教師節(jié)表彰活動策劃(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。如何有效掌握職場溝通技巧總結(jié)范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓越的動力。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇一
    小學(xué)近半個世紀(jì)的風(fēng)雨歷程鑄就了校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、教育優(yōu)質(zhì)、服務(wù)優(yōu)秀;教學(xué)扎實、管理落實、科研求實、發(fā)展真實的四有四實的優(yōu)質(zhì)教育形象。特別近年在學(xué)校銳意改革、跨越發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛生、勤奮求實、改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。為了弘揚泡小優(yōu)良傳統(tǒng),鼓勵先進(jìn),在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標(biāo),奮斗的方向,我們將評選表彰優(yōu)秀教師。
    每年教師節(jié)。
    1、省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師、師德先進(jìn)個人。
    2、泡桐樹小學(xué)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手。
    1、以學(xué)科組為單位,采取自愿申報與民主評議相結(jié)合的辦法評選出優(yōu)秀班主任或師德標(biāo)兵、教學(xué)能手各一名。(語文組評選優(yōu)秀班主任,數(shù)學(xué)組和科任組評選師德標(biāo)兵)。
    2、凡申報的教師介紹自己的工作業(yè)績,采用無記名投票的方式評選。
    3、評選結(jié)果上報學(xué)校進(jìn)行公示。
    4、每學(xué)年期末評選一次,與教師年度考核相結(jié)合,教師節(jié)進(jìn)行表彰。
    1、師德標(biāo)兵(優(yōu)秀班主任)。
    為人師表。用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,處處作學(xué)生的表率,深受家長信任、學(xué)生喜愛。
    管理一流。班級管理有序,班風(fēng)好,受到任課教師的好評,班級財產(chǎn)管理好,學(xué)年中被評為學(xué)校文明班級的次數(shù)在年級中名列前茅。學(xué)科教師主動、積極參與班級教育活動和班級管理。
    關(guān)愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無安全事故發(fā)生。
    尊重家長。了解、滿足、超越、引領(lǐng)家長的需要,家長零投訴,滿意度達(dá)100%。
    廉潔從教。不進(jìn)行有償家教,不接受家長的宴請、禮物、禮金。
    2、教學(xué)能手。
    嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。以學(xué)習(xí)為生存方式,以研究為職業(yè)方式。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論功底扎實,具有開拓創(chuàng)新精神,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。積極爭取校級及以上的研究課、示范課、競賽課。
    團(tuán)隊協(xié)作。積極主動與學(xué)科教師共同進(jìn)行教學(xué)行動研究,毫無保留地將自己的經(jīng)驗與智慧與大家分享,推動學(xué)科組的教學(xué)研究向前發(fā)展。
    成績顯著。所教班級學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生基本功扎實,思維活躍,富有創(chuàng)新意識。學(xué)生學(xué)業(yè)成績名列年級或?qū)W科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發(fā)表或獲獎。
    1、舉行優(yōu)秀教師表彰大會。
    2、利用學(xué)校宣傳陣地,貼出優(yōu)秀教師照片及先進(jìn)事跡。
    3、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流活動和教學(xué)能手技能展示活動。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇二
    依據(jù)《關(guān)于做好20xx年教師節(jié)表彰工作的通知》,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校教師節(jié)表彰小組人員名單如下:
    在教育系統(tǒng)從事教育教學(xué)、教學(xué)研究、管理服務(wù)等工作三年以上,20xx年以來取得優(yōu)異成績的教育工作者,近三年年度考核至少有一次優(yōu)秀等次。
    推薦原則:全面準(zhǔn)確、客觀公正。
    區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教學(xué)能手、優(yōu)秀德育工作者、服務(wù)標(biāo)兵。
    (一)京口區(qū)優(yōu)秀教育工作者評選條件
    1.政治堅定。
    2.師德高尚。在教師隊伍建設(shè)活動中取得突出成績,具有一定的榮譽基礎(chǔ)和良好的群眾基礎(chǔ),近三年的年度考核中均為“合格”等次以上,其中至少有一次“優(yōu)秀”等次,積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動,師德測評滿意度90%以上。
    3.教藝精湛。
    4.業(yè)績顯著。
    (二)京口區(qū)師德標(biāo)兵評選條件
    1.積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動,不搞有償家教,師生反映好,測評滿意度90%以上。
    2.教育教學(xué)及本職工作成績突出。教育教學(xué)質(zhì)量居全區(qū)同學(xué)科前列。
    (三)京口區(qū)優(yōu)秀班主任評選條件
    1.積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動,師德測評滿意度85%以上。
    2.從事班主任工作三年以上,班級管理成績顯著,所帶班級凝聚力強,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,在學(xué)校的各項教育活動中表現(xiàn)突出,能在全校起到示范作用。
    (四)京口區(qū)優(yōu)秀教學(xué)能手評選條件
    1.有三年以上班主任工作經(jīng)歷,積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動,師德測評滿意度85%以上。
    2.能獨自承擔(dān)對外開課任務(wù)并獲得好評。在校級以上的范圍開過示范課,在區(qū)級以上評優(yōu)課、基本功等競賽中獲獎。
    (五)京口區(qū)優(yōu)秀德育工作者評選條件
    1.積極參加各級志愿導(dǎo)學(xué)活動,師德測評滿意度90%以上。
    2.從事班主任或德育管理工作三年以上,所帶班級凝聚力強,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,在學(xué)校的各項德育活動中表現(xiàn)突出,能經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,堅持家訪,指導(dǎo)家長用正確的方法教育子女,德育工作獲得學(xué)校、家長、學(xué)生和社會的好評。
    (六)京口區(qū)教育系統(tǒng)服務(wù)標(biāo)兵
    有扎實的專業(yè)知識和過硬的實際業(yè)務(wù)操作水平,落實執(zhí)行能力強,服務(wù)質(zhì)量好、辦事效率高,成為本崗位的模范工作者及業(yè)務(wù)帶頭人。
    時間 安排 備注
    6月23日 上傳教師節(jié)表彰方案至校園網(wǎng)
    6月24日 分低、中、高三個年級組每個項目各推薦1名候選人(共6名)
    低年級組負(fù)責(zé)人:(二4班)
    中年級組負(fù)責(zé)人:(三3班)
    高年級組負(fù)責(zé)人:(三4班)
    6月25日 對候選人進(jìn)行師德測評
    7月1日 全體教師對候選人中再次投票選出6名推薦人
    7月2日 考核小組會議:審議并最終推薦候選人名單
    向全校教師公示擬推薦人員名單
    7月3日 匯總表彰名單
    7月4日 填寫公示審核表
    7月5日 上報表彰名單及事跡材料等
    教師節(jié)表彰活動策劃篇三
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    為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑江中夢”,特制定如下活動安排。
    一、表彰20xx年xx中學(xué)優(yōu)秀教師
    1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會,授獎2019年xx市xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
    2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑江中夢”。
    二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人
    1、積極參與全國教書育人楷模的評選活動,認(rèn)真收看中央電視臺舉辦xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺cctv1聯(lián)合主辦,9月10日晚間,中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷?!痹u選結(jié)果。
    2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
    三、拜師學(xué)教,師魂傳承
    為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑江中夢。
    四、組織開展為教師辦實事活動
    1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
    2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排45周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。
    3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇四
    在全國第xx個教師節(jié)到來之際,為進(jìn)一步弘揚我區(qū)廣大教師和教育工作者為人師表,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生的高尚情操,增強雁塔教育人的榮譽感和責(zé)任感,決定隆重召開雁塔區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會,表彰一批教育系統(tǒng)先進(jìn)個人,大力營造尊師重教的良好社會氛圍,努力開創(chuàng)教育工作新局面。為確保大會圓滿召開,現(xiàn)制定方案如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxx0—)》及國家、省、市、區(qū)教育工作會議要求,堅定不移地把教育放在民生建設(shè)的首位,科學(xué)統(tǒng)籌教育資源,強化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),通過表彰活動,樹立典型人物,宣傳先進(jìn)事跡,大力弘揚獻(xiàn)身雁塔教育事業(yè)的高尚情操,營造全區(qū)上下尊師重教的良好風(fēng)尚,建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍和管理干部隊伍,推動全區(qū)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
    二、時間安排。
    初步定于9月8日下午2:30。
    三、大會地點。
    四、參會人員。
    區(qū)五大班子主要領(lǐng)導(dǎo);區(qū)級創(chuàng)強相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo);教育局機關(guān)各科室干部;各校(園)長、書記;受表彰先進(jìn)教師;教師代表。
    五、大會議程安排:
    1.10個先進(jìn)教師事跡展(影像循環(huán)放映)。
    2.升國旗,奏國歌。
    3.介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、宣布慶?;顒娱_始。
    4.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    5.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣讀雁塔區(qū)優(yōu)秀教師等表彰決定。
    6.領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師頒獎。
    (1)請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀校長代表頒獎。
    一位好校長就是一所好學(xué)校。厚積一生智慧,瀝盡辛勤汗水,情系師生,率先垂范。以崇高的事業(yè)凝聚人心,以先進(jìn)的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校。強學(xué)校管理,建名師團(tuán)隊,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,興雁塔教育。教育改革的先行者,雁塔教育崛起的實干家。(優(yōu)秀校長頒獎詞)。
    (2)請領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)教育工作者代表頒獎。
    他們是雁塔教育發(fā)展的推動者,他們沒有驚天動地的創(chuàng)舉,只有腳踏實地的耕耘。他們用務(wù)實的舉措和奮斗收獲著似錦的繁花;他們帶領(lǐng)一所所學(xué)校改變著一批批學(xué)子的命運,也為雁塔的未來播種著幸福和希望。(先進(jìn)教育工作者頒獎詞)。
    (3)請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師代表頒獎。
    人類靈魂的工程師,多么崇高的獎賞。你們愛生如子,你們醉心教育,用生命譜寫人生多彩的華章。你們用自己的良心詮釋著為人師者的責(zé)任和義務(wù)。在付出和給予中感受生命的價值和意義,在奉獻(xiàn)和關(guān)愛中享受教育的快樂和幸福!(優(yōu)秀教師頒獎詞)。
    (4)請領(lǐng)導(dǎo)為師德模范代表頒獎。
    在學(xué)生的眼中你們是良師益友,在家長的眼中你們是知識的傳播者,在百姓的眼中你們是教育的鋪路石。秉承圣人言訓(xùn),“學(xué)而不厭,誨人不倦”;恪盡職業(yè)操守,“學(xué)高為師,德高為范”。沒有豪言壯語,也不曾驚天動地,在平凡的崗位上,踐行著對教育事業(yè)的.無限忠誠。(師德模范頒獎詞)。
    (5)請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀班主任代表頒獎。
    你們是天下最小的主任,卻承擔(dān)著人生最大的責(zé)任。你們用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,在你的班級里體弱生得到關(guān)心、過失生得到信任、個性生得到尊重、后進(jìn)生的點滴進(jìn)步都得到賞識,你們用愛構(gòu)建了希望,你們用心點燃了未來!(優(yōu)秀班主任頒獎詞)。
    (6)請領(lǐng)導(dǎo)為青年崗位標(biāo)兵代表頒獎。
    因為年輕,他們敢拼,不怕失敗;因為年輕,他們敢闖,何懼風(fēng)雨!在雁塔教育的崗位上他們揮灑激情,施展抱負(fù),放飛夢想,用平凡瑣碎的教育人生詮釋著這個時代的主流價值:責(zé)任、愛心與奉獻(xiàn)!(青年崗位標(biāo)兵頒獎詞)。
    7.優(yōu)秀校長、教師代表發(fā)言。
    8.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做重要講話。
    10.文藝演出。
    詳細(xì)流程。
    一、循環(huán)放映優(yōu)秀教師事跡視頻資料。
    二、下面進(jìn)行大會第一項議程:請全體起立唱《中華民共和國國歌》。
    奏:《中華民共和國國歌》。
    三、進(jìn)行大會第二項議程:
    請同志向全區(qū)教育系統(tǒng)代表致辭!(話音落開場樂曲起《激情燃燒的歲月》。
    四、進(jìn)行大會第三項議程:請同志宣讀區(qū)政府表彰決定。
    奏《萬寶路進(jìn)行曲》。
    五、為受表彰的教師頒獎。
    (一)首先為雁塔區(qū)優(yōu)秀校長代表頒獎。
    他們是:。
    一位好校長就是一所好學(xué)校。厚積一生智慧,瀝盡辛勤汗水,情系師生,率先垂范。以崇高的事業(yè)凝聚人心,以先進(jìn)的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校。強學(xué)校管理,建名師團(tuán)隊,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌,興雁塔教育。教育改革的先行者,雁塔教育崛起的實干家。(優(yōu)秀校長頒獎詞)。
    朋友們:讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的校長們表示祝賀!(頒獎下同)。
    (1.禮儀小姐手捧獎狀從右臺口上,引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)從右臺口,臺階上,面對領(lǐng)導(dǎo)站好,然后領(lǐng)導(dǎo)把獎狀頒給獲獎人。2.獲獎人轉(zhuǎn)身站好合影,主持人宣讀頒獎詞。3.然后由禮儀小姐引領(lǐng)獲獎人員從左臺口退場。4.第一批頒獎時,第二批獲獎人由工作人員帶領(lǐng)在右側(cè)臺口臺階下等候,三、四、五、六批次,依次類推)。
    (2)請領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)教育工作者代表頒獎(。
    他們是:
    他們是雁塔教育發(fā)展的推動者,他們沒有驚天動地的創(chuàng)舉,只有腳踏實地的耕耘。他們用務(wù)實的舉措和奮斗收獲著似錦的繁花;他們帶領(lǐng)一所所學(xué)校改變著一批批學(xué)子的命運,也為雁塔的未來播種著幸福和希望。(先進(jìn)教育工作者頒獎詞)。
    (3)請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師代表頒獎。
    他們是:
    人類靈魂的工程師,多么崇高的獎賞。你們愛生如子,你們醉心教育,用生命譜寫人生多彩的華章。你們用自己的良心詮釋著為人師者的責(zé)任和義務(wù)。在付出和給予中感受生命的價值和意義,在奉獻(xiàn)和關(guān)愛中享受教育的快樂和幸福!(優(yōu)秀教師頒獎詞)。
    (4)請領(lǐng)導(dǎo)為師德模范代表頒獎。
    他們是:
    在學(xué)生的眼中你們是良師益友,在家長的眼中你們是知識的傳播者,在百姓的眼中你們是教育的鋪路石。秉承圣人言訓(xùn),“學(xué)而不厭,誨人不倦”;恪盡職業(yè)操守,“學(xué)高為師,德高為范”。沒有豪言壯語,也不曾驚天動地,在平凡的崗位上,踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。(師德模范頒獎詞)。
    (5)請領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀班主任代表頒獎。
    他們是:
    你們是天下最小的主任,卻承擔(dān)著人生最大的責(zé)任。你們用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠,在你的班級里體弱生得到關(guān)心、過失生得到信任、個性生得到尊重、后進(jìn)生的點滴進(jìn)步都得到賞識,你們用愛構(gòu)建了希望,你們用心點燃了未來!(優(yōu)秀班主任頒獎詞)。
    (6)請領(lǐng)導(dǎo)為青年崗位標(biāo)兵代表頒獎。
    他們是:
    因為年輕,他們敢拼,不怕失敗;因為年輕,他們敢闖,何懼風(fēng)雨!在雁塔教育的崗位上他們揮灑激情,施展抱負(fù),放飛夢想,用平凡瑣碎的教育人生詮釋著這個時代的主流價值:責(zé)任、愛心與奉獻(xiàn)!(青年崗位標(biāo)兵頒獎詞)。
    朋友們:以上,區(qū)政府對我區(qū)教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的xxx名先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
    六、進(jìn)行大會第四項議程:
    1.請優(yōu)秀校長代表發(fā)言;請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
    2.請同志做重要講話。
    奏:《萬寶路進(jìn)行曲》。
    3.請各位領(lǐng)導(dǎo)到第一排就座。(講完話,禮儀小姐引領(lǐng)主席臺領(lǐng)導(dǎo)到臺下第一排就座。)(拉幕、撤桌椅準(zhǔn)備第一個節(jié)目)。
    奏:《歡送進(jìn)行曲》。
    七、下面進(jìn)行大會第六項議程:
    我宣布:雁塔區(qū)慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
    (話音落,大氣磅礴的音樂起文藝演出正式開始)。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇五
    在第xx個教師節(jié)來臨之際,為弘揚先進(jìn)、樹立典型,集中展現(xiàn)新時代學(xué)院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的'良好風(fēng)尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務(wù),推動學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會。
    20xx年9月10日xx:50。
    弘揚高尚師德,潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功。
    學(xué)院黨委副書記。
    全體教職工、學(xué)生代表。
    (一)宣讀表彰決定。
    1、宣讀近年來榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單。
    2、宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競賽表彰的決定》。
    4、宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單。
    (二)頒獎。
    1、為20xx年青年教師教學(xué)技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書。
    2、學(xué)院院長為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書。
    (三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師xx教授。
    (四)教師代表xx老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)。
    (五)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)。
    (六)學(xué)院黨委書記講話。
    (一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會由學(xué)院黨政辦公室牽頭,學(xué)院工會、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會議籌備各項工作。
    (二)請與會教職工著正裝,佩戴?;?,xx:30前入場。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇六
    弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
    經(jīng)校黨委研究同意,設(shè)置教學(xué)名師獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、十佳輔導(dǎo)員獎、從教三十年紀(jì)念獎五個獎項。
    教學(xué)名師獎————評選責(zé)任單位:人事處
    教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎————評選責(zé)任單位:教務(wù)處
    十佳輔導(dǎo)員獎————組織責(zé)任單位:學(xué)生工作處
    從教三十年紀(jì)念獎組織責(zé)任單位:人事處
    十佳輔導(dǎo)員獎由學(xué)工處運用省廳20xx年校本部及藥護(hù)學(xué)院輔導(dǎo)員專項獎勵評選結(jié)果產(chǎn)生,其他獎項評選條件、程序和有關(guān)要求請*查閱相關(guān)實施辦法(具體見附件1、2、3)。
    1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現(xiàn)有違師德及學(xué)術(shù)失范等現(xiàn)象者,不得參評;凡在本學(xué)年中出現(xiàn)教學(xué)事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課等)或在有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)中違反教師工作規(guī)范者,不得參加各項獎勵的評審。
    2、獲得各類先進(jìn)個人的人選在同等條件下,優(yōu)先推薦為上一級評優(yōu)或其他同類先進(jìn)評選的候選人,記入本人檔案。作為職務(wù)晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進(jìn)修培訓(xùn)、公派出國留學(xué)的重要依據(jù)。
    3、各類表彰以精神獎勵為主,以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者,一經(jīng)查實,學(xué)校將撤銷獎勵,收回證書、獎金,并根據(jù)情況輕重、認(rèn)識態(tài)度,給予批評教育、通報批評直至行政處分。
    4、為保證評獎工作的公正、公平、公開,此次表彰評選工作接收全校教職工的監(jiān)督、質(zhì)詢。
    1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各類優(yōu)秀教師的評選是推動學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容,是對師德師風(fēng)建設(shè)的一次檢驗,各單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織推薦和評選工作,以此次評選活動為契機,積極發(fā)動,大力宣傳,把評選先進(jìn)的過程作為弘揚高尚師德、倡導(dǎo)尊師重教的過程,使評選活動實現(xiàn)“評一個促一片”的目的,在廣大教師中形成爭當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。
    2、發(fā)揚民主,確保質(zhì)量。各單位推薦評選要充分發(fā)揚民主,廣泛聽取群眾意見,評選過程中,要積極吸收學(xué)生參加,形成師生相互促進(jìn)的機制。
    3、堅持原則,客觀公正。各單位要嚴(yán)格評選條件,嚴(yán)格工作程序,確保評選質(zhì)量,要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚正氣的過程,以評選活動促師德師風(fēng)建設(shè)。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇七
    三樓會議廳。
    1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。(劉校長)。
    2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
    3、頒獎。(注:節(jié)目和頒獎穿插進(jìn)行)。
    1、橫幅(孫方友):南門。
    熱烈慶祝第27個教師節(jié)。
    圓盤。
    祝全體教師教師節(jié)快樂!
    三樓會議廳:沭陽縣第二實驗小學(xué)慶祝第27個教師節(jié)表彰大會。
    2、教師座位、紀(jì)律安排。(孫方友。
    六年級調(diào)到中間后三排。西區(qū)坐獲獎老師,幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周圍觀看)。
    3、獎品購買:湯井業(yè)。
    張石成。100元/人。
    共計100人。
    4、文娛節(jié)目8個:王紅梅。
    李慶明。
    5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排:宋營弟。
    6、獎品準(zhǔn)備及發(fā)放:曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)。
    7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:項強、耿小娟。
    8、頒獎程序:
    教師節(jié)表彰活動策劃篇八
    指導(dǎo)思想:為慶祝我國第xx個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“廉潔從教強素質(zhì),修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
    活動安排:
    一、國旗下講話:慶祝第xx個教師節(jié)(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏)。
    負(fù)責(zé)人:劉勝。
    二、慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。
    (一)時間、地點:9月10日下午16時學(xué)校二樓會議室。
    (二)活動過程:
    1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影:馬恩泉。
    2、校長致辭起草人:向忠秋。
    華江公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、顧晨葵老師專題報告聯(lián)系人:吳莉莉。
    4、表彰先進(jìn)。
    (1)請楊建華校長宣讀xx學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單。
    少先隊員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。
    負(fù)責(zé)人:劉美玲。
    5、學(xué)生表演節(jié)目。
    負(fù)責(zé)人:郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍。
    6、教師代表。
    發(fā)言。
    老教師代表發(fā)言:劉啟秀。
    年輕教師代表發(fā)言:陳晟。
    7、“廉潔從教”師德倡議與承諾。
    (1)代表宣讀師德承諾書宣讀人:童春燕。
    (2)全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:
    教師節(jié)表彰活動策劃篇九
    以縣委、政府名義評選表彰一批大方縣“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀特崗教師”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教育工作者”、“尊師興教先進(jìn)個人”、“尊師重教先進(jìn)集體和先進(jìn)個人”。
    (一)評選類別及名額
    優(yōu)秀教師200名;優(yōu)秀班主任50名;師德標(biāo)兵10名;優(yōu)秀特崗教師20名;優(yōu)秀校長10名;優(yōu)秀德育工作者30名;優(yōu)秀教育工作者36名;尊師興教先進(jìn)個人4名;尊師重教先進(jìn)集體、尊師重教先進(jìn)個人根據(jù)申報情況確定表彰名額。
    (二)評選對象及范圍
    優(yōu)秀教師的評選范圍:全縣各級各類學(xué)校教師。
    優(yōu)秀教育工作者評選范圍:全縣各級各類學(xué)校教育管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育管理中心、教育局機關(guān)工作人員。
    優(yōu)秀德育工作者評選范圍:在各級各類學(xué)校從事德育工作的教師和管理人員。
    優(yōu)秀班主任評選范圍:全縣各級各類學(xué)校連續(xù)任職五年以上的現(xiàn)任班主任。
    師德標(biāo)兵評選范圍:師德高尚,在師德師風(fēng)建設(shè)中起示范作用的各級各類學(xué)校教師。
    優(yōu)秀特崗教師評選范圍:全縣各中小學(xué)服務(wù)期內(nèi)的特崗教師。
    優(yōu)秀校長評選范圍:在職在崗的中小學(xué)(中等職業(yè)學(xué)校、特教學(xué)校、幼兒園)正副校長(園長)。
    尊師興教先進(jìn)個人評選范圍:為推進(jìn)我縣民辦學(xué)校的快速健康發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)、事跡突出的個人。
    尊師重教先進(jìn)單位和先進(jìn)個人評選范圍:為推進(jìn)我縣教育發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)部門、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人。
    (三)評選條件
    1、優(yōu)秀教師
    (1)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、精通業(yè)務(wù)、教育理念先進(jìn),積極承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),滿工作量。
    (2)教學(xué)特點鮮明,注重對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    (3)從事教育教學(xué)工作3年以上(民辦學(xué)校教師申報該類別的,現(xiàn)任教單位需取得辦學(xué)資格3年以上),教育教學(xué)工作得到同行、學(xué)生及家長的好評;在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列,教學(xué)成績優(yōu)異。
    (4)五是職業(yè)學(xué)校優(yōu)先推薦“雙師型”教師,所指導(dǎo)學(xué)生在各級技能競賽等活動中成績顯著。
    以上參評人員必須是教學(xué)一線教師。
    2、優(yōu)秀班主任
    不再重新申報,以畢節(jié)市教育局辦公室《關(guān)于開展20xx年學(xué)?!皟?yōu)秀班主任”評選表彰活動的通知》(畢教辦師〔20xx〕106號)要求進(jìn)行評選,符合評選條件且未推薦到市的人員作表彰對象。
    3、師德標(biāo)兵
    (1)認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育方針,踐行社會主義核心價值觀。
    (2)任教3年以上,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),有強烈的主人翁意識和事業(yè)心,道德高尚、業(yè)務(wù)精湛,受到同行和社會的廣泛贊譽。
    (3)教書育人,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風(fēng)。
    (4)銳意改革,勇于創(chuàng)新,積極投身學(xué)校改革創(chuàng)新,不斷探索新的教學(xué)方式、方法,刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握并運用現(xiàn)代教育技能,在教學(xué)、科研中成績顯著。
    4、優(yōu)秀特崗教師
    (1)忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹國家教育方針,認(rèn)真遵守法律法規(guī);心系鄉(xiāng)村教育,不畏條件艱苦,扎根農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量突出。
    (2)遵循教育規(guī)律,潛心鉆石業(yè)務(wù),因材施教,勇于探索創(chuàng)新,為人師表。
    5、優(yōu)秀校長
    (1)任職3年以上,具有較強的領(lǐng)導(dǎo)才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),能帶領(lǐng)出一支團(tuán)結(jié)積極向上、作風(fēng)過硬、工作踏實、開拓進(jìn)取的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,培養(yǎng)出一批有創(chuàng)新精神、起示范作用的學(xué)科帶頭人和骨干教師隊伍。
    (2)任職學(xué)校辦學(xué)業(yè)績突出,辦學(xué)特色鮮明,社會公認(rèn)度高,在同類學(xué)校中具有較強的影響力,對長期在農(nóng)村學(xué)校工作的校長給予適當(dāng)照顧和傾斜。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇十
    一、表彰名額:
    20__年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數(shù),本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配,由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的'具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
    二、評選范圍。
    1、“模范班主任”為近年來擔(dān)任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;。
    3、“模范校長”為在學(xué)校管理方面成績突出的中小學(xué)校長。
    三、評選條件。
    熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質(zhì)教育思想,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:
    2、“模范教師”:認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),具有強烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。
    3、“模范校長”:積極推進(jìn)素質(zhì)教育,重視學(xué)校的思想政治工作,在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn)、有典型示范作用,在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。
    四、評選辦法和工作要求。
    1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進(jìn)行公示,經(jīng)公示無異議后,再進(jìn)行上報。
    2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報。
    3、推薦人選要特別強調(diào)教師和校長在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻(xiàn)。
    4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
    五、獎勵辦法。
    堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,重在精神獎勵。
    六、獎勵方式。
    20__年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽證書和獎金。
    七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    八、申報材料和時限。
    為保證評審工作順利進(jìn)行,各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇十一
    學(xué)生會。
    師恩難忘,祝福無限。
    今年的9月10日是第31個教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福,校學(xué)生會在教師節(jié)當(dāng)天開展了這個意義非凡的活動。
    本次活動先由學(xué)生會主席團(tuán)討論決定,活動主題定為“師恩難忘,祝福無限”。擬定策劃后召集再次開會討論,在會議中由主席團(tuán)向各個學(xué)生會職能部門布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:
    1、學(xué)生會各職能部門在會后開始按照會議討論結(jié)果對活動進(jìn)行活動方案定稿以及相關(guān)文字材料的準(zhǔn)備。
    2、開學(xué)后,各部門按照最終活動方案進(jìn)行物資等方面的籌備以及宣傳工作。
    3、在為期一周的宣傳過程中,鼓勵廣大學(xué)生積極的參與其中,在“教師節(jié)”送祝福的“心語橫幅”上留下自己對老師們的美好祝福!
    4、9月9日由主席團(tuán)審核準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量。
    活動總結(jié):本次舉辦的“教師節(jié)”送祝福完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
    (一)主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
    (二)參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動的同學(xué)幾乎是全體學(xué)生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語橫幅”真實的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認(rèn)可與肯定。
    (三)計劃周密,準(zhǔn)備充分:由于是剛剛開學(xué),一部分的大一新生都還在忙著調(diào)整以及整理自己的事情,因此參與其中的同學(xué)沒有預(yù)期的多。再者由于時間相對緊,活動準(zhǔn)備也有些倉促忙碌。但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動過程中能有條不紊,這也保證了活動的順利進(jìn)行。
    “教師節(jié)”送祝福活動從準(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇十二
    為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步激勵基層黨組織和共產(chǎn)黨員在加快推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)進(jìn)程中不斷奮發(fā)進(jìn)取,作出更大貢獻(xiàn),教育學(xué)部分黨委決定,在“七一”前夕評選表彰一批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?,F(xiàn)就有關(guān)活動方案通知如下。
    凡組織關(guān)系隸屬教育學(xué)部分黨委的黨支部和黨員均可參加評選。
    1.先進(jìn)黨支部:3個。
    基本條件是:
    (1)支部班子好。支部委員會堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織和學(xué)校黨委的各項決策部署,黨性觀念強,積極帶領(lǐng)黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,教育引導(dǎo)黨員牢固樹立群眾觀點和宗旨意識,以師生為本,求真務(wù)實、真抓實干、有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (2)黨員隊伍好。黨支部成員總體素質(zhì)較高,認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,在工作、學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    (3)工作機制好。黨支部各項制度完善,工作運行規(guī)范;認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作和入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。認(rèn)真抓好黨員的思想政治教育工作,切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員黨性教育,形成教育管理的長效機制。
    (4)工作業(yè)績好。黨支部工作計劃性強,重點突出,認(rèn)真實施,組織生活有吸引力和實效性;所在單位中心工作開展得好,黨支部活動有特色,形成可借鑒和推廣的經(jīng)驗。
    (5)群眾反映好。黨支部有較高影響力,得到師生黨員和群眾的認(rèn)可和擁護(hù)。
    2.優(yōu)秀黨員:14名。每個學(xué)生黨支部推薦一名候選人。
    學(xué)生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要做到:在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中表現(xiàn)突出,努力做成長成才的表率,理想信念堅定,積極踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)良,全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高,積極參加黨組織活動,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用。
    3.優(yōu)秀黨日活動。
    基本條件是:
    (1)主題鮮明,內(nèi)容充實。圍繞學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè),立足當(dāng)前學(xué)校、學(xué)院主要工作,結(jié)合黨支部實際或“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,開展形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動。
    (2)形式新穎,吸引力強?;顒硬邉?、組織和實施注重創(chuàng)新,結(jié)合中心工作和黨員崗位特點設(shè)計方案,能激發(fā)黨員的熱情和積極性。
    (3)效果顯著,值得推廣。參加黨日活動的黨員普遍受到教育和啟迪,黨員先鋒模范作用突出,黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到增強,有較好的示范作用和借鑒意義。
    1.在推薦過程中,要堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,確保推薦對象符合條件、經(jīng)得起考驗。對推薦對象要認(rèn)真總結(jié)撰寫先進(jìn)事跡材料(1000字左右),充分反映推薦對象的事跡和特點。
    2.“先進(jìn)黨支部”和“優(yōu)秀黨日活動”由各支部自由申報,“優(yōu)秀黨員”每個學(xué)生黨支部推薦一名候選人。
    3.5月23日(周一)中午12:00前,各支部完成推薦工作,申報表(見附件)只需發(fā)電子版發(fā)至xx。
    4.教育學(xué)部學(xué)生工作辦公室將組織評選工作小組,對推薦的支部和人選進(jìn)行評選。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇十三
    金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,這個普通的日子,正是因為您——人類靈魂的工程師,變得偉大而神圣!
    在第三十一個教師節(jié)即將來臨之際,家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻(xiàn)“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動,無限精彩等您來創(chuàng)造!
    “師恩難忘”家長論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動,把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!
    9999個祝福送給您,老師!請在這里留下你對老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬事如意,桃李滿天下!!
    真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動,記錄師生生活的點點滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師說聲:“老師,謝謝您!”
    “夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點,家長論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學(xué)生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請:如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長,愿意一起用文字來表達(dá)這個特定節(jié)日的特別心情,請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
    主題???。將由教育區(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題???,展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
    “師恩難忘”教師節(jié)活動連連,無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
    教師節(jié)表彰活動策劃篇十四
    承辦單位:經(jīng)管系學(xué)生會
    為過去一年工作的優(yōu)點與不足,取其精華,去其糟粕,為總結(jié)過去一年工作的優(yōu)點與不足,取其精華,去其糟粕,總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會各部門工作,加強各部門經(jīng)驗交流。本學(xué)期學(xué)生會各部門工作,加強各部門經(jīng)驗交流。以和展望為核心,合理安排下學(xué)期工作。為核心,合理安排下學(xué)期工作。并借此通過此次活動增加學(xué)生會內(nèi)部成員相互了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。
    成員相互了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大,展示經(jīng)管系團(tuán)總支的成長與壯大,進(jìn)一步激發(fā)經(jīng)管系各團(tuán)支部成員的工作熱情,營造良好的團(tuán)日活動工作氛圍,調(diào)動大家的積極性。員的工作熱情,營造良好的團(tuán)日活動工作氛圍,調(diào)動大家的積極性。
    總結(jié)、吸取我系團(tuán)總支的經(jīng)驗與教訓(xùn),不斷提高我系團(tuán)總支及各團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量,寄予受表彰者,把榮譽作為新的起點,團(tuán)支部的工作水平與質(zhì)量,寄予受表彰者,把榮譽作為新的起點,再接再勵,從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的部門接再勵,從而更快地把我系團(tuán)總支打造成我院一流、有特色的.部門,更好的為大家服務(wù)。同時整合力量,進(jìn)一步加強團(tuán)總支、更好的為大家服務(wù)。同時整合力量,進(jìn)一步加強團(tuán)總支學(xué)生會的組織管理,大膽啟用新人,為學(xué)生會注入新的血液,織管理,大膽啟用新人,為學(xué)生會注入新的血液,經(jīng)管系團(tuán)總支決定舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會。舉行總結(jié)與表彰暨換屆大會。
    20xx年x月x日
    教學(xué)三區(qū)xx報告廳
    1、宣傳工作堅持從自身出發(fā)這個原則,以部門為單位,加強內(nèi)部宣傳,堅持從自身出發(fā)這個原則,以部門為單位,加強內(nèi)部宣傳,發(fā)動內(nèi)部成員,積極的參與到大會的準(zhǔn)備工作上來,做好宣傳板,海報。動內(nèi)部成員,積極的參與到大會的準(zhǔn)備工作上來,做好宣傳板,海報。宣傳部)(宣傳部)
    2、邀請工作制作請柬,發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。(辦公室)。(辦公室制作請柬,并發(fā)送至院領(lǐng)導(dǎo)主任以及各位輔導(dǎo)員。
    3、申請設(shè)備工作申請教室,話筒,托盤等
    活動注意事項:相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)
    1、相關(guān)工作人員(辦公室、生活部、網(wǎng)絡(luò)信息部)提前1小時到場,布置會場,其他人員需提前20分鐘到場。到場,布置會場,分鐘到場。
    3、全體成員有序入場,簽到并按指定位置就坐。紀(jì)檢部安排各部位置)各部位置)
    4、全體參會人員到場后手機調(diào)為震動或關(guān)機。全體參會人員到場后手機調(diào)為震動或關(guān)機。紀(jì)檢部維持好會場紀(jì)律。
    5、紀(jì)檢部維持好會場紀(jì)律。
    6、會議結(jié)束后,由生活部主要負(fù)責(zé)清理會場。會議結(jié)束后,由生活部主要負(fù)責(zé)清理會場。
    1、主持人致開場白及介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
    4、進(jìn)行團(tuán)總支、學(xué)生會風(fēng)采ppt展示
    5、xx級新任部長發(fā)言,xx級新成員代表發(fā)言級新任部長發(fā)言,
    6、由學(xué)生會辦公室主任xxx宣讀第二屆學(xué)生會先進(jìn)個人、及相由學(xué)生會辦公室主任xxx宣讀第二屆學(xué)生會先進(jìn)個人、室主任xxx宣讀第二屆學(xué)生會先進(jìn)個人關(guān)獎勵名單,由團(tuán)總支書記為獲獎代表頒獎并合影留念。關(guān)獎勵名單,由團(tuán)總支書記為獲獎代表頒獎并合影留念。
    8、由第三屆學(xué)生會主席發(fā)言,迎院旗、系旗、學(xué)生會旗,郭江坤帶領(lǐng)所有成員鄭重宣誓
    10、合影紀(jì)念歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
    10、歡送領(lǐng)導(dǎo)離席。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇十五
    1、活動主題:
    桃李滿天下,恩情似海深――xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
    2、活動目的:
    1)借助教師節(jié)機會,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;
    2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。
    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
    2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;
    3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;
    4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。
    1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的`小禮品;
    2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
    “老師,您辛苦了!”
    “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
    1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
    2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
    3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。
    5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電 話和收、發(fā)短信。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇十六
    為迎接第xx個教師節(jié)的到來,我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運動會”活動,目的是增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。
    9月10日下午。
    學(xué)校大操場。
    全校教職工。
    1、按年級組進(jìn)行活動,由年級組長負(fù)責(zé)。
    2、活動時要聽從指揮,不準(zhǔn)任何人請假。
    3、活動時要注意安全,避免出現(xiàn)不必要的傷害。
    (一)、跳袋(每組8人)。
    規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進(jìn)行,以先跳完的隊為勝。
    規(guī)則:
    (1)必須繞過標(biāo)志物。
    (2)必須在起跑線后交接。
    (3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
    (二)、二人三足20米接力(每組10人)。
    規(guī)則:
    1、各隊第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳,一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起,互相摟肩,準(zhǔn)備起跑。
    2、各隊第1組立即向前跑,繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后,第2組即把腳綁好,準(zhǔn)備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行,每人輪流跑一次,最后以先跑完的隊為勝。
    3、必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。
    4、若中途帶子散開,應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑。
    (三)、南水北調(diào),接力賽。(每組10人)。
    辦法:參賽隊員第一人拿小口杯裝水后,經(jīng)過獨木橋,跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
    (四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)。
    把一個組平均分成a組和b組,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,a組的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊的b組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向a組第二名隊員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊完成時間多少排定名次。
    規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。
    (五)、相互幫助。
    參加方法:每個參賽隊共12人(男6人,女6人),三個隊同時比賽。
    規(guī)則:發(fā)令后,一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去,到達(dá)后,兩人互換位置跑回起點,到起點后另一組隊員,重復(fù)以上過程,直至本隊6組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達(dá)起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地,每次罰原地背站5秒,背站結(jié)束后繼續(xù)比賽,如嚴(yán)重犯規(guī),則取消比賽成績。
    (六)、雙龍戲珠。
    規(guī)則:比賽場地長約30米,三個隊同時進(jìn)行比賽,以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間,手臂不能觸球,發(fā)令后兩人同時向?qū)Ψ降拙€快速移動,到達(dá)終點后將球放置在指定座位,一隊員將球踩破后,本隊下一組隊員才可重復(fù)以上過程,直至本隊8組隊員全部完成為止,以各隊最后一組隊員到達(dá)終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破,則從落球或球破處夾球重來,如嚴(yán)重犯規(guī),則取消比賽成績。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇十七
    金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?BR>    一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、活動主題:
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
    三、指導(dǎo)思想。
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
    四、活動時間:
    教師節(jié)前一周。
    五、具體活動安排。
    活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。
    活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。
    活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))。
    活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。
    五、教師節(jié)前一天活動流程如下:
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)。
    5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    六、相關(guān)工作人員安排:
    1、活動總負(fù)責(zé):
    2、活動宣傳報道:
    3、活動攝像、拍照:
    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:
    5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):
    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:
    教師節(jié)表彰活動策劃篇十八
    根據(jù)我市加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實施意見,全市各中、小學(xué)要切實組織好“三學(xué)”主題教育活動。根據(jù)這一精神,我校決定在教師節(jié)來臨之際,在全校范圍內(nèi)廣泛展開向教師感恩“三個一”活動,具體方案以下,請各班認(rèn)真發(fā)動,遵照執(zhí)行。
    發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交換,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    “感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
    (一)感恩教師三個一活動”
    2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理,在教師節(jié)播放。
    3、“為老師做一件實事”:展開“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的服務(wù)活動。時間由班級自定。
    (二)“我最感恩的一位老師”
    1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認(rèn)真發(fā)動,積極預(yù)備,保證活動效果。
    教師節(jié)表彰活動策劃篇十九
    一、活動時間:
    20__年9月7日18:30。
    二、活動地點:
    三樓會議廳。
    三、會議議程:
    1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。(劉校長)。
    2、慶祝教師節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演。
    3、頒獎。(注:節(jié)目和頒獎穿插進(jìn)行)。
    四、相關(guān)事宜:
    1、橫幅(孫方友):
    南門:熱烈慶祝第__個教師節(jié)。
    圓盤:祝全體教師教師節(jié)快樂!
    三樓會議廳:沭陽縣第二實驗小學(xué)慶祝第__個教師節(jié)表彰大會。
    2、教師座位、紀(jì)律安排。
    3、獎品購買:湯井業(yè)、張石成。100元/人,共計100人。
    4、文娛節(jié)目8個:王紅梅、李慶明。
    5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排:宋營弟。
    6、獎品準(zhǔn)備及發(fā)放:曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統(tǒng)一)。
    7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:項強、耿小娟。