小學六年級班隊工作計劃表(匯總19篇)

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    計劃能夠幫助我們把握機遇,更好地應對挑戰(zhàn)和變化。在計劃中,我們可以設定一些具體的措施和方法,以確保計劃的執(zhí)行效果。計劃的重要性不言而喻,希望大家能夠充分利用好這個工具來實現(xiàn)自己的夢想。
    小學六年級班隊工作計劃表篇一
    一、指導思想:
    堅持以學校德育教育的思路為指導;堅持以“立德、守紀、好學、安全、健康”為德育總體管理目標,培養(yǎng)“和諧發(fā)展,特長明顯”的學生,結合本班的實際情況開展各種活動,使本班具有“守紀、進取、勤奮、和諧、”的班風,使學生成為一名合格的小學畢業(yè)生,為小學生活畫一個圓滿的句號。
    二、班級概況:
    六年級五班現(xiàn)有學生55人。男生40人,女生15人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。
    為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。
    三、班級管理目標:
    1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、進取、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
    2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
    3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
    4、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。
    四、具體措施:
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學困生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊部,結合實際搞好各項活動。
    8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    9、抓好女生的衛(wèi)生知識教育。
    五、活動安排:
    結合學校一月一主題的德育工作安排,安排每月具體活動。
    1、做好開學各項工作,了解學生思想狀況,進行收心工作;
    1、做好兩操的檢查;教室、擔當區(qū)衛(wèi)生分配到戶,責任包干;
    2、做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
    3、結合學?!拔拿鞫Y儀活動月活動”,在班級內開展學習、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
    4、結合學?!敖處煿?jié)”相關活動,開展教師節(jié)系列活動。
    1、做好安全檢查及思想教育工作;
    2、繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;
    3、開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;
    4、結合“十一”假期,對學生加強安全教育。
    5、結合學?!靶@歌手大賽”活動,進行相關準備。
    6、開好“祖國在我心中”主題班會。
    1、結合學?!皯毖菥殹惫ぷ鳎龊冒踩珯z查及教育工作;
    2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;
    3、結合學?!瓣柟怏w育展示”活動,組織學生積極參與學校開展的各種活動。
    1、做好安全檢查及教育工作。
    2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。
    4、慶“元旦”系列活動。
    5、拔河比賽,加強安全教育。
    1、做好安全檢查及教育工作。
    2、組織學生復習,參加期末考試。
    3、做好學期結束各項工作。
    4、結合寒假,對學生進行安全教育。
    小學六年級班隊工作計劃表篇二
    二、班級基本情況和目標。
    我班現(xiàn)有學生14,其中女生8人,男生6人。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范學生的行為習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。
    三、工作措施:
    1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學期,繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,使學生做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范。”
    2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。
    3、班干部培養(yǎng)工作。
    加強班級干部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。
    4、加強對后進生的教育工作。
    對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。
    5、開展各項明星閃亮評比活動。
    繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、晨會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。
    6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對學生的安全知識的宣傳,強化學生的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結合”。
    7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
    充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
    以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。
    小學六年級班隊工作計劃表篇三
    堅持以學校德育教育的思路為指導;堅持以"立德、守紀、好學、安全、健康"為德育總體管理目標,培養(yǎng)"和諧發(fā)展,特長明顯"的學生,結合本班的實際情況開展各種活動,使本班具有"守紀、進取、勤奮、和諧、"的班風,使學生成為一名合格的小學畢業(yè)生,為小學生活畫一個圓滿的句號。
    六年級五班現(xiàn)有學生72人。男生43人,女生29人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。
    為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。
    1、進一步創(chuàng)建"樂學、勤學、拓學"的學習風氣,"勤奮、進取、團結、守紀"的班級風氣。為母校爭光。
    2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
    3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
    4、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的'心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學困生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊部,結合實際搞好各項活動。
    8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    9、抓好女生的衛(wèi)生知識教育。
    小學六年級班隊工作計劃表篇四
    本學期將結合現(xiàn)階段學生的思想狀況,對他們進行有目的、有計劃、有組織的德育工作。培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的崇高思想,同時形成學生良好的行為習慣。
    1、首先我要認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,參加每周的政治業(yè)務學習及校際召開的有關德育會議、活動,修身養(yǎng)性,并嚴以律己,充分發(fā)揮教師為人師表的作用,陶冶學生的情操。
    2、結合班隊會及語文科自身的德育因素,對學生進行道德品質及行為習慣教育。
    3、組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,發(fā)動班委堅持一日晨檢午檢制度。大力開展“創(chuàng)文明班隊,當文明人”的活動,營造校園文明氛圍。計劃在本期把學生的操行評分精心量化,獎勵先進,鞭策后進。期末進行表彰。每月評選“惜時獎”、“勤勞獎”、“創(chuàng)新獎”、“能手獎”、“毅力獎”和“藝體獎”各兩名。
    4、充分發(fā)揮班級“展示欄、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力導向作用,樹立學生信心,及時表揚進步生,以點帶面,促使全班學生都積極進取,務求整體出成績。
    5、加強中隊工作,嚴格把本學期中隊工作落到實處,促進隊員“五自”能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織、熱愛紅領巾的情感,并處處以少先隊員的光榮稱號嚴格要求自己,積極參加少先隊開展的各項活動。計劃開展“綠色中隊”,“60周年看祖國巨變”,“60周年話隊史”,“詩歌朗誦會”,“新年新希望!”
    “安全工作,重于泰山”。孩子是父母的心頭肉,更是將來建設祖國的棟梁,作為教育者的我們,怎能疏忽對他們的督促和照顧呢?針對我班實際情況,我們將從以下幾個渠道加強每日的安全防護工作:
    1、每天堅持利用晨會的時間進行有關交通、飲食、防火、防盜、課間活動、防治傳染病等方面的教育,宣傳自我防護的知識,教給學生保護自己的基本技能。
    2、堅持每節(jié)課的點名制度,一發(fā)現(xiàn)學生缺席,馬上調查了解原因,并立即通過電話與家長取得聯(lián)系,家校緊密配合,共同關注學生的動向和身體、思想狀況,商討教育對策。
    3、教育學生有事(或因?。┱埣僖孪日鞯眉议L或老師的允許,用學校專發(fā)的請假條寫清請假的原因、請假天數(shù)、姓名、日期,須經家長親筆簽名方才有效,否則當作私自曠課處理。
    4、在校期間,如果有事想走出校門,必須要有當班老師寫的證明條,門衛(wèi)才可以放行。
    5、老師堅持做到課間活動和兩操時在崗值班,防止學生在游戲過程發(fā)生意外。
    6、積極參加學校開展的體育比賽活動,強化學生身體素質。
    7、隨時注意學生的身體狀況,一發(fā)現(xiàn)異常,立即采取相應的幫救措施。
    8、教育學生時刻保持環(huán)境的整潔,摒棄陋習,講究衛(wèi)生,人人健康。
    為了充分發(fā)揮班隊干部的組織帶頭作用,我計劃做如下工作:
    1、期初重新選派得力的班隊委,補充新鮮的血液。本期大隊干部由xx組成,中隊干部由xx組成。
    2、放手讓班隊委干部負責班隊內“一日晨檢午檢”的工作,鼓勵并指導他們自行組織、自行檢查、共同解決問題。
    3、班級管理、學生各方面表現(xiàn),本學期試行《班級個人積分制》,班委們依章辦事,各負其責。我們將從中調控,力求真正達到“自覺守紀,表彰先進,帶動后進,共同提高”的效果。期末評選“優(yōu)秀學生”。
    4、每周五中午由班隊委主持召開班會(單周)或隊會(雙周),向老師匯報本周工作情況,探討有關問題的處理辦法(或者籌備召開切合實際的主題班、隊會)。最后由老師指導并安排下周工作內容。
    5、每月末召開一場班隊干部會議,總結經驗,部署工作。
    6、積極扶助班隊干部處理好各種問題,處處注意“既要樹立他們的威信又要嚴格要求他們”。
    7、期末開展一次選評“優(yōu)秀班隊干部”活動,以鼓舞帶動全體學生。
    8、積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,創(chuàng)建綠色班級,充分發(fā)揮環(huán)保袋的作用。愛惜糧食,節(jié)約用電用水。
    1、本學期要爭取圖書角書籍的存量,力求學生每人平均十本以上,發(fā)動學生捐書,制定圖書輪換制度,確保學生的閱讀面。加強“圖書小小管理員”的培訓。
    2、認真指導學生廣泛閱讀,并做好精美句段的摘錄與批注。每星期抽查學生的讀書量及時發(fā)現(xiàn)問題指導改正耐心引導學生“學以致用”。
    3、鼓勵學生參加各種各級的讀書教育活動、競賽,在第3、8、12、16周將開展班內作文賽,為學生提供創(chuàng)作的機會和陣地,表彰先進,帶動后進,使讀書教育深入持久地開展。
    為了促使班隊中特殊生的轉化,全面推進素質教育的進程,培養(yǎng)合格的人才,我們將繼續(xù)深入細致地耐心做好轉后工作。
    1、開展“一幫一、手拉手”活動,把后進生座位安排在優(yōu)生中,指定專人輔導,在班隊內形成一股團結互助,共同進步的良好風氣。
    2、建立后進生檔案,出現(xiàn)問題及時處理,及時表揚進步生。
    3、認真做好家長聯(lián)系工作,充分發(fā)揮“校訊通”平臺的作用。積極開展家訪工作,采取定期和不定期結合,個訪和普訪結合的方式,幫助家長學習正確的教育方法,齊抓共管,建立家校聯(lián)系的網絡。
    4、本學期將重點抓好xx的轉化促進工作,由陳老師帶xx,務必使這五位學生養(yǎng)成良好的學習習慣和紀律習慣。
    5、每周開展一次自檢自查活動,并由家長簽章,讓學生對自己的不足表現(xiàn)有個批評和自我批評的機會,并鼓勵他們及時彌補。
    6、對學困生采取“三優(yōu)”,即課前優(yōu)先輔導,課堂優(yōu)先提問,課后作業(yè)優(yōu)先布置批改。
    1、及早發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)有特長的學生,有助于促進人才早育。我班有xxx。
    2、將學生依據(jù)興趣愛好作個深入的調查歸類,注意在平時的活動和各項競賽中發(fā)現(xiàn)苗子。
    3、鼓勵他們積極參加學校的特長班的學習,有利于培養(yǎng)其潛能。
    4、對這些特長生要寬嚴有度,既不特別偏愛,也不拔高要求,只能多鼓勵他們爭取更好并勤加指導。
    5、多找機會與他們談談話,避免他們產生驕傲的心理或怪僻的性格。
    6、培養(yǎng)嚴格、認真的小組長,加強對學生課堂課后的作業(yè)檢評和反饋,培養(yǎng)學生認真獨立完成作業(yè)的良好習慣。鼓勵全班學生刻苦鉆研,勤奮學習,爭當學習小標兵。
    小學六年級班隊工作計劃表篇五
    新的一學期又開始了,為了學生成長創(chuàng)造一個有更好的環(huán)境,為了使學生能夠及早的進入角色,根據(jù)學校德育工作計劃,制定了本學期的班級工作計劃。
    這學期,我班共有學生55人,其中26名女生,29名男生。這55個孩子熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動,熱愛體育鍛煉,有多人參加了學校的田徑隊、排球隊的訓練,有多名學生通過學校舞蹈隊、合唱隊、鼓號隊的學習經常參加各種演出活動通過幾年的培養(yǎng),班內小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學生雖有紀律觀念,但自我約束力較差,須通過集體教育、家庭教育來轉化。個別小干部對工作主動性還不夠,能力還需培養(yǎng),需要不斷提高。
    好習慣,益終生。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣在我看來永遠是班主任工作的重點。通過讀書學習、通過各種活動,幫助他們形成積極健康的心理;對學習、對理想有初步正確認識;培養(yǎng)他們熱愛班級,樹立較強的集體榮譽感;學會尊重他人、團結同學幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。
    (一)培養(yǎng)良好的班風和學風:
    1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。
    班隊干部有明確的責任分工,定期召開小干部會,半期一次小干部工作評議。
    2、從班主任到班集體都要關心后進生的學習和生活。
    在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。互幫互助,培養(yǎng)團隊精神,創(chuàng)建良好的班級學習氛圍。
    3、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。
    培養(yǎng)和發(fā)揮學生的主人翁的意識,鍛煉自己管理自己的能力。這學期已修訂原有的操行評分制度,小組內分別確定學習和紀律小組長,擬定每周要對學生的操行進行公布,一個學月進行一次簡單的總結,以激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則。
    4、借助班會、晨會形式,加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識。
    (一)改變班隊干部改選方式
    這學期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學生對原有小干部進行評價,結合評價小干部做自我反省,然后對部分干部的工作做適當?shù)恼{整,該學和補選部分新干部個人演講。
    (二)完善班級管理日記
    這學期班級管理日志已經在原來的基礎上進行了完善,會讓更多的學生參與到班級管理日記的填寫中,參與到班級管理中。
    (三)做好家校的溝通
    利用校訊通這個平臺多與家長聯(lián)系,定期召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。
    (四)定期評比
    結合“班級管理日記”和學生操行分的評定,每周有小結,月末有評比,期末有表彰。
    結合學校一月一主題的德育工作安排,安排每月具體活動。
    三月份
    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練,完善《班級管日志》,確定班級衛(wèi)生的勞動分工。
    3、班隊干部改選
    4、三八婦女節(jié),“我為媽媽做一件事”;開展愛綠護綠活動。
    四月份
    1、進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育?;I備“世界水日”主題隊會。
    2、開展“世界水日”主題隊會,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
    3、讀書交流活動,繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,作文比賽。
    4、進行愛國主義運動,紀念為國獻身的革命者。
    五月份
    1、準備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育。
    2、“我當水管家”活動啟動
    3、半期總結,小干部工作評價,學??萍荚禄顒?。
    六月份
    1、向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。
    2、寫字比賽,學生綜合能力展示準備。
    3、學生綜合能力展示?!傲弧睉c?;顒訙蕚?。“我當水管家”活動總結。
    4、安全教育,“六一”慶?;顒印?BR>    5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
    6、認真復習;學生完成本期個人總結。
    七月份
    1、評優(yōu)、期末檢測
    2、主辦暑期活動“我的課外活動”
    3、總結班級工作
    小學六年級班隊工作計劃表篇六
    為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。
    本班共計57名學生。班級學生數(shù)多,課堂紀律較差,違紀現(xiàn)象可能較為嚴重。課堂的氛圍不夠活躍,沒有良好的表達能力。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分女生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近15個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。還有7、8人自制力很差。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
    2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
    3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
    4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
    1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。
    2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的.閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
    3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
    4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
    5、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
    九月:
    1、報名注冊
    2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
    3、了解學生暑期生活,書面小結
    4、加強期初的行為規(guī)范教育
    5、慶祝教師節(jié)
    6.、出有關教師節(jié)的黑板報7、布置教室環(huán)境十月:
    1、慶祝國慶黑板報比賽2、老人節(jié)慰問活動3、建隊節(jié)活動
    十一月:
    1、家長會
    十二月:
    1、迎元旦黑板報
    一月:
    1、復習,做好學生的思想工作
    2、安排寒假生活
    小學六年級班隊工作計劃表篇七
    一、班級情況:
    六年級班共有29名學生,16名女生,13名男生。這些孩子活潑可愛,純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看,大部分學生無積極舉手發(fā)言的習慣,學習習慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調皮杭濤值得重視。
    二、采取措施:
    本學期重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    三、班級主題活動安排:
    1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
    2、選舉班隊委,健全班隊組織。
    3、學習《小學生日常行為規(guī)范》,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
    4、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,出好慶祝教師節(jié)的黑板報。
    1、慶“十一”,進行愛國主義教育。
    2、抓好慶國慶的革命故事演講比賽。
    3、抓好衛(wèi)生環(huán)境、早讀紀律、課堂常規(guī)等方面教育。
    4、出好慶國慶黑板報、
    1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。
    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。尤其是中午紀律和路隊紀律。
    3、加強學習目的教育,端正學習態(tài)度,迎接期中考試。
    1、總結期中考試,吸取經驗教訓。
    2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
    3、準備班級閱讀比賽,寫字比賽。
    3、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠、
    4、準備節(jié)目,歡慶元旦。
    1、進行勤儉節(jié)約教育。
    2、對學生進行愛護公物教育。
    3、再次進行學習目的的教育。
    4、舉行班級慶元旦演出。
    5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
    小學六年級班隊工作計劃表篇八
    向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定六年級班隊工作的宗旨,你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是本站小編帶來關于20xx小學六年級班隊。
    的內容,希望能讓大家有所收獲!
    一、指導思想:
    以爭當四個好少年的賀信精神為指導,結合校發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,圍繞少工委的工作部署,深化青少年思想道德建設,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合班級實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動。
    二、工作重點:
    1、重視學生良好行為習慣和文明禮儀習慣的培養(yǎng)。
    2、抓好輔導員隊伍建設,提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力。
    3、加強少先隊自身建設,結合本校實際,重點開展好弘揚健雄精神,做一個有道德的人特色活動和公民教育實踐活動。
    4、定期舉行隊干部培訓。
    5、進一步加強中隊文化建設,營造良好的育人環(huán)境。
    三、具體安排:
    二月份:心懷理想快樂出發(fā)。
    1、寒假。
    工作總結。
    評比。
    2、學習《德育過程性評價》和《城廂一小學生一日常規(guī)標準》,狠抓隊員一日常規(guī)。
    黑板報。
    :健雄精神我知道。
    4、主題班(隊)會:健雄精神我知道;爭當四好少年(二選一)。
    5、環(huán)境布置評比。
    6、雛鷹爭章(二、三、四月):六年級:外語章。
    三月份:傳承文明發(fā)揚傳統(tǒng)。
    1、開展弘揚健雄精神,做一個有道德的人之知健雄精神主題活動,
    2、三八婦女節(jié)開展我把祝福送給媽媽活動。
    3、紅領巾學雷鋒活動。
    4、加強預防非傳染性慢性疾病防控的宣傳。
    5、三月黑板報:五~六年級:安全常記于心。
    6、加強法制教育。
    7、主題班(隊會):學習雷鋒好榜樣;安全教育(二選一)。
    四月份:學習先輩做好傳人。
    1、祭掃吳健雄墓園,參觀明德樓,演講賽。
    2、祭掃烈士墓。
    3、四月黑板報主題:四~六年級:學習健雄精神,做優(yōu)秀傳人。
    4、主題班(隊)會:學習健雄精神,做優(yōu)秀傳人;我讀書,我成長(二選一)。
    5、加強心理健康教育。
    6、綜合實踐活動。
    五月份:火紅五月燃燒激情。
    1、征文、畫信比賽。
    2、雛鷹爭章(五、六月份):六年級:法律知識章。
    3、地震疏散演習。
    4、藝術節(jié)。
    5、結合父親節(jié)、母親節(jié)對學生進行感恩教育。
    6、六一節(jié)活動籌備工作。
    7、五月黑板報:四~六年級:感恩的心,感謝有你。
    8、主題班(隊)會:心存感恩;共享一片藍天,關愛弱小(二選一)。
    六月份:快樂學習勇攀高峰。
    1、美德好少年評比。
    2、六一節(jié)慶?;顒?。
    3、六月黑板報:四~六年級:小手牽大手,禁毒路上齊步走。
    4、主題班(隊)會:弘揚健雄精神,做一個有道德的人。
    5、做好做好期末評優(yōu)評先工作。
    一、班級情況:
    六年級班共有29名學生,16名女生,13名男生。這些孩子活潑可愛,純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從。
    評語。
    上看,大部分學生無積極舉手發(fā)言的習慣,學習習慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調皮杭濤值得重視。
    二、采取措施:
    本學期重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    三、班級主題活動安排:
    1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
    2、選舉班隊委,健全班隊組織。
    3、學習《小學生日常行為規(guī)范》,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
    4、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,出好慶祝教師節(jié)的黑板報。
    1、慶“十一”,進行愛國主義教育。
    2、抓好慶國慶的革命故事演講比賽。
    3、抓好衛(wèi)生環(huán)境、早讀紀律、課堂常規(guī)等方面教育。
    4、出好慶國慶黑板報、
    1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育。
    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。尤其是中午紀律和路隊紀律。
    3、加強學習目的教育,端正學習態(tài)度,迎接期中考試。
    1、總結期中考試,吸取經驗教訓。
    2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
    3、準備班級閱讀比賽,寫字比賽。
    3、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠、
    4、準備節(jié)目,歡慶元旦。
    1、進行勤儉節(jié)約教育。
    2、對學生進行愛護公物教育。
    3、再次進行學習目的的教育。
    4、舉行班級慶元旦演出。
    5、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
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    小學六年級班隊工作計劃表篇九
    一、指導思想:
    書是我們人類智慧的結晶,是人類進步的階梯,是打開知識和理想大門的金鑰匙!因此,在本學期里,我們結合學校的營造書香校園設想,在班級開展讀書活動。進一步拓展學生的知識面,讓他們學到更多在課堂上學不到的東西,更加豐富學生的課余文化生活。讓書成為每一個學生的好朋友。從小讓學生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習慣。并在博覽群書的同時,進一步地陶冶學生的高尚的情操,獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。進一步地積極營造良好的讀書氛圍,努力打造書香校園。
    二、讀書目標:
    每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。
    三、讀書口號:讓書香浸潤童年,讓讀書伴我成長。
    四、閱讀內容:
    1、學校規(guī)定的閱讀篇目。
    2、班級圖書角上的圖書,也可以到學校圖書室去借閱。
    3、班級訂閱的報紙。
    4、向其他班級的同學借閱。
    5、在自己父母的帶領到圖書館購買或借閱。
    四、活動設想:營造一個書香班級。
    必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》。
    選讀篇目:學生根據(jù)自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。
    1、啟動讀書活動準備:
    (1)學生制定讀書計劃。
    (2)成立書友隊,每隊約四個成員,每人一學期至少買一本新書,彼此輪流讀。鼓勵同學之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。制訂本組讀書方案,選取書目。
    (3)在班級中建立班級圖書角、在家里教育學生要設立自己的小書庫。要博覽群書。
    (4)嘗試“點心加自助餐”的形式豐富學生的閱讀。所謂“點心”,就是學校借助中國小學生基礎閱讀書目表精選的學生必讀經典數(shù)目;所謂“自助餐”就是學生選擇自己喜歡的書去閱讀。
    2、具體活動:
    (1)每個學生制定出讀書成長計劃和讀書目標。
    a、包括所讀書的書名;b、摘錄最喜愛的幾句話;
    c、給書中的一個片段畫一幅插圖;
    d、看了以后印象和感受比較深的自己寫寫讀后感,進一步提高閱讀的效率。
    (2)每天的晨讀時間朗讀課文,也可以背一首新學的古詩或詩歌。
    (3)以身作則,從老師自身做起,每天中午做到和學生一起看書。
    (4)利用綜合實踐課,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……向同學介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
    (5)語文課可以結合語文課外閱讀,擴大閱讀量。
    (6)摘抄好詞好句,適當寫讀后感,定期交流,評獎。
    (7)鼓勵同學之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。
    (8)定期到閱覽室看課外書,班主任定期開展“好書推薦”,指導學生做讀書筆記。
    (9)在綜合實踐課堂上開展老師帶讀、小組共讀、個人自瀆等形式的讀書活動,之外充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,活動課的時間,周六、周日的休息時間,每天讀書不得少于半小時。
    (10)、在班級博客上設一個新版塊,關于學生讀書的內容:童苑書韻。
    (11)、本學期一節(jié)班級讀書會。
    (12)、全班男生共讀同本書:《論語》,全班女生共讀同本書:《千字文》。
    五、開展讀書活動,檢查讀書效果。
    1、結合學校少先隊工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發(fā)學生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。
    2、每周不定期地組織學生進行自查與互查相結合的檢查活動,督促學生養(yǎng)成良好讀書習慣。
    “隨風潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!
    六、六年級讀書書目推薦。
    《彼德?潘》[英]巴里三聯(lián)書店。
    《烏丟丟的奇遇》金波江蘇少年兒童出版社。
    《推開窗子看見你》《我們去看海》金波著浙江兒童出版社。
    《時代廣場的蟋蟀》[美]喬治?塞爾登新蕾出版社。
    《夏洛的網》[美]e.b.懷特著上海譯文出版社。
    《叢林的故事》[英]吉卜林人民文學出版社。
    《哦,原來如此——諾貝爾大師講童話》[英]吉卜林著少年兒童出版社。
    《狼蝙蝠》冰波接力出版社。
    《窗下的樹皮小屋》冰波著湖北少年兒童出版社。
    《八十天環(huán)游地球》[英]儒爾?凡爾納譯林出版社。
    《氣球上的五星期》[英]儒爾?凡爾納著譯林出版社。
    《湯姆?索亞歷險記》[美]馬克?吐溫人民文學出版社。
    《哈克貝利?芬歷險記》[美]馬克?吐溫著北京教育出版社。
    《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫浙江文藝出版社。
    《拉封丹寓言詩》[法]拉封丹著上海譯文出版社。
    《草原上的小木屋》[美]羅蘭?英格斯?懷德四川天地出版社。
    《大森林里的小木屋》[美]羅蘭?英格斯?懷德著。
    《愛心樹》[美]謝爾?希爾弗斯坦南海出版社。
    《失落的一角》同一作者及出版社。
    《閣樓上的光》《我的媽媽是精靈》陳丹燕春風文藝出版社。
    《我的名字叫豆豆》陳暉著新世紀出版社。
    《一千零一夜》納訓人民文學出版社。
    《希臘神話》[德]施瓦布著人民文學出版社。
    《男生賈里全傳》秦文君少年兒童出版社。
    《女生賈梅全傳》同一作者及出版社。
    《淘氣包日記》[意]萬巴作家出版社。
    《小淘氣尼古拉的故事——小尼古拉》[法]勒內?戈西尼著中國少年兒童出版社。
    《寄小讀者》冰心人民文學出版社。
    《繁星?春水》冰心著浙江少年兒童出版社。
    《格列佛游記》[英]斯威夫特人民文學出版社。
    《尼爾斯騎鵝歷險記》[瑞典]塞爾馬?拉格洛夫著譯林出版社。
    《紅蠟燭和人魚姑娘》[日]小川未明福建人民出版社。
    《黃昏海的故事》[日]安房直子著少年兒童出版社。
    《金銀島》[英]史蒂文森譯林出版社。
    《神秘島》[法]凡爾納著北京燕山出版社。
    《狗來了》[奧]涅斯特林格河北少年兒童出版社。
    《從罐頭盒里出來的孩子》同一作者及出版社。
    《鳥奴》沈石溪上海文藝出版社。
    《動物親情故事》《動物智慧故事》同一作者及出版社。
    《古城堡里的月亮公主》[英]伊麗莎白?古吉人民文學出版社。
    《哈利?波特與魔法石》[英]j.k.羅琳著人民文學出版社。
    《媽媽走了》[德]克里斯托弗?海茵二十一世紀出版社。
    《小公主》[美]弗郎西斯?伯內特二十一世紀出版社。
    《愛的教育》《亞米契斯》漓江出版社。
    《青鳥》[比]莫里斯?梅特林克著哈爾濱出版社。
    《青銅葵花》曹文軒江蘇少年兒童出版社《草房子》同一作者及出版社。
    《魯濱遜漂流記》[英]笛福人民文學出版社。
    《新魯濱遜漂流記》[瑞典]喬亨維斯少年兒童出版社。
    《月亮忘記了》幾米三聯(lián)書店。
    《森林里的秘密》《幸運兒》。
    幾米著遼寧教育出版社。
    《亮晶晶》[美]辛西婭?角佃著接力出版社。
    《天藍色的彼岸》[英]希爾著新世界出版社。
    《納尼亞傳奇?銀椅》[愛]c.s.劉易斯譯林出版社。
    《魔戒》[英]托爾金著譯林出版社。
    《西游記》吳承恩人民文學出版社。
    《幽默西游》周銳著浙江少年兒童出版社。
    《五卷書》季羨林著人民文學出版社。
    《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》[德]貝蒂娜?斯蒂克爾。
    小學六年級班隊工作計劃表篇十
    本班共有學生18名。其中男6名,女生12名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。
    通過上一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
    班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。
    學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在??偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。
    全面貫徹落實教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
    進一步強化做人,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺,利用好自己的《綠色原野》個人教學網站。進一步發(fā)揮自己網絡方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
    重點工作。
    為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
    1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
    2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
    3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;
    4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
    7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
    8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
    工作措施。
    (一)抓好思想教育,強化德育工作。
    1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。
    2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
    3、開展豐富多彩的班級活動。
    (二)深入改革,提高教學質量。
    (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。
    1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。
    2、堅持抓好第二課堂活動。
    3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。
    4、完善衛(wèi)生檢查評比。
    小學六年級班隊工作計劃表篇十一
    冬去春來,我們告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的2007年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。
    端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。
    我班有學生20人,女21人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。本班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
    1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
    2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
    3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
    4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
    5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    6、積極配合學校開展各項活動。
    1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
    2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
    3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。
    4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
    5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
    7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。
    8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
    第一周1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
    2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
    3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
    第二周1.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
    第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容。
    2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    第四周1.進行班級寫字比賽。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    3、“我是90后”讀書會
    第五周遠離危險地帶(生命教育)
    第六周1.對學生進行安全教育。
    2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
    3、學習“四好”少年內容。
    第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
    2.遠離污染生活在藍天下
    第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
    2.進行尊敬父母的教育。
    3.主題班會——“我是90后”
    第九周1.進行閱讀比賽。
    2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
    第十周1.準備期中考試。
    2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
    3主題班會——我是勤奮學習的好少年。
    第十一周1.向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
    2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
    第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。
    2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
    3主題班會——我是高素質的“李小人”
    第十三周1.向學生進行愛國主義教育。
    2.地震逃生(生命教育)
    第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育。
    2.對學生進行愛護公物教育。
    第十五周1.準備閱讀比賽,寫字比賽。
    2.端午風情。
    3.紅絲帶———預防艾滋病、
    第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
    2.再次進行學習目的的教育。
    3.評選班級“四好”少年
    第十七周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
    2.學習三好學生評選條件,準備評比。
    3.加強安全教育,做好放假前的準備工作。
    小學六年級班隊工作計劃表篇十二
    一、基本情況分析:
    這學期,我班共有學生55人,其中26名女生,29名男生。這55個孩子熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。他們積極參加各項活動,熱愛體育鍛煉,有多人參加了學校的田徑隊、排球隊的訓練,有多名學生通過學校舞蹈隊、合唱隊、鼓號隊的學習經常參加各種演出活動……通過幾年的培養(yǎng),班內小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強。因此整個班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學生雖有紀律觀念,但自我約束力較差,須通過集體教育、家庭教育來轉化。個別小干部對工作主動性還不夠,能力還需培養(yǎng),需要不斷提高。
    二、本期班級工作重點:
    好習慣,益終生。加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣在我看來永遠是班主任工作的重點。通過讀書學習、通過各種活動,幫助他們形成積極健康的心理;對學習、對理想有初步正確認識;培養(yǎng)他們熱愛班級,樹立較強的集體榮譽感;學會尊重他人、團結同學……幫助他們養(yǎng)成良好的習慣。
    (一)培養(yǎng)良好的班風和學風:
    1、抓好班干部隊伍的建設和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級管理作用。
    班隊干部有明確的.責任分工,定期召開小干部會,半期一次小干部工作評議。
    2、從班主任到班集體都要關心后進生的學習和生活。
    在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心?;突ブ?,培養(yǎng)團隊精神,創(chuàng)建良好的班級學習氛圍。
    3、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。
    培養(yǎng)和發(fā)揮學生的主人翁的意識,鍛煉自己管理自己的能力。這學期已修訂原有的操行評分制度,小組內分別確定學習和紀律小組長,擬定每周要對學生的操行進行公布,一個學月進行一次簡單的總結,以激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則。
    4、借助班會、晨會形式,加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識。
    三、具體措施:
    (一)改變班隊干部改選方式。
    這學期班隊干部的改選將采取以下方法。首先全班學生對原有小干部進行評價,結合評價小干部做自我反省,然后對部分干部的工作做適當?shù)恼{整,該學和補選部分新干部個人演講。
    (二)完善班級管理日記。
    這學期班級管理日志已經在原來的基礎上進行了完善,會讓更多的學生參與到班級管理日記的填寫中,參與到班級管理中。
    (三)做好家校的溝通。
    利用校訊通這個平臺多與家長聯(lián)系,定期召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,結合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。
    (四)定期評比。
    結合“班級管理日記”和學生操行分的評定,每周有小結,月末有評比,期末有表彰。
    小學六年級班隊工作計劃表篇十三
    引領少先隊員們爭當四好少年堅持以德育為首位以愛國主義教育為核心采取有效的措施促進班級的教育教學的完善和發(fā)展。下面是本站小編帶來關于小學六年級下學期班隊工作計劃的內容希望能讓大家有所收獲!
    一、指導思想:
    認真貫徹黨的教育方針,結合《公民道德建設實施綱要》,以提高學生的素質和教育質量為中心,以建立良好的班風、學風為主線,以“在校做個好學生,在家做個好孩子,在外做個好公民”為標準,全面深化“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?!钡那楦?,融合體驗教育和自我教育,發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。
    二、班級學生概況:
    全班學生共計69人,其中男生34人,女生35人,全班基本上是少先隊員,多數(shù)學生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學校舉行的各項有益活動,但是有少數(shù)學生自私自利,勞動不積極、偷懶,經常拖拉作業(yè)、厭學,有一個弱智生,面對新學年,繼續(xù)努力,力求在原有的基礎上更進一層樓。
    三、主要目標和措施:
    1、根據(jù)班級常規(guī),繼續(xù)鞏固良好的班風學風,展示“修人班”雄風,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,讓學生個個養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,讓學生人人成為合格的小學畢業(yè)生。
    2、建立、健全班委會,及時召開班委會議,加強班干部思想工作,努力提高班干部的工作職能和工作效率。
    3、利用班級圖書、
    黑板報。
    等陣地,積極營造和構建良好的班級文化。
    4、增強學生主人翁責任感,抵制不文明現(xiàn)象,引導學生抓緊時間學習、復習,力求在升學考中能取得好的成績。
    5、嚴格執(zhí)行“一日三掃三查,一月一大掃”制度,加強班級衛(wèi)生管理,增強學生的環(huán)保意識,保持班級和校園的整潔。
    6、修正班級公約,配合學校檢查,強化班級的四項競賽,“從嚴要求,責任到人?!迸Α盃巹?chuàng)修人班級、爭做修人之星”,不斷激發(fā)集體榮譽感,把班級打造為群星璀璨的“航母”。
    7、繼續(xù)開展心理健康教育,定期與學生交流談心。重點了解單親生、外地生、學困生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心理問題,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
    8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    9、狠抓“文體活動和主題活動”,每周開展“一天無零花錢”和感恩活動(如:感恩老師、感恩同學、感恩他人;我的感恩格言;今天你有幾個謝謝等)。
    四、班隊工作和活動安排:
    1、開學準備,報到注冊,寒假總結表彰大會。
    2、開學初,制定中隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展小組競賽。
    3、加強始業(yè)教育,對照《小學生日常行為規(guī)范》,加強組織、紀律性。
    4、在集體討論選舉的基礎上,輪換干部,讓多數(shù)學生共同參與班級管理。
    5、開展班級圖書節(jié),營造班級文化。
    6、加強班級值勤崗,根據(jù)學生的不同特點,階梯式提出要求,同時做好與后進生結對。
    7、嚴格升旗制度,加強集訓兩操,要求做到快,靜,齊。
    8、安全教育,常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為教育。
    9、構思開展班級午休紅讀活動。
    1、開展交通、消防、飲食衛(wèi)生等“安全教育日”活動;
    2、開展”學雷鋒,見行動”主題活動。
    3、“愛在孝心里”主題活動。
    4、“愛護環(huán)境,節(jié)約能源”四個一活動;
    5、組織學生參加廣播操比賽。
    1、“黨是陽光我是花”主題活動。
    2、春游;
    3、“歷史的選擇”愛國主義讀書征文比賽;
    4、舉行數(shù)學競賽;
    2、“勞動最光榮”主題班會;
    3、勞動基地活動;
    4、“爭當優(yōu)秀班級”主題活動;
    1、組織:三好學生初評。
    2、總結班隊工作。
    3、慶“六一兒童節(jié)”主題班會。
    4、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題征文比賽。
    5、評比各類先進和積極分子。
    6、期末家訪。
    一、指導思想:
    堅持以學校德育教育的思路為指導;堅持以“立德、守紀、好學、安全、健康”為德育總體管理目標,培養(yǎng)“和諧發(fā)展,特長明顯”的學生,結合本班的實際情況開展各種活動,使本班具有“守紀、進取、勤奮、和諧、”的班風,使學生成為一名合格的小學畢業(yè)生,為小學生活畫一個圓滿的句號。
    二、班級概況:
    六年級五班現(xiàn)有學生72人。男生43人,女生29人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。
    為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。
    三、班級管理目標:
    1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、進取、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
    2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
    3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
    4、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。
    四、具體措施:
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學困生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊部,結合實際搞好各項活動。
    8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    9、抓好女生的衛(wèi)生知識教育。
    五、工作安排:
    1、做好開學的各項工作。
    2、改選班干部,召開班干部及各種學生會議。
    3、完善班級管理制度,搞好教室、保潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
    4、建立學困生跟蹤檔案。
    5、開展雙優(yōu)評比活動。
    1、開展“學雷鋒”主題活動,出“學雷鋒”墻報。
    2、組織學生積極參加學校每周一賽的體育活動。
    3、對學生進行各項安全教育。
    4、女生衛(wèi)生與健康知識講座。
    1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
    2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
    3、做好期中測試的學習動員和復習工作,學習目的性的教育。
    4、結合“清明”進行革命傳統(tǒng)教育。開展“革命烈士在我心中”主題活動。
    5、結合“四月二十三日——世界圖書日“開展勤讀書讀好書”的活動。
    1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。
    2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。
    3、結合“五一勞動節(jié)”開展“愛人民、勤勞動、講節(jié)約”主題班會。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
    4、結合母親節(jié)開展感恩教育活動。
    5、結合“五月十五日——國際家庭日”開展“我愛我家”的教育活動。
    6、結合“五月三十一日——世界無煙日”對學生進行環(huán)保教育。
    1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
    2、做好。
    學生評語。
    及成績入冊等工作。
    3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
    4、結合“六月五日——世界環(huán)境保護日”對學生進行環(huán)保教育。
    5、結合“六月十七日——父親節(jié)”開展感恩活動。
    6、六月二十五日——全國土地日,環(huán)保教育。
    7、六月二十八日——全國禁毒日,開展“遠離毒品,愛惜生命”教育。
    1、“七月一日——建黨節(jié)‘主題教育。
    2、
    學期工作總結。
    3、對學生進行假期法制和各項安全教育。
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    小學六年級班隊工作計劃表篇十四
    一、深入了解學生,搞活課堂教學。
    本學期我將很好了解學生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,我了解、針對學生的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。
    二、學習優(yōu)秀班主任工作經驗,抓好班級管理。
    要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,必須認真鉆研魏書生老師的班級管理經驗,積極進行實踐,同時虛心請教有經驗的老師,力求把每件事處理好。開學初,同時我還要與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。
    三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。
    現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,我必須強調學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能使學生人人關心班級,人人講衛(wèi)生。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我將及時的予以表揚,夸獎他們已經養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學生真正養(yǎng)成好習慣,要用正確的方法去引導。我將組織好主題班會《我能為班級做點什么》。全班同學積極行動起來,使我班黑板有人擦,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進我班會讓人感到心情舒暢。
    四、重視對后進生的教育工作。
    針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學生不但善于管理,而且學習刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定“學習計劃,劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。
    五、注重對班主任工作的研究。
    經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
    六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平。
    國家己經實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。
    小學六年級班隊工作計劃表篇十五
    班主任是在教育活動中行使管理和育人職責的,六年級班主任的教學計劃是怎樣的?下面是本站小編收集整理的小學六年級班主任。
    工作計劃。
    歡迎閱讀。
    一、班級基本情況。
    本班共有61名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:
    二、本學期基本工作要點。
    1、要求學生嚴格遵守學校。
    規(guī)章制度。
    端正學習態(tài)度明確學習目的。提高學習興趣使學生主動學習提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求在學習方面不抓緊導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度多問、多做、多看向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、
    作文。
    片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
    5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
    6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。
    二、具體措施:
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    三、班級主要活動內容。
    2月6日報名注冊。
    打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
    假期小結。
    加強期初行為規(guī)范教育。
    “我為學校獻一計”金點子大賽。
    建立差生管理檔案,制定轉化措施。
    跳繩比賽。
    “學雷鋒樹新風”主題教育活動。
    慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    我為媽媽做家務活動。
    植樹節(jié)活動。
    “我愛集體”系列活動匯報。
    學生社會實踐活動。
    “學會生活”系列活動匯報。
    “偉大的民族精神”征文活動。
    立定跳遠。
    期中質量檢查。
    偉大的民族精神演講賽。
    評比行為達標優(yōu)秀生。
    校排球賽。
    朗讀測試。
    寫字測試。
    作文片斷比賽。
    迎六一。
    手抄報。
    比賽。
    古時積累比賽。
    假日活動成果展示。
    期末復習交流。
    畢業(yè)考試。
    休業(yè)式。
    暑期安排。
    經常性工作:
    抓好日常行為規(guī)范。
    定期刊出班級。
    黑板報。
    召開班干部會議。
    以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!!
    一、指導思想:
    堅持以學校德育教育的思路為指導;堅持以“立德、守紀、好學、安全、健康”為德育總體管理目標,培養(yǎng)“和諧發(fā)展,特長明顯”的學生,結合本班的實際情況開展各種活動,使本班具有“守紀、進取、勤奮、和諧、”的班風,使學生成為一名合格的小學畢業(yè)生,為小學生活畫一個圓滿的句號。
    二、班級概況:
    六年級五班現(xiàn)有學生72人。男生43人,女生29人。班級學生學習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學習生活打好基礎。
    為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。
    三、班級管理目標:
    1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、進取、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
    2、加強思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
    3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
    4、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。
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    小學六年級班隊工作計劃表篇十六
    行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經常要老師同學提醒。
    學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:徐邁克上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟;曹天翔、薛理謀、袁昌彥、邱杰爾有進步。
    品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,貫徹江提出的依法治國、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,認真落實全國、市、區(qū)德育工作會議的要求,結合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性,繼續(xù)保持市德育工作先進校稱號。
    1、堅決貫徹江提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質。
    2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
    3、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。
    4、通過“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
    5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。
    6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。
    7、結合“apec”會議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動,使校本德育和社會德育有機結合。
    8、繼續(xù)開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長的自身素質和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,有效組織學生參與社區(qū)各項活動,使學校——家庭——社會這三位一體的德育網絡保持整體性,形成強而有力的德育合力。
    9、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
    (一)、行為規(guī)范教育:
    一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的附小人。
    抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分段落實附小一日常規(guī)。
    1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
    2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
    3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經常化、規(guī)范化。
    4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。
    設計四張星座宇航圖,分別是:
    a、文明禮貌的“隊禮星座”
    熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星。
    b、遵守紀律的“大雁星座”
    自知星——克己星——值勤星。
    c、努力學習的“智慧星座”
    預習星——復習星——檢查星——訂正星。
    d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”
    育苗——長葉——開花——獻果。
    以上四個星座是學生奮斗目標的過程,也是有計劃的準備過程。
    (1)、小隊里進行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)。
    (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。
    (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
    (4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
    (5)、每月進行行為規(guī)范的階段小結。
    (6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。
    (二)、主題教育活動:
    1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動。
    感受一流的新校舍,談談自己切身的體會。為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論,出金點子、寫宣傳語。征集優(yōu)秀的宣傳語交學校評比。
    (自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做附小的主人。結合apec會議,開展附小形象大使的活動,人人爭做禮儀員。
    2、愛國主義專題教育。
    小學六年級班隊工作計劃表篇十七
    本班共有學生52名,大部分由進城務工子弟組成。學生素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生具備充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質,但也有少數(shù)幾個學生個性強,思想上較早成熟。
    本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關心班集體,有集體主義觀念,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,膽子也較小,不愿意表現(xiàn)自己。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。
    班級整體學習成績一般,優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。
    學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在??偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。
    全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
    進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,培養(yǎng)合格的小學畢業(yè)生。
    進一步強化做人,成長教育,切實利用好語文及班隊課堂通過課堂與活動滲透育人思想。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
    為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
    1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
    2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
    3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;
    4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
    5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。
    7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。
    8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
    小學六年級班隊工作計劃表篇十八
    根據(jù)學校的德育處和大隊部的工作計劃,結合本班學生的情況特點,充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,在做好常規(guī)工作的前提下,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀,有重點的開展工作。
    班級學生現(xiàn)狀分析:本班共有42名學生,19名女生,17名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于自制能力差,時常不能控制自己,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。特別是特殊學生較多,有智殘的周施杰和孫宇生,還有一批學習困難的等學生,需要給予更多地耐心和關心和輔導,樹立他們學習的自信。
    工作目標:充分發(fā)揮學生的主體作用,對學生的就餐、文明禮儀、紀律、兩操、衛(wèi)生等情況進行訓導,每天晨會進行小結,形成你追我趕的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌、文明就餐等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,使學生養(yǎng)成“會做人、會學習、會做事、會生存”的新要求,在學校的“三比雙周評”中爭創(chuàng)“五星班級”。
    具體措施:1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。2、培養(yǎng)班級干部:推行班長輪值制,負責班級的全面工作,配合班主任處理班級當天的偶發(fā)事件。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后工作的努力方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。3、加強學困生管理:面向全體學生,分類施教,加強對學困生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班語數(shù)外成績的平衡平穩(wěn)、扎實地上升。
    5、家教結合:經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪或來訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,特別是班級的特殊學生智殘的周施杰和孫宇生,孤兒馬英明,父母離異學生的思想和心理工作。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    8、重視文體工作:教育學生上好所有開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    小學六年級班隊工作計劃表篇十九
    六年級學生離初中生很近,作為他們的班主任,我不得不把這工作重視起來,必須得建設好這個班,才能夠讓他們學習心安。所以特制定以下的班級工作計劃:
    一、指導思想。
    以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
    二、班級基本情況和目標。
    我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    三、具體措施。
    (一)因材施教,做好培優(yōu)轉差的工作。
    1、重視尖子生的培養(yǎng)。
    (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
    (2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。
    (3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。
    2、重視后進生的轉化。
    (1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
    (2)對后進生進行經常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
    3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。
    (二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。
    1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
    2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
    3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。
    (三)狠抓班集體建設。
    1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
    (1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。
    (2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
    2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。