小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞(熱門19篇)

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    多參加討論和辯論,培養(yǎng)批判性思維和分析能力。闡述觀點(diǎn)是總結(jié)文章中表達(dá)自己觀點(diǎn)并提供理由和論證的關(guān)鍵部分。下面是一些實(shí)用的建議,希望可以為大家提供一些思路。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇一
    總結(jié)。
    加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家收集的小學(xué)防溺水活動(dòng)總結(jié),供大家參考,小學(xué)防溺水活動(dòng)總結(jié)。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)總結(jié)范文(一)學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會(huì)的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視領(lǐng)導(dǎo)重視,校長xx統(tǒng)籌布置,安保處負(fù)責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。
    二、人人參與1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。
    2、安保處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    3、布置班主任,召開一次防溺水主題班會(huì)。
    4、學(xué)校網(wǎng)站及廣播站,電子顯示大屏,以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
    5、通過學(xué)校短信平臺(tái),給全體學(xué)生家長發(fā)一封短信,溫馨提示,監(jiān)管好子女,防溺水事故的發(fā)生。
    6、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),請(qǐng)家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。
    通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠本周教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)總結(jié)范文(二)為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,于2016.05——2016.07開展了為期2個(gè)月的預(yù)防溺水教育主題活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、方案可行,組織有力5月初學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
    二、隱患排查及時(shí),提醒到位5月11日至15日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
    三、
    教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓,資料共享平臺(tái)《小學(xué)防溺水活動(dòng)總結(jié)》(https://unjs)。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
    2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,得到了家長的有力支持和配合。
    3、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
    4、6月初,通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識(shí)教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識(shí)。
    6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長久保持。
    通過學(xué)校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期,無任何安全事故發(fā)生。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)總結(jié)范文(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校按照文件要求,開展了預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、方案可行,組織有力為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
    二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅,學(xué)生及家長集中舉行了簽責(zé)任書。
    2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》,積極與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
    3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長的有力支持和配合。
    4、學(xué)校通過校報(bào),各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
    5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長久保持。
    三、隱患排查及時(shí),加大督促檢查力度本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。
    (1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
    (2)學(xué)校實(shí)行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。
    (3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    (4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。
    (5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。
    通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇二
    隨著天氣逐漸變熱,溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季,為了提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。近日,xx市xx區(qū)xx小學(xué)組織開展防溺水安全教育系列活動(dòng)。
    班會(huì)課上,各班主任以身邊發(fā)生的溺水案例作為切入點(diǎn),以防溺水安全知識(shí)講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報(bào)等形式展開學(xué)生溺水安全教育。各班重點(diǎn)要求學(xué)生,不私自下河游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。學(xué)校還印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識(shí),與此同時(shí),要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單,希望廣大家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,以防意外事故的發(fā)生。
    通過開展溺水安全系列教育,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重,更加認(rèn)識(shí)到“安全無小事,事事有安全”,進(jìn)一步增加了學(xué)生珍惜生命的安全意識(shí)、自我保護(hù)能力和自救自護(hù)能力。
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    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇三
    合:大家好!
    女:歡迎觀看塔山小學(xué)三1班智慧樹中隊(duì)的完美教室展示活動(dòng)。我是劉凝
    男:我是王博。
    女:從幼兒園畢業(yè)來到了小學(xué),我們每位同學(xué)都是從一年級(jí)走了過來,從學(xué)習(xí)拼音、數(shù)字,到背誦課文,詩歌。每一步都離不開老師的陪伴。
    男:是啊,老師們,您是美的耕耘者和播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,才使我們的心田綠草如茵,繁花似錦,這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。
    女:今天,我們懷著激動(dòng)的心情向大家展示我們一路的成果。
    男:我們展示的主題是:
    合:《和老師在一起》
    男:我們今天的主題分為三個(gè)部分,分別是一年級(jí)入學(xué)篇,二年級(jí)相逢篇,三年級(jí)陪伴篇。
    一年級(jí),入學(xué)篇:
    節(jié)目一:學(xué)生朗誦《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》
    女:升入一年級(jí),我們?nèi)雽W(xué)了,我們正式的成為一名少先隊(duì)員,我們的紅領(lǐng)巾是國旗的一角,我們希望長大后能夠作出自己的貢獻(xiàn),也希望我們的紅領(lǐng)巾能夠伴隨著國旗高高飄揚(yáng)。
    男:下面請(qǐng)欣賞朗誦《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》,表演者,王博,張睿及全體同學(xué),大家掌聲歡迎。
    節(jié)目二:歌曲《三字經(jīng)》
    男:這是一部蒙學(xué)著作,這是我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候老師就讓我們能夠熟背的文章,三字一句,兩字一韻,瑯瑯上口。有生動(dòng)有趣的人物歷史故事,有寓意深刻人生的道理,有說不盡道不完的內(nèi)涵,卻又淺顯易懂……請(qǐng)欣賞歌曲《三字經(jīng)》。表演者,莊豪杰,孫雨晴,張祺祥,盧禹彤及全體同學(xué)。
    二年級(jí):相逢篇
    節(jié)目一:師生對(duì)唱《相逢是首歌》
    節(jié)目二:歌舞《讀唐詩》
    男:我們的歌聲里,有著唐詩千萬首。我們的神情里,有著唐朝繁華盡愁。今天,我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈,去歌頌,去贊美,去領(lǐng)會(huì)那唐朝的千般萬般風(fēng)雨。下面請(qǐng)欣賞歌舞表演,《讀唐詩》。表演者王川菁及全體同學(xué)。
    三年級(jí):陪伴篇
    節(jié)目一:古詩韻律操
    女:進(jìn)入三年級(jí),我們?cè)黾恿烁嗟目颇?,有了更多老師的陪伴,因?yàn)橛型昝澜淌?,我們的老師也變得多才多藝,每一個(gè)節(jié)目都是老師親力親為,下面請(qǐng)欣賞《古詩韻律操》。表演者,邵昕及全體同學(xué)。
    節(jié)目二:師生朗誦《和老師在一起》
    結(jié)束語:
    女:因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆?,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上并不孤單。
    男:因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆椋屛覀冏兊酶佣隆?BR>    合:我愛我們的老師。
    女:我們也希望在今后的學(xué)習(xí)中能夠時(shí)時(shí)刻刻和老師在一起,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí),伴隨我們成長。
    男:同學(xué)們,三1班《和老師在一起》完美教室展示活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班把隊(duì)伍有序帶回。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇四
    為全面提高學(xué)生的安全意識(shí),切實(shí)防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,xx小學(xué)三舉措開展了“防溺水”主題教育。一是進(jìn)行“防溺水,安全記心間”主題講座。學(xué)校利用周一升國旗,對(duì)全體師生進(jìn)行一次防溺水安全教育,通過列舉全國各地發(fā)生的觸目驚心的學(xué)生溺亡事故,讓全體學(xué)生意識(shí)到防溺水的重要性,在具體的案例和典型的事例中得到警示。
    二是召開“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會(huì)。首先讓學(xué)生觀看預(yù)防溺水教育視頻,教育學(xué)生不要私自下水游泳,不要擅自與同學(xué)結(jié)伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行組織救援等;其次讓學(xué)生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)和防溺技能。
    三是家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長的管理與防范意識(shí)。印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,請(qǐng)家長增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)管意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日對(duì)孩子的管理,言傳身教,給孩子傳授相關(guān)的知識(shí)和技能,提高孩子避險(xiǎn)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇五
    3,《花好月圓》
    播放音樂:加爆竹聲的《春節(jié)序曲》
    a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,
    b親愛的同學(xué)們 :
    合:大家下午好 !
    a:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。
    b:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。
    b:祝大家新年快樂,事事順心!
    a:祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    a:又是一年春來到! 看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩。
    b:又是一年春來到! 聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
    a:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想
    b:今天,讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀,攜手前行,讓明天來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想
    合:我宣布:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開始。
    播放音樂:《春節(jié)序曲》
    a:首先請(qǐng)郝校長致新年賀辭,大家掌聲歡迎。
    播放音樂:《春節(jié)序曲》
    a:同學(xué)們,正像郝校長說的:一滴墨水可以引發(fā)無數(shù)人的思考,一本好書可以改變無數(shù)人的命運(yùn)! 為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的.共識(shí),好讀書的習(xí)慣,我校舉辦了“讀弟子規(guī),做文明人”主題演講比賽,下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者,為我們帶來精彩的演講:
    b:首先請(qǐng)--------班的---------------學(xué)生,大家掌聲歡迎。
    a:請(qǐng)--------------班的---------------學(xué)生,大家掌聲歡迎。
    b:首先請(qǐng)------------班的--------------學(xué)生,大家掌聲歡迎。
    a:請(qǐng)----------------班的---------------學(xué)生,大家掌聲歡迎。
    b:首先請(qǐng)-----------------班的--------------學(xué)生,大家掌聲歡迎。
    放《頒獎(jiǎng)曲》
    a: 還有很多同學(xué)演講的很好,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不在這里一一展示了?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
    a:參見煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5.4班的劉笑語同學(xué)。
    參加招遠(yuǎn)市“金銘杯” 中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5.4班的劉笑語同學(xué),4.2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    放《頒獎(jiǎng)曲》
    b: 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
    a:我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中,獲團(tuán)體總分第三名的好成績,為此付出努力的同學(xué)有:5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班莊一凡同學(xué),掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    b: 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。
    放《頒獎(jiǎng)曲》
    b:同學(xué)們,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓屛覀円黄鹨运麄?yōu)榘駱?,一起努力,一起拼搏?BR>    a:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!祝福他們的明天更燦爛!
    放《花好月圓》
    a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
    b:20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響
    a:回首往事,我們滿懷豪情
    b:展望未來,我們重任在肩
    合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
    a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
    b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    a:讓我們手牽手
    b:讓我們肩并肩
    a:來吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
    b:來吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!
    合:各班級(jí),迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    放《花好月圓》
    a:請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加:慶元旦猜謎會(huì),恭喜大家都獲獎(jiǎng)。
    b: 魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播,到此結(jié)束。
    合:謝謝大家!
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇六
    老師和學(xué)生:
    早上好!
    臨近仲夏,天氣越來越熱。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),游泳也經(jīng)常發(fā)生溺水事故,給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來不可磨滅的痛苦,教訓(xùn)尤為深刻。為了積極開展以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力防止溺水事故再次發(fā)生,在此,我代表學(xué)校向全體師生提出以下要求:
    一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
    二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
    三、
    從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
    四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
    五、任課教師進(jìn)班后,第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù),如有學(xué)生缺勤,教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,同時(shí)與班主任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)查找,要做到課有人上,學(xué)生去向有人查詢。
    六、班主任要爭做學(xué)生的安全宣傳員,認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng),每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
    最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。同學(xué)們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動(dòng)起來,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇七
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表搬經(jīng)小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎!我們相信有你們的指導(dǎo),一定會(huì)讓我校的半日開放展示活動(dòng)錦上添花,更上一層樓!
    這次展示活動(dòng),我校理科組共開放了6節(jié)數(shù)學(xué)、1節(jié)科學(xué),對(duì)這7節(jié)課,相信在座的各位一定會(huì)有不同看法和見解,不同的認(rèn)識(shí)和收獲,期盼各位領(lǐng)導(dǎo)老師暢所欲言,把你們的看法、見解等說出來,以便于我們共同提高,共同進(jìn)步。使我校的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式課堂教學(xué)水平有更大的提高。
    今天的沙龍研討活動(dòng)共有三個(gè)環(huán)節(jié):首先是我校7位上課老師說說各人的備課思路和課后感悟、反思,時(shí)間不超過2分鐘,所以要精簡。第二是請(qǐng)各兄弟學(xué)校的代表評(píng)課,每一個(gè)學(xué)科派一個(gè)代表,評(píng)課的順序是海安縣仁橋鎮(zhèn)中心小學(xué),高明鎮(zhèn)中心小學(xué)、東燕小學(xué)、夏堡小學(xué)、加力小學(xué),最后請(qǐng)鎮(zhèn)中心初中的領(lǐng)導(dǎo)講話......現(xiàn)在,請(qǐng)我校上課的老師介紹各人的感悟,從一數(shù)開始,最后是科學(xué)......
    接下來,首先請(qǐng)遠(yuǎn)道而來的海安仁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的代表就我校的展示活動(dòng)提提建議
    最后,請(qǐng)搬經(jīng)鎮(zhèn)中心初中的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今天的活動(dòng)作指示
    剛才,我校7位老師對(duì)自己的課進(jìn)行了自我剖析,各校領(lǐng)導(dǎo)老師也對(duì)我們提出中肯的評(píng)價(jià)和合理的建議,我們將謹(jǐn)記于心,并落實(shí)在今后的教學(xué)實(shí)踐中,怎樣上好一堂課,怎樣使自己所上的課有特色、有成效。這是一個(gè)永恒的話題,希望我校各位老師能博采眾長,多一份智慧,少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,使我校的活動(dòng)課堂變得更加絢麗多彩!
    今天的活動(dòng)至此結(jié)束,祝大家工作順利!
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇八
    男:清明的風(fēng)很柔很軟,輕輕地清掃著烈士的陵園。
    女:清明的雨很涼很甜,輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
    男:清明的茶葉很綠很嫩,敬一杯香茶、表一份心愿。
    女:清明的黃花很素很淡,獻(xiàn)一個(gè)花圈、訴萬語千言。
    合:烈士墓前悼英魂啊,無限哀思、情懷無限。
    (陳博宇副大隊(duì)長:下面我宣布清明祭英烈活動(dòng)開始。全體肅立,敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。少先隊(duì)員代表為烈士墓碑洗禮。)
    男:搏斗的身影依然清晰,昨日的槍聲仍響耳邊。
    女:風(fēng)浪里舍生忘死,地震中奮勇?lián)屜取?BR>    男:一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象,一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫面。
    女:經(jīng)歷血與淚的洗禮,經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)。
    合:不忘血染的歲月啊。
    乙:珍惜寶貴的今天。
    (請(qǐng)張輔導(dǎo)員介紹烈士生前英勇獻(xiàn)身的光輝事跡。)
    男:英雄的生,正氣凜然。英雄的死,重于泰山。
    女:為了國家的統(tǒng)一和團(tuán)圓,哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
    男:為了人民的幸福和安全,哪怕粉色碎骨、無悔無怨。
    女:為了探索科學(xué)的真理,和平年代也會(huì)有風(fēng)浪艱險(xiǎn)。
    合:是烈士為共和國大廈鋪滿基石,是烈士把愛灑向人間。
    向烈士敬獻(xiàn)花圈和小白花。全體默哀1分鐘,向烈士三鞠躬。)
    男:英雄的精神光照千秋,烈士的業(yè)績永世相傳。
    女:學(xué)習(xí)英雄的無私無畏,我們傳遞著愛的溫暖。
    男:學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓,我們知難而上勇于登攀。
    合:英雄是熊熊的火焰,噴涌著熾熱的情緣
    對(duì)祖國的愛是忠誠,對(duì)人民的情是奉獻(xiàn)。
    全體隊(duì)員墓前革命詩歌朗誦。
    少先隊(duì)員代表講話。
    聶校長講話。
    全體隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們永遠(yuǎn)銘記,先烈們建立的豐功偉績。我們一定珍惜,先烈們用生命換來的幸福生活。熱愛祖國、誠實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志,永做革命接班人。
    男:清明的風(fēng)是祈禱,祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。
    女:清明的雨是眼淚,春雨灑灑淚綿綿。
    男:多少朵花兒多少顆心,紅領(lǐng)巾烈士陵園獻(xiàn)花圈。
    女:我們肅立在紀(jì)念碑前,重溫著烈士的遺言。
    合:英雄是人民心中永恒的豐碑,共和國永遠(yuǎn)把您懷念。
    (全體隊(duì)員合唱革命烈士歌曲,活動(dòng)結(jié)束。)
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇九
    一、高度重視,認(rèn)真部署安排工作。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育活動(dòng)的通知精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
    二、各中隊(duì)出一期“預(yù)防溺水,安全度夏”黑板報(bào),向同學(xué)們宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識(shí),宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí),做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。組織大隊(duì)委對(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)6名;二等獎(jiǎng)9名;三等獎(jiǎng)9名。
    三、組織全校學(xué)生分級(jí)觀看“防溺水”影片,之后,并要求三至六年級(jí)學(xué)生寫一篇觀后感,分年級(jí)進(jìn)行了評(píng)比??偣苍u(píng)出一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)22名;三等獎(jiǎng)33名。通過寫觀后感,更進(jìn)一步加深了學(xué)生的安全意識(shí)。
    四、一年級(jí)、二年級(jí)和三4班利用周一班會(huì),開展以“預(yù)防溺水,安全度夏”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘?易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
    五、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假更應(yīng)該防溺水。
    總之,通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對(duì)于那些溺亡的中小學(xué)生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光?;旧^早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。下面請(qǐng)聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
    6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡;
    6月11日,蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;
    6月12日,河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個(gè)水塘洗澡,溺水死亡4人;
    6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時(shí)掉進(jìn)深水區(qū)淹死。
    僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
    人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。
    我是主持人xx。
    升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。
    禮畢。
    人生道路上,只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步,下面有請(qǐng)上周行政值周為我們總結(jié)。
    老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯(cuò)誤。每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)校和老師就會(huì)叮囑我們?cè)诤犹吝呁嫠P栊⌒模笪覀儾灰ビ斡?,下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn),同學(xué)們?cè)诼牭臅r(shí)候想想自己是否做到了:
    1.不私自下水游泳;
    2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
    3.不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
    4.不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳;
    5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人;
    6.不到不熟悉的水域游泳。
    同學(xué)們,希望你們今后能像這樣做。下面請(qǐng)看欣賞我們班帶來的快板表演《防溺水三字經(jīng)》游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
    1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救,大家可以跟著我們一起做:
    (1)若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)腿部抽筋是游泳中較常見的,如處置不當(dāng),就有可能危及生命安全,發(fā)生腿部抽筋時(shí),務(wù)必要保持鎮(zhèn)靜,千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇,若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救?!?BR>    對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),要及時(shí)向大人呼救,或利用現(xiàn)場(chǎng)的長木條、竹竿進(jìn)行施救,并撥打120或110求救,不要貿(mào)然下水去救人,因?yàn)楸灸艿那笊麜?huì)讓他抓到什么都不放手,最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
    最后讓我們當(dāng)著老師的面進(jìn)行宣誓。請(qǐng)同學(xué)跟著我們一起讀宣誓書。我們宣誓:
    我們絕不私自下水游泳;
    絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;
    絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
    絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳;
    不會(huì)水的絕不自作主張下水救人;
    絕不到不熟悉的水域游泳。
    宣誓人:xx。
    下面有請(qǐng)x校長為我們做總結(jié),
    x校長總結(jié):同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,如果失去了生命,你還有什么!人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,防止溺水。
    同學(xué)們,寧欺山莫欺水;生命沒taketwo,珍愛我們的生命吧,無論假期在家還是在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇十一
    合:大家好!
    男:今天,蜀小校園里,高朋滿座;。
    女:今天,書香校園,群賢畢至,再譜閱讀新篇。
    莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。
    生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;。
    我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,
    我們更感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛,
    現(xiàn)在我們有請(qǐng)*校長為我們致詞。大家掌聲歡迎。
    男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋焸兊木闹笇?dǎo)下,繼續(xù)開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
    女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明,做少年君子。
    男:扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
    女:我國有一個(gè)節(jié)日叫"全國助殘日”,為了慶祝今年的"全國助殘日”我們有幸與市聾啞學(xué)校聯(lián)合演出。對(duì)他們的到來,我們表示熱烈的歡迎。
    合:現(xiàn)在,讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。蜀小"中華經(jīng)典古詩文誦讀"匯報(bào)演出活動(dòng)現(xiàn)在開始。
    男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。
    女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。
    男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
    女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”我們懂得許多做人的道理。
    女:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典--《三字經(jīng)》。
    乙:風(fēng)——你是春的使者甲:雨——你是春的信徒。
    乙:一年之際在于春甲:一日之際在于晨。
    乙:讓我們?cè)?**班的《春曉》中體會(huì)那份春意。
    男:春夏秋冬美景四溢讓我們和*****班一起來感悟四季!
    男:我們歡聚一堂,共享師生愛。
    女:在這歡樂的時(shí)刻,我們?cè)跄芡洸赣覀兂砷L的園丁們。
    男:沒有老師,就沒有我們的成長。沒有老師,就沒有們的才華和智慧。
    女:青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。有愛的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的他們。下面請(qǐng)欣賞表演的時(shí)裝秀。
    男:聚散離合,人生的一大主題,也是一樽混合著酸甜苦辣的雞尾酒。
    端起這杯酒,朋友啊,一路多保重。
    端起這杯酒,一切盡在不言中請(qǐng)聽*****班的〈長相思〉。
    女:逝去的是歷史,不滅的是精神,歲月帶不走千古之絕唱,光陰抹不去不朽的英魂。請(qǐng)欣賞誦讀組的〈〈簡析李清照〉。
    結(jié)束語:
    男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
    女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
    男:今天,我們?cè)谕皇赘柚?,又將走向不同的方向?BR>    女:在明天同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,
    合:并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
    合:讓我們讀千古美文,做少年君子。
    合:蜀小“中華經(jīng)典古詩文誦讀”匯報(bào)演出到此結(jié)束。謝謝。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇十二
    隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,學(xué)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期。為進(jìn)一步遏制我縣學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展xx市第七屆中小學(xué)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知》(xx教辦安〔20xx〕32號(hào))精神,決定在全縣中小學(xué)、幼兒園開展第七屆預(yù)防溺水專項(xiàng)主題教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    你我攜手、預(yù)防溺水。
    20xx年4月28日至10月31日。
    全縣中小學(xué)、幼兒園在校師生及家長。
    第七屆中小學(xué)、幼兒園防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)主要開展“十個(gè)一”活動(dòng):
    (一)舉行一次啟動(dòng)儀式。各校(園)要通過國旗下講話時(shí)間,舉行第七屆預(yù)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。
    (二)掛一條“你我攜手、預(yù)防溺水”橫幅。各校(園)要組織一次以“你我攜手、預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動(dòng),并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長期懸掛,以時(shí)刻警示學(xué)生勿私自下水。
    (三)設(shè)立一個(gè)警示牌。各校(園)要從5月1日起至10月31日止,在學(xué)校、幼兒園大門入口位置,設(shè)立一塊全市統(tǒng)一內(nèi)容的警示牌,提示、告誡學(xué)生嚴(yán)禁私自下河游泳、預(yù)防溺水事故發(fā)生。
    (四)召開一次主題班會(huì)。各班要召開一次以“你我攜手、預(yù)防溺水”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生講述如何預(yù)防溺水,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
    (五)出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳欄。以“你我攜手、預(yù)防溺水”為主題,經(jīng)常性地向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求中小學(xué)生必須做到以下“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
    (六)做好預(yù)防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放工作。要及時(shí)將教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放到每一名學(xué)生家長手中,做到發(fā)放、回收、留存三個(gè)100%。要通過家長會(huì)、家訪、電話、校訊通、微信群、qq群等多種渠道就預(yù)防溺水事故專題同每一名家長聯(lián)系一次,提醒家長加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間學(xué)生監(jiān)護(hù)和孩子結(jié)伴外出游玩時(shí)的管理,增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
    (七)開展一次“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動(dòng)”。各校(園)要精心組織“學(xué)生安全千萬家教師家訪活動(dòng)”,提高家長的監(jiān)護(hù)意識(shí)和能力,并在開展時(shí)間上適當(dāng)提前?!皩W(xué)生安全千萬家教師家訪活動(dòng)”開展情況統(tǒng)計(jì)表請(qǐng)各校于7月6日前將學(xué)校的走訪情況匯總后報(bào)教育局校安科陸沈衛(wèi)老師處。
    (八)向?qū)W生印發(fā)一份“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣傳頁。突出宣傳“六不”內(nèi)容,提高防溺水意識(shí)。
    (九)落實(shí)每日(周)一次提醒制度。各校(園)要切實(shí)履行預(yù)防溺水宣傳提醒責(zé)任,每天放學(xué)前,班主任、任課教師提醒本班學(xué)生預(yù)防溺水,寄宿制學(xué)校班主任每周結(jié)束前提醒本班學(xué)生在周末離校期間預(yù)防溺水,各校(園)在暑假期間每周向?qū)W生家長發(fā)送一次防溺水安全提醒。
    (十)放暑假前集中開展一次預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)。通過多種形式教育活動(dòng),組織學(xué)生觀看防溺水教育專題片,教育學(xué)生暑假期間預(yù)防溺水。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想。
    各校(園)要加強(qiáng)預(yù)防溺水的組織部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育部門預(yù)防溺水工作部署,把防范學(xué)生溺水事故作為校(園)的重要工作來抓,盡早謀劃、盡早部署、統(tǒng)籌安排、狠抓落實(shí)。要清醒認(rèn)識(shí)做好防范學(xué)生溺水工作的長期性、艱巨性和復(fù)雜性,堅(jiān)決防止一次2人及以上的學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。
    (二)部門協(xié)同,群防群控。
    各校(園)要加強(qiáng)與村(社區(qū))等基層組織聯(lián)系,督促家長落實(shí)預(yù)防溺水職責(zé),特別是加強(qiáng)對(duì)留守兒童的看護(hù),預(yù)防溺水。要通過成立護(hù)苗隊(duì)等做法,加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)水域的看管巡查力度。要繼續(xù)敦促有關(guān)部門落實(shí)危險(xiǎn)水域(包括建筑沙坑等)的管控責(zé)任,努力降低溺水事故發(fā)生率和學(xué)生溺亡人數(shù)。
    (三)深入家訪,家校聯(lián)動(dòng)。
    要進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,提高家長的安全意識(shí)與監(jiān)護(hù)意識(shí),繼續(xù)深入開展“學(xué)生安全千幸福萬家”教師家訪活動(dòng)。通過家訪,提高家長們自身的安全意識(shí)、對(duì)子女的監(jiān)護(hù)意識(shí)。各校(園)要全面發(fā)動(dòng)教師在經(jīng)常性開展家訪,指導(dǎo)家長加強(qiáng)子女安全教育管理,家訪覆蓋率必須達(dá)到100%。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇十三
    為貫徹落實(shí)建教普65號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)杭州市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神,積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí),洋溪初級(jí)中學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng),針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示,結(jié)合我校實(shí)情,完善了預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案,充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地,運(yùn)用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。
    現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié):
    一、結(jié)合校情,完善方案。
    我校是一個(gè)寄宿制學(xué)校,90%的學(xué)生都是從周一進(jìn)校到周五出校,請(qǐng)假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導(dǎo)家長履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完善《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水主題教育周實(shí)施方案》和《洋溪初級(jí)中學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。
    二、抓落實(shí),防患于未然,根據(jù)文件要求,認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng):
    1、利用周一國旗下講話,進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。
    2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。
    3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào),介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。
    4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,預(yù)防溺水”告家長書,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)家長配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。
    5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
    6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
    三、加強(qiáng)監(jiān)督,建立評(píng)價(jià)機(jī)制。
    學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會(huì)的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識(shí),是全社會(huì)的任務(wù),更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
    領(lǐng)導(dǎo)重視,思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,分工具體明確,責(zé)任定位到人。
    二、人人參與。
    1.學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相關(guān)制度,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)教師,每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)家長。
    2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,夏季已經(jīng)來臨,學(xué)生發(fā)生溺水事故危險(xiǎn)將進(jìn)入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生,做好學(xué)生防溺水安全教育與管理工作,確保我校學(xué)生的生命安全。我??傒o導(dǎo)員利用國旗下講話,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)安全工作。
    3.“五一”節(jié)前專題安全教育?!拔逡弧奔倨诩磳⑴R近,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,特別是防止溺水事故發(fā)生,促使同學(xué)們的健康成長。我校顏校長利用早會(huì)的時(shí)間,對(duì)全體師生進(jìn)行了“五一假期”的安全教育和提示,督促全體師生緊繃節(jié)日安全教育弦不放松,為校園安全穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。
    4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會(huì)。各中隊(duì)利用班隊(duì)課讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
    5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
    6.發(fā)一封《防溺水專項(xiàng)安全教育告家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。必要時(shí),學(xué)校要再次與學(xué)生及家長安全責(zé)任書。
    通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠這幾項(xiàng)活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    進(jìn)入暑假以來,全市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,教訓(xùn)慘痛。目前學(xué)校安全工作形勢(shì)嚴(yán)峻,溺水、交通、飲食衛(wèi)生、游戲等方面尤為突出。根據(jù)上級(jí)教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》及加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知,我園迅速行動(dòng),組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作,再次強(qiáng)化了暑期學(xué)校安全管理工作?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。
    園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。
    二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
    汛期來臨,我園積極和西門村委會(huì)聯(lián)系,結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動(dòng)。
    1、對(duì)一些危險(xiǎn)水域樹立安全警示標(biāo)語。
    2、利用村里的廣播和宣傳欄對(duì)幼兒家長及村民進(jìn)行防溺水教育。
    3、加強(qiáng)村委對(duì)轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護(hù)人。
    三、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動(dòng)。
    暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時(shí),也要提高幼兒家長的安全意識(shí),只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。
    1、各班班主任7月底,對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。
    2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對(duì)幼兒及家長進(jìn)行訪問,了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通家長進(jìn)行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。
    3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識(shí)》等方式對(duì)幼兒和家長進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的意識(shí)。
    通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒和家長的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇十四
    (合)大家好!
    (男)我是三一班的王思哲。
    (女)我是三一班的張妍。
    (合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式。
    男:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;
    女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
    男:同學(xué)們,我們剛才念的這首詩寫的就是端午節(jié)。
    女:這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》。
    男:這個(gè)星期四是農(nóng)歷五月初五。
    女:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
    男:讓我們?cè)僖淮巫呓宋纾I(lǐng)略中華五千年的'文化。
    合:“話端午敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
    (男)第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手上臺(tái),介紹升旗手事跡。
    (女)讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
    (男)請(qǐng)鄧?yán)蠋煘樯焓峙宕骶R帶。
    女:第二項(xiàng):出旗,全體立正。
    (男)下面將要走過主席臺(tái)的這支護(hù)旗隊(duì)伍是我們?nèi)恢嘘?duì)的同學(xué)們,這是一個(gè)和諧競爭,樂善好思的集體,同學(xué)之間互相比賽,又互相關(guān)懷,每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處,為班集體貢獻(xiàn)一份力量。
    (男)面對(duì)著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。
    (女)祖國,我們永遠(yuǎn)熱愛您。
    (男)讓我們一起唱響共和國的最強(qiáng)音。
    (女)第三項(xiàng)升國旗、唱國歌。
    (男)學(xué)校是育人的搖籃,這里是我們成長的地方,
    (女)我們愛你——光小,
    (合)讓我們?cè)僖淮紊钋榈爻懩莾?yōu)美動(dòng)聽的校歌。
    (男)第四項(xiàng):唱校歌。
    (女)第五項(xiàng):請(qǐng)董思媛同學(xué)做國旗下演講,大家歡迎。
    男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚。
    女:我們對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。
    男:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動(dòng)地的壯舉。
    女:我們只需認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。
    男:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動(dòng)求真。
    女:“話端午敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序退場(chǎng)!
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇十五
    (開場(chǎng))。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,大家上午好!今天,我們齊聚在xx鎮(zhèn)中心小學(xué),參加xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)“師徒結(jié)對(duì)”暨教學(xué)研討活動(dòng)。
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
    他們分別是:xx市教育局教研室小學(xué)英語教研員,xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx,歡迎您!xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成員,xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)梁xx老師,歡迎您!xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成員,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)成xx老師,歡迎您!我,xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成員,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)黃xx老師。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教研員黃xx,歡迎您!xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任曹xx,歡迎您!以及xx鎮(zhèn)各完全小學(xué)的英語老師,歡迎大家!讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
    (1.領(lǐng)導(dǎo)講話、簽訂承諾書)。
    首先有請(qǐng)xx市教育局教研室小學(xué)英語教研員,xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx致辭,大家掌聲歡迎;接下來有請(qǐng)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任曹xx講話,大家掌聲歡迎!感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的信任與支持,相信在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與支持下,我們一定會(huì)發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射作用,為xx的小學(xué)英語教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。接下來有請(qǐng)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教研員黃xx介紹這次結(jié)對(duì)的兩位老師,大家掌聲歡迎!下面有請(qǐng)李xx和黃xx兩位老師上臺(tái)簽訂《xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)師徒結(jié)對(duì)承諾書》。
    (2.課堂教學(xué)展示)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié),課堂教學(xué)觀摩。由星子鎮(zhèn)赤塘小學(xué)李xx老師為大家做課。她執(zhí)教的內(nèi)容是:義務(wù)教育教科書,三年級(jí)英語下冊(cè)u(píng)nit7time.李老師是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的骨干教師。她對(duì)英語教育教學(xué)充滿了熱忱,具有勇于探索的精神?,F(xiàn)在,讓我們把時(shí)間和空間交給李老師和可愛的孩子們,掌聲有請(qǐng)!
    (3.講座)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,接下來進(jìn)行第三環(huán)節(jié):有請(qǐng)xx市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)主持人徐xx,missxu為大家作主題講座--《課程理念下小學(xué)生英語聽、說、讀、寫習(xí)慣的培養(yǎng)策略》,大家掌聲歡迎!
    missxu的講座旁征博引、深入淺出的把在新課標(biāo)下如何進(jìn)行小學(xué)生英語聽、說、讀、寫習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行了深度解析,引領(lǐng)我們對(duì)新課標(biāo)下有效培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫技能有了新的理解和深入的思考,相信大家一定能將理念積極轉(zhuǎn)化為具體可操作的方式,提高日常教學(xué)的有效性。讓我們?cè)俅胃兄xmissxu的精彩講座。
    (4.說課,交流)。
    剛才,我們觀摩了李xx老師的課堂教學(xué),下面先請(qǐng)李老師說說自己的授課思路以及課后的感悟、反思。
    (5.點(diǎn)評(píng),總結(jié))。
    剛才,老師們都針對(duì)李老師的課,從不同層面、各種角度大膽地亮明了自己的觀點(diǎn),其中不乏真知灼見,閃耀著智慧的光彩,相信在座的每一位都會(huì)有所收益?,F(xiàn)在,有請(qǐng)我市小學(xué)英語學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)主持人徐慧璇,missxu為我們點(diǎn)評(píng),以及對(duì)今天的活動(dòng)作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)!
    衷心感謝missxu的精心點(diǎn)評(píng),令我們茅塞頓開,獲益良多。
    (6.結(jié)束)。
    今天通過聽、評(píng)、研、討等一系列的教研互動(dòng),我們對(duì)小學(xué)英語新課程理念下如何培養(yǎng)小學(xué)生英語聽、說、讀、寫習(xí)慣有了更為直觀形象的感悟與體會(huì)。感謝missxu的精彩講座,感謝李老師和孩子們精心構(gòu)建的英語課堂,感謝在座老師的熱烈研討,更要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的精辟中肯的指導(dǎo)性建議。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們,我們一同度過了一段精彩、充實(shí)而又難忘的時(shí)光。本次連州市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)“師徒結(jié)對(duì)”暨教學(xué)研討活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨!祝大家身體健康!工作順利!萬事如意!
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇十六
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    溺水是對(duì)中小學(xué)生的一大威脅。每年暑期,我們總會(huì)聽到某某地方有幾名學(xué)生下水游泳,沒有做好防護(hù)措施,溺水而死。留下的是親人的悲痛和我們對(duì)生命的惋惜。每一次都是用生命的代價(jià)換來的教訓(xùn)。
    在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
    現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游,喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí)就很容易發(fā)生危險(xiǎn)。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
    聽了這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì)很難受,一定在為這些同學(xué)惋惜,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。
    那么,我們作為一名中學(xué)生,又該怎樣預(yù)防溺水;看見他人溺水時(shí),我們又該如何去救他們呢?下面,請(qǐng)聽同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼姆滥缢黝}的演講。
    (xx同學(xué)演講)。
    xx同學(xué)講得真好啊!我們要想避免溺水帶來的傷害,那就必須自己做好保護(hù)。游泳時(shí)家長一定要陪同:而且家長一定要會(huì)游泳,不去非游泳區(qū)游泳。這樣即使出了事情,也能及時(shí)得到救助。(xx同學(xué)演講)。
    xx同學(xué)說得對(duì),我們只是中學(xué)生,還不具備單獨(dú)救人的能力。萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物。可視情況進(jìn)行人工呼吸或心臟按壓。同時(shí)要及時(shí)撥打120等待救護(hù)車的到來。
    溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
    人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
    本次防溺水班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇十七
    合:大家上午好!
    生:今天是9月10日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
    師:值第_個(gè)教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!
    生:是誰,在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個(gè)飄散花香的九月,在這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!
    合:老師,節(jié)日快樂!
    師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。
    生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
    師:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!
    生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
    師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
    視頻(播放視頻)。
    詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
    師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無限忠誠,黑與白的對(duì)比,定格成永恒。
    詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。
    表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。
    師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是:
    獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是:
    有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)!(播放音樂)。
    有請(qǐng)何店鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!
    (禮儀隊(duì)上,證書,獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)。
    獨(dú)唱《感恩的心》。
    師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會(huì)走出國門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
    師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!
    表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)。
    師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。
    生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
    師:被評(píng)為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:
    師:誰信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:
    生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí),當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
    師:被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:
    有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
    請(qǐng)何店鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!
    (證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)。
    鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
    新教師亮相發(fā)言。
    師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……。
    師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會(huì)讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
    合唱《在燦爛的陽光下》。
    生:您的陽光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
    師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾?,每個(gè)孩子的未來都有無限的可能。
    生:請(qǐng)欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。
    (合唱,全場(chǎng)唱)。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇十八
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市人民政府辦公室關(guān)于建立xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周制度的通知》(xx政文[xx]x號(hào))精神,以深化平安xx暢通工程、安全發(fā)展城市創(chuàng)建、安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特定以下方案。
    通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動(dòng)的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力;通過有針對(duì)性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全工作,提升學(xué)校安全工作水平。
    活動(dòng)時(shí)間:5月11日至5月17日。
    活動(dòng)主題:強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。
    為充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長的積極性,引導(dǎo)他們廣泛參與?;顒?dòng)周期間開展十個(gè)一活動(dòng):
    1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。舉行英塘小學(xué)第三個(gè)學(xué)校交通和防溺水安全教育周教育周啟動(dòng)儀式。
    2、一個(gè)公益廣告。各年段各班都必須抽出時(shí)間,組織學(xué)生在班級(jí)或多媒體教室觀看防溺水的動(dòng)漫電影。并可以組織學(xué)生寫好觀后感。
    3、一次專題教育。設(shè)置警示牌、宣傳欄和led屏。利用在校門口顯眼位置設(shè)置警示牌和led屏滾動(dòng)交通和防溺水宣傳教育標(biāo)語。
    4、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行全面調(diào)查。
    5、一次家校聯(lián)系。發(fā)放并簽收市教育局將聯(lián)合相關(guān)部門印發(fā)中小學(xué)生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會(huì),向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的.安全隱患;充分發(fā)動(dòng)學(xué)生家長參與xx年全國中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng);通過校訊短信平臺(tái)每周向家長發(fā)送提醒短信,宣傳交通安全和防溺水安全知識(shí),提醒注意事項(xiàng)。通過各種形式,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大限度地防止學(xué)生發(fā)生交通、溺水事故的發(fā)生。
    6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學(xué)生家長和社區(qū)巡查人員參與的學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)的調(diào)查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時(shí)匯總上報(bào)所在鎮(zhèn)政府(街道辦事處),并抄送市教育局。
    7、一次專題培訓(xùn)?;顒?dòng)期間,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識(shí)的培訓(xùn)。
    8、一場(chǎng)文明交通安全知識(shí)競賽,主題為小手拉大手,文明我先行和一場(chǎng)預(yù)防溺水,珍愛生命手抄報(bào)、漫畫、班會(huì)方案(師)、短信(家長)比賽活動(dòng)。
    9、一次主題班會(huì)和一塊專題黑板報(bào)。
    10、一場(chǎng)總結(jié)反思。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校安全工作小組及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)不足,為今后開展活動(dòng)提供依據(jù)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作小組要明確職責(zé)分工,組織各班圍繞主題,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂、生動(dòng)活潑、適合學(xué)生特點(diǎn)的安全教育活動(dòng),并將這一主題貫穿于全年交通安全和防溺水安全工作始終。
    2、力營造氛圍。活動(dòng)期間,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)和氛圍營造,在全校營造師生共同關(guān)心學(xué)生交通和防溺水安全工作,促進(jìn)xx市第三個(gè)學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)深入開展。
    3、做好活動(dòng)總結(jié)。要對(duì)xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)的開展情況認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并以此為契機(jī),進(jìn)一步完善安全教育機(jī)制,不斷改進(jìn)和提高安全教育管理水平,切實(shí)降低事故的發(fā)生率,為深化平安xx暢通工程、安全發(fā)展城市創(chuàng)建、安全發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建和學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    小學(xué)防溺水活動(dòng)主持詞篇十九
    乙:親愛的同學(xué)們(對(duì)視)。
    齊:大家下午好!
    甲:“四月南風(fēng)大麥黃,棗花未落桐葉長?!背錆M生機(jī)活力的'四月,你來了!
    乙:“最適書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華?!泵赖男W(xué)“淘書會(huì)友、共享‘悅”
    讀”暨第四屆“圖書交易”活動(dòng),你來了!
    甲:(乙),今天真是一個(gè)值得開心的日子。我們又可以找到更多自己喜歡的書了。
    乙:翻開書,我們會(huì)走進(jìn)一個(gè)不同的世界;翻開書,書中有你,你來了!請(qǐng)欣賞五a班彭見素、五b班李晉同學(xué)帶來的詩朗誦《翻開書,你來了》。
    詩朗誦《翻開書,你來了》。
    甲:一段優(yōu)雅的詩朗誦真讓我們深深地陶醉其中。對(duì)閱讀更加向往。(對(duì)視)。
    乙:是呀!親愛的同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(世界圖書日)。
    甲:今天是“世界圖書日”.“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又叫“世界讀書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的就是為了讓更多的人愛上閱讀和寫作。
    乙:我們今天舉行的圖書交易會(huì),也是為了讓大家更加喜愛閱讀與寫作。
    甲:接下來,由我們來宣讀交易活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。
    乙:1、圖書交易分年段進(jìn)行換購。一二年級(jí)互相換購,地點(diǎn)在架空城。三到五年級(jí)互相換購,地點(diǎn)在體育館。
    甲:圖書交易活動(dòng)以“交易卡”換書的形式開展。你選中了哪本書,就用自己的交易卡去換書。一張交易卡換一本書。在哪個(gè)班交易成功的書,就要在哪個(gè)班上蓋上圖書交易章才有效。
    乙:交易活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班的海報(bào)、圖書交易登記表,以及交易過程中各班的組織情況評(píng)出“最佳宣傳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳組織獎(jiǎng)”、“圖書暢銷獎(jiǎng)”,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    甲:相信此刻同學(xué)們都迫不及待地想拿到自己喜歡的書了。
    乙:那么,我們趕緊用最熱烈的掌聲歡迎張校長宣布活動(dòng)開幕。
    張校長講話,并宣布活動(dòng)開始。
    甲:接下來,請(qǐng)聽體育老師指揮,有序移步到相應(yīng)活動(dòng)場(chǎng)地。
    結(jié)束詞:
    甲:看到大家興高采烈地拿到自己心愛的書,有了收獲,真是幸福。
    乙:其實(shí)每個(gè)班級(jí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)助,圓滿完成圖書交易,也有收獲。
    甲:我們掌聲有請(qǐng)譚曦文老師為我們宣布今天獲獎(jiǎng)的班級(jí)。
    譚曦文老師宣讀獲獎(jiǎng)班級(jí)。
    乙:請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)()給他們頒獎(jiǎng)。
    頒獎(jiǎng)。
    甲:美好的時(shí)光總是讓人留戀的。
    乙:有收獲的時(shí)光總是幸福的。
    甲:今天的活動(dòng),相信大家都有很多的收獲。
    乙:美的小學(xué)“淘書會(huì)友、共享’悅‘讀”暨第四屆“圖書交易”活動(dòng)圓滿結(jié)束,
    齊:讓我們明年再相會(huì)。
    甲:請(qǐng)?bào)w育老師指揮大家有序退場(chǎng)。