一個成功的方案應該具備可操作性、可控制性和可評估性。一個好的方案應該具備可行性、可持續(xù)性和可擴展性。通過閱讀下面這些方案范文，我們可以深入了解方案制定的要素和步驟，為自己的工作提供一些思路和參考。
防控近視管理方案篇一
為全面深入落實貫徹國家、省、市關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關要求，統(tǒng)一防控應對新型冠狀病毒感染肺炎，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生時間應急條例》及相關規(guī)定，我公司項目部為切實做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關工作，特按要求制定本方案。
以中國疾病預防控制措施為指導，建立新型冠狀病毒預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展施工現場防控傳染病緊急情況的處置工作，及時采取防控措施，做到早發(fā)現、早報告、早處置、早治療，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，避免疫情在項目出現、擴散和蔓延。最大限度的降低損失和影響，有效、切實維護生命安全和秩序穩(wěn)定。
1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大項目人員的.自我保護意識。
2、打好提前仗，早做準備，早預防，及時部署相關工作和落實相關措施。
3、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本項目發(fā)生并傳染。
5、嚴格控制出入場人員，進行登記備案，并對進出項目現場人員進行監(jiān)控監(jiān)測，發(fā)現可疑病例，及時送往定點醫(yī)院，嚴禁在外來人員在項目駐地留宿。
1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識，提高全體項目人員防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現病例及時采取有效預防與防控措施，迅速切斷傳播途徑控制疫情的傳播和蔓延。
2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作小組，協(xié)調與落實項目建筑工地對傳染病的防控工作。
3、快速反應、運轉高效。建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，增加應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現疫情，快速反應，及時準確處置。
4、現場封閉管理原則。項目各類施工作業(yè)、生活區(qū)域應與外界圍擋隔離，不能圍擋隔離應設警戒。
5、“外防輸入，內放擴散”原則。各類工作以項目部為單位，嚴格按照防控要求，對所有外來人員均實行嚴格準入管理，場內工作人員無特殊情況禁止對外流動。
防控近視管理方案篇二
第一段：引言（200字）。
作為現代人，我們每天都要面對電腦、手機等電子產品，長時間在屏幕前工作，生活方式也逐漸轉型為宅家生活，導致視力問題越來越普遍。作為近視高發(fā)的人群，我們需要采取防控管理方案，科學地預防近視的發(fā)病。在個人探索過程中，結合醫(yī)學知識及個人經驗，建議采取多方面的措施，綜合防控近視。
第二段：日常生活方案（200字）。
人的眼睛需要充足的休息，規(guī)律的作息是防控近視的重要手段。晝夜顛倒、過度疲勞、長時間盯著電子產品等不當的生活方式容易導致近視的發(fā)生。需要根據自身的工作、學習情況合理安排休息時間，每隔一段時間將視線遠離電子屏幕，做一些眼保健操等運動活動，幫助調節(jié)眼睛肌肉，預防近視。
第三段：飲食營養(yǎng)方案（200字）。
人的眼睛需要攝取一定營養(yǎng)物質，適當改善飲食，有助于預防近視。應多攝入富含視網膜黃斑素、維生素A、C、E等的食物，如魚、蝦、山藥等。同時，也可以選擇一些含有必需脂肪酸、左旋精氨酸等的保健品，以增強眼睛的抗氧化能力及營養(yǎng)供給。
第四段：運動鍛煉方案（200字）。
適當的運動鍛煉有助于防控近視。運動可以增強全身血液循環(huán)，有助于眼球供血，提高眼睛抗疲勞能力?？梢赃x擇一些輕量級的運動如快走、跑步、游泳、瑜伽等，適量運動鍛煉有助于改善視力。
第五段：醫(yī)學治療方案（200字）。
如已經近視無法避免的話，需要及早診斷治療。醫(yī)生建議戴上符合度數的眼鏡、隱形眼鏡等輔助改善視力。同樣，也可以選擇一些藥物治療，抑制近視的進展和惡化。不過治療不是萬能的，堅持生活改善才是關鍵。
第六段：結尾（200字）。
在日常生活中，可以通過綜合臺防近視的多個方案，比如睡眠、飲食、運動等，進行近視的防治工作。只要多關注自身的身體狀況、日常生活方式、學習、工作壓力等方面，制定個人的防控計劃，并堅持執(zhí)行，就能夠更好的保護好自己的視力，為以后的工作及生活保駕護航。
防控近視管理方案篇三
為了進一步深入貫徹落實黨中央、省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，根據我校下發(fā)的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規(guī)定》文件精神，切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下:。
1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網，宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福，武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班長匯總至輔導員處，做好學生的健康監(jiān)測。
2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
1.發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
2.發(fā)布。
防控近視管理方案篇四
為有效做好校園防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據省、市及縣教育局疫情防控工作領導小組有關要求，制定本方案。
一、組織領導。
各級各類學校復學復課工作，在主管教育行政部門疫情防控工作領導小組和學校疫情防控工作領導小組共同領導下有序開展。學校負有主體責任，主管教育部門負有領導責任。
二、復學復課準備。
開學前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學方案、應急預案等各項準備工作。
1、開展健康篩查。全面開展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查，重點排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經歷（湖北疫區(qū)經歷、接觸確診病例及疑似病例情況），尤其是近14日以來健康及出行情況，進行細致排查，要對全體教職員工、學生逐人排查，一個不漏，建立臺賬，確保全體教職員工、學生健康狀況底子清、情況明，如出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級報告，并配合當地衛(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關工作，及時調整復學安排。
2、制定開學預案。結合學校實際，制定開學防控預案，科學制定防控措施，周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程，合理安排人員及區(qū)域劃定，明確責任到人，防止出現漏洞。
3、全面消毒消殺。開學前1天，要在疾控部門指導下，對校園及周邊環(huán)境進行全面消毒消殺，確保無死角。
4、開展全員培訓。開學前，要在疾控部門專業(yè)指導下，進行全員培訓，全面掌握防控知識，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關鍵環(huán)節(jié)加強培訓，防止出現臨場忙亂貽誤疫情。
5、落實防疫物資。各校要在開學前按照疫情防控有關要求，儲備一定數量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準備不到位不得復學。
6、加強宣傳教育。加強對《中小學春季學期疫情防控工作指導手冊》和《20春季學期校園疫情防控工作指導手冊（中小學校、托幼機構、中等職業(yè)學校）》的宣傳，確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開展適當的心理疏導，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
三、開學決定。
各級各類學校（中小學、中等職業(yè)學校、技工學校、幼兒園等）不得擅自開學，具體開學時間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時提前向社會公布。開學前，學校不得組織任何師生返校，不得開展任何線下教學活動；疫情解除前，各類社會培訓機構、托幼機構等不得舉行任何線下教學活動和集體活動。
1、加強門衛(wèi)管制。師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。小學及幼兒園門前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學，家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
2、落實晨午檢制度。嚴把入校關，然后以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄，學校匯總后向主管教育部門報告。
3、關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，第一時間調度跟蹤學生健康情況，痊愈后要嚴格度過觀察期方可返校復課。建立家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關防疫要求處置。
4、合理組織教學。疫情結束前，學校不得組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館暫停開放。教學過程中注意青少年身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的適當。鼓勵學校利用網絡開展教學教研，積極推進小班化教學，降低師生在物理空間中的分布密度。
設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
6、加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業(yè)有關人員的健康監(jiān)測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學生中午回家吃飯，在校用餐的學生應采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，就餐、加點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。
7、加強住宿管理。鼓勵學生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。幼兒園午休前后要加強床位消毒。學生公寓封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。
五、應急處置。
1、及時隔離送診。各學校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域，設置校內臨時醫(yī)學觀察場所。師生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時到校內臨時醫(yī)學觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
2、啟動防控預案。如出現新冠肺炎患者，學校應立即向當地教育部門報告，并配合屬地做好疫情處置。
3、落實隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者，學校應配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學生健康情況。
4、高校隔離要求。各高校要在學生集體宿舍以外的獨立區(qū)域，充分利用現有資源設置集中隔離場所，對有發(fā)燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察，并及時將防疫情況報當地政府和教育部門。
5、嚴格復課審查。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構返校證明到學校衛(wèi)生室（保健室）復核確認登記，持校醫(yī)出具的復課證明方可復課。
六、督查問責。
學校疫情防控工作領導小組在開學前組織開展學校防控工作專項督查，找漏洞抓關鍵，構筑嚴密防線。
防控近視管理方案篇五
根據中央有關疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求，進一步強化疫情防控工作，壓實干部責任，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經學校研究，特制定本方案。
以堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式。進一步強化疫情防控工作，層層壓實疫情防控責任，明確教職工及家長、學生職責范圍和工作紀律，做到個個肩上有擔子，人人身上有責任，形成全校上下齊抓共同的工作格局，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎。
最大限度控制人員進入校園，從而有效切斷疫情在校園傳播途徑，確保師生生命安全。
1.進一步加強宣傳教育，提升師生對疫情防控的認識和自我防范意識。
2.實行門衛(wèi)制度，切實防控外來人員進入校園，有效切斷疫情傳播途徑。
3.做好日常生活保障工作，消除師生恐慌心理，維護社會穩(wěn)定。
（一）強化工作組織。
實行疫情防控統(tǒng)一領導，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調，分工協(xié)作的工作機制。組。
長：柏生田（黨支部書記、校長）全面負責指揮協(xié)調。
副組長：
趙濤（分管安全、衛(wèi)生防疫副校長）負責防控方案的制定，對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務。
李麗萍（分管教育教學副校長）負責教師疫情防控一切事務。
成員：
賀曼麗（教導副主任）負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調。
白江萍（教導副主任兼大隊輔導員）負責進行防控措施宣傳教育工作。
郭衛(wèi)平（校辦公室工會主席）負責疫情防控期間值周、值班工作檢。
查等。
李云中（總務主任）負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實，應急物資的采購等后勤保障工作。
13位班主任：趙敏杰梁蓉蓉馬月仙。
苗娟辛瑞霞。
馬文靜。
云俊峰張許潔。
李軍。
宋潔鄧永春孫權徐強。
負責進行防控措施宣傳到班級、學生、家長工作，以及本班學生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報工作。開學后，疫情防控及。
報告。
程序：各班主任在校門口對本班學生每日開展“晨午檢”制度措施、及時發(fā)現及時上報疫情防控辦公室；嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”，對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報；實行“日。
報告。
”、“零報告”制度。
11位在職黨員教師，疫情防控附加分工：
根據習總書記指示并強調，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下：
柏生田：全面負責全校防控所有事務。
趙濤：分管并負責全校學生防控所有事務。
李麗萍：分管并負責全校教師防控所有事務：晨午檢、各類上報表、消毒等。
賀曼麗：包級六年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
郭衛(wèi)平：包級五年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
徐強：包級四年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
云俊峰：包級三年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
苗娟：包級二年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
辛瑞霞：包級一年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
楊淑萍王弘：負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
（二）成立工作機構。
為進一步落實防控措施，嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組下設網格化工作小組。包括工作協(xié)調小組、校園管理小組、督導檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組，具體如下：
1.工作協(xié)調小組：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時間報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。
2.校園管理小組：貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好。
2020年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；負責停課期間“網絡教學”等工作；根據疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
3.督導檢查小組：負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實；加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
5.安保室、防控辦公室：對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
6.日常監(jiān)測與疫情處理小組：各班主任負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導學生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；做好學生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時報告。
1.實行封閉管理：落實“內防擴散、外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園。不組織開展聚集性群體活動。
2.掌握疫情動態(tài)：嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度，有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數據，并及時報上級教育主管部門。
3.開展健康教育：通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信，加強有關防疫政策措施宣傳解讀，及時發(fā)布預警提醒，推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
4.細化開學準備：在正式開學前，以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點，組織開展一次愛國衛(wèi)生運動，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預案，足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品，確保開學校園安全。
5.創(chuàng)新網絡教學：做好網絡教學工作。
方案。
提前制定工作預案，利用信息技術手段組織網絡教學，保證推遲開學不停教學。
6.清潔衛(wèi)生環(huán)境：開學后，每日在學生到校前完成室內環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日，每周一次大掃除。
7.加強衛(wèi)生管理：引導、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手，統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
8.嚴肅值班制度：必須嚴格落實領導帶班、值班人員24小時值班制度，發(fā)現問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度，保持通訊暢通。
9.應急處置：所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件，對應的工作人員應在第一時間趕赴處理，及時將相關信息向局分管領導匯報，并積極協(xié)調相關處置工作。
防控近視管理方案篇六
隨著社會的發(fā)展和科技的進步，近視已成為影響人們健康的一個重要因素。特別是學生群體，由于長時間的讀書看屏幕，加上缺乏體育鍛煉，已經成為了近視的重災區(qū)。因此，近視防控管理方案的實施顯得越來越重要。在我實際工作和生活的過程中，我深刻體會到了科學的防近視管理對于眼睛健康的維護的重要性，下面我來談一下我的心得體會。
我們知道，眼睛是人體重要基礎器官之一，是視覺的重要來源，但現在近視已經成了影響視力健康的一個問題。因此，近視防控管理方案就應運而生。它的目的就是為了讓人們使用眼睛的時候不會造成過度疲勞或者受到其他不良的影響，使得眼睛的健康可以得到更好的維護。
針對不同的人，我們可以有不同的策略。對于學生，學校應該積極的開展晨練操和體育鍛煉等活動，讓學生多參加一些戶外運動，增加眼部的運動量。同時，校內也應該加強燈光的控制，以避免光線過亮或過暗，讓學生的眼睛得到放松。對于公司里的辦公人員，管理者應該注意座位的布局，讓光線較為柔和，將電腦的屏幕放低一些，以減輕眼睛的壓力。
近視防控管理方案的實施必然會對人們的視力健康帶來很多好處，通過防止過度疲勞，減輕視覺的緊張，可以讓人們的視力得到更好的保護，而且還可以鍛煉眼睛的肌群，提高視力，從而讓人養(yǎng)成良好的近視防控習慣，防止近視發(fā)展。長遠來看，也可以降低近視的發(fā)生率，對人們的健康保障起到一定的作用。
第五段：總結。
綜合來看，近視防控管理方案對于保護人們的視力健康意義重大。在日常的生活和工作中，我們應該重視通過科學管理從根源上減少近視的發(fā)生。同時也需要我們每個人關注自己的視力狀況，發(fā)現任何問題要及時治療。希望相關部門能夠把近視防控列為一項重要工作，引領大家養(yǎng)成正確的用眼習慣，讓視力持續(xù)保持健康。
防控近視管理方案篇七
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神，落實好黨中央、國務院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署，進一步做好新型肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據有關文件精神，結合學校疫情防控實際，現就學校學生工作專班學生疫情防控網格化管理工作，制定本指導方案。
學生工作專班設立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網格管理體制。
（一）教師系統(tǒng)。
各學院黨委書記為一級網格長，負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記（分管研究生工作的副院長）為二級網格長，負責本學院全體本?？茖W生、研究生及其宿舍。輔導員為三級網格長，負責分管學生及其宿舍。四級網格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網格長的標準配備。
（二）學生干部系統(tǒng)。
各學院學生會主席為學生一級網格長，協(xié)助教師一級網格長和教師二級網格長，負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長（學生會主要學生干部、學生黨員）為學生二級網格長，協(xié)助教師二級網格長和教師三級網格長，負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書（或男、女生負責人）為學生三級網格長，協(xié)助教師三級網格長和教師四級網格長，負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網格員，協(xié)助教師四級網格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
（三）留學生系統(tǒng)。
國際交流與合作處處長為一級網格長，國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網格長，國際交流與合作處輔導員為三級網格長，國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網格長，加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網格管理實行分級負責，層層壓實責任，四級網格長向三級網格長負責，三級網格長向二級網格長負責，二級網格長向一級網格長負責，一級網格長向學院學生工作專班負責，學院學生工作專班向學校學生工作專班負責。
各級網格長負責網格內學生假期行蹤追蹤，開學返校報到，晨午檢，健康狀況日報告、零報告，出入體溫檢測、身份驗證，秩序維護，錯峰、分散就餐，應急處置等工作。
各級網格長要深入所負責的學生中間，全面負責學生的疫情防控及其相關工作，站好疫情防控工作的“崗前哨”，爭做疫情防控的“排頭兵”，全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
（一）建立“五定”管理制度。
各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體，并在醒目位置公開公示。
（二）建立信息報告制度。
各網格要明確信息上報人，實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果，及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
（三）建立網格聯(lián)動制度。
健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯(lián)動機制，各級網格長發(fā)現問題要及時上報，與有關部門和臨近網格聯(lián)動展開防控措施；各網格長之間要加強聯(lián)系，協(xié)助調查和解決問題，及時處理突發(fā)事件。
（四）建立網格監(jiān)管制度。
發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導的作用，確保各網格長責任落到實處，保障各級網格體系正常運行。
（一）強化擔當，做好思想引領工作。
各級網格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流，采取網絡主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式，引導教育學生堅定信心、同舟共濟，弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應有的貢獻。
（二）深入一線，做好疫情防控工作。
和學生保持密切聯(lián)系，精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析，按規(guī)定及時報告相關數據。疫情防控期間，學生請假應首先經過教師四級網格長的批準。
（三）因材施教，做好學業(yè)指導工作。
了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難，重視“停課不停學”期間和返校后網絡教學與課堂教學的學風引導。畢業(yè)班教師網格長應配合畢業(yè)設計（論文）指導老師，督促學生做好畢業(yè)論文（設計），確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
（四）多措并舉，做好考研就業(yè)工作。
畢業(yè)班教師網格長應做好記錄，準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑，利用資源，做好學生就業(yè)指導、考研復試指導等工作，確保所帶學生的就業(yè)質量。
（五）精準施策，做好返校復課工作。
學生返校前，提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品，做好必要的生活準備，并精準掌握學生的健康狀況，確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經連續(xù)14天身體健康，無任何癥狀，并符合其它返校要求的學生。
學生返校時，注意掌握學生的交通情況，提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復課證明》，做好旅途防護，并按照教師一級網格長許可的時間和交通方案到學校報到。
返校報道后，督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作，嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關規(guī)定。向學生發(fā)放返校復課證明和因病請假復課證明，首先應由教師四級網格長提出具體意見。
（六）關心關愛，做好特殊情況學生的幫扶工作。
教師網格長要深入了解學生，對于需要心理疏導、經濟資助、學業(yè)引導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的學生，及時給予關心關愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關部門報告，確保學生安全與健康。
（一）提高政治站位，選優(yōu)配強網格長、網格員隊伍。
鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網格長?，F有專業(yè)教師不夠的學院可根據實際情況，從學校其他學院、部門中選聘，確保每個學生、每個宿舍均有教師網格長負責疫情防控工作，實現全覆蓋的“網格化、小單位”管理。
（二）強化網格管理，織密疫情防控網絡。
教師網格長要奔赴疫情防控的最前線，采取“人盯人”措施，主動聯(lián)系網格內的每一位學生，隨時暢通聯(lián)系、傳遞信息，確保做到本網格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽，精準掌握學生的疫情防控狀況。
（三）壓實防控責任，強化督查考核力度。
各學院要加強領導，層層壓實防控責任，加強對教師網格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調整。導致責任事故的，按有關規(guī)定嚴肅處理。
本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行，由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
防控近視管理方案篇八
根據《江西省應對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計實施方案》的要求，撫州市審計局企業(yè)組采取了“四核實”的方法，開展疫情防控物質審計工作。
根據集中采購、接受捐贈、上級援助等防疫物資的'來源，撫州市審計局企業(yè)組防疫物資來源跟蹤表，對全市防疫物資的來源進行分類核實。
根據防疫物資發(fā)放情況，核實防疫物資使用情況，分析比對防疫物資使用單位人員數、卡點數、物資需求量等，檢查是否存在虛報領取、人情發(fā)放等情況。
根據防疫物資審批單核實每一筆物資發(fā)放情況，緊盯出口關，對照物資發(fā)放的審批、簽領、范圍、領取頻率等環(huán)節(jié)和步驟，對防疫物資流出進行監(jiān)督。
根據進庫單、出庫單與庫存數進行三表比對，核實庫存情況。
通過上述方法，初步摸清了防疫物資的的來源、管理和使用情況，為進一步推進疫情物資審計奠定了堅實基礎。
防控近視管理方案篇九
各系(部)、中心(學院)、處室：
為深入貫徹落實習近平總書記記對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神，落實黨中央國務院、省委省政府和教育廳、省供銷社關于疫情防控工作的部署，進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩(wěn)定，學校決定從1月29日起，進一步加強疫情防控期間的校園管理工作，現將有關事宜通知如下：
一、自1月29日起，校園實行半封閉式管理，僅開放校園南大門，其它大門一律關閉，正式開學后視情況開啟其它校門。
二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
三、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關部門，并經有關聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。
四、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關證件，如有校外人員隨行的，應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。
五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
六、校園半封閉管理期間，學校一律不舉辦大型活動，停辦各類校內外培訓班。
七、加強合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)管理，在校辦公的合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)按照杭州市規(guī)定，不早于2月9日(正月十六)24時前復工。
八、加強宿舍樓門禁管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
九、加強公共區(qū)域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。
十、與湖北有關聯(lián)(去過或接觸過去過湖北的人)的師生，需自覺居家醫(yī)學觀察14天，不要外出、不要到校。
十一、各部門在接此通知后，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規(guī)定。有特殊情況可聯(lián)系校園110報警指揮中心。
十二、以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解并配合。
防控近視管理方案篇十
為切實貫徹疫情防控的重要指示精神，全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒園的`發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，根據《xxxxxx》的通知精神，結合學校的實際，制定本疫情防控工作方案。
組長：xx，具體負責防控工作協(xié)調、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長：xx，負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負責各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協(xié)調組主要負責：
1.指導和協(xié)調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
3.協(xié)調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。
(二)疫情預防組：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動室、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組：聯(lián)絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組:落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備:設立應急隔離室，準備好應急相關設備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。
1.根據疫情防控的統(tǒng)一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測，體溫合格者才可進入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量，值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣;
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒。
負責人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒，負責人：xxx、xx。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據上學期的安排執(zhí)行，負責人：xx、xx。
辦公室區(qū)域，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進行，消毒完后需開窗通風60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離園后要及時封閉校園，并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進行消毒、通風。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，由王艷老師對防控物資進行管理，每天領出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。
防控近視管理方案篇十一
按照縣委書記對疫情防控工作提出的最新要求，對各個村屯實行網格化管理，為繼續(xù)做好我鎮(zhèn)疫情防控工作，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，加強管控我鎮(zhèn)村屯人員流動情況及新返鄉(xiāng)人員情況，特制定如下工作方案。
組長：
副組長：
成員：
各站辦所所長、21個行政村村書記、各村屯巡邏員。
為高效有序的繼續(xù)開展疫情防控和及時掌握新返鄉(xiāng)人員，各個村屯要實行網格化管理，村書記對整個村負責，巡視員對整個屯負責，巡邏隊對各個路口負責，按照街落逐戶落實包保責任人（三委成員、黨員、村民代表、積極分子、自愿者），根據本屯情況每人包保5--10戶，確保一戶不落。各個村屯要充分利用網格化管理模式，各屯巡邏員、包保責任人每天17點前將巡邏、包保情況上報至巡視員，各屯巡視員每天18點前將登記臺賬匯總上報到村里，如有重點返鄉(xiāng)人員等緊急狀況，隨時上報情況。村與屯、屯與戶信息形成互通，確保對新返鄉(xiāng)人員的情況、本屯流動人口和流動車輛動態(tài)掌握無遺漏。
各村屯成立的網格化包保巡邏隊，巡邏方式主要是對巡邏本屯流動人口和流動車輛的排查，各村統(tǒng)一安排，各村巡邏人員開展好疫情防控綜合巡邏。一是要對轄區(qū)內外地返鄉(xiāng)人員及時進行登記；二是做好該區(qū)域關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的宣傳指導工作；三是最大程度減少人員流動，鼓勵居家修養(yǎng)。引導群眾減少走親訪友，較少自駕出行，不去人群聚集的地方等安全防護措施；打擊聚眾賭博等違法行為，懲戒聚會、聚餐、聚眾等違規(guī)行為，制止不戴口罩外出等不良行為；四是對本屯每日進行巡邏防控；五是對本屯有新返鄉(xiāng)人員的及時報送、及時處置，尤其是重點疫區(qū)的新返鄉(xiāng)人員的早發(fā)現、早處置。
一是提高認識，務必高度重視。疫情防控工作必須做到全縣一盤棋，上下一心堅決遏制疫情蔓延態(tài)勢。各村務必高度警覺，切實提高政治站位，高水平完成疫情巡邏工作任務，全力做好各項防控工作，沒有特殊情況，巡邏人員不得變動。
二是協(xié)調配合，務必高效處置。各村屯與屯之間要進一步強化協(xié)作，在疫情防控工作中，注重工作方式方法，講究策略，杜絕工作方法簡單粗暴而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
對因工作安排布置不合理，責任人不到位、工作不落實、應對不及時、匯報不及時、處置不妥當，在巡邏中空崗漏崗等情況造成嚴重后果的，將嚴肅追究村書記、村主任及巡邏成員的責任。
防控近視管理方案篇十二
眼睛是人體中十分重要的器官之一，然而隨著現代科技的進步和信息化時代的到來，眼睛的健康狀況愈來愈受到關注。很多人都患有近視，嚴重影響了他們的生活和學習。近年來，我校對此十分重視，積極實施近視防控管理方案，我也作為一名學生深感其正面影響，現想就此進行總結。
我校實施的近視防控管理方案包括以下措施：第一，進行眼部檢查，及時發(fā)現并治療眼部問題；第二，改善課堂環(huán)境和學習方式，避免長時間近距離用眼，保證合理的用眼休息；第三，定期開展眼保健操和進行宣傳教育，提高學生們對近視危害的意識。這些措施都很實用并具備可行性，經過長期的實踐應用，取得了很好的效果。
第三段：我的實際體驗。
作為一名學生，我切身體會到了學校這項防控方案的重要性和實用性。曾經我也是一位近視患者，視力不斷下降，給我的學習和生活都帶來了很大的困擾。但是在學校的引導下，我逐漸意識到了近視防控的重要性，開始注意進行眼部保健，配戴合適的鏡片，合理用眼，并且時常進行眼保健操，踐行學校宣傳的“眼睛是心靈的窗戶”的理念。經過這樣的努力，我的視力得到了有效的保護和改善，近視常年穩(wěn)定在了一定范圍內，而且也提高了學習效率和質量。
雖然近年來近視防控工作取得了很大的成效，但我們依然面臨著諸多挑戰(zhàn)。我認為，學?？梢赃M一步完善配合學生的個性化防控措施，了解學生的用眼情況和狀況，制定出更加科學可行的方案，在用眼衛(wèi)生教育上有更突出的表現。另外，家長也應該重視孩子眼睛健康問題。除了應積極配合學校進行近視防控外還應該監(jiān)管孩子的課外活動，鼓勵孩子積極參加眼保健操，適量進行戶外活動。
第五段：總結。
總之，近視患病率越來越高，也越來越趨于年輕化，而學校和家長則是近視防控的關鍵。學校積極實施近視防控管理方案，家長孩子共同參與防治措施的實施和落實，建立健康用眼的意識，這些都是非常重要的。想象一下，如果我們都能夠做到這些，那么我們的孩子們不僅會擁有良好的視力，而且也會因此受益于更好的學習和工作。
防控近視管理方案篇十三
根據本指南適用于全市各級各類校外培訓機構，包括學科類和非學科類培訓機構、成人非學歷文化教育機構、早教托幼機構、青少年宮、職業(yè)技術培訓機構、托管機構等。
一、總體工作要求。
1、全面暫停線下培訓活動。各類培訓機構在疫情一級響應解除前，全面暫停線下教育培訓活動，涉及與機構有關的所有集體活動一律停止。各培訓機構要在門前醒目處張貼暫停培訓公告，并通過電話、微信等方式做好學生及家長的解釋工作。
2、明確機構主體責任。培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人，要將疫情防控責任分解落實到中層管理人員、一線員工，明確各自職責。
3、科學制定“兩案九制”。培訓機構應在衛(wèi)生健康部門的技術指導下，制定科學完善、易于操作的“兩案九制”，張貼上墻，嚴格執(zhí)行。
4、提倡線上教學和辦公。提倡運用網絡通訊軟件、教學平臺開展員工教研和學生線上教學，鼓勵培訓機構免費開放優(yōu)質網上教學資源。線上教學人員應居家進行，不得集中辦公。網上教學不得提前教授新學期課程。
二、線下培訓復課前準備工作。
1、開展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動向，做好三類人員情況跟蹤，及時報送主管機關，動員在疫情重點地區(qū)員工暫不返宿。
2、做好復課前返校人員疫情篩查。詳細統(tǒng)計每一名師生員工的疫情篩查情況，對出現發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的，主動報告主管機關和所在社區(qū)，要求及時就醫(yī)，確保每一名師生復課前居家隔離時間不少于連續(xù)14天。
3、做好防控物資儲備。儲備不低于15日用量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測設備，配備必要的防護設施，科學、安全進行存儲。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生整治。培訓機構要加強場所內外的保潔和消毒，加強各類場所的消毒與通風，徹底消除衛(wèi)生死角，保持環(huán)境整潔。
5、強化疫情防控知識培訓。要組織員工對“兩案九制”的培訓，讓員工熟悉預案的操作流程。要在機構顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標。
6、嚴格線下復課備案審批。待全市培訓機構線下復課時間公布后，各機構向審批(登記)機關提出復課申請，經審批(登記)機關評估備案后方可復課。未經備案的機構不得線下復課。
三、線下培訓復課后工作要求。
1、落實安全防疫管理制度。嚴格落實防疫工作各項制度要求。定期排查并消除各類安全隱患，提供餐飲服務的機構須經市場監(jiān)管部門備案后方可經營。
2、做好機構消毒通風。嚴格執(zhí)行同一時段生均面積不低于3平方米的規(guī)定。落實“消殺記錄制度”，每天開展清潔和消毒工作，加大重點部位消毒次數。機構內部各房間，每天至少通風三次，每次至少30分鐘。
3、加強門衛(wèi)管理。要安排專職安保人員進行防控，嚴控人員出入，閑雜人員不得進入機構，確需進入的按規(guī)定進行登記檢測后進入。
4、開展缺課登記。嚴格執(zhí)行學生因病缺課登記追蹤制度，及時將學生因病缺課的信息上報至主管部門。
5、做好疫情防控操作。每天按規(guī)定監(jiān)測進入機構的教職員工和學生健康狀況，體溫超過37.3℃的發(fā)熱者、咳嗽者，須按疫情處置流程立即就近送至定點醫(yī)院就診，同時向審批(登記)機關報告。出現可疑或確診病例的，按衛(wèi)健部門要求采取部分停課、全部停課和其他防控措施。被停課的機構，須經衛(wèi)健部門同意后方可繼續(xù)復課。師生病愈或隔離期滿后，須提供醫(yī)院治愈證明方可參加線下培訓活動。
四、落實培訓機構聯(lián)防聯(lián)控責任。
1、強化部門監(jiān)管責任。教育部門加強有辦學許可的文化類機構監(jiān)管，市場監(jiān)管部門加強直接登記的非文化學科類營利性培訓機構、托管機構監(jiān)管，民政部門加強直接登記的非文化學科類非營利性培訓機構監(jiān)管，人社部門加強職業(yè)培訓機構監(jiān)管，衛(wèi)健部門加強早教托幼機構監(jiān)管和各培訓機構疫情防控工作指導。
2、建立信息共享機制。培訓機構不得接收隔離觀察期未滿的學生參加線下培訓活動。培訓機構發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽學生，要通過審批登記部門協(xié)調通知學校加強對此類學生健康狀況監(jiān)測。
3、加大違規(guī)機構處罰力度。對疫情防控期間卷款潛逃的機構、擅自提前復課的機構、未按規(guī)定要求進行疫情防控而造成疫情蔓延的機構，由公安機關依法予以處罰;對疫情防控工作要求執(zhí)行不力、防控措施不嚴的機構，由審批登記機關予以納入黑名單、降低年檢等次直至吊銷證照處罰。
防控近視管理方案篇十四
推進疫情防控常態(tài)化條件下電影行業(yè)發(fā)展，指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態(tài)化防控工作，制定本指引。
(一)堅持屬地管理，加強組織領導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統(tǒng)一部署，在各地電影主管部門和衛(wèi)生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。
(二)堅持常態(tài)防控，健全應急機制。開放營業(yè)的電影放映場所，要繼續(xù)把疫情防控放在首位，毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作，做好防控方案，制定科學可行的具體措施，明確應急處置流程，并根據當地疾控部門最新指導意見及時進行動態(tài)調整，確保安全。
(三)落實防控主體責任，做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，健全防控工作責任制和管理制度，落實本場所防控應急預案，把防控責任細化到個人。
(四)做好員工健康管理。要按照當地要求做好員工健康管理，掌握員工出行軌跡等情況，對途經中高風險地區(qū)人員實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察。員工上崗前要檢查體溫，出現發(fā)熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時，要暫停工作、及時報告并就醫(yī)。
(五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出，避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節(jié)期間避免離粵，并對員工開展傳染病預防知識、突發(fā)事件應急處置等培訓，確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。
(六)嚴格崗位工作規(guī)范。指導員工做好個人防護，正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集，加強對員工用餐和工作會議的科學管理。
(七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資，并在洗手間配備洗手液及消毒用品，為員工和觀眾提供必要防護保障。
(八)保持良好通風。加強電影放映場所營業(yè)前和營業(yè)過程中空調通風系統(tǒng)的`運行管理，保持電影放映場所空氣清新。
(九)加強清潔消毒。
1.大堂、影廳、衛(wèi)生間、走廊、疏散通道等公共區(qū)域，每日不少于2次噴霧消毒。
2.售取票機、商品售貨區(qū)、自動販賣機、公共區(qū)域座椅、入口閘機、衛(wèi)生間等重點區(qū)域，每日不少于5次擦拭消毒。
3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品，每場消毒一次。
4.做好垃圾分類處理，防疫用品類垃圾應定點投放，日產日清。
(十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式，加強疫情防治知識科普宣傳，使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。
(十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設施設備，并安排專人值守。掃驗健康碼，檢查體溫，未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑，引導員工和觀眾做好手衛(wèi)生。
(十二)調整售票方式。全部采取網絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%，并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態(tài)調整。
(十三)建立值守制度。安排專人做好現場管理，監(jiān)督進入影院區(qū)域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩，對號入座;電影放映期間不得飲食。
(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次，延長場間休息時間，對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場，避免進出場觀眾聚集。
(十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房，設定合理的溫度與濕度區(qū)間，對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統(tǒng)進行徹底檢查，及時排查隱患。
(十六)加強維護保養(yǎng)。做好放映窗口、設備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網、冷鏡及光管、散熱金屬網格等部位或器件的專業(yè)清潔工作。定期進行試放映，防止器件老化。保證耗材的充足儲備。
(十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統(tǒng)等設備時，嚴格按照規(guī)定流程進行操作。
(十八)加強溝通聯(lián)動。建立疫情應急溝通機制，加強與當地疾控和電影主管部門聯(lián)動，發(fā)生異常情況及時上報。
(十九)做好發(fā)現疫情時的應對處置。發(fā)現疑似或確診病例的電影放映場所，要立即啟動應急預案，做好現場管理，配合疾控部門采取隔離措施，加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作，并及時關閉場所。
(二十)一旦出現疫情由低風險調整為中、高風險的地區(qū)，該地區(qū)各類電影活動一律停止，直到調整為低風險地區(qū)后，再按疫情防控相關規(guī)定恢復開放。
防控近視管理方案篇十五
為落實省、市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應要求，進一步做好全區(qū)疫情防控工作，有效阻斷疫情傳播，保證人民群眾生命健康，結合全區(qū)住宅小區(qū)實際情況，現制定如下疫情防控實施方案。
1、工作目標。
貫徹落實中央和省、市、區(qū)疫情防控領導小組關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，采取有力有效措施，完善疫情防控網格化，必要時擬實施等級物業(yè)小區(qū)封閉管理，切實阻斷疫情傳播途徑。
2.組織機構。
成立等級物業(yè)小區(qū)疫情防控工作領導小組。
總指揮：任睦強，區(qū)房產局局長(負責：長安街道、萬泉街道）。
副總指揮：劉忠民，區(qū)房產局一級調研員（負責：津橋街道、東塔街道）。
施晏，區(qū)房產局二級調研員（負責：東站街道、二臺子街道）。
鄭勤平，區(qū)房產局副局長（負責：大北街道、上園街道）。
劉彩虹，區(qū)房產局副局長（負責：文官街道、前進街道）。
成員：
趙?。ㄐ^(qū)辦負責人）、孟令國（萬泉街道）、李志卓（大北街道）、秦樹偉（文官街道）、張秀峰（津橋街道）、郭玲（長安街道）、潘萬學（二臺子街道）、高明（東站街道）、張風松（東塔街道）、郜宏波（上園街道）、王東升（前進街道）。
3.工作任務。
指導物業(yè)小區(qū)展開疫情宣傳，提升居民的知曉率。
指導物業(yè)小區(qū)公共區(qū)域電梯、大廳、樓道等日常消殺工作，做好小區(qū)內生活垃圾的臨時儲存，設置專門的廢棄口罩收集容器，聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門定時清運并進行規(guī)范化處理。
要求物業(yè)小區(qū)做好人員及車輛進出登記、體溫檢測、秩序維護等工作，做好外來人員摸排登記，對小區(qū)內人員聚集情況進行勸導。
1.工作目標。
貫徹落實中央和省、市、區(qū)疫情防控領導小組關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，采取有力有效措施，完善疫情防控網格化，擬實施老舊小區(qū)封閉管理，切實阻斷疫情傳播途徑。
2.組織機構。
總指揮：任睦強，區(qū)房產局局長。
鄭勤平，區(qū)房產局副局長。
副總指揮：趙琛，小區(qū)辦負責人。
成員：袁鵬（大北街道、東塔街道）、魏田之（萬泉街道、前進街道）、逯文友（文官街道、二臺子街道）、何士敏（津橋街道、長安街道）、張弛（上園街道、東站街道）。
3.工作任務。
指導街道及社區(qū)加大防控知識宣傳力度，提醒居民減少外出，外出務必佩戴口罩，減少聚集，以防傳染。對小區(qū)實施封閉管理，實行樓長、單元長、組長負責制，壓實社區(qū)防控責任，要實行24小時人員值守，在保證消防通道暢通的前提下，對舊住宅區(qū)實行封閉管理，保留1-2個大門作為出入口，并設立登記處、安排人員值守。
加強外來人員管理?？爝f、外賣人員一律不得進入小區(qū)，由居民到大門外自行領取物件；對來訪人員、車輛要進行實名登記管理；對進入小區(qū)的人員（包括車輛駕乘人員）進行體溫測量。發(fā)現可疑情況立即登記、管控，并向屬地社區(qū)上報，做好管控人員與屬地社區(qū)的交接工作。
增加公共區(qū)域消殺頻次。在做好日常保潔工作的基礎上，街道辦事處要督促舊住宅區(qū)管理服務主體、環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔公司對公共區(qū)域加強通風、增加病毒消殺頻次，防止疫情傳播，并做好記錄。消殺重點包括公共樓梯間、扶手、垃圾箱、電梯轎廂、庭院健身器材等設施設備。
規(guī)范臺賬、執(zhí)行報告制度。街道辦事處要組織舊住宅區(qū)管理服務主體、社區(qū)居委會等，建立進出人員車輛登記簿、體溫測量登記簿、舊住宅區(qū)應急處置方案、病毒消殺記錄、員工安全防護措施方案、疫情防控物資儲備消耗登記簿等臺賬資料。
要強化認識，高度重視。提高政治站位，充分認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意義，切實增強做好防控工作的責任感和緊迫感。圍繞工作任務，采取得力措施，科學有序做好防控工作，堅決遏制疫情擴散，維護正常社會秩序。
明確職責，強化責任擔當。根據工作任務認真安排，周密實施。積極做好各項應對工作?？v向深入的“全覆蓋”網格化管理模式，確保疫情防控信息及時、到位。
要注意安全，緊密協(xié)作。新型冠狀病毒感染的肺炎傳播和受染人群情況復雜，而且防控工作涉及面廣、任務重，各負責同志及工作人員要在工作期間嚴格規(guī)定，戴好防護口罩，做好自身防護防控工作，確保安全，確保防控工作順利開展。
防控近視管理方案篇十六
為進一步貫徹***總書記重要指示批示精神，落實好黨中央、國務院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署，進一步做好新型肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據有關文件精神，結合學校疫情防控實際，現就學校學生工作專班學生疫情防控網格化管理工作，制定本指導方案。
一、網格化管理工作體系。
學生工作專班設立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網格管理體制。
（一）教師系統(tǒng)。
各學院黨委書記為一級網格長，負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記（分管研究生工作的副院長）為二級網格長，負責本學院全體本?？茖W生、研究生及其宿舍。輔導員為三級網格長，負責分管學生及其宿舍。四級網格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網格長的標準配備。
（二）學生干部系統(tǒng)。
各學院學生會**為學生一級網格長，協(xié)助教師一級網格長和教師二級網格長，負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長（學生會主要學生干部、學生黨員）為學生二級網格長，協(xié)助教師二級網格長和教師三級網格長，負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書（或男、女生負責人）為學生三級網格長，協(xié)助教師三級網格長和教師四級網格長，負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網格員，協(xié)助教師四級網格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
（三）留學生系統(tǒng)。
國際交流與合作處處長為一級網格長，國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網格長，國際交流與合作處輔導員為三級網格長，國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網格長，加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網格管理實行分級負責，層層壓實責任，四級網格長向三級網格長負責，三級網格長向二級網格長負責，二級網格長向一級網格長負責，一級網格長向學院學生工作專班負責，學院學生工作專班向學校學生工作專班負責。
各級網格長負責網格內學生假期行蹤追蹤，開學返校報到，晨午檢，健康狀況日報告、零報告，出入體溫檢測、身份驗證，秩序維護，錯峰、分散就餐，應急處置等工作。
各級網格長要深入所負責的學生中間，全面負責學生的疫情防控及其相關工作，站好疫情防控工作的“崗前哨”，爭做疫情防控的“排頭兵”，全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
（一）建立“五定”管理制度。
各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體，并在醒目位置公開公示。
（二）建立信息報告制度。
各網格要明確信息上報人，實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果，及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
（三）建立網格聯(lián)動制度。
健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯(lián)動機制，各級網格長發(fā)現問題要及時上報，與有關部門和臨近網格聯(lián)動展開防控措施；各網格長之間要加強聯(lián)系，協(xié)助調查和解決問題，及時處理突發(fā)事件。
（四）建立網格監(jiān)管制度。
發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導的作用，確保各網格長責任落到實處，保障各級網格體系正常運行。
（一）強化擔當，做好思想引領工作。
各級網格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流，采取網絡主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式，引導教育學生堅定信心、同舟共濟，弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應有的貢獻。
（二）深入一線，做好疫情防控工作。
和學生保持密切聯(lián)系，精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析，按規(guī)定及時報告相關數據。疫情防控期間，學生請假應首先經過教師四級網格長的批準。
（三）因材施教，做好學業(yè)指導工作。
了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難，重視“停課不停學”期間和返校后網絡教學與課堂教學的學風引導。畢業(yè)班教師網格長應配合畢業(yè)設計（論文）指導老師，督促學生做好畢業(yè)論文（設計），確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
（四）多措并舉，做好考研就業(yè)工作。
畢業(yè)班教師網格長應做好記錄，準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑，利用資源，做好學生就業(yè)指導、考研復試指導等工作，確保所帶學生的就業(yè)質量。
（五）精準施策，做好返校復課工作。
學生返校前，提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品，做好必要的生活準備，并精準掌握學生的健康狀況，確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經連續(xù)14天身體健康，無任何癥狀，并符合其它返校要求的學生。
學生返校時，注意掌握學生的交通情況，提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復課證明》，做好旅途防護，并按照教師一級網格長許可的時間和交通方案到學校報到。
返校報道后，督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作，嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關規(guī)定。向學生發(fā)放返校復課證明和因病請假復課證明，首先應由教師四級網格長提出具體意見。
（六）關心關愛，做好特殊情況學生的幫扶工作。
教師網格長要深入了解學生，對于需要心理疏導、經濟資助、學業(yè)引導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的學生，及時給予關心關愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關部門報告，確保學生安全與健康。
（一）提高政治站位，選優(yōu)配強網格長、網格員隊伍。
鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網格長?，F有專業(yè)教師不夠的學院可根據實際情況，從學校其他學院、部門中選聘，確保每個學生、每個宿舍均有教師網格長負責疫情防控工作，實現全覆蓋的“網格化、小單位”管理。
（二）強化網格管理，織密疫情防控網絡。
教師網格長要奔赴疫情防控的最前線，采取“人盯人”措施，主動聯(lián)系網格內的每一位學生，隨時暢通聯(lián)系、傳遞信息，確保做到本網格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽，精準掌握學生的疫情防控狀況。
（三）壓實防控責任，強化督查考核力度。
各學院要加強領導，層層壓實防控責任，加強對教師網格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調整。導致責任事故的，按有關規(guī)定嚴肅處理。
本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行，由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
防控近視管理方案篇十七
如果我方中標，公司將不斷建立和完善法律風險防范機制，做到合法、規(guī)范經營，具體防控措施如下：
1、通過宣傳培訓和警示教育等方法培養(yǎng)全員法制觀念，提高法律風險意識、增強法律風險防控素質，著力提高公司員工的法律風險意識，提高對法律風險防控重要性和緊迫性的認識，積極參與法律風險防控。緊緊圍繞保安服務行業(yè)經營管理中存在的問題，以案說法，加強法律風險警示教育，讓公司管理人員、員工認識到大部分法律風險都是可以提前預防、提前控制的'，使法律風險防控與各項安全管理活動自覺融合。
2、嚴把保安服務人員招聘關，按照簽約客戶單位合同內容要求，招聘有較強的上進心、責任感、品德優(yōu)良，身體健康，無傳染性疾病和精神病史的人員，同時，加強政治審查和體檢檢查工作。
3、完善管理制度，同時定期、定時加強對保安服務人員人生觀、價值觀、廉政教育、職業(yè)道德、法律法規(guī)、規(guī)章制度、崗位職責、勞動紀律、消防安全知識、應急救援等知識的安全教育培訓，不斷提高保安服務人員的自身安全防范意識和綜合素質，避免保安服務人員意外傷害和道德等風險的發(fā)生。
4、按照國家相關法律法規(guī)及簽約后合同內容條款，及時和在崗保安人員簽訂勞動用工合同和繳納社會保險，每月按時將保安服務人員工資打入其個人賬戶，避免勞務糾紛等問題出現，不讓客戶單位受到勞務糾紛、訴訟、合同等風險的不良影響，做到用工合法、合規(guī)。
5、積極探索建立與客戶單位之間的法律風險防控信息平臺，實現法律資源信息共享。通過發(fā)現、識別、分析、控制、監(jiān)控和處理公司面臨的各項法律風險，制定、實施相應的應對措施，增強公司抗擊法律風險控制的主動性、前瞻性和計劃性，不斷提高公司運營效率，減少公司違規(guī)操作和訴訟案件的發(fā)生，使法律風險控制在公司能接受的范圍內，實現公司承擔的法律風險與經營收益的優(yōu)化和平衡，保護和提升公司和客戶單位的聲譽和形象。
防控近視管理方案篇十八
為堅決貫徹習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，全面落實中央、省委和教育部、教育廳及上級有關部門關于新型冠狀病毒疫情聯(lián)防聯(lián)控工作部署要求，切實抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，全力維護學校師生身體健康和生命安全，結合學校疫情防控工作實際，制定本實施方案。
堅持“因地制宜、分類施策，全面動員、群防群控，精細管理、不留死角”的原則，按照“師生到哪里、管理和服務跟蹤到哪里”的要求，實現對各自網格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理，努力實現疫情防控工作的規(guī)范化和精細化，切實防止疫情在學校的侵入、擴散和蔓延，爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
根據學校實際和網格劃分原則，一級網格在學校，校黨委書記、校長為第一責任人，分管領導為直接責任人。二級網格分管副校長為直接責任人。三級網格在中層、年級，所在處室領導、年級長為直接責任人。四級、五級網格為班級，班主任及班級管理小組為直接責任人。
組長：張偉民。
副組長：趙志賓馬逸勇。
三級組員：楊彥召谷軍軍周國強申朝輝呂翔宇。
張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
四級組員：各班班主任、任課老師。
五級組員：班級小組、各級家長委員會成員。
張偉民校長對學校復學疫情防控及學生安全工作負總責，對各項工作的開展和落實進行督促落實。
趙志賓趙志賓負責復學疫情防控期間學校師生的健康及教學活動工作。
馬逸勇負責復學疫情防控期間物資儲備、學生住宿、就餐等工作。
周國強負責師生的課堂教學及教學區(qū)域教學秩序。
申朝輝負責教師及學生的教科研工作。
呂翔宇負責防控物資購買、學生就餐、學校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負責學生作品征集、班級宣傳工作及校門口體溫檢測。
趙志芳負責九年級復學疫情防控及本年級安全工作。
孟珠負責八年級復學疫情防控及本年級安全工作。
陳麗娜負責七年級復學疫情防控及本年級安全工作。
全體班子成員需每天按時到校門口組織學生入校秩序。
值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負責校門口學生入校體溫檢測。
各班級班主任負責本班級疫情防控網絡體系建設和班級防控疫情各項工作的具體落實。
(一)學生上課。
負責人：趙志賓周國強申朝輝。
1.負責督導網格內上課教師和學生的疫情防控落實情況。
2.巡視本網格區(qū)域，發(fā)現問題及時整改。
3.組織教師上好“開學第一課”。
4.發(fā)現疑似情況及時向上級上報并做好應急處置。
(二)就餐及住宿。
負責人：馬逸勇呂翔宇。
1.負責督導就餐秩序，九一班、九二班走東側樓梯靠北，九五、九六走東側樓梯靠南，九三、九四走西側樓梯。
2.嚴格按照上級要求落實防控時期學生就餐相關規(guī)定。
3.負責每日對樓梯扶手進行清潔、消毒及學校的全面消殺工作。
4.學校食堂從業(yè)人員的管理。
(3)如廁、課間秩序。
年級長負責本年級學生如廁、課間秩序及學生課間上下樓梯秩序。
(四)班級管理。
2.開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》，集中上交政教處備案。
3.建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。學生每天上學前在家測量體溫到校后主動登記在班級匯總表，中午利用午休時間自己測體溫登記，下午4點前上交學校醫(yī)療室。
4.建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。
5.建立學生復課證明查驗制度。
6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查，每日公示檢查結果，及時整改不達標衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保持工作。
7.建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。
(五)課間活動。
體育教師負責所在班級課間活動。
(6)放學。
班主任老師及副班主任老師將學生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
防控近視管理方案篇十九
組長：建議由企業(yè)法人擔任。
副組長：建議由各副總擔任。
成員：建議由各部門負責人擔任。
下設隔離組、消殺組、防護用品保障組、維護穩(wěn)定組等工作組，具體負責各項疫情防控工作。
二、職責分工。
(一)隔離組。
組長：___。
成員：___。
職責：負責對需對觀察隔離的員工設置專門的隔離區(qū)，并提供必要的生活保障。負責定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況。
(二)消殺組。
組長：___。
成員：___。
職責：負責按照相關規(guī)定對企業(yè)內部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風、專業(yè)消殺等工作。
(三)防護用品保障組。
組長：___。
成員：___。
職責：負責采購、儲備應急物資和防護用品。
(四)維護穩(wěn)定組。
組長：___。
成員：___。
職責：負責廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負責做好人員情緒穩(wěn)定工作，開展疫情防控知識的宣傳教育和引導。
三、適用范圍。
本預案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后，企業(yè)做好疫情報告，同時配合各相關部門做好預防、控制等應急處理工作，防止疫情擴散蔓延。
四、應急處置措施。
企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情，立即啟動本預案，采取以下應急措施：
(一)疫情報告。
員工出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應立即向屬地疫情防控指揮部和縣級衛(wèi)生疾控部門報告。
(二)疫情處置。
1.當發(fā)現體溫超過37.3℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時，應第一時間就地實行隔離，做好詳細信息登記，由當地衛(wèi)生院按要求轉運至定點醫(yī)院進行篩查、診治。
2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后，應立即全面停止生產活動，禁止人員外出或外來人員進入。
3.配合衛(wèi)健、疾控等相關部門，對密切接觸人員進行登記、建檔，并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學觀察14天，每天早、晚監(jiān)測2次體溫;其他人員加強體溫監(jiān)測，每天測溫不少于2次。未經區(qū)疫情防控指揮部同意，不得解除隔離。
(三)疫情管控。
1.對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品，應迅速、嚴密、徹底地做好封存，由區(qū)疾控部門負責檢測、消殺、處理。其他人員應盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點，以防傳染。
2.每天按要求進行消殺，消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
(四)后勤保障。
1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。
2.組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購、合理庫存。
防控近視管理方案篇二十
負責對新型冠狀病毒肺炎疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理，對衛(wèi)生院等醫(yī)療機構消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責疫情調查、危害評估等工作，根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品，發(fā)現重疫患者或疑似病例患者，及時進行處置，轉至定點醫(yī)療機構醫(yī)治，并按醫(yī)療措施安排醫(yī)護人員跟蹤病情。
防控近視管理方案篇二十一
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神，落實好黨中央、國務院和省委、省政府決策部署，進一步打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，強化戰(zhàn)時狀態(tài)，進一步壓實責任，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，堅決筑牢校園疫情防控防線，維護高校師生生命安全和身體健康，現主要就高校教學和后勤等區(qū)域疫情防控網格化管理工作，制定本指導方案。
一、成立兩個工作專班。
學校成立由黨政主要負責人為組長的疫情防控工作指揮部，下設教學和后勤兩個網格化管理工作專班，兩個專班的具體構成及職能為：
成立由教學主管副校長任組長，教務、實驗設備、圖書館、公體部、研究生院、院系等相關負責人為成員的教學網格化管理工作專班。負責按照學校疫情防控工作指揮部要求，統(tǒng)籌落實教學區(qū)域師生健康監(jiān)測、信息匯總、應急處置、物資保障、督促檢查等各項疫情防控工作。
成立由后勤主管副校長任組長，后勤、學生、團委、保衛(wèi)、安全等部門相關負責人為成員的后勤網格化管理工作專班。負責按照學校疫情防控工作指揮部要求，統(tǒng)籌落實后勤區(qū)域師生健康監(jiān)測、信息匯總、應急處置、食品安全、物資保障、督促檢查等各項疫情防控工作。
二、建立兩個網格體系。
（一）教學管理網格。
每棟教學樓、實驗樓、體育館、圖書館等為一級網格，明確中層以上干部任一級網格長；每個樓層為二級網格，由學校教務處工作人員、教學秘書、實驗員等有關人員任二級網格長；每個教室、實驗室、訓練場、閱覽室為三級網格，由學生干部任三級網格長；每個三級網格分設若干小組，每組不超過10人，設置四級網格長。
網格管理實行分級負責，層層壓實責任，四級網格長向三級網格長負責，三級網格長向二級網格長負責，二級網格長向一級網格長負責，一級網格長向專班負責，專班向指揮部負責。各級網格長負責網格內工作人員、師生入門體溫檢測、秩序維護，室內和公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、通風消毒和應急處置等工作。
（二）后勤管理網格。
每棟學生宿舍樓、餐廳、校內商業(yè)服務場所等為一級網格，明確中層干部任一級網格長；每個宿舍樓層、餐廳樓層、商業(yè)單元為二級網格，由相關職能部門科級干部、輔導員等有關人員任二級網格長；每個宿舍房間、餐廳窗口、商戶（含超市、理發(fā)店、浴室、打印店、銀行網點等）為三級網格，由學生黨員干部、餐廳經理、商戶經營者任三級網格長。
網格管理實行分級負責，層層壓實責任，三級網格長向二級網格長負責，二級網格長向一級網格長負責，一級網格長向專班負責，專班向指揮部負責。各級網格長負責網格內師生員工晨午檢，健康狀況日報告、零報告，出入體溫檢測、身份驗證，室內消殺、秩序維護，錯峰、分散就餐，餐廳及操作間消毒和衛(wèi)生保潔，食材采購、儲存安全，應急處置等工作。
（一）建立“五定”管理制度。各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體，并在醒目位置公開公示。
（二）建立信息報告制度。各網格要明確信息上報人，實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果，及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
（三）建立網格聯(lián)動制度。健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯(lián)動機制，各級網格長發(fā)現問題要及時上報，與有關部門和臨近網格聯(lián)動展開防控措施；各網格長之間要加強聯(lián)系，協(xié)助調查和解決問題，及時處理突發(fā)事件。
（四）建立網格監(jiān)管制度。發(fā)揮紀檢監(jiān)察作用，確保各網格長責任落到實處，保障各級網格體系正常運行。對不認真履行網格長管理職責的，按照相關規(guī)定嚴肅處理。
四、加強條件保障。
（一）加強人員保障。各高校要做到網格化管理認識到位、人員到位、措施到位，各級主要領導要深入一線、靠前指揮，要精選業(yè)務精干、作風務實的骨干，配齊配強網格化管理專業(yè)隊伍。
（二）加強物資保障。要根據工作需要，科學測算資金需求，細化經費保障措施，足額安排專項經費，多渠道采購儲備口罩、體溫計、消毒液、防護服等公共防控物資，配備到相應管理網格。
（三）加強技術保障。要充分發(fā)揮屬地衛(wèi)生健康部門、校醫(yī)院以及醫(yī)學專業(yè)專家學者的專業(yè)優(yōu)勢，完善學校疫情防控突發(fā)事件應急機制，開展專項培訓和演練，加強對各網格的指導。
（四）加強場所保障。學校設置的專門隔離、觀察場所要有專業(yè)醫(yī)療人員值守，配備必要的生活物資。一級網格要有“臨時”隔離場所，并具備就地臨時隔離條件，為早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療提供支持。
防控近視管理方案篇一
為全面深入落實貫徹國家、省、市關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的有關要求，統(tǒng)一防控應對新型冠狀病毒感染肺炎，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生時間應急條例》及相關規(guī)定，我公司項目部為切實做好新型冠狀病毒肺炎防控的相關工作，特按要求制定本方案。
以中國疾病預防控制措施為指導，建立新型冠狀病毒預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展施工現場防控傳染病緊急情況的處置工作，及時采取防控措施，做到早發(fā)現、早報告、早處置、早治療，堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出，避免疫情在項目出現、擴散和蔓延。最大限度的降低損失和影響，有效、切實維護生命安全和秩序穩(wěn)定。
1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大項目人員的.自我保護意識。
2、打好提前仗，早做準備，早預防，及時部署相關工作和落實相關措施。
3、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本項目發(fā)生并傳染。
5、嚴格控制出入場人員，進行登記備案，并對進出項目現場人員進行監(jiān)控監(jiān)測，發(fā)現可疑病例，及時送往定點醫(yī)院，嚴禁在外來人員在項目駐地留宿。
1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識，提高全體項目人員防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現病例及時采取有效預防與防控措施，迅速切斷傳播途徑控制疫情的傳播和蔓延。
2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防傳染病工作小組，協(xié)調與落實項目建筑工地對傳染病的防控工作。
3、快速反應、運轉高效。建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，增加應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現疫情，快速反應，及時準確處置。
4、現場封閉管理原則。項目各類施工作業(yè)、生活區(qū)域應與外界圍擋隔離，不能圍擋隔離應設警戒。
5、“外防輸入，內放擴散”原則。各類工作以項目部為單位，嚴格按照防控要求，對所有外來人員均實行嚴格準入管理，場內工作人員無特殊情況禁止對外流動。
防控近視管理方案篇二
第一段：引言（200字）。
作為現代人，我們每天都要面對電腦、手機等電子產品，長時間在屏幕前工作，生活方式也逐漸轉型為宅家生活，導致視力問題越來越普遍。作為近視高發(fā)的人群，我們需要采取防控管理方案，科學地預防近視的發(fā)病。在個人探索過程中，結合醫(yī)學知識及個人經驗，建議采取多方面的措施，綜合防控近視。
第二段：日常生活方案（200字）。
人的眼睛需要充足的休息，規(guī)律的作息是防控近視的重要手段。晝夜顛倒、過度疲勞、長時間盯著電子產品等不當的生活方式容易導致近視的發(fā)生。需要根據自身的工作、學習情況合理安排休息時間，每隔一段時間將視線遠離電子屏幕，做一些眼保健操等運動活動，幫助調節(jié)眼睛肌肉，預防近視。
第三段：飲食營養(yǎng)方案（200字）。
人的眼睛需要攝取一定營養(yǎng)物質，適當改善飲食，有助于預防近視。應多攝入富含視網膜黃斑素、維生素A、C、E等的食物，如魚、蝦、山藥等。同時，也可以選擇一些含有必需脂肪酸、左旋精氨酸等的保健品，以增強眼睛的抗氧化能力及營養(yǎng)供給。
第四段：運動鍛煉方案（200字）。
適當的運動鍛煉有助于防控近視。運動可以增強全身血液循環(huán)，有助于眼球供血，提高眼睛抗疲勞能力?？梢赃x擇一些輕量級的運動如快走、跑步、游泳、瑜伽等，適量運動鍛煉有助于改善視力。
第五段：醫(yī)學治療方案（200字）。
如已經近視無法避免的話，需要及早診斷治療。醫(yī)生建議戴上符合度數的眼鏡、隱形眼鏡等輔助改善視力。同樣，也可以選擇一些藥物治療，抑制近視的進展和惡化。不過治療不是萬能的，堅持生活改善才是關鍵。
第六段：結尾（200字）。
在日常生活中，可以通過綜合臺防近視的多個方案，比如睡眠、飲食、運動等，進行近視的防治工作。只要多關注自身的身體狀況、日常生活方式、學習、工作壓力等方面，制定個人的防控計劃，并堅持執(zhí)行，就能夠更好的保護好自己的視力，為以后的工作及生活保駕護航。
防控近視管理方案篇三
為了進一步深入貫徹落實黨中央、省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的有關要求，把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓，根據我校下發(fā)的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規(guī)定》文件精神，切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作，保障學校師生生命安全和身體健康，打贏疫情防控戰(zhàn)，特制定防控疫情期間學生管理方案，具體工作內容如下:。
1.加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官網，宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件，使學生及時了解疫情防控動態(tài)。
2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網或各班開展線上班會，向學生宣傳有關因瞞報產生嚴重后果的案例，加強學生的誠信教育。
3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福，武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動，傳遞正能量。
4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網，定期推送相關內容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動，培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。
1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況，再由班長匯總至輔導員處，做好學生的健康監(jiān)測。
2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案，如發(fā)現發(fā)熱、咳嗽等癥狀，要第一時間上報。
1.發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間，若學生出現難以排解的負面情緒，可及時尋求學校心理健康服務。
2.發(fā)布。
防控近視管理方案篇四
為有效做好校園防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據省、市及縣教育局疫情防控工作領導小組有關要求，制定本方案。
一、組織領導。
各級各類學校復學復課工作，在主管教育行政部門疫情防控工作領導小組和學校疫情防控工作領導小組共同領導下有序開展。學校負有主體責任，主管教育部門負有領導責任。
二、復學復課準備。
開學前要做好各項消毒消殺、防控物資、復學方案、應急預案等各項準備工作。
1、開展健康篩查。全面開展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查，重點排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，是否有疫情接觸經歷（湖北疫區(qū)經歷、接觸確診病例及疑似病例情況），尤其是近14日以來健康及出行情況，進行細致排查，要對全體教職員工、學生逐人排查，一個不漏，建立臺賬，確保全體教職員工、學生健康狀況底子清、情況明，如出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀，立即逐級報告，并配合當地衛(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關工作，及時調整復學安排。
2、制定開學預案。結合學校實際，制定開學防控預案，科學制定防控措施，周密做好出入管控、優(yōu)化檢測流程，合理安排人員及區(qū)域劃定，明確責任到人，防止出現漏洞。
3、全面消毒消殺。開學前1天，要在疾控部門指導下，對校園及周邊環(huán)境進行全面消毒消殺，確保無死角。
4、開展全員培訓。開學前，要在疾控部門專業(yè)指導下，進行全員培訓，全面掌握防控知識，尤其是對新冠肺炎疫情的臨床表現、阻斷措施、緊急處置、疫情報送等關鍵環(huán)節(jié)加強培訓，防止出現臨場忙亂貽誤疫情。
5、落實防疫物資。各校要在開學前按照疫情防控有關要求，儲備一定數量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，物資準備不到位不得復學。
6、加強宣傳教育。加強對《中小學春季學期疫情防控工作指導手冊》和《20春季學期校園疫情防控工作指導手冊（中小學校、托幼機構、中等職業(yè)學校）》的宣傳，確保所有教師掌握應急處置工作流程和崗位職責。對全體師生開展適當的心理疏導，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力。
三、開學決定。
各級各類學校（中小學、中等職業(yè)學校、技工學校、幼兒園等）不得擅自開學，具體開學時間將視疫情防控情況和上級要求確定，屆時提前向社會公布。開學前，學校不得組織任何師生返校，不得開展任何線下教學活動；疫情解除前，各類社會培訓機構、托幼機構等不得舉行任何線下教學活動和集體活動。
1、加強門衛(wèi)管制。師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。小學及幼兒園門前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學，家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
2、落實晨午檢制度。嚴把入校關，然后以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況；每天入校、離校（住校生晨起、午睡、晚寢）前，教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄，學校匯總后向主管教育部門報告。
3、關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，第一時間調度跟蹤學生健康情況，痊愈后要嚴格度過觀察期方可返校復課。建立家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況按有關防疫要求處置。
4、合理組織教學。疫情結束前，學校不得組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、學生活動中心等室內場館暫停開放。教學過程中注意青少年身心健康，把握好教學內容的適量和教學時長的適當。鼓勵學校利用網絡開展教學教研，積極推進小班化教學，降低師生在物理空間中的分布密度。
設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
6、加強就餐管理。加強對學校食堂、社會配餐企業(yè)有關人員的健康監(jiān)測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的基礎教育學生中午回家吃飯，在校用餐的學生應采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐、分散用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。嚴格幼兒園膳食管理，就餐、加點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。
7、加強住宿管理。鼓勵學生盡量走讀，努力減少宿舍人員聚集。幼兒園午休前后要加強床位消毒。學生公寓封閉管理，學校實行24小時校領導帶班值班值守，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班。
五、應急處置。
1、及時隔離送診。各學校均應在相對遠離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域，設置校內臨時醫(yī)學觀察場所。師生在校期間出現發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的，要佩戴口罩，及時到校內臨時醫(yī)學觀察場所留觀，或就近送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診。
2、啟動防控預案。如出現新冠肺炎患者，學校應立即向當地教育部門報告，并配合屬地做好疫情處置。
3、落實隔離措施。如有師生被認定為密切接觸者，學校應配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監(jiān)護，隨時掌握學生健康情況。
4、高校隔離要求。各高校要在學生集體宿舍以外的獨立區(qū)域，充分利用現有資源設置集中隔離場所，對有發(fā)燒等癥狀無法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測陽性密切接觸者等實施集中隔離觀察，并及時將防疫情況報當地政府和教育部門。
5、嚴格復課審查。師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構返校證明到學校衛(wèi)生室（保健室）復核確認登記，持校醫(yī)出具的復課證明方可復課。
六、督查問責。
學校疫情防控工作領導小組在開學前組織開展學校防控工作專項督查，找漏洞抓關鍵，構筑嚴密防線。
防控近視管理方案篇五
根據中央有關疫情防控的“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的精神和甘肅省重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應及中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局有關新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的決策部署要求，進一步強化疫情防控工作，壓實干部責任，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。經學校研究，特制定本方案。
以堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，構建“分級管理、層層履責、一崗雙責、責任到人、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯、全面覆蓋”的網格化管理模式。進一步強化疫情防控工作，層層壓實疫情防控責任，明確教職工及家長、學生職責范圍和工作紀律，做到個個肩上有擔子，人人身上有責任，形成全校上下齊抓共同的工作格局，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下基礎。
最大限度控制人員進入校園，從而有效切斷疫情在校園傳播途徑，確保師生生命安全。
1.進一步加強宣傳教育，提升師生對疫情防控的認識和自我防范意識。
2.實行門衛(wèi)制度，切實防控外來人員進入校園，有效切斷疫情傳播途徑。
3.做好日常生活保障工作，消除師生恐慌心理，維護社會穩(wěn)定。
（一）強化工作組織。
實行疫情防控統(tǒng)一領導，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調，分工協(xié)作的工作機制。組。
長：柏生田（黨支部書記、校長）全面負責指揮協(xié)調。
副組長：
趙濤（分管安全、衛(wèi)生防疫副校長）負責防控方案的制定，對教職工、家長、學生進行宣傳教育。負責學生疫情防控一切事務。
李麗萍（分管教育教學副校長）負責教師疫情防控一切事務。
成員：
賀曼麗（教導副主任）負責校衛(wèi)生保健室、隔離觀察室人員協(xié)調。
白江萍（教導副主任兼大隊輔導員）負責進行防控措施宣傳教育工作。
郭衛(wèi)平（校辦公室工會主席）負責疫情防控期間值周、值班工作檢。
查等。
李云中（總務主任）負責校園垃圾箱附近衛(wèi)生、消毒措施的落實，應急物資的采購等后勤保障工作。
13位班主任：趙敏杰梁蓉蓉馬月仙。
苗娟辛瑞霞。
馬文靜。
云俊峰張許潔。
李軍。
宋潔鄧永春孫權徐強。
負責進行防控措施宣傳到班級、學生、家長工作，以及本班學生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查摸底上報工作。開學后，疫情防控及。
報告。
程序：各班主任在校門口對本班學生每日開展“晨午檢”制度措施、及時發(fā)現及時上報疫情防控辦公室；嚴格執(zhí)行“因病因事缺勤追蹤登記制度”，對因病缺勤學生和教師及時追訪和上報；實行“日。
報告。
”、“零報告”制度。
11位在職黨員教師，疫情防控附加分工：
根據習總書記指示并強調，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治的嚴密防線。我校11位在職黨員同志“防疫阻擊戰(zhàn)”期間所有工作分工如下：
柏生田：全面負責全校防控所有事務。
趙濤：分管并負責全校學生防控所有事務。
李麗萍：分管并負責全校教師防控所有事務：晨午檢、各類上報表、消毒等。
賀曼麗：包級六年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
郭衛(wèi)平：包級五年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
徐強：包級四年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
云俊峰：包級三年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
苗娟：包級二年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
辛瑞霞：包級一年級學生，負責督導檢查晨午檢、缺勤學生摸排匯總、各類上報表匯總、教室消毒指導、放學路隊疏散組織等防控所有事務。
楊淑萍王弘：負責衛(wèi)生保健室、隔離觀察室當日值班、接待、檢查、記錄等日常管控工作。
（二）成立工作機構。
為進一步落實防控措施，嚴密防控、有序管理、有效協(xié)作。我校新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組下設網格化工作小組。包括工作協(xié)調小組、校園管理小組、督導檢查小組、后勤保障小組、日常監(jiān)測與疫情處理小組，具體如下：
1.工作協(xié)調小組：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時間報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。
2.校園管理小組：貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好。
2020年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；負責停課期間“網絡教學”等工作；根據疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
3.督導檢查小組：負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實；加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
5.安保室、防控辦公室：對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
6.日常監(jiān)測與疫情處理小組：各班主任負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協(xié)助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導學生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；做好學生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時報告。
1.實行封閉管理：落實“內防擴散、外防輸出”的要求，對校園實行全封閉管理，嚴格控制外來人員隨意進入校園。不組織開展聚集性群體活動。
2.掌握疫情動態(tài)：嚴格落實晨午檢、因病缺勤等登記上報衛(wèi)生制度。實行全校師生每日一報告制度，有事報事、無事報平安。準確了解和動態(tài)統(tǒng)計師生中的確診病例、疑似病例、發(fā)熱情況等數據，并及時報上級教育主管部門。
3.開展健康教育：通過校訊通、qq、微信等渠道發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信，加強有關防疫政策措施宣傳解讀，及時發(fā)布預警提醒，推送防疫知識。家校合力共同培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、飲食習慣、運動習慣。
4.細化開學準備：在正式開學前，以防控新型冠狀病毒肺炎和其它傳染病為重點，組織開展一次愛國衛(wèi)生運動，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，對校園進行全面消毒。提前研究制定開學后的校園防控工作預案，足量準備紅外體溫測量儀、口罩、消毒液等衛(wèi)生防疫物品，確保開學校園安全。
5.創(chuàng)新網絡教學：做好網絡教學工作。
方案。
提前制定工作預案，利用信息技術手段組織網絡教學，保證推遲開學不停教學。
6.清潔衛(wèi)生環(huán)境：開學后，每日在學生到校前完成室內環(huán)境消殺。每周在學生離校后完成室外公共場所消殺。組織每日班級衛(wèi)生值日，每周一次大掃除。
7.加強衛(wèi)生管理：引導、督促全體學生和教職員工正確佩戴口罩。統(tǒng)一組織學生課間洗手，統(tǒng)一執(zhí)行定時開窗通風要求。
8.嚴肅值班制度：必須嚴格落實領導帶班、值班人員24小時值班制度，發(fā)現問題及時處理。落實“日報告”和“零報告”制度，保持通訊暢通。
9.應急處置：所包點一旦發(fā)生突發(fā)事件，對應的工作人員應在第一時間趕赴處理，及時將相關信息向局分管領導匯報，并積極協(xié)調相關處置工作。
防控近視管理方案篇六
隨著社會的發(fā)展和科技的進步，近視已成為影響人們健康的一個重要因素。特別是學生群體，由于長時間的讀書看屏幕，加上缺乏體育鍛煉，已經成為了近視的重災區(qū)。因此，近視防控管理方案的實施顯得越來越重要。在我實際工作和生活的過程中，我深刻體會到了科學的防近視管理對于眼睛健康的維護的重要性，下面我來談一下我的心得體會。
我們知道，眼睛是人體重要基礎器官之一，是視覺的重要來源，但現在近視已經成了影響視力健康的一個問題。因此，近視防控管理方案就應運而生。它的目的就是為了讓人們使用眼睛的時候不會造成過度疲勞或者受到其他不良的影響，使得眼睛的健康可以得到更好的維護。
針對不同的人，我們可以有不同的策略。對于學生，學校應該積極的開展晨練操和體育鍛煉等活動，讓學生多參加一些戶外運動，增加眼部的運動量。同時，校內也應該加強燈光的控制，以避免光線過亮或過暗，讓學生的眼睛得到放松。對于公司里的辦公人員，管理者應該注意座位的布局，讓光線較為柔和，將電腦的屏幕放低一些，以減輕眼睛的壓力。
近視防控管理方案的實施必然會對人們的視力健康帶來很多好處，通過防止過度疲勞，減輕視覺的緊張，可以讓人們的視力得到更好的保護，而且還可以鍛煉眼睛的肌群，提高視力，從而讓人養(yǎng)成良好的近視防控習慣，防止近視發(fā)展。長遠來看，也可以降低近視的發(fā)生率，對人們的健康保障起到一定的作用。
第五段：總結。
綜合來看，近視防控管理方案對于保護人們的視力健康意義重大。在日常的生活和工作中，我們應該重視通過科學管理從根源上減少近視的發(fā)生。同時也需要我們每個人關注自己的視力狀況，發(fā)現任何問題要及時治療。希望相關部門能夠把近視防控列為一項重要工作，引領大家養(yǎng)成正確的用眼習慣，讓視力持續(xù)保持健康。
防控近視管理方案篇七
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神，落實好黨中央、國務院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署，進一步做好新型肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據有關文件精神，結合學校疫情防控實際，現就學校學生工作專班學生疫情防控網格化管理工作，制定本指導方案。
學生工作專班設立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網格管理體制。
（一）教師系統(tǒng)。
各學院黨委書記為一級網格長，負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記（分管研究生工作的副院長）為二級網格長，負責本學院全體本?？茖W生、研究生及其宿舍。輔導員為三級網格長，負責分管學生及其宿舍。四級網格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網格長的標準配備。
（二）學生干部系統(tǒng)。
各學院學生會主席為學生一級網格長，協(xié)助教師一級網格長和教師二級網格長，負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長（學生會主要學生干部、學生黨員）為學生二級網格長，協(xié)助教師二級網格長和教師三級網格長，負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書（或男、女生負責人）為學生三級網格長，協(xié)助教師三級網格長和教師四級網格長，負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網格員，協(xié)助教師四級網格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
（三）留學生系統(tǒng)。
國際交流與合作處處長為一級網格長，國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網格長，國際交流與合作處輔導員為三級網格長，國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網格長，加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網格管理實行分級負責，層層壓實責任，四級網格長向三級網格長負責，三級網格長向二級網格長負責，二級網格長向一級網格長負責，一級網格長向學院學生工作專班負責，學院學生工作專班向學校學生工作專班負責。
各級網格長負責網格內學生假期行蹤追蹤，開學返校報到，晨午檢，健康狀況日報告、零報告，出入體溫檢測、身份驗證，秩序維護，錯峰、分散就餐，應急處置等工作。
各級網格長要深入所負責的學生中間，全面負責學生的疫情防控及其相關工作，站好疫情防控工作的“崗前哨”，爭做疫情防控的“排頭兵”，全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
（一）建立“五定”管理制度。
各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體，并在醒目位置公開公示。
（二）建立信息報告制度。
各網格要明確信息上報人，實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果，及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
（三）建立網格聯(lián)動制度。
健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯(lián)動機制，各級網格長發(fā)現問題要及時上報，與有關部門和臨近網格聯(lián)動展開防控措施；各網格長之間要加強聯(lián)系，協(xié)助調查和解決問題，及時處理突發(fā)事件。
（四）建立網格監(jiān)管制度。
發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導的作用，確保各網格長責任落到實處，保障各級網格體系正常運行。
（一）強化擔當，做好思想引領工作。
各級網格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流，采取網絡主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式，引導教育學生堅定信心、同舟共濟，弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應有的貢獻。
（二）深入一線，做好疫情防控工作。
和學生保持密切聯(lián)系，精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析，按規(guī)定及時報告相關數據。疫情防控期間，學生請假應首先經過教師四級網格長的批準。
（三）因材施教，做好學業(yè)指導工作。
了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難，重視“停課不停學”期間和返校后網絡教學與課堂教學的學風引導。畢業(yè)班教師網格長應配合畢業(yè)設計（論文）指導老師，督促學生做好畢業(yè)論文（設計），確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
（四）多措并舉，做好考研就業(yè)工作。
畢業(yè)班教師網格長應做好記錄，準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑，利用資源，做好學生就業(yè)指導、考研復試指導等工作，確保所帶學生的就業(yè)質量。
（五）精準施策，做好返校復課工作。
學生返校前，提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品，做好必要的生活準備，并精準掌握學生的健康狀況，確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經連續(xù)14天身體健康，無任何癥狀，并符合其它返校要求的學生。
學生返校時，注意掌握學生的交通情況，提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復課證明》，做好旅途防護，并按照教師一級網格長許可的時間和交通方案到學校報到。
返校報道后，督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作，嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關規(guī)定。向學生發(fā)放返校復課證明和因病請假復課證明，首先應由教師四級網格長提出具體意見。
（六）關心關愛，做好特殊情況學生的幫扶工作。
教師網格長要深入了解學生，對于需要心理疏導、經濟資助、學業(yè)引導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的學生，及時給予關心關愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關部門報告，確保學生安全與健康。
（一）提高政治站位，選優(yōu)配強網格長、網格員隊伍。
鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網格長?，F有專業(yè)教師不夠的學院可根據實際情況，從學校其他學院、部門中選聘，確保每個學生、每個宿舍均有教師網格長負責疫情防控工作，實現全覆蓋的“網格化、小單位”管理。
（二）強化網格管理，織密疫情防控網絡。
教師網格長要奔赴疫情防控的最前線，采取“人盯人”措施，主動聯(lián)系網格內的每一位學生，隨時暢通聯(lián)系、傳遞信息，確保做到本網格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽，精準掌握學生的疫情防控狀況。
（三）壓實防控責任，強化督查考核力度。
各學院要加強領導，層層壓實防控責任，加強對教師網格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調整。導致責任事故的，按有關規(guī)定嚴肅處理。
本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行，由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
防控近視管理方案篇八
根據《江西省應對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計實施方案》的要求，撫州市審計局企業(yè)組采取了“四核實”的方法，開展疫情防控物質審計工作。
根據集中采購、接受捐贈、上級援助等防疫物資的'來源，撫州市審計局企業(yè)組防疫物資來源跟蹤表，對全市防疫物資的來源進行分類核實。
根據防疫物資發(fā)放情況，核實防疫物資使用情況，分析比對防疫物資使用單位人員數、卡點數、物資需求量等，檢查是否存在虛報領取、人情發(fā)放等情況。
根據防疫物資審批單核實每一筆物資發(fā)放情況，緊盯出口關，對照物資發(fā)放的審批、簽領、范圍、領取頻率等環(huán)節(jié)和步驟，對防疫物資流出進行監(jiān)督。
根據進庫單、出庫單與庫存數進行三表比對，核實庫存情況。
通過上述方法，初步摸清了防疫物資的的來源、管理和使用情況，為進一步推進疫情物資審計奠定了堅實基礎。
防控近視管理方案篇九
各系(部)、中心(學院)、處室：
為深入貫徹落實習近平總書記記對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神，落實黨中央國務院、省委省政府和教育廳、省供銷社關于疫情防控工作的部署，進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩(wěn)定，學校決定從1月29日起，進一步加強疫情防控期間的校園管理工作，現將有關事宜通知如下：
一、自1月29日起，校園實行半封閉式管理，僅開放校園南大門，其它大門一律關閉，正式開學后視情況開啟其它校門。
二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
三、嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員，須事先聯(lián)系好學校有關部門，并經有關聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。
四、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關證件，如有校外人員隨行的，應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。
五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
六、校園半封閉管理期間，學校一律不舉辦大型活動，停辦各類校內外培訓班。
七、加強合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)管理，在校辦公的合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)按照杭州市規(guī)定，不早于2月9日(正月十六)24時前復工。
八、加強宿舍樓門禁管理，全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
九、加強公共區(qū)域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。
十、與湖北有關聯(lián)(去過或接觸過去過湖北的人)的師生，需自覺居家醫(yī)學觀察14天，不要外出、不要到校。
十一、各部門在接此通知后，請立即向全體師生員工進行傳達，要求大家自覺遵守相關管理規(guī)定。有特殊情況可聯(lián)系校園110報警指揮中心。
十二、以上措施，如給您帶來不便，敬請諒解并配合。
防控近視管理方案篇十
為切實貫徹疫情防控的重要指示精神，全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保護全園師生健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒園的`發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，根據《xxxxxx》的通知精神，結合學校的實際，制定本疫情防控工作方案。
組長：xx，具體負責防控工作協(xié)調、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長：xx，負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員：全體教職工，負責各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協(xié)調組主要負責：
1.指導和協(xié)調全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作，了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實，檢查指導各班疫情預防控制工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。
3.協(xié)調、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。
(二)疫情預防組：落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動室、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組：聯(lián)絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠，對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報，切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組:落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備:設立應急隔離室，準備好應急相關設備：防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。
1.根據疫情防控的統(tǒng)一部署，我園將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測，體溫合格者才可進入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時，對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量，值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫，并引導家長做好記錄。體溫檢測，住校生一天一張表，走讀生一人一張表及時做好相應記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午，保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣;
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域，每天中午，各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學后，各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒。
負責人：各班教師及保育員。
食堂及餐具，每天中午及下午用餐結束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒，負責人：xxx、xx。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒，根據上學期的安排執(zhí)行，負責人：xx、xx。
辦公室區(qū)域，由值周教師和本班保育員負責，每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進行，消毒完后需開窗通風60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離園后要及時封閉校園，并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進行消毒、通風。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，由王艷老師對防控物資進行管理，每天領出去的物資教師簽名確認，避免濫用和浪費。
防控近視管理方案篇十一
按照縣委書記對疫情防控工作提出的最新要求，對各個村屯實行網格化管理，為繼續(xù)做好我鎮(zhèn)疫情防控工作，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，加強管控我鎮(zhèn)村屯人員流動情況及新返鄉(xiāng)人員情況，特制定如下工作方案。
組長：
副組長：
成員：
各站辦所所長、21個行政村村書記、各村屯巡邏員。
為高效有序的繼續(xù)開展疫情防控和及時掌握新返鄉(xiāng)人員，各個村屯要實行網格化管理，村書記對整個村負責，巡視員對整個屯負責，巡邏隊對各個路口負責，按照街落逐戶落實包保責任人（三委成員、黨員、村民代表、積極分子、自愿者），根據本屯情況每人包保5--10戶，確保一戶不落。各個村屯要充分利用網格化管理模式，各屯巡邏員、包保責任人每天17點前將巡邏、包保情況上報至巡視員，各屯巡視員每天18點前將登記臺賬匯總上報到村里，如有重點返鄉(xiāng)人員等緊急狀況，隨時上報情況。村與屯、屯與戶信息形成互通，確保對新返鄉(xiāng)人員的情況、本屯流動人口和流動車輛動態(tài)掌握無遺漏。
各村屯成立的網格化包保巡邏隊，巡邏方式主要是對巡邏本屯流動人口和流動車輛的排查，各村統(tǒng)一安排，各村巡邏人員開展好疫情防控綜合巡邏。一是要對轄區(qū)內外地返鄉(xiāng)人員及時進行登記；二是做好該區(qū)域關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控的宣傳指導工作；三是最大程度減少人員流動，鼓勵居家修養(yǎng)。引導群眾減少走親訪友，較少自駕出行，不去人群聚集的地方等安全防護措施；打擊聚眾賭博等違法行為，懲戒聚會、聚餐、聚眾等違規(guī)行為，制止不戴口罩外出等不良行為；四是對本屯每日進行巡邏防控；五是對本屯有新返鄉(xiāng)人員的及時報送、及時處置，尤其是重點疫區(qū)的新返鄉(xiāng)人員的早發(fā)現、早處置。
一是提高認識，務必高度重視。疫情防控工作必須做到全縣一盤棋，上下一心堅決遏制疫情蔓延態(tài)勢。各村務必高度警覺，切實提高政治站位，高水平完成疫情巡邏工作任務，全力做好各項防控工作，沒有特殊情況，巡邏人員不得變動。
二是協(xié)調配合，務必高效處置。各村屯與屯之間要進一步強化協(xié)作，在疫情防控工作中，注重工作方式方法，講究策略，杜絕工作方法簡單粗暴而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
對因工作安排布置不合理，責任人不到位、工作不落實、應對不及時、匯報不及時、處置不妥當，在巡邏中空崗漏崗等情況造成嚴重后果的，將嚴肅追究村書記、村主任及巡邏成員的責任。
防控近視管理方案篇十二
眼睛是人體中十分重要的器官之一，然而隨著現代科技的進步和信息化時代的到來，眼睛的健康狀況愈來愈受到關注。很多人都患有近視，嚴重影響了他們的生活和學習。近年來，我校對此十分重視，積極實施近視防控管理方案，我也作為一名學生深感其正面影響，現想就此進行總結。
我校實施的近視防控管理方案包括以下措施：第一，進行眼部檢查，及時發(fā)現并治療眼部問題；第二，改善課堂環(huán)境和學習方式，避免長時間近距離用眼，保證合理的用眼休息；第三，定期開展眼保健操和進行宣傳教育，提高學生們對近視危害的意識。這些措施都很實用并具備可行性，經過長期的實踐應用，取得了很好的效果。
第三段：我的實際體驗。
作為一名學生，我切身體會到了學校這項防控方案的重要性和實用性。曾經我也是一位近視患者，視力不斷下降，給我的學習和生活都帶來了很大的困擾。但是在學校的引導下，我逐漸意識到了近視防控的重要性，開始注意進行眼部保健，配戴合適的鏡片，合理用眼，并且時常進行眼保健操，踐行學校宣傳的“眼睛是心靈的窗戶”的理念。經過這樣的努力，我的視力得到了有效的保護和改善，近視常年穩(wěn)定在了一定范圍內，而且也提高了學習效率和質量。
雖然近年來近視防控工作取得了很大的成效，但我們依然面臨著諸多挑戰(zhàn)。我認為，學?？梢赃M一步完善配合學生的個性化防控措施，了解學生的用眼情況和狀況，制定出更加科學可行的方案，在用眼衛(wèi)生教育上有更突出的表現。另外，家長也應該重視孩子眼睛健康問題。除了應積極配合學校進行近視防控外還應該監(jiān)管孩子的課外活動，鼓勵孩子積極參加眼保健操，適量進行戶外活動。
第五段：總結。
總之，近視患病率越來越高，也越來越趨于年輕化，而學校和家長則是近視防控的關鍵。學校積極實施近視防控管理方案，家長孩子共同參與防治措施的實施和落實，建立健康用眼的意識，這些都是非常重要的。想象一下，如果我們都能夠做到這些，那么我們的孩子們不僅會擁有良好的視力，而且也會因此受益于更好的學習和工作。
防控近視管理方案篇十三
根據本指南適用于全市各級各類校外培訓機構，包括學科類和非學科類培訓機構、成人非學歷文化教育機構、早教托幼機構、青少年宮、職業(yè)技術培訓機構、托管機構等。
一、總體工作要求。
1、全面暫停線下培訓活動。各類培訓機構在疫情一級響應解除前，全面暫停線下教育培訓活動，涉及與機構有關的所有集體活動一律停止。各培訓機構要在門前醒目處張貼暫停培訓公告，并通過電話、微信等方式做好學生及家長的解釋工作。
2、明確機構主體責任。培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人，要將疫情防控責任分解落實到中層管理人員、一線員工，明確各自職責。
3、科學制定“兩案九制”。培訓機構應在衛(wèi)生健康部門的技術指導下，制定科學完善、易于操作的“兩案九制”，張貼上墻，嚴格執(zhí)行。
4、提倡線上教學和辦公。提倡運用網絡通訊軟件、教學平臺開展員工教研和學生線上教學，鼓勵培訓機構免費開放優(yōu)質網上教學資源。線上教學人員應居家進行，不得集中辦公。網上教學不得提前教授新學期課程。
二、線下培訓復課前準備工作。
1、開展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動向，做好三類人員情況跟蹤，及時報送主管機關，動員在疫情重點地區(qū)員工暫不返宿。
2、做好復課前返校人員疫情篩查。詳細統(tǒng)計每一名師生員工的疫情篩查情況，對出現發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的，主動報告主管機關和所在社區(qū)，要求及時就醫(yī)，確保每一名師生復課前居家隔離時間不少于連續(xù)14天。
3、做好防控物資儲備。儲備不低于15日用量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測設備，配備必要的防護設施，科學、安全進行存儲。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生整治。培訓機構要加強場所內外的保潔和消毒，加強各類場所的消毒與通風，徹底消除衛(wèi)生死角，保持環(huán)境整潔。
5、強化疫情防控知識培訓。要組織員工對“兩案九制”的培訓，讓員工熟悉預案的操作流程。要在機構顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標。
6、嚴格線下復課備案審批。待全市培訓機構線下復課時間公布后，各機構向審批(登記)機關提出復課申請，經審批(登記)機關評估備案后方可復課。未經備案的機構不得線下復課。
三、線下培訓復課后工作要求。
1、落實安全防疫管理制度。嚴格落實防疫工作各項制度要求。定期排查并消除各類安全隱患，提供餐飲服務的機構須經市場監(jiān)管部門備案后方可經營。
2、做好機構消毒通風。嚴格執(zhí)行同一時段生均面積不低于3平方米的規(guī)定。落實“消殺記錄制度”，每天開展清潔和消毒工作，加大重點部位消毒次數。機構內部各房間，每天至少通風三次，每次至少30分鐘。
3、加強門衛(wèi)管理。要安排專職安保人員進行防控，嚴控人員出入，閑雜人員不得進入機構，確需進入的按規(guī)定進行登記檢測后進入。
4、開展缺課登記。嚴格執(zhí)行學生因病缺課登記追蹤制度，及時將學生因病缺課的信息上報至主管部門。
5、做好疫情防控操作。每天按規(guī)定監(jiān)測進入機構的教職員工和學生健康狀況，體溫超過37.3℃的發(fā)熱者、咳嗽者，須按疫情處置流程立即就近送至定點醫(yī)院就診，同時向審批(登記)機關報告。出現可疑或確診病例的，按衛(wèi)健部門要求采取部分停課、全部停課和其他防控措施。被停課的機構，須經衛(wèi)健部門同意后方可繼續(xù)復課。師生病愈或隔離期滿后，須提供醫(yī)院治愈證明方可參加線下培訓活動。
四、落實培訓機構聯(lián)防聯(lián)控責任。
1、強化部門監(jiān)管責任。教育部門加強有辦學許可的文化類機構監(jiān)管，市場監(jiān)管部門加強直接登記的非文化學科類營利性培訓機構、托管機構監(jiān)管，民政部門加強直接登記的非文化學科類非營利性培訓機構監(jiān)管，人社部門加強職業(yè)培訓機構監(jiān)管，衛(wèi)健部門加強早教托幼機構監(jiān)管和各培訓機構疫情防控工作指導。
2、建立信息共享機制。培訓機構不得接收隔離觀察期未滿的學生參加線下培訓活動。培訓機構發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽學生，要通過審批登記部門協(xié)調通知學校加強對此類學生健康狀況監(jiān)測。
3、加大違規(guī)機構處罰力度。對疫情防控期間卷款潛逃的機構、擅自提前復課的機構、未按規(guī)定要求進行疫情防控而造成疫情蔓延的機構，由公安機關依法予以處罰;對疫情防控工作要求執(zhí)行不力、防控措施不嚴的機構，由審批登記機關予以納入黑名單、降低年檢等次直至吊銷證照處罰。
防控近視管理方案篇十四
推進疫情防控常態(tài)化條件下電影行業(yè)發(fā)展，指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態(tài)化防控工作，制定本指引。
(一)堅持屬地管理，加強組織領導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統(tǒng)一部署，在各地電影主管部門和衛(wèi)生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。
(二)堅持常態(tài)防控，健全應急機制。開放營業(yè)的電影放映場所，要繼續(xù)把疫情防控放在首位，毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作，做好防控方案，制定科學可行的具體措施，明確應急處置流程，并根據當地疾控部門最新指導意見及時進行動態(tài)調整，確保安全。
(三)落實防控主體責任，做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，健全防控工作責任制和管理制度，落實本場所防控應急預案，把防控責任細化到個人。
(四)做好員工健康管理。要按照當地要求做好員工健康管理，掌握員工出行軌跡等情況，對途經中高風險地區(qū)人員實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察。員工上崗前要檢查體溫，出現發(fā)熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時，要暫停工作、及時報告并就醫(yī)。
(五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出，避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節(jié)期間避免離粵，并對員工開展傳染病預防知識、突發(fā)事件應急處置等培訓，確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。
(六)嚴格崗位工作規(guī)范。指導員工做好個人防護，正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集，加強對員工用餐和工作會議的科學管理。
(七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資，并在洗手間配備洗手液及消毒用品，為員工和觀眾提供必要防護保障。
(八)保持良好通風。加強電影放映場所營業(yè)前和營業(yè)過程中空調通風系統(tǒng)的`運行管理，保持電影放映場所空氣清新。
(九)加強清潔消毒。
1.大堂、影廳、衛(wèi)生間、走廊、疏散通道等公共區(qū)域，每日不少于2次噴霧消毒。
2.售取票機、商品售貨區(qū)、自動販賣機、公共區(qū)域座椅、入口閘機、衛(wèi)生間等重點區(qū)域，每日不少于5次擦拭消毒。
3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品，每場消毒一次。
4.做好垃圾分類處理，防疫用品類垃圾應定點投放，日產日清。
(十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式，加強疫情防治知識科普宣傳，使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。
(十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設施設備，并安排專人值守。掃驗健康碼，檢查體溫，未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑，引導員工和觀眾做好手衛(wèi)生。
(十二)調整售票方式。全部采取網絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%，并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態(tài)調整。
(十三)建立值守制度。安排專人做好現場管理，監(jiān)督進入影院區(qū)域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩，對號入座;電影放映期間不得飲食。
(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次，延長場間休息時間，對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場，避免進出場觀眾聚集。
(十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房，設定合理的溫度與濕度區(qū)間，對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統(tǒng)進行徹底檢查，及時排查隱患。
(十六)加強維護保養(yǎng)。做好放映窗口、設備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網、冷鏡及光管、散熱金屬網格等部位或器件的專業(yè)清潔工作。定期進行試放映，防止器件老化。保證耗材的充足儲備。
(十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統(tǒng)等設備時，嚴格按照規(guī)定流程進行操作。
(十八)加強溝通聯(lián)動。建立疫情應急溝通機制，加強與當地疾控和電影主管部門聯(lián)動，發(fā)生異常情況及時上報。
(十九)做好發(fā)現疫情時的應對處置。發(fā)現疑似或確診病例的電影放映場所，要立即啟動應急預案，做好現場管理，配合疾控部門采取隔離措施，加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作，并及時關閉場所。
(二十)一旦出現疫情由低風險調整為中、高風險的地區(qū)，該地區(qū)各類電影活動一律停止，直到調整為低風險地區(qū)后，再按疫情防控相關規(guī)定恢復開放。
防控近視管理方案篇十五
為落實省、市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應要求，進一步做好全區(qū)疫情防控工作，有效阻斷疫情傳播，保證人民群眾生命健康，結合全區(qū)住宅小區(qū)實際情況，現制定如下疫情防控實施方案。
1、工作目標。
貫徹落實中央和省、市、區(qū)疫情防控領導小組關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，采取有力有效措施，完善疫情防控網格化，必要時擬實施等級物業(yè)小區(qū)封閉管理，切實阻斷疫情傳播途徑。
2.組織機構。
成立等級物業(yè)小區(qū)疫情防控工作領導小組。
總指揮：任睦強，區(qū)房產局局長(負責：長安街道、萬泉街道）。
副總指揮：劉忠民，區(qū)房產局一級調研員（負責：津橋街道、東塔街道）。
施晏，區(qū)房產局二級調研員（負責：東站街道、二臺子街道）。
鄭勤平，區(qū)房產局副局長（負責：大北街道、上園街道）。
劉彩虹，區(qū)房產局副局長（負責：文官街道、前進街道）。
成員：
趙?。ㄐ^(qū)辦負責人）、孟令國（萬泉街道）、李志卓（大北街道）、秦樹偉（文官街道）、張秀峰（津橋街道）、郭玲（長安街道）、潘萬學（二臺子街道）、高明（東站街道）、張風松（東塔街道）、郜宏波（上園街道）、王東升（前進街道）。
3.工作任務。
指導物業(yè)小區(qū)展開疫情宣傳，提升居民的知曉率。
指導物業(yè)小區(qū)公共區(qū)域電梯、大廳、樓道等日常消殺工作，做好小區(qū)內生活垃圾的臨時儲存，設置專門的廢棄口罩收集容器，聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門定時清運并進行規(guī)范化處理。
要求物業(yè)小區(qū)做好人員及車輛進出登記、體溫檢測、秩序維護等工作，做好外來人員摸排登記，對小區(qū)內人員聚集情況進行勸導。
1.工作目標。
貫徹落實中央和省、市、區(qū)疫情防控領導小組關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，采取有力有效措施，完善疫情防控網格化，擬實施老舊小區(qū)封閉管理，切實阻斷疫情傳播途徑。
2.組織機構。
總指揮：任睦強，區(qū)房產局局長。
鄭勤平，區(qū)房產局副局長。
副總指揮：趙琛，小區(qū)辦負責人。
成員：袁鵬（大北街道、東塔街道）、魏田之（萬泉街道、前進街道）、逯文友（文官街道、二臺子街道）、何士敏（津橋街道、長安街道）、張弛（上園街道、東站街道）。
3.工作任務。
指導街道及社區(qū)加大防控知識宣傳力度，提醒居民減少外出，外出務必佩戴口罩，減少聚集，以防傳染。對小區(qū)實施封閉管理，實行樓長、單元長、組長負責制，壓實社區(qū)防控責任，要實行24小時人員值守，在保證消防通道暢通的前提下，對舊住宅區(qū)實行封閉管理，保留1-2個大門作為出入口，并設立登記處、安排人員值守。
加強外來人員管理?？爝f、外賣人員一律不得進入小區(qū)，由居民到大門外自行領取物件；對來訪人員、車輛要進行實名登記管理；對進入小區(qū)的人員（包括車輛駕乘人員）進行體溫測量。發(fā)現可疑情況立即登記、管控，并向屬地社區(qū)上報，做好管控人員與屬地社區(qū)的交接工作。
增加公共區(qū)域消殺頻次。在做好日常保潔工作的基礎上，街道辦事處要督促舊住宅區(qū)管理服務主體、環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔公司對公共區(qū)域加強通風、增加病毒消殺頻次，防止疫情傳播，并做好記錄。消殺重點包括公共樓梯間、扶手、垃圾箱、電梯轎廂、庭院健身器材等設施設備。
規(guī)范臺賬、執(zhí)行報告制度。街道辦事處要組織舊住宅區(qū)管理服務主體、社區(qū)居委會等，建立進出人員車輛登記簿、體溫測量登記簿、舊住宅區(qū)應急處置方案、病毒消殺記錄、員工安全防護措施方案、疫情防控物資儲備消耗登記簿等臺賬資料。
要強化認識，高度重視。提高政治站位，充分認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要意義，切實增強做好防控工作的責任感和緊迫感。圍繞工作任務，采取得力措施，科學有序做好防控工作，堅決遏制疫情擴散，維護正常社會秩序。
明確職責，強化責任擔當。根據工作任務認真安排，周密實施。積極做好各項應對工作?？v向深入的“全覆蓋”網格化管理模式，確保疫情防控信息及時、到位。
要注意安全，緊密協(xié)作。新型冠狀病毒感染的肺炎傳播和受染人群情況復雜，而且防控工作涉及面廣、任務重，各負責同志及工作人員要在工作期間嚴格規(guī)定，戴好防護口罩，做好自身防護防控工作，確保安全，確保防控工作順利開展。
防控近視管理方案篇十六
為進一步貫徹***總書記重要指示批示精神，落實好黨中央、國務院、省委、省政府和省委高校工委、省教育廳的決策部署，進一步做好新型肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據有關文件精神，結合學校疫情防控實際，現就學校學生工作專班學生疫情防控網格化管理工作，制定本指導方案。
一、網格化管理工作體系。
學生工作專班設立雙系統(tǒng)、雙負責、雙覆蓋四級網格管理體制。
（一）教師系統(tǒng)。
各學院黨委書記為一級網格長，負責本學院全體學生及其宿舍。學院黨委副書記（分管研究生工作的副院長）為二級網格長，負責本學院全體本?？茖W生、研究生及其宿舍。輔導員為三級網格長，負責分管學生及其宿舍。四級網格長由各學院選拔一批專業(yè)教師和管理人員按照每4至6個宿舍1名網格長的標準配備。
（二）學生干部系統(tǒng)。
各學院學生會**為學生一級網格長，協(xié)助教師一級網格長和教師二級網格長，負責本學院全體學生及其宿舍。宿舍樓樓層長（學生會主要學生干部、學生黨員）為學生二級網格長，協(xié)助教師二級網格長和教師三級網格長，負責本樓層學生及其宿舍。各班班長、團支書（或男、女生負責人）為學生三級網格長，協(xié)助教師三級網格長和教師四級網格長，負責本班級學生及其宿舍。宿舍長為學生四級網格員，協(xié)助教師四級網格長負責本宿舍學生的疫情防控工作。
（三）留學生系統(tǒng)。
國際交流與合作處處長為一級網格長，國際交流與合作處分管留學生工作的副處長為二級網格長，國際交流與合作處輔導員為三級網格長，國際交流與合作處其他干部和外語學院部分教師為四級網格長，加強全體留學生及其宿舍的疫情防控工作。網格管理實行分級負責，層層壓實責任，四級網格長向三級網格長負責，三級網格長向二級網格長負責，二級網格長向一級網格長負責，一級網格長向學院學生工作專班負責，學院學生工作專班向學校學生工作專班負責。
各級網格長負責網格內學生假期行蹤追蹤，開學返校報到，晨午檢，健康狀況日報告、零報告，出入體溫檢測、身份驗證，秩序維護，錯峰、分散就餐，應急處置等工作。
各級網格長要深入所負責的學生中間，全面負責學生的疫情防控及其相關工作，站好疫情防控工作的“崗前哨”，爭做疫情防控的“排頭兵”，全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
（一）建立“五定”管理制度。
各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體，并在醒目位置公開公示。
（二）建立信息報告制度。
各網格要明確信息上報人，實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果，及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
（三）建立網格聯(lián)動制度。
健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯(lián)動機制，各級網格長發(fā)現問題要及時上報，與有關部門和臨近網格聯(lián)動展開防控措施；各網格長之間要加強聯(lián)系，協(xié)助調查和解決問題，及時處理突發(fā)事件。
（四）建立網格監(jiān)管制度。
發(fā)揮各級各類監(jiān)察督導的作用，確保各網格長責任落到實處，保障各級網格體系正常運行。
（一）強化擔當，做好思想引領工作。
各級網格長要做好疫情防控期間所帶學生的思想政治工作。通過屏對屏、鍵對鍵、心連心的溝通交流，采取網絡主題班會、團日活動、心得分享會、讀書會等方式，引導教育學生堅定信心、同舟共濟，弘揚“崇尚科學、勇于探索、報國興學、自強不息”的綜大精神，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做出應有的貢獻。
（二）深入一線，做好疫情防控工作。
和學生保持密切聯(lián)系，精準詳細掌握所負責每一名學生的基本情況、居住地、與確診或疑似病人的接觸史、假期行蹤、醫(yī)學觀察與隔離情況、假期就醫(yī)情況、學生本人及其共同生活的家庭成員每天健康狀況、返校后的晨檢午檢情況、因病請假及其復課情況、返校報到情況、返校后到課與就寢情況等等疫情防控所需的基本信息。并及時予以匯總、比對和分析，按規(guī)定及時報告相關數據。疫情防控期間，學生請假應首先經過教師四級網格長的批準。
（三）因材施教，做好學業(yè)指導工作。
了解和掌握每名學生的學習狀況和實際困難，重視“停課不停學”期間和返校后網絡教學與課堂教學的學風引導。畢業(yè)班教師網格長應配合畢業(yè)設計（論文）指導老師，督促學生做好畢業(yè)論文（設計），確保學生按期完成畢業(yè)答辯等工作。
（四）多措并舉，做好考研就業(yè)工作。
畢業(yè)班教師網格長應做好記錄，準確掌握學生考研、就業(yè)信息。拓寬途徑，利用資源，做好學生就業(yè)指導、考研復試指導等工作，確保所帶學生的就業(yè)質量。
（五）精準施策，做好返校復課工作。
學生返校前，提醒學生盡量自帶口罩、體溫計、餐具等個人用品，做好必要的生活準備，并精準掌握學生的健康狀況，確保獲得返校許可的學生是截至返校當日已經連續(xù)14天身體健康，無任何癥狀，并符合其它返校要求的學生。
學生返校時，注意掌握學生的交通情況，提醒學生帶好《安徽某某學校學生健康情況承諾書》《返校報到行程車次、時間一覽表》《安徽某某學校學生返校復課證明》，做好旅途防護，并按照教師一級網格長許可的時間和交通方案到學校報到。
返校報道后，督促學生按要求做好晨檢午檢工作、課堂考勤和夜間查寢等工作，嚴格落實《學生健康管理制度》《學生因病缺勤登記、病因追蹤制度》等相關規(guī)定。向學生發(fā)放返校復課證明和因病請假復課證明，首先應由教師四級網格長提出具體意見。
（六）關心關愛，做好特殊情況學生的幫扶工作。
教師網格長要深入了解學生，對于需要心理疏導、經濟資助、學業(yè)引導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導的學生，及時給予關心關愛和幫助。特殊情況要于第一時間向有關部門報告，確保學生安全與健康。
（一）提高政治站位，選優(yōu)配強網格長、網格員隊伍。
鼓勵各學院、各部門黨政負責同志、專業(yè)負責人帶頭擔任網格長?，F有專業(yè)教師不夠的學院可根據實際情況，從學校其他學院、部門中選聘，確保每個學生、每個宿舍均有教師網格長負責疫情防控工作，實現全覆蓋的“網格化、小單位”管理。
（二）強化網格管理，織密疫情防控網絡。
教師網格長要奔赴疫情防控的最前線，采取“人盯人”措施，主動聯(lián)系網格內的每一位學生，隨時暢通聯(lián)系、傳遞信息，確保做到本網格管理的無任何死角、無任何遺漏、無任何疏忽，精準掌握學生的疫情防控狀況。
（三）壓實防控責任，強化督查考核力度。
各學院要加強領導，層層壓實防控責任，加強對教師網格長的日常管理和考核。學校將適時組織開展對教師網格長工作的滿意度測評和工作狀態(tài)與效果評估。對表現突出的及時宣傳、表彰。對不能勝任工作的做出調整。導致責任事故的，按有關規(guī)定嚴肅處理。
本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行，由學校新冠肺炎疫情防控辦公室負責解釋。
防控近視管理方案篇十七
如果我方中標，公司將不斷建立和完善法律風險防范機制，做到合法、規(guī)范經營，具體防控措施如下：
1、通過宣傳培訓和警示教育等方法培養(yǎng)全員法制觀念，提高法律風險意識、增強法律風險防控素質，著力提高公司員工的法律風險意識，提高對法律風險防控重要性和緊迫性的認識，積極參與法律風險防控。緊緊圍繞保安服務行業(yè)經營管理中存在的問題，以案說法，加強法律風險警示教育，讓公司管理人員、員工認識到大部分法律風險都是可以提前預防、提前控制的'，使法律風險防控與各項安全管理活動自覺融合。
2、嚴把保安服務人員招聘關，按照簽約客戶單位合同內容要求，招聘有較強的上進心、責任感、品德優(yōu)良，身體健康，無傳染性疾病和精神病史的人員，同時，加強政治審查和體檢檢查工作。
3、完善管理制度，同時定期、定時加強對保安服務人員人生觀、價值觀、廉政教育、職業(yè)道德、法律法規(guī)、規(guī)章制度、崗位職責、勞動紀律、消防安全知識、應急救援等知識的安全教育培訓，不斷提高保安服務人員的自身安全防范意識和綜合素質，避免保安服務人員意外傷害和道德等風險的發(fā)生。
4、按照國家相關法律法規(guī)及簽約后合同內容條款，及時和在崗保安人員簽訂勞動用工合同和繳納社會保險，每月按時將保安服務人員工資打入其個人賬戶，避免勞務糾紛等問題出現，不讓客戶單位受到勞務糾紛、訴訟、合同等風險的不良影響，做到用工合法、合規(guī)。
5、積極探索建立與客戶單位之間的法律風險防控信息平臺，實現法律資源信息共享。通過發(fā)現、識別、分析、控制、監(jiān)控和處理公司面臨的各項法律風險，制定、實施相應的應對措施，增強公司抗擊法律風險控制的主動性、前瞻性和計劃性，不斷提高公司運營效率，減少公司違規(guī)操作和訴訟案件的發(fā)生，使法律風險控制在公司能接受的范圍內，實現公司承擔的法律風險與經營收益的優(yōu)化和平衡，保護和提升公司和客戶單位的聲譽和形象。
防控近視管理方案篇十八
為堅決貫徹習近平總書記關于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，全面落實中央、省委和教育部、教育廳及上級有關部門關于新型冠狀病毒疫情聯(lián)防聯(lián)控工作部署要求，切實抓好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，全力維護學校師生身體健康和生命安全，結合學校疫情防控工作實際，制定本實施方案。
堅持“因地制宜、分類施策，全面動員、群防群控，精細管理、不留死角”的原則，按照“師生到哪里、管理和服務跟蹤到哪里”的要求，實現對各自網格區(qū)域全方位、全覆蓋、無縫隙管理，努力實現疫情防控工作的規(guī)范化和精細化，切實防止疫情在學校的侵入、擴散和蔓延，爭取早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
根據學校實際和網格劃分原則，一級網格在學校，校黨委書記、校長為第一責任人，分管領導為直接責任人。二級網格分管副校長為直接責任人。三級網格在中層、年級，所在處室領導、年級長為直接責任人。四級、五級網格為班級，班主任及班級管理小組為直接責任人。
組長：張偉民。
副組長：趙志賓馬逸勇。
三級組員：楊彥召谷軍軍周國強申朝輝呂翔宇。
張永龍趙志芳孟珠陳麗娜。
四級組員：各班班主任、任課老師。
五級組員：班級小組、各級家長委員會成員。
張偉民校長對學校復學疫情防控及學生安全工作負總責，對各項工作的開展和落實進行督促落實。
趙志賓趙志賓負責復學疫情防控期間學校師生的健康及教學活動工作。
馬逸勇負責復學疫情防控期間物資儲備、學生住宿、就餐等工作。
周國強負責師生的課堂教學及教學區(qū)域教學秩序。
申朝輝負責教師及學生的教科研工作。
呂翔宇負責防控物資購買、學生就餐、學校公共區(qū)域消毒等工作。張永龍負責學生作品征集、班級宣傳工作及校門口體溫檢測。
趙志芳負責九年級復學疫情防控及本年級安全工作。
孟珠負責八年級復學疫情防控及本年級安全工作。
陳麗娜負責七年級復學疫情防控及本年級安全工作。
全體班子成員需每天按時到校門口組織學生入校秩序。
值班教師及各處室部分人員(全書靜、張遠航、宋亞輝、閆冬、周世煒、周智峰)每天負責校門口學生入校體溫檢測。
各班級班主任負責本班級疫情防控網絡體系建設和班級防控疫情各項工作的具體落實。
(一)學生上課。
負責人：趙志賓周國強申朝輝。
1.負責督導網格內上課教師和學生的疫情防控落實情況。
2.巡視本網格區(qū)域，發(fā)現問題及時整改。
3.組織教師上好“開學第一課”。
4.發(fā)現疑似情況及時向上級上報并做好應急處置。
(二)就餐及住宿。
負責人：馬逸勇呂翔宇。
1.負責督導就餐秩序，九一班、九二班走東側樓梯靠北，九五、九六走東側樓梯靠南，九三、九四走西側樓梯。
2.嚴格按照上級要求落實防控時期學生就餐相關規(guī)定。
3.負責每日對樓梯扶手進行清潔、消毒及學校的全面消殺工作。
4.學校食堂從業(yè)人員的管理。
(3)如廁、課間秩序。
年級長負責本年級學生如廁、課間秩序及學生課間上下樓梯秩序。
(四)班級管理。
2.開學后每名學生簽訂《信息真實誠信承諾書》，集中上交政教處備案。
3.建立學生早晨、中午體檢制度。班級每天兩統(tǒng)計學生體溫。學生每天上學前在家測量體溫到校后主動登記在班級匯總表，中午利用午休時間自己測體溫登記，下午4點前上交學校醫(yī)療室。
4.建立學生因病缺勤登記、追蹤制度。
5.建立學生復課證明查驗制度。
6.建立環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。校園環(huán)境衛(wèi)生早上、午后一日兩檢查，每日公示檢查結果，及時整改不達標衛(wèi)生，做好衛(wèi)生保持工作。
7.建立學生進出教室制度。學生課余時間出入教室及在室外活動時嚴禁擁擠、打鬧。
(五)課間活動。
體育教師負責所在班級課間活動。
(6)放學。
班主任老師及副班主任老師將學生統(tǒng)一帶到校門口與家長交接。
防控近視管理方案篇十九
組長：建議由企業(yè)法人擔任。
副組長：建議由各副總擔任。
成員：建議由各部門負責人擔任。
下設隔離組、消殺組、防護用品保障組、維護穩(wěn)定組等工作組，具體負責各項疫情防控工作。
二、職責分工。
(一)隔離組。
組長：___。
成員：___。
職責：負責對需對觀察隔離的員工設置專門的隔離區(qū)，并提供必要的生活保障。負責定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況。
(二)消殺組。
組長：___。
成員：___。
職責：負責按照相關規(guī)定對企業(yè)內部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風、專業(yè)消殺等工作。
(三)防護用品保障組。
組長：___。
成員：___。
職責：負責采購、儲備應急物資和防護用品。
(四)維護穩(wěn)定組。
組長：___。
成員：___。
職責：負責廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負責做好人員情緒穩(wěn)定工作，開展疫情防控知識的宣傳教育和引導。
三、適用范圍。
本預案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后，企業(yè)做好疫情報告，同時配合各相關部門做好預防、控制等應急處理工作，防止疫情擴散蔓延。
四、應急處置措施。
企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情，立即啟動本預案，采取以下應急措施：
(一)疫情報告。
員工出現發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應立即向屬地疫情防控指揮部和縣級衛(wèi)生疾控部門報告。
(二)疫情處置。
1.當發(fā)現體溫超過37.3℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時，應第一時間就地實行隔離，做好詳細信息登記，由當地衛(wèi)生院按要求轉運至定點醫(yī)院進行篩查、診治。
2.企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后，應立即全面停止生產活動，禁止人員外出或外來人員進入。
3.配合衛(wèi)健、疾控等相關部門，對密切接觸人員進行登記、建檔，并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學觀察14天，每天早、晚監(jiān)測2次體溫;其他人員加強體溫監(jiān)測，每天測溫不少于2次。未經區(qū)疫情防控指揮部同意，不得解除隔離。
(三)疫情管控。
1.對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品，應迅速、嚴密、徹底地做好封存，由區(qū)疾控部門負責檢測、消殺、處理。其他人員應盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點，以防傳染。
2.每天按要求進行消殺，消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面，及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
(四)后勤保障。
1.安排好被隔離人員的生活必須品的配給。
2.組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量，提前采購、合理庫存。
防控近視管理方案篇二十
負責對新型冠狀病毒肺炎疫情采取及時有效措施，對疫點或疫區(qū)進行隨時和終末消毒處理，對衛(wèi)生院等醫(yī)療機構消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責疫情調查、危害評估等工作，根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品，發(fā)現重疫患者或疑似病例患者，及時進行處置，轉至定點醫(yī)療機構醫(yī)治，并按醫(yī)療措施安排醫(yī)護人員跟蹤病情。
防控近視管理方案篇二十一
為進一步貫徹習近平總書記重要指示批示精神，落實好黨中央、國務院和省委、省政府決策部署，進一步打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，強化戰(zhàn)時狀態(tài)，進一步壓實責任，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，堅決筑牢校園疫情防控防線，維護高校師生生命安全和身體健康，現主要就高校教學和后勤等區(qū)域疫情防控網格化管理工作，制定本指導方案。
一、成立兩個工作專班。
學校成立由黨政主要負責人為組長的疫情防控工作指揮部，下設教學和后勤兩個網格化管理工作專班，兩個專班的具體構成及職能為：
成立由教學主管副校長任組長，教務、實驗設備、圖書館、公體部、研究生院、院系等相關負責人為成員的教學網格化管理工作專班。負責按照學校疫情防控工作指揮部要求，統(tǒng)籌落實教學區(qū)域師生健康監(jiān)測、信息匯總、應急處置、物資保障、督促檢查等各項疫情防控工作。
成立由后勤主管副校長任組長，后勤、學生、團委、保衛(wèi)、安全等部門相關負責人為成員的后勤網格化管理工作專班。負責按照學校疫情防控工作指揮部要求，統(tǒng)籌落實后勤區(qū)域師生健康監(jiān)測、信息匯總、應急處置、食品安全、物資保障、督促檢查等各項疫情防控工作。
二、建立兩個網格體系。
（一）教學管理網格。
每棟教學樓、實驗樓、體育館、圖書館等為一級網格，明確中層以上干部任一級網格長；每個樓層為二級網格，由學校教務處工作人員、教學秘書、實驗員等有關人員任二級網格長；每個教室、實驗室、訓練場、閱覽室為三級網格，由學生干部任三級網格長；每個三級網格分設若干小組，每組不超過10人，設置四級網格長。
網格管理實行分級負責，層層壓實責任，四級網格長向三級網格長負責，三級網格長向二級網格長負責，二級網格長向一級網格長負責，一級網格長向專班負責，專班向指揮部負責。各級網格長負責網格內工作人員、師生入門體溫檢測、秩序維護，室內和公共區(qū)域衛(wèi)生保潔、通風消毒和應急處置等工作。
（二）后勤管理網格。
每棟學生宿舍樓、餐廳、校內商業(yè)服務場所等為一級網格，明確中層干部任一級網格長；每個宿舍樓層、餐廳樓層、商業(yè)單元為二級網格，由相關職能部門科級干部、輔導員等有關人員任二級網格長；每個宿舍房間、餐廳窗口、商戶（含超市、理發(fā)店、浴室、打印店、銀行網點等）為三級網格，由學生黨員干部、餐廳經理、商戶經營者任三級網格長。
網格管理實行分級負責，層層壓實責任，三級網格長向二級網格長負責，二級網格長向一級網格長負責，一級網格長向專班負責，專班向指揮部負責。各級網格長負責網格內師生員工晨午檢，健康狀況日報告、零報告，出入體溫檢測、身份驗證，室內消殺、秩序維護，錯峰、分散就餐，餐廳及操作間消毒和衛(wèi)生保潔，食材采購、儲存安全，應急處置等工作。
（一）建立“五定”管理制度。各網格要定人員、定區(qū)域、定職責、定任務、定獎懲。做到網格邊界清晰、職責主體明確、目標任務具體，并在醒目位置公開公示。
（二）建立信息報告制度。各網格要明確信息上報人，實時了解、限時上報防控措施的實施情況和效果，及時發(fā)布各級網格管理區(qū)域的運行狀況。
（三）建立網格聯(lián)動制度。健全和完善網格化突發(fā)事件應急聯(lián)動機制，各級網格長發(fā)現問題要及時上報，與有關部門和臨近網格聯(lián)動展開防控措施；各網格長之間要加強聯(lián)系，協(xié)助調查和解決問題，及時處理突發(fā)事件。
（四）建立網格監(jiān)管制度。發(fā)揮紀檢監(jiān)察作用，確保各網格長責任落到實處，保障各級網格體系正常運行。對不認真履行網格長管理職責的，按照相關規(guī)定嚴肅處理。
四、加強條件保障。
（一）加強人員保障。各高校要做到網格化管理認識到位、人員到位、措施到位，各級主要領導要深入一線、靠前指揮，要精選業(yè)務精干、作風務實的骨干，配齊配強網格化管理專業(yè)隊伍。
（二）加強物資保障。要根據工作需要，科學測算資金需求，細化經費保障措施，足額安排專項經費，多渠道采購儲備口罩、體溫計、消毒液、防護服等公共防控物資，配備到相應管理網格。
（三）加強技術保障。要充分發(fā)揮屬地衛(wèi)生健康部門、校醫(yī)院以及醫(yī)學專業(yè)專家學者的專業(yè)優(yōu)勢，完善學校疫情防控突發(fā)事件應急機制，開展專項培訓和演練，加強對各網格的指導。
（四）加強場所保障。學校設置的專門隔離、觀察場所要有專業(yè)醫(yī)療人員值守，配備必要的生活物資。一級網格要有“臨時”隔離場所，并具備就地臨時隔離條件，為早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療提供支持。