在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常需要寫報(bào)告來向上級或同事展示所做的工作或研究成果。寫報(bào)告前，我們需要明確研究的目的和范圍，確定需要收集的信息和數(shù)據(jù)。以下是一些引人注目的報(bào)告范文，它們的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都能給我們帶來啟發(fā)。
小組工作報(bào)告案例篇一
領(lǐng)導(dǎo)你好。我來我們公司已經(jīng)兩個月了。在緊張的工作學(xué)習(xí)中，感覺時(shí)間過得很快。試用期快結(jié)束了。在這兩個月的工作中，我從技術(shù)層面到與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的融合程度都有了一定程度的提升。這離不開公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助。在這里說:”謝謝”！
在這兩個月的工作中，我初步熟悉了公司的技術(shù)，研究了項(xiàng)目業(yè)務(wù)，配合項(xiàng)目組完成了階段性任務(wù)。
具體從主要職責(zé)來說:。
2.負(fù)責(zé)指定模塊的單元測試，配合測試人員進(jìn)行系統(tǒng)集成測試。模塊完成后，先做測試，然后提交給組內(nèi)的測試人員進(jìn)行集成測試，出現(xiàn)錯誤及時(shí)糾正。
3.在項(xiàng)目經(jīng)理的組織下，協(xié)助實(shí)施者實(shí)施系統(tǒng)并修改問題；任務(wù)尚未執(zhí)行；
5.完成上級交辦的其他任務(wù)。能夠及時(shí)完成上級交辦的其他任務(wù)；
從工作要求上講:。
1.自覺遵守公司規(guī)章制度，認(rèn)真完成工作，遵守員工守則；
3.高度的責(zé)任感和良好的團(tuán)隊(duì)精神；敢于承受壓力，在工作中有責(zé)任心。同時(shí)關(guān)系也很和諧。一起努力完成這項(xiàng)工作。
6.按時(shí)提交項(xiàng)目階段性成果。項(xiàng)目階段性成果基本上可以按質(zhì)按量及時(shí)完成；
以上是我在試用期的工作總結(jié)，在技術(shù)和能力上還有很多需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。以后我會學(xué)到更多，提高更多。努力。為公司盡自己的一份力量！
時(shí)光飛逝，我的試用期也快結(jié)束了。這是我一生中寶貴的經(jīng)歷，也給我留下了美好的回憶。在這段時(shí)間里，大家給了我足夠的包容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)定信念和同事的積極樂觀精神。在尊重每個人的同時(shí)，我也很榮幸和興奮有機(jī)會成為公司的全職員工。
在這一個多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，經(jīng)過他們的不懈努力，各方面都取得了一定的進(jìn)步。
記得剛來公司的時(shí)候，對公司的了解僅限于公司網(wǎng)站的簡單介紹，其他一無所知。所以，如何在試用期內(nèi)了解、理解、熟悉自己的職業(yè)，就成了我的當(dāng)務(wù)之急。
來到公司的某一天，有幸參加了公司召開的工作會議，受益匪淺。我覺得這是一份充滿榮譽(yù)和挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里，我仔細(xì)研究了公司的所有相關(guān)資料，從網(wǎng)上拿了很多有用的資料。日常工作的`積累讓我對公司有了更深的了解，也意識到公司的成長在中國互聯(lián)網(wǎng)電商中起到了重要的作用。
在這一個多月的時(shí)間里，我兢兢業(yè)業(yè)地從事自己的職業(yè)，沒有遲到早退，積極自覺地利用假期參加公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能后，工作能力有所提高。
我的技術(shù)部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門。想認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，做好本職工作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，并朝著以下方向努力:。
1.在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看多學(xué)多練不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
2、提高自己解決實(shí)際問題的能力，慢慢克服工作過程中的急躁情緒，積極、熱情、認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作。
小組工作報(bào)告案例篇二
今天我們社會實(shí)踐小組來到了________藝術(shù)區(qū)。這個藝術(shù)區(qū)是在____開辟出的一塊前衛(wèi)的藝術(shù)作品展覽區(qū)，每周都會有不同類型的展覽開幕，吸引了很多國內(nèi)外游客前來參觀游覽。
藝術(shù)區(qū)內(nèi)有很多或夸張或復(fù)古的藝術(shù)雕塑，在展現(xiàn)前衛(wèi)的新概念的同時(shí)也保留著原始的工業(yè)生產(chǎn)特色。同時(shí)雕塑中也充滿了中西方文化要素的結(jié)合。
在參觀時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有很多中央美院及其他大學(xué)（如：清華大學(xué)）的老師和學(xué)生到這里租下廠房，作為自己的藝術(shù)工作室。展示的畫作風(fēng)格不盡相同，古樸、現(xiàn)代皆有，且畫風(fēng)十分細(xì)膩、前衛(wèi)，非常具有欣賞價(jià)值。
值得一提的是，藝術(shù)區(qū)內(nèi)有很多專供涂鴉的墻壁，很多旅行者在那里駐足，欣賞平民藝術(shù)家的靈感創(chuàng)作。這其中多數(shù)為簡單字母的噴繪，也有諸如右圖這樣妙趣橫生的。
園內(nèi)除了藝術(shù)作品展出，也有設(shè)計(jì)作品展覽（諸如室內(nèi)設(shè)計(jì)、新概念作品等）。這在展示方式上給整個園區(qū)增色不少。
另外園區(qū)環(huán)境宜人，很多展示區(qū)在外形上也做了十分優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，園區(qū)內(nèi)也設(shè)置了很多休息區(qū)，十分便捷。在園區(qū)內(nèi)游覽不僅能夠?qū)W到很多知識而且游覽心情十分舒暢。
在游覽期間，我們也對園內(nèi)的游客進(jìn)行了游覽意向調(diào)查。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大部分來這里參觀的游客對____藝術(shù)區(qū)有了一定的了解，很多都是來自外省市和國外的游客，由于這里幾乎不見有旅行團(tuán)帶隊(duì)參觀，所以游客們基本上都是與親人朋友結(jié)伴自行過來參觀，可見他們完全是是依照個人興趣來進(jìn)行游覽的。一位外國朋友告訴我們：____藝術(shù)區(qū)在國外是很有名的新概念藝術(shù)展覽區(qū)，他在看朋友的同時(shí)慕名來這里參觀游覽。
我們相識幾位游客發(fā)放了課題調(diào)查問卷，他們向我們反映了一些關(guān)于____交通、接待態(tài)度等意見。但總體對____旅游的反應(yīng)是非常好的。
與此同時(shí)，在和園區(qū)一些展覽處的工作人員作交流時(shí)我們了解到：園區(qū)內(nèi)很多展覽點(diǎn)都是每天固定時(shí)間開放展覽的，很多著名的展覽在參觀前游客還要進(jìn)行預(yù)約工作。并且這里的展區(qū)也會經(jīng)常接待新聞記者的參訪。
通過今天的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)________藝術(shù)區(qū)相對其他旅游景點(diǎn)是非常特殊的。來這里的游客都是對前衛(wèi)藝術(shù)及制品有著很大熱情與興趣的人們，這里的展覽每段時(shí)間都有不同，還會在展覽的同時(shí)出售相關(guān)藝術(shù)品，參觀游客也是絡(luò)繹不絕。
小組工作報(bào)告案例篇三
**縣政務(wù)信息督查工作在市政府辦公廳的指導(dǎo)下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點(diǎn)工作，以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策為宗旨，以推動各項(xiàng)工作落實(shí)為目標(biāo)，積極適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新工作思路，努力提高信息督查工作質(zhì)量和服務(wù)水平，在為本級搞好服務(wù)的同時(shí)，著力加強(qiáng)信息報(bào)送工作，取得了較好的成績，全縣政務(wù)信息督查工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。
一、基本情況。
上半年，共編發(fā)政務(wù)信息170期，被《青海日報(bào)》、《西寧晚報(bào)》、《西寧情況》等新聞刊物采用65期;編發(fā)督查通報(bào)12期，政務(wù)信息督查工作走在了全市前列。政務(wù)信息督查工作為保證政令暢通、信息暢通，推動各項(xiàng)工作的落實(shí)起到了巨大的推動作用。
二、政務(wù)信息督查工作主要做法、措施與體會。
政務(wù)信息督查工作是政府辦公室承擔(dān)的一項(xiàng)重要工作職責(zé)，始終貫穿于政府各項(xiàng)工作中，**縣政府辦公室始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，確保政務(wù)信息督查工作真正發(fā)揮參謀助手作用。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在狠抓信息編發(fā)管理上下功夫。為在辦公室形成信息工作人人參與、協(xié)調(diào)有序、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制，為領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)、全面、準(zhǔn)確的信息，**縣政府辦公室采取有效措施，不斷探索和加強(qiáng)了政務(wù)信息的采編工作。一是制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研、信息工作的意見》，明確了信息工作的指導(dǎo)思想、工作要求、內(nèi)容等，提高了辦公室工作人員對信息工作重要性和必要性的認(rèn)識。政府辦公室創(chuàng)辦的《政務(wù)簡報(bào)》、《每周情況》，為縣領(lǐng)導(dǎo)提供了全方位的動態(tài)信息，使信息工作成為縣政府領(lǐng)導(dǎo)了解工作、把握全局的重要手段。二是健全制度，明確責(zé)任。為增強(qiáng)工作人員對信息工作的責(zé)任心和積極性，建立健全了目標(biāo)管理制度、信息報(bào)送采用通報(bào)制度、考評獎勵制度等一整套制度，激約并舉，進(jìn)一步增強(qiáng)了信息工作的活力。同時(shí)，把政務(wù)信息采編工作納入了目標(biāo)考核內(nèi)容，年初，由主管政務(wù)工作的副主任與辦公室各工作人員簽定了目標(biāo)責(zé)任書，明確了年內(nèi)要完成的信息數(shù)量和被上級部門采用數(shù)量等。三是嚴(yán)格獎懲。對信息工作做到季度一匯總，年終有總結(jié)，及時(shí)總結(jié)問題，進(jìn)行整改。同時(shí)，制定了嚴(yán)格的考評制度，年終根據(jù)信息完成情況和采用情況，對工作人員進(jìn)行獎勵，根據(jù)政務(wù)信息采用層次不同，予以不同獎勵，如國家級報(bào)刊每采用信息1篇，獎勵50元等。同時(shí)，對所提供的信息嚴(yán)重失實(shí)，導(dǎo)致不良后果;對緊急信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的除追究責(zé)任外，還給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰，不斷提高工作人員采編政務(wù)信息的責(zé)任性、主動性和積極性。四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格遵循政務(wù)信息“寧缺勿濫”的原則，力戒信息成為“正確的廢話”。工作人員編寫的政務(wù)信息先經(jīng)各科室負(fù)責(zé)人修改校對后，再由主管政務(wù)副主任審核簽發(fā)，層層把關(guān)，保證了政務(wù)信息的質(zhì)量。
(二)切中需求，在體現(xiàn)信息服務(wù)上下功夫。一是改進(jìn)工作方法。變“等、靠、要”信息為“走出去、沉到底”，主動尋信息，圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的難點(diǎn)，社會反映的熱點(diǎn)，花大精力搞“焦點(diǎn)透視”，或深入實(shí)地專題調(diào)研，或協(xié)調(diào)部門配合調(diào)研，收集、捕捉一手材料，提供高視角、高品位、高效應(yīng)的信息，使參謀服務(wù)真正“參”到點(diǎn)子上，“謀”在關(guān)鍵處。二是緊緊圍繞黨委、政府工作中心。針對縣委、縣政府不同時(shí)期不同的工作重點(diǎn)，不斷調(diào)整、篩選采編可用信息。如在省市重大決策、工作部署出臺，或重要會議召開后，迅速上報(bào)和下發(fā)貫徹落實(shí)情況，并通過信息傳達(dá)落實(shí)要求或進(jìn)展情況。三是緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路。省、市領(lǐng)導(dǎo)來**縣檢查工作或縣領(lǐng)導(dǎo)到基層檢查工作，縣政府辦公室通過參加會議，聽取領(lǐng)導(dǎo)講話，及時(shí)捕捉領(lǐng)導(dǎo)的思路、觀點(diǎn);通過研究文件，聽取領(lǐng)導(dǎo)意見，準(zhǔn)確了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的工作和問題，使提供的信息真正與領(lǐng)導(dǎo)的思維對接、需求合拍。如根據(jù)省、市領(lǐng)導(dǎo)提出的大力發(fā)展藏毯產(chǎn)業(yè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、發(fā)展新型墻材等思路，及時(shí)整理上報(bào)了這方面的信息，取得了良好的效果。四是緊貼基層實(shí)際。圍繞不同時(shí)期的社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，及時(shí)反映帶有傾向性、敏感性問題的建議性信息，使信息工作成為反映社情民意的重要渠道。針對縣城改造、弱勢群體幫扶、再就業(yè)和信訪等工作反映出來的問題，及時(shí)編發(fā)信息，促進(jìn)了熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決，推動了依法治縣工作的進(jìn)程，維護(hù)了全縣的社會穩(wěn)定。此外，根據(jù)國家新的方針政策，深入調(diào)查，撰寫了《建設(shè)社會主義新農(nóng)村的思考》、《推進(jìn)農(nóng)村基層文化建設(shè)的好抓手》等調(diào)研文章，為縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。
小組工作報(bào)告案例篇四
地點(diǎn)：威縣二中頂崗實(shí)習(xí)宿舍。
主持人：劉靜。
記錄人：孟瑤瑤。
出席人：劉靜、閆甜、孟瑤瑤。
會議主題：國慶節(jié)系列團(tuán)日活動。
會議流程：
1、劉靜同志：“今天，我們召開黨小組會議，有3人出席，本小組黨員全部到會，會議有效?！?BR> 2、劉靜同志介紹會議主題。
國慶節(jié)到了，對于這三天的寶貴時(shí)間，我們各個實(shí)習(xí)小組要充分利用，組織開展各項(xiàng)國慶節(jié)團(tuán)日活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容不限，希望給代表提出自己的建議。
3、黨員發(fā)言：
閆甜：我們可以開展“迎國慶詩歌朗誦比賽”邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及駐縣教師共同出席。比賽過程中，學(xué)生或朗誦愛國詩歌，或講述愛國故事。目的是激發(fā)中小學(xué)生的愛國熱情與學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也可以鍛煉我們實(shí)習(xí)生的工作能力。同時(shí)，我們實(shí)習(xí)生還可以開展廣播站專題活動、召開愛國主義主題班會等，迎接祖國62華誕。另外，我們可以利用好學(xué)校的板報(bào)，策劃一期國慶節(jié)專題板報(bào)。
孟瑤瑤：我們可以充分利用威縣的優(yōu)勢條件，參觀河北省愛國主義教育基地“義和團(tuán)紀(jì)念館”，紀(jì)念趙三多等先烈們?；顒又形覀兪紫戎販厝雸F(tuán)誓詞，在趙三多雕像面前進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓儀式。隨后參觀紀(jì)念館，瞻仰先烈的遺物，學(xué)習(xí)義和團(tuán)的先進(jìn)事跡。另外，我們可以聯(lián)合學(xué)校，開展紅歌大賽，積極調(diào)動學(xué)生的愛國愛黨熱情，以實(shí)際行動向黨和祖國獻(xiàn)禮。
4、劉靜同志對此次會議進(jìn)行總結(jié)。
小組工作報(bào)告案例篇五
1月7日下午，向*和郭*到望岳街道與街道工委副書記陳*、三個一線辦公室周主任面談，主要是向詢問了解街道對于我們目前開展的樓棟長選舉工作的意見。
街道周*同志的意見：
1、街道和萊茵城群工站已經(jīng)準(zhǔn)備開展有關(guān)樓棟長選舉的準(zhǔn)備工作，但是選舉工作要推遲到年后，根據(jù)街道工作部署和春節(jié)的特殊情況起碼過了正月十五才可能著手具體工作開展。
2、覺得我們發(fā)動群眾還不夠，群眾基礎(chǔ)還不夠廣泛，需要我們進(jìn)一步做好宣傳和發(fā)動工作。
街道街道工委副書記陳*意見：
1、由向姐收集大家的意見，于本周四（1月9日）提交一份我們關(guān)于樓棟長選舉、籌備組產(chǎn)生以及工作計(jì)劃、業(yè)委會選舉等工作的一份整體計(jì)劃，他們街道在我們遞交計(jì)劃的基礎(chǔ)上，依據(jù)他們的工作安排作出部分修改，然后在下周三（1月15日）給我們反饋之后，兩方都認(rèn)可的情況下，選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)提交街道黨委會議討論，街道黨委會議討論通過后，再執(zhí)行計(jì)劃。
2、街道很看重社會穩(wěn)定，也需要有一群樓棟長今后能幫助街道做好治安維穩(wěn)、計(jì)劃生育、文明創(chuàng)建等等工作。
綜上街道的意見認(rèn)為我們目前樓棟長的選舉工做的不夠扎實(shí)，希望是推遲樓棟長的選舉，等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候再開展，盡可能一次性把樓棟長、業(yè)委會籌備小組、業(yè)委會三個民選機(jī)構(gòu)一次建立起來。
向姐代表自愿者小組向陳裕書記陳述：
1、樓棟長的`選舉并不是籌建業(yè)委會的法定程序，樓棟長的產(chǎn)生與否不是成立業(yè)委會法律法規(guī)規(guī)定的必要條件，但是街道王華副書記一直強(qiáng)調(diào)要求我們先選樓棟長，為了尊重街道和意見，我們這次在開展樓棟長選舉的招賢榜、選舉辦法以及相關(guān)工作計(jì)劃、自薦報(bào)名參加的候選人名單等文件均以電子文檔的形式于20xx年1月2日前陸續(xù)提交望岳街道社區(qū)文化建設(shè)局周群同志及萊茵城群工站站長曹立軍，履行告知義務(wù)。但是至今未收到望岳街道和萊茵城群工站對我們本次選舉工作的的意見和建議。
3、我們也會在約定的時(shí)間內(nèi)草擬街道提出的相關(guān)文件，提交街道。
針對街道的意見，自愿者小組部分成員杜建平、胡小慶、鄧海容、劉湘輝、郭浩、彭敏、向冰于20xx年1月7日晚10點(diǎn)，在a4-204室，就如何配合街道反饋給我們的工作意見進(jìn)行討論。
大家一致認(rèn)為下一步我們的工作方向：
1、遵章守紀(jì)，我們一定要嚴(yán)格按照法律程序開展推選工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定，不做影響社會穩(wěn)定的事情。
4、積極有為，繼續(xù)發(fā)動業(yè)主，積極做好籌建業(yè)委會的有關(guān)準(zhǔn)備工作。
希望全體熱心于業(yè)委會籌建工作的業(yè)主，切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，不辜負(fù)廣大支持成立業(yè)委會業(yè)主的殷切期望，利用休息時(shí)間多跑跑本樓棟業(yè)主家里，傳遞正能量，為籌建業(yè)委會出力出智。
小組工作報(bào)告案例篇六
首先我要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，能夠?qū)⑽以u為“優(yōu)秀班長”的榮譽(yù)稱號。金川集團(tuán)是全球知名的采、選、冶配套的大型有色冶金和化工聯(lián)合企業(yè)，是中國最大的鎳鈷鉑族金屬生產(chǎn)企業(yè)和中國第三大銅生產(chǎn)企業(yè)。
在我們金川公司，安全永遠(yuǎn)是第一位的，在一切生產(chǎn)活動中，都要把安全工作放在首要位置，它是處理安全工作與其他工作關(guān)系的重要原則和總的要求。安全包括我們的人生的安全、機(jī)器的安全，環(huán)境的安全。我們安全工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防事故的發(fā)生，事先考慮事故發(fā)生的可能性，以盡量減少事故的發(fā)生和事故造成的損失。機(jī)器的安全就是指在生產(chǎn)過程中的設(shè)備和產(chǎn)品安全，使勞動過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行，防止傷亡事故、設(shè)備事故及各種災(zāi)害的發(fā)生，保障勞動者的安全健康和生產(chǎn)、勞動過程的正常進(jìn)行，既包括對勞動者的保護(hù)，也包括對生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、環(huán)境的保護(hù)，使生產(chǎn)活動正常進(jìn)行。
在班組管理方面，我明白班組是部門管理最基本、最基層的組織單元，一個部門生產(chǎn)經(jīng)營各種目標(biāo)都有通過班組的生產(chǎn)作業(yè)來實(shí)現(xiàn)，所以班組是部門一切工作的前沿陣地。班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名班組長，我時(shí)刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，并虛心向優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)，注重平時(shí)的一言一行，不影響企業(yè)形象，提升自己的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，并主動發(fā)掘和敏銳地發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)地排除，在工作中不盲目，不蠻干，以身作則，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。
最后，我想說的是：在今后的工作里，我將把過去的成績作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓展知識面，加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作，加強(qiáng)管理，努力是班組形成團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作的良好氛圍。并用心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和技能水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)地做好本職工作，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事，努力把我們企業(yè)的各項(xiàng)工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的鼓勵和期待。
小組工作報(bào)告案例篇七
會議內(nèi)容：
一、學(xué)習(xí)黨章。
黨的中央組織。
二、學(xué)習(xí)十八屆五中全會精神。
(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
全會指出，要實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)，必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持法律面前人人平等，堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)。
全會強(qiáng)調(diào)，依法執(zhí)政，既要求黨依據(jù)憲法法律治國理政，也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。
(二)依憲治國依憲行政。
全會提出，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，完善全國人大及其會憲法監(jiān)督制度，健全憲法解釋程序機(jī)制。
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小組工作報(bào)告案例篇八
社會科學(xué)課題基本完成以后，需要撰寫結(jié)題報(bào)告。結(jié)題報(bào)告的寫法沒有固定的格式，但有大致的框架結(jié)構(gòu)。課題結(jié)題報(bào)告不同于課題報(bào)告。課題報(bào)告?zhèn)戎赜谘芯砍晒谋硎觯Y(jié)題報(bào)告則側(cè)重于回顧過程和評價(jià)成果。從應(yīng)用寫作的角度考察，課題結(jié)題報(bào)告可以分為標(biāo)題、前言、正文、結(jié)尾和附件等5個部分。
課題名稱和文種——結(jié)題報(bào)告。
簡述課題概況，包括課題來源及級別、歷時(shí)，對課題成果的總體評價(jià)及作用意義。
主要包括三個部分。
（1）課題的一般情況，闡述列題的背景；指明課題目標(biāo)、研究思路及原則；說明研究歷時(shí)及階段，并分析各階段的主要工作和特點(diǎn)。
（2）課題的研究成果，簡要闡明本課題的基本觀點(diǎn)及其邏輯聯(lián)系；著重揭示本課題的特色和創(chuàng)新之處；強(qiáng)調(diào)本課題與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)性，乃至在實(shí)踐工作中應(yīng)用的階段性成果。
（3）課題的評價(jià)意見，自我評價(jià)——根據(jù)國內(nèi)外、所在地區(qū)和同類單位的理論研究和實(shí)際工作的現(xiàn)狀，對本課題的地位給予正確的定位，并揭示本研究成果的作用及前景。
專家評價(jià)——綜述專家對本課題的意見，并點(diǎn)明典型評語。
實(shí)踐工作者的評價(jià)——如果本課題在實(shí)踐中已有應(yīng)用端倪，則可給出實(shí)踐者的反饋意見。
對與本課題相關(guān)的問題，指出進(jìn)一步探索的方向；對本課題的應(yīng)用推廣等問題，表明課題組需作出的努力。結(jié)尾的寫作應(yīng)視情而定。
列具課題組成員名單；附上課題研究過程中已發(fā)表的論文篇目，研究成果已被采納或開始應(yīng)用的佐證材料，致謝等其他材料。
結(jié)題報(bào)告中常見問題及對策。
1、從研究進(jìn)度看，有的缺少部分研究、探索過程的敘述性材料。比如外出考察報(bào)告（有的寫了，但僅用幾十個字寫出到某某地方考察就完了）、基本情況調(diào)研報(bào)告、驗(yàn)收申請書等。
2、從課題結(jié)題總結(jié)看，有的基本情況部分概述不全；有些地方缺少應(yīng)有的數(shù)據(jù)及過程；有的有一定成果，但缺少推廣方面的材料。
3、從結(jié)題報(bào)告看，主要有3個問題：一是缺少引文或引文附錄，看不出通過研究得出的創(chuàng)新理論以及該理論和支撐實(shí)驗(yàn)研究的理論有什么區(qū)別或聯(lián)系；二是有的課題負(fù)責(zé)人把學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動作為課題的實(shí)驗(yàn)研究成果展示，給人一種勉強(qiáng)湊材料的感覺；三是有的課題負(fù)責(zé)人把課題立項(xiàng)之前的成果當(dāng)作課題立項(xiàng)后的實(shí)驗(yàn)研究成果。
4、從研究結(jié)論看，大多數(shù)結(jié)題報(bào)告或論文都缺少理論上的升華，對材料及論文沒有進(jìn)行深入細(xì)致的研究與提煉，沒有理論的提升，結(jié)題報(bào)告只見“材料”不見“觀點(diǎn)”，蒼白無力說服不了人，更不具有可操作性，不能推而廣之。
5、從所附資料看，也有兩大問題值得注意：一是一些所附調(diào)查報(bào)告或科技小論文撰寫不規(guī)范；二是一些研究論文比較粗糙，不僅行文不太規(guī)范，而且內(nèi)容也不大充實(shí)。
1、多參閱立項(xiàng)時(shí)所引的支撐理論和近年來國內(nèi)外的有關(guān)新信息。
2、仔細(xì)閱讀課題立項(xiàng)時(shí)的研究進(jìn)度計(jì)劃，盡量搜齊各階段的過程性探索、研究資料。
3、重新審視整個實(shí)驗(yàn)研究過程，尤其是認(rèn)真審視實(shí)驗(yàn)研究論文里的觀點(diǎn)。
4、整合所有研究資料，進(jìn)行科學(xué)的歸納、演繹，盡量提煉出該課題的創(chuàng)新觀點(diǎn)，而不是羅列“你有我有全都有”的普遍觀點(diǎn)。
小組工作報(bào)告案例篇九
這周是是我們開始初中生活的第四周，新的一周轉(zhuǎn)眼就過去了，在這一周里面我們小組的每個組員都對彼此有了更深的了解，并且一起學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
經(jīng)過前面幾周的熟悉和適應(yīng)，我們慢慢的對每個人的職務(wù)有所了解，慢慢的融入了班這個大家庭。
我身為我們小組的數(shù)學(xué)組長，在課堂上能夠?qū)Ｐ牡穆犞v，老師布置的作業(yè)完成得也不錯，自己的職責(zé)也完成得很好，但是我課上有的時(shí)候會開一些小差，這個缺點(diǎn)以后一定要改正。黃詩曼作為我們組的組長兼語文組長，她不僅每天都能很好的完成語文組長的職責(zé)，組長的職責(zé)她同樣也完成得很不錯，并且在上課的時(shí)候她積極的回答問題，在課下十分樂于助人，幫我們解決了不少難題。我們組的英語組長陳柯彤把自己的職責(zé)完成得很到位，可是在課堂上似乎太沉默了，希望以后你能在課上活躍一些。
接下來是我們的政治組長岑雨，他在課堂上十分的積極發(fā)言，在課下也很主動的幫助同學(xué)，希望他能繼續(xù)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)出來。然后是我們組的歷史組長崔可可，她不但上課認(rèn)真聽講，而且作業(yè)經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)，與組員的關(guān)系十分融洽。我們的體育組長岑靜潔上課十分認(rèn)真的聽課，而且能很好的做筆記，但是在平時(shí)不是特別喜歡與人交流，希望以后你能多和同學(xué)們交流，一起共同的進(jìn)步。最后是我的同桌，也是我們組的綜合組長鄧彥辰，他每天都能認(rèn)真的完成自己的職責(zé)，還很熱心的幫助同學(xué)，在數(shù)學(xué)方面成績也非常好，數(shù)學(xué)測驗(yàn)得了100分，希望以后你能繼續(xù)保持。
希望我們第一組的同學(xué)能在新的一周里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，共同創(chuàng)造一個最好的第一小組。第一組加油！
小組工作報(bào)告案例篇十
今天我們社會實(shí)踐小組來到了xxxx藝術(shù)區(qū)。這個藝術(shù)區(qū)是在xx開辟出的一塊前衛(wèi)的藝術(shù)作品展覽區(qū)，每周都會有不同類型的展覽開幕，吸引了很多國內(nèi)外游客前來參觀游覽。
藝術(shù)區(qū)內(nèi)有很多或夸張或復(fù)古的藝術(shù)雕塑，在展現(xiàn)前衛(wèi)的.新概念的同時(shí)也保留著原始的工業(yè)生產(chǎn)特色。同時(shí)雕塑中也充滿了中西方文化要素的結(jié)合。
在參觀時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有很多中央美院及其他大學(xué)（如：清華大學(xué)）的老師和學(xué)生到這里租下廠房，作為自己的藝術(shù)工作室。展示的畫作風(fēng)格不盡相同，古樸、現(xiàn)代皆有，且畫風(fēng)十分細(xì)膩、前衛(wèi)，非常具有欣賞價(jià)值。
值得一提的是，藝術(shù)區(qū)內(nèi)有很多專供涂鴉的墻壁，很多旅行者在那里駐足，欣賞平民藝術(shù)家的靈感創(chuàng)作。這其中多數(shù)為簡單字母的噴繪，也有諸如右圖這樣妙趣橫生的。
園內(nèi)除了藝術(shù)作品展出，也有設(shè)計(jì)作品展覽（諸如室內(nèi)設(shè)計(jì)、新概念作品等）。這在展示方式上給整個園區(qū)增色不少。
另外園區(qū)環(huán)境宜人，很多展示區(qū)在外形上也做了十分優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，園區(qū)內(nèi)也設(shè)置了很多休息區(qū)，十分便捷。在園區(qū)內(nèi)游覽不僅能夠?qū)W到很多知識而且游覽心情十分舒暢。
在游覽期間，我們也對園內(nèi)的游客進(jìn)行了游覽意向調(diào)查。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大部分來這里參觀的游客對xx藝術(shù)區(qū)有了一定的了解，很多都是來自外省市和國外的游客，由于這里幾乎不見有旅行團(tuán)帶隊(duì)參觀，所以游客們基本上都是與親人朋友結(jié)伴自行過來參觀，可見他們完全是是依照個人興趣來進(jìn)行游覽的。一位外國朋友告訴我們：xx藝術(shù)區(qū)在國外是很有名的新概念藝術(shù)展覽區(qū)，他在看朋友的同時(shí)慕名來這里參觀游覽。
我們相識幾位游客發(fā)放了課題調(diào)查問卷，他們向我們反映了一些關(guān)于xx交通、接待態(tài)度等意見。但總體對xx旅游的反應(yīng)是非常好的。
與此同時(shí)，在和園區(qū)一些展覽處的工作人員作交流時(shí)我們了解到：園區(qū)內(nèi)很多展覽點(diǎn)都是每天固定時(shí)間開放展覽的，很多著名的展覽在參觀前游客還要進(jìn)行預(yù)約工作。并且這里的展區(qū)也會經(jīng)常接待新聞記者的參訪。
通過今天的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)xxxx藝術(shù)區(qū)相對其他旅游景點(diǎn)是非常特殊的。來這里的游客都是對前衛(wèi)藝術(shù)及制品有著很大熱情與興趣的人們，這里的展覽每段時(shí)間都有不同，還會在展覽的同時(shí)出售相關(guān)藝術(shù)品，參觀游客也是絡(luò)繹不絕。
小組工作報(bào)告案例篇十一
隨著教育的發(fā)展，小組合作已經(jīng)成為了教育教學(xué)的重要方式之一。通過小組合作，學(xué)生可以在合作中相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，提高解決問題和合作能力。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷，就小組案例心得體會進(jìn)行探討。
首先，小組合作讓我體會到了集體智慧的力量。在一次小組項(xiàng)目中，面對一個復(fù)雜而陌生的問題，我和我的小組成員都陷入了困境。然而，當(dāng)我們共同努力、討論、交流之后，不同的觀點(diǎn)和意見逐漸浮出水面。每個人在探討中不斷地思考、接納和提出自己的解決方案。最終，我們共同找到了解決問題的方法。這個過程讓我感受到了集體智慧的力量，只要大家齊心協(xié)力，就可以以百倍的效率解決問題。
其次，小組合作讓我體會到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在小組合作中，每個人都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任和角色，大家需要互相配合、齊心協(xié)力。在一個小組案例中，我擔(dān)任了小組的組長。我需要統(tǒng)籌安排每個人的任務(wù)，提出明確的要求以及協(xié)調(diào)小組成員的關(guān)系。通過這個過程，我意識到團(tuán)隊(duì)合作是一項(xiàng)非常重要的技能。只有團(tuán)隊(duì)中每個人擅長的技能和貢獻(xiàn)得到發(fā)揮，才能取得更好的結(jié)果。
另外，小組合作也讓我體會到了溝通的重要性。在小組合作中，及時(shí)、有效的溝通是非常關(guān)鍵的。一次，我和小組成員之間因?yàn)閷栴}的理解產(chǎn)生了分歧，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展緩慢。后來，經(jīng)過大家的溝通和交流，我們才意識到是因?yàn)樾畔鬟f不暢造成了誤會。從此之后，我們每周定期開會，及時(shí)溝通，避免了類似的問題。通過這個經(jīng)歷，我深刻體會到溝通的重要性，只有通過溝通才能更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作，并解決問題。
同時(shí)，小組合作還讓我體會到了分工與合作的巧妙結(jié)合。在小組合作中，每個成員都有自己的專業(yè)特長和能力。通過合理的分工，能夠更高效地完成任務(wù)。一次，我們小組面對了大量的資料整理工作，如果每個人都按部就班地進(jìn)行，時(shí)間會非常緊迫。于是，我們決定將工作分成幾個部分，根據(jù)每個人的興趣和專業(yè)進(jìn)行分工。這樣，每個人都能充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，并能更好地完成任務(wù)。這次小組合作讓我明白了分工協(xié)作的重要性，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能達(dá)到最好的效果。
最后，小組合作培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在小組中，擔(dān)任組長需要展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的能力。我需要給予其他成員指導(dǎo)，協(xié)調(diào)不同成員之間的工作關(guān)系，解決出現(xiàn)的問題等等。通過小組合作，我逐漸學(xué)會了如何發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，如何調(diào)動隊(duì)伍的積極性，如何保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。這些都是我日后作為領(lǐng)導(dǎo)者所必備的能力。
總的來說，小組合作讓我獲益良多。通過小組合作，我感受到了集體智慧的力量，意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了溝通的重要性，體驗(yàn)到了分工與合作的巧妙結(jié)合，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些體會不僅對我的學(xué)習(xí)和成長有著積極的影響，也為我今后的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我相信，在今后的教育教學(xué)中，小組合作會被越來越重視，更多的學(xué)生將會從中受益。
小組工作報(bào)告案例篇十二
案例，就是人們在生產(chǎn)生活當(dāng)中所經(jīng)歷的典型的富有多種意義的事件陳述。下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的幾篇會計(jì)案例工作報(bào)告1000字范文，希望對大家有所幫助，僅供參考！
通過這一學(xué)期的會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)雖然由于個人因素大多數(shù)的課程都沒能按時(shí)聽講但通過自己課后自主的案例分析學(xué)習(xí)和平時(shí)學(xué)習(xí)的積累對會計(jì)案例分析這門課程的重要性和一些簡單的分析方法有了初步大概的了解。
首先我覺得會計(jì)學(xué)是一個系統(tǒng)性的學(xué)科具有很強(qiáng)的聯(lián)系性想要成功的完整的分析出一件會計(jì)案例扎實(shí)的會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)是必不可少的尤其是對會計(jì)財(cái)經(jīng)法規(guī)的全面性認(rèn)識理解然后就是會計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)然在很多案例中也涉及了經(jīng)濟(jì)法和稅法的知識這些基礎(chǔ)性的學(xué)科都要有基本的理解。才能更全面全方位的解剖一個比較復(fù)雜的會計(jì)案例。只有掌握了這些比較系統(tǒng)的會計(jì)知識后當(dāng)你拿到一個會計(jì)案例時(shí)才不會顯得心慌。
從會計(jì)學(xué)這個系統(tǒng)而言會計(jì)案例分析更偏向于審計(jì)類或者法學(xué)類。因?yàn)橐话惴治龅恼娼Y(jié)果都是對違法了會計(jì)法規(guī)的違法或者違規(guī)者的懲罰。很多人會想這對學(xué)習(xí)會計(jì)有什么幫助或者有什么影響。一開始我也是抱著這樣的心態(tài)學(xué)習(xí)會計(jì)案例的分析可是當(dāng)我深入的學(xué)習(xí)了過后。我漸漸的明白和享受到學(xué)習(xí)這門學(xué)科給我?guī)淼木薮蠛锰?。首先是對會?jì)基礎(chǔ)知識和會計(jì)法規(guī)這些科目的鞏固作用也加深了我對這些學(xué)科的了解也漸漸明白了會計(jì)法規(guī)中一些法規(guī)知識的運(yùn)用以前不是很理解的法規(guī)條目現(xiàn)在也漸漸明白其用意?？芍^是受益匪淺。
在這點(diǎn)我簡單的說一下閱讀和分析會計(jì)案例的一些。
心得體會。
一開始我拿到一件會計(jì)案例的時(shí)候總是很煩躁里賣弄的很多情節(jié)總覺得好像是對的又好像是錯的。我隱隱的感覺到這又可能是我會計(jì)知識準(zhǔn)備的不足。于是先放下手上的案例花點(diǎn)時(shí)間簡單系統(tǒng)的觀看了一遍會計(jì)法規(guī)和會計(jì)基礎(chǔ)的相關(guān)知識后再來看一遍案例這時(shí)候很多的條理都變得清晰起來一些本來不是很確定的情節(jié)也漸漸的變得有把握確定其行為是否違規(guī)違法。然后再細(xì)細(xì)的閱讀再閱讀完一遍以后先不要妄下結(jié)論先把一些有問題的細(xì)節(jié)圈點(diǎn)出來然后在看一遍案例并且圈點(diǎn)出來的地方重點(diǎn)審讀注意細(xì)節(jié)。再然后才下結(jié)論。這種分析方法雖然達(dá)不到百分之百的正確性。但是確是對自己所學(xué)知識的最大運(yùn)用。當(dāng)然這種方法我同樣的也運(yùn)用到了稅法和經(jīng)濟(jì)法的案例分析當(dāng)中去感覺是殊途同歸做起題來也是得心應(yīng)手。
我很遺憾由于自己的緣故。沒有更多的聽取老師的更多的對分析細(xì)節(jié)的講說。但也覺得學(xué)習(xí)這門學(xué)科給自己帶來的好處。通過對案例方法分析的研究讓我對學(xué)習(xí)方法方面的運(yùn)用于了解有了更深一步的認(rèn)識。我可以運(yùn)用到很多門學(xué)科的學(xué)習(xí)上乃至更是可以運(yùn)用到生活中去。而通過對案例的分析也讓我了解了很多當(dāng)代社會下會計(jì)部門的很多現(xiàn)狀。很多學(xué)習(xí)過的會計(jì)法規(guī)知識也運(yùn)用到了現(xiàn)實(shí)生活中去也活生生的體現(xiàn)了出來。也塑造了我的很多人生行為準(zhǔn)則尤其是在會計(jì)職業(yè)生活中。
時(shí)間過得很快一晃眼兩年的會計(jì)知識學(xué)習(xí)也到了一個簡單的盡頭而把會計(jì)案例分析這門學(xué)科放在最后學(xué)習(xí)科可以看出學(xué)校和老師的一片良苦用心。它不僅是對我們以前學(xué)習(xí)的會計(jì)知識的。
總結(jié)。
和歸納而且還是對我們以后從事會計(jì)工作的一種警示或者更多的是提醒。教會了我們很多應(yīng)該遵守的會計(jì)道德法律和更多的做人道理。很感謝這幾年的學(xué)習(xí)讓我對于世界運(yùn)作的了解又加深了一步。
一開始學(xué)習(xí)審計(jì)時(shí)，感到很疑惑會計(jì)中已經(jīng)有那么課程了，且審計(jì)很多東西都是建立在會計(jì)的基礎(chǔ)之上的，既然如此那又為什么要單獨(dú)設(shè)審計(jì)案例分析這一門課程呢?但經(jīng)過一番學(xué)習(xí)才漸漸了解審計(jì)案例這一門獨(dú)立課程設(shè)立的必要性，在此我談?wù)剬徲?jì)以及審計(jì)案例分析課程的體會總結(jié)。
審計(jì)與會計(jì)的區(qū)別及其兩者聯(lián)系：
審計(jì)是獨(dú)立于被審計(jì)單位的機(jī)構(gòu)和人員，是對被審計(jì)單位的財(cái)政、財(cái)務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動的真實(shí)、合法和效益進(jìn)行檢查、評價(jià)、公證的一種監(jiān)督活動。審計(jì)本質(zhì)是一項(xiàng)具有獨(dú)立性的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動。這一表述既符合審計(jì)產(chǎn)生的目的，也符合我國憲法關(guān)于建立國家審計(jì)機(jī)關(guān)，實(shí)行審計(jì)監(jiān)督制度的規(guī)定精神。審計(jì)和會計(jì)的區(qū)別別主要表現(xiàn)在以下五個方面：
審計(jì)是因經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的需要，即為了確定經(jīng)營者或其他受托管理者的經(jīng)濟(jì)責(zé)任的需要而產(chǎn)生的。
審計(jì)則處于具體的經(jīng)營管理之外，是經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要組成部分，主要對財(cái)政、財(cái)務(wù)收支及其他經(jīng)濟(jì)活動的真實(shí)、合法和效益進(jìn)行審查，具有外在性和獨(dú)立性。
3、兩者對象不同。會計(jì)的對象主要是資金運(yùn)動過程，審計(jì)的對象主要是會計(jì)資料和其他經(jīng)濟(jì)信息所反映的經(jīng)濟(jì)活動。
4、是方法程序不同。
（1）會計(jì)方法體系由會計(jì)核算、會計(jì)分析、會計(jì)檢查三部分組成，包括了記賬、算賬、報(bào)賬、用賬、查賬等內(nèi)容，其中會計(jì)核算方法包括設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬、填制憑證、登記賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、會計(jì)報(bào)表等方法，其目的是為管理和決策提供必須的資料和信息。
（2）審計(jì)方法體系由規(guī)劃方法、實(shí)施方法、管理方法等組成，而實(shí)施方法主要是為了確定審計(jì)事項(xiàng)、收集審計(jì)證據(jù)、對照標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)，提出審計(jì)報(bào)告與決定，使用資料檢查法、實(shí)物檢查法、審計(jì)調(diào)查法、審計(jì)分析法、審計(jì)抽樣法等，其目的是為了對被審計(jì)對象進(jìn)行全面評價(jià)提供證據(jù)而采取的必要方法。
5、職能不同。
（1）會計(jì)的基本職能是對經(jīng)濟(jì)活動過程的記錄、計(jì)算、反映和監(jiān)督；
審計(jì)的基本職能是監(jiān)督，此外還包括評價(jià)和公證。
會計(jì)檢查的目的主要是為了保證會計(jì)資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，其檢查范圍、深度、方式均受到限制，而審計(jì)的目的在于證實(shí)財(cái)政、財(cái)務(wù)收支的真實(shí)、合法、效益，審計(jì)檢查會計(jì)資料只是實(shí)現(xiàn)審計(jì)目的的手段之一，但不是惟一的手段。
簡單的說，會計(jì)就是具體的實(shí)務(wù)操作；
審計(jì)是檢查會計(jì)實(shí)務(wù)操作正確性的。
為什么要設(shè)立案例分析的這門課程?
審計(jì)學(xué)這一學(xué)科對實(shí)際操作能力要求很強(qiáng)，具有較強(qiáng)的社會性、靈活性，當(dāng)前我國審計(jì)案例教學(xué)法還沒有得到廣泛運(yùn)用，尚未形成穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格。審計(jì)案例教學(xué)中還存在許多問題，審計(jì)案例教學(xué)法的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。因此，采用科學(xué)的審計(jì)案例教學(xué)模式，以提升案例教學(xué)的運(yùn)用效果，使學(xué)生通過分析案例，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)新問題、分析問題、解決問題的思維能力，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，對培養(yǎng)符合國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的合格審計(jì)人才十分重要。
審計(jì)案例方式給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的好處。
大多數(shù)的審計(jì)教材在內(nèi)容編寫上注重基礎(chǔ)理論和基本審計(jì)規(guī)律的表述與分析，缺少學(xué)生參與思考的內(nèi)容。這些弊端束縛了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高的重要原因之一。面對這個問題，一些基本原理的學(xué)習(xí)可以通過書本及課堂講授的方式進(jìn)行，但對基本原理的運(yùn)用或上升為發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的職能作用，則不是靠書本所能解決的，它需要參加大量的實(shí)踐活動。
養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的專業(yè)技能和崗位操作能力的目的。
我的個人觀點(diǎn)。
既要求進(jìn)行一系列創(chuàng)造性思維活動，又要求合作探究思考，對理論和實(shí)踐展開討論。采用案例教學(xué)法可使我由被動接受知識變?yōu)橹鲃咏邮苤R與主動探索并舉，充分體現(xiàn)了在學(xué)習(xí)中的主體地位，更有利于培養(yǎng)我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。使我過去學(xué)習(xí)的理論知識得到充分理解和運(yùn)用。
通過本學(xué)期對財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)，我感覺自己收獲了很多的東西，給自己的感觸也很深。剛開始學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理，感覺挺難學(xué)的，因?yàn)橛刑嗟母拍詈凸叫枰ダ斫膺\(yùn)用，一時(shí)間讓人很難掌握，不過在張老師的精心講學(xué)下，我還是能過比較快的入門，同時(shí)感覺財(cái)務(wù)管理是一門非常有用的學(xué)科，不管是在自己個人生活或公司理財(cái)都會有非常大的幫助。
企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)利潤最大化，每股利潤最大化和股東財(cái)富最大化。通過對第二章財(cái)務(wù)管理基本價(jià)值觀念的學(xué)習(xí)，我更加深刻體會到了資金的時(shí)間價(jià)值的作用，資金在使用中由于時(shí)間因素會形成差額價(jià)值，這對我們今后個人理財(cái)有很大的幫助。
通過第三章“資金的籌措與預(yù)測”的學(xué)習(xí)，不管是什么企業(yè)，在籌資是最好要做到籌資規(guī)模要適當(dāng)，時(shí)間要及時(shí)，來源必需是合理的，籌資方式要盡可能的經(jīng)濟(jì)，降低籌資的成本。只有這樣才能以最少的支出來籌得盡可能多的資金，以便實(shí)現(xiàn)企業(yè)收益的最大化。然而，籌資的渠道和方式也多種多樣的，渠道有國家財(cái)政資金，銀行貸款，其他金融機(jī)構(gòu)和其他企業(yè)以及居民個人的資金等渠道。籌資方式有直接吸收投資，發(fā)行股票或債券，向銀行貸款或融資租賃等方式。了解這么多的籌資渠道和方式，給我在將來不管是想自主創(chuàng)業(yè)還是在公司工作都會有很大的幫助。通過對股票和債券的學(xué)習(xí)，讓我知道了公司是如何發(fā)行股票和債券的，如何去確定股票和債券的發(fā)行價(jià)格等，我也知道了在不同的情況下，公司采用什么樣的融資方式是最合理。各種融資方式都會自己的優(yōu)缺點(diǎn)等。
通過第四章“資本成本和資本結(jié)構(gòu)”的學(xué)習(xí)，我知道了怎么去計(jì)算各種籌資方式所要付出的成本，也理解了什么是杠桿效應(yīng)，正是因?yàn)橛懈軛U效應(yīng)的存在，才使得公司財(cái)務(wù)管理更加復(fù)雜化。
通過第五章“項(xiàng)目投資管理”的學(xué)習(xí)，我深刻的知道了要管理好一個項(xiàng)目是很困難的，必須要考慮到方方面面。在第六章學(xué)習(xí)的證券投資管理中，使我對證券市場有了更深一層次的了解，在證券市場當(dāng)中，股票、債券和基金的投資風(fēng)險(xiǎn)是不一樣的，投資者要根據(jù)自身的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和各類證券的市場行情進(jìn)行選著投資。
總之，這個學(xué)期在張老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多的財(cái)務(wù)管理的知識，自己的理財(cái)觀念也有了很大的變化，在此也對張老師的辛勤付出表示感謝。
一、實(shí)習(xí)目的我學(xué)的專業(yè)是會計(jì)，為了加強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力，2020。_。_-_。_這段期間我在__一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子，每天擠公交車到__區(qū)西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識，同時(shí)也讓我接觸了社會的各種情況，學(xué)會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。
二、公司概況。
家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫；
軟件開發(fā)及應(yīng)用；
酒店管理咨詢服務(wù)；
機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長，一個出納，兩個會計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會計(jì)李會計(jì)。
三、
實(shí)習(xí)經(jīng)過。
剛到會計(jì)部李會計(jì)就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來李會計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了本單位會計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理，并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)；
2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)；
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬；
4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào)；
5、會計(jì)檔案的裝訂及保管常識。
從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計(jì)政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等。
帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。
四、實(shí)習(xí)收獲。
這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
會計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過一學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)考取了會計(jì)從業(yè)資格證后，在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)下，認(rèn)為只有把書上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)操作中去，才能真正掌握這門知識。從而加強(qiáng)自己對所學(xué)專業(yè)知識的理解，培養(yǎng)實(shí)際操作的動手能力將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來提高運(yùn)用會計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能水平，為今后的會計(jì)工作做鋪墊。
實(shí)習(xí)期間，我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計(jì)處理的流程，并做一些簡單的會計(jì)憑證。在這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)與參與會計(jì)從業(yè)資格證的備考過程中，我已經(jīng)初步了解了手工賬務(wù)處理程序和會計(jì)電算化。為了更好的了解實(shí)際工作中的會計(jì)電算化的全面流程，我充分利用為期一周的社會實(shí)踐去體驗(yàn)理論與實(shí)踐的差異。
公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的記賬工作。在這次實(shí)習(xí)中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計(jì)電算化的使用對會計(jì)工作的重大意義還讓我知道了會計(jì)電算化的必要性。以下是我的實(shí)踐望老師予以指正錯誤之處。
三、實(shí)習(xí)體會。
1、會計(jì)電算化的定義及其特點(diǎn)：會計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動的一個重要組成部分，是會計(jì)發(fā)展的一個歷史性的飛躍，是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對會計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要。近些年，會計(jì)電算化的推廣與普及，大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度，提高了會計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量，但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計(jì)形式產(chǎn)生了巨大的影響。
2、會計(jì)電算化的意義：由于會計(jì)電算化是以計(jì)算機(jī)以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心，完成從原始數(shù)據(jù)的搜集，以及經(jīng)由記錄、驗(yàn)證、分類、登記、計(jì)算、匯總、報(bào)告等一系列會計(jì)工作，因此，在此過程中，會計(jì)人員只進(jìn)行一些輔助性的操作，即只需把會計(jì)數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)即可按照事先編制好的程序，自動完成會計(jì)數(shù)據(jù)處理，并將最終結(jié)果——-財(cái)務(wù)報(bào)告打印出來。會計(jì)電算化是把系統(tǒng)工程、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)與會計(jì)理論和方法融為一體，通過貨幣計(jì)量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、運(yùn)算和輸出，以現(xiàn)代機(jī)器工作取代手工操作，實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作方式的變革和人的解放，提供計(jì)劃和控制經(jīng)濟(jì)過程需要的會計(jì)信息。
會計(jì)電算化系統(tǒng)使得會計(jì)人員從財(cái)務(wù)賬冊中解放出來，但并未從根本上提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量另外，系統(tǒng)的信息處理一般都是對手工會計(jì)職能的自動化，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的，這對滿足會計(jì)核算的要求來說已經(jīng)足夠，但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當(dāng)企業(yè)發(fā)生危機(jī)時(shí)，它又總是首先反映在財(cái)務(wù)危機(jī)上，不是缺少現(xiàn)金，就是缺乏持續(xù)經(jīng)營所需的資本。在這種情況下，產(chǎn)生于上個世紀(jì)90年代的erp系統(tǒng)成了企業(yè)的一個新選擇。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻體會到會計(jì)電算化是會計(jì)嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計(jì)電算化后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理制度的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)踐過程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動手能力，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。而且充分認(rèn)識到了自己的不足。會計(jì)本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌：粗心大意、心浮氣躁。
本次實(shí)習(xí)已達(dá)到了預(yù)期目的，大量的會計(jì)專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學(xué)到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次暑期社會實(shí)踐我對記賬的會計(jì)崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習(xí)。對會計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會，明確自己需要努力的方向。在會計(jì)實(shí)務(wù)的操作過程中企業(yè)的財(cái)會人員均認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會計(jì)檔案的保管工作。社會實(shí)踐是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計(jì)實(shí)踐工作中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
__說：“成功毫無技巧可言，我一向只對工作盡力而為而已。巨大的成功也不會一蹴而就，我們需要一步一步地進(jìn)步?！闭\然，短暫而又充實(shí)的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，其中汗水很多，知識技能很多，感慨充實(shí)的回憶也很多。
學(xué)號：1***2姓名：徐婷婷。
隨著我國改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的會計(jì)職業(yè)也逐漸的發(fā)展起來，形成了一系列相關(guān)的管理監(jiān)督制度。但是，由于市場的自發(fā)性，會計(jì)行業(yè)的從業(yè)人員缺乏堅(jiān)定地工作誠信意識，以及監(jiān)督管理體系的不健全，導(dǎo)致我國出現(xiàn)了一連串的造假事件，使誠信危機(jī)愈演愈烈。
麥科特集團(tuán)位于廣東省惠州市麥地路63號麥科特中心。自1992年9月組建以來，一直以“創(chuàng)高科技品牌，建國際企業(yè)集團(tuán)”為宗旨，銷售網(wǎng)絡(luò)遍及全國和美、日、歐、東南亞等世界各地?！胞溈铺亍币呀?jīng)成為中國著名品牌，并且進(jìn)入了廣東省50戶工業(yè)龍頭企業(yè)和520戶國家重點(diǎn)企業(yè)行列。
麥科特做假案曝光后，再一次引起市場嘩然。
一、事件回顧。
采用偽造材料和產(chǎn)品購銷合同、虛開進(jìn)出口發(fā)票、偽造海關(guān)印章等手段虛構(gòu)收入3011.8萬港元，虛構(gòu)成本20789萬港元，虛構(gòu)利潤9320萬港元。為達(dá)到上市規(guī)模，麥科特將虛構(gòu)利潤9000多萬港元先轉(zhuǎn)成資本公積金再轉(zhuǎn)為實(shí)收資本，明顯屬于欺詐上市。
二、案例分析。
1．麥科特事件的原因主要就在于人的素質(zhì)缺乏和制度的不完善。
（1）會計(jì)職業(yè)人員誠信缺失，缺乏職業(yè)道德修養(yǎng)，在利益的鏈條上環(huán)環(huán)造假。
在麥科特發(fā)行上市過程中，深圳華鵬會計(jì)師事務(wù)所會計(jì)師為其出具了嚴(yán)重失實(shí)的審計(jì)報(bào)告，廣東大正聯(lián)合資產(chǎn)評估有限責(zé)任公司評估師出具了嚴(yán)重失實(shí)的資產(chǎn)評估報(bào)告，廣東明大律師事務(wù)所律師出具了嚴(yán)重失實(shí)的法律意見書，南方證券有限公司券商參與編制了嚴(yán)重失實(shí)的發(fā)行申報(bào)文件。誠信是市場經(jīng)濟(jì)的要求，是企業(yè)的無形資產(chǎn)，事關(guān)企業(yè)的成敗。誠信從業(yè)更是會計(jì)人員工作的必要前提。麥科特造假事件突顯了嚴(yán)重的誠信危機(jī)和提高會計(jì)人員職業(yè)道德的重要性。
“全面”地追究中介機(jī)構(gòu)造假的刑事責(zé)任，在中國證券市場還是第一次。中介機(jī)構(gòu)本來就是作為一種市場制衡力量來設(shè)置的，“勤勉盡責(zé)，誠實(shí)守信”是其最基本的職業(yè)信條，可為什么有那么多的中介機(jī)構(gòu)會不約而同地選擇這一條路呢？這與我國證券市場長期監(jiān)管不到位有關(guān)的，即便處罰也不痛不癢打不到痛處，也正因?yàn)槿绱耸怪薪闄C(jī)構(gòu)視法律為兒戲。把違規(guī)當(dāng)游戲。在利益的驅(qū)動下，造假者只要將其成本與效益作一比較，總會選擇“道義放兩旁利字?jǐn)[中間”，并且總會認(rèn)為該行為不會受到太大的傷害。
表現(xiàn)出非常明顯的弱勢特征，但深市問題股麥科特（0150）卻大幅上漲，并最終以6.43％的漲幅列深市漲幅榜之首，引人關(guān)注。一度因上市前3年虛構(gòu)利潤9320萬港元，涉及偽造進(jìn)口設(shè)備融資租賃合同、虛構(gòu)固定資產(chǎn)、虛開進(jìn)出口發(fā)票等問題而被定性為“欺詐上市”的麥科特，大股東此次注入與上市前3年所虛構(gòu)的利潤總額一致的資金，正是這一公告引發(fā)該股周三大幅上漲。市場的反應(yīng)說明股東相信麥科特的這一行為，能夠澄清它所有的問題，尤其避免退市，可見造假成本的低廉。
對于公司來說，無異于以罵名換來大實(shí)惠麥科特發(fā)行股票籌集的52000萬元的資金只有7158．96萬元投人項(xiàng)目，閑置資金用于購買國債19320萬元，歸還銀行流動資金借款7711萬元，剩余17810.04萬元則躺在銀行生利息。如果大股東僅僅將相當(dāng)于募集資金18．5％的9074萬港元的等值人民幣劃入上市公司賬戶以補(bǔ)足出資不實(shí)部分，就可以將虛增股本、欺詐上市、違規(guī)多募集資金等一筆勾銷，那么，對于其違法違規(guī)的行為無疑是極大的鼓勵，杜絕上市公司出現(xiàn)造假和盲目圈錢及盲目投資等違規(guī)現(xiàn)象將根本無從談起。我國早期上市公司造假上市，是同計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的行政控制和干預(yù)股票發(fā)行的政府行為分不開的，在上市公司違規(guī)行為的背后，無不可以看到政府行為的影子。這或許正是一些早期發(fā)生的造假上市案難以按退市處理的重要原因。但麥科特是2000年8月7日在深交所上市的，其時(shí)，紅光欺詐上市案已被成都檢察院提起刑事訴訟。在這種情況下，麥科特造假案的出現(xiàn)，充分說明了有法不依的嚴(yán)重后果。
第二是有高層政治背景的業(yè)務(wù)往往是高風(fēng)險(xiǎn)的，現(xiàn)在國內(nèi)有些事務(wù)所愿意承接所謂有高層政治背景的業(yè)務(wù)，并以此向同行炫耀，為能攀龍附鳳而自豪，自以為做這種有高層政治背景的業(yè)務(wù)絕對沒有風(fēng)險(xiǎn)。（4）要注意防范和化解注冊會計(jì)師及其助理人員的道德風(fēng)險(xiǎn)的。事務(wù)所業(yè)務(wù)質(zhì)量能否得到保障是依賴于注冊會計(jì)師的專業(yè)勝任能力，但從另一方面講，并非專業(yè)水平越高就越能能保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量，還應(yīng)注意防范道德風(fēng)險(xiǎn)問題?，F(xiàn)在從整個證券市場乃至整個國家市場經(jīng)濟(jì)來講，道德信譽(yù)機(jī)制沒有得到充分的建立，委托人對注冊會計(jì)師不講信譽(yù)，不能夠提供真實(shí)、客觀的信息，事務(wù)所的客觀執(zhí)業(yè)環(huán)境很大程度上要依賴于法律環(huán)境、社會環(huán)境的改善來解決，但事務(wù)所內(nèi)部應(yīng)建立制度，來防范內(nèi)部的道德風(fēng)險(xiǎn)。
小組工作報(bào)告案例篇十三
(一)堅(jiān)持以上率下，確保主體責(zé)任壓緊壓實(shí)。一是黨組重視、迅速行動。5月22日，省、市加強(qiáng)政府部門履職盡責(zé)督促檢查工作電視電話會議后，局黨組書記、局長程xx立即主持召開局黨組會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市會議精神，專題研究貫徹落實(shí)措施，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心，全力打贏加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作攻堅(jiān)戰(zhàn)。開展履職盡責(zé)督促檢查工作以來，先后7次召開局黨組會進(jìn)行研究，每次均下發(fā)了會議紀(jì)要。二是整合力量、專班推進(jìn)。5月26日，成立了由局黨組書記、局長程xx同志任組長，局分管同志任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，從局監(jiān)察室、辦公室、黨群工作(人事)科、機(jī)關(guān)黨辦抽調(diào)骨干組建了工作專班。同時(shí)，根據(jù)省廳和市局確定的五個專項(xiàng)整治工作部署，由局分管同志牽頭負(fù)責(zé)，成立了5個專項(xiàng)整治工作專班。三是細(xì)化方案、明確責(zé)任。5月29日，召開局黨組(擴(kuò)大)會議，對嚴(yán)格依法行政、服務(wù)改善民生、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、收集和解決問題等5個方面問題、33個重點(diǎn)事項(xiàng)，逐一進(jìn)行深入研究和細(xì)化分解，印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》。7月8日，制定印發(fā)了《xx市民政社會救助專項(xiàng)整治工作方案》、《xx市殯葬行業(yè)管理服務(wù)專項(xiàng)整治工作方案》、《xx市民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全隱患專項(xiàng)整治工作方案》、《xx市民政系統(tǒng)干部職工及家屬經(jīng)營福利彩票專項(xiàng)整治工作方案》、《xx市民政系統(tǒng)黨組織落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任專項(xiàng)整治工作方案》等“五項(xiàng)專項(xiàng)整治方案”，進(jìn)一步明確各級的主體責(zé)任、第一責(zé)任、分管責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、直接責(zé)任。四是層層部署、傳導(dǎo)壓力。6月1日，召開了全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作動員會。6月16日，在省民政廳召開全省民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作視頻動員會后，再次對此項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署。7月31日，召開了全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)暨五個專項(xiàng)整治工作推進(jìn)會，傳達(dá)學(xué)習(xí)省廳履職盡責(zé)年中工作推進(jìn)會議精神，對這項(xiàng)工作進(jìn)行再動員、再部署。五是廣泛宣傳、營造氛圍。在xx民政網(wǎng)開設(shè)了加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作專欄，在xx晚報(bào)開設(shè)了“履職盡責(zé)進(jìn)行時(shí)”宣傳專版。6月12日，從嚴(yán)格依法行政、堅(jiān)持民政惠民、樹立優(yōu)良政風(fēng)行風(fēng)、推動黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”落地生根、打通服務(wù)群眾“最后一公里”等五個方面在xx日報(bào)和xx民政網(wǎng)進(jìn)行了履職盡責(zé)公開承諾。6月29日，印發(fā)了《關(guān)于在全市民政系統(tǒng)開展履職盡責(zé)大討論活動的通知》，在全市民政系統(tǒng)廣泛開展了“我的崗位職責(zé)是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責(zé)履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責(zé)我準(zhǔn)備怎么做?”的“履職盡責(zé)大討論”活動。市民政局機(jī)關(guān)舉辦了“民政開放日”活動。加強(qiáng)了政策法規(guī)宣傳，在民政服務(wù)窗口發(fā)放《xx市民政局五項(xiàng)公開承諾》、《民政一冊通》、《社會救助暫行辦法》、《xx市城市低?！笆宀粶?zhǔn)”》、《農(nóng)村低?！拔灞仨毎瞬粶?zhǔn)”》、《殯葬惠民政策》等民政政策宣傳資料，使群眾及時(shí)了解掌握民政政策法規(guī)。六是深入自查、開門納諫。6月中旬到7月上旬，在全市民政系統(tǒng)開展了為期1個月的自查自糾，重點(diǎn)開展“三進(jìn)三查”活動，即進(jìn)民政對象家庭，查各項(xiàng)民政政策及資金落實(shí)情況;進(jìn)民政福利機(jī)構(gòu)，查各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)情況;進(jìn)民政服務(wù)窗口，查各項(xiàng)服務(wù)制度落實(shí)情況。通過自查自糾，各縣(市、區(qū))民政局、局機(jī)關(guān)各科室、各事業(yè)單位共查找問題222個，其中嚴(yán)格依法行政方面50個、服務(wù)改善民生方面62個、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面80個、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面18個、收集和解決問題方面12個，列出了問題清單，制定了整改計(jì)劃。7月上旬以來，組織開展“千名干部聯(lián)系大走訪活動”，民政系統(tǒng)黨員干部聯(lián)系走訪“兩代表一委員”、行風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督員、各類民政服務(wù)對象、民政重點(diǎn)信訪戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及村(社區(qū))干部，面對面征求對民政系統(tǒng)履職盡責(zé)存在的問題、意見及建議。6月25日，邀請市政風(fēng)督查組來局檢查指導(dǎo)履職盡責(zé)督促檢查工作，主動聽取他們的意見及建議。設(shè)計(jì)印發(fā)了全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作征求意見函和調(diào)查問卷，分層分類征集對民政部門加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作的意見及建議，共征集意見及建議98條。組織舉辦了“大接訪”活動。7月9日，局黨組書記、局長程xx參加了市糾風(fēng)辦“政風(fēng)行風(fēng)熱線”直播節(jié)目，對群眾關(guān)心的城鄉(xiāng)低保、臨時(shí)困難救助、醫(yī)療救助等熱點(diǎn)問題逐一進(jìn)行解答，指派相關(guān)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)和妥善處理。七是從嚴(yán)督導(dǎo)、狠抓落實(shí)。建立市、縣、鄉(xiāng)三級民政部門明察暗訪機(jī)制。6月30日，下發(fā)了《關(guān)于開展加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作專項(xiàng)督查的通知》(孝民政發(fā)[]31號)，7月10日，轉(zhuǎn)發(fā)了省廳《關(guān)于認(rèn)真做好全省民政系統(tǒng)履職盡責(zé)督查聯(lián)系工作的通知》(孝民政函〔2015〕54號)，同時(shí)下發(fā)了《關(guān)于對全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作開展第一次專項(xiàng)督查的通知》，采取領(lǐng)導(dǎo)督查、專班督查、第三方督查等方式，對各縣(市、區(qū))民政局、市直“三區(qū)”民政辦及市民政局直屬事業(yè)單位加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作動員部署、自查自糾、專項(xiàng)整治等進(jìn)展及落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正履職不力、作風(fēng)不正、行為不廉等損害民政服務(wù)對象切身利益和人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早糾正、早整改。專項(xiàng)督查每月不得少于1次，同時(shí)要求各縣(市、區(qū))層層開展專項(xiàng)督查，建立大督查格局。7月中旬，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組成8個督查專班，采取明察暗訪形式，深入基層、深入一線對全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作開展了第一次專項(xiàng)督查。7月27日，局黨組專題聽取了第一次專項(xiàng)督查情況。對基層窗口和服務(wù)單位履職盡責(zé)的知曉率進(jìn)行調(diào)查評估，發(fā)放了《全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作測試調(diào)查表》共80份，收集反饋正確率86%。7月31日，下發(fā)了《全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作第一次專項(xiàng)督查情況通報(bào)》，對專項(xiàng)督查發(fā)現(xiàn)的問題逐一進(jìn)行了通報(bào)，提出了明確的整改要求。
(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，確保專項(xiàng)整治不偏不虛。一是深入推進(jìn)社會救助專項(xiàng)整治。全面開展農(nóng)村低?！鞍礃?biāo)施?！?。制定了《xx市農(nóng)村家庭收入評估標(biāo)準(zhǔn)》，對全市所有農(nóng)村低保對象進(jìn)行了收入核算和重新認(rèn)定，全面完成了農(nóng)村低?！鞍礃?biāo)施保”任務(wù)，全市共清退農(nóng)村低保對象15061戶、31809人，占原總保障人數(shù)的16%，同時(shí)對符合低保條件的對象進(jìn)行新增納入，納入對象7871戶、12864人;加大核查抽查力度，組織開展了“農(nóng)村低保百村千戶”抽查活動，每個縣抽查不少于3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查不少于5個村、每個村抽查不少于10戶。進(jìn)行重點(diǎn)解剖核查。7月底，市低保局對大悟縣4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8個村的所有低保家庭共400戶、632人進(jìn)行了逐戶逐人核查，根據(jù)核查發(fā)現(xiàn)的問題，向大悟縣民政局下發(fā)了專題整改通知書;加大城鄉(xiāng)居民家庭經(jīng)濟(jì)狀況信息核對力度，全市共核對信息51824人次，共清退不符合條件城鄉(xiāng)低保對象5136戶、8928人;加快建立“一門受理、協(xié)同辦理”機(jī)制。7月3日，市民政局、教育局、人社局、衛(wèi)計(jì)委、建委、房管局和殘聯(lián)等部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好社會救助“一門受理、協(xié)同辦理”工作的通知》，明確細(xì)化了各相關(guān)職能部門職責(zé)，督促各地加快設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會救助服務(wù)窗口，為困難群眾求助有門打造綠色通道;嚴(yán)格執(zhí)行社會救助審核審批公示制度，建立市、縣、鄉(xiāng)三級低保公示欄電子臺賬;嚴(yán)格落實(shí)近親屬備案制，強(qiáng)化倒查追責(zé)，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。全市共清退不符合低保條件的對象4518戶、xxxxx人，其中“關(guān)系保”、“人情?！眡xx人。xx區(qū)社會救助局對全區(qū)17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場街的城鄉(xiāng)低保工作進(jìn)行全面的清理整頓，共取消條件好轉(zhuǎn)、不符合低保要求的對象xxxx戶、xxxx人，其中取消“關(guān)系?！薄ⅰ叭饲楸！?戶19人。大悟縣民政局聯(lián)合縣紀(jì)委在縣鄉(xiāng)兩級開展社會救助專項(xiàng)整治，共清理不符合條件農(nóng)村低保對象xxxx戶xxxx人，對違紀(jì)違規(guī)有關(guān)人員給予黨紀(jì)政紀(jì)處分6人，誡勉談話4人。二是深入開展民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全隱患專項(xiàng)整治。5月26日，下發(fā)了《關(guān)于開展社會福利機(jī)構(gòu)安全檢查工作的緊急通知》、《關(guān)于迅速貫徹落實(shí)市委市政府領(lǐng)導(dǎo)重要批示意見的通知》，6月18日，召開了關(guān)于全市深入整治民政福利機(jī)構(gòu)安全隱患、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作會議，通報(bào)了全市民政福利機(jī)構(gòu)安全管理隱患情況，印發(fā)了各類安全問題典型案例，全面安排部署了深入整治民政福利機(jī)構(gòu)安全隱患工作。組織22個專班，對全市8所公辦城市養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、18所民辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、7所救助管理機(jī)構(gòu)開展了拉網(wǎng)式、地毯式的安全隱患大排查，共發(fā)現(xiàn)安全隱患47個，目前已整改到位31個。5月29日，督促漢川市民政局現(xiàn)場拆除了民辦仙女山老年公寓一幢投資xx萬元、建筑面積xxx余平方米、使用僅一年的彩鋼房;成立19個專班，對全市113所農(nóng)村福利院進(jìn)行了全覆蓋排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患654個，全部以書面文件函告鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和民政辦，限期整改落實(shí)，目前已整改到位xx個;成立7個專班，對全市7所軍休服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面排查，檢查建筑19棟、安全隱患點(diǎn)xx余處，發(fā)現(xiàn)安全隱患5個，目前已整改到位4個。市軍休所針對光榮路軍休干部住宿樓安全隱患問題，投資580萬元，進(jìn)行拆除重建，目前項(xiàng)目已進(jìn)入招投標(biāo)程序;全市7所光榮院排查安全隱患8個，目前已全部整改到位。針對安全設(shè)施不達(dá)標(biāo)等問題，加大投入力度，補(bǔ)齊硬件短板。局屬事業(yè)單位全部安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，配置了滅火器、樓道應(yīng)急燈、煙霧報(bào)警器等設(shè)備。全市8所公辦城市福利機(jī)構(gòu)配齊了滅火器、樓道應(yīng)急燈、空氣開關(guān)、床頭呼叫器、煙霧報(bào)警器、防滑墊等安全設(shè)備，督促5家民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村福利院普遍配備了滅火器、防滑墊、空氣開關(guān)，設(shè)置了消防水池，洗手間安裝了不銹鋼扶手，老人房間配備了電子滅蚊器等。針對安全管理制度不健全、責(zé)任落實(shí)不到位等問題，6月16日，聯(lián)合市安監(jiān)、房管、消防、食品藥品監(jiān)管等四部門下發(fā)了《關(guān)于建立對民政福利機(jī)構(gòu)安全管理經(jīng)常性檢查機(jī)制的通知》，健全機(jī)構(gòu)自查、縣級復(fù)查和市級抽查機(jī)制，推動安全排查整治規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。分類建立健全安全管理責(zé)任制、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、24小時(shí)值守制度、查房制度、護(hù)送(理)交接班制度、供養(yǎng)對象外出申請制度、門衛(wèi)管理制度等，加強(qiáng)經(jīng)常性安全教育，實(shí)行安全管理責(zé)任公示制，進(jìn)一步強(qiáng)化民政服務(wù)機(jī)構(gòu)主體責(zé)任、行業(yè)主管責(zé)任和屬地管理責(zé)任。加快構(gòu)建安全防范處置長效機(jī)制，加強(qiáng)供養(yǎng)服務(wù)對象的心理疏導(dǎo)和精神撫慰，分類防范沖破道德底線和心理防線的極端事件發(fā)生。針對醫(yī)療安全問題，對康復(fù)醫(yī)院嚴(yán)格落實(shí)主要工種持證上崗制度，新招職工經(jīng)安全培訓(xùn)合格后才能上崗。針對食品安全問題，健全了《餐飲服務(wù)許可證》和《從業(yè)人員健康證》。通過開展民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全隱患專項(xiàng)排查整治，有力促進(jìn)了各項(xiàng)安全管理措施的落實(shí)。7月23日，我市在全省民政系統(tǒng)履職盡責(zé)年中工作推進(jìn)會上作了交流發(fā)言。三是深入推進(jìn)殯葬行業(yè)管理服務(wù)專項(xiàng)整治。制定印發(fā)了《全市殯葬機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理規(guī)范(試行)》，在各殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)全面實(shí)行政務(wù)公開，在醒目位置張貼殯葬管理服務(wù)單位公開服務(wù)承諾、行風(fēng)建設(shè)公開承諾書、殯儀服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、殯儀服務(wù)流程、惠民殯葬政策，設(shè)立了意見箱，公開投訴舉報(bào)電話，實(shí)行殯葬服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)程序、服務(wù)承諾和服務(wù)監(jiān)督“六個公開”。認(rèn)真貫徹落實(shí)《省物價(jià)局、省民政廳關(guān)于印發(fā)殯葬服務(wù)項(xiàng)目定價(jià)成本監(jiān)審辦法的通知》(鄂價(jià)成規(guī)132號)精神，全面落實(shí)殯儀服務(wù)協(xié)議制，堅(jiān)持基本服務(wù)與選擇性服務(wù)公開，推行“清單式”自愿選擇服務(wù)，引導(dǎo)群眾理性消費(fèi)和明白消費(fèi)，有效杜絕誘導(dǎo)消費(fèi)、暗示消費(fèi)、強(qiáng)制消費(fèi)、搭車收費(fèi)現(xiàn)象。針對查找出來的殯葬服務(wù)環(huán)境“臟亂差”、喪葬服務(wù)設(shè)施采購和殯儀用品銷售不夠規(guī)范、服務(wù)質(zhì)量不高、殯葬政策宣傳不夠、重點(diǎn)崗位人員管理有待加強(qiáng)等問題和“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”，指導(dǎo)督促各殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)制定了廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查表，明確了整改任務(wù)分工和責(zé)任人。7月中下旬，對各地整治情況進(jìn)行了明察暗訪和督辦檢查，專門下發(fā)了督查情況通報(bào)，督促各地精準(zhǔn)施治，限期整改問題。xx區(qū)民政局針對殯儀車輛安全管理問題，聯(lián)合公安交警部門，對所轄28臺殯儀車進(jìn)行了排查，對運(yùn)營狀況較差的殯儀服務(wù)車，逐一下達(dá)整改通知書，責(zé)令限期整改;針對殯儀服務(wù)車收費(fèi)不規(guī)范問題，聯(lián)合物價(jià)部門，對殯儀服務(wù)車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行了核準(zhǔn)，并在每臺殯儀車上公開監(jiān)督舉報(bào)電話，接受社會監(jiān)督;針對殯儀館周邊群眾反映火化冒黑煙的問題，籌資近6萬元購置了1套水霧噴淋尾氣處理系統(tǒng)。漢川市殯儀館針對骨灰盒等喪葬用品采購不夠規(guī)范的問題，將其納入招投標(biāo)程序管理;針對殯儀服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施陳舊、服務(wù)環(huán)境較差等問題，對接待大廳、喪葬用品銷售廳、喪屬休息室、火化車間等場所進(jìn)行改造;對采購、銷售、財(cái)務(wù)人員進(jìn)行輪崗交流。應(yīng)城市殯儀館針對服務(wù)不夠規(guī)范的問題，推行“三級監(jiān)控”和“三道確認(rèn)”，每項(xiàng)業(yè)務(wù)由服務(wù)對象填寫《滿意度評價(jià)單》，實(shí)行群眾監(jiān)控;每個環(huán)節(jié)的服務(wù)開展填寫《項(xiàng)目落實(shí)單》，由分管所長抽查監(jiān)控;服務(wù)全過程由部門主管評價(jià)監(jiān)控。對服務(wù)信息、項(xiàng)目落實(shí)實(shí)行“三道確認(rèn)”，即服務(wù)對象確認(rèn)、經(jīng)辦人員確認(rèn)、當(dāng)日值班監(jiān)查人員確認(rèn)，在信息確認(rèn)過程中，嚴(yán)格實(shí)行誰簽字，誰負(fù)責(zé)。四是深入推進(jìn)民政系統(tǒng)干部職工及家屬經(jīng)營福利彩票專項(xiàng)整治。6月中旬以來，對全市民政系統(tǒng)干部職工及家屬經(jīng)營銷售福利彩票進(jìn)行了認(rèn)真清理核查，著力提升福彩公信力，努力打造“公益福彩”、“誠信福彩”、“陽光福彩”。印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)干部職工及家屬(配偶、子女)經(jīng)營福利彩票專項(xiàng)整治自查申報(bào)表》，收回自查申報(bào)表1174份，其中市直345份、xx150份、應(yīng)城99份、云夢72份、安陸97份、大悟151份、xx128份、xx132份，基本摸清了全市民政系統(tǒng)干部職工及家屬(配偶、子女)經(jīng)營福利彩票情況。市福彩管理站通過全省福彩信息責(zé)任人登記系統(tǒng)對全市上報(bào)信息進(jìn)行了比對，對相關(guān)情況進(jìn)行了逐一核實(shí)，確保了自查信息真實(shí)、準(zhǔn)確。經(jīng)過排查，共確認(rèn)有16人參與經(jīng)營福利彩票站點(diǎn)。其中，市本級2人、縣市區(qū)14人;目前，已有4人辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)，1人辦理登記信息變更，1人正在辦理退機(jī)手續(xù)，另有10人其配偶、子女無工作，暫時(shí)沒有辦理相關(guān)手續(xù)。五是深入開展民政系統(tǒng)黨組織落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任專項(xiàng)整治。從嚴(yán)確責(zé)明責(zé)。制定印發(fā)了《市民政局黨組成員、分管領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任和紀(jì)檢組監(jiān)督責(zé)任及科室(單位)主要負(fù)責(zé)人黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單》，細(xì)化每個局領(lǐng)導(dǎo)和科室(單位)負(fù)責(zé)人具體責(zé)任內(nèi)容。開展書記講廉政黨課、簽字背書、公開承諾、談話提醒等一系列“宣廉、講廉、諾廉”活動。局黨組在民政系統(tǒng)開展了以進(jìn)一步落實(shí)“兩個責(zé)任”、踐行“兩嚴(yán)要求”為內(nèi)容的談心談話活動，采取個別談話和集中談話相結(jié)合的方式，共開展各層次談心談話150余人次，通過談心談話明責(zé)任、指問題、提要求，督促履行好“一崗雙責(zé)”。從嚴(yán)督責(zé)考責(zé)。繼今年初召開全市民政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)會議之后，7月31日，召開了全市民政系統(tǒng)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”落實(shí)會議，對這項(xiàng)工作再次進(jìn)行了專題安排部署。對局屬事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支、項(xiàng)目資金管理、財(cái)務(wù)管理制度的建立及執(zhí)行情況開展了監(jiān)督檢查，對各縣市區(qū)落實(shí)“兩個責(zé)任”進(jìn)行了專題調(diào)研督導(dǎo)。從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問責(zé)。梳理黨組、黨組書記、黨組成員和分管領(lǐng)導(dǎo)、科室及事業(yè)單位落實(shí)“兩個責(zé)任”問題22個，開展紀(jì)律巡查6次，作風(fēng)效能暗訪4次，共查處違紀(jì)事件3起，處理違紀(jì)人員4名，其中行政警告1人，誡勉談話3人。
(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌結(jié)合，確保整體工作互促互進(jìn)。一是扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，強(qiáng)化履職盡責(zé)思想自覺。以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，制定工作方案，精心組織實(shí)施，局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)深入基層、深入一線帶頭開展專題調(diào)研，深入查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題，制定了問題清單和整改措施，形成了一批調(diào)研成果;在機(jī)關(guān)和局屬事業(yè)單位帶頭講專題黨課;7月3日、7月30日先后組織開展了“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”兩次專題研學(xué)，開展了專題交流。7月31日，舉辦了市直民政系統(tǒng)“擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、爭作為、守規(guī)矩”專題交流報(bào)告會，優(yōu)撫科、社會福利和社會事務(wù)科、救助站、福利院4名主要負(fù)責(zé)人，結(jié)合自身思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，作了履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)事跡報(bào)告，傳遞了正能量，彰顯了民政干部的為民情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。二是積極推進(jìn)民政標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升履職盡責(zé)服務(wù)水平。舉辦了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專題講座，制定印發(fā)了《全市民政重點(diǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)工作方案》，召開了民政標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專題會議，選定了20個聯(lián)系服務(wù)群眾最密切的民政重點(diǎn)業(yè)務(wù)開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，5月下旬至6月初，先后制定出臺了社會福利和社會事務(wù)類七項(xiàng)工作規(guī)范(全市城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)服務(wù)管理規(guī)范、全市農(nóng)村老年人互助照料活動中心建設(shè)服務(wù)管理規(guī)范、全市社會福利機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)與管理規(guī)范、全市兒童福利機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理規(guī)范、全市救助管理機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理規(guī)范、全市婚姻登記機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理規(guī)范、全市殯葬機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理規(guī)范)、社會救助類五項(xiàng)工作規(guī)范(全市社會救助“一門受理”、協(xié)同辦理工作規(guī)范、全市居民家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對工作標(biāo)準(zhǔn)、全市醫(yī)療救助工作規(guī)范、全市農(nóng)村福利院管理與服務(wù)規(guī)范、全市因?yàn)?zāi)倒房恢復(fù)重建工作規(guī)范)、優(yōu)撫安置軍休類五項(xiàng)工作規(guī)范(全市優(yōu)撫對象服務(wù)中心、優(yōu)撫之家服務(wù)與管理規(guī)范、全市烈士紀(jì)念設(shè)施服務(wù)與管理規(guī)范、全市退役士兵安置工作規(guī)范、全市軍隊(duì)離退休干部服務(wù)管理工作規(guī)范、全市軍隊(duì)離退休干部接收安置工作規(guī)范)、基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)、社會組織登記管理三項(xiàng)工作規(guī)范(全市城市社區(qū)綜合服務(wù)中心服務(wù)大廳工作規(guī)范、全市村務(wù)公開工作規(guī)范、全市社會團(tuán)體登記工作規(guī)范)等20項(xiàng)地方標(biāo)準(zhǔn)(試行)。另外，制定了《市直民政系統(tǒng)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)》、《市直民政系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作標(biāo)準(zhǔn)》。這些標(biāo)準(zhǔn)的出臺，不僅為規(guī)范服務(wù)提供了基本遵循，也為履職盡責(zé)提供了基本依據(jù)。大力推進(jìn)民政標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用，7月7日、7月15日、8月13日，分別在孝昌縣、召開了全市社會救助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會、在應(yīng)城市召開了全市婚姻登記和殯葬管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會、在xx區(qū)召開了全市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會。近期還將分別在安陸市、大悟縣、云夢縣召開全市雙擁優(yōu)撫安置標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會、全市村務(wù)公開和民主管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會。此外，8月4日、8月7日，分別組織縣市區(qū)有關(guān)人員專程赴荊門市考察學(xué)習(xí)了養(yǎng)老服務(wù)、社區(qū)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。三是著力推進(jìn)重點(diǎn)工作綜合評估，提高履職盡責(zé)服務(wù)效能。制定印發(fā)了《20全市民政工作綜合評估實(shí)施方案》，局黨組專題聽取了機(jī)關(guān)各科室、各事業(yè)單位推進(jìn)重點(diǎn)工作綜合評估情況，局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)結(jié)合履職盡責(zé)專項(xiàng)督查，對各縣(市、區(qū))民政局和局屬事業(yè)單位重點(diǎn)工作推進(jìn)情況進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo)，開展了年中評估。四是協(xié)調(diào)推進(jìn)民政領(lǐng)域改革，引領(lǐng)履職盡責(zé)縱深推進(jìn)。制定了《2015年民政工作改革工作要點(diǎn)》和民政改革任務(wù)清單，著力推進(jìn)民政社會救助、社會福利、社區(qū)治理和社會組織管理、專項(xiàng)社會事務(wù)、優(yōu)撫安置等五個方面改革，加強(qiáng)了政策創(chuàng)制，有效發(fā)揮了改革引領(lǐng)作用。五是切實(shí)做好信訪ww工作。制定印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)信訪ww工作要點(diǎn)》。7月9日，召開了全市民政系統(tǒng)應(yīng)急管理培訓(xùn)暨信訪ww工作專題會議，邀請省政府辦公廳應(yīng)急辦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座。會議強(qiáng)調(diào)，各地民政部門要深化認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)政策，夯實(shí)基礎(chǔ)、規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，綜合施策、加強(qiáng)防控，健全完善“上下聯(lián)動、橫向協(xié)調(diào)”的信訪ww工作機(jī)制，提高信訪工作信息化水平，加強(qiáng)法制引導(dǎo)，加快推進(jìn)民政信訪法治化，統(tǒng)籌民政各項(xiàng)政策資源，切實(shí)解決民政服務(wù)對象特別是困難對象的實(shí)際困難和合理訴求，堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，堅(jiān)決防止民政系統(tǒng)群體性事件和極端惡性事件的發(fā)生。
(四)堅(jiān)持建章立制，確保履職盡責(zé)抓常抓實(shí)。制定了《市民政局領(lǐng)導(dǎo)分片聯(lián)系督查縣市區(qū)民政工作制度》、《市民政局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系督導(dǎo)局屬事業(yè)單位工作制度》、《市民政局重點(diǎn)工作督查制度》、《2015年全市民政工作綜合評估實(shí)施方案》、《市直民政系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律巡查制度》、《市直民政系統(tǒng)執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律巡查方案》等，加強(qiáng)了履職盡責(zé)的制度建設(shè)，不斷完善履職盡責(zé)保障機(jī)制，推進(jìn)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作常態(tài)化。
二、當(dāng)前工作存在的突出問題。
一是思想認(rèn)識不夠統(tǒng)一。少數(shù)黨員干部存在僥幸心理、應(yīng)付心態(tài)、厭煩情緒、畏難情緒，缺乏擔(dān)當(dāng)精神、擔(dān)當(dāng)勇氣和進(jìn)位意識。
二是工作推進(jìn)不夠平衡。“頭重腳輕”、“上緊下松”的問題在民政系統(tǒng)不同程度地存在，極少數(shù)地方和單位行動遲緩、工作被動，上下聯(lián)動、橫向協(xié)調(diào)不夠。
三是追責(zé)問責(zé)不夠有力。查處曝光典型問題、典型案例還比較有限，民政系統(tǒng)追責(zé)問責(zé)機(jī)制不夠健全、手段不強(qiáng)，缺乏對縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的剛性制約。
四是干部能力不夠適應(yīng)。民政干部特別是基層民政干部履職盡責(zé)的能力、水平、作風(fēng)與建設(shè)創(chuàng)新務(wù)實(shí)現(xiàn)代民政的要求還不相適應(yīng)。
五是政策宣傳不夠到位。民政工作和政策宣傳力度與社會、群眾的要求還不夠?qū)ΨQ，宣傳方式、方法和手段還有待創(chuàng)新，與有關(guān)部門、社會公眾互動不夠。
三、下一步工作打算和建議。
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識，提升履職盡責(zé)精神區(qū)位。召開全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作匯報(bào)會，傳達(dá)貫徹省廳會議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、傳導(dǎo)壓力，動員各地各單位發(fā)揚(yáng)亮劍精神，緊盯一流目標(biāo)，堅(jiān)決打贏加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查這場硬仗。
2、抓住薄弱環(huán)節(jié)，增強(qiáng)履職盡責(zé)整治成效。按照抓鐵有痕、踏石留印的精神，進(jìn)一步深入推進(jìn)社會救助、民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全隱患、殯葬行業(yè)管理服務(wù)、民政系統(tǒng)干部職工及家屬經(jīng)營銷售福利彩票、民政系統(tǒng)黨組織落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任專項(xiàng)整治，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、精準(zhǔn)施治，堅(jiān)持“嚴(yán)”當(dāng)頭、真整真治，切實(shí)增強(qiáng)五個專項(xiàng)整治的針對性、實(shí)效性，以實(shí)實(shí)在在的整改成效回應(yīng)社會的關(guān)切、贏得群眾的信任。
3、完善責(zé)任體系，強(qiáng)化履職盡責(zé)剛性約束。進(jìn)一步加大明責(zé)確責(zé)、督責(zé)考責(zé)、追責(zé)問責(zé)力度，制定完善民政部門權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單，全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制，依法推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開、服務(wù)公開，切實(shí)抓好點(diǎn)題監(jiān)督、第三方監(jiān)督，加大問題曝光、查處力度，倒逼廣大民政干部履職盡責(zé)，推動主體責(zé)任、第一責(zé)任、分管責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、直接責(zé)任、基層責(zé)任落地生根，打造責(zé)任落實(shí)鏈條，打通責(zé)任落實(shí)的“最后一公里”。
4、加大投入力度，提高履職盡責(zé)能力保障。切實(shí)加大對基層民政系統(tǒng)的人力、物力、財(cái)力的投入力度，加快推進(jìn)民政信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、法治化建設(shè)，加強(qiáng)對民政干部的教育培訓(xùn)，不斷提升基層民政系統(tǒng)和民政干部的履職盡責(zé)能力和水平。
小組工作報(bào)告案例篇十四
隨著新課程理念的不斷深入，小組合作學(xué)習(xí)也深入到課堂中。學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中,不僅能夠體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的快樂，還可以大膽自信地發(fā)表自己的見解。但是如何更好地組織學(xué)生，提高小組合作效率，也是一個亟待解決的問題。特別是對那些不愛表現(xiàn)、生性膽小、成績落后的學(xué)生，如何讓他們真正地融入到課堂學(xué)習(xí)中去，是值得每一位音樂教師思考的問題。
案例：在教完歌曲《保護(hù)小羊》，我嘗試著讓學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，并進(jìn)行歌表演創(chuàng)作。首先，我把學(xué)生分成四大組，并讓學(xué)生挑選四位組長，讓組長負(fù)責(zé)本組的紀(jì)律及小組合作學(xué)習(xí)的情況。剛開始活動時(shí)，同學(xué)們熱情高漲，一會兒課堂紀(jì)律就亂開了。有的學(xué)生因?yàn)榉峙浣巧还称饋砹耍械恼f：“他學(xué)習(xí)成績不好，我們不要他?！甭犃诉@些評論，我感到非常意外，走上前說：“同學(xué)們，評價(jià)一個人應(yīng)該是多方面的，每一個人都有自己的閃光點(diǎn)。我們應(yīng)該取人之長，補(bǔ)己之短，多看看別人的優(yōu)點(diǎn)?！?BR> ［反思一］、在合作學(xué)習(xí)中關(guān)注差生，挖掘閃光點(diǎn)。
在小組合作學(xué)習(xí)中最活躍的大都是那些領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、善于表現(xiàn)自己的學(xué)生，膽小、成績差的學(xué)生如何去引導(dǎo)并發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，這就需要教師擁有敏銳的洞察力及反應(yīng)力。針對上面的案例，教師就應(yīng)該讓學(xué)生明白要全面評價(jià)周圍的同學(xué)，不要讓合作學(xué)習(xí)成為一種互相批評，互相取笑的`形式。
［反思二］、在合作學(xué)習(xí)中教師要深入其中，善于運(yùn)用師生合作關(guān)系。
教師在小組合作學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo)者、幫助者的角色。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)陷入困境時(shí)，教師應(yīng)盡自己最大的努力去幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，并逐一進(jìn)行指導(dǎo)。教師要充分利用自己的人格魅力以及對學(xué)生的信任使每位學(xué)生的潛力得到最大限度地發(fā)揮。
總之，作為一名小學(xué)音樂教師，應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)并實(shí)踐，從教育新理念中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)自己的不足，爭取讓每個學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中取人之長，補(bǔ)己之短，快樂地學(xué)習(xí)。
小組工作報(bào)告案例篇十五
一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲，一學(xué)期來，數(shù)學(xué)教研組全體教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)教研活動和探索課堂教學(xué)新模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法，我們數(shù)學(xué)教研組雖沒有金燦燦的獎牌，也沒有耀眼的光環(huán)，有的卻是我們數(shù)學(xué)組全體老師們的辛勤付出，默默耕耘。我們組結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃，堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好各年級的課堂常規(guī)教育。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體老師的共同努力下，踏踏實(shí)實(shí)開展一系列的形式多樣的活動，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升?，F(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。
本學(xué)期，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，開學(xué)初，各級部在教研組長的帶領(lǐng)下，根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生情況，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。我們要求教師備課做到在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)生、撰寫反思，提倡電子教案并設(shè)置統(tǒng)一的教案格式。教導(dǎo)處把每月28日定為常規(guī)檢查日，要求教研組長檢查本組教師的備課、和聽課筆記，并做好相關(guān)記錄。備課筆記上要體現(xiàn)二次備和課后反思的痕跡，以便總結(jié)課堂教學(xué)中成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
大部分教師的備課均做到一課一案，教學(xué)目標(biāo)明確、講授內(nèi)容具體、有重點(diǎn)難點(diǎn)分析、教學(xué)過程設(shè)計(jì)精心、有教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置和教具準(zhǔn)備情況、每位教師都能堅(jiān)持做到認(rèn)真撰寫課后反思。隨時(shí)保證有余課，課前作好充分準(zhǔn)備，能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂的.教學(xué)過程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。每位教師能精心合理布置作業(yè)，做到批改準(zhǔn)確，反饋糾錯及時(shí)，切實(shí)抓好查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差等工作。教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、積極開展教研活動，提高課堂教學(xué)效益。
發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢，加強(qiáng)聽課、評課活動。本學(xué)期，全體數(shù)學(xué)老師每人至少準(zhǔn)備了一節(jié)單元執(zhí)教教科課。張x，王xx，陳xx老師還參加了校級優(yōu)質(zhì)課的評選，大家都積極參與聽評課，每次都進(jìn)行研討，老師們都能認(rèn)真研究教材，寫出設(shè)計(jì)意圖和詳細(xì)教案。我們尤其重視評課及反思環(huán)節(jié)，在每位老師開課之后，教研組都要在組內(nèi)開展認(rèn)真的說課、評課活動。
首先由執(zhí)教者先說課談?wù)勛约簩Ρ竟?jié)課的設(shè)計(jì)意圖、思路、理念，同時(shí)談在課堂教學(xué)實(shí)踐過程中達(dá)到的教學(xué)效果或困惑，然后大家圍繞執(zhí)教的亮點(diǎn)、困惑或自己觀課后的感受進(jìn)行暢所欲言，最后教研組長做主題總結(jié)發(fā)言。這樣組內(nèi)教師之間相互取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持大家外出學(xué)習(xí)，一有機(jī)會，就給老師們提供學(xué)習(xí)的條件，如張xx老師參加了xx省小學(xué)數(shù)學(xué)年會并作了總結(jié)，制作了課件把會議的精神帶給所有老師分享。我還帶領(lǐng)部分班主任和數(shù)學(xué)老師利用雙休日參加了第x屆“中國xx中小學(xué)班主任”研修班，通過交流、學(xué)習(xí)，使老師們對班主任工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，開闊了視野，對如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂，處理生成與預(yù)設(shè)等問題有了直觀的認(rèn)識，激發(fā)了教師更深層次的思索。本學(xué)期胡xx老師還參加了市教研室組織的數(shù)學(xué)基本功比賽并獲得了優(yōu)異的成績。
三、存在的不足與改進(jìn)的方向。
1、聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步。如：對于聽課的方向，聽課前的準(zhǔn)備及聽課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)。（即聽什么，看什么，想什么？）再者，我們的評課仍停留在點(diǎn)上。
2、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡薄９式窈髴?yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。
3、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。
4、教師課件的制作水平有待提高，今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。
本學(xué)期，我們在教學(xué)工作中取得了一些成績，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，還有許多問題值得探討。例如校本課程的開發(fā)還缺少自我的特色、沒有完整的系統(tǒng)性；教師的教科研能力還有待加強(qiáng)等等。這些我們將在下個學(xué)期中努力改進(jìn)，相信今后，在市教育局和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校教師的共同努力，我校的教學(xué)工作一定會大踏步向前！
20xx年一月。
小組工作報(bào)告案例篇十六
第一段：引言（200字）。
在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，許多課程都需要我們進(jìn)行小組合作，以提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。在最近的一門課程中，我也經(jīng)歷了一次小組合作的案例研究。通過這個案例研究，我深深地體會到了小組合作的重要性和價(jià)值，同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：小組互動與合作（200字）。
在這次案例研究中，小組內(nèi)的互動與合作起到了至關(guān)重要的作用。我們進(jìn)行了有效的溝通，并制定了明確的目標(biāo)和工作分配。每個成員都積極參與，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，并圍繞案例問題展開討論，形成了多元化的思考和解決方案。通過不同觀點(diǎn)的碰撞和交流，我們不僅擴(kuò)寬了自己的思路，也更全面地分析了問題，找到了最合適的解決方案。此外，我們也充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，進(jìn)行了分工合作。每個人都盡力完成自己的任務(wù)，并鼓勵和幫助其他成員，使整個小組能夠高效運(yùn)作。這種合作精神和團(tuán)隊(duì)意識是小組成功的關(guān)鍵。
第三段：面對挑戰(zhàn)與解決問題（200字）。
在小組合作的過程中，我們也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，如時(shí)間緊迫、信息獲取困難、理念不一致等。然而，我們沒有被這些困難擊倒，而是堅(jiān)持積極主動地尋找解決辦法。我們充分利用了課程資源和網(wǎng)絡(luò)平臺，以提高案例分析的效率。我們也注意了時(shí)間管理，合理分配時(shí)間以確保每個任務(wù)能夠按時(shí)完成。當(dāng)我們在理念上存在分歧時(shí)，我們及時(shí)進(jìn)行了交流和討論，尊重每個成員的意見，并找到了一個能夠讓全組滿意的平衡點(diǎn)。通過面對挑戰(zhàn)和解決問題的過程，我們不僅提高了解決問題的能力，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和適應(yīng)能力。
第四段：積極反思與個人成長（200字）。
從這次小組案例研究中，我也收獲了很多個人成長和進(jìn)步。首先，我意識到了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。在與小組成員的互動中，我學(xué)會了傾聽和尊重別人的意見，學(xué)會了適應(yīng)不同的合作環(huán)境，我也深入體會到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和力量。其次，我提高了自己的溝通與表達(dá)能力。在小組的討論中，我學(xué)會了更清晰、更有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和互動。最后，我也加強(qiáng)了自我反思和自我管理的能力。在與小組合作的過程中，我經(jīng)常反思自己的行為和工作，找出不足之處，并積極調(diào)整和改進(jìn)。這種積極反思和個人成長是我在小組案例研究中收到的寶貴的禮物。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這次小組案例研究，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高團(tuán)隊(duì)合作能力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐合作技巧，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，減少自己的不足，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將繼續(xù)保持積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷反思和調(diào)整自己，為個人的成長和發(fā)展努力。我相信，在與團(tuán)隊(duì)的合作和個人的努力下，我一定能夠取得更好的成果，并為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過這次小組案例研究，我深刻體會到了小組合作的重要性和價(jià)值，同時(shí)也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們勇于面對，積極尋找解決辦法，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和適應(yīng)能力。同時(shí)，我也在個人成長和進(jìn)步上獲得了很大的提升，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通與表達(dá)能力以及自我反思和管理能力。通過這次小組合作的案例研究，我相信我在未來的學(xué)習(xí)和工作中將能夠展現(xiàn)出更好的團(tuán)隊(duì)合作能力和個人素質(zhì)，不斷追求進(jìn)步和成功。
小組工作報(bào)告案例篇十七
第一段：引言（150字）。
青年小組工作報(bào)告，是指由青年小組成員就他們在工作中所作出的貢獻(xiàn)、想法和成就撰寫的一份文獻(xiàn)。在此，我們將結(jié)合自身參與的青年小組工作，就工作報(bào)告這個主題進(jìn)行一些心得體會的分享。
第二段：共享資源，共贏未來（240字）。
在青年小組工作中，我們有著緊密的聯(lián)系和高效的協(xié)作。共享資源是推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的關(guān)鍵。我們將技能、經(jīng)驗(yàn)、工具和資源共享，不僅有效地增強(qiáng)了我們的工作效率，還促進(jìn)了我們之間的社交聯(lián)系。此外，共贏未來的思想在我們的工作中得到了實(shí)踐。當(dāng)我們每個人都能把自己的所長發(fā)揮得淋漓盡致，并為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們將共同成長和發(fā)展，使我們的團(tuán)隊(duì)更具競爭力和影響力。
第三段：建立有效的溝通方式（250字）。
團(tuán)隊(duì)溝通是青年小組工作不可或缺的一個方面，它決定了我們能否成功地完成工作。我們要確保成員之間的溝通方式科學(xué)、有效、具體，才能避免一些不必要的誤解和沖突。在我們的工作中，我們通過開展工作會議、進(jìn)行在線交流、實(shí)施全員匯報(bào)等方式加強(qiáng)成員之間的溝通。在日常的工作中，我們還時(shí)刻保持聯(lián)系，盡可能及時(shí)解決工作問題。建立有效的溝通方式，不僅有助于我們較快地完成工作，還有助于未來的長遠(yuǎn)發(fā)展。
第四段：采取創(chuàng)新的思路和方法（300字）。
創(chuàng)新是青年小組工作中的又一個重要組成部分，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、運(yùn)用新方法，以實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)新想法。創(chuàng)新的思路在我們的工作中受到了充分的關(guān)注，我們通過不斷嘗試新的方案和新的方法，尋找和識別潛在的機(jī)會，激發(fā)出我們自己的潛力和能力，從而創(chuàng)造出了許多有價(jià)值的成果。采取創(chuàng)新的思路和方法，還有助于我們提高我們的自我價(jià)值和和能力，推動自身和團(tuán)隊(duì)的快速成長。
第五段：結(jié)語（200字）。
青年小組工作是一項(xiàng)非常重要的工作，它有助于我們在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展。在這里，我們結(jié)合自身的工作體會，通過共享資源、建立溝通機(jī)制、采取創(chuàng)新思路，就青年小組工作報(bào)告這個主題進(jìn)行了一些心得體會。我們相信，在今后的工作中，我們會堅(jiān)定地堅(jiān)持這些方法和思路，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，走向更加美好的未來。
小組工作報(bào)告案例篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及大學(xué)生志愿者代表:。
大家好,今天我受隴南市青年志愿者協(xié)會大學(xué)生分會的委托,作為大學(xué)生志愿者的代表,向各位隴南市青年志愿者協(xié)會大學(xué)生分會作工作報(bào)告,站在這里覺得非常榮幸,回顧大學(xué)生志愿者分會的發(fā)展與進(jìn)程,經(jīng)歷了許多挫折與磨難。但是今天我們分會的終于成立了。首先，在這里我代表全體大學(xué)生志愿者感謝市青年協(xié)會的大力支持，感謝有愛心的大學(xué)生志愿者的鼎立相助。下面我具體介紹一下我們協(xié)會以及今后的發(fā)展。
一、發(fā)起與成立。
5月12日的汶川大地震波及了整個隴南市區(qū).作為隴南籍的大學(xué)生,當(dāng)聽到自己家鄉(xiāng)也嚴(yán)重受災(zāi)的消息后,我們?nèi)f分悲痛.但是,災(zāi)難不相信眼淚.面對災(zāi)難,我們堅(jiān)信,惟有亮出勇敢之劍,全民攜手團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,才有可能打贏抗震救災(zāi)這場硬仗.
在這場特大地震剛剛平息不久,就讀于南京林業(yè)大學(xué)的隴南籍大學(xué)生我，率先在互聯(lián)網(wǎng)上開展了“隴南大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)”的招募活動,雖然我們此時(shí)身在異鄉(xiāng),但我們的心早就回到了災(zāi)區(qū),我們進(jìn)行此次活動的目的就是為假期早早打算的,我們在網(wǎng)上號召廣大隴南籍的大學(xué)生們團(tuán)結(jié)起來,為我們美麗家鄉(xiāng)的災(zāi)后重建工作略盡一份綿薄之力.在我們幾個的帶動下,大學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名的人數(shù)也在與日俱增.
放假了,網(wǎng)上的各位志愿者都滿懷壯志的匯聚在了一起,由于這個團(tuán)隊(duì)才剛剛起步,我們對災(zāi)區(qū)的情況不是十分的熟悉,而且也缺乏必要的資金基礎(chǔ),所以各項(xiàng)工作的開展顯得很不順利.但此時(shí)隴南市青年志愿者協(xié)會向我們伸出援助之手,在隴南市青年志愿者協(xié)會的指導(dǎo)下和人力、物力的大力幫助、支持下,現(xiàn)服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作都已順利開展，.并且隨著時(shí)間的推移,我們的隊(duì)伍也在迅速壯大.目前,在我市報(bào)名參加的大學(xué)生志愿者已達(dá)80余名.為了讓更多的隴南籍大學(xué)生加入到志愿者隊(duì)伍中,壯大大學(xué)生志愿者力量,為社會作出更多積極的貢獻(xiàn).在隴南市青年志愿者協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極籌備成立“隴南市青年志愿者協(xié)會大學(xué)生志愿者分會,”讓更多的有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生志愿者為災(zāi)區(qū)人民提供更好、更多的志愿服務(wù).
二、工作回顧。
(一)愛心捐書,放飛希望。
地震的突襲使不少災(zāi)區(qū)的孩子失去了接受正規(guī)教育的機(jī)會.為了讓災(zāi)區(qū)的孩子也能暢游在知識的海洋里,我們積極響應(yīng)隴南市青年志愿者協(xié)會的號召,組織了大學(xué)生義務(wù)支教活動.截止今日,大學(xué)生分會已組織了多名優(yōu)秀大學(xué)生到馬街義務(wù)支教,在無經(jīng)費(fèi)的條件下，這些老師車費(fèi)、生活費(fèi)全都是自理的，支教期間共招收學(xué)生100余名，他們擔(dān)負(fù)起了從小學(xué)一年級到九年級的所有課程，在課余時(shí)間，老師帶孩子們做游戲，孩子們天真燦爛的笑容增加了老師繼續(xù)支教的決心和家長災(zāi)后重建的信心，教師帶給災(zāi)區(qū)孩子們知識和希望的同時(shí)，也受到災(zāi)區(qū)孩子的尊敬與喜愛;而且,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞的品格,也受到當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng).
三、今后的打算。
隴南市青年志愿者協(xié)會大學(xué)生分會是經(jīng)歷5.12地震的災(zāi)害,成長起來的一支新生力量,是由隴南籍大學(xué)生自愿的非盈利性社會組織.
我們將從以下幾個方面為家鄉(xiāng)的重建工作添磚加瓦﹗。
1由于大學(xué)生是一個社會的特殊資源，我們以后將會在假期長期開展我們的支教活動。而且會在我們周邊的地區(qū)流動進(jìn)行。
2大學(xué)生群體是一個信息、知識、技術(shù)、交際等資源比較豐富的社會體，因此我們將利用我們大學(xué)生的這些自有的資源，比如說開發(fā)項(xiàng)目，開展新的研究。
3大學(xué)生志愿者是一個有愛心的群體，因此我們以后將組織更多的公益活動，為具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供志愿服務(wù)。
4大學(xué)生群體是一個思想積極向上、奉獻(xiàn)精神高、積極響應(yīng)黨的號召的群體，因此我們學(xué)習(xí)好知識回報(bào)生活，以改善社會風(fēng)氣和人際關(guān)系，推動社會主義新形的精神文明建設(shè)作出努力。
5大學(xué)生志愿者群體交流比較廣泛，因此我們大學(xué)生要努力開展與海內(nèi)外志愿者組織、團(tuán)體的交流。
謝謝大家﹗。
小組工作報(bào)告案例篇十九
時(shí)光流逝，一個緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強(qiáng)教研力度，以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
2、加大對中青年教師的培訓(xùn)力度，鼓勵中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研等方面知識。同時(shí)為青年教師成長搭建平臺。
4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。由于各班都安裝了多媒體設(shè)備，本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學(xué)，多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件，熟練操作。同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。
本學(xué)期，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，使備課、上課、單元檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
1、一學(xué)期來，教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，并能及時(shí)寫好教學(xué)反思。
2、本學(xué)期各位教師都能積極參與各項(xiàng)教研活動。
3、本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師都以學(xué)校的課改為教學(xué)準(zhǔn)則，認(rèn)真實(shí)施課堂的“有效教學(xué)”。
三、加強(qiáng)課改工作，扎實(shí)開展教學(xué)科研活動。
1、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展聽、評課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學(xué)期開展聽評課。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計(jì)教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點(diǎn)做好“先學(xué)后教”教學(xué)模式的教學(xué)工作。本學(xué)期我們教研組開展了優(yōu)秀教師模范課，使每位聽課老師也受益匪淺，上課教師能寫好課后反思，聽課教師還能及時(shí)寫好聽課評價(jià)。
四、大力推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評價(jià)體系，教師們把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”。
2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期我們組內(nèi)的教師改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。
3、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價(jià)體系，以激勵廣大教師的課改積極性。對學(xué)生評價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能，了解學(xué)生發(fā)展的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。
五、認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動。
1、組織進(jìn)行了教學(xué)教研活動，還開展了信息技術(shù)教育，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行一定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然條件有限但教師的積極性很高，有一定的收獲。增強(qiáng)教師信息素養(yǎng)能力是非常必要的，也是必然的趨勢。今后，我們更要加強(qiáng)信息技術(shù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教師更好地占有資料，共享學(xué)科資源，優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng)。
2、定期組織了教學(xué)檢查工作，及時(shí)小結(jié)反饋。這樣可以加強(qiáng)教師之間學(xué)術(shù)對話、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
3、組織進(jìn)行了一至六年級的數(shù)學(xué)知識競賽活動。重視學(xué)生個性的發(fā)展。對期中，期末考試我們認(rèn)真組織評卷，交流。
4、組織進(jìn)行了期末復(fù)習(xí)以及經(jīng)驗(yàn)交流活動。十二月中旬我們進(jìn)行了復(fù)習(xí)計(jì)劃交流，各位老師都能結(jié)合實(shí)際，提出了非常好的復(fù)習(xí)措施。這樣使教師之間互相學(xué)習(xí)，借鑒，提高。促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
綜上所述，這一學(xué)期，我們著重以課改為中心，認(rèn)真做好課堂教學(xué)工作，積極實(shí)施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對新課程，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；面對新挑戰(zhàn)，我們要迎難而上；面對新機(jī)遇，我們要全面更新自身的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，用發(fā)展的眼光審視未來，在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣，才能適應(yīng)改革，適應(yīng)社會，才能在新課程實(shí)施中有所作為。
20xx.02.01。
小組工作報(bào)告案例篇二十
簡而言之，小組討論就是讓面試者共同完成面試過程。在這個過程中，多個面試者需要合作完成某個項(xiàng)目——可能是實(shí)際商業(yè)環(huán)境下的有見地的案例討論，也可能是集體游戲。
小組案例討論考察什么?
無論案例的內(nèi)容如何，考察的重點(diǎn)都是有關(guān)團(tuán)隊(duì)精神。具體地說看你有沒有參與精神，有沒有領(lǐng)導(dǎo)才能，有沒有協(xié)調(diào)能力，有沒有犧牲精神。總之，是看你在團(tuán)隊(duì)中的角色勝任程度，以及你對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。
小組案例討論的程序?
程序大致如下：
第一步，是小組成員一起閱讀案例，并可以作簡單交流，確定leader和簡要分工。
第二步，面對考官，簡要復(fù)述案例。
第三步，小組發(fā)言
第四步，考官提問，小組回答
第五步，總結(jié)。
小組討論案例的主要類型?
小組討論按照內(nèi)容可以分為案例分析型、問題解決型和技能考察型三類。
案例分析型：就是以小組為單位討論實(shí)際的商業(yè)問題。案例分析可以很好地測試面試者的分析能力、推理能力、自信心、商業(yè)知識以及溝通能力。
問題解決型：是以小組為單位共同解決一個虛擬的難題。如：北京現(xiàn)在有多少個汽車輪胎?(麥肯錫面試考題)。這類題的特點(diǎn)是極具挑戰(zhàn)性，需要組員密切配合和高度的精力集中。
技能考察型：往往是在小組參與下考察你的演講能力、分析能力和邏輯推理能力。如考官要求面試者在有限的時(shí)間內(nèi)就某個陌生的主題準(zhǔn)備短時(shí)間的演講和辯論，以考察你在眾目睽睽之下的表現(xiàn)。
小組討論往往是綜合應(yīng)用上面提到過的幾種形式。
小組討論的技巧：
小組討論的核心在于對個人能力和團(tuán)隊(duì)能力進(jìn)行綜合評價(jià)。所以，掌握好個人表現(xiàn)與小組表現(xiàn)的平衡成為表現(xiàn)出色的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
角色扮演：如何做一個成功的leader和組織者?(限于篇幅略)
對待組員的方式：如何小組互動中，凸顯你的智慧?(限于篇幅略)
其它看得到的聰明之舉：從搏弈的角度看小組成員的行為模式等。
其它建議：談話方式(語速與稱呼)
學(xué)員：趙文
我以前也到網(wǎng)上學(xué)習(xí)過，但往往都是一般的文字解 釋或簡單的音頻教學(xué)，我還不如到書店去買光盤看 呢。直到今年我無意中來到了泰祺網(wǎng)校，他們的課 件使我眼前一亮，內(nèi)容豐富，而且是真正的視頻授 課，盡管我用的是撥號上網(wǎng)，但課件的畫面非常清 晰，聲音也很流暢，配合著網(wǎng)上視頻授課，網(wǎng)校提 供的大量習(xí)題、歷屆試題分析、24小時(shí)內(nèi)回復(fù)的答 疑板，使我對mba考試充滿信心。
學(xué)員：橙子
學(xué)員：sammy817
tq的服務(wù)專業(yè)性超強(qiáng),真正讓我感受到教育如何產(chǎn)業(yè)化,贊一個!
學(xué)員：huacong
在成績可查詢之前無論自覺是喜是憂，我想我們都應(yīng)該做好應(yīng)對復(fù)試面試的準(zhǔn)備。
俗話說得好：機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的嘛。拋開這個話題暫且不論，說到今年的專業(yè)碩士聯(lián)考，14類專業(yè)學(xué)位中除了工程碩士、公共管理碩士、教育碩士、法律碩士之外，工商管理碩士（mba）也同樣是當(dāng)之無愧的大熱門專業(yè)，報(bào)考人數(shù)增幅之大也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過往年。不少的朋友們在不久的日子里即將面對mba主考官的復(fù)試和面試。我們很有必要提前了解、熟悉并掌握mba在職研究生復(fù)試技巧、面試注意事項(xiàng)、復(fù)試面試策略等等。在之前的文章中中國mba網(wǎng)校也沒少跟大家探討分享有關(guān)在職研究生復(fù)試的一些方法技巧和經(jīng)驗(yàn)。
今天中國mba網(wǎng)校要給大家說得是小組案例討論，小組案例討論首先誕生于外企面試高級職員，也是國外商學(xué)院mba入學(xué)面試的主要面試方式。2001年北京大學(xué)在國際mba入學(xué)面試中首先采用這種面試方式。2002年復(fù)旦大學(xué)所有mba和北京大學(xué)所有報(bào)考國際班mba的考生都要求參加小組討論的面試方式。
第一步，小組成員一起閱讀案例，并進(jìn)行簡單交流，確定leader和簡要分工；
第二步，面對考官，簡要復(fù)述案例；
第三步，小組輪流發(fā)言；
第四步，考官提問，小組回答；
第五步，總結(jié)。
無論案例的內(nèi)容如何，考察的重點(diǎn)都是有關(guān)團(tuán)隊(duì)精神。具體地說看你有沒有參與精神，有沒有領(lǐng)導(dǎo)才能，有沒有協(xié)調(diào)能力，有沒有犧牲精神?？傊强茨阍趫F(tuán)隊(duì)中的角色勝任程度，以及你對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。
考官希望看到的是一個有機(jī)合作的團(tuán)隊(duì)，而不是各自為陣的群體。希望你能站在一個整體的高度，所有所作所為出于整體目標(biāo)的需要，而非僅僅是自己的需要。即把你放到一個整體中來觀察你的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和其他能力。
記住，考官們并不奢望你們能在短暫時(shí)間內(nèi)合作協(xié)調(diào)一致，他們希望看到的是你們?nèi)绾卧噲D達(dá)到那樣的境界。
案例分析型：就是以小組為單位討論實(shí)際的商業(yè)問題。案例分析可以很好地測試面試者的分析能力、推理能力、自信心、商業(yè)知識以及溝通能力。
問題解決型：是以小組為單位共同解決一個虛擬的難題。如：北京現(xiàn)在有多少個汽車輪胎？這類題的特點(diǎn)是極具挑戰(zhàn)性，需要組員密切配合和高度的精力集中。
技能考察型：往往是在小組參與下考察你的演講能力、分析能力和邏輯推理能力。如考官要求面試者在有限的時(shí)間內(nèi)就某個陌生的主題準(zhǔn)備短時(shí)間的演講和辯論，以考察你在眾目睽睽之下的表現(xiàn)。
小組討論的核心在于對個人能力和團(tuán)隊(duì)能力進(jìn)行綜合評價(jià)。所以，掌握好個人表現(xiàn)與小組表現(xiàn)的平衡成為表現(xiàn)出色的惟一標(biāo)準(zhǔn)。角色扮演--如何做一個成功的leader，如果能成為一個小組的leader，自然能成為面試官眼中的焦點(diǎn)，至少也能讓面試官從數(shù)位面試者中記住你。
（1）成為leader并不難，大多數(shù)時(shí)候，只要你主動，你就很可能成為leader，如面試前動員組員，首先主動申請做leader等，但在其他小組成員也鉚足勁想要搶這個"寶座"時(shí)，你的實(shí)力和技巧就顯得尤其重要。
（2）在面試之前或開始時(shí)，盡快了解組內(nèi)其他成員，為小組分工和配合打下基礎(chǔ)。包括他們的姓名、專業(yè)背景以及性格特征，尤其是要抓住每個組員的特點(diǎn)。如果你在等候時(shí)已經(jīng)完成了這項(xiàng)任務(wù)，那么現(xiàn)在你已獲得了與眾不同的優(yōu)勢。他們有哪些特長？他們樂于合作的程度有多大？迅速做出這些判斷。即使判斷并不完全正確，也會讓你獲得加分。
（3）要有明確的`分析模式和組員分工。不要一門心思鉆到問題里而忽視考慮如何組織整個團(tuán)隊(duì)的分析過程。小組分析的時(shí)間往往十分緊迫，只有通過合理安排才能完成。由你列出這樣的提綱，自然表現(xiàn)出你有領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)。
（4）如果組員表現(xiàn)不合作。盡管這對他而言絕對是失分的大項(xiàng)，你也不能以惡制惡。對于考官來說，leader的能力更多地表現(xiàn)在高人一層的見解，而非咄咄逼人的架式。
（5）內(nèi)容獲取的小技巧?？梢阅贸鲆粡埌准?，建議大家輪流提出意見，由你做下記錄。當(dāng)你掌握了所有人的意見，就可以以更高的姿態(tài)出現(xiàn)，或作總結(jié)，或作補(bǔ)充，自然能讓討論的流程按你的意圖和方式進(jìn)行。
總之，作為領(lǐng)導(dǎo)者，除了充分了解自己內(nèi)部成員以外，還得對小組目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的過程清楚。當(dāng)然最重要的是有效地組織組員完成任務(wù)。
當(dāng)組員一致認(rèn)定某位為leader時(shí)，你出來爭搶毫無意義。leader只能有一個，如果你專心扮演好自己的角色，一樣可以贏得考官的好評。
首先明確自己的角色和分工，在首次發(fā)言之前復(fù)述一下自己充當(dāng)?shù)慕巧?、?zé)任和組織目標(biāo)對該職位的要求。
自然銜接。在陳述自己的內(nèi)容之前，注意與上一位小組成員的觀點(diǎn)自然銜接，處處體現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)一致性。
由分析得出結(jié)論。而非直覺和簡單的判斷，分析除了條理清楚之外，還要全面。最好用自己熟悉的分析模式。面試之前非常有必要多演習(xí)幾遍。
傾聽成員觀點(diǎn)，多用正面評價(jià)。認(rèn)真傾聽成員的觀點(diǎn)，對于團(tuán)隊(duì)成員之間的觀點(diǎn)多用正面評價(jià)的詞語，有利于提高小組之間的相互認(rèn)同程度。
盡量減少無謂爭論。爭論是必然的，但在小組討論時(shí)必須有人做出讓步才可能獲得統(tǒng)一結(jié)論。考官的眼睛可以說是雪亮的，讓步的人雖然是你，得高分的也是你。
團(tuán)隊(duì)面試主要是考察團(tuán)隊(duì)里每個成員之間的溝通、合作和協(xié)調(diào)能力，重點(diǎn)是一個整體而非個人，因此任何個人"出彩"的行為都是百害而無一利--例如，總結(jié)匯報(bào)者夸夸其談；組員在討論的過程中提出過于尖銳的話題，使得討論陷入僵局。
所有成員到齊，在開始面試之前（約五分鐘）要說清楚以下各項(xiàng)問題：
1、進(jìn)行一個簡單的自我介紹，著重對自己現(xiàn)任的職務(wù)和履歷進(jìn)行講解（職務(wù)，公司和規(guī)模，年限，特長），突出自身的特長和能為團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。（一定要注意充分的溝通和了解，記住對方的名字，同時(shí)讓協(xié)調(diào)者合理的產(chǎn)生出來--根據(jù)能力和特長）
2、選定個人的角色。每個人根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需要和自身特長，選定合適的角色--協(xié)調(diào)者，計(jì)時(shí)員，記錄匯報(bào)員和參與協(xié)調(diào)者（每個人的雙重角色，首先是一個團(tuán)隊(duì)里的討論成員，然后才是以上四個角色的扮演者）（一定要重視個人介紹，因?yàn)檫@將成為選舉團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)者的重要依據(jù)，而且上述兩點(diǎn)也是選擇協(xié)調(diào)者的依據(jù)）。
3、道明利害關(guān)系。根據(jù)評分規(guī)則，團(tuán)隊(duì)的成績基本上決定個人的面試成績，因此合作是上策，合作是必須遵循的原則。
4、在這個過程里邊，我們要注意，15分鐘的時(shí)間是在表演，這個表演，首先需要我們個人感情和智力的投入，不乏組員之間的爭論，但最終一定以達(dá)成一個共識、得出一個結(jié)論來結(jié)束這臺表演。
5、明確團(tuán)隊(duì)的規(guī)則。要用表揚(yáng)的語言，要對隊(duì)員的表現(xiàn)報(bào)以微笑和肯定。
6、正式面試開始前務(wù)必再次明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)--就是給考官奉上一臺既有沖突更有合作、充滿智慧和默契的表演。同時(shí)，再次確認(rèn)每個角色的分工和職責(zé)（具體參考下面的文字）。
這個時(shí)候，協(xié)調(diào)者應(yīng)該指定人抽取并宣讀題目（如果大家覺得不合適有唯一一次的換題機(jī)會，我們建議最好不要換題，因?yàn)橐粊碛锌赡軗Q來一個更難的題目，二來會影響情緒，最后當(dāng)然要看團(tuán)隊(duì)的決定，但是無論如何一定不能相互抱怨）。
1、時(shí)長：3分鐘。協(xié)調(diào)者拿到案例，指定隊(duì)員進(jìn)行復(fù)述，由協(xié)調(diào)者提出討論的目標(biāo)；同時(shí)，協(xié)調(diào)者還必須制定討論的規(guī)則、方法和討論各階段的時(shí)間分配。（提出問題階段）
2、時(shí)長：5分鐘。注意充分運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法。首先用1分鐘時(shí)間讓各位組員對問題進(jìn)行思考，把想法用簡明的文字寫下來（這一分鐘應(yīng)該保持沉默）；然后由計(jì)時(shí)員進(jìn)行控制，每人給予1分鐘的發(fā)言時(shí)間，發(fā)言期間，其他人不得打斷發(fā)言人，更不可提出反對意見。但有不同意見應(yīng)該及時(shí)記錄下來，在下一階段進(jìn)行討論。（分析問題階段）
3、時(shí)長：5分鐘。協(xié)調(diào)者安排，對個人的發(fā)言進(jìn)行討論（要大膽提出反對意見）；計(jì)時(shí)員注意控制時(shí)間，在最后2分鐘提醒協(xié)調(diào)者對各種意見和分歧進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并得出本組的一致結(jié)論（組員此時(shí)無論個人觀點(diǎn)如何都要做出贊同的表情和言詞），協(xié)調(diào)者示意記錄員對結(jié)論進(jìn)行小結(jié)（只要結(jié)果，不要分析），小結(jié)后協(xié)調(diào)者要對結(jié)論進(jìn)行確認(rèn)。（分析和解決問題階段）
4、時(shí)長：2分鐘。由協(xié)調(diào)者示意記錄員向考官匯報(bào)。匯報(bào)結(jié)束，協(xié)調(diào)者可以示意大家是否有補(bǔ)充意見，然后給予掌聲，對考官進(jìn)行感謝并對小組各成員的表現(xiàn)給予肯定。（匯報(bào)階段）
團(tuán)隊(duì)案例分析時(shí)間分配（按四人團(tuán)隊(duì)計(jì)算）
[小組面試角色任務(wù)]
1.戰(zhàn)略上突出個人,戰(zhàn)術(shù)上尊重考友.。
2.注意發(fā)型、衣著整潔，面試官的距離一般比較遠(yuǎn)，這樣有利于與面試官之間的溝通。
3.個人介紹中,許多人會談及自己考mba的原因："管理方面比較欠缺"，這是很忌諱的。
4.自信而不傲慢,即使是最高學(xué)府的面試官,也同樣具有人性的共同弱點(diǎn)。
5.恰到好處地抬高別人,也會提高自己的地位。
6.不要搶著發(fā)言或打斷別人的話，如果某人的話過長，即使你不打斷，面試官也會打斷。
7.就事不就人,不要直接攻擊其他考生，但可以迂回說明，既體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，又顯露才華。
8.要對別人和自己的發(fā)言要點(diǎn)進(jìn)行記錄，因?yàn)槊嬖嚬倏赡茈S時(shí)插入話題，或打亂原計(jì)劃。
9.事先約定的總結(jié)人可能沒有機(jī)會做總結(jié)，因此要隨時(shí)做總結(jié)的準(zhǔn)備。
10.發(fā)言時(shí)間不能太長，尤其是自我介紹，否則可能引起反感。
11.發(fā)言不能太少，會被認(rèn)為沒有見解。
12.不要怕別人把觀點(diǎn)說完，事實(shí)上，在開始時(shí)陳述主要觀點(diǎn)，在后期發(fā)掘一些亮點(diǎn)，效果更好。
13.考完后不要在考場附近喧嘩或吸煙，以免事后扣分。
14.在小組其他成員偏離中心議題時(shí)，及時(shí)糾偏會十分有利。
15.在小組的成員發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，進(jìn)行協(xié)調(diào)是必要的，否則會使得小組的成績偏低。
16.思維不能完全被案例束縛，但提出的新穎觀點(diǎn)不能離題過遠(yuǎn)。
17.觀點(diǎn)不能消極，體現(xiàn)積極進(jìn)取和務(wù)實(shí)精神。
18.以一個有價(jià)值的參謀人員出現(xiàn)，往往比以領(lǐng)導(dǎo)身份出現(xiàn)更容易獲得考官的好感。
19.考官可能在中間突然打斷，詢問某一個人的私人情況，要有思想準(zhǔn)備。主要是考察應(yīng)變能力和材料與實(shí)際的吻合情況。在這個間隙，其他人正好可以分析材料。
20.看材料的時(shí)候最好將要點(diǎn)做筆記，主要為三部分：存在問題，分析原因及功能性解決方案。
21.小組進(jìn)場前先溝通一下，有助于協(xié)調(diào)觀點(diǎn)。一般學(xué)校傾向于避免考生事先的溝通。
22.面試官小組一般有兩類，一類為外聘的人力資源經(jīng)理主導(dǎo)，另一類為本校的教授主導(dǎo)。他們的興趣和側(cè)重點(diǎn)可能有所不同。前者可能提一些私人問題，后者更可能提管理學(xué)中的問題。
23.要有防備某個學(xué)生自殺性攻擊的意識,必要時(shí)可以代表小組進(jìn)行解釋性或防御性陳述。
希望大家能夠綜合提高，全面提升。對于復(fù)試面試我們早做了解，早做準(zhǔn)備，方能萬無一失。祝大家初試復(fù)試都圓滿成功！
小組工作報(bào)告案例篇二十一
青年小組是由一群年輕人自發(fā)組成，在日常工作生活中共同學(xué)習(xí)，交流和成長的一個團(tuán)體，它的存在對于個人的發(fā)展、組織的建設(shè)以及社會的進(jìn)步都起著重要作用。我們小組成立以來，按照工作計(jì)劃，積極開展各項(xiàng)活動，不斷推進(jìn)工作態(tài)勢。下面，就本次工作計(jì)劃進(jìn)行回顧總結(jié)，做一下心得體會。
第二段：工作計(jì)劃回顧。
在此次工作計(jì)劃中，我們小組主要開展了以下工作：
1.開展座談會，探討各類熱點(diǎn)問題。
2.共同學(xué)習(xí)，提升個人素質(zhì)水平。
3.參與志愿活動，關(guān)注社會公益事業(yè)。
4.進(jìn)行工作匯報(bào)，細(xì)化每一項(xiàng)任務(wù)，并進(jìn)行跟蹤反饋。
在每一項(xiàng)工作中，我們都積極投入，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相互配合，取得了一定的成效。
第三段：工作中的感悟。
在工作的過程中，我們每個人都有著不同的收獲和感悟。我認(rèn)為，團(tuán)結(jié)合作和相互學(xué)習(xí)非常重要，在這個小組中，我們能夠彼此學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣幫助我們不斷提升自己的技能，也讓我們更加了解社會。此外，在參加志愿活動的過程中，我也逐漸意識到，自己所能做的事情是微小的，但只要我們堅(jiān)持做，就可以改變社會。
第四段：建議展望。
在工作完成的同時(shí)，我們也應(yīng)該為下一步工作提出建議和展望。我們認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)保持開展各項(xiàng)活動的頻率和水平，加強(qiáng)內(nèi)部交流，建立更多業(yè)務(wù)合作，并開展更加細(xì)致、精準(zhǔn)的工作。同時(shí)，要有更大的膽子去嘗試，大膽邁出前行的腳步。
第五段：結(jié)語。
在小組中的日子讓我感到很多驚艷，我們一起學(xué)習(xí)，一起做事，一起成長；我們也有很長的路要走，我們必須持續(xù)前行，才能不斷成長，也能夠幫助周圍的人。我相信，在未來的工作中，我們會有更好的表現(xiàn)，我們也可能會遇到一些巨大的挑戰(zhàn)，但我們都會積極面對和解決。因?yàn)?，小組就是一只集體，至少在這里，我們懂得了，合作，就是最好的表現(xiàn)。
小組工作報(bào)告案例篇二十二
學(xué)校黨支部：
現(xiàn)將我校參加“x省教研室基礎(chǔ)教育綜合教研課題研討會”的情況匯報(bào)如下：
一、會議時(shí)間、地點(diǎn)：
5月13日至5月15日，陽新一中；
二、參會人員：
省教研室綜合室劉合榮主任主持會議，陽新縣副縣長致歡迎詞，省教研室的楊國金主任講話，各地的教科院主任、工作人員，各校的校長、教師200多人參加了會議，我校徐之兵、彭平參加了會議。
三、會議主題：
x省教研室基礎(chǔ)教育綜合教研課題研討會。
四、會議內(nèi)容：
（一）14日上午。
（二）14日下午。
2、省教研室王淑珍教授和5名學(xué)校發(fā)言人做學(xué)科縱橫互通——有效教學(xué)、減負(fù)、防治厭學(xué)的研究與實(shí)踐。
（三）15日上午。
1、三峽大學(xué)黃首晶教授作學(xué)術(shù)報(bào)告——《學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)長期過重的深層理論緣由探析》；
2、黃石市教科院鄒從容主任作報(bào)告——《區(qū)域性校本研究的網(wǎng)絡(luò)教研嘗試》；
3、與會代表交流增效減負(fù)防厭學(xué)等綜合性共通課題研究的深化，劉合榮教授作研討活動總結(jié)并布置課題研究工作有關(guān)任務(wù)。
五、我校參會的收獲。
2、我校的彭平、徐之兵同志先后做了交流報(bào)告，展示了學(xué)校的教科研工作；
3、在14日下午的交流報(bào)告會后省教科所彭敦運(yùn)先生親臨寢室對我校的彭平、徐之兵同志的交流報(bào)告做點(diǎn)評、指導(dǎo)，這是我校在本次研討會上獲得的殊榮。
六、會議后我們的主要任務(wù)。
2、進(jìn)一步調(diào)動教師教科研熱情，壯大課題研究隊(duì)伍，加強(qiáng)“課堂教學(xué)有效性研究”，以研究促教育教學(xué)質(zhì)量提升。
小組工作報(bào)告案例篇一
領(lǐng)導(dǎo)你好。我來我們公司已經(jīng)兩個月了。在緊張的工作學(xué)習(xí)中，感覺時(shí)間過得很快。試用期快結(jié)束了。在這兩個月的工作中，我從技術(shù)層面到與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的融合程度都有了一定程度的提升。這離不開公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助。在這里說:”謝謝”！
在這兩個月的工作中，我初步熟悉了公司的技術(shù)，研究了項(xiàng)目業(yè)務(wù)，配合項(xiàng)目組完成了階段性任務(wù)。
具體從主要職責(zé)來說:。
2.負(fù)責(zé)指定模塊的單元測試，配合測試人員進(jìn)行系統(tǒng)集成測試。模塊完成后，先做測試，然后提交給組內(nèi)的測試人員進(jìn)行集成測試，出現(xiàn)錯誤及時(shí)糾正。
3.在項(xiàng)目經(jīng)理的組織下，協(xié)助實(shí)施者實(shí)施系統(tǒng)并修改問題；任務(wù)尚未執(zhí)行；
5.完成上級交辦的其他任務(wù)。能夠及時(shí)完成上級交辦的其他任務(wù)；
從工作要求上講:。
1.自覺遵守公司規(guī)章制度，認(rèn)真完成工作，遵守員工守則；
3.高度的責(zé)任感和良好的團(tuán)隊(duì)精神；敢于承受壓力，在工作中有責(zé)任心。同時(shí)關(guān)系也很和諧。一起努力完成這項(xiàng)工作。
6.按時(shí)提交項(xiàng)目階段性成果。項(xiàng)目階段性成果基本上可以按質(zhì)按量及時(shí)完成；
以上是我在試用期的工作總結(jié)，在技術(shù)和能力上還有很多需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。以后我會學(xué)到更多，提高更多。努力。為公司盡自己的一份力量！
時(shí)光飛逝，我的試用期也快結(jié)束了。這是我一生中寶貴的經(jīng)歷，也給我留下了美好的回憶。在這段時(shí)間里，大家給了我足夠的包容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)定信念和同事的積極樂觀精神。在尊重每個人的同時(shí)，我也很榮幸和興奮有機(jī)會成為公司的全職員工。
在這一個多月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，經(jīng)過他們的不懈努力，各方面都取得了一定的進(jìn)步。
記得剛來公司的時(shí)候，對公司的了解僅限于公司網(wǎng)站的簡單介紹，其他一無所知。所以，如何在試用期內(nèi)了解、理解、熟悉自己的職業(yè)，就成了我的當(dāng)務(wù)之急。
來到公司的某一天，有幸參加了公司召開的工作會議，受益匪淺。我覺得這是一份充滿榮譽(yù)和挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里，我仔細(xì)研究了公司的所有相關(guān)資料，從網(wǎng)上拿了很多有用的資料。日常工作的`積累讓我對公司有了更深的了解，也意識到公司的成長在中國互聯(lián)網(wǎng)電商中起到了重要的作用。
在這一個多月的時(shí)間里，我兢兢業(yè)業(yè)地從事自己的職業(yè)，沒有遲到早退，積極自覺地利用假期參加公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能后，工作能力有所提高。
我的技術(shù)部是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的部門。想認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，做好本職工作，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
在今后的工作中，我將努力提高業(yè)務(wù)水平，克服不足，并朝著以下方向努力:。
1.在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過多看多學(xué)多練不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
2、提高自己解決實(shí)際問題的能力，慢慢克服工作過程中的急躁情緒，積極、熱情、認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作。
小組工作報(bào)告案例篇二
今天我們社會實(shí)踐小組來到了________藝術(shù)區(qū)。這個藝術(shù)區(qū)是在____開辟出的一塊前衛(wèi)的藝術(shù)作品展覽區(qū)，每周都會有不同類型的展覽開幕，吸引了很多國內(nèi)外游客前來參觀游覽。
藝術(shù)區(qū)內(nèi)有很多或夸張或復(fù)古的藝術(shù)雕塑，在展現(xiàn)前衛(wèi)的新概念的同時(shí)也保留著原始的工業(yè)生產(chǎn)特色。同時(shí)雕塑中也充滿了中西方文化要素的結(jié)合。
在參觀時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有很多中央美院及其他大學(xué)（如：清華大學(xué)）的老師和學(xué)生到這里租下廠房，作為自己的藝術(shù)工作室。展示的畫作風(fēng)格不盡相同，古樸、現(xiàn)代皆有，且畫風(fēng)十分細(xì)膩、前衛(wèi)，非常具有欣賞價(jià)值。
值得一提的是，藝術(shù)區(qū)內(nèi)有很多專供涂鴉的墻壁，很多旅行者在那里駐足，欣賞平民藝術(shù)家的靈感創(chuàng)作。這其中多數(shù)為簡單字母的噴繪，也有諸如右圖這樣妙趣橫生的。
園內(nèi)除了藝術(shù)作品展出，也有設(shè)計(jì)作品展覽（諸如室內(nèi)設(shè)計(jì)、新概念作品等）。這在展示方式上給整個園區(qū)增色不少。
另外園區(qū)環(huán)境宜人，很多展示區(qū)在外形上也做了十分優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，園區(qū)內(nèi)也設(shè)置了很多休息區(qū)，十分便捷。在園區(qū)內(nèi)游覽不僅能夠?qū)W到很多知識而且游覽心情十分舒暢。
在游覽期間，我們也對園內(nèi)的游客進(jìn)行了游覽意向調(diào)查。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大部分來這里參觀的游客對____藝術(shù)區(qū)有了一定的了解，很多都是來自外省市和國外的游客，由于這里幾乎不見有旅行團(tuán)帶隊(duì)參觀，所以游客們基本上都是與親人朋友結(jié)伴自行過來參觀，可見他們完全是是依照個人興趣來進(jìn)行游覽的。一位外國朋友告訴我們：____藝術(shù)區(qū)在國外是很有名的新概念藝術(shù)展覽區(qū)，他在看朋友的同時(shí)慕名來這里參觀游覽。
我們相識幾位游客發(fā)放了課題調(diào)查問卷，他們向我們反映了一些關(guān)于____交通、接待態(tài)度等意見。但總體對____旅游的反應(yīng)是非常好的。
與此同時(shí)，在和園區(qū)一些展覽處的工作人員作交流時(shí)我們了解到：園區(qū)內(nèi)很多展覽點(diǎn)都是每天固定時(shí)間開放展覽的，很多著名的展覽在參觀前游客還要進(jìn)行預(yù)約工作。并且這里的展區(qū)也會經(jīng)常接待新聞記者的參訪。
通過今天的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)________藝術(shù)區(qū)相對其他旅游景點(diǎn)是非常特殊的。來這里的游客都是對前衛(wèi)藝術(shù)及制品有著很大熱情與興趣的人們，這里的展覽每段時(shí)間都有不同，還會在展覽的同時(shí)出售相關(guān)藝術(shù)品，參觀游客也是絡(luò)繹不絕。
小組工作報(bào)告案例篇三
**縣政務(wù)信息督查工作在市政府辦公廳的指導(dǎo)下，緊緊圍繞市、縣黨委、政府的中心和重點(diǎn)工作，以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策為宗旨，以推動各項(xiàng)工作落實(shí)為目標(biāo)，積極適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要，不斷創(chuàng)新工作思路，努力提高信息督查工作質(zhì)量和服務(wù)水平，在為本級搞好服務(wù)的同時(shí)，著力加強(qiáng)信息報(bào)送工作，取得了較好的成績，全縣政務(wù)信息督查工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。
一、基本情況。
上半年，共編發(fā)政務(wù)信息170期，被《青海日報(bào)》、《西寧晚報(bào)》、《西寧情況》等新聞刊物采用65期;編發(fā)督查通報(bào)12期，政務(wù)信息督查工作走在了全市前列。政務(wù)信息督查工作為保證政令暢通、信息暢通，推動各項(xiàng)工作的落實(shí)起到了巨大的推動作用。
二、政務(wù)信息督查工作主要做法、措施與體會。
政務(wù)信息督查工作是政府辦公室承擔(dān)的一項(xiàng)重要工作職責(zé)，始終貫穿于政府各項(xiàng)工作中，**縣政府辦公室始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，確保政務(wù)信息督查工作真正發(fā)揮參謀助手作用。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在狠抓信息編發(fā)管理上下功夫。為在辦公室形成信息工作人人參與、協(xié)調(diào)有序、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的工作機(jī)制，為領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)、全面、準(zhǔn)確的信息，**縣政府辦公室采取有效措施，不斷探索和加強(qiáng)了政務(wù)信息的采編工作。一是制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研、信息工作的意見》，明確了信息工作的指導(dǎo)思想、工作要求、內(nèi)容等，提高了辦公室工作人員對信息工作重要性和必要性的認(rèn)識。政府辦公室創(chuàng)辦的《政務(wù)簡報(bào)》、《每周情況》，為縣領(lǐng)導(dǎo)提供了全方位的動態(tài)信息，使信息工作成為縣政府領(lǐng)導(dǎo)了解工作、把握全局的重要手段。二是健全制度，明確責(zé)任。為增強(qiáng)工作人員對信息工作的責(zé)任心和積極性，建立健全了目標(biāo)管理制度、信息報(bào)送采用通報(bào)制度、考評獎勵制度等一整套制度，激約并舉，進(jìn)一步增強(qiáng)了信息工作的活力。同時(shí)，把政務(wù)信息采編工作納入了目標(biāo)考核內(nèi)容，年初，由主管政務(wù)工作的副主任與辦公室各工作人員簽定了目標(biāo)責(zé)任書，明確了年內(nèi)要完成的信息數(shù)量和被上級部門采用數(shù)量等。三是嚴(yán)格獎懲。對信息工作做到季度一匯總，年終有總結(jié)，及時(shí)總結(jié)問題，進(jìn)行整改。同時(shí)，制定了嚴(yán)格的考評制度，年終根據(jù)信息完成情況和采用情況，對工作人員進(jìn)行獎勵，根據(jù)政務(wù)信息采用層次不同，予以不同獎勵，如國家級報(bào)刊每采用信息1篇，獎勵50元等。同時(shí)，對所提供的信息嚴(yán)重失實(shí)，導(dǎo)致不良后果;對緊急信息遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的除追究責(zé)任外，還給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰，不斷提高工作人員采編政務(wù)信息的責(zé)任性、主動性和積極性。四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格遵循政務(wù)信息“寧缺勿濫”的原則，力戒信息成為“正確的廢話”。工作人員編寫的政務(wù)信息先經(jīng)各科室負(fù)責(zé)人修改校對后，再由主管政務(wù)副主任審核簽發(fā)，層層把關(guān)，保證了政務(wù)信息的質(zhì)量。
(二)切中需求，在體現(xiàn)信息服務(wù)上下功夫。一是改進(jìn)工作方法。變“等、靠、要”信息為“走出去、沉到底”，主動尋信息，圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的難點(diǎn)，社會反映的熱點(diǎn)，花大精力搞“焦點(diǎn)透視”，或深入實(shí)地專題調(diào)研，或協(xié)調(diào)部門配合調(diào)研，收集、捕捉一手材料，提供高視角、高品位、高效應(yīng)的信息，使參謀服務(wù)真正“參”到點(diǎn)子上，“謀”在關(guān)鍵處。二是緊緊圍繞黨委、政府工作中心。針對縣委、縣政府不同時(shí)期不同的工作重點(diǎn)，不斷調(diào)整、篩選采編可用信息。如在省市重大決策、工作部署出臺，或重要會議召開后，迅速上報(bào)和下發(fā)貫徹落實(shí)情況，并通過信息傳達(dá)落實(shí)要求或進(jìn)展情況。三是緊跟領(lǐng)導(dǎo)思路。省、市領(lǐng)導(dǎo)來**縣檢查工作或縣領(lǐng)導(dǎo)到基層檢查工作，縣政府辦公室通過參加會議，聽取領(lǐng)導(dǎo)講話，及時(shí)捕捉領(lǐng)導(dǎo)的思路、觀點(diǎn);通過研究文件，聽取領(lǐng)導(dǎo)意見，準(zhǔn)確了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的工作和問題，使提供的信息真正與領(lǐng)導(dǎo)的思維對接、需求合拍。如根據(jù)省、市領(lǐng)導(dǎo)提出的大力發(fā)展藏毯產(chǎn)業(yè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、發(fā)展新型墻材等思路，及時(shí)整理上報(bào)了這方面的信息，取得了良好的效果。四是緊貼基層實(shí)際。圍繞不同時(shí)期的社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，及時(shí)反映帶有傾向性、敏感性問題的建議性信息，使信息工作成為反映社情民意的重要渠道。針對縣城改造、弱勢群體幫扶、再就業(yè)和信訪等工作反映出來的問題，及時(shí)編發(fā)信息，促進(jìn)了熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決，推動了依法治縣工作的進(jìn)程，維護(hù)了全縣的社會穩(wěn)定。此外，根據(jù)國家新的方針政策，深入調(diào)查，撰寫了《建設(shè)社會主義新農(nóng)村的思考》、《推進(jìn)農(nóng)村基層文化建設(shè)的好抓手》等調(diào)研文章，為縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)提供了決策依據(jù)。
小組工作報(bào)告案例篇四
地點(diǎn)：威縣二中頂崗實(shí)習(xí)宿舍。
主持人：劉靜。
記錄人：孟瑤瑤。
出席人：劉靜、閆甜、孟瑤瑤。
會議主題：國慶節(jié)系列團(tuán)日活動。
會議流程：
1、劉靜同志：“今天，我們召開黨小組會議，有3人出席，本小組黨員全部到會，會議有效?！?BR> 2、劉靜同志介紹會議主題。
國慶節(jié)到了，對于這三天的寶貴時(shí)間，我們各個實(shí)習(xí)小組要充分利用，組織開展各項(xiàng)國慶節(jié)團(tuán)日活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容不限，希望給代表提出自己的建議。
3、黨員發(fā)言：
閆甜：我們可以開展“迎國慶詩歌朗誦比賽”邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及駐縣教師共同出席。比賽過程中，學(xué)生或朗誦愛國詩歌，或講述愛國故事。目的是激發(fā)中小學(xué)生的愛國熱情與學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也可以鍛煉我們實(shí)習(xí)生的工作能力。同時(shí)，我們實(shí)習(xí)生還可以開展廣播站專題活動、召開愛國主義主題班會等，迎接祖國62華誕。另外，我們可以利用好學(xué)校的板報(bào)，策劃一期國慶節(jié)專題板報(bào)。
孟瑤瑤：我們可以充分利用威縣的優(yōu)勢條件，參觀河北省愛國主義教育基地“義和團(tuán)紀(jì)念館”，紀(jì)念趙三多等先烈們?；顒又形覀兪紫戎販厝雸F(tuán)誓詞，在趙三多雕像面前進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓儀式。隨后參觀紀(jì)念館，瞻仰先烈的遺物，學(xué)習(xí)義和團(tuán)的先進(jìn)事跡。另外，我們可以聯(lián)合學(xué)校，開展紅歌大賽，積極調(diào)動學(xué)生的愛國愛黨熱情，以實(shí)際行動向黨和祖國獻(xiàn)禮。
4、劉靜同志對此次會議進(jìn)行總結(jié)。
小組工作報(bào)告案例篇五
1月7日下午，向*和郭*到望岳街道與街道工委副書記陳*、三個一線辦公室周主任面談，主要是向詢問了解街道對于我們目前開展的樓棟長選舉工作的意見。
街道周*同志的意見：
1、街道和萊茵城群工站已經(jīng)準(zhǔn)備開展有關(guān)樓棟長選舉的準(zhǔn)備工作，但是選舉工作要推遲到年后，根據(jù)街道工作部署和春節(jié)的特殊情況起碼過了正月十五才可能著手具體工作開展。
2、覺得我們發(fā)動群眾還不夠，群眾基礎(chǔ)還不夠廣泛，需要我們進(jìn)一步做好宣傳和發(fā)動工作。
街道街道工委副書記陳*意見：
1、由向姐收集大家的意見，于本周四（1月9日）提交一份我們關(guān)于樓棟長選舉、籌備組產(chǎn)生以及工作計(jì)劃、業(yè)委會選舉等工作的一份整體計(jì)劃，他們街道在我們遞交計(jì)劃的基礎(chǔ)上，依據(jù)他們的工作安排作出部分修改，然后在下周三（1月15日）給我們反饋之后，兩方都認(rèn)可的情況下，選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)提交街道黨委會議討論，街道黨委會議討論通過后，再執(zhí)行計(jì)劃。
2、街道很看重社會穩(wěn)定，也需要有一群樓棟長今后能幫助街道做好治安維穩(wěn)、計(jì)劃生育、文明創(chuàng)建等等工作。
綜上街道的意見認(rèn)為我們目前樓棟長的選舉工做的不夠扎實(shí)，希望是推遲樓棟長的選舉，等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候再開展，盡可能一次性把樓棟長、業(yè)委會籌備小組、業(yè)委會三個民選機(jī)構(gòu)一次建立起來。
向姐代表自愿者小組向陳裕書記陳述：
1、樓棟長的`選舉并不是籌建業(yè)委會的法定程序，樓棟長的產(chǎn)生與否不是成立業(yè)委會法律法規(guī)規(guī)定的必要條件，但是街道王華副書記一直強(qiáng)調(diào)要求我們先選樓棟長，為了尊重街道和意見，我們這次在開展樓棟長選舉的招賢榜、選舉辦法以及相關(guān)工作計(jì)劃、自薦報(bào)名參加的候選人名單等文件均以電子文檔的形式于20xx年1月2日前陸續(xù)提交望岳街道社區(qū)文化建設(shè)局周群同志及萊茵城群工站站長曹立軍，履行告知義務(wù)。但是至今未收到望岳街道和萊茵城群工站對我們本次選舉工作的的意見和建議。
3、我們也會在約定的時(shí)間內(nèi)草擬街道提出的相關(guān)文件，提交街道。
針對街道的意見，自愿者小組部分成員杜建平、胡小慶、鄧海容、劉湘輝、郭浩、彭敏、向冰于20xx年1月7日晚10點(diǎn)，在a4-204室，就如何配合街道反饋給我們的工作意見進(jìn)行討論。
大家一致認(rèn)為下一步我們的工作方向：
1、遵章守紀(jì)，我們一定要嚴(yán)格按照法律程序開展推選工作，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定，不做影響社會穩(wěn)定的事情。
4、積極有為，繼續(xù)發(fā)動業(yè)主，積極做好籌建業(yè)委會的有關(guān)準(zhǔn)備工作。
希望全體熱心于業(yè)委會籌建工作的業(yè)主，切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，不辜負(fù)廣大支持成立業(yè)委會業(yè)主的殷切期望，利用休息時(shí)間多跑跑本樓棟業(yè)主家里，傳遞正能量，為籌建業(yè)委會出力出智。
小組工作報(bào)告案例篇六
首先我要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，能夠?qū)⑽以u為“優(yōu)秀班長”的榮譽(yù)稱號。金川集團(tuán)是全球知名的采、選、冶配套的大型有色冶金和化工聯(lián)合企業(yè)，是中國最大的鎳鈷鉑族金屬生產(chǎn)企業(yè)和中國第三大銅生產(chǎn)企業(yè)。
在我們金川公司，安全永遠(yuǎn)是第一位的，在一切生產(chǎn)活動中，都要把安全工作放在首要位置，它是處理安全工作與其他工作關(guān)系的重要原則和總的要求。安全包括我們的人生的安全、機(jī)器的安全，環(huán)境的安全。我們安全工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防事故的發(fā)生，事先考慮事故發(fā)生的可能性，以盡量減少事故的發(fā)生和事故造成的損失。機(jī)器的安全就是指在生產(chǎn)過程中的設(shè)備和產(chǎn)品安全，使勞動過程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行，防止傷亡事故、設(shè)備事故及各種災(zāi)害的發(fā)生，保障勞動者的安全健康和生產(chǎn)、勞動過程的正常進(jìn)行，既包括對勞動者的保護(hù)，也包括對生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、環(huán)境的保護(hù)，使生產(chǎn)活動正常進(jìn)行。
在班組管理方面，我明白班組是部門管理最基本、最基層的組織單元，一個部門生產(chǎn)經(jīng)營各種目標(biāo)都有通過班組的生產(chǎn)作業(yè)來實(shí)現(xiàn)，所以班組是部門一切工作的前沿陣地。班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名班組長，我時(shí)刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，并虛心向優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)，注重平時(shí)的一言一行，不影響企業(yè)形象，提升自己的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，并主動發(fā)掘和敏銳地發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)地排除，在工作中不盲目，不蠻干，以身作則，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。
最后，我想說的是：在今后的工作里，我將把過去的成績作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓展知識面，加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作，加強(qiáng)管理，努力是班組形成團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作的良好氛圍。并用心學(xué)習(xí)他人的長處，使自己的綜合素質(zhì)和技能水平在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)地做好本職工作，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事，努力把我們企業(yè)的各項(xiàng)工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的鼓勵和期待。
小組工作報(bào)告案例篇七
會議內(nèi)容：
一、學(xué)習(xí)黨章。
黨的中央組織。
二、學(xué)習(xí)十八屆五中全會精神。
(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
全會指出，要實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)，必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持法律面前人人平等，堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)。
全會強(qiáng)調(diào)，依法執(zhí)政，既要求黨依據(jù)憲法法律治國理政，也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。
(二)依憲治國依憲行政。
全會提出，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，完善全國人大及其會憲法監(jiān)督制度，健全憲法解釋程序機(jī)制。
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小組工作報(bào)告案例篇八
社會科學(xué)課題基本完成以后，需要撰寫結(jié)題報(bào)告。結(jié)題報(bào)告的寫法沒有固定的格式，但有大致的框架結(jié)構(gòu)。課題結(jié)題報(bào)告不同于課題報(bào)告。課題報(bào)告?zhèn)戎赜谘芯砍晒谋硎觯Y(jié)題報(bào)告則側(cè)重于回顧過程和評價(jià)成果。從應(yīng)用寫作的角度考察，課題結(jié)題報(bào)告可以分為標(biāo)題、前言、正文、結(jié)尾和附件等5個部分。
課題名稱和文種——結(jié)題報(bào)告。
簡述課題概況，包括課題來源及級別、歷時(shí)，對課題成果的總體評價(jià)及作用意義。
主要包括三個部分。
（1）課題的一般情況，闡述列題的背景；指明課題目標(biāo)、研究思路及原則；說明研究歷時(shí)及階段，并分析各階段的主要工作和特點(diǎn)。
（2）課題的研究成果，簡要闡明本課題的基本觀點(diǎn)及其邏輯聯(lián)系；著重揭示本課題的特色和創(chuàng)新之處；強(qiáng)調(diào)本課題與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)性，乃至在實(shí)踐工作中應(yīng)用的階段性成果。
（3）課題的評價(jià)意見，自我評價(jià)——根據(jù)國內(nèi)外、所在地區(qū)和同類單位的理論研究和實(shí)際工作的現(xiàn)狀，對本課題的地位給予正確的定位，并揭示本研究成果的作用及前景。
專家評價(jià)——綜述專家對本課題的意見，并點(diǎn)明典型評語。
實(shí)踐工作者的評價(jià)——如果本課題在實(shí)踐中已有應(yīng)用端倪，則可給出實(shí)踐者的反饋意見。
對與本課題相關(guān)的問題，指出進(jìn)一步探索的方向；對本課題的應(yīng)用推廣等問題，表明課題組需作出的努力。結(jié)尾的寫作應(yīng)視情而定。
列具課題組成員名單；附上課題研究過程中已發(fā)表的論文篇目，研究成果已被采納或開始應(yīng)用的佐證材料，致謝等其他材料。
結(jié)題報(bào)告中常見問題及對策。
1、從研究進(jìn)度看，有的缺少部分研究、探索過程的敘述性材料。比如外出考察報(bào)告（有的寫了，但僅用幾十個字寫出到某某地方考察就完了）、基本情況調(diào)研報(bào)告、驗(yàn)收申請書等。
2、從課題結(jié)題總結(jié)看，有的基本情況部分概述不全；有些地方缺少應(yīng)有的數(shù)據(jù)及過程；有的有一定成果，但缺少推廣方面的材料。
3、從結(jié)題報(bào)告看，主要有3個問題：一是缺少引文或引文附錄，看不出通過研究得出的創(chuàng)新理論以及該理論和支撐實(shí)驗(yàn)研究的理論有什么區(qū)別或聯(lián)系；二是有的課題負(fù)責(zé)人把學(xué)校的常規(guī)教學(xué)活動作為課題的實(shí)驗(yàn)研究成果展示，給人一種勉強(qiáng)湊材料的感覺；三是有的課題負(fù)責(zé)人把課題立項(xiàng)之前的成果當(dāng)作課題立項(xiàng)后的實(shí)驗(yàn)研究成果。
4、從研究結(jié)論看，大多數(shù)結(jié)題報(bào)告或論文都缺少理論上的升華，對材料及論文沒有進(jìn)行深入細(xì)致的研究與提煉，沒有理論的提升，結(jié)題報(bào)告只見“材料”不見“觀點(diǎn)”，蒼白無力說服不了人，更不具有可操作性，不能推而廣之。
5、從所附資料看，也有兩大問題值得注意：一是一些所附調(diào)查報(bào)告或科技小論文撰寫不規(guī)范；二是一些研究論文比較粗糙，不僅行文不太規(guī)范，而且內(nèi)容也不大充實(shí)。
1、多參閱立項(xiàng)時(shí)所引的支撐理論和近年來國內(nèi)外的有關(guān)新信息。
2、仔細(xì)閱讀課題立項(xiàng)時(shí)的研究進(jìn)度計(jì)劃，盡量搜齊各階段的過程性探索、研究資料。
3、重新審視整個實(shí)驗(yàn)研究過程，尤其是認(rèn)真審視實(shí)驗(yàn)研究論文里的觀點(diǎn)。
4、整合所有研究資料，進(jìn)行科學(xué)的歸納、演繹，盡量提煉出該課題的創(chuàng)新觀點(diǎn)，而不是羅列“你有我有全都有”的普遍觀點(diǎn)。
小組工作報(bào)告案例篇九
這周是是我們開始初中生活的第四周，新的一周轉(zhuǎn)眼就過去了，在這一周里面我們小組的每個組員都對彼此有了更深的了解，并且一起學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
經(jīng)過前面幾周的熟悉和適應(yīng)，我們慢慢的對每個人的職務(wù)有所了解，慢慢的融入了班這個大家庭。
我身為我們小組的數(shù)學(xué)組長，在課堂上能夠?qū)Ｐ牡穆犞v，老師布置的作業(yè)完成得也不錯，自己的職責(zé)也完成得很好，但是我課上有的時(shí)候會開一些小差，這個缺點(diǎn)以后一定要改正。黃詩曼作為我們組的組長兼語文組長，她不僅每天都能很好的完成語文組長的職責(zé)，組長的職責(zé)她同樣也完成得很不錯，并且在上課的時(shí)候她積極的回答問題，在課下十分樂于助人，幫我們解決了不少難題。我們組的英語組長陳柯彤把自己的職責(zé)完成得很到位，可是在課堂上似乎太沉默了，希望以后你能在課上活躍一些。
接下來是我們的政治組長岑雨，他在課堂上十分的積極發(fā)言，在課下也很主動的幫助同學(xué)，希望他能繼續(xù)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)出來。然后是我們組的歷史組長崔可可，她不但上課認(rèn)真聽講，而且作業(yè)經(jīng)常能得到老師的表揚(yáng)，與組員的關(guān)系十分融洽。我們的體育組長岑靜潔上課十分認(rèn)真的聽課，而且能很好的做筆記，但是在平時(shí)不是特別喜歡與人交流，希望以后你能多和同學(xué)們交流，一起共同的進(jìn)步。最后是我的同桌，也是我們組的綜合組長鄧彥辰，他每天都能認(rèn)真的完成自己的職責(zé)，還很熱心的幫助同學(xué)，在數(shù)學(xué)方面成績也非常好，數(shù)學(xué)測驗(yàn)得了100分，希望以后你能繼續(xù)保持。
希望我們第一組的同學(xué)能在新的一周里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，共同創(chuàng)造一個最好的第一小組。第一組加油！
小組工作報(bào)告案例篇十
今天我們社會實(shí)踐小組來到了xxxx藝術(shù)區(qū)。這個藝術(shù)區(qū)是在xx開辟出的一塊前衛(wèi)的藝術(shù)作品展覽區(qū)，每周都會有不同類型的展覽開幕，吸引了很多國內(nèi)外游客前來參觀游覽。
藝術(shù)區(qū)內(nèi)有很多或夸張或復(fù)古的藝術(shù)雕塑，在展現(xiàn)前衛(wèi)的.新概念的同時(shí)也保留著原始的工業(yè)生產(chǎn)特色。同時(shí)雕塑中也充滿了中西方文化要素的結(jié)合。
在參觀時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有很多中央美院及其他大學(xué)（如：清華大學(xué)）的老師和學(xué)生到這里租下廠房，作為自己的藝術(shù)工作室。展示的畫作風(fēng)格不盡相同，古樸、現(xiàn)代皆有，且畫風(fēng)十分細(xì)膩、前衛(wèi)，非常具有欣賞價(jià)值。
值得一提的是，藝術(shù)區(qū)內(nèi)有很多專供涂鴉的墻壁，很多旅行者在那里駐足，欣賞平民藝術(shù)家的靈感創(chuàng)作。這其中多數(shù)為簡單字母的噴繪，也有諸如右圖這樣妙趣橫生的。
園內(nèi)除了藝術(shù)作品展出，也有設(shè)計(jì)作品展覽（諸如室內(nèi)設(shè)計(jì)、新概念作品等）。這在展示方式上給整個園區(qū)增色不少。
另外園區(qū)環(huán)境宜人，很多展示區(qū)在外形上也做了十分優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，園區(qū)內(nèi)也設(shè)置了很多休息區(qū)，十分便捷。在園區(qū)內(nèi)游覽不僅能夠?qū)W到很多知識而且游覽心情十分舒暢。
在游覽期間，我們也對園內(nèi)的游客進(jìn)行了游覽意向調(diào)查。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：大部分來這里參觀的游客對xx藝術(shù)區(qū)有了一定的了解，很多都是來自外省市和國外的游客，由于這里幾乎不見有旅行團(tuán)帶隊(duì)參觀，所以游客們基本上都是與親人朋友結(jié)伴自行過來參觀，可見他們完全是是依照個人興趣來進(jìn)行游覽的。一位外國朋友告訴我們：xx藝術(shù)區(qū)在國外是很有名的新概念藝術(shù)展覽區(qū)，他在看朋友的同時(shí)慕名來這里參觀游覽。
我們相識幾位游客發(fā)放了課題調(diào)查問卷，他們向我們反映了一些關(guān)于xx交通、接待態(tài)度等意見。但總體對xx旅游的反應(yīng)是非常好的。
與此同時(shí)，在和園區(qū)一些展覽處的工作人員作交流時(shí)我們了解到：園區(qū)內(nèi)很多展覽點(diǎn)都是每天固定時(shí)間開放展覽的，很多著名的展覽在參觀前游客還要進(jìn)行預(yù)約工作。并且這里的展區(qū)也會經(jīng)常接待新聞記者的參訪。
通過今天的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)xxxx藝術(shù)區(qū)相對其他旅游景點(diǎn)是非常特殊的。來這里的游客都是對前衛(wèi)藝術(shù)及制品有著很大熱情與興趣的人們，這里的展覽每段時(shí)間都有不同，還會在展覽的同時(shí)出售相關(guān)藝術(shù)品，參觀游客也是絡(luò)繹不絕。
小組工作報(bào)告案例篇十一
隨著教育的發(fā)展，小組合作已經(jīng)成為了教育教學(xué)的重要方式之一。通過小組合作，學(xué)生可以在合作中相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，提高解決問題和合作能力。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷，就小組案例心得體會進(jìn)行探討。
首先，小組合作讓我體會到了集體智慧的力量。在一次小組項(xiàng)目中，面對一個復(fù)雜而陌生的問題，我和我的小組成員都陷入了困境。然而，當(dāng)我們共同努力、討論、交流之后，不同的觀點(diǎn)和意見逐漸浮出水面。每個人在探討中不斷地思考、接納和提出自己的解決方案。最終，我們共同找到了解決問題的方法。這個過程讓我感受到了集體智慧的力量，只要大家齊心協(xié)力，就可以以百倍的效率解決問題。
其次，小組合作讓我體會到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在小組合作中，每個人都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任和角色，大家需要互相配合、齊心協(xié)力。在一個小組案例中，我擔(dān)任了小組的組長。我需要統(tǒng)籌安排每個人的任務(wù)，提出明確的要求以及協(xié)調(diào)小組成員的關(guān)系。通過這個過程，我意識到團(tuán)隊(duì)合作是一項(xiàng)非常重要的技能。只有團(tuán)隊(duì)中每個人擅長的技能和貢獻(xiàn)得到發(fā)揮，才能取得更好的結(jié)果。
另外，小組合作也讓我體會到了溝通的重要性。在小組合作中，及時(shí)、有效的溝通是非常關(guān)鍵的。一次，我和小組成員之間因?yàn)閷栴}的理解產(chǎn)生了分歧，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展緩慢。后來，經(jīng)過大家的溝通和交流，我們才意識到是因?yàn)樾畔鬟f不暢造成了誤會。從此之后，我們每周定期開會，及時(shí)溝通，避免了類似的問題。通過這個經(jīng)歷，我深刻體會到溝通的重要性，只有通過溝通才能更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的工作，并解決問題。
同時(shí)，小組合作還讓我體會到了分工與合作的巧妙結(jié)合。在小組合作中，每個成員都有自己的專業(yè)特長和能力。通過合理的分工，能夠更高效地完成任務(wù)。一次，我們小組面對了大量的資料整理工作，如果每個人都按部就班地進(jìn)行，時(shí)間會非常緊迫。于是，我們決定將工作分成幾個部分，根據(jù)每個人的興趣和專業(yè)進(jìn)行分工。這樣，每個人都能充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長，并能更好地完成任務(wù)。這次小組合作讓我明白了分工協(xié)作的重要性，只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，才能達(dá)到最好的效果。
最后，小組合作培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。在小組中，擔(dān)任組長需要展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的能力。我需要給予其他成員指導(dǎo)，協(xié)調(diào)不同成員之間的工作關(guān)系，解決出現(xiàn)的問題等等。通過小組合作，我逐漸學(xué)會了如何發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，如何調(diào)動隊(duì)伍的積極性，如何保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。這些都是我日后作為領(lǐng)導(dǎo)者所必備的能力。
總的來說，小組合作讓我獲益良多。通過小組合作，我感受到了集體智慧的力量，意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白了溝通的重要性，體驗(yàn)到了分工與合作的巧妙結(jié)合，培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些體會不僅對我的學(xué)習(xí)和成長有著積極的影響，也為我今后的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我相信，在今后的教育教學(xué)中，小組合作會被越來越重視，更多的學(xué)生將會從中受益。
小組工作報(bào)告案例篇十二
案例，就是人們在生產(chǎn)生活當(dāng)中所經(jīng)歷的典型的富有多種意義的事件陳述。下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的幾篇會計(jì)案例工作報(bào)告1000字范文，希望對大家有所幫助，僅供參考！
通過這一學(xué)期的會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)雖然由于個人因素大多數(shù)的課程都沒能按時(shí)聽講但通過自己課后自主的案例分析學(xué)習(xí)和平時(shí)學(xué)習(xí)的積累對會計(jì)案例分析這門課程的重要性和一些簡單的分析方法有了初步大概的了解。
首先我覺得會計(jì)學(xué)是一個系統(tǒng)性的學(xué)科具有很強(qiáng)的聯(lián)系性想要成功的完整的分析出一件會計(jì)案例扎實(shí)的會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)是必不可少的尤其是對會計(jì)財(cái)經(jīng)法規(guī)的全面性認(rèn)識理解然后就是會計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)然在很多案例中也涉及了經(jīng)濟(jì)法和稅法的知識這些基礎(chǔ)性的學(xué)科都要有基本的理解。才能更全面全方位的解剖一個比較復(fù)雜的會計(jì)案例。只有掌握了這些比較系統(tǒng)的會計(jì)知識后當(dāng)你拿到一個會計(jì)案例時(shí)才不會顯得心慌。
從會計(jì)學(xué)這個系統(tǒng)而言會計(jì)案例分析更偏向于審計(jì)類或者法學(xué)類。因?yàn)橐话惴治龅恼娼Y(jié)果都是對違法了會計(jì)法規(guī)的違法或者違規(guī)者的懲罰。很多人會想這對學(xué)習(xí)會計(jì)有什么幫助或者有什么影響。一開始我也是抱著這樣的心態(tài)學(xué)習(xí)會計(jì)案例的分析可是當(dāng)我深入的學(xué)習(xí)了過后。我漸漸的明白和享受到學(xué)習(xí)這門學(xué)科給我?guī)淼木薮蠛锰?。首先是對會?jì)基礎(chǔ)知識和會計(jì)法規(guī)這些科目的鞏固作用也加深了我對這些學(xué)科的了解也漸漸明白了會計(jì)法規(guī)中一些法規(guī)知識的運(yùn)用以前不是很理解的法規(guī)條目現(xiàn)在也漸漸明白其用意?？芍^是受益匪淺。
在這點(diǎn)我簡單的說一下閱讀和分析會計(jì)案例的一些。
心得體會。
一開始我拿到一件會計(jì)案例的時(shí)候總是很煩躁里賣弄的很多情節(jié)總覺得好像是對的又好像是錯的。我隱隱的感覺到這又可能是我會計(jì)知識準(zhǔn)備的不足。于是先放下手上的案例花點(diǎn)時(shí)間簡單系統(tǒng)的觀看了一遍會計(jì)法規(guī)和會計(jì)基礎(chǔ)的相關(guān)知識后再來看一遍案例這時(shí)候很多的條理都變得清晰起來一些本來不是很確定的情節(jié)也漸漸的變得有把握確定其行為是否違規(guī)違法。然后再細(xì)細(xì)的閱讀再閱讀完一遍以后先不要妄下結(jié)論先把一些有問題的細(xì)節(jié)圈點(diǎn)出來然后在看一遍案例并且圈點(diǎn)出來的地方重點(diǎn)審讀注意細(xì)節(jié)。再然后才下結(jié)論。這種分析方法雖然達(dá)不到百分之百的正確性。但是確是對自己所學(xué)知識的最大運(yùn)用。當(dāng)然這種方法我同樣的也運(yùn)用到了稅法和經(jīng)濟(jì)法的案例分析當(dāng)中去感覺是殊途同歸做起題來也是得心應(yīng)手。
我很遺憾由于自己的緣故。沒有更多的聽取老師的更多的對分析細(xì)節(jié)的講說。但也覺得學(xué)習(xí)這門學(xué)科給自己帶來的好處。通過對案例方法分析的研究讓我對學(xué)習(xí)方法方面的運(yùn)用于了解有了更深一步的認(rèn)識。我可以運(yùn)用到很多門學(xué)科的學(xué)習(xí)上乃至更是可以運(yùn)用到生活中去。而通過對案例的分析也讓我了解了很多當(dāng)代社會下會計(jì)部門的很多現(xiàn)狀。很多學(xué)習(xí)過的會計(jì)法規(guī)知識也運(yùn)用到了現(xiàn)實(shí)生活中去也活生生的體現(xiàn)了出來。也塑造了我的很多人生行為準(zhǔn)則尤其是在會計(jì)職業(yè)生活中。
時(shí)間過得很快一晃眼兩年的會計(jì)知識學(xué)習(xí)也到了一個簡單的盡頭而把會計(jì)案例分析這門學(xué)科放在最后學(xué)習(xí)科可以看出學(xué)校和老師的一片良苦用心。它不僅是對我們以前學(xué)習(xí)的會計(jì)知識的。
總結(jié)。
和歸納而且還是對我們以后從事會計(jì)工作的一種警示或者更多的是提醒。教會了我們很多應(yīng)該遵守的會計(jì)道德法律和更多的做人道理。很感謝這幾年的學(xué)習(xí)讓我對于世界運(yùn)作的了解又加深了一步。
一開始學(xué)習(xí)審計(jì)時(shí)，感到很疑惑會計(jì)中已經(jīng)有那么課程了，且審計(jì)很多東西都是建立在會計(jì)的基礎(chǔ)之上的，既然如此那又為什么要單獨(dú)設(shè)審計(jì)案例分析這一門課程呢?但經(jīng)過一番學(xué)習(xí)才漸漸了解審計(jì)案例這一門獨(dú)立課程設(shè)立的必要性，在此我談?wù)剬徲?jì)以及審計(jì)案例分析課程的體會總結(jié)。
審計(jì)與會計(jì)的區(qū)別及其兩者聯(lián)系：
審計(jì)是獨(dú)立于被審計(jì)單位的機(jī)構(gòu)和人員，是對被審計(jì)單位的財(cái)政、財(cái)務(wù)收支及其有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動的真實(shí)、合法和效益進(jìn)行檢查、評價(jià)、公證的一種監(jiān)督活動。審計(jì)本質(zhì)是一項(xiàng)具有獨(dú)立性的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動。這一表述既符合審計(jì)產(chǎn)生的目的，也符合我國憲法關(guān)于建立國家審計(jì)機(jī)關(guān)，實(shí)行審計(jì)監(jiān)督制度的規(guī)定精神。審計(jì)和會計(jì)的區(qū)別別主要表現(xiàn)在以下五個方面：
審計(jì)是因經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的需要，即為了確定經(jīng)營者或其他受托管理者的經(jīng)濟(jì)責(zé)任的需要而產(chǎn)生的。
審計(jì)則處于具體的經(jīng)營管理之外，是經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要組成部分，主要對財(cái)政、財(cái)務(wù)收支及其他經(jīng)濟(jì)活動的真實(shí)、合法和效益進(jìn)行審查，具有外在性和獨(dú)立性。
3、兩者對象不同。會計(jì)的對象主要是資金運(yùn)動過程，審計(jì)的對象主要是會計(jì)資料和其他經(jīng)濟(jì)信息所反映的經(jīng)濟(jì)活動。
4、是方法程序不同。
（1）會計(jì)方法體系由會計(jì)核算、會計(jì)分析、會計(jì)檢查三部分組成，包括了記賬、算賬、報(bào)賬、用賬、查賬等內(nèi)容，其中會計(jì)核算方法包括設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬、填制憑證、登記賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、會計(jì)報(bào)表等方法，其目的是為管理和決策提供必須的資料和信息。
（2）審計(jì)方法體系由規(guī)劃方法、實(shí)施方法、管理方法等組成，而實(shí)施方法主要是為了確定審計(jì)事項(xiàng)、收集審計(jì)證據(jù)、對照標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)，提出審計(jì)報(bào)告與決定，使用資料檢查法、實(shí)物檢查法、審計(jì)調(diào)查法、審計(jì)分析法、審計(jì)抽樣法等，其目的是為了對被審計(jì)對象進(jìn)行全面評價(jià)提供證據(jù)而采取的必要方法。
5、職能不同。
（1）會計(jì)的基本職能是對經(jīng)濟(jì)活動過程的記錄、計(jì)算、反映和監(jiān)督；
審計(jì)的基本職能是監(jiān)督，此外還包括評價(jià)和公證。
會計(jì)檢查的目的主要是為了保證會計(jì)資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，其檢查范圍、深度、方式均受到限制，而審計(jì)的目的在于證實(shí)財(cái)政、財(cái)務(wù)收支的真實(shí)、合法、效益，審計(jì)檢查會計(jì)資料只是實(shí)現(xiàn)審計(jì)目的的手段之一，但不是惟一的手段。
簡單的說，會計(jì)就是具體的實(shí)務(wù)操作；
審計(jì)是檢查會計(jì)實(shí)務(wù)操作正確性的。
為什么要設(shè)立案例分析的這門課程?
審計(jì)學(xué)這一學(xué)科對實(shí)際操作能力要求很強(qiáng)，具有較強(qiáng)的社會性、靈活性，當(dāng)前我國審計(jì)案例教學(xué)法還沒有得到廣泛運(yùn)用，尚未形成穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格。審計(jì)案例教學(xué)中還存在許多問題，審計(jì)案例教學(xué)法的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。因此，采用科學(xué)的審計(jì)案例教學(xué)模式，以提升案例教學(xué)的運(yùn)用效果，使學(xué)生通過分析案例，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)新問題、分析問題、解決問題的思維能力，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，對培養(yǎng)符合國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的合格審計(jì)人才十分重要。
審計(jì)案例方式給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的好處。
大多數(shù)的審計(jì)教材在內(nèi)容編寫上注重基礎(chǔ)理論和基本審計(jì)規(guī)律的表述與分析，缺少學(xué)生參與思考的內(nèi)容。這些弊端束縛了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高的重要原因之一。面對這個問題，一些基本原理的學(xué)習(xí)可以通過書本及課堂講授的方式進(jìn)行，但對基本原理的運(yùn)用或上升為發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的職能作用，則不是靠書本所能解決的，它需要參加大量的實(shí)踐活動。
養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的專業(yè)技能和崗位操作能力的目的。
我的個人觀點(diǎn)。
既要求進(jìn)行一系列創(chuàng)造性思維活動，又要求合作探究思考，對理論和實(shí)踐展開討論。采用案例教學(xué)法可使我由被動接受知識變?yōu)橹鲃咏邮苤R與主動探索并舉，充分體現(xiàn)了在學(xué)習(xí)中的主體地位，更有利于培養(yǎng)我的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。使我過去學(xué)習(xí)的理論知識得到充分理解和運(yùn)用。
通過本學(xué)期對財(cái)務(wù)管理課程的學(xué)習(xí)，我感覺自己收獲了很多的東西，給自己的感觸也很深。剛開始學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理，感覺挺難學(xué)的，因?yàn)橛刑嗟母拍詈凸叫枰ダ斫膺\(yùn)用，一時(shí)間讓人很難掌握，不過在張老師的精心講學(xué)下，我還是能過比較快的入門，同時(shí)感覺財(cái)務(wù)管理是一門非常有用的學(xué)科，不管是在自己個人生活或公司理財(cái)都會有非常大的幫助。
企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)就是要實(shí)現(xiàn)利潤最大化，每股利潤最大化和股東財(cái)富最大化。通過對第二章財(cái)務(wù)管理基本價(jià)值觀念的學(xué)習(xí)，我更加深刻體會到了資金的時(shí)間價(jià)值的作用，資金在使用中由于時(shí)間因素會形成差額價(jià)值，這對我們今后個人理財(cái)有很大的幫助。
通過第三章“資金的籌措與預(yù)測”的學(xué)習(xí)，不管是什么企業(yè)，在籌資是最好要做到籌資規(guī)模要適當(dāng)，時(shí)間要及時(shí)，來源必需是合理的，籌資方式要盡可能的經(jīng)濟(jì)，降低籌資的成本。只有這樣才能以最少的支出來籌得盡可能多的資金，以便實(shí)現(xiàn)企業(yè)收益的最大化。然而，籌資的渠道和方式也多種多樣的，渠道有國家財(cái)政資金，銀行貸款，其他金融機(jī)構(gòu)和其他企業(yè)以及居民個人的資金等渠道。籌資方式有直接吸收投資，發(fā)行股票或債券，向銀行貸款或融資租賃等方式。了解這么多的籌資渠道和方式，給我在將來不管是想自主創(chuàng)業(yè)還是在公司工作都會有很大的幫助。通過對股票和債券的學(xué)習(xí)，讓我知道了公司是如何發(fā)行股票和債券的，如何去確定股票和債券的發(fā)行價(jià)格等，我也知道了在不同的情況下，公司采用什么樣的融資方式是最合理。各種融資方式都會自己的優(yōu)缺點(diǎn)等。
通過第四章“資本成本和資本結(jié)構(gòu)”的學(xué)習(xí)，我知道了怎么去計(jì)算各種籌資方式所要付出的成本，也理解了什么是杠桿效應(yīng)，正是因?yàn)橛懈軛U效應(yīng)的存在，才使得公司財(cái)務(wù)管理更加復(fù)雜化。
通過第五章“項(xiàng)目投資管理”的學(xué)習(xí)，我深刻的知道了要管理好一個項(xiàng)目是很困難的，必須要考慮到方方面面。在第六章學(xué)習(xí)的證券投資管理中，使我對證券市場有了更深一層次的了解，在證券市場當(dāng)中，股票、債券和基金的投資風(fēng)險(xiǎn)是不一樣的，投資者要根據(jù)自身的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和各類證券的市場行情進(jìn)行選著投資。
總之，這個學(xué)期在張老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多的財(cái)務(wù)管理的知識，自己的理財(cái)觀念也有了很大的變化，在此也對張老師的辛勤付出表示感謝。
一、實(shí)習(xí)目的我學(xué)的專業(yè)是會計(jì)，為了加強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力，2020。_。_-_。_這段期間我在__一家公司進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子，每天擠公交車到__區(qū)西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗(yàn)了我在三年來的理論知識，同時(shí)也讓我接觸了社會的各種情況，學(xué)會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進(jìn)作用。
二、公司概況。
家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫；
軟件開發(fā)及應(yīng)用；
酒店管理咨詢服務(wù)；
機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長，一個出納，兩個會計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會計(jì)李會計(jì)。
三、
實(shí)習(xí)經(jīng)過。
剛到會計(jì)部李會計(jì)就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來李會計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了本單位會計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理，并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，具體包括了以下幾點(diǎn)：
1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)；
2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)；
3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬；
4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào)；
5、會計(jì)檔案的裝訂及保管常識。
從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計(jì)政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等。
帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。
四、實(shí)習(xí)收獲。
這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
會計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過一學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)考取了會計(jì)從業(yè)資格證后，在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)下，認(rèn)為只有把書上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)操作中去，才能真正掌握這門知識。從而加強(qiáng)自己對所學(xué)專業(yè)知識的理解，培養(yǎng)實(shí)際操作的動手能力將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來提高運(yùn)用會計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能水平，為今后的會計(jì)工作做鋪墊。
實(shí)習(xí)期間，我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計(jì)處理的流程，并做一些簡單的會計(jì)憑證。在這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)與參與會計(jì)從業(yè)資格證的備考過程中，我已經(jīng)初步了解了手工賬務(wù)處理程序和會計(jì)電算化。為了更好的了解實(shí)際工作中的會計(jì)電算化的全面流程，我充分利用為期一周的社會實(shí)踐去體驗(yàn)理論與實(shí)踐的差異。
公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會計(jì)工作的全部過程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的記賬工作。在這次實(shí)習(xí)中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計(jì)電算化的使用對會計(jì)工作的重大意義還讓我知道了會計(jì)電算化的必要性。以下是我的實(shí)踐望老師予以指正錯誤之處。
三、實(shí)習(xí)體會。
1、會計(jì)電算化的定義及其特點(diǎn)：會計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動的一個重要組成部分，是會計(jì)發(fā)展的一個歷史性的飛躍，是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對會計(jì)信息進(jìn)行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計(jì)自身改革以及發(fā)展的需要。近些年，會計(jì)電算化的推廣與普及，大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度，提高了會計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量，但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計(jì)形式產(chǎn)生了巨大的影響。
2、會計(jì)電算化的意義：由于會計(jì)電算化是以計(jì)算機(jī)以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心，完成從原始數(shù)據(jù)的搜集，以及經(jīng)由記錄、驗(yàn)證、分類、登記、計(jì)算、匯總、報(bào)告等一系列會計(jì)工作，因此，在此過程中，會計(jì)人員只進(jìn)行一些輔助性的操作，即只需把會計(jì)數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)即可按照事先編制好的程序，自動完成會計(jì)數(shù)據(jù)處理，并將最終結(jié)果——-財(cái)務(wù)報(bào)告打印出來。會計(jì)電算化是把系統(tǒng)工程、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)與會計(jì)理論和方法融為一體，通過貨幣計(jì)量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、運(yùn)算和輸出，以現(xiàn)代機(jī)器工作取代手工操作，實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作方式的變革和人的解放，提供計(jì)劃和控制經(jīng)濟(jì)過程需要的會計(jì)信息。
會計(jì)電算化系統(tǒng)使得會計(jì)人員從財(cái)務(wù)賬冊中解放出來，但并未從根本上提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量另外，系統(tǒng)的信息處理一般都是對手工會計(jì)職能的自動化，系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面向任務(wù)和職能的，這對滿足會計(jì)核算的要求來說已經(jīng)足夠，但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當(dāng)企業(yè)發(fā)生危機(jī)時(shí)，它又總是首先反映在財(cái)務(wù)危機(jī)上，不是缺少現(xiàn)金，就是缺乏持續(xù)經(jīng)營所需的資本。在這種情況下，產(chǎn)生于上個世紀(jì)90年代的erp系統(tǒng)成了企業(yè)的一個新選擇。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過本次實(shí)習(xí)，我深刻體會到會計(jì)電算化是會計(jì)嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計(jì)電算化后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理制度的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)踐過程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動手能力，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。而且充分認(rèn)識到了自己的不足。會計(jì)本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌：粗心大意、心浮氣躁。
本次實(shí)習(xí)已達(dá)到了預(yù)期目的，大量的會計(jì)專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學(xué)到了社會知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次暑期社會實(shí)踐我對記賬的會計(jì)崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習(xí)。對會計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會，明確自己需要努力的方向。在會計(jì)實(shí)務(wù)的操作過程中企業(yè)的財(cái)會人員均認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會計(jì)檔案的保管工作。社會實(shí)踐是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計(jì)實(shí)踐工作中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
__說：“成功毫無技巧可言，我一向只對工作盡力而為而已。巨大的成功也不會一蹴而就，我們需要一步一步地進(jìn)步?！闭\然，短暫而又充實(shí)的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，其中汗水很多，知識技能很多，感慨充實(shí)的回憶也很多。
學(xué)號：1***2姓名：徐婷婷。
隨著我國改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國的會計(jì)職業(yè)也逐漸的發(fā)展起來，形成了一系列相關(guān)的管理監(jiān)督制度。但是，由于市場的自發(fā)性，會計(jì)行業(yè)的從業(yè)人員缺乏堅(jiān)定地工作誠信意識，以及監(jiān)督管理體系的不健全，導(dǎo)致我國出現(xiàn)了一連串的造假事件，使誠信危機(jī)愈演愈烈。
麥科特集團(tuán)位于廣東省惠州市麥地路63號麥科特中心。自1992年9月組建以來，一直以“創(chuàng)高科技品牌，建國際企業(yè)集團(tuán)”為宗旨，銷售網(wǎng)絡(luò)遍及全國和美、日、歐、東南亞等世界各地?！胞溈铺亍币呀?jīng)成為中國著名品牌，并且進(jìn)入了廣東省50戶工業(yè)龍頭企業(yè)和520戶國家重點(diǎn)企業(yè)行列。
麥科特做假案曝光后，再一次引起市場嘩然。
一、事件回顧。
采用偽造材料和產(chǎn)品購銷合同、虛開進(jìn)出口發(fā)票、偽造海關(guān)印章等手段虛構(gòu)收入3011.8萬港元，虛構(gòu)成本20789萬港元，虛構(gòu)利潤9320萬港元。為達(dá)到上市規(guī)模，麥科特將虛構(gòu)利潤9000多萬港元先轉(zhuǎn)成資本公積金再轉(zhuǎn)為實(shí)收資本，明顯屬于欺詐上市。
二、案例分析。
1．麥科特事件的原因主要就在于人的素質(zhì)缺乏和制度的不完善。
（1）會計(jì)職業(yè)人員誠信缺失，缺乏職業(yè)道德修養(yǎng)，在利益的鏈條上環(huán)環(huán)造假。
在麥科特發(fā)行上市過程中，深圳華鵬會計(jì)師事務(wù)所會計(jì)師為其出具了嚴(yán)重失實(shí)的審計(jì)報(bào)告，廣東大正聯(lián)合資產(chǎn)評估有限責(zé)任公司評估師出具了嚴(yán)重失實(shí)的資產(chǎn)評估報(bào)告，廣東明大律師事務(wù)所律師出具了嚴(yán)重失實(shí)的法律意見書，南方證券有限公司券商參與編制了嚴(yán)重失實(shí)的發(fā)行申報(bào)文件。誠信是市場經(jīng)濟(jì)的要求，是企業(yè)的無形資產(chǎn)，事關(guān)企業(yè)的成敗。誠信從業(yè)更是會計(jì)人員工作的必要前提。麥科特造假事件突顯了嚴(yán)重的誠信危機(jī)和提高會計(jì)人員職業(yè)道德的重要性。
“全面”地追究中介機(jī)構(gòu)造假的刑事責(zé)任，在中國證券市場還是第一次。中介機(jī)構(gòu)本來就是作為一種市場制衡力量來設(shè)置的，“勤勉盡責(zé)，誠實(shí)守信”是其最基本的職業(yè)信條，可為什么有那么多的中介機(jī)構(gòu)會不約而同地選擇這一條路呢？這與我國證券市場長期監(jiān)管不到位有關(guān)的，即便處罰也不痛不癢打不到痛處，也正因?yàn)槿绱耸怪薪闄C(jī)構(gòu)視法律為兒戲。把違規(guī)當(dāng)游戲。在利益的驅(qū)動下，造假者只要將其成本與效益作一比較，總會選擇“道義放兩旁利字?jǐn)[中間”，并且總會認(rèn)為該行為不會受到太大的傷害。
表現(xiàn)出非常明顯的弱勢特征，但深市問題股麥科特（0150）卻大幅上漲，并最終以6.43％的漲幅列深市漲幅榜之首，引人關(guān)注。一度因上市前3年虛構(gòu)利潤9320萬港元，涉及偽造進(jìn)口設(shè)備融資租賃合同、虛構(gòu)固定資產(chǎn)、虛開進(jìn)出口發(fā)票等問題而被定性為“欺詐上市”的麥科特，大股東此次注入與上市前3年所虛構(gòu)的利潤總額一致的資金，正是這一公告引發(fā)該股周三大幅上漲。市場的反應(yīng)說明股東相信麥科特的這一行為，能夠澄清它所有的問題，尤其避免退市，可見造假成本的低廉。
對于公司來說，無異于以罵名換來大實(shí)惠麥科特發(fā)行股票籌集的52000萬元的資金只有7158．96萬元投人項(xiàng)目，閑置資金用于購買國債19320萬元，歸還銀行流動資金借款7711萬元，剩余17810.04萬元則躺在銀行生利息。如果大股東僅僅將相當(dāng)于募集資金18．5％的9074萬港元的等值人民幣劃入上市公司賬戶以補(bǔ)足出資不實(shí)部分，就可以將虛增股本、欺詐上市、違規(guī)多募集資金等一筆勾銷，那么，對于其違法違規(guī)的行為無疑是極大的鼓勵，杜絕上市公司出現(xiàn)造假和盲目圈錢及盲目投資等違規(guī)現(xiàn)象將根本無從談起。我國早期上市公司造假上市，是同計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的行政控制和干預(yù)股票發(fā)行的政府行為分不開的，在上市公司違規(guī)行為的背后，無不可以看到政府行為的影子。這或許正是一些早期發(fā)生的造假上市案難以按退市處理的重要原因。但麥科特是2000年8月7日在深交所上市的，其時(shí)，紅光欺詐上市案已被成都檢察院提起刑事訴訟。在這種情況下，麥科特造假案的出現(xiàn)，充分說明了有法不依的嚴(yán)重后果。
第二是有高層政治背景的業(yè)務(wù)往往是高風(fēng)險(xiǎn)的，現(xiàn)在國內(nèi)有些事務(wù)所愿意承接所謂有高層政治背景的業(yè)務(wù)，并以此向同行炫耀，為能攀龍附鳳而自豪，自以為做這種有高層政治背景的業(yè)務(wù)絕對沒有風(fēng)險(xiǎn)。（4）要注意防范和化解注冊會計(jì)師及其助理人員的道德風(fēng)險(xiǎn)的。事務(wù)所業(yè)務(wù)質(zhì)量能否得到保障是依賴于注冊會計(jì)師的專業(yè)勝任能力，但從另一方面講，并非專業(yè)水平越高就越能能保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量，還應(yīng)注意防范道德風(fēng)險(xiǎn)問題?，F(xiàn)在從整個證券市場乃至整個國家市場經(jīng)濟(jì)來講，道德信譽(yù)機(jī)制沒有得到充分的建立，委托人對注冊會計(jì)師不講信譽(yù)，不能夠提供真實(shí)、客觀的信息，事務(wù)所的客觀執(zhí)業(yè)環(huán)境很大程度上要依賴于法律環(huán)境、社會環(huán)境的改善來解決，但事務(wù)所內(nèi)部應(yīng)建立制度，來防范內(nèi)部的道德風(fēng)險(xiǎn)。
小組工作報(bào)告案例篇十三
(一)堅(jiān)持以上率下，確保主體責(zé)任壓緊壓實(shí)。一是黨組重視、迅速行動。5月22日，省、市加強(qiáng)政府部門履職盡責(zé)督促檢查工作電視電話會議后，局黨組書記、局長程xx立即主持召開局黨組會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)省、市會議精神，專題研究貫徹落實(shí)措施，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心，全力打贏加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作攻堅(jiān)戰(zhàn)。開展履職盡責(zé)督促檢查工作以來，先后7次召開局黨組會進(jìn)行研究，每次均下發(fā)了會議紀(jì)要。二是整合力量、專班推進(jìn)。5月26日，成立了由局黨組書記、局長程xx同志任組長，局分管同志任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，從局監(jiān)察室、辦公室、黨群工作(人事)科、機(jī)關(guān)黨辦抽調(diào)骨干組建了工作專班。同時(shí)，根據(jù)省廳和市局確定的五個專項(xiàng)整治工作部署，由局分管同志牽頭負(fù)責(zé)，成立了5個專項(xiàng)整治工作專班。三是細(xì)化方案、明確責(zé)任。5月29日，召開局黨組(擴(kuò)大)會議，對嚴(yán)格依法行政、服務(wù)改善民生、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、收集和解決問題等5個方面問題、33個重點(diǎn)事項(xiàng)，逐一進(jìn)行深入研究和細(xì)化分解，印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》。7月8日，制定印發(fā)了《xx市民政社會救助專項(xiàng)整治工作方案》、《xx市殯葬行業(yè)管理服務(wù)專項(xiàng)整治工作方案》、《xx市民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全隱患專項(xiàng)整治工作方案》、《xx市民政系統(tǒng)干部職工及家屬經(jīng)營福利彩票專項(xiàng)整治工作方案》、《xx市民政系統(tǒng)黨組織落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任專項(xiàng)整治工作方案》等“五項(xiàng)專項(xiàng)整治方案”，進(jìn)一步明確各級的主體責(zé)任、第一責(zé)任、分管責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、直接責(zé)任。四是層層部署、傳導(dǎo)壓力。6月1日，召開了全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作動員會。6月16日，在省民政廳召開全省民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作視頻動員會后，再次對此項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署。7月31日，召開了全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)暨五個專項(xiàng)整治工作推進(jìn)會，傳達(dá)學(xué)習(xí)省廳履職盡責(zé)年中工作推進(jìn)會議精神，對這項(xiàng)工作進(jìn)行再動員、再部署。五是廣泛宣傳、營造氛圍。在xx民政網(wǎng)開設(shè)了加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作專欄，在xx晚報(bào)開設(shè)了“履職盡責(zé)進(jìn)行時(shí)”宣傳專版。6月12日，從嚴(yán)格依法行政、堅(jiān)持民政惠民、樹立優(yōu)良政風(fēng)行風(fēng)、推動黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”落地生根、打通服務(wù)群眾“最后一公里”等五個方面在xx日報(bào)和xx民政網(wǎng)進(jìn)行了履職盡責(zé)公開承諾。6月29日，印發(fā)了《關(guān)于在全市民政系統(tǒng)開展履職盡責(zé)大討論活動的通知》，在全市民政系統(tǒng)廣泛開展了“我的崗位職責(zé)是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責(zé)履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責(zé)我準(zhǔn)備怎么做?”的“履職盡責(zé)大討論”活動。市民政局機(jī)關(guān)舉辦了“民政開放日”活動。加強(qiáng)了政策法規(guī)宣傳，在民政服務(wù)窗口發(fā)放《xx市民政局五項(xiàng)公開承諾》、《民政一冊通》、《社會救助暫行辦法》、《xx市城市低?！笆宀粶?zhǔn)”》、《農(nóng)村低?！拔灞仨毎瞬粶?zhǔn)”》、《殯葬惠民政策》等民政政策宣傳資料，使群眾及時(shí)了解掌握民政政策法規(guī)。六是深入自查、開門納諫。6月中旬到7月上旬，在全市民政系統(tǒng)開展了為期1個月的自查自糾，重點(diǎn)開展“三進(jìn)三查”活動，即進(jìn)民政對象家庭，查各項(xiàng)民政政策及資金落實(shí)情況;進(jìn)民政福利機(jī)構(gòu)，查各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)情況;進(jìn)民政服務(wù)窗口，查各項(xiàng)服務(wù)制度落實(shí)情況。通過自查自糾，各縣(市、區(qū))民政局、局機(jī)關(guān)各科室、各事業(yè)單位共查找問題222個，其中嚴(yán)格依法行政方面50個、服務(wù)改善民生方面62個、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面80個、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面18個、收集和解決問題方面12個，列出了問題清單，制定了整改計(jì)劃。7月上旬以來，組織開展“千名干部聯(lián)系大走訪活動”，民政系統(tǒng)黨員干部聯(lián)系走訪“兩代表一委員”、行風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督員、各類民政服務(wù)對象、民政重點(diǎn)信訪戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及村(社區(qū))干部，面對面征求對民政系統(tǒng)履職盡責(zé)存在的問題、意見及建議。6月25日，邀請市政風(fēng)督查組來局檢查指導(dǎo)履職盡責(zé)督促檢查工作，主動聽取他們的意見及建議。設(shè)計(jì)印發(fā)了全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作征求意見函和調(diào)查問卷，分層分類征集對民政部門加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作的意見及建議，共征集意見及建議98條。組織舉辦了“大接訪”活動。7月9日，局黨組書記、局長程xx參加了市糾風(fēng)辦“政風(fēng)行風(fēng)熱線”直播節(jié)目，對群眾關(guān)心的城鄉(xiāng)低保、臨時(shí)困難救助、醫(yī)療救助等熱點(diǎn)問題逐一進(jìn)行解答，指派相關(guān)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)和妥善處理。七是從嚴(yán)督導(dǎo)、狠抓落實(shí)。建立市、縣、鄉(xiāng)三級民政部門明察暗訪機(jī)制。6月30日，下發(fā)了《關(guān)于開展加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作專項(xiàng)督查的通知》(孝民政發(fā)[]31號)，7月10日，轉(zhuǎn)發(fā)了省廳《關(guān)于認(rèn)真做好全省民政系統(tǒng)履職盡責(zé)督查聯(lián)系工作的通知》(孝民政函〔2015〕54號)，同時(shí)下發(fā)了《關(guān)于對全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作開展第一次專項(xiàng)督查的通知》，采取領(lǐng)導(dǎo)督查、專班督查、第三方督查等方式，對各縣(市、區(qū))民政局、市直“三區(qū)”民政辦及市民政局直屬事業(yè)單位加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作動員部署、自查自糾、專項(xiàng)整治等進(jìn)展及落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正履職不力、作風(fēng)不正、行為不廉等損害民政服務(wù)對象切身利益和人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，做到早發(fā)現(xiàn)、早糾正、早整改。專項(xiàng)督查每月不得少于1次，同時(shí)要求各縣(市、區(qū))層層開展專項(xiàng)督查，建立大督查格局。7月中旬，由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組成8個督查專班，采取明察暗訪形式，深入基層、深入一線對全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作開展了第一次專項(xiàng)督查。7月27日，局黨組專題聽取了第一次專項(xiàng)督查情況。對基層窗口和服務(wù)單位履職盡責(zé)的知曉率進(jìn)行調(diào)查評估，發(fā)放了《全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作測試調(diào)查表》共80份，收集反饋正確率86%。7月31日，下發(fā)了《全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作第一次專項(xiàng)督查情況通報(bào)》，對專項(xiàng)督查發(fā)現(xiàn)的問題逐一進(jìn)行了通報(bào)，提出了明確的整改要求。
(二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，確保專項(xiàng)整治不偏不虛。一是深入推進(jìn)社會救助專項(xiàng)整治。全面開展農(nóng)村低?！鞍礃?biāo)施?！?。制定了《xx市農(nóng)村家庭收入評估標(biāo)準(zhǔn)》，對全市所有農(nóng)村低保對象進(jìn)行了收入核算和重新認(rèn)定，全面完成了農(nóng)村低?！鞍礃?biāo)施保”任務(wù)，全市共清退農(nóng)村低保對象15061戶、31809人，占原總保障人數(shù)的16%，同時(shí)對符合低保條件的對象進(jìn)行新增納入，納入對象7871戶、12864人;加大核查抽查力度，組織開展了“農(nóng)村低保百村千戶”抽查活動，每個縣抽查不少于3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查不少于5個村、每個村抽查不少于10戶。進(jìn)行重點(diǎn)解剖核查。7月底，市低保局對大悟縣4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8個村的所有低保家庭共400戶、632人進(jìn)行了逐戶逐人核查，根據(jù)核查發(fā)現(xiàn)的問題，向大悟縣民政局下發(fā)了專題整改通知書;加大城鄉(xiāng)居民家庭經(jīng)濟(jì)狀況信息核對力度，全市共核對信息51824人次，共清退不符合條件城鄉(xiāng)低保對象5136戶、8928人;加快建立“一門受理、協(xié)同辦理”機(jī)制。7月3日，市民政局、教育局、人社局、衛(wèi)計(jì)委、建委、房管局和殘聯(lián)等部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好社會救助“一門受理、協(xié)同辦理”工作的通知》，明確細(xì)化了各相關(guān)職能部門職責(zé)，督促各地加快設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會救助服務(wù)窗口，為困難群眾求助有門打造綠色通道;嚴(yán)格執(zhí)行社會救助審核審批公示制度，建立市、縣、鄉(xiāng)三級低保公示欄電子臺賬;嚴(yán)格落實(shí)近親屬備案制，強(qiáng)化倒查追責(zé)，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。全市共清退不符合低保條件的對象4518戶、xxxxx人，其中“關(guān)系保”、“人情?！眡xx人。xx區(qū)社會救助局對全區(qū)17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)場街的城鄉(xiāng)低保工作進(jìn)行全面的清理整頓，共取消條件好轉(zhuǎn)、不符合低保要求的對象xxxx戶、xxxx人，其中取消“關(guān)系?！薄ⅰ叭饲楸！?戶19人。大悟縣民政局聯(lián)合縣紀(jì)委在縣鄉(xiāng)兩級開展社會救助專項(xiàng)整治，共清理不符合條件農(nóng)村低保對象xxxx戶xxxx人，對違紀(jì)違規(guī)有關(guān)人員給予黨紀(jì)政紀(jì)處分6人，誡勉談話4人。二是深入開展民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全隱患專項(xiàng)整治。5月26日，下發(fā)了《關(guān)于開展社會福利機(jī)構(gòu)安全檢查工作的緊急通知》、《關(guān)于迅速貫徹落實(shí)市委市政府領(lǐng)導(dǎo)重要批示意見的通知》，6月18日，召開了關(guān)于全市深入整治民政福利機(jī)構(gòu)安全隱患、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作會議，通報(bào)了全市民政福利機(jī)構(gòu)安全管理隱患情況，印發(fā)了各類安全問題典型案例，全面安排部署了深入整治民政福利機(jī)構(gòu)安全隱患工作。組織22個專班，對全市8所公辦城市養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、18所民辦養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、7所救助管理機(jī)構(gòu)開展了拉網(wǎng)式、地毯式的安全隱患大排查，共發(fā)現(xiàn)安全隱患47個，目前已整改到位31個。5月29日，督促漢川市民政局現(xiàn)場拆除了民辦仙女山老年公寓一幢投資xx萬元、建筑面積xxx余平方米、使用僅一年的彩鋼房;成立19個專班，對全市113所農(nóng)村福利院進(jìn)行了全覆蓋排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患654個，全部以書面文件函告鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和民政辦，限期整改落實(shí)，目前已整改到位xx個;成立7個專班，對全市7所軍休服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面排查，檢查建筑19棟、安全隱患點(diǎn)xx余處，發(fā)現(xiàn)安全隱患5個，目前已整改到位4個。市軍休所針對光榮路軍休干部住宿樓安全隱患問題，投資580萬元，進(jìn)行拆除重建，目前項(xiàng)目已進(jìn)入招投標(biāo)程序;全市7所光榮院排查安全隱患8個，目前已全部整改到位。針對安全設(shè)施不達(dá)標(biāo)等問題，加大投入力度，補(bǔ)齊硬件短板。局屬事業(yè)單位全部安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，配置了滅火器、樓道應(yīng)急燈、煙霧報(bào)警器等設(shè)備。全市8所公辦城市福利機(jī)構(gòu)配齊了滅火器、樓道應(yīng)急燈、空氣開關(guān)、床頭呼叫器、煙霧報(bào)警器、防滑墊等安全設(shè)備，督促5家民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村福利院普遍配備了滅火器、防滑墊、空氣開關(guān)，設(shè)置了消防水池，洗手間安裝了不銹鋼扶手，老人房間配備了電子滅蚊器等。針對安全管理制度不健全、責(zé)任落實(shí)不到位等問題，6月16日，聯(lián)合市安監(jiān)、房管、消防、食品藥品監(jiān)管等四部門下發(fā)了《關(guān)于建立對民政福利機(jī)構(gòu)安全管理經(jīng)常性檢查機(jī)制的通知》，健全機(jī)構(gòu)自查、縣級復(fù)查和市級抽查機(jī)制，推動安全排查整治規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。分類建立健全安全管理責(zé)任制、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、24小時(shí)值守制度、查房制度、護(hù)送(理)交接班制度、供養(yǎng)對象外出申請制度、門衛(wèi)管理制度等，加強(qiáng)經(jīng)常性安全教育，實(shí)行安全管理責(zé)任公示制，進(jìn)一步強(qiáng)化民政服務(wù)機(jī)構(gòu)主體責(zé)任、行業(yè)主管責(zé)任和屬地管理責(zé)任。加快構(gòu)建安全防范處置長效機(jī)制，加強(qiáng)供養(yǎng)服務(wù)對象的心理疏導(dǎo)和精神撫慰，分類防范沖破道德底線和心理防線的極端事件發(fā)生。針對醫(yī)療安全問題，對康復(fù)醫(yī)院嚴(yán)格落實(shí)主要工種持證上崗制度，新招職工經(jīng)安全培訓(xùn)合格后才能上崗。針對食品安全問題，健全了《餐飲服務(wù)許可證》和《從業(yè)人員健康證》。通過開展民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全隱患專項(xiàng)排查整治，有力促進(jìn)了各項(xiàng)安全管理措施的落實(shí)。7月23日，我市在全省民政系統(tǒng)履職盡責(zé)年中工作推進(jìn)會上作了交流發(fā)言。三是深入推進(jìn)殯葬行業(yè)管理服務(wù)專項(xiàng)整治。制定印發(fā)了《全市殯葬機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理規(guī)范(試行)》，在各殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)全面實(shí)行政務(wù)公開，在醒目位置張貼殯葬管理服務(wù)單位公開服務(wù)承諾、行風(fēng)建設(shè)公開承諾書、殯儀服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、殯儀服務(wù)流程、惠民殯葬政策，設(shè)立了意見箱，公開投訴舉報(bào)電話，實(shí)行殯葬服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)程序、服務(wù)承諾和服務(wù)監(jiān)督“六個公開”。認(rèn)真貫徹落實(shí)《省物價(jià)局、省民政廳關(guān)于印發(fā)殯葬服務(wù)項(xiàng)目定價(jià)成本監(jiān)審辦法的通知》(鄂價(jià)成規(guī)132號)精神，全面落實(shí)殯儀服務(wù)協(xié)議制，堅(jiān)持基本服務(wù)與選擇性服務(wù)公開，推行“清單式”自愿選擇服務(wù)，引導(dǎo)群眾理性消費(fèi)和明白消費(fèi)，有效杜絕誘導(dǎo)消費(fèi)、暗示消費(fèi)、強(qiáng)制消費(fèi)、搭車收費(fèi)現(xiàn)象。針對查找出來的殯葬服務(wù)環(huán)境“臟亂差”、喪葬服務(wù)設(shè)施采購和殯儀用品銷售不夠規(guī)范、服務(wù)質(zhì)量不高、殯葬政策宣傳不夠、重點(diǎn)崗位人員管理有待加強(qiáng)等問題和“風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”，指導(dǎo)督促各殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)制定了廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查表，明確了整改任務(wù)分工和責(zé)任人。7月中下旬，對各地整治情況進(jìn)行了明察暗訪和督辦檢查，專門下發(fā)了督查情況通報(bào)，督促各地精準(zhǔn)施治，限期整改問題。xx區(qū)民政局針對殯儀車輛安全管理問題，聯(lián)合公安交警部門，對所轄28臺殯儀車進(jìn)行了排查，對運(yùn)營狀況較差的殯儀服務(wù)車，逐一下達(dá)整改通知書，責(zé)令限期整改;針對殯儀服務(wù)車收費(fèi)不規(guī)范問題，聯(lián)合物價(jià)部門，對殯儀服務(wù)車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)重新進(jìn)行了核準(zhǔn)，并在每臺殯儀車上公開監(jiān)督舉報(bào)電話，接受社會監(jiān)督;針對殯儀館周邊群眾反映火化冒黑煙的問題，籌資近6萬元購置了1套水霧噴淋尾氣處理系統(tǒng)。漢川市殯儀館針對骨灰盒等喪葬用品采購不夠規(guī)范的問題，將其納入招投標(biāo)程序管理;針對殯儀服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施陳舊、服務(wù)環(huán)境較差等問題，對接待大廳、喪葬用品銷售廳、喪屬休息室、火化車間等場所進(jìn)行改造;對采購、銷售、財(cái)務(wù)人員進(jìn)行輪崗交流。應(yīng)城市殯儀館針對服務(wù)不夠規(guī)范的問題，推行“三級監(jiān)控”和“三道確認(rèn)”，每項(xiàng)業(yè)務(wù)由服務(wù)對象填寫《滿意度評價(jià)單》，實(shí)行群眾監(jiān)控;每個環(huán)節(jié)的服務(wù)開展填寫《項(xiàng)目落實(shí)單》，由分管所長抽查監(jiān)控;服務(wù)全過程由部門主管評價(jià)監(jiān)控。對服務(wù)信息、項(xiàng)目落實(shí)實(shí)行“三道確認(rèn)”，即服務(wù)對象確認(rèn)、經(jīng)辦人員確認(rèn)、當(dāng)日值班監(jiān)查人員確認(rèn)，在信息確認(rèn)過程中，嚴(yán)格實(shí)行誰簽字，誰負(fù)責(zé)。四是深入推進(jìn)民政系統(tǒng)干部職工及家屬經(jīng)營福利彩票專項(xiàng)整治。6月中旬以來，對全市民政系統(tǒng)干部職工及家屬經(jīng)營銷售福利彩票進(jìn)行了認(rèn)真清理核查，著力提升福彩公信力，努力打造“公益福彩”、“誠信福彩”、“陽光福彩”。印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)干部職工及家屬(配偶、子女)經(jīng)營福利彩票專項(xiàng)整治自查申報(bào)表》，收回自查申報(bào)表1174份，其中市直345份、xx150份、應(yīng)城99份、云夢72份、安陸97份、大悟151份、xx128份、xx132份，基本摸清了全市民政系統(tǒng)干部職工及家屬(配偶、子女)經(jīng)營福利彩票情況。市福彩管理站通過全省福彩信息責(zé)任人登記系統(tǒng)對全市上報(bào)信息進(jìn)行了比對，對相關(guān)情況進(jìn)行了逐一核實(shí)，確保了自查信息真實(shí)、準(zhǔn)確。經(jīng)過排查，共確認(rèn)有16人參與經(jīng)營福利彩票站點(diǎn)。其中，市本級2人、縣市區(qū)14人;目前，已有4人辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)，1人辦理登記信息變更，1人正在辦理退機(jī)手續(xù)，另有10人其配偶、子女無工作，暫時(shí)沒有辦理相關(guān)手續(xù)。五是深入開展民政系統(tǒng)黨組織落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任專項(xiàng)整治。從嚴(yán)確責(zé)明責(zé)。制定印發(fā)了《市民政局黨組成員、分管領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任和紀(jì)檢組監(jiān)督責(zé)任及科室(單位)主要負(fù)責(zé)人黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單》，細(xì)化每個局領(lǐng)導(dǎo)和科室(單位)負(fù)責(zé)人具體責(zé)任內(nèi)容。開展書記講廉政黨課、簽字背書、公開承諾、談話提醒等一系列“宣廉、講廉、諾廉”活動。局黨組在民政系統(tǒng)開展了以進(jìn)一步落實(shí)“兩個責(zé)任”、踐行“兩嚴(yán)要求”為內(nèi)容的談心談話活動，采取個別談話和集中談話相結(jié)合的方式，共開展各層次談心談話150余人次，通過談心談話明責(zé)任、指問題、提要求，督促履行好“一崗雙責(zé)”。從嚴(yán)督責(zé)考責(zé)。繼今年初召開全市民政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)會議之后，7月31日，召開了全市民政系統(tǒng)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”落實(shí)會議，對這項(xiàng)工作再次進(jìn)行了專題安排部署。對局屬事業(yè)單位財(cái)務(wù)收支、項(xiàng)目資金管理、財(cái)務(wù)管理制度的建立及執(zhí)行情況開展了監(jiān)督檢查，對各縣市區(qū)落實(shí)“兩個責(zé)任”進(jìn)行了專題調(diào)研督導(dǎo)。從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問責(zé)。梳理黨組、黨組書記、黨組成員和分管領(lǐng)導(dǎo)、科室及事業(yè)單位落實(shí)“兩個責(zé)任”問題22個，開展紀(jì)律巡查6次，作風(fēng)效能暗訪4次，共查處違紀(jì)事件3起，處理違紀(jì)人員4名，其中行政警告1人，誡勉談話3人。
(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌結(jié)合，確保整體工作互促互進(jìn)。一是扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，強(qiáng)化履職盡責(zé)思想自覺。以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題，制定工作方案，精心組織實(shí)施，局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)深入基層、深入一線帶頭開展專題調(diào)研，深入查找“不嚴(yán)不實(shí)”問題，制定了問題清單和整改措施，形成了一批調(diào)研成果;在機(jī)關(guān)和局屬事業(yè)單位帶頭講專題黨課;7月3日、7月30日先后組織開展了“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律己”兩次專題研學(xué)，開展了專題交流。7月31日，舉辦了市直民政系統(tǒng)“擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、爭作為、守規(guī)矩”專題交流報(bào)告會，優(yōu)撫科、社會福利和社會事務(wù)科、救助站、福利院4名主要負(fù)責(zé)人，結(jié)合自身思想、學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際，作了履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)事跡報(bào)告，傳遞了正能量，彰顯了民政干部的為民情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。二是積極推進(jìn)民政標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升履職盡責(zé)服務(wù)水平。舉辦了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專題講座，制定印發(fā)了《全市民政重點(diǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)工作方案》，召開了民政標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專題會議，選定了20個聯(lián)系服務(wù)群眾最密切的民政重點(diǎn)業(yè)務(wù)開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，5月下旬至6月初，先后制定出臺了社會福利和社會事務(wù)類七項(xiàng)工作規(guī)范(全市城市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè)服務(wù)管理規(guī)范、全市農(nóng)村老年人互助照料活動中心建設(shè)服務(wù)管理規(guī)范、全市社會福利機(jī)構(gòu)養(yǎng)老服務(wù)與管理規(guī)范、全市兒童福利機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理規(guī)范、全市救助管理機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理規(guī)范、全市婚姻登記機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理規(guī)范、全市殯葬機(jī)構(gòu)服務(wù)與管理規(guī)范)、社會救助類五項(xiàng)工作規(guī)范(全市社會救助“一門受理”、協(xié)同辦理工作規(guī)范、全市居民家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對工作標(biāo)準(zhǔn)、全市醫(yī)療救助工作規(guī)范、全市農(nóng)村福利院管理與服務(wù)規(guī)范、全市因?yàn)?zāi)倒房恢復(fù)重建工作規(guī)范)、優(yōu)撫安置軍休類五項(xiàng)工作規(guī)范(全市優(yōu)撫對象服務(wù)中心、優(yōu)撫之家服務(wù)與管理規(guī)范、全市烈士紀(jì)念設(shè)施服務(wù)與管理規(guī)范、全市退役士兵安置工作規(guī)范、全市軍隊(duì)離退休干部服務(wù)管理工作規(guī)范、全市軍隊(duì)離退休干部接收安置工作規(guī)范)、基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)、社會組織登記管理三項(xiàng)工作規(guī)范(全市城市社區(qū)綜合服務(wù)中心服務(wù)大廳工作規(guī)范、全市村務(wù)公開工作規(guī)范、全市社會團(tuán)體登記工作規(guī)范)等20項(xiàng)地方標(biāo)準(zhǔn)(試行)。另外，制定了《市直民政系統(tǒng)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)工作標(biāo)準(zhǔn)》、《市直民政系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作標(biāo)準(zhǔn)》。這些標(biāo)準(zhǔn)的出臺，不僅為規(guī)范服務(wù)提供了基本遵循，也為履職盡責(zé)提供了基本依據(jù)。大力推進(jìn)民政標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用，7月7日、7月15日、8月13日，分別在孝昌縣、召開了全市社會救助標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會、在應(yīng)城市召開了全市婚姻登記和殯葬管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會、在xx區(qū)召開了全市社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會。近期還將分別在安陸市、大悟縣、云夢縣召開全市雙擁優(yōu)撫安置標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會、全市村務(wù)公開和民主管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會。此外，8月4日、8月7日，分別組織縣市區(qū)有關(guān)人員專程赴荊門市考察學(xué)習(xí)了養(yǎng)老服務(wù)、社區(qū)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。三是著力推進(jìn)重點(diǎn)工作綜合評估，提高履職盡責(zé)服務(wù)效能。制定印發(fā)了《20全市民政工作綜合評估實(shí)施方案》，局黨組專題聽取了機(jī)關(guān)各科室、各事業(yè)單位推進(jìn)重點(diǎn)工作綜合評估情況，局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)結(jié)合履職盡責(zé)專項(xiàng)督查，對各縣(市、區(qū))民政局和局屬事業(yè)單位重點(diǎn)工作推進(jìn)情況進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo)，開展了年中評估。四是協(xié)調(diào)推進(jìn)民政領(lǐng)域改革，引領(lǐng)履職盡責(zé)縱深推進(jìn)。制定了《2015年民政工作改革工作要點(diǎn)》和民政改革任務(wù)清單，著力推進(jìn)民政社會救助、社會福利、社區(qū)治理和社會組織管理、專項(xiàng)社會事務(wù)、優(yōu)撫安置等五個方面改革，加強(qiáng)了政策創(chuàng)制，有效發(fā)揮了改革引領(lǐng)作用。五是切實(shí)做好信訪ww工作。制定印發(fā)了《xx市民政系統(tǒng)信訪ww工作要點(diǎn)》。7月9日，召開了全市民政系統(tǒng)應(yīng)急管理培訓(xùn)暨信訪ww工作專題會議，邀請省政府辦公廳應(yīng)急辦領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座。會議強(qiáng)調(diào)，各地民政部門要深化認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)政策，夯實(shí)基礎(chǔ)、規(guī)范運(yùn)作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，綜合施策、加強(qiáng)防控，健全完善“上下聯(lián)動、橫向協(xié)調(diào)”的信訪ww工作機(jī)制，提高信訪工作信息化水平，加強(qiáng)法制引導(dǎo)，加快推進(jìn)民政信訪法治化，統(tǒng)籌民政各項(xiàng)政策資源，切實(shí)解決民政服務(wù)對象特別是困難對象的實(shí)際困難和合理訴求，堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗頭，堅(jiān)決防止民政系統(tǒng)群體性事件和極端惡性事件的發(fā)生。
(四)堅(jiān)持建章立制，確保履職盡責(zé)抓常抓實(shí)。制定了《市民政局領(lǐng)導(dǎo)分片聯(lián)系督查縣市區(qū)民政工作制度》、《市民政局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系督導(dǎo)局屬事業(yè)單位工作制度》、《市民政局重點(diǎn)工作督查制度》、《2015年全市民政工作綜合評估實(shí)施方案》、《市直民政系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律巡查制度》、《市直民政系統(tǒng)執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律巡查方案》等，加強(qiáng)了履職盡責(zé)的制度建設(shè)，不斷完善履職盡責(zé)保障機(jī)制，推進(jìn)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作常態(tài)化。
二、當(dāng)前工作存在的突出問題。
一是思想認(rèn)識不夠統(tǒng)一。少數(shù)黨員干部存在僥幸心理、應(yīng)付心態(tài)、厭煩情緒、畏難情緒，缺乏擔(dān)當(dāng)精神、擔(dān)當(dāng)勇氣和進(jìn)位意識。
二是工作推進(jìn)不夠平衡。“頭重腳輕”、“上緊下松”的問題在民政系統(tǒng)不同程度地存在，極少數(shù)地方和單位行動遲緩、工作被動，上下聯(lián)動、橫向協(xié)調(diào)不夠。
三是追責(zé)問責(zé)不夠有力。查處曝光典型問題、典型案例還比較有限，民政系統(tǒng)追責(zé)問責(zé)機(jī)制不夠健全、手段不強(qiáng)，缺乏對縣市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的剛性制約。
四是干部能力不夠適應(yīng)。民政干部特別是基層民政干部履職盡責(zé)的能力、水平、作風(fēng)與建設(shè)創(chuàng)新務(wù)實(shí)現(xiàn)代民政的要求還不相適應(yīng)。
五是政策宣傳不夠到位。民政工作和政策宣傳力度與社會、群眾的要求還不夠?qū)ΨQ，宣傳方式、方法和手段還有待創(chuàng)新，與有關(guān)部門、社會公眾互動不夠。
三、下一步工作打算和建議。
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識，提升履職盡責(zé)精神區(qū)位。召開全市民政系統(tǒng)加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查工作匯報(bào)會，傳達(dá)貫徹省廳會議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、傳導(dǎo)壓力，動員各地各單位發(fā)揚(yáng)亮劍精神，緊盯一流目標(biāo)，堅(jiān)決打贏加強(qiáng)履職盡責(zé)接受督促檢查這場硬仗。
2、抓住薄弱環(huán)節(jié)，增強(qiáng)履職盡責(zé)整治成效。按照抓鐵有痕、踏石留印的精神，進(jìn)一步深入推進(jìn)社會救助、民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全隱患、殯葬行業(yè)管理服務(wù)、民政系統(tǒng)干部職工及家屬經(jīng)營銷售福利彩票、民政系統(tǒng)黨組織落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任專項(xiàng)整治，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、精準(zhǔn)施治，堅(jiān)持“嚴(yán)”當(dāng)頭、真整真治，切實(shí)增強(qiáng)五個專項(xiàng)整治的針對性、實(shí)效性，以實(shí)實(shí)在在的整改成效回應(yīng)社會的關(guān)切、贏得群眾的信任。
3、完善責(zé)任體系，強(qiáng)化履職盡責(zé)剛性約束。進(jìn)一步加大明責(zé)確責(zé)、督責(zé)考責(zé)、追責(zé)問責(zé)力度，制定完善民政部門權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單，全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制，依法推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開、服務(wù)公開，切實(shí)抓好點(diǎn)題監(jiān)督、第三方監(jiān)督，加大問題曝光、查處力度，倒逼廣大民政干部履職盡責(zé)，推動主體責(zé)任、第一責(zé)任、分管責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任、直接責(zé)任、基層責(zé)任落地生根，打造責(zé)任落實(shí)鏈條，打通責(zé)任落實(shí)的“最后一公里”。
4、加大投入力度，提高履職盡責(zé)能力保障。切實(shí)加大對基層民政系統(tǒng)的人力、物力、財(cái)力的投入力度，加快推進(jìn)民政信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、法治化建設(shè)，加強(qiáng)對民政干部的教育培訓(xùn)，不斷提升基層民政系統(tǒng)和民政干部的履職盡責(zé)能力和水平。
小組工作報(bào)告案例篇十四
隨著新課程理念的不斷深入，小組合作學(xué)習(xí)也深入到課堂中。學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中,不僅能夠體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的快樂，還可以大膽自信地發(fā)表自己的見解。但是如何更好地組織學(xué)生，提高小組合作效率，也是一個亟待解決的問題。特別是對那些不愛表現(xiàn)、生性膽小、成績落后的學(xué)生，如何讓他們真正地融入到課堂學(xué)習(xí)中去，是值得每一位音樂教師思考的問題。
案例：在教完歌曲《保護(hù)小羊》，我嘗試著讓學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，并進(jìn)行歌表演創(chuàng)作。首先，我把學(xué)生分成四大組，并讓學(xué)生挑選四位組長，讓組長負(fù)責(zé)本組的紀(jì)律及小組合作學(xué)習(xí)的情況。剛開始活動時(shí)，同學(xué)們熱情高漲，一會兒課堂紀(jì)律就亂開了。有的學(xué)生因?yàn)榉峙浣巧还称饋砹耍械恼f：“他學(xué)習(xí)成績不好，我們不要他?！甭犃诉@些評論，我感到非常意外，走上前說：“同學(xué)們，評價(jià)一個人應(yīng)該是多方面的，每一個人都有自己的閃光點(diǎn)。我們應(yīng)該取人之長，補(bǔ)己之短，多看看別人的優(yōu)點(diǎn)?！?BR> ［反思一］、在合作學(xué)習(xí)中關(guān)注差生，挖掘閃光點(diǎn)。
在小組合作學(xué)習(xí)中最活躍的大都是那些領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)、善于表現(xiàn)自己的學(xué)生，膽小、成績差的學(xué)生如何去引導(dǎo)并發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，這就需要教師擁有敏銳的洞察力及反應(yīng)力。針對上面的案例，教師就應(yīng)該讓學(xué)生明白要全面評價(jià)周圍的同學(xué)，不要讓合作學(xué)習(xí)成為一種互相批評，互相取笑的`形式。
［反思二］、在合作學(xué)習(xí)中教師要深入其中，善于運(yùn)用師生合作關(guān)系。
教師在小組合作學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo)者、幫助者的角色。當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)陷入困境時(shí)，教師應(yīng)盡自己最大的努力去幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，并逐一進(jìn)行指導(dǎo)。教師要充分利用自己的人格魅力以及對學(xué)生的信任使每位學(xué)生的潛力得到最大限度地發(fā)揮。
總之，作為一名小學(xué)音樂教師，應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)并實(shí)踐，從教育新理念中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)自己的不足，爭取讓每個學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中取人之長，補(bǔ)己之短，快樂地學(xué)習(xí)。
小組工作報(bào)告案例篇十五
一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲，一學(xué)期來，數(shù)學(xué)教研組全體教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)教研活動和探索課堂教學(xué)新模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法，我們數(shù)學(xué)教研組雖沒有金燦燦的獎牌，也沒有耀眼的光環(huán)，有的卻是我們數(shù)學(xué)組全體老師們的辛勤付出，默默耕耘。我們組結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃，堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好各年級的課堂常規(guī)教育。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體老師的共同努力下，踏踏實(shí)實(shí)開展一系列的形式多樣的活動，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升?，F(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。
本學(xué)期，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，開學(xué)初，各級部在教研組長的帶領(lǐng)下，根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生情況，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。我們要求教師備課做到在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，認(rèn)真鉆研教材、研究學(xué)生、撰寫反思，提倡電子教案并設(shè)置統(tǒng)一的教案格式。教導(dǎo)處把每月28日定為常規(guī)檢查日，要求教研組長檢查本組教師的備課、和聽課筆記，并做好相關(guān)記錄。備課筆記上要體現(xiàn)二次備和課后反思的痕跡，以便總結(jié)課堂教學(xué)中成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
大部分教師的備課均做到一課一案，教學(xué)目標(biāo)明確、講授內(nèi)容具體、有重點(diǎn)難點(diǎn)分析、教學(xué)過程設(shè)計(jì)精心、有教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置和教具準(zhǔn)備情況、每位教師都能堅(jiān)持做到認(rèn)真撰寫課后反思。隨時(shí)保證有余課，課前作好充分準(zhǔn)備，能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂的.教學(xué)過程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。每位教師能精心合理布置作業(yè)，做到批改準(zhǔn)確，反饋糾錯及時(shí)，切實(shí)抓好查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差等工作。教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
二、積極開展教研活動，提高課堂教學(xué)效益。
發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢，加強(qiáng)聽課、評課活動。本學(xué)期，全體數(shù)學(xué)老師每人至少準(zhǔn)備了一節(jié)單元執(zhí)教教科課。張x，王xx，陳xx老師還參加了校級優(yōu)質(zhì)課的評選，大家都積極參與聽評課，每次都進(jìn)行研討，老師們都能認(rèn)真研究教材，寫出設(shè)計(jì)意圖和詳細(xì)教案。我們尤其重視評課及反思環(huán)節(jié)，在每位老師開課之后，教研組都要在組內(nèi)開展認(rèn)真的說課、評課活動。
首先由執(zhí)教者先說課談?wù)勛约簩Ρ竟?jié)課的設(shè)計(jì)意圖、思路、理念，同時(shí)談在課堂教學(xué)實(shí)踐過程中達(dá)到的教學(xué)效果或困惑，然后大家圍繞執(zhí)教的亮點(diǎn)、困惑或自己觀課后的感受進(jìn)行暢所欲言，最后教研組長做主題總結(jié)發(fā)言。這樣組內(nèi)教師之間相互取長補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持大家外出學(xué)習(xí)，一有機(jī)會，就給老師們提供學(xué)習(xí)的條件，如張xx老師參加了xx省小學(xué)數(shù)學(xué)年會并作了總結(jié)，制作了課件把會議的精神帶給所有老師分享。我還帶領(lǐng)部分班主任和數(shù)學(xué)老師利用雙休日參加了第x屆“中國xx中小學(xué)班主任”研修班，通過交流、學(xué)習(xí)，使老師們對班主任工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，開闊了視野，對如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂，處理生成與預(yù)設(shè)等問題有了直觀的認(rèn)識，激發(fā)了教師更深層次的思索。本學(xué)期胡xx老師還參加了市教研室組織的數(shù)學(xué)基本功比賽并獲得了優(yōu)異的成績。
三、存在的不足與改進(jìn)的方向。
1、聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步。如：對于聽課的方向，聽課前的準(zhǔn)備及聽課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)。（即聽什么，看什么，想什么？）再者，我們的評課仍停留在點(diǎn)上。
2、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。因?yàn)槲覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡薄９式窈髴?yīng)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。
3、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)，減少不合格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。
4、教師課件的制作水平有待提高，今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。
本學(xué)期，我們在教學(xué)工作中取得了一些成績，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，還有許多問題值得探討。例如校本課程的開發(fā)還缺少自我的特色、沒有完整的系統(tǒng)性；教師的教科研能力還有待加強(qiáng)等等。這些我們將在下個學(xué)期中努力改進(jìn)，相信今后，在市教育局和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全校教師的共同努力，我校的教學(xué)工作一定會大踏步向前！
20xx年一月。
小組工作報(bào)告案例篇十六
第一段：引言（200字）。
在大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，許多課程都需要我們進(jìn)行小組合作，以提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。在最近的一門課程中，我也經(jīng)歷了一次小組合作的案例研究。通過這個案例研究，我深深地體會到了小組合作的重要性和價(jià)值，同時(shí)也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。
第二段：小組互動與合作（200字）。
在這次案例研究中，小組內(nèi)的互動與合作起到了至關(guān)重要的作用。我們進(jìn)行了有效的溝通，并制定了明確的目標(biāo)和工作分配。每個成員都積極參與，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，并圍繞案例問題展開討論，形成了多元化的思考和解決方案。通過不同觀點(diǎn)的碰撞和交流，我們不僅擴(kuò)寬了自己的思路，也更全面地分析了問題，找到了最合適的解決方案。此外，我們也充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，進(jìn)行了分工合作。每個人都盡力完成自己的任務(wù)，并鼓勵和幫助其他成員，使整個小組能夠高效運(yùn)作。這種合作精神和團(tuán)隊(duì)意識是小組成功的關(guān)鍵。
第三段：面對挑戰(zhàn)與解決問題（200字）。
在小組合作的過程中，我們也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，如時(shí)間緊迫、信息獲取困難、理念不一致等。然而，我們沒有被這些困難擊倒，而是堅(jiān)持積極主動地尋找解決辦法。我們充分利用了課程資源和網(wǎng)絡(luò)平臺，以提高案例分析的效率。我們也注意了時(shí)間管理，合理分配時(shí)間以確保每個任務(wù)能夠按時(shí)完成。當(dāng)我們在理念上存在分歧時(shí)，我們及時(shí)進(jìn)行了交流和討論，尊重每個成員的意見，并找到了一個能夠讓全組滿意的平衡點(diǎn)。通過面對挑戰(zhàn)和解決問題的過程，我們不僅提高了解決問題的能力，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和適應(yīng)能力。
第四段：積極反思與個人成長（200字）。
從這次小組案例研究中，我也收獲了很多個人成長和進(jìn)步。首先，我意識到了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。在與小組成員的互動中，我學(xué)會了傾聽和尊重別人的意見，學(xué)會了適應(yīng)不同的合作環(huán)境，我也深入體會到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和力量。其次，我提高了自己的溝通與表達(dá)能力。在小組的討論中，我學(xué)會了更清晰、更有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和互動。最后，我也加強(qiáng)了自我反思和自我管理的能力。在與小組合作的過程中，我經(jīng)常反思自己的行為和工作，找出不足之處，并積極調(diào)整和改進(jìn)。這種積極反思和個人成長是我在小組案例研究中收到的寶貴的禮物。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這次小組案例研究，我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高團(tuán)隊(duì)合作能力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐合作技巧，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，減少自己的不足，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將繼續(xù)保持積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷反思和調(diào)整自己，為個人的成長和發(fā)展努力。我相信，在與團(tuán)隊(duì)的合作和個人的努力下，我一定能夠取得更好的成果，并為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過這次小組案例研究，我深刻體會到了小組合作的重要性和價(jià)值，同時(shí)也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們勇于面對，積極尋找解決辦法，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和適應(yīng)能力。同時(shí)，我也在個人成長和進(jìn)步上獲得了很大的提升，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通與表達(dá)能力以及自我反思和管理能力。通過這次小組合作的案例研究，我相信我在未來的學(xué)習(xí)和工作中將能夠展現(xiàn)出更好的團(tuán)隊(duì)合作能力和個人素質(zhì)，不斷追求進(jìn)步和成功。
小組工作報(bào)告案例篇十七
第一段：引言（150字）。
青年小組工作報(bào)告，是指由青年小組成員就他們在工作中所作出的貢獻(xiàn)、想法和成就撰寫的一份文獻(xiàn)。在此，我們將結(jié)合自身參與的青年小組工作，就工作報(bào)告這個主題進(jìn)行一些心得體會的分享。
第二段：共享資源，共贏未來（240字）。
在青年小組工作中，我們有著緊密的聯(lián)系和高效的協(xié)作。共享資源是推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的關(guān)鍵。我們將技能、經(jīng)驗(yàn)、工具和資源共享，不僅有效地增強(qiáng)了我們的工作效率，還促進(jìn)了我們之間的社交聯(lián)系。此外，共贏未來的思想在我們的工作中得到了實(shí)踐。當(dāng)我們每個人都能把自己的所長發(fā)揮得淋漓盡致，并為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們將共同成長和發(fā)展，使我們的團(tuán)隊(duì)更具競爭力和影響力。
第三段：建立有效的溝通方式（250字）。
團(tuán)隊(duì)溝通是青年小組工作不可或缺的一個方面，它決定了我們能否成功地完成工作。我們要確保成員之間的溝通方式科學(xué)、有效、具體，才能避免一些不必要的誤解和沖突。在我們的工作中，我們通過開展工作會議、進(jìn)行在線交流、實(shí)施全員匯報(bào)等方式加強(qiáng)成員之間的溝通。在日常的工作中，我們還時(shí)刻保持聯(lián)系，盡可能及時(shí)解決工作問題。建立有效的溝通方式，不僅有助于我們較快地完成工作，還有助于未來的長遠(yuǎn)發(fā)展。
第四段：采取創(chuàng)新的思路和方法（300字）。
創(chuàng)新是青年小組工作中的又一個重要組成部分，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、運(yùn)用新方法，以實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)新想法。創(chuàng)新的思路在我們的工作中受到了充分的關(guān)注，我們通過不斷嘗試新的方案和新的方法，尋找和識別潛在的機(jī)會，激發(fā)出我們自己的潛力和能力，從而創(chuàng)造出了許多有價(jià)值的成果。采取創(chuàng)新的思路和方法，還有助于我們提高我們的自我價(jià)值和和能力，推動自身和團(tuán)隊(duì)的快速成長。
第五段：結(jié)語（200字）。
青年小組工作是一項(xiàng)非常重要的工作，它有助于我們在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展。在這里，我們結(jié)合自身的工作體會，通過共享資源、建立溝通機(jī)制、采取創(chuàng)新思路，就青年小組工作報(bào)告這個主題進(jìn)行了一些心得體會。我們相信，在今后的工作中，我們會堅(jiān)定地堅(jiān)持這些方法和思路，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，走向更加美好的未來。
小組工作報(bào)告案例篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及大學(xué)生志愿者代表:。
大家好,今天我受隴南市青年志愿者協(xié)會大學(xué)生分會的委托,作為大學(xué)生志愿者的代表,向各位隴南市青年志愿者協(xié)會大學(xué)生分會作工作報(bào)告,站在這里覺得非常榮幸,回顧大學(xué)生志愿者分會的發(fā)展與進(jìn)程,經(jīng)歷了許多挫折與磨難。但是今天我們分會的終于成立了。首先，在這里我代表全體大學(xué)生志愿者感謝市青年協(xié)會的大力支持，感謝有愛心的大學(xué)生志愿者的鼎立相助。下面我具體介紹一下我們協(xié)會以及今后的發(fā)展。
一、發(fā)起與成立。
5月12日的汶川大地震波及了整個隴南市區(qū).作為隴南籍的大學(xué)生,當(dāng)聽到自己家鄉(xiāng)也嚴(yán)重受災(zāi)的消息后,我們?nèi)f分悲痛.但是,災(zāi)難不相信眼淚.面對災(zāi)難,我們堅(jiān)信,惟有亮出勇敢之劍,全民攜手團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,才有可能打贏抗震救災(zāi)這場硬仗.
在這場特大地震剛剛平息不久,就讀于南京林業(yè)大學(xué)的隴南籍大學(xué)生我，率先在互聯(lián)網(wǎng)上開展了“隴南大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)”的招募活動,雖然我們此時(shí)身在異鄉(xiāng),但我們的心早就回到了災(zāi)區(qū),我們進(jìn)行此次活動的目的就是為假期早早打算的,我們在網(wǎng)上號召廣大隴南籍的大學(xué)生們團(tuán)結(jié)起來,為我們美麗家鄉(xiāng)的災(zāi)后重建工作略盡一份綿薄之力.在我們幾個的帶動下,大學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名的人數(shù)也在與日俱增.
放假了,網(wǎng)上的各位志愿者都滿懷壯志的匯聚在了一起,由于這個團(tuán)隊(duì)才剛剛起步,我們對災(zāi)區(qū)的情況不是十分的熟悉,而且也缺乏必要的資金基礎(chǔ),所以各項(xiàng)工作的開展顯得很不順利.但此時(shí)隴南市青年志愿者協(xié)會向我們伸出援助之手,在隴南市青年志愿者協(xié)會的指導(dǎo)下和人力、物力的大力幫助、支持下,現(xiàn)服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作都已順利開展，.并且隨著時(shí)間的推移,我們的隊(duì)伍也在迅速壯大.目前,在我市報(bào)名參加的大學(xué)生志愿者已達(dá)80余名.為了讓更多的隴南籍大學(xué)生加入到志愿者隊(duì)伍中,壯大大學(xué)生志愿者力量,為社會作出更多積極的貢獻(xiàn).在隴南市青年志愿者協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極籌備成立“隴南市青年志愿者協(xié)會大學(xué)生志愿者分會,”讓更多的有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生志愿者為災(zāi)區(qū)人民提供更好、更多的志愿服務(wù).
二、工作回顧。
(一)愛心捐書,放飛希望。
地震的突襲使不少災(zāi)區(qū)的孩子失去了接受正規(guī)教育的機(jī)會.為了讓災(zāi)區(qū)的孩子也能暢游在知識的海洋里,我們積極響應(yīng)隴南市青年志愿者協(xié)會的號召,組織了大學(xué)生義務(wù)支教活動.截止今日,大學(xué)生分會已組織了多名優(yōu)秀大學(xué)生到馬街義務(wù)支教,在無經(jīng)費(fèi)的條件下，這些老師車費(fèi)、生活費(fèi)全都是自理的，支教期間共招收學(xué)生100余名，他們擔(dān)負(fù)起了從小學(xué)一年級到九年級的所有課程，在課余時(shí)間，老師帶孩子們做游戲，孩子們天真燦爛的笑容增加了老師繼續(xù)支教的決心和家長災(zāi)后重建的信心，教師帶給災(zāi)區(qū)孩子們知識和希望的同時(shí)，也受到災(zāi)區(qū)孩子的尊敬與喜愛;而且,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞的品格,也受到當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng).
三、今后的打算。
隴南市青年志愿者協(xié)會大學(xué)生分會是經(jīng)歷5.12地震的災(zāi)害,成長起來的一支新生力量,是由隴南籍大學(xué)生自愿的非盈利性社會組織.
我們將從以下幾個方面為家鄉(xiāng)的重建工作添磚加瓦﹗。
1由于大學(xué)生是一個社會的特殊資源，我們以后將會在假期長期開展我們的支教活動。而且會在我們周邊的地區(qū)流動進(jìn)行。
2大學(xué)生群體是一個信息、知識、技術(shù)、交際等資源比較豐富的社會體，因此我們將利用我們大學(xué)生的這些自有的資源，比如說開發(fā)項(xiàng)目，開展新的研究。
3大學(xué)生志愿者是一個有愛心的群體，因此我們以后將組織更多的公益活動，為具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供志愿服務(wù)。
4大學(xué)生群體是一個思想積極向上、奉獻(xiàn)精神高、積極響應(yīng)黨的號召的群體，因此我們學(xué)習(xí)好知識回報(bào)生活，以改善社會風(fēng)氣和人際關(guān)系，推動社會主義新形的精神文明建設(shè)作出努力。
5大學(xué)生志愿者群體交流比較廣泛，因此我們大學(xué)生要努力開展與海內(nèi)外志愿者組織、團(tuán)體的交流。
謝謝大家﹗。
小組工作報(bào)告案例篇十九
時(shí)光流逝，一個緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，我們加強(qiáng)教研力度，以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
2、加大對中青年教師的培訓(xùn)力度，鼓勵中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研等方面知識。同時(shí)為青年教師成長搭建平臺。
4、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。由于各班都安裝了多媒體設(shè)備，本學(xué)期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學(xué)，多數(shù)老師都能自制教學(xué)課件，熟練操作。同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。
本學(xué)期，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教務(wù)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，使備課、上課、單元檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。
1、一學(xué)期來，教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，并能及時(shí)寫好教學(xué)反思。
2、本學(xué)期各位教師都能積極參與各項(xiàng)教研活動。
3、本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師都以學(xué)校的課改為教學(xué)準(zhǔn)則，認(rèn)真實(shí)施課堂的“有效教學(xué)”。
三、加強(qiáng)課改工作，扎實(shí)開展教學(xué)科研活動。
1、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展聽、評課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學(xué)期開展聽評課。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計(jì)教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點(diǎn)做好“先學(xué)后教”教學(xué)模式的教學(xué)工作。本學(xué)期我們教研組開展了優(yōu)秀教師模范課，使每位聽課老師也受益匪淺，上課教師能寫好課后反思，聽課教師還能及時(shí)寫好聽課評價(jià)。
四、大力推進(jìn)新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。
1、牢固樹立“課堂教學(xué)”是素質(zhì)教育的主陣地的思想，積極構(gòu)建新課標(biāo)下的適應(yīng)時(shí)代和兒童身心發(fā)展的課堂教學(xué)理念、方法和評價(jià)體系，教師們把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求，切實(shí)提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實(shí)并實(shí)施“有效教學(xué)”。
2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期我們組內(nèi)的教師改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡了研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。
3、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的評價(jià)體系，以激勵廣大教師的課改積極性。對學(xué)生評價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面特長和潛能，了解學(xué)生發(fā)展的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信。
五、認(rèn)真開展好各項(xiàng)活動。
1、組織進(jìn)行了教學(xué)教研活動，還開展了信息技術(shù)教育，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行一定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然條件有限但教師的積極性很高，有一定的收獲。增強(qiáng)教師信息素養(yǎng)能力是非常必要的，也是必然的趨勢。今后，我們更要加強(qiáng)信息技術(shù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教師更好地占有資料，共享學(xué)科資源，優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng)。
2、定期組織了教學(xué)檢查工作，及時(shí)小結(jié)反饋。這樣可以加強(qiáng)教師之間學(xué)術(shù)對話、交流、學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
3、組織進(jìn)行了一至六年級的數(shù)學(xué)知識競賽活動。重視學(xué)生個性的發(fā)展。對期中，期末考試我們認(rèn)真組織評卷，交流。
4、組織進(jìn)行了期末復(fù)習(xí)以及經(jīng)驗(yàn)交流活動。十二月中旬我們進(jìn)行了復(fù)習(xí)計(jì)劃交流，各位老師都能結(jié)合實(shí)際，提出了非常好的復(fù)習(xí)措施。這樣使教師之間互相學(xué)習(xí)，借鑒，提高。促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
綜上所述，這一學(xué)期，我們著重以課改為中心，認(rèn)真做好課堂教學(xué)工作，積極實(shí)施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對新課程，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；面對新挑戰(zhàn)，我們要迎難而上；面對新機(jī)遇，我們要全面更新自身的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)，用發(fā)展的眼光審視未來，在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣，才能適應(yīng)改革，適應(yīng)社會，才能在新課程實(shí)施中有所作為。
20xx.02.01。
小組工作報(bào)告案例篇二十
簡而言之，小組討論就是讓面試者共同完成面試過程。在這個過程中，多個面試者需要合作完成某個項(xiàng)目——可能是實(shí)際商業(yè)環(huán)境下的有見地的案例討論，也可能是集體游戲。
小組案例討論考察什么?
無論案例的內(nèi)容如何，考察的重點(diǎn)都是有關(guān)團(tuán)隊(duì)精神。具體地說看你有沒有參與精神，有沒有領(lǐng)導(dǎo)才能，有沒有協(xié)調(diào)能力，有沒有犧牲精神。總之，是看你在團(tuán)隊(duì)中的角色勝任程度，以及你對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。
小組案例討論的程序?
程序大致如下：
第一步，是小組成員一起閱讀案例，并可以作簡單交流，確定leader和簡要分工。
第二步，面對考官，簡要復(fù)述案例。
第三步，小組發(fā)言
第四步，考官提問，小組回答
第五步，總結(jié)。
小組討論案例的主要類型?
小組討論按照內(nèi)容可以分為案例分析型、問題解決型和技能考察型三類。
案例分析型：就是以小組為單位討論實(shí)際的商業(yè)問題。案例分析可以很好地測試面試者的分析能力、推理能力、自信心、商業(yè)知識以及溝通能力。
問題解決型：是以小組為單位共同解決一個虛擬的難題。如：北京現(xiàn)在有多少個汽車輪胎?(麥肯錫面試考題)。這類題的特點(diǎn)是極具挑戰(zhàn)性，需要組員密切配合和高度的精力集中。
技能考察型：往往是在小組參與下考察你的演講能力、分析能力和邏輯推理能力。如考官要求面試者在有限的時(shí)間內(nèi)就某個陌生的主題準(zhǔn)備短時(shí)間的演講和辯論，以考察你在眾目睽睽之下的表現(xiàn)。
小組討論往往是綜合應(yīng)用上面提到過的幾種形式。
小組討論的技巧：
小組討論的核心在于對個人能力和團(tuán)隊(duì)能力進(jìn)行綜合評價(jià)。所以，掌握好個人表現(xiàn)與小組表現(xiàn)的平衡成為表現(xiàn)出色的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
角色扮演：如何做一個成功的leader和組織者?(限于篇幅略)
對待組員的方式：如何小組互動中，凸顯你的智慧?(限于篇幅略)
其它看得到的聰明之舉：從搏弈的角度看小組成員的行為模式等。
其它建議：談話方式(語速與稱呼)
學(xué)員：趙文
我以前也到網(wǎng)上學(xué)習(xí)過，但往往都是一般的文字解 釋或簡單的音頻教學(xué)，我還不如到書店去買光盤看 呢。直到今年我無意中來到了泰祺網(wǎng)校，他們的課 件使我眼前一亮，內(nèi)容豐富，而且是真正的視頻授 課，盡管我用的是撥號上網(wǎng)，但課件的畫面非常清 晰，聲音也很流暢，配合著網(wǎng)上視頻授課，網(wǎng)校提 供的大量習(xí)題、歷屆試題分析、24小時(shí)內(nèi)回復(fù)的答 疑板，使我對mba考試充滿信心。
學(xué)員：橙子
學(xué)員：sammy817
tq的服務(wù)專業(yè)性超強(qiáng),真正讓我感受到教育如何產(chǎn)業(yè)化,贊一個!
學(xué)員：huacong
在成績可查詢之前無論自覺是喜是憂，我想我們都應(yīng)該做好應(yīng)對復(fù)試面試的準(zhǔn)備。
俗話說得好：機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的嘛。拋開這個話題暫且不論，說到今年的專業(yè)碩士聯(lián)考，14類專業(yè)學(xué)位中除了工程碩士、公共管理碩士、教育碩士、法律碩士之外，工商管理碩士（mba）也同樣是當(dāng)之無愧的大熱門專業(yè)，報(bào)考人數(shù)增幅之大也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過往年。不少的朋友們在不久的日子里即將面對mba主考官的復(fù)試和面試。我們很有必要提前了解、熟悉并掌握mba在職研究生復(fù)試技巧、面試注意事項(xiàng)、復(fù)試面試策略等等。在之前的文章中中國mba網(wǎng)校也沒少跟大家探討分享有關(guān)在職研究生復(fù)試的一些方法技巧和經(jīng)驗(yàn)。
今天中國mba網(wǎng)校要給大家說得是小組案例討論，小組案例討論首先誕生于外企面試高級職員，也是國外商學(xué)院mba入學(xué)面試的主要面試方式。2001年北京大學(xué)在國際mba入學(xué)面試中首先采用這種面試方式。2002年復(fù)旦大學(xué)所有mba和北京大學(xué)所有報(bào)考國際班mba的考生都要求參加小組討論的面試方式。
第一步，小組成員一起閱讀案例，并進(jìn)行簡單交流，確定leader和簡要分工；
第二步，面對考官，簡要復(fù)述案例；
第三步，小組輪流發(fā)言；
第四步，考官提問，小組回答；
第五步，總結(jié)。
無論案例的內(nèi)容如何，考察的重點(diǎn)都是有關(guān)團(tuán)隊(duì)精神。具體地說看你有沒有參與精神，有沒有領(lǐng)導(dǎo)才能，有沒有協(xié)調(diào)能力，有沒有犧牲精神?？傊强茨阍趫F(tuán)隊(duì)中的角色勝任程度，以及你對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。
考官希望看到的是一個有機(jī)合作的團(tuán)隊(duì)，而不是各自為陣的群體。希望你能站在一個整體的高度，所有所作所為出于整體目標(biāo)的需要，而非僅僅是自己的需要。即把你放到一個整體中來觀察你的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和其他能力。
記住，考官們并不奢望你們能在短暫時(shí)間內(nèi)合作協(xié)調(diào)一致，他們希望看到的是你們?nèi)绾卧噲D達(dá)到那樣的境界。
案例分析型：就是以小組為單位討論實(shí)際的商業(yè)問題。案例分析可以很好地測試面試者的分析能力、推理能力、自信心、商業(yè)知識以及溝通能力。
問題解決型：是以小組為單位共同解決一個虛擬的難題。如：北京現(xiàn)在有多少個汽車輪胎？這類題的特點(diǎn)是極具挑戰(zhàn)性，需要組員密切配合和高度的精力集中。
技能考察型：往往是在小組參與下考察你的演講能力、分析能力和邏輯推理能力。如考官要求面試者在有限的時(shí)間內(nèi)就某個陌生的主題準(zhǔn)備短時(shí)間的演講和辯論，以考察你在眾目睽睽之下的表現(xiàn)。
小組討論的核心在于對個人能力和團(tuán)隊(duì)能力進(jìn)行綜合評價(jià)。所以，掌握好個人表現(xiàn)與小組表現(xiàn)的平衡成為表現(xiàn)出色的惟一標(biāo)準(zhǔn)。角色扮演--如何做一個成功的leader，如果能成為一個小組的leader，自然能成為面試官眼中的焦點(diǎn)，至少也能讓面試官從數(shù)位面試者中記住你。
（1）成為leader并不難，大多數(shù)時(shí)候，只要你主動，你就很可能成為leader，如面試前動員組員，首先主動申請做leader等，但在其他小組成員也鉚足勁想要搶這個"寶座"時(shí)，你的實(shí)力和技巧就顯得尤其重要。
（2）在面試之前或開始時(shí)，盡快了解組內(nèi)其他成員，為小組分工和配合打下基礎(chǔ)。包括他們的姓名、專業(yè)背景以及性格特征，尤其是要抓住每個組員的特點(diǎn)。如果你在等候時(shí)已經(jīng)完成了這項(xiàng)任務(wù)，那么現(xiàn)在你已獲得了與眾不同的優(yōu)勢。他們有哪些特長？他們樂于合作的程度有多大？迅速做出這些判斷。即使判斷并不完全正確，也會讓你獲得加分。
（3）要有明確的`分析模式和組員分工。不要一門心思鉆到問題里而忽視考慮如何組織整個團(tuán)隊(duì)的分析過程。小組分析的時(shí)間往往十分緊迫，只有通過合理安排才能完成。由你列出這樣的提綱，自然表現(xiàn)出你有領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)。
（4）如果組員表現(xiàn)不合作。盡管這對他而言絕對是失分的大項(xiàng)，你也不能以惡制惡。對于考官來說，leader的能力更多地表現(xiàn)在高人一層的見解，而非咄咄逼人的架式。
（5）內(nèi)容獲取的小技巧?？梢阅贸鲆粡埌准?，建議大家輪流提出意見，由你做下記錄。當(dāng)你掌握了所有人的意見，就可以以更高的姿態(tài)出現(xiàn)，或作總結(jié)，或作補(bǔ)充，自然能讓討論的流程按你的意圖和方式進(jìn)行。
總之，作為領(lǐng)導(dǎo)者，除了充分了解自己內(nèi)部成員以外，還得對小組目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的過程清楚。當(dāng)然最重要的是有效地組織組員完成任務(wù)。
當(dāng)組員一致認(rèn)定某位為leader時(shí)，你出來爭搶毫無意義。leader只能有一個，如果你專心扮演好自己的角色，一樣可以贏得考官的好評。
首先明確自己的角色和分工，在首次發(fā)言之前復(fù)述一下自己充當(dāng)?shù)慕巧?、?zé)任和組織目標(biāo)對該職位的要求。
自然銜接。在陳述自己的內(nèi)容之前，注意與上一位小組成員的觀點(diǎn)自然銜接，處處體現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)一致性。
由分析得出結(jié)論。而非直覺和簡單的判斷，分析除了條理清楚之外，還要全面。最好用自己熟悉的分析模式。面試之前非常有必要多演習(xí)幾遍。
傾聽成員觀點(diǎn)，多用正面評價(jià)。認(rèn)真傾聽成員的觀點(diǎn)，對于團(tuán)隊(duì)成員之間的觀點(diǎn)多用正面評價(jià)的詞語，有利于提高小組之間的相互認(rèn)同程度。
盡量減少無謂爭論。爭論是必然的，但在小組討論時(shí)必須有人做出讓步才可能獲得統(tǒng)一結(jié)論。考官的眼睛可以說是雪亮的，讓步的人雖然是你，得高分的也是你。
團(tuán)隊(duì)面試主要是考察團(tuán)隊(duì)里每個成員之間的溝通、合作和協(xié)調(diào)能力，重點(diǎn)是一個整體而非個人，因此任何個人"出彩"的行為都是百害而無一利--例如，總結(jié)匯報(bào)者夸夸其談；組員在討論的過程中提出過于尖銳的話題，使得討論陷入僵局。
所有成員到齊，在開始面試之前（約五分鐘）要說清楚以下各項(xiàng)問題：
1、進(jìn)行一個簡單的自我介紹，著重對自己現(xiàn)任的職務(wù)和履歷進(jìn)行講解（職務(wù)，公司和規(guī)模，年限，特長），突出自身的特長和能為團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。（一定要注意充分的溝通和了解，記住對方的名字，同時(shí)讓協(xié)調(diào)者合理的產(chǎn)生出來--根據(jù)能力和特長）
2、選定個人的角色。每個人根據(jù)團(tuán)隊(duì)的需要和自身特長，選定合適的角色--協(xié)調(diào)者，計(jì)時(shí)員，記錄匯報(bào)員和參與協(xié)調(diào)者（每個人的雙重角色，首先是一個團(tuán)隊(duì)里的討論成員，然后才是以上四個角色的扮演者）（一定要重視個人介紹，因?yàn)檫@將成為選舉團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)者的重要依據(jù)，而且上述兩點(diǎn)也是選擇協(xié)調(diào)者的依據(jù)）。
3、道明利害關(guān)系。根據(jù)評分規(guī)則，團(tuán)隊(duì)的成績基本上決定個人的面試成績，因此合作是上策，合作是必須遵循的原則。
4、在這個過程里邊，我們要注意，15分鐘的時(shí)間是在表演，這個表演，首先需要我們個人感情和智力的投入，不乏組員之間的爭論，但最終一定以達(dá)成一個共識、得出一個結(jié)論來結(jié)束這臺表演。
5、明確團(tuán)隊(duì)的規(guī)則。要用表揚(yáng)的語言，要對隊(duì)員的表現(xiàn)報(bào)以微笑和肯定。
6、正式面試開始前務(wù)必再次明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)--就是給考官奉上一臺既有沖突更有合作、充滿智慧和默契的表演。同時(shí)，再次確認(rèn)每個角色的分工和職責(zé)（具體參考下面的文字）。
這個時(shí)候，協(xié)調(diào)者應(yīng)該指定人抽取并宣讀題目（如果大家覺得不合適有唯一一次的換題機(jī)會，我們建議最好不要換題，因?yàn)橐粊碛锌赡軗Q來一個更難的題目，二來會影響情緒，最后當(dāng)然要看團(tuán)隊(duì)的決定，但是無論如何一定不能相互抱怨）。
1、時(shí)長：3分鐘。協(xié)調(diào)者拿到案例，指定隊(duì)員進(jìn)行復(fù)述，由協(xié)調(diào)者提出討論的目標(biāo)；同時(shí)，協(xié)調(diào)者還必須制定討論的規(guī)則、方法和討論各階段的時(shí)間分配。（提出問題階段）
2、時(shí)長：5分鐘。注意充分運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法。首先用1分鐘時(shí)間讓各位組員對問題進(jìn)行思考，把想法用簡明的文字寫下來（這一分鐘應(yīng)該保持沉默）；然后由計(jì)時(shí)員進(jìn)行控制，每人給予1分鐘的發(fā)言時(shí)間，發(fā)言期間，其他人不得打斷發(fā)言人，更不可提出反對意見。但有不同意見應(yīng)該及時(shí)記錄下來，在下一階段進(jìn)行討論。（分析問題階段）
3、時(shí)長：5分鐘。協(xié)調(diào)者安排，對個人的發(fā)言進(jìn)行討論（要大膽提出反對意見）；計(jì)時(shí)員注意控制時(shí)間，在最后2分鐘提醒協(xié)調(diào)者對各種意見和分歧進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并得出本組的一致結(jié)論（組員此時(shí)無論個人觀點(diǎn)如何都要做出贊同的表情和言詞），協(xié)調(diào)者示意記錄員對結(jié)論進(jìn)行小結(jié)（只要結(jié)果，不要分析），小結(jié)后協(xié)調(diào)者要對結(jié)論進(jìn)行確認(rèn)。（分析和解決問題階段）
4、時(shí)長：2分鐘。由協(xié)調(diào)者示意記錄員向考官匯報(bào)。匯報(bào)結(jié)束，協(xié)調(diào)者可以示意大家是否有補(bǔ)充意見，然后給予掌聲，對考官進(jìn)行感謝并對小組各成員的表現(xiàn)給予肯定。（匯報(bào)階段）
團(tuán)隊(duì)案例分析時(shí)間分配（按四人團(tuán)隊(duì)計(jì)算）
[小組面試角色任務(wù)]
1.戰(zhàn)略上突出個人,戰(zhàn)術(shù)上尊重考友.。
2.注意發(fā)型、衣著整潔，面試官的距離一般比較遠(yuǎn)，這樣有利于與面試官之間的溝通。
3.個人介紹中,許多人會談及自己考mba的原因："管理方面比較欠缺"，這是很忌諱的。
4.自信而不傲慢,即使是最高學(xué)府的面試官,也同樣具有人性的共同弱點(diǎn)。
5.恰到好處地抬高別人,也會提高自己的地位。
6.不要搶著發(fā)言或打斷別人的話，如果某人的話過長，即使你不打斷，面試官也會打斷。
7.就事不就人,不要直接攻擊其他考生，但可以迂回說明，既體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，又顯露才華。
8.要對別人和自己的發(fā)言要點(diǎn)進(jìn)行記錄，因?yàn)槊嬖嚬倏赡茈S時(shí)插入話題，或打亂原計(jì)劃。
9.事先約定的總結(jié)人可能沒有機(jī)會做總結(jié)，因此要隨時(shí)做總結(jié)的準(zhǔn)備。
10.發(fā)言時(shí)間不能太長，尤其是自我介紹，否則可能引起反感。
11.發(fā)言不能太少，會被認(rèn)為沒有見解。
12.不要怕別人把觀點(diǎn)說完，事實(shí)上，在開始時(shí)陳述主要觀點(diǎn)，在后期發(fā)掘一些亮點(diǎn)，效果更好。
13.考完后不要在考場附近喧嘩或吸煙，以免事后扣分。
14.在小組其他成員偏離中心議題時(shí)，及時(shí)糾偏會十分有利。
15.在小組的成員發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，進(jìn)行協(xié)調(diào)是必要的，否則會使得小組的成績偏低。
16.思維不能完全被案例束縛，但提出的新穎觀點(diǎn)不能離題過遠(yuǎn)。
17.觀點(diǎn)不能消極，體現(xiàn)積極進(jìn)取和務(wù)實(shí)精神。
18.以一個有價(jià)值的參謀人員出現(xiàn)，往往比以領(lǐng)導(dǎo)身份出現(xiàn)更容易獲得考官的好感。
19.考官可能在中間突然打斷，詢問某一個人的私人情況，要有思想準(zhǔn)備。主要是考察應(yīng)變能力和材料與實(shí)際的吻合情況。在這個間隙，其他人正好可以分析材料。
20.看材料的時(shí)候最好將要點(diǎn)做筆記，主要為三部分：存在問題，分析原因及功能性解決方案。
21.小組進(jìn)場前先溝通一下，有助于協(xié)調(diào)觀點(diǎn)。一般學(xué)校傾向于避免考生事先的溝通。
22.面試官小組一般有兩類，一類為外聘的人力資源經(jīng)理主導(dǎo)，另一類為本校的教授主導(dǎo)。他們的興趣和側(cè)重點(diǎn)可能有所不同。前者可能提一些私人問題，后者更可能提管理學(xué)中的問題。
23.要有防備某個學(xué)生自殺性攻擊的意識,必要時(shí)可以代表小組進(jìn)行解釋性或防御性陳述。
希望大家能夠綜合提高，全面提升。對于復(fù)試面試我們早做了解，早做準(zhǔn)備，方能萬無一失。祝大家初試復(fù)試都圓滿成功！
小組工作報(bào)告案例篇二十一
青年小組是由一群年輕人自發(fā)組成，在日常工作生活中共同學(xué)習(xí)，交流和成長的一個團(tuán)體，它的存在對于個人的發(fā)展、組織的建設(shè)以及社會的進(jìn)步都起著重要作用。我們小組成立以來，按照工作計(jì)劃，積極開展各項(xiàng)活動，不斷推進(jìn)工作態(tài)勢。下面，就本次工作計(jì)劃進(jìn)行回顧總結(jié)，做一下心得體會。
第二段：工作計(jì)劃回顧。
在此次工作計(jì)劃中，我們小組主要開展了以下工作：
1.開展座談會，探討各類熱點(diǎn)問題。
2.共同學(xué)習(xí)，提升個人素質(zhì)水平。
3.參與志愿活動，關(guān)注社會公益事業(yè)。
4.進(jìn)行工作匯報(bào)，細(xì)化每一項(xiàng)任務(wù)，并進(jìn)行跟蹤反饋。
在每一項(xiàng)工作中，我們都積極投入，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相互配合，取得了一定的成效。
第三段：工作中的感悟。
在工作的過程中，我們每個人都有著不同的收獲和感悟。我認(rèn)為，團(tuán)結(jié)合作和相互學(xué)習(xí)非常重要，在這個小組中，我們能夠彼此學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣幫助我們不斷提升自己的技能，也讓我們更加了解社會。此外，在參加志愿活動的過程中，我也逐漸意識到，自己所能做的事情是微小的，但只要我們堅(jiān)持做，就可以改變社會。
第四段：建議展望。
在工作完成的同時(shí)，我們也應(yīng)該為下一步工作提出建議和展望。我們認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)保持開展各項(xiàng)活動的頻率和水平，加強(qiáng)內(nèi)部交流，建立更多業(yè)務(wù)合作，并開展更加細(xì)致、精準(zhǔn)的工作。同時(shí)，要有更大的膽子去嘗試，大膽邁出前行的腳步。
第五段：結(jié)語。
在小組中的日子讓我感到很多驚艷，我們一起學(xué)習(xí)，一起做事，一起成長；我們也有很長的路要走，我們必須持續(xù)前行，才能不斷成長，也能夠幫助周圍的人。我相信，在未來的工作中，我們會有更好的表現(xiàn)，我們也可能會遇到一些巨大的挑戰(zhàn)，但我們都會積極面對和解決。因?yàn)?，小組就是一只集體，至少在這里，我們懂得了，合作，就是最好的表現(xiàn)。
小組工作報(bào)告案例篇二十二
學(xué)校黨支部：
現(xiàn)將我校參加“x省教研室基礎(chǔ)教育綜合教研課題研討會”的情況匯報(bào)如下：
一、會議時(shí)間、地點(diǎn)：
5月13日至5月15日，陽新一中；
二、參會人員：
省教研室綜合室劉合榮主任主持會議，陽新縣副縣長致歡迎詞，省教研室的楊國金主任講話，各地的教科院主任、工作人員，各校的校長、教師200多人參加了會議，我校徐之兵、彭平參加了會議。
三、會議主題：
x省教研室基礎(chǔ)教育綜合教研課題研討會。
四、會議內(nèi)容：
（一）14日上午。
（二）14日下午。
2、省教研室王淑珍教授和5名學(xué)校發(fā)言人做學(xué)科縱橫互通——有效教學(xué)、減負(fù)、防治厭學(xué)的研究與實(shí)踐。
（三）15日上午。
1、三峽大學(xué)黃首晶教授作學(xué)術(shù)報(bào)告——《學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)長期過重的深層理論緣由探析》；
2、黃石市教科院鄒從容主任作報(bào)告——《區(qū)域性校本研究的網(wǎng)絡(luò)教研嘗試》；
3、與會代表交流增效減負(fù)防厭學(xué)等綜合性共通課題研究的深化，劉合榮教授作研討活動總結(jié)并布置課題研究工作有關(guān)任務(wù)。
五、我校參會的收獲。
2、我校的彭平、徐之兵同志先后做了交流報(bào)告，展示了學(xué)校的教科研工作；
3、在14日下午的交流報(bào)告會后省教科所彭敦運(yùn)先生親臨寢室對我校的彭平、徐之兵同志的交流報(bào)告做點(diǎn)評、指導(dǎo)，這是我校在本次研討會上獲得的殊榮。
六、會議后我們的主要任務(wù)。
2、進(jìn)一步調(diào)動教師教科研熱情，壯大課題研究隊(duì)伍，加強(qiáng)“課堂教學(xué)有效性研究”，以研究促教育教學(xué)質(zhì)量提升。