小學生家長會的演講稿(實用17篇)

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    撰寫演講稿之前,我們應該深入研究主題,收集相關(guān)材料和信息。演講稿需要有一個引人入勝的開頭,吸引聽眾的興趣和注意力。無論我們是在做報告、發(fā)表觀點還是分享經(jīng)驗,演講都是一種很好的傳達方式。
    小學生家長會的演講稿篇一
    尊敬的家長:
    您好!
    第一要感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼小學的旅程已過了一大半。對于即將踏上小學畢業(yè)考場的我們,你們有的是期望,我們卻感到忐忑,又或是陌生。但是,我相信,我們一定認真努力下去,堅持到最后,我們都要做那個笑到最后的人。既給自己一個安慰,也給老師和家長一份滿意的蛋卷。
    在我們14班,最重要的莫過于學風問題,好的學風會帶動一個班的前進。記得從三年級開始我們就開始學習英語。我們班的英語成績那真是有點慘不忍睹!一次一次的失敗的成績,使我們越挫越勇。我們耳邊經(jīng)?;仨懼簞俨或?,敗不餒。正是因為有了同學們的共同努力,才換來如今的成果。當然這也是和老師的努力分不開的。相信以后我們的成績更加會更上一層樓。
    在這里,更要感謝我們的班主任周老師,因為在他的領(lǐng)導下,使整個班集體更加融洽。同學們的上進心強了,也愛讀書了。我們也慢慢地長大了,俗話說:“一日為師,終生為父?!痹趯W校,老師就是我們的父母,對我們無微不至的關(guān)心更讓我們感覺到家中的溫暖。是老師教會了我們知識。教會了我們?nèi)绾巫鍪拢虝宋覀冏鋈说牡览?,領(lǐng)導著我們從無知的小少年一步一步走向成熟。
    最后,還是要感謝在座的各位家長,古人云:“身體發(fā)膚,受之父母?!蹦銈儗⒆拥膼凼菬o可替代的,是塵世間最純真的愛。你們永遠是孩子們的溫暖的港灣。有你們的支持,我們會更加努力奮斗,不讓你們失望。
    借此機會我想對爸媽說:“爸,媽,你們辛苦了!謝謝你們!”
    小學生家長會的演講稿篇二
    尊敬的老師家長,親愛的同學們:
    大家好!
    我是想~~,我很是高興自己有這么個機會在這里展示自己,我想沒有什么事情不能夠做好,家長會是一個的總結(jié)自己,是一個看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這里講話我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個班級,我不能說自己做的多么多么好,我想的就是能夠在這么一個機會下有所成長,現(xiàn)在我也給了自己足夠的動力,有了足夠的精力,我想這些都是我應該完成好的。
    首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什么時候我都認為老師所傳授的知識,是我們進步的本根所在,感激老師們這么無私的付出,在這個續(xù)期以來,每天都是在為了我們的學習操心,其實我知道老師們是希望我們能夠?qū)W習好,甚至比我們自己還渴望我們能夠?qū)W好,我想這怎么來說都是應該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學期以來班上的情況大大所有進步,知識有些細節(jié)方面的東西還是要完善,總是是進步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什么時候這些都是最基本的事情,作為班長我一直知道自己的職責所在,管理好班級,整體的學習氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是說在很多時候我們都是在糾結(jié)自己自身的一個學習情況,忽略這些寶貴的學習氣氛。
    對于學習我只是想說,沒有什么捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學習上面我想我應該保持下去,對待學習就像對待自己一樣,這些都是可以進步的,我不知道在生活當中做好這些能不能讓自己成績進步,但是這終歸是有好處的,這個學期的學習當中我一直都在爭取,我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài),這些都是日常應該做好的東西,只有在工作當中積累這些,實現(xiàn)自身的價值,作為班長我很受用,同學們現(xiàn)在我們是組好的學習年級,老師們說的沒錯我們現(xiàn)在是黃金年齡,其實很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的,不斷的進步,不斷的積累,真的會受益終生,當然現(xiàn)在我們要做好的就是學習這兩個字,十分珍貴。
    我總結(jié)了自己這個學期以來的學習情況,只能說,還要繼續(xù)努力,實現(xiàn)自身的價值,對于我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優(yōu)秀,不代表今后僅能繼續(xù)保持,只能讓自己不斷學習,加強。
    小學生家長會的演講稿篇三
    各位老師、同學們:
    大家好,在這個世界最偉大的節(jié)日里,讓我們用最真誠的心愿祝福我們的母親,節(jié)日快樂,身體健康。
    世界上最無私的愛是母親給與我們的,是她們?yōu)樯鐣?,為國家哺育出代代精英,正是因為有了她們的細心呵護,才能使我們健康茁壯的成長,成長是艱辛的,母親的付出也是艱辛的,從我們出生到長大成人,她們要付出幾乎是她們?nèi)康木Α?BR>    在這個特殊的日子里,請讓我代表天下所有的兒子和女兒向我們最最親愛的母親說一句:媽媽,您辛苦了!
    無數(shù)個日日夜夜,無數(shù)句諄諄教導,有了您我們才能健康的成長,我們在一天天長大,可我們可愛的母親卻在一天天衰老了,每當看到您們慢慢變白的鬢發(fā),我的心就一陣刺痛,您們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷谖覀冞€不懂事之前,我們調(diào)皮,任性,不聽您的話,您并沒有打我們,而是耐心的教育我們,是您的耐心培養(yǎng)了我們踏踏實實的性格。
    在我們最叛逆的'時代,我們和您頂撞,可您并沒有生氣,總是細心的改變我們的點點滴滴,是您的細心,培養(yǎng)了我們謙虛的心態(tài)。
    母親,我們已經(jīng)長大,我們明白了您的良苦用心,我們不會讓您們失望的,您們可以開心的安享晚年,我們會盡我們自己的努力來回報您和爸爸,回報社會及國家。
    母親,您們對我們的愛是超越宇宙的最博大的愛!
    小學生家長會的演講稿篇四
    親愛的叔叔阿姨們:
    大家下午好!我是咱們班的謝詩。
    升上了六年級,意味著什么?我想,這意味著我們即將離開我們的母校,即將和朝夕相處了六年的同學們告別,不過,這更意味著,我們長大了,我們的學習比以往更加緊張了,我們在學習上必須有更高更遠的目標。
    再過一百多天的時間,我們即將面臨著一場重大的考試——升中考。雖然這場考試不能決定我們的未來,但是,它就是我們目前最應該努力去做好的一件事。對于這場考試,班里的每個同學都難免會有些緊張,不過,不用緊張,因為丁老師經(jīng)常給我們說:“把考試當做一場游戲。”對,只要努力,就會成功。我的目標就是,考上我夢寐以求,美好的實驗中學。
    想要學好語文,我覺得其實沒有那么困難。一、在學校里,上課的時候,一定要認真聽講,仔細地記好筆記,要熟記每一課的中心思想。而在聽課的時候我覺得做好批注是最重要的。二、古人說:“溫故而知新?!彼裕线^的課文要復習,當然,沒上過的課文也要提前預習。三、在校外,如果有時間的話可以適當上一些補習班,以此來提升自己。四、在日常中可以把自己的感受寫成日記,每天都堅持。五、在家里,當然也不能把功課落下,要多積累好詞好句。六、每天堅持課外閱讀10分鐘,還要多看一些中外名著。七、認真完成老師布置的作業(yè),更要多留心觀察生活中的小事。
    其實,學習是快樂的,當我們用心地在學習的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學習。
    另外,除了學習以外,我覺得現(xiàn)在的我們也應該適當?shù)貐⒓右恍┗顒?。比如:多參加體育訓練,我經(jīng)常在下午放學后,參加學校的田徑訓練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學習成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓音樂陪伴自己。
    大家都有自己的理想,哪怕這個理想不靠譜,那也是美好的,因為它只屬于你自己,因為你為它努力過!
    我講完了,謝謝大家!
    小學生家長會的演講稿篇五
    你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心我校教育,支持我校教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對我們學校的教育、教學等各個方面提出寶貴意見。
    各位家長,孩子就是我們生命的全部,我們的一切。父母是孩子最好的老師,父母的好壞決定孩子的一生。我們只有一個孩子,我們一輩子只當一次父母,我們不可能像我們父母那輩人,心存僥幸,期待“東方不亮西方亮”,萬一這個孩子沒出息,還能指望另一個,而我們只能“孤注一擲”。一個孩子成功了,就是100%成功,一個孩子失敗了,就是100%失敗。沒有哪一項事業(yè)比培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子更偉大,您任何的成功都不能彌補在孩子教育問題上的失敗。我們即便不能給孩子創(chuàng)造優(yōu)越的條件,但我們完全可以塑造他的優(yōu)秀性格!我們即便不能給孩子提供高貴的出身,但我們完全可以培養(yǎng)他的良好習慣!我們應該讓孩子真正贏在起跑線上,為他將來成功鋪下最重要的第一步。我們完全應該在40歲后以孩子為榮,人過40歲后,大家比的就是孩子了。因此,這次家長會我重點與大家交流交流教育孩子的藝術(shù)。
    此類孩子主要表現(xiàn)為愛玩,愛鬧,愛打架,難以管教,但他們較聰明好動,反應快,接受能力強。
    教育的主要方法:
    首先,要與孩子建立良好的人際關(guān)系,讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”,這樣他們?nèi)菀自谛睦砩辖邮芙逃椭笇А?BR>    其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。
    再次,耐心教導:即耐心教育與疏導,通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”并不那么好,并不那么符合社會道德與規(guī)范,從而自愿放棄自己的“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。
    此類孩子主要表現(xiàn)為上課多動、好玩、愛講話,甚至在家中學習也表現(xiàn)出心不在焉。
    對此類孩子的教育,有的家長說,“那是學校的事,不該我來管,我又不能坐在孩子旁邊?!睂嶋H上,訓練孩子專心聽講,要從日常生活入手,因為生活習慣和學習習慣是緊密相關(guān)的。
    教育的主要方法:
    首先,父母要訓練讓孩子聽一遍就馬上做到。
    其次,在生活中,家長可以有意識地訓練孩子的聽話能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家長觀察孩子是否如此。
    再次,家長要有意識地訓練孩子的注意力,和孩子講話,一定要讓孩子看著你的臉聽。
    第四,家長還可以告訴孩子一些聽講的小竅門。
    第五,家長應盡量要求孩子復述課堂內(nèi)容,或談上課中印象最深的問題。
    此類孩子主要表現(xiàn)為“穿要名牌,吃要精品,”講究吃穿,有的上學要坐摩托車、三輪車。
    教育的主要方法:
    首先,家長自己要以身作則,艱苦樸素,告訴他們自己孩子時代的生活經(jīng)歷和故事。
    其次,家長要把家庭收支計劃告訴孩子,并適當征求孩子的意見。
    再次,有效地教育孩子計劃用錢,并用典型事例來教育孩子。
    此類孩子對父母,師長的教育,充耳不聞,當耳邊風。
    教育的主要方法:
    首先要讓孩子理解父母的一片苦心,理解父母、師長的任何一種教育方法都是為了他們的健康成長。
    其次,要在感情融洽的氣氛中進行教育,消除他們的“敵意”,使他們愿意聽從教導。
    第三要給孩子以說話的權(quán)利,讓他說原因,說理由,哪怕是不正確或不真實。
    第四要多一點寬容,教育之后,還會做錯事,要給予改正的機會,要耐心,要等待。
    第五是教育孩子的語氣要堅定,父母兩人說話口徑要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不經(jīng)心,有的輕描淡寫,有的各唱各的調(diào),這都不利于教育。
    此類孩子主要表現(xiàn)為學習被動,作業(yè)不完成或抄襲,造成考試交白卷或作弊,生活散漫。
    教育的主要方法:
    首先要以平時的家務(wù)事開始訓練,不要讓孩子飯來張口、衣來伸手。
    其次是幫助孩子制定計劃,并加強督促檢查。
    三是父母要以身作則,事事起表率作用。
    四是要從孩子力所能及的日常小事上培養(yǎng)勤勞的習慣,并持之以恒,堅持訓練。
    總之,父母在家庭教育中只要堅持“動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒”的教育原則,在了解孩子,理解孩子的基礎(chǔ)上講究家教方法,就一定能為國家培養(yǎng)合格的下一代作出應有的貢獻。
    小學生家長會的演講稿篇六
    大家好,感謝大家今天的光臨。我們今天坐在一起,共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學習和生活的問題。作為孩子的班主任,在交流之前我得感謝家長這半年多來對我工作的支持,對學校工作的支持。
    我的工作思想是:先教學生做人,后教學生做文。我認為,學做人比做學問更重要。有人說,學校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。因此,關(guān)鍵是教育學生懂得怎樣做人,做個什么樣的人。無論是學習還是工作,我都十分要強,我總希望我的學生是最好,我的教學是最出色的,所以一直以來,自以為還是相當認真用心地在與孩子相處,在進行我的教學。當然工作期間,由于諸多的原因,或是不夠細心,或是不夠耐心,或多或少地可能還存在一些問題,但相信一切都是暫時的,我們的配合和合作肯定可以在我們彼此的努力中達到最好的效果。
    下面,我把我們一(2)班級特點和目前的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是比較活,好動的孩子比較多,當然孩子是比較聰明的,剛接班時候我最大的感覺是辛苦、累,因為孩子活,所以整個班級最先給人的感覺是比較散,比如上課有學生會自動走下座位跟你報告想法;不舉手張口就回答問題;同學之間沒有團結(jié)協(xié)作精神;不會正確的人際交往;太斤斤計較;不懂得如何整理自己的文具和書包等等,轉(zhuǎn)眼通過半年的磨合和整頓,孩子們朝好的方向發(fā)展,他們的班級集體榮譽感在加強,只要是要比賽的東西,他們各個都很積極,拿上次朗誦比賽來說,個個表現(xiàn)都非常棒。
    當學生做錯一件事情時,我對學生們常說的一句話就是:“做錯了事不要緊,關(guān)鍵是下次別再犯同樣的錯誤,更不要養(yǎng)成了不好的習慣。”小學階段,學習還不是第一位的,主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習慣:認真聽課的習慣,獨立完成作業(yè)的習慣,經(jīng)常讀書的習慣,按時作息的習慣,獨立處理一些小事情的習慣,主動關(guān)心集體的習慣,熱愛勞動的習慣……如果這些好習慣一旦養(yǎng)成,他們將受益終生,這也是我們做家長所希望的。所以,請家長們針對自己孩子的情況,抓好子女在家的行為習慣,促其養(yǎng)成良好的習慣。這也是我們努力的目標。
    為了更好地規(guī)范孩子們的行為習慣,我要求孩子遵守學校制定的紀律,周日晚不要曠課,不能遲到,來了以后都做當晚的作業(yè)。學生之間是非常純潔、真正的友情。我們不能用成人的眼光來看待他們的一些行為,同學之間在一起相處難免發(fā)生一些“矛盾”,有孩子常常在老師和家長面前數(shù)落對方的不是,試圖借助大人的力量來化解矛盾,這是兒童的普遍心理。而我們一定要全面了解實情,教給孩子與人平等相待、友好相處的方法、培養(yǎng)孩子適應環(huán)境的能力。總的來說孩子們在家孝敬父母、在學校尊敬老師、團結(jié)同學,表現(xiàn)都還不錯。
    小學生家長會的演講稿篇七
    親愛的各位家長,老師,同學:
    大家好!
    大家好!首先請允許我代表xx班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。
    我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中,成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
    一、介紹本班基本情況。
    作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當不錯,只有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學期的學習,孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學習能力,還有一些孩子自主學習能力很強,看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當然也有個別同學學的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。
    現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:
    二、教學方面。
    1、語文學習突出的同學有:
    2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:
    3、書寫工整的有:
    4、課堂上聽講專心的有:
    5、成績有很大進步的有:
    6、需加倍努力的有:
    7、講文明懂禮貌的有:
    8、英語成績比較突出的有:
    9、生活自理能力強的有:
    10、愛清潔、愛勞動的有:
    以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。
    以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
    三、存在問題。
    在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的'習慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學好呢?班上部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。我是班主任,是43個孩子的當家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。
    教了快一個學期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學習成績差別那么大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方式不一樣,造成了學習習慣差別大的后果,一個班里有43個人,43個人就有54種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。
    四、給家長的建議。
    因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實際上,學習習慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學習的方法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的,家長也應該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,做到家校合一。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生家長會的演講稿篇八
    你們好!
    感謝各位叔叔阿姨的到了,你們的到來時對孩子的關(guān)愛,對學校的信任,放下手中的`一切,來趕到這里來開家長會,我代表六年級(15)班感謝你們的到來。
    再過幾個月,我們同學們也就是你們的孩子將要面臨一次重要的考試——小學畢業(yè)考試,我們應該認識到,這段期間是至關(guān)重要的,也是你們寄托的希望要實現(xiàn)的期間。
    小學六年級的孩子,壓力大、自尊心強,所以你們要學會跟孩子分壓,千萬不要用責罵的方法,或跟別人家的孩子比,這樣他們的自尊心就會受到打擊,壓力就會增大,這會使他們產(chǎn)生厭學情緒,跟父母唱反調(diào),會讓他們感覺到你們重視沖擊不重視他們,所以各位家長們,你應該把孩子的現(xiàn)在跟過去比,有進步,你應該給予適當?shù)墓膭?,這樣孩子就會覺得你們是愛他的。他們才更有動力去學習,而不是增加報復的重量。我相信,這樣比責罵的方式要好,也相信他們壓力就不會太大,就會適應學校的學習。
    最后,我懇求家長們,尊重孩子,不要光看結(jié)果,而不注重孩子生長過程,我們孩子現(xiàn)在不小了,他們會想事的,請你們尊重你們的孩子,不要打擊我們的信心和自尊心。
    謝謝!
    小學生家長會的演講稿篇九
    各位老師、家長朋友們:你們好!
    非常高興由于孩子的緣分,我們能坐在一起探討教育孩子的問題。我女兒是這個學期才到**班,通過這一個多月的學習,我發(fā)現(xiàn)她各方面進步很大。性格更加開朗、膽子更大了、自信心更強、思維更活躍、學習也進步了等等。這一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,在此我要對老師們表示衷心的感謝!現(xiàn)在大部分都是獨生子女,大家對孩子的關(guān)心其實一點都不亞于我,作為家長我也是在學習中成長。下面我把在家庭教育中的一點做法向大家作個介紹。
    一、注重與孩子溝通
    我認為多和孩子交流可以鍛煉孩子的思維能力和語言表達能力, 并且能促進親子關(guān)系。所以每天我都會抽出時間和孩子聊天。從孩子的口中我知道她在學校的表現(xiàn)、對老師的印象、與同學的相處等。自從到了這個班,她每天都喜歡和我談上課的事,喜歡把學校發(fā)生的有趣的事和我一起分享。她說兩位老師上課幽默風趣,上課時經(jīng)常與同學們互動,課堂氣氛非?;钴S,連批評同學都是以開玩笑的形式,真正做到了“樂中學、學中樂”,同學們非常喜歡這種教學方式。她發(fā)自內(nèi)心的對我說:真羨慕那些去年也在這個班的同學。聽到這話,看見孩子學的這么輕松,作為家長我非常的放心。
    另外,與孩子談心,我們還能更加了解孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處,讓她能及時改正。以前我的孩子膽子小,上課不敢舉手發(fā)言,我們想了很多辦法都不奏效,究其原因是怕回答錯了被老師懲罰。這學期剛開始,我們就非常注重培養(yǎng)她的自信和鍛煉她的膽量。每天送她到學校都要提醒:上課要舉手發(fā)言!放學回家第一句話就是你舉手了嗎。剛開始迫于家長的壓力,孩子的手總是躲躲藏藏,露出一點小手,不敢往高處舉。有一次上語文課,老師提了一個問題,前面 叫了幾個同學回答都錯了,她舉手了,回答對了,老師叫全班同學一起表揚她。這時她的自信心增強了,極大的鼓舞了她,現(xiàn)在連續(xù)幾次沒叫到她還有點不高興呢。孩子上課能舉手就說明她在認真聽講,我們也就不用擔心她的學習了。
    二、讓孩子養(yǎng)成喜歡閱讀的好習慣
    兩位老師布置的家庭作業(yè)量比較適中,一般一小時內(nèi)能完成所有的作業(yè)。這樣就有足夠的時間去閱讀課外書。為了幫助孩子養(yǎng)成閱讀的好習慣,每天孩子在學習的時候,我也和她一塊學習,營造一種和諧的學習氛圍。有時和她一起背誦課文比賽,有時講故事比賽等,運用不同的形式,這樣她的興趣就產(chǎn)生了,堅持十天后習慣就成自然了。三天就把語文課本讀了個遍,五天就能看完一本這么厚的課外書?,F(xiàn)在每天晚上她都要看到很晚,直到我強行關(guān)燈才肯睡覺。我每個星期都要給她買一本課外書,才一個多月,她看過的書擺在床頭柜上都這么高了。
    三、積極配合老師和學校的工作
    老師是孩子知識的傳授者,作為家長一定要積極配合老師和學校做好工作。老師布置給家長的任務(wù)我們每次都是認真完成,從不馬虎。家長的一言一行孩子是看在眼里記在心里,如果家長不言傳身教,以身作則,那么又怎么去要求孩子呢?即使有時家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要當著孩子的面去談?wù)?,而應從老師的出發(fā)點善意的引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,也就會不喜歡老師教的這門課,最終影響的還是孩子。我們家長只有與老師積極配合,才能與老師形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    套用一句我女兒的話說:能在xxx班學習,我是幸運的。最后讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位老師付出的辛勤勞動。
    小學生家長會的演講稿篇十
    尊敬的各位家長:
    大家好!感謝各位從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學校工作特別是對我們工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,因為我們有一個共同的目標,就是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉€問題:
    這是三年級的第二學期,教學重心更多的向?qū)ξ恼碌钠纷x感悟靠攏,段篇章的教學是重點,而字詞會退出課堂教學的主陣地,當然,教師的指導是必要的,但更多的由學生自己練習掌握,在字詞上我沒有安排過多的寫的內(nèi)容,因為學生的情況不同,有的學生寫一遍就會了,有人寫十遍還是不會,與其讓學生做機械性的作業(yè),不如給他們自由的空間,讓他們用自己喜歡的方式解決字詞問題,我只負責檢測。其實,這也是在培養(yǎng)學生自己探究、自學的能力。一個自主能力強的學生,在任何情況下都會健康發(fā)展,而自主能力差的學生,一旦監(jiān)督松懈,就會毫無所得,越來越差。
    開始讓學生寫日記。我以前的單位,一年級的學生就開始嘗試每天寫幾句話。寫日記既可以培養(yǎng)學生的觀察事物和分析問題的能力,又是學生積累知識和寫作素材的好方法;寫日記不僅可以幫助學生迅速提高寫作能力,還可以加強學生自身的思想修養(yǎng)。寫日記的好處是多方面的,只要多觀察.多積累.多練筆.思路自然開闊,想象自然豐富,文筆自然通暢,只要堅持下去,日記就會為寫作訓練掌起一片自由的天空。
    好文章是寫出來的,能力是練出來的。想把寫作形成能力,一學期的八篇作文是遠遠不夠的。沒有捷徑,只有多讀多練,自己去探索、總結(jié)、克服困難,最終形成自己的風格。否則,學生永遠也寫不出自己的作文。我們不能因為學生遇到了困難就避開不面對,有困難要鼓勵他們迎頭趕上。
    充分發(fā)揮教研組的集體力量,集體備課,講課,教師打破班級界限,嘗試精心備一節(jié)課,講六個班,讓學生領(lǐng)略不同教師的課堂魅力,讓學生的課堂更具活力。讓教師的教學水平最大的發(fā)揮。
    從整體上看,這次期中考試的成績還算不錯。我不想過細的分析每一科的成績,也不想具體地說考得好的和考得不理想的孩子的成績,我只想說,如果一個孩子于其他的孩子的成績相差不遠,那么我們應該說孩子成功了。但是,如果一個孩子的成績與其他孩子相差甚遠,那么我們就應該好好的找找差距了。至于語文學科我想就應該從基礎(chǔ)知識的掌握、課內(nèi)閱讀與課外閱讀的積累、習作等多方面幫助孩子分析。我想家長不應只盯著孩子的分數(shù),要看看孩子究竟錯在哪里。以便更好的輔導您的孩子。
    我經(jīng)常和學生這樣說,作業(yè)寫了不等于寫好了,應付的作業(yè)沒有價值。學習成績不在于聰明,而在于勤奮。之所以學生之間產(chǎn)生了差距,更多的是因為學習習慣、學習方法和學習環(huán)境的不同。一顆強壯的種子,落在貧瘠的土地上,一定不會健康成長,甚至會發(fā)育成畸形。我們的孩子,剛開始就像一張潔凈的白紙,如果我們精雕細刻的去勾勒,就會成為一幅美麗的圖畫,如果起筆是粗糙的,那最終畫成什么就很難講了。我們要關(guān)注孩子日常學習、生活的每個細節(jié),抓好對孩子的細節(jié)教育。
    為了孩子在以后的這段時間里,更好的完成學業(yè),并得到家長的幫助,讓我們再來認識三年級孩子的特點。
    小學生家長會的演講稿篇十一
    下午好!
    今天,大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,我代表學校對各位的蒞臨表示熱烈的歡迎,對各位對我校工作的支持表示衷心的感謝!
    我們今天召開的會,是桃江縣第六屆中小學幼兒園藝術(shù)節(jié)參演學生家長會。在座的各位都是帶著燦爛的笑容來的。確實,我校1248名學生,只有97名學生參加本次藝術(shù)節(jié)表演。他們是我校的文藝骨干,是我校學生中的佼佼者,作為他們的家長,你們是應該感到快樂,是應該為他們自豪!熱愛藝術(shù)的心靈是美好的,懂得藝術(shù)的生活是幸福的。你們的孩子,在藝術(shù)的熏陶下,一定會有一顆純真美好的心靈,也一定會擁有幸??鞓返娜松?。
    沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育。一直以來,我校以藝術(shù)教育為突破口,全面推行素質(zhì)教育。十幾年來,取得了令人矚目的成績:我校選送的文藝節(jié)目,多次在省、市、縣各級比賽中獲獎,我校已經(jīng)成為桃江縣藝術(shù)教育示范學校,成為了益陽市藝術(shù)教育示范學校,去年上學期,益陽市藝術(shù)教育現(xiàn)場會就在我校召開。學生們慕名而來,我校已從幾年前的12個教學班發(fā)展到如今的18個班級,學生人數(shù)也翻了兩番,出現(xiàn)了教室里再擠不下座椅的局面,甚至社會上流傳,到“鎮(zhèn)小學讀個一年級比到四中讀優(yōu)生班還難”的說法。當然,這只是一種夸張的說法,但確實,承蒙社會各界的抬愛,我校的聲譽是芝麻開花節(jié)節(jié)高了!
    我校藝術(shù)教育能取得如此大的成績,一方面得益于有一批高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,如我校藝術(shù)專干李衛(wèi)紅老師,她是全市有名的聲樂老師,曾多次在長沙、廣州等地全國音樂骨干教師培訓,尤其擅長指揮合唱。前年,由她組織和指揮的灰山港鎮(zhèn)教師合唱隊,在益陽市教師合唱比賽中擊敗益陽市一中、益陽師范等知名學校,一舉奪得第一名;再如舒亮老師,她多才多藝,不僅舞跳得好,鋼琴彈得出色,二胡、古箏、電子琴、洋鼓等多種樂器也是樣樣精通。xx年,由她組織指揮的器樂合奏《灰山港風》先是在桃江縣藝術(shù)節(jié)上獲一等獎,然后在市藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎,繼而在湖南省中小學藝術(shù)節(jié)上也獲得了一等獎,我們學校器樂演奏也是從那個時候起名聲大噪;xx年,由她組織指揮的器樂合奏《春到桃花江》也相繼在縣、市比賽中獲得一等獎,這首我校自編自導的曲子也響遍了桃花江畔。
    我們藝術(shù)教育的成績,更離不開社會各界特別是家長的鼎力支持。我校從98年起開始進行藝術(shù)培訓,家長非常踴躍,熱烈支持孩子參加培訓,并積極督促孩子練習,更有不少家長,不惜重金送孩子到益陽、長沙等地進行更高層次的培訓。對學校的各種藝術(shù)活動更是大力支持。去年我校舉行藝術(shù)教育十周年慶典活動,縣委、政府各界領(lǐng)導、社會名流及其他兄弟學校領(lǐng)導共一千多人參加,在座的各位家長也是鼎立支助。所以,從去年下半年起,我校在沒有收取學生一分錢培訓費用的情況下,從緊張的辦公經(jīng)費中擠出錢來,仍然高薪從益陽聘請笛子、二胡、小提琴老師,免費為學生提供器樂培訓。不僅如此,我們還開設(shè)了課外活動小組,在每周星期四下午進行課外活動。這樣以來,我們學器樂的學生每周至少在學校訓練了兩天。這兩周來,學生的訓練機會更多了,時間也更充足了,為了迎接這次藝術(shù)節(jié),我們每周星期二、星期三第七節(jié)課也由專業(yè)老師分組組織了訓練,老師都很盡職,如李衛(wèi)紅老師,昨天都訓練到5:30,學生雖然辛苦,但進步也是非常明顯的。特別是像劉子瓊等學生,勤奮練習,家長也很重視,兩個節(jié)目都參加了。再如二胡班的危奕、張劍詩、李嘉軒,去年才學二胡,因為進步很快,本學期就調(diào)到了二胡大班;還有張郁、劉妮、劉佳蕾等學生,才讀三年級,學小提琴時間也很短,但也被選到了本次表演中;另外如鄧中柱、劉婧慧、高婷等學生,學樂器幾年了,天賦好,本人也很努力,家長也重視,已經(jīng)成為了我校的藝術(shù)骨干。合唱隊的劉振,平常學習很調(diào)皮,但學唱歌很認真,這也激發(fā)了他的自信心。另外像文婧瑩、文婧璐、陸璇、楊濤、劉雅婷等等都是品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。
    今天將各位家長接到學校,也是為了共商本次藝術(shù)節(jié)大事。我們縣每兩年舉辦一次中小學幼兒園學生藝術(shù)節(jié),今年是第六屆。全縣共有中小學100多所,但參賽節(jié)目不超過25個。我們灰山港鎮(zhèn)16所中小學,15所幼兒園,參賽節(jié)目只有4個,而我們學校就占了兩個。一個是舒亮老師主持的器樂合奏,參加演出的學生37名,包括小提琴、二胡、笛子、古箏、電子琴等;另一個節(jié)目是李衛(wèi)紅老師負責的合唱,已經(jīng)從四五六年級中精心挑選了60名同學,進行了兩個星期的訓練。與前幾屆藝術(shù)節(jié)相比,我們今年參演的節(jié)目有兩個(這都是因為我們學校工作出色,上級看得起,給了我們學生更多的機會),但排練的時間只有一個多月,演出時間是4月底。任務(wù)重,時間緊,而且,我們的器樂合奏難度大,特別是二胡和小提琴,參演的25名同學中,有十來名只學了一兩年,學生功底不深,演奏技巧不熟,還需要精心的指導和刻苦的訓練。這里我們要拜托各位家長,一定要督促孩子加強訓練,確保每天練習20分鐘到半小時。熟話說:“拳不離手,曲不離口”,只有刻苦練習,才能熟能生巧。勤奮才能出天才。學校每周星期二、星期三、星期四、星期日都進行了訓練,那就請家長督促星期一和星期六的訓練,特別是在他們松勁的時候給他們鼓勵,給他們打氣!如果我們學校和家長能通力合作,我們的節(jié)目一定能再次為學校爭得榮譽,我們的孩子能參加這么大型的活動,取得這么優(yōu)異的成績,也一定能成為他們?nèi)松须y得的紀念,激勵他們在以后的人生道路上,攀登更高的目標。
    小學生家長會的演講稿篇十二
    下午好!
    首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,對各位家長關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。
    下面,我再把我們五年級的特點和目前的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班孩子的特點是男生比較多,有31個,而女生卻只有16個,男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度,所以,班里總的情況是課外比較活,好動的孩子比較多。可是上課時,敢于回答問題的孩子卻又比較少,常常就是幾個人在唱主角。但是,我們班的同學自從進入了五年級下學期以來,都比以前有很大進步,課堂紀律一直都在進步當中,大部分的學生在上課的時候改正了做小動作、好動的壞習慣;并能做到積極動腦思考和認真聽講。做作業(yè)也比以前自覺多了,各方面都有明顯的進步。每一個同學有很有進取心,很有干勁。例如:
    我們班的:封葉彤、劉穎、宋江琪、劉鑫等班干部同學,以身作則,幫老師管理班級,每天帶隊做兩操,是老師的好幫手。
    再如:朱美萍、李志坤、臧傳波等同學日常行為文明,遵守紀律。
    集體榮譽感強,到校積極做衛(wèi)生:孔琦、王新航、邱純磊、丁琳;
    還有王新航、封葉彤、牛皓、封西蒙、鄭建國、曾婕等同學思維敏捷積極發(fā)言。
    作業(yè)書寫認真的:李志坤;
    還有較有進步的同學,如劉華棟、封西蒙、牛皓、劉鑫、李健源、劉旭等,能夠按時完成作業(yè),并在不斷進步之中。
    每個孩子都有他的長處,我就不一一表揚了,我們應該多方面的衡量學生。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。
    當然也存在一些不好的現(xiàn)象,比如不完成家庭作業(yè)、作業(yè)字跡潦草、自我約束能力差等,待會和家長單獨交流。
    通過這一學期的努力,我更加明白這樣的道理:一個好的習慣可以讓孩子終生受用;一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母和老師要幫助孩子養(yǎng)成一個好的`學習習慣。
    再困難的事,也怕認真的人。所以孩子智力沒有多大差距,只要肯下功夫,只要認真,肯定會學好。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是十分有利的。
    (一)把你的時間留一點給孩子。
    最后,我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負責。謝謝大家!
    小學生家長會的演講稿篇十三
    下午好!
    我們九慶小學12位教師(大專以上學歷11人,中函一人)在校生85人,為了辦好人民滿意的教育,為了孩子的前途,為了社會的不斷發(fā)展進步,為了孩子的德智體美勞全面發(fā)展,我們九慶小學制定了詳細的教育方案。
    進一步擴大師資隊伍,加強師資力量,提高師資隊伍素質(zhì),強化師資管理,要不斷提高文化業(yè)務(wù)能力,在師資隊伍培訓方面學校敢于投資,特別是業(yè)務(wù)提高方面,我校年輕教師外出培訓的較多,把先進的教學理念引進來再結(jié)合我校實際情況,聯(lián)想到學生的現(xiàn)實,綜合各方面的教學方法來提高我校的教學質(zhì)量。
    上周我和主任進行出題測試,了解每個學生。我校學生知識底子薄,基礎(chǔ)較差,學生的知識較窄,就此我談我們想法,首先從教師的管理入手,改變教師的教學理念,加強學生管理,也需要家長朋友們的支持,如:資源評價和練習冊的訂閱,學生家庭作業(yè)的監(jiān)督與看護,學生上學的護送等。學校方面還要加強課堂教學的管理,提高課堂教學質(zhì)量,我和主任跟蹤監(jiān)督管理,我想經(jīng)過雙方合理的教育與培訓,我校學生會不斷提高成績。
    1、為家長和孩子著想辦好學生、家長滿意的學校。說句實在話,久慶小學。
    學是我的第二故鄉(xiāng),要考慮的.是學生上學距離遠,家長費心、費錢,學生身體累,產(chǎn)生聯(lián)想......是辦好學校的第一原因。
    2、要與家長經(jīng)常溝通。
    要求家長朋友對學校評估、監(jiān)督,對教師監(jiān)督,提出改進意見,教師哪里有不妥的地方,及時與我聯(lián)系,我們就共同合作,改進。
    3、決心辦好我們的九慶小學,力爭一、兩年教學成績與上面的優(yōu)秀學校相比。這里有決心,也有信心,希望各位朋友支持。還有我要是管理不好學校,管理不好教師,我也自愿寫上一份辭職書,上交中心校,請各位監(jiān)督。
    下面看各位家長朋友哪位代表家長談?wù)勛约旱目捶ê徒ㄗh:
    小學生家長會的演講稿篇十四
    尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!
    很榮幸我能作為家長代表在xxxx高一(10)班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。
    首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
    今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
    一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得2008年四川汶川大地震,他外婆首當其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們?nèi)矣志枇硕г?,這給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用?,F(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。
    二.督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,特別是我們新昌中學,尖子生云云。孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚?,成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
    三.教會孩子自立。我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學一年級開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。
    四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的'心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。
    五、給孩子一個溫馨的家庭。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。
    如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
    以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
    小學生家長會的演講稿篇十五
    你們好。我叫何嘉鑫,很高興能在此和各位家長分享這半學期以來的學習經(jīng)驗和學習中存在的問題。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,在此,我愿意和大家分享一些我的學習經(jīng)驗。
    您的孩子的語文成績優(yōu)秀嗎?語文是所有學科的基礎(chǔ)。積累的作用是無限大的:戰(zhàn)國時期的學者荀子在《勸學》一文中告誡人們:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。”積累可以使是學習一個單元之后,及時歸納本單元學習的難讀字、易錯字、成語典故、精彩語段等,可以是對散見于課本、資料、試卷中的語言知識進行歸納總結(jié),突出重點、難點,還可以是對平時訓練中遇到的易混知識點,考試中出錯的知識點進行歸納總結(jié)。閱讀是寫作的基礎(chǔ),寫作是語文的基礎(chǔ),語文是人生的基礎(chǔ)。好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人;多讀書,用心讀,學會借鑒。好的文章、好詞、好句,學會積累;確立新穎、獨特的文章標題。也希望家長能支持我們的課外閱讀,讓同學養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
    您的孩子的地理學得怎么樣?地理說難也不難,重要的是細。
    學習必須循序漸進;學習必須勤于思考;學習必須一絲不茍;學習切忌似懂非懂。只要做到了這些,再加上一些你認為自己適合的學習方法,相信很多人學習成績成績一定會提高的,在考試中取得好成績。
    我的演講完畢,謝謝大家!
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    小學生家長會的演講稿篇十六
    尊敬的各位家長朋友:大家好!
    首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。
    我們在實際工作中深刻認識到,“安全”是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。家長不只是送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。比如有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。
    也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責任性的事故,不可預見性發(fā)生事故,多數(shù)家長是理解的。
    說到課程設(shè)置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。
    幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學習的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。
    怕的是上小學后跟不上。其他的我們不說。就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還不足三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會走路才有幾天,關(guān)于寫字,我們不主張小中班寫字,首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至會導致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學寫簡單的獨體字。數(shù)的加減等。還有的家長孩子剛進幼兒園還不到幾天就說一個字也不知道寫。什么也不知道。對于這一點我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個安心的狀態(tài)。還沒有適應新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。很多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學東西呢?是要一個慢慢的適應過程的。不是一兩天就可以教會孩子很多東西的。希望家長能給與我們理解。講到這里我要強調(diào)一點。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學校來。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。
    人們常說:“一群好教師,就是一所好的幼兒園,而一群好家長就能支撐起一所最出色的幼兒園”。
    幼兒園的工作很大一部分需要各位家長配合,有了各位家長的認可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進一步的孩子與父母生活在一起,時時刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實上已經(jīng)擔負起啟蒙教師的職責。所以,如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義非常重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們,在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時間比任何教師都長,甚至長大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。
    教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家,無私奉獻著、忘我的工作著,每年新學期新招收的孩子們剛?cè)雸@時,由于對環(huán)境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;當老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病,。事的孩子,那就更不容易了。
    和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,
    最后我給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合:。
    校車接送的幼兒。請家長按時送到坐車點。最好是人等車不要車等人。主要道路邊的幼兒最好家長親自接送。
    如家長電話或手機有變動請及時與老師聯(lián)系,及時更改好您的每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。
    下面由各班、主任老師來主持今天的家園交流會,希望通過大家相互的輕松交流、探討,共同培育好我們的孩子,辦好我們的陽光幼兒園。
    小學生家長會的演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,各位家長:
    大家好!我是李涵冰的爸爸。首先感謝學校、老師給我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同討論孩子的成長教育。我很感激各位老師對涵冰無微不至的關(guān)愛。下面,我就個人理解的關(guān)于孩子教育過程中最應該關(guān)注的幾點作一下粗淺的探討,真心希望各位家長能夠聽進心里。
    如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中,我們的孩子才能體會到集體的力量和合作的快樂。例如,每年實驗小學都舉行運動會,每次涵冰都報名參加,并要參加多項比賽。前段時間的運動會,她參加了三項比賽。每次參加運動會前,我無論工作多么繁忙,都一定抽出時間陪她進行專項練習,讓她盡全力準備。這樣,孩子就會覺得爸爸、媽媽的心和她,和學校,和班級緊緊地聯(lián)系在一起,讓孩子增強了責任感、集體榮譽感和自豪感。于是,孩子就感覺到我是班級中不可缺少的一份子,班榮我榮的思想就深深地根植于孩子幼小的心靈,對于其正確人生觀和價值觀的形成至關(guān)重要。
    孩子成長初期的認知水平較低,模仿能力較強,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以,作為家長,我們一定要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身的行為來教育、影響孩子,增強孩子辨別是非的能力。例如,我參加教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“全國中學課堂教學設(shè)計創(chuàng)意大賽”并獲得特等獎,當獲獎證書拿回家時,我特意讓孩子仔細瞧了瞧,涵冰說:“哇塞!太牛了!”。背后,涵冰悄悄對她媽媽說:“媽媽,如果我也能像爸爸那樣獲得全國比賽特等獎該多好?。 焙⒆蛹攘w慕又信服爸爸,同時也潛移默化地激發(fā)了她的好勝心,這就為孩子下一步的努力指明了方向。再給大家舉一個反面的例子。去年暑假,一天晚飯后,我領(lǐng)著涵冰到龍山散步。當我們走到龍山塔南邊舞場時,看到很多女性在瘋狂的勁舞,涵冰簡單的兩句話引起我的震撼。她說:“爸爸,這些媽媽的孩子在干什么?”我頓了頓說:“在教室里學習呀?!蓖A艘粫?,孩子又問:“爸爸,這些媽媽不管她們的孩子嗎?”我的心里咯噔一下,心情沉重地說:“管,不如你媽媽管得好?!焙⒆釉僖矝]有說話。這件事,對我的震撼非常大。這些年,我也對自己的學生中的幾個后進生案例進行了追蹤研究,包括他們的小學時代,初中時代。很多孩子在小學和初中都是優(yōu)秀學生,之所以后來成為不入流的孩子,歸根結(jié)底百分之九十五的責任在于家長的不負責任!有的過于關(guān)注個人享樂,忽視孩子的渴求;有的過度追逐個人的名利,忽視孩子的訴求;有的則不注重學習,教育方式、方法不科學,管理粗放、粗暴,或者放任自流……在孩子學習成長的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期教育失當而造成了終生遺憾!為了孩子的未來,希望每個家長都能從善如流,從自身做起,提高素質(zhì),端正人生態(tài)度,提升生活品味。用我們的實際行動感染、影響孩子。
    俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,不斷進步、實現(xiàn)人生的可持續(xù)發(fā)展。例如,每次涵冰從魏來如歌媽媽那里練完字,我都要把她的習作和魏來如歌的習作作一對比,告訴涵冰,她和魏來如歌的差距正在一點點縮小,以增強她的自信,并告訴她不要驕傲,還得向魏來如歌學習;同時,我們更具體的指出她在細節(jié)方面的不足,幫助孩子找到差距,指出她應該具體努力的方向。目標明確,任務(wù)具體,有的放矢,這樣的教育才是有血有肉的教育,才不會變成空中樓閣,水中撈月。
    親其師信其道。引導孩子崇拜自己的老師,至關(guān)重要,將會直接影響孩子的學習積極性,更為重要的是會影響孩子人生觀、世界觀、價值觀的正確性。例如,去年泰安市教育局組織了泰安市教學能手評選,當我在泰安教研網(wǎng)上看到陳宏老師榜上有名時,我就在第一時間告訴了涵冰。看到孩子自豪的笑臉時,我知道孩子的真實想法是:我的老師是最優(yōu)秀的老師!當于會老師剛剛接手這個班的語文教學時,有一天,涵冰問我:“爸爸,山東師范大學好嗎?”我說:“當然好啦!爸爸、媽媽都是山東師范大學畢業(yè)的,怎么會不好呢!為何這樣問呢?”涵冰說:“于老師就是山東師范大學畢業(yè)的?!比缓螅那膶ξ艺f:“爸爸,我也要上山東師范大學!”聽到這些,我知道,在孩子幼小的心里是多么愛她的語文老師??!這份愛和信任比黃金還重要!正是這樣,涵冰學習語文才那么的賣勁。一個不信任自己老師的孩子永遠也不會成為優(yōu)等生。我們家長的責任重如泰山!
    看著孩子一天天的發(fā)展、變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。孩子的成長進步離不開老師的培育;離不開同學的幫助;離不開家長的付出。我們相信,有老師的精心指導,有家長的悉心呵護,有同學的無私幫助,我們這五十多個孩子一定會茁壯成長,一定能獲得可持續(xù)發(fā)展的無窮動力,將來,他們的能量是無法預測的,一定會成為我們的驕傲!當然,前提是,我們必須是一個稱職的家長!
    在此,我代表各位家長,向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的陳老師、于老師、聶老師等老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!