方案的制定應該考慮到可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn),并做相應的預防和準備。方案的制定需要平衡不同利益相關者的需求和期望。下面是一些成功人士分享的方案,他們的經(jīng)驗和教訓對我們有著重要的啟示和借鑒意義。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇一
為使學生過一個快樂而有意義的暑假,學校決定深入開展20__年學生暑期實踐活動。
二、活動參加對象。
全校少先隊員。
三、活動時間。
20__年7月3日至8月31日。
四、活動內(nèi)容。
1、圍繞“科學發(fā)展在新昌,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻”主題,要求每位少先隊員積極開展“為父母做一件事,體會父母艱辛;為老師做一件事,感恩老師教導;為社會做一件事,幫助家鄉(xiāng)發(fā)展”等實踐活動,讓學生在活動中鍛煉能力、錘煉品格。
2、深入開展建國建隊__周年宣訪行動。今年是新中國成立__周年,也是中國少年先鋒隊建隊__周年。圍繞“星星火炬伴我成長”主題,要求每一位少先隊員讀一本歷史書、訪一位革命前輩、制作一張賀卡、寫一篇征文,回顧和記錄建國建隊__周年來的歷史,感受偉大祖國的巨大發(fā)展;歌頌社會主義制度的優(yōu)越性。
3、深入開展省級示范文明縣城創(chuàng)建實踐行動。以“我是文明創(chuàng)建小主人,我為文明創(chuàng)建助一力”為主題,通過“當一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動,培養(yǎng)中小學生文明意識和文明行為,以自己的實際行動宣傳文明、倡導文明,為文明創(chuàng)建活動營造濃厚氛圍,使文明習慣成為一種自覺行動。
五、具體活動內(nèi)容安排。
1、“紅領巾飄揚__年”暑期賀卡制作活動。
2、“我與紅領巾——浙江少先隊__年”征文活動。
3、要求每位學生完成硬筆或軟筆書法作品一件。開學時各班推薦作品若干進行展示。
4、要求每位學生完成科幻畫一張(4k)。開學時各班推薦作品若干進行展示。
5、開展節(jié)能減排的調(diào)查實踐活動。
(1)各班成立一批假日雛鷹小隊開展節(jié)能減排調(diào)查小實驗:在家長的指導幫助下選擇各種能源為實驗對象,進行實踐調(diào)查分析,得出實驗與調(diào)查的結(jié)論與認識。深入家庭、社區(qū)進行實地調(diào)查,了解身邊能源的合理利用情況,形成節(jié)能減排的良好習慣。
(2)對周圍能源使用情況進行調(diào)查,建立科學保護和使用能源的意識:認識當?shù)啬茉础①Y源的現(xiàn)狀,關心生活中樹立保護能源觀念,深入了解保護能源的意義與作用。
(3)要求學生撰寫環(huán)保實踐活動中的優(yōu)秀心得文章,開學時在校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)等展示宣傳。
六、總結(jié)和表彰。
開學時學校將對各班上交的賀卡、征文、科幻畫、書法作品等進行評獎;對評選出的優(yōu)秀作品將在學校櫥窗、學校網(wǎng)站中進行展示,再從優(yōu)秀作品中評選出精品上送縣、市評比。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇二
活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自己價值。
活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。
活動目標:通過實踐活動,讓學生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認識到掙錢的辛苦,并學會感恩。
人力資源:
1、簡單產(chǎn)品培訓。
2、通過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。
物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。
目的地:鐘祥城區(qū)。
五維度(xxxxx)。
xx。
報名熱線:0724-xxxxxxxxxxxxx。
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。
2、注意安全問題,凡事以安全為重;。
3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;。
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
指導負責人:xx。
組織策劃:xx。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇三
夢從今夏飛。
向陽鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個偏遠的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領導人帶領向陽鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標,并逐步建設了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨特的地理環(huán)境使得來自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時,也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻,在20xx及20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學校領導老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學的xx大學生將于xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動,為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。
過開展此次回鄉(xiāng)支教活動,旨在豐富xx鄉(xiāng)學生們的暑期生活。不同于學校課內(nèi)教學活動,我們將通過趣味教學,開展課外教程,更多的來拓寬學生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。
此外,通過此次活動,鼓勵大學生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學生,以此來回報這片養(yǎng)育自己的'故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。
xx鄉(xiāng)大學生實踐團隊,旨在為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學生為主體的學生群體秉承著服務家鄉(xiāng)人民的宗旨,團結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻,而去年暑假,團隊還招收了支農(nóng)成員進行了xx支農(nóng)考察,宣揚xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學校領導老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續(xù)開展特色支教活動,同時今年還將在馬跡村設立支教分支,于兩地同時開展支教活動,兩校將在支教期間進行密集友好的交流,相互支持,相互進步,擴大支教團隊影響力,豐富xx暑期支教活動,也促進兩個學校之間學生的友好交流。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇四
學生會組織部。
20xx年10月25日―10月30日。
(一)活動目的:
新干部,新氣象,隨著一批新的學生干部進入學生會,為了全面提高新一屆學生干部的綜合素質(zhì),進一步培養(yǎng)學生干部求真、務實、爭先的工作作風,促進干部自身的溝通交流意識,增進團體合作精神,順利開展各項工作,同時為了不斷加強全院學生干部的學習和工作能力,進一步提高學生干部的綜合素質(zhì),提升學生干部組合字能力和服務意識,特舉行此次培訓活動。
(二)活動名稱:
“交流合作,新干培訓”
(三)活動地點:
八教501和體育館。
(四)活動時間:
20xx年10月25日―10月30日(暫定)。
(五)參與對象:
學生會全體新干。
(六)主辦單位:
(七)承辦單位:
學生會組織部。
(一)活動形式:
課時培訓,素拓擴展和外出游玩。
(二)活動安排:
活動流程“三部走”。
1.課時培訓:
分為四課時,由學生會內(nèi)部選出老干部對他們進行課時培訓與講座。內(nèi)容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10,地點八教501.
第一課時:紀檢部《學生會的'制度與紀律》。
第二課時:體育部《體育賽事組織與安排》。
第三課時:外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》。
2.素質(zhì)拓展:
時間:10月29日8點―11:30和14點―17:30點。
地點:體育館外圍(如果當天天氣情況有變,活動地點暫定)。
教練:劉天然。
形式:“素質(zhì)培訓”和“11屆新干宣誓”
素拓培訓流程:
一、隨機分隊。
二、信任背摔。
三、老虎,獵人與槍。
四、極速傳真。
五、桃花朵朵開。
六、領袖風采。
七、人生風雨路。
3.外出游玩:
時間:10月30日。
形式:農(nóng)家樂或者紅的之旅花明樓一游。
分組:將學生會各部門新干隨機安排,分為六。各組選一名組長負責組內(nèi)大小事務。
(三)注意事項:
1.參加培訓的人員必須按時參加培訓,如有特殊情況需要請假的,提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。
2.因為素拓是戶外活動,必須主意活動的安全保障性,要排除一切不安全隱患,杜絕不安全行為,組織合理,超控得當,使項目順利展開。
3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負好責任,其中包括人員的點到,活動時間的通知與活動的開展等等。
(暫定)。
1.課時培訓內(nèi)容與講解概括。
2.素拓流程和活動項目。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇五
“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學生的途徑,現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,給學生課余一個健康的成長空間,提高學生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設做出自己的貢獻,促進學校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
消防連著你我他。
1、增強學生社會實踐意識。
2、培養(yǎng)學生勞動思想習慣。
3、增強學生消防意識。
1、活動的準備:
(1)由社區(qū)民警準備消防知識幻燈。
(2)為組織學生參觀消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀時間。
(3)設計“參與社區(qū)建設做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
2、活動實施(三天)。
第一天:
2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區(qū)建設做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。
4、參觀消防大隊。
第二天:1、由物管站工作人員負責分組,組織學生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天:座談。
1、談談對本次開展的社會實踐活動的收獲體會。
1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學生提出表揚,對表現(xiàn)不足的學生提出希望。
2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表,活動結(jié)束。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇六
體育學院學生會。
學生會組織部。
20xx年10月25日―10月30日。
(一)活動目的:
新干部,新氣象,隨著一批新的學生干部進入學生會,為了全面提高新一屆學生干部的綜合素質(zhì),進一步培養(yǎng)學生干部求真、務實、爭先的工作作風,促進干部自身的溝通交流意識,增進團體合作精神,順利開展各項工作,同時為了不斷加強全院學生干部的學習和工作能力,進一步提高學生干部的綜合素質(zhì),提升學生干部組合字能力和服務意識,特舉行此次培訓活動。
(二)活動名稱:
“交流合作,新干培訓”
(三)活動地點:
八教501和體育館。
(四)活動時間:
20xx年10月25日―10月30日(暫定)。
(五)參與對象:
學生會全體新干。
(六)主辦單位:
體育學院學生會。
(七)承辦單位:
學生會組織部。
(一)活動形式:
課時培訓,素拓擴展和外出游玩。
(二)活動安排:
活動流程“三部走”。
1.課時培訓:
分為四課時,由學生會內(nèi)部選出老干部對他們進行課時培訓與講座。內(nèi)容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10,地點八教501.
第一課時:紀檢部《學生會的制度與紀律》。
第二課時:體育部《體育賽事組織與安排》。
第三課時:外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》。
2.素質(zhì)拓展:
時間:10月29日8點―11:30和14點―17:30點。
地點:體育館外圍(如果當天天氣情況有變,活動地點暫定)。
教練:劉天然。
形式:“素質(zhì)培訓”和“11屆新干宣誓”
素拓培訓流程:
一.隨機分隊。
二.信任背摔。
三.老虎,獵人與槍。
四.極速傳真。
五.桃花朵朵開。
六.領袖風采。
七.人生風雨路。
3.外出游玩:
時間:10月30日。
形式:農(nóng)家樂或者紅的之旅花明樓一游。
分組:將學生會各部門新干隨機安排,分為六。各組選一名組長負責組內(nèi)大小事務。
(三)注意事項:
1.參加培訓的人員必須按時參加培訓,如有特殊情況需要請假的,提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。
2.因為素拓是戶外活動,必須主意活動的安全保障性,要排除一切不安全隱患,杜絕不安全行為,組織合理,超控得當,使項目順利展開。
3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負好責任,其中包括人員的`點到,活動時間的通知與活動的開展等等。
1.課時培訓內(nèi)容與講解概括。
2.素拓流程和活動項目。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇七
1、讓學生親近大自然,了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊和美好發(fā)展前景。激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
2、以春游為主題,引導學生收集信息、匯編材料,豐富課外知識。
3、通過遠足,磨練學生意志品質(zhì),引導學生自我管理,團結(jié)合作,自覺遵守愛護公物,不亂扔雜物等社會公德。
2016年4月12日(周五)。
全校師生。
西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園。
1、活動前期準備階段。
(1)為使學生在此次活動中游有所獲,所有學生要事先通過上網(wǎng)、查閱資料等辦法,了解鎮(zhèn)江的景點和歷史典故,了解鎮(zhèn)江的特產(chǎn)、民俗。
(2)各班準備3至5名小導游,給本班同學進行景點講解。自備擴音器,自制導游牌,班主任審核導游講解詞。
(3)各班要上交三張導游講解的'照片、兩張班級知識競賽的照片給德育處方老師。(可讓學生帶相機或教師用手機拍攝)。
2、活動內(nèi)容、時間安排。
(1)4月12日周五上午8:15在學校操場集中(集中之前各班自主安排好學生上廁所),清點人數(shù),安全教育、8:40步行出發(fā)。
(2)9:00到達西津渡景點進行活動。
(3)六至四年級參觀路線:民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。
(4)三至一年級參觀路線:小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。
(5)各班整隊回校,12:30左右到達學校,各班集中,清點人數(shù)后放學。
3、活動后期成果展示。
各班以本次活動布置班級隊角,德育處拍好照片進行隊角評比。并頒發(fā)獎狀。內(nèi)容可有:
a、撰寫的景點解說詞。
b、攝影作品(注明景點名稱及簡介)。
c、繪畫作品(有關景點的兒童畫或國畫)。
d、書法作品(以有關景點的詩詞為內(nèi)容)。
e、收集歷史傳說或民間故事。
f、小導游風采。
g、學生寫的活動游記。
1、總領隊:x。
2、拍照、新聞報道:xx。
3、各年級配班人員安排及負責人:
年級組班級負責老師級部行政。
1、服裝要求:佩戴好紅領巾,盡量統(tǒng)一穿著校服。
2、安全教育:事先對學生進行行進路程中安全、游覽安全、活動安全等方面的教育,要求遵守活動的紀律和規(guī)則,提高自我保護能力。放學后,教育學生及時回家,教師要在周四用校信通發(fā)告家長書,周五學生全部離校后才能下班。
3、文明禮儀教育:各班帶好垃圾袋,不亂扔瓜果殼,愛護公物,保持景區(qū)環(huán)境整潔。自覺遵守紀律,聽從老師安排。
4、互助教育:小組成員團結(jié)互助,主動幫助有困難的同學。
1、根據(jù)本次活動要求,組織學生有目的進行春游。并對學生進行安全教育,告知學生不單獨行動,不玩水、不做危險游戲、不損害公物、注意文明禮儀。
2、自始至終和學生在一起,組織本班學生開展一些活潑有趣的活動。管理好學生,確保春游活動安全、順利。
3、從學校出發(fā)和回校后應認真清點學生人數(shù),并督促學生及時回家。
4、以年級為單位進行活動,一切活動聽從年級行政的指揮。
1、年級組的所有活動均在級部行政的管理下進行,級部行政要管理好本年級組,確?;顒游拿?、安全。
2、級部行政在時間上要進行調(diào)控,確保各項活動能準時、正常開展。
1、徒步拉練氛圍營造。班級準備口號、唱健康歌曲等。
2、徒步拉練比賽要做到團結(jié)協(xié)助、紀律嚴明,行軍過程中隊伍整齊、無人掉隊、無人隨便講話,兩名教師一前一后管理(班主任在后)。
3、獎項設定。
本次拉練設:紀律嚴明獎。
屆時在周一集體晨會上頒發(fā)獎狀。
4、注意事項。
因行軍路途較遠,建議老師和學生穿運動鞋,盡量少帶物品,(帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可)。班級小記者要拍下行進過程的照片,充實本班網(wǎng)頁。
6、檢查教師安排:
x(一、二年級)x(三、四年級)x(五、六年級)。
7、徒步行軍檢查記錄卡:
()班徒步行軍檢查記錄表。
紀律嚴明(不講話,隊伍整齊)。
情況記載:
精神面貌(口號、歌曲)。
情況記載:
教師管理(一前一后,班主任在后)。
情況記載:
等第:
檢查教師:
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇八
暑假期間,組織我院在校大學生回原高中就讀學校,向母校領導、老師匯報進入大學后的學習、生活情況,走訪母校優(yōu)秀黨員教師,與母校的學弟學妹交流、分享精彩的大學生活,介紹我院20xx年專業(yè)設置、人才培養(yǎng)特色,廣泛搜集意見建議,有效促進我院發(fā)展。
二、活動時間
20xx年7月1日至8月20日
三、團隊介紹
(一)團隊名稱:睿豪團隊
隊長:張海洋
成員:王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩
(二)成員的優(yōu)勢
1.我們團隊具備參加實踐活動的經(jīng)驗,對實踐活動的組織有著一定的了解;
2.團隊中有我院學生會的干部、班長、優(yōu)秀學生;
3.成員都是宿遷本地人,有著較好的人脈資源,對宿遷具有一定的了解。
四、活動形式與內(nèi)容
1.感恩與匯報
回到母校,向母校的領導、班主任、任課老師匯報考入泰州師專商學院后的思想、學習、工作、生活情況和取得的成績,表達對母校多年培養(yǎng)的感恩之情。
2.調(diào)查與訪談
調(diào)查母校近幾年辦學成果、辦學特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表,與他們面對面交談,領略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風采,學習他們的先進事跡,進一步明確自己的成長目標。
3.交流與介紹
向母校的學弟學妹們介紹精彩的大學生活,發(fā)放我院的招生宣傳材料,介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設置、辦學條件、特色優(yōu)勢、獎助學金及學習氛圍等等,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我院。
五、活動要求
1.聽從實踐隊長的安排,禁止單獨行動;
2.實踐前,預先與原高中學校取得聯(lián)系,并確定行程安排;
3.實踐期間,提前閱讀出行安全知識。注意人身、財產(chǎn)、交通安全、注意個人形象;
4.在出現(xiàn)緊急情況時聯(lián)系老師和警方進行處理,不擅自解決;
5.實踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會或人物通訊一篇,由隊長統(tǒng)一收齊后交李璟老師。
六、預期實踐成果
1.信息反饋表2份;
2.活動照片至少5張;
4.工作小結(jié)1份。
七、表彰獎勵
參與本次實踐活動的學生在下學期開學返校后,須提交相應的信息反饋表、活動照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動材料參與評選社會實踐先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告(心得體會)等。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇九
隨著高考的結(jié)束,以及大學生暑期來臨,鑒于學生對學以致用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經(jīng)驗的情景。xx決定為學生署期供給鍛煉平臺,拿出xx產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應屆大學畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!xx為暑期學生供給鍛煉平臺活動。
活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自己價值。
活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自己價值觀的塑造。
活動目標:經(jīng)過實踐活動,讓學生實現(xiàn)自己價值體現(xiàn),認識到掙錢的辛苦,并學會感恩。
人力資源:
1、簡單產(chǎn)品培訓。
2、經(jīng)過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。
物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。
目的地:xx城區(qū)。
報名熱線:xx。
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。
2、注意安全問題,凡事以安全為重;。
3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;。
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十
繽紛的暑假,正向你們迎面飛奔而來,舉手投足間你們已經(jīng)觸摸到了輕松和放飛心情的自由。為了豐富假期生活,增長見識,開拓視野,讓大家度過一個充實、快樂、意義非凡的假期,學校德育處精心設計了暑期德育實踐大餐,請查收。
愛國小先鋒。
一、內(nèi)容及要求:
1、至少觀看兩部愛國電影,任選一部撰寫觀后感。
2、堅持收聽、收看新聞,閱讀報紙,關心國家大事和時事政治。選擇感興趣的一則新聞展開評論,以ppt或者視頻形式完成。
3、打卡一處紅色景點或者家鄉(xiāng)一處名勝古跡,探究文化內(nèi)涵和意義。用文字、照片或視頻記錄下搜集到的資料和收獲。
4、參與一次志愿服務活動,播種互助奉獻的種子,用照片或者視頻記錄下難忘瞬間。
二、提交方式:
任選兩項活動完成,開學提交作品。
規(guī)劃小達人。
一、內(nèi)容及要求:
1、根據(jù)自己的愿望,對暑期生活有整體安排,可以將假期分為幾個大的板塊,以便具體部署,做一份暑期整體規(guī)劃表。
2、制作一份每日作息時間表,為暑期規(guī)劃更好的實施提供保證。
二、提交方式:
兩項內(nèi)容做到a4之上,開學后任選一個提交。
安全小衛(wèi)士。
一、內(nèi)容及要求:
1、交通安全:小手拉大手和爸爸媽媽一起遵守交通規(guī)則,騎車佩戴頭盔。
2、防溺水:在父母的帶領下到正規(guī)游泳池游泳,帶好必要裝備,確保安全。
3、居家安全:正確使用家用電器,不碰觸電源、燃氣等危險物品。不給陌生人開門,外出要經(jīng)過父母同意,并告知父母去向和時間。
二、提交方式:
認真做到各項安全要求,至少熟練知曉一項安全知識,以視頻形式,講給同學們聽。
閱讀小書蟲。
一、內(nèi)容及要求:
1、閱讀經(jīng)典文學,民族文化、歷史故事等經(jīng)典讀物,通過摘抄、批注、讀后感等方式,寫下自己的理解。
2、每日閱讀時間不少于一個小時,保證閱讀質(zhì)量。
二、提交方式:
參照學校微信公眾號《一起讀吧》板塊,為大家推薦一本好書。提交推薦視頻、文字及自我介紹。
勞動小能手。
一、內(nèi)容及要求:
1、清潔與衛(wèi)生:正確使用衛(wèi)生工具,做好日常清潔與衛(wèi)生。用合適的洗滌用品,清洗自己的鞋襪、內(nèi)衣、書包等小件貽誤,養(yǎng)成自理自立的好習慣。
2、定期整理居室物品,清理自己的學習和生活空間,分類整理好書柜、衣柜、鞋柜、桌面等。創(chuàng)造舒適生活環(huán)境。
3、用簡單的炒、煎、燉等烹飪方法,學會制作4——5道家常菜。了解烹飪方法與食物營養(yǎng)的關系。
二、提交方式:
用拼圖和視頻做一個美篇。
運動小健將。
一、內(nèi)容及要求:
1、制定假期每日體育鍛煉打卡表。
2、結(jié)合跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐等基本素質(zhì)訓練內(nèi)容,每天確保一個小時的體育鍛煉。
3、在家長的指導下,培養(yǎng)一項熱愛的運動方式,如:打乒乓球、打籃球、踢毽子、踢足球。
二、提交方式:
組圖或者視頻,能體現(xiàn)假期前后鍛煉成果變化。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十一
轄區(qū)范圍內(nèi)中小學生。
1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學生,召開暑期開營式?,F(xiàn)場將向大家詳細介紹暑期即將開展的各項活動內(nèi)容、報名方式、安全事項等,使同學們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解,并合理安排時間參加。
2、口腔義診活動:社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學開展口腔義診活動。屆時,學校的專家醫(yī)師、學生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務。
3、暑期作品征集活動:為提高同學們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設文明交通講壇,講授交通安全知識?;顒又荚谔岣咔嗌倌杲煌ò踩庾R,樹立文明新風。
5、青少年法律知識講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學們普及法律知識,增強了青少年的自護意識,提高青少年的法律意識。
6、健康知識講座:社區(qū)暑期辦將邀請xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認識,讓大家養(yǎng)成良好的`健康習慣,引領他們走上健康之路。
7、趣味剪紙培訓班:社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導同學們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動,培養(yǎng)孩子們的耐心和細心,豐富孩子們的藝術涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
8、書香情報站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學帶上一本好書與眾人分享心得?;顒恿η蠹ぐl(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力。
9、教師輔導講座:社區(qū)將邀請xx的語文老師蒞臨社區(qū)開設學習輔導講座。
10、心理培訓講座:社區(qū)將邀請xx醫(yī)科大學心理學專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學們傳授心理健康知識,并與孩子們面對面進行心理健康輔導,讓孩子們更加了解自身心理特點。
11、電影嘉年華:在2個月期間,社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
12、八一建軍節(jié)活動:在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學們在八一建軍節(jié)當日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進一步增強他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手,以增強孩子們的自信心。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十二
為了讓學生過一個快樂而有意義的暑假,為了進一步推進學校校本課程的深化實施,鼓勵學生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴大學生的知識面,適應將來教育改革的要求,在研學旅行和社會實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學校從學生的思想生活實際出發(fā),在2018年暑假開展校本課程的推進和小學生德育教育社會實踐系列活動。
1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負責)。
假期中每位同學可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學生每位同學從我校圖書室領取5本圖書,認真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務,以復述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設一等獎3名,二等獎3名,給相應語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(2018年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學期開學初后可以把好書推薦給同學,開學初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學第一期讀書節(jié)活動。
2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班主任負責)。
經(jīng)典誦讀是一個長期的過程,本暑假學校將安排三----五年級學生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務。學校將此項檢查做為學生進入高一年級進班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進班,由班主任老師負責檢查記錄。開學后學校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設一等獎5名,二等獎5名,給相應班主任發(fā)放獎品。
3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負責)。
寫一手好字將終身受益,學校以于本學期開設了書法課,有專門的.書法老師呂老師指導過,重點還是練的過程,在練習時一定要按老師指導的筆畫書寫,注意每個字的結(jié)構(gòu)。假期里同學們再練一本字帖!1--3年級以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級的學生都練寫正楷字,字帖學生自行購買,但必須是正楷字帖。開學后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設一等獎5名,二等獎5名,并給相應語文老師發(fā)放獎品。
4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負責)。
為確保每位學生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進行法制、安全教育。各班班主任再給學生強調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學生都度過一個安全的暑假。
5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負責)。
孝敬長輩,體驗父母做家務的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等?;顒诱掌蟼鞯桨嗉壩⑿湃?,開學后以班級為單位拷貝到學校。
6、活動六:開展“社會實踐我能行”活動(本活動由班主任負責)。
獻愛心,幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班級微信上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
7、活動七:家委會組織學生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負責)。
“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學旅行等活動;學生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受,開學時和大家一起分享游玩的快樂!開學初各班對學生的研學旅行繪本在初選的基礎上,挑選5幅作品參加學校評比。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十三
為豐富學生的假期生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增進我院在校學生與中學母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學生了解我院辦學特色、專業(yè)設置及辦學條件,展現(xiàn)我院學子的'良好精神風貌。學院決定開展“優(yōu)秀大學生暑假回訪母?!鄙鐣嵺`活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學學習生活情況,與中學生分享對大學及專業(yè)的認識、開展學習經(jīng)驗交流、介紹我院相關情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。
1、我院20xx級學生,均可自愿報名參加。學生干部、學習成績優(yōu)異者優(yōu)先;。
2、熱愛學院,熟悉學院情況,有較強的責任心、組織能力和語言表達能力。
1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應報名表,于報名日期截止前交至學院招生就業(yè)處朱老師。
2、準備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學生進行相關培訓,并發(fā)放各類物資。
3、實施階段(20xx年暑假):到各地開展社會實踐活動。
4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學生將總結(jié)材料上交學院招生就業(yè)處,學院將適時召開總結(jié)大會,對本次活動進行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學生進行考核評選。
1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵,
2、本次活動作為學生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學院相關規(guī)定計算學生實踐時長。
聯(lián)系人:xxxxx。
聯(lián)系電話:xxxx。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十四
這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!
牽手農(nóng)心,展望未來。
大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
xx農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院團總支。
xx農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊。
xx年7月19號——xx年8月6號。
xx市xx區(qū)xx村xx農(nóng)心飼料有限公司。
參觀訪問、工作實習。
1、前期準備:
6月10日——7月10日。
完善活動策劃書,聯(lián)系xx農(nóng)心飼料有限公司。
招募隊員。
采購團隊所需物品。
2、活動安排。
7月19號:從雅安乘車到達成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀儯嫖覀儼才抛∷?。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。
7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得。
7月26號----8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售。
3、活動后期:
積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞、活動后及時總結(jié),并及時上報相關資料。
車費:xx元/人共計xx元。
團隊申報材料制作xx元。
共計xx元。
1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當?shù)氐娘L俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。
2、加強安全教育。
3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮;
4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;
7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;
8、認真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚“xx精神”。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十五
鍛煉自我,服務社會,積累成長經(jīng)驗。
活動內(nèi)容:銷售涼面、冰粉。
工作地點:__區(qū)版畫院。
四、活動要求。
1、堅持“安全第一”的原則,各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實踐活動,各家長要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護人的職責。
2、以就近就便為主,提倡學習知識與社會服務相結(jié)合。
3、提倡“誠實守信”的原則,反對弄虛作假。
4、社會實踐過程中,家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
5、此次活動對孩子提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實效。活動時間不得少于7天。孩子參與社會實踐情況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)。
6、活動結(jié)束后,參加社會實踐的孩子結(jié)合實踐內(nèi)容,把自己的真實感受和收獲記錄下來。
五、總結(jié)。
活動結(jié)束后,各家長把孩子參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長按照孩子對社會實踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚,投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十六
(一)做好志愿服務。
2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務。
3、到村委會服務,體驗工作。
4、到公共場所參加公益活動,義務服務。
1、到保險公司社會實踐。
根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學生營銷相關工作的實踐經(jīng)歷,為了為學生提供社會實踐機會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學生暑期實踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓,之后上崗實習。
工作地點:東四十條113—2號。
乘車路線:地鐵5號線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)。
上班時間:每天早8:30—17:00。
學生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定。
2、遠郊區(qū)縣城關學生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實踐。
(三)打工。可根據(jù)自己實際情況進行不同的打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
(四)專業(yè)調(diào)研。
學生可結(jié)合所學專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學。
因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實性,所以要求參與調(diào)研的同學要高度重視,認真對待,所填信息必須客觀真實。班團支部要認真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學第一周上交調(diào)查報告。
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學生可以根據(jù)自己實際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。
2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實踐活動。
四、活動要求。
1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務相結(jié)合。
2、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
3、社會實踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務要有單位證明。
4、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學生思想重視,積極參加,注重實效?;顒訒r間不得少于10天。學生參與社會實踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學生干部要帶頭認真完成社會實踐任務。
5、活動結(jié)束后,以團隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團隊社會實踐報告,字數(shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團隊社會實踐報告。
6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實踐內(nèi)容,談自己的真實感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實踐時間,實踐內(nèi)容,實踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。
7、開學第一周由各班團支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進行統(tǒng)計、總結(jié)和評比,開學兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實踐體會及班級暑期社會實踐統(tǒng)計表和社會實踐總結(jié)。
五、總結(jié)。
學生參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學生與優(yōu)秀團員等榮譽稱號評定的依據(jù)之一。各團支部組織開展社會實踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團支部評選先進團支部和先進班集體的考評項目之一。
活動結(jié)束后,系團總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,進行全系總結(jié),將按照相關意見對社會實踐完成態(tài)度認真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優(yōu)秀的團體實踐報告可推薦參與學院和團市委大學生社會實踐評比,獲獎者將給與獎勵和表彰。
為引導全校學生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干,度過一個祥和、充實而有意義的暑假,20__年我校團委將以為主題,重點開展四項項活動:
一、安全篇:教育學生珍愛生命,懂得警示。
暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。
二、創(chuàng)作篇:引導學生低碳生活,懂得創(chuàng)造。
開學第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導低碳生活,學生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學初還將迎來教師節(jié),同學們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡,開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。
三、孝德篇:行動體會父母辛勞,懂得感恩。
在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導下完成父母一天的工作任務,以自己的體驗和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)。
工作一天后與父母進行溝通交流,談談自己的感受,聽聽父母對自己的工作的看法,并作好實踐活動記錄。(記錄表后附,開學后各班根據(jù)班級學生參與情況上交)。
活動注意事項:
(1)工作勞動期間注意在父母的指導下,注意安全。
(2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認真待事。
(3)認真對待實踐活動,與父母交流要真誠、耐心。
四、調(diào)查篇:履行公民社會責任,懂得關注。
作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關注社會生活,承擔社會責任,積極參與社會實踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關注廣場舞鍛煉”,學生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手,了解廣場舞開始的時間,結(jié)束時間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學后各班上交2分調(diào)查報告。
親愛的同學們,讓我們共同努力,度過一個平安、和諧、有意義的暑假。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十七
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務事業(yè)發(fā)展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動。
二、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導,努力落實科學發(fā)展觀,以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結(jié)、關愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。
三、活動主題:志愿與社會同行。
四、活動口號:愛心獻社會,真情暖人心。
六、活動地點:安徽省蒙城縣。
七、活動人員。
八、活動內(nèi)容。
1、開展“走進校園,服務學生”活動。充分發(fā)揮出大學生的熱情,走進校園面對面和學生進行心靈溝通,了解學生所面臨的問題,對每個學生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學生進行心理輔導、對家庭貧困的學生進行捐資助學、對缺乏運動的學生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。
2、開展“走進社區(qū),服務群眾”活動。充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務。
3、開展“走進農(nóng)村,服務農(nóng)民”活動。聯(lián)系當?shù)叵嚓P部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務行動。組織有專長的志愿者和相關部門組成專業(yè)服務隊,走進農(nóng)村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動。
九、活動要求。
暑期大學生社會實踐活動是促進學生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進青年學生的思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑,學校對此高度重視,我們要切實加強領導,集中力量搞好這次實踐活動。
1、各個成員應高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。
2、充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務活動。
3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結(jié)。
十、活動目的和意義。
弘揚志愿服務精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務活動中來,加強中國大學生志愿者隊伍建設,走志愿服務陣地化、活動經(jīng)?;⒐芾碇贫然穆纷?,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設的一道亮麗風景線。
十一、注意事項。
1、隊員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀守法,合法有序的開展活動,維護學校形象,不做有損校容之事。
2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時聯(lián)系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發(fā)生危險和不測。
3、每天晚上對當天工作進行總結(jié)和相關問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日?;顒忧闆r。
前期準備。
條幅、隊旗、宣傳材料、服裝、相機、電腦、禮品、當?shù)叵嚓P部門及各大媒體取得聯(lián)系。
經(jīng)費預算。
1、條幅200元。
2、隊旗50元。
3、宣傳材料300元。
4、服裝300元。
5、路費1500元。
6、食宿費3500元。
7、禮品費500元。
8、其他費用150元。
各項合計6500元。
條幅主題。
1、志愿服務你我他。
2、奉獻、友愛、團結(jié)、互助。
3、愛心獻社會,真情暖人心。
隊旗。
1、山東理工大學志愿者服務團。
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開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十八
三等獎:現(xiàn)金200(信封裝)。
最佳答辯手:現(xiàn)金100(信封裝)。
最受歡迎獎:現(xiàn)金100(信封裝)。
觀眾獎品:手機掛飾(暴力熊之類的,不同類型顏色)布偶娃娃。
十三、物資準備。
多媒體系統(tǒng)。
優(yōu)秀獎證書:1張。
最佳組織獎證書:1張。
一等獎證書:1張。
二等獎證書:2張。
三等獎證書:3張。
提示牌:3分鐘提示牌時間到提示牌各一個。
嘉賓牌10個。
秒表:2個。
計算機:2部。
礦泉水:10支。
評分表:100張。
筆:一盒。
紅布:一張。
獎品:玩具20個。
考勤表:2份。
十四、應急事項。
(1)假若電腦出問題??捎墒煜る娔X的干事解決,且準備好電腦維修的電話,以備需要。
(2)以防出現(xiàn)停電等場地問題,預留106以備需要。
(3)如果提前察覺到到場人數(shù)過少,立刻安排人手出去拉人。
十五、活動策劃、負責人及主要參與者。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇一
為使學生過一個快樂而有意義的暑假,學校決定深入開展20__年學生暑期實踐活動。
二、活動參加對象。
全校少先隊員。
三、活動時間。
20__年7月3日至8月31日。
四、活動內(nèi)容。
1、圍繞“科學發(fā)展在新昌,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作貢獻”主題,要求每位少先隊員積極開展“為父母做一件事,體會父母艱辛;為老師做一件事,感恩老師教導;為社會做一件事,幫助家鄉(xiāng)發(fā)展”等實踐活動,讓學生在活動中鍛煉能力、錘煉品格。
2、深入開展建國建隊__周年宣訪行動。今年是新中國成立__周年,也是中國少年先鋒隊建隊__周年。圍繞“星星火炬伴我成長”主題,要求每一位少先隊員讀一本歷史書、訪一位革命前輩、制作一張賀卡、寫一篇征文,回顧和記錄建國建隊__周年來的歷史,感受偉大祖國的巨大發(fā)展;歌頌社會主義制度的優(yōu)越性。
3、深入開展省級示范文明縣城創(chuàng)建實踐行動。以“我是文明創(chuàng)建小主人,我為文明創(chuàng)建助一力”為主題,通過“當一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動,培養(yǎng)中小學生文明意識和文明行為,以自己的實際行動宣傳文明、倡導文明,為文明創(chuàng)建活動營造濃厚氛圍,使文明習慣成為一種自覺行動。
五、具體活動內(nèi)容安排。
1、“紅領巾飄揚__年”暑期賀卡制作活動。
2、“我與紅領巾——浙江少先隊__年”征文活動。
3、要求每位學生完成硬筆或軟筆書法作品一件。開學時各班推薦作品若干進行展示。
4、要求每位學生完成科幻畫一張(4k)。開學時各班推薦作品若干進行展示。
5、開展節(jié)能減排的調(diào)查實踐活動。
(1)各班成立一批假日雛鷹小隊開展節(jié)能減排調(diào)查小實驗:在家長的指導幫助下選擇各種能源為實驗對象,進行實踐調(diào)查分析,得出實驗與調(diào)查的結(jié)論與認識。深入家庭、社區(qū)進行實地調(diào)查,了解身邊能源的合理利用情況,形成節(jié)能減排的良好習慣。
(2)對周圍能源使用情況進行調(diào)查,建立科學保護和使用能源的意識:認識當?shù)啬茉础①Y源的現(xiàn)狀,關心生活中樹立保護能源觀念,深入了解保護能源的意義與作用。
(3)要求學生撰寫環(huán)保實踐活動中的優(yōu)秀心得文章,開學時在校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)等展示宣傳。
六、總結(jié)和表彰。
開學時學校將對各班上交的賀卡、征文、科幻畫、書法作品等進行評獎;對評選出的優(yōu)秀作品將在學校櫥窗、學校網(wǎng)站中進行展示,再從優(yōu)秀作品中評選出精品上送縣、市評比。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇二
活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自己價值。
活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。
活動目標:通過實踐活動,讓學生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認識到掙錢的辛苦,并學會感恩。
人力資源:
1、簡單產(chǎn)品培訓。
2、通過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。
物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。
目的地:鐘祥城區(qū)。
五維度(xxxxx)。
xx。
報名熱線:0724-xxxxxxxxxxxxx。
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。
2、注意安全問題,凡事以安全為重;。
3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;。
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
指導負責人:xx。
組織策劃:xx。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇三
夢從今夏飛。
向陽鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個偏遠的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢,鄉(xiāng)政府幾位領導人帶領向陽鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標,并逐步建設了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來沒有放棄過對美好生活的向往和追求,獨特的地理環(huán)境使得來自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅定的內(nèi)心,和面向未來而拼搏的精神,去追尋自己的夢想。而在他們追尋自己夢想和未來的同時,也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻,在20xx及20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學生回鄉(xiāng)支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學校領導老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開展并取得圓滿成功。懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,在各地求學的xx大學生將于xx年暑期再次開展回鄉(xiāng)支教活動,為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻。
過開展此次回鄉(xiāng)支教活動,旨在豐富xx鄉(xiāng)學生們的暑期生活。不同于學校課內(nèi)教學活動,我們將通過趣味教學,開展課外教程,更多的來拓寬學生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥韸^斗的激情,樹立對自己和未來的信心。
此外,通過此次活動,鼓勵大學生們把自己接受過的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學生,以此來回報這片養(yǎng)育自己的'故土。并且一年年把活動傳承下去,生生不息,營造良好的氛圍。
xx鄉(xiāng)大學生實踐團隊,旨在為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學生為主體的學生群體秉承著服務家鄉(xiāng)人民的宗旨,團結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動做出了自己的貢獻,而去年暑假,團隊還招收了支農(nóng)成員進行了xx支農(nóng)考察,宣揚xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學校領導老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊員們積極納入新隊員,繼續(xù)開展特色支教活動,同時今年還將在馬跡村設立支教分支,于兩地同時開展支教活動,兩校將在支教期間進行密集友好的交流,相互支持,相互進步,擴大支教團隊影響力,豐富xx暑期支教活動,也促進兩個學校之間學生的友好交流。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇四
學生會組織部。
20xx年10月25日―10月30日。
(一)活動目的:
新干部,新氣象,隨著一批新的學生干部進入學生會,為了全面提高新一屆學生干部的綜合素質(zhì),進一步培養(yǎng)學生干部求真、務實、爭先的工作作風,促進干部自身的溝通交流意識,增進團體合作精神,順利開展各項工作,同時為了不斷加強全院學生干部的學習和工作能力,進一步提高學生干部的綜合素質(zhì),提升學生干部組合字能力和服務意識,特舉行此次培訓活動。
(二)活動名稱:
“交流合作,新干培訓”
(三)活動地點:
八教501和體育館。
(四)活動時間:
20xx年10月25日―10月30日(暫定)。
(五)參與對象:
學生會全體新干。
(六)主辦單位:
(七)承辦單位:
學生會組織部。
(一)活動形式:
課時培訓,素拓擴展和外出游玩。
(二)活動安排:
活動流程“三部走”。
1.課時培訓:
分為四課時,由學生會內(nèi)部選出老干部對他們進行課時培訓與講座。內(nèi)容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10,地點八教501.
第一課時:紀檢部《學生會的'制度與紀律》。
第二課時:體育部《體育賽事組織與安排》。
第三課時:外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》。
2.素質(zhì)拓展:
時間:10月29日8點―11:30和14點―17:30點。
地點:體育館外圍(如果當天天氣情況有變,活動地點暫定)。
教練:劉天然。
形式:“素質(zhì)培訓”和“11屆新干宣誓”
素拓培訓流程:
一、隨機分隊。
二、信任背摔。
三、老虎,獵人與槍。
四、極速傳真。
五、桃花朵朵開。
六、領袖風采。
七、人生風雨路。
3.外出游玩:
時間:10月30日。
形式:農(nóng)家樂或者紅的之旅花明樓一游。
分組:將學生會各部門新干隨機安排,分為六。各組選一名組長負責組內(nèi)大小事務。
(三)注意事項:
1.參加培訓的人員必須按時參加培訓,如有特殊情況需要請假的,提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。
2.因為素拓是戶外活動,必須主意活動的安全保障性,要排除一切不安全隱患,杜絕不安全行為,組織合理,超控得當,使項目順利展開。
3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負好責任,其中包括人員的點到,活動時間的通知與活動的開展等等。
(暫定)。
1.課時培訓內(nèi)容與講解概括。
2.素拓流程和活動項目。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇五
“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學生的途徑,現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,給學生課余一個健康的成長空間,提高學生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設做出自己的貢獻,促進學校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。
消防連著你我他。
1、增強學生社會實踐意識。
2、培養(yǎng)學生勞動思想習慣。
3、增強學生消防意識。
1、活動的準備:
(1)由社區(qū)民警準備消防知識幻燈。
(2)為組織學生參觀消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀時間。
(3)設計“參與社區(qū)建設做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。
2、活動實施(三天)。
第一天:
2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應急自救方法。
3、發(fā)放“參與社區(qū)建設做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。
4、參觀消防大隊。
第二天:1、由物管站工作人員負責分組,組織學生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。
第三天:座談。
1、談談對本次開展的社會實踐活動的收獲體會。
1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學生提出表揚,對表現(xiàn)不足的學生提出希望。
2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表,活動結(jié)束。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇六
體育學院學生會。
學生會組織部。
20xx年10月25日―10月30日。
(一)活動目的:
新干部,新氣象,隨著一批新的學生干部進入學生會,為了全面提高新一屆學生干部的綜合素質(zhì),進一步培養(yǎng)學生干部求真、務實、爭先的工作作風,促進干部自身的溝通交流意識,增進團體合作精神,順利開展各項工作,同時為了不斷加強全院學生干部的學習和工作能力,進一步提高學生干部的綜合素質(zhì),提升學生干部組合字能力和服務意識,特舉行此次培訓活動。
(二)活動名稱:
“交流合作,新干培訓”
(三)活動地點:
八教501和體育館。
(四)活動時間:
20xx年10月25日―10月30日(暫定)。
(五)參與對象:
學生會全體新干。
(六)主辦單位:
體育學院學生會。
(七)承辦單位:
學生會組織部。
(一)活動形式:
課時培訓,素拓擴展和外出游玩。
(二)活動安排:
活動流程“三部走”。
1.課時培訓:
分為四課時,由學生會內(nèi)部選出老干部對他們進行課時培訓與講座。內(nèi)容由老干部自己選定。時間為11月7――11月10,地點八教501.
第一課時:紀檢部《學生會的制度與紀律》。
第二課時:體育部《體育賽事組織與安排》。
第三課時:外聯(lián)部《溝通技巧與為人處事》。
2.素質(zhì)拓展:
時間:10月29日8點―11:30和14點―17:30點。
地點:體育館外圍(如果當天天氣情況有變,活動地點暫定)。
教練:劉天然。
形式:“素質(zhì)培訓”和“11屆新干宣誓”
素拓培訓流程:
一.隨機分隊。
二.信任背摔。
三.老虎,獵人與槍。
四.極速傳真。
五.桃花朵朵開。
六.領袖風采。
七.人生風雨路。
3.外出游玩:
時間:10月30日。
形式:農(nóng)家樂或者紅的之旅花明樓一游。
分組:將學生會各部門新干隨機安排,分為六。各組選一名組長負責組內(nèi)大小事務。
(三)注意事項:
1.參加培訓的人員必須按時參加培訓,如有特殊情況需要請假的,提前向各部門部長請假。然后再由部長報告給分管常委。
2.因為素拓是戶外活動,必須主意活動的安全保障性,要排除一切不安全隱患,杜絕不安全行為,組織合理,超控得當,使項目順利展開。
3.玩出游玩時組員要服從組長安排。各組組長必須負好責任,其中包括人員的`點到,活動時間的通知與活動的開展等等。
1.課時培訓內(nèi)容與講解概括。
2.素拓流程和活動項目。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇七
1、讓學生親近大自然,了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊和美好發(fā)展前景。激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感。
2、以春游為主題,引導學生收集信息、匯編材料,豐富課外知識。
3、通過遠足,磨練學生意志品質(zhì),引導學生自我管理,團結(jié)合作,自覺遵守愛護公物,不亂扔雜物等社會公德。
2016年4月12日(周五)。
全校師生。
西津渡、小碼頭古街、鎮(zhèn)江博物館、伯先公園。
1、活動前期準備階段。
(1)為使學生在此次活動中游有所獲,所有學生要事先通過上網(wǎng)、查閱資料等辦法,了解鎮(zhèn)江的景點和歷史典故,了解鎮(zhèn)江的特產(chǎn)、民俗。
(2)各班準備3至5名小導游,給本班同學進行景點講解。自備擴音器,自制導游牌,班主任審核導游講解詞。
(3)各班要上交三張導游講解的'照片、兩張班級知識競賽的照片給德育處方老師。(可讓學生帶相機或教師用手機拍攝)。
2、活動內(nèi)容、時間安排。
(1)4月12日周五上午8:15在學校操場集中(集中之前各班自主安排好學生上廁所),清點人數(shù),安全教育、8:40步行出發(fā)。
(2)9:00到達西津渡景點進行活動。
(3)六至四年級參觀路線:民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。
(4)三至一年級參觀路線:小碼頭古街——民藝館——鎮(zhèn)江畫院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。
(5)各班整隊回校,12:30左右到達學校,各班集中,清點人數(shù)后放學。
3、活動后期成果展示。
各班以本次活動布置班級隊角,德育處拍好照片進行隊角評比。并頒發(fā)獎狀。內(nèi)容可有:
a、撰寫的景點解說詞。
b、攝影作品(注明景點名稱及簡介)。
c、繪畫作品(有關景點的兒童畫或國畫)。
d、書法作品(以有關景點的詩詞為內(nèi)容)。
e、收集歷史傳說或民間故事。
f、小導游風采。
g、學生寫的活動游記。
1、總領隊:x。
2、拍照、新聞報道:xx。
3、各年級配班人員安排及負責人:
年級組班級負責老師級部行政。
1、服裝要求:佩戴好紅領巾,盡量統(tǒng)一穿著校服。
2、安全教育:事先對學生進行行進路程中安全、游覽安全、活動安全等方面的教育,要求遵守活動的紀律和規(guī)則,提高自我保護能力。放學后,教育學生及時回家,教師要在周四用校信通發(fā)告家長書,周五學生全部離校后才能下班。
3、文明禮儀教育:各班帶好垃圾袋,不亂扔瓜果殼,愛護公物,保持景區(qū)環(huán)境整潔。自覺遵守紀律,聽從老師安排。
4、互助教育:小組成員團結(jié)互助,主動幫助有困難的同學。
1、根據(jù)本次活動要求,組織學生有目的進行春游。并對學生進行安全教育,告知學生不單獨行動,不玩水、不做危險游戲、不損害公物、注意文明禮儀。
2、自始至終和學生在一起,組織本班學生開展一些活潑有趣的活動。管理好學生,確保春游活動安全、順利。
3、從學校出發(fā)和回校后應認真清點學生人數(shù),并督促學生及時回家。
4、以年級為單位進行活動,一切活動聽從年級行政的指揮。
1、年級組的所有活動均在級部行政的管理下進行,級部行政要管理好本年級組,確?;顒游拿?、安全。
2、級部行政在時間上要進行調(diào)控,確保各項活動能準時、正常開展。
1、徒步拉練氛圍營造。班級準備口號、唱健康歌曲等。
2、徒步拉練比賽要做到團結(jié)協(xié)助、紀律嚴明,行軍過程中隊伍整齊、無人掉隊、無人隨便講話,兩名教師一前一后管理(班主任在后)。
3、獎項設定。
本次拉練設:紀律嚴明獎。
屆時在周一集體晨會上頒發(fā)獎狀。
4、注意事項。
因行軍路途較遠,建議老師和學生穿運動鞋,盡量少帶物品,(帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可)。班級小記者要拍下行進過程的照片,充實本班網(wǎng)頁。
6、檢查教師安排:
x(一、二年級)x(三、四年級)x(五、六年級)。
7、徒步行軍檢查記錄卡:
()班徒步行軍檢查記錄表。
紀律嚴明(不講話,隊伍整齊)。
情況記載:
精神面貌(口號、歌曲)。
情況記載:
教師管理(一前一后,班主任在后)。
情況記載:
等第:
檢查教師:
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇八
暑假期間,組織我院在校大學生回原高中就讀學校,向母校領導、老師匯報進入大學后的學習、生活情況,走訪母校優(yōu)秀黨員教師,與母校的學弟學妹交流、分享精彩的大學生活,介紹我院20xx年專業(yè)設置、人才培養(yǎng)特色,廣泛搜集意見建議,有效促進我院發(fā)展。
二、活動時間
20xx年7月1日至8月20日
三、團隊介紹
(一)團隊名稱:睿豪團隊
隊長:張海洋
成員:王蒙、程仁花、祖龍、陳晶晶、謝小敏、趙敏、張松亭、韓珠婉、楊菊花、董瑩
(二)成員的優(yōu)勢
1.我們團隊具備參加實踐活動的經(jīng)驗,對實踐活動的組織有著一定的了解;
2.團隊中有我院學生會的干部、班長、優(yōu)秀學生;
3.成員都是宿遷本地人,有著較好的人脈資源,對宿遷具有一定的了解。
四、活動形式與內(nèi)容
1.感恩與匯報
回到母校,向母校的領導、班主任、任課老師匯報考入泰州師專商學院后的思想、學習、工作、生活情況和取得的成績,表達對母校多年培養(yǎng)的感恩之情。
2.調(diào)查與訪談
調(diào)查母校近幾年辦學成果、辦學特色和今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,聯(lián)系母校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員教師代表,與他們面對面交談,領略優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員的風采,學習他們的先進事跡,進一步明確自己的成長目標。
3.交流與介紹
向母校的學弟學妹們介紹精彩的大學生活,發(fā)放我院的招生宣傳材料,介紹我院的發(fā)展情況、專業(yè)設置、辦學條件、特色優(yōu)勢、獎助學金及學習氛圍等等,鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我院。
五、活動要求
1.聽從實踐隊長的安排,禁止單獨行動;
2.實踐前,預先與原高中學校取得聯(lián)系,并確定行程安排;
3.實踐期間,提前閱讀出行安全知識。注意人身、財產(chǎn)、交通安全、注意個人形象;
4.在出現(xiàn)緊急情況時聯(lián)系老師和警方進行處理,不擅自解決;
5.實踐結(jié)束后,每人完成信息反饋表(2份)、心得體會或人物通訊一篇,由隊長統(tǒng)一收齊后交李璟老師。
六、預期實踐成果
1.信息反饋表2份;
2.活動照片至少5張;
4.工作小結(jié)1份。
七、表彰獎勵
參與本次實踐活動的學生在下學期開學返校后,須提交相應的信息反饋表、活動照片、工作小結(jié)等。根據(jù)提交的活動材料參與評選社會實踐先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告(心得體會)等。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇九
隨著高考的結(jié)束,以及大學生暑期來臨,鑒于學生對學以致用的需求,以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會經(jīng)驗的情景。xx決定為學生署期供給鍛煉平臺,拿出xx產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學生與人交流的能力,以及對事情的管控能力。為此,高中以上在校生或應屆大學畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!xx為暑期學生供給鍛煉平臺活動。
活動目的:鍛煉學生與人交流能力,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自己價值。
活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身能力,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自己價值觀的塑造。
活動目標:經(jīng)過實踐活動,讓學生實現(xiàn)自己價值體現(xiàn),認識到掙錢的辛苦,并學會感恩。
人力資源:
1、簡單產(chǎn)品培訓。
2、經(jīng)過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。
物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。
目的地:xx城區(qū)。
報名熱線:xx。
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;。
2、注意安全問題,凡事以安全為重;。
3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;。
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十
繽紛的暑假,正向你們迎面飛奔而來,舉手投足間你們已經(jīng)觸摸到了輕松和放飛心情的自由。為了豐富假期生活,增長見識,開拓視野,讓大家度過一個充實、快樂、意義非凡的假期,學校德育處精心設計了暑期德育實踐大餐,請查收。
愛國小先鋒。
一、內(nèi)容及要求:
1、至少觀看兩部愛國電影,任選一部撰寫觀后感。
2、堅持收聽、收看新聞,閱讀報紙,關心國家大事和時事政治。選擇感興趣的一則新聞展開評論,以ppt或者視頻形式完成。
3、打卡一處紅色景點或者家鄉(xiāng)一處名勝古跡,探究文化內(nèi)涵和意義。用文字、照片或視頻記錄下搜集到的資料和收獲。
4、參與一次志愿服務活動,播種互助奉獻的種子,用照片或者視頻記錄下難忘瞬間。
二、提交方式:
任選兩項活動完成,開學提交作品。
規(guī)劃小達人。
一、內(nèi)容及要求:
1、根據(jù)自己的愿望,對暑期生活有整體安排,可以將假期分為幾個大的板塊,以便具體部署,做一份暑期整體規(guī)劃表。
2、制作一份每日作息時間表,為暑期規(guī)劃更好的實施提供保證。
二、提交方式:
兩項內(nèi)容做到a4之上,開學后任選一個提交。
安全小衛(wèi)士。
一、內(nèi)容及要求:
1、交通安全:小手拉大手和爸爸媽媽一起遵守交通規(guī)則,騎車佩戴頭盔。
2、防溺水:在父母的帶領下到正規(guī)游泳池游泳,帶好必要裝備,確保安全。
3、居家安全:正確使用家用電器,不碰觸電源、燃氣等危險物品。不給陌生人開門,外出要經(jīng)過父母同意,并告知父母去向和時間。
二、提交方式:
認真做到各項安全要求,至少熟練知曉一項安全知識,以視頻形式,講給同學們聽。
閱讀小書蟲。
一、內(nèi)容及要求:
1、閱讀經(jīng)典文學,民族文化、歷史故事等經(jīng)典讀物,通過摘抄、批注、讀后感等方式,寫下自己的理解。
2、每日閱讀時間不少于一個小時,保證閱讀質(zhì)量。
二、提交方式:
參照學校微信公眾號《一起讀吧》板塊,為大家推薦一本好書。提交推薦視頻、文字及自我介紹。
勞動小能手。
一、內(nèi)容及要求:
1、清潔與衛(wèi)生:正確使用衛(wèi)生工具,做好日常清潔與衛(wèi)生。用合適的洗滌用品,清洗自己的鞋襪、內(nèi)衣、書包等小件貽誤,養(yǎng)成自理自立的好習慣。
2、定期整理居室物品,清理自己的學習和生活空間,分類整理好書柜、衣柜、鞋柜、桌面等。創(chuàng)造舒適生活環(huán)境。
3、用簡單的炒、煎、燉等烹飪方法,學會制作4——5道家常菜。了解烹飪方法與食物營養(yǎng)的關系。
二、提交方式:
用拼圖和視頻做一個美篇。
運動小健將。
一、內(nèi)容及要求:
1、制定假期每日體育鍛煉打卡表。
2、結(jié)合跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐等基本素質(zhì)訓練內(nèi)容,每天確保一個小時的體育鍛煉。
3、在家長的指導下,培養(yǎng)一項熱愛的運動方式,如:打乒乓球、打籃球、踢毽子、踢足球。
二、提交方式:
組圖或者視頻,能體現(xiàn)假期前后鍛煉成果變化。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十一
轄區(qū)范圍內(nèi)中小學生。
1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學生,召開暑期開營式?,F(xiàn)場將向大家詳細介紹暑期即將開展的各項活動內(nèi)容、報名方式、安全事項等,使同學們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解,并合理安排時間參加。
2、口腔義診活動:社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學開展口腔義診活動。屆時,學校的專家醫(yī)師、學生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費提供口腔健康咨詢等服務。
3、暑期作品征集活動:為提高同學們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設文明交通講壇,講授交通安全知識?;顒又荚谔岣咔嗌倌杲煌ò踩庾R,樹立文明新風。
5、青少年法律知識講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學們普及法律知識,增強了青少年的自護意識,提高青少年的法律意識。
6、健康知識講座:社區(qū)暑期辦將邀請xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認識,讓大家養(yǎng)成良好的`健康習慣,引領他們走上健康之路。
7、趣味剪紙培訓班:社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導同學們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動,培養(yǎng)孩子們的耐心和細心,豐富孩子們的藝術涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
8、書香情報站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學帶上一本好書與眾人分享心得?;顒恿η蠹ぐl(fā)學生讀書熱情,培養(yǎng)學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力。
9、教師輔導講座:社區(qū)將邀請xx的語文老師蒞臨社區(qū)開設學習輔導講座。
10、心理培訓講座:社區(qū)將邀請xx醫(yī)科大學心理學專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學們傳授心理健康知識,并與孩子們面對面進行心理健康輔導,讓孩子們更加了解自身心理特點。
11、電影嘉年華:在2個月期間,社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
12、八一建軍節(jié)活動:在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學們在八一建軍節(jié)當日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進一步增強他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手,以增強孩子們的自信心。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十二
為了讓學生過一個快樂而有意義的暑假,為了進一步推進學校校本課程的深化實施,鼓勵學生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴大學生的知識面,適應將來教育改革的要求,在研學旅行和社會實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學校從學生的思想生活實際出發(fā),在2018年暑假開展校本課程的推進和小學生德育教育社會實踐系列活動。
1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負責)。
假期中每位同學可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學生每位同學從我校圖書室領取5本圖書,認真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務,以復述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設一等獎3名,二等獎3名,給相應語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(2018年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學們也可以制作一張“好書推薦卡”(內(nèi)容:推薦的書名、推薦理由等)下學期開學初后可以把好書推薦給同學,開學初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學第一期讀書節(jié)活動。
2、活動二:開展經(jīng)典誦讀活動(本活動由班主任負責)。
經(jīng)典誦讀是一個長期的過程,本暑假學校將安排三----五年級學生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務。學校將此項檢查做為學生進入高一年級進班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進班,由班主任老師負責檢查記錄。開學后學校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設一等獎5名,二等獎5名,給相應班主任發(fā)放獎品。
3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負責)。
寫一手好字將終身受益,學校以于本學期開設了書法課,有專門的.書法老師呂老師指導過,重點還是練的過程,在練習時一定要按老師指導的筆畫書寫,注意每個字的結(jié)構(gòu)。假期里同學們再練一本字帖!1--3年級以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級的學生都練寫正楷字,字帖學生自行購買,但必須是正楷字帖。開學后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評出優(yōu)秀班級,設一等獎5名,二等獎5名,并給相應語文老師發(fā)放獎品。
4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負責)。
為確保每位學生過上一個安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進行法制、安全教育。各班班主任再給學生強調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學生都度過一個安全的暑假。
5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負責)。
孝敬長輩,體驗父母做家務的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等?;顒诱掌蟼鞯桨嗉壩⑿湃?,開學后以班級為單位拷貝到學校。
6、活動六:開展“社會實踐我能行”活動(本活動由班主任負責)。
獻愛心,幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班級微信上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
7、活動七:家委會組織學生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負責)。
“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學旅行等活動;學生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受,開學時和大家一起分享游玩的快樂!開學初各班對學生的研學旅行繪本在初選的基礎上,挑選5幅作品參加學校評比。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十三
為豐富學生的假期生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,增進我院在校學生與中學母校的聯(lián)系,讓更多的高中老師和學生了解我院辦學特色、專業(yè)設置及辦學條件,展現(xiàn)我院學子的'良好精神風貌。學院決定開展“優(yōu)秀大學生暑假回訪母?!鄙鐣嵺`活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
20xx年7月10日至8月30日(暑假期間)。
組織優(yōu)秀學子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動,與高中母校師生分享大學學習生活情況,與中學生分享對大學及專業(yè)的認識、開展學習經(jīng)驗交流、介紹我院相關情況等,幫助高中生了解我院,提高我院的社會知名度,吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院,進一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點點滴滴進行記錄(拍照、攝影、文字等形式),撰寫簡要新聞稿。
1、我院20xx級學生,均可自愿報名參加。學生干部、學習成績優(yōu)異者優(yōu)先;。
2、熱愛學院,熟悉學院情況,有較強的責任心、組織能力和語言表達能力。
1、報名階段(20xx年6月30日截止):填寫相應報名表,于報名日期截止前交至學院招生就業(yè)處朱老師。
2、準備階段(20xx年7月2日):組織報名成功的學生進行相關培訓,并發(fā)放各類物資。
3、實施階段(20xx年暑假):到各地開展社會實踐活動。
4.總結(jié)階段(20xx年9月):參與學生將總結(jié)材料上交學院招生就業(yè)處,學院將適時召開總結(jié)大會,對本次活動進行總結(jié)。
招生就業(yè)處和院團委對今年暑假回訪母校社會實踐活動的總結(jié)材料及參與學生進行考核評選。
1、對在本次社會實踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵,
2、本次活動作為學生社會實踐活動的重要組成部分,將按照學院相關規(guī)定計算學生實踐時長。
聯(lián)系人:xxxxx。
聯(lián)系電話:xxxx。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十四
這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!
牽手農(nóng)心,展望未來。
大學生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設的重要力量。大學生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當前,隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學們提前感受就業(yè)壓力,就大學生“只講理論,脫離實際”的現(xiàn)狀做出一定彌補,讓大學生在實踐中完善自己的理論學習知識。使其學有所用,學有所得。進一步吸收自己所學知識,了解社會需求,使得更了解自己的專業(yè)學習,加強自己的重點學習方向,確定更明確的未來工作方向與目標。讓我們提早明白這個社會需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學習的奮斗之心。
xx農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院團總支。
xx農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院“牽手農(nóng)心,展望未來”實踐小分隊。
xx年7月19號——xx年8月6號。
xx市xx區(qū)xx村xx農(nóng)心飼料有限公司。
參觀訪問、工作實習。
1、前期準備:
6月10日——7月10日。
完善活動策劃書,聯(lián)系xx農(nóng)心飼料有限公司。
招募隊員。
采購團隊所需物品。
2、活動安排。
7月19號:從雅安乘車到達成都,成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀儯嫖覀儼才抛∷?。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
7月29號:公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見了分隊隊員,了解了隊員的想法和目的,認真地為隊員們的實踐內(nèi)容作了安排,分隊隊員中男生主要下車間實踐,女生主要做飼料檢驗方面的實踐。
7月21號:分隊隊員繼續(xù)加強實踐操作技能的學習,并與公司員工交流心得。
7月26號----8月6號:隊員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷售員代正忠一起做飼料銷售。
3、活動后期:
積極尋找媒體發(fā)布暑期實踐活動新聞、活動后及時總結(jié),并及時上報相關資料。
車費:xx元/人共計xx元。
團隊申報材料制作xx元。
共計xx元。
1、自覺遵守國家法律、校紀校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當?shù)氐娘L俗習慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學動醫(yī)學子良好的精神風貌。
2、加強安全教育。
3、發(fā)揚吃苦耐勞精神,聽從指導老師安排,服從隊長指揮;
4、實踐中不擅自離隊,有事事先向隊長請假;
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進入營業(yè)性歌舞廳;
7、乘坐正規(guī)的客運單位車輛;
8、認真宣傳,及時總結(jié),搞好實踐活動的同時積極弘揚“xx精神”。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十五
鍛煉自我,服務社會,積累成長經(jīng)驗。
活動內(nèi)容:銷售涼面、冰粉。
工作地點:__區(qū)版畫院。
四、活動要求。
1、堅持“安全第一”的原則,各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實踐活動,各家長要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護人的職責。
2、以就近就便為主,提倡學習知識與社會服務相結(jié)合。
3、提倡“誠實守信”的原則,反對弄虛作假。
4、社會實踐過程中,家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。
5、此次活動對孩子提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實效。活動時間不得少于7天。孩子參與社會實踐情況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)。
6、活動結(jié)束后,參加社會實踐的孩子結(jié)合實踐內(nèi)容,把自己的真實感受和收獲記錄下來。
五、總結(jié)。
活動結(jié)束后,各家長把孩子參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長按照孩子對社會實踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚,投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十六
(一)做好志愿服務。
2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務。
3、到村委會服務,體驗工作。
4、到公共場所參加公益活動,義務服務。
1、到保險公司社會實踐。
根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學生營銷相關工作的實踐經(jīng)歷,為了為學生提供社會實踐機會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學生暑期實踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓,之后上崗實習。
工作地點:東四十條113—2號。
乘車路線:地鐵5號線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)。
上班時間:每天早8:30—17:00。
學生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定。
2、遠郊區(qū)縣城關學生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實踐。
(三)打工。可根據(jù)自己實際情況進行不同的打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
(四)專業(yè)調(diào)研。
學生可結(jié)合所學專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學。
因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實性,所以要求參與調(diào)研的同學要高度重視,認真對待,所填信息必須客觀真實。班團支部要認真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學第一周上交調(diào)查報告。
1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學生可以根據(jù)自己實際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。
2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實踐活動。
四、活動要求。
1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務相結(jié)合。
2、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
3、社會實踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務要有單位證明。
4、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學生思想重視,積極參加,注重實效?;顒訒r間不得少于10天。學生參與社會實踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學生干部要帶頭認真完成社會實踐任務。
5、活動結(jié)束后,以團隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團隊社會實踐報告,字數(shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團隊社會實踐報告。
6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實踐內(nèi)容,談自己的真實感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實踐時間,實踐內(nèi)容,實踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。
7、開學第一周由各班團支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進行統(tǒng)計、總結(jié)和評比,開學兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實踐體會及班級暑期社會實踐統(tǒng)計表和社會實踐總結(jié)。
五、總結(jié)。
學生參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學生與優(yōu)秀團員等榮譽稱號評定的依據(jù)之一。各團支部組織開展社會實踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團支部評選先進團支部和先進班集體的考評項目之一。
活動結(jié)束后,系團總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,進行全系總結(jié),將按照相關意見對社會實踐完成態(tài)度認真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優(yōu)秀的團體實踐報告可推薦參與學院和團市委大學生社會實踐評比,獲獎者將給與獎勵和表彰。
為引導全校學生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干,度過一個祥和、充實而有意義的暑假,20__年我校團委將以為主題,重點開展四項項活動:
一、安全篇:教育學生珍愛生命,懂得警示。
暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開學第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進行展示交流。
二、創(chuàng)作篇:引導學生低碳生活,懂得創(chuàng)造。
開學第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導低碳生活,學生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。開學初還將迎來教師節(jié),同學們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡,開學后各班上交優(yōu)秀作品2份進行展覽。
三、孝德篇:行動體會父母辛勞,懂得感恩。
在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導下完成父母一天的工作任務,以自己的體驗和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)。
工作一天后與父母進行溝通交流,談談自己的感受,聽聽父母對自己的工作的看法,并作好實踐活動記錄。(記錄表后附,開學后各班根據(jù)班級學生參與情況上交)。
活動注意事項:
(1)工作勞動期間注意在父母的指導下,注意安全。
(2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認真待事。
(3)認真對待實踐活動,與父母交流要真誠、耐心。
四、調(diào)查篇:履行公民社會責任,懂得關注。
作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關注社會生活,承擔社會責任,積極參與社會實踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關注廣場舞鍛煉”,學生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手,了解廣場舞開始的時間,結(jié)束時間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學后各班上交2分調(diào)查報告。
親愛的同學們,讓我們共同努力,度過一個平安、和諧、有意義的暑假。
開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十七
為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務事業(yè)發(fā)展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動。
二、指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導,努力落實科學發(fā)展觀,以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結(jié)、關愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。
三、活動主題:志愿與社會同行。
四、活動口號:愛心獻社會,真情暖人心。
六、活動地點:安徽省蒙城縣。
七、活動人員。
八、活動內(nèi)容。
1、開展“走進校園,服務學生”活動。充分發(fā)揮出大學生的熱情,走進校園面對面和學生進行心靈溝通,了解學生所面臨的問題,對每個學生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學生進行心理輔導、對家庭貧困的學生進行捐資助學、對缺乏運動的學生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。
2、開展“走進社區(qū),服務群眾”活動。充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務。
3、開展“走進農(nóng)村,服務農(nóng)民”活動。聯(lián)系當?shù)叵嚓P部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務行動。組織有專長的志愿者和相關部門組成專業(yè)服務隊,走進農(nóng)村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動。
九、活動要求。
暑期大學生社會實踐活動是促進學生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進青年學生的思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑,學校對此高度重視,我們要切實加強領導,集中力量搞好這次實踐活動。
1、各個成員應高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。
2、充分發(fā)揮出大學生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務活動。
3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結(jié)。
十、活動目的和意義。
弘揚志愿服務精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務活動中來,加強中國大學生志愿者隊伍建設,走志愿服務陣地化、活動經(jīng)?;⒐芾碇贫然穆纷?,使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設的一道亮麗風景線。
十一、注意事項。
1、隊員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀守法,合法有序的開展活動,維護學校形象,不做有損校容之事。
2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時聯(lián)系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發(fā)生危險和不測。
3、每天晚上對當天工作進行總結(jié)和相關問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日?;顒忧闆r。
前期準備。
條幅、隊旗、宣傳材料、服裝、相機、電腦、禮品、當?shù)叵嚓P部門及各大媒體取得聯(lián)系。
經(jīng)費預算。
1、條幅200元。
2、隊旗50元。
3、宣傳材料300元。
4、服裝300元。
5、路費1500元。
6、食宿費3500元。
7、禮品費500元。
8、其他費用150元。
各項合計6500元。
條幅主題。
1、志愿服務你我他。
2、奉獻、友愛、團結(jié)、互助。
3、愛心獻社會,真情暖人心。
隊旗。
1、山東理工大學志愿者服務團。
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開展暑假社會實踐的設計策劃方案篇十八
三等獎:現(xiàn)金200(信封裝)。
最佳答辯手:現(xiàn)金100(信封裝)。
最受歡迎獎:現(xiàn)金100(信封裝)。
觀眾獎品:手機掛飾(暴力熊之類的,不同類型顏色)布偶娃娃。
十三、物資準備。
多媒體系統(tǒng)。
優(yōu)秀獎證書:1張。
最佳組織獎證書:1張。
一等獎證書:1張。
二等獎證書:2張。
三等獎證書:3張。
提示牌:3分鐘提示牌時間到提示牌各一個。
嘉賓牌10個。
秒表:2個。
計算機:2部。
礦泉水:10支。
評分表:100張。
筆:一盒。
紅布:一張。
獎品:玩具20個。
考勤表:2份。
十四、應急事項。
(1)假若電腦出問題??捎墒煜る娔X的干事解決,且準備好電腦維修的電話,以備需要。
(2)以防出現(xiàn)停電等場地問題,預留106以備需要。
(3)如果提前察覺到到場人數(shù)過少,立刻安排人手出去拉人。
十五、活動策劃、負責人及主要參與者。