幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程(模板19篇)

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    需要定期評(píng)估和調(diào)整方案,以適應(yīng)環(huán)境和需求的變化。那么,如何制定一個(gè)較為完善的方案呢?首先,我們需要明確問(wèn)題或目標(biāo),明確需要解決的具體困難或達(dá)到的具體目標(biāo)。然后,我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,收集各種相關(guān)的信息和觀點(diǎn),以便更好地理解問(wèn)題的本質(zhì)和確定可能的解決方案。接下來(lái),我們可以分析和比較不同的方案,評(píng)估其優(yōu)劣和可行性,選擇最適合的方案。最后,我們需要具體規(guī)劃和實(shí)施方案,并設(shè)定相應(yīng)的時(shí)間表和指標(biāo),以便實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果并監(jiān)測(cè)方案的執(zhí)行情況。本文將為大家介紹幾種常見的方案制定方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹抑贫ǚ桨赣兴鶐椭?BR>    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇一
    2讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
    3體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)"的宗旨,讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
    團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目
    1拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等
    2劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
    3場(chǎng)地準(zhǔn)備
    9月21日上午9
    一"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)
    目的:
    1感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。
    2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法
    準(zhǔn)備:接力棒,分對(duì)
    玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng),奔跑到對(duì)邊,比比誰(shuí)先到達(dá)。
    二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸,(三個(gè)班一起)
    小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
    三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)
    準(zhǔn)備: 皮球10個(gè),小棍10個(gè)
    玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
    穿大鞋
    游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
    四、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)
    準(zhǔn)備: 皮球若干、框5個(gè),
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇二
    x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)。
    :奧華御園。
    1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
    2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
    4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    大家上午好!
    踏著春天的腳步,踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢(mèng)想,我們播撒希望的種子,我們?cè)诖禾炖飺P(yáng)起歡樂(lè)的風(fēng)帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!
    首先感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!
    1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著,家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。
    2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
    3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場(chǎng)舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。
    4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開,活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。
    看,我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)!(音樂(lè)響起來(lái))。
    小班:首先向我們走來(lái)的是小班的隊(duì)伍,睢,他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)驚喜的!他們的口號(hào)是:時(shí)不時(shí)青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng),我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂(lè)。
    中班:緊接著上場(chǎng)的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚(yáng)!聽,他們口號(hào)響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號(hào)是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),關(guān)愛中體味親情,運(yùn)動(dòng)中獲得健康。
    我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)完畢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來(lái)的溫馨的親子操。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇三
    1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的`樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
    2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
    3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
    4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    1、《過(guò)小河》。
    游戲準(zhǔn)備:每班2個(gè)墊子。
    游戲玩法:(10人一組)本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽,畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長(zhǎng)處,然后家長(zhǎng)再走到幼兒處,誰(shuí)快誰(shuí)勝。
    2、《快樂(lè)爬爬爬》。
    游戲準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和幼兒自備手套。
    游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后,家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。
    3:袋鼠跳跳跳。
    游戲準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。
    4、推小車。
    游戲玩法:(10人一組)家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。
    5、俯臥撐。
    游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰,背在家長(zhǎng)的背上,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。
    6、家長(zhǎng)游戲:穿脫衣服。
    游戲準(zhǔn)備:每班一件大t桖衫。
    游戲玩法:十人一組,排成一隊(duì),4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上,然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上,然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上,以此類推,最快的隊(duì)為勝。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇四
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年4月4日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    廣場(chǎng)。
    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
    通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    五、具體活動(dòng)方案:
    (一)、幼兒教師致歡迎詞。
    (二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (四)、幼兒代表發(fā)言。
    (五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    (六)、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。
    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (七)、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇五
    1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
    2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
    3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
    x年x月x日(上午/下午)。
    “大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
    幼兒園操場(chǎng)。
    1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
    2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
    3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
    4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
    5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
    6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。
    7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
    1家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
    2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
    3主持人宣布活動(dòng)開始:
    1、教師致辭:
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛的小朋友們:大家好!
    迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年x季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.
    2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
    活動(dòng)順序:
    1、幼兒體操展示。
    2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“”特色活動(dòng)。
    3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:
    小班:活動(dòng)室前;。
    中班:……;。
    大班:……。
    4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,
    比賽地點(diǎn):
    5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,
    比賽地點(diǎn):
    游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
    6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
    結(jié)束語(yǔ):
    在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的'是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇六
    鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。
    果汁,一個(gè)裝果汁的大瓶子,兩個(gè)大杯子,一個(gè)小杯子(兒童用)
    1、家長(zhǎng)拿出一瓶果汁,請(qǐng)幼兒將它分給一家人喝。
    2、家長(zhǎng)拿出一家人的杯子,家長(zhǎng)用大杯子,幼兒用小杯子,請(qǐng)幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。
    3、幼兒獨(dú)立操作,注意從大到小,增加難度。
    4、倒好以后,請(qǐng)幼兒小心地把果汁端給家長(zhǎng)。
    提示:當(dāng)幼兒不小心將果汁灑出來(lái)了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵(lì)他。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇七
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
    2.通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
    3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
    4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    二、活動(dòng)安排。
    20xx年6月3日。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    全體學(xué)生和家長(zhǎng),班所有任課老師參加。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    五、活動(dòng)籌備。
    1.人員安排。
    組長(zhǎng):趙守會(huì)。
    副組長(zhǎng):張金彩。
    組員:各班教師及后勤人員。
    2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。
    (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
    (2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
    (3)場(chǎng)地劃分:各班選擇親子游戲位置。
    (4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。
    六、活動(dòng)程序。
    1、各班級(jí)組織家長(zhǎng)簽到。
    2.主持開幕;
    3.園長(zhǎng)致辭。
    4.幼兒技能節(jié)目展示。
    5.親子游戲。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇八
    活動(dòng)目的:
    本次親子活中班幼兒親子活動(dòng)動(dòng)讓幼兒在玩的過(guò)程中感受了集體的溫馨和快樂(lè),體會(huì)親子之情、師生之愛,使小朋友之間更幼兒親子活動(dòng)教案親密,也促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間的溝通與了解。
    活動(dòng)游戲:
    一:爸爸媽媽。
    目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
    準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
    玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
    注意:
    1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
    2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
    二:二人三足跑"。
    目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
    玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
    規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
    三:好玩的繩子。
    利用資源:水泥地。
    參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭。
    目標(biāo):1、通過(guò)創(chuàng)造性玩繩,培養(yǎng)小朋友對(duì)繩類體育活動(dòng)的興趣。2、練習(xí)跳繩、鉆、跨跳等到動(dòng)作技能,培養(yǎng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)幼兒合作精神。
    準(zhǔn)備:短繩每人一根、長(zhǎng)繩一根。
    玩法:
    一、活動(dòng)身體。
    二、家長(zhǎng)和孩子共同探索繩子的玩法。(教師記錄)。
    三、共同練習(xí)不同的玩法四、家長(zhǎng)跳繩比賽;孩子數(shù)數(shù)。
    五、孩子跳繩比賽:家長(zhǎng)數(shù)數(shù)。
    六、家長(zhǎng)表演長(zhǎng)繩合作跳繩。
    活動(dòng)名稱:碰碰球。
    活動(dòng)目標(biāo):練習(xí)縱跳摸高的技能,培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的品質(zhì)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球若干(用線扎好)拉在教室兩端的繩子一根。
    具體玩法:
    1、媽媽用手拿一氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓孩子伸手跳起來(lái)排擊,邊用兒歌鼓勵(lì):“小氣球,輕輕飄,小寶寶,蹦蹦跳,跳起來(lái),碰碰球。”
    2、家長(zhǎng)和孩子站在線的兩邊,互相拋接球,提示要拋過(guò)線。
    四:結(jié)束語(yǔ)。
    在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家好!首先非常感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我和楊老師表示深深的謝意!
    今天是個(gè)快樂(lè)的日子,雖然天氣有些寒冷,但家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。因?yàn)槲覀冋?qǐng)到了孩子們最親最愛的爸爸媽媽來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,感受孩子們學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅,真切體會(huì)孩子們的自信和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇九
    二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年xx月xxx日上午八點(diǎn)半(星期六上午)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):奧華御園。
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
    2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
    3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
    4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    五、活動(dòng)要求:
    1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著,家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。
    2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。
    3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場(chǎng)舞結(jié)束后聽口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。
    4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開,活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。
    看,我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。下面有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)?。ㄒ魳?lè)響起來(lái))。
    小班:首先向我們走來(lái)的是小班的隊(duì)伍,睢,他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)驚喜的!他們的口號(hào)是:時(shí)不時(shí)青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng),我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂(lè)。
    中班:緊接著上場(chǎng)的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了???,他們生龍活虎,斗志昂揚(yáng)!聽,他們口號(hào)響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號(hào)是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),關(guān)愛中體味親情,運(yùn)動(dòng)中獲得健康。
    我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)完畢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來(lái)的溫馨的親子操。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇十
    項(xiàng)目一:百發(fā)百中器具準(zhǔn)備:海洋球每道20個(gè),共計(jì)120個(gè)。水桶12只。
    比賽規(guī)則:幼兒在指定地點(diǎn)從桶中取出海洋球并投,家長(zhǎng)在2.5米(托小段)或3米(中大段)外持筐接球,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為在時(shí)限一分鐘內(nèi)接球數(shù)多者為勝。(數(shù)量相同者,按完成時(shí)間短者為勝)
    項(xiàng)目二:快樂(lè)運(yùn)球器具準(zhǔn)備:皮球若干(能滿足6道孩子一分鐘的投球數(shù)量)、大塑料筐6個(gè)、海綿墊子6塊。
    比賽規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)將球運(yùn)至5米處家長(zhǎng)手中,家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)仰躺伸手接球后,起身將球送入5米外的指定筐中,依次進(jìn)行。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為時(shí)限一分鐘筐中球數(shù)多者為勝。
    項(xiàng)目三:袋鼠跳跳跳器具準(zhǔn)備:套圈每道4個(gè)(共計(jì)24個(gè))袋鼠跳袋子6只。
    比賽規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),托小班跳4個(gè)圈,中大班依次逐個(gè)套完4個(gè)圈(圈外圓間距30厘米)后取袋子往前跑,到10米處將袋子交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)站在袋內(nèi)蹦跳前進(jìn),以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。全程距離20米。
    項(xiàng)目四:親親烏龜爬爬爬器具準(zhǔn)備:爬行墊子6道,每道15米。
    比賽規(guī)則:家長(zhǎng)背著幼兒從起點(diǎn)出發(fā),進(jìn)行爬行比賽,要求幼兒不能著地且家長(zhǎng)不能用手扶幼兒。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)以最先到達(dá)終點(diǎn)并由家長(zhǎng)抱幼兒坐在椅子上者為勝。全程距離6米。
    項(xiàng)目五:接龍闖關(guān)器具準(zhǔn)備:每道2張椅子(共12張)比賽規(guī)則:家長(zhǎng)從起點(diǎn)出發(fā),在兩張凳子上行走,由幼兒幫助家長(zhǎng)移動(dòng)凳子,交替前進(jìn),家長(zhǎng)行走時(shí)腳不能落地且不能幫助幼兒放置椅子。全程15米,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    項(xiàng)目六:螃蟹走路器具準(zhǔn)備:皮球6個(gè)。
    比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒從起點(diǎn)背靠背夾球,大手拉小手一左一右向終點(diǎn)前進(jìn),全程15米,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    項(xiàng)目七:拔河比賽每園兩個(gè)年段選派20名家長(zhǎng)與其它幼兒園同年段的家長(zhǎng)進(jìn)行比賽,三局兩勝?zèng)Q出每年段的第一名,再進(jìn)行三局兩勝,決出決賽的前三名。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇十一
    感謝各位家長(zhǎng)參加這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為宗旨,以“人人參與鍛煉,人人安全快樂(lè)”為目標(biāo),讓每個(gè)孩子體驗(yàn)競(jìng)賽的樂(lè)趣。
    1.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
    2.通過(guò)比賽的形式激發(fā)幼兒參加體育鍛煉的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
    3.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí),增強(qiáng)合作精神和克服困難的意志。
    1.與家長(zhǎng)做好溝通。
    2.制定好游戲規(guī)則,并與家長(zhǎng)說(shuō)明白。
    3.講清楚活動(dòng)目的。
    1.跳圈(準(zhǔn)備呼啦圈)。
    規(guī)則:呼啦圈分兩組擺放在地上,單圈時(shí)兩腳并緊跳,雙圈時(shí)兩腳分開跳,兩組進(jìn)行比賽。
    2.大腳小腳一起走。
    規(guī)則:孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,由家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子向前走,分四組進(jìn)行比賽。
    結(jié)束:再次感謝家長(zhǎng)的參與,讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的完成,希望家長(zhǎng)為我們提出更寶貴的意見和建議。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇十二
    幼兒園這一學(xué)期開園已有,為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解,也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間的溝通,促進(jìn)家園合作,共同呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。
    20xx年12月18日
    xxxx
    經(jīng)過(guò)幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
    1.制定好親子活動(dòng)方案。
    2.所需材料準(zhǔn)備:
    凳子(小班28個(gè),大班31個(gè)),桌子(2張),標(biāo)志牌(小班1個(gè),大班1個(gè)),呼啦圈(2個(gè)),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)
    3.活動(dòng)場(chǎng)地布置:
    畫好活動(dòng)區(qū),家長(zhǎng)入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。
    4.通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
    (一)家長(zhǎng)幼兒入場(chǎng)。
    (二)主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場(chǎng),依次坐好。
    歡迎各位家長(zhǎng)抽出時(shí)間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
    為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)所有參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn):
    1、堅(jiān)持安靜,將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。
    2、在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則,不要擁擠。
    3、如有幼兒需要上廁所,請(qǐng)告知保育教師,由保育教師帶領(lǐng)如廁。
    (三)幼兒園園長(zhǎng)致辭。
    (四)小班舞蹈欣賞《我愛運(yùn)動(dòng)》
    (五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》
    (六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
    游戲規(guī)則:
    1、小班、大班幼兒分別找到自我的場(chǎng)地。
    2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對(duì)站立,家長(zhǎng)站到自我的孩子后面。
    3、每對(duì)孩子和家長(zhǎng)為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對(duì)面等候的孩子和家長(zhǎng)。然后回到座位上。
    4、如果呼啦圈掉下來(lái)或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
    5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。
    (七)親子游戲――“筷子夾小魚”
    游戲規(guī)則:
    1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。
    2、每個(gè)孩子和家長(zhǎng)為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來(lái)分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。
    3、哪一組先完成哪一組獲勝。
    (八)全園幼兒合唱手語(yǔ)歌曲《感激》
    (九)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)合影。
    (十)主持人宣布幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
    指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇十三
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
    3、經(jīng)過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一齊進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
    活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
    20xx年xx月xx日。
    1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。
    2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽教師的口令喊口號(hào)。
    3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,到達(dá)熟練。
    1、早操。
    2、晨誦、律動(dòng)。
    3、退常分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出常。
    4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜教師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。
    5、入常順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入嘗教師代表隊(duì)、舞龍方陣。
    6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
    7、致辭。
    8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
    1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。
    2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。
    3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。
    4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇十四
    活動(dòng)時(shí)間:2012年11月6日。
    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園東邊面的草坪。
    活動(dòng)主題:幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    活動(dòng)重點(diǎn):
    1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受成功的快樂(lè)。
    2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
    3、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:
    主持人:何萍、闕麗琴。
    攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長(zhǎng))。
    比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:胡慶芬。
    器材收放、場(chǎng)地布置:薛鳳、朱秀芳。
    音樂(lè):徐冬英。
    計(jì)分:各班班主任。
    統(tǒng)計(jì):周蓉芳、吳麗萍。
    獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:6名。
    分別為第一名,第二名2個(gè),第三名3個(gè)。
    集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    以班級(jí)為單位,評(píng)出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
    活動(dòng)流程:
    1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(8:30~9:00)。
    入場(chǎng)方式:各班伴隨《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》入場(chǎng)。
    2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
    4、進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
    5、大班團(tuán)體操(計(jì)分人員做好計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作)。
    (1)向前沖。
    (2)世界真美好。
    6、宣布獲獎(jiǎng)名單。
    7、頒獎(jiǎng):吳麗萍;薛鳳。
    8、退場(chǎng)。
    順序:小班---中班---大班。
    運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:
    個(gè)人項(xiàng)目:比賽順序依次從(一)班開始。
    1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。
    2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。
    3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。
    集體項(xiàng)目(中大班同時(shí)進(jìn)行):
    1、大班:接力賽跑。
    2、中班:羊角球接力跑。
    具體規(guī)則附表:
    跳繩規(guī)則:
    1、10人同時(shí)進(jìn)行比賽。
    2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。
    3、比賽時(shí)間為半分鐘。
    4、繩子在兩腳之間,未跳過(guò)的為失誤,不計(jì)入個(gè)數(shù),中途失誤者可繼續(xù)比賽。
    5、跳繩時(shí)必須聽到信號(hào)后才能開始。比賽時(shí)間到,以跳的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。
    (需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:10條繩子)。
    拍球規(guī)則:
    1、10人一組。
    2、在直徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽。
    3、比賽時(shí)間一分鐘。
    4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計(jì)入個(gè)數(shù)。球拍出圈外必須需回至圈內(nèi)重新進(jìn)行,中途失誤者可繼續(xù)比賽。
    5、拍球必須聽到信號(hào)后才能開始,比賽時(shí)間到,以拍的個(gè)數(shù)進(jìn)行名次排列。
    (需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:10個(gè)皮球)。
    雙腳踩高蹺規(guī)則;。
    1、15人一組,15人同時(shí)進(jìn)行。
    2、站在統(tǒng)一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。
    3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。
    4、每組最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。
    (需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:30個(gè)高蹺)。
    單腳踩高蹺規(guī)則:
    1、每班幼兒分男女生走。
    2、距離為8米。
    3、站在統(tǒng)一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。
    4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號(hào)開始走。
    5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽。
    (需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:20個(gè)高蹺)。
    個(gè)人跳布袋規(guī)則:
    1、距離10米。
    2、每班13人同時(shí)進(jìn)行。
    3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號(hào)后才能進(jìn)行比賽。
    4、最快到達(dá)終點(diǎn)的前三名幼兒進(jìn)入總決賽。
    (需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:13個(gè)布袋)。
    頭頂沙包走規(guī)則:
    1、每班幼兒分兩次走。
    2、距離為8米。
    3、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號(hào)開始走。
    4、中途沙包掉落須撿起后再前進(jìn)。
    5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進(jìn)行總決賽。
    (需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:20個(gè)沙包)。
    接力賽跑規(guī)則:
    1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。
    2、大班組分4組進(jìn)行比賽。
    3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個(gè)幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續(xù)比賽。
    4、每隊(duì)最后一名幼兒跑到終點(diǎn)后舉起接力棒,按速度快慢排列班級(jí)名次。
    (需要準(zhǔn)備的運(yùn)動(dòng)器材為:4根接力棒)。
    羊角球接力賽規(guī)則:
    1、每班6人(3男;3女)。
    2、五組同時(shí)進(jìn)行。
    3、距離8米。
    4、站在統(tǒng)一的起跑線上,聽到信號(hào)后才能進(jìn)行比賽。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇十五
    活動(dòng)主題:
    學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采。
    活動(dòng)口號(hào):
    “我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我開心,為我加油吧!
    活動(dòng)宗旨:
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
    2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
    3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
    活動(dòng)流程:
    2、熱情洋溢--老師韻律開場(chǎng)舞《健康青春舞》。
    3、全體幼兒聽音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。
    4、關(guān)懷的叮嚀。
    1)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    2)園長(zhǎng)致詞。
    3)貴賓(家長(zhǎng))代表致詞。
    4)小朋友代表致詞。
    5、幼兒快樂(lè)動(dòng)―-幼兒健康操。
    1)《快樂(lè)的一天開始了》。
    2)《加油》。
    6、全體幼兒聽音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)。
    7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目。
    8、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒):《彩虹的約定》。
    9、大手牽小手歡樂(lè)回家去。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇十六
    中心幼兒園內(nèi)
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
    2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
    3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。
    1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。
    2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。
    1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置
    2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
    3、游戲道具、獎(jiǎng)品
    總裁判:黃x(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)
    副總裁判:李x(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。)
    活動(dòng)主持人:劉x(主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)
    音響設(shè)備:沈x(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)
    會(huì)場(chǎng)布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)
    門衛(wèi)安全:鄭x(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)
    記錄員:李x
    裁判員:程x
    各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)
    場(chǎng)地次序維護(hù):黃x屈x沈x
    1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
    (1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
    (2)園長(zhǎng)致開幕詞
    2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)
    (1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
    (2)舞蹈《春曉》
    (3)舞蹈《牛奶歌》
    3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)
    4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
    說(shuō)明事項(xiàng):
    1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
    2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
    3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
    競(jìng)賽規(guī)程
    一、比賽時(shí)間:xxxx年x月30日上午(星期五)
    二、比賽地點(diǎn):中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
    三、比賽項(xiàng)目:(規(guī)則見后)
    四、比賽辦法:
    1、比賽時(shí)間安排:x年x月30日上午
    2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績(jī)決定名次。
    運(yùn)球走(中班)
    材料準(zhǔn)備:乒乓球8個(gè)、乒乓球板8個(gè)和塑料瓶蓋8個(gè)
    游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)
    投籃高手(中班)
    目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
    玩法:各班選5組家庭,孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
    規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)
    袋鼠接力(中班)
    游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
    游戲方法:各班選4組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì),每隊(duì)分a、b為兩小,面對(duì)面站在起跑線后,間距為15米。家長(zhǎng)雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長(zhǎng)用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊(duì)友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個(gè)幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊(duì)為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。
    游戲規(guī)則:
    1、起跳前不能超過(guò)線。
    2、家長(zhǎng)雙手提著袋口不能丟。
    球球樂(lè)(中班)
    游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個(gè),小紙箱2個(gè),塑料大筐1個(gè),塑料大筐2個(gè)
    游戲方法:在場(chǎng)地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個(gè)大筐子里裝70個(gè)乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個(gè)小紙箱。各班選3組家庭(每個(gè)家庭一大一小為一組)為一隊(duì)。三組小朋友縱隊(duì)站在起跑線處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長(zhǎng)才可站到終點(diǎn)線。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇十七
    為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂(lè)為主線的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?;顒?dòng)安排如下:
    12月11日上午9:00
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
    活動(dòng)一
    名稱:車輪滾滾
    玩法:
    1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
    2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
    3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
    4.最先滾完為勝者。
    活動(dòng)二
    名稱:套圈
    玩法:
    1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
    2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
    3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
    4.最先跑完為勝者。
    活動(dòng)三
    名稱:運(yùn)球
    玩法:
    1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
    2.到教師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
    3.幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
    4.最先跑完為勝者。
    活動(dòng)四
    名稱:大腳板
    玩法:
    1.每班5人,分成5組。
    2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
    3.聽到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    活動(dòng)五
    名稱:螃蟹走
    玩法:
    1.每班4名幼兒,4名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。
    2.家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。
    3.聽到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    1.以班級(jí)為單位組織參賽。
    2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
    1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
    2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
    3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。
    1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
    2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。
    3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
    4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
    5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健xx品準(zhǔn)備工作。
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇十八
    一.活動(dòng)目標(biāo):。
    1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
    2.通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
    3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
    4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    二.活動(dòng)時(shí)間:。
    2011年3月22日下午1:00。
    三.活動(dòng)對(duì)象:。
    一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
    四.活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)。
    五.活動(dòng)方式:。
    將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。
    六.活動(dòng)程序:。
    1.主持開幕;。
    2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;。
    3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;。
    4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
    七.活動(dòng)準(zhǔn)備材料:。
    音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。
    橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。
    紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。
    攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));。
    桌子、椅子、
    八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。
    1.親子接力。
    準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地。
    游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
    2.媽媽隊(duì)拍球表演。
    3.我的小球拍拍拍。
    準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))。
    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
    4.親子跳繩。
    準(zhǔn)備:每人一條繩子。
    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
    5.夾彈珠。
    準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子。
    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
    6.搶椅子。
    準(zhǔn)備:13張椅子。
    游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
    7.釣魚。
    準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿。
    游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
    8.踩氣球。
    準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè)停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
    九.頒獎(jiǎng)。
    一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))。
    二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))。
    三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)。
    十.親子活動(dòng)結(jié)束。
    請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!
    幼兒園中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及流程篇十九
    為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂(lè)為主線的"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)"?;顒?dòng)安排如下:
    活動(dòng)一。
    名稱:車輪滾滾。
    玩法:
    1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
    2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長(zhǎng)手中。
    3.家長(zhǎng)把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。
    4.最先滾完為勝者。
    活動(dòng)二。
    名稱:套圈。
    玩法:
    1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
    2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長(zhǎng)擊掌。
    3.家長(zhǎng)跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。
    4.最先跑完為勝者。
    活動(dòng)三。
    名稱:運(yùn)球。
    玩法:
    1.每班10名幼兒、10名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列。
    2.到教師口令,家長(zhǎng)運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。
    3.幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。
    4.最先跑完為勝者。
    活動(dòng)四。
    名稱:大腳板。
    玩法:
    1.每班5人,分成5組。
    2.家長(zhǎng)和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。
    3.聽到口令后,幼兒和家長(zhǎng)步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    活動(dòng)五。
    名稱:螃蟹走。
    玩法:
    1。每班4名幼兒,4名家長(zhǎng),分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。
    2。家長(zhǎng)和幼兒套好松緊帶應(yīng)對(duì)面站好。
    3。聽到口令后,家長(zhǎng)和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    1.以班級(jí)為單位組織參賽。
    2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。
    1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。
    2.參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
    3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。
    1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
    2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。
    3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
    4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
    5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。