最新幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例(精選19篇)

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    學會與他人溝通交流,建立良好的人際關(guān)系。如何管理自己的時間,合理安排學習和生活?總結(jié)是一個學習和提升的過程,不斷閱讀他人的總結(jié)作品,可以拓寬自己的思維和視野。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇一
    活動名稱:
    活動地點:
    各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
    洪都大道學習中心少兒部所有老師。
    場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
    活動主旨:
    讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
    活動前期準備:
    (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
    (2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學員報名參加此次活動。
    (3)準備好老師上課需要的.教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
    (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。
    活動過程:
    老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)。
    活動方式:
    2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
    3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成“最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇二
    有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一種手心的溫暖讓我們一生無法忘懷! 父親的愛,像大山一樣,高大而堅定;是實實在在的,沒有華麗的詞語,沒有親昵的做作;是沉沉甸甸的,不會直接表達;但每一點、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節(jié),也許是一杯酒,也許是一道菜,也許是一個擁抱,又或是一通電話,對于父親,總有一些話是從未說出口的,總有一些事是不曾做過的,總有那么一瞬間,我們是被深深的感動的。好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸說出你的愛吧!在此父親節(jié)到來之際,幼兒園將組織“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動,具體方案如下:
    一、寫(畫)出我的愛
    1、家長篇:挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
    2、親子篇:家長引導幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物?為什么?并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來,對幼兒進行性別角色認同教育,如:媽媽可以問:寶貝,你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:
    @@@@@@@@@@@@@。媽媽:“爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認真了,爸爸會保護我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。
    3、 教師篇:(同家長)挑選一個寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
    二、感恩父愛、愛滿搖籃
    1、6月17日,收家長的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來)
    2、6月17日,收孩子的作品
    3、6月17日,后勤劉軍老師統(tǒng)計各班級及幼兒園老師人數(shù)準備相應的信封郵票入庫
    6、6月20日,上午,李老師審素材,統(tǒng)一制作
    7、6月21日,2點門口展出
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇三
    我的好爸爸活動時間:6月17日19:00—20:
    各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
    洪都大道學習中心少兒部所有老師。
    場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
    讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
    (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
    (2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學員報名參加此次活動。
    (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
    (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。
    老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則——課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00—19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。(19:10—19:30)。
    1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的`一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。
    2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。
    3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
    (19:30—20:10)活動尾聲:
    回顧整個課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇四
    活動目的:
    1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
    2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
    活動準備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
    活動時間:6月15日下午4點30分
    活動流程:
    每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
    1、梳頭 玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
    2、袋鼠 玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
    3、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
    4、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
    音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
    師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇五
    活動宗旨:
    父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在www.現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節(jié)可以開展“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
    活動目的。
    1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
    活動內(nèi)容:
    到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
    1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
    2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
    3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。
    用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.
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    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇六
    設(shè)計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
    活動時間:6月份的第三個星期天。
    活動地點:幼兒園操場。
    活動內(nèi)容:
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇七
     導語:2016年的父親節(jié)馬上就快到來了,幼兒園父親節(jié)活動策劃怎么寫?下面小編為大家推薦幼兒園父親節(jié)活動策劃范文,歡迎閱讀!
     【設(shè)計思路】
     父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
     【活動目的】
     1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的.艱辛。
     2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
     【活動準備】
     歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
     【活動過程】
     幼兒配樂朗誦:
     父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
     父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
     父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
     父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
     師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
     1、表演《感恩的心》
     2、演唱歌曲《我的好爸爸》
     3、親親爸爸說說悄悄話
     4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
     5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
     親子游戲:
     1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
     2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
     3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
     家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) :
     《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
     結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
     活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月16日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
     活動目的
     1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
     2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情
     活動內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。
     活動時間:2013年 6月16日16:00—19:00
     活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)
     活動內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
     1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
     2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
     3、手工區(qū):與爸爸一起做模型
     用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇八
    父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,每個國家的父親節(jié)日期都不盡相同,也有各種的慶祝方式,父愛如山,讓我們在父親節(jié)來臨之際為父親送上最真摯的祝福。
    一、時間:xx年06月21日,農(nóng)歷五月初六,星期日
    二、地點:幼兒園園內(nèi)
    三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
    四、活動目標:
    1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
    2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
    3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
    五、活動準備:
    2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
    3、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)
    4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
    5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;
    6、幼兒為父親自制的.小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇九
    20xx年度年度x月x日。
    園內(nèi)。
    我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親天天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
    1通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重感激別人的勞動,知道回報關(guān)愛他人。
    2有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的‘責任’和工作。
    3知道父親節(jié)的由來。19xx年,xx最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從19xx年開始,將每年6月的'第三個星期日定為“父親節(jié)”。xx從19xx年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
    1請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河猜拳大壓小游戲。
    2孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
    3圖畫紙顏料音樂彩色紙等。
    4成功素養(yǎng)節(jié)日主題教材節(jié)日主題音樂。
    2幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜愛我的爸爸)出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶皮包枕頭眼鏡)。
    3回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛勞了,我愛您。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇十
    每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關(guān)心爸爸,并能用相應的語言表達出來。下面本站小編整理了4篇幼兒園父親節(jié)活動。
    活動地點:各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
    洪都大道學習中心少兒部所有老師。
    場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
    活動主旨:讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
    活動前期準備:
    (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
    (2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學員報名參加此次活動。
    (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
    (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。
    活動過程:
    老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)活動方式:
    2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
    3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
    【設(shè)計意圖】。
    每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關(guān)心爸爸,并能用相應的語言表達出來。
    【活動目標】。
    1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
    2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
    3.欣賞。
    散文。
    詩,增進父子間的親情。
    【活動準備】。
    1.每人帶一張自己爸爸的照片。
    2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
    3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
    【活動過程】。
    1.通過提問引出談話話題。
    小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
    2.引導幼兒自由交談。
    將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
    3.比一比。
    4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
    (1)配合掛圖完整欣賞一遍。
    (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
    (3)教師小結(jié)。
    我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
    一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。
    父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
    二、活動時間:20xx年6月21日。
    三、活動地點:社區(qū)會所一樓。
    四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部。
    五、活動內(nèi)容:
    1、"感恩老爸xx社區(qū)將于6月20日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月20日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。
    2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
    3、親情趣味活動。
    4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
    5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
    6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
    7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
    一、活動主題:“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
    二、活動意義:
    1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發(fā)學習的興趣。
    2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。
    3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學校的師資力量。
    4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。
    (一)老教授篇。
    1、社會意義:
    中國目前正在進入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導聘請到學校,充實到學校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質(zhì)量。
    2、活動安排。
    (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
    (2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。
    (3)一位老教授在指導學校制作海圖。
    (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
    (二)學生父親篇。
    1、社會意義。
    在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異??炭?,成為楷模,也是整個學習型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。
    2、活動安排。
    (1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”
    (2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
    (三)年輕學員篇。
    1、社會意義。
    現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。
    2、活動安排。
    (1)組織父親級學員與年輕學員座談。
    (2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“學子祝天下父親福如東?!?BR>    四、擬邀請的媒體名單(略)。
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    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇十一
    父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
    袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶。
    場地,院子里。
    1、送給爸爸禮物。
    2、親親爸爸說說悄悄話。
    親子游戲:
    1、親子接力賽。
    游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。
    2、袋鼠跳。
    六個幼兒一組,爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點,點到者為勝。
    3、頂球走。
    游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
    1、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。
    2、全體合影。
    3、活動結(jié)束。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇十二
    活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月17日父親節(jié)我們開展“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
    1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
    游戲,繪畫,做手工。
    xxx門口(尚隆地球村附近)。
    到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。
    1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
    2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
    3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。
    用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇十三
    一、主持人致詞:
    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;。
    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;。
    父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
    在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
    為了慶祝這份如山般堅強,如海般博大,寬厚、永恒的愛,今天我們在這里舉行了“歡慶父親節(jié)”親子活動,讓孩子和家長們都在笑聲陣陣中感受濃濃親情,讓偉大的父親過上一個開心、愉快的節(jié)日!
    二、幼兒歌唱由《好媽媽》改編的《好爸爸》。
    三、親子游戲:梳頭。
    游戲規(guī)則:每天請2到3名有辮子的女孩子以及爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求干凈、扎老即可。
    四、猜謎游戲。
    規(guī)則:看哪位家長或是寶貝舉手動作快為準,猜中有獎!
    五、親子游戲:吃西瓜。
    規(guī)則:一個西瓜切八等份,一份為一戶家庭,要求幼兒雙手拿西瓜,父親雙手放后背,用嘴吃西瓜,手不準碰,以快為先。
    六、親子游戲:大鞋與小鞋。
    規(guī)則:從起點到終點,孩子脫掉鞋子踩在父親的腳上,看哪位父親走的快。
    七、幼兒說。
    八、合影留念。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇十四
    3、孩子們初步了解陶藝的制作。
    20xx年6月18日下午3:00。
    1、教師帶領(lǐng)您和孩子們一起來記住這個節(jié)日;
    2、教師帶領(lǐng)您和孩子一起體會香煙的害處,讓孩子們從小知道要愛護環(huán)境、愛護地球;
    3、我們將請到玩美多藝術(shù)中心的老師,帶領(lǐng)您和孩子一起制作陶泥。
    請家長在班級老師處報名,由于本次活動有“陶藝”的`體驗環(huán)節(jié),所以會產(chǎn)生材料會,費用為:30元/人(活動自愿參加)相信這次的活動能更好增進孩子與父親間的感情,讓寶寶更好的認識爸爸,也會在孩子成長的過程中留下美好的回憶。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇十五
    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交流的'機會,增進父子、父女間的感情。
    活動準備。
    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
    幼兒配樂朗誦:
    “父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
    父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。”
    1、表演《感恩的心》。
    2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
    3、親親爸爸說說悄悄話。
    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
    5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
    6、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
    7、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
    結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇十六
    三、主題釋義。
    我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。
    四、活動目標:。
    1、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作。
    2、知道父親節(jié)的由來。
    1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。
    五、活動準備:。
    1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。
    2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
    六、活動過程:。
    2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇十七
    活動名稱:
    活動地點:
    各學習中心報名時間:5月25日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
    洪都大道學習中心少兒部所有老師。
    場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
    活動主旨:
    讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
    活動前期準備:
    (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
    (2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學員報名參加此次活動。
    (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
    (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。
    活動過程:
    老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)。
    活動方式:
    2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
    3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇十八
    活動地點:各學習中心報名時間:6月xx日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
    xx學習中心少兒部所有老師。
    場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
    活動主旨:讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
    活動前期準備:
    (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
    (2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學員報名參加此次活動。
    (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
    (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。
    活動過程:
    老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。(19:10-19:30)活動方式:
    爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。
    親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
    最棒的.禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
    回顧整個課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
    幼兒園父親節(jié)的活動策劃案例篇十九
    各學習中心報名時間:6月x日開始宣傳報名地點:在帶班老師處報名活動人員:每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
    洪都大道學習中心少兒部所有老師。
    場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容:了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
    讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
    (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
    (2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容,鼓勵學員報名參加此次活動。
    (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
    (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎品。
    老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則——課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00—19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標志性物品。(19:10—19:30)。
    1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。
    2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。
    3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。
    (19:30—20:10)活動尾聲:回顧整個課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!