通過制定計劃，我們可以更好地分配時間和精力，提高工作效率。及時溝通和共享計劃，有助于團隊成員之間的協(xié)作和理解。計劃的有效執(zhí)行是關鍵，以下是一些幫助你實施計劃的建議和技巧。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇一
寫好了。
在過去，學習部一直是一個非常傳統(tǒng)的部門，主要負責學風建設等工作。工作內容的單調性和傳統(tǒng)性使得學習部一直處在一個比較沉悶的狀態(tài)。對于學習部，我希望能夠在提高每位成員技術水平的基礎上，調動成員的積極性，充分發(fā)揮個人才能，顛覆學習部默默無聞的形象，打造一個豐富的、活力的、團結的、先鋒性的學習部。
首先，加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我院廣大學生的文化修養(yǎng)，展現當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一直本著服務大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的學習熱情，培養(yǎng)全院學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力，更好地發(fā)揮本部責能。
定期召開全院班長和學習委員會議，各班的出勤率與學習情況的好壞離不開班長與學習委員的管理，因此，如何與班委做有效的溝通也是我們面的一個大問題，通過一次班長和習委員會議，不僅能讓各班班長了解學習部的各項工作，了解班上同學對學習部的意見和建議，還能讓學習部更深入班委心中，明白在一個學校，有一個良好的學習氣氛的重要性。
其次，加強人員組織與管理。
正式的會議，來對院系學習部各職位上的工作，有一個合理的安排與制定，一來是對過去工作與現在工作的一個對比，制定一些新的事項，二來是解決各干事所在職位要明確的工作，通過這些安排，從根本上解決問題。
第三，舉行豐富多彩的學習文化活動。
準備組織開展各種學習文化活動，豐富學生們的課外生活，營造良好的學習氛圍，促進學生身心全面健康的發(fā)展。如舉辦趣味知識競答賽，組織開展以班級為單位的辯論賽，舉辦以班級為單位的演講比賽，4、6級英語講座等。
學習部在院學生會領導下，努力完成計劃中的各項安排，為學院師生多做實事，為學生會的大局著想，我相信在我們年輕的團隊里,定能取得大程度的進步，得到學院師生認可。工作目標及計劃我最后想說幾里話。我想，未來的學習部，將會讓所有人徹底顛覆往日學習部默默無聞的形象。對于他們，我不是前輩，不是學姐，而是戰(zhàn)友，在這個從未有人涉足的戰(zhàn)場上，我們將并肩作戰(zhàn)，創(chuàng)造一個讓所有人刮目相看的學習部!
學無止境，青春飛揚。
學是一個學習的地方，更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學從學校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命，實踐部做了如下工作計劃與目標。
計劃：
7月----8月。
1、歡迎調研部的同學加入到我們實踐部。
3、各自主動的向老部長學習。
4、自己各自寫一份小結。
8月---9月。
1、組織我們學院暑期社會實踐團隊寫好后期材料，爭取奪獎。學生會新學期工作計劃2、在。
軍訓。
期間做一個有關軍訓主題的調研活動，以便進一步了解同學的思想動向。
3、統(tǒng)計一下部門成員的相關資料以便今后工作的高效性并根據各自上報的信息安排一下下學期的工作。(生日、在實踐部最希望做什么、特長是什么等等)。
4、提前和其它部門的同學認識一下，提高我們部門的口碑。
5、開一個部門下學期工作任務、目標的簡短會議。
9月---10月。
1、部門招新工作的開展。
2、協(xié)助其它部門搞好一系列的迎新活動。
3、開展暑期社會實踐評獎活動。
4、剛開始的時候策劃舉辦定向越野比賽(便于新生了解校園)。
5、開一個月階段總結會議。
10月---12月。
1、協(xié)助體育部搞好校運動會。
2、進行寒假社會實踐調研活動的動員(發(fā)傳單、到班級宣講)。
3、組織一次主題為“大一新生對校園環(huán)境的滿意度”的調研活動。
4、部門準備組織同學走出校園，進行1天的實踐大行動活動。12月---1月。
1、整理一下我們實踐部一學期來的得與失。
2、與寒假社會實踐立項團隊進行交流，提高團隊們實踐效率。目標：
1、將實踐部的寒、暑假社會實踐兩大特色活動做細、做大。
2、強化部門內部成員素質建設，竭盡全力將實踐部變成計算機學院學生會部門的學習模范。
3、自己創(chuàng)新一個特色的活動，主題是“讓大學生自信的走進社會的必備條件”。
4、使每個干事真正做到在學生會學到實質性的東西，不要僅僅掛個名。
5、爭取使實踐部成為計算機學院學期優(yōu)秀部門。
隨著新一年的來臨，新的一個學期也已經開始，我們的各項工作也開始步入正軌，在開始新學期的工作之前，我們有必要將上一學期的工作進行總結，繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢，同時彌補我們的缺點，改進我們的不足，從而更好地計劃與開展我們新學期的工作。
在上一學期，我們部門主要進行了三項工作，分別是第二屆“管理好形象”比賽的舉辦，管理學院元旦晚會的舉辦，以及部門內部組織結構的完善。
1.宣傳工作。
在團委老師批準我們的活動策劃后，我們迅速組織部門成員進班級進行宣傳，并記錄報名的同學，盡量做到快速、全面、到位。但是在初賽之前發(fā)現參與比賽的同學并沒有達到預計人數，所以在今后的活動中一定要加大宣傳力度，努力采用多種宣傳方式，擴大活動影響力。
2.比賽階段。
本次比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽我們選擇在多媒體教室舉行，我們部門主要負責布置會場、選手簽到、抽簽以及維持現場秩序等工作，在我們部與藝術團的共同努力下初賽取得了圓滿成功，選出了進入決賽的十位男選手和十位女選手。在決賽之前，我們進行了兩次彩排，分別彩排了走臺和才藝兩個部分，但部分選手才藝不拿手，難以達到上臺表演的水準，甚至有部分選手選擇了在賽前退賽，我們只好減少了參加比賽的選手。在以后的比賽中，我們要提高對參賽選手的選拔標準，防止出現退賽或才藝不合格的現象。在決賽時，我們部主要負責布置會場、安排席位、制作評分表、協(xié)調現場秩序、燈光音響控制，以及現場加分排名等工作，在比賽進行當中并未出現大的問題，只是在最后加分排名時漏寫了一位選手名字，使這位選手沒有名次，比賽結束后我們也主動聯系選手，為他補發(fā)了獎狀。在下次活動中，我們會多派幾名干事負責加分排名，做好檢查工作，防止類似情況再次發(fā)生。
在“好形象”比賽結束之后，我們部出現了一些問題，部長同學由于部分工作沒到位以及一些自身原因引咎辭職，部門內部出現了一些動蕩，幸好主席團及時出面才將部門內部穩(wěn)定下來，并任命了新的部長，副部由原來的兩名減少到一名，新部長上任后積極投入工作，調整部門成員的工作狀態(tài)，調動大家的工作熱情，并制定了一些有利于部門發(fā)展的新規(guī)定，并且讓部門成員在會議上積極發(fā)言，在舉辦活動時集思廣益，使我們部門重新煥發(fā)生機。
在元旦晚會策劃通過后，我們立即組織人員進班宣傳，對大一同學的文藝素質情況進行了一些了解，并根據個人特長和愛好為他們提供節(jié)目素材和建設，并要求每班至少選派一個節(jié)目參加初審，同時要求學生會各部門選派節(jié)目參加初審。
2.節(jié)目審查和排練。
這次晚會我們與藝術團共同安排了四次審查，每次審查，主席、副主席和部長都會對節(jié)目提出要求，藝術團的同學們也堅持排練，努力保證節(jié)目質量，各部門節(jié)目也由部長和副部監(jiān)督排練，使各部選派的節(jié)目質量越來越好，我們與藝術團共同安排了三次排練，排練時，藝術團主要負責節(jié)目，我們主要負責道具和催場，以及進行現場協(xié)調。
3.晚會進行時。
配合出現問題，沒有將現場秩序控制好，有一些混亂，在下次活動時，我們將更加注重對干事的安排，更加清楚簡介的安排工作，責任到人，防止離崗現象再次出現。
在新學期的工作中，我們將努力彌補我們在之前舉辦活動中的缺點和不足。
1、舉辦活動方面。
在新學期即將舉辦的“十佳歌手大賽”和送老生晚會中，我們在宣傳方面采用多種宣傳方式，在網絡、手機等新媒體進行宣傳，擴大活動的影響力，增強大家參與的積極性。在賽前彩排或節(jié)目選拔時，會適當提高標準，提高選手的演出質量和節(jié)目質量，同時做好干事工作的安排，將工作任務進行細分，明確每個人的工作任務，確保責任到人，使我們的現場布置以及人員協(xié)調方面做得更好。
2、內部管理方面，我們將加強基礎建設：(1)部門例會管理：每周進行一次例會，全體部門成員必須參加，有事須向部長說明，三次以上將被本部除名，還要嚴格遵守例會紀律，做好會議筆記，并且要積極主動發(fā)言。
(2)干事培育管理：首先要提高干事個人素質，多給干事提供一些鍛煉機會，使大家的才能得到充分發(fā)揮。其次，在每次的例會中，我們盡量讓干事有更多的發(fā)言權，每次例會都讓一位干事上臺發(fā)言，是干事得到鍛煉，同時我們也將進行一些晚會策劃、籌備工作的培訓，使每一位干事都能學到知識，有所收獲。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇二
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的大學生畢業(yè)后工作計劃8篇，歡迎大家分享。
走出校門，即將要踏入工作崗位，我對自己的未來有了新的追求。想目標，為了能逐一實現它們，現將一年的學習和工作做如下計劃：
1、在學習階段：堅持晚10朝6的作息時間，保持良好的精神面貌，認真學習公司的。念規(guī)章制度，盡快融入到。琦這個環(huán)境中。使自己熟知公司的產品特征\用法用法及注意事項，為工作打下良好的基礎。
2、學習技巧：找到學習公司產品的最佳方案，爭取在最短的時間里學到最多的內容。
3、日常的方面：堅持不遲到不早退，聽從領導安排吩咐，學會管。自己的情緒，調。工作態(tài)度，保質保量的完成工作任務，協(xié)助同事及領導的工作。
4、工作階段：通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題，通過觀察學習，揚長補短，積累經驗，做好記錄，及時反饋。
5、以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作，營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感。
6、關于市場：充分作好市場調研工作，了解自己的產品競爭對手銷售渠道，在實踐中積累，在實踐中觀察，在實踐中完善。每天都是一個新的開始，我將立足實際，做好準備。使工作有所開拓，有所創(chuàng)新，有所進取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。
一、實施工商注冊優(yōu)惠政策。
1、開通工商注冊綠色通道。由發(fā)改局牽頭，在區(qū)行政服務中心設立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊登記專用窗口，提供一站式服務;在各工商所辦事窗口安排專人負責大學生創(chuàng)業(yè)注冊登記事項。
2、實行工商注冊免收費。對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經營的，工商部門免收登記類、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費;對大學生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的，工商部門免收登記類、證照類等行政事業(yè)性收費。
3、放寬市場準入條件。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè)，除法律、行政法規(guī)和依法設立的行政許可另有規(guī)定外，對創(chuàng)辦公司的，注冊資本可分期繳納。對首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的，按照《市政府關于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》，給予一次性補貼。對創(chuàng)辦國家支持和鼓勵發(fā)展的中小企業(yè)、高新技術企業(yè)的，給予相應的稅收優(yōu)惠。
4、放寬經營場所限制。允許大學生租用、使用高校范圍內的相應場地作為經營場所進行注冊登記。
二、加大創(chuàng)業(yè)資助力度。
5、實施招聘免費。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類招聘會，大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內可免費參加區(qū)人事部門組織的大型人才招聘會、免費在人才網上進行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。
6、各開發(fā)區(qū)，以及有條件的高校、企業(yè)和單位，可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的場地服務，對有一定規(guī)模、有相關政策配套、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園(街)，經評估認定的市級大學生創(chuàng)業(yè)園，文由市財政給予適當補貼。
7、落實稅費優(yōu)惠政策。開通稅務辦事綠色通道，為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務辦事綠色通道和便捷服務，免費辦理稅務登記證，提供注冊培訓。
8、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔保貸款及財政貼息范圍，人事、勞動、總工會等有關部門可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款及貼息申請，小額擔保貸款額度上限提高到5萬元，規(guī)模較大的可提高到10萬元。從事微利項目自主創(chuàng)業(yè)的，由財政給予全額貼息，從事非微利項目的由財政給予50%貼息。鼓勵企業(yè)、金融機構、風險投資和擔保機構，采取投資或擔保方式為來寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動資金，創(chuàng)業(yè)成功并按時還本付息的由財政給予50%貼息。
三、提供創(chuàng)業(yè)配套服務。
9、開通人事服務綠色通道。開通畢業(yè)生人事服務綠色通道，支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進人才，對其引進的人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導，并在政策規(guī)定范圍內特事特辦、急事急辦;在人事人才網開辟大學生創(chuàng)業(yè)專欄，為大學生創(chuàng)業(yè)提供全面、及時的資訊。
10、社會培訓機構、企業(yè)、高校對有創(chuàng)業(yè)愿望的籍高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓的，給予適當補貼。
11、鼓勵高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導師”制。推行大學生創(chuàng)業(yè)導師制，由創(chuàng)業(yè)實訓主管部門聘請創(chuàng)業(yè)培訓老師、成功企業(yè)家和政府有關部門專家，采取單個指導、授課指導、陪伴指導、咨詢指導等形式幫助大學生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽，遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，優(yōu)先進入創(chuàng)業(yè)園孵化。對在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績，并經有關機構評估，具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項目，給予一次性獎勵。
四、切實加強組織領導。
13、加強對大學生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調，研究解決推進大學生創(chuàng)業(yè)的重大問題。各部門應在職責范圍內創(chuàng)新服務形式，優(yōu)化服務內容，加強協(xié)同配合，為大學生在自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質服務。
14、各級政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進創(chuàng)業(yè)型城市建設的一項重要內容來抓，努力實現工作目標：爭取在開發(fā)區(qū)建成一個較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園，扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓畢業(yè)生人數達到1000名，在全社會營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。
15、相關部門要積極發(fā)揮職能作用，形成工作合力，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件，提供生活上的配套服務。
16、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯席會議制度，為大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導，強化創(chuàng)業(yè)工作聯動機制，加強調查研究和溝通協(xié)調，及時解決創(chuàng)業(yè)過程中出現的問題。
五、其他。
17、本意見所指“高校畢業(yè)生”，為畢業(yè)2年內的地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非地區(qū)就讀的籍高校畢業(yè)生。
18、本意見中各項優(yōu)惠政策的享受期限，自工商登記注冊之日起算。
一、工作宗旨：通過畢業(yè)生工作組的投入工作，引導20x屆畢業(yè)生塑造好形象、樹立好榜樣，留下好印象。
二、學校成立以畢業(yè)班優(yōu)秀學生干部為主的20x屆畢業(yè)生工作組，具體負責實施為期一月的畢業(yè)生系列活動。
三、畢業(yè)生工作組主要開展的工作有：
1、配合校團委組織畢業(yè)班團支部開展以“我為x理添彩、x理為我感動”為主題的大學最后一次團日活動。通過畢業(yè)生回顧四年大學生活的精彩與光榮，引導畢業(yè)生思考和實踐：x理為我提供了什么，我應為母校留下些什么。(6月18日各學院上報團委活動情況)。
2、通過校內各種媒體，如：橫幅、海報、廣播等，營造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅，海報欄公布畢業(yè)生離校前注意事項，學聯、社團聯懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業(yè)生的專欄節(jié)目，周三前主要橫幅懸掛到位)。
3、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風采展示。以“你的風采，我的光彩”為主題集中組織市、校優(yōu)秀畢業(yè)生風采櫥窗展示。(每學院一塊展板，固定格式，噴繪，各學院周五前做好電子版，交發(fā)送校團委，周五、周六校團委安排專人統(tǒng)一制作模板，統(tǒng)一噴繪、下周一集中展示)。
4、聯系校廣播臺制作兩個專欄：一是“講述我的大學生活”，每天講述一位畢業(yè)生在四年大學生活中的幾個感動的時刻(各學院安排兩位畢業(yè)生撰寫大學生活故事，要求用平實的文字寫出感人的故事，千字文，6月x日上交，6月13日廣播臺開通);二是“畢業(yè)生點歌臺”，畢業(yè)生在四年的大學生活中，必定有些人給予鼓勵、關懷、支持和幫助，在即將離校的時刻，他可以利用此欄目為父母、老師、同學點上一支歌，以表達感激、感動和感恩(6月8日開通，前一周，由校畢業(yè)生工作組成員點歌，形成氛圍)。
5、設計制作20x屆畢業(yè)生畢業(yè)紀念文化衫、畢業(yè)紀念冊，為畢業(yè)生留下珍貴的紀念。(6月13日文化衫到位)。
6、組織“我的大學”電子郵件征文。面向全校畢業(yè)生征集大學生活、學習、工作等體會及感想，文體不限，征文截至8月x日，編撰《我的大學——20x屆畢業(yè)生的故事》專題集，并郵寄給每位撰寫文章的畢業(yè)生。
7、組織制作《感動x理》專題片。以大學四年生活為主線，尋找感動x理的精彩鏡頭，與現代教育中心聯系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。
8、組織《感動x理——20x屆畢業(yè)生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題，節(jié)目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式)，穿插《感動x理》專題片中精彩的鏡頭，并請出相關領導、老師、同學，晚會現場還接受畢業(yè)生點歌。(各學院提供的歌曲形式不限，個唱、對唱、聯唱、合唱均可;但內容要體現“情”，演唱者中至少一人為畢業(yè)生)。(6月x日前各學院報節(jié)目，6月20日彩排、6月22日演出)。
四、各學院要迅速成立以學生黨員、班團干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等為主的畢業(yè)生工作組，認真指導畢業(yè)生工作組制定工作計劃，積極配合校畢業(yè)生工作組開展工作。
一、目的要求：
頂崗實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分，也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會，適應工作崗位作好準備，有利于用人單位通過頂崗實習發(fā)現并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習的順利進行，加強畢業(yè)生實習管理、確保頂崗實習質量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力，特制定本實習計劃。
頂崗實習是教學內容的重要部份，是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質，規(guī)范學生的從業(yè)言行，鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面，提高學生的職業(yè)技能和綜合素質，促使學生加強理論聯系實踐，成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加頂崗實習。
二、實習內容：
(一)做好當前社會經濟熱點問題和企業(yè)經營管理方面的專題調查研究。
(二)參加各單位財務會計工作，審計工作及統(tǒng)計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下：
1、企業(yè)生產管理。了解企業(yè)生產運作戰(zhàn)略，生產運作系統(tǒng)設計，參與企業(yè)生產運作過程組織、生產運作系統(tǒng)設施選址與布置，流水生產組織，生產運作計劃，制造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統(tǒng)，提高系統(tǒng)設計能力。
2、企業(yè)財務管理。了解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式，掌握會計核算方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作，能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機構動作方式。
3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式，了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督，掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發(fā)，掌握職務分析，人力資源計劃，員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合，能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。
(三)完成實習單位布置的其他各項工作。
三、實習崗位：
1、企業(yè)物流管理方面：采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;。
2、企業(yè)生產管理方面：統(tǒng)計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;。
4、企業(yè)市場營銷方面：市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位;。
5、企業(yè)會計核算方面：現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。
四、實習方法：
這次頂崗實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下，到相關企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下：
1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;。
2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;。
3、查閱或搜集有關資料;。
4、撰寫實習報告及畢業(yè)調查報告。
畢業(yè)論文(設計)是本科教學計劃的一個重要內容，為確保我院畢業(yè)論文(設計)工作的順利進行，依據《許昌學院本科畢業(yè)論文(設計)工作條例》，結合外語學科特點制定本計劃。
一、組織管理。
和副高以上教師代表組成。指導小組的職責是實施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評審等工作。
二、時間安排。
根據外語專業(yè)本科教學計劃的特點，畢業(yè)論文(設計)安排在第七學期開始。
第七學期自第十五周始，我院便開始組織學生選題，確定指導教師;計劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)選題登記表》，經主管教學的副院長審核、簽字后報送教務處實踐教學科;第七學期末要求學生按《許昌學院本科生畢業(yè)論文(設計)開題報告》格式要求，撰寫開題報告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學期第四周之前，要求學生完成畢業(yè)論文(設計)初稿的撰寫工作，指導教師對初稿進行評閱，并填寫初稿指導記錄表;第六周之前要求學生按照指導教師對初稿的指導性意見和建議，完成畢業(yè)論文(設計)二稿的撰寫工作，指導教師對二稿進行評閱，并填寫二稿指導記錄表;第十周之前，要求學生按照指導教師對二稿的指導意見和建議，完成畢業(yè)論文(設計)定稿的撰寫工作;第十一周要求指導教師對定稿進行評閱，并填寫定稿指導記錄表，然后安排評閱教師對學生的畢業(yè)論文(設計)定稿進行評閱，確定學生是否具備答辯資格，并填寫評閱教師評閱意見表;對不具備答辯資格的學生，責令其在答辯之前認真修改。十二至十三周，組織成立答辯委員會和專業(yè)答辯小組，確定答辯日程，并將答辯日程安排以書面形式交送教務處實踐教學科;根據答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設計)答辯工作。十四至十五周，組織評定畢業(yè)論文(設計)成績，填寫畢業(yè)論文(設計)成績匯總表，并報送教務處;按照3%的比例向學校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)，填寫相關表格，并將相關表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)電子文檔報送教務處實踐教學科。十六至十七周，我院會按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)工作進行總結并存檔。
三、指導教師。
1.指導老師的確定。
凡我院具有中級以上專業(yè)技術職稱或具有碩士以上學位教師都應指導本科畢業(yè)論文，助教作為第二導師參加畢業(yè)論文指導工作。由于我院師資缺乏，擬外聘部分高校具有相當職稱學歷的教師為我院畢業(yè)論文指導教師。導師的分配由院統(tǒng)一安排。
2、指導教師工作原則。
2)畢業(yè)論文工作安排應包括：文獻檢索、制定工作方案和工作計劃、撰寫論文、論文答辯等幾個主要環(huán)節(jié)，要使學生受到較為完整的科學研究訓練。
四、論文指導工作的實施。
1、選題范圍。
《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應“在所學課程范圍內選題”，另外考慮到我院師資及其他院校通行情況，畢業(yè)論文選題圍繞自己所學專業(yè)(英語/日語)，方向可任選，如翻譯、教法、文化、文化比較、文學、語言學、與實踐結合的各類調研報告以及商務英/日語、旅游英/日語等等，但文學、文化方向要求必須是英/日語國家相關。要求全英/全日撰寫。
2、字數要求。
英語專業(yè)論文為《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》規(guī)定的3000-5000單詞，日語專業(yè)為《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學大綱》規(guī)定的6000-8000字。
3、題目的審定。
題目的選取：原則上從院提供的題目庫里選取，()亦可在導師指導下學生自選。題目一經確定，不得擅自變更，確因實際困難需要調整的，由導師嚴格把關審批。
4、具體指導要求。
指導學生審題、修改題目;幫學生篩選書目;督促、檢查學生搜集資料做讀書筆記;指導學生撰寫文獻綜述;指導學生列提綱、做開題報告;幫助學生修改論文;指導學生參加論文答辯。重點四個環(huán)節(jié)：題目修改、提綱擬定、語言把關、格式(尤其文中引用和引用文獻部分)規(guī)范。
同時做好指導記錄，填寫《本科生論文指導記錄表》。
5、寫評語、填寫相關表格。
對學生畢業(yè)論文的評語應包括：對畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質量、完成畢業(yè)論文的工作量和內容是否符合要求;知識和能力;取得成果大小及其意義;存在問題。評語填寫要具體。
推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學生名單。
五、論文的評審與答辯。
1、論文評審要求：
(1)必須是作者獨立完成，沒有抄襲、剽竊現象。
(2)論文結構完整，字數、參考文獻、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要。
求。調研方法科學，數據可靠，觀點明確，論點充分，論證嚴謹，語言準確，要件齊備。
(3)論文有一定的創(chuàng)見性與獨到見解。
2、論文答辯：
所有論文合格的學生分組在各答辯小組進行答辯，各答辯小組至少由三位教師組成，指導教師不能作為自己所帶學生的答辯老師。論文答辯按以下程序進行：
(1)論文答辯者先用英語進行5-8分鐘的自我陳述，簡述論文寫作的.目的、過程與意義等。
(2)答辯者自我陳述結束后，由主答辯教師根據答辯者的論文提問3---5個問題，要求答辯者當場予以回答。
(3)答辯結束后，答辯小組進行合議，對答辯情況進行小結，做集體評分，并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。
六、論文成績的評定：
1、各指導教師根據學生論文的內容、組織結構、語言及論文格式給出初評成績。
2、各評閱老師按我院畢業(yè)論文評價要求對參加答辯的論文進行評審，給出評閱成績。在論文答辯結束后，各答辯小組對答辯學生的論文進行合議，給出答辯成績。
3、畢業(yè)設計(論文)的成績由三部分組成：導師評分(25%)、評閱人評分(25%)和答辯委員會評分(50%)。各指導教師按規(guī)定比例對畢業(yè)論文進行最終成績評定。
4、院本科畢業(yè)論文領導小組對論文工作中有爭議的問題和重大的問題進行審定。
外國語學院。
20x年11月28日。
班委將定期整理與本專業(yè)相關的招聘信息，并做好相關通知工作。同時了解同學們在就業(yè)中遇到的問題，盡己所能幫助大家解決問題。對于不能解決的問題多與班主任老師及輔導員老師交流溝通，并保證及時解決。
2、做好考研失利同學的思想工作。
給予他們積極地鼓勵，不讓考研失利成為他們的心理負擔，平時多關心他們并鼓勵他們積極參加招聘會，組織已經參加過多次招聘會的同學為他們講述筆試及面試技巧，為他們接下來的就業(yè)之路多創(chuàng)造便利。
3、組織好部分掛科較多的同學參加清考活動。
具體統(tǒng)計班上同學的各類學分，對于部分學分未修夠不能夠順利畢業(yè)的同學，一方面組織他們進行自習，另一方面幫助他們安排輔導人員及輔導材料，對于復習中遇到困難的統(tǒng)計學及時幫忙聯系老師，爭取所有人畢業(yè)前全過，順利拿到學位證及畢業(yè)證。
4、開展內容豐富，形式多樣的畢業(yè)紀念活動。
面臨畢業(yè)，很多同學感慨萬分，留戀不舍，同時也為了為我們辛勤付出的老師留下紀念我們將開展一系列的紀念活動。我們將廣泛征集關于畢業(yè)留念活動的設計方案，并集體討論完善，爭取為大家舉辦各類具有留念意義的畢業(yè)活動。
和工作做如下計劃：
1在學習階段：
堅持晚10朝6的作息時間，保持良好的精神面貌，認真學習公司的理念。
規(guī)章制度。
盡快融入到集琦這個環(huán)境中。使自己熟知公司的產品特征用法用法及注意事項為工作打下良好的基礎。
2學習技巧：
找到學習公司產品的最佳方案，爭取在最短的時間里學到最多的內容。2日常方面：堅持不遲到不早退，聽從領導安排吩咐，學會管理自己的情緒，調整工作態(tài)度，保質保量的完成工作任務，協(xié)助同事及領導的工作。
3工作階段：
通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題，通過觀察學習，揚長補短，積累經驗，做好記錄，及時反饋。
4以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作：
營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感。
5關于市場：
充分作好市場。
調研。
工作。
了解自己的產品競爭對手銷售渠道在實踐中積累在實踐中觀察在實踐中完善。每天都是一個新的開始我將立足實際做好準備。使工作有所開拓有所創(chuàng)新有所進取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇三
組長：__。
副組長：__。
組員：學生會各部成員。
二、做好迎新前期準備工作。
1、做好迎新必備物品的準備工作。(主要由組織部負責)。
2、做好相關的宣傳工作，出宣傳板2塊，條幅1條(主要由宣傳部負責)，準備"新生入學須知"和"家長須知"。
3、做好迎新工作人員的`具體安排，召開迎新工作分工明確會和紀律要求會。
4、確定各迎新小組的成員名單及相應負責人，安排各組具體迎新時間。
5、召開各組織部門會議，將迎新工作具體事宜和安排向學生干部進行說明部署。
三、注意事項及要求。
1、根據迎新工作安排時間及分組，各學生干部應提前十五分鐘到位。由各組負責人進行點名，對無故遲到或未到的學生干部嚴肅處理。
2、每個學生干部均需參加迎新培訓，進行整體的思想整合，做到"以為新生服務為己任"，樹立良好的學生干部形象。
3、迎新工作中應做到責任有序、熱情有度，耐心誠懇地為新生報道服務。
4、迎新過程中出現突發(fā)事件，應及時向負責人反映;負責人無法解決的問題應迅速向中文系領導班子匯報，嚴禁任何人擅自處理。
5、迎新工作結束后，以各小組為單位上交工作總結，對存在的問題及時總結反映。
6、本次迎新實行首問負責制。
四、接新生工作的工作流程。
各組內部分工明確：
1、新生報道登記處(圖書館一樓大廳，憑錄取通知書、致新生及家長的一封信回執(zhí)單、身份證原件、準考證原件)。
2、新生具體情況手寫表(提前打印)。
3、新生交錢。
4、準備領取軍訓服的憑條。(需要蓋院章)。
5、新生行李的幫助運送以下特殊情況與領導老師及時聯系，協(xié)調處理。
6、突發(fā)性事件的處理。(包括：新生行李的丟失，沒有按時報到的新生等)。
五、迎新生工作的工作考核制度。
為了迎新生工作的順利進行，對工作人員進行有效的管理，特制定以下考核制度：
1、今年的迎新工作必須高度重視，要認真執(zhí)行學校有關規(guī)定，加強組織領導，層層落實，確保迎新工作順利、安全、有序地進行。
2、制定考勤表，所有人員必須全程在場。
5、迎新工作當中如出現不服從安排，鬧情緒等一系列有損學院形象的工作人員，馬上上報主席團，按學院規(guī)章制度，嚴肅處理。
六、所需物品。
__級各班新生名單，桌子5張，椅子14把;藝術學院各學生組織部門的簡介;飲水機一個，(一次性茶杯80個)和桶裝水;稿紙若干本，黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個專業(yè)分類注冊所需)等其他設施。(組織部負責采購任務)。
七、其它。
1、迎新生前的準備工作，包括宣傳、桌椅、水及其它設施;。
2、各負責人抓好工作責任落實;。
3、顧全大局，配合好其它各部門它迎新工作。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇四
上學期一年總是很迷茫，什么都想做。想玩好社團，增加社會經驗,將來本科畢業(yè)直接去工作。同時家長又千叮萬囑，說通信專業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個好的工作。畢竟高中三年與世隔絕，缺少對現在就業(yè)形勢的宏觀了解，聽家長的應該是一個正確的選擇。但是選擇通信專業(yè)已經不是我的最初計劃，一定要讀研究生，最好是報送研究生又帶給我巨大的壓力。就這樣，在父母的叮囑下抓緊時間學習，有不甘心的參加了五個社團，想要向父母證明我的能力。無奈最后向“搞好學習”傾斜了，畢竟年輕，不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風險，而是覺得多花兩年時間，認真讀書怎么說也不會吃虧，綜合風險還是讀研靠譜。
上學期我是想轉專業(yè)的，我想學建筑，從小學習美術，繪畫上有一定的天賦，記得小時候一度夢想過當畫家。可以說我很現實吧，規(guī)劃人生總是規(guī)避風險，對待理想也是如此，學畫畫的人太多，中國的藝術教育又缺乏創(chuàng)意，很難培養(yǎng)出大家。當畫家要混好是要出名的，太難，更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發(fā)現他的價值。我不知道我這種對待理想的態(tài)度是否正確，從來沒有一個固定的，確切的目的。總是隨著個人和環(huán)境的變化改變著自己的理想，固然避免了一些風險，但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了，總是在向現實低頭。我想這樣的不止我一個吧，或許是時代的悲哀。
其實每一種人生的狀態(tài)，就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄，大部分的都我們是那一個老圖書管理員，處的時間長了，即便是監(jiān)獄，也再難分開了。很少有向男主一樣永遠掌握最初的理想的人，我想我或許是那個男主的朋友，學會適應，有新的目標。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇五
在很多人的心目中，前臺工作就是單純的接下電話，制定一些表格等簡單的工作而已，從我一年多的前臺文員工作總結中得知，前臺工作也是一項極為鍛煉人，使人快速成長的工作，不信你看看我的前臺工作計劃中的內容便知了。
一、日常事物工作。
（1）協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
（2）做好了各類信件的收發(fā)工作。
（3）做好低值易耗品的分類整理工作.
（4）配合上級領導于各部門做好協(xié)助工作.
（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
（6）做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作，
（7）協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
（8）認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
二、行政工作。
（1）做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
（2）做好員工服務：及時的將公司員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋梁。
（3）協(xié)助公司上級領導完善公司各項規(guī)章制度。
三、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力。
（1）積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。
（2）向領導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質。
（3）通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發(fā)展機會是無限的?，F在是知識經濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為公司就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現自我的最高價值。
四、其他工作。
（1）協(xié)助人力資源部做好各項工作。
（2）及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
公司前臺這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有序；還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗；同時增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁.
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學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇六
我班是六年（1）班，全班學生共計38人，其中男生25人，女生13人，年齡都在11到14歲之間，多來自本鎮(zhèn)，其中直接從釀小五年級上來的學生占多數，余下有來自老海分校。
班內組織情況，全班均為少先隊員，政治思想較好，多數學生積極要求進步，思想活躍，熱心參加學校舉行的各項有益活動，但是全班的思想水平參差不齊，有少數學生思想不積極，勞動不積極偷懶，而且又厭學，這種學生的思想有待提高。
成績情況，今年班上成績中等水平，優(yōu)等生占全班的10%左右，差生占全班的20%左右，中上等水平者占全班的15%左右，中下水平者居多，兩極分化較為嚴重。面對這樣的班級我只有耐心的教育和加強輔導。
（二）工作要求。
為了保證本計劃措施的具體執(zhí)行，本人自我要求如下：
1、端正教育思想，面向全體學生，不排擠歧視差生和智力低下的學生，全面了解學生的思想品德、健康衛(wèi)生等情況，深入班級，全面對學生負責。2、身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發(fā)誘導，因勢利導，注意調動多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣作用。
3、深入學生、與同學生保持密切聯系，參加學生的活動，記錄學生的情況。
4、注意觀察，隨時注意學生的思想感情尤其是優(yōu)生差生的思想深處。
5、協(xié)調科任教師、學生家長共同實現工作措施。
6、每月有小結，有計劃步驟和小議。
7、向學校教務處、全體學生家長通報各項工作計劃的執(zhí)行情況。
（三）工作設想。
1、政治教育。側重學生思想道德規(guī)范的培養(yǎng)，全面落實教育了解學生。
2、建設良好的班風習氣。尊師重教，團結同學，做好班級思想工作導向。
3、班級學風建設。勤奮努力教育，進行學習方法的指導傳授。
4、身體素質的訓練。做好（課間操和課外鍛煉）。
5、個別教育。適當找學生談話，發(fā)現并及時解決問題。
（四）工作具體計劃。
1、新一屆班委成員的選舉工作。具體由學生民主選舉產生，具體由誰負責什么工作由班主任決定。
2、新學期的班會。怎樣對待目前的學習。
3、組織學生學習各種守則、制度。
4、制定班級公約，衛(wèi)生制度和獎罰制度，具體落實到人。
5、在教師的指導下自制學習園地。
6、定期檢測，并做好記錄，對優(yōu)秀者一定的獎勵（各科測驗前三名者發(fā)作業(yè)一本）。
7、期末后全班開總結會，評出優(yōu)秀個人。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇七
隨著新學期的開始，20xx屆學生會已全面進入了第x學期的工作。為使辦公室的工作在新的學期朝著更加高效、標準、和諧的方向發(fā)展，辦公室全體成員在認真總結上一學期工作經驗的基礎上，秉承著講主動，知勤快，嚴要求，甘奉獻的工作理念，制定了本學期辦公室的工作計劃。
1、基于辦公室工作性質的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱，認真的工作態(tài)度，以及敏銳的工作頭腦。為此，在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式，提高部門成員的整體素質，增強部門成員的工作積極性。
2、進一步完善制度。在學期初針對本學期實際工作情況對《財務管理制度》、《物品管理制度》、《文檔送呈細則》等制度進行增補與修訂，使辦公室制度日益全面化、規(guī)范化。
3、討論制定學生會內部獎懲制度，力求將各部門、各成員工作進行量化考核，同時制定出較完善的內部處分機制。
（1）為了提高工作效率，辦公室在新學期將切實貫徹實施責任分工制，量化工作，充分調動每位成員的工作積極性，培養(yǎng)成員責任意識，使部門成員真正得到鍛煉。
（2）為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室將實行強化管理，制定出統(tǒng)一的工作時間表，做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時間。
作為學生會中的樞紐部門，辦公室主要配合主席團對學生會的各項工作進行統(tǒng)籌，協(xié)調各職能部門的工作，保證學生會工作的高效性。主要負責學生會財務經費支出管理、人員檔案、內部制度、文檔材料的整理與存檔，物品的統(tǒng)一管理、以及日常事務的管理等一系列的常務性工作。
1、財務及物品管理。
（1）設立專職人員管理學生會財務，對學生會的開支嚴格把關。
（2）對學生會的物品進行統(tǒng)計及維護。認真負責在學生會的各項活動中物品的購置工作。
2、文檔管理。
文檔管理，作為辦公室的一項重要的日常工作，在新學期仍由專人負責學生會日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進行統(tǒng)一及時的整理與存檔。進一步規(guī)范文檔格式與文件管理。做到所有公務文件具有統(tǒng)一格式與樣板，全面實現學生會文件管理規(guī)范化，統(tǒng)一化。
3、事務通知。
事務通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)，能否通知到位直接關系到學生會工作能否高效的進行。為此，辦公室將采取下面一系列措施，有效的確保工作效率。
（1）及時傳達主席團的各類通知，使上級信息及時準確傳達到下一級各部門，方便工作正常開展。其中在本學期將探索更加有效的利用學生會網絡資源，真正實現網上辦公。
（2）制作學生會通訊錄，分為學生會副部以上干部通訊錄和學生會全體成員通訊錄兩種，方便學生會內部人員的聯系。
（3）應急機制的制作與初步宣傳。制作學生會空閑時間表，使人力資源的調度達到化，提高學生會的工作效率。
4、值班考勤。
及時制定出本學期值班簽到表，考勤表，以保證值班工作及時、有序地開展。同時，認真負責整個學生會值班的考勤工作，對值班情況進行詳細的統(tǒng)計整理。
5、相關活動。
（1）作為學生會的后方大本營，對于學生會舉辦的每一次活動，辦公室都將積極配合相關部門投入到活動的前期準備工作以及一系列的后勤工作中，諸如常規(guī)性的活動物品的選購，活動地點的申請，以及活動現場人員的調配與考勤等等。
（2）針對“xx節(jié)”，辦公室將認真落實主席團下達的各項任務，并積極做好各項前期準備工作。
不為自己做不好工作找借口，而要為能做好工作想辦法是我們的工作思路，關懷、團結、高效、友情是我們的管理理念，細心、留心、虛心、誠心、恒心是我們的工作作風，更加高效、標準、和諧則是我們不斷的追求。在新學期，辦公室將在工作中秉承著講主動，知勤快，嚴要求，甘奉獻的工作理念，與各部門共同努力，為我們學生會取得更加輝煌的成績而不斷努力！
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇八
本班有54位學生，能遵守學校的校紀校規(guī)，基本能按時完成作業(yè)，大多數同學。
學習態(tài)度認真。但是班級的集體感還欠缺點，有待加強，學生的自覺性有待提。
高。
1、加強班級的集體榮譽感，力求全班團結、上進。
2、安排學習好的學生，輔導成績差的學生，形成“一幫一”的.結對輔導。
3、加強班級衛(wèi)生，實行班級衛(wèi)生承包制，每一塊地方分給每一位學生，使他們有目的地進行打掃。
4、加強安全教育，時刻提醒學校中的安全隱患。
5、力爭做好每一位學生的德育工作，使他們認識怎樣才對社會有用的人。
工作安排。
1報名注冊，打掃校園衛(wèi)生。
2組織好始業(yè)教育的紀律。
3加強期初行為規(guī)范教育。
4四項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。
5積極鼓勵學生參加假日活動。
6假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。
7建立差生管理檔案，制定轉化措施。
8積極參加板報設計比賽。
1“3月5日學雷鋒日”，號召學生人人做好事，并在班級里宣傳。
2以“3月8日”婦女節(jié)為契機，開展以“孝”為主要內容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：每月當一次家、為父母洗一次腳、保護雞蛋行動（體會媽媽懷孕時的辛苦）等。
3刊出專刊。
1排球賽。
2豎笛比賽。
3期中反饋。
1數學小博士比賽。
2語文知識競賽。
1慶祝六一。
2加強復習，迎接期末考試。
3班級情況，讓每位學生總結自己這一學期的學習表現，對學生提出新的要求。
4抓好教學質量。
5各類評比。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇九
一，合理安排自己的時間，不要耽誤宣傳部工作的時間。
二，快點將自己融入到這個新集體中，適應這里的工作環(huán)境。
三，提高自己的這方面的知識，學會如何寫好一篇新聞稿等等。
四，加緊自己與其他部門的交流，一起配合工作。
一，先向學長學姐們學習如何寫稿，熟悉套路。
三，多看看書，了解這方面的知識，新聞稿以及海報等等，學會寫，并且要學好它。
四，多多實踐，要敢于學習，敢問。
五，勤學苦干，盡心盡力，加倍工作，讓自己能對得住自己的職責。
六，多多留意別人的稿件，學習別人的長處。
一，我要超越自己，將自己的能力得到鍛煉，讓自己成為一名合格，優(yōu)秀的工作成員。
二，我要加強自己的團結協(xié)作，
三，加強自己的溝通能力。
四，提高自己的工作熱情。
五，提高自己的辦事效率。
一，發(fā)揚吃苦耐勞精神。
二，敢于創(chuàng)新。
三，腳踏實地。
四，謙虛好學。
五，堅持不懈。
這就是我的工作計劃，我會努力學習，以這些計劃為準則，好好工作，為我們的宣傳部貢獻自己的一份力量，使我們的宣傳部煥然一新，成為院里的優(yōu)秀部門。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇十
作為外聯部的一名新成員，在新的學期里，我的工作計劃如下：
外聯部需要對內部人員進行編制，協(xié)助以部長負責的整個部門工作的協(xié)調、管理和開展。
1、活動策劃。
2、人員安排。
3、外出工作。
4、活動組織、開展。
5、工作總結、金費結算并備案。
通過內部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。
1、獎懲機制。明確獎懲，既可提高部員的積極性，又可讓他們嚴于律己、充分發(fā)揮榜樣作用，以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預留20的贊助費，10作為拉到者獎金，另10作為部門的活動基金。
2、工作程序化、規(guī)范化機制。將各大塊的工作程序化，提高部門工作效率，保證每個成員都有鍛煉的機會，防止個別部員因占用過多時間而影響學習。
3、競爭機制。有競爭才有創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個組織永?；盍Φ脑慈?。通過競爭，讓部員充分發(fā)揮各自的才能，盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機制相結合，充分調動每個人的積極性、挖掘其潛力。
4、持續(xù)性機制。在工作中不斷總結經驗和教訓并備案，不忘對新成員的培養(yǎng)，使得上下兩屆交接時，在人力、物力、經驗、信息資源上承接良好。
5、培養(yǎng)成員參加校園活動的積極性，使外聯部成員得意在學院的各種活動中展現自我。
1、外聯部的'工作應該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商。
2、外聯部可以牽頭搞一些活動，與商家達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯系。
3、聯系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座，舉辦學生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取各大廠商的支持與贊助。
4、與文娛部合作，和一些服裝聯系，舉辦校園服裝秀，間插聯歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。
5、協(xié)助其他部門工作，提高外聯部在其他部門中間的地位，例如在新學期是“五四運動”等政治性運動的紀念日，外聯部更應該對此出一份力。
1、資料打印費。
2、外出車費。
3、和商家聯系時的電話費。
要走的路還很長，要學的東西實在是太多太多。相信在xxx的指導下，通過大家的不懈努力，外聯部一定會總結經驗教訓，隨時發(fā)現問題，并正確的處理問題，成為一支招之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊伍，讓外聯部的這片陽光更明媚，教育系的天空更晴朗。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇十一
??2、統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。
??3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經驗，把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。
??4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。
??本學期希望能爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。所以現在做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
??1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
??2.每周抽一些時間，1小時學習英語，沖刺英語4級和學士學位英語。
??3.堅持去校圖書館借書閱書，堅持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記，時時復習。
??4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。
??5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
??6.身為一個學習文化事業(yè)管理的的學生，而對于管理學與藝術要有相關的敏感度和實踐能力是非常重要的，所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以內化。
??7.多外出城市及多與社會接觸，鍛煉自己的膽量和交際能力，外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇十二
本班有54位學生，能遵守學校的校紀校規(guī)，基本能按時完成作業(yè)，大多數同學。
學習態(tài)度認真。但是班級的集體感還欠缺點，有待加強，學生的自覺性有待提。
高。
1、加強班級的集體榮譽感，力求全班團結、上進。
2、安排學習好的學生，輔導成績差的學生，形成“一幫一”的.結對輔導。
3、加強班級衛(wèi)生，實行班級衛(wèi)生承包制，每一塊地方分給每一位學生，使他們有目的地進行打掃。
4、加強安全教育，時刻提醒學校中的安全隱患。
5、力爭做好每一位學生的德育工作，使他們認識怎樣才對社會有用的人。
三、工作安排。
1報名注冊，打掃校園衛(wèi)生。
2組織好始業(yè)教育的紀律。
3加強期初行為規(guī)范教育。
4四項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。
5積極鼓勵學生參加假日活動。
6假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。
7建立差生管理檔案，制定轉化措施。
8積極參加板報設計比賽。
1“3月5日學雷鋒日”，號召學生人人做好事，并在班級里宣傳。
2以“3月8日”婦女節(jié)為契機，開展以“孝”為主要內容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：每月當一次家、為父母洗一次腳、保護雞蛋行動（體會媽媽懷孕時的辛苦）等。
3刊出專刊。
1排球賽。
2豎笛比賽。
3期中反饋。
1數學小博士比賽。
2語文知識競賽。
1慶祝六一。
2加強復習，迎接期末考試。
3總結班級情況，讓每位學生總結自己這一學期的學習表現，對學生提出新的要求。
4抓好教學質量。
5各類評比。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇十三
3.充分利用qq、人人、貼吧等傳媒，做好學院活動的宣傳工作;。
4.改革傳媒內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;。
5.把傳媒部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二.加強部門自身建設和部門間的交流：
1.進一步完善部門內部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。
3.節(jié)約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5.設計安排學院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。
三、具體工作。
1、傳媒部應在每周召開一次工作例會，總結本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對上一周的問題，在新的工作中做出調整和修正。
2、部長和副部長應組織本部成員認真學習本部工作職責，檢查標準，并落實到工作中，部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門應相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動，豐富同學們的課余生活。本學期具體規(guī)劃：舉辦濰坊學院首屆“濰院-微小說大賽”，此次活動平臺為濰坊學院騰訊微博、新浪微博、人人等傳媒媒介。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇一
寫好了。
在過去，學習部一直是一個非常傳統(tǒng)的部門，主要負責學風建設等工作。工作內容的單調性和傳統(tǒng)性使得學習部一直處在一個比較沉悶的狀態(tài)。對于學習部，我希望能夠在提高每位成員技術水平的基礎上，調動成員的積極性，充分發(fā)揮個人才能，顛覆學習部默默無聞的形象，打造一個豐富的、活力的、團結的、先鋒性的學習部。
首先，加強學風建設，嚴肅考紀考風，展示我院廣大學生的文化修養(yǎng)，展現當代大學生健康向上的精神風貌。
學習部一直本著服務大家的宗旨，努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風，強化紀律觀念，調動大家的學習熱情，培養(yǎng)全院學生具有積極的學習態(tài)度和較強的自學能力，更好地發(fā)揮本部責能。
定期召開全院班長和學習委員會議，各班的出勤率與學習情況的好壞離不開班長與學習委員的管理，因此，如何與班委做有效的溝通也是我們面的一個大問題，通過一次班長和習委員會議，不僅能讓各班班長了解學習部的各項工作，了解班上同學對學習部的意見和建議，還能讓學習部更深入班委心中，明白在一個學校，有一個良好的學習氣氛的重要性。
其次，加強人員組織與管理。
正式的會議，來對院系學習部各職位上的工作，有一個合理的安排與制定，一來是對過去工作與現在工作的一個對比，制定一些新的事項，二來是解決各干事所在職位要明確的工作，通過這些安排，從根本上解決問題。
第三，舉行豐富多彩的學習文化活動。
準備組織開展各種學習文化活動，豐富學生們的課外生活，營造良好的學習氛圍，促進學生身心全面健康的發(fā)展。如舉辦趣味知識競答賽，組織開展以班級為單位的辯論賽，舉辦以班級為單位的演講比賽，4、6級英語講座等。
學習部在院學生會領導下，努力完成計劃中的各項安排，為學院師生多做實事，為學生會的大局著想，我相信在我們年輕的團隊里,定能取得大程度的進步，得到學院師生認可。工作目標及計劃我最后想說幾里話。我想，未來的學習部，將會讓所有人徹底顛覆往日學習部默默無聞的形象。對于他們，我不是前輩，不是學姐，而是戰(zhàn)友，在這個從未有人涉足的戰(zhàn)場上，我們將并肩作戰(zhàn)，創(chuàng)造一個讓所有人刮目相看的學習部!
學無止境，青春飛揚。
學是一個學習的地方，更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學從學校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命，實踐部做了如下工作計劃與目標。
計劃：
7月----8月。
1、歡迎調研部的同學加入到我們實踐部。
3、各自主動的向老部長學習。
4、自己各自寫一份小結。
8月---9月。
1、組織我們學院暑期社會實踐團隊寫好后期材料，爭取奪獎。學生會新學期工作計劃2、在。
軍訓。
期間做一個有關軍訓主題的調研活動，以便進一步了解同學的思想動向。
3、統(tǒng)計一下部門成員的相關資料以便今后工作的高效性并根據各自上報的信息安排一下下學期的工作。(生日、在實踐部最希望做什么、特長是什么等等)。
4、提前和其它部門的同學認識一下，提高我們部門的口碑。
5、開一個部門下學期工作任務、目標的簡短會議。
9月---10月。
1、部門招新工作的開展。
2、協(xié)助其它部門搞好一系列的迎新活動。
3、開展暑期社會實踐評獎活動。
4、剛開始的時候策劃舉辦定向越野比賽(便于新生了解校園)。
5、開一個月階段總結會議。
10月---12月。
1、協(xié)助體育部搞好校運動會。
2、進行寒假社會實踐調研活動的動員(發(fā)傳單、到班級宣講)。
3、組織一次主題為“大一新生對校園環(huán)境的滿意度”的調研活動。
4、部門準備組織同學走出校園，進行1天的實踐大行動活動。12月---1月。
1、整理一下我們實踐部一學期來的得與失。
2、與寒假社會實踐立項團隊進行交流，提高團隊們實踐效率。目標：
1、將實踐部的寒、暑假社會實踐兩大特色活動做細、做大。
2、強化部門內部成員素質建設，竭盡全力將實踐部變成計算機學院學生會部門的學習模范。
3、自己創(chuàng)新一個特色的活動，主題是“讓大學生自信的走進社會的必備條件”。
4、使每個干事真正做到在學生會學到實質性的東西，不要僅僅掛個名。
5、爭取使實踐部成為計算機學院學期優(yōu)秀部門。
隨著新一年的來臨，新的一個學期也已經開始，我們的各項工作也開始步入正軌，在開始新學期的工作之前，我們有必要將上一學期的工作進行總結，繼續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢，同時彌補我們的缺點，改進我們的不足，從而更好地計劃與開展我們新學期的工作。
在上一學期，我們部門主要進行了三項工作，分別是第二屆“管理好形象”比賽的舉辦，管理學院元旦晚會的舉辦，以及部門內部組織結構的完善。
1.宣傳工作。
在團委老師批準我們的活動策劃后，我們迅速組織部門成員進班級進行宣傳，并記錄報名的同學，盡量做到快速、全面、到位。但是在初賽之前發(fā)現參與比賽的同學并沒有達到預計人數，所以在今后的活動中一定要加大宣傳力度，努力采用多種宣傳方式，擴大活動影響力。
2.比賽階段。
本次比賽分為初賽和決賽兩個階段，初賽我們選擇在多媒體教室舉行，我們部門主要負責布置會場、選手簽到、抽簽以及維持現場秩序等工作，在我們部與藝術團的共同努力下初賽取得了圓滿成功，選出了進入決賽的十位男選手和十位女選手。在決賽之前，我們進行了兩次彩排，分別彩排了走臺和才藝兩個部分，但部分選手才藝不拿手，難以達到上臺表演的水準，甚至有部分選手選擇了在賽前退賽，我們只好減少了參加比賽的選手。在以后的比賽中，我們要提高對參賽選手的選拔標準，防止出現退賽或才藝不合格的現象。在決賽時，我們部主要負責布置會場、安排席位、制作評分表、協(xié)調現場秩序、燈光音響控制，以及現場加分排名等工作，在比賽進行當中并未出現大的問題，只是在最后加分排名時漏寫了一位選手名字，使這位選手沒有名次，比賽結束后我們也主動聯系選手，為他補發(fā)了獎狀。在下次活動中，我們會多派幾名干事負責加分排名，做好檢查工作，防止類似情況再次發(fā)生。
在“好形象”比賽結束之后，我們部出現了一些問題，部長同學由于部分工作沒到位以及一些自身原因引咎辭職，部門內部出現了一些動蕩，幸好主席團及時出面才將部門內部穩(wěn)定下來，并任命了新的部長，副部由原來的兩名減少到一名，新部長上任后積極投入工作，調整部門成員的工作狀態(tài)，調動大家的工作熱情，并制定了一些有利于部門發(fā)展的新規(guī)定，并且讓部門成員在會議上積極發(fā)言，在舉辦活動時集思廣益，使我們部門重新煥發(fā)生機。
在元旦晚會策劃通過后，我們立即組織人員進班宣傳，對大一同學的文藝素質情況進行了一些了解，并根據個人特長和愛好為他們提供節(jié)目素材和建設，并要求每班至少選派一個節(jié)目參加初審，同時要求學生會各部門選派節(jié)目參加初審。
2.節(jié)目審查和排練。
這次晚會我們與藝術團共同安排了四次審查，每次審查，主席、副主席和部長都會對節(jié)目提出要求，藝術團的同學們也堅持排練，努力保證節(jié)目質量，各部門節(jié)目也由部長和副部監(jiān)督排練，使各部選派的節(jié)目質量越來越好，我們與藝術團共同安排了三次排練，排練時，藝術團主要負責節(jié)目，我們主要負責道具和催場，以及進行現場協(xié)調。
3.晚會進行時。
配合出現問題，沒有將現場秩序控制好，有一些混亂，在下次活動時，我們將更加注重對干事的安排，更加清楚簡介的安排工作，責任到人，防止離崗現象再次出現。
在新學期的工作中，我們將努力彌補我們在之前舉辦活動中的缺點和不足。
1、舉辦活動方面。
在新學期即將舉辦的“十佳歌手大賽”和送老生晚會中，我們在宣傳方面采用多種宣傳方式，在網絡、手機等新媒體進行宣傳，擴大活動的影響力，增強大家參與的積極性。在賽前彩排或節(jié)目選拔時，會適當提高標準，提高選手的演出質量和節(jié)目質量，同時做好干事工作的安排，將工作任務進行細分，明確每個人的工作任務，確保責任到人，使我們的現場布置以及人員協(xié)調方面做得更好。
2、內部管理方面，我們將加強基礎建設：(1)部門例會管理：每周進行一次例會，全體部門成員必須參加，有事須向部長說明，三次以上將被本部除名，還要嚴格遵守例會紀律，做好會議筆記，并且要積極主動發(fā)言。
(2)干事培育管理：首先要提高干事個人素質，多給干事提供一些鍛煉機會，使大家的才能得到充分發(fā)揮。其次，在每次的例會中，我們盡量讓干事有更多的發(fā)言權，每次例會都讓一位干事上臺發(fā)言，是干事得到鍛煉，同時我們也將進行一些晚會策劃、籌備工作的培訓，使每一位干事都能學到知識，有所收獲。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇二
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的大學生畢業(yè)后工作計劃8篇，歡迎大家分享。
走出校門，即將要踏入工作崗位，我對自己的未來有了新的追求。想目標，為了能逐一實現它們，現將一年的學習和工作做如下計劃：
1、在學習階段：堅持晚10朝6的作息時間，保持良好的精神面貌，認真學習公司的。念規(guī)章制度，盡快融入到。琦這個環(huán)境中。使自己熟知公司的產品特征\用法用法及注意事項，為工作打下良好的基礎。
2、學習技巧：找到學習公司產品的最佳方案，爭取在最短的時間里學到最多的內容。
3、日常的方面：堅持不遲到不早退，聽從領導安排吩咐，學會管。自己的情緒，調。工作態(tài)度，保質保量的完成工作任務，協(xié)助同事及領導的工作。
4、工作階段：通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題，通過觀察學習，揚長補短，積累經驗，做好記錄，及時反饋。
5、以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作，營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感。
6、關于市場：充分作好市場調研工作，了解自己的產品競爭對手銷售渠道，在實踐中積累，在實踐中觀察，在實踐中完善。每天都是一個新的開始，我將立足實際，做好準備。使工作有所開拓，有所創(chuàng)新，有所進取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。
一、實施工商注冊優(yōu)惠政策。
1、開通工商注冊綠色通道。由發(fā)改局牽頭，在區(qū)行政服務中心設立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)注冊登記專用窗口，提供一站式服務;在各工商所辦事窗口安排專人負責大學生創(chuàng)業(yè)注冊登記事項。
2、實行工商注冊免收費。對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經營的，工商部門免收登記類、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費;對大學生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的，工商部門免收登記類、證照類等行政事業(yè)性收費。
3、放寬市場準入條件。高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立的企業(yè)，除法律、行政法規(guī)和依法設立的行政許可另有規(guī)定外，對創(chuàng)辦公司的，注冊資本可分期繳納。對首次創(chuàng)業(yè)成功和吸納其他高校畢業(yè)生就業(yè)的，按照《市政府關于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》，給予一次性補貼。對創(chuàng)辦國家支持和鼓勵發(fā)展的中小企業(yè)、高新技術企業(yè)的，給予相應的稅收優(yōu)惠。
4、放寬經營場所限制。允許大學生租用、使用高校范圍內的相應場地作為經營場所進行注冊登記。
二、加大創(chuàng)業(yè)資助力度。
5、實施招聘免費。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)期間參加各類招聘會，大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)兩年內可免費參加區(qū)人事部門組織的大型人才招聘會、免費在人才網上進行企業(yè)形象宣傳及發(fā)布招聘信息等。
6、各開發(fā)區(qū)，以及有條件的高校、企業(yè)和單位，可因地制宜為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供多種形式的場地服務，對有一定規(guī)模、有相關政策配套、符合一定條件的創(chuàng)業(yè)園(街)，經評估認定的市級大學生創(chuàng)業(yè)園，文由市財政給予適當補貼。
7、落實稅費優(yōu)惠政策。開通稅務辦事綠色通道，為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供稅務辦事綠色通道和便捷服務，免費辦理稅務登記證，提供注冊培訓。
8、將在區(qū)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生納入小額擔保貸款及財政貼息范圍，人事、勞動、總工會等有關部門可按規(guī)定受理其在寧創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款及貼息申請，小額擔保貸款額度上限提高到5萬元，規(guī)模較大的可提高到10萬元。從事微利項目自主創(chuàng)業(yè)的，由財政給予全額貼息，從事非微利項目的由財政給予50%貼息。鼓勵企業(yè)、金融機構、風險投資和擔保機構，采取投資或擔保方式為來寧創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供啟動資金，創(chuàng)業(yè)成功并按時還本付息的由財政給予50%貼息。
三、提供創(chuàng)業(yè)配套服務。
9、開通人事服務綠色通道。開通畢業(yè)生人事服務綠色通道，支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進人才，對其引進的人才在戶籍掛靠、辦理人才居住證等方面給予政策指導，并在政策規(guī)定范圍內特事特辦、急事急辦;在人事人才網開辟大學生創(chuàng)業(yè)專欄，為大學生創(chuàng)業(yè)提供全面、及時的資訊。
10、社會培訓機構、企業(yè)、高校對有創(chuàng)業(yè)愿望的籍高校畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓的，給予適當補貼。
11、鼓勵高校畢業(yè)生“創(chuàng)業(yè)導師”制。推行大學生創(chuàng)業(yè)導師制，由創(chuàng)業(yè)實訓主管部門聘請創(chuàng)業(yè)培訓老師、成功企業(yè)家和政府有關部門專家，采取單個指導、授課指導、陪伴指導、咨詢指導等形式幫助大學生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
12、定期舉辦創(chuàng)業(yè)大賽，遴選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，優(yōu)先進入創(chuàng)業(yè)園孵化。對在全市統(tǒng)一組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得優(yōu)異成績，并經有關機構評估，具有較好發(fā)展前景的創(chuàng)業(yè)項目，給予一次性獎勵。
四、切實加強組織領導。
13、加強對大學生創(chuàng)業(yè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調，研究解決推進大學生創(chuàng)業(yè)的重大問題。各部門應在職責范圍內創(chuàng)新服務形式，優(yōu)化服務內容，加強協(xié)同配合，為大學生在自主創(chuàng)業(yè)提供全方位優(yōu)質服務。
14、各級政府要把高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)作為推進創(chuàng)業(yè)型城市建設的一項重要內容來抓，努力實現工作目標：爭取在開發(fā)區(qū)建成一個較高水平的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)示范園，扶持100名畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓畢業(yè)生人數達到1000名，在全社會營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。
15、相關部門要積極發(fā)揮職能作用，形成工作合力，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件，提供生活上的配套服務。
16、建立高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯席會議制度，為大學生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供幫助和指導，強化創(chuàng)業(yè)工作聯動機制，加強調查研究和溝通協(xié)調，及時解決創(chuàng)業(yè)過程中出現的問題。
五、其他。
17、本意見所指“高校畢業(yè)生”，為畢業(yè)2年內的地區(qū)全日制普通高校畢業(yè)生及非地區(qū)就讀的籍高校畢業(yè)生。
18、本意見中各項優(yōu)惠政策的享受期限，自工商登記注冊之日起算。
一、工作宗旨：通過畢業(yè)生工作組的投入工作，引導20x屆畢業(yè)生塑造好形象、樹立好榜樣，留下好印象。
二、學校成立以畢業(yè)班優(yōu)秀學生干部為主的20x屆畢業(yè)生工作組，具體負責實施為期一月的畢業(yè)生系列活動。
三、畢業(yè)生工作組主要開展的工作有：
1、配合校團委組織畢業(yè)班團支部開展以“我為x理添彩、x理為我感動”為主題的大學最后一次團日活動。通過畢業(yè)生回顧四年大學生活的精彩與光榮，引導畢業(yè)生思考和實踐：x理為我提供了什么，我應為母校留下些什么。(6月18日各學院上報團委活動情況)。
2、通過校內各種媒體，如：橫幅、海報、廣播等，營造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍。(校主干道、勤奮路懸掛橫幅，海報欄公布畢業(yè)生離校前注意事項，學聯、社團聯懸掛祝福橫幅、廣播臺制作面向畢業(yè)生的專欄節(jié)目，周三前主要橫幅懸掛到位)。
3、組織優(yōu)秀畢業(yè)生風采展示。以“你的風采，我的光彩”為主題集中組織市、校優(yōu)秀畢業(yè)生風采櫥窗展示。(每學院一塊展板，固定格式，噴繪，各學院周五前做好電子版，交發(fā)送校團委，周五、周六校團委安排專人統(tǒng)一制作模板，統(tǒng)一噴繪、下周一集中展示)。
4、聯系校廣播臺制作兩個專欄：一是“講述我的大學生活”，每天講述一位畢業(yè)生在四年大學生活中的幾個感動的時刻(各學院安排兩位畢業(yè)生撰寫大學生活故事，要求用平實的文字寫出感人的故事，千字文，6月x日上交，6月13日廣播臺開通);二是“畢業(yè)生點歌臺”，畢業(yè)生在四年的大學生活中，必定有些人給予鼓勵、關懷、支持和幫助，在即將離校的時刻，他可以利用此欄目為父母、老師、同學點上一支歌，以表達感激、感動和感恩(6月8日開通，前一周，由校畢業(yè)生工作組成員點歌，形成氛圍)。
5、設計制作20x屆畢業(yè)生畢業(yè)紀念文化衫、畢業(yè)紀念冊，為畢業(yè)生留下珍貴的紀念。(6月13日文化衫到位)。
6、組織“我的大學”電子郵件征文。面向全校畢業(yè)生征集大學生活、學習、工作等體會及感想，文體不限，征文截至8月x日，編撰《我的大學——20x屆畢業(yè)生的故事》專題集，并郵寄給每位撰寫文章的畢業(yè)生。
7、組織制作《感動x理》專題片。以大學四年生活為主線，尋找感動x理的精彩鏡頭，與現代教育中心聯系拍攝、編輯制作。(要求6月16日制作完成)。
8、組織《感動x理——20x屆畢業(yè)生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題，節(jié)目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式)，穿插《感動x理》專題片中精彩的鏡頭，并請出相關領導、老師、同學，晚會現場還接受畢業(yè)生點歌。(各學院提供的歌曲形式不限，個唱、對唱、聯唱、合唱均可;但內容要體現“情”，演唱者中至少一人為畢業(yè)生)。(6月x日前各學院報節(jié)目，6月20日彩排、6月22日演出)。
四、各學院要迅速成立以學生黨員、班團干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等為主的畢業(yè)生工作組，認真指導畢業(yè)生工作組制定工作計劃，積極配合校畢業(yè)生工作組開展工作。
一、目的要求：
頂崗實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分，也是學生勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于學生融入社會，適應工作崗位作好準備，有利于用人單位通過頂崗實習發(fā)現并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證頂崗實習的順利進行，加強畢業(yè)生實習管理、確保頂崗實習質量、不斷提高學生的就業(yè)競爭力，特制定本實習計劃。
頂崗實習是教學內容的重要部份，是教學計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學生的思想品德素質，規(guī)范學生的從業(yè)言行，鞏固學生的專業(yè)知識和擴大社會知識面，提高學生的職業(yè)技能和綜合素質，促使學生加強理論聯系實踐，成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學生都必須按照教學計劃要求參加頂崗實習。
二、實習內容：
(一)做好當前社會經濟熱點問題和企業(yè)經營管理方面的專題調查研究。
(二)參加各單位財務會計工作，審計工作及統(tǒng)計工作及其他經濟管理工作。具體內容如下：
1、企業(yè)生產管理。了解企業(yè)生產運作戰(zhàn)略，生產運作系統(tǒng)設計，參與企業(yè)生產運作過程組織、生產運作系統(tǒng)設施選址與布置，流水生產組織，生產運作計劃，制造資源計劃。能夠根據工作現場的實際需要設計出滿足要求的生產管理系統(tǒng)，提高系統(tǒng)設計能力。
2、企業(yè)財務管理。了解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式，掌握會計核算方法，熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作，能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機構動作方式。
3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式，了解各環(huán)節(jié)如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督，掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務分析與崗位設計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發(fā)，掌握職務分析，人力資源計劃，員工的招聘、培訓、使用、考評等基本方法。
5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合，能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。
(三)完成實習單位布置的其他各項工作。
三、實習崗位：
1、企業(yè)物流管理方面：采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;。
2、企業(yè)生產管理方面：統(tǒng)計、生產過程組織、品質管理、信息處理等崗位;。
4、企業(yè)市場營銷方面：市場調研、產品推銷、合同訂立、營銷策劃、產品銷售等崗位;。
5、企業(yè)會計核算方面：現金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。
四、實習方法：
這次頂崗實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下，到相關企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下：
1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;。
2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;。
3、查閱或搜集有關資料;。
4、撰寫實習報告及畢業(yè)調查報告。
畢業(yè)論文(設計)是本科教學計劃的一個重要內容，為確保我院畢業(yè)論文(設計)工作的順利進行，依據《許昌學院本科畢業(yè)論文(設計)工作條例》，結合外語學科特點制定本計劃。
一、組織管理。
和副高以上教師代表組成。指導小組的職責是實施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評審等工作。
二、時間安排。
根據外語專業(yè)本科教學計劃的特點，畢業(yè)論文(設計)安排在第七學期開始。
第七學期自第十五周始，我院便開始組織學生選題，確定指導教師;計劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)選題登記表》，經主管教學的副院長審核、簽字后報送教務處實踐教學科;第七學期末要求學生按《許昌學院本科生畢業(yè)論文(設計)開題報告》格式要求，撰寫開題報告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學期第四周之前，要求學生完成畢業(yè)論文(設計)初稿的撰寫工作，指導教師對初稿進行評閱，并填寫初稿指導記錄表;第六周之前要求學生按照指導教師對初稿的指導性意見和建議，完成畢業(yè)論文(設計)二稿的撰寫工作，指導教師對二稿進行評閱，并填寫二稿指導記錄表;第十周之前，要求學生按照指導教師對二稿的指導意見和建議，完成畢業(yè)論文(設計)定稿的撰寫工作;第十一周要求指導教師對定稿進行評閱，并填寫定稿指導記錄表，然后安排評閱教師對學生的畢業(yè)論文(設計)定稿進行評閱，確定學生是否具備答辯資格，并填寫評閱教師評閱意見表;對不具備答辯資格的學生，責令其在答辯之前認真修改。十二至十三周，組織成立答辯委員會和專業(yè)答辯小組，確定答辯日程，并將答辯日程安排以書面形式交送教務處實踐教學科;根據答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設計)答辯工作。十四至十五周，組織評定畢業(yè)論文(設計)成績，填寫畢業(yè)論文(設計)成績匯總表，并報送教務處;按照3%的比例向學校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)，填寫相關表格，并將相關表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)電子文檔報送教務處實踐教學科。十六至十七周，我院會按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)工作進行總結并存檔。
三、指導教師。
1.指導老師的確定。
凡我院具有中級以上專業(yè)技術職稱或具有碩士以上學位教師都應指導本科畢業(yè)論文，助教作為第二導師參加畢業(yè)論文指導工作。由于我院師資缺乏，擬外聘部分高校具有相當職稱學歷的教師為我院畢業(yè)論文指導教師。導師的分配由院統(tǒng)一安排。
2、指導教師工作原則。
2)畢業(yè)論文工作安排應包括：文獻檢索、制定工作方案和工作計劃、撰寫論文、論文答辯等幾個主要環(huán)節(jié)，要使學生受到較為完整的科學研究訓練。
四、論文指導工作的實施。
1、選題范圍。
《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應“在所學課程范圍內選題”，另外考慮到我院師資及其他院校通行情況，畢業(yè)論文選題圍繞自己所學專業(yè)(英語/日語)，方向可任選，如翻譯、教法、文化、文化比較、文學、語言學、與實踐結合的各類調研報告以及商務英/日語、旅游英/日語等等，但文學、文化方向要求必須是英/日語國家相關。要求全英/全日撰寫。
2、字數要求。
英語專業(yè)論文為《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》規(guī)定的3000-5000單詞，日語專業(yè)為《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學大綱》規(guī)定的6000-8000字。
3、題目的審定。
題目的選取：原則上從院提供的題目庫里選取，()亦可在導師指導下學生自選。題目一經確定，不得擅自變更，確因實際困難需要調整的，由導師嚴格把關審批。
4、具體指導要求。
指導學生審題、修改題目;幫學生篩選書目;督促、檢查學生搜集資料做讀書筆記;指導學生撰寫文獻綜述;指導學生列提綱、做開題報告;幫助學生修改論文;指導學生參加論文答辯。重點四個環(huán)節(jié)：題目修改、提綱擬定、語言把關、格式(尤其文中引用和引用文獻部分)規(guī)范。
同時做好指導記錄，填寫《本科生論文指導記錄表》。
5、寫評語、填寫相關表格。
對學生畢業(yè)論文的評語應包括：對畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質量、完成畢業(yè)論文的工作量和內容是否符合要求;知識和能力;取得成果大小及其意義;存在問題。評語填寫要具體。
推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學生名單。
五、論文的評審與答辯。
1、論文評審要求：
(1)必須是作者獨立完成，沒有抄襲、剽竊現象。
(2)論文結構完整，字數、參考文獻、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要。
求。調研方法科學，數據可靠，觀點明確，論點充分，論證嚴謹，語言準確，要件齊備。
(3)論文有一定的創(chuàng)見性與獨到見解。
2、論文答辯：
所有論文合格的學生分組在各答辯小組進行答辯，各答辯小組至少由三位教師組成，指導教師不能作為自己所帶學生的答辯老師。論文答辯按以下程序進行：
(1)論文答辯者先用英語進行5-8分鐘的自我陳述，簡述論文寫作的.目的、過程與意義等。
(2)答辯者自我陳述結束后，由主答辯教師根據答辯者的論文提問3---5個問題，要求答辯者當場予以回答。
(3)答辯結束后，答辯小組進行合議，對答辯情況進行小結，做集體評分，并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。
六、論文成績的評定：
1、各指導教師根據學生論文的內容、組織結構、語言及論文格式給出初評成績。
2、各評閱老師按我院畢業(yè)論文評價要求對參加答辯的論文進行評審，給出評閱成績。在論文答辯結束后，各答辯小組對答辯學生的論文進行合議，給出答辯成績。
3、畢業(yè)設計(論文)的成績由三部分組成：導師評分(25%)、評閱人評分(25%)和答辯委員會評分(50%)。各指導教師按規(guī)定比例對畢業(yè)論文進行最終成績評定。
4、院本科畢業(yè)論文領導小組對論文工作中有爭議的問題和重大的問題進行審定。
外國語學院。
20x年11月28日。
班委將定期整理與本專業(yè)相關的招聘信息，并做好相關通知工作。同時了解同學們在就業(yè)中遇到的問題，盡己所能幫助大家解決問題。對于不能解決的問題多與班主任老師及輔導員老師交流溝通，并保證及時解決。
2、做好考研失利同學的思想工作。
給予他們積極地鼓勵，不讓考研失利成為他們的心理負擔，平時多關心他們并鼓勵他們積極參加招聘會，組織已經參加過多次招聘會的同學為他們講述筆試及面試技巧，為他們接下來的就業(yè)之路多創(chuàng)造便利。
3、組織好部分掛科較多的同學參加清考活動。
具體統(tǒng)計班上同學的各類學分，對于部分學分未修夠不能夠順利畢業(yè)的同學，一方面組織他們進行自習，另一方面幫助他們安排輔導人員及輔導材料，對于復習中遇到困難的統(tǒng)計學及時幫忙聯系老師，爭取所有人畢業(yè)前全過，順利拿到學位證及畢業(yè)證。
4、開展內容豐富，形式多樣的畢業(yè)紀念活動。
面臨畢業(yè)，很多同學感慨萬分，留戀不舍，同時也為了為我們辛勤付出的老師留下紀念我們將開展一系列的紀念活動。我們將廣泛征集關于畢業(yè)留念活動的設計方案，并集體討論完善，爭取為大家舉辦各類具有留念意義的畢業(yè)活動。
和工作做如下計劃：
1在學習階段：
堅持晚10朝6的作息時間，保持良好的精神面貌，認真學習公司的理念。
規(guī)章制度。
盡快融入到集琦這個環(huán)境中。使自己熟知公司的產品特征用法用法及注意事項為工作打下良好的基礎。
2學習技巧：
找到學習公司產品的最佳方案，爭取在最短的時間里學到最多的內容。2日常方面：堅持不遲到不早退，聽從領導安排吩咐，學會管理自己的情緒，調整工作態(tài)度，保質保量的完成工作任務，協(xié)助同事及領導的工作。
3工作階段：
通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題，通過觀察學習，揚長補短，積累經驗，做好記錄，及時反饋。
4以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作：
營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感。
5關于市場：
充分作好市場。
調研。
工作。
了解自己的產品競爭對手銷售渠道在實踐中積累在實踐中觀察在實踐中完善。每天都是一個新的開始我將立足實際做好準備。使工作有所開拓有所創(chuàng)新有所進取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇三
組長：__。
副組長：__。
組員：學生會各部成員。
二、做好迎新前期準備工作。
1、做好迎新必備物品的準備工作。(主要由組織部負責)。
2、做好相關的宣傳工作，出宣傳板2塊，條幅1條(主要由宣傳部負責)，準備"新生入學須知"和"家長須知"。
3、做好迎新工作人員的`具體安排，召開迎新工作分工明確會和紀律要求會。
4、確定各迎新小組的成員名單及相應負責人，安排各組具體迎新時間。
5、召開各組織部門會議，將迎新工作具體事宜和安排向學生干部進行說明部署。
三、注意事項及要求。
1、根據迎新工作安排時間及分組，各學生干部應提前十五分鐘到位。由各組負責人進行點名，對無故遲到或未到的學生干部嚴肅處理。
2、每個學生干部均需參加迎新培訓，進行整體的思想整合，做到"以為新生服務為己任"，樹立良好的學生干部形象。
3、迎新工作中應做到責任有序、熱情有度，耐心誠懇地為新生報道服務。
4、迎新過程中出現突發(fā)事件，應及時向負責人反映;負責人無法解決的問題應迅速向中文系領導班子匯報，嚴禁任何人擅自處理。
5、迎新工作結束后，以各小組為單位上交工作總結，對存在的問題及時總結反映。
6、本次迎新實行首問負責制。
四、接新生工作的工作流程。
各組內部分工明確：
1、新生報道登記處(圖書館一樓大廳，憑錄取通知書、致新生及家長的一封信回執(zhí)單、身份證原件、準考證原件)。
2、新生具體情況手寫表(提前打印)。
3、新生交錢。
4、準備領取軍訓服的憑條。(需要蓋院章)。
5、新生行李的幫助運送以下特殊情況與領導老師及時聯系，協(xié)調處理。
6、突發(fā)性事件的處理。(包括：新生行李的丟失，沒有按時報到的新生等)。
五、迎新生工作的工作考核制度。
為了迎新生工作的順利進行，對工作人員進行有效的管理，特制定以下考核制度：
1、今年的迎新工作必須高度重視，要認真執(zhí)行學校有關規(guī)定，加強組織領導，層層落實，確保迎新工作順利、安全、有序地進行。
2、制定考勤表，所有人員必須全程在場。
5、迎新工作當中如出現不服從安排，鬧情緒等一系列有損學院形象的工作人員，馬上上報主席團，按學院規(guī)章制度，嚴肅處理。
六、所需物品。
__級各班新生名單，桌子5張，椅子14把;藝術學院各學生組織部門的簡介;飲水機一個，(一次性茶杯80個)和桶裝水;稿紙若干本，黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個專業(yè)分類注冊所需)等其他設施。(組織部負責采購任務)。
七、其它。
1、迎新生前的準備工作，包括宣傳、桌椅、水及其它設施;。
2、各負責人抓好工作責任落實;。
3、顧全大局，配合好其它各部門它迎新工作。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇四
上學期一年總是很迷茫，什么都想做。想玩好社團，增加社會經驗,將來本科畢業(yè)直接去工作。同時家長又千叮萬囑，說通信專業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個好的工作。畢竟高中三年與世隔絕，缺少對現在就業(yè)形勢的宏觀了解，聽家長的應該是一個正確的選擇。但是選擇通信專業(yè)已經不是我的最初計劃，一定要讀研究生，最好是報送研究生又帶給我巨大的壓力。就這樣，在父母的叮囑下抓緊時間學習，有不甘心的參加了五個社團，想要向父母證明我的能力。無奈最后向“搞好學習”傾斜了，畢竟年輕，不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風險，而是覺得多花兩年時間，認真讀書怎么說也不會吃虧，綜合風險還是讀研靠譜。
上學期我是想轉專業(yè)的，我想學建筑，從小學習美術，繪畫上有一定的天賦，記得小時候一度夢想過當畫家。可以說我很現實吧，規(guī)劃人生總是規(guī)避風險，對待理想也是如此，學畫畫的人太多，中國的藝術教育又缺乏創(chuàng)意，很難培養(yǎng)出大家。當畫家要混好是要出名的，太難，更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發(fā)現他的價值。我不知道我這種對待理想的態(tài)度是否正確，從來沒有一個固定的，確切的目的。總是隨著個人和環(huán)境的變化改變著自己的理想，固然避免了一些風險，但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了，總是在向現實低頭。我想這樣的不止我一個吧，或許是時代的悲哀。
其實每一種人生的狀態(tài)，就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄，大部分的都我們是那一個老圖書管理員，處的時間長了，即便是監(jiān)獄，也再難分開了。很少有向男主一樣永遠掌握最初的理想的人，我想我或許是那個男主的朋友，學會適應，有新的目標。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇五
在很多人的心目中，前臺工作就是單純的接下電話，制定一些表格等簡單的工作而已，從我一年多的前臺文員工作總結中得知，前臺工作也是一項極為鍛煉人，使人快速成長的工作，不信你看看我的前臺工作計劃中的內容便知了。
一、日常事物工作。
（1）協(xié)助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。
（2）做好了各類信件的收發(fā)工作。
（3）做好低值易耗品的分類整理工作.
（4）配合上級領導于各部門做好協(xié)助工作.
（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
（6）做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作，
（7）協(xié)助上級做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
（8）認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
二、行政工作。
（1）做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。
（2）做好員工服務：及時的將公司員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋梁。
（3）協(xié)助公司上級領導完善公司各項規(guī)章制度。
三、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力。
（1）積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。
（2）向領導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質。
（3）通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發(fā)展機會是無限的?，F在是知識經濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為公司就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現自我的最高價值。
四、其他工作。
（1）協(xié)助人力資源部做好各項工作。
（2）及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
公司前臺這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有序；還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗；同時增強工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁.
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學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇六
我班是六年（1）班，全班學生共計38人，其中男生25人，女生13人，年齡都在11到14歲之間，多來自本鎮(zhèn)，其中直接從釀小五年級上來的學生占多數，余下有來自老海分校。
班內組織情況，全班均為少先隊員，政治思想較好，多數學生積極要求進步，思想活躍，熱心參加學校舉行的各項有益活動，但是全班的思想水平參差不齊，有少數學生思想不積極，勞動不積極偷懶，而且又厭學，這種學生的思想有待提高。
成績情況，今年班上成績中等水平，優(yōu)等生占全班的10%左右，差生占全班的20%左右，中上等水平者占全班的15%左右，中下水平者居多，兩極分化較為嚴重。面對這樣的班級我只有耐心的教育和加強輔導。
（二）工作要求。
為了保證本計劃措施的具體執(zhí)行，本人自我要求如下：
1、端正教育思想，面向全體學生，不排擠歧視差生和智力低下的學生，全面了解學生的思想品德、健康衛(wèi)生等情況，深入班級，全面對學生負責。2、身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發(fā)誘導，因勢利導，注意調動多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣作用。
3、深入學生、與同學生保持密切聯系，參加學生的活動，記錄學生的情況。
4、注意觀察，隨時注意學生的思想感情尤其是優(yōu)生差生的思想深處。
5、協(xié)調科任教師、學生家長共同實現工作措施。
6、每月有小結，有計劃步驟和小議。
7、向學校教務處、全體學生家長通報各項工作計劃的執(zhí)行情況。
（三）工作設想。
1、政治教育。側重學生思想道德規(guī)范的培養(yǎng)，全面落實教育了解學生。
2、建設良好的班風習氣。尊師重教，團結同學，做好班級思想工作導向。
3、班級學風建設。勤奮努力教育，進行學習方法的指導傳授。
4、身體素質的訓練。做好（課間操和課外鍛煉）。
5、個別教育。適當找學生談話，發(fā)現并及時解決問題。
（四）工作具體計劃。
1、新一屆班委成員的選舉工作。具體由學生民主選舉產生，具體由誰負責什么工作由班主任決定。
2、新學期的班會。怎樣對待目前的學習。
3、組織學生學習各種守則、制度。
4、制定班級公約，衛(wèi)生制度和獎罰制度，具體落實到人。
5、在教師的指導下自制學習園地。
6、定期檢測，并做好記錄，對優(yōu)秀者一定的獎勵（各科測驗前三名者發(fā)作業(yè)一本）。
7、期末后全班開總結會，評出優(yōu)秀個人。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇七
隨著新學期的開始，20xx屆學生會已全面進入了第x學期的工作。為使辦公室的工作在新的學期朝著更加高效、標準、和諧的方向發(fā)展，辦公室全體成員在認真總結上一學期工作經驗的基礎上，秉承著講主動，知勤快，嚴要求，甘奉獻的工作理念，制定了本學期辦公室的工作計劃。
1、基于辦公室工作性質的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱，認真的工作態(tài)度，以及敏銳的工作頭腦。為此，在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式，提高部門成員的整體素質，增強部門成員的工作積極性。
2、進一步完善制度。在學期初針對本學期實際工作情況對《財務管理制度》、《物品管理制度》、《文檔送呈細則》等制度進行增補與修訂，使辦公室制度日益全面化、規(guī)范化。
3、討論制定學生會內部獎懲制度，力求將各部門、各成員工作進行量化考核，同時制定出較完善的內部處分機制。
（1）為了提高工作效率，辦公室在新學期將切實貫徹實施責任分工制，量化工作，充分調動每位成員的工作積極性，培養(yǎng)成員責任意識，使部門成員真正得到鍛煉。
（2）為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室將實行強化管理，制定出統(tǒng)一的工作時間表，做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時間。
作為學生會中的樞紐部門，辦公室主要配合主席團對學生會的各項工作進行統(tǒng)籌，協(xié)調各職能部門的工作，保證學生會工作的高效性。主要負責學生會財務經費支出管理、人員檔案、內部制度、文檔材料的整理與存檔，物品的統(tǒng)一管理、以及日常事務的管理等一系列的常務性工作。
1、財務及物品管理。
（1）設立專職人員管理學生會財務，對學生會的開支嚴格把關。
（2）對學生會的物品進行統(tǒng)計及維護。認真負責在學生會的各項活動中物品的購置工作。
2、文檔管理。
文檔管理，作為辦公室的一項重要的日常工作，在新學期仍由專人負責學生會日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進行統(tǒng)一及時的整理與存檔。進一步規(guī)范文檔格式與文件管理。做到所有公務文件具有統(tǒng)一格式與樣板，全面實現學生會文件管理規(guī)范化，統(tǒng)一化。
3、事務通知。
事務通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)，能否通知到位直接關系到學生會工作能否高效的進行。為此，辦公室將采取下面一系列措施，有效的確保工作效率。
（1）及時傳達主席團的各類通知，使上級信息及時準確傳達到下一級各部門，方便工作正常開展。其中在本學期將探索更加有效的利用學生會網絡資源，真正實現網上辦公。
（2）制作學生會通訊錄，分為學生會副部以上干部通訊錄和學生會全體成員通訊錄兩種，方便學生會內部人員的聯系。
（3）應急機制的制作與初步宣傳。制作學生會空閑時間表，使人力資源的調度達到化，提高學生會的工作效率。
4、值班考勤。
及時制定出本學期值班簽到表，考勤表，以保證值班工作及時、有序地開展。同時，認真負責整個學生會值班的考勤工作，對值班情況進行詳細的統(tǒng)計整理。
5、相關活動。
（1）作為學生會的后方大本營，對于學生會舉辦的每一次活動，辦公室都將積極配合相關部門投入到活動的前期準備工作以及一系列的后勤工作中，諸如常規(guī)性的活動物品的選購，活動地點的申請，以及活動現場人員的調配與考勤等等。
（2）針對“xx節(jié)”，辦公室將認真落實主席團下達的各項任務，并積極做好各項前期準備工作。
不為自己做不好工作找借口，而要為能做好工作想辦法是我們的工作思路，關懷、團結、高效、友情是我們的管理理念，細心、留心、虛心、誠心、恒心是我們的工作作風，更加高效、標準、和諧則是我們不斷的追求。在新學期，辦公室將在工作中秉承著講主動，知勤快，嚴要求，甘奉獻的工作理念，與各部門共同努力，為我們學生會取得更加輝煌的成績而不斷努力！
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇八
本班有54位學生，能遵守學校的校紀校規(guī)，基本能按時完成作業(yè)，大多數同學。
學習態(tài)度認真。但是班級的集體感還欠缺點，有待加強，學生的自覺性有待提。
高。
1、加強班級的集體榮譽感，力求全班團結、上進。
2、安排學習好的學生，輔導成績差的學生，形成“一幫一”的.結對輔導。
3、加強班級衛(wèi)生，實行班級衛(wèi)生承包制，每一塊地方分給每一位學生，使他們有目的地進行打掃。
4、加強安全教育，時刻提醒學校中的安全隱患。
5、力爭做好每一位學生的德育工作，使他們認識怎樣才對社會有用的人。
工作安排。
1報名注冊，打掃校園衛(wèi)生。
2組織好始業(yè)教育的紀律。
3加強期初行為規(guī)范教育。
4四項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。
5積極鼓勵學生參加假日活動。
6假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。
7建立差生管理檔案，制定轉化措施。
8積極參加板報設計比賽。
1“3月5日學雷鋒日”，號召學生人人做好事，并在班級里宣傳。
2以“3月8日”婦女節(jié)為契機，開展以“孝”為主要內容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：每月當一次家、為父母洗一次腳、保護雞蛋行動（體會媽媽懷孕時的辛苦）等。
3刊出專刊。
1排球賽。
2豎笛比賽。
3期中反饋。
1數學小博士比賽。
2語文知識競賽。
1慶祝六一。
2加強復習，迎接期末考試。
3班級情況，讓每位學生總結自己這一學期的學習表現，對學生提出新的要求。
4抓好教學質量。
5各類評比。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇九
一，合理安排自己的時間，不要耽誤宣傳部工作的時間。
二，快點將自己融入到這個新集體中，適應這里的工作環(huán)境。
三，提高自己的這方面的知識，學會如何寫好一篇新聞稿等等。
四，加緊自己與其他部門的交流，一起配合工作。
一，先向學長學姐們學習如何寫稿，熟悉套路。
三，多看看書，了解這方面的知識，新聞稿以及海報等等，學會寫，并且要學好它。
四，多多實踐，要敢于學習，敢問。
五，勤學苦干，盡心盡力，加倍工作，讓自己能對得住自己的職責。
六，多多留意別人的稿件，學習別人的長處。
一，我要超越自己，將自己的能力得到鍛煉，讓自己成為一名合格，優(yōu)秀的工作成員。
二，我要加強自己的團結協(xié)作，
三，加強自己的溝通能力。
四，提高自己的工作熱情。
五，提高自己的辦事效率。
一，發(fā)揚吃苦耐勞精神。
二，敢于創(chuàng)新。
三，腳踏實地。
四，謙虛好學。
五，堅持不懈。
這就是我的工作計劃，我會努力學習，以這些計劃為準則，好好工作，為我們的宣傳部貢獻自己的一份力量，使我們的宣傳部煥然一新，成為院里的優(yōu)秀部門。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇十
作為外聯部的一名新成員，在新的學期里，我的工作計劃如下：
外聯部需要對內部人員進行編制，協(xié)助以部長負責的整個部門工作的協(xié)調、管理和開展。
1、活動策劃。
2、人員安排。
3、外出工作。
4、活動組織、開展。
5、工作總結、金費結算并備案。
通過內部工作章程和條例的制訂和完善，逐步形成四大工作機制，淡化“等級”觀念，努力營造外聯部特有的部門文化氛圍，使得部門工作有章可循，確保工作高效、順利。
1、獎懲機制。明確獎懲，既可提高部員的積極性，又可讓他們嚴于律己、充分發(fā)揮榜樣作用，以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預留20的贊助費，10作為拉到者獎金，另10作為部門的活動基金。
2、工作程序化、規(guī)范化機制。將各大塊的工作程序化，提高部門工作效率，保證每個成員都有鍛煉的機會，防止個別部員因占用過多時間而影響學習。
3、競爭機制。有競爭才有創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個組織永?；盍Φ脑慈?。通過競爭，讓部員充分發(fā)揮各自的才能，盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機制相結合，充分調動每個人的積極性、挖掘其潛力。
4、持續(xù)性機制。在工作中不斷總結經驗和教訓并備案，不忘對新成員的培養(yǎng)，使得上下兩屆交接時，在人力、物力、經驗、信息資源上承接良好。
5、培養(yǎng)成員參加校園活動的積極性，使外聯部成員得意在學院的各種活動中展現自我。
1、外聯部的'工作應該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商。
2、外聯部可以牽頭搞一些活動，與商家達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯系。
3、聯系社會知名人士做一些符合中文系特色的互動型講座，舉辦學生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取各大廠商的支持與贊助。
4、與文娛部合作，和一些服裝聯系，舉辦校園服裝秀，間插聯歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。
5、協(xié)助其他部門工作，提高外聯部在其他部門中間的地位，例如在新學期是“五四運動”等政治性運動的紀念日，外聯部更應該對此出一份力。
1、資料打印費。
2、外出車費。
3、和商家聯系時的電話費。
要走的路還很長，要學的東西實在是太多太多。相信在xxx的指導下，通過大家的不懈努力，外聯部一定會總結經驗教訓，隨時發(fā)現問題，并正確的處理問題，成為一支招之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊伍，讓外聯部的這片陽光更明媚，教育系的天空更晴朗。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇十一
??2、統(tǒng)籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統(tǒng)一，努力使學習工作化，工作學習化。
??3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經驗，把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。
??4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。
??本學期希望能爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。所以現在做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
??1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
??2.每周抽一些時間，1小時學習英語，沖刺英語4級和學士學位英語。
??3.堅持去校圖書館借書閱書，堅持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記，時時復習。
??4.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。
??5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
??6.身為一個學習文化事業(yè)管理的的學生，而對于管理學與藝術要有相關的敏感度和實踐能力是非常重要的，所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以內化。
??7.多外出城市及多與社會接觸，鍛煉自己的膽量和交際能力，外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇十二
本班有54位學生，能遵守學校的校紀校規(guī)，基本能按時完成作業(yè)，大多數同學。
學習態(tài)度認真。但是班級的集體感還欠缺點，有待加強，學生的自覺性有待提。
高。
1、加強班級的集體榮譽感，力求全班團結、上進。
2、安排學習好的學生，輔導成績差的學生，形成“一幫一”的.結對輔導。
3、加強班級衛(wèi)生，實行班級衛(wèi)生承包制，每一塊地方分給每一位學生，使他們有目的地進行打掃。
4、加強安全教育，時刻提醒學校中的安全隱患。
5、力爭做好每一位學生的德育工作，使他們認識怎樣才對社會有用的人。
三、工作安排。
1報名注冊，打掃校園衛(wèi)生。
2組織好始業(yè)教育的紀律。
3加強期初行為規(guī)范教育。
4四項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。
5積極鼓勵學生參加假日活動。
6假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。
7建立差生管理檔案，制定轉化措施。
8積極參加板報設計比賽。
1“3月5日學雷鋒日”，號召學生人人做好事，并在班級里宣傳。
2以“3月8日”婦女節(jié)為契機，開展以“孝”為主要內容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：每月當一次家、為父母洗一次腳、保護雞蛋行動（體會媽媽懷孕時的辛苦）等。
3刊出專刊。
1排球賽。
2豎笛比賽。
3期中反饋。
1數學小博士比賽。
2語文知識競賽。
1慶祝六一。
2加強復習，迎接期末考試。
3總結班級情況，讓每位學生總結自己這一學期的學習表現，對學生提出新的要求。
4抓好教學質量。
5各類評比。
學生畢業(yè)后工作計劃和目標篇十三
3.充分利用qq、人人、貼吧等傳媒，做好學院活動的宣傳工作;。
4.改革傳媒內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;。
5.把傳媒部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二.加強部門自身建設和部門間的交流：
1.進一步完善部門內部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內的會議記錄。
3.節(jié)約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經費均采取透明制度，以收據為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5.設計安排學院櫥窗，宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部門的宣傳力度。
三、具體工作。
1、傳媒部應在每周召開一次工作例會，總結本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對上一周的問題，在新的工作中做出調整和修正。
2、部長和副部長應組織本部成員認真學習本部工作職責，檢查標準，并落實到工作中，部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
3、在具體工作上，努力與其他部門應相互協(xié)作、配合。
4、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動，豐富同學們的課余生活。本學期具體規(guī)劃：舉辦濰坊學院首屆“濰院-微小說大賽”，此次活動平臺為濰坊學院騰訊微博、新浪微博、人人等傳媒媒介。