2023年野外實(shí)地考察報(bào)告(四篇)

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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    野外實(shí)地考察報(bào)告篇一
    報(bào)告人: 蔚霄
    實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年5月26日——5月31日
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北廣水市三潭風(fēng)景區(qū)
    實(shí)習(xí)報(bào)告提綱
    )
    1. 采集、認(rèn)識(shí)到的植物種類(lèi)簡(jiǎn)介(學(xué)名、采集地點(diǎn)、小生境、數(shù)量,不少于30種)。
    2. 采集、認(rèn)識(shí)到的動(dòng)物種類(lèi)簡(jiǎn)介(學(xué)名、采集地點(diǎn)、小生境、數(shù)量,不少于30種)。
    3. 論述動(dòng)植物與生活環(huán)境相適應(yīng)的策略。 四、實(shí)習(xí)體會(huì)與建議 五、友情提示
    1.注意有毒性、易過(guò)敏種類(lèi)。如蝎子草、漆樹(shù)等,應(yīng)慎重。大戟科、毛艮科等等都是比較有名的毒科。野外不要亂嘗試沒(méi)吃過(guò)的植物。
    2. 注意愛(ài)護(hù)資源,尤其是稀有種類(lèi)。破壞環(huán)境和資源是不好的。
    實(shí)習(xí)報(bào)告正文
    一.實(shí)習(xí)目的與意義 實(shí)習(xí)目的
    1.通過(guò)實(shí)習(xí),鞏固和提高課堂所學(xué)知識(shí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立工作與與人合作的能力。
    2.學(xué)習(xí)用正確的方法和手段來(lái)觀察和研究植物,達(dá)到提高分析和綜合的能力。
    3.掌握植物的采集、壓制、標(biāo)本制作、種類(lèi)鑒定等工作的基本操作方法,為今后的植物學(xué)教學(xué)和科研打下初步的基礎(chǔ)。
    4.走出課堂,體驗(yàn)生物多樣性與生態(tài)系統(tǒng)多樣性,達(dá)到感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。 實(shí)習(xí)意義
    1.通過(guò)實(shí)習(xí),可以復(fù)習(xí)和鞏固課堂所學(xué)的植物學(xué)理論知識(shí),實(shí)踐檢驗(yàn)理論,以達(dá)到知識(shí)的升華。
    2.培養(yǎng)實(shí)踐和動(dòng)手的能力,提高我們各方面的技能,達(dá)到教與學(xué)的統(tǒng)一。
    3.通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,體會(huì)合作達(dá)到成功所帶來(lái)的樂(lè)趣。
    4.利用野外實(shí)習(xí)可以很好地讓同學(xué)們感受到祖國(guó)山河的壯麗,培養(yǎng)熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。激發(fā)學(xué)生積極探索自然界的奧秘的興趣。
    二.實(shí)習(xí)地簡(jiǎn)介:
    三潭風(fēng)景區(qū)位于廣水市區(qū)北35公里,北離河南信陽(yáng)37公里,景區(qū)面積52平方公里,有三潭、高貴山金頂、許家沖水庫(kù)、平靖關(guān)古棧道4個(gè)游覽區(qū),35個(gè)游覽點(diǎn)。景區(qū)氣候獨(dú)特宜人。夏天白日最高氣溫34度,夜間溫度20-25度。景區(qū)由于處于南北方交界處,植被及動(dòng)物資源十分豐富,十分適合作為生物相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)考察地點(diǎn)。 三.報(bào)告正文
    1.采集認(rèn)識(shí)到的植物種類(lèi)簡(jiǎn)介
    2.采集、認(rèn)識(shí)到的動(dòng)物種類(lèi)簡(jiǎn)介
    野外實(shí)地考察報(bào)告篇二
    動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)野外實(shí)習(xí)是生物系學(xué)生的專(zhuān)業(yè)必修課程,其主要目的是通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生初步掌握動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)野外科研工作的基本方法和技能;進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)動(dòng)物、植物分類(lèi)學(xué)理論知識(shí)的理解;以大自然為課堂,準(zhǔn)確識(shí)別常見(jiàn)動(dòng)植物;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情操。并通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,真正將生物學(xué)科的理論及深厚學(xué)術(shù)科研精神滲透進(jìn)學(xué)生的本心,從而利于學(xué)習(xí)的實(shí)踐性與探究性,避免學(xué)科研究中經(jīng)常出現(xiàn)的理論扎實(shí)但實(shí)踐缺乏的現(xiàn)象。
    (1)實(shí)習(xí)態(tài)度要端正,要持著探究知識(shí)的目的在各地實(shí)習(xí),不能只為了欣賞美麗風(fēng)光而肆意玩耍,到了標(biāo)本采集區(qū),要時(shí)刻記得采集標(biāo)本或是分析動(dòng)植物的科屬、性狀,回憶老師上課內(nèi)容,從而鞏固學(xué)習(xí)到得知識(shí);
    (2)安全重于泰山,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,尤其要注意自身安全,如在旅途中,要注意自己的財(cái)物安全,防范偷盜,在海邊或是山上,要注意自己以及身邊同學(xué)的人身安全,不要一味玩耍而顧不及自身安全;
    (3)實(shí)習(xí)的過(guò)程,不僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程,還是和同學(xué)們溝通、協(xié)作、融合的過(guò)程,在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)該互幫互助,友愛(ài)同學(xué),從而更加促進(jìn)集體的感情,團(tuán)結(jié)集體;
    (4)作為學(xué)生,我們要配合老師工作,服從實(shí)習(xí)安排,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)紀(jì)律,從而讓老師放心,使同學(xué)無(wú)憂。
    實(shí)習(xí)人員必須按照教學(xué)計(jì)劃規(guī)定參加專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),因特殊原因不能參加,要有醫(yī)院證明或書(shū)面報(bào)告,向系輔導(dǎo)員辦理請(qǐng)假手續(xù),并按學(xué)校學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。
    實(shí)習(xí)期間必須服從實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的活動(dòng)安排,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。學(xué)生必須遵守實(shí)習(xí)隊(duì)制定的作息時(shí)間。
    必須按實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)定的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。由于個(gè)人原因,造成行車(chē)時(shí)間延誤者,給予批評(píng)教育或必要的紀(jì)律處分。晚上 9:00 之前必須回隊(duì),不得一人外出活動(dòng),否則給予批評(píng)教育。屢教不改者,給予必要的紀(jì)律處分。帶隊(duì)教師每晚9:00準(zhǔn)時(shí)查房。
    未經(jīng)批準(zhǔn),不得獨(dú)自離隊(duì)外出,不準(zhǔn)私自下海游泳,不得夜不歸宿。講究衛(wèi)生,防止食物中毒,嚴(yán)禁酗酒;乘車(chē)或攀登山崖時(shí)不得有冒險(xiǎn)舉動(dòng)。
    遵守當(dāng)?shù)胤ㄒ?guī),愛(ài)護(hù)住地財(cái)產(chǎn)和資源。不攀折古樹(shù)名木,不得在風(fēng)景區(qū)內(nèi)隨意采集標(biāo)本。愛(ài)護(hù)當(dāng)?shù)厝罕姷那f稼和林木,不釆摘栽培的花果。
    團(tuán)結(jié)互助,文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,以高尚的言行為學(xué)校爭(zhēng)光。
    實(shí)習(xí)期間要認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作任務(wù),做好記錄,并及時(shí)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告和個(gè)人總結(jié)。
    5月21日:凌晨,德州乘2245次列車(chē)(00:45);上午午8:43到煙臺(tái),入住魯東大學(xué)學(xué)生公寓。下午煙臺(tái)海濱—月亮灣(炮臺(tái)山),巖岸,人為影響較大。
    5月22日,實(shí)習(xí)地點(diǎn):煙臺(tái)山—海水浴場(chǎng),沙灘,人為影響較大。
    5月23日,實(shí)習(xí)地點(diǎn):養(yǎng)馬島,泥灘。
    5月24日,實(shí)習(xí)地點(diǎn):煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)沙灘。
    5月25日,實(shí)習(xí)地點(diǎn):農(nóng)博園,植物實(shí)習(xí)。
    5月26—31日,實(shí)習(xí)地點(diǎn):煙臺(tái)昆崳山,植物實(shí)習(xí)。
    6月1日,休息,整理制作標(biāo)本、歸還實(shí)習(xí)物品用具、完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
    煙臺(tái)海濱-月亮灣。主要采集的動(dòng)物有:藤壺、牡蠣、黒偏頂蛤、紫貽貝、粒濱螺、寄居蟹、綠海葵、鈕錨海參、刺參等。
    煙臺(tái)山-海水浴場(chǎng)。主要采集的動(dòng)物有:毛壺、岡田指海綿、羅氏海盤(pán)車(chē)、海燕等。
    養(yǎng)馬島。主要采集的動(dòng)物有:長(zhǎng)吻沙蠶、寄居蟹、海老鼠、近方蟹、寬身大眼蟹、大螻蛄蝦等。
    煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)沙灘。主要采集的動(dòng)物有:寄居蟹、海老鼠、近方蟹、寬身大眼蟹、刺參等。
    客觀事實(shí)證明:通過(guò)參加野外實(shí)習(xí),鞏固了我們學(xué)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)到了野外科研工作的基本方法、初步了解了動(dòng)物與環(huán)境之間的相互關(guān)系、初步認(rèn)識(shí)了人與自然的關(guān)系、并培養(yǎng)了學(xué)科科研精神與野外實(shí)踐精神,實(shí)現(xiàn)了自我鍛煉與提高。總體而言,野外實(shí)習(xí)基本上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。雖然我們曬黑了,雖然我們很疲憊,但是我們很快樂(lè)。
    但是這次實(shí)習(xí)也有不足:
    (1) 標(biāo)本種類(lèi)與數(shù)量顯著下降。與20xx收集的動(dòng)物標(biāo)本種類(lèi)和數(shù)量相比,今年的種類(lèi)和數(shù)量顯著下降。究其根源,與青島旅游發(fā)達(dá)和人類(lèi)活動(dòng)有關(guān);明年應(yīng)很好研究挑選實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
    (2) 野外實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足。交通費(fèi)、住宿費(fèi)、實(shí)習(xí)物品費(fèi)、各實(shí)習(xí)點(diǎn)門(mén)票參觀費(fèi)等,明顯高于往年。希望校方今后酌情增加野外實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi);否則,經(jīng)費(fèi)問(wèn)題將會(huì)顯得十分棘手;作為其結(jié)果,全盤(pán)考慮、重新選址也許迫不得已。
    (3) 野外工作壓力大。帶隊(duì)教師必須帶領(lǐng)學(xué)生為采集多種動(dòng)物標(biāo)本而跋山涉水,時(shí)刻操心野外安全事宜并及時(shí)排除事故隱患,故野外工作負(fù)擔(dān)實(shí)在太重。為保證野外實(shí)習(xí)的順利執(zhí)行,請(qǐng)校方考慮酌情增加人力以緩解野外實(shí)習(xí)工作的高壓。
    野外實(shí)地考察報(bào)告篇三
    系:環(huán)境與生命科學(xué)系
    專(zhuān)業(yè):生物科學(xué)
    班級(jí):生物(1)
    姓名:xxx
    學(xué)號(hào):xxxxxxxxx
    指導(dǎo)老師:xxxxxxxxxxxxxx
    動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)報(bào)告
    摘要:實(shí)習(xí)時(shí)課堂教學(xué)的延伸,是理論與實(shí)際相結(jié)合的最好方式,從20xx年5月23日開(kāi)始了為期十天的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)讓我們鞏固書(shū)本上的知識(shí),我們?nèi)チ藦V西北海冠頭嶺、海底世界、三都堯人山國(guó)家森林公園等地方,通過(guò)對(duì)動(dòng)物形態(tài)的觀察與描述,提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),同時(shí)采集標(biāo)本、制作標(biāo)本,增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,是我們的理論知識(shí)更扎實(shí)。
    關(guān)鍵詞:
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。動(dòng)物學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué),野外實(shí)習(xí)是動(dòng)物學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的重要組成部分。因?yàn)樵谛@,學(xué)習(xí)的基本上是書(shū)本上的知識(shí),離開(kāi)書(shū)本,走到野外,就什么都不知。為了改善這種狀況,加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力,鞏固所學(xué)的知識(shí),20xx級(jí)生物全體同學(xué)參加野外實(shí)習(xí)活動(dòng)。
    (一)通過(guò)學(xué)習(xí),鞏固和提高課堂所學(xué)知識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)我們獨(dú)立工作的能力。要求我們認(rèn)識(shí)海濱和陸地不同生活環(huán)境的主要代表動(dòng)物,掌握它們的基本特征,初步了解它們的生活條件、動(dòng)物體與環(huán)境的關(guān)系等。
    (二)學(xué)會(huì)用正確的思維方法觀察和研究動(dòng)物。認(rèn)識(shí)動(dòng)物,要聯(lián)系環(huán)境條件全面地觀察動(dòng)物與環(huán)境的關(guān)系,才能理解形形色色的動(dòng)物是怎
    樣生活和如何適應(yīng)環(huán)境的。
    (三)初步掌握動(dòng)物的采集、培養(yǎng)、麻醉、固定、保存、標(biāo)本制作等一系列基本操作方法。
    20xx年5月23日~20xx年6月1日
    (一)北海銀灘和冠頭嶺
    1.銀灘 細(xì)沙組成的海灘,棲息動(dòng)物類(lèi)、數(shù)量稀少。沙灘上常生活著感覺(jué)靈敏、行動(dòng)迅速的沙蟹、礫沙星等。年平均氣溫 22 度,氣候溫和,年平均水溫23.7℃。西起僑港鎮(zhèn)漁港,東至大冠沙,由西區(qū)、東區(qū)和海域沙灘區(qū)組成,東西綿延約24公里,海灘寬度在30--3000米之間,陸地面積12平方公里,總面積約38平方公里。平均坡度僅為0.05。沙灘均由高品位的石英砂堆積而成,在陽(yáng)光的照射下,潔白、細(xì)膩的沙灘會(huì)泛出銀光,故稱(chēng)銀灘。
    2.冠頭嶺 主要為巖石灘,由巖石組成的海灘,這是動(dòng)物棲息的良好環(huán)境。有豐富的動(dòng)物群。在礁石之間的巖池里、石礫間、石礫下的沙層,生活著各種動(dòng)物。土質(zhì)由砂質(zhì)粘土、砂礫構(gòu)成,地層結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,承受壓力強(qiáng)。屬熱帶海洋性季風(fēng)氣候。年平均氣溫22.9℃,極端最高溫度37.1℃,極端最低溫度2℃。年平均降雨量1670毫米。
    (二)三都水族自治縣 處于云貴高原的東南斜坡,地勢(shì)自西北向東南傾斜,平均海拔在500至1000米之間,最高為西北面的更頂山,海拔1665.5米;最低處是壩街附近的都柳江出境處,海拔303米,主峰堯人峰海拔1365m。境內(nèi)山嶺連綿,溪流交錯(cuò),其間夾著若干起伏的丘陵和平壩,在總面積中耕地占9.4%,林地占55.6%,草山占29.7%,水面占1.3%,有“九山半水半分田”之稱(chēng)。縣境內(nèi)森林資源得到較好保護(hù),森林覆蓋率50.08%,是全省十個(gè)重點(diǎn)林業(yè)縣之一。屬中亞熱帶溫潤(rùn)季風(fēng)氣候類(lèi)型,特征為夏長(zhǎng)冬短,春秋分明,夏無(wú)酷暑,冬無(wú)嚴(yán)寒,年平均氣溫18℃,無(wú)霜期平均為328天,年平均降雨量1349.5毫米。有木本植物79科207屬431種以上,珍貴樹(shù)種12種,獼猴等野生獸類(lèi)18種,白山雞等鳥(niǎo)類(lèi)17種,還有大鯢等兩棲動(dòng)物等等都具有較高的科研價(jià)值和生態(tài)旅游價(jià)值。堯人山森林茂密,樹(shù)木蔥茸,群芳含笑,綠水環(huán)繞,波光樹(shù)影,幽谷鳥(niǎo)鳴,靜林蟬噪,相映成趣,構(gòu)成一幅美麗的天然畫(huà)卷。
    20xx.5.23
    今天出發(fā)了,期待在一天很久了,一路上,我們都很興奮,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的感受,因?yàn)橐粋€(gè)集體,期待著去做同一件事。 20xx.5.24
    這是凌晨一點(diǎn),醒來(lái),車(chē)上只有師傅在專(zhuān)注的開(kāi)車(chē),我能感覺(jué)的.來(lái)自同學(xué)們均勻的呼吸,突然間有種莫名的感動(dòng),我覺(jué)得我們是幸福,因?yàn)槲覀冇羞@樣的機(jī)會(huì),我想在多年后,我們這群可愛(ài)的同學(xué)在去看海的大巴上住了一宿,那將會(huì)是別樣的。
    20xx.5.25
    無(wú)數(shù)次,想象你的樣子,書(shū)上說(shuō):你是無(wú)邊的,廣闊的,蔚藍(lán)的……那都是書(shū)上說(shuō)的,見(jiàn)到你,踏著細(xì)細(xì)的、軟軟的沙,情不自禁的奔向你,淺灘上,海水溫柔的撫摸著我們的腳丫,我們都開(kāi)心的笑了,你像書(shū)上說(shuō)的,廣闊,蔚藍(lán),無(wú)邊無(wú)際,但我更覺(jué)得,在你面前,自己是如此的渺小,你是很咸 ,咸中帶苦,那是因?yàn)槟闳芙饬颂嗟柠},你如此包容,所以,你很富有。
    20xx.5.26
    九點(diǎn)就去海邊了,一下車(chē),我們都迫不及待的奔向海邊,看看有沒(méi)有寶貝。因?yàn)樽蛲頋q潮了,所以那些可愛(ài)的小東西都乖乖的躺在沙灘上。下午三點(diǎn)集中,大家手提袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的,都爭(zhēng)著看對(duì)方都撿了些什么,都搶著要對(duì)方的?;氐劫e館,大家把采到的水母、海螺、海膽、蝦、貝殼、鱉等制作成標(biāo)本。
    20xx.5.27
    參觀了北海海底世界,它坐落于北海海濱公園內(nèi),以展示海洋生物為主,是一個(gè)大型的綜合性海洋館,分為a 、b兩區(qū),這里有珍稀的鯨魚(yú)骨骼、龍蝦標(biāo)本、千年海龜以及奇特的亞熱帶魚(yú)類(lèi)2800多件展品和近千種海洋生物。在這里,我們看到了美麗的角蝶,一點(diǎn)蝶、月光蝶、人字蝶、海月水母以及云裳水母等海洋生物,還觀看了人鯊舞蹈表演,在這里,我們看到了人與動(dòng)物和諧相處。也看到了在陸地看不到的珊瑚、海獸、海豹。
    20xx.5.28
    離開(kāi)北海了,北海,這是一個(gè)美麗、干凈而又不缺陽(yáng)光的城市。在這里,我們收獲了很多,我們不光獲得了海洋生物的標(biāo)本,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
    野外實(shí)地考察報(bào)告篇四
    前言
    1.1 實(shí)習(xí)時(shí)間
    20xx年8月7日至20xx年8月21日,歷時(shí)14天。
    1.2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)(路線)
    臨汾→西安→楊凌→西安→嘉峪關(guān)→敦煌→德令哈→西寧→蘭州→銀 川→太原→臨汾
    1.3 實(shí)習(xí)目的
    1,地理學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,野外實(shí)習(xí)讓我們更好的掌握野外考察的基本方法,更好的理解書(shū)本上的知識(shí)的最好方法,讓理論聯(lián)系實(shí)際。
    2,了解實(shí)習(xí)區(qū)域自然地理環(huán)境,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,地域文化景觀的構(gòu)成與基本特征,深入認(rèn)識(shí)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化各要素之間的相互影響、相互作用、相互制約的關(guān)系。
    3,通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)區(qū)域自然、地質(zhì)地貌、人文等要素的觀察,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的能力。
    4,培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,鍛煉意志。
    1.4 實(shí)習(xí)人員
    20xx級(jí)地理科學(xué)系全體學(xué)生以及郭太平和王淑琴兩位指導(dǎo)老師。
    1.5 實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
    召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì);查詢(xún)、檢索實(shí)習(xí)沿線和主要實(shí)習(xí)地區(qū)有關(guān)實(shí)習(xí)內(nèi)容;認(rèn)真閱讀《西北地區(qū)自然地理野外實(shí)踐實(shí)習(xí)手冊(cè)》;準(zhǔn)備一些野外實(shí)習(xí)必備的急救藥品等。
    1.6概況:
    中國(guó)西北干旱區(qū)系指 35°n 以北,106°e 以西的內(nèi)陸干旱區(qū),包括新疆全境、甘肅河西走廊及內(nèi)蒙古賀蘭山以西的地區(qū),土地面積約占中國(guó)總土地面積的 24.5%,區(qū)域內(nèi)共114縣市,土地總面積219.05萬(wàn)平方千米,是少數(shù)民族聚集區(qū)和祖國(guó)的西北邊疆。 西北五省地區(qū)的習(xí)慣說(shuō)法,具體包括:西北地區(qū)大體上位于大興安嶺以西、長(zhǎng)城和昆侖山—阿爾金山以北,包括陜西省、甘肅省、青海省、寧夏回族自治區(qū)和新疆維吾爾自治區(qū)。實(shí)際上“西北五省”是“西北三省二區(qū)”的習(xí)慣說(shuō)法。西北五省一說(shuō)源自1949—1953年國(guó)家設(shè)立的六大行政區(qū)之一的西北行政區(qū),一直沿用至今。
    氣候:溫帶季風(fēng)氣候,溫帶大陸性氣候,降水自東向西、自南向北遞減(注:
    陜西秦嶺以南地區(qū)即陜南屬于亞熱帶氣候)。
    地形:以高原和盆地為主包括 黃土高原、青藏高原、塔里木盆地、準(zhǔn)格爾盆地、柴達(dá)木盆地、關(guān)中盆地(渭河平原)和秦巴山地等。
    主要城市:西安、 蘭州 、天水、 烏魯木齊、喀什、 銀川、 西寧、 寶雞、延安、石嘴山,克拉瑪依等。
    自然景觀(從東到西):耕地---草原---荒漠草原---荒漠---高原。
    概況:
    1、 部門(mén)自然地理學(xué)的基本原理(地概、氣候、地質(zhì)、地貌、水文、植物、土壤等)
    2、 地理環(huán)境分異規(guī)律(地帶性、非地帶性)
    3、 地理環(huán)境距離衰減規(guī)律(位置特征、影響、距離衰減)
    4、 地理環(huán)境區(qū)域系統(tǒng)規(guī)律(地理邊界、自然區(qū)劃)
    5、 自然地理與人類(lèi)社會(huì)的相互影響(人——地關(guān)系)
    6、 我國(guó)自然地域(地質(zhì)構(gòu)造)單元基本特征
    實(shí)習(xí)區(qū)域分析:自然條件、經(jīng)濟(jì)特征、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生態(tài)環(huán)境與區(qū)域發(fā)展
    第一站:楊凌(楊凌高新技術(shù)園區(qū))
    楊凌位于陜西關(guān)中平原中部,東距西安市82公里,西距寶雞86公里,1997年7月國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)正式成立楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū),納入國(guó)家高新區(qū)管理,是我國(guó)三大農(nóng)業(yè)示范區(qū)之一。
    楊凌,是以西北農(nóng)林科技大學(xué)為基礎(chǔ)建立起來(lái)的高新技術(shù)示范區(qū),包括昆蟲(chóng)博物館,動(dòng)物博物館,土壤博物館,植物博物館,中國(guó)農(nóng)業(yè)歷史博物館5個(gè)專(zhuān)業(yè)博物館和蝴蝶園,樹(shù)木園等,是國(guó)內(nèi)目前最大的專(zhuān)題性農(nóng)業(yè)博物館組群。
    7、第二站:西安站(翠華山)
    翠華山旅游景區(qū)位于西安城南20公里處秦嶺北麓,景區(qū)面積32平方公里。是我國(guó)山崩地質(zhì)作用最為發(fā)育的地區(qū)之一。屬溫帶季風(fēng)氣候。翠華山旅游景區(qū)有碧山湖景區(qū),天池景區(qū)和山崩石海景區(qū)三部分組成。
    翠華山崩形成的各種特殊地貌在中國(guó)十分罕見(jiàn),因而被地學(xué)工作者譽(yù)為:“山崩天然博物館。"
    崩塌——條件
    1巖土類(lèi)型 巖、土是產(chǎn)生崩塌的物質(zhì)條件。一般而言,各類(lèi)巖、土都可以形成崩塌,但不同類(lèi)型,所形成崩塌的規(guī)模大小不同。通常,巖性堅(jiān)硬的各類(lèi)巖漿巖、變質(zhì)巖及沉積巖類(lèi)的碳酸鹽巖、石英砂巖、砂礫巖、初具成巖性的石質(zhì)黃土、結(jié)構(gòu)密實(shí)的黃土等形成規(guī)模較大的崩塌,頁(yè)巖、泥灰?guī)r等互層巖石及松散土層等往往以小型墜落和剝落為主。
    2地質(zhì)構(gòu)造 各種構(gòu)造面,如節(jié)理、裂隙面、巖層界面、斷層等,對(duì)坡體的切割、分離,為崩塌的形成提供脫離母體(山體)的邊界條件。坡體中裂隙越發(fā)育,越易產(chǎn)生崩塌,與坡體延伸方向近于平行的陡傾構(gòu)造面,最有利于崩塌的形成。
    3地形地貌 江、河、湖(水庫(kù))、溝的岸坡及各種山坡、鐵路、公路邊坡、工程建筑物邊坡及其各類(lèi)人工邊坡都是有利崩塌產(chǎn)生的地貌部位,坡度大于 45 度的高陡斜坡、孤立山嘴或凹形陡坡均為崩塌形成的有利地形。
    巖土類(lèi)型、地質(zhì)構(gòu)造、地形地貌三個(gè)條件,又統(tǒng)稱(chēng)地質(zhì)條件,它是形成崩塌的基本條件。
    1.自然景觀
    1.1奇洞——冰洞與風(fēng)洞
    崩塌地貌:斜坡上的巖(土)體,在重力作用下突然墜落的現(xiàn)象,它廣泛出現(xiàn)在山坡,河湖岸及海岸上,是一種突發(fā)性的災(zāi)害。
    山崩時(shí),巨大的礫石相互碰撞,擠壓,壘疊,在巨礫間留下許多幽深的縫隙。冰洞和風(fēng)洞就是這類(lèi)縫隙中最特殊的兩種。
    1.2奇景——?dú)堬L(fēng)斷崖
    翠花峰是山崩破壞最嚴(yán)重的兩座小峰。翠花峰周?chē)柫⒅蛔奖篮罅粝碌臍埛?。翠華山的懸崖峭壁幾乎隨處可見(jiàn)。
    1.3奇峰——堰塞湖
    天池堰塞湖。山崩地質(zhì)形跡和地貌類(lèi)型保存齊全,特別是山崩凌空面及冰風(fēng)洞以北的崩塌石海區(qū)遺跡保存的更加完好。
    第三站:嘉峪關(guān)
    嘉峪關(guān)是長(zhǎng)城的西端起點(diǎn),坐標(biāo)為東經(jīng)98°17′、北緯39°47′,在嘉峪關(guān)市區(qū)西南6公里處,位于嘉峪關(guān)最狹窄的山谷中部,是長(zhǎng)城西端的第一重關(guān)。地勢(shì)最高的嘉峪山上,城關(guān)兩翼的城墻橫穿沙漠和戈壁,向北8公里連黑山懸壁長(zhǎng)城,向南7公里,接天下第一墩,是現(xiàn)代萬(wàn)里長(zhǎng)城西端主宰,自古為河西第一隘口。截至20xx年,關(guān)城以?xún)?nèi)城為主,周長(zhǎng)640米,面積2.5萬(wàn)平方米,城高10.7米,以黃土夯筑而成,西側(cè)以磚包墻,雄偉堅(jiān)固。內(nèi)城開(kāi)東西兩門(mén),東為“光化門(mén)”,西為“柔遠(yuǎn)門(mén)”,意為以懷柔而致遠(yuǎn),安定西陲。門(mén)臺(tái)上建有三層歇山頂式建筑。東西門(mén)各有一甕城圍護(hù),西門(mén)外有一羅城,與外城南北墻相連,有“嘉峪關(guān)”門(mén)通往關(guān)外,上建嘉峪關(guān)樓。
    嘉峪關(guān)內(nèi)城墻上還建有箭樓、敵樓、角樓、閣樓、閘門(mén)樓共十四座,關(guān)城內(nèi)建有游擊將軍府、井亭、文昌閣,東門(mén)外建有關(guān)帝廟、牌樓、戲樓等。
    第三站:敦煌(莫高窟,鳴沙山和月牙泉)
    敦煌,甘肅省酒泉市代管縣級(jí)市,位于河西走廊的最西端,地處甘肅、青海、新疆三省(區(qū))的交匯處。東經(jīng)92°13′~95°30′,北緯39°40′~41°40′??偯娣e3.12萬(wàn)平方公里。敦煌因曾經(jīng)的輝煌和博大精深的文化內(nèi)涵而聞名于世。敦煌位于古代中國(guó)通往西域、中亞和歐洲的交通要道——絲綢之路上,曾經(jīng)擁有繁榮的商貿(mào)活動(dòng)。以“敦煌石窟”、“敦煌壁畫(huà)”聞名天下,是世界遺產(chǎn)莫高窟和漢長(zhǎng)城邊陲玉門(mén)關(guān)、陽(yáng)關(guān)的所在地。
    3.1莫高窟
    莫高窟,俗稱(chēng)千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六國(guó)的前秦時(shí)期,歷經(jīng)十六國(guó)、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建,形成巨大的規(guī)模,有洞窟735個(gè),壁畫(huà)4.5萬(wàn)平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)地。
    敦煌石窟的彩塑和壁畫(huà),大都是佛教內(nèi)容:如彩塑和壁畫(huà)的尊像,釋迦牟尼的本生、因緣、佛傳故事畫(huà),各類(lèi)經(jīng)變畫(huà),眾多的佛教?hào)|傳故事畫(huà),神話人物畫(huà)等,每一類(lèi)都有大量、豐富、系統(tǒng)的材料。還涉及到印度、西亞、中亞、新疆等地區(qū),可幫助了解古代敦煌以及河西走廊的佛教思想、宗派、信仰、傳播,佛教與中國(guó)傳統(tǒng)文化的融合,佛教中國(guó)化的過(guò)程等等。