總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過(guò)總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力?？梢越梃b他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但要保持個(gè)人風(fēng)格。小編精心挑選了一些范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。
云的學(xué)生三年級(jí)篇一
云，有時(shí)像可愛的綿羊，在天上慢慢地飄來(lái)飄去，又像雪白的'飛機(jī)，飛過(guò)天空，揚(yáng)長(zhǎng)而去，任憑你怎樣追趕都追不上。
第二天，大家起床了，發(fā)現(xiàn)天空霧蒙蒙的，到處是烏云，可能是昨天的那朵云撞出了什么病，現(xiàn)在還沒(méi)起來(lái)。
一天，兩天，三天……幾天過(guò)去了，云還沒(méi)走。又度過(guò)了一天，就在大家快不耐煩的時(shí)候，云終于走了，天終于放晴了，那朵淘氣的云可能去別的地方惡作劇去了，也可能到別的地方睡覺(jué)去了。
云的學(xué)生三年級(jí)篇二
天上的白云多得數(shù)不清，無(wú)邊無(wú)際。
白云飄飄，一朵朵雪白的“棉花”從我眼前飄過(guò)，有的像奔騰的小火馬、有的'像一只小山羊，飛快的跑來(lái)跑去、有的像一只可愛的小白兔，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵彎下腰，紅紅的眼睛一閃一閃的，短短的尾巴左搖右晃，勻稱的身段左一扭，右一扭，真可愛呀！
我還看見了一座大花園，各種各樣的花兒都有，五彩繽紛，美麗極了！
突然，我看見了小鳥們?cè)谂e行比賽，無(wú)數(shù)只小鳥正在投票，有的投百靈，有的投黃鸝……最激烈的時(shí)候到了！最后的勝利者朝我們飛來(lái)，那就是杜鵑，真有趣！忽然，風(fēng)娃娃呼啦一聲，白云飄走了！不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)中。
白云，你真神奇，能變化出大家無(wú)法想象的形狀。我真羨慕你！
今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我一大早起床去洗臉，看見太陽(yáng)也起來(lái)了，伸伸賴腰，打了個(gè)噴嚏開始工作。
小鳥嘰嘰喳喳地唱著早晨的歌，小樹吐了出嫩芽，小草鉆出了地面。我看見天上的白云形成在一起像許多小動(dòng)物，像小兔，像大象，像猴子，像小羊……像許多小動(dòng)物。白云成了動(dòng)畫片，和電視上的動(dòng)畫片一樣好看。天上可真熱鬧，有小兔在跳舞，有大象在敲鼓，有小猴在吹笛子，有小羊在唱歌，他們成了樂(lè)隊(duì)。我在看天上的動(dòng)畫片，芬芳撲鼻的花也在看動(dòng)畫片，碧綠的小草也在看動(dòng)畫片，密密麻麻的大樹也在看動(dòng)畫片，我們高興地笑了。小狗望天上，好奇的說(shuō)：“天上怎么會(huì)有另一個(gè)我？”
大家可能都知道是為什么，快說(shuō)一說(shuō)。我認(rèn)為天上的動(dòng)畫片好看，你呢？
云的學(xué)生三年級(jí)篇三
天空好像大海，白云就像大海里的.波浪。
白云躺在藍(lán)天上，像一朵朵棉花糖，我看見一朵很大的白云被風(fēng)吹成了五朵小白云了，它被風(fēng)兒吹成了小貓、上狗、小豬、小馬和小象。咦，怎么有一朵像我呀！然后白云被風(fēng)兒吹散了。
到了下午，白色的棉花糖變成了濃濃的黑煙，黑煙像山峰，消失在天邊。
白云時(shí)有時(shí)無(wú)，時(shí)美時(shí)丑，但是白云千變?nèi)f化總是讓人羨慕他們的無(wú)憂無(wú)慮。
云的學(xué)生三年級(jí)篇四
云，簡(jiǎn)單的一朵云，沒(méi)有人能說(shuō)出它有多少種變化，更不知它來(lái)自何方。它具有無(wú)窮的變數(shù)，給人們?cè)鎏砹藷o(wú)限的遐想。
春天的季節(jié)里，我同很多人一樣來(lái)到田野里，感覺(jué)視野特別寬，仰頭看著放飛的風(fēng)箏，眼睛的空隙里，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際，環(huán)顧四周，天就像一個(gè)倒扣著的大鍋，一朵朵白云在上面飄浮著，好似在展示著它的輕柔身姿，炫耀著它的潔白無(wú)暇，平穩(wěn)的風(fēng)把風(fēng)箏緩緩?fù)衅饡r(shí)，天上的云也在隨著風(fēng)兒飄動(dòng)著。雖然它的家在藍(lán)天，它的心卻不安于現(xiàn)狀，原是大自然的驕子，理所當(dāng)然地追求著自由和奔放。云在風(fēng)箏的季節(jié)里不停地變換著自己的身段，我的眼球隨著云的游蕩面顯得東張西望起來(lái)，此時(shí)的我，最想放一朵白云風(fēng)箏，云根本沒(méi)有理會(huì)我的思和想，始終沒(méi)有停下的意思。自顧自地舒展著它那會(huì)變魔術(shù)般的身段。
我只有放飛心中的“云風(fēng)箏”了。在我的記憶里，云有卷層云、雨層云、積雨云。云的變化帶來(lái)的是晴、陰、雨、雪。云的舞臺(tái)在天空，他們?cè)诓煌臅r(shí)日登場(chǎng)，就能預(yù)示著不同的季節(jié)變化?？此茰厝彷p盈的云隨著季節(jié)的變化。性情也變化很大，變得讓人們不知所措。人們?yōu)榱朔奖阕约旱某鲂泻蜏p少損失。慢慢地人們?cè)谌粘Ｉ睢⒃谏a(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)云的形狀、來(lái)向、移速、厚薄、顏色等的變化，總結(jié)了豐富的“看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)這些來(lái)進(jìn)行農(nóng)作物的耕種和預(yù)防自然災(zāi)害，把損失減少到最小。比如“天上鯉魚斑，明天曬谷不用翻”：鯉魚斑是指透光高積云，產(chǎn)生這種云的氣團(tuán)性質(zhì)穩(wěn)定，到了晚上，一遇到下沉氣流，云體便迅速消散，次日將是晴好天氣。但是，如果云體好像細(xì)小的魚鱗，則是卷積云，近期會(huì)刮風(fēng)或下雨。還有許許多多類似的像：“太陽(yáng)現(xiàn)一現(xiàn)，三天不見面”、“云往南跑旱船，云往北發(fā)大水”等等。云的出現(xiàn)既有擔(dān)心又有快樂(lè)，也給了我更多的向往。
想著應(yīng)該做一些具有不同神態(tài)的云風(fēng)箏。放飛的不僅是一年的希望，放飛的是一個(gè)風(fēng)調(diào)“云”順的好年景。
人間有棉花糖。
天上有云。
云呀云。
輕飄飄。
風(fēng)兒一吹。
千奇百狀。
雪白是你的標(biāo)志。
溫柔是你的象征。
讓我隨你游蕩天下。
伴你千年，看盡世事滄桑。
你注意過(guò)天上的云嗎？可能它們并不引人注目，因?yàn)樗皇且欢淦掌胀ㄍǖ脑苾骸Ｔ茮](méi)有彩虹斑斕的色彩，也沒(méi)有牡丹的富麗華貴。只用一身潔白的禮服為人們遮擋似火的驕陽(yáng)。
夜晚的云更美！你想，月圓之夜一絲白云飄來(lái)，像嫦娥在擺著美麗的長(zhǎng)袖翩翩起舞，怎能不令人浮想聯(lián)翩呢？云兒無(wú)需所求，永遠(yuǎn)都是那樣樸實(shí)無(wú)華。
我愿意做一朵小小的云兒。
沒(méi)有了云，世界就缺少一種美麗，因?yàn)樵剖悄菢拥孛烂睿菢拥馗挥性?shī)情畫意。云，白白的，親親地，好似棉花糖一般，整天在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄蕩。尤其是在那晴空萬(wàn)里的時(shí)候，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上一片片、一堆堆、一團(tuán)團(tuán)潔白如雪的云，它們好像棉絮一樣。沒(méi)有了云，天空中就沒(méi)有了風(fēng)韻，因?yàn)樵谱兓喽耍嘧硕嗖?。云，是一位十分了不起的大魔術(shù)師，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄來(lái)飄去，時(shí)而濃，時(shí)而淡，時(shí)而聚，時(shí)而散，變幻無(wú)窮。瞧，那朵云不時(shí)地變化形態(tài)，好像在考慮怎樣才能把天空打扮地光彩奪目。時(shí)而變成蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而變成雄鷹騰空萬(wàn)里，時(shí)而變成花朵兒爭(zhēng)芳斗艷，時(shí)而變成大海無(wú)邊無(wú)際，時(shí)而變成魔鬼張牙舞爪，兇相畢露十分可怕。再看看別處的一朵云，好像是一只剛剛出生不久的小綿羊在吃著鮮嫩可口的小草，它一邊吃著還一邊往前走呢！它一定是在想：看看哪里的小草兒最豐美、最鮮嫩！我多想到天上摸一摸那只正在吃草的小綿羊，那軟軟的絨毛，那種感覺(jué)一定覺(jué)得十分地神奇，十分地美妙！轉(zhuǎn)眼間，它又變成了一條五彩繽紛的熱帶魚，擺著一條三角形尾巴，搖著長(zhǎng)而又卷曲的胡須，在凌亂的海草中穿梭，這個(gè)樣子十分地可笑！我一不留神，它又變成了一只慢悠悠的大烏龜，它在草叢的包圍之下，在鮮花的襯托之下，伸展出短而粗的四肢，貪婪地讓陽(yáng)光溫暖著自己的身軀。。。。。。有了云，世界才會(huì)如此地絢麗多彩，如此地風(fēng)趣有味，如此地光彩奪目！
只要大家細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)在那浩瀚的天空里云朵無(wú)處不在。
云是神奇的。只要在晴朗的天氣里，它就會(huì)出現(xiàn)。你看！那一朵朵變幻莫測(cè)的云朵神奇極了。那一只像威武的百獸之王老虎；這一只像正要下海的海龜；有的像開屏的孔雀；有的像活蹦亂跳的可愛的小白兔；有的像搖頭擺耳的大象；還有的像??????這些既可愛又美麗的“動(dòng)物“千姿百態(tài)形象逼真。
但如果是你看過(guò)黃昏時(shí)的云朵，這些變化多端的云你肯定不足為奇。黃昏的時(shí)候，殘陽(yáng)如血。夕陽(yáng)西下處，升起了兩座金色的山峰，閃電般的“火蛇”鑲嵌在“金山”邊，射出耀眼的光芒。云像變魔術(shù)似的變幻著，一會(huì)兒，推出一頭巨型的駱駝；一會(huì)兒是一匹飛騰的紅色血汗馬。這時(shí)候的云彩色彩斑斕有紅色、紫色、黃色、藍(lán)色、綠色??????仿佛一條彩色的綿段漂浮在天空之中，這條錦段美麗極了！不僅顏色鮮明，而且看起來(lái)十分柔軟，就像香甜可口的棉花糖一樣。“傍晚時(shí)分的云彩可真美麗?。 蔽医蛔≠潎@起來(lái)。
我仿佛置身于一個(gè)云的世界，仿佛自己也變成了一朵純潔的云，漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空中，盡情得享受著大自然給我?guī)?lái)的樂(lè)趣！
今天，我到公園去看云。
天上的云也變化無(wú)常，一會(huì)兒變成了兇猛的大老虎，一會(huì)兒又變成了膘肥體健的大象……。
我望著絢麗多彩的云，感到心曠神怡，我的心也飄起來(lái)了，仿佛在云中穿梭，同小鳥一起嬉戲，遨游在一個(gè)神密莫測(cè)的世界里。
云的學(xué)生三年級(jí)篇五
大自然就像一位魔術(shù)師，變化多端。在豐富多彩的大自然中有許多美麗的景色，我愛看那千姿百態(tài)的白云。我躺在草地上，仰望那藍(lán)寶石一樣的天空，飄浮著雪一樣的云。它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng)，或濃或淡。我瞇著眼睛，思緒開始天馬行空。瞧，這邊的云像什么？像一頭老鷹。
它展開雙翅，在向前飛，時(shí)不時(shí)地看看地面，好像在捕捉獵物。我正在找老鷹的獵物，可老鷹變模糊了?？炜?，天邊“塵土飛揚(yáng)”，無(wú)數(shù)匹烈馬向前奔跑著。它們干嗎跑得那么急！我想：它們?cè)谙蛑鴝iyou奔跑。我似乎聽到了它們急促的馬蹄聲。云變了，變了，仔細(xì)一看原來(lái)是神話中的“龍”。
只見這條龍“龍頭”高翹，身子彎曲著，看起來(lái)十分傲氣。它昂首挺胸，張牙舞爪，威風(fēng)凜凜，真夠氣派的！這是一條正在騰飛的龍。我不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”的笑聲。?。〈笞匀徽嫔衿?。
作文三：白云妹妹。
烏云姐姐一來(lái)，白云妹妹趕快藏起來(lái)，想跟烏云姐姐玩捉迷藏。可是，烏云姐姐不是來(lái)跟白云妹妹玩的，而是來(lái)找白云妹妹談急事。烏云姐姐來(lái)到這里，找不到白云妹妹，也就談不了急事，烏云姐姐急得哭了起來(lái)。
早晨，太陽(yáng)剛剛升起，白云妹妹們一起來(lái)找太陽(yáng)公公，讓太陽(yáng)公公給她們講故事。晚上，月亮阿姨教星星寶寶唱歌。這時(shí)，白云妹妹們飛過(guò)來(lái)，遮住了月亮阿姨和星星寶寶。月亮阿姨找不到星星寶寶，急得哭了，而白云妹妹高興得笑了！那時(shí)白云妹妹就像一塊手帕，遮住了月亮阿姨和星星寶寶。
我喜歡白云妹妹，可不喜歡白云妹妹的頑皮性，希望白云妹妹改正過(guò)來(lái)！
云的學(xué)生三年級(jí)篇六
今天，我來(lái)到了美麗的云臺(tái)山的。
我們先去了紅石峽。紅石峽的石頭都是紅色的'，紅色的石頭像滿地的紅寶石。白色的河水嘩嘩地直響，像一些人在唱歌一樣。
接著，我來(lái)到了玻璃棧道。玻璃棧道修在懸崖峭壁上，像一條巨龍趴在山上。站在上面，我的步子比小螞蟻的步子還小，雙腿發(fā)軟特別害怕。
云臺(tái)山的美景真多呀！讓我難以忘記，這一刻將永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
云的學(xué)生三年級(jí)篇七
暫別課堂，暫別小伙伴，暑假如約而至。爺爺奶奶三番五次打電話叫我回老家避暑，他們說(shuō)十分想念我，還給我準(zhǔn)備了各式各類的美食，于是放完假的第二天，我便隨著爸爸媽媽坐上了回家的汽車。
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，遠(yuǎn)離大城市，那里有美麗的油菜花，脆脆的鳥鳴聲和各種美味的野果子，爺爺說(shuō)不想住在大城市，只有在鄉(xiāng)村才能找到家的感覺(jué)。在這里長(zhǎng)大，老家給我印象最深的是這里漫天的云彩。這里的云變幻莫測(cè)，時(shí)而像潔白的天使，依依動(dòng)人；時(shí)而像困住的囚獸，暗無(wú)天際；時(shí)而如流動(dòng)的江水，自由飄逸；時(shí)而像高聳的佛塔，巍峨險(xiǎn)峻。望著這美麗的景色我也曾幻想自己是一朵美麗的云，穿著潔白的紗裙，來(lái)往于天地之間，過(guò)著自由安逸的生活，無(wú)憂無(wú)慮，永恒存在。
后來(lái)爺爺告訴我，云兒就像萬(wàn)物，最終會(huì)變成雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物，以此結(jié)束她美麗的生命，我才知道，任何東西都離不開自然法則而永恒存在，我們?nèi)艘彩沁@樣。所以我決定要多回老家，看看爺爺奶奶，多陪陪他們，因?yàn)樗麄円苍S有一天也會(huì)消失。
云的學(xué)生三年級(jí)篇八
有一次，我觀察了白云的變化：我正仔細(xì)地看著，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一幅精彩的“圖片”，一只怪獸正在準(zhǔn)備吃掉一只小綿羊!我自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“那只怪獸好像在對(duì)小綿羊說(shuō)‘我要吃了了你，你是逃不過(guò)我的手掌心的!哈哈哈——’”
啊哈!現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)了一幅美麗而又動(dòng)人的畫面：仙女正抱著那些可憐的孩子們……。
“咦?”我又好奇又驚訝的說(shuō)道：“難道云動(dòng)了?”
我比劃了一下，有研究了一會(huì)兒“嗯，沒(méi)錯(cuò)!云真的動(dòng)了!”為了準(zhǔn)確的知道云到底是不是在動(dòng)，我又測(cè)驗(yàn)了一下，毫無(wú)疑問(wèn)，云既能在空中飄浮，也能在空著盡情的“玩耍”，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)云變得越來(lái)越黑了，漸漸地，感覺(jué)壓下來(lái)了，“咦?云也有這種變化?”我說(shuō)：“大概是“她”生氣了吧?！?BR> 嘩啦啦——云姐姐不見了，下雨了?，F(xiàn)在，就連云姐姐的蹤影也不見了。原來(lái)，“她”正忙著給莊稼澆水呢!
現(xiàn)在，我終于知道了，云的變化原來(lái)有這么多呀!
云的學(xué)生三年級(jí)篇九
七彩云南是我向往已久的地方！盡管多次夢(mèng)中見過(guò)她，但是當(dāng)我真正面對(duì)時(shí)，還是禁不住為她的美麗而驚嘆！
暑假我跟爸媽去云南旅游。一路上，那里的藍(lán)天白云，青山綠水，如茵綠草，深深地吸引了我。一切都是那么天高云淡，一切都是那么空曠。讓我最為著迷的是那藍(lán)天中飄著朵朵白云，潔白如絮。雖然十天的旅途讓我時(shí)時(shí)感到疲累，但一路上如詩(shī)如畫的美景卻讓我時(shí)時(shí)為之陶醉！現(xiàn)在當(dāng)我回想起云南之旅時(shí)，我的心仿佛又回了那藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云；那青青的草原、碧綠的湖水；還有那神秘的宗教，奇異的風(fēng)景……那是一種高原純凈的美。
我們從深圳直飛到昆明。游覽完著名天下第一奇——石林后，我們乘火車來(lái)到了大理。大理位于風(fēng)光秀麗的蒼山下，東臨洱海，風(fēng)光優(yōu)美，古樸而幽靜。游玩洱海后，我們懷著興奮的心情來(lái)到著名的蝴蝶泉邊，可惜已經(jīng)看不到蝴蝶在飛！
坐了五個(gè)小時(shí)的汽車就來(lái)到了麗江古城。這是個(gè)美麗的小城，民居很古樸，玉龍雪山上融化而來(lái)的千年積雪變成了溪水，從小鎮(zhèn)流過(guò)，古城小橋流水。在麗江城里能看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的玉龍雪山，在藍(lán)天的照映下，是那么迷人。玉龍雪山是坐神山，它的形狀是一條銀白色的巨龍，山上終年積雪，銀裝素裹，很美！
在麗江玩了兩天后，我們坐中巴到神秘的瀘沽湖，大約要六個(gè)小時(shí)的路程，沿途的景色實(shí)在太美了，一路上有十八個(gè)彎道，有洶涌的金沙江。傍晚時(shí)我們來(lái)到了瀘沽湖。摩挲族的篝火晚會(huì)引來(lái)了四面八方的游客，大家先是圍火而坐，觀看摩梭男女盡情舞蹈，然后大家跳啊，唱?。∪巳硕继兆碓谶@迷人的夜色中！
彩云之南讓我流連忘返，漫步在云南的山水間，陶醉于藍(lán)天白云之下，玉龍山積雪的山峰，雄偉而壯觀，香格里拉那美麗的草原和原始森林，讓我迷失方向。天上飄動(dòng)的彩云，數(shù)不出的五彩小花，各種各樣的樹，真是水天一色！
云的學(xué)生三年級(jí)篇十
白云。
啊，白云，你是那么潔白，是那么美麗，我長(zhǎng)大了，一定要駕上宇宙飛船，登上白云，探索宇宙的奧妙！
白云。
風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，
白云是個(gè)小畫家。
一會(huì)兒變成小駿馬，
一會(huì)兒變成棉花糖。
嘀嗒嘀嗒不好了，
白云怎么流淚啦？
是不是沒(méi)聽媽媽的話，
挨了批評(píng)才哭啦？
白云白云別哭啦，
變個(gè)聽話的小娃娃，
我們一起努力吧，
長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)藝術(shù)家！
白云。
看那天上的白云，
變成紅暈。
就知道。
夜晚，就要來(lái)臨。
看那天上的白云，
變成烏云。
就知道。
大雨，就要來(lái)臨。
看那天上的白云，
消失不見。
就知道。
我們就有好運(yùn)。
想知道我們?yōu)槭裁从泻眠\(yùn)，
因?yàn)?，天空即將萬(wàn)里無(wú)云。
我們?cè)谒{(lán)天下，
享受陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
白云。
每天抬頭仰望，
你總是穿著雪白的衣裙，
在蔚藍(lán)的天空中飄。
每當(dāng)雨天的時(shí)候，
你總是穿著灰色的毛衣，
和小雨點(diǎn)玩耍。
春天，你帶來(lái)可愛的雨點(diǎn)，
夏天，你帶來(lái)堅(jiān)硬的'冰雹，
秋天，你帶來(lái)豐收的果實(shí)。
冬天，你帶來(lái)雪白的雪花，
謝謝你，白云。
白云。
天上的白云。
變幻無(wú)窮，
一會(huì)兒，
變成了牛；
一會(huì)兒，
又變成了馬。
讓人浮想聯(lián)翩。
這是大自然的著作……。
白云。
今天我寫完了作業(yè)，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，抬起了頭看到了白云。白云嘻嘻朝我笑著。我看到它們像一群白鵝、還像一群蝴蝶和蜻蜓、還有的像一群金發(fā)小姑娘，可美麗了。我想假如我是一朵白云，我會(huì)飛向藍(lán)天，白云好像在說(shuō)：“我能飄的很高你呢？”我笑著說(shuō)：“我也能飛的很高啊！”白云有點(diǎn)不高興?！蔽倚χf(shuō)：“我是騙你的?！蓖蝗晃衣犚娪幸粋€(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“你發(fā)什么呆”？我回頭一看原來(lái)是爸爸。我說(shuō)：“我在看天上的白云啊”！爸爸說(shuō)：“別看了快去復(fù)習(xí)英語(yǔ)吧”！我說(shuō)：“好吧”！到了晚上我躺在床上睡覺(jué)，我做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，一個(gè)清涼的夢(mèng)，我夢(mèng)見我變成了一朵白云。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十一
1、做事認(rèn)真，做人誠(chéng)實(shí)，一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步，每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
2、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)。
3、心有多高，舞臺(tái)就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái)，因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判暮阈臎Q心誠(chéng)心……你是一個(gè)聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識(shí)的天空里飛翔!記住我們雖不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切。
4、自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。
5、樂(lè)觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對(duì)于未來(lái)，有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于與人打交道，有較強(qiáng)的組織能力。
6、做事認(rèn)真，對(duì)自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長(zhǎng)，能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
7、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美!
8、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績(jī)有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來(lái)。
9、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長(zhǎng)。
10、有主見的女孩子，對(duì)學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活，明顯感覺(jué)到你的成長(zhǎng)進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
11、勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
12、你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái)，猶如你的歌聲只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
13、踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
14、為人隨和善良，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
15、藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神要發(fā)揮自己要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友要容忍隊(duì)友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十二
我的家鄉(xiāng)——洪江有一座山叫嵩云山，所有洪江人都知道它。
一個(gè)星期天，我和奶奶一起去嵩云山散步。山腳下，各種各樣的野花吸引了我，奶奶說(shuō)：“別急，山上還有更美的呢！”我們走上了一條彎彎曲曲的山路。一路上有許多美麗的花兒，有紅色的、有藍(lán)色的、有白色的、有黃色的'，還有紫色的呢！路旁還有一個(gè)個(gè)小涼亭，當(dāng)我們爬山累了就可以到里面休息一會(huì)兒。
山頂上，一片粉紅色“海洋”映入眼簾，櫻花林到了。一陣陣花香撲鼻而來(lái)。每年四月，我們都要舉辦“櫻花節(jié)”。各地的游客都在櫻花林里漫步、賞花。
櫻花林旁邊有一條小路，順著它走很快就能看見一大片紅彤彤的映山紅。再往下走就能看見瀑布了。瀑布像一匹潔白的綢緞往下鋪，讓人想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句來(lái)。
這就是我家鄉(xiāng)的嵩云山，怎么樣漂亮吧！歡迎大家來(lái)做客！
老師點(diǎn)評(píng)：
愛家鄉(xiāng)，就愛家鄉(xiāng)的山水。跟隨著小作者的腳步，我們一起游覽了家鄉(xiāng)的嵩云山，山上的花，山頂?shù)臋鸦?，紅彤彤的映山紅，如潔白綢緞的瀑布，都是那么漂亮，令人流連忘返。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十三
一大早，小兔蹦蹦就起床了。蹦蹦看了看床頭的時(shí)鐘還沒(méi)有響，就跑到外面去玩。
蹦蹦玩著玩著就累了。她就在一棵大樹下面休息。蹦蹦抬頭望著天空，忽然發(fā)現(xiàn)一朵白去掛在樹枝上。蹦蹦爬起來(lái)，飛快地爬上大樹，摘下樹枝上的`白云玩了起來(lái)?？墒撬凰墒?，白云就飛快地飄走了。蹦蹦怎么也追不上白云，傷心地回家了。
回到家，蹦蹦發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把早餐給做好了。蹦蹦才想到她要遲到了。蹦蹦趕緊抓起一個(gè)面包。吃了一口，發(fā)現(xiàn)了小白云。她大叫起來(lái)：“哇！云朵面包呀！”“是呀，好吃吧！”媽媽邊說(shuō)邊把書包拿給蹦蹦。沒(méi)想到的是，她背著書包像羽毛一樣飛起來(lái)。吃完面包后，蹦蹦飛的更高了。媽媽看了看鐘說(shuō)：“要遲到了，快帶幾個(gè)云朵面包去上學(xué)去吧！”媽媽剛說(shuō)完，蹦蹦就飛走了。
時(shí)間剛好，蹦蹦飛到教室里，她沒(méi)有遲到。她把今天的奇遇講給了同學(xué)們聽。還把面包分給了同學(xué)們。大家吃了后都沒(méi)有飛起來(lái)，原來(lái)小白云已經(jīng)跑了呢！
云的學(xué)生三年級(jí)篇十四
1.你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話，多做實(shí)事，熱愛學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
2.同學(xué)聰明活潑好動(dòng)的你，成就良好。但你在班上犯下了不少錯(cuò)誤，和社會(huì)上一些閑雜人來(lái)往影響了學(xué)習(xí)。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”但是你不能虛心接受老師的意見并改正，并和老師頂嘴!如果你還不從中醒悟，最后走向罪惡深淵的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。
3.勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你要努力往上跳，才能摘到!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天!在老師的眼里，你是一個(gè)熱情奔放熱愛集體的好學(xué)生，愿意主動(dòng)與老師親近接觸。但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績(jī)，我的心里總是酸酸的澀澀的。在新的學(xué)期里，你愿意揮動(dòng)勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者，事竟成”，老師相信你一定會(huì)成功的!
4.你呀，也是一個(gè)容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點(diǎn)而擔(dān)心你。不過(guò)，學(xué)期結(jié)束的這幾天，尤其是班級(jí)收費(fèi)捐款這幾件事，你帶領(lǐng)同學(xué)們做得非常好。這件事雖然小，但充分證明了你有領(lǐng)導(dǎo)的能力，也充分證明你是完全有能力管理好自己的。
5.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!
6.一個(gè)人要是有了意志，任何困難和險(xiǎn)阻在她的面前，都會(huì)黯然失色!這一年來(lái)，你用你的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了許多的挫折，這足以證明你的能力!這一年來(lái)，你也用你的執(zhí)著和熱誠(chéng)維護(hù)了班級(jí)的榮譽(yù)，你真是一個(gè)出色的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)!要是你能夠在工作中，多點(diǎn)主動(dòng)，多點(diǎn)方法，多點(diǎn)平常心，我想班級(jí)也一定會(huì)更加優(yōu)秀和出色的。
7.你有善思的好習(xí)慣,你也有記憶的惰性,打掃衛(wèi)生有點(diǎn)偷懶可能是小有名氣。如果在新的一年里,你能改掉身上的這些小毛病,你一定要出類拔萃。你知道老師一直很看重你,我一直認(rèn)為你是一個(gè)很出色的好學(xué)生,只不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的意志力去克服身上的弱點(diǎn),這些弱點(diǎn)擋住了你前進(jìn)的道路。希望來(lái)年的.你能拿出點(diǎn)拼搏的勁,奮勇向前。
8.你誠(chéng)實(shí)善良工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,上進(jìn)心也比較強(qiáng),做作業(yè)速度相當(dāng)快。這是一般同學(xué)所不及,這學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情大有提高,只是準(zhǔn)備率還有待提高。如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣都能象有老師在時(shí)的那么專注思考,你又何愁準(zhǔn)確率不能提高。
9.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺(jué)性不強(qiáng)，因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
11.你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認(rèn)真完成作業(yè)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問(wèn)，多思考，多練習(xí)，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
12.同學(xué)一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的嗓音!靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
13.老師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來(lái)期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動(dòng)聽的回答聲。
14.你是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生。雖然不會(huì)主動(dòng)去做班級(jí)的事,但你從不推托老師所布置的任務(wù),而是不折不扣去完成。學(xué)習(xí)上,你有一個(gè)愛思考的好習(xí)慣,所有你的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想,考重點(diǎn)中學(xué)有極大的希望,可是你卻持有一種與世無(wú)爭(zhēng)的態(tài)度,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,也真因?yàn)檫@個(gè),阻礙你學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
15.你的脾氣很好,同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的任務(wù)你基本上能認(rèn)真完成,這說(shuō)明你有比較強(qiáng)的責(zé)任心,這是做人應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。本學(xué)期,我感覺(jué)你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,不過(guò)老師覺(jué)得你沒(méi)有想要將時(shí)間與精力全部投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。一個(gè)人的前途完全取決于你對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),我相信過(guò)年后你會(huì)明白今后的路該怎么走,老師衷心地祝福你一天比一天好!
16.同學(xué)你是一個(gè)非常聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說(shuō)亂動(dòng)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái)，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。
17.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
18.初中學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，老師望你能抓緊最后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，排除干擾，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取考入理想的高中。
19.你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著。
20.在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑善于開動(dòng)富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己，只是你沒(méi)有認(rèn)真去做，老師盼望著來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十五
“磨剪刀了!”每每外面想起這聲音，總憶及那暴風(fēng)雨的一天。
家里的剪刀摔了一下，刀刃上有一個(gè)小小缺陷，導(dǎo)致整個(gè)剪刀幾乎不能剪布了……。
真當(dāng)我們一家人愁眉苦臉的，忽然，外面有一個(gè)磨剪刀的老爺爺，他大概有70多歲了，腰彎的都快成直角了，雙手布滿了老繭，走路慢慢吞吞的，但聽聲音還以為是一個(gè)硬漢呢!
媽媽叫住了他，他把三輪車開進(jìn)我家里，拿出工具。開始干起活了，他嫻熟的把剪刀的刀刃打開，拉開打磨機(jī)，慢慢的在打磨機(jī)上劃出許多金黃色的火花，那火花像頑皮的孩子到處亂竄。不一會(huì)又像人間蒸發(fā)一樣消失了。手里那把剪刀就想他的孩子一樣，溫順聽話。不一會(huì)，他在磨石上細(xì)心打磨，剪刀磨得光澤閃亮，隨處一剪準(zhǔn)會(huì)出血，而他卻沒(méi)有一絲夸自己。
在交談得知，他只有一個(gè)女兒，生活挺艱苦不得不出來(lái)磨剪刀。
而他磨完剪刀，竟忘收錢了，我趕緊追出去，將10元大鈔遞給他，說(shuō):“不用找了!”
他慈祥的笑了出來(lái)，我轉(zhuǎn)身就跑…。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十六
1、上課安安靜靜，老師提問(wèn)從不見你小手高舉。做事丟三落四，朗讀低聲細(xì)語(yǔ)。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn)，可遲遲不上升的成績(jī)，難道你就真的一點(diǎn)不著急？拿出你的干勁，亮出你的勇氣，用實(shí)力證明杰出的你！
2、你是一個(gè)天真可愛的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)非常出色。
3、在老師眼里，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
4、翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。
5、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
6、在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。
7、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)非常出色。
8、在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
9、老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅(jiān)持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會(huì)更棒!如果在課堂上能積極開動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，你肯定會(huì)更出色!趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。
10、你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，愛護(hù)花草樹木，希望在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤思多問(wèn)，提高成績(jī)。
11、你是一名聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔，成績(jī)優(yōu)秀;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
12、平時(shí)，雖然你言語(yǔ)較少，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。在這里老師想說(shuō)的是：孩子，你辛苦了!學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
13、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)秀;如果平時(shí)能多看些課外書，多參加體育鍛煉，就能使文靜，嬌小的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
14、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的進(jìn)步!
16、你表面上很文靜，但你又是個(gè)好強(qiáng)的孩子，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與他人比高下，成績(jī)也是喜人的。但要注意加強(qiáng)你的興趣培養(yǎng)和特長(zhǎng)訓(xùn)練，全面發(fā)展。特別在培養(yǎng)組織能力方面下些工夫，全方位施展自己的聰明才智，我想對(duì)你今后的人生大有裨益!
17、“有志者，事竟成”，在數(shù)學(xué)上你已經(jīng)印證了這個(gè)道理了?？墒?，請(qǐng)你記?。耗阋獙W(xué)的不僅是數(shù)學(xué)，你要考的也不僅是數(shù)學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上，爭(zhēng)取平衡發(fā)展!在學(xué)習(xí)的路上，請(qǐng)記著：謙虛使人進(jìn)步。
18、你是一個(gè)聰明，可愛的孩子。課堂上時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，也常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，能協(xié)助老師完成班級(jí)事務(wù)。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
20、你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。
21、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!
22、“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。
24、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
25、你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，熱愛勞動(dòng)，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
26、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
27、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”。生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
28、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，作業(yè)認(rèn)真完成，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
29、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮。看你平時(shí)言語(yǔ)不多，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著.
30、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得較好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠理想。望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取進(jìn)步。
31、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
32、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲?！?BR> 33、學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jī)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力，你的成績(jī)不是上來(lái)了嗎?數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記?。阂环指?，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。
34、你是一個(gè)文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
35、你是一個(gè)很聰明的人，你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為?？墒悄阋灿幸粋€(gè)不好的習(xí)慣：過(guò)于隨便，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進(jìn)心，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)上不是很好，準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新的學(xué)期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)!
36、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。你可以向朱穎慧同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲。
37、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，老師相信你能行!
38、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?老師相信你一定能改正缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧!
39、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
40、你是個(gè)聰明的學(xué)生。瞧：整齊、清晰的課堂作業(yè);美觀、大方的數(shù)學(xué)畫;做工精細(xì)的數(shù)學(xué)卡片;上課精彩的回答······老師常常贊嘆。但平時(shí)你卻有個(gè)壞習(xí)慣，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，玩得過(guò)火，玩出與同學(xué)之間的矛盾來(lái)，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)!
41、你是一個(gè)不愛言語(yǔ)的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，注意書寫，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
42、你是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩子。課堂上天真無(wú)邪的言語(yǔ)常把老師、同學(xué)逗樂(lè)，也常有奇思妙想之處。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是，寫作業(yè)時(shí)字跡潦草，做事拖拉懶散，是不太好的喲。如果你能改掉這些毛病，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
43、你是位既聰明又可愛的小男孩。今年你的膽量大了不少，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，上課也有精彩的發(fā)言，能按時(shí)完成作業(yè)，不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，不變小動(dòng)作，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。聰明的你一定明白該怎么做吧!
44、你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
45、你活潑、聰明，待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
46、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)非常出色。
47、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
48、在老師心目中，你是個(gè)可愛的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
49、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”。
50、在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)真的，老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì)很出色的。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十七
德保最美的地方是廣場(chǎng)、九曲橋、云山。不過(guò)，我覺(jué)得云山最美！春夏秋冬都有美景！
春天，樹木長(zhǎng)出新的樹枝，長(zhǎng)出綠葉。山上的一條小溪正在緩緩流淌。這時(shí)，可愛的小鳥從樹林里飛了出來(lái)，有的去小溪邊喝水，有的在欣賞自己倒映在水中的影子，有的在天上飛。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒和其他小動(dòng)物被厚厚的樹葉覆蓋著。清晨，濃霧從山的四周緩緩升起，整個(gè)山林在朦朧的白霧下“下沉”。太陽(yáng)一出來(lái)，千道光芒如劍金光?！皠Α睘槿藗?cè)诶锩妗按┧蟆遍_辟了一條“道路”。草地上有各種各樣五顏六色的野花：紅、白、紫、綠、黃，像一個(gè)美麗的花唄。
秋天，樹葉變黃，鳥兒準(zhǔn)備“搬家”。秋風(fēng)吹來(lái)，金葉在林中飛舞。當(dāng)時(shí)的樹林給了我們美味的野蘋果和雪梨，還有山葡萄和新鮮的木耳，讓食客們“拍案叫絕”。
冬天，這里雖然沒(méi)有雪，但是很熱鬧。清晨，云山上的樹枯得只剩下枝椏，樹卻裹著一件“衣裳”。原來(lái)在云山工作的大叔因?yàn)榕聵渲鴽觯陀妹藁ńo樹當(dāng)衣服穿。孩子們穿著白色的衣服，玩捉迷藏。只要躲在一棵樹后，就簡(jiǎn)單是一棵樹的衣服，找的人找不到。我們的'孩子是這個(gè)季節(jié)最幸福的！
云山四季誘人，真的很美！
云的學(xué)生三年級(jí)篇十八
今天是星期三，最后一節(jié)課時(shí)音樂(lè)課。本來(lái)我們是挺開心的，是因?yàn)榭梢蕴崆胺艑W(xué)，可是......
“嘀鈴鈴”，上課了!小班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)拿著教鞭管紀(jì)律?！澳?不準(zhǔn)說(shuō)話!”直到音樂(lè)老師來(lái)了，全班鬧哄哄的，音樂(lè)老師開玩笑地說(shuō)：“你們到底是寫作業(yè)還是上課?”
全班同學(xué)齊聲說(shuō)：“寫作業(yè)!”音樂(lè)老師氣不打一處來(lái)，一邊聲色俱厲地說(shuō)：“快把作業(yè)收上去，把音樂(lè)書拿出來(lái)，”一邊巡視著。大家急忙把作業(yè)收上去，把音樂(lè)書拿出來(lái)。
這才開始上課了。音樂(lè)老師說(shuō)：“這個(gè)‘癩蛤蟆和小青蛙’我們學(xué)了幾節(jié)課了?”有的同學(xué)在掰手指，有的(王海熔)在那躺著睡大覺(jué)?！澳銈円獢?shù)多久啊?”
我們齊聲：“很久很久?！?BR> “那算了，下面請(qǐng)一個(gè)同學(xué)給我們唱這首歌吧!”我們?cè)谝凰查g做好，做端正。這就是我們音樂(lè)老師對(duì)付我們的‘秘密武器’，我很不情愿地舉起了手，因?yàn)槲覀儼嗑臀夷艹鲞@首歌。(這不是吹牛)。
“嘀鈴鈴”下課了，唉，這到底是節(jié)什么音樂(lè)課啊?
云的學(xué)生三年級(jí)篇一
云，有時(shí)像可愛的綿羊，在天上慢慢地飄來(lái)飄去，又像雪白的'飛機(jī)，飛過(guò)天空，揚(yáng)長(zhǎng)而去，任憑你怎樣追趕都追不上。
第二天，大家起床了，發(fā)現(xiàn)天空霧蒙蒙的，到處是烏云，可能是昨天的那朵云撞出了什么病，現(xiàn)在還沒(méi)起來(lái)。
一天，兩天，三天……幾天過(guò)去了，云還沒(méi)走。又度過(guò)了一天，就在大家快不耐煩的時(shí)候，云終于走了，天終于放晴了，那朵淘氣的云可能去別的地方惡作劇去了，也可能到別的地方睡覺(jué)去了。
云的學(xué)生三年級(jí)篇二
天上的白云多得數(shù)不清，無(wú)邊無(wú)際。
白云飄飄，一朵朵雪白的“棉花”從我眼前飄過(guò)，有的像奔騰的小火馬、有的'像一只小山羊，飛快的跑來(lái)跑去、有的像一只可愛的小白兔，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵彎下腰，紅紅的眼睛一閃一閃的，短短的尾巴左搖右晃，勻稱的身段左一扭，右一扭，真可愛呀！
我還看見了一座大花園，各種各樣的花兒都有，五彩繽紛，美麗極了！
突然，我看見了小鳥們?cè)谂e行比賽，無(wú)數(shù)只小鳥正在投票，有的投百靈，有的投黃鸝……最激烈的時(shí)候到了！最后的勝利者朝我們飛來(lái)，那就是杜鵑，真有趣！忽然，風(fēng)娃娃呼啦一聲，白云飄走了！不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)中。
白云，你真神奇，能變化出大家無(wú)法想象的形狀。我真羨慕你！
今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我一大早起床去洗臉，看見太陽(yáng)也起來(lái)了，伸伸賴腰，打了個(gè)噴嚏開始工作。
小鳥嘰嘰喳喳地唱著早晨的歌，小樹吐了出嫩芽，小草鉆出了地面。我看見天上的白云形成在一起像許多小動(dòng)物，像小兔，像大象，像猴子，像小羊……像許多小動(dòng)物。白云成了動(dòng)畫片，和電視上的動(dòng)畫片一樣好看。天上可真熱鬧，有小兔在跳舞，有大象在敲鼓，有小猴在吹笛子，有小羊在唱歌，他們成了樂(lè)隊(duì)。我在看天上的動(dòng)畫片，芬芳撲鼻的花也在看動(dòng)畫片，碧綠的小草也在看動(dòng)畫片，密密麻麻的大樹也在看動(dòng)畫片，我們高興地笑了。小狗望天上，好奇的說(shuō)：“天上怎么會(huì)有另一個(gè)我？”
大家可能都知道是為什么，快說(shuō)一說(shuō)。我認(rèn)為天上的動(dòng)畫片好看，你呢？
云的學(xué)生三年級(jí)篇三
天空好像大海，白云就像大海里的.波浪。
白云躺在藍(lán)天上，像一朵朵棉花糖，我看見一朵很大的白云被風(fēng)吹成了五朵小白云了，它被風(fēng)兒吹成了小貓、上狗、小豬、小馬和小象。咦，怎么有一朵像我呀！然后白云被風(fēng)兒吹散了。
到了下午，白色的棉花糖變成了濃濃的黑煙，黑煙像山峰，消失在天邊。
白云時(shí)有時(shí)無(wú)，時(shí)美時(shí)丑，但是白云千變?nèi)f化總是讓人羨慕他們的無(wú)憂無(wú)慮。
云的學(xué)生三年級(jí)篇四
云，簡(jiǎn)單的一朵云，沒(méi)有人能說(shuō)出它有多少種變化，更不知它來(lái)自何方。它具有無(wú)窮的變數(shù)，給人們?cè)鎏砹藷o(wú)限的遐想。
春天的季節(jié)里，我同很多人一樣來(lái)到田野里，感覺(jué)視野特別寬，仰頭看著放飛的風(fēng)箏，眼睛的空隙里，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際，環(huán)顧四周，天就像一個(gè)倒扣著的大鍋，一朵朵白云在上面飄浮著，好似在展示著它的輕柔身姿，炫耀著它的潔白無(wú)暇，平穩(wěn)的風(fēng)把風(fēng)箏緩緩?fù)衅饡r(shí)，天上的云也在隨著風(fēng)兒飄動(dòng)著。雖然它的家在藍(lán)天，它的心卻不安于現(xiàn)狀，原是大自然的驕子，理所當(dāng)然地追求著自由和奔放。云在風(fēng)箏的季節(jié)里不停地變換著自己的身段，我的眼球隨著云的游蕩面顯得東張西望起來(lái)，此時(shí)的我，最想放一朵白云風(fēng)箏，云根本沒(méi)有理會(huì)我的思和想，始終沒(méi)有停下的意思。自顧自地舒展著它那會(huì)變魔術(shù)般的身段。
我只有放飛心中的“云風(fēng)箏”了。在我的記憶里，云有卷層云、雨層云、積雨云。云的變化帶來(lái)的是晴、陰、雨、雪。云的舞臺(tái)在天空，他們?cè)诓煌臅r(shí)日登場(chǎng)，就能預(yù)示著不同的季節(jié)變化?？此茰厝彷p盈的云隨著季節(jié)的變化。性情也變化很大，變得讓人們不知所措。人們?yōu)榱朔奖阕约旱某鲂泻蜏p少損失。慢慢地人們?cè)谌粘Ｉ睢⒃谏a(chǎn)實(shí)踐中根據(jù)云的形狀、來(lái)向、移速、厚薄、顏色等的變化，總結(jié)了豐富的“看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)這些來(lái)進(jìn)行農(nóng)作物的耕種和預(yù)防自然災(zāi)害，把損失減少到最小。比如“天上鯉魚斑，明天曬谷不用翻”：鯉魚斑是指透光高積云，產(chǎn)生這種云的氣團(tuán)性質(zhì)穩(wěn)定，到了晚上，一遇到下沉氣流，云體便迅速消散，次日將是晴好天氣。但是，如果云體好像細(xì)小的魚鱗，則是卷積云，近期會(huì)刮風(fēng)或下雨。還有許許多多類似的像：“太陽(yáng)現(xiàn)一現(xiàn)，三天不見面”、“云往南跑旱船，云往北發(fā)大水”等等。云的出現(xiàn)既有擔(dān)心又有快樂(lè)，也給了我更多的向往。
想著應(yīng)該做一些具有不同神態(tài)的云風(fēng)箏。放飛的不僅是一年的希望，放飛的是一個(gè)風(fēng)調(diào)“云”順的好年景。
人間有棉花糖。
天上有云。
云呀云。
輕飄飄。
風(fēng)兒一吹。
千奇百狀。
雪白是你的標(biāo)志。
溫柔是你的象征。
讓我隨你游蕩天下。
伴你千年，看盡世事滄桑。
你注意過(guò)天上的云嗎？可能它們并不引人注目，因?yàn)樗皇且欢淦掌胀ㄍǖ脑苾骸Ｔ茮](méi)有彩虹斑斕的色彩，也沒(méi)有牡丹的富麗華貴。只用一身潔白的禮服為人們遮擋似火的驕陽(yáng)。
夜晚的云更美！你想，月圓之夜一絲白云飄來(lái)，像嫦娥在擺著美麗的長(zhǎng)袖翩翩起舞，怎能不令人浮想聯(lián)翩呢？云兒無(wú)需所求，永遠(yuǎn)都是那樣樸實(shí)無(wú)華。
我愿意做一朵小小的云兒。
沒(méi)有了云，世界就缺少一種美麗，因?yàn)樵剖悄菢拥孛烂睿菢拥馗挥性?shī)情畫意。云，白白的，親親地，好似棉花糖一般，整天在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄蕩。尤其是在那晴空萬(wàn)里的時(shí)候，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上一片片、一堆堆、一團(tuán)團(tuán)潔白如雪的云，它們好像棉絮一樣。沒(méi)有了云，天空中就沒(méi)有了風(fēng)韻，因?yàn)樵谱兓喽耍嘧硕嗖?。云，是一位十分了不起的大魔術(shù)師，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄來(lái)飄去，時(shí)而濃，時(shí)而淡，時(shí)而聚，時(shí)而散，變幻無(wú)窮。瞧，那朵云不時(shí)地變化形態(tài)，好像在考慮怎樣才能把天空打扮地光彩奪目。時(shí)而變成蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而變成雄鷹騰空萬(wàn)里，時(shí)而變成花朵兒爭(zhēng)芳斗艷，時(shí)而變成大海無(wú)邊無(wú)際，時(shí)而變成魔鬼張牙舞爪，兇相畢露十分可怕。再看看別處的一朵云，好像是一只剛剛出生不久的小綿羊在吃著鮮嫩可口的小草，它一邊吃著還一邊往前走呢！它一定是在想：看看哪里的小草兒最豐美、最鮮嫩！我多想到天上摸一摸那只正在吃草的小綿羊，那軟軟的絨毛，那種感覺(jué)一定覺(jué)得十分地神奇，十分地美妙！轉(zhuǎn)眼間，它又變成了一條五彩繽紛的熱帶魚，擺著一條三角形尾巴，搖著長(zhǎng)而又卷曲的胡須，在凌亂的海草中穿梭，這個(gè)樣子十分地可笑！我一不留神，它又變成了一只慢悠悠的大烏龜，它在草叢的包圍之下，在鮮花的襯托之下，伸展出短而粗的四肢，貪婪地讓陽(yáng)光溫暖著自己的身軀。。。。。。有了云，世界才會(huì)如此地絢麗多彩，如此地風(fēng)趣有味，如此地光彩奪目！
只要大家細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)在那浩瀚的天空里云朵無(wú)處不在。
云是神奇的。只要在晴朗的天氣里，它就會(huì)出現(xiàn)。你看！那一朵朵變幻莫測(cè)的云朵神奇極了。那一只像威武的百獸之王老虎；這一只像正要下海的海龜；有的像開屏的孔雀；有的像活蹦亂跳的可愛的小白兔；有的像搖頭擺耳的大象；還有的像??????這些既可愛又美麗的“動(dòng)物“千姿百態(tài)形象逼真。
但如果是你看過(guò)黃昏時(shí)的云朵，這些變化多端的云你肯定不足為奇。黃昏的時(shí)候，殘陽(yáng)如血。夕陽(yáng)西下處，升起了兩座金色的山峰，閃電般的“火蛇”鑲嵌在“金山”邊，射出耀眼的光芒。云像變魔術(shù)似的變幻著，一會(huì)兒，推出一頭巨型的駱駝；一會(huì)兒是一匹飛騰的紅色血汗馬。這時(shí)候的云彩色彩斑斕有紅色、紫色、黃色、藍(lán)色、綠色??????仿佛一條彩色的綿段漂浮在天空之中，這條錦段美麗極了！不僅顏色鮮明，而且看起來(lái)十分柔軟，就像香甜可口的棉花糖一樣。“傍晚時(shí)分的云彩可真美麗?。 蔽医蛔≠潎@起來(lái)。
我仿佛置身于一個(gè)云的世界，仿佛自己也變成了一朵純潔的云，漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空中，盡情得享受著大自然給我?guī)?lái)的樂(lè)趣！
今天，我到公園去看云。
天上的云也變化無(wú)常，一會(huì)兒變成了兇猛的大老虎，一會(huì)兒又變成了膘肥體健的大象……。
我望著絢麗多彩的云，感到心曠神怡，我的心也飄起來(lái)了，仿佛在云中穿梭，同小鳥一起嬉戲，遨游在一個(gè)神密莫測(cè)的世界里。
云的學(xué)生三年級(jí)篇五
大自然就像一位魔術(shù)師，變化多端。在豐富多彩的大自然中有許多美麗的景色，我愛看那千姿百態(tài)的白云。我躺在草地上，仰望那藍(lán)寶石一樣的天空，飄浮著雪一樣的云。它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng)，或濃或淡。我瞇著眼睛，思緒開始天馬行空。瞧，這邊的云像什么？像一頭老鷹。
它展開雙翅，在向前飛，時(shí)不時(shí)地看看地面，好像在捕捉獵物。我正在找老鷹的獵物，可老鷹變模糊了?？炜?，天邊“塵土飛揚(yáng)”，無(wú)數(shù)匹烈馬向前奔跑著。它們干嗎跑得那么急！我想：它們?cè)谙蛑鴝iyou奔跑。我似乎聽到了它們急促的馬蹄聲。云變了，變了，仔細(xì)一看原來(lái)是神話中的“龍”。
只見這條龍“龍頭”高翹，身子彎曲著，看起來(lái)十分傲氣。它昂首挺胸，張牙舞爪，威風(fēng)凜凜，真夠氣派的！這是一條正在騰飛的龍。我不時(shí)發(fā)出“嘿嘿”的笑聲。?。〈笞匀徽嫔衿?。
作文三：白云妹妹。
烏云姐姐一來(lái)，白云妹妹趕快藏起來(lái)，想跟烏云姐姐玩捉迷藏。可是，烏云姐姐不是來(lái)跟白云妹妹玩的，而是來(lái)找白云妹妹談急事。烏云姐姐來(lái)到這里，找不到白云妹妹，也就談不了急事，烏云姐姐急得哭了起來(lái)。
早晨，太陽(yáng)剛剛升起，白云妹妹們一起來(lái)找太陽(yáng)公公，讓太陽(yáng)公公給她們講故事。晚上，月亮阿姨教星星寶寶唱歌。這時(shí)，白云妹妹們飛過(guò)來(lái)，遮住了月亮阿姨和星星寶寶。月亮阿姨找不到星星寶寶，急得哭了，而白云妹妹高興得笑了！那時(shí)白云妹妹就像一塊手帕，遮住了月亮阿姨和星星寶寶。
我喜歡白云妹妹，可不喜歡白云妹妹的頑皮性，希望白云妹妹改正過(guò)來(lái)！
云的學(xué)生三年級(jí)篇六
今天，我來(lái)到了美麗的云臺(tái)山的。
我們先去了紅石峽。紅石峽的石頭都是紅色的'，紅色的石頭像滿地的紅寶石。白色的河水嘩嘩地直響，像一些人在唱歌一樣。
接著，我來(lái)到了玻璃棧道。玻璃棧道修在懸崖峭壁上，像一條巨龍趴在山上。站在上面，我的步子比小螞蟻的步子還小，雙腿發(fā)軟特別害怕。
云臺(tái)山的美景真多呀！讓我難以忘記，這一刻將永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
云的學(xué)生三年級(jí)篇七
暫別課堂，暫別小伙伴，暑假如約而至。爺爺奶奶三番五次打電話叫我回老家避暑，他們說(shuō)十分想念我，還給我準(zhǔn)備了各式各類的美食，于是放完假的第二天，我便隨著爸爸媽媽坐上了回家的汽車。
爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，遠(yuǎn)離大城市，那里有美麗的油菜花，脆脆的鳥鳴聲和各種美味的野果子，爺爺說(shuō)不想住在大城市，只有在鄉(xiāng)村才能找到家的感覺(jué)。在這里長(zhǎng)大，老家給我印象最深的是這里漫天的云彩。這里的云變幻莫測(cè)，時(shí)而像潔白的天使，依依動(dòng)人；時(shí)而像困住的囚獸，暗無(wú)天際；時(shí)而如流動(dòng)的江水，自由飄逸；時(shí)而像高聳的佛塔，巍峨險(xiǎn)峻。望著這美麗的景色我也曾幻想自己是一朵美麗的云，穿著潔白的紗裙，來(lái)往于天地之間，過(guò)著自由安逸的生活，無(wú)憂無(wú)慮，永恒存在。
后來(lái)爺爺告訴我，云兒就像萬(wàn)物，最終會(huì)變成雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物，以此結(jié)束她美麗的生命，我才知道，任何東西都離不開自然法則而永恒存在，我們?nèi)艘彩沁@樣。所以我決定要多回老家，看看爺爺奶奶，多陪陪他們，因?yàn)樗麄円苍S有一天也會(huì)消失。
云的學(xué)生三年級(jí)篇八
有一次，我觀察了白云的變化：我正仔細(xì)地看著，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一幅精彩的“圖片”，一只怪獸正在準(zhǔn)備吃掉一只小綿羊!我自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“那只怪獸好像在對(duì)小綿羊說(shuō)‘我要吃了了你，你是逃不過(guò)我的手掌心的!哈哈哈——’”
啊哈!現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)了一幅美麗而又動(dòng)人的畫面：仙女正抱著那些可憐的孩子們……。
“咦?”我又好奇又驚訝的說(shuō)道：“難道云動(dòng)了?”
我比劃了一下，有研究了一會(huì)兒“嗯，沒(méi)錯(cuò)!云真的動(dòng)了!”為了準(zhǔn)確的知道云到底是不是在動(dòng)，我又測(cè)驗(yàn)了一下，毫無(wú)疑問(wèn)，云既能在空中飄浮，也能在空著盡情的“玩耍”，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)云變得越來(lái)越黑了，漸漸地，感覺(jué)壓下來(lái)了，“咦?云也有這種變化?”我說(shuō)：“大概是“她”生氣了吧?！?BR> 嘩啦啦——云姐姐不見了，下雨了?，F(xiàn)在，就連云姐姐的蹤影也不見了。原來(lái)，“她”正忙著給莊稼澆水呢!
現(xiàn)在，我終于知道了，云的變化原來(lái)有這么多呀!
云的學(xué)生三年級(jí)篇九
七彩云南是我向往已久的地方！盡管多次夢(mèng)中見過(guò)她，但是當(dāng)我真正面對(duì)時(shí)，還是禁不住為她的美麗而驚嘆！
暑假我跟爸媽去云南旅游。一路上，那里的藍(lán)天白云，青山綠水，如茵綠草，深深地吸引了我。一切都是那么天高云淡，一切都是那么空曠。讓我最為著迷的是那藍(lán)天中飄著朵朵白云，潔白如絮。雖然十天的旅途讓我時(shí)時(shí)感到疲累，但一路上如詩(shī)如畫的美景卻讓我時(shí)時(shí)為之陶醉！現(xiàn)在當(dāng)我回想起云南之旅時(shí)，我的心仿佛又回了那藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云；那青青的草原、碧綠的湖水；還有那神秘的宗教，奇異的風(fēng)景……那是一種高原純凈的美。
我們從深圳直飛到昆明。游覽完著名天下第一奇——石林后，我們乘火車來(lái)到了大理。大理位于風(fēng)光秀麗的蒼山下，東臨洱海，風(fēng)光優(yōu)美，古樸而幽靜。游玩洱海后，我們懷著興奮的心情來(lái)到著名的蝴蝶泉邊，可惜已經(jīng)看不到蝴蝶在飛！
坐了五個(gè)小時(shí)的汽車就來(lái)到了麗江古城。這是個(gè)美麗的小城，民居很古樸，玉龍雪山上融化而來(lái)的千年積雪變成了溪水，從小鎮(zhèn)流過(guò)，古城小橋流水。在麗江城里能看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的玉龍雪山，在藍(lán)天的照映下，是那么迷人。玉龍雪山是坐神山，它的形狀是一條銀白色的巨龍，山上終年積雪，銀裝素裹，很美！
在麗江玩了兩天后，我們坐中巴到神秘的瀘沽湖，大約要六個(gè)小時(shí)的路程，沿途的景色實(shí)在太美了，一路上有十八個(gè)彎道，有洶涌的金沙江。傍晚時(shí)我們來(lái)到了瀘沽湖。摩挲族的篝火晚會(huì)引來(lái)了四面八方的游客，大家先是圍火而坐，觀看摩梭男女盡情舞蹈，然后大家跳啊，唱?。∪巳硕继兆碓谶@迷人的夜色中！
彩云之南讓我流連忘返，漫步在云南的山水間，陶醉于藍(lán)天白云之下，玉龍山積雪的山峰，雄偉而壯觀，香格里拉那美麗的草原和原始森林，讓我迷失方向。天上飄動(dòng)的彩云，數(shù)不出的五彩小花，各種各樣的樹，真是水天一色！
云的學(xué)生三年級(jí)篇十
白云。
啊，白云，你是那么潔白，是那么美麗，我長(zhǎng)大了，一定要駕上宇宙飛船，登上白云，探索宇宙的奧妙！
白云。
風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，
白云是個(gè)小畫家。
一會(huì)兒變成小駿馬，
一會(huì)兒變成棉花糖。
嘀嗒嘀嗒不好了，
白云怎么流淚啦？
是不是沒(méi)聽媽媽的話，
挨了批評(píng)才哭啦？
白云白云別哭啦，
變個(gè)聽話的小娃娃，
我們一起努力吧，
長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)藝術(shù)家！
白云。
看那天上的白云，
變成紅暈。
就知道。
夜晚，就要來(lái)臨。
看那天上的白云，
變成烏云。
就知道。
大雨，就要來(lái)臨。
看那天上的白云，
消失不見。
就知道。
我們就有好運(yùn)。
想知道我們?yōu)槭裁从泻眠\(yùn)，
因?yàn)?，天空即將萬(wàn)里無(wú)云。
我們?cè)谒{(lán)天下，
享受陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
白云。
每天抬頭仰望，
你總是穿著雪白的衣裙，
在蔚藍(lán)的天空中飄。
每當(dāng)雨天的時(shí)候，
你總是穿著灰色的毛衣，
和小雨點(diǎn)玩耍。
春天，你帶來(lái)可愛的雨點(diǎn)，
夏天，你帶來(lái)堅(jiān)硬的'冰雹，
秋天，你帶來(lái)豐收的果實(shí)。
冬天，你帶來(lái)雪白的雪花，
謝謝你，白云。
白云。
天上的白云。
變幻無(wú)窮，
一會(huì)兒，
變成了牛；
一會(huì)兒，
又變成了馬。
讓人浮想聯(lián)翩。
這是大自然的著作……。
白云。
今天我寫完了作業(yè)，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，抬起了頭看到了白云。白云嘻嘻朝我笑著。我看到它們像一群白鵝、還像一群蝴蝶和蜻蜓、還有的像一群金發(fā)小姑娘，可美麗了。我想假如我是一朵白云，我會(huì)飛向藍(lán)天，白云好像在說(shuō)：“我能飄的很高你呢？”我笑著說(shuō)：“我也能飛的很高啊！”白云有點(diǎn)不高興?！蔽倚χf(shuō)：“我是騙你的?！蓖蝗晃衣犚娪幸粋€(gè)熟悉的聲音說(shuō)：“你發(fā)什么呆”？我回頭一看原來(lái)是爸爸。我說(shuō)：“我在看天上的白云啊”！爸爸說(shuō)：“別看了快去復(fù)習(xí)英語(yǔ)吧”！我說(shuō)：“好吧”！到了晚上我躺在床上睡覺(jué)，我做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，一個(gè)清涼的夢(mèng)，我夢(mèng)見我變成了一朵白云。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十一
1、做事認(rèn)真，做人誠(chéng)實(shí)，一步一個(gè)腳印，每天都有進(jìn)步，每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽，認(rèn)真的記，每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成，相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
2、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)。
3、心有多高，舞臺(tái)就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái)，因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判暮阈臎Q心誠(chéng)心……你是一個(gè)聰明的女孩，智慧是你凌空飛翔的翅膀，相信你可以駕著這雙翅膀，在知識(shí)的天空里飛翔!記住我們雖不是最高的統(tǒng)治者，但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切。
4、自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)練習(xí)，自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真，很努力的人。
5、樂(lè)觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對(duì)于未來(lái)，有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于與人打交道，有較強(qiáng)的組織能力。
6、做事認(rèn)真，對(duì)自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長(zhǎng)，能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。
7、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題，那么你將更加出色，更加完美!
8、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績(jī)有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來(lái)。
9、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長(zhǎng)。
10、有主見的女孩子，對(duì)學(xué)習(xí)工作生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活，明顯感覺(jué)到你的成長(zhǎng)進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。
11、勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。
12、你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上，離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái)，猶如你的歌聲只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
13、踏實(shí)認(rèn)真，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)，日事日畢，日清日高。
14、為人隨和善良，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
15、藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神要發(fā)揮自己要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友要容忍隊(duì)友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十二
我的家鄉(xiāng)——洪江有一座山叫嵩云山，所有洪江人都知道它。
一個(gè)星期天，我和奶奶一起去嵩云山散步。山腳下，各種各樣的野花吸引了我，奶奶說(shuō)：“別急，山上還有更美的呢！”我們走上了一條彎彎曲曲的山路。一路上有許多美麗的花兒，有紅色的、有藍(lán)色的、有白色的、有黃色的'，還有紫色的呢！路旁還有一個(gè)個(gè)小涼亭，當(dāng)我們爬山累了就可以到里面休息一會(huì)兒。
山頂上，一片粉紅色“海洋”映入眼簾，櫻花林到了。一陣陣花香撲鼻而來(lái)。每年四月，我們都要舉辦“櫻花節(jié)”。各地的游客都在櫻花林里漫步、賞花。
櫻花林旁邊有一條小路，順著它走很快就能看見一大片紅彤彤的映山紅。再往下走就能看見瀑布了。瀑布像一匹潔白的綢緞往下鋪，讓人想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句來(lái)。
這就是我家鄉(xiāng)的嵩云山，怎么樣漂亮吧！歡迎大家來(lái)做客！
老師點(diǎn)評(píng)：
愛家鄉(xiāng)，就愛家鄉(xiāng)的山水。跟隨著小作者的腳步，我們一起游覽了家鄉(xiāng)的嵩云山，山上的花，山頂?shù)臋鸦?，紅彤彤的映山紅，如潔白綢緞的瀑布，都是那么漂亮，令人流連忘返。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十三
一大早，小兔蹦蹦就起床了。蹦蹦看了看床頭的時(shí)鐘還沒(méi)有響，就跑到外面去玩。
蹦蹦玩著玩著就累了。她就在一棵大樹下面休息。蹦蹦抬頭望著天空，忽然發(fā)現(xiàn)一朵白去掛在樹枝上。蹦蹦爬起來(lái)，飛快地爬上大樹，摘下樹枝上的`白云玩了起來(lái)?？墒撬凰墒?，白云就飛快地飄走了。蹦蹦怎么也追不上白云，傷心地回家了。
回到家，蹦蹦發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把早餐給做好了。蹦蹦才想到她要遲到了。蹦蹦趕緊抓起一個(gè)面包。吃了一口，發(fā)現(xiàn)了小白云。她大叫起來(lái)：“哇！云朵面包呀！”“是呀，好吃吧！”媽媽邊說(shuō)邊把書包拿給蹦蹦。沒(méi)想到的是，她背著書包像羽毛一樣飛起來(lái)。吃完面包后，蹦蹦飛的更高了。媽媽看了看鐘說(shuō)：“要遲到了，快帶幾個(gè)云朵面包去上學(xué)去吧！”媽媽剛說(shuō)完，蹦蹦就飛走了。
時(shí)間剛好，蹦蹦飛到教室里，她沒(méi)有遲到。她把今天的奇遇講給了同學(xué)們聽。還把面包分給了同學(xué)們。大家吃了后都沒(méi)有飛起來(lái)，原來(lái)小白云已經(jīng)跑了呢！
云的學(xué)生三年級(jí)篇十四
1.你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話，多做實(shí)事，熱愛學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
2.同學(xué)聰明活潑好動(dòng)的你，成就良好。但你在班上犯下了不少錯(cuò)誤，和社會(huì)上一些閑雜人來(lái)往影響了學(xué)習(xí)。“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”但是你不能虛心接受老師的意見并改正，并和老師頂嘴!如果你還不從中醒悟，最后走向罪惡深淵的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。
3.勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你要努力往上跳，才能摘到!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天!在老師的眼里，你是一個(gè)熱情奔放熱愛集體的好學(xué)生，愿意主動(dòng)與老師親近接觸。但每當(dāng)想起你及格線以下的學(xué)習(xí)成績(jī)，我的心里總是酸酸的澀澀的。在新的學(xué)期里，你愿意揮動(dòng)勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎?“有志者，事竟成”，老師相信你一定會(huì)成功的!
4.你呀，也是一個(gè)容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點(diǎn)而擔(dān)心你。不過(guò)，學(xué)期結(jié)束的這幾天，尤其是班級(jí)收費(fèi)捐款這幾件事，你帶領(lǐng)同學(xué)們做得非常好。這件事雖然小，但充分證明了你有領(lǐng)導(dǎo)的能力，也充分證明你是完全有能力管理好自己的。
5.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!
6.一個(gè)人要是有了意志，任何困難和險(xiǎn)阻在她的面前，都會(huì)黯然失色!這一年來(lái)，你用你的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了許多的挫折，這足以證明你的能力!這一年來(lái)，你也用你的執(zhí)著和熱誠(chéng)維護(hù)了班級(jí)的榮譽(yù)，你真是一個(gè)出色的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)!要是你能夠在工作中，多點(diǎn)主動(dòng)，多點(diǎn)方法，多點(diǎn)平常心，我想班級(jí)也一定會(huì)更加優(yōu)秀和出色的。
7.你有善思的好習(xí)慣,你也有記憶的惰性,打掃衛(wèi)生有點(diǎn)偷懶可能是小有名氣。如果在新的一年里,你能改掉身上的這些小毛病,你一定要出類拔萃。你知道老師一直很看重你,我一直認(rèn)為你是一個(gè)很出色的好學(xué)生,只不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的意志力去克服身上的弱點(diǎn),這些弱點(diǎn)擋住了你前進(jìn)的道路。希望來(lái)年的.你能拿出點(diǎn)拼搏的勁,奮勇向前。
8.你誠(chéng)實(shí)善良工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,上進(jìn)心也比較強(qiáng),做作業(yè)速度相當(dāng)快。這是一般同學(xué)所不及,這學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情大有提高,只是準(zhǔn)備率還有待提高。如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣都能象有老師在時(shí)的那么專注思考,你又何愁準(zhǔn)確率不能提高。
9.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺(jué)性不強(qiáng)，因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
11.你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認(rèn)真完成作業(yè)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問(wèn)，多思考，多練習(xí)，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
12.同學(xué)一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的嗓音!靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
13.老師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來(lái)期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動(dòng)聽的回答聲。
14.你是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生。雖然不會(huì)主動(dòng)去做班級(jí)的事,但你從不推托老師所布置的任務(wù),而是不折不扣去完成。學(xué)習(xí)上,你有一個(gè)愛思考的好習(xí)慣,所有你的學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想,考重點(diǎn)中學(xué)有極大的希望,可是你卻持有一種與世無(wú)爭(zhēng)的態(tài)度,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)力,也真因?yàn)檫@個(gè),阻礙你學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
15.你的脾氣很好,同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的任務(wù)你基本上能認(rèn)真完成,這說(shuō)明你有比較強(qiáng)的責(zé)任心,這是做人應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。本學(xué)期,我感覺(jué)你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,不過(guò)老師覺(jué)得你沒(méi)有想要將時(shí)間與精力全部投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。一個(gè)人的前途完全取決于你對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),我相信過(guò)年后你會(huì)明白今后的路該怎么走,老師衷心地祝福你一天比一天好!
16.同學(xué)你是一個(gè)非常聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說(shuō)亂動(dòng)。老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái)，早日擺脫稚氣，做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。
17.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
18.初中學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，老師望你能抓緊最后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，排除干擾，努力進(jìn)取，爭(zhēng)取考入理想的高中。
19.你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔(dān)憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著。
20.在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑善于開動(dòng)富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己，只是你沒(méi)有認(rèn)真去做，老師盼望著來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十五
“磨剪刀了!”每每外面想起這聲音，總憶及那暴風(fēng)雨的一天。
家里的剪刀摔了一下，刀刃上有一個(gè)小小缺陷，導(dǎo)致整個(gè)剪刀幾乎不能剪布了……。
真當(dāng)我們一家人愁眉苦臉的，忽然，外面有一個(gè)磨剪刀的老爺爺，他大概有70多歲了，腰彎的都快成直角了，雙手布滿了老繭，走路慢慢吞吞的，但聽聲音還以為是一個(gè)硬漢呢!
媽媽叫住了他，他把三輪車開進(jìn)我家里，拿出工具。開始干起活了，他嫻熟的把剪刀的刀刃打開，拉開打磨機(jī)，慢慢的在打磨機(jī)上劃出許多金黃色的火花，那火花像頑皮的孩子到處亂竄。不一會(huì)又像人間蒸發(fā)一樣消失了。手里那把剪刀就想他的孩子一樣，溫順聽話。不一會(huì)，他在磨石上細(xì)心打磨，剪刀磨得光澤閃亮，隨處一剪準(zhǔn)會(huì)出血，而他卻沒(méi)有一絲夸自己。
在交談得知，他只有一個(gè)女兒，生活挺艱苦不得不出來(lái)磨剪刀。
而他磨完剪刀，竟忘收錢了，我趕緊追出去，將10元大鈔遞給他，說(shuō):“不用找了!”
他慈祥的笑了出來(lái)，我轉(zhuǎn)身就跑…。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十六
1、上課安安靜靜，老師提問(wèn)從不見你小手高舉。做事丟三落四，朗讀低聲細(xì)語(yǔ)。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn)，可遲遲不上升的成績(jī)，難道你就真的一點(diǎn)不著急？拿出你的干勁，亮出你的勇氣，用實(shí)力證明杰出的你！
2、你是一個(gè)天真可愛的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)非常出色。
3、在老師眼里，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
4、翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。
5、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
6、在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。
7、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)非常出色。
8、在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng)，樂(lè)于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
9、老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅(jiān)持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會(huì)更棒!如果在課堂上能積極開動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，你肯定會(huì)更出色!趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。
10、你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，愛護(hù)花草樹木，希望在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流，遇到問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤思多問(wèn)，提高成績(jī)。
11、你是一名聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔，成績(jī)優(yōu)秀;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
12、平時(shí)，雖然你言語(yǔ)較少，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。在這里老師想說(shuō)的是：孩子，你辛苦了!學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
13、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)秀;如果平時(shí)能多看些課外書，多參加體育鍛煉，就能使文靜，嬌小的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
14、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;你工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的進(jìn)步!
16、你表面上很文靜，但你又是個(gè)好強(qiáng)的孩子，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與他人比高下，成績(jī)也是喜人的。但要注意加強(qiáng)你的興趣培養(yǎng)和特長(zhǎng)訓(xùn)練，全面發(fā)展。特別在培養(yǎng)組織能力方面下些工夫，全方位施展自己的聰明才智，我想對(duì)你今后的人生大有裨益!
17、“有志者，事竟成”，在數(shù)學(xué)上你已經(jīng)印證了這個(gè)道理了?？墒?，請(qǐng)你記?。耗阋獙W(xué)的不僅是數(shù)學(xué)，你要考的也不僅是數(shù)學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上，爭(zhēng)取平衡發(fā)展!在學(xué)習(xí)的路上，請(qǐng)記著：謙虛使人進(jìn)步。
18、你是一個(gè)聰明，可愛的孩子。課堂上時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，也常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，能協(xié)助老師完成班級(jí)事務(wù)。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
20、你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色!記住，前進(jìn)就是勝利。
21、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!
22、“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。
24、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
25、你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，熱愛勞動(dòng)，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
26、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
27、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”。生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
28、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，作業(yè)認(rèn)真完成，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
29、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮。看你平時(shí)言語(yǔ)不多，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著.
30、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得較好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠理想。望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取進(jìn)步。
31、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
32、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲?！?BR> 33、學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jī)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力，你的成績(jī)不是上來(lái)了嗎?數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記?。阂环指?，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。
34、你是一個(gè)文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn)，成功將屬于你。
35、你是一個(gè)很聰明的人，你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為?？墒悄阋灿幸粋€(gè)不好的習(xí)慣：過(guò)于隨便，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進(jìn)心，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)上不是很好，準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新的學(xué)期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)!
36、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。你可以向朱穎慧同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲。
37、你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，老師相信你能行!
38、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?老師相信你一定能改正缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧!
39、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
40、你是個(gè)聰明的學(xué)生。瞧：整齊、清晰的課堂作業(yè);美觀、大方的數(shù)學(xué)畫;做工精細(xì)的數(shù)學(xué)卡片;上課精彩的回答······老師常常贊嘆。但平時(shí)你卻有個(gè)壞習(xí)慣，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，玩得過(guò)火，玩出與同學(xué)之間的矛盾來(lái)，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)!
41、你是一個(gè)不愛言語(yǔ)的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，注意書寫，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
42、你是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩子。課堂上天真無(wú)邪的言語(yǔ)常把老師、同學(xué)逗樂(lè)，也常有奇思妙想之處。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是，寫作業(yè)時(shí)字跡潦草，做事拖拉懶散，是不太好的喲。如果你能改掉這些毛病，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
43、你是位既聰明又可愛的小男孩。今年你的膽量大了不少，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，上課也有精彩的發(fā)言，能按時(shí)完成作業(yè)，不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，不變小動(dòng)作，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。聰明的你一定明白該怎么做吧!
44、你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
45、你活潑、聰明，待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
46、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，你一定會(huì)非常出色。
47、在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
48、在老師心目中，你是個(gè)可愛的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
49、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目”。
50、在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)真的，老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì)很出色的。
云的學(xué)生三年級(jí)篇十七
德保最美的地方是廣場(chǎng)、九曲橋、云山。不過(guò)，我覺(jué)得云山最美！春夏秋冬都有美景！
春天，樹木長(zhǎng)出新的樹枝，長(zhǎng)出綠葉。山上的一條小溪正在緩緩流淌。這時(shí)，可愛的小鳥從樹林里飛了出來(lái)，有的去小溪邊喝水，有的在欣賞自己倒映在水中的影子，有的在天上飛。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒和其他小動(dòng)物被厚厚的樹葉覆蓋著。清晨，濃霧從山的四周緩緩升起，整個(gè)山林在朦朧的白霧下“下沉”。太陽(yáng)一出來(lái)，千道光芒如劍金光?！皠Α睘槿藗?cè)诶锩妗按┧蟆遍_辟了一條“道路”。草地上有各種各樣五顏六色的野花：紅、白、紫、綠、黃，像一個(gè)美麗的花唄。
秋天，樹葉變黃，鳥兒準(zhǔn)備“搬家”。秋風(fēng)吹來(lái)，金葉在林中飛舞。當(dāng)時(shí)的樹林給了我們美味的野蘋果和雪梨，還有山葡萄和新鮮的木耳，讓食客們“拍案叫絕”。
冬天，這里雖然沒(méi)有雪，但是很熱鬧。清晨，云山上的樹枯得只剩下枝椏，樹卻裹著一件“衣裳”。原來(lái)在云山工作的大叔因?yàn)榕聵渲鴽觯陀妹藁ńo樹當(dāng)衣服穿。孩子們穿著白色的衣服，玩捉迷藏。只要躲在一棵樹后，就簡(jiǎn)單是一棵樹的衣服，找的人找不到。我們的'孩子是這個(gè)季節(jié)最幸福的！
云山四季誘人，真的很美！
云的學(xué)生三年級(jí)篇十八
今天是星期三，最后一節(jié)課時(shí)音樂(lè)課。本來(lái)我們是挺開心的，是因?yàn)榭梢蕴崆胺艑W(xué)，可是......
“嘀鈴鈴”，上課了!小班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)拿著教鞭管紀(jì)律?！澳?不準(zhǔn)說(shuō)話!”直到音樂(lè)老師來(lái)了，全班鬧哄哄的，音樂(lè)老師開玩笑地說(shuō)：“你們到底是寫作業(yè)還是上課?”
全班同學(xué)齊聲說(shuō)：“寫作業(yè)!”音樂(lè)老師氣不打一處來(lái)，一邊聲色俱厲地說(shuō)：“快把作業(yè)收上去，把音樂(lè)書拿出來(lái)，”一邊巡視著。大家急忙把作業(yè)收上去，把音樂(lè)書拿出來(lái)。
這才開始上課了。音樂(lè)老師說(shuō)：“這個(gè)‘癩蛤蟆和小青蛙’我們學(xué)了幾節(jié)課了?”有的同學(xué)在掰手指，有的(王海熔)在那躺著睡大覺(jué)?！澳銈円獢?shù)多久啊?”
我們齊聲：“很久很久?！?BR> “那算了，下面請(qǐng)一個(gè)同學(xué)給我們唱這首歌吧!”我們?cè)谝凰查g做好，做端正。這就是我們音樂(lè)老師對(duì)付我們的‘秘密武器’，我很不情愿地舉起了手，因?yàn)槲覀儼嗑臀夷艹鲞@首歌。(這不是吹牛)。
“嘀鈴鈴”下課了，唉，這到底是節(jié)什么音樂(lè)課啊?