一個(gè)好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。制定方案時(shí)，我們應(yīng)該考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。以下是小編為大家收集的方案范文，供大家參考和借鑒。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇一
作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生我們應(yīng)該激發(fā)創(chuàng)作靈感、大膽想象用心設(shè)計(jì)，制作出我們屬于我們自己的工藝品！
2、精美手工作品的展出更讓同學(xué)們又一次了解手工文化，感受手工文化美。
“巧手”diy手工手鏈制作。
手工手鏈制作。
刺繡協(xié)會(huì)全體成員。
bo3-201。
刺繡協(xié)會(huì)。
時(shí)間大概2小時(shí)。
手工材料：復(fù)古配件，水晶串珠，銀針，隔珠70元尖嘴鉗3把12元，共計(jì)82元。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇二
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育。
教學(xué)。
的全過程，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動(dòng)為期一個(gè)月，從“五一”勞動(dòng)節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)流程。
第一周：
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級(jí)文化的布置。
2、主題班會(huì)的開展。
第二周：
1、手抄報(bào)的評(píng)比。
2、周五班級(jí)板報(bào)的評(píng)比。
3、詩文朗誦比賽。
第三周：
1、“名俗文化”為主題的書畫評(píng)比，展覽。
第四周：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立熱愛祖國，報(bào)效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
1．在此期間學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)。
出來進(jìn)行推廣，對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開展下去。
3．營造出濃厚的校園氛圍,確?；顒?dòng)有條不紊,豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
（2）各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。
（3）建立班級(jí)名俗文化學(xué)習(xí)園地，形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化。
三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育。
1.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。
2．將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)載體。
在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，我校將利用周四班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3．開展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，深化民族精神。
5.結(jié)合各類社團(tuán)，傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化。
（1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)傳承民族文化。
（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學(xué)校三四年級(jí)的國畫課進(jìn)行愛國畫、學(xué)國畫、畫國畫教育。
——周旦。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇三
一、活動(dòng)目的：
尋找需要幫助的同學(xué)并且?guī)椭麄冃扪a(bǔ)他們心中的情感漏洞，維系他們?cè)菊滟F的友誼，促進(jìn)寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學(xué)生溝通，交流的能力。四年的時(shí)光漫長(zhǎng)而又短暫，所以在大學(xué)生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎?，因此，不僅解決了同學(xué)們的情感問題，而且學(xué)習(xí)也會(huì)因此而變得更加有動(dòng)力，生活變得更加絢麗多彩。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月27日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：生活園區(qū)分會(huì)辦公室。
四、活動(dòng)主題：濃濃室友情，和諧鄰里。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.建立一個(gè)郵箱，并公布于全學(xué)院學(xué)生，方便同學(xué)們把自己所遇到的問題及時(shí)反饋給我們。組長(zhǎng)自行安排好對(duì)郵箱的管理，需及時(shí)把解決措施反饋給同學(xué)。
2.與校廣播臺(tái)合作，在指定的時(shí)間接收全校學(xué)生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們會(huì)當(dāng)場(chǎng)播出你想說的一切。
3.在寢室文化節(jié)期間開展有關(guān)情感方面的講座。
六、活動(dòng)宣傳：
1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進(jìn)行張貼。
2、在19幢生活園區(qū)分會(huì)辦公室門口的宣傳欄上以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳、借助飛信平臺(tái)加以宣傳，以便起到更好的宣傳效果。
3、發(fā)動(dòng)心里聯(lián)絡(luò)員在班級(jí)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以便發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)。
4、在廣播臺(tái)以播報(bào)的形式吸引同學(xué)們的參與。
七、活動(dòng)中期：
我們將以問卷的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以便我們更好的完善此項(xiàng)活動(dòng)。
附
我們的承諾：對(duì)學(xué)生提到的任何情感方面的問題，我們絕對(duì)保密。我們?cè)诨顒?dòng)中，絕對(duì)是以一個(gè)朋友的身份，對(duì)那些有情感問題的同學(xué)提出我們的建議。希望同學(xué)們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力，會(huì)換來一段又一段佳話!
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇四
2015年3月6日下午，五（2）班全體學(xué)生及部分學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校多功能教室舉行了主題班會(huì)活動(dòng)——快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn)，把家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)兩者有機(jī)結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會(huì)。
主題班會(huì)上，老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與，觀賞學(xué)生成長(zhǎng)足跡照片、競(jìng)賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運(yùn)用多媒體組合課件，讓活動(dòng)的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學(xué)生為主體，內(nèi)容實(shí)在，富有強(qiáng)烈的感染力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。
通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會(huì)，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵，知道了怎樣過春節(jié)才更快樂，更有意義，而且由于家長(zhǎng)的參與，既豐富了主題班會(huì)的內(nèi)容，又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通做出了有益探索，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子、孩子對(duì)家長(zhǎng)的了解，為家庭教育提供了很好的契機(jī)，有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。
現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、注重實(shí)效。
每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報(bào)效祖國和人民，奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹，再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少，從而導(dǎo)致少年兒童對(duì)于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動(dòng)育人課程，以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn)，以人文傳統(tǒng)教育為主線，以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)、文化，通過整合、創(chuàng)新、分層，以主題班會(huì)活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新，不斷深化，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以新的內(nèi)容的同時(shí)，使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。
二、精心準(zhǔn)備。
為了給家長(zhǎng)提供全面了解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，班主任老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長(zhǎng)照片及視頻作了整理，并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動(dòng)，老師就活動(dòng)課的展示內(nèi)容反復(fù)推敲，仔細(xì)琢磨。
三、家長(zhǎng)積極參與，及時(shí)反饋。
這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)的出席率是90%，可見學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長(zhǎng)們不僅能認(rèn)真聽課，積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng)，而且反饋及時(shí)，談感受收獲的同時(shí)也給我們提了合理化建議。
四、學(xué)生情緒高漲，收獲很大。
本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的形式展開的，但同時(shí)也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計(jì)時(shí)，共分成了六個(gè)版塊：一是展示“成長(zhǎng)足跡”照片;二是“家長(zhǎng)即興答題”;三是“孩子與家長(zhǎng)分組競(jìng)賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人，文明小客人”活動(dòng);六是“家長(zhǎng)與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣，孩子和家長(zhǎng)配合默契，都全情投入到活動(dòng)中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長(zhǎng)和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個(gè)組的所有的家長(zhǎng)和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了。最后大紅燈籠掛起來后，家長(zhǎng)和孩子們都是興奮之情溢于言表。
活動(dòng)已過去幾天了，我還在一直回想整個(gè)活動(dòng)的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流，不斷的認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用，家長(zhǎng)的反饋全是贊賞與支持，孩子們的收獲也很豐實(shí)。但也有待完善改進(jìn)的地方：
1.活動(dòng)前應(yīng)邀請(qǐng)幾位老師、學(xué)生同在一起，把“活動(dòng)的內(nèi)容與程序”再來一次磨合，嚴(yán)格把關(guān)后，活動(dòng)呈現(xiàn)中可能更緊湊。
2.孩子們反饋表交回后，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)五花八門，才意識(shí)到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業(yè)才能干凈整潔。
3.課前我與家長(zhǎng)、孩子們互動(dòng)時(shí)，應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)溫馨的提醒：因?yàn)槭怯H子共堂，家長(zhǎng)不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽講做好榜樣，還應(yīng)在孩子聽課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)。這樣的話，老師在“掌控”活動(dòng)中就會(huì)少費(fèi)力。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇五
以黨的、xx屆三中、四中全會(huì)和習(xí)系列重要講話精神為指導(dǎo)，圍繞市委、市政府的部署，大力推進(jìn)終身教育體系和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，主動(dòng)掌握和積極適應(yīng)全市市民日益增長(zhǎng)的社區(qū)教育需求，進(jìn)一步優(yōu)化社區(qū)教育資源配置，提升社區(qū)教育服務(wù)效能;大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;完善社區(qū)教育服務(wù)體系，充分搭建平臺(tái)，滿足市民終身學(xué)習(xí)需求，營造濃郁的終身學(xué)習(xí)氛圍，提升市民文化素養(yǎng)，為譜寫好中國夢(mèng)的南通新篇章，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高的新南通作出新貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題。
讓學(xué)習(xí)成為百姓生活新風(fēng)尚。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：中共南通市委宣傳部、老干部局，南通市教育局、南通市文廣新局、共青團(tuán)南通市委、南通市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、南通開放大學(xué)。
承辦單位：各縣(市、區(qū))委宣傳部、老干部局，各縣(市、區(qū))教育局、文廣新局、團(tuán)委、開放大學(xué);各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)(社區(qū)學(xué)院、社區(qū)教育中心等)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
于20xx年6月6日啟動(dòng)，至12月結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在南通開放大學(xué)中遠(yuǎn)校區(qū)15樓報(bào)告廳，相關(guān)社區(qū)教育比賽項(xiàng)目由相應(yīng)承辦單位組織安排。
六、主要活動(dòng)。
(一)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)活動(dòng)。
20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式初定于6月6日舉行，屆時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。啟動(dòng)儀式期間的主要活動(dòng)內(nèi)容為：
1、首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：6月6日上午9：15。
地點(diǎn)：南通開放大學(xué)中遠(yuǎn)校區(qū)15樓報(bào)告廳。
議程：
1、南通開放大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、表彰20xx年度“百姓學(xué)習(xí)之星”、全市社區(qū)教育先進(jìn)工作者。
3、表彰20xx年度社區(qū)教育宣傳先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人;社區(qū)教育志愿服務(wù)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
4、啟動(dòng)“樂學(xué)南通”微信公眾號(hào)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、為啟動(dòng)儀式揭幕。
7、首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目發(fā)布。
8、社區(qū)教育專家講座。
2、社區(qū)教育成果展。
地點(diǎn)：南通開放大學(xué)中遠(yuǎn)校區(qū)廣場(chǎng)及1樓大廳。
內(nèi)容：
(1)20xx年社區(qū)教育成果展。
(2)南通開放大學(xué)老年學(xué)歷教育攝影展。
(二)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
1、啟動(dòng)實(shí)施老年教育“百千萬”工程。
(1)百所示范老年學(xué)習(xí)苑建設(shè)：制定示范老年學(xué)習(xí)苑建設(shè)和服務(wù)指標(biāo)體系，在全市社區(qū)教育中心中評(píng)選一批掛牌。
(2)開展老年教育優(yōu)質(zhì)師資庫建設(shè)：挖掘我市優(yōu)秀教育資源，把熱心于老年教育事業(yè)的人才吸納進(jìn)全市老年教育優(yōu)質(zhì)師資庫，20xx年力爭(zhēng)師資庫擁有專業(yè)全、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教學(xué)優(yōu)的老年教育名師不少于1000人。
(3)組織開展十萬老年人樂學(xué)工程：開放大學(xué)系統(tǒng)每年提供老年教育服務(wù)2萬人次以上，示范老年學(xué)習(xí)苑每年提供老年教育服務(wù)2萬人次以上，利用南通市民學(xué)習(xí)網(wǎng)和“學(xué)在南通”智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)年均服務(wù)老年人8萬人次以上。
2、書畫攝影比賽。
(1)“美在閱讀”攝影大賽。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)委宣傳部、崇川區(qū)文新局。
承辦：崇川區(qū)文化館、崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
(2)“醉美南通”南通風(fēng)景主題攝影大賽。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文聯(lián)。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
(3)“樂學(xué)南通”書法大賽。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文聯(lián)。
承辦：港閘區(qū)唐閘鎮(zhèn)街道。
3、體育舞蹈大賽。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)教體局。
承辦：崇川區(qū)城東街道、虹橋街道。
4、大合唱比賽。
主題：紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年經(jīng)典歌曲大合唱比賽。
承辦：崇川區(qū)文峰街道。
5、首屆“青少年創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意大賽。
主辦：南通市教育局、南通開放大學(xué)、團(tuán)市委、南通市科協(xié)、南通市創(chuàng)造發(fā)明協(xié)會(huì)。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
6、非遺達(dá)人秀。
主辦：南通開放大學(xué)、南通市文廣新局。
承辦：南通市文化館、崇川區(qū)城東街道、和平橋街道、文峰街道。
內(nèi)容：(1)剪紙(2)棕編(3)面塑。
7、“我愛南通”微視頻制作比賽。
主辦：南通開放大學(xué)、南通鳳凰數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)有限公司。
承辦：崇川區(qū)虹橋街道。
8、詩詞朗誦大賽。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文新局。
內(nèi)容：中秋賽詩會(huì)暨首屆詩詞朗誦比賽。
承辦：崇川區(qū)作家協(xié)會(huì)、崇川區(qū)城東街道。
9、全民閱讀進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文新局。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、虹橋街道。
內(nèi)容：
(1)“我與書的故事”全民悅讀征文比賽。
(2)全民閱讀活動(dòng)——今日好書推薦。可以制作微視頻，講述南通特色文化，舉辦南通文化知識(shí)大賽，全民朗誦微錄音比賽等。
(3)閱讀推廣人培訓(xùn)講座及推廣活動(dòng)展。
舉辦閱讀推廣講座(推薦好書新書，分享閱讀經(jīng)驗(yàn))。
舉辦閱讀推廣人的風(fēng)采展。
10、社區(qū)教育體驗(yàn)中心建設(shè)及系列活動(dòng)安排。
主辦：南通開放大學(xué)、南通市教育局。
承辦：崇川區(qū)教體局、崇川區(qū)文新局、崇川區(qū)學(xué)田街道、崇川區(qū)文峰街道。
協(xié)辦：南通聯(lián)盛文化傳播有限公司。
(1)南通開放大學(xué)聯(lián)盛文化社區(qū)教育體驗(yàn)中心、南通開放大學(xué)文峰體驗(yàn)中心建設(shè)。
(2)南通開放大學(xué)聯(lián)盛文化社區(qū)教育體驗(yàn)中心揭牌儀式。
(3)“線上互動(dòng)，線下體驗(yàn)”社區(qū)教育體驗(yàn)中心行系列活動(dòng)。
(三)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)閉幕式。
時(shí)間：12月中旬。
七、工作要求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，確保社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)有效開展。
各地、各單位要根據(jù)市委、市政府要求，把開展社區(qū)教育活動(dòng)和社會(huì)治理體系建設(shè)聯(lián)系起來，和開展全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)書香南通聯(lián)系起來，和養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)聯(lián)系起來，和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、完善終身教育體系聯(lián)系起來。要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展。
(二)創(chuàng)新方式，辦出社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)鮮明特色。
要按照方案的要求做到精心策劃，認(rèn)真實(shí)施、廣泛發(fā)動(dòng)，創(chuàng)新形式，豐富載體，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的社區(qū)教育比賽項(xiàng)目和活動(dòng)，讓我市社區(qū)教育辦學(xué)成果能夠充分展示，讓廣大市民能夠在社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)平臺(tái)上學(xué)到知識(shí)，展示才能，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(三)廣泛宣傳，提高社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的影響力。
要充分利用宣傳欄、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各類途徑廣泛宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念和重大意義。各新聞媒體做好宣傳報(bào)道工作，提高社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的知曉率和影響力。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇六
活動(dòng)背景：為了響應(yīng)我黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號(hào)召，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情，活躍校園的學(xué)習(xí)氛圍，讓法學(xué)理論知識(shí)能夠聯(lián)系實(shí)際，讓大學(xué)生能夠走出校園，走向社會(huì)宣傳法律，為普法建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的提議，同學(xué)們的熱情響應(yīng)，我系積極籌備開展首屆“法律文化節(jié)”活動(dòng)，主要包括法律辯論比賽、憲法知識(shí)問答、模擬法庭擂臺(tái)、法制小品劇比賽、法律援助等一系列與法律有關(guān)的活動(dòng)，旨在提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，豐富大學(xué)生的校園文化生活，努力建設(shè)新時(shí)期校園文化。
【活動(dòng)主題】宏揚(yáng)法律舞動(dòng)青春。
【活動(dòng)目的】。
通過開展一系列與法學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)為所用，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法學(xué)這門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情，豐富同學(xué)們的校園文化生活，突出專業(yè)特色，努力構(gòu)建法學(xué)系團(tuán)學(xué)工作品牌，讓廣大師生更為了解法學(xué)系，促使法學(xué)系廣大學(xué)生能夠走出校園，服務(wù)社會(huì)。
【活動(dòng)時(shí)間】。
1、法律文化節(jié)開幕式暨“博學(xué)?崇法?厚德?篤行”主題演講賽：
11月11日。
2、十佳歌手比賽：11月11日。
3、法律辯論比賽：11月中下旬。
4、憲法知識(shí)競(jìng)賽：12月4日。
5、法制小品劇比賽：12月上旬。
6、法律咨詢、宣傳：10月27日――12月20日。
7、模擬法庭擂臺(tái)：12中下旬。
8、法制電影播放：10月27日――12月30日。
9、法學(xué)講壇：10月27日――12月30日。
10、法律文化節(jié)表彰大會(huì)暨元旦晚會(huì)：12月29日。
備注：(活動(dòng)時(shí)間可視具體的情況決定)。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇七
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動(dòng)為期一個(gè)月，從“五一”勞動(dòng)節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)流程。
第一周：
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級(jí)文化的布置。2、主題班會(huì)的開展。
第二周：
1、手抄報(bào)的評(píng)比。
2、周五班級(jí)板報(bào)的評(píng)比。3、詩文朗誦比賽。
第三周：
1、“名俗文化”為主題的書畫評(píng)比，展覽。
第四周：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立熱愛祖國，報(bào)效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍1．在此期間學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來進(jìn)行推廣，對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開展下去。
3．營造出濃厚的校園氛圍,確?；顒?dòng)有條不紊,豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
（2）各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。
（3）建立班級(jí)名俗文化學(xué)習(xí)園地，形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化。
三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育1.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。
2．將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)載體。
在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，我校將利用周四班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
（1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)傳承民族文化。
（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學(xué)校三四年級(jí)的國畫課進(jìn)行愛國畫、學(xué)國畫、畫國畫教育。
——周旦。
民
俗
文
化
節(jié)
一、活動(dòng)背景：2010年，在元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)前夕，我院團(tuán)委分別開展了相關(guān)的主題活動(dòng)，直接受眾超過800人。清明、端午節(jié)主題活動(dòng)被評(píng)為蘇大優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)，學(xué)院團(tuán)委獲得蘇大主題團(tuán)日活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。該系列活動(dòng)得到人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、臺(tái)灣中央時(shí)報(bào)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體以及現(xiàn)代快報(bào)、蘇州日?qǐng)?bào)、姑蘇晚報(bào)等紙質(zhì)媒體的報(bào)道。學(xué)院還以《高校創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育研究》，成功申報(bào)了江蘇省高校思政研究會(huì)課題。2010年，學(xué)院創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育項(xiàng)目被列為江蘇省2010年度分類推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)省級(jí)實(shí)施單位。
創(chuàng)新日益成為我院團(tuán)委工作的關(guān)鍵詞，傳統(tǒng)文化更多的進(jìn)入了我院學(xué)子的視野里。如何做到善于繼承傳統(tǒng)文化、以創(chuàng)新的內(nèi)容、途徑、形式讓現(xiàn)在大學(xué)生更易于接受，成為我院學(xué)生工作的重點(diǎn)。
二、活動(dòng)目的：
1.響應(yīng)國務(wù)院、中央文明辦號(hào)召，繼承傳統(tǒng)，為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代元素和新的活力。
2.提升我院學(xué)生工作質(zhì)量，再鑄輝煌，將傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和創(chuàng)新打造成我院的特色品。
牌。
3.結(jié)合蘇州本地特有的“吳”文化，因地制宜，讓更多學(xué)子了解、喜愛蘇州“吳”文。
化。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月中旬-4月中旬。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
因活動(dòng)而定，文綜樓教室、五六食堂廣場(chǎng)、基醫(yī)樓四樓多功能廳等。
五、活動(dòng)對(duì)象：
社會(huì)學(xué)院師生，輻射獨(dú)墅湖校區(qū)。
六、活動(dòng)引入：
2009年5月27日，吳地端午民俗文化節(jié)活動(dòng)在蘇州市區(qū)古胥門拉開帷幕。此次文化節(jié)以展現(xiàn)吳文化精髓，推崇伍子胥蘇州精神為主題，以嘉年華的手法，在開展端午龍舟邀請(qǐng)賽、家庭才藝包粽子大賽、南北獅擂臺(tái)對(duì)弈表演等活動(dòng)的同時(shí)，還舉辦體現(xiàn)濃郁端午民俗的情景劇表演，再現(xiàn)以往民間每戶人家都有的掛艾草、菖蒲、蒜頭，以及雄黃酒、粽子、如意菜等民俗場(chǎng)景，全面、立體地展現(xiàn)蘇州端午習(xí)俗的異彩紛呈。2010年6月16日，第六屆蘇州吳地端午民俗文化節(jié)將在古胥門廣場(chǎng)百花洲公園、盤門景區(qū)舉行。文化節(jié)內(nèi)容豐富多彩，有端午祭祀、吳地端午民俗文化節(jié)開幕式、“胥王杯”包粽子大賽、巾幗舞龍邀請(qǐng)賽、端午佳節(jié)市井風(fēng)情展、“千秋端午”煙火晚會(huì)等六個(gè)大項(xiàng)目十余個(gè)小項(xiàng)目。此次活動(dòng)旨在把姑蘇古城的水文化與吳地特色民俗相結(jié)合，宣傳、保護(hù)與傳承富有濃厚蘇州特色的端午節(jié)，向市民和游客展現(xiàn)吳地端午的民俗風(fēng)情。
2010年5月5號(hào)，蘇州甪直水鄉(xiāng)服飾文化節(jié)。甪直水鄉(xiāng)服飾文化旅游節(jié)著眼于高標(biāo)準(zhǔn)打造甪直旅游品牌，著力展示具有恒久文化穿透力的水鄉(xiāng)服飾表現(xiàn)和一系列用以提升假日旅游形象的、富有積極創(chuàng)意的活動(dòng)。
2007年12月1日，溫州大學(xué)校園民俗文化節(jié)在北校區(qū)人工湖畔拉開帷幕。會(huì)場(chǎng)上，各種民間藝人都使出了拿手絕活。栩栩如生的細(xì)紋刻紙，惟妙惟肖的木雕，活靈活現(xiàn)的甌塑等等形成了一道亮麗的風(fēng)景線。民間藝人被充滿了好奇和敬意的溫大學(xué)生們圍得水泄不通。2010年12月4日，湖北民族學(xué)院舉行首屆民族文化節(jié)之“民風(fēng)民俗展”。
2010年4月28日，上海第二工業(yè)大學(xué)舉行了隆重的第三屆校園“民俗文化節(jié)”的開幕式，表演我國傳統(tǒng)的舞龍。
蘇州吳文化的精華，不僅體現(xiàn)在千年古城、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、園林勝跡、街坊民居等豐富多彩的物化形態(tài)，也體現(xiàn)在昆曲、蘇劇、評(píng)彈、吳門書畫、絲綢、刺繡、工藝珍品等門類齊全的藝術(shù)形態(tài)，更體現(xiàn)在成熟的文化心理和濃重的文化氛圍。
到目前為止，我市已有昆曲、古琴等6個(gè)“非遺”項(xiàng)目入選聯(lián)合國“非遺”代表作名錄;國家、省和市級(jí)“非遺”傳承人分別有28位、57位和134位。
按國家發(fā)改委的最新分類，蘇州工藝美術(shù)擁有10個(gè)大類，各種工藝花色超過3000個(gè)，冠以“蘇”字號(hào)的就有蘇繡、蘇扇、蘇燈等十幾個(gè)門類。
市委、市政府將桃花塢歷史文化片區(qū)綜合整治保護(hù)利用工程列為重點(diǎn)工作，要把該地區(qū)打造成為吳文化的集中展示區(qū)、“文化蘇州”的重要展示窗口。
我市已擁有了《蘇園六紀(jì)》、《昆曲六百年》等一系列反映蘇州吳文化深厚底蘊(yùn)的電視片。舉辦首屆太湖文化論壇，承辦中國文化遺產(chǎn)日主場(chǎng)城市活動(dòng)，這都為提升、宣傳、展示吳文化帶來了良好契機(jī)。
——蔣宏坤。
七、活動(dòng)大概。
回眸定格光影間，流韻姑蘇景中情。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
第一階段：借助我院學(xué)子游玩蘇州的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谟瓮婀锰K的同時(shí)，用相機(jī)或手機(jī)記錄下蘇州“吳”文化的代表元素和經(jīng)典標(biāo)志，并注意今昔對(duì)比，用以后期的展覽和評(píng)比。
第二階段：收集各班、各同學(xué)交上來的照片作品，進(jìn)過篩選評(píng)比。結(jié)果將會(huì)分為兩部分公布：（1）評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀；（2）將照片中的優(yōu)秀的作品用以展覽，放置在七八食堂海報(bào)欄處和五六食堂廣場(chǎng)處，供同學(xué)們欣賞。
第三階段：鼓勵(lì)、協(xié)助參賽者將同一地點(diǎn)或同一場(chǎng)景的今昔對(duì)比照片進(jìn)行整理，并整理出相冊(cè)，用以在網(wǎng)絡(luò)媒介上展示?；蛘呗?lián)系蘇州市文化部門，作出成品。同時(shí)，可挑選一些照片做成富有特色的一套明信片集、請(qǐng)柬或書簽。
才思洋溢解謎題，揮毫潑墨秀東吳。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
第一部分：由學(xué)生會(huì)工作人員事先整理出關(guān)于蘇州“吳”文化的問題，分門別類，以選。
擇、填空、謎語為主要形式。在五六食堂廣場(chǎng)，展出題目，供來往學(xué)生解答。獎(jiǎng)品設(shè)置為印制有“吳”文化元素的卡貼。
知會(huì)隨附比賽作品樣品，每班至少設(shè)計(jì)出2件作品參加評(píng)比，各班參賽人員。
提前準(zhǔn)備構(gòu)思，比賽場(chǎng)地初步定為五六食堂廣場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)作畫，觀眾評(píng)比。
一枝獨(dú)秀溢桃李，百花齊放綴江南：
第一部分：邀請(qǐng)我院吳文化國際研究中心王衛(wèi)平教授做一場(chǎng)關(guān)于“吳”文化的講座。第二部分：邀請(qǐng)3-4位蘇州本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來校做一場(chǎng)關(guān)于蘇州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的訪談。
藍(lán)天紙鳶學(xué)子情，綠茵笑聲民俗風(fēng)：
活動(dòng)靈感：
活動(dòng)簡(jiǎn)介：本活動(dòng)強(qiáng)調(diào)民俗文化節(jié)的參與性和娛樂性，結(jié)合蘇州本地的民俗文化元素，設(shè)計(jì)成適合大學(xué)生的戶外拓展游戲。舉例如下：
（1）風(fēng)箏高飛：每個(gè)班級(jí)出一支參賽隊(duì)伍，自己制作或改裝風(fēng)箏，要求體現(xiàn)蘇州“吳”文化元素，比賽場(chǎng)地為二期足球場(chǎng)。評(píng)委評(píng)分分為兩部分，一是風(fēng)箏制作或者改裝，二是風(fēng)箏放飛。
（2）絲綢之路：如上圖所示，工作人員準(zhǔn)備大塊絲綢，可讓三位參賽隊(duì)員圍裹起來，并在三人腳底綁定木板，沿著工作人員設(shè)定好的“絲綢”之路完成行進(jìn)。
流光溢彩天籟聲，蘇夢(mèng)水鄉(xiāng)依昔見：
活動(dòng)簡(jiǎn)介：做一段宣傳蘇大學(xué)子熱愛、學(xué)習(xí)“吳”文化的視頻，視頻主旨定位蘇州傳統(tǒng)。
文化宣傳，視頻中相關(guān)要素如下：
昆曲，相聲，舞蹈，評(píng)彈，吳歌，刺繡，吳門書畫，車行，琵琶古箏合奏。
前言。
襄陽是中國歷史文化名城、漢水流域核心城市、三國文化、荊。
文化涵養(yǎng)，為傳承創(chuàng)新襄陽文化起到積極的推進(jìn)、帶頭作用。爭(zhēng)取。
把此活動(dòng)做到最大化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化。成為襄陽新名片。也為襄。
陽公共文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
作為襄陽本土文化傳媒企業(yè)，湖北佳星韻文化傳媒公司通過大。
量市場(chǎng)調(diào)研，總結(jié)國內(nèi)多個(gè)大中型城市百姓文化娛樂項(xiàng)目種類，吸。
納各地方組織舉辦經(jīng)驗(yàn)，特向襄陽相關(guān)政府部門建議春節(jié)期間在諸。
葛亮體育場(chǎng)舉辦“襄陽第二屆民俗文化節(jié)”，并主動(dòng)請(qǐng)纓為本屆文。
化節(jié)執(zhí)行承辦單位。
此次博大精深的傳統(tǒng)民間民俗文化與現(xiàn)代開放的文明時(shí)代精神緊密。
融匯，將為襄陽百萬兒女營造出全民同樂，共享成果的文化氛圍，同時(shí)也為襄陽打造出一例民間民俗展示基地及旅游品牌。
一、活動(dòng)背景。
春節(jié)是中華民族最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)。
展和人民思想的逐步轉(zhuǎn)變，老百姓已經(jīng)厭倦了春節(jié)期間無休止的飲。
酒、打牌，也不僅僅滿足于常規(guī)的親友團(tuán)圓、聚會(huì)。如何滿足春節(jié)。
期間百姓新的物質(zhì)文化需求，是政府部門和相關(guān)企業(yè)應(yīng)該面對(duì)和解。
小吃、豐富多彩的文化活動(dòng)及文藝匯演，這些市井元素，形成了一。
幅絕無僅有的現(xiàn)代民俗畫卷。在北方過大年，逛廟會(huì)，已經(jīng)成為當(dāng)。
今百姓不可或缺的首選娛樂休閑活動(dòng)，并且正在向全國各地發(fā)展蔓。
延。近年，以千年廟會(huì)文化演變的民間民俗文化節(jié)在全國各地也發(fā)展迅速，有其重要的原因，一是它豐富了百姓春節(jié)期間的物質(zhì)文化生活，是營造歡樂祥和、健康文明、和諧發(fā)展的一種最重要的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)；二是通過民間民俗文化節(jié)的舉辦也為舉辦地的文化創(chuàng)新、文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游推廣、品牌樹立農(nóng)產(chǎn)品展示與推廣等多方面做出了巨大貢獻(xiàn)；三是通過文化節(jié)的舉辦將大力吸引外地游客資源在襄陽匯集，帶動(dòng)襄陽旅游產(chǎn)業(yè)值穩(wěn)步提升。
文化不僅僅是精神力量，也是生產(chǎn)力，襄陽正是有了文化大發(fā)展、大繁榮才能積極推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作，才能體現(xiàn)“千古帝鄉(xiāng)、智慧襄陽”的建設(shè)成果。此次民俗文化節(jié)將再現(xiàn)民間過年的歡騰場(chǎng)面，為襄陽市民、游客，奉獻(xiàn)一個(gè)積極向上、文明時(shí)尚、和諧歡樂、民俗民韻、國泰民安的節(jié)日盛會(huì)，讓襄陽人在喜氣洋洋的過年氛圍中，在歡樂、祥和的暢游中，感受新襄陽的風(fēng)采和韻味，同時(shí)在襄陽既體味、了解漢水流域不同地區(qū)過年的風(fēng)俗和習(xí)慣，又推動(dòng)了襄陽公共文化建設(shè)特色發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
傳承民俗娛樂民眾。
三、活動(dòng)時(shí)間。
農(nóng)歷2015年農(nóng)歷正月初五---正月十八。
四、活動(dòng)理念。
尊重傳統(tǒng)親近自然弘揚(yáng)文明。
構(gòu)建和諧春的開始宣傳吶喊。
五、活動(dòng)內(nèi)容（一）系列民俗文化活動(dòng)（二）美食文化節(jié)（三）元宵節(jié)燈會(huì)。
（四）大型馬戲表演（五）明星演唱會(huì)（六）民間商貿(mào)交流。
六、活動(dòng)板塊。
1、活動(dòng)開幕式暨民俗表演。
時(shí)間：正月初五（暫定）地點(diǎn)：襄陽體育場(chǎng)。
內(nèi)容：（1）特邀嘉賓致開幕詞。
（2）邀請(qǐng)明星及民間藝人才藝表演。2、民間民俗活動(dòng)展。
本次文化節(jié)將在現(xiàn)場(chǎng)打造百姓不同風(fēng)格主題舞臺(tái)，首先主委會(huì)分類把具有代表性的民間民俗行為、生活、情感真實(shí)而藝術(shù)地還原成為舞臺(tái)表演形式，以便讓民俗與現(xiàn)實(shí)生活相互交融，互為依托，創(chuàng)造藝術(shù)與生活共舞的獨(dú)特景象，張顯民間民俗文化的天然、質(zhì)樸、厚重。百姓舞臺(tái)主要為襄陽當(dāng)?shù)匚幕块T單位組織地方文藝匯演及當(dāng)?shù)仄髽I(yè)文化展演。
七、活動(dòng)運(yùn)作模式。
本屆文化節(jié)采取“政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲、市場(chǎng)化運(yùn)作”的模式運(yùn)。
營。邀請(qǐng)政府相關(guān)單位作為主辦單位，在宣傳、組織、安保等方面給予政策及渠道的支持。邀請(qǐng)行業(yè)協(xié)會(huì)作為協(xié)辦單位，在政策把關(guān)和宣傳推廣方面給予指導(dǎo)幫助?；顒?dòng)的主要投資和具體運(yùn)營工作由執(zhí)行承辦單位負(fù)責(zé)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源將通過政府幫解決一部分、再進(jìn)行企業(yè)贊助、銷售門票的辦法解決。
八、活動(dòng)選址布置。
1、選址：諸葛亮體育場(chǎng)。
2、布置：緊緊圍繞民間民俗文化與現(xiàn)代傳統(tǒng)文化相結(jié)合的風(fēng)格進(jìn)行布置，大力渲染節(jié)日氣氛，營造熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍，讓市民及游客感受到紅紅火火、熱熱鬧鬧的“年”味，滿足市民游客“賞”的期待，這也是活動(dòng)能否舉辦成功的重要因素之一?；顒?dòng)場(chǎng)內(nèi)區(qū)域規(guī)劃、分類布局，即有節(jié)日氣氛又有條不紊，圍繞節(jié)日主題布置場(chǎng)地及舞臺(tái)，體現(xiàn)出鬧新春、民俗韻、展風(fēng)采、聚人氣特色。四周及區(qū)域分界擬定用紅燈籠、中國結(jié)、羊年掛畫等物品裝飾，入口擬定設(shè)計(jì)制作民間民俗文化節(jié)標(biāo)識(shí)性建筑，場(chǎng)內(nèi)搭建多處祈福納祥景觀，多處高調(diào)體現(xiàn)“羊年吉祥！新春快樂！”等吉祥語內(nèi)容，并成為攝影留念的主要景觀，全面展現(xiàn)襄陽市民和諧快樂的新生活。
九、活動(dòng)特色。
通過市場(chǎng)調(diào)研：群眾參加此類活動(dòng)的主要形式是“逛、賞、品、購、娛”，這五種形式，這就要求主委會(huì)在活動(dòng)策劃中做到“雜、俗、新、廉、泛”，幾種應(yīng)對(duì)模式，古今中外，包羅萬象，參觀文化節(jié)活動(dòng)的既有教授學(xué)者，又不乏民工盲流，既有喜好傳統(tǒng)民俗，也有時(shí)尚新潮達(dá)人，就年齡段而言也是難以固定特定消費(fèi)群體。具體詮釋如下：
新---注入現(xiàn)代元素，挖掘開創(chuàng)和諧新風(fēng)氣。以目前廣為流傳的傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的經(jīng)典表演形式導(dǎo)入文化節(jié)，如：迎春燈展、變臉、魔術(shù)等。
雜---把握精神內(nèi)涵，勾陳文化精髓，精選國內(nèi)優(yōu)秀文藝表演團(tuán)體，展現(xiàn)眾多民族文化精華，如：皮影戲、馬戲團(tuán)，二人轉(zhuǎn)、氣功，雜技、中幡、高蹺等等。民俗精品特產(chǎn)、美食展銷也要做到品種多樣，各類娛樂游戲花樣繁多。
俗---通俗、雅俗共賞。弘揚(yáng)中華雅文化，至深至雅，華夏文化。
至情至真，再現(xiàn)民萃原生態(tài)，古樸醇厚的民俗風(fēng)情，使市民能輕易走進(jìn)文化，已景觸情，人景共融。
廉---門票價(jià)位低，受眾面廣，內(nèi)部消費(fèi)實(shí)行統(tǒng)一核定定價(jià)，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一收費(fèi)。
泛---100組文藝及民俗文化技能展演，100種游戲及有獎(jiǎng)互動(dòng)活動(dòng)，百種美食，千種商品展賣。以漢水流域?yàn)橹鳌?BR> 十、活動(dòng)概要活動(dòng)主辦單位：襄陽市政府（擬定）。
襄陽市委宣傳部。
襄陽市文化新聞出版局。
襄陽市旅游局。
活動(dòng)承辦：襄陽文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)。
襄陽市體育場(chǎng)。
漢江雪文化傳媒。
湖北佳星韻文化傳媒公司。
絕妙美容有限公司。
活動(dòng)協(xié)辦：襄陽市總工會(huì)。
襄陽市團(tuán)委。
襄陽市商務(wù)局。
襄陽市人力資源和社會(huì)保障局。
媒體支持：襄陽市電視臺(tái)襄陽市晚報(bào)漢江網(wǎng)大楚網(wǎng)。
新華網(wǎng)－湖北頻道網(wǎng)易荊楚網(wǎng)第五生活網(wǎng)等各大媒體2、運(yùn)作模式及門票價(jià)格。
由于本次文化節(jié)以政府搭臺(tái)市場(chǎng)運(yùn)作為基礎(chǔ)模式，為保證文化節(jié)運(yùn)營成本，本次活動(dòng)采取企業(yè)贊助、門票銷售的資金回流形式。（具體詳見招商方案）。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇八
活動(dòng)引言：
在人類歷史的長(zhǎng)河中，偉的中華民族祖先用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國特色的物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實(shí)需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個(gè)門類形式的基礎(chǔ)上，才有可能對(duì)其總體特征與實(shí)質(zhì)獲得較深入的理解。事實(shí)上，整體性把握文化，本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重特征是突出的地域性。中國國土遼闊、地物博，自周秦以來除個(gè)別分裂割據(jù)時(shí)期外，在部分時(shí)間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國家這一機(jī)構(gòu)。因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補(bǔ)充，相得益彰。
主辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
策劃承辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部。
天寒地凍，搞點(diǎn)活動(dòng)。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。
中國地域遼闊，各地文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個(gè)民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的學(xué)生活，了解中華五千年的傳承。
通過開展搓湯圓、包餃子等活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力；
通過斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學(xué)們的'運(yùn)動(dòng)能力；
通過提問搶答、猜謎等智力活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的思考能力；
讓同學(xué)們?cè)跁r(shí)間中更好的理解民俗。
宣傳時(shí)間：12月20日23日。
開展時(shí)間：12月24日18：00。
總結(jié)時(shí)間：12月24日27日。
實(shí)驗(yàn)樓教室。
（一）、圓圓冬至丸，滿滿世同堂。
“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對(duì)冬至很重視，被當(dāng)作一個(gè)較節(jié)日，曾有“冬至如年”的說法，且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面，冬至湯圓的習(xí)慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，當(dāng)場(chǎng)和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數(shù)量裂開的不納入計(jì)算設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的包好的餃子。
（二）、豈俗，憶往昔。
斗雞：此游戲可用一對(duì)一或組對(duì)組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時(shí)候家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進(jìn)行單挑斗，也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）。
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場(chǎng)人員報(bào)名參加，以每人踢毽次數(shù)計(jì)算，時(shí)間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)pk，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。
（三）民俗節(jié)日知多少。
由主持人提問中國傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗，各組人員搶答的方式進(jìn)行，累積加分，最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝，獲獎(jiǎng)品一份。
（四）謎語謎語，我愛你。
由女生部收集量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語寫于彩紙上并編號(hào)，在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時(shí)間限制為活動(dòng)開始至結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)皆可參加，知道謎底者可記下編號(hào)，然后發(fā)放禮痞向工作人員說出編號(hào)及謎底，猜對(duì)者可獲精美小禮品一份。
（五）活動(dòng)結(jié)束，收拾會(huì)場(chǎng)。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇九
學(xué)生公寓是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的主要陣地之一，針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生公寓日常管理中顯現(xiàn)出來的一系列問題結(jié)合“7s”管理理念，探討構(gòu)建學(xué)生公寓管理新模式。充分發(fā)揮高校學(xué)生公寓在在大學(xué)生思想政治教育中第二課堂的重要作用。根據(jù)學(xué)院行事歷活動(dòng)安排，學(xué)生處擬在5月開展x學(xué)院第五屆學(xué)生公寓文化節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：“安全節(jié)約整潔素養(yǎng)”
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：、輔導(dǎo)員、學(xué)生公寓管理委員會(huì)成員。
策劃：
三、組織工作：
活動(dòng)由學(xué)生管理中心具體指導(dǎo)，各二級(jí)學(xué)院、學(xué)生公寓自律管理委員會(huì)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體組織實(shí)施。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(二)公寓違禁電器展示。
(三)“秀寢室文化，展大家風(fēng)采”文明空間之雅室設(shè)計(jì)評(píng)比(與寢室掛鉤)。
(四)“愛在咫尺間寢室全家?！闭魑摹z影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
(一)第五屆學(xué)生公寓文化節(jié)開幕式。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6日中午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口。
3、開幕式流程：
(1)宣傳工作。
(2)致力打造“7s”公寓，攜手共建節(jié)約型校園”大型倡議、簽名活動(dòng)。
責(zé)任人：
(二)消防安全宣傳。
通過消防安全的展板、違禁電器的展示使同學(xué)們了解更多的宿舍用電安全的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)及能力。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6日中午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大食堂門口。
3、承辦單位：學(xué)生公寓自律管理委員會(huì)。
(三)文明寢室設(shè)計(jì)大賽。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月。
2、活動(dòng)要求：
(1)每組照片都要以寢室為背景、要有寢室成員集體照，有創(chuàng)意，寢室溫馨文明內(nèi)務(wù)整潔。
(2)每組照片限定4張，像素要清晰。
(四)“愛在咫尺間寢室全家?！闭魑摹z影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
六、有關(guān)要求：
(一)各二級(jí)要重視學(xué)生公寓文化節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，積極配合院學(xué)生管理中心的工作，積極做好籌備工作，為最后評(píng)選奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)各二級(jí)學(xué)院要廣泛發(fā)動(dòng)，大力宣傳，認(rèn)真實(shí)施，很好的利用這次機(jī)會(huì)，讓全院同學(xué)積極投入到這次文化節(jié)活動(dòng)中來，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍這個(gè)承載“教書育人”陣地的重要作用。通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上、文明和諧、創(chuàng)新進(jìn)取的良好風(fēng)尚。
(三)評(píng)選要求：本次活動(dòng)始終堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和民主的監(jiān)督，切實(shí)評(píng)選出文明、溫馨的寢室。
(四)此次設(shè)計(jì)不得對(duì)寢室墻體、柜子有破壞性的行為如：訂釘、涂鴉、刻，破壞墻體，墻體繪畫等。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十
一、活動(dòng)名稱：山東三川集團(tuán)“慶五一，大家一起來”娛樂活動(dòng) 二、活動(dòng)目的：在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日下午2點(diǎn)開始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：山東三川集團(tuán)2樓會(huì)議室
五、參加人員：山東三川集團(tuán)全體員工
六、主持人：xx和xx
七、注意事項(xiàng)：
1.注意時(shí)間安排，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，靈活掌握節(jié)奏; 2.遵守活動(dòng)規(guī)則，積極參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛; 3.在活動(dòng)過程中堅(jiān)持適度原則，要活潑但不失莊重;4.活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類，希望大家積極報(bào)名，共同娛樂。個(gè)人表演類每個(gè)部門至少提供2個(gè)節(jié)目，根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。
八、活動(dòng)流程：
1.主持人介紹活動(dòng)的基本情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭; 2.領(lǐng)導(dǎo)致辭; 3.娛樂互動(dòng);
熱場(chǎng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神(扳手腕)：找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識(shí)問答：根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對(duì)我們公司的了解程度，有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
(2)表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會(huì)較少，以本次活動(dòng)為契機(jī)，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對(duì)公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，更好地建設(shè)三川集團(tuán)!
4.總結(jié)評(píng)優(yōu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié);
(2)主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄，宣布評(píng)比結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十一
對(duì)20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
2、對(duì)20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來，投入到未來的工作之中。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)夢(mèng)想。
酒店xx樓宴會(huì)廳。
由公司年會(huì)工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領(lǐng)導(dǎo)、邀請(qǐng)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)、公司工作人員。
1.會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào)。對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集。
3.人員分工、布場(chǎng)撤場(chǎng)安排。
4.嘉賓接待、簽到：xx。
5.音響、燈光：xx，會(huì)前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準(zhǔn)備：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。
1、舞臺(tái)背景噴畫：
2、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠。四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺(tái)兩側(cè)放置xx各x個(gè)，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。
2、賓館入口處掛紅布幅。
3、賓館內(nèi)放置指示牌。
形式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)公司聚餐。
1.主持人開場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
2.分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
3.嘉賓致辭。
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答、游戲。
5.外請(qǐng)演員表演節(jié)目、中間抽獎(jiǎng)。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十二
為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造和諧環(huán)境，充分體現(xiàn)各級(jí)組織的人文關(guān)懷，湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動(dòng)。此次活動(dòng)是為了方便出外打工回來的單身男女一個(gè)方便，通過系列戶外拓展游戲活動(dòng)中給大家提供一個(gè)相互了解的平臺(tái)，相親交友活動(dòng)會(huì)在城區(qū)各職介所設(shè)報(bào)名點(diǎn)。為了把這次有益于社會(huì)的公益性活動(dòng)辦好，為未婚人士搭建一個(gè)良好的交友平臺(tái)營造一個(gè)良好的氛圍，著力解決社會(huì)各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題，過一個(gè)祥和溫馨的歡樂春節(jié)，因此我們將不懈努力，為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會(huì)各界的單身男女踴躍報(bào)名。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。
主辦單位：_____。
活動(dòng)時(shí)間：201x年正月初三--初十日。
報(bào)名地點(diǎn)：_____。
網(wǎng)站支持：陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。
活動(dòng)行程：
8：00時(shí)新洲車站集合出發(fā)，前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。
8:30時(shí)進(jìn)入黃家龍進(jìn)行破冰游戲;。
9:00時(shí)進(jìn)行信任背摔活動(dòng);。
10：00時(shí)進(jìn)行穿越生死電網(wǎng)活動(dòng);。
11:30時(shí)農(nóng)家中餐;。
12:30時(shí)進(jìn)行真人cs野戰(zhàn)活動(dòng);。
14:30時(shí)進(jìn)行自由活動(dòng)(登山、穿越);。
17:00時(shí)結(jié)束活動(dòng)，返回新洲。
費(fèi)用：180元每人。
交通：武漢-新洲黃家龍往返。
拓展野戰(zhàn)：教練、裝備費(fèi)用。
用餐：一中餐(農(nóng)家樂餐)。
要求：1、每次活動(dòng)人數(shù)不能低于30人;。
2、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛;。
3、服從組織安排;。
4、不帶火種上山，注意環(huán)保，不丟拋垃圾，所有垃圾必須帶走;。
5、自備1-2個(gè)節(jié)目，主動(dòng)展示你的優(yōu)點(diǎn);。
6、帶好開心快樂，找好你的另一半!
篇二：
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十三
三、活動(dòng)人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動(dòng)目的：為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、活動(dòng)過程
1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé)，一名組長(zhǎng)，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。
7、開展娛樂性活動(dòng)，無固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))
(1)接歌。分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長(zhǎng)唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng)，開始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個(gè)成語編故事。
(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人，分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會(huì)，找一塊平整的空地，會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級(jí)模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。用時(shí)五十分鐘。
9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書或其它。
10、會(huì)員感言。再次集聚，每個(gè)人一句話來表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。
13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí)，到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)
14、社長(zhǎng)做活動(dòng)，并宣布成員寫一篇活動(dòng)感受，然后宣布活動(dòng)結(jié)束.
六、活動(dòng)安排：
1、分組行動(dòng)?？梢匝永m(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍，有隊(duì)長(zhǎng)安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng)，隊(duì)伍要整齊，隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。
七、注意事項(xiàng)
1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍，如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng)，至少三人或三人以上活動(dòng)。
3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。
八、活動(dòng)聲明
1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在，但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。
九、準(zhǔn)備物品
1、合身的服裝(校服)，鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機(jī)，口哨。
4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。
5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。
一、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔣桂英
副組長(zhǎng)：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動(dòng)演講
(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“福”----楊和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。
活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
自貢市五谷糧油有限公司
20xx年4月29日
中秋節(jié)也是各個(gè)公司團(tuán)結(jié)員工，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的好時(shí)機(jī)，公司中秋節(jié)活動(dòng)方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
金風(fēng)送爽，玉露賜福，又是一個(gè)萬家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié)，為了充分展示企業(yè)文化，密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系，豐富職工業(yè)余生活，活躍節(jié)日氣氛，并給長(zhǎng)年奮斗在各個(gè)崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛， 為大家整理好一套較全面的中秋活動(dòng)策劃方案，愿為您編寫中秋活動(dòng)策劃方案提供一個(gè)的參考!!
活動(dòng)背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為了實(shí)現(xiàn)xx公司員工間的互動(dòng)，增進(jìn)員工對(duì)xx公司的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳xx公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺(tái)富有親情特 色中秋的晚會(huì)，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
活動(dòng)主題
親情xx公司人——與你同享明月
活動(dòng)目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng) 先生給xx公司員工致辭，并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
7xx公司員工生活秀：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來評(píng)述。
10效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng)，富有創(chuàng)意
和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
有關(guān)事項(xiàng)說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
2類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。
??? 3活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十四
1、明確什么是好書，使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性。
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（以下主持人甲、乙簡(jiǎn)稱甲、乙）
乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學(xué)走上臺(tái)來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）
乙：感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦！其實(shí)，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處！
甲：哪4個(gè)？
乙：“開卷有益”！
甲：不錯(cuò)，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
最近我經(jīng)?？吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《七龍珠》、《機(jī)器貓》……
乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問題都作了交流和討論。現(xiàn)在，我們就請(qǐng)他們來為我們做一個(gè)匯報(bào)吧！
第一小隊(duì)：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。
第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 第四小隊(duì)：隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因?yàn)榉浅ＹN近我們的生活，所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這本書。
甲：書對(duì)我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動(dòng)起來，找本好書作朋友吧！
（音樂響起，幾位同學(xué)身著自制的道具——各類圖書走上講臺(tái)，主持人請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)們上來精心挑選自己喜歡的書）
書a：當(dāng)然愿意了！看看你的進(jìn)步，我也很高興??！不過，我有個(gè)小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時(shí)摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進(jìn)步還會(huì)更大。
讀者a： 真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進(jìn)步吧！
書a：好，我支持你！
讀者b：嗨，《女生賈梅》，我們交個(gè)朋友好嗎？
書b：不行，我不愿和你交朋友，因?yàn)槟憧偸强戳碎_頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會(huì)感到孤單、寂寞。
讀者b：對(duì)不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請(qǐng)相信我！
書b：好，我相信你！那我們就交個(gè)朋友吧！
讀者c：《藍(lán)貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。
書c：好?。〔贿^，和你成為朋友，我會(huì)變得很累。你經(jīng)常會(huì)拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會(huì)放過我！我想還是算了吧！
讀者c：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會(huì)控制看書的時(shí)間，我也不會(huì)在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請(qǐng)你相信我！
書c：那好吧！
讀者d：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請(qǐng)等一等！
書d：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？
書d：恩，那還差不多！
讀者e：你是……喔，《趣味數(shù)學(xué)》呀！
書e：你怎么變成這樣了？幾度啊？
讀者e：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時(shí)間，可我真的很舍不得你們。
（通過童話劇讓學(xué)生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣：
1、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。
2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。）
甲：許多同學(xué)找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書，讓我們也找到好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）
乙：這學(xué)期開學(xué)以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會(huì)吧。（學(xué)生上臺(tái)發(fā)言）
生1：大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個(gè)世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會(huì)我怎樣更好的學(xué)習(xí)。我總會(huì)在每學(xué)期開學(xué)初為自己制定一個(gè)看書目標(biāo)：一學(xué)期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅(jiān)持做讀書筆記，一段時(shí)間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。
生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實(shí)，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書；雙休日去書店看書；與同學(xué)對(duì)換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。
（通過學(xué)生的發(fā)言，讓同學(xué)知道：
1、讀書的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計(jì)劃的讀書：如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦：如去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個(gè)精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十五
：美麗的八月，浪漫的戀愛的季節(jié)。在這花飛夢(mèng)舞的日子里，我們的心悄悄的開始萌動(dòng)。在您流連于桃花與柳絮紛飛時(shí)，是否感到了孤單?當(dāng)您徜徉于熙來攘往的街頭時(shí)，你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個(gè)派對(duì)吧，放松一下自己的心情，給自己一個(gè)心動(dòng)的理由!!本周末我們?cè)趚x的“xx吧”組織單身貴族聯(lián)誼活動(dòng)。佇立在酒吧的窗前，環(huán)湖的翠綠盡收眼底，淡淡的櫻花彌漫芬芳，也許就在您關(guān)掉手機(jī)的那一刻，快樂與機(jī)遇就撲面而來——現(xiàn)場(chǎng)組織豐富的游戲并安排樂隊(duì)吉它表演，讓大家在互助游戲和浪漫的環(huán)境中相互了解、相互熟悉，說不定您會(huì)找到夢(mèng)中的他/她!屆時(shí)還有更大驚喜，主辦方會(huì)請(qǐng)到音樂圈中神秘嘉賓(國內(nèi)四大琴師之一)親臨現(xiàn)場(chǎng)!
：?jiǎn)紊砟信挥雅蓪?duì)。
：女士15人/男士15人。
：20歲-35歲。
：xx公園西門內(nèi)向東50米。
：rmb__元(含活動(dòng)內(nèi)的全部費(fèi)用)。
1、參加活動(dòng)的男士、女士最好著休閑裝和方便活動(dòng)的輕便鞋(當(dāng)然越漂亮越好了!)。
2、30人(女士15人/男士15人)成團(tuán);如人數(shù)有差本次活動(dòng)取消。
3、報(bào)名將于8月16日中午12點(diǎn)之前截止，報(bào)名后交費(fèi)。(您可以選擇上門收款或匯款方式)。
4、報(bào)名并已交費(fèi)者如果臨時(shí)有變化不能參與，請(qǐng)?jiān)?月18日中午12點(diǎn)之前通知活動(dòng)主辦方，否則不僅費(fèi)用不退，還將受到嚴(yán)重口頭譴責(zé)，因?yàn)榇私挥鸦顒?dòng)男女參與者均為1：1，您的行為影響了其它活動(dòng)參與者。
17:00集合(入場(chǎng)時(shí)每人領(lǐng)一個(gè)號(hào)碼，貼在胸前。);。
17:10活動(dòng)開始(活動(dòng)期間盡情享用精美小吃與軟飲);。
游戲1：sayyousayme(貴族們相互介紹，你要記住自己心儀對(duì)像的名字喲!)。
游戲2：佳人在此(你有機(jī)會(huì)與心儀對(duì)象“零距離”!)。
17:50在現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)的吉它聲中進(jìn)餐;。
游戲3：同心協(xié)力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉，不然要是比賽落到最后一名，可是要吃粉拳的喲!)。
游戲4：心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應(yīng)度到底是多少!)。
游戲5：敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達(dá)的好機(jī)會(huì)，更是你向他/她表達(dá)的大好機(jī)會(huì)!)。
游戲6：偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)。
游戲7：背道而馳(你們一定要同步進(jìn)行喲，不然就會(huì)……)。
游戲8：敞開心扉(第二輪)。
游戲9：游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時(shí)候，正是你向他/她顯示自我的機(jī)會(huì)!)。
游戲10：水晶之戀(黃色，真的好想你;粉紅色，愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)。
游戲11：敞開心扉(第三輪)。
20:00水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面，看著燭火慢慢遠(yuǎn)去，你的心或許也有新的感悟。)。
20:20自由活動(dòng)。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜，也可以在現(xiàn)場(chǎng)吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語，更可以什么都不做，在音樂和燭光中發(fā)呆……(此環(huán)節(jié)將視時(shí)間而定)。
21:00活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)后一周內(nèi)，我們將會(huì)把活動(dòng)的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來，盡興而歸。歡迎您來電垂訊!
：**世界**咨詢有限公司。
：**吧。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇一
作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生我們應(yīng)該激發(fā)創(chuàng)作靈感、大膽想象用心設(shè)計(jì)，制作出我們屬于我們自己的工藝品！
2、精美手工作品的展出更讓同學(xué)們又一次了解手工文化，感受手工文化美。
“巧手”diy手工手鏈制作。
手工手鏈制作。
刺繡協(xié)會(huì)全體成員。
bo3-201。
刺繡協(xié)會(huì)。
時(shí)間大概2小時(shí)。
手工材料：復(fù)古配件，水晶串珠，銀針，隔珠70元尖嘴鉗3把12元，共計(jì)82元。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇二
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育。
教學(xué)。
的全過程，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動(dòng)為期一個(gè)月，從“五一”勞動(dòng)節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)流程。
第一周：
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級(jí)文化的布置。
2、主題班會(huì)的開展。
第二周：
1、手抄報(bào)的評(píng)比。
2、周五班級(jí)板報(bào)的評(píng)比。
3、詩文朗誦比賽。
第三周：
1、“名俗文化”為主題的書畫評(píng)比，展覽。
第四周：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立熱愛祖國，報(bào)效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
1．在此期間學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)。
出來進(jìn)行推廣，對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開展下去。
3．營造出濃厚的校園氛圍,確?；顒?dòng)有條不紊,豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
（2）各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。
（3）建立班級(jí)名俗文化學(xué)習(xí)園地，形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化。
三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育。
1.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。
2．將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)載體。
在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，我校將利用周四班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3．開展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，深化民族精神。
5.結(jié)合各類社團(tuán)，傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化。
（1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)傳承民族文化。
（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學(xué)校三四年級(jí)的國畫課進(jìn)行愛國畫、學(xué)國畫、畫國畫教育。
——周旦。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇三
一、活動(dòng)目的：
尋找需要幫助的同學(xué)并且?guī)椭麄冃扪a(bǔ)他們心中的情感漏洞，維系他們?cè)菊滟F的友誼，促進(jìn)寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學(xué)生溝通，交流的能力。四年的時(shí)光漫長(zhǎng)而又短暫，所以在大學(xué)生涯中的任何一段情感都值得我們?nèi)フ湎?，因此，不僅解決了同學(xué)們的情感問題，而且學(xué)習(xí)也會(huì)因此而變得更加有動(dòng)力，生活變得更加絢麗多彩。
二、活動(dòng)時(shí)間：10月27日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：生活園區(qū)分會(huì)辦公室。
四、活動(dòng)主題：濃濃室友情，和諧鄰里。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.建立一個(gè)郵箱，并公布于全學(xué)院學(xué)生，方便同學(xué)們把自己所遇到的問題及時(shí)反饋給我們。組長(zhǎng)自行安排好對(duì)郵箱的管理，需及時(shí)把解決措施反饋給同學(xué)。
2.與校廣播臺(tái)合作，在指定的時(shí)間接收全校學(xué)生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們會(huì)當(dāng)場(chǎng)播出你想說的一切。
3.在寢室文化節(jié)期間開展有關(guān)情感方面的講座。
六、活動(dòng)宣傳：
1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進(jìn)行張貼。
2、在19幢生活園區(qū)分會(huì)辦公室門口的宣傳欄上以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳、借助飛信平臺(tái)加以宣傳，以便起到更好的宣傳效果。
3、發(fā)動(dòng)心里聯(lián)絡(luò)員在班級(jí)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以便發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)。
4、在廣播臺(tái)以播報(bào)的形式吸引同學(xué)們的參與。
七、活動(dòng)中期：
我們將以問卷的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，以便我們更好的完善此項(xiàng)活動(dòng)。
附
我們的承諾：對(duì)學(xué)生提到的任何情感方面的問題，我們絕對(duì)保密。我們?cè)诨顒?dòng)中，絕對(duì)是以一個(gè)朋友的身份，對(duì)那些有情感問題的同學(xué)提出我們的建議。希望同學(xué)們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力，會(huì)換來一段又一段佳話!
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇四
2015年3月6日下午，五（2）班全體學(xué)生及部分學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校多功能教室舉行了主題班會(huì)活動(dòng)——快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn)，把家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)兩者有機(jī)結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會(huì)。
主題班會(huì)上，老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與，觀賞學(xué)生成長(zhǎng)足跡照片、競(jìng)賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運(yùn)用多媒體組合課件，讓活動(dòng)的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學(xué)生為主體，內(nèi)容實(shí)在，富有強(qiáng)烈的感染力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。
通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會(huì)，不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵，知道了怎樣過春節(jié)才更快樂，更有意義，而且由于家長(zhǎng)的參與，既豐富了主題班會(huì)的內(nèi)容，又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通做出了有益探索，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子、孩子對(duì)家長(zhǎng)的了解，為家庭教育提供了很好的契機(jī)，有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。
現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、注重實(shí)效。
每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報(bào)效祖國和人民，奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹，再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少，從而導(dǎo)致少年兒童對(duì)于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動(dòng)育人課程，以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn)，以人文傳統(tǒng)教育為主線，以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)、文化，通過整合、創(chuàng)新、分層，以主題班會(huì)活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新，不斷深化，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以新的內(nèi)容的同時(shí)，使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。
二、精心準(zhǔn)備。
為了給家長(zhǎng)提供全面了解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，班主任老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長(zhǎng)照片及視頻作了整理，并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動(dòng)，老師就活動(dòng)課的展示內(nèi)容反復(fù)推敲，仔細(xì)琢磨。
三、家長(zhǎng)積極參與，及時(shí)反饋。
這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)的出席率是90%，可見學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長(zhǎng)們不僅能認(rèn)真聽課，積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng)，而且反饋及時(shí)，談感受收獲的同時(shí)也給我們提了合理化建議。
四、學(xué)生情緒高漲，收獲很大。
本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的形式展開的，但同時(shí)也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計(jì)時(shí)，共分成了六個(gè)版塊：一是展示“成長(zhǎng)足跡”照片;二是“家長(zhǎng)即興答題”;三是“孩子與家長(zhǎng)分組競(jìng)賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人，文明小客人”活動(dòng);六是“家長(zhǎng)與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣，孩子和家長(zhǎng)配合默契，都全情投入到活動(dòng)中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長(zhǎng)和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個(gè)組的所有的家長(zhǎng)和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了。最后大紅燈籠掛起來后，家長(zhǎng)和孩子們都是興奮之情溢于言表。
活動(dòng)已過去幾天了，我還在一直回想整個(gè)活動(dòng)的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流，不斷的認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用，家長(zhǎng)的反饋全是贊賞與支持，孩子們的收獲也很豐實(shí)。但也有待完善改進(jìn)的地方：
1.活動(dòng)前應(yīng)邀請(qǐng)幾位老師、學(xué)生同在一起，把“活動(dòng)的內(nèi)容與程序”再來一次磨合，嚴(yán)格把關(guān)后，活動(dòng)呈現(xiàn)中可能更緊湊。
2.孩子們反饋表交回后，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)五花八門，才意識(shí)到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業(yè)才能干凈整潔。
3.課前我與家長(zhǎng)、孩子們互動(dòng)時(shí)，應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)溫馨的提醒：因?yàn)槭怯H子共堂，家長(zhǎng)不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽講做好榜樣，還應(yīng)在孩子聽課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)。這樣的話，老師在“掌控”活動(dòng)中就會(huì)少費(fèi)力。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇五
以黨的、xx屆三中、四中全會(huì)和習(xí)系列重要講話精神為指導(dǎo)，圍繞市委、市政府的部署，大力推進(jìn)終身教育體系和學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，主動(dòng)掌握和積極適應(yīng)全市市民日益增長(zhǎng)的社區(qū)教育需求，進(jìn)一步優(yōu)化社區(qū)教育資源配置，提升社區(qū)教育服務(wù)效能;大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;完善社區(qū)教育服務(wù)體系，充分搭建平臺(tái)，滿足市民終身學(xué)習(xí)需求，營造濃郁的終身學(xué)習(xí)氛圍，提升市民文化素養(yǎng)，為譜寫好中國夢(mèng)的南通新篇章，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富、環(huán)境美、社會(huì)文明程度高的新南通作出新貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題。
讓學(xué)習(xí)成為百姓生活新風(fēng)尚。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：中共南通市委宣傳部、老干部局，南通市教育局、南通市文廣新局、共青團(tuán)南通市委、南通市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、南通開放大學(xué)。
承辦單位：各縣(市、區(qū))委宣傳部、老干部局，各縣(市、區(qū))教育局、文廣新局、團(tuán)委、開放大學(xué);各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)(社區(qū)學(xué)院、社區(qū)教育中心等)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
于20xx年6月6日啟動(dòng)，至12月結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)設(shè)在南通開放大學(xué)中遠(yuǎn)校區(qū)15樓報(bào)告廳，相關(guān)社區(qū)教育比賽項(xiàng)目由相應(yīng)承辦單位組織安排。
六、主要活動(dòng)。
(一)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)活動(dòng)。
20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式初定于6月6日舉行，屆時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。啟動(dòng)儀式期間的主要活動(dòng)內(nèi)容為：
1、首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：6月6日上午9：15。
地點(diǎn)：南通開放大學(xué)中遠(yuǎn)校區(qū)15樓報(bào)告廳。
議程：
1、南通開放大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、表彰20xx年度“百姓學(xué)習(xí)之星”、全市社區(qū)教育先進(jìn)工作者。
3、表彰20xx年度社區(qū)教育宣傳先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人;社區(qū)教育志愿服務(wù)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。
4、啟動(dòng)“樂學(xué)南通”微信公眾號(hào)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、為啟動(dòng)儀式揭幕。
7、首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目發(fā)布。
8、社區(qū)教育專家講座。
2、社區(qū)教育成果展。
地點(diǎn)：南通開放大學(xué)中遠(yuǎn)校區(qū)廣場(chǎng)及1樓大廳。
內(nèi)容：
(1)20xx年社區(qū)教育成果展。
(2)南通開放大學(xué)老年學(xué)歷教育攝影展。
(二)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
1、啟動(dòng)實(shí)施老年教育“百千萬”工程。
(1)百所示范老年學(xué)習(xí)苑建設(shè)：制定示范老年學(xué)習(xí)苑建設(shè)和服務(wù)指標(biāo)體系，在全市社區(qū)教育中心中評(píng)選一批掛牌。
(2)開展老年教育優(yōu)質(zhì)師資庫建設(shè)：挖掘我市優(yōu)秀教育資源，把熱心于老年教育事業(yè)的人才吸納進(jìn)全市老年教育優(yōu)質(zhì)師資庫，20xx年力爭(zhēng)師資庫擁有專業(yè)全、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教學(xué)優(yōu)的老年教育名師不少于1000人。
(3)組織開展十萬老年人樂學(xué)工程：開放大學(xué)系統(tǒng)每年提供老年教育服務(wù)2萬人次以上，示范老年學(xué)習(xí)苑每年提供老年教育服務(wù)2萬人次以上，利用南通市民學(xué)習(xí)網(wǎng)和“學(xué)在南通”智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)年均服務(wù)老年人8萬人次以上。
2、書畫攝影比賽。
(1)“美在閱讀”攝影大賽。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)委宣傳部、崇川區(qū)文新局。
承辦：崇川區(qū)文化館、崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
(2)“醉美南通”南通風(fēng)景主題攝影大賽。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文聯(lián)。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
(3)“樂學(xué)南通”書法大賽。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文聯(lián)。
承辦：港閘區(qū)唐閘鎮(zhèn)街道。
3、體育舞蹈大賽。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)教體局。
承辦：崇川區(qū)城東街道、虹橋街道。
4、大合唱比賽。
主題：紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年經(jīng)典歌曲大合唱比賽。
承辦：崇川區(qū)文峰街道。
5、首屆“青少年創(chuàng)客”創(chuàng)新創(chuàng)意大賽。
主辦：南通市教育局、南通開放大學(xué)、團(tuán)市委、南通市科協(xié)、南通市創(chuàng)造發(fā)明協(xié)會(huì)。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、文峰街道。
6、非遺達(dá)人秀。
主辦：南通開放大學(xué)、南通市文廣新局。
承辦：南通市文化館、崇川區(qū)城東街道、和平橋街道、文峰街道。
內(nèi)容：(1)剪紙(2)棕編(3)面塑。
7、“我愛南通”微視頻制作比賽。
主辦：南通開放大學(xué)、南通鳳凰數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)有限公司。
承辦：崇川區(qū)虹橋街道。
8、詩詞朗誦大賽。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文新局。
內(nèi)容：中秋賽詩會(huì)暨首屆詩詞朗誦比賽。
承辦：崇川區(qū)作家協(xié)會(huì)、崇川區(qū)城東街道。
9、全民閱讀進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。
主辦：南通開放大學(xué)、崇川區(qū)文新局。
承辦：崇川區(qū)和平橋街道、虹橋街道。
內(nèi)容：
(1)“我與書的故事”全民悅讀征文比賽。
(2)全民閱讀活動(dòng)——今日好書推薦。可以制作微視頻，講述南通特色文化，舉辦南通文化知識(shí)大賽，全民朗誦微錄音比賽等。
(3)閱讀推廣人培訓(xùn)講座及推廣活動(dòng)展。
舉辦閱讀推廣講座(推薦好書新書，分享閱讀經(jīng)驗(yàn))。
舉辦閱讀推廣人的風(fēng)采展。
10、社區(qū)教育體驗(yàn)中心建設(shè)及系列活動(dòng)安排。
主辦：南通開放大學(xué)、南通市教育局。
承辦：崇川區(qū)教體局、崇川區(qū)文新局、崇川區(qū)學(xué)田街道、崇川區(qū)文峰街道。
協(xié)辦：南通聯(lián)盛文化傳播有限公司。
(1)南通開放大學(xué)聯(lián)盛文化社區(qū)教育體驗(yàn)中心、南通開放大學(xué)文峰體驗(yàn)中心建設(shè)。
(2)南通開放大學(xué)聯(lián)盛文化社區(qū)教育體驗(yàn)中心揭牌儀式。
(3)“線上互動(dòng)，線下體驗(yàn)”社區(qū)教育體驗(yàn)中心行系列活動(dòng)。
(三)20xx年南通市首屆社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)閉幕式。
時(shí)間：12月中旬。
七、工作要求。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，確保社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)有效開展。
各地、各單位要根據(jù)市委、市政府要求，把開展社區(qū)教育活動(dòng)和社會(huì)治理體系建設(shè)聯(lián)系起來，和開展全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)書香南通聯(lián)系起來，和養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)聯(lián)系起來，和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、完善終身教育體系聯(lián)系起來。要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開展。
(二)創(chuàng)新方式，辦出社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)鮮明特色。
要按照方案的要求做到精心策劃，認(rèn)真實(shí)施、廣泛發(fā)動(dòng)，創(chuàng)新形式，豐富載體，開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的社區(qū)教育比賽項(xiàng)目和活動(dòng)，讓我市社區(qū)教育辦學(xué)成果能夠充分展示，讓廣大市民能夠在社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)平臺(tái)上學(xué)到知識(shí)，展示才能，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(三)廣泛宣傳，提高社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的影響力。
要充分利用宣傳欄、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各類途徑廣泛宣傳全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念和重大意義。各新聞媒體做好宣傳報(bào)道工作，提高社區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的知曉率和影響力。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇六
活動(dòng)背景：為了響應(yīng)我黨加強(qiáng)法制建設(shè)的號(hào)召，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的熱情，活躍校園的學(xué)習(xí)氛圍，讓法學(xué)理論知識(shí)能夠聯(lián)系實(shí)際，讓大學(xué)生能夠走出校園，走向社會(huì)宣傳法律，為普法建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的提議，同學(xué)們的熱情響應(yīng)，我系積極籌備開展首屆“法律文化節(jié)”活動(dòng)，主要包括法律辯論比賽、憲法知識(shí)問答、模擬法庭擂臺(tái)、法制小品劇比賽、法律援助等一系列與法律有關(guān)的活動(dòng)，旨在提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，豐富大學(xué)生的校園文化生活，努力建設(shè)新時(shí)期校園文化。
【活動(dòng)主題】宏揚(yáng)法律舞動(dòng)青春。
【活動(dòng)目的】。
通過開展一系列與法學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)為所用，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)法學(xué)這門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情，豐富同學(xué)們的校園文化生活，突出專業(yè)特色，努力構(gòu)建法學(xué)系團(tuán)學(xué)工作品牌，讓廣大師生更為了解法學(xué)系，促使法學(xué)系廣大學(xué)生能夠走出校園，服務(wù)社會(huì)。
【活動(dòng)時(shí)間】。
1、法律文化節(jié)開幕式暨“博學(xué)?崇法?厚德?篤行”主題演講賽：
11月11日。
2、十佳歌手比賽：11月11日。
3、法律辯論比賽：11月中下旬。
4、憲法知識(shí)競(jìng)賽：12月4日。
5、法制小品劇比賽：12月上旬。
6、法律咨詢、宣傳：10月27日――12月20日。
7、模擬法庭擂臺(tái)：12中下旬。
8、法制電影播放：10月27日――12月30日。
9、法學(xué)講壇：10月27日――12月30日。
10、法律文化節(jié)表彰大會(huì)暨元旦晚會(huì)：12月29日。
備注：(活動(dòng)時(shí)間可視具體的情況決定)。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇七
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動(dòng)為期一個(gè)月，從“五一”勞動(dòng)節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)流程。
第一周：
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級(jí)文化的布置。2、主題班會(huì)的開展。
第二周：
1、手抄報(bào)的評(píng)比。
2、周五班級(jí)板報(bào)的評(píng)比。3、詩文朗誦比賽。
第三周：
1、“名俗文化”為主題的書畫評(píng)比，展覽。
第四周：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立熱愛祖國，報(bào)效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍1．在此期間學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來進(jìn)行推廣，對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開展下去。
3．營造出濃厚的校園氛圍,確?；顒?dòng)有條不紊,豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
（2）各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。
（3）建立班級(jí)名俗文化學(xué)習(xí)園地，形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化。
三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育1.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。
2．將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)載體。
在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，我校將利用周四班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
（1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)傳承民族文化。
（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學(xué)校三四年級(jí)的國畫課進(jìn)行愛國畫、學(xué)國畫、畫國畫教育。
——周旦。
民
俗
文
化
節(jié)
一、活動(dòng)背景：2010年，在元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)前夕，我院團(tuán)委分別開展了相關(guān)的主題活動(dòng)，直接受眾超過800人。清明、端午節(jié)主題活動(dòng)被評(píng)為蘇大優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)，學(xué)院團(tuán)委獲得蘇大主題團(tuán)日活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。該系列活動(dòng)得到人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、臺(tái)灣中央時(shí)報(bào)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體以及現(xiàn)代快報(bào)、蘇州日?qǐng)?bào)、姑蘇晚報(bào)等紙質(zhì)媒體的報(bào)道。學(xué)院還以《高校創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育研究》，成功申報(bào)了江蘇省高校思政研究會(huì)課題。2010年，學(xué)院創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育項(xiàng)目被列為江蘇省2010年度分類推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)省級(jí)實(shí)施單位。
創(chuàng)新日益成為我院團(tuán)委工作的關(guān)鍵詞，傳統(tǒng)文化更多的進(jìn)入了我院學(xué)子的視野里。如何做到善于繼承傳統(tǒng)文化、以創(chuàng)新的內(nèi)容、途徑、形式讓現(xiàn)在大學(xué)生更易于接受，成為我院學(xué)生工作的重點(diǎn)。
二、活動(dòng)目的：
1.響應(yīng)國務(wù)院、中央文明辦號(hào)召，繼承傳統(tǒng)，為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代元素和新的活力。
2.提升我院學(xué)生工作質(zhì)量，再鑄輝煌，將傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和創(chuàng)新打造成我院的特色品。
牌。
3.結(jié)合蘇州本地特有的“吳”文化，因地制宜，讓更多學(xué)子了解、喜愛蘇州“吳”文。
化。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月中旬-4月中旬。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
因活動(dòng)而定，文綜樓教室、五六食堂廣場(chǎng)、基醫(yī)樓四樓多功能廳等。
五、活動(dòng)對(duì)象：
社會(huì)學(xué)院師生，輻射獨(dú)墅湖校區(qū)。
六、活動(dòng)引入：
2009年5月27日，吳地端午民俗文化節(jié)活動(dòng)在蘇州市區(qū)古胥門拉開帷幕。此次文化節(jié)以展現(xiàn)吳文化精髓，推崇伍子胥蘇州精神為主題，以嘉年華的手法，在開展端午龍舟邀請(qǐng)賽、家庭才藝包粽子大賽、南北獅擂臺(tái)對(duì)弈表演等活動(dòng)的同時(shí)，還舉辦體現(xiàn)濃郁端午民俗的情景劇表演，再現(xiàn)以往民間每戶人家都有的掛艾草、菖蒲、蒜頭，以及雄黃酒、粽子、如意菜等民俗場(chǎng)景，全面、立體地展現(xiàn)蘇州端午習(xí)俗的異彩紛呈。2010年6月16日，第六屆蘇州吳地端午民俗文化節(jié)將在古胥門廣場(chǎng)百花洲公園、盤門景區(qū)舉行。文化節(jié)內(nèi)容豐富多彩，有端午祭祀、吳地端午民俗文化節(jié)開幕式、“胥王杯”包粽子大賽、巾幗舞龍邀請(qǐng)賽、端午佳節(jié)市井風(fēng)情展、“千秋端午”煙火晚會(huì)等六個(gè)大項(xiàng)目十余個(gè)小項(xiàng)目。此次活動(dòng)旨在把姑蘇古城的水文化與吳地特色民俗相結(jié)合，宣傳、保護(hù)與傳承富有濃厚蘇州特色的端午節(jié)，向市民和游客展現(xiàn)吳地端午的民俗風(fēng)情。
2010年5月5號(hào)，蘇州甪直水鄉(xiāng)服飾文化節(jié)。甪直水鄉(xiāng)服飾文化旅游節(jié)著眼于高標(biāo)準(zhǔn)打造甪直旅游品牌，著力展示具有恒久文化穿透力的水鄉(xiāng)服飾表現(xiàn)和一系列用以提升假日旅游形象的、富有積極創(chuàng)意的活動(dòng)。
2007年12月1日，溫州大學(xué)校園民俗文化節(jié)在北校區(qū)人工湖畔拉開帷幕。會(huì)場(chǎng)上，各種民間藝人都使出了拿手絕活。栩栩如生的細(xì)紋刻紙，惟妙惟肖的木雕，活靈活現(xiàn)的甌塑等等形成了一道亮麗的風(fēng)景線。民間藝人被充滿了好奇和敬意的溫大學(xué)生們圍得水泄不通。2010年12月4日，湖北民族學(xué)院舉行首屆民族文化節(jié)之“民風(fēng)民俗展”。
2010年4月28日，上海第二工業(yè)大學(xué)舉行了隆重的第三屆校園“民俗文化節(jié)”的開幕式，表演我國傳統(tǒng)的舞龍。
蘇州吳文化的精華，不僅體現(xiàn)在千年古城、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、園林勝跡、街坊民居等豐富多彩的物化形態(tài)，也體現(xiàn)在昆曲、蘇劇、評(píng)彈、吳門書畫、絲綢、刺繡、工藝珍品等門類齊全的藝術(shù)形態(tài)，更體現(xiàn)在成熟的文化心理和濃重的文化氛圍。
到目前為止，我市已有昆曲、古琴等6個(gè)“非遺”項(xiàng)目入選聯(lián)合國“非遺”代表作名錄;國家、省和市級(jí)“非遺”傳承人分別有28位、57位和134位。
按國家發(fā)改委的最新分類，蘇州工藝美術(shù)擁有10個(gè)大類，各種工藝花色超過3000個(gè)，冠以“蘇”字號(hào)的就有蘇繡、蘇扇、蘇燈等十幾個(gè)門類。
市委、市政府將桃花塢歷史文化片區(qū)綜合整治保護(hù)利用工程列為重點(diǎn)工作，要把該地區(qū)打造成為吳文化的集中展示區(qū)、“文化蘇州”的重要展示窗口。
我市已擁有了《蘇園六紀(jì)》、《昆曲六百年》等一系列反映蘇州吳文化深厚底蘊(yùn)的電視片。舉辦首屆太湖文化論壇，承辦中國文化遺產(chǎn)日主場(chǎng)城市活動(dòng)，這都為提升、宣傳、展示吳文化帶來了良好契機(jī)。
——蔣宏坤。
七、活動(dòng)大概。
回眸定格光影間，流韻姑蘇景中情。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
第一階段：借助我院學(xué)子游玩蘇州的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谟瓮婀锰K的同時(shí)，用相機(jī)或手機(jī)記錄下蘇州“吳”文化的代表元素和經(jīng)典標(biāo)志，并注意今昔對(duì)比，用以后期的展覽和評(píng)比。
第二階段：收集各班、各同學(xué)交上來的照片作品，進(jìn)過篩選評(píng)比。結(jié)果將會(huì)分為兩部分公布：（1）評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀；（2）將照片中的優(yōu)秀的作品用以展覽，放置在七八食堂海報(bào)欄處和五六食堂廣場(chǎng)處，供同學(xué)們欣賞。
第三階段：鼓勵(lì)、協(xié)助參賽者將同一地點(diǎn)或同一場(chǎng)景的今昔對(duì)比照片進(jìn)行整理，并整理出相冊(cè)，用以在網(wǎng)絡(luò)媒介上展示?；蛘呗?lián)系蘇州市文化部門，作出成品。同時(shí)，可挑選一些照片做成富有特色的一套明信片集、請(qǐng)柬或書簽。
才思洋溢解謎題，揮毫潑墨秀東吳。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
第一部分：由學(xué)生會(huì)工作人員事先整理出關(guān)于蘇州“吳”文化的問題，分門別類，以選。
擇、填空、謎語為主要形式。在五六食堂廣場(chǎng)，展出題目，供來往學(xué)生解答。獎(jiǎng)品設(shè)置為印制有“吳”文化元素的卡貼。
知會(huì)隨附比賽作品樣品，每班至少設(shè)計(jì)出2件作品參加評(píng)比，各班參賽人員。
提前準(zhǔn)備構(gòu)思，比賽場(chǎng)地初步定為五六食堂廣場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)作畫，觀眾評(píng)比。
一枝獨(dú)秀溢桃李，百花齊放綴江南：
第一部分：邀請(qǐng)我院吳文化國際研究中心王衛(wèi)平教授做一場(chǎng)關(guān)于“吳”文化的講座。第二部分：邀請(qǐng)3-4位蘇州本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來校做一場(chǎng)關(guān)于蘇州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的訪談。
藍(lán)天紙鳶學(xué)子情，綠茵笑聲民俗風(fēng)：
活動(dòng)靈感：
活動(dòng)簡(jiǎn)介：本活動(dòng)強(qiáng)調(diào)民俗文化節(jié)的參與性和娛樂性，結(jié)合蘇州本地的民俗文化元素，設(shè)計(jì)成適合大學(xué)生的戶外拓展游戲。舉例如下：
（1）風(fēng)箏高飛：每個(gè)班級(jí)出一支參賽隊(duì)伍，自己制作或改裝風(fēng)箏，要求體現(xiàn)蘇州“吳”文化元素，比賽場(chǎng)地為二期足球場(chǎng)。評(píng)委評(píng)分分為兩部分，一是風(fēng)箏制作或者改裝，二是風(fēng)箏放飛。
（2）絲綢之路：如上圖所示，工作人員準(zhǔn)備大塊絲綢，可讓三位參賽隊(duì)員圍裹起來，并在三人腳底綁定木板，沿著工作人員設(shè)定好的“絲綢”之路完成行進(jìn)。
流光溢彩天籟聲，蘇夢(mèng)水鄉(xiāng)依昔見：
活動(dòng)簡(jiǎn)介：做一段宣傳蘇大學(xué)子熱愛、學(xué)習(xí)“吳”文化的視頻，視頻主旨定位蘇州傳統(tǒng)。
文化宣傳，視頻中相關(guān)要素如下：
昆曲，相聲，舞蹈，評(píng)彈，吳歌，刺繡，吳門書畫，車行，琵琶古箏合奏。
前言。
襄陽是中國歷史文化名城、漢水流域核心城市、三國文化、荊。
文化涵養(yǎng)，為傳承創(chuàng)新襄陽文化起到積極的推進(jìn)、帶頭作用。爭(zhēng)取。
把此活動(dòng)做到最大化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化。成為襄陽新名片。也為襄。
陽公共文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
作為襄陽本土文化傳媒企業(yè)，湖北佳星韻文化傳媒公司通過大。
量市場(chǎng)調(diào)研，總結(jié)國內(nèi)多個(gè)大中型城市百姓文化娛樂項(xiàng)目種類，吸。
納各地方組織舉辦經(jīng)驗(yàn)，特向襄陽相關(guān)政府部門建議春節(jié)期間在諸。
葛亮體育場(chǎng)舉辦“襄陽第二屆民俗文化節(jié)”，并主動(dòng)請(qǐng)纓為本屆文。
化節(jié)執(zhí)行承辦單位。
此次博大精深的傳統(tǒng)民間民俗文化與現(xiàn)代開放的文明時(shí)代精神緊密。
融匯，將為襄陽百萬兒女營造出全民同樂，共享成果的文化氛圍，同時(shí)也為襄陽打造出一例民間民俗展示基地及旅游品牌。
一、活動(dòng)背景。
春節(jié)是中華民族最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)。
展和人民思想的逐步轉(zhuǎn)變，老百姓已經(jīng)厭倦了春節(jié)期間無休止的飲。
酒、打牌，也不僅僅滿足于常規(guī)的親友團(tuán)圓、聚會(huì)。如何滿足春節(jié)。
期間百姓新的物質(zhì)文化需求，是政府部門和相關(guān)企業(yè)應(yīng)該面對(duì)和解。
小吃、豐富多彩的文化活動(dòng)及文藝匯演，這些市井元素，形成了一。
幅絕無僅有的現(xiàn)代民俗畫卷。在北方過大年，逛廟會(huì)，已經(jīng)成為當(dāng)。
今百姓不可或缺的首選娛樂休閑活動(dòng)，并且正在向全國各地發(fā)展蔓。
延。近年，以千年廟會(huì)文化演變的民間民俗文化節(jié)在全國各地也發(fā)展迅速，有其重要的原因，一是它豐富了百姓春節(jié)期間的物質(zhì)文化生活，是營造歡樂祥和、健康文明、和諧發(fā)展的一種最重要的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)；二是通過民間民俗文化節(jié)的舉辦也為舉辦地的文化創(chuàng)新、文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游推廣、品牌樹立農(nóng)產(chǎn)品展示與推廣等多方面做出了巨大貢獻(xiàn)；三是通過文化節(jié)的舉辦將大力吸引外地游客資源在襄陽匯集，帶動(dòng)襄陽旅游產(chǎn)業(yè)值穩(wěn)步提升。
文化不僅僅是精神力量，也是生產(chǎn)力，襄陽正是有了文化大發(fā)展、大繁榮才能積極推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作，才能體現(xiàn)“千古帝鄉(xiāng)、智慧襄陽”的建設(shè)成果。此次民俗文化節(jié)將再現(xiàn)民間過年的歡騰場(chǎng)面，為襄陽市民、游客，奉獻(xiàn)一個(gè)積極向上、文明時(shí)尚、和諧歡樂、民俗民韻、國泰民安的節(jié)日盛會(huì)，讓襄陽人在喜氣洋洋的過年氛圍中，在歡樂、祥和的暢游中，感受新襄陽的風(fēng)采和韻味，同時(shí)在襄陽既體味、了解漢水流域不同地區(qū)過年的風(fēng)俗和習(xí)慣，又推動(dòng)了襄陽公共文化建設(shè)特色發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
傳承民俗娛樂民眾。
三、活動(dòng)時(shí)間。
農(nóng)歷2015年農(nóng)歷正月初五---正月十八。
四、活動(dòng)理念。
尊重傳統(tǒng)親近自然弘揚(yáng)文明。
構(gòu)建和諧春的開始宣傳吶喊。
五、活動(dòng)內(nèi)容（一）系列民俗文化活動(dòng)（二）美食文化節(jié)（三）元宵節(jié)燈會(huì)。
（四）大型馬戲表演（五）明星演唱會(huì)（六）民間商貿(mào)交流。
六、活動(dòng)板塊。
1、活動(dòng)開幕式暨民俗表演。
時(shí)間：正月初五（暫定）地點(diǎn)：襄陽體育場(chǎng)。
內(nèi)容：（1）特邀嘉賓致開幕詞。
（2）邀請(qǐng)明星及民間藝人才藝表演。2、民間民俗活動(dòng)展。
本次文化節(jié)將在現(xiàn)場(chǎng)打造百姓不同風(fēng)格主題舞臺(tái)，首先主委會(huì)分類把具有代表性的民間民俗行為、生活、情感真實(shí)而藝術(shù)地還原成為舞臺(tái)表演形式，以便讓民俗與現(xiàn)實(shí)生活相互交融，互為依托，創(chuàng)造藝術(shù)與生活共舞的獨(dú)特景象，張顯民間民俗文化的天然、質(zhì)樸、厚重。百姓舞臺(tái)主要為襄陽當(dāng)?shù)匚幕块T單位組織地方文藝匯演及當(dāng)?shù)仄髽I(yè)文化展演。
七、活動(dòng)運(yùn)作模式。
本屆文化節(jié)采取“政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲、市場(chǎng)化運(yùn)作”的模式運(yùn)。
營。邀請(qǐng)政府相關(guān)單位作為主辦單位，在宣傳、組織、安保等方面給予政策及渠道的支持。邀請(qǐng)行業(yè)協(xié)會(huì)作為協(xié)辦單位，在政策把關(guān)和宣傳推廣方面給予指導(dǎo)幫助?；顒?dòng)的主要投資和具體運(yùn)營工作由執(zhí)行承辦單位負(fù)責(zé)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源將通過政府幫解決一部分、再進(jìn)行企業(yè)贊助、銷售門票的辦法解決。
八、活動(dòng)選址布置。
1、選址：諸葛亮體育場(chǎng)。
2、布置：緊緊圍繞民間民俗文化與現(xiàn)代傳統(tǒng)文化相結(jié)合的風(fēng)格進(jìn)行布置，大力渲染節(jié)日氣氛，營造熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍，讓市民及游客感受到紅紅火火、熱熱鬧鬧的“年”味，滿足市民游客“賞”的期待，這也是活動(dòng)能否舉辦成功的重要因素之一?；顒?dòng)場(chǎng)內(nèi)區(qū)域規(guī)劃、分類布局，即有節(jié)日氣氛又有條不紊，圍繞節(jié)日主題布置場(chǎng)地及舞臺(tái)，體現(xiàn)出鬧新春、民俗韻、展風(fēng)采、聚人氣特色。四周及區(qū)域分界擬定用紅燈籠、中國結(jié)、羊年掛畫等物品裝飾，入口擬定設(shè)計(jì)制作民間民俗文化節(jié)標(biāo)識(shí)性建筑，場(chǎng)內(nèi)搭建多處祈福納祥景觀，多處高調(diào)體現(xiàn)“羊年吉祥！新春快樂！”等吉祥語內(nèi)容，并成為攝影留念的主要景觀，全面展現(xiàn)襄陽市民和諧快樂的新生活。
九、活動(dòng)特色。
通過市場(chǎng)調(diào)研：群眾參加此類活動(dòng)的主要形式是“逛、賞、品、購、娛”，這五種形式，這就要求主委會(huì)在活動(dòng)策劃中做到“雜、俗、新、廉、泛”，幾種應(yīng)對(duì)模式，古今中外，包羅萬象，參觀文化節(jié)活動(dòng)的既有教授學(xué)者，又不乏民工盲流，既有喜好傳統(tǒng)民俗，也有時(shí)尚新潮達(dá)人，就年齡段而言也是難以固定特定消費(fèi)群體。具體詮釋如下：
新---注入現(xiàn)代元素，挖掘開創(chuàng)和諧新風(fēng)氣。以目前廣為流傳的傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的經(jīng)典表演形式導(dǎo)入文化節(jié)，如：迎春燈展、變臉、魔術(shù)等。
雜---把握精神內(nèi)涵，勾陳文化精髓，精選國內(nèi)優(yōu)秀文藝表演團(tuán)體，展現(xiàn)眾多民族文化精華，如：皮影戲、馬戲團(tuán)，二人轉(zhuǎn)、氣功，雜技、中幡、高蹺等等。民俗精品特產(chǎn)、美食展銷也要做到品種多樣，各類娛樂游戲花樣繁多。
俗---通俗、雅俗共賞。弘揚(yáng)中華雅文化，至深至雅，華夏文化。
至情至真，再現(xiàn)民萃原生態(tài)，古樸醇厚的民俗風(fēng)情，使市民能輕易走進(jìn)文化，已景觸情，人景共融。
廉---門票價(jià)位低，受眾面廣，內(nèi)部消費(fèi)實(shí)行統(tǒng)一核定定價(jià)，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一收費(fèi)。
泛---100組文藝及民俗文化技能展演，100種游戲及有獎(jiǎng)互動(dòng)活動(dòng)，百種美食，千種商品展賣。以漢水流域?yàn)橹鳌?BR> 十、活動(dòng)概要活動(dòng)主辦單位：襄陽市政府（擬定）。
襄陽市委宣傳部。
襄陽市文化新聞出版局。
襄陽市旅游局。
活動(dòng)承辦：襄陽文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)會(huì)。
襄陽市體育場(chǎng)。
漢江雪文化傳媒。
湖北佳星韻文化傳媒公司。
絕妙美容有限公司。
活動(dòng)協(xié)辦：襄陽市總工會(huì)。
襄陽市團(tuán)委。
襄陽市商務(wù)局。
襄陽市人力資源和社會(huì)保障局。
媒體支持：襄陽市電視臺(tái)襄陽市晚報(bào)漢江網(wǎng)大楚網(wǎng)。
新華網(wǎng)－湖北頻道網(wǎng)易荊楚網(wǎng)第五生活網(wǎng)等各大媒體2、運(yùn)作模式及門票價(jià)格。
由于本次文化節(jié)以政府搭臺(tái)市場(chǎng)運(yùn)作為基礎(chǔ)模式，為保證文化節(jié)運(yùn)營成本，本次活動(dòng)采取企業(yè)贊助、門票銷售的資金回流形式。（具體詳見招商方案）。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇八
活動(dòng)引言：
在人類歷史的長(zhǎng)河中，偉的中華民族祖先用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國特色的物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實(shí)需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個(gè)門類形式的基礎(chǔ)上，才有可能對(duì)其總體特征與實(shí)質(zhì)獲得較深入的理解。事實(shí)上，整體性把握文化，本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重特征是突出的地域性。中國國土遼闊、地物博，自周秦以來除個(gè)別分裂割據(jù)時(shí)期外，在部分時(shí)間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國家這一機(jī)構(gòu)。因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補(bǔ)充，相得益彰。
主辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
策劃承辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部。
天寒地凍，搞點(diǎn)活動(dòng)。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。
中國地域遼闊，各地文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個(gè)民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的學(xué)生活，了解中華五千年的傳承。
通過開展搓湯圓、包餃子等活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力；
通過斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學(xué)們的'運(yùn)動(dòng)能力；
通過提問搶答、猜謎等智力活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的思考能力；
讓同學(xué)們?cè)跁r(shí)間中更好的理解民俗。
宣傳時(shí)間：12月20日23日。
開展時(shí)間：12月24日18：00。
總結(jié)時(shí)間：12月24日27日。
實(shí)驗(yàn)樓教室。
（一）、圓圓冬至丸，滿滿世同堂。
“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對(duì)冬至很重視，被當(dāng)作一個(gè)較節(jié)日，曾有“冬至如年”的說法，且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面，冬至湯圓的習(xí)慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，當(dāng)場(chǎng)和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數(shù)量裂開的不納入計(jì)算設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報(bào)名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個(gè)名次，獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的包好的餃子。
（二）、豈俗，憶往昔。
斗雞：此游戲可用一對(duì)一或組對(duì)組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時(shí)候家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進(jìn)行單挑斗，也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）。
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場(chǎng)人員報(bào)名參加，以每人踢毽次數(shù)計(jì)算，時(shí)間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)pk，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。
（三）民俗節(jié)日知多少。
由主持人提問中國傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗，各組人員搶答的方式進(jìn)行，累積加分，最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝，獲獎(jiǎng)品一份。
（四）謎語謎語，我愛你。
由女生部收集量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語寫于彩紙上并編號(hào)，在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時(shí)間限制為活動(dòng)開始至結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)皆可參加，知道謎底者可記下編號(hào)，然后發(fā)放禮痞向工作人員說出編號(hào)及謎底，猜對(duì)者可獲精美小禮品一份。
（五）活動(dòng)結(jié)束，收拾會(huì)場(chǎng)。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇九
學(xué)生公寓是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的主要陣地之一，針對(duì)現(xiàn)在學(xué)生公寓日常管理中顯現(xiàn)出來的一系列問題結(jié)合“7s”管理理念，探討構(gòu)建學(xué)生公寓管理新模式。充分發(fā)揮高校學(xué)生公寓在在大學(xué)生思想政治教育中第二課堂的重要作用。根據(jù)學(xué)院行事歷活動(dòng)安排，學(xué)生處擬在5月開展x學(xué)院第五屆學(xué)生公寓文化節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：“安全節(jié)約整潔素養(yǎng)”
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：、輔導(dǎo)員、學(xué)生公寓管理委員會(huì)成員。
策劃：
三、組織工作：
活動(dòng)由學(xué)生管理中心具體指導(dǎo)，各二級(jí)學(xué)院、學(xué)生公寓自律管理委員會(huì)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體組織實(shí)施。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(二)公寓違禁電器展示。
(三)“秀寢室文化，展大家風(fēng)采”文明空間之雅室設(shè)計(jì)評(píng)比(與寢室掛鉤)。
(四)“愛在咫尺間寢室全家?！闭魑摹z影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
(一)第五屆學(xué)生公寓文化節(jié)開幕式。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6日中午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口。
3、開幕式流程：
(1)宣傳工作。
(2)致力打造“7s”公寓，攜手共建節(jié)約型校園”大型倡議、簽名活動(dòng)。
責(zé)任人：
(二)消防安全宣傳。
通過消防安全的展板、違禁電器的展示使同學(xué)們了解更多的宿舍用電安全的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)的意識(shí)及能力。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月6日中午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大食堂門口。
3、承辦單位：學(xué)生公寓自律管理委員會(huì)。
(三)文明寢室設(shè)計(jì)大賽。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月。
2、活動(dòng)要求：
(1)每組照片都要以寢室為背景、要有寢室成員集體照，有創(chuàng)意，寢室溫馨文明內(nèi)務(wù)整潔。
(2)每組照片限定4張，像素要清晰。
(四)“愛在咫尺間寢室全家?！闭魑摹z影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽。
六、有關(guān)要求：
(一)各二級(jí)要重視學(xué)生公寓文化節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，積極配合院學(xué)生管理中心的工作，積極做好籌備工作，為最后評(píng)選奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)各二級(jí)學(xué)院要廣泛發(fā)動(dòng)，大力宣傳，認(rèn)真實(shí)施，很好的利用這次機(jī)會(huì)，讓全院同學(xué)積極投入到這次文化節(jié)活動(dòng)中來，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍這個(gè)承載“教書育人”陣地的重要作用。通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上、文明和諧、創(chuàng)新進(jìn)取的良好風(fēng)尚。
(三)評(píng)選要求：本次活動(dòng)始終堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和民主的監(jiān)督，切實(shí)評(píng)選出文明、溫馨的寢室。
(四)此次設(shè)計(jì)不得對(duì)寢室墻體、柜子有破壞性的行為如：訂釘、涂鴉、刻，破壞墻體，墻體繪畫等。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十
一、活動(dòng)名稱：山東三川集團(tuán)“慶五一，大家一起來”娛樂活動(dòng) 二、活動(dòng)目的：在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能，大家一起來參與，豐富全體員工的文化娛樂生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日下午2點(diǎn)開始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：山東三川集團(tuán)2樓會(huì)議室
五、參加人員：山東三川集團(tuán)全體員工
六、主持人：xx和xx
七、注意事項(xiàng)：
1.注意時(shí)間安排，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，靈活掌握節(jié)奏; 2.遵守活動(dòng)規(guī)則，積極參與，調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛; 3.在活動(dòng)過程中堅(jiān)持適度原則，要活潑但不失莊重;4.活動(dòng)分為集體游戲類和個(gè)人表演類，希望大家積極報(bào)名，共同娛樂。個(gè)人表演類每個(gè)部門至少提供2個(gè)節(jié)目，根據(jù)情況公司會(huì)作具體安排。
八、活動(dòng)流程：
1.主持人介紹活動(dòng)的基本情況，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭; 2.領(lǐng)導(dǎo)致辭; 3.娛樂互動(dòng);
熱場(chǎng)游戲：現(xiàn)場(chǎng)每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上在哪里，另一張寫上在干什么，收起分別放入兩個(gè)容器中。每人在兩個(gè)容器中各抽取一張紙條，然后把自己抽到的內(nèi)容，以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來，大家可以隨便寫。
(1)游戲類：
大力神(扳手腕)：找張桌子當(dāng)擂臺(tái)，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對(duì)手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。
知識(shí)問答：根據(jù)三川集團(tuán)的基本情況，設(shè)定題目，考察大家對(duì)我們公司的了解程度，有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
(2)表演類：
自由k歌：只要想唱，就可以在這個(gè)舞臺(tái)上一展歌喉，人人參與，氛圍活躍。
(3)我們都是一家人，交流溝通：
由于平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作，彼此交流的機(jī)會(huì)較少，以本次活動(dòng)為契機(jī)，員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題，對(duì)公司未來的發(fā)展提一些建議，談一下自己的想法，此項(xiàng)活動(dòng)有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信，調(diào)動(dòng)員工工作的積極性，更好地建設(shè)三川集團(tuán)!
4.總結(jié)評(píng)優(yōu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié);
(2)主持人根據(jù)評(píng)比表現(xiàn)和記錄，宣布評(píng)比結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十一
對(duì)20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
1、增強(qiáng)區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
2、對(duì)20xx年區(qū)域營銷工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)區(qū)域市場(chǎng)業(yè)績(jī)進(jìn)行分析。制訂新年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo)。
3、表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，通過激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來，投入到未來的工作之中。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)夢(mèng)想。
酒店xx樓宴會(huì)廳。
由公司年會(huì)工作項(xiàng)目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
客戶群、領(lǐng)導(dǎo)、邀請(qǐng)業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)、公司工作人員。
1.會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。
2.策劃、會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)、邀請(qǐng)嘉賓：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、彩排、舞臺(tái)協(xié)調(diào)。對(duì)外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集。
3.人員分工、布場(chǎng)撤場(chǎng)安排。
4.嘉賓接待、簽到：xx。
5.音響、燈光：xx，會(huì)前半小時(shí)檢查音響、燈光等設(shè)備。
6、物品準(zhǔn)備：禮品、獎(jiǎng)品等物品的準(zhǔn)備。
1、舞臺(tái)背景噴畫：
2、舞臺(tái)懸掛烘托氣氛的紅燈籠。四周墻壁掛烘托節(jié)日氣氛的裝飾。
3、舞臺(tái)兩側(cè)放置xx各x個(gè)，內(nèi)容：宣傳企業(yè)文化。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。
2、賓館入口處掛紅布幅。
3、賓館內(nèi)放置指示牌。
形式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目同時(shí)公司聚餐。
1.主持人開場(chǎng)白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
2.分公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
3.嘉賓致辭。
4.表彰優(yōu)秀員工員工文藝匯演、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答、游戲。
5.外請(qǐng)演員表演節(jié)目、中間抽獎(jiǎng)。
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十二
為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造和諧環(huán)境，充分體現(xiàn)各級(jí)組織的人文關(guān)懷，湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動(dòng)。此次活動(dòng)是為了方便出外打工回來的單身男女一個(gè)方便，通過系列戶外拓展游戲活動(dòng)中給大家提供一個(gè)相互了解的平臺(tái)，相親交友活動(dòng)會(huì)在城區(qū)各職介所設(shè)報(bào)名點(diǎn)。為了把這次有益于社會(huì)的公益性活動(dòng)辦好，為未婚人士搭建一個(gè)良好的交友平臺(tái)營造一個(gè)良好的氛圍，著力解決社會(huì)各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題，過一個(gè)祥和溫馨的歡樂春節(jié)，因此我們將不懈努力，為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會(huì)各界的單身男女踴躍報(bào)名。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。
主辦單位：_____。
活動(dòng)時(shí)間：201x年正月初三--初十日。
報(bào)名地點(diǎn)：_____。
網(wǎng)站支持：陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。
活動(dòng)行程：
8：00時(shí)新洲車站集合出發(fā)，前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。
8:30時(shí)進(jìn)入黃家龍進(jìn)行破冰游戲;。
9:00時(shí)進(jìn)行信任背摔活動(dòng);。
10：00時(shí)進(jìn)行穿越生死電網(wǎng)活動(dòng);。
11:30時(shí)農(nóng)家中餐;。
12:30時(shí)進(jìn)行真人cs野戰(zhàn)活動(dòng);。
14:30時(shí)進(jìn)行自由活動(dòng)(登山、穿越);。
17:00時(shí)結(jié)束活動(dòng)，返回新洲。
費(fèi)用：180元每人。
交通：武漢-新洲黃家龍往返。
拓展野戰(zhàn)：教練、裝備費(fèi)用。
用餐：一中餐(農(nóng)家樂餐)。
要求：1、每次活動(dòng)人數(shù)不能低于30人;。
2、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛;。
3、服從組織安排;。
4、不帶火種上山，注意環(huán)保，不丟拋垃圾，所有垃圾必須帶走;。
5、自備1-2個(gè)節(jié)目，主動(dòng)展示你的優(yōu)點(diǎn);。
6、帶好開心快樂，找好你的另一半!
篇二：
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十三
三、活動(dòng)人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動(dòng)目的：為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、活動(dòng)過程
1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé)，一名組長(zhǎng)，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。
7、開展娛樂性活動(dòng)，無固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))
(1)接歌。分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長(zhǎng)唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng)，開始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個(gè)成語編故事。
(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人，分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會(huì)，找一塊平整的空地，會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級(jí)模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。用時(shí)五十分鐘。
9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書或其它。
10、會(huì)員感言。再次集聚，每個(gè)人一句話來表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。
13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí)，到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)
14、社長(zhǎng)做活動(dòng)，并宣布成員寫一篇活動(dòng)感受，然后宣布活動(dòng)結(jié)束.
六、活動(dòng)安排：
1、分組行動(dòng)?？梢匝永m(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍，有隊(duì)長(zhǎng)安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng)，隊(duì)伍要整齊，隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。
七、注意事項(xiàng)
1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動(dòng)紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍，如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng)，至少三人或三人以上活動(dòng)。
3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。
八、活動(dòng)聲明
1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在，但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)的安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。
九、準(zhǔn)備物品
1、合身的服裝(校服)，鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機(jī)，口哨。
4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。
5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。
一、活動(dòng)目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好，樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念，建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔣桂英
副組長(zhǎng)：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))
三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng)：由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動(dòng)演講
(二)第二項(xiàng)：趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項(xiàng)活動(dòng)：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。
1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí)，滅火器的使用，現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加，目的學(xué)會(huì)使用滅火器)
4、摸“福”----楊和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽，采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽，前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、活動(dòng)第三項(xiàng)：以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng)，6：00“百花園”就餐。
活動(dòng)環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
自貢市五谷糧油有限公司
20xx年4月29日
中秋節(jié)也是各個(gè)公司團(tuán)結(jié)員工，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的好時(shí)機(jī)，公司中秋節(jié)活動(dòng)方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
金風(fēng)送爽，玉露賜福，又是一個(gè)萬家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié)，為了充分展示企業(yè)文化，密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系，豐富職工業(yè)余生活，活躍節(jié)日氣氛，并給長(zhǎng)年奮斗在各個(gè)崗位上的員工送上節(jié)日的問候和關(guān)愛， 為大家整理好一套較全面的中秋活動(dòng)策劃方案，愿為您編寫中秋活動(dòng)策劃方案提供一個(gè)的參考!!
活動(dòng)背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為了實(shí)現(xiàn)xx公司員工間的互動(dòng)，增進(jìn)員工對(duì)xx公司的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳xx公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍，在xx公司即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺(tái)富有親情特 色中秋的晚會(huì)，讓xx公司人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
活動(dòng)主題
親情xx公司人——與你同享明月
活動(dòng)目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng) 先生給xx公司員工致辭，并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
7xx公司員工生活秀：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來代表的是整個(gè)xx公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來評(píng)述。
10效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng)，富有創(chuàng)意
和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
有關(guān)事項(xiàng)說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案，有些內(nèi)容難免粗疏，尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化，并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
2類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。
??? 3活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十四
1、明確什么是好書，使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性。
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（以下主持人甲、乙簡(jiǎn)稱甲、乙）
乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學(xué)走上臺(tái)來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）
乙：感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦！其實(shí)，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處！
甲：哪4個(gè)？
乙：“開卷有益”！
甲：不錯(cuò)，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
最近我經(jīng)?？吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《七龍珠》、《機(jī)器貓》……
乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè)問題都作了交流和討論。現(xiàn)在，我們就請(qǐng)他們來為我們做一個(gè)匯報(bào)吧！
第一小隊(duì)：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。
第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 第四小隊(duì)：隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因?yàn)榉浅ＹN近我們的生活，所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這本書。
甲：書對(duì)我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動(dòng)起來，找本好書作朋友吧！
（音樂響起，幾位同學(xué)身著自制的道具——各類圖書走上講臺(tái)，主持人請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)們上來精心挑選自己喜歡的書）
書a：當(dāng)然愿意了！看看你的進(jìn)步，我也很高興??！不過，我有個(gè)小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時(shí)摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進(jìn)步還會(huì)更大。
讀者a： 真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進(jìn)步吧！
書a：好，我支持你！
讀者b：嗨，《女生賈梅》，我們交個(gè)朋友好嗎？
書b：不行，我不愿和你交朋友，因?yàn)槟憧偸强戳碎_頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會(huì)感到孤單、寂寞。
讀者b：對(duì)不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請(qǐng)相信我！
書b：好，我相信你！那我們就交個(gè)朋友吧！
讀者c：《藍(lán)貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。
書c：好?。〔贿^，和你成為朋友，我會(huì)變得很累。你經(jīng)常會(huì)拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會(huì)放過我！我想還是算了吧！
讀者c：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會(huì)控制看書的時(shí)間，我也不會(huì)在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請(qǐng)你相信我！
書c：那好吧！
讀者d：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請(qǐng)等一等！
書d：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？
書d：恩，那還差不多！
讀者e：你是……喔，《趣味數(shù)學(xué)》呀！
書e：你怎么變成這樣了？幾度啊？
讀者e：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時(shí)間，可我真的很舍不得你們。
（通過童話劇讓學(xué)生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣：
1、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。
2、學(xué)會(huì)選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。）
甲：許多同學(xué)找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書，讓我們也找到好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）
乙：這學(xué)期開學(xué)以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會(huì)吧。（學(xué)生上臺(tái)發(fā)言）
生1：大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個(gè)世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會(huì)我怎樣更好的學(xué)習(xí)。我總會(huì)在每學(xué)期開學(xué)初為自己制定一個(gè)看書目標(biāo)：一學(xué)期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅(jiān)持做讀書筆記，一段時(shí)間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。
生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實(shí)，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書；雙休日去書店看書；與同學(xué)對(duì)換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。
（通過學(xué)生的發(fā)言，讓同學(xué)知道：
1、讀書的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計(jì)劃的讀書：如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦：如去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個(gè)精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書
民俗文化活動(dòng)策劃方案篇十五
：美麗的八月，浪漫的戀愛的季節(jié)。在這花飛夢(mèng)舞的日子里，我們的心悄悄的開始萌動(dòng)。在您流連于桃花與柳絮紛飛時(shí)，是否感到了孤單?當(dāng)您徜徉于熙來攘往的街頭時(shí)，你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個(gè)派對(duì)吧，放松一下自己的心情，給自己一個(gè)心動(dòng)的理由!!本周末我們?cè)趚x的“xx吧”組織單身貴族聯(lián)誼活動(dòng)。佇立在酒吧的窗前，環(huán)湖的翠綠盡收眼底，淡淡的櫻花彌漫芬芳，也許就在您關(guān)掉手機(jī)的那一刻，快樂與機(jī)遇就撲面而來——現(xiàn)場(chǎng)組織豐富的游戲并安排樂隊(duì)吉它表演，讓大家在互助游戲和浪漫的環(huán)境中相互了解、相互熟悉，說不定您會(huì)找到夢(mèng)中的他/她!屆時(shí)還有更大驚喜，主辦方會(huì)請(qǐng)到音樂圈中神秘嘉賓(國內(nèi)四大琴師之一)親臨現(xiàn)場(chǎng)!
：?jiǎn)紊砟信挥雅蓪?duì)。
：女士15人/男士15人。
：20歲-35歲。
：xx公園西門內(nèi)向東50米。
：rmb__元(含活動(dòng)內(nèi)的全部費(fèi)用)。
1、參加活動(dòng)的男士、女士最好著休閑裝和方便活動(dòng)的輕便鞋(當(dāng)然越漂亮越好了!)。
2、30人(女士15人/男士15人)成團(tuán);如人數(shù)有差本次活動(dòng)取消。
3、報(bào)名將于8月16日中午12點(diǎn)之前截止，報(bào)名后交費(fèi)。(您可以選擇上門收款或匯款方式)。
4、報(bào)名并已交費(fèi)者如果臨時(shí)有變化不能參與，請(qǐng)?jiān)?月18日中午12點(diǎn)之前通知活動(dòng)主辦方，否則不僅費(fèi)用不退，還將受到嚴(yán)重口頭譴責(zé)，因?yàn)榇私挥鸦顒?dòng)男女參與者均為1：1，您的行為影響了其它活動(dòng)參與者。
17:00集合(入場(chǎng)時(shí)每人領(lǐng)一個(gè)號(hào)碼，貼在胸前。);。
17:10活動(dòng)開始(活動(dòng)期間盡情享用精美小吃與軟飲);。
游戲1：sayyousayme(貴族們相互介紹，你要記住自己心儀對(duì)像的名字喲!)。
游戲2：佳人在此(你有機(jī)會(huì)與心儀對(duì)象“零距離”!)。
17:50在現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)的吉它聲中進(jìn)餐;。
游戲3：同心協(xié)力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉，不然要是比賽落到最后一名，可是要吃粉拳的喲!)。
游戲4：心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應(yīng)度到底是多少!)。
游戲5：敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達(dá)的好機(jī)會(huì)，更是你向他/她表達(dá)的大好機(jī)會(huì)!)。
游戲6：偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)。
游戲7：背道而馳(你們一定要同步進(jìn)行喲，不然就會(huì)……)。
游戲8：敞開心扉(第二輪)。
游戲9：游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時(shí)候，正是你向他/她顯示自我的機(jī)會(huì)!)。
游戲10：水晶之戀(黃色，真的好想你;粉紅色，愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)。
游戲11：敞開心扉(第三輪)。
20:00水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面，看著燭火慢慢遠(yuǎn)去，你的心或許也有新的感悟。)。
20:20自由活動(dòng)。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜，也可以在現(xiàn)場(chǎng)吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語，更可以什么都不做，在音樂和燭光中發(fā)呆……(此環(huán)節(jié)將視時(shí)間而定)。
21:00活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)后一周內(nèi)，我們將會(huì)把活動(dòng)的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來，盡興而歸。歡迎您來電垂訊!
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