幼兒園踏青活動方案中班(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    在制定方案時,我們需要充分了解問題的本質(zhì)和背景。那么我們該如何制定一個科學、高效的方案呢?首先,我們需要明確目標,明確要達成的目的和成果。其次,我們需要進行充分的調(diào)研和分析,了解問題的現(xiàn)狀和原因,找出解決問題的關(guān)鍵點。然后,我們可以通過頭腦風暴、團隊討論等方式收集和整理各種創(chuàng)意和方案,挑選出最優(yōu)解。在制定方案的過程中,我們還需要考慮時間、資源和人力等方面的限制和條件。在制定方案時,我們要盡量詳細和具體,避免模糊和含糊不清的表述。此外,我們還需要考慮方案的可行性和可持續(xù)性,方案不僅要適應(yīng)當前的情況,還要能夠長期有效。最后,我們要制定出適當?shù)拇胧┖驮u估指標,以便后續(xù)的實施和監(jiān)控。以下是小編為大家整理的一些方案設(shè)計范例,供大家參考。
    幼兒園踏青活動方案中班篇一
    1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
    2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。
    3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    4、結(jié)合主題活動《大自然的語言》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
    5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
    幼兒園踏青活動方案中班篇二
    借助幼燈,進行下列活動:
    1.回憶春游的情景。
    讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
    2.給學員介紹今昔踏青、春游故事。
    (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?BR>    (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
    (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
    每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病?!?BR>    3.學習古詩《蘇堤清明即事》。
    這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
    4.仿編兒歌:“春天來”。
    指導(dǎo)學員用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
    幼兒園踏青活動方案中班篇三
    1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2――3個班、中學部以2――3個班為單位分組開展活動。
    8、如果出現(xiàn)事故,請認真實施安全工作預(yù)案。
    (1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時向當?shù)卣埱缶仍瑢W校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
    (2)、應(yīng)急處理措施:
    (一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
    (二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
    (三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進行救治。
    2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
    幼兒園踏青活動方案中班篇四
    8:30――準時出發(fā)。
    9:10――9:30家長和幼兒律動活動。
    9:30――10:30親子游戲。
    10:30――11:00畫"春天"。
    11:10――11:30午餐。
    11:30――返園準備工作,清點物品及人數(shù)。
    幼兒園踏青活動方案中班篇五
    1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
    2、各班兩位老師全面負責組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒.確保幼兒安全。
    3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
    4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
    5、午餐時督促家長和幼兒愛護環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
    幼兒園踏青活動方案中班篇六
    1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
    2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
    3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。
    4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將學生帶回學校,清點人數(shù),強調(diào)好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責任由帶班教師負責。
    5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。
    6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具?;顒又校爮碾S隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
    7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)。
    8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。
    9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
    六、安全應(yīng)急措施。
    1、學校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學校將方案報縣教育局審批。
    2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?;顒又?,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
    3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組。
    組長:
    副組長:
    成員:全體教師。
    6、領(lǐng)隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
    幼兒園踏青活動方案中班篇七
    1、加強管理和監(jiān)督措施。本班兩位教師對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任和配班教師是班級安全工作的第一責任人,保衛(wèi)人員有家委會锝為家長,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。確保出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、教師帶好創(chuàng)可貼、紗布等用品。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返回。
    5、全體幼兒必須穿好合適的衣物,戴太陽帽。
    6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    幼兒園踏青活動方案中班篇八
    進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力,磨練學生的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光,培養(yǎng)學生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神。
    幼兒園踏青活動方案中班篇九
    組 長:
    副組長:
    1、春游形式:根據(jù)幼兒年齡特點,各組分層組織春游活動,中班到烈士陵園進行親子游園,春游遠足到烈士陵園。(本園和早教中心形式一致)
    2、春游時間:
    中班:2018年4月19日上午8:40——11:20
    3、春游路線及活動安排:
    (1)4月19日上午8:10前家長送幼兒入園早餐,8:40各中大班在操場集合整隊,9:00開始出發(fā),本園幼兒沿建設(shè)路——工業(yè)路——陵園路徒步至陵園,早教中心沿南環(huán)路——將軍路——陵園路徒步至陵園。各班到達陵園后在紀念碑前集合,由梅琴花主任組織緬懷烈士的儀式,要求各班組織幼兒制作小白花敬獻給烈士。然后在老師的組織下參觀博物館,游園賞景及開展游戲活動等。11:20時,家長到陵園里面接回幼兒,幼兒下午在家休息。
    (2)4月20日上午中班教師8:30在陵園大門口等候,家長帶孩子在家吃完早飯后于8:40前一同到陵園大門口集合整隊,由曹進軍主任統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內(nèi)容及要求。9:00整在老師的帶領(lǐng)下開始親子游園,并組織親子游戲或音樂表演活動。11:20時,家長到陵園門口接回幼兒,下午在家休息。
    4、協(xié)助人員安排:
    (1)安全保障:
    (2)宣 傳:
    (3)點心運送及分發(fā):周老師(19日、20日9:00分別將點心運送至陵園,并分發(fā)到各班。)
    (4)門衛(wèi)把關(guān):蔡志明(19日、20日分別在陵園門口把關(guān),負責幼兒安全出入,確保幼兒不獨自離開)
    (5)本園各班協(xié)助人員
    領(lǐng) 隊:汪老師
    (6)早教中心協(xié)助人員
    領(lǐng) 隊:金老師
    5、注意事項:
    (1)園內(nèi)值班安排:周四上午:本園王建玲、早教張紅柳;周五上午:本園易琴蓮,早教陳利娟。
    (2)教師統(tǒng)一穿園服,各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。
    (3)為方便教師巡視和家長辨識,各班用彩旗作區(qū)別,本園和早教領(lǐng)隊幼兒分別執(zhí)園所標識的橫幅。
    (4)各班在組織春游活動前在班上開展一節(jié)春游安全教育活動,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。
    (5)各班可發(fā)動家委會成員協(xié)助組織管理幼兒,照相與攝像,全程陪同本班幼兒,感受參與幼兒園的活動。
    (6)為補充幼兒體能,到達目地地后,補給點心。
    (7)注意路上及活動時安全;教師注意清點人數(shù),協(xié)助人數(shù)核對幼兒人數(shù)。
    (8)注意組織幼兒活動,達到春游目的。
    (9)各班教師及幼兒務(wù)必保持活動場地的環(huán)境、衛(wèi)生。
    (10)家長遵守接送時間,并確保幼兒路途安全。
    6、特別說明:
    本次春游活動將全程錄像,作為《快樂童年》專題播出。曹漢霞擔任嘉賓主持。
    幼兒園踏青活動方案中班篇十
    (一)制定方案(負責人:張園、主任)。
    (二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)。
    (三)幼兒園準備工作。
    (礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負責人:主任)。
    (四)各年級準備:
    1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織。
    (負責人:各班級班主任教師)。
    2.游戲活動材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)。
    3、請家長與幼兒共同準備春游物品。
    (幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。
    (五)安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自。
    我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    5、全體教師生必須穿好園服。
    6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護公共環(huán)境,不。
    隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
    8、進園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
    10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
    幼兒園踏青活動方案中班篇十一
    活動目的:
    開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
    活動時間:
    20__年5月12日。
    活動地點:
    到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲。
    活動準備:
    1、校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)。
    2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個,2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
    3、返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。
    安全保障措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
    6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
    8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    活動程序:
    7:30——8:00幼兒早餐。
    8:00——8:20幼兒活動前準備。
    8:20——準時出發(fā)。
    9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演。
    10:30——11:00幼兒午餐。
    11:10——返園準備工作,清點物品及人數(shù)。
    幼兒園踏青活動方案中班篇十二
    1、磨礪學生意志,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生吃苦精神和團隊協(xié)作精神,強化學生集體意識。
    2、對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育、本土文化教育、交通法規(guī)教育等。
    3、向社會展示航埠鎮(zhèn)初中師生良好的精神風貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。
    4、弘揚攜手“五水共治”、共建和諧家園精神。
    三、活動時間:
    xx年4月3日星期五(遇雨天則取消,具體出行時間另行通知)。
    幼兒園踏青活動方案中班篇十三
    一活動目標:
    1、通過春游的'活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
    2、體驗自然與真實,激發(fā)孩子的耐心、愛心、細心、信心,引導(dǎo)孩子好學并關(guān)心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
    3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
    二、活動主題:尋找春天,感受春天的美。
    三、活動時間:____年4月28日。
    四、參加對象:自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)。
    五、活動地點:西湖公園從東門進西門出。
    六、活動準備:
    1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。(家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水)。
    2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運動鞋、遮陽帽。
    3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。
    七、活動時間以及安排:
    8:30幼兒集合,幼兒活動前準備。
    8:45準時出發(fā)。
    9:00游樂場玩耍。
    11:20返園準備工作,清點物品及人數(shù)。
    八、安全教育:
    1、老師全面負責幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數(shù),組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
    2、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
    3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛護花草樹木,不亂丟垃圾,嚴禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
    幼兒園踏青活動方案中班篇十四
    1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。
    2、引導(dǎo)幼兒學會和動物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動物的.情感。
    3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
    1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。
    2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
    3、教師統(tǒng)一穿藍色的新園服,運動鞋,戴園帽。
    8:30——8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
    8:40——8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(fā)(路線是過天橋——穿過云南大學校園——過圓西路的街——到達圓通山后門)。
    8:50——9:40全年級在圓通山后門集中。
    9:40-----10:00參觀孔雀園(引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。
    10:00——10:20參觀肉食動物(教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)。
    10:20——10:40參觀植食動物(引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)。
    10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當?shù)爻孕↑c東西,然后步行前往水族館。
    11:00——11:30到達水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館(引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)。
    11:30——12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)。
    12:00——12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。
    12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)。
    12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導(dǎo)幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)。
    幼兒園踏青活動方案中班篇十五
    春回大地,生機盎然,春天終于來了。看呀,道路邊的樹木已長出綠芽,家中盆栽的花草也開始釋放一個冬天所儲藏的活力,個個爭奇斗艷,生命是如此奇妙地在春天復(fù)蘇。徜徉在鄉(xiāng)間的小路上,摘幾束野花,或者挖些野菜,保持一顆春天般的心。而此時也正是春游的好時節(jié),何不趕快行動呢!
    活動目標:
    1、通過春游踏青活動,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,同時感受春天的氣息。
    2、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
    活動時間:、4、14。
    活動地點;濱河綠地、濱河廣場。
    活動準備:
    1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識。
    2、幼兒自備食物、水及書包。
    安全措施:
    1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層。
    落實,責任到人。班主任是各班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。負責組織好幼兒活動,維持好紀律。配班主任負責照顧好幼兒出游的護理工作。,保障出游的安全工作。
    2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,特別是河邊防落水,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
    3、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、全體幼兒必須背好書包。穿運動鞋。
    5、游覽活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
    6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。樹立幼兒園的良好形象。
    7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    活動流程:
    春天是郊游的好季節(jié),在這春光明媚的日子里,為了讓孩子們更好地走進春天,感受春天的美,我們美晨幼兒園中班年級組組織孩子外出春游。4月14日上午8點50分,浩浩蕩蕩的隊伍引起了路人的注目,孩子們象春天的小鳥,一路說著、唱著,喜悅之情蕩漾在每一張小臉上。
    本次春游活動以“安全第一”為原則,在保證幼兒玩得開心、身心得到健康和諧發(fā)展的同時,也感受到春天所帶來的美好感受。教師們一起制訂了詳細活動方案。在春游之前,老師對活動場地實地考察,檢查各個路段,對比較危險的路段做到心中有數(shù)。在途中,對沒有交警勘察的幾個路口嚴加控制,老師們站在路中為幼兒保駕護航,確保幼兒的路途安全。
    到達目的地后,各班教師有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒進行觀察和探究活動:摸一摸路邊的小草、看看柳樹發(fā)出了綠綠的嫩芽,踩一踩松軟的泥土、觀看河邊釣魚的人們,聞一聞花兒的清香……在孩子們的強烈要求下還游玩了濱河綠地的大型玩具,看著他們玩得那么開心,我們覺得一樣的玩具在不一樣的場地玩的感受也是不一樣的。跑累了、玩累了,孩子們一起坐在草地上,相互品嘗自己帶來的食物,還把好吃的東西送給同伴以及老師吃,這讓我們體會到孩子們對老師深深的愛意,也從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。
    一群群天真可愛的孩子們在濱河風景區(qū)留下了他們童真的腳步之后,10:40分,幼兒安全返回幼兒園,順利完成了此次春游活動。
    活動反思:
    我們盼望已久的春游活動終于在今天落下帷幕。我們今天似乎別幸運,陽光明媚,風和日麗,真是春游的好時節(jié)。
    我們美晨幼兒園中班年級組是一個團結(jié)、向上的集體,在外出時大家相互照顧,相互關(guān)心。孩子們真正體驗到讓他人幸??鞓凡攀钦嬲篮蒙畹暮x。身教重于言教,孩子們在成人的感染和熏陶下,他們能夠感受做人的道理和真諦!
    教育在生活中來,又回歸生活。今天僅僅一次春游活動,卻能讓孩子們在玩中學到很多在書本上學不到的知識和做人的道理。這次活動是一節(jié)生動、有效的戶外課堂。孩子們在拓展訓練中體驗到什么是挑戰(zhàn),體會到智慧和勇氣同在;合作和分享并存。
    通過本次活動培養(yǎng)、鍛煉了孩子獨立思考、獨立做事的能力。也讓孩子能夠獨立面對困難、問題。并能獨立解決。這些正是幼兒園的小朋友所應(yīng)具備的素質(zhì)。接下來的教育教學,我們也將教育導(dǎo)向到這方面。讓孩子在幼兒園,能夠提高自身的獨立性,輕松快樂地成長。
    幼兒園踏青活動方案中班篇十六
    2、注意安全,尤其是來回途中要跟著隊伍行走,切忌急行;若返回時經(jīng)過家門不去學校的,要提前向班主任請假。
    4、在活動期間不準靠近水庫及其他危險地帶,不準破壞農(nóng)作物。
    5、活動結(jié)束后清理垃圾。
    6、返校后家長接送回家,師生利用周六晚和周日時間充分休息。
    幼兒園踏青活動方案中班篇十七
    (一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
    (二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
    (三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。