總結(jié)是我們對自己經(jīng)歷的一種梳理和歸納。寫心得體會時，可以將自己的所思所感與實際情況相結(jié)合，進行客觀分析。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文，相信對于大家的寫作會有所幫助。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇一
“生命屬于我們的只有一次，而且是短暫的?！鄙俏ㄒ坏?，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。
2009年12月7日晚，湖南一所民辦中學發(fā)生了一起踩事件。當天晚上下晚自習時，一名女生下樓梯時滑倒，后面潮水般涌來的人群，一層疊一層的壓了上去，導致8名學生不幸死亡，26名學生受傷。8朵生命之花瞬間凋零，類似的校園踏悲劇頻繁發(fā)生，二且迄今為止，尚看不出悲劇被遏制的趨勢。
沒一起事故都有其“偶然”性，可當一場場事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時，這背后是否存在必然的因素。湘鄉(xiāng)育才學校踏事故中，雖有四個樓梯口通向一層。因為當天晚上下雨，52個班的學生因避雨，幾乎都選擇位于教學樓與同學們的宿舍最近的一個樓梯口，導致大量人流度聚集。一場雨就導致同學們下樓秩序大亂，教學樓的規(guī)劃設(shè)計是不是需要反思？不僅是湘鄉(xiāng)育才中學，我們所有的中小學教舍的設(shè)計，教師、校長及學校領(lǐng)導是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進去，對我們學生安全做了無微不至的防護，這顯然是學校的領(lǐng)導和市領(lǐng)導特別需要關(guān)注的事。
針對預(yù)防學生們擁擠，特別是我們中小學生，要格外的注意。防止踏事故的再次發(fā)生，管理就需從學生們的實際出發(fā)。在跑操，集合等上下樓梯活動中，不能強調(diào)快速、整齊，適當錯開時間。分年級、分班級逐次下樓，要將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到每一個班主任、任課教師都要擔負起對我們中小學生的安全管理盡到應(yīng)盡的責任。每一個校領(lǐng)導也都要對師生負起安全責任。保證我們在校時的安全。
在多起校園踩事故中，學生下樓時突然跌倒往往成為事故的導火索?？墒峭瑢W們下樓時為什么容易磕到呢？難道僅僅是因為不小心嗎，還有沒有其他的客觀因素。是不是因為樓梯臺階不防滑，臺階寬度過窄，高度過陡，樓梯間的燈光不夠明亮，顯然，僅僅這一個個細節(jié)，還得請組織專家去做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外，學校的管理制度也是需要檢討的。
我們學生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到黨和政府的高度重視，為全社會所關(guān)注。這些年來，國家對我們中小學生的安全格外重視。但是，為什么還有類似的校園踏事故發(fā)生，這對我們中小學生安全構(gòu)成了嚴重威脅。景何其慘烈，老師們，要在教學樓樓梯間設(shè)置指示，警示標志；告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
校園內(nèi)是我們學生生活和學習的地方，也是人員相對集中的地方，如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問題，安全工作應(yīng)做在事故之前，而不是亡羊補牢。頻頻發(fā)生的踏事件，也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，在校人數(shù)不斷增多，學校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。
一次次的悲劇為我們敲響警鐘，保障學校安全，保障我們學生的生命安全，是家長們和老師們共同的責任。學校安全事關(guān)人命，安全重于泰山。我們一定要保護好自己的生命安全，避免意外和危險發(fā)生，讓家長和老師們放心。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇二
通過學習，我們更清楚地熟悉到：學校安全工作是學校一切工作的重中之重，對學生的安全，我們更感到自己肩上責任重大。作為一位班主任，我覺得要利用好每次班隊會對學生做好教育，使每個學生時時勢事講安全，將安全工作真正落到實處。所以，應(yīng)側(cè)重從以下幾個方面特別抓起：
一是交通安全。隨著交通事業(yè)的發(fā)展，交通事故數(shù)目驚人。為了我們每個家庭的幸福，我們?nèi)w師生嚴格遵守交通法規(guī)。要果斷杜絕無證駕駛、酒后駕駛，要嚴格服從交通訊號燈的指揮。我們要成為遵守交通法規(guī)的模范，用我們的行為去引領(lǐng)四周的群眾。
在我們校園內(nèi)，學生們也應(yīng)當有交通安全意識，要靠右行走，走人行道，不要邊走邊拍球，不要人為地造成安全隱患。
二是樓道安全。上下樓梯要靠右行走，輕聲慢步。放學時，為避免擁堵，請同學們自覺分流，靠東側(cè)的兩個教室同學請從東樓梯下樓。特別是碰到忽然停電時，一定要鎮(zhèn)靜，千萬不要人為地起哄和擁堵，這是非常危險的行為。
三是水、電、火的安全。俗語說，水火無情。教育學生一定要遵守規(guī)定，在教室內(nèi)不用明火，離開教室和宿舍時，一定要封閉電器（空調(diào)、飲水機等）。如發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)存在安全隱患及時向?qū)W校安保科匯報。
四是飲食安全。教育學生不要到外面小攤上用餐，由于在這類地方的食品和餐具很輕易引病發(fā)菌的交叉?zhèn)魅?。購買食品，一定要看清楚保質(zhì)期，要有自我保護意識。
五是交往的安全。出門在外，社會很復雜，不要輕易和陌生人交往，更不能隨便吃陌生人的食品，不和陌生人出游等等，一定要有自我保護意識。
六是不要將危險的刀具帶入校園，以免引發(fā)傷害事故。如發(fā)現(xiàn)學生有。
七是留意運動安全。特別是體育課讓學生穿好運動服裝和鞋，提示學生帶好運動器材不要隨便亂玩。
總之，安全無小事，防患于未然。今后我會嚴格遵守新《安全生產(chǎn)法》，關(guān)心校園安全，積極排查安全隱患，為確保我們的校園安全萬無一失而貢獻一份氣力。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇三
安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系拇胧荒芤驗橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈ｋU。忘記了這個準則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。
如果沒有各項安全保障措施，電力工作的危險程度要遠遠大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合，就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣，如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴格的指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀律嚴明，指揮到位。
隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪！也可能是造成國家經(jīng)濟損失，這就是“危害國家安全”罪！即使沒有造成嚴重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪?！皒xx”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度，就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。
我以后要嚴格要求自己，認真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇四
xx年6月，一股安全生產(chǎn)月的春風隨著盛光祖總經(jīng)理在擴大會議的鼓舞人心的演講吹向我們南昌供電段每位職工的心中。
安全的號角吹奏出和諧的音符，安全生產(chǎn)如火如荼的開展起來。段里的號召也如細雨潤物，灑進每位職工的心田，安全之林茁壯成長，朵朵安全之花絢爛開放。
步入工區(qū)，火紅的條幅映射出整個工區(qū)如熱火班的信心與激情。工區(qū)內(nèi)、會議桌前、軌道車、作業(yè)中聽的最多的就是“按章操作，注意安全”。的確，“安全是鐵路的生命線”，我一直對鐵路安全這樣看待：鐵路是國家的經(jīng)濟動脈，而鐵路安全是重中之重。影響鐵路安全質(zhì)量的隱患，正如身體內(nèi)的毒瘤，需要我們時刻警惕，及時清除。
進入段網(wǎng)，一個個新聞與通知，彰顯著段領(lǐng)導堅定的決心。打一場漂亮的安全生產(chǎn)持久戰(zhàn)。“標準化”如燎原般漫延到每個工區(qū)。昌北接觸網(wǎng)標準化工區(qū)、樂化標準化變電所、接觸網(wǎng)一日作業(yè)標準、材料庫標準化、高空作業(yè)標準化演練，正如鮮明的教材案例指導著我們。
在昌北參加完標準化演練回來后的幾天內(nèi)，生米工區(qū)也發(fā)生了許多變化：平板車干凈整潔了，烏黑的油漆配著筆直的白線，如軍隊的戰(zhàn)斗隊形；搶修工具材料干凈整齊，如待上戰(zhàn)場的士兵。處處讓人耳目一新。工長安排職工在端午小長假無天窗點的時間，每天都搞一次標準化的練兵級搶修演練。
腕臂組裝過程中，力矩扳手咔咔的響聲如敲響的古典，鋼管與卡子的碰擊如清脆的鍵盤音符。在生米小小的操場上演奏著和諧安全的樂章。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇五
第一段：導言（120字）。
教師安全是學校教育工作的重要組成部分，也是保障教育事業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵。在實踐中，教師們通過探索總結(jié)，積累了豐富的安全生產(chǎn)心得體會，提高了自身的安全意識和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。下面，本文將從教師自身和工作環(huán)境兩個方面，分享一些最新的教師安全生產(chǎn)心得體會。
第二段：教師自身（240字）。
教師安全生產(chǎn)心得體會首先涉及到教師自身的安全意識和自我保護意識的培養(yǎng)。首先，教師要不斷增強安全意識，時刻保持警惕，嚴禁違規(guī)行為，如在教學過程中不注意安全，不違反學校的安全規(guī)定等。其次，教師要不斷提高自身的自我保護意識，學會自救和互救，掌握基本的急救知識。此外，作為學校的主要代表人員，教師還要帶頭加強工作場所的安全管理和疏散演練，確保員工的人身安全。
第三段：工作環(huán)境（240字）。
教師安全生產(chǎn)心得體會還涉及到工作環(huán)境的安全管理。首先，學校要建立完善的安全管理制度，明確各項安全責任，確保教師能夠有序、安全地開展工作。其次，學校要加強對教師的安全培訓，提高教師對安全事故的應(yīng)急處置能力。同時，學校還應(yīng)配備相應(yīng)的消防器材，建立消防通道、疏散標志等，并定期進行安全隱患排查。此外，學校還應(yīng)加強與相關(guān)單位的溝通合作，確保教師工作環(huán)境的安全。
第四段：應(yīng)對突發(fā)情況（240字）。
突發(fā)情況的處理是教師安全生產(chǎn)中不可忽視的一環(huán)。教師安全生產(chǎn)心得體會表明，教師要學會在突發(fā)情況下保持冷靜并迅速應(yīng)對。首先，教師要熟知學校的應(yīng)急預(yù)案，遇到突發(fā)情況時能夠迅速組織學生進行疏散和安全避險。其次，教師要學會利用現(xiàn)有資源進行救援，如利用課桌椅、紙張等進行簡易救援工具的制作。同時，教師還要與學生和家長保持密切聯(lián)系，及時了解學生的安全情況，并及時向?qū)W校和家長匯報。
第五段：總結(jié)（360字）。
教師安全生產(chǎn)心得體會的總結(jié)是一項重要的工作，通過總結(jié)可以更好地提高安全意識和安全責任感。教師應(yīng)把安全生產(chǎn)當作一項長期的工作任務(wù)，不斷改進工作方式，加強自我安全管理，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。學校應(yīng)加強對教師的安全培訓和安全監(jiān)管，確保教師安全。此外，家長和學生也是安全生產(chǎn)的重要參與者，要形成家校、師生、社會的合力，共同營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。通過共同努力，我們可以使教師安全生產(chǎn)工作取得更好的成效，為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供堅實保障。
（1149字）。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇六
新的安全生產(chǎn)法法在煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法方面的變化主要有以下幾個。
煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法的重心就是依法進一步督促煤礦企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任，強化隱患排查治理工作，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，提高煤礦安全保障能力，真正實現(xiàn)不安全不生產(chǎn)。細化了生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)及安全生產(chǎn)管理人員的責任，為推動煤礦安全生產(chǎn)主體責任落實提供了有力的法律武器；把加強事前預(yù)防、強化隱患排查治理作為重要內(nèi)容，賦予安全生產(chǎn)監(jiān)管部門相應(yīng)的權(quán)力，并設(shè)定了嚴格的行政處罰罰則，大幅提高了罰款額度，加大了企業(yè)的違法生產(chǎn)成本。
新的安全生產(chǎn)法要求安全監(jiān)管部門按照分類分級監(jiān)管的要求，制定安全生產(chǎn)年度監(jiān)督檢查計劃，并按照年度監(jiān)督檢查計劃進行監(jiān)督檢查，為煤礦安全監(jiān)察部門實施計劃執(zhí)法提供了法律依據(jù)。計劃執(zhí)法既可以提高執(zhí)法工作的針對性、有效性，又要求執(zhí)法人員嚴格落實、認真履行，是實施“1+4”工作法的前提和保證。
新的安全生產(chǎn)法調(diào)整了行政許可事項，將礦山建設(shè)項目安全設(shè)施竣工驗收工作交由建設(shè)單位負責，進一步強化了生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任，但同時要求煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)加強對建設(shè)單位驗收活動和驗收結(jié)果的監(jiān)督核查；對驗收結(jié)果的核查可以與安全生產(chǎn)許可證頒證條件的審查一并進行，即將對煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)許可證頒證條件的審查和現(xiàn)場核查結(jié)合起來，避免了以前既要組織驗收又要搞安全生產(chǎn)許可證辦證條件審查的問題，簡化了許可程序，提高了監(jiān)察效能。
新的安全生產(chǎn)法加大了對安全生產(chǎn)違法行為的責任追究力度。規(guī)定了事故行政處罰和終身行業(yè)禁入，將一些行政法規(guī)中關(guān)于事故處罰的規(guī)定上升為法律條文，大幅度提高了對事故責任單位的罰款金額，加大了對事故責任人員的處罰力度，煤礦企業(yè)主要負責人對重大、特別重大事故負有責任的將終身不得擔任任何企業(yè)的主要負責人。加大了對安全生產(chǎn)違法行為的罰款處罰力度，將罰款上限提高了2倍至5倍，并且大多數(shù)罰則不再將限期改正作為前置條件，反映了“打非治違”、“重典治亂”的現(xiàn)實需要，增強了對安全生產(chǎn)違法行為的震懾力，提高了違法成本，降低了執(zhí)法成本，提高了執(zhí)法效能。建立了嚴重違法行為公告和通報制度，煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)要建立安全生產(chǎn)違法行為信息庫，對違法行為情節(jié)嚴重的要向社會公告并通報有關(guān)部門。
為保障新安法更好地貫徹實施，結(jié)合新變化和煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法職責，在認真學習并向煤礦企業(yè)及從業(yè)人員宣傳新安法的同時，還應(yīng)當及時制定相關(guān)配套制度，修訂相關(guān)法規(guī)、規(guī)章、標準和規(guī)定，明確職責，進一步推動嚴格執(zhí)法。
總之，從新安全生產(chǎn)法的字里行間，我看到了黨和政府新的執(zhí)政理念，那就是“以人為本”、“持續(xù)健康發(fā)展”、“發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價”。新的安全生產(chǎn)法是實現(xiàn)“發(fā)展是為了人民”美好愿望的法律保障。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇七
教師安全生產(chǎn)是指在教育教學過程中，教師應(yīng)當確保自身和學生的安全，在工作中科學合理地進行預(yù)防與控制。隨著社會的進步和法律法規(guī)對教育領(lǐng)域安全要求的提升，教師安全生產(chǎn)顯得日益重要。本文將從個人角度出發(fā)，總結(jié)我在教師安全生產(chǎn)過程中的心得體會。
第二段：加強安全意識，做好日常預(yù)防。
教師在工作中常常會接觸到大量人群，而這也意味著在疫情和突發(fā)事件時容易出現(xiàn)風險。因此，我認為首先要加強安全意識，養(yǎng)成良好的安全習慣和行為。比如在疫情期間，我每天上班前都會自覺測量體溫、佩戴好口罩，并落實好消防安全等日常預(yù)防措施。同時，我還會對學校的安全設(shè)施進行檢查，確保學生在教室內(nèi)外的安全。
第三段：參與培訓，提升自身安全素質(zhì)。
通過參加各類安全培訓，我不僅能了解最新的安全知識和技能，還可以學習到應(yīng)急處理的方法和技巧。借助專家的指導，我掌握了基本的急救技巧，了解了滅火器的使用方法等。這些知識和技能的掌握，讓我在緊急情況下能夠冷靜應(yīng)對，保障自己和學生的安全。因此，我建議每位教師都要利用好各類培訓機會，提升自身的安全素質(zhì)。
第四段：加強教育，培養(yǎng)學生的安全意識。
作為教師，我們不僅要關(guān)注自身的安全，還要培養(yǎng)學生的安全意識，提高他們的自我保護能力。在課堂上，我會引導學生了解各類安全常識，告訴他們?nèi)绾螒?yīng)對突發(fā)事件。我也會組織學生進行一些安全演練，鍛煉他們在緊急情況下的反應(yīng)能力。通過這些教育活動，我希望學生能夠樹立正確的安全觀念，遠離危險，保障自身的安全。
第五段：加強與家長的合作，共同保障學生安全。
教師與家長是學生安全保障的重要力量，我們應(yīng)該加強與家長的溝通和合作，共同關(guān)注學生的安全問題。在家長會上，我會向家長詳細介紹學校的安全管理措施，并主動征求家長的意見和建議。同時，我也會與家長保持密切聯(lián)系，及時向他們反饋學生的安全情況，共同協(xié)商解決安全問題。這種家校合作，能夠更好地保障學生的安全，為教育教學工作提供保障和支持。
總之，教師安全生產(chǎn)是每位教師必須要重視的工作。通過加強安全意識，參與培訓，加強教育，并與家長進行合作，我相信我們能夠共同保障學生的安全，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇八
此次管理人員復訓再次重新學習的產(chǎn)《安全生產(chǎn)法》，通過老師的細致講解使用對新《安全生產(chǎn)法》又有了更深層的理解，進一步使我認識到安全生產(chǎn)的重大意義。以下是我個人的一點心得體會。
新《安全生產(chǎn)法》明確了安全生產(chǎn)管理工作各個方面及各類人員的職責，包括生產(chǎn)經(jīng)營單位及其主要負責人和安全管理機構(gòu)與安全管理人員的職責，各級政府及負有安全管理職責的部門的職責，工會的職責，中介機構(gòu)的職責等；加大了對違法單位及人員的懲罰力度。促進生產(chǎn)經(jīng)營單位落實主體責任，實現(xiàn)“；以人為本，安全發(fā)展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線，這條紅線就是要堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線，牢固樹立以人為本、生命至上的理念，正確處理重大險情和事故應(yīng)急救援中“保財產(chǎn)”還是“保人命”的問題，所以就要求生產(chǎn)必須安全，安全才能生產(chǎn)。新法為促進和實現(xiàn)這個理念，從兩個方面進行了加強：
二是加大了對違法單位及人員的懲罰力度。
對新法的學習，我發(fā)現(xiàn)責任的明確，責任的落實，責任的追究是新法的主要關(guān)注點。新法的責任體系是“強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任，建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的機制”。落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任就要堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的管理方針。安全第一，是指"安全"是生產(chǎn)的前提條件，不安全不生產(chǎn)；為此需要預(yù)防為主，包括消除事故隱患及事故應(yīng)急救援隱患兩個方面；要實現(xiàn)上述要求就需要綜合治理，包括政府綜合有關(guān)力量和社會綜合有關(guān)方面對企業(yè)加以管理與監(jiān)督，和企業(yè)內(nèi)部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督，并從技術(shù)上對人、機、環(huán)境生產(chǎn)三要素進行系統(tǒng)的.治理。企業(yè)主體責任體現(xiàn)為從制度、規(guī)范、措施、實施程序、檢驗、責任等都得到落實。
作為一名煤礦的管理人員來說，安全管理工作一直是煤礦的薄弱環(huán)節(jié)，此次《安全生產(chǎn)法》修訂對于安全生產(chǎn)管理工作各個方面及各類人員的職責，進行詳細明確的規(guī)定。這就要求我們現(xiàn)在安全管理人員改變觀念，從以前安全管理無計劃，無目的，粗放型向有計劃，有目的，精細型轉(zhuǎn)變，認真學習安全生產(chǎn)技術(shù)，安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，先進的安全管理技術(shù)，做一個合格的安全管理干部。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇九
今年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過全國人大常委會關(guān)于修改安全生產(chǎn)法的決定，這也是現(xiàn)行安全生產(chǎn)法自2002年頒布后10多年來所作的一次較為全面、重大的修改。12月1日，這部新的安全生產(chǎn)法正式實施。
我校借此東風，在12月3日下午請安監(jiān)局李國風局長做了新《安全生產(chǎn)法》培訓講座，并就全校師生如何提升校園安全意識做了指示強調(diào)。
通過學習，我們更清楚地認識到：學校安全工作是學校一切工作的重中之重，對于學生的安全，我們更感到自己肩上責任重大。
作為一名班主任，我覺得要利用好每一次班隊會對學生做好教育，使每個學生時時事事講安全，將安全工作真正落到實處。所以，應(yīng)著重從以下幾個方面尤其抓起：
隨著交通事業(yè)的發(fā)展，交通事故數(shù)量驚人。為了我們每一個家庭的幸福，我們?nèi)w師生嚴格遵守交通法規(guī)。要堅決杜絕無證駕駛、酒后駕駛，要嚴格服從交通信號燈的指揮。我們要成為遵守交通法規(guī)的模范，用我們的行為去引領(lǐng)周圍的群眾。
在我們校園內(nèi)，學生們也應(yīng)該有交通安全意識，要靠右行走，走人行道，不要邊走邊拍球，不要人為地造成安全隱患。
上下樓梯要靠右行走，輕聲慢步。放學時，為避免擁擠，請同學們自覺分流，靠東側(cè)的兩個教室同學請從東樓梯下樓。特別是遇到突然停電時，一定要鎮(zhèn)定，千萬不要人為地起哄和擁擠，這是非常危險的行為。
俗話說，水火無情。教育學生一定要遵守規(guī)定，在教室內(nèi)不用明火，離開教室和宿舍時，一定要關(guān)閉電器（空調(diào)、飲水機等）。如發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)存在安全隱患及時向?qū)W校安?？茀R報。
教育學生不要到外面小攤上用餐，因為在這種地方的食品和餐具很容易引起病菌的交叉?zhèn)魅尽Ｙ徺I食品，一定要看清楚保質(zhì)期，要有自我保護意識。
出門在外，社會很復雜，不要輕易和陌生人交往，更不能隨便吃陌生人的食物，不和陌生人出游等等，一定要有自我保護意識。
特別是體育課讓學生穿好運動服裝和鞋，提示學生帶好運動器材不要隨便亂玩。
總之，安全無小事，防患于未然。今后我會嚴格遵守新《安全生產(chǎn)法》，關(guān)心校園安全，積極排查安全隱患，為確保我們的校園安全萬無一失而貢獻一份力量。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十
通過對這兩本書的學習，我有深刻的體會，我從部隊到單位工作時間不長，在部隊的時候連隊領(lǐng)導教育我：作為一名軍人要忠于職守，以服從命令為天職，上級安排的任務(wù)要義無返顧不折不扣的去執(zhí)行，沒有任何借口。那時侯我就有一種意識，不論對待什么工作，那怕很平常、很單調(diào)，也決不能當兒戲，我都要做到細致入微，盡善盡美。退伍來到新的工作崗位我更加深了這種認識，端正思想、作風嚴謹，無論自己所做事情的大小，都必須勤勤懇懇的一步一個腳印的走過來，但是時常光有決心，沒有注重方法和細節(jié)。比如平時工作中處理問題不夠冷靜，看問題只看表面現(xiàn)象沒有深入研究，遇到不愉快都得從客觀上找借口很少從自身找原因。
讀了兩本書以后，結(jié)合平時單位領(lǐng)導對我的教導，感覺到在競爭日益激烈的今天，我必須清醒的認識到機會的來之不易，無論是在什么工作崗位上都應(yīng)該做到全心全意、盡職盡責，培養(yǎng)自己嚴謹?shù)淖鍪嘛L格，加強業(yè)務(wù)學習，明確工作職責和任務(wù)，掌握各項規(guī)章制度和政策法規(guī)，每天工作中要有所收獲，不要做一天和尚撞一天鐘，要有強烈的責任心，知道100-1=0的道理，落實好每一個制度，管理好每一個細節(jié)，提高自身工作主動性和自我的愛崗敬業(yè)精神。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十一
20_年3月5日技術(shù)科組織安全大討論，會后使我深刻認識到煤礦發(fā)展是一個多層次，多方位的發(fā)展，就一個礦而言，想得到長久，持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，就一定要處理好各個方面的協(xié)調(diào)關(guān)系，如科學技術(shù)、新工藝在生產(chǎn)中的推廣應(yīng)用，安全與效益的關(guān)系等等，而最主要的，就是一個生產(chǎn)與安全的關(guān)系。
生產(chǎn)與安全是一個礦存在的最基本要素，缺一不可，離開生產(chǎn)談安全，那有如紙上畫餅，中看不能用，安全失去了它應(yīng)有的價值，離開安全談生產(chǎn)，那么礦的穩(wěn)定發(fā)展又得不到應(yīng)有的保障，因此，安全與生產(chǎn)應(yīng)是相互協(xié)作、相輔相成的，生產(chǎn)應(yīng)在安全的條件下進行，是服從于安全的，而安全是服務(wù)于生產(chǎn)，又監(jiān)督于生產(chǎn)的。
一、工程質(zhì)量與生產(chǎn)的關(guān)系。
礦井的工程質(zhì)量是安全的根本，工程質(zhì)量的好壞直接反映出一個礦井安全管理的重視程度，有些礦盲目追求“高效益、高收入”而忽略了礦井的工程質(zhì)量，只要數(shù)量不要質(zhì)量，使得工人在井下作業(yè)時，只追求進尺數(shù)量，原煤產(chǎn)量，而忽略了支護質(zhì)量，這樣一來短期內(nèi)可能會給礦及隊組帶來一定的效益，但是就長遠角度看，若只為眼前一點小利益而放棄了工程質(zhì)量，那么，差劣質(zhì)量的巷道狀況，不但使得工人在井下生產(chǎn)的安全系數(shù)大幅度降低，也使得巷道對來自頂及側(cè)壓力的抵抗力大大減少，致使巷道變形快，從而導致巷修周期短，并加大了巷修人員及資金的投入，給礦的效益帶來一定的影響。另外，片面的追求產(chǎn)量而忽略了工程質(zhì)量，長久以后，也會使得職工業(yè)務(wù)水平及發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力大大降低，這對礦井的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展及培養(yǎng)一只具有高素質(zhì)、能力強的職工隊伍是很不利的。
因此，一個礦井要想持續(xù)、穩(wěn)定的生產(chǎn)，狠抓工程質(zhì)量管理是必不可少的一個條件。
二、安全監(jiān)督檢查與生產(chǎn)的關(guān)系。
安全的監(jiān)督檢查是井下一項非常重要的工作，它是長期而又繁瑣的，但又是必不可少的，由于多方原因，現(xiàn)礦山職工的素質(zhì)還普遍偏低，對煤礦所特有的危險性的認識不足，對所從事工作的一些必須知識所知不完全，這樣一來，井下違章操作、違章指揮的現(xiàn)象應(yīng)時有發(fā)生，因此，安全檢查、監(jiān)督在礦井生產(chǎn)中，就顯得緊迫了，一些隊長，為單純追求本班效益，常常進行違章指揮作業(yè)，在他們看來違章未必造成事故，殊不知十次違章未必造成一次事故，但十次事故，卻都是十次違章造成的而一次事故對礦及個人造成的損失都是無法估量的。因此，只有加大安全監(jiān)督、檢查力度、狠反“三違”現(xiàn)象，讓職工知道自己那些該干，那些不該干，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，保證職工在安全的條件下作業(yè)，做到“我不傷害別人，別人不傷害我，我不傷害我自己”的三不傷害原則，才能使得職工的安全得到保障，才能真正提高職工愛崗敬業(yè)的工作熱情，保證礦山穩(wěn)定、發(fā)展。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十二
結(jié)合本單位的生產(chǎn)實際，剖析當前生產(chǎn)作業(yè)存在的安全隱患問題，積極有效落實事業(yè)部的安全管控措施，推行依法管理、按章辦事，強化安全生產(chǎn)管理工作。
一、是落實安全生產(chǎn)責任制。
簽訂一崗雙責責任書，全面灌輸“管行業(yè)管安全，管生產(chǎn)管安全”的管理理念。梳理編發(fā)本單位在編崗位的安全生產(chǎn)責任制，明確各崗位安全職責。成立安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，明確機構(gòu)成員及職責分工。從安全綱領(lǐng)性制度的建設(shè)來有效保障、推進事業(yè)部的安全生產(chǎn)工作的順利開展。
二、是增強全員安全生產(chǎn)意識。
以每月定期的安全生產(chǎn)例會為抓手，通過生產(chǎn)事故案列分析，剖析事故原因本質(zhì)。不定期組織管理人員查找身邊隱患，交流探討生產(chǎn)過程中存在的安全問題，研究制定措施加以解決。
夯實管理基礎(chǔ)，規(guī)范日常作業(yè)程序，做到讓現(xiàn)場每一位作業(yè)員工知曉作業(yè)流程，有章可循，能按要求操作，按規(guī)范辦事。
四、是持證上崗，杜絕違規(guī)違法作業(yè)。
統(tǒng)計表明,90%以上的事故都是企業(yè)違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)所致，因此要確保本單位的安全生產(chǎn)作業(yè)，必須依法生產(chǎn)。結(jié)合項目實際，需確保特種設(shè)備按時按期年檢，保證設(shè)備性能滿足生產(chǎn)要求，不達標不合格的設(shè)備應(yīng)立即進行報廢更新。確保特種作業(yè)人員持國家相關(guān)部門頒發(fā)的有效證件上崗操作，同時應(yīng)避免出現(xiàn)強令違章冒險作業(yè)的情況，決不能存僥幸心理以身犯法。對于上級部門查處的安全問題，必須第一時間予以整改，短期整改不了的應(yīng)制定措施方案及時備案，有困難的無法解決的應(yīng)立即上報上級部門或領(lǐng)導予以共同商討決策，研究對策，決不能推諉拖拉、不落實、不整改，視隱患問題不見的不作為意識心態(tài)的出現(xiàn)。
五、是營造各項目的安全生產(chǎn)氛圍。
充分利用各項目生產(chǎn)區(qū)域的梁柱，以漫畫涂鴉形式展示生產(chǎn)過程中的常見的安全注意事項及行為規(guī)范或懸掛安全警示宣傳標識牌。并利用led電子屏展現(xiàn)多形式安全生產(chǎn)主題內(nèi)容，提升員工安全意識，時刻繃緊安全生產(chǎn)弦。
六、是加大安全生產(chǎn)檢查考核力度。
以檢查考核為指揮棒，以規(guī)范作業(yè)為導向，以事故零發(fā)生為目標，加大安全生產(chǎn)檢查力度，各項目做到有自查、有整改、有考核、有臺賬，實行一日一巡查、一周一自查一聯(lián)查、一月一通報一考核的強化檢查機制。
七、是提升突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和水平。
建立現(xiàn)場應(yīng)急處置演練機制，每月組織員工開展以火災(zāi)、水氣泄漏、特種設(shè)備安全事件為主題的應(yīng)急演練，掌握應(yīng)急處置流程，不斷提升員工應(yīng)急處理能力。加強與合作單位的互動配合及協(xié)同作戰(zhàn)，每季度開展一次綜合演練，提高與合作單位間的默契度，確保實戰(zhàn)中第一時間應(yīng)急隊伍拉的出、打的響、戰(zhàn)的勝，把事故損失影響降至至最小程度。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十三
在單位安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對職工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把職工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?工作在公路行業(yè)的職工，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育。
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應(yīng)抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對新職的安全教育，以先入為主的第一印象給新職工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以本單位的典型安全案例對職工進行安全教育，用活生生的事實影響職工、激勵職工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運用含蓄的、間接的辦法，對職工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使職工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度。
安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設(shè)備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們公路行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、按操作規(guī)程進行生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動。
安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，職工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時候，有些人則可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯;因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過安全教育，使職工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體--廣大職工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大職工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會達到一個新水平。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十四
以人為本，提高職工素質(zhì)。要做好一個企業(yè)的管理人員，首先管理人員要做到團結(jié)一心，這就要求管理人員要經(jīng)常深入到職工中，貼近職工生活，聽取正確意見，了解職工生活環(huán)境以及職工每天上班時的思想動態(tài)，隨時做好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工感到礦山如家，這樣才能讓職工沒有思想包袱，心情舒暢。職工具備高的素質(zhì)和以人為本的管理是礦山安全生產(chǎn)的必不可少的條件，職工是我們安全生產(chǎn)的其中一環(huán)，這個環(huán)節(jié)把控不好安全生產(chǎn)就無從談起。
提高職工素質(zhì)是搞好企業(yè)的必備條件，培訓是重要手段。礦山企業(yè)有計劃定崗后，對于新招員工，制定培訓計劃，組織新員工培訓，并進行考試，合格者錄用，作業(yè)中安排好以老帶新工作，簽訂師徒合同。通過理論培訓與實踐指導，新員工對礦井上下有一個全方位的認識，并熟悉入井須知和本崗位工作職責，做到認真佩戴勞保用品，新員工就能夠勝任好自己的工作。
礦山管理和安全工作的特殊性，需要制度管人，建立企業(yè)的各項管理制度是必由之路。學習法規(guī)政策，組織員工學習三大規(guī)程，使員工不斷的加深了解，同時開展抓“三違”的活動，推動項目部形成一個良好而自覺的安全學習氛圍;通過落實制度形成你追我趕的工作氛圍，監(jiān)督企業(yè)安全管理制度的遵守;要做好制度的檢視，從落實制度過程中得到反饋意見或建議，不斷完善，達到安全生產(chǎn)管理的目的。
開好班前會，作為礦山生產(chǎn)企業(yè)，是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要過程和手段，通過班前會指出井下存在的隱患，安排本班生產(chǎn)工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中存在的安全問題和安全隱患處理情況。對一些新工作操作技術(shù)進行學習，技術(shù)交底，安全學習礦采和項目部定期對工人進行安全培訓、教育。學習上級部門的文件和有關(guān)政策，讓工人對礦山開采工作的安全意識提升。
堅持落實省、市各上級部門的安全生產(chǎn)方針、政策和文件精神。在安全管理方面始終維持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，明確提出“生命至上，預(yù)防為主，全員參與，持續(xù)改進”礦山安全方針目標，取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。有關(guān)法律、法規(guī)，標準規(guī)范要求，在實際生產(chǎn)中，對發(fā)現(xiàn)問題，積極進行落實整改，使安全管理水平不斷改進和提高，同時重視全體職工的安全教育，堅持現(xiàn)場教育和現(xiàn)場理論教育相結(jié)合，有效提高全體職工的安全思想和安全技能，使人、機、環(huán)境始終在良好的安全狀態(tài)下運行，在安全生產(chǎn)標準化環(huán)境內(nèi)，不發(fā)生重大設(shè)備、火災(zāi)、爆炸、污染泄露或傷亡事故，杜絕職業(yè)病例發(fā)生，建立起安全生產(chǎn)長效機制，保證公司安全穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展。
礦山安全問題是礦山企業(yè)亙古不變的主題，安全工作沒抓好，就會成為礦山企業(yè)發(fā)展的一塊絆腳石和心病，在如何確保礦山安全的問題上，有幾代人不斷的探尋摸索。礦山安全生產(chǎn)難題，提高礦業(yè)生產(chǎn)水平，就要落實安全第一、以人為本的理念，絕不能讓它成為空洞的口號或標語。
今年有幸加入礦山生產(chǎn)的一員，任職本項目部一名安全員，在今后的工作中，要不斷學習，加強自身的安全知識及防護意識，才能更好的去管理現(xiàn)場安全工作。做好現(xiàn)場施工工作面的各種隱患排查，防患于未然，時刻做好安全監(jiān)督工作，杜絕發(fā)生“三違”現(xiàn)象。排查隱患很重要的一點是細致，生產(chǎn)安全是動態(tài)的，一定要建立全面細致排查隱患的長效機制。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十五
為落實安全發(fā)展，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十九大精神，以深化“廠區(qū)道路行車安全專項整治活動”、推動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線，以“強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題，推進各項安全措施的有效落實，進一步促進公司安全生產(chǎn)運輸工作持續(xù)好轉(zhuǎn)，為公司創(chuàng)造和提供穩(wěn)定良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，物流公司經(jīng)研究決定在六月份開展20__年“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動，現(xiàn)就將公司開展“安全生產(chǎn)月”活動情況總結(jié)如下：
(一)領(lǐng)導重視，加強組織機構(gòu)。
由公司安全委員會全面負責“安全生產(chǎn)月”活動的領(lǐng)導，安環(huán)部負責“安全生產(chǎn)月”活動的日常工作，各生產(chǎn)單位各自成立了領(lǐng)導小組，并結(jié)合各單位實際制定了“安全生產(chǎn)月”活動的實施方案，有效的保障了安全生產(chǎn)月各項活動的開展。
(二)積極宣傳動員。
所屬單位通過安全學習日，班前會宣傳動員，增強廣大員工遵章守紀的自覺性和主動性。
(三)加強現(xiàn)場管理，排查安全隱患。
為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，公司上下對各單位作業(yè)現(xiàn)場進行安全檢查，查找存在的安全隱患，針對現(xiàn)場作業(yè)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時指導、督促，并認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，對公司所有的安全崗位、重要設(shè)備、消防設(shè)施都進行了排查和整理，對各崗位的安全隱患進行了梳理，對查出的安全隱患做出了整改。
(四)開展了各類安全活動。
貨運分公司結(jié)合開展的“大排查、大教育、大整治”活動，組織進行了專題安全知識學習討論，全體駕駛員對“普通公路上行車時最常見最危險的10種情況”進行了評判，增加了安全教育的針對性。同時在駕駛員中開展“一幫一”結(jié)對互助活動。以進一步增強駕駛員的安全責任意識，不斷積累安全駕駛經(jīng)驗，提高事故防范能力。
運輸一隊利用幻燈片播放安全紀錄片或案例照片，增強員工的直觀感和立體感，讓員工能夠親眼看到由于違章、違反安全操作、安全意識淡薄等人為原因所造成事故結(jié)果，從而讓員工產(chǎn)生憂患意識，刺激員工神經(jīng)，真正地能夠吸取事故教訓，同時在現(xiàn)場開展以安全為主題的勞動競賽，并倡導全員參與，以實際行動積極融入安全工作，自省、自勵。
__分公司著重加強了對現(xiàn)場的檢查管理，開展了自查自糾。
活動，活動期間，發(fā)動廣大員工對安全生產(chǎn)建言獻策，經(jīng)過對現(xiàn)場作業(yè)的檢查及隱患排查，發(fā)現(xiàn)兩處安全隱患，并及時對隱患進行了整改、排除，連續(xù)兩個月實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。
6月底，各單位對“安全生產(chǎn)月”活動都進行了認真總結(jié)匯報，通過安全生產(chǎn)宣傳、教育、檢查、整改等一系列的活動，使全體員工進一步提高了安全防范意識，“安全責任、重在落實”的主題思想已深入人心，并在工作中得到了很好的貫徹和加強，對在活動中查找出的各類安全隱患都做出了及時的整改，保證了物流公司的生產(chǎn)安全順行。
通過本次活動的開展，收到了良好的效果，提高了全體員工對安全生產(chǎn)重要性的認識，增強了全體員工的安全責任心，營造了人人關(guān)心安全生產(chǎn)的思想氛圍，為促進公司安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定和好轉(zhuǎn)提供思想保證、精神動力和智力支持，各項安全措施得到進一步落實;同時普及了交通運輸安全法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識，推動了安全文化建設(shè)，提高了全體員工的安全意識和安全技能。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十六
自從在__供電所走上電力工作崗位，安全學習就時常與我們?yōu)榘?，因為惟獨做到四不傷害，才干為安全生產(chǎn)打下堅實基礎(chǔ)。安全沒有假如，事故不能倒帶，我們作業(yè)人員必須警鐘長鳴，才干確保安全生產(chǎn)的勝利實現(xiàn)。
電力事業(yè)是個充滿兇險的工作，但只要掌握電力運行規(guī)律時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務(wù)，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的[安規(guī)]和種.種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計的層層牢籠和枷鎖。這次事故，正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的兇險性看在眼里，這無異于擅自打開關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。
__供電所在安全生產(chǎn)的道路上已走了4280余天，安全生產(chǎn)早已深深扎根在供電所每個職工的心中。但隨著用電需求的增大，中壓線路的負荷壓力與復雜性的上升，__供電所職工肩上的安全生產(chǎn)的擔子也日益沉重，所以學習安規(guī)這個看似簡單的環(huán)節(jié)必不可少。每周的班組安全例會上，都會有學習案例這一環(huán)節(jié)，而我們，通過一個個案例的學習，在一個個血與淚的教訓中成長著，增強著安全意識。
通過學習，當然會有深刻的體會，我主要有以下幾點心得：1安全生產(chǎn)，不是口號，2服從指揮聽從調(diào)度，3有法不依執(zhí)法不嚴。
安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧?，不能因為以前的安全就忽略了以后的兇險。忘記了這個準則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。
戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)假如沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗假如沒有運籌帷幄假如沒有靈便指揮沒有各兵種各單位協(xié)調(diào)配合，就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣，假如沒有安全生產(chǎn)措施為武器假如沒有嚴格的指揮，松松散散各自為戰(zhàn)不服從指揮，就很有可能造成自傷誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀律嚴明，指揮到位。
20__年5月7日7時26分左右，施工單位江西省送變電建設(shè)公司在開展撫州-羅坊500kv輸電線路工程181#塔緊線作業(yè)時，181#塔發(fā)生折倒并造成相鄰的151#塔(該塔號為舊線路編號)塔頭折裂，事故造成在181#塔上作業(yè)的分包單位四川強光電力建設(shè)有限公司5名員工隨塔跌落，2人當場死亡，2人送醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。
這又是一次血與淚的教訓，這都是因為沒有嚴格按照安規(guī)執(zhí)行所造成的悲劇。假如施工人員能仔細對照圖紙;假如現(xiàn)場負責人能督查到位;假如……興許一切都不會發(fā)生。但是哪有那么多的假如呢，生命不能重新開始，時間不能倒回重來，惟獨平時努力學習工作現(xiàn)場牢記安規(guī)，才干做到四不傷害，才干實現(xiàn)安全生產(chǎn)。請牢記，安全沒有假如，為了家庭的幸福為了事業(yè)的繁榮，請珍惜自己和他人寶貴的生命，嚴守安規(guī)不動搖!
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十七
(一)新工培訓。煤礦企業(yè)要有計劃的定崗定員，對于定崗定員新招的工人，煤礦企業(yè)要定培訓計劃，組織三大科室專業(yè)人員進行為期一周的培訓，并進行考試，合格者錄用，安排區(qū)隊做好以老帶新工作;通過培訓，新工對該礦井井上下有一個全方位認識，并熟悉入井須知和本崗位工作職責，對煤礦三大規(guī)程有細致了解，通過在工作中的以老帶新，井下的實際操作，進一步對煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會和學習，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)開好班前會。作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班，開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要議程，通過開班前會每個區(qū)隊總結(jié)上一個班存在的問題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況的，對一些新工作操作技術(shù)進行學習，主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態(tài)，如有異常作好思想工作。
(三)安全學習。礦委和區(qū)隊定期對工人進行安全學習，學習上級部門的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學習三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時開展抓“三違”的活動高潮，推動我礦形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。
(四)落實制度。好的企業(yè)就有一.套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前式必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來約束工人，達到安全生產(chǎn)管理的目的。
(五)現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(六)以人為本，提高職工素質(zhì)。要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活的，聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、生活的環(huán)境以及每天上班時的思想動態(tài)，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活的困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的.心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
一、好的企業(yè)要有好的礦委領(lǐng)導及好的決策層。礦長和業(yè)主對煤礦安全生產(chǎn)負總責，作為煤礦企業(yè)的決策層和直接受益者，必須對煤礦安全生產(chǎn)負責，做到“執(zhí)行上級安全規(guī)定不打折，完善煤礦安全制度不走樣，狠抓全員培訓不放松，加大安全生產(chǎn)投入不欠賬，排查安全隱患、追究安全責任不手軟”。負責貫徹執(zhí)行國家有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī)及上級有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的指令和決定;負責建立完善安全生產(chǎn)管理機構(gòu);負責組織落實安全目標管理、安全生產(chǎn)檢查、安全隱患排查、安全獎懲兌現(xiàn)等各項規(guī)章制度;負責開展安全質(zhì)量標準化活動。業(yè)主必須做到“三個到位”：一是安全思想認識到位。正確處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的關(guān)系，要給煤礦安全工作人員講安全生產(chǎn)課，要定期不定期地到煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)工作措施的落實情況的，切實抓好煤礦安全生產(chǎn)工作;二是安全制度措施要到位。不準隨意更換礦長，不準為安全副礦長分配安全生產(chǎn)以外的任務(wù)，不準下達超產(chǎn)指令;三是安全生產(chǎn)投入要到位。保證礦井現(xiàn)場管理設(shè)施設(shè)備、安全技術(shù)改造、安全技術(shù)培訓等方面的優(yōu)先投入。
二、全面加強煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督工作?！皣冶O(jiān)察、地方監(jiān)管、企業(yè)負責”是國務(wù)院確定的煤礦安全生產(chǎn)工作格局，煤礦企業(yè)內(nèi)部圍繞現(xiàn)場管理，實行三級責任、落實十項措施的工作制度，使煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)自己負責的意識不斷增強，安全生產(chǎn)的工作制度不斷完善，安全生產(chǎn)的管理措施不斷推進。加強安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理和隱患排查以及勞動組織用工培訓管理。
三、加強安全生產(chǎn)技術(shù)管理，提高煤礦安全基礎(chǔ)管理水平。加強安全生產(chǎn)技術(shù)管理是煤礦企業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)，必須做到以下幾點事宜：一建立技術(shù)管理體系。企業(yè)法定代表人負責建立以技術(shù)負責人為首的技術(shù)管理體系，技術(shù)負責人對煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)工作負責。礦井設(shè)立技術(shù)管理機構(gòu)，配備.礦、通風、機電、地質(zhì)及測量等專業(yè)技術(shù)人員。二加強技術(shù)基礎(chǔ)工作。技術(shù)負責人負責制定礦井災(zāi)害預(yù)防計劃，加強礦井災(zāi)害預(yù)防工作，嚴格按照規(guī)定繪制相關(guān)圖紙。對礦井地質(zhì)情況的、開.情況的、周邊礦井.空區(qū)情況的等要由技術(shù)人員定期進行分析，針對性的.取安全技術(shù)措施，并形成完.的技術(shù)基礎(chǔ)資料。三確保礦井生產(chǎn)系統(tǒng)完善可靠。礦井和.區(qū)生產(chǎn)布局科學合.，回.工作面.用正規(guī)壁式.煤方法。四加強礦井“一通三防”的技術(shù)管理。技術(shù)負責人負責組織制定并落實“一通三防”專項措施，確保系統(tǒng)安全可靠。礦井每月必須制定風量分配計劃，嚴禁.掘工作面微風和無風作業(yè);對通風設(shè)施設(shè)專人看管和維護;配備足量的瓦斯檢查員;必須安裝瓦斯監(jiān)控系統(tǒng);掘進工作面實行“三專兩閉鎖”;切實落實綜合防滅火措施和落實綜合防塵措施。五加強礦井水害的防治管理。嚴格執(zhí)行“預(yù)測預(yù)報、有疑必探、先探后掘、先治后.”的水害防治十六字原則，落實“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施。制定專項措施和配備設(shè)備、專業(yè)人員。六及時解決安全生產(chǎn)技術(shù)問題。每月組織一次技術(shù)分析會議，及時研究解決安全生產(chǎn)技術(shù)問題。重大安全隱患或技術(shù)難題，應(yīng).取有效的措施，確保安全生產(chǎn)。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十八
三年來，通過抓隊伍建設(shè)，建章整制，完善井下通風設(shè)施，健全防滅火、防塵、監(jiān)測三大系統(tǒng)，認真貫徹落實各項責任制度，打開了振興礦“一通三防”工作的局面。
煤礦生產(chǎn)，安全為天，煤礦安全監(jiān)察部門工作尤為重要，他們擔負著煤礦安全檢查、監(jiān)督、指導的重要使命，他們工作的好與壞直接關(guān)系著煤礦生產(chǎn)命脈和廣大職工人身安全，所以說這個部門的管理者必須精通業(yè)務(wù)，能夠抓住煤礦安全工作的重點和關(guān)鍵，能夠深入一線、吃苦耐勞，應(yīng)有神圣的使命感和高度的責任心、事業(yè)心，應(yīng)公平、公正、不詢私情，能夠用鐵的手腕，務(wù)實的精神，過硬的本領(lǐng)來抓實抓靠安全監(jiān)察工作。
1、安全與生產(chǎn)的關(guān)系。安全與生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全伴隨著生產(chǎn)而言，沒有生產(chǎn)就沒有安全，生產(chǎn)過程中必須安全，不安全就不能更好的生產(chǎn)。但在實際工作中，對安全工作說起來重要，做起來次要，忙起來不要的思想還比較普遍。因此，在當前煤炭市場較好的新形勢下，煤礦的各級領(lǐng)導必須進一步提高認識，牢固樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念。
2、安全與效益的關(guān)系。就煤礦企業(yè)整體而言，經(jīng)濟效益是中心，這也是企業(yè)全部工作的目的和歸宿，但在具體生產(chǎn)過程中，必須堅持安全第一，如果沒有安全工作的保證，生產(chǎn)煤炭就要付出血的代價，經(jīng)濟效益也就會受到很大的損失。
3、偶然與必須的關(guān)系。在安全生產(chǎn)中常有人以“偶然”兩個字來分析和解釋各種事故，若發(fā)生嚴重事故，便以“事出偶然”來開脫，這種偶然顯然是不符合事物發(fā)展規(guī)律，對搞好安全生產(chǎn)是十分有害的，任何一起看似偶然的事故中，都可以找到幾條直接或間接的原因，這些原因中深層次的問題無外乎是投入、教育和管理的好壞。這些方面如果不到位或不完全到位，出現(xiàn)問題和造成事故那就是必然的。
4、突擊與持久的關(guān)系。安全生產(chǎn)涉及到煤礦生產(chǎn)方方面面，有些工作需要搶時間，需要集中力量突擊完成，在一段時間內(nèi)形成_，如每年的安全1號文件的貫徹，各類新法規(guī)的學習，重點隱患的整改等，但必須將突擊與持久有機的結(jié)合起來，用突擊來鞏固持久，以持久來檢驗突擊，這樣才能收到預(yù)期的效果。
5、愛護與坦護的關(guān)系。在安全生產(chǎn)中由于有些安監(jiān)部門和一些領(lǐng)導對愛護職工、干部的認識有偏差，往往在造成事故后把坦護當愛護，這必然給安全生產(chǎn)帶來負面效應(yīng)。各級領(lǐng)導應(yīng)把對下屬的愛護全部體現(xiàn)到安全管理中，寓愛于嚴，必須堅持嚴要求、嚴檢查，嚴監(jiān)督，嚴管理，嚴處理，這才是真愛護。
6、獨唱與合唱的關(guān)系。要唱好安全生產(chǎn)這首歌，即需要獨唱也需要合唱，只有把獨唱和合唱有機融為一體才能達到效果，然而在安全生產(chǎn)中，有些人認為搞好安全生產(chǎn)是安監(jiān)部門的事，與其他部門關(guān)系不大，這種認識是片面的。安監(jiān)部門作為安全生產(chǎn)的管理部門，承擔著安全綜合管理和安全監(jiān)督檢查雙項職責，它在安全生產(chǎn)中起著領(lǐng)唱的作用，在它的帶動下，經(jīng)過各個部門的通力合作和全體職工的共同努力，才能共同唱好安全生產(chǎn)這首歌。
7、安全與質(zhì)量標準的關(guān)系。安全可以促進質(zhì)量標準提高，質(zhì)量標準是安全生產(chǎn)的保障。所以，要搞好安全生產(chǎn)，開展大上質(zhì)量標準化活動是個很好的途徑。因此，物的標準狀態(tài)和人的標準行為是安全生產(chǎn)可靠的保障。
其次“抓住關(guān)鍵，突出重點，有的放矢”
抓住關(guān)鍵就是緊緊抓住“一通三防”工作這根弦，堅決控制_煤塵和火災(zāi)事故。堅決執(zhí)行落實“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控，以風定產(chǎn)”十二字方針。圍繞煤礦生產(chǎn)15個薄弱環(huán)節(jié)展開監(jiān)察活動。
突出重點即是突出頂板支護和大型提升這個重點，加強頂板護質(zhì)量和增大大型提升的安全系數(shù)，控制住頂板和提升的大型事故。
有的放矢就是根據(jù)不同的區(qū)域，不同的地質(zhì)自然條件，制定有針對性和可操作性的規(guī)劃和措施。
我想只要做好了上述幾項工作，就能制定出更加科學的安全生產(chǎn)和質(zhì)量達標規(guī)劃，就能編制出針對性更強的安全技術(shù)措施，就能有聲有色的開展好安全檢查和質(zhì)量達標等活動，也就能更好的指導基層做好安全管理和安全監(jiān)察工作。
集團的成立，標志著我省煤炭產(chǎn)業(yè)進入了一個新的發(fā)展時期，如果能成為集團總部一名中層管理人員，以盡微薄之力，那將是我的榮幸，但不管競聘成與敗，我都將一如既往，繼續(xù)以飽滿的熱情，投入到火熱的煤礦工作中去。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十九
安全生產(chǎn)學習體會是我們這些一線工作人員在接受了工廠安全教育后的必須提交的書面材料。作為我廠一線員工，這次安全生產(chǎn)教育活動對我的影響很大，我從中學到了許多不可多得的安全生產(chǎn)知識。一個生產(chǎn)企業(yè)的高效生產(chǎn)絕對離不開安全守則的制定和和科學嚴謹?shù)陌踩a(chǎn)流程。
一周學習以來，從理論知識到實際案例，讓我深刻領(lǐng)悟到了安全生產(chǎn)是我們每個生產(chǎn)工作人員義不容辭的責任，不管是對我們自己也好，對我們的家人也好，更是對我們企業(yè)本身的負責。每次發(fā)生重大生產(chǎn)責任事故，都讓我們驚醒萬分，人命關(guān)天，生命是寶貴的，一次小小的疏忽，就很可能導致數(shù)人傷亡的慘劇。
安全警鐘必須時時刻刻在我們心中長鳴。我們企業(yè)若想實現(xiàn)穩(wěn)定高效的生產(chǎn)運營，獲得更加寬廣的市場，那么就應(yīng)該從牢牢抓住安全生產(chǎn)做起。切實將安全生產(chǎn)學習體會和各項安全生產(chǎn)責任制度充分落到實處，全面遏制住各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，為企業(yè)的生產(chǎn)保駕護航。經(jīng)歷了本次安全生產(chǎn)學習，也讓我清楚了在平時每天的生產(chǎn)工作中需要注意的安全要點，提高自身的安全防范意識，將安全生產(chǎn)至始至終都放到首要位置。同時，也需要多跟周圍同事溝通，互相交流安全生產(chǎn)學習體會，做到一起學習，一起進步，讓全企業(yè)的生產(chǎn)工人們都逐漸重視安全生產(chǎn)的重要性。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇二十
通過這次學習安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強自己的防范意識，提高預(yù)防事故的能力，時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長鳴!
我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓，我們要重視!重視!再重視!
通過這次學習，對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應(yīng)，及時掌握工作情況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡，這樣才能營造更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開，才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想通過這樣的學習，我們作為員工的有了更清醒的工作目標，安全生產(chǎn)重在防范，安全責任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!
《安全生產(chǎn)法》最重要的特點之一，就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導方針。通過學習《安全生產(chǎn)法》談一點學習體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇一
“生命屬于我們的只有一次，而且是短暫的?！鄙俏ㄒ坏?，是寶貴的，世界因有了生命而變得更加精彩。
2009年12月7日晚，湖南一所民辦中學發(fā)生了一起踩事件。當天晚上下晚自習時，一名女生下樓梯時滑倒，后面潮水般涌來的人群，一層疊一層的壓了上去，導致8名學生不幸死亡，26名學生受傷。8朵生命之花瞬間凋零，類似的校園踏悲劇頻繁發(fā)生，二且迄今為止，尚看不出悲劇被遏制的趨勢。
沒一起事故都有其“偶然”性，可當一場場事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時，這背后是否存在必然的因素。湘鄉(xiāng)育才學校踏事故中，雖有四個樓梯口通向一層。因為當天晚上下雨，52個班的學生因避雨，幾乎都選擇位于教學樓與同學們的宿舍最近的一個樓梯口，導致大量人流度聚集。一場雨就導致同學們下樓秩序大亂，教學樓的規(guī)劃設(shè)計是不是需要反思？不僅是湘鄉(xiāng)育才中學，我們所有的中小學教舍的設(shè)計，教師、校長及學校領(lǐng)導是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進去，對我們學生安全做了無微不至的防護，這顯然是學校的領(lǐng)導和市領(lǐng)導特別需要關(guān)注的事。
針對預(yù)防學生們擁擠，特別是我們中小學生，要格外的注意。防止踏事故的再次發(fā)生，管理就需從學生們的實際出發(fā)。在跑操，集合等上下樓梯活動中，不能強調(diào)快速、整齊，適當錯開時間。分年級、分班級逐次下樓，要將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到每一個班主任、任課教師都要擔負起對我們中小學生的安全管理盡到應(yīng)盡的責任。每一個校領(lǐng)導也都要對師生負起安全責任。保證我們在校時的安全。
在多起校園踩事故中，學生下樓時突然跌倒往往成為事故的導火索?？墒峭瑢W們下樓時為什么容易磕到呢？難道僅僅是因為不小心嗎，還有沒有其他的客觀因素。是不是因為樓梯臺階不防滑，臺階寬度過窄，高度過陡，樓梯間的燈光不夠明亮，顯然，僅僅這一個個細節(jié)，還得請組織專家去做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外，學校的管理制度也是需要檢討的。
我們學生的安全涉及億萬家庭的幸福，受到黨和政府的高度重視，為全社會所關(guān)注。這些年來，國家對我們中小學生的安全格外重視。但是，為什么還有類似的校園踏事故發(fā)生，這對我們中小學生安全構(gòu)成了嚴重威脅。景何其慘烈，老師們，要在教學樓樓梯間設(shè)置指示，警示標志；告誡學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
校園內(nèi)是我們學生生活和學習的地方，也是人員相對集中的地方，如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問題，安全工作應(yīng)做在事故之前，而不是亡羊補牢。頻頻發(fā)生的踏事件，也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，在校人數(shù)不斷增多，學校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。
一次次的悲劇為我們敲響警鐘，保障學校安全，保障我們學生的生命安全，是家長們和老師們共同的責任。學校安全事關(guān)人命，安全重于泰山。我們一定要保護好自己的生命安全，避免意外和危險發(fā)生，讓家長和老師們放心。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇二
通過學習，我們更清楚地熟悉到：學校安全工作是學校一切工作的重中之重，對學生的安全，我們更感到自己肩上責任重大。作為一位班主任，我覺得要利用好每次班隊會對學生做好教育，使每個學生時時勢事講安全，將安全工作真正落到實處。所以，應(yīng)側(cè)重從以下幾個方面特別抓起：
一是交通安全。隨著交通事業(yè)的發(fā)展，交通事故數(shù)目驚人。為了我們每個家庭的幸福，我們?nèi)w師生嚴格遵守交通法規(guī)。要果斷杜絕無證駕駛、酒后駕駛，要嚴格服從交通訊號燈的指揮。我們要成為遵守交通法規(guī)的模范，用我們的行為去引領(lǐng)四周的群眾。
在我們校園內(nèi)，學生們也應(yīng)當有交通安全意識，要靠右行走，走人行道，不要邊走邊拍球，不要人為地造成安全隱患。
二是樓道安全。上下樓梯要靠右行走，輕聲慢步。放學時，為避免擁堵，請同學們自覺分流，靠東側(cè)的兩個教室同學請從東樓梯下樓。特別是碰到忽然停電時，一定要鎮(zhèn)靜，千萬不要人為地起哄和擁堵，這是非常危險的行為。
三是水、電、火的安全。俗語說，水火無情。教育學生一定要遵守規(guī)定，在教室內(nèi)不用明火，離開教室和宿舍時，一定要封閉電器（空調(diào)、飲水機等）。如發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)存在安全隱患及時向?qū)W校安保科匯報。
四是飲食安全。教育學生不要到外面小攤上用餐，由于在這類地方的食品和餐具很輕易引病發(fā)菌的交叉?zhèn)魅?。購買食品，一定要看清楚保質(zhì)期，要有自我保護意識。
五是交往的安全。出門在外，社會很復雜，不要輕易和陌生人交往，更不能隨便吃陌生人的食品，不和陌生人出游等等，一定要有自我保護意識。
六是不要將危險的刀具帶入校園，以免引發(fā)傷害事故。如發(fā)現(xiàn)學生有。
七是留意運動安全。特別是體育課讓學生穿好運動服裝和鞋，提示學生帶好運動器材不要隨便亂玩。
總之，安全無小事，防患于未然。今后我會嚴格遵守新《安全生產(chǎn)法》，關(guān)心校園安全，積極排查安全隱患，為確保我們的校園安全萬無一失而貢獻一份氣力。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇三
安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系拇胧荒芤驗橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈ｋU。忘記了這個準則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。
如果沒有各項安全保障措施，電力工作的危險程度要遠遠大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合，就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣，如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴格的指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀律嚴明，指揮到位。
隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪！也可能是造成國家經(jīng)濟損失，這就是“危害國家安全”罪！即使沒有造成嚴重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪?！皒xx”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度，就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。
我以后要嚴格要求自己，認真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇四
xx年6月，一股安全生產(chǎn)月的春風隨著盛光祖總經(jīng)理在擴大會議的鼓舞人心的演講吹向我們南昌供電段每位職工的心中。
安全的號角吹奏出和諧的音符，安全生產(chǎn)如火如荼的開展起來。段里的號召也如細雨潤物，灑進每位職工的心田，安全之林茁壯成長，朵朵安全之花絢爛開放。
步入工區(qū)，火紅的條幅映射出整個工區(qū)如熱火班的信心與激情。工區(qū)內(nèi)、會議桌前、軌道車、作業(yè)中聽的最多的就是“按章操作，注意安全”。的確，“安全是鐵路的生命線”，我一直對鐵路安全這樣看待：鐵路是國家的經(jīng)濟動脈，而鐵路安全是重中之重。影響鐵路安全質(zhì)量的隱患，正如身體內(nèi)的毒瘤，需要我們時刻警惕，及時清除。
進入段網(wǎng)，一個個新聞與通知，彰顯著段領(lǐng)導堅定的決心。打一場漂亮的安全生產(chǎn)持久戰(zhàn)。“標準化”如燎原般漫延到每個工區(qū)。昌北接觸網(wǎng)標準化工區(qū)、樂化標準化變電所、接觸網(wǎng)一日作業(yè)標準、材料庫標準化、高空作業(yè)標準化演練，正如鮮明的教材案例指導著我們。
在昌北參加完標準化演練回來后的幾天內(nèi)，生米工區(qū)也發(fā)生了許多變化：平板車干凈整潔了，烏黑的油漆配著筆直的白線，如軍隊的戰(zhàn)斗隊形；搶修工具材料干凈整齊，如待上戰(zhàn)場的士兵。處處讓人耳目一新。工長安排職工在端午小長假無天窗點的時間，每天都搞一次標準化的練兵級搶修演練。
腕臂組裝過程中，力矩扳手咔咔的響聲如敲響的古典，鋼管與卡子的碰擊如清脆的鍵盤音符。在生米小小的操場上演奏著和諧安全的樂章。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇五
第一段：導言（120字）。
教師安全是學校教育工作的重要組成部分，也是保障教育事業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵。在實踐中，教師們通過探索總結(jié)，積累了豐富的安全生產(chǎn)心得體會，提高了自身的安全意識和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。下面，本文將從教師自身和工作環(huán)境兩個方面，分享一些最新的教師安全生產(chǎn)心得體會。
第二段：教師自身（240字）。
教師安全生產(chǎn)心得體會首先涉及到教師自身的安全意識和自我保護意識的培養(yǎng)。首先，教師要不斷增強安全意識，時刻保持警惕，嚴禁違規(guī)行為，如在教學過程中不注意安全，不違反學校的安全規(guī)定等。其次，教師要不斷提高自身的自我保護意識，學會自救和互救，掌握基本的急救知識。此外，作為學校的主要代表人員，教師還要帶頭加強工作場所的安全管理和疏散演練，確保員工的人身安全。
第三段：工作環(huán)境（240字）。
教師安全生產(chǎn)心得體會還涉及到工作環(huán)境的安全管理。首先，學校要建立完善的安全管理制度，明確各項安全責任，確保教師能夠有序、安全地開展工作。其次，學校要加強對教師的安全培訓，提高教師對安全事故的應(yīng)急處置能力。同時，學校還應(yīng)配備相應(yīng)的消防器材，建立消防通道、疏散標志等，并定期進行安全隱患排查。此外，學校還應(yīng)加強與相關(guān)單位的溝通合作，確保教師工作環(huán)境的安全。
第四段：應(yīng)對突發(fā)情況（240字）。
突發(fā)情況的處理是教師安全生產(chǎn)中不可忽視的一環(huán)。教師安全生產(chǎn)心得體會表明，教師要學會在突發(fā)情況下保持冷靜并迅速應(yīng)對。首先，教師要熟知學校的應(yīng)急預(yù)案，遇到突發(fā)情況時能夠迅速組織學生進行疏散和安全避險。其次，教師要學會利用現(xiàn)有資源進行救援，如利用課桌椅、紙張等進行簡易救援工具的制作。同時，教師還要與學生和家長保持密切聯(lián)系，及時了解學生的安全情況，并及時向?qū)W校和家長匯報。
第五段：總結(jié)（360字）。
教師安全生產(chǎn)心得體會的總結(jié)是一項重要的工作，通過總結(jié)可以更好地提高安全意識和安全責任感。教師應(yīng)把安全生產(chǎn)當作一項長期的工作任務(wù)，不斷改進工作方式，加強自我安全管理，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。學校應(yīng)加強對教師的安全培訓和安全監(jiān)管，確保教師安全。此外，家長和學生也是安全生產(chǎn)的重要參與者，要形成家校、師生、社會的合力，共同營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。通過共同努力，我們可以使教師安全生產(chǎn)工作取得更好的成效，為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供堅實保障。
（1149字）。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇六
新的安全生產(chǎn)法法在煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法方面的變化主要有以下幾個。
煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法的重心就是依法進一步督促煤礦企業(yè)落實安全生產(chǎn)主體責任，強化隱患排查治理工作，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，提高煤礦安全保障能力，真正實現(xiàn)不安全不生產(chǎn)。細化了生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理機構(gòu)及安全生產(chǎn)管理人員的責任，為推動煤礦安全生產(chǎn)主體責任落實提供了有力的法律武器；把加強事前預(yù)防、強化隱患排查治理作為重要內(nèi)容，賦予安全生產(chǎn)監(jiān)管部門相應(yīng)的權(quán)力，并設(shè)定了嚴格的行政處罰罰則，大幅提高了罰款額度，加大了企業(yè)的違法生產(chǎn)成本。
新的安全生產(chǎn)法要求安全監(jiān)管部門按照分類分級監(jiān)管的要求，制定安全生產(chǎn)年度監(jiān)督檢查計劃，并按照年度監(jiān)督檢查計劃進行監(jiān)督檢查，為煤礦安全監(jiān)察部門實施計劃執(zhí)法提供了法律依據(jù)。計劃執(zhí)法既可以提高執(zhí)法工作的針對性、有效性，又要求執(zhí)法人員嚴格落實、認真履行，是實施“1+4”工作法的前提和保證。
新的安全生產(chǎn)法調(diào)整了行政許可事項，將礦山建設(shè)項目安全設(shè)施竣工驗收工作交由建設(shè)單位負責，進一步強化了生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任，但同時要求煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)加強對建設(shè)單位驗收活動和驗收結(jié)果的監(jiān)督核查；對驗收結(jié)果的核查可以與安全生產(chǎn)許可證頒證條件的審查一并進行，即將對煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)許可證頒證條件的審查和現(xiàn)場核查結(jié)合起來，避免了以前既要組織驗收又要搞安全生產(chǎn)許可證辦證條件審查的問題，簡化了許可程序，提高了監(jiān)察效能。
新的安全生產(chǎn)法加大了對安全生產(chǎn)違法行為的責任追究力度。規(guī)定了事故行政處罰和終身行業(yè)禁入，將一些行政法規(guī)中關(guān)于事故處罰的規(guī)定上升為法律條文，大幅度提高了對事故責任單位的罰款金額，加大了對事故責任人員的處罰力度，煤礦企業(yè)主要負責人對重大、特別重大事故負有責任的將終身不得擔任任何企業(yè)的主要負責人。加大了對安全生產(chǎn)違法行為的罰款處罰力度，將罰款上限提高了2倍至5倍，并且大多數(shù)罰則不再將限期改正作為前置條件，反映了“打非治違”、“重典治亂”的現(xiàn)實需要，增強了對安全生產(chǎn)違法行為的震懾力，提高了違法成本，降低了執(zhí)法成本，提高了執(zhí)法效能。建立了嚴重違法行為公告和通報制度，煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)要建立安全生產(chǎn)違法行為信息庫，對違法行為情節(jié)嚴重的要向社會公告并通報有關(guān)部門。
為保障新安法更好地貫徹實施，結(jié)合新變化和煤礦安全監(jiān)察執(zhí)法職責，在認真學習并向煤礦企業(yè)及從業(yè)人員宣傳新安法的同時，還應(yīng)當及時制定相關(guān)配套制度，修訂相關(guān)法規(guī)、規(guī)章、標準和規(guī)定，明確職責，進一步推動嚴格執(zhí)法。
總之，從新安全生產(chǎn)法的字里行間，我看到了黨和政府新的執(zhí)政理念，那就是“以人為本”、“持續(xù)健康發(fā)展”、“發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價”。新的安全生產(chǎn)法是實現(xiàn)“發(fā)展是為了人民”美好愿望的法律保障。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇七
教師安全生產(chǎn)是指在教育教學過程中，教師應(yīng)當確保自身和學生的安全，在工作中科學合理地進行預(yù)防與控制。隨著社會的進步和法律法規(guī)對教育領(lǐng)域安全要求的提升，教師安全生產(chǎn)顯得日益重要。本文將從個人角度出發(fā)，總結(jié)我在教師安全生產(chǎn)過程中的心得體會。
第二段：加強安全意識，做好日常預(yù)防。
教師在工作中常常會接觸到大量人群，而這也意味著在疫情和突發(fā)事件時容易出現(xiàn)風險。因此，我認為首先要加強安全意識，養(yǎng)成良好的安全習慣和行為。比如在疫情期間，我每天上班前都會自覺測量體溫、佩戴好口罩，并落實好消防安全等日常預(yù)防措施。同時，我還會對學校的安全設(shè)施進行檢查，確保學生在教室內(nèi)外的安全。
第三段：參與培訓，提升自身安全素質(zhì)。
通過參加各類安全培訓，我不僅能了解最新的安全知識和技能，還可以學習到應(yīng)急處理的方法和技巧。借助專家的指導，我掌握了基本的急救技巧，了解了滅火器的使用方法等。這些知識和技能的掌握，讓我在緊急情況下能夠冷靜應(yīng)對，保障自己和學生的安全。因此，我建議每位教師都要利用好各類培訓機會，提升自身的安全素質(zhì)。
第四段：加強教育，培養(yǎng)學生的安全意識。
作為教師，我們不僅要關(guān)注自身的安全，還要培養(yǎng)學生的安全意識，提高他們的自我保護能力。在課堂上，我會引導學生了解各類安全常識，告訴他們?nèi)绾螒?yīng)對突發(fā)事件。我也會組織學生進行一些安全演練，鍛煉他們在緊急情況下的反應(yīng)能力。通過這些教育活動，我希望學生能夠樹立正確的安全觀念，遠離危險，保障自身的安全。
第五段：加強與家長的合作，共同保障學生安全。
教師與家長是學生安全保障的重要力量，我們應(yīng)該加強與家長的溝通和合作，共同關(guān)注學生的安全問題。在家長會上，我會向家長詳細介紹學校的安全管理措施，并主動征求家長的意見和建議。同時，我也會與家長保持密切聯(lián)系，及時向他們反饋學生的安全情況，共同協(xié)商解決安全問題。這種家校合作，能夠更好地保障學生的安全，為教育教學工作提供保障和支持。
總之，教師安全生產(chǎn)是每位教師必須要重視的工作。通過加強安全意識，參與培訓，加強教育，并與家長進行合作，我相信我們能夠共同保障學生的安全，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇八
此次管理人員復訓再次重新學習的產(chǎn)《安全生產(chǎn)法》，通過老師的細致講解使用對新《安全生產(chǎn)法》又有了更深層的理解，進一步使我認識到安全生產(chǎn)的重大意義。以下是我個人的一點心得體會。
新《安全生產(chǎn)法》明確了安全生產(chǎn)管理工作各個方面及各類人員的職責，包括生產(chǎn)經(jīng)營單位及其主要負責人和安全管理機構(gòu)與安全管理人員的職責，各級政府及負有安全管理職責的部門的職責，工會的職責，中介機構(gòu)的職責等；加大了對違法單位及人員的懲罰力度。促進生產(chǎn)經(jīng)營單位落實主體責任，實現(xiàn)“；以人為本，安全發(fā)展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線，這條紅線就是要堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線，牢固樹立以人為本、生命至上的理念，正確處理重大險情和事故應(yīng)急救援中“保財產(chǎn)”還是“保人命”的問題，所以就要求生產(chǎn)必須安全，安全才能生產(chǎn)。新法為促進和實現(xiàn)這個理念，從兩個方面進行了加強：
二是加大了對違法單位及人員的懲罰力度。
對新法的學習，我發(fā)現(xiàn)責任的明確，責任的落實，責任的追究是新法的主要關(guān)注點。新法的責任體系是“強化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任，建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的機制”。落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責任就要堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的管理方針。安全第一，是指"安全"是生產(chǎn)的前提條件，不安全不生產(chǎn)；為此需要預(yù)防為主，包括消除事故隱患及事故應(yīng)急救援隱患兩個方面；要實現(xiàn)上述要求就需要綜合治理，包括政府綜合有關(guān)力量和社會綜合有關(guān)方面對企業(yè)加以管理與監(jiān)督，和企業(yè)內(nèi)部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督，并從技術(shù)上對人、機、環(huán)境生產(chǎn)三要素進行系統(tǒng)的.治理。企業(yè)主體責任體現(xiàn)為從制度、規(guī)范、措施、實施程序、檢驗、責任等都得到落實。
作為一名煤礦的管理人員來說，安全管理工作一直是煤礦的薄弱環(huán)節(jié)，此次《安全生產(chǎn)法》修訂對于安全生產(chǎn)管理工作各個方面及各類人員的職責，進行詳細明確的規(guī)定。這就要求我們現(xiàn)在安全管理人員改變觀念，從以前安全管理無計劃，無目的，粗放型向有計劃，有目的，精細型轉(zhuǎn)變，認真學習安全生產(chǎn)技術(shù)，安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)，先進的安全管理技術(shù)，做一個合格的安全管理干部。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇九
今年8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過全國人大常委會關(guān)于修改安全生產(chǎn)法的決定，這也是現(xiàn)行安全生產(chǎn)法自2002年頒布后10多年來所作的一次較為全面、重大的修改。12月1日，這部新的安全生產(chǎn)法正式實施。
我校借此東風，在12月3日下午請安監(jiān)局李國風局長做了新《安全生產(chǎn)法》培訓講座，并就全校師生如何提升校園安全意識做了指示強調(diào)。
通過學習，我們更清楚地認識到：學校安全工作是學校一切工作的重中之重，對于學生的安全，我們更感到自己肩上責任重大。
作為一名班主任，我覺得要利用好每一次班隊會對學生做好教育，使每個學生時時事事講安全，將安全工作真正落到實處。所以，應(yīng)著重從以下幾個方面尤其抓起：
隨著交通事業(yè)的發(fā)展，交通事故數(shù)量驚人。為了我們每一個家庭的幸福，我們?nèi)w師生嚴格遵守交通法規(guī)。要堅決杜絕無證駕駛、酒后駕駛，要嚴格服從交通信號燈的指揮。我們要成為遵守交通法規(guī)的模范，用我們的行為去引領(lǐng)周圍的群眾。
在我們校園內(nèi)，學生們也應(yīng)該有交通安全意識，要靠右行走，走人行道，不要邊走邊拍球，不要人為地造成安全隱患。
上下樓梯要靠右行走，輕聲慢步。放學時，為避免擁擠，請同學們自覺分流，靠東側(cè)的兩個教室同學請從東樓梯下樓。特別是遇到突然停電時，一定要鎮(zhèn)定，千萬不要人為地起哄和擁擠，這是非常危險的行為。
俗話說，水火無情。教育學生一定要遵守規(guī)定，在教室內(nèi)不用明火，離開教室和宿舍時，一定要關(guān)閉電器（空調(diào)、飲水機等）。如發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)存在安全隱患及時向?qū)W校安?？茀R報。
教育學生不要到外面小攤上用餐，因為在這種地方的食品和餐具很容易引起病菌的交叉?zhèn)魅尽Ｙ徺I食品，一定要看清楚保質(zhì)期，要有自我保護意識。
出門在外，社會很復雜，不要輕易和陌生人交往，更不能隨便吃陌生人的食物，不和陌生人出游等等，一定要有自我保護意識。
特別是體育課讓學生穿好運動服裝和鞋，提示學生帶好運動器材不要隨便亂玩。
總之，安全無小事，防患于未然。今后我會嚴格遵守新《安全生產(chǎn)法》，關(guān)心校園安全，積極排查安全隱患，為確保我們的校園安全萬無一失而貢獻一份力量。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十
通過對這兩本書的學習，我有深刻的體會，我從部隊到單位工作時間不長，在部隊的時候連隊領(lǐng)導教育我：作為一名軍人要忠于職守，以服從命令為天職，上級安排的任務(wù)要義無返顧不折不扣的去執(zhí)行，沒有任何借口。那時侯我就有一種意識，不論對待什么工作，那怕很平常、很單調(diào)，也決不能當兒戲，我都要做到細致入微，盡善盡美。退伍來到新的工作崗位我更加深了這種認識，端正思想、作風嚴謹，無論自己所做事情的大小，都必須勤勤懇懇的一步一個腳印的走過來，但是時常光有決心，沒有注重方法和細節(jié)。比如平時工作中處理問題不夠冷靜，看問題只看表面現(xiàn)象沒有深入研究，遇到不愉快都得從客觀上找借口很少從自身找原因。
讀了兩本書以后，結(jié)合平時單位領(lǐng)導對我的教導，感覺到在競爭日益激烈的今天，我必須清醒的認識到機會的來之不易，無論是在什么工作崗位上都應(yīng)該做到全心全意、盡職盡責，培養(yǎng)自己嚴謹?shù)淖鍪嘛L格，加強業(yè)務(wù)學習，明確工作職責和任務(wù)，掌握各項規(guī)章制度和政策法規(guī)，每天工作中要有所收獲，不要做一天和尚撞一天鐘，要有強烈的責任心，知道100-1=0的道理，落實好每一個制度，管理好每一個細節(jié)，提高自身工作主動性和自我的愛崗敬業(yè)精神。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十一
20_年3月5日技術(shù)科組織安全大討論，會后使我深刻認識到煤礦發(fā)展是一個多層次，多方位的發(fā)展，就一個礦而言，想得到長久，持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，就一定要處理好各個方面的協(xié)調(diào)關(guān)系，如科學技術(shù)、新工藝在生產(chǎn)中的推廣應(yīng)用，安全與效益的關(guān)系等等，而最主要的，就是一個生產(chǎn)與安全的關(guān)系。
生產(chǎn)與安全是一個礦存在的最基本要素，缺一不可，離開生產(chǎn)談安全，那有如紙上畫餅，中看不能用，安全失去了它應(yīng)有的價值，離開安全談生產(chǎn)，那么礦的穩(wěn)定發(fā)展又得不到應(yīng)有的保障，因此，安全與生產(chǎn)應(yīng)是相互協(xié)作、相輔相成的，生產(chǎn)應(yīng)在安全的條件下進行，是服從于安全的，而安全是服務(wù)于生產(chǎn)，又監(jiān)督于生產(chǎn)的。
一、工程質(zhì)量與生產(chǎn)的關(guān)系。
礦井的工程質(zhì)量是安全的根本，工程質(zhì)量的好壞直接反映出一個礦井安全管理的重視程度，有些礦盲目追求“高效益、高收入”而忽略了礦井的工程質(zhì)量，只要數(shù)量不要質(zhì)量，使得工人在井下作業(yè)時，只追求進尺數(shù)量，原煤產(chǎn)量，而忽略了支護質(zhì)量，這樣一來短期內(nèi)可能會給礦及隊組帶來一定的效益，但是就長遠角度看，若只為眼前一點小利益而放棄了工程質(zhì)量，那么，差劣質(zhì)量的巷道狀況，不但使得工人在井下生產(chǎn)的安全系數(shù)大幅度降低，也使得巷道對來自頂及側(cè)壓力的抵抗力大大減少，致使巷道變形快，從而導致巷修周期短，并加大了巷修人員及資金的投入，給礦的效益帶來一定的影響。另外，片面的追求產(chǎn)量而忽略了工程質(zhì)量，長久以后，也會使得職工業(yè)務(wù)水平及發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力大大降低，這對礦井的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展及培養(yǎng)一只具有高素質(zhì)、能力強的職工隊伍是很不利的。
因此，一個礦井要想持續(xù)、穩(wěn)定的生產(chǎn)，狠抓工程質(zhì)量管理是必不可少的一個條件。
二、安全監(jiān)督檢查與生產(chǎn)的關(guān)系。
安全的監(jiān)督檢查是井下一項非常重要的工作，它是長期而又繁瑣的，但又是必不可少的，由于多方原因，現(xiàn)礦山職工的素質(zhì)還普遍偏低，對煤礦所特有的危險性的認識不足，對所從事工作的一些必須知識所知不完全，這樣一來，井下違章操作、違章指揮的現(xiàn)象應(yīng)時有發(fā)生，因此，安全檢查、監(jiān)督在礦井生產(chǎn)中，就顯得緊迫了，一些隊長，為單純追求本班效益，常常進行違章指揮作業(yè)，在他們看來違章未必造成事故，殊不知十次違章未必造成一次事故，但十次事故，卻都是十次違章造成的而一次事故對礦及個人造成的損失都是無法估量的。因此，只有加大安全監(jiān)督、檢查力度、狠反“三違”現(xiàn)象，讓職工知道自己那些該干，那些不該干，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，保證職工在安全的條件下作業(yè)，做到“我不傷害別人，別人不傷害我，我不傷害我自己”的三不傷害原則，才能使得職工的安全得到保障，才能真正提高職工愛崗敬業(yè)的工作熱情，保證礦山穩(wěn)定、發(fā)展。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十二
結(jié)合本單位的生產(chǎn)實際，剖析當前生產(chǎn)作業(yè)存在的安全隱患問題，積極有效落實事業(yè)部的安全管控措施，推行依法管理、按章辦事，強化安全生產(chǎn)管理工作。
一、是落實安全生產(chǎn)責任制。
簽訂一崗雙責責任書，全面灌輸“管行業(yè)管安全，管生產(chǎn)管安全”的管理理念。梳理編發(fā)本單位在編崗位的安全生產(chǎn)責任制，明確各崗位安全職責。成立安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，明確機構(gòu)成員及職責分工。從安全綱領(lǐng)性制度的建設(shè)來有效保障、推進事業(yè)部的安全生產(chǎn)工作的順利開展。
二、是增強全員安全生產(chǎn)意識。
以每月定期的安全生產(chǎn)例會為抓手，通過生產(chǎn)事故案列分析，剖析事故原因本質(zhì)。不定期組織管理人員查找身邊隱患，交流探討生產(chǎn)過程中存在的安全問題，研究制定措施加以解決。
夯實管理基礎(chǔ)，規(guī)范日常作業(yè)程序，做到讓現(xiàn)場每一位作業(yè)員工知曉作業(yè)流程，有章可循，能按要求操作，按規(guī)范辦事。
四、是持證上崗，杜絕違規(guī)違法作業(yè)。
統(tǒng)計表明,90%以上的事故都是企業(yè)違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)所致，因此要確保本單位的安全生產(chǎn)作業(yè)，必須依法生產(chǎn)。結(jié)合項目實際，需確保特種設(shè)備按時按期年檢，保證設(shè)備性能滿足生產(chǎn)要求，不達標不合格的設(shè)備應(yīng)立即進行報廢更新。確保特種作業(yè)人員持國家相關(guān)部門頒發(fā)的有效證件上崗操作，同時應(yīng)避免出現(xiàn)強令違章冒險作業(yè)的情況，決不能存僥幸心理以身犯法。對于上級部門查處的安全問題，必須第一時間予以整改，短期整改不了的應(yīng)制定措施方案及時備案，有困難的無法解決的應(yīng)立即上報上級部門或領(lǐng)導予以共同商討決策，研究對策，決不能推諉拖拉、不落實、不整改，視隱患問題不見的不作為意識心態(tài)的出現(xiàn)。
五、是營造各項目的安全生產(chǎn)氛圍。
充分利用各項目生產(chǎn)區(qū)域的梁柱，以漫畫涂鴉形式展示生產(chǎn)過程中的常見的安全注意事項及行為規(guī)范或懸掛安全警示宣傳標識牌。并利用led電子屏展現(xiàn)多形式安全生產(chǎn)主題內(nèi)容，提升員工安全意識，時刻繃緊安全生產(chǎn)弦。
六、是加大安全生產(chǎn)檢查考核力度。
以檢查考核為指揮棒，以規(guī)范作業(yè)為導向，以事故零發(fā)生為目標，加大安全生產(chǎn)檢查力度，各項目做到有自查、有整改、有考核、有臺賬，實行一日一巡查、一周一自查一聯(lián)查、一月一通報一考核的強化檢查機制。
七、是提升突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和水平。
建立現(xiàn)場應(yīng)急處置演練機制，每月組織員工開展以火災(zāi)、水氣泄漏、特種設(shè)備安全事件為主題的應(yīng)急演練，掌握應(yīng)急處置流程，不斷提升員工應(yīng)急處理能力。加強與合作單位的互動配合及協(xié)同作戰(zhàn)，每季度開展一次綜合演練，提高與合作單位間的默契度，確保實戰(zhàn)中第一時間應(yīng)急隊伍拉的出、打的響、戰(zhàn)的勝，把事故損失影響降至至最小程度。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十三
在單位安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對職工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把職工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。
如何實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?工作在公路行業(yè)的職工，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育。
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng)，達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應(yīng)抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，抓好對新職的安全教育，以先入為主的第一印象給新職工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以本單位的典型安全案例對職工進行安全教育，用活生生的事實影響職工、激勵職工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，運用含蓄的、間接的辦法，對職工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使職工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度。
安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設(shè)備、機器等物質(zhì)的一切動作。在我們公路行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理、按操作規(guī)程進行生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動。
安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，職工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時候，有些人則可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯;因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過安全教育，使職工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體--廣大職工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大職工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會達到一個新水平。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十四
以人為本，提高職工素質(zhì)。要做好一個企業(yè)的管理人員，首先管理人員要做到團結(jié)一心，這就要求管理人員要經(jīng)常深入到職工中，貼近職工生活，聽取正確意見，了解職工生活環(huán)境以及職工每天上班時的思想動態(tài)，隨時做好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工感到礦山如家，這樣才能讓職工沒有思想包袱，心情舒暢。職工具備高的素質(zhì)和以人為本的管理是礦山安全生產(chǎn)的必不可少的條件，職工是我們安全生產(chǎn)的其中一環(huán)，這個環(huán)節(jié)把控不好安全生產(chǎn)就無從談起。
提高職工素質(zhì)是搞好企業(yè)的必備條件，培訓是重要手段。礦山企業(yè)有計劃定崗后，對于新招員工，制定培訓計劃，組織新員工培訓，并進行考試，合格者錄用，作業(yè)中安排好以老帶新工作，簽訂師徒合同。通過理論培訓與實踐指導，新員工對礦井上下有一個全方位的認識，并熟悉入井須知和本崗位工作職責，做到認真佩戴勞保用品，新員工就能夠勝任好自己的工作。
礦山管理和安全工作的特殊性，需要制度管人，建立企業(yè)的各項管理制度是必由之路。學習法規(guī)政策，組織員工學習三大規(guī)程，使員工不斷的加深了解，同時開展抓“三違”的活動，推動項目部形成一個良好而自覺的安全學習氛圍;通過落實制度形成你追我趕的工作氛圍，監(jiān)督企業(yè)安全管理制度的遵守;要做好制度的檢視，從落實制度過程中得到反饋意見或建議，不斷完善，達到安全生產(chǎn)管理的目的。
開好班前會，作為礦山生產(chǎn)企業(yè)，是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要過程和手段，通過班前會指出井下存在的隱患，安排本班生產(chǎn)工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中存在的安全問題和安全隱患處理情況。對一些新工作操作技術(shù)進行學習，技術(shù)交底，安全學習礦采和項目部定期對工人進行安全培訓、教育。學習上級部門的文件和有關(guān)政策，讓工人對礦山開采工作的安全意識提升。
堅持落實省、市各上級部門的安全生產(chǎn)方針、政策和文件精神。在安全管理方面始終維持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，明確提出“生命至上，預(yù)防為主，全員參與，持續(xù)改進”礦山安全方針目標，取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。有關(guān)法律、法規(guī)，標準規(guī)范要求，在實際生產(chǎn)中，對發(fā)現(xiàn)問題，積極進行落實整改，使安全管理水平不斷改進和提高，同時重視全體職工的安全教育，堅持現(xiàn)場教育和現(xiàn)場理論教育相結(jié)合，有效提高全體職工的安全思想和安全技能，使人、機、環(huán)境始終在良好的安全狀態(tài)下運行，在安全生產(chǎn)標準化環(huán)境內(nèi)，不發(fā)生重大設(shè)備、火災(zāi)、爆炸、污染泄露或傷亡事故，杜絕職業(yè)病例發(fā)生，建立起安全生產(chǎn)長效機制，保證公司安全穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展。
礦山安全問題是礦山企業(yè)亙古不變的主題，安全工作沒抓好，就會成為礦山企業(yè)發(fā)展的一塊絆腳石和心病，在如何確保礦山安全的問題上，有幾代人不斷的探尋摸索。礦山安全生產(chǎn)難題，提高礦業(yè)生產(chǎn)水平，就要落實安全第一、以人為本的理念，絕不能讓它成為空洞的口號或標語。
今年有幸加入礦山生產(chǎn)的一員，任職本項目部一名安全員，在今后的工作中，要不斷學習，加強自身的安全知識及防護意識，才能更好的去管理現(xiàn)場安全工作。做好現(xiàn)場施工工作面的各種隱患排查，防患于未然，時刻做好安全監(jiān)督工作，杜絕發(fā)生“三違”現(xiàn)象。排查隱患很重要的一點是細致，生產(chǎn)安全是動態(tài)的，一定要建立全面細致排查隱患的長效機制。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十五
為落實安全發(fā)展，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十九大精神，以深化“廠區(qū)道路行車安全專項整治活動”、推動實施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線，以“強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題，推進各項安全措施的有效落實，進一步促進公司安全生產(chǎn)運輸工作持續(xù)好轉(zhuǎn)，為公司創(chuàng)造和提供穩(wěn)定良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，物流公司經(jīng)研究決定在六月份開展20__年“安全生產(chǎn)月”相關(guān)活動，現(xiàn)就將公司開展“安全生產(chǎn)月”活動情況總結(jié)如下：
(一)領(lǐng)導重視，加強組織機構(gòu)。
由公司安全委員會全面負責“安全生產(chǎn)月”活動的領(lǐng)導，安環(huán)部負責“安全生產(chǎn)月”活動的日常工作，各生產(chǎn)單位各自成立了領(lǐng)導小組，并結(jié)合各單位實際制定了“安全生產(chǎn)月”活動的實施方案，有效的保障了安全生產(chǎn)月各項活動的開展。
(二)積極宣傳動員。
所屬單位通過安全學習日，班前會宣傳動員，增強廣大員工遵章守紀的自覺性和主動性。
(三)加強現(xiàn)場管理，排查安全隱患。
為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，公司上下對各單位作業(yè)現(xiàn)場進行安全檢查，查找存在的安全隱患，針對現(xiàn)場作業(yè)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時指導、督促，并認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。在安全月活動中，對公司所有的安全崗位、重要設(shè)備、消防設(shè)施都進行了排查和整理，對各崗位的安全隱患進行了梳理，對查出的安全隱患做出了整改。
(四)開展了各類安全活動。
貨運分公司結(jié)合開展的“大排查、大教育、大整治”活動，組織進行了專題安全知識學習討論，全體駕駛員對“普通公路上行車時最常見最危險的10種情況”進行了評判，增加了安全教育的針對性。同時在駕駛員中開展“一幫一”結(jié)對互助活動。以進一步增強駕駛員的安全責任意識，不斷積累安全駕駛經(jīng)驗，提高事故防范能力。
運輸一隊利用幻燈片播放安全紀錄片或案例照片，增強員工的直觀感和立體感，讓員工能夠親眼看到由于違章、違反安全操作、安全意識淡薄等人為原因所造成事故結(jié)果，從而讓員工產(chǎn)生憂患意識，刺激員工神經(jīng)，真正地能夠吸取事故教訓，同時在現(xiàn)場開展以安全為主題的勞動競賽，并倡導全員參與，以實際行動積極融入安全工作，自省、自勵。
__分公司著重加強了對現(xiàn)場的檢查管理，開展了自查自糾。
活動，活動期間，發(fā)動廣大員工對安全生產(chǎn)建言獻策，經(jīng)過對現(xiàn)場作業(yè)的檢查及隱患排查，發(fā)現(xiàn)兩處安全隱患，并及時對隱患進行了整改、排除，連續(xù)兩個月實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。
6月底，各單位對“安全生產(chǎn)月”活動都進行了認真總結(jié)匯報，通過安全生產(chǎn)宣傳、教育、檢查、整改等一系列的活動，使全體員工進一步提高了安全防范意識，“安全責任、重在落實”的主題思想已深入人心，并在工作中得到了很好的貫徹和加強，對在活動中查找出的各類安全隱患都做出了及時的整改，保證了物流公司的生產(chǎn)安全順行。
通過本次活動的開展，收到了良好的效果，提高了全體員工對安全生產(chǎn)重要性的認識，增強了全體員工的安全責任心，營造了人人關(guān)心安全生產(chǎn)的思想氛圍，為促進公司安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定和好轉(zhuǎn)提供思想保證、精神動力和智力支持，各項安全措施得到進一步落實;同時普及了交通運輸安全法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識，推動了安全文化建設(shè)，提高了全體員工的安全意識和安全技能。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十六
自從在__供電所走上電力工作崗位，安全學習就時常與我們?yōu)榘?，因為惟獨做到四不傷害，才干為安全生產(chǎn)打下堅實基礎(chǔ)。安全沒有假如，事故不能倒帶，我們作業(yè)人員必須警鐘長鳴，才干確保安全生產(chǎn)的勝利實現(xiàn)。
電力事業(yè)是個充滿兇險的工作，但只要掌握電力運行規(guī)律時刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務(wù)，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的[安規(guī)]和種.種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計的層層牢籠和枷鎖。這次事故，正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統(tǒng)運行維護工作的兇險性看在眼里，這無異于擅自打開關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發(fā)威的機會。
__供電所在安全生產(chǎn)的道路上已走了4280余天，安全生產(chǎn)早已深深扎根在供電所每個職工的心中。但隨著用電需求的增大，中壓線路的負荷壓力與復雜性的上升，__供電所職工肩上的安全生產(chǎn)的擔子也日益沉重，所以學習安規(guī)這個看似簡單的環(huán)節(jié)必不可少。每周的班組安全例會上，都會有學習案例這一環(huán)節(jié)，而我們，通過一個個案例的學習，在一個個血與淚的教訓中成長著，增強著安全意識。
通過學習，當然會有深刻的體會，我主要有以下幾點心得：1安全生產(chǎn)，不是口號，2服從指揮聽從調(diào)度，3有法不依執(zhí)法不嚴。
安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧?，不能因為以前的安全就忽略了以后的兇險。忘記了這個準則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。
戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)假如沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗假如沒有運籌帷幄假如沒有靈便指揮沒有各兵種各單位協(xié)調(diào)配合，就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣，假如沒有安全生產(chǎn)措施為武器假如沒有嚴格的指揮，松松散散各自為戰(zhàn)不服從指揮，就很有可能造成自傷誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀律嚴明，指揮到位。
20__年5月7日7時26分左右，施工單位江西省送變電建設(shè)公司在開展撫州-羅坊500kv輸電線路工程181#塔緊線作業(yè)時，181#塔發(fā)生折倒并造成相鄰的151#塔(該塔號為舊線路編號)塔頭折裂，事故造成在181#塔上作業(yè)的分包單位四川強光電力建設(shè)有限公司5名員工隨塔跌落，2人當場死亡，2人送醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。
這又是一次血與淚的教訓，這都是因為沒有嚴格按照安規(guī)執(zhí)行所造成的悲劇。假如施工人員能仔細對照圖紙;假如現(xiàn)場負責人能督查到位;假如……興許一切都不會發(fā)生。但是哪有那么多的假如呢，生命不能重新開始，時間不能倒回重來，惟獨平時努力學習工作現(xiàn)場牢記安規(guī)，才干做到四不傷害，才干實現(xiàn)安全生產(chǎn)。請牢記，安全沒有假如，為了家庭的幸福為了事業(yè)的繁榮，請珍惜自己和他人寶貴的生命，嚴守安規(guī)不動搖!
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十七
(一)新工培訓。煤礦企業(yè)要有計劃的定崗定員，對于定崗定員新招的工人，煤礦企業(yè)要定培訓計劃，組織三大科室專業(yè)人員進行為期一周的培訓，并進行考試，合格者錄用，安排區(qū)隊做好以老帶新工作;通過培訓，新工對該礦井井上下有一個全方位認識，并熟悉入井須知和本崗位工作職責，對煤礦三大規(guī)程有細致了解，通過在工作中的以老帶新，井下的實際操作，進一步對煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會和學習，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)開好班前會。作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班，開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要議程，通過開班前會每個區(qū)隊總結(jié)上一個班存在的問題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況的，對一些新工作操作技術(shù)進行學習，主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態(tài)，如有異常作好思想工作。
(三)安全學習。礦委和區(qū)隊定期對工人進行安全學習，學習上級部門的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學習三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時開展抓“三違”的活動高潮，推動我礦形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。
(四)落實制度。好的企業(yè)就有一.套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前式必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來約束工人，達到安全生產(chǎn)管理的目的。
(五)現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(六)以人為本，提高職工素質(zhì)。要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活的，聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、生活的環(huán)境以及每天上班時的思想動態(tài)，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活的困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的.心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
一、好的企業(yè)要有好的礦委領(lǐng)導及好的決策層。礦長和業(yè)主對煤礦安全生產(chǎn)負總責，作為煤礦企業(yè)的決策層和直接受益者，必須對煤礦安全生產(chǎn)負責，做到“執(zhí)行上級安全規(guī)定不打折，完善煤礦安全制度不走樣，狠抓全員培訓不放松，加大安全生產(chǎn)投入不欠賬，排查安全隱患、追究安全責任不手軟”。負責貫徹執(zhí)行國家有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī)及上級有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的指令和決定;負責建立完善安全生產(chǎn)管理機構(gòu);負責組織落實安全目標管理、安全生產(chǎn)檢查、安全隱患排查、安全獎懲兌現(xiàn)等各項規(guī)章制度;負責開展安全質(zhì)量標準化活動。業(yè)主必須做到“三個到位”：一是安全思想認識到位。正確處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的關(guān)系，要給煤礦安全工作人員講安全生產(chǎn)課，要定期不定期地到煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)工作措施的落實情況的，切實抓好煤礦安全生產(chǎn)工作;二是安全制度措施要到位。不準隨意更換礦長，不準為安全副礦長分配安全生產(chǎn)以外的任務(wù)，不準下達超產(chǎn)指令;三是安全生產(chǎn)投入要到位。保證礦井現(xiàn)場管理設(shè)施設(shè)備、安全技術(shù)改造、安全技術(shù)培訓等方面的優(yōu)先投入。
二、全面加強煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督工作?！皣冶O(jiān)察、地方監(jiān)管、企業(yè)負責”是國務(wù)院確定的煤礦安全生產(chǎn)工作格局，煤礦企業(yè)內(nèi)部圍繞現(xiàn)場管理，實行三級責任、落實十項措施的工作制度，使煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)自己負責的意識不斷增強，安全生產(chǎn)的工作制度不斷完善，安全生產(chǎn)的管理措施不斷推進。加強安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理和隱患排查以及勞動組織用工培訓管理。
三、加強安全生產(chǎn)技術(shù)管理，提高煤礦安全基礎(chǔ)管理水平。加強安全生產(chǎn)技術(shù)管理是煤礦企業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)，必須做到以下幾點事宜：一建立技術(shù)管理體系。企業(yè)法定代表人負責建立以技術(shù)負責人為首的技術(shù)管理體系，技術(shù)負責人對煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)工作負責。礦井設(shè)立技術(shù)管理機構(gòu)，配備.礦、通風、機電、地質(zhì)及測量等專業(yè)技術(shù)人員。二加強技術(shù)基礎(chǔ)工作。技術(shù)負責人負責制定礦井災(zāi)害預(yù)防計劃，加強礦井災(zāi)害預(yù)防工作，嚴格按照規(guī)定繪制相關(guān)圖紙。對礦井地質(zhì)情況的、開.情況的、周邊礦井.空區(qū)情況的等要由技術(shù)人員定期進行分析，針對性的.取安全技術(shù)措施，并形成完.的技術(shù)基礎(chǔ)資料。三確保礦井生產(chǎn)系統(tǒng)完善可靠。礦井和.區(qū)生產(chǎn)布局科學合.，回.工作面.用正規(guī)壁式.煤方法。四加強礦井“一通三防”的技術(shù)管理。技術(shù)負責人負責組織制定并落實“一通三防”專項措施，確保系統(tǒng)安全可靠。礦井每月必須制定風量分配計劃，嚴禁.掘工作面微風和無風作業(yè);對通風設(shè)施設(shè)專人看管和維護;配備足量的瓦斯檢查員;必須安裝瓦斯監(jiān)控系統(tǒng);掘進工作面實行“三專兩閉鎖”;切實落實綜合防滅火措施和落實綜合防塵措施。五加強礦井水害的防治管理。嚴格執(zhí)行“預(yù)測預(yù)報、有疑必探、先探后掘、先治后.”的水害防治十六字原則，落實“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施。制定專項措施和配備設(shè)備、專業(yè)人員。六及時解決安全生產(chǎn)技術(shù)問題。每月組織一次技術(shù)分析會議，及時研究解決安全生產(chǎn)技術(shù)問題。重大安全隱患或技術(shù)難題，應(yīng).取有效的措施，確保安全生產(chǎn)。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十八
三年來，通過抓隊伍建設(shè)，建章整制，完善井下通風設(shè)施，健全防滅火、防塵、監(jiān)測三大系統(tǒng)，認真貫徹落實各項責任制度，打開了振興礦“一通三防”工作的局面。
煤礦生產(chǎn)，安全為天，煤礦安全監(jiān)察部門工作尤為重要，他們擔負著煤礦安全檢查、監(jiān)督、指導的重要使命，他們工作的好與壞直接關(guān)系著煤礦生產(chǎn)命脈和廣大職工人身安全，所以說這個部門的管理者必須精通業(yè)務(wù)，能夠抓住煤礦安全工作的重點和關(guān)鍵，能夠深入一線、吃苦耐勞，應(yīng)有神圣的使命感和高度的責任心、事業(yè)心，應(yīng)公平、公正、不詢私情，能夠用鐵的手腕，務(wù)實的精神，過硬的本領(lǐng)來抓實抓靠安全監(jiān)察工作。
1、安全與生產(chǎn)的關(guān)系。安全與生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全伴隨著生產(chǎn)而言，沒有生產(chǎn)就沒有安全，生產(chǎn)過程中必須安全，不安全就不能更好的生產(chǎn)。但在實際工作中，對安全工作說起來重要，做起來次要，忙起來不要的思想還比較普遍。因此，在當前煤炭市場較好的新形勢下，煤礦的各級領(lǐng)導必須進一步提高認識，牢固樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念。
2、安全與效益的關(guān)系。就煤礦企業(yè)整體而言，經(jīng)濟效益是中心，這也是企業(yè)全部工作的目的和歸宿，但在具體生產(chǎn)過程中，必須堅持安全第一，如果沒有安全工作的保證，生產(chǎn)煤炭就要付出血的代價，經(jīng)濟效益也就會受到很大的損失。
3、偶然與必須的關(guān)系。在安全生產(chǎn)中常有人以“偶然”兩個字來分析和解釋各種事故，若發(fā)生嚴重事故，便以“事出偶然”來開脫，這種偶然顯然是不符合事物發(fā)展規(guī)律，對搞好安全生產(chǎn)是十分有害的，任何一起看似偶然的事故中，都可以找到幾條直接或間接的原因，這些原因中深層次的問題無外乎是投入、教育和管理的好壞。這些方面如果不到位或不完全到位，出現(xiàn)問題和造成事故那就是必然的。
4、突擊與持久的關(guān)系。安全生產(chǎn)涉及到煤礦生產(chǎn)方方面面，有些工作需要搶時間，需要集中力量突擊完成，在一段時間內(nèi)形成_，如每年的安全1號文件的貫徹，各類新法規(guī)的學習，重點隱患的整改等，但必須將突擊與持久有機的結(jié)合起來，用突擊來鞏固持久，以持久來檢驗突擊，這樣才能收到預(yù)期的效果。
5、愛護與坦護的關(guān)系。在安全生產(chǎn)中由于有些安監(jiān)部門和一些領(lǐng)導對愛護職工、干部的認識有偏差，往往在造成事故后把坦護當愛護，這必然給安全生產(chǎn)帶來負面效應(yīng)。各級領(lǐng)導應(yīng)把對下屬的愛護全部體現(xiàn)到安全管理中，寓愛于嚴，必須堅持嚴要求、嚴檢查，嚴監(jiān)督，嚴管理，嚴處理，這才是真愛護。
6、獨唱與合唱的關(guān)系。要唱好安全生產(chǎn)這首歌，即需要獨唱也需要合唱，只有把獨唱和合唱有機融為一體才能達到效果，然而在安全生產(chǎn)中，有些人認為搞好安全生產(chǎn)是安監(jiān)部門的事，與其他部門關(guān)系不大，這種認識是片面的。安監(jiān)部門作為安全生產(chǎn)的管理部門，承擔著安全綜合管理和安全監(jiān)督檢查雙項職責，它在安全生產(chǎn)中起著領(lǐng)唱的作用，在它的帶動下，經(jīng)過各個部門的通力合作和全體職工的共同努力，才能共同唱好安全生產(chǎn)這首歌。
7、安全與質(zhì)量標準的關(guān)系。安全可以促進質(zhì)量標準提高，質(zhì)量標準是安全生產(chǎn)的保障。所以，要搞好安全生產(chǎn)，開展大上質(zhì)量標準化活動是個很好的途徑。因此，物的標準狀態(tài)和人的標準行為是安全生產(chǎn)可靠的保障。
其次“抓住關(guān)鍵，突出重點，有的放矢”
抓住關(guān)鍵就是緊緊抓住“一通三防”工作這根弦，堅決控制_煤塵和火災(zāi)事故。堅決執(zhí)行落實“先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控，以風定產(chǎn)”十二字方針。圍繞煤礦生產(chǎn)15個薄弱環(huán)節(jié)展開監(jiān)察活動。
突出重點即是突出頂板支護和大型提升這個重點，加強頂板護質(zhì)量和增大大型提升的安全系數(shù)，控制住頂板和提升的大型事故。
有的放矢就是根據(jù)不同的區(qū)域，不同的地質(zhì)自然條件，制定有針對性和可操作性的規(guī)劃和措施。
我想只要做好了上述幾項工作，就能制定出更加科學的安全生產(chǎn)和質(zhì)量達標規(guī)劃，就能編制出針對性更強的安全技術(shù)措施，就能有聲有色的開展好安全檢查和質(zhì)量達標等活動，也就能更好的指導基層做好安全管理和安全監(jiān)察工作。
集團的成立，標志著我省煤炭產(chǎn)業(yè)進入了一個新的發(fā)展時期，如果能成為集團總部一名中層管理人員，以盡微薄之力，那將是我的榮幸，但不管競聘成與敗，我都將一如既往，繼續(xù)以飽滿的熱情，投入到火熱的煤礦工作中去。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇十九
安全生產(chǎn)學習體會是我們這些一線工作人員在接受了工廠安全教育后的必須提交的書面材料。作為我廠一線員工，這次安全生產(chǎn)教育活動對我的影響很大，我從中學到了許多不可多得的安全生產(chǎn)知識。一個生產(chǎn)企業(yè)的高效生產(chǎn)絕對離不開安全守則的制定和和科學嚴謹?shù)陌踩a(chǎn)流程。
一周學習以來，從理論知識到實際案例，讓我深刻領(lǐng)悟到了安全生產(chǎn)是我們每個生產(chǎn)工作人員義不容辭的責任，不管是對我們自己也好，對我們的家人也好，更是對我們企業(yè)本身的負責。每次發(fā)生重大生產(chǎn)責任事故，都讓我們驚醒萬分，人命關(guān)天，生命是寶貴的，一次小小的疏忽，就很可能導致數(shù)人傷亡的慘劇。
安全警鐘必須時時刻刻在我們心中長鳴。我們企業(yè)若想實現(xiàn)穩(wěn)定高效的生產(chǎn)運營，獲得更加寬廣的市場，那么就應(yīng)該從牢牢抓住安全生產(chǎn)做起。切實將安全生產(chǎn)學習體會和各項安全生產(chǎn)責任制度充分落到實處，全面遏制住各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，為企業(yè)的生產(chǎn)保駕護航。經(jīng)歷了本次安全生產(chǎn)學習，也讓我清楚了在平時每天的生產(chǎn)工作中需要注意的安全要點，提高自身的安全防范意識，將安全生產(chǎn)至始至終都放到首要位置。同時，也需要多跟周圍同事溝通，互相交流安全生產(chǎn)學習體會，做到一起學習，一起進步，讓全企業(yè)的生產(chǎn)工人們都逐漸重視安全生產(chǎn)的重要性。
教師安全生產(chǎn)大家談心得體會篇二十
通過這次學習安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強自己的防范意識，提高預(yù)防事故的能力，時刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長鳴!
我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓，我們要重視!重視!再重視!
通過這次學習，對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照應(yīng)，及時掌握工作情況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時勸誡，這樣才能營造更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開，才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想通過這樣的學習，我們作為員工的有了更清醒的工作目標，安全生產(chǎn)重在防范，安全責任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!
《安全生產(chǎn)法》最重要的特點之一，就是更加明確了生產(chǎn)安全事故的責任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導方針。通過學習《安全生產(chǎn)法》談一點學習體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。