當我們面臨挑戰(zhàn)和難題時，總結經(jīng)驗是一種非常重要的方法。在寫總結時，可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要保持獨立的思考和表達。在這些范文中，我們可以看到不同領域和主題的總結方式。
文明校園領導講話稿篇一
開展創(chuàng)建文明校園活動是優(yōu)化育人環(huán)境，建立優(yōu)良校風、學風，加強學校精神文明建設的一項重要措施。下面是本站小編給大家整理的文明校園活動領導。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導老師，各位同學：
大家上午好!作為濱湖小學教師隊伍中的一員，我很榮幸能為我校爭創(chuàng)市級文明校園鼓勁助威，搖旗吶喊!
文明是各人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是學校發(fā)展繁榮的標志。開展創(chuàng)建文明校園活動，對于提高校園文明程度和學生素質(zhì)，塑造良好校園形象，促進學校健康穩(wěn)固向前發(fā)展，具有重大的推動作用。
明代學者王守仁說：“知行合一，知而不行，只是未知。”我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師好”的時候，作為老師的我們也應該熱情回應，不能置之不理或者滿不在乎，否則會傷了學生的心。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學生雖然聽老師的話，但是也不一定會按照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、走廊有垃圾時，我們主動撿起垃圾，放到垃圾桶;每當工具擺放不整齊時，我們都主動前去擺放好。此時我們發(fā)現(xiàn)學生也開始主動去把班級的工具擺放整齊，把自己的桌子整理干凈。孩子們就是這樣可愛!其實他們內(nèi)心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿整個看校園，讓花香彌漫校園的每個角落。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。
我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會營造出一個寧靜，有序，和諧，文明的校園，讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級文明校園貢獻自己的力量!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早晨好!
我們歇馬九年制學校在校領導的正確領導下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個健康溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個和諧的成長空間。在晨光下，在微風里，在學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，時時也會出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：剛清掃過的校園，就有個別同學扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻東張西望甚至開小差;在課間總有少數(shù)的同學高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學受一些不良習慣的影響，經(jīng)常講粗話、臟話，甚至動手打架，還有的同學在上、放學的途中破壞莊家，嚴重影響了學校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學身上，但卻破壞了學校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流很不相符。
大家知道，一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學的素質(zhì)。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。我們學校正在開展“學雷鋒見行動，爭做合格中小學生”活動，對大家的行為提出了明確的要求。因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自律的文明學生，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學生;做一個勤奮學習、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學生。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社20xx年10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國一游客說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！边@說明了什么呢?這說明那些亂扔垃圾的中國人不講文明。
不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。
其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進全校學生健康人格的構建，需要我們重建禮儀，讓同學們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足，這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學校的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊，影響自己周圍的一切，讓文明規(guī)范之花處處開放。
謝謝大家!
同學們上午好：
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標志。走進二中的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅;漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們二中人的自豪?哪一處不是我們二中人的驕傲?維護校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位二中人義不容辭的責任!
可是，日常生活中，我們常?？吹剑诿利悆?yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時常散落著個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們二中人應有的文明素養(yǎng)相去甚遠!
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。
也許有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常寵大的系統(tǒng)工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是二中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣二中也是省先進文明單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風和學風，展現(xiàn)二中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧?，F(xiàn)在以我從事近三十年的教學高工作，特別想和同學們講下面四句話：
(一)立即行動。
每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護好校園環(huán)境。全體學生要嚴格按照“蕪湖縣二中學生行為規(guī)范”和“班級量化標準”進行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動，比把行動化作語言要困難的多”。
(二)互相提醒、相互幫助。
注意個人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點和一次性用品帶入運動區(qū)和教學區(qū)，比如上課同桌走神時要提醒一下，同學之間發(fā)生摩擦應提醒一下，開會時某同學講話應提醒一下。
(三)提倡“彎腰精神”
隨時撿起零星垃圾，放進垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明二中人。二中即將舉行陽光體育運動會，我們倡議同學們做到在運動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運動場，打造一次綠色環(huán)保的運動會。充分體現(xiàn)我們二中人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
(四)講文明，講秩序。
只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!
播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力!讓我們行動起來，從自我做起，從身邊做起，從點滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實現(xiàn)美麗和諧二中的夢想而奮斗!
謝謝大家!
文明校園領導講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早晨好!
我們歇馬九年制學校在校領導的正確領導下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個健康溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個和諧的成長空間。在晨光下，在微風里，在學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，時時也會出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：剛清掃過的校園，就有個別同學扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻東張西望甚至開小差;在課間總有少數(shù)的同學高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學受一些不良習慣的影響，經(jīng)常講粗話、臟話，甚至動手打架，還有的同學在上、放學的途中破壞莊家，嚴重影響了學校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學身上，但卻破壞了學校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流很不相符。
大家知道，一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學的素質(zhì)。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。我們學校正在開展“學雷鋒見行動，爭做合格中小學生”活動，對大家的行為提出了明確的要求。因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自律的文明學生，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學生;做一個勤奮學習、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學生。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社20__年10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國一游客說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！边@說明了什么呢?這說明那些亂扔垃圾的中國人不講文明。
不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。
其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進全校學生健康人格的構建，需要我們重建禮儀，讓同學們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足，這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學校的'每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊，影響自己周圍的一切，讓文明規(guī)范之花處處開放。
謝謝大家!
文明校園領導講話稿篇三
尊敬的各位領導、老師：大家好!
意大利偉大的詩人但丁說：“道德常常能彌補智慧的缺陷，而智慧永遠也填補不了道德的缺陷?！弊鳛樯鐣粏T，是“人”又是“才”，能為社會做出貢獻;是“人”不是“才”，不會對社會造成太大的危害;是“才”不是“人”，對社會造成的危害是不可估量的。震驚世界的馬加爵事件就不幸的證明了但丁的哲理。那么，我們應當如何讓去彌補道德的缺陷呢?最主要最關鍵的就是要依靠“法”了。德治與法治相輔相成，才能創(chuàng)造出一個和諧的社會。
作為一名高中生，學習法律是現(xiàn)實社會形勢所必需的。首先，學好法律才能做到知法守法。通過學習，增強自己的法制意識和法律觀念，知道什么是合法行為，什么是違法行為，什么是法罪行為。自覺地履行法律規(guī)定的義務，用法律來約束自己的行為，保護自己合法的權益。
其次，學好了法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。我們學生都享有法律賦予的權利。當我們的隱私權、健康權、名譽權、人身自由權、受教育權等受到侵犯時，我們就可以運用法律武器來保護自己的正當權益。
第三，學好法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背了人民利益，損害了人民利益。人民國家的法律要靠全體人民來維護，與違法犯罪的行為作斗爭，不僅是每個公民的權利也是每個公民的義務。學習了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自覺遵守法律。正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設順利進行。
通過政治課上的學習，通過閱讀一些法制方面的書籍，我們懂得了一些法律法規(guī)常識，我們要合理運用，而在日常生活中，我們也應該去多了解法律。平日里，我們可以通過閱讀法律書籍，收看法制電視節(jié)目。這不僅能學習到法律知識，還能從中領悟到正確的生活態(tài)度，正確的人生觀、價值觀。
最后希望我們?nèi)w同學從學習和遵守學校的管理制度做起，遵紀守法，嚴以律己，自尊、自強、自重、自愛，自覺學法、懂法和守法，成為合格文明的高中生。
謝謝大家!
文明校園領導講話稿篇四
各位老師、同學們：
大家好！
經(jīng)過全體教師、尤其是全體班主任、音樂教師近3各月的辛勤勞動，經(jīng)過全體同學的刻苦訓練，我?！皞鞒t歌魅力校園”合唱比賽活動今天圓滿完成，同時也拉開了我校藝術節(jié)的序幕。
在中國革命建設，以及改革開放的各個時期，紅色經(jīng)典歌曲大量涌現(xiàn)、廣泛傳播，真實生動地記錄了中國人民英勇斗爭、頑強拼搏的奮斗歷程，體現(xiàn)了中華民族渴望復興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。而在新時期、新階段，尤其是在紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，傳唱這些紅色經(jīng)典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，鼓舞我們充分發(fā)揚“自強不息、敢為人先”的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激勵我們在社會主義現(xiàn)代化建設的偉大征程中，迎難而上，攻難克險，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮勇拼搏，實現(xiàn)學校的快速健康發(fā)展。
“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號”。此次“紅歌”合唱比賽，各班級都投入了很高的熱情，付出了辛勤汗水。真誠的希望全體同學以今天的紅歌傳唱比賽為契機，在紅歌的感召下，把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中，進一步激發(fā)我們的愛國情操，激發(fā)我們熱愛家鄉(xiāng)的熱情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣，唱出激情、唱出力量、唱出團結、唱出干勁，用紅歌的革命主旋律，在全校營造出健康向上、團結奮進的良好氛圍；以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到學習中去，促進我校發(fā)展，努力開創(chuàng)我校各項工作的新局面。
最后，祝愿我們的黨越來越強大！祝愿我們的國家越來越富強！祝愿我們的學校越來越輝煌！
今天，我們在這里隆重舉行“南昌市青少年校園足球活動”的啟動儀式。將正式啟動南昌市青少年校園足球活動計劃，推動今后我市青少年校園足球活動廣泛、深入的開展。借此機會，我代表市教育局，向在教育和體育戰(zhàn)線辛勤耕耘、默默奉獻的同志們致以誠摯的問候和熱烈的歡迎。
為了全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神。今年四月，國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了 《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》，《通知》下發(fā)以后，我局認真貫徹落實文件精神，按照實施方案的 要求，與省青少年校園足球工作領導小組、市體育局密切配合，制定工作計劃，明確責任分工，對開展青少年校園足球活動工作進行了安排和部署。
足球運動是深受廣大青少年喜愛的體育運動之一，足球在學校的開展有著長遠的歷史和廣泛的影響，是一項具有很好鍛煉價值的體育項目。早在建國之初，我國就把足球項目列入了大中小學校體育教學大綱，知道現(xiàn)在足球仍然是學校體育課的教學內(nèi)容之一，《國家學生體質(zhì)健康標準》也把足球顛球和運球分別列入了中小學測試項目。足球活動深受廣大青少年學生的喜歡，成為了許多青少年學生生活的重要內(nèi)容。但是長期以來，由于受到學校體育場地、教師隊伍以及經(jīng)費保障等多種因素的制約，目前，足球活動在學校的普及程度還遠不如其他許多的體育項目如籃球、排球、乒乓球等。以學校為基礎的人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運動技術水平更需要進一步提高。開展青少年校園足球活動還需要我們廣大教育、體育工作者長期不懈的努力。借此機會，我提出兩點具體要求：
一、把青少年校園足球活動納入百萬陽光體育運動中
當前，我市教育、體育系統(tǒng)正在全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，廣泛開展全省百萬學生陽光體育運動，各學校都采取了有效措施加強學校體育工作，形成了良好的體育運動的氛圍。加強學校體育工作，增強學生體質(zhì)健康取得了突破性的進展，“健康第一”的理念更加深入人心，重視青少年體育，促進青少年健康成長成為了全社會的共同行動。學校體育工作出現(xiàn)的良好局面，這也為我們今天開展青少年校園足球活動創(chuàng)造了更加有利條件。廣泛開展青少年校園足球活動既能豐富學校體育活動的內(nèi)容，也對進一步推動學生陽光體育運動，使我市廣大青少年走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參與體育活動起到重要的推動作用。開展青少年校園足球活動青少年是主體，我們要吸引廣大青少年學生參與到足球活動中來，形成青少年熱愛足球，積極參與的良好風氣。
二、采取有效措施，保障校園足球活動健康有序的發(fā)展
各學校要按市教育局和體育局對開展青少年校園足球活動的部署和要求，統(tǒng)籌安排，認真開展青少年校園足球活動的各項工作，使各項要求真正落到實處，為開展青少年校園足球活動提供必須的條件保證。
（一）各學校要選派有責任心、喜愛足球運動、關心足球事業(yè)的教師參與到本次青少年校園足球活動中來。
（二）學校要堅持以科學發(fā)展觀為指導，以育人為本、全面發(fā)展為宗旨，結合學校實際，利用體育課、課外活動、課余體育鍛煉和運動會等多種形式開展校園足球活動。
（三）學校要積極選派優(yōu)秀體育老師參加各級各類的青少年校園足球培訓活動，促使師資水平的逐步提高。
（四）足球運動具有身體接觸多，對抗性強的特點，在開展青少年校園足球活動中，要高度重視體育活動中的安全教育和安全管理，既要加強安全防范工作，提高安全意識，消除體育活動中的安全隱患，也要防止因噎廢食、消弱體育活動的傾向。
同志們，讓我們在深入學習和時間科學發(fā)展觀的活動中，更好的貫徹落實中央7號文件精神，切實加強學校體育工作，扎實推動青少年校園足球活動的開展，為廣大青少年學生的健康成長做出我們應有的貢獻！
最后，預?！澳喜星嗌倌晷@足球活動”取得圓滿成功！
尊敬的家長朋友：
您好！
伴隨著一年一度六一兒童節(jié)的到來，xx小學第四屆校園藝術節(jié)也即將拉開帷幕。為了讓您詳細了解本屆校園藝術節(jié)的整體安排，便于您有計劃地在百忙中積極參加活動，我們特地向您發(fā)放此信，誠懇地期待著您的光臨，一起分享孩子們成長的收獲。
活動安排
5月29—31日
以年級、班級為單位舉行新隊員入隊儀式。
6月1日
上午
1、特長小組作品展。 2、文藝演出。
3、愛心跳蚤市場活動。
歡迎家長參加
6月1日
下午
學生放假，休息半天。
愛心跳蚤市場活動是我們學校六一的傳統(tǒng)活動，前兩屆活動在家長的支持下取得了圓滿的成功，孩子們在互相交換、買賣的過程中培養(yǎng)了多方面的能力，如正確認識物品的價值、語言交流、同伴互助合作等等，不僅孩子，許多參與活動的家長也收獲頗豐。根據(jù)去年活動，現(xiàn)將相關事宜提前與家長交流：
一、正確認識跳蚤市場：跳蚤市場最早是巴黎專門賣便宜貨的地方。早期的英國人經(jīng)常將自己的舊衣服、舊東西在街上賣，而那些舊的東西里時常會有跳蚤、虱子等小蟲子。逐漸地，人們就將這樣賣舊貨的地方叫做flea market，在中國被譯成跳蚤市場。
現(xiàn)在跳蚤市場這一名稱仍在使用，它一般指在周末舉行的非正式戶外集市，出售各種各樣的東西，有用過的舊東西，也有新的東西，大家把不需要的東西拿出來和別人換取，以此倡導節(jié)約型社會。
二、正確認識此次活動的目的：學校組織愛心跳蚤市場活動是為了通過活動讓孩子們提高適應社會市場的能力，在文明買賣、討價還價的過程中得到社會實踐鍛煉，培養(yǎng)實踐操作能力，從中體驗到成功和收獲的喜悅。
三、為孩子做好活動指導。為了使活動的開展真正達到培養(yǎng)孩子能力的目的，希望家長對孩子做如下指導：
1、幫助孩子科學選擇物品，一起商量給“綠色商品”估價，并動員孩子用留存零花錢積極參與“綠色商品”的選購活動。
2、在跳蚤市場交換或買賣的物品，需要同時具有幾個以下特點：一是孩子們自己不需要、不常用的`物品，如看過的書，用過的學習用品，玩過的玩具等等；二是該物品仍有繼續(xù)使用的價值；三是該物品保持在七成新以上，且干凈、衛(wèi)生；同時希望家長們指導孩子給物品分類、編號、定價及設計海報、促銷廣告等。
3、在活動中，鼓勵孩子與同學自由組合小組合作，設置售貨員、收銀員、記賬員、促銷員、保潔員等崗位，每位同學各負其職，團結合作，并對孩子在合作中需要注意的問題給予指導。
4、活動所得經(jīng)費，家長必須要引導孩子科學、合理地支配。
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，有您的參與，孩子們會倍感幸福，我們真誠邀請家長們百忙之中與孩子共渡快樂的節(jié)日！
最后再次感謝您對學校工作的大力支持，愿您身體健康，家庭幸福美滿！
老師們，同學們：
剛才我們進行的是一次防震安全疏散演練, 我現(xiàn)在看到的更多是大家有些興奮的臉龐,你們或許還體會不到地震真正的可怕，大家記得在2015年5月12日四川汶川發(fā)生了舉世震驚的8級大地震，造成數(shù)萬同胞死亡和失蹤，對于我們來說，這是一個難忘的日子，更是一個心痛的日子，那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子，他們的生命永遠定格在了2015年的5月12日。
災難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害.為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，所以，我們應該行動起來，防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及,才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。所以今天，我們官莊學校的全體師生們，在這里進行了一次有意義的防震安全疏散演練,為大家上了一堂生動、實際的逃生技能課。
關注安全，珍愛生命。讓我們?nèi)熒弥腔酃仓踩谰€，在優(yōu)美安全的校園里，健康的成長，快樂的工作。安全警示語是美麗的，師生的安全防護行動是最可貴的。老師們、同學們，讓我們互相祝福一聲，你的平安是我最大的幸福！
謝謝大家！
各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好！
打擊傳銷，維護社會穩(wěn)定是全社會的共同責任，是全體公民應盡的職責和義務。今天，城區(qū)工商行政管理局與我校聯(lián)合在全校開展的防止傳銷進校園活動正式啟動。借此機會，我謹代表學校全體師生，對城區(qū)工商行政管理局對我校打擊傳銷工作的關心支持表示衷心的感謝。今后一段時期，我校將圍繞“拒絕傳銷，凈化校園”這一主題開展打擊傳銷工作，并積極配合城區(qū)工商行政管理局完成防止傳銷進校園的各項宣傳教育活動。
近一個時期以來，受利益的驅(qū)使，一些違法犯罪分子將黑手伸向了廣大在校和剛剛畢業(yè)離校的大中專學生，抓住青年學生涉世未深、急于就業(yè)、渴望成功等弱點和心理，以幫助找工作為幌子，以高額回報為誘餌，誘騙他人遠離家鄉(xiāng)到異地，通過限制人身自由、強化“洗腦”等手段，灌輸傳銷、欺詐理念，使部分學生上當受騙，淪為傳銷組織、傳銷頭目騙取錢財?shù)墓ぞ?。有的學生參加傳銷后，無心上課，荒廢了學業(yè)，有的甚至棄學加入傳銷組織，有的錢迷心竅，良知泯滅，做起了傳銷騙人的勾當，走上違法犯罪道路，辜負了黨和人民及國家的期望。這給我們敲響了警鐘，也嚴重影響了學校的和諧穩(wěn)定。所依，在校學生普遍開展預防傳銷教育，已經(jīng)成為十分緊迫的任務。按照有關要求，為進一步做好我?！胺乐箓麂N進校園”主題宣傳教育工作，我提以下幾點要求：
一、提高思想認識，切實增強工作責任感和緊迫感
防止傳銷進校園，是依法打擊傳銷的重要內(nèi)容，是為學生健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境的必然要求，具有十分重要的意義。要充分認清傳銷對學生的嚴重危害性和傳銷向?qū)W校滲透蔓延的嚴峻形勢，以對學生成長極端負責的精神，切實履行防止傳銷進校園工作的職責，完善措施，注重實效。
二、注重宣傳教育，提高學生防范傳銷的意識和能力
廣泛開展禁止傳銷宣傳教育活動，使廣大學生認清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害，幫助學生提高識別能力、增強防范意識，自覺抵制傳銷。
三、加強校園安全管理和學生管理，防止傳銷向?qū)W生滲透
嚴禁任何傳銷組織及人員在校園內(nèi)進行任何形式的宣傳、蠱惑及誘騙活動。在日常工作中發(fā)現(xiàn)學生參與傳銷活動，要及時向有關部門反映，配合做好調(diào)查處理工作。班主任要經(jīng)常深入學生班級、宿舍，及時了解和掌握學生思想動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)學生有參與傳銷的苗頭，要及時教育阻止。要充分發(fā)揮學校黨團組織在教育、團結和聯(lián)系學生方面的優(yōu)勢，引導學生自我教育、自我管理、自我服務，把抵御傳銷的客觀要求內(nèi)化為學生的自覺行動。
各位領導、各位老師、同學們：拒絕傳銷，從我做起！讓我們攜起手來，堅決打擊傳銷，為維護校園穩(wěn)定，社會主義和諧而共同努力。
謝謝大家！
文明校園領導講話稿篇五
尊敬的各位領導老師，各位同學：
大家上午好!作為濱湖小學教師隊伍中的一員，我很榮幸能為我校爭創(chuàng)市級文明校園鼓勁助威，搖旗吶喊!
文明是各人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是學校發(fā)展繁榮的標志。開展創(chuàng)建文明校園活動，對于提高校園文明程度和學生素質(zhì)，塑造良好校園形象，促進學校健康穩(wěn)固向前發(fā)展，具有重大的推動作用。
明代學者王守仁說：“知行合一，知而不行，只是未知。”我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師好”的時候，作為老師的我們也應該熱情回應，不能置之不理或者滿不在乎，否則會傷了學生的心。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學生雖然聽老師的話，但是也不一定會按照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、走廊有垃圾時，我們主動撿起垃圾，放到垃圾桶;每當工具擺放不整齊時，我們都主動前去擺放好。此時我們發(fā)現(xiàn)學生也開始主動去把班級的工具擺放整齊，把自己的桌子整理干凈。孩子們就是這樣可愛!其實他們內(nèi)心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿整個看校園，讓花香彌漫校園的每個角落。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。
我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會營造出一個寧靜，有序，和諧，文明的校園，讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級文明校園貢獻自己的力量!
謝謝大家!
文明校園領導講話稿篇六
各位同學：
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，在學校食堂每天都會看到浪費糧食的現(xiàn)象!同學們，你們知道嗎，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學。當你浪費一口糧食時，也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的晚餐。有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了。同學們，你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、愛惜糧食開始吧!其實愛惜糧食，做起來很簡單：吃飯時，不要剩飯菜;不挑食，不厭食。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明校園領導講話稿篇七
老師們，同學們：
大家好!姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。在這建黨__周年即將到來之際，松壩學校校園文化藝術節(jié)盛典開幕，我謹代表譚壩鄉(xiāng)黨委、政府對這次活動的勝利召開表示祝賀，向籌備、組織這次盛會的全體師生表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備演的師生表示親切的問候!
老師們，同學們，沒有藝術的生活是不完全的生活，一個不愛好藝術的人也算不上完全地懂得熱愛生活。羅曼·羅蘭說，“藝術是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。”是的，藝術是人類的精神家園，它伴隨你們一生，如影隨行，無處不在。校園文化藝術節(jié)就在于培養(yǎng)學生藝術愛好，挖掘?qū)W生藝術潛力，展示學生藝術才干，提升學生綜合素養(yǎng)。希望你們借此為契機，培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力，胸懷美好的夢想，汲取藝術的靈氣，共創(chuàng)輝煌的未來。
同學們，你們正處于人生的關鍵時期，是學習知識、發(fā)展能力的重要時期，你們?nèi)A美、芬芳、新鮮、凈朗，你們富有青春、活力與激情，你們是早晨九點鐘的太陽，是國家未來的希望，希望你們發(fā)揮特長、彰顯個性，發(fā)展能力，提升素質(zhì)。今天，學校舉行校園文化藝術節(jié)，為你們搭建了展示自己的舞臺，你們盡情地唱吧、舞吧，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，演繹出新一代青少年的獨特個性，展示出莘莘學子的魅力風姿!
最后祝本屆藝術節(jié)取得圓滿成功!
文明校園領導講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自北海小學xx班的xx，今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。
“生命”一個多么鮮活的詞，“平安”是多么古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個多么美好的字眼，一看到，就又一股暖流涌上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的基礎上，而生命更是一個脆弱的物體，只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。
有句話說得好：“一個人擁有許多金錢。榮譽。地位……但是這些僅僅是一個的.”0“，最重要的，那將是前面的那一個”1“這個”1“好比一個人，如果”1“倒了，那這些”0“又有什么意義呢!”一個人他雖然很厲害，可以發(fā)明很多東西，但是，如果他倒下了，那他的精神寄托在哪呢?所以說安全最重要，現(xiàn)在就讓我們來談談關于安全的問題吧!講到安全，大家一定會想到“交通安全”，安全就掌握在自己手里，但是報紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破碎，讓親人淚流滿面。為超車……，你們付出了血的代價，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，如果大家不為小便宜而使別人受傷，我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規(guī)則，過一個幸福的人生，何必要每天害怕死神接你去鬼門關，生命只有一次，要好好珍惜。
不僅交通安全要注意，校園安全也得時時刻刻的在心中，學校的樓梯，地面……都是沉睡的老虎，如果觸怒了她，死亡受傷都會降臨到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。
只要大家把安全銘記在心，生命就掌握在自己手中。
本次演講到此結束，謝謝大家!
文明校園領導講話稿篇九
尊敬的袁主席，尊敬的各位書法界的同仁，學校領導、老師們：
大家好！
很高興出席今天的“書法名家進校園”啟動儀式。漢字是中華民族祖先智慧的結晶，漢字書寫是漢字文化重要的組成部分。20xx年8月，國家教育部頒發(fā)了《關于在中小學開展書法教育的意見》，將書法課首次正式納入中小學教育體系；20xx年2月，教育部出臺《中小學書法教育指導綱要》，對中小學書法教育理念、教學內(nèi)容和目標分學段提出具體要求。
20xx年5月，陽城縣教育局陽城縣語言文字工作委員會下發(fā)了《關于開展書法名家進校園活動》的通知，20xx年8月，縣局邀請了中國書法家協(xié)會培訓中心教授、顧問郭振有先生進行了書法與文化專題講座。今天，陽城縣“書法名家進校園”活動在第三小學正式拉開帷幕，書法家走進學校直接為師生服務、為書法教育服務、為培養(yǎng)書法人才服務，這是一件光榮而神圣的使命。各個學校要和書法家主動聯(lián)系，建立起長效工作機制；全面加強漢字書寫的課堂教學和課外活動，學校師生要珍惜機會，勤學苦練，不斷提高書寫技能、書法鑒賞水平和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。我縣漢字書寫能力提高到一個新的水平。
最后，祝全縣中小學生“寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人”。祝這次活動能取得了圓滿的成功。
謝謝大家！
文明校園領導講話稿篇十
老師們，同學們：
正值全國人民滿懷激情共迎建黨__周年之際，我們迎來了一年一度的校園文化藝術節(jié)。在這充滿歡樂、祥和氛圍的美好時刻，我謹代表學校領導，及第_屆校園文化藝術節(jié)組委會向籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加藝術表演和文化活動的師生表示親切的問候!
昨天的收獲，使校園文化底蘊日益深厚;今天的努力，使我們的精神靈動升華。一年一度的校園文化藝術節(jié)是我校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是全體師生展現(xiàn)魅力的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取，百折不撓的精神風貌，我們的學生，應以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。
我們以節(jié)日的形式，通過豐富多彩的活動，展示校園文化建設的豐碩成果;以多種形式、多渠道全方位進行群體性審美教育。第_屆藝術節(jié)將是對我校校園文化的又一次大檢閱，它將進一步推進我校校園文化向大眾普及，向高雅發(fā)展。我們相信，以“放飛藝術夢想，禮贊偉大祖國”為主題的本屆校園文化藝術節(jié)，必將營造一種濃郁的文化氛圍，最有效地激發(fā)我校師生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義和熱愛生活、追求藝術真諦的熱情，為每一個熱愛生活的人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
一個沒有藝術的民族是難以想象的，也是不能生存的。人類與生俱來就擁有藝術天賦，每個人都能夠發(fā)展藝術才能。如果每個人都能學好藝術課，參加一兩個特長班活動，那么我們的心智將能得到最大的發(fā)展。每個人都有學習藝術的潛能，在任何一個年齡階段都不晚，所以同學們千萬別喪失了親近藝術的時機。既然藝術無處不在，我們不妨就和它做個終身相伴的親密朋友。希望同學們抓住本屆藝術節(jié)的契機，積極參與，提高藝術修養(yǎng)，從藝術追求中感受生活的美好的快樂!
校園需要藝術，藝術美化學校。多年來，我校倡導和深化藝術教育宗旨，通過舉辦藝術節(jié)系列活動，來幫助同學們加深對藝術的理解，陶治藝術情操，拓展藝術素養(yǎng)。希望同學們在藝術節(jié)讓我們在藝術的天空里放飛希望，在歡樂的歌聲中健康成長，以倍的信心迎接挑戰(zhàn)，用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校第_屆校園文化藝術節(jié)新的輝煌!
預祝本屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!
文明校園領導講話稿篇十一
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各位領導、同志們：
今天，在這里舉行創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)動員會，我們第四社區(qū)作為集水電氣暖以及物業(yè)管理等為一體的綜合性社區(qū)，負有義不容辭的責任。會后，我們將按照會議的整體部署，認真抓好落實。著重抓好以下三方面工作：
一、加強組織領導，以機制落實創(chuàng)建責任
創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)是建設“五型社區(qū)”、打造“大后方”“大本營”的重要舉措。我們將迅速傳達會議精神，把創(chuàng)建工作作為提高社區(qū)管理水平、促進穩(wěn)定發(fā)展的有利契機，發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能，建立創(chuàng)建工作有效運行機制，明晰創(chuàng)建責任，傳遞創(chuàng)建壓力，落實創(chuàng)建措施，動員轄區(qū)各單位和廣大職工群眾積極參與創(chuàng)建活動，形成創(chuàng)建合力，確保創(chuàng)建工作真正落到實處，取得實效。
二、堅持精雕細刻，以管理促進創(chuàng)建開展
創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)的主要責任在社區(qū)，我們必須恪盡職守，充分履行職能，扎實工作，以精細管理促進創(chuàng)建活動的深入開展。一是以提供“優(yōu)質(zhì)服務”為根本，在服務居民上，實行承諾服務，及時解決居民群眾最關心的熱點、難點問題，讓職工家屬安居樂業(yè)過好幸福日子。在服務主業(yè)上，實行跟進服務，送清涼傳溫暖、送醫(yī)療保健康、送文化增親情，讓主業(yè)集中精力搞好油氣生產(chǎn)。二是以打造“優(yōu)美環(huán)境”為基礎，把社區(qū)環(huán)境建設作為穩(wěn)定職工隊伍的“留心工程”來抓，少花錢、多辦事，科學規(guī)劃，精心實施，抓重點、治難點、舉亮點、提升整體，打造花園式綠色社區(qū)。三是以維護“優(yōu)良秩序”為保證，落實社會治安綜合治理和信訪穩(wěn)定工作責任制，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，持續(xù)維護和諧、文明的生產(chǎn)生活秩序。
三、豐富創(chuàng)建載體，以教育推動創(chuàng)建深化
春風化雨，潤物無聲，教育的效果更為持久。我們將不斷豐富載體，以形式多樣的教育活動，推動創(chuàng)建工作的深入開展。一是立足石油特色，擴展小區(qū)文化內(nèi)涵，豐富文化活動項目，充實居民文化生活，提升居民文明素質(zhì)。二是進一步深化社會公德、個人品德、家庭美德建設，開展“爭創(chuàng)文明區(qū)片、文明樓棟、文明家庭，爭當文明居民”活動，倡導文明、健康、科學的生活方式;使語言文明、行為文明成為每一個人的自覺行動。三是充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，通過挖掘和推出居民身邊的先進典型人物，大力弘揚中原石油人崇文尚德、熱愛公益、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
各位領導，同志們，這次會議對社區(qū)管理水平提出了更高的要求，我們有信心、有決心，以這次會議為動力，扎扎實實做好各項創(chuàng)建工作，努力把社區(qū)建設成為管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和、安全穩(wěn)定的和諧發(fā)展大后方，在創(chuàng)建工作中交出一份滿意、群眾滿意、社會滿意的優(yōu)秀答卷!
文明校園領導講話稿篇十二
各位領導、老師、同學們：
下午好!為了能夠構建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預防青少年犯罪，今天開展“送法進校園”的活動，我認為很有必要。這對提高未成年人思想道德水平和法制責任，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一名知法、守法的合格學生，會起到非常重要的作用。同時讓法制走進校園，這對于建設和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會都來關心青少年健康成長的濃烈氛圍，為我們教育事業(yè)的良性發(fā)展會起到良好的促進作用。
今天，我要講三個問題，一是對未成年犯罪有關的法律給大家作一下簡要解釋，使大家明確應該如何遵紀守法;二是如何加強學校法制教育，三是向同學們提出一點希望，希望同學們立志成材。
一、與未成年人犯罪有關的法律。
黨的中強調(diào)要全面推進依法治國，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實際上我們每一個人，每時每刻都生活在法制氛圍中。
法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱。
自建國以來，我國不斷完善社會主義制度，各種法律法規(guī)相繼出。
臺。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到完善，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布，預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化軌道，今天第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列行為：
1.曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);2.攜帶管制刀具(如帶匕首等);3.打架斗毆、辱罵他人;4.強制向別人索要財務(在學生身上發(fā)生特別多，以大欺小);5.偷竊、故意毀壞財務;6.參與賭博或變相賭博;7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;8.進入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應進入的營業(yè)性歌舞廳等等;9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十六條規(guī)定：中小學生曠課，學校應及時于父母或者其他監(jiān)護人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護人所在寄宿制學校應及時查找，或向公安機關請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得父母或其他監(jiān)護人的同意，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護人，所在學?；蚣皶r向公安機關報案。
文明校園領導講話稿篇十三
尊敬的全體老師：
我分管學校日常工作，包抓黨建、陽光體育及五年級質(zhì)量。本期，我本著認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律的工作作風，以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作，希望在全體老師的支持與配合下，能夠順利完成學習的各項教育教學工作?，F(xiàn)將本人本期的工作思路與打算簡述如下：
一是以常規(guī)管理為抓手，促進教學管理的規(guī)范化。嚴格落實學校各項規(guī)章制度，通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理，保證良好的教學常規(guī)。以課堂研究為基礎，深入教學一線全面了解教學情況。深入課堂，認真聽取每位教師的課，并進行一對一的交流評議，掌握較為準確的教學情況。
二是要經(jīng)常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。深入到學生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動，及時掌握學生的學習及生活動態(tài)。
三是以思想工作為先導，有效調(diào)動教師工作的積極性。開展談心活動，召開學生座談會，科室交流活動，準確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒，提高工作效率。
四是以課題研究為重點，推動教育科研工作的順利開展，有效促進教師的專業(yè)成長。
五是以個人帶動引領為示范，強化工作作風和工作紀律的進一步轉變。帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動各部門工作作風的轉變。
六是以公平公正解決問題為契機。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念，改善教職工的工作狀態(tài)，營造和諧的工作氛圍。
文明校園領導講話稿篇十四
尊敬的老師們，同學們：
下午好。我是xx校法政學院法學系的'大三學生，受區(qū)政府的聘任，我擔任本校的法制輔導員。在未來的一段時間里，我將會在本校進行相應的法制宣傳。
上星期三下午，我陪同我們學校的學生代表去參觀了看守所，并在回學校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天，我想通過學校的廣播，給大家簡單地講一下關于預防未成年人犯罪的相關問題，這也是今年霞山區(qū)“關愛行動”的重中之重。由于時間有限，我并不能把所有的問題都在這里講清楚，所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?；蛟S同學們有些會聽不懂，我等一下講完之后，也會去各個班級的教室看一下，如果同學們在聽的過程中有什么問題也可以記下來，等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。
要講到預防未成年人犯罪，首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律，一個犯罪，還有一個是未成年人。（請老師將三個關鍵詞寫在黑板上，謝謝）先來說說法律?？赡芎芏嗤瑢W會認為，法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定，是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權利和義務，我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說，法律是約束公民的自由的，但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由，是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車，只有你遵守交通規(guī)則了，別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則，我們的駕駛才能更自由。所以，這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則，我們就要去遵守，否則，就將得到法律的懲罰。
第二個，就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢，從法律角度來講，就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說，就是任何會造成社會危害的，依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講，就是說，只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定，就會構成刑法當中規(guī)定的某種罪，這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定，未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說，在十八周歲以下的，就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了，也就像上個星期去參觀看守所有個同學向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預防未成年人犯罪，是出于對未成年人的保護，但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當中規(guī)定的，已滿14周歲不滿16周歲的，是相對刑事責任年齡，也就是說，在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪，即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，就要受到刑法處罰。另外，已滿16周歲的是完全刑事責任年齡階段，也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是，在犯罪時或者審判時不滿18周歲的，不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有，就是不滿14周歲犯罪的，則依法責令家長或監(jiān)護人加以管教，必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預防未成年人犯罪法》，其中就有各種條款對預防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。
根據(jù)調(diào)查資料表明，未成年人犯罪率近幾年來逐年上升，這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關進看守所或監(jiān)獄。在這個本應該在寬敞明亮的教室里學習知識的花季年齡，卻因為一步之差被關押在冷冰冰的牢房里，與外界隔絕，得不到父母和學校的關心和關愛，這是多么可憐多么可悲的一件事啊！這當中有相當一部分就是在校不好好學習，經(jīng)常逃課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，揭示了社會上的不良青年，于是逐漸產(chǎn)生了厭學心理，在他們的誘導下走上了犯罪的道路，最終被公安機關逮捕，關進牢房。
因此，開展預防未成年人犯罪的意義重大，同學們應該深刻認識到犯罪的嚴重性，千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往，而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法，這樣的結果只會是一失足成千古恨。同時，要正確運用網(wǎng)絡這一工具，不要去網(wǎng)吧，不要上非法網(wǎng)站，應該利用網(wǎng)絡學習更多只是，提高自身的素質(zhì)。
要如何預防未成年人犯罪呢，以下就是我的幾點建議和意見。
一，建立家長與學校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn)，學校也應作出相應規(guī)定，使之制度化，從而使家庭教育與學校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預防犯罪工作，僅僅依靠學校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的形勢下，社會經(jīng)濟的多元化和道德的多層次化，使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復雜，這就需要社會給予更多的關心和幫助。
二，改革傳統(tǒng)教育模式，努力提高學校對在校生的管理水平。在校學生的犯罪率雖然很低，但從學校走出的“問題少年”卻不少，他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學校應擔負起預防未成年人犯罪的主要責任。根據(jù)調(diào)查，在一些中學里，有不少學生被視為差生，這些學生一般難以得到老師的關懷與鼓勵。他們到社會上之后，很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學、輟學、逃學，到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結識了社會上的不良人物，從而走上了犯罪的道路。
三，在校園開展模擬法庭活動是預防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動，搭建了一個校園普法的平臺，營造一個普法的氛圍，讓學生學法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動，也是一種自我教育的有效方式，提高學生學法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學習關于法律方面的知識，很多時候，犯罪與不犯罪僅僅是一步之差，所以要認識法律，懂得法律。
今天我要講的內(nèi)容就這么多，希望同學們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵，都是未來的棟梁，我希望同學們都能好好學習，天天向上。從今天開始，在學校要聽校長老師的話，回家要聽爸爸媽媽的話，不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所，杜絕與社會上不良人士的來往，配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時，還要嚴于律己，遵紀守法，做個守法的好公民，將來成為對社會有用的人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量，成為祖國的可塑之才。
我的演講完畢，謝謝大家。接下來，我就到各個班級的教室，如果同學們有什么問題，都可以向我提問，或者來到學校隊部室咨詢，每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學習、生活上的困惑或苦惱，也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱，駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑，做同學們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。
文明校園領導講話稿篇十五
校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。下面是本站小編給大家整理的校園反欺凌領導。
講話稿。
僅供參考。
老師，同學們：
大家好!
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學校高度重視，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛(wèi)的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會散發(fā)出一種強大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危險，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設法逃離。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
同時希望同學們做到以下幾點：
1.上課期間，學校大門、小門關閉，任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學生離校通知單》后，方可離校。
2.嚴格遵守學校的作息時間，堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習慣。
3.遵守學校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。
4.上午、下午放學清校鈴聲響后，任何同學不得在校內(nèi)逗留。上午離校時間為11：30，下午離校時間為4：55。
5.放學后排好路隊，出校門后到指定位置及時回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報告。
老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
老師、同學們：
大家好!
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學校高度重視，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛(wèi)的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
老師們、同學們：
第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。
是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使!
當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你自覺地撿起校園的一片紙屑，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
文明校園領導講話稿篇十六
各位老師：
校園的安全是教育教學工作的保障，為更好地做好學校安全工作，今天在這里召開
xx
中學學校安全工作會議。
今年5月份、6月份，教育部兩次召開全國中小學、幼兒園安全工作電視電話會議，教育部副部長劉利民出席會議并
講話
。通報了近期發(fā)生的中小學、幼兒園安全事故，就進一步加強中小學、幼兒園安全教育和安全管理工作進行了部署。劉利民指出，近年來，在
黨
中央、國務院的正確
領導
下，中小學安全工作得到全面加強，校園安全管理職責進一步強化，校園安全保障能力顯著提高，校園安全管理制度得到較好落實，校園安全隱患得到及時消除，校園安全基礎趨于牢固。但是，中小學安全工作形勢仍不容樂觀，不但存在自然災害高發(fā)、社會環(huán)境影響、防范能力不足、管理不到位等方面的問題，而且心理健康問題、校園暴力等新情況也給中小學安全工作帶來了新的挑戰(zhàn)，各地必須認真研究，積極應對。xxx要求，各地要進一步明確并落實中小學安全管理職責。
1、抓好責任落實。要建立健全校園安全責任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。要明確中小學校長、幼兒園園長作為校園內(nèi)部安全管理第一責任人的責任，特別要告知家長在監(jiān)管孩子安全方面的責任，明確家長是孩子第一監(jiān)護人的職責。
2、完善工作機制。要進一步健全
領導
體制和工作機制，形成分工明確、各盡其責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作體系。中小學、幼兒園要嚴格校園安全管理各項制度，加強教師隊伍管理，嚴把準入關，對不適合從事教育工作的`人員，要及時調(diào)離并妥善做出安排。
3、強化工作考核。建立上級教育部門對下一級教育部門校園安全工作的考核體系，縣級教育部門要建立對轄區(qū)內(nèi)所有中小學幼兒園安全工作的考評制度，中小學幼兒園要將校園安全教育和管理工作納入學校日常管理考核。
強調(diào)，各地要著力抓好校園安全防范、預防自然災害、加強校車安全管理、加強心理健康教育和法制教育等中小學安全工作重點領域。特別要針對進入5月份后天氣逐漸轉熱，擅自到江河水庫游泳的學生數(shù)量大幅增加，溺水事故進入危險期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅決預防學生溺水事故。要結合近期發(fā)生的溺水事故，加強防溺水安全教育，要求學生做到“六不”：
不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學生自救自護能力。要向所有學生家長通報最近發(fā)生的中小學生溺水事故，告知家長務必承擔起學生離開學校后的安全監(jiān)管職責，在放學后、周末和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育。要提請當?shù)?BR> 黨
委、政府協(xié)調(diào)有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機制，加強重點水域和危險路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，發(fā)現(xiàn)險情、隱患要及時消除。要在學生上下學途經(jīng)的所有重點水域和危險路段設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄。
我校安全工作，由校委會統(tǒng)一
領導
，綜治辦直接負責，在學校各部門的配合下，圍繞學校目前存在的安全隱患，我們在安全方面要做好以下工作：
1、要進一步建立和完善安全管理和責任追究制度，用制度保障安全工作。認真建立和完善門衛(wèi)制度、值班制度、巡查制度、衛(wèi)生制度、消防制度、責任制度、獎懲追究制度等安全管理制度，將安全工作落到實處，責任分解到人；完善，扎實做好安全應急準備工作。
2、制定安全，包括學校
工作計劃
和班級
工作計劃
，并與教師簽訂安全，班級與學生簽訂安全責任書。
3、落實安全報告制度，建立安全排查臺賬，學校安全隱患排查自查匯報。
4、建立學校安全管理
網(wǎng)
絡，建立學生安全管理
網(wǎng)
絡，專人維護，加強維修人員的管理，提高效益，并縮短維護、維修時間。
5、做好上傳下達的工作，服從上級決定，以大局為重，做好安全相關工作。
6、學校保衛(wèi)組繼續(xù)執(zhí)行24小時值班制，加強學生上學放學管理，每天上學放學由保衛(wèi)組成員及值周教師在門衛(wèi)監(jiān)管。
7、加強班主任夜間檢查簽字制度，對住宿生加強管理，防止夜間學生離校。
8、加強封校管理，嚴禁校外人員隨意出入校園。
9、進一步嚴格學生請假制度，實行家長、學生、班主任、主管
領導
四統(tǒng)一制度，嚴控學生外出。
10、學校建立學生花名冊、特異體質(zhì)學生檔案、問題師生檔案。
11、加強實驗室安全教育，確保學生實驗課、實踐課等課堂教學安全。
11、定期召開安全工作會議，強化教師的
思想
教育及業(yè)務培訓，提高服務質(zhì)量，防止安全隱患的發(fā)生。
12、加強學生交通安全教育，防止安全事故發(fā)生。
13、學校食堂嚴格按要求進行安全臺賬管理，嚴禁“三無”食品進校園。加強食堂每餐留樣制度，確保學生飲食安全。
14、暑期即將到來，要做好學生暑期安全教育，各班務必召開安全教育主題班會，要做好安全教育，指導學生珍愛生命，增強安全意識和自我保護能力。要進一步增強安全教育的有效性和針對性，把各項要求和規(guī)定落實到每位師生心里。
總之，要深入細致地做好我校師生交通安全、校園集體活動安全、食品安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害和預防自然災害的安全常識教育，組織好防災應急演練，確保我校教育教學工作順利進行。
在今后的工作中我們要加強工作凝聚力，提高工作效力，提高服務質(zhì)量，對照安全工作的要求，嚴格執(zhí)行學校安全工作的實施
方案
，認真工作，為打造平安校園作貢獻。
文明校園領導講話稿篇十七
各位領導、書記們：
今年，在南長區(qū)召開了創(chuàng)建"幸福社區(qū)"推進大會后，金城社區(qū)立即行動起來，對照標準，自加壓力，根據(jù)實際，提出了今年將努力把金城社區(qū)創(chuàng)建成為幸福社區(qū)示范社區(qū)，圍繞這一工作目標，社區(qū)一班人將凝心聚力，務實創(chuàng)新，繼續(xù)推進"共建幸福金城，共享幸福生活"的創(chuàng)建宗旨。社區(qū)一班人將以這次會議為契機，統(tǒng)一思想，進一步強化"立足社區(qū)，甘于奉獻"的責任意識，把提升居民的幸福度作為己任，讓幸福成果體現(xiàn)在居住環(huán)境的美化上、體現(xiàn)在服務能力的增強上，體現(xiàn)在文化生活的豐富上，體現(xiàn)在整體風尚的和諧上，體現(xiàn)在居民群眾的笑臉上。努力使金城成為居民滿意，打造一個團結、文明、和諧，奮進的幸福金城。在今后的工作中，我們將從四個方面來開展創(chuàng)建工作：
一是以機制落實創(chuàng)建：我們將把創(chuàng)建工作作為提高社區(qū)管理水平、促進穩(wěn)定發(fā)展的有利契機，發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能，建立創(chuàng)建工作有效運行機制，明晰創(chuàng)建責任，傳遞創(chuàng)建壓力，落實創(chuàng)建措施，動員轄區(qū)單位和廣大居民群眾積極參與創(chuàng)建活動，形成創(chuàng)建合力，確保創(chuàng)建工作真正落到實處，取得實效。
二是以服務促進創(chuàng)建：我們將以提供"優(yōu)質(zhì)服務"為根本，扎實工作，緊緊圍繞四項為民工程，踐行八項承諾，實行承諾服務，跟進服務，以精細化工作促進創(chuàng)建活動的深入開展。
三是以環(huán)境帶動創(chuàng)建：落實新村長效管理機制，開展好"種一株花，讓美在身邊開放"的主題系列活動，使新村環(huán)境變得更美。
四是以活動推動創(chuàng)建：我們將不斷豐富載體，以形式多樣的社區(qū)活動，推動創(chuàng)建工作的深入開展。立足金城特色，擴展新村文化內(nèi)涵，豐富文化活動項目，充實居民文化生活，提升居民文明素質(zhì)。各位領導，同志們，這次的幸福社區(qū)推進會對我們社區(qū)管理水平提出了更高的要求，我們有信心、也有決心把金城社區(qū)建設成為管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的幸福社區(qū)。
親愛的同學們：
今天我們在這里隆重舉行湖口二中精神文明創(chuàng)建活動啟動儀式，全面推進我校精神文明建設。開展這項活動是貫徹《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和縣政府關于促進我縣精神文明建設，提高市民文明程度，提升湖口形象的有關精神，此項活動是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是推進我縣三城同創(chuàng)的有效載體，也是我校構建和諧校園，提高學生文明素養(yǎng)的具體舉措。去年我校深入開展了“三愛兩培養(yǎng)”主題主題教育活動，取得了可喜的成績，校園內(nèi)涌現(xiàn)了一大批講文明、有修養(yǎng)、有志氣、有抱負的同學，在創(chuàng)建和諧校園和文明班級中發(fā)揮了重要作用。
今年，我校將在去年活動的基礎上，繼續(xù)開展精神文明創(chuàng)建活動，以“我參與、我成長、我展示、我創(chuàng)造、我文明、我優(yōu)雅”為活動宗旨；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣為重點內(nèi)容；以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口；著眼于全面提高我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng)，將主題教育活動與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育、班級文化建設及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過主題教育活動,要求所有學生語言文明、舉止優(yōu)雅，逐步培養(yǎng)自己的禮貌習慣。
本次精神文明創(chuàng)建活動內(nèi)容有如下六個：1．開展優(yōu)秀班級文化創(chuàng)建活動；2．開展儀容儀表、統(tǒng)一校服的專項整治活動；3．開展文明宿舍評比活動；4.配合創(chuàng)衛(wèi)活動，開展學生健康教育和衛(wèi)生宣傳教育活動；5.成立文明衛(wèi)生督察小組，開展爭做文明之星活動：6.學習“感動中國”人物事跡，感受身邊的感動，征文演講比賽系列活動。
讓我們行動起來吧！說文明話，行文明事，做文明人！把宣傳文明、學習文明、實踐文明、展示文明貫穿于整個主題活動的全過程。
希望各年級各班要做好。精神文明創(chuàng)建活動的宣傳發(fā)動工作，利用黑板報、學習園地做好此次活動的宣傳陣地，全體動員，全員參與，共同營造濃厚的活動氛圍。
同時各班要組織同學們進一步學習掌握《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學文明禮貌基本要求》、《中小學校園文明十“不”要求》等內(nèi)容，在班級中重點開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“問好”習慣的養(yǎng)成教育，通過不同形式，通過檢查評比，讓大家知其理、樂其行。學校將在活動中評選出“禮儀之星”。
精神文明創(chuàng)建活動重在實踐，同學們，讓我們摒棄陋習，把文明說出口，把禮儀送出手，在校園、在家庭、在社會……，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子，我們不是因為美麗才文明，而是因為文明才美麗！
讓文明的春風吹遍校園的每一個角落！謝謝大家！
各位領導、各位嘉賓、同志們、朋友們：
今天，我們在××極頂隆重舉行“省級文明經(jīng)營區(qū)”授牌儀式，并表彰了5個“創(chuàng)建文明經(jīng)營區(qū)先進單位”，借此機會，我代表××管委黨工委，對各位領導的`到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!對“××管理區(qū)授予省級文明經(jīng)營區(qū)稱號”以及表彰的“創(chuàng)建文明經(jīng)營區(qū)先進單位”表示熱烈祝賀!
創(chuàng)建文明經(jīng)營區(qū)活動，已經(jīng)成為我們景區(qū)文明建設的一個重要組成部分、一項基礎性工作，一個具有特色的精神文明建設品牌。××管理區(qū)創(chuàng)建活動獨具特色，服務質(zhì)量不斷提高，游客滿意率達到96%以上。開展“笑迎天下客，滿意在××”活動成效顯著，在整個創(chuàng)建中，能夠按照“有一個大主題，有一個新理念，有一套嚴規(guī)范，有一個亮窗口，有一個好形象”的要求，結合自已實際，大力開展“講文明，樹新風”活動,在過去一年來，取得了一定的成效，順利通過驗收，并獲得了“省級文明經(jīng)營區(qū)”稱號。這與上級的正確領導和在座各位，以及各單位的大力支持和積極參與是分不開的，在此深表謝意!
下一步，我們要以黨的十六大和“十六屆四中全會” 精神為指導，以“服務人民，奉獻社會”為宗旨，以“從群眾關心的事情做起”為主題，以提高優(yōu)質(zhì)服務水平和使群眾對依法行政、文明管理滿意，對我們管理的旅游環(huán)境滿意為出發(fā)點，解放思想，與時俱進，干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展，推動泰山保護管理、規(guī)劃建設等各項事業(yè)再上新臺階。繼續(xù)鞏固和強化這個品牌，強化管理，突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢，打造亮點，展現(xiàn)形象，全面提升創(chuàng)建工作的水平和檔次。要大膽探索，勇于實踐，不斷創(chuàng)新，在管理中追求創(chuàng)新、在創(chuàng)新中加強管理，在管理和創(chuàng)新中不斷鞏固提高。在已有的基礎上，拓寬思路，提高標準，借鑒經(jīng)驗，創(chuàng)新方式，進一步推動文明經(jīng)營區(qū)的創(chuàng)建活動，向更高、更廣的領域發(fā)展。
為進一步加強文明經(jīng)營區(qū)建設工作，早日實現(xiàn)“創(chuàng)國內(nèi)一流景區(qū)，同國際接軌，實現(xiàn)遺產(chǎn)資源永續(xù)利用”的奮斗目標。當前要在整個景區(qū)推廣××管理區(qū)的創(chuàng)建經(jīng)驗。積極發(fā)展有條件的管理區(qū)，開展“文明經(jīng)營區(qū)”的創(chuàng)建活動，并在駐山各企業(yè)、各經(jīng)營業(yè)戶中開展“文明企業(yè)”、“文明經(jīng)營戶”活動，促進執(zhí)法機關、管理機關及相關單位人員和經(jīng)營者素質(zhì)的共同提高，為廣大游客提供一個以文明管理、文明服務、文明經(jīng)營為主要特色的旅游勝地。
創(chuàng)建文明行業(yè)活動是今年我市精神文明建設的重要組成部分，參加創(chuàng)建活動的各單位要把創(chuàng)建文明經(jīng)營區(qū)活動與開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育結合起來，與景區(qū)綜合整治、景區(qū)保護管理等項工作結合起來，與其他群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機結合起來，做到互相促進，共同提高，推動我委物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展。
同志們：發(fā)展旅游事業(yè)，建設一流風景名勝區(qū)是我們的共同責任。我們將不斷實踐，不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。在各級正確領導下，在各位鼎力支持下，積極加快省級文明經(jīng)營區(qū)的創(chuàng)建步伐，在景區(qū)內(nèi)把“省級文明經(jīng)營區(qū)”辦出特色，辦出成效!讓文明之花在××景區(qū)盛開，傳遍祖國的大江南北。
最后，祝各位身體健康，工作順利，事業(yè)進步!
同志們：
剛才，大會已經(jīng)傳達了《關于開展武漢市機動車駕駛培訓機構“創(chuàng)文明駕校”評選活動的通知》，全面布置了今年的文明駕校創(chuàng)建工作，下面我講三點意見，供大家參考：
一、文明駕校評比創(chuàng)建工作的回顧
文明駕校創(chuàng)建評比工作始于，并確定為每兩年舉行一次，今年是第三屆。長期以來，這項工作在大家的積極支持和參與下，搞得形式豐富，有聲有色，成效顯著。樹立和扶持了一批優(yōu)秀典型，如，我們在宏基駕校召開的現(xiàn)場會，樹立起宏基這個品牌;去年，我們?nèi)袠I(yè)又結合交通質(zhì)量管理年活動開展了全行業(yè)的“創(chuàng)三個一流”活動，推出了公交集團公汽駕校這個服務品牌，在全市交通系統(tǒng)第十三輪文明創(chuàng)建活動，省汽車學校等14家駕校教練車被授予示范車等榮譽稱號。獲得了良好的社會效果，也為行業(yè)管理工作的全面推進提供了支持。今年我們還將結合省級交通部門提出的“提速創(chuàng)優(yōu)年”的要求，繼續(xù)開展創(chuàng)文明駕校，同時按照在全行業(yè)樹六大品牌的工作目標，在駕培行業(yè)樹立一個服務品牌。
二、以創(chuàng)建文明駕校為契機，全面推進行業(yè)管理工作
今年文明駕校創(chuàng)建的工作重點是：以學習剛毅精神，構建和諧運管為中心，以貫徹落實交通部2號令為重點，促進各駕校硬件上規(guī)模、上檔次，軟環(huán)境大力提升，實現(xiàn)行業(yè)蓬勃發(fā)展的目標。我們要以開展創(chuàng)建文明駕?；顒訛槠鯔C，全面推進行業(yè)管理工作。具體說來，就是要圍繞文明駕校創(chuàng)建活動，切實做好以下幾件事：
一是，貫徹落實2號令，認真開展好今年駕培機構的級別評定工作。據(jù)了解，今年的駕校級別評定工作實地審查工作已完成，目前已進入了整改階段。今年的級別評定工作跟往年一樣，我們還是從部分駕校中抽調(diào)了專家組成評審小組，同時還邀請了交管部門的同志參與到級別評定工作中來，這是自《道路交通安全法》頒布實施以來，首次實現(xiàn)的交通、公安兩部門聯(lián)合檢查，這是一個良好的開端，對于進一步理順培考機制，起到了積極地推動作用。檢查小組普遍反應，今年的級別評定工作各駕校非常重視，準備也比較充分，除了駕校負責人親自到場外，有的駕校還在校內(nèi)懸掛了橫幅，表達對檢查小組的歡迎和對此次評定工作的大力支持。各駕校都按照要求增加了硬件設施設備，車輛數(shù)量有所增加、理論教室也較往年規(guī)范，部分駕校建設了較為規(guī)范的九個項目的訓練場地，如宏基、省汽校、天意、人和等?？偟膩碚f，情況較好，具體情況待本次評定工作全部完成以后，再跟大家通報，我就不詳細地展開說。希望接下來的整改階段的，各位繼續(xù)扎實地做好，使得此項工作園滿完成。
二是，進一步規(guī)范經(jīng)營行為，落實培訓學時，提高培訓質(zhì)量。這是駕校經(jīng)營的核心問題，也是發(fā)展的前提和基礎，要結合文明駕校的創(chuàng)建落實好這項工作。
1、各駕校要自覺規(guī)范經(jīng)營行為，守法經(jīng)營。特別要規(guī)范收費行為。要在報名點公布收費標準，實行一費制，不得在培訓過程中以各種名目找學員收取其它任何費用。否則一經(jīng)投訴查實，將依據(jù)相關規(guī)定給予處罰。另外，告訴大家一個比較關心的學時收費問題，目前，省級運管部門已在全省開展調(diào)研工作，預計不久將會出臺新的學時收費標準，界時，我們收費方式將會有所改變，將改變目前由于考試難度增大，學習時間大大超出規(guī)定時間，又無收費的依據(jù)的現(xiàn)狀，這對各駕校來說無疑是一個好消息。但在新的標準出臺之前，希望大家能夠嚴格執(zhí)行目前的收費標準，共同維護這個市場的穩(wěn)定。
2、要進一步落實理論培訓學時。
理論培訓到目前為止，我們許多駕校仍未正式開展，今年以來，我們使用了全市統(tǒng)一的培訓教材，多次要求各駕校一定要對學員進行理論培訓，并把理論教練員的授課能力作為了本次的級別評定工作的一個重要內(nèi)容。希望這一塊的內(nèi)容能引起各位的重視，將來報名中心建成以后，還不具備培訓條件的駕校將統(tǒng)一到中心進行理論培訓，我們將請在本次評定中，理論課講得好的教練員到中心來講課。
3、按要求使用ic卡學時系統(tǒng)，規(guī)范使用《培訓記錄》。
ic卡學時系統(tǒng)是記錄學員學時，簽發(fā)《培訓記錄》的重要依據(jù)，也是將來實行學時收費的一個前提條件。前些時我們檢查時發(fā)現(xiàn)，有些駕校根本就沒有使用ic卡系統(tǒng)，逃避了行業(yè)管理部門對培訓的監(jiān)管。有的駕?？赡軙f，盡管我沒有用，但是學時不僅達到了，甚至超過了規(guī)定。這個說法我們不是不想信，但是你既然是按規(guī)定培訓的，為什么這么做呢？下一步，我們將在全市駕培行業(yè)開展專項稽查，對各駕校的經(jīng)營行為和培訓行為進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)的，必將依據(jù)相關規(guī)定進行懲處。希望引起大家的注意。
三是，要在全行業(yè)深入開展行業(yè)管理理論研討。剛才駕培辦的同志在會上布置了下個月將要開展的理論研討工作，研討的主題是“規(guī)范經(jīng)營、誠信服務”，要求駕校的校長、理論負責人、操作負責人都要撰寫論文，參與研討，我認為很好，這也是我們文明創(chuàng)建與行業(yè)管理實際與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展三者相結合的一個有效的實踐性的課題，希望大家認真作好準備。
三、幾點工作要求
1、提高認識，加強領導。開展“文明駕?！钡膭?chuàng)建評比活動，是全市機動車駕駛員培訓行業(yè)兩個文明建設的重要內(nèi)容，也是加強我市駕培市場規(guī)范管理，實現(xiàn)提速創(chuàng)優(yōu)發(fā)展，構建和諧環(huán)境的重要舉措。各機動車駕駛員培訓機構要提高對評選活動的認識，積極參與，要以活動為契機，規(guī)范經(jīng)營行為，提高培訓質(zhì)量。
2、在“文明駕?！钡膭?chuàng)建評比活動中，各機動車駕駛員培訓機構要結合自身實際，開展形式多樣的主題教育活動。要深入學習陳剛毅同志先進事跡，重點要組織動員廣大職工特別是教練員立足崗位，以陳剛毅同志為榜樣，努力學習文化知識、駕駛理論、駕駛技能，不斷提高自身教學能力，為社會培訓合格的駕駛員。
同志們，今天的動員會簡短有效，希望通過今天的會議，各位能夠統(tǒng)一思想，提高認識，加大對文明創(chuàng)建工作的重視程度，認識到文明創(chuàng)建對經(jīng)營管理的推動作用。各駕校，特別是駕校負責人要以文明創(chuàng)建工作為契機，推進經(jīng)營管理、構建企業(yè)文化，樹立服務品牌，形成自我的經(jīng)營特色。要兩手齊抓，要把文明創(chuàng)建工作貫穿到經(jīng)營管理的全過程，各個環(huán)節(jié)，促進整體效益的提高。為行業(yè)的蓬勃向上發(fā)展努力。
謝謝大家！
文明校園領導講話稿篇十八
各位領導、老師、同學們：
大家好!
為了能夠構建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預防青少年犯罪，今天開展“送法進校園”的活動，我認為很有必要。這對提高未成年人思想道德水平和法制責任，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一名知法、守法的合格學生，會起到非常重要的作用。同時讓法制走進校園，這對于建設和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會都來關心青少年健康成長的濃烈氛圍，為我們教育事業(yè)的良性發(fā)展會起到良好的促進作用。
今天，我要講三個問題，一是對未成年犯罪有關的法律給大家作一下簡要解釋，使大家明確應該如何遵紀守法;二是如何加強學校法制教育，三是向同學們提出一點希望，希望同學們立志成材。
黨的中強調(diào)要全面推進依法治國，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實際上我們每一個人，每時每刻都生活在法制氛圍中。法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱。
自建國以來，我國不斷完善社會主義制度，各種法律法規(guī)相繼出臺。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到完善，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布，預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化軌道，今天第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列行為：
1.曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);。
2.攜帶管制刀具(如帶匕首等);。
3.打架斗毆、辱罵他人;。
4.強制向別人索要財務(在學生身上發(fā)生特別多，以大欺小);。
5.偷竊、故意毀壞財務;。
6.參與賭博或變相賭博;。
7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;。
8.進入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應進入的營業(yè)性歌舞廳等等;。
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十六條規(guī)定：中小學生曠課，學校應及時于父母或者其他監(jiān)護人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護人所在寄宿制學校應及時查找，或向公安機關請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得父母或其他監(jiān)護人的同意，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護人，所在學?；蚣皶r向公安機關報案。
文明校園領導講話稿篇十九
各位同學你們好，歡迎大家今天來參加本次的校園招聘宣講會，我是負責人。首先我謹代表對學校關于本次招聘會對我司提供的幫助與支持表示由衷的感謝。也謝謝同學們能夠熱情積極的參與本次宣講。
下面由我向大家介紹下本次招聘小組的成員：(職位)、(職位)……。
今天，在這里看到大家一張張充滿青春活力的面孔，我感到非常親切，因為若干年前，我和大家一樣，在學校招聘大廳里看著一場又一場的企業(yè)宣講會，當時覺得自己非常迷茫，不知道該選擇什么樣的行業(yè)和企業(yè)，也不知道自己適合從事什么樣的工作，但是今天站在這里，我很想用一個“過來人”的身份，和同學們探討一下如何走過這個迷茫的階段，如何得到令自己滿意的人生中的第一份工作。
有句話相信大家都聽過，“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，大家今天坐在這里我相信只有一個目標：找個好工作，找一份令自己滿意的工作。
但是初入職場，人生的選擇往往是被動的。很多人為了能夠就業(yè)，迫于就業(yè)的壓力匆匆忙忙地把自己“嫁“了出去。我相信在座的同學中一定也有這樣的人，看到周圍同學一個個陸續(xù)的拿到offer，自己的心態(tài)也變得越來越焦躁，不管崗位適不適合自己只要有企業(yè)要就答應簽約。采取先就業(yè)、后擇業(yè)的心態(tài)去找工作，且往往將第一份工作當成進入職場的跳板。
但是很多人不知道其實第一份工作對于個人職業(yè)生涯的發(fā)展有著多么重要的意義!踏入社會的第一份工作十分重要，但是有許多同學往往認識不到這一點。如果當你進入一家企業(yè)后發(fā)現(xiàn)并不是你想要的，這時迫于習慣了某種工作狀態(tài)和職業(yè)環(huán)境，就會對其產(chǎn)生依賴性，就算是自己不想要的，很多人也不會選擇離開，之后便在昏昏噩噩中度過了一天又一天，浪費了自己寶貴的大好年華，這也就是經(jīng)常被人提到的“溫水煮青蛙”。可見如果第一份工作選擇不好，同學們以后的職業(yè)發(fā)展將會受到很大阻礙，所以，大家對要進入一個什么樣的企業(yè)必須有一個清晰的認識。
第一份工作很重要。那么我們該如何選擇企業(yè)?如何才能看出這個企業(yè)好不好，是否適合自己呢?就我個人的經(jīng)驗，我認為有以下幾點：
第一，企業(yè)所屬的行業(yè)。是否是朝陽行業(yè)，是否有較大的社會需求;。
第二，企業(yè)文化。員工的工作環(huán)境和工作氛圍如何;。
第三，企業(yè)為員工提供的發(fā)展空間。是否有良好的培訓、提升和成長的體系。
我認為滿足以上三個條件的企業(yè)就能夠為同學們提供一個良好的職業(yè)發(fā)展平臺。
那么我們是一家怎樣的企業(yè)呢?我從以下幾個方面介紹一下以供同學們參考：
本次我們校招的崗位十分豐富，既有業(yè)務部門的站長、運營主管類崗位，也有職能部門的規(guī)劃、營銷、質(zhì)控、數(shù)據(jù)分析、標準化、培訓等崗位。這些崗位大部分屬于管理或輔助管理類。
有一個高速發(fā)展的過去，現(xiàn)在也處于快速發(fā)展的過程中。管理部作為崗位和人員占比最多的部門，發(fā)展的途徑和渠道是十分廣闊的。具體來說，我們?yōu)閺V大員工設置了兩個晉升通道，一個是專業(yè)方向的，我們定義為p序列人才，可以從專業(yè)主管發(fā)展到專業(yè)經(jīng)理，再到專業(yè)高級經(jīng)理，直至專業(yè)總監(jiān)。還有一個是管理方向的，我們定義為m序列人才，可以從主管發(fā)展到經(jīng)理、高級經(jīng)理、總監(jiān)。同時這兩個序列間也有交叉，可以貫通和變更渠道。總的來說，不管是縱向的專業(yè)發(fā)展，還是橫向的管理崗位發(fā)展，在都是允許的，并且是被鼓勵的。
我要講的部分就到這里，真誠的期待在座的同學們能夠加入到這個大家庭中，與我們一起為公司的前景和自己的未來而共同努力奮斗!
再次感謝在座的各位校領導，以及到場的同學們，謝謝。
文明校園領導講話稿篇二十
親愛的同學們，大家晚上好!
歡迎大家來參加我們兆維公司的本次的校園招聘宣講會。首先我謹代表北京兆維電子(集團)有限責任公司對學校提供本次招聘的幫助和支持表示感謝。也謝謝同學們熱情積極的參與本次宣講。
下面我向大家介紹本次招聘小組的成員：(職位)、(職位)、
今天，我站在這張講臺上，看到大家一張張充滿青春活力的面孔，我感到非常親切，因為若干年前，我和大家一樣，坐在學校招聘大廳看著一場又一場的企業(yè)宣講會，當時覺得自己非常迷茫，不知道自己該選擇什么樣行業(yè)和企業(yè)，也不知道自己適合從事什么樣的工作，但是今天站在這里，我很想用一個老師或者師姐(師兄)的身份，和同學們探討一下如何走過這個迷茫的階段，如何得到人生令自己滿意的第一份工作。
相信有句話大家都聽過，“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，大家今天坐在這里我相信只有一個目標：找個好工作，找一份令自己滿意的工作。
但是初入職場，人生的選擇往往是被動的。很多人為了能夠就業(yè)，迫于就業(yè)的壓力匆忙地把自己”嫁”了出去。我相信在座的的同學也一定有這樣的心態(tài)，看到周圍同學一個個陸續(xù)的拿到offer，自己的心態(tài)也越來越焦躁，不管崗位適不適合自己只要有企業(yè)要就答應簽約。采取先就業(yè)、后擇業(yè)的心態(tài)去找工作，并往往將第一份工作當成進入職場的跳板。
但是很多人不知道其實第一份工作對個人職業(yè)生涯發(fā)展有很重要的意義!踏入社會的第一份工作十分重要，但是有許多同學往往認識不到這點。如果當你進入一家企業(yè)后發(fā)現(xiàn)并不是你想要的，這時迫于習慣了某種工作狀態(tài)和職業(yè)環(huán)境，就會對其產(chǎn)生依賴性，就算是自己不想要的，也不想走人，在昏昏噩噩中度過一天又一天，虛度光陰，最后被企業(yè)淘汰;另一方面，選擇跳槽，可能會喪失許多既得的利益，如已有的工作經(jīng)驗、資源、地位等;再者，又浪費了寶貴的時間。如果第一份工作找不好，同學們以后的職業(yè)發(fā)展將會受到很大阻礙，所以，大家要對進入一個什么樣的企業(yè)要有一個清晰的認識。
第一份工作很重要。那么我們?nèi)绾芜x擇企業(yè)呢?孟子說：良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。
那么怎樣才能看出這個企業(yè)好不好，就我個人的經(jīng)驗，我認為有四個衡量標準：
第一，企業(yè)的產(chǎn)品，企業(yè)的產(chǎn)品是否是朝陽的產(chǎn)品，是否有較大的社會需求;。
第二，企業(yè)文化。員工的工作環(huán)境和工作氛圍如何;。
第三，企業(yè)為員工提供的發(fā)展空間。是否有良好的培訓、提升和發(fā)展空間。
具備以上三個條件的企業(yè)我認為就是一個好企業(yè)。好的企業(yè)便等同于一個好的平臺。
那么我們兆維符不符合好企業(yè)的標準、是不是同學們心目當中想去的企業(yè)呢，我從以下幾個方面介紹一下兆維供同學們參考：
公司概況、兆維產(chǎn)品、企業(yè)文化、發(fā)展空間、福利政策。首先看公司概況：北京兆維電子(集團)有限責任公司(下稱“兆維集團”)是北京電子控股有限責任公司下屬的全資企業(yè)，其前身是國營北京有線電總廠(國營第七三八廠)，成立于1957年，是國家“一五”計劃期間156項重點工程之一，曾研制生產(chǎn)了我國第一部自動電話交換機、第一臺電子計算機、第一臺銀行自動柜員機(atm)等高科技產(chǎn)品。五十多年來，兆維集團承擔了一大批國家科技研發(fā)項目和重點建設工程，為我國民族工業(yè)的發(fā)展和國防現(xiàn)代化建設做出了突出貢獻。
兆維產(chǎn)品(可以挑選一兩個產(chǎn)品為代表介紹一下)：比如tft-lcd點燈aoi。
tft液晶屏廣泛應用于手機、車載顯示、游戲機、筆記本、數(shù)字相機屏等諸多領域。
公司文化和員工的工作環(huán)境：眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)類企業(yè)的酬薪比較高，但隨之而來的是高強度的加班和高壓力的競爭環(huán)境。在我們公司不會這樣。我們?yōu)閱T工提供一個舒適平和的工作環(huán)境。(強調(diào)一下公司員工的工作環(huán)境)。
發(fā)展空間：突出為每位員工定制最適合員工的發(fā)展路線。福利政策：介紹一下公司的福利政策。
今天的的宣講就到這里，我們真誠期待您加入到這個家庭中，和我們一起為了公司的未來而共同努力!
再次感謝各位公司人員，以及到場的各位同學。
要提醒各位同學，我們提交簡歷的方式是現(xiàn)場投遞，宣講會結束后可以現(xiàn)場投遞簡歷或者填寫簡歷，回去后我們會進行簡歷篩選，然后會組織一場專場的面試。
今天的宣講到此結束!在場的可以現(xiàn)場投遞簡歷或填寫簡歷，當然有問題的也可以現(xiàn)場咨詢，我們現(xiàn)場解答。再次感謝大家的參加。
文明校園領導講話稿篇二十一
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是興慶回中小學部四二班學生，今天我要演講的
題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
家廣泛推崇的行為。
當你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時，會覺得綠草如茵，鮮花似錦，書聲瑯瑯，一切都充滿生機，充滿希望。可是，當眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來不堪入耳的臟話時，你會有什么感受呢?下課鈴響后，有些男孩兒橫沖直撞跑出教室，在走廊大聲說笑，甚至因為一點口角紛爭而不依不饒，拳腳相加大打出手，你又是什么想法呢？是啊，這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
應該遵紀律，守秩序。
貴的感情。
同學們、老師們：
為期一個多月的校園“文明禮儀”主題教育活動即將告一段落，同學們在這次活動中思想受到檢閱，靈魂得到純潔，行為更加規(guī)范，文明之花開遍了整個校園，老師與老師之間多了一份關愛，同學與同學之間多了一份友誼，師生之間多了一份問候，人與人之間多了一份真情，“告別陳規(guī)陋習，成就快樂人生”成了我們?nèi)w師生共同的目標。
整個活動包括教育動員、演講比賽、知識競賽、禮儀觀映等等活動內(nèi)容豐富多彩，貼近了我們的生活實際，具有很強的感染力和影響效果。政教處、各班主任、各教研組長在這次活動中充分發(fā)揮了自身的職能作用，給校園樹正氣、驅(qū)邪氣、除惡氣、壓霸氣表現(xiàn)出了正義之師，文明之師的高尚風范，涌現(xiàn)出了一大批象楊春燕、劉秋芳、謝遠沾、肖飛蓮、黃甫萍等教師；楊軍、黃林秀、蔡運芳等學生；06“三校生”高考班；幼師專業(yè)教研組等各種先進單位和先進個人，需要在我們今后的學習生活中發(fā)揚光大，希望同學們、老師們繼續(xù)保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的學習態(tài)度和工作作風，用“播種什么行為，收獲什么習慣，播種什么習慣，收獲什么品質(zhì)，播種什么品質(zhì)，收獲什么人生”來時刻警醒自己的言行舉止，職業(yè)中專師生們的精神面貌一定會發(fā)生更加喜人的變化。
隨著國家助學金的發(fā)放，職業(yè)教育基礎能力建設的不斷加強，我們的學習條件又有新的保障，文明禮儀主題教育活動需要創(chuàng)新，需要深化。結合開展“校園合唱節(jié)”活動，不斷豐富我們的精神世界。最近，學校決定還要從師生的不文明行為習慣的側面用錄象機來拍攝記錄我們的丑陋行為，進一步引發(fā)師生們的深入思考，看一看我們面對飄零的紙屑、散落的書報、滴水的龍頭、長明的燈泡、網(wǎng)絡的對話、思想的碰撞，有什么樣的態(tài)度和什么樣的行為？“細微之關愛，映襯您高貴之品質(zhì)?！边@不是一句簡單地插在校園花壇中的廣告語，校園文化建設應當滲透在教室中、寢室里、走廊下、花壇旁、樹陰下、食堂中、衛(wèi)生間等等每一個角落，我曾經(jīng)見到過寫在公共廁所中的這樣的溫馨提示，“來也匆匆，去也沖沖?！薄跋蚯耙恍〔?，文明一大步?！边@里其實包含著許許多多文明禮儀習慣的養(yǎng)成，言簡意賅，耐人尋思。我們的活動是階段性的，但校園文明建設是不分階段的，持續(xù)不斷的，學校衷心希望通過全體師生的共同努力一個新的職業(yè)中專的形象能夠展現(xiàn)在我們面前，用我們自己的行動來證明職業(yè)中專的師生不是二流的而是一流的，職業(yè)中專的風采始終充滿著朝氣和活力，我們的校園是我們快樂成長的樂園。
尊敬的領導.老師.親愛的同學們:
大家好!
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的`學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好！
今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心
明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本，禮儀是學生一定要學習的課程，青年在走上工作崗位時，還要接受禮儀訓練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當你第一次跟老師打招呼時，心里或許會顫抖，當你第一次跟同學道歉的時候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式，標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。開展這項活動，是我們學校結合當前的教育形勢，分析我校師生的實際情況做出的一項重要決定。
當前，在我們的校園里，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學說臟話，給同學起綽號，同學有困難不去幫助；有的同學不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學不遵守交通規(guī)則，上課不守紀律；甚至有的同學在學校不專心、不努力學習，在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學們今后的成長、成材。
良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個活動，對于加強同學們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展，我們以“文明禮儀伴我行”作為活動的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。
同學們，你們是未來社會的建設者和接-班人，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望，凡是我們學校的學生，不管他在哪里，他的一言一行，一舉一動，時時透露著文明，處處體現(xiàn)著禮儀。請讓我們把這種禮儀傳播到社會，為我們國家的道德素質(zhì)提升盡一份力！
最后，祝愿我們老師、同學都能成為禮儀的楷模，文明的使者！祝愿我們的
校園成為一個文明的、和-諧的、愛心永駐的校園！
最后，我宣布：昭君中學“文明伴我行”活動正式啟動！
文明校園領導講話稿篇一
開展創(chuàng)建文明校園活動是優(yōu)化育人環(huán)境，建立優(yōu)良校風、學風，加強學校精神文明建設的一項重要措施。下面是本站小編給大家整理的文明校園活動領導。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領導老師，各位同學：
大家上午好!作為濱湖小學教師隊伍中的一員，我很榮幸能為我校爭創(chuàng)市級文明校園鼓勁助威，搖旗吶喊!
文明是各人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是學校發(fā)展繁榮的標志。開展創(chuàng)建文明校園活動，對于提高校園文明程度和學生素質(zhì)，塑造良好校園形象，促進學校健康穩(wěn)固向前發(fā)展，具有重大的推動作用。
明代學者王守仁說：“知行合一，知而不行，只是未知。”我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師好”的時候，作為老師的我們也應該熱情回應，不能置之不理或者滿不在乎，否則會傷了學生的心。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學生雖然聽老師的話，但是也不一定會按照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、走廊有垃圾時，我們主動撿起垃圾，放到垃圾桶;每當工具擺放不整齊時，我們都主動前去擺放好。此時我們發(fā)現(xiàn)學生也開始主動去把班級的工具擺放整齊，把自己的桌子整理干凈。孩子們就是這樣可愛!其實他們內(nèi)心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿整個看校園，讓花香彌漫校園的每個角落。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。
我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會營造出一個寧靜，有序，和諧，文明的校園，讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級文明校園貢獻自己的力量!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早晨好!
我們歇馬九年制學校在校領導的正確領導下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個健康溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個和諧的成長空間。在晨光下，在微風里，在學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，時時也會出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：剛清掃過的校園，就有個別同學扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻東張西望甚至開小差;在課間總有少數(shù)的同學高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學受一些不良習慣的影響，經(jīng)常講粗話、臟話，甚至動手打架，還有的同學在上、放學的途中破壞莊家，嚴重影響了學校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學身上，但卻破壞了學校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流很不相符。
大家知道，一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學的素質(zhì)。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。我們學校正在開展“學雷鋒見行動，爭做合格中小學生”活動，對大家的行為提出了明確的要求。因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自律的文明學生，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學生;做一個勤奮學習、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學生。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社20xx年10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國一游客說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！边@說明了什么呢?這說明那些亂扔垃圾的中國人不講文明。
不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。
其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進全校學生健康人格的構建，需要我們重建禮儀，讓同學們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足，這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學校的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊，影響自己周圍的一切，讓文明規(guī)范之花處處開放。
謝謝大家!
同學們上午好：
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標志。走進二中的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅;漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們二中人的自豪?哪一處不是我們二中人的驕傲?維護校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位二中人義不容辭的責任!
可是，日常生活中，我們常?？吹剑诿利悆?yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時常散落著個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們二中人應有的文明素養(yǎng)相去甚遠!
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。
也許有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常寵大的系統(tǒng)工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是二中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣二中也是省先進文明單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風和學風，展現(xiàn)二中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧?，F(xiàn)在以我從事近三十年的教學高工作，特別想和同學們講下面四句話：
(一)立即行動。
每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護好校園環(huán)境。全體學生要嚴格按照“蕪湖縣二中學生行為規(guī)范”和“班級量化標準”進行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動，比把行動化作語言要困難的多”。
(二)互相提醒、相互幫助。
注意個人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點和一次性用品帶入運動區(qū)和教學區(qū)，比如上課同桌走神時要提醒一下，同學之間發(fā)生摩擦應提醒一下，開會時某同學講話應提醒一下。
(三)提倡“彎腰精神”
隨時撿起零星垃圾，放進垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明二中人。二中即將舉行陽光體育運動會，我們倡議同學們做到在運動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運動場，打造一次綠色環(huán)保的運動會。充分體現(xiàn)我們二中人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
(四)講文明，講秩序。
只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!
播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力!讓我們行動起來，從自我做起，從身邊做起，從點滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實現(xiàn)美麗和諧二中的夢想而奮斗!
謝謝大家!
文明校園領導講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早晨好!
我們歇馬九年制學校在校領導的正確領導下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個健康溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個和諧的成長空間。在晨光下，在微風里，在學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，時時也會出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：剛清掃過的校園，就有個別同學扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻東張西望甚至開小差;在課間總有少數(shù)的同學高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學受一些不良習慣的影響，經(jīng)常講粗話、臟話，甚至動手打架，還有的同學在上、放學的途中破壞莊家，嚴重影響了學校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學身上，但卻破壞了學校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流很不相符。
大家知道，一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學的素質(zhì)。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。我們學校正在開展“學雷鋒見行動，爭做合格中小學生”活動，對大家的行為提出了明確的要求。因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自律的文明學生，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的合格學生;做一個勤奮學習、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學生。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社20__年10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國一游客說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！边@說明了什么呢?這說明那些亂扔垃圾的中國人不講文明。
不知奉獻;在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。
其實，要想成為一名“講文明，樹新風”的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進全校學生健康人格的構建，需要我們重建禮儀，讓同學們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足，這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學校的'每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊，影響自己周圍的一切，讓文明規(guī)范之花處處開放。
謝謝大家!
文明校園領導講話稿篇三
尊敬的各位領導、老師：大家好!
意大利偉大的詩人但丁說：“道德常常能彌補智慧的缺陷，而智慧永遠也填補不了道德的缺陷?！弊鳛樯鐣粏T，是“人”又是“才”，能為社會做出貢獻;是“人”不是“才”，不會對社會造成太大的危害;是“才”不是“人”，對社會造成的危害是不可估量的。震驚世界的馬加爵事件就不幸的證明了但丁的哲理。那么，我們應當如何讓去彌補道德的缺陷呢?最主要最關鍵的就是要依靠“法”了。德治與法治相輔相成，才能創(chuàng)造出一個和諧的社會。
作為一名高中生，學習法律是現(xiàn)實社會形勢所必需的。首先，學好法律才能做到知法守法。通過學習，增強自己的法制意識和法律觀念，知道什么是合法行為，什么是違法行為，什么是法罪行為。自覺地履行法律規(guī)定的義務，用法律來約束自己的行為，保護自己合法的權益。
其次，學好了法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權益。我們學生都享有法律賦予的權利。當我們的隱私權、健康權、名譽權、人身自由權、受教育權等受到侵犯時，我們就可以運用法律武器來保護自己的正當權益。
第三，學好法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背了人民利益，損害了人民利益。人民國家的法律要靠全體人民來維護，與違法犯罪的行為作斗爭，不僅是每個公民的權利也是每個公民的義務。學習了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自覺遵守法律。正確地運用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設順利進行。
通過政治課上的學習，通過閱讀一些法制方面的書籍，我們懂得了一些法律法規(guī)常識，我們要合理運用，而在日常生活中，我們也應該去多了解法律。平日里，我們可以通過閱讀法律書籍，收看法制電視節(jié)目。這不僅能學習到法律知識，還能從中領悟到正確的生活態(tài)度，正確的人生觀、價值觀。
最后希望我們?nèi)w同學從學習和遵守學校的管理制度做起，遵紀守法，嚴以律己，自尊、自強、自重、自愛，自覺學法、懂法和守法，成為合格文明的高中生。
謝謝大家!
文明校園領導講話稿篇四
各位老師、同學們：
大家好！
經(jīng)過全體教師、尤其是全體班主任、音樂教師近3各月的辛勤勞動，經(jīng)過全體同學的刻苦訓練，我?！皞鞒t歌魅力校園”合唱比賽活動今天圓滿完成，同時也拉開了我校藝術節(jié)的序幕。
在中國革命建設，以及改革開放的各個時期，紅色經(jīng)典歌曲大量涌現(xiàn)、廣泛傳播，真實生動地記錄了中國人民英勇斗爭、頑強拼搏的奮斗歷程，體現(xiàn)了中華民族渴望復興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。而在新時期、新階段，尤其是在紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，傳唱這些紅色經(jīng)典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，鼓舞我們充分發(fā)揚“自強不息、敢為人先”的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，激勵我們在社會主義現(xiàn)代化建設的偉大征程中，迎難而上，攻難克險，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮勇拼搏，實現(xiàn)學校的快速健康發(fā)展。
“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號”。此次“紅歌”合唱比賽，各班級都投入了很高的熱情，付出了辛勤汗水。真誠的希望全體同學以今天的紅歌傳唱比賽為契機，在紅歌的感召下，把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中，進一步激發(fā)我們的愛國情操，激發(fā)我們熱愛家鄉(xiāng)的熱情，凝聚人心、凝聚精神、凝聚士氣，唱出激情、唱出力量、唱出團結、唱出干勁，用紅歌的革命主旋律，在全校營造出健康向上、團結奮進的良好氛圍；以更加高昂的斗志，投身到工作中去，投身到學習中去，促進我校發(fā)展，努力開創(chuàng)我校各項工作的新局面。
最后，祝愿我們的黨越來越強大！祝愿我們的國家越來越富強！祝愿我們的學校越來越輝煌！
今天，我們在這里隆重舉行“南昌市青少年校園足球活動”的啟動儀式。將正式啟動南昌市青少年校園足球活動計劃，推動今后我市青少年校園足球活動廣泛、深入的開展。借此機會，我代表市教育局，向在教育和體育戰(zhàn)線辛勤耕耘、默默奉獻的同志們致以誠摯的問候和熱烈的歡迎。
為了全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神。今年四月，國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了 《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》，《通知》下發(fā)以后，我局認真貫徹落實文件精神，按照實施方案的 要求，與省青少年校園足球工作領導小組、市體育局密切配合，制定工作計劃，明確責任分工，對開展青少年校園足球活動工作進行了安排和部署。
足球運動是深受廣大青少年喜愛的體育運動之一，足球在學校的開展有著長遠的歷史和廣泛的影響，是一項具有很好鍛煉價值的體育項目。早在建國之初，我國就把足球項目列入了大中小學校體育教學大綱，知道現(xiàn)在足球仍然是學校體育課的教學內(nèi)容之一，《國家學生體質(zhì)健康標準》也把足球顛球和運球分別列入了中小學測試項目。足球活動深受廣大青少年學生的喜歡，成為了許多青少年學生生活的重要內(nèi)容。但是長期以來，由于受到學校體育場地、教師隊伍以及經(jīng)費保障等多種因素的制約，目前，足球活動在學校的普及程度還遠不如其他許多的體育項目如籃球、排球、乒乓球等。以學校為基礎的人才培養(yǎng)體系還沒有建立和完善起來，校園足球運動技術水平更需要進一步提高。開展青少年校園足球活動還需要我們廣大教育、體育工作者長期不懈的努力。借此機會，我提出兩點具體要求：
一、把青少年校園足球活動納入百萬陽光體育運動中
當前，我市教育、體育系統(tǒng)正在全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，廣泛開展全省百萬學生陽光體育運動，各學校都采取了有效措施加強學校體育工作，形成了良好的體育運動的氛圍。加強學校體育工作，增強學生體質(zhì)健康取得了突破性的進展，“健康第一”的理念更加深入人心，重視青少年體育，促進青少年健康成長成為了全社會的共同行動。學校體育工作出現(xiàn)的良好局面，這也為我們今天開展青少年校園足球活動創(chuàng)造了更加有利條件。廣泛開展青少年校園足球活動既能豐富學校體育活動的內(nèi)容，也對進一步推動學生陽光體育運動，使我市廣大青少年走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參與體育活動起到重要的推動作用。開展青少年校園足球活動青少年是主體，我們要吸引廣大青少年學生參與到足球活動中來，形成青少年熱愛足球，積極參與的良好風氣。
二、采取有效措施，保障校園足球活動健康有序的發(fā)展
各學校要按市教育局和體育局對開展青少年校園足球活動的部署和要求，統(tǒng)籌安排，認真開展青少年校園足球活動的各項工作，使各項要求真正落到實處，為開展青少年校園足球活動提供必須的條件保證。
（一）各學校要選派有責任心、喜愛足球運動、關心足球事業(yè)的教師參與到本次青少年校園足球活動中來。
（二）學校要堅持以科學發(fā)展觀為指導，以育人為本、全面發(fā)展為宗旨，結合學校實際，利用體育課、課外活動、課余體育鍛煉和運動會等多種形式開展校園足球活動。
（三）學校要積極選派優(yōu)秀體育老師參加各級各類的青少年校園足球培訓活動，促使師資水平的逐步提高。
（四）足球運動具有身體接觸多，對抗性強的特點，在開展青少年校園足球活動中，要高度重視體育活動中的安全教育和安全管理，既要加強安全防范工作，提高安全意識，消除體育活動中的安全隱患，也要防止因噎廢食、消弱體育活動的傾向。
同志們，讓我們在深入學習和時間科學發(fā)展觀的活動中，更好的貫徹落實中央7號文件精神，切實加強學校體育工作，扎實推動青少年校園足球活動的開展，為廣大青少年學生的健康成長做出我們應有的貢獻！
最后，預?！澳喜星嗌倌晷@足球活動”取得圓滿成功！
尊敬的家長朋友：
您好！
伴隨著一年一度六一兒童節(jié)的到來，xx小學第四屆校園藝術節(jié)也即將拉開帷幕。為了讓您詳細了解本屆校園藝術節(jié)的整體安排，便于您有計劃地在百忙中積極參加活動，我們特地向您發(fā)放此信，誠懇地期待著您的光臨，一起分享孩子們成長的收獲。
活動安排
5月29—31日
以年級、班級為單位舉行新隊員入隊儀式。
6月1日
上午
1、特長小組作品展。 2、文藝演出。
3、愛心跳蚤市場活動。
歡迎家長參加
6月1日
下午
學生放假，休息半天。
愛心跳蚤市場活動是我們學校六一的傳統(tǒng)活動，前兩屆活動在家長的支持下取得了圓滿的成功，孩子們在互相交換、買賣的過程中培養(yǎng)了多方面的能力，如正確認識物品的價值、語言交流、同伴互助合作等等，不僅孩子，許多參與活動的家長也收獲頗豐。根據(jù)去年活動，現(xiàn)將相關事宜提前與家長交流：
一、正確認識跳蚤市場：跳蚤市場最早是巴黎專門賣便宜貨的地方。早期的英國人經(jīng)常將自己的舊衣服、舊東西在街上賣，而那些舊的東西里時常會有跳蚤、虱子等小蟲子。逐漸地，人們就將這樣賣舊貨的地方叫做flea market，在中國被譯成跳蚤市場。
現(xiàn)在跳蚤市場這一名稱仍在使用，它一般指在周末舉行的非正式戶外集市，出售各種各樣的東西，有用過的舊東西，也有新的東西，大家把不需要的東西拿出來和別人換取，以此倡導節(jié)約型社會。
二、正確認識此次活動的目的：學校組織愛心跳蚤市場活動是為了通過活動讓孩子們提高適應社會市場的能力，在文明買賣、討價還價的過程中得到社會實踐鍛煉，培養(yǎng)實踐操作能力，從中體驗到成功和收獲的喜悅。
三、為孩子做好活動指導。為了使活動的開展真正達到培養(yǎng)孩子能力的目的，希望家長對孩子做如下指導：
1、幫助孩子科學選擇物品，一起商量給“綠色商品”估價，并動員孩子用留存零花錢積極參與“綠色商品”的選購活動。
2、在跳蚤市場交換或買賣的物品，需要同時具有幾個以下特點：一是孩子們自己不需要、不常用的`物品，如看過的書，用過的學習用品，玩過的玩具等等；二是該物品仍有繼續(xù)使用的價值；三是該物品保持在七成新以上，且干凈、衛(wèi)生；同時希望家長們指導孩子給物品分類、編號、定價及設計海報、促銷廣告等。
3、在活動中，鼓勵孩子與同學自由組合小組合作，設置售貨員、收銀員、記賬員、促銷員、保潔員等崗位，每位同學各負其職，團結合作，并對孩子在合作中需要注意的問題給予指導。
4、活動所得經(jīng)費，家長必須要引導孩子科學、合理地支配。
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，有您的參與，孩子們會倍感幸福，我們真誠邀請家長們百忙之中與孩子共渡快樂的節(jié)日！
最后再次感謝您對學校工作的大力支持，愿您身體健康，家庭幸福美滿！
老師們，同學們：
剛才我們進行的是一次防震安全疏散演練, 我現(xiàn)在看到的更多是大家有些興奮的臉龐,你們或許還體會不到地震真正的可怕，大家記得在2015年5月12日四川汶川發(fā)生了舉世震驚的8級大地震，造成數(shù)萬同胞死亡和失蹤，對于我們來說，這是一個難忘的日子，更是一個心痛的日子，那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子，他們的生命永遠定格在了2015年的5月12日。
災難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害.為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，所以，我們應該行動起來，防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及,才能夠拯救自己，拯救我們身邊的人。所以今天，我們官莊學校的全體師生們，在這里進行了一次有意義的防震安全疏散演練,為大家上了一堂生動、實際的逃生技能課。
關注安全，珍愛生命。讓我們?nèi)熒弥腔酃仓踩谰€，在優(yōu)美安全的校園里，健康的成長，快樂的工作。安全警示語是美麗的，師生的安全防護行動是最可貴的。老師們、同學們，讓我們互相祝福一聲，你的平安是我最大的幸福！
謝謝大家！
各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好！
打擊傳銷，維護社會穩(wěn)定是全社會的共同責任，是全體公民應盡的職責和義務。今天，城區(qū)工商行政管理局與我校聯(lián)合在全校開展的防止傳銷進校園活動正式啟動。借此機會，我謹代表學校全體師生，對城區(qū)工商行政管理局對我校打擊傳銷工作的關心支持表示衷心的感謝。今后一段時期，我校將圍繞“拒絕傳銷，凈化校園”這一主題開展打擊傳銷工作，并積極配合城區(qū)工商行政管理局完成防止傳銷進校園的各項宣傳教育活動。
近一個時期以來，受利益的驅(qū)使，一些違法犯罪分子將黑手伸向了廣大在校和剛剛畢業(yè)離校的大中專學生，抓住青年學生涉世未深、急于就業(yè)、渴望成功等弱點和心理，以幫助找工作為幌子，以高額回報為誘餌，誘騙他人遠離家鄉(xiāng)到異地，通過限制人身自由、強化“洗腦”等手段，灌輸傳銷、欺詐理念，使部分學生上當受騙，淪為傳銷組織、傳銷頭目騙取錢財?shù)墓ぞ?。有的學生參加傳銷后，無心上課，荒廢了學業(yè)，有的甚至棄學加入傳銷組織，有的錢迷心竅，良知泯滅，做起了傳銷騙人的勾當，走上違法犯罪道路，辜負了黨和人民及國家的期望。這給我們敲響了警鐘，也嚴重影響了學校的和諧穩(wěn)定。所依，在校學生普遍開展預防傳銷教育，已經(jīng)成為十分緊迫的任務。按照有關要求，為進一步做好我?！胺乐箓麂N進校園”主題宣傳教育工作，我提以下幾點要求：
一、提高思想認識，切實增強工作責任感和緊迫感
防止傳銷進校園，是依法打擊傳銷的重要內(nèi)容，是為學生健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境的必然要求，具有十分重要的意義。要充分認清傳銷對學生的嚴重危害性和傳銷向?qū)W校滲透蔓延的嚴峻形勢，以對學生成長極端負責的精神，切實履行防止傳銷進校園工作的職責，完善措施，注重實效。
二、注重宣傳教育，提高學生防范傳銷的意識和能力
廣泛開展禁止傳銷宣傳教育活動，使廣大學生認清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害，幫助學生提高識別能力、增強防范意識，自覺抵制傳銷。
三、加強校園安全管理和學生管理，防止傳銷向?qū)W生滲透
嚴禁任何傳銷組織及人員在校園內(nèi)進行任何形式的宣傳、蠱惑及誘騙活動。在日常工作中發(fā)現(xiàn)學生參與傳銷活動，要及時向有關部門反映，配合做好調(diào)查處理工作。班主任要經(jīng)常深入學生班級、宿舍，及時了解和掌握學生思想動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)學生有參與傳銷的苗頭，要及時教育阻止。要充分發(fā)揮學校黨團組織在教育、團結和聯(lián)系學生方面的優(yōu)勢，引導學生自我教育、自我管理、自我服務，把抵御傳銷的客觀要求內(nèi)化為學生的自覺行動。
各位領導、各位老師、同學們：拒絕傳銷，從我做起！讓我們攜起手來，堅決打擊傳銷，為維護校園穩(wěn)定，社會主義和諧而共同努力。
謝謝大家！
文明校園領導講話稿篇五
尊敬的各位領導老師，各位同學：
大家上午好!作為濱湖小學教師隊伍中的一員，我很榮幸能為我校爭創(chuàng)市級文明校園鼓勁助威，搖旗吶喊!
文明是各人素質(zhì)修養(yǎng)的名片，也是學校發(fā)展繁榮的標志。開展創(chuàng)建文明校園活動，對于提高校園文明程度和學生素質(zhì)，塑造良好校園形象，促進學校健康穩(wěn)固向前發(fā)展，具有重大的推動作用。
明代學者王守仁說：“知行合一，知而不行，只是未知。”我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師好”的時候，作為老師的我們也應該熱情回應，不能置之不理或者滿不在乎，否則會傷了學生的心。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學生雖然聽老師的話，但是也不一定會按照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、走廊有垃圾時，我們主動撿起垃圾，放到垃圾桶;每當工具擺放不整齊時，我們都主動前去擺放好。此時我們發(fā)現(xiàn)學生也開始主動去把班級的工具擺放整齊，把自己的桌子整理干凈。孩子們就是這樣可愛!其實他們內(nèi)心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。
老師們，同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿整個看校園，讓花香彌漫校園的每個角落。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。
我相信，經(jīng)過全體師生的共同努力，一定會營造出一個寧靜，有序，和諧，文明的校園，讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級文明校園貢獻自己的力量!
謝謝大家!
文明校園領導講話稿篇六
各位同學：
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，在學校食堂每天都會看到浪費糧食的現(xiàn)象!同學們，你們知道嗎，我們中國還有很多人吃不飽飯，還有很多孩子讀不起書，也還有很多孩子因家庭貧困而輟學。當你浪費一口糧食時，也許在他們的眼里浪費的就是一頓豐富的晚餐。有的同學家庭條件好，很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了。同學們，你想做個文明的小學生嗎?那就從文明就餐、愛惜糧食開始吧!其實愛惜糧食，做起來很簡單：吃飯時，不要剩飯菜;不挑食，不厭食。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
文明校園領導講話稿篇七
老師們，同學們：
大家好!姹紫嫣紅滿園秀，鶯歌燕舞百鳥鳴。在這建黨__周年即將到來之際，松壩學校校園文化藝術節(jié)盛典開幕，我謹代表譚壩鄉(xiāng)黨委、政府對這次活動的勝利召開表示祝賀，向籌備、組織這次盛會的全體師生表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備演的師生表示親切的問候!
老師們，同學們，沒有藝術的生活是不完全的生活，一個不愛好藝術的人也算不上完全地懂得熱愛生活。羅曼·羅蘭說，“藝術是一種享受，是一切享受中最迷人的享受。”是的，藝術是人類的精神家園，它伴隨你們一生，如影隨行，無處不在。校園文化藝術節(jié)就在于培養(yǎng)學生藝術愛好，挖掘?qū)W生藝術潛力，展示學生藝術才干，提升學生綜合素養(yǎng)。希望你們借此為契機，培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力，胸懷美好的夢想，汲取藝術的靈氣，共創(chuàng)輝煌的未來。
同學們，你們正處于人生的關鍵時期，是學習知識、發(fā)展能力的重要時期，你們?nèi)A美、芬芳、新鮮、凈朗，你們富有青春、活力與激情，你們是早晨九點鐘的太陽，是國家未來的希望，希望你們發(fā)揮特長、彰顯個性，發(fā)展能力，提升素質(zhì)。今天，學校舉行校園文化藝術節(jié)，為你們搭建了展示自己的舞臺，你們盡情地唱吧、舞吧，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，演繹出新一代青少年的獨特個性，展示出莘莘學子的魅力風姿!
最后祝本屆藝術節(jié)取得圓滿成功!
文明校園領導講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自北海小學xx班的xx，今天我演講的題目是——讓平安相伴一生。
“生命”一個多么鮮活的詞，“平安”是多么古老的話題，從小就聽大人們嘮叨平安是福，現(xiàn)在我才真正感受到了平安的重要性。幸福是一個多么美好的字眼，一看到，就又一股暖流涌上心頭。但是，幸福只是建立在你平安的基礎上，而生命更是一個脆弱的物體，只有在平安的環(huán)境里才能保存它的活力。
有句話說得好：“一個人擁有許多金錢。榮譽。地位……但是這些僅僅是一個的.”0“，最重要的，那將是前面的那一個”1“這個”1“好比一個人，如果”1“倒了，那這些”0“又有什么意義呢!”一個人他雖然很厲害，可以發(fā)明很多東西，但是，如果他倒下了，那他的精神寄托在哪呢?所以說安全最重要，現(xiàn)在就讓我們來談談關于安全的問題吧!講到安全，大家一定會想到“交通安全”，安全就掌握在自己手里，但是報紙上的一起交通事故，是大家都極為震撼，這讓家庭破碎，讓親人淚流滿面。為超車……，你們付出了血的代價，這讓自己受到了死神的糾纏，你們想想，如果大家不為小便宜而使別人受傷，我們的世界撿回因此而美麗。不如好好地遵守交通規(guī)則，過一個幸福的人生，何必要每天害怕死神接你去鬼門關，生命只有一次，要好好珍惜。
不僅交通安全要注意，校園安全也得時時刻刻的在心中，學校的樓梯，地面……都是沉睡的老虎，如果觸怒了她，死亡受傷都會降臨到你們身上。雨天，地面濕滑，更是要把安全記在心中。
只要大家把安全銘記在心，生命就掌握在自己手中。
本次演講到此結束，謝謝大家!
文明校園領導講話稿篇九
尊敬的袁主席，尊敬的各位書法界的同仁，學校領導、老師們：
大家好！
很高興出席今天的“書法名家進校園”啟動儀式。漢字是中華民族祖先智慧的結晶，漢字書寫是漢字文化重要的組成部分。20xx年8月，國家教育部頒發(fā)了《關于在中小學開展書法教育的意見》，將書法課首次正式納入中小學教育體系；20xx年2月，教育部出臺《中小學書法教育指導綱要》，對中小學書法教育理念、教學內(nèi)容和目標分學段提出具體要求。
20xx年5月，陽城縣教育局陽城縣語言文字工作委員會下發(fā)了《關于開展書法名家進校園活動》的通知，20xx年8月，縣局邀請了中國書法家協(xié)會培訓中心教授、顧問郭振有先生進行了書法與文化專題講座。今天，陽城縣“書法名家進校園”活動在第三小學正式拉開帷幕，書法家走進學校直接為師生服務、為書法教育服務、為培養(yǎng)書法人才服務，這是一件光榮而神圣的使命。各個學校要和書法家主動聯(lián)系，建立起長效工作機制；全面加強漢字書寫的課堂教學和課外活動，學校師生要珍惜機會，勤學苦練，不斷提高書寫技能、書法鑒賞水平和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。我縣漢字書寫能力提高到一個新的水平。
最后，祝全縣中小學生“寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人”。祝這次活動能取得了圓滿的成功。
謝謝大家！
文明校園領導講話稿篇十
老師們，同學們：
正值全國人民滿懷激情共迎建黨__周年之際，我們迎來了一年一度的校園文化藝術節(jié)。在這充滿歡樂、祥和氛圍的美好時刻，我謹代表學校領導，及第_屆校園文化藝術節(jié)組委會向籌備、組織這次盛會的全體工作人員表示衷心的感謝!向參加藝術表演和文化活動的師生表示親切的問候!
昨天的收獲，使校園文化底蘊日益深厚;今天的努力，使我們的精神靈動升華。一年一度的校園文化藝術節(jié)是我校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是全體師生展現(xiàn)魅力的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取，百折不撓的精神風貌，我們的學生，應以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。
我們以節(jié)日的形式，通過豐富多彩的活動，展示校園文化建設的豐碩成果;以多種形式、多渠道全方位進行群體性審美教育。第_屆藝術節(jié)將是對我校校園文化的又一次大檢閱，它將進一步推進我校校園文化向大眾普及，向高雅發(fā)展。我們相信，以“放飛藝術夢想，禮贊偉大祖國”為主題的本屆校園文化藝術節(jié)，必將營造一種濃郁的文化氛圍，最有效地激發(fā)我校師生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義和熱愛生活、追求藝術真諦的熱情，為每一個熱愛生活的人提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
一個沒有藝術的民族是難以想象的，也是不能生存的。人類與生俱來就擁有藝術天賦，每個人都能夠發(fā)展藝術才能。如果每個人都能學好藝術課，參加一兩個特長班活動，那么我們的心智將能得到最大的發(fā)展。每個人都有學習藝術的潛能，在任何一個年齡階段都不晚，所以同學們千萬別喪失了親近藝術的時機。既然藝術無處不在，我們不妨就和它做個終身相伴的親密朋友。希望同學們抓住本屆藝術節(jié)的契機，積極參與，提高藝術修養(yǎng)，從藝術追求中感受生活的美好的快樂!
校園需要藝術，藝術美化學校。多年來，我校倡導和深化藝術教育宗旨，通過舉辦藝術節(jié)系列活動，來幫助同學們加深對藝術的理解，陶治藝術情操，拓展藝術素養(yǎng)。希望同學們在藝術節(jié)讓我們在藝術的天空里放飛希望，在歡樂的歌聲中健康成長，以倍的信心迎接挑戰(zhàn)，用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校第_屆校園文化藝術節(jié)新的輝煌!
預祝本屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!
文明校園領導講話稿篇十一
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各位領導、同志們：
今天，在這里舉行創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)動員會，我們第四社區(qū)作為集水電氣暖以及物業(yè)管理等為一體的綜合性社區(qū)，負有義不容辭的責任。會后，我們將按照會議的整體部署，認真抓好落實。著重抓好以下三方面工作：
一、加強組織領導，以機制落實創(chuàng)建責任
創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)是建設“五型社區(qū)”、打造“大后方”“大本營”的重要舉措。我們將迅速傳達會議精神，把創(chuàng)建工作作為提高社區(qū)管理水平、促進穩(wěn)定發(fā)展的有利契機，發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能，建立創(chuàng)建工作有效運行機制，明晰創(chuàng)建責任，傳遞創(chuàng)建壓力，落實創(chuàng)建措施，動員轄區(qū)各單位和廣大職工群眾積極參與創(chuàng)建活動，形成創(chuàng)建合力，確保創(chuàng)建工作真正落到實處，取得實效。
二、堅持精雕細刻，以管理促進創(chuàng)建開展
創(chuàng)建文明和諧示范小區(qū)的主要責任在社區(qū)，我們必須恪盡職守，充分履行職能，扎實工作，以精細管理促進創(chuàng)建活動的深入開展。一是以提供“優(yōu)質(zhì)服務”為根本，在服務居民上，實行承諾服務，及時解決居民群眾最關心的熱點、難點問題，讓職工家屬安居樂業(yè)過好幸福日子。在服務主業(yè)上，實行跟進服務，送清涼傳溫暖、送醫(yī)療保健康、送文化增親情，讓主業(yè)集中精力搞好油氣生產(chǎn)。二是以打造“優(yōu)美環(huán)境”為基礎，把社區(qū)環(huán)境建設作為穩(wěn)定職工隊伍的“留心工程”來抓，少花錢、多辦事，科學規(guī)劃，精心實施，抓重點、治難點、舉亮點、提升整體，打造花園式綠色社區(qū)。三是以維護“優(yōu)良秩序”為保證，落實社會治安綜合治理和信訪穩(wěn)定工作責任制，把問題消滅在萌芽狀態(tài)，持續(xù)維護和諧、文明的生產(chǎn)生活秩序。
三、豐富創(chuàng)建載體，以教育推動創(chuàng)建深化
春風化雨，潤物無聲，教育的效果更為持久。我們將不斷豐富載體，以形式多樣的教育活動，推動創(chuàng)建工作的深入開展。一是立足石油特色，擴展小區(qū)文化內(nèi)涵，豐富文化活動項目，充實居民文化生活，提升居民文明素質(zhì)。二是進一步深化社會公德、個人品德、家庭美德建設，開展“爭創(chuàng)文明區(qū)片、文明樓棟、文明家庭，爭當文明居民”活動，倡導文明、健康、科學的生活方式;使語言文明、行為文明成為每一個人的自覺行動。三是充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，通過挖掘和推出居民身邊的先進典型人物，大力弘揚中原石油人崇文尚德、熱愛公益、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
各位領導，同志們，這次會議對社區(qū)管理水平提出了更高的要求，我們有信心、有決心，以這次會議為動力，扎扎實實做好各項創(chuàng)建工作，努力把社區(qū)建設成為管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和、安全穩(wěn)定的和諧發(fā)展大后方，在創(chuàng)建工作中交出一份滿意、群眾滿意、社會滿意的優(yōu)秀答卷!
文明校園領導講話稿篇十二
各位領導、老師、同學們：
下午好!為了能夠構建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預防青少年犯罪，今天開展“送法進校園”的活動，我認為很有必要。這對提高未成年人思想道德水平和法制責任，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一名知法、守法的合格學生，會起到非常重要的作用。同時讓法制走進校園，這對于建設和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會都來關心青少年健康成長的濃烈氛圍，為我們教育事業(yè)的良性發(fā)展會起到良好的促進作用。
今天，我要講三個問題，一是對未成年犯罪有關的法律給大家作一下簡要解釋，使大家明確應該如何遵紀守法;二是如何加強學校法制教育，三是向同學們提出一點希望，希望同學們立志成材。
一、與未成年人犯罪有關的法律。
黨的中強調(diào)要全面推進依法治國，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實際上我們每一個人，每時每刻都生活在法制氛圍中。
法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱。
自建國以來，我國不斷完善社會主義制度，各種法律法規(guī)相繼出。
臺。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到完善，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布，預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化軌道，今天第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列行為：
1.曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);2.攜帶管制刀具(如帶匕首等);3.打架斗毆、辱罵他人;4.強制向別人索要財務(在學生身上發(fā)生特別多，以大欺小);5.偷竊、故意毀壞財務;6.參與賭博或變相賭博;7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;8.進入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應進入的營業(yè)性歌舞廳等等;9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十六條規(guī)定：中小學生曠課，學校應及時于父母或者其他監(jiān)護人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護人所在寄宿制學校應及時查找，或向公安機關請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得父母或其他監(jiān)護人的同意，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護人，所在學?；蚣皶r向公安機關報案。
文明校園領導講話稿篇十三
尊敬的全體老師：
我分管學校日常工作，包抓黨建、陽光體育及五年級質(zhì)量。本期，我本著認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律的工作作風，以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作，希望在全體老師的支持與配合下，能夠順利完成學習的各項教育教學工作?，F(xiàn)將本人本期的工作思路與打算簡述如下：
一是以常規(guī)管理為抓手，促進教學管理的規(guī)范化。嚴格落實學校各項規(guī)章制度，通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理，保證良好的教學常規(guī)。以課堂研究為基礎，深入教學一線全面了解教學情況。深入課堂，認真聽取每位教師的課，并進行一對一的交流評議，掌握較為準確的教學情況。
二是要經(jīng)常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。深入到學生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動，及時掌握學生的學習及生活動態(tài)。
三是以思想工作為先導，有效調(diào)動教師工作的積極性。開展談心活動，召開學生座談會，科室交流活動，準確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒，提高工作效率。
四是以課題研究為重點，推動教育科研工作的順利開展，有效促進教師的專業(yè)成長。
五是以個人帶動引領為示范，強化工作作風和工作紀律的進一步轉變。帶頭嚴格遵守工作紀律，認真履行崗位職責，影響和帶動各部門工作作風的轉變。
六是以公平公正解決問題為契機。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念，改善教職工的工作狀態(tài)，營造和諧的工作氛圍。
文明校園領導講話稿篇十四
尊敬的老師們，同學們：
下午好。我是xx校法政學院法學系的'大三學生，受區(qū)政府的聘任，我擔任本校的法制輔導員。在未來的一段時間里，我將會在本校進行相應的法制宣傳。
上星期三下午，我陪同我們學校的學生代表去參觀了看守所，并在回學校后給他們進行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天，我想通過學校的廣播，給大家簡單地講一下關于預防未成年人犯罪的相關問題，這也是今年霞山區(qū)“關愛行動”的重中之重。由于時間有限，我并不能把所有的問題都在這里講清楚，所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識?；蛟S同學們有些會聽不懂，我等一下講完之后，也會去各個班級的教室看一下，如果同學們在聽的過程中有什么問題也可以記下來，等到我去了你們教室的時候就可以向我提問。
要講到預防未成年人犯罪，首先要先弄清楚三個概念。一個就是法律，一個犯罪，還有一個是未成年人。（請老師將三個關鍵詞寫在黑板上，謝謝）先來說說法律?？赡芎芏嗤瑢W會認為，法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的。國家法律的制定，是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權利和義務，我們就必須嚴格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說，法律是約束公民的自由的，但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由，是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車，只有你遵守交通規(guī)則了，別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則，我們的駕駛才能更自由。所以，這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則，我們就要去遵守，否則，就將得到法律的懲罰。
第二個，就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢，從法律角度來講，就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說，就是任何會造成社會危害的，依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講，就是說，只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定，就會構成刑法當中規(guī)定的某種罪，這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪罪等等。
最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定，未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說，在十八周歲以下的，就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了，也就像上個星期去參觀看守所有個同學向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預防未成年人犯罪，是出于對未成年人的保護，但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當中規(guī)定的，已滿14周歲不滿16周歲的，是相對刑事責任年齡，也就是說，在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪，即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，就要受到刑法處罰。另外，已滿16周歲的是完全刑事責任年齡階段，也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是，在犯罪時或者審判時不滿18周歲的，不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有，就是不滿14周歲犯罪的，則依法責令家長或監(jiān)護人加以管教，必要時可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實施了《預防未成年人犯罪法》，其中就有各種條款對預防未成年人犯罪進行了一些規(guī)定。
根據(jù)調(diào)查資料表明，未成年人犯罪率近幾年來逐年上升，這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關進看守所或監(jiān)獄。在這個本應該在寬敞明亮的教室里學習知識的花季年齡，卻因為一步之差被關押在冷冰冰的牢房里，與外界隔絕，得不到父母和學校的關心和關愛，這是多么可憐多么可悲的一件事啊！這當中有相當一部分就是在校不好好學習，經(jīng)常逃課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，揭示了社會上的不良青年，于是逐漸產(chǎn)生了厭學心理，在他們的誘導下走上了犯罪的道路，最終被公安機關逮捕，關進牢房。
因此，開展預防未成年人犯罪的意義重大，同學們應該深刻認識到犯罪的嚴重性，千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往，而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法，這樣的結果只會是一失足成千古恨。同時，要正確運用網(wǎng)絡這一工具，不要去網(wǎng)吧，不要上非法網(wǎng)站，應該利用網(wǎng)絡學習更多只是，提高自身的素質(zhì)。
要如何預防未成年人犯罪呢，以下就是我的幾點建議和意見。
一，建立家長與學校溝通制度。即家長定期向?qū)W校通報子女在家里的表現(xiàn)，學校也應作出相應規(guī)定，使之制度化，從而使家庭教育與學校教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預防犯罪工作，僅僅依靠學校是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟的形勢下，社會經(jīng)濟的多元化和道德的多層次化，使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復雜，這就需要社會給予更多的關心和幫助。
二，改革傳統(tǒng)教育模式，努力提高學校對在校生的管理水平。在校學生的犯罪率雖然很低，但從學校走出的“問題少年”卻不少，他們走上社會后很容易犯罪。因此中小學校應擔負起預防未成年人犯罪的主要責任。根據(jù)調(diào)查，在一些中學里，有不少學生被視為差生，這些學生一般難以得到老師的關懷與鼓勵。他們到社會上之后，很容易被犯罪團伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學、輟學、逃學，到網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所結識了社會上的不良人物，從而走上了犯罪的道路。
三，在校園開展模擬法庭活動是預防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動，搭建了一個校園普法的平臺，營造一個普法的氛圍，讓學生學法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實案例是對全校師生的一次生動深刻的法制宣傳教育活動，也是一種自我教育的有效方式，提高學生學法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時間多學習關于法律方面的知識，很多時候，犯罪與不犯罪僅僅是一步之差，所以要認識法律，懂得法律。
今天我要講的內(nèi)容就這么多，希望同學們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵，都是未來的棟梁，我希望同學們都能好好學習，天天向上。從今天開始，在學校要聽校長老師的話，回家要聽爸爸媽媽的話，不要上網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所，杜絕與社會上不良人士的來往，配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時，還要嚴于律己，遵紀守法，做個守法的好公民，將來成為對社會有用的人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的一份力量，成為祖國的可塑之才。
我的演講完畢，謝謝大家。接下來，我就到各個班級的教室，如果同學們有什么問題，都可以向我提問，或者來到學校隊部室咨詢，每周一下午我都會在隊部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學習、生活上的困惑或苦惱，也可以書信形式投入大隊部的悄悄話信箱，駱老師和我會盡量為大家解決這些困惑，做同學們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。
文明校園領導講話稿篇十五
校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。下面是本站小編給大家整理的校園反欺凌領導。
講話稿。
僅供參考。
老師，同學們：
大家好!
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學校高度重視，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛(wèi)的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會散發(fā)出一種強大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危險，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設法逃離。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
同時希望同學們做到以下幾點：
1.上課期間，學校大門、小門關閉，任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學生離校通知單》后，方可離校。
2.嚴格遵守學校的作息時間，堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習慣。
3.遵守學校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。
4.上午、下午放學清校鈴聲響后，任何同學不得在校內(nèi)逗留。上午離校時間為11：30，下午離校時間為4：55。
5.放學后排好路隊，出校門后到指定位置及時回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報告。
老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
老師、同學們：
大家好!
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學校高度重視，積極行動起來,切實加強校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學校加強安全保衛(wèi)的同時，同學們也要學會一些面對危險的應急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律紀律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關緊自己班的門、窗，不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。
老師、同學們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
老師們、同學們：
第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。
是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使!
當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你自覺地撿起校園的一片紙屑，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
文明校園領導講話稿篇十六
各位老師：
校園的安全是教育教學工作的保障，為更好地做好學校安全工作，今天在這里召開
xx
中學學校安全工作會議。
今年5月份、6月份，教育部兩次召開全國中小學、幼兒園安全工作電視電話會議，教育部副部長劉利民出席會議并
講話
。通報了近期發(fā)生的中小學、幼兒園安全事故，就進一步加強中小學、幼兒園安全教育和安全管理工作進行了部署。劉利民指出，近年來，在
黨
中央、國務院的正確
領導
下，中小學安全工作得到全面加強，校園安全管理職責進一步強化，校園安全保障能力顯著提高，校園安全管理制度得到較好落實，校園安全隱患得到及時消除，校園安全基礎趨于牢固。但是，中小學安全工作形勢仍不容樂觀，不但存在自然災害高發(fā)、社會環(huán)境影響、防范能力不足、管理不到位等方面的問題，而且心理健康問題、校園暴力等新情況也給中小學安全工作帶來了新的挑戰(zhàn)，各地必須認真研究，積極應對。xxx要求，各地要進一步明確并落實中小學安全管理職責。
1、抓好責任落實。要建立健全校園安全責任制，建立起“縱向到底、橫向到邊”的校園安全管理體系。要明確中小學校長、幼兒園園長作為校園內(nèi)部安全管理第一責任人的責任，特別要告知家長在監(jiān)管孩子安全方面的責任，明確家長是孩子第一監(jiān)護人的職責。
2、完善工作機制。要進一步健全
領導
體制和工作機制，形成分工明確、各盡其責、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作體系。中小學、幼兒園要嚴格校園安全管理各項制度，加強教師隊伍管理，嚴把準入關，對不適合從事教育工作的`人員，要及時調(diào)離并妥善做出安排。
3、強化工作考核。建立上級教育部門對下一級教育部門校園安全工作的考核體系，縣級教育部門要建立對轄區(qū)內(nèi)所有中小學幼兒園安全工作的考評制度，中小學幼兒園要將校園安全教育和管理工作納入學校日常管理考核。
強調(diào)，各地要著力抓好校園安全防范、預防自然災害、加強校車安全管理、加強心理健康教育和法制教育等中小學安全工作重點領域。特別要針對進入5月份后天氣逐漸轉熱，擅自到江河水庫游泳的學生數(shù)量大幅增加，溺水事故進入危險期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況，采取有力有效措施，堅決預防學生溺水事故。要結合近期發(fā)生的溺水事故，加強防溺水安全教育，要求學生做到“六不”：
不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。有條件的地方或?qū)W校要普及游泳教育，提高學生自救自護能力。要向所有學生家長通報最近發(fā)生的中小學生溺水事故，告知家長務必承擔起學生離開學校后的安全監(jiān)管職責，在放學后、周末和節(jié)假日加強對孩子的看護和教育。要提請當?shù)?BR> 黨
委、政府協(xié)調(diào)有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機制，加強重點水域和危險路段安全管理，做到有人巡、有人管、有人防，發(fā)現(xiàn)險情、隱患要及時消除。要在學生上下學途經(jīng)的所有重點水域和危險路段設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄。
我校安全工作，由校委會統(tǒng)一
領導
，綜治辦直接負責，在學校各部門的配合下，圍繞學校目前存在的安全隱患，我們在安全方面要做好以下工作：
1、要進一步建立和完善安全管理和責任追究制度，用制度保障安全工作。認真建立和完善門衛(wèi)制度、值班制度、巡查制度、衛(wèi)生制度、消防制度、責任制度、獎懲追究制度等安全管理制度，將安全工作落到實處，責任分解到人；完善，扎實做好安全應急準備工作。
2、制定安全，包括學校
工作計劃
和班級
工作計劃
，并與教師簽訂安全，班級與學生簽訂安全責任書。
3、落實安全報告制度，建立安全排查臺賬，學校安全隱患排查自查匯報。
4、建立學校安全管理
網(wǎng)
絡，建立學生安全管理
網(wǎng)
絡，專人維護，加強維修人員的管理，提高效益，并縮短維護、維修時間。
5、做好上傳下達的工作，服從上級決定，以大局為重，做好安全相關工作。
6、學校保衛(wèi)組繼續(xù)執(zhí)行24小時值班制，加強學生上學放學管理，每天上學放學由保衛(wèi)組成員及值周教師在門衛(wèi)監(jiān)管。
7、加強班主任夜間檢查簽字制度，對住宿生加強管理，防止夜間學生離校。
8、加強封校管理，嚴禁校外人員隨意出入校園。
9、進一步嚴格學生請假制度，實行家長、學生、班主任、主管
領導
四統(tǒng)一制度，嚴控學生外出。
10、學校建立學生花名冊、特異體質(zhì)學生檔案、問題師生檔案。
11、加強實驗室安全教育，確保學生實驗課、實踐課等課堂教學安全。
11、定期召開安全工作會議，強化教師的
思想
教育及業(yè)務培訓，提高服務質(zhì)量，防止安全隱患的發(fā)生。
12、加強學生交通安全教育，防止安全事故發(fā)生。
13、學校食堂嚴格按要求進行安全臺賬管理，嚴禁“三無”食品進校園。加強食堂每餐留樣制度，確保學生飲食安全。
14、暑期即將到來，要做好學生暑期安全教育，各班務必召開安全教育主題班會，要做好安全教育，指導學生珍愛生命，增強安全意識和自我保護能力。要進一步增強安全教育的有效性和針對性，把各項要求和規(guī)定落實到每位師生心里。
總之，要深入細致地做好我校師生交通安全、校園集體活動安全、食品安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害和預防自然災害的安全常識教育，組織好防災應急演練，確保我校教育教學工作順利進行。
在今后的工作中我們要加強工作凝聚力，提高工作效力，提高服務質(zhì)量，對照安全工作的要求，嚴格執(zhí)行學校安全工作的實施
方案
，認真工作，為打造平安校園作貢獻。
文明校園領導講話稿篇十七
各位領導、書記們：
今年，在南長區(qū)召開了創(chuàng)建"幸福社區(qū)"推進大會后，金城社區(qū)立即行動起來，對照標準，自加壓力，根據(jù)實際，提出了今年將努力把金城社區(qū)創(chuàng)建成為幸福社區(qū)示范社區(qū)，圍繞這一工作目標，社區(qū)一班人將凝心聚力，務實創(chuàng)新，繼續(xù)推進"共建幸福金城，共享幸福生活"的創(chuàng)建宗旨。社區(qū)一班人將以這次會議為契機，統(tǒng)一思想，進一步強化"立足社區(qū)，甘于奉獻"的責任意識，把提升居民的幸福度作為己任，讓幸福成果體現(xiàn)在居住環(huán)境的美化上、體現(xiàn)在服務能力的增強上，體現(xiàn)在文化生活的豐富上，體現(xiàn)在整體風尚的和諧上，體現(xiàn)在居民群眾的笑臉上。努力使金城成為居民滿意，打造一個團結、文明、和諧，奮進的幸福金城。在今后的工作中，我們將從四個方面來開展創(chuàng)建工作：
一是以機制落實創(chuàng)建：我們將把創(chuàng)建工作作為提高社區(qū)管理水平、促進穩(wěn)定發(fā)展的有利契機，發(fā)揮社區(qū)的協(xié)調(diào)職能，建立創(chuàng)建工作有效運行機制，明晰創(chuàng)建責任，傳遞創(chuàng)建壓力，落實創(chuàng)建措施，動員轄區(qū)單位和廣大居民群眾積極參與創(chuàng)建活動，形成創(chuàng)建合力，確保創(chuàng)建工作真正落到實處，取得實效。
二是以服務促進創(chuàng)建：我們將以提供"優(yōu)質(zhì)服務"為根本，扎實工作，緊緊圍繞四項為民工程，踐行八項承諾，實行承諾服務，跟進服務，以精細化工作促進創(chuàng)建活動的深入開展。
三是以環(huán)境帶動創(chuàng)建：落實新村長效管理機制，開展好"種一株花，讓美在身邊開放"的主題系列活動，使新村環(huán)境變得更美。
四是以活動推動創(chuàng)建：我們將不斷豐富載體，以形式多樣的社區(qū)活動，推動創(chuàng)建工作的深入開展。立足金城特色，擴展新村文化內(nèi)涵，豐富文化活動項目，充實居民文化生活，提升居民文明素質(zhì)。各位領導，同志們，這次的幸福社區(qū)推進會對我們社區(qū)管理水平提出了更高的要求，我們有信心、也有決心把金城社區(qū)建設成為管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的幸福社區(qū)。
親愛的同學們：
今天我們在這里隆重舉行湖口二中精神文明創(chuàng)建活動啟動儀式，全面推進我校精神文明建設。開展這項活動是貫徹《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和縣政府關于促進我縣精神文明建設，提高市民文明程度，提升湖口形象的有關精神，此項活動是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是推進我縣三城同創(chuàng)的有效載體，也是我校構建和諧校園，提高學生文明素養(yǎng)的具體舉措。去年我校深入開展了“三愛兩培養(yǎng)”主題主題教育活動，取得了可喜的成績，校園內(nèi)涌現(xiàn)了一大批講文明、有修養(yǎng)、有志氣、有抱負的同學，在創(chuàng)建和諧校園和文明班級中發(fā)揮了重要作用。
今年，我校將在去年活動的基礎上，繼續(xù)開展精神文明創(chuàng)建活動，以“我參與、我成長、我展示、我創(chuàng)造、我文明、我優(yōu)雅”為活動宗旨；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣為重點內(nèi)容；以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口；著眼于全面提高我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng)，將主題教育活動與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育、班級文化建設及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過主題教育活動,要求所有學生語言文明、舉止優(yōu)雅，逐步培養(yǎng)自己的禮貌習慣。
本次精神文明創(chuàng)建活動內(nèi)容有如下六個：1．開展優(yōu)秀班級文化創(chuàng)建活動；2．開展儀容儀表、統(tǒng)一校服的專項整治活動；3．開展文明宿舍評比活動；4.配合創(chuàng)衛(wèi)活動，開展學生健康教育和衛(wèi)生宣傳教育活動；5.成立文明衛(wèi)生督察小組，開展爭做文明之星活動：6.學習“感動中國”人物事跡，感受身邊的感動，征文演講比賽系列活動。
讓我們行動起來吧！說文明話，行文明事，做文明人！把宣傳文明、學習文明、實踐文明、展示文明貫穿于整個主題活動的全過程。
希望各年級各班要做好。精神文明創(chuàng)建活動的宣傳發(fā)動工作，利用黑板報、學習園地做好此次活動的宣傳陣地，全體動員，全員參與，共同營造濃厚的活動氛圍。
同時各班要組織同學們進一步學習掌握《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學文明禮貌基本要求》、《中小學校園文明十“不”要求》等內(nèi)容，在班級中重點開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“問好”習慣的養(yǎng)成教育，通過不同形式，通過檢查評比，讓大家知其理、樂其行。學校將在活動中評選出“禮儀之星”。
精神文明創(chuàng)建活動重在實踐，同學們，讓我們摒棄陋習，把文明說出口，把禮儀送出手，在校園、在家庭、在社會……，到處留下我們文明的足跡，到處撒下我們禮貌的種子，我們不是因為美麗才文明，而是因為文明才美麗！
讓文明的春風吹遍校園的每一個角落！謝謝大家！
各位領導、各位嘉賓、同志們、朋友們：
今天，我們在××極頂隆重舉行“省級文明經(jīng)營區(qū)”授牌儀式，并表彰了5個“創(chuàng)建文明經(jīng)營區(qū)先進單位”，借此機會，我代表××管委黨工委，對各位領導的`到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!對“××管理區(qū)授予省級文明經(jīng)營區(qū)稱號”以及表彰的“創(chuàng)建文明經(jīng)營區(qū)先進單位”表示熱烈祝賀!
創(chuàng)建文明經(jīng)營區(qū)活動，已經(jīng)成為我們景區(qū)文明建設的一個重要組成部分、一項基礎性工作，一個具有特色的精神文明建設品牌。××管理區(qū)創(chuàng)建活動獨具特色，服務質(zhì)量不斷提高，游客滿意率達到96%以上。開展“笑迎天下客，滿意在××”活動成效顯著，在整個創(chuàng)建中，能夠按照“有一個大主題，有一個新理念，有一套嚴規(guī)范，有一個亮窗口，有一個好形象”的要求，結合自已實際，大力開展“講文明，樹新風”活動,在過去一年來，取得了一定的成效，順利通過驗收，并獲得了“省級文明經(jīng)營區(qū)”稱號。這與上級的正確領導和在座各位，以及各單位的大力支持和積極參與是分不開的，在此深表謝意!
下一步，我們要以黨的十六大和“十六屆四中全會” 精神為指導，以“服務人民，奉獻社會”為宗旨，以“從群眾關心的事情做起”為主題，以提高優(yōu)質(zhì)服務水平和使群眾對依法行政、文明管理滿意，對我們管理的旅游環(huán)境滿意為出發(fā)點，解放思想，與時俱進，干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展，推動泰山保護管理、規(guī)劃建設等各項事業(yè)再上新臺階。繼續(xù)鞏固和強化這個品牌，強化管理，突出特色，發(fā)揮優(yōu)勢，打造亮點，展現(xiàn)形象，全面提升創(chuàng)建工作的水平和檔次。要大膽探索，勇于實踐，不斷創(chuàng)新，在管理中追求創(chuàng)新、在創(chuàng)新中加強管理，在管理和創(chuàng)新中不斷鞏固提高。在已有的基礎上，拓寬思路，提高標準，借鑒經(jīng)驗，創(chuàng)新方式，進一步推動文明經(jīng)營區(qū)的創(chuàng)建活動，向更高、更廣的領域發(fā)展。
為進一步加強文明經(jīng)營區(qū)建設工作，早日實現(xiàn)“創(chuàng)國內(nèi)一流景區(qū)，同國際接軌，實現(xiàn)遺產(chǎn)資源永續(xù)利用”的奮斗目標。當前要在整個景區(qū)推廣××管理區(qū)的創(chuàng)建經(jīng)驗。積極發(fā)展有條件的管理區(qū)，開展“文明經(jīng)營區(qū)”的創(chuàng)建活動，并在駐山各企業(yè)、各經(jīng)營業(yè)戶中開展“文明企業(yè)”、“文明經(jīng)營戶”活動，促進執(zhí)法機關、管理機關及相關單位人員和經(jīng)營者素質(zhì)的共同提高，為廣大游客提供一個以文明管理、文明服務、文明經(jīng)營為主要特色的旅游勝地。
創(chuàng)建文明行業(yè)活動是今年我市精神文明建設的重要組成部分，參加創(chuàng)建活動的各單位要把創(chuàng)建文明經(jīng)營區(qū)活動與開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育結合起來，與景區(qū)綜合整治、景區(qū)保護管理等項工作結合起來，與其他群眾性精神文明創(chuàng)建活動有機結合起來，做到互相促進，共同提高，推動我委物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展。
同志們：發(fā)展旅游事業(yè)，建設一流風景名勝區(qū)是我們的共同責任。我們將不斷實踐，不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。在各級正確領導下，在各位鼎力支持下，積極加快省級文明經(jīng)營區(qū)的創(chuàng)建步伐，在景區(qū)內(nèi)把“省級文明經(jīng)營區(qū)”辦出特色，辦出成效!讓文明之花在××景區(qū)盛開，傳遍祖國的大江南北。
最后，祝各位身體健康，工作順利，事業(yè)進步!
同志們：
剛才，大會已經(jīng)傳達了《關于開展武漢市機動車駕駛培訓機構“創(chuàng)文明駕校”評選活動的通知》，全面布置了今年的文明駕校創(chuàng)建工作，下面我講三點意見，供大家參考：
一、文明駕校評比創(chuàng)建工作的回顧
文明駕校創(chuàng)建評比工作始于，并確定為每兩年舉行一次，今年是第三屆。長期以來，這項工作在大家的積極支持和參與下，搞得形式豐富，有聲有色，成效顯著。樹立和扶持了一批優(yōu)秀典型，如，我們在宏基駕校召開的現(xiàn)場會，樹立起宏基這個品牌;去年，我們?nèi)袠I(yè)又結合交通質(zhì)量管理年活動開展了全行業(yè)的“創(chuàng)三個一流”活動，推出了公交集團公汽駕校這個服務品牌，在全市交通系統(tǒng)第十三輪文明創(chuàng)建活動，省汽車學校等14家駕校教練車被授予示范車等榮譽稱號。獲得了良好的社會效果，也為行業(yè)管理工作的全面推進提供了支持。今年我們還將結合省級交通部門提出的“提速創(chuàng)優(yōu)年”的要求，繼續(xù)開展創(chuàng)文明駕校，同時按照在全行業(yè)樹六大品牌的工作目標，在駕培行業(yè)樹立一個服務品牌。
二、以創(chuàng)建文明駕校為契機，全面推進行業(yè)管理工作
今年文明駕校創(chuàng)建的工作重點是：以學習剛毅精神，構建和諧運管為中心，以貫徹落實交通部2號令為重點，促進各駕校硬件上規(guī)模、上檔次，軟環(huán)境大力提升，實現(xiàn)行業(yè)蓬勃發(fā)展的目標。我們要以開展創(chuàng)建文明駕?；顒訛槠鯔C，全面推進行業(yè)管理工作。具體說來，就是要圍繞文明駕校創(chuàng)建活動，切實做好以下幾件事：
一是，貫徹落實2號令，認真開展好今年駕培機構的級別評定工作。據(jù)了解，今年的駕校級別評定工作實地審查工作已完成，目前已進入了整改階段。今年的級別評定工作跟往年一樣，我們還是從部分駕校中抽調(diào)了專家組成評審小組，同時還邀請了交管部門的同志參與到級別評定工作中來，這是自《道路交通安全法》頒布實施以來，首次實現(xiàn)的交通、公安兩部門聯(lián)合檢查，這是一個良好的開端，對于進一步理順培考機制，起到了積極地推動作用。檢查小組普遍反應，今年的級別評定工作各駕校非常重視，準備也比較充分，除了駕校負責人親自到場外，有的駕校還在校內(nèi)懸掛了橫幅，表達對檢查小組的歡迎和對此次評定工作的大力支持。各駕校都按照要求增加了硬件設施設備，車輛數(shù)量有所增加、理論教室也較往年規(guī)范，部分駕校建設了較為規(guī)范的九個項目的訓練場地，如宏基、省汽校、天意、人和等?？偟膩碚f，情況較好，具體情況待本次評定工作全部完成以后，再跟大家通報，我就不詳細地展開說。希望接下來的整改階段的，各位繼續(xù)扎實地做好，使得此項工作園滿完成。
二是，進一步規(guī)范經(jīng)營行為，落實培訓學時，提高培訓質(zhì)量。這是駕校經(jīng)營的核心問題，也是發(fā)展的前提和基礎，要結合文明駕校的創(chuàng)建落實好這項工作。
1、各駕校要自覺規(guī)范經(jīng)營行為，守法經(jīng)營。特別要規(guī)范收費行為。要在報名點公布收費標準，實行一費制，不得在培訓過程中以各種名目找學員收取其它任何費用。否則一經(jīng)投訴查實，將依據(jù)相關規(guī)定給予處罰。另外，告訴大家一個比較關心的學時收費問題，目前，省級運管部門已在全省開展調(diào)研工作，預計不久將會出臺新的學時收費標準，界時，我們收費方式將會有所改變，將改變目前由于考試難度增大，學習時間大大超出規(guī)定時間，又無收費的依據(jù)的現(xiàn)狀，這對各駕校來說無疑是一個好消息。但在新的標準出臺之前，希望大家能夠嚴格執(zhí)行目前的收費標準，共同維護這個市場的穩(wěn)定。
2、要進一步落實理論培訓學時。
理論培訓到目前為止，我們許多駕校仍未正式開展，今年以來，我們使用了全市統(tǒng)一的培訓教材，多次要求各駕校一定要對學員進行理論培訓，并把理論教練員的授課能力作為了本次的級別評定工作的一個重要內(nèi)容。希望這一塊的內(nèi)容能引起各位的重視，將來報名中心建成以后，還不具備培訓條件的駕校將統(tǒng)一到中心進行理論培訓，我們將請在本次評定中，理論課講得好的教練員到中心來講課。
3、按要求使用ic卡學時系統(tǒng)，規(guī)范使用《培訓記錄》。
ic卡學時系統(tǒng)是記錄學員學時，簽發(fā)《培訓記錄》的重要依據(jù)，也是將來實行學時收費的一個前提條件。前些時我們檢查時發(fā)現(xiàn)，有些駕校根本就沒有使用ic卡系統(tǒng)，逃避了行業(yè)管理部門對培訓的監(jiān)管。有的駕?？赡軙f，盡管我沒有用，但是學時不僅達到了，甚至超過了規(guī)定。這個說法我們不是不想信，但是你既然是按規(guī)定培訓的，為什么這么做呢？下一步，我們將在全市駕培行業(yè)開展專項稽查，對各駕校的經(jīng)營行為和培訓行為進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)的，必將依據(jù)相關規(guī)定進行懲處。希望引起大家的注意。
三是，要在全行業(yè)深入開展行業(yè)管理理論研討。剛才駕培辦的同志在會上布置了下個月將要開展的理論研討工作，研討的主題是“規(guī)范經(jīng)營、誠信服務”，要求駕校的校長、理論負責人、操作負責人都要撰寫論文，參與研討，我認為很好，這也是我們文明創(chuàng)建與行業(yè)管理實際與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展三者相結合的一個有效的實踐性的課題，希望大家認真作好準備。
三、幾點工作要求
1、提高認識，加強領導。開展“文明駕?！钡膭?chuàng)建評比活動，是全市機動車駕駛員培訓行業(yè)兩個文明建設的重要內(nèi)容，也是加強我市駕培市場規(guī)范管理，實現(xiàn)提速創(chuàng)優(yōu)發(fā)展，構建和諧環(huán)境的重要舉措。各機動車駕駛員培訓機構要提高對評選活動的認識，積極參與，要以活動為契機，規(guī)范經(jīng)營行為，提高培訓質(zhì)量。
2、在“文明駕?！钡膭?chuàng)建評比活動中，各機動車駕駛員培訓機構要結合自身實際，開展形式多樣的主題教育活動。要深入學習陳剛毅同志先進事跡，重點要組織動員廣大職工特別是教練員立足崗位，以陳剛毅同志為榜樣，努力學習文化知識、駕駛理論、駕駛技能，不斷提高自身教學能力，為社會培訓合格的駕駛員。
同志們，今天的動員會簡短有效，希望通過今天的會議，各位能夠統(tǒng)一思想，提高認識，加大對文明創(chuàng)建工作的重視程度，認識到文明創(chuàng)建對經(jīng)營管理的推動作用。各駕校，特別是駕校負責人要以文明創(chuàng)建工作為契機，推進經(jīng)營管理、構建企業(yè)文化，樹立服務品牌，形成自我的經(jīng)營特色。要兩手齊抓，要把文明創(chuàng)建工作貫穿到經(jīng)營管理的全過程，各個環(huán)節(jié)，促進整體效益的提高。為行業(yè)的蓬勃向上發(fā)展努力。
謝謝大家！
文明校園領導講話稿篇十八
各位領導、老師、同學們：
大家好!
為了能夠構建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預防青少年犯罪，今天開展“送法進校園”的活動，我認為很有必要。這對提高未成年人思想道德水平和法制責任，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一名知法、守法的合格學生，會起到非常重要的作用。同時讓法制走進校園，這對于建設和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會都來關心青少年健康成長的濃烈氛圍，為我們教育事業(yè)的良性發(fā)展會起到良好的促進作用。
今天，我要講三個問題，一是對未成年犯罪有關的法律給大家作一下簡要解釋，使大家明確應該如何遵紀守法;二是如何加強學校法制教育，三是向同學們提出一點希望，希望同學們立志成材。
黨的中強調(diào)要全面推進依法治國，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實際上我們每一個人，每時每刻都生活在法制氛圍中。法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱。
自建國以來，我國不斷完善社會主義制度，各種法律法規(guī)相繼出臺。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到完善，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布，預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化軌道，今天第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列行為：
1.曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);。
2.攜帶管制刀具(如帶匕首等);。
3.打架斗毆、辱罵他人;。
4.強制向別人索要財務(在學生身上發(fā)生特別多，以大欺小);。
5.偷竊、故意毀壞財務;。
6.參與賭博或變相賭博;。
7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;。
8.進入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應進入的營業(yè)性歌舞廳等等;。
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十六條規(guī)定：中小學生曠課，學校應及時于父母或者其他監(jiān)護人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護人所在寄宿制學校應及時查找，或向公安機關請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得父母或其他監(jiān)護人的同意，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護人，所在學?；蚣皶r向公安機關報案。
文明校園領導講話稿篇十九
各位同學你們好，歡迎大家今天來參加本次的校園招聘宣講會，我是負責人。首先我謹代表對學校關于本次招聘會對我司提供的幫助與支持表示由衷的感謝。也謝謝同學們能夠熱情積極的參與本次宣講。
下面由我向大家介紹下本次招聘小組的成員：(職位)、(職位)……。
今天，在這里看到大家一張張充滿青春活力的面孔，我感到非常親切，因為若干年前，我和大家一樣，在學校招聘大廳里看著一場又一場的企業(yè)宣講會，當時覺得自己非常迷茫，不知道該選擇什么樣的行業(yè)和企業(yè)，也不知道自己適合從事什么樣的工作，但是今天站在這里，我很想用一個“過來人”的身份，和同學們探討一下如何走過這個迷茫的階段，如何得到令自己滿意的人生中的第一份工作。
有句話相信大家都聽過，“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，大家今天坐在這里我相信只有一個目標：找個好工作，找一份令自己滿意的工作。
但是初入職場，人生的選擇往往是被動的。很多人為了能夠就業(yè)，迫于就業(yè)的壓力匆匆忙忙地把自己“嫁“了出去。我相信在座的同學中一定也有這樣的人，看到周圍同學一個個陸續(xù)的拿到offer，自己的心態(tài)也變得越來越焦躁，不管崗位適不適合自己只要有企業(yè)要就答應簽約。采取先就業(yè)、后擇業(yè)的心態(tài)去找工作，且往往將第一份工作當成進入職場的跳板。
但是很多人不知道其實第一份工作對于個人職業(yè)生涯的發(fā)展有著多么重要的意義!踏入社會的第一份工作十分重要，但是有許多同學往往認識不到這一點。如果當你進入一家企業(yè)后發(fā)現(xiàn)并不是你想要的，這時迫于習慣了某種工作狀態(tài)和職業(yè)環(huán)境，就會對其產(chǎn)生依賴性，就算是自己不想要的，很多人也不會選擇離開，之后便在昏昏噩噩中度過了一天又一天，浪費了自己寶貴的大好年華，這也就是經(jīng)常被人提到的“溫水煮青蛙”。可見如果第一份工作選擇不好，同學們以后的職業(yè)發(fā)展將會受到很大阻礙，所以，大家對要進入一個什么樣的企業(yè)必須有一個清晰的認識。
第一份工作很重要。那么我們該如何選擇企業(yè)?如何才能看出這個企業(yè)好不好，是否適合自己呢?就我個人的經(jīng)驗，我認為有以下幾點：
第一，企業(yè)所屬的行業(yè)。是否是朝陽行業(yè)，是否有較大的社會需求;。
第二，企業(yè)文化。員工的工作環(huán)境和工作氛圍如何;。
第三，企業(yè)為員工提供的發(fā)展空間。是否有良好的培訓、提升和成長的體系。
我認為滿足以上三個條件的企業(yè)就能夠為同學們提供一個良好的職業(yè)發(fā)展平臺。
那么我們是一家怎樣的企業(yè)呢?我從以下幾個方面介紹一下以供同學們參考：
本次我們校招的崗位十分豐富，既有業(yè)務部門的站長、運營主管類崗位，也有職能部門的規(guī)劃、營銷、質(zhì)控、數(shù)據(jù)分析、標準化、培訓等崗位。這些崗位大部分屬于管理或輔助管理類。
有一個高速發(fā)展的過去，現(xiàn)在也處于快速發(fā)展的過程中。管理部作為崗位和人員占比最多的部門，發(fā)展的途徑和渠道是十分廣闊的。具體來說，我們?yōu)閺V大員工設置了兩個晉升通道，一個是專業(yè)方向的，我們定義為p序列人才，可以從專業(yè)主管發(fā)展到專業(yè)經(jīng)理，再到專業(yè)高級經(jīng)理，直至專業(yè)總監(jiān)。還有一個是管理方向的，我們定義為m序列人才，可以從主管發(fā)展到經(jīng)理、高級經(jīng)理、總監(jiān)。同時這兩個序列間也有交叉，可以貫通和變更渠道。總的來說，不管是縱向的專業(yè)發(fā)展，還是橫向的管理崗位發(fā)展，在都是允許的，并且是被鼓勵的。
我要講的部分就到這里，真誠的期待在座的同學們能夠加入到這個大家庭中，與我們一起為公司的前景和自己的未來而共同努力奮斗!
再次感謝在座的各位校領導，以及到場的同學們，謝謝。
文明校園領導講話稿篇二十
親愛的同學們，大家晚上好!
歡迎大家來參加我們兆維公司的本次的校園招聘宣講會。首先我謹代表北京兆維電子(集團)有限責任公司對學校提供本次招聘的幫助和支持表示感謝。也謝謝同學們熱情積極的參與本次宣講。
下面我向大家介紹本次招聘小組的成員：(職位)、(職位)、
今天，我站在這張講臺上，看到大家一張張充滿青春活力的面孔，我感到非常親切，因為若干年前，我和大家一樣，坐在學校招聘大廳看著一場又一場的企業(yè)宣講會，當時覺得自己非常迷茫，不知道自己該選擇什么樣行業(yè)和企業(yè)，也不知道自己適合從事什么樣的工作，但是今天站在這里，我很想用一個老師或者師姐(師兄)的身份，和同學們探討一下如何走過這個迷茫的階段，如何得到人生令自己滿意的第一份工作。
相信有句話大家都聽過，“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”，大家今天坐在這里我相信只有一個目標：找個好工作，找一份令自己滿意的工作。
但是初入職場，人生的選擇往往是被動的。很多人為了能夠就業(yè)，迫于就業(yè)的壓力匆忙地把自己”嫁”了出去。我相信在座的的同學也一定有這樣的心態(tài)，看到周圍同學一個個陸續(xù)的拿到offer，自己的心態(tài)也越來越焦躁，不管崗位適不適合自己只要有企業(yè)要就答應簽約。采取先就業(yè)、后擇業(yè)的心態(tài)去找工作，并往往將第一份工作當成進入職場的跳板。
但是很多人不知道其實第一份工作對個人職業(yè)生涯發(fā)展有很重要的意義!踏入社會的第一份工作十分重要，但是有許多同學往往認識不到這點。如果當你進入一家企業(yè)后發(fā)現(xiàn)并不是你想要的，這時迫于習慣了某種工作狀態(tài)和職業(yè)環(huán)境，就會對其產(chǎn)生依賴性，就算是自己不想要的，也不想走人，在昏昏噩噩中度過一天又一天，虛度光陰，最后被企業(yè)淘汰;另一方面，選擇跳槽，可能會喪失許多既得的利益，如已有的工作經(jīng)驗、資源、地位等;再者，又浪費了寶貴的時間。如果第一份工作找不好，同學們以后的職業(yè)發(fā)展將會受到很大阻礙，所以，大家要對進入一個什么樣的企業(yè)要有一個清晰的認識。
第一份工作很重要。那么我們?nèi)绾芜x擇企業(yè)呢?孟子說：良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。
那么怎樣才能看出這個企業(yè)好不好，就我個人的經(jīng)驗，我認為有四個衡量標準：
第一，企業(yè)的產(chǎn)品，企業(yè)的產(chǎn)品是否是朝陽的產(chǎn)品，是否有較大的社會需求;。
第二，企業(yè)文化。員工的工作環(huán)境和工作氛圍如何;。
第三，企業(yè)為員工提供的發(fā)展空間。是否有良好的培訓、提升和發(fā)展空間。
具備以上三個條件的企業(yè)我認為就是一個好企業(yè)。好的企業(yè)便等同于一個好的平臺。
那么我們兆維符不符合好企業(yè)的標準、是不是同學們心目當中想去的企業(yè)呢，我從以下幾個方面介紹一下兆維供同學們參考：
公司概況、兆維產(chǎn)品、企業(yè)文化、發(fā)展空間、福利政策。首先看公司概況：北京兆維電子(集團)有限責任公司(下稱“兆維集團”)是北京電子控股有限責任公司下屬的全資企業(yè)，其前身是國營北京有線電總廠(國營第七三八廠)，成立于1957年，是國家“一五”計劃期間156項重點工程之一，曾研制生產(chǎn)了我國第一部自動電話交換機、第一臺電子計算機、第一臺銀行自動柜員機(atm)等高科技產(chǎn)品。五十多年來，兆維集團承擔了一大批國家科技研發(fā)項目和重點建設工程，為我國民族工業(yè)的發(fā)展和國防現(xiàn)代化建設做出了突出貢獻。
兆維產(chǎn)品(可以挑選一兩個產(chǎn)品為代表介紹一下)：比如tft-lcd點燈aoi。
tft液晶屏廣泛應用于手機、車載顯示、游戲機、筆記本、數(shù)字相機屏等諸多領域。
公司文化和員工的工作環(huán)境：眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)類企業(yè)的酬薪比較高，但隨之而來的是高強度的加班和高壓力的競爭環(huán)境。在我們公司不會這樣。我們?yōu)閱T工提供一個舒適平和的工作環(huán)境。(強調(diào)一下公司員工的工作環(huán)境)。
發(fā)展空間：突出為每位員工定制最適合員工的發(fā)展路線。福利政策：介紹一下公司的福利政策。
今天的的宣講就到這里，我們真誠期待您加入到這個家庭中，和我們一起為了公司的未來而共同努力!
再次感謝各位公司人員，以及到場的各位同學。
要提醒各位同學，我們提交簡歷的方式是現(xiàn)場投遞，宣講會結束后可以現(xiàn)場投遞簡歷或者填寫簡歷，回去后我們會進行簡歷篩選，然后會組織一場專場的面試。
今天的宣講到此結束!在場的可以現(xiàn)場投遞簡歷或填寫簡歷，當然有問題的也可以現(xiàn)場咨詢，我們現(xiàn)場解答。再次感謝大家的參加。
文明校園領導講話稿篇二十一
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是興慶回中小學部四二班學生，今天我要演講的
題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
家廣泛推崇的行為。
當你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時，會覺得綠草如茵，鮮花似錦，書聲瑯瑯，一切都充滿生機，充滿希望。可是，當眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來不堪入耳的臟話時，你會有什么感受呢?下課鈴響后，有些男孩兒橫沖直撞跑出教室，在走廊大聲說笑，甚至因為一點口角紛爭而不依不饒，拳腳相加大打出手，你又是什么想法呢？是啊，這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
應該遵紀律，守秩序。
貴的感情。
同學們、老師們：
為期一個多月的校園“文明禮儀”主題教育活動即將告一段落，同學們在這次活動中思想受到檢閱，靈魂得到純潔，行為更加規(guī)范，文明之花開遍了整個校園，老師與老師之間多了一份關愛，同學與同學之間多了一份友誼，師生之間多了一份問候，人與人之間多了一份真情，“告別陳規(guī)陋習，成就快樂人生”成了我們?nèi)w師生共同的目標。
整個活動包括教育動員、演講比賽、知識競賽、禮儀觀映等等活動內(nèi)容豐富多彩，貼近了我們的生活實際，具有很強的感染力和影響效果。政教處、各班主任、各教研組長在這次活動中充分發(fā)揮了自身的職能作用，給校園樹正氣、驅(qū)邪氣、除惡氣、壓霸氣表現(xiàn)出了正義之師，文明之師的高尚風范，涌現(xiàn)出了一大批象楊春燕、劉秋芳、謝遠沾、肖飛蓮、黃甫萍等教師；楊軍、黃林秀、蔡運芳等學生；06“三校生”高考班；幼師專業(yè)教研組等各種先進單位和先進個人，需要在我們今后的學習生活中發(fā)揚光大，希望同學們、老師們繼續(xù)保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的學習態(tài)度和工作作風，用“播種什么行為，收獲什么習慣，播種什么習慣，收獲什么品質(zhì)，播種什么品質(zhì)，收獲什么人生”來時刻警醒自己的言行舉止，職業(yè)中專師生們的精神面貌一定會發(fā)生更加喜人的變化。
隨著國家助學金的發(fā)放，職業(yè)教育基礎能力建設的不斷加強，我們的學習條件又有新的保障，文明禮儀主題教育活動需要創(chuàng)新，需要深化。結合開展“校園合唱節(jié)”活動，不斷豐富我們的精神世界。最近，學校決定還要從師生的不文明行為習慣的側面用錄象機來拍攝記錄我們的丑陋行為，進一步引發(fā)師生們的深入思考，看一看我們面對飄零的紙屑、散落的書報、滴水的龍頭、長明的燈泡、網(wǎng)絡的對話、思想的碰撞，有什么樣的態(tài)度和什么樣的行為？“細微之關愛，映襯您高貴之品質(zhì)?！边@不是一句簡單地插在校園花壇中的廣告語，校園文化建設應當滲透在教室中、寢室里、走廊下、花壇旁、樹陰下、食堂中、衛(wèi)生間等等每一個角落，我曾經(jīng)見到過寫在公共廁所中的這樣的溫馨提示，“來也匆匆，去也沖沖?！薄跋蚯耙恍〔?，文明一大步?！边@里其實包含著許許多多文明禮儀習慣的養(yǎng)成，言簡意賅，耐人尋思。我們的活動是階段性的，但校園文明建設是不分階段的，持續(xù)不斷的，學校衷心希望通過全體師生的共同努力一個新的職業(yè)中專的形象能夠展現(xiàn)在我們面前，用我們自己的行動來證明職業(yè)中專的師生不是二流的而是一流的，職業(yè)中專的風采始終充滿著朝氣和活力，我們的校園是我們快樂成長的樂園。
尊敬的領導.老師.親愛的同學們:
大家好!
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的`學問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好！
今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心
明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本，禮儀是學生一定要學習的課程，青年在走上工作崗位時，還要接受禮儀訓練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡單得多，同學們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當你第一次跟老師打招呼時，心里或許會顫抖，當你第一次跟同學道歉的時候，不知如何開口，心里或許會犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式，標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。開展這項活動，是我們學校結合當前的教育形勢，分析我校師生的實際情況做出的一項重要決定。
當前，在我們的校園里，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學說臟話，給同學起綽號，同學有困難不去幫助；有的同學不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學不遵守交通規(guī)則，上課不守紀律；甚至有的同學在學校不專心、不努力學習，在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學們今后的成長、成材。
良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個活動，對于加強同學們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展，我們以“文明禮儀伴我行”作為活動的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。
同學們，你們是未來社會的建設者和接-班人，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望，凡是我們學校的學生，不管他在哪里，他的一言一行，一舉一動，時時透露著文明，處處體現(xiàn)著禮儀。請讓我們把這種禮儀傳播到社會，為我們國家的道德素質(zhì)提升盡一份力！
最后，祝愿我們老師、同學都能成為禮儀的楷模，文明的使者！祝愿我們的
校園成為一個文明的、和-諧的、愛心永駐的校園！
最后，我宣布：昭君中學“文明伴我行”活動正式啟動！