不同的問題和目標(biāo)需要不同的方案，我們需要根據(jù)具體情況進行選擇和調(diào)整。一個較為完美的方案應(yīng)該是創(chuàng)新的，能夠解決問題并提供更好的結(jié)果。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中班元旦活動方案美術(shù)篇一
一、主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
二、主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情?；顒右唬?BR> 認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗活動目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒又仉y點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒舆^程：
1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
——教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知。
——教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
——引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
4、延伸活動：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦?；顒佣?BR> 迎接元旦——新年新氣象活動目標(biāo)：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力?；顒訙?zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。活動過程：
1、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣——教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
——教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
1、激發(fā)幼兒參加舞會的興趣——慶祝節(jié)日有哪些方法？——我們準(zhǔn)備怎么慶祝呢？
2、、播放音樂，幼兒載歌載舞。
——教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。——教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。——教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
3、鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。
——我們每個人表演一個節(jié)目，來慶祝這么美好的節(jié)日吧！
4、活動結(jié)束：
——恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
中班元旦活動方案美術(shù)篇二
1．讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3．通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
1、提前頒發(fā)通知，請家長選擇好游戲項目，安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。
2、各個游戲活動材料、小獎品。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖，口哨,擴音器等。
活動總負責(zé)：陳
活動主持：陳
活動材料準(zhǔn)備：*汪唐（各班保育員協(xié)助）
管理組織各班幼兒和家長：江邢何
收發(fā)器材：*姜甘倪
家長評委：（中一）朱媽媽盧媽媽（中二）王媽媽張媽媽
（中三）劉爸爸
在新年音樂伴奏下，各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞，宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲，評獎——親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
1各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地
2主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始
3組織有序開展親子游戲
各個親子游戲活動名稱和玩法：
（1）歡樂一家親
準(zhǔn)備：每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子
kl3v@]$x0玩法：孩子站在桌子一邊，家長站在桌子另一邊，孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃，先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(2)小袋鼠運糧食
準(zhǔn)備：海洋球若干、塑料簍12個
玩法：家長抱起孩子，孩子雙手扣住家長的脖子，雙腿扣住家長的腰在起點處準(zhǔn)備，家長從起點拿球（一次只能拿一個球）運到起點線對面筐子里，再返回，規(guī)定時間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(3)小猴摘果子
準(zhǔn)備：海洋球若干，系有松緊帶的垃圾桶6個，簍子6個
玩法：家長在腰間栓一個垃圾桶，當(dāng)猴媽媽，站在終點線上，幼兒站在起點線上，游戲開始，聽到發(fā)令后，幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進果子最多的為勝。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(4)賽龍舟
游戲玩法：以各班班級家庭組成一對，孩子拉著家長身后的衣服，家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處，聽口令開始，。面向前蹲下，兩手分別扶住前面一個小朋友的腰，幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進，游戲當(dāng)中，不能松手，隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象，最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
（5）蒙眼障礙走
玩法：家長與幼兒站在起點，家長的眼睛用布蒙住，幼兒在家長前面帶路，游戲開始，聽到口令，孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙，邊向起點對面方向走，繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點，先到起點的為勝。注意安全.
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(6)踩泡泡
準(zhǔn)備：場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干
玩法：游戲開始前，站于場地圓圈內(nèi)分別往一個保鮮袋里吹氣，再用橡皮筋扎緊，再系上橡皮筋，分別套在家長腳上，家長抱著保護好孩子。
游戲開始，各個家庭開始互相追逐，家長抱著孩子設(shè)法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡（塑料袋），最后以踩中對方，同時又不被對方踩中者為勝，游戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(7)快樂木頭人
準(zhǔn)備：場地上畫個圓圈
玩法：參賽家長抱好孩子，以孩子腳不落地為準(zhǔn)，集體說兒歌“山山山，山上有個木頭人，一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完，家長抱好孩子并做好造型，家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
（8）游戲名稱：占椅子
準(zhǔn)備：椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓
玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒
中一
中二
中三
4親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞
5各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
中班元旦活動方案美術(shù)篇三
活動分析：從中班幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，將節(jié)目展示與幼兒自我體驗融為一體。通過此次活動要使幼兒體驗表演節(jié)目帶來的成就感，感受捷榮的歡樂氣氛?；顒又仉y點：讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項活動，培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、為班級爭光的集體榮譽感，提高幼兒積極展示自我、樹立自信的能力。
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒通過表演節(jié)目，感受努力后帶來的成就感，從而樹立自信心。
2、鼓勵幼兒積極參與到活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進親子間和諧、融洽的親情關(guān)系。
二、活動對象：中班全體幼兒及其家長。
四、活動準(zhǔn)備：舞蹈音樂、舞蹈道具等。
五、活動過程1.主持人致開幕詞2.節(jié)目開始。
3、主持人致閉幕詞。
五、活動結(jié)束。
中班元旦活動方案美術(shù)篇四
【活動目的】
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
4、喜歡參與游戲，體驗。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
【活動準(zhǔn)備】。
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
【活動過程】。
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。（并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲）。
7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。（開始前，請班級老師給小朋友們洗手）。
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友（2個/人次），班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
一、開場白：親愛的家長朋友，小朋友們：大家上午好！歡迎各位家長的到來，首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開展今天這個親子迎新活動，主要目的也是：希望各位能進一步配合老師，加強我們之間的聯(lián)系，增進彼此的理解和支持?？傊痪湓?，“一切為了孩子”。
二、開場表演。
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢？（新年快樂）讓我們用歌聲來表達我們的祝福吧！孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。
三、家庭才藝秀。
四、親子游戲。
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲？那讓我們開始快樂的游戲吧。
1.游戲：搶椅子。
規(guī)則：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
2.游戲：愛的抱抱。
規(guī)則：音樂開始時，家長和孩子圍著報紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，家長和孩子同時踩在報紙上。然后家長將報紙對折，音樂繼續(xù)開始，家長和孩子繼續(xù)圍著報紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止，家長和孩子同時踩在報紙上，然后對折，音樂開始重復(fù)以上動作，以此類推，無法同時站在報紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3.游戲：水果蹲。
規(guī)則：6名家長一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長開始，該家長的口令是：xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲（邊念邊兩手往前伸，做下蹲動作）喊道的家長，繼續(xù)以上口令。尊錯（被喊到代號卻沒有及時反映的家長、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經(jīng)淘汰的代號的家長、或丟還代號的家長）或反映遲鈍的家長立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。
五、美食分享。
孩子們游戲好玩嗎？現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧？桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎？那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。
六、結(jié)束語。
寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點心好吃嗎？享用完了美食，我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看？你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。（親子舞蹈：清早聽到公雞叫）跳得好的小朋友有獎品哦。
一年一度的元旦即將來臨，在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、表演時間及地點：
1、表演時間：20xx.12.31上午。
2、地點：中一班。
二、活動場地的布置。
幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
5、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式。
1、吹氣球比賽：規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽，每次由兩組進行比賽，最后在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多，哪一組獲勝。
2、園本活動：籃球表演。
3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結(jié)。
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅！
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！我們送走了快樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們中班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始。
1、新年賀詞。
請欣賞朗誦《歡樂頌》：
藍天高高，白云飄飄，太陽公公在微笑；
樹上小鳥吱吱在叫，河里小魚尾巴搖；
花兒開放，草兒彎腰，歡迎大朋友們到；
我們大家多么快樂，一同慶祝新年好。
2、大合唱。
小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達過新年的高興勁兒，請欣賞大合唱《新年好》、《給爺爺奶奶捶捶背敲敲腿》、《好朋友》等幼兒學(xué)過的歌曲。
3、兒歌朗誦。
我們中班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不多，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《微笑》、《跟我一起做》、《幼兒園是我家》、《我愛上學(xué)》，詩詞誦讀《望廬山瀑布》、《贈汪倫》、《山行》、《絕句》、《憫農(nóng)》、《七步詩》、《出塞》、《江雪》、《望天門山》。
4、親子游戲（1）。
孩子是每個家庭的中心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么、喜歡玩什么、喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您是不是對自己的孩子真正的了解。
游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好，先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子，摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
親子游戲（2）。
小朋友們還想玩嗎？那好，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好？
游戲規(guī)則：幼兒和家長做成圈，隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西，鼓聲停，那樣?xùn)|西在誰手中，誰就站起來為大家表演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。
5、制作。
請家長和幼兒共同制作完成賀年卡，并請家長幫忙寫上祝福語。
6、溫馨贈送。
下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán)：溫馨贈送。請小朋友把制作的賀年卡或者小禮物送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，說上一句祝福話，并祝他們新年快樂！
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬事如意，下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始。
1、新年賀詞。
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
新年小詩。
雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點一點積累，親愛的爸爸媽媽------，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，親愛的爸爸媽媽------，我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，親愛的爸爸媽媽------，我會把明天變得更美。
2、大合唱。
3、兒歌朗誦。
我們班的小朋友雖然到中班的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《別說我小》、大公雞……（兒歌、古詩串燒）。
4、親子游戲（1）。
孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
5、親子游戲（2）。
小朋友們還想玩嗎？那好，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好？
游戲規(guī)則：幼兒和家長坐成圈，隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西，鼓聲停，那樣?xùn)|西在誰手中，誰就站起來為大家表演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。
6、溫馨贈送。
下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán)：溫馨贈送。請小朋友們把做好的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，并祝他們新年快樂！
7、向家長講解元旦假期中的注意問題，讓家長做好監(jiān)護工作，以保證幼兒安全。
8、活動結(jié)束。再此祝家長新年快樂！
一：開場語：
老師：新的鐘聲，新的一年；新的祝福，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接2013年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！祝大家新年快樂合家幸福！
幼兒開場語：
寧：親愛的各位家長，各位老師。
悅：可愛的小朋友們。
合：大家上午好我們是中一班的小朋友。
寧：我愛我的幼兒園。
悅：我愛我的老師。
寧：我愛我的同學(xué)。
悅：我愛這里所有的一切。
合：今天，在這辭舊迎新的日子里，我們中一班的老師和小朋友們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，下面讓我們共同高歌，共唱《新年好》！
二：才藝展示：
（幼兒節(jié)目）。
1、“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎！
2、（幼兒游戲）俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。
3、（女生節(jié)目）小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！
請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
4、（男生節(jié)目）以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了，加油吧！小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
5、（家長節(jié)目）。
6、游戲。
游戲規(guī)則：擊鼓傳球，接到球的家長上前來戳破一個氣球，從氣球里面拿出提前裝好的詞語。家長看后用肢體動作表演給幼兒看，只能表演不能說，請幼兒猜一猜。
7、親子小律動。
冬天到了，天可真冷啊，現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧，請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演律動《身體恰恰恰》、《老虎老虎》。
三：茶話會。
分享是心與心的交換，分享是情與情的傳遞，分享讓我們從此多了一個世界，讓“我”變成“我們”。在分享中長大的孩子，心不會離父母太遠，家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶，串起成長的快樂。現(xiàn)在拿出我們喜歡的食品與大家一起來分享吧。
四、結(jié)束，背景音樂《感恩的心》。
活動目標(biāo)
1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
2、通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備。
《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒。
活動過程。
1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
教師總結(jié)元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
（1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。
4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。
（1）如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
（3）冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
（4）要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
（5）獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
（6）出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。
5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
活動結(jié)束。
中班元旦活動方案美術(shù)篇五
(大手拉小手，健康動起來)
1，讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂。
20xx年1月1日
本園
1、制作橫幅《大手拉小手，健康動起來》。
2，師生統(tǒng)一服裝
3、每班制作班牌，口號，班級介紹詞，游戲玩法及串詞。
4、全園以班為單位進行，
5、隊列安排，進場從大到小，退場從小到大。
6、各班請兩位家長協(xié)助各班準(zhǔn)備
友誼第一，比賽第二
第一環(huán)節(jié)、開幕式
1、主持人致歡迎詞
2、國旗隊進場
3，彩旗隊進場
4、各班領(lǐng)隊持班排，以各自特有的方正，手揮各班標(biāo)志物繞場一周，依次創(chuàng)意入
場，各班進場喊口號
第二環(huán)節(jié)：運動員入場
第三環(huán)節(jié)：升國旗儀式
第四環(huán)節(jié)：園長致詞
第五環(huán)節(jié)：幼兒廣播操
第六環(huán)節(jié)：舞蹈展示
第七環(huán)節(jié)：親子運動會
第八環(huán)節(jié)：集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔
大(2)班活動項目
親子活動項目：《合作運球》
目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。
參加人數(shù)：親子全體
游戲準(zhǔn)備：方巾、小球。
親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》
目的：培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù)：親子全體
游戲準(zhǔn)備：泡沫墊子。
口號：楊帆起航，我心飛翔，大(2)班、非同一般
中班元旦活動方案美術(shù)篇六
小一班幼兒、家長、及老師
新年是熱鬧的，孩子們參加慶?；顒樱⒆觽兿嗷ベ浰投Y物，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有好處的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會了很多的道理。新年是有目標(biāo)的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個慶?；顒樱哉故居變涸谟變簣@這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年。
1．激發(fā)幼兒參加活動的用心性，感受同伴之間共度新年的快樂情緒。
2．樂于參加親子游戲，勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。
3。展示班級幼兒在一學(xué)期中的進步和成長。
音樂cd盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品
一、主持人獻詞
主持人歡迎小朋友們和家長們一齊慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。
大家上午好！20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一齊，喜迎20xx年的到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學(xué)習(xí)越來越好！
二、老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進步。
讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。
請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。
三、同樂慶新年
（一）娃娃大拜年：鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長
表演所學(xué)的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?；顒影凑杖罕姳硌莺蛡€別幼兒表演相結(jié)合的方式進行。
2。舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》
3。兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》
（二）親子游戲活動
組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。
1。運西瓜游戲。
準(zhǔn)備：皮球若干，羽毛球拍三把
玩法：家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長，幼兒負責(zé)往拍子上放球，家長負責(zé)拿拍子運球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi)，最先運完西瓜的幼兒和家長獲勝。
2。搶椅子游戲。
準(zhǔn)備：小椅子6把，音樂
玩法：椅子6把，家長7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進行。家長分組參加。
3。小雞出殼游戲
準(zhǔn)備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：老師發(fā)令說：預(yù)備起！父母和孩子趕快拿起報紙，留意機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出嘰、嘰聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
四、共同祝愿
（一）教師向幼兒表達新年的祝愿，向幼兒提出新的期望
（二）家長代表送上祝福的話語。
五、共跳《彩虹的約定》，結(jié)束活動。
幼兒和家長共跳《彩虹的約定》，感受親子活動的溫馨。
中班元旦活動方案美術(shù)篇七
為了給孩子營造一個歡樂，祥和的節(jié)目氛圍，增進家園互動，親子互動，促進家長更重視孩子的行為和能力指導(dǎo)，我們中班將舉行"慶元旦"游藝活動。(本站)。
1.設(shè)造一個歡快、舒適熱鬧的"元旦"環(huán)境布置。
2.新年禮物和獎品。
3.光盤、紙球、兩個所料桶4.筷子、豆子、一次性杯子。
1.樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。與體驗迎新年的快樂。
2.培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性和集體榮譽感，通過體操活動，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣，形成正確的身體姿勢，促進身體正常發(fā)育。
開場白（以新年音樂為背景）放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快樂成長！
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
1.兒歌表演《別說我小》。
在這新年到之際，中班的小寶貝們想對父母說，新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說我小》（全班）。
2.橋東跑來一條狗，橋西走來一只猴，他們在這獨木橋上會發(fā)生什么事呢？下面請欣賞繞口令《狗與猴》（全班）。
3.小朋友們迷路了會找警察叔叔，那么小動物們迷路了他們會怎么做呢？下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》（全班）。
4.我們聽見聲音全靠兩只耳朵，下面請欣賞歌曲《全靠兩只耳朵》（全班男生）。
5.（互動）幼兒知識搶答賽:接下來到了發(fā)獎品的時間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品哦，下面搶答賽正式開始：
a.教師出示圖片幼兒回答。
b.這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習(xí)了汽車標(biāo)志，現(xiàn)在老師出幾個小標(biāo)志讓小朋友們認(rèn)認(rèn)（寶馬、大眾、本田、奧迪）。
c.一學(xué)期來我們認(rèn)識了很多字寶寶，現(xiàn)在老師把字寶寶們又請到教室來了，請小朋友們把它們的名字給說出來，好嗎？（唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走）搶答結(jié)束，教師獎勵優(yōu)秀幼兒，幼兒回座位。
6.中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來越聰明了，動手能力也增強了，比如：以前不會用筷子，現(xiàn)在都學(xué)會用筷子吃飯了，接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。
游戲規(guī)則：幼兒用筷子夾豆子，家長用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆，夾得多為勝。
7.小朋友們，你們覺得孔雀美麗嗎？幼兒答：美麗接下來請欣賞歌曲《金孔雀》（部分幼兒）。
8.小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎？幼兒答：喜歡我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因為《朋友越多越快樂》（部分幼兒）。
9.有三只熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂的生活。接下來請欣賞律動《三只小熊》（全班幼兒）。
游戲規(guī)則：家長先牽著自己的寶寶繞著椅子走，等音樂停時，搶椅子坐（家長抱著孩子坐），沒搶到者表演節(jié)目。
12.經(jīng)典誦讀時中華民族傳統(tǒng)文化，接下來請欣賞《三字經(jīng)》誦讀.(全班幼兒)。
13."我們愛上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中x班的文明小天使"由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎！
14.大家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門，趕緊讓我們先睹為快吧！
古詩串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》（每首古詩一部分幼兒，有各班老師定）。
15.爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們在幼兒園能快樂的生活每一天，接下來請欣賞律動《快樂的一天開始了》（全班幼兒）。
16.親子游戲《投籃蹦蹦跳》。
游戲規(guī)則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。
17.尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的元旦游藝活動也臨近尾聲，在這里，我代表中x班的三位老師，也代表港湘實驗幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆，身體健康，笑口常開！最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》.
中班元旦活動方案美術(shù)篇八
活動目的：
1.通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備：
錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程：
一、主持人開場白。
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)。
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演。
三、家長才藝展示。
四、放《新年好》歌曲，幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
主持人：接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第一個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(3個×6組)。
游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
2.抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)。
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備：床單3條。
游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3.找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)。
游戲準(zhǔn)備：床單8條。
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4.踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)。
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈。
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5.毛毛蟲游戲。
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條。
參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長表演。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎!
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語。
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關(guān)幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
中班元旦活動方案美術(shù)篇九
活動過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是2009的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?，中班元旦活動方案。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演：新疆舞律動摘果子。
6、親子游戲：《邀請舞》。
表演者：全體幼兒和家長。
8、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作：紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走2010，迎來新的一年，規(guī)劃方案《中班元旦活動方案》。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
中班元旦活動方案美術(shù)篇十
1．了解西方的'傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2．能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
3．增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
1．知識預(yù)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識。
2．物質(zhì)預(yù)備：師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
一、時間：9：00—10:30。
（一）零食自助分享派對。
（二）我型我秀。
二、時間：2:30—4:00。
（一）親子手工制作。
（二）交換與分享。
（三）集體合影。
中班元旦活動方案美術(shù)篇十一
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。
二、跨年晚會目的：
為了加強x員工的凝聚力，豐富x企業(yè)文化生活；表達x對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過x年春節(jié)。
三、跨年晚會時間：
四、跨年晚會會場：x
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準(zhǔn)備小禮品。
五、跨年晚會參與：全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)
六、跨年晚會特色：
1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。
2、跨年晚會的亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結(jié)，鼓舞。
七、晚會節(jié)目任務(wù)：
每個部門的節(jié)目必須超過兩個。
備注：部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
八、籌備進程安排：
1、20xx之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。
2、20xx月x完成晚會的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx在17f進行晚會節(jié)目初排。
4、20xx晚會所需物品采購到位。
中班元旦活動方案美術(shù)篇十二
活動過程：
（開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍）。
一、開場白（以新年音樂為背景音樂）。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：
大家好！
今天是20__的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎？（迎新年慶?；顒樱殞殏?，你們開心嗎！（開心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。（大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年！
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
3、律動表演：新疆舞律動摘果子。
4、親子游戲：《邀請舞》。
表演者：全體幼兒和家長。
5、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
6、親子制作：紅紅的炮竹。
（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作）。
__、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20__，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨ハ嘧８４蠹倚履旰茫。ㄗ杂沙履旰茫?。
中班元旦活動方案美術(shù)篇十三
活動分析：從中班幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，將節(jié)目展示與幼兒自己體驗融為一體。通過此次活動要使幼兒體驗表演節(jié)目帶來的成就感，感受捷榮的歡樂氣氛?；顒又仉y點：讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項活動，培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、為班級爭光的集體榮譽感，提高幼兒積極展示自己、樹立自信的能力。
1、讓幼兒通過表演節(jié)目，感受努力后帶來的成就感，從而樹立自信心。
2、鼓勵幼兒積極參與到活動中去，充分感受節(jié)日的'快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進親子間和諧、融洽的親情關(guān)系。
中班全體幼兒及其家長。
舞蹈音樂、舞蹈道具等。
1.主持人致開幕詞。
2.節(jié)目開始。
3、主持人致閉幕詞。
中班元旦活動方案美術(shù)篇十四
1、讓幼兒通過表演節(jié)目，感受努力后帶來的成就感，從而樹立自信心。
2、鼓勵幼兒積極參與到活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進親子間和諧、融洽的親情關(guān)系。
中班全體幼兒及其家長。
舞蹈音樂、舞蹈道具等。
1.主持人致開幕詞。
2.節(jié)目開始。
3、主持人致閉幕詞。
中班元旦活動方案美術(shù)篇一
一、主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
二、主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情?；顒右唬?BR> 認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗活動目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒又仉y點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒舆^程：
1、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
——教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知。
——教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
——引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
4、延伸活動：
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦?；顒佣?BR> 迎接元旦——新年新氣象活動目標(biāo)：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力?；顒訙?zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。活動過程：
1、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣——教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
——教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
1、激發(fā)幼兒參加舞會的興趣——慶祝節(jié)日有哪些方法？——我們準(zhǔn)備怎么慶祝呢？
2、、播放音樂，幼兒載歌載舞。
——教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。——教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。——教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
3、鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。
——我們每個人表演一個節(jié)目，來慶祝這么美好的節(jié)日吧！
4、活動結(jié)束：
——恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
中班元旦活動方案美術(shù)篇二
1．讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展。
3．通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
1、提前頒發(fā)通知，請家長選擇好游戲項目，安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。
2、各個游戲活動材料、小獎品。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖，口哨,擴音器等。
活動總負責(zé)：陳
活動主持：陳
活動材料準(zhǔn)備：*汪唐（各班保育員協(xié)助）
管理組織各班幼兒和家長：江邢何
收發(fā)器材：*姜甘倪
家長評委：（中一）朱媽媽盧媽媽（中二）王媽媽張媽媽
（中三）劉爸爸
在新年音樂伴奏下，各班教師組織幼兒和家長坐于指定場地——主持人致新年詞，宣布親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲，評獎——親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
1各班各班教師組織幼兒和家長坐于規(guī)定場地
2主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動開始
3組織有序開展親子游戲
各個親子游戲活動名稱和玩法：
（1）歡樂一家親
準(zhǔn)備：每個盤子里放六顆魚皮花生10個盤子
kl3v@]$x0玩法：孩子站在桌子一邊，家長站在桌子另一邊，孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃，先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(2)小袋鼠運糧食
準(zhǔn)備：海洋球若干、塑料簍12個
玩法：家長抱起孩子，孩子雙手扣住家長的脖子，雙腿扣住家長的腰在起點處準(zhǔn)備，家長從起點拿球（一次只能拿一個球）運到起點線對面筐子里，再返回，規(guī)定時間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(3)小猴摘果子
準(zhǔn)備：海洋球若干，系有松緊帶的垃圾桶6個，簍子6個
玩法：家長在腰間栓一個垃圾桶，當(dāng)猴媽媽，站在終點線上，幼兒站在起點線上，游戲開始，聽到發(fā)令后，幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐里，在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進果子最多的為勝。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(4)賽龍舟
游戲玩法：以各班班級家庭組成一對，孩子拉著家長身后的衣服，家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處，聽口令開始，。面向前蹲下，兩手分別扶住前面一個小朋友的腰，幼兒和家長同心協(xié)力蹲著前進，游戲當(dāng)中，不能松手，隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象，最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
（5）蒙眼障礙走
玩法：家長與幼兒站在起點，家長的眼睛用布蒙住，幼兒在家長前面帶路，游戲開始，聽到口令，孩子帶領(lǐng)家長邊通過各種障礙，邊向起點對面方向走，繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點，先到起點的為勝。注意安全.
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(6)踩泡泡
準(zhǔn)備：場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干
玩法：游戲開始前，站于場地圓圈內(nèi)分別往一個保鮮袋里吹氣，再用橡皮筋扎緊，再系上橡皮筋，分別套在家長腳上，家長抱著保護好孩子。
游戲開始，各個家庭開始互相追逐，家長抱著孩子設(shè)法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡（塑料袋），最后以踩中對方，同時又不被對方踩中者為勝，游戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(7)快樂木頭人
準(zhǔn)備：場地上畫個圓圈
玩法：參賽家長抱好孩子，以孩子腳不落地為準(zhǔn)，集體說兒歌“山山山，山上有個木頭人，一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完，家長抱好孩子并做好造型，家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
（8）游戲名稱：占椅子
準(zhǔn)備：椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓
玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒
中一
中二
中三
4親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞
5各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
中班元旦活動方案美術(shù)篇三
活動分析：從中班幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，將節(jié)目展示與幼兒自我體驗融為一體。通過此次活動要使幼兒體驗表演節(jié)目帶來的成就感，感受捷榮的歡樂氣氛?；顒又仉y點：讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項活動，培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、為班級爭光的集體榮譽感，提高幼兒積極展示自我、樹立自信的能力。
一、活動目標(biāo)：
1、讓幼兒通過表演節(jié)目，感受努力后帶來的成就感，從而樹立自信心。
2、鼓勵幼兒積極參與到活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進親子間和諧、融洽的親情關(guān)系。
二、活動對象：中班全體幼兒及其家長。
四、活動準(zhǔn)備：舞蹈音樂、舞蹈道具等。
五、活動過程1.主持人致開幕詞2.節(jié)目開始。
3、主持人致閉幕詞。
五、活動結(jié)束。
中班元旦活動方案美術(shù)篇四
【活動目的】
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
4、喜歡參與游戲，體驗。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
【活動準(zhǔn)備】。
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
【活動過程】。
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
2、請幼兒相互交流自己對元旦的經(jīng)驗，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。（并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強食欲）。
7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。（開始前，請班級老師給小朋友們洗手）。
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友（2個/人次），班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，小朋友依示范進行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。
一、開場白：親愛的家長朋友，小朋友們：大家上午好！歡迎各位家長的到來，首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開展今天這個親子迎新活動，主要目的也是：希望各位能進一步配合老師，加強我們之間的聯(lián)系，增進彼此的理解和支持?？傊痪湓?，“一切為了孩子”。
二、開場表演。
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢？（新年快樂）讓我們用歌聲來表達我們的祝福吧！孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。
三、家庭才藝秀。
四、親子游戲。
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲？那讓我們開始快樂的游戲吧。
1.游戲：搶椅子。
規(guī)則：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
2.游戲：愛的抱抱。
規(guī)則：音樂開始時，家長和孩子圍著報紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，家長和孩子同時踩在報紙上。然后家長將報紙對折，音樂繼續(xù)開始，家長和孩子繼續(xù)圍著報紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止，家長和孩子同時踩在報紙上，然后對折，音樂開始重復(fù)以上動作，以此類推，無法同時站在報紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3.游戲：水果蹲。
規(guī)則：6名家長一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長開始，該家長的口令是：xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲（邊念邊兩手往前伸，做下蹲動作）喊道的家長，繼續(xù)以上口令。尊錯（被喊到代號卻沒有及時反映的家長、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經(jīng)淘汰的代號的家長、或丟還代號的家長）或反映遲鈍的家長立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。
五、美食分享。
孩子們游戲好玩嗎？現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧？桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎？那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。
六、結(jié)束語。
寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點心好吃嗎？享用完了美食，我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看？你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。（親子舞蹈：清早聽到公雞叫）跳得好的小朋友有獎品哦。
一年一度的元旦即將來臨，在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、表演時間及地點：
1、表演時間：20xx.12.31上午。
2、地點：中一班。
二、活動場地的布置。
幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
5、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式。
1、吹氣球比賽：規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽，每次由兩組進行比賽，最后在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多，哪一組獲勝。
2、園本活動：籃球表演。
3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。
活動總結(jié)。
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅！
在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！我們送走了快樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們中班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始。
1、新年賀詞。
請欣賞朗誦《歡樂頌》：
藍天高高，白云飄飄，太陽公公在微笑；
樹上小鳥吱吱在叫，河里小魚尾巴搖；
花兒開放，草兒彎腰，歡迎大朋友們到；
我們大家多么快樂，一同慶祝新年好。
2、大合唱。
小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達過新年的高興勁兒，請欣賞大合唱《新年好》、《給爺爺奶奶捶捶背敲敲腿》、《好朋友》等幼兒學(xué)過的歌曲。
3、兒歌朗誦。
我們中班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不多，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《微笑》、《跟我一起做》、《幼兒園是我家》、《我愛上學(xué)》，詩詞誦讀《望廬山瀑布》、《贈汪倫》、《山行》、《絕句》、《憫農(nóng)》、《七步詩》、《出塞》、《江雪》、《望天門山》。
4、親子游戲（1）。
孩子是每個家庭的中心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么、喜歡玩什么、喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您是不是對自己的孩子真正的了解。
游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好，先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子，摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
親子游戲（2）。
小朋友們還想玩嗎？那好，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好？
游戲規(guī)則：幼兒和家長做成圈，隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西，鼓聲停，那樣?xùn)|西在誰手中，誰就站起來為大家表演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。
5、制作。
請家長和幼兒共同制作完成賀年卡，并請家長幫忙寫上祝福語。
6、溫馨贈送。
下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán)：溫馨贈送。請小朋友把制作的賀年卡或者小禮物送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，說上一句祝福話，并祝他們新年快樂！
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬事如意，下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始。
1、新年賀詞。
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
新年小詩。
雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點一點積累，親愛的爸爸媽媽------，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，親愛的爸爸媽媽------，我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，親愛的爸爸媽媽------，我會把明天變得更美。
2、大合唱。
3、兒歌朗誦。
我們班的小朋友雖然到中班的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《別說我小》、大公雞……（兒歌、古詩串燒）。
4、親子游戲（1）。
孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
5、親子游戲（2）。
小朋友們還想玩嗎？那好，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好？
游戲規(guī)則：幼兒和家長坐成圈，隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西，鼓聲停，那樣?xùn)|西在誰手中，誰就站起來為大家表演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。
6、溫馨贈送。
下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán)：溫馨贈送。請小朋友們把做好的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，并祝他們新年快樂！
7、向家長講解元旦假期中的注意問題，讓家長做好監(jiān)護工作，以保證幼兒安全。
8、活動結(jié)束。再此祝家長新年快樂！
一：開場語：
老師：新的鐘聲，新的一年；新的祝福，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接2013年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！祝大家新年快樂合家幸福！
幼兒開場語：
寧：親愛的各位家長，各位老師。
悅：可愛的小朋友們。
合：大家上午好我們是中一班的小朋友。
寧：我愛我的幼兒園。
悅：我愛我的老師。
寧：我愛我的同學(xué)。
悅：我愛這里所有的一切。
合：今天，在這辭舊迎新的日子里，我們中一班的老師和小朋友們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，下面讓我們共同高歌，共唱《新年好》！
二：才藝展示：
（幼兒節(jié)目）。
1、“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎！
2、（幼兒游戲）俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。
3、（女生節(jié)目）小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！
請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
4、（男生節(jié)目）以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了，加油吧！小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
5、（家長節(jié)目）。
6、游戲。
游戲規(guī)則：擊鼓傳球，接到球的家長上前來戳破一個氣球，從氣球里面拿出提前裝好的詞語。家長看后用肢體動作表演給幼兒看，只能表演不能說，請幼兒猜一猜。
7、親子小律動。
冬天到了，天可真冷啊，現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧，請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演律動《身體恰恰恰》、《老虎老虎》。
三：茶話會。
分享是心與心的交換，分享是情與情的傳遞，分享讓我們從此多了一個世界，讓“我”變成“我們”。在分享中長大的孩子，心不會離父母太遠，家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶，串起成長的快樂。現(xiàn)在拿出我們喜歡的食品與大家一起來分享吧。
四、結(jié)束，背景音樂《感恩的心》。
活動目標(biāo)
1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。
2、通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備。
《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒。
活動過程。
1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
教師總結(jié)元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
（1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。
4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。
（1）如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
（3）冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護自己的皮膚，以免凍傷。
（4）要少吃生冷食物，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
（5）獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
（6）出外與家人走散了，要懂得打電話報警，不要跟陌生人走等。
5、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
活動結(jié)束。
中班元旦活動方案美術(shù)篇五
(大手拉小手，健康動起來)
1，讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗與家長、老師、同伴共享游戲的快樂。
20xx年1月1日
本園
1、制作橫幅《大手拉小手，健康動起來》。
2，師生統(tǒng)一服裝
3、每班制作班牌，口號，班級介紹詞，游戲玩法及串詞。
4、全園以班為單位進行，
5、隊列安排，進場從大到小，退場從小到大。
6、各班請兩位家長協(xié)助各班準(zhǔn)備
友誼第一，比賽第二
第一環(huán)節(jié)、開幕式
1、主持人致歡迎詞
2、國旗隊進場
3，彩旗隊進場
4、各班領(lǐng)隊持班排，以各自特有的方正，手揮各班標(biāo)志物繞場一周，依次創(chuàng)意入
場，各班進場喊口號
第二環(huán)節(jié)：運動員入場
第三環(huán)節(jié)：升國旗儀式
第四環(huán)節(jié)：園長致詞
第五環(huán)節(jié)：幼兒廣播操
第六環(huán)節(jié)：舞蹈展示
第七環(huán)節(jié)：親子運動會
第八環(huán)節(jié)：集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔
大(2)班活動項目
親子活動項目：《合作運球》
目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。
參加人數(shù)：親子全體
游戲準(zhǔn)備：方巾、小球。
親子游戲比賽項目：《踩石頭過河》
目的：培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù)：親子全體
游戲準(zhǔn)備：泡沫墊子。
口號：楊帆起航，我心飛翔，大(2)班、非同一般
中班元旦活動方案美術(shù)篇六
小一班幼兒、家長、及老師
新年是熱鬧的，孩子們參加慶?；顒樱⒆觽兿嗷ベ浰投Y物，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有好處的，它代表著孩子們又長大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會了很多的道理。新年是有目標(biāo)的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個慶?；顒樱哉故居變涸谟變簣@這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年。
1．激發(fā)幼兒參加活動的用心性，感受同伴之間共度新年的快樂情緒。
2．樂于參加親子游戲，勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。
3。展示班級幼兒在一學(xué)期中的進步和成長。
音樂cd盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品
一、主持人獻詞
主持人歡迎小朋友們和家長們一齊慶祝在幼兒園的第一個新年的到來。
大家上午好！20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一齊，喜迎20xx年的到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學(xué)習(xí)越來越好！
二、老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進步。
讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。
請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。
三、同樂慶新年
（一）娃娃大拜年：鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長
表演所學(xué)的兒歌、律動、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目?；顒影凑杖罕姳硌莺蛡€別幼兒表演相結(jié)合的方式進行。
2。舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》
3。兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》
（二）親子游戲活動
組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動。
1。運西瓜游戲。
準(zhǔn)備：皮球若干，羽毛球拍三把
玩法：家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長，幼兒負責(zé)往拍子上放球，家長負責(zé)拿拍子運球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi)，最先運完西瓜的幼兒和家長獲勝。
2。搶椅子游戲。
準(zhǔn)備：小椅子6把，音樂
玩法：椅子6把，家長7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進行。家長分組參加。
3。小雞出殼游戲
準(zhǔn)備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：老師發(fā)令說：預(yù)備起！父母和孩子趕快拿起報紙，留意機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出嘰、嘰聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
四、共同祝愿
（一）教師向幼兒表達新年的祝愿，向幼兒提出新的期望
（二）家長代表送上祝福的話語。
五、共跳《彩虹的約定》，結(jié)束活動。
幼兒和家長共跳《彩虹的約定》，感受親子活動的溫馨。
中班元旦活動方案美術(shù)篇七
為了給孩子營造一個歡樂，祥和的節(jié)目氛圍，增進家園互動，親子互動，促進家長更重視孩子的行為和能力指導(dǎo)，我們中班將舉行"慶元旦"游藝活動。(本站)。
1.設(shè)造一個歡快、舒適熱鬧的"元旦"環(huán)境布置。
2.新年禮物和獎品。
3.光盤、紙球、兩個所料桶4.筷子、豆子、一次性杯子。
1.樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。與體驗迎新年的快樂。
2.培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性和集體榮譽感，通過體操活動，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣，形成正確的身體姿勢，促進身體正常發(fā)育。
開場白（以新年音樂為背景）放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快樂成長！
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
1.兒歌表演《別說我小》。
在這新年到之際，中班的小寶貝們想對父母說，新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說我小》（全班）。
2.橋東跑來一條狗，橋西走來一只猴，他們在這獨木橋上會發(fā)生什么事呢？下面請欣賞繞口令《狗與猴》（全班）。
3.小朋友們迷路了會找警察叔叔，那么小動物們迷路了他們會怎么做呢？下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》（全班）。
4.我們聽見聲音全靠兩只耳朵，下面請欣賞歌曲《全靠兩只耳朵》（全班男生）。
5.（互動）幼兒知識搶答賽:接下來到了發(fā)獎品的時間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品哦，下面搶答賽正式開始：
a.教師出示圖片幼兒回答。
b.這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習(xí)了汽車標(biāo)志，現(xiàn)在老師出幾個小標(biāo)志讓小朋友們認(rèn)認(rèn)（寶馬、大眾、本田、奧迪）。
c.一學(xué)期來我們認(rèn)識了很多字寶寶，現(xiàn)在老師把字寶寶們又請到教室來了，請小朋友們把它們的名字給說出來，好嗎？（唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走）搶答結(jié)束，教師獎勵優(yōu)秀幼兒，幼兒回座位。
6.中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來越聰明了，動手能力也增強了，比如：以前不會用筷子，現(xiàn)在都學(xué)會用筷子吃飯了，接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。
游戲規(guī)則：幼兒用筷子夾豆子，家長用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆，夾得多為勝。
7.小朋友們，你們覺得孔雀美麗嗎？幼兒答：美麗接下來請欣賞歌曲《金孔雀》（部分幼兒）。
8.小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎？幼兒答：喜歡我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因為《朋友越多越快樂》（部分幼兒）。
9.有三只熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂的生活。接下來請欣賞律動《三只小熊》（全班幼兒）。
游戲規(guī)則：家長先牽著自己的寶寶繞著椅子走，等音樂停時，搶椅子坐（家長抱著孩子坐），沒搶到者表演節(jié)目。
12.經(jīng)典誦讀時中華民族傳統(tǒng)文化，接下來請欣賞《三字經(jīng)》誦讀.(全班幼兒)。
13."我們愛上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中x班的文明小天使"由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎！
14.大家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門，趕緊讓我們先睹為快吧！
古詩串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》（每首古詩一部分幼兒，有各班老師定）。
15.爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們在幼兒園能快樂的生活每一天，接下來請欣賞律動《快樂的一天開始了》（全班幼兒）。
16.親子游戲《投籃蹦蹦跳》。
游戲規(guī)則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。
17.尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的元旦游藝活動也臨近尾聲，在這里，我代表中x班的三位老師，也代表港湘實驗幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆，身體健康，笑口常開！最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》.
中班元旦活動方案美術(shù)篇八
活動目的：
1.通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備：
錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程：
一、主持人開場白。
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)。
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演。
三、家長才藝展示。
四、放《新年好》歌曲，幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1.疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
主持人：接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第一個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(3個×6組)。
游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
2.抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)。
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備：床單3條。
游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3.找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)。
游戲準(zhǔn)備：床單8條。
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4.踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)。
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈。
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5.毛毛蟲游戲。
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。
活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條。
參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長表演。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎!
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語。
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關(guān)幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
中班元旦活動方案美術(shù)篇九
活動過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)。
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是2009的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?，中班元旦活動方案。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
2、律動表演：新疆舞律動摘果子。
6、親子游戲：《邀請舞》。
表演者：全體幼兒和家長。
8、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作：紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)。
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走2010，迎來新的一年，規(guī)劃方案《中班元旦活動方案》。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
中班元旦活動方案美術(shù)篇十
1．了解西方的'傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2．能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
3．增進親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
1．知識預(yù)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識。
2．物質(zhì)預(yù)備：師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
一、時間：9：00—10:30。
（一）零食自助分享派對。
（二）我型我秀。
二、時間：2:30—4:00。
（一）親子手工制作。
（二）交換與分享。
（三）集體合影。
中班元旦活動方案美術(shù)篇十一
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。
二、跨年晚會目的：
為了加強x員工的凝聚力，豐富x企業(yè)文化生活；表達x對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過x年春節(jié)。
三、跨年晚會時間：
四、跨年晚會會場：x
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準(zhǔn)備小禮品。
五、跨年晚會參與：全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)
六、跨年晚會特色：
1、跨年晚會的出彩點是——熱鬧。
2、跨年晚會的亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結(jié)，鼓舞。
七、晚會節(jié)目任務(wù)：
每個部門的節(jié)目必須超過兩個。
備注：部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
八、籌備進程安排：
1、20xx之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。
2、20xx月x完成晚會的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx在17f進行晚會節(jié)目初排。
4、20xx晚會所需物品采購到位。
中班元旦活動方案美術(shù)篇十二
活動過程：
（開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍）。
一、開場白（以新年音樂為背景音樂）。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：
大家好！
今天是20__的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎？（迎新年慶?；顒樱殞殏?，你們開心嗎！（開心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。（大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年！
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個小矮人。
3、律動表演：新疆舞律動摘果子。
4、親子游戲：《邀請舞》。
表演者：全體幼兒和家長。
5、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
6、親子制作：紅紅的炮竹。
（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作）。
__、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20__，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨ハ嘧８４蠹倚履旰茫。ㄗ杂沙履旰茫?。
中班元旦活動方案美術(shù)篇十三
活動分析：從中班幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，將節(jié)目展示與幼兒自己體驗融為一體。通過此次活動要使幼兒體驗表演節(jié)目帶來的成就感，感受捷榮的歡樂氣氛?；顒又仉y點：讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項活動，培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作、為班級爭光的集體榮譽感，提高幼兒積極展示自己、樹立自信的能力。
1、讓幼兒通過表演節(jié)目，感受努力后帶來的成就感，從而樹立自信心。
2、鼓勵幼兒積極參與到活動中去，充分感受節(jié)日的'快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進親子間和諧、融洽的親情關(guān)系。
中班全體幼兒及其家長。
舞蹈音樂、舞蹈道具等。
1.主持人致開幕詞。
2.節(jié)目開始。
3、主持人致閉幕詞。
中班元旦活動方案美術(shù)篇十四
1、讓幼兒通過表演節(jié)目，感受努力后帶來的成就感，從而樹立自信心。
2、鼓勵幼兒積極參與到活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進親子間和諧、融洽的親情關(guān)系。
中班全體幼兒及其家長。
舞蹈音樂、舞蹈道具等。
1.主持人致開幕詞。
2.節(jié)目開始。
3、主持人致閉幕詞。