傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。確定總結(jié)的目標和范圍，明確要達到什么效果。現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實例吧。
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
在這金風送爽的季節(jié)，作為一名基層的農(nóng)村中學教師，懷著渴望發(fā)展，渴望進步，渴望提高的期盼，也懷著激動的心情我來到了沙湖之濱——湖北大學。早就聽說湖北大學辦學歷史悠久、人文底蘊深厚，百聞不如一見，一進入學校，我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務(wù)，讓我們每一位學員倍感親切！我叫xx，是來自xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學的一名數(shù)學教師。作為此次培訓班的一員，能作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹代表本期的學員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝！
這次培訓，對于我們?nèi)w學員來說，將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入，我們面對著的問題，無論是觀念的更新、專業(yè)知識的儲備還是教學的實際操作，都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，教師是專業(yè)人員，需要持續(xù)成長，應(yīng)該具備相當廣泛的專業(yè)知識，有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進，并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個思考、學習、提高的平臺，對于這樣一個充電、交流、提升的機會，我們應(yīng)該倍感珍惜。三人行必有我?guī)熝伞Ｒ粋€人不論能走多遠，都需要有人與他同行；一個人不論有多優(yōu)秀，都需要有人為他指點；一個人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在這里，我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解，能夠和同仁一起學習、切磋、交流，我們將在這里過得非常充實，也一定會學有所獲。因此，我深信，參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會，明確學習目標，促進自身發(fā)展。
在此次培訓期間，我們每一位學員都要及時轉(zhuǎn)變自己的角色，即從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證學習時間，全情投入到此次學習中。同時，我們也會嚴格遵守培訓紀律，遵守管理規(guī)定和作息時間，努力學習，認真聽老師講課，積極做好筆記，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成各項任務(wù)。在整個學習過程中，我將隨時調(diào)整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合；把培訓與自己的理論學習相結(jié)合；把培訓與自己的課堂教學相結(jié)合；把培訓與自己的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓，夯實自己的理論基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變教學思想；開闊自己的知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)；加強同學之間的交流，廣納博采；理論與實踐結(jié)合，學以致用，提高教學科研、實踐創(chuàng)新能力。
在座的各位學員都是實踐經(jīng)驗非常豐富的老師，熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的學生，在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應(yīng)該充分利用這次的學習交流平臺，結(jié)合我們所在學校的辦學現(xiàn)狀、任務(wù)和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來，向老師請教，向?qū)＜覍W習。在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的知識，繼續(xù)把心用在教書和育人上，在自己的工作崗位上腳踏實地的工作，演繹絢爛的.教育人生。
總之，這次培訓對我們來說既是機遇，也是挑戰(zhàn)，我們會珍惜這個來之不易的學習機會，并以此為契機，努力學習，勤奮工作，在教師專業(yè)化成長的道路上，拼搏創(chuàng)新，銳意進??；在未來的教育教學中，發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為湖北教育的不斷發(fā)展而努力！
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝您們們身體健康、工作順心；祝我們的全體學員們學習愉快、學業(yè)有成！
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、各位教師：
上午好！我是來自汕尾市海豐縣的...。能夠參加2014年省數(shù)學骨干教師的培訓我深感榮幸，站在那里作為學員代表發(fā)言，我倍感忐忑不安，因為我覺得自我實在無法代表其他七位十分優(yōu)秀的教師，他們都是我的學習榜樣。
我的發(fā)言分為三部分：一是感激，二是期待，三是承諾。
第一是感激。
首先，感激廣東省、梅州市、梅江區(qū)和江南育才小學各級教育部門和領(lǐng)導對此次跟崗學習的重視、支持與指導，為我們教師的專業(yè)成長搭建培訓平臺。
其次，感激呂崇平教師及工作室各位教師的精心策劃和悉心安排，為我們的學習和培訓期間的生活供給專業(yè)的指導和周到的服務(wù)。異常是呂教師一個多月來跟我們八位學員堅持聯(lián)系，經(jīng)過qq、郵箱和電話等方式指導我們的課題研究，還在住宿和吃飯方面給我們早早安排好，為我們解除了后顧之憂。
第二是期待。
說句心里話，來梅州跟崗培訓比去其他地區(qū)我們更是充滿期待。畢竟梅州、揭陽和汕尾有很多的相似點：都屬粵東地區(qū)，都是革命老區(qū)，雄偉的蓮花山脈又把三個市連在一齊。梅州還是客家文化和潮汕文化的交匯點，自古以來潮汕人和客家人，有著密切的地緣政治關(guān)系和悠久的歷史文化交流，在經(jīng)濟發(fā)展和文化建設(shè)上互相支持、互相學習和互相促進。雖然各自保存自我的語言、民俗、風情和習慣，但也有一些精神、文化方面的東西互相交融和滲透，不易分開。“崇文重教，耕讀傳家，守望相助，崇尚節(jié)儉。”是梅州的優(yōu)良傳統(tǒng)。相信這些因素更有利于我們向育才小學學習，與呂教師等教師相處更加融洽。所以我們更有理由期待把專家的先進教學理念和教學方法學到家；期待把優(yōu)秀的團隊精神和各學員之間的深厚友誼帶回家；期待把各兄弟學校在數(shù)學教學方面的寶貴經(jīng)驗帶回家。
第三是承諾。
我們八位學員，從不一樣的地方，帶著學校和領(lǐng)導的期望，帶著家人的牽掛，懷著自我的期待，歡聚在那里，就是要潛心學習，深入鉆研的。所以我們承諾：學習期間我們必須自覺遵守那里各項規(guī)章制度和工作紀律，團結(jié)協(xié)作，認真完成各項學習任務(wù)；同時注意休息和飲食，適當進行鍛煉和娛樂，確保健康愉快地度過這彌足珍貴的二十天。
最終，衷心祝愿梅州市的教育更上一層樓，江南育才小學在素質(zhì)教育和教學質(zhì)量取得雙豐收，呂崇平工作室成績卓著！祝愿所有學員學有所成！祝愿在座的各位家庭幸福，平安如意！
多謝大家。
2014年11月5日上午。
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇三
大家好！
我是來自呼蘭區(qū)利民第二中學的語文教師——李國輝。很榮幸能作為學員代表暢談我們的心聲。首先，讓我代表全體學員，感激市教育局、市教研院的領(lǐng)導及69中學的領(lǐng)導和教師們！感激你們?yōu)槲覀児┙o的這次難得的學習機會！感激你們?yōu)槲覀冞@次學習所做的周到細致的安排！
我們每位學員都來自農(nóng)村，農(nóng)村的教育環(huán)境相對閉塞，教師的教學理念和教學方法也比較落后，農(nóng)村教師更是很少有外出學習的機會，所以這次培訓對我們來說，是一次接納陽光，快速成長，提升自身素質(zhì)的好機會。我們?yōu)槟芎兔麕熛嘧R，并且近距離的交流而備感榮幸。69中學對于我們鄉(xiāng)村教師而言是十分神秘的。經(jīng)過這周的學習，我們每名學員都將盡量揭開69中學神秘的面紗。我們要力爭經(jīng)過69中學為我們開啟的一扇窗，把窗內(nèi)的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機會，向69中學的教師虛心求教，讓名師幫我們解除在教育教學中遇到的種種困惑，讓這一個星期真正的充實起來，實現(xiàn)自我超越。
在此，我代表所有學員鄭重承諾：我們會按學校的要求，嚴格要求自我，按時完成學校布置的各項任務(wù)。在培訓中，我們會及時總結(jié)、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所為，做有心的教育工作者。爭取將69中學的先進教育模式、教育思想，教學方法，運用到今后的工作實踐中，提高我們農(nóng)村學校的教育教學水平，從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距，以無愧于各級領(lǐng)導對我們的培養(yǎng)與厚愛。
最后，祝與會的各位領(lǐng)導、各位教師身體健康，工作順利！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇四
大家好！很榮幸作為學員代表在此發(fā)言，我謹代表本期所有學員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導，各位老師表示衷心的感謝！“溯初班”，一個培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，一個讓我們揚帆圓夢的舞臺。兩年來，我們不斷努力，為成為優(yōu)秀的教師打下知識的基礎(chǔ)。如今我們進入“溯初班”，這既是學校對我們的肯定，也有學校對我們的期望。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。個人的能力有限，集體的智慧卻無窮，我們相信融合大家的智慧，每個人都會在這個舞臺上成長的更加迅速，變得更加成熟。這也是開展“溯初班”的重要意義。
在“溯初班”學習中，我們不僅需要扎實各專業(yè)的知識基礎(chǔ)，更需要學習新穎的教學方法，并把他運用到教學中去，把“學好知識”轉(zhuǎn)換成“教好知識”，從優(yōu)秀的學生蛻變成一名優(yōu)秀的教師。如今，我們在這樣一個充分展示自我，深入實踐的平臺，我們將會更加珍惜。
我在此代表每一位學員鄭重承諾：
我們會明確目標，端正態(tài)度。在學習過程中做到嚴格要求自己，遵守紀律，服從管理，課上尊重老師，虛心求教，班級里團結(jié)同學，互相幫助，課后積極交流，靈活運用。通過學用結(jié)合，使自己學有所得，學有所獲。
同學們，成功最重要的在于它的終點而不是起點。讓我們在教育路上，腳踏實地，留下我們堅定的腳步。今天，我們在這里起步；伴隨汗水，我們將創(chuàng)造生命中最靚麗的風景。最后用一句話與大家共勉：“雖然我們不能成為世界上最優(yōu)秀的人，但我們卻可以成為最優(yōu)秀的自己?！毕嘈艃赡旰蟮奈覀儠蔀閮?yōu)秀的教師，給學校、老師、自己一份滿意的答卷。
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自xx省xx市xx區(qū)xx小學的xx。今天能夠作為學員代表發(fā)言，我深感榮幸，因為我覺得在座的每一位學員都是十分優(yōu)秀的老師，他們都是我的學習榜樣。
在這里，我代表全體學員表達三點感受：
首先，我代表全體學員衷心感謝xx區(qū)教育局和xx科技大學實驗學校領(lǐng)導對此次跟崗學習的重視、支持，為我們搭建了學習、交流的平臺。感謝唐老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排，為我們的學習和培訓期間的生活提供專業(yè)的指導和周到的服務(wù)。特別是唐老師近段時間從百忙中通過短信、電話、qq、微信等方式與我們學員保持聯(lián)系，悉心準備學習前的工作，考慮周全，還在住宿和吃飯方面給我們安排好，為我們解除了后顧之憂。唐老師認真敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我們敬佩，讓我們深受感動。
xxxx科技大學實驗學校雖然今年9月1日才正式開學，但是教育思想先進，辦學理念超前，管理與運作科學、規(guī)范，以特色引領(lǐng)學校發(fā)展，提升教育質(zhì)量，重點打造四大特色品牌：小班化、信息化、國際化和科技教育。學校用教育信息化推進學?，F(xiàn)代化、國際化發(fā)展，并著力在管理機制、課程改革、教師發(fā)展、學生成長等方面全面創(chuàng)新。我們慕名而來，期待學到更多先進的、高效的教育教學的理念和方法，回到學校學以致用。我們相信，有xx科技大學實驗學校這么優(yōu)越的學習環(huán)境，有唐老師這樣一位優(yōu)秀的主持人和導師及工作室各位老師指導我們的學習，我們的跟崗學習一定會滿載而歸。
今天，我們帶著領(lǐng)導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學習中去。我們承諾：學習期間我們一定自覺遵守這里各項規(guī)章制度和工作紀律，團結(jié)協(xié)作，認真完成各項學習任務(wù)；同時注意休息和飲食，適當進行鍛煉和娛樂，確保健康愉快地度過這彌足珍貴的十五天。
最后，衷心祝愿xx區(qū)的教育更上一層樓，xx科技大學實驗學校越辦越精彩，唐曉勇教師工作室成績卓著！祝愿所有學員學有所成！祝愿在座的各位家庭幸福，平安如意！
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、專家，同行們：
大家早上好！
我叫歐小慶，來自于嵐皋縣佐龍鎮(zhèn)幼兒園，很榮幸我能代表參加本期培訓的學員在這里發(fā)言，我謹代表本期所有培訓學員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專家和各位老師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓，是適應(yīng)我市學前教育發(fā)展的需要。教育大業(yè)，人才為本；科學發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名幼兒教師，更加有義務(wù)和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。但是我們大多都是非幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的，深感綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都有所欠缺。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。因此對于這樣一個充電、交流、提升的機會，我們更加倍感珍惜。
我們參訓的每一位學員一定會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時間。上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，一定保質(zhì)保量完成十四天的學習任務(wù)。
這次培訓，無論是專家講座、技能訓練及去市區(qū)一流幼兒園觀摩學習還是時間的安排等方面都是經(jīng)過認真準備的，目的只有一個，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向?qū)＜?、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。
我們在學習的過程中，會緊密結(jié)合本人實際，把學習與思考很好地結(jié)合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。
同行們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，在天空中留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)閷W前教育事業(yè)努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市學前教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專家、老師們！
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇七
尊敬的.各位領(lǐng)導、劉老師、各位同仁:。
上午好！
1、珍惜機會，認真學習。積極參加工作室組織的各種學習活動，尤其是深入課堂，通過上課、聽課、評課、經(jīng)驗交流、案例學習等途徑，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
2、及時交流，共同研討。充分利用工作室的互動交流平臺，解決自己教學中遇到的困惑和疑難，學習劉老師的先進教學經(jīng)驗和學員之間的先進教學經(jīng)驗。
3、不斷反思，積累智慧。及時總結(jié)、反思和提煉在學習中的各種收獲，讓自己今后的教學工作充滿新意，教學過程充滿創(chuàng)意，從而提高自己的教育教學水平。
4、加強研究，突出實效。結(jié)合自己的研究方向，經(jīng)常思考研究中存在的問題，主動想辦法解決，積極撰zhuan寫教學反思。充分利用課題研究的平臺，讓研究出成效。我們相信，高度決定視野，細節(jié)決定成敗。在為期兩周的跟崗學習活動中，我們跟崗學員一定會遵守培訓管理制度，刻苦學習，虛心請教，團結(jié)協(xié)作，潛心研究，深入反思，做好筆記，以最佳的精神狀態(tài)投入到跟崗學習活動中，出色完成各項任務(wù)，以優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)來報答上級教育部門和劉老師的精心培養(yǎng)，來感謝荷塘中學給我們提升自我的平臺和工作、生活上的支持。
最后，祝與會的領(lǐng)導和老師身體健康，工作愉快，祝工作室生機勃勃，茁壯成長！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學員：
大家上午好！作為省農(nóng)村初中校長提高培訓班的一員，請允許我代表全體學員，衷心感謝江蘇省行政干部培訓中心給我們提供培訓研修的寶貴機會，感謝淮陰師范學院的領(lǐng)導、老師們的精心安排和辛勤付出。隨著國家和江蘇省的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布，就如何推進農(nóng)村義務(wù)教育的均衡發(fā)展，廣大農(nóng)村初中校長迫切需要準確的理解和把握社會發(fā)展形勢和教育改革發(fā)展的相關(guān)政策的精神實質(zhì)。迫切需要通過理論學習化解學校管理中遭遇的種種問題與困惑，迫切需要通過培訓提高校長自己的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。在這樣的形勢和背景下，參加這次培訓學習，可謂是恰逢其時。
在此，我代表全體學員向各位領(lǐng)導、老師鄭重承諾：
一、把握機會，明確學習目標，促進自身發(fā)展。
校長是學校的靈魂，是學校辦學的第一責任人。校長的責任重大，使命光榮。作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，堅持用世界眼光和國際標準謀劃提升工作；要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動學習，嚴守培訓紀律，轉(zhuǎn)變工作作風。
配的各項任務(wù)。我們要用實際行動證明，作為學校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓班學員。
三、學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效率。
在座的各位學員都是實踐經(jīng)驗比較豐富的校長，熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的教師和學生。在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應(yīng)該充分利用這次的學習交流平臺，結(jié)合自己所在學校的辦學現(xiàn)狀、任務(wù)和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題一一擺出來，向老師請教，向?qū)＜覍W習，讓本土優(yōu)勢進一步鞏固發(fā)展；讓問題得到徹底解決，形成新的本土優(yōu)勢。
各位領(lǐng)導，在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經(jīng)驗，為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題，獲得學校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師及相關(guān)工作人員表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
謝謝大家!
二〇一三年五月十五日。
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇九
尊敬的南師大領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導、各位同學：
上午好！
偶然的一次機會，看了南師附中吳非老師的書《不跪著教書》。他在“序”中寫到：想要使學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。由此引出一些思考：教師的哪些行為是跪著教書的？怎樣才能不跪著教書？我們的時代需要培養(yǎng)出什么樣的學生？身為教師的我們該怎樣規(guī)劃我們的職業(yè)理想和職業(yè)目標？帶著這些問題，我們來到七月流火的古城金陵，來到東方最美麗的高等學府——南師大校園。在這里，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領(lǐng)，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。
我們無比感謝我們市教育局，給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學習機會。為加快宿遷中心城區(qū)教育質(zhì)量提升、加強宿遷教育內(nèi)涵建設(shè)、突出教育拔尖人才培養(yǎng)，市教育局領(lǐng)導高瞻遠矚，作出了許多重要舉措。宿遷市特級教師后備人才高級研修是其中一項，它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優(yōu)秀中青年教師的核心競爭力發(fā)揮巨大的作用，當然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學習機遇。
我們來自不同的學校、不同的學段，有著不同的學科教學經(jīng)歷。在這七天時間里，我們一定珍惜學習機會，專心聽好每節(jié)課，做好學習筆記，認真撰寫研修日記，主動參與討論，積極參加每次活動，用心感悟，潛心研究，保證圓滿完成各項學習任務(wù)。同學之間團結(jié)協(xié)作，互幫互學。遵守紀律，不遲到早退，認真履行請假制度，統(tǒng)一行動，展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象。
在南師大“嚴謹樸實”的學術(shù)品格，“以人為本”的厚生傳統(tǒng)，“團結(jié)奮進”的拼搏意識，“追求卓越”的創(chuàng)新精神的指引下，我們一定努力學習，勤于反思，用實際行動向市教育局領(lǐng)導和南師大領(lǐng)導交上一份滿意的答卷。
最后，還要衷心感謝南師大的領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的學習和生活環(huán)境，感謝每一位專家、領(lǐng)導和工作組的師生們?yōu)楸敬窝行匏龅木呐ΓＴ肝覀儽敬窝行藁顒尤〉脠A滿成功，也祝愿我們各位領(lǐng)導和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十
恭敬的各位帶領(lǐng)，教授們：
大家上午好！
我是來自魯山縣實行中學的一名平凡語文教師，我叫。本日有幸能作為學員代表向各位帶領(lǐng)、教授們報告請教本身的進修心得，我感觸非常的激昂和僥幸，誠意的感謝帶領(lǐng)給我一個進修交換的機遇。本日我報告請教的題目是《心中的那束桃花永開放》。
在這半個月的培訓中，平頂山學院為我們細致安排了通識型培訓和專業(yè)課程培訓。共有12位專家教授為我們進行了講課培訓。作為農(nóng)村教師能夠參加如許大范圍、高質(zhì)量的培訓，這是各級教誨部分對農(nóng)村教師的珍視和珍視。此次培訓給我留下了深入的記憶，讓我收獲頗豐。
一是各級教誨部分對本次農(nóng)村骨干教師培訓的高度珍視。從培訓課程的配置到每位學員的糊口生涯都做了細致的安排，可謂用心良苦。給我們每個學員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等糊口生涯用品，乃至還給每個寢室發(fā)放了蚊香，可謂關(guān)心入微，使我們來到這里食宿無憂。在培訓進程中，學院帶領(lǐng)還構(gòu)造學員進行糊口生涯交換與反饋，及時的明白我們在糊口生涯中碰到的一些題目，并鞭策有關(guān)部分立刻辦理，更好的包管了我們學員在校期間的糊口生涯。為了使學員們晚上偶然間能在網(wǎng)上及時與專家教授交換進修，還及時的開放了微機室，使我們學有所思、學有所獲，及時的消化和吸取。同時在交換中讓我也深深感覺到學院帶領(lǐng)對此次培訓寄予的厚望。
二是培訓質(zhì)量高、培訓內(nèi)容充裕。在短短半月的培訓中，平頂山學院不吝巨資聘請了十幾位馳名的教誨專家，為我們作了高雅的講座。每一名專家都用活潑的說話、鮮活的實例博得了掃數(shù)聽課學員的陣陣掌聲，高雅而又質(zhì)樸的演講，給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋梁，使我們感覺到了大家的風采，感覺到了他們高妙的學養(yǎng)和深摯的學術(shù)魅力。他們高瞻遠矚，高高在上，很有前瞻和預(yù)感性的給我們辦理了工作、糊口生涯中的狐疑和迷茫，使我們更加剛強當初從教的決議信念，從頭燃燒了我們初出茅廬時的豪情。培訓課程觸及師德教誨、講堂傳授、人文素養(yǎng)等多個方面，開辟了教師們的視野，進步了教師們的綜合本質(zhì)。
三是培訓辦理嚴厲、培訓結(jié)果好。在培訓中，學院每班配備了兩個班主任，每個班主任都當真當真，并且嚴厲考勤軌制。同時還要求學員結(jié)束適當?shù)墓φn，并在講堂上交換分享，互助進步。課程配置之科學公道，辦理之嚴厲，培訓之正規(guī)，是我經(jīng)歷的成人培訓中所異國的。所以說炎炎的夏季是我們?nèi)缁鸬暮狼?，烈焰灼地我們沐浴在大家們的春風中。
一路走來，我們聆聽著，我們進修著，我們思慮著，我們也在成果著。我們成果了交情，成果了知識，成果了思維，我們還成果了高興，成果了成績；回想我們同班進修時、回想我們同組交換分享時、回想我們同桌會餐時、回想我們同室飚歌時，太多太多美好的回想，我們將快樂地帶著這些滿載而歸。本日我們每個學員的臉上都帶著高興、都帶著一本本厚厚的進修筆記，都帶著滿腔的豪情來參加這個集會，這便是我們短短半個月所獲得的成績。培訓已經(jīng)劃上美滿的句號，成績只屬于過去，在我們前方將是一個更大的挑釁。固然我們很快就要離開兩地，但我相信我們?nèi)繉W員必定還會經(jīng)過議定各種方法和路子來并肩作戰(zhàn)，因為我們永久是是骨干，我們另有燃燒的光陰。
作為一名平凡的骨干教師，請允許我代表全部參加骨干培訓的學友向各位帶領(lǐng)亮相：我們必定會連續(xù)竭力進修，連續(xù)提拔、美滿本身；以更加頹廢的熱忱，將所學到的知識應(yīng)用到實際工作中去；富裕闡揚本身的優(yōu)勢，在教誨傳授進程中真正起到領(lǐng)先、引領(lǐng)的效用；力圖做一名讓社會承認、家長如意、讓門生喜好的教師，做一名讓帶領(lǐng)安心、同行觀賞的教師，做一名讓孩子佩服、瞻仰的教師；以本身的現(xiàn)履舉動無愧于教書育人的神圣任務(wù)！成為一只真實的領(lǐng)頭雁。讓心中的那束桃花永久開放！
最終讓我們用掌聲再次感謝各位帶領(lǐng)、各位班主任、各位專家教授，感謝你們半月來，對我們的關(guān)心、主持、救助和教導。
祝大家身材健康、工作高興、萬事如意！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
大家上午好！在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，為更好地抓好黨員干部尤其是青年干部的學習教育,在縣委高度重視和親切關(guān)懷下，在主題教育辦公室的精心籌劃下，在所有單位配合支持下，第一期主題教育青年干部培訓班隆重開班了。來自全縣各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的x名學員齊聚縣委黨校，即將開展為期一個星期的集中學習。我能作為學員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無比的榮幸。請允許我代表x名青干班的學員，向組織此次培訓班的領(lǐng)導、老師們，向即將為我們授課的專家教授們、向選派我們來的單位領(lǐng)導表示衷心的感謝，沒有他們的策劃、組織與支持，我們不能在這里學習提高、互動交流。
在這里，我代表青干班的全體學員們，作一鄭重表態(tài)。
一是珍惜培訓機會，提升履職能力。在座的學員，我也都熟悉，我們都是來自各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的骨干科室，日常工作繁忙，很難有機會靜下心來學習，所以組織上這次給我們一次充電提高的機會，我們要倍感珍惜，充分利用這短暫的一個星期時間，認真聽講、深入思考、積極研討，在學習中成長，在成長中實踐，為思想補鈣，為精神加油，為工作充電，不斷提高自身履職能力。
二是服從組織管理，嚴明紀律規(guī)矩。本次培訓為全封閉式培訓，內(nèi)容豐富、形式多樣、時間緊湊，在培訓期間，我們一定嚴格遵守培訓各項紀律，按時上課，不遲到、早退，在課堂上不玩手機或做與培訓無關(guān)的事，課后也嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，減少其他活動干擾，擠出時間，多學知識，多思考問題。
三是提高團結(jié)意識，打造模范集體。我們將切實提高團結(jié)意識，增強集體榮譽感，在培訓期間我們將團結(jié)互助、互相交流、共同提高，努力打造一個模范集體，為后面幾期的培訓班作好表率。同時在培訓結(jié)束后，我們?nèi)砸l(fā)揮團結(jié)精神，在各自工作崗位上互幫互助,加強交流溝通,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共同提高。
同學們，組織給了信任、更給了重托，我們要以這次培訓為契機，提升能力，增強本領(lǐng)，勇于當擔、真抓實干，以更加飽滿的熱情和姿態(tài)投身到xx干事創(chuàng)業(yè)的新征程中，為全面建成小康社會作出更大的貢獻。
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家，親愛的學員同學們：
大家上午好！我是來自xx市xx路小學的曹xx。
流金七月。在各位領(lǐng)導、專家的關(guān)心和組織下，xxxx迎江區(qū)暑期“提升學校管理干部（骨干教師）專業(yè)發(fā)展能力”專題研修班在今天拉開了帷幕。能有機會代表全體學員傾吐心聲，我的內(nèi)心非常激動。
首先，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的迎江區(qū)教育局和上海創(chuàng)高教育管理發(fā)展中心表示誠摯的感謝；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的兩地領(lǐng)導、專家表示衷心的感謝。
這次培訓，區(qū)教育局帶領(lǐng)我們跨省來到魔都——上海，與著名專家面對面交流，零距離觸摸前沿理論，體現(xiàn)了區(qū)教育局在教師培養(yǎng)上戰(zhàn)略的眼光，高瞻遠矚的策略以及開放的視野,我們何其有幸，能夠獲得這樣一次彌足珍貴的學習機會！
七月的大地，有一種旗幟在招展；七月的天空，有一種渴望在涌動。當我身臨享有““東方的巴黎”國際大都市時，沒有了燥熱，沒有了紛擾，猶如莘莘學子，帶著美好的憧憬和向往融入到濃濃的學習氛圍中?！秾W生成長特點及其教育策略》、《尋找學生喜歡的課堂》、《一個青年教師的成長編年史》、《教師職業(yè)困惑與懈怠的緩解策略》……看到這些“量身定做”的課題，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領(lǐng)，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最好的福利待遇。相信這次培訓定會為我們注入更加新鮮的血液，增加更加豐富的精神食糧。
在此，我代表參訓學員鄭重承諾：我們將會珍惜學習機會，嚴格遵守培訓紀律，專心聽好每場講座，做好學習筆記；主動參與討論，積極研討交流，互幫互助；認真完成作業(yè)，撰寫研修心得，用心感悟，潛心研究；同學之間團結(jié)協(xié)作，博采眾長，力求共同成長。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”我們滿懷激情而來，帶著真誠而學，一定會滿載收獲而歸！就讓我們帶著信念，昂首一路前行吧！祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功，也祝愿各位領(lǐng)導和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學員：
大家上午好！作為第十二期初中小學校長崗位培訓班的一員，請允許我代表全體學員，衷心感謝教體局領(lǐng)導給我們提供培訓研修的寶貴機會，感謝培訓中心的領(lǐng)導、老師們的精心安排和辛勤付出。
隨著全國、省、市各級教育工作會議的召開以及《教育規(guī)劃綱要》的頒布，如何在新形勢下堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照“育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的要求，深入推進基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，需要我們每一位基層教育工作者深思。在這樣的形勢和背景下，參加這次培訓學習，可謂是恰逢其時。在此，我代表全體學員向各位領(lǐng)導、老師鄭重承諾：
一、把握機會，明確學習目標，促進自身發(fā)展。
校長是學校的靈魂，是學校辦學的第一責任人，是教育方針政策的貫徹者，是學校辦學方向的引領(lǐng)者，是師生學習生活的良師益友。校長的責任重大，使命光榮。作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，堅持用世界眼光和國際標準謀劃提升工作；要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動學習，嚴守培訓紀律，轉(zhuǎn)變工作作風。
促進。我們每一位學員都將嚴格遵守培訓紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務(wù)。我們要用實際行動證明，作為學校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓班學員。
三、
學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
在座的各位學員都是實踐經(jīng)驗比較豐富的校長，熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的教師和學生。在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應(yīng)該充分利用這次的學習交流平臺，結(jié)合我市中小學以及自己所在學校的辦學現(xiàn)狀、任務(wù)和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題一一擺出來，向老師請教，向?qū)＜覍W習，讓本土優(yōu)勢進一步鞏固發(fā)展；讓問題得到徹底解決，形成新的本土優(yōu)勢。
各位領(lǐng)導，在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經(jīng)驗，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題，獲得學校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
謝謝大家!
二〇一二年四月二十六日2。
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導、同學們：
大家上午好！
在滿目蔥蘢、萬物茁壯的美好時節(jié)，我們懷著激動的心情來到美麗的三國文化名城—當陽，參加宜都？當陽？遠安青年干部培訓班的學習。親愛的同學們，首先請允許我代表全班60名青年干部，向三縣市委、組織部、黨校的領(lǐng)導和老師們的親切關(guān)懷和辛勤工作表示衷心的感謝！各位領(lǐng)導、老師們，你們辛苦了！
早在1957年毛澤東主席就說過：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”今天，全面建成小康社會的號角已經(jīng)吹響，民族偉大復(fù)興的中國夢正在召喚著我們，新形勢需要我們?nèi)^斗，新常態(tài)需要我們?nèi)テ床?，新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷ソ鉀Q?！扒嗄暾?，人生之王，人生之春，人生之華也”，正是刻苦學習、努力拼搏、奮發(fā)有為的好時節(jié)。
我們來自三縣市的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門，但我們有一個共同的心聲，那就是“倍加珍惜，錘煉黨性，勤奮守紀，刻苦學習，務(wù)求實效”，在此，我代表全體學員向領(lǐng)導和老師們鄭重承諾：
一、以忠誠為第一要義，著力錘煉黨性修養(yǎng)。人生如屋信念是柱。******多次強調(diào)，對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是******人的政治靈魂，是******人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。我們要深入學習黨的歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風；我們要深刻領(lǐng)會馬克思主義的理論精髓，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；我們要重點學習******系列講話，用這一當代中國馬克思主義武裝頭腦，站穩(wěn)政治立場，明辨大是大非，始終堅持“三個自信”；我們要全面強化宗旨意識，始終如一的踐行******員行為準則，主動修為、見賢思齊，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)。
二、以學習為第一要務(wù)，著力提升理論水平。******指出：好學才能上進。必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。只有加強學習，才能增強工作的預(yù)見性、主動性、科學性，才能使我們的工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。我們要緊緊圍繞新一屆黨***提出的“四個全面”的戰(zhàn)略布局和十三五的宏偉目標，深刻領(lǐng)會“五大發(fā)展理念”的深刻內(nèi)涵和基本要義。沉下心來，靜下氣來，認真上好。
當前隱藏內(nèi)容免費查看培訓期間的每一堂課，積極參加培訓期間的每一次活動，全力完成培訓期間的每一項任務(wù)，認認真真學，扎扎實實做。
三、以守紀為第一準則，著力培養(yǎng)規(guī)矩意識?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓”。把“嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩”放在首位，是所有黨員干部的行為準則，我們要嚴格執(zhí)行培訓期間的各項規(guī)章制度，堅持做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結(jié)伙伴；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺席；集中精力保證學習的時間，努力提高學習效果。
四、以實踐為第一目的，著力強化學以致用?！凹埳系脕斫K覺淺”，實踐方能出真知，要努力做到學習工作化、工作學習化，寓學于工作，寓工作于學，兩結(jié)合、兩促進；我們要帶著問題學，“學而不思則罔，思而不學則殆”，所謂“思”，就是要樹立問題意識，用問題引路，學起來才有方向和更強的針對性，我們大家都來自基層一線，如何更好地處理自己面臨的各項難題，既需要在工作實踐中不斷探索，更需要對問題本質(zhì)的理論思考，只有理論與實踐相結(jié)合，才能增強工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平。
同學們，“青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛?！蔽覀兘^不能辜負鄭書記和各位領(lǐng)導的殷切希望，始終牢記老師們的諄諄教誨，刻苦學習，敢于擔當，勇于實踐，用自己的青春和熱血，在宜都、當陽、遠安三縣市全面建成小康社會的宏偉征程中書寫璀璨的新篇章，在民族偉大復(fù)興的道路上留下青春的腳?。≈x謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸作為學員代表在此發(fā)言，我謹代表本期所有學員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導，各位老師表示衷心的感謝！?“溯初班”，一個培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，一個讓我們揚帆圓夢的舞臺。兩年來，我們不斷努力，為成為優(yōu)秀的教師打下知識的基礎(chǔ)。如今我們進入“溯初班”，這既是學校對我們的肯定，也有學校對我們的期望。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。個人的能力有限，集體的智慧卻無窮，我們相信融合大家的智慧，每個人都會在這個舞臺上成長的更加迅速，變得更加成熟。這也是開展“溯初班”的重要意義。
在“溯初班”學習中，我們不僅需要扎實各專業(yè)的知識基礎(chǔ)，更需要學習新穎的教學方法，并把他運用到教學中去，把“學好知識”轉(zhuǎn)換成“教好知識”，從優(yōu)秀的學生蛻變成一名優(yōu)秀的教師。如今，我們在這樣一個充分展示自我，深入實踐的平臺，我們將會更加珍惜。
我在此代表每一位學員鄭重承諾：
我們會明確目標，端正態(tài)度。在學習過程中做到嚴格要求自己，遵守紀律，服從管理，課上尊重老師，虛心求教，班級里團結(jié)同學，互相幫助，課后積極交流，靈活運用。通過學用結(jié)合，使自己學有所得，學有所獲。
同學們，成功最重要的在于它的終點而不是起點。讓我們在教育路上，腳踏實地，留下我們堅定的腳步。今天，我們在這里起步；伴隨汗水，我們將創(chuàng)造生命中最靚麗的風景。最后用一句話與大家共勉：“雖然我們不能成為世界上最優(yōu)秀的人，但我們卻可以成為最優(yōu)秀的自己。”相信兩年后的我們會成為優(yōu)秀的教師，給學校、老師、自己一份滿意的答卷。
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
在這金風送爽的季節(jié)，作為一名基層的農(nóng)村中學教師，懷著渴望發(fā)展，渴望進步，渴望提高的期盼，也懷著激動的心情我來到了沙湖之濱——湖北大學。早就聽說湖北大學辦學歷史悠久、人文底蘊深厚，百聞不如一見，一進入學校，我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務(wù)，讓我們每一位學員倍感親切！我叫xx，是來自xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學的一名數(shù)學教師。作為此次培訓班的一員，能作為代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹代表本期的學員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝！
這次培訓，對于我們?nèi)w學員來說，將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入，我們面對著的問題，無論是觀念的更新、專業(yè)知識的儲備還是教學的實際操作，都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，教師是專業(yè)人員，需要持續(xù)成長，應(yīng)該具備相當廣泛的專業(yè)知識，有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進，并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專業(yè)影響力。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個思考、學習、提高的平臺，對于這樣一個充電、交流、提升的機會，我們應(yīng)該倍感珍惜。三人行必有我?guī)熝伞Ｒ粋€人不論能走多遠，都需要有人與他同行；一個人不論有多優(yōu)秀，都需要有人為他指點；一個人不論有多成功，都需要有人與他相伴。在這里，我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解，能夠和同仁一起學習、切磋、交流，我們將在這里過得非常充實，也一定會學有所獲。因此，我深信，參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會，明確學習目標，促進自身發(fā)展。
在此次培訓期間，我們每一位學員都要及時轉(zhuǎn)變自己的角色，即從教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生，擺正自己的位置，自覺集中精力，保證學習時間，全情投入到此次學習中。同時，我們也會嚴格遵守培訓紀律，遵守管理規(guī)定和作息時間，努力學習，認真聽老師講課，積極做好筆記，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成各項任務(wù)。在整個學習過程中，我將隨時調(diào)整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合；把培訓與自己的理論學習相結(jié)合；把培訓與自己的課堂教學相結(jié)合；把培訓與自己的教研教改相結(jié)合。借這一次培訓，夯實自己的理論基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變教學思想；開闊自己的知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)；加強同學之間的交流，廣納博采；理論與實踐結(jié)合，學以致用，提高教學科研、實踐創(chuàng)新能力。
在座的各位學員都是實踐經(jīng)驗非常豐富的老師，熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的學生，在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應(yīng)該充分利用這次的學習交流平臺，結(jié)合我們所在學校的辦學現(xiàn)狀、任務(wù)和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來，向老師請教，向?qū)＜覍W習。在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的知識，繼續(xù)把心用在教書和育人上，在自己的工作崗位上腳踏實地的工作，演繹絢爛的.教育人生。
總之，這次培訓對我們來說既是機遇，也是挑戰(zhàn)，我們會珍惜這個來之不易的學習機會，并以此為契機，努力學習，勤奮工作，在教師專業(yè)化成長的道路上，拼搏創(chuàng)新，銳意進??；在未來的教育教學中，發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，為湖北教育的不斷發(fā)展而努力！
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝您們們身體健康、工作順心；祝我們的全體學員們學習愉快、學業(yè)有成！
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、各位教師：
上午好！我是來自汕尾市海豐縣的...。能夠參加2014年省數(shù)學骨干教師的培訓我深感榮幸，站在那里作為學員代表發(fā)言，我倍感忐忑不安，因為我覺得自我實在無法代表其他七位十分優(yōu)秀的教師，他們都是我的學習榜樣。
我的發(fā)言分為三部分：一是感激，二是期待，三是承諾。
第一是感激。
首先，感激廣東省、梅州市、梅江區(qū)和江南育才小學各級教育部門和領(lǐng)導對此次跟崗學習的重視、支持與指導，為我們教師的專業(yè)成長搭建培訓平臺。
其次，感激呂崇平教師及工作室各位教師的精心策劃和悉心安排，為我們的學習和培訓期間的生活供給專業(yè)的指導和周到的服務(wù)。異常是呂教師一個多月來跟我們八位學員堅持聯(lián)系，經(jīng)過qq、郵箱和電話等方式指導我們的課題研究，還在住宿和吃飯方面給我們早早安排好，為我們解除了后顧之憂。
第二是期待。
說句心里話，來梅州跟崗培訓比去其他地區(qū)我們更是充滿期待。畢竟梅州、揭陽和汕尾有很多的相似點：都屬粵東地區(qū)，都是革命老區(qū)，雄偉的蓮花山脈又把三個市連在一齊。梅州還是客家文化和潮汕文化的交匯點，自古以來潮汕人和客家人，有著密切的地緣政治關(guān)系和悠久的歷史文化交流，在經(jīng)濟發(fā)展和文化建設(shè)上互相支持、互相學習和互相促進。雖然各自保存自我的語言、民俗、風情和習慣，但也有一些精神、文化方面的東西互相交融和滲透，不易分開。“崇文重教，耕讀傳家，守望相助，崇尚節(jié)儉。”是梅州的優(yōu)良傳統(tǒng)。相信這些因素更有利于我們向育才小學學習，與呂教師等教師相處更加融洽。所以我們更有理由期待把專家的先進教學理念和教學方法學到家；期待把優(yōu)秀的團隊精神和各學員之間的深厚友誼帶回家；期待把各兄弟學校在數(shù)學教學方面的寶貴經(jīng)驗帶回家。
第三是承諾。
我們八位學員，從不一樣的地方，帶著學校和領(lǐng)導的期望，帶著家人的牽掛，懷著自我的期待，歡聚在那里，就是要潛心學習，深入鉆研的。所以我們承諾：學習期間我們必須自覺遵守那里各項規(guī)章制度和工作紀律，團結(jié)協(xié)作，認真完成各項學習任務(wù)；同時注意休息和飲食，適當進行鍛煉和娛樂，確保健康愉快地度過這彌足珍貴的二十天。
最終，衷心祝愿梅州市的教育更上一層樓，江南育才小學在素質(zhì)教育和教學質(zhì)量取得雙豐收，呂崇平工作室成績卓著！祝愿所有學員學有所成！祝愿在座的各位家庭幸福，平安如意！
多謝大家。
2014年11月5日上午。
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇三
大家好！
我是來自呼蘭區(qū)利民第二中學的語文教師——李國輝。很榮幸能作為學員代表暢談我們的心聲。首先，讓我代表全體學員，感激市教育局、市教研院的領(lǐng)導及69中學的領(lǐng)導和教師們！感激你們?yōu)槲覀児┙o的這次難得的學習機會！感激你們?yōu)槲覀冞@次學習所做的周到細致的安排！
我們每位學員都來自農(nóng)村，農(nóng)村的教育環(huán)境相對閉塞，教師的教學理念和教學方法也比較落后，農(nóng)村教師更是很少有外出學習的機會，所以這次培訓對我們來說，是一次接納陽光，快速成長，提升自身素質(zhì)的好機會。我們?yōu)槟芎兔麕熛嘧R，并且近距離的交流而備感榮幸。69中學對于我們鄉(xiāng)村教師而言是十分神秘的。經(jīng)過這周的學習，我們每名學員都將盡量揭開69中學神秘的面紗。我們要力爭經(jīng)過69中學為我們開啟的一扇窗，把窗內(nèi)的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機會，向69中學的教師虛心求教，讓名師幫我們解除在教育教學中遇到的種種困惑，讓這一個星期真正的充實起來，實現(xiàn)自我超越。
在此，我代表所有學員鄭重承諾：我們會按學校的要求，嚴格要求自我，按時完成學校布置的各項任務(wù)。在培訓中，我們會及時總結(jié)、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所為，做有心的教育工作者。爭取將69中學的先進教育模式、教育思想，教學方法，運用到今后的工作實踐中，提高我們農(nóng)村學校的教育教學水平，從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距，以無愧于各級領(lǐng)導對我們的培養(yǎng)與厚愛。
最后，祝與會的各位領(lǐng)導、各位教師身體健康，工作順利！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇四
大家好！很榮幸作為學員代表在此發(fā)言，我謹代表本期所有學員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導，各位老師表示衷心的感謝！“溯初班”，一個培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，一個讓我們揚帆圓夢的舞臺。兩年來，我們不斷努力，為成為優(yōu)秀的教師打下知識的基礎(chǔ)。如今我們進入“溯初班”，這既是學校對我們的肯定，也有學校對我們的期望。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。個人的能力有限，集體的智慧卻無窮，我們相信融合大家的智慧，每個人都會在這個舞臺上成長的更加迅速，變得更加成熟。這也是開展“溯初班”的重要意義。
在“溯初班”學習中，我們不僅需要扎實各專業(yè)的知識基礎(chǔ)，更需要學習新穎的教學方法，并把他運用到教學中去，把“學好知識”轉(zhuǎn)換成“教好知識”，從優(yōu)秀的學生蛻變成一名優(yōu)秀的教師。如今，我們在這樣一個充分展示自我，深入實踐的平臺，我們將會更加珍惜。
我在此代表每一位學員鄭重承諾：
我們會明確目標，端正態(tài)度。在學習過程中做到嚴格要求自己，遵守紀律，服從管理，課上尊重老師，虛心求教，班級里團結(jié)同學，互相幫助，課后積極交流，靈活運用。通過學用結(jié)合，使自己學有所得，學有所獲。
同學們，成功最重要的在于它的終點而不是起點。讓我們在教育路上，腳踏實地，留下我們堅定的腳步。今天，我們在這里起步；伴隨汗水，我們將創(chuàng)造生命中最靚麗的風景。最后用一句話與大家共勉：“雖然我們不能成為世界上最優(yōu)秀的人，但我們卻可以成為最優(yōu)秀的自己?！毕嘈艃赡旰蟮奈覀儠蔀閮?yōu)秀的教師，給學校、老師、自己一份滿意的答卷。
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自xx省xx市xx區(qū)xx小學的xx。今天能夠作為學員代表發(fā)言，我深感榮幸，因為我覺得在座的每一位學員都是十分優(yōu)秀的老師，他們都是我的學習榜樣。
在這里，我代表全體學員表達三點感受：
首先，我代表全體學員衷心感謝xx區(qū)教育局和xx科技大學實驗學校領(lǐng)導對此次跟崗學習的重視、支持，為我們搭建了學習、交流的平臺。感謝唐老師及工作室各位老師的精心策劃和悉心安排，為我們的學習和培訓期間的生活提供專業(yè)的指導和周到的服務(wù)。特別是唐老師近段時間從百忙中通過短信、電話、qq、微信等方式與我們學員保持聯(lián)系，悉心準備學習前的工作，考慮周全，還在住宿和吃飯方面給我們安排好，為我們解除了后顧之憂。唐老師認真敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我們敬佩，讓我們深受感動。
xxxx科技大學實驗學校雖然今年9月1日才正式開學，但是教育思想先進，辦學理念超前，管理與運作科學、規(guī)范，以特色引領(lǐng)學校發(fā)展，提升教育質(zhì)量，重點打造四大特色品牌：小班化、信息化、國際化和科技教育。學校用教育信息化推進學?，F(xiàn)代化、國際化發(fā)展，并著力在管理機制、課程改革、教師發(fā)展、學生成長等方面全面創(chuàng)新。我們慕名而來，期待學到更多先進的、高效的教育教學的理念和方法，回到學校學以致用。我們相信，有xx科技大學實驗學校這么優(yōu)越的學習環(huán)境，有唐老師這樣一位優(yōu)秀的主持人和導師及工作室各位老師指導我們的學習，我們的跟崗學習一定會滿載而歸。
今天，我們帶著領(lǐng)導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學習中去。我們承諾：學習期間我們一定自覺遵守這里各項規(guī)章制度和工作紀律，團結(jié)協(xié)作，認真完成各項學習任務(wù)；同時注意休息和飲食，適當進行鍛煉和娛樂，確保健康愉快地度過這彌足珍貴的十五天。
最后，衷心祝愿xx區(qū)的教育更上一層樓，xx科技大學實驗學校越辦越精彩，唐曉勇教師工作室成績卓著！祝愿所有學員學有所成！祝愿在座的各位家庭幸福，平安如意！
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、專家，同行們：
大家早上好！
我叫歐小慶，來自于嵐皋縣佐龍鎮(zhèn)幼兒園，很榮幸我能代表參加本期培訓的學員在這里發(fā)言，我謹代表本期所有培訓學員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專家和各位老師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓，是適應(yīng)我市學前教育發(fā)展的需要。教育大業(yè)，人才為本；科學發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名幼兒教師，更加有義務(wù)和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。但是我們大多都是非幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的，深感綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都有所欠缺。恰在此時，我們獲得了這次培訓的機會，它為我們提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。因此對于這樣一個充電、交流、提升的機會，我們更加倍感珍惜。
我們參訓的每一位學員一定會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時間。上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，一定保質(zhì)保量完成十四天的學習任務(wù)。
這次培訓，無論是專家講座、技能訓練及去市區(qū)一流幼兒園觀摩學習還是時間的安排等方面都是經(jīng)過認真準備的，目的只有一個，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向?qū)＜?、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。
我們在學習的過程中，會緊密結(jié)合本人實際，把學習與思考很好地結(jié)合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實際工作能力。
同行們，平臺已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，在天空中留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)閷W前教育事業(yè)努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心市學前教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專家、老師們！
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇七
尊敬的.各位領(lǐng)導、劉老師、各位同仁:。
上午好！
1、珍惜機會，認真學習。積極參加工作室組織的各種學習活動，尤其是深入課堂，通過上課、聽課、評課、經(jīng)驗交流、案例學習等途徑，不斷提高業(yè)務(wù)能力。
2、及時交流，共同研討。充分利用工作室的互動交流平臺，解決自己教學中遇到的困惑和疑難，學習劉老師的先進教學經(jīng)驗和學員之間的先進教學經(jīng)驗。
3、不斷反思，積累智慧。及時總結(jié)、反思和提煉在學習中的各種收獲，讓自己今后的教學工作充滿新意，教學過程充滿創(chuàng)意，從而提高自己的教育教學水平。
4、加強研究，突出實效。結(jié)合自己的研究方向，經(jīng)常思考研究中存在的問題，主動想辦法解決，積極撰zhuan寫教學反思。充分利用課題研究的平臺，讓研究出成效。我們相信，高度決定視野，細節(jié)決定成敗。在為期兩周的跟崗學習活動中，我們跟崗學員一定會遵守培訓管理制度，刻苦學習，虛心請教，團結(jié)協(xié)作，潛心研究，深入反思，做好筆記，以最佳的精神狀態(tài)投入到跟崗學習活動中，出色完成各項任務(wù)，以優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)來報答上級教育部門和劉老師的精心培養(yǎng)，來感謝荷塘中學給我們提升自我的平臺和工作、生活上的支持。
最后，祝與會的領(lǐng)導和老師身體健康，工作愉快，祝工作室生機勃勃，茁壯成長！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學員：
大家上午好！作為省農(nóng)村初中校長提高培訓班的一員，請允許我代表全體學員，衷心感謝江蘇省行政干部培訓中心給我們提供培訓研修的寶貴機會，感謝淮陰師范學院的領(lǐng)導、老師們的精心安排和辛勤付出。隨著國家和江蘇省的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布，就如何推進農(nóng)村義務(wù)教育的均衡發(fā)展，廣大農(nóng)村初中校長迫切需要準確的理解和把握社會發(fā)展形勢和教育改革發(fā)展的相關(guān)政策的精神實質(zhì)。迫切需要通過理論學習化解學校管理中遭遇的種種問題與困惑，迫切需要通過培訓提高校長自己的整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。在這樣的形勢和背景下，參加這次培訓學習，可謂是恰逢其時。
在此，我代表全體學員向各位領(lǐng)導、老師鄭重承諾：
一、把握機會，明確學習目標，促進自身發(fā)展。
校長是學校的靈魂，是學校辦學的第一責任人。校長的責任重大，使命光榮。作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，堅持用世界眼光和國際標準謀劃提升工作；要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動學習，嚴守培訓紀律，轉(zhuǎn)變工作作風。
配的各項任務(wù)。我們要用實際行動證明，作為學校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓班學員。
三、學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效率。
在座的各位學員都是實踐經(jīng)驗比較豐富的校長，熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的教師和學生。在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應(yīng)該充分利用這次的學習交流平臺，結(jié)合自己所在學校的辦學現(xiàn)狀、任務(wù)和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題一一擺出來，向老師請教，向?qū)＜覍W習，讓本土優(yōu)勢進一步鞏固發(fā)展；讓問題得到徹底解決，形成新的本土優(yōu)勢。
各位領(lǐng)導，在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經(jīng)驗，為推進義務(wù)教育均衡發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題，獲得學校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師及相關(guān)工作人員表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
謝謝大家!
二〇一三年五月十五日。
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇九
尊敬的南師大領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導、各位同學：
上午好！
偶然的一次機會，看了南師附中吳非老師的書《不跪著教書》。他在“序”中寫到：想要使學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。由此引出一些思考：教師的哪些行為是跪著教書的？怎樣才能不跪著教書？我們的時代需要培養(yǎng)出什么樣的學生？身為教師的我們該怎樣規(guī)劃我們的職業(yè)理想和職業(yè)目標？帶著這些問題，我們來到七月流火的古城金陵，來到東方最美麗的高等學府——南師大校園。在這里，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領(lǐng)，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。
我們無比感謝我們市教育局，給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學習機會。為加快宿遷中心城區(qū)教育質(zhì)量提升、加強宿遷教育內(nèi)涵建設(shè)、突出教育拔尖人才培養(yǎng)，市教育局領(lǐng)導高瞻遠矚，作出了許多重要舉措。宿遷市特級教師后備人才高級研修是其中一項，它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優(yōu)秀中青年教師的核心競爭力發(fā)揮巨大的作用，當然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學習機遇。
我們來自不同的學校、不同的學段，有著不同的學科教學經(jīng)歷。在這七天時間里，我們一定珍惜學習機會，專心聽好每節(jié)課，做好學習筆記，認真撰寫研修日記，主動參與討論，積極參加每次活動，用心感悟，潛心研究，保證圓滿完成各項學習任務(wù)。同學之間團結(jié)協(xié)作，互幫互學。遵守紀律，不遲到早退，認真履行請假制度，統(tǒng)一行動，展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象。
在南師大“嚴謹樸實”的學術(shù)品格，“以人為本”的厚生傳統(tǒng)，“團結(jié)奮進”的拼搏意識，“追求卓越”的創(chuàng)新精神的指引下，我們一定努力學習，勤于反思，用實際行動向市教育局領(lǐng)導和南師大領(lǐng)導交上一份滿意的答卷。
最后，還要衷心感謝南師大的領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兲峁┝耸孢m的學習和生活環(huán)境，感謝每一位專家、領(lǐng)導和工作組的師生們?yōu)楸敬窝行匏龅木呐ΓＴ肝覀儽敬窝行藁顒尤〉脠A滿成功，也祝愿我們各位領(lǐng)導和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十
恭敬的各位帶領(lǐng)，教授們：
大家上午好！
我是來自魯山縣實行中學的一名平凡語文教師，我叫。本日有幸能作為學員代表向各位帶領(lǐng)、教授們報告請教本身的進修心得，我感觸非常的激昂和僥幸，誠意的感謝帶領(lǐng)給我一個進修交換的機遇。本日我報告請教的題目是《心中的那束桃花永開放》。
在這半個月的培訓中，平頂山學院為我們細致安排了通識型培訓和專業(yè)課程培訓。共有12位專家教授為我們進行了講課培訓。作為農(nóng)村教師能夠參加如許大范圍、高質(zhì)量的培訓，這是各級教誨部分對農(nóng)村教師的珍視和珍視。此次培訓給我留下了深入的記憶，讓我收獲頗豐。
一是各級教誨部分對本次農(nóng)村骨干教師培訓的高度珍視。從培訓課程的配置到每位學員的糊口生涯都做了細致的安排，可謂用心良苦。給我們每個學員配備了蚊帳、毛巾、香皂、牙膏牙刷等糊口生涯用品，乃至還給每個寢室發(fā)放了蚊香，可謂關(guān)心入微，使我們來到這里食宿無憂。在培訓進程中，學院帶領(lǐng)還構(gòu)造學員進行糊口生涯交換與反饋，及時的明白我們在糊口生涯中碰到的一些題目，并鞭策有關(guān)部分立刻辦理，更好的包管了我們學員在校期間的糊口生涯。為了使學員們晚上偶然間能在網(wǎng)上及時與專家教授交換進修，還及時的開放了微機室，使我們學有所思、學有所獲，及時的消化和吸取。同時在交換中讓我也深深感覺到學院帶領(lǐng)對此次培訓寄予的厚望。
二是培訓質(zhì)量高、培訓內(nèi)容充裕。在短短半月的培訓中，平頂山學院不吝巨資聘請了十幾位馳名的教誨專家，為我們作了高雅的講座。每一名專家都用活潑的說話、鮮活的實例博得了掃數(shù)聽課學員的陣陣掌聲，高雅而又質(zhì)樸的演講，給我們帶來了全新的體驗，給我們搭建了一座再次成長的橋梁，使我們感覺到了大家的風采，感覺到了他們高妙的學養(yǎng)和深摯的學術(shù)魅力。他們高瞻遠矚，高高在上，很有前瞻和預(yù)感性的給我們辦理了工作、糊口生涯中的狐疑和迷茫，使我們更加剛強當初從教的決議信念，從頭燃燒了我們初出茅廬時的豪情。培訓課程觸及師德教誨、講堂傳授、人文素養(yǎng)等多個方面，開辟了教師們的視野，進步了教師們的綜合本質(zhì)。
三是培訓辦理嚴厲、培訓結(jié)果好。在培訓中，學院每班配備了兩個班主任，每個班主任都當真當真，并且嚴厲考勤軌制。同時還要求學員結(jié)束適當?shù)墓φn，并在講堂上交換分享，互助進步。課程配置之科學公道，辦理之嚴厲，培訓之正規(guī)，是我經(jīng)歷的成人培訓中所異國的。所以說炎炎的夏季是我們?nèi)缁鸬暮狼?，烈焰灼地我們沐浴在大家們的春風中。
一路走來，我們聆聽著，我們進修著，我們思慮著，我們也在成果著。我們成果了交情，成果了知識，成果了思維，我們還成果了高興，成果了成績；回想我們同班進修時、回想我們同組交換分享時、回想我們同桌會餐時、回想我們同室飚歌時，太多太多美好的回想，我們將快樂地帶著這些滿載而歸。本日我們每個學員的臉上都帶著高興、都帶著一本本厚厚的進修筆記，都帶著滿腔的豪情來參加這個集會，這便是我們短短半個月所獲得的成績。培訓已經(jīng)劃上美滿的句號，成績只屬于過去，在我們前方將是一個更大的挑釁。固然我們很快就要離開兩地，但我相信我們?nèi)繉W員必定還會經(jīng)過議定各種方法和路子來并肩作戰(zhàn)，因為我們永久是是骨干，我們另有燃燒的光陰。
作為一名平凡的骨干教師，請允許我代表全部參加骨干培訓的學友向各位帶領(lǐng)亮相：我們必定會連續(xù)竭力進修，連續(xù)提拔、美滿本身；以更加頹廢的熱忱，將所學到的知識應(yīng)用到實際工作中去；富裕闡揚本身的優(yōu)勢，在教誨傳授進程中真正起到領(lǐng)先、引領(lǐng)的效用；力圖做一名讓社會承認、家長如意、讓門生喜好的教師，做一名讓帶領(lǐng)安心、同行觀賞的教師，做一名讓孩子佩服、瞻仰的教師；以本身的現(xiàn)履舉動無愧于教書育人的神圣任務(wù)！成為一只真實的領(lǐng)頭雁。讓心中的那束桃花永久開放！
最終讓我們用掌聲再次感謝各位帶領(lǐng)、各位班主任、各位專家教授，感謝你們半月來，對我們的關(guān)心、主持、救助和教導。
祝大家身材健康、工作高興、萬事如意！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
大家上午好！在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，為更好地抓好黨員干部尤其是青年干部的學習教育,在縣委高度重視和親切關(guān)懷下，在主題教育辦公室的精心籌劃下，在所有單位配合支持下，第一期主題教育青年干部培訓班隆重開班了。來自全縣各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的x名學員齊聚縣委黨校，即將開展為期一個星期的集中學習。我能作為學員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無比的榮幸。請允許我代表x名青干班的學員，向組織此次培訓班的領(lǐng)導、老師們，向即將為我們授課的專家教授們、向選派我們來的單位領(lǐng)導表示衷心的感謝，沒有他們的策劃、組織與支持，我們不能在這里學習提高、互動交流。
在這里，我代表青干班的全體學員們，作一鄭重表態(tài)。
一是珍惜培訓機會，提升履職能力。在座的學員，我也都熟悉，我們都是來自各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的骨干科室，日常工作繁忙，很難有機會靜下心來學習，所以組織上這次給我們一次充電提高的機會，我們要倍感珍惜，充分利用這短暫的一個星期時間，認真聽講、深入思考、積極研討，在學習中成長，在成長中實踐，為思想補鈣，為精神加油，為工作充電，不斷提高自身履職能力。
二是服從組織管理，嚴明紀律規(guī)矩。本次培訓為全封閉式培訓，內(nèi)容豐富、形式多樣、時間緊湊，在培訓期間，我們一定嚴格遵守培訓各項紀律，按時上課，不遲到、早退，在課堂上不玩手機或做與培訓無關(guān)的事，課后也嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定，減少其他活動干擾，擠出時間，多學知識，多思考問題。
三是提高團結(jié)意識，打造模范集體。我們將切實提高團結(jié)意識，增強集體榮譽感，在培訓期間我們將團結(jié)互助、互相交流、共同提高，努力打造一個模范集體，為后面幾期的培訓班作好表率。同時在培訓結(jié)束后，我們?nèi)砸l(fā)揮團結(jié)精神，在各自工作崗位上互幫互助,加強交流溝通,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共同提高。
同學們，組織給了信任、更給了重托，我們要以這次培訓為契機，提升能力，增強本領(lǐng)，勇于當擔、真抓實干，以更加飽滿的熱情和姿態(tài)投身到xx干事創(chuàng)業(yè)的新征程中，為全面建成小康社會作出更大的貢獻。
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家，親愛的學員同學們：
大家上午好！我是來自xx市xx路小學的曹xx。
流金七月。在各位領(lǐng)導、專家的關(guān)心和組織下，xxxx迎江區(qū)暑期“提升學校管理干部（骨干教師）專業(yè)發(fā)展能力”專題研修班在今天拉開了帷幕。能有機會代表全體學員傾吐心聲，我的內(nèi)心非常激動。
首先，請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的迎江區(qū)教育局和上海創(chuàng)高教育管理發(fā)展中心表示誠摯的感謝；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的兩地領(lǐng)導、專家表示衷心的感謝。
這次培訓，區(qū)教育局帶領(lǐng)我們跨省來到魔都——上海，與著名專家面對面交流，零距離觸摸前沿理論，體現(xiàn)了區(qū)教育局在教師培養(yǎng)上戰(zhàn)略的眼光，高瞻遠矚的策略以及開放的視野,我們何其有幸，能夠獲得這樣一次彌足珍貴的學習機會！
七月的大地，有一種旗幟在招展；七月的天空，有一種渴望在涌動。當我身臨享有““東方的巴黎”國際大都市時，沒有了燥熱，沒有了紛擾，猶如莘莘學子，帶著美好的憧憬和向往融入到濃濃的學習氛圍中?！秾W生成長特點及其教育策略》、《尋找學生喜歡的課堂》、《一個青年教師的成長編年史》、《教師職業(yè)困惑與懈怠的緩解策略》……看到這些“量身定做”的課題，我們心中充滿了期待：期待著聆聽大師的教誨，期待著專家們的深度引領(lǐng)，期待著與同行的真誠交流，期待著能有更多的收獲。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最好的福利待遇。相信這次培訓定會為我們注入更加新鮮的血液，增加更加豐富的精神食糧。
在此，我代表參訓學員鄭重承諾：我們將會珍惜學習機會，嚴格遵守培訓紀律，專心聽好每場講座，做好學習筆記；主動參與討論，積極研討交流，互幫互助；認真完成作業(yè)，撰寫研修心得，用心感悟，潛心研究；同學之間團結(jié)協(xié)作，博采眾長，力求共同成長。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”我們滿懷激情而來，帶著真誠而學，一定會滿載收獲而歸！就讓我們帶著信念，昂首一路前行吧！祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功，也祝愿各位領(lǐng)導和老師們工作順利，生活愉快！
謝謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學員：
大家上午好！作為第十二期初中小學校長崗位培訓班的一員，請允許我代表全體學員，衷心感謝教體局領(lǐng)導給我們提供培訓研修的寶貴機會，感謝培訓中心的領(lǐng)導、老師們的精心安排和辛勤付出。
隨著全國、省、市各級教育工作會議的召開以及《教育規(guī)劃綱要》的頒布，如何在新形勢下堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照“育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的要求，深入推進基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，需要我們每一位基層教育工作者深思。在這樣的形勢和背景下，參加這次培訓學習，可謂是恰逢其時。在此，我代表全體學員向各位領(lǐng)導、老師鄭重承諾：
一、把握機會，明確學習目標，促進自身發(fā)展。
校長是學校的靈魂，是學校辦學的第一責任人，是教育方針政策的貫徹者，是學校辦學方向的引領(lǐng)者，是師生學習生活的良師益友。校長的責任重大，使命光榮。作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，堅持用世界眼光和國際標準謀劃提升工作；要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動學習，嚴守培訓紀律，轉(zhuǎn)變工作作風。
促進。我們每一位學員都將嚴格遵守培訓紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務(wù)。我們要用實際行動證明，作為學校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓班學員。
三、
學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
在座的各位學員都是實踐經(jīng)驗比較豐富的校長，熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的教師和學生。在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應(yīng)該充分利用這次的學習交流平臺，結(jié)合我市中小學以及自己所在學校的辦學現(xiàn)狀、任務(wù)和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題一一擺出來，向老師請教，向?qū)＜覍W習，讓本土優(yōu)勢進一步鞏固發(fā)展；讓問題得到徹底解決，形成新的本土優(yōu)勢。
各位領(lǐng)導，在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經(jīng)驗，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題，獲得學校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
謝謝大家!
二〇一二年四月二十六日2。
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導、同學們：
大家上午好！
在滿目蔥蘢、萬物茁壯的美好時節(jié)，我們懷著激動的心情來到美麗的三國文化名城—當陽，參加宜都？當陽？遠安青年干部培訓班的學習。親愛的同學們，首先請允許我代表全班60名青年干部，向三縣市委、組織部、黨校的領(lǐng)導和老師們的親切關(guān)懷和辛勤工作表示衷心的感謝！各位領(lǐng)導、老師們，你們辛苦了！
早在1957年毛澤東主席就說過：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”今天，全面建成小康社會的號角已經(jīng)吹響，民族偉大復(fù)興的中國夢正在召喚著我們，新形勢需要我們?nèi)^斗，新常態(tài)需要我們?nèi)テ床?，新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷ソ鉀Q?！扒嗄暾?，人生之王，人生之春，人生之華也”，正是刻苦學習、努力拼搏、奮發(fā)有為的好時節(jié)。
我們來自三縣市的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門，但我們有一個共同的心聲，那就是“倍加珍惜，錘煉黨性，勤奮守紀，刻苦學習，務(wù)求實效”，在此，我代表全體學員向領(lǐng)導和老師們鄭重承諾：
一、以忠誠為第一要義，著力錘煉黨性修養(yǎng)。人生如屋信念是柱。******多次強調(diào)，對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是******人的政治靈魂，是******人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。我們要深入學習黨的歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風；我們要深刻領(lǐng)會馬克思主義的理論精髓，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；我們要重點學習******系列講話，用這一當代中國馬克思主義武裝頭腦，站穩(wěn)政治立場，明辨大是大非，始終堅持“三個自信”；我們要全面強化宗旨意識，始終如一的踐行******員行為準則，主動修為、見賢思齊，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)。
二、以學習為第一要務(wù)，著力提升理論水平。******指出：好學才能上進。必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。只有加強學習，才能增強工作的預(yù)見性、主動性、科學性，才能使我們的工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。我們要緊緊圍繞新一屆黨***提出的“四個全面”的戰(zhàn)略布局和十三五的宏偉目標，深刻領(lǐng)會“五大發(fā)展理念”的深刻內(nèi)涵和基本要義。沉下心來，靜下氣來，認真上好。
當前隱藏內(nèi)容免費查看培訓期間的每一堂課，積極參加培訓期間的每一次活動，全力完成培訓期間的每一項任務(wù)，認認真真學，扎扎實實做。
三、以守紀為第一準則，著力培養(yǎng)規(guī)矩意識?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓”。把“嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩”放在首位，是所有黨員干部的行為準則，我們要嚴格執(zhí)行培訓期間的各項規(guī)章制度，堅持做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結(jié)伙伴；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺席；集中精力保證學習的時間，努力提高學習效果。
四、以實踐為第一目的，著力強化學以致用?！凹埳系脕斫K覺淺”，實踐方能出真知，要努力做到學習工作化、工作學習化，寓學于工作，寓工作于學，兩結(jié)合、兩促進；我們要帶著問題學，“學而不思則罔，思而不學則殆”，所謂“思”，就是要樹立問題意識，用問題引路，學起來才有方向和更強的針對性，我們大家都來自基層一線，如何更好地處理自己面臨的各項難題，既需要在工作實踐中不斷探索，更需要對問題本質(zhì)的理論思考，只有理論與實踐相結(jié)合，才能增強工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平。
同學們，“青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛?！蔽覀兘^不能辜負鄭書記和各位領(lǐng)導的殷切希望，始終牢記老師們的諄諄教誨，刻苦學習，敢于擔當，勇于實踐，用自己的青春和熱血，在宜都、當陽、遠安三縣市全面建成小康社會的宏偉征程中書寫璀璨的新篇章，在民族偉大復(fù)興的道路上留下青春的腳?。≈x謝大家！
培訓班開班儀式學員代表發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸作為學員代表在此發(fā)言，我謹代表本期所有學員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導，各位老師表示衷心的感謝！?“溯初班”，一個培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，一個讓我們揚帆圓夢的舞臺。兩年來，我們不斷努力，為成為優(yōu)秀的教師打下知識的基礎(chǔ)。如今我們進入“溯初班”，這既是學校對我們的肯定，也有學校對我們的期望。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。個人的能力有限，集體的智慧卻無窮，我們相信融合大家的智慧，每個人都會在這個舞臺上成長的更加迅速，變得更加成熟。這也是開展“溯初班”的重要意義。
在“溯初班”學習中，我們不僅需要扎實各專業(yè)的知識基礎(chǔ)，更需要學習新穎的教學方法，并把他運用到教學中去，把“學好知識”轉(zhuǎn)換成“教好知識”，從優(yōu)秀的學生蛻變成一名優(yōu)秀的教師。如今，我們在這樣一個充分展示自我，深入實踐的平臺，我們將會更加珍惜。
我在此代表每一位學員鄭重承諾：
我們會明確目標，端正態(tài)度。在學習過程中做到嚴格要求自己，遵守紀律，服從管理，課上尊重老師，虛心求教，班級里團結(jié)同學，互相幫助，課后積極交流，靈活運用。通過學用結(jié)合，使自己學有所得，學有所獲。
同學們，成功最重要的在于它的終點而不是起點。讓我們在教育路上，腳踏實地，留下我們堅定的腳步。今天，我們在這里起步；伴隨汗水，我們將創(chuàng)造生命中最靚麗的風景。最后用一句話與大家共勉：“雖然我們不能成為世界上最優(yōu)秀的人，但我們卻可以成為最優(yōu)秀的自己。”相信兩年后的我們會成為優(yōu)秀的教師，給學校、老師、自己一份滿意的答卷。
謝謝大家！