總結(jié)可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。在寫總結(jié)之前，我們可以事先對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理，讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR> 吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇一
在美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認(rèn)識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學(xué)們對本專業(yè)的認(rèn)識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學(xué)生個人或團隊的作品進(jìn)行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風(fēng)采及團隊合作魅力，挖掘形象設(shè)計與logo設(shè)計的專業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
計算機工程系學(xué)工作組分團委、學(xué)生分會（籌）
12圖形圖像制作
4月9號——4月30號
1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2.作品征集
3.作品展示
4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）
5下發(fā)獎品證書以及公示
作品征集及初選
1.作品征集時間：即日起至4月22號晚上10點
2.作品形式：選手可以運用photoshop、maya、ai等軟件設(shè)計自己的作品，題材不限，分為手繪版和打印版,尺寸大小為a4紙大小。
3.作品要求：結(jié)合圖形圖像制作專業(yè)特色，設(shè)計出本專業(yè)的吉祥物和logo，具體要求如下：
吉祥物：
1)形象可愛新穎，展現(xiàn)個性魅力。
2)能夠體現(xiàn)圖形圖像制作專業(yè)朝氣蓬勃的氣息及藝術(shù)形象特色。
3）作品上交彩色圖。
4)作品必須為原創(chuàng)且以前未在其他活動中以任何形象出現(xiàn)。（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲嫌疑，取消該選手和該團隊的參賽資格）
logo：
1)logo設(shè)計簡單、時尚、有特色、有創(chuàng)意。
2)logo內(nèi)容必須圍繞圖形圖像制作專業(yè)特色進(jìn)行創(chuàng)作。
3)logo設(shè)計應(yīng)以圖形為主，亦可是圖文結(jié)合的形式。
4)logo要求必須原創(chuàng)，不得抄襲他人，如發(fā)現(xiàn)抄襲行為，取消
參賽資格。
4.參賽形式：個人或團隊（1-2人，自由組合，可跨年級組隊）
5.作品提交方式：
1.手繪作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計大賽作品登記表》，填寫完整后與作品一起裝訂成冊上交至d404信箱。
2.電腦繪圖作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計大賽作品登記表》，填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊上交至d404信箱，并把電子版上交到郵箱，作品命名方式為年級專業(yè)+姓名+作品名。
3.作品征集截止時間為4月22日晚上10點。
6.稿件確認(rèn)：在收到參賽作品三日內(nèi)，大賽組委會將通過email發(fā)送確認(rèn)函，
請參賽選手注意查收。
1.大賽設(shè)置logo和吉祥物各一、二、三等獎、最佳人氣獎。
2.獎勵細(xì)則如下：
一等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
二等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
三等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
最佳人氣獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、神秘大禮。
3.評比標(biāo)準(zhǔn)
1)一、二、三等獎由大賽評審選出。（評比為10分制，滿分為10分，我們的計分員會根據(jù)每位老師所評分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，以此評出一、二、三等獎）
2)“最佳人氣獎”由師生投票得出，票數(shù)最多的作品獲得此獎項。
4.作品展示及正式評比
4月27號，在商業(yè)街展示，組織投票，評選出“最佳人氣獎”。
4月28號，由計分員統(tǒng)計各項分?jǐn)?shù)，評出各類獎項。
4月30號，活動負(fù)責(zé)人上交專業(yè)技能競賽獲獎名單到籌委郵箱：。
參賽者需將作品打印或手繪在a4規(guī)格的紙張上。作品截止時間為 4月22日晚上10點，請參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至d404信箱，電腦繪畫同時上交電子版至郵箱 。解釋權(quán)歸大賽承辦方所有。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇二
在美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認(rèn)識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學(xué)們對本專業(yè)的認(rèn)識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學(xué)生個人或團隊的作品進(jìn)行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風(fēng)采及團隊合作魅力，挖掘形象設(shè)計與logo設(shè)計的專業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
計算機工程系學(xué)工作組分團委、學(xué)生分會（籌）。
12圖形圖像制作。
4月9號——4月30號。
1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2.作品征集。
3.作品展示。
4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單。
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）。
5下發(fā)獎品證書以及公示。
作品征集及初選。
1.作品征集時間：即日起至4月22號晚上10點。
2.作品形式：選手可以運用photoshop、maya、ai等軟件設(shè)計自己的作品，題材不限，分為手繪版和打印版,尺寸大小為a4紙大小。
3.作品要求：結(jié)合圖形圖像制作專業(yè)特色，設(shè)計出本專業(yè)的吉祥物和logo，具體要求如下：
吉祥物：
1)形象可愛新穎，展現(xiàn)個性魅力。
2)能夠體現(xiàn)圖形圖像制作專業(yè)朝氣蓬勃的氣息及藝術(shù)形象特色。
3）作品上交彩色圖。
4)作品必須為原創(chuàng)且以前未在其他活動中以任何形象出現(xiàn)。（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲嫌疑，取消該選手和該團隊的參賽資格）。
logo：
1)logo設(shè)計簡單、時尚、有特色、有創(chuàng)意。
2)logo內(nèi)容必須圍繞圖形圖像制作專業(yè)特色進(jìn)行創(chuàng)作。
3)logo設(shè)計應(yīng)以圖形為主，亦可是圖文結(jié)合的.形式。
4)logo要求必須原創(chuàng)，不得抄襲他人，如發(fā)現(xiàn)抄襲行為，取消。
參賽資格。
4.參賽形式：個人或團隊（1-2人，自由組合，可跨年級組隊）。
5.作品提交方式：
1.手繪作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計大賽作品登記表》，填寫完整后與作品一起裝訂成冊上交至d404信箱。
2.電腦繪圖作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計大賽作品登記表》，填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊上交至d404信箱，并把電子版上交到郵箱，作品命名方式為年級專業(yè)+姓名+作品名。
3.作品征集截止時間為4月22日晚上10點。
6.稿件確認(rèn)：在收到參賽作品三日內(nèi)，大賽組委會將通過email發(fā)送確認(rèn)函，
請參賽選手注意查收。
1.大賽設(shè)置logo和吉祥物各一、二、三等獎、最佳人氣獎。
2.獎勵細(xì)則如下：
一等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品。
二等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品。
三等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品。
最佳人氣獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、神秘大禮。
3.評比標(biāo)準(zhǔn)。
1)一、二、三等獎由大賽評審選出。（評比為10分制，滿分為10分，我們的計分員會根據(jù)每位老師所評分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，以此評出一、二、三等獎）。
2)“最佳人氣獎”由師生投票得出，票數(shù)最多的作品獲得此獎項。
4.作品展示及正式評比。
4月27號，在商業(yè)街展示，組織投票，評選出“最佳人氣獎”。
4月28號，由計分員統(tǒng)計各項分?jǐn)?shù)，評出各類獎項。
4月30號，活動負(fù)責(zé)人上交專業(yè)技能競賽獲獎名單到籌委郵箱：。
參賽者需將作品打印或手繪在a4規(guī)格的紙張上。作品截止時間為4月22日晚上10點，請參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至d404信箱，電腦繪畫同時上交電子版至郵箱。解釋權(quán)歸大賽承辦方所有。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇三
心理文化節(jié)至今已經(jīng)舉辦了五屆，作為這樣一個在全校范圍內(nèi)有巨大影響力的大型系列活動，心理文化節(jié)擁有它自己的吉祥物標(biāo)志是很自然也是很有必要的，以陽光可愛的吉祥物形象為中心，面向全校同學(xué)展開征集活動，既能加深心理文化節(jié)的影響力，認(rèn)可度也有利于豐富心理文化節(jié)的底蘊，增加其傳承性。
二、活動時間。
3月22日-4月25日。
三、目標(biāo)人群。
全校各院系各年級同學(xué)。
四、活動形式及場所。
活動前期宣傳以展板，橫幅，傳單，現(xiàn)場宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳結(jié)合的方式。比賽正式開始之前將在紫崧、韻苑和沁苑門口擺放展板，懸掛橫幅。并在學(xué)校的主要路口發(fā)放傳單向廣大同學(xué)宣傳本項活動。活動開始時將分別在紫崧和韻苑設(shè)置宣傳點，供同學(xué)們現(xiàn)場咨詢，取閱材料以及現(xiàn)場報名，同時在瑜園網(wǎng)事，華中大在線，瑜園廣播投放廣告。
報名可以采用紙質(zhì)文檔和電子郵件兩種方式，紙質(zhì)文檔現(xiàn)場發(fā)放并放在紫崧和韻苑兩棟樓管阿姨處，供大家自由收取填寫。報名表可直接上交，也可再放到樓管阿姨處。設(shè)置下載公郵和上傳公郵，供網(wǎng)上填寫報名表的同學(xué)使用，另外設(shè)置專門的qq群用于交流信息發(fā)布公告。
參賽選手可通過手繪，電腦制作或是其他形式創(chuàng)作吉祥物，并征集結(jié)束之前及時上交作品。
上交作品會根據(jù)評委團的評審和網(wǎng)上投票相結(jié)合的方式確定最終名次，第一名確定為心理文化節(jié)的'官方吉祥物，并加以推廣。
評委由老師和同學(xué)共同組成，其中老師3名同學(xué)4名。
獲獎選手將活動學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書和精美禮品。
五、活動流程及相關(guān)說明。
3月21日-22日開始準(zhǔn)備前期宣傳和報名資料等文件。
3月23日開始前期宣傳，3月23日在紫崧設(shè)點宣傳，3月24日在韻苑設(shè)點宣傳。同時在各大校內(nèi)媒體投放廣告。
3月29日報名截止。
3月29日-4月12日各參賽選手創(chuàng)作作品，組委會隨時保持和各選手的溝通，注意過程控制。
4月13日-14日，組委會收集作品，若有參賽選手先于此時間段完成也可早交。
4月15日-20日將作品上交評委審議，并開始網(wǎng)絡(luò)投票。
4月21日-4月27日公布最終結(jié)果，開始制作吉祥物相關(guān)實物，進(jìn)行推廣。
4月27日4月30日后期總結(jié)。
以上大賽時間安排可能會隨實際情況做略微的調(diào)整，調(diào)整后會及時通知。
六、競賽規(guī)則。
1、作品要求。
吉祥物的形象要求正面陽光，易于接受，具有一定的內(nèi)涵和象征意義。
最終作品要求上色完畢，有正面，后面，側(cè)面三面視圖。
電腦繪制作品上交成品jpg格式圖之外，同時上交原創(chuàng)作軟件所用最終存檔文件。
作者需給作品命名，但是最終吉祥物的命名權(quán)歸大學(xué)生發(fā)展研究與指導(dǎo)中心所有。
七、大賽獎項設(shè)置。
最佳作品獎：一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
最佳創(chuàng)意獎：1名。
八、宣傳策劃。
1、前期宣傳。
由宣傳部制作展板，在正式設(shè)點前三天設(shè)置在紫崧和韻苑門口。
制作橫幅，懸掛于紫崧和韻苑。
在紫崧和韻苑以及學(xué)校大路口發(fā)放傳單。
在校內(nèi)各媒體投放廣告。
在各樓棟發(fā)放報名表，并張貼海報。
2、中期宣傳。
在各宿舍區(qū)張貼吉祥物評審公告。
在校內(nèi)適當(dāng)公共場所張貼印有吉祥物的心理語絲和心理書簽。
經(jīng)費允許的情況下，可以低價發(fā)售印有吉祥物的心理文化衫。
九、經(jīng)費預(yù)算。
項目單價數(shù)量合計。
宣傳展板（手繪）10440。
宣傳展板（電子）40280。
海報24080。
廣告（校內(nèi)媒體）1006600。
橫幅804320。
傳單及報名表0.11000100。
獎品1007700。
心理文化衫（可選）151001500。
語絲，書簽（可選）0.41000400。
合計1920（3820）。
華中科技大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)系。
20xx年3月11日。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇四
在如今的美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認(rèn)識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學(xué)們對本專業(yè)的認(rèn)識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學(xué)生個人或團隊的作品進(jìn)行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風(fēng)采及團隊合作魅力，挖掘形象設(shè)計與logo設(shè)計的專業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
計算機工程系學(xué)工作組分團委、學(xué)生分會（籌）。
12圖形圖像制作。
20xx年4月9號——4月30號。
1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2.作品征集。
3.作品展示。
4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單。
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）。
5下發(fā)獎品證書以及公示。
1.專業(yè)吉祥物。
2.專業(yè)logo。
一等獎各一名。
二等獎各一名。
三等獎各一名。
最佳人氣獎各一名。
項目。
用途。
單價（元）。
數(shù)量。
總價（元）。
備注。
a4打印紙。
宣傳。
0.2。
10張。
2
全開白紙。
宣傳海報。
1.5。
2張。
3
塑料繩。
懸掛展示作品。
1
1個。
1.5。
證書。
獎項。
4
2個。
8
回形針。
固定展示作品。
3
2盒。
6
合計。
20.5。
1、通過logo和吉祥物的創(chuàng)作，掌握同學(xué)們現(xiàn)實的水平，了解自己今后的奮斗目標(biāo)。
2、另外現(xiàn)圖形圖像專業(yè)沒有l(wèi)ogo和吉祥物，通過此次的活動，為我們圖形專業(yè)設(shè)置一個自己的logo和吉祥物。
3、收集的作品將在學(xué)校展覽，能讓學(xué)校其他專業(yè)的同學(xué)更了解我們圖形專業(yè)，體驗圖形魅力。
4、活動可以考同學(xué)們對專業(yè)知識的掌握，對“圖形”專業(yè)的理解，同時可以鼓動同學(xué)們的創(chuàng)新熱情。
5、比賽可以以跨年級組隊的形式參加，增加年級的凝聚力。
1、11、12、13圖形圖像專業(yè)目前都已經(jīng)學(xué)過或正在學(xué)vi、ai、photoshop，這些軟件足以設(shè)計logo和吉祥物，再加上可以手繪，大大提高參賽的可行度。
2、活動經(jīng)費低，本專業(yè)會出海報。
4、比賽可以以團隊的形式參加，減少同學(xué)們的作業(yè)量，亦可在團隊合作中磨練自己，增強跨年級的交流，增加團隊意識，為以后工作的合作打下基礎(chǔ)。
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吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇五
傳承著中南財經(jīng)政法大學(xué)的悠久歷史與優(yōu)良傳統(tǒng)，洋溢著莘莘學(xué)子的滿腔熱血與奮發(fā)精神，金融學(xué)院走在教學(xué)的前端。本著開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的態(tài)度，金融學(xué)院特此舉辦金融學(xué)院吉祥物設(shè)計大賽。經(jīng)過層層篩選、評委評分，已在非常優(yōu)秀的作品中艱難的評出獎項。特此舉行頒獎大會，以資鼓勵。
（1）為金融學(xué)院這個充滿歷史氣息的學(xué)院注入更多的青春與活力
（2）鼓勵更多金融學(xué)院學(xué)子參加此類活動
（3）借助大會讓金融學(xué)院學(xué)子們了解logo設(shè)計的一些方法，激發(fā)其創(chuàng)作熱情。
表彰在此次設(shè)計大賽中辛勤付出并創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的同學(xué)，激勵學(xué)子們勇于創(chuàng)新思維、勤于動手，彰顯金融學(xué)院的活力與風(fēng)采。
（1）、活動時間：xx年10月26日
（2）、活動地點：文泉三樓313會議室
（3）、活動策劃主辦方：金融學(xué)院共青團委員會
活動協(xié)辦方：金融學(xué)院團委宣傳部、新聞部
活動贊助方：
（一）確定頒獎地點
（二）確定頒獎時間
（四）聯(lián)系工作
金融學(xué)院團委宣傳部三名聯(lián)絡(luò)員提前一天聯(lián)絡(luò)09級至11級各班宣傳委員
（五）1、指定團委宣傳部三名人員提前20分鐘到場，負(fù)責(zé)粘貼座位號，并擔(dān)任迎賓任務(wù)。
2、兩名人員負(fù)責(zé)簽到，提前20分鐘到場。
3、由一名人員負(fù)責(zé)做頒獎的ppt，ppt內(nèi)容包含：領(lǐng)導(dǎo)講話、各獎項名單、一等獎作品的蘊涵。
4、指定一名主持人主持本頒獎大會
5、新聞部指定三名人員負(fù)責(zé)到場照相寫稿，提前20分鐘到場
6、宣傳部指定兩名人員負(fù)責(zé)礦泉水的購買和擺放以及到場調(diào)節(jié)設(shè)備
7、邀請院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師參加頒獎大會。
8、指定兩名人員遞證書
9、指定一名人員進(jìn)行會議記錄
（一）入座前準(zhǔn)備
1、工作人員提前到場完成會場布置、設(shè)備調(diào)試工作
2、參賽者及各班宣傳委員提前15分鐘到場。工作人員負(fù)責(zé)簽到工作，引導(dǎo)評委、嘉賓及觀眾入場就座。
3、會前30分鐘開始播放背景音樂
（二）會議流程
1、介紹活動主題與意義
2、介紹評委及嘉賓
3、由特邀嘉賓致開幕詞
4、宣布各獎項名單
5、闡釋各獲獎作品的設(shè)計理念
6、由禮儀小姐，院領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓執(zhí)行頒獎
7、獲獎選手與特邀嘉賓合影留念
8、宣布獲一等獎的參賽者發(fā)表獲獎感言。
9、主持人宣布活動結(jié)束，大家依次退場。
（三）會后工作
1、工作人員整理會場
2、會場記錄信息及相關(guān)資料的收集匯總和初步整理
1、金融學(xué)院團委宣傳部負(fù)責(zé)制作相關(guān)海報，指定人員張貼在相關(guān)宿舍樓下
2、聯(lián)系校報或新聞部，采訪獲獎選手并刊登獲獎選手的作品
3、金融學(xué)院團委宣傳部通過會議記錄總結(jié)改進(jìn)，力爭讓下次大賽辦得更好
1、宣傳工作要到位
2、3名聯(lián)絡(luò)員要確保09級至11級各班都有人員參加頒獎大會
3、到場工作要布置好，簽到工作不要有紕漏
4、迎賓人員要面帶，舉止優(yōu)雅大方
5、嘉賓的接待工作要到位
6、主持人要靈活機動，注意會場氣氛
7、與會人員手機必須調(diào)至振動或關(guān)機狀態(tài)
8、總結(jié)工作要完善
（一）常規(guī)獎項；
（1）一等獎一名（作品直接作為院吉祥物印于院服上）
（2）二等獎二名
（3）三等獎三名
（二）特別獎項：
團體獎四個
共青團金融學(xué)院團委宣傳部 程曦
xx年11月3日
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇六
1、通過此次大賽進(jìn)一步加深各個班級的溝通和合作。
2、通過此次大賽培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3、給大家一個展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺和機會。
4、豐富同學(xué)們的課余生活，同時展現(xiàn)信息的特色和風(fēng)采。
5、正如一個國家的國徽和國旗一樣，班徽、班旗是一個班級特有的標(biāo)志，其所代表和體現(xiàn)的意義是多樣的，可以體現(xiàn)每個班級的精神面貌和其獨特的風(fēng)格特點，因此材料學(xué)院學(xué)生會和科技中心在此為大一新生提供了一個展示自己班級風(fēng)采的平臺。讓每個班級獨特的創(chuàng)意通過班徽班旗得到充分的展現(xiàn)。
三
信息工程學(xué)院全系學(xué)生。
比賽前期。
信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、召開各班宣傳委員會議，以班級為單位報名參加比賽，12級每個班級至少出三隊人參賽（每隊人數(shù)1-4人），11級和10級自愿參加比賽。參加名單要在11月28日晚之前報到宣傳部。
2、向?qū)W校申請電子信息大樓n205多媒體教室。
3、提前制作比賽時候需要用到的ppt。
4、11月21日團支書例會的時間，各個班級的團支書進(jìn)行抽簽決定出簡述創(chuàng)作思路，并通知參賽選手必須在當(dāng)天晚上7點到電子信息大樓n205簽到。
5、評為由信息工程學(xué)院學(xué)生科指派。
第二階段：
比賽期間。
1、由主持人進(jìn)行開場白，介紹評委、比賽要求以及評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、每隊選派一名參賽選手進(jìn)行作品簡述，簡述時間不得超過3分鐘。
3、評委評分,工作人員對分?jǐn)?shù)的核對和記錄。
4、由主持人宣布比賽結(jié)果，獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
5、新聞部進(jìn)行活動的照相，并撰寫新聞稿交宣傳部，宣傳部寫活動總結(jié)。
設(shè)有一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳創(chuàng)意獎一名，優(yōu)秀獎若干名。
3信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、證書11*1=11元2、礦泉水10*1=10元3、表格打印10元合計：31元。
信息工程學(xué)院團總支宣傳部二0一二年十月二十四日。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇七
作為藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)工藝設(shè)計大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項活動，通過本活動可調(diào)動學(xué)生對設(shè)計的動力，對設(shè)計的熱愛。
為豐富美好校園生活，調(diào)動學(xué)生設(shè)計激情。
長沙民政藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會。
藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會社會實踐部。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報名：xx年11月25日————xx年11月30日，評選：12月10日止。
先在班級宣傳委員處報名，由班級宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會實踐部。
活動以晉級方式進(jìn)行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級，然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設(shè)15個獎項。
11月25日—11月26日。
召開會議及發(fā)放各班級活動通知，向各班級介紹本次工藝設(shè)計大賽活動，讓各班做好準(zhǔn)備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關(guān)活動宣傳設(shè)計方面聯(lián)系，設(shè)計出本次工藝設(shè)計大賽活動的視覺識別系統(tǒng)（包括標(biāo)志、吉祥物、海報、調(diào)查稿，評分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系，展開前期宣傳（在校園內(nèi)張貼海報，橫幅，并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評選。
待定。
按百分制進(jìn)行，創(chuàng)意40分，主題30，細(xì)節(jié)注重10分，版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎項15名。
一等獎1名證書一份，獎品（待定）。
二等獎3名證書各一份，獎品（待定）。
三等獎5名證書各一份，獎品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎6名證書各一份，獎品（待定）。
評選人員不得弄虛作假，必須講究公開、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費：（打板，橫幅，海報等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設(shè)計印刷費用100元。
3、獎勵費用：預(yù)算300元。
5、其他，預(yù)計100元。
共計900元。
社會實踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇八
“舒適、和諧、個性”
軟件學(xué)院全體學(xué)生。
以宿舍或個人為單位，作品形式不限，可以是自創(chuàng)漫畫+一句宣傳口號；
可以是宿舍生活照片或其他圖片的創(chuàng)意組合+一句宣傳口號；
有條件者可以拍創(chuàng)意dv或者制作flash動畫等。
內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎獨特,主題鮮明，視覺效果佳，能將美化宿舍，張揚個性融為一體。鼓勵創(chuàng)新，能表現(xiàn)出大學(xué)生的青春活力，突出主題。
本次比賽由各院系宣傳部長組成評委小組評分（60%）+網(wǎng)上評分（40%）評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，獲獎的宿舍或個人可以獲得精美獎品，并頒發(fā)證書。
參賽者請于4月20日前提交作品。電子作品發(fā)至郵箱，注明“宿舍公益廣告設(shè)計大賽”；實物作品請交至明五宿舍樓下xxx收，如有疑問，歡迎咨詢。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇九
隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，計算機程序語言的多樣化，c語言已經(jīng)使用的越來越廣泛，c語言作為一種最基本的計算機語言對于當(dāng)代大學(xué)生來說已經(jīng)越來越重要。
為了豐富校園文化生活，發(fā)掘大學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強實踐能力，營造良好的大學(xué)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的動手動腦能力，知識應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時，也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語言、學(xué)習(xí)c語言，能夠增強c語言愛好者之間的經(jīng)驗交流，促進(jìn)共同進(jìn)步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報名需要填寫報名表，并將報名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室（逸夫樓一樓西北角）。
2、參賽選手需提前十分鐘到場，不必帶素拓卡，加分時再帶，
每人一張（按上機名單加分）。
3、參賽選手需在規(guī)定時間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品，不許自帶相關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分：只按照最后參加上機比賽的人員名單加分（只報名不參加的選手不給與加分），加相關(guān)的創(chuàng)新分，每人只許交一張素拓卡，只在規(guī)定時間內(nèi)加分，過期不補！
7﹑完成作品后請參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開。
8﹑上機操作時編輯c語言使用編輯器不限。
1、活動宣傳階段：12月5日—12月9日。
2、申請機房，準(zhǔn)備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報名階段：12月8日——12月9日下午5：00。
4、比賽進(jìn)行階段：12月12—13日。
5、評比階段：12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段：12月15日晚7：00——9：00（信息工程學(xué)院學(xué)生會——逸夫樓一樓）。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會學(xué)干提前二十分鐘到場。
2﹑體育部和權(quán)益部負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)以及樓下門口的引導(dǎo)（兩個部門至少安排4人引導(dǎo)）。
5﹑宣傳部負(fù)責(zé)前期的海報宣傳和比賽現(xiàn)場的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束，由科技部負(fù)責(zé)電腦的檢查和關(guān)機。
9﹑辦公室現(xiàn)場清理，關(guān)燈，離開。
一等獎：2名（創(chuàng)新分4分）。
二等獎：4名（創(chuàng)新分3分）。
三等獎：6名（創(chuàng)新分2分）。
優(yōu)秀獎：10名（創(chuàng)新分1分）。
參與分：若干名（創(chuàng)新分分）。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書，并加相應(yīng)素拓（創(chuàng)新）分。
陳進(jìn)款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會科技部。
20xx年x月x日。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇十
21世紀(jì)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活日漸豐富多彩，個人主頁以及博客等展示自身的平臺越來越普及，為了給同學(xué)們提供一個展示自我個性、生活風(fēng)采的平臺，以個人主頁及博客風(fēng)采設(shè)計大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛好者積極參賽，以增進(jìn)同學(xué)們的溝通、了解；同時號召凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、構(gòu)建河蟹校園。
負(fù)責(zé)人：王昊、郭郁。
全體教師生。
11月26--27號晚在二教一樓大廳。
4.11月20號--11月21號開始提交參賽作品至指定郵箱，21號晚9時截止；
5.11月22號在理工之窗論壇發(fā)起投票；
6.11月24號對作品得分進(jìn)行整合，評出最佳制作獎、最佳創(chuàng)意獎以及感恩獎；
7.11月25號頒發(fā)獎品并張貼獲獎?wù)呙麊危?BR> 9.27號晚展示結(jié)束后，本次活動結(jié)束，歸還設(shè)備并收拾場地，28號撤下本次活動宣傳橫幅和海報。
2.使用qq空間、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。
活動主題：新生活、新空間。
作品要能突出反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園生活、自我展示、大學(xué)情感、未來憧憬、精彩世博等題材，要求內(nèi)容健康，具有一定技術(shù)含量的同時也要有思想性和鮮明的時代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價值。
參賽選手需要將自己的信息（學(xué)院、班級、姓名以及聯(lián)系電話）和參賽作品的主頁截圖、作品說明以及網(wǎng)絡(luò)訪問地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中（自制主頁請將文件打包上交）。
1.11月23號評審組進(jìn)行第一輪打分；
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇十一
我們用鮮花來描繪美好的事物，許多花在東西方文化中都被賦予了特定的內(nèi)涵。在中國傳統(tǒng)文化中，不少花卉都被賦予了美好的性格特征梅花象征著民族之風(fēng)骨，芍藥象征情人之離別，菊花象征著文人之高潔，牡丹象征著富人之華貴，蘭花象征著君子之氣節(jié)。而在西方文化中，對各種花賦予的各種象征意義稱為花語，比如紅玫瑰象征愛情、美麗和熱情，粟花象征對死亡的悼唁，鳶尾和百合在葬禮中象征著“復(fù)活”和“生命”等?；?，不僅受著大家的喜愛，也在藝術(shù)創(chuàng)作中被關(guān)愛有加。本屆花藝大賽，對于鍛煉動手能力十分有益，在實踐中學(xué)習(xí)，也是社會對于當(dāng)代大學(xué)生的要求。同時，在這個繁華的時代，各種精美的手工作品逐漸被機器制作所代替，手工作品逐漸被人遺忘的時代，我們手工藝協(xié)會作為各種手工愛好者的團體，為了更好的發(fā)揮我們的想象創(chuàng)造力，來沖擊大學(xué)學(xué)生的視覺。喚起他們小時候?qū)κ止さ臒釔郏屗麄冎匦孪矚g上手工制品，帶動校園，傳遞到社會，讓我們能夠在手工這題路上走的更遠(yuǎn)。而且，更有利于我們手工藝協(xié)會的發(fā)展，能讓我們這些愛手工的孩子有各位能更好的平臺來展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我。
為了加強校園文化建設(shè)，提高校園文化活動品位，激發(fā)和培養(yǎng)廣大團員青年珍惜生活、善待大自然的高尚情操。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中給大家增添樂趣，給每個大學(xué)生表現(xiàn)才華的機會。增強團隊精神。以組團形式參加，增強彼此的合作能力。充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意，提高動手能力。主題要求考驗大家的思維與創(chuàng)意。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和精神特點。宣傳花文化，提升同學(xué)們的`綜合素質(zhì)及培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀。讓同學(xué)們在花卉的芳香和美妙中體會經(jīng)典的東西方文化，并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力，提升掌控花卉藝術(shù)的能力，提高感受美、欣賞美的水平，從而進(jìn)一步培養(yǎng)實際動手能力和合作精神，有效提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，特舉辦本次花藝設(shè)計大賽。
創(chuàng)意，是心靈的聲音；手工制作，是手與心的真正結(jié)合。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)手工藝協(xié)會舉辦此次花藝創(chuàng)意設(shè)計大賽的活動，以“甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)社團文化節(jié)”為契機，旨在進(jìn)一步豐富校園活動，活躍校園氣氛，展示青春風(fēng)采，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。
通過本次活動，充分挖掘我校學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高動手能力，進(jìn)一步激發(fā)手工愛好者的興趣，給他們自由發(fā)揮的空間。以新穎的方式緩解我校的學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活壓力，感受創(chuàng)意藝術(shù)的巨大魅力，發(fā)揚手工藝協(xié)會一直以來所秉承的“讓有勇氣的人有機會，有創(chuàng)意的人有舞臺”的宗旨，提高手工藝協(xié)會的知名度，擴大社團活動在全校師生范圍內(nèi)的影響力。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇十二
6月14日--6月18日。
1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場初賽，一場半決賽，一場總決賽。
2、時間安排：預(yù)賽：5月20日-22日。
半決賽：5月23日。
總決賽：5月24日。
學(xué)院文體館。
1.活動以服裝設(shè)計為主，參賽選手分為服裝設(shè)計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)組成，其中有一名是模特。
2.參賽范圍：全院同學(xué)均可報名參加。
3.服裝作品要求：
(1)、以服裝為載體，選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊常見的廢舊物品，如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計服裝，可運用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學(xué)生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新(30分)。
2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)。
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào)(25分)。
4、模特展示(25分)。
一等獎：一名。
二等獎：二名。
三等獎：三名。
優(yōu)秀獎：五名。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇十三
通過比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計的舞臺，讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計中來，讓學(xué)生設(shè)計出自己真正喜歡的校服，提高學(xué)生對校服的熱愛度，為校園紀(jì)律整頓和校風(fēng)煥發(fā)新的光彩。
青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈，無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主張的機會，“我想我的校服是怎么樣的呢？”狂放不羈的設(shè)想吧，精雕細(xì)琢的描繪你完美的個性。
創(chuàng)新從我開始，校服由我設(shè)計。
依于本校特色。
本校內(nèi)。
本校團委、技能組。
以時裝畫投稿方式進(jìn)行比賽。
1獲獎選手將同時獲得由團委會頒發(fā)的榮譽證書和獎品雙重獎勵。
2本次大賽設(shè)如下獎項：
金獎1名、
銀獎2名、
銅獎3名、
優(yōu)秀獎10名，
入圍獎若干。
1、作品設(shè)計圖規(guī)范要求。
a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正背面款式圖，有條件的同學(xué)附上面料小樣。
b、設(shè)計手法：手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計圖、布貼畫等）。
電腦繪制——可電腦設(shè)計，以光盤形式參賽。
c、規(guī)格大?。簽?開或4開。
d、要求參賽者至少設(shè)計男女冬、夏校服各一套，一人可設(shè)計多套。
2、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。
3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價；
a．技術(shù)性：結(jié)構(gòu)合理、比例適當(dāng)、整體協(xié)調(diào)。
b．藝術(shù)性：設(shè)計新穎、構(gòu)思獨特；色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。
c．整體性：上下裝成套，簡潔大方、美觀得體。
待定。
1、大賽初評委會由服裝專業(yè)教師、所有學(xué)校、年級、班級干部。
2、評比方法：
第一階段：截稿后由組委會組織對參賽稿件進(jìn)行初評，選出30名入圍選手，參加決賽終評。
第二階段：入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網(wǎng)上，進(jìn)行全校師生公投評審。
第三階段：票數(shù)最多作品將根據(jù)實際情況，制作加工成校服，為全校學(xué)生享用。（待定）。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇十四
“揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采”
本次“中國傳統(tǒng)元素變形設(shè)計大賽”活動有益于當(dāng)代大學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)文化元素、體悟傳統(tǒng)元素的精華所在、并學(xué)以致用、將傳統(tǒng)與現(xiàn)實相結(jié)合。這不僅有利于大學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、更加有助于將古至今的沿用。
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處。
1）活動時間：xx年12月3日。
2）活動對象:環(huán)境藝術(shù)系所有學(xué)生。
3）活動獎勵：一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)勝獎5名。
各班均需上交2份設(shè)計稿、要求內(nèi)容符合主題、不得抄襲、需要體現(xiàn)自我個性和傳統(tǒng)元素中的意義。
1.活動宣傳單11月25日前打印出、并發(fā)到各個班。
2.每個部門派一位部長作為比賽的裁判。
3.列出活動所需物品：
三條橫幅（揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采）,獎金200元,本子10本,鋼筆3支。
1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格.
2,裁判必須做到公平,公正,公開,不得有徇私舞弊的行為,若有發(fā)現(xiàn)作品取消參賽資格.
3,各班級參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。
注:。
1,裁判負(fù)責(zé)在12月15日前決出比賽名額.
2,外聯(lián)部需負(fù)責(zé)各獎項獎品.
1,條幅3條50元。
2,獎金200元。
3,鋼筆3支50元。
4,本子5本30元。
合計350元。
附：
“中國傳統(tǒng)元素設(shè)計大賽”報名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。
在美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認(rèn)識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學(xué)們對本專業(yè)的認(rèn)識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學(xué)生個人或團隊的作品進(jìn)行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風(fēng)采及團隊合作魅力，挖掘形象設(shè)計與logo設(shè)計的專業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
計算機工程系學(xué)工作組分團委、學(xué)生分會（籌）
12圖形圖像制作
4月9號——4月30號
1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2.作品征集
3.作品展示
4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）
5下發(fā)獎品證書以及公示
作品征集及初選
1.作品征集時間：即日起至4月22號晚上10點
2.作品形式：選手可以運用photoshop、maya、ai等軟件設(shè)計自己的作品，題材不限，分為手繪版和打印版,尺寸大小為a4紙大小。
3.作品要求：結(jié)合圖形圖像制作專業(yè)特色，設(shè)計出本專業(yè)的吉祥物和logo，具體要求如下：
吉祥物：
1)形象可愛新穎，展現(xiàn)個性魅力。
2)能夠體現(xiàn)圖形圖像制作專業(yè)朝氣蓬勃的氣息及藝術(shù)形象特色。
3）作品上交彩色圖。
4)作品必須為原創(chuàng)且以前未在其他活動中以任何形象出現(xiàn)。（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲嫌疑，取消該選手和該團隊的參賽資格）
logo：
1)logo設(shè)計簡單、時尚、有特色、有創(chuàng)意。
2)logo內(nèi)容必須圍繞圖形圖像制作專業(yè)特色進(jìn)行創(chuàng)作。
3)logo設(shè)計應(yīng)以圖形為主，亦可是圖文結(jié)合的形式。
4)logo要求必須原創(chuàng)，不得抄襲他人，如發(fā)現(xiàn)抄襲行為，取消
參賽資格。
4.參賽形式：個人或團隊（1-2人，自由組合，可跨年級組隊）
5.作品提交方式：
1.手繪作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計大賽作品登記表》，填寫完整后與作品一起裝訂成冊上交至d404信箱。
2.電腦繪圖作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計大賽作品登記表》，填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊上交至d404信箱，并把電子版上交到郵箱，作品命名方式為年級專業(yè)+姓名+作品名。
3.作品征集截止時間為4月22日晚上10點。
6.稿件確認(rèn)：在收到參賽作品三日內(nèi)，大賽組委會將通過email發(fā)送確認(rèn)函，
請參賽選手注意查收。
1.大賽設(shè)置logo和吉祥物各一、二、三等獎、最佳人氣獎。
2.獎勵細(xì)則如下：
一等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
二等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
三等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品
最佳人氣獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、神秘大禮。
3.評比標(biāo)準(zhǔn)
1)一、二、三等獎由大賽評審選出。（評比為10分制，滿分為10分，我們的計分員會根據(jù)每位老師所評分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，以此評出一、二、三等獎）
2)“最佳人氣獎”由師生投票得出，票數(shù)最多的作品獲得此獎項。
4.作品展示及正式評比
4月27號，在商業(yè)街展示，組織投票，評選出“最佳人氣獎”。
4月28號，由計分員統(tǒng)計各項分?jǐn)?shù)，評出各類獎項。
4月30號，活動負(fù)責(zé)人上交專業(yè)技能競賽獲獎名單到籌委郵箱：。
參賽者需將作品打印或手繪在a4規(guī)格的紙張上。作品截止時間為 4月22日晚上10點，請參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至d404信箱，電腦繪畫同時上交電子版至郵箱 。解釋權(quán)歸大賽承辦方所有。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇二
在美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認(rèn)識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學(xué)們對本專業(yè)的認(rèn)識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學(xué)生個人或團隊的作品進(jìn)行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風(fēng)采及團隊合作魅力，挖掘形象設(shè)計與logo設(shè)計的專業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
計算機工程系學(xué)工作組分團委、學(xué)生分會（籌）。
12圖形圖像制作。
4月9號——4月30號。
1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2.作品征集。
3.作品展示。
4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單。
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）。
5下發(fā)獎品證書以及公示。
作品征集及初選。
1.作品征集時間：即日起至4月22號晚上10點。
2.作品形式：選手可以運用photoshop、maya、ai等軟件設(shè)計自己的作品，題材不限，分為手繪版和打印版,尺寸大小為a4紙大小。
3.作品要求：結(jié)合圖形圖像制作專業(yè)特色，設(shè)計出本專業(yè)的吉祥物和logo，具體要求如下：
吉祥物：
1)形象可愛新穎，展現(xiàn)個性魅力。
2)能夠體現(xiàn)圖形圖像制作專業(yè)朝氣蓬勃的氣息及藝術(shù)形象特色。
3）作品上交彩色圖。
4)作品必須為原創(chuàng)且以前未在其他活動中以任何形象出現(xiàn)。（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲嫌疑，取消該選手和該團隊的參賽資格）。
logo：
1)logo設(shè)計簡單、時尚、有特色、有創(chuàng)意。
2)logo內(nèi)容必須圍繞圖形圖像制作專業(yè)特色進(jìn)行創(chuàng)作。
3)logo設(shè)計應(yīng)以圖形為主，亦可是圖文結(jié)合的.形式。
4)logo要求必須原創(chuàng)，不得抄襲他人，如發(fā)現(xiàn)抄襲行為，取消。
參賽資格。
4.參賽形式：個人或團隊（1-2人，自由組合，可跨年級組隊）。
5.作品提交方式：
1.手繪作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計大賽作品登記表》，填寫完整后與作品一起裝訂成冊上交至d404信箱。
2.電腦繪圖作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設(shè)計大賽作品登記表》，填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊上交至d404信箱，并把電子版上交到郵箱，作品命名方式為年級專業(yè)+姓名+作品名。
3.作品征集截止時間為4月22日晚上10點。
6.稿件確認(rèn)：在收到參賽作品三日內(nèi)，大賽組委會將通過email發(fā)送確認(rèn)函，
請參賽選手注意查收。
1.大賽設(shè)置logo和吉祥物各一、二、三等獎、最佳人氣獎。
2.獎勵細(xì)則如下：
一等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品。
二等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品。
三等獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、獎品。
最佳人氣獎：各1名，分別頒發(fā)榮譽證書、神秘大禮。
3.評比標(biāo)準(zhǔn)。
1)一、二、三等獎由大賽評審選出。（評比為10分制，滿分為10分，我們的計分員會根據(jù)每位老師所評分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，以此評出一、二、三等獎）。
2)“最佳人氣獎”由師生投票得出，票數(shù)最多的作品獲得此獎項。
4.作品展示及正式評比。
4月27號，在商業(yè)街展示，組織投票，評選出“最佳人氣獎”。
4月28號，由計分員統(tǒng)計各項分?jǐn)?shù)，評出各類獎項。
4月30號，活動負(fù)責(zé)人上交專業(yè)技能競賽獲獎名單到籌委郵箱：。
參賽者需將作品打印或手繪在a4規(guī)格的紙張上。作品截止時間為4月22日晚上10點，請參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至d404信箱，電腦繪畫同時上交電子版至郵箱。解釋權(quán)歸大賽承辦方所有。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇三
心理文化節(jié)至今已經(jīng)舉辦了五屆，作為這樣一個在全校范圍內(nèi)有巨大影響力的大型系列活動，心理文化節(jié)擁有它自己的吉祥物標(biāo)志是很自然也是很有必要的，以陽光可愛的吉祥物形象為中心，面向全校同學(xué)展開征集活動，既能加深心理文化節(jié)的影響力，認(rèn)可度也有利于豐富心理文化節(jié)的底蘊，增加其傳承性。
二、活動時間。
3月22日-4月25日。
三、目標(biāo)人群。
全校各院系各年級同學(xué)。
四、活動形式及場所。
活動前期宣傳以展板，橫幅，傳單，現(xiàn)場宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳結(jié)合的方式。比賽正式開始之前將在紫崧、韻苑和沁苑門口擺放展板，懸掛橫幅。并在學(xué)校的主要路口發(fā)放傳單向廣大同學(xué)宣傳本項活動。活動開始時將分別在紫崧和韻苑設(shè)置宣傳點，供同學(xué)們現(xiàn)場咨詢，取閱材料以及現(xiàn)場報名，同時在瑜園網(wǎng)事，華中大在線，瑜園廣播投放廣告。
報名可以采用紙質(zhì)文檔和電子郵件兩種方式，紙質(zhì)文檔現(xiàn)場發(fā)放并放在紫崧和韻苑兩棟樓管阿姨處，供大家自由收取填寫。報名表可直接上交，也可再放到樓管阿姨處。設(shè)置下載公郵和上傳公郵，供網(wǎng)上填寫報名表的同學(xué)使用，另外設(shè)置專門的qq群用于交流信息發(fā)布公告。
參賽選手可通過手繪，電腦制作或是其他形式創(chuàng)作吉祥物，并征集結(jié)束之前及時上交作品。
上交作品會根據(jù)評委團的評審和網(wǎng)上投票相結(jié)合的方式確定最終名次，第一名確定為心理文化節(jié)的'官方吉祥物，并加以推廣。
評委由老師和同學(xué)共同組成，其中老師3名同學(xué)4名。
獲獎選手將活動學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書和精美禮品。
五、活動流程及相關(guān)說明。
3月21日-22日開始準(zhǔn)備前期宣傳和報名資料等文件。
3月23日開始前期宣傳，3月23日在紫崧設(shè)點宣傳，3月24日在韻苑設(shè)點宣傳。同時在各大校內(nèi)媒體投放廣告。
3月29日報名截止。
3月29日-4月12日各參賽選手創(chuàng)作作品，組委會隨時保持和各選手的溝通，注意過程控制。
4月13日-14日，組委會收集作品，若有參賽選手先于此時間段完成也可早交。
4月15日-20日將作品上交評委審議，并開始網(wǎng)絡(luò)投票。
4月21日-4月27日公布最終結(jié)果，開始制作吉祥物相關(guān)實物，進(jìn)行推廣。
4月27日4月30日后期總結(jié)。
以上大賽時間安排可能會隨實際情況做略微的調(diào)整，調(diào)整后會及時通知。
六、競賽規(guī)則。
1、作品要求。
吉祥物的形象要求正面陽光，易于接受，具有一定的內(nèi)涵和象征意義。
最終作品要求上色完畢，有正面，后面，側(cè)面三面視圖。
電腦繪制作品上交成品jpg格式圖之外，同時上交原創(chuàng)作軟件所用最終存檔文件。
作者需給作品命名，但是最終吉祥物的命名權(quán)歸大學(xué)生發(fā)展研究與指導(dǎo)中心所有。
七、大賽獎項設(shè)置。
最佳作品獎：一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
最佳創(chuàng)意獎：1名。
八、宣傳策劃。
1、前期宣傳。
由宣傳部制作展板，在正式設(shè)點前三天設(shè)置在紫崧和韻苑門口。
制作橫幅，懸掛于紫崧和韻苑。
在紫崧和韻苑以及學(xué)校大路口發(fā)放傳單。
在校內(nèi)各媒體投放廣告。
在各樓棟發(fā)放報名表，并張貼海報。
2、中期宣傳。
在各宿舍區(qū)張貼吉祥物評審公告。
在校內(nèi)適當(dāng)公共場所張貼印有吉祥物的心理語絲和心理書簽。
經(jīng)費允許的情況下，可以低價發(fā)售印有吉祥物的心理文化衫。
九、經(jīng)費預(yù)算。
項目單價數(shù)量合計。
宣傳展板（手繪）10440。
宣傳展板（電子）40280。
海報24080。
廣告（校內(nèi)媒體）1006600。
橫幅804320。
傳單及報名表0.11000100。
獎品1007700。
心理文化衫（可選）151001500。
語絲，書簽（可選）0.41000400。
合計1920（3820）。
華中科技大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)系。
20xx年3月11日。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇四
在如今的美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認(rèn)識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動漫方向?qū)I(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。
通過舉辦本次競賽增強同學(xué)們對本專業(yè)的認(rèn)識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進(jìn)專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學(xué)生個人或團隊的作品進(jìn)行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風(fēng)采及團隊合作魅力，挖掘形象設(shè)計與logo設(shè)計的專業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。
計算機工程系學(xué)工作組分團委、學(xué)生分會（籌）。
12圖形圖像制作。
20xx年4月9號——4月30號。
1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。
2.作品征集。
3.作品展示。
4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單。
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）。
5下發(fā)獎品證書以及公示。
1.專業(yè)吉祥物。
2.專業(yè)logo。
一等獎各一名。
二等獎各一名。
三等獎各一名。
最佳人氣獎各一名。
項目。
用途。
單價（元）。
數(shù)量。
總價（元）。
備注。
a4打印紙。
宣傳。
0.2。
10張。
2
全開白紙。
宣傳海報。
1.5。
2張。
3
塑料繩。
懸掛展示作品。
1
1個。
1.5。
證書。
獎項。
4
2個。
8
回形針。
固定展示作品。
3
2盒。
6
合計。
20.5。
1、通過logo和吉祥物的創(chuàng)作，掌握同學(xué)們現(xiàn)實的水平，了解自己今后的奮斗目標(biāo)。
2、另外現(xiàn)圖形圖像專業(yè)沒有l(wèi)ogo和吉祥物，通過此次的活動，為我們圖形專業(yè)設(shè)置一個自己的logo和吉祥物。
3、收集的作品將在學(xué)校展覽，能讓學(xué)校其他專業(yè)的同學(xué)更了解我們圖形專業(yè)，體驗圖形魅力。
4、活動可以考同學(xué)們對專業(yè)知識的掌握，對“圖形”專業(yè)的理解，同時可以鼓動同學(xué)們的創(chuàng)新熱情。
5、比賽可以以跨年級組隊的形式參加，增加年級的凝聚力。
1、11、12、13圖形圖像專業(yè)目前都已經(jīng)學(xué)過或正在學(xué)vi、ai、photoshop，這些軟件足以設(shè)計logo和吉祥物，再加上可以手繪，大大提高參賽的可行度。
2、活動經(jīng)費低，本專業(yè)會出海報。
4、比賽可以以團隊的形式參加，減少同學(xué)們的作業(yè)量，亦可在團隊合作中磨練自己，增強跨年級的交流，增加團隊意識，為以后工作的合作打下基礎(chǔ)。
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吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇五
傳承著中南財經(jīng)政法大學(xué)的悠久歷史與優(yōu)良傳統(tǒng)，洋溢著莘莘學(xué)子的滿腔熱血與奮發(fā)精神，金融學(xué)院走在教學(xué)的前端。本著開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的態(tài)度，金融學(xué)院特此舉辦金融學(xué)院吉祥物設(shè)計大賽。經(jīng)過層層篩選、評委評分，已在非常優(yōu)秀的作品中艱難的評出獎項。特此舉行頒獎大會，以資鼓勵。
（1）為金融學(xué)院這個充滿歷史氣息的學(xué)院注入更多的青春與活力
（2）鼓勵更多金融學(xué)院學(xué)子參加此類活動
（3）借助大會讓金融學(xué)院學(xué)子們了解logo設(shè)計的一些方法，激發(fā)其創(chuàng)作熱情。
表彰在此次設(shè)計大賽中辛勤付出并創(chuàng)作出優(yōu)秀作品的同學(xué)，激勵學(xué)子們勇于創(chuàng)新思維、勤于動手，彰顯金融學(xué)院的活力與風(fēng)采。
（1）、活動時間：xx年10月26日
（2）、活動地點：文泉三樓313會議室
（3）、活動策劃主辦方：金融學(xué)院共青團委員會
活動協(xié)辦方：金融學(xué)院團委宣傳部、新聞部
活動贊助方：
（一）確定頒獎地點
（二）確定頒獎時間
（四）聯(lián)系工作
金融學(xué)院團委宣傳部三名聯(lián)絡(luò)員提前一天聯(lián)絡(luò)09級至11級各班宣傳委員
（五）1、指定團委宣傳部三名人員提前20分鐘到場，負(fù)責(zé)粘貼座位號，并擔(dān)任迎賓任務(wù)。
2、兩名人員負(fù)責(zé)簽到，提前20分鐘到場。
3、由一名人員負(fù)責(zé)做頒獎的ppt，ppt內(nèi)容包含：領(lǐng)導(dǎo)講話、各獎項名單、一等獎作品的蘊涵。
4、指定一名主持人主持本頒獎大會
5、新聞部指定三名人員負(fù)責(zé)到場照相寫稿，提前20分鐘到場
6、宣傳部指定兩名人員負(fù)責(zé)礦泉水的購買和擺放以及到場調(diào)節(jié)設(shè)備
7、邀請院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師參加頒獎大會。
8、指定兩名人員遞證書
9、指定一名人員進(jìn)行會議記錄
（一）入座前準(zhǔn)備
1、工作人員提前到場完成會場布置、設(shè)備調(diào)試工作
2、參賽者及各班宣傳委員提前15分鐘到場。工作人員負(fù)責(zé)簽到工作，引導(dǎo)評委、嘉賓及觀眾入場就座。
3、會前30分鐘開始播放背景音樂
（二）會議流程
1、介紹活動主題與意義
2、介紹評委及嘉賓
3、由特邀嘉賓致開幕詞
4、宣布各獎項名單
5、闡釋各獲獎作品的設(shè)計理念
6、由禮儀小姐，院領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓執(zhí)行頒獎
7、獲獎選手與特邀嘉賓合影留念
8、宣布獲一等獎的參賽者發(fā)表獲獎感言。
9、主持人宣布活動結(jié)束，大家依次退場。
（三）會后工作
1、工作人員整理會場
2、會場記錄信息及相關(guān)資料的收集匯總和初步整理
1、金融學(xué)院團委宣傳部負(fù)責(zé)制作相關(guān)海報，指定人員張貼在相關(guān)宿舍樓下
2、聯(lián)系校報或新聞部，采訪獲獎選手并刊登獲獎選手的作品
3、金融學(xué)院團委宣傳部通過會議記錄總結(jié)改進(jìn)，力爭讓下次大賽辦得更好
1、宣傳工作要到位
2、3名聯(lián)絡(luò)員要確保09級至11級各班都有人員參加頒獎大會
3、到場工作要布置好，簽到工作不要有紕漏
4、迎賓人員要面帶，舉止優(yōu)雅大方
5、嘉賓的接待工作要到位
6、主持人要靈活機動，注意會場氣氛
7、與會人員手機必須調(diào)至振動或關(guān)機狀態(tài)
8、總結(jié)工作要完善
（一）常規(guī)獎項；
（1）一等獎一名（作品直接作為院吉祥物印于院服上）
（2）二等獎二名
（3）三等獎三名
（二）特別獎項：
團體獎四個
共青團金融學(xué)院團委宣傳部 程曦
xx年11月3日
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇六
1、通過此次大賽進(jìn)一步加深各個班級的溝通和合作。
2、通過此次大賽培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3、給大家一個展現(xiàn)自我、提升自我的舞臺和機會。
4、豐富同學(xué)們的課余生活，同時展現(xiàn)信息的特色和風(fēng)采。
5、正如一個國家的國徽和國旗一樣，班徽、班旗是一個班級特有的標(biāo)志，其所代表和體現(xiàn)的意義是多樣的，可以體現(xiàn)每個班級的精神面貌和其獨特的風(fēng)格特點，因此材料學(xué)院學(xué)生會和科技中心在此為大一新生提供了一個展示自己班級風(fēng)采的平臺。讓每個班級獨特的創(chuàng)意通過班徽班旗得到充分的展現(xiàn)。
三
信息工程學(xué)院全系學(xué)生。
比賽前期。
信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、召開各班宣傳委員會議，以班級為單位報名參加比賽，12級每個班級至少出三隊人參賽（每隊人數(shù)1-4人），11級和10級自愿參加比賽。參加名單要在11月28日晚之前報到宣傳部。
2、向?qū)W校申請電子信息大樓n205多媒體教室。
3、提前制作比賽時候需要用到的ppt。
4、11月21日團支書例會的時間，各個班級的團支書進(jìn)行抽簽決定出簡述創(chuàng)作思路，并通知參賽選手必須在當(dāng)天晚上7點到電子信息大樓n205簽到。
5、評為由信息工程學(xué)院學(xué)生科指派。
第二階段：
比賽期間。
1、由主持人進(jìn)行開場白，介紹評委、比賽要求以及評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、每隊選派一名參賽選手進(jìn)行作品簡述，簡述時間不得超過3分鐘。
3、評委評分,工作人員對分?jǐn)?shù)的核對和記錄。
4、由主持人宣布比賽結(jié)果，獲獎?wù)甙l(fā)表感言。
5、新聞部進(jìn)行活動的照相，并撰寫新聞稿交宣傳部，宣傳部寫活動總結(jié)。
設(shè)有一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳創(chuàng)意獎一名，優(yōu)秀獎若干名。
3信息工程學(xué)院給團總支宣傳部。
1、證書11*1=11元2、礦泉水10*1=10元3、表格打印10元合計：31元。
信息工程學(xué)院團總支宣傳部二0一二年十月二十四日。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇七
作為藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)工藝設(shè)計大賽是藝術(shù)學(xué)院每學(xué)年不可缺少的一項活動，通過本活動可調(diào)動學(xué)生對設(shè)計的動力，對設(shè)計的熱愛。
為豐富美好校園生活，調(diào)動學(xué)生設(shè)計激情。
長沙民政藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會。
藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會社會實踐部。
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
報名：xx年11月25日————xx年11月30日，評選：12月10日止。
先在班級宣傳委員處報名，由班級宣傳委員統(tǒng)一將名單交至社會實踐部。
活動以晉級方式進(jìn)行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級，然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品，以此類推，最后選出5副優(yōu)秀作品，設(shè)15個獎項。
11月25日—11月26日。
召開會議及發(fā)放各班級活動通知，向各班級介紹本次工藝設(shè)計大賽活動，讓各班做好準(zhǔn)備。
11月26日——11月30日。
1。，與相關(guān)活動宣傳設(shè)計方面聯(lián)系，設(shè)計出本次工藝設(shè)計大賽活動的視覺識別系統(tǒng)（包括標(biāo)志、吉祥物、海報、調(diào)查稿，評分表等）。
2，制定宣傳方案、與宣傳部聯(lián)系，展開前期宣傳（在校園內(nèi)張貼海報，橫幅，并將大賽正式在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳）。
11月30日—12月10日。
正式評選。
待定。
按百分制進(jìn)行，創(chuàng)意40分，主題30，細(xì)節(jié)注重10分，版面設(shè)置10分。作品講解10分。
共設(shè)獎項15名。
一等獎1名證書一份，獎品（待定）。
二等獎3名證書各一份，獎品（待定）。
三等獎5名證書各一份，獎品（待定）。
最佳創(chuàng)意獎6名證書各一份，獎品（待定）。
評選人員不得弄虛作假，必須講究公開、公平、公正。不得以私人關(guān)系好壞而破壞評選規(guī)則。
1、前期宣傳經(jīng)費：（打板，橫幅，海報等）。
橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。
海報：0。8*0。615元/張*10張=150元。
證書：15張*10元=150元。
2、大賽的視覺系統(tǒng)設(shè)計印刷費用100元。
3、獎勵費用：預(yù)算300元。
5、其他，預(yù)計100元。
共計900元。
社會實踐部曾志鵬。
xx年11月25日。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇八
“舒適、和諧、個性”
軟件學(xué)院全體學(xué)生。
以宿舍或個人為單位，作品形式不限，可以是自創(chuàng)漫畫+一句宣傳口號；
可以是宿舍生活照片或其他圖片的創(chuàng)意組合+一句宣傳口號；
有條件者可以拍創(chuàng)意dv或者制作flash動畫等。
內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎獨特,主題鮮明，視覺效果佳，能將美化宿舍，張揚個性融為一體。鼓勵創(chuàng)新，能表現(xiàn)出大學(xué)生的青春活力，突出主題。
本次比賽由各院系宣傳部長組成評委小組評分（60%）+網(wǎng)上評分（40%）評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，獲獎的宿舍或個人可以獲得精美獎品，并頒發(fā)證書。
參賽者請于4月20日前提交作品。電子作品發(fā)至郵箱，注明“宿舍公益廣告設(shè)計大賽”；實物作品請交至明五宿舍樓下xxx收，如有疑問，歡迎咨詢。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇九
隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，計算機程序語言的多樣化，c語言已經(jīng)使用的越來越廣泛，c語言作為一種最基本的計算機語言對于當(dāng)代大學(xué)生來說已經(jīng)越來越重要。
為了豐富校園文化生活，發(fā)掘大學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和加強實踐能力，營造良好的大學(xué)氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。選拔優(yōu)秀人才，提高同學(xué)們的動手動腦能力，知識應(yīng)用以及相關(guān)創(chuàng)新能力。
同時，也讓更多的同學(xué)關(guān)注c語言、學(xué)習(xí)c語言，能夠增強c語言愛好者之間的經(jīng)驗交流，促進(jìn)共同進(jìn)步。
皖西學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
逸夫樓三樓四樓機房。
20xx年12月5——15日。
1、參賽選手報名需要填寫報名表，并將報名表送至信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室（逸夫樓一樓西北角）。
2、參賽選手需提前十分鐘到場，不必帶素拓卡，加分時再帶，
每人一張（按上機名單加分）。
3、參賽選手需在規(guī)定時間內(nèi)上交作品。
5﹑不得抄襲、剽竊他人的作品，不許自帶相關(guān)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6﹑素拓加分：只按照最后參加上機比賽的人員名單加分（只報名不參加的選手不給與加分），加相關(guān)的創(chuàng)新分，每人只許交一張素拓卡，只在規(guī)定時間內(nèi)加分，過期不補！
7﹑完成作品后請參賽選手叫附近的工作人員拷貝好自己的作品后才可以離開。
8﹑上機操作時編輯c語言使用編輯器不限。
1、活動宣傳階段：12月5日—12月9日。
2、申請機房，準(zhǔn)備試題及相關(guān)表格資料的打印。
3、報名階段：12月8日——12月9日下午5：00。
4、比賽進(jìn)行階段：12月12—13日。
5、評比階段：12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分階段：12月15日晚7：00——9：00（信息工程學(xué)院學(xué)生會——逸夫樓一樓）。
1﹑有分配到任務(wù)學(xué)生會學(xué)干提前二十分鐘到場。
2﹑體育部和權(quán)益部負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)以及樓下門口的引導(dǎo)（兩個部門至少安排4人引導(dǎo)）。
5﹑宣傳部負(fù)責(zé)前期的海報宣傳和比賽現(xiàn)場的拍攝。
7﹑比賽結(jié)束，由科技部負(fù)責(zé)電腦的檢查和關(guān)機。
9﹑辦公室現(xiàn)場清理，關(guān)燈，離開。
一等獎：2名（創(chuàng)新分4分）。
二等獎：4名（創(chuàng)新分3分）。
三等獎：6名（創(chuàng)新分2分）。
優(yōu)秀獎：10名（創(chuàng)新分1分）。
參與分：若干名（創(chuàng)新分分）。
學(xué)校統(tǒng)一為獲獎同學(xué)頒發(fā)獲獎證書，并加相應(yīng)素拓（創(chuàng)新）分。
陳進(jìn)款、金林、汪志發(fā)、潘爽、
信息工程學(xué)院學(xué)生會科技部。
20xx年x月x日。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇十
21世紀(jì)隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活日漸豐富多彩，個人主頁以及博客等展示自身的平臺越來越普及，為了給同學(xué)們提供一個展示自我個性、生活風(fēng)采的平臺，以個人主頁及博客風(fēng)采設(shè)計大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛好者積極參賽，以增進(jìn)同學(xué)們的溝通、了解；同時號召凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、構(gòu)建河蟹校園。
負(fù)責(zé)人：王昊、郭郁。
全體教師生。
11月26--27號晚在二教一樓大廳。
4.11月20號--11月21號開始提交參賽作品至指定郵箱，21號晚9時截止；
5.11月22號在理工之窗論壇發(fā)起投票；
6.11月24號對作品得分進(jìn)行整合，評出最佳制作獎、最佳創(chuàng)意獎以及感恩獎；
7.11月25號頒發(fā)獎品并張貼獲獎?wù)呙麊危?BR> 9.27號晚展示結(jié)束后，本次活動結(jié)束，歸還設(shè)備并收拾場地，28號撤下本次活動宣傳橫幅和海報。
2.使用qq空間、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。
活動主題：新生活、新空間。
作品要能突出反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園生活、自我展示、大學(xué)情感、未來憧憬、精彩世博等題材，要求內(nèi)容健康，具有一定技術(shù)含量的同時也要有思想性和鮮明的時代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價值。
參賽選手需要將自己的信息（學(xué)院、班級、姓名以及聯(lián)系電話）和參賽作品的主頁截圖、作品說明以及網(wǎng)絡(luò)訪問地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中（自制主頁請將文件打包上交）。
1.11月23號評審組進(jìn)行第一輪打分；
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇十一
我們用鮮花來描繪美好的事物，許多花在東西方文化中都被賦予了特定的內(nèi)涵。在中國傳統(tǒng)文化中，不少花卉都被賦予了美好的性格特征梅花象征著民族之風(fēng)骨，芍藥象征情人之離別，菊花象征著文人之高潔，牡丹象征著富人之華貴，蘭花象征著君子之氣節(jié)。而在西方文化中，對各種花賦予的各種象征意義稱為花語，比如紅玫瑰象征愛情、美麗和熱情，粟花象征對死亡的悼唁，鳶尾和百合在葬禮中象征著“復(fù)活”和“生命”等?；?，不僅受著大家的喜愛，也在藝術(shù)創(chuàng)作中被關(guān)愛有加。本屆花藝大賽，對于鍛煉動手能力十分有益，在實踐中學(xué)習(xí)，也是社會對于當(dāng)代大學(xué)生的要求。同時，在這個繁華的時代，各種精美的手工作品逐漸被機器制作所代替，手工作品逐漸被人遺忘的時代，我們手工藝協(xié)會作為各種手工愛好者的團體，為了更好的發(fā)揮我們的想象創(chuàng)造力，來沖擊大學(xué)學(xué)生的視覺。喚起他們小時候?qū)κ止さ臒釔郏屗麄冎匦孪矚g上手工制品，帶動校園，傳遞到社會，讓我們能夠在手工這題路上走的更遠(yuǎn)。而且，更有利于我們手工藝協(xié)會的發(fā)展，能讓我們這些愛手工的孩子有各位能更好的平臺來展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我。
為了加強校園文化建設(shè)，提高校園文化活動品位，激發(fā)和培養(yǎng)廣大團員青年珍惜生活、善待大自然的高尚情操。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中給大家增添樂趣，給每個大學(xué)生表現(xiàn)才華的機會。增強團隊精神。以組團形式參加，增強彼此的合作能力。充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)意，提高動手能力。主題要求考驗大家的思維與創(chuàng)意。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和精神特點。宣傳花文化，提升同學(xué)們的`綜合素質(zhì)及培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀。讓同學(xué)們在花卉的芳香和美妙中體會經(jīng)典的東西方文化，并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力，提升掌控花卉藝術(shù)的能力，提高感受美、欣賞美的水平，從而進(jìn)一步培養(yǎng)實際動手能力和合作精神，有效提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，特舉辦本次花藝設(shè)計大賽。
創(chuàng)意，是心靈的聲音；手工制作，是手與心的真正結(jié)合。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)手工藝協(xié)會舉辦此次花藝創(chuàng)意設(shè)計大賽的活動，以“甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)社團文化節(jié)”為契機，旨在進(jìn)一步豐富校園活動，活躍校園氣氛，展示青春風(fēng)采，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。
通過本次活動，充分挖掘我校學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高動手能力，進(jìn)一步激發(fā)手工愛好者的興趣，給他們自由發(fā)揮的空間。以新穎的方式緩解我校的學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活壓力，感受創(chuàng)意藝術(shù)的巨大魅力，發(fā)揚手工藝協(xié)會一直以來所秉承的“讓有勇氣的人有機會，有創(chuàng)意的人有舞臺”的宗旨，提高手工藝協(xié)會的知名度，擴大社團活動在全校師生范圍內(nèi)的影響力。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇十二
6月14日--6月18日。
1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場初賽，一場半決賽，一場總決賽。
2、時間安排：預(yù)賽：5月20日-22日。
半決賽：5月23日。
總決賽：5月24日。
學(xué)院文體館。
1.活動以服裝設(shè)計為主，參賽選手分為服裝設(shè)計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學(xué)組成，其中有一名是模特。
2.參賽范圍：全院同學(xué)均可報名參加。
3.服裝作品要求：
(1)、以服裝為載體，選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊常見的廢舊物品，如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設(shè)計服裝，可運用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學(xué)生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新(30分)。
2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)。
3、服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配協(xié)調(diào)(25分)。
4、模特展示(25分)。
一等獎：一名。
二等獎：二名。
三等獎：三名。
優(yōu)秀獎：五名。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇十三
通過比賽為廣大學(xué)生提供創(chuàng)新設(shè)計的舞臺，讓學(xué)生們真正參與到校服設(shè)計中來，讓學(xué)生設(shè)計出自己真正喜歡的校服，提高學(xué)生對校服的熱愛度，為校園紀(jì)律整頓和校風(fēng)煥發(fā)新的光彩。
青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈，無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主張的機會，“我想我的校服是怎么樣的呢？”狂放不羈的設(shè)想吧，精雕細(xì)琢的描繪你完美的個性。
創(chuàng)新從我開始，校服由我設(shè)計。
依于本校特色。
本校內(nèi)。
本校團委、技能組。
以時裝畫投稿方式進(jìn)行比賽。
1獲獎選手將同時獲得由團委會頒發(fā)的榮譽證書和獎品雙重獎勵。
2本次大賽設(shè)如下獎項：
金獎1名、
銀獎2名、
銅獎3名、
優(yōu)秀獎10名，
入圍獎若干。
1、作品設(shè)計圖規(guī)范要求。
a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正背面款式圖，有條件的同學(xué)附上面料小樣。
b、設(shè)計手法：手繪——參賽者可采用圖畫設(shè)計形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設(shè)計圖、布貼畫等）。
電腦繪制——可電腦設(shè)計，以光盤形式參賽。
c、規(guī)格大?。簽?開或4開。
d、要求參賽者至少設(shè)計男女冬、夏校服各一套，一人可設(shè)計多套。
2、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。
3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價；
a．技術(shù)性：結(jié)構(gòu)合理、比例適當(dāng)、整體協(xié)調(diào)。
b．藝術(shù)性：設(shè)計新穎、構(gòu)思獨特；色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。
c．整體性：上下裝成套，簡潔大方、美觀得體。
待定。
1、大賽初評委會由服裝專業(yè)教師、所有學(xué)校、年級、班級干部。
2、評比方法：
第一階段：截稿后由組委會組織對參賽稿件進(jìn)行初評，選出30名入圍選手，參加決賽終評。
第二階段：入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網(wǎng)上，進(jìn)行全校師生公投評審。
第三階段：票數(shù)最多作品將根據(jù)實際情況，制作加工成校服，為全校學(xué)生享用。（待定）。
吉祥物設(shè)計大賽策劃案篇十四
“揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采”
本次“中國傳統(tǒng)元素變形設(shè)計大賽”活動有益于當(dāng)代大學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)文化元素、體悟傳統(tǒng)元素的精華所在、并學(xué)以致用、將傳統(tǒng)與現(xiàn)實相結(jié)合。這不僅有利于大學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)、更加有助于將古至今的沿用。
無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系秘書處。
1）活動時間：xx年12月3日。
2）活動對象:環(huán)境藝術(shù)系所有學(xué)生。
3）活動獎勵：一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)勝獎5名。
各班均需上交2份設(shè)計稿、要求內(nèi)容符合主題、不得抄襲、需要體現(xiàn)自我個性和傳統(tǒng)元素中的意義。
1.活動宣傳單11月25日前打印出、并發(fā)到各個班。
2.每個部門派一位部長作為比賽的裁判。
3.列出活動所需物品：
三條橫幅（揚傳統(tǒng)之精華、變現(xiàn)時之風(fēng)采）,獎金200元,本子10本,鋼筆3支。
1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格.
2,裁判必須做到公平,公正,公開,不得有徇私舞弊的行為,若有發(fā)現(xiàn)作品取消參賽資格.
3,各班級參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。
注:。
1,裁判負(fù)責(zé)在12月15日前決出比賽名額.
2,外聯(lián)部需負(fù)責(zé)各獎項獎品.
1,條幅3條50元。
2,獎金200元。
3,鋼筆3支50元。
4,本子5本30元。
合計350元。
附：
“中國傳統(tǒng)元素設(shè)計大賽”報名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。