共青團第一學期工作計劃(專業(yè)18篇)

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    一個好的計劃能夠指明目標和路徑,增加任務的完成成功率。制定計劃不僅要注重細節(jié)和可執(zhí)行性,還要注意啟發(fā)創(chuàng)新和激發(fā)團隊的積極性和創(chuàng)造力。這是一份團隊合作的計劃范文,希望可以幫助大家更好地團結合作。
    共青團第一學期工作計劃篇一
    二月份:組織學生會、團委有關人員進行校衛(wèi)生監(jiān)督檢查。
    三月份:開展文明禮貌教育活動。
    1.以黑板報形式表彰文明禮貌月中的好人好事(各支部)。
    2.緬懷雷鋒同志,向雷鋒同志學習,組織團員及學生會干部上街義務勞動。
    3.結合3.15消費者權益日,組織團員學習《消費者權益保護法》以培養(yǎng)及加強他們的法制觀念和維權意識。
    1.以“一年之計在于春”為主題,進行各班的黑板報評比,以激勵學生的刻苦學習精神。
    2.組織團員干部到烈士陵園掃墓,以緬懷革命烈士,從而教育他們珍惜現(xiàn)在的美好時光,努力學習。
    3.大力宣傳及廣泛開展“愛祖國、講文明”讀書活動:組織讀書、寫心得體會、收集征文、評選等。
    4.組織高中生“五四杯”男子籃球聯(lián)賽。
    5.收繳本學期團費。
    6.新團員入團宣誓準備工作。
    1.主題黑板報:“放眼世界,展望未來”(針對初三、高三)。
    2.五四新團員宣誓大會。
    3.組織教職工乒乓球比賽。
    六月份:慶六一主題黑板報。
    1.組織優(yōu)秀團員及學生干部參觀小崗村。
    2.迎七一歌詠比賽。
    3.積極培養(yǎng)推薦優(yōu)秀團員加入黨組織,組織學習有關黨的知識。
    4.總結期末考試。
    共青團第一學期工作計劃篇二
    深入貫徹落實黨中央關于群團工作部署,按照團中央xx屆五中全會、團省委十三屆五次全會、團市委第xx屆全會精神,在校黨委、團市委的領導下,圍繞學校教育教學和團市委的中心工作,積極開展各種主題活動、努力塑造一支為學生和學校服務的優(yōu)秀團學隊伍;活躍學校團隊工作,通過多彩校園活動平臺推進校園青年學生文化建設,不斷提升校園文化品味,讓學生在活動中體現(xiàn)自身素質的不斷提高,為創(chuàng)建和諧多彩校園做出應有的貢獻;努力提升團建信息化建設,不斷加強團學干部的信息化素養(yǎng)和團學信息公開化。
    加大對學生社團的支持,提供在科技文化節(jié)、文藝晚會展示的機會,不斷活躍校園文化等等。學校學生會和年級學生分會,將在本學期在高一、高二年級學生會和校學生會增設社團部,提高和加強社團的管理,推動學生社團往更高的平臺發(fā)展,形成一中校園文化氛圍的新氣象。
    2、強化團員意識教育,鞏固共青團工作陣地。積極指導各班級團組織建設;建立健全團員組織檔案;規(guī)范每年開學初團員注冊工作;著力做好新團員發(fā)展工作。
    3、加強學生思想道德教育、公民意識教育。以建國周年紀念為契機,引導廣大青少年繼承和弘揚愛國主義光榮傳統(tǒng),激發(fā)廣大青少年的愛國熱情。通過開展20xx年東莞市十八歲成人教育系列活動,開展我校20xx年成人禮,不斷增強我校青少年的公民意識和社會責任感,引導青少年的健康成長。
    4、切實做好各項宣傳工作。做好。
    黑板報。
    評比工作,要求期期有主題,期期有點評,盡早做好新生班級黑板報的輔導;繼續(xù)加強對廣播站的管理,落實站長責任制,堅持抓好每年評優(yōu)工作和激勵機制,切實做好學校廣播站工作,讓廣播成為輿論正面引導的好平臺;本學期結合學校的工作,創(chuàng)建宿舍聯(lián)合管理部(簡稱宿管部),以提高和加強學生、宿管組和學校的溝通和協(xié)調作用。
    5、繼續(xù)打造我校公益課和寒假“青春暖流”志愿服務品牌活動,同時在其他校園活動中開展形式多樣的青年志愿服務活動,大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神。通過學校、年級舉辦活動,特別是在各班的公益課,全校的校運會、科技節(jié)、文化藝術節(jié)、家長會、畢業(yè)典禮等重大時機,學校團委、志愿者服務站的全體志愿者共同參與,讓團員學生切身體會“以服務人民為榮;以團結互助為榮”的意義所在,為建設和諧社會出一份力。本學期我校志愿者服務站也不斷完善公益課,特別設立了公益部,逐步細化志愿者服務時數(shù)的認證和高一新生志愿者的注冊工作,修改和制定優(yōu)化的志愿者星級認真和評優(yōu)工作。
    6、以20xx年社團文化周的愛心義賣活動籌到的資金為支撐,實施校內“愛心互助基金”幫學工程。做好扶貧助學工作,繼續(xù)支助校內各年級特困學生每月100元的生活補助。另外,本學期繼續(xù)開展英德市八中進行扶貧助學活動,把一中的愛心傳遞出去,并以此來不斷鼓勵我校學生的學習熱情,同時也做好每月善款??顚S玫墓剑尭魑焕蠋煂坌牧x賣的善款進行監(jiān)督。
    7、竭誠為青年教工服務,指導教工團支部開展生動有趣的文體活動,促進青年教工間溝通與交流,配合學校科研組搞好每學期的青年教師論壇。
    8、加強指導各年級團總支部、學生會分會開展主題教育活動。加強社團活動管理,讓我校社團活動成為一中品牌校園活動,并不斷完善管理機制和講評機制,做到讓社會知曉、讓學校滿意、讓學生喜歡。
    9、加強學生的節(jié)能減排和環(huán)保意識,通過校園廣播節(jié)目、宣傳陣地和植樹節(jié)等重大日子開展多元活動。
    20xx年9月。
    1、開學典禮籌備。
    2、高三畢業(yè)生轉團后續(xù)工作。
    3、教師節(jié)獻禮籌備。
    4、改選學校團委學生會干部,協(xié)助改選年級團總支部、學生會干部。(高一、高二),增設宿管部、公益部和社團部。
    5、高一、高二、高三團員注冊工作;高一年級志愿者注冊。
    6、廣播站學期初的組建工作會議。
    20xx年10月。
    1、國慶主題系列活動。(黑板報、
    手抄報。
    微信平臺)。
    2、公益課、暑假愛如潮水志愿服務活動宣傳。
    3、辦理高一團員關系轉入工作,加強團員意識教育。
    4、各年級團總支部、學生會,各社團、廣播站上交。
    工作計劃。
    5、召開全校學生干部培訓大會。
    6、舉行成人教育系列活動(黑板報評比、志愿者集中注冊、成人禮等)。
    7、社團表彰大會(并安排每月不同社團的展示活動)。
    20xx年11月。
    1、東莞一中辯論賽。
    2、舉辦共青團講座,發(fā)展新團員,壯大組織隊伍。
    3、配合校運會,開展校園青年志愿者實踐活動,評選體育道德風尚獎。
    4、組織學生干部到臺商子弟學校開展團隊拓展訓練。
    5、學生代表與校長面對面座談會。
    20xx年12月。
    1、收繳團費、按市規(guī)定上交團費。
    2、為新發(fā)展團員建檔。
    3、年度團內系列統(tǒng)計工作。
    20xx年1月。
    1、學生會、各支部作好學期總結。
    2、評選各類優(yōu)秀(優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀社團、先進團支部、優(yōu)秀團干團員)。學校團委作好。
    學期工作總結。
    材料檔案整理歸類。
    3、學校元旦晚會籌備。
    4、布置“青春暖流、情滿社區(qū)”假期志愿者服務活動。(寒假)。
    共青團第一學期工作計劃篇三
    1、開展團組織基本情況調查,建立基礎臺帳,完成團委歷年檔案的整理工作。
    2、抓典型。認真落實“黨建帶團建”,多方學習借鑒外省市規(guī)范化團建設好的經驗和做法,積極整合資源,打造具有紅寺堡特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關、學校、村、企業(yè)團建示范點。在機關團支部,探索建立機關青年工作委員會。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學校企業(yè)全面啟動規(guī)范化團組織建設,年內建成7個示范點。
    3、多方爭取自治區(qū)團委支持,按照“眼睛向下,重點下移”的要求,面向基層團建示范點落實項目資金。
    二是團干部管理。
    4、建立團干部例會制度,定期召開團干部會議,學習時政、經濟、法律、歷史及團史等有關知識。
    5、繼續(xù)開展“五四團委(團支部)”、“青少年維權崗”和“青年文明號”創(chuàng)建工作,動員符合條件的單位積極開展創(chuàng)建活動。
    三是青年創(chuàng)業(yè)。
    6、召開青年創(chuàng)業(yè)座談會,啟動紅寺堡青年創(chuàng)業(yè)行動。
    7、舉行固原農校紅寺堡教學點掛牌儀式,全面啟動三年制彈性教育,年內力爭完成不少于100名學員的招收工作。
    8、前往山西考察學習,進一步提升紅寺堡青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心管理水平。
    9、聯(lián)系新聞媒體,制作宣傳片,大力推介紅寺堡青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心。
    10、積極動員廣大青年參加第五屆全區(qū)青年創(chuàng)業(yè)大賽。
    四是學生關愛。
    11、實施紅寺堡家庭經濟困難大學生資助壹基金計劃,力爭政府固定注入資金納入財政預算,舉辦紅寺堡家庭經濟困難大學生形象大使評選活動,督促指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村單位建立健全相關的檔案資料,年內募集資金8萬元。
    12、多方爭取團區(qū)委各級各類項目資金10萬元。
    五是志愿者凝聚。
    13、推行“367101”管理模式,加強規(guī)范化管理力度。
    14、三五之際,成立紅寺堡志愿者協(xié)會。
    15、一二五聯(lián)合有關單位舉辦志愿者聯(lián)誼會。
    六是少隊帶動。
    16、指導各少隊結合教育教學計劃,開展各種形式的主題教育,不斷提升全團帶隊的水平。
    指導思想:
    20xx年下半年,我校團委要在學校黨政領導和上級團委的領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx屆三中全會精神為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入學習貫徹團的xx大精神,緊緊圍繞學校中心工作和“自強自立、和諧發(fā)展”的辦學理念,面向全體學生,積極開展健康向上、生動活潑的校園文化生活,全面提高青年學生的政治思想道德文化素養(yǎng),不斷提高共青團的戰(zhàn)斗力。
    工作重點:
    一、進一步加強團委隊伍的自身建設,提高團工作的戰(zhàn)斗力。
    1、加強團干部隊伍的建設:對團委委員加強思想教育及工作業(yè)務培訓,使他們真正成為思想過硬,敢于負責、又有工作能力的團委干部,不斷提升團委工作的水平、效率,創(chuàng)造團工作的新成績。
    2、不斷加強對各團支部的指導工作:培養(yǎng)學生團干,使不同層次、不同年齡的學生在思想上都有目標、有追求,不斷進取,使他們成為學校精神文明建設的中堅力量,通過他們良好的示范作用,來擴大學校思想政治教育的作用,從而不斷提升學校的校風、學風。發(fā)展一批團員,為團組織不斷輸送新鮮血液,提高團組織的活力和戰(zhàn)斗力。
    3、選拔新一屆團隊和社團干部,加強對社團工作的指導。學生會的全體干部都是由思想素質好、學習優(yōu)秀、工作能力強、責任心強的團員組成,他們是學校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍。學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作。他們是學生自己的組織,通過加強對他們的管理和指導,能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活,能夠通過他們做好其他學生的工作,幫助其他同學一起進步。
    二、以活動為載體,豐富學生課余生活,提高學生的綜合能力。
    有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學生活動,既活躍學生的生活,又讓全體同學通過參加各種活動,加強了解,學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。爭取每月都有主題,每開展一個活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。
    1、深入推進以“我與祖國共奮進”為主題的系列教育,以紀念建國60周年為契機,邀請杰出青年、專家學者走進校園,通過舉辦形勢政策報告會、座談會、“祖國發(fā)展我成長”等主題教育活動,引導團員青年充分認識改革開放偉大成就,增強民族自尊心和自豪感。
    2、借助教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日,開展各類主題活動。
    3、繼續(xù)舉行第三屆“空中音樂”pk賽,讓此項活動成為學校社團的一個品牌性活動,爭取有更多的同學參與,并不斷提高創(chuàng)新能力,擴大影響。辦好第三屆明珠影視展播活動,選取各種有利于中學生健康成長的影片和紀錄片,定期進行展播,豐富學生的課余時間。
    4、加強團學干部的培訓和管理。本學期每個月定期組織學生干部學習有關團學知識,明確團支部、學生會工作職責,倡導團結協(xié)作精神和奉獻精神,鼓勵各年段團組織大膽開展適合學生年齡特點的文體活動和社會實踐活動,帶動廣大同學共同進步,進一步開拓團學工作新局面。
    5、加強校園宣傳陣地建設。讀報櫥窗、教學樓樓道。
    黑板報。
    弄潮之聲廣播臺明珠文學報刊等宣傳陣地是校園文化建設的重要組成部分,校團委將繼續(xù)指導好團學干部用好用足這些陣地,堅持正確的輿論導向,及時宣傳黨的路線方針政策,限度地發(fā)揮其功效。《明珠》文學刊物《明珠文摘報》等要在團委會有關老師的指導下,出好刊物,保證質量,服務師生。
    6、加強“邁好青春門,走好青春路”十四歲儀式和十八歲成人宣誓儀式,讓學生在莊嚴的儀式中感悟青春成長的道路。
    一、突出企業(yè)特色,強化思想引領,堅持用社會主義核心價值體系引導凝聚青年。
    1.深入學習實踐科學發(fā)展觀。要按照中央企業(yè)學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體部署,配合組織好青年的學習實踐活動,幫助青年深刻領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,引導青年爭做學習實踐科學發(fā)展觀的先鋒。以科學發(fā)展觀為指導,進一步深入探索工作規(guī)律,找準自身定位,查找工作中的問題和不足,研究改進工作的思路和方法。
    2.貫徹落實團xx屆二中全會精神。認真學習領會團的xx屆二中全會和《共青團工作五年綱要》精神,結合全年重點工作和中央企業(yè)實際認真貫徹落實,增強組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益的能力。
    3.開展中國特色社會主義共同理想教育。結合新中國成立60周年和紀念“五四”運動90周年,深入開展“與祖國共奮進,與企業(yè)同發(fā)展”主題教育實踐活動和“青年月”活動,深入開展國情教育,大力弘揚愛國主義精神,不斷增強青年的民族自豪感和自信心。
    4.深化形勢任務教育。通過形勢報告會、座談、研討、論壇等多種形式,引導青年正確認識形勢,堅定必勝信心,扎實做好工作,與企業(yè)共度難關。密切關注、及時掌握青年思想動態(tài),做好青年的思想引導工作,維護企業(yè)穩(wěn)定大局。結合中央企業(yè)優(yōu)化結構上水平的新任務,加強政策宣傳,引導青年做企業(yè)改革的支持者和實踐者、做企業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊、做維護企業(yè)穩(wěn)定的中堅力量。
    5.加強職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育。通過組織學習、活動引導、典型示范等方式,切實加強青年的職業(yè)道德教育,引導青年愛崗敬業(yè)、遵章守紀、誠實守信,大力弘揚職業(yè)文明。引導青年積極參與企業(yè)文化建設,提高團員青年對企業(yè)核心價值觀的認同感,充分認識中央企業(yè)加大重組力度過程中企業(yè)文化融合的必要性和緊迫性,繼續(xù)開展“和諧重組一家親”活動,加強重組企業(yè)青年的溝通交流,促進企業(yè)文化融合。
    6.創(chuàng)新教育引導青年的方式。結合企業(yè)實際,把對青年的教育引導和企業(yè)的生產經營結合起來,把理論學習和豐富的實踐活動結合起來,把教育青年和服務青年結合起來,尊重青年選擇,運用青年喜聞樂見的方式方法引導青年,提高針對性,擴大覆蓋面。
    二、圍繞企業(yè)需求,發(fā)揮自身優(yōu)勢,組織動員青年為中央企業(yè)生產經營和改革發(fā)展做貢獻。
    7.深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,服務企業(yè)自主創(chuàng)新。
    (1)增強青年的創(chuàng)新意識和技能。大力開展導師帶徒、創(chuàng)新論壇、技術交流活動,積極開展各種形式的教育和培訓,不斷提高青年的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。
    (2)提高活動的針對性和影響力。以“分眾”的視角,針對不同類型青年的特點開展不同形式、不同內容的創(chuàng)新創(chuàng)效活動,進一步提高活動的針對性和影響力。
    (3)組織青年立足崗位降本增效。圍繞保增長、保發(fā)展、促和諧,組織青年深入開展“五小”、爭當青年崗位能手、爭創(chuàng)青年文明號、青年qc小組、勞動競賽等活動,引導青年立足崗位,在生產過程中減少消耗,在管理過程中優(yōu)化流程,在銷售過程中拓展渠道,在安全生產中消除隱患,動員青年齊心協(xié)力保增長,創(chuàng)新創(chuàng)效促發(fā)展。
    (4)加強活動的長效機制建設。繼續(xù)建立和完善青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動的運行機制、考核評價機制、成果轉化機制和激勵機制,按照項目化的方法推進創(chuàng)新創(chuàng)效活動持續(xù)深入開展。
    8.繼續(xù)開展“安全生產,青年爭先”主題活動。深入開展青年安全意識教育、青年安全培訓、安全監(jiān)督檢查、隱患自查自改活動,服務企業(yè)安全生產大局。深入開展創(chuàng)建青年安全生產示范崗活動,嚴格創(chuàng)建標準,抓好日常管理,充分發(fā)揮優(yōu)秀青年集體和個人的示范帶動作用,推進整體工作水平的提高。
    9.全面推進青年節(jié)能減排示范行動。繼續(xù)組織青年崗位能手觀念示范、技能示范、實踐示范活動,以點帶面,選樹典型,進一步擴大活動范圍和影響。依托團支部、青年班組加強節(jié)能減排教育、學習節(jié)能減排知識、開展節(jié)能減排實踐、培育節(jié)能減排文化。
    三、增強服務意識,拓展服務領域,在竭誠服務青年中凝聚青年。
    10.服務青年成長成才和事業(yè)發(fā)展。深入開展青年職業(yè)生涯導航活動,幫助青年認識人才成長規(guī)律、科學規(guī)劃職業(yè)生涯。認真實施青工技能振興計劃,廣泛開展導師帶徒、技能培訓、技術比武、崗位練兵等活動,為青年成長成才搭建平臺。
    11.為青年成長成才創(chuàng)造良好環(huán)境。主動關心青年成長,掌握青年發(fā)展信息,切實做好“推優(yōu)薦才”和“推優(yōu)入黨”工作,幫助優(yōu)秀青年脫穎而出,發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用,協(xié)調解決青年成長中的突出問題。
    12.服務青年提高就業(yè)技能和崗位競爭能力。在部分企業(yè)受金融危機影響減產、停產期間,團組織要履行團的職能,發(fā)揮優(yōu)勢,協(xié)助企業(yè)做好青年職工的教育培訓和管理工作,提高青年履行。
    崗位職責。
    的能力。積極響應促進青年就業(yè)的號召,結合企業(yè)履行社會責任和用工需求的實際情況,做好相關工作,為青年提高就業(yè)技能做貢獻。
    共青團第一學期工作計劃篇四
    為了深入貫徹《體育工作條例》《衛(wèi)生工作條例》和《學生體質健康標準》精神,切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心健康發(fā)展。擬定本學期體衛(wèi)藝工作計劃。
    認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動,努力實施《體育工作條例》,認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結合學校的實際,加強學校精神文明建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦,切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。
    為了切實抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長崗小學體衛(wèi)藝工作領導小組,其組成人員如下:
    組 長:蘭正強
    副組長:彭龍友 李旭輝 王開建
    成 員:唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 張 強
    陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波
    楊 帆
    領導小組下設辦公室在長崗小學,由彭龍友同志擔任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負責日常工作。
    1.認真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓練工作。
    2.繼續(xù)開展學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學生體質健康標準》,增強學生體質,激發(fā)學習興趣。
    3.積極配合有關部門做好傳染病的預防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。
    4.嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度,特別加強衛(wèi)生的保持工作,經常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。
    5.做好藝術工作,抓好節(jié)日慶典活動,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭獲得好成績。
    1.加強常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質量。
    2.狠抓田徑隊、籃球隊建設,積極訓練,力爭在市比賽中取得好成績。
    3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學研究,努力提高體育課堂質量。
    4.繼續(xù)開展陽光體育運動,并做好階段性小結與活動后的總結工作。
    5.積極做好體訓隊學生的學習、訓練工作,努力辦好學校運動會,不斷增強學生體質。
    6.加強教師的自身修養(yǎng),作好體育教師的培養(yǎng)工作。
    7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。
    8.做好學生體質健康測試上報工作。
    共青團第一學期工作計劃篇五
    高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力實踐“三個代表”重要思想,深入學習黨的會議精神和團的十六大精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新。在社區(qū)黨支部和鎮(zhèn)團委的共同領導之下,圍繞社區(qū)中心工作,認真履行團支部職責,扎實的.推進團的各項建設,用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神,模范人物的先進事跡去引導教育廣大團員,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.
    1、加強團組織班子建設。組織團干集中學習黨的基本理論知識、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與時事政治以及參加各種實踐活動,鞏固其政治理論基礎,增強思想意識和政治覺悟,提高個人綜合素質和工作能力。辦事要有章可循,講原則,要規(guī)范操作,講程序,講立場。
    2、建立比較健全的工作協(xié)作機制,明確分工,加強合作,提高工作效率。
    3、實行責任制,加強責任心和敬業(yè)精神,全面提高工作能力。
    4、積極配合鎮(zhèn)團委工作,及時、高效率地完成上級分配下來的任務。
    1、做好新團員的發(fā)展工作。嚴格把好發(fā)展新團員的關口,成熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿濫。
    2、加強理論學習。開展自學、互動、交流,不斷提高自身素質,為完成街道團委工作打下堅實的基礎。組織團員青年學習黨的基本理論和路線、方針、政策,學習團的基本知識和科學文化知識,開展道德、法制、公民意識、團員意識等教育活動,引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3、牢牢把握思想教育作為工作的重點不放松,加強和改進團員的思想政治素質,促使團員向組織集體靠攏,教育團員以本支部的團結奮發(fā)向上為榮,增強本支部的集體主義。
    4、培養(yǎng)團員民主意識。樹立先進典型,扎實做好“推優(yōu)”工作,把握團員的政治熱情引到導積極要求進步,早日加入到黨組織中來。
    5、積極做好團員的思想工作,掌握團員的思想動態(tài)。和每位團員作一次深刻的談話,展開批評與自我批評。加強團員的政治思想修養(yǎng),使團干規(guī)范有序地開展工作。
    6、穩(wěn)定團員青年思想,開展有益的團支部文化活動為手段,培養(yǎng)他們刻苦學習、銳意進取的精神,積極引導廣大團員青年為國家富強、民族振興和社區(qū)發(fā)展而刻苦學習。
    1、在紀念“五四”青年節(jié)中,開展弘揚志愿者精神,開展為民服務活動。
    2、開展幫困結對,通過有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的幫困活動,讓團員青年學會關心他人、尊敬他人、并提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高社區(qū)團員青少年的綜合素質。
    3、充分利用黨團活動時間,對團員青年進行科學精神、人文精神的教育,培養(yǎng)團員青少年的共產主義理想和社會主義信念。
    共青團第一學期工作計劃篇六
    以上級教育行政部門工作意見為指導,以“立德樹人,質量第一”為目標,以“一流農村學?!睘闃藯U,持續(xù)推進“三自雙導激勵教學法”的課堂教學模式,凝心聚力,全面深化教育教學改革,全面提升教師隊伍素質,全面提高教育教學質量,進一步提升我校的辦學水平,辦人民滿意的教育。
    二、主要工作
    (一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平
    1.發(fā)揮榜樣力量,深化班主任隊伍建設。
    每學期定時召開班主任工作培訓會和交流會,加強教師之間的相互學習和交流,不斷提升班主任管理藝術水平,以營造優(yōu)良班風、建設淳正校風。在引領班主任工作專業(yè)化的道路上,繼續(xù)以我校鎮(zhèn)江市“十佳班主任”洪良老師為楷模,以各項培訓活動為主線,切實抓好青年班主任的培訓工作,采取同年級一帶一,老帶新的方法,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用,使班主任隊伍不斷充實、壯大、提高,從而加強德育隊伍建設。鼓勵班主任參加市教育局組織的班主任培訓班、市班主任基本功大賽,鼓勵全體教師撰寫“我和里中的故事”“我的教育故事”等校內外主題征文。
    2.加強班干部、共青團員培訓。
    在班級管理中,及時發(fā)現(xiàn)、教育和培養(yǎng)好班干部,做好管好班級的第一步。通過對學生干部的培訓,使他們明確班干部的作用、要求、職責和分工,使他們掌握一定的工作技巧,樹立他們勇于擔當意識,自我要求意識,提高他們的工作能力,增強他們的信心,使他們真正成為教師的得力助手,成為學生中的領頭人,從而促進班級向良性、健康、向上的方向發(fā)展。團委定期召開團干部及團員培訓會,及時聽取他們的思想匯報,樹立他們正確的人生觀、價值觀,從而發(fā)揮其在學校中的榜樣輻射力量。
    3.以各類主題活動為載體提高德育成效。
    充分利用每周“國旗下講話”這一陣地,持續(xù)推進學生的愛國主義教育、生命教育、安全法制教育、心理健康教育、青春期教育、養(yǎng)成教育等,完善學生的情操,提升綜合素養(yǎng)。繼續(xù)開展籃球、足球、舞蹈、詩詞、書法等豐富的社團活動,以強健學生的體魄,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶學生積極健康向上的情操。定期召開共青團員會議,樹立團員的責任意識、模范帶頭意識,開展豐富有益的志愿服務活動,增強團在學校中的向心力和影響力。完善班級文化建設,推進班級文化與學生價值觀教育、班級日常管理的有效銜接。
    4.加強家校溝通力度,實現(xiàn)家校共育。
    各年級班主任和任課教師分工協(xié)作,在假期走進學生家中了解學生的作業(yè)情況和生活情況。開好一學期一次的家長會,每個班級建立班級微信群,日常就學生個體的情況與家長交流并反饋。政教處摸底掌握貧困生的信息,及時合理發(fā)放補助款。
    5.爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市心理健康教育標準化學校。
    明確組織領導,完善心理健康咨詢室的硬件設施,美化咨詢室環(huán)境,定期向學生開放心理輔導室,開設專門的心理健康教育課程并列入課程表,確保每班每兩周1課時。各學科教師堅持以人為本,在學科教學中滲透心理健康教育。
    6.扎實推進關心下一代工作。
    我校關工委在工作中做到“三個到位”:一是領導到位,政教主任把關心下一代工作列入本部門議事日程,確定一名領導分管。二是人員到位,選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關心下一代工作的同志從事關心下一代工作。三是硬件到位,學校建有圖書室、閱覽室,均配有電教設備、活動器材,做到活動室按時開放。主動征訂《關心下一代周報》等教育報刊,利用班會課組織學生定期學習,并進行宣傳。邀請市關工委老同志、退休教師來校為廣大學生做各類主題教育宣講。充分利用學校宣傳欄,廣泛宣傳關心下一代工作的目的和意義。
    (二)緊抓隊伍促質量,依托管理求發(fā)展
    1.借助隊伍建設聚實力,提升課堂教學質量潛能。
    (1)以率先垂范為引領,打造協(xié)作化的教師團隊。
    努力營造良好的育人環(huán)境,狠抓校風教風建設。學校行政團隊率先垂范,發(fā)揮模范帶頭作用。行政深入教研組、班集體、深入老師和學生中間,察覺并了解情況、發(fā)現(xiàn)并解決問題、深入并參與教學教研活動,既當指揮員又當戰(zhàn)斗員,切實發(fā)揮旗手應有的表率作用,努力形成一支愛崗敬業(yè)、坦誠相待、樂于奉獻,滿懷農村教育夢的專業(yè)教師隊伍;形成一支校長用心,行政有為、上下團結一心、積極向上的隊伍;形成一支教師有勁,坦誠相待、通力合作、互相幫襯的隊伍。
    (2)以文件規(guī)范為先導,打造學習型教師團隊。
    組織全體教師認真學習我市教學工作會議精神,學習《關于進一步加強學校教學工作的意見》,學習《丹陽市中小學“教學五認真”實施意見》,學習下發(fā)的《教學工作先進人先進事匯編》材料,選出杰出教師代表制作成宣傳展板“先進人,先進事”,公布在學校大廳,供全體教師學習。
    (3)以績效考核為導向,打造競爭型的教師團隊。
    牢固樹立質量意識,狠抓教學質量,咬定目標不放松。秋季開學,將畢業(yè)班工作放在學校工作的重要議事日程上,組織召開畢業(yè)班工作會議,定目標、壓任務、加擔子,向中考要質量。為激發(fā)責任意識和教師的教學積極性,制定《里莊中學20xx年中考目標及獎勵方案》,讓所有教師明確自己本學年所肩負的責任和需要完成的目標任務,督促各班主任和任課教師有效制定自己的教學年度計劃及工作措施,形成一種你追我趕、互相攀高的競爭氛圍。
    (4)以校本教研為依托,打造專業(yè)化教師團隊。
    開學伊始召開專門會議,認真深入地分析和反思上學期期末考試總體教學情況,及時發(fā)現(xiàn)教學閃光點和留存問題,查找原因,適時探討,探索適合我校學情的教學方法,進一步提高教學效率和質量。九月教師節(jié)前夕召開全校質量分析及表彰大會,表彰上一年度教育教學質量突出的團隊和個人,邀請教學成果突出的教師上臺現(xiàn)身說法。年級組堅持開好一月一總結的教師會,總結當月成績和通報學生的情況,提出問題,共同研討,同時布置下階段工作任務。
    2.憑依教學管理提效能,建立質量責任制度。
    (1)以建章立制為先。著眼一個“實”字,突出一個“嚴”字,逐步建立健全一系列規(guī)章制度。一切從教學實際出發(fā),保證每條內容實在管用,便于操作。對照我?!兜り柺兄行W“教學五認真”實施意見》,制定《里莊中學教學“五認真”實施方案》和《里莊中學教學“五認真”考核表》,并細分為備課、上課、作業(yè)、輔導和考核五大塊20個具體指標。制度出臺后,全體教師嚴格按規(guī)矩辦事,用制度自覺約束自己的教學行為,管理人員在執(zhí)行過程中做到秉公辦事、嚴格把關。教務處不定期檢查教師“教學五認真”情況,在教師會上反饋,對不合要求的教師提出整改意見并進行追蹤。
    (2)以全面落實為主。教學常規(guī),是加強教學過程管理、提高教學質量的前提和基礎。在做好日常教學常規(guī)管理各項工作的同時,加大檢查力度,以保證教學質量的提高。繼續(xù)深化“校長室—教務處—教研組—教師”四級一線的教學常規(guī)管理檢查系統(tǒng),結合《里莊中學教學常規(guī)及“五認真”管理辦法》進一步規(guī)范學校教學管理和教師教學行為,加強常規(guī)教研工作,重點檢查教師的“教學五認真”行為,在“實用”上下功夫,做文章。
    計劃有“實效”。計劃不貪多求全,要有重點,具體到每一周、每個人。工作時要嚴格按計劃執(zhí)行,定下來的事一定要做到,做不到就要追查原因,形成好的工作紀律和作風。
    備課要“有效”。加強集體備課研究,建立“集體備課、資源共享、取長補短、課后反思”的備課制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高教學設計的整體水平。
    上課講“高效”。加強課堂教學監(jiān)管,嚴格推門聽課、隨堂聽課制度,最大限度發(fā)掘教師智慧和學生潛能,充分利用好課堂的每一分鐘,不浪費一分一秒,使廣大教師深入課堂,樂于參加聽評課活動。
    作業(yè)出“成效”。要科學、合理布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性、階段性的家庭作業(yè);雙休日、節(jié)假日布置適量的作業(yè),每次作業(yè)做到精選、精練、精批、精改。
    檢查重“時效”。注重檢查的時效性,再針對常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,并隨時反饋給教師,及時拿出有指導性和針對性的意見,切實提高檢查質量。
    (3)以公平賞罰為本。對照《里莊中學教學“五認真”實施方案》和《里莊中學教學“五認真”考核表》,對“五認真”馬虎或者沒及時按要求認真完成的教師,第一次學校大會通報批評,第二次按照《里莊中學績效考核方案》扣除相應績效工資。同時,該教師年度的評優(yōu)評先和各類考核實行一票否決制。
    對一些平時工作踏實認真,教學成績顯著,不善言語交際的教師,也時刻關注他們,評優(yōu)評先想著他們。對教學質量過硬,目標完成較好的教師在績效里體現(xiàn)并適當獎勵;對完不成目標、教學質量下滑的學科和個人,將進行領導談話、不斷聽課等措施進行整改追責,幫助教師提高自己。
    3.緊抓教研培訓促教風,引領教學效率高效化。
    (1)抓教研促教風
    積極組織教師參加丹陽市教研活動,組織安排好在我校舉行的學科研討活動。邀請市教師發(fā)展中心教研員對相關學科教師進行面對面指導,為教師的教研活動注入新的活力,深入了解兄弟學校在課堂教學改革、創(chuàng)新上的新舉措,將教研活動推向新的高度。
    開展復合型教研活動,繼續(xù)推進備課組教研、年級組教研、校級教研,開設校級展示觀摩和專題研討課,打破教師教研的單一性,讓教研向教學縱深推進。
    抓實階段性測試后的研討分析教研,將各班級學生作為研討主體,師生互動,生生互動,找出差距制定目標,交流經驗,分享方法,讓教研落實到學生的基層,落實到教師的日常課堂教學關注對象上。
    (2)借師訓提師能
    借助骨干教師培訓,推進學校骨干教師的培養(yǎng)工作,爭取丹陽市學科帶頭人、丹陽市級教學骨干人數(shù)有所增加。定期組織專題交流培訓會,由學科帶頭人和骨干教師作為主講人對全校教師進行培訓,讓骨干教師的學習分享作為全校教師共同上進的契機。定期安排骨干教師上示范課,及時組織研討,讓大家共同見證骨干教師的成長,共同反思課堂教學該如何尋求創(chuàng)新出路、優(yōu)質發(fā)展之路,讓部分進步慢的教師感受到壓力,迫使他們自我加壓,鼓勵他們向骨干教師學習,進而進行幫扶。
    (3)深入開展課題研究,促進內涵創(chuàng)新發(fā)展
    鎮(zhèn)江市級課題《籃球精神引領下的三自雙導育人模式探究》經過備案考察已經成功立項,本學期學校繼續(xù)深入研究籃球精神引領下的“三自雙導”的育人模式;進一步科學界定和完善“三自雙導”育人模式的內涵,使其更科學、更深入;形成長效機制,把課題分化到德育、教務、教科各個科室,分條線制定“三自雙導”育人模式的實施方案、操作方式、活動內容以及制定系列評價體系和考核量表,細化管理過程,從學校到班級再到個人,有目標、有行動、有考核、有評價;個人反思、小組評價、班級交流、學校展示相結合;周評、月測、年度展示滾動進行,不斷促進,最終使其提升為師生的自覺行為。
    (三)牢固服務意識,優(yōu)化后勤保障。
    1.加強職工常規(guī)學習。根據(jù)后勤工作特點,定期開好食堂員工、生活老師的各種交流會、培訓會,明確工作職責,端正工作態(tài)度,傳授工作方法,提高員工服務管理能力。改進、完善相應的獎懲制度,調動職工工作積極性,優(yōu)化服務質量。
    2.辦好學校食堂。抓好食品衛(wèi)生和質量,認真執(zhí)行食品采購、驗收、儲存和留樣制度。加大對食堂工作人員的培訓和管理力度,使他們全心全意做好崗位工作。規(guī)范食堂財務收支行為。經常深入到學生和教師中,認真傾聽他們對食堂管理的建議,不斷提高服務質量。
    3.加強學校安全管理。牢固樹立“安全無小事”的思想,落實安全責任制,健全學校安全工作管理制度。定期舉行消防、地震等緊急疏散演練。提高校園安全重點崗位人員、特別是門衛(wèi)保安、班主任、生活老師的安全教育意識和能力。組織開展消防宣傳月活動,組織開展冬季防火防盜安全大檢查,提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。做好雨季洪澇、冬季道路結冰等惡劣天氣的安全防范工作。加強校園安全管理專項培訓,加強學校食堂、宿舍值班的管理。排除校舍存在的安全隱患,加強公物檢查和維修,扎實做好保障工作。
    4.完善教育資產管理和裝備使用。做好教育裝備信息系統(tǒng)的使用工作,組織開展各類人員實驗操作培訓,規(guī)范對實驗器材的使用。嚴格執(zhí)行財務制度,重視教育經費的管理使用,規(guī)范預決算行為;嚴格執(zhí)行收費政策,嚴格收費公示制度;加強學校食堂財務管理,加大對食堂的人工成本、運行成本等的核算,努力為師生提供優(yōu)質服務;落實公用經費使用管理要求,繼續(xù)控制“三公”經費開支,勤儉節(jié)約,努力提高經費使用管理水平。
    5.優(yōu)化校園環(huán)境管理。強化保潔意識,加大檢查與考核力度,杜絕亂扔亂拋現(xiàn)象。定期做好綠化養(yǎng)護工作,精心布置文化墻,保持校園整潔衛(wèi)生,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶師生情操。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作,在管好、用好、維護好公共設施的基礎上,營造良好的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙張、節(jié)約糧食的校園風氣。
    新學期,我校全體教職工將以“立德樹人,質量第一”的目標為指引,牢固樹立服務意識,凝心聚力,扎實工作,使我校的教育教學質量穩(wěn)居農村初中第一方陣。
    共青團第一學期工作計劃篇七
    宣傳部是學生會中一個重要的組成部分,她是我校宣傳和輿論的主要陣地,近年來,她以板報為主要的宣傳方式,通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻。文字宣傳工作是本學期注入學生會宣傳部的最新元素,它的主要任務是宣傳報道校內外的新聞以及各學生組織的最新動態(tài)。它將作為展示我校風采和特色的窗口以及展示我校學生才華的平臺,讓外界及時了解我校動態(tài),讓我校師生了解學校的最新資訊。
    在日常工作方面,宣傳部將及時收集校園新聞線索,對校園新聞進行采訪和報道,整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至?!拜驾紙@”廣播臺在每天的《校園直通車》欄目中播出,以方便大家在最快的時間內了解到我校的最新動態(tài)。
    《校園晨曦》是由校團委、學生會宣傳部主辦,以學生會為陣地,面向廣大同學傳達我校指導思想、宣傳學生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學們之所想,急同學們之所急,成為學生會溝通廣大同學的橋梁?!缎@晨曦》每月一期。它一期期的出版,內容日臻充實,版面漸趨精美,它將繼續(xù)把握正確的輿論方向,堅持走馬克思主義的新聞觀。《校園晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報道,它將成為貼近校園生活、關注社會焦點、展示學生風采、創(chuàng)建學術氛圍的一個代表我校形象的綜合性報刊。與此同時,《校園晨曦》還開設了電子信箱:email:xycx@,為廣大師生的交流和溝通提供了一個廣闊的平臺,為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道,從而保持《校園晨曦》的可持續(xù)發(fā)展。
    本學期,《校園晨曦》將在原有的編排基礎上作進一步的完善,從第十五期出版的《校園晨曦》起,我們將采用正規(guī)的排版軟件(方正飛騰4.0排版軟件)進行報紙編排,致力于使《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進。對于這套新的報紙編排系統(tǒng),《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個月時間進行學習和實踐,我們將以《方正飛騰4.0實用教程》為教材進行自學,在理論的基礎上加以實踐,力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關。
    回顧過去《校園晨曦》出版的十四期,指出不足,內容依然不夠充實,編排人員不到位;分析不足,負責人欠缺工作經驗。對此,我們要反思過去,在今后的工作中不斷的進行批評與自我批評,不斷聽取他人的意見和建議,對別人提出的意見進行反思,有則改之,無則勉之。遇到錯誤,要從自身上找問題,理由少一點,方法多一點;解釋少一點,實事多做點。在工作中學習他人的長處,補足自己的不足之處,揚長避短,通過努力力求做的更好。
    本學期,宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事,擬定計劃為05級2名、06級1名。新干事上任前后,都要做好“帶新”工作,將排版、新聞采編、文學修改和創(chuàng)作等方面進行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅實的基礎。
    除了《校園晨曦》外,宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務就是要出版好《文學社刊》。縱觀上學期《文學社刊》的出版工作,漏洞諸多,問題也是層出不窮。本學期,宣傳部將致力于讓《文學社刊》朝著文學性、藝術性、思想性、學術性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學提供一個展示自我文學才華的平臺。為提高大家的寫作水平,活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
    以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排,是我們工作的基礎,文字宣傳工作是注入學生會宣傳部的最新元素,是一項需要發(fā)展和提升的工作,我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路,讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢,為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻。
    宣傳部的創(chuàng)新工作將從以下幾個方面開展:。
    一、制度創(chuàng)新。為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現(xiàn)有的內部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對成員責任心和團隊合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個方面對成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評價,有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質量,宣傳部亦可從其他方面對成員的表現(xiàn)作出綜合評價,以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對宣傳部的發(fā)展有利的成員。
    二、內容創(chuàng)新。作為對外宣傳的重要工具,《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點。如何使這份報紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學期,宣傳部將對《校園晨曦》進行全面改版,推陳出新,除報紙的編排進一步趨于專業(yè)化的同時,其內容版塊的重新調整和定位也是本學期工作的重點?!缎@晨曦》仍然要對我校要聞及學生會主要工作進行報道,但在符合真實、客觀的基本要求之外力求使語言生動活潑,增強可讀性;要一改以往對學生會工作的重復、枯燥的報道,以頗為深入的語言對校園內的各種值得探討的現(xiàn)象進行探討,旨在引起老師、同學們對某些現(xiàn)象的關注與思考,使《校園晨曦》真正成為一個老師、同學們相互交流的空間,一個傳達校園信息的平臺。
    三、方式創(chuàng)新。作為校園宣傳的主力部門,宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式,發(fā)揮自己作用的工作方式。學生會宣傳部隨著網絡的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢,宣傳部現(xiàn)正著手將《校園晨曦》和《文學社刊》在原有的平面出版模式的基礎上增加網絡版,將每期的《校園晨曦》和《文學社刊》發(fā)至校園網上,以擴大宣傳陣地,彌補平面模式傳播不廣泛不足的缺點。目前,該工作正在計劃籌備中。
    四、定位創(chuàng)新。學生會是一個整體,每一個部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學生會其他部門的幫助和支持。本學期,宣傳部將會與學生會其他部門積極合作,共同發(fā)展。與此同時,我部與校衛(wèi)隊和社團聯(lián)合會也將積極合作,以真正起到溝通各學生組織的作用,并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,學習其他部門的長處,發(fā)展自己,提高自己,對自己有一個正確的定位。
    除了創(chuàng)新之外,本學期的工作目標主要有以下兩方面:
    一、進一步做好新聞宣傳工作,營造積極向上、團結和諧的輿論氛圍。
    1.做好學校宣傳工作。圍繞學校中心工作,圍繞學校“十一五”規(guī)劃、師德學風建設、節(jié)約型校園和平安校園等工作任務,將開展生動有力的宣傳報道,努力加大正面宣傳的影響力。
    2.在日常生活和工作中學會發(fā)現(xiàn)新聞,找新聞,發(fā)現(xiàn)身邊事,關心身邊事,學會創(chuàng)造思維,多為《校園晨曦》、廣播臺和校園網播發(fā)優(yōu)秀的新聞報道。
    3.做好對外宣傳工作。制定對外宣傳工作計劃,主動出擊,為學校樹立良好的社會形象而不斷努力。全面建立關于學校重大突發(fā)事件和敏感問題的新聞輿論應對機制。
    4.充分發(fā)揮《校園晨曦》、《社聯(lián)報》、《校園治安報》、廣播臺、校園網及宣傳刊物等校內媒體的作用,做到校內各媒體辦同互動、信息共享,形成宣傳合力,強化輿論引導。進一步提高《校園晨曦》的媒體質量,采取針對性措施,在宣傳內容的豐富性、可讀性和報道的深度上下工夫。爭取將《校園晨曦》的發(fā)行范圍在原有的基礎上作進一步擴大。本學期,計劃出版《校園晨曦》5期,編輯出版《文學社刊》5期。
    二、堅持守土有責,進一步加強意識形態(tài)領域的管理。
    1.加強輿論陣地管理,堅持馬克思主義在學校意識形態(tài)領域的指導地位。進一步做好校內刊物、廣播、黑板報、櫥窗等各種宣傳輿論陣地的工作,積極做好校內的輿論監(jiān)督,把握正確的輿論導向。嚴格加強對《校園晨曦》、《文學社刊》和黑板報的日常檢查工作,按照誰主管主辦由誰負責的工作原則,明晰管理職責。
    2.進一步建立和完善有關制度,加強對宣傳部出版的校內刊物的審查力度,不給錯誤思想提供傳播渠道。
    以上就是本學期學生會宣傳部文字宣傳的工作計劃,以后將根據(jù)實際情況來進行改進。在日后的工作中,希望校領導給予我們關注并在我們犯下錯誤時嚴厲地批評我們,在我們遇到困難時引導和支持我們。
    “舟行千里,始于淺水”,不夠成熟的我們在努力成長,希望通過努力我們的工作能夠像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高,能夠日趨成熟。
    共青團第一學期工作計劃篇八
    1、創(chuàng)新和改進學生思想政治教育工作的方式方法,策劃學生喜聞樂見、各具特色的活動,切實增強學生思想政治教育的針對性、時代性和實效性。通過座談交流、主題團日等形式,組織團員青年深入學習總書記系列重要講話精神,深入開展“中國夢”和中國特色社會主義宣傳教育,教育引導青年堅定理想信念,增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導青年牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,充分利用校園廣播、黑板報、報欄、多媒體、校園網等各種宣傳媒體,教育引導廣大團員青年不斷堅定理想信念,構筑起強大的精神支柱,開展主題明確的各項團日活動,號召團員青年結合擬定的團日活動主題創(chuàng)造性地開展團內各項政治學習活動,塑造積極向上的文化氛圍,促進學生身心全面和諧發(fā)展,塑造“陽光學生”.
    2、利用每周二團日活動這個主渠道,加強團員青年思想道德建設,組織廣大團員青年認真學習有關法律法規(guī),學習黨和領導人的重要講話,組織有益班級健康、進取發(fā)展的團日活動,做到人員、時間、主題材料三保證,執(zhí)行檢查評比制度,檢查結果公布于眾,每周評出優(yōu)秀團支部與較差團支部并與學年度團內評優(yōu)及班級德育量化考核掛鉤。
    3、大力弘揚民族精神和時代精神,以“五四”、“七一”、“教師節(jié)”、“十一”、“一二九”、“慶元旦”等節(jié)慶為契機,利用學生入學、入團、入黨等時機,以“做一名合格中職生”、“我與祖國共奮進”、“祖國發(fā)展我成長”為主題,開展“我是光榮的共青團員”、“邁入青春門,走好人生路”、“我的青春價值”大討論和“民族精神代代傳”等主題教育,進行愛國主義教育,提高學生的責任感和使命感。堅持用社會主義核心價值體系教育學生,引導學生樹立與時代潮流相適應的思想觀念、價值取向和行為方式,提升學生的思想道德素質。
    4、通過講座、主題班會、愛國影片、黨團成長影片和各種評比活動、文藝活動等方式對學生進行思想品德、心理衛(wèi)生、時事政策、法制觀念等方面的教育,提高學生的綜合素養(yǎng)。
    5、廣泛開展“青年志愿者活動”,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,引導團員青年積極參與社會公益活動。有組織、有計劃地做好常規(guī)性或集中性的志愿服務活動,同時增強學生的服務意識和互助意識。
    二、加強組織建設,增強共青團的.戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    1、加強組織建設,增補團委委員,加強團干部隊伍建設和培訓工作,明確分工,加強指導和管理,幫助他們迅速成長,使他們真正成為共青團工作的得力干將,切實做好共青團的各項工作。
    2、吸收青年中的先進分子加入團組織,壯大團員隊伍。
    3、堅持“三會一課”制度,做到支部工作日?;⒁?guī)范化、長期化和有效化。規(guī)范共青團日常事務,扎實做好共青團檔案建設。尤其做好團情摸排,團費收繳;規(guī)范、完善團員信息;定期統(tǒng)計各個團支部的活動情況,建立健全團組織的各項活動檔案,做好團籍管理工作,尤其是新、老團員的組織轉接工作,力求規(guī)范、有序。
    4、加強團員意識教育,引導廣大團員發(fā)揮模范帶頭作用,充分體現(xiàn)共青團的先進性和模范性。
    5、通過各種方式教育引導、吸收優(yōu)秀青年加入團組織,壯大團的隊伍,同時為學校共青團工作注入生機和活力。
    6、辦好業(yè)余團校,創(chuàng)造性地開展業(yè)余團校的工作。在加強理論學習的同時,結合各種喜聞樂見的活動,培養(yǎng)高素質的團員和團干部隊伍。
    7、評選表彰—先進團支部、優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員。
    三、加強校園文化建設,豐富學生課余生活,提高學生的綜合素質。
    1、重視學生社團活動陣地建設。學生社團是學校校園文化建設的重要組成部分,為了充分發(fā)揮特長師生的積極帶頭作用,形成有利于學生成長、成才,有利于校風、學風建設和校園文化健康發(fā)展的良好氛圍。按照《甘肅煤炭工業(yè)學校學生社團管理辦法》的要求,經學校研究決定調整學生社團至10個,開展豐富多彩的校園文化、藝術、體育等活動,為繁榮校園文化建設作出貢獻,各社團具體活動如下:
    (1)“百草園”文學社:征集文學類作品,舉辦征文比賽、校內外社團朗誦、演講比賽等活動。
    (2)社交禮儀協(xié)會:社交禮儀知識的培訓及編排出版“文明禮儀”宣傳板報及社交禮儀知識競賽等活動。
    (3)英語協(xié)會:英語基礎技能培訓,英語口語比賽及英語播音等活動。
    (4)播音與演講協(xié)會:進行日常校園廣播及播音方法的培訓。
    (5)春雷書畫社:繪畫基礎知識和基本技能的培訓及書畫展等活動;欣賞優(yōu)秀的手工作品及制作方法,手工藝作品展等活動;硬筆和軟筆基本知識技能的培訓及書法展等活動。
    (6)美麗課堂:美發(fā)、編發(fā)技能的培訓及通過圖片、現(xiàn)場制作、與其他社團交流等形式定期發(fā)布社團成果展覽。
    (7)青青草舞蹈團:日常舞蹈基本功的培訓及優(yōu)秀民族民間舞、街舞的賞析及校園大型晚會舞蹈節(jié)目的編排等活動。
    (8)音樂社:經典音樂的鑒賞及《校園好聲音》選手的培訓選拔等活動。
    (9)武術協(xié)會:日常武術基本功的訓練及為學校大型文藝活動編排武術節(jié)目等。
    (10)乒乓球協(xié)會:日常乒乓球基本功的訓練及參加大型乒乓球比賽等活動。
    2、開展“主題突出、特色鮮明”的各種活動,將團的思想教育寓于各種形式活潑的活動之中。每年三月份,組織開展以“學習雷鋒,共建文明校園”為主題的系列活動并以此為契機,為學生營造良好的生活氛圍,組織團員青年開展衛(wèi)生清理、上街宣傳、綠化美化等青年志愿者活動;四至五月份以團的組織發(fā)展為重點,開展“繼承五四傳統(tǒng),弘揚民族精神”為主題的系列教育活動,包括發(fā)展新團員暨成人宣誓儀式、觀看愛國主義影片、參觀革命紀念地、展覽及辨論賽等活動;六月份以豐富學生校園文化生活為目的,開展“煤校好聲音”大型文藝活動;七月份以黨團知識教育為重點,舉辦大合唱、黨團知識競賽;九月份以迎新生為主題,對學生開展多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動以及迎新校園舞會等活動;十月份以“做一名合格中職生”為主題,開展演講比賽等活動,十一月份以培養(yǎng)學生學習熱情為主題,開展百科知識現(xiàn)場pk大賽等活動,十二月份以“慶元旦”為主題,開展元旦文藝晚會,突出和諧校園的文化氛圍。
    共青團第一學期工作計劃篇九
    (3)形勢教育。為了發(fā)揮共青團的政治優(yōu)勢,充分利用團和不斷拓展團的陣地,抓住有利時機和各項活動對團員學生進行教育。
    (4)團支部建設三會一課。為了更好地使我們的校團能夠順利開展,我校團支部建設三會一課,過好組織生活,使共青團能夠意識到團的重要性和社會責任感。
    (5)發(fā)展新團員的具體做法:計劃在20xx年12月9日和20xx年5月4日發(fā)展一批新的團員,每班5——8人,要求全體團員參加,并做好新團員入團儀式和場地布置等。
    (6)做好思想匯報,年度總結,團員評議,期中考試結束前,校團委對本學年團的總結,團干的總結和個人總結。
    總之,通過開展團的活動,使共青團在實踐和教育中能得到了鍛煉,希望我們學校的共青團能夠順利開展、茁壯成長,取得更大的成就。
    新的一學年團委工作將緊緊圍繞院團委和上級團組織的中心工作要求,服務于學校工作重心,致力提高學生的全面素質,進一步推動學校德育工作的發(fā)展。
    一、深化對“三個代表”重要思想、xx大精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強學生的思想政治教育。
    1.通過團校團課的學習、團支部主題討論等活動,引導學生深入學習“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》,提高團員的思想政治素質。
    2.充分發(fā)揮學生團員的先鋒模范作用,使其利用在團員教育強化班中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作,從而將“黨建”與“團建”有機結合起來。
    3、堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會,廣泛聽取各方面意見,互相探討對團委工作的想法和建議,使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。
    二、加強以美德教育為主線的系列主題教育。
    開展提高學生文化修養(yǎng)、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
    2、開展主題教育對學生進行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
    3、組織學生開展團日、歌詠活動。
    4、開展大學生素質拓展活動,幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動,進行各個方面的素質測評。
    5、圍繞學校中心工作在學生中開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動。
    6、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學,提倡人文關懷,引導學生正確對待貢獻與索取的關系,樹立學習意識和服務意識,使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。
    7、組織青年志愿者開展活動。
    三、加強團員發(fā)展工作,指導各團支部工作,積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。
    保持合理的團青比例,繼續(xù)加大團員發(fā)展力度,規(guī)范入團手續(xù),嚴格把關,作到工作細致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團員的質量。
    2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習,要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動,真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。
    3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結,督促各支部精心策劃,力爭組織一些內容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團支部大多數(shù)學生的課余生活。
    4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。
    四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。
    本學期將重點加強對學生干部的培養(yǎng),增強學生干部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應團的各項工作,并使團的工作煥發(fā)生機和活力。
    2.建立完善的學生干部監(jiān)督評判體系及考核制度,以增強其責任心,促使其真正起到先鋒模范作用。
    3.認真做好學生會換屆選舉工作。
    五、以文化素質教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養(yǎng)質量。通過展現(xiàn)高雅藝術、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學文化修養(yǎng)、文明素質,文化品位,樹立校園文化新風尚。
    舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。
    2、舉辦各類文藝活動,如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。
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    3、舉辦各類體育活動,籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
    五、切實做好宣傳工作。
    充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。
    2、每年出一期迎新宣傳欄,對宣傳櫥窗進行整體規(guī)范并策劃內容,每月出黑板報兩期,出每一期黑板報前做出策劃,一學期內黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。
    3、加強對校刊《南溪》的指導,使其真正成為廣大同學喜愛的刊物,兩個月出一期,并作出策劃。
    七.認真做好“推優(yōu)”工作。
    制定評優(yōu)方案,嚴格按照學院本部“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團員”評選條例,做好評優(yōu)工作。
    2、根據(jù)團的要求,制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團組織的后備軍作用,進一步配合學工團支部完善“推優(yōu)”工作。
    八.認真組織暑期社會實踐,開辟社會實踐的新空間。
    組織策劃學生參加社會實踐方案。
    2、以學生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會實踐活動。
    共青團第一學期工作計劃篇十
    經過1年的摸索,基本掌握了這家企業(yè)的秘書基礎工作。有著邊工作邊學習邊總結的習慣,產生了下面的年度執(zhí)行計劃。
    1.年度銀行還款。
    表格編輯(避開周末、節(jié)假日,精確到幾月幾日,將每個月的還款日編輯清楚);。
    b.將確定的還款計劃,標記到效率本中;。
    c.寫完全年的借款申請單。
    headsmeeting年度安排。
    a.年度時間安排表(用于發(fā)送給allheads)。
    b.將時間表放入總經理的日程中;。
    c.記錄到效率本中,并將前后準備工作按時間標記清楚。
    rsschedule。
    a.全年節(jié)假日標注,包括必要的祝賀提醒;。
    headsmeeting、銷售部月度會議。
    4.總裁辦司機考勤表制作。
    5.秘書、司機全年考評表打印。
    6.每月代辦事項文件袋整理。
    7.每月核心同事生日表整理,發(fā)郵件提醒的時間,標記到效率本中。
    8.新網站續(xù)費日程制定。
    9.每月最后一個周四,自覺做月度工作總結。
    10.每月檢查總裁辦,辦公用品損耗情況。日程制定。
    11.每周四、周一下午,發(fā)送總經理方便面試的時間,給人事經理。
    12.每周五查看下周日程。
    13.每周一銷售總監(jiān)須發(fā)送日程表給秘書,以作備案。
    14.總經理的電腦半年清理一次,需要找it同事處理。
    15.每周查看政府補貼政策,制定確定時間并標記在效率本中。
    宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是院學生會的.一個門面,它關系到整個學生會在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務,比如對重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像教師節(jié)、國慶節(jié)、等等,都需要宣傳部部內成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的榮入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。
    對于這學期的工作,我們有如下計劃:
    1、宣傳部的招新;。
    2、“舞動的青春,靈動的詩意”經典詩文朗誦活動;。
    3、“大學之路,規(guī)劃起步”演講活動的宣傳海報;。
    4、運動會的相關物品制作;。
    5、“機電工程學院學生會會徽征集大賽”的籌辦及海報宣傳;。
    6、其它部門各項活動做宣傳性工作。
    7、在上級制定的年度日程表中,我們將積極配合各部門組織的各項活動。
    最后,感謝上學期各部門對宣傳部所做的幫助,更加感謝上級領導對于宣傳部的支持。
    共青團第一學期工作計劃篇十一
    素質教育日漸深入人心,教師的教育觀念和學生的學習方式正在發(fā)生變化。如何在新課程教學中體現(xiàn)新理念,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);如何激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的興趣;如何引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證;不但要重視學習結果,更要重視學習過程,使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習。如何在教學中大膽創(chuàng)新,大面積提高教學質量;等等。這些都是擺在我們面前的問題,需要我們發(fā)揮集體智慧,認真思考,積極探索。結合教導處的各項要求及學生的實際,本學期初二數(shù)學備課組擬定以下工作計劃。
    1、深入學習新課程標準,鉆研新教材。
    2、轉變教學觀點,樹立教學是為學生終身發(fā)展服務的思想。
    3、優(yōu)化教學情景,認真貫徹導學---遷移模式,激發(fā)學生的學習興趣。
    4、開展課堂教研活動,提高課堂教學效益。
    5、培優(yōu)轉差有成效,爭取達到本學年度教學目標。
    1.加強理論學習,學習先進的教學理念以學校組織選學的教學理論為基礎,以自主學習為輔,開闊頭腦,轉變觀念,指導教學實踐統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一各章節(jié)的重點、難點,制定難點的突破措施。
    2.認真做好常規(guī)教學工作(備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導等),尤其要抓好學生的常規(guī)檢查工作,要抓好預習。
    3.開展互相學習、取長補短的聽課活動。
    4.樹立全局觀念,嚴格控制學生作業(yè)量和教輔用書。注重考試質量和試卷分析。定期組織備課組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保本備課組的教學水平的不斷提高。
    5.不斷學習鉆研,團結全體備課組教師高效率工作。圍繞學校課題突出重點抓課堂教學改革,抓教學質量。不斷努力探討好的教學方式和方法,盡力變學生的“要我學”為“我要學”,還學生以主體地位,調動學生學習的興趣與積極性。努力提高本學科成績的優(yōu)良率,嚴格把好本年級本學科教學質量關。
    6.重視對學困生的幫教
    數(shù)學是初中課程中較難的科目,初中的數(shù)學無論是在教法還是學法上與小學數(shù)學有很大的不同,學生不習慣新的學習方式,基礎也有很大差距,因而這些學生在聽課、完成作業(yè)上都存在問題,本學期將把提高學困生的成績作為重點,重視對他們的輔導,多表揚他們給他們自信,爭取實質性的進步。
    7.努力讓現(xiàn)代信息教育技術更多地進入數(shù)學課堂,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,利用現(xiàn)代信息教育技術,為學生創(chuàng)造一個數(shù)學實驗的環(huán)境。所以我們組上課時盡量多地使用多媒體、網絡資源,以此強化課堂交流、探索、創(chuàng)新、提高效率。
    共青團第一學期工作計劃篇十二
    經過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學期年段工作制定如下:
    一、日常保教工作
    1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經驗,在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式決定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王,讓幼兒運用已有的語言經驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學習語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務,如:布置任務,目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務的內容,目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內容的語言實踐活動。
    2、(1)學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結構的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學習活動。在集體學習活動中,對于有些的數(shù)學知識、技能,教師應直接教給幼兒,而有些數(shù)學關系幼兒難以獨自發(fā)現(xiàn)和感知,我們將設計一定的情景,引導幼兒觀察,提出問題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運用已有的知識經驗,去解決問題,獲得新的知識;在小組活動中,我們將注重數(shù)學區(qū)角活動,如在區(qū)角活動中提供給幼兒充足的時間,讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索,鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論,學習同伴解決問題的策略,糾正錯誤,共同游戲;同時,讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導幼兒注意和關心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時間的長短和更替等,引發(fā)和激發(fā)幼兒學習“數(shù)學”的興趣。
    (2)能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中體會科學現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學游戲活動—風車轉轉轉,借助一定的材料或玩具,將科學的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關的科學經驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學知識。
    3、喜歡參與各種藝術活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動,如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領幼兒參加有特色的民間藝術活動,讓幼兒在欣賞中不斷地提高。
    4、進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學會保護自己,并通過家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼兒形成自我保護的意識。
    5、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,并加以指導,培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計劃活動,引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼兒積累成功的經驗。
    二、教科研工作。
    1、指導教師寫好逐日活動計劃,并對活動進行反思,認真寫好教學反思筆記,每月月初檢查年段教師上個月的手頭文檔,并做好記錄。
    2、組織年段教師進行互聽互評活動,在觀摩教學活動中,吸取別人的教學經驗,取長補短。
    3、根據(jù)年段情況開展專題研究:嬰幼兒漢字教育與各領域內容的整合。
    三、家長、社區(qū)工作
    1、期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內容,并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調一致。
    2、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。
    五、本學期月工作計劃安排表。
    九月份
    對新、舊生進行常規(guī)養(yǎng)成教育。
    十月份
    1、召開家長會。
    2、開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動,讓幼兒參與班級環(huán)境活動,充分體驗節(jié)日的氣象。
    十一月份、
    與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)情況。
    十二月
    鞏固隊列練習,學習模仿操
    一月份
    做好期末工作。
    翟家所鄉(xiāng)中心幼兒園
    20xx年8月24日
    共青團第一學期工作計劃篇十三
    根據(jù)學校的工作計劃,深刻領會學校的總體工作思路,領會其精神。尤其德育工作計劃,確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學生上了高三,會一下子成熟起來,當他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學們會產生各種各樣的退縮行為,所以,在開學之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學習和提升的基礎,我按照往年的慣例,認真地做好開學準備,讓學生填寫學生入高三情況調查表,爭取第一時間對學生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學的生日,生日祝福會準時送達。每一天早自習,在工作不忙的情況下,我會有準備地找同學談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進的動力和勇氣。
    二、促和諧。
    同學們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習慣和學習習慣。在這個新集體中,如何讓同學們不形成原班的小集團,而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學問。為此,我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內部的融合與團結,高三六班是同學們高三生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團結求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學們可以填報三個志愿,在整體協(xié)調的基礎上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學同座,而且,在同學們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學習小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。
    三、求發(fā)展。
    高三的學習生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內讓學生有一個大的提升,需要班主任運籌帷幄,有長遠眼光,有全局意識。我們同學的學習成績一般,目前有兩個同學練體育,兩個同學在外學習美術,三個學生學播音主持(兩個已經開始學習),高三的目標就是直面高考,要讓同學們自己有成功意識,要讓學生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的。基于學校目前的高考形勢,我大力鼓勵學生學特長,走藝術類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛。能夠持久激發(fā)同學們的成功動機。
    四、強管理。
    (一)、充分發(fā)揮班干部的作用。
    根據(jù)多年的當班主任的經驗,我始終不斷地強調充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報、同學評議、班主任最后決定的。
    (二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學提供一個展示個人管理能力的舞臺。
    基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學一個公平的機會和舞臺,我始終堅持值周班長輪流制。
    (三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉變)。
    為明確班級干部的具體職責,我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責》和《班級管理規(guī)定》。
    班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學生的自我管理。
    五、重細節(jié)。
    (一)、兩本日記,力求班級管理精細化。
    我們班有兩本班級日記,其中一本是學校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務日記,在高一高二試行班務日記的基礎上,適應高三的新情況,我們在廣泛征求同學意見的基礎上重新進行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習慣,我的心里話等等。將在開學第一天投入使用。這本班務日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學習內容上:從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂,從室外到室內。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與??梢赃@么說,這本班務日記將是我們三年六班的“心靈史”。
    (二)、建設綠色班級,美化班級環(huán)境。
    我們班的“班花”長勢良好,同學們都很喜歡,都很愛護。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風順”,祝同學們高考順利!
    (三)、設計好板報,展現(xiàn)同學們的青春風采。
    班級活動爭取全員參與,這樣的集體才更有凝聚力,而同學們也在參與集體活動的一點一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值、找到了向上的動力。我們班的板報有專人負責、兩個學習委員統(tǒng)籌安排。爭取每期都有意義,成為班級文化的新亮點。
    共青團第一學期工作計劃篇十四
    指導思想:
    201_年下半年,我校團委要在學校黨政領導和上級團委的領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十_屆_中全會精神為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,深入學習貫徹團的十_大精神,緊緊圍繞學校中心工作和“自強自立、和諧發(fā)展”的辦學理念,面向全體學生,積極開展健康向上、生動活潑的校園文化生活,全面提高青年學生的政治思想道德文化素養(yǎng),不斷提高共青團的戰(zhàn)斗力。
    工作重點:
    一、進一步加強團委隊伍的自身建設,提高團工作的戰(zhàn)斗力。
    1、加強團干部隊伍的建設:對團委委員加強思想教育及工作業(yè)務培訓,使他們真正成為思想過硬,敢于負責、又有工作能力的團委干部,不斷提升團委工作的水平、效率,創(chuàng)造團工作的新成績。
    2、不斷加強對各團支部的指導工作:培養(yǎng)學生團干,使不同層次、不同年齡的學生在思想上都有目標、有追求,不斷進取,使他們成為學校精神文明建設的中堅力量,通過他們良好的示范作用,來擴大學校思想政治教育的作用,從而不斷提升學校的校風、學風。發(fā)展一批團員,為團組織不斷輸送新鮮血液,提高團組織的活力和戰(zhàn)斗力。
    3、選拔新一屆團隊和社團干部,加強對社團工作的指導。學生會的全體干部都是由思想素質好、學習優(yōu)秀、工作能力強、責任心強的團員組成,他們是學校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍。學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作。他們是學生自己的組織,通過加強對他們的管理和指導,能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活,能夠通過他們做好其他學生的工作,幫助其他同學一起進步。
    二、以活動為載體,豐富學生課余生活,提高學生的綜合能力。
    有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學生活動,既活躍學生的生活,又讓全體同學通過參加各種活動,加強了解,學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力,全面提高學生的綜合素質。爭取每月都有主題,每開展一個活動,爭取人人都有收獲,提高活動的實效性。
    1、深入推進以“我與祖國共奮進”為主題的系列教育,以慶祝建國60周年為契機,邀請杰出青年、專家學者走進校園,通過舉辦形勢政策報告會、座談會、“祖國發(fā)展我成長”等主題教育,引導團員青年充分認識改革開放偉大成就,增強民族自尊心和自豪感。
    2、借助教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日,開展各類主題活動。
    3、繼續(xù)舉行第三屆“空中音樂”pk賽,讓此項活動成為學校社團的一個品牌性活動,爭取有更多的同學參與,并不斷提高創(chuàng)新能力,擴大影響。辦好第三屆明珠影視展播活動,選取各種有利于中學生健康成長的影片和紀錄片,定期進行展播,豐富學生的課余時間。
    4、加強團學干部的培訓和管理。本學期每個月定期組織學生干部學習有關團學知識,明確團支部、學生會工作職責,倡導團結協(xié)作精神和奉獻精神,鼓勵各年段團組織大膽開展適合學生年齡特點的文體活動和社會實踐活動,帶動廣大同學共同進步,進一步開拓團學工作新局面。
    5、加強校園宣傳陣地建設。讀報櫥窗、教學樓樓道黑板報、弄潮之聲廣播臺、明珠文學報刊等宣傳陣地是校園文化建設的重要組成部分,校團委將繼續(xù)指導好團學干部用好用足這些陣地,堅持正確的輿論導向,及時宣傳黨的路線、方針、政策,限度地發(fā)揮其功效?!睹髦椤肺膶W刊物、《明珠文摘報》等要在團委會有關老師的指導下,出好刊物,保證質量,服務師生。
    6、加強“邁好青春門,走好青春路”十四歲儀式和十八歲成人宣誓儀式,讓學生在莊嚴的儀式中感悟青春成長的道路。
    共青團第一學期工作計劃篇十五
    為貫徹落實黨的教育方針,全面提高學校的教育教學質量,全面培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質人才。以黨建帶團建,加強學校團的建設,充分發(fā)揮團員學生的骨干、榜樣帶頭作用,把學校的政治工作推向一個新的高度。特別是本學年度團的工作計劃。
    一指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神,緊密結合共青團和青年學生實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大共青團員的'政治意識、組織意識和模范意識,解決基層團組織存在的問題,進一步鞏固和擴大黨的執(zhí)政的青年群眾基礎。
    二工作目標:
    (1)建立組織機構。校、團支部,以班、團為小組。我們計劃建立中共黨組織機構、共青團機構、學生共青團、教師共青團。
    (2)開展兩期團校。初中部學生100%參加,面向全體學生開展團的知識教育,提高團員學生對團組織的認識和歸屬感,使團員學生切實增強政治意識和組織意識。
    (3)發(fā)展一批新團員,每班5--8人根據(jù)我校的情況,()計劃在12月9日和5月4日發(fā)展一批新團員,發(fā)展一批德、智、體、美、勞全面發(fā)展、對團委的開展順利進行的新團員。
    三工作措施。
    (2)辦好團校。我們成立了共青團組織機構,以李春波老師為支部書記,以鄧菲菲為支部副書記,帶領和建設共青團。
    (3)形勢教育。為了發(fā)揮共青團的政治優(yōu)勢,充分利用團和不斷拓展團的陣地,抓住有利時機和各項活動對團員學生進行教育。
    (4)團支部建設三會一課。為了更好地使我們的校團能夠順利開展,我校團支部建設三會一課,過好組織生活,使共青團能夠意識到團的重要性和社會責任感。
    (5)發(fā)展新團員的具體做法:計劃在月9日和205月4日發(fā)展一批新的團員,每班5--8人,要求全體團員參加,并做好新團員入團儀式和場地布置等。
    (6)做好思想匯報,年度總結,團員評議,期中考試結束前,校團委對本學年團的總結,團干的總結和個人總結。
    總之,通過開展團的活動,使共青團在實踐和教育中能得到了鍛煉,希望我們學校的共青團能夠順利開展、茁壯成長,取得更大的成就。
    年9月10日。
    共青團第一學期工作計劃篇十六
    級領導小組成員要切實發(fā)揮模范帶頭作用,帶領級部全體教師認真落實上級教育主管部門的文件精神和學校工作計劃,認真落實級部負責制,班級負責制和備課組負責制,堅持抓兩頭帶中間,以提高優(yōu)生率為突破口,以三大學科為抓手,認真落實洋思教學,狠抓教學常規(guī),縮小與兄弟學校的差距,努力提高教育教學質量。
    1、統(tǒng)一思想,進一步發(fā)揮教師工作的積極性、主動性,
    (1)分析上學期期末考試成績,找出差距,找出存在的問題,提出奮斗的目標。
    (2)分析當前的教育形勢,讓教師有緊迫感、責任感,增強干好工作的主動意識,敬業(yè)愛崗,最大可能發(fā)揮自身能力,干好工作。
    2、認真落實以班主任為核心的班級負責制,制定班級考核細則。全組教師之間,互相協(xié)調,主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,協(xié)助班主任作好學生管理工作。
    3、加強集體備課,打好學科團體戰(zhàn)。把集體備課落到實處,實行級部領導掛包學科制度,集體備課要做到四落實,即主備人員、備課時間、備課地點、備課內容要落實,全面落實備課組長負責制,教師備課要做到在個人備課的基礎上堅持與同級同科教師共同研究,在抓好每個教學環(huán)節(jié)的基礎上堅持對每一節(jié)課進行精心設計,教案要提前半周編寫好。
    4、抓好課堂教學,優(yōu)化課堂教學結構。
    5、抓好“三讀”,分層布置,完成作業(yè),杜絕抄襲作業(yè),并實行月考制度。
    (1)要求各班認真抓好“三讀”:晨讀、晚讀和晚晚讀。做到每讀都有老師落班管理,學生讀有所獲。
    (2)學生作業(yè),要求做到:布置上的“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一目的要求,統(tǒng)一批改要求(等級加評語),統(tǒng)一建立錯題檔案;批改的“三及時”即及時批閱發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋教學信息,及時糾正學生錯誤。
    (3)召開不同層次的學生會議,做好各層次學生思想疏通工作,振奮學生學習熱情,激勵尖子生學出水平,中等生找出差距,學習困生增強信心。
    (4)語、政、英要加強輔導。語文、英語要多進行閱讀及作文訓練。
    7.成立興趣小組,搞好個別輔導。
    (1)成立音體美各種興趣小組,搞好特長生的輔導。
    (2)周日成立語文、數(shù)學、英語、物理、化學優(yōu)生輔導班,提高優(yōu)秀學生率,促進整體教學水平的提高。輔導要求做到“五有”,有輔導教師、有輔導時間、地點、有輔導要求,有輔導教案、有。期末考試前兩周進行三科競賽,檢查。
    8、合作學習。
    (2)、教師和學生共同收集階段研究資料,改進合作學習的模式;
    (3)、做好研究記錄,記錄學生的學習行為、學習效果和心理變化過程等。及時記錄下自己的新的發(fā)現(xiàn)或感悟。同時,每學期結束前,做好一次課題研究的階段總結工作。
    10.配合上級主管部門及學校完成其他工作。
    第3周:舉行一次月考。
    第9——10周:舉行一次月考。
    第13——14周:舉行一次月考。
    期末:舉行一次月考。
    共青團第一學期工作計劃篇十七
    以“六力”為載體建設“快樂學校”, 力求“讓學生快樂地學,教師幸福地教”。以抓落實、提質量、促滿意為工作導向,注重人文關懷,強化科學管理,堅持優(yōu)質特色雙輪驅動,面向全體要質量,深化課改促轉型,立足校本強特色。以建校90周年為契機,承創(chuàng)文化謀發(fā)展,“順應轉型、自發(fā)轉軌、主動變化”,著力提升辦學品質,為建設“樂居z”“樂學之城”作出應有的貢獻,辦人民滿意的教育。
    德育:堅持立德樹人,轉型育人模式。堅持把“立德樹人”作為德育的根本任務,牢固樹立“德育是影響”的理念,堅持以區(qū)教育局提出的“三有三講”基本要求為目標,遵循“生活化”和“體驗式”的教育途徑,優(yōu)化德育常規(guī),加強科學管理;突出德育重點,深化道德體驗;開發(fā)校史資源打造校本德育,進一步提升我校德育工作水平,進一步打造“領跑人”德育工作品牌。
    教學:優(yōu)化張力課堂,提升教學質量。以課程基地為載體,創(chuàng)新教育模式;給力課程改革,提升校本課程建設水平;樹立“精細管理,有效教學”的教學理念,轉變粗放型教學模式,深化“張力課堂”的研究和實踐,改革課堂教學評價標準。多層次、多方面的開展同題異構、校際聯(lián)合教研等活動,進一步創(chuàng)生 “張力課堂”課堂文化;構建主題式校本教研范式,推進教師專業(yè)成長。
    科研:營造科研氛圍,提升科研品質。課題研究要搞活動、重過程、求實效、創(chuàng)精品;研究性學習要由“課題”走向“專題”轉向“課程”;論文發(fā)表獲獎既要“跑量提質”,更要“擴容鋪面”,力求論文發(fā)表獲獎面不低于25%;骨干教師項目建設不僅助推“魅力教師”自身專業(yè)成長,更要為學校優(yōu)質特色發(fā)展提供科研動力和學術支撐;還要通過多樣化科研論壇,來進一步營造科研氛圍,激活科研熱情,提升科研品質。爭取在做好常規(guī)工作的基礎上,抓好一個重點,突破一個難點,做亮一個亮點。
    辦公室:推進國際交流,加大對外宣傳。加強綜合協(xié)調,規(guī)范內部管理,追求工作實效;推進國際合作交流,探索多元化人才培養(yǎng)模式,提升學校辦學層次;加強教育正面宣傳,樹立學校形象,提升社會認知美譽度;加強信息化建設,提升學?,F(xiàn)代化水平。
    后勤:推進“四化建設”,提升服務水平。通過綠化校園環(huán)境,讓校園更加優(yōu)美;通過強化安全管理,讓校園更加和諧;通過細化服務環(huán)節(jié),讓保障更加有力;通過內化責任意識,讓態(tài)度更加熱忱。
    (一)德育處工作要點
    1、積極轉變育人觀念,加強隊伍建設。
    圍繞“責任” “智慧” “愛心”三大關鍵詞來加強班主任隊伍建設。提升班主任工作的技能和專業(yè)化水平,提高班級工作的執(zhí)行力、推動力和影響力。
    在德育導師培訓基礎上,全面實行德育導師雙選制,積極引導教師把德育工作由教書的“副業(yè)”變?yōu)橛说摹爸鳂I(yè)”,促進教師的德育專業(yè)化發(fā)展。要求每周師生至少交流一次,做到一月檢查一次,不斷深化我校全員育人、全程管理的德育工作思路。
    2、實抓三項工作重點,提高德育實效
    抓實社團建設。做好社團招新工作,加強社團活動過程管理,繼續(xù)推出社團刊物、社團網站等社團活動成果,充分發(fā)揮社團在校園文化建設中的主力軍作用。組織參加全市中小學優(yōu)秀社團的評比活動。
    夯實主題教育。本學期繼續(xù)利用班會課、國旗下講話、班級黑板報、宣傳櫥窗、校報???、廣播電視系統(tǒng)、德育月報等載體抓好一月一主題的“五項教育”,加強學校與家長、社區(qū)的聯(lián)系,利用社會力量、社會資源為“五項教育”服務,努力實現(xiàn)主題教育課程化,教育課程校本化。
    做實心理健康教育。做好四個繼續(xù):繼續(xù)做好起始年級的心理普查;繼續(xù)在高一年級開設心理健康教育課程;繼續(xù)在每周活動課時間,向學生開放心理工作坊;繼續(xù)邀請有關心理學專家給班主任老師、學生及其學生家長作心理講座。
    3、啟動四門課程實施,強化五項常規(guī)
    嘗試進行德育校本課程的研究,提出“德育活動課程化,活動課程校本化”的工作要求,啟動四門課程實施,即“高一年級心理健康教育教材”、“優(yōu)秀學生成長啟示錄”、“青春勵志格言匯編”、“道德講堂”的實施。
    強化五項德育常規(guī),反復抓,抓反復。一是強化班集體建設,二是深化學生自我管理,三是拓展社會實踐活動,四是舉辦傳統(tǒng)節(jié)慶活動,五是繼續(xù)搞好德育陣地建設,編寫《震中德育月報》。
    (二)教學處工作要點
    1、細化年級管理,整體聯(lián)動精細培養(yǎng)
    高一年級做好“三抓”(抓起始、抓基礎、抓常規(guī)),對高一年級的三個層次班級作好分層次的計劃要求,抓好各學科課時數(shù)與作業(yè)量的協(xié)調工作,盡可能減少學習困難生,增強學生學習成功感。
    高二年級:抓鞏固、重學測、促提高。處理好學業(yè)水平考試和高考科目的關系,在高考與學業(yè)水平測試間尋求平衡點,突出重點,確保教學導向的正確性。班主任和學科教師在注重學生全面發(fā)展的基礎上,要關注尖子生的培養(yǎng)。
    高三年級:抓三門、重輔導、求突破。以有效訓練為中心,在教學精、細、實、活上下功夫,認真研究高考形勢,認真研究考試策略,強化“學科平衡度”“學科貢獻率”,及早啟動點對點輔導,努力“推良為優(yōu)”,培育“理科特尖生”,千方百計提高高三畢業(yè)班的教學質量。加強自主招生的輔導,應對形勢變化,認真研究,加強輔導,落實到位。
    2、轉型教學模式,創(chuàng)生課堂教學文化
    一是打造“張力”課堂。以轉型為關鍵詞,改變粗放投入型教學模式,從“加班加點”的耗時勞動中解放出來,積極探索“減負增效”的有效途徑。
    二是抓好有效訓練。重點抓好作業(yè)“四有四必”制度。統(tǒng)籌協(xié)調、分類要求、精選習題,形式多樣,努力解決學生作業(yè)中存在的“數(shù)量太多、難度太大,現(xiàn)成資料使用過多、過于重復,作業(yè)沒有層次、學生選擇性差”等痼疾難題。
    三是落實有效課堂教研?!坝行Ы虒W,有效教研”,推動學習型組織建設,每月堅持開展主題式校本教研活動,各年級開展同題異構活動,與高級中學聯(lián)合舉行金秋開課,助推教師成長。
    3、推進課程基地,整合校本課程建設
    一是在出版九門校本課程基礎上,開發(fā)“微課程”,立足校本、生本、師本,顯特色、出精品、打品牌;二是要在高一、高二年級普遍開設曉庵天文校本課程;三要在天文專家的指導下,設計并選定角度小、有新意的主題深入持續(xù)地開展研究性學習,承辦相關天文活動。四要進一步強化我校的科普特色,培養(yǎng)探究能力,爭取在青少年科技創(chuàng)新大賽和高層次的機器人比賽中獲獎。
    4、轉型輔導模式,打造競賽靚麗風景
    優(yōu)化學科競賽輔導工作的管理,在實踐中完善工作機制,及早啟動數(shù)、理、化、生競賽輔導,設立專職導師制,配備專職輔導教師,輔導工作要做到定目標、定對象、定內容、定時間、定措施,力求早出成績、多出成績,三年內力求有新突破。
    (三)教科工作
    一是轉型課題管理,提升研究品質。做好各類課題的開題和研究工作,特別要按照省精品課題基本規(guī)范,加強精品課題基礎性建設,提升課題研究品質。按照蘇州市網絡管理的要求,在網絡管理“六大板塊”上下功夫,完善過程管理工作。教科處還要組織開展形式多樣的課題研究活動,優(yōu)化各類課題的分層分類管理辦法。
    二是轉型研究性學習,推動特色建設。點面結合,在堅持常態(tài)化開展的基礎上“化指為拳”,做精課題,重點在《放飛翅膀》的出版、課題展示活動、整合課程基地、骨干隊伍培養(yǎng)四個方面下力氣。要進一步注重研究內涵質量,注重校本特色,彰顯天文研究的價值。組織好研究性學習天文專題論文送評,承辦好省師陶杯、蘇州市教科協(xié)進會等活動,做好研究性學習專題網站更新。
    三是轉型科研范式,提升科研水平。本學期召開“張力課堂”系列科研論壇活動,開展不同主題(初定為“文化傳承”“教研范式”“教學模式建構與結構”“校本課程開發(fā)”等)的多種形式的教科論壇,提升科研水平,強化我??蒲刑厣?,打響學??蒲衅放啤?BR>    四是轉型提升項目,助推教師成長。進一步落實“骨干教師科研能力提升項目”實施推進工作,完成第三輪“三個一”活動,樹立“問題即課題”意識,轉型微型課題研究,扎根課堂主陣地,對接學校主課題。
    (四)辦公室工作要點
    1、90周年校慶:彰顯震中文化,延續(xù)文脈傳承
    修編校史,傳承文脈,回溯九秩辦學的輝煌之旅,提煉百年震中的精神文化??偨Y經驗,擴大影響,展陳江南名校的教育之績,鑄造誠樸育英的品牌形象。搭建平臺,營造氛圍,共襄歷屆校友的同窗之情,營造榮校報國的精神家園。凝心聚力,集思廣益,共謀優(yōu)質特色的轉型之路,提高立德修能的辦學品質。一是“文化校慶”系列活動,舉行校史館、科普圖書館、校長肖像畫(油畫)展揭牌活動。二是“學術校慶”系列活動, 9月、11月、12月分別舉行人文通識報告(師生)、教科專題報告(教師)、科普特色報告(學生)三大類學術報告。舉行青年教師學術共同體“育英論壇”。舉辦“自能·探究”課堂教學文化展示、 “十二五”課題研究中期成果匯報活動三是“文化尋根·相約震中”校慶活動。召開多場校友懇談會,舉行校慶日聚會活動。
    2、國際交流:提速中外合作辦學,開拓多元辦學途徑
    按照“優(yōu)勢互補、滿足需求,多元辦學、多元成才”的發(fā)展策略,強化師資,嚴格管理,進一步推進國際合作交流,在首屆國際ap課程班全部升入全美排名前100強的院?;A上,進一步尋求突破,提升辦學層次,打響學校品牌。
    3、對外宣傳:大力實施五一工程,提升社會認知美譽
    大力實施五個一工程(一冊--宣傳冊:隨身攜帶的校史館;一頁--宣傳折頁:澤震中學的手掌書;一片--宣傳電視片《印象震中》:澤震中學的`形象名片;一教材--校史校本教材:最鮮活的校本教材;一系統(tǒng)--學校logo視覺識別系統(tǒng))附:z 。來提升社會認知,擴大輻射范圍,提升學校美譽度,擴大學校的影響。
    4、信息化建設:優(yōu)化整合學校網站,推進信息水平建設
    維護好現(xiàn)有的多個專用網絡,調整布局。逐步調整落后的不適合的網絡硬件,強化校園網的整合度,提高運行效率,多網融一。進一步優(yōu)化校網結構,強化特色欄目,實施一體化統(tǒng)整。完善文件收發(fā)系統(tǒng),流轉更順暢,方便日常工作。
    (五)總務處工作要點
    一是做好基礎設施建設。本學期完成尊經閣校史館及接待室的裝修工程,圖書館加層內部裝修及圖書館新增面積功能布置工作完成;專家樓景觀工程完成,并進行綠化布置工作;天文公園,主體工程完工,進行裝飾等布展工作;水泵改造及水凈化工程:進行最后的調試及水凈化裝置的安裝,并投入使用。
    二是提升后勤服務品質。進一步完善職工崗位責任制和職工激勵考核辦法,提高職工的責任意識、基本技能和服務水平,建立一支“高效、優(yōu)質、勤快”的后勤隊伍。
    三是做好節(jié)能減排工作。節(jié)能減排,提倡低碳環(huán)保生活。在全體師生中宣傳節(jié)能,節(jié)約用水、用電、紙張、電腦耗材等,教學用品領用時做好領用記錄,總務處并做好進庫記錄和每月庫存盤點記錄。
    三是建設平安和諧校園。要進一步明確各崗位的安全工作職責,通過人防和技防的有機結合,提高學校安全防范工作的實效性。加強用水、用電管理,開展消防演練,加強學生飲用水、食堂、小超市的食品衛(wèi)生管理,確保食品衛(wèi)生安全。
    共青團第一學期工作計劃篇十八
    在市團委領導下,結合我校本學期工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質-工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
    1.做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團組織(團員常規(guī)管理)為抓手,抓好團員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展,增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
    2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學生會工作,加強指導,使其在學生中真正起到自我管理作用。
    4.加強青年志愿服務活動的開展。
    (一)班子建設方面。
    1.工作踏實,作風扎實,開展活動集體決策,分工負責。
    2.學生干部團結友愛,相互合作,積極進取,在團員中具有較高威信。
    3.科學地管理學生干部,不斷提高學生干部隊伍的素質,提高他們的管理能力、協(xié)調能力、創(chuàng)新能力等等。
    4.結合學校的實際情況,定期開展學生干部培訓工作。
    (二)主題活動方面。
    1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。
    2.結合五·四青年節(jié)和“一二·九”學生運動紀念日發(fā)展新團員,評選優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團員工作,配合政教處進行“學雷鋒、樹新風”教育,使學校校風和學生的精神面貌有較大突破。
    3.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。
    4.繼續(xù)做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
    5.配合學校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    (三)組織建設方面。
    1.強化團員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
    2.繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
    3.認真組織填寫《團支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
    4.落實團干部例會和團干部培訓制度,一月一次支部團員會,使團的工作落實到實處。
    1.結合“三五”學雷鋒紀念日,進行系列活動。
    2.對入團積極分子進行團課培訓。
    1.組織團員積極分子深入學習團的知識并進行入團前的測試。
    2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。
    3.在學生中舉行一次以“安全與健康”為主題的手抄報比賽。
    1.開展紀念“五四”青年節(jié)的活動。
    2.團員團課培訓及新團員發(fā)展。
    3.在學生中舉行一次以“環(huán)保與愛國”為主題的手抄報比賽。
    六、七月份:
    1.做好團籍注冊工作。
    2.聯(lián)系政府舉辦一場“慶七一”文藝演出。
    3、做好畢業(yè)生的團籍轉出工作。
    4、布置好暑假期間的社會實踐活動。
    5、做好期末總結。