最新小學(xué)生寒假心得體會(huì)(實(shí)用8篇)

字號(hào):

    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學(xué)生寒假心得體會(huì)篇一
    寒假是學(xué)生們放松身心、錘煉自我、豐富生活的好時(shí)光,然而在輕松的學(xué)習(xí)氛圍下,小學(xué)生們?nèi)绾味冗^(guò)一段有意義的假期呢?本文旨在探討天津小學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì),為大家?guī)?lái)有關(guān)小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)的建議。
    第二段:介紹寒假期間學(xué)習(xí)的方式和方法
    天津小學(xué)生們度過(guò)寒假的方式多種多樣,不過(guò)普遍采用的學(xué)習(xí)方式有聽(tīng)寫(xiě)、背誦、閱讀;同時(shí)許多學(xué)生們也會(huì)報(bào)班學(xué)習(xí),如英語(yǔ)培訓(xùn)班、書(shū)法興趣班、美術(shù)班等。此外,還有一些小學(xué)生利用班級(jí)微信群或線(xiàn)上課堂學(xué)習(xí),如針對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)課程。
    第三段:學(xué)習(xí)成果、優(yōu)缺點(diǎn)和建議
    寒假學(xué)習(xí)的成果不同,但大多數(shù)天津小學(xué)生表示收獲很多,例如提高了語(yǔ)言表達(dá)能力、養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣、拓展了知識(shí)面、并且也為之后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。但是寒假學(xué)習(xí)也存在一些問(wèn)題,例如課程內(nèi)容單一、課后作業(yè)過(guò)多、沒(méi)有足夠的休息時(shí)間等??傮w上,為了更好地利用和度過(guò)寒假,建議學(xué)生們不能一味地忙于學(xué)習(xí),需要在寒假期間兼顧學(xué)習(xí)和休息的平衡。
    第四段:內(nèi)心體驗(yàn)和感悟
    天津小學(xué)生們?cè)诤倨陂g的學(xué)習(xí)中,收獲了很多,也遇到了很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。一些學(xué)生們坦言,在緊張地學(xué)習(xí)之余,更需要關(guān)注家庭生活、與同伴交往和發(fā)展興趣愛(ài)好等方面的需求。總之,在寒假期間,學(xué)生們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在收獲內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟,了解自己、發(fā)現(xiàn)自己、提升自己。
    第五段:學(xué)習(xí)寒假心得總結(jié)
    天津小學(xué)生們?cè)诤倨陂g的學(xué)習(xí)中,充分展示了自己的樂(lè)觀進(jìn)取精神和刻苦學(xué)習(xí)態(tài)度。他們不僅獲得了知識(shí)的增長(zhǎng),也豐富了個(gè)人經(jīng)驗(yàn),并提升了自我價(jià)值。在以后的學(xué)習(xí)中,他們會(huì)將這種精神和態(tài)度貫徹到學(xué)習(xí)生活中,取得更好的成績(jī)。我們相信,在歲月的沉淀中,天津的小學(xué)生們會(huì)更加快樂(lè)、自信和成功!
    小學(xué)生寒假心得體會(huì)篇二
    寒假是小學(xué)生們期盼已久的放假時(shí)間,大家都希望可以好好放松一下,享受輕松的時(shí)光。但是,在時(shí)間的流逝中,我們發(fā)現(xiàn)有一種力量推動(dòng)著我們?nèi)趧?dòng),去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。本次寒假,我們小學(xué)生積極參與各種勞動(dòng)活動(dòng),不僅鍛煉了自己的身體,更是收獲了很多成長(zhǎng)與收獲。
    第二段:感受
    在這個(gè)寒假,我們小學(xué)生參加了各種各樣的勞動(dòng)活動(dòng),大大小小的園藝、清潔、整理等等。盡管有時(shí)候會(huì)有些辛苦,但是當(dāng)我們將家園整潔美好,看到桌面整齊,地面干凈,我們的內(nèi)心也會(huì)感到無(wú)比的滿(mǎn)足感。更重要的是,我們懂得了珍惜自己的生活環(huán)境,不會(huì)再隨意地弄臟東西或隨意丟垃圾。
    第三段:體驗(yàn)
    勞動(dòng)的同時(shí),我們還接受了一些實(shí)用的技能教育,如木工、花卉種植、簡(jiǎn)單電路制作等。通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn),我們練習(xí)了專(zhuān)注、耐心等品質(zhì),工具的使用也使我們們更加懂得了安全操作的重要性。由此,我們對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也有了更加清晰的認(rèn)知。
    第四段:學(xué)習(xí)
    寒假不僅是小學(xué)生放松的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)的好季節(jié)。我們參加了一些寒假培訓(xùn)班,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科。不僅鞏固了自己的基礎(chǔ),還學(xué)習(xí)了新的知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們懂得了學(xué)習(xí)的堅(jiān)持性和重要性,更深刻認(rèn)識(shí)到了自學(xué)的能力,這也讓我們能夠在今后的生活中更加獨(dú)立和自信。
    第五段:總結(jié)
    寒假小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)有很多,但總結(jié)起來(lái)主要是:勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體和品質(zhì),學(xué)習(xí)技能教育、基礎(chǔ)學(xué)科也是寒假的好選擇。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),這個(gè)過(guò)程中收獲的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),都會(huì)成為我們寶貴的財(cái)富。我們也會(huì)更加珍惜生活,更加自信堅(jiān)強(qiáng)地去迎接未來(lái)的種種挑戰(zhàn)。
    小學(xué)生寒假心得體會(huì)篇三
    今天,是我的寒假假期的第一天,盼望已久的.假期終于將我擁抱,告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于可以輕輕松松的休息一下,睡個(gè)懶覺(jué)了。
    不知不覺(jué)中,臥室里透過(guò)一縷陽(yáng)光?!鞍 彪S著一聲哈欠我從夢(mèng)中醒來(lái)。伸伸懶腰,睜開(kāi)朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無(wú)精打采的樣子。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《xxxx》動(dòng)畫(huà)電影。
    我聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵嚷嚷的,我出門(mén)一看,原來(lái)是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來(lái)了,帶著她的寶寶何牛牛,寶寶已經(jīng)上一年級(jí)了,比走的時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)高了以大截,至于那可愛(ài)的小牛牛嗎,我還是第一次見(jiàn),我馬上來(lái)了精神頭,連忙請(qǐng)她們進(jìn)來(lái)坐下。
    坐下之后,小牛牛好不安穩(wěn),一會(huì)跳著跳那,一會(huì)蹦來(lái)蹦去,還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒,一不小心倒到了盆上,來(lái)了個(gè)“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過(guò)了,我?guī)阆丛枞??!边@個(gè)小牛牛洗澡也不安穩(wěn),弄了我一身水。我只好讓阿姨來(lái)給他洗了。
    太陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)西下,阿姨也帶這他們回家了,我也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假第一天。接下來(lái)的假期生活我要過(guò)得比今天更快樂(lè),更豐富。
    小學(xué)生寒假心得體會(huì)篇四
    近日,2021年的寒假已進(jìn)入了尾聲。這是一個(gè)與往年大不相同的寒假,因?yàn)榻衲甑暮賹W(xué)生們還是不能離開(kāi)自己的家返校,而是通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習(xí)進(jìn)行自我提升。作為小學(xué)生的我,這個(gè)寒假也沒(méi)有閑著,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課堂、課外閱讀等多種方式提高自己的綜合素質(zhì)。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,為大家分享一下我的“寒假小學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)”。
    一、 暢游書(shū)海,擴(kuò)大閱讀量
    在過(guò)去的日子里,除了完成日常作業(yè)外,我最多花費(fèi)的時(shí)間是在網(wǎng)課上。但這個(gè)寒假,我覺(jué)得占用最寶貴時(shí)間的是閱讀。在這個(gè)冬天寒假里,我?guī)е业膇Pod,找到了一些我的喜愛(ài)的讀物,像《大話(huà)西游》、《三國(guó)演義》、《美國(guó)農(nóng)夫》等等,除了中文本土經(jīng)典外,我還閱讀了英國(guó)作家J.K.羅琳的系列小說(shuō)《哈利波特》。在這些小說(shuō)中,我能夠感受到想象中的世界,無(wú)盡的想象力和獨(dú)特的思維方式,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了熱情。以前我并不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,但這一次,閱讀能夠給我?guī)?lái)極大的快樂(lè),我深深地體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!钡暮x。
    二、 科學(xué)學(xué)習(xí),調(diào)整好心態(tài)
    學(xué)校停課后,網(wǎng)絡(luò)課堂成為了我們的主要學(xué)習(xí)方式,因此要比起以前更加注重自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。時(shí)而學(xué)習(xí)時(shí)態(tài),時(shí)而學(xué)習(xí)配合,時(shí)而學(xué)習(xí)記憶口訣等課程都是我們的日常必修課。盡管如此,我還想要告訴大家,千萬(wàn)不要把網(wǎng)絡(luò)課堂看成是一件煩心事。我努力地保持好心態(tài),適時(shí)地休息,做到心情舒暢,效率才會(huì)越來(lái)越高。
    三、 回顧家庭作業(yè),查漏補(bǔ)缺
    對(duì)于寒假的作業(yè),我采取了有效的時(shí)間規(guī)劃,這有助于我有更多的時(shí)間做自己優(yōu)美的想象,并且找零做有疏漏或者做錯(cuò)的作業(yè)。在回顧和修改以前的作業(yè)時(shí),我找出了自己錯(cuò)的地方,它們?cè)诔浞值乃伎己头此己螅易龀隽吮匾恼{(diào)整和改正。我相信,這種方法與“課堂上留下的錯(cuò)誤是最好的老師”原理是一致的,它能幫助我們避免在未來(lái)犯同樣的錯(cuò)誤,從而更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    四、 積極拓展愛(ài)好,培養(yǎng)多方面興趣
    本次寒假,我嘗試著挑戰(zhàn)一些我自己之前不敢嘗試的事情。我學(xué)習(xí)了超級(jí)公主班的跳舞,參加了廈門(mén)市特色的膳食制作等諸多活動(dòng),拓展了自己的興趣范圍,并增強(qiáng)了自己的身體素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn),這種積極拓展興趣的方法讓我不斷成為一個(gè)活力充沛的孩子,每一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)都讓我學(xué)習(xí)和提高自己的技能。
    五、 有序安排時(shí)間,實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)
    在這樣的情況下,我努力地自律和有序安排時(shí)間。我給自己制訂合理的計(jì)劃,努力規(guī)避那些影響學(xué)習(xí)的因素,如手機(jī)、電視等。除此之外,像給家里帶一點(diǎn)力,做家務(wù),抽空跟父母聊聊天等,都是我學(xué)習(xí)課堂知識(shí)之外的成就和樂(lè)趣。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,只有找到心中的平衡點(diǎn),并把握好時(shí)間,才能夠真正做到有效學(xué)習(xí),成為更好的自己。
    最終,我認(rèn)為這段時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了非常積極和深遠(yuǎn)的影響。我明白了學(xué)習(xí)除了要做好基礎(chǔ)功課之外,還應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自律、時(shí)間管理、適度激勵(lì)自己和提高自己的綜合素質(zhì)。這些學(xué)習(xí)心得也許簡(jiǎn)單,但是它們是無(wú)價(jià)的,它們不僅可以讓我們更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難,更能讓我們?cè)谧约旱拿篮萌松?,變成更精彩的自己?BR>    小學(xué)生寒假心得體會(huì)篇五
    狂年我們是回大伯家過(guò)的節(jié),哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見(jiàn)了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會(huì)兒這好,一會(huì)兒那好,議論紛紛,離過(guò)年還有一些天的時(shí)候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。
    可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動(dòng),帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見(jiàn),但也沒(méi)人敢當(dāng)面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專(zhuān)揀那些小玩意,不易察覺(jué)的小盒炮,藏在布袋里,跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放,我們都珍惜著呢!誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說(shuō):“先放你的,你的多。”“我已經(jīng)沒(méi)有了,不信你搜身?!薄罢f(shuō)話(huà)算話(huà),搜出來(lái)給我?!薄澳强刹恍??!薄澳蔷头拍愕?。”“猜拳誰(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論,爭(zhēng)得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來(lái)掉在地上,確認(rèn)沒(méi)有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后捂住耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過(guò)了一會(huì)兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時(shí)又免不了一番講理,接著,不知誰(shuí)喊了一聲,“點(diǎn)火了?!比吮愣纪笸耍f(shuō)話(huà)人點(diǎn)上火,扔進(jìn)去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來(lái),可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮,只見(jiàn)他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里,這樣便會(huì)屢扔屢炸,不然便會(huì)在水中熄滅,那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮,這可不是我們?cè)敢獾摹?BR>    這樣游戲過(guò)幾天后,便到了大年初一,那時(shí),那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了,我們那時(shí)的興致更高,到時(shí)候,千家萬(wàn)戶(hù)都出來(lái)放炮,那陣勢(shì),簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣,我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒(méi)有炸的剩余,那是非常幸運(yùn)才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。
    待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過(guò)完了,是的,確實(shí)過(guò)完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié)。
    小學(xué)生寒假心得體會(huì)篇六
    寒假已經(jīng)結(jié)束,小學(xué)生們也要重新開(kāi)始上學(xué)了。這個(gè)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期,對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去充電,去學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,同時(shí)也是一個(gè)好的機(jī)會(huì)去玩耍,去放松心情。在這個(gè)假期里,我也度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光。在這篇文章里,我想與大家分享一下我在寒假中的心得與體會(huì)。
    第二段:充實(shí)的閱讀時(shí)間
    在寒假期間,我利用了很多時(shí)間去閱讀各種各樣的書(shū)籍。我喜歡閱讀不同類(lèi)型的書(shū),如故事書(shū)、名人傳記、歷史書(shū)等等。通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和知道了很多我不知道的事。而且,讀書(shū)還能提高我的想象力和閱讀能力,幫助我更好地理解學(xué)校里老師所講的知識(shí)。
    第三段:多彩的社交時(shí)間
    寒假里,我與我的朋友們一起去了很多地方。例如,我們?nèi)チ藙?dòng)物園、游樂(lè)園、博物館等等。在這些地方里,我不僅與朋友們一起游玩了整個(gè)假期,并且也結(jié)交了很多新朋友。這些不同的經(jīng)歷也讓我知道了更多的東西,從不同的角度去接觸這個(gè)世界,讓我更加開(kāi)心和充實(shí)。
    第四段:針對(duì)弱點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間
    在寒假里,我也花了不少時(shí)間去學(xué)習(xí)自己的弱點(diǎn)。比如,在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)方面,我總是有一些不足之處。為此,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)和練習(xí),努力提高自己的水平。通過(guò)復(fù)習(xí)和練習(xí),我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己在這方面有了很多的進(jìn)步。學(xué)習(xí)不僅僅是為了在考試中取得好成績(jī),同時(shí)也為了幫助自己從更廣泛的角度去了解這個(gè)世界。
    第五段:總結(jié)
    寒假期間,我度過(guò)了一個(gè)非常豐富充實(shí)的假期。我學(xué)到了很多新的知識(shí),遇到了很多新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在行程中,我也遇見(jiàn)了許多困難和挫折,但這些挫折同樣促使著我更努力。寒假已經(jīng)結(jié)束了,但是我對(duì)于自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。我相信我已經(jīng)做好了自己的準(zhǔn)備,迎接新的學(xué)期和挑戰(zhàn)。
    小學(xué)生寒假心得體會(huì)篇七
    寒假是小學(xué)生們放松心情的好時(shí)光,他們可以放下學(xué)習(xí)壓力,開(kāi)啟自己的假期模式,游玩、讀書(shū)、親子活動(dòng)等等,這些都是讓他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中有所受益的。接下來(lái),我將分享我的寒假心得體會(huì)。
    第二段:游玩
    放假的第一件事就是和父母一起游玩。我和我的家人去重慶看夜景,參觀了重慶第一高樓長(zhǎng)江時(shí)代天街,觀看了璀璨的燈光秀,感受了重慶的夜色美景。爬上了解放碑,感受碑上的歷史文化,還品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗场_@次旅行充實(shí)美好,讓我更加了解中國(guó)的文化和歷史。
    第三段:讀書(shū)
    寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是讀書(shū)的時(shí)間。我讀了一些名著,例如《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等,每本書(shū)都讓我有所領(lǐng)悟。比如《西游記》告訴我們不要追逐過(guò)去,要勇敢面對(duì)未來(lái);《三國(guó)演義》告訴我們要與人和諧相處;《紅樓夢(mèng)》告訴我們要珍惜眼前人。讀完這些書(shū),我明白了很多事情,也更加珍愛(ài)自己的生命,學(xué)會(huì)了知足常樂(lè)。
    第四段:親子活動(dòng)
    除了游玩和讀書(shū),我還和父母一起參加了許多有意義的親子活動(dòng),比如一起學(xué)做飯、一起玩桌游、一起唱歌跳舞等等。這些活動(dòng)讓我更了解媽媽和爸爸,也讓我知道了他們以前的故事,讓我對(duì)他們更加感激和尊敬。
    第五段:總結(jié)
    在這個(gè)假期里,我學(xué)會(huì)了很多,也玩得很開(kāi)心。寒假給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去探索世界,去了解和認(rèn)識(shí)不同的事物,讓我更加知道自己的理想和夢(mèng)想。我會(huì)好好珍惜假期的每一天,激發(fā)自己的熱情和興趣,在學(xué)習(xí)和生活中追求更美好的未來(lái)。
    小學(xué)生寒假心得體會(huì)篇八
    這次寒假我上了網(wǎng)課,這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種,我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方式也是多種多樣的,所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)學(xué)習(xí)的道路不只是我們眼前的這一條道路,這個(gè)世界上有更多的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去前進(jìn)。
    第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的,這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學(xué)習(xí),由于屏幕比較大的原因,我也學(xué)習(xí)的還算投入,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽(tīng)著老師講課有一種更加新鮮的感覺(jué),有時(shí)候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽(tīng)課,一起學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直有趣極了。原來(lái)在家里和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)的感覺(jué)是這樣的輕松,我也有了更大的沖勁,更大的欲望去學(xué)好這些東西了??粗蠋熢敿?xì)的講解每一個(gè)小點(diǎn),爸媽也非常照顧我的處境,給我騰出寬裕的空間,讓我有一個(gè)安靜的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心,這也才讓我有了足夠好的條件去進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
    在這次學(xué)習(xí)中,老師每天都會(huì)給我們布置一些任務(wù),每天晚上會(huì)在家長(zhǎng)群里做一次匯報(bào),回報(bào)我們每天的學(xué)習(xí)成果,這一點(diǎn)是平時(shí)在實(shí)際學(xué)習(xí)中沒(méi)有做到的,我認(rèn)為這一點(diǎn)是有必要這樣做的,因?yàn)檫@能夠讓家長(zhǎng)讓學(xué)生一起知道學(xué)生每天的狀態(tài),也從而督促著家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的關(guān)注。我的媽媽就是因?yàn)槔蠋熋刻於甲隽诉@樣一件事情,所以當(dāng)看到我還有一些缺陷的地方時(shí),及時(shí)為我糾正了錯(cuò)誤,我也能夠更好的往前進(jìn)步了。
    其實(shí)這次上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō),有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學(xué)習(xí)方式,也讓我知道平時(shí)拿手機(jī)不僅可以玩游戲,還是可以學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,我們應(yīng)該合理的利用身邊的電子設(shè)備,也要合理的利用可利用的一切資源,這樣才能讓我們有更快的進(jìn)步。
    時(shí)間很短暫,這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在也就要截止了,面對(duì)這次經(jīng)歷,我想我會(huì)終生難忘,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)下去,因?yàn)槲抑牢磥?lái)的路還有很長(zhǎng),未來(lái)的篇章還等著我們一起去書(shū)寫(xiě)。我也會(huì)做好準(zhǔn)備,面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),不會(huì)退縮,也不會(huì)害怕。我會(huì)更加勇敢一點(diǎn),為學(xué)習(xí)而努力!