通過寫讀后感，我們可以探索自己的情感，增強自我意識。如何寫一篇較為完美的讀后感，需要我們全面深入地理解書中的主題和思想內涵。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能給您提供一些寫作的靈感。
材料力學讀后感篇一
相信大家對三國演義這本書都不陌生吧！里面有許許多多的三國猛將和人物，還有許許多多精彩生動的故事。我今天要來談的便是《三顧茅廬》的故事。
故事主要講的是東漢末年，劉備三人去拜訪才華橫溢諸葛亮。于是他們拿好了禮物便去諸葛亮的茅廬拜訪他，可是第一次諸葛亮不在家過了幾天后第二次去還是沒人，劉備有點失落，但還是留下了一封充滿誠意的信。轉眼過了新年，劉備三人第三次拜訪諸葛亮，可是諸葛亮他在睡覺，最后經歷了一番周折后，他們終于請到了諸葛亮。
在看完三國演義的這個故事后，我有了深深的感悟。劉備靠著自己堅持不懈的精神，最終打動了諸葛亮，答應下山，幫助劉備完成統(tǒng)一中原的夙愿。劉備放下身段，三顧茅廬，一次又一次地來請諸葛亮出山。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。正是他的堅持不懈使他最終獲得了成功，堅持下去，就可能創(chuàng)造奇跡。
這讓我想到了一些人，他們憑借著堅持不懈的精神，徹底地改變了自己的人生。司馬光警枕勵志、達·芬奇畫一千個蛋、老太太鐵桿磨成針、愛迪生經過無數(shù)次的失敗，發(fā)明了燈泡、馬云歷經風雨和磨難最終成功開發(fā)出了微信，支付寶等現(xiàn)在人人都要使用的東西……是啊！功夫不負有心人。這些名人堅持不懈的精神深深地打動了我，也讓我明白，做一件事如果再努力，再堅持一下，說不定便能成功。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。只有堅持下去，才能得到收獲！
材料力學讀后感篇二
今天，我讀了《愛的力學》這篇短文，讓我的心中有了很大的感觸。它主要講了一個成績斐然的力學專家，為了救要練習飛翔的癡呆女兒，不顧自己的生命危險，救女兒的故事。在他的愛里，沒有所謂的力學，只有他對親人滿滿的愛啊！
我每個人身邊都有一個天使，她們默默的照顧著我們，從不求回報。我們在天使的呵護下漸漸地長大了，開始與天使頂嘴，拒絕天使的愛。這些天使都有一個神圣而偉大的名字，叫“媽媽”。
當你看到“媽媽”這兩個字時，會不會想起媽媽對我們付出的點點，會不會想牽起媽媽的手，對她說一聲“媽媽，我愛你！”那天，我在電視上看到一個報道：一位母親，生了一個患有自閉癥的孩子，他們被稱為“星星的孩子”。母親好希望自己的寶寶能夠從星星上回到地球，能夠叫自己一聲“媽媽”。她的丈夫離開了她，她只能每天早早地起，晚晚地睡。當他看到和自己孩子同齡的寶寶依偎在他媽媽的懷里不停地親吻母親的額頭時，她哭了，這是一個母親幾年來第一次哭，她真的好羨慕她們。當她知道，寶寶需要自己，自己不能倒下。當寶寶迷戀上紅綠燈時，她的心都碎了，她多么多么擔心，萬一……她只好每天在車堆里跟著孩子跑，最后終于得到了寶寶一個世界上最重又最輕的擁抱！
爸爸媽媽會盡自己所有的'能力來愛你，呵護你，孩子他們的愛中就只有愛，只有無私，只有我們。
父母的愛，像一朵百合花，沒有一點雜色。一直在我們看不到的地方悄無聲息地開著，讓我們好好呵護它，讓它盛開在每一個人的心中，同學們，好好愛自己的父母吧！
材料力學讀后感篇三
《三國演義》中有一篇簡單而又重要的一篇文章，那就是三顧茅廬。
劉備因為通過徐庶的推薦，前兩次到隆中去拜訪諸葛亮，想請他出山，但就是見不到諸葛亮。但是劉備仍然沒有放棄，通過第三次恭恭敬敬地拜訪，冒著雪在門口等諸葛亮醒來，終于見到了諸葛亮。而諸葛亮被劉備的誠意感動了，同意出山與劉備共圖大業(yè)，而劉備得到了不可多得的人才。
我開頭說簡單，是因為這是一篇簡短易懂的文章，重要是因為劉備得到了諸葛亮。我認為諸葛亮是三國時期最有智謀的人，諸葛亮的幾條計謀是家喻戶曉的，例如火燒赤壁，草船借箭，空城計等。用劉備自己的話說就是有如魚兒得到了水。也為以后三分天下打下了堅實的基礎。諸葛亮投靠了劉備，就等于投靠了明主，因為劉備是個仁德至善，弘毅寬厚，求賢若渴的人。
我十分欽佩劉備，因為他不顧天氣的惡劣，不聽別人的勸告去請求諸葛亮出山。而且即使前兩次沒有結果，劉備也沒有放棄，最后終于達到了目標。當時張飛和關羽都勸劉備放棄，可是如果當時劉備真的放棄了，沒有諸葛亮的蜀國會這么順利嗎?這就讓我知道，做什么事都要有目標，有毅力，不要魯莽，遇到挫折也不要放棄，其實有時能不能成功就在你的一念之間。
不管在我們的學習上，還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標，最終也會成功。
材料力學讀后感篇四
機緣總是如此奇妙！相傳牛頓被蘋果砸中進而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，雖然這個故事有可能是杜撰的，但是當我們遇見一件很尋常或者很糟糕的事情時，如果能夠靈光乍現(xiàn)的從中推理出不一樣的道理或發(fā)現(xiàn)自己的興趣，那一定是值得大書特書的事情。
1985年5月的某一天，馬克.米奧多尼克在跳進地鐵車廂前被扒手用刀片割傷了背部，這本是一件令人悲傷的事，但年輕的馬克在警局做筆錄時，突然對鋼有了巨大的深入研究的欲望，意識到人類時時刻刻深處在各種材料的包圍中，從此陷入了材料科學的海洋。馬克就是本書《迷人的材料》的作者，取得了牛津大學的材料學博士學位，擔任倫敦大學學院材料科學教授，英國皇家工程學會會員，擅長將深奧的材料科學講解的通俗易懂。
文明時代就是材料時代。從人類對文明發(fā)展階段的劃分可見一斑，從石器時代、青銅時代和鐵器時代，到20世紀硅時代，材料定義了人類文明，也助力了人類發(fā)展。本書作者從其坐在屋頂喝茶的照片中選取了鋼、紙、混凝土、巧克力、發(fā)泡材料、塑料、玻璃、碳材料、瓷器及植入物十種材料，結合古今史料，深入淺出的講解每一種材料的起源、作用原理、演進歷程及各種各樣的使用方法，將枯燥的材料科學講解的引人入勝。
介觀尺度是人肉眼可見的臨界點，包含原子結構、納米結構和微觀結構，設計不同尺度的結構讓人類有能力發(fā)明新材料。從古至今，無論人類科技的發(fā)展是快是慢，地球上物質的基本結構方式始終沒有改變。與此同時，不同的材料通過不同尺度的結構展現(xiàn)了人類的需求與渴望。
對于真正的專家來說，本書顯得比較小白，但是從科普的角度看，作者身為行業(yè)專家愿意用直白淺顯的語言將復雜的材料科學講清楚，實屬難得。簡單的生活背后隱藏著復雜的物質網絡，見微知著，需要我們善于思考，探尋事物的本質。
材料力學讀后感篇五
課程名稱。
（中文）。
課程名稱。
（英文）。
mechanicsofmaterials。
課程類型。
專業(yè)課。
學分。
2
總學時。
64。
適用對象。
土木工程專業(yè)大二。
考核方式。
閉卷筆試+平時成績（平時：30%，考試：70%）。
先修課程。
高等數(shù)學、工程數(shù)學、理論力學。
二、課程簡介。
材料力學課程是一門用以培養(yǎng)學生在工程檢驗與設計中有關力學方面設計與計算能力的技術基礎課，本課程主要研究工程結構中構件的承載能力問題。通過材料力學的學習，能夠對構件的強度、剛度和穩(wěn)定性問題具有明確的基本概念，必要的基礎知識，比較熟練的計算能力，一定的分析能力和初步的實踐能力。
材料力學課程是高等工科院校中土木工程專業(yè)一門主干專業(yè)課程。在教學過程中要綜合運用先修課程中所學到的有關知識與技能，結合各種實踐教學環(huán)節(jié)，進行土木工程畢業(yè)生所需的基本訓練，為學生進一步學習有關后續(xù)專業(yè)課程和有目的從事工程檢驗與設計工作打下基礎。因此材料力學課程在土木工程專業(yè)的教學計劃中占有重要的地位和作用。
三、課程目標。
材料力學是由基礎理論課過度到專業(yè)課程的技術基礎課。通過該課程的學習，要求學生對桿件的強度、剛度和穩(wěn)定性問題具有明確的基本概念、必要的基礎知識、比較熟練的計算能力、一定的分析能力和初步的實驗能力。
四、教學內容及要求。
第一章緒論及基本概念（2課時）。
內容：材料力學的任務和研究對象；變形固體的基本假設；內力、截面法；應力的概念；線應變和剪應變；桿件變形的基本形式。
重點講解：內力、應力和應變的概念和胡克定律。介紹本課程重點內容及學習方法。
第二章軸向拉伸與壓縮（6課時）。
內容：軸向拉伸和壓縮的基本概念和實例；截面法、軸力和軸力圖；直桿橫截面和斜截面上的應力，最大剪切應力；低碳鋼和鑄鐵的拉伸試驗及拉伸時材料的力學性質；低碳鋼和鑄鐵的壓縮試驗及壓縮時材料的力學性質；許用應力，強度條件；圣維南原理；軸向拉伸和壓縮時的變形；應變能、比能；應力集中的'概念。
重點講解軸向拉（壓）桿內力、應力以及強度計算的概念，截面法在求解拉（壓）桿內力中的具體應用。詳細介紹材料在拉伸與壓縮時的力學性能。重點講解軸向拉（壓）桿的應變和變形計算公式。對拉壓應變能作一般性介紹。對斜截面上的應力、應力集中的概念及連接部分的強度計算作一般性介紹。
第三章扭轉（6課時）。
內容：扭轉的概念和實例；扭矩和扭矩圖；薄壁圓筒扭轉時的應力和變形；純剪切、剪切虎克定律、剪應力互等定理；圓軸扭轉時的應力和變形；強度和剛度條件；扭轉時的彈性應變能；非圓截面扭轉的概念。
重點講解圓軸扭轉時的應力和變形計算，強度和剛度條件。對非圓截面軸扭轉及薄壁桿扭轉作簡單介紹。
第四章彎曲應力（10課時）。
內容：對稱彎曲的概念和實例；梁的計算簡圖、剪力、彎矩及其方程；剪力圖和彎矩圖；彎矩、剪力和分布載荷集度的關系及其應用。純彎曲時的正應力公式；彎曲正應力的強度計算；矩形截面梁和工字形截面梁的剪應力；彎曲剪應力的強度計算；提高彎曲強度的措施；彎曲中心的概念。
重點講解梁的內力及其計算方法，剪力圖和彎矩圖的畫法。介紹平面彎曲概念，剪力、彎矩方程的寫法。利用彎矩、剪力與分布荷載集度間的關系畫彎矩圖作為難點仔細講解，反復訓練。梁在純彎曲時的正應力計算，梁的強度校核。介紹梁橫截面上的切應力，合理截面問題。一般介紹截面核心的概念。
第五章梁彎曲時的位移（6課時）。
內容；梁的撓曲線及其近似微分方程；用積分法求梁的撓度和轉角；根據疊加法求梁的撓度和轉角；梁的剛度校核；提高彎曲剛度的措施；梁彎曲時的變形能。
重點講解梁的撓度和轉角，梁的撓曲線近似微分方程。詳細介紹用積分法、疊加法求梁的撓度和轉角，梁的剛度校核，簡單超靜定梁計算。一般介紹提高彎曲剛度的措施。
第六章簡單的超靜定問題（6課時）。
內容：靜不定結構的概念和實例；靜不定結構的特點；力法解靜不定結構；拉壓扭轉靜不定問題。
重點講解用力法分析靜不定問題。其它問題簡單介紹。
第七章應力狀態(tài)與強度理論（8課時）。
內容：應力狀態(tài)、主應力和主平面的概念；平面應力狀態(tài)下的應力分析－解析法和圖解法；三向應力狀態(tài)基本概念；平面應力狀態(tài)下的應變分析；廣義虎克定律；強度理論的概念；材料破壞形式；四種常用強度理論、莫爾強度理論。
重點講解應力狀態(tài)的概念，主應力和主平面。較詳細介紹平面應力狀態(tài)下的應力分析，三向應力圓，最大剪應力，廣義胡克定律。一般介紹平面應力狀態(tài)下的應變分析，形狀改變比能的概念。重點講解強度理論的概念，詳細介紹最大拉應力理論，最大拉應變理論，最大剪應力理論，形狀改變比能理論。一般介紹相當應力的概念、其它強度理論及強度理論的適用范圍。
第八章組合變形及連接部分的計算（8課時）。
內容：組合變形的概念和實例；斜彎曲時的應力和強度計算；拉伸(壓縮)與彎曲組合時的應力和強度計算；扭轉與彎曲組合時的應力和強度計算。
重點講解彎扭組合時的強度計算問題。
第九章壓桿穩(wěn)定（6課時）。
內容：彈性平衡穩(wěn)定性的概念；細長壓桿臨界力的歐拉公式；桿端不同約束的影響、長度系數(shù)；壓桿的柔度；歐拉公式的適用范圍；經驗公式、臨界應力總圖；壓桿的穩(wěn)定計算；提高壓桿穩(wěn)定性的措施。
重點講解壓桿穩(wěn)定性（stability）概念，壓桿臨界力（criticalload）的計算公式-----歐拉公式，壓桿穩(wěn)定性校核。較詳細介紹壓桿柔度的概念，歐拉公式適用的范圍，臨界應力總圖。定性介紹提高壓桿穩(wěn)定性的措施。
課程要求。
a.對材料力學的基本概念和基本分析方法有正確認識。
b.具有將桿件、零構件簡化為力學簡圖的初步能力，能分析桿件的內力，并作出相應的內力圖。（特別是剪力圖和彎矩圖。）。
c.能分析桿件的應力、變形，進行強度和剛度計算。
d.熟練掌握簡單超靜定問題的求解方法。
e.對應力狀態(tài)理論和強度理論有明確認識，并能進行組合變形下桿件的強度計算。
f.能分析簡單壓桿的臨界荷載，并進行穩(wěn)定性校核等計算。
g.對常用材料的基本力學性質及其測試方法有初步認識，對電測應力有初步了解。
五、課時分配表。
序號。
課題名稱。
課時分配。
小計。
理論。
實踐。
其他。
1
第一章緒論及基本概念。
2
2
2
第二章軸向拉伸和壓縮。
4
2
2
6
3
第三章扭轉。
4
2
6
4
第四章彎曲應力。
6
2
4
12。
5
第五章梁彎曲時的位移。
4
2
6
6
第六章簡單的超靜定問題。
4
2
6
7
第七章應力狀態(tài)和強度理論。
4
2
4
8
8
第八章組合變形及連接部分的計算。
6
2
8
9
第九章壓桿穩(wěn)定。
4
2
6
總課時。
38。
6
20。
64。
六、教材及參考書。
教材：
參考書：
1.《材料力學》劉鴻文主編高等教育出版社第三版，1992。
compangy,1978。
3.《材料力學》范欽珊主編高等教育出版社，
4.《材料力學》陳塑寰聶毓琴孟廣偉編著，吉林科學技術出版社,2000。
七、教學策略與方法的建議。
1．主要采用多媒體教學。本大綱僅列出達到教學基本要求的課程內容，不限制講述的體系、方式和方法，列出的內容并非要求都講，有些內容，可以通過自學達到教學基本要求。
2．cai軟件輔助教學可以節(jié)省大量時間，傳遞更多的信息量，建議廣泛使用，建議學校能盡快完善cai教學設備。
3．作業(yè)是檢驗學生學習情況的重要教學環(huán)節(jié)，為了幫助學生掌握課程的基本內容，培養(yǎng)分析、運算的能力，應增加習題量，并適當安排一定數(shù)量的習題分析討論課。
4．實驗是教學的一個主要環(huán)節(jié)，用于基本實驗的時間為6學時，每次實驗每小組4－6人，使每個學生均有親自操作的機會，另外可適當介紹和引入材料力學實驗的計算機模擬軟件。
修訂人(簽字)。
審核人(簽字)。
批準人（簽字）。
材料力學讀后感篇六
是孫亞芳任華為董事長第十個年頭在歲末任正非的新年賀詞中說到20稱“風華絕代亂世生”。在困難的經濟環(huán)境下華為實現(xiàn)了300億美元的銷售額并擠掉諾基亞西門子和阿爾卡特朗訊成為全球第二大移動電信設備供應商巨頭。
這一切的背后，當家人的遠見、魄力和領導力都是最關鍵的。華為精神領袖任正非和女二號孫亞芳仍然默契作戰(zhàn)。十幾年來，孫亞芳已經從華為的救火隊長、心理醫(yī)生、形象女士蛻變了成一個國際大企業(yè)的女企業(yè)領袖。她的言語舉止、內心風度都已經脫胎換骨，她“嚴于律己，不能寬以待人”，是華為真正進步最快的人。
華為銷售額目標要達到360億美元。在202月巴塞羅那通信展上華為高層發(fā)出了“開啟移動寬帶的春天”的呼喚。接下來的3g擴容、華為剝離移動終端部門、上海世博會td-lte演示網以及如何攻下北美市場這塊最后的堡壘這些重要課題仍將考驗著“左非右芳”。
材料力學讀后感篇七
你知道稀土嗎？稀土就是化學元素周期表中鑭系元素，稀土在工業(yè)中的各個方面有著重要的作用，素有“工業(yè)維生素”的美稱，這些都是《新材料的寵兒：稀土》這本書告訴我的，我才知道了稀土的神奇。
以前我對稀土從未有了解過，現(xiàn)在使我知道了它是一種稀少的新型材料，它可以用于軍工方面。中國是世界上稀土資源最豐富的國家，世界上許多國家都從中國進口稀土，它不可再生，十分的珍貴。現(xiàn)在隨著稀土的蓬勃發(fā)展，已擴展到科學技術的各個領域，尤其是現(xiàn)代一些新型材料的研制和應用，它已成為不可缺少的原料。
在農業(yè)方面，稀土作為農業(yè)的生長、生理調節(jié)劑，對農作物具有增產、改善品質和抗逆性三大特征，它還可以使農作物增強抗旱、抗倒伏能力。
在冶金工業(yè)方面，鋼水中加入稀土，可以改善鋼的常低溫韌性、斷裂性，并能改善加工熱性、焊接性和牢固性。
在石油化工方面，稀土用于石油裂化工業(yè)中的稀土分子篩裂化催化劑，它的特點是活性高、選擇性好、汽油的生產率高。稀土在這方面用量非常之大。
稀土還可以應用于玻璃工業(yè)、陶瓷工業(yè)和電光源業(yè)等方面，總之，稀土是一種寶貴的資源。如此珍貴稀少作用之大的稀土在我國有豐富的'儲量，但由于之前我國沒有重視和珍惜這一寶貴資源，濫開稀土，并以很便宜的價格出口日本和美國等國家，使我國稀土儲量迅速下降，還造成了生態(tài)的破壞和環(huán)境的污染等種種惡果，未來我國在稀土戰(zhàn)爭中將處于被動局面。
科學的世界真的很奇妙，有太多神奇的事情發(fā)生，就是這樣一種稀土卻能在農業(yè)、工業(yè)等方面產生巨大的影響。我想，我們只有現(xiàn)在更加努力的學習，才能掌握更多的科學知識，去探索這個世界的奧秘。
材料力學讀后感篇八
中國古典詩詞樂府，是五千年中華歷史文化的濃縮，是中國歷史留給人類的財富，是一個文明古國繁榮昌盛的見證。一葉葉竹片雕刻著歷史，透過沉重訴說著經典；一卷卷鉛紙承載著文明，歷經滄桑傳承著輝煌。誦讀中華經典詩詞，是一種心靈的滌蕩，更是一種靈魂的陶冶。
近來反復誦讀了范仲淹先生的經典之作——《岳陽樓記》，不僅沉醉于其精美的詞句，更游浮于他筆下美輪美奐的景色之中，“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千”，多么壯麗遼闊的洞庭之景，讀來讓人心曠神怡，如臨其境。然而，最讓我為之震撼的并不是他筆下的修辭與美景，而是他那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高精神和愛國情操。
割舍不了的祖國和人民嗎！陸游說過“位卑未敢忘憂國”，顧炎武也說過“天下興亡，匹夫有責”，他們都為了國家和民族的前途，不惜犧牲個人的一切，他們有著和范仲淹先生一樣的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高精神和愛國情操，當然，這更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
如今，社會發(fā)展了，歷史背景也不同了。但“先天下之憂而優(yōu)，后天下之樂而樂”的人生觀和價值觀仍是我們民族的主旋律，也是我們偉大祖國不斷前進的不懈動力。我想范仲淹先生生前絕不會想到，他所寫的《岳陽樓記》在經過了歷史漫漫長河的21世紀，仍然不絕于文，不絕于耳，激勵著一代又一代的熱血青年不斷進取、奮發(fā)向上，為名族、為國家的繁榮昌盛奉獻著自己的力量。
樂而樂”的高尚情操演繹的淋漓盡致，他拋開了優(yōu)越繁華的都市，只身奔赴祖國那塊遙遠而貧瘠的高原，心甘情愿地向這塊土地灑下了一腔熱血，為了藏族同胞，他可以取消回家探親，可以把自己的工資送給藏族老大娘，其至可以不顧自己的病痛，為了那一方水土，為了那里的同胞，他把有限的生命化為無限的精神動力，他做到了生命不息，戰(zhàn)斗不止，鞠躬盡瘁，死而無憾。
作為基層央行內審戰(zhàn)線的一名員工，在深情吟誦“先天下之憂而憂，后天之樂而樂”的千古絕句時，應當進一步的去探究和理解它的引申義，把這種高尚的精神融入到自己的工作生活當中去。內審工作一向被人們看成是“沒事自己找自己麻煩”或者是給領導找問題、給職工找不足的沒有任何意義的工作，其實不然，所謂“良藥苦口利于病”，正是內審部門前輩們多年來忍辱負重的不懈努力和不斷探索，才是人民銀行各項業(yè)務不斷前進和改革的動力，我想，作為一名內審戰(zhàn)線的新同志，我更應該有一種“先天下之憂而憂，后天之樂而樂”的精神，在內審工作向增值和咨詢功能轉型的過程中，不斷提高自己的業(yè)務能力和工作技能，更好的發(fā)揮內審在全行工作中的“免疫系統(tǒng)”功能，為中心支行各項工作的安全高效開展奉獻微薄的力量。
東尚能“主動找苦吃”，我們又為什么不能“踏盡崎嶇路”呢？在生活中，我們雖然不能為社會的進步和人類的發(fā)展能作出多大的貢獻，但是我們也要有種“位卑未敢忘國憂”的精神，不斷鞭策自己、警戒自己、完善自己，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，將為社會多做貢獻作為人生追求的一種境界，多為集體利益考慮、多為他人分憂解難，為社會和諧發(fā)展奉獻自己的青春。
材料力學讀后感篇九
看了新聞，都知大放異彩的，除了體壇十二年后重登王者之位的女排姑娘，還有文壇一位中國姑娘郝景芳。繼去年大劉《三體》之后，她憑中短篇小說《北京折疊》再獲雨果獎。
“中國女科幻作家郝景芳”，此前這名字對圈外人而言，或“名不見經傳”。但哪怕在上次《三體》得獎被刷屏掃盲后，也該知道該獎項意義――它和星云獎并列被譽為“科幻界諾獎”，算是對一個科幻作家的最高褒獎和肯定。
這是個學霸學神級的頗有些傳奇色彩的姑娘。曾獲新概念作文一等獎，可免試入讀北大中文，卻偏考清華物理系。智商自然碾壓一般小文青。據說其創(chuàng)作還曾有過“文學雜志認為太科幻，科幻刊物認為太文藝”的小插曲。想起硬橋硬馬卻文學性稍遜的《三體》，郝景芳的作品，算得上科幻屆汩汩清流?！翱苹谩逼鋵嵕驮谏磉叄鐣院同F(xiàn)實感里求索出意義性，這樣的作品更有現(xiàn)實黏力。這次獲獎的，被外人視為其代表作，她卻一度試圖不想被它標簽化的《北京折疊》，就是這樣一篇作品。
它是經典的“反烏托邦”科幻設置。就如《饑餓游戲》、《雪國列車》或美劇《太空無垠》等描述的一樣，未來世界，科技、經濟、資源、社會、階層、工作、生存等一系列問題，會更極端地糾纏交錯?？萍急?，是會異化反噬，還是能探尋某種妥協(xié)后的動態(tài)平衡?不同科幻表達，給出或充斥黑暗或值得希冀的未來圖景。
在《北京折疊》里，則是一個無所謂樂觀也不算悲觀的“大地翻轉、時空折疊”的城市和人群重新區(qū)劃，各歸其類，各行其是的另類想象。它是未來的一種可能，但是現(xiàn)實的意義性映照得格外真切。
想象并非空想杜撰，現(xiàn)實性和意義性，歷史和未來鏈接點，就是現(xiàn)時現(xiàn)世。文學燭照過去，未來如何書寫，則取決于時下的反思和改變是否及時而深刻。郝景芳一再提到生命和生活的意義性。而揆諸自身，上下求索，這是哪怕“折疊”乃至故意虛化了背景的優(yōu)秀科幻，也總能留給世人的最大意義。
21日，80后科幻作家郝景芳憑借作品《北京折疊》獲得了科幻界最高榮譽獎雨果獎，這是繼2015年劉慈欣憑《三體》獲得雨果獎之后，中國科幻作家再一次獲此殊榮。這次是中短篇小說的競選單元，《北京折疊》力壓獲獎熱門斯蒂芬?金的《訃告》摘得這一獎項實屬不易。
據了解，郝景芳在《北京折疊》中虛構了一個不同空間、不同階層的北京，可像“變形金剛般折疊起來的城市”，卻又“具有更為冷峻的現(xiàn)實感”。她筆下的北京是一個可以折疊起來的城市，人們在同一個舞臺劇上演出無窮循環(huán)的城市戲劇。
《北京折疊》源于郝景芳的日常觀察。她把自己的工作、生活和所思所想放在了一起，構建出了多重世界層層疊加的感覺。對于《北京折疊》的創(chuàng)作靈感，郝景芳曾透露，有一次，她工作忙得沒有時間吃飯、喝水。看著窗外，天已經黑了下來，郝景芳突然有一種因為荒誕感而引起的傷感：無論我怎么書寫這個世界的荒誕，我還是在這個世界中貌似嚴肅地活著，并為此忙碌。郝景芳說：“我寫作最主要的動力來自于自己的一些旁觀目睹，那些畫面和感慨存在心里太滿，我需要一個載體將它們保存起來?！?BR> 1.2016雨果獎《北京折疊》讀后感。
2.《北京折疊》讀后感四篇。
3.讀《北京折疊》有感1000字。
4.讀《北京折疊》有感。
5.北京折疊讀后感(精選篇)。
6.《北京折疊》讀后感:那些讓你覺得和對方階級不同的一瞬。
材料力學讀后感篇十
讀了這篇文章之后，我掩卷深思：越王勾踐雖敗不妥、忍辱負重、矢志報仇雪恨，終于轉敗為勝；吳王夫差驕傲輕敵、一意孤行、放虎歸山，導致慘敗。想想我們的祖**親也曾經備受欺凌與侮辱，中華民族也幾經滄桑、幾經痛苦。我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”帽子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了揚子江。大地在呻吟，黃河在哭泣。然而中國人民永遠也不會被擊垮。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，“星星之火可以燎原”。中國人民硬是用小米加步槍建立一個燦爛的新中國。東方巨人終于又站起來了！
作為成長在新世紀的少年兒童——我們是祖國的花朵、民族的未來。我們要以越王勾踐為榜樣，好好學習，牢記歷史教訓，把祖國建設得更美好。
古往今來，多少有志之士留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”“臥薪嘗膽”的美談，今日再讀《臥薪嘗膽》一文，真是受益匪淺。
故事主要講述的是：春秋末年，越國和吳國爭霸。吳王趁越國新君繼位之際，想要滅了越國，結果出師不利，“賠了夫人又折兵”。吳王為了一雪前恥，日夜操練，兩年后終于擊敗越國，使其退守在會稽山。越王勾踐為了保住越國，只得派文種去求和，自己也俯首稱臣，成了吳王夫差的馬前卒。三年后，越王回到越國，一改養(yǎng)尊處優(yōu)的習慣，一心想著振興越國。他將苦膽懸掛于座位上方，吃飯、喝水、睡覺前都不忘嘗一下苦膽，提醒自己：會稽之恥不可忘。就這樣臥薪嘗膽了四年，越軍大舉伐吳，取得大勝。幾年之后，勾踐平定了吳國，成就了霸業(yè)。
故事中，越王勾踐是個識時務、顧大局的人。在戰(zhàn)敗后，他為了保住越國，讓自己有東山再起的機會，不惜委屈自己，卑躬屈膝地服侍了吳王三年。要是越王當初去和吳王決一死戰(zhàn)，一定必敗無疑。
越王勾踐更是一個忍辱負重的人。他時刻銘記恥辱，挑起振興越國的重擔，一方面禮賢下士，一方面與百姓同甘共苦。他沒有因為失敗而氣餒，沒有因為困難而退縮。他是我們心中永遠的強者。
漫長的學習征途中，也許我會遇到這樣那樣的困難，但我不會被嚇倒，因為我懂得了臥薪嘗膽的真諦，越王勾踐將一直與我同行，我堅信“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！
越王勾踐的故事告訴我們，有志者事竟成，只要有決心并發(fā)憤圖強就會取得成功。
讀了這個故事，我不由得想起了前幾天的一件事。奧數(shù)老師布置要進行階段性的考試，一聽這個消息，我十分的高興，心想：我終于可以大顯身手了。回到家里，我每天都復習老師近段時間講的內容，并且把每道題講給媽媽聽。測試那天，我非常輕松的就做完了試題，并認真的檢查了一遍。果然，老師公布成績，我得了第一名，我好高興??！如果沒有這幾天的認真復習，哪里會有今天的第一名??！
因此，漫長的學習征途中，也許我會遇到這樣那樣的困難，但我不會被嚇倒，因為我懂得了臥薪嘗膽的真諦，越王勾踐將一直與我同行，我堅信“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！
材料力學讀后感篇十一
《匠人精神》這本書，不僅僅教會了我怎樣做事，更教會了我怎樣做人，去做一個富有激情、負有責任的人。下面是小編給大家整理收集的匠人精神讀后感，希望大家喜歡。
正本書是適應時代的一本書，當下，“萬眾創(chuàng)業(yè)，大眾創(chuàng)新”正在如火如荼的進行著，中國的年輕人有著無比高昂的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)者是一個管理者，但這本書里所講的匠人，并不是現(xiàn)代公司制度下的管理者，而是一個技術員工。現(xiàn)在貌似越來越多的人拿到了本科畢業(yè)文憑，畢業(yè)后都去從事腦力勞動，去做白領了。反而做為技術工人的藍領現(xiàn)在有很大的缺口，工資也高，我其實很想有一技之長。也想去學木匠，還想去開火車，或者去做一個工程師，但我最后的路還是和大多數(shù)人一樣，走進了一家公司，一點一點的磨練自己。
書中寫的雖然是秋山木工工坊的帶學徒的方法，但是里面的一些經驗和做法也是值得所有想有一番成就的人學習的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強調。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎么回答，這些都是我們日常生活中習以為常的事情，可恰恰是這些習以為常的事情確實最應該注意的。
以前讀過胡雪巖，知道了他也是從一個小學徒干起，學徒期間要為師父師娘倒夜壺，要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實這樣的帶徒方法不止是秋山木工有，中國也有。只不過這些傳統(tǒng)的行業(yè)在逐漸被機器大工業(yè)生產取代了，一個匠人在自己的專業(yè)技能上投入的時間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機器取代了?，F(xiàn)在到博物館看一些展品也會經常感嘆，獨具匠心、能工巧匠、匠心獨運等，可是機器生產出來的東西我們充其量也就感嘆一下：窩草，這技術這么牛逼，等這技術普及了以后再也沒人提起這牛逼的技術了。
其實對一項工作、對一個人、對待自己，是需要投入時間的，要堅信大器晚成這一信念?！督橙司瘛愤@本書，不僅僅教會了我怎樣做事，更教會了我怎樣做人，去做一個富有激情、負有責任的人?！督橙司瘛吠ㄆ獩]有講怎樣運用那些工具，也沒講做家具的具體細節(jié)，只是講在進入作業(yè)場、進入工作前要做的一些心理上和心情上以及思想上的準備工作，這些工作要做到實處，做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時間，去不斷的督促自己、要求自己。
雖然投入到了現(xiàn)代化的公司從事工作，但是這種傳統(tǒng)的塑造人才的方法值得現(xiàn)代人去學習，去實踐。那么從現(xiàn)在開始，用心和身邊的人打好一個招呼吧。
閱讀了《匠人精神》這本書，我受到了很大的啟發(fā)，其實不僅僅僅是從個人角度，從一個國人的角度也就應有意識的學習日本人的工作作風和為人處世的方法，這對于我們的工作、生活以及對下一代的教育都會有很大的幫忙。
讓我感受最深的第一點就是“匠人精神”尊重每一項工作。任何職位、任何工作都期望能夠做到頂尖水平，無論是做木匠、飲食都會努力做到最好、最出色。對日本人來說，任何生活細節(jié)、產品設計、工作中的環(huán)節(jié)，都務必集合意志力與生命力，對他們來說，這就是人生的目標。
亞洲第一培訓講師陳安之先生以前說過一句話：如果你每一天想著如何賺錢，那你就賺不到錢，如果你想著怎樣成為行業(yè)的第一名，那錢就會源源不斷的涌來，而“匠人精神”就是要闡述這個觀點，做任何事情都要把它做到最精。在這個問題上，我們就應從上至下的灌輸這一思想，讓企業(yè)的每個人都能將自己的工作做到最細、最精，將自己的工作做到最好，這樣企業(yè)就會總體上升一個高度。
讓我感受深刻的第二點就是事物做到極致，任何的工序都不會出現(xiàn)問題，不允許出現(xiàn)瑕疵，這種做到極致的態(tài)度其實體此刻很多方面，比如，你去日本大街上轉一圈，你會發(fā)現(xiàn)他們的店鋪招牌都做得十分漂亮，不論是材質還是設計，都是恰到好處，精致美觀。
也正是有了這樣的態(tài)度作為基礎，你會發(fā)現(xiàn)日本人的產品在細節(jié)上十分到位，從一碗拉面的味道，到一顆汽車螺絲的位置，都十分的有講究，讓人有耳目一新的感覺，這是與其他國家的產品有著明顯的不同之處，也是日本“匠人精神”中值得學習的地方。而在我們的工作中，明顯存在著應付差事的問題，對于問題的出現(xiàn)抱著不用心進取的態(tài)度，應付了事，正是這樣問題的出現(xiàn)，才會使得業(yè)績沒有明顯的進步。
“匠人精神”值得學習的第三點就是肯于鉆研的精神。日本人喜歡將現(xiàn)有的事物進行升華，汽車不是日本人發(fā)明的，但日本人在汽車已經發(fā)明出來的基礎上將技術進行更好的更新，讓各項功能得到升華，從而給世界帶來了新的變化和感受。他們對生活是細心的，不允許出現(xiàn)錯誤，把服務對象當做最在乎的人，學習這種匠人精神，就是堅持對細節(jié)的把握，扎扎實實的進行實踐，去完善自我，這不僅僅需要精神，還需要動力。
每個人都會有一份屬于自己的工作，其不同之處僅在于，各自工作中所要完成的任務及方式相異。我們每個人在自己的工作崗位上，有的人終其一生不過原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應手、有聲有色。最根本的原因只是他們對自身工作的認知和對待工作的態(tài)度及處理方法不同。
每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走優(yōu)秀。如果每個人都能從內心深處承認并接受“我在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。在市場化程度越來越高的今天，我們每個人的工作機會都來之不易，如果不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是會被放在被遺忘的角落，不管他們的學歷是否很高，能力是否很強，也只能是一個配角而已。我們每個人只有熱愛自己的工作，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的員工。
讀完這本書，更加從內心點燃了我的工作熱情，要更加努力的發(fā)揮團隊的創(chuàng)新精神，讓自己和團隊成員接受“在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一樸素的人生哲理，從工作中發(fā)掘樂趣，在日常的點滴工作中充分運用工匠精神，把自己與公司的發(fā)展有機鏈接在一起，共同進步。
材料力學讀后感篇十二
認真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的犟龜讀后感范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
在寒假來臨之際，媽媽幫我買來了二年級下學期必讀書目?？粗@些書，我摸摸這本，翻翻那本，真是愛不釋手，迫不及待地想一口氣看完。
突然，我被《犟龜》這本書深深吸引住了。書的封面有一只瞪著兩只大眼睛的烏龜正微笑著目視前方，像一位要起跑的運動員。我連忙翻看了這本書，真是精彩極了，我連著又拉著哥哥和我一起仔細地讀了一遍。故事的內容是：烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮，不管別人的嘲笑，不怕辛苦，越過了種種障礙，穿過了樹林和沙地，日夜不停，勇往直前，堅持到底的故事。
看了這個故事，我不但被陶陶的這種堅持到底的精神感動了，也喜歡了陶陶說的一句話：“只要堅持，一步一步總能走到的!”我希望我在以后的學習和生活中，好好的像陶陶學習，堅持克服學習中的困難，堅持好的習慣，一步一步地前進。
犟龜是什么呢?它就是一只小烏龜，他叫淘淘，是一本繪本的主人公。這本繪本叫做《犟龜》，是德國作家米切爾·恩德的作品。故事是這樣的，獅王邀請男女老少去參加他的婚禮，淘淘得知后，踏上了參加婚禮的旅程。在路上，它遇見了許多小動物，在它們的嘲笑聲中，淘淘仍然沒有放棄，堅持走完了很長很長的路，最終成功參加了獅王二十九世的盛大婚禮。
在這本書中，淘淘說過兩句話，我的印象最深刻：一句是“我的決定是不會改變的”，另一句是“一步一步堅持走，總能到的”。這兩句話淘淘說了許多遍，不管是因為走路很慢被蜘蛛發(fā)發(fā)和蝸牛師師嘲笑的時候，還是得知有突發(fā)事件導致婚禮取消的時候，它都堅定地說出了這兩句話。
淘淘是一只很倔強的烏龜，因為它給自己定下一個目標，就堅持不懈，不怕困難，不管別人用什么理由來干擾它，都不會半途而廢，實現(xiàn)自己的愿望。
從此以后，小犟龜在我的心中留下了深刻的印象。記得二年級暑假，天氣炎熱，爸爸帶我去學游泳。因為我害怕水，所以當我知道要去游泳時，我的心里充滿了恐懼。我很不情愿地到了游泳館，看見了碧藍碧藍的池水，好像有妖怪在里面，我的心里忐忑不安。在教練的指導下，我鼓足勇氣，和小伙伴們一起跳入了淺水池。渾身感受到了池水的涼爽，我的心情也放松了下來，忘記了內心的恐懼，和大家一起玩耍了起來。
但是快樂的時光總是很短暫，我還是迎來了最害怕的.挑戰(zhàn)——深水池。我心想：深水池的水這么深，我應該會沉下去吧，說不定會被淹死。想著，我的額頭就冒出了冷汗，不由自主地洗起了泳鏡，想緩解我緊張的心情?？吹酵瑢W們一個個勇敢地跳進水里，我的心也跟著七上八下的。終于輪到我了，看我遲遲不肯跳下去，爸爸張開雙手對我說：“快跳下來吧!如果你沉在水里，我們會保護你。”
聽了爸爸的鼓勵，我的心里變得平靜了一些。這時，我的腦海中出現(xiàn)了一個小小的身影，它一步一步慢慢地走著，是犟龜!在困難和嘲笑面前，它沒有絲毫退縮，我為什么不能也做一只“犟龜”呢?我仿佛聽到可愛的小犟龜在我耳邊說:“一步步堅持走，總能到達的!”想著，我又重新鼓起了勇氣，閉上眼睛，“撲通”一下跳入了深水池。我深吸了一口氣，回想剛才學會的技巧，慢慢地劃了起來。我這才發(fā)現(xiàn)，原來深水并沒有那么可怕?？朔丝謶?，我終于變成了一只小“犟龜”，在水中自由自在地游了起來。就這樣，在爸爸和小犟龜?shù)膸椭拢覒?zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己，最終學會了游泳?，F(xiàn)在，當我再看到水時，我已經不再害怕了，反而增添了更多的喜悅之情，心里充滿了成就感。
后來，每當我遇到困難，我都會想起這次學游泳的經歷，我會告訴自己，我要做一只“犟龜”，然后堅定地對自己說：“一步一步堅持走，總能到達的!”
每當我閑暇之余，我都會看一些課外讀物。其中有一本書名叫《犟龜》，這本書我雖然已經讀了很多遍，但是我還是非常喜歡讀。因為我被故事里的小烏龜陶陶所感動，每次讀完都有不同的收獲。
《犟龜》這本書的主要內容是這樣的：有個叫陶陶的烏龜從鴿子夫婦那里得知獅王二十八世的婚禮慶典，大的小的，男的女的，老的少的都可以參加。陶陶想了整整一天一夜后，終于拿定了主意，踏上了去獅子洞的路。動物們都勸阻她，嘲笑她，因為他們覺得對她來說這路途實在是太遙遠了。但陶陶卻總說：“不行，我一定要堅持下去，我的決定是不會改變的?！弊罱K，她越過種種障礙，終于到達了獅子洞。但二十八世的獅王卻在和老虎斯斯的戰(zhàn)爭中死去了。但最后她卻參加了獅王二十九世的婚禮慶典。
在烏龜陶陶艱難而漫長的跋涉中，有兩個片段使我深有感觸。一處是陶陶遇到蝸牛師師時，師師對她說：“你真不幸!你應該朝南走，而不是朝北走，你完全走錯了方向。如果你一開始走對了方向，可能你還有點希望?！钡仗諈s斬釘截鐵地說：“我會準時到達的?！弊x到這里，我體會到烏龜陶陶遇到挫折時仍然堅定自己的想法，要是換作是我，遇到這種情況，之前做的努力都要前功盡棄，需要重新開始，不知道我可不可以承受這樣的打擊。第二處是陶陶遇見烏鴉智者阿嚏時，烏鴉告訴她，獅王二十八世在與老虎斯斯的拼殺中身負重傷，不幸去世了。你不可能去參加一個早已死去的人的婚禮。這個消息對于陶陶來說是一個絕望的打擊。讓她此行毫無意義。但是讓我很震撼的是：陶陶并沒有停止她的步伐，還是日夜不停地趕路。她這種不達目的，誓不罷休的精神深深觸動了我。
《犟龜》是德國作家米切爾·恩德的一部繪本作品。我想作者是想告訴我們：不要輕易放棄，不懈的堅持會使自己離夢想更近。我們可能都是一只爬得很慢的烏龜，但是，只要我們堅持，就能到達夢想的終點線。每個人讀了《犟龜》可能都有不同的收獲，正如梅子涵教授說的那樣：我們都會上路。那是做人的一世、做事的一生推辭不了的。它是響應了心底的一個愿望、或是響應了遠處的一個邀請。同時也記住這個哲學：上了路，就天天走，總會遇見隆重的慶典。
今天老師給我們講了繪本故事《犟龜》，故事講的是一只叫陶陶的小烏龜，聽了鴿子的談話得知獅王二十八世要舉行盛大的婚禮，他覺得會有很多人參加。于是他也踏上了去參加婚禮的路程。路上它碰到了蜘蛛發(fā)發(fā)，嘲笑它路長腿短，不能準時趕到;遇到蝸牛師師，告訴它走錯了方向，陶陶轉了身繼續(xù)往前爬;碰到了烏鴉阿嚏，告訴它婚禮取消了，獅王和老虎大戰(zhàn)，身負重傷不幸去世了，并勸它回去，陶陶仍堅持：”我的決定是不能改變的?！八鼒猿峙姥脚溃K于它來到了一個美麗的森林，看到了獅王二十九世的盛大婚禮，它雖然很累，但仍很高興地感受著這盛大的慶典。
從這個故事，我認識到陶陶很有勇氣，雖然路很長，自己爬得慢，路上也有很多朋友勸它不要去了，但它仍堅持自己的目標。雖然沒能看到獅王二十八世的婚禮，但它參加了獅王二十八世的婚禮。它這種堅持是值得我學習的，我們不斷地學習新知識，寫得不好的字要多練習，就一定能把字寫好;多做口算題練習就能算得又快又對!
當我拿這本書時我認為不劃算，這一天老師開辦了買書活動，我買了這一本書沒想到竟這么的薄，我頓時崩潰了一下，放在家里，就在這一天里我覺得無聊就開始看這本書了，后來我一口氣就看完了，看完后，覺得這本書太好看了。
故事的情節(jié)是這樣的：一個美麗的早晨，烏龜陶陶坐在那吃早餐，忽然聽見鳥兒蘇萊卡說：”獅王二十八世婚即將舉行，不管所有動物都被邀請了。“烏龜陶陶聽了也馬上起身走了，路上遇到了蜘蛛發(fā)發(fā)，發(fā)發(fā)勸他別走了，而烏龜不放棄，繼續(xù)趕路，后來遇到了蝸牛師師和壁虎茨茨，還有智者阿都阻止陶陶去皇宮，沒想到竟然不是參加第28世婚禮，二十29世，陶陶不知怎么回事，問了才知道28世的獅王和老虎絲絲斗的時候身負重傷，不幸去世，最后陶陶參加了29世獅王婚禮。陶陶這個堅持不懈讓我實在很敬佩，我也有一次堅持不懈，但是我的堅持不懈是和陶陶不一樣。
這一天，老師說明天考試，我發(fā)奮圖強，拼命復習，但是第二天的考試只考了95分，本以為會一百分，沒想到只考了95分，下一次考試我努力復習，終于考了100分。
雖然我的堅持不懈不怎么樣，但是我相信一定會成功，給你們一句哲語：上了路，酒天天走，總會遇見隆重的慶典。
最近，我看了一本書，名叫《犟龜》。它的作者名字叫米切爾·恩德，是著名的幻想文學搭石，可想而知她寫出來的作品也稱得上是一部家喻戶曉的杰作。
《犟龜》一文主要寫烏龜陶陶要去參加獅王二十八世的婚禮，路上遇到了蜘蛛發(fā)發(fā)的嘲笑，蝸牛師師的挽留，壁虎茨茨的勸說，烏鴉阿嚏的諷刺。烏龜陶陶總是說：”我一定能準時到達的?！白詈笏s上了獅王二十九世的婚禮，圓滿結束旅程。
犟龜這一種堅持不懈的精神打動了我。他總是說：”我一定能準時到達的。“可不是紙上談兵的，而是一直都在堅守的，說到做到的。這樣才能把一件事畫上一個圓滿的句號。堅持不懈是做一件事十分重要的元素，如果想蜘蛛發(fā)發(fā)那樣自卑的心態(tài)，恐怕連一輩子都趕不上獅王的婚禮呢！
我想，如果我們大家都能有這樣一種堅持不懈的精神，那么我們的世界將會變得多么美好啊。所以，我們應該從小樹立這樣的美好精神，不然，會像蜘蛛發(fā)發(fā)一樣不管怎么努力，都是竹籃打水一場空。現(xiàn)在，我們還是一些可塑性很強的兒童，趕快把這種不良的自卑心理改過來，趁著這塊泥還軟，還能改造。將來變硬了，可就再也改不過來了。
最后，我給大家送上一句話，希望可以對大家有所啟發(fā)——上路吧，天天走。相信吧，迎接你的定會是成功。
材料力學讀后感篇十三
細細品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《岳陽樓記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
前不見古人，使我們愴然涕下。自古遷客騷人多會于岳陽樓。我們無法再現(xiàn)當年景象，留給我們是一些深深遺憾和無盡思考。
岳陽樓雄偉壯觀，洞庭湖南極瀟湖，揚子江北通巫峽，巴陵山西來爽氣，岳州城東道巖疆。有著街遠山、吞長江，浩浩蕩蕩雄偉，有著朝暉夕陰無窮變化，再加上遷客騷人華麗詩篇和萬船感慨，使得岳陽樓更加神秘。
歷史已經過去，當我們五次回憶歷史時候，我們能夠看到是一個積極向上滕子京，一個“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”范仲淹?！吧倌瓴蛔R愁滋味”人生有著升起輝煌，也有著墜落遺憾。于是滕子京遭貶而你又受牽連，但你并沒有消沉，而是“不以物喜，不以己悲”，你遭遇令人悲嘆，真是“卻道無涼好個秋”?；蛟S辛棄疾也和你一樣“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”、“壯歲族旗擁萬夫”。但最后也只有“卻將萬字平戎策，換得鄰家種樹節(jié)”遺憾與無奈?！睹狼凼摗?、《九議》也隨之成為歷史泛黃一頁而后十六十年則讓人頓覺悲哀。
或許辛棄疾醉眼迷離了刀光劍影。你，范仲淹淚光朦朧了蒼顏白發(fā)。于是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”成了你無畏誓言，“不以物喜，不以己悲”成了你人生態(tài)度。你精神、品質永遠活在后人心中，你也因此得到了永恒。相信若干年后仍然能夠聽到你那豪邁壯語！
人是感情的動物，當受到外在事物刺激時，常會因為得失價值的偏失，而怨天尤人。
其實環(huán)境的締造是人為的，而自已對人生價值的評估卻是主觀的?！安灰晕锵?，不以己悲”，不以外物美適而喜，不以己身困厄而悲。多少文客騷人因環(huán)境而懷優(yōu)喪志，把豪情喪失掉。如初唐李賀因受打擊，憂心忡忡，抑郁而終。反觀宋朝蘇軾被貶請在外，卻能把心靈托付山水，所以能寫出許多瑰麗雄偉的文章。
如果李賀不早死，或許有更多絕妙作品能流傳下來，可惜他沒有蘇軾的氣度，不能“即其所居之位，樂其日用之常?！睕r且，這種頹廢的意志必能使人形銷骨毀，流于一種不滿現(xiàn)實、沉郁的、萎靡不振的跡象，這對社會乃至對個人又有何益？只不過是使后人感到嘆惋罷了。
孟子云：“士窮不離義，達不離道?！庇衷疲骸肮胖说弥緷杉佑诿?，不得志修身于現(xiàn)世。”“窮則獨善其身，達則兼善天下。”這才是文人對得失真正的態(tài)度。不管處在什么環(huán)境下，皆能處之泰然，不以眼前的富貴，也不因處逆境而有所改變。退一步想海天遼闊，而人類的生命只是幾朝露水，當露水蒸融時無影無蹤。偶爾我們會回想過去，緬懷古人，而范文正公能用最大寬容與氣度，安慰被謫的好友。（讀后感）。
歐陽修謂其“能富貴貧賤，毀譽歡戚，不一動其心?！彼苡袀ゴ蟮氖聵I(yè)，實際上是他不怨天尤人，時時在貢獻自保持積極樂觀的態(tài)度，以民生為主，實得利于“不以物喜，不以已悲”的思想意志而成的。
假期里閑來無事，便在書桌旁看書。偶然發(fā)現(xiàn)一篇古文《岳陽樓記讀》。讀完后我感慨萬千，便把讀完后的感受和大家一起分享。
我第一感受是美：
岳陽樓聳立在湖南省岳陽市西門城頭、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之盛譽。特別是從“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣?！边@一段，因為只要登上岳陽樓，就有心懷開闊，精神愉快；榮耀和屈辱一并忘了，端著酒杯對著風，那心情真是快樂極了，這充分體現(xiàn)了岳陽樓美的神奇。
第二我感受到了范仲淹的憂愁：
從這一段“嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？”這一段，因為它的意思是：唉！我曾經探求古代品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種心情，是什么原因呢？不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲，在朝廷里做高官就為百姓擔憂；不在朝廷上做官就為君主擔憂。這樣看來是在朝廷做官也擔憂，不在朝廷做官也擔憂。既然這樣，那么什么時候才快樂呢？那一定要說：“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂”吧。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？這也充分體現(xiàn)了范仲淹的憂愁。
《岳陽樓記》讓我知道了岳陽樓的美，也讓我懂得了“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂?！?BR> 《岳陽樓記》是宋代文學家、政治家范仲淹的傳世名作。慶歷四年，范仲淹的朋友滕子京被貶到巴陵做官，重修了歷經戰(zhàn)火**被毀的名樓---岳陽樓，修葺一新之后，邀請范仲淹為岳陽樓題寫文章，以志紀念。范仲淹就創(chuàng)作了這篇廣為傳誦的文章《岳陽樓記》。
《岳陽樓記》分敘事、寫景、議論三部分。文章一開頭作者略敘創(chuàng)作這篇文章的緣由：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡，越明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓，增其舊址，刻唐賢今人詩文于其上，囑余作文以記之”。之后，用濃墨重彩，出色地描述了在岳陽樓上所能見到的景物，通過不同的景物和不同的思想感情對比描寫，借文中“古仁人”的形象，抒發(fā)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的心胸與抱負，這種人生理想對后世有志之士有永久的鞭策作用和鼓舞作用。
在媽媽的教導下，我很小就會背誦這篇文章，今年的寒假，媽媽又讓我重溫了《岳陽樓記》，文章中我最喜歡的一句話是“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君，是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？其必曰‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’歟？”這句話翻譯成白話文，意思就是：身居朝廷高位，為平民擔憂；獨處邊遠江湖，為君主分憂，這就是進京做官也擔憂，退隱江湖也擔憂，那么他們什么時候才快樂呢？他們必定說“當天下人還沒有感到擔憂的時候我就為他們擔憂，而當天下人都安居樂業(yè)感到快樂之后，我才敢快樂”吧！
讀完這篇文章后，我最大的感悟就是：我們作為生活在這個社會上的一員，就要從小樹立遠大的理想和抱負，努力學習，以天下民族和國家利益為己任，等將來長大后回報社會，以人民的快樂為自己的最大快樂。這才是一種高尚的思想情操和人生目標。
讀完《岳陽樓記》，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷固然讓人敬佩，然而讓我陷入沉思的是，面對同一美景，遷客騷人們卻有著不同的情懷，為何？是啊，因為他們沒有忘記，忘記過去的興衰榮辱！要知道，生活是需要忘記的。xx年，鹽湖城冬奧會冠軍大楊洋選擇了退役，盡管這一年，她幾乎拿遍了所有自己參加短道速滑項目的金牌，然而她依然選擇了離開。她說，她贏得委屈。其實，她是沒有忘記，沒有忘記自己過去的成功，致使她一直生活再勝利的光罩之中。一年后，大楊洋又回到了冰場，沒有金色的光芒照耀，她壓抑的心，又一次快樂了，盡情地在冰上舞躍，才發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。的確，生活是需要忘記的，忘記過去的成功，正如那句話所說“好漢不提當年勇”。
因為只有這樣，我們才能以一顆平和之心面對眼前的一切，生活也才會因此多姿多彩。當然，我們還需要忘記過去的失敗。過去的失敗在生活中猶如一道陰霾，它擋住了明亮的陽光，它讓啟明星無法閃耀光輝，讓黎明永藏于山的那一邊。忘記失敗，為陰沉沉的牢籠開一扇窗，陽光會爭先恐后地進來，讓生活的牢籠變得如此敞亮，它們能照亮成功的路。生活是需要忘記的，忘記過去的爭斗，忘記過去的不和，以一顆寬容的心去面對事態(tài)萬千，斤斤計較只會讓你的生活越發(fā)頹廢，海納百川，有容乃大。有人說，生活需要懷舊?？墒?，我們不能生活在過去中，因為我們無法回到過去。未來才是我們真正的目標，生活需要忘記，忘記過去，讓過去成為一張白紙，一切從零開始。是啊，生活是需要忘記的，忘記過去的一切，平和地面對眼前的一切吧！
近日，讀范公文《岳陽樓記》，敬古人憂國憂民之天下情懷，今深有感觸，感同身受，比之年少，又有不同，然萬千景仰，不及一二，為悼范公，遂作此文。
我的心情總是隨著環(huán)境的變化而變化。
忽一日，烏云蔽日，天昏地暗，狂風大作，飛沙走石。從地面到房頂，從房頂?shù)教炜?，伸手只見五指，周圍芳華搖落，落英繽紛，灌木草叢，皆搖旗吶喊，鬼哭狼嚎，呼聲大作，雞飛狗跳。且聽的電線聲，聲聲嗚咽，隨后，鍋碗瓢盆，一起叮叮當當作響，如小雨切切，似大雨嚓嚓，萬物欲立而不由，欲匍而不能，欲靜而不止。
遇此情景，則心戚戚然，不免生無限嘆息。憂思多慮，愁老煩幼，畏懼人言，感人生之沉重，嘆世道之艱難，想昨日之傷痛，郁郁而行，糾集成結。念去日苦多，路險途惡實難成其業(yè)。悔恨該珍惜年少時光，到如今蹉跎歲月苦不堪言顛沛流離早生華發(fā)。人生百年，春夏秋冬只一輪回，剎那便是永恒。唯有好好活過，方覺不負此生。
彼日，天和景明，惠風和暢，天地嫻靜的不拂帶一絲雜音，江河明凈的不招惹一滴塵埃。朵朵白云，緩緩舒展，萬千綠柳，波光粼粼。桃花搖曳，聲聲鳥鳴清脆悅耳，流水傾瀉，陣陣歌聲優(yōu)美婉轉。更有巧燕翩然而至，三五成群，尖叫互答。人來人往，目光不經意的觸碰，回報以對方淺淺一笑。
遇此情景，則心胸為之一寬，放眼天下之大，躊躇滿志，振臂一呼。思過往之崢嶸，已成電影之一幀幀溫馨畫面。心之優(yōu)雅坦然，安之若素，寵辱皆望，念有萬千思緒，如不盡長江滾滾而來。豪情壯志，氣吞山河，放眼望，江水揚波沖天，拔劍吟，云起心潮逐浪。
人是感情的動物，當外在事物受到刺激時，常會因為得失價值的偏失，而怨天尤人。
其實環(huán)境的締造是人為的，而自己對人生的價值卻是主觀的?！安灰晕锵?，不以物悲”，不以外物美適而喜，不以己身困厄而悲。多少文客騷人因環(huán)境而懷憂喪志，把豪情喪失掉。如初唐李賀因受打擊，憂心沖沖，抑郁而終。反觀宋朝蘇軾被貶謫在外，卻能把心事托付山水，所以能寫出許多瑰麗雄偉的文章。
如果李賀不早死，或許有更多絕妙作品能流傳下來，可惜他沒有蘇軾的氣度，不能“即其所居之位，樂其日用之?！?。況且，這種頹廢的意志必能使人形銷骨毀，流于一種不滿現(xiàn)實、沉郁的、萎靡不振的跡向。這對國家、對社會乃至個人又有何益？只不過是使后人感到嘆惋罷了。
孟子云：“士窮不離義，達不離道?！庇衷疲骸肮胖说弥緷杉佑诿?，不得志修身現(xiàn)于世?！薄案F則獨善其身，達則兼善天下?！边@才是文人對得失真正的態(tài)度。不管處在什么環(huán)境下，皆能處之泰然，不以眼前的富貴，也不因處逆境而有所改變。退一步想海天的遼闊，而人類的生命只是幾照露水，當露水蒸融時無影無蹤。偶爾我們會回想過去，緬懷古人，而范文正公能用最大寬容與氣度，安慰被謫的好友。歐陽修謂其“能富貴貧賤，毀譽歡戚，不一動其心”。他能有偉大的事業(yè)，實際上是他不怨天尤人，時時在貢獻自己，保持積極樂觀的態(tài)度，以民生為主，實得利于“不以物喜，不以己悲”的思想意志而成的。
讀完《岳陽樓記》，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷固然讓人敬佩，然而讓我陷入沉思的是，面對同一美景，遷客騷人們卻有著不同的情懷，為何？是啊，因為他們沒有忘記，忘記過去的興衰榮辱！要知道，生活是需要忘記的。20xx年，鹽湖城冬奧會冠軍大楊洋選擇了退役，盡管這一年，她幾乎拿遍了所有自己參加短道速滑項目的金牌，然而她依然選擇了離開。她說，她贏得委屈。其實，她是沒有忘記，沒有忘記自己過去的成功，致使她一直生活再勝利的光罩之中。一年后，大楊洋又回到了冰場，沒有金色的光芒照耀，她壓抑的心，又一次快樂了，盡情地在冰上舞躍，才發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。的確，生活是需要忘記的，忘記過去的成功，正如那句話所說“好漢不提當年勇”。
因為只有這樣，我們才能夠以一顆平和之心面對眼前的一切，生活也才會因此多姿多彩。當然，我們還需要忘記過去的失敗。過去的失敗在生活中猶如一道陰霾，它擋住了明亮的陽光，它讓啟明星無法閃耀光輝，讓黎明永藏于山的那一邊。忘記失敗，為陰沉沉的牢籠開一扇窗，陽光會爭先恐后地進來，讓生活的牢籠變得如此敞亮，它們能夠照亮成功的路。生活是需要忘記的，忘記過去的爭斗，忘記過去的不和，以一顆寬容的心去面對事態(tài)萬千，斤斤計較只會讓你的生活越發(fā)頹廢，海納百川，有容乃大。有人說，生活需要懷舊?？墒牵覀儾荒苌钤谶^去中，因為我們無法回到過去。未來才是我們真正的目標，生活需要忘記，忘記過去，讓過去成為一張白紙，一切從零開始。是啊，生活是需要忘記的，忘記過去的一切，平和地面對眼前的一切吧！
讀了范仲淹的《岳陽樓記》，我被他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負深深打動。
在《岳陽樓記》一文中，范仲淹因記述重修岳陽樓一事，向人們傾訴了他的政治抱負。他批評那些因環(huán)境的好壞而悲喜的人，批評了他們悲觀消極的生活態(tài)度。相比之下，范仲淹的朋友滕子京卻是一個積極面對生活的人。他受貶后還積極從政，短時間內就是巴陵郡“百廢俱興”。就范仲淹本人來說，他的一生是憂天下的一生，不論是日食兩餐冷粥，還是做參知政事，他都做到以天下為己任，“不以物喜，不以己悲”。
就《岳陽樓記》這篇文章來說，盡管帶有一定的階級局限性，但文章的主旨卻是很值得后人繼續(xù)發(fā)揚光大的。文章中表露出的吃苦在前，享樂在后；嚴于律己，關心人民疾苦的思想主張在今天仍是很值得借鑒的。想來，在當時的社會中，范仲淹能夠提出那些見解，是在是難能可貴！
由此，我想到現(xiàn)在，一個人不論其崗位如何，不論是“居廟堂之高”，還是“處江湖之遠”，都應關心國家大事，具有主人翁精神，積極做好自己的本職工作。以那些“不以物喜，不以己悲”時時刻刻關心國家和人民的人為榜樣。作為青少年，我們更應從小樹立為祖國，為人民貢獻自己的志向。好好學習科學文化知識，不斷磨煉自己的意志，把自己培養(yǎng)成社會主義建設的有用之才。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這一流傳了千百年的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，而今我們要賦予它更新的時代意義，繼承發(fā)揚廣大！
《岳陽樓記》和《醉翁亭記》兩篇古來少有的名文、美文、雄文，觀起來讓我收獲不多不少。
可能是我看點比較獨特，我首先看到的是兩位大文豪去看整個世界的視角。首先從題目來說，《岳陽樓記》，自古以來就很出名，就是文人墨客多顯之地，反而是《醉翁亭記》中的醉翁亭，如果不是歐陽修一文提到，可能世人根本就不知道有這樣一個地方，這里就可以看出兩人的不同了：范仲淹從一個名勝去看天下人，是以大見更大，而歐陽修卻從一個小地方去看天下人，是以小見大雖然不同的角度去看都會看到不同的東西?？晌疫€是比較認同歐陽修的視角，畢竟是為官，就是為了民，所以還是得從民的身上出發(fā)，而不是從文人墨客出發(fā)，當然這只是我個人看法，畢竟人范仲淹都沒到過岳陽樓，所以范仲淹的視角我也不覺得否定。
我從這兩篇文章得到的不是知識，準確的說是不僅僅是，我的到最多的其實是道理，它解決了縈繞我心頭很久的疑問——我到底需要什么，就拿做好事來說，有的人終其一生去行善，到最后卻不為人所知，反倒是那些名人，隨便干點什么影響力都比他們大，那么行善到底為了什么，為了積德？為了出名？還是其他什么呢？我思考了很久，讀了這兩篇文章后，我抓到了一些軌跡，其實驅使一個人的不是他的腦子而是他的心，就如兩位文豪，他們先“天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是為了什么，其實是為了他們的心，他們的心所向往的，簡單來說就是隨心，這也是我觀兩篇文章后最大的收獲。
人是有感情的動物，當受到外界事物的刺激時，常會因為得失價值的偏失，因怨天尤人。
其實環(huán)境的真諦是人為的，而自己對人生的價值卻是主觀的?！安灰晕锵玻灰约罕?，不以外物美適而喜，不以己身困厄而悲。多少文科騷人因環(huán)境而懷憂喪志，把豪情喪失掉。如初唐李賀因受打擊抑郁而終。反觀宋朝蘇軾被貶謫在外，卻能把心事托付出來，所以能寫出許多瑰麗雄偉的文章。如果李賀不早死，或許有更多絕妙作品能流傳下來，可惜他沒有蘇軾的氣度，不能即其所居之位，樂其日用之常。況且，這種頹廢的一直必能使人形銷骨毀，流行一種不滿現(xiàn)實，沉郁的、萎靡不振的跡象。這對社會乃至對的人又有何益。只不過是使人感到嘆惋罷了。孟子云‘土窮不離義，達不離道’。有孕‘古之人得志澤加于民，不得志修身于現(xiàn)世’?！F則獨善起身，達則兼善天下’。
這才是文人對得失真正的態(tài)度。不管處在什么環(huán)境下，皆能處之泰然，不以眼前的富貴，也不因身處逆境而有所改變。退一步想海天的遼闊，而人類的生命只有幾滴露水，當露水蒸融是無影無蹤。偶爾我們會想過去，緬懷古人，而范文正公能用最大寬容與氣度，安慰被謫的好友。歐陽修謂其‘能富貴貧賤，毀譽歡威，不一動其心’。他能有偉大的事業(yè)，實際上是他不怨天尤人，時時在貢獻自己，保持積極樂觀的態(tài)度，以民生為主，實得利于‘不以物喜，不以己悲’的思想意志而成的。
《岳陽樓記》是宋代文學家、政治家范仲淹的傳世名作。慶歷四年，范仲淹的朋友滕子京被貶到巴陵做官，重修了歷經戰(zhàn)火**被毀的名樓———岳陽樓，修葺一新之后，邀請范仲淹為岳陽樓題寫文章，以志紀念。范仲淹就創(chuàng)作了這篇廣為傳誦的文章《岳陽樓記》。
《岳陽樓記》分敘事、寫景、議論三部分。文章一開頭作者略敘創(chuàng)作這篇文章的緣由：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡，越明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓，增其舊址，刻唐賢今人詩文于其上，囑余作文以記之。之后，用濃墨重彩，出色地描述了在岳陽樓上所能見到的'景物，經過不一樣的景物和不一樣的思想感情比較描述，借文中古仁人的形象，抒發(fā)了作者先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的心胸與抱負，這種人生夢想對后世有志之士有永久的鞭策作用和鼓舞作用。
在媽媽的教導下，我很小就會背誦這篇文章，今年的寒假，媽媽又讓我重溫了《岳陽樓記》，文章中我最喜歡的一句話是居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君，是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶其必曰先天下之憂而憂，后天下之樂而樂歟這句話翻譯成白話文，意思就是：身居朝廷高位，為平民擔憂；獨處邊遠江湖，為君主分憂，這就是進京做官也擔憂，退隱江湖也擔憂，那么他們什么時候才歡樂呢他們必定說當天下人還沒有感到擔憂的時候我就為他們擔憂，而當天下人都安居樂業(yè)感到歡樂之后，我才敢歡樂吧！
讀完這篇文章后，我最大的感悟就是：我們作為生活在這個社會上的一員，就要從小樹立遠大的夢想和抱負，努力學習，以天下民族和國家利益為己任，等將來長大后回報社會，以人民的歡樂為自我的最大歡樂。這才是一種高尚的思想情操和人生目標。
讀完《岳陽樓記》，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷固然讓人敬佩，然而讓我陷入沉思的是，面對同一美景，遷客騷人們卻有著不同的情懷，為何？是啊，由于他們沒有忘記，忘記過去的興衰榮辱！要知道，生活是需要忘記的。20xx年，鹽湖城冬奧會冠軍大楊洋選擇了退役，盡管這一年，她幾乎拿遍了所有自己參加短道速滑項目的金牌，然而她依然選擇了離開。她說，她贏得委屈。其實，她是沒有忘記，沒有忘記自己過去的成功，致使她一直生活再勝利的光罩之中。一年后，大楊洋又回到了冰場，沒有金色的光芒照耀，她壓抑的心，又一次快樂了，盡情地在冰上舞躍，才發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。的確，生活是需要忘記的，忘記過去的成功，正如那句話所說“好漢不提當年勇”。
由于只有這樣，我們才能以一顆平和之心面對眼前的一切，生活也才會因此多姿多彩。當然，我們還需要忘記過去的失敗。過去的失敗在生活中猶如一道陰霾，它擋住了明亮的陽光，它讓啟明星無法閃耀光輝，讓黎明永藏于山的那一邊。忘記失敗，為陰沉沉的牢籠開一扇窗，陽光會爭先恐后地進來，讓生活的牢籠變得如此敞亮，它們能照亮成功的路。生活是需要忘記的，忘記過去的爭斗，忘記過去的不和，以一顆寬容的心去面對事態(tài)萬千，斤斤計較只會讓你的生活越發(fā)頹廢，海納百川，有容乃大。有人說，生活需要懷舊。可是，我們不能生活在過去中，由于我們無法回到過去。未來才是我們真正的目標，生活需要忘記，忘記過去，讓過去成為一張白紙，一切從零開始。是啊，生活是需要忘記的，忘記過去的一切，平和地面對眼前的一切吧！
今讀《岳陽樓記》，對作者的人品、人格敬仰之情猶然而生、有感如下。
一、政治失意不失志。
作者于1045年因改革弊政失敗，被罷去副相官職，貶至鄧州（今河南鄧縣），遭受了嚴重的政治打擊。雖被罷官降職，作者卻沒有失去志向，仍然在新的崗位上勤懇工作。相比我們有些同志，在工作中遇到困難、遭受挫折、偶感仕途無望，從此就一蹶不振。對人生的理想、信仰瞬間發(fā)生顛倒的看法，工作中出現(xiàn)消極怠工，做一天和尚撞一天鐘，顯然經受不起人生的挫折和失敗的考驗。就此比較，作者身為封建時期的官吏，在三年縣太爺，十萬雪花銀的時期，具有“不以物喜，不以已悲”的仁人思想，值得我們認真很好的學習。
二、憂國憂民的思想。
“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君，是進亦憂、退亦憂”。此句不泛體現(xiàn)了作者濃厚的封建忠君意識，但它更能體現(xiàn)作者的憂國憂民思想，做官時要想到民眾，為民眾多做事、做好事，不做官時也要想到國家，關心國家的發(fā)展壯大，把國家的命運與個人的命運緊密聯(lián)系起來。
當今，我們一些同志當官時，不是憂其民，而是高高在上，把公仆變?yōu)橹魅耍踔粮瘔櫬?。不當官時也不憂其國，對國家發(fā)展壯大漠不關心，置若罔聞。我們共產黨是領導建設和諧社會的核心力量，代表廣大人民群眾的根本利益，作為共產黨人就更應具有憂國憂民的思想，全心全意為人民服務，為國家的發(fā)展壯大多做貢獻。
范仲淹的告誡我們的是世人應有大公無私的精神。
《岳陽樓記》是范仲淹的一部代表作品，上學的時候就學過。隨著年齡的增長，對這種古文越來越有感覺。
宋朝慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。范仲淹應為施行清理新政失敗，被貶鄧州知州，當時他非常郁悶，這時候就接到了他的好朋友滕子京為請他為岳陽樓作記。于是在當時寫下了這首《岳陽樓記》。
岳陽樓是江南三大名樓之一，歷史上有很多詩人稱贊它。岳陽樓位于長江與洞庭湖相交的地方。地理位置非常重要，自古以來就是兵家必爭之地。自古就有“洞庭天下水，岳陽天下樓”的美譽。在岳陽樓有時波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀南，郁郁青青。優(yōu)勢長煙一空、皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答。在這個時候登上岳陽樓心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，非常開心。
但是岳陽樓并不是一直都很安靜，在淫雨霏霏，幾個月都不停，而且江面上大風怒吼，波濤洶涌，甚至看不見太陽，船舶都被摧毀，這個時候看風景會有非常悲傷的感覺。
作者說，我常常尋求古代仁人志士的狀態(tài)，那么古代圣賢究竟做了什么呢？原來他們不因為外舅的得失而悲喜，他們在朝廷之中的時候就為君主擔憂，遠離朝廷的時候為百姓擔心。想一下古代的圣人，應該都是先天下之憂而憂，后天下之樂而吧。
讀完后我越發(fā)明白，作者的心態(tài)，盡管被貶，心情非?？鄲?。但是還是擔心君王被小人蒙蔽，百姓受苦受難。在今天我們的國家雖然經濟上取得了很大的進步，但是仍然存在分配不均，年輕人好多人都感到迷茫。好多人都為了生計而苦惱，今天我們應該靜下心來反思，有沒有更好的解決辦法。
材料力學讀后感篇十四
為扎實推進質量強市戰(zhàn)略，適應供給側改革需要，8月3日上午，咸陽市質量強市推進委員會辦公室召開全市質量管理工作暨名牌產品表彰會議，對咸陽市獲得“陜西省名牌產品”、“咸陽市市長質量獎”和“咸陽市特色品牌產品”的30家企業(yè)進行了表彰。
會議總結回顧了全市質量管理工作，并對重點工作任務進行了安排部署。同時宣讀了省、市名牌表彰通報，對15家獲得“陜西省名牌產品”、2家獲得“咸陽市市長質量獎”、13家獲得“咸陽市特色品牌產品”稱號的企業(yè)分別進行了表彰，并頒發(fā)了獎牌。市長質量獎企業(yè)禮泉海螺水泥有限公司和陜西省名牌產品企業(yè)咸陽華潮衡器有限公司分別介紹了在質量管理方面的經驗。
會議要求，獲獎企業(yè)要認真履行社會責任，充分發(fā)揮標桿引領作用;要牢固樹立質量是根，“品牌是魂的理念”，不斷強化企業(yè)經營戰(zhàn)略思維，創(chuàng)新發(fā)展理念和思路，進一步把企業(yè)做大做強;要加強宣傳，不斷擴大品牌影響力，取得經濟效益與品牌價值雙豐收。質量工作者要深刻認識新常態(tài)下質量工作面臨的新挑戰(zhàn)，積極履行服務供給側改革中質量工作的新使命，勇敢擔當起新形勢下質量工作的新任務，以更加堅定的決心更加有力的舉措，深入實施質量強市戰(zhàn)略，為建設富強人文健康新咸陽而努力奮斗。
市質監(jiān)局相關科室及相關企業(yè)代表約40余人參加了會議。
材料力學讀后感篇十五
1.知識與技能目標：欣賞具有代表性的民間美術遺存，分析他們的藝術價值與歷史價值。
2.過程與方法目標：從自身做起，提高保護文化遺存的意識。
3.情感態(tài)度和價值觀目標：從“平凡”中感受到美術遺存的文化內涵，更加熱愛祖國的傳統(tǒng)文化。
教學重點：作品的基本知識與藝術特色。
教學難點：尋找身邊的美術遺存。
教學方法：啟發(fā)法、演示法、觀察法、情景創(chuàng)設法。
課型：新授課。
課時：第一課時。
教具：ppt。
教學過程。
一、情景導入。
課件展示圖片――宏村古建筑。
師：同學們知道這是在哪里嗎？生：知道！宏村。
師：對了，那么什么是美術遺存呢？生：思考，討論。
師：美術遺存就是現(xiàn)存的古代美術作品。之所以稱它們?yōu)椤斑z存”，是因為這些作品是“最后的”“不能再生”的。較多的作品至今仍有被破壞的危險，這些散落在民間看似平常的作品對于我們來說，在人文歷史與藝術審美方面都有著重大意義。
今天，就讓我們一起關注身邊的美術遺存。（板書課題）。
二、講授新課。
師：觀看課件圖片，討論美術遺存有哪些特點（教師引導學生從形式、年代、材質、地區(qū)四方面進行歸納）。
欣賞河南石雕柱、北京民居券門磚雕、四川垂花木雕、鍛地繡花鏡套等。
形式：石雕、木雕、磚雕、刺繡、蠟染??
年代：紅山文化、漢代、唐代、明代、清代??
材質：木、石、紡織品、磚、瓷??
地區(qū)：山西、湖南、北京、安徽??
師總結：美術遺存是具有一定歷史和文化價值的美術作品。形式多樣、年代久遠、材質豐富、地區(qū)廣泛。（板書形式、年代、材質、地區(qū)）。
三、鞏固拓展。
（1）徽派建筑門樓。
師：找一找，徽派建筑門樓上美術遺存的種類。生：觀察、思考。
材料力學讀后感篇十六
我第一次讀到了這樣一個新奇別致的故事。
其實很多故事都設有懸念，但都比不上這一篇。直到現(xiàn)在，我還是想感嘆：這只烏龜真犟!
這只烏龜?shù)拇_太犟了，它居然要去參加獨自獅王二十八世的婚禮，況且這路途連鳥兒都覺的遙遠，更要命的是----它根本不知道獅子洞在哪兒!
怎么辦呢?
這可真是一只犟龜----它隨便認定一條方向，就大步流星往前邁去----可它的速度也太慢了----看著就讓人很難受、很痛苦。
直到它碰見了蝸牛師師，才知道自己完全走反了方向----我為它，急得差點跳起來：如果這犟龜一開始走對了路，或許還有點戲?？涩F(xiàn)在一切都完了!
什么?烏龜還是想去----它從容不迫地調頭，又向反方向沖去。
這時距婚禮只有兩天!
一路上，又有數(shù)十個動物來阻攔、相勸。
更不可思議的是，獅王暫時取消了婚禮，它要與老虎斯斯搏斗，卻不幸死掉了。
而這只又倔又犟的烏龜居然還不停歇----別人怕你趕不上婚禮而勸你回去，你不回去是因為你有恒心，可獅王已死了，換句話說，新郎已不在了!你還要去干什么!
結尾令人哭笑不得----烏龜正好趕上了二十九世獅王的婚禮。烏龜一定又在說：“我說過我不會遲到的!”
哎，真是一只又倔又犟、“無可救藥”的烏龜!
材料力學讀后感篇十七
讀完《犟龜》這本書,我心里有一種深深的觸動，我不僅喜歡上了書的犟龜陶陶，還為它的“犟”所感動。
陶陶是一只很普通的烏龜，它偶然得知了獅子王二十八世要舉行婚禮,便不畏山高路險,越過種種障礙,克服重重困難,雖然一路上有許多人的對阻和嘲笑,但它十分堅定地頂著烈日冒著風雨穿過樹林和沙地。雖然沒有參加到獅王二十八世的婚禮，但卻趕到了獅王二十八世的婚禮地，陶陶堅持不懈的精神值得我們去學習。
犟龜，讓我懂得了做事前要有充分的準備。犟龜?shù)男袆硬皇遣萋实?在聽說獅王邀請了所有的動物去參加婚禮后，犟龜并沒有立即匆匆行動，而是思考了一天一夜后才作出決定的。在這一夜當中，犟龜陶陶可能經過了無數(shù)次的思想斗爭，設想了啊旅途中可能遇到的一個又一個困難，并可能一一想到了解決的辦法。從書上的插圖中我可看到，陶陶不是獨自一人輕裝上路的，而是拉著一輛小車，上面裝著生活必需品和她送給獅王的禮物。可見，她是有備而行的。不要輕易放棄,不懈的堅持會使你離夢更近，我們可能都是一只爬得很慢的烏龜，但是，只要我們堅持我們能夠達到任何我們想達到的目的，像陶陶一樣。
一個會寫一手好毛筆字的孩子。我更堅信了只要象陶陶一樣什么事都能成功！我想“堅持到底就是勝利”這句話人人都會說，而很多時候往往只是“紙上談兵”式的，碰到小挫折，也許還會堅持克服，但如果遇到大困難，或許就會退避三舍了。所以我要學習這只犟龜——堅定執(zhí)著，勇敢自信。
讓我們學習小龜?shù)年?，在人生的路上做一個倔強的前行者。
材料力學讀后感篇十八
1．合作學習提示：
2．組建合作小組。
3．組內合作學習(感悟發(fā)現(xiàn)法)。
4．反饋合作成果，構建全體讀書感悟氛圍。
5．引導小組感悟。
a.朗讀文中描述大潮的句子;。
b.課件展示描述的情景;。
c.引導發(fā)現(xiàn)大潮雄偉壯觀(想象和實踐表演);。
d.感情朗讀。(引導發(fā)現(xiàn)法)。
4聽聽讀讀，發(fā)現(xiàn)作者觀潮順序（1）學習潮來前。
1、讀潮來前江面景物的語句，體會大潮來前江面上平靜的美。“橫臥”，運用擬人手法，形象生動的寫出了潮來前江面上的平靜。
2、找出描寫觀潮人群的詞語，及一早到鹽官鎮(zhèn)看潮，體會觀潮人群對大潮急切的期盼。
1、知潮聲：
讀寫潮聲的句子，讀一讀，說說自己的體會。
從“山崩地裂”一詞，你感受到了什么？
人們的心情怎樣？（由“人聲鼎沸”的喜歡，到“有沸騰起來的”情緒高漲，最后對山崩地裂的驚嘆。）。
2、知潮情：
讀寫大潮樣子語句，讀一讀，說說自己的體會。
播放錢塘秋潮教學課件。
讀出大潮壯觀及喜愛之情。
3、知其序：
作者是按什么順序寫潮聲、潮形的？（由遠及近）找出空間轉換的詞語。
4、訓練學生說潮聲、潮形，變說邊談感受。
要求學根據按板書內容，用上空間轉換詞語互相說說，邊年說潮來時的景象邊談感受。
4聽聽讀讀，發(fā)現(xiàn)作者觀潮順序（3）學習潮頭過后。
1、學生自讀課文，思考:潮頭過后江面的景象是什么樣的？你又體會出什么？
2、引導學生通過“霎時”一詞體會出江潮變化之快；從“余波還在漫天卷地般的涌來”理解出潮頭洶涌，余威猶在；從“江水已經漲了兩丈來高”體會出大潮之洶涌。
3、有感情的朗讀，讀出自己的體會。
5總結全文，體會寫法。
1、回應開頭，總結板書：錢塘江大潮為什么自古以來被成為天下奇觀？
2、作者怎樣將這一天下奇觀，展現(xiàn)給我們的？
（作者按時間順序和由遠及近的順序來介紹錢塘江潮，又抓住大潮來時的聲音巨大、浪頭罕見的特點來寫大潮，同時通過人們的反應來襯托大潮之洶涌。）。
材料力學讀后感篇十九
孩子:。
我的感受是：她是一個勇于堅持的烏龜，我們要向她學習勇于堅持這個優(yōu)點，不要怕苦，要挑戰(zhàn)困難，堅持才有奇跡，不要半途而廢，先苦后甜。我要夸她：“你是一個勇于堅持的烏龜，你真棒！”
家長:。
烏龜陶陶的優(yōu)點值得我們學習。
一、有明確的奮斗目標，不會輕易改變。
二、不做空想家，要將理想付諸行動，只有一步一步才能到達。
遙遠的終點。
三、有積極的心態(tài)，而且一心一意。
四、有錯立即改正。
五、不畏艱難，不怕吃苦。
材料力學讀后感篇一
相信大家對三國演義這本書都不陌生吧！里面有許許多多的三國猛將和人物，還有許許多多精彩生動的故事。我今天要來談的便是《三顧茅廬》的故事。
故事主要講的是東漢末年，劉備三人去拜訪才華橫溢諸葛亮。于是他們拿好了禮物便去諸葛亮的茅廬拜訪他，可是第一次諸葛亮不在家過了幾天后第二次去還是沒人，劉備有點失落，但還是留下了一封充滿誠意的信。轉眼過了新年，劉備三人第三次拜訪諸葛亮，可是諸葛亮他在睡覺，最后經歷了一番周折后，他們終于請到了諸葛亮。
在看完三國演義的這個故事后，我有了深深的感悟。劉備靠著自己堅持不懈的精神，最終打動了諸葛亮，答應下山，幫助劉備完成統(tǒng)一中原的夙愿。劉備放下身段，三顧茅廬，一次又一次地來請諸葛亮出山。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。正是他的堅持不懈使他最終獲得了成功，堅持下去，就可能創(chuàng)造奇跡。
這讓我想到了一些人，他們憑借著堅持不懈的精神，徹底地改變了自己的人生。司馬光警枕勵志、達·芬奇畫一千個蛋、老太太鐵桿磨成針、愛迪生經過無數(shù)次的失敗，發(fā)明了燈泡、馬云歷經風雨和磨難最終成功開發(fā)出了微信，支付寶等現(xiàn)在人人都要使用的東西……是啊！功夫不負有心人。這些名人堅持不懈的精神深深地打動了我，也讓我明白，做一件事如果再努力，再堅持一下，說不定便能成功。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。只有堅持下去，才能得到收獲！
材料力學讀后感篇二
今天，我讀了《愛的力學》這篇短文，讓我的心中有了很大的感觸。它主要講了一個成績斐然的力學專家，為了救要練習飛翔的癡呆女兒，不顧自己的生命危險，救女兒的故事。在他的愛里，沒有所謂的力學，只有他對親人滿滿的愛啊！
我每個人身邊都有一個天使，她們默默的照顧著我們，從不求回報。我們在天使的呵護下漸漸地長大了，開始與天使頂嘴，拒絕天使的愛。這些天使都有一個神圣而偉大的名字，叫“媽媽”。
當你看到“媽媽”這兩個字時，會不會想起媽媽對我們付出的點點，會不會想牽起媽媽的手，對她說一聲“媽媽，我愛你！”那天，我在電視上看到一個報道：一位母親，生了一個患有自閉癥的孩子，他們被稱為“星星的孩子”。母親好希望自己的寶寶能夠從星星上回到地球，能夠叫自己一聲“媽媽”。她的丈夫離開了她，她只能每天早早地起，晚晚地睡。當他看到和自己孩子同齡的寶寶依偎在他媽媽的懷里不停地親吻母親的額頭時，她哭了，這是一個母親幾年來第一次哭，她真的好羨慕她們。當她知道，寶寶需要自己，自己不能倒下。當寶寶迷戀上紅綠燈時，她的心都碎了，她多么多么擔心，萬一……她只好每天在車堆里跟著孩子跑，最后終于得到了寶寶一個世界上最重又最輕的擁抱！
爸爸媽媽會盡自己所有的'能力來愛你，呵護你，孩子他們的愛中就只有愛，只有無私，只有我們。
父母的愛，像一朵百合花，沒有一點雜色。一直在我們看不到的地方悄無聲息地開著，讓我們好好呵護它，讓它盛開在每一個人的心中，同學們，好好愛自己的父母吧！
材料力學讀后感篇三
《三國演義》中有一篇簡單而又重要的一篇文章，那就是三顧茅廬。
劉備因為通過徐庶的推薦，前兩次到隆中去拜訪諸葛亮，想請他出山，但就是見不到諸葛亮。但是劉備仍然沒有放棄，通過第三次恭恭敬敬地拜訪，冒著雪在門口等諸葛亮醒來，終于見到了諸葛亮。而諸葛亮被劉備的誠意感動了，同意出山與劉備共圖大業(yè)，而劉備得到了不可多得的人才。
我開頭說簡單，是因為這是一篇簡短易懂的文章，重要是因為劉備得到了諸葛亮。我認為諸葛亮是三國時期最有智謀的人，諸葛亮的幾條計謀是家喻戶曉的，例如火燒赤壁，草船借箭，空城計等。用劉備自己的話說就是有如魚兒得到了水。也為以后三分天下打下了堅實的基礎。諸葛亮投靠了劉備，就等于投靠了明主，因為劉備是個仁德至善，弘毅寬厚，求賢若渴的人。
我十分欽佩劉備，因為他不顧天氣的惡劣，不聽別人的勸告去請求諸葛亮出山。而且即使前兩次沒有結果，劉備也沒有放棄，最后終于達到了目標。當時張飛和關羽都勸劉備放棄，可是如果當時劉備真的放棄了，沒有諸葛亮的蜀國會這么順利嗎?這就讓我知道，做什么事都要有目標，有毅力，不要魯莽，遇到挫折也不要放棄，其實有時能不能成功就在你的一念之間。
不管在我們的學習上，還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標，最終也會成功。
材料力學讀后感篇四
機緣總是如此奇妙！相傳牛頓被蘋果砸中進而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，雖然這個故事有可能是杜撰的，但是當我們遇見一件很尋常或者很糟糕的事情時，如果能夠靈光乍現(xiàn)的從中推理出不一樣的道理或發(fā)現(xiàn)自己的興趣，那一定是值得大書特書的事情。
1985年5月的某一天，馬克.米奧多尼克在跳進地鐵車廂前被扒手用刀片割傷了背部，這本是一件令人悲傷的事，但年輕的馬克在警局做筆錄時，突然對鋼有了巨大的深入研究的欲望，意識到人類時時刻刻深處在各種材料的包圍中，從此陷入了材料科學的海洋。馬克就是本書《迷人的材料》的作者，取得了牛津大學的材料學博士學位，擔任倫敦大學學院材料科學教授，英國皇家工程學會會員，擅長將深奧的材料科學講解的通俗易懂。
文明時代就是材料時代。從人類對文明發(fā)展階段的劃分可見一斑，從石器時代、青銅時代和鐵器時代，到20世紀硅時代，材料定義了人類文明，也助力了人類發(fā)展。本書作者從其坐在屋頂喝茶的照片中選取了鋼、紙、混凝土、巧克力、發(fā)泡材料、塑料、玻璃、碳材料、瓷器及植入物十種材料，結合古今史料，深入淺出的講解每一種材料的起源、作用原理、演進歷程及各種各樣的使用方法，將枯燥的材料科學講解的引人入勝。
介觀尺度是人肉眼可見的臨界點，包含原子結構、納米結構和微觀結構，設計不同尺度的結構讓人類有能力發(fā)明新材料。從古至今，無論人類科技的發(fā)展是快是慢，地球上物質的基本結構方式始終沒有改變。與此同時，不同的材料通過不同尺度的結構展現(xiàn)了人類的需求與渴望。
對于真正的專家來說，本書顯得比較小白，但是從科普的角度看，作者身為行業(yè)專家愿意用直白淺顯的語言將復雜的材料科學講清楚，實屬難得。簡單的生活背后隱藏著復雜的物質網絡，見微知著，需要我們善于思考，探尋事物的本質。
材料力學讀后感篇五
課程名稱。
（中文）。
課程名稱。
（英文）。
mechanicsofmaterials。
課程類型。
專業(yè)課。
學分。
2
總學時。
64。
適用對象。
土木工程專業(yè)大二。
考核方式。
閉卷筆試+平時成績（平時：30%，考試：70%）。
先修課程。
高等數(shù)學、工程數(shù)學、理論力學。
二、課程簡介。
材料力學課程是一門用以培養(yǎng)學生在工程檢驗與設計中有關力學方面設計與計算能力的技術基礎課，本課程主要研究工程結構中構件的承載能力問題。通過材料力學的學習，能夠對構件的強度、剛度和穩(wěn)定性問題具有明確的基本概念，必要的基礎知識，比較熟練的計算能力，一定的分析能力和初步的實踐能力。
材料力學課程是高等工科院校中土木工程專業(yè)一門主干專業(yè)課程。在教學過程中要綜合運用先修課程中所學到的有關知識與技能，結合各種實踐教學環(huán)節(jié)，進行土木工程畢業(yè)生所需的基本訓練，為學生進一步學習有關后續(xù)專業(yè)課程和有目的從事工程檢驗與設計工作打下基礎。因此材料力學課程在土木工程專業(yè)的教學計劃中占有重要的地位和作用。
三、課程目標。
材料力學是由基礎理論課過度到專業(yè)課程的技術基礎課。通過該課程的學習，要求學生對桿件的強度、剛度和穩(wěn)定性問題具有明確的基本概念、必要的基礎知識、比較熟練的計算能力、一定的分析能力和初步的實驗能力。
四、教學內容及要求。
第一章緒論及基本概念（2課時）。
內容：材料力學的任務和研究對象；變形固體的基本假設；內力、截面法；應力的概念；線應變和剪應變；桿件變形的基本形式。
重點講解：內力、應力和應變的概念和胡克定律。介紹本課程重點內容及學習方法。
第二章軸向拉伸與壓縮（6課時）。
內容：軸向拉伸和壓縮的基本概念和實例；截面法、軸力和軸力圖；直桿橫截面和斜截面上的應力，最大剪切應力；低碳鋼和鑄鐵的拉伸試驗及拉伸時材料的力學性質；低碳鋼和鑄鐵的壓縮試驗及壓縮時材料的力學性質；許用應力，強度條件；圣維南原理；軸向拉伸和壓縮時的變形；應變能、比能；應力集中的'概念。
重點講解軸向拉（壓）桿內力、應力以及強度計算的概念，截面法在求解拉（壓）桿內力中的具體應用。詳細介紹材料在拉伸與壓縮時的力學性能。重點講解軸向拉（壓）桿的應變和變形計算公式。對拉壓應變能作一般性介紹。對斜截面上的應力、應力集中的概念及連接部分的強度計算作一般性介紹。
第三章扭轉（6課時）。
內容：扭轉的概念和實例；扭矩和扭矩圖；薄壁圓筒扭轉時的應力和變形；純剪切、剪切虎克定律、剪應力互等定理；圓軸扭轉時的應力和變形；強度和剛度條件；扭轉時的彈性應變能；非圓截面扭轉的概念。
重點講解圓軸扭轉時的應力和變形計算，強度和剛度條件。對非圓截面軸扭轉及薄壁桿扭轉作簡單介紹。
第四章彎曲應力（10課時）。
內容：對稱彎曲的概念和實例；梁的計算簡圖、剪力、彎矩及其方程；剪力圖和彎矩圖；彎矩、剪力和分布載荷集度的關系及其應用。純彎曲時的正應力公式；彎曲正應力的強度計算；矩形截面梁和工字形截面梁的剪應力；彎曲剪應力的強度計算；提高彎曲強度的措施；彎曲中心的概念。
重點講解梁的內力及其計算方法，剪力圖和彎矩圖的畫法。介紹平面彎曲概念，剪力、彎矩方程的寫法。利用彎矩、剪力與分布荷載集度間的關系畫彎矩圖作為難點仔細講解，反復訓練。梁在純彎曲時的正應力計算，梁的強度校核。介紹梁橫截面上的切應力，合理截面問題。一般介紹截面核心的概念。
第五章梁彎曲時的位移（6課時）。
內容；梁的撓曲線及其近似微分方程；用積分法求梁的撓度和轉角；根據疊加法求梁的撓度和轉角；梁的剛度校核；提高彎曲剛度的措施；梁彎曲時的變形能。
重點講解梁的撓度和轉角，梁的撓曲線近似微分方程。詳細介紹用積分法、疊加法求梁的撓度和轉角，梁的剛度校核，簡單超靜定梁計算。一般介紹提高彎曲剛度的措施。
第六章簡單的超靜定問題（6課時）。
內容：靜不定結構的概念和實例；靜不定結構的特點；力法解靜不定結構；拉壓扭轉靜不定問題。
重點講解用力法分析靜不定問題。其它問題簡單介紹。
第七章應力狀態(tài)與強度理論（8課時）。
內容：應力狀態(tài)、主應力和主平面的概念；平面應力狀態(tài)下的應力分析－解析法和圖解法；三向應力狀態(tài)基本概念；平面應力狀態(tài)下的應變分析；廣義虎克定律；強度理論的概念；材料破壞形式；四種常用強度理論、莫爾強度理論。
重點講解應力狀態(tài)的概念，主應力和主平面。較詳細介紹平面應力狀態(tài)下的應力分析，三向應力圓，最大剪應力，廣義胡克定律。一般介紹平面應力狀態(tài)下的應變分析，形狀改變比能的概念。重點講解強度理論的概念，詳細介紹最大拉應力理論，最大拉應變理論，最大剪應力理論，形狀改變比能理論。一般介紹相當應力的概念、其它強度理論及強度理論的適用范圍。
第八章組合變形及連接部分的計算（8課時）。
內容：組合變形的概念和實例；斜彎曲時的應力和強度計算；拉伸(壓縮)與彎曲組合時的應力和強度計算；扭轉與彎曲組合時的應力和強度計算。
重點講解彎扭組合時的強度計算問題。
第九章壓桿穩(wěn)定（6課時）。
內容：彈性平衡穩(wěn)定性的概念；細長壓桿臨界力的歐拉公式；桿端不同約束的影響、長度系數(shù)；壓桿的柔度；歐拉公式的適用范圍；經驗公式、臨界應力總圖；壓桿的穩(wěn)定計算；提高壓桿穩(wěn)定性的措施。
重點講解壓桿穩(wěn)定性（stability）概念，壓桿臨界力（criticalload）的計算公式-----歐拉公式，壓桿穩(wěn)定性校核。較詳細介紹壓桿柔度的概念，歐拉公式適用的范圍，臨界應力總圖。定性介紹提高壓桿穩(wěn)定性的措施。
課程要求。
a.對材料力學的基本概念和基本分析方法有正確認識。
b.具有將桿件、零構件簡化為力學簡圖的初步能力，能分析桿件的內力，并作出相應的內力圖。（特別是剪力圖和彎矩圖。）。
c.能分析桿件的應力、變形，進行強度和剛度計算。
d.熟練掌握簡單超靜定問題的求解方法。
e.對應力狀態(tài)理論和強度理論有明確認識，并能進行組合變形下桿件的強度計算。
f.能分析簡單壓桿的臨界荷載，并進行穩(wěn)定性校核等計算。
g.對常用材料的基本力學性質及其測試方法有初步認識，對電測應力有初步了解。
五、課時分配表。
序號。
課題名稱。
課時分配。
小計。
理論。
實踐。
其他。
1
第一章緒論及基本概念。
2
2
2
第二章軸向拉伸和壓縮。
4
2
2
6
3
第三章扭轉。
4
2
6
4
第四章彎曲應力。
6
2
4
12。
5
第五章梁彎曲時的位移。
4
2
6
6
第六章簡單的超靜定問題。
4
2
6
7
第七章應力狀態(tài)和強度理論。
4
2
4
8
8
第八章組合變形及連接部分的計算。
6
2
8
9
第九章壓桿穩(wěn)定。
4
2
6
總課時。
38。
6
20。
64。
六、教材及參考書。
教材：
參考書：
1.《材料力學》劉鴻文主編高等教育出版社第三版，1992。
compangy,1978。
3.《材料力學》范欽珊主編高等教育出版社，
4.《材料力學》陳塑寰聶毓琴孟廣偉編著，吉林科學技術出版社,2000。
七、教學策略與方法的建議。
1．主要采用多媒體教學。本大綱僅列出達到教學基本要求的課程內容，不限制講述的體系、方式和方法，列出的內容并非要求都講，有些內容，可以通過自學達到教學基本要求。
2．cai軟件輔助教學可以節(jié)省大量時間，傳遞更多的信息量，建議廣泛使用，建議學校能盡快完善cai教學設備。
3．作業(yè)是檢驗學生學習情況的重要教學環(huán)節(jié)，為了幫助學生掌握課程的基本內容，培養(yǎng)分析、運算的能力，應增加習題量，并適當安排一定數(shù)量的習題分析討論課。
4．實驗是教學的一個主要環(huán)節(jié)，用于基本實驗的時間為6學時，每次實驗每小組4－6人，使每個學生均有親自操作的機會，另外可適當介紹和引入材料力學實驗的計算機模擬軟件。
修訂人(簽字)。
審核人(簽字)。
批準人（簽字）。
材料力學讀后感篇六
是孫亞芳任華為董事長第十個年頭在歲末任正非的新年賀詞中說到20稱“風華絕代亂世生”。在困難的經濟環(huán)境下華為實現(xiàn)了300億美元的銷售額并擠掉諾基亞西門子和阿爾卡特朗訊成為全球第二大移動電信設備供應商巨頭。
這一切的背后，當家人的遠見、魄力和領導力都是最關鍵的。華為精神領袖任正非和女二號孫亞芳仍然默契作戰(zhàn)。十幾年來，孫亞芳已經從華為的救火隊長、心理醫(yī)生、形象女士蛻變了成一個國際大企業(yè)的女企業(yè)領袖。她的言語舉止、內心風度都已經脫胎換骨，她“嚴于律己，不能寬以待人”，是華為真正進步最快的人。
華為銷售額目標要達到360億美元。在202月巴塞羅那通信展上華為高層發(fā)出了“開啟移動寬帶的春天”的呼喚。接下來的3g擴容、華為剝離移動終端部門、上海世博會td-lte演示網以及如何攻下北美市場這塊最后的堡壘這些重要課題仍將考驗著“左非右芳”。
材料力學讀后感篇七
你知道稀土嗎？稀土就是化學元素周期表中鑭系元素，稀土在工業(yè)中的各個方面有著重要的作用，素有“工業(yè)維生素”的美稱，這些都是《新材料的寵兒：稀土》這本書告訴我的，我才知道了稀土的神奇。
以前我對稀土從未有了解過，現(xiàn)在使我知道了它是一種稀少的新型材料，它可以用于軍工方面。中國是世界上稀土資源最豐富的國家，世界上許多國家都從中國進口稀土，它不可再生，十分的珍貴。現(xiàn)在隨著稀土的蓬勃發(fā)展，已擴展到科學技術的各個領域，尤其是現(xiàn)代一些新型材料的研制和應用，它已成為不可缺少的原料。
在農業(yè)方面，稀土作為農業(yè)的生長、生理調節(jié)劑，對農作物具有增產、改善品質和抗逆性三大特征，它還可以使農作物增強抗旱、抗倒伏能力。
在冶金工業(yè)方面，鋼水中加入稀土，可以改善鋼的常低溫韌性、斷裂性，并能改善加工熱性、焊接性和牢固性。
在石油化工方面，稀土用于石油裂化工業(yè)中的稀土分子篩裂化催化劑，它的特點是活性高、選擇性好、汽油的生產率高。稀土在這方面用量非常之大。
稀土還可以應用于玻璃工業(yè)、陶瓷工業(yè)和電光源業(yè)等方面，總之，稀土是一種寶貴的資源。如此珍貴稀少作用之大的稀土在我國有豐富的'儲量，但由于之前我國沒有重視和珍惜這一寶貴資源，濫開稀土，并以很便宜的價格出口日本和美國等國家，使我國稀土儲量迅速下降，還造成了生態(tài)的破壞和環(huán)境的污染等種種惡果，未來我國在稀土戰(zhàn)爭中將處于被動局面。
科學的世界真的很奇妙，有太多神奇的事情發(fā)生，就是這樣一種稀土卻能在農業(yè)、工業(yè)等方面產生巨大的影響。我想，我們只有現(xiàn)在更加努力的學習，才能掌握更多的科學知識，去探索這個世界的奧秘。
材料力學讀后感篇八
中國古典詩詞樂府，是五千年中華歷史文化的濃縮，是中國歷史留給人類的財富，是一個文明古國繁榮昌盛的見證。一葉葉竹片雕刻著歷史，透過沉重訴說著經典；一卷卷鉛紙承載著文明，歷經滄桑傳承著輝煌。誦讀中華經典詩詞，是一種心靈的滌蕩，更是一種靈魂的陶冶。
近來反復誦讀了范仲淹先生的經典之作——《岳陽樓記》，不僅沉醉于其精美的詞句，更游浮于他筆下美輪美奐的景色之中，“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千”，多么壯麗遼闊的洞庭之景，讀來讓人心曠神怡，如臨其境。然而，最讓我為之震撼的并不是他筆下的修辭與美景，而是他那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高精神和愛國情操。
割舍不了的祖國和人民嗎！陸游說過“位卑未敢忘憂國”，顧炎武也說過“天下興亡，匹夫有責”，他們都為了國家和民族的前途，不惜犧牲個人的一切，他們有著和范仲淹先生一樣的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高精神和愛國情操，當然，這更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
如今，社會發(fā)展了，歷史背景也不同了。但“先天下之憂而優(yōu)，后天下之樂而樂”的人生觀和價值觀仍是我們民族的主旋律，也是我們偉大祖國不斷前進的不懈動力。我想范仲淹先生生前絕不會想到，他所寫的《岳陽樓記》在經過了歷史漫漫長河的21世紀，仍然不絕于文，不絕于耳，激勵著一代又一代的熱血青年不斷進取、奮發(fā)向上，為名族、為國家的繁榮昌盛奉獻著自己的力量。
樂而樂”的高尚情操演繹的淋漓盡致，他拋開了優(yōu)越繁華的都市，只身奔赴祖國那塊遙遠而貧瘠的高原，心甘情愿地向這塊土地灑下了一腔熱血，為了藏族同胞，他可以取消回家探親，可以把自己的工資送給藏族老大娘，其至可以不顧自己的病痛，為了那一方水土，為了那里的同胞，他把有限的生命化為無限的精神動力，他做到了生命不息，戰(zhàn)斗不止，鞠躬盡瘁，死而無憾。
作為基層央行內審戰(zhàn)線的一名員工，在深情吟誦“先天下之憂而憂，后天之樂而樂”的千古絕句時，應當進一步的去探究和理解它的引申義，把這種高尚的精神融入到自己的工作生活當中去。內審工作一向被人們看成是“沒事自己找自己麻煩”或者是給領導找問題、給職工找不足的沒有任何意義的工作，其實不然，所謂“良藥苦口利于病”，正是內審部門前輩們多年來忍辱負重的不懈努力和不斷探索，才是人民銀行各項業(yè)務不斷前進和改革的動力，我想，作為一名內審戰(zhàn)線的新同志，我更應該有一種“先天下之憂而憂，后天之樂而樂”的精神，在內審工作向增值和咨詢功能轉型的過程中，不斷提高自己的業(yè)務能力和工作技能，更好的發(fā)揮內審在全行工作中的“免疫系統(tǒng)”功能，為中心支行各項工作的安全高效開展奉獻微薄的力量。
東尚能“主動找苦吃”，我們又為什么不能“踏盡崎嶇路”呢？在生活中，我們雖然不能為社會的進步和人類的發(fā)展能作出多大的貢獻，但是我們也要有種“位卑未敢忘國憂”的精神，不斷鞭策自己、警戒自己、完善自己，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，將為社會多做貢獻作為人生追求的一種境界，多為集體利益考慮、多為他人分憂解難，為社會和諧發(fā)展奉獻自己的青春。
材料力學讀后感篇九
看了新聞，都知大放異彩的，除了體壇十二年后重登王者之位的女排姑娘，還有文壇一位中國姑娘郝景芳。繼去年大劉《三體》之后，她憑中短篇小說《北京折疊》再獲雨果獎。
“中國女科幻作家郝景芳”，此前這名字對圈外人而言，或“名不見經傳”。但哪怕在上次《三體》得獎被刷屏掃盲后，也該知道該獎項意義――它和星云獎并列被譽為“科幻界諾獎”，算是對一個科幻作家的最高褒獎和肯定。
這是個學霸學神級的頗有些傳奇色彩的姑娘。曾獲新概念作文一等獎，可免試入讀北大中文，卻偏考清華物理系。智商自然碾壓一般小文青。據說其創(chuàng)作還曾有過“文學雜志認為太科幻，科幻刊物認為太文藝”的小插曲。想起硬橋硬馬卻文學性稍遜的《三體》，郝景芳的作品，算得上科幻屆汩汩清流?！翱苹谩逼鋵嵕驮谏磉叄鐣院同F(xiàn)實感里求索出意義性，這樣的作品更有現(xiàn)實黏力。這次獲獎的，被外人視為其代表作，她卻一度試圖不想被它標簽化的《北京折疊》，就是這樣一篇作品。
它是經典的“反烏托邦”科幻設置。就如《饑餓游戲》、《雪國列車》或美劇《太空無垠》等描述的一樣，未來世界，科技、經濟、資源、社會、階層、工作、生存等一系列問題，會更極端地糾纏交錯?？萍急?，是會異化反噬，還是能探尋某種妥協(xié)后的動態(tài)平衡?不同科幻表達，給出或充斥黑暗或值得希冀的未來圖景。
在《北京折疊》里，則是一個無所謂樂觀也不算悲觀的“大地翻轉、時空折疊”的城市和人群重新區(qū)劃，各歸其類，各行其是的另類想象。它是未來的一種可能，但是現(xiàn)實的意義性映照得格外真切。
想象并非空想杜撰，現(xiàn)實性和意義性，歷史和未來鏈接點，就是現(xiàn)時現(xiàn)世。文學燭照過去，未來如何書寫，則取決于時下的反思和改變是否及時而深刻。郝景芳一再提到生命和生活的意義性。而揆諸自身，上下求索，這是哪怕“折疊”乃至故意虛化了背景的優(yōu)秀科幻，也總能留給世人的最大意義。
21日，80后科幻作家郝景芳憑借作品《北京折疊》獲得了科幻界最高榮譽獎雨果獎，這是繼2015年劉慈欣憑《三體》獲得雨果獎之后，中國科幻作家再一次獲此殊榮。這次是中短篇小說的競選單元，《北京折疊》力壓獲獎熱門斯蒂芬?金的《訃告》摘得這一獎項實屬不易。
據了解，郝景芳在《北京折疊》中虛構了一個不同空間、不同階層的北京，可像“變形金剛般折疊起來的城市”，卻又“具有更為冷峻的現(xiàn)實感”。她筆下的北京是一個可以折疊起來的城市，人們在同一個舞臺劇上演出無窮循環(huán)的城市戲劇。
《北京折疊》源于郝景芳的日常觀察。她把自己的工作、生活和所思所想放在了一起，構建出了多重世界層層疊加的感覺。對于《北京折疊》的創(chuàng)作靈感，郝景芳曾透露，有一次，她工作忙得沒有時間吃飯、喝水。看著窗外，天已經黑了下來，郝景芳突然有一種因為荒誕感而引起的傷感：無論我怎么書寫這個世界的荒誕，我還是在這個世界中貌似嚴肅地活著，并為此忙碌。郝景芳說：“我寫作最主要的動力來自于自己的一些旁觀目睹，那些畫面和感慨存在心里太滿，我需要一個載體將它們保存起來?！?BR> 1.2016雨果獎《北京折疊》讀后感。
2.《北京折疊》讀后感四篇。
3.讀《北京折疊》有感1000字。
4.讀《北京折疊》有感。
5.北京折疊讀后感(精選篇)。
6.《北京折疊》讀后感:那些讓你覺得和對方階級不同的一瞬。
材料力學讀后感篇十
讀了這篇文章之后，我掩卷深思：越王勾踐雖敗不妥、忍辱負重、矢志報仇雪恨，終于轉敗為勝；吳王夫差驕傲輕敵、一意孤行、放虎歸山，導致慘敗。想想我們的祖**親也曾經備受欺凌與侮辱，中華民族也幾經滄桑、幾經痛苦。我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”帽子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了揚子江。大地在呻吟，黃河在哭泣。然而中國人民永遠也不會被擊垮。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，“星星之火可以燎原”。中國人民硬是用小米加步槍建立一個燦爛的新中國。東方巨人終于又站起來了！
作為成長在新世紀的少年兒童——我們是祖國的花朵、民族的未來。我們要以越王勾踐為榜樣，好好學習，牢記歷史教訓，把祖國建設得更美好。
古往今來，多少有志之士留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”“臥薪嘗膽”的美談，今日再讀《臥薪嘗膽》一文，真是受益匪淺。
故事主要講述的是：春秋末年，越國和吳國爭霸。吳王趁越國新君繼位之際，想要滅了越國，結果出師不利，“賠了夫人又折兵”。吳王為了一雪前恥，日夜操練，兩年后終于擊敗越國，使其退守在會稽山。越王勾踐為了保住越國，只得派文種去求和，自己也俯首稱臣，成了吳王夫差的馬前卒。三年后，越王回到越國，一改養(yǎng)尊處優(yōu)的習慣，一心想著振興越國。他將苦膽懸掛于座位上方，吃飯、喝水、睡覺前都不忘嘗一下苦膽，提醒自己：會稽之恥不可忘。就這樣臥薪嘗膽了四年，越軍大舉伐吳，取得大勝。幾年之后，勾踐平定了吳國，成就了霸業(yè)。
故事中，越王勾踐是個識時務、顧大局的人。在戰(zhàn)敗后，他為了保住越國，讓自己有東山再起的機會，不惜委屈自己，卑躬屈膝地服侍了吳王三年。要是越王當初去和吳王決一死戰(zhàn)，一定必敗無疑。
越王勾踐更是一個忍辱負重的人。他時刻銘記恥辱，挑起振興越國的重擔，一方面禮賢下士，一方面與百姓同甘共苦。他沒有因為失敗而氣餒，沒有因為困難而退縮。他是我們心中永遠的強者。
漫長的學習征途中，也許我會遇到這樣那樣的困難，但我不會被嚇倒，因為我懂得了臥薪嘗膽的真諦，越王勾踐將一直與我同行，我堅信“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！
越王勾踐的故事告訴我們，有志者事竟成，只要有決心并發(fā)憤圖強就會取得成功。
讀了這個故事，我不由得想起了前幾天的一件事。奧數(shù)老師布置要進行階段性的考試，一聽這個消息，我十分的高興，心想：我終于可以大顯身手了。回到家里，我每天都復習老師近段時間講的內容，并且把每道題講給媽媽聽。測試那天，我非常輕松的就做完了試題，并認真的檢查了一遍。果然，老師公布成績，我得了第一名，我好高興??！如果沒有這幾天的認真復習，哪里會有今天的第一名??！
因此，漫長的學習征途中，也許我會遇到這樣那樣的困難，但我不會被嚇倒，因為我懂得了臥薪嘗膽的真諦，越王勾踐將一直與我同行，我堅信“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！
材料力學讀后感篇十一
《匠人精神》這本書，不僅僅教會了我怎樣做事，更教會了我怎樣做人，去做一個富有激情、負有責任的人。下面是小編給大家整理收集的匠人精神讀后感，希望大家喜歡。
正本書是適應時代的一本書，當下，“萬眾創(chuàng)業(yè)，大眾創(chuàng)新”正在如火如荼的進行著，中國的年輕人有著無比高昂的創(chuàng)業(yè)熱情。創(chuàng)業(yè)者是一個管理者，但這本書里所講的匠人，并不是現(xiàn)代公司制度下的管理者，而是一個技術員工。現(xiàn)在貌似越來越多的人拿到了本科畢業(yè)文憑，畢業(yè)后都去從事腦力勞動，去做白領了。反而做為技術工人的藍領現(xiàn)在有很大的缺口，工資也高，我其實很想有一技之長。也想去學木匠，還想去開火車，或者去做一個工程師，但我最后的路還是和大多數(shù)人一樣，走進了一家公司，一點一點的磨練自己。
書中寫的雖然是秋山木工工坊的帶學徒的方法，但是里面的一些經驗和做法也是值得所有想有一番成就的人學習的。每一件生活中看似微不足道的小事就值得用很多年去強調。比如和人打招呼、比如吃飯、比如和人說話該怎么回答，這些都是我們日常生活中習以為常的事情，可恰恰是這些習以為常的事情確實最應該注意的。
以前讀過胡雪巖，知道了他也是從一個小學徒干起，學徒期間要為師父師娘倒夜壺，要沒有怨言的去做好師父交代給他的每一件事。其實這樣的帶徒方法不止是秋山木工有，中國也有。只不過這些傳統(tǒng)的行業(yè)在逐漸被機器大工業(yè)生產取代了，一個匠人在自己的專業(yè)技能上投入的時間、感情、精力在逐漸減少。很大一部分需要由手和心共同完成的事情逐步被機器取代了?，F(xiàn)在到博物館看一些展品也會經常感嘆，獨具匠心、能工巧匠、匠心獨運等，可是機器生產出來的東西我們充其量也就感嘆一下：窩草，這技術這么牛逼，等這技術普及了以后再也沒人提起這牛逼的技術了。
其實對一項工作、對一個人、對待自己，是需要投入時間的，要堅信大器晚成這一信念?！督橙司瘛愤@本書，不僅僅教會了我怎樣做事，更教會了我怎樣做人，去做一個富有激情、負有責任的人?！督橙司瘛吠ㄆ獩]有講怎樣運用那些工具，也沒講做家具的具體細節(jié)，只是講在進入作業(yè)場、進入工作前要做的一些心理上和心情上以及思想上的準備工作，這些工作要做到實處，做到融入血液中還真需要投入幾年、十幾年甚至幾十年的時間，去不斷的督促自己、要求自己。
雖然投入到了現(xiàn)代化的公司從事工作，但是這種傳統(tǒng)的塑造人才的方法值得現(xiàn)代人去學習，去實踐。那么從現(xiàn)在開始，用心和身邊的人打好一個招呼吧。
閱讀了《匠人精神》這本書，我受到了很大的啟發(fā)，其實不僅僅僅是從個人角度，從一個國人的角度也就應有意識的學習日本人的工作作風和為人處世的方法，這對于我們的工作、生活以及對下一代的教育都會有很大的幫忙。
讓我感受最深的第一點就是“匠人精神”尊重每一項工作。任何職位、任何工作都期望能夠做到頂尖水平，無論是做木匠、飲食都會努力做到最好、最出色。對日本人來說，任何生活細節(jié)、產品設計、工作中的環(huán)節(jié)，都務必集合意志力與生命力，對他們來說，這就是人生的目標。
亞洲第一培訓講師陳安之先生以前說過一句話：如果你每一天想著如何賺錢，那你就賺不到錢，如果你想著怎樣成為行業(yè)的第一名，那錢就會源源不斷的涌來，而“匠人精神”就是要闡述這個觀點，做任何事情都要把它做到最精。在這個問題上，我們就應從上至下的灌輸這一思想，讓企業(yè)的每個人都能將自己的工作做到最細、最精，將自己的工作做到最好，這樣企業(yè)就會總體上升一個高度。
讓我感受深刻的第二點就是事物做到極致，任何的工序都不會出現(xiàn)問題，不允許出現(xiàn)瑕疵，這種做到極致的態(tài)度其實體此刻很多方面，比如，你去日本大街上轉一圈，你會發(fā)現(xiàn)他們的店鋪招牌都做得十分漂亮，不論是材質還是設計，都是恰到好處，精致美觀。
也正是有了這樣的態(tài)度作為基礎，你會發(fā)現(xiàn)日本人的產品在細節(jié)上十分到位，從一碗拉面的味道，到一顆汽車螺絲的位置，都十分的有講究，讓人有耳目一新的感覺，這是與其他國家的產品有著明顯的不同之處，也是日本“匠人精神”中值得學習的地方。而在我們的工作中，明顯存在著應付差事的問題，對于問題的出現(xiàn)抱著不用心進取的態(tài)度，應付了事，正是這樣問題的出現(xiàn)，才會使得業(yè)績沒有明顯的進步。
“匠人精神”值得學習的第三點就是肯于鉆研的精神。日本人喜歡將現(xiàn)有的事物進行升華，汽車不是日本人發(fā)明的，但日本人在汽車已經發(fā)明出來的基礎上將技術進行更好的更新，讓各項功能得到升華，從而給世界帶來了新的變化和感受。他們對生活是細心的，不允許出現(xiàn)錯誤，把服務對象當做最在乎的人，學習這種匠人精神，就是堅持對細節(jié)的把握，扎扎實實的進行實踐，去完善自我，這不僅僅需要精神，還需要動力。
每個人都會有一份屬于自己的工作，其不同之處僅在于，各自工作中所要完成的任務及方式相異。我們每個人在自己的工作崗位上，有的人終其一生不過原地踏步，而有的人卻在平凡的工作崗位上如魚得水得心應手、有聲有色。最根本的原因只是他們對自身工作的認知和對待工作的態(tài)度及處理方法不同。
每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走優(yōu)秀。如果每個人都能從內心深處承認并接受“我在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。在市場化程度越來越高的今天，我們每個人的工作機會都來之不易，如果不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是會被放在被遺忘的角落，不管他們的學歷是否很高，能力是否很強，也只能是一個配角而已。我們每個人只有熱愛自己的工作，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的員工。
讀完這本書，更加從內心點燃了我的工作熱情，要更加努力的發(fā)揮團隊的創(chuàng)新精神，讓自己和團隊成員接受“在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一樸素的人生哲理，從工作中發(fā)掘樂趣，在日常的點滴工作中充分運用工匠精神，把自己與公司的發(fā)展有機鏈接在一起，共同進步。
材料力學讀后感篇十二
認真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的犟龜讀后感范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
在寒假來臨之際，媽媽幫我買來了二年級下學期必讀書目?？粗@些書，我摸摸這本，翻翻那本，真是愛不釋手，迫不及待地想一口氣看完。
突然，我被《犟龜》這本書深深吸引住了。書的封面有一只瞪著兩只大眼睛的烏龜正微笑著目視前方，像一位要起跑的運動員。我連忙翻看了這本書，真是精彩極了，我連著又拉著哥哥和我一起仔細地讀了一遍。故事的內容是：烏龜陶陶為了參加獅王二十八世的婚禮，不管別人的嘲笑，不怕辛苦，越過了種種障礙，穿過了樹林和沙地，日夜不停，勇往直前，堅持到底的故事。
看了這個故事，我不但被陶陶的這種堅持到底的精神感動了，也喜歡了陶陶說的一句話：“只要堅持，一步一步總能走到的!”我希望我在以后的學習和生活中，好好的像陶陶學習，堅持克服學習中的困難，堅持好的習慣，一步一步地前進。
犟龜是什么呢?它就是一只小烏龜，他叫淘淘，是一本繪本的主人公。這本繪本叫做《犟龜》，是德國作家米切爾·恩德的作品。故事是這樣的，獅王邀請男女老少去參加他的婚禮，淘淘得知后，踏上了參加婚禮的旅程。在路上，它遇見了許多小動物，在它們的嘲笑聲中，淘淘仍然沒有放棄，堅持走完了很長很長的路，最終成功參加了獅王二十九世的盛大婚禮。
在這本書中，淘淘說過兩句話，我的印象最深刻：一句是“我的決定是不會改變的”，另一句是“一步一步堅持走，總能到的”。這兩句話淘淘說了許多遍，不管是因為走路很慢被蜘蛛發(fā)發(fā)和蝸牛師師嘲笑的時候，還是得知有突發(fā)事件導致婚禮取消的時候，它都堅定地說出了這兩句話。
淘淘是一只很倔強的烏龜，因為它給自己定下一個目標，就堅持不懈，不怕困難，不管別人用什么理由來干擾它，都不會半途而廢，實現(xiàn)自己的愿望。
從此以后，小犟龜在我的心中留下了深刻的印象。記得二年級暑假，天氣炎熱，爸爸帶我去學游泳。因為我害怕水，所以當我知道要去游泳時，我的心里充滿了恐懼。我很不情愿地到了游泳館，看見了碧藍碧藍的池水，好像有妖怪在里面，我的心里忐忑不安。在教練的指導下，我鼓足勇氣，和小伙伴們一起跳入了淺水池。渾身感受到了池水的涼爽，我的心情也放松了下來，忘記了內心的恐懼，和大家一起玩耍了起來。
但是快樂的時光總是很短暫，我還是迎來了最害怕的.挑戰(zhàn)——深水池。我心想：深水池的水這么深，我應該會沉下去吧，說不定會被淹死。想著，我的額頭就冒出了冷汗，不由自主地洗起了泳鏡，想緩解我緊張的心情?？吹酵瑢W們一個個勇敢地跳進水里，我的心也跟著七上八下的。終于輪到我了，看我遲遲不肯跳下去，爸爸張開雙手對我說：“快跳下來吧!如果你沉在水里，我們會保護你。”
聽了爸爸的鼓勵，我的心里變得平靜了一些。這時，我的腦海中出現(xiàn)了一個小小的身影，它一步一步慢慢地走著，是犟龜!在困難和嘲笑面前，它沒有絲毫退縮，我為什么不能也做一只“犟龜”呢?我仿佛聽到可愛的小犟龜在我耳邊說:“一步步堅持走，總能到達的!”想著，我又重新鼓起了勇氣，閉上眼睛，“撲通”一下跳入了深水池。我深吸了一口氣，回想剛才學會的技巧，慢慢地劃了起來。我這才發(fā)現(xiàn)，原來深水并沒有那么可怕?？朔丝謶?，我終于變成了一只小“犟龜”，在水中自由自在地游了起來。就這樣，在爸爸和小犟龜?shù)膸椭拢覒?zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己，最終學會了游泳?，F(xiàn)在，當我再看到水時，我已經不再害怕了，反而增添了更多的喜悅之情，心里充滿了成就感。
后來，每當我遇到困難，我都會想起這次學游泳的經歷，我會告訴自己，我要做一只“犟龜”，然后堅定地對自己說：“一步一步堅持走，總能到達的!”
每當我閑暇之余，我都會看一些課外讀物。其中有一本書名叫《犟龜》，這本書我雖然已經讀了很多遍，但是我還是非常喜歡讀。因為我被故事里的小烏龜陶陶所感動，每次讀完都有不同的收獲。
《犟龜》這本書的主要內容是這樣的：有個叫陶陶的烏龜從鴿子夫婦那里得知獅王二十八世的婚禮慶典，大的小的，男的女的，老的少的都可以參加。陶陶想了整整一天一夜后，終于拿定了主意，踏上了去獅子洞的路。動物們都勸阻她，嘲笑她，因為他們覺得對她來說這路途實在是太遙遠了。但陶陶卻總說：“不行，我一定要堅持下去，我的決定是不會改變的?！弊罱K，她越過種種障礙，終于到達了獅子洞。但二十八世的獅王卻在和老虎斯斯的戰(zhàn)爭中死去了。但最后她卻參加了獅王二十九世的婚禮慶典。
在烏龜陶陶艱難而漫長的跋涉中，有兩個片段使我深有感觸。一處是陶陶遇到蝸牛師師時，師師對她說：“你真不幸!你應該朝南走，而不是朝北走，你完全走錯了方向。如果你一開始走對了方向，可能你還有點希望?！钡仗諈s斬釘截鐵地說：“我會準時到達的?！弊x到這里，我體會到烏龜陶陶遇到挫折時仍然堅定自己的想法，要是換作是我，遇到這種情況，之前做的努力都要前功盡棄，需要重新開始，不知道我可不可以承受這樣的打擊。第二處是陶陶遇見烏鴉智者阿嚏時，烏鴉告訴她，獅王二十八世在與老虎斯斯的拼殺中身負重傷，不幸去世了。你不可能去參加一個早已死去的人的婚禮。這個消息對于陶陶來說是一個絕望的打擊。讓她此行毫無意義。但是讓我很震撼的是：陶陶并沒有停止她的步伐，還是日夜不停地趕路。她這種不達目的，誓不罷休的精神深深觸動了我。
《犟龜》是德國作家米切爾·恩德的一部繪本作品。我想作者是想告訴我們：不要輕易放棄，不懈的堅持會使自己離夢想更近。我們可能都是一只爬得很慢的烏龜，但是，只要我們堅持，就能到達夢想的終點線。每個人讀了《犟龜》可能都有不同的收獲，正如梅子涵教授說的那樣：我們都會上路。那是做人的一世、做事的一生推辭不了的。它是響應了心底的一個愿望、或是響應了遠處的一個邀請。同時也記住這個哲學：上了路，就天天走，總會遇見隆重的慶典。
今天老師給我們講了繪本故事《犟龜》，故事講的是一只叫陶陶的小烏龜，聽了鴿子的談話得知獅王二十八世要舉行盛大的婚禮，他覺得會有很多人參加。于是他也踏上了去參加婚禮的路程。路上它碰到了蜘蛛發(fā)發(fā)，嘲笑它路長腿短，不能準時趕到;遇到蝸牛師師，告訴它走錯了方向，陶陶轉了身繼續(xù)往前爬;碰到了烏鴉阿嚏，告訴它婚禮取消了，獅王和老虎大戰(zhàn)，身負重傷不幸去世了，并勸它回去，陶陶仍堅持：”我的決定是不能改變的?！八鼒猿峙姥脚溃K于它來到了一個美麗的森林，看到了獅王二十九世的盛大婚禮，它雖然很累，但仍很高興地感受著這盛大的慶典。
從這個故事，我認識到陶陶很有勇氣，雖然路很長，自己爬得慢，路上也有很多朋友勸它不要去了，但它仍堅持自己的目標。雖然沒能看到獅王二十八世的婚禮，但它參加了獅王二十八世的婚禮。它這種堅持是值得我學習的，我們不斷地學習新知識，寫得不好的字要多練習，就一定能把字寫好;多做口算題練習就能算得又快又對!
當我拿這本書時我認為不劃算，這一天老師開辦了買書活動，我買了這一本書沒想到竟這么的薄，我頓時崩潰了一下，放在家里，就在這一天里我覺得無聊就開始看這本書了，后來我一口氣就看完了，看完后，覺得這本書太好看了。
故事的情節(jié)是這樣的：一個美麗的早晨，烏龜陶陶坐在那吃早餐，忽然聽見鳥兒蘇萊卡說：”獅王二十八世婚即將舉行，不管所有動物都被邀請了。“烏龜陶陶聽了也馬上起身走了，路上遇到了蜘蛛發(fā)發(fā)，發(fā)發(fā)勸他別走了，而烏龜不放棄，繼續(xù)趕路，后來遇到了蝸牛師師和壁虎茨茨，還有智者阿都阻止陶陶去皇宮，沒想到竟然不是參加第28世婚禮，二十29世，陶陶不知怎么回事，問了才知道28世的獅王和老虎絲絲斗的時候身負重傷，不幸去世，最后陶陶參加了29世獅王婚禮。陶陶這個堅持不懈讓我實在很敬佩，我也有一次堅持不懈，但是我的堅持不懈是和陶陶不一樣。
這一天，老師說明天考試，我發(fā)奮圖強，拼命復習，但是第二天的考試只考了95分，本以為會一百分，沒想到只考了95分，下一次考試我努力復習，終于考了100分。
雖然我的堅持不懈不怎么樣，但是我相信一定會成功，給你們一句哲語：上了路，酒天天走，總會遇見隆重的慶典。
最近，我看了一本書，名叫《犟龜》。它的作者名字叫米切爾·恩德，是著名的幻想文學搭石，可想而知她寫出來的作品也稱得上是一部家喻戶曉的杰作。
《犟龜》一文主要寫烏龜陶陶要去參加獅王二十八世的婚禮，路上遇到了蜘蛛發(fā)發(fā)的嘲笑，蝸牛師師的挽留，壁虎茨茨的勸說，烏鴉阿嚏的諷刺。烏龜陶陶總是說：”我一定能準時到達的?！白詈笏s上了獅王二十九世的婚禮，圓滿結束旅程。
犟龜這一種堅持不懈的精神打動了我。他總是說：”我一定能準時到達的。“可不是紙上談兵的，而是一直都在堅守的，說到做到的。這樣才能把一件事畫上一個圓滿的句號。堅持不懈是做一件事十分重要的元素，如果想蜘蛛發(fā)發(fā)那樣自卑的心態(tài)，恐怕連一輩子都趕不上獅王的婚禮呢！
我想，如果我們大家都能有這樣一種堅持不懈的精神，那么我們的世界將會變得多么美好啊。所以，我們應該從小樹立這樣的美好精神，不然，會像蜘蛛發(fā)發(fā)一樣不管怎么努力，都是竹籃打水一場空。現(xiàn)在，我們還是一些可塑性很強的兒童，趕快把這種不良的自卑心理改過來，趁著這塊泥還軟，還能改造。將來變硬了，可就再也改不過來了。
最后，我給大家送上一句話，希望可以對大家有所啟發(fā)——上路吧，天天走。相信吧，迎接你的定會是成功。
材料力學讀后感篇十三
細細品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的《岳陽樓記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
前不見古人，使我們愴然涕下。自古遷客騷人多會于岳陽樓。我們無法再現(xiàn)當年景象，留給我們是一些深深遺憾和無盡思考。
岳陽樓雄偉壯觀，洞庭湖南極瀟湖，揚子江北通巫峽，巴陵山西來爽氣，岳州城東道巖疆。有著街遠山、吞長江，浩浩蕩蕩雄偉，有著朝暉夕陰無窮變化，再加上遷客騷人華麗詩篇和萬船感慨，使得岳陽樓更加神秘。
歷史已經過去，當我們五次回憶歷史時候，我們能夠看到是一個積極向上滕子京，一個“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”范仲淹?！吧倌瓴蛔R愁滋味”人生有著升起輝煌，也有著墜落遺憾。于是滕子京遭貶而你又受牽連，但你并沒有消沉，而是“不以物喜，不以己悲”，你遭遇令人悲嘆，真是“卻道無涼好個秋”?；蛟S辛棄疾也和你一樣“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”、“壯歲族旗擁萬夫”。但最后也只有“卻將萬字平戎策，換得鄰家種樹節(jié)”遺憾與無奈?！睹狼凼摗?、《九議》也隨之成為歷史泛黃一頁而后十六十年則讓人頓覺悲哀。
或許辛棄疾醉眼迷離了刀光劍影。你，范仲淹淚光朦朧了蒼顏白發(fā)。于是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”成了你無畏誓言，“不以物喜，不以己悲”成了你人生態(tài)度。你精神、品質永遠活在后人心中，你也因此得到了永恒。相信若干年后仍然能夠聽到你那豪邁壯語！
人是感情的動物，當受到外在事物刺激時，常會因為得失價值的偏失，而怨天尤人。
其實環(huán)境的締造是人為的，而自已對人生價值的評估卻是主觀的?！安灰晕锵?，不以己悲”，不以外物美適而喜，不以己身困厄而悲。多少文客騷人因環(huán)境而懷優(yōu)喪志，把豪情喪失掉。如初唐李賀因受打擊，憂心忡忡，抑郁而終。反觀宋朝蘇軾被貶請在外，卻能把心靈托付山水，所以能寫出許多瑰麗雄偉的文章。
如果李賀不早死，或許有更多絕妙作品能流傳下來，可惜他沒有蘇軾的氣度，不能“即其所居之位，樂其日用之常?！睕r且，這種頹廢的意志必能使人形銷骨毀，流于一種不滿現(xiàn)實、沉郁的、萎靡不振的跡象，這對社會乃至對個人又有何益？只不過是使后人感到嘆惋罷了。
孟子云：“士窮不離義，達不離道?！庇衷疲骸肮胖说弥緷杉佑诿?，不得志修身于現(xiàn)世。”“窮則獨善其身，達則兼善天下。”這才是文人對得失真正的態(tài)度。不管處在什么環(huán)境下，皆能處之泰然，不以眼前的富貴，也不因處逆境而有所改變。退一步想海天遼闊，而人類的生命只是幾朝露水，當露水蒸融時無影無蹤。偶爾我們會回想過去，緬懷古人，而范文正公能用最大寬容與氣度，安慰被謫的好友。（讀后感）。
歐陽修謂其“能富貴貧賤，毀譽歡戚，不一動其心?！彼苡袀ゴ蟮氖聵I(yè)，實際上是他不怨天尤人，時時在貢獻自保持積極樂觀的態(tài)度，以民生為主，實得利于“不以物喜，不以已悲”的思想意志而成的。
假期里閑來無事，便在書桌旁看書。偶然發(fā)現(xiàn)一篇古文《岳陽樓記讀》。讀完后我感慨萬千，便把讀完后的感受和大家一起分享。
我第一感受是美：
岳陽樓聳立在湖南省岳陽市西門城頭、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之盛譽。特別是從“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣?！边@一段，因為只要登上岳陽樓，就有心懷開闊，精神愉快；榮耀和屈辱一并忘了，端著酒杯對著風，那心情真是快樂極了，這充分體現(xiàn)了岳陽樓美的神奇。
第二我感受到了范仲淹的憂愁：
從這一段“嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？”這一段，因為它的意思是：唉！我曾經探求古代品德高尚的人的思想感情，或許不同于以上兩種心情，是什么原因呢？不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲，在朝廷里做高官就為百姓擔憂；不在朝廷上做官就為君主擔憂。這樣看來是在朝廷做官也擔憂，不在朝廷做官也擔憂。既然這樣，那么什么時候才快樂呢？那一定要說：“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂”吧。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？這也充分體現(xiàn)了范仲淹的憂愁。
《岳陽樓記》讓我知道了岳陽樓的美，也讓我懂得了“在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人快樂之后才快樂?！?BR> 《岳陽樓記》是宋代文學家、政治家范仲淹的傳世名作。慶歷四年，范仲淹的朋友滕子京被貶到巴陵做官，重修了歷經戰(zhàn)火**被毀的名樓---岳陽樓，修葺一新之后，邀請范仲淹為岳陽樓題寫文章，以志紀念。范仲淹就創(chuàng)作了這篇廣為傳誦的文章《岳陽樓記》。
《岳陽樓記》分敘事、寫景、議論三部分。文章一開頭作者略敘創(chuàng)作這篇文章的緣由：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡，越明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓，增其舊址，刻唐賢今人詩文于其上，囑余作文以記之”。之后，用濃墨重彩，出色地描述了在岳陽樓上所能見到的景物，通過不同的景物和不同的思想感情對比描寫，借文中“古仁人”的形象，抒發(fā)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的心胸與抱負，這種人生理想對后世有志之士有永久的鞭策作用和鼓舞作用。
在媽媽的教導下，我很小就會背誦這篇文章，今年的寒假，媽媽又讓我重溫了《岳陽樓記》，文章中我最喜歡的一句話是“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君，是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？其必曰‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’歟？”這句話翻譯成白話文，意思就是：身居朝廷高位，為平民擔憂；獨處邊遠江湖，為君主分憂，這就是進京做官也擔憂，退隱江湖也擔憂，那么他們什么時候才快樂呢？他們必定說“當天下人還沒有感到擔憂的時候我就為他們擔憂，而當天下人都安居樂業(yè)感到快樂之后，我才敢快樂”吧！
讀完這篇文章后，我最大的感悟就是：我們作為生活在這個社會上的一員，就要從小樹立遠大的理想和抱負，努力學習，以天下民族和國家利益為己任，等將來長大后回報社會，以人民的快樂為自己的最大快樂。這才是一種高尚的思想情操和人生目標。
讀完《岳陽樓記》，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷固然讓人敬佩，然而讓我陷入沉思的是，面對同一美景，遷客騷人們卻有著不同的情懷，為何？是啊，因為他們沒有忘記，忘記過去的興衰榮辱！要知道，生活是需要忘記的。xx年，鹽湖城冬奧會冠軍大楊洋選擇了退役，盡管這一年，她幾乎拿遍了所有自己參加短道速滑項目的金牌，然而她依然選擇了離開。她說，她贏得委屈。其實，她是沒有忘記，沒有忘記自己過去的成功，致使她一直生活再勝利的光罩之中。一年后，大楊洋又回到了冰場，沒有金色的光芒照耀，她壓抑的心，又一次快樂了，盡情地在冰上舞躍，才發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。的確，生活是需要忘記的，忘記過去的成功，正如那句話所說“好漢不提當年勇”。
因為只有這樣，我們才能以一顆平和之心面對眼前的一切，生活也才會因此多姿多彩。當然，我們還需要忘記過去的失敗。過去的失敗在生活中猶如一道陰霾，它擋住了明亮的陽光，它讓啟明星無法閃耀光輝，讓黎明永藏于山的那一邊。忘記失敗，為陰沉沉的牢籠開一扇窗，陽光會爭先恐后地進來，讓生活的牢籠變得如此敞亮，它們能照亮成功的路。生活是需要忘記的，忘記過去的爭斗，忘記過去的不和，以一顆寬容的心去面對事態(tài)萬千，斤斤計較只會讓你的生活越發(fā)頹廢，海納百川，有容乃大。有人說，生活需要懷舊?？墒?，我們不能生活在過去中，因為我們無法回到過去。未來才是我們真正的目標，生活需要忘記，忘記過去，讓過去成為一張白紙，一切從零開始。是啊，生活是需要忘記的，忘記過去的一切，平和地面對眼前的一切吧！
近日，讀范公文《岳陽樓記》，敬古人憂國憂民之天下情懷，今深有感觸，感同身受，比之年少，又有不同，然萬千景仰，不及一二，為悼范公，遂作此文。
我的心情總是隨著環(huán)境的變化而變化。
忽一日，烏云蔽日，天昏地暗，狂風大作，飛沙走石。從地面到房頂，從房頂?shù)教炜?，伸手只見五指，周圍芳華搖落，落英繽紛，灌木草叢，皆搖旗吶喊，鬼哭狼嚎，呼聲大作，雞飛狗跳。且聽的電線聲，聲聲嗚咽，隨后，鍋碗瓢盆，一起叮叮當當作響，如小雨切切，似大雨嚓嚓，萬物欲立而不由，欲匍而不能，欲靜而不止。
遇此情景，則心戚戚然，不免生無限嘆息。憂思多慮，愁老煩幼，畏懼人言，感人生之沉重，嘆世道之艱難，想昨日之傷痛，郁郁而行，糾集成結。念去日苦多，路險途惡實難成其業(yè)。悔恨該珍惜年少時光，到如今蹉跎歲月苦不堪言顛沛流離早生華發(fā)。人生百年，春夏秋冬只一輪回，剎那便是永恒。唯有好好活過，方覺不負此生。
彼日，天和景明，惠風和暢，天地嫻靜的不拂帶一絲雜音，江河明凈的不招惹一滴塵埃。朵朵白云，緩緩舒展，萬千綠柳，波光粼粼。桃花搖曳，聲聲鳥鳴清脆悅耳，流水傾瀉，陣陣歌聲優(yōu)美婉轉。更有巧燕翩然而至，三五成群，尖叫互答。人來人往，目光不經意的觸碰，回報以對方淺淺一笑。
遇此情景，則心胸為之一寬，放眼天下之大，躊躇滿志，振臂一呼。思過往之崢嶸，已成電影之一幀幀溫馨畫面。心之優(yōu)雅坦然，安之若素，寵辱皆望，念有萬千思緒，如不盡長江滾滾而來。豪情壯志，氣吞山河，放眼望，江水揚波沖天，拔劍吟，云起心潮逐浪。
人是感情的動物，當外在事物受到刺激時，常會因為得失價值的偏失，而怨天尤人。
其實環(huán)境的締造是人為的，而自己對人生的價值卻是主觀的?！安灰晕锵?，不以物悲”，不以外物美適而喜，不以己身困厄而悲。多少文客騷人因環(huán)境而懷憂喪志，把豪情喪失掉。如初唐李賀因受打擊，憂心沖沖，抑郁而終。反觀宋朝蘇軾被貶謫在外，卻能把心事托付山水，所以能寫出許多瑰麗雄偉的文章。
如果李賀不早死，或許有更多絕妙作品能流傳下來，可惜他沒有蘇軾的氣度，不能“即其所居之位，樂其日用之?！?。況且，這種頹廢的意志必能使人形銷骨毀，流于一種不滿現(xiàn)實、沉郁的、萎靡不振的跡向。這對國家、對社會乃至個人又有何益？只不過是使后人感到嘆惋罷了。
孟子云：“士窮不離義，達不離道?！庇衷疲骸肮胖说弥緷杉佑诿?，不得志修身現(xiàn)于世?！薄案F則獨善其身，達則兼善天下?！边@才是文人對得失真正的態(tài)度。不管處在什么環(huán)境下，皆能處之泰然，不以眼前的富貴，也不因處逆境而有所改變。退一步想海天的遼闊，而人類的生命只是幾照露水，當露水蒸融時無影無蹤。偶爾我們會回想過去，緬懷古人，而范文正公能用最大寬容與氣度，安慰被謫的好友。歐陽修謂其“能富貴貧賤，毀譽歡戚，不一動其心”。他能有偉大的事業(yè)，實際上是他不怨天尤人，時時在貢獻自己，保持積極樂觀的態(tài)度，以民生為主，實得利于“不以物喜，不以己悲”的思想意志而成的。
讀完《岳陽樓記》，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷固然讓人敬佩，然而讓我陷入沉思的是，面對同一美景，遷客騷人們卻有著不同的情懷，為何？是啊，因為他們沒有忘記，忘記過去的興衰榮辱！要知道，生活是需要忘記的。20xx年，鹽湖城冬奧會冠軍大楊洋選擇了退役，盡管這一年，她幾乎拿遍了所有自己參加短道速滑項目的金牌，然而她依然選擇了離開。她說，她贏得委屈。其實，她是沒有忘記，沒有忘記自己過去的成功，致使她一直生活再勝利的光罩之中。一年后，大楊洋又回到了冰場，沒有金色的光芒照耀，她壓抑的心，又一次快樂了，盡情地在冰上舞躍，才發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。的確，生活是需要忘記的，忘記過去的成功，正如那句話所說“好漢不提當年勇”。
因為只有這樣，我們才能夠以一顆平和之心面對眼前的一切，生活也才會因此多姿多彩。當然，我們還需要忘記過去的失敗。過去的失敗在生活中猶如一道陰霾，它擋住了明亮的陽光，它讓啟明星無法閃耀光輝，讓黎明永藏于山的那一邊。忘記失敗，為陰沉沉的牢籠開一扇窗，陽光會爭先恐后地進來，讓生活的牢籠變得如此敞亮，它們能夠照亮成功的路。生活是需要忘記的，忘記過去的爭斗，忘記過去的不和，以一顆寬容的心去面對事態(tài)萬千，斤斤計較只會讓你的生活越發(fā)頹廢，海納百川，有容乃大。有人說，生活需要懷舊?？墒牵覀儾荒苌钤谶^去中，因為我們無法回到過去。未來才是我們真正的目標，生活需要忘記，忘記過去，讓過去成為一張白紙，一切從零開始。是啊，生活是需要忘記的，忘記過去的一切，平和地面對眼前的一切吧！
讀了范仲淹的《岳陽樓記》，我被他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負深深打動。
在《岳陽樓記》一文中，范仲淹因記述重修岳陽樓一事，向人們傾訴了他的政治抱負。他批評那些因環(huán)境的好壞而悲喜的人，批評了他們悲觀消極的生活態(tài)度。相比之下，范仲淹的朋友滕子京卻是一個積極面對生活的人。他受貶后還積極從政，短時間內就是巴陵郡“百廢俱興”。就范仲淹本人來說，他的一生是憂天下的一生，不論是日食兩餐冷粥，還是做參知政事，他都做到以天下為己任，“不以物喜，不以己悲”。
就《岳陽樓記》這篇文章來說，盡管帶有一定的階級局限性，但文章的主旨卻是很值得后人繼續(xù)發(fā)揚光大的。文章中表露出的吃苦在前，享樂在后；嚴于律己，關心人民疾苦的思想主張在今天仍是很值得借鑒的。想來，在當時的社會中，范仲淹能夠提出那些見解，是在是難能可貴！
由此，我想到現(xiàn)在，一個人不論其崗位如何，不論是“居廟堂之高”，還是“處江湖之遠”，都應關心國家大事，具有主人翁精神，積極做好自己的本職工作。以那些“不以物喜，不以己悲”時時刻刻關心國家和人民的人為榜樣。作為青少年，我們更應從小樹立為祖國，為人民貢獻自己的志向。好好學習科學文化知識，不斷磨煉自己的意志，把自己培養(yǎng)成社會主義建設的有用之才。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這一流傳了千百年的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，而今我們要賦予它更新的時代意義，繼承發(fā)揚廣大！
《岳陽樓記》和《醉翁亭記》兩篇古來少有的名文、美文、雄文，觀起來讓我收獲不多不少。
可能是我看點比較獨特，我首先看到的是兩位大文豪去看整個世界的視角。首先從題目來說，《岳陽樓記》，自古以來就很出名，就是文人墨客多顯之地，反而是《醉翁亭記》中的醉翁亭，如果不是歐陽修一文提到，可能世人根本就不知道有這樣一個地方，這里就可以看出兩人的不同了：范仲淹從一個名勝去看天下人，是以大見更大，而歐陽修卻從一個小地方去看天下人，是以小見大雖然不同的角度去看都會看到不同的東西?？晌疫€是比較認同歐陽修的視角，畢竟是為官，就是為了民，所以還是得從民的身上出發(fā)，而不是從文人墨客出發(fā)，當然這只是我個人看法，畢竟人范仲淹都沒到過岳陽樓，所以范仲淹的視角我也不覺得否定。
我從這兩篇文章得到的不是知識，準確的說是不僅僅是，我的到最多的其實是道理，它解決了縈繞我心頭很久的疑問——我到底需要什么，就拿做好事來說，有的人終其一生去行善，到最后卻不為人所知，反倒是那些名人，隨便干點什么影響力都比他們大，那么行善到底為了什么，為了積德？為了出名？還是其他什么呢？我思考了很久，讀了這兩篇文章后，我抓到了一些軌跡，其實驅使一個人的不是他的腦子而是他的心，就如兩位文豪，他們先“天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是為了什么，其實是為了他們的心，他們的心所向往的，簡單來說就是隨心，這也是我觀兩篇文章后最大的收獲。
人是有感情的動物，當受到外界事物的刺激時，常會因為得失價值的偏失，因怨天尤人。
其實環(huán)境的真諦是人為的，而自己對人生的價值卻是主觀的?！安灰晕锵玻灰约罕?，不以外物美適而喜，不以己身困厄而悲。多少文科騷人因環(huán)境而懷憂喪志，把豪情喪失掉。如初唐李賀因受打擊抑郁而終。反觀宋朝蘇軾被貶謫在外，卻能把心事托付出來，所以能寫出許多瑰麗雄偉的文章。如果李賀不早死，或許有更多絕妙作品能流傳下來，可惜他沒有蘇軾的氣度，不能即其所居之位，樂其日用之常。況且，這種頹廢的一直必能使人形銷骨毀，流行一種不滿現(xiàn)實，沉郁的、萎靡不振的跡象。這對社會乃至對的人又有何益。只不過是使人感到嘆惋罷了。孟子云‘土窮不離義，達不離道’。有孕‘古之人得志澤加于民，不得志修身于現(xiàn)世’?！F則獨善起身，達則兼善天下’。
這才是文人對得失真正的態(tài)度。不管處在什么環(huán)境下，皆能處之泰然，不以眼前的富貴，也不因身處逆境而有所改變。退一步想海天的遼闊，而人類的生命只有幾滴露水，當露水蒸融是無影無蹤。偶爾我們會想過去，緬懷古人，而范文正公能用最大寬容與氣度，安慰被謫的好友。歐陽修謂其‘能富貴貧賤，毀譽歡威，不一動其心’。他能有偉大的事業(yè)，實際上是他不怨天尤人，時時在貢獻自己，保持積極樂觀的態(tài)度，以民生為主，實得利于‘不以物喜，不以己悲’的思想意志而成的。
《岳陽樓記》是宋代文學家、政治家范仲淹的傳世名作。慶歷四年，范仲淹的朋友滕子京被貶到巴陵做官，重修了歷經戰(zhàn)火**被毀的名樓———岳陽樓，修葺一新之后，邀請范仲淹為岳陽樓題寫文章，以志紀念。范仲淹就創(chuàng)作了這篇廣為傳誦的文章《岳陽樓記》。
《岳陽樓記》分敘事、寫景、議論三部分。文章一開頭作者略敘創(chuàng)作這篇文章的緣由：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡，越明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓，增其舊址，刻唐賢今人詩文于其上，囑余作文以記之。之后，用濃墨重彩，出色地描述了在岳陽樓上所能見到的'景物，經過不一樣的景物和不一樣的思想感情比較描述，借文中古仁人的形象，抒發(fā)了作者先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的心胸與抱負，這種人生夢想對后世有志之士有永久的鞭策作用和鼓舞作用。
在媽媽的教導下，我很小就會背誦這篇文章，今年的寒假，媽媽又讓我重溫了《岳陽樓記》，文章中我最喜歡的一句話是居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君，是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶其必曰先天下之憂而憂，后天下之樂而樂歟這句話翻譯成白話文，意思就是：身居朝廷高位，為平民擔憂；獨處邊遠江湖，為君主分憂，這就是進京做官也擔憂，退隱江湖也擔憂，那么他們什么時候才歡樂呢他們必定說當天下人還沒有感到擔憂的時候我就為他們擔憂，而當天下人都安居樂業(yè)感到歡樂之后，我才敢歡樂吧！
讀完這篇文章后，我最大的感悟就是：我們作為生活在這個社會上的一員，就要從小樹立遠大的夢想和抱負，努力學習，以天下民族和國家利益為己任，等將來長大后回報社會，以人民的歡樂為自我的最大歡樂。這才是一種高尚的思想情操和人生目標。
讀完《岳陽樓記》，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷固然讓人敬佩，然而讓我陷入沉思的是，面對同一美景，遷客騷人們卻有著不同的情懷，為何？是啊，由于他們沒有忘記，忘記過去的興衰榮辱！要知道，生活是需要忘記的。20xx年，鹽湖城冬奧會冠軍大楊洋選擇了退役，盡管這一年，她幾乎拿遍了所有自己參加短道速滑項目的金牌，然而她依然選擇了離開。她說，她贏得委屈。其實，她是沒有忘記，沒有忘記自己過去的成功，致使她一直生活再勝利的光罩之中。一年后，大楊洋又回到了冰場，沒有金色的光芒照耀，她壓抑的心，又一次快樂了，盡情地在冰上舞躍，才發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。的確，生活是需要忘記的，忘記過去的成功，正如那句話所說“好漢不提當年勇”。
由于只有這樣，我們才能以一顆平和之心面對眼前的一切，生活也才會因此多姿多彩。當然，我們還需要忘記過去的失敗。過去的失敗在生活中猶如一道陰霾，它擋住了明亮的陽光，它讓啟明星無法閃耀光輝，讓黎明永藏于山的那一邊。忘記失敗，為陰沉沉的牢籠開一扇窗，陽光會爭先恐后地進來，讓生活的牢籠變得如此敞亮，它們能照亮成功的路。生活是需要忘記的，忘記過去的爭斗，忘記過去的不和，以一顆寬容的心去面對事態(tài)萬千，斤斤計較只會讓你的生活越發(fā)頹廢，海納百川，有容乃大。有人說，生活需要懷舊。可是，我們不能生活在過去中，由于我們無法回到過去。未來才是我們真正的目標，生活需要忘記，忘記過去，讓過去成為一張白紙，一切從零開始。是啊，生活是需要忘記的，忘記過去的一切，平和地面對眼前的一切吧！
今讀《岳陽樓記》，對作者的人品、人格敬仰之情猶然而生、有感如下。
一、政治失意不失志。
作者于1045年因改革弊政失敗，被罷去副相官職，貶至鄧州（今河南鄧縣），遭受了嚴重的政治打擊。雖被罷官降職，作者卻沒有失去志向，仍然在新的崗位上勤懇工作。相比我們有些同志，在工作中遇到困難、遭受挫折、偶感仕途無望，從此就一蹶不振。對人生的理想、信仰瞬間發(fā)生顛倒的看法，工作中出現(xiàn)消極怠工，做一天和尚撞一天鐘，顯然經受不起人生的挫折和失敗的考驗。就此比較，作者身為封建時期的官吏，在三年縣太爺，十萬雪花銀的時期，具有“不以物喜，不以已悲”的仁人思想，值得我們認真很好的學習。
二、憂國憂民的思想。
“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君，是進亦憂、退亦憂”。此句不泛體現(xiàn)了作者濃厚的封建忠君意識，但它更能體現(xiàn)作者的憂國憂民思想，做官時要想到民眾，為民眾多做事、做好事，不做官時也要想到國家，關心國家的發(fā)展壯大，把國家的命運與個人的命運緊密聯(lián)系起來。
當今，我們一些同志當官時，不是憂其民，而是高高在上，把公仆變?yōu)橹魅耍踔粮瘔櫬?。不當官時也不憂其國，對國家發(fā)展壯大漠不關心，置若罔聞。我們共產黨是領導建設和諧社會的核心力量，代表廣大人民群眾的根本利益，作為共產黨人就更應具有憂國憂民的思想，全心全意為人民服務，為國家的發(fā)展壯大多做貢獻。
范仲淹的告誡我們的是世人應有大公無私的精神。
《岳陽樓記》是范仲淹的一部代表作品，上學的時候就學過。隨著年齡的增長，對這種古文越來越有感覺。
宋朝慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。范仲淹應為施行清理新政失敗，被貶鄧州知州，當時他非常郁悶，這時候就接到了他的好朋友滕子京為請他為岳陽樓作記。于是在當時寫下了這首《岳陽樓記》。
岳陽樓是江南三大名樓之一，歷史上有很多詩人稱贊它。岳陽樓位于長江與洞庭湖相交的地方。地理位置非常重要，自古以來就是兵家必爭之地。自古就有“洞庭天下水，岳陽天下樓”的美譽。在岳陽樓有時波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀南，郁郁青青。優(yōu)勢長煙一空、皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答。在這個時候登上岳陽樓心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，非常開心。
但是岳陽樓并不是一直都很安靜，在淫雨霏霏，幾個月都不停，而且江面上大風怒吼，波濤洶涌，甚至看不見太陽，船舶都被摧毀，這個時候看風景會有非常悲傷的感覺。
作者說，我常常尋求古代仁人志士的狀態(tài)，那么古代圣賢究竟做了什么呢？原來他們不因為外舅的得失而悲喜，他們在朝廷之中的時候就為君主擔憂，遠離朝廷的時候為百姓擔心。想一下古代的圣人，應該都是先天下之憂而憂，后天下之樂而吧。
讀完后我越發(fā)明白，作者的心態(tài)，盡管被貶，心情非?？鄲?。但是還是擔心君王被小人蒙蔽，百姓受苦受難。在今天我們的國家雖然經濟上取得了很大的進步，但是仍然存在分配不均，年輕人好多人都感到迷茫。好多人都為了生計而苦惱，今天我們應該靜下心來反思，有沒有更好的解決辦法。
材料力學讀后感篇十四
為扎實推進質量強市戰(zhàn)略，適應供給側改革需要，8月3日上午，咸陽市質量強市推進委員會辦公室召開全市質量管理工作暨名牌產品表彰會議，對咸陽市獲得“陜西省名牌產品”、“咸陽市市長質量獎”和“咸陽市特色品牌產品”的30家企業(yè)進行了表彰。
會議總結回顧了全市質量管理工作，并對重點工作任務進行了安排部署。同時宣讀了省、市名牌表彰通報，對15家獲得“陜西省名牌產品”、2家獲得“咸陽市市長質量獎”、13家獲得“咸陽市特色品牌產品”稱號的企業(yè)分別進行了表彰，并頒發(fā)了獎牌。市長質量獎企業(yè)禮泉海螺水泥有限公司和陜西省名牌產品企業(yè)咸陽華潮衡器有限公司分別介紹了在質量管理方面的經驗。
會議要求，獲獎企業(yè)要認真履行社會責任，充分發(fā)揮標桿引領作用;要牢固樹立質量是根，“品牌是魂的理念”，不斷強化企業(yè)經營戰(zhàn)略思維，創(chuàng)新發(fā)展理念和思路，進一步把企業(yè)做大做強;要加強宣傳，不斷擴大品牌影響力，取得經濟效益與品牌價值雙豐收。質量工作者要深刻認識新常態(tài)下質量工作面臨的新挑戰(zhàn)，積極履行服務供給側改革中質量工作的新使命，勇敢擔當起新形勢下質量工作的新任務，以更加堅定的決心更加有力的舉措，深入實施質量強市戰(zhàn)略，為建設富強人文健康新咸陽而努力奮斗。
市質監(jiān)局相關科室及相關企業(yè)代表約40余人參加了會議。
材料力學讀后感篇十五
1.知識與技能目標：欣賞具有代表性的民間美術遺存，分析他們的藝術價值與歷史價值。
2.過程與方法目標：從自身做起，提高保護文化遺存的意識。
3.情感態(tài)度和價值觀目標：從“平凡”中感受到美術遺存的文化內涵，更加熱愛祖國的傳統(tǒng)文化。
教學重點：作品的基本知識與藝術特色。
教學難點：尋找身邊的美術遺存。
教學方法：啟發(fā)法、演示法、觀察法、情景創(chuàng)設法。
課型：新授課。
課時：第一課時。
教具：ppt。
教學過程。
一、情景導入。
課件展示圖片――宏村古建筑。
師：同學們知道這是在哪里嗎？生：知道！宏村。
師：對了，那么什么是美術遺存呢？生：思考，討論。
師：美術遺存就是現(xiàn)存的古代美術作品。之所以稱它們?yōu)椤斑z存”，是因為這些作品是“最后的”“不能再生”的。較多的作品至今仍有被破壞的危險，這些散落在民間看似平常的作品對于我們來說，在人文歷史與藝術審美方面都有著重大意義。
今天，就讓我們一起關注身邊的美術遺存。（板書課題）。
二、講授新課。
師：觀看課件圖片，討論美術遺存有哪些特點（教師引導學生從形式、年代、材質、地區(qū)四方面進行歸納）。
欣賞河南石雕柱、北京民居券門磚雕、四川垂花木雕、鍛地繡花鏡套等。
形式：石雕、木雕、磚雕、刺繡、蠟染??
年代：紅山文化、漢代、唐代、明代、清代??
材質：木、石、紡織品、磚、瓷??
地區(qū)：山西、湖南、北京、安徽??
師總結：美術遺存是具有一定歷史和文化價值的美術作品。形式多樣、年代久遠、材質豐富、地區(qū)廣泛。（板書形式、年代、材質、地區(qū)）。
三、鞏固拓展。
（1）徽派建筑門樓。
師：找一找，徽派建筑門樓上美術遺存的種類。生：觀察、思考。
材料力學讀后感篇十六
我第一次讀到了這樣一個新奇別致的故事。
其實很多故事都設有懸念，但都比不上這一篇。直到現(xiàn)在，我還是想感嘆：這只烏龜真犟!
這只烏龜?shù)拇_太犟了，它居然要去參加獨自獅王二十八世的婚禮，況且這路途連鳥兒都覺的遙遠，更要命的是----它根本不知道獅子洞在哪兒!
怎么辦呢?
這可真是一只犟龜----它隨便認定一條方向，就大步流星往前邁去----可它的速度也太慢了----看著就讓人很難受、很痛苦。
直到它碰見了蝸牛師師，才知道自己完全走反了方向----我為它，急得差點跳起來：如果這犟龜一開始走對了路，或許還有點戲?？涩F(xiàn)在一切都完了!
什么?烏龜還是想去----它從容不迫地調頭，又向反方向沖去。
這時距婚禮只有兩天!
一路上，又有數(shù)十個動物來阻攔、相勸。
更不可思議的是，獅王暫時取消了婚禮，它要與老虎斯斯搏斗，卻不幸死掉了。
而這只又倔又犟的烏龜居然還不停歇----別人怕你趕不上婚禮而勸你回去，你不回去是因為你有恒心，可獅王已死了，換句話說，新郎已不在了!你還要去干什么!
結尾令人哭笑不得----烏龜正好趕上了二十九世獅王的婚禮。烏龜一定又在說：“我說過我不會遲到的!”
哎，真是一只又倔又犟、“無可救藥”的烏龜!
材料力學讀后感篇十七
讀完《犟龜》這本書,我心里有一種深深的觸動，我不僅喜歡上了書的犟龜陶陶，還為它的“犟”所感動。
陶陶是一只很普通的烏龜，它偶然得知了獅子王二十八世要舉行婚禮,便不畏山高路險,越過種種障礙,克服重重困難,雖然一路上有許多人的對阻和嘲笑,但它十分堅定地頂著烈日冒著風雨穿過樹林和沙地。雖然沒有參加到獅王二十八世的婚禮，但卻趕到了獅王二十八世的婚禮地，陶陶堅持不懈的精神值得我們去學習。
犟龜，讓我懂得了做事前要有充分的準備。犟龜?shù)男袆硬皇遣萋实?在聽說獅王邀請了所有的動物去參加婚禮后，犟龜并沒有立即匆匆行動，而是思考了一天一夜后才作出決定的。在這一夜當中，犟龜陶陶可能經過了無數(shù)次的思想斗爭，設想了啊旅途中可能遇到的一個又一個困難，并可能一一想到了解決的辦法。從書上的插圖中我可看到，陶陶不是獨自一人輕裝上路的，而是拉著一輛小車，上面裝著生活必需品和她送給獅王的禮物。可見，她是有備而行的。不要輕易放棄,不懈的堅持會使你離夢更近，我們可能都是一只爬得很慢的烏龜，但是，只要我們堅持我們能夠達到任何我們想達到的目的，像陶陶一樣。
一個會寫一手好毛筆字的孩子。我更堅信了只要象陶陶一樣什么事都能成功！我想“堅持到底就是勝利”這句話人人都會說，而很多時候往往只是“紙上談兵”式的，碰到小挫折，也許還會堅持克服，但如果遇到大困難，或許就會退避三舍了。所以我要學習這只犟龜——堅定執(zhí)著，勇敢自信。
讓我們學習小龜?shù)年?，在人生的路上做一個倔強的前行者。
材料力學讀后感篇十八
1．合作學習提示：
2．組建合作小組。
3．組內合作學習(感悟發(fā)現(xiàn)法)。
4．反饋合作成果，構建全體讀書感悟氛圍。
5．引導小組感悟。
a.朗讀文中描述大潮的句子;。
b.課件展示描述的情景;。
c.引導發(fā)現(xiàn)大潮雄偉壯觀(想象和實踐表演);。
d.感情朗讀。(引導發(fā)現(xiàn)法)。
4聽聽讀讀，發(fā)現(xiàn)作者觀潮順序（1）學習潮來前。
1、讀潮來前江面景物的語句，體會大潮來前江面上平靜的美。“橫臥”，運用擬人手法，形象生動的寫出了潮來前江面上的平靜。
2、找出描寫觀潮人群的詞語，及一早到鹽官鎮(zhèn)看潮，體會觀潮人群對大潮急切的期盼。
1、知潮聲：
讀寫潮聲的句子，讀一讀，說說自己的體會。
從“山崩地裂”一詞，你感受到了什么？
人們的心情怎樣？（由“人聲鼎沸”的喜歡，到“有沸騰起來的”情緒高漲，最后對山崩地裂的驚嘆。）。
2、知潮情：
讀寫大潮樣子語句，讀一讀，說說自己的體會。
播放錢塘秋潮教學課件。
讀出大潮壯觀及喜愛之情。
3、知其序：
作者是按什么順序寫潮聲、潮形的？（由遠及近）找出空間轉換的詞語。
4、訓練學生說潮聲、潮形，變說邊談感受。
要求學根據按板書內容，用上空間轉換詞語互相說說，邊年說潮來時的景象邊談感受。
4聽聽讀讀，發(fā)現(xiàn)作者觀潮順序（3）學習潮頭過后。
1、學生自讀課文，思考:潮頭過后江面的景象是什么樣的？你又體會出什么？
2、引導學生通過“霎時”一詞體會出江潮變化之快；從“余波還在漫天卷地般的涌來”理解出潮頭洶涌，余威猶在；從“江水已經漲了兩丈來高”體會出大潮之洶涌。
3、有感情的朗讀，讀出自己的體會。
5總結全文，體會寫法。
1、回應開頭，總結板書：錢塘江大潮為什么自古以來被成為天下奇觀？
2、作者怎樣將這一天下奇觀，展現(xiàn)給我們的？
（作者按時間順序和由遠及近的順序來介紹錢塘江潮，又抓住大潮來時的聲音巨大、浪頭罕見的特點來寫大潮，同時通過人們的反應來襯托大潮之洶涌。）。
材料力學讀后感篇十九
孩子:。
我的感受是：她是一個勇于堅持的烏龜，我們要向她學習勇于堅持這個優(yōu)點，不要怕苦，要挑戰(zhàn)困難，堅持才有奇跡，不要半途而廢，先苦后甜。我要夸她：“你是一個勇于堅持的烏龜，你真棒！”
家長:。
烏龜陶陶的優(yōu)點值得我們學習。
一、有明確的奮斗目標，不會輕易改變。
二、不做空想家，要將理想付諸行動，只有一步一步才能到達。
遙遠的終點。
三、有積極的心態(tài)，而且一心一意。
四、有錯立即改正。
五、不畏艱難，不怕吃苦。