企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容(優(yōu)秀14篇)

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    為了提高效率,我們需要有一個(gè)合理的方案來安排工作和時(shí)間。我們可以借鑒已有的成功經(jīng)驗(yàn),但也不能忽視創(chuàng)新和突破。下面是一些制定方案時(shí)需要考慮的因素和注意事項(xiàng),希望對大家有所啟發(fā)。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇一
    中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
    1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。
    3、在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。
    1、各色彩紙若干,作畫工具。
    2、收集各種月餅盒子布置活動室。
    (1)了解中秋節(jié)的來歷。
    1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。
    2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
    3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?
    (2)制作紙燈籠。
    a、導(dǎo)入活動。
    師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
    b、講解示范:
    1、提問:你看到過什么樣的燈籠?
    2、告訴幼兒老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙。
    3、請個(gè)別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準(zhǔn)備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。
    4、老師示范剪流蘇。
    先將一個(gè)小正方形紙折一個(gè)細(xì)長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
    5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
    c、幼兒操作:
    重點(diǎn):老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。
    難點(diǎn):流蘇盡量剪細(xì)。
    幫助能力弱的幼兒完成作品。
    d、展示作品:
    幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二
    1、知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。
    3、能安靜的傾聽同伴的表述。
    二、活動準(zhǔn)備。
    1、家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
    2、幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。
    三、活動過程。
    1、交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn),知道中秋節(jié)的時(shí)間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。
    (1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。
    (2)集體交流,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。
    (3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇三
    1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
    2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
    3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
    二、目標(biāo)公眾。
    公司全體員工。
    三、活動時(shí)間。
    xx年月日晚。
    四、活動地點(diǎn)。
    公司大的會議廳。
    五、活動內(nèi)容。
    節(jié)目征集:
    1、總部各部門,每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;。
    2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。
    3、本周五進(jìn)行排練。
    4、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd。
    六、.xx年中秋晚會現(xiàn)場。
    獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)。
    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙。
    七、活動場地布置。
    1.在設(shè)計(jì)和布置上,必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標(biāo)志,背景板和主色調(diào)的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。
    2.中心背景有一面珠光氣球和細(xì)霓虹組成的背景墻構(gòu)成,上面粘貼活動的主題和公司的形象標(biāo)志。
    3.在舞臺中心背景的兩側(cè),分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng),用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作。
    4.舞臺類似t型,由細(xì)霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當(dāng)?shù)难b飾品,觀眾席在舞臺的兩側(cè)。這樣的設(shè)計(jì)便于臺上下的互動關(guān)系,也配合節(jié)目的表演。
    5.主要效果圖,晚會布置圖。
    八、工作程序及分工。
    工作程序。
    1.前期的準(zhǔn)備工作。
    xx年月日至月日。
    1)活動方案的申報(bào)辦理。
    2)活動請柬的設(shè)計(jì)寄發(fā)。
    3)活動場所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置。
    4)活動節(jié)目的征集和申報(bào)。
    5)有關(guān)新聞資料和新聞報(bào)道的編寫。
    6)物資采購。
    2.活動現(xiàn)場工作。
    1).活動全過程的接待。
    2).活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)。
    3).現(xiàn)場攝像攝影及現(xiàn)場制度。
    4).現(xiàn)場各節(jié)目人員的落實(shí)。
    5).物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。
    6).現(xiàn)場的清理和保管。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇四
    活動目標(biāo):
    1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
    3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    4、體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
    活動形式:班級集體活動。
    活動內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲等。
    活動時(shí)間:20xx年x月x日。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
    2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
    3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
    區(qū)域活動:
    1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。
    2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
    3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
    4、制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
    家園共育:
    1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。
    2、與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,是共同制作的。
    3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
    介紹中秋節(jié):
    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。
    中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。
    小故事《月亮姑娘做衣裳》:
    夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
    裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。
    又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!
    裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
    游戲1:《水果拼盤》比賽。
    游戲玩法:
    每個(gè)家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。
    游戲規(guī)則:
    1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號牌。
    2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
    3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。
    4、獎項(xiàng)有:配合默契大獎和造型獎。
    游戲2:猜謎。
    “有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀?!闭埬悴虏率鞘裁??
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇五
    4.吃月餅,共同分享快樂。
    1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
    2)教師簡單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)。
    3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
    活動二,水果拼盤比賽。
    活動目標(biāo):通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
    通過家庭小組式競賽活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    活動準(zhǔn)備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。
    活動過程:一,教師介紹活動的意義。
    秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
    二,介紹游戲規(guī)則。
    三、水果拼盤比賽。
    教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎。
    四、評選與品嘗活動。
    頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。
    五、教師進(jìn)行今天活動的小結(jié)。
    你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)。
    “你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇六
    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
    場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
    全園集體活動。
    (一)介紹節(jié)日。
    向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    (二)園長致辭。
    (三)欣賞故事。
    聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
    (四)制作月餅。
    1、中秋節(jié)吃什么?
    2、老師示范做月餅。
    3、幼兒動手做月餅。
    學(xué)前班——大班——中班——蒙式班。
    人員安排:根據(jù)情況自行擬定。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇七
    1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。
    2、進(jìn)入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
    3、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。
    4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
    1、孩子和家長一起制作月餅。
    2、將做好的月餅放入烤箱中。
    3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
    4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
    5、品嘗月餅。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇八
    春江潮水連海平,海上明月共潮生。中秋節(jié)伴隨著時(shí)辰的腳步向我們走近了,在這個(gè)桂花飄香、月滿情濃的節(jié)日里,您是不是還在為中秋送禮的疑問傷腦筋呢?每年的中秋節(jié)送禮方案都費(fèi)盡心思,無論是中秋節(jié)送禮答謝客戶,仍是中秋回饋員工禮品,20xx中秋節(jié)送禮方案確實(shí)是一件費(fèi)勁的作業(yè)。重要的是當(dāng)禮品發(fā)放下去卻很難讓所有的人都滿意。20xx中秋送禮方案怎么做,怎么才華做到花小錢、辦大事呢?本年就把這個(gè)疑問交給企禮邦禮業(yè)吧!我們在這傳統(tǒng)佳節(jié)里精心策劃了多種價(jià)位和特性的中秋送禮方案,一定讓您不悔恨這次的選擇!
    很多人以為,贈送禮品主要是向客戶表示感謝,一同又安定、加強(qiáng)了公司與客戶之間已有出色聯(lián)絡(luò)。邇來一次查詢閃現(xiàn),在贈送商務(wù)禮品的公司中有47%的答復(fù)是“有效果”或“很有效果”,別的39%的公司以為至少“有點(diǎn)效果”,只需2%的公司以為送禮毫無優(yōu)點(diǎn)??蛻羰俏覀兊囊率掣赣H媽媽,送禮,當(dāng)然不能沒有客戶的份!
    一、中秋給客戶送啥:
    有用型:筆、本子、領(lǐng)帶、錢包、香水、打火機(jī)、各類球拍等此類最常用,曉得客戶喜歡、性格,投其所好??蛻舯日杖菀捉邮埽梢灾饾u建立出色聯(lián)絡(luò)。
    鋪排型:臺歷、招財(cái)貓(類似的有牛、羊啥的吉祥物)、“水晶鋪排“等。此類禮品沒有太多有用及經(jīng)濟(jì)價(jià)值,不會給客戶留下太深形象。打單子的要害時(shí)間,這類禮品仍是免了吧。豪華型:手表、高級禮品等此類禮品,眼看業(yè)務(wù)要到手了,此時(shí)不出手要待何時(shí)?不過,緊記一定要摸清楚客戶的“身世”,否則送了也是白送。
    二、中秋給客戶怎么送禮:
    1、直接帶去客戶公司送給自個(gè)。
    2、交給秘書或前臺代轉(zhuǎn)(當(dāng)然要注意包裝,不能走光哦)。
    3、送禮公司(一樣注意包裝疑問)。
    4、約客戶出來坐坐,一同送上。
    5、交與客戶聯(lián)絡(luò)親近且定心的第三者代送這幾種方法,根據(jù)禮品價(jià)值大小、人物等級、作業(yè)要害程度概括考慮,分配運(yùn)用,沒有很標(biāo)準(zhǔn)的做法,總之一個(gè)原則:客戶收著便當(dāng)。還要記取,不是自個(gè)當(dāng)面送的話,往后一定要打個(gè)電話明示或暗示此作業(yè)!
    三、怎么給客戶送禮·送禮前的考慮。
    送禮目的:每自個(gè)送禮都有一定目的,兄弟送禮是加深友誼,父親媽媽給孩子送禮是增進(jìn)親情,給客戶送禮,目的無非是希望堅(jiān)持并增進(jìn)友愛聯(lián)絡(luò),等候后續(xù)長時(shí)間的協(xié)作,可是市場競爭如此劇烈的前提下,要怎么才華讓客戶認(rèn)可你并記住你卻是個(gè)大難題,因此,禮品的選擇天然也成個(gè)了大疑問,太貴不敢送,賤賣拿不出手。所以,要獨(dú)出心裁,既要不俗又要寄予極好的寓意,不可過于名貴,有不能太賤賣,一定要可以凸顯出你的心意!
    四、怎么給客戶送禮·送啥。
    根據(jù)上述種。種要素的考慮,編者給我們舉薦如下幾款禮品,希望能給苦于中秋送禮的您帶去幾分構(gòu)思。
    五、中秋節(jié)給客戶送啥。
    有用型:關(guān)于送禮的我們自身而言,都希望送出去的禮品能讓客戶形象深化,以抵達(dá)長時(shí)間的“廣告效果”,送廣告技能品便成為首選,送普洱技能茶,你也可以對技能茶進(jìn)行特性描寫圖像和文字,印上公司logo、公司名稱、聯(lián)絡(luò)方法、祝福語等,此舉打破傳統(tǒng)送禮方式,完全不同于別的禮品,既能保藏又能茶飲,兩全其美!而多數(shù)人用來保藏鑒賞,這于無形中不只閃現(xiàn)貴公司的實(shí)力,也可以展示您的自個(gè)魅力,一同也可以為您帶來終年“廣告效應(yīng)”,至少是5—!更重要的是寓意你們友誼深重,如同普洱茶,年份越久越醇香!是贈給親朋好友、客戶火伴的商務(wù)禮品,又是兼具長時(shí)間廣告宣傳效果的廣告禮品。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇九
    二、目的。
    一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨,為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對廣大員工的關(guān)愛,讓大家度過一個(gè)美好又難忘的中秋節(jié)。
    三、主要活動。
    博餅+聚餐。
    四、時(shí)間。
    1、博餅時(shí)間:_月_日。
    2、聚餐時(shí)間:_月_日。
    五、地點(diǎn)。
    1、博餅:尚未確定。
    2、聚餐:酒樓地點(diǎn)尚未確定。
    六、活動組織協(xié)調(diào)。
    工會、人力資源部。
    七、參加人員。
    公司全體員工。
    八、活動流程。
    1、15:20領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、15:30—17:30進(jìn)行博餅。
    3、19:00—20:30中秋聚餐。
    4、20:30活動結(jié)束。
    九、活動經(jīng)費(fèi)(總計(jì)約__元)。
    (一)博餅活動費(fèi)用計(jì)_元。
    1、活動道具:_元;。
    2、博餅獎品共計(jì)_元;。
    (二)聚餐費(fèi)用計(jì)_元。
    十、組織安排。
    1、總協(xié)調(diào)組:活動總協(xié)調(diào)和其他應(yīng)急情況處理。
    2、活動組:活動組織、策劃,場地布置,現(xiàn)場管理。
    3、采購組:活動獎品和酒水的采購、獎品發(fā)放。
    4、新聞組:活動宣傳、新聞稿撰寫、攝像。
    5、保障組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動現(xiàn)場的安全控制,及聚餐地點(diǎn)人員往返的接送。
    十一、博餅規(guī)則。
    每會餅設(shè)“狀元”1個(gè),“對堂”2個(gè),“三紅”4個(gè),“四進(jìn)”8個(gè),“二舉”16個(gè),“一秀”32個(gè)。全會有大小63塊餅,含七九六十三之?dāng)?shù),是個(gè)吉利數(shù)。國為九九八十一是帝王所用的數(shù),八九七十二是千歲數(shù),而鄭成功封過延平王,所以用六十三之?dāng)?shù)。
    大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內(nèi)投擲。博規(guī)主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為級,稱“狀元插金花”,可獲狀元和兩個(gè)對堂共三個(gè)大餅。
    獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點(diǎn)紅為起碼級,其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大;“五子”出現(xiàn)即壓過四紅,即“五顆”除五個(gè)紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”,又以帶多少點(diǎn)比大?!拔寮t”就是出現(xiàn)五個(gè)紅四點(diǎn),壓過“五子”,其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點(diǎn)都有得餅。此外,還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。
    具體玩法:每個(gè)人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里(再強(qiáng)調(diào)一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來),眾人依次投骰子,看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續(xù)參與。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十
    中秋節(jié)是下半年來第一個(gè)銷量高峰,借此機(jī)會開展促銷活動,刺激消費(fèi)者,拉動銷量,并加強(qiáng)公司外在形象。
    “用心連成全家福”,有心就幸福。強(qiáng)調(diào)對家庭的重視。
    1、贈送。
    2、有獎銷售。
    1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。
    3、凡是在活動期間在本店消費(fèi)金額達(dá)到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。
    4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費(fèi)***即可參加中秋大抽獎。
    1、提前造勢,做好宣傳。
    2、報(bào)紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。
    3、店面布置要符合主題氣氛。
    珠寶中秋節(jié)促銷方案要根據(jù)實(shí)際情況來準(zhǔn)備,并做好事后總結(jié)工作,以備再戰(zhàn)。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十一
    xx、xx。
    普高一班全體師生。
    中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)民俗,是團(tuán)圓的日子,鑒于我班有27位同學(xué)住校,不能與家人共度中秋,故在班級舉行中秋午宴,全班過一個(gè)團(tuán)圓的中秋,也為師生搭建一個(gè)了解的平臺,同時(shí)增進(jìn)師生情誼。
    活動分為三個(gè)階段:前期:按照策劃進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備;活動:活動后:收尾及相關(guān)工作。
    前期:
    節(jié)目報(bào)名:9月23日前,微信或者qq聯(lián)系班長龔紫洋,報(bào)節(jié)目內(nèi)容(曲目;樂器),用時(shí)時(shí)間。
    邀請卡制作及邀請卡送達(dá):9月25日課間操前,邀請卡負(fù)責(zé)人:xx,送達(dá)人:各科代表及xx和xx(校長、劉主任)、xx(季主任),xx(中專二的xx)。
    ppt及音樂制作:ppt負(fù)責(zé)人:9月24日xx,音樂制作負(fù)責(zé)人xx。
    9月25日7:30晨會,xx安排具體事宜。
    會場拍攝及照片視頻上傳:xx、xx。
    主持人:xx(撰寫主持稿及主持)。
    衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:xx(安排具體打掃人員)。
    午飯及餐具準(zhǔn)備:普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。
    總協(xié)調(diào):xx。
    活動:
    會場一切準(zhǔn)備工作就緒,12:20正式開場。
    主持人宣布中秋午宴開始。
    歡迎參加此次活動的老師。
    文藝匯演及午宴。
    主持人宣布晚會閉幕及班主任總結(jié)。
    活動后:
    打掃會場,準(zhǔn)備上課,13:40前完成。
    掃地:xx、xx;拖地:xx。
    倒垃圾:xx。
    xx負(fù)責(zé)活動宣傳,9月25日下午完成。
    策劃人xx于9月26日早自習(xí)做活動總結(jié)。
    節(jié)目單。
    全體人員詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》時(shí)間:兩分鐘。
    1.《剛剛好》原唱:薛之謙時(shí)間:四分鐘。
    2.《差三歲》原唱:jam時(shí)間:四分鐘。
    3.《賣串兒》制作人:彭熙然、張蕊時(shí)間:五分鐘。
    4.《演員》原唱:薛之謙時(shí)間:四分鐘。
    5.《殺手》原唱:林俊杰時(shí)間:四分鐘。
    6.《鴿子》原唱:徐秉龍時(shí)間:四分鐘。
    7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間:三分鐘。
    8.《告白氣球》合唱時(shí)間:四分鐘。
    9.《友誼地久天長》合唱時(shí)間:四分鐘。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十二
    ??(2)中秋傳說之二——吳剛折桂。
    ??(3)中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。
    ??2、活動二:月餅的文化。
    ??(1)學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。
    ??(2)匯報(bào):同學(xué)說說自己所知道的月餅,可以從種類、味道等方面去說。
    ??(3)教師展示:
    ??課件示,師再稍作解釋:
    ??先吃咸后吃甜。
    ??品嘗月餅伴茶水。
    ??吃月餅要適量。
    ??要吃新鮮月餅。
    ??3、活動三:中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語。
    ??4、活動四:地方習(xí)俗大家看(教師資料袋:中秋節(jié)的地方習(xí)俗)。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十三
    3、五進(jìn)行排練。
    4、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd。
    主干時(shí)間分配:1民樂中秋宣傳片。
    又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
    2領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xxx先生給xxx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
    3演出由各個(gè)部門選報(bào)的活動(具體編排待訂)。
    4xxx公司生活秀。
    說明:此項(xiàng)活動旨在讓xxx公司人認(rèn)識自我,在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)xxx公司的形象,從而使觀看者也從中受益?;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
    有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xxx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
    5游戲。
    同一首歌。
    邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三。
    我猜,我猜,我猜猜猜。
    邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。
    獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)。
    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
    6抽獎與禮品的頒發(fā)。
    效果預(yù)測。
    鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xxx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對xxx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
    媒介傳播策略。
    1、鑒于《xxx公司天地》9月號已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在xxx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
    2、活動執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xxx公司天地》和xxx公司主頁的.優(yōu)勢。
    3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
    4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道??梢圆扇⌒麄靼搴秃?bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
    廣告媒介傳播策略。
    1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
    2、活動前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
    3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
    企業(yè)中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十四
    九州升明月·xx賀金秋。
    20xx年9月xx日13:30——17:30。
    整個(gè)公司區(qū)域內(nèi)。
    公司全體員工。
    舞臺區(qū):在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(具體見環(huán)境布置圖),供游園會開幕式使用;
    游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共18個(gè));
    兌獎區(qū):b棟宿舍飯?zhí)脼閮丢剠^(qū),隨時(shí)為員工兌換獎品,現(xiàn)場需工作人員10人;
    總策劃:
    活動協(xié)調(diào):
    活動主持:
    物品采購:
    設(shè)備租賃:
    獎券制作:
    安裝調(diào)試:
    安全保障:
    現(xiàn)場清潔:
    現(xiàn)場組織:人力資源部全體成員。
    1、公司前后門各放一扇普通拱門;
    3、廠區(qū)內(nèi)放置8個(gè)飄空氣球(附彩帶),彩帶上書中秋聯(lián)語;(對聯(lián)已備)。
    4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗;
    開幕式:
    1、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入場(背景音樂:《歡迎進(jìn)行曲》);
    2、總經(jīng)理致辭;
    4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩;
    5、公司領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓退場;
    具體見《xx公司游園會開幕式流程》和《x總講話稿》。
    游戲區(qū):
    1、乾坤小轉(zhuǎn)移。
    2、超級保齡球。
    10瓶小可樂,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券。
    注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
    3、吹乒乓球。
    組織人員:2人,共需準(zhǔn)備獎券210張,
    4、小李飛鏢。
    5、毽舞飛揚(yáng)。
    6、吹焟燭。
    7、眼光獨(dú)到。
    8、無間道。
    9、畫像。
    10、大氣吹成。
    11、跳繩。
    12、呼啦圈。
    13、集體過河。
    14、鯉魚跳龍門。
    15、天險(xiǎn)飛渡。
    16、我猜我猜我猜猜。
    道具:寫上詞語的紙張450張、椅子2把組織人員:2人,共需準(zhǔn)備獎券84張,
    17、灌籃高手。
    在c棟宿舍飯?zhí)脙?nèi)掛上燈籠和燈謎,員工可隨意猜,猜出來的,可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎,猜對一條可得一張兌獎券。
    活動總規(guī)則:
    兌獎區(qū):
    各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分六個(gè)等級:
    五等獎:憑1張兌獎券換取,獎品價(jià)值為12元左右的物品,750份;
    四等獎:憑3張兌獎券換取,獎品價(jià)值為36元左右的物品,550份;
    三等獎:憑5張兌獎券換取,獎品價(jià)值為60元左右的物品,200份;
    二等獎:憑7張兌獎券換取,獎品價(jià)值為84元左右的物品,100份;
    一等獎:憑9張兌獎券換取,獎品價(jià)值為108元左右的物品,40份;
    獎品共計(jì):1640份,獎金合計(jì):53520元;
    費(fèi)用總計(jì):62667.35元。