演講稿是演講者將自己的想法和觀點以書面形式整理并表達出來的重要工具。演講稿需要進行反復修改和潤色，以保證語句通順、語義清晰。通過學習這些演講范文，我們可以了解到不同演講風格和技巧的運用。
比賽演講稿篇一
夢是什么？夢是愿望、是期盼，是幻象，更是一種意念、一種執(zhí)著。夢是兒時播灑下的種子，夢是暢想的序曲，夢是追尋者的航線。夢更是在成長歲月里迷失、卻又苦苦追尋的方向。夢想的重要性自然無需我贅述，大家或多或少都有所體會——夢想是我們通往成功的地圖。有了夢，我們才知道，執(zhí)著的眼神該望向哪里；我們才知道，面對每一個清晨，我們起床我們醒來，真正的動力在哪里；我們才知道，我們用心努力地對待每一分每一秒，拒絕虛度的真正意義是什么；我們也才會找到，在這世上走一回，作為一個獨立的能呼吸有脈搏的人而存在的價值，在哪里。
幾百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不盡黃河水的洶涌浩瀚；幾百年的花開花落，情生情滅，抹不掉中華人的脈脈長情。五千年悠悠的歷史長河留下了多少浩淼的漢宮秋月，五千載濃濃的民族情懷鑄就多少“金戈鐵馬”，這深入骨髓的情懷賦予了中華無與倫比的凝聚力，也是所有炎黃子孫的民族心。這是一種情，剪不斷，隔不開，變不了的中華情。它是五千年血脈相通的堅強，是炎黃子孫情意相連的溫情重現(xiàn)。澳門回歸，香港回歸，《七子之歌》傳遍九州，一句句歌詞，道盡了心酸，蕩漾著悲切。風風雨雨中，等了多少年，盼了多少年，終究等到了團圓。
如今，中國的國力強盛了，中華兒女的'民族心重又凝聚在了一起，實現(xiàn)了團圓夢的我們，又該將目光望向哪里？一個沒有夢想的民族是可悲的民族，是將消亡的民族。悠久的文化需要我們延續(xù)，中華的未來正握于我們手心。
北宋著名理學家張載曾說過：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！边@是他的夢。而正是有了這樣的夢想的實現(xiàn)，才會有20xx年，姚明在退役的時候的感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值?！币苍S，我們未必都像姚明那樣盡情綻放了夢想，獲得了舉世矚目的光芒。但再渺小再普通的人，也有實現(xiàn)夢想的權(quán)利。任何時候，我們，都不能丟了自己的夢。
當最初的夢想都在不斷的開花結(jié)果時，當一個個小小的夢想?yún)R聚起來，就會凝結(jié)成一個偉大的美麗夢想，那就是中國夢?！爸袊鴫簟迸c個人夢唇齒相依?！坝袎粝胝l都了不起”，平凡的我們追逐自己的夢，本身就構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。而“中國夢”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。
——稚嫩的我們渴求富強、民主、文明、和諧，追逐自由、平等、公正、法治，我們同樣愛國、敬業(yè)、誠信、友善，我們更夢想著早日看到國家經(jīng)濟騰飛、社會穩(wěn)固、文化繁榮、生態(tài)恢復的時代畫卷，在祖國大地上鋪展，呈現(xiàn)的那一天。
“空談誤國，實干興邦?！痹趬裘乱郧蟮倪^程中、中國跨越了幾十年，幾百年。父輩和兄長們，已經(jīng)率先垂范，用枕戈待旦的奮斗精神，換來了令世界驚嘆的中國奇跡。時代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在當代青年人的身上，國家的命運也是青年的命運，擔負起這一使命，青年人責無旁貸。
青春絕不是趁著年輕而虛度光陰，更不能沉溺于年華流逝的傷春悲秋，我們還有很多事要為之奮斗。我們的青春，背負著一種責任，一種寄托，一種祖國對我們的期待，更有“中國夢”的召喚。這個讓祖祖輩輩魂牽夢縈了多少年多少代的家國夢，它時時都在激勵我們青年一代，發(fā)憤圖強、銳意進取、勇于創(chuàng)新；為開創(chuàng)一個嶄新的美好未來，竭盡所能。
讓我們把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，勇敢地接過重擔，踏上新的征程；讓我們撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂絢爛的基調(diào)譜寫青春，在夢與夢的邊緣，用夢想照亮前行的路。讓我們用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
計劃的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！
激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；假如行動沒有激情，人生將一無所成！也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。
長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！
比賽演講稿篇二
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。
激情源于夢想，引發(fā)動力。設(shè)想一下10，20年以后，當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著下一個10年計劃的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！
激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；
假如行動沒有激情，人生將一無所成！
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。
長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！
學生，一個多莫熟悉的稱呼。那是一群天天和我們朝夕相處，常常讓我們又愛又恨的人。那是一群時刻讓我們想起自己身份，而不由坐相都端正三分的人。即便是最親密的朋友，也難有這般固定的時間相處吧。
因此，把學生放在怎樣的位置，很大程度上決定了我們的心情和收獲。近三年的教師生涯，使我體會到做老師的酸甜苦辣，更深深認識到：只有發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛學生，和學生建立良好的師生感情，才能享受到做老師的幸福。
相信在座老師都有這樣的體驗：當你把教學內(nèi)容，裹上求真務實和科學的辣醬，在頭腦中反復揉搓，采過學生喜歡的方式，將其精心烹飪成一道色香味俱全的知識大餐，端到學生面前。而你的學生是那樣的驚喜，吃得那樣津津有味，吃完就眼巴巴得期待下一餐的到來。這種情景，怎么不令做老師的感到無比幸福.!誰說老師就不需要回報，學生期待的眼神、認真的態(tài)度和穩(wěn)步地成長不就是對老師最好的回報嗎!
而這一切，我想都是由一種愛所創(chuàng)造的。這種“愛”源于高尚的師德，包含著很高的智慧，意味著無私的奉獻!這就是教師對學生的愛!這種愛，不局限于個別的對象，而是面向全體;不出自個人的恩怨，而是出自社會的需要。這種愛穩(wěn)固、深厚，還伴隨著巨大的責任，因此能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，將學生牢牢地吸引在老師周圍。
這種愛，具體說來，就是想學生之所想，急學生之所急。積極開動腦筋，換位思考。當你常常站在學生的角度進行反推，這個問題，我見過嗎嗎?感興趣嗎?知道解決嗎?需要提示嗎等等，你就是在愛學生，就是在培養(yǎng)師生感情了。
我還經(jīng)常想，老師就像一個導演。我們有現(xiàn)成的劇本，有諸多充滿潛力的演員。雖然他們性格、能力不盡相同，但個個都是主角。這些演員是否能在導演的調(diào)動下，最大限度地感受到劇本的魅力;是否在你的指揮下找到自己的位置，充滿激情地投入進去，就得看導演的功力了。這種功力，就在于你能否能和學生建立良好的感情，從而贏得他們的`尊敬和喜愛。
而我們做老師最大的幸福不正在這里莫!
當然，羅馬不是一天建成的，老師和學生良好的的感情更不是隨便就培養(yǎng)得出的。甚至在很多時候，我感覺自己已經(jīng)盡力了，卻還未得到學生的感情和理解，不免有些沮喪。但轉(zhuǎn)念一想，我仍要感謝我的學生，感謝他們用最真誠的反應讓我發(fā)現(xiàn)自己的問題，感謝他們教會我怎樣換位思考，然后用更好地方式來表達思想，傳遞情感。
面對學生，我們只能以心換心，以愛換愛，以感情換感情.因為，教育就是一項愛的事業(yè)!沒有愛就沒有教育!
阿基米德說：給我一個支點，我會撐起整個地球。我想說，給我一點愛，我會撐起學生那明朗的天空，并將我對學生的情和愛進行到底!
比賽演講稿篇三
我是化學教師，我在化學的田野里，耕耘每一寸土地。
從無機到有機，從臭氧到乙醚，從元素周期律到勒沙特列原理，哪里沒有留下我的足跡。
什么王水的秘密，什么金屬晶體，我都要刨根問底，任大自然變幻迷離，我向?qū)W生展示，大自然無窮的奧秘。
各種各樣的儀器設(shè)備，各種各樣的藥品試劑，都是我得心應手的道具，哪試管里的赤橙黃綠，是我向?qū)W生展示的，大自然的無限瑰麗。
從春到夏，從秋到冬，哪管風風雨雨，我奔波在教室和實驗室里，不怕氯氣的刺激，哪管硫化氫臭氣撲鼻，我終于迎來了乙酸乙酯醉人的香氣。
我自豪，我是化學教師，我在化學的田野里，耕耘每一寸土地。
是的，我是一個普通的化學教師。在化學的田野里××多年的耕耘中，我深深地體會到一名教師的素養(yǎng)的高低決定了他是否是一名合格的教師，他的文化底蘊、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔負我們這個時代的教師使命。一名教師要想真正地成為學生成長的引領(lǐng)者，成為學生潛能的喚醒者，必須樹立終身學習的觀念。聯(lián)合國教科文組織在具有世界意義的《學會生存》一書中，提出了“終身學習”的觀念，它幾乎無可爭議地被全世界的人們接受了。教育是一種創(chuàng)造性的勞動，浸透著對人文精神的永無止境的探究完善過程。為此，我堅持“活到老，學到老”的精神，永不停息地學習。
××年我退休時，對電腦是怎樣開機、關(guān)機都不懂，是一點一滴地學，從開機到關(guān)機，從用手寫輸入到學二筆輸入，從做簡單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件，這一切都為我的教學工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
可以說，是學習造就了今天的我。它讓我的內(nèi)心變得更加充實而快樂，讓我的人生價值得到充分展示。××年評為高級教師，××年評為特級教師。這次又被學校評為學科帶頭人。新的時代賦予教師職業(yè)道德新的內(nèi)涵，師德不再是一個抽象的政治說教，而是深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的具體體現(xiàn)。只有堅持不懈的學習，才能在教書育人的過程中展示自己的教育智慧和內(nèi)在的精神氣質(zhì)，才能完成好育人的神圣使命。一個教師書教得好，學問做得好，自然具有人格的魅力，自然受學生群體的愛戴和尊敬，教師在人格上贏得學生的心，學生便會產(chǎn)生仰慕之情并心悅誠服、心甘情愿地接受老師的`教育。
在美國，有一本家喻戶曉的雜志《幸?！?，有一期雜志的封面上，醒目地寫著一行大字：“要么學習，要么死亡！”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用。因為它揭示出這樣一個道理：在知識經(jīng)濟時代，學習就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。
老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕陽紅。我無悔地追求著。
比賽演講稿篇四
題記：歲月的年輪劃過歷史的天空，陽光如萬年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。
歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會忘記作為十局指令性任務完滿結(jié)局的漁子溪，更不會忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創(chuàng)十局國際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰(zhàn)，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風雨歷程中，每一個足跡都有一個奉獻的故事，每一個故事都成長了一批十局的“明星”。
曾經(jīng)，建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來的的十局，無論是在前后方，還是國內(nèi)外，都有無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的十局兒女。有人主動要求上工地，有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請，有人一肩擔負幾項重任，也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌，簡易的飯菜當全席，女人的.身軀不再嬌弱無力，高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅強也不再冷酷到底，親人，有時會讓他們的思念潰不成軍。
其實，像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻的人還有很多很多。當我在陽春三月踏上十局的施工工地，面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時，我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后，有多少水電人正離鄉(xiāng)背井，戰(zhàn)斗在高山峽谷，奉獻著淤血的青春、奉獻著忘我的生命!
也許，水電人的辛酸只有皇天后土最了解，她總是用雨雪詮釋她無奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚，四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云，水電人執(zhí)著無悔的奉獻震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩，你們奮斗努力的青春之光將永遠照耀我們前進!
也許，沒有人為他們的青春吶喊助威，也沒有人為他們的艱辛著書立傳，但我相信，
那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命，沉淀出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障，跨過去的艱險才是最美的風景!
比賽演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
夢想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠的目標，為了一個共同的夢想我們匯聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
今天，我有一個夢想！
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖。從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽任人大師的諄諄教悔。
只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們不懈追求，只要我們堅定信念，只要我們敢于行動，我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。
今天，我有一個夢想！
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生都能在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都能夠快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂、書的海洋、人才的搖籃。
這就是我的夢想。
雖然夢想離我們很遙遠，到只要我們努力了，就算沒有實現(xiàn)，我們也滿足了，至少曾經(jīng)努力過，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲粝肱Π?，我們一定會成功的，加油吧?BR> 比賽演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天，我演講的題目是《漫漫人生路，書香伴我行》。高爾基說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)。一個教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的。我任教x年，在這x年里，無論是擔任xx、xx和xx教學，還是班主任工作，我都能得心應手，應付自如，這一切，都得益于我愛讀書?？梢哉f，是讀書改變了我的命運，是讀書堅強了我的意志，是讀書開闊了我的心胸，是讀書成就了我在教書育人上的追求。不知道各位是否有過與我一樣的困惑：教師工作辛苦，教師工資低廉，學生像皇帝一樣難伺候，家長像上帝一樣挑剔，壓力像大軍壓境一樣嚴峻……不瞞大家說我當年痛感，痛感人生暗淡，教育無望。特別是剛到長樂學校，要不是意志還算堅定，理想還沒破滅，我早就打點行裝，打道回府了。當時我覺得這種工作簡直就是教師的煉獄嘛。
少推卸責任”、“提高笑對人生的能力”……猶如一泓清泉，流入我久旱的心田，從此，我知道 ，要做一個好老師，從好心態(tài)開始。方法可以學，擺正心態(tài)是關(guān)鍵。
正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此，教學之余，我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”。
我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”，他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃，深情向往：“教育是一首詩、詩的名字叫青春/在躁動不安的靈魂里/有一個年輕的夢。教育是一首詩/詩的名字叫熱愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心。教育是一首詩/詩的名字叫激情/在春風化雨的課堂里/有一副永恒的笑。教育是一首詩/詩的名字叫創(chuàng)造/在探索求知的叢林里/有一面?zhèn)€性的旗。教育是一首詩，詩的名字叫智慧，在寫滿問題的試卷里，有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。教育是一首詩，詩的名字叫未來，在傳承文明的長河里，有一條破浪的船。
遠讓學生記住并學習的人。我豁然開朗了，我不再為分到差班而沮喪，因為我會把分到的差班當作好班來經(jīng)營；我不在為學生淘氣而生氣，因為學生的淘氣恰恰是給我提供一個教育他的機會；我不再為工作繁重而憂愁，因為我明白，工作著，并努力工作著的人是美麗的。你有在學生與家長鬧矛盾時，既教育學生也教育家長的經(jīng)歷嗎？我有。你有學生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎？我有。你有學生吸煙、打架、逃學還會一如既往關(guān)注他、甚至給他物質(zhì)上的幫助嗎？我有……我之所以能做到這樣，全是因為受了大師的感召。我當過班主任也做過輔導員，酸甜苦辣我都嘗過，但我受到了家長和學生的愛戴，這是真的?，F(xiàn)在不當班主任了，還有很多學生來找我，告訴我他們的秘密，向我傾訴，請我指路。
今天我仍樂此不疲，在書海中快樂的遨游，因為書是無盡的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日里的暖陽，帶給了我春的溫暖；書又是沙漠里的綠洲，給予了我新的希望；所以，我要讓好書伴我度過一生。我不僅要自己讀書，讀好書，還要帶著我的學生一起讀書，讓我們一起在書中健康快樂的成長。
前路慢慢何所依，盡讓書香伴我行！
謝 謝
比賽演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
每當夜幕降臨，在我礦生活區(qū)的公園是一幅多么美的畫面，有年輕*和小兒女們的嬉戲，有老年人運動健美操表演，有散步的，有鍛煉身體的，有打球的，這不由讓人們心境興奮起來，感受生活的美好和生命的偉大，然而忽然有一名拄著雙拐的傷殘職工從這里經(jīng)過，打破了這美好的寧靜，讓人興奮的心情不免增添了一點凄涼，不由的讓我們又想到煤礦一個沉重的話題——安全。
人的生命安全是第一位的，沒有了生命人就沒有了一切，生命出現(xiàn)了殘缺和傷殘，生命的過程是凄涼的、沉重的。煤礦是高危行業(yè)，井下惡劣的環(huán)境，潛藏著不安全的隱患，隨時都有可能對職工造成身體的創(chuàng)傷，因此說煤礦工人生命和身體的完整是每個家庭幸福的源泉。關(guān)注生命，關(guān)注安全是我們整個礦區(qū)和每個家庭的根本。
對井下個別職工的違章行為要果斷制止，要加強學習，提高自己的安全技術(shù)素質(zhì)，和安全生產(chǎn)的能力，在井下要知道怎樣才是安全的操作，怎么做才能保障安全，不要盲目蠻干，亂干瞎干，不要等到出了事故，才意識到自己的操作不當。我聽說一名職工在井下違章開小絞車，安監(jiān)員制止他不聽，他繼續(xù)他的不正規(guī)操作，結(jié)果他受傷進了醫(yī)院，那名安監(jiān)員在醫(yī)院碰到他，他痛心地說：現(xiàn)在想改正，也沒機會了，胳膊斷了。
礦工同志們，多么痛心的表述，生命無返程，違章不能行，讓我們好好的珍視生命，為了父母的囑托，妻兒的牽掛，家庭的幸福，礦區(qū)的和諧，請杜絕違章行為吧，只要我們遵章守紀，安全生產(chǎn)，多出煤，出好煤，我們的生活一定越過越好，我們的礦區(qū)一定更加和諧美好。
追根漱底，安全就是我們煤炭局的命根子，就是我們的每個人的命根子。吸取別人的教訓，遵章守紀、嚴格把關(guān)、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一次的礦井檢查入手，從每個安全月入手，最終實現(xiàn)我們的奮斗目標，另外，安全的目標也不是靠一個人、一天、一件事就能實現(xiàn)的，這樣會有很多困難，這就靠我們長期的、大家齊心合力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題，但是我們應該有把握，我們要善于小結(jié)自身存在的問題，找出輕易出問題的地方，竭盡全力的把事故堵在外邊，盡量的提高自己防止事故的能力，延長自己的安全周期，取得更高的安全成績，為我們平朔煤礦安全生產(chǎn)添光彩!
我的演講完畢！
謝謝大家!
比賽演講稿篇八
大家好！
我們這些小學生應該怎樣做呢?我們可以從講文明、懂禮貌做起，規(guī)范言行舉止，熱情迎接來自世界各地的朋友，展示中華文明禮儀的風采。我們可以從小事做起，比如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，保護環(huán)境，為綠色奧運、綠色中國獻出一份自己的力量!我們要懂禮貌，用實際行動改變一些外國人對中國的一些偏見，證明中華民族是一個高素質(zhì)的民族。
一分文明好象一滴水，許多文明就是一片海。文明其實就在你身邊，離你很近，只要你懂得幫助別人，懂得為社會獻一份力量。奧運會就要到來了，如果每個人都能講文明、懂禮貌，那么北京奧運會將是奧運史上最成功的一屆奧運會。
只要我們?nèi)巳酥v文明，做好事，樂于助人，從身邊的一些小事做起。我相信奧運會一定會順利舉行，不會讓別的國家說三道四。奧運會象征著團結(jié)、友好、和平‘體現(xiàn)了人類永遠向上，不斷進取的偉大精神。我們不能被那些破壞分子的破壞，而失去信心。
我盼望北京奧運會快點到來，到那時我懷著激動的心情，坐在電視機前觀看奧運會，我希望中國運動員能多拿些金牌，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標加油吧!
比賽演講稿篇九
各位老師、各位同學：
大家好！很高興今天能在這里和大家分享讀書的快樂，我給大家演講的題目是《讀書伴我成長》。
如果我問大家什么是人生中最重要的？可能有人會說是金錢，也有人會說是健康，還有人會說是快樂，當然還會有更多的答案。這不足為怪，因為生活經(jīng)歷不同，感受也不同，所以認識也千差萬別。
如果我來回答這個問題，我會不加思索地說，讀書。
慢慢長大了，除了童話故事，我還會閱讀更多的書籍，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；總之，讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，豐富我的生活，豐富我的世界。
書，是一把金鑰匙，為我開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我在知識海洋中遨游。書，是我形影不離的好朋友。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當我想放縱自己時，是書讓我懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”。
讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓罚谧x書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，快樂地成長，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！
比賽演講稿篇十
每一個人都有屬于自己的一片天空，在這里，你可以盡情描繪你遠大的藍圖，在這里，你可以肆意揮灑你勤奮的汗水，在這里，你可以找到屬于你的人生坐標，在這里，你會找到快樂的源泉。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
經(jīng)過重重選拔，我順利拿到通關(guān)的綠卡，成為一名很多人艷羨的人民教師。我不知道懷胎十月的年輕母親是什么感覺，但是擇崗之后的我，對于自己的“第一個孩子”期待了整整一個夏天，日日夜夜幻想孩子的模樣。同時，我也感受到了“任重而道遠”這一句話的真正含義，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
初為人師，半年相處，顯然孩子的模樣這個答案已經(jīng)揭曉。然而，我的孩子們，對于正處于如花年紀的你們來說，這三年的道路如何走，以后的以后怎么走，這完全取決于我這把教鞭，歲月的洗禮會讓我們一起成長，年齡的積淀會讓你我一起進步。
同學少年年華正茂，書生意氣揮斥方遒。師者，指點江山，激揚文字。在這里，我開始我的師者生涯。
初為人師，一切都是一條河，我摸著石頭過河。哪里荊棘叢生，哪里坎坷不平，我都小心翼翼，時刻謹記著責任兩個字的分量。短短一個學期的相處相知、互動家訪，讓我明白了為人師者不能誤人子弟，為人師者，須經(jīng)受得起學生的拷問和家長的評價。這是一群敏感的孩子，因為一個眼神就能讓他們明白他們做錯了事情；這是一群嗷嗷待哺的孩子，因為他們的祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天的老黃牛，他們期待著用自己辛勤的汗水換來明天激動的淚水；同時這也是一群失意不自信的孩子，畢竟來到這里，不是他們所想的，他們迷惘，他們惆悵，他們?nèi)狈Φ氖且环N對人生的自信。
愛源自感同身受，愛源自將心比心，愛源自最初的動力，所有的一切都不是我們做不好工作的拙劣借口，所有的一切都不是我們自欺欺人的說辭。我們要做的，我們該做的，都有很多。他們的家境舉步維艱，我改變不了，但是我可以幫助他們重新點燃生活的勇氣；他們從小缺乏母親的照顧，我取代不了，但是我可以盡我所能地給他以愛的力量；他們或許從未品嘗過成功的喜悅，我不敢打包票，但至少我可以幫助他們提起學習的動力，因為我們的孩子不比別人差，我們其實也有很多獨特的想法，我們其實也可以擁有做夢的權(quán)力和自由，我們其實也可以活出自己的七彩人生。
普天之下，所有的老師都會恨鐵不成鋼，初為人師的我也不例外，但是，每次當我借著責任的名義揚起那根教鞭的時候，我的理智和愛心阻攔了我，我們其實缺乏的是隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲的耐心與細致，我們應該時刻提醒自己，這是我的孩子。
教學本不是一件輕松的事情。世紀老人冰心給世人一句溫暖的話“有愛就有一切”。在這片天地里，初為人師的我，要做的就是比別人多一份努力，多用一點心，多吃一點苦。用溫柔去感化孩子本就純潔的心靈，用善良去傾聽孩子最深處的想法，用責任去反思自我的每一天。初為人師，只能踏踏實實地，一步一腳印地走好每一步。我的天空，我們一起飛翔；你的藍圖，我們一起設(shè)計規(guī)劃。
比賽演講稿篇十一
各位老師各位同學：
大家中午好！
今天我演講的題目是我的大學夢。
每個人都有夢想，每個夢想都有它的可貴之處。夢想，是我們前行的力量;夢想，是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對于我們來說都有一種誘惑。不是誘惑于美麗，便是誘惑于傳說。對于我們高中生來說，大學就是那個遙遠的地方，披著神秘的面紗。在不遠的地方，搖曳誘惑。有人說，挽著戀人的手漫步大學校園，是一件浪漫的事情。有人說，大學圖書館里的書真多啊。遨游書海，會計職業(yè)生涯規(guī)劃書，感受文學的魅力，無疑是件幸福的事情。有人說，大學是瘋狂的，大學是自由的，大學是放縱的，大學是頹廢的。而在我的眼中：大學是天堂，大學是樂園，大學是夢怒放的國度。
我有一個大學夢。因為這個夢想，我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署，不論刮風下雨，從未間斷。汗水浸濕了衣衫，寒風刺痛了雙頰，一路上有嘲笑，有譏諷，有支持，有鼓勵。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因為我一直在路上，在追夢的路上，我一直為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有實現(xiàn)的價值。寒窗苦讀十幾載，大學生演講稿范文，我們就像蛹巢里的蝴蝶，終有一日會破繭而出。一年之后當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時，我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會淚流滿面，亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告：我是一名大學生。我們年輕，我們永不言敗。青春飛揚，大學生社會實踐論文，自信昂揚。抬起你高貴的頭顱，勇敢大步地向前沖吧。同學們，讓我立下一個大學之約：一年之后大學見。讓我們告別盛夏的流火，硬撐金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，大學生畢業(yè)設(shè)計，用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢，勇敢去追。年輕的朋友們。let'sgo.
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
比賽演講稿篇十二
忘不了，六十七年前，在祖國苦難深重的歷史頁面上，是誰站在天安門城樓，向全世界莊嚴宣布，中國人民站起來了!從此，將嶄新的歷史惟幕拉開。
忘不了，轉(zhuǎn)折時期，是誰制定了改革開放的政策，將經(jīng)濟騰飛的藍圖描繪。
忘不了，當奧運圣火在鳥巢的上空熊熊燃起，當國歌聲從水立方里傳出，響徹天宇，當中國的奧運健兒們登上領(lǐng)獎臺，高揚起手臂，將中國的強大向世界展示。
忘不了，忘不了，伴隨著這許許多多忘不了的歷史，我們終于在祖國母親的土地上，走到新中國成立六十七年后的今天。
今天我們感慨萬千，熱淚盈眶。今天我們激情澎湃，興奮不已，今天我們揚眉吐氣，意氣風發(fā)。
此時，站在這960萬平方公里的土地上，我看見這黃色的，黑色的，紅色的土地上，滿是勞作者，生活者，奮斗者。
我看見土地上，無數(shù)的生命在他的胸膛上生生死死，無數(shù)的生命在他的胸膛上犧牲奉獻。
艾青先生說為什么我的眼里常含著淚水，是因為我對這土地愛的深沉。
五千年前，傳說舜帝乘木筏溯瀟水而上，曾在九疑山下教當?shù)剞r(nóng)民制茶，耢耜，開創(chuàng)了農(nóng)業(yè)社會的先河，還曾在舜源峰旁的紫霞巖辦學堂，教化瑤民。五千年后樂天宇毅然回到自己的家鄉(xiāng)，舜源峰下，自費創(chuàng)辦了九疑山學院，從此，點燃了新中國民辦教育的第一把“星星之火。
那是1980年，當時，九疑山?jīng)]有通電，沒有通車，辦學條件異常艱苦。沒有?！吧?，就借用舜帝陵廟簡陋的廂房，甚至把將軍樹的樹蔭當作校舍。沒有課桌，就用土墩，石塊當桌椅。
沒有正常經(jīng)費來源，樂天宇把“文革”后國家補發(fā)的5萬元全部拿了出來。后來，他還把每個月的350元離休工資，也絕大部分用于學院的創(chuàng)辦之中。
“木板墻壁紙糊窗，風雨樓上一斗室?！?BR> 1984年，樂天宇篳路藍縷的4年后，把最后一絲光，一份熱獻給了家鄉(xiāng)，為九疑山學院耗盡了最后的心血。
偉大的文學家巴甫洛夫曾說過，愛國就是我無論做什么，始終在想著，只要我的精力允許的話，我就要首先為我的祖國服務，為人民服務。愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!祖國，親愛的祖國，就在今天，在這偉大而又神圣的時刻，我們十三億中華兒女要為您歌唱。
我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府，律詩與散曲;以京劇與秦腔，梆子與鼓詞歌唱您輝煌歷史，壯麗的山河。我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》唱響您不屈的脊梁與骨氣，不屈的尊嚴與神圣。
我們以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅韌與頑強，唱響您的靈魂與精神。
親愛的朋友們，如今的中國是一個除舊立新的中國，是一個沸騰上升的中國;是一個如日中天的中國。此刻我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是我最想說的一句，便是——騰飛吧祖國，祖國吉祥，吉祥祖國。
比賽演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!，
我叫"磁鐵不生銹"，來自會計學院xx級教改班。我今天演講的題目是：心有多寬，舞臺就有多大。
此刻，我想用一個故事來開始我今天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足，玩得興高采烈，到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上，到了電梯門口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了，哥倆只有背上重重的行囊，甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好，走到20層就太累了，兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口，等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨，互相指責，吵吵嚷嚷，又走20層。到60層的時候，連吵架的勁都沒有了，他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。終于走到80層了，走到自家門口的時候，兩個人面面相覷，好像忘了點什么東西。一想，對了，自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上，受著家長的鼓勵，老師的指引，有無數(shù)的夢想，一一地扔進行囊，甩開大步，往人生路上走。到了20層樓梯口，這就意味著你大學該畢業(yè)了，這時候我們就會想，我有那么多夢想在社會上得不到，干脆就先適應社會，把夢想存在校園里，等到一天能放飛夢想，再回去取這個夢。最后走到80歲，我們驀然回首，突然間驚覺，生命的遺憾就在于20歲的那個夢想，一天都沒有跟隨過自己。
人生在每一步修煉中，要知道自己的心在何方，路在何方，心有多寬，舞臺才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.
首先是泰然之心，3年前，剛進入大學的我興奮不已，躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美，但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟，但自信與猶豫、希望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過，經(jīng)過太多的挫折，我才知道，人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考，思考我的大學到底該做什么，思考每一件事該怎么去做，在這樣的思考中我漸漸成熟，我也終于明白了那句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的.事做好就是不平凡?，F(xiàn)在的我，一直以泰然之心做事，兢兢業(yè)業(yè)，全方位的鍛煉自我，發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己，快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。
我的第二個心是"心堅石穿"。今天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部，成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂著。面對學習和工作的壓力，我始終沒有放棄過，因為困難的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài)，只要我向前走，也許"難"還在，但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期，我擔任了會計學院學生會主席，身上又多了份沉甸甸的責任。新學生會剛成立，老師告訴我們：一個集體不是因為里面的某幾位同學的優(yōu)秀而優(yōu)秀，而是需要這個集體具有很強凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室，每天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力，每個人都鼓足了勁，可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學校合唱比賽的第一名，更重要的是，2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設(shè)計，用了2個月的時間一針一線縫制而成的，美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事，到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以無愧于心的說，我們的學生會是一個團結(jié)而具有超強戰(zhàn)斗力的學生會，我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。
我的第三個心是眾心成城。我們同學的成長離不開學校的發(fā)展，學校的發(fā)展也離不開同學的努力。今后，我們更離不開社會的進步，離不開祖國的繁榮強大，祖國的發(fā)展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生，有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識，要有夢想，要為社會擔責任，要把使命抗在肩上，要把愛校、愛國的情懷揣在胸間?，F(xiàn)在我們用泰然之心提高自身素質(zhì)，用心穿石堅的精神培養(yǎng)團結(jié)、奮斗的意識，將來我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國。
同學們，我們的心到底有多大呢人的心，有時可以游于萬仞，無比遼闊。有時候又心思狹隘，鉆到一個牛角尖里。曾經(jīng)有一個徒弟在寺院里面修行，他問他的師傅："師傅啊，真的有人心特別大，有人心特別小嗎"師傅就跟他說："你現(xiàn)在閉上眼睛，在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛，在心里建城堡，他建啊建啊，建了一座很大的城堡，睜開眼睛對師傅說，我建好了。師傅說："你再閉上眼睛，在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊，一根小毫毛，想好了，他睜開眼睛說，"我造好了。"師傅問他："你造那么大一座城堡，是用你的心造的嗎"他說，"是啊，我自己想出來的。"師傅又問他："那你造一根小毫毛，是不是也用的是整個心呢"他說："是的，我想小毫毛的時候，整顆心都在那小細毫毛上。"師傅說："對啊，人心可以造城堡也可以造毫毛，這就是心力的大與小。"
是的，我一直相信心有多寬，舞臺就有多大。
最后，我把我今天演講的主題改編成了一首歌，我將和我們學生會的同學一起為大家演唱。
比賽演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，來自xx學校—班，今天我演講的題目是《好習慣伴我行》。
我想，大家知道這樣一句名言吧：“播種行為，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運！”哲人是用凝練的語言告訴我們，好習慣可以令人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍！
從懂事起，我就在養(yǎng)成了兩個值得自豪的好習慣，它們一直伴著我成長。
第一個習慣是節(jié)約。記得我剛剛學會吃飯時，不管碗里飯多飯少，我總習慣于剩下一些，媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，可我并不明白詩句的含義。有一次，媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家，媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。媽媽說：“這回，你知道種糧食很辛苦了吧？媽媽只種了一天田就這么辛苦，那些農(nóng)民可天天都這么辛苦??！”這一下，我真正明白了媽媽的苦心，從此，我再也不浪費食物了。上學后，我在老師的教誨下懂得，我們的祖國還不富裕，資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食，更要愛惜其他資源，從小樹立節(jié)約的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。每次做作業(yè)，我的作業(yè)本總是正反都寫。每次外出，我總是記著關(guān)燈。用水時我也及時關(guān)掉水龍頭，盡量節(jié)約每一滴水。我想：只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，我們的祖國就會越來越美好，也越來越富裕！
我的第二個好習慣是勤奮努力。在我家，掛著一副發(fā)明家愛迪生的名言：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水?！蔽覐男】粗@句名言成大，并養(yǎng)成了勤奮的好習慣。雖然我今年才——歲，但我學鋼琴已有五年了。剛開始彈奏時，覺得既枯燥無味又辛苦，真想放棄，可是因為有了勤奮這一好習慣，我每天自覺堅持彈奏。漸漸地，我指尖流出的琴聲越來越動聽，有時像頑皮的精靈，有時像潺潺的流水，又有時像奔騰的萬馬千軍……彈奏讓我快樂，彈奏也為我?guī)順s譽！去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區(qū)一等獎，今年老師要為我在咸寧開一個個人鋼琴演奏會，這在咸寧可是第一人呢！這都是勤奮的結(jié)果??！雖然彈琴占去了我大部分時間，可我從沒有放松過文化課的學習。上課我用心聽講，放學做好作業(yè)，預習、復習，每一樣我都認真完成，由于我勤奮刻苦地學習，我的成績一直名列前茅！
我國巴金曾說過：“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習慣開始。”今天的我，已經(jīng)從好習慣中受益，今后的每一天，它們會伴我快樂成長。親愛的同學們，請從現(xiàn)在做起，從小事做起，注意培養(yǎng)自己的好習慣吧，它會讓你快樂成長、走近成功！
謝謝大家！
比賽演講稿篇十五
老師們，同學們：
大家好！大家辛苦了！
經(jīng)過兩個月的刻苦訓練，特別是這兩天的強化訓練，高一年級廣播體操比賽取得了圓滿的成功！首先我代表學校向老師門、同學們表示最衷心的慰問！向為本次比賽付出辛勤勞動的德體衛(wèi)藝處、總務處、高一年級和所有的裁判員、工作人員表示衷心的感謝！向所有的獲獎班級和優(yōu)秀領(lǐng)操員表示衷心的祝賀！
舉行本次廣播體操比賽，是學校落實《中共中央國務院關(guān)于加強請少年體育，增強青少年體質(zhì)意見》的有利舉措，是貫徹黨的教育方針，落實“健康第一”教育思想的具體行動，是我們xx級高一年級的第一次大型活動。通過這次廣播體操比賽，同學們的體育才華得到了展示，同學之間的友誼得到了升華，班級體的凝聚力得到了進一步的加強。
我們剛剛帶頭在學校推廣第三套廣播體操時，老師們、同學們都有為難情緒。確實，第三套廣播體操《放飛理想》很難學，動作變化多、音樂節(jié)奏快，運動強度大，對同學們的協(xié)調(diào)性要求很高。但是，再大的困難壓不到我們高一年級的師生。在體育老師的辛勤教誨下，在同學們的刻苦努力下，在年級和班主任強有力的組織下，我們達到了滿意的效果。展現(xiàn)在大家面前的是一個團結(jié)拼搏、努力奮進、整齊劃一的高一年級廣播操的方陣。
希望同學們把學習廣播體操的熱情和毅力發(fā)揚在以后的學習和生活中，加強體育鍛煉，進一步提高課間操的質(zhì)量，以積極向上的精神面貌迎接學習和生活的挑戰(zhàn)，落實“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念，讓自己的青春在黃石二中的舞臺上大放異彩！也希望同學們珍惜在二中的學習機會，像第三套廣播體操的名字一樣放飛自己的理想！
謝謝。
比賽演講稿篇十六
從前，有個有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學習，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。有一次，他到另一個有錢人家里去做客，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見遠方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好??！我也可以站在我的三層樓上，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意！要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，馬上叫人請來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好！”
于是泥瓦匠立刻開始動工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過了幾天，壘了幾層磚。再過幾天，磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎么一點也不像我要的`樓房呢？”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎？這就是第一層了?！庇绣X人又問：“這么說，你們還要修第二層啰？”
泥瓦匠奇怪地回答：“當然了，有什么問題嗎？”有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么？”這個有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢？做事情要踏踏實實，打好基礎(chǔ)，否則我們的理想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣，永遠是虛幻的東西。怪師傅有一位怪師傅，他的脾氣很古怪，做的玩具也總是古里古怪的：他給木頭兵安上一顆兔子的心，弄得木頭兵個個膽小如鼠，一有風吹草動就嚇得抱頭逃竄。
他又給兔子安上勇士的心，搞得兔子一個個不知天高地厚，雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武，當然免不了送命。
布娃娃呢，本該打扮得漂漂亮亮的，怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮，害得她們陷在泥沼里無法脫身。
而青蛙呢，反倒穿上了美麗的衣裳，跑進歌廳“呱呱呱”亂叫，鬧得大家都不得安寧有一天，馬蹄“嗒嗒嗒”，敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散，丟刀棄槍，從城里紛紛逃往大森林。路上，他們遇見了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。
比賽演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位學員：
下午好！
我叫xxx，今年24歲，畢業(yè)于xx大學新聞系，現(xiàn)任職于xx單位。
一直以來，我是個較為叛逆、另類的人，不善于常規(guī)思維，習慣不走尋常路。這給我的生活、工作帶來了不少的幫助，也增添了許多不必要的麻煩。在此，我想對大家說，如果今后因此有什么地方得罪了大家，還請大家多多包涵!因為無論思想、言行怎樣叛逆、另類，我終究是個普通的人?；蛟S，我就像別人說的：我是個特別的人，又是個平凡的人，所以我是個特別平凡的人。
大家來參加這次培訓，根本目的都是為了實現(xiàn)自己的理想。在此我就向大家簡單談一下自己的理想。
曾經(jīng)，我以為，我的未來不是夢。現(xiàn)在我相信，我的未來的確不是一個夢。我的未來，連夢都沒有。呵呵，這當然不是真的，不過卻在很大程度上反應了我現(xiàn)在的困境。當理想與現(xiàn)實像撞車一般撞擊了若干次之后，現(xiàn)實依舊殘忍，理想?yún)s已支離破碎。我唯一能做的，就是整理支離破碎的理想，繼續(xù)堅定地走下去。而當初和我一同上路的人們，此時可能已經(jīng)像開車一般開著理想跑得很遠很遠。但不管了，走自己的路，讓別人去開車吧!
其實，在人生道路上，每個人都會遭遇很多的困窘，但無論如何，我們都應當為了自己的理想而艱苦奮斗，絕不輕易放棄，何況我們都還年輕。我們應當擁有這樣的人生信條：與其窩窩囊囊地活著，不如轟轟烈烈地追求!
末了，把剛剛的這句話修改一下，送給正飽受相思之苦的同胞們：與其窩窩囊囊地暗戀，不如轟轟烈烈地追求!
祝福大家!謝謝大家!
比賽演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是《與名師為友與科技同行》。
首先我想大家一個問題，什么叫名師，我以為，真正的名師不是教育行政部門一紙文件任命的，名師首先是有思想的，即有教學個性。聽其課如聽美妙絕倫之音樂，久聽不厭；聽其談，能使人茅塞頓開，豁然開朗，我們與名師為友我們學習他們的精神，學習他們鎖定目標，不為名利所感，不為情緒所左右。學習他們敬業(yè)奉獻，執(zhí)著三尺講臺，深研課程理論，不計風刮日曬，不嫌費事勞神，視寂寞為寶，以枯燥為福。學習他們思想升華。凡事善悟，悟其利弊，悟其得失，悟其方圓。
那科技呢？我認為科技是一把雙刃劍，為什么這么說呢，那我就舉個例子：原子物理理論的發(fā)展，是的人類掌握了核能技術(shù)但是也帶來了廣島和長琦的核災難，帶來了人類五十年的“恐怖的和平”。而核能技術(shù)是可再生資源，核能技術(shù)提供了我們源源不斷的電能，使我們不會因為缺少了電而無法正常的生活下去。所以我認為我們要更科學的去利用科技，我們要把它的好處最大的擴展開來。
有人說，這世界上最長的路就是自己的腳?？墒?，腳是不長眼睛的。而名師，就是指引我們在做人道路前行的一盞明燈。科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活，我們要更好的去運用科技。
我就用我的人生格言來結(jié)束這次演講：厚積薄發(fā)勤耕耘，但求問心無愧。精益求精善動腦，唯需提倡創(chuàng)新。
比賽演講稿篇十九
醫(yī)務人員上戰(zhàn)場，舍生忘死戰(zhàn)病毒;。
黨員干部做表率，廢寢忘食不怕苦;。
愛心人士和明星，捐款捐物搞援助;。
億萬人民共奮戰(zhàn)，要和病毒賽速度;。
村村戶戶都蟄伏，廣播宣傳封道路;。
大小社區(qū)設(shè)控點，出入人員先消毒;。
商場超市高速路，登記排查測溫度;。
防疫抗毒關(guān)鍵時，服從管理聽招呼;。
在家呆著最安全，沒有要事莫出戶;。
平時家人難團聚，借此機會陪父母;。
看看電視聽新聞，靜下心來多讀書;。
體育鍛煉很重要，在家跳跳健身舞;。
保持心情要樂觀，拍拍視頻耍?？?。
如有急事需外出，戴好口罩做防護;。
不乘公交和出租，自駕車輛或徒步;。
人多地方莫靠近，公園商場要慎入;。
回家肥皂勤洗手，不讓病毒沾皮膚;。
不信謠言不傳謠，遵紀守法要記住;。
關(guān)鍵時刻莫添亂，多為政府減減負;。
要想打贏這一仗，關(guān)鍵還得靠政府;。
齊心協(xié)力戰(zhàn)病毒，這場戰(zhàn)役不能輸;。
待到全殲病毒日，舉國上下共慶祝;。
祝愿祖國無災難，人民安居更幸福。
比賽演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！边@也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的后果。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的`木頭鋸斷？說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利。
謝謝。
比賽演講稿篇一
夢是什么？夢是愿望、是期盼，是幻象，更是一種意念、一種執(zhí)著。夢是兒時播灑下的種子，夢是暢想的序曲，夢是追尋者的航線。夢更是在成長歲月里迷失、卻又苦苦追尋的方向。夢想的重要性自然無需我贅述，大家或多或少都有所體會——夢想是我們通往成功的地圖。有了夢，我們才知道，執(zhí)著的眼神該望向哪里；我們才知道，面對每一個清晨，我們起床我們醒來，真正的動力在哪里；我們才知道，我們用心努力地對待每一分每一秒，拒絕虛度的真正意義是什么；我們也才會找到，在這世上走一回，作為一個獨立的能呼吸有脈搏的人而存在的價值，在哪里。
幾百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不盡黃河水的洶涌浩瀚；幾百年的花開花落，情生情滅，抹不掉中華人的脈脈長情。五千年悠悠的歷史長河留下了多少浩淼的漢宮秋月，五千載濃濃的民族情懷鑄就多少“金戈鐵馬”，這深入骨髓的情懷賦予了中華無與倫比的凝聚力，也是所有炎黃子孫的民族心。這是一種情，剪不斷，隔不開，變不了的中華情。它是五千年血脈相通的堅強，是炎黃子孫情意相連的溫情重現(xiàn)。澳門回歸，香港回歸，《七子之歌》傳遍九州，一句句歌詞，道盡了心酸，蕩漾著悲切。風風雨雨中，等了多少年，盼了多少年，終究等到了團圓。
如今，中國的國力強盛了，中華兒女的'民族心重又凝聚在了一起，實現(xiàn)了團圓夢的我們，又該將目光望向哪里？一個沒有夢想的民族是可悲的民族，是將消亡的民族。悠久的文化需要我們延續(xù)，中華的未來正握于我們手心。
北宋著名理學家張載曾說過：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！边@是他的夢。而正是有了這樣的夢想的實現(xiàn)，才會有20xx年，姚明在退役的時候的感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現(xiàn)自己的夢想和價值?！币苍S，我們未必都像姚明那樣盡情綻放了夢想，獲得了舉世矚目的光芒。但再渺小再普通的人，也有實現(xiàn)夢想的權(quán)利。任何時候，我們，都不能丟了自己的夢。
當最初的夢想都在不斷的開花結(jié)果時，當一個個小小的夢想?yún)R聚起來，就會凝結(jié)成一個偉大的美麗夢想，那就是中國夢?！爸袊鴫簟迸c個人夢唇齒相依?！坝袎粝胝l都了不起”，平凡的我們追逐自己的夢，本身就構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。而“中國夢”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。
——稚嫩的我們渴求富強、民主、文明、和諧，追逐自由、平等、公正、法治，我們同樣愛國、敬業(yè)、誠信、友善，我們更夢想著早日看到國家經(jīng)濟騰飛、社會穩(wěn)固、文化繁榮、生態(tài)恢復的時代畫卷，在祖國大地上鋪展，呈現(xiàn)的那一天。
“空談誤國，實干興邦?！痹趬裘乱郧蟮倪^程中、中國跨越了幾十年，幾百年。父輩和兄長們，已經(jīng)率先垂范，用枕戈待旦的奮斗精神，換來了令世界驚嘆的中國奇跡。時代轉(zhuǎn)輪的指針已經(jīng)落在當代青年人的身上，國家的命運也是青年的命運，擔負起這一使命，青年人責無旁貸。
青春絕不是趁著年輕而虛度光陰，更不能沉溺于年華流逝的傷春悲秋，我們還有很多事要為之奮斗。我們的青春，背負著一種責任，一種寄托，一種祖國對我們的期待，更有“中國夢”的召喚。這個讓祖祖輩輩魂牽夢縈了多少年多少代的家國夢，它時時都在激勵我們青年一代，發(fā)憤圖強、銳意進取、勇于創(chuàng)新；為開創(chuàng)一個嶄新的美好未來，竭盡所能。
讓我們把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，勇敢地接過重擔，踏上新的征程；讓我們撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂絢爛的基調(diào)譜寫青春，在夢與夢的邊緣，用夢想照亮前行的路。讓我們用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
計劃的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！
激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；假如行動沒有激情，人生將一無所成！也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。
長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！
比賽演講稿篇二
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。
激情源于夢想，引發(fā)動力。設(shè)想一下10，20年以后，當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著下一個10年計劃的時，那時的你已然成為一名成功的it人士，想到這！你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢！
激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們?nèi)メt(yī)院吧”，我的心被感動了，我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；
假如行動沒有激情，人生將一無所成！
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。
長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
朋友們！伙伴們！讓我們一起擁有激情無悔的人生！
學生，一個多莫熟悉的稱呼。那是一群天天和我們朝夕相處，常常讓我們又愛又恨的人。那是一群時刻讓我們想起自己身份，而不由坐相都端正三分的人。即便是最親密的朋友，也難有這般固定的時間相處吧。
因此，把學生放在怎樣的位置，很大程度上決定了我們的心情和收獲。近三年的教師生涯，使我體會到做老師的酸甜苦辣，更深深認識到：只有發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛學生，和學生建立良好的師生感情，才能享受到做老師的幸福。
相信在座老師都有這樣的體驗：當你把教學內(nèi)容，裹上求真務實和科學的辣醬，在頭腦中反復揉搓，采過學生喜歡的方式，將其精心烹飪成一道色香味俱全的知識大餐，端到學生面前。而你的學生是那樣的驚喜，吃得那樣津津有味，吃完就眼巴巴得期待下一餐的到來。這種情景，怎么不令做老師的感到無比幸福.!誰說老師就不需要回報，學生期待的眼神、認真的態(tài)度和穩(wěn)步地成長不就是對老師最好的回報嗎!
而這一切，我想都是由一種愛所創(chuàng)造的。這種“愛”源于高尚的師德，包含著很高的智慧，意味著無私的奉獻!這就是教師對學生的愛!這種愛，不局限于個別的對象，而是面向全體;不出自個人的恩怨，而是出自社會的需要。這種愛穩(wěn)固、深厚，還伴隨著巨大的責任，因此能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，將學生牢牢地吸引在老師周圍。
這種愛，具體說來，就是想學生之所想，急學生之所急。積極開動腦筋，換位思考。當你常常站在學生的角度進行反推，這個問題，我見過嗎嗎?感興趣嗎?知道解決嗎?需要提示嗎等等，你就是在愛學生，就是在培養(yǎng)師生感情了。
我還經(jīng)常想，老師就像一個導演。我們有現(xiàn)成的劇本，有諸多充滿潛力的演員。雖然他們性格、能力不盡相同，但個個都是主角。這些演員是否能在導演的調(diào)動下，最大限度地感受到劇本的魅力;是否在你的指揮下找到自己的位置，充滿激情地投入進去，就得看導演的功力了。這種功力，就在于你能否能和學生建立良好的感情，從而贏得他們的`尊敬和喜愛。
而我們做老師最大的幸福不正在這里莫!
當然，羅馬不是一天建成的，老師和學生良好的的感情更不是隨便就培養(yǎng)得出的。甚至在很多時候，我感覺自己已經(jīng)盡力了，卻還未得到學生的感情和理解，不免有些沮喪。但轉(zhuǎn)念一想，我仍要感謝我的學生，感謝他們用最真誠的反應讓我發(fā)現(xiàn)自己的問題，感謝他們教會我怎樣換位思考，然后用更好地方式來表達思想，傳遞情感。
面對學生，我們只能以心換心，以愛換愛，以感情換感情.因為，教育就是一項愛的事業(yè)!沒有愛就沒有教育!
阿基米德說：給我一個支點，我會撐起整個地球。我想說，給我一點愛，我會撐起學生那明朗的天空，并將我對學生的情和愛進行到底!
比賽演講稿篇三
我是化學教師，我在化學的田野里，耕耘每一寸土地。
從無機到有機，從臭氧到乙醚，從元素周期律到勒沙特列原理，哪里沒有留下我的足跡。
什么王水的秘密，什么金屬晶體，我都要刨根問底，任大自然變幻迷離，我向?qū)W生展示，大自然無窮的奧秘。
各種各樣的儀器設(shè)備，各種各樣的藥品試劑，都是我得心應手的道具，哪試管里的赤橙黃綠，是我向?qū)W生展示的，大自然的無限瑰麗。
從春到夏，從秋到冬，哪管風風雨雨，我奔波在教室和實驗室里，不怕氯氣的刺激，哪管硫化氫臭氣撲鼻，我終于迎來了乙酸乙酯醉人的香氣。
我自豪，我是化學教師，我在化學的田野里，耕耘每一寸土地。
是的，我是一個普通的化學教師。在化學的田野里××多年的耕耘中，我深深地體會到一名教師的素養(yǎng)的高低決定了他是否是一名合格的教師，他的文化底蘊、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔負我們這個時代的教師使命。一名教師要想真正地成為學生成長的引領(lǐng)者，成為學生潛能的喚醒者，必須樹立終身學習的觀念。聯(lián)合國教科文組織在具有世界意義的《學會生存》一書中，提出了“終身學習”的觀念，它幾乎無可爭議地被全世界的人們接受了。教育是一種創(chuàng)造性的勞動，浸透著對人文精神的永無止境的探究完善過程。為此，我堅持“活到老，學到老”的精神，永不停息地學習。
××年我退休時，對電腦是怎樣開機、關(guān)機都不懂，是一點一滴地學，從開機到關(guān)機，從用手寫輸入到學二筆輸入，從做簡單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件，這一切都為我的教學工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
可以說，是學習造就了今天的我。它讓我的內(nèi)心變得更加充實而快樂，讓我的人生價值得到充分展示。××年評為高級教師，××年評為特級教師。這次又被學校評為學科帶頭人。新的時代賦予教師職業(yè)道德新的內(nèi)涵，師德不再是一個抽象的政治說教，而是深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的具體體現(xiàn)。只有堅持不懈的學習，才能在教書育人的過程中展示自己的教育智慧和內(nèi)在的精神氣質(zhì)，才能完成好育人的神圣使命。一個教師書教得好，學問做得好，自然具有人格的魅力，自然受學生群體的愛戴和尊敬，教師在人格上贏得學生的心，學生便會產(chǎn)生仰慕之情并心悅誠服、心甘情愿地接受老師的`教育。
在美國，有一本家喻戶曉的雜志《幸?！?，有一期雜志的封面上，醒目地寫著一行大字：“要么學習，要么死亡！”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用。因為它揭示出這樣一個道理：在知識經(jīng)濟時代，學習就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。
老夫喜作黃昏頌，滿目青山夕陽紅。我無悔地追求著。
比賽演講稿篇四
題記：歲月的年輪劃過歷史的天空，陽光如萬年前一樣嶄新，流淌千年的岷江水依然氣勢滂沱卻不失恬靜。
歷史不會忘記讓十局人牽掛了幾十年的紫坪鋪，不會忘記作為十局指令性任務完滿結(jié)局的漁子溪，更不會忘記讓我們走出迷惘、走向市場的太平驛。我們有開創(chuàng)十局國際品牌的南累克，也有讓十局人為之驕傲的引大入秦。每一項工程都是一次挑戰(zhàn)，每一次成功都是一塊豐碑。在這幾經(jīng)波折的風雨歷程中，每一個足跡都有一個奉獻的故事，每一個故事都成長了一批十局的“明星”。
曾經(jīng)，建筑市場競爭的慘烈讓人刻骨銘心，但在驚濤駭浪中搏殺出來的的十局，無論是在前后方，還是國內(nèi)外，都有無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的十局兒女。有人主動要求上工地，有人執(zhí)著放棄別處的高薪聘請，有人一肩擔負幾項重任，也有人累倒在不休不眠的工地。機器的轟鳴如歡歌，簡易的飯菜當全席，女人的.身軀不再嬌弱無力，高山峽谷間總能見到她們挺拔的身影;跳躍的焊花如煙火，夜晚的繁星作霓虹，男人的堅強也不再冷酷到底，親人，有時會讓他們的思念潰不成軍。
其實，像張濤、蔣君一樣為十局發(fā)展作出犧牲、奉獻的人還有很多很多。當我在陽春三月踏上十局的施工工地，面對這些對我來說就像是開天劈地一樣的偉岸工程時，我的心怎么也不能平靜。在城市燈火輝煌的夜景背后、在現(xiàn)代快捷高效的生活背后，有多少水電人正離鄉(xiāng)背井，戰(zhàn)斗在高山峽谷，奉獻著淤血的青春、奉獻著忘我的生命!
也許，水電人的辛酸只有皇天后土最了解，她總是用雨雪詮釋她無奈的心情;水電人的情懷也只有行云流水最清楚，四季巡回始終奔騰不息。水電人熱情似火的青春激情染紅了天邊的云，水電人執(zhí)著無悔的奉獻震撼著你我的心!我們崇敬每一位為水電事業(yè)、為十局發(fā)展立下不朽功勛的前輩，你們奮斗努力的青春之光將永遠照耀我們前進!
也許，沒有人為他們的青春吶喊助威，也沒有人為他們的艱辛著書立傳，但我相信，
那執(zhí)著的奮斗與追求將載入他們的生命，沉淀出最美的詩句。跋涉中的山水只是屏障，跨過去的艱險才是最美的風景!
比賽演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
夢想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠的目標，為了一個共同的夢想我們匯聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
今天，我有一個夢想！
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖。從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽任人大師的諄諄教悔。
只要我們?nèi)嵺`，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們不懈追求，只要我們堅定信念，只要我們敢于行動，我設(shè)想我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報。
今天，我有一個夢想！
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生都能在知識的海洋中遨游。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都能夠快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂、書的海洋、人才的搖籃。
這就是我的夢想。
雖然夢想離我們很遙遠，到只要我們努力了，就算沒有實現(xiàn)，我們也滿足了，至少曾經(jīng)努力過，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲粝肱Π?，我們一定會成功的，加油吧?BR> 比賽演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！今天，我演講的題目是《漫漫人生路，書香伴我行》。高爾基說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)。一個教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的。我任教x年，在這x年里，無論是擔任xx、xx和xx教學，還是班主任工作，我都能得心應手，應付自如，這一切，都得益于我愛讀書?？梢哉f，是讀書改變了我的命運，是讀書堅強了我的意志，是讀書開闊了我的心胸，是讀書成就了我在教書育人上的追求。不知道各位是否有過與我一樣的困惑：教師工作辛苦，教師工資低廉，學生像皇帝一樣難伺候，家長像上帝一樣挑剔，壓力像大軍壓境一樣嚴峻……不瞞大家說我當年痛感，痛感人生暗淡，教育無望。特別是剛到長樂學校，要不是意志還算堅定，理想還沒破滅，我早就打點行裝，打道回府了。當時我覺得這種工作簡直就是教師的煉獄嘛。
少推卸責任”、“提高笑對人生的能力”……猶如一泓清泉，流入我久旱的心田，從此，我知道 ，要做一個好老師，從好心態(tài)開始。方法可以學，擺正心態(tài)是關(guān)鍵。
正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此，教學之余，我把更多的時間和精力用于跟大師“交談”。
我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”，他對教育的詩性論述讓我心潮澎湃，深情向往：“教育是一首詩、詩的名字叫青春/在躁動不安的靈魂里/有一個年輕的夢。教育是一首詩/詩的名字叫熱愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心。教育是一首詩/詩的名字叫激情/在春風化雨的課堂里/有一副永恒的笑。教育是一首詩/詩的名字叫創(chuàng)造/在探索求知的叢林里/有一面?zhèn)€性的旗。教育是一首詩，詩的名字叫智慧，在寫滿問題的試卷里，有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。教育是一首詩，詩的名字叫未來，在傳承文明的長河里，有一條破浪的船。
遠讓學生記住并學習的人。我豁然開朗了，我不再為分到差班而沮喪，因為我會把分到的差班當作好班來經(jīng)營；我不在為學生淘氣而生氣，因為學生的淘氣恰恰是給我提供一個教育他的機會；我不再為工作繁重而憂愁，因為我明白，工作著，并努力工作著的人是美麗的。你有在學生與家長鬧矛盾時，既教育學生也教育家長的經(jīng)歷嗎？我有。你有學生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎？我有。你有學生吸煙、打架、逃學還會一如既往關(guān)注他、甚至給他物質(zhì)上的幫助嗎？我有……我之所以能做到這樣，全是因為受了大師的感召。我當過班主任也做過輔導員，酸甜苦辣我都嘗過，但我受到了家長和學生的愛戴，這是真的?，F(xiàn)在不當班主任了，還有很多學生來找我，告訴我他們的秘密，向我傾訴，請我指路。
今天我仍樂此不疲，在書海中快樂的遨游，因為書是無盡的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日里的暖陽，帶給了我春的溫暖；書又是沙漠里的綠洲，給予了我新的希望；所以，我要讓好書伴我度過一生。我不僅要自己讀書，讀好書，還要帶著我的學生一起讀書，讓我們一起在書中健康快樂的成長。
前路慢慢何所依，盡讓書香伴我行！
謝 謝
比賽演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
每當夜幕降臨，在我礦生活區(qū)的公園是一幅多么美的畫面，有年輕*和小兒女們的嬉戲，有老年人運動健美操表演，有散步的，有鍛煉身體的，有打球的，這不由讓人們心境興奮起來，感受生活的美好和生命的偉大，然而忽然有一名拄著雙拐的傷殘職工從這里經(jīng)過，打破了這美好的寧靜，讓人興奮的心情不免增添了一點凄涼，不由的讓我們又想到煤礦一個沉重的話題——安全。
人的生命安全是第一位的，沒有了生命人就沒有了一切，生命出現(xiàn)了殘缺和傷殘，生命的過程是凄涼的、沉重的。煤礦是高危行業(yè)，井下惡劣的環(huán)境，潛藏著不安全的隱患，隨時都有可能對職工造成身體的創(chuàng)傷，因此說煤礦工人生命和身體的完整是每個家庭幸福的源泉。關(guān)注生命，關(guān)注安全是我們整個礦區(qū)和每個家庭的根本。
對井下個別職工的違章行為要果斷制止，要加強學習，提高自己的安全技術(shù)素質(zhì)，和安全生產(chǎn)的能力，在井下要知道怎樣才是安全的操作，怎么做才能保障安全，不要盲目蠻干，亂干瞎干，不要等到出了事故，才意識到自己的操作不當。我聽說一名職工在井下違章開小絞車，安監(jiān)員制止他不聽，他繼續(xù)他的不正規(guī)操作，結(jié)果他受傷進了醫(yī)院，那名安監(jiān)員在醫(yī)院碰到他，他痛心地說：現(xiàn)在想改正，也沒機會了，胳膊斷了。
礦工同志們，多么痛心的表述，生命無返程，違章不能行，讓我們好好的珍視生命，為了父母的囑托，妻兒的牽掛，家庭的幸福，礦區(qū)的和諧，請杜絕違章行為吧，只要我們遵章守紀，安全生產(chǎn)，多出煤，出好煤，我們的生活一定越過越好，我們的礦區(qū)一定更加和諧美好。
追根漱底，安全就是我們煤炭局的命根子，就是我們的每個人的命根子。吸取別人的教訓，遵章守紀、嚴格把關(guān)、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一次的礦井檢查入手，從每個安全月入手，最終實現(xiàn)我們的奮斗目標，另外，安全的目標也不是靠一個人、一天、一件事就能實現(xiàn)的，這樣會有很多困難，這就靠我們長期的、大家齊心合力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題，但是我們應該有把握，我們要善于小結(jié)自身存在的問題，找出輕易出問題的地方，竭盡全力的把事故堵在外邊，盡量的提高自己防止事故的能力，延長自己的安全周期，取得更高的安全成績，為我們平朔煤礦安全生產(chǎn)添光彩!
我的演講完畢！
謝謝大家!
比賽演講稿篇八
大家好！
我們這些小學生應該怎樣做呢?我們可以從講文明、懂禮貌做起，規(guī)范言行舉止，熱情迎接來自世界各地的朋友，展示中華文明禮儀的風采。我們可以從小事做起，比如：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，保護環(huán)境，為綠色奧運、綠色中國獻出一份自己的力量!我們要懂禮貌，用實際行動改變一些外國人對中國的一些偏見，證明中華民族是一個高素質(zhì)的民族。
一分文明好象一滴水，許多文明就是一片海。文明其實就在你身邊，離你很近，只要你懂得幫助別人，懂得為社會獻一份力量。奧運會就要到來了，如果每個人都能講文明、懂禮貌，那么北京奧運會將是奧運史上最成功的一屆奧運會。
只要我們?nèi)巳酥v文明，做好事，樂于助人，從身邊的一些小事做起。我相信奧運會一定會順利舉行，不會讓別的國家說三道四。奧運會象征著團結(jié)、友好、和平‘體現(xiàn)了人類永遠向上，不斷進取的偉大精神。我們不能被那些破壞分子的破壞，而失去信心。
我盼望北京奧運會快點到來，到那時我懷著激動的心情，坐在電視機前觀看奧運會，我希望中國運動員能多拿些金牌，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標加油吧!
比賽演講稿篇九
各位老師、各位同學：
大家好！很高興今天能在這里和大家分享讀書的快樂，我給大家演講的題目是《讀書伴我成長》。
如果我問大家什么是人生中最重要的？可能有人會說是金錢，也有人會說是健康，還有人會說是快樂，當然還會有更多的答案。這不足為怪，因為生活經(jīng)歷不同，感受也不同，所以認識也千差萬別。
如果我來回答這個問題，我會不加思索地說，讀書。
慢慢長大了，除了童話故事，我還會閱讀更多的書籍，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；總之，讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，豐富我的生活，豐富我的世界。
書，是一把金鑰匙，為我開啟知識殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載著我在知識海洋中遨游。書，是我形影不離的好朋友。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當我想放縱自己時，是書讓我懂得“少壯不努力，老大徒傷悲”。
讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓罚谧x書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，快樂地成長，攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！
比賽演講稿篇十
每一個人都有屬于自己的一片天空，在這里，你可以盡情描繪你遠大的藍圖，在這里，你可以肆意揮灑你勤奮的汗水，在這里，你可以找到屬于你的人生坐標，在這里，你會找到快樂的源泉。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
經(jīng)過重重選拔，我順利拿到通關(guān)的綠卡，成為一名很多人艷羨的人民教師。我不知道懷胎十月的年輕母親是什么感覺，但是擇崗之后的我，對于自己的“第一個孩子”期待了整整一個夏天，日日夜夜幻想孩子的模樣。同時，我也感受到了“任重而道遠”這一句話的真正含義，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
初為人師，半年相處，顯然孩子的模樣這個答案已經(jīng)揭曉。然而，我的孩子們，對于正處于如花年紀的你們來說，這三年的道路如何走，以后的以后怎么走，這完全取決于我這把教鞭，歲月的洗禮會讓我們一起成長，年齡的積淀會讓你我一起進步。
同學少年年華正茂，書生意氣揮斥方遒。師者，指點江山，激揚文字。在這里，我開始我的師者生涯。
初為人師，一切都是一條河，我摸著石頭過河。哪里荊棘叢生，哪里坎坷不平，我都小心翼翼，時刻謹記著責任兩個字的分量。短短一個學期的相處相知、互動家訪，讓我明白了為人師者不能誤人子弟，為人師者，須經(jīng)受得起學生的拷問和家長的評價。這是一群敏感的孩子，因為一個眼神就能讓他們明白他們做錯了事情；這是一群嗷嗷待哺的孩子，因為他們的祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天的老黃牛，他們期待著用自己辛勤的汗水換來明天激動的淚水；同時這也是一群失意不自信的孩子，畢竟來到這里，不是他們所想的，他們迷惘，他們惆悵，他們?nèi)狈Φ氖且环N對人生的自信。
愛源自感同身受，愛源自將心比心，愛源自最初的動力，所有的一切都不是我們做不好工作的拙劣借口，所有的一切都不是我們自欺欺人的說辭。我們要做的，我們該做的，都有很多。他們的家境舉步維艱，我改變不了，但是我可以幫助他們重新點燃生活的勇氣；他們從小缺乏母親的照顧，我取代不了，但是我可以盡我所能地給他以愛的力量；他們或許從未品嘗過成功的喜悅，我不敢打包票，但至少我可以幫助他們提起學習的動力，因為我們的孩子不比別人差，我們其實也有很多獨特的想法，我們其實也可以擁有做夢的權(quán)力和自由，我們其實也可以活出自己的七彩人生。
普天之下，所有的老師都會恨鐵不成鋼，初為人師的我也不例外，但是，每次當我借著責任的名義揚起那根教鞭的時候，我的理智和愛心阻攔了我，我們其實缺乏的是隨風潛入夜?jié)櫸锛殶o聲的耐心與細致，我們應該時刻提醒自己，這是我的孩子。
教學本不是一件輕松的事情。世紀老人冰心給世人一句溫暖的話“有愛就有一切”。在這片天地里，初為人師的我，要做的就是比別人多一份努力，多用一點心，多吃一點苦。用溫柔去感化孩子本就純潔的心靈，用善良去傾聽孩子最深處的想法，用責任去反思自我的每一天。初為人師，只能踏踏實實地，一步一腳印地走好每一步。我的天空，我們一起飛翔；你的藍圖，我們一起設(shè)計規(guī)劃。
比賽演講稿篇十一
各位老師各位同學：
大家中午好！
今天我演講的題目是我的大學夢。
每個人都有夢想，每個夢想都有它的可貴之處。夢想，是我們前行的力量;夢想，是我們青春的見證;夢想是我們存在的意義。沒有夢想的人生是不完整的。青春就像是一場遠行。每個遙遠的地方對于我們來說都有一種誘惑。不是誘惑于美麗，便是誘惑于傳說。對于我們高中生來說，大學就是那個遙遠的地方，披著神秘的面紗。在不遠的地方，搖曳誘惑。有人說，挽著戀人的手漫步大學校園，是一件浪漫的事情。有人說，大學圖書館里的書真多啊。遨游書海，會計職業(yè)生涯規(guī)劃書，感受文學的魅力，無疑是件幸福的事情。有人說，大學是瘋狂的，大學是自由的，大學是放縱的，大學是頹廢的。而在我的眼中：大學是天堂，大學是樂園，大學是夢怒放的國度。
我有一個大學夢。因為這個夢想，我踏進了校園。開始了我的漫漫求學路。不論嚴寒酷署，不論刮風下雨，從未間斷。汗水浸濕了衣衫，寒風刺痛了雙頰，一路上有嘲笑，有譏諷，有支持，有鼓勵。我統(tǒng)統(tǒng)都不在乎。因為我一直在路上，在追夢的路上，我一直為我的夢想而努力著。被嘲笑的夢想才有實現(xiàn)的價值。寒窗苦讀十幾載，大學生演講稿范文，我們就像蛹巢里的蝴蝶，終有一日會破繭而出。一年之后當我們收到沉甸甸的大學錄取通知時，我想現(xiàn)在一切都是值得的。我想我會淚流滿面，亦或是欣喜若狂。那時我就可以滿懷驕傲地向世人宣告：我是一名大學生。我們年輕，我們永不言敗。青春飛揚，大學生社會實踐論文，自信昂揚。抬起你高貴的頭顱，勇敢大步地向前沖吧。同學們，讓我立下一個大學之約：一年之后大學見。讓我們告別盛夏的流火，硬撐金秋的豐碩，用青春詮釋我們的誓言，大學生畢業(yè)設(shè)計，用汗水鍛造我們明日的輝煌。青春有夢，勇敢去追。年輕的朋友們。let'sgo.
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
比賽演講稿篇十二
忘不了，六十七年前，在祖國苦難深重的歷史頁面上，是誰站在天安門城樓，向全世界莊嚴宣布，中國人民站起來了!從此，將嶄新的歷史惟幕拉開。
忘不了，轉(zhuǎn)折時期，是誰制定了改革開放的政策，將經(jīng)濟騰飛的藍圖描繪。
忘不了，當奧運圣火在鳥巢的上空熊熊燃起，當國歌聲從水立方里傳出，響徹天宇，當中國的奧運健兒們登上領(lǐng)獎臺，高揚起手臂，將中國的強大向世界展示。
忘不了，忘不了，伴隨著這許許多多忘不了的歷史，我們終于在祖國母親的土地上，走到新中國成立六十七年后的今天。
今天我們感慨萬千，熱淚盈眶。今天我們激情澎湃，興奮不已，今天我們揚眉吐氣，意氣風發(fā)。
此時，站在這960萬平方公里的土地上，我看見這黃色的，黑色的，紅色的土地上，滿是勞作者，生活者，奮斗者。
我看見土地上，無數(shù)的生命在他的胸膛上生生死死，無數(shù)的生命在他的胸膛上犧牲奉獻。
艾青先生說為什么我的眼里常含著淚水，是因為我對這土地愛的深沉。
五千年前，傳說舜帝乘木筏溯瀟水而上，曾在九疑山下教當?shù)剞r(nóng)民制茶，耢耜，開創(chuàng)了農(nóng)業(yè)社會的先河，還曾在舜源峰旁的紫霞巖辦學堂，教化瑤民。五千年后樂天宇毅然回到自己的家鄉(xiāng)，舜源峰下，自費創(chuàng)辦了九疑山學院，從此，點燃了新中國民辦教育的第一把“星星之火。
那是1980年，當時，九疑山?jīng)]有通電，沒有通車，辦學條件異常艱苦。沒有?！吧?，就借用舜帝陵廟簡陋的廂房，甚至把將軍樹的樹蔭當作校舍。沒有課桌，就用土墩，石塊當桌椅。
沒有正常經(jīng)費來源，樂天宇把“文革”后國家補發(fā)的5萬元全部拿了出來。后來，他還把每個月的350元離休工資，也絕大部分用于學院的創(chuàng)辦之中。
“木板墻壁紙糊窗，風雨樓上一斗室?！?BR> 1984年，樂天宇篳路藍縷的4年后，把最后一絲光，一份熱獻給了家鄉(xiāng)，為九疑山學院耗盡了最后的心血。
偉大的文學家巴甫洛夫曾說過，愛國就是我無論做什么，始終在想著，只要我的精力允許的話，我就要首先為我的祖國服務，為人民服務。愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得是什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!祖國，親愛的祖國，就在今天，在這偉大而又神圣的時刻，我們十三億中華兒女要為您歌唱。
我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府，律詩與散曲;以京劇與秦腔，梆子與鼓詞歌唱您輝煌歷史，壯麗的山河。我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》唱響您不屈的脊梁與骨氣，不屈的尊嚴與神圣。
我們以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅韌與頑強，唱響您的靈魂與精神。
親愛的朋友們，如今的中國是一個除舊立新的中國，是一個沸騰上升的中國;是一個如日中天的中國。此刻我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是我最想說的一句，便是——騰飛吧祖國，祖國吉祥，吉祥祖國。
比賽演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!，
我叫"磁鐵不生銹"，來自會計學院xx級教改班。我今天演講的題目是：心有多寬，舞臺就有多大。
此刻，我想用一個故事來開始我今天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足，玩得興高采烈，到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上，到了電梯門口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了，哥倆只有背上重重的行囊，甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好，走到20層就太累了，兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口，等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨，互相指責，吵吵嚷嚷，又走20層。到60層的時候，連吵架的勁都沒有了，他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。終于走到80層了，走到自家門口的時候，兩個人面面相覷，好像忘了點什么東西。一想，對了，自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上，受著家長的鼓勵，老師的指引，有無數(shù)的夢想，一一地扔進行囊，甩開大步，往人生路上走。到了20層樓梯口，這就意味著你大學該畢業(yè)了，這時候我們就會想，我有那么多夢想在社會上得不到，干脆就先適應社會，把夢想存在校園里，等到一天能放飛夢想，再回去取這個夢。最后走到80歲，我們驀然回首，突然間驚覺，生命的遺憾就在于20歲的那個夢想，一天都沒有跟隨過自己。
人生在每一步修煉中，要知道自己的心在何方，路在何方，心有多寬，舞臺才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.
首先是泰然之心，3年前，剛進入大學的我興奮不已，躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美，但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟，但自信與猶豫、希望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過，經(jīng)過太多的挫折，我才知道，人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考，思考我的大學到底該做什么，思考每一件事該怎么去做，在這樣的思考中我漸漸成熟，我也終于明白了那句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的.事做好就是不平凡?，F(xiàn)在的我，一直以泰然之心做事，兢兢業(yè)業(yè)，全方位的鍛煉自我，發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己，快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。
我的第二個心是"心堅石穿"。今天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部，成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受：痛苦并快樂著。面對學習和工作的壓力，我始終沒有放棄過，因為困難的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài)，只要我向前走，也許"難"還在，但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期，我擔任了會計學院學生會主席，身上又多了份沉甸甸的責任。新學生會剛成立，老師告訴我們：一個集體不是因為里面的某幾位同學的優(yōu)秀而優(yōu)秀，而是需要這個集體具有很強凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室，每天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力，每個人都鼓足了勁，可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學校合唱比賽的第一名，更重要的是，2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設(shè)計，用了2個月的時間一針一線縫制而成的，美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事，到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以無愧于心的說，我們的學生會是一個團結(jié)而具有超強戰(zhàn)斗力的學生會，我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。
我的第三個心是眾心成城。我們同學的成長離不開學校的發(fā)展，學校的發(fā)展也離不開同學的努力。今后，我們更離不開社會的進步，離不開祖國的繁榮強大，祖國的發(fā)展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生，有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識，要有夢想，要為社會擔責任，要把使命抗在肩上，要把愛校、愛國的情懷揣在胸間?，F(xiàn)在我們用泰然之心提高自身素質(zhì)，用心穿石堅的精神培養(yǎng)團結(jié)、奮斗的意識，將來我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國。
同學們，我們的心到底有多大呢人的心，有時可以游于萬仞，無比遼闊。有時候又心思狹隘，鉆到一個牛角尖里。曾經(jīng)有一個徒弟在寺院里面修行，他問他的師傅："師傅啊，真的有人心特別大，有人心特別小嗎"師傅就跟他說："你現(xiàn)在閉上眼睛，在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛，在心里建城堡，他建啊建啊，建了一座很大的城堡，睜開眼睛對師傅說，我建好了。師傅說："你再閉上眼睛，在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊，一根小毫毛，想好了，他睜開眼睛說，"我造好了。"師傅問他："你造那么大一座城堡，是用你的心造的嗎"他說，"是啊，我自己想出來的。"師傅又問他："那你造一根小毫毛，是不是也用的是整個心呢"他說："是的，我想小毫毛的時候，整顆心都在那小細毫毛上。"師傅說："對啊，人心可以造城堡也可以造毫毛，這就是心力的大與小。"
是的，我一直相信心有多寬，舞臺就有多大。
最后，我把我今天演講的主題改編成了一首歌，我將和我們學生會的同學一起為大家演唱。
比賽演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，來自xx學校—班，今天我演講的題目是《好習慣伴我行》。
我想，大家知道這樣一句名言吧：“播種行為，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運！”哲人是用凝練的語言告訴我們，好習慣可以令人生更加完美，可以讓我們在成功的路上事半功倍！
從懂事起，我就在養(yǎng)成了兩個值得自豪的好習慣，它們一直伴著我成長。
第一個習慣是節(jié)約。記得我剛剛學會吃飯時，不管碗里飯多飯少，我總習慣于剩下一些，媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，可我并不明白詩句的含義。有一次，媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家，媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時，我看到媽媽的手上起了大大的血泡，心疼得哭了。媽媽說：“這回，你知道種糧食很辛苦了吧？媽媽只種了一天田就這么辛苦，那些農(nóng)民可天天都這么辛苦??！”這一下，我真正明白了媽媽的苦心，從此，我再也不浪費食物了。上學后，我在老師的教誨下懂得，我們的祖國還不富裕，資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食，更要愛惜其他資源，從小樹立節(jié)約的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。每次做作業(yè)，我的作業(yè)本總是正反都寫。每次外出，我總是記著關(guān)燈。用水時我也及時關(guān)掉水龍頭，盡量節(jié)約每一滴水。我想：只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，我們的祖國就會越來越美好，也越來越富裕！
我的第二個好習慣是勤奮努力。在我家，掛著一副發(fā)明家愛迪生的名言：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水?！蔽覐男】粗@句名言成大，并養(yǎng)成了勤奮的好習慣。雖然我今年才——歲，但我學鋼琴已有五年了。剛開始彈奏時，覺得既枯燥無味又辛苦，真想放棄，可是因為有了勤奮這一好習慣，我每天自覺堅持彈奏。漸漸地，我指尖流出的琴聲越來越動聽，有時像頑皮的精靈，有時像潺潺的流水，又有時像奔騰的萬馬千軍……彈奏讓我快樂，彈奏也為我?guī)順s譽！去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區(qū)一等獎，今年老師要為我在咸寧開一個個人鋼琴演奏會，這在咸寧可是第一人呢！這都是勤奮的結(jié)果??！雖然彈琴占去了我大部分時間，可我從沒有放松過文化課的學習。上課我用心聽講，放學做好作業(yè)，預習、復習，每一樣我都認真完成，由于我勤奮刻苦地學習，我的成績一直名列前茅！
我國巴金曾說過：“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習慣開始。”今天的我，已經(jīng)從好習慣中受益，今后的每一天，它們會伴我快樂成長。親愛的同學們，請從現(xiàn)在做起，從小事做起，注意培養(yǎng)自己的好習慣吧，它會讓你快樂成長、走近成功！
謝謝大家！
比賽演講稿篇十五
老師們，同學們：
大家好！大家辛苦了！
經(jīng)過兩個月的刻苦訓練，特別是這兩天的強化訓練，高一年級廣播體操比賽取得了圓滿的成功！首先我代表學校向老師門、同學們表示最衷心的慰問！向為本次比賽付出辛勤勞動的德體衛(wèi)藝處、總務處、高一年級和所有的裁判員、工作人員表示衷心的感謝！向所有的獲獎班級和優(yōu)秀領(lǐng)操員表示衷心的祝賀！
舉行本次廣播體操比賽，是學校落實《中共中央國務院關(guān)于加強請少年體育，增強青少年體質(zhì)意見》的有利舉措，是貫徹黨的教育方針，落實“健康第一”教育思想的具體行動，是我們xx級高一年級的第一次大型活動。通過這次廣播體操比賽，同學們的體育才華得到了展示，同學之間的友誼得到了升華，班級體的凝聚力得到了進一步的加強。
我們剛剛帶頭在學校推廣第三套廣播體操時，老師們、同學們都有為難情緒。確實，第三套廣播體操《放飛理想》很難學，動作變化多、音樂節(jié)奏快，運動強度大，對同學們的協(xié)調(diào)性要求很高。但是，再大的困難壓不到我們高一年級的師生。在體育老師的辛勤教誨下，在同學們的刻苦努力下，在年級和班主任強有力的組織下，我們達到了滿意的效果。展現(xiàn)在大家面前的是一個團結(jié)拼搏、努力奮進、整齊劃一的高一年級廣播操的方陣。
希望同學們把學習廣播體操的熱情和毅力發(fā)揚在以后的學習和生活中，加強體育鍛煉，進一步提高課間操的質(zhì)量，以積極向上的精神面貌迎接學習和生活的挑戰(zhàn)，落實“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念，讓自己的青春在黃石二中的舞臺上大放異彩！也希望同學們珍惜在二中的學習機會，像第三套廣播體操的名字一樣放飛自己的理想！
謝謝。
比賽演講稿篇十六
從前，有個有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學習，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。有一次，他到另一個有錢人家里去做客，見到人家的府第是一座三層的樓房，高大威風，寬敞壯麗，看上去很是闊氣，站在三層樓上，還能看見遠方美麗的景致，真是妙極了。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好??！我也可以站在我的三層樓上，喝茶觀景，要多愜意就有多愜意！要蓋樓房，錢自然是不愁的。他回到家里，馬上叫人請來泥瓦匠，吩咐道：“給我建一座三層樓房，越快越好！”
于是泥瓦匠立刻開始動工，打地基、和泥、壘磚頭，開始修建樓房的第一層。有錢人天天跑到工地上去看，頭幾天地基打好了。又過了幾天，壘了幾層磚。再過幾天，磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了，而今過了這么些天，他的樓房還沒影子，實在等得不耐煩了，就跑去問泥瓦匠：“你們這是建造的什么房子啊，怎么一點也不像我要的`樓房呢？”泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建樓房嗎？這就是第一層了?！庇绣X人又問：“這么說，你們還要修第二層啰？”
泥瓦匠奇怪地回答：“當然了，有什么問題嗎？”有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么？”這個有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢？做事情要踏踏實實，打好基礎(chǔ)，否則我們的理想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣，永遠是虛幻的東西。怪師傅有一位怪師傅，他的脾氣很古怪，做的玩具也總是古里古怪的：他給木頭兵安上一顆兔子的心，弄得木頭兵個個膽小如鼠，一有風吹草動就嚇得抱頭逃竄。
他又給兔子安上勇士的心，搞得兔子一個個不知天高地厚，雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武，當然免不了送命。
布娃娃呢，本該打扮得漂漂亮亮的，怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮，害得她們陷在泥沼里無法脫身。
而青蛙呢，反倒穿上了美麗的衣裳，跑進歌廳“呱呱呱”亂叫，鬧得大家都不得安寧有一天，馬蹄“嗒嗒嗒”，敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散，丟刀棄槍，從城里紛紛逃往大森林。路上，他們遇見了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。
比賽演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位學員：
下午好！
我叫xxx，今年24歲，畢業(yè)于xx大學新聞系，現(xiàn)任職于xx單位。
一直以來，我是個較為叛逆、另類的人，不善于常規(guī)思維，習慣不走尋常路。這給我的生活、工作帶來了不少的幫助，也增添了許多不必要的麻煩。在此，我想對大家說，如果今后因此有什么地方得罪了大家，還請大家多多包涵!因為無論思想、言行怎樣叛逆、另類，我終究是個普通的人?；蛟S，我就像別人說的：我是個特別的人，又是個平凡的人，所以我是個特別平凡的人。
大家來參加這次培訓，根本目的都是為了實現(xiàn)自己的理想。在此我就向大家簡單談一下自己的理想。
曾經(jīng)，我以為，我的未來不是夢。現(xiàn)在我相信，我的未來的確不是一個夢。我的未來，連夢都沒有。呵呵，這當然不是真的，不過卻在很大程度上反應了我現(xiàn)在的困境。當理想與現(xiàn)實像撞車一般撞擊了若干次之后，現(xiàn)實依舊殘忍，理想?yún)s已支離破碎。我唯一能做的，就是整理支離破碎的理想，繼續(xù)堅定地走下去。而當初和我一同上路的人們，此時可能已經(jīng)像開車一般開著理想跑得很遠很遠。但不管了，走自己的路，讓別人去開車吧!
其實，在人生道路上，每個人都會遭遇很多的困窘，但無論如何，我們都應當為了自己的理想而艱苦奮斗，絕不輕易放棄，何況我們都還年輕。我們應當擁有這樣的人生信條：與其窩窩囊囊地活著，不如轟轟烈烈地追求!
末了，把剛剛的這句話修改一下，送給正飽受相思之苦的同胞們：與其窩窩囊囊地暗戀，不如轟轟烈烈地追求!
祝福大家!謝謝大家!
比賽演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天演講的題目是《與名師為友與科技同行》。
首先我想大家一個問題，什么叫名師，我以為，真正的名師不是教育行政部門一紙文件任命的，名師首先是有思想的，即有教學個性。聽其課如聽美妙絕倫之音樂，久聽不厭；聽其談，能使人茅塞頓開，豁然開朗，我們與名師為友我們學習他們的精神，學習他們鎖定目標，不為名利所感，不為情緒所左右。學習他們敬業(yè)奉獻，執(zhí)著三尺講臺，深研課程理論，不計風刮日曬，不嫌費事勞神，視寂寞為寶，以枯燥為福。學習他們思想升華。凡事善悟，悟其利弊，悟其得失，悟其方圓。
那科技呢？我認為科技是一把雙刃劍，為什么這么說呢，那我就舉個例子：原子物理理論的發(fā)展，是的人類掌握了核能技術(shù)但是也帶來了廣島和長琦的核災難，帶來了人類五十年的“恐怖的和平”。而核能技術(shù)是可再生資源，核能技術(shù)提供了我們源源不斷的電能，使我們不會因為缺少了電而無法正常的生活下去。所以我認為我們要更科學的去利用科技，我們要把它的好處最大的擴展開來。
有人說，這世界上最長的路就是自己的腳?？墒?，腳是不長眼睛的。而名師，就是指引我們在做人道路前行的一盞明燈。科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活，我們要更好的去運用科技。
我就用我的人生格言來結(jié)束這次演講：厚積薄發(fā)勤耕耘，但求問心無愧。精益求精善動腦，唯需提倡創(chuàng)新。
比賽演講稿篇十九
醫(yī)務人員上戰(zhàn)場，舍生忘死戰(zhàn)病毒;。
黨員干部做表率，廢寢忘食不怕苦;。
愛心人士和明星，捐款捐物搞援助;。
億萬人民共奮戰(zhàn)，要和病毒賽速度;。
村村戶戶都蟄伏，廣播宣傳封道路;。
大小社區(qū)設(shè)控點，出入人員先消毒;。
商場超市高速路，登記排查測溫度;。
防疫抗毒關(guān)鍵時，服從管理聽招呼;。
在家呆著最安全，沒有要事莫出戶;。
平時家人難團聚，借此機會陪父母;。
看看電視聽新聞，靜下心來多讀書;。
體育鍛煉很重要，在家跳跳健身舞;。
保持心情要樂觀，拍拍視頻耍?？?。
如有急事需外出，戴好口罩做防護;。
不乘公交和出租，自駕車輛或徒步;。
人多地方莫靠近，公園商場要慎入;。
回家肥皂勤洗手，不讓病毒沾皮膚;。
不信謠言不傳謠，遵紀守法要記住;。
關(guān)鍵時刻莫添亂，多為政府減減負;。
要想打贏這一仗，關(guān)鍵還得靠政府;。
齊心協(xié)力戰(zhàn)病毒，這場戰(zhàn)役不能輸;。
待到全殲病毒日，舉國上下共慶祝;。
祝愿祖國無災難，人民安居更幸福。
比賽演講稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！边@也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的后果。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的`木頭鋸斷？說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利。
謝謝。