總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧，也是未來(lái)規(guī)劃的基礎(chǔ)。怎樣寫(xiě)才能讓人對(duì)總結(jié)印象深刻呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，歡迎大家一起來(lái)借鑒。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)吹來(lái)，佳節(jié)將至，鶯兒語(yǔ)動(dòng)人。在這個(gè)充滿喜悅和收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)！今天，作為一名普通的教師，我感到非常自豪和驕傲在這里發(fā)言！在此，我向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向給予我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)們，向給予我們動(dòng)力和巨大信心的同學(xué)們，表示最誠(chéng)摯的感謝和最美好的祝愿！
新學(xué)校是新的起點(diǎn)；新學(xué)校預(yù)示著新的希望；新學(xué)校也將包含無(wú)數(shù)的收獲和喜悅。
作為第一批入選實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的；作為第一批入選的學(xué)生，你們是五城人民的寵兒，是五城未來(lái)教育的希望。
為了學(xué)生成為棟梁之才，為了五市教育的美好未來(lái)，市委、市政府下大力氣，投入大量人力、財(cái)力、物力建設(shè)校園。幾個(gè)月之內(nèi)，高樓拔地而起，學(xué)者圍屋，可見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行力的果斷和決心。如今，我們坐在寬敞明亮的教室里，享受著與時(shí)代接軌的硬件設(shè)施。我們有什么理由抱怨和猶豫？請(qǐng)堅(jiān)信，這里是夢(mèng)想起航的地方，這里是夢(mèng)想成真的天堂！
首先，我想對(duì)我可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一些鼓勵(lì)的話。因?yàn)橛心?，才有教師?jié)；是你讓我們的節(jié)日更有意義。今天，你們慶祝我們老師的節(jié)日，老師心里有一個(gè)更大的節(jié)日想和你們分享。所以，我覺(jué)得今天的慶祝只是一個(gè)開(kāi)始，以后還會(huì)有更多的慶祝等著我們，那就是每年這個(gè)時(shí)候的高考喜訊?！靶Σ豢申P(guān)園，桃李總相迎?！毕胂肽菚r(shí)將會(huì)多么溫暖和愉快！
同學(xué)們，你們既然選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，就注定要有遠(yuǎn)大的志向。為了同一個(gè)夢(mèng)想，我們會(huì)過(guò)得很艱難！
“仰望宇宙的浩瀚，俯視品類的繁榮”，如何才能目光短淺，失去屬于自己的一片藍(lán)天？
為了回饋市委、市政府的厚愛(ài)，為了不辜負(fù)社會(huì)的期待，為了我們今天的慶典有一個(gè)更可持續(xù)、更豐富的延伸，我呼吁：我的英雄要志存高遠(yuǎn)，做人要自強(qiáng)不息；好女人，你竟然敢打桂英的指揮，堪比吊兒郎當(dāng)！
當(dāng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是空喊口號(hào)。“沒(méi)有桅桿的帆船是一塊沒(méi)用的布；如果理想沒(méi)有付諸行動(dòng)，那就是一個(gè)空靈的夢(mèng)”。所以，不要做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
“我的本事和我的本事差不多，而荀子的說(shuō)服力和博學(xué)是照你的”。想成為雄鷹，就要有把鯢魚(yú)變成巨人的志向，這樣才能遨游藍(lán)天。要想成為珍珠，首先要在心靈和骨骼上下功夫，才能圓潤(rùn)晶瑩。想要強(qiáng)大，就要堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)定前行，才能駛向夢(mèng)想的港灣。
請(qǐng)大家堅(jiān)信，只要我們師生共同努力，未來(lái)一定會(huì)譜寫(xiě)出輝煌壯麗的篇章！
然后我送了一副對(duì)聯(lián)集中了老師們的期望：“熱血男兒，誰(shuí)是王者？”一朵鏗鏘的玫瑰，一個(gè)驕傲的微笑，一個(gè)女人，一個(gè)男人！"。
之后，我想代表全體老師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“再長(zhǎng)的話，也說(shuō)不完我們對(duì)教育的忠誠(chéng)；再美的詩(shī)句，也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)教育的熱愛(ài)。當(dāng)你今天踏上三千英里的水面，讓我渾濁的帆直起來(lái)，在很深很深的海里架起一座橋！因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育工作者，我們將攜起手來(lái)，以教師節(jié)為新的起點(diǎn)，以更加飽滿的熱情努力工作和學(xué)習(xí)，為五市和全國(guó)的教育事業(yè)的輝煌培養(yǎng)更多更好的棟梁之才，做出新的更大的貢獻(xiàn)。我想，今天和明天，所有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師都會(huì)享受到社會(huì)的祝福和尊重?！?BR> 最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂(lè)！工作愉快！身體健康！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，一天比一天好！謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽，果香四溢的日子里，我們一起迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。作為一名青年教師代表，我感到非常激動(dòng)。在此，我向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向關(guān)心我們、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)們表示最誠(chéng)摯的感謝和最美好的祝愿！
年年花開(kāi)，今年的花更紅。在這個(gè)收獲的日子里，我們感到欣慰。今年中考又實(shí)現(xiàn)了新的跨越。四合教育蒸蒸日上，四合教師驕傲。在鮮花與掌聲、關(guān)注與期待交織的第25個(gè)教師節(jié)，更多的人帶著熱情與尊重、理解與關(guān)懷把目光投向了我們，讓我們和學(xué)生一起度過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜，都有了更多不同尋常的意義。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在這個(gè)講臺(tái)上九年了?；仡欉^(guò)去的歲月，有成就，有失敗，有悲歡離合。但歲月的積累讓我更加懂得教書(shū)育人，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師?；仡櫸业某砷L(zhǎng)，正是因?yàn)樯磉呉淮笈礃I(yè)、高尚、模范的老師感染了我。他們中有燃燒自己照亮他人的紅蠟燭，有犧牲自己養(yǎng)活自己的梯子，有無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的園丁。從他們身上，我體會(huì)到教育也是一種事業(yè)，教育是如此美好。哪怕學(xué)生跟老師打個(gè)招呼，或者留下一個(gè)微笑，老師都會(huì)感到很大的安慰。我突然明白，這種甜蜜的感覺(jué)不在于學(xué)生的回報(bào)，而在于我們的職業(yè)本身所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。于是，我踏上了這個(gè)由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高貴與神圣，那里會(huì)誕生一種無(wú)聲的神圣與莊嚴(yán)；我佩服講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，那里會(huì)有一種擺脫世俗喧囂的踏實(shí)與從容；感謝講臺(tái)的養(yǎng)育和錘煉，在這里會(huì)有一種自我升華的快感和鼓勵(lì)。
作為老師，我們?cè)敢飧冻鑫覀兊囊磺?，全力以赴。因?yàn)槲疫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定了我的夢(mèng)想和榮譽(yù)會(huì)和學(xué)生聯(lián)系在一起。學(xué)生開(kāi)心，我們也開(kāi)心。學(xué)生在進(jìn)步，我們欣慰；學(xué)生是成功的，我們是優(yōu)秀的。
冰心說(shuō)：愛(ài)在左邊，愛(ài)在右邊，走在人生的兩邊，播下種子，隨時(shí)綻放。親愛(ài)的老師們，再多的文字也無(wú)法訴說(shuō)我們對(duì)教育的忠誠(chéng)，再美的詩(shī)篇也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)教育的熱愛(ài)。相信在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后，收獲的不僅僅是豐碩的成果。
最后，我想用下面這句話來(lái)結(jié)束我今天的演講：如果你選擇了勤奮和奮斗，你就選擇了希望和收獲；當(dāng)你選擇了紀(jì)律和約束，你就選擇了理性和自由。選擇了痛苦和艱辛，就選擇了豁達(dá)和成熟。如果你選擇了努力和超越，你也選擇了成功和榮耀！老師們，讓我們攜起手來(lái)，以教師節(jié)為新的起點(diǎn)。讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧瞎餐?！園丁心苦，拳術(shù)修人心。我認(rèn)為所有昨天、今天和明天的老師都應(yīng)該受到社會(huì)的祝福和尊敬。再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春在奉獻(xiàn)中燃燒我喜歡這樣一首小詩(shī)，“有一首小詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是教師。有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
不要說(shuō)，我們一無(wú)所有，我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有一片廣博的天空，我們用愛(ài)撒播著希望……。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：
“我想做一偉人，但沒(méi)有成功，后來(lái)我又想做偉人的妻子，也已經(jīng)失敗，現(xiàn)在，我想通了，我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間，望著一張張童稚的笑臉，聽(tīng)著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，感受著心與心碰撞的那份快樂(lè)，我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻，每個(gè)早晨，我來(lái)到教室，迎接小天使的到來(lái)，耳邊隨之飄來(lái)聲聲問(wèn)候，有時(shí)我還來(lái)不及回應(yīng)，他們會(huì)再叫一遍，我被這份親密感動(dòng)著。
活動(dòng)時(shí)，圖片掉在地上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來(lái)，我被這份真誠(chéng)感動(dòng)著……我由衷的感受到為人師表的幸福，感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。
有一首小詩(shī)中說(shuō)：
“為什么我的臉上常蕩漾著笑容，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉，十年的工作經(jīng)力，使我深深懂得，教育是愛(ài)的事業(yè)，這種愛(ài)是“一切為了幼兒，為了一切幼兒，為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)，這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有幼兒，這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳融合的情誼。大家總是說(shuō)，家長(zhǎng)把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對(duì)我們的信任，我們又怎能不全身心的去愛(ài)他們呢?21世紀(jì)是一個(gè)需要開(kāi)拓，充滿生機(jī)的時(shí)代，創(chuàng)新已成為時(shí)代的主流，教育的主導(dǎo)，所以為了青春中的那縷陽(yáng)光更加五彩斑斕，我在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新，努力工作。在幼兒園組織的活動(dòng)中，我積極參與，認(rèn)真練習(xí)，在事業(yè)的默默耕耘中，雖歷經(jīng)辛苦，但一路走來(lái)，我也采頡下了累累碩果，一份付出，一份收獲，每個(gè)教師節(jié)，一封封熱情洋溢的信，一張張飽含深情的賀卡，從四面八方紛擁而來(lái)，這時(shí)我的心里總是填滿了驕傲和自豪，這些無(wú)聲的話語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
一個(gè)人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的，我的生命在孩子身上延續(xù)，我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)，我無(wú)悔于我的生命，更無(wú)悔于我的選擇，在這塊純真的土地上，用我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、操心去換取孩子的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、藝幼的振興，為了那無(wú)悔的選擇，譜寫(xiě)出無(wú)愧的青春之歌，我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上，用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
很高興在這里和大家一起度過(guò)教師節(jié)，分享優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)的喜悅。我知道我的同事都有深厚的專業(yè)背景，作為新老師的代表發(fā)言，我既榮幸又害怕。
xx大學(xué)是一所值得世界尊敬的大學(xué)。三年前，我被山西大學(xué)錄取，成為xx大學(xué)和xx省第一個(gè)新聞學(xué)博士生。我的博士學(xué)位是我個(gè)人學(xué)術(shù)成就最有收獲的時(shí)期，所以我被允許提前一年畢業(yè)，一直在xx校區(qū)當(dāng)老師。
教師的職責(zé)是教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì)。我們的新教師應(yīng)該向受到表彰的老教師學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，努力在教?shū)育人、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)方面開(kāi)拓進(jìn)取。在此，也懇請(qǐng)各位老教師給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，幫助我們快速成長(zhǎng)。
要高度重視教書(shū)育人，把教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)作為一個(gè)有機(jī)體，把科研成果和社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)給課堂教學(xué)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，值得我們用一生去做。我們愛(ài)她。在xx大學(xué)當(dāng)老師是我們的榮耀，要好好珍惜。我們要有責(zé)任感和使命感，把自己所有的才華和歲月都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我們將踏實(shí)、勤奮、努力，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有愛(ài)心的好老師，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)xx大學(xué)這個(gè)大家庭的愛(ài)。
xx校區(qū)依山傍水，環(huán)境極佳。是學(xué)習(xí)和研究的好地方。xx校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本，珍惜和尊重人才，體現(xiàn)了一種為教師服務(wù)的寶貴精神，給我留下了深刻的印象，讓人感到溫暖。
xx大學(xué)，xx大學(xué)xx校區(qū)！讓我們攜手譜寫(xiě)xx大學(xué)的新篇章！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到，努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。
我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！最后祝大家工作順利，節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇六
的老師們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
我是九年級(jí)。
的。今天，我很榮幸能夠代表全體九年級(jí)學(xué)生。
在這里發(fā)言，訴說(shuō)。
九年級(jí)學(xué)生的心聲。
期末的到來(lái)，使我。
們猛然之間發(fā)現(xiàn)，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束；再過(guò)。
123天，我們將帶。
著喜悅與激動(dòng)的心情，站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
依稀記得昨日，為。
了讓夢(mèng)想，展開(kāi)強(qiáng)勁的翅膀；為了讓夢(mèng)想閃耀。
七彩的陽(yáng)光；為了。
讓夢(mèng)想貼進(jìn)幸福的殿堂。稚嫩的我們跨進(jìn)了汪神學(xué)。
校的校門(mén)，在校園。
里好奇地東跑西竄；今日已經(jīng)端坐在九年級(jí)的課堂。
里，開(kāi)始朝著六月。
的夢(mèng)想飛跑。兩年多來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
榮譽(yù)的桂冠總是在。
荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺。
上散發(fā)芬芳。隨著。
學(xué)識(shí)與閱歷的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)與日俱增，但。
我們決不會(huì)畏縮，
向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力。
是相等的，輕松與。
否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以。
做得比別人更好！
在這里，我代表九。
年級(jí)的全體同學(xué)，向各位老師、家長(zhǎng)保證：在。
下學(xué)期三個(gè)多月的。
時(shí)間里，一定會(huì)更加努力，更加珍惜時(shí)間，嚴(yán)格按。
照學(xué)校的作息時(shí)間。
以及各種規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，聽(tīng)從老師的安。
排，認(rèn)真聽(tīng)課，按。
時(shí)完成作業(yè)，在班主任、授課教師和值班教師的.指。
導(dǎo)下努力使自己的成績(jī)不斷提高，爭(zhēng)取在中考中獲得令人滿意的結(jié)。
果。盡管我們有些。
人的基礎(chǔ)不是很好，但我們相信天道酬勤，只要付。
出艱辛，就一定會(huì)有收獲。
位九年級(jí)同學(xué)，衷心感謝每一位任勞任怨的。
老師，謝謝你們一。
直默默地教導(dǎo)著我們，支持著我們，注視著我們。
兩年多來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴。
滴，我們都一直用心銘記。班主任劉老師經(jīng)常。
用十二個(gè)字教導(dǎo)我。
們，要“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，在這。
里請(qǐng)您們放心，我。
們一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者，成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，成為。
社會(huì)的強(qiáng)者，不辜。
負(fù)你們的培育之恩。
在我們生活、學(xué)習(xí)。
中遇到些不如意的時(shí)候，劉老師會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們。
說(shuō)，努力不一定得。
到滿意的收獲，若不努力肯定會(huì)得不到收獲；也許。
不是每個(gè)人都能實(shí)。
現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。
我們即將送走了寒。
冬，迎來(lái)了溫暖燦爛的春天。我們一定能滿懷。
豪情，奮戰(zhàn)百日，
向既定目標(biāo)全力沖刺；我愿與大家攜手共進(jìn)，追求。
卓越，創(chuàng)造出屬于。
自己的崢嶸歲月，汪神學(xué)校會(huì)因我們的奮斗而更加。
精彩！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
今天是個(gè)好日子，我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂(lè)，幸福健康！
一年一度的教師節(jié)體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)心，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。作為一名教師，雖然說(shuō)不上有多驕傲和自豪，但我感到很欣慰。因?yàn)閲?guó)家和社會(huì)沒(méi)有忘記我們這個(gè)努力工作默默奉獻(xiàn)的群體。作為一名教師代表，我非常高興和激動(dòng)地坐在這里慶祝xx教師節(jié)。此時(shí)此刻，我想用三個(gè)字來(lái)表達(dá)我的感受。
第一個(gè)詞是謝謝。
大學(xué)畢業(yè)后，我被分配到二中。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在這個(gè)講臺(tái)上了。18年來(lái)，我在二中工作、生活、成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)18年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我逐漸成為了一名合格的教師，更加懂得了教書(shū)育人。作為一名教師，我對(duì)xx二中有著特殊的感情?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷和取得的一些進(jìn)步，覺(jué)得很幸運(yùn)，也很幸福。借此機(jī)會(huì)，衷心感謝學(xué)校，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝一路陪伴我的眾多同事的支持，感謝同學(xué)們的包容。
第二個(gè)詞是責(zé)任。
小樹(shù)，百年樹(shù)人。我們承載著成千上萬(wàn)個(gè)家庭的希望和夢(mèng)想。如果不注意，可能會(huì)耽誤一個(gè)人的一生，沖擊一個(gè)家庭的幸福。所以作為老師，我覺(jué)得責(zé)任重大，不敢懈怠。遵守職業(yè)道德，有高尚的情操，言行一致，儀容儀表一致。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我認(rèn)真研讀教材，撰寫(xiě)教案，深入了解學(xué)生，積極引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生，做到精當(dāng)精練；教育學(xué)生時(shí)，注意以身作則，以身作則；作為一名學(xué)校中層干部，我明確自己的工作職責(zé)，工作中不越位、不掉隊(duì)，從全校大局出發(fā)思考問(wèn)題，“邊做邊學(xué)，邊做邊學(xué)”，努力做到“勤于思考，勤于管理”。
第三個(gè)詞是“學(xué)習(xí)”。
現(xiàn)在，社會(huì)對(duì)教育和老師的要求越來(lái)越高。教師應(yīng)該照亮自己，也照亮學(xué)生。教師發(fā)展了，學(xué)生才能得到真正的發(fā)展；只有老師快樂(lè)地教，學(xué)生才能快樂(lè)地學(xué)，快樂(lè)地學(xué)。多年來(lái)，我積極參與教學(xué)和科研，提升和發(fā)展自己。這幾年來(lái)，我堅(jiān)持不懈地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，閱讀了大量的教育和課改理論，更新了教育理念，始終走在時(shí)代的前列，獲得了多項(xiàng)教育教學(xué)論文。
讓平凡的榮譽(yù)讓我們感到快樂(lè)，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思。我將以此為新的起點(diǎn)，更加踏實(shí)、認(rèn)真、有效地做好今后的工作，為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事闔家幸福，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意。祝xx二中明天更好；祝我們的教育事業(yè)前程似錦！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇八
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
聽(tīng)，教師節(jié)哼著清脆的歌曲，踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
這一天，是我們學(xué)生對(duì)您感恩的日子――感謝教育、教導(dǎo)我們、給予我們知識(shí)的老師;是我們向辛苦工作的老師獻(xiàn)上祝福的日子，老師，您辛苦了!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水，第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師，您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識(shí)的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關(guān)愛(ài)的微笑，如一片花瓣，輕輕地飄落在心靈的水面上，蕩來(lái)蕩去地漂向深處，留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)加油的眼神，如一陣撲面而來(lái)的春風(fēng)，溫暖著我們，給我們力量，讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;您給了我們一把開(kāi)啟夢(mèng)想的鑰匙，讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中自由翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙，讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星，指引著我們成長(zhǎng)的道路。
您不辭辛苦，在講臺(tái)前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹(shù)。在辦公室里，總能看見(jiàn)你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課，只為了讓自己的課上得更加生動(dòng)，讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華，學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您超多的精力，包含著您超多的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上，總能看見(jiàn)您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們恨鐵不成鋼的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又包含著對(duì)我們望生成龍的心愿。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時(shí)，您疲憊不堪，趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起精神投入到了繁忙的工作中去?？粗v的身軀、倦怠的臉龐，我們從心底蕩起了一個(gè)聲音：老師，您辛苦了!
感謝您，老師!每次我們遇到疑問(wèn)，您總是耐心地為我們解答，扮演著師長(zhǎng)的主角;感謝您，老師!每次我們遇到困難，您總是無(wú)私地幫忙、鼓勵(lì)我們，扮演著朋友的主角;感謝您，老師!在我們的成長(zhǎng)中，您總是一向在關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們，又扮演著家長(zhǎng)的主角。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
碩果累累的九月，跟著微風(fēng)的腳步，伴隨著瓜果的香甜，帶著愉快的心情，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。作為一名教師代表，在這樣一個(gè)特殊的日子里發(fā)言，我感到非常榮幸。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作、兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們，向和我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們，致以最誠(chéng)摯的祝福，并說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè)！
年年花開(kāi)，今年的花更紅。在這個(gè)收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注和對(duì)教師價(jià)值的重視。作為老師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕的目光。作為一名教師，我感到驕傲和自豪。教師被視為人類的靈魂工程師，以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任。這不僅是我們作為教師的巨大榮譽(yù)，也讓我們感到任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。
像所有的老師一樣，我選擇了教書(shū)這個(gè)職業(yè)，并且熱愛(ài)它。我們盡力做好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。為了迎接新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須做好各方面的準(zhǔn)備。我熱愛(ài)我的職業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為我的座右銘，努力把各項(xiàng)工作做得更好，用教師職業(yè)道德來(lái)衡量自己，鞭策自己。如果我熱愛(ài)我的職業(yè)，我會(huì)努力成為一名開(kāi)拓進(jìn)取的教師。熱愛(ài)教育，我會(huì)做學(xué)生的好老師，學(xué)校的好老師，致力于教育，服務(wù)學(xué)生。用筆勞動(dòng)，用語(yǔ)言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)。教好書(shū)是我義不容辭的責(zé)任，教育好人是我的目標(biāo)！
有人說(shuō)，老師是一架梯子，用偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步一步往上爬；有人說(shuō)，老師是紅蠟燭，用不滅的信仰為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，帶領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是擺渡人的小船，把一群群學(xué)生送到知識(shí)的彼岸……是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的每一位老師的事跡，都可以編成感人至深的佳作，他們的模范行為，都可以寫(xiě)成感人至深的愛(ài)情史詩(shī)！多少個(gè)安靜的夜晚，他們不停地寫(xiě)作。有時(shí)候，為了預(yù)習(xí)一節(jié)課，我們把課本研究了很多遍；有時(shí)候，為了準(zhǔn)備一堂課，我看了很多教材；有時(shí)候，為了完成學(xué)校布置的緊急任務(wù)，我不得不放棄期待已久的休息日，熬著眼睛直到東方破曉。無(wú)數(shù)個(gè)清晨和黃昏，他們忙到兩點(diǎn)一線，反思教學(xué)中的一點(diǎn)疏漏，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的瑣事。夜深人靜的時(shí)候，我為了班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。多么心甘情愿的牛?。?BR> 記得著名特級(jí)教師宇易曾深情地對(duì)同事們說(shuō)：“如果一個(gè)人的一生有100次，每次都可以選擇職業(yè)，那我就選一百次老師——陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們老師的心聲，我將把這個(gè)職業(yè)作為終身事業(yè)來(lái)追求。
最后，我想用下面這句話來(lái)結(jié)束我今天的演講：如果你選擇了勤奮和奮斗，你就選擇了希望和收獲；當(dāng)你選擇了紀(jì)律和約束，你就選擇了理性和自由。選擇了痛苦和艱辛，就選擇了豁達(dá)和成熟。如果你選擇了努力和超越，你也選擇了成功和榮耀！老師們，讓我們攜起手來(lái)，以教師節(jié)為新的起點(diǎn)。在各自的崗位上，齊欣將齊心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，為我校更加美好的明天而共同努力！
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)5天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲老師再見(jiàn)，這依然是感恩；
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們！來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往；以新的行為規(guī)范要求自己，邁好初中的第一步。
新初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好。 親愛(ài)的初三大哥哥大姐姐們，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開(kāi)翅膀。初三，意味著放棄，放棄游戲和電視?。怀跞?，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的.時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有個(gè)話說(shuō)的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)！，嗯，加油。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師，節(jié)日快樂(lè)！。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄，這是秋的季節(jié)，是碩果累累的收獲的季節(jié)，更是回報(bào)的季節(jié)?！袄蠋煛本褪沁@個(gè)季節(jié)的主題。很高興在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，代表全體同學(xué)，對(duì)學(xué)校的全體老師，致以最誠(chéng)摯的.感謝和祝福：“老師，你們辛苦了，謝謝你們。”我的初中三年在__度過(guò)，今年，我順利地完成了初中學(xué)習(xí)，成為了一名本校高中生，在以前同老師相處的三年時(shí)間中，這里的老師給我留下了深刻的印象，用八個(gè)字概括，就是，“盡職盡責(zé)，和藹可親?！?BR> 課堂上，老師們總是聲形并茂，通過(guò)他們的方式，讓我們輕松掌握一個(gè)個(gè)難點(diǎn);老師們總是提前走進(jìn)教室抓緊每分每秒，期望盡可能地將知識(shí)傳授給我們;課下，老師們總是來(lái)巡視教室，希望解答同學(xué)們的問(wèn)題;休息時(shí)間，老師們?nèi)匀环笩羟?，備課批注，思考難點(diǎn)以便學(xué)生更好理解，接受新知識(shí)。
__的老師，是親切可愛(ài)的。他們?cè)谡n堂上認(rèn)真嚴(yán)肅，然而在課下，卻更像我們的朋友。在我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，告誡我們不要驕傲;在我們失意傷心時(shí)，一同分擔(dān)我們的傷心;在我們迷茫不知所措時(shí)，會(huì)理解我們，幫助我們找到正確的方向。
6月份的中考，無(wú)疑對(duì)每一位初中生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。填報(bào)志愿時(shí)，老師認(rèn)真幫助我們分析，希望我們找到理想的學(xué)校;沖刺復(fù)習(xí)階段，老師們督促每一位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，傳授每一門(mén)科目的正確答題方法;中考考前動(dòng)員會(huì)，每一位老師的祝福語(yǔ)更是使我們感動(dòng)。
沒(méi)有天空的容納，就沒(méi)有鳥(niǎo)兒的自由翱翔;沒(méi)有海洋的奉獻(xiàn)就沒(méi)有魚(yú)兒的馳騁的英姿;沒(méi)有大地的給予就沒(méi)有大樹(shù)，“欲與天公試比高”的豪情;沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有學(xué)生充滿理想的未來(lái)。
老師的愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖燦爛;老師的愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)心田;正因?yàn)橛心鷤兊牟シN，有您們的耕耘，我們的心田才能繁花似錦，綠草如茵。
最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我們?nèi)＠蠋?，?jié)日快樂(lè)，工作順利，家庭幸福。謝謝大家。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢?
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。
再過(guò)5天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。
在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿! 一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”
這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。
主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好初中的第一步”。
新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。
努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好。
親愛(ài)的初三“大哥哥大姐姐們”，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開(kāi)翅膀。
初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。
上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。
有個(gè)話說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!，嗯，加油。
學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂(lè)!”。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十三
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到，努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。
我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！最后祝大家工作順利，節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十四
尊敬的各位老師各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
下午好：
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，金秋送爽的日子。今天是我國(guó)教師節(jié)，也迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十五
各位尊敬的來(lái)賓，大家好！
歡迎大家來(lái)到xx藥業(yè)有限公司成立十周年慶典，暨公司擴(kuò)建辦公室、倉(cāng)庫(kù)落成喬遷之喜活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為了我們的活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行，請(qǐng)大家自覺(jué)將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，需要上洗手間的朋友請(qǐng)從后門(mén)出，我們的活動(dòng)將在十分鐘后開(kāi)始！在這里感謝大家在共享xx公司的喜悅！謝謝！
慶典活動(dòng)的安排。
暨公司擴(kuò)建辦公室、倉(cāng)庫(kù)落成喬遷之喜慶祝大會(huì)。
（公司新會(huì)議室召開(kāi)）。
（機(jī)場(chǎng)路的歌會(huì)ktv）。
期望各位來(lái)賓、員工全程參與。
女：尊敬的各位嘉賓。
男：廣大的醫(yī)藥同仁們！
合：大家好！
男：xx藥業(yè)有限公司成立十周年慶典現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx藥業(yè)有限公司向今天所有到場(chǎng)朋友們，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
男：歡迎你們的到來(lái)。
女：走過(guò)百花盛開(kāi)的春天，在這熱情如火的夏季。
女：我們精心準(zhǔn)備了一段幻燈片，與大家一起回顧xx藥業(yè)有限公司十年的成長(zhǎng)歷程。
總結(jié)幻燈片投影屏幕升起。
女：剛才的幻燈片是由公司老員工提供歷史圖片，策劃部的工作人員精心編制的一部回顧短片，再次我代表公司對(duì)我們策劃部的人員表示衷心的感謝，謝謝你們！雖然只有短短的十幾分鐘時(shí)間，卻濃縮了xx藥業(yè)有限公司十年的發(fā)展歷程。在編輯的時(shí)候因?yàn)閳D片量比較大，策劃人員在征求公司領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)只有一句話：濃縮的都是精華。因?yàn)閷?duì)于公司的創(chuàng)始人來(lái)說(shuō)，無(wú)論用多么多的圖片，多么長(zhǎng)的圖片都無(wú)法完整的表述這十年的成長(zhǎng)歷程，再次謹(jǐn)以此簡(jiǎn)短的圖片向大家敘述過(guò)去十年來(lái)一些值得回味的瞬間。
女：xx藥業(yè)有限公司的發(fā)展除了全體員工的共同努力之外，更多是得到廣大的供應(yīng)商、客戶、合作伙伴的鼎立支持和信任！
男：請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表xx藥業(yè)有限公司的全體員工向所有支持、信任和幫助xx藥業(yè)的新老朋友們表示衷心的感謝：謝謝你們！
女：在xx藥業(yè)有限公司十周年之際，我想xx藥業(yè)的創(chuàng)始人之一吳衍全總經(jīng)理一定有很多話想對(duì)大家說(shuō)，下面有請(qǐng)xx藥業(yè)總經(jīng)理吳衍全先生！
總經(jīng)理致辭。
男：吳總簡(jiǎn)短的發(fā)言，其中卻濃縮了十年來(lái)創(chuàng)業(yè)歷程的艱辛，娓娓道來(lái)了xx從無(wú)到有，從小到大的發(fā)展歷程，以及吳總個(gè)人多年來(lái)的心路歷程；濃縮了十年來(lái)為公司發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、辛勤付出的員工心愿、以及他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)與回報(bào)；濃縮了在公司發(fā)展十周年之際對(duì)既往業(yè)績(jī)的自豪，和對(duì)未來(lái)創(chuàng)建百年基業(yè)的激情與豪邁。
女：大家請(qǐng)看會(huì)場(chǎng)后方的標(biāo)語(yǔ)：“匯古今良藥，康天下大眾?！蔽蚁脒@不僅是xx藥業(yè)有限公司創(chuàng)始人的宣言，也是xx藥業(yè)團(tuán)隊(duì)全體同仁的夢(mèng)想。
男：我們看到在整個(gè)慶典的過(guò)程中掛在所有來(lái)賓，員工臉上熱情，歡樂(lè)的笑容，留言墻上大家源自內(nèi)心的感懷感言，這一切都是大家祝福xx勉勵(lì)xx的見(jiàn)證。我相信有這樣的員工、這樣的領(lǐng)導(dǎo)、這樣的`團(tuán)隊(duì)氛圍和企業(yè)的文化，特別是有這么好的供應(yīng)商、客戶、xx藥業(yè)有限公司沒(méi)有不發(fā)展的理由，沒(méi)有不成功的道理。
女：xx藥業(yè)在這十年里取得了不小的成績(jī)，但這些成績(jī)更離不開(kāi)廣大供應(yīng)商朋友們的支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表xx藥業(yè)有限公司向各廠家表示衷心的感謝！下面由廠方代表，羅浮山藥業(yè)有限公司的銷售總監(jiān)羅時(shí)彰總經(jīng)理講話。
羅總講話。
男：羅總熱情洋溢的講話，以及對(duì)xx藥業(yè)有限公司的美好祝福，對(duì)我們既是鼓勵(lì)也是鞭策。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x羅總及所有供應(yīng)商一如既往對(duì)xx藥業(yè)的支持。
女：在這里我想說(shuō)明一下，當(dāng)我們邀請(qǐng)羅總到來(lái)參加公司成立十周年慶典時(shí)，才知道他是今晚七點(diǎn)的飛機(jī)去北京開(kāi)會(huì)，但他仍欣然接受邀請(qǐng)，從這件事可以看到羅總對(duì)我們xx藥業(yè)有限公司的支持，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x羅總。謝謝您！
男：公司的發(fā)展除了有像羅總一樣支持的供應(yīng)商外，還有在座的及有事未能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的千百個(gè)客戶的支持，下面首先由客戶代表：國(guó)康醫(yī)藥有限公司的黃文峰經(jīng)理講話。有請(qǐng)黃總！
女：我們照單全收黃總及全體客戶對(duì)xx公司的美好祝愿，在此我代表xx藥業(yè)有限公司祝黃總及廣大客戶朋友生意步步高升財(cái)源滾滾而來(lái)、合家幸福、健康快樂(lè)！
男：正如吳總墻上掛的座右銘“凡事感恩”這四字所言，xx公司有今天離不開(kāi)現(xiàn)有三千多個(gè)客戶的支持，在這里除感謝之外，對(duì)我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題和不周表示深深的歉意，說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
女：今天我們還請(qǐng)來(lái)了一位醫(yī)藥行業(yè)的老前輩，他既是吳總的老朋友，也是xx老員工的朋友兼長(zhǎng)輩，你們猜猜是誰(shuí)？讓我們掌聲有請(qǐng)xx藥業(yè)有限公司發(fā)展的見(jiàn)證人陳添筑陳總講話。
男：陳總中氣十足的發(fā)言，使我們更有信心，更有激情，在此多謝陳總對(duì)xx藥業(yè)有限公司的關(guān)愛(ài)和期望，常言說(shuō)的好：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。希望陳總多來(lái)公司指導(dǎo)工作。
女：讓我們用掌聲祝陳總健康長(zhǎng)壽，希望公司在十十周年慶典時(shí)依然能聆聽(tīng)陳總的教誨。
男：斗轉(zhuǎn)星移，十年彈指一揮間，無(wú)論如何我們都不會(huì)忘記，而且一定不能忘記那些曾經(jīng)為公司發(fā)展流過(guò)汗流過(guò)淚的老員工，雖然他們因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)了公司，但xx藥業(yè)有限公司永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們是xx人，同時(shí)也希望你們繼續(xù)關(guān)心和支持xx藥業(yè)有限公司的發(fā)展。
女：我想你們今天回到曾經(jīng)為之付出過(guò)的公司，看到公司的變化和發(fā)展一定有很多感慨吧！眼前的一切也有你們的一份功勞，我代表新xx人對(duì)你們?cè)?jīng)的付出、今天的關(guān)注、明天的支持表示感謝，謝謝你們！首先有請(qǐng)老員工代表秦輝講幾句感言吧！下面有請(qǐng)老員工秦輝發(fā)言，大家歡迎！
接下來(lái)由老員工代表陳曉燕發(fā)言，大家掌聲歡迎。
男：聽(tīng)了老員工代表動(dòng)情的發(fā)言，看到了你們?cè)趚x留下的奮斗足跡，作為新的xx人，沒(méi)有理由不努力工作。只有xx蒸蒸日上，年年都有新氣象才能對(duì)得起你們?cè)?jīng)的付出。
女：我們用掌聲歡迎老員工?！盎丶摇笨纯础?BR> （背景音樂(lè)起?；丶铱纯矗?。
男：從xx年起我們公司誕生了一個(gè)新名詞“合作商”，雖然他們不是行政意義上股東，但他們是公司合作經(jīng)營(yíng)上實(shí)實(shí)在在的的股東，在“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”為合作原則的前提下，通過(guò)三年的運(yùn)作，公司形成了一套可行的合作流程。
女：三年來(lái)“合作商”為公司的發(fā)展做出了不可磨滅的功績(jī)，為提升公司的知名度立下了汗馬功勞。我們的合作商不是業(yè)內(nèi)所指的掛靠，是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上可以互相幫扶的合作伙伴，是xx公司優(yōu)秀的人員，接下來(lái)由合作商代表xx藥業(yè)有限公司新藥部副總經(jīng)理，吳昌棟吳總發(fā)言。
男：吳總的發(fā)言既是對(duì)公司祝福，也有對(duì)公司的期待，公司的決策層在新的十年規(guī)劃中提出“合作商”的制度將長(zhǎng)期保持下去，并加強(qiáng)合作廣度、深度，希望各“合作商”放開(kāi)手腳大展宏圖，共同為xx藥業(yè)有限公司的發(fā)展而努力奮斗。
女：十年——近xx個(gè)日日夜夜，對(duì)于xx人來(lái)說(shuō)，飽含太多的情感和心血，難以用言語(yǔ)來(lái)形容。正是有了大家的辛勤工作和全心扶持，xx藥業(yè)才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，不斷發(fā)展壯大。
男：新xx人，如果我們今天看到您明年看到您您能一路披荊斬棘奮勇向前，5年后的今天還能看到您那時(shí)候您肯定不是一個(gè)員工而是公司的一個(gè)合伙人，我們xx藥業(yè)有限公司現(xiàn)在已經(jīng)培養(yǎng)出這樣一個(gè)員工。有請(qǐng)公司新合伙人，副總經(jīng)理冷建軍作為員工代表發(fā)言。
副總經(jīng)理冷建軍發(fā)言。
女：冷總不僅說(shuō)出了xx人的心聲，更表明了xx人的決心，有廣大供應(yīng)商，客戶的支持和幫助，有這么一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)，我們堅(jiān)信xx藥業(yè)有限公司的明天會(huì)更好。
男：快樂(lè)的時(shí)光愿與大家共同度過(guò)，開(kāi)心的時(shí)刻愿與大家共同分享。今天，我們xx藥業(yè)有限公司的新老朋友共聚一堂，歡慶在一起，就是為了共同慶祝xx藥業(yè)有限公司的十周歲生日，送上彼此心底的祝福！
女：那么，讓我們?yōu)閤x藥業(yè)送上我們的祝福：祝xx藥業(yè)生日快樂(lè)！歲歲紅火，年年輝煌！
男：再次衷心地感謝今天到場(chǎng)的每一位來(lái)賓，沒(méi)有大家的共同扶持，就沒(méi)有xx藥業(yè)今日的璀璨。
合：今天我們?yōu)閤x藥業(yè)有限公司的5周年歡呼慶賀，期待下次再相會(huì)！
播放《生日歌》。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十六
老師們、同學(xué)們：
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學(xué)生無(wú)憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的'身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們相聚在國(guó)旗下，共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實(shí)多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來(lái)不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角，確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹(shù)苗培育成國(guó)家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行......可以說(shuō)，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的"老師好"，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲"老師再見(jiàn)"，這依然是感恩;
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：
親愛(ài)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，感受政府及社會(huì)各界對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和憧憬，心情倍感激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在座的各位扎根奮斗在銀河教育一線的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。從第一個(gè)教師節(jié)至今，32年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。三年前，我滿懷信心的從師范院校畢業(yè)，踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂，面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。榜樣的力量是無(wú)窮的，我想大家沒(méi)有忘記我們學(xué)校身邊的省模范教師朱清英老師，30多年來(lái)，她先后被幾十個(gè)“特殊學(xué)生”叫做“干媽”。是她讓他們迷途知返，懸崖勒馬；是她使他們發(fā)奮圖強(qiáng)，超越自我；...還有我們的獨(dú)臂大俠甘書(shū)炳校長(zhǎng)，交通意外仍然堅(jiān)持耕耘課堂，他一句“受人之托，忠人之事”樸實(shí)的話語(yǔ)給我們樹(shù)立了時(shí)代的榜樣，他們都是平平凡凡的教師，但如此的師德，這般的師魂，卻讓我們震撼不已。雖然平凡，他們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。三年光陰，彈指一揮間，現(xiàn)在的我已逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，懂得了自己身上所肩負(fù)的責(zé)任和使命，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn)，一種犧牲，奉獻(xiàn)我們的青春，犧牲我們偉大的志向。
教師是偉大的，可我并不是一個(gè)偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無(wú)論春秋冬夏，無(wú)論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！親愛(ài)的教育工作者們，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為銀河教育事業(yè)拓展新的篇章!
最后請(qǐng)?jiān)试S我再一次送上最誠(chéng)摯的祝福：老師，您辛苦了，祝我們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
在這個(gè)金秋的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。今天，我謹(jǐn)代表永泰中學(xué)的全體同學(xué)向所有現(xiàn)在和曾經(jīng)工作在教育戰(zhàn)線上的老師們道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)向關(guān)心教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲：你們辛苦了！
過(guò)去的一年，在黨和政府英明領(lǐng)下，在盧校長(zhǎng)及老師們的辛勤努力下，學(xué)校排除了安全隱患，我們學(xué)習(xí)了各種安全知識(shí)，貧困同學(xué)有了生活保障，留守家庭的孩子得到了無(wú)微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)環(huán)境得到了極大改善，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，謝謝你們！
老師，多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)荷香十里，你們永遠(yuǎn)是使者。將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)拔知識(shí)王國(guó)的迷津，三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路，一塊黑板，記下你們無(wú)限深情，一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛，父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂，千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一聲：謝謝！
為報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的恩情，我們將刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，向著自已的夢(mèng)想奮斗。
敬愛(ài)的老師，你們?cè)谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)是燃不盡的蠟燭，擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的你們?cè)谖覀冃闹杏兄e足輕重的地位，我們感激你們！在這里，祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！最后，再次祝福全天下的老師：節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的朱丹丹，今天能夠作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表航大全體學(xué)生，向所有孜孜不倦，耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，并道一聲：老師，您辛苦了!
如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的付出來(lái)成就花的美麗，果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
親愛(ài)的老師，課堂上，您旁征博引，以三尺講臺(tái)話世界;黑板上，您嘔心瀝血，用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上，是您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。人們稱您為蠟燭，喻您為春蠶，尊您為先生，頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，但您的青春卻百年不衰!
還記得剛來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好，有了老師，您學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖，您的鼓勵(lì)讓我重新燃起了前進(jìn)的力量。一路上有您的教導(dǎo)，我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，我們才更加自信勇敢，您讓我們知道“沒(méi)有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識(shí)，還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學(xué)生，如何去做一個(gè)人!如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容您，那便是“大愛(ài)無(wú)疆”。
光陰易逝，師恩永駐;教育之恩，難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在，我們充滿信心地說(shuō)：“今天，我們?yōu)槔蠋熌院?明天，老師您將因我們而驕傲!”
讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而展翅翱翔!
最后，衷心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十八
在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了新學(xué)期，同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀，并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。
你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬(wàn)戶的痛苦和歡樂(lè)，決定了祖國(guó)的未來(lái)和期望，我們敬重你們。
敬愛(ài)的老師，你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報(bào)，從不索取，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí)，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫，無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任，你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。
敬愛(ài)的老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí)，總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流，心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望，成為祖國(guó)的棟梁之才，建設(shè)更加完美的未來(lái)。
這天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績(jī)!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十九
尊敬的各位xx、各位老師：（先敬禮臺(tái)上臺(tái)下）
大家上午好！
我是來(lái)自苗橋中心小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員xxx，今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了全國(guó)xxx。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言，并向我們最敬愛(ài)的老師們首先道一聲：“老師，您辛苦了！”
在鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心，再次祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們更希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一把引導(dǎo)我們通向美好未來(lái)的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的智慧和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您――老師，您是一個(gè)我們能夠永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)生，因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您――老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣，同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄教誨、讓我們受益一生，您為我們的成長(zhǎng)做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們漸漸淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定；那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它卻是世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱雖然是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起卻引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
最后，再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家?。ㄉ傧汝?duì)禮）。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng)，又是一年雨雪霜風(fēng)，又是一年桃李飄香?？|縷醉人的秋風(fēng)，又一次送來(lái)了我們自己的節(jié)日。在這里預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日愉快！并真誠(chéng)地祝愿大家能把今天的快樂(lè)延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中，以良好的心態(tài)過(guò)好今后的每一天，品味今后的每一天，充實(shí)今后的每一天，直至美麗我們的一生。
七年來(lái)，中考成績(jī)?cè)谌h遙遙，省級(jí)優(yōu)質(zhì)課非我們莫屬，各科的競(jìng)賽選手幾乎全成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)，我們的學(xué)校也因此獲得了100多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
記得去年春天，我?guī)ьI(lǐng)獲得全省第三名的韓曉萌到北京參加中央電視臺(tái)希望英語(yǔ)大賽。望著報(bào)到處那一個(gè)個(gè)護(hù)照，我的心里陡然生出了幾許忐忑不安。我們土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，能和這些“海歸派”相提并論嗎？沒(méi)想到的是，當(dāng)我拿出我們那土的掉渣的戶口本，竟讓報(bào)名處的老師大吃一驚：“你們來(lái)自縣級(jí)中學(xué)？”原來(lái)我們的學(xué)生是全國(guó)一個(gè)縣級(jí)選手！我滿懷信心地告訴曉萌：“看到他們眼中的敬佩了嗎？我們既然能憑著實(shí)力，從青島來(lái)到北京，就是要見(jiàn)識(shí)一下拿著洋文護(hù)照的選手到底有多么厲害！別害怕！勇敢地走上去，你身后，有媽媽，有老師，還有我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)為你吶喊助威！”當(dāng)曉萌以全國(guó)26名的成績(jī)結(jié)束比賽，很多人帶著懷疑來(lái)驗(yàn)證我們的身份時(shí)，我和曉萌大聲地告訴他們：“我們來(lái)自山東博興實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們的校長(zhǎng)叫周奎齊！”
工作在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們自豪；生活在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們驕傲！因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，不論走到哪里，我們說(shuō)話有底氣！校園的整潔美麗，領(lǐng)導(dǎo)的*遠(yuǎn)矚，老師們的愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生們花季雨季的青蔥歲月，都讓我深深迷醉?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”因?yàn)槲覀儗?duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的愛(ài)由心底萌發(fā)，從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我和我的同事們會(huì)固守心中的這份情愫，我的學(xué)校我的愛(ài)。
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來(lái)描述教師的生活。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，且不說(shuō)辦學(xué)理念超前、管理有方、日理萬(wàn)機(jī)的決策者們，且不說(shuō)廢寢忘食、夜以繼日、為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導(dǎo)，單看看這些埋頭苦干、任勞任怨、勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失的老師們，他們從早到晚，忽略了孩子，忽略了家庭，甚至忽略了自己，為了學(xué)校，為了學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著一顆顆無(wú)私的愛(ài)心。
有人說(shuō)，老師是園丁，間苗澆水，無(wú)微不至，語(yǔ)重心長(zhǎng)。是啊，我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是我們揮灑人生的'天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，我們義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著粉筆發(fā)出的旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求自己的理想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然守著講臺(tái)，放飛著希望。
有人說(shuō)，老師是火炬，燃燒自己，義不容辭，把黑暗照亮。是啊，當(dāng)花紅柳綠，鶯飛草長(zhǎng)，我們依然固守清貧，培育桃李芬芳；盡管我們也會(huì)兩鬢成霜，年輕的心卻從未改變模樣；盡管我們已咽喉紅腫，靜脈曲張，可是卻不聲不響；盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫(xiě)在臉上；盡管我們也會(huì)當(dāng)?shù)瞿?，三尺講臺(tái)卻仍然是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。
有人說(shuō)，老師是蠟燭，蠟炬成灰，無(wú)怨無(wú)悔，甘守清淚兩行。是啊，因?yàn)槲覀冎溃x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與學(xué)生一起成長(zhǎng)，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè)的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
今天早晨，收到了幾個(gè)賀卡，有幾句話是這樣寫(xiě)的：輕輕的一聲問(wèn)候，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好？老師，注意身體！媽媽，為了我們，保重自己……聽(tīng)到這樣的問(wèn)候，您感動(dòng)嗎？您還覺(jué)得累嗎？兄弟姐妹們，為自己自豪吧！我們不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；我們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；我們不是偉人，但我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
愛(ài)我們的工作，愛(ài)我們的學(xué)生吧！當(dāng)教師雖苦雖累，但卻有他人體味不到的快樂(lè)和歡欣。如果失去的歲月可以重來(lái)，青春的年華可以再次度過(guò)，我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個(gè)崇高而神圣的職業(yè)。誠(chéng)然，“筆墨繞身，口舌生涯。”我們沒(méi)有豐功，沒(méi)有偉績(jī)，我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚(yáng)五湖；我知道，我永遠(yuǎn)都得那么平凡，平凡得像一片綠葉，一株小草，一杯淡茶，但我相信，只要我們愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生的愛(ài)心不老，我們?nèi)松闹︻^一定會(huì)年年盛開(kāi)萬(wàn)紫千紅的桃李花。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)吹來(lái)，佳節(jié)將至，鶯兒語(yǔ)動(dòng)人。在這個(gè)充滿喜悅和收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)！今天，作為一名普通的教師，我感到非常自豪和驕傲在這里發(fā)言！在此，我向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向給予我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)們，向給予我們動(dòng)力和巨大信心的同學(xué)們，表示最誠(chéng)摯的感謝和最美好的祝愿！
新學(xué)校是新的起點(diǎn)；新學(xué)校預(yù)示著新的希望；新學(xué)校也將包含無(wú)數(shù)的收獲和喜悅。
作為第一批入選實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的；作為第一批入選的學(xué)生，你們是五城人民的寵兒，是五城未來(lái)教育的希望。
為了學(xué)生成為棟梁之才，為了五市教育的美好未來(lái)，市委、市政府下大力氣，投入大量人力、財(cái)力、物力建設(shè)校園。幾個(gè)月之內(nèi)，高樓拔地而起，學(xué)者圍屋，可見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行力的果斷和決心。如今，我們坐在寬敞明亮的教室里，享受著與時(shí)代接軌的硬件設(shè)施。我們有什么理由抱怨和猶豫？請(qǐng)堅(jiān)信，這里是夢(mèng)想起航的地方，這里是夢(mèng)想成真的天堂！
首先，我想對(duì)我可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)一些鼓勵(lì)的話。因?yàn)橛心?，才有教師?jié)；是你讓我們的節(jié)日更有意義。今天，你們慶祝我們老師的節(jié)日，老師心里有一個(gè)更大的節(jié)日想和你們分享。所以，我覺(jué)得今天的慶祝只是一個(gè)開(kāi)始，以后還會(huì)有更多的慶祝等著我們，那就是每年這個(gè)時(shí)候的高考喜訊?！靶Σ豢申P(guān)園，桃李總相迎?！毕胂肽菚r(shí)將會(huì)多么溫暖和愉快！
同學(xué)們，你們既然選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，就注定要有遠(yuǎn)大的志向。為了同一個(gè)夢(mèng)想，我們會(huì)過(guò)得很艱難！
“仰望宇宙的浩瀚，俯視品類的繁榮”，如何才能目光短淺，失去屬于自己的一片藍(lán)天？
為了回饋市委、市政府的厚愛(ài)，為了不辜負(fù)社會(huì)的期待，為了我們今天的慶典有一個(gè)更可持續(xù)、更豐富的延伸，我呼吁：我的英雄要志存高遠(yuǎn)，做人要自強(qiáng)不息；好女人，你竟然敢打桂英的指揮，堪比吊兒郎當(dāng)！
當(dāng)然，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是空喊口號(hào)。“沒(méi)有桅桿的帆船是一塊沒(méi)用的布；如果理想沒(méi)有付諸行動(dòng)，那就是一個(gè)空靈的夢(mèng)”。所以，不要做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
“我的本事和我的本事差不多，而荀子的說(shuō)服力和博學(xué)是照你的”。想成為雄鷹，就要有把鯢魚(yú)變成巨人的志向，這樣才能遨游藍(lán)天。要想成為珍珠，首先要在心靈和骨骼上下功夫，才能圓潤(rùn)晶瑩。想要強(qiáng)大，就要堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)定前行，才能駛向夢(mèng)想的港灣。
請(qǐng)大家堅(jiān)信，只要我們師生共同努力，未來(lái)一定會(huì)譜寫(xiě)出輝煌壯麗的篇章！
然后我送了一副對(duì)聯(lián)集中了老師們的期望：“熱血男兒，誰(shuí)是王者？”一朵鏗鏘的玫瑰，一個(gè)驕傲的微笑，一個(gè)女人，一個(gè)男人！"。
之后，我想代表全體老師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“再長(zhǎng)的話，也說(shuō)不完我們對(duì)教育的忠誠(chéng)；再美的詩(shī)句，也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)教育的熱愛(ài)。當(dāng)你今天踏上三千英里的水面，讓我渾濁的帆直起來(lái)，在很深很深的海里架起一座橋！因?yàn)槲覀兪菓汛?mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育工作者，我們將攜起手來(lái)，以教師節(jié)為新的起點(diǎn)，以更加飽滿的熱情努力工作和學(xué)習(xí)，為五市和全國(guó)的教育事業(yè)的輝煌培養(yǎng)更多更好的棟梁之才，做出新的更大的貢獻(xiàn)。我想，今天和明天，所有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師都會(huì)享受到社會(huì)的祝福和尊重?！?BR> 最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂(lè)！工作愉快！身體健康！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，一天比一天好！謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽，果香四溢的日子里，我們一起迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。作為一名青年教師代表，我感到非常激動(dòng)。在此，我向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向關(guān)心我們、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)們表示最誠(chéng)摯的感謝和最美好的祝愿！
年年花開(kāi)，今年的花更紅。在這個(gè)收獲的日子里，我們感到欣慰。今年中考又實(shí)現(xiàn)了新的跨越。四合教育蒸蒸日上，四合教師驕傲。在鮮花與掌聲、關(guān)注與期待交織的第25個(gè)教師節(jié)，更多的人帶著熱情與尊重、理解與關(guān)懷把目光投向了我們，讓我們和學(xué)生一起度過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜，都有了更多不同尋常的意義。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在這個(gè)講臺(tái)上九年了?；仡欉^(guò)去的歲月，有成就，有失敗，有悲歡離合。但歲月的積累讓我更加懂得教書(shū)育人，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師?；仡櫸业某砷L(zhǎng)，正是因?yàn)樯磉呉淮笈礃I(yè)、高尚、模范的老師感染了我。他們中有燃燒自己照亮他人的紅蠟燭，有犧牲自己養(yǎng)活自己的梯子，有無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的園丁。從他們身上，我體會(huì)到教育也是一種事業(yè)，教育是如此美好。哪怕學(xué)生跟老師打個(gè)招呼，或者留下一個(gè)微笑，老師都會(huì)感到很大的安慰。我突然明白，這種甜蜜的感覺(jué)不在于學(xué)生的回報(bào)，而在于我們的職業(yè)本身所帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。于是，我踏上了這個(gè)由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高貴與神圣，那里會(huì)誕生一種無(wú)聲的神圣與莊嚴(yán)；我佩服講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，那里會(huì)有一種擺脫世俗喧囂的踏實(shí)與從容；感謝講臺(tái)的養(yǎng)育和錘煉，在這里會(huì)有一種自我升華的快感和鼓勵(lì)。
作為老師，我們?cè)敢飧冻鑫覀兊囊磺?，全力以赴。因?yàn)槲疫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定了我的夢(mèng)想和榮譽(yù)會(huì)和學(xué)生聯(lián)系在一起。學(xué)生開(kāi)心，我們也開(kāi)心。學(xué)生在進(jìn)步，我們欣慰；學(xué)生是成功的，我們是優(yōu)秀的。
冰心說(shuō)：愛(ài)在左邊，愛(ài)在右邊，走在人生的兩邊，播下種子，隨時(shí)綻放。親愛(ài)的老師們，再多的文字也無(wú)法訴說(shuō)我們對(duì)教育的忠誠(chéng)，再美的詩(shī)篇也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)教育的熱愛(ài)。相信在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后，收獲的不僅僅是豐碩的成果。
最后，我想用下面這句話來(lái)結(jié)束我今天的演講：如果你選擇了勤奮和奮斗，你就選擇了希望和收獲；當(dāng)你選擇了紀(jì)律和約束，你就選擇了理性和自由。選擇了痛苦和艱辛，就選擇了豁達(dá)和成熟。如果你選擇了努力和超越，你也選擇了成功和榮耀！老師們，讓我們攜起手來(lái)，以教師節(jié)為新的起點(diǎn)。讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧瞎餐?！園丁心苦，拳術(shù)修人心。我認(rèn)為所有昨天、今天和明天的老師都應(yīng)該受到社會(huì)的祝福和尊敬。再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春在奉獻(xiàn)中燃燒我喜歡這樣一首小詩(shī)，“有一首小詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人生最為美麗，那就是教師。有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。
不要說(shuō)，我們一無(wú)所有，我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有一片廣博的天空，我們用愛(ài)撒播著希望……。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：
“我想做一偉人，但沒(méi)有成功，后來(lái)我又想做偉人的妻子，也已經(jīng)失敗，現(xiàn)在，我想通了，我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間，望著一張張童稚的笑臉，聽(tīng)著一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，感受著心與心碰撞的那份快樂(lè)，我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻，每個(gè)早晨，我來(lái)到教室，迎接小天使的到來(lái)，耳邊隨之飄來(lái)聲聲問(wèn)候，有時(shí)我還來(lái)不及回應(yīng)，他們會(huì)再叫一遍，我被這份親密感動(dòng)著。
活動(dòng)時(shí)，圖片掉在地上，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來(lái)，我被這份真誠(chéng)感動(dòng)著……我由衷的感受到為人師表的幸福，感受到真誠(chéng)無(wú)價(jià)的甜蜜。
有一首小詩(shī)中說(shuō)：
“為什么我的臉上常蕩漾著笑容，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉，十年的工作經(jīng)力，使我深深懂得，教育是愛(ài)的事業(yè)，這種愛(ài)是“一切為了幼兒，為了一切幼兒，為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)，這種愛(ài)是無(wú)私的，它要毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有幼兒，這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳融合的情誼。大家總是說(shuō)，家長(zhǎng)把天真爛漫的孩子2交給我們這就是對(duì)我們的信任，我們又怎能不全身心的去愛(ài)他們呢?21世紀(jì)是一個(gè)需要開(kāi)拓，充滿生機(jī)的時(shí)代，創(chuàng)新已成為時(shí)代的主流，教育的主導(dǎo)，所以為了青春中的那縷陽(yáng)光更加五彩斑斕，我在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新，努力工作。在幼兒園組織的活動(dòng)中，我積極參與，認(rèn)真練習(xí)，在事業(yè)的默默耕耘中，雖歷經(jīng)辛苦，但一路走來(lái)，我也采頡下了累累碩果，一份付出，一份收獲，每個(gè)教師節(jié)，一封封熱情洋溢的信，一張張飽含深情的賀卡，從四面八方紛擁而來(lái)，這時(shí)我的心里總是填滿了驕傲和自豪，這些無(wú)聲的話語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
一個(gè)人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的，我的生命在孩子身上延續(xù)，我的價(jià)值在孩子身上體現(xiàn)，我無(wú)悔于我的生命，更無(wú)悔于我的選擇，在這塊純真的土地上，用我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、操心去換取孩子的開(kāi)心、家長(zhǎng)的放心、藝幼的振興，為了那無(wú)悔的選擇，譜寫(xiě)出無(wú)愧的青春之歌，我愿終身奮斗在平凡而偉大的幼教事業(yè)上，用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
很高興在這里和大家一起度過(guò)教師節(jié)，分享優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)的喜悅。我知道我的同事都有深厚的專業(yè)背景，作為新老師的代表發(fā)言，我既榮幸又害怕。
xx大學(xué)是一所值得世界尊敬的大學(xué)。三年前，我被山西大學(xué)錄取，成為xx大學(xué)和xx省第一個(gè)新聞學(xué)博士生。我的博士學(xué)位是我個(gè)人學(xué)術(shù)成就最有收獲的時(shí)期，所以我被允許提前一年畢業(yè)，一直在xx校區(qū)當(dāng)老師。
教師的職責(zé)是教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì)。我們的新教師應(yīng)該向受到表彰的老教師學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，努力在教?shū)育人、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)方面開(kāi)拓進(jìn)取。在此，也懇請(qǐng)各位老教師給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，幫助我們快速成長(zhǎng)。
要高度重視教書(shū)育人，把教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)作為一個(gè)有機(jī)體，把科研成果和社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)給課堂教學(xué)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，值得我們用一生去做。我們愛(ài)她。在xx大學(xué)當(dāng)老師是我們的榮耀，要好好珍惜。我們要有責(zé)任感和使命感，把自己所有的才華和歲月都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我們將踏實(shí)、勤奮、努力，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有愛(ài)心的好老師，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)xx大學(xué)這個(gè)大家庭的愛(ài)。
xx校區(qū)依山傍水，環(huán)境極佳。是學(xué)習(xí)和研究的好地方。xx校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本，珍惜和尊重人才，體現(xiàn)了一種為教師服務(wù)的寶貴精神，給我留下了深刻的印象，讓人感到溫暖。
xx大學(xué)，xx大學(xué)xx校區(qū)！讓我們攜手譜寫(xiě)xx大學(xué)的新篇章！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到，努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。
我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！最后祝大家工作順利，節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇六
的老師們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!
我是九年級(jí)。
的。今天，我很榮幸能夠代表全體九年級(jí)學(xué)生。
在這里發(fā)言，訴說(shuō)。
九年級(jí)學(xué)生的心聲。
期末的到來(lái)，使我。
們猛然之間發(fā)現(xiàn)，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束；再過(guò)。
123天，我們將帶。
著喜悅與激動(dòng)的心情，站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，迎接著那早已燃起的中考的硝煙。
依稀記得昨日，為。
了讓夢(mèng)想，展開(kāi)強(qiáng)勁的翅膀；為了讓夢(mèng)想閃耀。
七彩的陽(yáng)光；為了。
讓夢(mèng)想貼進(jìn)幸福的殿堂。稚嫩的我們跨進(jìn)了汪神學(xué)。
校的校門(mén)，在校園。
里好奇地東跑西竄；今日已經(jīng)端坐在九年級(jí)的課堂。
里，開(kāi)始朝著六月。
的夢(mèng)想飛跑。兩年多來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
榮譽(yù)的桂冠總是在。
荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺。
上散發(fā)芬芳。隨著。
學(xué)識(shí)與閱歷的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)與日俱增，但。
我們決不會(huì)畏縮，
向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力。
是相等的，輕松與。
否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以。
做得比別人更好！
在這里，我代表九。
年級(jí)的全體同學(xué)，向各位老師、家長(zhǎng)保證：在。
下學(xué)期三個(gè)多月的。
時(shí)間里，一定會(huì)更加努力，更加珍惜時(shí)間，嚴(yán)格按。
照學(xué)校的作息時(shí)間。
以及各種規(guī)章制度規(guī)范自己的行為，聽(tīng)從老師的安。
排，認(rèn)真聽(tīng)課，按。
時(shí)完成作業(yè)，在班主任、授課教師和值班教師的.指。
導(dǎo)下努力使自己的成績(jī)不斷提高，爭(zhēng)取在中考中獲得令人滿意的結(jié)。
果。盡管我們有些。
人的基礎(chǔ)不是很好，但我們相信天道酬勤，只要付。
出艱辛，就一定會(huì)有收獲。
位九年級(jí)同學(xué)，衷心感謝每一位任勞任怨的。
老師，謝謝你們一。
直默默地教導(dǎo)著我們，支持著我們，注視著我們。
兩年多來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴。
滴，我們都一直用心銘記。班主任劉老師經(jīng)常。
用十二個(gè)字教導(dǎo)我。
們，要“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，在這。
里請(qǐng)您們放心，我。
們一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者，成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，成為。
社會(huì)的強(qiáng)者，不辜。
負(fù)你們的培育之恩。
在我們生活、學(xué)習(xí)。
中遇到些不如意的時(shí)候，劉老師會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們。
說(shuō)，努力不一定得。
到滿意的收獲，若不努力肯定會(huì)得不到收獲；也許。
不是每個(gè)人都能實(shí)。
現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。
我們即將送走了寒。
冬，迎來(lái)了溫暖燦爛的春天。我們一定能滿懷。
豪情，奮戰(zhàn)百日，
向既定目標(biāo)全力沖刺；我愿與大家攜手共進(jìn)，追求。
卓越，創(chuàng)造出屬于。
自己的崢嶸歲月，汪神學(xué)校會(huì)因我們的奮斗而更加。
精彩！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
今天是個(gè)好日子，我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂(lè)，幸福健康！
一年一度的教師節(jié)體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)心，體現(xiàn)了教師的價(jià)值。作為一名教師，雖然說(shuō)不上有多驕傲和自豪，但我感到很欣慰。因?yàn)閲?guó)家和社會(huì)沒(méi)有忘記我們這個(gè)努力工作默默奉獻(xiàn)的群體。作為一名教師代表，我非常高興和激動(dòng)地坐在這里慶祝xx教師節(jié)。此時(shí)此刻，我想用三個(gè)字來(lái)表達(dá)我的感受。
第一個(gè)詞是謝謝。
大學(xué)畢業(yè)后，我被分配到二中。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在這個(gè)講臺(tái)上了。18年來(lái)，我在二中工作、生活、成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)18年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我逐漸成為了一名合格的教師，更加懂得了教書(shū)育人。作為一名教師，我對(duì)xx二中有著特殊的感情?；仡欁约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷和取得的一些進(jìn)步，覺(jué)得很幸運(yùn)，也很幸福。借此機(jī)會(huì)，衷心感謝學(xué)校，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝一路陪伴我的眾多同事的支持，感謝同學(xué)們的包容。
第二個(gè)詞是責(zé)任。
小樹(shù)，百年樹(shù)人。我們承載著成千上萬(wàn)個(gè)家庭的希望和夢(mèng)想。如果不注意，可能會(huì)耽誤一個(gè)人的一生，沖擊一個(gè)家庭的幸福。所以作為老師，我覺(jué)得責(zé)任重大，不敢懈怠。遵守職業(yè)道德，有高尚的情操，言行一致，儀容儀表一致。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我認(rèn)真研讀教材，撰寫(xiě)教案，深入了解學(xué)生，積極引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生，做到精當(dāng)精練；教育學(xué)生時(shí)，注意以身作則，以身作則；作為一名學(xué)校中層干部，我明確自己的工作職責(zé)，工作中不越位、不掉隊(duì)，從全校大局出發(fā)思考問(wèn)題，“邊做邊學(xué)，邊做邊學(xué)”，努力做到“勤于思考，勤于管理”。
第三個(gè)詞是“學(xué)習(xí)”。
現(xiàn)在，社會(huì)對(duì)教育和老師的要求越來(lái)越高。教師應(yīng)該照亮自己，也照亮學(xué)生。教師發(fā)展了，學(xué)生才能得到真正的發(fā)展；只有老師快樂(lè)地教，學(xué)生才能快樂(lè)地學(xué)，快樂(lè)地學(xué)。多年來(lái)，我積極參與教學(xué)和科研，提升和發(fā)展自己。這幾年來(lái)，我堅(jiān)持不懈地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，閱讀了大量的教育和課改理論，更新了教育理念，始終走在時(shí)代的前列，獲得了多項(xiàng)教育教學(xué)論文。
讓平凡的榮譽(yù)讓我們感到快樂(lè)，獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思。我將以此為新的起點(diǎn)，更加踏實(shí)、認(rèn)真、有效地做好今后的工作，為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事闔家幸福，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意。祝xx二中明天更好；祝我們的教育事業(yè)前程似錦！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇八
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
聽(tīng)，教師節(jié)哼著清脆的歌曲，踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。
這一天，是我們學(xué)生對(duì)您感恩的日子――感謝教育、教導(dǎo)我們、給予我們知識(shí)的老師;是我們向辛苦工作的老師獻(xiàn)上祝福的日子，老師，您辛苦了!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水，第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師，您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬;您用知識(shí)的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關(guān)愛(ài)的微笑，如一片花瓣，輕輕地飄落在心靈的水面上，蕩來(lái)蕩去地漂向深處，留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)加油的眼神，如一陣撲面而來(lái)的春風(fēng)，溫暖著我們，給我們力量，讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識(shí)的鑰匙，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍;您給了我們一把開(kāi)啟夢(mèng)想的鑰匙，讓我們的夢(mèng)想在藍(lán)天中自由翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙，讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星，指引著我們成長(zhǎng)的道路。
您不辭辛苦，在講臺(tái)前孜孜不倦地將知識(shí)的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹(shù)。在辦公室里，總能看見(jiàn)你在忙碌地查找資料、認(rèn)真地備課，只為了讓自己的課上得更加生動(dòng)，讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華，學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費(fèi)了您超多的精力，包含著您超多的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上，總能看見(jiàn)您認(rèn)真批改的痕跡和用心寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。您那嚴(yán)厲的責(zé)備是對(duì)我們恨鐵不成鋼的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又包含著對(duì)我們望生成龍的心愿。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水。有時(shí)，您疲憊不堪，趴在辦公桌上休息一會(huì)兒后又強(qiáng)打起精神投入到了繁忙的工作中去?？粗v的身軀、倦怠的臉龐，我們從心底蕩起了一個(gè)聲音：老師，您辛苦了!
感謝您，老師!每次我們遇到疑問(wèn)，您總是耐心地為我們解答，扮演著師長(zhǎng)的主角;感謝您，老師!每次我們遇到困難，您總是無(wú)私地幫忙、鼓勵(lì)我們，扮演著朋友的主角;感謝您，老師!在我們的成長(zhǎng)中，您總是一向在關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們，又扮演著家長(zhǎng)的主角。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
碩果累累的九月，跟著微風(fēng)的腳步，伴隨著瓜果的香甜，帶著愉快的心情，我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。作為一名教師代表，在這樣一個(gè)特殊的日子里發(fā)言，我感到非常榮幸。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作、兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們，向和我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們，致以最誠(chéng)摯的祝福，并說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè)！
年年花開(kāi)，今年的花更紅。在這個(gè)收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注和對(duì)教師價(jià)值的重視。作為老師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重和羨慕的目光。作為一名教師，我感到驕傲和自豪。教師被視為人類的靈魂工程師，以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任。這不僅是我們作為教師的巨大榮譽(yù)，也讓我們感到任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。
像所有的老師一樣，我選擇了教書(shū)這個(gè)職業(yè)，并且熱愛(ài)它。我們盡力做好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。為了迎接新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須做好各方面的準(zhǔn)備。我熱愛(ài)我的職業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為我的座右銘，努力把各項(xiàng)工作做得更好，用教師職業(yè)道德來(lái)衡量自己，鞭策自己。如果我熱愛(ài)我的職業(yè)，我會(huì)努力成為一名開(kāi)拓進(jìn)取的教師。熱愛(ài)教育，我會(huì)做學(xué)生的好老師，學(xué)校的好老師，致力于教育，服務(wù)學(xué)生。用筆勞動(dòng)，用語(yǔ)言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)。教好書(shū)是我義不容辭的責(zé)任，教育好人是我的目標(biāo)！
有人說(shuō)，老師是一架梯子，用偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步一步往上爬；有人說(shuō)，老師是紅蠟燭，用不滅的信仰為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，帶領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是擺渡人的小船，把一群群學(xué)生送到知識(shí)的彼岸……是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的每一位老師的事跡，都可以編成感人至深的佳作，他們的模范行為，都可以寫(xiě)成感人至深的愛(ài)情史詩(shī)！多少個(gè)安靜的夜晚，他們不停地寫(xiě)作。有時(shí)候，為了預(yù)習(xí)一節(jié)課，我們把課本研究了很多遍；有時(shí)候，為了準(zhǔn)備一堂課，我看了很多教材；有時(shí)候，為了完成學(xué)校布置的緊急任務(wù)，我不得不放棄期待已久的休息日，熬著眼睛直到東方破曉。無(wú)數(shù)個(gè)清晨和黃昏，他們忙到兩點(diǎn)一線，反思教學(xué)中的一點(diǎn)疏漏，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的瑣事。夜深人靜的時(shí)候，我為了班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。多么心甘情愿的牛?。?BR> 記得著名特級(jí)教師宇易曾深情地對(duì)同事們說(shuō)：“如果一個(gè)人的一生有100次，每次都可以選擇職業(yè)，那我就選一百次老師——陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們老師的心聲，我將把這個(gè)職業(yè)作為終身事業(yè)來(lái)追求。
最后，我想用下面這句話來(lái)結(jié)束我今天的演講：如果你選擇了勤奮和奮斗，你就選擇了希望和收獲；當(dāng)你選擇了紀(jì)律和約束，你就選擇了理性和自由。選擇了痛苦和艱辛，就選擇了豁達(dá)和成熟。如果你選擇了努力和超越，你也選擇了成功和榮耀！老師們，讓我們攜起手來(lái)，以教師節(jié)為新的起點(diǎn)。在各自的崗位上，齊欣將齊心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，為我校更加美好的明天而共同努力！
最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！
謝謝大家！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)5天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲老師再見(jiàn)，這依然是感恩；
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們！來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往；以新的行為規(guī)范要求自己，邁好初中的第一步。
新初二同學(xué)們：初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好。 親愛(ài)的初三大哥哥大姐姐們，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開(kāi)翅膀。初三，意味著放棄，放棄游戲和電視?。怀跞?，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的.時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有個(gè)話說(shuō)的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)！，嗯，加油。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福老師，節(jié)日快樂(lè)！。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄，這是秋的季節(jié)，是碩果累累的收獲的季節(jié)，更是回報(bào)的季節(jié)?！袄蠋煛本褪沁@個(gè)季節(jié)的主題。很高興在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，代表全體同學(xué)，對(duì)學(xué)校的全體老師，致以最誠(chéng)摯的.感謝和祝福：“老師，你們辛苦了，謝謝你們。”我的初中三年在__度過(guò)，今年，我順利地完成了初中學(xué)習(xí)，成為了一名本校高中生，在以前同老師相處的三年時(shí)間中，這里的老師給我留下了深刻的印象，用八個(gè)字概括，就是，“盡職盡責(zé)，和藹可親?！?BR> 課堂上，老師們總是聲形并茂，通過(guò)他們的方式，讓我們輕松掌握一個(gè)個(gè)難點(diǎn);老師們總是提前走進(jìn)教室抓緊每分每秒，期望盡可能地將知識(shí)傳授給我們;課下，老師們總是來(lái)巡視教室，希望解答同學(xué)們的問(wèn)題;休息時(shí)間，老師們?nèi)匀环笩羟?，備課批注，思考難點(diǎn)以便學(xué)生更好理解，接受新知識(shí)。
__的老師，是親切可愛(ài)的。他們?cè)谡n堂上認(rèn)真嚴(yán)肅，然而在課下，卻更像我們的朋友。在我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，告誡我們不要驕傲;在我們失意傷心時(shí)，一同分擔(dān)我們的傷心;在我們迷茫不知所措時(shí)，會(huì)理解我們，幫助我們找到正確的方向。
6月份的中考，無(wú)疑對(duì)每一位初中生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。填報(bào)志愿時(shí)，老師認(rèn)真幫助我們分析，希望我們找到理想的學(xué)校;沖刺復(fù)習(xí)階段，老師們督促每一位同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，傳授每一門(mén)科目的正確答題方法;中考考前動(dòng)員會(huì)，每一位老師的祝福語(yǔ)更是使我們感動(dòng)。
沒(méi)有天空的容納，就沒(méi)有鳥(niǎo)兒的自由翱翔;沒(méi)有海洋的奉獻(xiàn)就沒(méi)有魚(yú)兒的馳騁的英姿;沒(méi)有大地的給予就沒(méi)有大樹(shù)，“欲與天公試比高”的豪情;沒(méi)有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有學(xué)生充滿理想的未來(lái)。
老師的愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖燦爛;老師的愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)心田;正因?yàn)橛心鷤兊牟シN，有您們的耕耘，我們的心田才能繁花似錦，綠草如茵。
最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我們?nèi)＠蠋?，?jié)日快樂(lè)，工作順利，家庭幸福。謝謝大家。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們?cè)绯亢?
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。
再過(guò)5天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。
在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿! 一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”
這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;
你每一次認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jī)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，也是老師最大的欣慰。
今天南化二中主席臺(tái)下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué)，歡迎你們!來(lái)到初中這個(gè)新起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。
主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好初中的第一步”。
新初二同學(xué)們:初二是個(gè)關(guān)鍵的階段，你們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩。
努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(zhǎng)的路要走，前途一片美好。
親愛(ài)的初三“大哥哥大姐姐們”，你們即將走完初中的最后一段路程，人生從這里張開(kāi)翅膀。
初三，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三，意味著爭(zhēng)取，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。
上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。
有個(gè)話說(shuō)的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)!，嗯，加油。
學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂(lè)!”。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十三
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
在接下來(lái)的在工作中我會(huì)做到，努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時(shí)間來(lái)慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來(lái)。
我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！最后祝大家工作順利，節(jié)日快樂(lè)！謝謝！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十四
尊敬的各位老師各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：
下午好：
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，金秋送爽的日子。今天是我國(guó)教師節(jié)，也迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，幸福安康!!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十五
各位尊敬的來(lái)賓，大家好！
歡迎大家來(lái)到xx藥業(yè)有限公司成立十周年慶典，暨公司擴(kuò)建辦公室、倉(cāng)庫(kù)落成喬遷之喜活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為了我們的活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行，請(qǐng)大家自覺(jué)將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，需要上洗手間的朋友請(qǐng)從后門(mén)出，我們的活動(dòng)將在十分鐘后開(kāi)始！在這里感謝大家在共享xx公司的喜悅！謝謝！
慶典活動(dòng)的安排。
暨公司擴(kuò)建辦公室、倉(cāng)庫(kù)落成喬遷之喜慶祝大會(huì)。
（公司新會(huì)議室召開(kāi)）。
（機(jī)場(chǎng)路的歌會(huì)ktv）。
期望各位來(lái)賓、員工全程參與。
女：尊敬的各位嘉賓。
男：廣大的醫(yī)藥同仁們！
合：大家好！
男：xx藥業(yè)有限公司成立十周年慶典現(xiàn)在開(kāi)始。
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx藥業(yè)有限公司向今天所有到場(chǎng)朋友們，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
男：歡迎你們的到來(lái)。
女：走過(guò)百花盛開(kāi)的春天，在這熱情如火的夏季。
女：我們精心準(zhǔn)備了一段幻燈片，與大家一起回顧xx藥業(yè)有限公司十年的成長(zhǎng)歷程。
總結(jié)幻燈片投影屏幕升起。
女：剛才的幻燈片是由公司老員工提供歷史圖片，策劃部的工作人員精心編制的一部回顧短片，再次我代表公司對(duì)我們策劃部的人員表示衷心的感謝，謝謝你們！雖然只有短短的十幾分鐘時(shí)間，卻濃縮了xx藥業(yè)有限公司十年的發(fā)展歷程。在編輯的時(shí)候因?yàn)閳D片量比較大，策劃人員在征求公司領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)只有一句話：濃縮的都是精華。因?yàn)閷?duì)于公司的創(chuàng)始人來(lái)說(shuō)，無(wú)論用多么多的圖片，多么長(zhǎng)的圖片都無(wú)法完整的表述這十年的成長(zhǎng)歷程，再次謹(jǐn)以此簡(jiǎn)短的圖片向大家敘述過(guò)去十年來(lái)一些值得回味的瞬間。
女：xx藥業(yè)有限公司的發(fā)展除了全體員工的共同努力之外，更多是得到廣大的供應(yīng)商、客戶、合作伙伴的鼎立支持和信任！
男：請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表xx藥業(yè)有限公司的全體員工向所有支持、信任和幫助xx藥業(yè)的新老朋友們表示衷心的感謝：謝謝你們！
女：在xx藥業(yè)有限公司十周年之際，我想xx藥業(yè)的創(chuàng)始人之一吳衍全總經(jīng)理一定有很多話想對(duì)大家說(shuō)，下面有請(qǐng)xx藥業(yè)總經(jīng)理吳衍全先生！
總經(jīng)理致辭。
男：吳總簡(jiǎn)短的發(fā)言，其中卻濃縮了十年來(lái)創(chuàng)業(yè)歷程的艱辛，娓娓道來(lái)了xx從無(wú)到有，從小到大的發(fā)展歷程，以及吳總個(gè)人多年來(lái)的心路歷程；濃縮了十年來(lái)為公司發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、辛勤付出的員工心愿、以及他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)與回報(bào)；濃縮了在公司發(fā)展十周年之際對(duì)既往業(yè)績(jī)的自豪，和對(duì)未來(lái)創(chuàng)建百年基業(yè)的激情與豪邁。
女：大家請(qǐng)看會(huì)場(chǎng)后方的標(biāo)語(yǔ)：“匯古今良藥，康天下大眾?！蔽蚁脒@不僅是xx藥業(yè)有限公司創(chuàng)始人的宣言，也是xx藥業(yè)團(tuán)隊(duì)全體同仁的夢(mèng)想。
男：我們看到在整個(gè)慶典的過(guò)程中掛在所有來(lái)賓，員工臉上熱情，歡樂(lè)的笑容，留言墻上大家源自內(nèi)心的感懷感言，這一切都是大家祝福xx勉勵(lì)xx的見(jiàn)證。我相信有這樣的員工、這樣的領(lǐng)導(dǎo)、這樣的`團(tuán)隊(duì)氛圍和企業(yè)的文化，特別是有這么好的供應(yīng)商、客戶、xx藥業(yè)有限公司沒(méi)有不發(fā)展的理由，沒(méi)有不成功的道理。
女：xx藥業(yè)在這十年里取得了不小的成績(jī)，但這些成績(jī)更離不開(kāi)廣大供應(yīng)商朋友們的支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表xx藥業(yè)有限公司向各廠家表示衷心的感謝！下面由廠方代表，羅浮山藥業(yè)有限公司的銷售總監(jiān)羅時(shí)彰總經(jīng)理講話。
羅總講話。
男：羅總熱情洋溢的講話，以及對(duì)xx藥業(yè)有限公司的美好祝福，對(duì)我們既是鼓勵(lì)也是鞭策。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x羅總及所有供應(yīng)商一如既往對(duì)xx藥業(yè)的支持。
女：在這里我想說(shuō)明一下，當(dāng)我們邀請(qǐng)羅總到來(lái)參加公司成立十周年慶典時(shí)，才知道他是今晚七點(diǎn)的飛機(jī)去北京開(kāi)會(huì)，但他仍欣然接受邀請(qǐng)，從這件事可以看到羅總對(duì)我們xx藥業(yè)有限公司的支持，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x羅總。謝謝您！
男：公司的發(fā)展除了有像羅總一樣支持的供應(yīng)商外，還有在座的及有事未能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的千百個(gè)客戶的支持，下面首先由客戶代表：國(guó)康醫(yī)藥有限公司的黃文峰經(jīng)理講話。有請(qǐng)黃總！
女：我們照單全收黃總及全體客戶對(duì)xx公司的美好祝愿，在此我代表xx藥業(yè)有限公司祝黃總及廣大客戶朋友生意步步高升財(cái)源滾滾而來(lái)、合家幸福、健康快樂(lè)！
男：正如吳總墻上掛的座右銘“凡事感恩”這四字所言，xx公司有今天離不開(kāi)現(xiàn)有三千多個(gè)客戶的支持，在這里除感謝之外，對(duì)我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題和不周表示深深的歉意，說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
女：今天我們還請(qǐng)來(lái)了一位醫(yī)藥行業(yè)的老前輩，他既是吳總的老朋友，也是xx老員工的朋友兼長(zhǎng)輩，你們猜猜是誰(shuí)？讓我們掌聲有請(qǐng)xx藥業(yè)有限公司發(fā)展的見(jiàn)證人陳添筑陳總講話。
男：陳總中氣十足的發(fā)言，使我們更有信心，更有激情，在此多謝陳總對(duì)xx藥業(yè)有限公司的關(guān)愛(ài)和期望，常言說(shuō)的好：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。希望陳總多來(lái)公司指導(dǎo)工作。
女：讓我們用掌聲祝陳總健康長(zhǎng)壽，希望公司在十十周年慶典時(shí)依然能聆聽(tīng)陳總的教誨。
男：斗轉(zhuǎn)星移，十年彈指一揮間，無(wú)論如何我們都不會(huì)忘記，而且一定不能忘記那些曾經(jīng)為公司發(fā)展流過(guò)汗流過(guò)淚的老員工，雖然他們因?yàn)楦鞣N原因離開(kāi)了公司，但xx藥業(yè)有限公司永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們是xx人，同時(shí)也希望你們繼續(xù)關(guān)心和支持xx藥業(yè)有限公司的發(fā)展。
女：我想你們今天回到曾經(jīng)為之付出過(guò)的公司，看到公司的變化和發(fā)展一定有很多感慨吧！眼前的一切也有你們的一份功勞，我代表新xx人對(duì)你們?cè)?jīng)的付出、今天的關(guān)注、明天的支持表示感謝，謝謝你們！首先有請(qǐng)老員工代表秦輝講幾句感言吧！下面有請(qǐng)老員工秦輝發(fā)言，大家歡迎！
接下來(lái)由老員工代表陳曉燕發(fā)言，大家掌聲歡迎。
男：聽(tīng)了老員工代表動(dòng)情的發(fā)言，看到了你們?cè)趚x留下的奮斗足跡，作為新的xx人，沒(méi)有理由不努力工作。只有xx蒸蒸日上，年年都有新氣象才能對(duì)得起你們?cè)?jīng)的付出。
女：我們用掌聲歡迎老員工?！盎丶摇笨纯础?BR> （背景音樂(lè)起?；丶铱纯矗?。
男：從xx年起我們公司誕生了一個(gè)新名詞“合作商”，雖然他們不是行政意義上股東，但他們是公司合作經(jīng)營(yíng)上實(shí)實(shí)在在的的股東，在“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”為合作原則的前提下，通過(guò)三年的運(yùn)作，公司形成了一套可行的合作流程。
女：三年來(lái)“合作商”為公司的發(fā)展做出了不可磨滅的功績(jī)，為提升公司的知名度立下了汗馬功勞。我們的合作商不是業(yè)內(nèi)所指的掛靠，是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上可以互相幫扶的合作伙伴，是xx公司優(yōu)秀的人員，接下來(lái)由合作商代表xx藥業(yè)有限公司新藥部副總經(jīng)理，吳昌棟吳總發(fā)言。
男：吳總的發(fā)言既是對(duì)公司祝福，也有對(duì)公司的期待，公司的決策層在新的十年規(guī)劃中提出“合作商”的制度將長(zhǎng)期保持下去，并加強(qiáng)合作廣度、深度，希望各“合作商”放開(kāi)手腳大展宏圖，共同為xx藥業(yè)有限公司的發(fā)展而努力奮斗。
女：十年——近xx個(gè)日日夜夜，對(duì)于xx人來(lái)說(shuō)，飽含太多的情感和心血，難以用言語(yǔ)來(lái)形容。正是有了大家的辛勤工作和全心扶持，xx藥業(yè)才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，不斷發(fā)展壯大。
男：新xx人，如果我們今天看到您明年看到您您能一路披荊斬棘奮勇向前，5年后的今天還能看到您那時(shí)候您肯定不是一個(gè)員工而是公司的一個(gè)合伙人，我們xx藥業(yè)有限公司現(xiàn)在已經(jīng)培養(yǎng)出這樣一個(gè)員工。有請(qǐng)公司新合伙人，副總經(jīng)理冷建軍作為員工代表發(fā)言。
副總經(jīng)理冷建軍發(fā)言。
女：冷總不僅說(shuō)出了xx人的心聲，更表明了xx人的決心，有廣大供應(yīng)商，客戶的支持和幫助，有這么一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)，我們堅(jiān)信xx藥業(yè)有限公司的明天會(huì)更好。
男：快樂(lè)的時(shí)光愿與大家共同度過(guò)，開(kāi)心的時(shí)刻愿與大家共同分享。今天，我們xx藥業(yè)有限公司的新老朋友共聚一堂，歡慶在一起，就是為了共同慶祝xx藥業(yè)有限公司的十周歲生日，送上彼此心底的祝福！
女：那么，讓我們?yōu)閤x藥業(yè)送上我們的祝福：祝xx藥業(yè)生日快樂(lè)！歲歲紅火，年年輝煌！
男：再次衷心地感謝今天到場(chǎng)的每一位來(lái)賓，沒(méi)有大家的共同扶持，就沒(méi)有xx藥業(yè)今日的璀璨。
合：今天我們?yōu)閤x藥業(yè)有限公司的5周年歡呼慶賀，期待下次再相會(huì)！
播放《生日歌》。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十六
老師們、同學(xué)們：
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學(xué)生無(wú)憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的'身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們相聚在國(guó)旗下，共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實(shí)多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來(lái)不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角，確實(shí)多少個(gè)春夏秋冬老師把幾多小樹(shù)苗培育成國(guó)家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行......可以說(shuō)，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的"老師好"，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲"老師再見(jiàn)"，這依然是感恩;
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o(wú)數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：
親愛(ài)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，感受政府及社會(huì)各界對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和憧憬，心情倍感激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在座的各位扎根奮斗在銀河教育一線的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。從第一個(gè)教師節(jié)至今，32年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。三年前，我滿懷信心的從師范院校畢業(yè)，踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂，面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。榜樣的力量是無(wú)窮的，我想大家沒(méi)有忘記我們學(xué)校身邊的省模范教師朱清英老師，30多年來(lái)，她先后被幾十個(gè)“特殊學(xué)生”叫做“干媽”。是她讓他們迷途知返，懸崖勒馬；是她使他們發(fā)奮圖強(qiáng)，超越自我；...還有我們的獨(dú)臂大俠甘書(shū)炳校長(zhǎng)，交通意外仍然堅(jiān)持耕耘課堂，他一句“受人之托，忠人之事”樸實(shí)的話語(yǔ)給我們樹(shù)立了時(shí)代的榜樣，他們都是平平凡凡的教師，但如此的師德，這般的師魂，卻讓我們震撼不已。雖然平凡，他們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。三年光陰，彈指一揮間，現(xiàn)在的我已逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，懂得了自己身上所肩負(fù)的責(zé)任和使命，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn)，一種犧牲，奉獻(xiàn)我們的青春，犧牲我們偉大的志向。
教師是偉大的，可我并不是一個(gè)偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無(wú)論春秋冬夏，無(wú)論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！親愛(ài)的教育工作者們，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為銀河教育事業(yè)拓展新的篇章!
最后請(qǐng)?jiān)试S我再一次送上最誠(chéng)摯的祝福：老師，您辛苦了，祝我們節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
在這個(gè)金秋的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。今天，我謹(jǐn)代表永泰中學(xué)的全體同學(xué)向所有現(xiàn)在和曾經(jīng)工作在教育戰(zhàn)線上的老師們道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)向關(guān)心教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲：你們辛苦了！
過(guò)去的一年，在黨和政府英明領(lǐng)下，在盧校長(zhǎng)及老師們的辛勤努力下，學(xué)校排除了安全隱患，我們學(xué)習(xí)了各種安全知識(shí)，貧困同學(xué)有了生活保障，留守家庭的孩子得到了無(wú)微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)環(huán)境得到了極大改善，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，謝謝你們！
老師，多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)荷香十里，你們永遠(yuǎn)是使者。將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)拔知識(shí)王國(guó)的迷津，三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路，一塊黑板，記下你們無(wú)限深情，一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛，父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂，千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一聲：謝謝！
為報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的恩情，我們將刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，向著自已的夢(mèng)想奮斗。
敬愛(ài)的老師，你們?cè)谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)是燃不盡的蠟燭，擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的你們?cè)谖覀冃闹杏兄e足輕重的地位，我們感激你們！在這里，祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！最后，再次祝福全天下的老師：節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的朱丹丹，今天能夠作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表航大全體學(xué)生，向所有孜孜不倦，耕耘在教學(xué)科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，并道一聲：老師，您辛苦了!
如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他們默默地供給著枝葉的生長(zhǎng)，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著，從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的付出來(lái)成就花的美麗，果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業(yè)。
親愛(ài)的老師，課堂上，您旁征博引，以三尺講臺(tái)話世界;黑板上，您嘔心瀝血，用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上，是您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。人們稱您為蠟燭，喻您為春蠶，尊您為先生，頌?zāi)鸀椤八茉祆`魂的工程師”。您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，但您的青春卻百年不衰!
還記得剛來(lái)到大學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好，有了老師，您學(xué)識(shí)淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情。您的關(guān)懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖，您的鼓勵(lì)讓我重新燃起了前進(jìn)的力量。一路上有您的教導(dǎo)，我們才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，我們才更加自信勇敢，您讓我們知道“沒(méi)有什么事情是不可能的”!您不僅教給了我們知識(shí)，還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學(xué)生，如何去做一個(gè)人!如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容您，那便是“大愛(ài)無(wú)疆”。
光陰易逝，師恩永駐;教育之恩，難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激!現(xiàn)在，我們充滿信心地說(shuō)：“今天，我們?yōu)槔蠋熌院?明天，老師您將因我們而驕傲!”
讓我們用青春和汗水為建設(shè)民航強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng)而展翅翱翔!
最后，衷心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十八
在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)，我們走進(jìn)了新學(xué)期，同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀，并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。
你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬(wàn)戶的痛苦和歡樂(lè)，決定了祖國(guó)的未來(lái)和期望，我們敬重你們。
敬愛(ài)的老師，你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報(bào)，從不索取，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí)，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫，無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任，你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。
敬愛(ài)的老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí)，總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流，心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望，成為祖國(guó)的棟梁之才，建設(shè)更加完美的未來(lái)。
這天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績(jī)!
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇十九
尊敬的各位xx、各位老師：（先敬禮臺(tái)上臺(tái)下）
大家上午好！
我是來(lái)自苗橋中心小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員xxx，今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來(lái)了全國(guó)xxx。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言，并向我們最敬愛(ài)的老師們首先道一聲：“老師，您辛苦了！”
在鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心，再次祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！我們更希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您――老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一把引導(dǎo)我們通向美好未來(lái)的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的智慧和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您――老師，您是一個(gè)我們能夠永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)生，因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您――老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣，同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中，給我們諄諄教誨、讓我們受益一生，您為我們的成長(zhǎng)做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們漸漸淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定；那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它卻是世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們，你們的光熱雖然是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起卻引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！
最后，再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家?。ㄉ傧汝?duì)禮）。
教師節(jié)學(xué)生代表發(fā)言串詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng)，又是一年雨雪霜風(fēng)，又是一年桃李飄香?？|縷醉人的秋風(fēng)，又一次送來(lái)了我們自己的節(jié)日。在這里預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日愉快！并真誠(chéng)地祝愿大家能把今天的快樂(lè)延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中，以良好的心態(tài)過(guò)好今后的每一天，品味今后的每一天，充實(shí)今后的每一天，直至美麗我們的一生。
七年來(lái)，中考成績(jī)?cè)谌h遙遙，省級(jí)優(yōu)質(zhì)課非我們莫屬，各科的競(jìng)賽選手幾乎全成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)，我們的學(xué)校也因此獲得了100多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
記得去年春天，我?guī)ьI(lǐng)獲得全省第三名的韓曉萌到北京參加中央電視臺(tái)希望英語(yǔ)大賽。望著報(bào)到處那一個(gè)個(gè)護(hù)照，我的心里陡然生出了幾許忐忑不安。我們土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，能和這些“海歸派”相提并論嗎？沒(méi)想到的是，當(dāng)我拿出我們那土的掉渣的戶口本，竟讓報(bào)名處的老師大吃一驚：“你們來(lái)自縣級(jí)中學(xué)？”原來(lái)我們的學(xué)生是全國(guó)一個(gè)縣級(jí)選手！我滿懷信心地告訴曉萌：“看到他們眼中的敬佩了嗎？我們既然能憑著實(shí)力，從青島來(lái)到北京，就是要見(jiàn)識(shí)一下拿著洋文護(hù)照的選手到底有多么厲害！別害怕！勇敢地走上去，你身后，有媽媽，有老師，還有我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)為你吶喊助威！”當(dāng)曉萌以全國(guó)26名的成績(jī)結(jié)束比賽，很多人帶著懷疑來(lái)驗(yàn)證我們的身份時(shí)，我和曉萌大聲地告訴他們：“我們來(lái)自山東博興實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們的校長(zhǎng)叫周奎齊！”
工作在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們自豪；生活在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們驕傲！因?yàn)槭菍?shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，不論走到哪里，我們說(shuō)話有底氣！校園的整潔美麗，領(lǐng)導(dǎo)的*遠(yuǎn)矚，老師們的愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生們花季雨季的青蔥歲月，都讓我深深迷醉?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”因?yàn)槲覀儗?duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的愛(ài)由心底萌發(fā)，從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我和我的同事們會(huì)固守心中的這份情愫，我的學(xué)校我的愛(ài)。
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來(lái)描述教師的生活。在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，且不說(shuō)辦學(xué)理念超前、管理有方、日理萬(wàn)機(jī)的決策者們，且不說(shuō)廢寢忘食、夜以繼日、為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導(dǎo)，單看看這些埋頭苦干、任勞任怨、勤勤懇懇、不計(jì)個(gè)人得失的老師們，他們從早到晚，忽略了孩子，忽略了家庭，甚至忽略了自己，為了學(xué)校，為了學(xué)生，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著一顆顆無(wú)私的愛(ài)心。
有人說(shuō)，老師是園丁，間苗澆水，無(wú)微不至，語(yǔ)重心長(zhǎng)。是啊，我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是我們揮灑人生的'天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，我們義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著粉筆發(fā)出的旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求自己的理想。當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，我們依然守著講臺(tái)，放飛著希望。
有人說(shuō)，老師是火炬，燃燒自己，義不容辭，把黑暗照亮。是啊，當(dāng)花紅柳綠，鶯飛草長(zhǎng)，我們依然固守清貧，培育桃李芬芳；盡管我們也會(huì)兩鬢成霜，年輕的心卻從未改變模樣；盡管我們已咽喉紅腫，靜脈曲張，可是卻不聲不響；盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫(xiě)在臉上；盡管我們也會(huì)當(dāng)?shù)瞿?，三尺講臺(tái)卻仍然是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。
有人說(shuō)，老師是蠟燭，蠟炬成灰，無(wú)怨無(wú)悔，甘守清淚兩行。是啊，因?yàn)槲覀冎溃x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與學(xué)生一起成長(zhǎng)，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂(lè)的；學(xué)生是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
今天早晨，收到了幾個(gè)賀卡，有幾句話是這樣寫(xiě)的：輕輕的一聲問(wèn)候，不想驚擾您！只想真切知道您的一切是否安好？老師，注意身體！媽媽，為了我們，保重自己……聽(tīng)到這樣的問(wèn)候，您感動(dòng)嗎？您還覺(jué)得累嗎？兄弟姐妹們，為自己自豪吧！我們不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；我們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；我們不是偉人，但我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
愛(ài)我們的工作，愛(ài)我們的學(xué)生吧！當(dāng)教師雖苦雖累，但卻有他人體味不到的快樂(lè)和歡欣。如果失去的歲月可以重來(lái)，青春的年華可以再次度過(guò)，我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個(gè)崇高而神圣的職業(yè)。誠(chéng)然，“筆墨繞身，口舌生涯。”我們沒(méi)有豐功，沒(méi)有偉績(jī)，我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚(yáng)五湖；我知道，我永遠(yuǎn)都得那么平凡，平凡得像一片綠葉，一株小草，一杯淡茶，但我相信，只要我們愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生的愛(ài)心不老，我們?nèi)松闹︻^一定會(huì)年年盛開(kāi)萬(wàn)紫千紅的桃李花。