大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)(實(shí)用21篇)

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    總結(jié)是對過去的回顧,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長與不足??偨Y(jié)不僅是回想過去,更要對未來的發(fā)展提出建議和展望。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇一
    我利用大學(xué)寒假這一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,我所實(shí)踐的是一家連鎖飾品店,這家飾品店在我國算是非常火爆的一家了,不管是小城市還是大城市,都會(huì)有它的身影。而我也是一個(gè)非常喜歡小飾品的女孩,而我在開飾品店這方面也有一些憧憬,所以我想利用這個(gè)寒假的時(shí)間好好的進(jìn)行一次學(xué)習(xí)和探索。
    原本這家店是不會(huì)招收寒假臨時(shí)工的,但是我媽和這家店的店長是多年的朋友了,才破例讓我進(jìn)來實(shí)習(xí)實(shí)踐,在這一點(diǎn)上我非常感謝店長給我的這次機(jī)會(huì)。這一開頭就讓我知道,“關(guān)系”這件東西在這個(gè)社會(huì)上是一條方便之路,之前我對它一直抱著敵對的態(tài)度,但現(xiàn)在我也有了很大的改觀。所謂的'“關(guān)系”并沒有許多人眼中那么的低劣不堪,實(shí)際上它是一種能力,我們之所以會(huì)和別人有“關(guān)系”,一是我們自身的能力,二才是我們之間的情誼。沒有任何一個(gè)人會(huì)和一個(gè)一無是處的人做朋友,并且賜予“關(guān)系”這種能力。所以能夠和他人達(dá)成一種關(guān)系能力,是對我們個(gè)人的一種歷練,也是我此次實(shí)踐中領(lǐng)悟到的一點(diǎn)。
    在這一個(gè)月的實(shí)踐當(dāng)中,我作為小飾品區(qū)的店員。眾所周知,絕大部分的女孩子都是喜歡小飾品的,尤其是年紀(jì)輕的女孩子,就算不買,也喜歡來飾品店逛一逛。所以對于這一個(gè)月而言,我的工作非常忙碌,而且在這份工作當(dāng)中,我們各個(gè)店員之間還存在著競爭關(guān)系。很多時(shí)候我們都會(huì)有自己的業(yè)績要求,但是由于我實(shí)踐一個(gè)月,且剛剛進(jìn)來,所以我的要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事們是有業(yè)績要求的,所以有些時(shí)候我們也會(huì)存在一些利益沖突。但不管怎樣,這些事情都被我圓滑的解決好了,并且和他們也保持了一個(gè)好的關(guān)系。這一點(diǎn)讓我明白,想要在一個(gè)環(huán)境中扎下根,首先要懂得靈活運(yùn)用各種資源,可以舍棄的東西不要猶豫,不能退讓的絕不退讓。心中把握一個(gè)度,會(huì)讓我們把事情做的更加圓滿。
    這個(gè)月經(jīng)歷了很多大大小小的事情,由于人流量大,所以我每天接觸了各種各樣的人群。有些人或許會(huì)因?yàn)槲沂且幻陠T而看不起,也有些人保持著良好的素質(zhì)和我耐心的溝通。這些現(xiàn)象都是這個(gè)社會(huì)上存在的,我也慢慢的消化了下去。這為我步入社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),我相信自己以后真正走進(jìn)社會(huì)更做得更好。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇二
    這個(gè)寒假我選擇了去餐廳做寒假工,即使放假離新年只有10天,但是我還是愿意去參與社會(huì)實(shí)踐。
    我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
    實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
    另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺得時(shí)間過得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒有機(jī)會(huì)了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì),結(jié)婚生子,苦苦的熬、我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易。
    在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
    我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。
    在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
    在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
    或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
    但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇三
    走過沼澤,才知道陸地的堅(jiān)實(shí);通過合作,才知道團(tuán)隊(duì)的力量。人們常說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵,通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了很多東西。
    設(shè)計(jì)問卷時(shí),原先計(jì)劃用四個(gè)小時(shí)完成的任務(wù)用了將近六個(gè)小時(shí)才完成,因?yàn)槲覀儗柧淼脑O(shè)計(jì)一無所知,從查閱,調(diào)取資料,選擇問題是都不是一件很快就可以完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,設(shè)計(jì)每一道問題。直到天色已晚,才設(shè)計(jì)完畢。本來我們認(rèn)為這是一個(gè)簡單的事情,沒想到過程卻讓我清醒的認(rèn)識(shí)到任務(wù)的艱難。但看到調(diào)查問卷印出的那一刻,心里卻是堅(jiān)定,我相信我們一定會(huì)做好。
    記得那天在曲園做調(diào)查問卷,寒風(fēng)凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅(jiān)持著。面對著來來往往的人們,無論寒風(fēng)多么刺骨,大家都微笑著去面對每一個(gè)人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時(shí)間為我們填一下調(diào)查問卷。我們都被拒絕過很多次,即使拒絕,也要向人家說一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣,一個(gè)早上,我們就完成了近400份的調(diào)查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團(tuán)結(jié)的力量。
    抵御住寒冷的考驗(yàn)之后,在查找資料的過程中卻最使我們煩躁。對報(bào)告的形式一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過去算了,但最終我們還是堅(jiān)持了下來。我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。
    最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個(gè)過程中,因?yàn)槲覀冃愿竦牟煌?,意見的分歧,我們有過爭辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來越少,在大家的溝通下,我們分配好任務(wù),使每個(gè)人的工作更加清晰。尤其在回家以后,交流與溝通更成為至關(guān)重要的東西,我們在溝通中進(jìn)行商討,在溝通中互相鼓勵(lì),身在不同的地方,卻依然團(tuán)結(jié)。
    從找隊(duì)員到團(tuán)隊(duì)之星成立到現(xiàn)在,在這個(gè)過程中,我們有歡笑有彷徨,想過放棄,但更有有堅(jiān)定的信心。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們會(huì)深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),通過社會(huì)實(shí)踐我們能學(xué)到很多書本上學(xué)到的東西,我們不再是只會(huì)紙上談兵的學(xué)生,我們參與社會(huì),融入社會(huì),更加鍛煉了自己,我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,相信我們會(huì)在一次又一次的實(shí)踐中成長,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。
    在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
    實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
    作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,這關(guān)乎工廠的利益損失。
    面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇四
    梅開春爛漫,竹報(bào)歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,為了讓每個(gè)少先隊(duì)員度過一個(gè)“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,20xx年的豬年寒假,西二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度豬年寒假”的活動(dòng)方案。
    開學(xué)伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。
    這次寒假活動(dòng),大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過一個(gè)有意義的寒假。
    一是開展“尚德”活動(dòng),奉獻(xiàn)一片愛心,爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動(dòng),對父母說感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng),全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
    二是開展實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,爭當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)保活動(dòng),爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。
    三是開展讀書活動(dòng),建設(shè)書香家庭。大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級(jí)找爸爸讀、找媽媽讀,爭當(dāng)“書香家庭”;五、六年級(jí)讀書寫感受,爭當(dāng)“未來小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個(gè)有意義的寒假。
    四是增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全教育。要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
    這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎(jiǎng)狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來,制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進(jìn)行了一次展覽,號(hào)召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們在欣賞交流的同時(shí),也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識(shí)和能力。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇五
    這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假,沒了作業(yè)的負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時(shí)光的,寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)模板。不過在現(xiàn)今社會(huì),任何企業(yè)都比較注重員工的“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”??墒菍τ谖覀冞@些涉世未深的學(xué)子,哪來的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我決定走向社會(huì)。于是,今年寒假我積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時(shí)工——做促銷員。
    本以為,這是件很容易的事情,因?yàn)樽约浩綍r(shí)也經(jīng)常去超市購物,對于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經(jīng)理安排了位有經(jīng)驗(yàn)的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產(chǎn)品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經(jīng)理的協(xié)調(diào)之后,經(jīng)理為我安排了一個(gè)專柜,促銷的產(chǎn)品是豆腐干。
    第二天,我便開始了獨(dú)立的推銷,可是,沒了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺(tái)旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內(nèi)向,這對于我來說,簡直就是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我也知道,關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。這時(shí),正巧有位中年女子帶著一個(gè)小孩經(jīng)過柜臺(tái),我急忙叫住她,這場面,記憶猶新:“阿姨,過來看一看吧,這是蘇州特產(chǎn)豆腐干,正逢春節(jié),超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會(huì)是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時(shí),才懶得解釋,不要拉倒??晌抑?,我是來鍛煉自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會(huì)說笑,怎么可能過期呢,我們超市規(guī)模也不小,向來以誠信為本,顧客永遠(yuǎn)是第一位的,若是有過期的產(chǎn)品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產(chǎn)日期(邊說便把日期翻給她看)”,。其實(shí)這些話也都是自己平時(shí)去超市時(shí)聽促銷員說的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,她瞟了一眼那生產(chǎn)日期,說道,現(xiàn)在一些商家都把過期的商品的生產(chǎn)日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰知道呢?這下,我真的有點(diǎn)怨了,不知道該說什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀,那阿姨終于信了,她跟我說,既然你如此誠懇,那好吧,就秤點(diǎn)吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強(qiáng),但,畢竟是第一次。相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次會(huì)做的更好。
    說實(shí)話,自己曾經(jīng)很歧視這種工作的??傄詾橹挥幸恍в袑I(yè)性質(zhì)的工作,如醫(yī)生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時(shí)逛超市時(shí)看著那些促銷員總是很輕松,時(shí)常一臉笑容。總是顯得那么的安逸,以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調(diào),甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。
    但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當(dāng)自己也投身到這個(gè)行業(yè)中來時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那種酸澀,作為超市的一員,要永遠(yuǎn)以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑,你必須時(shí)刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時(shí)還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計(jì)較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因?yàn)橛辛诉@些挑戰(zhàn),使我能夠得到鍛煉,相信經(jīng)過在超市的一些鍛煉,我會(huì)更加適應(yīng)這競爭激烈的社會(huì)。
    在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做??墒?,在這里,沒有人盯著你,沒有人告訴你該做什么,不該做什么,完全靠自覺,但要是哪天偷懶的時(shí)候被領(lǐng)導(dǎo)逮個(gè)正著,就可能隨時(shí)被扣工資,更有甚者被直接開除。因此,絲毫不得馬虎,必須積極主動(dòng)地接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
    我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。都說大學(xué)是我們最后一方凈土,在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠。
    可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,適者生存,依舊遵守著這種自然規(guī)律,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇六
    寒假結(jié)束了,一段假期,一場實(shí)踐。整個(gè)寒假中,好像我都在為這件事努力和奔波,但卻收獲了數(shù)不清的體驗(yàn)和收獲。
    回顧這次的社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)我也是在同學(xué)的提議后才想到要利用寒假的時(shí)間去體會(huì)工作實(shí)習(xí)。盡管如此,在參加了不同的假期工作后,我們每個(gè)人都收獲了獨(dú)屬于自己的寒假的體會(huì)!
    現(xiàn)在,寒假已經(jīng)結(jié)束了,但我心中的回味和感受卻已經(jīng)長長久久的改變了我如今的心態(tài)。反思這次的社會(huì)實(shí)踐,我將自己的。
    心得體會(huì)。
    記錄如下:
    一、思想的改變。
    在寒假中,我來到了xxx超市的促銷崗位。盡管這是一個(gè)很常見的兼職崗位,但卻給我這個(gè)沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生好好的體會(huì)了一番。
    通過這次的工作,我在工作中感受到了累,感受到了父母話語里的那種辛苦!每天早出晚歸,深知沒有過多的休息和空閑的時(shí)間。如今,真正的體會(huì)過去工作之后,我才感覺到,父母說的真的一點(diǎn)也沒錯(cuò)!及時(shí)是在最忙碌的高中階段,也經(jīng)常會(huì)有休息的時(shí)候,再加上我們不用為生活和明天擔(dān)心,所以就更沒法比了。
    但經(jīng)過此次的體驗(yàn),我的思想也改變了很多,尤其是在對人生的看法上!當(dāng)我真正明白了自己今后的道路會(huì)更加的嚴(yán)格后,我開始自覺的要求自己,改進(jìn)自己,在工作中以高要求、!并在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)更加努力的鍛煉自我,塑造更好的自己。
    二、工作體會(huì)。
    在工作中,我第一次體會(huì)到了工作的要求和管理。和學(xué)校不同,工作中的要求更加的嚴(yán)格,并且在結(jié)束了培訓(xùn)之后,工作中的一切基本就靠我們自己去判斷,什么時(shí)候補(bǔ)貨,去哪里取貨,又該怎么更好的招攬顧客……這些經(jīng)驗(yàn)在過去我是完全沒有體會(huì)過的新鮮體會(huì)。但也正是因?yàn)槿绱耍矊ξ耶a(chǎn)生了更大的沖擊,讓我明白了,社會(huì)不僅僅只是根據(jù)書本上的要求學(xué)好我知識(shí)就可以了的。這個(gè)社會(huì)更加多變,及時(shí)是最簡單,最普遍的兼職工作,也有這么多的技巧和經(jīng)驗(yàn)!
    參加此次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了太多的事情。尤其是在交流、溝通方面,而且我還學(xué)會(huì)了以一名工作者的角度去思考,思考著如何進(jìn)行下一步的工作,如何將自己的工作做的更好!
    相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都能在今后的工作中幫助我,讓我在未來真正走向工作之時(shí)做的更好!
    本文為編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇七
    歌德說過:“一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過思考,而是通過實(shí)踐?!北娝苤髮W(xué)猶如一個(gè)《準(zhǔn)社會(huì)》,而個(gè)人所遭所遇的林林總總,只不過是社會(huì)的一個(gè)縮影。故通過社會(huì)實(shí)踐,踏向社會(huì)顯得尤其重要。通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)自身的不足,從不足之處提高自我綜合素質(zhì);更好地接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),尋找自身人生價(jià)值之所在。
    大學(xué),是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),而大學(xué)生活則是社會(huì)生活的一部分。試想一下,當(dāng)我們走出象牙塔的校園,置身于一個(gè)叫社會(huì)的地方--一個(gè)不同于校園的復(fù)雜世界,你將會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):外面的世界很精彩,但同樣很無奈。有時(shí)候,校園內(nèi)外形成的反差,令我覺得茫然,不知所措,甚至倍感不適應(yīng)。但是這個(gè)社會(huì)不因?yàn)槲叶淖?,而我必須為這個(gè)社會(huì)改變我自己。通過這次統(tǒng)一飲料的促銷活動(dòng),不僅使我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且是我意識(shí)到:怎樣使自己發(fā)展成為社會(huì)所需之才。
    實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到。可是,紙上覺來終覺淺,所學(xué)理論必須與實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到融會(huì)貫通。在促銷活動(dòng),有幸結(jié)識(shí)了一名來自廣東大學(xué)市場營銷專業(yè)的大四學(xué)生,據(jù)他所說:凡遇見的事,幾乎書本上的知識(shí)一點(diǎn)也沒有用處。這使我尤其感慨:學(xué)校與社會(huì)的脫軌,理論與實(shí)踐的脫節(jié),使得我們有關(guān)理論的學(xué)習(xí),毫無用武之地,學(xué)而不用,使所學(xué)理論為零;唯有使自身達(dá)到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,才能學(xué)有所得,學(xué)有所用。承認(rèn)自己不懂的地方,并從自己不懂的地方學(xué)習(xí);更新自己的只是、觀念,你將發(fā)現(xiàn):你將大有不同,改變自己,然后改變世界。于是,我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
    通過這次在廣州的促銷活動(dòng),使我受益匪淺,感慨頗多:
    不經(jīng)社會(huì)實(shí)踐,怎知掙錢的辛苦呢?早上8點(diǎn)工作,下午6點(diǎn)下班,中午半小時(shí)休息時(shí)間,勞作時(shí)間之長,其中辛苦自不待言,而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢都來自不易,需要你付出努力,時(shí)間,心血,汗水。心酸中,悲涼中,恍惚中,聽見了,那來自多少父母內(nèi)心的吶喊:誰知掙錢難?滴滴血汗錢。
    當(dāng)我們離開那個(gè)叫家的避風(fēng)港,踏向一個(gè)叫社會(huì)的江湖,自力更生顯得十分重要。出門在外,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),酸甜苦辣,人情冷暖,自己自知。在實(shí)踐期間,漸漸的明白了:在家千日好,出門半招難。身在社會(huì),你不能什么都依靠他人,你必須學(xué)會(huì):自力更生,自立自強(qiáng)。
    二戰(zhàn)以前,人們公認(rèn)為:當(dāng)今社會(huì),生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,原子彈;二戰(zhàn)以后,當(dāng)今社會(huì),生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,電腦。由此可見,電腦取代了原子彈,而口才始終放在第一位,足見口才的重要性。說話要將就技巧,不能什么話都說,畢竟:言者無心,聽者有意。不錯(cuò)的口才,可以為你帶來良好的人際關(guān)系,受到他人歡迎,迅速走向成功。‘發(fā)生在成功人生上的奇跡,至少一半是由口才創(chuàng)造的’美國某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說過。
    社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜,不想你想象的那么簡單。然而,你身在社會(huì),又不能脫離社會(huì),獨(dú)立存在,故你必須學(xué)會(huì):為人處世的技巧,待人接物的策略。唯有如此,才能左右逢源;否則,處處碰壁。曾經(jīng),有過這樣一句話,流傳美國大街小巷:一個(gè)人的成功,15%來自專業(yè)知識(shí),85%來自人際關(guān)系。
    智慧之書的第一章,也是最后一章,天下沒有免費(fèi)的.午餐。而專業(yè)乃安身立命之本,唯有精通專業(yè),方能為自己贏取更多的午餐。在李開復(fù)《致中國大學(xué)生的一封信中》曾經(jīng)提到,有關(guān)學(xué)習(xí)的四個(gè)層次:熟記硬背,舉一反三,無師自通,融會(huì)貫通。專業(yè)至上,你必須學(xué)會(huì)自主探究學(xué)習(xí)的能力,提高自我:提出問題、分析問題、解決問題的能力。據(jù)世界留有組織有關(guān)報(bào)道:21世界,中國將成為世界旅游的中心;另外,中國旅游發(fā)展日新月異,而旅游專業(yè)猶如朝陽,欣欣向榮。
    人生只有經(jīng)歷才會(huì)懂得,只有懂得才會(huì)感悟。通過此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到:掙錢的辛苦,自力更生的必要性,口才、專業(yè)的重要性,人際關(guān)系的復(fù)雜,為我走向社會(huì)搭起一座橋梁,使我對自身乃至社會(huì)有更深的了解。在競爭趨于‘白熱化’的今天,你必有居安思危,有危機(jī)意識(shí),提高自我競爭力,才能處于不敗之地。
    1、今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數(shù)人,都死在明天的晚上;我們旅管專業(yè),必須見到后天的夕陽。
    2、請記住,這樣一句話:市場經(jīng)濟(jì)條件下,一個(gè)人價(jià)值的高低,取決于他的能力迎合了多少市場需求。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇八
    猶記得,當(dāng)初我并未積極地報(bào)名,因?yàn)槲蚁?,寒假就那么點(diǎn)時(shí)間,要是再參加了,那我原來的計(jì)劃不都打破了嗎?于是,我對其置之不理了。后來,有一段時(shí)間我很是掙扎。因?yàn)槲蚁耄@是一個(gè)多么難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)去鍛煉自己的辦事能力和一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)??若是參加了,我不僅達(dá)到了鍛煉自我的目的,或許出其不意我還能擴(kuò)大自己的眼界并且能認(rèn)識(shí)到很多人。于是,在報(bào)名期限的最后一天,我踴躍地報(bào)名了。
    說實(shí)話,當(dāng)看到那么一系列的活動(dòng)名目時(shí),我?guī)缀蹩扉]氣了,不禁驚嘆道“活動(dòng)真多?。 绷?xí)慣了假日里的閑適和懶散,在活動(dòng)開始前夕,一種逃避感和恐懼感不禁油然而生!但是,很快我便說服自己勇于面對自己當(dāng)初的選擇。
    “開啟典禮”結(jié)束后的第一天,活動(dòng)正式陸續(xù)地展開了……。
    第一天的任務(wù)是采訪大河鄉(xiāng)的團(tuán)委書記吳志強(qiáng)同志。其實(shí)在活動(dòng)前,我對這個(gè)職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動(dòng)中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進(jìn)行問題的編寫,心得體會(huì)《大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)》。
    第一天:
    總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當(dāng)出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對性作筆記的形式進(jìn)行采訪活動(dòng),大家效率都很高,以致活動(dòng)十分順利結(jié)束。大家圍成一個(gè)圈,團(tuán)委書記坐在圈中心,很認(rèn)真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。
    雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們在活動(dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動(dòng)中,我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。
    第二天的任務(wù)是去到大河鄉(xiāng)蒙正村,與村支書面對面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。
    第二天:
    這一天的桂林十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個(gè)桂林。朔風(fēng)呼呼地吹,但威力再強(qiáng)大,都依然不能阻擋我們0189第14組成員前進(jìn)的步伐。早上九點(diǎn)大家集合,集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因?yàn)闆]有直通的車進(jìn)去村里,所以,我們一行16個(gè)人兩兩相互依偎著在寒風(fēng)中前行了約一個(gè)多小時(shí)。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對村支書進(jìn)行了采訪,詢問一些關(guān)于蒙正村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我耿耿于懷的是,我犯大錯(cuò)了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個(gè)老人的時(shí)候,我問“爺爺,您的兒女經(jīng)?;貋砜茨銌??”當(dāng)時(shí),所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯(cuò)得如此離譜。不過,團(tuán)隊(duì)沒有因此狠狠責(zé)怪批評(píng)我,只是很耐心地指出我的錯(cuò)誤。所以對我而言,我認(rèn)為我也因此獲益頗深。
    除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇九
    社會(huì)實(shí)踐基地是高校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要依托。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    心得體會(huì)。
    吧。
    寒假期間,在朋友的介紹下,我在xx市xx區(qū)xx小學(xué)附近的學(xué)習(xí)教室找到了一份家教工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)既能鍛煉自己能力同時(shí)又能體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);感激的是,朋友對我的信任,小學(xué)階段對一個(gè)孩子的成長起著關(guān)鍵作用,是初中高中乃至大學(xué)的基礎(chǔ),朋友的介紹也是對我個(gè)人能力的一個(gè)肯定。雖然家教時(shí)間只有短短的一個(gè)月,但卻是一段教學(xué)相長的過程,這段經(jīng)歷對于我而言,可謂獲益匪淺。
    剛開始的時(shí)候,我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生,但是我絕大部分時(shí)間都在講臺(tái)之下,對于教學(xué)而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)。不過這個(gè)疑慮并沒有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是小朋友,對我這個(gè)十六年寒窗苦讀的研究生而言,只要找到正確的教學(xué)方法,應(yīng)該不成問題。把他們教好,啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的樂趣,讓他們真正的學(xué)到知識(shí),不辜負(fù)家長的信任,這是我對這份工作的決心,也是對我自己的明確要求。
    我在學(xué)習(xí)教室負(fù)責(zé)的工作是語文教學(xué)。進(jìn)行語文課外輔導(dǎo),這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù)。一到五個(gè)年級(jí)中,我負(fù)責(zé)一二年級(jí)小朋友的課內(nèi)作業(yè)檢查、課外習(xí)題的布置與講解以及上周末的趣味。
    作文。
    課。
    在從事這個(gè)崗位時(shí),我很清楚地了解了自己的弱點(diǎn),巧婦難為無米之炊,我對小學(xué)語文課本的記憶還停留在小學(xué),很難再一兩天的時(shí)間內(nèi)迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識(shí)。針對這個(gè)問題,在一個(gè)星期的考察期里,我一口氣把小學(xué)的12冊語文課本都讀完了,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識(shí)。在開始的幾天里,我并沒有急于給他們講書本上的知識(shí),而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番,大概了解了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。因?yàn)閷W(xué)生很多,我便根據(jù)學(xué)生的不同情況制定了不同的教學(xué)計(jì)劃。作業(yè)寫的快又聰明的學(xué)生,我就給他們布置課外練習(xí)提升,順便將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)講,希望他們更夠更上一層樓;作業(yè)寫的慢且基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯(cuò)誤,然后再縮短時(shí)間,提高時(shí)間利用率,增加學(xué)習(xí)效率,還是以熟悉書本為主。在教小朋友的過程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識(shí)都來自于小學(xué)課本,可我卻一直沒機(jī)會(huì)仔細(xì)研讀,趁這次家教的機(jī)會(huì),我也做了一次基本常識(shí)的充電,豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)存。
    在教學(xué)過程中,經(jīng)教師們集體經(jīng)驗(yàn)總結(jié),學(xué)生最討厭的教學(xué)方式主要有以下幾種。第一是嘮叨式,嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,被動(dòng)的接受知識(shí),造成事倍功半的后果。第二是數(shù)落式,嘮叨的同時(shí)就是數(shù)落。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落:你怎么不用功啊?你怎么不做作業(yè)啊?你怎么只知道玩啊?數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn),因?yàn)閿?shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì),有些孩子經(jīng)常因?yàn)榧议L或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。就是這些錯(cuò)誤方式在毒害孩子,破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),把孩子積極性的火苗撲滅了進(jìn)而變得消極被動(dòng)。第三是訓(xùn)斥式,動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)孩子,這也不好,那也不對。這種隊(duì)孩子不客觀不全面的評(píng)價(jià)容易使孩子失去自信甚至變得自卑。第四是打罵式,法律嚴(yán)格禁止教師體罰學(xué)生,這是嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的行為,易對孩子身心造成惡劣影響,一定得取締。第五,達(dá)標(biāo)式。規(guī)定孩子考試的平均成績必須達(dá)到多少分,名次要進(jìn)入前幾名,上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué),考哪所名牌大學(xué)等,這叫達(dá)標(biāo)式。達(dá)標(biāo)式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會(huì)為自己制定目標(biāo)的,教師和家長將脫離孩子實(shí)際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上,孩子會(huì)很累,加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)和壓力。第六,疲勞式。題海戰(zhàn)術(shù)和延長學(xué)習(xí)時(shí)間是事倍功半的方,孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第七,愁眉苦臉式。教師的面孔對孩子有很大的影響。一個(gè)很好的孩子面對的教育者是一張數(shù)落的臉,一張嘮叨的臉,一張訓(xùn)斥的臉,一張打罵的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張催促的臉,孩子立刻就會(huì)失去了學(xué)習(xí)的樂趣。教師的這張臉有時(shí)候決定了一切。
    轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)美好的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
    (一)最熟悉的陌生稱謂。
    (二)firstimpression。
    很快,在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡單的。
    自我介紹。
    之后,我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過小考,現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語教材。
    由于是第一堂課,我即興編了幾個(gè)簡單的日常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說了句:“openyourmouthandbeproud。
    (三)challenge。
    每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來,短暫的休息之后又是下午2:30~4:30我給我表弟妹們的上課時(shí)間,其中表妹剛上六年級(jí),另一個(gè)表弟上五年級(jí)。他們是那么天真活潑,可無憂無慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說interest是最好的老師??梢韵胂?,這三個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。
    但身為“老師”,我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時(shí)里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會(huì)了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情景對話練習(xí)等活動(dòng)慢慢進(jìn)入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當(dāng),但沒有什么比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。
    參加教育實(shí)習(xí)工作,一直以來都是自己所擅長的,因?yàn)樽约阂恢痹诩倨趶氖逻@項(xiàng)工作,在上學(xué)期間,只要自己有空,就一定會(huì)參加到家教實(shí)習(xí)工作中來,在家教工作中,不僅僅可以賺取一部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),更重要的是自己可以得到很大的鍛煉,這才是我認(rèn)為最值得去做的。我是師范類專業(yè)學(xué)生,在畢業(yè)之后,有很大的可能從事教育事業(yè)的工作,所以從現(xiàn)在開始參加實(shí)習(xí),是極有必要的,我相信自己可以做好!作為一個(gè)師范類的學(xué)生,做家教可能是鍛煉我們專業(yè)能力的最好方法了。通過做家教,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足,這也能培養(yǎng)我們和學(xué)生之間的溝通能力,為以后當(dāng)老師積累經(jīng)驗(yàn)。
    本次是我第三次家教了,和前兩次比起來,我覺得自己進(jìn)步了許多。以前給學(xué)生上課的時(shí)候我的速度都是偏快的,也沒有站在學(xué)生的角度去理解一個(gè)問題,上課也不懂得強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn),但這學(xué)期,我知道我進(jìn)步了。最后,我以補(bǔ)課本基礎(chǔ)為本,再在基礎(chǔ)之上有所拓展,我想這樣對大部分的學(xué)生都是有好處的。
    其實(shí)我們都知道,若想成績?nèi)〉眠M(jìn)步,除了有老師的幫助,學(xué)生自己的自覺以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期測試中我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都沒有我想象中的自覺,他們很少會(huì)回去看復(fù)習(xí)的筆記。這樣,那么上課基本就成了無用功,于是我決定寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度,也要讓學(xué)生記住教過的內(nèi)容,假如學(xué)生連復(fù)習(xí)過的內(nèi)容還依然不知道的話,那么教的再多又有什么意義呢?思而再三,我決定每天上課前都針對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行提問,若有不知道的,就讓他們留下來補(bǔ)習(xí)。雖然這樣子比較費(fèi)時(shí)間而且也有點(diǎn)辛苦,但是我們都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。
    自己也是從學(xué)生過來的,所以我們也深深知道老師偏心對學(xué)生的傷害。記得我初三的時(shí)候,我們班的老師非常偏心,為了提高上重點(diǎn)高中的人數(shù),老師們只抓班級(jí)前十名的同學(xué),至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺學(xué)習(xí),很少給予重視。當(dāng)時(shí)我們都覺得很傷心,于是我和同桌約定,假如我們以后當(dāng)老師,絕不當(dāng)偏心的老師。可是經(jīng)歷過才知道,人其實(shí)都是偏心的,老師也是人,所以老師也無法做到對人人都公平,老師的精力也是有限的,因此無法重視每一個(gè)學(xué)生。這些道理也是我在做過家教之后才深深體會(huì)到的,這些也讓我對我初三的老師們的偏見有所消除。但是,做家教老師的時(shí)候,我還是拼命的告訴自己,每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)心,尤其是那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生,他們其實(shí)并不笨,只是沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,或者是缺少對學(xué)習(xí)的興趣,所以作為一個(gè)老師,我們不能放棄他,不管怎么樣,我們都要試試,鼓勵(lì)他,幫助他,提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,假如我們努力過了,那么我們至少不會(huì)覺得內(nèi)疚、后悔了。
    這是我上大學(xué)以來的第三個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過,在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生,多了解社會(huì)語言,社會(huì)習(xí)慣,和社會(huì)文化,那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì)實(shí)踐工作,找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),讓我的寒假生活更加豐富彩。
    但是,回到家和父母商量后,因?yàn)榇嬖诎踩珕栴},他們不同意去一些飯店,酒店之類的地方做服務(wù)員,他們建議我做一份英語家教的工作,這樣既不會(huì)太累,還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)去幫助別人,我也同意父母的說法,當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料,同時(shí),母親通過同事為我找到一份我滿意的工作,得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
    工作是教兩個(gè)高中生英語,,我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來看。我要做的是他們整合重點(diǎn),復(fù)習(xí)一下容易忘記的,詳細(xì)講解那些依然不明白的。
    輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行,時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),其實(shí),如果任務(wù)多的時(shí)候,需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo),我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解,而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況,哪里比較感興趣,哪部分還很薄弱,也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習(xí)意見,她們頓時(shí)打開話夾子,爭先恐后地對我說她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方,從學(xué)習(xí)講到活動(dòng),從課堂講到作業(yè),從性格講到愛好,最后,我們并沒有因?yàn)橹v了不少不開心的事而煩惱,反而都笑地很開心從那開始,我們成了真正意義上的朋。
    在交談中,我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心,但是由于諸多原因,她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望,希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了孩子的未來,我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇十
    “天下沒有不散的筵席”,每當(dāng)這一刻來臨的時(shí)候,心中更多的是不舍。記憶里會(huì)回憶,腦海里會(huì)懷想,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,不錯(cuò),為期近一個(gè)月的支教即將畫上句號(hào)。不單單是對孩子們的思念和不舍,更多的是和生活了近一個(gè)月互相照顧互相扶持的隊(duì)員們的不舍。從陌生到熟悉,從分散到團(tuán)結(jié),緣分將我們這幫人捆綁在一起,共同去完成同一個(gè)夢想。
    當(dāng)昨天下午的謝池社區(qū)微舞臺(tái)圓滿落下帷幕,當(dāng)每一位隊(duì)員身心疲憊,汗流浹背卻臉上掛著笑容,當(dāng)看到大家笑得合不攏嘴,我們就知道,我們做到了,這近一個(gè)月的努力,我們很棒?;叵虢粋€(gè)月,我們焦頭爛額過,卻沒有氣餒;我們生病過,卻堅(jiān)守自己的職責(zé)。近一個(gè)月,讓我們這幫孩子長大了很多,對我們都是挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,臺(tái)下所有渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動(dòng),我心里久久震撼不靜,所有的疲倦和抱怨也煙消云散,是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識(shí)到我存在的意義。活動(dòng)讓我們學(xué)到很多很多,雖然時(shí)間很短,實(shí)踐也要結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會(huì)一直想念這段時(shí)光到永遠(yuǎn)。weareteam!wearefamily!
    【二】。
    不知不覺間二十幾天的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,揮手告別天天早起,天天擠公交的日子有幾分的開心但更多的是不舍。都還沒有想好怎么告別就已經(jīng)說再見,這些天會(huì)將成為我最美的記憶,這些日子讓我重新找到了曾經(jīng)的童真,被現(xiàn)實(shí)消磨的所剩無幾的純真。
    跟孩子們一起的日子是快樂的',當(dāng)他們會(huì)很皮講話講不聽,一直鬧的時(shí)候真的很無奈。不能打不能罵,這時(shí)候是考驗(yàn)我的耐力的時(shí)候了。唉,真不知道那時(shí)候是怎么過來的。更多的時(shí)候他們是我們的開心果,不停的逗我們開心。但當(dāng)看到他們的懂事的時(shí)候,是讓人那么的心疼,小小年紀(jì)的他們可以知道那么多說明他們一定經(jīng)歷了很多的事情。
    孩子的世界是那么美,他們的天是那么藍(lán),沒有霧霾沒有污染。那么寶貴的日子怎么舍得揮手告別,跟一群可愛的伙伴一起吃飯擠公交是那么的幸福,以后就不會(huì)再有這么多人一起結(jié)伴去做相同的事了。雖然過程是痛苦的,但回憶是美好的。美好的生活就是應(yīng)該這樣不斷地通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)的。
    再見xxxx月,再見我的伙伴。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇十一
    社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上xxx,雖然通過了,但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利,而是在面臨諸次考驗(yàn)中才晉級(jí)“決賽”的。第一次我和幾位校友順利通過。是騾子是馬,溜溜就知道。在xx前的周末就挑了幾個(gè)去實(shí)踐實(shí)踐。打電話叫我去,我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格,重新再來。我和xx學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選,后來與新增的幾十號(hào)人為三個(gè)買場的七個(gè)名額競爭。
    當(dāng)時(shí)我很是害怕,準(zhǔn)備選擇退出競爭,因?yàn)橄M烀#覍ψ约赫f再堅(jiān)持一下,在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷,為我以后步入社會(huì)將面臨的現(xiàn)實(shí)作好心理準(zhǔn)備,是自己到時(shí)候不再彷徨、不再迷茫的小案例。
    社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”,是走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)。我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺、能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在社會(huì)實(shí)踐中,我清楚的看到我所需要學(xué)的東西還很多,我要虛心向前輩、同行請教,不斷的充實(shí)自己、壯大自己。
    過去常聽人說剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失不少成功機(jī)遇。經(jīng)過這幾次社會(huì)實(shí)踐,讓我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的確沒錯(cuò)。每一次人際的交往事實(shí)上都是為我們自己積累人生閱歷,可以說沒有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。
    總之,在這些社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西,給予了很多啟發(fā),但社會(huì)實(shí)踐也只是一個(gè)過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇十二
    作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長如何成才?不少大學(xué)生都會(huì)選擇在寒假等假期參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來提升自己的能力以及增加自己的見識(shí),下面小編為大家整理了一些大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐。
    心得體會(huì)。
    范文,僅供參考:
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
    對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過得豐富多彩。
    打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會(huì)有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
    雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。
    因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。
    總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
    經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
    通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
    在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
    第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
    在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
    一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
    在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
    學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
    社會(huì)實(shí)踐,就是為我們能更好的步入真實(shí)社會(huì)而做貢獻(xiàn)的。雖說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì),但是其畢竟有限,真正的體驗(yàn)社會(huì)生活,還得深入其中。此次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐,幫助我們真實(shí)的了解了一些社會(huì)情況,意識(shí)到不同地域人們的真實(shí)生活。真是受益匪淺呀!
    我們到的楓順鄉(xiāng),是處在深山里,四面環(huán)山,交通很不方便。但是,我們體驗(yàn)到的生活令我們難忘!都說農(nóng)村人,尤其靠山的很純樸。這確實(shí)如此啊。對于他們,我們做社會(huì)調(diào)研的時(shí)候,絕大多數(shù)都是知無不言,言無不盡的。不時(shí)還問我們的生活怎么樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點(diǎn)問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重復(fù)幾遍,或是帶點(diǎn)動(dòng)作,我們感到特別高興,也很感動(dòng)。在我們調(diào)研還有送孩子回家時(shí),他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時(shí)間,因?yàn)槲覀兂燥埗际且黄鸬?,算是紀(jì)律吧。到最后,即使我們不吃飯離開,也會(huì)給我們拿點(diǎn)自家產(chǎn)的水果等。真的好感動(dòng)!都是好客之人啊。
    雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學(xué)玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學(xué)校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)滑的都特別棒。
    我們在這的實(shí)踐活動(dòng),大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學(xué)校,被褥床單被單等都是學(xué)校提供的,他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很高興了。還能為我們打開兩個(gè)教室的門,其中還有一個(gè)多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設(shè)想,他們的準(zhǔn)備工作,還有他們的行動(dòng)使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經(jīng)是很不容易了。在此感謝你們!
    這次實(shí)踐的勞動(dòng)成果是我們大家的,也是整個(gè)山區(qū)人的。我們在此次實(shí)踐中,大家都能夠團(tuán)結(jié)起來,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了我們沒有白來。
    這次實(shí)踐,我們同學(xué)彼此之間的友誼又增進(jìn)了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時(shí)落下自己,搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅(jiān)持下來。
    這次實(shí)踐留給我太多太多美好的記憶,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍(lán)圖。可愛的孩子們,永遠(yuǎn)與你們同在,幸福的彼岸永遠(yuǎn)向你們招手。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
    現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
    就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
    現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
    除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。
    在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
    這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來做一名對社會(huì)有用的人。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇十三
    20__年寒假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、高度重視、認(rèn)真組織。
    假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
    二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    今年我院的”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
    1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
    (二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:
    1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
    2.開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
    4.開展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。
    5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
    6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),另一方面也解決了自身的生活需要。
    7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與”保護(hù)母親河”行動(dòng),進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,治理環(huán)境污染,裝扮母親河。
    9.開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,提高我院科技學(xué)術(shù)水平,各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),抓緊實(shí)驗(yàn)。
    總之,今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,形式是多樣的,以提交報(bào)告的總體情況來看,今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn):(1)社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
    三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)比表彰。
    寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,對今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見,提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí),在全院將對表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì),同時(shí),全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
    (四)經(jīng)驗(yàn)和收獲。
    1.學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。
    2.各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來,各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。
    3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,認(rèn)識(shí)到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇十四
    親愛的隊(duì)員們:
    告別了一個(gè)學(xué)期,伴著新年的鐘聲,愉快的寒假已向我們走來。為了使隊(duì)員們度過一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假,大隊(duì)部特提出以下倡議:
    一.寒假,與好書同行。
    寒假期間也是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),隊(duì)員們要好好把握時(shí)機(jī),除認(rèn)真做好老師布置的寒假作業(yè)以外,還可以多看一些有益的課外讀物,可以邊讀邊摘抄下書中的優(yōu)美片段,背背古詩詞,每天還應(yīng)該進(jìn)行英語口語訓(xùn)練,提高自己的英語水平。
    二.寒假,與文明同行。
    我國自古以來就是禮儀之邦,我們是新世紀(jì)的小主人,更應(yīng)講文明,懂禮儀。寒假期間,走親訪友的機(jī)會(huì)更多了,隊(duì)員們要時(shí)刻牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,禮貌待人,助人為樂,時(shí)時(shí)處處樹立我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的學(xué)生形象。
    假期在家的時(shí)間相對較多,隊(duì)員們可以主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。聽從父母長輩的教導(dǎo),不任性、不撒嬌,在生活上不提過分要求,不惹家長生氣。能經(jīng)常關(guān)心照顧家中的老人,經(jīng)常和他們談?wù)勑摹T谛履陙砼R之際,可以給家中的長輩洗洗腳,還可以給親人打幾個(gè)親情電話。
    三.寒假,與創(chuàng)新同行。
    寒假里,隊(duì)員們可以發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,制作精美的彩燈,還可以去完成一項(xiàng)調(diào)查,寫一篇科技小論文,搞一個(gè)小發(fā)明,創(chuàng)作一幅科幻畫等等。隊(duì)員們只要積極地去體驗(yàn)生活,大膽地去實(shí)踐嘗試,那么,在我們成長的道路上,就會(huì)開出美麗的創(chuàng)新之花。
    四.寒假,與平安同行。
    隊(duì)員們在盡情享受輕松與快樂的同時(shí),一定要牢記“安全”兩字。外出活動(dòng)應(yīng)注意交通安全,提醒家長和親友千萬不要酒后駕車。到公共場所做到不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。網(wǎng)上瀏覽應(yīng)學(xué)會(huì)分辨,避免接觸不良網(wǎng)頁,同時(shí)不進(jìn)入網(wǎng)吧、舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場所,燃放煙花爆竹要特別注意安全。
    每位隊(duì)員開展以“珍愛生命”為主題的明信片制作活動(dòng)(規(guī)格為a5大小,有文字和畫面,可以涉及安全用電、水、火,文明放鞭炮、酒后不駕車等。)每人制作兩張,一張?jiān)谒谛^(qū)或樓道里張貼或贈(zèng)送,一張開學(xué)上交并參加學(xué)校評(píng)比。
    假期里,隊(duì)員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運(yùn)動(dòng),如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使,帶領(lǐng)大家一起在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂!
    最后,祝隊(duì)員們在寒假中,休息好、活動(dòng)好、學(xué)習(xí)好!讓寒假生活愉快、充實(shí)、祥和!
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇十五
    為了加強(qiáng)我校學(xué)生與高中母校的聯(lián)系,加深大學(xué)生的母校情感,展示優(yōu)秀學(xué)子風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生感恩之情、愛校之情;提升學(xué)校的美譽(yù)度和影響力,向高中學(xué)生傳遞正能量,學(xué)校擬借寒假契機(jī)開展以“感恩母校、助力高考、鍛煉自我”為主題的百名學(xué)子寒假回母校宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
    一.招募對象。
    全校在校學(xué)生。
    二.報(bào)名條件。
    1.熱愛學(xué)校、品行端正、成績優(yōu)良;具有一定的宣傳組織能力,語言表達(dá)能力良好;
    2.在校期間表現(xiàn)良好,曾擔(dān)任過學(xué)生干部、參與過科研項(xiàng)目、社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)優(yōu)先考慮;
    3.曾參加過本?!叭灰惑w”考試的同學(xué)優(yōu)先考慮。
    三.時(shí)間安排。
    1.活動(dòng)報(bào)名:20xx年1月9日-14日。
    2.專題培訓(xùn):20xx年1月19日左右(具體時(shí)間另行通知)。
    3.活動(dòng)時(shí)間:寒假期間。
    4.活動(dòng)總結(jié):3月初。
    四.活動(dòng)內(nèi)容。
    拜訪高中老師。
    通過拜訪高中的班主任、任課老師,表達(dá)對老師的感激之情,匯報(bào)自己在溫州醫(yī)科大學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。
    開展主題宣講會(huì)。
    以感恩母校、助力高考、鍛煉自我為宗旨,開拓新思路,籌劃新形式,并結(jié)合所學(xué)專業(yè)特長和自身興趣愛好,開展主題宣講會(huì),如:優(yōu)秀個(gè)人事跡宣講、大學(xué)專業(yè)漫談、大學(xué)生活座談會(huì)、高中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,與學(xué)弟學(xué)妹分享大學(xué)生活。
    發(fā)放招生宣傳資料。
    通過在中學(xué)校園內(nèi)張貼我校招生宣傳海報(bào)、發(fā)放招生宣傳資料等,介紹我校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息,鼓勵(lì)優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我校。
    個(gè)性化定制服務(wù)。
    為有意向報(bào)考溫州醫(yī)科大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)業(yè)及報(bào)考指導(dǎo),通過微信、qq等方式建立一對一或一對多的個(gè)性化服務(wù),從返校宣傳活動(dòng)為起點(diǎn),與學(xué)弟學(xué)妹們保持持續(xù)性溝通和關(guān)心輔導(dǎo),幫助其完成高考志愿填報(bào)及入校歡迎。
    五.報(bào)名方式。
    1.本次活動(dòng)采用網(wǎng)上報(bào)名方式,可通過關(guān)注“溫州醫(yī)科大學(xué)本??普猩蔽⑿牌脚_(tái)公眾號(hào),點(diǎn)擊“寒招報(bào)名”按鈕,填寫相應(yīng)信息進(jìn)行。
    2.也可以直接掃描報(bào)名網(wǎng)頁二維碼或登錄xx進(jìn)行報(bào)名。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇十六
    黃主任:一是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,包括農(nóng)業(yè)機(jī)器推廣、農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品推廣、農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)推廣和農(nóng)藥使用方法推廣等。二是下鄉(xiāng)考察,查看病蟲害,為農(nóng)民作指導(dǎo)工作。
    2.志愿者:根據(jù)我們鄉(xiāng)的地理優(yōu)勢,你覺得我們適合種哪些農(nóng)產(chǎn)品?
    黃主任:水稻是中浙優(yōu)一、八號(hào),這兩種抗病較強(qiáng),且又高產(chǎn),米質(zhì)好;玉米是迪卡008和正大619。
    3.志愿者:我們鄉(xiāng)主要農(nóng)作物有?
    黃主任:甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蠶葉。
    黃主任:實(shí)驗(yàn)基地不足,信息閉塞,交通不便,資金和人才不足。希望國家調(diào)入更多人才,撥入足夠資金,為農(nóng)民百姓多組織一些農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。
    5.志愿者:農(nóng)業(yè)服務(wù)中心如何組織單位成員進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)和職業(yè)技能學(xué)習(xí)?
    黃主任:中心工作人員都要定期進(jìn)行思想政治、黨的理論和普法知識(shí)的學(xué)習(xí),還要進(jìn)行黨的理論考試。至于職業(yè)技能學(xué)習(xí),中心工作人員每天都要接受培訓(xùn),學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)新技術(shù)。
    黃主任:積極配合當(dāng)?shù)攸h政工作,開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)活動(dòng),以身作則。
    黃主任:積極配合當(dāng)?shù)攸h政工作,開展配套農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)活動(dòng),以身作則,努力為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供更多服務(wù),爭取實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。
    黃主任:我們將貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入民間,發(fā)揮黨的先進(jìn)性,協(xié)調(diào)好官民關(guān)系,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)又好又快發(fā)展。本次的采訪活動(dòng)持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí),最后我們大學(xué)生志愿者還與中心主任合影留念,以紀(jì)念我們這次意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,我們還有更重要的任務(wù),那就是把黃主任的思想和更多農(nóng)業(yè)信息傳達(dá)給家家戶戶,為我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展出一份力。
    通過這次采訪,我們對農(nóng)業(yè)服務(wù)中心有了進(jìn)一步了解,多年來它為我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。這是一個(gè)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民百姓服務(wù)的機(jī)構(gòu),中心工作人員本著“服務(wù)為民”的宗旨,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為農(nóng)民百姓解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的種種難題,為農(nóng)民百姓推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種,大大推動(dòng)了我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們也了解到了我們家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本概況。由于我們鄉(xiāng)水利條件好的.地理優(yōu)勢,當(dāng)?shù)刂饕苑N植業(yè)為主,養(yǎng)殖業(yè)為輔的發(fā)展模式。我們鄉(xiāng)正朝著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向努力。同時(shí),我們也了解到,我們鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展還面臨著巨大困難,交通運(yùn)輸,信息傳達(dá),農(nóng)業(yè)技術(shù)等方面還需不斷完善。這就需要我們不斷努力創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)科技興農(nóng)。這次大學(xué)生志愿者活動(dòng),響應(yīng)了黨新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)召,讓我們大學(xué)生深入基層,了解民情,深知民意,進(jìn)一步了解農(nóng)村的發(fā)展建設(shè),這為我們將來為農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。這次實(shí)踐活動(dòng),我們把理論與實(shí)際相結(jié)合,在一定程度上提高了我們的實(shí)踐能力,思想上也得到了提升。從中我們學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),這有利我們開拓視野。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,努力完善自身,以更好地服務(wù)社會(huì)。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇十七
    這個(gè)寒假,我通過xx團(tuán)縣委的公眾號(hào),了解到了本次的“關(guān)愛留守兒童,‘于’你在一起”志愿活動(dòng),和志愿者們一起走進(jìn)社區(qū),給孩子們送去冬日的溫暖與快樂。這次志愿活動(dòng),我的心得頗多,我也不喜歡寫那些空洞的套話,空話,我只是想把自己做志愿服務(wù)的一些真實(shí)的感受和大家進(jìn)行一個(gè)分享。
    我們來到了城北社區(qū),城東社區(qū)以及思源社區(qū),開展“關(guān)愛留守兒童,‘于’你在一起”志愿活動(dòng)。其中最令我印象深刻的是跳繩比賽這個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)是由我負(fù)責(zé),現(xiàn)場想要參加跳繩比賽的小朋友非常的多,運(yùn)動(dòng)熱情非常的高漲。但是由于我們繩子只有六根,所以要讓更多的小朋友都體會(huì)到跳繩的樂趣的話,就需要找到一個(gè)合理的解決方法。說句實(shí)話,那個(gè)時(shí)候我是很慌的,看著混亂的人群,心里非常著急。小朋友們也都非常急切地想要開始跳繩比賽,場面比較混亂。志愿者們也沒有想到有這么多小朋友,不能按照之前的原計(jì)劃進(jìn)行,所以也面面相覷,不知所措。我作為這次活動(dòng)的主持人,肯定要首先站出來想出辦法維持秩序,當(dāng)時(shí)我的腦袋就在瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn),不一會(huì)我就想到了可以采取分組的方式,六個(gè)小朋友一組,一共分為六組,每一組一根跳繩。
    通過我詳細(xì)講解新的規(guī)則,志愿者們立刻就理解到了意思,將小朋友們有序的分為了六組。小朋友們都玩得非常開心,氣氛也很到位,倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,個(gè)個(gè)漲紅了臉,和我一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)。還有一些小朋友的玩起了花式跳繩,可以說是非常精彩有趣了,活動(dòng)非常完美的結(jié)束!真是很感謝志愿者們的辛苦付出和孩子們的配合!這一次的經(jīng)歷也非常的考驗(yàn)我們應(yīng)對特殊情況的臨時(shí)的反應(yīng)能力,讓我體驗(yàn)了一次非同一般的感覺,很考驗(yàn)人,也讓我很開心很有成就感。
    還有一個(gè)事情讓我感觸頗深:在最后一場思源社區(qū)的志愿活動(dòng)結(jié)束之后,有一個(gè)小女孩一直粘著我,拉著我的手說:“姐姐,你過年能不能再來和我們一起玩呀?”我說:“可以呀,下次我們還來”然后我還開玩笑的說:“我來這里過年,你會(huì)給我發(fā)紅包嗎?”她說:“會(huì)呀,我把我的紅包錢都給你,你來這里陪我玩!”當(dāng)時(shí)我心里就一顫,當(dāng)時(shí)就感覺鼻子有的酸了。這里的很多留守兒童真的,很需要陪伴,很需要你和他一起玩,他寧愿不要那些在大人們看來很有用的錢,他要的只是你的陪伴,你和他在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是最珍貴的回憶。我也感覺非常暖心,自己陪伴他們玩游戲聊聊天,就可以俘獲小孩子們最真誠最純粹的那種喜歡與愛意,這讓我感覺非常榮幸也非常溫暖,我也很愛這些小孩子們!
    結(jié)束了這次志愿活動(dòng),我真的開心到忍不住和別人分享我這幾天志愿活動(dòng)中有趣的事情。真的很快樂,每次做完志愿活動(dòng)回來都感覺自己特別開心,覺得自己做了有意義的事情,幫助到了那些缺少陪伴的孩子們,結(jié)交了大朋友和小朋友,讓我的心靈收獲滿滿。現(xiàn)在有一些青年有一些對志愿服務(wù)存在一定的誤解,覺得又浪費(fèi)時(shí)間又沒有什么回報(bào)。其實(shí)這個(gè)想法是不正確的。在我看來,參加志愿活動(dòng)的過程中體會(huì)到的快樂和充實(shí),收獲到的別人的最真誠的謝意與喜愛,比任何事物都更加珍貴。
    作為一名光榮的預(yù)備黨員,在學(xué)校中我也秉持“為人民服務(wù)”的精神,積極參加志愿服務(wù):從第一次的關(guān)愛殘障兒童活動(dòng),再到學(xué)校與贛州市聯(lián)合舉辦的前途閱讀會(huì)活動(dòng),抗擊疫情防衛(wèi)活動(dòng),贛州市城市書咖推廣普通話活動(dòng)和童心悅讀會(huì)活動(dòng)等等。志愿服務(wù)的對象都是一些小孩子,他們是最真實(shí),最無邪的,他們的眼睛像一潭清泉一樣澄澈。每次志愿活動(dòng)結(jié)束,我都感覺煥然一新,又變回一個(gè)純凈的靈魂。這些志愿活動(dòng)都讓我由衷的感受到奉獻(xiàn)的快樂,體會(huì)到自身的價(jià)值感與成就感。每一次的志愿服務(wù)經(jīng)歷也都會(huì)像一顆顆珍珠,在我的生命長河中熠熠生輝,發(fā)光發(fā)亮。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇十八
    如何渡過一個(gè)快樂而有意義的寒假,是我們學(xué)校、家庭、社會(huì)所共同關(guān)心的問題,那么你知道大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)。
    倡議書。
    親愛的同學(xué)們:
    緊張忙綠的一個(gè)學(xué)期已然接近尾聲,我們即將迎來盼望已久的暑假。對于暑假,我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,有太多的欣喜與希望。而這一切都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。因此在假期中,我們每一位同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),現(xiàn)我們向所有同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    一、安全離校。
    1.離校前應(yīng)到宿舍管理處登記。
    2.重視消防,消除安全隱患。不要在寢室、樓道里堆放各種雜物;離開宿舍時(shí),注意關(guān)好門窗,切斷電源。
    3.謹(jǐn)防偷盜,整理物品和離開寢室時(shí),要隨手關(guān)門,此時(shí)進(jìn)出人員多而雜,防止被“順手牽羊”。
    4.橫過行車道時(shí)須走人行橫道,不要追逐、猛跑或抄近道跨越隔離護(hù)欄,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    5.上下車時(shí)注意財(cái)物安全,謹(jǐn)防扒手,輕裝簡行不要帶大量錢物外出,如隨身帶有錢物應(yīng)注意貼身放妥。
    6.不乘坐無牌無證的交通工具,不向陌生人泄露個(gè)人的信息;及時(shí)與家人聯(lián)系,將自己的行程告知家長,以免家人牽掛。
    7.拒絕攜帶易燃、易爆物等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途汽車等交通工具。
    8.注意食品安全,不喝生水,禁止食用腐敗變質(zhì)食物,不在小攤上購買不潔食品,禁止在野外采食野果野菌。
    9.參加暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí),不得違反各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    正確使用和保管個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品,保持工作場所的整潔,準(zhǔn)確了解企業(yè)內(nèi)特殊危險(xiǎn)工區(qū)、地點(diǎn)及物品,避免發(fā)生意外事故。
    二、文明離校。
    1.離校前主動(dòng)打掃寢室衛(wèi)生,確保寢室原有設(shè)施完好無損,愛惜公共教學(xué)設(shè)施及公共資源。
    3.積極主動(dòng)到相關(guān)科室繳納電費(fèi)等。主動(dòng)歸還圖書館借閱的圖書,并處理好。
    4.暑期實(shí)踐時(shí),要服從單位的領(lǐng)導(dǎo)的安排,虛心向工作人員學(xué)習(xí)。避免與同事發(fā)生糾紛爭執(zhí),注意保護(hù)實(shí)習(xí)單位財(cái)產(chǎn),保守工作秘密。
    安全是生命之水,文明是幸福之源。生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。讓我們一起珍愛生命,文明、安全離校。最后祝愿所有的同學(xué)都能有個(gè)快樂充實(shí)的暑假!
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    親愛的同學(xué)們:
    你們已完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),即將迎來盼望已久的寒假生活。如何渡過一個(gè)快樂而有意義的寒假,是我們學(xué)校、家庭、社會(huì)所共同關(guān)心的問題。根據(jù)學(xué)校安排,學(xué)生放假時(shí)間為20xx年1月13日至2月22日,2月23日(星期日)到校注冊,2月24日(星期一)上課。寒假期間,你們有了更多可支配時(shí)間,從中也會(huì)存在一些不安全的隱患。為切實(shí)抓好學(xué)生安全教育工作,學(xué)院提出以下倡議:
    一、遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)道德規(guī)范,明辨是非,自覺維護(hù)學(xué)校和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象;。
    三、不參與賭博、斗毆、非法傳銷等任何違法活動(dòng),不酗酒、打架滋事;。
    四、要多讀書、多實(shí)踐,要認(rèn)真完成假期作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ);。
    五、嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理的規(guī)定,不登錄黃色網(wǎng)站,不在網(wǎng)上散布虛假、有害信息,不復(fù)制、傳播、觀看不健康或不實(shí)的宣傳報(bào)道。
    十、在假期期間,學(xué)生如果遇到特殊情況,請及時(shí)與學(xué)院值班老師、學(xué)生處值班老師和保衛(wèi)處聯(lián)系。
    最后,預(yù)祝大家能夠度過愉快、平安的寒假生活!
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    親愛的隊(duì)員們:
    告別了一個(gè)學(xué)期,伴著新年的鐘聲,愉快的寒假已向我們走來。為了使隊(duì)員們度過一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假,大隊(duì)部特提出以下倡議:
    一.寒假,與好書同行。
    寒假期間也是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),隊(duì)員們要好好把握時(shí)機(jī),除認(rèn)真做好老師布置的寒假作業(yè)以外,還可以多看一些有益的課外讀物,可以邊讀邊摘抄下書中的優(yōu)美片段,背背古。
    詩詞。
    每天還應(yīng)該進(jìn)行英語口語訓(xùn)練提高自己的英語水平。
    二.寒假,與文明同行。
    我國自古以來就是禮儀之邦,我們是新世紀(jì)的小主人,更應(yīng)講文明,懂禮儀。寒假期間,走親訪友的機(jī)會(huì)更多了,隊(duì)員們要時(shí)刻牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,禮貌待人,助人為樂,時(shí)時(shí)處處樹立我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的學(xué)生形象。
    假期在家的時(shí)間相對較多,隊(duì)員們可以主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活。聽從父母長輩的教導(dǎo),不任性、不撒嬌,在生活上不提過分要求,不惹家長生氣。能經(jīng)常關(guān)心照顧家中的老人,經(jīng)常和他們談?wù)勑?。在新年來臨之際,可以給家中的長輩洗洗腳,還可以給親人打幾個(gè)親情電話。
    三.寒假,與創(chuàng)新同行。
    寒假里,隊(duì)員們可以發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力,制作精美的彩燈,還可以去完成一項(xiàng)調(diào)查,寫一篇科技小論文,搞一個(gè)小發(fā)明,創(chuàng)作一幅科幻畫等等。隊(duì)員們只要積極地去體驗(yàn)生活,大膽地去實(shí)踐嘗試,那么,在我們成長的道路上,就會(huì)開出美麗的創(chuàng)新之花。
    四.寒假,與平安同行。
    隊(duì)員們在盡情享受輕松與快樂的同時(shí),一定要牢記“安全”兩字。外出活動(dòng)應(yīng)注意交通安全,提醒家長和親友千萬不要酒后駕車。到公共場所做到不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。網(wǎng)上瀏覽應(yīng)學(xué)會(huì)分辨,避免接觸不良網(wǎng)頁,同時(shí)不進(jìn)入網(wǎng)吧、舞廳等未成年人不宜入內(nèi)的場所,燃放煙花爆竹要特別注意安全。
    每位隊(duì)員開展以“珍愛生命”為主題的明信片制作活動(dòng)(規(guī)格為a5大小,有文字和畫面,可以涉及安全用電、水、火,文明放鞭炮、酒后不駕車等。)每人制作兩張,一張?jiān)谒谛^(qū)或樓道里張貼或贈(zèng)送,一張開學(xué)上交并參加學(xué)校評(píng)比。
    假期里,隊(duì)員們可以和朋友、家人一起參加一些自己喜歡的運(yùn)動(dòng),如打羽毛球、乒乓球、跑步等。希望你成為家中的健康大使,帶領(lǐng)大家一起在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂!
    最后,祝隊(duì)員們在寒假中,休息好、活動(dòng)好、學(xué)習(xí)好!讓寒假生活愉快、充實(shí)、祥和!
    倡議人:
    日期:xx年xx月xx日
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇十九
    在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時(shí)也感悟了很多。
    這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的',我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結(jié)。
    在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對于曲陽石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市場。在供應(yīng)國內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國外一些國家。
    曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責(zé),在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動(dòng)力,促進(jìn)曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)曲陽還會(huì)定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。
    在政府政策的支持下以及曲陽個(gè)石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動(dòng)曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)就業(yè),有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
    當(dāng)然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個(gè)阻礙,容易造成惡性的價(jià)格競爭。現(xiàn)在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國家以大規(guī)模機(jī)器為主來說還是落后的。
    總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,我相信曲陽石雕也會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。
    在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。
    新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善,各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時(shí)農(nóng)村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下,人們經(jīng)歷了政策帶來的巨大改變,享受著新農(nóng)村的幸福生活。
    在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對業(yè)余生活?yuàn)蕵返姆e極性不高有關(guān),人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。
    通過對曲陽石雕文化的探究及新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查,我體會(huì)到了很多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我很高興參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任?;氐綄W(xué)校我要通過自己的努力,踏實(shí)學(xué)習(xí),做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,步入社會(huì)后肩負(fù)起我們的責(zé)任。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇二十
    深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,全面落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議精神、全國教育大會(huì)精神,引導(dǎo)師生將“知中國,服務(wù)中國”的xx愛國奉獻(xiàn)傳統(tǒng),深化為新時(shí)代“愛中華,復(fù)興中華”的實(shí)際行動(dòng)。
    (一)開展“感悟祖國發(fā)展,獻(xiàn)禮七十華誕”專題實(shí)踐活動(dòng)。
    2019年是中華人民共和國成立七十周年,回顧七十年來的祖國建設(shè)發(fā)展的偉大征程,聚焦新中國成立以來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)、文化民生等方面的發(fā)展變革。校團(tuán)委鼓勵(lì)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人通過在家鄉(xiāng)開展調(diào)研,深入理解中華民族是如何從站起來,到富起來,再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。
    (二)開展“夢圓xx,心系母校”專題實(shí)踐活動(dòng)。
    “夢圓xx·心系母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng),旨在鼓勵(lì)xx優(yōu)秀學(xué)子到高中母校宣傳xx大學(xué),同時(shí)發(fā)揮朋輩傳遞作用,幫助高中學(xué)子提前了解大學(xué)生活,感受大學(xué)氛圍。近日,團(tuán)委聯(lián)合xx大學(xué)招生辦公室擬在全校范圍內(nèi)招募“夢圓xx·心系母?!睂m?xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成員,學(xué)生以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行申報(bào)。團(tuán)隊(duì)報(bào)名可以跨學(xué)院、專業(yè)和年級(jí),強(qiáng)化區(qū)域概念。具體通知要求可參見《關(guān)于開展2019年“夢圓xx·心系母?!睂W(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,本通知不再贅述。
    (三)開展“傳承五四精神迎接百年校慶”專題實(shí)踐活動(dòng)。
    為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,在“五四”愛國運(yùn)動(dòng)一百周年、xx大學(xué)建校一百周年之際,通過調(diào)研、宣講等形式的活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代xx學(xué)子對于愛國精神的傳承。校團(tuán)委鼓勵(lì)實(shí)踐隊(duì)在家鄉(xiāng)所在地采取創(chuàng)新形式培育愛國、愛校信念,牢記中華民族偉大復(fù)興的使命和擔(dān)當(dāng),將愛國之心華為報(bào)國之行。
    (四)特別鼓勵(lì)各實(shí)踐隊(duì)在學(xué)生家鄉(xiāng)所在地建設(shè)“xx書屋”
    “xx書屋”項(xiàng)目2011年由校團(tuán)委發(fā)起,旨在為貧困地區(qū)的中小學(xué)生提供書籍,使教育資源匱乏的山區(qū)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,八年間,近240所xx書屋在全國30余個(gè)省市自治區(qū)建立,圖書累計(jì)18萬冊。為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx“知中國、服務(wù)中國”的精神,支持全國教育事業(yè),校團(tuán)委鼓勵(lì)各實(shí)踐隊(duì)通過自籌書籍的方式在家鄉(xiāng)中學(xué)或者小學(xué)成立“xx書屋”(新建書屋自籌書籍?dāng)?shù)量不得少于600本)。
    (一)寒假社會(huì)實(shí)踐的參與者必須為xx大學(xué)全日制在校的本科生、研究生。
    (二)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人可在以上四個(gè)專題之中任選(可多選)實(shí)踐內(nèi)容。
    (三)選擇上述專題的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(可多選)填寫相關(guān)附件后,上交所在學(xué)院團(tuán)委,學(xué)院團(tuán)委審核同意后將團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的有關(guān)材料報(bào)送校團(tuán)委。需要說明的是,選擇第二個(gè)專題的實(shí)踐隊(duì)材料不需要重復(fù)提交所列附件至團(tuán)委,按照學(xué)校招生辦公室要求完成好相關(guān)任務(wù)即可。
    (四)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人還應(yīng)簽署并提交《寒假社會(huì)實(shí)踐安全承諾書》若干份(與團(tuán)隊(duì)人數(shù)相符,須由本人填寫)。
    (三)2019年1月下旬,校團(tuán)委針對各專題社會(huì)實(shí)踐開展線上培訓(xùn);
    (四)2019年1月下旬至2月下旬,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人根據(jù)計(jì)劃赴實(shí)踐地開展活動(dòng);
    (五)春季學(xué)期,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交實(shí)踐材料,各學(xué)院依據(jù)《xx大學(xué)本科學(xué)生“公能”學(xué)分認(rèn)定實(shí)施辦法》為參與本次寒假社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)認(rèn)定,以學(xué)院為單位提交《2019年xx大學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐證明》后,校團(tuán)委將依據(jù)報(bào)備情況為各團(tuán)隊(duì)或個(gè)人開具參與實(shí)踐證明。需要說明的是,如果實(shí)踐形式為宣講活動(dòng),則根據(jù)宣講時(shí)長來計(jì)算,如果實(shí)踐形式為調(diào)研、尋訪活動(dòng),則根據(jù)實(shí)際活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算,單日實(shí)踐時(shí)間不超過8小時(shí)。
    實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人(可多選)需在開學(xué)后兩周內(nèi)向?qū)W院團(tuán)委上交不少于2000字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)照片(至少3張,電子版)和《xx大學(xué)2019年社會(huì)實(shí)踐反饋表》。各分團(tuán)委要在開學(xué)兩周內(nèi)完成材料的收繳工作,以學(xué)院為單位進(jìn)行報(bào)送。所有總結(jié)材料于2月19日17:00前發(fā)給學(xué)院社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)中心負(fù)責(zé)人xx,郵件主題為“寒假實(shí)踐反饋”,學(xué)院統(tǒng)一報(bào)校團(tuán)委。校團(tuán)委將組織寒假社會(huì)實(shí)踐考評(píng),對表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
    (一)夯實(shí)理論基礎(chǔ)。團(tuán)委建議各實(shí)踐隊(duì)或個(gè)人閱讀與新中國發(fā)展史和改革開放發(fā)展史相關(guān)的書籍,并結(jié)合讀書心得開展實(shí)踐調(diào)研,完成一次自發(fā)的問題探究,通過此次社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生思考實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的深層邏輯,充分認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義的最本質(zhì)特征,只有在中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)下,才能帶領(lǐng)全體中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
    (二)著重進(jìn)行返鄉(xiāng)實(shí)踐。團(tuán)委特別鼓勵(lì)各位參加實(shí)踐的同學(xué)在家鄉(xiāng)開展好“夢圓xx·心系母?!鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),要結(jié)合百年校慶的重要節(jié)點(diǎn),到家鄉(xiāng),特別是高中宣傳xx大學(xué),發(fā)揮朋輩傳遞作用,為學(xué)?!半p一流”建設(shè)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    (三)未雨綢繆,確保安全。各學(xué)院團(tuán)委要把學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的安全問題作為首要任務(wù)來抓。按照“加強(qiáng)預(yù)防,安全第一”的方針,高度強(qiáng)調(diào)返鄉(xiāng)安全,對參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生進(jìn)行全員安全教育,注重整個(gè)實(shí)踐過程中的安全督促和保障。
    大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)感受和體會(huì)篇二十一
    假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底蕩漾著的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當(dāng)豬年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現(xiàn)在一樣,一樣平和,一樣安寧。對于孩子們來說,我變得老成了;對于年輕人來說,我沉穩(wěn)了;對于年長者來說,我長大了;而對于我自身來說,我在漸漸找尋到了自我。
    成長就是這樣一步一個(gè)腳印,踩在每個(gè)親人的心頭,印在每個(gè)師長的心底。假期里,一如往年,走訪過每個(gè)長輩,他們都能講出我小時(shí)候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點(diǎn)滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會(huì)給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅(jiān)定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達(dá)這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來說最真摯的報(bào)答就是通過不斷努力后的今天的我和期待中的那個(gè)未來的我。
    讀書似乎成了我大學(xué)以來假期生活中必不可少的一部分。這個(gè)假期,讀書的數(shù)量并不如預(yù)期那么多,但是讀書的感受比較多。特別是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒?,這個(gè)假期的讀書更讓我體會(huì)到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態(tài)。今年的假期重點(diǎn)是放在了研究生英語的詞匯方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因?yàn)閯倓倧钠谀┛荚嚨呢瑝糁芯忂^來,適應(yīng)不了假期如此輕松自在的生活,所以讀書效率并不理想,與原先的計(jì)劃完全脫離。春節(jié)回家探親期間,我仔細(xì)地思考了一些關(guān)于讀書的問題,對于如何讀書有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書并不是很多,卻能夠通過這次讀書體會(huì)幫助新年中的讀書生活,也不失為一個(gè)新收獲。
    每一次假期都給人以不同的體會(huì),這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L進(jìn)步,也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),每臺(tái)春晚都有不同的主題,每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣,我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化,也許我們根本不用去親身實(shí)踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會(huì)社會(huì)的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。
    當(dāng)然,隨著信息時(shí)代的不斷推進(jìn)和發(fā)展,我們接觸社會(huì)的途徑也越來越豐富,并不是所有的實(shí)踐都要走出家門,并不是所有的啟發(fā)和感受都要親身經(jīng)歷后才能明白。新的時(shí)代里,網(wǎng)絡(luò)——這個(gè)被公認(rèn)為“第四媒體”的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機(jī)會(huì)。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解自己所需要的信息,關(guān)注自己感興趣的事物,掌握社會(huì)當(dāng)前動(dòng)態(tài),并逐步形成自己對某些事件的看法和認(rèn)識(shí),完善自己的思想價(jià)值體系。比如,最近網(wǎng)上一直在征收關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議,身為大學(xué)生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實(shí)踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權(quán)利也應(yīng)當(dāng)為國家教育體制的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也許我們個(gè)人的聲音會(huì)很微弱,但是只要社會(huì)中的每一個(gè)年輕人都以一個(gè)社會(huì)人的身份參與到這里,那么,我們將看到的就不會(huì)僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個(gè)社會(huì)公民的熱情,整個(gè)社會(huì)關(guān)系的互動(dòng),乃至整個(gè)社會(huì)民主制度的健全,到時(shí)候我們就不得不說,我們每個(gè)人以個(gè)人的一小步,推進(jìn)了社會(huì)的一大進(jìn)步。
    最后,以xx年春晚的一個(gè)經(jīng)典臺(tái)詞作結(jié):“我驕傲!”
    因?yàn)?,我是年輕人……。