六一文藝演出活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常需要制定詳細(xì)的方案來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)。制定一個(gè)完美的方案需要先明確目標(biāo)和需求,以確保方案可以達(dá)到預(yù)期的效果。制定一個(gè)可行的方案需要綜合考慮各種因素,以下是一些參考建議供你選擇。
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇一
    營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    “頌經(jīng)典,舞青春”
    本次慶?!傲弧眱和?jié)為契機(jī),通過(guò)朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。
    四、活動(dòng)過(guò)程。
    1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開幕辭。
    2、宣布演出活動(dòng)正式開始。
    組長(zhǎng):xxx。
    副組長(zhǎng):xxx。
    成員:全體班主任及科任老師。
    編導(dǎo):班主任老師。
    活動(dòng)時(shí)間:2012年6月1日下午9:00——12:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。
    節(jié)目主持人:xxx。
    評(píng)委:xxx。
    統(tǒng)計(jì):xxx。
    音響:xxx。
    各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇二
    1.少先隊(duì)員“六一”聯(lián)歡。
    2.營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
    3.用歌聲、用舞蹈、用詩(shī)歌贊美友情、贊美母愛、贊美祖國(guó)。
    “七彩童心燦爛夢(mèng)想”。
    因?yàn)I海禮堂六一前后濱海幼兒園也需要使用,彩排的時(shí)間作如下安排:
    1.5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年級(jí)和音樂(lè)組踏臺(tái);(音樂(lè)由沈云峰老師控制)。
    2.下午1:30—3:50,4—6年級(jí)和英語(yǔ)組踏臺(tái)。(音樂(lè)由沈云峰老師控制)。
    3.5月31日(周五)上午8:00按節(jié)目單順序統(tǒng)一踏臺(tái)彩排,輪到節(jié)目未到彩排現(xiàn)場(chǎng),跳過(guò)不侯,敬請(qǐng)諒解。因最后謝幕需要全體演員上臺(tái),所以周五早上的踏臺(tái)請(qǐng)每個(gè)演員都到場(chǎng)。(建議:如果踏臺(tái)時(shí)間與化妝相沖突,可以到濱海報(bào)告廳化妝。)。
    4.注意點(diǎn):彩排時(shí),請(qǐng)老師注意安全。
    20xx年5月31日下午12:00出發(fā),13:00正式開始。
    濱海報(bào)告廳。
    舞蹈、音樂(lè)劇、歌曲聯(lián)唱、器樂(lè)表演等。
    校隊(duì)3個(gè)、英語(yǔ)組1個(gè)、1—5年級(jí)組各2個(gè)、六年級(jí)組2個(gè)體育組一個(gè)。
    學(xué)校全體師生。
    組長(zhǎng):倪光輝。
    副組長(zhǎng):董丹陽(yáng)、陳桂明。
    成員:吳建軍、王銀亞、張紅、蔣丹、沈云峰、孔繁榮、駱琴琴、柴冬兒、陳佩佩、章佩佩、勵(lì)約、林海珍、錢寶串、肖群慧、蔣鳳亞。
    1.主持人:鮑藝涵、吳文憶、陳奕恒、陳語(yǔ)心、葉澤濤、董霖。
    2.節(jié)目串稿:王銀亞。
    3.主持人負(fù)責(zé):金晶。
    4.標(biāo)語(yǔ)、場(chǎng)地布置:孔繁榮和其他美術(shù)教師(5月31日早上布置完成)。
    5.音響、燈光:沈云峰。
    6.搬運(yùn)器材、舞臺(tái)道具(臺(tái)階、話筒):吳建軍、孔繁榮、王家國(guó)、陳飛(男)、徐旭、沈建榮。
    7.拍照片:許照春、張偉姬,攝像:蔡何亞。
    8.校合唱隊(duì)負(fù)責(zé):翁偉女。
    9.前場(chǎng)催場(chǎng):張紅。
    10.后場(chǎng)催場(chǎng):吳清水、林錚。
    11.舞臺(tái)總監(jiān)制:駱琴琴。
    12.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律組織:年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、其他各位教師。
    1.表彰:優(yōu)秀大隊(duì)干部、優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員、優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士、“孝悌”黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比第一名的班級(jí)和個(gè)人、縣美德好少年。
    2.文藝匯演。
    1.請(qǐng)老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),帶班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。
    2.全體學(xué)生帶凳子。
    3.請(qǐng)各班班主任及帶隊(duì)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行守紀(jì)律、講文明等教育。
    4.節(jié)目相關(guān)的磁帶、光盤放入信封(寫清節(jié)目名稱)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇三
    1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂(lè)為宗旨。
    2、通過(guò)活動(dòng)的開展,讓孩子和家長(zhǎng)充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。
    3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    1、活動(dòng)主題:“快樂(lè)童年、放飛夢(mèng)想”
    2、活動(dòng)口號(hào):自信、健康、文明、快樂(lè)。
    1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    (2)場(chǎng)景布置:掛彩旗、彩帶、氣球等;。
    (3)節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
    (5)幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
    (6)活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前3天)。
    (7)家長(zhǎng)邀約:各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
    (9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
    (11)撰寫“快樂(lè)童年、放飛夢(mèng)想”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
    2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
    (1)各班排練節(jié)目。
    (2)各班教師和幼兒提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
    (3)在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊;。
    (4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評(píng)選;。
    (5)每班至少兩名家長(zhǎng)輔助幼兒園做好安全、后勤工作;。
    3、安全工作:
    (1)為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前等待)以及去表演時(shí)幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。
    (2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;。
    (3)安排門衛(wèi)人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇四
    兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。為讓全縣少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在六一國(guó)際兒童節(jié)期間,華寧縣少工委按照市少工委的要求,結(jié)合華寧縣實(shí)際,以“我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題,組織全縣少年兒童開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、提前謀劃,打牢活動(dòng)基礎(chǔ)。
    提前做好謀劃,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)??h少工委高度重視“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),提前一個(gè)月對(duì)六一活動(dòng)進(jìn)行了安排,明確了縣少工委將要組織開展的工作,并對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心校開展活動(dòng)提出了要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心校按照要求,結(jié)合各自實(shí)際提前制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并將任務(wù)進(jìn)行分解,把責(zé)任落實(shí)到人,為開展好六一活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。
    二、精心組織,“六一”活動(dòng)豐富多彩。
    1、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。今年我縣的“六一”文體活動(dòng)具有內(nèi)容豐富、形式多樣、靈活實(shí)用等特點(diǎn)。全縣75所完小采取不同的方式,紛紛開展了文體活動(dòng),內(nèi)容有文藝演出、游園活動(dòng)、體育活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等。文藝演出有歌舞、相聲、小品、個(gè)人才藝展示等。體育活動(dòng)有廣播操表演、接力賽、滾籃球等。盤溪鎮(zhèn)中心校在各完小開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,還集中舉行了“知榮辱、促成長(zhǎng)”六一文藝匯演,13所完小的文藝隊(duì)參加了比賽。華溪中心校以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng),全鎮(zhèn)完小參加了展演。六一兒童節(jié)期間,全縣共進(jìn)行文藝演出80多場(chǎng)次,表演節(jié)目800多個(gè),進(jìn)行體育活動(dòng)50多場(chǎng)次,游園活動(dòng)70多場(chǎng),兒童自主設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)節(jié)目600多個(gè),全縣各學(xué)校為3000多名少年兒童舉行了入隊(duì)儀式。
    2、開展“學(xué)十佳、唱童謠、知榮辱、促成長(zhǎng)”主題教育。全縣通過(guò)張貼“社會(huì)主義榮辱觀”宣傳畫,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際宣講榮辱觀;開展“校園新童謠”創(chuàng)編活動(dòng),各校吟誦“八榮八恥”童謠;開展“少先隊(duì)員快樂(lè)玉溪行”圖書漂流活動(dòng),學(xué)習(xí)十佳少先隊(duì)員先進(jìn)事跡。參與了“知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧”征文活動(dòng),陶冶少年兒童的情操。全縣共進(jìn)行榮辱觀學(xué)習(xí)講座80次,出黑板報(bào)300多期,張貼宣傳畫70張,印發(fā)“八榮八恥”宣傳材料200多份,發(fā)放學(xué)十佳圖書100本。部分完小還編排了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的歌曲、舞蹈。
    3、開展慰問(wèn)貧困少年兒童活動(dòng)。為讓全縣貧困少年兒童和留守兒童感受到組織的溫暖,感受到社會(huì)各界的關(guān)愛,過(guò)一個(gè)難忘、快樂(lè)的節(jié)日,華寧團(tuán)縣委和縣少工委到寧州鎮(zhèn)右所小學(xué)和王馬小學(xué)對(duì)貧困少年兒童開展了捐贈(zèng)慰問(wèn)活動(dòng),向貧困學(xué)生捐贈(zèng)了元的棉被,提供了300元的慰問(wèn)金,右所小學(xué)和王馬小學(xué)的全體教師和學(xué)生500余人參加了慰問(wèn)活動(dòng)??h殘聯(lián)等單位多方籌措慰問(wèn)金12000多元,于“六一”兒童節(jié)前夕,到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開座談會(huì),對(duì)殘疾兒童進(jìn)行了節(jié)日慰問(wèn)。各地少先隊(duì)組織從實(shí)際出發(fā),積極爭(zhēng)取各方面的支持,因地制宜地開展了各種慰問(wèn)活動(dòng)。
    4、開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。華寧團(tuán)縣委以撫仙湖環(huán)保為主題,組織海鏡、海關(guān)沿湖兩所小學(xué)開展了慶六一系列主題活動(dòng)。一是開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。兩所小學(xué)的1000余名少先隊(duì)員來(lái)到撫仙湖邊,開展了拾撿垃圾活動(dòng)。二是開展環(huán)保游園活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答、環(huán)保知識(shí)圖片拼接及一些環(huán)?;?dòng)游戲,讓少先隊(duì)員們既得到了樂(lè)趣,又接受了教育。三是開展環(huán)保主題文藝演出活動(dòng)。隊(duì)員們以環(huán)保為主題,自編自演了《荷葉娃娃》、《湖邊歡樂(lè)》等舞蹈及《丟垃圾》等具有教育意義的小品。四是開展環(huán)保征文、征畫、手工作品比賽。兩所小學(xué)就組織全體少先隊(duì)員開展了環(huán)保作文、繪畫、手工制作競(jìng)賽活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诒荣愔蝎@得知識(shí)、受到教育。為保證活動(dòng)取得較好成效,團(tuán)縣委共提供5300元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),為隊(duì)員們購(gòu)買了活動(dòng)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,制作了1100頂具有環(huán)保宣傳內(nèi)容的小黃帽,為海鏡小學(xué)建設(shè)了環(huán)保宣傳櫥窗。活動(dòng)讓學(xué)校師生們度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日,也為今后深入開展撫仙湖保護(hù)工作取到較好的促進(jìn)作用。
    5、開展交通實(shí)踐活動(dòng)。華寧縣寧州示范小學(xué)組織了部分學(xué)生上街當(dāng)交警,宣傳交通安全知識(shí)。小朋友身著制服,在縣交警隊(duì)的指揮下,分成兩組,一組手持交通宣傳單,向過(guò)往群眾發(fā)放交通安全知識(shí)和宣傳材料,一組在電力大樓十字路口,協(xié)助交警維護(hù)交通秩序。上街執(zhí)法當(dāng)交警,使小朋友們學(xué)到了更多的交通知識(shí),親身體驗(yàn)到了交警的職責(zé),同時(shí),也讓這些孩子度過(guò)了一個(gè)非常有意義的兒童節(jié)。
    三、進(jìn)行少先隊(duì)陣地建設(shè)檢查,促進(jìn)少先隊(duì)工作。
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇五
    一、活動(dòng)目的:
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂(lè);在活動(dòng)中,培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,從而推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。
    二、活動(dòng)主題:
    “金色童年快樂(lè)六一”
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。
    (一)、活動(dòng)組委會(huì):
    主任:
    ____。
    副主任:________。
    成員:_____。
    (二)、工作領(lǐng)導(dǎo)組:
    組長(zhǎng):
    ____(兼)。
    成員:_____。
    活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促。
    四、活動(dòng)安排。
    (一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員。
    各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員,各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī),營(yíng)造比學(xué)趕幫,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮。
    (二)開展一次____工業(yè)游活動(dòng)。
    根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20__年全縣中小學(xué)生“____工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。
    舉行慶“六一”文藝匯演。
    為了濃厚“六一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍,讓少年兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六一”文藝匯演。具體要求及安排如下:
    1、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長(zhǎng),結(jié)合“____學(xué)區(qū)中心校20__年慶“六一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于5月9日上報(bào)中心校辦公室,中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,于5月10日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)選。
    2、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目,紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目。
    3、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。
    4、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語(yǔ)言類節(jié)目,中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目。
    5、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六一”文藝匯演節(jié)目,節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝、化妝不作要求。
    6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂(lè)教師完成,其節(jié)目成績(jī)與班級(jí)音樂(lè)教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長(zhǎng)的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),成績(jī)作為績(jī)效考核加分因素。
    7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人。
    8、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語(yǔ)言類節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
    五、時(shí)間安排:
    1、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比。
    2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)。
    六、幾點(diǎn)要求。
    1、各單位要高度重視此次活動(dòng),積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動(dòng),確保本次活動(dòng)得到圓滿成功。
    2、各單位要督促班主任和音樂(lè)老師積極組織節(jié)目排練,確保節(jié)目質(zhì)量。
    3、節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康,體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),以“快樂(lè)”為主題。
    4、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì),確保學(xué)生的安全。
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇六
    通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (2)注意積累制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
    (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
    4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
    5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
    5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;。
    5月30日:“二幼之星”比賽;。
    5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
    (內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。
    四、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
    1
    幼兒詩(shī)歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
    2
    環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
    (1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與積攢廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
    3
    “幼兒之星”比賽。
    (1)目的:通過(guò)開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“幼兒之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇七
    為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
    暢想未來(lái),放飛希望。
    會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校
    中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
    地點(diǎn):xx年9月10日上午8∶00---13:00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室
    1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國(guó)各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)??陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
    2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
    3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
    4、節(jié)目形式:詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
    5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
    1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
    2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
    各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇八
    為迎接20xx年新年的到來(lái),展現(xiàn)我校師生風(fēng)采,弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。
    華光育才學(xué)?!绊炞鎳?guó)、愛校園”——2018年元旦文藝匯演。
    2017年12月30日9點(diǎn)。
    學(xué)校餐廳。
    全校師生。
    組長(zhǎng):閆微麗。
    副組長(zhǎng):李丹。
    成員:全體老師。
    1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。
    2、各班主任教師要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
    3、節(jié)目要求突出“頌祖國(guó),愛校園”主題,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時(shí)期青少年的青春朝氣和聰明才智。
    1、節(jié)目?jī)?nèi)容熱愛祖國(guó)、熱愛校園、健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn),健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的.學(xué)生參與,不提倡“個(gè)人秀”。
    2、節(jié)目形式:
    (1)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。
    (2)歌曲:獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
    (3)雜類:相聲、小品、詩(shī)朗誦等。
    3、組委會(huì)將組織人員先對(duì)各班的節(jié)目進(jìn)行彩排預(yù)選,最終確定參加匯演的節(jié)目。
    4、各節(jié)目自備音樂(lè)背景。
    5、教師自由報(bào)名表演節(jié)目.
    (一)第一階段(2017年12月1日):下發(fā)節(jié)目征集通知。
    1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生、教職工積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。
    2、各班在12月20日前將參加匯演的節(jié)目及形式報(bào)組委會(huì)李丹老師處(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)名表)。
    (二)第二階段(2017年12月20日—25日):學(xué)生節(jié)目的選拔。
    1、舉行節(jié)目選拔,具體時(shí)間另行通知。按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。
    2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
    (三)第三階段(2017年12月25日—12月29日):學(xué)生節(jié)目的彩排。
    1、組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。
    2、各崗位人員作好相應(yīng)的籌備工作。
    3、策劃人員督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
    (四)第四階段(2013年12月28日—29日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。
    1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
    2、組織召開工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。
    3、12月29下午舉行最后一輪彩排。
    總負(fù)責(zé)人:
    班級(jí)節(jié)目:
    節(jié)目統(tǒng)籌:
    主持人:
    小主持人:
    小主持人培訓(xùn):
    照相攝像:
    文化欄、橫幅、舞臺(tái)背景布置:
    演出后臺(tái):
    現(xiàn)場(chǎng)總調(diào)度:
    安全保衛(wèi):
    后勤保障:
    電力保障:
    音樂(lè)音響:
    會(huì)場(chǎng)紀(jì)律監(jiān)督、檢查:
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇九
    為慶祝2024年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧2023年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。各班以班級(jí)為單位組織開展“迎元旦文藝展示”活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
    向20xx快樂(lè)出發(fā)!
    12月末(具體時(shí)間另行通知)。
    各班教室。
    活動(dòng)分為兩大板塊。
    (一)、靜態(tài)藝術(shù)展示板塊。(以看板形式展出。)。
    全體師生都參與,可以展示鋼筆字、毛筆字、繪畫、簡(jiǎn)筆畫等各種作品,各人拿出最好的作品。
    1.教師類(共9塊看板)。
    1—8年級(jí)組每個(gè)年級(jí)組一塊看板(年級(jí)主任具體安排);小學(xué)教導(dǎo)處、德育處分別歸到年級(jí)組。2號(hào)樓一塊看板(xx主任具體安排)。
    2.學(xué)生類(共16塊看板)。
    為確保參加學(xué)校展出時(shí)都是是精品中的精品,每個(gè)年級(jí)組學(xué)生作品兩個(gè)看板,注意作品要用圖釘按在看板上,切勿用雙面膠粘貼,展完后各年級(jí)將作品取下統(tǒng)一交往美術(shù)室留存。班內(nèi)剩下的作品要在自己班級(jí)內(nèi)的`后黑板予以展出,鼓勵(lì)人人參與。
    3.時(shí)間說(shuō)明。
    擺放時(shí)間:20xx年12月26日下午2點(diǎn)—4點(diǎn)擺在東連廊劃分區(qū)域。
    展出時(shí)間:20xx年12月26日—20xx年1月2日。
    擺放區(qū)域:由xx等美術(shù)老師安排。
    4.統(tǒng)一說(shuō)明。
    (1)無(wú)論學(xué)生作品還是教師作品要在右下角貼標(biāo)簽。各年級(jí)、各科室自己規(guī)劃看板形式,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。但是建議起個(gè)獨(dú)特的名字,彰顯個(gè)性。要能看出是幾年級(jí)的。
    (2)看板展出后各年級(jí)要教育學(xué)生予以愛護(hù),并安排專人負(fù)責(zé)看護(hù)整理自己年級(jí)的看板。
    (3)看板由相應(yīng)各負(fù)責(zé)人提供。
    (二)、動(dòng)態(tài)文藝展示板塊(班級(jí)慶祝會(huì))。
    1.全體學(xué)生都參與?;顒?dòng)形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑向上。
    2.學(xué)生有班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)各班開展,中高年級(jí)可以百花齊放,也可確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),可以是新年朗誦詩(shī)會(huì)、合唱、舞蹈、相聲、小品等。
    3.各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保有序進(jìn)行。盡量安排學(xué)生擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人,高年級(jí)可以由學(xué)生參與制定活動(dòng)方案、寫活潑的串聯(lián)詞等。
    4.班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,但要考慮到教室環(huán)境衛(wèi)生要易清潔。
    5.可邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員參加,提前通知他們。也歡迎其他家長(zhǎng)能參入。
    (1)各班要精心組織與策劃;學(xué)校音樂(lè)和美術(shù)組組織檢查、評(píng)比。
    (2)活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
    (3)讓我們的孩子和老師過(guò)一個(gè)愉快的、有意義的元旦。
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇十
    3、配樂(lè)詩(shī)朗誦: 表演者:學(xué)校教師黃小英、周偉
    4、銅管演奏: 表演者:校銅管樂(lè)隊(duì)
    5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊(duì)
    1、女聲獨(dú)唱由張媛媛老師自己負(fù)責(zé)排練。
    2、口琴演奏主要由口琴社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)選曲與排練,張媛媛老師協(xié)助。
    3、配樂(lè)詩(shī)朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負(fù)責(zé);朗誦由黃小英、周偉老師自己負(fù)責(zé)排練。
    4、銅管演奏主要由主管該社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)排練,張媛媛老師協(xié)助。
    5、合唱由張媛媛老師負(fù)責(zé)選人并排練。
    6、排練時(shí)間:六月下旬——十月上旬
    1、女生獨(dú)唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準(zhǔn)備。
    2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),服裝穿春秋校服。
    3、詩(shī)朗誦的配樂(lè)由朗誦者準(zhǔn)備,ppt由袁曉翔負(fù)責(zé)制作。
    4、銅管樂(lè)隊(duì)合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準(zhǔn)備,服裝穿春秋校服。
    5、合唱伴奏由張媛媛準(zhǔn)備,著裝穿春秋校服。
    6、將各個(gè)節(jié)目的伴奏與配樂(lè)串聯(lián)起來(lái)的工作由袁曉翔負(fù)責(zé)。
    7、演出地點(diǎn):階梯教室的打掃由校務(wù)辦負(fù)責(zé),美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負(fù)責(zé)。
    十月十日下午
    黃小英、張媛媛
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)開展慶祝"六一"活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng),社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。
    三、活動(dòng)主題及口號(hào):
    1、主題:慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂(lè)。
    2、口號(hào):我能行、我努力、我真棒!
    四、活動(dòng)安排:
    1、活動(dòng)時(shí)間:
    (1)3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況,上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
    (2)4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
    (3)4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
    (4)5月5星期一進(jìn)行初次節(jié)目彩排。
    (5)5月16日星期五進(jìn)行二次節(jié)目彩排。
    (6)5月26日星期一進(jìn)行三次節(jié)目彩排。
    (注:正式演出時(shí)間暫定5月30日星期五)。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。
    4、總策劃:園長(zhǎng)。
    5、安全工作:各班主任。
    6、主持人:教師主持、幼兒主持。
    1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
    (1)三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝,道具是否準(zhǔn)備齊全。
    (2)各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性,誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與文藝演出。
    3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
    (一)慶祝大會(huì)。
    1、入場(chǎng)(各領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白)。
    2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (二)幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
    1、文體節(jié)目表演。
    (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。
    (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內(nèi)容,時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘左右。
    六一兒童節(jié)節(jié)目單:
    1、全園八個(gè)班級(jí)以班為單位每班1———2個(gè)節(jié)目(約8個(gè))。
    2、教師集體舞一個(gè)或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目(約2個(gè))。
    3、全園集體韻律操(約3個(gè))。
    4、親子合作節(jié)目(數(shù)量暫定)游戲,比賽,詩(shī)朗誦等形式。
    5、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽。例如,洗襪子,整理玩具,整理圖書等競(jìng)技類游戲。(數(shù)量暫定)。
    六一文藝演出活動(dòng)方案篇十二
    活躍社區(qū)居民文化生活,優(yōu)化居民生活環(huán)境,陶冶居民的藝術(shù)情操,推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),促進(jìn)良好民風(fēng)形成。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    社區(qū)成立文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能激發(fā)積極向上,對(duì)未來(lái)充滿希望的熱情,體現(xiàn)健康性、思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一。
    四、節(jié)目形式。
    可采用演唱、歌舞表演、樂(lè)器演奏、戲曲等形式。
    五、服裝要求。
    按照節(jié)目形式,配合相應(yīng)的服裝。
    六、參加單位及注意事項(xiàng)。
    1、轄區(qū)每個(gè)單位選送1—2個(gè)節(jié)目;。
    2、每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘;。
    3、各節(jié)目自行化妝,錄音帶、光盤各單位自行備好,在演出前交舞臺(tái)旁直播處。
    七、匯演時(shí)間及地點(diǎn)。
    地點(diǎn):xx小學(xué)。
    時(shí)間:20xx年12月30日。