專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告(精選17篇)

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    企業(yè)和組織也常常需要撰寫各類報告,以評估和總結(jié)工作進(jìn)展。仔細(xì)準(zhǔn)備并收集足夠的信息和數(shù)據(jù),確保報告的可信度和可靠性。請您閱讀以下報告范文,以提高自己的報告寫作水平和能力。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇一
    為期幾周的實習(xí)終于結(jié)束了,在xx中學(xué)實習(xí)的日子讓我感受到了作為教師的榮耀,同時也體會到作為一個園丁的辛勞,發(fā)現(xiàn)自身的一些不足之處要,做好一個普通的中學(xué)教師也不是一件簡單的事。
    在過去三年數(shù)學(xué)教育的學(xué)習(xí)過程中比較強調(diào)的是對高等數(shù)學(xué)和一些初等數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),以及對教育理論和心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),掌握新的教育理論知識和扎實、系統(tǒng)、精深的專業(yè)學(xué)科知識,能使自身的知識結(jié)構(gòu)得到不斷完善、更新和發(fā)展,這樣才能居高臨下,透徹地理解教材,在教學(xué)上運用自如,作為將要肩負(fù)起教書育人這一神圣職責(zé)的我們來說這當(dāng)然是必須的,卻不是充分的。
    現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,有較為廣博的知識面,有較好的溝通人際關(guān)系的能力,有扎實的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀,有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。
    教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強的語言表達(dá)能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也。”無論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成,但是在這方面目前為止還沒有相應(yīng)的課程。在中學(xué)實習(xí)的過程中,聽老教師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生常常會說,語文如果學(xué)不好,理解能力差,會對數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響。對學(xué)生是這樣,對教師,其實也是這樣,表達(dá)能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學(xué)的效果,降低課堂教學(xué)的效率。
    同樣一個教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達(dá)能力的強弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個教育質(zhì)量的好壞。教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率”。
    所以作為雖然一名理科學(xué)生,我認(rèn)為我們師范專業(yè)的學(xué)生仍然有必要進(jìn)行語文方面課程的學(xué)習(xí),尤其是口語表達(dá)方面的能力訓(xùn)練,如何使教學(xué)過程中的語言表達(dá)生動形象,富于激情,吸引學(xué)生的注意力。在教育理論方面的課程中對教學(xué)過程中表達(dá)方面的重要性也略有提及,但主要是一些較為理論和提綱性的內(nèi)容,實踐表達(dá)的訓(xùn)練很少,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到應(yīng)有的效果。
    而字跡潦草、難認(rèn)、不規(guī)范的板書讓學(xué)生作筆記時無所適從,無法達(dá)到板書的效果。教師的板書是否嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,能給學(xué)生起到潛移默化的作用,教師板書中不規(guī)范的漢字、標(biāo)點及格式,常會被學(xué)生模仿進(jìn)了作業(yè)本甚至是考卷中。所以在我們學(xué)習(xí)作為教師各方面的技能的現(xiàn)階段希望能開設(shè)一些書法、粉筆字方面的'相應(yīng)課程或多開展一些此類活動,培養(yǎng)作為教師應(yīng)有的基本技能。
    辦公室里另一位新來的處于見習(xí)期的新老師也在只上了不到一個月的課時失聲。咽喉炎已經(jīng)成為許多來教師的職業(yè)病。所以我想師范專業(yè)的課程中能不能給予我們一些如何發(fā)聲,如何保護自己的指導(dǎo),以便我們在走上三尺講臺后能更好的完成工作。
    教師的任務(wù)不僅僅是“教書”,還必須“育人”。因此,教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能,就應(yīng)該在通曉一定專業(yè)知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識,即使是數(shù)學(xué)教師除了數(shù)學(xué)專業(yè)知識和相關(guān)理科知識外,也應(yīng)該具有一定的人文歷史方面的知識。理論的說服力需要有豐富生動的知識來體現(xiàn),教師必須具有廣博的知識背景,才能在教學(xué)中,從多角度、多側(cè)面去啟發(fā)學(xué)生和論證問題以廣博的知識提高理論的說服力,增強自己的教學(xué)魅力。“教給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”,所以學(xué)校能不能給師范生多安排一些選修科學(xué),人文課程的機會,提高我們的知識水平,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。
    以上只是我在實習(xí)過程的一些所見所想,有些是從我的不足之處引發(fā)的一些思考,在實習(xí)報告中討論,自己覺得有班門弄斧的嫌疑,但的確是我的真實想法。也在這次實習(xí)中學(xué)到許多東西,希望將來能成為一個合格的教師。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇二
    通過社會實習(xí)實踐,嫻熟專業(yè)技能,把平常學(xué)到的的學(xué)問運用到實際工作中,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中相識到藝術(shù)設(shè)。計活動與人力、資金、社會的關(guān)系,為以后進(jìn)入社會做好打算。實習(xí)時間:
    xx年6月20日——xx年7月。
    xx路xx平面設(shè)計公司。
    在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就起先找尋一家設(shè)計公司去實習(xí),因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就須要我們?nèi)嵺`,走進(jìn)設(shè)計公司,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,這也是我們這次實習(xí)課程的目的。經(jīng)過很長時間的找尋最終在xx路找到了一家很小的設(shè)計公司。
    在進(jìn)這家小設(shè)計公司時費了很大的力氣,他們根本就不須要我們在校的學(xué)生,在經(jīng)過一再說明懇求下他們才同意讓我在那進(jìn)行實習(xí)工作。
    這家設(shè)計公司屬于典型的本土小公司,規(guī)模小、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、效果圖處理等幾個部分業(yè)務(wù)組成。
    這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時服務(wù)的廣告業(yè)務(wù)也很少有8家左右。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相像;老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以敏捷的交叉運作,我也得以參加了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和溝通,獲得許多難得的學(xué)習(xí)和熬煉的機會。以下是我的實習(xí)日記以及參加的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。
    第一天走進(jìn)公司的時候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟識一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。很幸運,一進(jìn)公司便能參加的設(shè)計項目之中,正好熬煉一下自己。由于閱歷不足,剛起先找不到頭緒,不知道該做些什么。在起先的時候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒有真正地參加到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的'磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道了一些。在校的時候由于實際熬煉的機會比較少,所以現(xiàn)在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠嫻熟。而且對于客戶的要求并不能馬上做出反應(yīng)。
    通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是根據(jù)客戶的意愿做出來,設(shè)計師們最不喜愛的就是這類的客戶,很簡單造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的,他們地追求設(shè)計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費者的眼球。經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的熬煉,使我學(xué)到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西,學(xué)會了怎樣與客戶溝通,怎樣揣摩客戶的心理,熬煉了自己的溝通實力,相識到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了許多東西對將來進(jìn)入社會做了初步的了解熬煉,可謂收獲豐厚。
    實習(xí)感想:
    短暫的實習(xí)生活過去了,通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上實力的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的特性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員,不僅要將設(shè)計的理論駕馭好,更要充分的去相識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師,要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計與市場更加融合。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇三
    社會實踐是學(xué)校里根據(jù)專業(yè)教學(xué)上的要求,對學(xué)生已學(xué)的部分理論知識進(jìn)行綜合性運用上的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,從而加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)以及訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識社會、觀察社會以及分析解決問題的各種能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年3月份我在龍建路橋股份有限公司第二工程處進(jìn)行了會計實踐。
    龍建路橋股份有限公司系黑龍江省公路橋梁建設(shè)集團有限公司對北滿特殊鋼股份有限公司實施重大資產(chǎn)重組,并更名組建的上市公司。龍建股份主營業(yè)務(wù)為公路工程施工,具有公路工程施工總承包特級資質(zhì)和對外經(jīng)營資質(zhì),年施工生產(chǎn)能力為30億元。現(xiàn)有員工6759人,權(quán)屬11個子、分公司,設(shè)立7個國內(nèi)外經(jīng)營機構(gòu),100多個項目部。擁有各類專業(yè)技術(shù)人員3239人,其中高、中級專業(yè)技術(shù)人員2270人。公司總資產(chǎn)為18。78億元,凈資產(chǎn)為6。4億元,擁有各類機械設(shè)備20xx多臺(套),其中80%以上為進(jìn)口設(shè)備,黑、白路面機械設(shè)備裝備水平達(dá)到國際先進(jìn)水平。
    3.1實習(xí)崗位介紹。
    本人在工作崗位是負(fù)責(zé)公司的會計工作。我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的前輩,她會計經(jīng)驗豐富,待我像親弟弟一樣,十分耐心得教我。雖然自己也是會計專業(yè),但缺少實踐經(jīng)驗,而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。林會計先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導(dǎo)我說,人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人,人認(rèn)識的多了,事就好辦多了。剛來的第一天,她就給我上了一課。她告訴了我團隊的重要性與人際關(guān)系的重要性。她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然她可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗是需要我自己去積累的。經(jīng)驗是非常重要的,而對于會計來說經(jīng)驗更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。
    3.2實習(xí)流程。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺心情煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
    (1)設(shè)置賬簿。
    按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
    (2)登記賬簿。
    首先登記賬簿必須使用藍(lán)黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了幾天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
    (3)結(jié)賬。
    首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。
    (4)編制會計報表。
    首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
    這次實習(xí)的時間是一個月,可是我只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:
    (1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的。
    不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;
    (2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊;
    (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣。所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣,爭取下次再做的時候能夠快點。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇四
    本人是xx屆xx學(xué)院的畢業(yè)生,專業(yè)是生物科學(xué),大學(xué)里主要學(xué)習(xí)了生物學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識,自己對心理學(xué)也很感興趣,對書法和一些球類都很著迷,自身條件方面覺得自己很有耐心,辦事也很細(xì)心。自從在中學(xué)實習(xí)當(dāng)教師之后,對教師這個職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解,我覺得當(dāng)老師最為重要莫過于一顆愛心了。
    一年的實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),本人積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基礎(chǔ)。通過向同事們請教學(xué)習(xí),通過和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的'教育事業(yè)。
    在這個過程當(dāng)中,本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。
    在工作中,本人積極的和同事交流,充分利用自己的時間多去聽經(jīng)驗豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗。在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。
    不要努力成為一個成功的人,要努力成為一個對社會有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認(rèn)為的幸福應(yīng)該是建立在為社會貢獻(xiàn)自己力量的基礎(chǔ)上的。我學(xué)的師范專業(yè),自己又這么熱愛它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇五
    傳統(tǒng)的紙上談兵已經(jīng)不能適應(yīng)社會行業(yè)對于廣告學(xué)學(xué)生的要求,因此學(xué)校給我們?nèi)宋南?6級廣告班安排了一個星期的廣告認(rèn)識實習(xí),這次認(rèn)識實習(xí)對于從未正式接觸廣告設(shè)計與制作的我收獲頗豐。現(xiàn)就本次認(rèn)識實習(xí)中的經(jīng)歷、內(nèi)容、經(jīng)驗得失作簡單的總結(jié)。
    1、認(rèn)識廣告公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認(rèn)識為今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。
    2.達(dá)到認(rèn)識企業(yè)、認(rèn)識市場、認(rèn)識新的學(xué)習(xí)方法這三方面的認(rèn)識。
    3.從認(rèn)識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規(guī)劃。
    200*年8月27日至9月2日。
    xxxx聯(lián)合廣告公司。
    1、實習(xí)概述。
    200*年8月27日,我和小組成員在聯(lián)合廣告公司進(jìn)行了為期7天的廣告認(rèn)識實習(xí)。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設(shè)計、制作、策劃容為一體的廣告公司,在該公司實習(xí)期間,由于所學(xué)知識與實踐的差距且我也未學(xué)過任何關(guān)于廣告專業(yè)制作與設(shè)計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。
    2、實習(xí)認(rèn)識的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗得失。
    在認(rèn)識實習(xí)中,公司老師給我很多的動手實踐的機會:在業(yè)務(wù)很忙的期他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。
    在老師的指導(dǎo)下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認(rèn)識到了技術(shù)與實踐的`重要性,也使我認(rèn)識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗。
    認(rèn)識實習(xí)期間,我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設(shè)計以及展廳設(shè)計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的廣告詞“火熱商機,誰來主宰”、東盛房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點三江,盛世房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設(shè)計,顏色的搭配,精美的文案,應(yīng)有盡有。這都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也使我更喜歡廣告這個行業(yè),對廣告行業(yè)有了更深更進(jìn)一補的認(rèn)識。
    實習(xí)期間,讓我認(rèn)識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論,要理論和實際相結(jié)合。在短暫的認(rèn)識實習(xí)過程中,我深深的感受到自己所學(xué)知識的有限以及專業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對一些設(shè)計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯(lián)系字一起,力爭做一名合格的廣告人。
    在為期7天的認(rèn)識實習(xí)過程中中我基本掌握了廣告制作的一些基本工作,會到了廣告是既有創(chuàng)造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業(yè)的知識和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專業(yè)知識,更好的運用廣告這門科學(xué)。
    這短暫的7天中,給我最的的感受和認(rèn)識是:
    1、機會永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,做任何時都要有耐心。
    2、掌握的理論知識要與實際相互結(jié)合。
    3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經(jīng)驗。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇六
    為了在大學(xué)期間所學(xué)的知識更好的在實踐中應(yīng)用,為了畢業(yè)后能夠很快融入到工作中,畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí),能夠使我們認(rèn)識到理論與實踐的差距,更能夠讓我們更好的把理論與實際相結(jié)合。也能夠為以后更好的走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
    1.2實習(xí)內(nèi)容。
    1.2.1通過單位指導(dǎo)老師提供的工程實例的招標(biāo)文件、投標(biāo)文件、投標(biāo)報價,了解建設(shè)工程計價依據(jù)和計價方法。熟悉如何按工程量清單計價模式編制工程量清單、招標(biāo)控制價、投標(biāo)報價文件。重點學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確的進(jìn)行工程量的計算及合理的套用定額,如何編制投標(biāo)報價文件。
    1.2.2通過單位指導(dǎo)老師的介紹了解公司對工程造價管理的實際運作情況和管理模式。
    工程計量與計價。
    1、工程量計算。
    1.1、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)1.2、樁基工程量計算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應(yīng)送樁、截樁等工程量計算)。
    1.3、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等)。
    1.4、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預(yù)埋件工程量計算等。
    1.5、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
    1.6、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)。
    1.7、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)。
    1.8、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。
    1.9、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)。
    2、定額說明。
    2.1、土石方工程。
    土石方工程包括單獨土石方、人工土石方、機械土石方、平整、清理及回填等內(nèi)容。單獨土石方定額項目,適用于自然地坪與設(shè)計室外地坪之間,且挖方或填方量大于5000m3的土方工程;人工土方定額按干土天然含水率編制的,采取降水措施后,地下常水位以下的挖土,套用挖干土相應(yīng)的定額,人工乘以系數(shù);擋土板下挖槽坑土?xí)r,相應(yīng)定額人工乘以系數(shù)1.43;機械挖土方,應(yīng)滿足設(shè)計砌筑的要求,其挖土總量的95%,執(zhí)行機械土方相應(yīng)定額;其余按人工挖土。人工挖土套用相應(yīng)定額時乘以系數(shù)2;場地平整,系指建筑物所在現(xiàn)場厚度在0.3m以內(nèi)就地挖、填及平整。局部挖填厚度超過0.3m,按填工程量按相應(yīng)規(guī)定計算,該部位仍計算平整場地。
    2.2、地基處理與防護工程。
    地基處理與防護工程包括墊層、填料加固、樁基礎(chǔ)、強夯、防護與降水等,共211個子目。墊層定額按地面墊層編制。若為基礎(chǔ)墊層,人工機械分別乘以以下系數(shù):條形基礎(chǔ)1.05;獨立基礎(chǔ)1.10;滿堂基礎(chǔ)1.00;填料加固定額用于軟弱地基挖土后的換填材料加固工程;單位工程的樁基礎(chǔ)工程量在50t以內(nèi)時,相應(yīng)定額人工、機械乘以小型工程系數(shù)1.05;打樁工程按陸地打垂直樁編制;強夯定額中每百平方米夯點數(shù),指設(shè)計文件規(guī)定單位面積內(nèi)的夯點數(shù)量;擋土板定額分為疏板和密板;抽水機集水井定額,以每臺抽水機工作24h為一個臺日。
    2.3、砌筑工程。
    包括砌磚、石、砌塊及輕質(zhì)墻板等內(nèi)容。共140個子目。砌筑砂漿的強度等級、砂漿的種類,設(shè)計與定額不同時可換算,消耗量不變;定額中磚規(guī)格按240mmx115mmx53mm標(biāo)準(zhǔn)磚編制的,空心磚、多孔磚、砌塊規(guī)格按常用規(guī)格編制的,輕質(zhì)墻板選用常用材質(zhì)和板型編制;女兒墻按外墻計算,磚跺、附墻煙囪、三皮磚以上的腰線和挑檐等體積,按其外形尺寸并入墻身積計算;零星項目指小便池槽、蹲臺、花臺、隔熱板下磚墩、石墻磚立邊和虎頭磚等;石材按其材料加工密度,分為毛石、整毛石和方整石。使用時根據(jù)規(guī)格、名稱分別套用。
    2.4、鋼筋混凝土工程。
    鋼筋工程包括不同品種、規(guī)格,并按現(xiàn)澆構(gòu)建鋼筋、預(yù)制構(gòu)件鋼筋、預(yù)應(yīng)力鋼筋及箍筋分別列項;預(yù)應(yīng)力構(gòu)建中非預(yù)應(yīng)力鋼筋按預(yù)制鋼筋相應(yīng)項目計算;設(shè)計規(guī)定鋼筋搭接的,按規(guī)定搭接長度計算;設(shè)計未規(guī)定的`鋼筋錨固、定尺長度的鋼筋連接等構(gòu)建性搭接,按施工規(guī)范規(guī)定計算;設(shè)計、施工規(guī)范均未規(guī)定的,已包括在鋼筋損耗率內(nèi),不另行計算;幫扎低碳鋼絲、成型點焊和接頭焊接用的電焊條以綜合在定額項目內(nèi),不另行計算;非預(yù)應(yīng)力鋼筋不包括冷加工,如設(shè)計要求冷加工時,另行計算;預(yù)應(yīng)力鋼筋如設(shè)計要求人工時效處理時,另行計算;定額內(nèi)混凝土攪拌項目包括篩沙子、篩洗石子、攪拌、前臺運輸上料等內(nèi)容;混凝土澆筑項目包括潤濕模板、澆灌、搗固、養(yǎng)護等內(nèi)容;毛石混凝土,按毛石占混凝土總體積20%計算的。如設(shè)計要求不同時可以換算;小型混凝土構(gòu)件,指單件積在0.05m3以內(nèi)的定額未列項目。
    2.5、屋面、防水、保溫及防腐工程。
    定額內(nèi)容:包括屋面29項、防水89項、保溫36項、排水24項、變形縫與止水帶20項、耐酸防腐38項,共236個子目。設(shè)計屋面材料與定額規(guī)格不同時,可以換算,其他不變彩鋼壓型板屋面檀條,額按間距1~1.2m編制,設(shè)計與定額不同時原條數(shù)量可以換算,其他不變;定額防水項目不分室內(nèi)、室外及防水部位,使用是按設(shè)計做法套用相應(yīng)定額;卷材防水中的卷材接縫、收頭、防水薄弱處的附加層及找平層的嵌縫、冷底子油基層等人工、材料,已計入定額中、不另行計算;保溫工程主要用于工業(yè)、民用建筑中屋面、頂棚、墻面、地面、池、槽、柱、梁等工程的保溫。一般工業(yè)和民用建筑,主要是屋面和外墻保溫。
    2.6、裝飾工程。
    2.6.1、樓地面裝飾包括樓地面找平層、整體面層、塊料面層、木質(zhì)樓地面及其他飾面等內(nèi)容。共161個子目。水泥砂漿、水泥石子漿、混凝土等配合比,設(shè)計規(guī)定與定額不同時,可以換算,其他不變;整體面層、塊料面層中的樓地項目、樓梯項目。均不包括踢腳板、樓梯側(cè)面、牽邊;臺階不包括側(cè)面、牽邊;設(shè)計有要求時,按相應(yīng)定額項目計算。細(xì)石混凝土、鋼筋混凝土整體面層設(shè)計厚度與定額不同時,混凝土厚度可按比例換算;水磨石樓地面子目,不包括水磨石面層的分格嵌條;踢腳板定額均按成品考慮編制時,其中異性踢腳板指非矩形的形式;零星項目適用于樓梯和臺階的牽邊、側(cè)面、池槽、蹲臺等項目;設(shè)計塊料面層中有不同種類、材質(zhì)的材料應(yīng)分別按相應(yīng)定額項目執(zhí)行。
    2.6.2、柱墻面裝飾包括墻柱面的一般抹灰、裝飾抹灰、鑲貼塊料及飾面、隔斷、幕墻等內(nèi)容。共330個子目。墻面抹灰砂漿分兩邊、三遍、四遍;圓弧形墻面的抹灰,圓弧形、鋸齒形墻面鑲貼塊料、飾面,按相應(yīng)項目人工乘以系數(shù)1.15;墻面抹灰工程量,應(yīng)扣除零星抹灰所占面積,不扣除各種裝飾線條所占面積。
    2.6.3、頂棚裝飾包括頂棚抹灰、頂棚龍骨、頂棚飾面、采光天棚等內(nèi)容。共142個子目。樓梯底面抹灰,按樓梯水平投影面積乘以系數(shù)1.31,并入相應(yīng)頂棚抹灰工程量內(nèi)計算。
    2.7、腳手架工程。
    包括外腳手架、里腳手架、滿堂腳手架、懸空及挑腳手架、安全網(wǎng)等內(nèi)容。共99個子目。腳手架搭設(shè)材料分為木質(zhì)、鋼管式;按搭設(shè)形式及作用分為型鋼平臺挑鋼管式腳手架;各種現(xiàn)澆混凝土獨立柱、框架柱、磚柱、石柱等,均需單獨計算腳手架;混凝土構(gòu)造柱,不單獨計算;現(xiàn)澆混凝土圈梁、過梁,樓梯、雨篷、陽臺、挑檐中的梁和挑梁,均不單獨計算腳手架;各種現(xiàn)澆混凝土板、現(xiàn)澆混凝土樓梯,不單獨計算腳手架;外挑陽臺的腳手架,按其外挑寬度,并入外墻外邊線長度內(nèi)計算;石砌基礎(chǔ)高度超過1m,執(zhí)行雙排里腳手架子目;超過3m,執(zhí)行雙排外腳手架子目。邊砌邊回填時,不得計算腳手架;滿堂腳手架按室內(nèi)凈面積計算,不扣除柱、垛所占面積。
    工程量清單計價模式。
    3.1工量清單計價模式簡介。
    工程量清單計價是在建設(shè)工程招投標(biāo)中,招標(biāo)人按照國家統(tǒng)一的工程量計算規(guī)則提供工程數(shù)量,由投標(biāo)人依據(jù)工程量清單自主報價,并按照經(jīng)評審合理低價中標(biāo)的工程造價計價方式,形成的價格是政府宏觀調(diào)控下的市場價格,通過對定額計價模式和工程量清單計價模式概念和區(qū)別的闡述,比較得出清單計價產(chǎn)生的必要性和優(yōu)越性,工程量清單計價模式的推行,對推動我國工程造價管理深化改革,最終建立符合國際規(guī)則的工程造價計價模式,建立我國市場定價的工程造價計價和報價模式,都具有重要的現(xiàn)實意義。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇七
    在xx世界大酒店的結(jié)業(yè)實習(xí)日子,自己學(xué)到了許多東西,也品味到了許多的痛苦與高興。但我一直緊記,實習(xí)不是正式作業(yè),而是一個學(xué)習(xí)進(jìn)程,是“從做中學(xué)”。不論是喜是憂,也不論是閱歷仍是閱歷,任何一點知道、一個心得、一種感觸都是收成。經(jīng)過一年的實踐運用,使自己對酒店的運營運作有了必定的了解,經(jīng)過實踐,收成頗豐。我在實踐中學(xué)會了許多技巧,包含溝通技巧、外交技巧、出售技巧;領(lǐng)會到了酒店辦理的藝術(shù)性和人力資源合理使用的重要性,得到了許多名貴的閱歷財富;了解到自身的缺乏,總結(jié)了閱歷和閱歷。在今后學(xué)習(xí)日子中我將清晰自己極力的方向,不斷地進(jìn)行自我增值,為今后策劃自己的作業(yè)生涯墊定根底。
    (一)實習(xí)單位介紹。
    1、實習(xí)單位:xx世界大酒店:xx世界大酒店坐落xx大路,總面積近五萬平方米,其間近3000平方米的世界會議廳群,裝備世界最先進(jìn)的視聽、同聲傳譯體系;延聘世界聞名酒店規(guī)劃公司規(guī)劃,并參閱國內(nèi)、外最新完工的五酒店規(guī)劃風(fēng)格,嚴(yán)厲依照世界五規(guī)范興修;酒店配套設(shè)備完善,服務(wù)項目徹底,全體修建線條流通、布局合理、風(fēng)格富麗時髦,奢華氣派,是一座具有很強時代感的世界五商務(wù)旅行酒店。
    2、實習(xí)部分:餐飲部。
    餐飲部包含:中餐部和西餐部。西餐部,包含奧蘭朵咖啡廳,特征餐廳,大堂吧,池畔吧,行政酒廊等。內(nèi)設(shè)有司理、主任、廳面工頭、迎賓員、廳面服務(wù)員、吧員、收銀員、布菲員、客房送餐員等。
    (二)實習(xí)職位介紹。
    xx咖啡廳服務(wù)員。
    1、了解并掌握本餐廳的作業(yè)狀況。
    2、做好上班前后的廳面預(yù)備作業(yè),活躍查看備用餐具是否徹底,餐臺上器皿及需用品是否整齊和完備。
    3、作業(yè)時要做到口勤、眼勤、手勤和腳勤,并及時了解客人心態(tài)、需求,為顧客供給服務(wù)。
    4、要有結(jié)實的事務(wù)操作常識,掌握及記住客人需求的每份飲料及食物的用餐規(guī)則。
    5、招待顧客應(yīng)自動、熱心、禮貌、耐性、周到,使顧客有滿腔熱枕之感。
    (1)禮貌問候客人并問詢用餐人數(shù)。
    (2)引領(lǐng)并為客人拉椅子,翻開餐巾。
    (3)為客人翻開菜單,并介紹單日特征菜品和單日例湯。
    (4)點酒水,并服務(wù)酒水。
    (5)點菜(女士優(yōu)先,點菜時應(yīng)站立在客人右后側(cè))。
    (6)服務(wù)面包和黃油。
    (7)結(jié)合客人所點食物,為客人換餐具。
    (8)服務(wù)菜品(同上同撤)。
    (9)巡視餐桌并常常替換煙灰缸或剩下食物的餐盤及不必的餐具。
    (10)問詢客人對主菜質(zhì)量是否滿足。
    (11)當(dāng)客人吃完后,鏟除桌上一切的盤子,連帶剩下食物及用過的餐具,用一件潔凈的.餐巾把桌上的碎屑掃到一只碟上,并收去餐桌上的調(diào)味品,主張客人飲用餐后酒或其他品種的酒水。
    (12)主張?zhí)鹌凡⒂浵掠唵巍?BR>    (13)服務(wù)甜品、咖啡或添水。
    (14)問詢客人是否需求其他東西。
    (15)承認(rèn)客人的賬單,結(jié)帳服務(wù)。
    (16)感謝和歡迎客人的蒞臨。
    (17)收拾并擺臺。
    (一)實習(xí)收成。
    1、服務(wù)知道的進(jìn)步:關(guān)于酒店等服務(wù)作業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的中心競賽力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不只能夠為顧客留下深化的形象,為其再次蒞臨打下根底。
    2、服務(wù)水平的進(jìn)步:經(jīng)過了一年的酒店實習(xí),讓咱們對酒店的根本事務(wù)和操作有了必定的了解,禮貌是一個人歸納本質(zhì)的集中反映,酒店愈加如此,要勇于開口向客問候,在向客問候的進(jìn)程中還要做到:口到,眼到,神到,一項都不能少。關(guān)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是咱們責(zé)任規(guī)模的作業(yè),也要極力幫其傳達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用含蓄的口氣回絕,幫他尋求其他處理方法。
    3、英語水平的進(jìn)步:在五的涉外飯館中,英語的實踐使用才能包含聽、說、寫的才能是特別重要的。在觸摸來自世界各國的客人的進(jìn)程中,英語作為世界通用言語發(fā)揮了它的重要性,沒有它,我和客人就無法溝通,更提不上為他(她)服務(wù)。
    (二)實習(xí)領(lǐng)會。
    1、實習(xí)不是領(lǐng)會日子:實習(xí)占用了咱們大學(xué)里的終究一個學(xué)期的時刻,可是這和以往打的暑期工不同,在作業(yè)進(jìn)程中,咱們不是單純地出賣自己的勞動力去交換酬勞,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部分搭檔密切合作保護酒店形象和發(fā)明的利益。實習(xí)進(jìn)程中,咱們不會由于仍是在讀生而遭到特別的禮遇,和其他心職工相同,從酒店根本常識和本職作業(yè)開端了解,偶然做錯事,也不會有人偏袒。
    2、實習(xí)是一個觸摸社會的進(jìn)程:經(jīng)過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和運營事務(wù),觸摸了五花八門的客人,一起還結(jié)識了許多很好的搭檔和朋友,他們讓我更深化地了解了社會,他們拓寬了我的視界,也教會了我怎樣去習(xí)慣社會融入社會。
    在結(jié)業(yè)實習(xí)期間,成功地完結(jié)了個人人物的轉(zhuǎn)化及整個人際聯(lián)系的改變,并且在心理上習(xí)慣了酒店作業(yè)與全新的日子環(huán)境,清楚的知道到,學(xué)歷僅僅一個方面,它與終究的才能有相關(guān),卻不是肯定的。所以,在實習(xí)期間我虛心腸傾聽長輩們的點撥和經(jīng)歷,記載下每一天的作業(yè)內(nèi)容與收成,不時地溫習(xí),了解并掌握餐飲部分的相關(guān)狀況,一步一個腳印,從小事做起,注重每一個細(xì)節(jié)。盡管對待酒店作業(yè),還有許多東西要學(xué)習(xí),許多閱歷要吸收,但我想我現(xiàn)已做好了滿足的預(yù)備,不論在心態(tài)上仍是技術(shù)上?,F(xiàn)代社會的競賽是嚴(yán)酷的,但只需極力地支付,我的作業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我信任。
    終究很感謝校園能給予咱們這個時機,讓咱們能學(xué)習(xí)到許多在校園不能學(xué)到的常識,讓我更清楚的了解了自己,這次的實習(xí)給我牽動很大,信任這次自己收成到的將會伴隨著自己飛的更高、更遠(yuǎn)!
    畢業(yè)實習(xí)報告篇八
    畢業(yè)實習(xí)報告是在校大學(xué)生在學(xué)業(yè)的最后一個學(xué)期需參加畢業(yè)實習(xí)并撰寫畢業(yè)實習(xí)結(jié)果的一種作業(yè),下面為大家分享路橋?qū)I(yè)畢業(yè)的實習(xí)報告,一起來看看吧!
    一、實習(xí)概況:
    1、實習(xí)時間
    3月2日至2015年3月23日
    2、實習(xí)地點
    湖南湘潭市岳臨高速
    湖南湘潭市青山橋鎮(zhèn)青山橋
    3、工程概況
    岳臨高速是指岳陽到臨武縣的高速公路,而我們實習(xí)的具體則是岳臨高速的潭衡西高速路段。衡西高速起于湘潭市的塔嶺,接潭邵高速公路(g60),跨衡邵高速公路(s80),終于衡陽市的鐵市,與衡棗高速公路(g72)相接。線路全長139.104公里,總投資90多億元。據(jù)了解,潭衡高速主線按雙向四車道高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),設(shè)計速度100公里/小時,路基寬度26米,采用瀝青砼路面,設(shè)計特大橋2座,大橋20座,中橋42座。
    青山橋是湖南湘潭縣青山橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府建設(shè)的橋梁改造工程,由湖南永通建設(shè)工程有限公司承建。該橋跨越涓江,是一座預(yù)制鋼筋混凝土空心板橋,橋梁工程計劃總投資約130萬元。
    二、實習(xí)目的
    星期五的這一天,開始了我們大學(xué)四年里的最后一次實習(xí),這是對我們即將開始的畢業(yè)設(shè)計鋪了條路。時間不長,但是對我們來說,這卻也是極其珍貴的一次體驗。青山橋,位于湘潭市湘潭縣青山鎮(zhèn)。是我們這次實習(xí)的目的地,行程安排對我們來說是極其重要的。而道路專業(yè)的學(xué)生所學(xué)習(xí)的是岳澧高速公路,本次實習(xí),時間雖短,但基本達(dá)到了為畢業(yè)設(shè)計收集資料,完善所學(xué)知識,將理論與實踐相結(jié)合的目的。
    畢業(yè)實習(xí)的實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪是很重要的。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地.土木工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為此,學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,組織了一次簡單的外出實習(xí),好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中。
    進(jìn)入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)三年了,生產(chǎn)實習(xí)是整個教學(xué)計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性較強的環(huán)節(jié)。其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。
    三、實習(xí)內(nèi)容:
    通過本次實習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:
    1.實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認(rèn)識并了解路橋的結(jié)構(gòu)。了解護坡在現(xiàn)實中的構(gòu)造。
    2.通過自己實地的觀察并記錄,為畢業(yè)實習(xí)做好基礎(chǔ)。
    3.了解橋梁在交通中的作用,對于不同跨徑所采用的橋型。
    4.了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。這是畢業(yè)設(shè)計中水文計算的基礎(chǔ),并且需要了解基礎(chǔ)的選址條件。
    橋梁設(shè)計是一項比較復(fù)雜,工作較為繁瑣的過程。我們坐車到岳澧高速公路,在那里我們看到了到了引橋,實際上路橋是不分家的專業(yè),兩項工作可以說是交叉進(jìn)行著的。引橋是引橋橋臺連接到主橋橋孔的部分,比如兩岸陸上橋梁,稱為引橋。也就是將車輛引導(dǎo)到橋上的一段路。有好多江河需要通航,所以架在其上的.橋梁都要求有足夠的高度。引橋的坡度不能太大,所以橋越高,引橋就越長,這樣才能使車輛輕松爬上橋。而它的作用就是橋面與地面往往存在高度差,為了使交通工具能夠并易于通過橋,就需要用引橋來把這個高度差化為斜坡。便于車輛行駛的平緩度和考慮到的通航條件。
    再就是關(guān)于橋墩,墊石,支座的了解。以前我們都只是在理論知識的學(xué)習(xí)所認(rèn)識到這些基本的東西。橋墩上面就是墊石,再然后就是支座。橋墩上的墊石叫支座墊石,是調(diào)整橋墩與橋面板之間由于施工而引起的偏差(誤差);另外,支座墊石又是支撐橋面板的主要承載體,由于支撐面積小,所以它的混凝土強度一般要比橋墩混凝土強度高,里面的鋼筋含量也要高。這就是我們在引橋那塊所看到的東西,故而了解了這些結(jié)構(gòu)的作用。收獲還是有的。
    接著我們從引橋下面翻山越嶺來到了已經(jīng)通車的高速上面。為此補充一句,不要隨意上高速。請注意安全。當(dāng)老師說了一句,最重要的是注意自己的人生安全,這才是重要。身體才是革命的本錢,沒錯。我們隨著老師走在平坦的高速路上面,這就來到了引橋的上面。也就是上部結(jié)構(gòu)。橋梁上部結(jié)構(gòu)由橋面、主梁和支座三部分組成。
    1.橋面 供車輛和行人直接走行的部分。
    2.主梁 橋梁主要承重結(jié)構(gòu),是橋梁上部結(jié)構(gòu)的主體。鐵路橋的主梁,一般為兩片。小跨度的主梁間距不大,橋面可直接鋪在主梁上。也有采用多片主梁的。主梁可做成實腹的板梁,桿件連成的剛架或桁架,主梁與橋面、聯(lián)結(jié)系結(jié)合而成的箱梁。
    3.支座 橋梁上部結(jié)構(gòu)的支承部分。其作用是將上部結(jié)構(gòu)的支承反力(包括豎向力、水平力)傳遞給橋梁墩臺,并保證上部結(jié)構(gòu)在荷載的作用和溫度變化的影響下,具有設(shè)計要求的靜力條件。支座有活動支座和固定支座兩種,可用鋼、橡膠或一定標(biāo)號的鋼筋混凝土制作。橡膠支座是一種新型支座,具有重量輕、高度低、構(gòu)造簡單、加工制造容易、用鋼量少、成本低廉及安裝方便等優(yōu)點。
    與此同時橋面也需要進(jìn)行處理,考慮到溫度的原因,應(yīng)避免開裂。故而伸縮縫就必不可少,為保證在氣溫變化、混凝土收縮與徐變、以及荷載作用等因素影響下,橋跨結(jié)構(gòu)能夠按靜力圖式自由地變形,并保證車輛平穩(wěn)通過,應(yīng)在兩相鄰梁端之間、梁端與橋臺背墻之間設(shè)置伸縮縫,并在伸縮縫處設(shè)置伸縮裝置。在伸縮縫附近的欄桿、人行道等結(jié)構(gòu)也應(yīng)斷開,以滿足梁體的自由變形。橋兩側(cè)的護欄的作用是使車輛與車輛或車輛與行人分道行駛以及防止車輛駛離行車道位置而設(shè)置的防護措施。這個在我們上學(xué)習(xí)做的課程設(shè)計里面有設(shè)計到,這個護欄的尺寸一般得根據(jù)它的防撞等級來定的。而且我們走上上面的時候有著十分強烈的感受,就是關(guān)于橋面的坡度的問題。橋面縱坡一般來說在最大不能超過5%,城市里面一般不超過3%,而縱坡一般維持在1.5%—3%左右。
    中途我們停車,參觀到一種橋,先簡支后連續(xù)。先簡支后連續(xù)橋梁結(jié)構(gòu)就是兩跨及兩跨以上的預(yù)應(yīng)力混凝土梁通過現(xiàn)澆混凝土形成連續(xù)結(jié)構(gòu)。橋臺位于橋頭引道處,在岸坡與路基相接;橋墩位于橋梁中間部位;蓋梁位于橋墩頂部,連接橋梁上部構(gòu)造。主要作用是支撐橋梁上部結(jié)構(gòu),并將全部荷載傳到下部結(jié)構(gòu)。蓋梁兩邊設(shè)置擋塊就是橋梁抗震擋塊,是防止橋梁在橫向地震力作用下發(fā)生橫向較大的位移。當(dāng)有地震產(chǎn)生震感的時候,橋面會向兩邊移動,擋塊作用就在于有效的防震作用。
    行程還在繼續(xù),當(dāng)然我們的實習(xí)也還在繼續(xù)。下個目的地就是我們主要的目的地的正在施工的青山橋。在車上我們能夠感受到行車的舒適感,當(dāng)過橋的時候,老師會叫我們注意感受,橫坡,縱坡和超高??吹礁咚俟穬蛇叺淖o坡,我們會有所不解,護坡不就是為了避免滑坡嗎?可是一路上過去,我們都能夠看到這種我們并不想看到的畫面。有同學(xué)問,為什么這種滑坡得了護坡,都是工程護坡和植被護坡相結(jié)合的形式,是不是這種形式根本滿足不了護坡的目的呢?答案是否定的。蔡老師給出了答案,這種情況的出現(xiàn)主要是根據(jù)當(dāng)時的測試數(shù)據(jù)所進(jìn)行的方案,而對于當(dāng)時來說土層還比較堅硬,通過多年來的雨水沖擊和風(fēng)化影響,可能這里的土層結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了變化,而這種形式的護坡就無法再提供到保護的作用了。所以建議,每隔幾年進(jìn)行重新檢測,對護坡重新定義,以保護到高速公路上的行車人員。安全行駛,放心行駛。在車上的大部分同學(xué)曾以為那是一座很大的大跨結(jié)構(gòu)的橋,直到我們?nèi)チ瞬胖?。想象和現(xiàn)實還是有差距的,不過無非大小,只要能學(xué)到東西,這才是我們出去見習(xí)的重點。那是一座看上去大概20m左右的橋。還在緊鑼密鼓的施工過程中,我們一到,老板就迎接了我們。一眼望去,橋梁最重要的下部結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本完成,正在晚上橋面上的工程。該橋?qū)嵤┑慕Y(jié)構(gòu)不連續(xù),橋面連續(xù)的形式。這種橋面連續(xù)是為了行車順暢而設(shè)置的,并不是真正的連續(xù)梁,在計算中還是按簡支梁結(jié)構(gòu);結(jié)構(gòu)連續(xù)是真正的連續(xù),在計算中按連續(xù)梁結(jié)構(gòu)計算。這種橋面連續(xù)主要是為了保證橋面的平穩(wěn)性和行車的舒適性。一般在小跨徑橋型運用的比較多。橋梁的建造一般會在橋墩的地方設(shè)置伸縮縫,主要是為了防止溫度的作用而產(chǎn)生的開裂。在我們參觀學(xué)習(xí)了一段時間之后,天公不作美。開始下起了蒙蒙細(xì)雨,所以我們開始返程。離開的時候,那位老板很客氣的給我們買了水,心里很感恩。
    四、實習(xí)總結(jié):
    一天很簡短的實習(xí)結(jié)束了,學(xué)習(xí)到了一些很有用的東西。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行."在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少??傊?,做人做事,都要腳踏實地,才會有扎實的基礎(chǔ)。希望自己畢業(yè)時可以交出一份還算滿意的答案!
    畢業(yè)實習(xí)報告篇九
    貴重物品配送、提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中、
    隔日零擔(dān)配送、對于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車、
    常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存、
    存貨即時控制、有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數(shù)量、
    畢業(yè)實習(xí)報告篇十
    我叫xx,是xx學(xué)院導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生,今年大x,我實習(xí)的地點是在xx的一個景點實習(xí)的,叫云夢山,很美麗的一個景點,我很喜歡我的實習(xí)單位。(介紹一下自己的實習(xí)單位)首先我想說說對導(dǎo)游的認(rèn)識和我認(rèn)為導(dǎo)游應(yīng)該有的素質(zhì)和帶團的技巧在日常生活中,在旅游行業(yè)中,導(dǎo)游一直是個敏感而又熱門的話題。
    導(dǎo)游是什么?
    導(dǎo)游是種工作,是門職業(yè)。所以有人說導(dǎo)游是“一張嘴,兩條腿;走遍山山和水水”。
    一張嘴要說。說什么?要說山要道水。怎么說?要洋洋灑灑,盡情發(fā)揮;要指點江山,激揚文字;要熱情洋溢,慷慨激昂;要俠骨柔情,蕩氣回腸……兩條腿要走。怎么走? 即不走回頭路,不走重復(fù)路,不走冤枉路,不走失敗路。引領(lǐng)游客觀賞大中華的名勝古跡和走遍祖國的山山水水。
    導(dǎo)游是“五大員”。
    是宣傳員一要宣傳科學(xué),傳播知識,弘揚文化,促進(jìn)精神文明的建設(shè)。
    是安全員一要注意行車安全,旅游安全,食宿安全和人身安全等。
    是衛(wèi)生員一要懂一些醫(yī)藥常識,急救知識;要會處理旅途中突發(fā)的事件。
    是服務(wù)員-要解決吃住行游娛購等事宜。
    因此要全心全意,真心實意地對待游客,要滿腔熱誠。以誠待人,以情感人。
    旅游六要素食——民以食為天,要知道一些各地的特色萊肴,如川菜粵菜本幫菜;以及各地的特色風(fēng)味小吃等,要安排好游客的正餐。
    宿——要知道你所去的地方住宿標(biāo)準(zhǔn),房間設(shè)施和服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)范圍等。
    行——要了解交通工具,會掌握時間,要注意行車安全。還要會制造旅途氣氛,如說笑話、猜謎語、講故事、做游戲等,以解除游客旅途的寂默。
    游——要知道各地的名勝古跡,山水風(fēng)光;各地建設(shè)成就和風(fēng)土人情等。
    娛——要有參與性,娛樂性,趣味性和藝術(shù)性。
    購——要不誤導(dǎo),不賣假,不上當(dāng)受騙。
    有人說,導(dǎo)游是旅行社的門面和旗幟,的確如此。一個好的旅行社必定有好的導(dǎo)游,優(yōu)秀的導(dǎo)游和出賣拔萃的導(dǎo)游。這些人是旅行社的頂梁柱。正因為導(dǎo)游如此重要,所以有人把導(dǎo)游徹底稱為是旅行社的靈魂,這是一點也不過份的。
    導(dǎo)游有專業(yè)和業(yè)余之分如果有人問我下輩子干什么?我會非常自豪地告訴他,下一輩子我還干旅游,還當(dāng)導(dǎo)游。為付么呢?因為我是真的喜歡,真的熱愛。常言道,“三百六十行,行行出狀元”,現(xiàn)在看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止了?!盃钤敝甘裁茨??是指某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。何為佼佼者?就是在導(dǎo)游工作的各方面都出類拔萃者。具體表現(xiàn)在那里呢? 主要表現(xiàn)在思維方式,表達(dá)能力,辦事效率,應(yīng)變能力等方面的與眾不同。就是我們平時所說的要有“大將風(fēng)度”。大將風(fēng)度:要膽大心細(xì),遇事不慌,要胸有成竹,指揮若定;要臨危授命,力挽狂瀾。“將在外君命有所不受”, 遇到突發(fā)事件要果斷處理,能獨擋一面;因為“滄海橫流,方顯英雄本色”。
    導(dǎo)游是一種形象形態(tài)的:手拿小旗子,肩背小喇叭;別著bp機,拿著大哥大;身扎大腰包,嘰哩又哇啦。
    精神的:干干凈凈,大大方方;雷厲風(fēng)行,意氣風(fēng)發(fā)。
    作風(fēng)的: 走路風(fēng)風(fēng)大大,說話響響亮亮,回答干干脆脆,辦事利利落落。說走咱就走,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。路見不平一聲吼,該出手時就出手。
    艱苦性:起早摸黑,披星戴月,跋山涉水;從雞叫忙到鬼叫,忙得象個赤佬。有人說,愛情兩個字好辛苦,我說,旅游兩個字好辛苦。因此,要以苦為樂,苦中作樂。
    導(dǎo)游是門技術(shù)任何工作都有自己的專門技術(shù),導(dǎo)游工作也不例外。
    首先要認(rèn)真負(fù)責(zé)。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字,無論什么事,也無論大小,只有“認(rèn)真”了,才能敢于“負(fù)責(zé)”。除了“認(rèn)真’’了,還要“熟練”。要“熟”只有一個方法,那就是要多練! 練到什么程度呢?要練到“滾瓜爛熟”。知識這個東西是“待到用時方恨少”。所以平時要“拳不離手曲不離口’,到用時才能從容不迫,如數(shù)家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”,也只有“熟能生巧”做到這一步還只是個“熟練工”,離我們所說的好導(dǎo)游、優(yōu)秀導(dǎo)游還有很大的距離。不要灰心,既然入了門,就得下恒心。入門既不難,深造也是辦得到的?!笆郎蠠o難事,只怕有心人。只要工夫深,鐵棒磨成針”。功夫定會不負(fù)有心人。還要一專多能,多才多藝。導(dǎo)游隊伍是個藏龍臥虎之地,因此不管你是什么原因進(jìn)旅游業(yè)的,入行就要遵循行規(guī)。隨著導(dǎo)游工作時間的增長,經(jīng)驗的增長,還要向?qū)в喂ぷ鞯纳疃群蛷V度進(jìn)軍, 如有機會還要進(jìn)一步的深造。
    導(dǎo)游更是門藝術(shù)要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個老大,老大多了船要翻的。正常情況下,首先是要照顧大多數(shù)人的利益,不能耽誤大家的游程。
    對待生人:不管你是什么級別,上了車我就是最大,哪怕你是市長部長。
    對待熟人:要熟規(guī)無睹,視而不見,目中無人,目空一切。千萬不能緊張,那樣你才能發(fā)揮的好。
    要掌握節(jié)奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。
    要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導(dǎo),適時引導(dǎo),不能擰著來。
    要跟著感覺走:感覺好時,盡情發(fā)揮;感覺不好時,及時調(diào)整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。
    要一專多能:要多才多藝,會說會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對你的導(dǎo)游工作將大有幫助。
    要揚長避短:要即興發(fā)揮,發(fā)揮自己的強項,往往能超常發(fā)揮。
    如果說“熟”是技術(shù),那么“巧’’就是藝術(shù)。
    為什么這么說呢? 因為這不但是種工作能力的提高,也是種境界的升華,更是種藝術(shù)的造詣。巧的藝術(shù)就是時間上恰到好處,是姓鄭的嫁恰姓何的一鄭(正)何(合)氏(適)。完美的藝術(shù)就是技藝上的爐火純青,即不溫不火。程度上的恰如其分,要適時發(fā)表,即不早不晚。
    導(dǎo)游是種素質(zhì)從事每樣工作都需要具備一定的素質(zhì),導(dǎo)游工作也不例外。首先人要正派。心理素質(zhì)要好,承受能力強。文化素質(zhì)要好,知識面要廣博豐富。身體素質(zhì)要好,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
    導(dǎo)游是種能力導(dǎo)游工作是綜合能力的體現(xiàn),或者說是各種能力的綜合。說法不同,意思一樣。就是說導(dǎo)游要有能力。
    要有社交能力:男的要成為公關(guān)先生,女的要成為公關(guān)小姐。
    要有說話能力:說話要沉穩(wěn)老練,要充分留有余地,即看人說話。說話時還要看對象,看層次,看時機,看場合。
    要有組織能力,還要有因時而異、因人而異、因地而異的應(yīng)變能力。
    導(dǎo)游是種風(fēng)格風(fēng)格即人,即人的個性。要親切自然,同游客談話,如敘家常。還要幽默風(fēng)趣,讓人參加你一次旅游,多少年后還記得你。脾氣性格要熱烈豪爽,那樣才會給人留下深刻的印象。
    當(dāng)我們遇到問題時遇到難題時要問誰呢?首先要問自己!
    為什么要問自己? 因為只有自己把自己問明白了才不會誤人子弟。“以其昏昏使人昭昭”是不行的。要知其然,還要知其所以然。要一而再,再而三,要不厭其煩。
    出發(fā)前要備課:做到心中有數(shù)。要一種方案多種準(zhǔn)備,寧可備而不用;也不要臨時抱佛腳倉促應(yīng)戰(zhàn),以至手足無措。要強聞博記,要以變對變,還要自信。試想一個人連自己都不相信自己,那別人還會相信你嗎?問同行! 過去總是說文人相輕,同行是冤家。不對了! 因為時代不同了。該將那些陳腐的觀念和陋習(xí)扔到東洋大海里去。不要閉關(guān)自守,孤陋寡聞。要互相學(xué)習(xí),互相交流;揚長避短,取長撲短。掌握最新動態(tài),采取拿來主義,為我所用。問社會! 社會是個大課堂,在這個臨時家庭中三教九流,各色人等無所不有。各種思潮,各種生活方式和生活習(xí)慣,都會頑強的表現(xiàn)出來。外面的世界很精彩,高樓大廈,山珍海味;奇花異草,靚女麗人;黑白黃。偷盜搶;什么都有。但外面的世界也很無奈:也有突發(fā)事件,也有天災(zāi)人禍。有時真是上天無路,入地?zé)o門。叫天天不應(yīng),叫地地不靈。
    怎么辦?靠自己! 開動腦筋,走出困境,因為天無絕人之路。路就在你自己腳下。
    怎樣才能做到這一點呢?就是平時要多做有心人。
    怎么才算有心人?就是平時要多思多想,多聽多說,多走多跑,多看多問。功到自然成,皇天不負(fù)有心人。這個皇天就是你自己。從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要靠朋友,關(guān)鍵是要靠自己。
    看什么?問什么?就是要看要問賓館、飯店、游船、車隊,旅行社、管委會等資料和信息??戳藛柫艘涀?,以后會有好處的。關(guān)鍵時、危急時就可派上用場。
    導(dǎo)游更是門科學(xué)正因為導(dǎo)游是種職業(yè),是種形象,是門技術(shù),是門藝術(shù);是種素質(zhì),是種能力,是種風(fēng)格;所以它也是種學(xué)問,也是門學(xué)科。既是學(xué)科就要用科學(xué)的態(tài)度去對待它,研究它。
    現(xiàn)在我們大學(xué)都基本上有導(dǎo)游專業(yè),國家旅游局每年都有導(dǎo)游資格和導(dǎo)游等級考試。
    這一切都為我們敞開了大門,提供了機遇,因此,我們要善于抓住它,把握它。要乘勢而上,時不我待,要急起直追。
    一句話,要干中學(xué),要學(xué)中干!“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
    學(xué)海無涯,人生苦短。時代在前進(jìn),社會在發(fā)展。因此導(dǎo)游也要不斷地確立新高度,不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地超越自己。
    實踐出真知,讓我們在自己的工作崗位上中鍛煉成長,在風(fēng)雨中百煉成鋼。
    現(xiàn)在是競爭社會,竟?fàn)幖ち?,因此?yōu)勝劣汰一成為一種歷史的必然。長江后浪推前浪,奔騰不息向海洋。我相信,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),一代更比一代強。
    我相信,經(jīng)過目前這個短暫的混亂的過渡時期,在不久的將來,經(jīng)過大浪淘沙,一定會出現(xiàn)一大批優(yōu)秀的、出類拔萃的導(dǎo)游群體。那時,人們會對導(dǎo)游隊伍刮目相看,重新評定。
    我以后的就業(yè)是為了在旅行社里能夠更好的利用自己學(xué)到的知識在旅游行業(yè)里混出自己的一片天空來,所以我覺得以后在旅行社工作應(yīng)該具備很多能力。
    能力是完成某一具體活動所必備的知識、技術(shù)、本領(lǐng)及處世方式等因素的總和,包括完成一定活動的具體方式以及順利完成一定活動所必須的心理特征。能力并不局限于知識、學(xué)歷和資格。一個剛畢業(yè)的大學(xué)生可能具有良好的知識基礎(chǔ),但并不能等同于他已具備實際能力。能力總是與某一具體的活動聯(lián)系在一起,它隨著活動的'改變而變化。能力包括的范圍非常廣泛,如對基礎(chǔ)知識的掌握能力,技術(shù)操作能力,與別人溝通交往的能力,自我管理和管理他人的能力,分析問題和解決問題的能力,團隊合作能力等等。
    旅行社在一個動態(tài)的市場環(huán)境中生存和發(fā)展,旅行社服務(wù)的無形性、不可見性、差異性、不可貯存性等特點,對服務(wù)人員的主動性、積極性、創(chuàng)造性和適應(yīng)性提出了更高的要求。我們認(rèn)為,旅行社專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)該一專多能,他們應(yīng)具備以下幾方面的能力:
    專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)有全局的觀念,較強的協(xié)調(diào)、溝通意識,學(xué)會與供應(yīng)商協(xié)商,與同事合作,充分發(fā)揮不同角色的作用,利用現(xiàn)有各種因素,為顧客提供滿意的服務(wù),真正發(fā)揮旅行社的紐帶、中介作用。
    服務(wù)人員必須根據(jù)顧客的具體需要確立服務(wù)方式。服務(wù)人員越了解顧客的期望,就越能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。市場需求的不斷變化,要求旅游服務(wù)人員應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能的能力,有較強的適應(yīng)性。
    然而,不少顧客,特別是第一次接受旅游服務(wù)的顧客,卻缺乏消費經(jīng)驗和足夠知識,這就要求專業(yè)服務(wù)人員做好這類顧客的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。旅行社專業(yè)服務(wù)人員應(yīng)具備通過語言去吸引人、打動人、說服人的能力,懂得清晰、簡潔、明了地表達(dá)自己的思想,為顧客提供準(zhǔn)確、易懂的信息,服務(wù)的過程也是一個信息溝通的過程,個人溝通能力直接影響到溝通的結(jié)果。
    例如,服務(wù)人員善于觀察顧客的消費行為,設(shè)身處地為顧客著想,根據(jù)企業(yè)本身的特點,調(diào)整自己的服務(wù)方式,可以使服務(wù)工作更順利地完成。
    旅行社專業(yè)人員若能“上知天文,下曉地理”,具備廣博的知識和良好的精神面貌,將有利于與顧客之間的感情交流。
    旅行社往往可以通過培訓(xùn),使服務(wù)人員掌握一定的操作程序,適應(yīng)崗位的需要。對于某些新招聘的人員來說,具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)的最起碼的要求。隨著高新科技飛速發(fā)展,旅行社不斷地推出新的服務(wù)項目,服務(wù)技術(shù)越來越復(fù)雜,如果服務(wù)人員缺乏技術(shù)知識和技能,就無法為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),技術(shù)性能力是旅游服務(wù)人員為顧客提供服務(wù)的基礎(chǔ)。
    對于大部分旅行社來說,許多人認(rèn)為這一能力的要求往往是針對決策層、管理層而言,但是在市場導(dǎo)向的管理體制中,企業(yè)組織從“金字塔型”組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗菇鹱炙汀苯M織結(jié)構(gòu),服務(wù)工作決策權(quán)從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線,每位服務(wù)員都成為服務(wù)工作“管理”人員,因此,管理能力不再是高層管理人員的“專利”。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇十一
    在學(xué)校學(xué)了三年的課程,中間利用暑期和課余時間也曾在新聞單位做過短期的實習(xí),只是接觸了一些新聞采編而已。從xx年7月大三暑假開始,一直到今年2月大四寒假,前后半年多的時間,作為“全職”實習(xí),收獲與以前的短期實習(xí)還是有很大不同的。這半年多,我也沒想到,自己會“跑遍大江南北”,這其中有許多人生的機遇,抓住的,失去的,但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價值。下面就按時間,以實習(xí)時不同的單位來做個總結(jié)報告,算是對我畢業(yè)實習(xí)畫上一個句號。
    放假前,托人幫忙與東方今報胡楊副總聯(lián)系好了實習(xí)崗位,一放假,我和新聞班的惠萬里就到了今報熱線部實習(xí)。今報的記者都很年輕,大家關(guān)系都好相處,帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特別好。
    到那后,第一次出去采訪是和一位做實習(xí)攝影的同學(xué)一起跟著楊文哲和攝影記者邱琦去做個車禍稿子。是一位農(nóng)民開一奔馬機動三輪賣菜,可對他們鄭州市區(qū)是禁止進(jìn)入的,當(dāng)在一路口交警要將他們攔下時,農(nóng)民可能心里一慌,車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時,也沒有現(xiàn)場,受傷交警被拉往醫(yī)院,農(nóng)民正被帶往交警隊。我們就直接去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,受傷交警正接受檢查,一名女士扶著一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣,哭聲充滿了驚恐。
    第一次見到如此的場景,我嚇呆了。哪里還會采訪新聞當(dāng)事人,就跟著他們亂轉(zhuǎn)。等把交警安置住院,我們就離開了。離開時,楊記者問我“你怎么不采訪啊?”我說“我沒見過這樣的場面,不知道該怎么采訪,他們在痛哭?。 薄斑@算什么啊,以后比這更慘烈的場面多的是!”他有點生氣的對我說。接著邱老師也發(fā)話了,“你看看你們兩個,一個不問一個不拍,以后還這樣就不帶你們出來了!”我們兩個聽了,都低著頭。
    楊海霞老師讓我做的第一個稿子就是個大策劃,是“重磅閱讀”版上的,主題是探討社會上出現(xiàn)的“啃老族”(就是子女長大了但養(yǎng)活不了自己,不但不贍養(yǎng)父母,反而倒吃父母的年輕一代)問題。她只把選題告訴我,讓我去鄭州的都市村莊里去采訪尋找這樣的案例,她也找案例并且采訪有關(guān)專家。我就一個人到都市村莊里去找,以租房的名義,邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女,讓我慶幸的是,我去的每一家都算比較有典型意義,有新聞價值。就這樣跑了三個都市村莊,第二天又去了兩個街道辦事處,問問他們年輕人有多少事業(yè)登記,及這些人的基本情況。就這樣,光這一個事,跑了4天,寫好稿子,等了一個周,稿子終究沒有刊登。接著又做了黑龍江某地恢復(fù)婚檢和大學(xué)生可以結(jié)婚規(guī)定的“重磅閱讀”稿,我就一個人去河南財院、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)工學(xué)院等校園轉(zhuǎn)悠,采訪大學(xué)生對可以結(jié)婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學(xué)生,因為他們學(xué)校就有一名女大學(xué)生結(jié)婚了,女孩出嫁當(dāng)天也也經(jīng)歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去,被楊老師一提問,才發(fā)現(xiàn)自己問的好不詳細(xì),許多細(xì)節(jié)都沒有問到。稿子寫好就刊登了,但沒有署我的名。這個雖然心里有點不是滋味,但還是可以接受的。與此同時,做了其他的一些小稿子。
    后來得知我們那篇啃老族報道沒有刊登是因為采訪中心的領(lǐng)導(dǎo)與我們熱線部主任工作思路不和,因為我們這個稿子部主任也參與了就以一些理由給拿下了。與此同時,他們刊登了一篇確實很爛的稿子,我很生氣,就在內(nèi)部論壇上發(fā)對刊登的這篇稿子的批評意見,講了些這篇稿子從選題到采寫的種種缺陷。后來,又因為一篇模仿杭州《都市快報》風(fēng)格的稿子被有象征意義的評為a稿而引起極大爭議(大家爭議的不是能否學(xué)習(xí),而是應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),不僅僅是只學(xué)到外在的形式)。該稿第一部分是群眾來信,訴說了自己乘公交的痛苦經(jīng)歷,說司機態(tài)度如何如何不好。第二部分也是結(jié)尾僅用了100字左右的“記者核實”,說是核實只是打電話,問了問公交公司,公交公司說若有這樣的事,我們一定嚴(yán)肅處理,但他卻沒有采訪當(dāng)事司機。但由于是所謂的都市快報風(fēng)格就被評為了a稿。稿子刊登的第二天,一位女同志就來到報社要見記者。我才知道,公交公司有規(guī)定因負(fù)面事件只要見報,司機就被辭退。一篇小小的稿子,卻使一名工人失業(yè)了。我又在內(nèi)部論壇上表示了自己的看法。然后,我就得到了應(yīng)該承受的東西——部主任一連兩次在辦公室里傳達(dá)上面的指示:實習(xí)生不準(zhǔn)亂發(fā)帖子。又告訴我連在“西祠胡同河南媒體”里也不準(zhǔn)我發(fā)帖子。我很惱火,不讓我在內(nèi)部論壇上發(fā)就算了,為什么外邊的網(wǎng)站也不讓我發(fā),管制也太嚴(yán)了。其實,在這之前,我一到報社,就在內(nèi)部論壇上發(fā)了一些對今報辦報的一些建議和活動策劃,受到了大家的好評。到的第7天就被采訪中心的主任(屬于報社領(lǐng)導(dǎo)級別)電話打到辦公室給叫了過去“接見”,問了我哪個學(xué)校的畢業(yè)了沒有以后有什么打算如此等等,還鼓勵說以后多提意見。回頭看看,成也發(fā)帖,敗也發(fā)帖!楊老師就私下對我講,其實報社里也不是那么的簡單,剛畢業(yè)以后別那么沖動了,有些時候哪怕你說的是對的,但你卻妨礙了別人或損害了別人,那么你就會有麻煩的。以后做人要低調(diào),工作要高調(diào),不差于任何人。孫大哥(我是這樣稱呼他的)常在請我吃飯的時候給我講些做人做事的道理。這些對我以后的影響是長遠(yuǎn)的。
    后來上面又有規(guī)定說不讓署實習(xí)生,只能署通訊員。這也是我不能接受的。這時,我見網(wǎng)上。
    了別,只身南下了。走的時候,因為來的時候是告訴胡總要實習(xí)2到3個月的,可我呆了20天就要走,心里沒有勇氣去見他,給他發(fā)了個短信就匆匆地很不好意思到離開了東方今報。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇十二
    實習(xí)目的:
    實習(xí)是大學(xué)生涯中必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與生產(chǎn)實踐的統(tǒng)一。我來到了中公交通監(jiān)理咨詢河南有限公司鄭州至民權(quán)高速公路鄭州段總監(jiān)辦來完成我的實習(xí)。在實習(xí)過程中,我以中心試驗室實驗員的身份深入到施工單位,在中心試驗室主任的指導(dǎo)下,參加施工檢測工作,完成了半年了的實習(xí)任務(wù)。實習(xí)要求:
    通過這一實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),熟悉和了解了施工現(xiàn)場的過程,加深了對施工活動的感性認(rèn)識。并通過實習(xí)活動,鍛煉了分析實際問題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真,主動的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步樹立與工人群眾相結(jié)合的思想,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的好學(xué)風(fēng)。
    實習(xí)的單位簡介。
    中公交通監(jiān)理咨詢河南有限公司,是由焦作市公鼎路橋工程監(jiān)理事務(wù)所控股,自然人參股,吸納豫北四地市(安陽、鶴壁、濟源、焦作)公路交通系統(tǒng)工程監(jiān)理骨干組建的,以公路工程監(jiān)理咨詢?yōu)橹鳂I(yè)的專業(yè)公司。主管部門為焦作市公路管理局,具有獨立法人資格。
    實習(xí)的崗位簡介:
    對道路的路基,基層,面層以及附屬構(gòu)筑物進(jìn)行檢驗與評定,以保證道路施工的質(zhì)量,掌握試驗室有關(guān)的職責(zé)之內(nèi)的實驗原理和實驗技術(shù),較熟練地使用實驗室各種儀器設(shè)備,能對一般儀器設(shè)備的故障進(jìn)行診斷和維修。
    實習(xí)的意義:
    這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,可以很直觀的了解建設(shè)施工的過程,讓我更深一步了解理論與實際的差別。雖然和我的專業(yè)關(guān)聯(lián)不密切,但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我明白在實踐中學(xué)習(xí)會進(jìn)步的更快,同時也為大學(xué)畢業(yè)后走向工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
    實習(xí)內(nèi)容:
    灌砂法檢驗路基的壓實度:
    路基工程質(zhì)量的好壞,壓實度是最重要的內(nèi)在指標(biāo)之一,只有對路基進(jìn)行充分壓實,才能保證路基的強度、整體穩(wěn)定性,并保證和延長公路的使用壽命。路基現(xiàn)場壓實度檢測主要檢測方法有灌砂法、環(huán)刀法、核子法、水袋法等檢測方法。根據(jù)施工實際情況和業(yè)主要求,在實習(xí)時主要運用灌砂法進(jìn)行路基壓實度檢測。灌砂法基本原理灌砂基本原理是利用粒徑0.30~0.60mm或0.25~0.50mm清潔干凈的均勻砂,從一定高度自由下落到試洞內(nèi),按其單位重不變的原理來測量試洞的容積,并根據(jù)集料的含水量來推算出試樣的實測干密度。但是現(xiàn)場壓實層厚度往往在200mm左右,而且一般壓實度在壓實表層都比較高,現(xiàn)場測試時,儲砂筒中砂面高度和重量與室內(nèi)標(biāo)定時保持一致,大大提高了檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。砂的自重一樣,顯然其下落速度也能保持一致,筒內(nèi)砂的高度與筒頂?shù)木嚯x不超過15mm,原因是不同砂面高度的砂,其下落速度不同,因而灌進(jìn)標(biāo)定罐內(nèi)砂的密實程度也不同,這就直接影響了量砂的密度。因此,儲砂筒中砂面高度必須嚴(yán)格控制;另外,筒內(nèi)砂的質(zhì)量準(zhǔn)確至1g。每次標(biāo)定及以后的試驗都維持這個質(zhì)量不變。儲砂筒砂面高度、砂的總重、標(biāo)定罐深度、砂的顆粒組成等均在一定程度上影響量砂的密度。量砂密度標(biāo)定準(zhǔn)確與否,也將影響路基壓實度的檢測精度。所以,在進(jìn)行路基壓實度檢測之前,標(biāo)定工作不容忽視,必須引起足夠的重視。路面結(jié)構(gòu)承受一定的受力都是傳遞到路基上的,壓實路基是必須的,必須提高路基的承載力,減少由于路基不穩(wěn)定造成的路面結(jié)構(gòu)的破壞。
    回彈法檢驗混凝土強度:
    回彈法檢測混凝土強度屬于經(jīng)驗無損檢測法。由于混凝土的抗壓強度與其表面硬度之間存在某種相關(guān)關(guān)系,而回彈儀的彈擊錘被一定的彈力打擊在混凝土表面上,其回彈高度(通過回彈儀讀得回彈值)與混凝土表面硬度成一定的比例關(guān)系。因此以回彈值反映混凝土表面硬度,根據(jù)表面硬度則可推求混凝土的抗壓強度?;貜椃y定的強度不是一個嚴(yán)格的結(jié)果,對于不同配比、不同原料、不同強度等級的混凝土應(yīng)該是有所不同的。用回彈法檢測混凝土抗壓強度,雖然檢測精度不高,但是設(shè)備簡單、操作方便、測試迅速,以及檢測費用低廉,且不破壞混凝土的正常使用,故在現(xiàn)場直接測定中使用較多。影響回彈法準(zhǔn)確度的因素較多,如操作方法、儀器性能、氣候條件等。為此,必須掌握正確的操作方法,注意回彈儀的保養(yǎng)和校正。
    用彎沉儀檢測路面的總體強度:
    貝克曼彎沉儀概述:彎沉值就是從整體上反映了路面各層次的整體強度,路基的強度一般用回彈模量來反映。如果彎沉值過大,其變形也就越大,路面各層也就容易破裂。彎沉值過大,其原因一般與路面各層的材料性質(zhì),厚度,整體性。
    貝克曼彎沉儀用途及原理:本儀器適用于測定凈土加載時或非常慢的速度加載時路面彈性彎沉值能良好的反映路面的總體強度。路面彎沉值是指在車輪載荷作用下路面所產(chǎn)生的垂直變形,它式反映路面時一項指標(biāo),路面材料或路基的強度越高則彎沉值越小,反之則彎沉值越大,因此路面設(shè)計、施工、養(yǎng)護、加固等工作中制定一條即經(jīng)濟又合理的方案。路面彎沉值時不可少的手段,近年來為公路部門廣泛應(yīng)用。路面彎沉儀是采用杠桿原理制成的,用來測定汽車后軸雙輪之間的路面彎沉值。路面在負(fù)荷作用下形成局部下沉(即垂直變形),路面反映的形狀是以負(fù)荷為中心盤形,稱之為彎沉盆。當(dāng)負(fù)荷移開后彈性使路面恢復(fù)到原狀,彎沉盆消失,負(fù)荷前后的差值即稱改點的彎沉值。試驗證明,總彎沉和彈性彎沉不相當(dāng)時即負(fù)荷離開后,路面彎沉盆并不消失,路面還會存在微量的變形,路面彎沉值與車速、溫度等因素有密切關(guān)系。儀器具有結(jié)構(gòu)簡單,使用方便,靈敏度高,結(jié)構(gòu)緊固輕便等特點。不受天氣、風(fēng)力、日照等客觀條件等影響。
    實習(xí)建議:
    1.由于路橋檢測是實踐性較強,需要豐富的經(jīng)驗,因此,在實習(xí)過程中應(yīng)該去多去施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),加以實踐。并要時時翻閱規(guī)程,理論聯(lián)系實際。
    2.檢測過程當(dāng)中有很多細(xì)致工作,一個小數(shù)點的錯誤可能會導(dǎo)致檢測結(jié)果的錯誤,因此在工作過程中,要相當(dāng)?shù)募?xì)心。
    3.當(dāng)天的工作要盡量完成,比如在檢測路基壓實度過程中,土樣要在第一時間稱量放進(jìn)烘箱,否則由于水分的蒸發(fā)會導(dǎo)致含水量不準(zhǔn)確,從而導(dǎo)致檢測結(jié)果的不準(zhǔn)確。
    4.檢測資料要及時要規(guī)定格式錄入表格,找負(fù)責(zé)人簽字后,歸類存檔。實習(xí)總結(jié):
    實習(xí)是從學(xué)校到社會的環(huán)境改變,身邊接觸的人也完全變了角色,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道也完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,唯一能做的就是適應(yīng),同時不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。雖然實習(xí)的時間并不長,但卻學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的關(guān)于做人和做事的道理,讓我更好的了解到了自己的不足,也深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實際運用中的匱乏,真真切切的領(lǐng)悟到了學(xué)無止境的道理。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,向成功邁進(jìn)了一大步。
    致謝:
    感謝學(xué)校和用人單位給我這次實習(xí)的機會,讓我在畢業(yè)前夕能有機會深入實踐,讓我懂得實踐出真知。感謝老師們在大學(xué)四年間對我的培養(yǎng)和教育,如今我即將走出校門,我會繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師們的教導(dǎo)。感謝我所在試驗室主任的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),他精益求精的工作作風(fēng),吃苦耐勞的精神深深地感染和激勵著我。同時也感謝他對我犯錯誤時對我的包容,這種包容對我來說是一種激勵,我會不斷努力,不斷進(jìn)步。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇十三
    在這個學(xué)期,我們開了檔案管理學(xué)這門課,黃老師為了讓我們更早的接觸檔案管理,使我們對檔案有一個基本的了解,也為了提高我們對這門課的興趣,在上兩周的課堂上,老師辛苦帶來一大堆檔案資料供大家實習(xí)。
    一開始我很不理解老師這種行為,覺得這樣做實在沒什么必要,畢竟我們還是在校本科生第二學(xué)年學(xué)習(xí)階段,無法對專業(yè)有太多的深入了解,過早的接觸其實收效不大。但是兩節(jié)課上完以后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,因為自己的無知而感到深深地慚愧那種。我得承認(rèn)自己年少輕狂帶出的愚昧頑固。我曾想過檔案其實沒有它存在的余地,必要性在百分之十以下。尤其是中國這種完全放不開的國度,檔案的利用率幾乎為零,而每年要消耗那么多人力物力財力去做很多關(guān)于檔案管理的廢事,著實讓人覺得這是一項燒錢的事業(yè),該予以取締。我那時候考慮的問題一般都限于存在或是毀滅的抉擇之中,對于檔案事業(yè)的本質(zhì)卻不予訴說。我知道自己本末倒置了。兩節(jié)實習(xí)課結(jié)束以后,我無限懺悔。
    這次實習(xí)讓我感受最深的結(jié)果莫過于體會到了檔案管理工作人員的辛酸苦辣。面對浩如煙海的資料文集,你很難說你不會感到一絲畏懼,從哪下手?這是個問題。我們拿到的是珠海砂石土集團公司從出生到死亡的全過程檔案,光是這一方面我就看到一堆訂裝文檔,整整一堆。這才只是一個公司的資料而已,供我們實習(xí)的而已,若動真格的話,我想那可能是真得五車才行。
    我就在想,那些各種機關(guān)企事業(yè)單位的檔案工作人員確實有過人之處,處理如此的海量信息,依然可以從容自若,彈指一揮間就搞定整理,可欽可敬。我們當(dāng)時全班同學(xué)在一起的時候,熱烈討論,積極交流整理心得,就感覺到整個教室就像一個檔案工作室一樣,大家的熱情一直未曾消退。這可以說明,檔案管理確實是個好工作。
    再者,國家每年開出大筆財政用于檔案事業(yè)發(fā)展,這項事業(yè)的根基也確實扎根于黨的領(lǐng)導(dǎo)和支持,才得以蓬勃發(fā)展,沒有給共產(chǎn)黨就沒有檔案館。既然黨都這么重視,那就說明它的存在獲得了最大的合理性,絕無二話可說,誰敢質(zhì)疑就是異端,是不得人心的,終究注定要失敗的。
    檔案事業(yè)的存在和發(fā)展在一定程度上解決了部分人口的就業(yè),消除了社會安全隱患,維護了社會和諧與穩(wěn)定。所以檔案事業(yè)一直光榮地存在著,并將光榮地存在下去,黨在館在。
    我一直在想,老師給我們安排實習(xí)究竟是出于什么理念?
    想來想去,想去想來。我終于有了答案,但只是我的猜測。錯誤的地方請見諒。
    一項事業(yè),若想要真正的把它做好,光有理論是完全不夠的,何況我們現(xiàn)在的理論水平還別去談好壞,資格都不夠。在這樣的情況下進(jìn)行實習(xí)就顯得尤為可貴,它可以重新樹立我們的價值觀,堅定對檔案事業(yè)的信念,就像當(dāng)年知識分子上山下鄉(xiāng)體驗生活一般,我們也早早地接受了檔案事業(yè)給我們的洗禮,我看著那一堆資料就仿佛看見了一個公司在我眼前成立,在我眼前結(jié)算,運作,直到最后一刻轟然倒下,這是怎樣一種驚心動魄的畫面?沒有經(jīng)過實習(xí)的同學(xué)他能感受到么?扯淡。
    我以為黃老師的出發(fā)點就在此,給與我們最真實的專業(yè)感覺。
    遙想當(dāng)年蘇聯(lián)紅軍抗擊德國鐵蹄之時,很多士兵完全沒受過實習(xí)就上了前線,盡管后來的結(jié)果是積極的,但我想,那是用大無畏的犧牲生命換回的勝利,難免悲壯,而對士兵來說,沒有實習(xí),就成炮灰。你以為神槍手是天賦神力?得了吧,那都是拿子彈喂出來的,而對我們來說,檔案就是那桿槍。你連槍都沒摸過,那你上戰(zhàn)場那就只有祈求上天保佑了。
    在經(jīng)過轟轟烈烈的實習(xí)過后,我的心開始沉甸甸地墜落,這次實習(xí)對我來說它更像一次演習(xí),讓人看見傷痛看見不足。我甚至思緒萬千,心潮澎湃,為我們能在這么好的學(xué)校就讀感到無比的光榮,同時也為檔案管理員能這么齊全的保存人類的發(fā)展史而感到無比的佩服。同時也感到,作為一個管理員,真的不容易,對他們的人品要求是很高的,更要付出很多的努力。我們作為檔案學(xué)專業(yè)的學(xué)生,也同樣需要這種精神,有機會同樣需要多接觸這些東西,提高動手能力,為自己的將來打下一個基礎(chǔ)。在下課鈴聲想起的那一刻,我的眼淚在風(fēng)中搖曳,如果我也能面朝大海,那我會高聲地喊出,我要努力,我要奮斗。檔案管理,我很愛你。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇十四
    實習(xí)時間:年月日至年月日。
    實習(xí)地點:國際酒店。
    實習(xí)目的:將專業(yè)與3接軌,逐步認(rèn)識、體會,學(xué)會生存,學(xué)會感恩,學(xué)會做人,學(xué)會與人團結(jié)協(xié)作。更重要的是鍛煉自己獨立生活的能力,從一個實實在在的學(xué)生向一個社會人的過渡。逐步的了解社會,認(rèn)識社會,從而邁入社會。
    實習(xí)酒店:國際酒店是福建省縣級市里第一家五星級酒店,將致力于打造長樂市酒店業(yè)第一品牌。長山湖國際酒店是一家按五星級標(biāo)準(zhǔn)建造的旅游飯店,位于長樂市鄭和路與廣場路交叉口東南側(cè)。酒店占地面積三十畝,總建筑為三萬五千平方米;主樓21層,另有a、b裙樓各三層,集客房、餐飲、國際商務(wù)會議、休閑娛樂等功能為一體。酒店地處城區(qū)黃金地段,交通便利,商貿(mào)繁華,東側(cè)是風(fēng)景秀麗的長山湖。酒店營業(yè)部門配置齊全,有客房、中西餐廳、亞洲熟食餐廳日韓料理館、東南亞風(fēng)情燒烤吧、ktv、慢搖吧、桑拿部、美容美發(fā)、健體中心、室內(nèi)游泳館、露天網(wǎng)球場、男女spa館、英美式臺球、乒乓球館、茶藝居、網(wǎng)絡(luò)咖啡吧、休閑花園、名店街、高級接見廳及各種規(guī)格會議室及多功能廳,是長樂市第一家五星級飯店,距離福州市區(qū)三十公里,距福州長樂機場二十分鐘車程。酒店特邀香港知名酒店設(shè)計公司專業(yè)設(shè)計,注重人文、生態(tài)和環(huán)境有機結(jié)合的設(shè)計理念,引進(jìn)建筑風(fēng)貌和休閑方式,以期為廣大消費者打造一個高檔的商務(wù)接待場所。
    實習(xí)內(nèi)容:我的實習(xí)崗位是房務(wù)部樓層服務(wù)員。班次分為早班、中班、夜班,這三個班次,我分別上過早班和中班。早班是從八點開始(后改到九點),每天早晨都要開早會,由主管交代一些注意事項和安排工作,然后領(lǐng)取所在樓層的房卡、對講機,其次整理工作車,易耗品(也可前一天下班前整理);再次,做好所在樓層的公共區(qū)域的衛(wèi)生工作;最后,如果有臟房的話就把工作車推出來開始清潔房間。住客房一般要在十點以后才能去敲門清潔。敲門方式是以輕兩重,如果有客人來開門,我們就會微笑著說;“先生(小姐),您好!請問現(xiàn)在方便為您清潔房間嗎?”經(jīng)客人同意后方能進(jìn)去。清潔好房間后,若有客人在房間,我們會以標(biāo)準(zhǔn)的站姿站好,面向客人說道:“先生(小姐)您的房間清潔好了,祝您居停愉快!再見!”然后出來輕輕地為客人把門關(guān)上。每天早晨的十一點,是每個樓層開始收取客衣的時間,當(dāng)天下午六點前衣服會被中班服務(wù)員送進(jìn)客人房間去。分配的房間清潔完了,把工作間整理一下,把走廊地毯吸一下塵,把樓梯拖干凈,把工作表找領(lǐng)班簽字,到房務(wù)中心交表,還房卡、對講機,簽退。一天的工作就這樣完了。
    中班是從下午三點半上到夜間十二點。一般中班只有兩個人。主要的工作是送客衣,五點半左右去各個樓層開廊燈,早班沒排完的房間也由中班清潔。六點左右就去開夜床,開夜床夜即是為客人的房間進(jìn)行小整理,整理完后,把馬桶蓋揭開,把防滑墊放到浴缸里,把浴巾展開平放在淋浴間門前,把房間后簾拉上,調(diào)好夜讀燈的柔和度,把一雙拖鞋放到靠近主床頭柜的旁邊,將被子一角掀開折成四十五度角,并依次放上晚安卡、環(huán)保卡、早餐掛牌。這樣,一間房間的夜床就開完了。一般開夜床只開到晚上九點左右就不開了。二十三點三十分就可以去關(guān)各個樓層的廊燈了,然后寫交班,主要是一些注意事項和跟進(jìn)事宜以及送衣的狀況等。到二十四點就可以下班了。
    實習(xí)體會:作為一名學(xué)生,我們都沒有真正的踏入社會,也沒有真正的親身去體驗社會生活,所以關(guān)于社會的好與壞都是道聽途說。其實社會也沒有比別人說的那么黑暗、勾心斗角,但或許是沒有遇見吧。那么,我很慶幸我遇到了一個好的“小型社會”,上至總監(jiān),下至普通服務(wù)員,同事之間的關(guān)系都很好。老員工并沒有因為我們是學(xué)生,單純,就對我們惡語相向、處處為難。相反,看到我們不會的地方總是很耐心的為我們講解、示范,看的我們做得很慢,如果他們做完了還會來幫助我們。與上司之間的關(guān)系,在工作上我們是上級下屬的關(guān)系,我們尊重他們,遇到他們禮貌的問好,私底下和我們是朋友,跟我們嬉笑打成一片,不論身份、地位。在福利上,除了我們的工作比社招員工稍低外,其他福利我們都是平等的,如獎金、過節(jié)費等。
    經(jīng)過這為期半年的實習(xí),我們學(xué)會的不僅僅是技能,更多的是對人生的思考。之間的心理變化也經(jīng)歷了幾次成長,懂得了很多。酒店之所以可以稱“小型的社會”是因為它羅列萬象,陳列事態(tài)百千,之所以有普通員工和上層管理者是因為存在問題和需要解決問題的人,存在一種激勵與督導(dǎo)的管理。半年的實習(xí)工作,初次體會到了生存的不易,原來社會現(xiàn)實是如此的復(fù)雜,生活可以如此百態(tài),人與人之間還有這些相處之道。
    對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其的再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹造良好的品牌和形象。在豪生酒店我我們看到酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對我們短期實習(xí)生,也必須經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)后才能上崗。對老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。在這里,我們學(xué)會了什么是責(zé)任;在這里,我們體會到了生活世事可以用“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”來形容卻不失真實;在這里,我們學(xué)會了正視現(xiàn)實,學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候撫平不安和浮躁。
    實習(xí)總結(jié):
    1、打鐵還得自身本事硬。想在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀,得到上司的賞識和提攜,除了技能嫻熟外,你的文憑、學(xué)歷,知識的深度、廣度等各方面的綜合術(shù)能也是必不可少的。在我們樓層服務(wù)員中,有一個被升為領(lǐng)班的同事,也許他的鋪床技術(shù)沒有老員工嫻熟,但就是恰好有一次機會,他幫經(jīng)理處理了一個電腦技術(shù)上的問題,他就成為了經(jīng)理常常關(guān)注的對象,發(fā)現(xiàn)他各方面的技能還可以,就把他升為了領(lǐng)班。別人不服氣也得服氣,因為別人有準(zhǔn)備,且遇上了機會。所以想要以后有所建樹,就必須學(xué)好各方面的專業(yè)技能。雖然機遇也不可缺少,但機遇從來都是為有準(zhǔn)備的人留的。
    2、社交是一項不可缺少的活動。經(jīng)過這半年的實習(xí),讓我明確的認(rèn)識到,以后的工作中,人脈關(guān)系是非常重要的。俗話說:“千里馬常有而伯樂不常有”就是這樣一個道理。有能力還得有人賞識、提攜。比如這次我們實習(xí)過程中,自己的工作表現(xiàn)得到了管理層人員的肯定和認(rèn)可,這樣我們畢業(yè)后又多了一條就業(yè)渠道。
    3、要有警惕感和責(zé)任心。在日常工作中,我們做服務(wù)員的有義務(wù)保護客人的人身財產(chǎn)安全,對不能確認(rèn)身份的客人,我們不能隨便給他開門,以免不法分子趁虛而入,給客人造成不必要的困擾和損失。
    4、每一位成功人士都是經(jīng)過千錘百煉的。酒店的管理層人員一參加工作就是管理層人員的,他們都有自己在基層的奮斗史,并且很珍惜在基層打拼的機會。我們經(jīng)理經(jīng)常對我們說的是,他很遺憾以前沒在洗衣房呆過,現(xiàn)在對那一塊布是很了解。
    最后,非常感謝國際酒店給我的這次實習(xí)機會,相信在以后的學(xué)習(xí)工作中我會更加努力。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇十五
    實習(xí)學(xué)生:機設(shè)班。
    實習(xí)目的:
    機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),畢業(yè)實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的.一個教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識、培養(yǎng)自身各方面能力的重要手段和方法。通過實習(xí),了解包裝印刷企業(yè)生產(chǎn)流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)管理和包裝印刷機械等相關(guān)知識,并了解本專業(yè)發(fā)展前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科知識,使機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實際問題的能力、較強的實踐動手能力和創(chuàng)新意識的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)中不可缺少的重要部分,通過一段時間的生產(chǎn)實習(xí)后,使自己具備足夠的技能,應(yīng)付將來市場的挑戰(zhàn)并保持強勁的競爭力,并為下一步的畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。
    實習(xí)要求:
    1、明確實習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)實習(xí)大綱,提高對實習(xí)的認(rèn)識,做好思想準(zhǔn)備;
    2、認(rèn)真完成實習(xí)內(nèi)容,按規(guī)定記實習(xí)筆記,撰寫實習(xí)報告,收集相關(guān)資料;
    4、自覺遵守學(xué)校、實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣;
    實習(xí)內(nèi)容和感想:
    轉(zhuǎn)眼間,一個多月的實習(xí)就結(jié)束了。經(jīng)過這一個月的實習(xí),讓我真正體會到了工作和在學(xué)校生活的區(qū)別:在學(xué)校里面特別是在大學(xué)里面,我們是很自由的,而且有很多是假期。我們可以自由的安排自己的時間,但是工作了就不一樣了,我們必須按照公司的規(guī)定做事,而且每年也只有很短假期了。所以說從學(xué)校到社會是一個大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。
    我們是20xx年2月19日來到中山天彩包裝有限公司的,接待我們的是天彩的曲總,初次見面,就感覺曲總是位很和藹、很親切的領(lǐng)導(dǎo)。而在接下來的日子里的接觸也證實了這點。我們被安排在動力部實習(xí),動力部主要是負(fù)責(zé)機械維護及其機械維修方面的工作。我們也主要是學(xué)習(xí)這些方面的知識和相關(guān)的工作經(jīng)驗。剛來的時候,我們畢竟沒有什么經(jīng)驗,只能跟著師傅學(xué)習(xí),在對公司機器修理及維護過程中,自己認(rèn)真觀察各種機器,最直接的就是工藝。對我們即將畢業(yè)的人來說,這方面還是很好辦的。后面,由于對機器有了了解,我能對產(chǎn)品加工中特定的工藝動作怎么實現(xiàn)的進(jìn)行思考。這樣能加速學(xué)習(xí)理解和知識的積累。因為我們要常進(jìn)車間去,所以多車間的生產(chǎn)狀況也都有一個大概的了解。天彩主要由印刷車間、復(fù)合車間、成品車間、大袋車間和吹膜車間,這其中給我印象最深刻的是成品車間,主要是因為這個車間的設(shè)備最容易出現(xiàn)故障,可能是因為它里面的設(shè)備比較陳舊吧。當(dāng)然其他車間有些東西也是要時常要更換的,比如像印刷車間的油墨泵,它是用來開機時抽送油墨的,當(dāng)停機一段時間不工作,它就可能堵塞,堵塞了就得拿到維修房進(jìn)行疏通。有時候一天都需要更換幾個油墨泵,那樣我們的工作就很辛苦?,F(xiàn)在來說說為什么成品車間讓我印象最深刻吧。成品車間主要是進(jìn)行制袋過程的一個車間,在這個過程中要用到切刀、打孔器等等。正因為如此,所以切刀和打孔器經(jīng)常出現(xiàn)問題,這時就需要我們?nèi)Q刀以及調(diào)刀,換刀可能換切刀或圓刀,相對來說,換圓刀更為容易,因為他的調(diào)刀過程很簡單,而調(diào)切刀的要求就很高,既要求很好的切斷物品袋,又要求在切過的袋邊很平整,沒有毛邊。這個月里,我跟著不同的師傅去了幾次車間調(diào)刀,沒次用時都在1個小時以上,其中有兩次分別用了兩個半小時和接近四個小時,所以感覺這個調(diào)刀過程是很困難的。它需要我們有耐心,不能因為久久不能調(diào)好它而放棄,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而且調(diào)好它也是我們動力部應(yīng)做的工作,所以我們要堅持,要慢慢積累經(jīng)驗,才能更好、更快的完成它。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干,應(yīng)合理應(yīng)用各種常識來解決問題,同時也要注意團隊合作。任何一個廠都有一套嚴(yán)格緊密的生產(chǎn)體系,在體系中每個環(huán)節(jié)都是緊緊相扣,每個環(huán)節(jié)的工作人員都應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。年輕不是用來揮霍的,而是我們拼搏的資本。我不想碌碌無為終了此生。我想有個幸福的家庭和人生。所以我會一直朝著我的目標(biāo)走去。保持一顆樂觀豁達(dá),積極進(jìn)取的心,對生活充滿希望,相信“蒼天不負(fù)有心人”。
    我是學(xué)機械設(shè)計的,在書本上學(xué)過很多理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正需要用時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的東西,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。
    報告人:***。
    日期:**年**月**日
    畢業(yè)實習(xí)報告篇十六
    生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
    1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
    2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。
    3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。
    4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
    1.了解計算機通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的'使用方法。
    2.了解服務(wù)器、交換機、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。
    3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。
    4.通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
    1.邯鄲鋼鐵股份有限公司
    邯鄲鋼鐵集團有限責(zé)任公司(簡稱邯鋼)位于我國歷史文化名城、晉冀魯豫四省交界的中心城市、河北省重要工業(yè)基地——邯鄲。邯鋼自1958年建廠投產(chǎn)以來,歷經(jīng)近半個世紀(jì)的艱苦創(chuàng)業(yè),已從一個名不見經(jīng)傳的地方中小企業(yè),發(fā)展成為總資產(chǎn)、銷售收入雙雙超過300億元,年產(chǎn)鋼達(dá)800萬噸的現(xiàn)代化鋼鐵企業(yè)集團。
    20世紀(jì)90年代,邯鋼在經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌過程中,主動推墻入海、走向市場,通過創(chuàng)立并不斷深化以“模擬市場核算,實行成本否決”為核心的經(jīng)營機制,創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益,成為國有企業(yè)實現(xiàn)兩個根本性轉(zhuǎn)變的成功典范,被國務(wù)院樹立為全國學(xué)習(xí)的榜樣,譽為“全國工業(yè)戰(zhàn)線上的一面紅旗”。公司先后榮獲全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、全國五一勞動獎狀、全國優(yōu)秀企業(yè)(金馬獎)和全國文明單位等稱號。
    2.中國網(wǎng)通(集團)有限公司邯鄲市分公司
    中國網(wǎng)通(集團)有限公司邯鄲市分公司是中國網(wǎng)通集團河北省通信公司的市級運營機構(gòu),是邯鄲地區(qū)主導(dǎo)的通信運營企業(yè),固定資產(chǎn)總值近40億元,有員工近兩千人,轄15個縣(市)分公司,以經(jīng)營固定電話和數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)為主,同時承擔(dān)著黨政專網(wǎng)和應(yīng)急通信保障任務(wù).1998年以來,中國網(wǎng)通(集團)有限公司邯鄲市分公司先后歷經(jīng)郵電分營、移動剝離、政企分開、電信重組等數(shù)次改革,現(xiàn)正致力于改制上市,向現(xiàn)代化企業(yè)邁進(jìn)。
    中國網(wǎng)通(集團)有限公司邯鄲市分公司及所轄武安、峰峰、涉縣三個縣(市)分公司獲得了河北省委、河北省人民政府頒發(fā)的河北省“文明單位”稱號,11個縣(市)分公司獲得了“市級文明單位”稱號;27個營業(yè)窗口被省文明委命名為“三星級窗口”,9個班組被命名為“省級青年文明號”;其中電信營業(yè)部還獲得了“邯鄲市十佳標(biāo)兵青年文明號”的榮譽。中國網(wǎng)通(集團)有限公司邯鄲市分公司員工王靜同志獲得“全國青年崗位能手”稱號,成為全省通信行業(yè)唯一獲此殊榮的先進(jìn)個人。
    畢業(yè)實習(xí)報告篇十七
    20xx年2月到6月,按學(xué)院安排,我在公安部經(jīng)濟犯罪偵查局進(jìn)行了近四個月的實習(xí)。研究生處及大隊對此次實踐教學(xué)高度重視,部署周密,處領(lǐng)導(dǎo)及帶隊老師在實習(xí)期間親自到實習(xí)點慰問和調(diào)研,實習(xí)單位指導(dǎo)老師則給予悉心指導(dǎo),使我順利完成了實習(xí)任務(wù)。
    我是訴訟法學(xué)專業(yè)偵查學(xué)研究方向的一名研究生。通過在經(jīng)偵局的實習(xí),我了解到全國經(jīng)濟犯罪活動的最新態(tài)勢及公安機關(guān)所采取的宏觀對策和打擊力度,也因此有不少的感悟。
    雖然說公安部不是基層一樣的實戰(zhàn)單位,但是在這里的實習(xí)與學(xué)習(xí),能夠全面地掌握全國的犯罪形勢及公安工作的整體特點,有利于自己在看待問題時形成宏觀的、大局的觀念。
    也許我們今后不一定有機會在這樣的大機關(guān)工作,但正因為如此,我更看重在部里實習(xí)所帶來的思想、觀念上的影響。我個人認(rèn)為,從研究生層面來說,擁有在大機關(guān)的工作經(jīng)歷,會給自己今后的研究及工作帶來很大幫助。
    三人行必有我?guī)?,?dāng)抱著這種態(tài)度去生活、工作時,就會發(fā)現(xiàn)受益的是自己。公安部可以說是精英薈萃之所,工作、業(yè)務(wù)能力自不用說,從做人的角度來說,我覺得也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    部里的工作紀(jì)律應(yīng)該是比較嚴(yán)格的,但我感覺真正起作用的還是自律。讓我們感到惶恐不安的一件事是每天上午的打掃衛(wèi)生。經(jīng)常是,當(dāng)我們匆匆從住地趕到處里時,處長早已先我們打掃完了室內(nèi)衛(wèi)生。
    尊重別人與被別人尊重是美德與善意的體現(xiàn),在部里實習(xí)可以處處感受到對人的尊重,對勞動、對工作的尊重,即便是局長、處長,或者是實習(xí)生。應(yīng)該說部里的生活水準(zhǔn)是清貧的,但就像處里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們說的那樣,當(dāng)把自己的價值和公安工作聯(lián)系起來,自己的一些勞動在對犯罪的打擊中起到了作用,這份清貧就是很有意義的。我覺得這樣的價值觀對我們的擇業(yè)、自我發(fā)展會是很大的啟迪。
    這次在部里實習(xí)的還有另外幾位同學(xué),我們都圓滿完成了實習(xí)任務(wù),且獲得了實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的肯定和表揚。我想這除了和同學(xué)們的自身努力有關(guān)外,研究生處對實習(xí)的重視與組織也起了重要的作用。
    實習(xí)之前,處里邀請上一級的幾位同學(xué)談了在部里的實習(xí)感受與注意事項,使同學(xué)們有備而去。相比較而言,其他學(xué)校學(xué)生到部里實習(xí)則基本屬于個人行為,往往由于組織性差而影響實習(xí)效果。
    謙虛、謹(jǐn)慎是警院學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng),實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志都非??隙ㄟ@一點,這是與母校的教誨分不開的。在學(xué)校時,與母校共榮辱的觀念并不強烈。但是到了實習(xí)單位后,自己的榮譽和母校是緊密聯(lián)系在一起的,自己的些許行為失范都可能影響到別人對母校的評價。而這種榮辱與共的感覺是在警院的長期培育中形成的,正是在這種觀念的支配下,我們不敢有絲毫懈怠,直到最后。
    四個月的時間不長,也不短,一邊在收獲,一邊也在發(fā)現(xiàn)不足。幸好,我輩尚屬年輕,尚有機會不斷改正與提高。