最新兒科主任半年工作總結(專業(yè)14篇)

字號:

    總結是思考、反思和提高的過程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來。寫總結時,可以適當使用一些具體的例子和實證數據,增強文章的可信度。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟示。
    兒科主任半年工作總結篇一
    認真學習黨的十七大報告,中央的政策,特別是中央的有關三農政策。堅持每天閱讀黨報、黨刊不間斷,在不斷的學習中充實自己。
    作為一名縣政協委員,時刻記住政協委員的職責,積極參政議政,半年來寫提案4件,1:著力打造寧鄉(xiāng)西部旅游之名片,2:要求建立黃唐起義紀念塔和黃唐起義展覽室,3:要求加大對移民重點安置區(qū)基礎設施建設的投入,4:要求對寧鄉(xiāng)西部地區(qū)企業(yè)實施稅務優(yōu)惠政策。調查報告2篇,1:農業(yè)稅免了、糧食直補增加了、糧價上漲了農民作田為什么還沒積極性,2:黃材姜氏文化與黃材旅游之探討。爭做一名合格的,人民支持的政協委員。
    農村工作是瑣碎的,繁忙的。作為一名基層干部,要時刻為村民著想,為老百姓服務。半年來我是這樣想的也是這樣做的。南坪完小操場的硬化,學校圍墻的建設已竣工,黃材長坡龍果園今年金秋梨大豐收,果農愁銷路,通過我們多方努力,請縣電視臺,今日寧鄉(xiāng)報做節(jié)目,寫報道,聯系政府領導、企業(yè)老總。梨子已全部銷完。
    計劃生育是農村工作的'第一難題也是最大的挑戰(zhàn),計劃生育有一票否決的權利,摸查對象、婦女檢查、迎接市檢、迎接省檢等等。通過和村民面對面地學習計劃生育政策,讓村民了解計劃生育的重要性和必要性,改變傳統(tǒng)觀念,為計劃生育工作的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎。
    作為一名農村遠程教育站點的負責人,認真參加縣遠教辦的學習,積極幫助村民學習上網知識,在網上學習種、養(yǎng)、加技術,觀看致富典型節(jié)目,豐富村民業(yè)余生活。
    為村民著想,為老百姓服務,現在,村班干部都是由群眾選的,書記是由黨員選的,那你想想為什么要選你,為什么你的票數高,那是因為他們信任你,相信你上任以后能為他們辦實事,謀福利,能把他們和生活環(huán)境都可以提高,使自己的村民真正體會到什么叫做安居樂業(yè)所以我們作為村干部,要么不做,既然做了,就要做好,就要全心全意為群眾服務,千萬不能有私心雜念,當然自己也要在各方面做好一個帶頭人,比如說在致富,自己做好一個帶頭人,做出一個好的榜樣,這樣才能帶領更多的人致富,如果自己都做不好,那么還說什么帶領。
    以上即是我半年村主任工作的總結和感想,敬請諸位給予批評指正,為我村的經濟發(fā)展指點迷津,本人不勝感激。
    兒科主任半年工作總結篇二
    今年來在街道黨工委辦事處正確領導下,我們不負重托,勤政廉潔的原則,朝著正確、平穩(wěn)的方向發(fā)展。
    現將我的工作做以匯報:。
    一、加強學習,不斷提高自身素質。
    作為村委主任,則有不斷加強提高自身學習和服務水平,才能做好人民公仆,帶好頭,樹好形象。工作中緊緊圍繞黨工委、辦事處的工作思路,加強學習,深入思考,堅持學習黨的路線、方針政策、和國家法律,不斷加強自身黨性修養(yǎng),提高自己的政策理論和工作能力。廉潔自律,辦事公道,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的各項工作制度,管好集體資產,多辦實事。堅持廉潔從政,自覺接受群眾監(jiān)督。珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇為人民服務。
    二、今年上半年所辦的實事。
    1、我們本著和諧、穩(wěn)定、解決好十二號路多年遺留的問題,村民住宅樓1-2號樓已達竣工條件。門面房在即。
    2、投資十余萬元對活動中心進行墻面維修及圍墻維修,現已竣工。
    3、積極宣傳陽光農廉工作,采用發(fā)放傳單,組織大小隊干部,多次入戶宣傳,使村民對其有更深的了解。
    4、按照上級有關文件規(guī)定,制定紅白理事規(guī)章制度,現已順利實施并得到村民滿意。
    5、我們村流動人口多,十二號路門面房經營戶之多,組織專人對門面房存在的安全隱患進行排查,并責令整改。
    6、“五個全覆蓋”工程完成后,我們對環(huán)境衛(wèi)生做到制度健全,合同規(guī)范,版面上墻,垃圾清理定人,保持經常干凈整潔。
    7、嚴格執(zhí)行“四議兩公開”制度,嚴格執(zhí)行黨務、政務、財務等制度公開公布,接受群眾監(jiān)督,讓群眾放心,讓群眾滿意。
    三、本人存在問題。
    一是自己學習不夠。使得有些問題在具體實施中吃不透,造成某些工作的。
    被動。
    二是作風建設上存在著不實的問題,對村主任應盡的職責和義務還沒有充分發(fā)揮出來,在今后的工作中,要進一步學習、理解和實踐。
    一是不斷加強自身學習、不斷提高工作能力和理論水平,團結帶領全體黨員為清澗三村的事業(yè)努力、勤奮工作。
    二是著力推進事業(yè)建設,農村道路、環(huán)境衛(wèi)生長效管理,合作醫(yī)療、養(yǎng)老保險、扶貧幫困、計劃生育、安全生產、綜合治理等工作,長效管理。
    三是盡可能的更換村民吃水管道,著力解決村民的吃水問題。
    四是盡快完成十二號路門面房建設工程。
    圍繞工作目標任務,總的離不開上級黨委、政府的正確領導,以及全村的黨員、干部、群眾的大力支持。
    各位領導,黨員同志、群眾代表,以上是我上半年工作情況的簡要匯報。在今后的工作中,我會不斷強化自身修養(yǎng),努力提高工作能力,開拓創(chuàng)新,帶領支村委一班人,將三村的各項發(fā)展推上一個更新的臺階。
    我的述職完畢,如有不到,敬請批評指正。謝謝大家。
    二0一三年七月十日2。村主任個人半年述職報告。
    各項政策,大力深入農村、調查研究、開展工作,使我村各項事業(yè)得到很好的發(fā)展?,F將本人兩個月以來在工作、紀律等方面作以簡要匯報,敬請評議。
    一、深入農村。
    二、展開工作。
    1、植樹造林,入村第一天就展開。
    了秋冬季植樹造林工作部署,長達一個多月的種植收效頗豐,進行林份結構調整3100畝;荒山荒坡1300畝;果園243畝。在種植過程中努力奮斗在第一線。
    2、換屆工作,努力工作保證了村委換屆的一次性成功。隨后參與了11個村民小組的換屆,并且整頓了各組的財務。在其過程中不僅深入地了解了村情,而且學習了不少農村管理技巧。
    3、宣傳教育,充分發(fā)揮自己的演講特長,組織了以重視教育為主題的宣講;以科學發(fā)展觀為主題的宣講;以xx在安塞講話精神為主題的宣講(展開到各組宣傳);以世行項目為主題的宣講。在宣講過程中不僅教育了群眾,鍛煉了自己,而且更好地和農民進行了溝通,了解了民情。
    4、加強了協調,很好地協調了村上和鄉(xiāng)政府之間的工作,保證了村上工。
    作真實上報,上級任務順利下達。在村支書有病,村主任請假的情況下一肩挑起村上的重要工作,為村主任和村支書及鄉(xiāng)上包村領導減輕了工作壓力,得到了好評。
    5、配合相關單位工作,配合了檢-察-院到村宣傳;林果辦到村開發(fā);林業(yè)局到村考察;計生站到村工作;紀檢委到村工作;鉆采公司到村開發(fā)。
    6、新農村建設后期工作,完善新興民居11戶;建設廁所42個;沼氣池18個,為農民從鄉(xiāng)政府結算會回各種補助金。
    7、民政和安全工作,為農民辦理低保96人;和療629人。和農民簽定了農機安全、禁牧、防火、施工安全等責任書。新建標語2處,新栽路標10處。
    8、春節(jié)期間防火防盜工作的部署。
    和實施,組織村聯防隊,并協助鄉(xiāng)派出所破獲兩起入室盜竊案,一起傷害案件。
    9、做好兩會精神傳達工作,組建并維護宣傳欄,送宣傳冊到戶工作。
    10、組織預防豬流感衛(wèi)生安全知識普及工作,并起草實施村衛(wèi)生消控措施。
    三、調查研究。
    1、基本村情了解,雙廟村位于薛岔鄉(xiāng)的東北部,由11個村民小組組成,全村769人,土地面積8459畝,黨員33個,人均收入不足三千。
    2、入戶調查,全面調查11戶,進入農戶家里實地調查了解村民的衣、食、注行、收支、教育、文化、醫(yī)療、衛(wèi)生等情況,取得了良好的效果。調查過程中了解了大量真實可靠的資料。
    3、世界銀行項目的調研,就村民知曉率、期望狀況、現有資金狀況、現有產業(yè)、受教育情況、規(guī)劃準備情況等進行調研。
    四、加強學習。
    我很幸運今天能和您們在鎮(zhèn)領導的主持下,聚會在一起交流一年中半載的工作,我將今年上半年依法行政,為民造福工作述職如下:
    1、三月份,在四清四化活動中,我村清理垃圾5噸,粉刷墻面300平米,書寫標語10余條。保證了村內環(huán)境的干凈整潔。
    2、四月份,風電在我村建塔,我積極與風電相關領導溝通,協調村內相關事宜,保證了風力發(fā)電塔位的順利建設開工。
    3、五月份,我村鋪設管道1000余米,與雞鳴山酒業(yè)公司溝通協商,將村委會閑置4年機井配套。
    4、啟動石家莊建工集團順利開工推路。5、6月底在村內安裝監(jiān)控32個,新建醫(yī)療室4間,農家書屋一間。
    以上就是我上半年工作的簡單匯報,當然,在實際工作中,我也會遇到很多的困難,同時也有許多不足,請各位領導和廣大群眾對我以后的工作給予指導和監(jiān)督。今年下半年,我村將立足實情,充分發(fā)揮我村優(yōu)勢,進一步做好發(fā)展規(guī)劃,我將會一如既往地勤勤懇懇工作,以更飽滿的熱情和持之以恒的精神與廣大干群一起,同心同德,為建設和諧而美好的小七營村而努力奮斗。
    謝謝大家!4。20xx年上半年村主任述職報告。
    作為xx村村民委員會主任,我在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,在群眾全村干部共同努力下,緊緊圍繞建設社會主義新農村工作為重點,盡職盡責,與時俱進,開拓進取,使得全村的各項事業(yè)按照預定的目標全部完成。
    現在就20xx上半年年一年來的工作向領導和同志們述職如下,請予審核。
    1、突出重點,不斷壯大村級經濟。一是加強農業(yè)產業(yè)結構調整。在我村大力發(fā)展科技種植項目。
    2、注重民生,穩(wěn)步發(fā)展社會事業(yè)。在經濟快速發(fā)展的同時,積極發(fā)展社會事業(yè)。讓廣大群眾真正享受到發(fā)展的實惠。目前,新型合作醫(yī)療參保率達98%,使廣大村民有病不發(fā)愁,國補有保證。
    發(fā)揮了很好的作用。計劃生育工作連年達到100%。外來人口管理逐步規(guī)范,老年活動健康正常。積極壯大黨的組織,黨員隊伍不斷壯大。許多先進分子不斷加入黨組織。目前我們村共有黨員14名。
    4、廉潔從政,嚴格要求自己。作為一名村主任,我認為自身的一言一行都關互著黨在人民群眾中的形象。
    一年來,在上級黨委、政府的正確。
    指導下,自己作為村主任,能積極貫徹執(zhí)行黨的各項農村方針、政策,使自己不斷提高思想覺悟,增強了改革意識、解放思想、改革創(chuàng)新,強化了服務意識,時時處處作好表彰,起先鋒指導帶頭作用,嚴格的要求自己,提高個人素質,帶領一班人為我村的各項工作。按上級要求圓滿的完成。結合第二批黨的群眾路線教育學習。自己作為一個領導干部,能積極參加學習,并作了心得體會筆記,落實科學發(fā)展觀,領會精神實質,促進新農村建設。
    流,廉潔自律標準不高,要求不嚴。這些不足我以后將在工作中高度重視,切實予以解決。
    總之,我在任職六年來,在鎮(zhèn)領導和廣大鎮(zhèn)村干部黨員的大力支持幫助下,我的工作取得了一定成績。這些成績取得是鎮(zhèn)黨委政府正確領導的結果,也是全體鎮(zhèn)村干部廣大黨員群眾積極參與配合支持的結果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比,與發(fā)展的形勢和任務相比,還有很大的差距。在今后的工作中,我將進一步團結全村人民,努力實踐“十八大”重要思想。牢固樹立為人民服務的概念,堅決貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持黨性原則,增強致富本領,起到帶頭作用,樹立好自身形象,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),解放思想,把握機遇,求真務實,進一步增強組織觀念,遵守黨的章程和黨紀黨規(guī)。事事處理嚴格要求自己,模范地努力工作,為我村的經濟建設做出更大的貢獻。
    我作為xx村主任,在20xx年上半年的工作中在鎮(zhèn)黨委政府和村支部的領導和指導下,作了一些工作,但也存在一些不足。
    工作方面:
    一、道路修建及完善。
    在20xx年至今我村利用移民資金把移民新村村道進行了硬化?,F目前已經改建完工,并已經使用。自來水進行了維修,移民新村主街道進行綠化,安裝路燈和監(jiān)控。對以上工作,全村老百姓90%非常歡迎并理解,有一部分人思想不通,通過我們耐心細致的做工作,最后也都能理解和贊同。在修建和完善過程中出現的矛盾問題,我們都做了調解和講解。
    上半年進行了防疫方面的工作,特別是每年對農戶養(yǎng)的山羊進行了打防疫針,平時也對全村進行了檢查和控制。交通方面也做了細致的工作,對全村的汽車、火三輪、摩托車作了登記。并簽訂了安全責任書,使大家真正懂得道路安全的重要性。并對全村防火、防盜、防災等問題作了全面的宣傳和講解,使大家從意識上有了深刻的認識。
    我們村今年共流轉了450來畝土地,讓大家知道了將來土地流轉是一種出路和辦法,下一步,準備在黨委政府的號召下,想盡一切辦法,爭取土地流轉的面積增大,使老百姓真正能增收及增加效益。
    當然,我也有許多不足的地方。比如,遇到事情容易沖動,辦法不多,做事還不夠果斷、大膽,對老百姓關心不夠。下一步工作中,我一定改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,向其他同志學習,使自己能進步并提升工作能力。
    三、廉政方面。
    1、在參選中,我是按照程序參選,從未有請客送禮,拉票等違法現象。
    2、也未有過違背村上正確意愿,超范圍,超標準。在工作上盡自己能力幫助全村老百姓解決實際問題。老百姓來辦事,從來都市熱情接待,在全村老百姓的印象較好。
    利,不向工程承包方伸手。
    我以后也一定做到廉潔、自律、遵紀守法,做一個合格的村主任。
    兒科主任半年工作總結篇三
    我是西郊鎮(zhèn)西鄒村王干銀,現任村主任,自擔任村主任以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,我始終堅持以“認真、細致、踏實、求實”的工作理念來開展本村的各項工作,努力改變村容村貌,提高生活質量。為了在以后的工作中,揚長避短,繼續(xù)發(fā)揮自身的長處,彌補自己的短處,更好的把工作做好,請黨組織和廣大黨員群眾監(jiān)督指正。在過去的20xx年,我努力做好了以下幾點:。
    作為村委會主任,主要是負責政村里的日常事務,積極配合村黨支部開展村里工作,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。工作中本著公平、公開、透明的原則,耐心做好村內各項工作,一心一意為全體村民謀幸福。
    作為一名村主任,我深感責任大,因此,堅持把學習作為提高素質、完善自我的首要任務。堅持學以致用,要加強黨的方針政策和政治理論的學習,不斷提高理論功底和政策水平。進一步堅定理想信念,增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性,強化立黨為公、執(zhí)政為民的理念。二是加強法律法規(guī)學習。堅持把和自己履行職責相關的法律法規(guī)知識作為學習重點。三要在實踐中學習,向身邊的干部群眾學習。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向鎮(zhèn)黨委早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高工作效率和駕馭全局的能力。
    1、進一步努力幫助村民增加收入。
    2、加大基礎設施建設力度,著力改善農村生活和生產設施。
    3、堅持做一些合乎民情的有益事業(yè)。
    4、幫助村民購買優(yōu)良種子、化肥,指導農田用藥。
    5、作好發(fā)展規(guī)劃,搞好農業(yè)產業(yè)結構的調整。
    6、幫助村民掌握致富技術,增強法制意識,提升村民的整體素質。
    在今后工作中我將會努力做到“三講三能”,在建設新農村中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    好干部”的觀念。當前,我們面臨著許多新的課題,如何確定村級經濟發(fā)展的路子?如何根據市場需求引導農民調整產業(yè)結構?如何因地制宜探索農民增收的.新途徑?等等,這些都需要農村黨員干部去做給群眾看,帶著群眾干。所以農村黨員干部要提高帶領群眾共同致富能力,帶領群眾走優(yōu)勢互補、經濟協作、互惠互利、共同發(fā)展之路。
    二要講奉獻,能干事。由于村級集體經濟薄弱,農村黨員干部在建設新農村的過程中,不僅要有想干事的意識、能干事的本領,還要有講奉獻的精神。一要真正樹立甘于奉獻、樂于奉獻的觀念,把心甘情愿為村里做貢獻作為自己人生的一大追求。二要強化“能干事、干成事”的理念。農村工作中,只有事情做成了,群眾從中得到最直接、最現實的利益,人心才會更齊,發(fā)展才會更順。所以,農村黨員干部一定要把目標鎖定在干成事上,扎扎實實地為村民辦實事、辦好事、辦成事。三要切實提高干事的本領。為農民群眾服務,光有想法,沒有本領不行,必須具備相應的謀劃規(guī)劃能力、組織協調能力、科學實施能力。所以,農村黨員干部應加強自身學習,提高自身做事、干事的能力和本領。
    三要講民主,能管理。隨著農民群眾的民主意識不斷增強,農村黨員干部在領導和管理農村事務當中,必須有民主意識、民主方法、民主作風,這樣才能調動大家的積極性和創(chuàng)造性,才能形成共建新農村的合力。一要做到黨內民主和黨外民主相結合。在農村開展各項工作中,一定要發(fā)揚民主,保證黨員群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權,只有讓黨員群眾都積極參與進來,才能真正做到集中民智,凝聚力量,推進工作。二要做到民主和集中的有機結合,既注重發(fā)揚民主,傾聽各方意見,又善于吸收大多數黨員群眾的意見,做到果斷決策。三要做到制度規(guī)范和監(jiān)督落實相結合,形成按照規(guī)章制度決策、辦事的機制,切實發(fā)揮村務監(jiān)督委員會的職能作用,把各項民主管理制度落到實處。
    在新的一年里,我必將進一步團結全村人民,樹立牢固的為人民服務的觀念,為群眾排憂解難、讓領導放心,讓群眾滿意。
    王干銀。
    20xx年x月x日。
    兒科主任半年工作總結篇四
    作為村委會主任,主要是負責行政村里的日常事務,積極配合村黨支部開展村里工作,服從服務于班子集體工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。工作中本著公平、公開、透明的原則,耐心做好村內各項工作,一心一意為全村村民謀幸福。
    作為一名村主任,我深感責任大,因此,堅持把學習作為提高素質,完善自我的首要任務。堅持學以致用,要加強黨的方針政策和政治理論的學習,不斷提高理論功底和政策水平。進一步堅定理想信念,增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性,強化立黨為公、執(zhí)政為民的理念。二是加強法律法規(guī)學習。堅持把和自己履行職責相關的法律法規(guī)知識作為學習重點。三要在實踐中學習,向身邊的'干部群眾學習。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向黨委早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高工作效率和駕馭全局的能力。
    1、進一步努力協調土地增值問題,幫助村民增加收入。
    2、加大基礎設施建設力度,修復自來水,修建水渠,修復村間道路著力改善農村生活和生產設施。
    3、堅持四議兩公開制度,做一些合乎民情的有益事業(yè),。
    4、幫助村民貸款,幫助農民購買優(yōu)良籽種、化肥。
    5、作好發(fā)展規(guī)劃,搞好農業(yè)產業(yè)結構的調整。
    6、積極做好遠程教育工作。利用遠程教育網絡設備對村民進行指導培訓,幫助村民掌握致富技術,增強法制意識,提升村民的整體素質。
    兒科主任半年工作總結篇五
    一、 科室 醫(yī)療工作及建設情況: 1. 進一步加強對危重癥的管理,確保醫(yī)療
    安全
    堅持每周大查房兩次,病重病危新入院病人堅持每天查房一次及時解決疑難問題,危重及疑難病人及時進行疑難病討論,提高危重癥的搶救成功率,死亡病例及時討論。 堅持首診負責制,提高三日確診率,很抓病歷及處方質量。在科里設一控二控人員認真把關病歷質量,出現的問題及時改正,并進行獎罰。狠抓醫(yī)護人員的.服務態(tài)度,病人投訴現象也明顯減少,沒有出現重大差錯事故。 2.兒科上半年病區(qū)病人多工作繁忙,流感、麻疹、手足口病、腮腺炎流行,面對傳染性疾病嚴格篩查管理的問題,通過嚴格管理沒有在病區(qū)疾病蔓延。
    3.目標任務完成情況:
    6.31,
    4.半年來新生兒病區(qū)工作順利,沒有不良事件及投訴等。
    5.輸液室工作順利,沒有出現輸液反應及不良事件的發(fā)生。
    5.電子臺賬及科室臺賬順利完成。
    6.疑難病例及時進行遠程會診,通過遠程會診提高業(yè)務技術水平與上級醫(yī)院友好往來,
    學習
    他們的先進技術,更好的提高醫(yī)護人員的醫(yī)療技術水平。
    二、培訓、學習(醫(yī)院業(yè)務學習、科室培訓學習、外出培訓學習)
    1.派兩名醫(yī)生去遼寧進修學習3個月,排三名醫(yī)生兩名護士參加疆內的短期學習班,及時參加醫(yī)院按排的業(yè)務學習,嚴格落實三基三嚴培訓計劃,每月培訓兒科醫(yī)療操作常規(guī),提高醫(yī)護人員整體素質。
    2. 培養(yǎng)進修及
    實習
    進修生人員10多人次。 三、購置醫(yī)療設備及使用情況:
    此半年未引進設備,原有的設備運行情況良好。新生兒病區(qū)目前無創(chuàng)呼吸機運行良好,但不能滿足二型呼吸衰竭的病人的需求,我們開展了肺表面活性物質的應用技術,應該來說必須有無創(chuàng)呼吸機的基礎上才開展此列項目比較合理,所以我們希望領導為了兒科的發(fā)展考慮引進有創(chuàng)呼吸機一臺。
    四、科研論文情況、新技術、新項目
    發(fā)表論文兩篇,《中國當代醫(yī)藥》雜志發(fā)表,《紅霉素靜點滴注結合普米克令舒霧化吸入治療兒童支原體肺炎臨床分析》?!夺t(yī)療信息》雜志發(fā)表《農牧區(qū)少兒支氣管肺炎診治病例分析》。 五、廉政建設及科室好人好事。
    1.科室醫(yī)生拒吃請及拒收物品多次 ,李珠清、阿曼古麗醫(yī)師拒收紅包。
    2.全科醫(yī)護人員積極響應醫(yī)院號召,為貧困患者捐款捐物,還有我科護士奴汗女兒生病這期間,科室人員主動的捐錢捐物,盡可能解決
    生活
    上困難。 六、建議。
    門診病人多,門診看病繁瑣,醫(yī)生的時間浪費在大量的手工開化驗單、檢查單上,醫(yī)院是否應該簡化門診就醫(yī)流程。
    兒科:木尼蘭
    20xx年6月23日
    兒科主任半年工作總結篇六
    2019年,本人擔任八洞村村主任職務工作,在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下,在本村“兩委班子”成員的用心配合下,帶領全村群眾,始終堅持以“認真、細致、踏實、求實”的工作理念來開展本村的各項工作,以脫貧攻堅為抓手,進一步抓好村容村貌建設,努力提高村民生活質量,全村各項工作取得了穩(wěn)步發(fā)展?,F將全年工作總結如下:
    一、以公平公正為原則,盡心心力做好本職工作.作為村委會主任,主要是負責行政村里的日常事務,本人能用心配合村黨支部開展村里工作,服務于班子群眾工作的目標,團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。在這個崗位上,我較好地完成了領導交給我的各項任務。工作中本人本著公平、公開、透明的原則,耐心做好村內各項工作。得到村委班子和村民的一致肯定。
    二、以脫貧攻堅為抓好,努力為人民群眾辦好事,辦實事。
    我村是非貧困村,全村共戶貧困戶貧困人口。年初以來,爭對本村的實際情況,配合村黨支部和工作隊員一道,深入到貧困戶中了解情況,制定幫扶方案,指導貧困開展產業(yè)工作。經過努力,2019年我村實現戶人脫貧摘帽。
    在抓好脫貧攻堅工作的同時,我作為村主任,用心與村支兩委班子一方面結合我村實際構成共識,另一方面用心爭取上級有關部門的大力支持緊緊圍繞帶動村民群眾增收致富。用心想方設法幫忙群眾解決熱點難點問題,進一步加大基礎設施建設力度,著力改善農村人居環(huán)境,重點圍繞村容村貌,道路交通,水利設施,提高群眾生活品質,主要為人民群眾辦了以下幾件實事:
    3、關愛弱勢群體,全村五保戶,低保戶,殘疾人的生活得到妥善的部署和保障。
    積極想方設法為大病農戶籌措資金解決大病醫(yī)治難問題。
    三、存在的不足。
    2、思想工作做得不夠細致深入缺乏統(tǒng)籌安排。
    3、創(chuàng)新意識有待加強,還跟不上形勢發(fā)展的需要。
    四、今后工作的努力方向。
    我將在以下幾個方面進行努力:
    兒科主任半年工作總結篇七
    說起我們的兒科,過去大家的印象恐怕多是“小兒哭,大人躁,就診環(huán)境亂糟糟”。由于諸多原因,我們兒科在20xx年前是醫(yī)院出了名的差科室,累科室,特別是兒科疾病診療護理難度相對成人大,加之當今多為獨生子女,家屬倍加嬌愛,兒科也成了醫(yī)患矛盾的高發(fā)區(qū),致使在兒科工作的醫(yī)務人員思想不穩(wěn)定,總想有一日能跳出兒科這個火坑。20xx年我競聘為兒科主任后,我感到自己的責任重大,我常常在思考如何才能使兒科工作既能確保醫(yī)療安全,使患兒得到高效、滿意的服務,又能改變兒科落后、經濟與社會效益差的局面,為了改變兒科的現狀,我根據兒科病人流量大及兒科疾病變化快的特點,著重從科室管理、提高醫(yī)護人員整體素質、發(fā)展特色專科、拓寬病源等方面下手,進行了大膽的改革和創(chuàng)新:調整病房布局、開拓新的??铺厣?、挖掘服務空間、走出醫(yī)院與縣區(qū)醫(yī)院加強橫向聯系,提高業(yè)務水平、增強服務意識、改善醫(yī)患關系、擴大行業(yè)影響,使兒科成為在湘中南地區(qū)名望較高、深得百姓信任的特色專科。下面我就介紹一下我科幾年來的變化。
    一、瞄準醫(yī)療市場需求,開拓新的特色???。
    針對邵陽地區(qū)新生兒醫(yī)療市場的需求,我們在99年在全市各大醫(yī)院中率先建立了風險大、責任性強的新生兒重癥監(jiān)護病房。幾年來治愈了各種新生兒早產兒重癥疑難病例數千例,特別是在超低出生體重兒早產兒的救治方面取得了巨大的成功,我們曾成功救治的一位孕期只有26周,體重僅850克的早產兒是目前邵陽市救治體重最輕、孕期最短的早產兒。我們還成功搶救一例呼吸停止40個小時的新生兒,為我市重癥患兒的救治工作再創(chuàng)奇跡。從20xx年至現在新生兒危重病人搶救數百例,搶救治愈率高達95%以上,新生兒危重病人搶救成功率如此之高是全市唯一的一家醫(yī)院,標志著我市在新生兒搶救已達到了一個新的水平。
    20xx年11月份,我參加了湖南省第一期小兒腦癱康復診斷治療學習班,在學習的過程中我親眼目睹了無數的小兒腦癱的患兒不能說話及站立行走,病人終生痛苦,成為社會和家庭沉重的負擔,對我震動很大,我當時想為什么不能夠早期發(fā)現、早診斷、早治療,使患兒變成一個完全健康的小孩呢?給社會和家庭減輕負擔,帶來幸福。同時我也深刻地感受到這是我們的責任,也是我們兒科發(fā)展的空間。憑著責任感和這個難得的機遇,我從學習班歸來后,立即組織兒科的醫(yī)務人員開展了這一科研項目的探索,我們查閱了大量的資料,開展了以《高危兒的隨訪與超早期診治腦癱》為課題的研究,從出生日至3個月的小兒,我們開始隨訪、診斷與治療。這個新項目的開展到目前為止已成功治愈了1000多例小兒腦性癱瘓患兒,為孩子贏得了健康的生命,為患兒家庭驅散了憂愁的愁云,也為社會減輕了負擔,也為科室拓寬病源,提高了“兩個效益”。20xx年這一成果獲得了邵陽市科學技術進步二等獎,湖南省繼續(xù)教育項目學習班于同年11月在新寧山山舉行,并在全市推廣應用。20xx年10月18日創(chuàng)建了邵陽市唯一的一家小兒腦癱康復治療中心,超早期診斷治療腦癱填補了我市在該領域的空白,其康復的效果達到了國內先進水平。目前這一科研項目又作為湖南省唯一的科學進步獎入選國家衛(wèi)生部宋慶齡兒科醫(yī)學獎基金獎的評審中。
    二、加強橫向聯系,擴大行業(yè)影響。
    從20xx年開始至今,我們科室與上級醫(yī)院如省兒童醫(yī)院、湘雅附一、附二、附三及省人民醫(yī)院建立了良好的業(yè)務聯系渠道,并與下級的市縣以及鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院建立較為廣泛的橫向聯系,充分利用多渠道、多種方式建立業(yè)務聯系,互相取長補短。幾年來我們經常利用休息時間到下級醫(yī)院進行講課、會診,為他們提高診療水平,排憂解難,不收取任何報酬,樹立科室和醫(yī)生良好的形象。堅持接診轉入我科住院的危重患兒,在轉運病兒時,不管什么時間接到電話,我們都堅持及時出診,不僅免收出診費用,還減免出車費用,減輕病人負擔。對下級醫(yī)院轉診的患兒,我們精心治療,細心護理,使其盡快康復。這些措施的實施,得到了基層醫(yī)院醫(yī)務人員和患兒家屬的一致好評,兒科每年的病人數不斷上升,住院患兒每年達20xx多人次,床位使用率在100%以上。而且不少的病兒都是縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院轉送我科的。
    三、愛崗敬業(yè),團結進取,一心一意為了科室的發(fā)展。
    嫻熟的技術源于高度的奉獻精神。兒科患者眾多,工作繁重,已是全院皆知,盡管如此,作為科室主任,我以身作則,嚴格要求自己,為了病人,我從醫(yī)二十多年來不知放棄了多少個休息日,只要病人需要,我時時刻刻都把自己當做值班醫(yī)師隨叫隨到,以院為家,把全部的心血都傾注在醫(yī)療事業(yè)上。特別是擔任科主任以來,從未休過探親假及工休假。20xx年初,武岡老家的母親腦溢血病危,當時我正在新生兒重癥監(jiān)護室搶救一例體重950克的早產兒,為了挽救寶寶的生命而沒有請假回去照看母親,最后寶寶獲救了,而我的母親卻離我而去,成了我心中永遠的痛。在我的帶動下我科全體醫(yī)務人員都樂于吃苦,樂于奉獻,沒有一個喊苦叫累,加班加點已是我們的家常便飯,特別是彭新平副主任、謝劍平副主任、黃桂珍副主任醫(yī)師以及肖成平主治醫(yī)師經常是二十四或四十八小時在科室吃住,連續(xù)工作,沒有向醫(yī)院提出任何要求。不管白天,還是夜晚,只要縣、區(qū)、鄉(xiāng)醫(yī)院來電話要轉診患兒,醫(yī)務人員都堅持及時出診,沒有和醫(yī)院要任何報酬。很多醫(yī)生、護士為了病人的健康不顧自己的身體而忘我工作,甚至忘記自己的孩子與家庭。這就是我們兒科醫(yī)務人員用自己的行動在平凡的工作崗位上展現出白衣天使的光彩,實現最高的人生價值。
    四、奉獻愛心,精益求精,實現科室的快速發(fā)展。
    兒科是一個非常年輕的集體,平均年齡只有28歲左右。共青團工作在我科開展的也是有聲有色,每一次團支部開展活動,我都給以積極的支持,十三年來我科一直堅持定時為邵陽市福利院的孤兒做免費檢查,經常送醫(yī)送藥上門,堅持參加義診、社區(qū)醫(yī)療服務等社會公益活動,在全科人員的共同努力下,小兒科先后被團省委、團市委授予“湖南省青年文明號”和“邵陽市青年文明號”。正是因為有了這樣一支朝氣蓬勃、愛崗敬業(yè)、奉獻創(chuàng)新的隊伍,我科的業(yè)績也在不斷攀升,經濟收入從20xx年的50余萬元到20xx年達到了900多萬元,同時也提高了我院的社會效益,得到了社會人民群眾的信任與認可,我們收到了很多病人送來的錦旗和寫來的感謝信。在整個的醫(yī)療活動中,我們全科人員嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從未收取過紅包和回扣,大家都互相理解寬容。由于兒科醫(yī)務人員凝聚力強,工作熱情高,在工作與學習中你追我趕,不斷引進新技術,不斷提高診療水平。為了提高全科人員的業(yè)務能力,我想首先是自己應該成為一個出色的兒科醫(yī)生,為年幼的患兒解除病痛,為患兒的家庭拂去憂愁,于是我虛心向老同志、老專家學習請教,刻苦學習專業(yè)理論與技能,當好科室的學術帶頭人。同時我也要求科室里的年輕醫(yī)師認真鉆研業(yè)務,成為技術精英。多年來我科堅持每周的科室業(yè)務學習及疑難病例的討論。由于全科人員的共同努力,大家只有一個共同的目標:團結一心,精益求精,共同進步,使兒科成為一個團結、和諧、奮發(fā)向上朝氣蓬勃的集體。如今的兒科醫(yī)療水平在不斷提升,醫(yī)患關系融洽,就醫(yī)環(huán)境舒適,工作人員笑容燦爛,正在成長為一個先進的、高水準的醫(yī)療團隊,力爭使每一個患兒及家屬滿意。正是由于大家的共同努力,也使我們科室和我個人獲得了一個又一個榮譽。20xx年我被評為邵陽市百佳醫(yī)務工作者和醫(yī)院十佳職工,20xx年被評為湖南省“三、八”紅旗手及邵陽市專家突出貢獻一等獎,并多次榮獲湖南醫(yī)科大學“優(yōu)秀帶教老師”。先后在省級以上刊物發(fā)表論文6篇,科研項目獲邵陽市科技進步二等獎。兒科也榮獲了湖南省青年文明號。成績、榮譽既是鼓勵也是壓力。我及兒科全體人員決心在醫(yī)院黨委及各部門的領導和支持下,再接再厲再創(chuàng)輝煌,在今后的工作中努力拼搏,開拓創(chuàng)新,將兒科建成具有規(guī)模較大的特色???,積極拓展新生兒picu、腦癱康復中心、兒科保健、小兒外科等???,將我院兒科打造成名副其實的第一品牌。這幾年我科所做的一切,都離不開上級醫(yī)院、各部門領導以及身邊的每一位同行給予我和我們兒科的支持與愛護是分不開的,也是一個共產黨員和醫(yī)務工作者應盡的職責,因為生命對于每一個人而言只有一次,我們應該用心去呵護每一個病人的生命。讓每一位病人健康幸福是我們醫(yī)務工作者的神圣職責,也是我們人生價值的最高體現。
    兒科主任半年工作總結篇八
    班主任是班級工作的直接管理者,直接責任人,是做好班級管理的關鍵核心,是學校未成年人思想道德建設的主力軍,是學生個性發(fā)展的典范和領路人。要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當作一項高尚的事業(yè)來做,具有無私例文精神,因為班主任工作意味著更多的例文,更多的付出,物質方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,更會增強你戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難,向往美好生活的信心和勇氣。
    根據這一學年的班主任經歷,作一簡要的總結,概括。
    1,班主任工作非常辛苦,事務繁忙。怎樣才干把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導學困生自己經過多年的實踐,認為,作為班主任一定要充沛相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學生的能力,又使自身從繁雜的班級事務中解放出來。
    這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導。如班長的統(tǒng)領和協調檢查;衛(wèi)生委員的值日布置,檢查;學習委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動布置檢查;小組長的體育頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協商,實行自愿承包,責任到人。并由責任人自身制定出檢查規(guī)范,班委會通過執(zhí)行。
    2,做好小干部的指導。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結,多鼓勵,多指導。出現問題和時開。還注意做到,每學年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間,無特殊情況,都不超越兩學年。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調動他們的積極性,在班里實行紅藍兩隊,輪換下來的班干部作為藍隊,負責監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍隊的干部工作,調動起雙方的積極性。在這一學年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學期中,同學們在眾多小干部的體育領下,每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當規(guī)范生活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成果。
    好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學生的特長喜好,多多注意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長,學生的思想工作,讓他們積極的參與培訓。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成果。如在全鎮(zhèn)的五年級語文競賽中,班中有吳超群等四個同學分別獲得了二等獎和三等獎;在全校的平安知識手抄報競賽中史裕來等四個同學獲得了一等獎,另外兩個同學分別獲得了二等獎和三等獎的好成果。這樣的成果在全校各班中都是不曾有過的。
    2,注重學生的范文體育頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學生,體育動起其他對各方面有興趣的同學,組織開展一些小型的班級活動,學生在一起推薦,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學習,相互提高的目的。我們班有兩三個同學是參與學校象棋隊,棋藝也不錯,在學校組織的棋賽中獲得了一等獎。我就發(fā)動這些小棋手們各自尋找?guī)讉€得意門生,進行師徒結對的訓練。如今已初步形成了以象棋和圍棋為特色的班集體風貌。
    作為班主任,很多情況下需要早到校。新學期開學我早到校;收費早到校;考試早到校;活動早到校;周一升旗早到校;邀請家長早到校。
    做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的協助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和協助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯系,做好家訪的準備,多談學生好的表示,提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他充溢了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學生多,居住也比較分散,全體學生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便和時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現動搖的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉來的學生必訪,家庭出現裂痕的學生必訪,學生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系,使自身的工作得心應手。
    總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自身做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。
    兒科主任半年工作總結篇九
    每一次班主任工作會議上總要聽很多班主任的工作總結,我有一點感想:其實,我們的總結只能說是對一個月工作的一個回顧而已,算不上真正的總結。因為,真正的總結應該是帶了些思考的,是一種反思、一種頓悟,所謂:思者先行,道在其中。我想,這正是我們所欠缺的吧。
    其實,在工作的過程中,我們經常會有一些一閃而過的感想,有時侯在課堂上剛發(fā)生,或在課間捕捉到了什么,總是一到辦公室就急于和同事分享。但往往樂過,笑過,說過就止了,不習慣于去記錄去反思去總結。我自己就是這么一個不善于反思和總結的人,因此同樣的問題可能會一錯再錯。這次細細反思這一個月的班主任工作,得出一些不足之處,向老師們取經。
    在開學之初,我們就確立了行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運班級管理理念,我的班主任工作重點也就是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,行為習慣,禮儀習慣,讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。所以在開學之初,我首先和學生一起制定班級的各項規(guī)章制度,比如值日過關制度、早讀制度。還公布了班級的紀律考評細則和衛(wèi)生的評價標準和要求。比如:郭林博帶隊的值日小組早晨值日不徹底、不到位,在衛(wèi)生委員的監(jiān)督下,多次重新做了值日,提醒他們應該把值日做好。通過這種方法的使用,全班同學在衛(wèi)生的行為習慣上都有了一定的進步。早上到校后,都能很自覺的拿起衛(wèi)生工具,打掃衛(wèi)生,教室收拾的非常干凈,明亮,并且很少需要班主任老師的督導。但是有一點很困惑,比如:地面上有細碎的.垃圾,可能上節(jié)課剛打掃干凈,下節(jié)課垃圾又橫空出現了;而且往往一放學,很多同學的課桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗臺、講臺有灰塵,等等。有幾個小朋友早讀課一到學校就喜歡往小賣部跑,而且早讀課不認真的人也很多,在學習委員的監(jiān)督下,記下了那些沒有認真早讀學生的名單及他們所浪費的時間,在下課的時候拿起書本補回早上的時間。通過這種措施,班上小朋友一到學校都能很自覺的呆在教室里,聽從學習委員的提醒好好早讀。
    目前看來,學生比起上學期是有進步,但是我覺得這些進步是學生年齡大了一歲以后自然而然的一種成長,并不是老師的作用。班干部受老師的差遣做些事已經沒問題了,但是班干部工作的積極主動性體現得還不夠,如何讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,也是值得我們思考的一個問題。
    我班推出的爭當小明星制度,就是想通過競爭小明星的手段,提高學生的自覺性。這種競賽,貧富差距不能拉得太大,不然學生就會失去興趣,從而使競賽失去效果。對于優(yōu)生,要讓他跳一跳摘到桃子;對于后進生,有時侯我們要送桃子給他。當然,任何的事物對孩子們來說都會從一開始的新鮮感到后來的審美疲勞,我班爭當小明星制度,已經實施一年半了,對于個別學生來說,可能產生了審美疲勞,因此,我改如何改進制度,增強學生的競爭感,使這一項措施更為規(guī)范,可行性更強。與老師們共同探討。
    其實我的感受還有一點,那就是:不管是班主任工作,還是教學工作,都是良心活,付出和收獲都是成正比的。想要做得好,的方法便是用心做、用力抓,不抓、不做,學生的成績不可能上來,班級的各方面也只會退步。
    兒科主任半年工作總結篇十
    3、鼓勵學生克服各種困難,來自家庭、心理、學習、生活等方法的,鼓勵、引導他們如何安排時間,如何使用方法學好不同的課程,例如數學方面指導計算和審題方法等,雖然不如科任老師專業(yè),但是很多程度上促進了學生學習。另外在針對本班比較嚴重的來自家庭方面的困難,教會他們如何適應和改善,如何更有利于學習。
    4、通過各種形式與家長溝通。例如電話、上門家訪、以及放學回家路上,現在我想已經取得了絕大多數家長的信任和支持。同時引導家長鼓勵和幫助學生的學習。
    三、選好班干部,促進班級體制建設:
    俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后,我和他們經常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。激勵、允許錯誤,公平公正。
    四、抓好常規(guī)管理,促進班級習慣養(yǎng)成:
    五、開展好活動,促進學生素質提高:
    本學期,學校開展了很多活動,為了讓活動更深入、更具體、更全面,每次我我鼓勵學生人人參與,互相合作,并和相關活動相結合,以此來調動學生活動的積極性,共同創(chuàng)建一個真正的日托班班級。在學校舉行的英語朗誦比賽中,我事先利用班隊課及課余時間為他們指導,并請英語老師和家長指導,然后進行班級競賽,頒發(fā)獎品。然后在班級獲獎者再進行角逐,優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結果,我班贏得了好幾個活動的好成績。此外,我們有組織開展了講故事、鋼筆字、詩文朗誦等活動,為學生創(chuàng)設了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。在對像王闖個別學生的'教育中,我總是利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師和同學。
    當然,我在本學期的工作中還存在著一些問題,例如班級精神的培養(yǎng)還不能系統(tǒng)化,發(fā)展還不夠科學有效;班級工作有時還呈現出“亂”、“淺”現象;對各種習慣的培養(yǎng)不太在意也無方法,研究不深入。一直以來,我都想讓孩子們正確、快樂的學習和生活?!爱攷焺t師,當友則友”,在下學期,我會加倍努力,做好工作計劃,在忙碌而繁瑣的班主任工作中培育出更優(yōu)秀的人才來。
    兒科主任半年工作總結篇十一
    學生是涌動著無限活力的生命體,是教育的起點和歸宿。面對學生,祖國的未來,我們要做一個真正有意義的班主任,素質教育要求我們要面向全體學生,為學生服好務,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,我們的班級管理究竟該如何閱讀學生個體,提升學生學習生活及生命的質量呢?現在,學生中獨生子女的比重占絕對優(yōu)勢,面對他們所具有的狹隘、偏執(zhí)、任性和要求個性張揚、渴望體現個人價值、迫切要求成材的特點,班主任做的工作既繁重又復雜。班級就像是一臺大戲,班主任就是這場戲的導演,要根據每個演員,每個場景的不同特點,采取不同的方法。也就是說,班主任要針對學生的不同情況,扮演好不同的角色。
    1、注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育
    對于四年級學生來說,對學校的紀律制度,正規(guī)課堂的良好秩序,在頭腦中已有了深刻的認識,比如,課前提前做好上課準備,鈴聲響能快速走進課堂。上課能認真聽講,認真思考,認真回答問題,作業(yè)能保質保量完成。知道遵守學校紀律,聽老師的話,團結同學,總之孩子在老師的耐心教育引領下,在逐步走向成熟。這是老師教學上的成功之處。老師感到欣慰,畢竟孩子在長大。在學習方面,我經常在孩子們中間樹立學習典范,有學習進步的、遵守紀律的、講衛(wèi)生的、作業(yè)認真的等等,凡是表現好的,馬上提出表揚,鼓勵孩子進步,告訴學生要向這樣的學生學習。表現好的都要畫紅花的,小孩子是喜歡以這種方式表揚的,你看吧,誰得的小紅花多,都要炫耀一番的:看,老師給我?guī)讉€幾個小紅花了!看見孩子這樣積極、向上,我就告訴他們,只要你們好好表現,我都給你們貼。
    2、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
    做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會課,開好班會課;二是重視“九個一”行為習慣的養(yǎng)成教育,班級開展了《尊重他人快樂自己》主題隊會,隊會讓學生收獲頗深,受到深刻教育,曾經與體育老師有過爭執(zhí)的同學,上課也守紀律了,聽話了,知道了自己的過錯,懂得感恩了。利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易為學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。班會課,班主任把及時發(fā)現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,進行警示性的引導教育,把不文明行為,不良風氣消滅在蒙芽中。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重學生的個性發(fā)展與因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。用個人的魅力征服學生,用自己的熱情和朝氣感染學生。體現在學習、生活的方方面面。為學生排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數學生的喜愛和信任。
    3、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)"團結、嚴格、活潑、奮進"的班集體。
    四年級的學生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此,對學生的思想工作顯得尤其復雜和重要。在這個學期里,我的班級管理工作主要從三方面實施:一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學生自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調控自己,使自己在集體中成為班集體的建設者。在這點上,特別值得一提的是班干部的選用。班干部是班主任的左右手,對整個班級的精神面貌起著決定性的作用,因此應該正確選拔,精心培養(yǎng)。作為班級干部,應具有較強的號召力和自我管理的能力,經一段時間的發(fā)現,通過大家的一致贊同,選宋思維為班長,遲精心為學習委員,呂博文為紀律委員,你可別小瞧這些小官們,在他們眼里,當官可是人人都羨慕的,真管事呀。有時打印材料需上交,我布置好任務,叮囑幾句就走了,回到班級時,竟鴉雀無聲,真讓你欣喜。班長和紀律委員真正起到了帶頭作用。
    遲敬心也有能力,早早到校檢查作業(yè),不完成的,先教訓一番,再安排學習好的教,不完成的是不讓你出去玩的,這樣的嚴格,有誰還敢呢?班級的地面,室內衛(wèi)生,個人衛(wèi)生,作業(yè)的擺放等一切都由班級干部來處理,我只起強調與監(jiān)督作用。優(yōu)秀班干部在同學中勤表揚,樹立班干部在同學中的威信,同時還要指點他們的工作方法,對他們更要從紀律、學習等各方面嚴格要求,真正起到表率作用。有了這支得力的干部隊伍,班主任的工作才簡單而輕松。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。
    我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動,如大課間活動,都由老師陪同,和孩子們一起歡樂,孩子們感到這是一個溫暖的集體。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,放學了就協助學生搞好室內外衛(wèi)生,這樣,學生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。也通過學習園地展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成健康向上、團結協作的班集體。多培養(yǎng)班干部有利于多數學生全面發(fā)展。通過班干部管理班級,讓學生自治自理,培養(yǎng)、鍛煉學生的管理、自制能力。同時,做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,帶領學生不斷前進、不斷發(fā)展,促進他們全面發(fā)展,健康成長。使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
    4、積極抓好后進生的轉化工作,讓所有的花朵綻放異彩
    后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環(huán)。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對他們加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,盡量挖掘他們身上的“閃光點”,調動他們的積極因素,培養(yǎng)他們的主人意識,使其內在潛力得到充分發(fā)揮。另外,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動的。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。
    5、加強與家長的密切聯系,雙管教育。
    平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。
    6、與任課教師協調、溝通,使學生綜合全面發(fā)展。
    與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的伙伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾。在這方面,我平時注意多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,上課專心聽講,認真完成作業(yè),樹立老師的威信,增進師生情誼。
    7、抓好安全工作。安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預防為主。一方面利用周會、隊會、談心、家訪等形式做好周密細致的思想工作,另一方面制定切實可行的安全措施。一學期沒有發(fā)生安全事故。
    總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大的起色,學生的整體素質在不斷的提高,圓滿完成了各項任務。我還會不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得更輝煌的成績。
    1、本人性子太急,要求學生做到的,必須馬上做到,說一遍,不改的,就會生氣,以至于大聲呵斥,大發(fā)雷霆。靜下心來細想一想,他們畢竟是孩子呀,不需你慢慢教育、引領嗎?一口吃個胖子是不行的。以后一定要改掉壞毛病,多向名師學習。
    2、教學要勞逸結合。孩子就是孩子,應是天真活潑、樂觀向上的,老師應多給孩子課間活動的時間,讓孩子多參加體育鍛煉。老師應和孩子一同說笑,一同玩耍,讓學生感到集體的溫暖,大家的歡樂??晌覜]有做到,占用了孩子很多自由快樂的時間。
    3、班隊會時間應充分利用,應該有計劃,有目的地去完成班隊會內容,讓學生真正受到教育,受到啟發(fā)。
    4、“九個一”活動的落實還不夠扎實,學生落實書面的較多,更應落實到實際中,讓學生真正做到“九個一”。我存在的問題是,學生“九個一”記錄,完成的不是十分滿意,主要在老師,沒能按時檢查,導致有的學生糊弄,字跡潦草,應付了事。有的出現錯字,別字。下學期努力改正,一定嚴格要求。
    1、隨著課改的發(fā)展,社會、學校、家長、學生都需要高素質、有能力的老師,既然學校信任我了,孩子們選擇我了,我就應努力提高我的自身素質,讓知識滿足孩子,讓能力提升孩子,讓智慧發(fā)展孩子。
    2、利用好班會時間,對學生進行道德品質與思想教育,同時也能在說、講、唱、跳等活動中培養(yǎng)孩子能力,發(fā)展孩子特長。
    3、還是多向名教師學習,看看名教師是怎樣教育孩子的,做孩子的良師,又做他們的益友。少發(fā)脾氣,多些耐心,我一定要改正。
    4、課件是課堂教學的依托,有課件的課堂教學真是生動,教學效果真好。我還要努力學習制作課件,讓我的課堂更精彩。
    5、“九個一”真正落實,言、行一致,有的放矢。
    兒科主任半年工作總結篇十二
    為適應新時期教學工作的要求,我=不斷提高自己,充實自己,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和創(chuàng)建不不朽功業(yè)的追求和志向。有創(chuàng)新精神,在教學中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學的教育模式,講究工作中的團結協作,服從組織安排,敢挑能挑重擔,完成工作成績顯著。有正確先進的教育思想和觀念,本人認為:教育必須為社會和人的發(fā)展服務,即為社會主義現代化和提高國民素質服務,在實際教學中,我注意教書育人,其中育人是根本,讓學生學會做人、學會求知、學會實踐、學會與人合作、學會發(fā)展自我。
    堅持教書育人,愛崗敬業(yè),工作主動,教風嚴謹。熱愛學生,尊重學生人格;嚴于律己,為人師表。我自覺樹立了科學的教育觀,堅持“以人為本”的教學理念,在教學過程中,切實貫徹“情景——探索”教學模式,讓自己的課跟上時代步伐的同時,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,并取得較好的效果。在教學過程中,注意因材施教,刻苦鉆研教材、教法,在備課上狠下功夫,大膽創(chuàng)新。不斷探索新的教學方法,虛心學習別人的先進的教學經驗,努力提高教學質量。
    認真學習《教學大綱》,深入研究教學參考書和高考試題,全面把握知識要點及其網絡層次,透徹地理解各項能力要求的知識基礎和應達到的水平。認真鉆研教材,把握教材知識體系,精通章節(jié)和單元知識內容,明確單元及課時的教學目標、重點、難點、疑點等。并根據教學實際科學地處理教材,將教材要求具體化,將知識點及能力達標要求具體化。
    在深入了解學生的基礎上,寫出切實可行的符合時代特點和要求的教案。教學過程設計合理,板書工整,語言流暢,作業(yè)批改認真,反饋及時,達到很好的效果。在課堂教學中,注意充分調動學生的積極性和主動性,發(fā)揮學生的主人翁責任感,真正作到“學生為主體,教師為主導”。堅決打破傳統(tǒng)的填鴨式的教學模式,勇于進行教學方法的探索和改革。積極學習先進的教學方法,結合學校和學生的實際,結合語文課的特點,大膽的創(chuàng)新,不斷更新自己的教學方法。
    課堂教學體現“教為主導,學為主體”的.教學思想,理論聯系實際,統(tǒng)一要求與因材施教相結合;循序漸進與高質量相結合;科學性、思想性和藝術性相結合,把啟發(fā)式、討論式教學貫穿教學的全過程。注重課堂教學的情感性和靈活性,積極開展課堂教學改革,培養(yǎng)問題意識和實踐能力,采用多種教學方法和組織形式,調動學生的學習積極性。
    在我做班主任幾年中,我十分注重用自己的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我利用語文教師容易與學生接近并交流的優(yōu)勢條件,注重強化學生的思想教育,事事以身作則,處處為人師表。強化情感教育,關心、愛護、體貼學生,既當嚴師又做慈母。教育是一種感人的工作,而“感人心者,莫先乎情”。教師熱愛學生的過程,是師生情感交流的過程。我對學生抱有強烈的愛,給予他們平等的尊敬,并以此來激發(fā)學生對老師的崇敬、信任和親近。只有在師生互相信任、喜愛的基礎上,才會引起雙方信息的“共鳴”,才能順利地做好學生的思想工作,調動各方面的積極性。師愛的特點決定了教師既要把無私的愛奉獻給學生,又要能夠嚴格要求學生,把對學生的愛與嚴格要求有機的結合起來,做到愛而不溺,嚴而有格。做學生的思想工作,堅持德育為首的原則,耐心細致地為學生擺事實,講道理,做到以情動人,以理服人。對自尊心較強的學生,處理問題應謹慎些;對于性格開朗的學生,直接給予批評。正因為如此,我不僅是學生的老師,更是他們學習和生活中的朋友。榜樣的力量是無窮的,在我的影響下,班級形成了良好的氛圍,教學工作也得心應手。
    想要交給學生一杯水,老師先要有一桶水,尤其是在當今人類知識和信息知識呈幾何級數遞增的時代,為更好地適應教學工作,必須不斷加強自身修養(yǎng),加強業(yè)務學習,使自己擁有一條河流。有人說,我們今天的學習就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學生明天的事業(yè)。而成功的語文教育,總離不開執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。為了不落后于時代,適應新的教學環(huán)境,不斷的充實自己,提高自己,學習新的教學方針和教學理念,廣泛閱讀先進的教育教學論文,不斷豐富自己的教學知識和教學經驗。虛心的學習別人和外地的先進經驗,不斷地改革創(chuàng)新,總結經驗教訓,業(yè)務水平得到了很大的提高,xx年我的論文《xxxx_》發(fā)表在《xxxx_》上。
    兒科主任半年工作總結篇十三
    我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學期的工作的幾點總結:
    我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。
    認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
    在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責任。
    在這次我校幼教教育集團開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設中,我和陳老師根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。如在區(qū)域活動《星光大道》,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱,我想孩子們通過自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。
    幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,還培養(yǎng)多方面的興趣。
    (1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關鍵,孩子們入園后不久,我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓練。
    如做操站好隊,自己入廁所,有秩序的喝水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練后,我班級還開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能。
    (2)課堂常規(guī):在我和陳老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習慣。使我能在有限的時間內,能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。
    (3)日常教育:除課堂知識的學習外,我班在課余時間開展了“快樂學兒歌”,“才藝大比拼”,“開心講故事”,安全知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經驗,勇于在他人面前表現自己。
    孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
    我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯系,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。為了家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學期末邀請家長參加匯報聯歡會。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現。
    在這學期,通過自己的小小努力,也取了一些成績:
    xx年10月,我班在室內外環(huán)境評比中獲得一等獎。
    xx年10月,家長開放日活動,在3位老師的配合下,得到了家長的稱贊。
    xx年11月,我在園領導和各位老師的幫助下,我在淮海路幼教集團幼兒優(yōu)課評比中,語言《綠色的世界》榮獲二等獎,在此,得到了老師們諸多的點評,我汲取了寶貴的意見改進其中的缺點及不足,爭取在下次作課時得到良好的運用。
    xx年11月,在淮海路幼教集團環(huán)境評比中,通過我和陳老師共同努力,我們班榮獲環(huán)境評比一等獎,,我為此對自己提醒要多努力,成功就在眼前。
    xx年12月,大班組元旦聯歡會。盡管時間不長,但每個班的孩子都得到了集體展示的機會,在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節(jié)。
    xx年1月,學期末匯報聯歡會。家長們在本次聯歡會上均看到自己孩子的精彩表現,稱贊不已,我們三位老師的努力也得到了家長滿意的微笑。
    xx年1月,參加教師基本功比賽活動,在比賽中我發(fā)現了自己許多的不足,今后定將努力克服,多加練習。
    回顧一學期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔負著教授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領導者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,就好像對孩子要求,在對待學習接受慢的孩子多點耐心,多點關心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和不足,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。
    在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學習,以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿石塔湖小學幼兒園這個快樂團結的大家庭!
    常規(guī)工作方面。
    1、開學工作方面。本周一上午召開行政會議,籌備本期開學工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務,如收費、行事歷、接收外來學生的手續(xù)辦理等;下午召開班主任工作會議,具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關于班級方面的的事務。周二學生報到、繳費、注冊,分窗口分年級進行,并安排了行政管理人員維持學生紀律,一天時間學生的報到基本結束;下午召開了全體教工會,布置并解釋了開學方面的有關工作,并提出本期各部門的工作設想,重點就開學初的工作進行了強調。周三,恢復正常的考勤、考課制度,經值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時進班,組織開展教學活動。周三復課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學安全第一節(jié)課”的活動。
    2、教師上課情況。大部分教師能按時進班上課,沒有曠課現象,但調課在每節(jié)有2-3人調課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況,根據具體情況提出本期的教與學的目標,部分教師直接進入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看,部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學,有讓學生自習的現象,可能是備課沒能跟上或學生的課本還沒有發(fā)到手。
    3、學生紀律管理。本周開學時間緊張有序、快捷高效,學生的報到以及進班后的紀律非常良好,特別是課間時間,班主任大部分均能進班管理,班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。
    4、課前讀方面。大部分輔導老師能按時進班,充分利用課前時間安排學生誦讀,鞏固提高課堂教學的效果,但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間,表現為遲到、早退、組織不力等現象。
    5、后勤保障方面??倓仗幗M織工人及時將學生課本按班級進行了發(fā)放,基本在一天時間能發(fā)放完畢,各班級的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學當天進行,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進入常態(tài)化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應及時。但重點區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個別班級的衛(wèi)生區(qū)和班級內部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導有關。
    6、教師考勤方面。本周即進行了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統(tǒng)計來看,仍有三四個教師出現未假離校的現象,可能是這幾個教師目前還沒有進入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務繁多而忘記及時簽到。需要在下次的教工會議上作以提醒。
    7、行政職能部門工作基本正常,但要結合學校行事歷和月進度工作要求,安排好每周的具體工作事務,確保工作能及時、有序、高效完成。
    安全管理方面。
    1、本周為開學第一周,學生的報到和拉班上課的紀律是安全的重要保障,但從實際運行狀況來看,報到時間短,組織維護有序,沒有出現任何安全事故,另外在課余時間,班主任能進班跟蹤管理,保證了學生的學習狀態(tài)的調整,安心學習。
    2、在學生乘車方面,目前學校安全辦還沒有拿出整治的方案,如何摸清學生乘車情況?下一步如何合理調度、值班都要盡快落實,進行安全預防的工作程序。有個別家長反映學生所乘坐的中巴車超載現象,據本人放學后的查看,主要是樸樹方向的學生多車載量小,要求司機用兩部中巴接送,確保安全。如何解決學生乘車的超載問題,學校安全辦與車主要進行協商高度和并加強平時監(jiān)控。
    3、本周五804班一學生因癲癇病發(fā)作,引進班級學生恐慌。由于朱江龍老師、王華老師及吳潤月主任即時護理和安排,班主任疏金林老師即時趕到現象聯系家長,學生及時送往醫(yī)院救治,沒有受到其他傷害。但這種特異體質學生的管理要引起班主任和學校相關部門的高度重視,如何保障這類學生的日常人身安全?如何分清家庭和學校對這種學生的安全責任?需要進一步思考。
    兒科主任半年工作總結篇十四
    現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部,并根據他們性格、能力的差異,安排相應的工作,盡心地進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取。接手初三(2)班的班主任工作后,為了使初一、初二業(yè)已經形成的優(yōu)良班級風貌更上一個新臺階,我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。
    由于所有的學生都經歷了一個學年的不平衡發(fā)展,我決定對原有的班委會進行重大的調整。在班干部的產生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的民主,讓學生完全自決,一些學生往往會傾向選舉自己的好朋友,以便在以后的班級管理中得到照顧,同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。
    為了使學生的選舉結果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內推薦20位同學上來,然后再按所得票數的多寡進行排列,前12位的同學始得當選,這樣可以限度地讓學生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。
    最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委組合。李xx,我們班的班長,在我剛接班主任工作時,他便利用機會跟我談論有關選拔班干部的事,話語中暗示我——他能當班長,從以往的班主任那里,我早就了解到該生的責任心和組織能力都很強,學習成績也名列前茅,而且愛好廣泛,我便決定請他出任班長;羅xx,初二年級時的班長,他思維靈活,反應迅速,但看問題比較膚淺、輕率,這個學生平時往往未經慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見,甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動作,我決定讓她當宣傳委員;陳xx,初一年級時的班長,活潑可愛、能歌善舞,而且處事大方,我讓她當文娛委員;考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風貌,我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強的鄭xx同學出任體育委員,同時再加多一個副班長的銜頭。
    實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優(yōu)化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。
    我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。
    例如負責清潔衛(wèi)生督促檢查工作的歐陽偉華同學,起初對自己的工作好象不太滿意,每天只是把那些未參加清潔工作同學的名字以及清潔狀況告訴我,為此,我反復向她講述清潔衛(wèi)生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內在聯系,同時講解該項工作的要點,讓她重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去,后來的情況表明,她們的工作完成得相當出色!
    此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
    集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等,通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強班干部之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
    誠然,在班干部隊伍建設的工作中,我認為自己還存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考試中,竟然沒有一個人總分達到600分,要知道我們班一共有18位同學總分在600分以上呢!假如有機會再當班主任,我一定會重視對班干部進行考試心理輔導,畢竟考試給他們帶來的壓力比起普通同學要大很多很多。