方案的詳細步驟和流程需要清晰明確，以便于實施和監(jiān)控。制定方案時，要考慮團隊成員的專長和分工，確保任務的順利實施。這些范例展示了方案制定的不同層次和技巧。
語文演講比賽方案篇一
為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識，樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產(chǎn)安全的責任感，從思想上實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉變。放大鏡班組決定開展關于安全生產(chǎn)為主題演講比賽，為確?；顒禹樌M行，特制定本實施方案：
一、活動時間和地點。
二、演講內容。
演講內容須以安全生產(chǎn)為主題，可以宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)，傳播安全知識，弘揚安全文化；也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產(chǎn)注意事項、安全事故案列等。
三、組織領導。
由班組主管及以上職位的員工擔任。
四、參賽范圍。
語文演講比賽方案篇二
為培養(yǎng)學生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學生學會尊重，學會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：
一、主題：
老師您好，我的好老師。
二、參賽對象。
初一二年級各班學生代表。
三、比賽時間：20xx年4月15日，下午2點。
四、比賽地點：學校操場。
五、比賽要求：
1、每人演講時間3－5分鐘。演講內容要緊扣主題、觀點正確。
2、演講者語言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標準，富有感染力。
六、評獎：分年級，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。
七、評分標準：
1.內容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。
2．語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調飽含感情。
3．儀表風范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。
4．現(xiàn)場感染力（20分）。有較強的現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
5.時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規(guī)定時間酌情扣分。
6.整體效果（10分）?？傮w印象佳，演講效果好。
語文演講比賽方案篇三
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內容、形式。
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
二、時間安排。
一年級（10月16日）。
六年級（10月17日）。
五年級（10月18日）。
二年級（10月23日）。
三年級（10月25日）。
四年級（10月24日）。
三、演講評分項目及標準。
1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；
3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。
四、評委人員。
1---6年級語文教師中心校教研室人員。
五、獎項設置。
一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
六、幾點要求。
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
語文演講比賽方案篇四
為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚海諾燃氣企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題：不限，要求積極向上。
三、賽事安排。
1、比賽地點：海諾燃氣辦公樓三樓·會議室。
2、比賽時間：20xx年x月xx日下午。
3、參賽人員：各部門選派1-2名員工參加。
四、比賽要求：
1、演講限時3分鐘；
2、要求脫稿演講；
3、演講作品要積極向上富有感染力，演講語言流暢、標準。
4、若有配樂或ppt，須自備。
五、比賽評委：
經(jīng)理、經(jīng)理助理及各部門環(huán)節(jié)。
六、評分細則（滿分100分）。
七、評分規(guī)則。
滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、比賽獎勵。
（一）設一等獎1名，獎金200元；二等獎1名，獎金150元；三等獎1名，獎金100元；最佳臺風獎1名，最佳突破獎1名，獎金50元。
（二）頒發(fā)獲獎榮譽證書。
九、賽前準備。
1、請各部對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2、統(tǒng)籌安排：請各部領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對。
稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
十、附件：評分表。
語文演講比賽方案篇五
沒有節(jié)制、不健康的網(wǎng)吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學?！叭 比瞬诺呐囵B(yǎng)目標，教育學生拒絕網(wǎng)絡誘惑，遠離不健康網(wǎng)吧，促進學生“向網(wǎng)吧說不”，讓全體學生正確認識和利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺抵制不健康網(wǎng)站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。
1、本次活動以“遠離網(wǎng)吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確?；顒釉鷮嶉_展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）。
2、各班根據(jù)初賽結果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。
：全體教師及三至六年級學生。
：學校操場。
1、內容積極向上，主題鮮明。（35）。
2、緊扣故事情節(jié)，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）。
3、衣著得體，精神飽滿、儀態(tài)自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）。
4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）。
七、獎勵辦法：
本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
八、人員分工安排。
主持：兩名學生（待定）。
評委：
記分：（大隊委）（統(tǒng)分、登記、排名）。
場地布置：（音響設備標語橫幅）。
攝影：
宣傳報道：
紀律維持：
石巖街道官田小學德育處。
二〇xx年四月二日。
語文演講比賽方案篇六
大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！
時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住：即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！
放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕！
放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......
語文演講比賽方案篇七
誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
第一階段：準備活動。
時間：第七周。
具體內容：
1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
時間：第八周星期三下午第二、三節(jié)。
地點：學校操場。
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）。
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
一等獎：名二等獎：名三等獎：名。
八、評委評分標準。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：
35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：
25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：
25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：
15分。要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
十、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結果，明確給出總分，然后去掉一個最。
高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
語文演講比賽方案篇八
為認真貫徹崇明區(qū)教育局關于開展20xx年春季學期“公共安全教育第一周”通知要求，使師生們更進一步明確安全教育的重要意義，確保我校校園安全工作有序、有效進行，至始至終努力打造“平安校園”。同時也為我校選拔演講人才，提升國旗下講話內容的號召力和影響力，特舉行此次主題為：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”演講比賽。
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”
小學3-5年級在校學生。
本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行。
1、宣傳指導：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。
2、組織報名：報名時間20xx年2月14日班主任通過班級群發(fā)起比賽通知。
3、各班初賽：2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。
1、比賽規(guī)則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分綜合評定。
2、獎項設置：
一等獎：1名(將作為20xx年第一位汲浜小學國旗下講話演講者進行演講。)。
二等獎：3名。
三等獎：5名。
1、演講時間控制在3分鐘以內，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當加分。
2、嚴禁不正當拉票、買票行為，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
3、評分按照十分制：演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)。
4、希望各班級推選出本班優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學第一周”安全教育的重要內容。
語文演講比賽方案篇九
為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神，我機電工程系團總支，將以“弘揚雷鋒精神，展示大學生風采”為主題，以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。
課外活動。
教室。
（一）賽前準備工作：
1、參賽團隊：以班為單位，選拔部分選手或組隊參賽。
2、比賽形式：每名限時3-5分鐘，團隊限時8分鐘。
3、比賽內容：根據(jù)學院前期雷鋒日組織的活動，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評分及裁判：十分制；邀請系部干部為裁判。
5、觀眾：全體人員。
6、其他準備：
（1）數(shù)碼相機、秒表。
（2）主持人臺詞。
（二）比賽過程：
1、開場：主持人開場致詞，再請班主任講話，然后對裁判和各選手進行介紹。
2、比賽：各選手隊輪流上場（順序、抽簽）。
3、總結：請副書記作總結發(fā)言。
4、頒獎：獎項以班為單位設一、二、三等獎和兩名有勝獎，請系部各干部頒獎。
（三）活動結束：由班里有關成員負責打掃衛(wèi)生。
“弘揚雷鋒精神”演講比賽，是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴，使大學生生活更加充實，增強大學生奉獻精神，營造一個和諧的校園環(huán)境。
語文演講比賽方案篇十
隨著應試教育向素質教育的轉軌，教育過程中學生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分，不僅對班風、班貌有重大影響，而且影響著整個學校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：
以“我的班級管理”為主題進行演講。
突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
1、題目自擬。
2、演講內容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材，展現(xiàn)班級管理的好處。
4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內。
1、學校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽，演講順序現(xiàn)場抽簽決定。（中小學部班主任分部進行，先初中部）。
2、評委組現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、評委組成員（組長：陳遠書）。
4、統(tǒng)分組（組長：覃和明）。
成員：杜佳佳、黃升。
5、后勤組（組長：吳世紅）。
成員：黃光榮。
6、攝影照相：洪家黎。
7、主持人：李麗。
中營民族中心學校。
政教處。
20xx年11月10日。
語文演講比賽方案篇十一
2.為所有成員提供一個展現(xiàn)自我的平臺。
3.注重培養(yǎng)組織內部的能力和素質。
：數(shù)學與信息數(shù)學系團委。
承辦單位：數(shù)學與信息科學系自律會文宣部辦公室。
：圍繞大學生活，部門活動進行5分鐘演講，演講內容最好能讓評委體味到你對自律會，對部門，對未來的看法及憧憬。（脫稿）。
1.報名階段，填寫報名表。
2.抽簽階段。
3.初賽階段（5分鐘演講）。
4.評委點評。
5公布進入決賽名單。
1.初賽由組織內部領導擔任評委，決賽邀請三大組織領導。
2.獲獎情況列入本學期評優(yōu)參考。
3.報名人數(shù)每個部門限報7人。
4.評分表。
1.場地借用及催場辦公室。
2.布置場地文宣部。
3.獎品購買及嘉賓邀請，獎狀辦公室。
4.選手的確定及參賽作品的整理辦公室文宣部。
備注：決賽形式另行通知。
語文演講比賽方案篇十二
教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，在人類歷史發(fā)展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的.光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范，牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養(yǎng)的自覺性和主動性，提高我們賽區(qū)教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區(qū)教師師德演講復賽比賽。
圍繞“愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表?！钡闹黝}，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業(yè)、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。
比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區(qū)參加全縣決賽。
1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當修飾儀表。
4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。
1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。
1、內容30分。
內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；文筆流暢自然，文章風格貼切；文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
普通話標準、流利；吐字清晰，節(jié)奏優(yōu)美。
3、表達30分。
表情自然大方，動作恰當；注意演講的藝術和技巧；感情處理得當。
4、臺風10分。
上下場禮儀、儀態(tài)大方自然；服裝得體，整體印象良好。
語文演講比賽方案篇十三
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團八十四周年，五四運動八十六周年。為迎接“五四”青年節(jié)的到來，展現(xiàn)新時代青年風采，增進各團支部之間的交流，鎮(zhèn)團委決定將于五四期間舉行“我為××添風采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：
組長：
副組長：
成員：
以“我為××添風采”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會，為××發(fā)展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
全鎮(zhèn)35周歲以下青年。由各團支部負責報名。
4月15日前，各團支部將參賽者演講稿交到鎮(zhèn)團委。
4月20日，在鎮(zhèn)府四樓會議廳進行初賽，選出15名選手進入決賽。
4月28日，在鎮(zhèn)府四樓會議廳進行決賽。
評委由五人組成，成員由鎮(zhèn)團委從各單位中選取。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘，要求脫稿。
具體標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（4.5分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）。
5、時間限制（0.5分）。
計分方法。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
本次演講比賽評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎九名。
經(jīng)費預算：共需經(jīng)費3170元。
會場布置200元。
獎金及證書1300元。
評委紀念品500元。
主持人服裝及化妝170元。
其他費用（包括誤餐）1000元。
語文演講比賽方案篇十四
一、主題：讀教育名著，做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）。
三、時間、地點安排。
1、報名時間：20xx.12.2日。
2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）。
3、比賽地點：會議室。
演講時間：每人不超5分鐘。
四、比賽議程由學校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。
五、評選方法。
組成評委會，現(xiàn)場評分。
六、評分細則。
1．內容（3分）。
（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）。
2．技巧（3分）。
（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脫稿演講（1分）；
（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。
語文演講比賽方案篇十五
大力推進校園足球特色學校創(chuàng)建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯(lián)動、師生參與的良好局面。實施素質教育，增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質、促進青少年健康成長。
主辦單位：四川省平昌縣第二中學。
承辦單位：平昌二中體衛(wèi)藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組。
協(xié)辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行。
（一）領導小組：
主任：袁發(fā)揚。
副主任：
委員：
（二）宣傳報道組。
組長：夏軍。
組員：
（三）后勤保障組。
組長：徐政。
組員：蘭永斌周俊王小松。
（四）籌備組。
組長：王全安。
組員：
（五）保衛(wèi)組。
組長：杜斌。
組員：
（六）醫(yī)務組：牟春。
3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云。
4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華。
四月二十日舉行2016年校園足球文化節(jié)開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、3月10日前下發(fā)通知和競賽規(guī)程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。
2、4月10日前各班交報名表到體衛(wèi)藝處。
3、4月12日各班體育委員抽簽。
4、體衛(wèi)藝處進行編排，并下發(fā)秩序冊。
5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。
6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯(lián)賽。
7、聯(lián)賽結束上傳相關數(shù)據(jù)，進行總結和新聞報道。
（二）美術書畫作品比賽。
1、3月20日前下發(fā)通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。
2、4月11日至16日體衛(wèi)藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。
3、4月17日至18日，對作品進行布展。
4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。
（三）征文比賽。
1、3月25日前下發(fā)通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。
3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。
1、4月5日前下發(fā)通知和實施方案，各班在班內進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。
2、4月21至30日年級對各班推選的.選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。
3、5月5日學校進行總決賽。
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規(guī)程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。
2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。
3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。
4、體衛(wèi)藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。
5、體衛(wèi)藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。
（二）美術書畫作品比賽。
1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。
2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。
3、由美術教研組對作品進行布展。
（三）征文比賽。
1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。
2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。
3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，并將評選結果進行公示。
1、各班主任在班內按實施方案要求進行選拔，推選優(yōu)秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。
2、學校團委會要提前進行場地、設備的布置，保證比賽能順利進行。
3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結果進行公示。
1、辦公室負責“校園足球文化節(jié)”開幕式的會標及儀式安排。
2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。
3、體衛(wèi)藝處負責學生列隊和站位。
4、團委會負責升國旗。
5、總務處負責提前準備好校園足球文化節(jié)所需物品，按所需如數(shù)發(fā)放給相關人員，保證活動順利實施。
6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。
7、體衛(wèi)藝處負責所有活動專場所的清潔衛(wèi)生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。
8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。
9、征文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。
1、各班對參加校園足球聯(lián)賽的學生必須購買運動意外傷害保險。
2、保衛(wèi)處負責制訂本次活動的安全預案。
3、保衛(wèi)處要熟知活動時間和地點，派保衛(wèi)工作人員輪流值班，保證不出安全事故。
4、若在活動中發(fā)生意外安全事故，要進行及時處理并上報。
5、醫(yī)務室在活動開展中要值班，發(fā)生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫(yī)院，并上報學校領導小組。
語文演講比賽方案篇十六
每個時代都將賦予生存在這個時代的人民以時代使命，1919年5月爆發(fā)的'“五四”運動是中國近代史上的一個劃時代的事件，大學生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺，作為“五四”運動的先鋒隊，他們率先接受和傳播了共產(chǎn)主義，解放思想，開啟民智，號召民眾救亡圖存，用滿腔的熱血和無限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒，歷史已走過94個年頭，而今的我們在享受前人浴血奮戰(zhàn)所換回來的成果的同時，應細細思量這個時代交付給我們的使命，承擔自己應盡的責任，直面磨難，在苦難中成長，鍛煉，從而實現(xiàn)我們“偉大中國夢”這一歷史使命。此次演講，旨在加深學生的責任擔當意識，直面磨難，履行使命。
1.活動名稱：感悟時代精神，履行時代使命。
2.活動主題：預賽：承擔責任，直面磨難；
決賽：新青年，新使命。
3.活動目的：
1.紀念運動54周年。
2.加強我院學生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。
3.加強學生政治思想建設。
4.為早日實現(xiàn)“中國夢”夯實思想基礎。
4.主辦單位：化工學院團總支鄧研會。
5.活動地點：圖書館階梯教室。
6.活動時間：暫定于5月6日至5月11日之間。
7.活動對象：12級化工學院全體學生。
7.活動宣傳：
8.活動要求：
1）演講作品：主題鮮明、文字簡潔，富有真情實感能反映當代大學生積極向上的精神風貌。
2)語言表達：要求脫稿演講（預賽視情況而定），語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當。
3）形象風度：衣著整潔（要求每位選手著正裝出席），舉止大方得體，情感收放自如。
4）時間限制：每位演講選手至少于比賽開始前15分鐘入場，每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。
9.演講展示部分：
1）活動形式：分預賽與決賽。
2）活動內容：緊扣主題，深層次了解作為新時代大學生的使命，對其進行剖析，闡述，總結前人經(jīng)驗，結合自身實際，暢談我新時代大學生應該如何履行使命，才能更好地為社會服務，早日實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”
一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀。
二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀。
三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀。
最佳風采獎二名獎狀。
10.活動俱體步驟：
（1）準備階段：
1）初定于5月6日到院學生辦下發(fā)通知并附帶報名表，邀請導員和其他評委，并準備好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導員處，暫定于5月9號中午進行預賽。
2）于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場，地報告廳為決賽場地，挑選活動主持人。
3）印制獎狀并購買獎品，此項工作于5月9號前完成。
4）購買比賽所用物品（如飲水，紙張等），并邀請其他部門協(xié)助。
5）.準備活動結束后的衛(wèi)生打掃工具，并安排衛(wèi)生小組。
（2）活動進行：
初賽：1.整理比賽場地，檢測音響等設備。
2邀請團總支各部部長擔任評委。
3.組織參賽選手抽簽，安排比賽順序。
決賽：
1.協(xié)調時間，邀請導員擔任評委。
2.賽場布置，調試音響。
3.相關工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品。
4．活動暫定于5月11號中午12:40進行，參賽人員不晚于12:30到會場，12:30進行抽簽決定比賽順序。
6.選手演講結束后，工作人員匯總全部成績，評出前七名，按成績高低依次由導員授獎并合影留念。
7.導員講話，總結此次活動。
8.主持人宣布比賽結束，相關人員合影留念。
活動結束：
1.鄧研會全部成員及團總支其他參加活動人員合影留念。
2.安排衛(wèi)生小組打掃衛(wèi)生。
活動預算：礦泉水，印制材料（獎狀，活動策劃書，通知單，報名表，計分單，宣傳單），獎品。
語文演講比賽方案篇十七
為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的`認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：
組長：
副組長：
成員：
總策劃：
評委：
統(tǒng)分：
1、以“我講師德”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚；內容健康、積極向上；立場、觀點明確，用詞恰當貼切；立意力求新穎深刻；體現(xiàn)我校教職工的精神風貌。
3、演講時間規(guī)定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）。
5、時間限制（5分）。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
20xx年10月10日。
銀水路小學三樓多功能會議室。
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
七、注意事項。
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加；
2、這次活動既是一次工會活動，也是一次師德教育活動，要求大校派10名以上老師參加。
語文演講比賽方案篇一
為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識，樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產(chǎn)安全的責任感，從思想上實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉變。放大鏡班組決定開展關于安全生產(chǎn)為主題演講比賽，為確?；顒禹樌M行，特制定本實施方案：
一、活動時間和地點。
二、演講內容。
演講內容須以安全生產(chǎn)為主題，可以宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)，傳播安全知識，弘揚安全文化；也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產(chǎn)注意事項、安全事故案列等。
三、組織領導。
由班組主管及以上職位的員工擔任。
四、參賽范圍。
語文演講比賽方案篇二
為培養(yǎng)學生尊敬老師，熱愛老師的思想情感，教育學生學會尊重，學會感恩，傳神中華民族的尊重美德，在學校形成良好的尊師氛圍。以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動。本次活動是通過演講比賽這種形式，寓德育教育于活動之中。具體方案如下：
一、主題：
老師您好，我的好老師。
二、參賽對象。
初一二年級各班學生代表。
三、比賽時間：20xx年4月15日，下午2點。
四、比賽地點：學校操場。
五、比賽要求：
1、每人演講時間3－5分鐘。演講內容要緊扣主題、觀點正確。
2、演講者語言流暢，服裝、體態(tài)自然大方，普通話標準，富有感染力。
六、評獎：分年級，設一等獎1名，二等獎3名，三等獎若干名。
七、評分標準：
1.內容（20分）。主題鮮明。層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。
2．語言表達（20分）。脫稿演講，吐字清楚，普通話標準，表達流暢，語速適中，語調飽含感情。
3．儀表風范（20分）。儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體。
4．現(xiàn)場感染力（20分）。有較強的現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
5.時間掌握（10分）。演講時間為3-5分鐘。超過規(guī)定時間酌情扣分。
6.整體效果（10分）?？傮w印象佳，演講效果好。
語文演講比賽方案篇三
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓練演講技能，提高普通話水平，結合學校期初工作計劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內容、形式。
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內容為抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
二、時間安排。
一年級（10月16日）。
六年級（10月17日）。
五年級（10月18日）。
二年級（10月23日）。
三年級（10月25日）。
四年級（10月24日）。
三、演講評分項目及標準。
1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；
3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時，是否卡殼等）。
四、評委人員。
1---6年級語文教師中心校教研室人員。
五、獎項設置。
一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
六、幾點要求。
1、各班按時進入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
語文演講比賽方案篇四
為展現(xiàn)廣大員工立足本職、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚海諾燃氣企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，公司決定舉辦此次演講比賽。
二、演講主題：不限，要求積極向上。
三、賽事安排。
1、比賽地點：海諾燃氣辦公樓三樓·會議室。
2、比賽時間：20xx年x月xx日下午。
3、參賽人員：各部門選派1-2名員工參加。
四、比賽要求：
1、演講限時3分鐘；
2、要求脫稿演講；
3、演講作品要積極向上富有感染力，演講語言流暢、標準。
4、若有配樂或ppt，須自備。
五、比賽評委：
經(jīng)理、經(jīng)理助理及各部門環(huán)節(jié)。
六、評分細則（滿分100分）。
七、評分規(guī)則。
滿分為100分，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、比賽獎勵。
（一）設一等獎1名，獎金200元；二等獎1名，獎金150元；三等獎1名，獎金100元；最佳臺風獎1名，最佳突破獎1名，獎金50元。
（二）頒發(fā)獲獎榮譽證書。
九、賽前準備。
1、請各部對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2、統(tǒng)籌安排：請各部領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對。
稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
十、附件：評分表。
語文演講比賽方案篇五
沒有節(jié)制、不健康的網(wǎng)吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學?！叭 比瞬诺呐囵B(yǎng)目標，教育學生拒絕網(wǎng)絡誘惑，遠離不健康網(wǎng)吧，促進學生“向網(wǎng)吧說不”，讓全體學生正確認識和利用互聯(lián)網(wǎng)，自覺抵制不健康網(wǎng)站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。
1、本次活動以“遠離網(wǎng)吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確?；顒釉鷮嶉_展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）。
2、各班根據(jù)初賽結果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。
3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。
：全體教師及三至六年級學生。
：學校操場。
1、內容積極向上，主題鮮明。（35）。
2、緊扣故事情節(jié)，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）。
3、衣著得體，精神飽滿、儀態(tài)自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）。
4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）。
七、獎勵辦法：
本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。
八、人員分工安排。
主持：兩名學生（待定）。
評委：
記分：（大隊委）（統(tǒng)分、登記、排名）。
場地布置：（音響設備標語橫幅）。
攝影：
宣傳報道：
紀律維持：
石巖街道官田小學德育處。
二〇xx年四月二日。
語文演講比賽方案篇六
大家好！我演講的題目是放逐夢想，綻放青春！
時光太遠，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只候鳥。盤旋在自己的緯度里，卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華，綻放青春!
放逐年華，綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當你察覺到不妥而立即放松它的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)永遠失去了原來那個完美的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言，難道我就這樣傻傻地沉默著，并在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎不，于是，我已然選擇在沉默中爆發(fā)！青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯？怎能不滿懷勇氣大膽去闖我的青春，需要激情；我的青春；應當綻放！
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住：即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天！
放逐年華，我們不做時間的過客，匆匆走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強，飛的更高！綻放青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實—不論它是什么。我們的青春是火，點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處永不謝幕！
放逐年華，我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起自己生命的調色筆，大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！
綻放青春，我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄的撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了，它懂得了擁有夢想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方......
語文演講比賽方案篇七
誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“誠實守信從我做起”為主題的誠信教育活動。
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
第一階段：準備活動。
時間：第七周。
具體內容：
1、各班級在班隊課中（特別思品課）要滲透誠信教育。
2、各班推選2-3名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
時間：第八周星期三下午第二、三節(jié)。
地點：學校操場。
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。
3、各班演講稿一式9份上交穎慧老師。
4、第八周星期一下午教師會議上抽簽。（幼兒園排在一、二名）。
各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
一等獎：名二等獎：名三等獎：名。
八、評委評分標準。
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：
35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：
25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：
25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：
15分。要求脫稿演講，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
十、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結果，明確給出總分，然后去掉一個最。
高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
語文演講比賽方案篇八
為認真貫徹崇明區(qū)教育局關于開展20xx年春季學期“公共安全教育第一周”通知要求，使師生們更進一步明確安全教育的重要意義，確保我校校園安全工作有序、有效進行，至始至終努力打造“平安校園”。同時也為我校選拔演講人才，提升國旗下講話內容的號召力和影響力，特舉行此次主題為：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”演講比賽。
“安全伴我在校園，我把安全帶回家”
小學3-5年級在校學生。
本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行。
1、宣傳指導：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。
2、組織報名：報名時間20xx年2月14日班主任通過班級群發(fā)起比賽通知。
3、各班初賽：2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。
1、比賽規(guī)則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分綜合評定。
2、獎項設置：
一等獎：1名(將作為20xx年第一位汲浜小學國旗下講話演講者進行演講。)。
二等獎：3名。
三等獎：5名。
1、演講時間控制在3分鐘以內，可以脫稿也可以念稿，脫稿的適當加分。
2、嚴禁不正當拉票、買票行為，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
3、評分按照十分制：演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)。
4、希望各班級推選出本班優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學第一周”安全教育的重要內容。
語文演講比賽方案篇九
為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神，我機電工程系團總支，將以“弘揚雷鋒精神，展示大學生風采”為主題，以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。
課外活動。
教室。
（一）賽前準備工作：
1、參賽團隊：以班為單位，選拔部分選手或組隊參賽。
2、比賽形式：每名限時3-5分鐘，團隊限時8分鐘。
3、比賽內容：根據(jù)學院前期雷鋒日組織的活動，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內容豐富、形式創(chuàng)新。
4、評分及裁判：十分制；邀請系部干部為裁判。
5、觀眾：全體人員。
6、其他準備：
（1）數(shù)碼相機、秒表。
（2）主持人臺詞。
（二）比賽過程：
1、開場：主持人開場致詞，再請班主任講話，然后對裁判和各選手進行介紹。
2、比賽：各選手隊輪流上場（順序、抽簽）。
3、總結：請副書記作總結發(fā)言。
4、頒獎：獎項以班為單位設一、二、三等獎和兩名有勝獎，請系部各干部頒獎。
（三）活動結束：由班里有關成員負責打掃衛(wèi)生。
“弘揚雷鋒精神”演講比賽，是一次具有形式創(chuàng)新和重大意義的活動。通過這次活動所有參與者都能感受到雷鋒精神的可貴，使大學生生活更加充實，增強大學生奉獻精神，營造一個和諧的校園環(huán)境。
語文演講比賽方案篇十
隨著應試教育向素質教育的轉軌，教育過程中學生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分，不僅對班風、班貌有重大影響，而且影響著整個學校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：
以“我的班級管理”為主題進行演講。
突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
1、題目自擬。
2、演講內容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材，展現(xiàn)班級管理的好處。
4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內。
1、學校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽，演講順序現(xiàn)場抽簽決定。（中小學部班主任分部進行，先初中部）。
2、評委組現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、評委組成員（組長：陳遠書）。
4、統(tǒng)分組（組長：覃和明）。
成員：杜佳佳、黃升。
5、后勤組（組長：吳世紅）。
成員：黃光榮。
6、攝影照相：洪家黎。
7、主持人：李麗。
中營民族中心學校。
政教處。
20xx年11月10日。
語文演講比賽方案篇十一
2.為所有成員提供一個展現(xiàn)自我的平臺。
3.注重培養(yǎng)組織內部的能力和素質。
：數(shù)學與信息數(shù)學系團委。
承辦單位：數(shù)學與信息科學系自律會文宣部辦公室。
：圍繞大學生活，部門活動進行5分鐘演講，演講內容最好能讓評委體味到你對自律會，對部門，對未來的看法及憧憬。（脫稿）。
1.報名階段，填寫報名表。
2.抽簽階段。
3.初賽階段（5分鐘演講）。
4.評委點評。
5公布進入決賽名單。
1.初賽由組織內部領導擔任評委，決賽邀請三大組織領導。
2.獲獎情況列入本學期評優(yōu)參考。
3.報名人數(shù)每個部門限報7人。
4.評分表。
1.場地借用及催場辦公室。
2.布置場地文宣部。
3.獎品購買及嘉賓邀請，獎狀辦公室。
4.選手的確定及參賽作品的整理辦公室文宣部。
備注：決賽形式另行通知。
語文演講比賽方案篇十二
教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，在人類歷史發(fā)展長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的.光榮使命，他們守著一方凈土、勤耕三尺講臺；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風范，牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養(yǎng)的自覺性和主動性，提高我們賽區(qū)教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區(qū)教師師德演講復賽比賽。
圍繞“愛崗敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表?！钡闹黝}，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業(yè)、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。
比賽為復賽。參賽者以抽簽的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區(qū)參加全縣決賽。
1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。
2、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，采用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用普通話，著裝大方得體，適當修飾儀表。
4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。
1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定。
1、內容30分。
內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；文筆流暢自然，文章風格貼切；文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
普通話標準、流利；吐字清晰，節(jié)奏優(yōu)美。
3、表達30分。
表情自然大方，動作恰當；注意演講的藝術和技巧；感情處理得當。
4、臺風10分。
上下場禮儀、儀態(tài)大方自然；服裝得體，整體印象良好。
語文演講比賽方案篇十三
今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團八十四周年，五四運動八十六周年。為迎接“五四”青年節(jié)的到來，展現(xiàn)新時代青年風采，增進各團支部之間的交流，鎮(zhèn)團委決定將于五四期間舉行“我為××添風采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：
組長：
副組長：
成員：
以“我為××添風采”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會，為××發(fā)展出謀劃策。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
全鎮(zhèn)35周歲以下青年。由各團支部負責報名。
4月15日前，各團支部將參賽者演講稿交到鎮(zhèn)團委。
4月20日，在鎮(zhèn)府四樓會議廳進行初賽，選出15名選手進入決賽。
4月28日，在鎮(zhèn)府四樓會議廳進行決賽。
評委由五人組成，成員由鎮(zhèn)團委從各單位中選取。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘，要求脫稿。
具體標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（4.5分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（2分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）。
5、時間限制（0.5分）。
計分方法。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
本次演講比賽評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎九名。
經(jīng)費預算：共需經(jīng)費3170元。
會場布置200元。
獎金及證書1300元。
評委紀念品500元。
主持人服裝及化妝170元。
其他費用（包括誤餐）1000元。
語文演講比賽方案篇十四
一、主題：讀教育名著，做智慧教師本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）。
三、時間、地點安排。
1、報名時間：20xx.12.2日。
2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）。
3、比賽地點：會議室。
演講時間：每人不超5分鐘。
四、比賽議程由學校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。
五、評選方法。
組成評委會，現(xiàn)場評分。
六、評分細則。
1．內容（3分）。
（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）。
2．技巧（3分）。
（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脫稿演講（1分）；
（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。
語文演講比賽方案篇十五
大力推進校園足球特色學校創(chuàng)建工作，營造濃厚的校園足球文化氛圍，使全校師生人人參與到校園足球活動中，形成領導重視、部門聯(lián)動、師生參與的良好局面。實施素質教育，增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神。普及足球知識，夯實足球人才根基，提高學生綜合素質、促進青少年健康成長。
主辦單位：四川省平昌縣第二中學。
承辦單位：平昌二中體衛(wèi)藝處政教處團委會學生會體育教研組美術教研組。
協(xié)辦單位：平昌縣大紅鷹眼鏡行。
（一）領導小組：
主任：袁發(fā)揚。
副主任：
委員：
（二）宣傳報道組。
組長：夏軍。
組員：
（三）后勤保障組。
組長：徐政。
組員：蘭永斌周俊王小松。
（四）籌備組。
組長：王全安。
組員：
（五）保衛(wèi)組。
組長：杜斌。
組員：
（六）醫(yī)務組：牟春。
3、征文比賽于4月26日舉行，由政教處負責實施。負責人：秦云。
4、演講比賽于5月5日舉行，由學校團委會、學生會負責組織實施。負責人：楊華。
四月二十日舉行2016年校園足球文化節(jié)開幕式，隨即開展各項工作，其具體實施步驟如下：
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、3月10日前下發(fā)通知和競賽規(guī)程至各年級各班，全校各班組建男女班隊，并進行訓練。
2、4月10日前各班交報名表到體衛(wèi)藝處。
3、4月12日各班體育委員抽簽。
4、體衛(wèi)藝處進行編排，并下發(fā)秩序冊。
5、4月18日召開領隊、教練及裁判工作人員會議。
6、4月20至5月30日進行校園足球班級聯(lián)賽。
7、聯(lián)賽結束上傳相關數(shù)據(jù)，進行總結和新聞報道。
（二）美術書畫作品比賽。
1、3月20日前下發(fā)通知和實施方案至各年級、班，各班按實施方案要求組織作品。
2、4月11日至16日體衛(wèi)藝處組織美術教師對作品進行初選，精選100幅作品進行決賽。
3、4月17日至18日，對作品進行布展。
4、4月19日至21日，參賽作品展出，并進行評比。
（三）征文比賽。
1、3月25日前下發(fā)通知和實施方案，各班組織學生撰寫文章。
3、4月25日至30日前學校組織相關人員對作品進行評選。
1、4月5日前下發(fā)通知和實施方案，各班在班內進行初選，推薦1名學生參加年級選撥。
2、4月21至30日年級對各班推選的.選手進行復賽，復賽后推選3名同學參加校決賽。
3、5月5日學校進行總決賽。
（一）校園足球聯(lián)賽。
1、各班班主任與該班任課體育教師，按競賽規(guī)程要求組建好本班男女足球隊，并利用體育課和課外活動以及周末時間進行訓練。
2、各班必須均組建男女足球隊，不得棄權。
3、班主任負責訓練及比賽期間運動員的安全，強化安全意識，對學生進行安全教育。
4、體衛(wèi)藝處和體育教研組提前作好場地、器材的準備工作，保證比賽能順利進行。
5、體衛(wèi)藝處和體育教研組作好比賽前期和比賽工作，保障運動會圓滿成功。
（二）美術書畫作品比賽。
1、各班美術教師按實施方案要求對所任班級的學生作品進行指導，班主任組織作品。
2、美術組按要求對作品進行初選和最終評比，并評出等級獎。
3、由美術教研組對作品進行布展。
（三）征文比賽。
1、各班班主任必須組織全班學生按實施方案要求進行文章撰寫。
2、任教語文教師和班主任一起評選文章，并按時上交政教處。
3、政教處要組織學校權威人士對作品進行認真評選，并將評選結果進行公示。
1、各班主任在班內按實施方案要求進行選拔，推選優(yōu)秀選手，參加年級復賽，年級要組織本年級語文教師和音樂教師對推薦選手進行認真復賽，然后上報學校。
2、學校團委會要提前進行場地、設備的布置，保證比賽能順利進行。
3、團委會、學生會組織比賽，進行評比，并將結果進行公示。
1、辦公室負責“校園足球文化節(jié)”開幕式的會標及儀式安排。
2、總務處負責開幕式會場搭建及音響設備。
3、體衛(wèi)藝處負責學生列隊和站位。
4、團委會負責升國旗。
5、總務處負責提前準備好校園足球文化節(jié)所需物品，按所需如數(shù)發(fā)放給相關人員，保證活動順利實施。
6、各工作級按分工和實施步驟，有序推進工作。
7、體衛(wèi)藝處負責所有活動專場所的清潔衛(wèi)生，保持校園和活動場所的美觀、舒適。
8、演講比賽賽場布置由辦公室負責，列席旁聽學生由政教處組織，主持人、評委確定由團委會負責，比賽組織工作由團委會、學生會負責。
9、征文比賽的評選取地點設在行政樓四樓會議室，由政教處確定評委并組織評選。
1、各班對參加校園足球聯(lián)賽的學生必須購買運動意外傷害保險。
2、保衛(wèi)處負責制訂本次活動的安全預案。
3、保衛(wèi)處要熟知活動時間和地點，派保衛(wèi)工作人員輪流值班，保證不出安全事故。
4、若在活動中發(fā)生意外安全事故，要進行及時處理并上報。
5、醫(yī)務室在活動開展中要值班，發(fā)生傷害事故及時處理，不能處理者移交上級醫(yī)院，并上報學校領導小組。
語文演講比賽方案篇十六
每個時代都將賦予生存在這個時代的人民以時代使命，1919年5月爆發(fā)的'“五四”運動是中國近代史上的一個劃時代的事件，大學生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺，作為“五四”運動的先鋒隊，他們率先接受和傳播了共產(chǎn)主義，解放思想，開啟民智，號召民眾救亡圖存，用滿腔的熱血和無限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒，歷史已走過94個年頭，而今的我們在享受前人浴血奮戰(zhàn)所換回來的成果的同時，應細細思量這個時代交付給我們的使命，承擔自己應盡的責任，直面磨難，在苦難中成長，鍛煉，從而實現(xiàn)我們“偉大中國夢”這一歷史使命。此次演講，旨在加深學生的責任擔當意識，直面磨難，履行使命。
1.活動名稱：感悟時代精神，履行時代使命。
2.活動主題：預賽：承擔責任，直面磨難；
決賽：新青年，新使命。
3.活動目的：
1.紀念運動54周年。
2.加強我院學生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。
3.加強學生政治思想建設。
4.為早日實現(xiàn)“中國夢”夯實思想基礎。
4.主辦單位：化工學院團總支鄧研會。
5.活動地點：圖書館階梯教室。
6.活動時間：暫定于5月6日至5月11日之間。
7.活動對象：12級化工學院全體學生。
7.活動宣傳：
8.活動要求：
1）演講作品：主題鮮明、文字簡潔，富有真情實感能反映當代大學生積極向上的精神風貌。
2)語言表達：要求脫稿演講（預賽視情況而定），語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚，語速適當。
3）形象風度：衣著整潔（要求每位選手著正裝出席），舉止大方得體，情感收放自如。
4）時間限制：每位演講選手至少于比賽開始前15分鐘入場，每位比賽選手演講時間為3分鐘左右。
9.演講展示部分：
1）活動形式：分預賽與決賽。
2）活動內容：緊扣主題，深層次了解作為新時代大學生的使命，對其進行剖析，闡述，總結前人經(jīng)驗，結合自身實際，暢談我新時代大學生應該如何履行使命，才能更好地為社會服務，早日實現(xiàn)我們偉大的“中國夢”
一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀。
二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀。
三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀。
最佳風采獎二名獎狀。
10.活動俱體步驟：
（1）準備階段：
1）初定于5月6日到院學生辦下發(fā)通知并附帶報名表，邀請導員和其他評委，并準備好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導員處，暫定于5月9號中午進行預賽。
2）于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場，地報告廳為決賽場地，挑選活動主持人。
3）印制獎狀并購買獎品，此項工作于5月9號前完成。
4）購買比賽所用物品（如飲水，紙張等），并邀請其他部門協(xié)助。
5）.準備活動結束后的衛(wèi)生打掃工具，并安排衛(wèi)生小組。
（2）活動進行：
初賽：1.整理比賽場地，檢測音響等設備。
2邀請團總支各部部長擔任評委。
3.組織參賽選手抽簽，安排比賽順序。
決賽：
1.協(xié)調時間，邀請導員擔任評委。
2.賽場布置，調試音響。
3.相關工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品。
4．活動暫定于5月11號中午12:40進行，參賽人員不晚于12:30到會場，12:30進行抽簽決定比賽順序。
6.選手演講結束后，工作人員匯總全部成績，評出前七名，按成績高低依次由導員授獎并合影留念。
7.導員講話，總結此次活動。
8.主持人宣布比賽結束，相關人員合影留念。
活動結束：
1.鄧研會全部成員及團總支其他參加活動人員合影留念。
2.安排衛(wèi)生小組打掃衛(wèi)生。
活動預算：礦泉水，印制材料（獎狀，活動策劃書，通知單，報名表，計分單，宣傳單），獎品。
語文演講比賽方案篇十七
為了加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業(yè)和無私奉獻的精神，抒發(fā)教書育人情懷，展示為人師表風采。學校工會決定舉辦一次教職工演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的`認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，并迅速在全校范圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為了使比賽順利進行，現(xiàn)制訂方案如下：
組長：
副組長：
成員：
總策劃：
評委：
統(tǒng)分：
1、以“我講師德”為主題，結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。
2、講述力求流利清楚；內容健康、積極向上；立場、觀點明確，用詞恰當貼切；立意力求新穎深刻；體現(xiàn)我校教職工的精神風貌。
3、演講時間規(guī)定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（45分）。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（20分）。
3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）。
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）。
5、時間限制（5分）。
1、比賽中所有評委同時計分。
2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
20xx年10月10日。
銀水路小學三樓多功能會議室。
一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)勝獎若干名。
七、注意事項。
1、要求各校校長及工會小組組長領隊參加；
2、這次活動既是一次工會活動，也是一次師德教育活動，要求大校派10名以上老師參加。