在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)是提高效率和質(zhì)量的關(guān)鍵之一。寫總結(jié)應(yīng)該注重實際效果，應(yīng)以問題解決為中心，實事求是。以下是一些寫作總結(jié)的精選范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離別”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別，我們每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆——不想別離。
我很幸運(yùn)，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里，我不僅僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。
六年，彈指一揮間，一切仿佛就在昨日。小學(xué)的大門立刻就要向我們關(guān)掉，初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的應(yīng)對，微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝您，敬愛的老師！感謝您，親愛的母校！再見了，我親愛的同學(xué)！再見了，校園里的一草一木！?。∧感?、老師，我不會辜負(fù)您的培養(yǎng)，明天我要從那里出發(fā)，未來我會更加發(fā)奮！
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇二
大家好！
時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料?每個人都有自我的奮斗，無需思念著相逢，咱們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。
也許咱們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候，咱們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后咱們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象此刻；如果，握手不能，點頭不能，就讓咱們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時候，鼓勵我。
安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感激教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇三
大家好！
20xx年的6月，結(jié)束了，初中生活就這樣結(jié)束了。好像僅有一眨眼的時間。無論天是不是很藍(lán)，日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多，宿舍也越來越空…全宿舍，我是最終一個走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。
那里的每個角落每一物，那時我們的微笑是那樣歡樂。也許在也沒有機(jī)會大家一齊再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬個不要分開。那時侯大家的笑，是我心靈最深處的感動。
畢業(yè)照那天，太陽很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心境和微笑一齊喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應(yīng)當(dāng)怎樣玩，怎樣笑。那時，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業(yè)抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時就在宿舍和親愛的她們大吃，大喝。聊著那些趣味的事情，大家說說笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，可是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學(xué)都有了自我的看法。畢竟人是不可能完美的，自我所做的事情有益于別人，但可能也會傷害到其他人。
可是不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過去了?；蛟S當(dāng)大家以后再回到這個學(xué)校，看見自我所熟悉的一草一木時，會回想起我們那時的歡樂時光往事吧。
初中，玩著上完，鬧著過完?？捱^，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些教師，以往對我的教育，也許會記得一些，但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。期望在多年以后，能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當(dāng)年我們最最珍貴的感情。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
時光如梭，歲月荏苒，一眨眼的時間我就從一個一米五五的小個子，躥到了一米八三的大個子，從一個一天到晚只知道玩的調(diào)皮搗蛋鬼，到現(xiàn)在一心想要積極進(jìn)取的精神小伙，從一名幼稚無知的小學(xué)生成長到成熟理智的大學(xué)生。這個成長的過程經(jīng)歷了十年之久。
這十年我現(xiàn)在說來云淡風(fēng)輕，可是這十年，又有誰知道我經(jīng)歷了些什么呢？對于我來說，這十年可以是十分漫長的十年，也可以是短暫的一瞬間。因為在這十年中，有我太多不想回憶的時光，也有我一直念念不忘的人和事。雖然這其中也不乏歡樂的時光，但是每每回憶起過去的事情，那些不堪的回憶和痛苦難過的時光總是會先行襲來。悲傷的情緒也總要多過快樂的時光，即便是那些甜蜜的時光也會被蒙上一層淡淡的憂傷。
以前，我可以因為吃到一碗熱騰騰的面，而開心很久，與可以和朋友在外面瘋狂一整天，也不知道疲倦。但是現(xiàn)在，吃到一碗我最喜歡的面，我也已經(jīng)沒有了當(dāng)初開心的感受，在外面僅僅只是逛了兩個小時的街，回到家里就已經(jīng)滿身疲憊，想要倒頭就睡了?？墒?，一想到我明天的工作，一想到我未來的發(fā)展，我又不得不堅持著奮戰(zhàn)到半夜。我想這就是我畢業(yè)之后，和以前的自己最大的一個不同之處吧。
可是這就是成長，這就是現(xiàn)實生活。這十年，我有太多的遺憾，但是時光已經(jīng)逝去，又有什么辦法。即使有遺憾，我也不能否定我在這十年里的成長，而成長的背后，總是會經(jīng)歷一些磨難，經(jīng)歷一些艱難和困苦的時候。我告訴我自己這些都是難免的。以前，我一直以為我自己是一個很堅強(qiáng)的人，什么事情，都能自己扛，但是在畢業(yè)之后，經(jīng)歷了一些職場上的波折，我才知道自己原來是這樣的脆弱不堪。所以，我必須要讓自己強(qiáng)大起來。不管這十年里，我經(jīng)歷了哪些，我都要不斷的往前看，不斷的往前走，我要讓自己變得足夠努力和堅強(qiáng)起來。
身體的發(fā)育和心智的成熟都伴隨著時光的流逝，在這十年的成長過程中，我也確實是在一步一步的變優(yōu)秀，只是比起那些更加努力和優(yōu)秀的人，我還相差的太遠(yuǎn)。面對我畢業(yè)之后未來的人生發(fā)展，我也還需要更加的努力，更加的奮力拼搏。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇五
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好!首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最終一次發(fā)言了。今日，我站在那里，代表全體2_x屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而歡樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
六年的歲月，2191個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學(xué)生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話：“我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依靠。
六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級溫暖的'氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的多謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我僅有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，歡樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師們工作順利，身體健康!
祝愿母校的明天會更好!
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言：
我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實際行動回報母校，為母校爭光。
謝謝大家!
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我們歡聚一堂，明天我們將各奔東西。六年來，每一個舉動，每一場考試，每一次歡樂，每一種游戲，每一段經(jīng)歷，每一張照片，都變成永久的回憶。
我記得，有一次豎笛考試，我的成績是“良”，我非常的傷心。
可是很多的朋友都來安慰我。朋友們就像一片陽光一樣，照亮了我的道路，溫暖了我的心—。在得到朋友的關(guān)心時，我不再傷心，不再哭泣。我鼓起了勇氣，重新開始努力練習(xí)。在下一次的音樂考試中，我的成績是“優(yōu)”。雖然這個成績與朋友本身有關(guān)，但是也離不開朋友的幫助。朋友就是在你需要幫助時，給你幫助?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。擁有一個真心的朋友，一份真摯的友誼，是非常重要的。
我更記得，有一次接力比賽。我們班同學(xué)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。我們邁著矯健的`步伐，將接力棒傳給對方，我們之間十分默契，沒有掉一次棒。雖然最后沒有取得好成績，但是我們都很高興。因為我們又成長了一次！
在一次次的活動中，我們從膽小變得勇敢；在一次次的合作中，我們從生疏變得熟悉；在一次次的幫助中，我們的心靈越來越近。
不久，我們就要進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入新的階段，告別這甜美而有美好的時光，告別這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
再見，敬愛的母校。這里記載著我們多彩的童年，記載著每一件大大小小的事情，這事情就像放電影那樣，讓我在時間的記憶力遨游。
再見，敬愛的老師。您的音容相貌，已經(jīng)深深地烙在我的心中；您的教學(xué)獨(dú)特，已經(jīng)深深地吸引了我?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“十年樹木，百年樹人”老師的教書育人，讓我終身難忘。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇七
各位老師、家長、同學(xué)們：
大家好！
指縫太寬，時間太瘦，轉(zhuǎn)眼，六年時光已從指縫間悄然溜走。今天，20xx年xx月xx日，你們，我親愛的學(xué)生，畢業(yè)了。過了今天，聽熟了的鈴聲將不再為你們響起；校園的櫻花將不再為你們盛開；新鋪的跑道興許會記住你們小心的摔跤，火炬廣場也會留下你們勾勒的點點線描。
畢業(yè)了，老師應(yīng)該為你們的成長而高興啊?？墒?，又怎能忘記你第一次怯怯地走進(jìn)校園，向老師問好，和父母道再見；又怎能忘記你第一次在課堂里勇敢地舉起了小手，第一次捧起獎狀時那小心臟撲通撲通的激動；甚至你第一次委屈的淚水，第一次和同學(xué)的誤會，第一次和老師沖撞，第一次騎上獨(dú)輪車尚未來得及高興又摔倒的氣惱。同學(xué)們，你們的喜怒哀樂左右著老師們的陰晴圓缺，你們一路上的跌跌撞撞，其實開關(guān)著老師的幸福與痛。在這特別的時刻，請允許我在時間的回廊一再駐留，一再回溯過往。
想必你一定記得：拔河比賽時，你和老師一起聲嘶力竭地為班級加油；愛心義賣時，你努力著吆喝，甚至邀請家人一起參與；復(fù)習(xí)應(yīng)考時，你耐著性子，消滅一個又一個令人頭大的難題；成長導(dǎo)師課上，你敞開心田，說自己的苦惱，說自己的不安，當(dāng)然，最后你收獲滿滿的歡笑。還有，你偷偷的在老師的后背貼上一副臭腳丫的圖案；還有，在學(xué)校操場，你們?nèi)轮屠蠋煴扰栏?，比在空中翻跟頭，讓老師給你們出各種各樣的數(shù)學(xué)題目；還有老師的生日，你們買來諾大的蛋糕，為我點燃37歲生日的蠟燭，唱響生日快樂歌，你們問我：老師，你有感動嗎？當(dāng)時，我故作深沉的不理睬，其實，可知我的心中早已淚水成河。
太多太多美好的鏡頭，在眼前浮現(xiàn)。老師為你們高過我一頭而自豪，為你們有了自己獨(dú)特的思維方式而驕傲，為你們在一個又一個比賽中嶄露頭角而激動，然而，你們終要離開母校，去奔赴你們成長中的另一段美妙的旅程。所以，在這隆重的典禮中，請記住老師最深的祝福與叮嚀。
我們的身邊總會遇到這樣的人：他們害怕自己付出得不到收獲，還不愿意面對別人的努力，比起自己因為努力而失敗，更害怕別人通過努力而成功。其實，努力也許真的不能實現(xiàn)理想，但是在努力的過程中，你一定可以收獲不一樣的自己。同學(xué)們，父母與上天一起，塑造了一個獨(dú)一無二的我，我們沒有理由不在這段旅途中，努力追尋一個精彩的自我。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行我校20__屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)初一級的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！同時，也向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝！
20__屆畢業(yè)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化，教育教學(xué)改革不斷深入的時期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇，開拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸福”的教育理念，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，保證同學(xué)們的考試成績，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高，實現(xiàn)“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健康，學(xué)會審美，學(xué)會勞動”的培養(yǎng)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個性”的求學(xué)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”放在重要位置，整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影；難忘藝術(shù)節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻(xiàn)愛心時，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級學(xué)校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校，希望同學(xué)們把母?！白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男Ｓ?xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，持之以恒地落實到今后的學(xué)習(xí)和生活中！母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離別”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別，我們每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆——不想別離。
我很幸運(yùn)，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里，我不僅僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。
六年，彈指一揮間，一切仿佛就在昨日。小學(xué)的大門立刻就要向我們關(guān)掉，初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的應(yīng)對，微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝您，敬愛的老師！感謝您，親愛的母校！再見了，我親愛的同學(xué)！再見了，校園里的一草一木！母校、老師，我不會辜負(fù)您的培養(yǎng)，明天我要從那里出發(fā)，未來我會更加發(fā)奮！
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十
老師們：
大家好！我們?nèi)w畢業(yè)班教師齊聚一堂，共同探討交流六年級畢業(yè)班的教學(xué)與管理工作。我想說兩個方面內(nèi)容。
一、質(zhì)量。
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們六年級老師的對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展，你們擔(dān)當(dāng)了重任。對此，我們有了深刻的認(rèn)識，并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，希望你們團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無。有經(jīng)驗的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗，共同探討教學(xué)的方法和策略。
二．管理決定成敗。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，明確責(zé)任。
俗話說，生活沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤。同樣，教師、學(xué)生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。因為有了明確的目標(biāo)，就有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生前進(jìn)的動力，再加上踏踏實實的行動，才能獲得理想的結(jié)果。
要求學(xué)生明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，并細(xì)化自己的目標(biāo)。每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，教師要對每人、每天做的每一件事進(jìn)行提醒、監(jiān)督，強(qiáng)化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念。
各班要圍繞目標(biāo)開展工作，讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。
一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導(dǎo)；腿勤，多深入學(xué)生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略。希望班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，并且每天反復(fù)巡視班上。一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)，對癥下藥，隨時調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。
3、思路決定出路。
畢業(yè)班工作很復(fù)雜，既要做好教學(xué)工作，又要管理好學(xué)生，但我們必須注意分清主次和重點，必須講究策略，用以前的管理方法對付今天的畢業(yè)班工作不一定有好的效果，所以我們也應(yīng)該有新的思路和策略。
畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給你們，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長對大家的期待，你們拿出勇氣和信心，精誠團(tuán)結(jié)，全力以赴，相信你們一定能再鑄輝煌！
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十一
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
你們好！在忙忙碌碌中，孩子們又迎來了快樂的暑假。一學(xué)年的朝夕相處編織了最動人的畫面：離別的依惜，升學(xué)的驚喜，交織成離別之際的復(fù)雜情感。在此也感謝六年級所有家長一年來對我們六年級組老師的支持理解與配合，同時也希望您一如既往的支持我們的工作，支持學(xué)校的工作。
緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號，我們今年的教學(xué)工作也在孩子們的笑聲中結(jié)束了。一年時間的相處，使我們和孩子們成為了朋友，看著他們的每一點進(jìn)步每一絲成長，我們都倍感欣慰和開心，我們?yōu)閷W(xué)生們感到驕傲，他們每個人身上都有著燦爛的閃光點。六年的小學(xué)階段學(xué)習(xí)告一段落，大家即將走進(jìn)中學(xué)，迎接新的`挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)的科目即將增多，難度也相應(yīng)地加大，因此希望大家在假期里在充分休息的同時，調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài)，勞逸結(jié)合，提前為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備，不要荒廢了這個假期。
為了讓孩子們度過一個輕松、愉快、充實、安全的假期。在此，特向您提出如下建議：
1、安全第一，歡度假期。
您在帶孩子走親訪友、外出時，請發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用，教育孩子遵守禮儀，爭做"文明小公民"，同時遵守交通規(guī)則，注意安全，防止意外傷害事故的發(fā)生，做到高高興興出門，快快樂樂回家。
2、文明上網(wǎng)，健康學(xué)習(xí)。
教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制，指導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)會瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不適宜兒童的內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)中的輔助作用。
3、勞逸結(jié)合，參加勞動。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時，除了督促孩子認(rèn)真完成暑假計劃，放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動，培養(yǎng)勞動的習(xí)慣，體驗父母的艱辛，促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展，愉悅身心，關(guān)愛家人。
4、奉獻(xiàn)愛心，健全人格。
家長在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時，鼓勵孩子積極幫助有困難的人，播撒愛的種子，感染和喚起孩子的愛心，促進(jìn)孩子健康快樂地成長。注重與孩子平等對話和交流，增進(jìn)情感。
5、參加實踐，增長才能。
積極參與社會實踐活動。暑假生活豐富多彩。請您抽空帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社會，投身大自然，感受社會的進(jìn)步，體驗自然的多姿和美麗。引導(dǎo)孩子多動手實踐，可用相機(jī)留下自己眼中精彩的瞬間，可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野，增長孩子的見識。
6、閱讀書籍，陶冶情操。
暑假漫長，學(xué)生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習(xí)慣。請督促您的子女合理安排暑假生活。假期中，引導(dǎo)孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書籍，發(fā)揮書籍在人的成長中培養(yǎng)情操，啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使孩子的暑假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期！
溫馨提示：
1、（6月20日——8月22日）六年級的全體學(xué)生暑假時間。提醒家長們要妥善安排好孩子的作息，更要注意孩子的安全問題。
2、中學(xué)報到時間：2020年8月23日（上午9：00—下午4：00）。
請持《中學(xué)新生錄取通知書》報到。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十二
尊敬的校長、各位老師，同學(xué)們：
大家好!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒”，在這牛山二小六年級畢業(yè)典禮之際，首先請容許我代表在校全體學(xué)生，向六年級的大哥哥、大姐姐致以真誠的問候：同學(xué)，你好!今天，你已經(jīng)畢業(yè)了，要離開陪伴你學(xué)習(xí)玩耍了二千多個日子的母校————牛山二小。雖然離別是傷感的，但我還是要祝你在中學(xué)的學(xué)習(xí)中，取得好成就。
可能你會對中學(xué)充滿好奇，可能你覺得離開小學(xué)是一種解脫很開心，可能你也會為中學(xué)學(xué)習(xí)中未知的壓力、負(fù)擔(dān)而害怕;但是，你一定會懷念這6年的小學(xué)時光，是啊!在這里，你可能被老師表揚(yáng)過、批評過，你可能被同學(xué)們夸獎過、誤解過，這里有你灑下的汗水和淚水，這里有你留下的成長足跡和身影，相信你一定記得學(xué)校那塊石頭墻上刻著的大字“播種一種思想收獲一種行為，播種一種行為收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣收獲一種性格，播種一種性格收獲一種命運(yùn)”，也相信你一定記得教學(xué)樓臺階上寫著的“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。
今天，你帶走的是知識，留下的是在教室里回響著的朗朗讀書聲、在操場奔跑的矯健身影。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，未來的'美好在等待著你，用知識裝扮發(fā)育的身體，用勤奮書寫中學(xué)的壯闊，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天一定會更燦爛輝煌，一定會充實無悔!祝你在中學(xué)開始新的美好、學(xué)習(xí)更上一層樓!
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，你們順利的完成了六年的學(xué)業(yè)，領(lǐng)到了鮮紅的畢業(yè)證書，你們已經(jīng)成為史家小學(xué)合格的畢業(yè)生了，我代表全體老師，向你們表示最熱烈的祝賀。
20xx年9月1日，你們背著小書包，牽著父母的手走進(jìn)校園，你們是否記得，那天早晨，彩帶飄舞，鼓樂喧天，你們帶著學(xué)校準(zhǔn)備的小紅花，走進(jìn)一年級教室，那樣激動，那樣自豪。20xx年9月30日晚，校園里張燈結(jié)彩，彩旗飄揚(yáng)，那天，你們光榮的加入了少先隊。集體舞、空明燈，還有那燃燒的火焰，你們一定記憶猶新。時間飛逝，一晃六年過去了，你們從活潑可愛的兒童已經(jīng)成為了朝氣蓬勃的少年了。我為你們的進(jìn)步感到由衷的高興。
你們知道么，在你們的成長中，對你們影響最大的人是誰?對了，是你們的老師。
當(dāng)你們字寫的工整了，你們的老師，從心里高興!當(dāng)淘氣包懂事了，第一次勇敢的承認(rèn)錯誤，你們的老師，從心里高興!你們的成績進(jìn)步了，個子長高了，你們的老師從心里高興!當(dāng)然，你們也有讓老師皺眉頭的時候，生氣發(fā)火的時候，甚至連飯都吃不下去的時候，你們現(xiàn)在是否明白了責(zé)備后面的期待與關(guān)愛。就是在老師們無微不至的關(guān)懷下，你們一天天長大了。
我想同學(xué)們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血，你們的進(jìn)步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應(yīng)該知恩、感恩，長大了懂得報恩。
同學(xué)們，你們就要跨入中學(xué)的大門了，在那里你們將學(xué)到更多更深的知識，明白更多的做人的道理。有同學(xué)可能會問，怎樣才能不斷的實現(xiàn)自己的目標(biāo)，不斷獲得成功呢?成功沒有竅門，沒有捷徑，但是有它的規(guī)律，有非常重要的因素。我認(rèn)為，成功有三個因素必不可少，那就是：正確的適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，自信和毅力。每個人在生活的每一階段都應(yīng)該為自己制定一個適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，只有這樣才能明確前進(jìn)的方向，生活才會充實有意義，才有可能不斷進(jìn)步。自信是成功的心理基礎(chǔ)和前提，只有相信自己能行，才會充分調(diào)動自己的潛能，才會產(chǎn)生源源不斷的前進(jìn)動力，朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)取。這里的“毅力”是指勇于實踐，堅持不懈。堅強(qiáng)的毅力是成功的保證，有句名言，“勝利往往屬于最有毅力的.人”，司馬遷寫《史記》用了15年，李時珍寫《本草綱目》用了27年，馬克思寫《資本論》用了整整40年。這些名垂千古的著作，都凝結(jié)了作者一生的心血，體現(xiàn)了作者非凡的毅力。記?。赫_的目標(biāo)，自信和毅力會引導(dǎo)你走向成功!
就要離開母校了，相信每個同學(xué)都有些戀戀不舍，是呀，在史小生活了六年，這里的一草一木都是那樣熟悉，美麗的校園，可口的飯菜，快樂的節(jié)日，和藹可親的老師，一朝別離，情深意長。難忘師生情，難忘母校恩。在這里，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對你們的期望，那就是無論走到那里，都牢記：史小是我的母校，我要為史小爭光，樹立遠(yuǎn)大理想，做祖國的棟梁之材。
最后，我代表全體老師以及我本人預(yù)祝同學(xué)們健康快樂，學(xué)業(yè)有成。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，時間像手中的細(xì)沙，不知不覺已悄然逝去，六年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上了句號?；厥孜覀児餐冗^的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間，籃球場上，留下了您矯健的身姿;教室里，回響著你精彩的回答;舞臺上，繚繞著你健美的舞姿……往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中，珍藏在小學(xué)生活的記憶力里。
同學(xué)們，過去的一年，老師與你們年里，朝夕相處，有過心酸，有過快樂;在這一年里，許多同學(xué)既得到過老師的表揚(yáng)，也得到過老師的批評，有的還是嚴(yán)厲的批評?？蓮哪銈兊难孕兄校铱吹降牟皇悄銈兊脑购?，反而是感激，是反思，是警醒，時改過自新，是奮發(fā)圖強(qiáng)……就此，我感到高興和自豪，它使我看到同學(xué)們真的長大了，懂事了，它告訴我我這一學(xué)期來的心血沒有白費(fèi)。
親愛的同學(xué)們，小學(xué)生活結(jié)束了，面對離別，老師有太多的不舍;老師還沒有和你們相處夠;還有許多的心里話沒有跟你們說?？粗粡垙埵煜ざ旨冋娴拿婵?，老師對你們充滿了希望，充滿了祝福。希望你們永遠(yuǎn)珍藏小學(xué)生活的點點滴滴，謹(jǐn)記各位老師對你們含辛茹苦的教導(dǎo)。
同學(xué)們，你們要懂得，人的一生就像在爬上，這山路是漫長的，時崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景。但最迷人的風(fēng)景在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼。要用智慧，毅力，和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!
同學(xué)們，母校的老師將一如既往的關(guān)注你們的成長，希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向美好的明天!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這陽光燦爛的美好一天，在操場的小學(xué)畢業(yè)典禮上，我代表全班的畢業(yè)生對為我們六年作出奉獻(xiàn)的老師、校長和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝！
我記得，我們在學(xué)校的花園前出板報的情景。這是給我們分配的任務(wù)，我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡，再等干后畫上新的畫報，我們的板報就完成了。通過出板報，我們了解了很多知識與技巧，自己也長了見識。我記得：這是四年級。
我還記得，我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽，賽場上高手如云，她也不甘落后，努力超越自我。挑戰(zhàn)別人，最激動人心的結(jié)果揭曉了：我們班的趙一偉同學(xué)獲得了冠軍！在電視直播中，我們看到了一切！我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時，也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵別人，我記得這是五年級。
我更記得，我們在臥龍山上義務(wù)植樹，雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹苗，可是區(qū)區(qū)的幾排小樹苗已經(jīng)讓我們肅然起敬；它們是我們一手栽種的新生命??！沒過幾年就可以長成一棵棵參天大樹。當(dāng)然，從這次活動中，我們也懂得了團(tuán)結(jié)，這是六年級。
小學(xué)的六年生活，使我懂得很多，讓我們一起展望未來，迎接新的挑戰(zhàn)吧！
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離別”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別，我們每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆——不想別離。
我很幸運(yùn)，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里，我不僅僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。
六年，彈指一揮間，一切仿佛就在昨日。小學(xué)的大門立刻就要向我們關(guān)掉，初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的應(yīng)對，微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝您，敬愛的老師！感謝您，親愛的母校！再見了，我親愛的同學(xué)！再見了，校園里的一草一木！?。∧感?、老師，我不會辜負(fù)您的培養(yǎng)，明天我要從那里出發(fā)，未來我會更加發(fā)奮！
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇二
大家好！
時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料?每個人都有自我的奮斗，無需思念著相逢，咱們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。
也許咱們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候，咱們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后咱們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象此刻；如果，握手不能，點頭不能，就讓咱們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時候，鼓勵我。
安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感激教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇三
大家好！
20xx年的6月，結(jié)束了，初中生活就這樣結(jié)束了。好像僅有一眨眼的時間。無論天是不是很藍(lán)，日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多，宿舍也越來越空…全宿舍，我是最終一個走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。
那里的每個角落每一物，那時我們的微笑是那樣歡樂。也許在也沒有機(jī)會大家一齊再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬個不要分開。那時侯大家的笑，是我心靈最深處的感動。
畢業(yè)照那天，太陽很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心境和微笑一齊喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應(yīng)當(dāng)怎樣玩，怎樣笑。那時，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業(yè)抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時就在宿舍和親愛的她們大吃，大喝。聊著那些趣味的事情，大家說說笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，可是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學(xué)都有了自我的看法。畢竟人是不可能完美的，自我所做的事情有益于別人，但可能也會傷害到其他人。
可是不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過去了?；蛟S當(dāng)大家以后再回到這個學(xué)校，看見自我所熟悉的一草一木時，會回想起我們那時的歡樂時光往事吧。
初中，玩著上完，鬧著過完?？捱^，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些教師，以往對我的教育，也許會記得一些，但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。期望在多年以后，能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當(dāng)年我們最最珍貴的感情。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
時光如梭，歲月荏苒，一眨眼的時間我就從一個一米五五的小個子，躥到了一米八三的大個子，從一個一天到晚只知道玩的調(diào)皮搗蛋鬼，到現(xiàn)在一心想要積極進(jìn)取的精神小伙，從一名幼稚無知的小學(xué)生成長到成熟理智的大學(xué)生。這個成長的過程經(jīng)歷了十年之久。
這十年我現(xiàn)在說來云淡風(fēng)輕，可是這十年，又有誰知道我經(jīng)歷了些什么呢？對于我來說，這十年可以是十分漫長的十年，也可以是短暫的一瞬間。因為在這十年中，有我太多不想回憶的時光，也有我一直念念不忘的人和事。雖然這其中也不乏歡樂的時光，但是每每回憶起過去的事情，那些不堪的回憶和痛苦難過的時光總是會先行襲來。悲傷的情緒也總要多過快樂的時光，即便是那些甜蜜的時光也會被蒙上一層淡淡的憂傷。
以前，我可以因為吃到一碗熱騰騰的面，而開心很久，與可以和朋友在外面瘋狂一整天，也不知道疲倦。但是現(xiàn)在，吃到一碗我最喜歡的面，我也已經(jīng)沒有了當(dāng)初開心的感受，在外面僅僅只是逛了兩個小時的街，回到家里就已經(jīng)滿身疲憊，想要倒頭就睡了?？墒?，一想到我明天的工作，一想到我未來的發(fā)展，我又不得不堅持著奮戰(zhàn)到半夜。我想這就是我畢業(yè)之后，和以前的自己最大的一個不同之處吧。
可是這就是成長，這就是現(xiàn)實生活。這十年，我有太多的遺憾，但是時光已經(jīng)逝去，又有什么辦法。即使有遺憾，我也不能否定我在這十年里的成長，而成長的背后，總是會經(jīng)歷一些磨難，經(jīng)歷一些艱難和困苦的時候。我告訴我自己這些都是難免的。以前，我一直以為我自己是一個很堅強(qiáng)的人，什么事情，都能自己扛，但是在畢業(yè)之后，經(jīng)歷了一些職場上的波折，我才知道自己原來是這樣的脆弱不堪。所以，我必須要讓自己強(qiáng)大起來。不管這十年里，我經(jīng)歷了哪些，我都要不斷的往前看，不斷的往前走，我要讓自己變得足夠努力和堅強(qiáng)起來。
身體的發(fā)育和心智的成熟都伴隨著時光的流逝，在這十年的成長過程中，我也確實是在一步一步的變優(yōu)秀，只是比起那些更加努力和優(yōu)秀的人，我還相差的太遠(yuǎn)。面對我畢業(yè)之后未來的人生發(fā)展，我也還需要更加的努力，更加的奮力拼搏。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇五
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好!首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最終一次發(fā)言了。今日，我站在那里，代表全體2_x屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而歡樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
六年的歲月，2191個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學(xué)生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話：“我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依靠。
六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級溫暖的'氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的多謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我僅有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，歡樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師們工作順利，身體健康!
祝愿母校的明天會更好!
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言：
我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實際行動回報母校，為母校爭光。
謝謝大家!
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我們歡聚一堂，明天我們將各奔東西。六年來，每一個舉動，每一場考試，每一次歡樂，每一種游戲，每一段經(jīng)歷，每一張照片，都變成永久的回憶。
我記得，有一次豎笛考試，我的成績是“良”，我非常的傷心。
可是很多的朋友都來安慰我。朋友們就像一片陽光一樣，照亮了我的道路，溫暖了我的心—。在得到朋友的關(guān)心時，我不再傷心，不再哭泣。我鼓起了勇氣，重新開始努力練習(xí)。在下一次的音樂考試中，我的成績是“優(yōu)”。雖然這個成績與朋友本身有關(guān)，但是也離不開朋友的幫助。朋友就是在你需要幫助時，給你幫助?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。擁有一個真心的朋友，一份真摯的友誼，是非常重要的。
我更記得，有一次接力比賽。我們班同學(xué)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。我們邁著矯健的`步伐，將接力棒傳給對方，我們之間十分默契，沒有掉一次棒。雖然最后沒有取得好成績，但是我們都很高興。因為我們又成長了一次！
在一次次的活動中，我們從膽小變得勇敢；在一次次的合作中，我們從生疏變得熟悉；在一次次的幫助中，我們的心靈越來越近。
不久，我們就要進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入新的階段，告別這甜美而有美好的時光，告別這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
再見，敬愛的母校。這里記載著我們多彩的童年，記載著每一件大大小小的事情，這事情就像放電影那樣，讓我在時間的記憶力遨游。
再見，敬愛的老師。您的音容相貌，已經(jīng)深深地烙在我的心中；您的教學(xué)獨(dú)特，已經(jīng)深深地吸引了我?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“十年樹木，百年樹人”老師的教書育人，讓我終身難忘。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇七
各位老師、家長、同學(xué)們：
大家好！
指縫太寬，時間太瘦，轉(zhuǎn)眼，六年時光已從指縫間悄然溜走。今天，20xx年xx月xx日，你們，我親愛的學(xué)生，畢業(yè)了。過了今天，聽熟了的鈴聲將不再為你們響起；校園的櫻花將不再為你們盛開；新鋪的跑道興許會記住你們小心的摔跤，火炬廣場也會留下你們勾勒的點點線描。
畢業(yè)了，老師應(yīng)該為你們的成長而高興啊?？墒?，又怎能忘記你第一次怯怯地走進(jìn)校園，向老師問好，和父母道再見；又怎能忘記你第一次在課堂里勇敢地舉起了小手，第一次捧起獎狀時那小心臟撲通撲通的激動；甚至你第一次委屈的淚水，第一次和同學(xué)的誤會，第一次和老師沖撞，第一次騎上獨(dú)輪車尚未來得及高興又摔倒的氣惱。同學(xué)們，你們的喜怒哀樂左右著老師們的陰晴圓缺，你們一路上的跌跌撞撞，其實開關(guān)著老師的幸福與痛。在這特別的時刻，請允許我在時間的回廊一再駐留，一再回溯過往。
想必你一定記得：拔河比賽時，你和老師一起聲嘶力竭地為班級加油；愛心義賣時，你努力著吆喝，甚至邀請家人一起參與；復(fù)習(xí)應(yīng)考時，你耐著性子，消滅一個又一個令人頭大的難題；成長導(dǎo)師課上，你敞開心田，說自己的苦惱，說自己的不安，當(dāng)然，最后你收獲滿滿的歡笑。還有，你偷偷的在老師的后背貼上一副臭腳丫的圖案；還有，在學(xué)校操場，你們?nèi)轮屠蠋煴扰栏?，比在空中翻跟頭，讓老師給你們出各種各樣的數(shù)學(xué)題目；還有老師的生日，你們買來諾大的蛋糕，為我點燃37歲生日的蠟燭，唱響生日快樂歌，你們問我：老師，你有感動嗎？當(dāng)時，我故作深沉的不理睬，其實，可知我的心中早已淚水成河。
太多太多美好的鏡頭，在眼前浮現(xiàn)。老師為你們高過我一頭而自豪，為你們有了自己獨(dú)特的思維方式而驕傲，為你們在一個又一個比賽中嶄露頭角而激動，然而，你們終要離開母校，去奔赴你們成長中的另一段美妙的旅程。所以，在這隆重的典禮中，請記住老師最深的祝福與叮嚀。
我們的身邊總會遇到這樣的人：他們害怕自己付出得不到收獲，還不愿意面對別人的努力，比起自己因為努力而失敗，更害怕別人通過努力而成功。其實，努力也許真的不能實現(xiàn)理想，但是在努力的過程中，你一定可以收獲不一樣的自己。同學(xué)們，父母與上天一起，塑造了一個獨(dú)一無二的我，我們沒有理由不在這段旅途中，努力追尋一個精彩的自我。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行我校20__屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)初一級的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！同時，也向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝！
20__屆畢業(yè)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化，教育教學(xué)改革不斷深入的時期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇，開拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸福”的教育理念，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，保證同學(xué)們的考試成績，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高，實現(xiàn)“學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健康，學(xué)會審美，學(xué)會勞動”的培養(yǎng)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個性”的求學(xué)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”、“學(xué)會健康”、“學(xué)會勞動”放在重要位置，整體設(shè)計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影；難忘藝術(shù)節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻(xiàn)愛心時，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級學(xué)校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校，希望同學(xué)們把母?！白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男Ｓ?xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，持之以恒地落實到今后的學(xué)習(xí)和生活中！母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離別”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別，我們每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆——不想別離。
我很幸運(yùn)，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里，我不僅僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。
六年，彈指一揮間，一切仿佛就在昨日。小學(xué)的大門立刻就要向我們關(guān)掉，初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的應(yīng)對，微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝您，敬愛的老師！感謝您，親愛的母校！再見了，我親愛的同學(xué)！再見了，校園里的一草一木！母校、老師，我不會辜負(fù)您的培養(yǎng)，明天我要從那里出發(fā)，未來我會更加發(fā)奮！
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十
老師們：
大家好！我們?nèi)w畢業(yè)班教師齊聚一堂，共同探討交流六年級畢業(yè)班的教學(xué)與管理工作。我想說兩個方面內(nèi)容。
一、質(zhì)量。
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來自于我們六年級老師的對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展，你們擔(dān)當(dāng)了重任。對此，我們有了深刻的認(rèn)識，并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，希望你們團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無。有經(jīng)驗的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗，共同探討教學(xué)的方法和策略。
二．管理決定成敗。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，明確責(zé)任。
俗話說，生活沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤。同樣，教師、學(xué)生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。因為有了明確的目標(biāo)，就有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生前進(jìn)的動力，再加上踏踏實實的行動，才能獲得理想的結(jié)果。
要求學(xué)生明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，并細(xì)化自己的目標(biāo)。每個階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，教師要對每人、每天做的每一件事進(jìn)行提醒、監(jiān)督，強(qiáng)化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念。
各班要圍繞目標(biāo)開展工作，讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動力。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。
一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導(dǎo)；腿勤，多深入學(xué)生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略。希望班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，并且每天反復(fù)巡視班上。一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)，對癥下藥，隨時調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。
3、思路決定出路。
畢業(yè)班工作很復(fù)雜，既要做好教學(xué)工作，又要管理好學(xué)生，但我們必須注意分清主次和重點，必須講究策略，用以前的管理方法對付今天的畢業(yè)班工作不一定有好的效果，所以我們也應(yīng)該有新的思路和策略。
畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給你們，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長對大家的期待，你們拿出勇氣和信心，精誠團(tuán)結(jié)，全力以赴，相信你們一定能再鑄輝煌！
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十一
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
你們好！在忙忙碌碌中，孩子們又迎來了快樂的暑假。一學(xué)年的朝夕相處編織了最動人的畫面：離別的依惜，升學(xué)的驚喜，交織成離別之際的復(fù)雜情感。在此也感謝六年級所有家長一年來對我們六年級組老師的支持理解與配合，同時也希望您一如既往的支持我們的工作，支持學(xué)校的工作。
緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號，我們今年的教學(xué)工作也在孩子們的笑聲中結(jié)束了。一年時間的相處，使我們和孩子們成為了朋友，看著他們的每一點進(jìn)步每一絲成長，我們都倍感欣慰和開心，我們?yōu)閷W(xué)生們感到驕傲，他們每個人身上都有著燦爛的閃光點。六年的小學(xué)階段學(xué)習(xí)告一段落，大家即將走進(jìn)中學(xué)，迎接新的`挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)的科目即將增多，難度也相應(yīng)地加大，因此希望大家在假期里在充分休息的同時，調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài)，勞逸結(jié)合，提前為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備，不要荒廢了這個假期。
為了讓孩子們度過一個輕松、愉快、充實、安全的假期。在此，特向您提出如下建議：
1、安全第一，歡度假期。
您在帶孩子走親訪友、外出時，請發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用，教育孩子遵守禮儀，爭做"文明小公民"，同時遵守交通規(guī)則，注意安全，防止意外傷害事故的發(fā)生，做到高高興興出門，快快樂樂回家。
2、文明上網(wǎng)，健康學(xué)習(xí)。
教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制，指導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)會瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不瀏覽不適宜兒童的內(nèi)容，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)中的輔助作用。
3、勞逸結(jié)合，參加勞動。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時，除了督促孩子認(rèn)真完成暑假計劃，放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動，培養(yǎng)勞動的習(xí)慣，體驗父母的艱辛，促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展，愉悅身心，關(guān)愛家人。
4、奉獻(xiàn)愛心，健全人格。
家長在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時，鼓勵孩子積極幫助有困難的人，播撒愛的種子，感染和喚起孩子的愛心，促進(jìn)孩子健康快樂地成長。注重與孩子平等對話和交流，增進(jìn)情感。
5、參加實踐，增長才能。
積極參與社會實踐活動。暑假生活豐富多彩。請您抽空帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社會，投身大自然，感受社會的進(jìn)步，體驗自然的多姿和美麗。引導(dǎo)孩子多動手實踐，可用相機(jī)留下自己眼中精彩的瞬間，可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的視野，增長孩子的見識。
6、閱讀書籍，陶冶情操。
暑假漫長，學(xué)生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習(xí)慣。請督促您的子女合理安排暑假生活。假期中，引導(dǎo)孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書籍，發(fā)揮書籍在人的成長中培養(yǎng)情操，啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活，積極發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使孩子的暑假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期！
溫馨提示：
1、（6月20日——8月22日）六年級的全體學(xué)生暑假時間。提醒家長們要妥善安排好孩子的作息，更要注意孩子的安全問題。
2、中學(xué)報到時間：2020年8月23日（上午9：00—下午4：00）。
請持《中學(xué)新生錄取通知書》報到。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十二
尊敬的校長、各位老師，同學(xué)們：
大家好!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒”，在這牛山二小六年級畢業(yè)典禮之際，首先請容許我代表在校全體學(xué)生，向六年級的大哥哥、大姐姐致以真誠的問候：同學(xué)，你好!今天，你已經(jīng)畢業(yè)了，要離開陪伴你學(xué)習(xí)玩耍了二千多個日子的母校————牛山二小。雖然離別是傷感的，但我還是要祝你在中學(xué)的學(xué)習(xí)中，取得好成就。
可能你會對中學(xué)充滿好奇，可能你覺得離開小學(xué)是一種解脫很開心，可能你也會為中學(xué)學(xué)習(xí)中未知的壓力、負(fù)擔(dān)而害怕;但是，你一定會懷念這6年的小學(xué)時光，是啊!在這里，你可能被老師表揚(yáng)過、批評過，你可能被同學(xué)們夸獎過、誤解過，這里有你灑下的汗水和淚水，這里有你留下的成長足跡和身影，相信你一定記得學(xué)校那塊石頭墻上刻著的大字“播種一種思想收獲一種行為，播種一種行為收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣收獲一種性格，播種一種性格收獲一種命運(yùn)”，也相信你一定記得教學(xué)樓臺階上寫著的“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”。
今天，你帶走的是知識，留下的是在教室里回響著的朗朗讀書聲、在操場奔跑的矯健身影。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，未來的'美好在等待著你，用知識裝扮發(fā)育的身體，用勤奮書寫中學(xué)的壯闊，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天一定會更燦爛輝煌，一定會充實無悔!祝你在中學(xué)開始新的美好、學(xué)習(xí)更上一層樓!
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，你們順利的完成了六年的學(xué)業(yè)，領(lǐng)到了鮮紅的畢業(yè)證書，你們已經(jīng)成為史家小學(xué)合格的畢業(yè)生了，我代表全體老師，向你們表示最熱烈的祝賀。
20xx年9月1日，你們背著小書包，牽著父母的手走進(jìn)校園，你們是否記得，那天早晨，彩帶飄舞，鼓樂喧天，你們帶著學(xué)校準(zhǔn)備的小紅花，走進(jìn)一年級教室，那樣激動，那樣自豪。20xx年9月30日晚，校園里張燈結(jié)彩，彩旗飄揚(yáng)，那天，你們光榮的加入了少先隊。集體舞、空明燈，還有那燃燒的火焰，你們一定記憶猶新。時間飛逝，一晃六年過去了，你們從活潑可愛的兒童已經(jīng)成為了朝氣蓬勃的少年了。我為你們的進(jìn)步感到由衷的高興。
你們知道么，在你們的成長中，對你們影響最大的人是誰?對了，是你們的老師。
當(dāng)你們字寫的工整了，你們的老師，從心里高興!當(dāng)淘氣包懂事了，第一次勇敢的承認(rèn)錯誤，你們的老師，從心里高興!你們的成績進(jìn)步了，個子長高了，你們的老師從心里高興!當(dāng)然，你們也有讓老師皺眉頭的時候，生氣發(fā)火的時候，甚至連飯都吃不下去的時候，你們現(xiàn)在是否明白了責(zé)備后面的期待與關(guān)愛。就是在老師們無微不至的關(guān)懷下，你們一天天長大了。
我想同學(xué)們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血，你們的進(jìn)步是父母的歡樂;你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應(yīng)該知恩、感恩，長大了懂得報恩。
同學(xué)們，你們就要跨入中學(xué)的大門了，在那里你們將學(xué)到更多更深的知識，明白更多的做人的道理。有同學(xué)可能會問，怎樣才能不斷的實現(xiàn)自己的目標(biāo)，不斷獲得成功呢?成功沒有竅門，沒有捷徑，但是有它的規(guī)律，有非常重要的因素。我認(rèn)為，成功有三個因素必不可少，那就是：正確的適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，自信和毅力。每個人在生活的每一階段都應(yīng)該為自己制定一個適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，只有這樣才能明確前進(jìn)的方向，生活才會充實有意義，才有可能不斷進(jìn)步。自信是成功的心理基礎(chǔ)和前提，只有相信自己能行，才會充分調(diào)動自己的潛能，才會產(chǎn)生源源不斷的前進(jìn)動力，朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)取。這里的“毅力”是指勇于實踐，堅持不懈。堅強(qiáng)的毅力是成功的保證，有句名言，“勝利往往屬于最有毅力的.人”，司馬遷寫《史記》用了15年，李時珍寫《本草綱目》用了27年，馬克思寫《資本論》用了整整40年。這些名垂千古的著作，都凝結(jié)了作者一生的心血，體現(xiàn)了作者非凡的毅力。記?。赫_的目標(biāo)，自信和毅力會引導(dǎo)你走向成功!
就要離開母校了，相信每個同學(xué)都有些戀戀不舍，是呀，在史小生活了六年，這里的一草一木都是那樣熟悉，美麗的校園，可口的飯菜，快樂的節(jié)日，和藹可親的老師，一朝別離，情深意長。難忘師生情，難忘母校恩。在這里，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對你們的期望，那就是無論走到那里，都牢記：史小是我的母校，我要為史小爭光，樹立遠(yuǎn)大理想，做祖國的棟梁之材。
最后，我代表全體老師以及我本人預(yù)祝同學(xué)們健康快樂，學(xué)業(yè)有成。
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，時間像手中的細(xì)沙，不知不覺已悄然逝去，六年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上了句號?；厥孜覀児餐冗^的這短暫的一年，留下了許多難忘的瞬間，籃球場上，留下了您矯健的身姿;教室里，回響著你精彩的回答;舞臺上，繚繞著你健美的舞姿……往事一樁樁，一幕幕，如一幅幅美麗的畫卷，如一顆顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中，珍藏在小學(xué)生活的記憶力里。
同學(xué)們，過去的一年，老師與你們年里，朝夕相處，有過心酸，有過快樂;在這一年里，許多同學(xué)既得到過老師的表揚(yáng)，也得到過老師的批評，有的還是嚴(yán)厲的批評?？蓮哪銈兊难孕兄校铱吹降牟皇悄銈兊脑购?，反而是感激，是反思，是警醒，時改過自新，是奮發(fā)圖強(qiáng)……就此，我感到高興和自豪，它使我看到同學(xué)們真的長大了，懂事了，它告訴我我這一學(xué)期來的心血沒有白費(fèi)。
親愛的同學(xué)們，小學(xué)生活結(jié)束了，面對離別，老師有太多的不舍;老師還沒有和你們相處夠;還有許多的心里話沒有跟你們說?？粗粡垙埵煜ざ旨冋娴拿婵?，老師對你們充滿了希望，充滿了祝福。希望你們永遠(yuǎn)珍藏小學(xué)生活的點點滴滴，謹(jǐn)記各位老師對你們含辛茹苦的教導(dǎo)。
同學(xué)們，你們要懂得，人的一生就像在爬上，這山路是漫長的，時崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景。但最迷人的風(fēng)景在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了你的雙眼。要用智慧，毅力，和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!
同學(xué)們，母校的老師將一如既往的關(guān)注你們的成長，希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向美好的明天!
謝謝大家!
六年級畢業(yè)致辭摘抄篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在這陽光燦爛的美好一天，在操場的小學(xué)畢業(yè)典禮上，我代表全班的畢業(yè)生對為我們六年作出奉獻(xiàn)的老師、校長和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝！
我記得，我們在學(xué)校的花園前出板報的情景。這是給我們分配的任務(wù)，我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡，再等干后畫上新的畫報，我們的板報就完成了。通過出板報，我們了解了很多知識與技巧，自己也長了見識。我記得：這是四年級。
我還記得，我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽，賽場上高手如云，她也不甘落后，努力超越自我。挑戰(zhàn)別人，最激動人心的結(jié)果揭曉了：我們班的趙一偉同學(xué)獲得了冠軍！在電視直播中，我們看到了一切！我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時，也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵別人，我記得這是五年級。
我更記得，我們在臥龍山上義務(wù)植樹，雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹苗，可是區(qū)區(qū)的幾排小樹苗已經(jīng)讓我們肅然起敬；它們是我們一手栽種的新生命??！沒過幾年就可以長成一棵棵參天大樹。當(dāng)然，從這次活動中，我們也懂得了團(tuán)結(jié)，這是六年級。
小學(xué)的六年生活，使我懂得很多，讓我們一起展望未來，迎接新的挑戰(zhàn)吧！