總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長的方式，可以讓我們更好地反思和改進自己。在寫總結(jié)時，可以參考一些相關(guān)的模板和范文，但要注意個性化和創(chuàng)新。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面，有助于拓寬我們的視野。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇一
根據(jù)《淄川區(qū)教育體育局關(guān)于組織開展消防宣傳教育活動的通知》的要求，為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，營造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。開學(xué)后進行了以下消防安全教育活動：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持把安全放在第一位，時時刻刻繃緊安全這根弦，成立安全檢查小組，防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，健全安全保衛(wèi)機構(gòu)，確保安全無漏洞。
組長：
副組長：
成員：
1、層層鑒定安全目標責(zé)任書，量化責(zé)任要求。
2、制定分管校長、政教工作人員的崗位目標及班主任工作職責(zé)，責(zé)任到人。
3、一票否決制，學(xué)校對有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
1、開展一次消防安全知識講座，一次消防安全主題班會。
2、一次應(yīng)急疏散逃生演練。
學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、班會、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對學(xué)生進行消防安全知識講座教育。
我校于20xx年3月21日進行了應(yīng)急逃生演練，對學(xué)生進行了逃生訓(xùn)練，效果理想。
1、對學(xué)校校舍走廊護欄加注警示標志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍、等用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
3、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設(shè)備。
4、加強用火管理，學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門的`通力合作，防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇二
今天是上海入梅第2天，上海下起了狂風(fēng)暴雨，但是狂風(fēng)暴雨擋不住志愿者們在地鐵站奉獻愛心的熱情。今天我們團隊還是3個站---陸家嘴、世紀大道、科技館。也許是因為下雨和快要期末考試的緣故吧，今天來的志愿者不是很多，陸家嘴站28個左右志愿者，世紀大道8個志愿者，科技館站9個志愿者。這個算是歷史上最少的一次了！
也許下雨天真的會讓人心情不好，今天我們志愿者過程中也發(fā)生了很多事情。就拿我負責(zé)的科技館站來說，靠近車控的2個女孩子志愿者整個過程中都在聊天，我看見后也和她們說過，但是后面就是我一去就不聊，然后一走就聊了。我們團隊負責(zé)人覺得在這種情況應(yīng)該把他們換崗，但是我個人始終覺得如果這樣會不會引起志愿者的逆反心理，而且會不會打擊志愿者的積極性。事后我思考了下我們可以是不是下次在開始志愿者前把這個說的更明確一點呢？以后有機會試試看。
今天整個志愿過程也和今天的天氣一樣，波瀾不驚，風(fēng)風(fēng)雨雨。但是我相信只要大家冷靜總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)生問題時候大家坐下來冷靜的思考一下，互相探討一下志愿者管理的經(jīng)驗，看看自己有那里不足的，互補共促志愿者事業(yè)的發(fā)展。遇到做的不好的志愿者我們其實更應(yīng)該的是如何快樂的引導(dǎo)他們，而不是一頓喝止。如果我們用快樂而又歡笑的言語，如果我們能夠給足志愿者面子時候或下次找他們交流，那么我們是不是會做的更好。讓快樂志愿真正的深入到我們的每一次志愿活動中。讓每一個志愿者都能在我們的活動中感受到玩中志愿，志愿中玩，我今天來做志愿，我很快樂的這么一種志愿狀態(tài)呢。這也是我以后志愿者工作的目標和行動指南。
給每位志愿者發(fā)揮才干的足夠機會，讓志愿者在服務(wù)的.同時不斷收獲、不斷成長、不斷發(fā)展；營造坦誠、積極、和睦的氛圍；始終關(guān)懷每一個志愿者。
明確本組織的目標、任務(wù)和路徑；構(gòu)建一個強有力的管理、執(zhí)行和支持團隊；身先士卒，以身作則，沖鋒在前。
幫助志愿者自我總結(jié)。
1、充分尊重志愿者的時間安排，提供多種時間選擇，盡量安排若干時間段供其選擇，以保證出勤率。
2、“六有”策略實現(xiàn)志愿者的自我價值。做到活動有策劃，服務(wù)有組織，溝通有規(guī)范，上崗有培訓(xùn)，事后有總結(jié)，定期有表彰。
3、提高志愿者幸福感。在了解志愿者服務(wù)動機的基礎(chǔ)上，針對其個性需求，設(shè)計開發(fā)形式新穎、互動性強的融合活動，特色服務(wù)項目；發(fā)現(xiàn)志愿者中的各種人才，并通過才藝展示等活動搭建平臺供其展現(xiàn)才華；暢通志愿者晉級渠道，將綜合素質(zhì)較強且具有管理能力的志愿者納入骨干隊伍，努力實現(xiàn)志愿者奉獻社會與滿足個人精神需求、利他與利己的統(tǒng)一。
4、增強志愿者的歸屬感。通過“破冰”融合活動使志愿者們彼此熟悉；樹立為志愿者服務(wù)意識，營造志愿者大家庭的溫馨氛圍。多方面滿足志愿者們的精神需求，使之在志愿活動中能夠不斷感受到幸福感和價值感。
志愿者組織應(yīng)根據(jù)實際需求組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動，實施不同領(lǐng)域的志愿服務(wù)項目，向志愿者提供志愿服務(wù)崗位，并發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，推薦志愿者到其它部門和機構(gòu)提供志愿服務(wù)。志愿者也可以自行聯(lián)系服務(wù)崗位，經(jīng)所屬志愿者組織認可后參加志愿服務(wù)活動。
不同的志愿者人有不同的需求，同是一個志愿者在不同的時期會有不同的需求。主要有一下需求：
1認同需求：志愿者別人對他的工作給與好評。
2控制需求：讓志愿者感到他們需要有一定的獨立性。
3變換需求：人類會厭煩不停地做一件事情，要讓志愿者的活動豐富多彩。
4增長需求：要讓志愿者感到自己所從事的志愿工作有發(fā)展空間，可以增長知識和才干。
5交往需求：要讓志愿者感到有歸屬感，被組織接受，得到組織關(guān)愛，分享組織的憂愁與喜悅，與組織內(nèi)部員工和組織建立密切的關(guān)系。
6權(quán)力需求：要讓志愿者能夠通過自己的努力來影響別人的行為，賦予他們一定的領(lǐng)導(dǎo)地位，提升在組織中他們的位置。
7樂趣需求：要讓他們感到志愿活動充滿樂趣和享受。
8求異需求：這是一種獨特的情感，是自我滿足的一部分。
堅持原則、靈活管理；充分尊重、主動關(guān)懷；持續(xù)激勵，率先垂范。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇三
在日常生活中，由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響，事故隱患存在于每個人身邊，并隨時可能突發(fā)，造成危害。
存在的隱患多種，比如：交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中，消防安全最容易引起傷亡事故。
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人發(fā)造成損失。因人們在生產(chǎn)、生活用火時管理不嚴、用電不當，電器漏電，小孩玩火、入鞭炮，雷擊志火等，都會引起火災(zāi)，帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結(jié)果，并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習(xí)慣，就可避免一些不必要的麻煩與損失。
另外，我們每個人應(yīng)學(xué)會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情，要及時報警。
遇到緊急情況，要保持鎮(zhèn)靜，學(xué)會自救，保護自己，要不斷向外界發(fā)出求救信號，這是臨危逃生的基本原則。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇四
臨近五一勞動節(jié)，為提高群眾消防安全意識，保護轄區(qū)群眾的人身財產(chǎn)安全，保障節(jié)假日前后生產(chǎn)生活安全，我鎮(zhèn)采取多種方式開展消防安全宣傳活動，確保有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
多種方式宣傳消防知識，提高群眾安全意識。各村(社區(qū))通過發(fā)放宣傳手冊、張貼宣傳畫冊和橫幅、鎮(zhèn)村干部走訪入戶等方式宣傳消防常識，提醒各村(社區(qū))群眾在日常生活中注意用火、用電、用氣安全，確保日常生產(chǎn)生活安全。
開展消防隱患大排查，杜絕火災(zāi)隱患。鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)辦聯(lián)合鎮(zhèn)市場監(jiān)督管理所、鎮(zhèn)安監(jiān)站開展消防隱患大排查，集中對集鎮(zhèn)中的餐館、旅館、超市、醫(yī)院等人流密集場所進行檢查，要求有問題的經(jīng)營場所限期整改，確保各經(jīng)營場所無安全隱患。
制定消防預(yù)案，確保有備無患。各村(社區(qū))結(jié)合本村(社區(qū))實際情況，針對消防安全薄弱點，制定符合實際情況的消防預(yù)案，將消防安全責(zé)任落實到人，確保險情發(fā)生時各責(zé)任人能根據(jù)預(yù)案內(nèi)容及時行動，迅速應(yīng)對，將損失降到最低。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇五
為增強全校師生及員工的安全防范意識，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能，我校于11月9日上午大課間操時間，組織全校師生進行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動。
當預(yù)警信號發(fā)出時，各班主任、各樓層負責(zé)人各負其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離，整個演練過程從信號發(fā)出到300多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時1分鐘，做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后，各班級負責(zé)人向總指揮蔡校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況，隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結(jié)和點評。
這次演練，不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的不足，并提高了全校師生的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇六
我的敘事：
一
1、立足校園與面向社會相結(jié)合
作為院級的服務(wù)隊，一直以來我隊以學(xué)院和學(xué)校作為根據(jù)地，在完成學(xué)校布置的任務(wù)外，主動與校外的相關(guān)機構(gòu)及組織聯(lián)系，利用所學(xué)的知識提供力所能及的服務(wù)，在服務(wù)社會的同時，也增進了志愿者與社會的交往與接觸，加強了志愿者的社會責(zé)任意識。
2、臨時性任務(wù)與常規(guī)化服務(wù)相結(jié)合
為了擴大服務(wù)面并建立長期服務(wù)的機制，我隊在接受各結(jié)構(gòu)分配的臨時性任務(wù)的同時，也在積極地創(chuàng)建一定的常規(guī)服務(wù)項目，從而使志愿者服務(wù)常規(guī)化，規(guī)范化。與此同時，也在不斷地與外界機構(gòu)聯(lián)系服務(wù)基地，從而真正做到使志愿者服務(wù)的陣地化。
3、關(guān)心幫助社會弱勢群體
在進行志愿服務(wù)時，我隊將服務(wù)對象主要鎖定在社會中亟需幫助的部分弱勢群體上，通過與他們的接觸，首先在心理上給予一定的慰藉，并通過各項活動，減輕其生活負擔(dān)。同時根據(jù)具體情況建立長期而有效的服務(wù)機制，真正將志愿者服務(wù)做實、做好。
4、服務(wù)城鄉(xiāng)發(fā)展與服務(wù)社區(qū)建設(shè)相結(jié)合
隨著和-諧社會理念的不斷普及與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的深入，我隊在選擇服務(wù)內(nèi)容時，著力于為服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)。通過了解城市發(fā)展中遺留的一些問題，為農(nóng)村提供一定的知識和信息服務(wù)，如與農(nóng)村留守兒童結(jié)對子，關(guān)愛孤寡老人等。同時深入社區(qū)，以自身所學(xué)知識服務(wù)社區(qū)的精神文明建設(shè)以及社區(qū)成員的思想理念更新，特備是家庭教育理念。
5、志愿者服務(wù)的制度化和規(guī)范化管理。
服務(wù)隊對每年的志愿者工作都是精心安排、嚴格管理，從活動計劃的制定，到具體實施過程；從活動前的宣傳動員，到最后的總結(jié)；從對志愿者的思想教育，到每次活動的監(jiān)督機制，每一個環(huán)節(jié)都嚴格要求，以保證社會實踐活動的效果。需要指出的是，我隊根據(jù)志愿者的具體情況，對每位志愿者的服務(wù)時間進行計時，并根據(jù)每位服務(wù)者的服務(wù)態(tài)度及效果進行相關(guān)的評比。
6、突出專業(yè)特長，發(fā)揮學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢
教育學(xué)院作為西南大學(xué)的師范類學(xué)院，我們在組織志愿者時，就力圖突出我們的專業(yè)所長，高度關(guān)注并服務(wù)于鄉(xiāng)村地區(qū)及社區(qū)的教育現(xiàn)狀。圍繞所在地的教育問題，利用所學(xué)知識，發(fā)揮學(xué)院教師資源，開辦教育知識講座，開展教育方法交流活動，并為學(xué)習(xí)困難的部分學(xué)生提供愛心義務(wù)家教，在發(fā)揮我院學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢的同時也為所在地的教育發(fā)展貢獻了一份力量。
7、服務(wù)社會與鍛煉自身相結(jié)合
通過參與各種公益事業(yè)，利用自身所學(xué)的相關(guān)知識，為社會提供一定的服務(wù)，做出一個富有時代責(zé)任心的大學(xué)生應(yīng)有的貢獻。在每次的服務(wù)中，盡力調(diào)動各位志愿者的積極性，從活動的策劃、進行再到活動的宣傳與總結(jié)，通過隊員的參與培養(yǎng)他們的社會責(zé)任意識，同時也盡可能多的鍛煉他們的實踐能力。
（一）加強對外聯(lián)系，開辟服務(wù)陣地，拓寬服務(wù)領(lǐng)域
在今后的志愿者的工作中，要繼續(xù)保持與區(qū)團委以及校團委的.聯(lián)系，并及時進行溝通和信息的交流，充分利用這一資源，為志愿者們開辟更為廣闊的服務(wù)陣地，更好的拓展服務(wù)領(lǐng)域，并且能夠在學(xué)校與社會為服務(wù)隊造成一定的影響力，以便于今后更好的開展工作。
（二）加強常規(guī)化活動的建設(shè)，促進志愿者服務(wù)的陣地化
通過這一年的志愿活動可以看出參加一些臨時性質(zhì)的公益活動并不能滿足志愿者的要求，同時也要清醒地認識到活動的開展不能完全依賴于區(qū)團委以及校團委，所以在以后的工作中要更加注重組織策劃一些常規(guī)性的，符合我院志愿者特點的活動，這樣能更加有助于志愿者服務(wù)隊管理的正規(guī)化和制度化，如有可能開辟一定的服務(wù)基地，進行志愿者服務(wù)，從而使志愿者服務(wù)走的更遠，發(fā)展的更好，真正滿足志愿者要求服務(wù)社會的愿望。
（三）加強服務(wù)隊自身建設(shè)與志愿者素質(zhì)建設(shè)
根據(jù)我院志愿者服務(wù)的特殊性，對管理條例做出修改，形成人性化管理的彈性機制，如志愿者管理的服務(wù)計時制，隊長副隊長管理制等，使志愿者服務(wù)逐漸走向正規(guī)化。根據(jù)去年管理體制落實不到位的情況，要加強隊員之間的聯(lián)系，及時進行信息交流，落實管理體制。在組織志愿者進行服務(wù)的同時，還要利用各種針對服務(wù)隊內(nèi)部分工情況，定期進行志愿者的培訓(xùn)，展開志愿者的素質(zhì)建設(shè)。
（四）加強活動的對外宣傳
一年來，志愿者服務(wù)隊雖然開展了一定的活動，但是由于多種原因，活動結(jié)束后并沒有對活動進行及時有效的宣傳報道，從而限制了服務(wù)隊的影響力。在今后的活動中，要做好活動前后的宣傳，在服務(wù)隊內(nèi)部由專人負責(zé)宣傳工作，通過各種渠道擴大活動的知名度與影響力。
（五）充實志愿者服務(wù)內(nèi)容，體現(xiàn)專業(yè)特色
一年以來活動內(nèi)容雖然基本符合我們服務(wù)社會，奉獻愛心的初衷，但內(nèi)容略顯單調(diào)，不夠豐富。同時也要體現(xiàn)我們作為大學(xué)生，作為教育學(xué)院學(xué)生應(yīng)有的價值，在安排活動內(nèi)容時，根據(jù)專業(yè)特色，安排志愿者提供教育方面的服務(wù)，從而將志愿者服務(wù)內(nèi)容品牌化而非大眾化。
（六）完善服務(wù)安排及分工，貫徹落實既定方案
一年來，在活動安排時，活動時間經(jīng)常與上課相沖突，使一些志愿者無法正常的參加到活動。有些活動時間倉促，未能進行周全的計劃準備，不能及時召齊志愿者進行集體安排和部署。同時在服務(wù)隊內(nèi)部雖然進行了一定程度的分工，但是并未真正加以貫徹落實，從而導(dǎo)致活動過程中分工錯亂，影響了活動效果。在今后的活動安排中，要及時盡心活動的策劃安排，制定活動人員安排的彈性機制，保證每次活動中人員編制齊整，活動過程完整。
（七）加強團隊文化建設(shè)，增強團隊凝聚力
在志愿者的日常培訓(xùn)及活動中，始終強調(diào)“奉獻、友愛、互助、進步”的準則，通過對隊徽、隊旗、隊帽的精神內(nèi)涵的闡述，在服務(wù)隊內(nèi)部形成一股熱愛服務(wù)，勇于奉獻的氛圍。同時一年來，志愿者服務(wù)隊整個隊伍的聯(lián)系并不十分緊密，合作還不夠默契，應(yīng)開展一些團隊合作活動，培養(yǎng)志愿者們之間友誼，增強團隊的凝聚力，從而真正提高服務(wù)隊的服務(wù)能力。
過去的一年中，志愿者服務(wù)隊從組建，到管理再到開展一系列的活動，花費了一定的心血。但作為一個剛剛成立一年的組織，在管理和自身體制方面都還有許多不成熟，不夠完善的地方需要我們發(fā)展提高，我們將在實際工作中不斷總結(jié)提高，爭取在新的一年將隊伍建設(shè)得更好，并為她的發(fā)展壯大打下扎實的基礎(chǔ)。
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消防志愿新活動總結(jié)與反思篇七
今年11月9日是我國第__屆消防宣傳日，宣傳的主題是認識火災(zāi)、學(xué)會逃生。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動，結(jié)合我院實際，就119消防宣傳日在醫(yī)護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負責(zé)的安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，我院及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認真擬訂了11·9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用led大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知識。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫(yī)護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環(huán)境。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇八
根據(jù)上級公安消防部門要求，結(jié)合我院實際情況，為切實加強消防安全工作，確保我院消防安全；我院將10月21日至11月20日定為“消防安全月”（因與教學(xué)水平評估時間沖突，部分活動延致12月初），并開展了一系列活動。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、宣傳口號。
為了讓全體師生都能關(guān)注“消防安全月”，為開展“消防安全月”活動營造良好氛圍，我們打出了“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”、“居安思危，防患于未然”、“消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園”等五個宣傳標語。
二、安全自查。
“消防安全月”期間保衛(wèi)處組織各系部處室依照年度安全責(zé)任書的要求對所屬部門的安全工作進行了自查。各部門在自查過程中，認真排查，找死角，堵漏洞，對查出的隱患及時采取措施進行整改，并將自查結(jié)果、整改措施以書面形式反饋給保衛(wèi)處。根據(jù)反饋信息，保衛(wèi)處對各部門的整改情況，尤其是消防安全的重點部位進行了復(fù)查；并根據(jù)復(fù)查情況提出了整改意見。
三、安全教育。
1、觀看消防教育片。由各系部組織學(xué)生收看“消防系列專題”、“消防安全管理規(guī)定”等影片，結(jié)合本系部的消防安全工作情況進行學(xué)習(xí)和教育，并要求不少于50﹪的學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得。
2、開展消防專題講座。11月26日下午2:00—3:00，保衛(wèi)處邀請到省消防協(xié)會主任鄭文光來我院大t1教室開展消防安全知識講座。鄭主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全院教職工到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體教職工的消防安全意識，普及了消防安全知識。
3、開展滅火演練。11月26日下午3:00—4:15，全院師生安全員在教學(xué)區(qū)外的空地上進行了滅火演練。通過對現(xiàn)場“模擬火災(zāi)”的撲滅，全體安全員掌握了滅火器的使用要領(lǐng)，對火災(zāi)現(xiàn)場有了一定的感性認識。
四、問卷調(diào)查。
為了解廣大學(xué)生對我院安全工作的意見和建議，以便有針對性的進一步加強我院安全工作，保衛(wèi)處于11月24日對各系部、各年級學(xué)生進行了安全工作的滿意度調(diào)查。
五、突擊檢查。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇九
為了增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力，10月19日下午3點，__幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。
活動之前，各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。演練中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散，撤離教室。到達指定的安全位置后，各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)負責(zé)人。
本次演練活動，使全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達到了預(yù)期的效果。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十
前聯(lián)合國秘書長科菲安南先生曾經(jīng)說過：“志愿精神的核心，是服務(wù)和團結(jié)的理想，是共同使這個世界變得更加美好的信念?！敝驹阜?wù)作為一種自愿的、不計物質(zhì)報酬而參與社會活動，并推動人類發(fā)展、社會進步的行為，已經(jīng)成為人類社會生活的重要組成部分，體現(xiàn)著社會的文明進步。小到社區(qū)里的鄰里互助服務(wù)，大至國際人道主義援助活動，志愿者的身影無處不在，全世界千百萬的志愿者為人類的和平與發(fā)展貢獻了巨大的力量。消防志愿者活動是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的一大創(chuàng)造，廣泛開展的消防志愿者活動滿足了人民群眾參與消防公益事業(yè)的新期待與維護公共消防安全的新需求。新形勢下，開展消防志愿者活動是提升居民綜合素質(zhì)和城市文明程度的有效途徑。在新形勢下想要更好的推進消防志愿者活動須注意以下幾點：
構(gòu)建消防志愿者管理組織體系。要圍繞社會發(fā)展、市民需求和精神文明創(chuàng)建的需要，本著自愿、無償?shù)脑瓌t，積極鼓勵企、事業(yè)單位，社會團體在消防志愿者協(xié)會的指導(dǎo)下，以活動項目為載體，圍繞《消防法》的宣貫、火災(zāi)隱患排查和社會救助活動等領(lǐng)域，成立形式多樣的消防志愿服務(wù)隊，組織消防志愿者提供力所能及的服務(wù)。要明確消防志愿者活動社會化參與的途徑，鼓勵社會各類組織積極參與消防志愿活動。提高各級各類消防志愿者團隊自我管理，自我服務(wù)，自我提高的水平。要努力搭建社會各界參與消防志愿者活動的公共服務(wù)平臺、信息平臺、交流平臺。
消防部門應(yīng)當高度重視消防志愿者工作，從而促進地方政府從構(gòu)建社會主義和諧社會、培育和提高人民綜合素質(zhì)和城市文明程度的高度，重視和加強消防志愿者工作，保證消防志愿者工作必要的經(jīng)費投入，積極為消防志愿者活動創(chuàng)造有利條件。設(shè)立消防志愿者服務(wù)基金，鼓勵社會各界組織及人士對消防志愿服務(wù)活動進行捐贈、資助。要形成規(guī)范的基金管理制度，定時審計，接受社會監(jiān)督。同時加強消防志愿者工作管理隊伍的建設(shè)，選配政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、有奉獻精神、有志從事消防志愿服務(wù)工作的人員加入消防志愿者管理隊伍。
要積極營造消防志愿者活動的良好輿論氛圍。通過充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳導(dǎo)向作用，加大對消防志愿者活動的宣傳力度，刊播相關(guān)消防公益廣告，及時報道消防志愿者活動開展情況，大力宣傳消防志愿者先進典型，可以推進消防志愿者活動有效開展。通過開展集中或經(jīng)常性的宣傳活動，可以使人民群眾了解掌握消防志愿者活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，努力使志愿者活動提倡的“服務(wù)他人、奉獻社會”的精神深入人心。
四、廣泛發(fā)動人民群眾積極參加消防志愿者活動。
消防志愿者活動要以企事業(yè)單位和社區(qū)為平臺，廣泛發(fā)動社會各界人士參與其中；并充分發(fā)揮黨員在消防志愿者活動中的先鋒模范作用，帶頭參加單位組織或社會組織的消防志愿者活動；各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員要積極帶頭，踴躍參與，起表率作用；文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)、文明小區(qū)要帶頭示范，并把落實消防志愿者工作作為精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。并結(jié)合加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治工作，組織發(fā)動大中小學(xué)生參與各種形式的消防志愿者活動，在參與中奉獻愛心，在活動中提升境界。
（一）孤寡老人、孤殘兒童。這些社會成員除需要獲得必要的物質(zhì)生活保障外，還需要在生活、健康等方面得到全社會的關(guān)心和幫助，為此，消防志愿者應(yīng)把他們作為重點服務(wù)對象之一，深入敬老院、福利院、孤兒院，通過為他們提供消防安全教育及火災(zāi)隱患排查服務(wù)，使他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
（二）災(zāi)區(qū)及貧困地區(qū)的困難群眾。各地消防志愿者尤其是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年企業(yè)家、農(nóng)村星火帶頭人等組成的消防志愿服務(wù)隊應(yīng)深入老、少、邊、窮地區(qū)開展消防安全培訓(xùn)活動，幫助其掌握必要的家庭火災(zāi)預(yù)防知識及逃生技能。
（三）農(nóng)民工。如何安置好農(nóng)民工的生活以及解決好他們在教育、文化等方面的問題，一直是黨政部門關(guān)注的大事。消防志愿者行動也應(yīng)該在這方面有所作為，為他們提供消防安全教育、培訓(xùn)、咨詢、逃生演習(xí)等方面的志愿服務(wù)就是一個切實有效的途徑。
要深化對消防志愿者活動基本規(guī)律的研究，及時總結(jié)廣大群眾在消防志愿者實踐中的成功經(jīng)驗和做法，積極借鑒國內(nèi)外有益經(jīng)驗，加強消防志愿者活動的合作與交流。要以理論研討、經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)論壇等多種形式，并充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強對消防志愿者活動的分析與評估，努力提高消防志愿者活動的科學(xué)化、規(guī)范化。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十一
為推動我縣中國消防志愿者行動深入開展，切實抓好各級消防志愿者隊伍組建工作，構(gòu)建符合我縣實際的消防志愿者工作體系，進一步推進消防工作社會化工作進程，努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與”的消防工作格局，大力營造全社會關(guān)心重視消防工作的.氛圍，提高全社會抗御火災(zāi)的整體能力，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想。
認真落實黨中央“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強消防工作的意見》文件精神，按照市委三屆五次全會的部署，以保增長、保民生、保穩(wěn)定、保生態(tài)、保中央和省委政策的貫徹落實為總目標，積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，完善社會消防志愿服務(wù)體系，夯實消防工作群眾基礎(chǔ)，傳播公共消防安全理念，創(chuàng)新社會消防工作機制，為提高全民消防安全素質(zhì)，構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的公共消防安全環(huán)境。
二、工作目標。
總體目標：自20__年10月始，在縣志愿服務(wù)大隊的指導(dǎo)下，緊緊依靠各級黨委、政府，進一步完善各級消防志愿者組織，健全有關(guān)規(guī)章制度，明確工作職責(zé)和任務(wù)，規(guī)范相關(guān)管理、服務(wù)活動。通過開展消防志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大社會成員關(guān)注消防安全，參與消防工作，增強全民消防安全素質(zhì)，改善社會消防安全環(huán)境，促進社會平安、和諧，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
基本目標：20__年至20__年，采取先側(cè)重學(xué)校，后向社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村逐步推進的形式，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照不少于本地區(qū)常駐適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量1%的進度予以推進完成。確保在20__年內(nèi)，按照《中國注冊志愿者管理辦法》進行專項注冊成為消防志愿者人數(shù)，不少于我縣常駐適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量的3%，達到4000人，自下而上形成“覆蓋全縣、工作規(guī)范、管理有序、成員廣泛、作用明顯”的消防志愿者行動體系。
三、組織形式。
按照《中國注冊志愿者管理辦法》（中青發(fā)[20__]55號）的規(guī)定，分別建立以下組織：
（一）成立“新平縣消防志愿服務(wù)大隊”。大隊長由縣共青團負責(zé)同志擔(dān)任，副大隊長由縣公安局、縣教育局、縣公安消防大隊負責(zé)同志擔(dān)任，另設(shè)1—2名副大隊長職務(wù)，由社會熱心知名人士擔(dān)任（名單見附件一）。服務(wù)大隊下設(shè)辦公室在縣公安消防大隊，辦公室具體負責(zé)消防志愿者行動的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和活動實施。
（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)要依托當?shù)毓睬鄨F成立“新平縣消防志愿服務(wù)中隊”，并由共青團領(lǐng)導(dǎo)或當?shù)赜幸欢ㄉ鐣绊?、熱心消防公益事業(yè)的人事?lián)沃嘘犻L。負責(zé)本地區(qū)各機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨等消防志愿服務(wù)隊的組建、人員招募、注冊頒證、大型活動組織實施和日常管理等工作。
（三）按照屬地管理原則，縣公安消防部門指導(dǎo)消防志愿者進行消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并定期組織消防志愿者開展消防知識“進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”、消防宣傳教育、火災(zāi)預(yù)防和消防安全救助服務(wù)等工作。
（四）消防志愿者在開展志愿服務(wù)活動期間，各單位為消防志愿者提供必要的安全、衛(wèi)生等條件和保障。
四、建隊程序。
（一）消防志愿者招募標準。本著“自愿參與、人人能為、人人可為”的原則，凡年滿14周歲以上（14歲至18歲只參加適合此年齡段的活動，并須有其監(jiān)護人同意）熱愛消防事業(yè)、具有奉獻精神，具備與所參加的志愿服務(wù)項目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì)，遵紀守法的社會成員，無論職業(yè)、學(xué)歷、民族、國籍、信仰，進行專項注冊，都可以成為“中國消防志愿者”，就近就便、力所能及地開展消防志愿服務(wù)。
（二）消防志愿者注冊與培訓(xùn)方式。按照“先建組織、后招募”，“先培訓(xùn)、后發(fā)證”的原則，縣消防志愿服務(wù)大隊指導(dǎo)全縣建立各級消防志愿者組織，根據(jù)社會消防工作需要，定期或不定期通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告等形式，公告招募消防志愿者相關(guān)事宜。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十二
11月進入冬季，我校依據(jù)上級安全教育精神，及時認真的組織開展了冬季安全教育，主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動?，F(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次安全大檢查。
在11月4日，學(xué)校深入細致地開展了一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、辦一期冬季安全教育黑板報。利用學(xué)校的黑板報等方式對全體師生開展冬季安全知識宣傳教育工作。
3、開一次主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。
4、上一堂消防安全知識課為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊陳隊長對全體師生進行消防安全知識講座，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學(xué)校對各班的學(xué)生代表進行滅火器使用培訓(xùn)，使學(xué)生基本掌握滅火器的使用辦法。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十三
1、大力開展社區(qū)志愿者招募、登記注冊工作。
2、開展形式多樣的宣傳教育活動。
一是廣泛宣傳社區(qū)志愿服務(wù)精神理念、服務(wù)知識、服務(wù)技巧。
3、在社區(qū)內(nèi)組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)志愿服務(wù)活動。
20_年，社區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮志愿者的作用，為社區(qū)的各項工作服務(wù)，無社區(qū)的群眾開展各種各樣的志愿者服務(wù)活動。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十四
為了提高工人的消防安全意識，預(yù)防和減少各種火災(zāi)事故的發(fā)生活動以“人人參與消防，共建平安家園”為主題，開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。
一是加大火災(zāi)隱患排查整治力度。結(jié)合鄂西管理處正在進行的“安全生產(chǎn)檢查，深化‘打擊不符合和專項整治’工作”，組織全隊開展大規(guī)模安全隱患排查整改。加強橋涵沉積物、隧道消防設(shè)施等重點路段和部位的調(diào)查管理，發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)整改，以備不時之需。
二是營造消防安全輿論氛圍。通過設(shè)立公眾咨詢服務(wù)臺、發(fā)放小冊子、更新法律法規(guī)接入點和便民服務(wù)亭宣傳資料等方式，開展各種消防安全宣傳活動，并利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進行廣播，拓寬宣傳渠道，營造濃厚的活動氛圍，促進群眾消防安全意識的提高。
第三，提高安全能力。中隊組織安全會議，學(xué)習(xí)和交流防火、滅火等消防應(yīng)急技能，增強全體員工的安全應(yīng)急和自衛(wèi)能力，同時加強辦公區(qū)和員工生活區(qū)工作車輛的電氣設(shè)備、滅火設(shè)備和滅火器的監(jiān)督檢查，及時消除安全隱患。
通過一系列活動，營造了大隊高度關(guān)注消防安全的良好氛圍，為全面建設(shè)平安和諧鄂西奠定了良好基礎(chǔ)。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十五
值此全國“119消防宣傳日”之際、我公司組織了一系列以“知火學(xué)會逃生”為主題的`消防安全活動、以提高全體員工的消防安全意識、增強消防防控能力、確保安全生產(chǎn)。
一、是開展實戰(zhàn)演練、提高員工現(xiàn)場應(yīng)急能力。
二、組織關(guān)鍵崗位作業(yè)人員參加總師組織的實戰(zhàn)消防演習(xí)、在油罐內(nèi)進行實戰(zhàn)消防演習(xí)。
三、配合總行開展火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實戰(zhàn)演練、提高了工作人員現(xiàn)場應(yīng)急處理能力。
四、開展消防教育培訓(xùn)活動、提高職工的消防安全意識。
五、組織全體員工進行消防安全知識培訓(xùn)、主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標準》等知識、筆試合格、合格率100%。
六、是發(fā)揮宣傳陣地作用、開展消防宣傳教育活動。
七、為了營造消防日的宣傳氛圍、在關(guān)鍵位置懸掛了兩條消防安全宣傳橫幅、并更換了宣傳窗口、重點關(guān)注消防安全“四大能力”建設(shè)、消防設(shè)備使用和消防安全知識。
八、開展消防安全檢查活動、整改安全隱患、確保安全生產(chǎn)。
九、維護消防設(shè)備和設(shè)施、確保開關(guān)靈敏可靠。
十、是查處用電設(shè)備、設(shè)施和線路、確保無違規(guī)用電。
十一、是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊雜草、消除火災(zāi)隱患。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十六
本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。
2、撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十七
我是__，是鞍山師范學(xué)院的一名大學(xué)生，更是鞍山市的一名消防志愿者，非常榮幸能夠代表我校全體大學(xué)生消防志愿者在這里發(fā)言。我今天發(fā)言的題目是《熱心消防，從我做起》。
能夠成為一名光榮的消防志愿者，親身參與到消防服務(wù)中，對于我來說既是一次難得的機遇，更是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。消防志愿者——一個圣神而光榮的名字，我們擁有著一個神圣而堅定的信念——眾志成城，無私奉獻。
火災(zāi)無情，吞噬無辜的、充滿希望的生命；讓多少用血汗換來的財產(chǎn)化為灰燼；讓多少人無家可歸。
年6月3日6時10分許，位于吉林省長春市德惠市的吉林寶源豐禽業(yè)有限公司主廠房發(fā)生特別重大火災(zāi)爆炸事故，共造成121人死亡、76人受傷，17234平方米主廠房及主廠房內(nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀，直接經(jīng)濟損失1.82億元。
5年前的十一月，也就是年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，全部遇難。這起火災(zāi)釀成近年來最為慘烈的校園事故。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，大都是因消防安全意識淡薄，或者違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果?。∧且粋€個鮮活生命無助的呼喊；那一串串驚人的數(shù)字沉重而刺眼；那一次次血的教訓(xùn)如果還不足以警醒我們，這才是最大的災(zāi)難！
血淚之地，生命之哀，國家之痛，那些永遠消失于火海中的生命，難道還不足以讓我們低首致哀。所以，同學(xué)們，身處校園中的我們，身為大學(xué)生的我們，更應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。每年學(xué)校都會開展一系列的消防演習(xí)和消防知傳，目的是讓我們認真學(xué)習(xí)，掌握必要的防火逃生知識和技巧。
我們作為大學(xué)生消防志愿者，更應(yīng)該明白責(zé)任的重大，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)這些知識技能，用切實行動來影響身邊的每一位同學(xué)，為以后消防志愿者走進社區(qū)，走進千家萬戶，打下堅實基礎(chǔ)。
在這里我們呼吁，努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當做到以下幾點：
第一，不玩火，要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果；
第二，節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意；
第三，在寢室不使用違章電器，認真遵守寢室規(guī)章制度；
第四，在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材；
第五，積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
生命只有一次，只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。加強全民的消防安全意識，懂得一些基本的消防知識，顯得尤為重要，我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
作為一名消防志愿者，我感到無尚光榮。今天，我們在這里做出莊嚴承諾，我們將在今后的消防志愿服務(wù)中，從點滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)，用我們的愛心、用我們的智慧、用我們的汗水，建立與火災(zāi)斗爭的社會網(wǎng)絡(luò)，鑄造平安社會的有力盾牌！
火災(zāi)無情，人間有愛！我們堅信，有黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有人民群眾的大力支持，有社會各方的密切配合，有各位消防志愿者的無私奉獻，我市的消防志愿者行動一定會取得成功。
讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，遠離火災(zāi)，關(guān)注消防安全，打造和諧鞍山！?。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十八
為切實做好“119消防安全宣傳日”活動，營造我局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，我局組織開展“119消防安全宣傳日”活動。現(xiàn)將活動日當天情況匯報如下：
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標語、發(fā)放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進行一次消防法規(guī)學(xué)習(xí)，進切實增強全體人員的消防安全理念。
大力宣傳火災(zāi)的危害性，多層次、全方位普及消防安全知識，聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓全局干部職工真正“認識消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性。從自身做起，形成人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，為構(gòu)建平安機關(guān)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
首先是對單位的消防設(shè)施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查，及時消防安全隱患；其次是檢查單位防火安全責(zé)任制落實，建立健全崗位消防職責(zé)，完善消防教育培訓(xùn)、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學(xué)在全校重點開展“六個一”教育活動：
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解，充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容，由師生共同設(shè)計活動形式，深化了消防安全課的內(nèi)容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用，學(xué)習(xí)消防知識，了解火災(zāi)案例，進行模擬逃生訓(xùn)練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。
五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報。讓學(xué)生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報，更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。
11月9日是法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，結(jié)合我公司實際，向職工廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高職工的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
首先，我公司實施“誰主管、誰負責(zé)”的安全管理職責(zé)，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)《關(guān)于開展“119”消防宣傳教育活動的通知》文件精神，結(jié)合我公司實際，為確保此次活動落到實處，成立“11.9”消防日宣傳活動小組，由主抓安全的副總領(lǐng)導(dǎo)，成員由綜合部工作人員組成。
二、利用網(wǎng)絡(luò)向職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內(nèi)容的宣傳橫幅。部分職工進行了消防安全知答題比賽活動。從而提高了職工的消防安全知識。
三、為了抓好我公司的消防安全工作，進一步提職工的消防意識，自我防范能力，在八樓會議室為全體職工舉辦了消防安全知識電視錄像培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)，著重培訓(xùn)了怎樣預(yù)防火災(zāi)，常見的滅火器種類和使用方法。辦公樓如果發(fā)生火災(zāi)，工作人員有應(yīng)按照消防預(yù)案引導(dǎo)職工疏散的義務(wù)，任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當立即報警。應(yīng)該怎樣正確撥打“119”報告火警等。通過開展此項活動增強了職工的消防安全知識和防范能力。
四、我公司對辦公樓、重點防范部位進行了安全消防檢查，并派員參加秦港公安局消防技能比賽，同時制作消防板報參與秦港公安局消防日宣傳活動。
通過“119”消防日宣傳教育活動，讓職工認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為全體員工提供一個良好的消防安全環(huán)境。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十九
尊敬的家長：
您們好!為進一步加強教師和幼兒對火災(zāi)事故的`靈活應(yīng)變能力，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，我園定于xxx年6月15日(星期五)上午，組織全體教職工及幼兒在本園內(nèi)進行消防疏散演習(xí)活動，屆時請家長及本小區(qū)住戶不要恐慌，并相互告知左右鄰居。
請家長配合做好家園同步工作，謝謝!
xxx幼兒園。
xxx.6.12.
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇一
根據(jù)《淄川區(qū)教育體育局關(guān)于組織開展消防宣傳教育活動的通知》的要求，為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，營造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。開學(xué)后進行了以下消防安全教育活動：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持把安全放在第一位，時時刻刻繃緊安全這根弦，成立安全檢查小組，防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，健全安全保衛(wèi)機構(gòu)，確保安全無漏洞。
組長：
副組長：
成員：
1、層層鑒定安全目標責(zé)任書，量化責(zé)任要求。
2、制定分管校長、政教工作人員的崗位目標及班主任工作職責(zé)，責(zé)任到人。
3、一票否決制，學(xué)校對有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
1、開展一次消防安全知識講座，一次消防安全主題班會。
2、一次應(yīng)急疏散逃生演練。
學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、班會、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對學(xué)生進行消防安全知識講座教育。
我校于20xx年3月21日進行了應(yīng)急逃生演練，對學(xué)生進行了逃生訓(xùn)練，效果理想。
1、對學(xué)校校舍走廊護欄加注警示標志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍、等用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
3、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設(shè)備。
4、加強用火管理，學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門的`通力合作，防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇二
今天是上海入梅第2天，上海下起了狂風(fēng)暴雨，但是狂風(fēng)暴雨擋不住志愿者們在地鐵站奉獻愛心的熱情。今天我們團隊還是3個站---陸家嘴、世紀大道、科技館。也許是因為下雨和快要期末考試的緣故吧，今天來的志愿者不是很多，陸家嘴站28個左右志愿者，世紀大道8個志愿者，科技館站9個志愿者。這個算是歷史上最少的一次了！
也許下雨天真的會讓人心情不好，今天我們志愿者過程中也發(fā)生了很多事情。就拿我負責(zé)的科技館站來說，靠近車控的2個女孩子志愿者整個過程中都在聊天，我看見后也和她們說過，但是后面就是我一去就不聊，然后一走就聊了。我們團隊負責(zé)人覺得在這種情況應(yīng)該把他們換崗，但是我個人始終覺得如果這樣會不會引起志愿者的逆反心理，而且會不會打擊志愿者的積極性。事后我思考了下我們可以是不是下次在開始志愿者前把這個說的更明確一點呢？以后有機會試試看。
今天整個志愿過程也和今天的天氣一樣，波瀾不驚，風(fēng)風(fēng)雨雨。但是我相信只要大家冷靜總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)生問題時候大家坐下來冷靜的思考一下，互相探討一下志愿者管理的經(jīng)驗，看看自己有那里不足的，互補共促志愿者事業(yè)的發(fā)展。遇到做的不好的志愿者我們其實更應(yīng)該的是如何快樂的引導(dǎo)他們，而不是一頓喝止。如果我們用快樂而又歡笑的言語，如果我們能夠給足志愿者面子時候或下次找他們交流，那么我們是不是會做的更好。讓快樂志愿真正的深入到我們的每一次志愿活動中。讓每一個志愿者都能在我們的活動中感受到玩中志愿，志愿中玩，我今天來做志愿，我很快樂的這么一種志愿狀態(tài)呢。這也是我以后志愿者工作的目標和行動指南。
給每位志愿者發(fā)揮才干的足夠機會，讓志愿者在服務(wù)的.同時不斷收獲、不斷成長、不斷發(fā)展；營造坦誠、積極、和睦的氛圍；始終關(guān)懷每一個志愿者。
明確本組織的目標、任務(wù)和路徑；構(gòu)建一個強有力的管理、執(zhí)行和支持團隊；身先士卒，以身作則，沖鋒在前。
幫助志愿者自我總結(jié)。
1、充分尊重志愿者的時間安排，提供多種時間選擇，盡量安排若干時間段供其選擇，以保證出勤率。
2、“六有”策略實現(xiàn)志愿者的自我價值。做到活動有策劃，服務(wù)有組織，溝通有規(guī)范，上崗有培訓(xùn)，事后有總結(jié)，定期有表彰。
3、提高志愿者幸福感。在了解志愿者服務(wù)動機的基礎(chǔ)上，針對其個性需求，設(shè)計開發(fā)形式新穎、互動性強的融合活動，特色服務(wù)項目；發(fā)現(xiàn)志愿者中的各種人才，并通過才藝展示等活動搭建平臺供其展現(xiàn)才華；暢通志愿者晉級渠道，將綜合素質(zhì)較強且具有管理能力的志愿者納入骨干隊伍，努力實現(xiàn)志愿者奉獻社會與滿足個人精神需求、利他與利己的統(tǒng)一。
4、增強志愿者的歸屬感。通過“破冰”融合活動使志愿者們彼此熟悉；樹立為志愿者服務(wù)意識，營造志愿者大家庭的溫馨氛圍。多方面滿足志愿者們的精神需求，使之在志愿活動中能夠不斷感受到幸福感和價值感。
志愿者組織應(yīng)根據(jù)實際需求組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動，實施不同領(lǐng)域的志愿服務(wù)項目，向志愿者提供志愿服務(wù)崗位，并發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，推薦志愿者到其它部門和機構(gòu)提供志愿服務(wù)。志愿者也可以自行聯(lián)系服務(wù)崗位，經(jīng)所屬志愿者組織認可后參加志愿服務(wù)活動。
不同的志愿者人有不同的需求，同是一個志愿者在不同的時期會有不同的需求。主要有一下需求：
1認同需求：志愿者別人對他的工作給與好評。
2控制需求：讓志愿者感到他們需要有一定的獨立性。
3變換需求：人類會厭煩不停地做一件事情，要讓志愿者的活動豐富多彩。
4增長需求：要讓志愿者感到自己所從事的志愿工作有發(fā)展空間，可以增長知識和才干。
5交往需求：要讓志愿者感到有歸屬感，被組織接受，得到組織關(guān)愛，分享組織的憂愁與喜悅，與組織內(nèi)部員工和組織建立密切的關(guān)系。
6權(quán)力需求：要讓志愿者能夠通過自己的努力來影響別人的行為，賦予他們一定的領(lǐng)導(dǎo)地位，提升在組織中他們的位置。
7樂趣需求：要讓他們感到志愿活動充滿樂趣和享受。
8求異需求：這是一種獨特的情感，是自我滿足的一部分。
堅持原則、靈活管理；充分尊重、主動關(guān)懷；持續(xù)激勵，率先垂范。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇三
在日常生活中，由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響，事故隱患存在于每個人身邊，并隨時可能突發(fā)，造成危害。
存在的隱患多種，比如：交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中，消防安全最容易引起傷亡事故。
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人發(fā)造成損失。因人們在生產(chǎn)、生活用火時管理不嚴、用電不當，電器漏電，小孩玩火、入鞭炮，雷擊志火等，都會引起火災(zāi)，帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結(jié)果，并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習(xí)慣，就可避免一些不必要的麻煩與損失。
另外，我們每個人應(yīng)學(xué)會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情，要及時報警。
遇到緊急情況，要保持鎮(zhèn)靜，學(xué)會自救，保護自己，要不斷向外界發(fā)出求救信號，這是臨危逃生的基本原則。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇四
臨近五一勞動節(jié)，為提高群眾消防安全意識，保護轄區(qū)群眾的人身財產(chǎn)安全，保障節(jié)假日前后生產(chǎn)生活安全，我鎮(zhèn)采取多種方式開展消防安全宣傳活動，確保有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
多種方式宣傳消防知識，提高群眾安全意識。各村(社區(qū))通過發(fā)放宣傳手冊、張貼宣傳畫冊和橫幅、鎮(zhèn)村干部走訪入戶等方式宣傳消防常識，提醒各村(社區(qū))群眾在日常生活中注意用火、用電、用氣安全，確保日常生產(chǎn)生活安全。
開展消防隱患大排查，杜絕火災(zāi)隱患。鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)辦聯(lián)合鎮(zhèn)市場監(jiān)督管理所、鎮(zhèn)安監(jiān)站開展消防隱患大排查，集中對集鎮(zhèn)中的餐館、旅館、超市、醫(yī)院等人流密集場所進行檢查，要求有問題的經(jīng)營場所限期整改，確保各經(jīng)營場所無安全隱患。
制定消防預(yù)案，確保有備無患。各村(社區(qū))結(jié)合本村(社區(qū))實際情況，針對消防安全薄弱點，制定符合實際情況的消防預(yù)案，將消防安全責(zé)任落實到人，確保險情發(fā)生時各責(zé)任人能根據(jù)預(yù)案內(nèi)容及時行動，迅速應(yīng)對，將損失降到最低。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇五
為增強全校師生及員工的安全防范意識，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能，我校于11月9日上午大課間操時間，組織全校師生進行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動。
當預(yù)警信號發(fā)出時，各班主任、各樓層負責(zé)人各負其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離，整個演練過程從信號發(fā)出到300多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時1分鐘，做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后，各班級負責(zé)人向總指揮蔡校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況，隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結(jié)和點評。
這次演練，不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進的措施，努力改進安全工作中的不足，并提高了全校師生的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇六
我的敘事：
一
1、立足校園與面向社會相結(jié)合
作為院級的服務(wù)隊，一直以來我隊以學(xué)院和學(xué)校作為根據(jù)地，在完成學(xué)校布置的任務(wù)外，主動與校外的相關(guān)機構(gòu)及組織聯(lián)系，利用所學(xué)的知識提供力所能及的服務(wù)，在服務(wù)社會的同時，也增進了志愿者與社會的交往與接觸，加強了志愿者的社會責(zé)任意識。
2、臨時性任務(wù)與常規(guī)化服務(wù)相結(jié)合
為了擴大服務(wù)面并建立長期服務(wù)的機制，我隊在接受各結(jié)構(gòu)分配的臨時性任務(wù)的同時，也在積極地創(chuàng)建一定的常規(guī)服務(wù)項目，從而使志愿者服務(wù)常規(guī)化，規(guī)范化。與此同時，也在不斷地與外界機構(gòu)聯(lián)系服務(wù)基地，從而真正做到使志愿者服務(wù)的陣地化。
3、關(guān)心幫助社會弱勢群體
在進行志愿服務(wù)時，我隊將服務(wù)對象主要鎖定在社會中亟需幫助的部分弱勢群體上，通過與他們的接觸，首先在心理上給予一定的慰藉，并通過各項活動，減輕其生活負擔(dān)。同時根據(jù)具體情況建立長期而有效的服務(wù)機制，真正將志愿者服務(wù)做實、做好。
4、服務(wù)城鄉(xiāng)發(fā)展與服務(wù)社區(qū)建設(shè)相結(jié)合
隨著和-諧社會理念的不斷普及與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的深入，我隊在選擇服務(wù)內(nèi)容時，著力于為服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)。通過了解城市發(fā)展中遺留的一些問題，為農(nóng)村提供一定的知識和信息服務(wù)，如與農(nóng)村留守兒童結(jié)對子，關(guān)愛孤寡老人等。同時深入社區(qū)，以自身所學(xué)知識服務(wù)社區(qū)的精神文明建設(shè)以及社區(qū)成員的思想理念更新，特備是家庭教育理念。
5、志愿者服務(wù)的制度化和規(guī)范化管理。
服務(wù)隊對每年的志愿者工作都是精心安排、嚴格管理，從活動計劃的制定，到具體實施過程；從活動前的宣傳動員，到最后的總結(jié)；從對志愿者的思想教育，到每次活動的監(jiān)督機制，每一個環(huán)節(jié)都嚴格要求，以保證社會實踐活動的效果。需要指出的是，我隊根據(jù)志愿者的具體情況，對每位志愿者的服務(wù)時間進行計時，并根據(jù)每位服務(wù)者的服務(wù)態(tài)度及效果進行相關(guān)的評比。
6、突出專業(yè)特長，發(fā)揮學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)勢
教育學(xué)院作為西南大學(xué)的師范類學(xué)院，我們在組織志愿者時，就力圖突出我們的專業(yè)所長，高度關(guān)注并服務(wù)于鄉(xiāng)村地區(qū)及社區(qū)的教育現(xiàn)狀。圍繞所在地的教育問題，利用所學(xué)知識，發(fā)揮學(xué)院教師資源，開辦教育知識講座，開展教育方法交流活動，并為學(xué)習(xí)困難的部分學(xué)生提供愛心義務(wù)家教，在發(fā)揮我院學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢的同時也為所在地的教育發(fā)展貢獻了一份力量。
7、服務(wù)社會與鍛煉自身相結(jié)合
通過參與各種公益事業(yè)，利用自身所學(xué)的相關(guān)知識，為社會提供一定的服務(wù)，做出一個富有時代責(zé)任心的大學(xué)生應(yīng)有的貢獻。在每次的服務(wù)中，盡力調(diào)動各位志愿者的積極性，從活動的策劃、進行再到活動的宣傳與總結(jié)，通過隊員的參與培養(yǎng)他們的社會責(zé)任意識，同時也盡可能多的鍛煉他們的實踐能力。
（一）加強對外聯(lián)系，開辟服務(wù)陣地，拓寬服務(wù)領(lǐng)域
在今后的志愿者的工作中，要繼續(xù)保持與區(qū)團委以及校團委的.聯(lián)系，并及時進行溝通和信息的交流，充分利用這一資源，為志愿者們開辟更為廣闊的服務(wù)陣地，更好的拓展服務(wù)領(lǐng)域，并且能夠在學(xué)校與社會為服務(wù)隊造成一定的影響力，以便于今后更好的開展工作。
（二）加強常規(guī)化活動的建設(shè)，促進志愿者服務(wù)的陣地化
通過這一年的志愿活動可以看出參加一些臨時性質(zhì)的公益活動并不能滿足志愿者的要求，同時也要清醒地認識到活動的開展不能完全依賴于區(qū)團委以及校團委，所以在以后的工作中要更加注重組織策劃一些常規(guī)性的，符合我院志愿者特點的活動，這樣能更加有助于志愿者服務(wù)隊管理的正規(guī)化和制度化，如有可能開辟一定的服務(wù)基地，進行志愿者服務(wù)，從而使志愿者服務(wù)走的更遠，發(fā)展的更好，真正滿足志愿者要求服務(wù)社會的愿望。
（三）加強服務(wù)隊自身建設(shè)與志愿者素質(zhì)建設(shè)
根據(jù)我院志愿者服務(wù)的特殊性，對管理條例做出修改，形成人性化管理的彈性機制，如志愿者管理的服務(wù)計時制，隊長副隊長管理制等，使志愿者服務(wù)逐漸走向正規(guī)化。根據(jù)去年管理體制落實不到位的情況，要加強隊員之間的聯(lián)系，及時進行信息交流，落實管理體制。在組織志愿者進行服務(wù)的同時，還要利用各種針對服務(wù)隊內(nèi)部分工情況，定期進行志愿者的培訓(xùn)，展開志愿者的素質(zhì)建設(shè)。
（四）加強活動的對外宣傳
一年來，志愿者服務(wù)隊雖然開展了一定的活動，但是由于多種原因，活動結(jié)束后并沒有對活動進行及時有效的宣傳報道，從而限制了服務(wù)隊的影響力。在今后的活動中，要做好活動前后的宣傳，在服務(wù)隊內(nèi)部由專人負責(zé)宣傳工作，通過各種渠道擴大活動的知名度與影響力。
（五）充實志愿者服務(wù)內(nèi)容，體現(xiàn)專業(yè)特色
一年以來活動內(nèi)容雖然基本符合我們服務(wù)社會，奉獻愛心的初衷，但內(nèi)容略顯單調(diào)，不夠豐富。同時也要體現(xiàn)我們作為大學(xué)生，作為教育學(xué)院學(xué)生應(yīng)有的價值，在安排活動內(nèi)容時，根據(jù)專業(yè)特色，安排志愿者提供教育方面的服務(wù)，從而將志愿者服務(wù)內(nèi)容品牌化而非大眾化。
（六）完善服務(wù)安排及分工，貫徹落實既定方案
一年來，在活動安排時，活動時間經(jīng)常與上課相沖突，使一些志愿者無法正常的參加到活動。有些活動時間倉促，未能進行周全的計劃準備，不能及時召齊志愿者進行集體安排和部署。同時在服務(wù)隊內(nèi)部雖然進行了一定程度的分工，但是并未真正加以貫徹落實，從而導(dǎo)致活動過程中分工錯亂，影響了活動效果。在今后的活動安排中，要及時盡心活動的策劃安排，制定活動人員安排的彈性機制，保證每次活動中人員編制齊整，活動過程完整。
（七）加強團隊文化建設(shè)，增強團隊凝聚力
在志愿者的日常培訓(xùn)及活動中，始終強調(diào)“奉獻、友愛、互助、進步”的準則，通過對隊徽、隊旗、隊帽的精神內(nèi)涵的闡述，在服務(wù)隊內(nèi)部形成一股熱愛服務(wù)，勇于奉獻的氛圍。同時一年來，志愿者服務(wù)隊整個隊伍的聯(lián)系并不十分緊密，合作還不夠默契，應(yīng)開展一些團隊合作活動，培養(yǎng)志愿者們之間友誼，增強團隊的凝聚力，從而真正提高服務(wù)隊的服務(wù)能力。
過去的一年中，志愿者服務(wù)隊從組建，到管理再到開展一系列的活動，花費了一定的心血。但作為一個剛剛成立一年的組織，在管理和自身體制方面都還有許多不成熟，不夠完善的地方需要我們發(fā)展提高，我們將在實際工作中不斷總結(jié)提高，爭取在新的一年將隊伍建設(shè)得更好，并為她的發(fā)展壯大打下扎實的基礎(chǔ)。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索志愿者活動總結(jié)與反思。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇七
今年11月9日是我國第__屆消防宣傳日，宣傳的主題是認識火災(zāi)、學(xué)會逃生。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，配合當前正在開展的火災(zāi)隱患大排查、大整改、保安全活動，結(jié)合我院實際，就119消防宣傳日在醫(yī)護人員中廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫(yī)護人員的消防安全意識，并按照實施誰主管、誰負責(zé)的安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)相關(guān)文件精神，我院及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并認真擬訂了11·9消防安全宣傳日活動方案，按照方案利用led大屏幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認真貫徹‘預(yù)防為主、防消結(jié)合’的消防標語及消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)護人員宣傳消防知識。
二、利用此次消防宣傳日，我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有的消防設(shè)施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查，堅決將隱患消除在萌芽狀態(tài)。
通過119消防宣傳活動，讓大家真正認識到走進消防，了解消防，人人參與消防工作的重要性，使醫(yī)護人員的消防意識增強了，時刻牢記消防安全、警鐘常鳴，為我院提供一個良好的消防安全環(huán)境。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇八
根據(jù)上級公安消防部門要求，結(jié)合我院實際情況，為切實加強消防安全工作，確保我院消防安全；我院將10月21日至11月20日定為“消防安全月”（因與教學(xué)水平評估時間沖突，部分活動延致12月初），并開展了一系列活動。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、宣傳口號。
為了讓全體師生都能關(guān)注“消防安全月”，為開展“消防安全月”活動營造良好氛圍，我們打出了“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”、“居安思危，防患于未然”、“消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園”等五個宣傳標語。
二、安全自查。
“消防安全月”期間保衛(wèi)處組織各系部處室依照年度安全責(zé)任書的要求對所屬部門的安全工作進行了自查。各部門在自查過程中，認真排查，找死角，堵漏洞，對查出的隱患及時采取措施進行整改，并將自查結(jié)果、整改措施以書面形式反饋給保衛(wèi)處。根據(jù)反饋信息，保衛(wèi)處對各部門的整改情況，尤其是消防安全的重點部位進行了復(fù)查；并根據(jù)復(fù)查情況提出了整改意見。
三、安全教育。
1、觀看消防教育片。由各系部組織學(xué)生收看“消防系列專題”、“消防安全管理規(guī)定”等影片，結(jié)合本系部的消防安全工作情況進行學(xué)習(xí)和教育，并要求不少于50﹪的學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得。
2、開展消防專題講座。11月26日下午2:00—3:00，保衛(wèi)處邀請到省消防協(xié)會主任鄭文光來我院大t1教室開展消防安全知識講座。鄭主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全院教職工到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體教職工的消防安全意識，普及了消防安全知識。
3、開展滅火演練。11月26日下午3:00—4:15，全院師生安全員在教學(xué)區(qū)外的空地上進行了滅火演練。通過對現(xiàn)場“模擬火災(zāi)”的撲滅，全體安全員掌握了滅火器的使用要領(lǐng)，對火災(zāi)現(xiàn)場有了一定的感性認識。
四、問卷調(diào)查。
為了解廣大學(xué)生對我院安全工作的意見和建議，以便有針對性的進一步加強我院安全工作，保衛(wèi)處于11月24日對各系部、各年級學(xué)生進行了安全工作的滿意度調(diào)查。
五、突擊檢查。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇九
為了增強幼兒防火逃生的安全意識，提高師生防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力，10月19日下午3點，__幼兒園成功進行了消防疏散演練活動。
活動之前，各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。演練中，各班幼兒在老師緊張有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散，撤離教室。到達指定的安全位置后，各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，并清點人數(shù)，及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)負責(zé)人。
本次演練活動，使全園師生在實戰(zhàn)中得到了鍛煉，掌握了更多的消防安全技能，達到了預(yù)期的效果。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十
前聯(lián)合國秘書長科菲安南先生曾經(jīng)說過：“志愿精神的核心，是服務(wù)和團結(jié)的理想，是共同使這個世界變得更加美好的信念?！敝驹阜?wù)作為一種自愿的、不計物質(zhì)報酬而參與社會活動，并推動人類發(fā)展、社會進步的行為，已經(jīng)成為人類社會生活的重要組成部分，體現(xiàn)著社會的文明進步。小到社區(qū)里的鄰里互助服務(wù)，大至國際人道主義援助活動，志愿者的身影無處不在，全世界千百萬的志愿者為人類的和平與發(fā)展貢獻了巨大的力量。消防志愿者活動是群眾性精神文明創(chuàng)建活動的一大創(chuàng)造，廣泛開展的消防志愿者活動滿足了人民群眾參與消防公益事業(yè)的新期待與維護公共消防安全的新需求。新形勢下，開展消防志愿者活動是提升居民綜合素質(zhì)和城市文明程度的有效途徑。在新形勢下想要更好的推進消防志愿者活動須注意以下幾點：
構(gòu)建消防志愿者管理組織體系。要圍繞社會發(fā)展、市民需求和精神文明創(chuàng)建的需要，本著自愿、無償?shù)脑瓌t，積極鼓勵企、事業(yè)單位，社會團體在消防志愿者協(xié)會的指導(dǎo)下，以活動項目為載體，圍繞《消防法》的宣貫、火災(zāi)隱患排查和社會救助活動等領(lǐng)域，成立形式多樣的消防志愿服務(wù)隊，組織消防志愿者提供力所能及的服務(wù)。要明確消防志愿者活動社會化參與的途徑，鼓勵社會各類組織積極參與消防志愿活動。提高各級各類消防志愿者團隊自我管理，自我服務(wù)，自我提高的水平。要努力搭建社會各界參與消防志愿者活動的公共服務(wù)平臺、信息平臺、交流平臺。
消防部門應(yīng)當高度重視消防志愿者工作，從而促進地方政府從構(gòu)建社會主義和諧社會、培育和提高人民綜合素質(zhì)和城市文明程度的高度，重視和加強消防志愿者工作，保證消防志愿者工作必要的經(jīng)費投入，積極為消防志愿者活動創(chuàng)造有利條件。設(shè)立消防志愿者服務(wù)基金，鼓勵社會各界組織及人士對消防志愿服務(wù)活動進行捐贈、資助。要形成規(guī)范的基金管理制度，定時審計，接受社會監(jiān)督。同時加強消防志愿者工作管理隊伍的建設(shè)，選配政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、有奉獻精神、有志從事消防志愿服務(wù)工作的人員加入消防志愿者管理隊伍。
要積極營造消防志愿者活動的良好輿論氛圍。通過充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳導(dǎo)向作用，加大對消防志愿者活動的宣傳力度，刊播相關(guān)消防公益廣告，及時報道消防志愿者活動開展情況，大力宣傳消防志愿者先進典型，可以推進消防志愿者活動有效開展。通過開展集中或經(jīng)常性的宣傳活動，可以使人民群眾了解掌握消防志愿者活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，努力使志愿者活動提倡的“服務(wù)他人、奉獻社會”的精神深入人心。
四、廣泛發(fā)動人民群眾積極參加消防志愿者活動。
消防志愿者活動要以企事業(yè)單位和社區(qū)為平臺，廣泛發(fā)動社會各界人士參與其中；并充分發(fā)揮黨員在消防志愿者活動中的先鋒模范作用，帶頭參加單位組織或社會組織的消防志愿者活動；各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員要積極帶頭，踴躍參與，起表率作用；文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)、文明小區(qū)要帶頭示范，并把落實消防志愿者工作作為精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。并結(jié)合加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治工作，組織發(fā)動大中小學(xué)生參與各種形式的消防志愿者活動，在參與中奉獻愛心，在活動中提升境界。
（一）孤寡老人、孤殘兒童。這些社會成員除需要獲得必要的物質(zhì)生活保障外，還需要在生活、健康等方面得到全社會的關(guān)心和幫助，為此，消防志愿者應(yīng)把他們作為重點服務(wù)對象之一，深入敬老院、福利院、孤兒院，通過為他們提供消防安全教育及火災(zāi)隱患排查服務(wù)，使他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
（二）災(zāi)區(qū)及貧困地區(qū)的困難群眾。各地消防志愿者尤其是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年企業(yè)家、農(nóng)村星火帶頭人等組成的消防志愿服務(wù)隊應(yīng)深入老、少、邊、窮地區(qū)開展消防安全培訓(xùn)活動，幫助其掌握必要的家庭火災(zāi)預(yù)防知識及逃生技能。
（三）農(nóng)民工。如何安置好農(nóng)民工的生活以及解決好他們在教育、文化等方面的問題，一直是黨政部門關(guān)注的大事。消防志愿者行動也應(yīng)該在這方面有所作為，為他們提供消防安全教育、培訓(xùn)、咨詢、逃生演習(xí)等方面的志愿服務(wù)就是一個切實有效的途徑。
要深化對消防志愿者活動基本規(guī)律的研究，及時總結(jié)廣大群眾在消防志愿者實踐中的成功經(jīng)驗和做法，積極借鑒國內(nèi)外有益經(jīng)驗，加強消防志愿者活動的合作與交流。要以理論研討、經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)論壇等多種形式，并充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強對消防志愿者活動的分析與評估，努力提高消防志愿者活動的科學(xué)化、規(guī)范化。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十一
為推動我縣中國消防志愿者行動深入開展，切實抓好各級消防志愿者隊伍組建工作，構(gòu)建符合我縣實際的消防志愿者工作體系，進一步推進消防工作社會化工作進程，努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與”的消防工作格局，大力營造全社會關(guān)心重視消防工作的.氛圍，提高全社會抗御火災(zāi)的整體能力，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
一、指導(dǎo)思想。
認真落實黨中央“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強消防工作的意見》文件精神，按照市委三屆五次全會的部署，以保增長、保民生、保穩(wěn)定、保生態(tài)、保中央和省委政策的貫徹落實為總目標，積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，完善社會消防志愿服務(wù)體系，夯實消防工作群眾基礎(chǔ)，傳播公共消防安全理念，創(chuàng)新社會消防工作機制，為提高全民消防安全素質(zhì)，構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的公共消防安全環(huán)境。
二、工作目標。
總體目標：自20__年10月始，在縣志愿服務(wù)大隊的指導(dǎo)下，緊緊依靠各級黨委、政府，進一步完善各級消防志愿者組織，健全有關(guān)規(guī)章制度，明確工作職責(zé)和任務(wù)，規(guī)范相關(guān)管理、服務(wù)活動。通過開展消防志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大社會成員關(guān)注消防安全，參與消防工作，增強全民消防安全素質(zhì)，改善社會消防安全環(huán)境，促進社會平安、和諧，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
基本目標：20__年至20__年，采取先側(cè)重學(xué)校，后向社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村逐步推進的形式，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照不少于本地區(qū)常駐適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量1%的進度予以推進完成。確保在20__年內(nèi)，按照《中國注冊志愿者管理辦法》進行專項注冊成為消防志愿者人數(shù)，不少于我縣常駐適齡人口（14周歲以上，70周歲以下）數(shù)量的3%，達到4000人，自下而上形成“覆蓋全縣、工作規(guī)范、管理有序、成員廣泛、作用明顯”的消防志愿者行動體系。
三、組織形式。
按照《中國注冊志愿者管理辦法》（中青發(fā)[20__]55號）的規(guī)定，分別建立以下組織：
（一）成立“新平縣消防志愿服務(wù)大隊”。大隊長由縣共青團負責(zé)同志擔(dān)任，副大隊長由縣公安局、縣教育局、縣公安消防大隊負責(zé)同志擔(dān)任，另設(shè)1—2名副大隊長職務(wù)，由社會熱心知名人士擔(dān)任（名單見附件一）。服務(wù)大隊下設(shè)辦公室在縣公安消防大隊，辦公室具體負責(zé)消防志愿者行動的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和活動實施。
（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)要依托當?shù)毓睬鄨F成立“新平縣消防志愿服務(wù)中隊”，并由共青團領(lǐng)導(dǎo)或當?shù)赜幸欢ㄉ鐣绊?、熱心消防公益事業(yè)的人事?lián)沃嘘犻L。負責(zé)本地區(qū)各機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨等消防志愿服務(wù)隊的組建、人員招募、注冊頒證、大型活動組織實施和日常管理等工作。
（三）按照屬地管理原則，縣公安消防部門指導(dǎo)消防志愿者進行消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并定期組織消防志愿者開展消防知識“進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”、消防宣傳教育、火災(zāi)預(yù)防和消防安全救助服務(wù)等工作。
（四）消防志愿者在開展志愿服務(wù)活動期間，各單位為消防志愿者提供必要的安全、衛(wèi)生等條件和保障。
四、建隊程序。
（一）消防志愿者招募標準。本著“自愿參與、人人能為、人人可為”的原則，凡年滿14周歲以上（14歲至18歲只參加適合此年齡段的活動，并須有其監(jiān)護人同意）熱愛消防事業(yè)、具有奉獻精神，具備與所參加的志愿服務(wù)項目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì)，遵紀守法的社會成員，無論職業(yè)、學(xué)歷、民族、國籍、信仰，進行專項注冊，都可以成為“中國消防志愿者”，就近就便、力所能及地開展消防志愿服務(wù)。
（二）消防志愿者注冊與培訓(xùn)方式。按照“先建組織、后招募”，“先培訓(xùn)、后發(fā)證”的原則，縣消防志愿服務(wù)大隊指導(dǎo)全縣建立各級消防志愿者組織，根據(jù)社會消防工作需要，定期或不定期通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告等形式，公告招募消防志愿者相關(guān)事宜。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十二
11月進入冬季，我校依據(jù)上級安全教育精神，及時認真的組織開展了冬季安全教育，主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動?，F(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
1、開展一次安全大檢查。
在11月4日，學(xué)校深入細致地開展了一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、辦一期冬季安全教育黑板報。利用學(xué)校的黑板報等方式對全體師生開展冬季安全知識宣傳教育工作。
3、開一次主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。
4、上一堂消防安全知識課為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日下午)邀請市消防大隊陳隊長對全體師生進行消防安全知識講座，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學(xué)校對各班的學(xué)生代表進行滅火器使用培訓(xùn)，使學(xué)生基本掌握滅火器的使用辦法。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十三
1、大力開展社區(qū)志愿者招募、登記注冊工作。
2、開展形式多樣的宣傳教育活動。
一是廣泛宣傳社區(qū)志愿服務(wù)精神理念、服務(wù)知識、服務(wù)技巧。
3、在社區(qū)內(nèi)組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)志愿服務(wù)活動。
20_年，社區(qū)將繼續(xù)發(fā)揮志愿者的作用，為社區(qū)的各項工作服務(wù)，無社區(qū)的群眾開展各種各樣的志愿者服務(wù)活動。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十四
為了提高工人的消防安全意識，預(yù)防和減少各種火災(zāi)事故的發(fā)生活動以“人人參與消防，共建平安家園”為主題，開展了各種針對性、實效性的宣傳教育活動。
一是加大火災(zāi)隱患排查整治力度。結(jié)合鄂西管理處正在進行的“安全生產(chǎn)檢查，深化‘打擊不符合和專項整治’工作”，組織全隊開展大規(guī)模安全隱患排查整改。加強橋涵沉積物、隧道消防設(shè)施等重點路段和部位的調(diào)查管理，發(fā)現(xiàn)問題及時修復(fù)整改，以備不時之需。
二是營造消防安全輿論氛圍。通過設(shè)立公眾咨詢服務(wù)臺、發(fā)放小冊子、更新法律法規(guī)接入點和便民服務(wù)亭宣傳資料等方式，開展各種消防安全宣傳活動，并利用電子情報板和巡邏車情報板對沿線天氣和路況信息進行廣播，拓寬宣傳渠道，營造濃厚的活動氛圍，促進群眾消防安全意識的提高。
第三，提高安全能力。中隊組織安全會議，學(xué)習(xí)和交流防火、滅火等消防應(yīng)急技能，增強全體員工的安全應(yīng)急和自衛(wèi)能力，同時加強辦公區(qū)和員工生活區(qū)工作車輛的電氣設(shè)備、滅火設(shè)備和滅火器的監(jiān)督檢查，及時消除安全隱患。
通過一系列活動，營造了大隊高度關(guān)注消防安全的良好氛圍，為全面建設(shè)平安和諧鄂西奠定了良好基礎(chǔ)。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十五
值此全國“119消防宣傳日”之際、我公司組織了一系列以“知火學(xué)會逃生”為主題的`消防安全活動、以提高全體員工的消防安全意識、增強消防防控能力、確保安全生產(chǎn)。
一、是開展實戰(zhàn)演練、提高員工現(xiàn)場應(yīng)急能力。
二、組織關(guān)鍵崗位作業(yè)人員參加總師組織的實戰(zhàn)消防演習(xí)、在油罐內(nèi)進行實戰(zhàn)消防演習(xí)。
三、配合總行開展火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實戰(zhàn)演練、提高了工作人員現(xiàn)場應(yīng)急處理能力。
四、開展消防教育培訓(xùn)活動、提高職工的消防安全意識。
五、組織全體員工進行消防安全知識培訓(xùn)、主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個能力建設(shè)標準》等知識、筆試合格、合格率100%。
六、是發(fā)揮宣傳陣地作用、開展消防宣傳教育活動。
七、為了營造消防日的宣傳氛圍、在關(guān)鍵位置懸掛了兩條消防安全宣傳橫幅、并更換了宣傳窗口、重點關(guān)注消防安全“四大能力”建設(shè)、消防設(shè)備使用和消防安全知識。
八、開展消防安全檢查活動、整改安全隱患、確保安全生產(chǎn)。
九、維護消防設(shè)備和設(shè)施、確保開關(guān)靈敏可靠。
十、是查處用電設(shè)備、設(shè)施和線路、確保無違規(guī)用電。
十一、是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊雜草、消除火災(zāi)隱患。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十六
本人有幸參加了學(xué)校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患。
2、撲救初級火災(zāi)的能力：提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度；保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十七
我是__，是鞍山師范學(xué)院的一名大學(xué)生，更是鞍山市的一名消防志愿者，非常榮幸能夠代表我校全體大學(xué)生消防志愿者在這里發(fā)言。我今天發(fā)言的題目是《熱心消防，從我做起》。
能夠成為一名光榮的消防志愿者，親身參與到消防服務(wù)中，對于我來說既是一次難得的機遇，更是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。消防志愿者——一個圣神而光榮的名字，我們擁有著一個神圣而堅定的信念——眾志成城，無私奉獻。
火災(zāi)無情，吞噬無辜的、充滿希望的生命；讓多少用血汗換來的財產(chǎn)化為灰燼；讓多少人無家可歸。
年6月3日6時10分許，位于吉林省長春市德惠市的吉林寶源豐禽業(yè)有限公司主廠房發(fā)生特別重大火災(zāi)爆炸事故，共造成121人死亡、76人受傷，17234平方米主廠房及主廠房內(nèi)生產(chǎn)設(shè)備被損毀，直接經(jīng)濟損失1.82億元。
5年前的十一月，也就是年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，全部遇難。這起火災(zāi)釀成近年來最為慘烈的校園事故。
縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，大都是因消防安全意識淡薄，或者違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果?。∧且粋€個鮮活生命無助的呼喊；那一串串驚人的數(shù)字沉重而刺眼；那一次次血的教訓(xùn)如果還不足以警醒我們，這才是最大的災(zāi)難！
血淚之地，生命之哀，國家之痛，那些永遠消失于火海中的生命，難道還不足以讓我們低首致哀。所以，同學(xué)們，身處校園中的我們，身為大學(xué)生的我們，更應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。每年學(xué)校都會開展一系列的消防演習(xí)和消防知傳，目的是讓我們認真學(xué)習(xí)，掌握必要的防火逃生知識和技巧。
我們作為大學(xué)生消防志愿者，更應(yīng)該明白責(zé)任的重大，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)這些知識技能，用切實行動來影響身邊的每一位同學(xué)，為以后消防志愿者走進社區(qū)，走進千家萬戶，打下堅實基礎(chǔ)。
在這里我們呼吁，努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應(yīng)當做到以下幾點：
第一，不玩火，要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果；
第二，節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意；
第三，在寢室不使用違章電器，認真遵守寢室規(guī)章制度；
第四，在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材；
第五，積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
生命只有一次，只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。加強全民的消防安全意識，懂得一些基本的消防知識，顯得尤為重要，我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
作為一名消防志愿者，我感到無尚光榮。今天，我們在這里做出莊嚴承諾，我們將在今后的消防志愿服務(wù)中，從點滴做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風(fēng)，用我們的愛心、用我們的智慧、用我們的汗水，建立與火災(zāi)斗爭的社會網(wǎng)絡(luò)，鑄造平安社會的有力盾牌！
火災(zāi)無情，人間有愛！我們堅信，有黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有人民群眾的大力支持，有社會各方的密切配合，有各位消防志愿者的無私奉獻，我市的消防志愿者行動一定會取得成功。
讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，遠離火災(zāi)，關(guān)注消防安全，打造和諧鞍山！?。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十八
為切實做好“119消防安全宣傳日”活動，營造我局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，我局組織開展“119消防安全宣傳日”活動。現(xiàn)將活動日當天情況匯報如下：
我局因地制宜采取宣傳欄、宣傳標語、發(fā)放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體干部職工進行一次消防法規(guī)學(xué)習(xí)，進切實增強全體人員的消防安全理念。
大力宣傳火災(zāi)的危害性，多層次、全方位普及消防安全知識，聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓全局干部職工真正“認識消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性。從自身做起，形成人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，為構(gòu)建平安機關(guān)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
首先是對單位的消防設(shè)施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查，及時消防安全隱患；其次是檢查單位防火安全責(zé)任制落實，建立健全崗位消防職責(zé)，完善消防教育培訓(xùn)、疏散設(shè)施管理、消防設(shè)施器材管理、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。
11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年119消防宣傳活動主題為“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學(xué)在全校重點開展“六個一”教育活動：
一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解，充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用。
二是在班級內(nèi)開展一次主題班會。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容，由師生共同設(shè)計活動形式，深化了消防安全課的內(nèi)容。
三是參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用，學(xué)習(xí)消防知識，了解火災(zāi)案例，進行模擬逃生訓(xùn)練。
四是在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。
五是要求在校學(xué)生制作一份手抄報。讓學(xué)生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報，更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。
11月9日是法定的消防宣傳日，宣傳的主題是“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”。為了確保此項活動突出重點，緊扣主題，結(jié)合我公司實際，向職工廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高職工的消防安全意識，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
首先，我公司實施“誰主管、誰負責(zé)”的安全管理職責(zé)，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據(jù)《關(guān)于開展“119”消防宣傳教育活動的通知》文件精神，結(jié)合我公司實際，為確保此次活動落到實處，成立“11.9”消防日宣傳活動小組，由主抓安全的副總領(lǐng)導(dǎo)，成員由綜合部工作人員組成。
二、利用網(wǎng)絡(luò)向職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力。在辦公樓前懸掛消防安全為內(nèi)容的宣傳橫幅。部分職工進行了消防安全知答題比賽活動。從而提高了職工的消防安全知識。
三、為了抓好我公司的消防安全工作，進一步提職工的消防意識，自我防范能力，在八樓會議室為全體職工舉辦了消防安全知識電視錄像培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)，著重培訓(xùn)了怎樣預(yù)防火災(zāi)，常見的滅火器種類和使用方法。辦公樓如果發(fā)生火災(zāi)，工作人員有應(yīng)按照消防預(yù)案引導(dǎo)職工疏散的義務(wù)，任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都應(yīng)當立即報警。應(yīng)該怎樣正確撥打“119”報告火警等。通過開展此項活動增強了職工的消防安全知識和防范能力。
四、我公司對辦公樓、重點防范部位進行了安全消防檢查，并派員參加秦港公安局消防技能比賽，同時制作消防板報參與秦港公安局消防日宣傳活動。
通過“119”消防日宣傳教育活動，讓職工認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”，為全體員工提供一個良好的消防安全環(huán)境。
消防志愿新活動總結(jié)與反思篇十九
尊敬的家長：
您們好!為進一步加強教師和幼兒對火災(zāi)事故的`靈活應(yīng)變能力，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，我園定于xxx年6月15日(星期五)上午，組織全體教職工及幼兒在本園內(nèi)進行消防疏散演習(xí)活動，屆時請家長及本小區(qū)住戶不要恐慌，并相互告知左右鄰居。
請家長配合做好家園同步工作，謝謝!
xxx幼兒園。
xxx.6.12.