方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)反饋和適應(yīng)性的調(diào)整是必要的。方案的可行性和可持續(xù)性是制定的關(guān)鍵要素，需要綜合考慮與權(quán)衡。以下是小編為大家精心整理的方案范文，希望對大家有所幫助。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇一
一、設(shè)計(jì)背景：
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年的端午節(jié)是在抗震救災(zāi)與支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時(shí)刻中迎來的，因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題，設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三(2)教室。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
六、活動(dòng)過程。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇二
一、活動(dòng)主題：
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子交流的意義。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng)，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：____年_月_日上午9：00——11：00。
四、參加人員：大班全體老師和幼兒。
五、比賽規(guī)則。
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時(shí)間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。
最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。
(一)最靚餃子比賽。
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎(jiǎng)選手，榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。
(二)吃餃子比賽。
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。
一、活動(dòng)主題：這個(gè)冬天不太冷，相親相愛一家人。
二、活動(dòng)原則：友誼第一比賽第二。
三、活動(dòng)背景：
冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗，是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。
學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識(shí)的能力，同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。在這樣一個(gè)其樂融融的大環(huán)境下，每個(gè)人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個(gè)冬天不再寒冷。
四、活動(dòng)目的：
3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：
3、對象：藝術(shù)全體同學(xué)。
六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、搟餃子皮速度賽。
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
2、包餃子速度賽。
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽。
內(nèi)容：每個(gè)對用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
4、特別餃子評比。
內(nèi)容：評選出最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子。
獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)。
5、吃餃子比賽。
內(nèi)容：每個(gè)派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置最能吃獎(jiǎng)一名。
6、餃子接力比賽。
內(nèi)容：每對派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
七、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3、組建組織小組：派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作。
4、組建評比小組：一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5、組建費(fèi)用小組：由各班生活委員組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。
6、活動(dòng)分組方式：以班級(jí)為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。
8、選定一名主持人。
9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
(二)活動(dòng)進(jìn)行工作。
1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。
2、主持人宣布活動(dòng)開始。
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽。
5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽。
6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子評比。
8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用。
9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽。
10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽。
11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
八、獎(jiǎng)品設(shè)置：
具體獎(jiǎng)品的購買分配還需要通過預(yù)算完成。
九、注意事項(xiàng)：
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動(dòng)后期工作。
1、活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學(xué)自愿)。
一、活動(dòng)目的。
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí);。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂;。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、準(zhǔn)備階段。
1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);。
4、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段：(30分鐘)。
以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子，分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;。
4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
四、煮餃子階段：(20分鐘)。
1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;。
3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。
五、吃餃子階段：(30分鐘)。
2、邀請家長品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
六、結(jié)束階段。
2、班級(jí)整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結(jié)束。
一、冬至的簡介。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
二、活動(dòng)背景。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
三、活動(dòng)目的。
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
理工第一食堂餐。
六、參加對象。
廈門理工學(xué)院材料系全體師生。
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)。
八、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
(一)宣傳：海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單。
1、海報(bào)：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。
4、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場等以增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加。
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
(三)邀請主持人：2名(待定)。
(四)會(huì)場所需物品：照相機(jī)4臺(tái)，邀請攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒。
(五)布置場地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌。
3、08、09、10、11材料系全體成員，
4、全體老師。
九、活動(dòng)流程。
2、13:20各班代表團(tuán)入場。
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭。
6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。
6、16:30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)。
7、由請到場嘉賓致閉幕辭。
十、活動(dòng)的后續(xù)工作。
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會(huì)成員，全體人員。
2、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。
4、學(xué)生會(huì)主席及部長做工作總結(jié)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅2條：單價(jià)80元/條2×80=160(元)。
2、預(yù)備面粉100斤：單價(jià)5元/斤5×10=500(元)。
3、活動(dòng)氣球：單價(jià)16元/包2×16=32(元)。
4、一次性手套：單價(jià)4元/包4×25=100(元)。
5、飲用水：單價(jià)10元/桶6×10=60(元)。
6、海報(bào)：單價(jià)80/張3×80=240(元)。
7、白糖：單價(jià)4元/斤4×10=40(元)。
一、活動(dòng)目的：
1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動(dòng)主題：冬至暖人心。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：院餐廳(教師餐廳)。
五、參加對象：全院師生。
六、活動(dòng)內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
(一)宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái)。
海報(bào)：1張貼在宣傳欄。
(二)參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限，先到先得。
(三)會(huì)場所需物品：照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒。
八、活動(dòng)流程。
九、活動(dòng)的后續(xù)工作。
1.集體照合影。2.主辦方做總結(jié)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十二、所需物質(zhì)。
十二、人員分工。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇三
1、在熟悉包粽子過程的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作，并隨音樂合拍地進(jìn)行表演。
2、能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應(yīng)動(dòng)作。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、音樂磁帶。
2、幼兒觀察過包粽子，了解包粽子的過程。
【活動(dòng)過程】。
1、欣賞音樂，感受音樂旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣。
(1)欣賞音樂，感受音樂旋律。
指導(dǎo)語：聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?
(2)隨著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的過程。
指導(dǎo)語：這段音樂表現(xiàn)了包粽子的過程，怎么包呢?我們聽著音樂試著做一做。
2、遷移包粽子經(jīng)驗(yàn)，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作。
指導(dǎo)語：包粽子要先做什么?再做什么?用什么動(dòng)作表現(xiàn)洗葉?用什么動(dòng)作表現(xiàn)裝米?
3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。
(1)聽音樂自由匹配動(dòng)作。
(2)交流隨音樂表演時(shí)的經(jīng)驗(yàn)與問題，討論解決問題的方法。(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動(dòng)作。)。
(3)聽音樂，完整進(jìn)行表演。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇四
——向大學(xué)夢勇往直前主題活動(dòng)。
班主任：主持：
一、班會(huì)設(shè)計(jì)背景：
高二下學(xué)期，美術(shù)班已經(jīng)進(jìn)入了緊張的美術(shù)備考期，同學(xué)們?yōu)榱俗约盒哪恐械睦硐氲拇髮W(xué)而奮力拼搏，并在考試中取得了良好的成績。但是在最近時(shí)間里，有些同學(xué)卻出現(xiàn)了懶散，對未來迷茫的狀態(tài)，并且有些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為離美術(shù)聯(lián)考還有一年的時(shí)間，放松了對自己的要求。因此，我們召開本次《我奔跑，去追夢》為主題的班會(huì)，意在同學(xué)們提高競爭危機(jī)感，勇敢在夢想的路上跨步奔跑。
二、班會(huì)設(shè)計(jì)目的：
1、期望通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們能夠提高認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷反復(fù)進(jìn)步、長期積累積淀的過程。
2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)中存在的不足，增強(qiáng)危機(jī)感，找到解決問題的方法。
3、使同學(xué)們通過這件事情的反思，認(rèn)識(shí)自己的不足，能夠直面挫折，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信念，堅(jiān)定心中的大學(xué)夢。
4、增強(qiáng)競爭意識(shí)，相信自己，勇往直前。
1、活動(dòng)內(nèi)容：分析問題，制定具體措施，找到解決辦法，重拾對學(xué)習(xí)的熱情。
2、活動(dòng)形式：聽說故事欣賞小品討論小品所反映的問題觀看視頻歌唱、
四、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、資料整理收集：全班同學(xué)寫關(guān)于近段時(shí)間的感想認(rèn)識(shí)，在我們10班的學(xué)習(xí)與生活中，你遇到了哪些煩惱?或者在我們班級(jí)建設(shè)中我們還存在什么問題?我們能否還有希望和新的發(fā)展空間。
2、組織班干部討論確定班會(huì)主題。
3、收集相關(guān)節(jié)目資料及做好排練工作。
4、做好課件。
五、活動(dòng)過程：
(一)故事演講。
主持人以故事形式展示。故事名稱《獅子和羚羊》，主要說明成功者之所以成功，是永遠(yuǎn)為成功去想辦法，而不是為失敗，激勵(lì)同學(xué)們。同時(shí)引出班會(huì)主題!
(二)情景演示。
以小品形式展示。小品名稱《墮落》，用反面例子來激勵(lì)同學(xué)們不要放棄自己的夢想，勇于追逐自己的夢想，believeyourself!
(三)照鏡子。
看完小品表演，反思自己在平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并談?wù)勛约旱母形?
(四)小視頻，大道理。
觀看視頻《我的夢想，中國夢》。
(五)思考探究，經(jīng)驗(yàn)分享。
先讓同學(xué)們思考、討論一下這次主題班會(huì)的感想，然后主持人選幾個(gè)人分享一下自己收獲的感想，說一說下一步應(yīng)該怎么做。
(六)談?wù)勛约旱淖畛鯄粝搿?BR> 放映照片，每個(gè)同學(xué)自己大學(xué)夢!
(七)音樂之聲。
高二(10)班___同學(xué)演唱《奔跑》，激勵(lì)同學(xué)們追逐夢想，neversaynever!
(八)我pk，我快樂。
請各學(xué)習(xí)小組代表來宣誓本組在接下來的目標(biāo)。
(九)班主任總結(jié)。
六、班會(huì)結(jié)束：
大家一起聆聽歌曲《最初的夢想》!
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇五
冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統(tǒng)節(jié)日，是人民群眾開展祭奠活動(dòng)的高峰時(shí)期。為了進(jìn)一步樹立文明祭掃新風(fēng)，倡導(dǎo)生態(tài)文明，助推平安和諧南昌建設(shè)，用文明行為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，根據(jù)市民政局等部門下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)南昌市20__年冬至文明祭掃活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(以下簡稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡稱《通告》)的文件要求，切實(shí)配合做好此項(xiàng)工作，經(jīng)研究，我校決定在全校中小學(xué)中做好20__年冬至文明祭掃宣傳教育工作，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
小手牽大手共創(chuàng)文明冬至。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年冬至期間。
三、活動(dòng)對象。
全校中小學(xué)生及家長。
1、營造一個(gè)氛圍。緊密結(jié)合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動(dòng)”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動(dòng)，通過led大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳，動(dòng)員學(xué)生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動(dòng)中來。
2、組織實(shí)踐活動(dòng)。
(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進(jìn)行國旗下講話、召開班隊(duì)會(huì)。
(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動(dòng)。
(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。
(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場所進(jìn)行宣傳，發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動(dòng)。
3.通過“小手牽大手，共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級(jí)博客、班級(jí)qq群、微信群等多種新媒體，將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生和家長共同參與文明祭掃活動(dòng)，摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式，引導(dǎo)廣大家長從傳統(tǒng)走向文明，從注重實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。
五、活動(dòng)要求。
各班各部門要重視學(xué)校開展的冬至文明祭掃活動(dòng)，要把這項(xiàng)活動(dòng)作為深入貫徹落實(shí)黨的精神和十八屆三中全會(huì)精神，深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，積極組織學(xué)生參加活動(dòng)，引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
各班要對冬至文明祭掃活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，留存好文字資料、活動(dòng)圖片上12月29日前交至學(xué)校相關(guān)部門，學(xué)校相關(guān)部門要及時(shí)整理相關(guān)材料，并做好活動(dòng)新聞稿的發(fā)布宣傳工作，在校園網(wǎng)與南昌縣教育信息網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。
南昌縣學(xué)校。
20__年_月_日。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇六
用以及安全防范要求等情況通知關(guān)聯(lián)業(yè)主，并在主要出入口發(fā)布停電通告；同時(shí)，工程部應(yīng)做好停電前的應(yīng)變工作。
2、?在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況下，工程部應(yīng)立即確認(rèn)是內(nèi)部故障停電還是外部停電。若系內(nèi)部故障停電，應(yīng)立即派人查找原因采取措施，防止故障擴(kuò)大；若系外部停電，一方面要防止突然來電引發(fā)事故，一方面致電電力局查詢停電情況，了解何時(shí)恢復(fù)供電，并將了解的情況通知管理處。
3、?保安部立即會(huì)同工程部派人分頭前往各樓檢查電梯運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)電梯關(guān)人立即按照電梯困人應(yīng)急預(yù)案施救。
4、?管理處立即將停電情況通知關(guān)聯(lián)業(yè)主，并在主要出入口發(fā)布停電通告，要求業(yè)主保持冷靜，做好防范。
5、?若突發(fā)停電時(shí)，正值大樓正在上班營業(yè)，保安部應(yīng)協(xié)助維持好秩序，并要注意防火，防止發(fā)生火災(zāi)。
6、?安排員工到各主要出入口、電梯廳維持秩序，保安加強(qiáng)保安措施，嚴(yán)防有人制造混亂，渾水摸魚，必要時(shí)關(guān)閉大門。
7、?派人值守辦公室、值班室，做好解釋和疏導(dǎo)工作，防止與業(yè)主發(fā)生沖突。
8、?詳細(xì)記錄停電事故始末時(shí)間、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成的損失。
1?配電房值班員發(fā)現(xiàn)停電故障，應(yīng)及時(shí)通知管理處工程主管。
2、工程主管立即到現(xiàn)場，組織當(dāng)值電工檢查電力系統(tǒng)情況，并及時(shí)匯報(bào)管理處主任；
3、當(dāng)外線故障導(dǎo)致主供電源停電時(shí)；
2、值班室電工向供電局調(diào)度室報(bào)告并了解外線停電情況；
4、工程主管要求值班電工做好操作準(zhǔn)備。按《電業(yè)規(guī)定》送上備用電源；
5、檢查設(shè)備運(yùn)行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復(fù)正常；
6、恢復(fù)正常供電后，及時(shí)向管理處主任匯報(bào)；
8、當(dāng)內(nèi)線故障導(dǎo)致主供電源停電時(shí)；
9、工程主管組織機(jī)電檢查電力系統(tǒng)故障原因并及時(shí)搶修；
10、?加強(qiáng)電區(qū)域的安全巡邏；
12、?工程主管要求值班電工做好操作準(zhǔn)備，按《電業(yè)規(guī)定》進(jìn)行送電操作；
13、檢查設(shè)備運(yùn)行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復(fù)正常；
14、恢復(fù)正常供電后，及時(shí)向管理處主任匯報(bào)；
15、詳細(xì)記錄事故全過程（停電時(shí)間、報(bào)告時(shí)間、受話人姓名、報(bào)告內(nèi)容、離開時(shí)間、事故原因等）。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇七
二月：文達(dá)元宵節(jié)。
品元宵，猜燈謎（元宵可以是父母和孩子共同制作）。
三月：文達(dá)英語美術(shù)節(jié)。
創(chuàng)意大賽（在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意）。
四月：文達(dá)音樂舞蹈節(jié)。
文達(dá)第一屆音樂舞蹈節(jié)，我校舞蹈老師和音樂老師將進(jìn)入附近公立學(xué)校，教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞！
五月：文達(dá)朗誦速算節(jié)。
朗誦鍛煉孩子的語言表達(dá)能力，速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力！
八月：我的假期我做主。
九月：文達(dá)中秋節(jié)。
十月：文達(dá)萬圣節(jié)。
文達(dá)第二屆舞蹈節(jié)。
十一月：文達(dá)感恩節(jié)。
十二月：文達(dá)圣誕節(jié)。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇八
一、背景材料：
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、主題目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
四、家長工作：
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。
4、參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇九
提升xx酒吧的市場知名度。
20xx年10月31日。
驚聲尖叫萬圣節(jié)。
xx酒吧。
驚聲尖叫萬圣節(jié)，10月31日晚。
宣傳廣告。
xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會(huì)，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在零點(diǎn)酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動(dòng)當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口，為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝，同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;。
1、鬼臉面具n個(gè)(發(fā)放給客人)。
2、羽翼面具n個(gè)(發(fā)放給客人)。
3、南瓜燈籠n個(gè)(場內(nèi)裝飾)。
4、骷髏頭n個(gè)(場內(nèi)裝飾)。
5、蜘蛛n個(gè)(場內(nèi)裝飾)。
6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺(tái)兩邊)。
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(gè)(隱藏在卡座與色盅)。
9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)。
物品的數(shù)量看情況而定!
1、電視屏幕、舞臺(tái)背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;。
2、歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;。
4、對本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;。
5、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成。
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣。
3、活動(dòng)現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫。
4、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置。
6、舞臺(tái)節(jié)目流程由舞臺(tái)總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十
目的意義：
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己已進(jìn)入青年時(shí)代，要樹立遠(yuǎn)大理想，把握住自己青春的大好時(shí)光，充實(shí)自己，鍛煉自己，掌握過硬的科學(xué)本領(lǐng)，將來為祖國，為人民，為社會(huì)，為人類做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：高二(3)班。
活動(dòng)人員：高二(3)班全體同學(xué)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織大家寫“關(guān)于理想”的作文，調(diào)查了解同學(xué)們的理想;。
2、選出小品演員，詩歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人;。
3、定好電腦課件制作人，并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好，交予他們，以備制作課件。
活動(dòng)過程：
主持人男：敬愛的老師們。
主持人女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
主持人男：歡迎光臨我們高二(3)班的主體班會(huì)。
主持人男：春天的花朵嬌艷美麗，夢想是含苞欲放的渴望，夏天的大樹枝葉婆娑，夢想是生機(jī)勃勃的向往。
合：今天，讓我們共同乘著理想的翅膀，談人生立大志!
主持人男：接下來進(jìn)入我們的第一篇章——立志篇。
主持人男：以上是歷一批名人志士們的理想，我想還是由于他們從小就有這樣一個(gè)夢想，才引領(lǐng)了他們的未來和人生志向一個(gè)又一個(gè)頂峰。那么，我們身邊同學(xué)的理想又會(huì)是怎樣的呢不妨讓我們也來看一看。
主持人女：夢想是寶貝和精靈，如果你擁有了夢想，你便擁有了一個(gè)全新的太陽，擁有了一雙雄健的翅膀。親愛的同學(xué)們，你們是否擁有自己的寶貝和精靈呢下面呢我請我們的幸運(yùn)星們來訴說一下他們的各自的理想(臨場發(fā)揮)理想展覽。
主持人女：大家都知道理想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)它的計(jì)劃，誰便善沉默，誰沒有這些，誰會(huì)夸夸其談，接下來讓我們來看這幾位"年輕人"又是怎樣追求理想和實(shí)現(xiàn)理想的。
主持人男：下面進(jìn)入第二篇章——奮斗篇，請欣賞情景劇《三色夢》。
主持人男：這以后的歲月中，我們主人公將會(huì)何去何從如何暢想他們的未來呢接下來讓我們在歌聲中體會(huì)我們主人公奮斗的過程，掌聲有請陳海杰同學(xué)為我們帶來的《水手》。
下面我們進(jìn)入第三篇章——暢想篇。
主持人男：接下來請繼續(xù)欣賞《三色夢》。
主持人女：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演，讓我們再次給予熱烈的掌聲!從這篇短短的小品劇中，我們似乎看到了我們的未來和希望，在這條漫長的奮斗歷程中，我們走到了今天，然而驀然回首，當(dāng)我們從不知到知之，從知之甚少到知之甚多，是誰在默默地引導(dǎo)著我們——是我們敬愛的老師們，他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師，在這里我們要感謝才對我們的精心培育，接下來有請我們的班主任代表全體老師為我們講話，大家歡迎!
班主任：同學(xué)們，好風(fēng)憑借力，送你上青云!
愿你們，乘著理想的翅膀，沐浴著母校的陽光，
到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
主持人男：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里，請?jiān)试S我代表同學(xué)們對老師說：我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，博彩我們的人生，不辜負(fù)老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
主持人女：今天，讓我們在這里地著高山立下誓言，對著大海許下心愿。
班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我誓言，踏平坎坷千條路。
我誓言，征服艱難萬重山。
主持人男：讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
主持人女：記住這擲地有聲的錚錚誓言!
主持人男：今天，我們在這里歡聚一堂，載歌載舞：
主持人女：明天，我們在這里奮斗人生，博彩人生!
主持人男：二十年后，我們學(xué)富五車，我們才高八斗。
主持人女：二十年后，我們青春依舊，我們風(fēng)采依舊!
合：讓我們《二十年后再相會(huì)》!全班合唱歌曲——二十年后再相會(huì)(音樂伴奏)。
主持人合：今天班會(huì)到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)的光臨，再見。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十一
1.本次活動(dòng)是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動(dòng)。
二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納。活動(dòng)細(xì)則。
1.參加活動(dòng)的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂部的會(huì)員。
2.家長可以通過咨詢了解本次活動(dòng)更具體的細(xì)節(jié)情況，并可以在前臺(tái)等級(jí)填寫報(bào)名表。
格報(bào)名加入俱樂部后參加本次活動(dòng)。
3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)物品，物品內(nèi)容包括（學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)工具等）。
物品應(yīng)該是干凈、整潔的。
4.每個(gè)學(xué)員捐贈(zèng)的物品我們會(huì)用一個(gè)透明的箱子裝好，里面放有孩子捐贈(zèng)的物品及用。
5.收集好物品我們會(huì)統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認(rèn)到達(dá)被捐助孩子手中。
三、咨詢方式。
1.咨詢中方老師。
2.
3.
4.
到前臺(tái)填寫申請加入學(xué)員俱樂部的表格，參與本次活動(dòng)。
(詳情咨詢前臺(tái)工作人員，或中方老師)。
五、跟蹤明細(xì)。
1.在公布欄粘貼本次活動(dòng)對象的電話及聯(lián)系地址。
2.收集學(xué)員物品的明細(xì)單。
3.寄出物品的回執(zhí)。
4.并會(huì)粘貼物品分發(fā)的明細(xì)或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
注：
1.捐贈(zèng)活動(dòng)是自發(fā)性的，捐助過程中不產(chǎn)生任何的費(fèi)用。
2.本次活動(dòng)只接受學(xué)員捐贈(zèng)的物品，不接受現(xiàn)金的捐贈(zèng)，如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地。
址小學(xué)的校長。
3.最終解釋權(quán)歸加拿大國際教育機(jī)構(gòu)天河總校所有。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十二
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，我園為這次節(jié)日策劃了一場活動(dòng)，讓孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日引起重視，學(xué)會(huì)感恩。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動(dòng)過程。
(一)、介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。
_歌曲：“我上幼兒園”
_律動(dòng)：“我的小手”
_歌表演：“小豬吃的飽飽”
_兒歌：“拍皮球”
_歌表演：“兩只老虎“。
(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們在長大。
四、活動(dòng)結(jié)束。
教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸。
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十三
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
心有慈孝快樂成長。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日。
1、發(fā)起倡議（在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣傳）時(shí)間xx月xx日。
2、一次主題班會(huì)。
3、一封信。
4、一枚感恩卡片。
學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日。
5、一次感恩自然的環(huán)保教育。
20xx屆69班全體學(xué)生。
信紙：1本，1.5元。
獎(jiǎng)品：若干，5元。
第一組織者：
第二組織者：
第三組織者：
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十四
活動(dòng)過程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的.由來。
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
二、感恩游行。
走入班級(jí)，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
比賽游戲：搓玉米。
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十五
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導(dǎo)、旁人義不容辭的幫助……，為培養(yǎng)孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間。通過感恩教育活動(dòng)提高孩子的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí);倡導(dǎo)從我做起，從感謝身邊的親人做起，體會(huì)人間最為濃厚的情感。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.通過集體教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)到周圍親人、教師對自己的愛。
2.創(chuàng)設(shè)各種教育情境，生成幼兒的感恩意識(shí)，激發(fā)幼兒感謝父母，感謝教師，感謝幫助過自己的人。
3.以活動(dòng)為載體，讓幼兒學(xué)會(huì)反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)對幫助過自己的人心存感激，塑造幼兒的健全人格。
環(huán)境布置：
1.請孩子帶來全家的照片，和老師一起布置主題墻“全家幅”，讓孩子感受家的溫馨。在教師的幫助下制作愛心卡，布置成感恩墻。
2.請家長協(xié)助創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭氛圍，讓幼兒充分感受家的溫暖。
3.多讓幼兒了解家里人的一些情況，如：父母的成長、爺爺奶奶的身體情況等。
4.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事情，體會(huì)家人的辛勞。
5.一日生活中的融合教育以及教師家長的言行教育。
內(nèi)容一：課程(11月19日——11月22日)。
語言：我的一家人。
藝術(shù)：好娃娃。
健康：小狗乖乖。
科學(xué)：能干的小手。
社會(huì)：我愛爺爺奶奶。
內(nèi)容二：一日生活中融入“感恩”教育活動(dòng)。
1.在日常生活中開展。
(1)晨間談話，“我為__做什么?”“媽媽為我做什么?”
(2)給父母捶捶背、送一杯熱茶或幫媽媽擦桌抹凳等等。
(3)在吃午飯或點(diǎn)心時(shí)，我們可以組織幼兒說說事物的由來，讓他們知道食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們應(yīng)該感謝他們，避免浪費(fèi)的現(xiàn)象。
(4)在“我來當(dāng)媽媽”游戲中，要求孩子們抱著一個(gè)小娃娃去走路，吃飯等等，孩子們真切的體驗(yàn)到當(dāng)媽媽的不易，在游戲中體驗(yàn)并學(xué)會(huì)“感恩”是個(gè)讓孩子直接體驗(yàn)接受的良好途徑。
內(nèi)容三：感恩瞬間動(dòng)畫演示，并配以適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?11月15日——11月20日)。
以班級(jí)為單位向每位小朋友家長收集至少一張感恩瞬間的照片，老師制作成ppt或動(dòng)畫的形式，配以《世上只有媽媽好》《感恩的心》《寶貝》等作為背景音樂，在播放過程中引導(dǎo)幼兒講述.
內(nèi)容四;制作感恩卡或感恩物品。
班級(jí)老師指導(dǎo)完成制作簡單的感恩卡或感恩物品，然后讓小朋友親手送給要感謝的人，卡和物品的內(nèi)容班級(jí)老師自定。
內(nèi)容五：感恩游戲(各班教室)。
玉米游戲：五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感)。
護(hù)蛋大行動(dòng)(熟雞蛋)。
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的一切。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十六
xxx4s店是一家經(jīng)營x品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4s店，為回報(bào)一年來所有的新老客戶對本店的支持，借此感恩節(jié)店慶之機(jī)會(huì)，特舉辦這次真情回饋活動(dòng)。
地點(diǎn)：
xxx4s店。
4s店慶典活動(dòng)時(shí)間：
晚會(huì)：20xx年11月24日晚上18：00———21：00。
優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20—11月24日。
聯(lián)袂演繹感恩月，用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠，回報(bào)社會(huì)和車友。風(fēng)雨兼程喜迎奧運(yùn)風(fēng)雨兼程，一路同行。
（2）促進(jìn)產(chǎn)品銷售；
目前首先要解決的問題是：提高大昌豐田的知名度，解決客流量的問題，而客流量和銷售量是成正比的，所以此次活動(dòng)偏重于拓展客戶關(guān)系，為以后的銷售做準(zhǔn)備。
活動(dòng)主要分為四個(gè)階段：
人員邀請期：根據(jù)人員需求，如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。
媒體造勢期：利用上黨晚報(bào)、電視臺(tái)等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳。
活動(dòng)執(zhí)行期：聚餐、晚會(huì)、展示、小禮品、資料包贈(zèng)送。
后期跟蹤期：進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。（活動(dòng)3天后）。
老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。
3、現(xiàn)場訂車用戶：送vip金卡會(huì)員/（可選擇附件里的任何一款）。
4、現(xiàn)場大獎(jiǎng)：（見附件禮品）。
（1）物料準(zhǔn)備：
2）簽到臺(tái)。
a、2張（嘉賓簽到臺(tái)和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺(tái)）。
b、主要物品：覆紅色絨布桌子2張，椅子4把，簽到本2冊、名片盒2個(gè)。
c。人員：每張簽到臺(tái)2人，共4人（職責(zé)：分別負(fù)責(zé)嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎(jiǎng)票）。
3）鮮花花藍(lán)一邊8個(gè)，共16個(gè)。
4）禮儀小姐（2—4人）。
5）展示試駕車5臺(tái)和車模2名：
2、多功能廳：
1）主席臺(tái)：大型背景板（1個(gè)）：尺寸，材質(zhì)，內(nèi)容設(shè)計(jì)橫幅（懸于正門）。
a、小型演講臺(tái)（1個(gè)，位于主席臺(tái)上中間，放置立式麥克風(fēng)，裝飾鮮花）。
b、投影設(shè)備：（一套，播放宣傳片），投影機(jī)自備。
2）重要嘉賓區(qū)（正對主席臺(tái)的第一排）。
3）媒體記者區(qū)（正對主席臺(tái)第二排）。
4）邀請與會(huì)用戶席。
5）會(huì)場兩側(cè)。
a、易拉寶或x展架每側(cè)各2個(gè)。
b、攝像機(jī)。
（2）現(xiàn)場布置：
a、舞臺(tái)搭建（以黑或銀色的材料作為主色調(diào)）。
c、舞臺(tái)設(shè)計(jì)以深色的地毯作為鋪設(shè)，烘托特殊氣氛。
d、背板以豐田的企業(yè)logo作為舞臺(tái)背板，直接展現(xiàn)的企業(yè)實(shí)力及企業(yè)文化。
e、簽到臺(tái)裝飾簽到臺(tái)側(cè)面及臺(tái)面，臺(tái)面上放置鮮花和嘉賓簽名薄，簽到簿用于核對來賓到場情況。
f、佳賓通道設(shè)立晚會(huì)佳賓通道，佳賓通道：由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺(tái)階。
g、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺(tái)情況為宜。
h、餐飲：燒烤、啤酒。
i、主持人為了充分調(diào)動(dòng)每一位來賓的情緒，達(dá)到輕松、活躍、緊湊的氛圍。
j、攝像現(xiàn)場進(jìn)行活動(dòng)的攝像，記錄整個(gè)活動(dòng)的精彩部分，將錄像資料留作以后的原始資料，以備在電視或影視廣告中采用。
（3）活動(dòng)現(xiàn)場氛圍營造：
a、音樂第一篇章：創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂，（例如：numb）寓意大昌豐田4s店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章：科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主，使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章：激情感動(dòng)背景音樂以動(dòng)感歡快的音樂為主，營造會(huì)場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。
b、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔，活動(dòng)第三篇章“感動(dòng)”高潮氛圍時(shí)，現(xiàn)場推出蛋糕塔，邀請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行切蛋糕儀式，來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4s店周年慶典。
（4）邀請人員：
活動(dòng)預(yù)熱期（慶典前15天）擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定，邀請其參與慶典活動(dòng)，同時(shí)對活動(dòng)所有物料進(jìn)行制作和確定，為活動(dòng)的圓滿成功做下充分的鋪墊。
活動(dòng)執(zhí)行期（慶典前5天）活動(dòng)執(zhí)行期間，將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認(rèn)并執(zhí)行，加強(qiáng)活動(dòng)執(zhí)行的把控性，這個(gè)期間并進(jìn)行媒體及其他方式的宣傳造勢，活動(dòng)高潮期（慶典當(dāng)天），在活動(dòng)執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系?；顒?dòng)結(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道。
前期媒體宣傳：
廣告宣傳：
現(xiàn)場布置：
禮品：
餐飲：
晚會(huì)：
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十七
“__行卡元宵獻(xiàn)禮，‘金’喜來找你!”。
二、參加活動(dòng)卡種。
__系列信用卡、__系列信用卡。
三、活動(dòng)時(shí)間。
x月__日-x月__日。
(1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎(jiǎng)”。
活動(dòng)期間，在指定商場、超市持卡累計(jì)消費(fèi)滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
__商場標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)日單筆消費(fèi)滿__元即可參加商場抽獎(jiǎng)活動(dòng)，活動(dòng)中將抽出5名幸運(yùn)客戶，每人獎(jiǎng)勵(lì)__元商場購物券。
__超市標(biāo)準(zhǔn)：單筆消費(fèi)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每個(gè)超市將抽出__名幸運(yùn)客戶，每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值__元超市券。
(2)二重禮——刷卡贏“金”活動(dòng)。
凡活動(dòng)期間，消費(fèi)累計(jì)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)贏“金”活動(dòng)(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動(dòng))，該抽獎(jiǎng)活動(dòng)按發(fā)卡歸屬地進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)背景：
正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。
2、知識(shí)--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。
活動(dòng)進(jìn)程：
一、導(dǎo)入。
開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開。
1、賞燈活動(dòng)。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動(dòng)。
(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)。
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了?
鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十九
出席人員。
少先隊(duì)各中隊(duì)代表、少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員、團(tuán)委。
1、活動(dòng)當(dāng)日下午2點(diǎn)45分在校門口集合乘車前往。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表獻(xiàn)詞。
4、送禮物，聊天，梳頭等。
5、學(xué)生文藝節(jié)目。
6、打掃衛(wèi)生。
7、門口集合回校。
注意事項(xiàng)：
1、當(dāng)日統(tǒng)一乘車前往敬老院。
2、列隊(duì)進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
3、與老人聊天時(shí)要盡量去傾聽他們的講話，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、在整個(gè)活動(dòng)的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。
6、參加每次活動(dòng)的同學(xué)必須遵守本次活動(dòng)的時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇二十
關(guān)于舉辦“指北針杯”首都高校學(xué)生徒步定向（指北針）錦標(biāo)賽的通知各有關(guān)學(xué)校：
根據(jù)北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)20xx年首都高校學(xué)生體育競賽計(jì)劃,由北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)主辦,北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)戶外運(yùn)動(dòng)分會(huì)、中國地質(zhì)大學(xué)（北京）和北京指北針體育發(fā)展有限公司聯(lián)合承辦的“指北針杯”20xx年首都高校學(xué)生徒步定向（指北針）錦標(biāo)賽將于11月21日舉行。請各單位認(rèn)真做好參賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并嚴(yán)格按照競賽規(guī)程的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。附件：《“指北針杯”2015年首都高校學(xué)生徒步定向（指北針）錦標(biāo)賽》競賽規(guī)程。
附件1：
“指北針杯”2015年首都高校學(xué)生。
徒步定向（指北針）錦標(biāo)賽規(guī)程。
一、主辦單位：北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)。
二、承辦單位：北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)戶外運(yùn)動(dòng)分會(huì)。
中國地質(zhì)大學(xué)（北京）。
北京指北針體育發(fā)展有限公司。
三、參賽單位：北京市各高校。
四、比賽日期與地點(diǎn)：11月21日舉行，地點(diǎn)待定
五、競賽組別及要求：
(一)精英組，以徒步定向（指北針）特招的學(xué)生只能參加精英組。
(三)乙組，非體育特招、非體育類考生、非體育單招的普通統(tǒng)招學(xué)生，可參加乙組，或可參加甲組或精英組。
(四)各單位根據(jù)自身情況只能選報(bào)以上三個(gè)組別其中一個(gè)，并參加這一組別的團(tuán)體總分計(jì)算。
(五)各組同時(shí)再分男、女組別。
(六)各單位要誠實(shí)報(bào)名，并有義務(wù)確保所報(bào)隊(duì)員符合組別要求，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)名隊(duì)員中有不符合組別要求的運(yùn)動(dòng)員,將無條件取消該運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績，并通報(bào)所在學(xué)校。
（七）領(lǐng)隊(duì)體驗(yàn)組，該組男女混合競賽。
六、競賽項(xiàng)目（男子、女子項(xiàng)目相同，共計(jì)2項(xiàng)）：
短距離定向賽、積分定向賽。
七、參賽資格：
(一)運(yùn)動(dòng)員必須是具有中華人民共和國國籍和中華人民共和國居民身份證（第二代）或港、澳、臺(tái)行政區(qū)身份證，并按照教育部關(guān)于全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試、錄取的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)考生所在地普通高等學(xué)校招生委員會(huì)（辦公室）審核錄取，并已進(jìn)入教育部學(xué)生司“全國高校新生錄取及在校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”的獲得正式學(xué)籍的普通高等學(xué)校全日制本、專科學(xué)生及研究生，且思想進(jìn)步、遵守運(yùn)動(dòng)員守則、經(jīng)運(yùn)動(dòng)員所在學(xué)校醫(yī)院檢查證明身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。
(二)年齡為18—28周歲（即1987年9月1日至1997年8月31日間出生者），且入大學(xué)（?？苹虮究疲r(shí)年齡不超過22周歲者。
(三)成人高等教育系列的學(xué)生以及由這類院校轉(zhuǎn)入普通高等學(xué)校的學(xué)生，普通高等學(xué)校成人教育學(xué)院的學(xué)生、電大、夜大、職工大學(xué)、自修大學(xué)和進(jìn)修班、干訓(xùn)班、專修班的學(xué)生以及在職研究生均不得報(bào)名參加比賽。
(四)同時(shí)符合報(bào)名組別要求。
(五)各單位要誠實(shí)報(bào)名，并有義務(wù)確保所報(bào)隊(duì)員符合參賽資格。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)名隊(duì)員中存在無參賽資格的運(yùn)動(dòng)員將無條件取消該運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績，并通報(bào)所在學(xué)校。
八、報(bào)名規(guī)定：
（一）每單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、教練員1人，各組可報(bào)男、女運(yùn)動(dòng)員各4人。
（二）各單位各組別在短距離定向賽、積分定向賽二個(gè)項(xiàng)目中，每項(xiàng)限報(bào)男女各2人，每人限報(bào)1項(xiàng)。
（三）報(bào)名辦法及日期
2、報(bào)名表在北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載。報(bào)名表一律電腦打印，手寫報(bào)名表不予受理；且報(bào)名表務(wù)必填寫運(yùn)動(dòng)員學(xué)號(hào)。
3、報(bào)名后一律不得更改、調(diào)整和補(bǔ)充報(bào)名信息。
九、競賽辦法：
（一）競賽執(zhí)行《中國學(xué)生徒步定向競賽規(guī)則》（北京體育大學(xué)出版社，2015年7月出版）及本次比賽補(bǔ)充規(guī)定。
（二）運(yùn)動(dòng)員出發(fā)方式由大會(huì)決定，出發(fā)順序由計(jì)算機(jī)抽簽決定。
（三）運(yùn)動(dòng)員所報(bào)項(xiàng)目不得無故棄權(quán)（除經(jīng)大會(huì)指定醫(yī)院檢查，確實(shí)因傷病不能參加比賽，并經(jīng)大會(huì)同意者外）；凡無故棄權(quán)者，將依據(jù)《全國學(xué)生體育競賽紀(jì)律處罰規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。
（四）比賽采用電子打卡計(jì)時(shí)系統(tǒng)，由承辦單位準(zhǔn)備。
（五）競賽補(bǔ)充規(guī)定：
1、積分定向賽：規(guī)定時(shí)間15分鐘。
2、各項(xiàng)目比賽檢錄時(shí)需交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生證、身份證，運(yùn)動(dòng)員不能提交學(xué)生證者取消參賽資格。
十、名次錄取與計(jì)分辦法：
（一）錄取名次：各單項(xiàng)男子、女子均錄取前八名，不足8人（隊(duì)）則按實(shí)際參賽人（隊(duì)）數(shù)全部錄取。
（二）各單項(xiàng)比賽前八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分；取前七名則按9、7、6、5、4、3、2計(jì)分，以此類推。領(lǐng)隊(duì)參賽并完成比賽的單位獲得5分，領(lǐng)隊(duì)是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參賽并完成比賽的單位獲得10分，并計(jì)入總團(tuán)體總分。
（三）設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)，各單位男子、女子得分、領(lǐng)隊(duì)參賽的獎(jiǎng)勵(lì)得分總和為該單位的團(tuán)體總分。團(tuán)體總分如相同，以獲得第一名多者名次列前，如仍相等，則以獲第二名多者名次列前，以此類推。團(tuán)體總分名次不計(jì)得分。
（四）對獲得團(tuán)體總分前八名的`代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯，對獲得各單項(xiàng)前八名的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)證書。
（五）考慮到徒步定向的特殊性，本次比賽承辦單位代表隊(duì)在各項(xiàng)目比賽中取得的名次以及團(tuán)體總分，同其他代表隊(duì)名次并列（下一名次不空缺），與其名次并列的代表隊(duì)名次分雙計(jì)。
（六）設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，評選優(yōu)秀代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員若干名，頒發(fā)證書。
十一、裁判：
裁判長、裁判員由主辦單位選派，不足部分由承辦單位聘請。主辦單位選派的各有關(guān)人員及大會(huì)工作人員的差旅費(fèi)、工作補(bǔ)助費(fèi)、食宿費(fèi)等有關(guān)費(fèi)用由承辦單位負(fù)責(zé)。
十二、經(jīng)費(fèi)：
（一）不收取報(bào)名費(fèi)。
（二）各隊(duì)到比賽場地的交通自行解決。
（三）參賽單位其他費(fèi)用一律自理。
十三、聯(lián)席會(huì)議：
裁判長、領(lǐng)隊(duì)和教練員聯(lián)席會(huì)議于11月16日下午16：00點(diǎn)到中國地質(zhì)大學(xué)（北京）體育館地下多媒體教室。各參賽隊(duì)伍必須派領(lǐng)隊(duì)或教練員依時(shí)出席；不允許其他人員代替出席，否則將不接受該隊(duì)對本次聯(lián)席會(huì)議涉及內(nèi)容的投訴。
(一)到時(shí)須交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員第二代居民身份證原件、保險(xiǎn)單原件及復(fù)印件（集體保險(xiǎn)憑證則需用熒光筆標(biāo)出參賽人員）、健康證明原件。
(二)交納參賽“保證金”人民幣500元。對在比賽期間未違反賽會(huì)紀(jì)律規(guī)定、以及運(yùn)動(dòng)員參賽資格等問題的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，其所交納的“保證金”賽后將如數(shù)退回。交納計(jì)時(shí)卡押金每隊(duì)300元，若丟失指卡，需繳納賠償金100元/個(gè)。
(三)領(lǐng)取有關(guān)競賽資料，其余時(shí)間一概不予受理。
十四、資格審查：
每項(xiàng)目比賽前運(yùn)動(dòng)員必須憑運(yùn)動(dòng)員第二代身份證原件和學(xué)生證原件進(jìn)行檢錄，不能提交者取消參賽資格。
十五、保險(xiǎn)：
參加本次賽事的所有運(yùn)動(dòng)員必須在學(xué)校所在地保險(xiǎn)公司辦理“人身意外傷害保險(xiǎn)”（含往返賽區(qū)途中及比賽期間），在報(bào)到時(shí)向大會(huì)交驗(yàn)保險(xiǎn)原件，并上交復(fù)印件。
十六、執(zhí)行《全國學(xué)生體育競賽紀(jì)律處罰規(guī)定》。
十七、未盡事宜請瀏覽北京市大體協(xié)網(wǎng)站（如具體參賽事宜等），大會(huì)不再書面通知參賽單位。
十八、本規(guī)程解釋權(quán)屬主辦單位。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇二十一
一、活動(dòng)主題：
“元宵節(jié)營銷”
本次活動(dòng)以“元宵節(jié)營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動(dòng)特色，提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年2月14日-2月20日。
三、活動(dòng)目的：
以春節(jié)、元宵節(jié)為引爆點(diǎn)，以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo)，重點(diǎn)拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群，促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用，帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過“元宵節(jié)營銷”宣傳活動(dòng)的開展，確立我行品牌社會(huì)形象，增強(qiáng)客戶對我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實(shí)提升經(jīng)營業(yè)績。
1.“元宵節(jié)營銷.自助服務(wù)送好禮”
(1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶，可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費(fèi)憑證。
(2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶，可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
2.“元宵節(jié)營銷.卡慶雙節(jié)”
(1)活動(dòng)期間申請卡免收當(dāng)年年費(fèi)。
(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品，領(lǐng)完為止。
刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上，贈(zèng)送價(jià)值100元禮品;。
刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上，贈(zèng)送價(jià)值150元禮品;。
刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上，贈(zèng)送價(jià)值200元禮品;。
刷卡消費(fèi)達(dá)20000元(含)以上，贈(zèng)送價(jià)值300元禮品;。
禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，積極篩選3—4個(gè)大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶，對當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場贈(zèng)禮的方式，提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。
由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量，當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作。
3.“元宵節(jié)營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
活動(dòng)期間，速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇二十二
1、讓幼兒知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎，讓幼兒產(chǎn)生對猜燈謎的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫謎。
2、幼兒用書第1冊第22頁。
三、活動(dòng)建議。
1、在老師的引導(dǎo)下，請幼兒自由賞燈，發(fā)現(xiàn)燈謎，激發(fā)猜謎的興趣。
2、玩猜燈謎游戲。有教師說出燈謎，幼兒猜出后悄悄告訴教師，答對了則獲得一盞精美的小燈籠。
3、閱讀幼兒用書第1冊第22頁，比比那個(gè)小朋友猜得又對又快。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜好的謎語。
四、活動(dòng)延伸。
1、教師請幼兒將自己學(xué)會(huì)的謎語說給爸爸媽媽聽，讓他們來猜謎底。
2、教育幼兒在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇二十三
美食美刻，感恩一路有你!
xx年x月x日。
1.為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。
3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。
活動(dòng)一。
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：
1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二。
1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度;。
2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費(fèi)欲;。
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;。
4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
活動(dòng)三。
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
活動(dòng)四。
2、活動(dòng)期間入住2天以上者，贈(zèng)送spa水療一張;。
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。
1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩。
2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請媒體參與，發(fā)布軟文。
2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。
特別提示：
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的`習(xí)慣。
2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會(huì)后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇一
一、設(shè)計(jì)背景：
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年的端午節(jié)是在抗震救災(zāi)與支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時(shí)刻中迎來的，因此圍繞“走進(jìn)端午”這個(gè)話題，設(shè)計(jì)了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊，讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三(2)教室。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。
六、活動(dòng)過程。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇二
一、活動(dòng)主題：
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達(dá)到親子交流的意義。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
2.通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng)，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：____年_月_日上午9：00——11：00。
四、參加人員：大班全體老師和幼兒。
五、比賽規(guī)則。
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時(shí)間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。
最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。
(一)最靚餃子比賽。
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎(jiǎng)選手，榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。
(二)吃餃子比賽。
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。
一、活動(dòng)主題：這個(gè)冬天不太冷，相親相愛一家人。
二、活動(dòng)原則：友誼第一比賽第二。
三、活動(dòng)背景：
冬天正悄悄的來臨，中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗，是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。
學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識(shí)的能力，同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。在這樣一個(gè)其樂融融的大環(huán)境下，每個(gè)人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，傳遞濃濃的溫情，讓這個(gè)冬天不再寒冷。
四、活動(dòng)目的：
3、借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物：
1、時(shí)間：
2、地點(diǎn)：
3、對象：藝術(shù)全體同學(xué)。
六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、搟餃子皮速度賽。
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計(jì)算總數(shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
2、包餃子速度賽。
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
3、餃子創(chuàng)意拼圖賽。
內(nèi)容：每個(gè)對用餃子拼出創(chuàng)意的圖形。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
4、特別餃子評比。
內(nèi)容：評選出最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子。
獎(jiǎng)項(xiàng)：各設(shè)置一名獎(jiǎng)。
5、吃餃子比賽。
內(nèi)容：每個(gè)派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子，計(jì)算總數(shù)。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置最能吃獎(jiǎng)一名。
6、餃子接力比賽。
內(nèi)容：每對派出十名同學(xué)，在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點(diǎn)后，由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子，并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，直到接力完成。
獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)置一、二、三名。
七、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備工作：
1、協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，現(xiàn)場拍照等工作。
3、組建組織小組：派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作。
4、組建評比小組：一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
5、組建費(fèi)用小組：由各班生活委員組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。
6、活動(dòng)分組方式：以班級(jí)為一個(gè)單位，進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。
8、選定一名主持人。
9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
(二)活動(dòng)進(jìn)行工作。
1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。
2、主持人宣布活動(dòng)開始。
3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng)：搟餃子皮比賽。
5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng)：包餃子速度比賽。
6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng)：餃子創(chuàng)意拼圖比賽。
7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng)：最標(biāo)致餃子，最有勇氣活著餃子評比。
8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用。
9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng)：吃餃子速度比賽。
10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng)：餃子接力比賽。
11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛。
八、獎(jiǎng)品設(shè)置：
具體獎(jiǎng)品的購買分配還需要通過預(yù)算完成。
九、注意事項(xiàng)：
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、煮餃子時(shí)，工作人員要注意安全。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動(dòng)后期工作。
1、活動(dòng)結(jié)束，人員有序退場。
2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學(xué)自愿)。
一、活動(dòng)目的。
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí);。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂;。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、準(zhǔn)備階段。
1、請家長準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);。
4、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段：(30分鐘)。
以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子，分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;。
4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
四、煮餃子階段：(20分鐘)。
1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;。
3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長秩序。
五、吃餃子階段：(30分鐘)。
2、邀請家長品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
六、結(jié)束階段。
2、班級(jí)整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結(jié)束。
一、冬至的簡介。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀?！比藗冋J(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
二、活動(dòng)背景。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
三、活動(dòng)目的。
1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
理工第一食堂餐。
六、參加對象。
廈門理工學(xué)院材料系全體師生。
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)。
八、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
(一)宣傳：海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單。
1、海報(bào)：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。
4、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場等以增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加。
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
(三)邀請主持人：2名(待定)。
(四)會(huì)場所需物品：照相機(jī)4臺(tái)，邀請攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒。
(五)布置場地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌。
3、08、09、10、11材料系全體成員，
4、全體老師。
九、活動(dòng)流程。
2、13:20各班代表團(tuán)入場。
3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭。
6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀。
6、16:30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)。
7、由請到場嘉賓致閉幕辭。
十、活動(dòng)的后續(xù)工作。
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會(huì)成員，全體人員。
2、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。
4、學(xué)生會(huì)主席及部長做工作總結(jié)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅2條：單價(jià)80元/條2×80=160(元)。
2、預(yù)備面粉100斤：單價(jià)5元/斤5×10=500(元)。
3、活動(dòng)氣球：單價(jià)16元/包2×16=32(元)。
4、一次性手套：單價(jià)4元/包4×25=100(元)。
5、飲用水：單價(jià)10元/桶6×10=60(元)。
6、海報(bào)：單價(jià)80/張3×80=240(元)。
7、白糖：單價(jià)4元/斤4×10=40(元)。
一、活動(dòng)目的：
1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動(dòng)主題：冬至暖人心。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：院餐廳(教師餐廳)。
五、參加對象：全院師生。
六、活動(dòng)內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
(一)宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái)。
海報(bào)：1張貼在宣傳欄。
(二)參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限，先到先得。
(三)會(huì)場所需物品：照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒。
八、活動(dòng)流程。
九、活動(dòng)的后續(xù)工作。
1.集體照合影。2.主辦方做總結(jié)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十二、所需物質(zhì)。
十二、人員分工。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇三
1、在熟悉包粽子過程的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作，并隨音樂合拍地進(jìn)行表演。
2、能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應(yīng)動(dòng)作。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、音樂磁帶。
2、幼兒觀察過包粽子，了解包粽子的過程。
【活動(dòng)過程】。
1、欣賞音樂，感受音樂旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣。
(1)欣賞音樂，感受音樂旋律。
指導(dǎo)語：聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?
(2)隨著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的過程。
指導(dǎo)語：這段音樂表現(xiàn)了包粽子的過程，怎么包呢?我們聽著音樂試著做一做。
2、遷移包粽子經(jīng)驗(yàn)，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作。
指導(dǎo)語：包粽子要先做什么?再做什么?用什么動(dòng)作表現(xiàn)洗葉?用什么動(dòng)作表現(xiàn)裝米?
3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。
(1)聽音樂自由匹配動(dòng)作。
(2)交流隨音樂表演時(shí)的經(jīng)驗(yàn)與問題，討論解決問題的方法。(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動(dòng)作。)。
(3)聽音樂，完整進(jìn)行表演。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇四
——向大學(xué)夢勇往直前主題活動(dòng)。
班主任：主持：
一、班會(huì)設(shè)計(jì)背景：
高二下學(xué)期，美術(shù)班已經(jīng)進(jìn)入了緊張的美術(shù)備考期，同學(xué)們?yōu)榱俗约盒哪恐械睦硐氲拇髮W(xué)而奮力拼搏，并在考試中取得了良好的成績。但是在最近時(shí)間里，有些同學(xué)卻出現(xiàn)了懶散，對未來迷茫的狀態(tài)，并且有些同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為離美術(shù)聯(lián)考還有一年的時(shí)間，放松了對自己的要求。因此，我們召開本次《我奔跑，去追夢》為主題的班會(huì)，意在同學(xué)們提高競爭危機(jī)感，勇敢在夢想的路上跨步奔跑。
二、班會(huì)設(shè)計(jì)目的：
1、期望通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們能夠提高認(rèn)識(shí)，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷反復(fù)進(jìn)步、長期積累積淀的過程。
2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)中存在的不足，增強(qiáng)危機(jī)感，找到解決問題的方法。
3、使同學(xué)們通過這件事情的反思，認(rèn)識(shí)自己的不足，能夠直面挫折，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信念，堅(jiān)定心中的大學(xué)夢。
4、增強(qiáng)競爭意識(shí)，相信自己，勇往直前。
1、活動(dòng)內(nèi)容：分析問題，制定具體措施，找到解決辦法，重拾對學(xué)習(xí)的熱情。
2、活動(dòng)形式：聽說故事欣賞小品討論小品所反映的問題觀看視頻歌唱、
四、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、資料整理收集：全班同學(xué)寫關(guān)于近段時(shí)間的感想認(rèn)識(shí)，在我們10班的學(xué)習(xí)與生活中，你遇到了哪些煩惱?或者在我們班級(jí)建設(shè)中我們還存在什么問題?我們能否還有希望和新的發(fā)展空間。
2、組織班干部討論確定班會(huì)主題。
3、收集相關(guān)節(jié)目資料及做好排練工作。
4、做好課件。
五、活動(dòng)過程：
(一)故事演講。
主持人以故事形式展示。故事名稱《獅子和羚羊》，主要說明成功者之所以成功，是永遠(yuǎn)為成功去想辦法，而不是為失敗，激勵(lì)同學(xué)們。同時(shí)引出班會(huì)主題!
(二)情景演示。
以小品形式展示。小品名稱《墮落》，用反面例子來激勵(lì)同學(xué)們不要放棄自己的夢想，勇于追逐自己的夢想，believeyourself!
(三)照鏡子。
看完小品表演，反思自己在平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并談?wù)勛约旱母形?
(四)小視頻，大道理。
觀看視頻《我的夢想，中國夢》。
(五)思考探究，經(jīng)驗(yàn)分享。
先讓同學(xué)們思考、討論一下這次主題班會(huì)的感想，然后主持人選幾個(gè)人分享一下自己收獲的感想，說一說下一步應(yīng)該怎么做。
(六)談?wù)勛约旱淖畛鯄粝搿?BR> 放映照片，每個(gè)同學(xué)自己大學(xué)夢!
(七)音樂之聲。
高二(10)班___同學(xué)演唱《奔跑》，激勵(lì)同學(xué)們追逐夢想，neversaynever!
(八)我pk，我快樂。
請各學(xué)習(xí)小組代表來宣誓本組在接下來的目標(biāo)。
(九)班主任總結(jié)。
六、班會(huì)結(jié)束：
大家一起聆聽歌曲《最初的夢想》!
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇五
冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統(tǒng)節(jié)日，是人民群眾開展祭奠活動(dòng)的高峰時(shí)期。為了進(jìn)一步樹立文明祭掃新風(fēng)，倡導(dǎo)生態(tài)文明，助推平安和諧南昌建設(shè)，用文明行為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，根據(jù)市民政局等部門下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)南昌市20__年冬至文明祭掃活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(以下簡稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡稱《通告》)的文件要求，切實(shí)配合做好此項(xiàng)工作，經(jīng)研究，我校決定在全校中小學(xué)中做好20__年冬至文明祭掃宣傳教育工作，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
小手牽大手共創(chuàng)文明冬至。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年冬至期間。
三、活動(dòng)對象。
全校中小學(xué)生及家長。
1、營造一個(gè)氛圍。緊密結(jié)合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動(dòng)”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動(dòng)，通過led大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳，動(dòng)員學(xué)生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動(dòng)中來。
2、組織實(shí)踐活動(dòng)。
(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進(jìn)行國旗下講話、召開班隊(duì)會(huì)。
(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動(dòng)。
(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。
(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場所進(jìn)行宣傳，發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動(dòng)。
3.通過“小手牽大手，共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級(jí)博客、班級(jí)qq群、微信群等多種新媒體，將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生和家長共同參與文明祭掃活動(dòng)，摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式，引導(dǎo)廣大家長從傳統(tǒng)走向文明，從注重實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。
五、活動(dòng)要求。
各班各部門要重視學(xué)校開展的冬至文明祭掃活動(dòng)，要把這項(xiàng)活動(dòng)作為深入貫徹落實(shí)黨的精神和十八屆三中全會(huì)精神，深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，積極組織學(xué)生參加活動(dòng)，引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。
各班要對冬至文明祭掃活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，留存好文字資料、活動(dòng)圖片上12月29日前交至學(xué)校相關(guān)部門，學(xué)校相關(guān)部門要及時(shí)整理相關(guān)材料，并做好活動(dòng)新聞稿的發(fā)布宣傳工作，在校園網(wǎng)與南昌縣教育信息網(wǎng)進(jìn)行報(bào)道。
南昌縣學(xué)校。
20__年_月_日。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇六
用以及安全防范要求等情況通知關(guān)聯(lián)業(yè)主，并在主要出入口發(fā)布停電通告；同時(shí)，工程部應(yīng)做好停電前的應(yīng)變工作。
2、?在沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電的情況下，工程部應(yīng)立即確認(rèn)是內(nèi)部故障停電還是外部停電。若系內(nèi)部故障停電，應(yīng)立即派人查找原因采取措施，防止故障擴(kuò)大；若系外部停電，一方面要防止突然來電引發(fā)事故，一方面致電電力局查詢停電情況，了解何時(shí)恢復(fù)供電，并將了解的情況通知管理處。
3、?保安部立即會(huì)同工程部派人分頭前往各樓檢查電梯運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)電梯關(guān)人立即按照電梯困人應(yīng)急預(yù)案施救。
4、?管理處立即將停電情況通知關(guān)聯(lián)業(yè)主，并在主要出入口發(fā)布停電通告，要求業(yè)主保持冷靜，做好防范。
5、?若突發(fā)停電時(shí)，正值大樓正在上班營業(yè)，保安部應(yīng)協(xié)助維持好秩序，并要注意防火，防止發(fā)生火災(zāi)。
6、?安排員工到各主要出入口、電梯廳維持秩序，保安加強(qiáng)保安措施，嚴(yán)防有人制造混亂，渾水摸魚，必要時(shí)關(guān)閉大門。
7、?派人值守辦公室、值班室，做好解釋和疏導(dǎo)工作，防止與業(yè)主發(fā)生沖突。
8、?詳細(xì)記錄停電事故始末時(shí)間、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成的損失。
1?配電房值班員發(fā)現(xiàn)停電故障，應(yīng)及時(shí)通知管理處工程主管。
2、工程主管立即到現(xiàn)場，組織當(dāng)值電工檢查電力系統(tǒng)情況，并及時(shí)匯報(bào)管理處主任；
3、當(dāng)外線故障導(dǎo)致主供電源停電時(shí)；
2、值班室電工向供電局調(diào)度室報(bào)告并了解外線停電情況；
4、工程主管要求值班電工做好操作準(zhǔn)備。按《電業(yè)規(guī)定》送上備用電源；
5、檢查設(shè)備運(yùn)行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復(fù)正常；
6、恢復(fù)正常供電后，及時(shí)向管理處主任匯報(bào)；
8、當(dāng)內(nèi)線故障導(dǎo)致主供電源停電時(shí)；
9、工程主管組織機(jī)電檢查電力系統(tǒng)故障原因并及時(shí)搶修；
10、?加強(qiáng)電區(qū)域的安全巡邏；
12、?工程主管要求值班電工做好操作準(zhǔn)備，按《電業(yè)規(guī)定》進(jìn)行送電操作；
13、檢查設(shè)備運(yùn)行是否正常，停電區(qū)域是否已恢復(fù)正常；
14、恢復(fù)正常供電后，及時(shí)向管理處主任匯報(bào)；
15、詳細(xì)記錄事故全過程（停電時(shí)間、報(bào)告時(shí)間、受話人姓名、報(bào)告內(nèi)容、離開時(shí)間、事故原因等）。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇七
二月：文達(dá)元宵節(jié)。
品元宵，猜燈謎（元宵可以是父母和孩子共同制作）。
三月：文達(dá)英語美術(shù)節(jié)。
創(chuàng)意大賽（在襯衫上畫出自己的創(chuàng)意）。
四月：文達(dá)音樂舞蹈節(jié)。
文達(dá)第一屆音樂舞蹈節(jié)，我校舞蹈老師和音樂老師將進(jìn)入附近公立學(xué)校，教授附近學(xué)校的學(xué)員成舞！
五月：文達(dá)朗誦速算節(jié)。
朗誦鍛煉孩子的語言表達(dá)能力，速算鍛煉孩子的反應(yīng)能力！
八月：我的假期我做主。
九月：文達(dá)中秋節(jié)。
十月：文達(dá)萬圣節(jié)。
文達(dá)第二屆舞蹈節(jié)。
十一月：文達(dá)感恩節(jié)。
十二月：文達(dá)圣誕節(jié)。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇八
一、背景材料：
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、主題目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?dòng)。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
四、家長工作：
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。
4、參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇九
提升xx酒吧的市場知名度。
20xx年10月31日。
驚聲尖叫萬圣節(jié)。
xx酒吧。
驚聲尖叫萬圣節(jié)，10月31日晚。
宣傳廣告。
xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會(huì)，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在零點(diǎn)酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動(dòng)當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口，為參加活動(dòng)的朋友免費(fèi)化妝，同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;。
1、鬼臉面具n個(gè)(發(fā)放給客人)。
2、羽翼面具n個(gè)(發(fā)放給客人)。
3、南瓜燈籠n個(gè)(場內(nèi)裝飾)。
4、骷髏頭n個(gè)(場內(nèi)裝飾)。
5、蜘蛛n個(gè)(場內(nèi)裝飾)。
6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺(tái)兩邊)。
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(gè)(隱藏在卡座與色盅)。
9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)。
物品的數(shù)量看情況而定!
1、電視屏幕、舞臺(tái)背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;。
2、歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;。
4、對本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;。
5、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成。
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣。
3、活動(dòng)現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫。
4、必須提前擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置。
6、舞臺(tái)節(jié)目流程由舞臺(tái)總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十
目的意義：
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己已進(jìn)入青年時(shí)代，要樹立遠(yuǎn)大理想，把握住自己青春的大好時(shí)光，充實(shí)自己，鍛煉自己，掌握過硬的科學(xué)本領(lǐng)，將來為祖國，為人民，為社會(huì)，為人類做出貢獻(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課。
活動(dòng)地點(diǎn)：高二(3)班。
活動(dòng)人員：高二(3)班全體同學(xué)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、組織大家寫“關(guān)于理想”的作文，調(diào)查了解同學(xué)們的理想;。
2、選出小品演員，詩歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人;。
3、定好電腦課件制作人，并把有關(guān)“理想”的資料準(zhǔn)備好，交予他們，以備制作課件。
活動(dòng)過程：
主持人男：敬愛的老師們。
主持人女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
主持人男：歡迎光臨我們高二(3)班的主體班會(huì)。
主持人男：春天的花朵嬌艷美麗，夢想是含苞欲放的渴望，夏天的大樹枝葉婆娑，夢想是生機(jī)勃勃的向往。
合：今天，讓我們共同乘著理想的翅膀，談人生立大志!
主持人男：接下來進(jìn)入我們的第一篇章——立志篇。
主持人男：以上是歷一批名人志士們的理想，我想還是由于他們從小就有這樣一個(gè)夢想，才引領(lǐng)了他們的未來和人生志向一個(gè)又一個(gè)頂峰。那么，我們身邊同學(xué)的理想又會(huì)是怎樣的呢不妨讓我們也來看一看。
主持人女：夢想是寶貝和精靈，如果你擁有了夢想，你便擁有了一個(gè)全新的太陽，擁有了一雙雄健的翅膀。親愛的同學(xué)們，你們是否擁有自己的寶貝和精靈呢下面呢我請我們的幸運(yùn)星們來訴說一下他們的各自的理想(臨場發(fā)揮)理想展覽。
主持人女：大家都知道理想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)它的計(jì)劃，誰便善沉默，誰沒有這些，誰會(huì)夸夸其談，接下來讓我們來看這幾位"年輕人"又是怎樣追求理想和實(shí)現(xiàn)理想的。
主持人男：下面進(jìn)入第二篇章——奮斗篇，請欣賞情景劇《三色夢》。
主持人男：這以后的歲月中，我們主人公將會(huì)何去何從如何暢想他們的未來呢接下來讓我們在歌聲中體會(huì)我們主人公奮斗的過程，掌聲有請陳海杰同學(xué)為我們帶來的《水手》。
下面我們進(jìn)入第三篇章——暢想篇。
主持人男：接下來請繼續(xù)欣賞《三色夢》。
主持人女：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演，讓我們再次給予熱烈的掌聲!從這篇短短的小品劇中，我們似乎看到了我們的未來和希望，在這條漫長的奮斗歷程中，我們走到了今天，然而驀然回首，當(dāng)我們從不知到知之，從知之甚少到知之甚多，是誰在默默地引導(dǎo)著我們——是我們敬愛的老師們，他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師，在這里我們要感謝才對我們的精心培育，接下來有請我們的班主任代表全體老師為我們講話，大家歡迎!
班主任：同學(xué)們，好風(fēng)憑借力，送你上青云!
愿你們，乘著理想的翅膀，沐浴著母校的陽光，
到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
主持人男：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里，請?jiān)试S我代表同學(xué)們對老師說：我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，博彩我們的人生，不辜負(fù)老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
主持人女：今天，讓我們在這里地著高山立下誓言，對著大海許下心愿。
班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我誓言，踏平坎坷千條路。
我誓言，征服艱難萬重山。
主持人男：讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
主持人女：記住這擲地有聲的錚錚誓言!
主持人男：今天，我們在這里歡聚一堂，載歌載舞：
主持人女：明天，我們在這里奮斗人生，博彩人生!
主持人男：二十年后，我們學(xué)富五車，我們才高八斗。
主持人女：二十年后，我們青春依舊，我們風(fēng)采依舊!
合：讓我們《二十年后再相會(huì)》!全班合唱歌曲——二十年后再相會(huì)(音樂伴奏)。
主持人合：今天班會(huì)到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)的光臨，再見。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十一
1.本次活動(dòng)是以加拿大英文俱樂部名義舉辦的一次公益性活動(dòng)。
二、容的復(fù)習(xí)、總結(jié)、歸納。活動(dòng)細(xì)則。
1.參加活動(dòng)的學(xué)員必須是加拿大英文俱樂部的會(huì)員。
2.家長可以通過咨詢了解本次活動(dòng)更具體的細(xì)節(jié)情況，并可以在前臺(tái)等級(jí)填寫報(bào)名表。
格報(bào)名加入俱樂部后參加本次活動(dòng)。
3.孩子自愿為該貧困地區(qū)的孩子捐贈(zèng)物品，物品內(nèi)容包括（學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)工具等）。
物品應(yīng)該是干凈、整潔的。
4.每個(gè)學(xué)員捐贈(zèng)的物品我們會(huì)用一個(gè)透明的箱子裝好，里面放有孩子捐贈(zèng)的物品及用。
5.收集好物品我們會(huì)統(tǒng)一寄發(fā)物品并后期跟蹤、確認(rèn)到達(dá)被捐助孩子手中。
三、咨詢方式。
1.咨詢中方老師。
2.
3.
4.
到前臺(tái)填寫申請加入學(xué)員俱樂部的表格，參與本次活動(dòng)。
(詳情咨詢前臺(tái)工作人員，或中方老師)。
五、跟蹤明細(xì)。
1.在公布欄粘貼本次活動(dòng)對象的電話及聯(lián)系地址。
2.收集學(xué)員物品的明細(xì)單。
3.寄出物品的回執(zhí)。
4.并會(huì)粘貼物品分發(fā)的明細(xì)或者收到物品孩子的跟蹤記錄。
注：
1.捐贈(zèng)活動(dòng)是自發(fā)性的，捐助過程中不產(chǎn)生任何的費(fèi)用。
2.本次活動(dòng)只接受學(xué)員捐贈(zèng)的物品，不接受現(xiàn)金的捐贈(zèng)，如家長有需要可以聯(lián)系瀘沽湖地。
址小學(xué)的校長。
3.最終解釋權(quán)歸加拿大國際教育機(jī)構(gòu)天河總校所有。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十二
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，我園為這次節(jié)日策劃了一場活動(dòng)，讓孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日引起重視，學(xué)會(huì)感恩。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動(dòng)過程。
(一)、介紹重陽節(jié)。
(1)老師引出重陽節(jié)主題。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)。
_歌曲：“我上幼兒園”
_律動(dòng)：“我的小手”
_歌表演：“小豬吃的飽飽”
_兒歌：“拍皮球”
_歌表演：“兩只老虎“。
(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們在長大。
四、活動(dòng)結(jié)束。
教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸。
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十三
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
心有慈孝快樂成長。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日。
1、發(fā)起倡議（在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣傳）時(shí)間xx月xx日。
2、一次主題班會(huì)。
3、一封信。
4、一枚感恩卡片。
學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片，暑假回家交由父母手中。時(shí)間xx月15日。
5、一次感恩自然的環(huán)保教育。
20xx屆69班全體學(xué)生。
信紙：1本，1.5元。
獎(jiǎng)品：若干，5元。
第一組織者：
第二組織者：
第三組織者：
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十四
活動(dòng)過程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的.由來。
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
二、感恩游行。
走入班級(jí)，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意。
四、欣賞《感恩的心》故事。
五、手語《感恩的心》感恩的話。
六、幼兒制作《愛心樹》。
比賽游戲：搓玉米。
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十五
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導(dǎo)、旁人義不容辭的幫助……，為培養(yǎng)孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間。通過感恩教育活動(dòng)提高孩子的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí);倡導(dǎo)從我做起，從感謝身邊的親人做起，體會(huì)人間最為濃厚的情感。
活動(dòng)目標(biāo)。
1.通過集體教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)到周圍親人、教師對自己的愛。
2.創(chuàng)設(shè)各種教育情境，生成幼兒的感恩意識(shí)，激發(fā)幼兒感謝父母，感謝教師，感謝幫助過自己的人。
3.以活動(dòng)為載體，讓幼兒學(xué)會(huì)反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)對幫助過自己的人心存感激，塑造幼兒的健全人格。
環(huán)境布置：
1.請孩子帶來全家的照片，和老師一起布置主題墻“全家幅”，讓孩子感受家的溫馨。在教師的幫助下制作愛心卡，布置成感恩墻。
2.請家長協(xié)助創(chuàng)設(shè)溫馨的家庭氛圍，讓幼兒充分感受家的溫暖。
3.多讓幼兒了解家里人的一些情況，如：父母的成長、爺爺奶奶的身體情況等。
4.引導(dǎo)幼兒主動(dòng)幫助家人做一些力所能及的事情，體會(huì)家人的辛勞。
5.一日生活中的融合教育以及教師家長的言行教育。
內(nèi)容一：課程(11月19日——11月22日)。
語言：我的一家人。
藝術(shù)：好娃娃。
健康：小狗乖乖。
科學(xué)：能干的小手。
社會(huì)：我愛爺爺奶奶。
內(nèi)容二：一日生活中融入“感恩”教育活動(dòng)。
1.在日常生活中開展。
(1)晨間談話，“我為__做什么?”“媽媽為我做什么?”
(2)給父母捶捶背、送一杯熱茶或幫媽媽擦桌抹凳等等。
(3)在吃午飯或點(diǎn)心時(shí)，我們可以組織幼兒說說事物的由來，讓他們知道食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們應(yīng)該感謝他們，避免浪費(fèi)的現(xiàn)象。
(4)在“我來當(dāng)媽媽”游戲中，要求孩子們抱著一個(gè)小娃娃去走路，吃飯等等，孩子們真切的體驗(yàn)到當(dāng)媽媽的不易，在游戲中體驗(yàn)并學(xué)會(huì)“感恩”是個(gè)讓孩子直接體驗(yàn)接受的良好途徑。
內(nèi)容三：感恩瞬間動(dòng)畫演示，并配以適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?11月15日——11月20日)。
以班級(jí)為單位向每位小朋友家長收集至少一張感恩瞬間的照片，老師制作成ppt或動(dòng)畫的形式，配以《世上只有媽媽好》《感恩的心》《寶貝》等作為背景音樂，在播放過程中引導(dǎo)幼兒講述.
內(nèi)容四;制作感恩卡或感恩物品。
班級(jí)老師指導(dǎo)完成制作簡單的感恩卡或感恩物品，然后讓小朋友親手送給要感謝的人，卡和物品的內(nèi)容班級(jí)老師自定。
內(nèi)容五：感恩游戲(各班教室)。
玉米游戲：五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感)。
護(hù)蛋大行動(dòng)(熟雞蛋)。
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的一切。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十六
xxx4s店是一家經(jīng)營x品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4s店，為回報(bào)一年來所有的新老客戶對本店的支持，借此感恩節(jié)店慶之機(jī)會(huì)，特舉辦這次真情回饋活動(dòng)。
地點(diǎn)：
xxx4s店。
4s店慶典活動(dòng)時(shí)間：
晚會(huì)：20xx年11月24日晚上18：00———21：00。
優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20—11月24日。
聯(lián)袂演繹感恩月，用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠，回報(bào)社會(huì)和車友。風(fēng)雨兼程喜迎奧運(yùn)風(fēng)雨兼程，一路同行。
（2）促進(jìn)產(chǎn)品銷售；
目前首先要解決的問題是：提高大昌豐田的知名度，解決客流量的問題，而客流量和銷售量是成正比的，所以此次活動(dòng)偏重于拓展客戶關(guān)系，為以后的銷售做準(zhǔn)備。
活動(dòng)主要分為四個(gè)階段：
人員邀請期：根據(jù)人員需求，如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。
媒體造勢期：利用上黨晚報(bào)、電視臺(tái)等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳。
活動(dòng)執(zhí)行期：聚餐、晚會(huì)、展示、小禮品、資料包贈(zèng)送。
后期跟蹤期：進(jìn)一步整理客戶資料、回訪。（活動(dòng)3天后）。
老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。
3、現(xiàn)場訂車用戶：送vip金卡會(huì)員/（可選擇附件里的任何一款）。
4、現(xiàn)場大獎(jiǎng)：（見附件禮品）。
（1）物料準(zhǔn)備：
2）簽到臺(tái)。
a、2張（嘉賓簽到臺(tái)和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺(tái)）。
b、主要物品：覆紅色絨布桌子2張，椅子4把，簽到本2冊、名片盒2個(gè)。
c。人員：每張簽到臺(tái)2人，共4人（職責(zé)：分別負(fù)責(zé)嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎(jiǎng)票）。
3）鮮花花藍(lán)一邊8個(gè)，共16個(gè)。
4）禮儀小姐（2—4人）。
5）展示試駕車5臺(tái)和車模2名：
2、多功能廳：
1）主席臺(tái)：大型背景板（1個(gè)）：尺寸，材質(zhì)，內(nèi)容設(shè)計(jì)橫幅（懸于正門）。
a、小型演講臺(tái)（1個(gè)，位于主席臺(tái)上中間，放置立式麥克風(fēng)，裝飾鮮花）。
b、投影設(shè)備：（一套，播放宣傳片），投影機(jī)自備。
2）重要嘉賓區(qū)（正對主席臺(tái)的第一排）。
3）媒體記者區(qū)（正對主席臺(tái)第二排）。
4）邀請與會(huì)用戶席。
5）會(huì)場兩側(cè)。
a、易拉寶或x展架每側(cè)各2個(gè)。
b、攝像機(jī)。
（2）現(xiàn)場布置：
a、舞臺(tái)搭建（以黑或銀色的材料作為主色調(diào)）。
c、舞臺(tái)設(shè)計(jì)以深色的地毯作為鋪設(shè)，烘托特殊氣氛。
d、背板以豐田的企業(yè)logo作為舞臺(tái)背板，直接展現(xiàn)的企業(yè)實(shí)力及企業(yè)文化。
e、簽到臺(tái)裝飾簽到臺(tái)側(cè)面及臺(tái)面，臺(tái)面上放置鮮花和嘉賓簽名薄，簽到簿用于核對來賓到場情況。
f、佳賓通道設(shè)立晚會(huì)佳賓通道，佳賓通道：由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺(tái)階。
g、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺(tái)情況為宜。
h、餐飲：燒烤、啤酒。
i、主持人為了充分調(diào)動(dòng)每一位來賓的情緒，達(dá)到輕松、活躍、緊湊的氛圍。
j、攝像現(xiàn)場進(jìn)行活動(dòng)的攝像，記錄整個(gè)活動(dòng)的精彩部分，將錄像資料留作以后的原始資料，以備在電視或影視廣告中采用。
（3）活動(dòng)現(xiàn)場氛圍營造：
a、音樂第一篇章：創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂，（例如：numb）寓意大昌豐田4s店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章：科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主，使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章：激情感動(dòng)背景音樂以動(dòng)感歡快的音樂為主，營造會(huì)場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。
b、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔，活動(dòng)第三篇章“感動(dòng)”高潮氛圍時(shí)，現(xiàn)場推出蛋糕塔，邀請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行切蛋糕儀式，來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4s店周年慶典。
（4）邀請人員：
活動(dòng)預(yù)熱期（慶典前15天）擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定，邀請其參與慶典活動(dòng)，同時(shí)對活動(dòng)所有物料進(jìn)行制作和確定，為活動(dòng)的圓滿成功做下充分的鋪墊。
活動(dòng)執(zhí)行期（慶典前5天）活動(dòng)執(zhí)行期間，將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認(rèn)并執(zhí)行，加強(qiáng)活動(dòng)執(zhí)行的把控性，這個(gè)期間并進(jìn)行媒體及其他方式的宣傳造勢，活動(dòng)高潮期（慶典當(dāng)天），在活動(dòng)執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系?；顒?dòng)結(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道。
前期媒體宣傳：
廣告宣傳：
現(xiàn)場布置：
禮品：
餐飲：
晚會(huì)：
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十七
“__行卡元宵獻(xiàn)禮，‘金’喜來找你!”。
二、參加活動(dòng)卡種。
__系列信用卡、__系列信用卡。
三、活動(dòng)時(shí)間。
x月__日-x月__日。
(1)一重禮——“商場、超市購物大抽獎(jiǎng)”。
活動(dòng)期間，在指定商場、超市持卡累計(jì)消費(fèi)滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
__商場標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)日單筆消費(fèi)滿__元即可參加商場抽獎(jiǎng)活動(dòng)，活動(dòng)中將抽出5名幸運(yùn)客戶，每人獎(jiǎng)勵(lì)__元商場購物券。
__超市標(biāo)準(zhǔn)：單筆消費(fèi)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，每個(gè)超市將抽出__名幸運(yùn)客戶，每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值__元超市券。
(2)二重禮——刷卡贏“金”活動(dòng)。
凡活動(dòng)期間，消費(fèi)累計(jì)滿__元即可參加抽獎(jiǎng)贏“金”活動(dòng)(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務(wù)類交易不參加本次活動(dòng))，該抽獎(jiǎng)活動(dòng)按發(fā)卡歸屬地進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)背景：
正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。
2、知識(shí)--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。
活動(dòng)進(jìn)程：
一、導(dǎo)入。
開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開。
1、賞燈活動(dòng)。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動(dòng)。
(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)。
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了?
鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇十九
出席人員。
少先隊(duì)各中隊(duì)代表、少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員、團(tuán)委。
1、活動(dòng)當(dāng)日下午2點(diǎn)45分在校門口集合乘車前往。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、學(xué)生代表獻(xiàn)詞。
4、送禮物，聊天，梳頭等。
5、學(xué)生文藝節(jié)目。
6、打掃衛(wèi)生。
7、門口集合回校。
注意事項(xiàng)：
1、當(dāng)日統(tǒng)一乘車前往敬老院。
2、列隊(duì)進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。
3、與老人聊天時(shí)要盡量去傾聽他們的講話，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5、在整個(gè)活動(dòng)的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。
6、參加每次活動(dòng)的同學(xué)必須遵守本次活動(dòng)的時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇二十
關(guān)于舉辦“指北針杯”首都高校學(xué)生徒步定向（指北針）錦標(biāo)賽的通知各有關(guān)學(xué)校：
根據(jù)北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)20xx年首都高校學(xué)生體育競賽計(jì)劃,由北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)主辦,北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)戶外運(yùn)動(dòng)分會(huì)、中國地質(zhì)大學(xué)（北京）和北京指北針體育發(fā)展有限公司聯(lián)合承辦的“指北針杯”20xx年首都高校學(xué)生徒步定向（指北針）錦標(biāo)賽將于11月21日舉行。請各單位認(rèn)真做好參賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并嚴(yán)格按照競賽規(guī)程的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。附件：《“指北針杯”2015年首都高校學(xué)生徒步定向（指北針）錦標(biāo)賽》競賽規(guī)程。
附件1：
“指北針杯”2015年首都高校學(xué)生。
徒步定向（指北針）錦標(biāo)賽規(guī)程。
一、主辦單位：北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)。
二、承辦單位：北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)戶外運(yùn)動(dòng)分會(huì)。
中國地質(zhì)大學(xué)（北京）。
北京指北針體育發(fā)展有限公司。
三、參賽單位：北京市各高校。
四、比賽日期與地點(diǎn)：11月21日舉行，地點(diǎn)待定
五、競賽組別及要求：
(一)精英組，以徒步定向（指北針）特招的學(xué)生只能參加精英組。
(三)乙組，非體育特招、非體育類考生、非體育單招的普通統(tǒng)招學(xué)生，可參加乙組，或可參加甲組或精英組。
(四)各單位根據(jù)自身情況只能選報(bào)以上三個(gè)組別其中一個(gè)，并參加這一組別的團(tuán)體總分計(jì)算。
(五)各組同時(shí)再分男、女組別。
(六)各單位要誠實(shí)報(bào)名，并有義務(wù)確保所報(bào)隊(duì)員符合組別要求，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)名隊(duì)員中有不符合組別要求的運(yùn)動(dòng)員,將無條件取消該運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績，并通報(bào)所在學(xué)校。
（七）領(lǐng)隊(duì)體驗(yàn)組，該組男女混合競賽。
六、競賽項(xiàng)目（男子、女子項(xiàng)目相同，共計(jì)2項(xiàng)）：
短距離定向賽、積分定向賽。
七、參賽資格：
(一)運(yùn)動(dòng)員必須是具有中華人民共和國國籍和中華人民共和國居民身份證（第二代）或港、澳、臺(tái)行政區(qū)身份證，并按照教育部關(guān)于全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試、錄取的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)考生所在地普通高等學(xué)校招生委員會(huì)（辦公室）審核錄取，并已進(jìn)入教育部學(xué)生司“全國高校新生錄取及在校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)”的獲得正式學(xué)籍的普通高等學(xué)校全日制本、專科學(xué)生及研究生，且思想進(jìn)步、遵守運(yùn)動(dòng)員守則、經(jīng)運(yùn)動(dòng)員所在學(xué)校醫(yī)院檢查證明身體健康并適宜參加所報(bào)項(xiàng)目比賽者。
(二)年齡為18—28周歲（即1987年9月1日至1997年8月31日間出生者），且入大學(xué)（?？苹虮究疲r(shí)年齡不超過22周歲者。
(三)成人高等教育系列的學(xué)生以及由這類院校轉(zhuǎn)入普通高等學(xué)校的學(xué)生，普通高等學(xué)校成人教育學(xué)院的學(xué)生、電大、夜大、職工大學(xué)、自修大學(xué)和進(jìn)修班、干訓(xùn)班、專修班的學(xué)生以及在職研究生均不得報(bào)名參加比賽。
(四)同時(shí)符合報(bào)名組別要求。
(五)各單位要誠實(shí)報(bào)名，并有義務(wù)確保所報(bào)隊(duì)員符合參賽資格。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)名隊(duì)員中存在無參賽資格的運(yùn)動(dòng)員將無條件取消該運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績，并通報(bào)所在學(xué)校。
八、報(bào)名規(guī)定：
（一）每單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、教練員1人，各組可報(bào)男、女運(yùn)動(dòng)員各4人。
（二）各單位各組別在短距離定向賽、積分定向賽二個(gè)項(xiàng)目中，每項(xiàng)限報(bào)男女各2人，每人限報(bào)1項(xiàng)。
（三）報(bào)名辦法及日期
2、報(bào)名表在北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)網(wǎng)站下載。報(bào)名表一律電腦打印，手寫報(bào)名表不予受理；且報(bào)名表務(wù)必填寫運(yùn)動(dòng)員學(xué)號(hào)。
3、報(bào)名后一律不得更改、調(diào)整和補(bǔ)充報(bào)名信息。
九、競賽辦法：
（一）競賽執(zhí)行《中國學(xué)生徒步定向競賽規(guī)則》（北京體育大學(xué)出版社，2015年7月出版）及本次比賽補(bǔ)充規(guī)定。
（二）運(yùn)動(dòng)員出發(fā)方式由大會(huì)決定，出發(fā)順序由計(jì)算機(jī)抽簽決定。
（三）運(yùn)動(dòng)員所報(bào)項(xiàng)目不得無故棄權(quán)（除經(jīng)大會(huì)指定醫(yī)院檢查，確實(shí)因傷病不能參加比賽，并經(jīng)大會(huì)同意者外）；凡無故棄權(quán)者，將依據(jù)《全國學(xué)生體育競賽紀(jì)律處罰規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。
（四）比賽采用電子打卡計(jì)時(shí)系統(tǒng)，由承辦單位準(zhǔn)備。
（五）競賽補(bǔ)充規(guī)定：
1、積分定向賽：規(guī)定時(shí)間15分鐘。
2、各項(xiàng)目比賽檢錄時(shí)需交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員學(xué)生證、身份證，運(yùn)動(dòng)員不能提交學(xué)生證者取消參賽資格。
十、名次錄取與計(jì)分辦法：
（一）錄取名次：各單項(xiàng)男子、女子均錄取前八名，不足8人（隊(duì)）則按實(shí)際參賽人（隊(duì)）數(shù)全部錄取。
（二）各單項(xiàng)比賽前八名分別按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分；取前七名則按9、7、6、5、4、3、2計(jì)分，以此類推。領(lǐng)隊(duì)參賽并完成比賽的單位獲得5分，領(lǐng)隊(duì)是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參賽并完成比賽的單位獲得10分，并計(jì)入總團(tuán)體總分。
（三）設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)，各單位男子、女子得分、領(lǐng)隊(duì)參賽的獎(jiǎng)勵(lì)得分總和為該單位的團(tuán)體總分。團(tuán)體總分如相同，以獲得第一名多者名次列前，如仍相等，則以獲第二名多者名次列前，以此類推。團(tuán)體總分名次不計(jì)得分。
（四）對獲得團(tuán)體總分前八名的`代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯，對獲得各單項(xiàng)前八名的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)證書。
（五）考慮到徒步定向的特殊性，本次比賽承辦單位代表隊(duì)在各項(xiàng)目比賽中取得的名次以及團(tuán)體總分，同其他代表隊(duì)名次并列（下一名次不空缺），與其名次并列的代表隊(duì)名次分雙計(jì)。
（六）設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，評選優(yōu)秀代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員若干名，頒發(fā)證書。
十一、裁判：
裁判長、裁判員由主辦單位選派，不足部分由承辦單位聘請。主辦單位選派的各有關(guān)人員及大會(huì)工作人員的差旅費(fèi)、工作補(bǔ)助費(fèi)、食宿費(fèi)等有關(guān)費(fèi)用由承辦單位負(fù)責(zé)。
十二、經(jīng)費(fèi)：
（一）不收取報(bào)名費(fèi)。
（二）各隊(duì)到比賽場地的交通自行解決。
（三）參賽單位其他費(fèi)用一律自理。
十三、聯(lián)席會(huì)議：
裁判長、領(lǐng)隊(duì)和教練員聯(lián)席會(huì)議于11月16日下午16：00點(diǎn)到中國地質(zhì)大學(xué)（北京）體育館地下多媒體教室。各參賽隊(duì)伍必須派領(lǐng)隊(duì)或教練員依時(shí)出席；不允許其他人員代替出席，否則將不接受該隊(duì)對本次聯(lián)席會(huì)議涉及內(nèi)容的投訴。
(一)到時(shí)須交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員第二代居民身份證原件、保險(xiǎn)單原件及復(fù)印件（集體保險(xiǎn)憑證則需用熒光筆標(biāo)出參賽人員）、健康證明原件。
(二)交納參賽“保證金”人民幣500元。對在比賽期間未違反賽會(huì)紀(jì)律規(guī)定、以及運(yùn)動(dòng)員參賽資格等問題的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，其所交納的“保證金”賽后將如數(shù)退回。交納計(jì)時(shí)卡押金每隊(duì)300元，若丟失指卡，需繳納賠償金100元/個(gè)。
(三)領(lǐng)取有關(guān)競賽資料，其余時(shí)間一概不予受理。
十四、資格審查：
每項(xiàng)目比賽前運(yùn)動(dòng)員必須憑運(yùn)動(dòng)員第二代身份證原件和學(xué)生證原件進(jìn)行檢錄，不能提交者取消參賽資格。
十五、保險(xiǎn)：
參加本次賽事的所有運(yùn)動(dòng)員必須在學(xué)校所在地保險(xiǎn)公司辦理“人身意外傷害保險(xiǎn)”（含往返賽區(qū)途中及比賽期間），在報(bào)到時(shí)向大會(huì)交驗(yàn)保險(xiǎn)原件，并上交復(fù)印件。
十六、執(zhí)行《全國學(xué)生體育競賽紀(jì)律處罰規(guī)定》。
十七、未盡事宜請瀏覽北京市大體協(xié)網(wǎng)站（如具體參賽事宜等），大會(huì)不再書面通知參賽單位。
十八、本規(guī)程解釋權(quán)屬主辦單位。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇二十一
一、活動(dòng)主題：
“元宵節(jié)營銷”
本次活動(dòng)以“元宵節(jié)營銷”為主題，旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本行的活動(dòng)特色，提煉活動(dòng)主要“賣點(diǎn)”作為副題。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年2月14日-2月20日。
三、活動(dòng)目的：
以春節(jié)、元宵節(jié)為引爆點(diǎn)，以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo)，重點(diǎn)拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群，促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用，帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時(shí)通過“元宵節(jié)營銷”宣傳活動(dòng)的開展，確立我行品牌社會(huì)形象，增強(qiáng)客戶對我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)(vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認(rèn)知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實(shí)提升經(jīng)營業(yè)績。
1.“元宵節(jié)營銷.自助服務(wù)送好禮”
(1)活動(dòng)期間持我行儲(chǔ)蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費(fèi)用的客戶，可持繳費(fèi)憑證及存取款憑證，到所在地的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌換價(jià)值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲(chǔ)蓄卡的繳費(fèi)憑證，禮品兌換后，我行將收回繳費(fèi)憑證。
(2)凡在活動(dòng)期間辦理簽署代繳費(fèi)協(xié)議的客戶，可獲得價(jià)值200元的禮品一份。簽約即送，一戶一份，先到先得，送完為止。
2.“元宵節(jié)營銷.卡慶雙節(jié)”
(1)活動(dòng)期間申請卡免收當(dāng)年年費(fèi)。
(2)刷卡消費(fèi)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，可憑消費(fèi)交易pos單據(jù)和銀行卡到當(dāng)?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c(diǎn)領(lǐng)取相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的禮品，領(lǐng)完為止。
刷卡消費(fèi)達(dá)1000元(含)以上，贈(zèng)送價(jià)值100元禮品;。
刷卡消費(fèi)達(dá)5000元(含)以上，贈(zèng)送價(jià)值150元禮品;。
刷卡消費(fèi)達(dá)10000元(含)以上，贈(zèng)送價(jià)值200元禮品;。
刷卡消費(fèi)達(dá)20000元(含)以上，贈(zèng)送價(jià)值300元禮品;。
禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理，刷卡消費(fèi)5000元以下的建議為動(dòng)物園門票、公園門票、商場周邊麥當(dāng)勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機(jī)構(gòu)套餐票等，具體由各行自行確定。
各行應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，積極篩選3—4個(gè)大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費(fèi)交易量大的特約商戶，對當(dāng)天消費(fèi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的客戶采取現(xiàn)場贈(zèng)禮的方式，提升活動(dòng)的轟動(dòng)效應(yīng)。
由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量，當(dāng)天禮品送完即止;同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作。
3.“元宵節(jié)營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
活動(dòng)期間，速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇二十二
1、讓幼兒知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習(xí)俗。
2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎，讓幼兒產(chǎn)生對猜燈謎的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫謎。
2、幼兒用書第1冊第22頁。
三、活動(dòng)建議。
1、在老師的引導(dǎo)下，請幼兒自由賞燈，發(fā)現(xiàn)燈謎，激發(fā)猜謎的興趣。
2、玩猜燈謎游戲。有教師說出燈謎，幼兒猜出后悄悄告訴教師，答對了則獲得一盞精美的小燈籠。
3、閱讀幼兒用書第1冊第22頁，比比那個(gè)小朋友猜得又對又快。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜好的謎語。
四、活動(dòng)延伸。
1、教師請幼兒將自己學(xué)會(huì)的謎語說給爸爸媽媽聽，讓他們來猜謎底。
2、教育幼兒在日常生活中和家長、教師、同伴玩猜謎語的游戲。
冬至活動(dòng)內(nèi)容方案篇二十三
美食美刻，感恩一路有你!
xx年x月x日。
1.為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。
3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。
活動(dòng)一。
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：
1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二。
1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度;。
2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費(fèi)欲;。
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;。
4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
活動(dòng)三。
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
活動(dòng)四。
2、活動(dòng)期間入住2天以上者，贈(zèng)送spa水療一張;。
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。
1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩。
2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請媒體參與，發(fā)布軟文。
2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。
特別提示：
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的`習(xí)慣。
2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會(huì)后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。