通過合理的計劃，我們可以合理安排時間和資源，避免事情的堆積和拖延。一個完善的計劃應考慮到可能的備選方案和應急預案。以下是一些企業(yè)的管理者分享的高效計劃實踐，希望能借鑒到你的工作中。
對老人護理的工作計劃篇一
一是圍繞目標，科學制訂規(guī)范化培訓計劃。圍繞培養(yǎng)目標，護理部根據(jù)護生實綱的具體要求，結合科室特點，制詳細的帶教計劃和確立帶教目標，具體安排護生到臨床各科進行實習，科主任、護士長按計劃安排帶教老師。護生的自身特點直接影響臨床教學質量，帶教老師應首先全面了解護生的情況，通過提問、觀察、書寫、操作等方式，從護生的性格特征、學習的心理狀態(tài)、知識技能、態(tài)度等方面進行綜合評估[2]。評估每批護生需掌握的內容，了解掌握護生實際情況，帶教老師一對一指導實習，有計劃、有針對性地實施臨床帶教。
二強化崗前教育，注重“角色”轉變?，F(xiàn)在的護生大多都是90后，在家備受呵護，常缺乏工作責任心，缺乏工作熱情和主動性。入科后，卻要反過來呵護新生兒，如何幫助護生實現(xiàn)角色差異轉變？臨床帶教中，我們十分注重護生的崗前教育，加強職業(yè)道德教育、法紀教育，通過講解醫(yī)院文化、科室歷史、科室傳統(tǒng)、工作程序和流程、護理熱點案例等知識，增強護生的責任意識、服務意識和法律意識，培養(yǎng)護生的責任心、細心和耐心。通過關心、談心，與護生進行思想交流，建立良好的師生、朋友關系，幫助其克服心理障礙和困難，消除不良情緒，使其盡快熟悉工作、熱愛工作，實現(xiàn)從護生到護士的角色轉變[3]。
三是組建帶教小組，發(fā)揮團隊優(yōu)勢?？剖颐磕甓加写罅康膶嵙?、進修、新生兒科?？谱o士培訓以及新入科低年資護士的培訓，圍繞不同層次護生的需要，選派經驗豐富的高年資護士帶教，充分發(fā)揮團隊帶教優(yōu)勢，以教促學，教學相長。帶教老師對自身要高標準、嚴要求，充分發(fā)揮主體意識、責任意識。帶教小組成員一起制定培訓計劃和要求，“一對一、手把手”帶教。有針對性、目的性和啟發(fā)性地將專科護理的重點、難點及學科的新進展、新技術和防范護理安全的知識傳授給護生，先分解練習，再綜合訓練，循序漸進地完成培訓計劃，使護生理論及實踐能力得到大幅度提升。
四是重點突出、培訓規(guī)范。護生剛從學校走出來，對臨床實踐可以說是一張“白紙”，也是最容易進行塑造的，極易形成規(guī)范化的操作理念和習慣。所以，培訓必須規(guī)范，重點必須突出。臨床實踐中，我們對疑難重點，如消毒隔離、手衛(wèi)生、查對制度等規(guī)章制度，每個步驟過程都做到統(tǒng)一示范，耐心講解，反復操作，指正不足，使其盡快掌握規(guī)范化技術操作流程。注意規(guī)范流程，規(guī)范化培訓，避免因不同的帶教老師、不同的習慣而造成的操作方法不一致。
五是強化主體意識，培養(yǎng)獨立操作和解決問題的能力。在帶教老師的指導下，讓護生參加各個不同班次的工作，分管患者1～2人，使其自覺、主動、有創(chuàng)造性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作培訓外，還會進行?？频淖o理和急救演練培訓，以提高護生對應急情況的處理；每天檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方及時給予指導并糾正，幫助實習生在短時間內提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。培養(yǎng)護生觀察、分析、解決問題的能力以及語言表達能力。在工作中要鼓勵護生做到膽大、心細，將理論轉化為實踐。學會觀察病情、分析病情、做好入院病人的護理體檢；熟悉各項搶救技能，掌握豐富的理論知識和各種護理操作技能；學會與家屬溝通交流，回答并解決家屬提出的問題能力；做好心理護理和健康教育。帶教老師帶教過程中不能事事包辦，要讓護生多操作，做到“放手不放眼”。
六是注重安全教育，防患于未然。護理安全教育是護理質量的根本，是優(yōu)質護理服務的基石。新生兒科無陪護的特點更是決定了安全問題要擺在護理工作的首位。在護理帶教中，我們?yōu)樽o生講解許多生動的安全護理案例，指出護理工作中容易出現(xiàn)安全問題的環(huán)節(jié)，防患于未然，培養(yǎng)其安全意識，樹立安全觀念，嚴格執(zhí)行各項查對制度，執(zhí)行安全規(guī)范，嚴防差錯事故的發(fā)生。
七是以考促學，教學相長。臨床教學質量的一個重要環(huán)節(jié)是嚴格考核，以考促學。平時通過晨會交接班、業(yè)務學習、操作訓練、護理查房、病案討論等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，及時進行分析和總結，結合實際情況隨時補充帶教計劃，增加講授內容。出科前對護生進行嚴格考核，記錄成績，綜合評定。通過教與學雙向評定，征求護生對帶教老師的意見和要求，有針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通口，進而不斷改進帶教方法，提高帶教質量。
臨床實習是護理專業(yè)學習的重要組成部分，通過實習使護生在實踐中進一步鞏固了理論知識，逐漸完成從學校到社會的角色轉變，既培養(yǎng)了合格的新生兒?？谱o士，也促使帶教人員的工作及教學能力得到了一定的提高，達到了教學相長的良好效果，有效地培養(yǎng)了合格的護理人才。
參考文獻。
對老人護理的工作計劃篇二
近年來，根據(jù)社會熱點與行業(yè)動態(tài)，我校對老年護理專業(yè)教學計劃作了適當調整，改變過去部分學生選修老年護理課的方式，將老年護理列為必修課。
理實合理分配，遞進式開展老年護理實訓。
在調整理論教學計劃的同時，更加注重老年護理實訓教學對學生綜合素質培養(yǎng)的作用。在老年護理課程學習目標和課程內容選擇上，我校將老年護理教材與護理專業(yè)整體教學計劃有機結合，實行“養(yǎng)老機構見習—校內外實訓—養(yǎng)老機構頂崗實習”遞進式工學交替教學，突出技能性、實踐性和開放性。
納入中醫(yī)養(yǎng)生，契合老人所思所想。
慢病調養(yǎng)，穴位保健。
中醫(yī)養(yǎng)生保健技術非常適合老年人慢性病的調養(yǎng)。通過強化學生中醫(yī)保健技術訓練，如穴位按摩、耳穴療法、穴位注射等，針對性地滿足老年人養(yǎng)生保健的迫切需求，使祖國醫(yī)學得以傳承和發(fā)揚，符合《中國護理事業(yè)規(guī)劃發(fā)展綱要（2011—2015年）》中加強中醫(yī)護理的要求。
藥食同源，養(yǎng)生簡便。
專家指出，中醫(yī)藥對促進老年人健康長壽有獨到之處。以傳統(tǒng)醫(yī)學之藥食同源理念，在中職護理專業(yè)課程體系中納入中醫(yī)飲食營養(yǎng)學的相關知識技能，增強學生就業(yè)競爭力，激發(fā)學習興趣，提升技能訓練效果，使學生樂于承擔老年護理工作，能將中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德滲入日常老年護理工作之中，獲得職業(yè)成就感和社會認可。
2校內外聯(lián)合，強化技能。
校內實訓，練技能提素質。
建立校內老年護理實訓室，理實一體多元教學。
我校以現(xiàn)代養(yǎng)老服務理念為基礎，根據(jù)老年護理最基本的技能要求，建設并不斷完善符合實用性、適用性原則的老年護理實訓室（模擬老年病房），以提高校內實訓效果，落實老年護理專業(yè)教學計劃。實訓室內配備各種老年人專用的生活和康復鍛煉設備，綜合利用情境體驗、角色扮演、小講課、案例討論等教學方法，實施理實一體化教學，培養(yǎng)學生溝通能力及分析、解決問題能力。
借助現(xiàn)代化教學設備，充分體驗身心老化。
借助現(xiàn)代化設備———高級著裝式老年行動模擬裝置，使學生親歷老年期變化，突破因年齡跨度大而產生的理解困難，即體驗式教學，這對于年輕健康的學生學習老年護理課程有著特殊作用。（1）行為體驗：讓學生置身于校內模擬老年病房中，引導其感受與普通病房的共性及差異。在此基礎上，讓其穿上著裝式老年行動模擬服或老年偏癱模擬服，真實體驗老化或肢體功能障礙導致的行動不便以及日常生活障礙。學生體驗后，以角色扮演的方式展示實訓成果。（2）內心體驗：角色體驗結束后，要求學生書寫體驗報告（實訓日記），鼓勵學生內省，在實訓日記中記錄自己的思考及發(fā)現(xiàn)的問題，并提出解決問題的方法，為實訓教學可持續(xù)發(fā)展提供依據(jù)。通過這樣的體驗和思考，不少學生不僅老年護理技能得到了明顯強化，而且老年護理服務意識得到了極大的提升。
校企合作，知感恩悟需求。
了解行業(yè)現(xiàn)狀，提升職業(yè)價值感。
第一學年末，安排全體學生進行社會實踐，要求學生選擇老年公寓、醫(yī)院老年病區(qū)、老年護理院等養(yǎng)老機構或場所，初步接觸各種不同健康狀況的老年人，調查養(yǎng)老服務現(xiàn)狀和老年人身心需求，親身感受老年護理事業(yè)的重要性以及我國養(yǎng)老形勢的緊迫性，從而提升其職業(yè)價值感，激發(fā)學生愛老、敬老的內驅力和學習老年護理知識技能的動機。
主動走上崗位，獲得專業(yè)成就感。
第二學年，在護理專業(yè)開設老年護理課程，選拔有實踐經驗的護理教師承擔教學任務，集體備課，統(tǒng)一制訂授課計劃和實訓計劃。我校團委與市義工委、養(yǎng)老機構合作，根據(jù)老年護理授課計劃合理安排校外老年護理實訓，共同實施老年護理人才培養(yǎng)工作，并將實訓重點定位于關愛、護理低能、失能老人，讓學生以志愿者身份與老人一對一結對，定期去養(yǎng)老機構開展以生活照護、交流談心、環(huán)境衛(wèi)生改善等為主要內容的志愿者服務，教師現(xiàn)場指導，學生每次服務后記錄收獲與體會，從付出中獲得認可。
推行工學結合，把握行業(yè)發(fā)展動態(tài)。
第三學年，依托我校老年護理校企合作平臺，安排全體學生有計劃、分批進入養(yǎng)老機構實習，開展老年護理工學結合，使學生真實體驗就業(yè)崗位，鞏固理論知識，提升老年護理綜合能力與人文素養(yǎng)，為就業(yè)做好準備。我校以本地區(qū)級老年頤養(yǎng)中心為校企合作重點區(qū)域，成立老年護理產學研合作基地，通過師資互派和雙向掛職鍛煉，以行業(yè)需求為導向，致力于共同培養(yǎng)、培訓實用型高素質老年護理人才。在該基地實習8周后，學生對老年護理的認知發(fā)生了巨大轉變，培養(yǎng)已初見成效。在此基礎上，我校即將與全省各地的養(yǎng)老機構開展更加廣泛的合作，并嘗試逐步開展“訂單式”培養(yǎng)，為學生就業(yè)開辟更多途徑。
3創(chuàng)新評價體系，循環(huán)反饋實訓效果。
以浙江省改革發(fā)展示范校建設方案為引領，我校對老年護理實訓評價體系進行改革，由單一評價模式轉變?yōu)槎嘣u價模式，更注重學生實踐能力和素質培養(yǎng)。
關注過程，促進教學相長重新編印。
校內實訓手冊，要求學生將實訓過程中重點環(huán)節(jié)的內心感受寫成書面報告，教師審閱后按標準給予相應分值。將其中的典型案例作為教學內容，樹立榜樣，有利于提升學生整體素質。教師還可以學生感悟作為教學改進切入點，找到素質教育突破口，將正能量注入學生內心，達到教學相長。
素質養(yǎng)成，態(tài)度技能并重改革。
實訓考核重技能操作的傳統(tǒng)，對學生實訓過程中的表現(xiàn)、成績以及反映出的情感、態(tài)度、策略等方面作出評價，側重對實訓過程的觀察、記錄、反思。態(tài)度與技能考核各占50%，以達到激勵學生學習、幫助學生調控學習過程的目的，使學生獲得成就感，增強自信心，同時培養(yǎng)合作和互助精神。學生從被動接受評價轉變?yōu)樵u價主體和參與者，無形中提升了職業(yè)素養(yǎng)。
4總結。
對老人護理的工作計劃篇三
1社區(qū)護理工作的基本概念。
社區(qū)護理的基本含義社區(qū)護理是在社區(qū)范圍內開展以健康為中心，向個人、家庭以及人群提供集預防、保健、醫(yī)療、康復、健康教育和計劃生育宣傳指導為一體的系統(tǒng)化的整體護理服務。
社區(qū)護理工作的必要性一是隨著人口結構變化，健康老齡化觀念的提出，帶來了許多相應的社區(qū)保健需求；二是疾病譜的變化，慢性病社區(qū)護理的需求量增加；三是實施計劃生育國策，家庭結構擴大化，一對夫婦應照顧4位老人，這就需要“簡、便、廉”的社區(qū)護理服務；四是目前醫(yī)療費用高居不下，居民難以承受，加之看病難、住院難的現(xiàn)象還客觀存在，這對社區(qū)護理的需求也就顯得越來越迫切。
社區(qū)護理工作的主要內容主要包括預防、保護和促進三方面的內容［1］。（1）預防是指防止疾病和傷害的發(fā)生，具體體現(xiàn)在社區(qū)門診及家庭病床等護理服務和參與周期性體檢、消毒、防疫、預防接種等保健活動上；（2）保護是指保護居民免受環(huán)境中有害物質的侵襲。具體體現(xiàn)在擔負社區(qū)簽訂服務合同、建立家庭健康檔案、禁止公共場所吸煙、檢查飲水和食品衛(wèi)生、限制社區(qū)居室裝潢環(huán)境污染等衛(wèi)生管理工作；（3）安排一些活動促進社區(qū)居民健康，具體體現(xiàn)在組織社區(qū)居民開展一些全面健身的有益活動以及宣傳計劃生育和一些衛(wèi)生保健常識上。
社區(qū)護理的服務對象即為社區(qū)范圍內的每一個人、每一個家庭、每一個團體和每一個公共衛(wèi)生場所。
我國社區(qū)衛(wèi)生服務的主要模式目前主要有三種模式：一是社區(qū)服務站型，指由衛(wèi)生行政部門直接領導，由當?shù)蒯t(yī)院派出一定數(shù)量的醫(yī)務人員深入社區(qū)居委會建立社區(qū)衛(wèi)生服務站，承擔居委會的醫(yī)療、預防、保健和康復等項任務；二是社區(qū)服務中心型，指在當?shù)蒯t(yī)院內成立社區(qū)服務中心，承擔所轄地區(qū)居委會的社區(qū)衛(wèi)生服務工作；三是社會參與型，指由城區(qū)等街道辦事處牽頭，基層醫(yī)院派人指導，由居委會人員、離退休醫(yī)務人員、短期服務培訓人員及社區(qū)志愿者組成的初級衛(wèi)生保健站。
社區(qū)護理工作的常用措施主要有三種：一是采取教育措施。教育是給居民提供信息，鼓勵他們自愿改變其生活方式，向健康化發(fā)展。如教育居民如何選擇符合健康要求的膳食方法和體育鍛煉方法；二是采取策劃措施。策劃是一種比較強烈的規(guī)勸方式，即通過一些護理活動來減少環(huán)境中導致危險的因素。如對疾病的預防注射、對餐館的食具消毒檢查；三是采取強制措施。強制是運用強迫的方法。如法律規(guī)定不準虐待老人、兒童、傳染病的隔離、禁止吸入有害化學物質。社區(qū)護理要運用這三種措施來保護居民，防止疾病及傷殘，促進健康。
社區(qū)護理客體方面的特殊性。
深入社會，社區(qū)服務對象是社會基層社區(qū)護理是一種公益型服務，它不同于醫(yī)院護理工作，醫(yī)院護理的對象是患者，而社區(qū)護理對象是社區(qū)的每一戶、每個人以及一些公共場所。因此，社區(qū)醫(yī)護人員是深入到社會基層，直接面向社區(qū)居民群眾的。
對老人護理的工作計劃篇四
從事護理工作十余年來，她深深體會到，一個科室要想求得發(fā)展，一定要在服務質量上下功夫，最根本的就是服務理念的轉變，服務意識的增強。一次，收治一位脾氣暴躁的病人，對醫(yī)生、護士處置極其挑剔，醫(yī)護人員都不敢給其診治。于是吳護士長經常守候在病床旁，動之以情，曉之以理，做老人的思想工作，并親自為其輸液打針、服藥，做各項生活護理。就這樣，通過她一次次耐心的勸解，精心的護理，最終感動了老人，幾天后就配合了治療，家屬激動的說：“我們做兒女的也做不到這一點呀”。
作為一名護士，她能夠做到急病人之所急，想病人之所想，視病人為親人，全心全意為病人服務。某天半夜一點多，醫(yī)院來電話叫她馬上趕到科室搶救病人。此時天正下著大雨，漆黑一片，但她二話不說，把孩子扔在家里，冒雨趕去科室，整整忙到天亮，清晨時當她拖著疲憊的身體回到家中，只見小孩一個人穿著薄薄的衣服坐在地板上哭，雖然很累，心里也滿是對孩子的愧疚，但是病人的獲救還是讓她覺得這一切都是值得的。
醫(yī)院肝病內科、小兒感染科的護理工作合為一個護理單元，病種多而且復雜，這就要求護士要有良好的業(yè)務技術。為培養(yǎng)理論強、技術硬的護理隊伍，她根據(jù)本科疾病的特點，制定了切實可行的科室人員培訓計劃。多年來，無論工作多么繁忙，她從未放松過對自己的學習要求。她的勤奮好學與嚴謹努力也得到院領導的關注和肯定，__年她被醫(yī)院委派到天津市代謝病醫(yī)院參加了糖尿病專科護士培訓班，并取得結業(yè)證書。回院后，她率先將糖尿病相關新技術，新知識在本院開展起來，還制作了相關教材，對全院護士進行授課，使她們對糖尿病有了更全面的認識和了解。她自身也注重學習，順利通過了天津醫(yī)科大學護理本科學習。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，做為護士長，她深知這個道理。為避免醫(yī)療差錯，提高服務質量，根據(jù)護理部及科內工作計劃，她與科主任制訂了病房管理的具體計劃并組織實施，并隨時檢查了解病房的護理工作，認真細致地做好護士的思想政治工作，組織護理查房和護理會診，積極開展新技術和新業(yè)務。加強醫(yī)護配合，隨同科主任和主治醫(yī)師查房，參加科內會診及特殊病例、疑難病例、死亡病例的討論。督促檢查護工做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。認真聽取病人的意見，不斷組織護理人員研究并改進病房管理工作。
科室內有許多護士家不在本市，她不僅從工作上關心他們，在生活中也處處給予幫助。記得那是__年的夏天，護士小李被一輛飛馳的轎車撞倒在馬路上不能動彈，__護士長得知消息后，立即開車趕到事發(fā)現(xiàn)場，和另外一名同事一起將小李送往醫(yī)院，手術期間她全程陪同。護士小李家住外地，來到天津工作才1個月時間，父母得知女兒遭到不幸后，聞訊趕來；看到院領導和護士長對女兒的關心和重視的場面，小李家人的感激之情難以言表。
__護士長曾說過：“我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命；懂得了如何珍愛生命和奉獻的幸福。我無悔，我選擇了護士這個平凡而又崇高的職業(yè)，我無怨，因為我心中的那個誓言永恒：用自己的愛心換取患者的舒心，用自己的責任心換取患者的放心?！?BR> 對老人護理的工作計劃篇五
1、1996年11月16日，由16位離退休老同志組建了“夕陽紅義務服務隊”，這是我市第一支老年志愿者隊伍。7年來這支隊伍由最初的16人發(fā)展到1000余人，并在落實“xxxx”重要思想，宣傳精神文明建設，同“xx”xx組織做斗爭，開展社會監(jiān)督、扶老、助殘為群眾做好事等方面做出了突出貢獻。得到省、市各級組織的表彰和社會各界的好評。xx年“夕陽紅義務服務隊”獲得市文明委和市老齡委聯(lián)合授予的“文明使者、老年楷?！惫鈽s稱號。
2、我市高齡老人、體弱多病老人、空巢老人、孤寡老人和貧困老人在老年群體中占有相當比重。這部分老人的生活及社會活動困難，而且有的困難是長期的、甚至是終生的。因此，應當有一個相對穩(wěn)定、能夠持久、易于溝通的環(huán)境做保證。
3、“有需要，就有作為”。老年人是社會的寶貴財富，無論在思想上、學識上、經驗上還是時間上，都有其他群體不可替代的優(yōu)勢。通過適當培訓，在開展社會義務監(jiān)督、關心下一代、道德教育等公益活動方面有著極大的作為。
4、xx年6月3日，依法成立了哈爾濱市老年志愿者協(xié)會，并在協(xié)會建立了黨總支。在市精神文明辦和市老齡辦的領導下，協(xié)會工作進入了規(guī)范發(fā)展的軌道，為老年志愿者提供了更加廣闊的發(fā)展空間。
二、老年志愿者計劃的意義。
1、老年志愿者計劃是時代的需要也是社會文明的需要。
隨著我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，長壽老人、健康老人已成為老年群體中的靚點。他們熱愛生活，樂于奉獻，在奉獻中體驗快樂已成為所有老人的共同特點。他們自覺地根據(jù)時代的需要承擔社會義務和責任。所以，老年志愿者計劃是社會進步與發(fā)展過程的必然，是時代的需要，也是社會文明的需要。
2、老年志愿者計劃是實現(xiàn)老年人自身價值和社會穩(wěn)定的需要。
老年志愿者計劃的宗旨是：“自愿參加、無償服務、老有所為、志在奉獻、為政府分憂、為社會服務”。通過志愿者服務這個大舞臺，充分發(fā)揮老年人的作用，使其參與社會活動，盡其所能，有所作為。緊密圍繞黨和政府的中心工作，自覺抵制xx和社會不良風氣的侵蝕，自覺維護社會安定。所以，老年志愿者計劃有利于改善社會環(huán)境，實現(xiàn)自我價值，促進代際和諧，維護社會穩(wěn)定。
3、老年志愿者計劃是踐行“xxxx”重要思想，共享社會發(fā)展成果的需要。
人民的利益高于一切。無論老年志愿者計劃的執(zhí)行者還是受益者，都是踐行“xxxx”重要思想的主體。付出和索取是相對的，共享社會發(fā)展成果、促進社會進步是永恒的。因此，老年志愿者計劃符合老年人的根本利益，是踐行“xxxx”重要思想的需要，也是老一輩建設者共享社會發(fā)展成果的需要。
三、老年志愿者計劃的實施內容。
1、社會主義精神文明建設宣傳活動。
1．1學習、領會^v^、^v^對當前國際、國內的政治、經濟、文化等領域的精神，抓住重點并通過學習、研究，在充分理解消化的基礎上，結合我市的實際情況，在市文明辦的指導下積極向群眾宣傳。當好黨的方針、路線的宣傳員。
1．2積極宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。圍繞講誠信、講道德，爭當“文明公民”，在市區(qū)主要場所和社區(qū)開展系列宣傳活動。
1．3在關心下一代和未成年人思想教育活動中，充分發(fā)揮老年志愿者的作用，與中小學校和社區(qū)建立長期聯(lián)系，針對未成年人的實際情況開展關心、幫助和教育活動。
1．4宣傳倡導健康的人生觀、價值觀，弘揚中華民族尊老、愛幼、扶貧、幫困的傳統(tǒng)美德。努力做好“愛心書簽”、車站疏導問路、護花護綠等既教育他人，又維護和提升城市形象的公益活動。
2、崇尚道德、樹立新風社會監(jiān)督活動。
2．1接受我市黨政機關的委托，嚴格按照規(guī)定的要求，開展義務監(jiān)督服務活動。3?15維權活動，百城萬店無假貨活動，環(huán)境保護活動，市容、市政維護活動，落實《公民道德建設實施綱要》活動，人民群眾建議，新聞輿論監(jiān)督員等。
2．2接受我市行業(yè)主管部門的委托，嚴格按照職業(yè)道德規(guī)范及企業(yè)服務標準，開展義務監(jiān)督服務活動。公共交通服務質量監(jiān)督，出租汽車行業(yè)服務質量監(jiān)督，銀行系統(tǒng)服務質量監(jiān)督，商業(yè)零售企業(yè)服務質量監(jiān)督等。
3、扶老、助殘、幫困社區(qū)志愿者義務服務活動。
對老人護理的工作計劃篇六
我國是世界上老年人口最多的國家，老齡化速度較快。失能、部分失能老年人口大幅增加，老年人的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求和生活照料需求疊加的趨勢越來越顯著，健康養(yǎng)老服務需求日益強勁，目前有限的醫(yī)療衛(wèi)生和養(yǎng)老服務資源以及彼此相對獨立的服務體系遠遠不能滿足老年人的需要，迫切需要為老年人提供醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老相結合的服務。醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務相結合，是社會各界普遍關注的重大民生問題，是積極應對人口老齡化的長久之計，是我國經濟發(fā)展新常態(tài)下重要的經濟增長點。加快推進醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務相結合，有利于滿足人民群眾日益增長的多層次、多樣化健康養(yǎng)老服務需求，有利于擴大內需、拉動消費、增加就業(yè)，有利于推動經濟持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，對穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生和全面建成小康社會具有重要意義。
二、基本原則和發(fā)展目標。
（一）基本原則。
保障基本，統(tǒng)籌發(fā)展。把保障老年人基本健康養(yǎng)老需求放在首位，對有需求的失能、部分失能老年人，以機構為依托，做好康復護理服務，著力保障特殊困難老年人的健康養(yǎng)老服務需求;對多數(shù)老年人，以社區(qū)和居家養(yǎng)老為主，通過醫(yī)養(yǎng)有機融合，確保人人享有基本健康養(yǎng)老服務。推動普遍和個性化服務協(xié)同發(fā)展，滿足多層次、多樣化的健康養(yǎng)老需求。
政府引導，市場驅動。發(fā)揮政府在制定規(guī)劃、出臺政策、引導投入、規(guī)范市場、營造環(huán)境等方面的引導作用，統(tǒng)籌各方資源，推動形成互利共贏的發(fā)展格局。充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，營造平等參與、公平競爭的市場環(huán)境，充分調動社會力量的積極性和創(chuàng)造性。
深化改革，創(chuàng)新機制。加快政府職能轉變，創(chuàng)新服務供給和資金保障方式，積極推進政府購買服務，激發(fā)各類服務主體潛力和活力，提高醫(yī)養(yǎng)結合服務水平和效率。加強部門協(xié)作，提升政策引導、服務監(jiān)管等工作的系統(tǒng)性和協(xié)同性，促進行業(yè)融合發(fā)展。
（二）發(fā)展目標。
到2017年，醫(yī)養(yǎng)結合政策體系、標準規(guī)范和管理制度初步建立，符合需求的專業(yè)化醫(yī)養(yǎng)結合人才培養(yǎng)制度基本形成，建成一批兼具醫(yī)療衛(wèi)生和養(yǎng)老服務資質和能力的醫(yī)療衛(wèi)生機構或養(yǎng)老機構（以下統(tǒng)稱醫(yī)養(yǎng)結合機構），逐步提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構為居家老年人提供上門服務的能力，80%以上的醫(yī)療機構開設為老年人提供掛號、就醫(yī)等便利服務的綠色通道，50%以上的養(yǎng)老機構能夠以不同形式為入住老年人提供醫(yī)療衛(wèi)生服務，老年人健康養(yǎng)老服務可及性明顯提升。
三、重點任務。
（三）建立健全醫(yī)療衛(wèi)生機構與養(yǎng)老機構合作機制。
鼓勵養(yǎng)老機構與周邊的醫(yī)療衛(wèi)生機構開展多種形式的協(xié)議合作，建立健全協(xié)作機制，本著互利互惠原則，明確雙方責任。醫(yī)療衛(wèi)生機構為養(yǎng)老機構開通預約就診綠色通道，為入住老年人提供醫(yī)療巡診、健康管理、保健咨詢、預約就診、急診急救、中醫(yī)養(yǎng)生保健等服務，確保入住老年人能夠得到及時有效的醫(yī)療救治。養(yǎng)老機構內設的具備條件的醫(yī)療機構可作為醫(yī)院（含中醫(yī)醫(yī)院）收治老年人的后期康復護理場所。鼓勵二級以上綜合醫(yī)院（含中醫(yī)醫(yī)院，下同）與養(yǎng)老機構開展對口支援、合作共建。通過建設醫(yī)療養(yǎng)老聯(lián)合體等多種方式，整合醫(yī)療、康復、養(yǎng)老和護理資源，為老年人提供治療期住院、康復期護理、穩(wěn)定期生活照料以及臨終關懷一體化的健康和養(yǎng)老服務。
（四）支持養(yǎng)老機構開展醫(yī)療服務。
養(yǎng)老機構可根據(jù)服務需求和自身能力，按相關規(guī)定申請開辦老年病醫(yī)院、康復醫(yī)院、護理院、中醫(yī)醫(yī)院、臨終關懷機構等，也可內設醫(yī)務室或護理站，提高養(yǎng)老機構提供基本醫(yī)療服務的能力。養(yǎng)老機構設置的醫(yī)療機構要符合國家法律法規(guī)和衛(wèi)生計生行政部門、中醫(yī)藥管理部門的有關規(guī)定，符合醫(yī)療機構基本標準，并按規(guī)定由相關部門實施準入和管理，依法依規(guī)開展醫(yī)療衛(wèi)生服務。衛(wèi)生計生行政部門和中醫(yī)藥管理部門要加大政策規(guī)劃支持和技術指導力度。養(yǎng)老機構設置的醫(yī)療機構，符合條件的可按規(guī)定納入城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險定點范圍。鼓勵執(zhí)業(yè)醫(yī)師到養(yǎng)老機構設置的醫(yī)療機構多點執(zhí)業(yè)，支持有相關專業(yè)特長的醫(yī)師及專業(yè)人員在養(yǎng)老機構規(guī)范開展疾病預防、營養(yǎng)、中醫(yī)調理養(yǎng)生等非診療行為的健康服務。
（五）推動醫(yī)療衛(wèi)生服務延伸至社區(qū)、家庭。
對老人護理的工作計劃篇七
隨著衛(wèi)生事業(yè)改革的深化和人們健康需求的日益增長，我國社區(qū)衛(wèi)生服務的全面開展已勢在必行，社區(qū)護理工作必將發(fā)揮越來越重要的作用。社區(qū)護士是一種不同于傳統(tǒng)醫(yī)院科室封閉式臨床護士的新型護理專業(yè)技術人員，護士走出醫(yī)院大門，開展社區(qū)醫(yī)療服務，以病人為中心，以家庭為單位，向慢性病防治、老年護理、康復、臨終關懷等領域發(fā)展，將醫(yī)院護理工作由社區(qū)向家庭延伸，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的，融預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務等為一體的，有效、經濟、方便、綜合、連續(xù)的社區(qū)護理服務，所以社區(qū)護士在社區(qū)護理中起到了非常重要的作用。
1社區(qū)護士應具備的條件和能力。
有護理專業(yè)知識及人文科學、社會科學、人類發(fā)展學等其他相關學科的知識在社區(qū)護理中，護理人員可用自己所學的知識及積累的寶貴經驗，指導和幫助慢性病病人合理用藥，調節(jié)飲食營養(yǎng)，進行康復鍛煉等，以提高生命質量。
有較豐富的臨床經驗，知識較全面如具備內科、外科、icu或急診工作的經驗。護士一般都具備護師或主管護師職稱，臨床工作時間長，接觸病人、病種多，實踐經驗豐富，知識面相對較全面，有利于與各種病人交流。
能運用護理程序解決服務對象的健康問題護理人員在護理病人時，視其要求制訂出整體護理計劃，解決病人的生活起居、加溫保暖、飲食調節(jié)、心理安慰、恢復功能鍛煉等一系列護理問題［1］。
有良好的人際溝通能力和技巧護理人員作為服務者應體驗對病人的尊重，要使用尊重和關懷的語言,在他們需要關心同情的時候，能和顏悅色地勸慰他們，使他們感到溫暖，得到鼓勵，使之樹立信心。對有些慢性病人因病程長、療效慢而失去信心，護理人員應針對性地給予開導、鼓勵，盡量消除病人顧慮，使之樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，從而積極地配合治療與護理。
2護士在社區(qū)護理中的作用。
社區(qū)的家庭護理社區(qū)護士進入家庭為病人提供服務，主要包括評估病人或家庭存在的健康問題，按護理對象的特點即健康問題給予護理、技術指導、幫助，并提供心理支持。
社區(qū)健康教育社區(qū)健康教育更多側重在疾病的康復、預防和建立健康的行為和生活方式方面。護士是社區(qū)健康教育的主要實施者，這就要求社區(qū)護士能夠運用健康教育程序，有計劃、有目的、系統(tǒng)地實施教育。首先要制訂出健康教育計劃，明確目的要求、內容與方法，根據(jù)不同的對象，采取不同的教育方法，同時注意教育效果，以不斷提高社區(qū)健康教育的質量。
社區(qū)保健服務包括兒童保健、婦女保健、老年人保健。推廣科學育兒，提倡母乳喂養(yǎng)，普及兒童保健知識，加強自我保健能力。開展婦女衛(wèi)生知識宣傳教育，普及婦女保健、優(yōu)生優(yōu)育、計劃生育的知識，提高婦女衛(wèi)生知識水平。作好中老年人的心理衛(wèi)生，使中老年人保持樂觀的情緒，指導老年人參加適度的體力勞動，合理營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習慣，積極預防心腦血管疾病等老年常見病。同時還應指導老年病人正確使用藥物［2］。
做好健康協(xié)調者的角色因為社區(qū)護士比較了解病人的社會文化背景和身體、心理情況，所以在對護理對象服務過程中，護士可以協(xié)調患者與相關人員及機構之間的相互關系，維持有效溝通，便于診斷、治療、救助、護理或其他衛(wèi)生保健工作的順利進行，保證護理對象獲得最適宜的整體性醫(yī)護照顧。
擔當康復訓練者角色護士可以依照其專業(yè)知識和技能及新的理念，對患者進行心理康復教育，協(xié)助并訓練患者在疾病限制下發(fā)揮其身體最大的能力，利用殘肢或矯正用具工作或生活，使其能自我照顧，減輕對家庭、社會的依賴。
社區(qū)傳染病預防及環(huán)境、職業(yè)健康與安全管理護士必須熟悉各種傳染病的傳播途徑和方法，及時對社區(qū)居民進行有關的健康指導，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。社區(qū)護士還要著眼于環(huán)境的監(jiān)測、報告，以保護社區(qū)人群的環(huán)境，對某些特殊職業(yè)的群體應提供防護信息與措施，以保護他們的身心健康。
推動社區(qū)護理理論的研究探討目前我國社區(qū)護理尚處于起步階段，有許多問題需研究探討，如：社區(qū)護理工作的組織與管理；社區(qū)護理中的法律觀念；社區(qū)護理中的衛(wèi)生經濟問題；如何開展社區(qū)健康教育；社區(qū)護理服務內容、規(guī)模、質量以什么標準衡量等等，社區(qū)護士有責任針對社區(qū)護理中涉及的問題進行研究探討，形成能真正指導社區(qū)護理實踐的有中國特色的社區(qū)護理理論，以推動我國社區(qū)護理的有序發(fā)展。
3小結總之，社區(qū)護士承擔著多種角色，要做好社區(qū)護理工作，必須掌握臨床醫(yī)學、護理學、流行病學等知識及方法，了解心理學、倫理學、社會學等人文社會科學知識，掌握心理、社會、環(huán)境等因素對人的影響，并要善于觀察分析，且具有人際交流和與人合作共事的能力，只有這樣才能充分發(fā)揮社區(qū)護理在預防疾病、維護生命、減輕痛苦和促進健康方面的重要作用。
參考文獻。
對老人護理的工作計劃篇八
(一)按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?？萍寄苡柧毰c考核工作。
1、重點加強對新入科護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識。
2、加強?？萍寄艿呐嘤枺褐贫ǔ鲋芷趦葘？评碚撆c技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)加強人文知識的學習，提高護士的整體素養(yǎng)。
1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在整理士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習?？浦R，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
(一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
(二)加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。
(一)繼續(xù)實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
(二)建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
(三)進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患搜集整理查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。
(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。
(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。
(二)各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
(三)護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
(四)增強科研意識，力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。
(五)計劃制作護理園地網(wǎng)，上傳我院護理動態(tài)，及時傳遞護理學習資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學習生活。
我們相信只要努力執(zhí)行以上工作，我們在xx年中的工作中一定能取得好的成績。
對老人護理的工作計劃篇九
本著人性化管理的理念，以讓護理差錯當事者盡早返回工作崗位為目的，特兼顧護理基礎理論、基本技能、護理倫理、法律意識等制定本培訓計劃，該計劃為期一周，每日活動安排如下：
第一日：
1、護理差錯后心理疏導；
2、護理差錯要因分析，由當事者本人針對自己工作中出現(xiàn)的各種差錯原因進行剖析。
第二日：
1、護理職業(yè)狀況評估：護士職業(yè)價值觀、注冊護士核心能力
2、學習護理差錯事故案例；
3、書寫學習護理差錯事故案例后感想。
第三日：
1、學習護理核心制度；
2、學習護士管理條例、護士倫理道德規(guī)范；
3、理論考核：護理核心制度、護士管理條例、護士倫理道德規(guī)范主觀題（案例、論述）。
第四日：基礎護理學內容摘要
第五日：醫(yī)學技能培訓中心基礎護理及專科護理操作培訓
第六日：醫(yī)學技能培訓中心進行基礎技能考核
第七日：?？谱o理學：學習專科常見病的護理并考核
依據(jù)差錯當事者理論及實踐水平適當縮短或延長培訓期，培訓結束歸檔資料如下：
1、當事者差錯原因自我剖析書面材料
2、基礎護理及?？谱o理操作評價表
3、基礎護理及?？谱o理理論考核表
4、核心制度及應急預案考核成績單
5、護理安全事故案例學習感想書面材料
附錄：考核內容
1、皮內注射技術
2、密閉式靜脈輸液技術
3、女患者導尿術
4、經口/鼻吸痰術
5、胃腸減壓術
6、口腔護理技術
7、心肺腹基礎生命支持技術
8、靜脈注射技術
9、微量泵使用技術
10、無菌技術操作
對老人護理的工作計劃篇十
1、首先，充分利用人力資源，找各社員可以聯(lián)絡到的新生或者是通過他們進行宣傳。
2、借助社團宣傳部進行適宜的海報宣傳或者是通過院宣傳部在院布告欄上標注一些我們社團的招新廣告(我們學院應該只有兩個社團吧，到時候用一下應該可以的)。
3、可以派發(fā)由我們社團特色的宣傳單，再配上吸引人的招新標語下寢室宣傳(向他們介紹我們往年的活動成果，介紹今年的活動);發(fā)放傳單(此傳單的設計可以將護士操作大賽的照片為背景);當場作介紹(場地布置可以下一番功夫，從而吸引他們的視線);最重要的是，我們要告訴他們，我們護理協(xié)會是以護理知識為重點，但不僅僅只有護理，我們還會涉及一些護理以外有益于身心的知識和活動。
4、活動計劃：去敬老院、孤兒院、社區(qū)(以老年群體為主)，可以為他們進行一些簡單的身體檢查，如量血壓、測心率·····(可以請以兩位老師帶隊，主要由我們社團發(fā)起，可以歡迎不同學院、不同年級的有意向的學生參加)。
計劃：合理的安排好社團里各人員的分配任務，自己本身還要更好的.掌握護理基礎知識，以便能夠更好的被應用于實踐中，作為社團中的領導成員，自己要盡心盡責的完成每一項工作，凡事能夠一絲不茍、盡善盡美的完成預期的目標，爭取這一屆的社團活動能夠多姿多彩，以便社團能夠更好的發(fā)展。
可以設有常規(guī)活動，并不涉及護理專業(yè)，從而增加他們的興趣，同時也符合大學生活的多樣性。
我們的前進方向：護理協(xié)會更上一層樓。
對老人護理的工作計劃篇十一
一、加強優(yōu)質護理質量管理，努力提高護理質量。
1.認真組織實施優(yōu)質護理服務工作措施，進行考核，通過目標管理促使護理人員觀念轉變，增強奉獻意識，主動服務意識，質量意識，安全意識，從而促使護理質量提高。
2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質量管理，即基礎質量、環(huán)節(jié)質量、終末質量，其中環(huán)節(jié)質量是重點。
3、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作，結果應達標。同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。
二、繼續(xù)開展優(yōu)質護理服務，進一步充實整體護理的內涵，推出我科護理理念：一切以病人為中心，以病人滿意為前提!我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護理!
三、制定和完善各級護理人員的崗位職責。
四、加強護理人力資源的管理，保障護理人力資源的合理配置，做到人人持證上崗。制定護理人員的培訓計劃，抓好護理隊伍建設，提高護理隊伍素質。
五、護理安全是護理管理的重點。護理安全工作長抓不懈，應做到宏觀管理與微觀管理相結合，充分利用二級護理管理體系，各司其職，層層把關，切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
六、完善各項優(yōu)質護理規(guī)章制度。
在優(yōu)質護理服務上我們還有很長一段路要走，我們相信，20xx年我們會走的越來越好!
對老人護理的工作計劃篇十二
做了三年出的護理工作，深深體會到了做護理工作人員的辛苦，也正因為如此，所以我們這個職業(yè)被譽為“白衣天使”這樣一神圣的稱號。xx這新的一年,為了我們的護理工作也應該走上新的臺階,以下xx護理工作計劃:。
1、加強?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘？评碚撆c技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎。
2、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
(一)、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質控員-護士長-護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長對科室硬件。
設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。
(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。
(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的.職業(yè)形象。
(二)、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性與工作熱情。
對老人護理的工作計劃篇十三
新年的鐘聲即將敲響，過去的一篇也即將翻頁，新的一年里，肛腸科的優(yōu)質護理服務將繼續(xù)在緊鑼密鼓的展開之中大力推進。
1．認真組織實施優(yōu)質護理服務工作措施，進行考核，通過目標管理促使護理人員觀念轉變，增強奉獻意識，主動服務意識，質量意識，安全意識，從而促使護理質量提高。
2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質量管理，即基礎質量、環(huán)節(jié)質量、終末質量，其中環(huán)節(jié)質量是重點。
3、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作，結果應達標。同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。
制定護理人員的培訓計劃，抓好護理隊伍建設，提高護理隊伍素質。
護理安全工作長抓不懈，應做到宏觀管理與微觀管理相結合，充分利用二級護理管理體系，各司其職，層層把關，切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
在優(yōu)質護理服務上我們還有很長一段路要走，我們相信，xx年我們會走的越來越好！
對老人護理的工作計劃篇一
一是圍繞目標，科學制訂規(guī)范化培訓計劃。圍繞培養(yǎng)目標，護理部根據(jù)護生實綱的具體要求，結合科室特點，制詳細的帶教計劃和確立帶教目標，具體安排護生到臨床各科進行實習，科主任、護士長按計劃安排帶教老師。護生的自身特點直接影響臨床教學質量，帶教老師應首先全面了解護生的情況，通過提問、觀察、書寫、操作等方式，從護生的性格特征、學習的心理狀態(tài)、知識技能、態(tài)度等方面進行綜合評估[2]。評估每批護生需掌握的內容，了解掌握護生實際情況，帶教老師一對一指導實習，有計劃、有針對性地實施臨床帶教。
二強化崗前教育，注重“角色”轉變?，F(xiàn)在的護生大多都是90后，在家備受呵護，常缺乏工作責任心，缺乏工作熱情和主動性。入科后，卻要反過來呵護新生兒，如何幫助護生實現(xiàn)角色差異轉變？臨床帶教中，我們十分注重護生的崗前教育，加強職業(yè)道德教育、法紀教育，通過講解醫(yī)院文化、科室歷史、科室傳統(tǒng)、工作程序和流程、護理熱點案例等知識，增強護生的責任意識、服務意識和法律意識，培養(yǎng)護生的責任心、細心和耐心。通過關心、談心，與護生進行思想交流，建立良好的師生、朋友關系，幫助其克服心理障礙和困難，消除不良情緒，使其盡快熟悉工作、熱愛工作，實現(xiàn)從護生到護士的角色轉變[3]。
三是組建帶教小組，發(fā)揮團隊優(yōu)勢?？剖颐磕甓加写罅康膶嵙?、進修、新生兒科?？谱o士培訓以及新入科低年資護士的培訓，圍繞不同層次護生的需要，選派經驗豐富的高年資護士帶教，充分發(fā)揮團隊帶教優(yōu)勢，以教促學，教學相長。帶教老師對自身要高標準、嚴要求，充分發(fā)揮主體意識、責任意識。帶教小組成員一起制定培訓計劃和要求，“一對一、手把手”帶教。有針對性、目的性和啟發(fā)性地將專科護理的重點、難點及學科的新進展、新技術和防范護理安全的知識傳授給護生，先分解練習，再綜合訓練，循序漸進地完成培訓計劃，使護生理論及實踐能力得到大幅度提升。
四是重點突出、培訓規(guī)范。護生剛從學校走出來，對臨床實踐可以說是一張“白紙”，也是最容易進行塑造的，極易形成規(guī)范化的操作理念和習慣。所以，培訓必須規(guī)范，重點必須突出。臨床實踐中，我們對疑難重點，如消毒隔離、手衛(wèi)生、查對制度等規(guī)章制度，每個步驟過程都做到統(tǒng)一示范，耐心講解，反復操作，指正不足，使其盡快掌握規(guī)范化技術操作流程。注意規(guī)范流程，規(guī)范化培訓，避免因不同的帶教老師、不同的習慣而造成的操作方法不一致。
五是強化主體意識，培養(yǎng)獨立操作和解決問題的能力。在帶教老師的指導下，讓護生參加各個不同班次的工作，分管患者1～2人，使其自覺、主動、有創(chuàng)造性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作培訓外，還會進行?？频淖o理和急救演練培訓，以提高護生對應急情況的處理；每天檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況，對不正確的地方及時給予指導并糾正，幫助實習生在短時間內提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。培養(yǎng)護生觀察、分析、解決問題的能力以及語言表達能力。在工作中要鼓勵護生做到膽大、心細，將理論轉化為實踐。學會觀察病情、分析病情、做好入院病人的護理體檢；熟悉各項搶救技能，掌握豐富的理論知識和各種護理操作技能；學會與家屬溝通交流，回答并解決家屬提出的問題能力；做好心理護理和健康教育。帶教老師帶教過程中不能事事包辦，要讓護生多操作，做到“放手不放眼”。
六是注重安全教育，防患于未然。護理安全教育是護理質量的根本，是優(yōu)質護理服務的基石。新生兒科無陪護的特點更是決定了安全問題要擺在護理工作的首位。在護理帶教中，我們?yōu)樽o生講解許多生動的安全護理案例，指出護理工作中容易出現(xiàn)安全問題的環(huán)節(jié)，防患于未然，培養(yǎng)其安全意識，樹立安全觀念，嚴格執(zhí)行各項查對制度，執(zhí)行安全規(guī)范，嚴防差錯事故的發(fā)生。
七是以考促學，教學相長。臨床教學質量的一個重要環(huán)節(jié)是嚴格考核，以考促學。平時通過晨會交接班、業(yè)務學習、操作訓練、護理查房、病案討論等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，及時進行分析和總結，結合實際情況隨時補充帶教計劃，增加講授內容。出科前對護生進行嚴格考核，記錄成績，綜合評定。通過教與學雙向評定，征求護生對帶教老師的意見和要求，有針對性地指導帶教工作，建立真正的個性化、人性化的師生溝通口，進而不斷改進帶教方法，提高帶教質量。
臨床實習是護理專業(yè)學習的重要組成部分，通過實習使護生在實踐中進一步鞏固了理論知識，逐漸完成從學校到社會的角色轉變，既培養(yǎng)了合格的新生兒?？谱o士，也促使帶教人員的工作及教學能力得到了一定的提高，達到了教學相長的良好效果，有效地培養(yǎng)了合格的護理人才。
參考文獻。
對老人護理的工作計劃篇二
近年來，根據(jù)社會熱點與行業(yè)動態(tài)，我校對老年護理專業(yè)教學計劃作了適當調整，改變過去部分學生選修老年護理課的方式，將老年護理列為必修課。
理實合理分配，遞進式開展老年護理實訓。
在調整理論教學計劃的同時，更加注重老年護理實訓教學對學生綜合素質培養(yǎng)的作用。在老年護理課程學習目標和課程內容選擇上，我校將老年護理教材與護理專業(yè)整體教學計劃有機結合，實行“養(yǎng)老機構見習—校內外實訓—養(yǎng)老機構頂崗實習”遞進式工學交替教學，突出技能性、實踐性和開放性。
納入中醫(yī)養(yǎng)生，契合老人所思所想。
慢病調養(yǎng)，穴位保健。
中醫(yī)養(yǎng)生保健技術非常適合老年人慢性病的調養(yǎng)。通過強化學生中醫(yī)保健技術訓練，如穴位按摩、耳穴療法、穴位注射等，針對性地滿足老年人養(yǎng)生保健的迫切需求，使祖國醫(yī)學得以傳承和發(fā)揚，符合《中國護理事業(yè)規(guī)劃發(fā)展綱要（2011—2015年）》中加強中醫(yī)護理的要求。
藥食同源，養(yǎng)生簡便。
專家指出，中醫(yī)藥對促進老年人健康長壽有獨到之處。以傳統(tǒng)醫(yī)學之藥食同源理念，在中職護理專業(yè)課程體系中納入中醫(yī)飲食營養(yǎng)學的相關知識技能，增強學生就業(yè)競爭力，激發(fā)學習興趣，提升技能訓練效果，使學生樂于承擔老年護理工作，能將中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德滲入日常老年護理工作之中，獲得職業(yè)成就感和社會認可。
2校內外聯(lián)合，強化技能。
校內實訓，練技能提素質。
建立校內老年護理實訓室，理實一體多元教學。
我校以現(xiàn)代養(yǎng)老服務理念為基礎，根據(jù)老年護理最基本的技能要求，建設并不斷完善符合實用性、適用性原則的老年護理實訓室（模擬老年病房），以提高校內實訓效果，落實老年護理專業(yè)教學計劃。實訓室內配備各種老年人專用的生活和康復鍛煉設備，綜合利用情境體驗、角色扮演、小講課、案例討論等教學方法，實施理實一體化教學，培養(yǎng)學生溝通能力及分析、解決問題能力。
借助現(xiàn)代化教學設備，充分體驗身心老化。
借助現(xiàn)代化設備———高級著裝式老年行動模擬裝置，使學生親歷老年期變化，突破因年齡跨度大而產生的理解困難，即體驗式教學，這對于年輕健康的學生學習老年護理課程有著特殊作用。（1）行為體驗：讓學生置身于校內模擬老年病房中，引導其感受與普通病房的共性及差異。在此基礎上，讓其穿上著裝式老年行動模擬服或老年偏癱模擬服，真實體驗老化或肢體功能障礙導致的行動不便以及日常生活障礙。學生體驗后，以角色扮演的方式展示實訓成果。（2）內心體驗：角色體驗結束后，要求學生書寫體驗報告（實訓日記），鼓勵學生內省，在實訓日記中記錄自己的思考及發(fā)現(xiàn)的問題，并提出解決問題的方法，為實訓教學可持續(xù)發(fā)展提供依據(jù)。通過這樣的體驗和思考，不少學生不僅老年護理技能得到了明顯強化，而且老年護理服務意識得到了極大的提升。
校企合作，知感恩悟需求。
了解行業(yè)現(xiàn)狀，提升職業(yè)價值感。
第一學年末，安排全體學生進行社會實踐，要求學生選擇老年公寓、醫(yī)院老年病區(qū)、老年護理院等養(yǎng)老機構或場所，初步接觸各種不同健康狀況的老年人，調查養(yǎng)老服務現(xiàn)狀和老年人身心需求，親身感受老年護理事業(yè)的重要性以及我國養(yǎng)老形勢的緊迫性，從而提升其職業(yè)價值感，激發(fā)學生愛老、敬老的內驅力和學習老年護理知識技能的動機。
主動走上崗位，獲得專業(yè)成就感。
第二學年，在護理專業(yè)開設老年護理課程，選拔有實踐經驗的護理教師承擔教學任務，集體備課，統(tǒng)一制訂授課計劃和實訓計劃。我校團委與市義工委、養(yǎng)老機構合作，根據(jù)老年護理授課計劃合理安排校外老年護理實訓，共同實施老年護理人才培養(yǎng)工作，并將實訓重點定位于關愛、護理低能、失能老人，讓學生以志愿者身份與老人一對一結對，定期去養(yǎng)老機構開展以生活照護、交流談心、環(huán)境衛(wèi)生改善等為主要內容的志愿者服務，教師現(xiàn)場指導，學生每次服務后記錄收獲與體會，從付出中獲得認可。
推行工學結合，把握行業(yè)發(fā)展動態(tài)。
第三學年，依托我校老年護理校企合作平臺，安排全體學生有計劃、分批進入養(yǎng)老機構實習，開展老年護理工學結合，使學生真實體驗就業(yè)崗位，鞏固理論知識，提升老年護理綜合能力與人文素養(yǎng)，為就業(yè)做好準備。我校以本地區(qū)級老年頤養(yǎng)中心為校企合作重點區(qū)域，成立老年護理產學研合作基地，通過師資互派和雙向掛職鍛煉，以行業(yè)需求為導向，致力于共同培養(yǎng)、培訓實用型高素質老年護理人才。在該基地實習8周后，學生對老年護理的認知發(fā)生了巨大轉變，培養(yǎng)已初見成效。在此基礎上，我校即將與全省各地的養(yǎng)老機構開展更加廣泛的合作，并嘗試逐步開展“訂單式”培養(yǎng)，為學生就業(yè)開辟更多途徑。
3創(chuàng)新評價體系，循環(huán)反饋實訓效果。
以浙江省改革發(fā)展示范校建設方案為引領，我校對老年護理實訓評價體系進行改革，由單一評價模式轉變?yōu)槎嘣u價模式，更注重學生實踐能力和素質培養(yǎng)。
關注過程，促進教學相長重新編印。
校內實訓手冊，要求學生將實訓過程中重點環(huán)節(jié)的內心感受寫成書面報告，教師審閱后按標準給予相應分值。將其中的典型案例作為教學內容，樹立榜樣，有利于提升學生整體素質。教師還可以學生感悟作為教學改進切入點，找到素質教育突破口，將正能量注入學生內心，達到教學相長。
素質養(yǎng)成，態(tài)度技能并重改革。
實訓考核重技能操作的傳統(tǒng)，對學生實訓過程中的表現(xiàn)、成績以及反映出的情感、態(tài)度、策略等方面作出評價，側重對實訓過程的觀察、記錄、反思。態(tài)度與技能考核各占50%，以達到激勵學生學習、幫助學生調控學習過程的目的，使學生獲得成就感，增強自信心，同時培養(yǎng)合作和互助精神。學生從被動接受評價轉變?yōu)樵u價主體和參與者，無形中提升了職業(yè)素養(yǎng)。
4總結。
對老人護理的工作計劃篇三
1社區(qū)護理工作的基本概念。
社區(qū)護理的基本含義社區(qū)護理是在社區(qū)范圍內開展以健康為中心，向個人、家庭以及人群提供集預防、保健、醫(yī)療、康復、健康教育和計劃生育宣傳指導為一體的系統(tǒng)化的整體護理服務。
社區(qū)護理工作的必要性一是隨著人口結構變化，健康老齡化觀念的提出，帶來了許多相應的社區(qū)保健需求；二是疾病譜的變化，慢性病社區(qū)護理的需求量增加；三是實施計劃生育國策，家庭結構擴大化，一對夫婦應照顧4位老人，這就需要“簡、便、廉”的社區(qū)護理服務；四是目前醫(yī)療費用高居不下，居民難以承受，加之看病難、住院難的現(xiàn)象還客觀存在，這對社區(qū)護理的需求也就顯得越來越迫切。
社區(qū)護理工作的主要內容主要包括預防、保護和促進三方面的內容［1］。（1）預防是指防止疾病和傷害的發(fā)生，具體體現(xiàn)在社區(qū)門診及家庭病床等護理服務和參與周期性體檢、消毒、防疫、預防接種等保健活動上；（2）保護是指保護居民免受環(huán)境中有害物質的侵襲。具體體現(xiàn)在擔負社區(qū)簽訂服務合同、建立家庭健康檔案、禁止公共場所吸煙、檢查飲水和食品衛(wèi)生、限制社區(qū)居室裝潢環(huán)境污染等衛(wèi)生管理工作；（3）安排一些活動促進社區(qū)居民健康，具體體現(xiàn)在組織社區(qū)居民開展一些全面健身的有益活動以及宣傳計劃生育和一些衛(wèi)生保健常識上。
社區(qū)護理的服務對象即為社區(qū)范圍內的每一個人、每一個家庭、每一個團體和每一個公共衛(wèi)生場所。
我國社區(qū)衛(wèi)生服務的主要模式目前主要有三種模式：一是社區(qū)服務站型，指由衛(wèi)生行政部門直接領導，由當?shù)蒯t(yī)院派出一定數(shù)量的醫(yī)務人員深入社區(qū)居委會建立社區(qū)衛(wèi)生服務站，承擔居委會的醫(yī)療、預防、保健和康復等項任務；二是社區(qū)服務中心型，指在當?shù)蒯t(yī)院內成立社區(qū)服務中心，承擔所轄地區(qū)居委會的社區(qū)衛(wèi)生服務工作；三是社會參與型，指由城區(qū)等街道辦事處牽頭，基層醫(yī)院派人指導，由居委會人員、離退休醫(yī)務人員、短期服務培訓人員及社區(qū)志愿者組成的初級衛(wèi)生保健站。
社區(qū)護理工作的常用措施主要有三種：一是采取教育措施。教育是給居民提供信息，鼓勵他們自愿改變其生活方式，向健康化發(fā)展。如教育居民如何選擇符合健康要求的膳食方法和體育鍛煉方法；二是采取策劃措施。策劃是一種比較強烈的規(guī)勸方式，即通過一些護理活動來減少環(huán)境中導致危險的因素。如對疾病的預防注射、對餐館的食具消毒檢查；三是采取強制措施。強制是運用強迫的方法。如法律規(guī)定不準虐待老人、兒童、傳染病的隔離、禁止吸入有害化學物質。社區(qū)護理要運用這三種措施來保護居民，防止疾病及傷殘，促進健康。
社區(qū)護理客體方面的特殊性。
深入社會，社區(qū)服務對象是社會基層社區(qū)護理是一種公益型服務，它不同于醫(yī)院護理工作，醫(yī)院護理的對象是患者，而社區(qū)護理對象是社區(qū)的每一戶、每個人以及一些公共場所。因此，社區(qū)醫(yī)護人員是深入到社會基層，直接面向社區(qū)居民群眾的。
對老人護理的工作計劃篇四
從事護理工作十余年來，她深深體會到，一個科室要想求得發(fā)展，一定要在服務質量上下功夫，最根本的就是服務理念的轉變，服務意識的增強。一次，收治一位脾氣暴躁的病人，對醫(yī)生、護士處置極其挑剔，醫(yī)護人員都不敢給其診治。于是吳護士長經常守候在病床旁，動之以情，曉之以理，做老人的思想工作，并親自為其輸液打針、服藥，做各項生活護理。就這樣，通過她一次次耐心的勸解，精心的護理，最終感動了老人，幾天后就配合了治療，家屬激動的說：“我們做兒女的也做不到這一點呀”。
作為一名護士，她能夠做到急病人之所急，想病人之所想，視病人為親人，全心全意為病人服務。某天半夜一點多，醫(yī)院來電話叫她馬上趕到科室搶救病人。此時天正下著大雨，漆黑一片，但她二話不說，把孩子扔在家里，冒雨趕去科室，整整忙到天亮，清晨時當她拖著疲憊的身體回到家中，只見小孩一個人穿著薄薄的衣服坐在地板上哭，雖然很累，心里也滿是對孩子的愧疚，但是病人的獲救還是讓她覺得這一切都是值得的。
醫(yī)院肝病內科、小兒感染科的護理工作合為一個護理單元，病種多而且復雜，這就要求護士要有良好的業(yè)務技術。為培養(yǎng)理論強、技術硬的護理隊伍，她根據(jù)本科疾病的特點，制定了切實可行的科室人員培訓計劃。多年來，無論工作多么繁忙，她從未放松過對自己的學習要求。她的勤奮好學與嚴謹努力也得到院領導的關注和肯定，__年她被醫(yī)院委派到天津市代謝病醫(yī)院參加了糖尿病專科護士培訓班，并取得結業(yè)證書。回院后，她率先將糖尿病相關新技術，新知識在本院開展起來，還制作了相關教材，對全院護士進行授課，使她們對糖尿病有了更全面的認識和了解。她自身也注重學習，順利通過了天津醫(yī)科大學護理本科學習。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，做為護士長，她深知這個道理。為避免醫(yī)療差錯，提高服務質量，根據(jù)護理部及科內工作計劃，她與科主任制訂了病房管理的具體計劃并組織實施，并隨時檢查了解病房的護理工作，認真細致地做好護士的思想政治工作，組織護理查房和護理會診，積極開展新技術和新業(yè)務。加強醫(yī)護配合，隨同科主任和主治醫(yī)師查房，參加科內會診及特殊病例、疑難病例、死亡病例的討論。督促檢查護工做好清潔衛(wèi)生和消毒隔離工作。認真聽取病人的意見，不斷組織護理人員研究并改進病房管理工作。
科室內有許多護士家不在本市，她不僅從工作上關心他們，在生活中也處處給予幫助。記得那是__年的夏天，護士小李被一輛飛馳的轎車撞倒在馬路上不能動彈，__護士長得知消息后，立即開車趕到事發(fā)現(xiàn)場，和另外一名同事一起將小李送往醫(yī)院，手術期間她全程陪同。護士小李家住外地，來到天津工作才1個月時間，父母得知女兒遭到不幸后，聞訊趕來；看到院領導和護士長對女兒的關心和重視的場面，小李家人的感激之情難以言表。
__護士長曾說過：“我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命；懂得了如何珍愛生命和奉獻的幸福。我無悔，我選擇了護士這個平凡而又崇高的職業(yè)，我無怨，因為我心中的那個誓言永恒：用自己的愛心換取患者的舒心，用自己的責任心換取患者的放心?！?BR> 對老人護理的工作計劃篇五
1、1996年11月16日，由16位離退休老同志組建了“夕陽紅義務服務隊”，這是我市第一支老年志愿者隊伍。7年來這支隊伍由最初的16人發(fā)展到1000余人，并在落實“xxxx”重要思想，宣傳精神文明建設，同“xx”xx組織做斗爭，開展社會監(jiān)督、扶老、助殘為群眾做好事等方面做出了突出貢獻。得到省、市各級組織的表彰和社會各界的好評。xx年“夕陽紅義務服務隊”獲得市文明委和市老齡委聯(lián)合授予的“文明使者、老年楷?！惫鈽s稱號。
2、我市高齡老人、體弱多病老人、空巢老人、孤寡老人和貧困老人在老年群體中占有相當比重。這部分老人的生活及社會活動困難，而且有的困難是長期的、甚至是終生的。因此，應當有一個相對穩(wěn)定、能夠持久、易于溝通的環(huán)境做保證。
3、“有需要，就有作為”。老年人是社會的寶貴財富，無論在思想上、學識上、經驗上還是時間上，都有其他群體不可替代的優(yōu)勢。通過適當培訓，在開展社會義務監(jiān)督、關心下一代、道德教育等公益活動方面有著極大的作為。
4、xx年6月3日，依法成立了哈爾濱市老年志愿者協(xié)會，并在協(xié)會建立了黨總支。在市精神文明辦和市老齡辦的領導下，協(xié)會工作進入了規(guī)范發(fā)展的軌道，為老年志愿者提供了更加廣闊的發(fā)展空間。
二、老年志愿者計劃的意義。
1、老年志愿者計劃是時代的需要也是社會文明的需要。
隨著我國經濟的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，長壽老人、健康老人已成為老年群體中的靚點。他們熱愛生活，樂于奉獻，在奉獻中體驗快樂已成為所有老人的共同特點。他們自覺地根據(jù)時代的需要承擔社會義務和責任。所以，老年志愿者計劃是社會進步與發(fā)展過程的必然，是時代的需要，也是社會文明的需要。
2、老年志愿者計劃是實現(xiàn)老年人自身價值和社會穩(wěn)定的需要。
老年志愿者計劃的宗旨是：“自愿參加、無償服務、老有所為、志在奉獻、為政府分憂、為社會服務”。通過志愿者服務這個大舞臺，充分發(fā)揮老年人的作用，使其參與社會活動，盡其所能，有所作為。緊密圍繞黨和政府的中心工作，自覺抵制xx和社會不良風氣的侵蝕，自覺維護社會安定。所以，老年志愿者計劃有利于改善社會環(huán)境，實現(xiàn)自我價值，促進代際和諧，維護社會穩(wěn)定。
3、老年志愿者計劃是踐行“xxxx”重要思想，共享社會發(fā)展成果的需要。
人民的利益高于一切。無論老年志愿者計劃的執(zhí)行者還是受益者，都是踐行“xxxx”重要思想的主體。付出和索取是相對的，共享社會發(fā)展成果、促進社會進步是永恒的。因此，老年志愿者計劃符合老年人的根本利益，是踐行“xxxx”重要思想的需要，也是老一輩建設者共享社會發(fā)展成果的需要。
三、老年志愿者計劃的實施內容。
1、社會主義精神文明建設宣傳活動。
1．1學習、領會^v^、^v^對當前國際、國內的政治、經濟、文化等領域的精神，抓住重點并通過學習、研究，在充分理解消化的基礎上，結合我市的實際情況，在市文明辦的指導下積極向群眾宣傳。當好黨的方針、路線的宣傳員。
1．2積極宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》。圍繞講誠信、講道德，爭當“文明公民”，在市區(qū)主要場所和社區(qū)開展系列宣傳活動。
1．3在關心下一代和未成年人思想教育活動中，充分發(fā)揮老年志愿者的作用，與中小學校和社區(qū)建立長期聯(lián)系，針對未成年人的實際情況開展關心、幫助和教育活動。
1．4宣傳倡導健康的人生觀、價值觀，弘揚中華民族尊老、愛幼、扶貧、幫困的傳統(tǒng)美德。努力做好“愛心書簽”、車站疏導問路、護花護綠等既教育他人，又維護和提升城市形象的公益活動。
2、崇尚道德、樹立新風社會監(jiān)督活動。
2．1接受我市黨政機關的委托，嚴格按照規(guī)定的要求，開展義務監(jiān)督服務活動。3?15維權活動，百城萬店無假貨活動，環(huán)境保護活動，市容、市政維護活動，落實《公民道德建設實施綱要》活動，人民群眾建議，新聞輿論監(jiān)督員等。
2．2接受我市行業(yè)主管部門的委托，嚴格按照職業(yè)道德規(guī)范及企業(yè)服務標準，開展義務監(jiān)督服務活動。公共交通服務質量監(jiān)督，出租汽車行業(yè)服務質量監(jiān)督，銀行系統(tǒng)服務質量監(jiān)督，商業(yè)零售企業(yè)服務質量監(jiān)督等。
3、扶老、助殘、幫困社區(qū)志愿者義務服務活動。
對老人護理的工作計劃篇六
我國是世界上老年人口最多的國家，老齡化速度較快。失能、部分失能老年人口大幅增加，老年人的醫(yī)療衛(wèi)生服務需求和生活照料需求疊加的趨勢越來越顯著，健康養(yǎng)老服務需求日益強勁，目前有限的醫(yī)療衛(wèi)生和養(yǎng)老服務資源以及彼此相對獨立的服務體系遠遠不能滿足老年人的需要，迫切需要為老年人提供醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老相結合的服務。醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務相結合，是社會各界普遍關注的重大民生問題，是積極應對人口老齡化的長久之計，是我國經濟發(fā)展新常態(tài)下重要的經濟增長點。加快推進醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務相結合，有利于滿足人民群眾日益增長的多層次、多樣化健康養(yǎng)老服務需求，有利于擴大內需、拉動消費、增加就業(yè)，有利于推動經濟持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，對穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生和全面建成小康社會具有重要意義。
二、基本原則和發(fā)展目標。
（一）基本原則。
保障基本，統(tǒng)籌發(fā)展。把保障老年人基本健康養(yǎng)老需求放在首位，對有需求的失能、部分失能老年人，以機構為依托，做好康復護理服務，著力保障特殊困難老年人的健康養(yǎng)老服務需求;對多數(shù)老年人，以社區(qū)和居家養(yǎng)老為主，通過醫(yī)養(yǎng)有機融合，確保人人享有基本健康養(yǎng)老服務。推動普遍和個性化服務協(xié)同發(fā)展，滿足多層次、多樣化的健康養(yǎng)老需求。
政府引導，市場驅動。發(fā)揮政府在制定規(guī)劃、出臺政策、引導投入、規(guī)范市場、營造環(huán)境等方面的引導作用，統(tǒng)籌各方資源，推動形成互利共贏的發(fā)展格局。充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，營造平等參與、公平競爭的市場環(huán)境，充分調動社會力量的積極性和創(chuàng)造性。
深化改革，創(chuàng)新機制。加快政府職能轉變，創(chuàng)新服務供給和資金保障方式，積極推進政府購買服務，激發(fā)各類服務主體潛力和活力，提高醫(yī)養(yǎng)結合服務水平和效率。加強部門協(xié)作，提升政策引導、服務監(jiān)管等工作的系統(tǒng)性和協(xié)同性，促進行業(yè)融合發(fā)展。
（二）發(fā)展目標。
到2017年，醫(yī)養(yǎng)結合政策體系、標準規(guī)范和管理制度初步建立，符合需求的專業(yè)化醫(yī)養(yǎng)結合人才培養(yǎng)制度基本形成，建成一批兼具醫(yī)療衛(wèi)生和養(yǎng)老服務資質和能力的醫(yī)療衛(wèi)生機構或養(yǎng)老機構（以下統(tǒng)稱醫(yī)養(yǎng)結合機構），逐步提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構為居家老年人提供上門服務的能力，80%以上的醫(yī)療機構開設為老年人提供掛號、就醫(yī)等便利服務的綠色通道，50%以上的養(yǎng)老機構能夠以不同形式為入住老年人提供醫(yī)療衛(wèi)生服務，老年人健康養(yǎng)老服務可及性明顯提升。
三、重點任務。
（三）建立健全醫(yī)療衛(wèi)生機構與養(yǎng)老機構合作機制。
鼓勵養(yǎng)老機構與周邊的醫(yī)療衛(wèi)生機構開展多種形式的協(xié)議合作，建立健全協(xié)作機制，本著互利互惠原則，明確雙方責任。醫(yī)療衛(wèi)生機構為養(yǎng)老機構開通預約就診綠色通道，為入住老年人提供醫(yī)療巡診、健康管理、保健咨詢、預約就診、急診急救、中醫(yī)養(yǎng)生保健等服務，確保入住老年人能夠得到及時有效的醫(yī)療救治。養(yǎng)老機構內設的具備條件的醫(yī)療機構可作為醫(yī)院（含中醫(yī)醫(yī)院）收治老年人的后期康復護理場所。鼓勵二級以上綜合醫(yī)院（含中醫(yī)醫(yī)院，下同）與養(yǎng)老機構開展對口支援、合作共建。通過建設醫(yī)療養(yǎng)老聯(lián)合體等多種方式，整合醫(yī)療、康復、養(yǎng)老和護理資源，為老年人提供治療期住院、康復期護理、穩(wěn)定期生活照料以及臨終關懷一體化的健康和養(yǎng)老服務。
（四）支持養(yǎng)老機構開展醫(yī)療服務。
養(yǎng)老機構可根據(jù)服務需求和自身能力，按相關規(guī)定申請開辦老年病醫(yī)院、康復醫(yī)院、護理院、中醫(yī)醫(yī)院、臨終關懷機構等，也可內設醫(yī)務室或護理站，提高養(yǎng)老機構提供基本醫(yī)療服務的能力。養(yǎng)老機構設置的醫(yī)療機構要符合國家法律法規(guī)和衛(wèi)生計生行政部門、中醫(yī)藥管理部門的有關規(guī)定，符合醫(yī)療機構基本標準，并按規(guī)定由相關部門實施準入和管理，依法依規(guī)開展醫(yī)療衛(wèi)生服務。衛(wèi)生計生行政部門和中醫(yī)藥管理部門要加大政策規(guī)劃支持和技術指導力度。養(yǎng)老機構設置的醫(yī)療機構，符合條件的可按規(guī)定納入城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險定點范圍。鼓勵執(zhí)業(yè)醫(yī)師到養(yǎng)老機構設置的醫(yī)療機構多點執(zhí)業(yè)，支持有相關專業(yè)特長的醫(yī)師及專業(yè)人員在養(yǎng)老機構規(guī)范開展疾病預防、營養(yǎng)、中醫(yī)調理養(yǎng)生等非診療行為的健康服務。
（五）推動醫(yī)療衛(wèi)生服務延伸至社區(qū)、家庭。
對老人護理的工作計劃篇七
隨著衛(wèi)生事業(yè)改革的深化和人們健康需求的日益增長，我國社區(qū)衛(wèi)生服務的全面開展已勢在必行，社區(qū)護理工作必將發(fā)揮越來越重要的作用。社區(qū)護士是一種不同于傳統(tǒng)醫(yī)院科室封閉式臨床護士的新型護理專業(yè)技術人員，護士走出醫(yī)院大門，開展社區(qū)醫(yī)療服務，以病人為中心，以家庭為單位，向慢性病防治、老年護理、康復、臨終關懷等領域發(fā)展，將醫(yī)院護理工作由社區(qū)向家庭延伸，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的，融預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務等為一體的，有效、經濟、方便、綜合、連續(xù)的社區(qū)護理服務，所以社區(qū)護士在社區(qū)護理中起到了非常重要的作用。
1社區(qū)護士應具備的條件和能力。
有護理專業(yè)知識及人文科學、社會科學、人類發(fā)展學等其他相關學科的知識在社區(qū)護理中，護理人員可用自己所學的知識及積累的寶貴經驗，指導和幫助慢性病病人合理用藥，調節(jié)飲食營養(yǎng)，進行康復鍛煉等，以提高生命質量。
有較豐富的臨床經驗，知識較全面如具備內科、外科、icu或急診工作的經驗。護士一般都具備護師或主管護師職稱，臨床工作時間長，接觸病人、病種多，實踐經驗豐富，知識面相對較全面，有利于與各種病人交流。
能運用護理程序解決服務對象的健康問題護理人員在護理病人時，視其要求制訂出整體護理計劃，解決病人的生活起居、加溫保暖、飲食調節(jié)、心理安慰、恢復功能鍛煉等一系列護理問題［1］。
有良好的人際溝通能力和技巧護理人員作為服務者應體驗對病人的尊重，要使用尊重和關懷的語言,在他們需要關心同情的時候，能和顏悅色地勸慰他們，使他們感到溫暖，得到鼓勵，使之樹立信心。對有些慢性病人因病程長、療效慢而失去信心，護理人員應針對性地給予開導、鼓勵，盡量消除病人顧慮，使之樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，從而積極地配合治療與護理。
2護士在社區(qū)護理中的作用。
社區(qū)的家庭護理社區(qū)護士進入家庭為病人提供服務，主要包括評估病人或家庭存在的健康問題，按護理對象的特點即健康問題給予護理、技術指導、幫助，并提供心理支持。
社區(qū)健康教育社區(qū)健康教育更多側重在疾病的康復、預防和建立健康的行為和生活方式方面。護士是社區(qū)健康教育的主要實施者，這就要求社區(qū)護士能夠運用健康教育程序，有計劃、有目的、系統(tǒng)地實施教育。首先要制訂出健康教育計劃，明確目的要求、內容與方法，根據(jù)不同的對象，采取不同的教育方法，同時注意教育效果，以不斷提高社區(qū)健康教育的質量。
社區(qū)保健服務包括兒童保健、婦女保健、老年人保健。推廣科學育兒，提倡母乳喂養(yǎng)，普及兒童保健知識，加強自我保健能力。開展婦女衛(wèi)生知識宣傳教育，普及婦女保健、優(yōu)生優(yōu)育、計劃生育的知識，提高婦女衛(wèi)生知識水平。作好中老年人的心理衛(wèi)生，使中老年人保持樂觀的情緒，指導老年人參加適度的體力勞動，合理營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習慣，積極預防心腦血管疾病等老年常見病。同時還應指導老年病人正確使用藥物［2］。
做好健康協(xié)調者的角色因為社區(qū)護士比較了解病人的社會文化背景和身體、心理情況，所以在對護理對象服務過程中，護士可以協(xié)調患者與相關人員及機構之間的相互關系，維持有效溝通，便于診斷、治療、救助、護理或其他衛(wèi)生保健工作的順利進行，保證護理對象獲得最適宜的整體性醫(yī)護照顧。
擔當康復訓練者角色護士可以依照其專業(yè)知識和技能及新的理念，對患者進行心理康復教育，協(xié)助并訓練患者在疾病限制下發(fā)揮其身體最大的能力，利用殘肢或矯正用具工作或生活，使其能自我照顧，減輕對家庭、社會的依賴。
社區(qū)傳染病預防及環(huán)境、職業(yè)健康與安全管理護士必須熟悉各種傳染病的傳播途徑和方法，及時對社區(qū)居民進行有關的健康指導，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。社區(qū)護士還要著眼于環(huán)境的監(jiān)測、報告，以保護社區(qū)人群的環(huán)境，對某些特殊職業(yè)的群體應提供防護信息與措施，以保護他們的身心健康。
推動社區(qū)護理理論的研究探討目前我國社區(qū)護理尚處于起步階段，有許多問題需研究探討，如：社區(qū)護理工作的組織與管理；社區(qū)護理中的法律觀念；社區(qū)護理中的衛(wèi)生經濟問題；如何開展社區(qū)健康教育；社區(qū)護理服務內容、規(guī)模、質量以什么標準衡量等等，社區(qū)護士有責任針對社區(qū)護理中涉及的問題進行研究探討，形成能真正指導社區(qū)護理實踐的有中國特色的社區(qū)護理理論，以推動我國社區(qū)護理的有序發(fā)展。
3小結總之，社區(qū)護士承擔著多種角色，要做好社區(qū)護理工作，必須掌握臨床醫(yī)學、護理學、流行病學等知識及方法，了解心理學、倫理學、社會學等人文社會科學知識，掌握心理、社會、環(huán)境等因素對人的影響，并要善于觀察分析，且具有人際交流和與人合作共事的能力，只有這樣才能充分發(fā)揮社區(qū)護理在預防疾病、維護生命、減輕痛苦和促進健康方面的重要作用。
參考文獻。
對老人護理的工作計劃篇八
(一)按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?？萍寄苡柧毰c考核工作。
1、重點加強對新入科護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識。
2、加強?？萍寄艿呐嘤枺褐贫ǔ鲋芷趦葘？评碚撆c技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)加強人文知識的學習，提高護士的整體素養(yǎng)。
1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在整理士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
(三)更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習?？浦R，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
(一)年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
(二)加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。
(一)繼續(xù)實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
(二)建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
(三)進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患搜集整理查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。
(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
(二)注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。
(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。
(二)各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。
(三)護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
(四)增強科研意識，力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。
(五)計劃制作護理園地網(wǎng)，上傳我院護理動態(tài)，及時傳遞護理學習資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學習生活。
我們相信只要努力執(zhí)行以上工作，我們在xx年中的工作中一定能取得好的成績。
對老人護理的工作計劃篇九
本著人性化管理的理念，以讓護理差錯當事者盡早返回工作崗位為目的，特兼顧護理基礎理論、基本技能、護理倫理、法律意識等制定本培訓計劃，該計劃為期一周，每日活動安排如下：
第一日：
1、護理差錯后心理疏導；
2、護理差錯要因分析，由當事者本人針對自己工作中出現(xiàn)的各種差錯原因進行剖析。
第二日：
1、護理職業(yè)狀況評估：護士職業(yè)價值觀、注冊護士核心能力
2、學習護理差錯事故案例；
3、書寫學習護理差錯事故案例后感想。
第三日：
1、學習護理核心制度；
2、學習護士管理條例、護士倫理道德規(guī)范；
3、理論考核：護理核心制度、護士管理條例、護士倫理道德規(guī)范主觀題（案例、論述）。
第四日：基礎護理學內容摘要
第五日：醫(yī)學技能培訓中心基礎護理及專科護理操作培訓
第六日：醫(yī)學技能培訓中心進行基礎技能考核
第七日：?？谱o理學：學習專科常見病的護理并考核
依據(jù)差錯當事者理論及實踐水平適當縮短或延長培訓期，培訓結束歸檔資料如下：
1、當事者差錯原因自我剖析書面材料
2、基礎護理及?？谱o理操作評價表
3、基礎護理及?？谱o理理論考核表
4、核心制度及應急預案考核成績單
5、護理安全事故案例學習感想書面材料
附錄：考核內容
1、皮內注射技術
2、密閉式靜脈輸液技術
3、女患者導尿術
4、經口/鼻吸痰術
5、胃腸減壓術
6、口腔護理技術
7、心肺腹基礎生命支持技術
8、靜脈注射技術
9、微量泵使用技術
10、無菌技術操作
對老人護理的工作計劃篇十
1、首先，充分利用人力資源，找各社員可以聯(lián)絡到的新生或者是通過他們進行宣傳。
2、借助社團宣傳部進行適宜的海報宣傳或者是通過院宣傳部在院布告欄上標注一些我們社團的招新廣告(我們學院應該只有兩個社團吧，到時候用一下應該可以的)。
3、可以派發(fā)由我們社團特色的宣傳單，再配上吸引人的招新標語下寢室宣傳(向他們介紹我們往年的活動成果，介紹今年的活動);發(fā)放傳單(此傳單的設計可以將護士操作大賽的照片為背景);當場作介紹(場地布置可以下一番功夫，從而吸引他們的視線);最重要的是，我們要告訴他們，我們護理協(xié)會是以護理知識為重點，但不僅僅只有護理，我們還會涉及一些護理以外有益于身心的知識和活動。
4、活動計劃：去敬老院、孤兒院、社區(qū)(以老年群體為主)，可以為他們進行一些簡單的身體檢查，如量血壓、測心率·····(可以請以兩位老師帶隊，主要由我們社團發(fā)起，可以歡迎不同學院、不同年級的有意向的學生參加)。
計劃：合理的安排好社團里各人員的分配任務，自己本身還要更好的.掌握護理基礎知識，以便能夠更好的被應用于實踐中，作為社團中的領導成員，自己要盡心盡責的完成每一項工作，凡事能夠一絲不茍、盡善盡美的完成預期的目標，爭取這一屆的社團活動能夠多姿多彩，以便社團能夠更好的發(fā)展。
可以設有常規(guī)活動，并不涉及護理專業(yè)，從而增加他們的興趣，同時也符合大學生活的多樣性。
我們的前進方向：護理協(xié)會更上一層樓。
對老人護理的工作計劃篇十一
一、加強優(yōu)質護理質量管理，努力提高護理質量。
1.認真組織實施優(yōu)質護理服務工作措施，進行考核，通過目標管理促使護理人員觀念轉變，增強奉獻意識，主動服務意識，質量意識，安全意識，從而促使護理質量提高。
2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質量管理，即基礎質量、環(huán)節(jié)質量、終末質量，其中環(huán)節(jié)質量是重點。
3、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作，結果應達標。同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。
二、繼續(xù)開展優(yōu)質護理服務，進一步充實整體護理的內涵，推出我科護理理念：一切以病人為中心，以病人滿意為前提!我們將為您呈上一份份精心而溫馨的護理!
三、制定和完善各級護理人員的崗位職責。
四、加強護理人力資源的管理，保障護理人力資源的合理配置，做到人人持證上崗。制定護理人員的培訓計劃，抓好護理隊伍建設，提高護理隊伍素質。
五、護理安全是護理管理的重點。護理安全工作長抓不懈，應做到宏觀管理與微觀管理相結合，充分利用二級護理管理體系，各司其職，層層把關，切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
六、完善各項優(yōu)質護理規(guī)章制度。
在優(yōu)質護理服務上我們還有很長一段路要走，我們相信，20xx年我們會走的越來越好!
對老人護理的工作計劃篇十二
做了三年出的護理工作，深深體會到了做護理工作人員的辛苦，也正因為如此，所以我們這個職業(yè)被譽為“白衣天使”這樣一神圣的稱號。xx這新的一年,為了我們的護理工作也應該走上新的臺階,以下xx護理工作計劃:。
1、加強?？萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘？评碚撆c技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o士打下扎實的基礎。
2、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
(一)、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。
(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質控員-護士長-護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
3、強化護士長對科室硬件。
設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。
(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng)，當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。
(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的.職業(yè)形象。
(二)、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性與工作熱情。
對老人護理的工作計劃篇十三
新年的鐘聲即將敲響，過去的一篇也即將翻頁，新的一年里，肛腸科的優(yōu)質護理服務將繼續(xù)在緊鑼密鼓的展開之中大力推進。
1．認真組織實施優(yōu)質護理服務工作措施，進行考核，通過目標管理促使護理人員觀念轉變，增強奉獻意識，主動服務意識，質量意識，安全意識，從而促使護理質量提高。
2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質量管理，即基礎質量、環(huán)節(jié)質量、終末質量，其中環(huán)節(jié)質量是重點。
3、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作，結果應達標。同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒，一次性物品按要求管理、使用、處理。
制定護理人員的培訓計劃，抓好護理隊伍建設，提高護理隊伍素質。
護理安全工作長抓不懈，應做到宏觀管理與微觀管理相結合，充分利用二級護理管理體系，各司其職，層層把關，切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。
在優(yōu)質護理服務上我們還有很長一段路要走，我們相信，xx年我們會走的越來越好！