最新有創(chuàng)意的演講稿分鐘(優(yōu)秀13篇)

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    演講稿可以通過(guò)使用故事、引用名人或提出問(wèn)題等方式來(lái)增加吸引力和互動(dòng)性。引用權(quán)威的數(shù)據(jù)和案例,可以增加演講稿的說(shuō)服力和可信度。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以了解到不同的演講技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇一
    本來(lái)不應(yīng)該站在這個(gè)舞臺(tái)上參加總監(jiān)的競(jìng)聘,應(yīng)為從來(lái)沒(méi)有做過(guò)廣告。但,這不是最主要的最重要的就是有勇氣站在這個(gè)上面,與大家一起競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)有句俗話,叫做盛情難卻,或者說(shuō),重賞之下,必有勇夫。而我就是這個(gè)勇夫。勇夫,就要接受挑戰(zhàn),選擇挑戰(zhàn)。今天就是選擇挑戰(zhàn),以證明自己的實(shí)力和能力。
    已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最有影響力的雜志之一,雜志是一本非常優(yōu)秀的雜志。目前。而且成功打入香港市場(chǎng),開(kāi)始了國(guó)際化的征程。尤其是主編,總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,成功眾多的雜志中脫穎而出,成為行業(yè)新秀。這不僅僅是雜志社領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是全體雜志社員工共同努力的結(jié)果,更是廣大發(fā)行、廣告部門的員工不畏艱辛、團(tuán)結(jié)努力奮戰(zhàn)的結(jié)果。正是因?yàn)橛邪l(fā)行部同事的努力,發(fā)行已經(jīng)深入到報(bào)刊亭、新華書店、超市、機(jī)場(chǎng)等主流銷售渠道,就連我隔壁的小賣店都有我雜志賣。每天,只要我經(jīng)過(guò)那間小賣鋪,就新潮彭湃,熱血涌上心頭,心中充滿了喜悅和期待。同時(shí),也正是因?yàn)橛袕V告部同事的努力,廣告經(jīng)營(yíng)量成直線上升,不僅僅大品牌如中國(guó)移動(dòng)、西門子、通用汽車、寶馬、奔馳等在雜志上投放了廣告,連一些不出名的小品牌也看上了雜志,指明要求投放我雜志,這就是雜志的魅力。
    就是一天一夜也說(shuō)不完,說(shuō)起我雜志。因?yàn)?,雜志太優(yōu)秀了而我雜志的優(yōu)秀,主要是因?yàn)槲乙灾骶?,總?jīng)理為核心的領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀;主要是因?yàn)椴删幉块T的記者、編輯優(yōu)秀;同時(shí),也是因?yàn)槲野l(fā)行、廣告部門的同事們優(yōu)秀,這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),取得優(yōu)秀的成績(jī),理所當(dāng)然的受之無(wú)愧的這里,提議,請(qǐng)大家熱烈為我友好的取得優(yōu)秀成績(jī)的團(tuán)隊(duì)鼓掌。
    不得不想到自己。但是不好意思,當(dāng)說(shuō)完我雜志的時(shí)候。說(shuō)到雜志,非常的興奮,但是一說(shuō)到自己,真的不好意思,真的覺(jué)得沒(méi)有什么好說(shuō)。因?yàn)槲掖_沒(méi)有什么好說(shuō)。但是既然走到這個(gè)臺(tái)上來(lái)了還是要說(shuō)幾點(diǎn):
    那么我想,每個(gè)行業(yè)都有自己的游戲規(guī)則。作為廣告行業(yè),也應(yīng)該是這樣。同時(shí),廣告行業(yè)既是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的行業(yè),也是一個(gè)具有極大挑戰(zhàn)性的行業(yè)。這個(gè)行業(yè),可以得到極大的鍛煉,可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。這個(gè)雜志社,有部分廣告部的同事出去后,都去別的雜志社或者報(bào)社做廣告總監(jiān)或者運(yùn)行總監(jiān)去了這不僅證明了雜志社是一個(gè)優(yōu)秀的雜志社,而且證明了雜志社就是一個(gè)“黃埔軍?!睘閲?guó)家的廣告行業(yè)的發(fā)展輸送了不少的人才,這是值得我驕傲的也為提升我雜志社的知名度起到一定的作用,為我雜志的發(fā)行、廣告銷售目標(biāo)的完成也起到巨大的推動(dòng)作用。
    本人沒(méi)有從事過(guò)廣告行業(yè),但作為廣告行業(yè)本身來(lái)說(shuō)。雖然沒(méi)有直觀的感受,但是每次從廣告部門同事回來(lái)時(shí)滿是臉頰的汗水,委屈的神情,感覺(jué)到廣告的艱辛。知道,也許大家受到滿臉的委屈,也許,為了爭(zhēng)取客戶的一個(gè)廣告,而在客戶面前強(qiáng)裝笑顏,盡管今天早上上班的時(shí)候還在與女朋友吵架,但廣告就是這樣,既鍛煉你毅力,也鍛煉你能力。各位可以看一下,職位提升上,一般都是銷售的最容易出業(yè)績(jī),所以得到提升也最快。而且,不論在企業(yè)還是媒體,說(shuō)話最有底氣的就是銷售部門或者廣告部。因?yàn)橹灰獦I(yè)績(jī)上去了企業(yè)或者媒體的生存問(wèn)題解決了大家才有飯吃,才有獎(jiǎng)金發(fā),大家才滿心歡喜。具體到雜志社,采編才有動(dòng)力去采訪,發(fā)行部門才有財(cái)力去做發(fā)行,市場(chǎng)部門才可能去做推廣,否則,一切都是免談。如果我成功競(jìng)聘,擔(dān)任廣告總監(jiān),將把廣告作為雜志社生存和發(fā)展的基礎(chǔ),努力抓好,與廣大的客戶經(jīng)理一起,面向客戶和市場(chǎng)的需求,決不閉門造車,站在高起點(diǎn)策劃我雜志社的活動(dòng),爭(zhēng)取客戶的信任和支持。讓廣大客戶增加在雜志社的廣告費(fèi)用預(yù)算,率領(lǐng)大家超額完成雜志社分配給廣告部的銷售任務(wù)??梢员J匾稽c(diǎn)估計(jì),如果我競(jìng)聘成功,銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%—30%以上,否則,只當(dāng)一屆,決不參加下一屆的競(jìng)選。
    相信在座的各位都是這樣。依靠的全部都是后天的努力。從農(nóng)村走出來(lái),任何人不是一生下來(lái)就是天才。這樣。通過(guò)上大學(xué)改變了自己的命運(yùn)。所以對(duì)目前社會(huì)上持“讀書無(wú)用論”論調(diào)是持反對(duì)態(tài)度的說(shuō),目前在農(nóng)村,農(nóng)村娃除了讀書可以改變一點(diǎn)點(diǎn)命運(yùn)外,還有其他辦法嗎,想沒(méi)有。所以,還是要讀書。就如當(dāng)時(shí)的即使起點(diǎn)比別人低,但通過(guò)自己的努力,也改變了自己的命運(yùn)。目前房?jī)r(jià)瘋狂往上漲的今天,大部分人還在為在城市里安得一隅而辛勞奔波的時(shí)候,已經(jīng)在城市里擁有了屬于自己產(chǎn)權(quán)的房子,也購(gòu)買了小汽車。感覺(jué)并沒(méi)有比別人差。以前是但現(xiàn)在不會(huì),更重要的將來(lái)也不會(huì)。
    雖然我從零起步,即使在廣告行業(yè)。但我也不害怕。很欣賞中國(guó)移動(dòng)的一句廣告詞“能”前面加了相信“這是心態(tài)的真實(shí)寫照。俗話說(shuō)的好,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你抱著堅(jiān)定不移的決心,發(fā)揚(yáng)”愚公移山“精神,相信,廣告是一定能夠做好的雖然在座的各位同事有很多是廣告行業(yè)里摸爬滾打了很多年,對(duì)廣告有很多感觸,說(shuō)起來(lái)可能一套又一套。但我個(gè)人覺(jué)得,廣告行業(yè)本文并不是怎么說(shuō),而關(guān)鍵在于怎么做。況且,作為一個(gè)廣告總監(jiān),關(guān)鍵不是能做多少業(yè)務(wù),能拿回來(lái)多少單,而在于你否能率領(lǐng)整個(gè)廣告部門的團(tuán)隊(duì),達(dá)成團(tuán)隊(duì)的.目標(biāo)。所以,并不看好某些自以為業(yè)務(wù)很好,而看不起其他業(yè)務(wù)人員的員工。因?yàn)椋揽總€(gè)人英雄主義創(chuàng)造奇跡和歷史的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在依靠的團(tuán)隊(duì)的精神和團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。而在組織能力、溝通能力以及管理能力,相信我能。也許能,但我想,可能比我會(huì)差一點(diǎn),而我今天能夠取勝,關(guān)鍵就是這么一點(diǎn)點(diǎn)上面。
    現(xiàn)在依靠個(gè)人英雄主義的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。一個(gè)人要想取得成功,剛才我已經(jīng)說(shuō)過(guò)。必須借助團(tuán)隊(duì)的力量。而在團(tuán)隊(duì)的力量里面,領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任是很重要的也就是說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)的力量是很重要的試想,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持,很多事情都辦不成。而領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于我升職,都有很重要的話語(yǔ)權(quán)。即使在以業(yè)績(jī)說(shuō)話的廣告部門,領(lǐng)導(dǎo)的重視和提攜也是很重要的說(shuō)句實(shí)在話,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持,站在這個(gè)上面,可能還有點(diǎn)怕,也許,根本就不會(huì)站在這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái)上。
    演講臺(tái)上,證明我已經(jīng)在廣告總監(jiān)這個(gè)職位上邁進(jìn)了一只腳,只要有一半以上的同事再給我投票,就可以成功當(dāng)選。不過(guò)如果大家不選我也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲倚膽B(tài)也端正,希望大家睜大眼睛,一定要努力選出最適合擔(dān)任廣告總監(jiān)的那個(gè)人。如果實(shí)在沒(méi)有的話,可以力說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)獵頭公司到外面去挖人,因?yàn)樵谶@個(gè)職位,個(gè)人的感覺(jué)是寧缺勿濫。但我覺(jué)得,還是一個(gè)比較合適的人選。因?yàn)?,首先我有領(lǐng)導(dǎo)的支持,其次,將會(huì)用自己的實(shí)力,得到員工的支持,不過(guò)這需要時(shí)間,不是現(xiàn)在也許是兩三個(gè)月以后。如果我應(yīng)聘成功,將從”以人為本“出發(fā),加強(qiáng)與員工之間的溝通與磨合,努力適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作方式,加快領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,減少溝通成本,最大化地提高工作效率。還是那句老話,如果我競(jìng)聘成功,銷售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%—30%以上,否則,只當(dāng)一屆,決不參加下一屆的競(jìng)選。
    不知道有沒(méi)有說(shuō)在點(diǎn)子上。覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)的可以投我一票,話說(shuō)了很多。不是對(duì)我競(jìng)聘廣告總監(jiān)的肯定,而是對(duì)我演講的肯定。覺(jué)得我說(shuō)的不好的還請(qǐng)大家批評(píng)指正,下次的演講中一定改正。希望能有下次。
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我從小作文不好,也不喜歡讀書,可是從我在一本書上看了一句名言:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我開(kāi)始喜歡讀書了。
    這句話的意思是讀書能做好很多事,而且在寫作文的時(shí)候會(huì)像有神仙來(lái)幫忙一樣。我一向作文寫不好,也不愛(ài)讀書,如果讀書真能這樣,那我作文肯定會(huì)有很大的提高。我先試驗(yàn)了一下,看看沒(méi)讀書前寫的作文老師會(huì)給我怎樣的評(píng)價(jià)。
    第二天,正好有一節(jié)作文課,我按平常寫作文的思路來(lái)寫,覺(jué)得很不錯(cuò),可是老師還是給我來(lái)了一個(gè)差評(píng)。
    回到家里,我想我的試驗(yàn)第二步開(kāi)始了。
    從那以后,我每天晚上都會(huì)獨(dú)有好詞佳句的書,爸爸媽媽也會(huì)說(shuō):“好呀!以前到看不出來(lái)你喜歡讀書,可現(xiàn)在愛(ài)讀書了,不錯(cuò)!”
    不料,我每天都讀書,可也沒(méi)見(jiàn)作文提高?。』氐郊?,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你不是說(shuō)讀書能提高作文嗎?怎么我讀了這么多書也沒(méi)見(jiàn)作文有所提高呀!”媽媽說(shuō):“你用心了嗎?不要只讀,要用心記!”從此,我按媽媽的方法來(lái)讀書,一邊讀,一邊記。
    第五天,老師說(shuō)讓我們寫一篇作文,我想:“終于到我大顯身手的時(shí)候了,我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了,我?guī)е?dòng)的心情去領(lǐng)作文,拿到作文打開(kāi)一看,老師來(lái)了一句:“不錯(cuò),進(jìn)步很大!”我高興的一跳三丈。
    回到家里,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“果然是讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神呀!”媽媽說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步,這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
    從那以后,我讀的書越來(lái)越多,作文也寫得越來(lái)越好,得到老師的好評(píng)是經(jīng)常的事。
    讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神這句名言告訴我:“讀書使人心明眼亮!”
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇三
    各位有沒(méi)有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時(shí),很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì),突然,只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè),下邊又冒出來(lái)一個(gè),上邊又跳下來(lái)一個(gè),數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì),把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪,長(zhǎng)達(dá)“萬(wàn)里”。還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行,又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,進(jìn)而一連串的臟話,但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當(dāng)然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然,這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力,敏捷度,還有精準(zhǔn)的眼力。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰,會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來(lái)方向,再一個(gè)移形幻影,躲開(kāi)。
    這樣,我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)餐廳多放幾只貓,這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì),我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些不堪入耳的話語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出,反而會(huì)欣喜地咽下!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,希望你們?cè)趽屽X時(shí)一定要注意安全!
    想想看,我們生活會(huì)多么美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。
    可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著我臉就是一巴掌,說(shuō):“你神經(jīng)發(fā)育不正常,你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”
    是啊,我真該重新做夢(mèng),尋找新的夢(mèng)想。我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,希望耗子你快變成人吧!
    我們的道德,決不是通往黑三角的船只,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁(yè),它就是明天噴薄升起的太陽(yáng),照耀大地,它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們?cè)谧蚊恳粋€(gè)人在未來(lái)必須長(zhǎng)有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官,我們應(yīng)該沒(méi)有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來(lái)看待,未來(lái)需要你們對(duì)于此的承諾,就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你把痰還是咽下去吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”
    說(shuō)完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何,上帝又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“年輕人,為何不試著講道德呢?”
    上帝卻說(shuō):“你可以試試?!?BR>    于是我又找到他們跪下,準(zhǔn)備說(shuō)道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。
    鑒于此,我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了,那群人千萬(wàn)別是你們。但是我仍然堅(jiān)信!
    懷著感恩的心一路走來(lái)。
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇四
    大家好:
    微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言。
    它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂(lè)觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學(xué)。
    生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。三分鐘演講稿:微笑面對(duì)人生。我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無(wú)助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!于是,悲劇便產(chǎn)生了!我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己。只是,我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了。其實(shí),我們脆弱得不堪一擊,因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣,更缺乏面對(duì)自己的勇氣。朋友們,其實(shí),如果你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了。
    太陽(yáng)是新的,空氣是新的,花草是新的,樹(shù)木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的。如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕。因?yàn)?,在你用微笑面?duì)人生好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇五
    首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研室給我這次機(jī)會(huì)代表信息技術(shù)組向大家匯報(bào)我們組教研活動(dòng)的開(kāi)展情況。今天我演講的題目是《網(wǎng)絡(luò)教研讓我們更加專業(yè)——記信息技術(shù)組一次教研活動(dòng)》。
    心理健康兩門學(xué)科。真正成為一個(gè)多民族,多學(xué)科的大家庭。多年來(lái),我們?cè)趯W(xué)科理論研究、教法探討方面存在許多的空白,很多教師的教學(xué)都本能地依照“技術(shù)掌握”的思路進(jìn)行“教程式教學(xué)”,久而久之,教師不僅退化成一個(gè)“技能教練員”,甚至把“技能”視為教學(xué)的唯一目標(biāo)。這樣缺乏內(nèi)涵和藝術(shù)的課堂實(shí)際上是枯燥乏味的。怎樣才能在變化中尋得一條適合自身發(fā)展的教學(xué)之路,每位老師都在思索中前行。
    飄雪的十一月,讓略顯寒涼的初冬有了神秘的韻味。
    整個(gè)校園,籠罩著一層氤氳的書香,同樣在這美麗的校園里,我們的網(wǎng)絡(luò)也覆蓋了學(xué)校的每一個(gè)角落。
    組網(wǎng)絡(luò)交流教研活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)了帷幕。
    在網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)上,每臺(tái)電腦都保持正常的。
    老師們的發(fā)言迅速刷新著會(huì)議記錄。屏幕亦然安靜,但卻分明聽(tīng)到了思想火花迸發(fā)的聲音。那聲音,清脆、有力。大家在心中不由的為網(wǎng)絡(luò)教研叫“好”。
    發(fā)言中談到,教師如何認(rèn)識(shí)到以往課堂教學(xué)中存在的種種不足,xx老師談到,我們可以采取“照鏡子”的教研策略,即通過(guò)對(duì)日常課堂的觀察,發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題,反思自身的教學(xué)方式和課程觀念,從而認(rèn)識(shí)自己在學(xué)科教學(xué)中的狀態(tài),認(rèn)識(shí)和反思現(xiàn)實(shí)是完善改進(jìn)工作的開(kāi)始。針對(duì)目前學(xué)生的實(shí)際情況,大家普遍認(rèn)為,我們學(xué)科的教育己成為中學(xué)必不可少的必修或選修科目。其主要目標(biāo)是提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng),以更為負(fù)責(zé)、更有遠(yuǎn)見(jiàn)、更具道德的方式使用技術(shù),以積極探究的姿態(tài)和一定的科學(xué)精神廣泛的參與社會(huì),參與社會(huì)對(duì)技術(shù)的決策,參與技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)踐。提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀,向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生處理信息并能夠主動(dòng)利用信息技術(shù)和信息資源解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生具有適應(yīng)信息社會(huì)生活的倫理道德和法律法規(guī)觀念。我們要采取好的有效教學(xué)模式,例如,邊講邊練、精講多練、先學(xué)后教,結(jié)合多媒體課件,使教學(xué)更加形象、生動(dòng)、有效。
    網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),聽(tīng)不到喧囂,亦不見(jiàn)人面。但有思想火花迸發(fā)的聲音,卻使我們參與的老師們深深地記住了這場(chǎng)別開(kāi)生面的教研活動(dòng),猶如這飄雪的十一月,寒涼的初冬帶來(lái)一杯暖暖的熱茶。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研,在與同行交流、碰撞、反思的過(guò)程中,促進(jìn)了教師自我更新,推動(dòng)了教師自身的進(jìn)步,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)!網(wǎng)絡(luò)教研突破了時(shí)間和空間的限制,真正實(shí)現(xiàn)了“師師互動(dòng)”的效果。教研因網(wǎng)絡(luò)而更加精彩。
    各位老師:教研是提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師發(fā)展的有效途徑,是它提供給學(xué)生和教師的一個(gè)大舞臺(tái),我們信息技術(shù)組的教師都要提高教研意識(shí),創(chuàng)造性地通過(guò)不同的方法開(kāi)展教研活動(dòng),我想,信息技術(shù)組的明天會(huì)更好,一次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)雖然結(jié)束了,卻給我們今后教研活動(dòng)模式提供了更多的探索和思考。其實(shí)這也并不是我們的創(chuàng)意,而是當(dāng)前很多學(xué)校正在做的,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是個(gè)好創(chuàng)意,因?yàn)檫@種做法推動(dòng)了信息技術(shù)組教研的步伐,讓我們的教研更加專業(yè)、規(guī)范,對(duì)研討的內(nèi)容更加豐富和深入。固然,網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)存在著諸多不確定因素,但交流的有效性和縱深性得到了實(shí)際的提高。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及的今天,請(qǐng)您輕點(diǎn)鼠標(biāo),就能看到整個(gè)世界!網(wǎng)絡(luò)教研加快了我們的成長(zhǎng)。網(wǎng)絡(luò)教研讓我們更加專業(yè)!讓我們?yōu)閤xx中學(xué)美好的明天而共同努力奮斗吧!
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!我很榮幸能作為一名教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
    當(dāng)春天燦爛的陽(yáng)光照耀我們的校園時(shí),又一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的時(shí)刻即將開(kāi)始!我們滿懷熱情、激動(dòng)、希望地迎來(lái)了新的學(xué)期!
    俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。只有用辛勤的勞動(dòng)播種希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲。
    作為x中心小學(xué)的一員,我們感到無(wú)尚的光榮。因?yàn)閤中心小學(xué)充滿青春活力,有著勤奮、求真、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每個(gè)人都感到由衷的快樂(lè)和無(wú)比的自豪。
    作為x中心小學(xué)的一名教師,我們?cè)敢飧冻鲆磺?,全力以赴,因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè),選擇了奉獻(xiàn)。
    新學(xué)期,我們不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,銳意進(jìn)取,敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上無(wú)私地播撒陽(yáng)光雨露,為每一個(gè)學(xué)生的飛翔插上強(qiáng)有力的翅膀,讓你飛得更高更遠(yuǎn)。
    同學(xué)們,x中心小學(xué)記錄了你們的成長(zhǎng)歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你成功的起點(diǎn)。x中心小學(xué)的老師們一直在用無(wú)私的奉獻(xiàn),期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長(zhǎng)。
    同學(xué),在新的學(xué)期,我衷心希望所有的學(xué)生都將建立一個(gè)崇高的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自尊自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。
    最后,祝各位老師工作愉快!身體健康!
    祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
    祝我們x中心小學(xué)繁榮昌盛!
    謝謝大家!
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇七
    同學(xué)們:
    大家好!我是摩羯座的劉禹辰,首先,我先來(lái)向大家介紹我們組的組徽,我們的組徽是由我們需共同設(shè)計(jì)的,因?yàn)槲覀兪切强瞻嗉?jí),所以我們的組徽由一顆六芒星包著一個(gè)美麗的`圖案——摩羯之心。六芒星在古希臘神話中代表著守護(hù)女神,他象征著純潔、高尚的品質(zhì),而六芒星守護(hù)著我們組的摩羯之心,所謂摩羯之心便是我們的品質(zhì),它象征著勇敢,堅(jiān)毅,永不畏懼。
    接下來(lái),我來(lái)。
    為大家。
    介紹一下班級(jí)文化,每當(dāng)抬頭一望便看到了我們班訓(xùn):“業(yè)精于勤,行成于思”這句話告訴我們學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,事情由于反復(fù)思考而成功。我們班的口號(hào)是:“仰望星空,腳踏實(shí)地!”我們正如夜空中的每一顆小星星,可能我們還沒(méi)有散發(fā)。
    出自。
    己的光芒,但我相信,大家只要團(tuán)結(jié)一心,一定會(huì)變成閃耀的明星,在這個(gè)班級(jí)里,同學(xué)們讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作,樂(lè)于助人,我十分感謝身邊的每一個(gè)同學(xué),讓我們一起仰望星空,腳踏實(shí)地吧!
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇八
    今日,教師要給大家聊聊美化學(xué)校的話題。我想此刻可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化學(xué)校我們的學(xué)校不是很美嗎你看學(xué)校里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的學(xué)校不美嗎啊可是今日,教師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的學(xué)校里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
    再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,此刻的我不得而知。可是我明白即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
    在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過(guò)在意,許多挫折往往是完美的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要明白這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自我,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
    我記得美國(guó)的小說(shuō)家——毛姆寫過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
    不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自我一向陷在不幸之中。
    同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿禮貌之花!祝愿我們自我一步步地邁向禮貌!
    做禮貌之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇九
    同學(xué)們:
    我們組的口號(hào)是:星空悟語(yǔ),無(wú)與倫比。它意味著我們會(huì)一直努力,然后成為12星座中最亮的星座。我們也一定會(huì)因?yàn)槲覀冞@句誓言,不停的奔跑,即使是迎著冷眼和嘲笑,我們也不會(huì)停下。
    我們組的組徽是星空物語(yǔ)的縮寫,我們把悟語(yǔ)放在星空的前面是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為感悟,頓悟的過(guò)程比單純的.仰望星空要重要。
    我們班的文化是星文化,現(xiàn)在讓我來(lái)講一下我們的星文化。
    我們班的的口號(hào),之前我也說(shuō)過(guò),就是:仰望星空,腳踏實(shí)地。仰望星空就是我們要確立,奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,而這句話寄于后面那句話,腳踏實(shí)地,不然只是有夢(mèng)想,卻沒(méi)有走好腳下的每步路,那么,想要追求夢(mèng)想這種話只是虛無(wú),不過(guò)是曇花一現(xiàn),鏡花水月罷了。所以在追求夢(mèng)想時(shí),一定要走好自己的路。然后,一點(diǎn)一點(diǎn)接近夢(mèng)想,最后只要踮起腳尖,夢(mèng)想觸手可及。
    我們班訓(xùn)是:業(yè)精于勤,行成于思。它意味著我們只有勤奮才能把事情做到精通,做事前一定要三思而后行。這句班訓(xùn)會(huì)一直提醒我們,不可沖動(dòng)做事,做事也一定要勤奮。
    我們班還組織了各色各樣的活動(dòng),比如我的偶像,名校之旅還有許許多多的活動(dòng)。在“我的偶像”活動(dòng)中,我們把自己和偶像的照片發(fā)在一個(gè)相框中,掛在墻上,每天都看著他,然后望著偶像,激勵(lì)自己,一點(diǎn)一點(diǎn)接近自己的偶像。在“名校之旅”活動(dòng)中,我們?nèi)チ酥攸c(diǎn)高中,拍下照片,留下紀(jì)念。然后一點(diǎn)一點(diǎn)向那個(gè)自己向往的學(xué)校接近。
    我們班中有一首小詩(shī),叫做仰望星空。我們每天看著他,并且,背的滾瓜亂熟,最重要的,我們要理解它的含義,我們因?yàn)檫@首詩(shī),才明白星空的璀璨,然后明白星空后的含義。
    這就是我們組的文化,我們班的文化?,F(xiàn)在讓我們一起攜手共筑閃亮的八年級(jí)。
    我的演講就到這里,謝謝大家!
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇十
    有一種職業(yè),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè),沒(méi)有品味過(guò)就不知道它的滋味。
    這就是護(hù)士,陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)。愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不學(xué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。多少護(hù)士同仁為這類護(hù)士職業(yè)的最高境地獻(xiàn)出了終生的精力。
    立德為醫(yī),修業(yè)濟(jì)人;治病救人,忘我奉獻(xiàn)。在這類良好的醫(yī)院文化的熏陶下,一代又一代的.護(hù)士傳承著歷代陽(yáng)醫(yī)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮務(wù)實(shí)的醫(yī)者作風(fēng),全力以赴為陽(yáng)新人民提供優(yōu)良的護(hù)理服務(wù)。社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,陽(yáng)新縣人了醫(yī)院的護(hù)理工作從80年代三化病房的建設(shè),責(zé)任制護(hù)理,到90年代的整體護(hù)理和現(xiàn)在的人性化護(hù)理管理模式,護(hù)理工作發(fā)生了史無(wú)前例的有變化。特別是近幾年來(lái),從建章建制、完善質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持病人至上,質(zhì)量第一,出色服務(wù),延續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量管理理念,構(gòu)建了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范的護(hù)理管理體系,與時(shí)俱進(jìn)展開(kāi)了各項(xiàng)優(yōu)良護(hù)理服務(wù),如前后展開(kāi)了五心服務(wù)、雙八、雙五服務(wù),和星級(jí)護(hù)理服務(wù)等。不斷加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),完善護(hù)理質(zhì)量管理工作流程,落實(shí)搶救及特殊事件報(bào)告處理制度和護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,建立了護(hù)理質(zhì)量追蹤機(jī)制;重視健康教育,實(shí)行出院病人回訪制;在創(chuàng)新中完善管理,以科研增進(jìn)服務(wù)進(jìn)步。從而使護(hù)理工作緊跟時(shí)代發(fā)展需求,很好地滿足了臨床醫(yī)療需求和人民群眾日趨增長(zhǎng)的服務(wù)需要。
    歲月循環(huán),光陰荏苒,回首從護(hù)的晝夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾年少時(shí)的美麗向往記憶猶心,相信每位護(hù)士都有不同的感慨。作為在醫(yī)院熔爐中逐步成長(zhǎng)起來(lái)的我,多年在歷練深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值,在細(xì)節(jié)中描繪高尚,在醫(yī)學(xué)瑣粹中鑄造輝煌。固然護(hù)士工作三班倒沒(méi)有節(jié)假日,常常加班加點(diǎn),身體透支;常常由于不能一針見(jiàn)血而遭受白眼,乃至平白無(wú)故被當(dāng)做出氣筒,多年以后才明白,當(dāng)個(gè)天使太不輕易,白衣天使的翅膀太沉重了,左側(cè)背著愛(ài)心和真誠(chéng),右側(cè)馱著微笑和奉獻(xiàn),用辛苦的汗水一筆筆描繪著青春的足跡。這類執(zhí)著將會(huì)使我們畢生受益,選擇當(dāng)護(hù)士,無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí),我會(huì)自豪的說(shuō):我是一位護(hù)士。
    可愛(ài)、單純、美麗的青春歲月不知道甚么時(shí)候就從忙繁忙碌的手指間溜走了。記不起從甚么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了許很多多。人在成熟中變得復(fù)雜,復(fù)雜以后的我仿佛對(duì)好多事情變得理性。天天都要面對(duì)那末多的生離死別,有時(shí)候我都在想自己會(huì)不會(huì)還有淚流。有人說(shuō),或許是由于終年工作的緊張把豪情消磨殆盡了,而護(hù)士姐妹們卻一如既往地渴看用柔弱的雙肩扛起重?fù)?dān),沉重的護(hù)理工作蕉萃了她們的容顏,然而護(hù)士姐妹們天天都對(duì)生活與工作布滿了豪情!面對(duì)著病人的誤解仍然微笑著,渴看用微笑和真誠(chéng)搭起護(hù)患之間的信賴,一次次從死神手里奪下鮮活的生命,再苦再累仍然默默無(wú)聞地工作!病人無(wú)醫(yī),將陷于無(wú)看;病人無(wú)護(hù),將陷于無(wú)助。這是我國(guó)首位南丁格爾獎(jiǎng)得主王琇瑛的話,讓我們將愛(ài)置于心,辛苦工作,努力不讓病人墮入無(wú)助的地步。愿天使們的逝往青春能換回患者康復(fù)的笑靨,我們將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的悉心護(hù)理而減少痛苦,因我們的耐心指導(dǎo)而有所收獲,因我們的真心安慰而建立信心。因我們的真誠(chéng)微笑而健康快樂(lè)。
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇十一
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    這不是一個(gè)好談的話題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。
    說(shuō)到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):
    首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們??梢韵硎苌?,可以追逐夢(mèng)想,可以追尋愛(ài)情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
    再次,死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米,超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的?;钪龇颗?,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的?!斗钦\(chéng)勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無(wú)奈啊。相比較,還是活著吧。
    謝謝大家!
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇十二
    課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
    首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
    是的,今天我演講的主題就是自信。
    每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
    愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
    同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
    居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
    我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
    同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
    謝謝大家。
    有創(chuàng)意的演講稿分鐘篇十三
    大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺(tái)上,我想要說(shuō)的是,我要競(jìng)選的'班長(zhǎng)。雖然,我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)?,但是,既然是花,我就要開(kāi)放。既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭,我就要鋪出大路。既然是學(xué)生,我就要去競(jìng)選班干部!
    小學(xué)以來(lái),我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng):
    一,我的各科成績(jī)都較優(yōu)秀。
    二,我愛(ài)幫助同學(xué)。
    三,在班里,我的人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧。四,我有責(zé)任心,會(huì)努力完成老師交代的任務(wù)。
    假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁,把同學(xué)對(duì)老師的想法告訴老師,把老師對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)告訴他們,使老師與學(xué)生們的距離越來(lái)越近。我是老師的好幫手,會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。
    假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)的好榜樣。我會(huì)利用課余的時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班的成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)的。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級(jí)不扣分,每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗,使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng),在我們班扎根柱營(yíng)。
    假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們,請(qǐng)投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!