最新教務主任年終述職報告范文(18篇)

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    在工作中,報告起到了重要的信息交流和決策支持的作用。報告的語言應該簡潔明了、準確規(guī)范,避免使用冗長的句子和過于專業(yè)化的詞匯??偨Y是一種系統(tǒng)、客觀、詳盡地描述某一工作、活動或問題的文獻形式,它可以向他人傳達重要信息和數據。報告是一種有效的溝通工具,能夠展示工作成果和問題解決方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
    教務主任年終述職報告篇一
    20xx年的工作,我心中常在反思:我在學校教育教學工作中應當做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,才覺得自我的工作更有意義,全身心地投入教育工作才能享受工作的歡樂。因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
    從執(zhí)教的第一天起,我就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范,做好教師主角,做好表率,盡到教書育人的職責。要求自我不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面。不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,很多閱讀參考書,以提高自我的業(yè)務本事和工作效率。這一年來,我始終堅持到的比學生早,走的比學生晚。我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
    新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展教師的教學素質必須不斷提高。在校長室的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,經過團體備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動,增強了教研的實效性,提高了教師的課堂教學水平。進取宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,每學期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能經過校培、自培、應用到達熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
    20xx年x月,我校向省教育廳課題組申報課題成功。作為課題組組長的我,認真組織開展課題組的各項實踐活動并做好活動記錄,撰寫開題報告和課題組階段性小結,并為我校課題研究工作貢獻自我的力量和智慧。
    作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
    1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
    2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師供給依據。
    3、組織、指導各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織學校教育教學研究和經驗交流,組織檢測試題及質量分析,指導教研組工作。
    4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
    5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導數學學科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。
    6、組織教導處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作,順利經過省雙基工作組的復查驗收。
    7、協(xié)助開展遠程教育的培訓。強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,并確保教育教學資料、設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
    總之,20xx年是忙碌的一年,也是我校教育教學工作持續(xù)發(fā)展的一年,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力之后,奠定了學校發(fā)展的基礎。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個縮影,我只是盡了自我的微薄之力。在那里,再次感激各位領導、各位教師一年來對教導處以及我本人工作的理解、支持和幫忙。多謝大家!
    教務主任年終述職報告篇二
    本學期,受學校領導委托,全面負責教務處工作,半年來,教務處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學校領導的關心指導下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結協(xié)作、認真工作,保證了學校教學工作的正常展開,如果說教務處對學校工作有點貢獻的話,這是我們四個人集體勞動的結果。
    教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構,通過一年在教務處的工作經歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務處有如下特點:
    1.責任重大:教務處肩負著學校教育目標和專業(yè)教學計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。
    2.事務繁雜:教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師,日常教學的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調整,教育教學情況的檢查,調課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設置的研討,運動會的安排,技術比武訓練活動的組織檢查,實習活動,審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業(yè)、結業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。
    3.矛盾眾多:有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。
    4.批評集中:由于工作繁多,難以周全,加上生源素質差的影響,學風和教風均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評。
    總之,本部門的工作重要、繁雜,且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:
    本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學生,關心時事政治,關心世事的風云變幻,反對包括xx功在內的一切邪教組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學校,關心學校的命運和前途,學校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學校度過,只要在假日中有教學活動,我定會趕到學校,將學校工作放在首位,也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。
    本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學科研課題;還參加了市教學法改革的授課比賽;擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎”二門專業(yè)課的教學工作。
    “iso9001質量體系標準在職業(yè)學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題。總體上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3+3”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業(yè)的教學計劃書,接到任務后我邊學邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程,安排相關教師編寫課程要求,晚上在電腦中輸入和編輯,有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入,將近十點,綜合、存盤,在節(jié)骨眼上忙中出錯,一張計劃進程表變成了一張空白頁,使我兩眼發(fā)直,急得直跺腳,為不影響進度,當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身體冰冷,雙腳凍得失去知覺,但想到能如期完成工作,心里還是熱乎乎的,現(xiàn)在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒,民族的希望”為主題的演講比賽。
    盡管認真工作,但本人在教務管理上還是個生手,只能應付日常事務性管理,離創(chuàng)新和開拓,提高校風還有一段距離,但我有信心,通過自己的努力和前任們的幫助,我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究iso9001管理標準在教學管理中的實施探索,以期望科學、系統(tǒng)、標準化的管理求得教學質量的保證。
    另外在工作上本人也感到在以下方面還有不足:
    1.沒能登高望遠。在具體事務中花費了很多時間,但在部門工作中總體上缺乏開拓性工作的開展。
    2.教師的工作責任心和進取心沒能進一步調動起來。
    3.部門內部管理急待提高。
    在工作職責方面,本人基本做到教務主任的18條主要職責。但今后在課外活動,第二課堂,實習實驗與設備管理,教風、學風建設等方面將認真組織,加強管理。
    最后,匯報一下本學期教務主要工作:
    1.建立了課堂教學日志記錄,批閱、匯總統(tǒng)計制度。
    2.3月份,高、中、初級職稱教師的帶教協(xié)議,共47對。
    3.3月和4月,完成了商校來我校的兩次內審,審核結果第一次一個不合格。
    教務主任年終述職報告篇三
    各位同志:
    大家好!
    按照鄉(xiāng)。
    黨
    委、政府的安排,今天召開述職述廉大會。自擔任村主任以來。在鄉(xiāng)。
    黨
    委、政府和村。
    黨
    委的正確。
    領導。
    思想。
    上同。
    黨
    中央保持高度一致,注重自身修養(yǎng)和理論水平的提高?,F(xiàn)將個人履行職責和廉政建設情況匯報如下:
    作為村主任,就要不斷加強提高自身學習和服務水平,才能做好人民的`公仆,帶好頭,樹好形象。廉潔自律、辦事公道,從嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的各項制度,管理好集體資產,勤儉節(jié)約,多辦實事。
    今年主要完成了以下民生工程:
    了有力保障。
    就餐是服務,真正實現(xiàn)了老有所養(yǎng)、老有所樂。
    3、夏糧直補、秋糧直補、養(yǎng)老保險、合作醫(yī)療、五保低保等惠民政策都落到了實處。
    4、完成了全村環(huán)境衛(wèi)生大整治,改善了村容村貌。
    1、不斷加強自身學習、不斷提高工作能力和理論水平,團結帶領全體。
    黨
    員為新豐村的事業(yè)努力、勤奮工作。
    2、樹立公仆。
    精神。
    服務全村,辦事公道廉潔自律。
    3、班子團結,起到核心作用,突出經濟建設、抓管理促發(fā)展。
    4、著力推進社會事業(yè)建設,農村道路、環(huán)境衛(wèi)生、合作醫(yī)療、養(yǎng)老保險、扶貧幫困、計劃生育、安全生產、綜合治理等等。
    圍繞工作目標任務,總的離不開上級。
    黨
    委、政府的正確。
    領導。
    以及全村的。
    黨
    員、干部、群眾的大力支持,在此,我表示衷心的感謝。
    教務主任年終述職報告篇四
    轉眼本學期即將結束,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!現(xiàn)對本學期的工作做如下述職:
    常規(guī)教學管理要常抓不懈。常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學生作業(yè)處理等情況檢查,是教學工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,是落實教學計劃的根本保證。因此,我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學行為。從學期初開始,認真執(zhí)行教學教研工作計劃和工作記錄,嚴格按照學校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評比相結合,表彰先進,督促后進。本學期我們學校的校級月考制度正常執(zhí)行,考察科目涉及語文、數學,還有英語。期中期末考試正常進行,提高教學質量我們仍將常抓不懈。每周按時檢查教師的備課教案,并做好批注。每次月考都讓教師寫好質量分析,填好月考成績。開學初教師寫好教學計劃,期末讓教師上交教學工作總結,教學質量。寫好學生報告冊,做好期末工作。
    新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領。在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,通過數學組、語文組集體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩。xx和名師大課堂這兩次觀摩課共派了xx人去觀摩,還上交了個人聽課記錄,讓更多的教師參與到教研活動中來,提高了教師的課堂教學水平。教師們撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎。
    教科研是教學的源泉,是教改的先導,本學期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,加強校本教研培訓、規(guī)范教科研行為。堅持聽課評課制度,堅持教學反思制度,督促教師完善成長檔案,在老師們的積極參與下,順利完成教師教學能力自評和校評,組織參加各級教學評比活動,進行校本教研培訓和觀摩活動。開展教師課堂教學比賽活動。不論哪個學科都要求所有任課教師積極參加。
    作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調各處工作,做好在以下幾方面的工作:
    1、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好學科興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
    2、協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難,學校教師人數多,事務多,出現(xiàn)很多棘手問題,能及時解決。
    3、組織人員初步完成教學管理、教育督導等資料的搜集、整理、自查工作。
    4、完成科學、音樂、美術、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。
    作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,即使工作中遇到意想不到的問題,能夠互相諒解,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務,奠定了學校發(fā)展的基礎。我也期待著明年,xxx小學的教學更上新的臺階。
    教務主任年終述職報告篇五
    20xx-20xx學年度本人任教務處副主任,兼任高二年級(10)(11)班化學教學工作,現(xiàn)將一學年來的主要工作匯報如下:
    一、加強學習,努力提高自身的理論水平。
    一年來,本人能夠積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷通過業(yè)務培訓、閱讀管理書籍,積極聽取各種指導建議,在實踐中積極探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。
    二、立足實際,積極開展各項工作。
    在學校領導支持和關懷下,在教務主任的領導下,認真履行教務副主任職責,協(xié)助教務處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。
    1、在每學期初制定了教務處詳細的工作計劃和教務處工作行事歷。
    2、修訂《涇干中學教學常規(guī)管理要求》等多項制度,使管理工作更趨于科學化,促進了學校各項工作的順利實施,取得了明顯的效果。
    3、加大教學常規(guī)、質量的檢查、監(jiān)控力度,完善了階段考試制度,使階段考試更具有信度和效度,對改進教學工作提供了有力的依據,促進教學質量的穩(wěn)步提高。
    4、建立了教師業(yè)務檔案,對教師備課、上課、批改作業(yè)、備課組計劃執(zhí)行情況等進行了細致的檢查和督促,并記入教師業(yè)務檔案,為教師年終考核和下學年的工作安排及評優(yōu)樹模提供了有力的依據。
    5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》,充分調動了基礎年級教師的積極性,教學成績都有突破性的提升,高一、高二大部分學科成績在全市排前五名,其中高一的數學高二的語文排第三名。
    6、始終樹立質量意識,利用備課組活動,青年教師賽教活動,青年教師座談會,深入教師課堂聽課等方式,積極與青年教師進行交流和討論,最后達到共識。不但加強自身,同時促進了青年教師的迅速成長。
    7、充分利用教學資源,為教師提供電教資源、網上教研中心資源和多媒體教學,以滿足教學實際和新課改的需要。
    8、協(xié)助高三畢業(yè)班領導小組做好各項工作,本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成績。
    9、服從學校的安排,擔任高二(10)(11)班化學教學任務。在教學中,能起到模范帶頭作用,重視課堂教學效果,多啟發(fā),善引導,努力培養(yǎng)學生自主學習能力,所任教班級化學成績位居年級前列。
    三、存在問題。
    1、教學管理的理論水平有限,經驗欠缺,僅憑著滿腔熱情和教學經驗工作,許多工作有待改進。
    2、教學觀念急需更新,新課程理論水平有待提高,在今后工作中應加強新課程理論學習,加強教學改革順應時代潮流。
    3、教學評估不夠科學。
    以上是我對一年來的工作的總結,在今后的工作中我將加強學習,努力提高自身素質,盡心盡職,努力工作,為涇中再創(chuàng)輝煌盡最大的力量。
    教務主任年終述職報告篇六
    20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福?;仡櫦磳⑦^去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質量,現(xiàn)對一年的工作總結匯報如下:
    一、政治思想方面。
    本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
    二、教學工作。
    本年度繼續(xù)擔任九年級兩個班的數學課的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心設計,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學。
    三、學校管理工作。
    作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:
    1。及時認真做好相關資料的整理上報工作,如開學初學生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報;學生體質健康數據整理、統(tǒng)計上報。
    2、、在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
    3、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據。
    4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。
    5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的先進經驗,不斷提高自己的業(yè)務能力。
    6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
    7、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學改革”的實施情況。11月份組織了課堂教學改革達標評審活動,有效地指導了學科教學。
    8、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的各種競賽活動。
    9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長的正確領導下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史最好成績。
    10、協(xié)助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相,順利完成了與全國學籍聯(lián)網工作。
    11、認真組織六、九年級的月考工作,并狠抓考風考紀,以考風帶學風,收到了很好的社會效益。
    四、反思自身的不足,促進自己再提高。
    金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:
    1、做為一名中層領導,管理能力、協(xié)調能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。
    2、自身的業(yè)務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。
    3、主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數還少,且有時不能按需所取。
    4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學時強調新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。
    5、進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。
    我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
    謝謝大家!
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    教務主任年終述職報告篇七
    本學年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也在鍛煉中和大家的幫忙下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質量,現(xiàn)對一年的工作總結匯報如下:
    一、政治思想方面。
    本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
    二、教學工作。
    本年度繼續(xù)擔任二年級的數學課,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心設計,精心準備。
    三、學校管理工作。
    作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔職責,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:
    1、及時認真做好相關資料的整理上報工作,如開學初學生基本狀況、學籍變動的整理、統(tǒng)計和上報。
    2、在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
    3、制訂教導工作方面計劃和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師帶給依據。
    4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。
    5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的先進經驗,不斷提高自己的業(yè)務潛力。
    6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
    7、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施狀況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課,透過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。透過聽課,看教師“課堂教學改革”的實施狀況。
    8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領導下,在全體教師的共同努力下,今年我校又取得了好成績。
    9、順利完成學籍管理中學生轉出、轉入工作。
    四、反思自身的不足,促進自己再提高。
    金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:
    1、做為一名中層領導,管理潛力、協(xié)調潛力還存在必須不足。在管理方面,依靠性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。
    2、自身的業(yè)務潛力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發(fā)展決定上不夠準確,缺乏決定力。寫作潛力不夠強,口語交際及變通潛力急需提高。
    3、主動學習欲望不是十分強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數還少,且有時不能按需所取。
    4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學時強調新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。
    5、進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。
    我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
    教務主任年終述職報告篇八
    尊敬的各位考核組成員,各位領導:
    大家好!本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。
    半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規(guī),教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色?,F(xiàn)就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。
    一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。
    常規(guī)工作約定俗成,是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協(xié)調下,對當天的'工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
    二、持之以恒抓教研,教研不虛浮。
    學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。
    三、理直氣壯抓質量,質量步步高。
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    教務主任年終述職報告篇九
    理論學習方面。
    按照綜治專職副主任組織、
    領導。
    協(xié)調推動社會治安綜合治理工作的職能要求,認真組織所屬部門開展工作,重點抓了六個環(huán)節(jié):
    一是。
    工作計劃。
    方案。
    的制定,圍繞目標責任書和年度工作要點,我們通過每年突出一個主題,逐步推動深化社區(qū)平安建設的思路,組織各社區(qū)開展平安社區(qū)活動,修訂完善社區(qū)工作。
    方案。
    確保各項工作組織落實、人員落實、制度落實、措施落實。
    二是加大對基層培訓工作的力度和次數,采取統(tǒng)一培訓、集體辦公、例會專項培訓等方法,不光講工作,更是講辦法、講要求、講標準,具體指導社區(qū),做好每項工作。
    三是認真組織開展了兩個排查工作和安全檢查工作,統(tǒng)一了矛盾糾紛,治安隱患、安全隱患、維穩(wěn)信息的排查、調處、登記、上報、協(xié)調工作,分類建立臺帳,規(guī)范了工作程序管理。
    維穩(wěn)工作。建立了街綜治中心,確立了街維穩(wěn)工作機制和思路,即:處理好三個關系,搞好三個結合,堅持“四個零”的工作要求和人民調解、行政調解、司法調解三位一體工作機制。
    五是抓創(chuàng)新特色工作,
    總結。
    推廣了《深化社區(qū)民防。
    網
    建設,建立完善社區(qū)互聯(lián)互警機制》特色工作,今年又推出了《強化基層基礎建設,夯實四個基礎》的`工作模式,組織社區(qū)開展了“四統(tǒng)一“工作。
    六是注重協(xié)調,統(tǒng)籌安排,全面落實目標責任書4條41款工作內容,圓滿完成了年終各項工作檢查驗收。
    政班子集體建設中發(fā)揮自己的作用,做到了對。
    黨
    委負責,對主管負責,對工作負責。
    以上是今年工作。
    小結。
    請同志們批評、指正自己決心在今年工作的基礎上在街。
    黨
    工委的。
    領導。
    下,把明年工作做得更好!
    教務主任年終述職報告篇十
    尊敬的領導:
    您好!
    我擔任xx中學教務副主任,分管學校圖書室管理工作,承擔八年級xx班思想品德教學工作。在過去的一年里,做了以下工作:
    一年來,我始終以“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,并為之不懈奮斗,努力向前。在教育教學工作中,愛崗敬業(yè),自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內強素質。堅決服從學校和領導的工作安排,積極參加學校各種活動,自覺地向同行學習,向同事學習,努力糾正自己的錯誤,彌補自己的不足。積極與家長和學生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時采納全理性建議。
    我認為:生活在于不斷的挑戰(zhàn)自我才有新意,教學工作亦是如此。作為一名思想品德教師,從事本門學科教學已經十多個年頭,對課本內容比較熟悉,教學課本知識已不再是什么難事,如果做一個“無心”教師的話,照本宣科太容易了,但我不愿做一個不受學生喜歡的教師,我想讓自己成為學生喜歡的教師。因此我一直嚴格要求自己,努力做好備、講、批、輔、改等教學各環(huán)節(jié),在此基礎上不斷學習新的教學理念,積極參與教育教學改革,努力學習和落實“先學后教”先進的教學模式,充分應用學案教學等新的.教學方式,以此激發(fā)學生的學習興趣,切實落實高效課堂理念。
    在課堂教學中,我關注每一位學生的成長,注重分層優(yōu)化,堅持用微笑鼓勵每一位學生,注重培養(yǎng)學生自主學習的良好習慣,教會學生合作學習,探究性學習,堅持以學生為主體,讓每一位學生在課堂上展示自我,體會學習的樂趣,真正讓學生喜歡上自己的課。
    依據學校校委會分工,本人分管學校圖書室管理工作,一年來,始終把服務好師生作為宗旨,以提高學生綜合素質和教師專業(yè)水平為目的,兢兢業(yè)業(yè),努力工作。
    1、加強對圖書管理員培訓,督促圖書管理員經常參加相關培訓、考察,提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能,組織學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務,為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。
    2、加強圖書室的檢查與督促工作。薄改之后,圖書室進行了大幅度的整改,基本達到國家二級圖書室標準,成為學校對外展示良好形象的窗口,也成為各級各部門檢查的重點之一。除平時的例行檢查不間斷之外,在每次的上級檢查之前,我先和管理員王老師自行檢查,自我完善,直到感覺無論是書籍的擺放,室內的衛(wèi)生,還是消防安全,檔案資料的準備完美才行。
    3、在內部管理方面,圖書室建立了各種規(guī)章制度,以確保圖書的完好與不流失,方便師生的借閱。
    4、積極開展讀書活動豐富師生校園文化。
    (1)根據xx,積極推進圖書進教室工作,為各年級各班配備了書柜,下發(fā)了圖書,七、八年級學生每月可以到圖書室自選書一本,并在班內循環(huán)使用。另外,學生還可以持自己的借書卡在每周一到周四下午二節(jié)課后到圖書室借閱圖書。圖書室對教師借閱全天開放。
    (2)在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。要求各班組織學生每月至少讀兩本好書,向他人介紹一本好書,做好每月兩次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、說評論。
    (3)針對新課程教學改革的要求,我們倡導教師每學期讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。通過加強思想工作,全體教師提高了閱讀的積極性,各教研組充分利用相關著作的學習來指導課題研究工作,圖書室已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
    作為一名教務處中層副職,我在以身作則做好教學工作,分管工作的同時,任勞任怨,協(xié)助教務處盡力完成教學管理工作。
    領導下,我能夠積極配合,就代班代課情況提出自己的建議和意見。
    2、協(xié)助教務處做好月查工作。每月一次的作業(yè)教案普查是一項艱苦而繁瑣的工作,需要從每個教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點,進而向全校推廣,這就要求教務處認真負責細心去尋找。我能夠堅持和教務處各個工作人員一起努力完成,任勞任怨。
    3、協(xié)助教務處做好初三月考工作。初三畢業(yè)班的教學工作是學校教學工作的重頭戲,為幫助學生和教師客觀了解學情和教情,教務處每月組織初三進行月考,在月考期間,我負責巡查工作,努力做到認真負責,堅持不懈。
    盡管我在努力工作,但難免會有許多不足之處,特別是工作經驗方面,尚需不斷努力提高。我將在以后的工作中不斷學習,不斷進步,完善自我,更好的工作。
    特別感謝校委會的大力支持和工作指導,特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時提出批評意見和建議。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    教務主任年終述職報告篇十一
    本學年我繼續(xù)擔任xxx小學教導主任工作,教導主任的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下:
    我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。
    本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業(yè)量,關注學生的全面發(fā)展。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。我所任教的班級人數多,有許多學生是中途轉來的,學困生也多,作業(yè)批改、補差任務重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。
    作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。
    日常工作。
    1、及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規(guī)范。
    2、學期初重新編排了課表。
    3、安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。
    4、認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。
    教學常規(guī)管理。
    1、精心制訂教學工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學具有指導性。
    2、對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。
    3、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。
    4、提高教學質量仍然是教育的根本,是學校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質量分析,為下學年調整教學思路作準備。考試工作是件比較復雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排,。
    其它工作。
    1、值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。
    2、配合校長完成多項校園工作。
    任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:
    1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
    2、管理缺少力度,工作缺乏藝術性。
    教務主任年終述職報告篇十二
    大家好!本學期我擔任初一動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習60余節(jié),早自習40余節(jié)。同時擔任初一動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。
    本學期我的重心工作有以下幾項:
    一:開學初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。
    二:努力做好初中部高效課堂建設,開學初依照學校相關文件制定初中部高效課堂建設方案,初中部九月份高效課堂建設逐日安排,召開高效課堂建設反思會,組織杜郎口學習報告會,帶領初中部教師學習高效課堂相關文件,觀摩我校高中教師的示范課,組織實踐課,等確保我校初中部的高效課堂建設日趨完善。
    三:堅持教研不動搖,初中部各學科組堅持每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。
    四:精心組織每周匯報課,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級匯報課,本學期累計組織匯報課60余節(jié),力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領的作用。
    五:精心組織初中部過關課,大力提倡教師進課堂,幾乎每節(jié)過關課都有10-20幾位教師參與聽課,截止目前初中部累計聽過關課32節(jié),大部分教師都已經過關,幾乎所有初中部教師的課我都已經聽過,堅持做到,凡聽課必評課,找缺點找差距,爭取使每一位教師都能順利過關。
    六:牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質量的思想,引導初中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現(xiàn)有機融合。
    此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。
    主要問題:
    1、加強學習,全方位充實提高自己。
    2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。
    3、加強教務內部管理,力爭在11年各項工作再上新臺階。
    4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率。
    總之:一學期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領導和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。謝謝大家?。?BR>    教務主任年終述職報告篇十三
    各位領導、老師:
    你們好!轉眼一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命更有意義了。
    從事教導組人工作的兩年來,我感到自己的生活非常有意義。因為我可以用自己的知識、智慧和情感,為學生留下一些或許對將來有用的東西??梢詥栃臒o愧地說,我是懷著對教育的夢想和敬意,在全身心地投入工作之中的。因為我堅信,沒有付出就沒有回報。我愿意用最大的真誠,對教師、學生、學校和社會略盡自己的綿薄之力。
    從指教的第一天起,我就要求指教的行為舉止要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,我要對他們負責。在新課程背景下,我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便能迎刃而解。
    對負責新課程的教師提出了更高的要求。學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍。同樣,未來的教師要生存、要發(fā)展就必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動。通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。
    作為教導主任,能正確定位、努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處教導處成員,做好以下幾方面的工作:1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討、制定好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性并注意總結教育教學方面的經驗。2、制定教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月檢。
    任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷地完善和發(fā)展的。教導處工作還存在著許多需要改進的地方:1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度還不夠。2、師資培訓方面:培訓的內容應該更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念、新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用,遠程教育技術的應用等)。3、青年教師的培養(yǎng)。應創(chuàng)造更多的條件和機會,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
    教務主任年終述職報告篇十四
    作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手,服從校長的工作安排,協(xié)調好教導處成員之間的關系,主要做好以下幾方面的工作:
    1.在校長的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、“雙?!蓖七M計劃、課堂教學模式實施方案、課標解讀計劃和實施方案、國家課程實施計劃、校本課程實施方案、綜合實踐課程實施方案等等并認真組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
    2.做好課程設置、教師分工、課表安排等工作。按課程計劃開足開齊課程。
    3.協(xié)助學校制訂教學管理工作方面的各種有關規(guī)章制度和檢查考核方案,做好教學工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評、培、補、研、思等)檢查,期中和期末檢測工作的組織實施、監(jiān)考安排、總結匯總和質量分析上報等工作,為學校教師的績效考評提供依據。
    4.組織、指導、審查各年級教育教學活動、月考檢測及總結分析交流活動、各教研組教學教研活動等,協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難,領導和指導教研組工作。
    5.關心全體學生的全面發(fā)展,堅持不懈抓常規(guī)管理,加強學生養(yǎng)成教育,促進學生良好學習品質和學校濃厚學風的形成。安排好各種興趣小組活動,組織好各種競賽活動。
    6.做好各種檢查準備工作。我校每學期各種大型檢查就有十多次。大多都在學校計劃之外,一定程度上影響了我校正常的教育教學秩序和我自己的教學工作。為了協(xié)調好檢查和教育教學之間的關系,做了許多臨時性的迎檢工作。
    7.組織有關教學人員完成“普九”檔案、“雙模”推進有關檔案、課標解讀各種檔案、日常教學過程中產生的各種資料等的布署、搜集、整理、檢查等工作,以利于通過各種復查驗收。
    8.做好期末各項教學工作的總結和績效考評的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。
    三、取得的成績及基本經驗。
    教務主任年終述職報告篇十五
    1、倡導對考試結果作科學的分析與管理。先后有數學、語文、化學、物理等備課組在歷次月考之后,從分數"智者不亂,仁者有鋼"的意志和信念,圓滿完成非常時期的非常高考。據可靠消息,今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。
    1、組織數學組開展z+z的系列培訓,強化大家運用現(xiàn)代教學媒體的行為和意識(原定的數學組電腦作圖大賽因"非典"而延誤)。
    2、在數學組內進行課堂教學的調查與研究,要求每位老師在連續(xù)兩周內上兩節(jié)公開課(進行一半時,因"非典"而延誤)。一方面分析與診斷教學現(xiàn)狀,另一方面積極滲透新課標的理念與精神。
    3、多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚V笇Чぷ?,積極推動教研組的建設與發(fā)展。
    1、與同備課組的三位教師一起團結奮戰(zhàn),在今年的高考中,文理科數學的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績。
    2、我們備課組合作研究的論文多次獲獎,并有一篇在國家級數學雜志上發(fā)表。近期,我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評,合作研究的關于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。
    同時,在過去的一年多來,我刻苦學習,努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇,在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇,在《北京教育》上發(fā)表論文2篇,在《數學通報》、《數學通訊》、《中學數學教學參考》等國家級數學期刊雜志上發(fā)表論文7篇。
    回首過去,好象取得了一些成績,但任然有很多不足之處。作為教學處主任,我很少參加其他年級,特別是初中年級的教學活動,雖然有一些客觀原因,但主觀努力也是很不夠的。不過,請朋友們放心,今后我將加倍努力,決不辜負大家對我的期望。
    綜上所述,本年度考核,我申報稱職。
    下一學年,由于學校工作的需要,我競聘主管教學的副校長一職,希望朋友們支持我!如果我當選,我的工作思路可以用下面的16個字來概括:美好愿景,主動創(chuàng)新,自豪成就,絢麗人生。伴著這種至高境界的情感體驗,愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。絢麗人生:愿每一個二中人都能在精神和物質兩個層面上,盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!
    這就是我樸素的教育理念,希望能與朋友們共享!我的講話到此結束,謝謝大家!
    教務主任年終述職報告篇十六
    任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中的發(fā)展的。教務工作更是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。在新的學期里,我有以下一些想法和打算:
    1.認真貫徹落實我校張校長提出的“精備講,多訓練,重補差,抓基礎,勤反饋,短流程,善協(xié)作,求共贏”的二十四字方針,平時把教學常規(guī)工作精心策劃,將工作細化、量化,具體地布置給各管理人員及教師,使教師的工作更具操作性、有效性、實用性。
    2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評價、有反饋,為績效工資考核提供準確資料。
    3.有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學校定下的制度一定要認真、嚴格執(zhí)行。對班子成員和管理人員一視同仁,不搞特權,提高團隊凝聚力。
    4.雖然教務工作非常繁雜耗時,但自己所教的學科也不能落后,要搞好輔導和研究,提高課堂效率,向課堂要效益。
    5.自己要多擠時間加強學習,不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務能力??傊?,在今后的工作與實踐中,將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務實結合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。
    作為教導主任,感到壓力很大,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快。正是我們共同承受著各種各樣的壓力,也正是我們大家的努力工作,奠定了平陌三初中即現(xiàn)在的平陌二初中乃至平陌教育發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!
    述職人:本站。
    20xx年xx月xx日。
    回顧過去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也得到了鍛煉逐步成長。首先感謝學校領導的信任、包容和指導,感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮斗在第一線。平時的工作緊張而繁瑣,忙碌而充實、平凡而實在,憑心而論,我是喜愛這份工作的,平常總是提醒自己要認真對待每一件事?,F(xiàn)主要就上學期從事教務工作述職如下,懇請領導和同事們給予批評指正:
    一、工作內容。
    教務主任年終述職報告篇十七
    一是本學期由于計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務能力,教學水平的計劃做的不是很好。
    二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。
    三是對有些工作按部就班,沒有很好的調動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。
    四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
    五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。
    總之在今后的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    教務主任年終述職報告篇十八
    在老教師、老領導的工作藝術的潛移默化中,我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來約束自己。平時,要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到最好,把做事當做是一種歷練。
    但是,人無完人,金無足赤,由于我本人性格的原因-----遇事急躁,不冷靜,處理問題缺乏藝術,不善于變通。在擔任教務工作兩年間,或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領導,在此,誠摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會摒棄不足,努力提高自身的人格魅力和處世藝術。
    作為一名教導主任必須要有淵博的文化科學知識,精深的教育管理知識和扎實的教學基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務素質,擔任好教務主任這一職業(yè),這幾年我主要是從以下四個方面去努力的:
    第一,抓住機遇。每年,教育部門組織的培訓學習很多,因此,我抓住教育部門和學校給予的學習機會,不斷學習新的教育教學理念,學習他人的先進教學經驗,在學習中來提高自身的業(yè)務水平,來增強自身的教育教學和管理的能力。
    第二,自己勤奮。學校給予的機會和平臺是有限的,因此我自費購買各類有關教育教學的資料來給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學習了教育改革、課改實驗的有關文件書籍,上網查閱最新的教育教學資料,從而擴大了自己的知識面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹立了新的育人思想。
    第三,向同仁學。學校很多老師的教學能力和教學方法都有我學習和借鑒的地方。因此,在平時的工作中,通過“備、上、評”這一常規(guī)活動,我極力向身邊的老師們學習,學習她們教學中的機智、學習她們評課中精彩的點評,然后,我把這些好的經驗進行內化,積累和創(chuàng)新,以此來提高自身的教育教學能力和形成自己獨特的教育教學風格。
    第四,勤于筆耕。光有學習,不積淀思想是不行的。因此,教學工作之余,我勤于筆耕,不斷撰寫類似于論文的學習心得和讀書筆記。并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來評論我的博文,在跟博友進行思想的交流的過程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升。
    總之,通過系列的理論和實踐學習,使我開闊了視野,豐富了知識,提高了能力,覺得生活充實多了,同時也堅定了我的工作信念和對生活的熱情。