在面臨困難時，制定一個合理的方案可以幫助我們更好地解決問題。方案的創(chuàng)新和差異化是提高其競爭力的重要因素。沒有一成不變的絕對方案，但以下是一些行之有效的方案實施策略，希望能為大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR> 知識搶答賽活動方案篇一
當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論-功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
二、活動目的`。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
三、活動主題。
四、活動對象。
團委全部同學(xué)。
五、活動時間。
20xx年11月7日(星期日)19點。
六、活動地點。
中主樓207。
七、活動原則。
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公平。
八、參賽方式。
以部門為單位，每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。
九、比賽程序。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始.由必答題-搶答題-風(fēng)險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分，答錯不得分)。
2、搶答題:共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。(每題10分，答對加10分，答錯扣10分)。
3、風(fēng)險題:一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分數(shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值)。
4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
十、獎項設(shè)置。
本次比賽共設(shè):一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
知識搶答賽活動方案篇二
1、此次活動共分為四個隊伍，每支隊伍由六名教師組成，按抽簽的形式定隊員和隊組。
2、比賽共分由四個部分組成，分別為：必答題、選答題、風(fēng)險題和搶答題。
第一階段：有問必答(必答題)。
比賽規(guī)則：在此輪比賽中，每組每人必須回答一次問題，抽簽獲取題目，答對加分，答錯不扣分，10分/題。
第二階段：胸有成竹（選答題）。
比賽規(guī)則：題目將分為六類題，分別是：教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域知識。此階段按上階段得分由高到低一次選題，每組題只限選擇一次，每類題由五道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。
第三階段：勇者無敵（風(fēng)險題）比賽規(guī)則：此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的機會，題目有10分—40分的題目組成，難度依次遞增，按抽簽決定，答對得相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)。
第四階段：先聲奪人（搶答題）。
比賽規(guī)則：此階段共12道題，題目由10分（4道題）、20分（4道題）、30分（4道題）的題目組成，答對得相應(yīng)分數(shù)，答錯扣相應(yīng)分數(shù)。搶答必須在主持人說“搶答開始”后按鈴，否則搶答無效。當(dāng)12道題結(jié)束后，如果存在相同分數(shù)組，兩組人員進行pk搶答題，搶到者答對為勝，答錯為敗。七、活動要求：
1、必答題只限答題者回答，不允許提醒。
通過最后得分評出一等獎、二等獎、優(yōu)勝獎，組成員分別加考核分2分、1.5分、1分。
知識搶答賽活動方案篇三
為落實素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作的有效開展，舉行此次趣味數(shù)學(xué)活動。
題：
“感受數(shù)學(xué)之樂趣展現(xiàn)數(shù)學(xué)之魅力”
麻章進修學(xué)校附中。
湛教數(shù)學(xué)系實習(xí)小組。
20xx年4月13日下午（本周三）。
麻章進修學(xué)校附中操場。
1、主持人：
2、試題設(shè)置組：
3、裁判組：
4、計分、統(tǒng)分組：
5、維護現(xiàn)場秩序：
6、活動場地布置：
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)趣味活動的目的以及本次活動主辦單位和承辦組。
2、主持人介紹參與本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師及活動對象。
3、宣布數(shù)學(xué)趣味活動正式開始。
（二）活動一：數(shù)學(xué)謎語（猜一數(shù)學(xué)名詞）。
以班級為單位參賽，共有9個班級。
規(guī)則：共設(shè)20題，每道題目有效答題時間為1分鐘。主持人讀完題目后可舉手回答，答對者可為該班級加1分。若1分鐘內(nèi)無人說出正確答案則由主持人公布答案，最后累計各班得分，并由主持人公布。
第二階段：搶答階段。
（共設(shè)12題，有效答題時間為2分鐘。答對得10分，答錯扣10分，搶到放棄扣5分，禁止合作答題，選手搶到題目，由選手獨立答題）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，宣布搶答“開始”，參賽隊員搶題（禁止合作），主持人請搶答成功者答題；主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分此過程重復(fù)至12個題目使用完畢。
點兵點將（三）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前兩階段各代表隊得分情況。
第三階段：風(fēng)險題階段“我主勝負”
（共設(shè)10分題四道，20分四道，30分四道，有效答題時間為3分鐘。各代表隊選分值、選題號做答，答對得相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，可以放棄不選）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊員可合作答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
點兵點將（四）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前三階段各代表隊得分情況。
第四階段：加時階段。
根據(jù)得分情況，進行加時賽，直到最終排名確定。
1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各班選手在答題中的表現(xiàn)，不分班級。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低分層設(shè)獎。
（2）集體獎。根據(jù)各代表隊答題所得總分高低，評出一等獎一個。
2、宣布獲獎名單，頒獎。
3、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
數(shù)學(xué)竟賽規(guī)則（附則）。
1、本次數(shù)學(xué)知識搶答賽設(shè)有賽事仲裁組，負責(zé)監(jiān)督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。
2、比賽過程中，題目的朗讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。
3、每個參賽單位限派一個隊（三名隊員）參賽，隊員必須是在本校在讀學(xué)生,比賽過程中不得更換隊員；參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的'書籍、資料和電子設(shè)備上場（可攜帶草稿紙），如有違反，立即取消該隊參賽資格。
4、啦啦隊必須按指定地點坐好，隊員在答題時，場內(nèi)觀眾不得喧嘩、提示或干擾。
5、必答題有效答題時間為1分鐘，搶答題有效答題時間為2分鐘，風(fēng)險題的答題時間為3分鐘，當(dāng)主持人發(fā)出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態(tài)，同時開始計時。時間一到，答題立即停止。
6、所有參賽隊的基礎(chǔ)分均為100分。
7、如比賽出現(xiàn)同分值的兩隊，則進行加賽，通過加賽決定名次。
知識搶答賽活動方案篇四
為落實素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)的各項活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的.奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校各項教學(xué)工作的有效開展，舉行此次數(shù)學(xué)知識競賽。
放飛數(shù)學(xué)思想展現(xiàn)你我才華。
水塘初級中學(xué)。
水塘初級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組。
20xx年11月日2：30。
水塘初級中學(xué)操場。
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)知識搶答賽宗旨及本次比賽主辦單位和承辦組。
2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊伍呼本隊口號；
3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委；
4、主持人宣布20xx年首屆數(shù)學(xué)知識搶答賽正式開始。
（二）比賽。
第一階段：必答階段。
1、必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”每題10分）。
規(guī)則：基礎(chǔ)分100分，主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，計時開始。在有效答題時間內(nèi)，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結(jié)果，答錯不記分，答對記10分。
程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規(guī)則作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
2、點兵點將（2題）：主持人隨機抽取題目，由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
3、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共1題每題10分）規(guī)則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人。答錯扣10分，答對記10分。
程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發(fā)出“請答題”口令后，參賽隊員按規(guī)則答題，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
4、點兵點將二：主持人隨機抽取題目，由主持人在觀眾中選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
第二階段：搶答階段。
5、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）規(guī)則：年級組成員搶答，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”，主持人另請觀眾作答?！胺艞墶笨?分，答錯扣10分，搶答對記10分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，由主持人請觀眾作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至每組10個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。
6、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共10題每題20分）。規(guī)則：各年級組分組搶答，每組各10題，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時可以請求本隊啦拉隊員幫助作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。幫助答對的同學(xué)可獲得小禮品（成功搶答者本次搶答只可求助一次。一名隊員總的只能求助2次。）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若請求幫助，由參賽隊在啦啦隊員中確定答題人員答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。
7、點兵點將三（6題）：主持人隨機抽取題目，由主持人觀眾中。
選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
8、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共3題）。
規(guī)則：本階段搶答不分組。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣10分，答對記20分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至3個題目使用完畢。
第三階段：選答階段。
1、風(fēng)險題比賽（“我主勝負”，每題分值由題目類型決定）。規(guī)則：本階段不分組。題目由各組互抽，由被抽方答題。被抽方可選擇答題或放棄。選擇答題答對則加本隊相應(yīng)分值，答錯則扣本隊相應(yīng)分值。選擇放棄，則不加分，不減分。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可答題，限時答題，超時不答，則算答錯。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
公布正確答案。
（三）頒獎。
1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各年級選手在答題中的表現(xiàn)，作為評獎依據(jù)。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低，各年級設(shè)優(yōu)秀獎一名。
（2）集體獎。根據(jù)選手答題所得總分高低，評出一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個。
2、宣布獲獎名單，頒獎。
知識搶答賽活動方案篇五
黔西職中2014年“誠信·守法·感恩·青春領(lǐng)航”
為貫深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)法、知法、守法，進一步提升青少年的法制觀念和法制意識，努力營造人人支持，人人參與法制建設(shè)的良好氛圍。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定開展青少年法律知識搶答賽。現(xiàn)將通知如下：
一、活動主題。
“誠信·守法·感恩·青春領(lǐng)航”
二、活動對象。
學(xué)校全體學(xué)生。
三、比賽時間及形式。
2：復(fù)賽：（5月16日前）：由各專業(yè)部進行進行復(fù)賽，選出一組選手參加學(xué)校決賽，并安排一名老師作為領(lǐng)隊。
3、決賽：（5月18日晚）：由學(xué)生處、校團委組織舉行決賽。
四、比賽地點：
初賽（各班教室）；復(fù)賽（由各專業(yè)部自行安排）；決賽（另行通知）。
五、比賽內(nèi)容。
1、必答題。每隊各3題，要求每位參賽隊員各獨立回答1題，每位隊員只有一次回答機會，其他隊員不得提示，暗示或補充，經(jīng)他人提示后所答題不得分，回答正確加10分，答錯不扣分。
2、搶答題。共12題，最先按搶答器的隊伍派一名隊員回答，回答正確加10分，答錯減10分，搶答器操作錯誤的參賽隊扣10分，如無參賽隊搶答，此題作廢。
3、風(fēng)險題。每隊1題，有10分、20分、30分3種題目供給各隊選擇，由1名隊員作答，其他隊員可以補充，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯減相應(yīng)分數(shù)。
六、比賽規(guī)則。
1、每隊底分為100分，答題時間分別為：必答題30秒、搶答題30妙、風(fēng)險題120妙，超出答題時間視為答錯。
2、參賽隊上場后，參賽選手在競賽中途不得隨意退場，各隊隊員的排名序號由本隊自行確定，座次從左到右分別為1、2、3號隊員，各參賽隊員位置確定后不得互換。各參賽隊按抽簽確定的分組。
3、各參賽選手不準(zhǔn)夾帶與競賽相關(guān)的資料和各種通訊工具進場，不準(zhǔn)向場外觀眾詢問題目答案，如出現(xiàn)賽場不允許的情況，將取消比賽資格。
4、必答題時，主持人提醒答題隊員“請聽題后，讀題并出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，同時講時器開始計時，時間結(jié)束，立即停止答題。
5、搶答題時，各隊必須聽主持人念完一遍題目，宣布“開始”后才開始壓搶答器進行搶答，提前按搶答器者視為違規(guī)，每次扣10分。
6、風(fēng)險題時，答題隊有5妙鐘時間商議，然后自選題號分值，不得放棄選題。由主持人宣讀所選題號的內(nèi)容，請選題隊答題。
7、主持人出題后，如果選手未聽清楚，可要求主持人重復(fù)一遍，搶答題除外。
8、答題時，任何人不得干擾其回答。答題隊員需起立回答主持人提問。答題結(jié)束后，隊員要說“回答完畢”。由主持人確定并宣布加分、減分或不得分。隊員說“回答完畢”后再補充答題的，回答的內(nèi)容無效和。
9、回答不全面或與正確答案不完全一致，主持人不能確定的，提交仲裁小組裁決，并請仲裁小組當(dāng)場說明是否加分或減分。參賽隊員應(yīng)嚴格服從主持人和仲裁小組的決定。
10、允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領(lǐng)隊及其他人員不得在臺下指揮。
11、每一環(huán)節(jié)大體分值累計進入下一環(huán)節(jié)，答題全部結(jié)束后，按得分高低排名。
12、比賽出現(xiàn)平局，不能決定名次時，在分數(shù)相同的隊伍中以搶答形式加賽一題，直至分出最后勝負。
七、獎項設(shè)立。
一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
八、未盡事宜另行通知。
黔西職中校團委。
2014年4月25日。
知識搶答賽活動方案篇六
一、活動目的：
為落實素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作的有效開展，舉行此次趣味數(shù)學(xué)活動。
二、主題：“感受數(shù)學(xué)之樂趣展現(xiàn)數(shù)學(xué)之魅力”
三、主辦單位：麻章進修學(xué)校附中。
四、承辦組：湛教數(shù)學(xué)系實習(xí)小組。
五、活動時間：2019年4月13日下午（本周三）。
六、活動地點：麻章進修學(xué)校附中操場。
七、人員分工:1、主持人：2、試題設(shè)置組：3、裁判組：4、計分、統(tǒng)分組：5、維護現(xiàn)場秩序：6、活動場地布置：
八、活動過程：
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)趣味活動的目的以及本次活動主辦單位和承辦組。2、主持人介紹參與本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師及活動對象。3、宣布數(shù)學(xué)趣味活動正式開始。
（二）活動一：數(shù)學(xué)謎語（猜一數(shù)學(xué)名詞）以班級為單位參賽，共有9個班級。
規(guī)則：共設(shè)20題，每道題目有效答題時間為1分鐘。主持人讀完題目后可舉手回答，答對者可為該班級加1分。若1分鐘內(nèi)無人說出正確答案則由主持人公布答案，最后累計各班得分，并由主持人公布。
第二階段：搶答階段。
（共設(shè)12題，有效答題時間為2分鐘。答對得10分，答錯扣10分，搶到放棄扣5分，禁止合作答題，選手搶到題目，由選手獨立答題）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，宣布搶答“開始”，參賽隊員搶題（禁止合作），主持人請搶答成功者答題；主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分此過程重復(fù)至12個題目使用完畢。
點兵點將（三）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前兩階段各代表隊得分情況。
第三階段：風(fēng)險題階段“我主勝負”
（共設(shè)10分題四道，20分四道，30分四道，有效答題時間為3分鐘。各代表隊選分值、選題號做答，答對得相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，可以放棄不選）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊員可合作答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
點兵點將（四）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前三階段各代表隊得分情況。
第四階段：加時階段。
根據(jù)得分情況，進行加時賽，直到最終排名確定。
（三）頒獎。1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各班選手在答題中的表現(xiàn)，不分班級。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低分層設(shè)獎。
（2）集體獎。根據(jù)各代表隊答題所得總分高低，評出一等獎一個。2、宣布獲獎名單，頒獎。3、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
數(shù)學(xué)竟賽規(guī)則（附則）1、本次數(shù)學(xué)知識搶答賽設(shè)有賽事仲裁組，負責(zé)監(jiān)督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。
2、比賽過程中，題目的朗讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。
3、每個參賽單位限派一個隊（三名隊員）參賽，隊員必須是在本校在讀學(xué)生,比賽過程中不得更換隊員；參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的書籍、資料和電子設(shè)備上場（可攜帶草稿紙），如有違反，立即取消該隊參賽資格。
4、啦啦隊必須按指定地點坐好，隊員在答題時，場內(nèi)觀眾不得喧嘩、提示或干擾。5、必答題有效答題時間為1分鐘，搶答題有效答題時間為2分鐘，風(fēng)險題的答題時間為3分鐘，當(dāng)主持人發(fā)出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態(tài)，同時開始計時。時間一到，答題立即停止。6、所有參賽隊的基礎(chǔ)分均為100分。
7、如比賽出現(xiàn)同分值的兩隊，則進行加賽，通過加賽決定名次。
知識搶答賽活動方案篇七
為深入貫徹《指南》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有效地提高教師綜合能力，以競賽形式增加教師學(xué)習(xí)的.熱情，以理論武裝教師，切實將《指南》運用于實踐。我園特舉行教師《指南》知識搶答競賽活動。
學(xué)習(xí)《指南》，科學(xué)育人。
20xx年12月(具體時間另行通知)。
三樓音樂室。
全體教師。
（一）比賽流程。
1、此次活動共分為四個隊伍，每支隊伍由六名教師組成，按抽簽的形式定隊員和隊組。
2、比賽共分由四個部分組成，分別為：必答題、選答題、風(fēng)險題和搶答題。
第一階段：有問必答(必答題)。
比賽規(guī)則：在此輪比賽中，每組每人必須回答一次問題，抽簽獲取題目，答對加分，答錯不扣分，10分/題。
第二階段：胸有成竹（選答題）。
比賽規(guī)則：題目將分為六類題，分別是：教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域知識。此階段按上階段得分由高到低一次選題，每組題只限選擇一次，每類題由五道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。
第三階段：勇者無敵（風(fēng)險題）比賽規(guī)則：此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的機會，題目有10分—40分的題目組成，難度依次遞增，按抽簽決定，答對得相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)。
第四階段：先聲奪人（搶答題）。
比賽規(guī)則：此階段共12道題，題目由10分（4道題）、20分（4道題）、30分（4道題）的題目組成，答對得相應(yīng)分數(shù)，答錯扣相應(yīng)分數(shù)。搶答必須在主持人說“搶答開始”后按鈴，否則搶答無效。當(dāng)12道題結(jié)束后，如果存在相同分數(shù)組，兩組人員進行pk搶答題，搶到者答對為勝，答錯為敗。
1、必答題只限答題者回答，不允許提醒。
2、10秒之內(nèi)必須答題，否則視為答錯，按相應(yīng)題型要求處理。
3、搶答題、風(fēng)險題，搶答者回答不完整或錯誤的，本組成員可立即予以補充，但只有一次機會且答案以補充的為準(zhǔn)。
通過最后得分評出一等獎、二等獎、優(yōu)勝獎，組成員分別加考核分2分、1、5分、1分。
知識搶答賽活動方案篇八
一、活動宗旨：為落實素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)的各項活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校各項教學(xué)工作的有效開展，舉行此次數(shù)學(xué)知識競賽。
二、主題：放飛數(shù)學(xué)思想展現(xiàn)你我才華。
二、主辦單位：水塘初級中學(xué)。
三、承辦組：水塘初級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組。
四、活動時間：2011年11月日2：30。
五、活動地點：水塘初級中學(xué)操場。
六、活動過程：
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)知識搶答賽宗旨及本次比賽主辦單位和承辦組。
2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊伍呼本隊口號；
3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委；
4、主持人宣布2011年首屆數(shù)學(xué)知識搶答賽正式開始。
（二）比賽。
第一階段：必答階段。
1、必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”每題10分）。
規(guī)則：基礎(chǔ)分100分，主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，計時開始。在有效答題時間內(nèi)，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結(jié)果，答錯不記分，答對記10分。
程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規(guī)則作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
2、點兵點將（2題）：主持人隨機抽取題目，由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
3、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共1題每題10分）規(guī)則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人。答錯扣10分，答對記10分。
程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發(fā)出“請答題”口令后，參賽隊員按規(guī)則答題，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
4、點兵點將二：主持人隨機抽取題目，由主持人在觀眾中選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
第二階段：搶答階段。
5、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）規(guī)則：年級組成員搶答，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”，主持人另請觀眾作答?！胺艞墶笨?分，答錯扣10分，搶答對記10分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，由主持人請觀眾作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至每組10個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。
6、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共10題每題20分）。規(guī)則：各年級組分組搶答，每組各10題，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時可以請求本隊啦拉隊員幫助作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。幫助答對的同學(xué)可獲得小禮品（成功搶答者本次搶答只可求助一次。一名隊員總的只能求助2次。）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若請求幫助，由參賽隊在啦啦隊員中確定答題人員答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。
7、點兵點將三（6題）：主持人隨機抽取題目，由主持人觀眾中。
選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
8、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共3題）。
規(guī)則：本階段搶答不分組。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣10分，答對記20分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至3個題目使用完畢。
第三階段：選答階段。
1、風(fēng)險題比賽（“我主勝負”，每題分值由題目類型決定）。規(guī)則：本階段不分組。題目由各組互抽，由被抽方答題。被抽方可選擇答題或放棄。選擇答題答對則加本隊相應(yīng)分值，答錯則扣本隊相應(yīng)分值。選擇放棄，則不加分，不減分。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可答題，限時答題，超時不答，則算答錯。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
公布正確答案。
（三）頒獎。
1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各年級選手在答題中的表現(xiàn)，作為評獎依據(jù)。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低，各年級設(shè)優(yōu)秀獎一名。
（2）集體獎。根據(jù)選手答題所得總分高低，評出一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個。
2、宣布獲獎名單，頒獎。
水塘初級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組2011年11月21日。
一、活動流程：
二、工作人員安排：
三、物料清單：獎品、紙張、搶答器、、、四、費用預(yù)算：1000元。
1、活動就餐：500元。
2、礦泉水：2箱50元。
3、物料：450元。
知識搶答賽活動方案篇九
第三場搶答題。
誰搶答誰作答，答對加10分，答錯扣10分。共計30題。
1、蔣介石南京國民政府代表誰的利益？
2、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，“還我山東”等口號是在哪一年出現(xiàn)的？1919。
3、在黃海戰(zhàn)役中，率領(lǐng)致遠艦迎戰(zhàn)日艦而壯烈犧牲的愛國將領(lǐng)是誰？鄧世昌。
6、著名企業(yè)家張謇創(chuàng)辦的著名的近代企業(yè)的名稱是什么？大生紗廠。
7、確定##在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位的會議是在什么地方召開的？遵義。
8、蔣介石領(lǐng)導(dǎo)的國民黨在中國大陸一共統(tǒng)治了多少年？22年。
9、重慶談判簽訂的國共雙方代表會談紀(jì)要又叫什么名字？
知識搶答賽活動方案篇十
二、活動目地。
能更好的宣傳黨的有關(guān)知識，先進性，以及黨在90多年來的輝煌成就，且能加強黨的凝聚力，豐富學(xué)生的課余活動。
三、活動組織。
主辦：數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系學(xué)生黨支部。
承辦：數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系學(xué)生黨支部大二年級黨小組。
活動負責(zé)人：陳伯林、徐穗云、屈宏。
四、活動流程。
1.通知各班團支部書記，讓各班團支部書記負責(zé)在各自班組隊，每隊三人；
2.在大二年級各班中各選出一支隊伍，進行比賽；
3.在賽前準(zhǔn)備搶答器、現(xiàn)場桌凳以及燈光效果；
4.邀請書記、支部各成員、主持人以及評委；
5.組織大二年級全體入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員及黨員觀看比賽；
6.評出一、二、三、等獎，對相應(yīng)代表隊進行頒獎；
7.對活動現(xiàn)場進行記錄和拍照。
五、比賽規(guī)則。
（一）參賽隊基礎(chǔ)分均為100分。
（二）參賽隊參賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。
1、必答題。必答題每組各進行3輪，為隊員個人必答；必答題分值均為10分。
題；
(2)在主持人宣讀完題目后20秒內(nèi)必須作答，每題答題時間為60秒，答對加10分，答錯或不能回答的不得分。
2、搶答題。
（1）搶答題進行1輪，分值均為20分。答對加20分，答錯扣20分；
（6）主持人宣讀完題目5秒后，如無參賽隊搶答，此題作廢。
3、風(fēng)險題。風(fēng)險題進行1輪，有10分、20分和30分三個檔次的分值。每個隊依次選擇進行回答。
(1)答題隊有5秒鐘時間商議后自選題號和分值，不得放棄選題；
(2)由主持人宣讀所選題號的內(nèi)容，請選題隊答題；
(5)風(fēng)險題答對者，加所選風(fēng)險題對應(yīng)的分數(shù),答錯者扣除所選風(fēng)險題的分數(shù)；不能在規(guī)定時間內(nèi)答題完畢的，視為答錯，扣相應(yīng)分數(shù)。
（三）加時賽規(guī)則：
（1）比賽結(jié)束后，如有兩個以上代表隊積分相等而影響排名時，由積分相等的。
參賽隊進行加時賽；
（2）加時賽題型為搶答題，規(guī)則同前；
（3）若兩隊進行加時賽，加賽3題；若3隊進行加時賽，加賽5題，以決出名次；
（4）加時賽得分不再計入各參賽隊總分內(nèi)。
（四）觀眾場外競答題。為了提高比賽時觀眾的參與熱情，將設(shè)觀眾場外競答環(huán)節(jié)，以調(diào)動現(xiàn)場氣氛。在參賽隊每輪答題完畢以后將各設(shè)置一次有獎競答，共3輪，共6題。答對題的觀眾可獲得一份獎品。
（五）比賽程序：第一輪選手必答題，第二輪搶答題，第三輪選手必答題，第四輪風(fēng)險題，第五輪選手必答題。
六、比賽要求及紀(jì)律。
1、比賽時參賽隊員必須用普通話回答。
2、設(shè)主持人兩名，負責(zé)比賽的進程，對隊員答題進行評判。主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對隊員的答題及時做出評判；主持人在做出評判前可以咨詢仲裁小組。3、比賽設(shè)立仲裁小組，仲裁小組由五名裁判和一名裁判長組成。仲裁小組負責(zé)解答有關(guān)疑難問題和裁決有關(guān)糾紛。仲裁小組由地區(qū)人大工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部分處室負責(zé)人組成。
（1）參賽隊每題答對一半以上視為正確，一半以下視為錯誤。如遇主持人不能確認參賽選手回答是否正確時，可請仲裁小組現(xiàn)場裁定。主持人評判有誤時，仲裁小組可予糾正。仲裁小組的聯(lián)合裁定為最終裁定，不得再有異議。（2）仲裁小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊員不得在比賽期間翻閱資料、向場外觀眾詢問題目答案，如出現(xiàn)賽場不允許的情況時，由仲裁小組提出警告，并且仲裁小組每提出一次警告將倒扣該隊5分。
4、場內(nèi)設(shè)計時員和計分員各一名，分別負責(zé)計算時間和分數(shù)。
人向觀眾介紹。
6、比賽進行過程中，各參賽隊員需將手機等各種通訊工具交由各隊領(lǐng)隊保管，比賽如有發(fā)現(xiàn)通過通訊工具協(xié)助答題的，發(fā)現(xiàn)一次倒扣該隊5分。
7、參賽選手要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以要求重復(fù)一遍。參賽隊員答題時必須口齒清楚，使用普通話，聲音響亮，以便主持人和仲裁小組評判。
8、當(dāng)某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。答題隊員需起立回答主持人提問。答題結(jié)束后，隊員要說“回答完畢”。由主持人確定并宣布加分、扣分或不得分。隊員說“回答完畢”后再補充答題的，回答的內(nèi)容無效。
9、允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領(lǐng)隊及其他人員不得在臺下指揮。
10、每一環(huán)節(jié)答題分值累計進入下一環(huán)節(jié)，答題全部結(jié)束后，按得分高低排名。
七、經(jīng)費預(yù)算。
一等獎50元獎品（三份）；二等獎30元獎品（三份）；三等獎20元獎品（三份），以及其他道具、水，共500元。
八、活動要求。
1.確保比賽公平，公正，公開的原則。
2.要求每個班人員必須準(zhǔn)時觀看。
3維持現(xiàn)場秩序。
九、后期安排。
搞好衛(wèi)生，恢復(fù)原樣。
知識搶答賽活動方案篇十一
黨管黨員要用好"批評與自我批評"這把雙刃劍黨(支)委書記代表黨的組織批評黨員干部，是堅持黨管干部的重要途徑和有效措施。當(dāng)前，一些部門和單位在批評黨員干部過程中，還存在批評質(zhì)量不高的問題，缺乏應(yīng)有的力度和深度，不敢于、不善于開展批評與自我批評。存在著"四怕"：批評上級怕打擊報復(fù)，批評同志怕傷害感情，批評下級怕丟了選票，批評自己怕影響進步，從而導(dǎo)致"是非面前不開口，見了矛盾繞道走"。因此，上級黨組織應(yīng)加強引導(dǎo)，大力扶持正氣，把敢于開展批評與自我批評作為指導(dǎo)的重點，做到"二引導(dǎo)、一宣揚"：一是引導(dǎo)黨員充分認識開展批評與自我批評的意義。批評與自我批評是解決黨內(nèi)矛盾和問題、增強黨的生機與活力的重要法寶，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。當(dāng)前，有的黨員奉行"好人主義"，批評上級放"啞炮"，批評同級放"空炮"，批評下級放"高炮"。這些都是黨內(nèi)生活不正常和黨風(fēng)不正的表現(xiàn)。針對這一問題，黨支部要采取專題黨課教育或?qū)ｎ}學(xué)習(xí)討論的形式，著重講清開展批評和自我批評的目的意義和方法，引導(dǎo)全體黨員提高認識，跳出個人主義小圈子,堅決反對好人主義，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，使批評與自我批評在黨內(nèi)蔚然成風(fēng)，使批評與自和批評這把雙刃劍發(fā)揮應(yīng)有鋒利效果。二是引導(dǎo)黨員正確對對待批評與自我批評。
首先，作為批評者，一要自身過硬。要想糾正別人存在的問題，自己首先要過硬。如果自身形象不佳，批評別人就不能理直氣壯，受批評者也不能心服口服。二要摸準(zhǔn)情況。批評作為思想交鋒，尤其要把握情況的準(zhǔn)確性。如果只看結(jié)果，不查原因，看到問題，胡批一頓，效果自然不佳。三要出以公心。開展批評難免會得罪人，但只要無私就能無畏。四要尊重別人。批評要做到以理服人，著力解決問題，又不乘機報復(fù)、發(fā)泄私憤，搞無限上綱，不簡單粗暴，以勢壓人，對有過失的同志開展批評切忌諷刺、挖苦，否則會令其產(chǎn)生對抗心理，難以達到批評的目的。
其次，作為受批評者，一要提高接受批評的能力和心理承受能力，不能拒絕批評、不服批評;二要端正心態(tài)，寬容大度，本著"有則改之，無則加勉"的原則，虛心自受批評;三要提高認識，要注意分清"二大二小"，即：當(dāng)批評內(nèi)容正確，批評的方法場合不適當(dāng)時，要視批評的內(nèi)容為大，視方法場合的不妥為小;當(dāng)批評的內(nèi)容失實，而動機是好的時候，應(yīng)視良好的批評動機為大,視批評的失實內(nèi)容為小，充分認識到他人的批評是對自己的一種關(guān)心愛護，是對自己成長進步負責(zé)表現(xiàn)，要善待他人的批評。三是要宣揚正面典型，弘揚正氣，扶正壓邪。對敢于開展批評與自我批評的黨員要大力扶持表彰，對在是非面前不表態(tài)的"老好人"要嚴肅批評教育，對侵犯黨員民主權(quán)利搞變相打擊報復(fù)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。每個黨員都應(yīng)該重視批評與自我批評黨中央決定在全國開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，這是非常必要也是非常及時的。通過學(xué)習(xí)，我深切感覺到，要開展好保持黨員先進性教育活動，就必須開展認真的批評與自批評。能否開展認真而不是敷衍的批評與自我批評，既是衡量一個黨組織黨內(nèi)生活是否正常的重要標(biāo)志，也是檢驗一個黨員黨性修養(yǎng)水平高低的重要尺度。有的同志"看自己一朵花，看別人豆腐渣"，總認為自己一貫正確，明知有錯也拒不承認;有的黨員在民主生活會上搞攀比，怕吃虧，眼睛緊盯著別人，別人說自己才說，別人不說，自己也三緘其口;有的作自我批評，不觸及思想，不切中要害，避重就輕，總在細枝末節(jié)上兜圈子，使自我批評流于形式。凡此種種既害人害已，又損害黨和人民事業(yè)，必須克服和糾正。為什么有些同志不敢大膽進行批評和自我批評，一個重要的原因就是怕丟面子，失威信。其實不然，世界上沒有不犯錯誤的人，人也不可能十全十美。黨員干部主動做自我批評，看似丟面子，實則很光榮，心底無私天地寬，只有無私，才能無畏，只有正視自己存在的問題，才能勇于揭露矛盾，解決問題。
黨組織和群眾的眼睛是雪亮的，一個人只要痛下決心改正錯誤，不僅無損于自身的形象和威信，反而能取得群眾的諒解，改善自己的形象，提高自己的威信。認真進行批評與自我批評，應(yīng)該克服封建家長作風(fēng)，正確對待和吸納各方面的批評意見，應(yīng)把批評意見作為一面鏡子，對照檢查自己的思想和工作，有善納忠言的勇氣和虛懷若谷的胸襟，化他人批評為自己認同，對提出批評意見的包括提了錯誤意見的同志，決不能借機泄私憤，打擊報復(fù)，做到"言者無罪，聞?wù)咦憬?，"有則改之，無則加勉"。只有嚴于律已，寬以待人，才能不斷發(fā)現(xiàn)自身的問題，防微杜漸。認真進行批評與自我批評，更應(yīng)真心誠意，實事求是。對自身問題性質(zhì)和錯誤的程度，應(yīng)進行合乎實際的分析，不無限上綱，不嘩眾取寵，做到一是一，二是二、不把一般問題說成是嚴重問題，不把偶然的、個別的錯誤說成一貫的錯誤，更不能口是心非，嘴上承認，心里不服，搞兩面派。我們氣象部門，雖然是清水衙門，但是我們的氣象預(yù)報和服務(wù)的確關(guān)系到國家財產(chǎn)人民安全，所以我們應(yīng)當(dāng)認真地剖析自己工作當(dāng)中的不足，努力工作，做準(zhǔn)預(yù)報，搞好服務(wù)。自己作為單位一把手，在批評與自我批評方面，有著非常重要的帶頭作用，自己的言行舉止，對班子成員，廣大黨員影響很大，所以自己在這一次保持先進性教育活動當(dāng)中，一定認真學(xué)習(xí)，很好地開展批評與自我批評，徹底找出自己本身、班子和單位的不足與錯誤，很好整改，帶領(lǐng)全局同志，把晉城氣象事業(yè)發(fā)揚光大，為晉城工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟建設(shè)做出最大貢獻。黨員批評與自我批評勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。要把批評和自我批評開展起來，首先要消除思想顧慮。"金無足赤，人無完人。"一個人有缺點毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致"小疾"拖成"大病"，甚至病入膏肓，不可救藥。"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。"。
只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。應(yīng)該說，我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認識的，但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位，一事當(dāng)前先替自己打算，"批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票"、于是就"事不關(guān)己，高高掛起"。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴肅認真地搞好分析評議和整改。要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題，誠心誠意聽取批評意見，廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。認真開展批評和自我批評，必須堅持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線，就是要以誠懇的態(tài)度、切實的措施廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個人;不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負責(zé)任地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決應(yīng)該解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問題的誠意和先進性教育活動的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。認真開展批評和自我批評，必須堅持理論聯(lián)系實際。
廣大黨員要以黨章和實踐"三個代表"重要思想的要求為指導(dǎo)，以提出的保持黨員先進性六項基本要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子，結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論形成的保持黨員先進性具體要求，在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實際;既認真查找機關(guān)單位存在的突出問題，更認真查找黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身存在的突出問題;既恰如其分地分析造成問題的客觀原因，更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因，為認真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。認真開展批評和自我批評，必須把握正確的出發(fā)點和落腳點。要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點，與人為善，治病救人，通過批評和自我批評，在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)，堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點，嚴格要求，實事求是，通過批評和自我批評，找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，不翻歷史舊賬，不糾纏細枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，知無不言，言無不盡，通過開展批評和自我批評，引導(dǎo)和激勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性，講原則，講真話，講實話，自覺經(jīng)受嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，自覺增強黨性修養(yǎng)。只要我們緊緊圍繞務(wù)求實效的要求，認真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。
知識搶答賽活動方案篇十二
今天我們班舉行了一場別開生面的知識搶答賽。
隨著一聲鈴響，比賽拉開了帷幕，第一題是說出“中國”的全稱，一雙雙小手舉起來就像一棵棵小樹，第一大組的伍啟響亮地說出了“中華人民共和國”率先贏得了十分，大家高興得跳了起來。老師接著念了第二題、第三題......前面的題目比容易，大家輕而易舉的答了出來，后面的'題目可就越來越難了，同學(xué)們抓耳撓腮，冥思苦想可還是鬧出了許多笑話。
最有意思的是說“絲綢之路”含義的這道題了，有的同學(xué)說是穿著絲綢走路，還有的同學(xué)說是把絲綢鋪在地上走......答案五花八門，小得大家東倒西歪，連一向嚴肅的斯老師也被逗得哈哈大笑。
最后一道題是說“辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)人”有位同學(xué)說是雷鋒，斯老師幽默地說：“那時雷鋒還沒出事呢！”教室里又是一片哄堂大笑。
時間不知不覺地過去了，緊張有趣的搶答賽已經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)斯老師宣布結(jié)果時我們組得了第一名，我們贏了，大家高興得跳了起來。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
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知識搶答賽活動方案篇十三
本次“xx杯”信息安全知識競賽圍繞“發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)價值，普及安全意識，聚焦問題”的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與團隊合作精神，普及信息安全知識，增強學(xué)生信息安全意識，展示我校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。
主辦單位：xxx
協(xié)辦單位：xxx
（一）報名時間
報名時間xx年9月15日-9月20日
（二）比賽時間
競賽時間xx年9月27日13點30分
（三）競賽內(nèi)容概要
“xx杯”xx大學(xué)信息安全知識競賽為校內(nèi)大賽，競賽題目內(nèi)容涵蓋知識面廣泛，以下說明僅供參考，具體以當(dāng)日競賽內(nèi)容為準(zhǔn)：
1、基礎(chǔ)考核類題目主要為理論題，涉及了信息安全原理的大部分領(lǐng)域，包含但不僅限于：嗅探、掃描、密碼算法、防火墻、ids、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統(tǒng)安全配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全配置、以及計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識；要求學(xué)生在懂得利用工具進行各類攻擊和防御的同時能掌握各類攻防技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。
2、ctf技能考核類題目為單項解題模式，內(nèi)容領(lǐng)域涉及：web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學(xué)員對各個知識領(lǐng)域的深入理解。
1、采用集中競賽的辦法，在規(guī)定時間內(nèi)由參賽學(xué)生隊在比賽指定平臺自己完成題目；參賽隊伍統(tǒng)一自己準(zhǔn)備比賽用計算機和工具環(huán)境。
2、競賽題目分為基礎(chǔ)考核、ctf技能考核兩大類，其中：
基礎(chǔ)考核類40小題
ctf技能考核類10小題，每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時，具體如下：
比賽開始時間為：
13:30開放基礎(chǔ)考核類題目，學(xué)生只能答基礎(chǔ)類考核題目。
14:30開放ctf技能考核類題目，學(xué)生可以繼續(xù)答基礎(chǔ)類考核題目，并可以分工開始答ctf技能考核類題目。
14:30關(guān)閉基礎(chǔ)考核類題目。學(xué)生只可以答ctf技能考核類題目。
16:00結(jié)束比賽。
本賽項采用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責(zé)，按照競賽規(guī)程的內(nèi)容要求，在方向和難度上依據(jù)高校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高校信息安全人才培養(yǎng)要求和信息安全企業(yè)崗位需要進行設(shè)計。
本次比賽設(shè)團體獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀個人獎1名；
2.獎勵標(biāo)準(zhǔn)
獲獎隊伍和個人，獲得證書和相應(yīng)獎品
獎品：
一等獎發(fā)放價值300元獎品/人
二等獎發(fā)放價值100元獎品/人
三等獎發(fā)放價值50元獎品/人
個人優(yōu)秀獎發(fā)放價值500元獎品
知識搶答賽活動方案篇十四
根據(jù)浙商職院字20xx(41)號文件精神，由學(xué)院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團委聯(lián)合舉辦，決定在全院高職大專生中開展一次廣泛的黨史知識競賽活動?，F(xiàn)將實施方案公布如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產(chǎn)黨82年的光輝歷程，進一步掌握黨史基本知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻聰明才智。
二、競賽內(nèi)容：
中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的xx大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三、競賽形式：
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試)，決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
四、時間安排及實施辦法：
1、書面知識競賽：
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進行閉卷考試，填寫競賽答題卡。由社科部、宣傳部、紀(jì)委負責(zé)組織閱卷，學(xué)工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準(zhǔn)備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績，確定獲獎?wù)呙麊巍?BR> 2、現(xiàn)場知識擂臺賽：
由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上，選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽，時間擬定于12月上旬?，F(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則：
1)、現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險題三種形式。其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題，每題10分)，搶答題18題(每題10分)，風(fēng)險題6組18題(每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風(fēng)險題)。
2)、代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題，風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題。
3)、競賽開始，每隊基本分數(shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值，答錯減相應(yīng)分值;必答題、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式：
1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名，從高分到低分取名次，如分數(shù)相同者，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、活動要求：
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性，將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實。各系對參加知識競賽，要有專人負責(zé)。
2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認真應(yīng)考，要注重活動的質(zhì)量和實際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。
七、活動組織：
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團委聯(lián)合舉辦，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會，負責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。
知識搶答賽活動方案篇十五
根據(jù)縣委組織部(組織[20xx]21)文件通知精神，為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨94周年，激勵廣大黨員干部緊緊圍繞黨的群眾路線教育主題，堅定理想信念，樹立群眾觀點，增強服務(wù)意識，改進作風(fēng)建設(shè)，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。經(jīng)研究，決定在“七一”期間開展慶?；顒樱F(xiàn)提出慶?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動主題。
以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的、xx屆四中全會和系列講話精神，緊緊圍繞開展黨的群眾路線教育活動，以慶祝建黨94周年為主題，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念活動，通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶?；顒?，提升黨組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使廣大黨員干部以更加飽滿的熱情迎接中國共產(chǎn)黨成立94周年。
二、活動時間。
6月下旬至7月。
三、活動安排。
1、組織黨員開展一次集體學(xué)習(xí)活動。各黨(總)支部要組織開展一次集體學(xué)習(xí)討論，重點學(xué)習(xí)黨的、xx屆四中全會精神、一系列重要講話精神和同志在蘭考縣委班子專題民主生活會時重要講話精神為主要內(nèi)容。引導(dǎo)大家開展深入全面的討論，進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，進一步把教育實踐活動的作風(fēng)建設(shè)成果，轉(zhuǎn)化建設(shè)美麗銅陵縣做貢獻、當(dāng)先鋒的強大動力。
2、開展一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課活動。各黨(總)支部結(jié)合本支部情況，為慶祝黨的生日，設(shè)計、組織好形式多樣的黨課活動，支部書記要帶頭上黨課。要結(jié)合主題教育實踐活動，一是認真落實為民務(wù)實清廉總要求，進一步改善黨群、干群關(guān)系;二是要以反對“四風(fēng)”為重點，切實改進作風(fēng);三是以提高執(zhí)行力為重點，推動全縣經(jīng)濟社會科學(xué)和諧跨越發(fā)展。
3、開展一次走訪慰問活動。結(jié)合正在開展的群眾路線教育實踐活動，各黨總支部負責(zé)人要深入基層，對老黨員、生活困難黨員、離退休老干部、生產(chǎn)一線黨員進行普遍慰問，切實增強基層黨員榮譽感和歸屬感。
4、開展一次調(diào)研走訪活動。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分級負責(zé)，扎實開展好調(diào)研走訪活動。要真正坐下來，與職工群眾面對面溝通、心貼心交流，聽真話、訪民意、摸實情，掌握第一手資料。要善于從基層單位存在的問題和面臨的矛盾、困難中，反思自身工作存在的差距和不足。有條件的要安排部分費用，用于走訪慰問老黨員和生活困難黨員。
5、開展一次有意義的黨日活動。各黨(總)支部、直屬支部要精心設(shè)計，組織開展一次有意義的黨日活動。從黨員的思想實際出發(fā)，通過組織座談、走訪調(diào)研、參觀訪問、社會實踐、便民服務(wù)等形式開展黨日活動，進行國情教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，增強廣大黨員立足本職、奮發(fā)工作學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，切實發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。供電、交通、電信、郵政等有條件的單位要集中組織開展一次便民服務(wù)活動。
6、開展一次重溫入黨誓詞活動。各黨(總)支部要利用“七一”有利時機，組織新老黨員開展一次入黨宣誓和重溫入黨誓詞活動，讓新黨員感受黨的神圣，堅定入黨信念和為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心，激勵新入黨黨員以自身的實際行動積極實踐誓詞;讓老黨員重溫申請入黨時的思想激情和奮斗追求，回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心，喚醒先進意識，增強黨性意識，以更加飽滿的熱情發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
7、開展一次總結(jié)表彰活動。各單位要結(jié)合實際，認真組織開展各類先進的評選、表彰和宣傳工作，組織交流本單位基層黨組織建設(shè)工作經(jīng)驗。黨委將選擇部分服務(wù)型黨支部建設(shè)經(jīng)驗在本系統(tǒng)內(nèi)進行推廣交流。
8、開展其他多種形式的慶祝活動。各黨(總)支部要結(jié)合工作實際，積極組織廣大黨員開展形式多樣、內(nèi)容豐富和富有實效的紀(jì)念活動，如召開座談會、組織生活會、新黨員入黨宣誓、黨員上黨課、開展文體活動、舉行黨的知識競賽、觀看黨史題材影視片、舉辦優(yōu)秀黨員或先進人物事跡報告會等，使廣大黨員開拓視野，加深對黨史的了解，增強黨性觀念、宗旨意識和責(zé)任意識，增強黨組織的活力和凝聚力。
四、幾點要求。
1、明確責(zé)任，精心安排。慶祝建黨94周年活動是我們政治生活中的一件大事，意義重大，各單位要高度重視、積極參與，在活動中要充分尊重黨員的主體地位，積極調(diào)動廣大黨員，特別是吸收發(fā)展對象、入黨積極分子和業(yè)務(wù)骨干參與各類慶?；顒?。要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，按照黨委的總體安排，精心組織，周密部署，認真實施，確保系列活動取得圓滿成功。
2、加強宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、黑板報、網(wǎng)站等陣地加強宣傳，對系列活動中涌現(xiàn)出的先進黨總支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進事跡及典型經(jīng)驗等有計劃地組織好報道，積極營造濃厚厚的輿論氛圍，進一步弘揚主旋律。
3、注重實效，統(tǒng)籌結(jié)合。各單位要把慶祝建黨94周年活動與推動各項工作有機結(jié)合起來，要通過開展各種紀(jì)念活動，教育黨員干部增強群眾觀念，關(guān)心群眾利益，多為整改群眾辦實事、辦好事，把黨的關(guān)懷和溫暖送給職工群眾，使廣大職工群眾切身感受到活動實際效果，體會到黨的溫暖。
4、各單位在“七一”期間開展活動總結(jié)和活動開展情況電子版圖片，于7月底前及時報送委組織人事科，電話：............
知識搶答賽活動方案篇十六
1、參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。
2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的'情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
知識搶答賽活動方案篇十七
一．活動主題：
二．活動意義：
推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化活動。擴大同學(xué)們的視野，提升大學(xué)文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學(xué)校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現(xiàn)象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)（古代文學(xué)知識）、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點：
初賽時間：xx年11月12日初賽地點：五教二樓。
決賽時間：待定決賽地點：甘肅政法學(xué)院。
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽。
（二）決賽。
1.介紹嘉賓。
2.領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.選手展示。
4.比賽開始。
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現(xiàn)象）。
七、題目環(huán)節(jié)設(shè)置（決賽）。
1.必答題。
每人答一題（題目由主持人分發(fā)）。
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題。
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動。
出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。
4.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
八、比賽規(guī)定：（決賽）。
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設(shè)置：
一等獎：1名（獲獎證書及精美獎品）。
二等獎：2名（獲獎證書及精美獎品）。
三等獎：6名（獲獎證書及精美獎品）。
優(yōu)秀獎：10名（獲獎證書及精美獎品）。
十、預(yù)算金額：
互動獎品6*1=6元。
獲獎?wù)擢勂反ā?BR> 會場費用待定。
當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論-功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
二、活動目的`。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
三、活動主題。
四、活動對象。
團委全部同學(xué)。
五、活動時間。
20xx年11月7日(星期日)19點。
六、活動地點。
中主樓207。
七、活動原則。
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公平。
八、參賽方式。
以部門為單位，每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。
九、比賽程序。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始.由必答題-搶答題-風(fēng)險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分，答錯不得分)。
2、搶答題:共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。(每題10分，答對加10分，答錯扣10分)。
3、風(fēng)險題:一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分數(shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值)。
4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
十、獎項設(shè)置。
本次比賽共設(shè):一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
知識搶答賽活動方案篇二
1、此次活動共分為四個隊伍，每支隊伍由六名教師組成，按抽簽的形式定隊員和隊組。
2、比賽共分由四個部分組成，分別為：必答題、選答題、風(fēng)險題和搶答題。
第一階段：有問必答(必答題)。
比賽規(guī)則：在此輪比賽中，每組每人必須回答一次問題，抽簽獲取題目，答對加分，答錯不扣分，10分/題。
第二階段：胸有成竹（選答題）。
比賽規(guī)則：題目將分為六類題，分別是：教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域知識。此階段按上階段得分由高到低一次選題，每組題只限選擇一次，每類題由五道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。
第三階段：勇者無敵（風(fēng)險題）比賽規(guī)則：此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的機會，題目有10分—40分的題目組成，難度依次遞增，按抽簽決定，答對得相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)。
第四階段：先聲奪人（搶答題）。
比賽規(guī)則：此階段共12道題，題目由10分（4道題）、20分（4道題）、30分（4道題）的題目組成，答對得相應(yīng)分數(shù)，答錯扣相應(yīng)分數(shù)。搶答必須在主持人說“搶答開始”后按鈴，否則搶答無效。當(dāng)12道題結(jié)束后，如果存在相同分數(shù)組，兩組人員進行pk搶答題，搶到者答對為勝，答錯為敗。七、活動要求：
1、必答題只限答題者回答，不允許提醒。
通過最后得分評出一等獎、二等獎、優(yōu)勝獎，組成員分別加考核分2分、1.5分、1分。
知識搶答賽活動方案篇三
為落實素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作的有效開展，舉行此次趣味數(shù)學(xué)活動。
題：
“感受數(shù)學(xué)之樂趣展現(xiàn)數(shù)學(xué)之魅力”
麻章進修學(xué)校附中。
湛教數(shù)學(xué)系實習(xí)小組。
20xx年4月13日下午（本周三）。
麻章進修學(xué)校附中操場。
1、主持人：
2、試題設(shè)置組：
3、裁判組：
4、計分、統(tǒng)分組：
5、維護現(xiàn)場秩序：
6、活動場地布置：
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)趣味活動的目的以及本次活動主辦單位和承辦組。
2、主持人介紹參與本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師及活動對象。
3、宣布數(shù)學(xué)趣味活動正式開始。
（二）活動一：數(shù)學(xué)謎語（猜一數(shù)學(xué)名詞）。
以班級為單位參賽，共有9個班級。
規(guī)則：共設(shè)20題，每道題目有效答題時間為1分鐘。主持人讀完題目后可舉手回答，答對者可為該班級加1分。若1分鐘內(nèi)無人說出正確答案則由主持人公布答案，最后累計各班得分，并由主持人公布。
第二階段：搶答階段。
（共設(shè)12題，有效答題時間為2分鐘。答對得10分，答錯扣10分，搶到放棄扣5分，禁止合作答題，選手搶到題目，由選手獨立答題）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，宣布搶答“開始”，參賽隊員搶題（禁止合作），主持人請搶答成功者答題；主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分此過程重復(fù)至12個題目使用完畢。
點兵點將（三）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前兩階段各代表隊得分情況。
第三階段：風(fēng)險題階段“我主勝負”
（共設(shè)10分題四道，20分四道，30分四道，有效答題時間為3分鐘。各代表隊選分值、選題號做答，答對得相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，可以放棄不選）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊員可合作答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
點兵點將（四）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前三階段各代表隊得分情況。
第四階段：加時階段。
根據(jù)得分情況，進行加時賽，直到最終排名確定。
1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各班選手在答題中的表現(xiàn)，不分班級。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低分層設(shè)獎。
（2）集體獎。根據(jù)各代表隊答題所得總分高低，評出一等獎一個。
2、宣布獲獎名單，頒獎。
3、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
數(shù)學(xué)竟賽規(guī)則（附則）。
1、本次數(shù)學(xué)知識搶答賽設(shè)有賽事仲裁組，負責(zé)監(jiān)督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。
2、比賽過程中，題目的朗讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。
3、每個參賽單位限派一個隊（三名隊員）參賽，隊員必須是在本校在讀學(xué)生,比賽過程中不得更換隊員；參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的'書籍、資料和電子設(shè)備上場（可攜帶草稿紙），如有違反，立即取消該隊參賽資格。
4、啦啦隊必須按指定地點坐好，隊員在答題時，場內(nèi)觀眾不得喧嘩、提示或干擾。
5、必答題有效答題時間為1分鐘，搶答題有效答題時間為2分鐘，風(fēng)險題的答題時間為3分鐘，當(dāng)主持人發(fā)出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態(tài)，同時開始計時。時間一到，答題立即停止。
6、所有參賽隊的基礎(chǔ)分均為100分。
7、如比賽出現(xiàn)同分值的兩隊，則進行加賽，通過加賽決定名次。
知識搶答賽活動方案篇四
為落實素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)的各項活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的.奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校各項教學(xué)工作的有效開展，舉行此次數(shù)學(xué)知識競賽。
放飛數(shù)學(xué)思想展現(xiàn)你我才華。
水塘初級中學(xué)。
水塘初級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組。
20xx年11月日2：30。
水塘初級中學(xué)操場。
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)知識搶答賽宗旨及本次比賽主辦單位和承辦組。
2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊伍呼本隊口號；
3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委；
4、主持人宣布20xx年首屆數(shù)學(xué)知識搶答賽正式開始。
（二）比賽。
第一階段：必答階段。
1、必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”每題10分）。
規(guī)則：基礎(chǔ)分100分，主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，計時開始。在有效答題時間內(nèi)，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結(jié)果，答錯不記分，答對記10分。
程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規(guī)則作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
2、點兵點將（2題）：主持人隨機抽取題目，由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
3、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共1題每題10分）規(guī)則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人。答錯扣10分，答對記10分。
程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發(fā)出“請答題”口令后，參賽隊員按規(guī)則答題，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
4、點兵點將二：主持人隨機抽取題目，由主持人在觀眾中選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
第二階段：搶答階段。
5、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）規(guī)則：年級組成員搶答，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”，主持人另請觀眾作答?！胺艞墶笨?分，答錯扣10分，搶答對記10分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，由主持人請觀眾作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至每組10個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。
6、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共10題每題20分）。規(guī)則：各年級組分組搶答，每組各10題，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時可以請求本隊啦拉隊員幫助作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。幫助答對的同學(xué)可獲得小禮品（成功搶答者本次搶答只可求助一次。一名隊員總的只能求助2次。）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若請求幫助，由參賽隊在啦啦隊員中確定答題人員答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。
7、點兵點將三（6題）：主持人隨機抽取題目，由主持人觀眾中。
選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
8、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共3題）。
規(guī)則：本階段搶答不分組。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣10分，答對記20分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至3個題目使用完畢。
第三階段：選答階段。
1、風(fēng)險題比賽（“我主勝負”，每題分值由題目類型決定）。規(guī)則：本階段不分組。題目由各組互抽，由被抽方答題。被抽方可選擇答題或放棄。選擇答題答對則加本隊相應(yīng)分值，答錯則扣本隊相應(yīng)分值。選擇放棄，則不加分，不減分。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可答題，限時答題，超時不答，則算答錯。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
公布正確答案。
（三）頒獎。
1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各年級選手在答題中的表現(xiàn)，作為評獎依據(jù)。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低，各年級設(shè)優(yōu)秀獎一名。
（2）集體獎。根據(jù)選手答題所得總分高低，評出一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個。
2、宣布獲獎名單，頒獎。
知識搶答賽活動方案篇五
黔西職中2014年“誠信·守法·感恩·青春領(lǐng)航”
為貫深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)法、知法、守法，進一步提升青少年的法制觀念和法制意識，努力營造人人支持，人人參與法制建設(shè)的良好氛圍。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定開展青少年法律知識搶答賽。現(xiàn)將通知如下：
一、活動主題。
“誠信·守法·感恩·青春領(lǐng)航”
二、活動對象。
學(xué)校全體學(xué)生。
三、比賽時間及形式。
2：復(fù)賽：（5月16日前）：由各專業(yè)部進行進行復(fù)賽，選出一組選手參加學(xué)校決賽，并安排一名老師作為領(lǐng)隊。
3、決賽：（5月18日晚）：由學(xué)生處、校團委組織舉行決賽。
四、比賽地點：
初賽（各班教室）；復(fù)賽（由各專業(yè)部自行安排）；決賽（另行通知）。
五、比賽內(nèi)容。
1、必答題。每隊各3題，要求每位參賽隊員各獨立回答1題，每位隊員只有一次回答機會，其他隊員不得提示，暗示或補充，經(jīng)他人提示后所答題不得分，回答正確加10分，答錯不扣分。
2、搶答題。共12題，最先按搶答器的隊伍派一名隊員回答，回答正確加10分，答錯減10分，搶答器操作錯誤的參賽隊扣10分，如無參賽隊搶答，此題作廢。
3、風(fēng)險題。每隊1題，有10分、20分、30分3種題目供給各隊選擇，由1名隊員作答，其他隊員可以補充，答對加相應(yīng)分數(shù)，答錯減相應(yīng)分數(shù)。
六、比賽規(guī)則。
1、每隊底分為100分，答題時間分別為：必答題30秒、搶答題30妙、風(fēng)險題120妙，超出答題時間視為答錯。
2、參賽隊上場后，參賽選手在競賽中途不得隨意退場，各隊隊員的排名序號由本隊自行確定，座次從左到右分別為1、2、3號隊員，各參賽隊員位置確定后不得互換。各參賽隊按抽簽確定的分組。
3、各參賽選手不準(zhǔn)夾帶與競賽相關(guān)的資料和各種通訊工具進場，不準(zhǔn)向場外觀眾詢問題目答案，如出現(xiàn)賽場不允許的情況，將取消比賽資格。
4、必答題時，主持人提醒答題隊員“請聽題后，讀題并出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，同時講時器開始計時，時間結(jié)束，立即停止答題。
5、搶答題時，各隊必須聽主持人念完一遍題目，宣布“開始”后才開始壓搶答器進行搶答，提前按搶答器者視為違規(guī)，每次扣10分。
6、風(fēng)險題時，答題隊有5妙鐘時間商議，然后自選題號分值，不得放棄選題。由主持人宣讀所選題號的內(nèi)容，請選題隊答題。
7、主持人出題后，如果選手未聽清楚，可要求主持人重復(fù)一遍，搶答題除外。
8、答題時，任何人不得干擾其回答。答題隊員需起立回答主持人提問。答題結(jié)束后，隊員要說“回答完畢”。由主持人確定并宣布加分、減分或不得分。隊員說“回答完畢”后再補充答題的，回答的內(nèi)容無效和。
9、回答不全面或與正確答案不完全一致，主持人不能確定的，提交仲裁小組裁決，并請仲裁小組當(dāng)場說明是否加分或減分。參賽隊員應(yīng)嚴格服從主持人和仲裁小組的決定。
10、允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領(lǐng)隊及其他人員不得在臺下指揮。
11、每一環(huán)節(jié)大體分值累計進入下一環(huán)節(jié)，答題全部結(jié)束后，按得分高低排名。
12、比賽出現(xiàn)平局，不能決定名次時，在分數(shù)相同的隊伍中以搶答形式加賽一題，直至分出最后勝負。
七、獎項設(shè)立。
一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
八、未盡事宜另行通知。
黔西職中校團委。
2014年4月25日。
知識搶答賽活動方案篇六
一、活動目的：
為落實素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作的有效開展，舉行此次趣味數(shù)學(xué)活動。
二、主題：“感受數(shù)學(xué)之樂趣展現(xiàn)數(shù)學(xué)之魅力”
三、主辦單位：麻章進修學(xué)校附中。
四、承辦組：湛教數(shù)學(xué)系實習(xí)小組。
五、活動時間：2019年4月13日下午（本周三）。
六、活動地點：麻章進修學(xué)校附中操場。
七、人員分工:1、主持人：2、試題設(shè)置組：3、裁判組：4、計分、統(tǒng)分組：5、維護現(xiàn)場秩序：6、活動場地布置：
八、活動過程：
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)趣味活動的目的以及本次活動主辦單位和承辦組。2、主持人介紹參與本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師及活動對象。3、宣布數(shù)學(xué)趣味活動正式開始。
（二）活動一：數(shù)學(xué)謎語（猜一數(shù)學(xué)名詞）以班級為單位參賽，共有9個班級。
規(guī)則：共設(shè)20題，每道題目有效答題時間為1分鐘。主持人讀完題目后可舉手回答，答對者可為該班級加1分。若1分鐘內(nèi)無人說出正確答案則由主持人公布答案，最后累計各班得分，并由主持人公布。
第二階段：搶答階段。
（共設(shè)12題，有效答題時間為2分鐘。答對得10分，答錯扣10分，搶到放棄扣5分，禁止合作答題，選手搶到題目，由選手獨立答題）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，宣布搶答“開始”，參賽隊員搶題（禁止合作），主持人請搶答成功者答題；主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分此過程重復(fù)至12個題目使用完畢。
點兵點將（三）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前兩階段各代表隊得分情況。
第三階段：風(fēng)險題階段“我主勝負”
（共設(shè)10分題四道，20分四道，30分四道，有效答題時間為3分鐘。各代表隊選分值、選題號做答，答對得相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，可以放棄不選）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊員可合作答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
點兵點將（四）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前三階段各代表隊得分情況。
第四階段：加時階段。
根據(jù)得分情況，進行加時賽，直到最終排名確定。
（三）頒獎。1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各班選手在答題中的表現(xiàn)，不分班級。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低分層設(shè)獎。
（2）集體獎。根據(jù)各代表隊答題所得總分高低，評出一等獎一個。2、宣布獲獎名單，頒獎。3、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
數(shù)學(xué)竟賽規(guī)則（附則）1、本次數(shù)學(xué)知識搶答賽設(shè)有賽事仲裁組，負責(zé)監(jiān)督整個比賽過程，并就有爭議的問題進行最終裁決。
2、比賽過程中，題目的朗讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。
3、每個參賽單位限派一個隊（三名隊員）參賽，隊員必須是在本校在讀學(xué)生,比賽過程中不得更換隊員；參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的書籍、資料和電子設(shè)備上場（可攜帶草稿紙），如有違反，立即取消該隊參賽資格。
4、啦啦隊必須按指定地點坐好，隊員在答題時，場內(nèi)觀眾不得喧嘩、提示或干擾。5、必答題有效答題時間為1分鐘，搶答題有效答題時間為2分鐘，風(fēng)險題的答題時間為3分鐘，當(dāng)主持人發(fā)出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進入答題狀態(tài)，同時開始計時。時間一到，答題立即停止。6、所有參賽隊的基礎(chǔ)分均為100分。
7、如比賽出現(xiàn)同分值的兩隊，則進行加賽，通過加賽決定名次。
知識搶答賽活動方案篇七
為深入貫徹《指南》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有效地提高教師綜合能力，以競賽形式增加教師學(xué)習(xí)的.熱情，以理論武裝教師，切實將《指南》運用于實踐。我園特舉行教師《指南》知識搶答競賽活動。
學(xué)習(xí)《指南》，科學(xué)育人。
20xx年12月(具體時間另行通知)。
三樓音樂室。
全體教師。
（一）比賽流程。
1、此次活動共分為四個隊伍，每支隊伍由六名教師組成，按抽簽的形式定隊員和隊組。
2、比賽共分由四個部分組成，分別為：必答題、選答題、風(fēng)險題和搶答題。
第一階段：有問必答(必答題)。
比賽規(guī)則：在此輪比賽中，每組每人必須回答一次問題，抽簽獲取題目，答對加分，答錯不扣分，10分/題。
第二階段：胸有成竹（選答題）。
比賽規(guī)則：題目將分為六類題，分別是：教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域知識。此階段按上階段得分由高到低一次選題，每組題只限選擇一次，每類題由五道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。
第三階段：勇者無敵（風(fēng)險題）比賽規(guī)則：此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的機會，題目有10分—40分的題目組成，難度依次遞增，按抽簽決定，答對得相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)。
第四階段：先聲奪人（搶答題）。
比賽規(guī)則：此階段共12道題，題目由10分（4道題）、20分（4道題）、30分（4道題）的題目組成，答對得相應(yīng)分數(shù)，答錯扣相應(yīng)分數(shù)。搶答必須在主持人說“搶答開始”后按鈴，否則搶答無效。當(dāng)12道題結(jié)束后，如果存在相同分數(shù)組，兩組人員進行pk搶答題，搶到者答對為勝，答錯為敗。
1、必答題只限答題者回答，不允許提醒。
2、10秒之內(nèi)必須答題，否則視為答錯，按相應(yīng)題型要求處理。
3、搶答題、風(fēng)險題，搶答者回答不完整或錯誤的，本組成員可立即予以補充，但只有一次機會且答案以補充的為準(zhǔn)。
通過最后得分評出一等獎、二等獎、優(yōu)勝獎，組成員分別加考核分2分、1、5分、1分。
知識搶答賽活動方案篇八
一、活動宗旨：為落實素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)的各項活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校各項教學(xué)工作的有效開展，舉行此次數(shù)學(xué)知識競賽。
二、主題：放飛數(shù)學(xué)思想展現(xiàn)你我才華。
二、主辦單位：水塘初級中學(xué)。
三、承辦組：水塘初級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組。
四、活動時間：2011年11月日2：30。
五、活動地點：水塘初級中學(xué)操場。
六、活動過程：
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)知識搶答賽宗旨及本次比賽主辦單位和承辦組。
2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊伍呼本隊口號；
3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委；
4、主持人宣布2011年首屆數(shù)學(xué)知識搶答賽正式開始。
（二）比賽。
第一階段：必答階段。
1、必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”每題10分）。
規(guī)則：基礎(chǔ)分100分，主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點隊名進行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，計時開始。在有效答題時間內(nèi)，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認其不再修改后宣布答題結(jié)果，答錯不記分，答對記10分。
程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規(guī)則作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
2、點兵點將（2題）：主持人隨機抽取題目，由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
3、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共1題每題10分）規(guī)則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人。答錯扣10分，答對記10分。
程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發(fā)出“請答題”口令后，參賽隊員按規(guī)則答題，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
4、點兵點將二：主持人隨機抽取題目，由主持人在觀眾中選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
第二階段：搶答階段。
5、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）規(guī)則：年級組成員搶答，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”，主持人另請觀眾作答?！胺艞墶笨?分，答錯扣10分，搶答對記10分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，由主持人請觀眾作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至每組10個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。
6、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共10題每題20分）。規(guī)則：各年級組分組搶答，每組各10題，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時可以請求本隊啦拉隊員幫助作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。幫助答對的同學(xué)可獲得小禮品（成功搶答者本次搶答只可求助一次。一名隊員總的只能求助2次。）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若請求幫助，由參賽隊在啦啦隊員中確定答題人員答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。
7、點兵點將三（6題）：主持人隨機抽取題目，由主持人觀眾中。
選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點名回答或直接公布正確答案。
8、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共3題）。
規(guī)則：本階段搶答不分組。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣10分，答對記20分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至3個題目使用完畢。
第三階段：選答階段。
1、風(fēng)險題比賽（“我主勝負”，每題分值由題目類型決定）。規(guī)則：本階段不分組。題目由各組互抽，由被抽方答題。被抽方可選擇答題或放棄。選擇答題答對則加本隊相應(yīng)分值，答錯則扣本隊相應(yīng)分值。選擇放棄，則不加分，不減分。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可答題，限時答題，超時不答，則算答錯。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
公布正確答案。
（三）頒獎。
1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各年級選手在答題中的表現(xiàn)，作為評獎依據(jù)。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低，各年級設(shè)優(yōu)秀獎一名。
（2）集體獎。根據(jù)選手答題所得總分高低，評出一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個。
2、宣布獲獎名單，頒獎。
水塘初級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組2011年11月21日。
一、活動流程：
二、工作人員安排：
三、物料清單：獎品、紙張、搶答器、、、四、費用預(yù)算：1000元。
1、活動就餐：500元。
2、礦泉水：2箱50元。
3、物料：450元。
知識搶答賽活動方案篇九
第三場搶答題。
誰搶答誰作答，答對加10分，答錯扣10分。共計30題。
1、蔣介石南京國民政府代表誰的利益？
2、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，“還我山東”等口號是在哪一年出現(xiàn)的？1919。
3、在黃海戰(zhàn)役中，率領(lǐng)致遠艦迎戰(zhàn)日艦而壯烈犧牲的愛國將領(lǐng)是誰？鄧世昌。
6、著名企業(yè)家張謇創(chuàng)辦的著名的近代企業(yè)的名稱是什么？大生紗廠。
7、確定##在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位的會議是在什么地方召開的？遵義。
8、蔣介石領(lǐng)導(dǎo)的國民黨在中國大陸一共統(tǒng)治了多少年？22年。
9、重慶談判簽訂的國共雙方代表會談紀(jì)要又叫什么名字？
知識搶答賽活動方案篇十
二、活動目地。
能更好的宣傳黨的有關(guān)知識，先進性，以及黨在90多年來的輝煌成就，且能加強黨的凝聚力，豐富學(xué)生的課余活動。
三、活動組織。
主辦：數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系學(xué)生黨支部。
承辦：數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)系學(xué)生黨支部大二年級黨小組。
活動負責(zé)人：陳伯林、徐穗云、屈宏。
四、活動流程。
1.通知各班團支部書記，讓各班團支部書記負責(zé)在各自班組隊，每隊三人；
2.在大二年級各班中各選出一支隊伍，進行比賽；
3.在賽前準(zhǔn)備搶答器、現(xiàn)場桌凳以及燈光效果；
4.邀請書記、支部各成員、主持人以及評委；
5.組織大二年級全體入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員及黨員觀看比賽；
6.評出一、二、三、等獎，對相應(yīng)代表隊進行頒獎；
7.對活動現(xiàn)場進行記錄和拍照。
五、比賽規(guī)則。
（一）參賽隊基礎(chǔ)分均為100分。
（二）參賽隊參賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。
1、必答題。必答題每組各進行3輪，為隊員個人必答；必答題分值均為10分。
題；
(2)在主持人宣讀完題目后20秒內(nèi)必須作答，每題答題時間為60秒，答對加10分，答錯或不能回答的不得分。
2、搶答題。
（1）搶答題進行1輪，分值均為20分。答對加20分，答錯扣20分；
（6）主持人宣讀完題目5秒后，如無參賽隊搶答，此題作廢。
3、風(fēng)險題。風(fēng)險題進行1輪，有10分、20分和30分三個檔次的分值。每個隊依次選擇進行回答。
(1)答題隊有5秒鐘時間商議后自選題號和分值，不得放棄選題；
(2)由主持人宣讀所選題號的內(nèi)容，請選題隊答題；
(5)風(fēng)險題答對者，加所選風(fēng)險題對應(yīng)的分數(shù),答錯者扣除所選風(fēng)險題的分數(shù)；不能在規(guī)定時間內(nèi)答題完畢的，視為答錯，扣相應(yīng)分數(shù)。
（三）加時賽規(guī)則：
（1）比賽結(jié)束后，如有兩個以上代表隊積分相等而影響排名時，由積分相等的。
參賽隊進行加時賽；
（2）加時賽題型為搶答題，規(guī)則同前；
（3）若兩隊進行加時賽，加賽3題；若3隊進行加時賽，加賽5題，以決出名次；
（4）加時賽得分不再計入各參賽隊總分內(nèi)。
（四）觀眾場外競答題。為了提高比賽時觀眾的參與熱情，將設(shè)觀眾場外競答環(huán)節(jié)，以調(diào)動現(xiàn)場氣氛。在參賽隊每輪答題完畢以后將各設(shè)置一次有獎競答，共3輪，共6題。答對題的觀眾可獲得一份獎品。
（五）比賽程序：第一輪選手必答題，第二輪搶答題，第三輪選手必答題，第四輪風(fēng)險題，第五輪選手必答題。
六、比賽要求及紀(jì)律。
1、比賽時參賽隊員必須用普通話回答。
2、設(shè)主持人兩名，負責(zé)比賽的進程，對隊員答題進行評判。主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對隊員的答題及時做出評判；主持人在做出評判前可以咨詢仲裁小組。3、比賽設(shè)立仲裁小組，仲裁小組由五名裁判和一名裁判長組成。仲裁小組負責(zé)解答有關(guān)疑難問題和裁決有關(guān)糾紛。仲裁小組由地區(qū)人大工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部分處室負責(zé)人組成。
（1）參賽隊每題答對一半以上視為正確，一半以下視為錯誤。如遇主持人不能確認參賽選手回答是否正確時，可請仲裁小組現(xiàn)場裁定。主持人評判有誤時，仲裁小組可予糾正。仲裁小組的聯(lián)合裁定為最終裁定，不得再有異議。（2）仲裁小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊員不得在比賽期間翻閱資料、向場外觀眾詢問題目答案，如出現(xiàn)賽場不允許的情況時，由仲裁小組提出警告，并且仲裁小組每提出一次警告將倒扣該隊5分。
4、場內(nèi)設(shè)計時員和計分員各一名，分別負責(zé)計算時間和分數(shù)。
人向觀眾介紹。
6、比賽進行過程中，各參賽隊員需將手機等各種通訊工具交由各隊領(lǐng)隊保管，比賽如有發(fā)現(xiàn)通過通訊工具協(xié)助答題的，發(fā)現(xiàn)一次倒扣該隊5分。
7、參賽選手要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以要求重復(fù)一遍。參賽隊員答題時必須口齒清楚，使用普通話，聲音響亮，以便主持人和仲裁小組評判。
8、當(dāng)某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。答題隊員需起立回答主持人提問。答題結(jié)束后，隊員要說“回答完畢”。由主持人確定并宣布加分、扣分或不得分。隊員說“回答完畢”后再補充答題的，回答的內(nèi)容無效。
9、允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領(lǐng)隊及其他人員不得在臺下指揮。
10、每一環(huán)節(jié)答題分值累計進入下一環(huán)節(jié)，答題全部結(jié)束后，按得分高低排名。
七、經(jīng)費預(yù)算。
一等獎50元獎品（三份）；二等獎30元獎品（三份）；三等獎20元獎品（三份），以及其他道具、水，共500元。
八、活動要求。
1.確保比賽公平，公正，公開的原則。
2.要求每個班人員必須準(zhǔn)時觀看。
3維持現(xiàn)場秩序。
九、后期安排。
搞好衛(wèi)生，恢復(fù)原樣。
知識搶答賽活動方案篇十一
黨管黨員要用好"批評與自我批評"這把雙刃劍黨(支)委書記代表黨的組織批評黨員干部，是堅持黨管干部的重要途徑和有效措施。當(dāng)前，一些部門和單位在批評黨員干部過程中，還存在批評質(zhì)量不高的問題，缺乏應(yīng)有的力度和深度，不敢于、不善于開展批評與自我批評。存在著"四怕"：批評上級怕打擊報復(fù)，批評同志怕傷害感情，批評下級怕丟了選票，批評自己怕影響進步，從而導(dǎo)致"是非面前不開口，見了矛盾繞道走"。因此，上級黨組織應(yīng)加強引導(dǎo)，大力扶持正氣，把敢于開展批評與自我批評作為指導(dǎo)的重點，做到"二引導(dǎo)、一宣揚"：一是引導(dǎo)黨員充分認識開展批評與自我批評的意義。批評與自我批評是解決黨內(nèi)矛盾和問題、增強黨的生機與活力的重要法寶，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。當(dāng)前，有的黨員奉行"好人主義"，批評上級放"啞炮"，批評同級放"空炮"，批評下級放"高炮"。這些都是黨內(nèi)生活不正常和黨風(fēng)不正的表現(xiàn)。針對這一問題，黨支部要采取專題黨課教育或?qū)ｎ}學(xué)習(xí)討論的形式，著重講清開展批評和自我批評的目的意義和方法，引導(dǎo)全體黨員提高認識，跳出個人主義小圈子,堅決反對好人主義，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，使批評與自我批評在黨內(nèi)蔚然成風(fēng)，使批評與自和批評這把雙刃劍發(fā)揮應(yīng)有鋒利效果。二是引導(dǎo)黨員正確對對待批評與自我批評。
首先，作為批評者，一要自身過硬。要想糾正別人存在的問題，自己首先要過硬。如果自身形象不佳，批評別人就不能理直氣壯，受批評者也不能心服口服。二要摸準(zhǔn)情況。批評作為思想交鋒，尤其要把握情況的準(zhǔn)確性。如果只看結(jié)果，不查原因，看到問題，胡批一頓，效果自然不佳。三要出以公心。開展批評難免會得罪人，但只要無私就能無畏。四要尊重別人。批評要做到以理服人，著力解決問題，又不乘機報復(fù)、發(fā)泄私憤，搞無限上綱，不簡單粗暴，以勢壓人，對有過失的同志開展批評切忌諷刺、挖苦，否則會令其產(chǎn)生對抗心理，難以達到批評的目的。
其次，作為受批評者，一要提高接受批評的能力和心理承受能力，不能拒絕批評、不服批評;二要端正心態(tài)，寬容大度，本著"有則改之，無則加勉"的原則，虛心自受批評;三要提高認識，要注意分清"二大二小"，即：當(dāng)批評內(nèi)容正確，批評的方法場合不適當(dāng)時，要視批評的內(nèi)容為大，視方法場合的不妥為小;當(dāng)批評的內(nèi)容失實，而動機是好的時候，應(yīng)視良好的批評動機為大,視批評的失實內(nèi)容為小，充分認識到他人的批評是對自己的一種關(guān)心愛護，是對自己成長進步負責(zé)表現(xiàn)，要善待他人的批評。三是要宣揚正面典型，弘揚正氣，扶正壓邪。對敢于開展批評與自我批評的黨員要大力扶持表彰，對在是非面前不表態(tài)的"老好人"要嚴肅批評教育，對侵犯黨員民主權(quán)利搞變相打擊報復(fù)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。每個黨員都應(yīng)該重視批評與自我批評黨中央決定在全國開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，這是非常必要也是非常及時的。通過學(xué)習(xí)，我深切感覺到，要開展好保持黨員先進性教育活動，就必須開展認真的批評與自批評。能否開展認真而不是敷衍的批評與自我批評，既是衡量一個黨組織黨內(nèi)生活是否正常的重要標(biāo)志，也是檢驗一個黨員黨性修養(yǎng)水平高低的重要尺度。有的同志"看自己一朵花，看別人豆腐渣"，總認為自己一貫正確，明知有錯也拒不承認;有的黨員在民主生活會上搞攀比，怕吃虧，眼睛緊盯著別人，別人說自己才說，別人不說，自己也三緘其口;有的作自我批評，不觸及思想，不切中要害，避重就輕，總在細枝末節(jié)上兜圈子，使自我批評流于形式。凡此種種既害人害已，又損害黨和人民事業(yè)，必須克服和糾正。為什么有些同志不敢大膽進行批評和自我批評，一個重要的原因就是怕丟面子，失威信。其實不然，世界上沒有不犯錯誤的人，人也不可能十全十美。黨員干部主動做自我批評，看似丟面子，實則很光榮，心底無私天地寬，只有無私，才能無畏，只有正視自己存在的問題，才能勇于揭露矛盾，解決問題。
黨組織和群眾的眼睛是雪亮的，一個人只要痛下決心改正錯誤，不僅無損于自身的形象和威信，反而能取得群眾的諒解，改善自己的形象，提高自己的威信。認真進行批評與自我批評，應(yīng)該克服封建家長作風(fēng)，正確對待和吸納各方面的批評意見，應(yīng)把批評意見作為一面鏡子，對照檢查自己的思想和工作，有善納忠言的勇氣和虛懷若谷的胸襟，化他人批評為自己認同，對提出批評意見的包括提了錯誤意見的同志，決不能借機泄私憤，打擊報復(fù)，做到"言者無罪，聞?wù)咦憬?，"有則改之，無則加勉"。只有嚴于律已，寬以待人，才能不斷發(fā)現(xiàn)自身的問題，防微杜漸。認真進行批評與自我批評，更應(yīng)真心誠意，實事求是。對自身問題性質(zhì)和錯誤的程度，應(yīng)進行合乎實際的分析，不無限上綱，不嘩眾取寵，做到一是一，二是二、不把一般問題說成是嚴重問題，不把偶然的、個別的錯誤說成一貫的錯誤，更不能口是心非，嘴上承認，心里不服，搞兩面派。我們氣象部門，雖然是清水衙門，但是我們的氣象預(yù)報和服務(wù)的確關(guān)系到國家財產(chǎn)人民安全，所以我們應(yīng)當(dāng)認真地剖析自己工作當(dāng)中的不足，努力工作，做準(zhǔn)預(yù)報，搞好服務(wù)。自己作為單位一把手，在批評與自我批評方面，有著非常重要的帶頭作用，自己的言行舉止，對班子成員，廣大黨員影響很大，所以自己在這一次保持先進性教育活動當(dāng)中，一定認真學(xué)習(xí)，很好地開展批評與自我批評，徹底找出自己本身、班子和單位的不足與錯誤，很好整改，帶領(lǐng)全局同志，把晉城氣象事業(yè)發(fā)揚光大，為晉城工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟建設(shè)做出最大貢獻。黨員批評與自我批評勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。要把批評和自我批評開展起來，首先要消除思想顧慮。"金無足赤，人無完人。"一個人有缺點毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致"小疾"拖成"大病"，甚至病入膏肓，不可救藥。"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。"。
只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。應(yīng)該說，我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認識的，但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位，一事當(dāng)前先替自己打算，"批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票"、于是就"事不關(guān)己，高高掛起"。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴肅認真地搞好分析評議和整改。要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題，誠心誠意聽取批評意見，廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。認真開展批評和自我批評，必須堅持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線，就是要以誠懇的態(tài)度、切實的措施廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個人;不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負責(zé)任地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決應(yīng)該解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問題的誠意和先進性教育活動的成效，充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。認真開展批評和自我批評，必須堅持理論聯(lián)系實際。
廣大黨員要以黨章和實踐"三個代表"重要思想的要求為指導(dǎo)，以提出的保持黨員先進性六項基本要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子，結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論形成的保持黨員先進性具體要求，在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實際;既認真查找機關(guān)單位存在的突出問題，更認真查找黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身存在的突出問題;既恰如其分地分析造成問題的客觀原因，更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因，為認真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。認真開展批評和自我批評，必須把握正確的出發(fā)點和落腳點。要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點，與人為善，治病救人，通過批評和自我批評，在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)，堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點，嚴格要求，實事求是，通過批評和自我批評，找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，不翻歷史舊賬，不糾纏細枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，知無不言，言無不盡，通過開展批評和自我批評，引導(dǎo)和激勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性，講原則，講真話，講實話，自覺經(jīng)受嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，自覺增強黨性修養(yǎng)。只要我們緊緊圍繞務(wù)求實效的要求，認真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。
知識搶答賽活動方案篇十二
今天我們班舉行了一場別開生面的知識搶答賽。
隨著一聲鈴響，比賽拉開了帷幕，第一題是說出“中國”的全稱，一雙雙小手舉起來就像一棵棵小樹，第一大組的伍啟響亮地說出了“中華人民共和國”率先贏得了十分，大家高興得跳了起來。老師接著念了第二題、第三題......前面的題目比容易，大家輕而易舉的答了出來，后面的'題目可就越來越難了，同學(xué)們抓耳撓腮，冥思苦想可還是鬧出了許多笑話。
最有意思的是說“絲綢之路”含義的這道題了，有的同學(xué)說是穿著絲綢走路，還有的同學(xué)說是把絲綢鋪在地上走......答案五花八門，小得大家東倒西歪，連一向嚴肅的斯老師也被逗得哈哈大笑。
最后一道題是說“辛亥革命的主要領(lǐng)導(dǎo)人”有位同學(xué)說是雷鋒，斯老師幽默地說：“那時雷鋒還沒出事呢！”教室里又是一片哄堂大笑。
時間不知不覺地過去了，緊張有趣的搶答賽已經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)斯老師宣布結(jié)果時我們組得了第一名，我們贏了，大家高興得跳了起來。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。
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知識搶答賽活動方案篇十三
本次“xx杯”信息安全知識競賽圍繞“發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)價值，普及安全意識，聚焦問題”的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與團隊合作精神，普及信息安全知識，增強學(xué)生信息安全意識，展示我校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。
主辦單位：xxx
協(xié)辦單位：xxx
（一）報名時間
報名時間xx年9月15日-9月20日
（二）比賽時間
競賽時間xx年9月27日13點30分
（三）競賽內(nèi)容概要
“xx杯”xx大學(xué)信息安全知識競賽為校內(nèi)大賽，競賽題目內(nèi)容涵蓋知識面廣泛，以下說明僅供參考，具體以當(dāng)日競賽內(nèi)容為準(zhǔn)：
1、基礎(chǔ)考核類題目主要為理論題，涉及了信息安全原理的大部分領(lǐng)域，包含但不僅限于：嗅探、掃描、密碼算法、防火墻、ids、逆向工程、常見攻擊與防護方式、操作系統(tǒng)安全配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全配置、以及計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識；要求學(xué)生在懂得利用工具進行各類攻擊和防御的同時能掌握各類攻防技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。
2、ctf技能考核類題目為單項解題模式，內(nèi)容領(lǐng)域涉及：web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學(xué)員對各個知識領(lǐng)域的深入理解。
1、采用集中競賽的辦法，在規(guī)定時間內(nèi)由參賽學(xué)生隊在比賽指定平臺自己完成題目；參賽隊伍統(tǒng)一自己準(zhǔn)備比賽用計算機和工具環(huán)境。
2、競賽題目分為基礎(chǔ)考核、ctf技能考核兩大類，其中：
基礎(chǔ)考核類40小題
ctf技能考核類10小題，每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時，具體如下：
比賽開始時間為：
13:30開放基礎(chǔ)考核類題目，學(xué)生只能答基礎(chǔ)類考核題目。
14:30開放ctf技能考核類題目，學(xué)生可以繼續(xù)答基礎(chǔ)類考核題目，并可以分工開始答ctf技能考核類題目。
14:30關(guān)閉基礎(chǔ)考核類題目。學(xué)生只可以答ctf技能考核類題目。
16:00結(jié)束比賽。
本賽項采用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負責(zé)，按照競賽規(guī)程的內(nèi)容要求，在方向和難度上依據(jù)高校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高校信息安全人才培養(yǎng)要求和信息安全企業(yè)崗位需要進行設(shè)計。
本次比賽設(shè)團體獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀個人獎1名；
2.獎勵標(biāo)準(zhǔn)
獲獎隊伍和個人，獲得證書和相應(yīng)獎品
獎品：
一等獎發(fā)放價值300元獎品/人
二等獎發(fā)放價值100元獎品/人
三等獎發(fā)放價值50元獎品/人
個人優(yōu)秀獎發(fā)放價值500元獎品
知識搶答賽活動方案篇十四
根據(jù)浙商職院字20xx(41)號文件精神，由學(xué)院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團委聯(lián)合舉辦，決定在全院高職大專生中開展一次廣泛的黨史知識競賽活動?，F(xiàn)將實施方案公布如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產(chǎn)黨82年的光輝歷程，進一步掌握黨史基本知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻聰明才智。
二、競賽內(nèi)容：
中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的xx大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三、競賽形式：
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試)，決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
四、時間安排及實施辦法：
1、書面知識競賽：
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進行閉卷考試，填寫競賽答題卡。由社科部、宣傳部、紀(jì)委負責(zé)組織閱卷，學(xué)工部(團委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準(zhǔn)備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績，確定獲獎?wù)呙麊巍?BR> 2、現(xiàn)場知識擂臺賽：
由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上，選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽，時間擬定于12月上旬?，F(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則：
1)、現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險題三種形式。其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題，每題10分)，搶答題18題(每題10分)，風(fēng)險題6組18題(每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風(fēng)險題)。
2)、代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題，風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題。
3)、競賽開始，每隊基本分數(shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值，答錯減相應(yīng)分值;必答題、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式：
1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名，從高分到低分取名次，如分數(shù)相同者，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進行抽取。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、活動要求：
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性，將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實。各系對參加知識競賽，要有專人負責(zé)。
2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認真應(yīng)考，要注重活動的質(zhì)量和實際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。
七、活動組織：
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團委聯(lián)合舉辦，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會，負責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。
知識搶答賽活動方案篇十五
根據(jù)縣委組織部(組織[20xx]21)文件通知精神，為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨94周年，激勵廣大黨員干部緊緊圍繞黨的群眾路線教育主題，堅定理想信念，樹立群眾觀點，增強服務(wù)意識，改進作風(fēng)建設(shè)，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。經(jīng)研究，決定在“七一”期間開展慶?；顒樱F(xiàn)提出慶?；顒臃桨溉缦拢?BR> 一、活動主題。
以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的、xx屆四中全會和系列講話精神，緊緊圍繞開展黨的群眾路線教育活動，以慶祝建黨94周年為主題，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的紀(jì)念活動，通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶?；顒?，提升黨組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使廣大黨員干部以更加飽滿的熱情迎接中國共產(chǎn)黨成立94周年。
二、活動時間。
6月下旬至7月。
三、活動安排。
1、組織黨員開展一次集體學(xué)習(xí)活動。各黨(總)支部要組織開展一次集體學(xué)習(xí)討論，重點學(xué)習(xí)黨的、xx屆四中全會精神、一系列重要講話精神和同志在蘭考縣委班子專題民主生活會時重要講話精神為主要內(nèi)容。引導(dǎo)大家開展深入全面的討論，進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，進一步把教育實踐活動的作風(fēng)建設(shè)成果，轉(zhuǎn)化建設(shè)美麗銅陵縣做貢獻、當(dāng)先鋒的強大動力。
2、開展一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課活動。各黨(總)支部結(jié)合本支部情況，為慶祝黨的生日，設(shè)計、組織好形式多樣的黨課活動，支部書記要帶頭上黨課。要結(jié)合主題教育實踐活動，一是認真落實為民務(wù)實清廉總要求，進一步改善黨群、干群關(guān)系;二是要以反對“四風(fēng)”為重點，切實改進作風(fēng);三是以提高執(zhí)行力為重點，推動全縣經(jīng)濟社會科學(xué)和諧跨越發(fā)展。
3、開展一次走訪慰問活動。結(jié)合正在開展的群眾路線教育實踐活動，各黨總支部負責(zé)人要深入基層，對老黨員、生活困難黨員、離退休老干部、生產(chǎn)一線黨員進行普遍慰問，切實增強基層黨員榮譽感和歸屬感。
4、開展一次調(diào)研走訪活動。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分級負責(zé)，扎實開展好調(diào)研走訪活動。要真正坐下來，與職工群眾面對面溝通、心貼心交流，聽真話、訪民意、摸實情，掌握第一手資料。要善于從基層單位存在的問題和面臨的矛盾、困難中，反思自身工作存在的差距和不足。有條件的要安排部分費用，用于走訪慰問老黨員和生活困難黨員。
5、開展一次有意義的黨日活動。各黨(總)支部、直屬支部要精心設(shè)計，組織開展一次有意義的黨日活動。從黨員的思想實際出發(fā)，通過組織座談、走訪調(diào)研、參觀訪問、社會實踐、便民服務(wù)等形式開展黨日活動，進行國情教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，增強廣大黨員立足本職、奮發(fā)工作學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，切實發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。供電、交通、電信、郵政等有條件的單位要集中組織開展一次便民服務(wù)活動。
6、開展一次重溫入黨誓詞活動。各黨(總)支部要利用“七一”有利時機，組織新老黨員開展一次入黨宣誓和重溫入黨誓詞活動，讓新黨員感受黨的神圣，堅定入黨信念和為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心，激勵新入黨黨員以自身的實際行動積極實踐誓詞;讓老黨員重溫申請入黨時的思想激情和奮斗追求，回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心，喚醒先進意識，增強黨性意識，以更加飽滿的熱情發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
7、開展一次總結(jié)表彰活動。各單位要結(jié)合實際，認真組織開展各類先進的評選、表彰和宣傳工作，組織交流本單位基層黨組織建設(shè)工作經(jīng)驗。黨委將選擇部分服務(wù)型黨支部建設(shè)經(jīng)驗在本系統(tǒng)內(nèi)進行推廣交流。
8、開展其他多種形式的慶祝活動。各黨(總)支部要結(jié)合工作實際，積極組織廣大黨員開展形式多樣、內(nèi)容豐富和富有實效的紀(jì)念活動，如召開座談會、組織生活會、新黨員入黨宣誓、黨員上黨課、開展文體活動、舉行黨的知識競賽、觀看黨史題材影視片、舉辦優(yōu)秀黨員或先進人物事跡報告會等，使廣大黨員開拓視野，加深對黨史的了解，增強黨性觀念、宗旨意識和責(zé)任意識，增強黨組織的活力和凝聚力。
四、幾點要求。
1、明確責(zé)任，精心安排。慶祝建黨94周年活動是我們政治生活中的一件大事，意義重大，各單位要高度重視、積極參與，在活動中要充分尊重黨員的主體地位，積極調(diào)動廣大黨員，特別是吸收發(fā)展對象、入黨積極分子和業(yè)務(wù)骨干參與各類慶?；顒?。要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，按照黨委的總體安排，精心組織，周密部署，認真實施，確保系列活動取得圓滿成功。
2、加強宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、黑板報、網(wǎng)站等陣地加強宣傳，對系列活動中涌現(xiàn)出的先進黨總支部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者先進事跡及典型經(jīng)驗等有計劃地組織好報道，積極營造濃厚厚的輿論氛圍，進一步弘揚主旋律。
3、注重實效，統(tǒng)籌結(jié)合。各單位要把慶祝建黨94周年活動與推動各項工作有機結(jié)合起來，要通過開展各種紀(jì)念活動，教育黨員干部增強群眾觀念，關(guān)心群眾利益，多為整改群眾辦實事、辦好事，把黨的關(guān)懷和溫暖送給職工群眾，使廣大職工群眾切身感受到活動實際效果，體會到黨的溫暖。
4、各單位在“七一”期間開展活動總結(jié)和活動開展情況電子版圖片，于7月底前及時報送委組織人事科，電話：............
知識搶答賽活動方案篇十六
1、參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。
2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的'情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
知識搶答賽活動方案篇十七
一．活動主題：
二．活動意義：
推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化活動。擴大同學(xué)們的視野，提升大學(xué)文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學(xué)校指定時間、指定地點報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現(xiàn)象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)（古代文學(xué)知識）、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點：
初賽時間：xx年11月12日初賽地點：五教二樓。
決賽時間：待定決賽地點：甘肅政法學(xué)院。
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽。
（二）決賽。
1.介紹嘉賓。
2.領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.選手展示。
4.比賽開始。
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現(xiàn)象）。
七、題目環(huán)節(jié)設(shè)置（決賽）。
1.必答題。
每人答一題（題目由主持人分發(fā)）。
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題。
主持人揭曉題目，選手進行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動。
出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。
4.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
八、比賽規(guī)定：（決賽）。
賽手穿著整潔，可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設(shè)置：
一等獎：1名（獲獎證書及精美獎品）。
二等獎：2名（獲獎證書及精美獎品）。
三等獎：6名（獲獎證書及精美獎品）。
優(yōu)秀獎：10名（獲獎證書及精美獎品）。
十、預(yù)算金額：
互動獎品6*1=6元。
獲獎?wù)擢勂反ā?BR> 會場費用待定。