幼兒園大型活動方案教案(匯總17篇)

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    每個方案都應(yīng)該有明確的時間表和里程碑,以便及時調(diào)整和跟蹤進展。制定方案之前,我們需要對預(yù)期結(jié)果進行評估和測算,以便做出合理的決策和選擇。接下來,我們將為大家介紹一些在實踐中被證實有效的方案案例。
    幼兒園大型活動方案教案篇一
    2、介紹國慶節(jié)。
    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
    4、幼兒作畫,添畫煙花。
    5、將作品送給“祖國”。
    通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。
    祝祖國媽媽生日快樂!
    幼兒園大型活動方案教案篇二
    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    1、5月x日。
    母親節(jié)的由來。
    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    制作調(diào)查表。
    (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
    2、5月x日。
    (1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    3、5月x日。
    (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    (2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    4、5月x日。
    (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
    (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
    5、5月x日。
    (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
    (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    幼兒園大型活動方案教案篇三
    1、通過親子迎新年活動增進家園的.聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
    錄音機、音樂磁帶《新年好》等音樂。
    (一)主持人開場白。
    親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了xx年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
    新年的鐘聲即將敲響,今天我們xx年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”
    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》。
    宣布迎新年親子活動開始。
    (二)師幼家長表演。
    (三)家長才藝展示。
    (四)放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”。
    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
    (五)親子游戲。
    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好??!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!
    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
    幼兒園大型活動方案教案篇四
    為切實保障全園師生的安全,有效應(yīng)急處理全園在大型活動中可能防止因活動準(zhǔn)備不充分造成安全事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神,經(jīng)幼兒園研究決定,特制定本工作方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé):為了加強對幼兒園安全管理的領(lǐng)導(dǎo),防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究決定,成立幼兒園大型活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員:領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):及時了解幼兒和外界環(huán)境的動態(tài),掌握顯示在活動中的實際情況,并根據(jù)幼兒園實際提出預(yù)防的對策和措施;加強對全園師生安全教育,提高他們的防護意識和能力。
    二、工作措施:1、加強幼兒園師生安全宣傳教育工作。幼兒園要充分利用宣傳窗、黑板報、等宣傳陣地,通過主題班會等多種渠道對全園師生進行突發(fā)事件的預(yù)防知識宣傳教育和訓(xùn)練,一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。
    2、加強對活動場所安全設(shè)施的排查,做到及時消除隱患。三、應(yīng)急措施:1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時間通知幼兒園上級有關(guān)主管部門。并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。
    2、積極組織幼兒園有關(guān)人員進行安全自救,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要沉著、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴大疏散口??傊笓]、協(xié)調(diào)員有權(quán)強力制止有礙安全有序疏散的任何行為??傊笓]、任課教師有義務(wù)保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時也要用科學(xué)的方法進行自我保護。
    3、明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。園長為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調(diào)員??傊笓]要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點,并迅速部署應(yīng)急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。
    4、及時組織搶救,減少損失,確保人員安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園2012年6月。
    幼兒園大型活動方案教案篇五
    2、活動地點:幼兒園操場。
    3、組織人員:幼兒園全體教師。
    4、音響:xx。
    5、攝像:xx。
    6、裁判:xxxx。
    7、安全工作:各班班主任、保安。
    (一)主持人開場白。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (三)幼兒文藝匯演。
    1、小班《神奇的手指》。
    2、中一班《拔蘿卜》。
    3、中二班《愛我你就親親我》。
    4、大四班朗誦。
    5、中三班《兩只老虎》。
    6、大一班《我的身體最神氣》。
    7、大三班詩歌。
    8、大二班《新年好》。
    9、大三班《你好》。
    10、大一班詩歌。
    11、大四班《路邊有個小娃娃》。
    (四)親子游戲活動。
    游戲一:我是小小領(lǐng)路人。
    游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根。
    游戲玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點后瓶子不倒下為勝。
    游戲二:搬家樂。
    游戲準(zhǔn)備:報紙海洋球籮筐。
    游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,運球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
    游戲三:夾球跳。
    游戲準(zhǔn)備:刺球。
    游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的`家庭優(yōu)勝。
    游戲四:打保齡球。
    游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個,皮球10個。
    游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
    游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆。
    游戲準(zhǔn)備:筷子盤子豆子。
    游戲準(zhǔn)備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
    游戲六:兜兜樂。
    游戲準(zhǔn)備:圍裙10根塑料水果若干。
    游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負(fù)。
    游戲七:快樂貼貼貼。
    游戲準(zhǔn)備:貼紙布條。
    游戲玩法:兩個家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。
    游戲八:無敵梅花樁。
    游戲準(zhǔn)備:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個。
    游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)不落地得分。
    游戲九:吹吧。
    游戲準(zhǔn)備:一次性杯子氣球。
    游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。
    游戲十:剪羊毛。
    游戲準(zhǔn)備:夾子若干。
    游戲玩法:每組有一名家長和一名寶寶組成,在家長身上夾上若干夾子,家長抱起寶寶,在規(guī)定的場子內(nèi)來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,以夾子多少評勝負(fù)。
    幼兒園大型活動方案教案篇六
    2、參賽人員:全體幼兒及各班教師。
    3、比賽地點:幼兒園操場。
    4、獎項設(shè)置:
    學(xué)前班:設(shè)一等獎1個,二等獎2個。
    大班(包括紅星幼兒園):設(shè)一等獎1個,二等獎2個。
    三、分工安排:
    1、組織:王建紅。
    2、評委:王建紅鄧昭元。
    3、計分:肖佳。
    4、安全維護:陳美娥及各班教師。
    5、場地準(zhǔn)備:鄧昭元肖佳。
    6、主持:蘇晶晶。
    7、音響設(shè)備:丁娟。
    8、攝影:歐嫄嫄。
    四、比賽具體要求:
    1、各班幼兒應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,各班教師維持本班紀(jì)律。
    2、比賽結(jié)束后,各班清掃自己的公共區(qū)衛(wèi)生。
    3、比賽以班級為單位,分成學(xué)前班。
    2---。
    6、精神風(fēng)貌:10分。
    精神狀態(tài):5分,參賽班級要朝氣蓬勃,充滿活力,能給人以積極向上的飽滿情緒,能充分體現(xiàn)本班幼兒的精神面貌。
    幼兒參與率:5分,要求參賽班級的學(xué)生全部參與。
    六、具體流程:
    1、負(fù)責(zé)人致開幕詞。
    2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
    3、比賽開始,參賽班級根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
    4、其間主持人向觀眾及參賽班級公布分?jǐn)?shù)。
    5、所有的參賽班級比賽完后,工作人員進行統(tǒng)分。
    6、主持人宣布比賽結(jié)果。
    7、主持人宣布比賽結(jié)束。
    8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
    4---。
    七、比賽內(nèi)容:
    隊列隊形。
    參加人數(shù);全班幼兒。
    比賽內(nèi)容及要求;
    本次比賽以班為單位,中班組;園內(nèi)統(tǒng)一規(guī)定的幼兒廣播體操(可加入自己的花樣)大班組;園內(nèi)統(tǒng)一規(guī)定的幼兒廣播體操可加入自己的花樣)。
    本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名。
    八、評委宗旨:
    1、公開、公正、公平、準(zhǔn)確;
    2、嚴(yán)格履行裁判職責(zé);
    3、服從組委安排,聽從組委指揮。
    附評分表:
    一、活動目標(biāo)。
    6---。
    1.體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點,節(jié)奏明快、旋律悠揚,能體現(xiàn)健康向上之美。
    2.團體操表現(xiàn)形式自選:針對幼兒的身心特點進行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點。
    3.服裝和道具要求統(tǒng)一,動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,中大班隊形要有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意,小班以模仿操為主。
    4.表演時間10分鐘之內(nèi),出場和退場要自然,組織有序。
    小一班。
    2015年5月。
    幼兒園大型活動方案教案篇七
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、主持人出場。
    3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4、家長代表講話。
    5、主持人宣讀活動目標(biāo)。
    6、文藝表演。
    7、講解游戲中的注意事項。
    8、游園活動的開展。
    (一)爆氣球比賽。
    地點:小班教室前。
    活動班級:小班。
    負(fù)責(zé)人:
    材料:氣球。
    規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
    2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
    (二)夾豆子比賽。
    地點:滑滑梯旁。
    活動班級:大班。
    負(fù)責(zé)人:
    材料:筷子、球。
    規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
    (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人。
    游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
    參加人員:家長和幼兒。
    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開。
    始。
    地點:廚房前。
    活動班級:大大一班。
    負(fù)責(zé)人:
    (四)投球比賽。
    準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。
    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。
    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。
    投球,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
    地點:舞臺前。
    負(fù)責(zé)人:
    1、總負(fù)責(zé)人員:
    2、節(jié)目主持人:
    3、維持會場秩序人員:
    4、音響師:
    5、會場安全員:門衛(wèi)。
    6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長。
    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    幼兒園大型活動方案教案篇八
    為切實保障全園師生的安全,有效應(yīng)急處理全園在大型活動中可能防止因活動準(zhǔn)備不充分造成安全事故發(fā)生,根據(jù)上級主管部門有關(guān)文件精神,經(jīng)幼兒園研究決定,特制定本工作方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé):
    為了加強對幼兒園安全管理的領(lǐng)導(dǎo),防止由于幼兒園開展大型活動而造成的安全事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究決定,成立幼兒園大型活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    組員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé):及時了解幼兒和外界環(huán)境的動態(tài),掌握顯示在活動中的實際情況,并根據(jù)幼兒園實際提出預(yù)防的對策和措施;加強對全園師生安全教育,提高他們的防護意識和能力。
    二、工作措施:
    1、加強幼兒園師生安全宣傳教育工作。幼兒園要充分利用宣傳窗、黑板報、等宣傳陣地,通過主題班會等多種渠道對全園師生進行突發(fā)事件的預(yù)防知識宣傳教育和訓(xùn)練,一旦發(fā)生不安全事故幼兒不至于慌亂。
    2、加強對活動場所安全設(shè)施的排查,做到及時消除隱患。
    三、
    應(yīng)急措施:
    1、出現(xiàn)安全事故后,在第一時間通知幼兒園上級有關(guān)主管部門。并積極爭取時間,做到把損失降低到最小。
    2、積極組織幼兒園有關(guān)人員進行安全自救,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。在突發(fā)事件發(fā)生時,總指揮要沉著、冷靜,組織幼兒疏散、自救,盡可能擴大疏散口??傊笓]、協(xié)調(diào)員有權(quán)強力制止有礙安全有序疏散的任何行為。總指揮、任課教師有義務(wù)保護幼兒首先疏散。要服從總指揮的安排,同時也要用科學(xué)的方法進行自我保護。
    3、明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé)。園長為總指揮,幼兒園其他班子成員和各班主任為協(xié)調(diào)員??傊笓]要在最短時間內(nèi)明了事件的發(fā)生原因、發(fā)生地點,并迅速部署應(yīng)急工作。協(xié)調(diào)員要配合總指揮傳遞信息,從全局出發(fā)幫助并合理疏散幼兒,并組織幼兒園任課教師快速選定安全場所,能迅速把需搶救的幼兒送往醫(yī)院進行急救工作。
    4、及時組織搶救,減少損失,確保人員安全。
    2012年6月。
    幼兒園大型活動方案教案篇九
    小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。
    二、了解祖國。
    1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?
    小結(jié):這就是我們中國的地圖。
    2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
    小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。
    三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式。
    1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
    2、了解各民族慶祝國慶的方式。
    小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒?。
    幼兒園大型活動方案教案篇十
    1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
    2、提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會。
    3、提供家長與校園互動機會,增進親子交流。
    4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度。
    活動時間地點。
    10月30日(星期四)下午,地點操場、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)。
    活動對象。
    全園小朋友及部分家長。
    活動準(zhǔn)備。
    (一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)。
    2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
    3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。
    4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
    (二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)。
    1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
    2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
    3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。
    4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進行。
    5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
    游園活動活動當(dāng)天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyhalloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。
    幼兒園大型活動方案教案篇十一
    五一勞動節(jié),是春節(jié)長假后的第一個黃金周,是旺季來臨的標(biāo)志,是全年營銷的第一場大戰(zhàn)役。嘉元公司建議五一勞動節(jié)的促銷活動不僅不能錯過,且要重視并搞好。
    繼三四月銷售低迷后,五一勞動節(jié)迎來了消費者消費欲望的復(fù)蘇。隨著春深夏至,季節(jié)性消費、換季消費開始抬頭。我們綜合多年的經(jīng)驗及數(shù)據(jù)分析認(rèn)為,五一勞動節(jié)的主力消費群體集中在以下幾個方面。
    1、婚慶消費(婚宴酒飲、喜糖及炒貨類、床品及廚具類)。
    2、長假旅行消費(箱包旅行包、攝影器材、旅行用品)。
    3、近郊春游消費(飲料類、即零食類、休閑零食類、戶外用品、運動用品、園藝用品)。
    4、家庭換季消費(夏涼家紡入季、厚曖家紡出季、防曬型化妝品入季、夏涼家電入季、服裝收藏防蛀品類、雨具、調(diào)味品)。
    5、福利消費(夏季消夏用品團體福利消費)。
    我們促銷活動始終應(yīng)圍繞一個理念,“促銷活動不僅是賣我們可賣的商品,更是要賣顧客要買的商品”只有超市的促銷活動迎合了顧客的消費心理才能成功?;诖耍覀円罁?jù)五一勞動節(jié)主要消費群體的需求,挖掘供應(yīng)商潛力,合理組織相應(yīng)的促銷活動商品群。
    一、確定促銷活動期間。
    五一勞動節(jié)相對其它大節(jié)來講消費規(guī)模較小,商品需求面窄,所以五一的促銷活動期間不益太長,我們建議在8-12天之間??紤]到部分顧客五一出游,及信息傳遞至顧客所需的時間,所以促銷活動期應(yīng)安排在4月28日起至5月8日止為益。
    二、確定促銷活動目的.
    雖說促銷活動就是為了促進銷售,但精確的講其中還是有一定的區(qū)別。因為促進銷售一般來講主要有兩個途徑,一是以現(xiàn)有顧客群體為基礎(chǔ),促銷活動重客單價的提升;二是以提升客流量為目的,意在擴大超市影響力。再有其它的如和對手競爭、積壓庫存變現(xiàn)、新品系列推廣等。
    五一勞動節(jié)關(guān)系到超市全年營銷的影響力,所以我們建議應(yīng)以擴大超市當(dāng)?shù)赜绊懥槌霭l(fā)點,以此為目的組織此次促銷活動,也就是說要以提升客流量為主。在促銷活動商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價的力度,并且要重視宣傳面的廣度要有所擴大。同時組織好換季商品及應(yīng)季商品的備貨和店面展示,客單價相應(yīng)會有所增加。
    當(dāng)然因?qū)嶋H情況不同,還要仔細(xì)的進行前期數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)可提升的空間。
    幼兒園大型活動方案教案篇十二
    1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
    3、感受節(jié)日的'歡快氣氛。
    4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
    禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系。
    一、引出主題。
    (1)老師引出重陽節(jié)主題。
    (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
    二、互動環(huán)節(jié)。
    2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
    3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
    4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
    活動結(jié)束。
    幼兒園大型活動方案教案篇十三
    1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)
    2、丑小鴨雙語幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會場布置。
    3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ,能準(zhǔn)時參加。
    1、晚7:00家長帶幼兒準(zhǔn)時參加。進場簽字并隨音樂入場,結(jié)伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內(nèi))。
    2、圣誕老人出場
    (1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注:音樂和燈光配合)。
    (2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的輕緩音樂)
    (3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。
    (4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。
    3、自助餐開始 音樂響起,主持人宣布快樂自助餐開始!
    4、結(jié)束 (家長會吃一會,慢慢離去,通知上有注明幾點結(jié)束。)
    活動二:圣誕狂歡
    1、參加人員:幼兒及家長
    2、由小、中班的老師維護現(xiàn)場秩序,活動現(xiàn)場氣氛,大班老師管理班級幼兒及家長。
    3、后勤管服裝、道具。
    4、主持人:一名英語老師。
    一、入場準(zhǔn)備:每人一份禮物
    二、活動正式開始
    1、共唱歌曲《平安夜》
    2、主持人介紹:圣誕節(jié)的來歷
    3、圣誕老人送禮物
    4、文藝節(jié)目表演(每班一個節(jié)目)
    5、親子游戲(找鈴鐺)
    6、穿插一個文藝節(jié)目
    7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。
    8、活動高潮:展示圣誕妝容,跳集體舞。
    活動三:歲歲平安夜,濃濃圣誕情
    可愛的寶貝們,24日圣誕老爺爺?shù)戎?神秘的禮物,神奇的麋鹿,漂亮的對話樹,丑小鴨雙語幼兒園張開雙臂,以專業(yè)的角度,為您創(chuàng)設(shè)一個20xx獨一無二的平安夜!come on!
    no1:最潮流國際親子互動
    no2:千人圣誕歌舞秀
    no3:真人劇情話圣誕
    no4:英語燈謎大挑戰(zhàn)
    一、活動主題:相約丑小鴨雙語幼兒園,暖暖圣誕共狂歡
    二、活動目的:1、了解認(rèn)知西方文化
    2、創(chuàng)設(shè)雙語氛圍
    3、增進親子間的感情溝通
    4、傳播園所文化
    三、活動對象:在園幼兒及家長、社區(qū)幼兒及家長
    四、活動形式:先分組,后集中
    五、活動內(nèi)容:1、分組操作(各班進行40分鐘)
    2、集中活動:集體歌舞,大班組兩個,中班組一個,家長一個(童話劇)集體舞(全場互動),圣誕老人群發(fā)禮物。
    3、分散活動:英語猜謎會
    4、歡送
    幼兒園大型活動方案教案篇十四
    1、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間。
    2、發(fā)掘幼兒的各種藝術(shù)天賦。
    1、藝術(shù)節(jié)開幕式
    2、各年段活動――
    (1)中、大班:才藝秀、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動
    (2)娃娃、小班:才藝秀
    3、迎六一寶寶靚照秀(5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評選、6月1日頒獎)
    4、幼兒合唱比賽
    5、玩物交易活動
    6、五月份幼兒生日會
    7、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動
    各項宣傳工作
    1、各年段的海報及報名工作于5月6日前結(jié)束
    2、各宣傳工作負(fù)責(zé)人:
    3、 材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人:
    各項活動安排
    大班
    年段
    藝術(shù)節(jié)開幕式及玩物交易活動
    才藝秀
    合唱比賽
    兒歌故事比賽
    獨唱比賽
    五月份幼兒生日會
    藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動
    中班
    年段
    兒歌、故事比賽
    獨唱比賽
    才藝秀
    娃娃、小班
    才藝大賽
    文藝表演
    幼兒園大型活動方案教案篇十五
    五一節(jié)日的活動,可以讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
    小小1班、小小2班全體寶寶。
    小小1班教室。
    xx月xx日下午3:00――4:00。
    1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
    2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
    3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
    1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
    2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
    3、音樂、照相機。
    (一)相互認(rèn)識。
    1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
    2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
    (二)寶寶分組比賽。
    1、分組、貼牌。
    2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
    3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
    (三)發(fā)獎。
    1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
    2、領(lǐng)取獎品。
    幼兒園大型活動方案教案篇十六
    1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
    3、激發(fā)愛勞動的愿望。
    工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作圖片。
    4月30日下午
    各班班級、操場
    (2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。
    1、認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作
    觀看各行各業(yè)人們的工作圖片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
    2、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
    幼兒討論,幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。
    小一:幼兒疊衣服比賽
    小二:幼兒擦拭操場玩具
    小三:幼兒擦拭班級桌椅
    帶領(lǐng)幼兒觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。
    幼兒園大型活動方案教案篇十七
    1、在游戲情境中學(xué)習(xí)整理書包里面的物品。
    2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。
    3、培養(yǎng)幼兒自己的'事情自己做。
    1、書包、物品玩具若干。
    2、小紅旗若干面。
    一、出示兩個書包,與幼兒探討哪個書包更整潔。
    1、師:今天老師帶來兩個書包,小朋友看看,這兩個書包你們喜歡哪一個?為什么?
    2、幼兒自由回答。
    3、教師小結(jié):第一個書包里面的書放得很整齊,第二個書包里面的書是亂糟糟的。
    二、教師示范后引導(dǎo)幼兒動手整理書包。
    1、教師示范整理書包,并講解應(yīng)該如何整理,書包才會很整齊。
    2、采取比賽的方式,請幼兒動手整理書包,教師觀察幼兒整理的情況。
    三、請你來評選。
    教師帶領(lǐng)幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包,選出“最整潔的書包”,評選“禮儀小學(xué)童”,并獎勵小紅旗一面。
    四、小結(jié)。
    剛才小朋友都很棒,都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣,也能把自己其它的東西也整理好,知禮懂禮孩提聰,爭當(dāng)禮儀小學(xué)童!
    活動延伸:利用區(qū)域活動時間,請幼兒整理班級的圖書、玩具。