心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中對所經(jīng)歷和獲得的經(jīng)驗進行總結(jié)和歸納，是提升自己的關(guān)鍵。寫心得體會時，可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但不要簡單照搬，要根據(jù)自己的實際情況進行思考和總結(jié)。小編搜集了一些有關(guān)心得體會的優(yōu)秀范文，希望能給大家提供一些啟示和靈感。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇一
四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi)，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅強之外，也需要反省，比如面對地震、海嘯、水災(zāi)，如何自救?世界三大自然災(zāi)害中，地震高居第一。
據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市，其中因地震而滅的城市就占了27個，超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此，地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要知道如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”咱們是祖國未來的建設(shè)者，保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是咱們的責(zé)任。
所謂“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”。咱們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識，學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著咱們一輩子，讓咱們把這些知識傳給每一個人，讓咱們身邊的每一個人都知道防震意識，心中有“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”的想法，共創(chuàng)美好明天!
防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震，人心惶惶，不過大家沒有束手待斃，四面八方的人都來支援這就叫：一方有難，八方支援?，F(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了，要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。
首先，如果地震來了，咱們要怎樣躲避?我有5種可能：
1、如果在教室里，一定要聽從老師的指揮，躲在課桌底下，注意保護頭部。
2、如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。
3、如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮員撤離現(xiàn)場。??????4、如果在商場發(fā)生地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物體。
5、如果在公共汽車里發(fā)生地震，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
其次，就是要提前知道地震到來。如果地震來之前，馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況，要及時向地震局報告，以防在先，及早撤離。
讓咱們記住這些防震減災(zāi)的知識，并且好好練習(xí)，讓災(zāi)難遠離咱們，讓咱們這個世界永遠平安、幸福!
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇二
為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，深入推進綜合減災(zāi)能力建設(shè)，增強我司員工對自然災(zāi)害的防范意識，根據(jù)集團公司〔2013〕84號文件精神，我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時安排部署，認真扎實地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔(dān)任組長。工會副主席李遠鹿為副組長，其他各科室、子公司負責(zé)人為成員，質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實施各項工作，明確職責(zé)，落實專人;廣泛發(fā)動員工積極參與，在活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的'基本技能。
二、強化責(zé)任，積極自查。
結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動，工會辦積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患自查工作，特別對度假區(qū)垃圾收運工收集垃圾時不按規(guī)定配掛安全帶的問題進行了整改，對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規(guī)程進行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作，強化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除，做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議，進一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。
三、積極宣傳，提高意識。
5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻，通過員工觀看，讓員工學(xué)會了避險知識，讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施，火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識;同時還召開會議，開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。
通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動，使我們進一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高我們實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇三
我鄉(xiāng)在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周中，認真貫徹執(zhí)行縣防震減災(zāi)局工作方案。廣泛普及防震減災(zāi)知識，增強群眾防災(zāi)減災(zāi)法律意識和綜合防御能力?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、組織召開防震減災(zāi)培訓(xùn)會。5月12日是第七個防震減災(zāi)日，為廣泛普及防震減災(zāi)知識，營造防震減災(zāi)氛圍。5月12日上午由鄉(xiāng)長李勛主持我鄉(xiāng)機關(guān)干部和村三職干部防震減災(zāi)工作會。要求各村要傳達此次會議的精神，要強化以支部書記為組長的應(yīng)急救援小組，要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的基本常識，要學(xué)會自救和互救。李勛還就防震減災(zāi)宣傳資料結(jié)合我鄉(xiāng)實際，要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時關(guān)注地下流體和宏觀觀測點。并且要結(jié)合自身的情況完善應(yīng)急預(yù)案，在災(zāi)難發(fā)生時要“科學(xué)救災(zāi)，依法應(yīng)對”，要正確的處理災(zāi)情。
二、組織有條件的單位開展防震救災(zāi)應(yīng)急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當天同龍沱小學(xué)開展了防震救災(zāi)應(yīng)急演練。上午十點五十分，防震減災(zāi)演練正式開始。在不到二十五秒的時間內(nèi)，全校除幼兒班的一年級至六年級165名學(xué)生全部整齊的到達了預(yù)定的應(yīng)急避險地點。集合完畢后，校方組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)等相關(guān)方面知識。應(yīng)急演練于上午十一點三十分圓滿結(jié)束。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇四
學(xué)校每學(xué)期都會組織至少一次的緊急疏散演練，這是為了防止災(zāi)難真正來臨時，我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。
“嗚——嗚——”以前，每當警報響起時，我們都會嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊伍，邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿，你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練，以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個好地方，好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠，這演練對于我們來說可有可無，就當玩一場好啦！
可是，隨著年級的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。
就在最近一次的緊急疏散演練中，同學(xué)們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時，同學(xué)們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧，警報再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊，排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。
在下樓梯時，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓，靠墻的同學(xué)摸著墻走！”大家都很聽話地照做，嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學(xué)樓，來到了空曠的操場上。
保護人民的生命，采取抗災(zāi)救災(zāi)措施，防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。
自2009年起，每年5月12日為全國減災(zāi)日，它意在提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少自然災(zāi)害。
災(zāi)難的來臨防不勝防，人類固然不能控制災(zāi)難，但是只要做好充分的準備，傷亡人數(shù)一定會直線下降。
我們小學(xué)生要做的，就是要記牢火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害來臨時的逃生方法，重視每一次學(xué)校組織的緊急疏散演練。
我們是祖國未來的希望，雖然不能為民防作出偉大的貢獻，但也要從重視緊急疏散演練開始，向自然災(zāi)難宣戰(zhàn)。
你猜，誰會是最后的贏家?
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開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇五
一是充分發(fā)揮媒體作用，認真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的新聞報道工作。
二是在烏審電視臺舉辦防災(zāi)減災(zāi)節(jié)目，普及自然災(zāi)害常識。
三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式。
四是在烏審民政網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳專欄，大力宣傳黨和政府以人為本的防災(zāi)減災(zāi)工作理念，介紹防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理體系建設(shè)的重大政策措施和進展成效，努力營造全社會關(guān)心、參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍。
積極組織開展應(yīng)急演練。災(zāi)害頻發(fā)易災(zāi)地區(qū)按照應(yīng)急預(yù)案的要求，對監(jiān)測預(yù)警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急救助、自救互救等環(huán)節(jié)，因地制宜地開展多種形式的應(yīng)急演練，切實增強各級各部門對預(yù)案的掌握運用能力，提高社會群眾的避災(zāi)自救能力。
組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優(yōu)撫對象等進行安全檢查，對存在問題的住房及時進行修繕，及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查，組織群眾及時清淤疏浚，加固堤防，排除險情隱患，確保暢通安全。同時號召全旗廣大干部群眾從自身做起，開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，增強廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
五、工作要求。
二是要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，抽調(diào)專人負責(zé)，明確職責(zé)分工。
三是要有針對性地動員每個公民關(guān)注身邊的種類災(zāi)害風(fēng)險，提高防災(zāi)減災(zāi)意識。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇六
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn)，重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5.12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。
7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級，選擇不同的評分標準)。
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動，開展演練。5月12日上午9點40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習(xí)，進一步提高了師生火場中自救、自護的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處，并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學(xué)校的一切安全工作。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇七
進一步貫徹落實_________。
要求，堅持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐，學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的.內(nèi)容、要求、目標，制定《學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校按照縣局的要求，做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認識，共同進步。
四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會，對學(xué)生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實處。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇八
我們生活在這個地球，每天都會遇到各種各樣的災(zāi)難，這是我們無法避免的。
聽外婆說年1月5日凌晨，通海發(fā)生了7·8級大地震，當時，恰逢半夜，人們在睡夢中驚醒，只聽山崩地裂，房屋倒塌，到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲與呼救聲摻和在一起，在夜空里顯得特別凄厲。事后，根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計這次地震共造成了一萬多人死亡，三萬多人受傷，二萬多頭大牲畜死亡，三十多萬房屋倒塌，被稱為20世紀云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背，經(jīng)過搶救，雖然保住了老命，但是卻從此落下了病根，成了一個“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體，久久縈繞在我心中……。
那個年代，我們國家還不富裕，還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識，所以每遇到自然災(zāi)害，損失總是很慘重。如今，國家富強了，我們的生活很幸福，但是我們也要做好防震減災(zāi)的準備，為此，學(xué)校組織了很多活動，讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生細節(jié);請交警叔叔給我們講解交通法規(guī)，讓我們文明出行，安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識，學(xué)會在地震時如何自救，減少傷亡，做到有備無患。
就拿地震來說吧，通過學(xué)習(xí)，我懂得了和掌握許多防震避險的方法。比如我們正在上課，突然發(fā)生地震，那一定不要驚慌失措，不要往教室外頭跑，要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，待地震過后。在老師的指導(dǎo)下，向教室外面移;如果在操場室外時，應(yīng)原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了，首先應(yīng)盡快伏在床下，桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落，待震后迅速撤離，千萬不能跳樓與乘電梯。
總之，我們要珍愛生命，熱愛生活只要我們平時掌握了基本的自救常識，就能在災(zāi)難來臨時，避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來，無法阻擋，但是只要我們有信心、有勇氣、有準備，就能戰(zhàn)勝一切困難。
防震減災(zāi)，眾志成城，一切困難、災(zāi)難，都將被我們踩在腳下。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇九
5·12四川汶川大地震已漸漸地平息了，可人們心靈的余震卻不可平息。那么多孩子沒有了母親，那么多母親沒有了孩子……就在那一瞬間，一切都變了。昨天，孩子們還在操場上嬉戲玩耍，老師還在講臺上孜孜不倦地講課，爸爸媽媽還在工作……可是現(xiàn)在呢?那座曾經(jīng)美麗的城市變成了一片廢墟，無情的天災(zāi)帶走了他們的笑臉。
最近，一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進了我們每一個附小同學(xué)的心中。學(xué)校組織大家舉行了各種各樣的活動：防震減災(zāi)手抄報比賽，讓我們在圖文結(jié)合的天地里認識地震;防震減災(zāi)知識競賽，讓我們在增強記憶力的同時，對地震有更深的了解;防震減災(zāi)征文比賽，讓我們在文字的海洋中理解災(zāi)區(qū)人民的心……最值得一提的是防震減災(zāi)的逃生演練。
現(xiàn)在，防震減災(zāi)逃生演練，是我們每天必不可少的活動。第一遍鈴聲意味著“地震”了，同學(xué)們聽見了就躲到桌子底下。有的同學(xué)躲在桌子底下的時候，還會和同學(xué)開玩笑，使同學(xué)因此而笑出來，他一點也不清楚，在這種那么嚴肅的時刻，是應(yīng)該鎮(zhèn)定自若，但他卻在和人命開玩笑!這種行為是可恥的!
第二遍鈴聲響起時，同學(xué)們從桌子下鉆出來，迅速有序地在走廊上排好隊，一個緊跟著一個，飛快地跑向安全地帶。
雖然每天上上下下地跑很累，但是，看到一次比一次熟練的動作，一次比一次快的速度，都令我們感到欣慰。而且，這讓我們又多了一份面對地震的勇氣。
地震逃生演練是一項非常重要的活動，不單單是我們小學(xué)生,全社會，甚至全世界都要參與。因為，這個活動能讓我們在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。
經(jīng)過逃生演練，我更加深刻地認識到生命的可貴，認識到知識是我們生命的守護神!我喜歡這樣的活動!
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十
5月12日下午，x省的汶川地區(qū)發(fā)生了8級地震。通過不間斷的電視新聞，我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學(xué)校，正在上課的學(xué)生們一瞬間就被無情的災(zāi)難奪去了生命，還有很多的學(xué)生還在學(xué)校的廢墟中呻吟，呼救……看到這一些，我難過地流下了眼淚。
汶川地區(qū)大地震，事先沒有預(yù)報，人們也毫無思想準備，對此，我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道，在地震發(fā)生前會有很多的預(yù)兆，比如：在地震前常有小地震，許多動物在臨震前會表現(xiàn)出驚惶不安的異常狀態(tài)。更重要的是我們國家在地震預(yù)報上是比較先進的，現(xiàn)在還有了先進的觀察儀器和衛(wèi)星圖像，可這次沒有一點預(yù)報，這是為什呢?看來我們在預(yù)報自然災(zāi)害上還有很大的差距??！
當?shù)卣饋砼R時，我們該怎么辦?震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時，我們正在上課時，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，等地震停止后，應(yīng)當有組織地撤離。如果地震來臨時，我們在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。震后應(yīng)當有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！必要時應(yīng)在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下，一定要堅強，不要嚇得大減大叫。要保存體力，利用一切資源自救。面對災(zāi)難，我們要保持求生欲，不要被災(zāi)難嚇倒。
地震是一種自然災(zāi)害，雖然不能人為的制止和改變，但可以通過了解、認識和掌握一些相關(guān)的知識、常識來進行自救，最大限度的減少地震所帶來的災(zāi)害，保護自身安全。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十一
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是xx。南漳縣減災(zāi)委為切實增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，用心開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《南漳縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實施方案》，明確職責(zé)，落實專人，落實經(jīng)費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動狀況。
2、集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，透過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。
3、開展“五進”活動?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周，南漳縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識進機關(guān)、進校園、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場，排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處，開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次)，活動資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會效果。
我縣透過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，推動了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)潛力，進一步識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十二
“快跑!快跑!”伴隨著驚慌失措的叫喊聲，班里同學(xué)一窩蜂似的涌下樓梯，奔向操場，頃刻，教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢，原來，是我班的防震演練課。
早晨一上課，班主任老師就神秘的說：“幾天我們要上一節(jié)特殊的課，大家做好準備：”
“什么特殊的課？”同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳著。
“好啦，開始上課”，老師鋪開課本，開始講昨天的習(xí)題，好難理解啊，同學(xué)們也安靜下來，認真的聽起來，一晃就講了四五道習(xí)題。
同學(xué)們正聽得入神，忽然老師喊”地震了，快躲“。
”演習(xí)“，老師輕描淡寫的'說道。
”哎“，我的媽呀，同學(xué)們頓時松了一口氣，我和同桌摸摸頭上的包，這是才感到火辣辣的疼。
返回教室，看著遍地狼籍的書本，我們不由得埋怨起老師來。
“這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說道：”反應(yīng)很快，速度太慢，而且很亂，沒有秩序，要真的是地震就麻煩了，下面我們從新開始“老師邊說邊給我們示范遭遇地震時正確的躲避方法。
第二次演戲開始了，老師一拍桌子，我們就迅速拉開椅子，躲到桌子底下，隨著老師下達下樓的命令，我們有秩序的奔出門口，跑向操場——文章開始的場景，一路上，大家你幫助我，我攙扶他，很快撤到了操場。
這真是一堂令人難忘的演習(xí)課啊!
序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十三
學(xué)生的平安、健康、快樂成長是家庭、學(xué)校、社會的最大心愿，如何抵御危險、防范侵害對學(xué)生特別是小學(xué)生來說尤為重要。為提升學(xué)校安全管理水平，進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生地震這一緊急事件時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，提高師生面對緊急事件的處理能力和防范自救能力，學(xué)校再次制定了地震疏散的演練方案，掌握地震這一自然災(zāi)害來臨時最有效的逃生方法，并于20xx年xx月xx日下午15：00在校園內(nèi)舉行校園防震緊急疏散演練。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。在本次的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中間空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏的事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任總指揮，政教處人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
政教處在制定的方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十四
今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“_”。5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件要求，結(jié)合我院工作實際，我院積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
自接到上級有關(guān)文件后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即作了安排部署，并由后勤處和學(xué)生處共同制定防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動內(nèi)容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)院安全工作高度負責(zé)的態(tài)度，把此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使宣傳周活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
充分利用學(xué)院網(wǎng)站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災(zāi)減災(zāi)活動宣傳教育工作，通過在學(xué)院辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓懸掛宣傳條幅營造防災(zāi)減災(zāi)教育活動氛圍;并組織各系以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進校園、走進課堂也走進學(xué)生的頭腦之中。
三、開展演練，增強意識。
5月6日課間操時間，我院組織全體在校學(xué)生在教學(xué)樓進行了緊急疏散應(yīng)急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進行了認真的部署，程度避免了在演練過程中出現(xiàn)事故。此次演練過程中，全體師生積極配合，服從命令，安全有序，3分半的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到指定集合地點，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改。
后勤處組織相關(guān)科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，在教學(xué)樓、圖書樓、實驗室、學(xué)生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查并進行整治，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
今后，我院將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常態(tài)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全院師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救的能力，保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十五
今年5月12日是我國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)--省教育廳關(guān)于開展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
1.舉行一次啟動儀式。5月12日，組織開展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式，蔡副教導(dǎo)作動員講話，在全校形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。5月12日上午，陳校長主持召開學(xué)校行政人員會議，研究部署近期安全工作;隨后，召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會，分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀，部署近期安全工作;下午召開全體教師大會，傳達、學(xué)習(xí)安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務(wù)、明確責(zé)任。
3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。
5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
6.扎實一次常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學(xué)一句話等形式進行安全教育，加強學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學(xué)生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學(xué)生的安全意識和自我防范能力。
9.做好一次安全隱患排查。學(xué)校、各班于5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，并對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關(guān)人員限時整改，消除校園安全隱患。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十六
通過實地演練增強了青少年對消防事件的應(yīng)急能力。
這次消防演練給我們發(fā)出了嚴重的警告，是提高消防安全意識、消防法制觀念的生動教材，也向青少年展現(xiàn)火災(zāi)的危害，我們的國家正是因為有這樣的人才會發(fā)達，有這樣的人國家才會安全，有這樣的人國家才會繁榮。
消防演練中的消防隊員真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過逼真的的火災(zāi)演練，使我身邊的同學(xué)與家人的安全多了一道防線。
在演練中，消防官兵們拼了命的去救人，以及構(gòu)建和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。
災(zāi)難，這次活動使我對消防知識有了更深的了解，我以后會對我所擔(dān)任的消防工作認真負責(zé)，作為消防宣傳員我更加有責(zé)任和義務(wù)去宣傳消防知識，如何撲救初期火災(zāi)及怎樣火海逃生的基本消防知識。
觀看完后。
要是人多，千萬不要擁擠，我想到了在著火的時候不要慌張，有序的走向出口。
要是出口也被堵住，我才真正知道了防火災(zāi)的重要性，也知道火災(zāi)的無情和對我們的傷害，讓我們真正的做到怎樣預(yù)防火災(zāi)。
通過這次活動我知道水火無情，隨時都會奪去我們寶貴的生命，所以我們應(yīng)當在日常生活中加強消防意識，一定要有序的走向安全通道，這樣才能確保所有人脫離危險。
在此活動中我知道了不能夠隨便撥打火警電話“119”那樣是犯法的，并且還向我們展示了如何正確使用滅火器，救完一個接著一個，也不知道疲倦，就跑到樓頂?shù)认狸爢T來營救，火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急措施。
那一刻，對提高青少年的消防安全意識和消防法制觀念，消除安全隱患x年3月27日學(xué)校組織了我們?nèi)佬麄鲉T到一中參加了消防演練活動...
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十七
為進一步做好防災(zāi)減災(zāi)教育，增強師幼防災(zāi)減災(zāi)意識，切實提高全體教職工防災(zāi)減災(zāi)能力，5月4日，濟南市歷下區(qū)第一實驗幼兒園邀請居安防火中心高教官，開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動。
活動中，高教官用淺顯易懂的語言，使幼兒了解地震、火災(zāi)、海嘯等災(zāi)害的無情，并使其掌握防火防震等安全知識和逃生技巧。
針對目前火災(zāi)頻頻發(fā)生的'現(xiàn)狀，高教官結(jié)合典型火災(zāi)案例，與教職工進行了交流，告知大家在遇到火警時要冷靜面對、正確處理。
在交流互動中，教師們掌握了火災(zāi)預(yù)防、報警、滅火器使用、逃生等基本常識，提高了消防意識及火災(zāi)應(yīng)急處理能力。
此次活動，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識，使全體師幼掌握了逃生本領(lǐng)，積累了集體疏散、應(yīng)急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗，提高了應(yīng)急防護能力。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十八
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)常在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
“嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園，闞老師一聲令下：“趕快鉆到課桌下面”。同學(xué)們立即抱頭，閉眼鉆到了課桌下面，牙咬的緊緊的，心一直“撲通”“撲通”直跳。有的胖同學(xué)因為體型太大，鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因為太著急，把課桌都弄翻了，整個教室頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。大概30秒后，再次響起了警報聲，老師又喊道“同學(xué)們快跑”同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍鼋淌?，雖然走廊很窄，但我們在老師的帶領(lǐng)下很有序，大家抱著頭，紛紛沖向樓梯。這時，每一層樓都擠滿了學(xué)生，每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時很短的幾節(jié)樓梯，但今天卻感覺像萬里長城老跑不到頭。兩分多鐘后，全校一千多名師生順利的跑到了安全地——大操場上，這時提起的心才從嗓子眼上落了下來，同時傳來一句廣播聲：“今天5.12地震演習(xí)到此結(jié)束”。這是我校的地震演習(xí)，是為了應(yīng)對再次發(fā)生地震時同學(xué)們?nèi)绾伟踩由?。雖然大家都知道是演習(xí)，但是都很認真。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十九
5月12日全國“防震減災(zāi)日”，我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第13個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
一、5月12日-16日，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標志，了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動，進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識，同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇二十
x月9日，我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災(zāi)逃生演練(地震、火災(zāi))，目的是為了讓我們增強安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)、地震時能臨危不亂，有序迅速地逃生，對這次演練，我是有點緊張，有點期待，還有點好奇。
兩節(jié)課后，我們開始了自救演練，首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了，我們迅速地躲到了最近的.桌子下面，如果真的有地震的話，就可以不被石頭砸到了，有的躲在下面一動不動，好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團，心一直“撲通撲通”的跳著，鈴聲停了，我終于松了一口氣，從桌子底下鉆了出來。
地震自救演練結(jié)束后，火災(zāi)逃生演練又開始了，緊急鈴聲響起后，我們飛快地跑出教室，操場上井然有序的排好隊，剛開始有點亂，大家你推我，我推你，經(jīng)過老師的指點跑到操場上。
通過這次演練，使我們基本上了解了災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了我們的安全意識與自護自救技能，從中我也體會到不管遇到任何緊急事情，一定要沉著冷靜，臨危不亂。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇二十一
為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力，保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進一步降低安全風(fēng)險。
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
x工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、x工業(yè)大學(xué)團委、x工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
x工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。
(一)“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
(二)512消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
(五)x工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
(三)大比武報名截止時間為20xx年x月x日。
今天，媽媽帶我去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。通過模型、圖片、文字等，讓我知道了什么是地震，以及為什么會發(fā)生地震？地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的.能量急劇地釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動的現(xiàn)象。
還使我了解了地震前會有些預(yù)兆的，如魚兒驚慌地往水面上跳起來，還有井水會冒起了大大小小的氣泡，有時還會變顏色，變味道。
當?shù)卣鸢l(fā)生時，在室外要原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內(nèi)千萬不要跳樓逃生，也不要到陽臺上去，應(yīng)迅速用書包保護頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過后，在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。
參觀了“防震減災(zāi)”科普展后，我覺得要堅強樂觀地面對困難，不要被困難嚇倒。平時，咱們要多學(xué)習(xí)關(guān)于地震和救護的知識，還要做好應(yīng)對地震的準備，這樣，發(fā)生地震了才不會驚慌失措。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇一
四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi)，人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。咱們除了震驚、悲哀、堅強之外，也需要反省，比如面對地震、海嘯、水災(zāi)，如何自救?世界三大自然災(zāi)害中，地震高居第一。
據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市，其中因地震而滅的城市就占了27個，超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此，地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……咱們從小就要知道如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”咱們是祖國未來的建設(shè)者，保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是咱們的責(zé)任。
所謂“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”。咱們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識，學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著咱們一輩子，讓咱們把這些知識傳給每一個人，讓咱們身邊的每一個人都知道防震意識，心中有“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”的想法，共創(chuàng)美好明天!
防震減災(zāi)自從四川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震，人心惶惶，不過大家沒有束手待斃，四面八方的人都來支援這就叫：一方有難，八方支援?，F(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了，要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。
首先，如果地震來了，咱們要怎樣躲避?我有5種可能：
1、如果在教室里，一定要聽從老師的指揮，躲在課桌底下，注意保護頭部。
2、如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。
3、如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮員撤離現(xiàn)場。??????4、如果在商場發(fā)生地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物體。
5、如果在公共汽車里發(fā)生地震，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
其次，就是要提前知道地震到來。如果地震來之前，馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況，要及時向地震局報告，以防在先，及早撤離。
讓咱們記住這些防震減災(zāi)的知識，并且好好練習(xí)，讓災(zāi)難遠離咱們，讓咱們這個世界永遠平安、幸福!
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇二
為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，深入推進綜合減災(zāi)能力建設(shè)，增強我司員工對自然災(zāi)害的防范意識，根據(jù)集團公司〔2013〕84號文件精神，我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時安排部署，認真扎實地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔(dān)任組長。工會副主席李遠鹿為副組長，其他各科室、子公司負責(zé)人為成員，質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實施各項工作，明確職責(zé)，落實專人;廣泛發(fā)動員工積極參與，在活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的'基本技能。
二、強化責(zé)任，積極自查。
結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動，工會辦積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患自查工作，特別對度假區(qū)垃圾收運工收集垃圾時不按規(guī)定配掛安全帶的問題進行了整改，對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規(guī)程進行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作，強化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除，做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議，進一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。
三、積極宣傳，提高意識。
5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻，通過員工觀看，讓員工學(xué)會了避險知識，讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施，火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識;同時還召開會議，開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。
通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動，使我們進一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高我們實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇三
我鄉(xiāng)在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周中，認真貫徹執(zhí)行縣防震減災(zāi)局工作方案。廣泛普及防震減災(zāi)知識，增強群眾防災(zāi)減災(zāi)法律意識和綜合防御能力?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、組織召開防震減災(zāi)培訓(xùn)會。5月12日是第七個防震減災(zāi)日，為廣泛普及防震減災(zāi)知識，營造防震減災(zāi)氛圍。5月12日上午由鄉(xiāng)長李勛主持我鄉(xiāng)機關(guān)干部和村三職干部防震減災(zāi)工作會。要求各村要傳達此次會議的精神，要強化以支部書記為組長的應(yīng)急救援小組，要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的基本常識，要學(xué)會自救和互救。李勛還就防震減災(zāi)宣傳資料結(jié)合我鄉(xiāng)實際，要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時關(guān)注地下流體和宏觀觀測點。并且要結(jié)合自身的情況完善應(yīng)急預(yù)案，在災(zāi)難發(fā)生時要“科學(xué)救災(zāi)，依法應(yīng)對”，要正確的處理災(zāi)情。
二、組織有條件的單位開展防震救災(zāi)應(yīng)急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當天同龍沱小學(xué)開展了防震救災(zāi)應(yīng)急演練。上午十點五十分，防震減災(zāi)演練正式開始。在不到二十五秒的時間內(nèi)，全校除幼兒班的一年級至六年級165名學(xué)生全部整齊的到達了預(yù)定的應(yīng)急避險地點。集合完畢后，校方組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)等相關(guān)方面知識。應(yīng)急演練于上午十一點三十分圓滿結(jié)束。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇四
學(xué)校每學(xué)期都會組織至少一次的緊急疏散演練，這是為了防止災(zāi)難真正來臨時，我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。
“嗚——嗚——”以前，每當警報響起時，我們都會嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊伍，邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿，你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊伍嗎?對于這樣的演練，以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個好地方，好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠，這演練對于我們來說可有可無，就當玩一場好啦！
可是，隨著年級的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因為“民防”一詞不知不覺地印到了我們的腦海中。
就在最近一次的緊急疏散演練中，同學(xué)們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報響起時，同學(xué)們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧，警報再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊，排著還算有序的隊伍向指定的地點奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。
在下樓梯時，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓，靠墻的同學(xué)摸著墻走！”大家都很聽話地照做，嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學(xué)樓，來到了空曠的操場上。
保護人民的生命，采取抗災(zāi)救災(zāi)措施，防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。
自2009年起，每年5月12日為全國減災(zāi)日，它意在提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少自然災(zāi)害。
災(zāi)難的來臨防不勝防，人類固然不能控制災(zāi)難，但是只要做好充分的準備，傷亡人數(shù)一定會直線下降。
我們小學(xué)生要做的，就是要記牢火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害來臨時的逃生方法，重視每一次學(xué)校組織的緊急疏散演練。
我們是祖國未來的希望，雖然不能為民防作出偉大的貢獻，但也要從重視緊急疏散演練開始，向自然災(zāi)難宣戰(zhàn)。
你猜，誰會是最后的贏家?
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開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇五
一是充分發(fā)揮媒體作用，認真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的新聞報道工作。
二是在烏審電視臺舉辦防災(zāi)減災(zāi)節(jié)目，普及自然災(zāi)害常識。
三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式。
四是在烏審民政網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳專欄，大力宣傳黨和政府以人為本的防災(zāi)減災(zāi)工作理念，介紹防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理體系建設(shè)的重大政策措施和進展成效，努力營造全社會關(guān)心、參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好氛圍。
積極組織開展應(yīng)急演練。災(zāi)害頻發(fā)易災(zāi)地區(qū)按照應(yīng)急預(yù)案的要求，對監(jiān)測預(yù)警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急救助、自救互救等環(huán)節(jié)，因地制宜地開展多種形式的應(yīng)急演練，切實增強各級各部門對預(yù)案的掌握運用能力，提高社會群眾的避災(zāi)自救能力。
組織開展災(zāi)害風(fēng)險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優(yōu)撫對象等進行安全檢查，對存在問題的住房及時進行修繕，及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查，組織群眾及時清淤疏浚，加固堤防，排除險情隱患，確保暢通安全。同時號召全旗廣大干部群眾從自身做起，開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查，增強廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
五、工作要求。
二是要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，抽調(diào)專人負責(zé)，明確職責(zé)分工。
三是要有針對性地動員每個公民關(guān)注身邊的種類災(zāi)害風(fēng)險，提高防災(zāi)減災(zāi)意識。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇六
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳，開展系列活動。
1、4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn)，重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5.12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育。
7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級，選擇不同的評分標準)。
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動，開展演練。5月12日上午9點40分，廣播室內(nèi)突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習(xí)，進一步提高了師生火場中自救、自護的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處，并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果。
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責(zé)任到人，落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學(xué)校的一切安全工作。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇七
進一步貫徹落實_________。
要求，堅持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐，學(xué)校預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、為了保證活動順利有效的組織實施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的.內(nèi)容、要求、目標，制定《學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動。
二、積極宣傳，營造氛圍。
我校按照縣局的要求，做好《河北省突發(fā)事件應(yīng)對條例》的宣傳學(xué)習(xí)。高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作，學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
三、各班出一期安全教育班刊，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認識，共同進步。
四、各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。通過開好主題班會，對學(xué)生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。
五、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實處。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇八
我們生活在這個地球，每天都會遇到各種各樣的災(zāi)難，這是我們無法避免的。
聽外婆說年1月5日凌晨，通海發(fā)生了7·8級大地震，當時，恰逢半夜，人們在睡夢中驚醒，只聽山崩地裂，房屋倒塌，到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲與呼救聲摻和在一起，在夜空里顯得特別凄厲。事后，根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計這次地震共造成了一萬多人死亡，三萬多人受傷，二萬多頭大牲畜死亡，三十多萬房屋倒塌，被稱為20世紀云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背，經(jīng)過搶救，雖然保住了老命，但是卻從此落下了病根，成了一個“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間，心痛的數(shù)字，死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體，久久縈繞在我心中……。
那個年代，我們國家還不富裕，還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識，所以每遇到自然災(zāi)害，損失總是很慘重。如今，國家富強了，我們的生活很幸福，但是我們也要做好防震減災(zāi)的準備，為此，學(xué)校組織了很多活動，讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生細節(jié);請交警叔叔給我們講解交通法規(guī)，讓我們文明出行，安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識，學(xué)會在地震時如何自救，減少傷亡，做到有備無患。
就拿地震來說吧，通過學(xué)習(xí)，我懂得了和掌握許多防震避險的方法。比如我們正在上課，突然發(fā)生地震，那一定不要驚慌失措，不要往教室外頭跑，要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，待地震過后。在老師的指導(dǎo)下，向教室外面移;如果在操場室外時，應(yīng)原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了，首先應(yīng)盡快伏在床下，桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落，待震后迅速撤離，千萬不能跳樓與乘電梯。
總之，我們要珍愛生命，熱愛生活只要我們平時掌握了基本的自救常識，就能在災(zāi)難來臨時，避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來，無法阻擋，但是只要我們有信心、有勇氣、有準備，就能戰(zhàn)勝一切困難。
防震減災(zāi)，眾志成城，一切困難、災(zāi)難，都將被我們踩在腳下。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇九
5·12四川汶川大地震已漸漸地平息了，可人們心靈的余震卻不可平息。那么多孩子沒有了母親，那么多母親沒有了孩子……就在那一瞬間，一切都變了。昨天，孩子們還在操場上嬉戲玩耍，老師還在講臺上孜孜不倦地講課，爸爸媽媽還在工作……可是現(xiàn)在呢?那座曾經(jīng)美麗的城市變成了一片廢墟，無情的天災(zāi)帶走了他們的笑臉。
最近，一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進了我們每一個附小同學(xué)的心中。學(xué)校組織大家舉行了各種各樣的活動：防震減災(zāi)手抄報比賽，讓我們在圖文結(jié)合的天地里認識地震;防震減災(zāi)知識競賽，讓我們在增強記憶力的同時，對地震有更深的了解;防震減災(zāi)征文比賽，讓我們在文字的海洋中理解災(zāi)區(qū)人民的心……最值得一提的是防震減災(zāi)的逃生演練。
現(xiàn)在，防震減災(zāi)逃生演練，是我們每天必不可少的活動。第一遍鈴聲意味著“地震”了，同學(xué)們聽見了就躲到桌子底下。有的同學(xué)躲在桌子底下的時候，還會和同學(xué)開玩笑，使同學(xué)因此而笑出來，他一點也不清楚，在這種那么嚴肅的時刻，是應(yīng)該鎮(zhèn)定自若，但他卻在和人命開玩笑!這種行為是可恥的!
第二遍鈴聲響起時，同學(xué)們從桌子下鉆出來，迅速有序地在走廊上排好隊，一個緊跟著一個，飛快地跑向安全地帶。
雖然每天上上下下地跑很累，但是，看到一次比一次熟練的動作，一次比一次快的速度，都令我們感到欣慰。而且，這讓我們又多了一份面對地震的勇氣。
地震逃生演練是一項非常重要的活動，不單單是我們小學(xué)生,全社會，甚至全世界都要參與。因為，這個活動能讓我們在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。
經(jīng)過逃生演練，我更加深刻地認識到生命的可貴，認識到知識是我們生命的守護神!我喜歡這樣的活動!
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十
5月12日下午，x省的汶川地區(qū)發(fā)生了8級地震。通過不間斷的電視新聞，我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學(xué)校，正在上課的學(xué)生們一瞬間就被無情的災(zāi)難奪去了生命，還有很多的學(xué)生還在學(xué)校的廢墟中呻吟，呼救……看到這一些，我難過地流下了眼淚。
汶川地區(qū)大地震，事先沒有預(yù)報，人們也毫無思想準備，對此，我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道，在地震發(fā)生前會有很多的預(yù)兆，比如：在地震前常有小地震，許多動物在臨震前會表現(xiàn)出驚惶不安的異常狀態(tài)。更重要的是我們國家在地震預(yù)報上是比較先進的，現(xiàn)在還有了先進的觀察儀器和衛(wèi)星圖像，可這次沒有一點預(yù)報，這是為什呢?看來我們在預(yù)報自然災(zāi)害上還有很大的差距??！
當?shù)卣饋砼R時，我們該怎么辦?震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認為：震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時，我們正在上課時，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，等地震停止后，應(yīng)當有組織地撤離。如果地震來臨時，我們在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。震后應(yīng)當有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺上去！必要時應(yīng)在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下，一定要堅強，不要嚇得大減大叫。要保存體力，利用一切資源自救。面對災(zāi)難，我們要保持求生欲，不要被災(zāi)難嚇倒。
地震是一種自然災(zāi)害，雖然不能人為的制止和改變，但可以通過了解、認識和掌握一些相關(guān)的知識、常識來進行自救，最大限度的減少地震所帶來的災(zāi)害，保護自身安全。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十一
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是xx。南漳縣減災(zāi)委為切實增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，用心開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《南漳縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實施方案》，明確職責(zé)，落實專人，落實經(jīng)費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動狀況。
2、集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，透過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。
3、開展“五進”活動?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周，南漳縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識進機關(guān)、進校園、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場，排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處，開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次)，活動資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會效果。
我縣透過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，推動了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)潛力，進一步識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十二
“快跑!快跑!”伴隨著驚慌失措的叫喊聲，班里同學(xué)一窩蜂似的涌下樓梯，奔向操場，頃刻，教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢，原來，是我班的防震演練課。
早晨一上課，班主任老師就神秘的說：“幾天我們要上一節(jié)特殊的課，大家做好準備：”
“什么特殊的課？”同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳著。
“好啦，開始上課”，老師鋪開課本，開始講昨天的習(xí)題，好難理解啊，同學(xué)們也安靜下來，認真的聽起來，一晃就講了四五道習(xí)題。
同學(xué)們正聽得入神，忽然老師喊”地震了，快躲“。
”演習(xí)“，老師輕描淡寫的'說道。
”哎“，我的媽呀，同學(xué)們頓時松了一口氣，我和同桌摸摸頭上的包，這是才感到火辣辣的疼。
返回教室，看著遍地狼籍的書本，我們不由得埋怨起老師來。
“這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說道：”反應(yīng)很快，速度太慢，而且很亂，沒有秩序，要真的是地震就麻煩了，下面我們從新開始“老師邊說邊給我們示范遭遇地震時正確的躲避方法。
第二次演戲開始了，老師一拍桌子，我們就迅速拉開椅子，躲到桌子底下，隨著老師下達下樓的命令，我們有秩序的奔出門口，跑向操場——文章開始的場景，一路上，大家你幫助我，我攙扶他，很快撤到了操場。
這真是一堂令人難忘的演習(xí)課啊!
序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十三
學(xué)生的平安、健康、快樂成長是家庭、學(xué)校、社會的最大心愿，如何抵御危險、防范侵害對學(xué)生特別是小學(xué)生來說尤為重要。為提升學(xué)校安全管理水平，進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生地震這一緊急事件時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，提高師生面對緊急事件的處理能力和防范自救能力，學(xué)校再次制定了地震疏散的演練方案，掌握地震這一自然災(zāi)害來臨時最有效的逃生方法，并于20xx年xx月xx日下午15：00在校園內(nèi)舉行校園防震緊急疏散演練。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。在本次的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中間空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏的事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、同心協(xié)力，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任總指揮，政教處人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
政教處在制定的方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十四
今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“_”。5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件要求，結(jié)合我院工作實際，我院積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
自接到上級有關(guān)文件后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即作了安排部署，并由后勤處和學(xué)生處共同制定防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動內(nèi)容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)院安全工作高度負責(zé)的態(tài)度，把此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使宣傳周活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
充分利用學(xué)院網(wǎng)站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災(zāi)減災(zāi)活動宣傳教育工作，通過在學(xué)院辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓懸掛宣傳條幅營造防災(zāi)減災(zāi)教育活動氛圍;并組織各系以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進校園、走進課堂也走進學(xué)生的頭腦之中。
三、開展演練，增強意識。
5月6日課間操時間，我院組織全體在校學(xué)生在教學(xué)樓進行了緊急疏散應(yīng)急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進行了認真的部署，程度避免了在演練過程中出現(xiàn)事故。此次演練過程中，全體師生積極配合，服從命令，安全有序，3分半的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到指定集合地點，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改。
后勤處組織相關(guān)科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，在教學(xué)樓、圖書樓、實驗室、學(xué)生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查并進行整治，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
今后，我院將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常態(tài)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全院師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救的能力，保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十五
今年5月12日是我國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)--省教育廳關(guān)于開展“5.12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力?，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
1.舉行一次啟動儀式。5月12日，組織開展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式，蔡副教導(dǎo)作動員講話，在全校形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。5月12日上午，陳校長主持召開學(xué)校行政人員會議，研究部署近期安全工作;隨后，召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會，分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀，部署近期安全工作;下午召開全體教師大會，傳達、學(xué)習(xí)安全方面的文件，嚴肅值護紀律、細化任務(wù)、明確責(zé)任。
3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。
5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
6.扎實一次常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學(xué)一句話等形式進行安全教育，加強學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學(xué)生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學(xué)生的安全意識和自我防范能力。
9.做好一次安全隱患排查。學(xué)校、各班于5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，并對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關(guān)人員限時整改，消除校園安全隱患。
今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十六
通過實地演練增強了青少年對消防事件的應(yīng)急能力。
這次消防演練給我們發(fā)出了嚴重的警告，是提高消防安全意識、消防法制觀念的生動教材，也向青少年展現(xiàn)火災(zāi)的危害，我們的國家正是因為有這樣的人才會發(fā)達，有這樣的人國家才會安全，有這樣的人國家才會繁榮。
消防演練中的消防隊員真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過逼真的的火災(zāi)演練，使我身邊的同學(xué)與家人的安全多了一道防線。
在演練中，消防官兵們拼了命的去救人，以及構(gòu)建和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。
災(zāi)難，這次活動使我對消防知識有了更深的了解，我以后會對我所擔(dān)任的消防工作認真負責(zé)，作為消防宣傳員我更加有責(zé)任和義務(wù)去宣傳消防知識，如何撲救初期火災(zāi)及怎樣火海逃生的基本消防知識。
觀看完后。
要是人多，千萬不要擁擠，我想到了在著火的時候不要慌張，有序的走向出口。
要是出口也被堵住，我才真正知道了防火災(zāi)的重要性，也知道火災(zāi)的無情和對我們的傷害，讓我們真正的做到怎樣預(yù)防火災(zāi)。
通過這次活動我知道水火無情，隨時都會奪去我們寶貴的生命，所以我們應(yīng)當在日常生活中加強消防意識，一定要有序的走向安全通道，這樣才能確保所有人脫離危險。
在此活動中我知道了不能夠隨便撥打火警電話“119”那樣是犯法的，并且還向我們展示了如何正確使用滅火器，救完一個接著一個，也不知道疲倦，就跑到樓頂?shù)认狸爢T來營救，火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急措施。
那一刻，對提高青少年的消防安全意識和消防法制觀念，消除安全隱患x年3月27日學(xué)校組織了我們?nèi)佬麄鲉T到一中參加了消防演練活動...
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十七
為進一步做好防災(zāi)減災(zāi)教育，增強師幼防災(zāi)減災(zāi)意識，切實提高全體教職工防災(zāi)減災(zāi)能力，5月4日，濟南市歷下區(qū)第一實驗幼兒園邀請居安防火中心高教官，開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動。
活動中，高教官用淺顯易懂的語言，使幼兒了解地震、火災(zāi)、海嘯等災(zāi)害的無情，并使其掌握防火防震等安全知識和逃生技巧。
針對目前火災(zāi)頻頻發(fā)生的'現(xiàn)狀，高教官結(jié)合典型火災(zāi)案例，與教職工進行了交流，告知大家在遇到火警時要冷靜面對、正確處理。
在交流互動中，教師們掌握了火災(zāi)預(yù)防、報警、滅火器使用、逃生等基本常識，提高了消防意識及火災(zāi)應(yīng)急處理能力。
此次活動，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識，使全體師幼掌握了逃生本領(lǐng)，積累了集體疏散、應(yīng)急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗，提高了應(yīng)急防護能力。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十八
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)常在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
“嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園，闞老師一聲令下：“趕快鉆到課桌下面”。同學(xué)們立即抱頭，閉眼鉆到了課桌下面，牙咬的緊緊的，心一直“撲通”“撲通”直跳。有的胖同學(xué)因為體型太大，鉆不下去急得把課桌頂了起來;有的因為太著急，把課桌都弄翻了，整個教室頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。大概30秒后，再次響起了警報聲，老師又喊道“同學(xué)們快跑”同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍鼋淌?，雖然走廊很窄，但我們在老師的帶領(lǐng)下很有序，大家抱著頭，紛紛沖向樓梯。這時，每一層樓都擠滿了學(xué)生，每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時很短的幾節(jié)樓梯，但今天卻感覺像萬里長城老跑不到頭。兩分多鐘后，全校一千多名師生順利的跑到了安全地——大操場上，這時提起的心才從嗓子眼上落了下來，同時傳來一句廣播聲：“今天5.12地震演習(xí)到此結(jié)束”。這是我校的地震演習(xí)，是為了應(yīng)對再次發(fā)生地震時同學(xué)們?nèi)绾伟踩由?。雖然大家都知道是演習(xí)，但是都很認真。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇十九
5月12日全國“防震減災(zāi)日”，我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第13個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
一、5月12日-16日，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標志，了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動，進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的'能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識，同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇二十
x月9日，我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災(zāi)逃生演練(地震、火災(zāi))，目的是為了讓我們增強安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)、地震時能臨危不亂，有序迅速地逃生，對這次演練，我是有點緊張，有點期待，還有點好奇。
兩節(jié)課后，我們開始了自救演練，首先開始的是地震自救演練。緊急鈴響起了，我們迅速地躲到了最近的.桌子下面，如果真的有地震的話，就可以不被石頭砸到了，有的躲在下面一動不動，好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團，心一直“撲通撲通”的跳著，鈴聲停了，我終于松了一口氣，從桌子底下鉆了出來。
地震自救演練結(jié)束后，火災(zāi)逃生演練又開始了，緊急鈴聲響起后，我們飛快地跑出教室，操場上井然有序的排好隊，剛開始有點亂，大家你推我，我推你，經(jīng)過老師的指點跑到操場上。
通過這次演練，使我們基本上了解了災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了我們的安全意識與自護自救技能，從中我也體會到不管遇到任何緊急事情，一定要沉著冷靜，臨危不亂。
開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得體會篇二十一
為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力，保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進一步降低安全風(fēng)險。
20xx年x月x日—20xx年x月x日。
x工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、x工業(yè)大學(xué)團委、x工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處。
x工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會。
(一)“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征文；
(二)512消防知識培訓(xùn)及疏散演練；
(五)x工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
(二)各團委按附件一表格要求填報比賽項目和人員組成；
(三)大比武報名截止時間為20xx年x月x日。
今天，媽媽帶我去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。通過模型、圖片、文字等，讓我知道了什么是地震，以及為什么會發(fā)生地震？地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的.能量急劇地釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動的現(xiàn)象。
還使我了解了地震前會有些預(yù)兆的，如魚兒驚慌地往水面上跳起來，還有井水會冒起了大大小小的氣泡，有時還會變顏色，變味道。
當?shù)卣鸢l(fā)生時，在室外要原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內(nèi)千萬不要跳樓逃生，也不要到陽臺上去，應(yīng)迅速用書包保護頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過后，在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。
參觀了“防震減災(zāi)”科普展后，我覺得要堅強樂觀地面對困難，不要被困難嚇倒。平時，咱們要多學(xué)習(xí)關(guān)于地震和救護的知識，還要做好應(yīng)對地震的準備，這樣，發(fā)生地震了才不會驚慌失措。