一個完善的方案可以減少決策的盲目性，并提高成功的可能性。方案制定需要有迭代和優(yōu)化的思維，以不斷改善和提升方案的質量。這個方案已經在許多領域得到了廣泛的應用。
火災安全應急預案方案篇一
一、酒店內一旦發(fā)生火情，要迅速將火災信息傳到消防控制中心：
a）中控室人員迅速通知總機（房務中心）報火警情況；
b）中控室人員迅速通知保安員到達火災地點進行火災初級撲救；
c）組織保衛(wèi)人員對酒店內客人進行疏散。
c）火災撲救疏散總指揮根據(jù)火情及時報119火警；
d）火災指揮小組主要職責：
（1）組織人員看守監(jiān)督火情，掌握火勢發(fā)展情況；
（2）指揮參戰(zhàn)人員疏散、滅火及搶救傷員；
（3）根據(jù)火勢指揮切斷電源、可燃氣體源。
（4）掌握各部門實施情況。
三、工程部：
a）指派一名技術工在消防泵房，按命令啟動、關閉消防泵，并確保消防泵正常運轉，消防用水不間斷。
b）派出電工控制失火部位的電源，該切斷的要及時切斷，并設法解決滅火搶險現(xiàn)場必要的照明，同時保證消防用電不間斷。
c）將客梯沉到底層關才，消防電梯切換為手動控制交公安消防隊或保衛(wèi)部門使用。
d）關閉空調裝置和煤氣總閥。
四、房務部：
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層；
b）準備足夠的濕毛巾（用于個人防煙嗆），組織人員投入滅火。
c）搶救、疏散著火層的賓客并按指令疏散非著火層的各到達指定的案例區(qū)域酒店車場空地，在前臺人員的配合下準確的統(tǒng)計撤離人員和安撫客人的情緒。
五、營銷部：
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層；
b）按指令或視火情轉移客人存放的貴重物品和行李；
六、餐廳部：
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層。
b）停止營業(yè)，管好錢物；
c）廚房應關閉煤氣閥門；
d）準備、提供滅火人員及賓客所需食品。
七、財務部：
a）前臺結賬停止營業(yè)，管好錢物、帳冊和旅客登記簿單；
八、消防控制中心和電話總機（房務中心）：
在未接到總指揮撤離的命令前，必須堅守崗位，快速、準確、無誤地傳遞火災信息及指揮部的指令，保證報警、通訊設備的完好。
火災安全應急預案方案篇二
c）組織保衛(wèi)人員對酒店內客人進行疏散。
c）火災撲救疏散總指揮根據(jù)火情及時報119火警；
d）火災指揮小組主要職責：
（1）組織人員看守監(jiān)督火情，掌握火勢發(fā)展情況；
（2）指揮參戰(zhàn)人員疏散、滅火及搶救傷員；
（3）根據(jù)火勢指揮切斷電源、可燃氣體源。
（4）掌握各部門實施情況。
a）指派一名技術工在消防泵房，按命令啟動、關閉消防泵，并確保消防泵正常運轉，消防用水不間斷。
b）派出電工控制失火部位的電源，該切斷的要及時切斷，并設法解決滅火搶險現(xiàn)場必要的照明，同時保證消防用電不間斷。
c）將客梯沉到底層關才，消防電梯切換為手動控制交公安消防隊或保衛(wèi)部門使用。
d）關閉空調裝置和煤氣總閥。
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層；
b）準備足夠的濕毛巾（用于個人防煙嗆），組織人員投入滅火。
c）搶救、疏散著火層的賓客并按指令疏散非著火層的各到達指定的案例區(qū)域酒店車場空地，在前臺人員的配合下準確的統(tǒng)計撤離人員和安撫客人的情緒。
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層；
b）按指令或視火情轉移客人存放的貴重物品和行李；
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層。
b）停止營業(yè)，管好錢物；
c）廚房應關閉煤氣閥門；
d）準備、提供滅火人員及賓客所需食品。
a）前臺結賬停止營業(yè)，管好錢物、帳冊和旅客登記簿單；
在未接到總指揮撤離的命令前，必須堅守崗位，快速、準確、無誤地傳遞火災信息及指揮部的指令，保證報警、通訊設備的完好。
火災安全應急預案方案篇三
學校為了積極應對當前嚴峻的火災形勢，做好學校災難工作，預防和減少財產損失和人員傷亡，現(xiàn)根據(jù)學?，F(xiàn)狀和師生實際情況，特制定本預案。
組長：xxx
成員：xxx
組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責組織對應急預案的具體落實，未雨綢繆，做好準備，并保證完成校領導部署的各項消防任務。
領導小組各組員負責火險發(fā)生時學校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
1、通訊組
組長：xxx
成員：xxxxxxxxxx
職責：火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門；視火情撥打119，并到路口等候消防車，報險救災。
2、滅火組
組長：xxx
成員：xxxxxxxxxx
職責：負責消防設施完善和消防用具準備；負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
3、搶救組
組長：xxx
成員：xxxxxxxxxx
職責：負責做好及時送往醫(yī)院的.準備工作；負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
4、疏散組
組長：xxx
成員：xxxxxxxxxx
職責：負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。
1、發(fā)現(xiàn)室內火情，在場教職工要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照預案盡快導室內人員進行有序疏散。如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、應急疏散的負責人員必須接受基本的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。
1、解除應急狀態(tài)。消防事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態(tài)，開展善后工作，轉入常態(tài)管理。
2、實施救濟救助。調查統(tǒng)計消防事故影響范圍和損失程度，做好火災后的安撫工作和財產損失的清理、清查工作。
3、調查總結。分析火災原因，對造成火災事故的有關責任人提出處理意見，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
火災安全應急預案方案篇四
為確保家庭的消防安全，使自己和他人的生命財產不受損失，結合家庭火險隱患排查情況，特制定家庭消防應急預案。
一、家庭的火險隱患：
1、電器、線路老化，導致電線短路，引起火災；
2、廚房煤氣（天然氣）泄漏，導致爆炸，引起火災；
3、廚房燒菜時油鍋起火，引起火災；
4、煙花、爆竹等竄入陽臺、窗戶，引起火災；
5、其他容易引起火災的隱患。
二、家庭火險隱患的處置：
1、對家庭的電器、線路要經常檢查和維護。特別是裝修時間較長的家庭，一定要加強線路檢修，對超過使用年限的家用電器要及時更換。
2、遇到煤氣（天然氣）泄漏，千萬不要開燈、打手提電話，穿帶有鞋釘鞋子的人員不能進入屋內，要及時離開現(xiàn)場撥打火警電話119。
3、燒菜時遇到油鍋起火，要立即用鍋蓋將鍋蓋住以隔離氧氣。
4、家庭人員長期外出的，要切斷電源總閘，關閉煤氣（天然氣）閥門，關閉所有窗戶。
5、禁止出現(xiàn)在床上吸煙等存在火險隱患的事。
6、每戶家庭應配備滅火器一只，并要掌握滅火器的使用方法。
三、家庭火險的逃生方法：
1、遇到家里發(fā)生火險，不要立即開窗。要及時切斷電源并大聲呼救，向周圍的人報警以及時撲救，同時立即撥打火警119。
2、如果火勢蔓延迅速，應立即撤離現(xiàn)場，等待救援。如果來不及撤離，則要躲到有窗的衛(wèi)生間或房間，用有明顯顏色的衣物向窗外揮動并大聲呼救，樓層低的還可自制逃生工具。
3、逃生時要用毛巾或衣物捂住口鼻，彎腰前進。不能進電梯，要走樓梯或安全通道。
四、撥打火警119的`注意事項：
撥打火警時應講清著火單位名稱、詳細地點和著火物質、火情大小，報警人姓名及電話號碼。報警后安排人到路口等候消防車，為消防車指引區(qū)火場道路。
火災安全應急預案方案篇五
火災。
油品的性質：加油站主要對煤礦車輛提供車用燃料油，即各種汽油、柴油。汽油、柴油均為易燃、易爆、易蒸發(fā)、易滲漏、易產生靜電和具有一定毒性的液體物質，其蒸汽與空氣形成爆炸性混合物，遇明火、高熱易引起燃燒、爆炸，汽油、柴油一旦著火，具有爆炸后的燃燒可能，燃燒中又有爆炸的特點，并且在爆炸時伴有較強的震蕩沖擊波和散發(fā)大量的熱量。汽油造成的火災具有強烈的突發(fā)性，高熱輻射性及燃爆轉換發(fā)生的特點。對建筑物、設備有較大的破壞力，一旦發(fā)生火災，將造成人員傷亡事故和重大財產損失。
1.2事故發(fā)生區(qū)域。
加油站。
1.3事故發(fā)生的時間和造成的危害程度及影響范圍。
事故發(fā)生不受季節(jié)影響。加油站主要對煤礦車輛提供車用柴油。柴油為易燃、易爆、易蒸發(fā)、易滲漏和具有一定毒性的液體物質，其蒸汽與空氣形成爆炸性混合物，遇明火、高熱易引起燃燒、爆炸。柴油一旦著火，具有爆炸的可能，并且在爆炸時伴有較強的震蕩沖擊波和散發(fā)大量的熱量。柴油造成的火災具有強烈的突發(fā)性，高熱輻射性及燃爆轉換發(fā)生的特點。對建筑物、設備有較大的破壞力，一旦發(fā)生火災會造成設備設施建筑物損毀、損壞和財產損失、人員傷亡；影響局部安全生產。
1.4事故前可能出現(xiàn)的征兆。
主要是油脂火災，發(fā)生前會有異味、起明火等征兆。
1.5可能引發(fā)的次生、衍生事故。
加油站火災事故可能引發(fā)中毒窒息、爆炸等事故。
2應急工作職責。
2.1成立事故應急自救小組。
組長：基層單位負責人。
副組長：基層單位副職、技術主管、班長。
成員：基層單位全體作業(yè)人員。
2.2應急自救小組職責。
2.2.1專業(yè)教育、日常培訓。
2.2.2組織指揮實施自救行動。
2.2.3向上級匯報事故情況，發(fā)出救援請求。
2.3人員職責。
2.3.1區(qū)隊長：根據(jù)事故現(xiàn)場的實際情況制定應急救援方案，積極組織區(qū)隊人員開展自救工作；及時向礦調度室匯報事故現(xiàn)場的基本情況及現(xiàn)場救援工作等信息；協(xié)調救援過程中出現(xiàn)的問題。
2.3.2區(qū)隊技術人員：是區(qū)隊長組織開展自救工作的助手，在區(qū)隊長領導下組織參與制訂應急救援方案；準備與事故救援相關的技術資料。
2.3.3副隊長：根據(jù)區(qū)隊制定應急救援方案，負責組織好處理事故所需的人員、材料、設備等，帶領人員進行救援工作；負責完成區(qū)長安排的某一方面的搶救工作；及時向礦調度室匯報事故現(xiàn)場的基本情況以及正在進行的救援工作等事故信息。
2.3.4區(qū)隊值班人員：事故發(fā)生后及時了解事故經過、人員傷亡以及現(xiàn)場基本情況等詳細的事故信息，并立即將情況報告區(qū)隊長、礦調度室，通知區(qū)隊管理人員以及區(qū)隊應急自救組織的職工到值班室集合，及時向礦指揮部匯報事故信息，協(xié)調事故救援工作中的其他事項。
2.3.5班長：采取措施控制災情；及時匯報現(xiàn)場事故及救援信息；積極組織現(xiàn)場救援或者引導避災。
2.3.6職工：按照事故應急救援方案以及措施的要求，在事故救援指揮部指揮下積極開展救援工作。
3應急處置。
3.1事故應急處置程序。
3.1.1發(fā)生事故，現(xiàn)場跟班隊長、班組長、瓦檢員及現(xiàn)場其它人員要通過各種通訊方式向礦調度室匯報，同時組織現(xiàn)場人員立即按照避災路線撤離；設置危險警示標識；為救護人員做好向導。
3.1.2礦調度室立即指導現(xiàn)場人員安全撤離，停止災區(qū)供電（掘進工作面不得停電），同時向礦長，迅速通知礦山救護隊進行救援；通知醫(yī)療組趕赴現(xiàn)場待命。
3.1.3立即啟動礦級預案，搶險救災指揮部所有人員迅速到位，研究決定采取的現(xiàn)場應急處置措施。相關部門要做好搶險救災的設備物資、圖紙的準備工作。
3.1.4調度室要立即通知作業(yè)區(qū)隊、相關科室負責人及其他人員在調度室集合待命。
3.1.5搶險救災指揮部責令相關單位清查傷亡人數(shù)。派遣救護隊員災區(qū)偵查，根據(jù)災區(qū)地點及波及范圍制定和完善救援方案。
3.1.6搶險救災指揮部責令救護隊救援按方案進行有計劃的人員救治、搶險救災救災工作。
3.2現(xiàn)場應急處置措施。
3.2.1現(xiàn)場應急處置的核心在于控制火勢，防止蔓延擴大而發(fā)生爆炸危險。
3.2.2發(fā)生電氣火災，立即切斷火災機組或線路供電電源，使用干粉滅火器進行滅火，嚴禁使用水滅火。
3.2.3發(fā)生油脂火災，使用滅火器、水、沙袋等滅火。
3.3事故報告聯(lián)系方式、匯報內容。
發(fā)生事故后，事故現(xiàn)場跟班隊長、班組長、瓦檢員、安檢員等人員及時向礦調度室。
匯報內容：發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時間、地點；事故的簡要經過、遇險人數(shù)；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有礦關部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜等。
匯報要求：匯報人員不得慌張，匯報時吐字清晰，匯報內容簡明扼要。
4注意事項。
4.1加強加油站巡檢工作，發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。
4.2加油站應儲備足量的搶險救災物資，嚴禁挪用。交接班要認真清點消防器材，發(fā)現(xiàn)缺少或損壞等問題要及時匯報隊值班人員并及時配齊。
4.3發(fā)生火災后，現(xiàn)場人員應立即采取措施切斷設備供電電源，清除易燃物等，防止事故進一步擴大。如果火災較大或發(fā)展迅速，應立通知救護隊救援。
4.4自救人員有權根據(jù)現(xiàn)場情況，采取一切有效措施組織搶險，但應及時向礦總指揮匯報。
4.5自救人員必須服從指揮，做好自?；ケ９ぷ?，在保證自身和設備安全的前提下進行作業(yè)。
4.6造成人身傷亡或設備、設施受到損壞時，除為了制止事故不再擴大和搶救受傷人員而采取必要措施外，應采取措施保護好現(xiàn)場，待事故調查完畢后，才能繼續(xù)處理。
火災安全應急預案方案篇六
為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命與公共財物安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時有效地撲滅火災，迅速穩(wěn)妥地疏散人員與物資，將火災控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預案。
??1、指揮系統(tǒng)及職責。
??總指揮：書記兼校長。
??副總指揮：分管安全副校長。
??成員：政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛(wèi)科長。
??職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓與演練，在發(fā)生火災時指導各部門開展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調查與善后處理。
??2、疏散引導組及職責。
??組長：后勤校長。
??副組長：年級主任。
??成員：各班主任及科任教師組成。
??職責是：負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員與物資的疏散撤離、自救工作。
??3、消防滅火組及職責。
??組長：分管安全校長。
??副組長：政教主任、總務主任。
??成員：政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員。
??職責：平時進行經常性的滅火戰(zhàn)術、技能與快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設備的管理、維護。火災發(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。
??4、后勤保障組及職責。
??由辦公室、后勤相關人員組成。負責通訊聯(lián)絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。
??1、報警：火災發(fā)生時，在場人員應及時撥打“19”火警電話，并迅速向學校領導匯報。
??報警程序：
??（1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。
??（2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。
??（3）說明燃燒的是什么物質，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
??（4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。
??2、接警：全校教職工接到報警后，迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。
??1、上課時發(fā)生火災，任課教師要及時疏散學生，并向領導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生，把學生疏散到安全處。
??2、就寢時發(fā)生火災，舍務教師迅速打開所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內安排學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生。
??1、火災發(fā)生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。
??2、進入火場救人時，煙霧較大、視線不清，可爬行前進，并采取呼喊、細聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
??3、救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。
??火場物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。
??1、事故調查：在學校分管領導的領導下，由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。
??2、事故結論：依據(jù)火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。
??3、事故處理：根據(jù)調查結果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學校領導。
??4、事故通報：根據(jù)處理結果和校領導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。
??5、出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。
??1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
??2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
??3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
??4、人是第一可寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
火災安全應急預案方案篇七
電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
a、火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
b、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
c、高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
d、火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
a、首先疏散的.物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
b、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
火災安全應急預案方案篇八
我校現(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人?，F(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的.逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）
演習操場指揮（總協(xié)調）：
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）
全校師生
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（負責）
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
約需5分鐘內。
火災安全應急預案方案篇九
本預案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。
職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。
二、火災的發(fā)現(xiàn)。
火災的發(fā)生一般會出現(xiàn)：煙、味、光等現(xiàn)象，任何人在餐廳區(qū)域內發(fā)現(xiàn)火情后，都應迅速做到以下事項：
（1）迅速判明起火位置，起火性質（電器、油火、物品）火勢情況，報告餐廳管理員；
（2）迅速利用附近的滅火器材滅火，阻止火勢蔓延；
（4）報告火情時應報明火警具體位置，火勢情況和自己的身份，報告詞應迅速、準確、清楚。
三、消防滅火方法和注意事項。
（1）、先救人，后滅火的原則。
（6）職工必須懂得“三懂三會”。三懂（懂得哪些是生產操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法）。三會（會報警，會使用各種消防器材、會撲救初起之火）。
四、疏散方法和注意事項。
（1）疏散時機：現(xiàn)場火勢較大，無法控制，可能危及到人員安全，應組織人員疏散。
（2）疏散方式：火勢較大無法控制，可能危及到全體人員的安全，應組織全體人員疏散。
（3）疏散指令的發(fā)出：疏散指令的發(fā)出由中心經理或現(xiàn)場最高領導者根據(jù)火情發(fā)展情況決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。
（4）發(fā)布疏散指令的方法：由值班人員通知疏散小組的人員，疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。
（5）餐廳的疏散：餐廳管理員負責人員疏散的總協(xié)調；工作人員負責組織餐廳人員疏散；
（6）物資的疏散：保管員負責利用最近的疏散門把重要物資搬離火災現(xiàn)場。
（7）要掌握好疏散時機和疏散方式，過早疏散易造成影響，過遲疏散可能造成損失；
（10）疏散時必須嚴格按照疏散方案組織實施，防止遺漏，應確保顧客生命財產安全；
（11）疏散后，應關閉所有的門窗和防火門，關閉所有電源燈光、電器設備，熄滅所有的爐火和煙頭。
（12）事件發(fā)生隔天，與學生的溝通沒有進展時，該食堂暫停正常的大量供餐，但不許停業(yè)，應做好員工的思想工作，并加強與學校各食堂的聯(lián)系，團結協(xié)作，隨時準備恢復正常供餐。
五、核實上報。
根據(jù)事故發(fā)展情況核實清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領導匯報。行政部分管領導接報后，根據(jù)情況決策，布置各有關部門，有關餐廳進行搶救，根據(jù)《廣東省安全生產監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領導匯報，必要時趕往現(xiàn)場或以其它適當方式領導搶救工作。
六、搶救結束后的處置。
1、事發(fā)12小時內寫出事故書面報告，及時將事發(fā)經過、原因分析、處理結果及整改措施形成正式報告，報上級主管部門。
2、保護好現(xiàn)場以便調查火災原因。
3、對冷藏、冷凍食品經防疫部門檢驗后方可食用。
4、事故處理完畢后，由行政部餐廳負責人總結應急搶救工作的經驗教訓，同時提出改進意見，完善預案。
火災安全應急預案方案篇十
我?，F(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人?，F(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
一、組織領導：
組長：
副組長：
組員：
二、演習前準備：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）。
演習操場指揮（總協(xié)調）：
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
三、演習時間：
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
四、參加演習人員：
全校師生。
五、演習地點：
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
六、演習過程：
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
七、注意事項：
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
八、預計演習時間：
約需5分鐘內。
九、演習經過由陸瑤華老師負責照相。
十、演習全部詳細情況在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
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火災安全應急預案方案篇十一
為保護青少年及教職工的安全,從容應對火災事故,盡可能減少在突發(fā)火災中的人員傷亡和財產損失,特制定火災安全事故應急疏散與救援預案。預案的編制包括以下幾方面內容：
一、編制預案的法律依據(jù)。
《消防法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《機關、團體企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等。
二、突發(fā)火災事故應急救援工作的原則。
1、“預防為主、以消為輔”，堅持防消結合、專門機構與群眾相結合的原則。
(1)加強對師生的防火安全健康教育，普及消防知識，提高防火意識。
(2)建立防火組織，制定防火巡邏制度，經常性的防火安全檢查，防止和消除火險隱患。
(3)完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。
(4)加強防火自救技能訓練，平時對師生突發(fā)火災事故逃生演練。
2、抓緊時機,撲救初起火災。
（1）任何人在發(fā)現(xiàn)火災后,不管火災大小，立即報警,在報警過程中,任何單位、個人都應當為報警提供方便,在單位內部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號(如敲鐘、敲鑼、廣播及搖響警報器報警)。
（2）救人第一。
當火勢或險情威脅到人們的生命安全時，要首先把滅火力量部署在救人的方面，把被火圍困的人員搶救出來。
（3）先控制,后消滅。
相對于不能立即撲滅的火災，要控制火災的蔓延，應迅速利用身邊的滅器材進行撲救。
（4）先重點，后一般是就整個火場而言，運用要一原則時，要從火場的全局出發(fā)，認真分析火場的情況主要是：
人和物相比，救人是重點。
貴重物質和一般物資相比，保護和搶救重點物資是重點。
火勢蔓延猛烈的地方和其他地方相比，控制火勢蔓延猛烈的地方是重點。
有爆炸、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比，處置這些危險是方面是重點。
火場的下風方向與上風、側風向相比，下風方向是重點。
易燃、可燃物集中區(qū)域和這類物品較少的區(qū)域相比，這類物品集中區(qū)域是保護重點。
要害部位和其他部位相比，要害部位是重點。
合理選用滅火劑和滅火方法。
根據(jù)起火原因選擇滅火方法和滅火劑。
三、基本情況火勢蔓延猛烈的地方。
包括：學校詳細地理位置、建成時間、占地面積、建筑面積、建筑結構，樓群（房舍）分布、師生人數(shù)、食宿人數(shù)，距消防大隊距離，現(xiàn)有消防設施及可使用狀況。
四、組織機構和主要職責。
1、成立處置火災事故應急指揮辦公室。
組長：江廷明。
成員：張付顯、邵子順。
應急辦公室職責：
1.1拔打“119”報警，安排人員在路口接車。
1.2了解、評估和匯總學?；馂臓顩r、災情、及時向指揮部報告。
1.3負責與上級教育部門應急機構保持聯(lián)系，及時溝通，傳達指揮指示。
1.4組織火災損失調查和快速評估，并向上級有關部門報告。
成立應急指揮中心領導下的搶險救險組、疏散引導小組、醫(yī)療救護組、后勤組、機要保衛(wèi)組。
2、各組職責：
2.1搶險救險：負責火災事故搶險、搶救被困、受傷人員，協(xié)助市有關部門進行搶險。
2.2疏散引導：掌握疏散通道路線，第一時間趕赴現(xiàn)場引導師生安全撤離，并在上風向的指定地點集合。各樓層和出口須明確責任到人。
3、人員疏散過程中要注意的問題：
聽到火警后,保持鎮(zhèn)定,按學校應急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時根據(jù)現(xiàn)場實際情況遵循就近路線撤離危險區(qū)的原則。
在引導撤離過程中,按照火場自救的方法行動,保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。
嚴格聽從消防部門指揮，確定撤離樓層時間，統(tǒng)計學校和外來所有人員，向應急指揮中心匯報傷亡情況。
4、后勤：
24小時內安置傷員家屬，調配應急、生活物品，保障全校職工及家屬基本生活。
統(tǒng)計安置人數(shù)及安置情況。
做好人員思想穩(wěn)定工作。
5、警戒保衛(wèi)。
搶救、清理重要檔案資料工作。
加強事故后安全保衛(wèi)工作。
盡快恢復破壞的通訊設施保障指揮系統(tǒng)通訊暢通。
配合消防部門設置事故現(xiàn)場和學校周圍警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導外來救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產安全。
五、應急措施。
接到火警，進入應急反應期，應急指揮部宣布應急預案啟動：
（一）打“119”報警，向“120”急救中心求助。由警戒保衛(wèi)組派人在學校入口處等候引導救援車輛。
（二）起火現(xiàn)場的教職員工要使用消防栓、滅火器滅火自救。
（三）疏散小組成員根據(jù)應急預案到各疏散口疏散人群，組織師生撤離。
（四）搶險小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，啟用通風排煙系統(tǒng)，保障應急照明，為疏散創(chuàng)造條件。同時，迅速查清火源，向指揮部報告，針對性的采取應急措施。
（五）醫(yī)療救護小組盡力營救傷員，配合后勤組將傷員安全轉移。
（六）警戒保衛(wèi)組在事故現(xiàn)場設置警戒線，維護現(xiàn)場秩序。
火災安全應急預案方案篇十二
我校現(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人。現(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
一、組織領導：
組長：z
副組長：z
組員：z
二、演習前準備：
1、陳方白指定疏散演習的.方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：z
演習總協(xié)調：z
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）
演習操場指揮（總協(xié)調）：z
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
三、演習時間：
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）
四、參加演習人員：
全校師生
五、演習地點：
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
六、演習過程：
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（z負責）
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
七、注意事項：
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
八、預計演習時間：
約需5分鐘內。
九、演習經過由陸瑤華老師負責照相。
十、演習全部詳細情況在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
附件
1、演習疏散線路：
疏散班級
疏散線路
火災安全應急預案方案篇十三
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）。
演習操場指揮（總協(xié)調）：
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)；火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
全校師生。
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（負責）。
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
火災安全應急預案方案篇十四
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）
演習操場指揮（總協(xié)調）：
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的`樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）
全校師生
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（z負責）
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
約需5分鐘內。
火災安全應急預案方案篇十五
冶煉車間液壓室及液壓系統(tǒng)在運行中，因爐內爐溫高而且有時火苗從把持筒竄到三樓，容易把油管引燃，可能造成火災，因此制定本事故應急預案。
1）、除加強日常巡回檢查外，對在冶煉車間工作的人員進行安全及自救知識的教育，嚴格執(zhí)行壓力容器防爆操作規(guī)程和安全動火制度。因工作需要在現(xiàn)場使用明火的必須經車間同意，對現(xiàn)場進行檢測，開出動火證，在有專人監(jiān)護的前提下，方可使用明火。
2）在液壓室和液壓系統(tǒng)區(qū)域嚴禁用金屬器械敲打壓力設備、管道及用油、儲油設備。
3）、嚴格執(zhí)行有關壓力容器、用油、儲油設備的安全用電規(guī)程。
4）、嚴格執(zhí)行有關壓力容器、用油、儲油設備的巡視、檢測規(guī)定。
5）、生產現(xiàn)場必須保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，保持良好的通風環(huán)境。
1）、當班操作人員發(fā)現(xiàn)火警或設備儀表壓力異常后：
a、立即通知配電員，緊急停電，操作人員應立即關閉油泵閥門。
b、做好自我保護，并通知本崗前后工序和周圍人員做好相應處理。
c、迅速就近取用滅火器，或用干沙對準起火部位的根、底部進行滅火，對于初起火災一定要撲滅。要采取有效措施對現(xiàn)場附近的壓力容器、設備進行降溫、隔離、減壓處理，并向當班值班人員或生產部報告情況。
2）當班值班人員或生產部接到報警后：
a、迅速趕到現(xiàn)場了解災情，指揮協(xié)調現(xiàn)場人員和調動搶險、搶修隊控制火情，降溫降壓，防止事故進一步擴大、惡化。
b、組織現(xiàn)場人員對傷、亡人員進行救護，搶救工作，酌情撥打120急救中心尋求救助。
c、發(fā)現(xiàn)災情難以控制，繼續(xù)擴大時，向指揮中心匯報情況，并酌情及時撥打火警119，準確說明什么物質著火及周圍危險物。
3）、指揮中心接到報警后：
a、迅速趕到現(xiàn)場調動所有可用人員、器材、制止災害，開展救護，做好滅火的協(xié)調工作。
b、向經理指揮報告。
4）經理指揮接到報警后：
a、迅速趕到現(xiàn)場聽取災情匯報，檢查滅火情況。
b、當上級消防部門到達火災、爆炸現(xiàn)場后，應主動匯報災情及救護情況，并積極配合消防部門進行滅火、防爆工作。
c、當災害滅除后，要組織好人員做好現(xiàn)場保護工作，待消防、公安、安技部門、保險公司將現(xiàn)場勘察完畢后，方可清理現(xiàn)場。
1、嚴格執(zhí)行事故處理的“四不放過”原則；查明火災、爆炸事故原因，制訂切實可行的安全防范措施。
2、要組織查明災害造成的損失，向上級領導匯報。
3、要組織保衛(wèi)巡邏隊，對公司財產進行巡邏保護，嚴厲打擊趁火打劫，破壞生產的不法分子。
4、要及時制定出恢復生產的計劃、方案，盡快恢復正常生產秩序，根據(jù)人員傷亡情況，做好補員工作。
5、做好傷亡人員的安撫工作和其他員工的政治思想工作，穩(wěn)定職工情緒，以順利進行重建恢復工作。
火災安全應急預案方案篇十六
我?，F(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人。現(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）。
演習操場指揮（總協(xié)調）：
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)；火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
全校師生。
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（負責）。
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的.樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
3、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
4、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
5、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
6、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
7、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
8、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場；四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場；三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場；六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場；六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場；北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
約需5分鐘內。
十、演習全部詳細情況在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
火災安全應急預案方案篇十七
為了應付試運過程中的突發(fā)事故，快速組織調動人力、物力，實施搶險救災，最大限度地避免或減少事故損失，特制定試運事故處置應急預案。
一、項目部成立試運突發(fā)事故應急領導小組，試運小組負責人擔任組長，成員由試運人員組成，負責全面協(xié)調處理突發(fā)事故。
事故應急領導小組下設辦公室，辦公室設在項目工程部。
二、試運突發(fā)事故指：
火災事故、設備事故和人身傷亡事故。
三、通訊聯(lián)絡方式：應急領導小組辦公室人員電話。
火災報警電話：119。
電廠火災報警電話：內部撥打：6119、直撥電話：
緊急救護電話：120。
四、應急設施。
1、消防類：水槍1支、分水器1付、水帶80米、消防扳手2把、消防釜1把、消防鍬2把、消防桶4個、安全帽10頂、干粉滅火器4公斤10具、泡沫滅火器5具。
2、救護類：擔架2付、急救箱4個、急救包2個。
3、應急車輛：客貨兩用車一部、卡車一輛。
五、事故處置預案。
〈一〉發(fā)生重大火災事故時。
1、發(fā)生火災時，試運負責人必須立即組織人員撲救，迅速應急領導小組辦公室報告。
2、消防系統(tǒng)應投入使用，發(fā)現(xiàn)險情應立即用消防器材進行撲救，或啟用電廠消防系統(tǒng)。
視火情大小由應急領導小組決定是否直接撥打119或廣電消防隊電話（直撥電話：、內部撥打6119）報警，如火情無法控制報警時應講清楚火災的具體地點、部位；火勢情況，燃燒物的性質和大約數(shù)量；報警人姓名、單位及電話號碼，并派人到路口接警。報警應沉著冷靜，切莫慌張。
3、應急分隊迅速轉移現(xiàn)場易燃易爆及劇毒物品等，搶救貴重物資。
4、滅火后，保衛(wèi)人員應保護好現(xiàn)場，協(xié)助事故應急領導小組和有關部門進行事故調查處理。
〈二〉發(fā)生人身傷害事故時。
1、發(fā)生人身傷害事故時試運負責人應立即報告項目部安全第一責任人和安監(jiān)部門。
2、由試運負責人組織應急分隊、醫(yī)務人員、安監(jiān)人員趕赴現(xiàn)場搶救傷亡人員，程度輕微的由現(xiàn)場救護醫(yī)生做就地救護處理，程度重的通知120急救中心將受傷人員送至代市醫(yī)院搶救治療；代市醫(yī)院無法救治的應立即送往廣安市人民醫(yī)院搶救治療。急救中心車輛不能及時到達時，動用應急車輛送往醫(yī)院進行救治。
3、由保衛(wèi)人員封鎖事故現(xiàn)場，無關人員不得進入。
4、安監(jiān)部門立即進行現(xiàn)場踏勘取證，進行事故調查。
〈三〉試運過程發(fā)生設備故障或事故時。
設備故障是指設備溫度、振動超標，運行聲音異常，電流過載或其他不明原因導致保護動作、蒸汽、燃油、煤粉泄露等。
1、當軸承及轉動部分有異常，風機或電機有劇烈振動及撞擊聲，軸承工作溫度不穩(wěn)定，軸承溫升超過周圍環(huán)境溫度40℃（風機本體軸承溫度高于70℃）時應立即通知試運負責人，試運負責人發(fā)出指令聯(lián)系控制室采取立即停機的措施。
2、當機械各部件的溫度、振動及電流表指示超過規(guī)定，運轉聲音不正常，應立即匯報試運負責人并檢查分析故障原因，如原因不明應立即停機。
3、風門不能正常動作，防爆門損壞，風機流量過小外殼發(fā)熱嚴重，電流過載或其他不明原因導致保護動作時，應立即通知試運負責人，立即查看試運記錄和設備狀態(tài)，分析原因予以消除。
4、嚴密監(jiān)視爐膛壓力，操作風機進出口風門時應緩慢。
5、汽機應啟動盤車裝置緩慢盤車、同時嚴防蒸汽漏如主汽門汽機側，如發(fā)現(xiàn)泄露應立即通知值班室停止吹洗。
火災安全應急預案方案篇十八
總指揮：
副總指揮：
成員：
職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓與演練，在發(fā)生火災時指導各部門開展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調查與善后處理。
2、疏散引導組及職責。
組長：
副組長：
成員：
職責是：負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員與物資的疏散撤離、自救工作。
3、消防滅火組及職責。
組長：
副組長：
成員：
職責：平時進行經常性的滅火戰(zhàn)術、技能與快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設備的管理、維護。火災發(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。
4、后勤保障組及職責。
由辦公室、后勤相關人員組成。負責通訊聯(lián)絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。
1、報警：火災發(fā)生時，在場人員應及時撥打“19”火警電話，并迅速向學校領導匯報。報警程序：
（1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。
（2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。
（3）說明燃燒的是什么物質，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
（4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。
2、接警：全校教職工接到報警后，迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。
1、上課時發(fā)生火災，任課教師要及時疏散學生，并向領導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生，把學生疏散到安全處。
2、就寢時發(fā)生火災，舍務教師迅速打開所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內安排學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生。
1、火災發(fā)生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。
2、進入火場救人時，煙霧較大、視線不清，可爬行前進，并采取呼喊、細聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
3、救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。
火場物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。
1、事故調查：在學校分管領導的領導下，由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。
2、事故結論：依據(jù)火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。
3、事故處理：根據(jù)調查結果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學校領導。
4、事故通報：根據(jù)處理結果和校領導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。
5、出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、人是第一可寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
火災安全應急預案方案篇十九
我?，F(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人。現(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
一、組織領導：
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
二、演習前準備：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：z。
演習總協(xié)調：z。
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）。
演習操場指揮（總協(xié)調）：z。
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
三、演習時間：
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
四、參加演習人員：
全校師生。
五、演習地點：
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
六、演習過程：
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（z負責）。
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
七、注意事項：
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
八、預計演習時間：
約需5分鐘內。
九、演習經過由陸瑤華老師負責照相。
十、演習全部詳細情況在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
附件。
1、演習疏散線路：
疏散班級。
疏散線路。
火災安全應急預案方案篇二十
為進一步加強學校的消防安全工作，堅決杜絕重、特大火災事故，努力減少火災危害，保障學校的各項工作秩序穩(wěn)定，確保師生員工生命財產的安全，依據(jù)《中華人民共和國消防法》，特制訂本預案。
1、為了實施《中華人民共和國消防法》，學校成立消防安全工作領導小組，由校長、分管領導、各部門的負責人組成，校長為消防安全第一責任人，其他成員為各部位消防安全責任人。學校將消防安全納入綜合治理工作的內容，常抓不懈。
（1）認真貫徹國家、省、地、市消防工作的指示，將消防工作納入學校常規(guī)工作，及時總結，不斷提高。
（2）大力宣傳《消防法》，結合開學、學期結束、119消防日和課堂教學，經常對師生進行消防法規(guī)，消防安全知識教育，教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。
（3）定期組織義務消防員學習政治、學習業(yè)務，熟練掌握、使用消防器材。
（4）對消防重點部位，要配足消防器材，定期組織檢查，保證完好。
（5）時時刻刻保持高度警惕，進行經常性的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，確保安全，一旦發(fā)生火災，及時報警，并組織滅火搶救。
1、學校確定將教室、廚房列為消防重點要害部位。學校負責人為消防安全第一責任人。
2、嚴禁在消防要害部位吸煙，一旦發(fā)現(xiàn)，要立即制止。
3、根據(jù)有關規(guī)定，學校配備的消防器材、滅火器，要放在明顯的地方。管理人員要學習、掌握有關的消防知識，會正確使用滅火器，會報警。要經常檢查滅火器，健全保養(yǎng)制度，如發(fā)現(xiàn)過期，要及時報告，更換藥劑。
4、經常檢查電器、電線的使用情況，不準亂拉臨時電線，經常宣傳安全用電知識。要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和技術規(guī)范，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、管理人員打開門窗時，要保持室內有人，人離開時，隨時關好門窗，嚴禁火種入內。
8、教師要認真貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護法》，認真執(zhí)行消防制度，積極配合學校開展消防安全知識教育。組織學生活動，要認真考慮消防安全，確保未成年人不受火災侵害。
1、校長是學校消防工作的第一責任人。一旦突然發(fā)生火災，要責組織滅火搶救工作。
2、在教室里，一旦突然發(fā)生火災，在場的任課教師為第一責任人，負責組織滅火搶救工作。
3、在公眾聚集場所發(fā)生火災時，第一是組織撤離，師生要有秩序地離開，第二報警，第三組織滅火。
4、保護現(xiàn)場，及時向有關部門匯報。
組長：
聯(lián)系方式。
組員：
聯(lián)系方式。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系方式。
火災安全應急預案方案篇二十一
杜絕車站火災事故發(fā)生，確保全體員工生命和集體財產安全。
二、指標。
把車站火災隱患消滅在萌芽狀態(tài)，控制率100%。
三、控制措施。
1、認真學習和嚴格執(zhí)行《消防管理條例》，做好安全警示、警告標志，制定消防工作制度，加強對易爆品的管理。
2、做好崗前安全消防培訓，做到勤宣傳、勤檢查、勤考核、勤監(jiān)督，早發(fā)現(xiàn)、早治理，提高全員安全生產意識，樹立“質量第一，安全第一”的主人翁思想。
3、所購原材料，燃料要嚴格把關，符合標準要求，嚴防以次充好。
4、汽油、柴油及其它易燃油品，禁止露天存放，倉庫設立應符合消防要求，遠離居住區(qū)和火源，倉庫溫度保持在30oc以下，配備隔熱通風設備，電源開關必須安裝在室外，禁止一切火源，以防車站火災爆炸。
5、庫管員必須懂車站火災的危害性、預防措施和滅火對策，必須會使用各種滅火器材、會報警、會處理險肇事件。加油員、庫管員由專人、專職負責，做到心中有數(shù)，嚴防跑、漏和蒸發(fā)。
6、各種化工漆品存放庫房，保管員必須保持庫房通風，溫度保持35oc以下，嚴禁與其它物質混合儲存，保管員要嚴把入庫關，入庫危險品嚴防跑、冒、漏現(xiàn)象，確定無變質、分解、助燃方可入庫。
7、在防火重地，禁火區(qū)域內如油罐、油車、油箱和儲存易燃氣體、液體的容器以及連接在一起的輔助設備，各種受壓設備、危險性較大的焊、割作業(yè)、脫桶導熱油作業(yè)范圍等場所需要動火，由部門主管負責人報單，并擬制防火措施方案，報主管安全的領導批準后方可進行作業(yè)。
8、所有項目區(qū)域的電力設施，安裝要符合規(guī)定，標識標志警示齊全明顯，嚴禁私拉亂接線路，線路嚴禁搭鐵、接地、短漏，防止人員觸電和引起車站火災。
9、電焊工及從事危險作業(yè)人員，必須有相關部門培訓，考核合格證，方可上崗，并嚴格操作規(guī)程，電、氣、焊操作時必須遠離易燃物，并把周圍的易燃物品妥善處理干凈方可作業(yè)。
10、司機、機械操作人要遵守操作規(guī)程，嚴禁違章作業(yè)，對機械車輛要勤檢查、勤保養(yǎng)，杜絕跑、漏油現(xiàn)象，嚴禁機車帶病作業(yè)，司助人員要保持旺盛的精力，不打疲勞仗。
11、試驗室化學品要有專人負責，隔離存放，遠離火源，嚴防碰撞，跑漏蒸發(fā)，做好領用、回收處理等日常事宜，并詳細記錄，以備查閱，試驗室嚴禁吸煙，明火。
12、對從事有毒有害、易燃、易爆等危險作業(yè)的人員，由項目部勞資考核制定配備相應的勞動保護用品，防護用品必須符合標準要求到專職門市購買。（工作服、安全帽、防護罩、焊接手套、膠鞋、護蓋、絕緣鞋、安全帶、腳扣、電筆、絕緣拉桿、防毒面罩、防護手套）。消除車站火災隱患，防止事故和職業(yè)病發(fā)生，并對從事危險作業(yè)人員每年進行體格檢查，對不適合再從事本工種人員，及時調整工作崗位。
13、對容易發(fā)生車站火災的場所，配備合格充足的消防器材。
14、各作業(yè)面主管部門做好各自的危險源分布圖，使人人清楚，心中有數(shù)，有備無患。
四、應急措施。
組長：
副組長：
成員：
專職安全員：
2、成立義務消防隊。
消防隊長：
副隊長：
隊員：
3、配備充足合格的消防設施。
（1）滅火器、消防砂、鐵鍬、鎬、鉤、消防桶。
消防吹風機。
（2）消防水車：解放水車三輛。
4、建立與當?shù)厝嗣襻t(yī)院的“綠色通道”。
電話：
成立臨時急救小組：
并配備急救箱、氧氣袋、繃帶和相應的救急藥品。
5、易發(fā)生車站火災的部門及責任，做好值班及交接班認證記錄，值班人員發(fā)現(xiàn)火情，應立即報告領導組，并報警（火警119、求救110，項目部值班電話______________）。
6、保證消防器材及物資的合格率和完好使用率，發(fā)現(xiàn)短缺，及時補充。
7、勤監(jiān)督、勤檢查，早發(fā)現(xiàn)、早整改，提高防車站火災意識，掃除麻痹大意思想，把隱患消滅于零的狀態(tài)。
8、組織消防知識培訓和預案演練，做到消防隊員及員工懂得車站火災火情應急措施并會使用各種消防器材，消防隊員發(fā)現(xiàn)火情能夠合理，有序疏散人員，并實施滅火。
五、應急響應。
1、值班人員發(fā)現(xiàn)火情，應立即報告領導組，并報警（火警119、求救110、項目部值班電話）。
2、應急領導組接到報告后，立即通過高音喇叭緊急哨音，召集人員搶險救災。
3、應急領導組要迅速疏散人員，搶救傷員，設立隔離帶，警戒線控制車站火災漫延，加強滅火，盡量降低車站火災造成的財產損失。
4、發(fā)現(xiàn)電源車站火災應立即切斷電源，再采取救火措施，嚴防觸電傷害。
5、如有人員傷害，應迅速進行搶救，本著“先重后輕、先急后緩”的原則，疏散搶救。
6、車站火災撲滅后，應進行認真排查，嚴防死灰復燃。
7、對事故進行調查，評估處理、整改，驗收合格后，方可恢復作業(yè)。
六、資金投入。
1、特殊工種人員勞動保護用品，金額20__元；
2、消防器材物資，金額1500元；
3、急救培訓、藥物配備，金額150元；
4、其它投入，金額1500元；
總計投入金額5150元人民幣。
七、職責與權限。
1、應急領導小組負責本單位“預案”的制定、修訂，檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
2、應急領導小組負責組建應急救援隊，并組織實施。
3、安全生產，管理實行一票否決制，項目經理強白亮負責預案資金落實和預案的監(jiān)督實施。
4、財務部長負責預案資金落實到位。
5、材料部長負責各類物資、燃料、化學品的購進，嚴把質量關。
6、庫工、試驗室主任負責各自所轄物資的保管、使用、檢查。
7、辦公室責項目部辦公區(qū)域臨建設施和用電線路的日常檢查、監(jiān)督、整改，協(xié)助項目經理做好事故報警，情況通報及事故處置工作。
8、路基隊負責特殊工種人員的安全操作，保證消防車輛的完好使用率，協(xié)助項目經理負責工程搶險、搶修工作的現(xiàn)場指揮和對外聯(lián)系。
八、實施控制階段。
從駐地臨建開始到工程結束轉移為止。
火災安全應急預案方案篇二十二
具體安排：一組：戴學文、董建林、安慧民
二組：郭建民、周晨、王耐明
1、食堂負責人及全體工作人員需熟悉滅火器擺放位置，以便發(fā)現(xiàn)火情能第一時間處理；
3、食堂經營企業(yè)全部從業(yè)人員需詳細了解各種初期火災處理辦法；
4、電線短路、電器起火，使用干粉滅火器進行滅火，不能使用消防栓水滅火；
5、油鍋起火，根據(jù)火情可使用鍋蓋、蔬菜、沙子、干粉滅火器進行滅火；
6、排煙罩起火，根據(jù)火情可使用干粉滅火器、消防栓水進行滅火；
8、食堂經營企業(yè)需安排人員積極維護起火現(xiàn)場秩序，禁止在起火現(xiàn)場附近區(qū)域高呼“著火了！”以免造成不必要的混亂。
2、被疏散人員要沿著最近的消防安全通道迅速撤離現(xiàn)場；
4、副組長要將火災救援工作的全部情況進行詳細記錄，并及時向組長及消防部門匯報。
1、應急組組長根據(jù)情況與校醫(yī)院聯(lián)系救護車，?？吭诂F(xiàn)場，隨時救護受傷的人員；
2、受傷的人員，立即使用救護用品包扎傷口，并視情況送往醫(yī)院；
3、若有窒息人員要進行人工呼吸進行搶救。
事故發(fā)生時要詳細記錄，事故后要及時進行分析，查找原因，吸取教訓，制定防范措施。
火災安全應急預案方案篇一
一、酒店內一旦發(fā)生火情，要迅速將火災信息傳到消防控制中心：
a）中控室人員迅速通知總機（房務中心）報火警情況；
b）中控室人員迅速通知保安員到達火災地點進行火災初級撲救；
c）組織保衛(wèi)人員對酒店內客人進行疏散。
c）火災撲救疏散總指揮根據(jù)火情及時報119火警；
d）火災指揮小組主要職責：
（1）組織人員看守監(jiān)督火情，掌握火勢發(fā)展情況；
（2）指揮參戰(zhàn)人員疏散、滅火及搶救傷員；
（3）根據(jù)火勢指揮切斷電源、可燃氣體源。
（4）掌握各部門實施情況。
三、工程部：
a）指派一名技術工在消防泵房，按命令啟動、關閉消防泵，并確保消防泵正常運轉，消防用水不間斷。
b）派出電工控制失火部位的電源，該切斷的要及時切斷，并設法解決滅火搶險現(xiàn)場必要的照明，同時保證消防用電不間斷。
c）將客梯沉到底層關才，消防電梯切換為手動控制交公安消防隊或保衛(wèi)部門使用。
d）關閉空調裝置和煤氣總閥。
四、房務部：
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層；
b）準備足夠的濕毛巾（用于個人防煙嗆），組織人員投入滅火。
c）搶救、疏散著火層的賓客并按指令疏散非著火層的各到達指定的案例區(qū)域酒店車場空地，在前臺人員的配合下準確的統(tǒng)計撤離人員和安撫客人的情緒。
五、營銷部：
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層；
b）按指令或視火情轉移客人存放的貴重物品和行李；
六、餐廳部：
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層。
b）停止營業(yè)，管好錢物；
c）廚房應關閉煤氣閥門；
d）準備、提供滅火人員及賓客所需食品。
七、財務部：
a）前臺結賬停止營業(yè)，管好錢物、帳冊和旅客登記簿單；
八、消防控制中心和電話總機（房務中心）：
在未接到總指揮撤離的命令前，必須堅守崗位，快速、準確、無誤地傳遞火災信息及指揮部的指令，保證報警、通訊設備的完好。
火災安全應急預案方案篇二
c）組織保衛(wèi)人員對酒店內客人進行疏散。
c）火災撲救疏散總指揮根據(jù)火情及時報119火警；
d）火災指揮小組主要職責：
（1）組織人員看守監(jiān)督火情，掌握火勢發(fā)展情況；
（2）指揮參戰(zhàn)人員疏散、滅火及搶救傷員；
（3）根據(jù)火勢指揮切斷電源、可燃氣體源。
（4）掌握各部門實施情況。
a）指派一名技術工在消防泵房，按命令啟動、關閉消防泵，并確保消防泵正常運轉，消防用水不間斷。
b）派出電工控制失火部位的電源，該切斷的要及時切斷，并設法解決滅火搶險現(xiàn)場必要的照明，同時保證消防用電不間斷。
c）將客梯沉到底層關才，消防電梯切換為手動控制交公安消防隊或保衛(wèi)部門使用。
d）關閉空調裝置和煤氣總閥。
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層；
b）準備足夠的濕毛巾（用于個人防煙嗆），組織人員投入滅火。
c）搶救、疏散著火層的賓客并按指令疏散非著火層的各到達指定的案例區(qū)域酒店車場空地，在前臺人員的配合下準確的統(tǒng)計撤離人員和安撫客人的情緒。
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層；
b）按指令或視火情轉移客人存放的貴重物品和行李；
a）指派服務員迅速疏散樓內客人，并阻止已疏散的客人返回樓層。
b）停止營業(yè)，管好錢物；
c）廚房應關閉煤氣閥門；
d）準備、提供滅火人員及賓客所需食品。
a）前臺結賬停止營業(yè)，管好錢物、帳冊和旅客登記簿單；
在未接到總指揮撤離的命令前，必須堅守崗位，快速、準確、無誤地傳遞火災信息及指揮部的指令，保證報警、通訊設備的完好。
火災安全應急預案方案篇三
學校為了積極應對當前嚴峻的火災形勢，做好學校災難工作，預防和減少財產損失和人員傷亡，現(xiàn)根據(jù)學?，F(xiàn)狀和師生實際情況，特制定本預案。
組長：xxx
成員：xxx
組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責組織對應急預案的具體落實，未雨綢繆，做好準備，并保證完成校領導部署的各項消防任務。
領導小組各組員負責火險發(fā)生時學校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
1、通訊組
組長：xxx
成員：xxxxxxxxxx
職責：火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門；視火情撥打119，并到路口等候消防車，報險救災。
2、滅火組
組長：xxx
成員：xxxxxxxxxx
職責：負責消防設施完善和消防用具準備；負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
3、搶救組
組長：xxx
成員：xxxxxxxxxx
職責：負責做好及時送往醫(yī)院的.準備工作；負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
4、疏散組
組長：xxx
成員：xxxxxxxxxx
職責：負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。
1、發(fā)現(xiàn)室內火情，在場教職工要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照預案盡快導室內人員進行有序疏散。如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、應急疏散的負責人員必須接受基本的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。
1、解除應急狀態(tài)。消防事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態(tài)，開展善后工作，轉入常態(tài)管理。
2、實施救濟救助。調查統(tǒng)計消防事故影響范圍和損失程度，做好火災后的安撫工作和財產損失的清理、清查工作。
3、調查總結。分析火災原因，對造成火災事故的有關責任人提出處理意見，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。
火災安全應急預案方案篇四
為確保家庭的消防安全，使自己和他人的生命財產不受損失，結合家庭火險隱患排查情況，特制定家庭消防應急預案。
一、家庭的火險隱患：
1、電器、線路老化，導致電線短路，引起火災；
2、廚房煤氣（天然氣）泄漏，導致爆炸，引起火災；
3、廚房燒菜時油鍋起火，引起火災；
4、煙花、爆竹等竄入陽臺、窗戶，引起火災；
5、其他容易引起火災的隱患。
二、家庭火險隱患的處置：
1、對家庭的電器、線路要經常檢查和維護。特別是裝修時間較長的家庭，一定要加強線路檢修，對超過使用年限的家用電器要及時更換。
2、遇到煤氣（天然氣）泄漏，千萬不要開燈、打手提電話，穿帶有鞋釘鞋子的人員不能進入屋內，要及時離開現(xiàn)場撥打火警電話119。
3、燒菜時遇到油鍋起火，要立即用鍋蓋將鍋蓋住以隔離氧氣。
4、家庭人員長期外出的，要切斷電源總閘，關閉煤氣（天然氣）閥門，關閉所有窗戶。
5、禁止出現(xiàn)在床上吸煙等存在火險隱患的事。
6、每戶家庭應配備滅火器一只，并要掌握滅火器的使用方法。
三、家庭火險的逃生方法：
1、遇到家里發(fā)生火險，不要立即開窗。要及時切斷電源并大聲呼救，向周圍的人報警以及時撲救，同時立即撥打火警119。
2、如果火勢蔓延迅速，應立即撤離現(xiàn)場，等待救援。如果來不及撤離，則要躲到有窗的衛(wèi)生間或房間，用有明顯顏色的衣物向窗外揮動并大聲呼救，樓層低的還可自制逃生工具。
3、逃生時要用毛巾或衣物捂住口鼻，彎腰前進。不能進電梯，要走樓梯或安全通道。
四、撥打火警119的`注意事項：
撥打火警時應講清著火單位名稱、詳細地點和著火物質、火情大小，報警人姓名及電話號碼。報警后安排人到路口等候消防車，為消防車指引區(qū)火場道路。
火災安全應急預案方案篇五
火災。
油品的性質：加油站主要對煤礦車輛提供車用燃料油，即各種汽油、柴油。汽油、柴油均為易燃、易爆、易蒸發(fā)、易滲漏、易產生靜電和具有一定毒性的液體物質，其蒸汽與空氣形成爆炸性混合物，遇明火、高熱易引起燃燒、爆炸，汽油、柴油一旦著火，具有爆炸后的燃燒可能，燃燒中又有爆炸的特點，并且在爆炸時伴有較強的震蕩沖擊波和散發(fā)大量的熱量。汽油造成的火災具有強烈的突發(fā)性，高熱輻射性及燃爆轉換發(fā)生的特點。對建筑物、設備有較大的破壞力，一旦發(fā)生火災，將造成人員傷亡事故和重大財產損失。
1.2事故發(fā)生區(qū)域。
加油站。
1.3事故發(fā)生的時間和造成的危害程度及影響范圍。
事故發(fā)生不受季節(jié)影響。加油站主要對煤礦車輛提供車用柴油。柴油為易燃、易爆、易蒸發(fā)、易滲漏和具有一定毒性的液體物質，其蒸汽與空氣形成爆炸性混合物，遇明火、高熱易引起燃燒、爆炸。柴油一旦著火，具有爆炸的可能，并且在爆炸時伴有較強的震蕩沖擊波和散發(fā)大量的熱量。柴油造成的火災具有強烈的突發(fā)性，高熱輻射性及燃爆轉換發(fā)生的特點。對建筑物、設備有較大的破壞力，一旦發(fā)生火災會造成設備設施建筑物損毀、損壞和財產損失、人員傷亡；影響局部安全生產。
1.4事故前可能出現(xiàn)的征兆。
主要是油脂火災，發(fā)生前會有異味、起明火等征兆。
1.5可能引發(fā)的次生、衍生事故。
加油站火災事故可能引發(fā)中毒窒息、爆炸等事故。
2應急工作職責。
2.1成立事故應急自救小組。
組長：基層單位負責人。
副組長：基層單位副職、技術主管、班長。
成員：基層單位全體作業(yè)人員。
2.2應急自救小組職責。
2.2.1專業(yè)教育、日常培訓。
2.2.2組織指揮實施自救行動。
2.2.3向上級匯報事故情況，發(fā)出救援請求。
2.3人員職責。
2.3.1區(qū)隊長：根據(jù)事故現(xiàn)場的實際情況制定應急救援方案，積極組織區(qū)隊人員開展自救工作；及時向礦調度室匯報事故現(xiàn)場的基本情況及現(xiàn)場救援工作等信息；協(xié)調救援過程中出現(xiàn)的問題。
2.3.2區(qū)隊技術人員：是區(qū)隊長組織開展自救工作的助手，在區(qū)隊長領導下組織參與制訂應急救援方案；準備與事故救援相關的技術資料。
2.3.3副隊長：根據(jù)區(qū)隊制定應急救援方案，負責組織好處理事故所需的人員、材料、設備等，帶領人員進行救援工作；負責完成區(qū)長安排的某一方面的搶救工作；及時向礦調度室匯報事故現(xiàn)場的基本情況以及正在進行的救援工作等事故信息。
2.3.4區(qū)隊值班人員：事故發(fā)生后及時了解事故經過、人員傷亡以及現(xiàn)場基本情況等詳細的事故信息，并立即將情況報告區(qū)隊長、礦調度室，通知區(qū)隊管理人員以及區(qū)隊應急自救組織的職工到值班室集合，及時向礦指揮部匯報事故信息，協(xié)調事故救援工作中的其他事項。
2.3.5班長：采取措施控制災情；及時匯報現(xiàn)場事故及救援信息；積極組織現(xiàn)場救援或者引導避災。
2.3.6職工：按照事故應急救援方案以及措施的要求，在事故救援指揮部指揮下積極開展救援工作。
3應急處置。
3.1事故應急處置程序。
3.1.1發(fā)生事故，現(xiàn)場跟班隊長、班組長、瓦檢員及現(xiàn)場其它人員要通過各種通訊方式向礦調度室匯報，同時組織現(xiàn)場人員立即按照避災路線撤離；設置危險警示標識；為救護人員做好向導。
3.1.2礦調度室立即指導現(xiàn)場人員安全撤離，停止災區(qū)供電（掘進工作面不得停電），同時向礦長，迅速通知礦山救護隊進行救援；通知醫(yī)療組趕赴現(xiàn)場待命。
3.1.3立即啟動礦級預案，搶險救災指揮部所有人員迅速到位，研究決定采取的現(xiàn)場應急處置措施。相關部門要做好搶險救災的設備物資、圖紙的準備工作。
3.1.4調度室要立即通知作業(yè)區(qū)隊、相關科室負責人及其他人員在調度室集合待命。
3.1.5搶險救災指揮部責令相關單位清查傷亡人數(shù)。派遣救護隊員災區(qū)偵查，根據(jù)災區(qū)地點及波及范圍制定和完善救援方案。
3.1.6搶險救災指揮部責令救護隊救援按方案進行有計劃的人員救治、搶險救災救災工作。
3.2現(xiàn)場應急處置措施。
3.2.1現(xiàn)場應急處置的核心在于控制火勢，防止蔓延擴大而發(fā)生爆炸危險。
3.2.2發(fā)生電氣火災，立即切斷火災機組或線路供電電源，使用干粉滅火器進行滅火，嚴禁使用水滅火。
3.2.3發(fā)生油脂火災，使用滅火器、水、沙袋等滅火。
3.3事故報告聯(lián)系方式、匯報內容。
發(fā)生事故后，事故現(xiàn)場跟班隊長、班組長、瓦檢員、安檢員等人員及時向礦調度室。
匯報內容：發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時間、地點；事故的簡要經過、遇險人數(shù)；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有礦關部門單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜等。
匯報要求：匯報人員不得慌張，匯報時吐字清晰，匯報內容簡明扼要。
4注意事項。
4.1加強加油站巡檢工作，發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。
4.2加油站應儲備足量的搶險救災物資，嚴禁挪用。交接班要認真清點消防器材，發(fā)現(xiàn)缺少或損壞等問題要及時匯報隊值班人員并及時配齊。
4.3發(fā)生火災后，現(xiàn)場人員應立即采取措施切斷設備供電電源，清除易燃物等，防止事故進一步擴大。如果火災較大或發(fā)展迅速，應立通知救護隊救援。
4.4自救人員有權根據(jù)現(xiàn)場情況，采取一切有效措施組織搶險，但應及時向礦總指揮匯報。
4.5自救人員必須服從指揮，做好自?；ケ９ぷ?，在保證自身和設備安全的前提下進行作業(yè)。
4.6造成人身傷亡或設備、設施受到損壞時，除為了制止事故不再擴大和搶救受傷人員而采取必要措施外，應采取措施保護好現(xiàn)場，待事故調查完畢后，才能繼續(xù)處理。
火災安全應急預案方案篇六
為了加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命與公共財物安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時有效地撲滅火災，迅速穩(wěn)妥地疏散人員與物資，將火災控制在最小范圍，將損失減少到最低程度，制定本預案。
??1、指揮系統(tǒng)及職責。
??總指揮：書記兼校長。
??副總指揮：分管安全副校長。
??成員：政教處正副主任、年級主任、總務主任、保衛(wèi)科長。
??職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓與演練，在發(fā)生火災時指導各部門開展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調查與善后處理。
??2、疏散引導組及職責。
??組長：后勤校長。
??副組長：年級主任。
??成員：各班主任及科任教師組成。
??職責是：負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員與物資的疏散撤離、自救工作。
??3、消防滅火組及職責。
??組長：分管安全校長。
??副組長：政教主任、總務主任。
??成員：政教副主任、保衛(wèi)科長、教輔人員。
??職責：平時進行經常性的滅火戰(zhàn)術、技能與快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設備的管理、維護。火災發(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。
??4、后勤保障組及職責。
??由辦公室、后勤相關人員組成。負責通訊聯(lián)絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。
??1、報警：火災發(fā)生時，在場人員應及時撥打“19”火警電話，并迅速向學校領導匯報。
??報警程序：
??（1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。
??（2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。
??（3）說明燃燒的是什么物質，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
??（4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。
??2、接警：全校教職工接到報警后，迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。
??1、上課時發(fā)生火災，任課教師要及時疏散學生，并向領導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生，把學生疏散到安全處。
??2、就寢時發(fā)生火災，舍務教師迅速打開所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內安排學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生。
??1、火災發(fā)生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。
??2、進入火場救人時，煙霧較大、視線不清，可爬行前進，并采取呼喊、細聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
??3、救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。
??火場物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。
??1、事故調查：在學校分管領導的領導下，由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。
??2、事故結論：依據(jù)火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。
??3、事故處理：根據(jù)調查結果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學校領導。
??4、事故通報：根據(jù)處理結果和校領導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。
??5、出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。
??1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
??2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
??3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
??4、人是第一可寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
火災安全應急預案方案篇七
電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關科室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
（1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
a、火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
b、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
c、高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
d、火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
a、首先疏散的.物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
b、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
火災安全應急預案方案篇八
我校現(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人?，F(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的.逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）
演習操場指揮（總協(xié)調）：
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）
全校師生
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（負責）
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
約需5分鐘內。
火災安全應急預案方案篇九
本預案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。
職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣部和包間及里面所有房間。
二、火災的發(fā)現(xiàn)。
火災的發(fā)生一般會出現(xiàn)：煙、味、光等現(xiàn)象，任何人在餐廳區(qū)域內發(fā)現(xiàn)火情后，都應迅速做到以下事項：
（1）迅速判明起火位置，起火性質（電器、油火、物品）火勢情況，報告餐廳管理員；
（2）迅速利用附近的滅火器材滅火，阻止火勢蔓延；
（4）報告火情時應報明火警具體位置，火勢情況和自己的身份，報告詞應迅速、準確、清楚。
三、消防滅火方法和注意事項。
（1）、先救人，后滅火的原則。
（6）職工必須懂得“三懂三會”。三懂（懂得哪些是生產操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法）。三會（會報警，會使用各種消防器材、會撲救初起之火）。
四、疏散方法和注意事項。
（1）疏散時機：現(xiàn)場火勢較大，無法控制，可能危及到人員安全，應組織人員疏散。
（2）疏散方式：火勢較大無法控制，可能危及到全體人員的安全，應組織全體人員疏散。
（3）疏散指令的發(fā)出：疏散指令的發(fā)出由中心經理或現(xiàn)場最高領導者根據(jù)火情發(fā)展情況決定發(fā)出，任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。
（4）發(fā)布疏散指令的方法：由值班人員通知疏散小組的人員，疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。
（5）餐廳的疏散：餐廳管理員負責人員疏散的總協(xié)調；工作人員負責組織餐廳人員疏散；
（6）物資的疏散：保管員負責利用最近的疏散門把重要物資搬離火災現(xiàn)場。
（7）要掌握好疏散時機和疏散方式，過早疏散易造成影響，過遲疏散可能造成損失；
（10）疏散時必須嚴格按照疏散方案組織實施，防止遺漏，應確保顧客生命財產安全；
（11）疏散后，應關閉所有的門窗和防火門，關閉所有電源燈光、電器設備，熄滅所有的爐火和煙頭。
（12）事件發(fā)生隔天，與學生的溝通沒有進展時，該食堂暫停正常的大量供餐，但不許停業(yè)，應做好員工的思想工作，并加強與學校各食堂的聯(lián)系，團結協(xié)作，隨時準備恢復正常供餐。
五、核實上報。
根據(jù)事故發(fā)展情況核實清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領導匯報。行政部分管領導接報后，根據(jù)情況決策，布置各有關部門，有關餐廳進行搶救，根據(jù)《廣東省安全生產監(jiān)督管理規(guī)定》和搶救需要向公司領導匯報，必要時趕往現(xiàn)場或以其它適當方式領導搶救工作。
六、搶救結束后的處置。
1、事發(fā)12小時內寫出事故書面報告，及時將事發(fā)經過、原因分析、處理結果及整改措施形成正式報告，報上級主管部門。
2、保護好現(xiàn)場以便調查火災原因。
3、對冷藏、冷凍食品經防疫部門檢驗后方可食用。
4、事故處理完畢后，由行政部餐廳負責人總結應急搶救工作的經驗教訓，同時提出改進意見，完善預案。
火災安全應急預案方案篇十
我?，F(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人?，F(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
一、組織領導：
組長：
副組長：
組員：
二、演習前準備：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）。
演習操場指揮（總協(xié)調）：
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
三、演習時間：
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
四、參加演習人員：
全校師生。
五、演習地點：
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
六、演習過程：
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
七、注意事項：
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
八、預計演習時間：
約需5分鐘內。
九、演習經過由陸瑤華老師負責照相。
十、演習全部詳細情況在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
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火災安全應急預案方案篇十一
為保護青少年及教職工的安全,從容應對火災事故,盡可能減少在突發(fā)火災中的人員傷亡和財產損失,特制定火災安全事故應急疏散與救援預案。預案的編制包括以下幾方面內容：
一、編制預案的法律依據(jù)。
《消防法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《機關、團體企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等。
二、突發(fā)火災事故應急救援工作的原則。
1、“預防為主、以消為輔”，堅持防消結合、專門機構與群眾相結合的原則。
(1)加強對師生的防火安全健康教育，普及消防知識，提高防火意識。
(2)建立防火組織，制定防火巡邏制度，經常性的防火安全檢查，防止和消除火險隱患。
(3)完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。
(4)加強防火自救技能訓練，平時對師生突發(fā)火災事故逃生演練。
2、抓緊時機,撲救初起火災。
（1）任何人在發(fā)現(xiàn)火災后,不管火災大小，立即報警,在報警過程中,任何單位、個人都應當為報警提供方便,在單位內部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號(如敲鐘、敲鑼、廣播及搖響警報器報警)。
（2）救人第一。
當火勢或險情威脅到人們的生命安全時，要首先把滅火力量部署在救人的方面，把被火圍困的人員搶救出來。
（3）先控制,后消滅。
相對于不能立即撲滅的火災，要控制火災的蔓延，應迅速利用身邊的滅器材進行撲救。
（4）先重點，后一般是就整個火場而言，運用要一原則時，要從火場的全局出發(fā)，認真分析火場的情況主要是：
人和物相比，救人是重點。
貴重物質和一般物資相比，保護和搶救重點物資是重點。
火勢蔓延猛烈的地方和其他地方相比，控制火勢蔓延猛烈的地方是重點。
有爆炸、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比，處置這些危險是方面是重點。
火場的下風方向與上風、側風向相比，下風方向是重點。
易燃、可燃物集中區(qū)域和這類物品較少的區(qū)域相比，這類物品集中區(qū)域是保護重點。
要害部位和其他部位相比，要害部位是重點。
合理選用滅火劑和滅火方法。
根據(jù)起火原因選擇滅火方法和滅火劑。
三、基本情況火勢蔓延猛烈的地方。
包括：學校詳細地理位置、建成時間、占地面積、建筑面積、建筑結構，樓群（房舍）分布、師生人數(shù)、食宿人數(shù)，距消防大隊距離，現(xiàn)有消防設施及可使用狀況。
四、組織機構和主要職責。
1、成立處置火災事故應急指揮辦公室。
組長：江廷明。
成員：張付顯、邵子順。
應急辦公室職責：
1.1拔打“119”報警，安排人員在路口接車。
1.2了解、評估和匯總學?；馂臓顩r、災情、及時向指揮部報告。
1.3負責與上級教育部門應急機構保持聯(lián)系，及時溝通，傳達指揮指示。
1.4組織火災損失調查和快速評估，并向上級有關部門報告。
成立應急指揮中心領導下的搶險救險組、疏散引導小組、醫(yī)療救護組、后勤組、機要保衛(wèi)組。
2、各組職責：
2.1搶險救險：負責火災事故搶險、搶救被困、受傷人員，協(xié)助市有關部門進行搶險。
2.2疏散引導：掌握疏散通道路線，第一時間趕赴現(xiàn)場引導師生安全撤離，并在上風向的指定地點集合。各樓層和出口須明確責任到人。
3、人員疏散過程中要注意的問題：
聽到火警后,保持鎮(zhèn)定,按學校應急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時根據(jù)現(xiàn)場實際情況遵循就近路線撤離危險區(qū)的原則。
在引導撤離過程中,按照火場自救的方法行動,保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。
嚴格聽從消防部門指揮，確定撤離樓層時間，統(tǒng)計學校和外來所有人員，向應急指揮中心匯報傷亡情況。
4、后勤：
24小時內安置傷員家屬，調配應急、生活物品，保障全校職工及家屬基本生活。
統(tǒng)計安置人數(shù)及安置情況。
做好人員思想穩(wěn)定工作。
5、警戒保衛(wèi)。
搶救、清理重要檔案資料工作。
加強事故后安全保衛(wèi)工作。
盡快恢復破壞的通訊設施保障指揮系統(tǒng)通訊暢通。
配合消防部門設置事故現(xiàn)場和學校周圍警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導外來救援人員進入現(xiàn)場，保護學校財產安全。
五、應急措施。
接到火警，進入應急反應期，應急指揮部宣布應急預案啟動：
（一）打“119”報警，向“120”急救中心求助。由警戒保衛(wèi)組派人在學校入口處等候引導救援車輛。
（二）起火現(xiàn)場的教職員工要使用消防栓、滅火器滅火自救。
（三）疏散小組成員根據(jù)應急預案到各疏散口疏散人群，組織師生撤離。
（四）搶險小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，啟用通風排煙系統(tǒng)，保障應急照明，為疏散創(chuàng)造條件。同時，迅速查清火源，向指揮部報告，針對性的采取應急措施。
（五）醫(yī)療救護小組盡力營救傷員，配合后勤組將傷員安全轉移。
（六）警戒保衛(wèi)組在事故現(xiàn)場設置警戒線，維護現(xiàn)場秩序。
火災安全應急預案方案篇十二
我校現(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人。現(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
一、組織領導：
組長：z
副組長：z
組員：z
二、演習前準備：
1、陳方白指定疏散演習的.方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：z
演習總協(xié)調：z
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）
演習操場指揮（總協(xié)調）：z
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
三、演習時間：
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）
四、參加演習人員：
全校師生
五、演習地點：
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
六、演習過程：
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（z負責）
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
七、注意事項：
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
八、預計演習時間：
約需5分鐘內。
九、演習經過由陸瑤華老師負責照相。
十、演習全部詳細情況在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
附件
1、演習疏散線路：
疏散班級
疏散線路
火災安全應急預案方案篇十三
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）。
演習操場指揮（總協(xié)調）：
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)；火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
全校師生。
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（負責）。
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
火災安全應急預案方案篇十四
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）
演習操場指揮（總協(xié)調）：
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的`樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）
全校師生
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（z負責）
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
約需5分鐘內。
火災安全應急預案方案篇十五
冶煉車間液壓室及液壓系統(tǒng)在運行中，因爐內爐溫高而且有時火苗從把持筒竄到三樓，容易把油管引燃，可能造成火災，因此制定本事故應急預案。
1）、除加強日常巡回檢查外，對在冶煉車間工作的人員進行安全及自救知識的教育，嚴格執(zhí)行壓力容器防爆操作規(guī)程和安全動火制度。因工作需要在現(xiàn)場使用明火的必須經車間同意，對現(xiàn)場進行檢測，開出動火證，在有專人監(jiān)護的前提下，方可使用明火。
2）在液壓室和液壓系統(tǒng)區(qū)域嚴禁用金屬器械敲打壓力設備、管道及用油、儲油設備。
3）、嚴格執(zhí)行有關壓力容器、用油、儲油設備的安全用電規(guī)程。
4）、嚴格執(zhí)行有關壓力容器、用油、儲油設備的巡視、檢測規(guī)定。
5）、生產現(xiàn)場必須保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，保持良好的通風環(huán)境。
1）、當班操作人員發(fā)現(xiàn)火警或設備儀表壓力異常后：
a、立即通知配電員，緊急停電，操作人員應立即關閉油泵閥門。
b、做好自我保護，并通知本崗前后工序和周圍人員做好相應處理。
c、迅速就近取用滅火器，或用干沙對準起火部位的根、底部進行滅火，對于初起火災一定要撲滅。要采取有效措施對現(xiàn)場附近的壓力容器、設備進行降溫、隔離、減壓處理，并向當班值班人員或生產部報告情況。
2）當班值班人員或生產部接到報警后：
a、迅速趕到現(xiàn)場了解災情，指揮協(xié)調現(xiàn)場人員和調動搶險、搶修隊控制火情，降溫降壓，防止事故進一步擴大、惡化。
b、組織現(xiàn)場人員對傷、亡人員進行救護，搶救工作，酌情撥打120急救中心尋求救助。
c、發(fā)現(xiàn)災情難以控制，繼續(xù)擴大時，向指揮中心匯報情況，并酌情及時撥打火警119，準確說明什么物質著火及周圍危險物。
3）、指揮中心接到報警后：
a、迅速趕到現(xiàn)場調動所有可用人員、器材、制止災害，開展救護，做好滅火的協(xié)調工作。
b、向經理指揮報告。
4）經理指揮接到報警后：
a、迅速趕到現(xiàn)場聽取災情匯報，檢查滅火情況。
b、當上級消防部門到達火災、爆炸現(xiàn)場后，應主動匯報災情及救護情況，并積極配合消防部門進行滅火、防爆工作。
c、當災害滅除后，要組織好人員做好現(xiàn)場保護工作，待消防、公安、安技部門、保險公司將現(xiàn)場勘察完畢后，方可清理現(xiàn)場。
1、嚴格執(zhí)行事故處理的“四不放過”原則；查明火災、爆炸事故原因，制訂切實可行的安全防范措施。
2、要組織查明災害造成的損失，向上級領導匯報。
3、要組織保衛(wèi)巡邏隊，對公司財產進行巡邏保護，嚴厲打擊趁火打劫，破壞生產的不法分子。
4、要及時制定出恢復生產的計劃、方案，盡快恢復正常生產秩序，根據(jù)人員傷亡情況，做好補員工作。
5、做好傷亡人員的安撫工作和其他員工的政治思想工作，穩(wěn)定職工情緒，以順利進行重建恢復工作。
火災安全應急預案方案篇十六
我?，F(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人。現(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
組長：
副組長：
組員：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：
演習總協(xié)調：
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）。
演習操場指揮（總協(xié)調）：
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)；火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
全校師生。
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（負責）。
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的.樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
3、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
4、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
5、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
6、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
7、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
8、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場；四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場；三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場；六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場；六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場；北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
約需5分鐘內。
十、演習全部詳細情況在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
火災安全應急預案方案篇十七
為了應付試運過程中的突發(fā)事故，快速組織調動人力、物力，實施搶險救災，最大限度地避免或減少事故損失，特制定試運事故處置應急預案。
一、項目部成立試運突發(fā)事故應急領導小組，試運小組負責人擔任組長，成員由試運人員組成，負責全面協(xié)調處理突發(fā)事故。
事故應急領導小組下設辦公室，辦公室設在項目工程部。
二、試運突發(fā)事故指：
火災事故、設備事故和人身傷亡事故。
三、通訊聯(lián)絡方式：應急領導小組辦公室人員電話。
火災報警電話：119。
電廠火災報警電話：內部撥打：6119、直撥電話：
緊急救護電話：120。
四、應急設施。
1、消防類：水槍1支、分水器1付、水帶80米、消防扳手2把、消防釜1把、消防鍬2把、消防桶4個、安全帽10頂、干粉滅火器4公斤10具、泡沫滅火器5具。
2、救護類：擔架2付、急救箱4個、急救包2個。
3、應急車輛：客貨兩用車一部、卡車一輛。
五、事故處置預案。
〈一〉發(fā)生重大火災事故時。
1、發(fā)生火災時，試運負責人必須立即組織人員撲救，迅速應急領導小組辦公室報告。
2、消防系統(tǒng)應投入使用，發(fā)現(xiàn)險情應立即用消防器材進行撲救，或啟用電廠消防系統(tǒng)。
視火情大小由應急領導小組決定是否直接撥打119或廣電消防隊電話（直撥電話：、內部撥打6119）報警，如火情無法控制報警時應講清楚火災的具體地點、部位；火勢情況，燃燒物的性質和大約數(shù)量；報警人姓名、單位及電話號碼，并派人到路口接警。報警應沉著冷靜，切莫慌張。
3、應急分隊迅速轉移現(xiàn)場易燃易爆及劇毒物品等，搶救貴重物資。
4、滅火后，保衛(wèi)人員應保護好現(xiàn)場，協(xié)助事故應急領導小組和有關部門進行事故調查處理。
〈二〉發(fā)生人身傷害事故時。
1、發(fā)生人身傷害事故時試運負責人應立即報告項目部安全第一責任人和安監(jiān)部門。
2、由試運負責人組織應急分隊、醫(yī)務人員、安監(jiān)人員趕赴現(xiàn)場搶救傷亡人員，程度輕微的由現(xiàn)場救護醫(yī)生做就地救護處理，程度重的通知120急救中心將受傷人員送至代市醫(yī)院搶救治療；代市醫(yī)院無法救治的應立即送往廣安市人民醫(yī)院搶救治療。急救中心車輛不能及時到達時，動用應急車輛送往醫(yī)院進行救治。
3、由保衛(wèi)人員封鎖事故現(xiàn)場，無關人員不得進入。
4、安監(jiān)部門立即進行現(xiàn)場踏勘取證，進行事故調查。
〈三〉試運過程發(fā)生設備故障或事故時。
設備故障是指設備溫度、振動超標，運行聲音異常，電流過載或其他不明原因導致保護動作、蒸汽、燃油、煤粉泄露等。
1、當軸承及轉動部分有異常，風機或電機有劇烈振動及撞擊聲，軸承工作溫度不穩(wěn)定，軸承溫升超過周圍環(huán)境溫度40℃（風機本體軸承溫度高于70℃）時應立即通知試運負責人，試運負責人發(fā)出指令聯(lián)系控制室采取立即停機的措施。
2、當機械各部件的溫度、振動及電流表指示超過規(guī)定，運轉聲音不正常，應立即匯報試運負責人并檢查分析故障原因，如原因不明應立即停機。
3、風門不能正常動作，防爆門損壞，風機流量過小外殼發(fā)熱嚴重，電流過載或其他不明原因導致保護動作時，應立即通知試運負責人，立即查看試運記錄和設備狀態(tài)，分析原因予以消除。
4、嚴密監(jiān)視爐膛壓力，操作風機進出口風門時應緩慢。
5、汽機應啟動盤車裝置緩慢盤車、同時嚴防蒸汽漏如主汽門汽機側，如發(fā)現(xiàn)泄露應立即通知值班室停止吹洗。
火災安全應急預案方案篇十八
總指揮：
副總指揮：
成員：
職責：指導日常消防安全、應急疏散、滅火的宣傳、教育、培訓與演練，在發(fā)生火災時指導各部門開展工作，將火災撲滅在初始階段，配合到達現(xiàn)場的消防人員開展滅火行動。協(xié)助消防部門做好事故調查與善后處理。
2、疏散引導組及職責。
組長：
副組長：
成員：
職責是：負責平日貨場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓、演練等具體事務。發(fā)生火災時負責組織人員與物資的疏散撤離、自救工作。
3、消防滅火組及職責。
組長：
副組長：
成員：
職責：平時進行經常性的滅火戰(zhàn)術、技能與快速反應能力的培訓、演練，滅火器材、工具、設備的管理、維護。火災發(fā)生時協(xié)同消防部門開展滅火救護等工作。
4、后勤保障組及職責。
由辦公室、后勤相關人員組成。負責通訊聯(lián)絡、車輛調配、道路暢通、電話控制、水源保障、醫(yī)療救護等工作。
1、報警：火災發(fā)生時，在場人員應及時撥打“19”火警電話，并迅速向學校領導匯報。報警程序：
（1）要沉著冷靜，不撥錯電話，以免誤事。
（2）講清著火部位，詳細地點和行走路線。
（3）說明燃燒的是什么物質，火勢如何，有無被困人員，必要時要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
（4）要在第一時間組織滅火和疏散人員和物資，引導被困人員逃生自救。
2、接警：全校教職工接到報警后，迅速到達現(xiàn)場按各組分工情況分工負責，密切配合，履行職責，開展工作。后勤保障組值班人員堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡暢通，并做好記錄。
1、上課時發(fā)生火災，任課教師要及時疏散學生，并向領導匯報。年級主任、班主任、任課教師負責指揮學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生，把學生疏散到安全處。
2、就寢時發(fā)生火災，舍務教師迅速打開所有通道出口，同時撥打“119”報警電話和學校值班室。把學生撤離到安全處，指揮部人員要在第一時間內安排學生有秩序撤離，防止擁擠、踩踏發(fā)生。
1、火災發(fā)生時如有被困人員，要立即組織搶救。同時撥打“120”急救電話。
2、進入火場救人時，煙霧較大、視線不清，可爬行前進，并采取呼喊、細聽、觸摸等方式，若無防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，用浸濕的棉被、毯子披在身上，防止灼傷，甚至死亡。
3、救人時要注意自身安全，被救人員不能行走時要背、拖出火場。
火場物資搶救室減少損失，防止火勢蔓延的有效方法。首先要及時疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料及貴重物品。疏散出來的物品要存放到安全地點，指派專人看管，以防萬一。
1、事故調查：在學校分管領導的領導下，由政教處、保衛(wèi)科有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。
2、事故結論：依據(jù)火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。
3、事故處理：根據(jù)調查結果和有關法律、法規(guī)及學校規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報學校領導。
4、事故通報：根據(jù)處理結果和校領導的指示，由學校發(fā)文進行通報，以示警示。
5、出現(xiàn)重大安全事故必須上報市教育局。
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、人是第一可寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
火災安全應急預案方案篇十九
我?，F(xiàn)有22個班級，學生共有996人，教職工54人。現(xiàn)有南教學樓、北教學樓、西簡易教學房、北簡易教學房和平房食堂。學校設有電腦室、圖書室等。
為進一步貫徹上級有關精神，積極打造平安校園，我校特制定火災安全疏散應急預案。通過本次火災安全疏散應急演習，一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強師生的安全意識、強化師生在火災來臨時的安全逃生技能。
一、組織領導：
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
二、演習前準備：
1、陳方白指定疏散演習的方案、疏散線路。各位老師知曉疏散線路圖，火災疏散時的各類常識（教師上網查詢）。
2、各班主任組織學生熟悉疏散線路，向學生講解正確的逃離姿勢等火災疏散時的各類常識。
3、每位學生還準備濕巾或紅領巾等能遮住嘴鼻的物體。
4、演習具體分工：
演習總指揮：z。
演習總協(xié)調：z。
各樓梯協(xié)調員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師（站在離自己辦公室最近的樓梯口，做好學生的疏散工作）。
演習操場指揮（總協(xié)調）：z。
5、火災逃生知識：
（1）火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
（2）每位師生要熟悉幾條逃生路線（安全疏散路線）。
（3）在逃離的過程中，一定要保持正確的逃生姿勢，如果樓道中只有煙沒有火，采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū);火勢大，逃生路線濃煙較重時，可低姿勢或匍匐爬行逃離火災現(xiàn)場。
（4）在逃離過程中，要保護好呼吸道，可利用手帕、衣物，濕毛巾等捂住口鼻。如果一下子找不到濕毛巾，請用手帕或撩起衣領捂住口鼻，盡量不要讓煙霧進入口鼻。
（5）身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。
（6）若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回教室，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
（7）如果火勢很大，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
（8）室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫，并潑水降溫。
（9）遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
三、演習時間：
20xx年3月25日早上（第六周周一）（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。）。
四、參加演習人員：
全校師生。
五、演習地點：
北幢教學樓、南幢教學樓、西面簡易房、北面簡易房、學校操場。
六、演習過程：
1、全校以密集鑼聲發(fā)出緊急疏散信號，演習開始。（z負責）。
2、演習開始，各樓層、樓梯協(xié)調員立即到位。進行現(xiàn)場指揮，注意要指揮師生靠右均勻地從兩端的樓梯疏散，以免使某個通道特別擁擠而無法疏散，使全校師生有序地疏散到安全區(qū)域。
4、聽到密集鑼聲后，請班主任或當堂任課老師組織學生根據(jù)火災來臨時的常識，做好應急工作，并快速組織好學生不排隊，冷靜、快速、有秩序、均勻地從教室前、后門靠右離開教室，按正確的逃離姿勢有條不紊地按規(guī)定的疏散線路撤離至操場。
5、各班正副班主任或當堂任教教師負責帶領本班學生快速、安全地集中操場，各班正副班主任快速回到本班，班主任快速清點人數(shù)，上報缺席的人數(shù)到陳方白老師處。陳方白老師把人數(shù)報陳校長處（地點在主席臺）。
6、各樓梯協(xié)調員教師隨最后撤離學生一起撤離。
7、演習設急救點（國旗旗桿東面），由徐曉偉老師負責。在疏散過程中如果有人受傷，由副班主任及時送到臨時急救點進行搶救。
8、各協(xié)調員來到操場后要立即將自己負責范圍內的演習疏散情況向演習總指揮匯報，由演習總指揮根據(jù)情況做初步演習總結。
9、宣布緊急疏散演練結束，各班按秩序回班級。
七、注意事項：
1、平時應保持走廊、過道及疏散樓梯通暢。
2、疏散過程應遵循先人后物的原則。
3、注意在自身安全下救護的原則。
4、各教師聽取指導員的指揮，指導員聽取消防人員的指揮。
5、把損失降到最低的原則。
6、走安全路線，到操場集合，遇到火點繞道走。按照指揮不逗留。
7、快速安靜，目光明銳，找到同學和老師，及時歸入自己班級并按廣播操隊形歸位。
8、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和校長聯(lián)系。
9、在安全疏散演習之前，要學生了解正確的逃生方法，熟悉疏散路線，注意在疏散的過程中不擁擠、靠右小跑等各項知識，首先確保疏散演習過程中的安全。
10、險情發(fā)生時，當老師還沒到場，學生要學會自行組織快速、冷靜、有序地安全疏散的原則。
11、我們疏散的過程中，遵守先一樓再二樓，接著是三樓與四樓的順序跑出操場：
南樓四（3）班從西首樓梯口跑出，二（4）班從東首樓梯口跑出，四（2）班、二（3）班從南樓中廳跑出至操場，二樓五（1）接著四（3）班從西首樓梯口跑出至操場，五（2）班接著五（1）班從西首樓梯口跑出至操場;四（1）班接著二（4）班從東首樓梯口跑出至操場，五（3）班接著四（1）班從東首樓梯口跑出至操場;三樓六（1）班接著五（2）班從西首樓梯口跑出至操場;六（2）班接著六（1）班從西首樓梯口跑出至操場;六（3）班接著五（3）班從東首樓梯口跑出至操場，四樓六（4）班接著六（3）班從東首樓梯口跑出至操場;北幢樓，三（3）班靠右跑出至操場，三（4）班接著三（3）班靠右跑出至操場。
八、預計演習時間：
約需5分鐘內。
九、演習經過由陸瑤華老師負責照相。
十、演習全部詳細情況在認真分析總結的基礎上通過校園廣播向全校師生宣傳。
此預案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學習環(huán)境。
附件。
1、演習疏散線路：
疏散班級。
疏散線路。
火災安全應急預案方案篇二十
為進一步加強學校的消防安全工作，堅決杜絕重、特大火災事故，努力減少火災危害，保障學校的各項工作秩序穩(wěn)定，確保師生員工生命財產的安全，依據(jù)《中華人民共和國消防法》，特制訂本預案。
1、為了實施《中華人民共和國消防法》，學校成立消防安全工作領導小組，由校長、分管領導、各部門的負責人組成，校長為消防安全第一責任人，其他成員為各部位消防安全責任人。學校將消防安全納入綜合治理工作的內容，常抓不懈。
（1）認真貫徹國家、省、地、市消防工作的指示，將消防工作納入學校常規(guī)工作，及時總結，不斷提高。
（2）大力宣傳《消防法》，結合開學、學期結束、119消防日和課堂教學，經常對師生進行消防法規(guī)，消防安全知識教育，教育師生掌握正確的安全防火知識以及安全逃生辦法。
（3）定期組織義務消防員學習政治、學習業(yè)務，熟練掌握、使用消防器材。
（4）對消防重點部位，要配足消防器材，定期組織檢查，保證完好。
（5）時時刻刻保持高度警惕，進行經常性的消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，確保安全，一旦發(fā)生火災，及時報警，并組織滅火搶救。
1、學校確定將教室、廚房列為消防重點要害部位。學校負責人為消防安全第一責任人。
2、嚴禁在消防要害部位吸煙，一旦發(fā)現(xiàn)，要立即制止。
3、根據(jù)有關規(guī)定，學校配備的消防器材、滅火器，要放在明顯的地方。管理人員要學習、掌握有關的消防知識，會正確使用滅火器，會報警。要經常檢查滅火器，健全保養(yǎng)制度，如發(fā)現(xiàn)過期，要及時報告，更換藥劑。
4、經常檢查電器、電線的使用情況，不準亂拉臨時電線，經常宣傳安全用電知識。要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和技術規(guī)范，定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7、管理人員打開門窗時，要保持室內有人，人離開時，隨時關好門窗，嚴禁火種入內。
8、教師要認真貫徹消防法規(guī)和《未成年人保護法》，認真執(zhí)行消防制度，積極配合學校開展消防安全知識教育。組織學生活動，要認真考慮消防安全，確保未成年人不受火災侵害。
1、校長是學校消防工作的第一責任人。一旦突然發(fā)生火災，要責組織滅火搶救工作。
2、在教室里，一旦突然發(fā)生火災，在場的任課教師為第一責任人，負責組織滅火搶救工作。
3、在公眾聚集場所發(fā)生火災時，第一是組織撤離，師生要有秩序地離開，第二報警，第三組織滅火。
4、保護現(xiàn)場，及時向有關部門匯報。
組長：
聯(lián)系方式。
組員：
聯(lián)系方式。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系方式。
火災安全應急預案方案篇二十一
杜絕車站火災事故發(fā)生，確保全體員工生命和集體財產安全。
二、指標。
把車站火災隱患消滅在萌芽狀態(tài)，控制率100%。
三、控制措施。
1、認真學習和嚴格執(zhí)行《消防管理條例》，做好安全警示、警告標志，制定消防工作制度，加強對易爆品的管理。
2、做好崗前安全消防培訓，做到勤宣傳、勤檢查、勤考核、勤監(jiān)督，早發(fā)現(xiàn)、早治理，提高全員安全生產意識，樹立“質量第一，安全第一”的主人翁思想。
3、所購原材料，燃料要嚴格把關，符合標準要求，嚴防以次充好。
4、汽油、柴油及其它易燃油品，禁止露天存放，倉庫設立應符合消防要求，遠離居住區(qū)和火源，倉庫溫度保持在30oc以下，配備隔熱通風設備，電源開關必須安裝在室外，禁止一切火源，以防車站火災爆炸。
5、庫管員必須懂車站火災的危害性、預防措施和滅火對策，必須會使用各種滅火器材、會報警、會處理險肇事件。加油員、庫管員由專人、專職負責，做到心中有數(shù)，嚴防跑、漏和蒸發(fā)。
6、各種化工漆品存放庫房，保管員必須保持庫房通風，溫度保持35oc以下，嚴禁與其它物質混合儲存，保管員要嚴把入庫關，入庫危險品嚴防跑、冒、漏現(xiàn)象，確定無變質、分解、助燃方可入庫。
7、在防火重地，禁火區(qū)域內如油罐、油車、油箱和儲存易燃氣體、液體的容器以及連接在一起的輔助設備，各種受壓設備、危險性較大的焊、割作業(yè)、脫桶導熱油作業(yè)范圍等場所需要動火，由部門主管負責人報單，并擬制防火措施方案，報主管安全的領導批準后方可進行作業(yè)。
8、所有項目區(qū)域的電力設施，安裝要符合規(guī)定，標識標志警示齊全明顯，嚴禁私拉亂接線路，線路嚴禁搭鐵、接地、短漏，防止人員觸電和引起車站火災。
9、電焊工及從事危險作業(yè)人員，必須有相關部門培訓，考核合格證，方可上崗，并嚴格操作規(guī)程，電、氣、焊操作時必須遠離易燃物，并把周圍的易燃物品妥善處理干凈方可作業(yè)。
10、司機、機械操作人要遵守操作規(guī)程，嚴禁違章作業(yè)，對機械車輛要勤檢查、勤保養(yǎng)，杜絕跑、漏油現(xiàn)象，嚴禁機車帶病作業(yè)，司助人員要保持旺盛的精力，不打疲勞仗。
11、試驗室化學品要有專人負責，隔離存放，遠離火源，嚴防碰撞，跑漏蒸發(fā)，做好領用、回收處理等日常事宜，并詳細記錄，以備查閱，試驗室嚴禁吸煙，明火。
12、對從事有毒有害、易燃、易爆等危險作業(yè)的人員，由項目部勞資考核制定配備相應的勞動保護用品，防護用品必須符合標準要求到專職門市購買。（工作服、安全帽、防護罩、焊接手套、膠鞋、護蓋、絕緣鞋、安全帶、腳扣、電筆、絕緣拉桿、防毒面罩、防護手套）。消除車站火災隱患，防止事故和職業(yè)病發(fā)生，并對從事危險作業(yè)人員每年進行體格檢查，對不適合再從事本工種人員，及時調整工作崗位。
13、對容易發(fā)生車站火災的場所，配備合格充足的消防器材。
14、各作業(yè)面主管部門做好各自的危險源分布圖，使人人清楚，心中有數(shù)，有備無患。
四、應急措施。
組長：
副組長：
成員：
專職安全員：
2、成立義務消防隊。
消防隊長：
副隊長：
隊員：
3、配備充足合格的消防設施。
（1）滅火器、消防砂、鐵鍬、鎬、鉤、消防桶。
消防吹風機。
（2）消防水車：解放水車三輛。
4、建立與當?shù)厝嗣襻t(yī)院的“綠色通道”。
電話：
成立臨時急救小組：
并配備急救箱、氧氣袋、繃帶和相應的救急藥品。
5、易發(fā)生車站火災的部門及責任，做好值班及交接班認證記錄，值班人員發(fā)現(xiàn)火情，應立即報告領導組，并報警（火警119、求救110，項目部值班電話______________）。
6、保證消防器材及物資的合格率和完好使用率，發(fā)現(xiàn)短缺，及時補充。
7、勤監(jiān)督、勤檢查，早發(fā)現(xiàn)、早整改，提高防車站火災意識，掃除麻痹大意思想，把隱患消滅于零的狀態(tài)。
8、組織消防知識培訓和預案演練，做到消防隊員及員工懂得車站火災火情應急措施并會使用各種消防器材，消防隊員發(fā)現(xiàn)火情能夠合理，有序疏散人員，并實施滅火。
五、應急響應。
1、值班人員發(fā)現(xiàn)火情，應立即報告領導組，并報警（火警119、求救110、項目部值班電話）。
2、應急領導組接到報告后，立即通過高音喇叭緊急哨音，召集人員搶險救災。
3、應急領導組要迅速疏散人員，搶救傷員，設立隔離帶，警戒線控制車站火災漫延，加強滅火，盡量降低車站火災造成的財產損失。
4、發(fā)現(xiàn)電源車站火災應立即切斷電源，再采取救火措施，嚴防觸電傷害。
5、如有人員傷害，應迅速進行搶救，本著“先重后輕、先急后緩”的原則，疏散搶救。
6、車站火災撲滅后，應進行認真排查，嚴防死灰復燃。
7、對事故進行調查，評估處理、整改，驗收合格后，方可恢復作業(yè)。
六、資金投入。
1、特殊工種人員勞動保護用品，金額20__元；
2、消防器材物資，金額1500元；
3、急救培訓、藥物配備，金額150元；
4、其它投入，金額1500元；
總計投入金額5150元人民幣。
七、職責與權限。
1、應急領導小組負責本單位“預案”的制定、修訂，檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
2、應急領導小組負責組建應急救援隊，并組織實施。
3、安全生產，管理實行一票否決制，項目經理強白亮負責預案資金落實和預案的監(jiān)督實施。
4、財務部長負責預案資金落實到位。
5、材料部長負責各類物資、燃料、化學品的購進，嚴把質量關。
6、庫工、試驗室主任負責各自所轄物資的保管、使用、檢查。
7、辦公室責項目部辦公區(qū)域臨建設施和用電線路的日常檢查、監(jiān)督、整改，協(xié)助項目經理做好事故報警，情況通報及事故處置工作。
8、路基隊負責特殊工種人員的安全操作，保證消防車輛的完好使用率，協(xié)助項目經理負責工程搶險、搶修工作的現(xiàn)場指揮和對外聯(lián)系。
八、實施控制階段。
從駐地臨建開始到工程結束轉移為止。
火災安全應急預案方案篇二十二
具體安排：一組：戴學文、董建林、安慧民
二組：郭建民、周晨、王耐明
1、食堂負責人及全體工作人員需熟悉滅火器擺放位置，以便發(fā)現(xiàn)火情能第一時間處理；
3、食堂經營企業(yè)全部從業(yè)人員需詳細了解各種初期火災處理辦法；
4、電線短路、電器起火，使用干粉滅火器進行滅火，不能使用消防栓水滅火；
5、油鍋起火，根據(jù)火情可使用鍋蓋、蔬菜、沙子、干粉滅火器進行滅火；
6、排煙罩起火，根據(jù)火情可使用干粉滅火器、消防栓水進行滅火；
8、食堂經營企業(yè)需安排人員積極維護起火現(xiàn)場秩序，禁止在起火現(xiàn)場附近區(qū)域高呼“著火了！”以免造成不必要的混亂。
2、被疏散人員要沿著最近的消防安全通道迅速撤離現(xiàn)場；
4、副組長要將火災救援工作的全部情況進行詳細記錄，并及時向組長及消防部門匯報。
1、應急組組長根據(jù)情況與校醫(yī)院聯(lián)系救護車，?？吭诂F(xiàn)場，隨時救護受傷的人員；
2、受傷的人員，立即使用救護用品包扎傷口，并視情況送往醫(yī)院；
3、若有窒息人員要進行人工呼吸進行搶救。
事故發(fā)生時要詳細記錄，事故后要及時進行分析，查找原因，吸取教訓，制定防范措施。