2023年員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃(通用18篇)

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    總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃。在寫總結時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗,但要有自己的思考和批判。在寫總結時,可以從這些范文中借鑒一些表達方式和思維方式。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
    我是中國建設銀行股份有限公司x分行的新員工,在x理工大學本科部畢業(yè)后,有幸加入銀行工作,我的專業(yè)是會計,獲得經(jīng)濟師職稱,英語過四級,針對個人情況制定職業(yè)生涯規(guī)劃,我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
    第一年至第五年高效完成領導下達的各項業(yè)務指標,積極參加市分行組織的各項活動,考取報關員資格和會計師職稱,同時結交更多的朋友爭取競聘成為個人客戶經(jīng)理。
    第五年至第十年在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭,同時考取注冊會計師并爭取成為一名建行需要的管理型人才。
    除此之外,在從事銀行一線柜員期間目標規(guī)劃如下:
    思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個代表重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動。
    建設業(yè)務知識方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,提高自己的業(yè)務素質。
    技能培訓方面:雖然經(jīng)濟師考試和保險代理人資格考試已經(jīng)通過,但這遠遠不夠達到目標。因此,我決定本年參加報關員和會計師資格考試并力爭通過。
    工作方面:平時工作絕不遲到、曠工,保證好對客戶服務時間和質量。高效的完成領導交給我的各項工作任務,力爭在年終時獲得先進工作者稱號。
    新員工的規(guī)劃雖然好,但是如果不化為行動,那么一切就是零沒有實質意義,所以以上職業(yè)生涯規(guī)劃,我會時刻提醒自己完成設定的目標,由一位新員工成長為管理人員晉升更好職位,努力提升個人職業(yè)素質。
    總之,在早期樹立起職業(yè)規(guī)劃的意識,可以幫助新入職員工盡快適應工作節(jié)奏,因此,督促自己完成職業(yè)規(guī)劃還是非常重要的。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
    “你的工資不是hr決定的?!鄙现茉谥腥司W(wǎng)組織的一場研討會上,人力資源專家的發(fā)言讓許多職場新人產(chǎn)生了疑惑:“那我當初應聘時和hr談薪水不是白談了嗎?”事實上,盡管現(xiàn)在越來越多的企業(yè)將人事部改成了人力資源部,又設置了薪酬經(jīng)理一職,但員工的薪金也不是hr拍腦袋就能決定的,它受到越來越多的因素影響。
    因此,了解自己的薪水是如何確定的,對職場新人做好職業(yè)生涯規(guī)劃是很好的參考。
    職場新人通常對“崗位測評”存在誤解,以為崗位測評是用來了解崗位設置是否合理、該選用什么樣的人到這樣一個崗位工作的概念。但事實并非如此,崗位測評(jobevaluation)實際是一家公司確定內部薪酬管理體系的一種方法。它不是為了招聘而設定的,比較確切的。定義是:使用一致、公平的方法,依據(jù)崗位對組織的整體貢獻,確定崗位的相對價值,以便實現(xiàn)薪酬管理體系的內部公平性和外部競爭力。很多職場新人對崗位測評的理解實際應該是“崗位分析”(jobanalysis),即崗位說明書,這個才是與招聘有關的概念。
    據(jù)某人力資源總部前薪酬經(jīng)理張首春介紹,現(xiàn)在越來越多的公司采用崗位測評的方式來調整薪酬標準。但無論是請咨詢公司做,還是人力資源部自己做這項測評,所選擇的測評要素以及評估小組的成員都是基本一致的。
    職位評價系統(tǒng)通常包括七要素:對企業(yè)的影響、任職資格、責任范圍、解決問題難度、監(jiān)督管理、溝通技巧、環(huán)境條件。這些因素大多數(shù)和個人素質沒有多大關系,涉及個人能力的只有“任職資格”和“溝通技巧”兩項,總共也只占24%.因此,決定一個崗位在公司重要與否,或者說決定你的薪金高低的是另外五項內容,而評估這五項內容的就是人力資源部組織的崗位評估小組。這個評估小組的成員一般包括hr、財務、公司副總以及基準部門經(jīng)理(一般是公司人員最多的部門)和被測評部門主管。
    這些人要用兩個月甚至更長的時間才能做好公司的崗位測評,拿出薪酬體系調整的方案,納入所謂的“職級圖”。職級圖將公司所有崗位的薪金按照等級列入一張表中,可以一目了然地知道某個崗位(某個人)工資多少,未來還有多少漲薪空間。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
    對于多數(shù)人來說:選擇了最有前途的職業(yè)意味著——高薪、房子、車子、名譽、成功都等著你,那么什么是最有前途的職業(yè)呢?在許多人的意識里,它與熱門的職業(yè)混淆在一起,新年職業(yè)生涯規(guī)劃:選擇一份適合自己的職業(yè)。但事實并沒有那么簡單。
    首先熱門職業(yè)到底是真的熱門還是虛假繁榮就是一個問題,其次即使是熱門職業(yè)本身也存在著一系列陷阱,在美國,會計與律師和醫(yī)生一樣,是各種職業(yè)中收入水平最高的職業(yè)。但在美國失業(yè)率最高的專業(yè)排名中,也是這三個專業(yè)的。畢業(yè)生。所以有的時候選擇熱門職業(yè)并不一定意味著香檳和鮮花。專家提醒:選擇職業(yè)重要的是能正確地分析自己,找到自己最適合做的專業(yè),然后努力成為本行業(yè)的佼佼者。
    新年伊始,也許你正忙著制定部門發(fā)展規(guī)劃或所在崗位的工作計劃。但你是否想過為自己的職業(yè)生涯做一份計劃呢?在職業(yè)規(guī)劃中有這樣一句話發(fā)人深醒:你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪卻很重要。成功的人生是需要正確的規(guī)劃的。
    每位職業(yè)生涯設計者都無法避免討論"個人品質",包括興趣、價值、天賦、生活形態(tài),以及包括就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭及社會等方面的職業(yè)環(huán)境。只有做到了"知己知彼",職業(yè)生涯設計才能給你的人生之路點燃一盞明燈。所以切忌盲目跟風。
    完整的職業(yè)生涯設計應由審視自我、確立目標、生涯策略、制定行動計劃、評估和反饋五個環(huán)節(jié)組成。
    1、審視自我,做自我評估。自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估應包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。通過對自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗的分析,找出自己的專業(yè)特長與興趣點,這是職業(yè)設計的第一步。
    2、確定目標。在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵,也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。目標的設定要以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
    通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
    1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
    2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
    3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
    4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
    5.勝任能力:。
    1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。
    自我分析小結:。
    我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
    職業(yè)認知。
    1.家庭環(huán)境分析:。
    家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
    2.學校環(huán)境分析:。
    我就讀于x醫(yī)科大學,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科,但專業(yè)課的科目開設受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
    3.社會環(huán)境分析:。
    我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
    4.職業(yè)環(huán)境分析:。
    在我國,由于預防醫(yī)學為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。
    5.行業(yè)環(huán)境分析:。
    將來我希望進cdc工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
    職業(yè)決策。
    綜合前面的.自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:。
    內部因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)。
    頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固。
    具有創(chuàng)造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理。
    有毅力,觀察力強。
    外部因素:機會因素(o)威脅因素(t)。
    新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,
    多些,疾病預防發(fā)競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。
    展前景較大。
    結論:。
    1)職業(yè)目標:。
    我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。
    2)職業(yè)的發(fā)展路徑:。
    1.大學期間:20xx年~20xx年。
    1)大四、五學好各科專業(yè)知識,掌握預防醫(yī)學的基本知識。
    2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。
    3)大四前考取全國計算機二級證書。
    4)大三開始業(yè)余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通。
    5)假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗。
    2.大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應變)。
    1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學習。
    2)考公務員,去cdc工作。
    3)進科研院。
    4)去國外留學,學習本專業(yè),繼續(xù)深造。
    5)去國外工作。
    3.長期計劃:。
    1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。
    3)堅持鍛煉身體。
    4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。
    5)擴大自己的交際圈,享受友誼。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
    每個工作都有長處和短處,每個人都有優(yōu)勢和劣勢。分析、定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。如下是一篇關于管理專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對大家有幫助!
    通過半學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,我終于清楚理解了職業(yè)這個名詞的真正涵義。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
    作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。大學是我們進入社會職業(yè)的預科,我們必須通過合理的職業(yè)生涯規(guī)劃來設計屬于自己的未來的藍圖。下面我從個人分析、職業(yè)選項、決策理由等方面來談談我的職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
    我是一個內向靦腆的男孩,這在以前我已多次提到,平日里不太喜愛交際,或者說交際能力欠佳。我知道這對于現(xiàn)代就職是很不利的,我也很努力地去改善自己,爭取讓自己逐漸活潑起來。
    我的興趣很廣泛,看書、足球、音樂、電玩都是我的愛好。我的家鄉(xiāng)在x的一個小城鎮(zhèn),那里記錄了我由一個小男孩逐漸長大成人的歷程。我擁有一個幸福美滿的家庭,優(yōu)越的經(jīng)濟條件、和睦的內部關系都是令我無比自豪。
    從小到大,我一直是全家人關心的對象,爸爸媽媽更是把希望毫無保留地寄托在我身上,還好,我還算爭氣,并沒有辜負家人的寄托。說完自己的性格、愛好、家庭,再談談我的優(yōu)勢、劣勢吧。我認為我的優(yōu)勢在于我的嚴謹審慎的做事態(tài)度,這使我在遇到一切事情都能冷靜思考、謹重行事。我的劣勢可能就是不夠大膽,沒有放手一搏的氣魄和勇氣,這也讓我在墜入困頓時顯得不夠堅強。
    我讀的是法律專業(yè),理應是將來從事法律專業(yè),通過司法考試,取得律師資格,當律師、法官等等。但是從目前司法考試的形勢來看,我的情況并不是十分樂觀,據(jù)我了解,目前司法考試的錄取率極低,可謂是“天下第一大考”。這種現(xiàn)象也很正常,從事律師、法官等法律職業(yè)有著不匪的經(jīng)濟收入、顯赫的社會地位,這些都深深地吸引著眾多學子。同樣,我也被這樣優(yōu)越的條件深深地吸引。可是,凡事都得退一步考慮,更何況現(xiàn)在的如此嚴峻的就業(yè)形勢和殘酷的競爭壓力,這也讓我陷入矛盾中。
    或許有人認為我這樣是懦夫,瞻前顧后,可是我覺得于其和眾多對手千軍萬馬過獨木橋,不如另辟奚徑,畢業(yè)后去創(chuàng)業(yè)。我家鄉(xiāng)在x的一個小城鎮(zhèn),那里私營企業(yè)正如火如荼地發(fā)展,雖不如蘇南及x的民營企業(yè)起步的早,但經(jīng)過最近幾年政府大力扶持及全縣人民努力進取,成績很顯著。我的父母十年前就便崗,他們也和我們當?shù)卦S多下崗職工一樣,從事個休經(jīng)營。身在家中,我也或多或和地接觸到這些事情,我覺得我將來可以做得和他們一樣好,不,應該是超越他們。
    在我的認識看來,一名出色的民營企業(yè)家需要卓越的管理才能、敏銳的洞察力、勤奮的精神以及堅強的意志精神。首先談管理才能,管理大師明茨伯格曾說:管理更多的是一種藝術,建立在“眼光”、“遠見”和“直覺”的基礎之上,只有當藝術、技巧和科學結合在一起的時候才會出現(xiàn)有效的管理。
    藝術鼓勵創(chuàng)造性,最終產(chǎn)生“洞察和遠見”的管理者;技巧則以實際的經(jīng)驗為基礎形成;科學則通過系統(tǒng)分析和評估提供秩序。缺乏科學的管理風格通常會導致企業(yè)管理紊亂,這在多數(shù)民營企業(yè)屢見不鮮,企業(yè)家總覺得企業(yè)問題多多,但往往頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,不能從體系的角度根本性地解決問題。缺乏系統(tǒng)分析的科學最終會使企業(yè)缺乏知識管理,對事前沒有良好的規(guī)劃,對事后沒有有效的評估。再者說到洞察力,敏銳的洞察力能夠讓一名企業(yè)家準確地把握市場的最新行情動態(tài),及時地將市場反映出的信息應用到產(chǎn)品生產(chǎn)中,這樣便可以使自己的產(chǎn)品適應市場并且是最新市場。創(chuàng)業(yè)和其他職業(yè)一樣,需要一名企業(yè)家具備勤奮的工作精神。
    我認識一位x諸暨的企業(yè)家,他可以稱得上是年輕有為,僅僅34歲,便在我們縣投資1.5億興辦一個鞋廠。此番放假回家,他應邀到我家作客,在和他的交談過程中,我讀到一個x商人那種勤奮的工作精神,他說,一年之中,除了極少數(shù)的假期,其余的每天的工作時間都在14個小時左右。真的很難想象,一個身著登喜路西裝,開著寶馬750的大老板竟是如此一個工作狂。這也讓我對他仰慕之情更加強烈。
    由此可見,天上不會掉下餡餅,只有春華才會得到秋實。最后說一下堅強的意志,在上文中我提到過,我的意志在許多困難面前顯得很脆弱。然而,堅強的意志品質才是一名企業(yè)家所必需的。
    我很早就聽說過,國外有一種挫折教育,它是指讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折,從而激發(fā)受教育者的潛能,以達到使受教育者切實掌握知識的目的。在教育過程中,對受教育者進行挫折教育是非常有必要的。許多到達光輝頂點的人往往不是最聰明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人,這是因為,那些自認為自己聰明的人往往會選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會喪失一些非常有意義的鍛煉機會;而那些生活在逆境中飽經(jīng)風霜的人,才更能深刻理解什么叫成功。因此,在教學中,對學生進行挫折教育是鍛煉提高學生潛能的一種很好的方法。我想這種教育方法同樣也適合于我。
    未來三年我依舊還在大學的校園中度過,不過這三年和我過去一年應該有所不同,因為通過職業(yè)生涯規(guī)劃的學習,我明白未來的工作計劃從現(xiàn)在就開始實行。我想主要還是兩個方面,學校的學習和校外的工作實踐。
    在學校的學習內容包括:
    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。在校外的工作實踐則是在我平時的課余時間以及假期時間中,我應該積極投身于校外的工作實踐,積累工作經(jīng)驗,為以后的正式工作奠定基礎。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
    職業(yè)生涯計劃是對一個人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的愛好、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時期特點,根據(jù)自己的職業(yè)偏向,肯定自己最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標作出行之有效的安排。挑選了這一目標職業(yè),就要制定相應的工作、培訓和教育計劃,并依照一定的時間安排,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,制定出公道的、可行的職業(yè)生涯計劃。從現(xiàn)在就要開始為自己的職業(yè)做好計劃,并從計劃后的那一刻開始努力,去實現(xiàn)這一目標。
    職業(yè)在我看來,是將來人們從事的工作,需要一定的知識、能力以及與人溝通的技能。對我來說,已經(jīng)不遠了,將來肯定回去從事一定的工作,也許是在假期期間,也許是在畢業(yè)以后,現(xiàn)在就應當好好地認識它,通過職業(yè)生涯計劃去更好的認識職業(yè),為以后奠定基礎。
    要實現(xiàn)這一目標不是光說說就可以的,要去做。
    第一,現(xiàn)在還是在大學期間,每時每刻都要想著自己的目標,要認真的學習來增加自己的知識儲備和能力?,F(xiàn)在是打好基礎的時候,沒有了基礎,以后的學習就更加不容易了,所以要上好基礎課??煲谀┛荚嚵?,利用這一時間來復習自己所學的`知識。
    第二,現(xiàn)在的信息技術如此的發(fā)達,要認真學好信息技術,通過它可以多了解一些關于本專業(yè)的信息和發(fā)展前景,多了解一些國家的政策特別是關于本專業(yè)方面的政策,多了解一些各地的人才需求,通過這些,來完善自己。要多去圖書館,多看看各個方面的書,增強自己的文化修養(yǎng),能更好的為自己的以后作好準備,更好的從事自己愛好的職業(yè)。
    第三,要利用好自己的人際關系,特別是自己的初中和高中的同學,對我來說,這種關系是一筆寶貴的財富,他們分散在各個地方,能幫助我找到更好的信息或是自己所需的東西,能更好的為自己服務。
    大學畢業(yè)以后,職業(yè)生涯就開始了,我的目標能否實現(xiàn),就要看我能否努力,但是努力也要講求,技能和方法。
    第一,要擺正心態(tài),自己剛剛畢業(yè),一切都從零開始,要從學生到工作者的轉變中適應過來,要做到心態(tài)平和,要從點滴做起,從小事做起,這樣更會得到別人的信任,也能得到領導的欣賞,也許就會得到晉升。
    其次,要少說多做,自己作為一個新人,過量地對自己的工作指手畫腳,我認為不合適。我想我不會那樣做。我覺得應當踏踏實實的作好每一件事,要用自己的真誠和行動來感動別人,得到別人的稱贊和信任。
    然后,要保持與眾不同,現(xiàn)在的競爭如此的猛烈,一無所長的人便不會有更好的發(fā)展,如果做到與眾不同也許會幫助你克服別人,得到工作或晉升。但常常過于與眾不同,有時人際關系會不好,這時,應當想想怎樣處理人際關系,有一個好的人際關系。
    現(xiàn)在正是學習的大好時機,也是提高自己能力和知識的最佳時間,要好好地利用,過了這個時間后,想回頭已來不及了。我有很多需要提高的地方。
    第一是性情問題,每個人可能或多或少地存在著人沒法避免的與生俱來的弱點,這就意味著,我也有一些先天不足,是力不能及的。我覺得我比較內向,不愿和別人說話,交際能力不強。以后,側重注意在這一方面的問題,主動參加一些課外活動,多與同學、老師交換,更好的提高自己的交際能力。但是內向的性情也不是一無是處的,性情內向,可能愛好獨立摸索,做事謹慎細致。我想以后要完善自己的性情的強勢,提高自己的弱勢。
    其次,要搞好的就是人際關系了,每個人生活在這個社會大家庭中,每個人都有自己特殊的人際關系,如果關系良好,做起事情來會更容易。比如在學習、生活上遇到了什么困難,你的同學和朋友一定會來幫助你。我想我也會去幫助別人。俗語說“在家靠父母,再外靠朋友”。
    這就足以說明朋友對每個人都很重要,將來如果遇到了困難,第一來幫助你的也許是你的朋友。要想處理好人際關系,應當學會站在別人的立場,從別人的角度來摸索問題,替別人著想,這樣才能知道朋友的地行動,更好地保持人際關系。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
    人生的第一個五規(guī)劃我正式踏入職場半年有余,收獲良多,但年終一總結,其實還可以進步的更大一些,為了更快的進步,遂思考幾宿,效仿中國,給自己規(guī)劃一個五年計劃。
    五年說長不長說短不短的一段時間,大學同學拉來差距的關建性五年,事業(yè)夯實基礎及上升期邁出第一步的五年。我的第一個五年也許不會很富有,但是我一定是很充實的。五年的時間我應該具備一個職業(yè)經(jīng)理人應該具有的一切了,所差的也許僅僅是那一個蘇經(jīng)理的頭銜,但我會向著這個目標大步前進的。第一個五年的后兩年我的思想和見解肯定會更加的深邃和獨到,我可能不僅僅滿足于職業(yè)經(jīng)理人的身份,也許我會向蘇總的身份挑戰(zhàn),我的這個職業(yè)規(guī)劃在一些性格現(xiàn)在趨向于穩(wěn)重的人眼睛也許就是少不更事的吹吹牛,但這是我第一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的五年,我就有這份魄力和勇氣,人不輕狂枉少年,因為這是我的第一個五年規(guī)劃。寫這部分時正想起《春天里》好聽!
    說這個話題真的沒有什么準備,感覺好遙遠的,戀愛就是兩個人互相的付責任,但是我還沒有準備好結婚,所以感覺好遙遠的。但是我也希望我的天使早點到來讓我更加有動力來超額完成我的五年規(guī)劃目標。
    這五年我的生活里肯定有很多個第一次,第一次買車,第一次買房,第一次升職,第一次工作,等等,但是蘇聰一定要記住,不要玩生活,因為你在玩生活時其實也是在玩你自己。期待我的第一個第一次快點到來。
    我的朋友,必須要單獨列出來,因為我愛你們,沒有你們就沒我的快樂生活和工作,隨著朋友圈的擴大,必然會有一些老朋友會聯(lián)系少一點,但是我想告訴你們,我沒有忘記你們,我們是永遠的好朋友,祝福我山東的朋友、黑龍江的朋友、陜西的朋友,有你們的陪伴才有我快樂健康的二十幾年的生活。更要謝謝我的家人,沒有他們就沒有我二十幾年的快樂無憂的學生時代。更要謝謝我自己,如果你不堅強,奮進,你就不會有現(xiàn)在的朋友和幸福生活,謝謝我自己。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
    在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才,關注員工的人才,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的奢侈。作為當代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
    我是一個當代中專生,(平常)是家里最大的希望——成為有用之才,性特別向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出漫步、閑聊,還有上網(wǎng)。喜愛看小說、散文,尤其愛看類的書籍,心中偶像是,平常與人友好相處群眾基礎較好,親人、摯友、老師關愛,喜愛創(chuàng)新,動手實力較強做事仔細、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致始終不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和特性。但身高上缺乏自信念,且膽怯別人在背后評論自己。
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,充分利用始終關切支持我的浩大親友團的優(yōu)勢,向同學、老師、摯友請教,剛好指出自存存在的各種不同并制定出相應安排以針對改正。常常熬煉,增加體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
    依據(jù)自己的愛好和所學專業(yè),在將來應當會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對將來五十年作初步規(guī)劃如下:
    1、20xx—20xx年學業(yè)有成期:充分利用校內及條件優(yōu)勢,仔細學好專業(yè)學問,培育學習、工作、生活實力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)打算。(詳細規(guī)劃見后)。
    2、20xx—20xx年,熟識適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的。嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作、崗位。完成主要內容:
    (1)學歷、學問結構:提升自身學歷層次,從本科探討生,專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、一般話過級,且拿到英語口語等級證書,起先接觸社會、工作、熟識工作。
    (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
    (3)生活習慣、愛好愛好:適當交際的下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參與健身運動,如漫步、跳塑身操、打羽毛球等。
    安排當然好,但更重要的,在于其詳細實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標安排隨時都可能問題,要求有的頭腦。其實,每個中都有一座山峰,雕刻著志向、、追求、理想;每個中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出志氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼!
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
    為完善生產(chǎn)技術部門員工發(fā)展機制,提高員工成長進程,改善現(xiàn)有人員機構,挑選和培養(yǎng)出優(yōu)秀后備人才,結合生產(chǎn)實際情況,制定本方案。
    1、鼓勵員工在管理者的指導和幫助下制定個人職業(yè)發(fā)展計劃。
    2、個人職業(yè)發(fā)展途徑分為技術領域、管理領域和技術管理領域。
    3、對已確定個人職業(yè)發(fā)展計劃的人員按照如下步驟進行培養(yǎng):
    對在職培養(yǎng)的人員根據(jù)不同的崗位設定階段性目標,到期后(根據(jù)本人要求可以提前)進行考核(理論+實際操作),考核未達標可以適當延長期限,后進行考核,仍不達標者調離本崗位至原適合崗位。延期考核不合格者半年內不得申請調崗。
    4、對需要掌握不同崗(職)位技能的人員進行崗(職)位輪換。崗(職)位輪換分為勝任調離和欠資調離,在滿足以下所有條件時進行勝任調離:
    1)本人有意從事其它崗位工作。
    2)同崗位人員考核成績優(yōu)秀者。
    3)階段性考試合格者。
    4)(對于老員工或有競爭者存在時)培養(yǎng)出能接替自己工作者。在符合以下任一條件時進行欠資調離:
    1)工作態(tài)度不端正,不能安心、認真工作,對他人工作或業(yè)績已造成影響者。
    2)延期考核仍不能達標者。
    3)同崗位人員考核成績連續(xù)三次排名皆最后者。
    5、對于希望在技術領域發(fā)展的員工,如有意在本崗位技術上進行更深層次的研究和掌握或希望成為本崗位的技術能手,公司將在員工具備基本勝任力的基礎上,提供其在該崗位上進一步學習、深造的機會和資源。
    6、對于希望在管理和技術管理領域有所發(fā)展的員工,需要滿足下列條件方可予以晉升:
    1)認同公司愿景、使命、價值觀,并積極加以宣傳和貫徹。
    2)需經(jīng)過車間各崗段的學習和操作,并達到勝任要求。
    3)必須經(jīng)過品行考評符合德才兼?zhèn)涞臈l件。
    7、對于希望從事公司內其它部門工作的員工,部門內領導負責向目標部門。
    如實、準確地反映該員工的情況,由目標部門對其進行測評后決定是否任用;或者由部門領導向其本人說明目標部門的崗位任職資格,提供相應的資源和條件以提高員工的綜合能力,盡快符合目標部門的任用條件。
    考試辦法。
    為加速新員工對崗位知識技能的掌握,提高老員工的操作水平,建立學習型組織,提高組織績效,特在車間制定本考試辦法,具體內容如下:
    1、對于新進或調入新崗位員工,到崗位后即發(fā)給其《新員工考核表》,考核周期為半個月、一個月、兩(三)個月、半年、一年、按崗位設定的階段目標或由本人提出提前考核日期,考核內容按照不同階段應掌握的知識技能進行。新員工轉正前的考試成績將作為轉正和轉正后工資評定的依據(jù)之一。
    2、老員工的考試周期為半年、一年。
    3、考試分理論考試、實際操作和故障處理(指日常工作過程中對參數(shù)的及時調整和分析解決問題的能力)。
    考試的結果將作為階段性工資調整、技能水平評估、崗位輪換的依據(jù)之一。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
    5)工作吃苦耐勞,有團隊合作精神。
    2、政府網(wǎng)站。
    職位描述:審放帖文,及時刪除違法不良信息;策劃熱點話題和嘉賓訪談;編選帖文,更新欄目、頻道頁面。
    任職資格:
    1)新聞、中文、政治、經(jīng)濟、法律等相關專業(yè),全日制大學本科及以上學歷;
    3)1年以上媒體工作經(jīng)驗,應屆生須有3個月以上媒體實習經(jīng)驗;
    4)政治敏感性強,知識面寬,具有較強的把關能力;
    5)關心時事政治,具有靈敏的新聞觸覺,能夠勝任一般的采編策劃工作;
    8)吃苦耐勞,能勝任夜班、出差等工作安排。
    3、企業(yè)網(wǎng)站。
    職位要求:
    a)熟悉淘寶店,有啊店,拍拍店的運營,維護與管理,及其他操作規(guī)則;
    b)有服裝行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先;
    c)有能力對網(wǎng)站的內容結構、功能服務等多方面進行合理有效的規(guī)劃設計;
    e)熟練使用電腦,中文輸入5字/分鐘以上;
    f)頭腦清晰,思維敏捷,服務意識強,工作耐心細致;
    g)吃苦耐勞,脾氣好,有耐心,身體健康,能夠長期穩(wěn)定的干好工作;
    h)有團隊合作精神。
    4、門戶網(wǎng)站。
    工作職責:
    b)曾在大型傳媒或網(wǎng)站有過內容采編方面的工作經(jīng)驗,具有良好的新聞敏感;
    e)對區(qū)域內相關行業(yè)有敏銳的洞察力及認知度,能獨立進行內容策劃和制作;
    5、其它。
    2、工作內容。
    3)負責線上活動專題的策劃,制作與執(zhí)行。
    4)對網(wǎng)民意見、建議進行收集分析并給予反饋。
    5)負責活躍網(wǎng)站的線上用戶。
    2.1.3網(wǎng)頁設計/制作類。
    1)負責網(wǎng)站整體欄目,網(wǎng)頁的美術設計、實施。
    2)負責網(wǎng)站內容視覺表現(xiàn),完善用戶界面應用。
    3、需要的素質和技能。
    2)擁有獨立的網(wǎng)絡人脈資源,了解論壇,博客等社區(qū)產(chǎn)品的發(fā)展及最新動態(tài)。
    3)具有獨特的視角和專題策劃,活動策劃經(jīng)驗。
    4)熟悉常用文字、圖片處理軟件的使用。
    5)思想活躍,勤奮敬業(yè),具備良好的團隊合作精神與溝通能力,很強的執(zhí)行能力。
    3.2.3網(wǎng)頁設計/制作類。
    1)良好的美術功底和創(chuàng)意、審美能力,出色的網(wǎng)頁平面設計審美功力。
    2)工作主動、高效積極,能承受較大的工作壓力,有團隊協(xié)作精神。
    3)善于理解總體設計思想。具有較強的溝通表達能力。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
    1)有一年以上編輯相關工作經(jīng)驗。
    2)有良好的計算機基礎,豐富的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗和網(wǎng)頁制作能力。
    4)中文功底扎實,知識面廣,有良好的文字表達和協(xié)調溝通能力;
    5)工作吃苦耐勞,有團隊合作精神。
    2、政府網(wǎng)站。
    職位描述:審放帖文,及時刪除違法不良信息;策劃熱點話題和嘉賓訪談;編選帖文,更新欄目、頻道頁面。
    任職資格:
    1)新聞、中文、政治、經(jīng)濟、法律等相關專業(yè),全日制大學本科及以上學歷;
    3)1年以上媒體工作經(jīng)驗,應屆生須有3個月以上媒體實習經(jīng)驗;
    4)政治敏感性強,知識面寬,具有較強的把關能力;
    5)關心時事政治,具有靈敏的新聞觸覺,能夠勝任一般的采編策劃工作;
    6)文字功底扎實,具有較強的編輯寫作和組織策劃能力;
    8)吃苦耐勞,能勝任夜班、出差等工作安排。
    3、企業(yè)網(wǎng)站。
    職位要求:
    a)熟悉淘寶店,有啊店,拍拍店的運營,維護與管理,及其他操作規(guī)則;
    b)有服裝行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先;
    c)有能力對網(wǎng)站的內容結構、功能服務等多方面進行合理有效的規(guī)劃設計;
    e)熟練使用電腦,中文輸入5字/分鐘以上;
    f)頭腦清晰,思維敏捷,服務意識強,工作耐心細致;
    g)吃苦耐勞,脾氣好,有耐心,身體健康,能夠長期穩(wěn)定的干好工作;
    h)有團隊合作精神。
    4、門戶網(wǎng)站。
    工作職責:
    b)曾在大型傳媒或網(wǎng)站有過內容采編方面的工作經(jīng)驗,具有良好的新聞敏感;
    c)有策劃大型商業(yè)活動的經(jīng)驗,能獨立進行策劃和執(zhí)行組織;
    e)對區(qū)域內相關行業(yè)有敏銳的洞察力及認知度,能獨立進行內容策劃和制作;
    5、其它。
    職位描述:大專以上學歷,醫(yī)學相關專業(yè),一年以上相關工作經(jīng)驗,善于溝通,寫作能力強、擅長醫(yī)療網(wǎng)站內容編輯、欄目策劃等工作。
    1、職業(yè)前景。
    自互聯(lián)網(wǎng)進入中國以來,取得了驚人的發(fā)展,出現(xiàn)大量的各種類型網(wǎng)站,據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告統(tǒng)計顯示,截止25年1月,我國萬維網(wǎng)站點數(shù)為6689個,比24年1月增加7.34萬個,增長率為12.3%。網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的信息工具。按照網(wǎng)站數(shù)量估算,目前,我國擁有網(wǎng)絡編輯從業(yè)人員多達3萬人,在未來的1年內,網(wǎng)絡編輯職務將呈需求上升趨勢,總增長量將超過26%,比其他各類職位的平均增長量還要高。網(wǎng)絡編輯職業(yè)的發(fā)展,已日益引起業(yè)界和相關領域的密切關注。
    2、工作內容。
    2.1.1編輯/文案/影視/傳媒/新聞類。
    1)不僅要擁有網(wǎng)絡方面的知識,而且還要有新聞專業(yè)的素質。
    2)從事圖片的采集、編輯、校對等工作。
    3)策劃并撰寫公司宣傳文案與廣告文案。
    2.1.2網(wǎng)站編輯類。
    1)把握網(wǎng)站內容運營導向,提供符合用戶需求的內容資訊。
    2)根據(jù)網(wǎng)站內容運營方向,完成內容審核及編輯,保證頻道首頁。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
    以前,懷揣著夢想,充滿著希冀,來到了x,來到了x學院這個大學,在大一的第一個學期,在枯燥乏味生活中,突然感覺自己失去了以前為之堅持的很多東西,尤其是夢想??粗磉叺耐瑢W們也這樣平凡懶散的生活,使得自己也開始要習慣了這種缺乏營養(yǎng)的日子。但是,在大一時學校給我們開了職業(yè)生涯規(guī)劃這一課程,我才一點點的開始改變自己的想法,我開始明白,我只有活的和別人不一樣,盡早規(guī)劃自己才能去完成既定目標,以前的夢想,于是,我開始向那些優(yōu)秀的學長們學習,開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,雖然在大一的時候我早對自己的職業(yè)生涯進行了一次規(guī)劃,但是當時的我在各方面還不太很成熟,有些想法還是太單純了,這天很高興老師能夠在給我們一次機會,讓我們再次對自己了人生進行了更完美,更完整的規(guī)劃。
    關鍵詞:職業(yè)生涯.自我分析.就業(yè)方向,規(guī)劃調整,職業(yè)取向分析。
    我已經(jīng)是大三的學生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經(jīng)有所了解,對自己學習的專業(yè)課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一大二時一樣,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學生活。我十分重視與別人的關系,并善于給他人實際關懷,待人友好并有很強的職責心。對于批評和漠視十分敏感,但是我會經(jīng)常反省自己。能很好地適應生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會去想太多沒用的東西。
    可能的盲點:過分在意別人的情感想法和對我的評價,期望得到別人的表揚,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關系,通常采蓉避或沉默的方式。
    1、興趣愛好:聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡打籃球,此刻沒什么機會打。
    2、優(yōu)勢:善于學習別人的優(yōu)點,然后自我反省。
    3、劣勢:家在農(nóng)村,沒什么后臺。見識較少,工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少,各類榮譽證書獲得也很少,不善于表達,說話潛力差,不夠勇敢,怕這怕那的。
    4、優(yōu)點:從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。
    5、缺點:做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講潛力較低。比較內向,不夠激情,比較被動。
    解決自我盤點中的劣勢和缺點:
    所謂江山易改,本性難移。但是只要有恒心,憑借那份用心向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。把握每次機會,勇于說出自己的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養(yǎng),培養(yǎng)心態(tài)和內涵。必須要堅持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學習,時刻訓練自己的口才和說話潛力。
    1、社會環(huán)境:如今我們這一代生活壓力越來越大,房價肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉(xiāng)種田,大家都出來大城市工作,都期望能在城市生活,全國有56%的是農(nóng)村人口,城市的土地有限,農(nóng)村的勞動力大多在城市,造成農(nóng)村土地的浪費,像我家鄉(xiāng)的很多土地都丟荒了。此刻的畢業(yè)生大多是有數(shù)量沒質量,想創(chuàng)業(yè)的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會越來越大,發(fā)展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。
    2、家庭環(huán)境:在鄉(xiāng)下,農(nóng)村家庭,家中有六名成員。經(jīng)濟環(huán)境處于中下等水平,父母的對我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會過分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。
    父親:目前,要多鍛煉自己的潛力,讓自己成為同齡人中的強者,以后過上好日子。母親:好好照顧身體,不要逼自己太緊,不要有太大的壓力,要好好學習。同學:期望我變得開朗,提高膽量,多說話。朋友:期望我過得快樂一點,有空都出了聚聚餐。
    其他:多溝通感情,多交流,期望我快點和旁邊的人打成一片。
    畢業(yè)后可到技術學校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門,從事相關領域的教學、科研、設計、生產(chǎn)、應用、經(jīng)營、管理以及質量檢測與技術監(jiān)督等工作。
    測控技術與儀器能夠分兩個方向,一個是儀表方向,一個也能夠從事自動控制方向。測控技術與儀器是一門覆蓋面很廣的專業(yè),其開設目的是為了培養(yǎng)會根據(jù)應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣,每個學校開設這個專業(yè)的側重點也不同,計算機化的測試與控制技術以及智能化的精密測控儀器與系統(tǒng),是現(xiàn)代化的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學技術研究、管理檢測監(jiān)控等領域的重要標志和手段。本專業(yè)培養(yǎng)掌握相關領域的知識與技能,適應高新技術、信息化生產(chǎn)與社會發(fā)展的人才,以適應不斷崛起的高新產(chǎn)業(yè)、技術園區(qū),以及技術監(jiān)督檢測部門的需要。隨著目前電子科學,嵌入式技術,新型傳感器技術的不斷發(fā)展,測控技術與儀器的就業(yè)前景一片大好。
    1、在工作中的優(yōu)勢。
    能夠有效地和別人協(xié)作,并且和他人建立起友好和睦的人際關系穩(wěn)重,工作勤奮,富有效率,認真,誠實,有十分強的職責意識有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
    2、在工作中的劣勢。
    沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,情緒受影響,說話不經(jīng)思考,有的時候優(yōu)柔寡斷,在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺低人一等不敢在公眾前表達自己的意見和看法。
    1、我的理想:畢業(yè)后找一份好穩(wěn)定的工作,等有足夠的資本和潛力后在自己出來創(chuàng)業(yè),再之后在成家過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一齊,過一種與世無爭的生活。
    2、近期8年內的`目標。
    20xx年順利讓自己畢業(yè)。
    畢業(yè)后利用這半年多的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    用3年的時間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經(jīng)驗,同時了解市場行情,找到以后發(fā)展的方向,并且努力在這方面多學習經(jīng)驗,掌握流程,多積累人脈。正式擁有自己的經(jīng)營和生意路,結束打工生涯。
    世事難料,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,務必根據(jù)實際結果和狀況,因變化進行及時的評估與修正。
    1、評估的資料:職業(yè)目標評估:假如一向沒有到達我的規(guī)劃目標,那么我將按實際狀況作出改變,或另制定計劃和目標。
    實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。
    其它因素評估:隨時了解狀況,當問題出現(xiàn)時,作出適當?shù)倪x取。
    2、規(guī)劃調整的原則:要按照自己的實際狀況,針對出現(xiàn)問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原先的計劃。要爭取別人的意見和看法。
    以上就是我的職業(yè)生涯設計,雖然實現(xiàn)夢想這條路很難走,但是既然選取了遠方,便只顧風雨兼程。未來,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標才會有動力的,但是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼。我沒有退路,只能向前,考研,就業(yè),都很艱難,但是在努力地過程中,我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與快樂。即使,最后我沒有實現(xiàn)理想,但是,至少我努力過。有句話說,天空不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。這些努力,絕對不會白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢想會照進現(xiàn)實,我會走到夢想的彼岸。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
    一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素構成。下面是關于個人職業(yè)生涯規(guī)劃的內容,歡迎閱讀!
    在當今社會有這個種各樣的職業(yè),有農(nóng)民、工程師、科學家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等,但是無論是什么職業(yè),它都離不開“組織”這個群眾,在這個組織中它必然會有一個領導班子的存在,這就是說如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無限的擴大,當然這是要再你有這用心進取的精神的前提下在會無限的放大。
    我的職業(yè)是要成為一名管理者。
    我是一個當代本科生,身高:165cm體重:55kg。性格外向、開朗、活潑、業(yè)余時間喜歡和同學一齊游戲、看書、打球。
    我喜歡透過性格、生活方式的改變來體驗生活,感受不同的滋味。
    我偶爾還會消極的對待生活,但是這種心態(tài)不會長久,就會被用心心態(tài)所代替。
    我身體多病,但是這個不會影響我正常的生活,體魄不比別人差。
    我專業(yè)學習不好,但是對自己喜歡的東西,只要有機會我必須會虛心的學習。
    我在很在乎別人對我的看法,只要他們對我說,我哪里做錯了,或者我在哪里就應怎樣做,我就會去思考我是不是真的錯了,我是不是就應按照別人我我的意見做。
    我說普通話還不錯,只要我對我所要說的資料有深刻的了解,我講解起來就會有絕對的自信。
    我有些孩子氣,思想上還不成熟。
    我要做的職業(yè)以我所學的專業(yè)有出入。
    我有一個理念——敢夢、感想,敢拼、敢闖,有膽識、有魄力。
    我有一個小稱號——“瘋子”。
    在自我盤點中,我的優(yōu)點是多于我的缺點的,但是在我我的職業(yè)中我的缺點會給我點來很多不必要的麻煩,所以,解決我的缺點就成了我務必要做的。
    有這樣一個寓言故事:
    一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?”乞丐回答說:“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些。”
    可見,習慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學習,學習他們的思想方式,學習他們的生活方式,然后用他們來當自己的鏡子,是自己養(yǎng)成良好的習慣,為我的明天打下良好的基礎。
    短期目標:
    20xx年12月——20xx年7月:
    我要去圖書館看有關環(huán)境可科學的書,在那里尋找環(huán)境科學對人類的影響,從中找到我能夠在環(huán)境科學方面為人類做出那些貢獻,這就是我所要了解所學專業(yè)的好處,從而到達培養(yǎng)對所學專業(yè)的興趣,為提高專業(yè)知識水品打下堅實的基礎。并借一些有關管理的書籍來了解,如有有關管理的講座在學校展開,我也會去了解。
    在課余時間外出打工(主要是找臨促的工作),憑借自己勤學好問,吃苦耐勞的精神,博得促銷總監(jiān),店長等的賞識,和他們打下良好的社會關系,然后抓住此刻大學生都想要/都需要透過打工來賺取零花錢/來鍛煉自己的心理/想法,來組建自己的一個臨促團隊,從而到達自己成為一名管理者的目的,并從管理這個團隊的過程中學習鍛煉管理潛力,最后透過促銷總監(jiān)、店長、團隊成員的評價,和自己在管理過程中的得失來評判我能不能成為一名合格的管理者。
    我已是本班的一名管理者,在這個身份下,我要認定我就是一名合格的管理者,不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問題,做事情要身先士卒,以身作則,為班上同學做出應有的榜樣,不以個人私利為重,以班上利益為重,即以大局為重,在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài),因為只有持續(xù)良好的心態(tài)才能不記得失,才能帶領班級體帶向成功的舞臺,為以后在復雜的社會中立足奠定良好的基礎。
    在期間參加計算機培訓,掌握必須的計算機知識。
    我已是一名中國共產(chǎn)黨預備黨員,我要牢記。
    入黨誓詞。
    認真履行黨章規(guī)定的義務。加強政治學習堅定理想信念。加強科學文化知識學習注重理論聯(lián)系實際鉆研業(yè)務做好本職工作。服務群眾主動理解群眾監(jiān)督。自覺遵守黨紀國法注重修養(yǎng)規(guī)范行為勤儉節(jié)約抵制歪風。
    中期目標:
    20xx年7月——20xx年6月:利用校園圖書館豐富的資源多讀社會。
    勵志。
    名人傳記哲學古代文學經(jīng)典小說等,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
    20xx年7月——20xx年:利用3年左右的時間,透過自己在大學所獲得的潛力、知識來不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    長遠目標:
    20xx年——:讓自己成為一名管理者。
    我敢夢、感想敢拼、敢闖,至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定,但是總有機會的,因為“天才”通常是“蠢材”利用人才的結果,我所學專業(yè)并不會影響我實現(xiàn)一名管理者的夢想。
    最后找到自己的最愛,建立一個完美的家庭。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
    xx大學第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽由招生就業(yè)處主辦,校就業(yè)服務社團承辦,大賽方案如下:
    (一)促進學生進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃,提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力,明確學習目標,端正學習態(tài)度,增強學習動力。
    (二)明確學生就業(yè)意識,提高學生的文字表達和職場應聘能力。
    (三)創(chuàng)建分析自我、了解職業(yè)、知曉環(huán)境的平臺,為廣大學生提供認識職場、認識社會的機會。
    (四)為《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程實踐教學提供平臺,豐富課程實踐內容。
    20xx年x月xx日至x月xx日。
    本次大賽采取學生報名,遞交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,學院組織初賽(或指導教師推薦),參加學校最終評選,確定學生獲獎名單的程序進行。
    (一)參賽報名。
    1、參賽對象。
    全校全日制本科學生均可報名參賽。其中,四(五)年制本科的大二學生必須參加比賽,其他年級的學生自愿參加本次大賽,大二學生參賽情況將作為評定《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課程實踐考核的重要依據(jù)。
    2、組織報名。
    必須參賽的學生由《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導4-1》任課教師負責組織報名,其他參賽學生由學院組織報名。
    3、指導教師。
    指導教師可由講授求職技能的任課教師、輔導員或其它有指導學生求職技能專長的老師擔任。
    (二)遞交作品。
    1、必須參賽的學生,將作品送交給承擔《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導4-1》的任課教師。任課教師根據(jù)學生作品的水平,篩選并推薦報大賽組委會(人數(shù)為授課班級學生總人數(shù)的.5%—10%)。
    3、送交作品時間。
    參賽學生作品送交大賽組委會截止時間:20xx年10月14日。
    4、作品遞交方法。
    經(jīng)任課教師推薦的作品,由任課教師老師匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學生姓名+班級+學院+指導教師姓名。
    經(jīng)學院推薦的作品,由學院指定專人匯總并統(tǒng)一命名郵件主題后上交;主題命名格式為:參賽作品+學生姓名+班級+學院+指導教師姓名(指導教師姓名為選填)。
    5、作品要求。
    職業(yè)生涯規(guī)劃設計書要求內容完整、簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
    (1)參賽作品必須有封面(按照a4紙的尺寸設計),封面需要填寫參賽者的真實姓名、性別、學院、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關信息,同時須注明指導教師的姓名、所在院系(部門)和聯(lián)系電話。
    (2)參賽作品封面下應有職業(yè)生涯規(guī)劃書內容簡介、具體內容,具體內容一般不少于2500字。
    (3)參賽選手可根據(jù)自己的個人職業(yè)素質測評報告,結合自身的實際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)規(guī)劃設計”三大步驟來進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計,一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書,要附有簡要的職業(yè)測評報告和生涯人物訪談報告。
    (三)表彰與頒獎。
    大賽將于10月下旬公布比賽結果并表獎優(yōu)勝選手,具體時間和地點另行通知。
    (見附件)。
    一等獎10名。
    二等獎20名。
    三等獎30名。
    單項優(yōu)秀獎40名。
    優(yōu)秀指導教師。
    優(yōu)秀組織獎。
    (一)參賽作品一律不予退還。
    (二)參賽作者請在郵件中注明真實姓名、所在學院、年級、班級、詳細通訊地址和聯(lián)系方式,以便聯(lián)系(若不注明,便取消比賽資格)。
    (三)大賽組委將優(yōu)選部分參賽作品展示在學校就業(yè)微信平臺、宣傳欄,招生就業(yè)處就業(yè)網(wǎng)、校就業(yè)服務社團指定網(wǎng)頁上。
    主辦方招生就業(yè)處聯(lián)系人:xxx,;承辦方校就業(yè)社團聯(lián)系人:xx。
    大賽交流qq群:(沈大生規(guī)大賽交流群)。
    詳情請點擊:進入就業(yè)網(wǎng)查詢及。
    附件2:xx大學大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽參賽作品匯總表。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
    大學畢業(yè)五年;身體健康;心理較正常;性格較外向,情緒較樂觀;好奇心較強,學習能力不錯;喜歡唱歌;有時會幻想。
    我想干什么?――
    做管理咨詢公司合伙人與職業(yè)經(jīng)理人;
    先去國外讀mba,再回國來干管理咨詢,甚至開自己的咨詢公司;
    和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里,每天開著自己的汽車去工作;
    在父母有生之年能夠盡多一點孝心,可能的話把他們接到家里來住;
    愛好唱歌,大學期間獲得過全校歌詠比賽獨唱男子冠軍,做過當歌星的夢。
    我能干什么?――
    可管理公司更多的業(yè)務,并能協(xié)調公司各部門的關系;
    是推廣公司咨詢業(yè)務的能手和指導下屬開發(fā)客戶的老師;
    會講業(yè)務開發(fā)的課程和一些較容易的管理課程;
    會開汽車;
    唱卡拉ok很迷人;
    相信還可以學會很多東西。
    環(huán)境支持我干什么?――
    可以去大學深造;
    也可以讀在職mba,只要有好的課程與教師;
    弟弟可以幫助我聯(lián)系國外的大學讀書,但以后可能還要回來從頭開始;
    去練唱歌,也可以去酒吧唱,但專業(yè)成就很渺茫。
    我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?――
    繼續(xù)在現(xiàn)在的公司好好干,不遠的未來能有職位的晉升,并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機會;
    工作的同時選擇在職的mba進修;
    買房、結婚;買汽車;
    經(jīng)常去看父母,以后接他們來??;
    有時去唱歌玩玩;
    去其他公司做合伙創(chuàng)業(yè)者;
    出國讀書。
    s先生對自己提出的10年、6年目標,他不愿明示與人;而3年的目標是:任所在公司的副總經(jīng)理、攻讀在職mba、年收入50萬元、成為公司的正式股東、擁有自己的住房與汽車、結婚并接來父母。不到3年,除父母不久前來住了一段時間,卻嫌移民城市節(jié)奏太快、熟人太少、呆不習慣而又返回之外,其他愿望都已經(jīng)實現(xiàn)了。
    職業(yè)與生活規(guī)劃是否必要?回答因人而異。但規(guī)劃至少會給人帶來以下好處。
    1、減少許多焦慮與情緒波動(高漲與低落)。
    2、生活與工作的效率更高,更易獲得成就。
    3、不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響。
    就職業(yè)生涯而言,不管你規(guī)劃與否,都存在一個周期。而積極進取并做正確規(guī)劃(不一定是以上的方法)的人,往往能夠達到目標,享受到的愉悅也多一些,反之則痛苦和抱怨成為生活的主調。一般規(guī)律如下:
    生涯時期 年齡區(qū)間 積極并做出規(guī)劃者的狀態(tài) 消極且不做規(guī)劃者的狀態(tài)
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
    (20xx年-20xx年,20歲至30歲)。
    完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福。
    方向:企業(yè)高級管理人員。
    總體目標:完成碩士、博士的學習,進入著名外資企業(yè),成為高層管理者。
    已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。
    本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
    xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
    公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
    英語水平出眾,能流利溝通。法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿知識。具有較強的人際溝通潛力。思維敏捷,表達流暢。在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調潛力。有很強的學習愿望和潛力。
    父親:“要不斷學習,潛力要強”。“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活?!?BR>    母親:工作要上進,婚姻不要誤。
    老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗”
    同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。
    職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
    成果目標。通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。
    職務目標:外企企業(yè)商務助理。
    潛力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有必須的實踐經(jīng)驗。接觸了解涉外商務活動。英語應用潛力具備權威資格認證。有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。
    經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元。商務助理年薪5萬。
    學歷目標:通過注冊會計師考試。
    職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理。
    潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟目標:年薪10萬。
    學歷目標:攻讀并取得博士學位。
    職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師。
    潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文。構成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應付突發(fā)事件的心理素質和潛力。有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。
    經(jīng)濟目標:年薪25萬。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。
    1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗。
    2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力。
    3、快速適應潛力欠缺。
    4、身體適應潛力有差距。
    5、社交圈太窄。
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。
    (2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。
    (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內。
    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。
    (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七
    學號:211124010508。
    專業(yè):計算機科學技術。
    學院:智能科技學院。
    完成日期:20220418
    計劃從事的職業(yè)。
    大學教師及研究人員,公務員。
    體貼關愛他人,獨立能力強,做事認真負責,有自己主見。
    一、自我探索。
    1職業(yè)興趣。
    自我評估。
    我是一個喜歡看書的人,尤其是實用主義書籍、著名研究著作;平時我非常喜歡動漫,每年每季的新番基本上都有在追,特別喜歡acgn文化;非常喜歡音樂,對中國古風音樂與西方古典音樂非常喜歡,也經(jīng)常聽相關歌曲或純音樂曲子;此外我接觸互聯(lián)網(wǎng)較早,也特別喜歡上網(wǎng);而且我對于寫作、視頻制作、表演也有濃厚的興趣,經(jīng)常喜歡觀看相關藝術作品。
    在一次空難興趣小島測評中,我選擇的島嶼有:
    美麗浪漫、并有眾多藝術設施,有濃厚文化藝術氣息的島嶼:深思冥想的島嶼,有眾多天文館圖書館等相關設施,喜好觀察追求真知的島嶼:富饒經(jīng)濟高度發(fā)展的島嶼。
    在霍蘭德職業(yè)興趣測評中,我所測試出的是以下幾種類型:
    藝術型(a):有創(chuàng)造力富于觀察,樂于創(chuàng)作創(chuàng)新,表現(xiàn)自我個性,做事理想化追求完美,不注重實際。不擅長事務性工作。
    研究型(i):喜歡獨立富有創(chuàng)造性工作,學識淵博,做事理性,喜歡邏輯分析推理,探索未知。
    管理型(e):追求權力、權威物質,喜歡競爭冒險,做事有很強的目的性,務實有野心有抱負,樂于計較利益得失。
    小結:我的興趣是創(chuàng)造創(chuàng)作,對于藝術作品非常喜歡與向往,樂于創(chuàng)造創(chuàng)新,喜歡變化發(fā)展的事物。同時,我也崇尚理性,追求知識淵博,喜歡研究學習,做事有邏輯,勇于探索未知。此外,我崇尚物質,追求現(xiàn)實,樂于冒險開拓,做事極其有目的性,喜歡計較權衡一件事的利弊價值,追求效率最大化。
    2、職業(yè)能力。
    自我評估。
    對小提琴、電子琴和吉他有所學習,具有一定能力;有強烈的求知欲好奇心,善于學習新東西;熟悉互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡,有一定的計算機技能,能較大程度利用發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢;具有媒體制作剪輯能力,能制作完成視頻。擁有一定寫作能力,但文字功底水平不高。
    霍蘭德職業(yè)能力測評。
    藝術型(a):要求具備藝術素養(yǎng)、創(chuàng)造力表達力和直覺,并用于語言行為聲音等形式。例如雕刻家、小說家、導演、歌唱家等。
    探究型(i):具有智力和分析才能,并用于觀察、估測、衡量、形成理論,具備解決相應問題的能力。例如:醫(yī)生、科學研究人員、教師等職業(yè)。
    管理型(e):具有經(jīng)營、管理、說服、監(jiān)督和領導等相關能力,并以實現(xiàn)政治經(jīng)濟等為目標,具備相關的能力。例如:銷售經(jīng)理、政府官員、法官律師等。
    綜合評價。
    自我評價。
    優(yōu)點:做事認真負責,有責任心,自己興趣廣泛,有原則,善于學習實踐。
    缺點:有些固執(zhí),行動力意志力不強,有些不善于表達。有些懶散隨性佛系。
    家人評價。
    優(yōu)點:體貼關愛他人,獨立能力強,做事認真負責,有自己主見,善于獨立思考與學習。
    缺點:有些固執(zhí)己見,意志力薄弱,遇到困難易輕易放棄,做事情難以長久堅持。
    朋友評價。
    優(yōu)點:樂于助人,善良誠實,聰明有責任心,經(jīng)常有奇怪想法,可信任依賴。
    缺點:有些不擅長表達自己,有些固執(zhí)。
    職業(yè)能力小結。
    自己學習發(fā)展?jié)摿軓?,要綜合接受多方面信息學習反思自己,努力克服自己意志薄弱之處,學會接受他人批評與建議,吸取積極經(jīng)驗教訓。多多與人交往鍛煉自己溝通表達能力,尊重他人合理分析思考考慮他人意見。鍛煉自己強大的內心,用于在困難面前堅持,相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。努力取長補短,彌補自己缺陷之處完善自我。
    3、職業(yè)價值觀。
    根據(jù)職業(yè)價值綜合評測結果,我注重的職業(yè)價值有經(jīng)濟,聲望與生活方式。
    小結。
    我希望我所從事的職業(yè),能給我?guī)斫?jīng)濟和名氣上的支持,使我有滿足感獲得感成就感。此外,我希望的職業(yè)能夠符合我的生活方式,能夠合理安排屬于自己的時間,從而擁有積極良好健康的工作心態(tài)與強勁動力。
    4、
    總結。
    通過以上分析,我大致了解到自己的職業(yè)取向與能力需求,以及我所追求的工作意義價值。對我的職業(yè)需求定位有了一個大致明確方向。
    1家庭分析。
    我的家庭收入不高,父母為普通工薪階層。父親為煤礦工人,母親無固定工作,有時兼職打工。因此,家人希望我有一個收入較高,相對穩(wěn)定的職業(yè)分擔家庭負擔,有更好的物質水平來經(jīng)營管理家庭。
    2、朋友分析。
    我善于互聯(lián)網(wǎng)交際,因此在我愛好或感興趣的行業(yè)里有接觸到相關人物。從他們那里我能初步了解到行業(yè)發(fā)展大致情況,以及一些培養(yǎng)相關職業(yè)技能的經(jīng)驗指導。
    3、學校分析。
    我所就讀的大學是一所普通的高等院校,競爭實力不強,所重點培養(yǎng)的專業(yè)、所學習的東西也大多與我的職業(yè)目標也沒有大多聯(lián)系。因此,我應該在完成學校學習任務的前期下,積極利用寶貴課余時間培養(yǎng)學習自己的職業(yè)技能。
    4、社會分析。
    如今祖國為提高國家軟實力,重點強調支持文化教育。因此我認為高級研究人才職業(yè)會有一定發(fā)展空間。此外,互聯(lián)網(wǎng)的娛樂功能也被進一步普及拓展,成為相關娛樂工作者也是一種好選擇。政府工作人員職責輕松,也有著國家官方的支持。另外,根據(jù)現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,技術爆炸,一些新舊職業(yè)的更替會很快。我應養(yǎng)成終身學習的習慣,根據(jù)現(xiàn)實社會的需要因時而變,學習社會發(fā)展所需要的新興技能,培養(yǎng)相關職業(yè)能力。不一勞永逸,反對以逸待勞,培養(yǎng)自己多方面技能,成為符合社會發(fā)展的新型人才。所以,自由職業(yè)也有一定合理之處。
    5、總結。
    我應該以職業(yè)目標為導向,明確自己所需要培養(yǎng)的能力,做出有效努力,并勇于付出堅持,勇于面對戰(zhàn)勝各種困難,完成自己的理想職業(yè)目標,實現(xiàn)自己最想要的人生價值。
    我所想要從事的職業(yè)有:泛娛樂工作者、自由職業(yè)者。
    2、備選方案。
    我所備選的職業(yè)有:大學教師及研究人員,公務員。
    三、
    決策與應對。
    1swot分析。
    我的優(yōu)勢(s):我喜愛動漫音樂等娛樂藝術,熱愛創(chuàng)作,并有視頻制作等綜合表達能力。并且我富有熱情同情心,能夠認真負責完成各種工作任務。且我靈活學習能力較強,能夠應對各種變化需求。
    我的弱勢(w):缺少一定面對困難的勇氣信心,易退縮。且環(huán)境內卷競爭壓力大。培養(yǎng)自己的職業(yè)能力沒有具體科學的成體系指導,易陷入誤區(qū)。
    我的機會(0):有社會發(fā)展環(huán)境的支持,前景廣闊。有相關工作人員聯(lián)系指導提供寶貴的經(jīng)驗。且自身位于環(huán)境開放全國重點大城市,有豐富的活動與機遇。
    我的挑戰(zhàn)(t):有專門相關學科生競爭,實力壓力大。工作易不穩(wěn)定。培養(yǎng)自己的職業(yè)網(wǎng)絡資源有一定難度。身邊人的不理解反對。
    四、應對與實行計劃。
    2短期目標。
    完成本科學習任務,通過英語四六級與計算機二級考試,準備名校相關興趣職業(yè)考研提升學歷,抽出課余時間學習培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。
    2、中期目標。
    3、長期目標。
    堅持終身學習習慣,培養(yǎng)強大的職業(yè)關系網(wǎng)穩(wěn)定職業(yè)。不斷打磨提升自己的技能,因時適應社會競爭,不固步自封。
    六、結束語。
    通過合理地對自我與職業(yè)進行綜合分析,我制定出了相關規(guī)劃,進一步明確了自己追逐地目標與方向。只有明確目標,才能使自己付出的種種辛苦努力不枉白費,有實際價值,使自己距離理想更進一步。通過職業(yè)規(guī)劃,我理清了思路,進一步看清楚了前方的道路,知道了自己該往哪個方向努力。我將以此為人生的重要節(jié)點,不斷豐富完善自己,充實自己,勇于迎接面對職業(yè)生涯道路上的種種挑戰(zhàn)!天下無難事,只怕有心人!有志者,事竟成!
    【輔導員評價】。
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    員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八
    規(guī)劃未來,使自己在中專的努力沒有白費,設計未來的路,從中專開始努力,我相信,制定好了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,我會在中專學有所成,在未來有所建樹。
    性格上,我是一個外向善于交流的人,無論是在學校還是在家中,我能快速的融入到環(huán)境中,適應能力強,會做人,懂禮貌,人人喜歡,所以我從來就不擔心自己適應不了未來的環(huán)境。在愛好上,我喜歡跳舞,喜歡聽歌打羽毛球,在學校內,我參加了學校舞蹈社,加入過羽毛球比賽,每次比賽我都積極參與??梢哉f我是一個體育健將。在學校交友廣泛,無論是在我們系還是其他系都有很多好朋友,在學校的人脈很廣。我做事認真,一般決定做的事情,一定會盡全力去做好,不會就會去學,不懂就會去問,從沒有退縮過,因為我覺得既然想要做如果不做好那不是就白費了。但有時候我又比較倔強,認死理,認定的事情,做到了才會放心。
    根具自己的專業(yè)我打算成為一個銷售總監(jiān)。無論是我的性格還是我的愛好我都適合做銷售,而且我也能夠適應不同的環(huán)境,在工作中,我知道有很多的壓力,我相信一點點壓力是難不住我的,我有信心做好這次的工作,能夠彎完成銷售的工作。而且我也有過銷售經(jīng)驗,在我們學習時,我們老師就帶我們到了學校附近的一棟商廈工作,得到過鍛煉,有了一定的了解,我相信,自己一定能顧做好銷售工作。我不可能一開始進入到銷售行業(yè)就被任命為銷售總監(jiān),我相信這需要不短的鍛煉和學習,我也需要學習才能成長起來。所以等我畢業(yè)后我會按照步驟來走,一年成為銷售專員。兩年后,成為銷售主管,五年后成為銷售經(jīng)理,十年內成為銷售總監(jiān),我相信只要我在崗位上去好好做了一定會做到。
    現(xiàn)在銷售行業(yè)非常多,有產(chǎn)品銷售,和服務銷售,競爭激烈,銷售也是未來發(fā)展的不可缺少的一個環(huán)節(jié),餐飲行業(yè)需要銷售,服裝,電子等行業(yè)都需要銷售人員,而我學習的是房地產(chǎn)相關知識,走房地產(chǎn)這方面更合適,我們國家的人更重視擁有自己的房屋,不像外國,所以我國的房地產(chǎn)依然比較景氣,值得走這一行。但是房地產(chǎn)之間的競爭非常激烈,大房地產(chǎn)商,占有大量資源,小房地產(chǎn)商在幾大房地產(chǎn)集團夾縫中艱難生存。所以以后工作我應該會進入到大房地產(chǎn)公司工作。
    在好的計劃也需要有人去實施去工作,在學校里面需要努力學習,才能夠為讓我們進入社會有一定的基礎,中專雖然起點比其他本科大學要低,但同樣也讓我們擁有了一技之長,我相信只要在中專學習努力,不會比在其他優(yōu)秀大學差,環(huán)境不會影響人,真正影響人的只有自己,看自己能不能夠走出自己的路,做出改變從而實現(xiàn)突破,在中專需要比其他人學習更多,因為就起點不好就不能指望自己靠文憑找工作,只能靠自己的能力出頭,這樣我才能夠在未來有自己的希望,才有可能實現(xiàn)自己的目標。