幼兒園疫情防控演練方案及流程(熱門23篇)

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    方案在實施中可能會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,需要我們做好應(yīng)對準(zhǔn)備。一個好的方案應(yīng)該具有合理的時間安排和任務(wù)分配,提高工作效率。想要了解更多關(guān)于方案制定的內(nèi)容,以下是小編為您整理的一些相關(guān)書籍和參考資料,供您參考和學(xué)習(xí)。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇一
    為認(rèn)真做好幼兒園疫情防控常態(tài)化工作,切實保障師幼身體健康和生命安全,細(xì)化落實處理幼兒園復(fù)園后的各種疫情突發(fā)事件的方法,預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生和流行,密切關(guān)注疫情防控的最新動態(tài),采取科學(xué)有效的防護(hù)措施。結(jié)合本園實際,特制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園全體師幼開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。
    (一)成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:園長(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案及演練方案。)成員:全體教師(負(fù)責(zé)幼兒每日晨午檢體溫測量,疫情發(fā)生后,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者,對所在班級進(jìn)行全面消毒,穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)。
    (二)演練前準(zhǔn)備。
    2.完善疫情傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,并對上學(xué)期的演練工作提出建議,查找存在不足,提高演練有效性。
    3.查看防疫物資儲備,提前準(zhǔn)備演練所需的防護(hù)服、口罩、橡膠手套、消毒液、消毒噴霧器、紫外線消毒燈等。
    時間:2021年9月9日上午9點。
    地點:園門口、操場。
    (一)場景一:入園流程演練。
    1.幼兒園大門是預(yù)防和控制校園疫情的第一道防線,是疫情防控常態(tài)化的關(guān)鍵所在,值班老師要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手持體溫檢測儀對幼兒及家長進(jìn)行體溫檢測及登記。
    2.坐校車與家長接送幼兒排成兩隊,前后保持一米左右間距,檢測人員用測溫儀對幼兒逐個進(jìn)行體溫檢測記錄,體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級。
    3.各班班主任對幼兒進(jìn)行晨檢,主要檢測體溫、精神狀態(tài)等情況。
    4.當(dāng)在園門口或者班級發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,由專人帶至隔離室,用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測,同時將此幼經(jīng)過的通道進(jìn)行消毒封閉處理。經(jīng)體溫檢測、詢問外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例,立即啟動上報程序,層層上報,并由班主任教師通知幼兒家長,家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測人員確認(rèn)是幼兒家長后,出示形成碼,給家長消毒,并讓家長簽字,同時向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。
    5.全園進(jìn)行全面消殺工作,并安撫家長情緒,做到不傳謠、不信謠。
    (二)場景二:戶外活動演練。
    1.幼兒園各班錯峰組織戶外游戲活動,在玩滑梯時發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后班主任老師將該幼兒迅速帶離進(jìn)行體溫檢測,檢測后發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,并將情況報告到疫情監(jiān)測人員處。
    2.異常幼兒由專人帶至隔離室,用水銀溫度計再次對幼兒體溫進(jìn)行檢測,由班主任排查與此幼兒的密切接觸人員。
    3.其余幼兒在班主任的組織下有序撤離到備用教室。
    4.經(jīng)體溫檢測、詢問外出、在醫(yī)院初步診斷等情況確定為新冠疑似病例,立即啟動上報程序,層層上報,并由班主任教師通知幼兒家長,家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測人員確認(rèn)是幼兒家長后,出示形成碼,給家長消毒,并讓家長簽字,同時向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。
    5.全園進(jìn)行全面消殺工作,重點對戶外大型玩具及幼兒所在班級進(jìn)行消毒,并安撫家長情緒,做到不傳謠、不信謠。
    1.一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告相關(guān)情況。
    2.迅速將疑似病例幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,再次測量體溫,疑似病例幼兒所在班級其他幼兒停止園內(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室。
    3.立即通知幼兒家長,由家長親自護(hù)送幼兒去定點醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)診斷。
    4.排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、入園離園所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。
    5.幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報教育局和疾控中心。
    6.立即全園進(jìn)行全面消殺工作,尤其是幼兒所在的地點。
    7.加強(qiáng)校園輿情管理,安撫好家長情緒,引導(dǎo)全園師幼及家長發(fā)表相關(guān)言論,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
    經(jīng)過實操演練,進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園疫情防控應(yīng)急事件的報告和處理流程,提高了對新冠肺炎的防范意識,保障了新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序進(jìn)行。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇二
    預(yù)防幼兒園的傳染病首先得知道冬季幼兒園有哪些常見的傳染病出現(xiàn),以及這些疾病的傳播途徑是什么,知道了這些再“對癥下藥”,全面預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    冬春季節(jié)有哪些幼兒園常見流行???
    1、流行性感冒。
    流行性感冒可以說是最近來勢洶洶的一場大型傳染病了,大人孩子幾乎都有中招。流感通暢通過飛沫等進(jìn)入呼吸道,進(jìn)而引發(fā)呼吸道感染,引起孩子畏寒、高熱、乏力、流涕和咳嗽等癥狀。
    2、流行性腮腺炎。
    流行性腮腺炎也是冬春季節(jié)高發(fā)病通過唾液和飛沫傳播,幼兒園的小朋友很容易感染,不過病愈后會終生免疫,腮腺炎就是腮腺會腫大疼痛,張口或咀嚼時疼痛加重的癥狀,而且伴隨發(fā)熱癥狀。
    3、水痘。
    水痘通過皰疹漿液污染物、飛沫等傳播,傳染性強(qiáng),喝腮腺炎一樣,病愈后會終生免疫。發(fā)病初期呈紅色丘疹,繼而變成“露珠”樣的皰疹,癢撓,1-3天后會變干結(jié),一般分布在軀干和頭皮,四肢比較少。
    4、猩紅熱。
    猩紅熱也是通過飛沫或者附著于玩具、衣物、甚至?xí)镜刃问絺鞑?。一般孩子會出現(xiàn)頭痛發(fā)熱,遍布全身的皮疹,舌頭出現(xiàn)”楊梅舌“等。
    其實,通過上述四種常見流行病的癥狀以及傳播途徑來看,可以從以下幾個方面預(yù)防:
    冬季流行病的預(yù)防。
    1、認(rèn)真觀察,準(zhǔn)確判斷。
    其實,通過上述的幾種流行病的病癥以及傳播途徑(唾液、飛沫傳播來看),都有很大的相似性,首先就需要老師,家長認(rèn)真觀察,準(zhǔn)確判斷。
    2、阻斷傳播途徑。
    針對飛沫傳播以及病毒或者飛沫的附著物來看,要注意多開窗通風(fēng),勤洗手、室內(nèi)早晚消毒(孩子的衣物或者玩具也要做到勤清潔、多消毒)患上流感的孩子要隔離至退熱或者癥狀消失后兩天在返回教室。
    3、接種相關(guān)疫苗。
    水痘以及流行性腮腺炎都可以通過接種疫苗提前預(yù)防,流感以及猩紅熱還要根據(jù)孩子的具體情況及時就醫(yī)治療。
    4、老師、家長首先做好健康保障。
    接觸孩子最多的還是家長或者老師,因此,老師、家長們首先要做到自己的身體健康。特別是流感病毒,無論大小老少都容易被感染,或者交叉感染,因此,面對孩子或者周圍出現(xiàn)感冒癥狀的時候,大人也要及時做好預(yù)防,可以常備一些荊防顆粒或者止咳糖漿等,應(yīng)對一些感冒癥狀的出現(xiàn)。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇三
    2020年春季開學(xué)在即,為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作,避免開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園產(chǎn)生和蔓延,根據(jù)市教體局要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定開學(xué)預(yù)案以下:
    1、工作目標(biāo)。
    根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求,延續(xù)展開新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣揚(yáng)教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識。開學(xué)前全方位改良學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等沾染病為重點,加強(qiáng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣揚(yáng),提高防控意識,健全疫情監(jiān)控與報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早醫(yī)治,堅決杜絕提早開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園產(chǎn)生和蔓延現(xiàn)象產(chǎn)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,避免沒必要要的恐慌情緒,保護(hù)學(xué)校訂常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
    2、組織管理。
    建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機(jī)構(gòu),中心學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、調(diào)和和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室,負(fù)責(zé)處理平常事務(wù),各中小學(xué)須成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)本校的防控工作。
    組長:___校長。
    副組長:___副校長。
    成員:各校(園)長。
    3、工作措施。
    1、做好師生返回視察和追蹤工作。
    外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生,返回之前必須報學(xué)校備案,自離開疫區(qū)到達(dá)__后,教師不得與學(xué)生密切接觸,教師和學(xué)生均需居家視察14天,如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報告學(xué)校,并及時就診,進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進(jìn)行檢查合格后方可到校。
    2、開學(xué)前全方位改良學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實行全面封閉管理,除值班人員以外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入。開學(xué)前,各學(xué)校訂前期儲備物質(zhì)進(jìn)行梳理統(tǒng)計,中心學(xué)校在開學(xué)前1周將第1批采購1次性醫(yī)用口罩5500個,n95口罩400個,1次性乳膠手套1000雙,消毒凝膠600瓶,紅外線體溫計200個,水銀體溫計500支,手搖背式噴霧器20個,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分發(fā)到各學(xué)校。教師提早3⑸天收假,以防控新型冠狀病毒肺炎等沾染病為重點,組織展開好愛國衛(wèi)生運動,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,全方位改良學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,推動教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改良整體行動,做到平常透風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
    3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn),各學(xué)校不得擅自提早開學(xué),學(xué)生不得提早返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校園開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行1次全面督查,各項準(zhǔn)備工作就緒后方可開學(xué)。開學(xué)后每天展開消毒工作。
    4、開學(xué)第1天,請當(dāng)衛(wèi)生院到校訂教職工、學(xué)生和家上進(jìn)行全面排查,身體無發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生及家長方可進(jìn)入校園,全部師生必須佩戴口罩。爾后,由衛(wèi)生部門指點教職工每天進(jìn)行排查,直至全市疫情全面消除。
    5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,履行零報和日報制度,明確校園長是疫情報告人,負(fù)責(zé)沾染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天為學(xué)生丈量2次體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,掌握每一個學(xué)生的出勤和身體健康情況,對體溫超過37.3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,第1時間報告中心學(xué)校,再由中心學(xué)校報告市教體局和衛(wèi)生部門。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。
    6、嚴(yán)格履行校園封閉管理制度,嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫丈量并登記管理,同時密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生,并做好登記和追蹤工作。
    7、堅決杜絕展開群聚性活動,盡可能通過學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作,避免全部師生高度集中,密切接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域,要加強(qiáng)透風(fēng)清潔,配備洗手液、手消毒劑等,引導(dǎo)師生勤洗手,科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
    8、學(xué)校訂因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行補(bǔ)課,對因病耽誤考試的要安排補(bǔ)考。
    9、通太小手牽大手強(qiáng)化宣揚(yáng)教育,學(xué)校要通過廣播、黑板報、宣揚(yáng)欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣揚(yáng)新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續(xù)通過微信群、qq群等方式,每天向教職工及家長、學(xué)生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相干通知要求,繼續(xù)做好思想教育工作,讓他們正確認(rèn)識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預(yù)防意識,做好預(yù)防措施,保護(hù)好自己就是對社會的最大貢獻(xiàn)。
    4、工作要求。
    1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)1步統(tǒng)1思想、提高認(rèn)識,增強(qiáng)對開學(xué)防控工作的緊急感和責(zé)任感,細(xì)化開學(xué)防控措施,確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。
    2、強(qiáng)化宣揚(yáng),確保認(rèn)識到位。各校園要做好宣揚(yáng)引導(dǎo)工作,讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強(qiáng)自信心,提升師生自我保護(hù)意識、自覺做好個人防護(hù)。
    3、強(qiáng)化協(xié)作,確保工作到位。開學(xué)后,各校園要以防控工作為重點,從大局動身,密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,通力合作,確保開學(xué)順利。遇到新情況、新問題要及時上報。
    4、強(qiáng)化紀(jì)律,確保措施到位。各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度,疫情為消除期間,校園長為帶班領(lǐng)導(dǎo),疫情防控期間,1律不得外出。
    幼兒園疫情應(yīng)急演練方案__市第4107中學(xué)教育團(tuán)體__校區(qū)疫情防控教學(xué)預(yù)案新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已非常嚴(yán)重,基于目前的嚴(yán)峻情勢,依照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神,落實“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:
    1、正常開學(xué)1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備:各年級依照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺歷》要求,由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會,討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃,組織明晰前期教案目標(biāo)落實等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學(xué)第1課”的組織等工作。
    2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備:教務(wù)處提早兩天完成教室電教裝備調(diào)試,實驗室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提早完成年級會教學(xué)用具、相干材料等的發(fā)放工作。
    3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)劑。
    2、延遲開學(xué)1、各備課組提早(本周)完成延遲1周導(dǎo)學(xué)案,指點學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時能明確目標(biāo),知曉方法,解決困難。
    2、各年級組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),兼顧整合學(xué)科優(yōu)勢,組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過此渠道有計劃,分期提供學(xué)生落實教學(xué)計劃的方法,催促檢查作業(yè),及時解答學(xué)習(xí)困惑。
    3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的豫備教案,準(zhǔn)備由學(xué)科組長主講的10分鐘藐視頻指點課,用來輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時聯(lián)系有關(guān)部門,力爭利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。
    4、由各備課組負(fù)責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)3、相干要求1、年級組按正常開學(xué)計劃提交課表和藐視頻課主講教師名單(1學(xué)科1人)。
    2、備課組長提早準(zhǔn)備好相干材料(目標(biāo)解讀、方法指點、困難解練、作業(yè)選練)3、教務(wù)處提早做好相干的搜集整理、調(diào)和、安排等兼顧工作。
    4、綜合處提早做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)和其它后勤保障工作。
    5、未盡事宜,另行安排。
    幼兒園疫情應(yīng)急演練方案為切實做好全市各級各類學(xué)校(寧夏師范學(xué)院、中職學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園,以下統(tǒng)稱各學(xué)校)開學(xué)前后疫情防控工作,有效避免疫情向校園分散,特制定本方案。
    1、整體要求。
    深入貫徹____總書記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要唆使指示精神,全面落實黨中央、國務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。
    2、防控任務(wù)。
    (1)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“4個到位”
    1、摸底排查到位。
    1要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠(yuǎn)端管理。利用信息化手段,全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生,摸清11個疫情重點地區(qū)滯留人數(shù),摸清疫情非重點地區(qū)滯留人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式,精準(zhǔn)掌握每名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀態(tài)等。實行動態(tài)監(jiān)測,建立“日報告”制度,逐日逐級上報人員活動信息。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    2要摸清全部師生健康狀態(tài),建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀態(tài)進(jìn)行1次大排查、大起底。重點做到“4個摸清”:摸清是不是來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是不是與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是不是有不適癥狀;摸清假期活動行跡。建立師生健康卡管理制度,每位師生逐日填報健康狀態(tài)和行跡,在此基礎(chǔ)上,逐級匯總構(gòu)成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    2、分類隔離到位。
    1要設(shè)置獨立集中隔離點。市、縣(區(qū))依照《集中醫(yī)學(xué)視察管理規(guī)范要求》,分別設(shè)置獨立集中隔離點,專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學(xué)視察對象的集中隔離。工作人員從相應(yīng)的公安、衛(wèi)健、疾控、教育等部門抽調(diào)。(責(zé)任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)。
    2要嚴(yán)格落實分類隔離。依照市疫情工作指揮部辦公室《關(guān)于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發(fā)〔2020〕4號)要求,對區(qū)外返固師生分類實行隔離醫(yī)學(xué)視察。各學(xué)校要第1時間向?qū)俚匦l(wèi)健部門報送返固師生信息。對集中隔離醫(yī)學(xué)視察對象,市、縣(區(qū))政府要組織接送到集中隔離點,實行集中隔離醫(yī)學(xué)視察。對居家隔離醫(yī)學(xué)視察對象,各學(xué)校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū)、小區(qū)(村組)登記報到,實行居家隔離醫(yī)學(xué)視察。學(xué)校要隨時掌握隔離人員身體狀態(tài),向教育主管部門報告。(責(zé)任單位:市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)。
    3、物質(zhì)儲備到位。
    要提早儲備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物質(zhì),對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購買、學(xué)生家長自籌、向社會募捐相結(jié)合的辦法解決;市、縣(區(qū))要為所屬學(xué)校提供必須的紅外額溫儀、消毒液,為師生范圍達(dá)500名以上的學(xué)校安裝熱成像紅外體溫丈量系統(tǒng)。各學(xué)校要兼顧安排好學(xué)校安保、保潔等人員。(責(zé)任單位:市指揮部物質(zhì)保障組、縣(區(qū))指揮部,配合單位:市教育體育局)。
    4、重點場所消毒到位。
    各學(xué)校要依照《全區(qū)學(xué)校(幼兒園)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護(hù)指南》要求,開學(xué)前對校園進(jìn)行1次全面完全的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    (2)開學(xué)后防疫做到“4個周到”
    1、周到安排師生返程作息,實行“兩錯時兩錯峰”
    1要實行滯留區(qū)外師生錯峰返程。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計情況,市、縣(區(qū))教育體育局兼顧指點所屬學(xué)校師生返程計劃,安排分類錯峰返程:滯留區(qū)外教師待正式開學(xué)時間肯定后提早15天返程;中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生待正式開學(xué)時間肯定后,分期分批返程;中小學(xué)生根據(jù)疫情控制情況,按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)1要求,肯定返程事宜;寧夏師范學(xué)院師生返校履行自治區(qū)教育廳對高校的統(tǒng)1規(guī)定。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況肯定返程時間。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    2要實行錯時開學(xué)。實行高中(含中職)、低級中學(xué)、小學(xué)按間隔2⑶天順次錯時錯級開學(xué)。幼兒園待小學(xué)開學(xué)后1周開學(xué)。寧夏師范學(xué)院開學(xué)時間依照國家和自治區(qū)規(guī)定履行。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    3要實行錯時上下學(xué)(課)。各學(xué)校根據(jù)實際情況,分年級按間隔10⑴5分鐘順次錯時上下學(xué)(課)。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    4要實行錯峰就餐。提供就餐的學(xué)校要制定疫情防控期間師生就餐方案,實行錯峰就餐,統(tǒng)1餐具,統(tǒng)1配餐,單人單桌就餐。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    2、周到守護(hù)師生健康,落實“5項制度”
    1要落實校園封閉管理制度。各學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨便出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)1刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生得病等突發(fā)情況的,實行相干手續(xù)后,方可出校門。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    3要落實疫情報告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時掌握師生健康狀態(tài),1旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎初期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,讓其戴上醫(yī)用口罩,并第1時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院救治。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    4要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學(xué)校逐日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負(fù)責(zé),實行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)(保健教師)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    5要落實健康教育制度。各學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣揚(yáng)手段,向廣大師生和家長宣揚(yáng)疫情防控健康知識,確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    3、周到管控集體活動,做到“3個嚴(yán)禁”
    1要嚴(yán)禁聚集性活動。各學(xué)校不得召開學(xué)生晨會、教職工大會、家長會,不得舉行任何文體活動、學(xué)術(shù)講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進(jìn)行集體教研活動、舉行個人學(xué)術(shù)講座,學(xué)生不得展開各種綜合實踐、社團(tuán)活動。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    2要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁堵推搡、聚集就餐。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    3要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時,保持1.5米距離,有序出入。接送學(xué)生、幼兒的家長不得提早在校門口等候、停留,值班護(hù)送教師要指揮疏導(dǎo)學(xué)生及家長即接即走。保安人員要保持上下學(xué)時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學(xué)校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的,公安機(jī)關(guān)要及時果斷處置。(牽頭單位:市教育體育局,責(zé)任單位:市公安局、市城管局各縣(區(qū)))。
    4、周到管控重點場所,做到“3個嚴(yán)格”
    1要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、逐日兩次體溫檢測制度。(責(zé)任單位:市教育體育局、市場監(jiān)督管理局、各縣(區(qū)))。
    2要嚴(yán)格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生1旦入住,疫情期間不得回家,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學(xué)生就寢后“零報告”制度,做到平常透風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并逐日消毒兩次。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    3要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對教室、辦公場所、圖書館(室)、學(xué)術(shù)會堂、體育館、計算機(jī)室等重點區(qū)域和場所做到平常透風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并逐日消毒兩次。對學(xué)生常常觸摸的門把手、桌面、計算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學(xué)生,在所在班級進(jìn)行體溫檢測登記。(責(zé)任單位:市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    3、保障服務(wù)。
    1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。切實加強(qiáng)黨對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo),全市各級黨組織要切實提高政治站位,把學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為1項重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)役堡壘作用,主動擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做榜樣。要層層壓實工作責(zé)任,各縣(區(qū))要嚴(yán)格落實屬地管理責(zé)任,切實做好屬地學(xué)校疫情防控工作。市、縣(區(qū))教育體育局要落實行業(yè)主管責(zé)任,各學(xué)校要落實主體責(zé)任。學(xué)校黨組織書記、校長為第1責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級、班級、家長5級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。(責(zé)任單位:市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區(qū)))。
    2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。市、縣(區(qū))教育部門要與衛(wèi)健部門建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,研究制定工作方案,切實加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指點防疫工作,協(xié)同展開疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責(zé)任。(責(zé)任單位:市教育體育局、市衛(wèi)健委、各縣(區(qū)))。
    3、建立家校聯(lián)動體系。各學(xué)校要通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號、空中課堂等方式,調(diào)和家長做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,調(diào)和相干部門做好核對處置和回應(yīng)引導(dǎo)。(責(zé)任單位:市教育體育局、市指揮部輿情引導(dǎo)組、各縣(區(qū)))。
    4、建立交通保障體系。市、縣(區(qū))交通、運管等部門要兼顧居民區(qū)、學(xué)校散布、錯時上下學(xué)等因素公道調(diào)配運力,加密上下學(xué)時段的公交班次,科學(xué)制定學(xué)生乘車方案,開通或加密學(xué)校專線公交車次,加強(qiáng)師生乘車疏導(dǎo),確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴(yán)格落實消殺措施,做到1車1消毒,1趟1透風(fēng)。(責(zé)任單位:市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區(qū)))。
    5、建立經(jīng)費物質(zhì)保障體系。市、縣(區(qū))工信等部門要調(diào)和有關(guān)企業(yè),在開學(xué)前為學(xué)校儲備疫情防護(hù)物質(zhì),并保障開學(xué)后所需物質(zhì)供應(yīng)到位。市、縣(區(qū))財政部門要保障學(xué)校疫情防控所需經(jīng)費。(牽頭單位:市指揮部綜合工作組,責(zé)任單位:市指揮部市場管控組、物質(zhì)保障組、各縣(區(qū)))。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇四
    1.沈老師:請各位演練負(fù)責(zé)人員馬上到各區(qū)域,新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練即將開始,請就位。
    1.?沈老師:通過本次演練提升我校對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”切實保障廣大師生身體健康和生命安全。
    1.現(xiàn)場指揮組長楊校長:各參加新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練小組請注意,演練活動即將開始,請各參演小組到現(xiàn)場指揮部前列隊集合。
    場景一:各參演小組依次傳遞話筒,向指揮長報告參加演練工作的準(zhǔn)備情況。
    2.現(xiàn)場指揮組長楊校長:請各小組按照預(yù)案做好演練準(zhǔn)備。
    總指揮組長(楊校長):請各演練小組人員列隊各就各位,我宣布小學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練活動現(xiàn)在開始。
    科目一:上學(xué)師生進(jìn)校門進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常。
    校門值班領(lǐng)導(dǎo):楊(校長)。
    校門測溫員:林老師。
    班主任:沈老師。
    學(xué)生:姚x。
    2020年4月12日9:50分,學(xué)校值班老師組織學(xué)生有序排隊,并用體溫槍檢測入校的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)入校一名學(xué)生有發(fā)熱癥狀。
    1.林老師:“小朋友,你的體溫有點高,請跟沈老師到隔離區(qū)再測量一下體溫。”
    林老師第一時間將學(xué)生引導(dǎo)到隔離區(qū),交給班主任沈老師。
    2.啟動如下處置措施。
    林老師立即打電話跟值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,并暫時關(guān)閉該入校通道,啟動備用入校通道。
    (1)林老師:報告楊校長,現(xiàn)在校門口有一位學(xué)生體溫異常,請指示。
    (2)楊校長:收到,請把體溫異常學(xué)生引導(dǎo)到隔離區(qū)交給班主任沈老師。
    (3)班主任沈老師:用水銀溫度計測量體溫(如異常,需要間隔5分鐘進(jìn)行第2次測量),兩次體溫均是37.5°c,(在測試體溫同時向?qū)W生詢問是否有到過疫區(qū)旅居史和接觸過疑似病例),發(fā)現(xiàn)學(xué)生伴有胸悶、乏力現(xiàn)象,立即向值守領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    (4)班主任沈老師:報告楊校長,四(1)班姚露同學(xué)經(jīng)過兩次體溫測試,均是37.5°c,學(xué)生告知有胸悶、乏力現(xiàn)象,請指示。
    (5)楊校長:收到,請立即聯(lián)系家長到校接孩子到醫(yī)院就診。同時并對學(xué)生詢問是否有到過疫區(qū)旅居史、接觸過疑似病例。
    (6)楊校長:立即啟動學(xué)校肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組迅速各就各位開展工作。
    教育局負(fù)責(zé)人:收到,請按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行,并追蹤孩子病情,及時匯報。
    (9)沈老師:隔離室學(xué)生已經(jīng)離開,請立即派人對隔離室進(jìn)行全面消毒。
    (10)楊校長:收到,立即派人對隔離室進(jìn)行全面消毒。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇五
    為全力做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合幼兒園的實際,制定本方案。
    一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作。
    (一)完善工作預(yù)案。
    1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實做好疫情防控工作。
    2、成立__幼兒園疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下:
    領(lǐng)導(dǎo)組組長:___副組長:___組員:___辦公室:___兼辦公室主任,___班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
    3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時與_____醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
    4、制定疫情防控時期教職工和幼兒晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間幼兒進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
    5、制定疫情防控時期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、幼兒及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,幼兒離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
    6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,用好公示欄、led電子屏、黑板報、標(biāo)語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達(dá)到每位教職員工和幼兒。引導(dǎo)教職員工和幼兒及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和幼兒的憂慮和恐懼心理。
    7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費,安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費。
    (二)建立信息臺賬。
    1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和幼兒假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
    2、加強(qiáng)信息報送管理,嚴(yán)格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和幼兒須延遲到校時間。
    (三)做好教學(xué)安排。
    1、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整_年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對幼兒作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)幼兒安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
    2、根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織幼兒園心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
    (四)開展愛國衛(wèi)生運動。
    1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
    2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和幼兒家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識??茖W(xué)指導(dǎo)幼兒在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
    二、開學(xué)后具體工作。
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案。
    1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。
    2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴(yán)格落實教職員工和幼兒晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和幼兒,第一時間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
    3、嚴(yán)格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準(zhǔn)報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
    (二)及時補(bǔ)充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
    (三)建立家校聯(lián)動機(jī)制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和幼兒按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時了解因疫情防控需要被隔離幼兒和其他原因未到校幼兒在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。
    (四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
    1、全面了解假期幼兒學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo),實施分類教學(xué),落實調(diào)整后的教學(xué)方案。
    2、盡量不組織開展校級間聚集性教學(xué)和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    3、嚴(yán)格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體幼兒參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
    4、錯時安排幼兒入校和離校時間,家長須在校門外接送幼兒且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
    5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。
    6、原則上不召開幼兒園教職員工大會,可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或幼兒園廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。
    (五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
    1、加強(qiáng)人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。
    2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
    (六)加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇六
    保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實際情況,特制定本預(yù)案。
    1、傳染病防治工作小組成員名單組長:園長副組長:教學(xué)副園長、后勤副園長組員:保教主任保健醫(yī)生年級組長各班班長2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強(qiáng)合作,立即報告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實各項防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護(hù)好現(xiàn)場,同時根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報告。
    1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。
    2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時立即上報地段保健科和教委學(xué)前辦。
    2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。
    3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。
    4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。
    5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇七
    方案,漢語詞語,一般是指進(jìn)行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
    為保證在新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,制定本預(yù)案。
    依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
    高度重視學(xué)校的疫情防控工作,要強(qiáng)化責(zé)任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學(xué)生,通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)做好防控工作,建立長效管理機(jī)制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。
    教育局會同有關(guān)部門組織實施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部,教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作;指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。
    領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人,副組長4人。
    組長:
    組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。
    副組長:
    副組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。
    成員:教育局各科室主要負(fù)責(zé)人,全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長。
    成員職責(zé):科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預(yù)案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由———兼任。
    辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,負(fù)責(zé)收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。
    (一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)。
    各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。
    (二)報告。
    學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進(jìn)展情況,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。
    組長:
    副組長:
    成員:
    一旦發(fā)生疫情、由動檢站人員立即在第一時間內(nèi)趕到現(xiàn)場,經(jīng)觀察分析疫情情況,立即上報當(dāng)?shù)卣涂h獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門,并由縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督管理部門劃定疫點、疫區(qū)。
    由鎮(zhèn)政府立即組織人員在疫區(qū)內(nèi)進(jìn)行全面捕殺已染疫情的畜禽,不留任何死角,不放過任何一只畜禽,宰殺過后進(jìn)行全面消毒,銷毀深埋,作無害化處理。
    凡是在疫點,疫區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)的畜禽,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)運,銷售點由工商行政部門在集貿(mào)進(jìn)行巡查,一經(jīng)查出,給予嚴(yán)防處罰。
    在集貿(mào)市場進(jìn)行檢查的畜禽,及其產(chǎn)品必須嚴(yán)格實行檢疫檢驗制,經(jīng)檢驗合格,出具檢疫合格證明方可銷售,對進(jìn)行檢驗的動物及其產(chǎn)品必須實行報檢制度和消毒制度,對運載的動物用產(chǎn)品經(jīng)檢疫不合格的,實行強(qiáng)制銷毀。
    在發(fā)生疫情的疫點,疫區(qū)內(nèi)以及過往的人和車輛實行強(qiáng)制消毒,對周邊未染疫的畜疫實行緊急接種,若凝似人畜共患的傳染病由防保所人員進(jìn)行緊急接種。
    按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案內(nèi)容如下:
    公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。
    領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育,加強(qiáng)健康防護(hù)、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護(hù)。對于發(fā)燒、咳嗽的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進(jìn)行休息治療,痊愈后再上班工作。
    公司所有辦公場所,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫工作。
    1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。
    2、財務(wù)部:保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。
    3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。
    4、銷售部及其他部門:保護(hù)易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行。
    5、xx貨場、xx貨場:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。
    公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點,主要做好以下兩項工作:
    1、通風(fēng)工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào),必須定期換氣。
    2、消毒工作:除加強(qiáng)日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個人要注重個人衛(wèi)生。
    1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作。
    2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。
    3、對發(fā)生疫情的場所進(jìn)行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強(qiáng)制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查,避免疫情的擴(kuò)大。
    4、疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治工作為重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。
    5、疫情發(fā)生時應(yīng)急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過去。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇八
    為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)我園在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全園師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)園內(nèi)正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。
    1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作,認(rèn)真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。
    2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。
    地點:xx幼兒園。
    組長:蘭某某(園長)。
    副組長:熊某某(副園長)王某某(教科室主任)。
    安保組:熊某某(保安)。
    醫(yī)護(hù)組:王某某(保健醫(yī)生)。
    疏散組:涂某某(辦公室主任)。
    后勤組:余某某(后勤組長)。
    信息組:余某某(老師)。
    1.組長職責(zé):
    全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作,取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起,20分鐘內(nèi)完成口頭報告,40分鐘內(nèi)完成書面報告,及時上報縣教體系統(tǒng)新冠肺炎***。
    120-縣疾控控制中心。
    2.副組長職責(zé):
    協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責(zé):
    負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作,維護(hù)秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護(hù)組職責(zé):
    對教職工進(jìn)行體溫檢測,協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)乜h人民醫(yī)院指定發(fā)熱門診就診,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
    5.疏散組職責(zé):
    負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,將幼兒疏散至無污染地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
    6.后勤組職責(zé):
    負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責(zé):
    負(fù)責(zé)演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
    演練一:幼兒入園時,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。
    1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,使用額溫儀對入園幼兒進(jìn)行體溫測量。所有幼兒進(jìn)校門前一律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、保健醫(yī)生、保安)。
    2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口(無人區(qū)),保健醫(yī)生重測體溫,做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。(保健醫(yī)生、保安)。
    3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。(保健醫(yī)生)。
    4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后,立即上報幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。***和縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組。(保健醫(yī)生、組長)。
    5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至幼兒康復(fù)。(班級老師、保健醫(yī)生、組長)。
    演練二:上班時間,園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。
    1.**班**老師在上班時間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻前往保健室。(教師)。
    2.保健醫(yī)生幫**老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量,該教師第一次體溫超過37.3xxxxxc,復(fù)測后,仍超過37.3xxxxxc,進(jìn)入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄,并立即上報總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)。
    3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關(guān)記錄。(保健醫(yī)生)。
    4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、保?。?BR>    5.立即停止幼兒園群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(副組長)。
    6.班級老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室,到室外(班級老師);后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級進(jìn)行消毒工作。(保育員)。
    7.對與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計工作。(副組長)。
    8.對與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健醫(yī)生)。
    9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪,如經(jīng)檢查確認(rèn),立刻與防疫站聯(lián)系,進(jìn)行終末消毒。(保健醫(yī)生)。
    10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)。
    11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。(保育員)。
    囑學(xué)生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候。
    演練三:幼兒在上學(xué)期間,突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。
    1.**班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐,班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。(班級老師)。
    2.班級老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場,保健醫(yī)生對幼兒進(jìn)行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試,第一次體溫超過37.3xxxxxc,復(fù)測后,仍超過37.3xxxxxc,第三次仍超過37.3xxxxxc,立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時隔離室,上報總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)。
    3.班級老師電話聯(lián)系家長,另一老師將其他幼兒帶離教室,安撫其他幼兒情緒,保育員立即對教室進(jìn)行消毒工作。(班級老師、保育員)。
    4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關(guān)記錄;確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120.(班級老師)。
    5.立即停止幼兒園群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)。
    6.對該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健醫(yī)生)。
    7.對與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健醫(yī)生、班級老師)。
    8.現(xiàn)場協(xié)調(diào),對與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計工作。(組長、副組長)。
    9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。(保健醫(yī)生)。
    11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。(保健醫(yī)生、班級老師)。
    12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。(保育員)。
    13.一旦確診,立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)。
    14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至幼兒康復(fù)。(班級老師、
    保健、組長等)。
    附:嘔吐發(fā)生后處置程序。
    1.疏散。
    幼兒(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后,當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他幼兒(學(xué)生)有序離開事發(fā)地點。
    2.隔離。
    由老師將患兒(患病學(xué)生)帶去隔離室(校醫(yī)室),并隨身攜帶嘔吐袋,以避免患兒(患病學(xué)生)發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師(校醫(yī))應(yīng)對其進(jìn)行隔離觀察,并通知家長帶其離園(校),處置患兒(患病學(xué)生)的同時,應(yīng)做好個人防護(hù)(佩戴口罩與手套)。
    3.按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理。
    (1)穿戴個人防護(hù)用品。
    處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。
    (2)消毒并覆蓋嘔吐物。
    根據(jù)物品準(zhǔn)備情況,選擇以下任一方法:
    方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
    方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
    (3)開窗通風(fēng)嘔吐物覆蓋后,立即打開門窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,迅速降低。
    空氣中氣溶膠濃度。
    (4)移除消毒后的嘔吐物。
    方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置5min使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。
    方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
    (5)消毒殘留污染物。
    方法:用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
    (6)消毒周圍地面。
    用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面濕潤,待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。
    (7)消毒周圍物體表面。
    用含有效氯2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘,消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。
    (8)消毒拖把和抹布。
    拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后,清水洗凈晾曬。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇九
    為科學(xué)規(guī)范有序地開展疫情防控工作,加強(qiáng)開學(xué)后疫情的工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全園幼兒及全體教職工的身體健康和生命安全,維護(hù)本園的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定,特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。
    1.切實做好我園疫情預(yù)防與控制工作,認(rèn)真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。
    2.全面提高我園開學(xué)后傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處理過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保證師生安全。
    時間:2020年5月21日。
    地點:操場、各班教室。
    組長:郭永姣園長。
    副組長:石小莉副園長、鄧春霞副園長、王亞麗副園長。
    安保組:張某某、趙某某、馬克。
    醫(yī)護(hù)組:林某某、馬某某、馬某某、茍某某、余某某、李某某。
    秩序組:保安、門衛(wèi)。
    后勤組:劉某某、慶會玲。
    信息組:王某某、張某某、李某某。
    1.組長職責(zé)。
    負(fù)責(zé)指揮相關(guān)部門做好演練的各項工作,取得實質(zhì)性效果,自發(fā)生疫情狀況起,完成口頭報告和書面報告,及時上報。
    2.副組長職責(zé)。
    協(xié)調(diào)組長做好現(xiàn)場調(diào)度協(xié)調(diào)工作,如突發(fā)情況下,日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,對于突發(fā)發(fā)燒,嘔吐,咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責(zé)。
    負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作,維護(hù)秩序,保障安全。
    4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)。
    對教職工進(jìn)行體溫檢測,協(xié)助將發(fā)燒教職工及幼兒轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)燒門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)燒人員密切接觸者的暫時留置處理工作。
    5.秩序組職責(zé)。
    負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,將幼兒疏散之惡污染地區(qū)地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
    6.后勤組職責(zé)。
    負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責(zé)。
    負(fù)責(zé)演練活動的全程記錄工作。
    (一)教職工入園演練。
    1.教職工每天早上在家自測體溫,并填下體溫自測表。體溫正常者才能來園。
    2.教職工入園前,保安在幼兒園大門口處進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。
    3.檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒。
    4.保安用消毒水對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒。
    5.教職工上交每日體溫自測表(保健醫(yī)收)。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇十
    為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強(qiáng)師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應(yīng)對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護(hù)知識和。
    技巧。
    積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神結(jié)合我園實際制定本預(yù)案。
    (一)情景假設(shè):x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。
    (二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、現(xiàn)場指揮人員及職責(zé)。
    總指揮:
    (三)演習(xí)前培訓(xùn):
    1、對全體教職工進(jìn)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護(hù)知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進(jìn)行培訓(xùn)講述。
    2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實施方案對現(xiàn)場操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。
    (四)物質(zhì)準(zhǔn)備。
    1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。
    (一)發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。
    (二)報告:由班主任報告,部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的時間報告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。
    (三)應(yīng)急措施:
    1、患病幼兒所在教室及幼兒:
    (1)教室確保開窗通風(fēng),其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;。
    (2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進(jìn)行全面消毒。
    (3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。
    2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。
    3、等待及配合上級疾控部門來園作進(jìn)一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。
    4、全園所有教室、公共場所、食堂等處進(jìn)行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇十一
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重,基于目前的嚴(yán)峻形勢,按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神,落實“停課不停學(xué)”之要求,特制定本方案:
    1、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備:各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺歷》要求,由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會,討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃,組織明晰前期教案目標(biāo)落實等工作。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學(xué)第一課”的組織等工作。
    2、輔助教學(xué)準(zhǔn)備:教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試,實驗室、文印室、微機(jī)室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級會教學(xué)用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
    3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整。
    1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案,指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時能明確目標(biāo),知曉方法,解決困難。
    2、各年級組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢,組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,通過此渠道有計劃,分期提供學(xué)生落實教學(xué)計劃的方法,督促檢查作業(yè),及時解答學(xué)習(xí)困惑。
    3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,用來輔助其它教學(xué)手段,幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù)。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,力爭利用〝迅飛技術(shù)”,減短輔導(dǎo)距離,提高學(xué)科輔導(dǎo)效果。
    4、由各備課組負(fù)責(zé),用好“學(xué)網(wǎng)”,整合“課堂”資源,通過班級家校群推送,最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)。
    1、年級組按正常開學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人)。
    2、備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo)、難題解練、作業(yè)選練)。
    3、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
    4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作。
    5、未盡事宜,另行安排。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇十二
    為科學(xué)、有效地應(yīng)對新型冠狀病毒,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的'教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《石家莊市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈河北省教育廳關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)安全的工作方案〉的通知》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情
    建立以校長 為組長,教務(wù)主任 副組長,各班班主任為組員的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (一)當(dāng)學(xué)校未出現(xiàn)疫情時
    學(xué)校疫情的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
    1、加強(qiáng)健康教育
    本學(xué)期開學(xué)初,必須按照國家法律中有關(guān)健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。并且復(fù)課時要利用好開學(xué)第一課,結(jié)合疫情給學(xué)生上一節(jié)疫情防控的專題班會,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識和能力,責(zé)任人帥美。
    利用班級群、致家長的一封信等形式向家長講解預(yù)防新型冠狀病毒知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
    2、學(xué)校建立完善的值班制度。確保每日有人在校值班,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,實行校園封閉式管理,嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,責(zé)任人郝海珠。
    改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,備好消毒液及噴灑用具,加強(qiáng)對教室、辦公室、功能室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,責(zé)任人賈明宇。
    3、我校已準(zhǔn)備了口罩、體溫計等必備物資。堅持做好每天的晨午檢記錄表以及學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時通知家長陪同前往(對暫時無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)感染患者及時報告學(xué)校,責(zé)任人賈明宇。
    4、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時間最少一小時,增強(qiáng)體質(zhì),責(zé)任人賈明宇。
    5、學(xué)校做好疫情演練工作和應(yīng)急處置方法。為了避免擁堵和聚集,采取高,中,低年級的學(xué)生錯時到校方式,早晨上學(xué)7:30-7:40,五、六年級,7:40-7:50,三、四年級,7:50-8:00,一、二年級;下午放學(xué)17:20-17:30,一、二年級,17:30-17:40,三、四年級,17:50-18:00,入校師生佩戴口罩自覺間隔一米以上距離,執(zhí)勤教師負(fù)責(zé)維持秩序,登記體溫,經(jīng)測溫合格后列隊進(jìn)去教學(xué)樓,責(zé)任人郝海珠。
    6、采取延時、錯時、分年級、分班級用餐或分班到食堂取食,避免人員交叉感染。各年級分不同時間段用餐。早晨7:00-7:15,一至三年級,7:15-7:30,四至六年級:中午11:45-12:00,一、二年級,12:00-12:15,三、四年級,12:15-12:30,五、六年級:下午18:15-18:30,一至三年級,18:30-18:45,四至六年級,學(xué)生戴好口罩有序進(jìn)入食堂,洗手,間隔1.5米排隊取餐,按間隔距離同向就餐,責(zé)任人郭素成。
    (二)當(dāng)學(xué)校周邊出現(xiàn)疫情后的防治應(yīng)急處置
    1、收集本地及周圍地區(qū)的疫情的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作,責(zé)任人張玉柱。
    2、避免到高風(fēng)險地區(qū)活動,避免接觸癥狀(發(fā)熱,咳嗽等)或肺炎等呼吸道病人,如果學(xué)生與疫情病人密切接觸過,應(yīng)主動居家隔離醫(yī)學(xué)觀察,隔離醫(yī)學(xué)觀察期結(jié)束后,如未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,取得相關(guān)部門的證明后則可以正常到學(xué)校上課,責(zé)任人賈明宇。
    3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園。疫情時實行封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,我校設(shè)有外出審批和外來實名登記,設(shè)立體溫檢測點,責(zé)任人郝海珠。
    者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。對確診病例、密切接觸人員、發(fā)熱人員,在取得相關(guān)治愈證明、解除隔離證明、醫(yī)療部門康復(fù)證明后方可返校,責(zé)任人張玉柱。
    (三)當(dāng)學(xué)校突發(fā)疫情后的防治應(yīng)急處置
    1、啟動預(yù)案
    新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,應(yīng)立即啟動學(xué)校疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組工作機(jī)制,開展應(yīng)急預(yù)案,上報中心。
    2、應(yīng)急措施
    由校長張玉柱負(fù)責(zé)的學(xué)校疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校的疫情防治工作。
    主要職責(zé)包括:成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)上級疫情防治工作預(yù)案制定本校的疫情防治工作預(yù)案;建立健全疫情防治責(zé)任制度;負(fù)責(zé)疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促與認(rèn)真落實各項疫情防治措施;利用校內(nèi)(外)、課內(nèi)(外)的不同形式,組織開展對學(xué)生和教職工的疫情防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;要求班主任建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學(xué)生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向中心學(xué)校及縣教育局等有關(guān)部門匯報情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好隔離、消毒工作。
    3、迅速啟動與實施措施
    (1)建立和完善學(xué)校疫情防控負(fù)責(zé)人:各班級疫情防控的第一責(zé)任人為班主任,學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人為校長。
    (2)教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即送往校隔離室并上報學(xué)校負(fù)責(zé)人,并再次測量體溫,若癥狀持續(xù)應(yīng)立即送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行隔離治療,鎮(zhèn)衛(wèi)生院電前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩,責(zé)任人賈明宇。
    (3)學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)及時送往校隔離室觀察并向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施,責(zé)任人賈明宇。
    (4)教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學(xué)校應(yīng)立即送往校隔離室并立即向中心報告,中心立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告,發(fā)熱門診電話并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理,責(zé)任人張玉柱。
    (5)對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī),責(zé)任人張玉柱。
    (6)專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。并且對患者活動過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒,責(zé)任人賈明宇。
    4、善后工作
    (1)學(xué)校突發(fā)疫情事件后,應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告;要盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)病情的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。并且對接觸場所進(jìn)行全方位封鎖和消毒,責(zé)任人張玉柱。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇十三
    1、生命至上、主動搶險。
    突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。
    2、迅速報告、及時處理。
    突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。
    3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
    嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。
    4、預(yù)防為主、保護(hù)財產(chǎn)。
    宣傳普及防治知識;提高防護(hù)意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。
    1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。
    2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。
    3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:校長、書記(法人)。
    副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))。
    成員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安。
    由校長擔(dān)任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。
    搶險行動組組長:xxx。
    成員:xxx。
    疏散引導(dǎo)組:各班班主任。
    通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室。
    人員救護(hù)組:校醫(yī)。
    后勤保障組:總務(wù)處。
    4、職責(zé)范圍。
    疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;
    通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;
    人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護(hù),并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;
    后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳。
    學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學(xué)會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。
    2、建立預(yù)警,信息收集。
    關(guān)注上級疫情預(yù)報,落實迅情預(yù)警預(yù)報措施,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應(yīng)對。
    3、落實值班,及時報告。
    強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細(xì)地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。
    4、建立隊伍,保障供給。
    建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。
    5、安全自查,規(guī)范管理。
    學(xué)期始末,對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣。
    (1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
    (2)少去或不去人群聚集的地方活動。
    (3)飯前便后要洗手、正確洗手。
    (4)加強(qiáng)鍛煉,保證休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇十四
    為指導(dǎo)幼兒園加強(qiáng)秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實其常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅持人物同防、多病共防,落實“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,制定本技術(shù)方案。
    (一)制度要求
    1.教育局根據(jù)我縣疫情防控風(fēng)險作出科學(xué)開園的決定。嚴(yán)格落實部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,安排好幼兒園疫情防控各項工作,確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。師生嚴(yán)格按照幼兒園通知和安排有序返園,返園前確保身體狀況良好。境外師生未接到入園通知一律不返園,新生不報到,入境后嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。
    2.幼兒園主要負(fù)責(zé)人為本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。開園前必須做好應(yīng)急演練,細(xì)化各項防控措施。
    3.幼兒園應(yīng)當(dāng)制定專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度。包括傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。
    4.幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與縣衛(wèi)生健康行政部門、疾控機(jī)構(gòu)、定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的溝通協(xié)調(diào),配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力,建立托幼機(jī)構(gòu)與教育部門、衛(wèi)生健康行政部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點對點”協(xié)作機(jī)制。確保開園前幼兒園疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。
    (二)保障要求
    1.開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。
    2.設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設(shè)置提醒標(biāo)識,應(yīng)當(dāng)有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負(fù)責(zé)。
    3.做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專人負(fù)責(zé)幼兒園全面清潔消毒工作。
    4.幼兒園教師做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計,與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。
    5.督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報幼兒園,確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī),暫緩返園。開園前,家長做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,減少前往人員密集場所。
    6.到目前為止,幼兒園新生入園體檢人數(shù)比2020年少一半以上,請各幼兒園認(rèn)真貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,督促新入園的幼兒入園前到婦幼保健院開展入園體檢,持入園合格證明方可收入園;督促教職員工做好年度健康體檢工作。
    (一)入園時管控
    1.登記排查入園,做好健康觀察。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴(yán)格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。
    2.根據(jù)幼兒園班級和人員情況,安排各班級錯峰、錯時入園和離園,并要求家長嚴(yán)格執(zhí)行,防止人員聚集。園門口可設(shè)置1米線隔離帶。
    (二)入園后管控
    1.嚴(yán)格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況,加強(qiáng)對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追訪、登記和上報。
    2.建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。
    3.以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。
    4.做好幼兒手衛(wèi)生。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常。
    5.為幼兒提供均衡膳食。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。
    6.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉安排。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動。
    7.嚴(yán)格落實幼兒園工作人員個人防護(hù)措施。幼兒應(yīng)當(dāng)在充分保障健康安全的前提下離家到園,因幼兒特殊生理特征,在園期間不建議戴口罩;教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔。
    8.通過多種形式面向教職員工、幼兒和家長開展預(yù)防新冠肺炎的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    9.幼兒園衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對幼兒計劃免疫接種提醒。
    (三)重點場所防控
    1.加強(qiáng)生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)地面和公共區(qū)域設(shè)施清潔。保持環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定時消毒并記錄。用有效消毒劑對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面。需加強(qiáng)玩具、毛巾等幼兒用品消毒。
    2.加強(qiáng)對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入。
    3.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生。做好餐車、餐(飲)具的清潔消毒。食堂工作人員的工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。每天對飲水設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真清潔檢查,要確保運行正常,有條件時配備速干手消毒劑。
    4.加強(qiáng)垃圾分類管理。垃圾日產(chǎn)日清,做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。
    (一)入園前和在園期間。教職員工或幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即報告,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施,嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時到定點醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。
    (二)教職員工和幼兒中出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例。幼兒園應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。
    (三)幼兒園要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工和幼兒家長進(jìn)行聯(lián)系溝通。掌握其健康狀況,教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇十五
    為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電,為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,依據(jù)《中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。
    一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長:**園長**書記**副園長職責(zé):全面負(fù)責(zé)疫情防控工作,對防控工作進(jìn)行決策、指揮,全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
    成員:中層干部保教班長廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時間地點時間:2020年3月**日地點:幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門事先做好演練計劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。
    3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。
    五、演練程序(一)入園環(huán)節(jié)大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護(hù)秩序,各班級教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。
    (二)班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學(xué)活動,對幼兒教學(xué)時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動時不要聚集,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。
    (三)就餐環(huán)節(jié)1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
    2、教職員工使用各自餐盒獨自進(jìn)餐,保持1.5米距離,回避近距離面對面就餐。
    (四)離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒。
    (五)隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇十六
    演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。
    針對問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗,全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇十七
    為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制,全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。
    2020年4月17日(星期五)下午12:30。
    雙林慶同小學(xué)。
    (一)校車上下車的演練和異常情況處置;。
    (二)學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;。
    (三)學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;。
    (四)學(xué)生食堂就餐過程的演練;。
    (五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.
    慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
    1.現(xiàn)場指揮部:
    現(xiàn)場總指揮:沈國強(qiáng)唐國平。
    職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作,及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進(jìn)行演練工作處置等。
    3.新冠肺炎疫情演練工作小組。
    (1)組織協(xié)調(diào)組。
    組長:曹海方。
    成員:陳少春邢建輝。
    (2)校車演練組。
    組長:邢建輝。
    成員:陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
    (3)校門監(jiān)控組。
    組長:沈敏敏。
    成員:吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。
    職責(zé):負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
    (4)課堂演練組。
    組長:王新英。
    成員:謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。
    職責(zé):負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
    (5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐)。
    組長:曹海方。
    成員:邢建輝邱忠偉徐根良。
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排,本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
    (6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。
    組長:邱忠偉。
    成員:姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備,學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
    (7)輿情應(yīng)對組(負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布)。
    組長:唐國平。
    組員:沈?qū)W芬。
    職責(zé):加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制,了解相關(guān)情況,及時化解,減少輿情的影響范圍。
    (一)準(zhǔn)備階段。
    1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點,做好演練前的準(zhǔn)備;。
    2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序,確保安靜;。
    3.總指揮宣布演練開始。
    (二)演練流程和主要內(nèi)容。
    1.學(xué)生在校車??空军c上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
    2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
    3.602班學(xué)生進(jìn)教室后,在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;。
    5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇十八
    ??負(fù)責(zé)指揮相關(guān)部門做好演練的各項工作,取得實質(zhì)性效果,自發(fā)生疫情狀況起,完成口頭報告和書面報告,及時上報。
    ??2.副組長職責(zé)。
    ??協(xié)調(diào)組長做好現(xiàn)場調(diào)度協(xié)調(diào)工作,如突發(fā)情況下,日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,對于突發(fā)發(fā)燒,嘔吐,咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
    ??3.安保組職責(zé)。
    ??負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作,維護(hù)秩序,保障安全。
    ??4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)。
    ??對教職工進(jìn)行體溫檢測,協(xié)助將發(fā)燒教職工及幼兒轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)燒門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)燒人員密切接觸者的暫時留置處理工作。
    ??5.秩序組職責(zé)。
    ??負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,將幼兒疏散之惡污染地區(qū)地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
    ??6.后勤組職責(zé)。
    ??負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。
    ??7.信息組職責(zé)。
    ??負(fù)責(zé)演練活動的全程記錄工作。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇十九
    時間:20xx年xx月xx日上午8點地點:校門口、教室、操場、食堂三、演練內(nèi)容和步驟場景一:入園流程演練1、學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡。
    2、早上小班9點到校,中班8:30到校,大班8:00到校。早晨入校時幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,分二條通道排隊進(jìn)入學(xué)校。
    3、入校時依次走過測溫區(qū),檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進(jìn)行體溫檢測記錄,并對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級上課。家長送到校門口迅速離開,不逗留。
    4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測人員確認(rèn)是幼兒家長后,給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。經(jīng)檢查,此生為普通的感冒發(fā)燒。
    場景二:晨午檢演練。
    1、每天進(jìn)行晨檢、午檢,對缺勤幼兒進(jìn)行電話跟蹤,了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進(jìn)行測溫,疫情監(jiān)測人員做詳細(xì)記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,有幼兒體溫為37.8度,班級老師馬上電話聯(lián)系家長,并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離,并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進(jìn)行班內(nèi)消毒,逐級上報相關(guān)部門。
    2、家長來到學(xué)校,向保安說明來意,并進(jìn)行體溫測量,查看健康安全碼并進(jìn)行登記。保安通知隔離室,帶領(lǐng)家長到隔離室。保健醫(yī)生對幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史,保健醫(yī)生通知疾控中心。
    3、疾控中心工作人員到達(dá)幼兒園,保安向園長xxx匯報,待園長確認(rèn)身份后,疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園,到達(dá)隔離室,保健醫(yī)生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后,疾控中心工作人員對幼兒進(jìn)行更詳細(xì)的檢查。
    4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎,正在進(jìn)一步檢查中,班級老師第一時間向疫情監(jiān)測人員匯報。疫情監(jiān)測人員向園長報告,學(xué)校立刻啟動應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行疫情處置,并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報。學(xué)校馬上對所有場所進(jìn)行重新消毒,對所有幼兒進(jìn)行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。消毒組人員對隔離室、整個校區(qū)進(jìn)行徹底消毒。
    場景三:午餐演練。
    1、幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手,帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。
    2、幼兒就餐進(jìn)行錯位進(jìn)餐,不能面對面,一張桌子一個小朋友。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    3、用餐后生活老師對餐桌、教室進(jìn)行消毒。
    場景四:下午放學(xué)演練。
    1、把好離校關(guān),下午放學(xué)后,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,學(xué)校實行分時間段、分年級錯峰放學(xué)。時間安排:15:00小班放學(xué),15:30中班放學(xué),16:00大班放學(xué),各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),班級間間距為10米左右。帶班老師嚴(yán)控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。
    2、放學(xué)排隊間隔1米以上,家長隊伍和幼兒隊伍面對面排列,家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
    場景五:疫情發(fā)生后處置演練。
    1、發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。
    2、報告:由帶班老師報告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程,疫情監(jiān)測人員、現(xiàn)場消毒人員、對外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位,按照職責(zé)分工開展工作。
    3、隔離:迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,再次測量體溫,并對疫情幼兒進(jìn)行初步救治?;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐?nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室。
    4、送醫(yī):立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);
    如果家長不能及時趕到就撥打120;
    如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。
    5.排查:排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測量、記錄。
    6.上報:如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)。
    7、消毒:教室確保開窗通風(fēng),整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進(jìn)行全面消毒。
    8、宣傳:告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。
    9.評估:綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(綜合協(xié)調(diào)組)10.善后:加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);確診幼兒班級同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作,每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇二十
    為做好2021年全市教育系統(tǒng)寒假期間新冠肺炎疫情防控工作,根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好近期高校新冠肺炎疫情防控工作的通知》、自治區(qū)應(yīng)對新冠肺炎疫情工作指揮部《關(guān)于寧夏2021年元旦和春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》、自治區(qū)教育廳辦公室《關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》以及市應(yīng)對新冠肺炎疫情工作指揮部有關(guān)精神,結(jié)合我市實際,制定本工作方案。
    全面落實上級黨委、政府疫情防控工作安排,在嚴(yán)格落實常態(tài)化疫情防控措施的基礎(chǔ)上,突出“外防輸入、內(nèi)防反彈”策略和“人物同防、多病共防”措施,強(qiáng)化重點場所、重點人群和重點環(huán)節(jié)防控,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力,持續(xù)鞏固全市教育系統(tǒng)疫情防控成果,保護(hù)廣大師生身體健康和生命安全。
    (一)統(tǒng)籌部署,屬地為主。堅持屬地管理原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓實“四方”責(zé)任,及時研判、及時部署,始終保持高度警惕,全面主動做好應(yīng)對處置準(zhǔn)備。
    (二)科學(xué)防控,妥善安排。緊盯重點人群、重點場所、重點環(huán)節(jié)防控措施,妥善做好假期安排,摸底掌握人員變化,加強(qiáng)個人防護(hù)教育,嚴(yán)防疫情輸入,減少人員流動聚集,消除疫情擴(kuò)散風(fēng)險。
    (三)精準(zhǔn)施策,做好保障。嚴(yán)格校園管理,做好服務(wù)保障,堅持人物同防、多病共防,防范多種傳染性疾病疊加風(fēng)險,根據(jù)屬地疫情防控要求依法依規(guī)調(diào)整校園防控措施。
    (四)加強(qiáng)監(jiān)測,快速處置。加強(qiáng)疫情監(jiān)測預(yù)警,細(xì)化學(xué)校防控方案,完善各種應(yīng)急預(yù)案,適時開展應(yīng)急演練,第一時間啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,及時果斷、科學(xué)規(guī)范、精準(zhǔn)有效處置校內(nèi)疫情。
    (一)科學(xué)合理安排寒假離校和春季返校工作。各縣(區(qū))教育行政部門和市直各學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真落實自治區(qū)教育廳辦公室《關(guān)于做好2020-2021學(xué)年中小學(xué)幼兒園寒暑假工作的通知》和《全區(qū)教育系統(tǒng)寒假新冠肺炎疫情防控工作方案》的工作要求,全市中小學(xué)師生于2月1日前全部離校,并根據(jù)假期調(diào)整時間妥善做好放假安排和教育教學(xué)工作。各中職學(xué)校精準(zhǔn)安排學(xué)生分級、分期、分批有序放假離校和開學(xué)返校。
    (二)提高思想認(rèn)識做到科學(xué)防疫。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學(xué)校(幼兒園)要清醒認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢,保持嚴(yán)防態(tài)勢,杜絕僥幸心理、克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒,時刻繃緊疫情防控這根弦,充分理解“低風(fēng)險”不等于“零風(fēng)險”,“有序流動”不等于“自由行動”的重要意義,毫不松懈地做好疫情防控和自我保護(hù)。疫情防控期間,學(xué)校繼續(xù)實行封閉式管理,校外人員不得進(jìn)入校園。凡外出的師生員工和家長要在開學(xué)前14天返回居住地,低風(fēng)險地區(qū)返回的.師生員工開學(xué)前必須持7日內(nèi)核酸檢測陰性報告及“綠碼”復(fù)學(xué);中高風(fēng)險地區(qū)返回的持7日內(nèi)核酸檢測陰性報告及“綠碼”,同時實施7天居家健康監(jiān)測和2次核酸檢測措施后復(fù)學(xué)。全體師生要通過微信客戶端“寧夏回族自治區(qū)學(xué)生健康信息平臺”如實上報個人健康信息,學(xué)校要認(rèn)真落實“日報告、零報告”制度。
    (三)堅決阻斷疫情傳播渠道。各縣(區(qū))教育行政部門和市直各學(xué)校(幼兒園)要嚴(yán)格落實國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)人員查驗要求,配合屬地相關(guān)部門做好返寧學(xué)生和學(xué)校區(qū)外返寧教職員工的全面摸排,落實核酸檢測陰性證明、健康行程碼查驗和健康管理等措施,健全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,完善動態(tài)調(diào)整措施。要加強(qiáng)師生離校返鄉(xiāng)途中疫情防控,通過印發(fā)通知、召開班(團(tuán)、隊)會、發(fā)布提醒提示等形式,教育引導(dǎo)師生加強(qiáng)寒假離校返鄉(xiāng)途中防護(hù),隨身攜帶足量口罩、速干手消毒劑、一次性手套等必要防疫物品,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持個人衛(wèi)生。在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,與同乘者盡量保持距離。
    (四)加強(qiáng)師生員工健康管理教育。教育引導(dǎo)廣大師生嚴(yán)格遵守常態(tài)化疫情防控各項規(guī)定,堅持非必要不聚集、不出行、不出境。寒假期間,全市教育系統(tǒng)教職員工原則上不要離開寧夏,確需區(qū)外出行的,嚴(yán)格遵守外出報備制度(做到行前報備、返前報備),到目的地盡量減少出行,不前往高中風(fēng)險地區(qū)。寒假期間不跨省旅游,提倡網(wǎng)上拜年、短信祝福,盡量減少走親訪友、家庭聚會、朋友聚餐。各級各類學(xué)校要倡導(dǎo)廣大師生居家期間合理安排作息時間、注意保暖避寒,合理膳食,保持健康飲食習(xí)慣,科學(xué)運動,提高免疫力與機(jī)體對疾病的抵抗力。同時,引導(dǎo)師生及其家人嚴(yán)格落實疫情防控要求,做好個人健康管理及健康狀況監(jiān)測,樹立自身健康第一責(zé)任人意識,切實加強(qiáng)個人防護(hù),養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式。
    (五)做好寒假期間疫情防控。各縣(區(qū))教育行政部門和市直各學(xué)校(幼兒園)要從嚴(yán)控制寒假期間聚集性活動,不舉辦較大規(guī)模的會議、培訓(xùn),不舉辦匯演、學(xué)生體育競賽、冬令營等聚集性活動。嚴(yán)格落實“五有”防控要求:有疫情防控指南,有防控管理制度和責(zé)任人,有適量防護(hù)物資儲備,有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持,有隔離場所和應(yīng)急處置安排準(zhǔn)備等措施。各級各類學(xué)校要按照國家衛(wèi)生健康委和教育部聯(lián)合印發(fā)的秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案要求,堅持人物同防、多病共防,主動防范今冬明春新冠肺炎疫情與其他常見傳染病疊加風(fēng)險。寒假期間,各級各類學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格落實校園封閉式管理措施,一律不得安排師生返?;蜓a(bǔ)課,繼續(xù)延續(xù)2020年積累的校園疫情防控經(jīng)驗,把好“校門關(guān)”。各縣(區(qū))教育行政部門要按照屬地疫情防控工作要求,加強(qiáng)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的督查監(jiān)管。
    (六)做好春季開學(xué)準(zhǔn)備。各級各類學(xué)校春季開學(xué)時要因時因地因校細(xì)化防控方案,不斷完善應(yīng)急預(yù)案加強(qiáng)應(yīng)急演練。根據(jù)目前疫情防控的有關(guān)要求和措施,進(jìn)一步完善學(xué)?!皟砂妇胖啤?。學(xué)校應(yīng)至少提前14天密切觀察學(xué)生生源地(或家庭實際居住地)和學(xué)校所在地的疫情情況。如兩地均為低風(fēng)險地區(qū),可按照要求安排學(xué)生錯峰有序返校;如學(xué)生生源地(或家庭實際居住地)為中高風(fēng)險地區(qū)的,學(xué)生暫不返校,可在生源地(或家庭實際居住地)疫情風(fēng)險等級調(diào)整為低風(fēng)險后再返校,返校時應(yīng)進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校要完善延期返校師生管理政策,做好相關(guān)服務(wù)保障工作。返校后前2周應(yīng)嚴(yán)格控制活動范圍,少聚集,盡量不組織室內(nèi)聚集性活動。學(xué)校要根據(jù)疫情防控形勢制定并及時啟動暫緩開學(xué)、在線教學(xué)等防控預(yù)案。
    (一)強(qiáng)化責(zé)任落實。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學(xué)校(幼兒園)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人,要堅決做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),靠前指揮,切實把學(xué)校各項防控措施抓實抓細(xì)抓到位,切實做到統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一組織,積極配合公安機(jī)關(guān)、衛(wèi)生健康等相關(guān)部門做好學(xué)校疫情防控工作。寧夏大學(xué)中衛(wèi)校區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)教育廳、寧夏大學(xué)疫情防控的相關(guān)要求,配合市應(yīng)對新冠肺炎疫情工作指揮部,做好校區(qū)疫情防控工作。
    (二)強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學(xué)校(幼兒園)要按照實戰(zhàn)化要求全面啟動應(yīng)對準(zhǔn)備,落實有關(guān)防控要求,做到物資儲備到位、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、專業(yè)人員到位、隔離轉(zhuǎn)送準(zhǔn)備到位。
    (三)強(qiáng)化應(yīng)急值守。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)寒假期間應(yīng)急值守,保持戰(zhàn)時狀態(tài),確保及時有效應(yīng)對各類突發(fā)事件。假期期間實行“日報告”“零報告”疫情信息報送制度,安排1名分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員向市教育局每日報送寒假期間師生健康信息和外出情況相關(guān)數(shù)據(jù)。
    (四)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。各縣(區(qū))教育行政部門、市直各學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)寒假和節(jié)日期間疫情防控和安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,全面查補(bǔ)漏洞,消除各類風(fēng)險隱患。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇二十一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我院新冠肺炎防控工作,切實維護(hù)人民群眾及醫(yī)護(hù)人員的身體健康和生命安全,根據(jù)各級防控預(yù)案要求,現(xiàn)制定我院新冠肺炎防控工作應(yīng)急預(yù)案。
    (一)建立完善新冠肺炎防控運行機(jī)制,及時發(fā)現(xiàn)和報告新冠肺炎病例,有效防控疫情擴(kuò)散,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報告”,提高應(yīng)急處置和醫(yī)療救治能力,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時處置和轉(zhuǎn)診,防止醫(yī)務(wù)人員感染,切實保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
    (二)早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。
    (三)規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報告、標(biāo)本采集及運送、醫(yī)務(wù)人員防護(hù)等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴(kuò)散。
    高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預(yù)防為主、充分準(zhǔn)備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強(qiáng)培訓(xùn)、快速反應(yīng)、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。
    組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在市政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)重大問題的決策,統(tǒng)一部署預(yù)防和控制工作和應(yīng)急人員的調(diào)動。并成立醫(yī)療專家組和應(yīng)急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇二十二
    為有效應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,切實做好我園疫情防控和應(yīng)急處置工作,為確保幼兒園活動的順利開展,結(jié)合我園工作實際,特制定此方案。
    組長:
    副組長:
    成員:
    幼兒園通過多種渠道,做好口罩、手套、測溫儀、洗手液、免洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包、紫外線消毒燈、分類垃圾桶等物資儲備。設(shè)置臨時觀察隔離室,配備兒童觀察床、流動水洗手設(shè)施等,并設(shè)立提醒標(biāo)識,避免其他人員誤入。在園內(nèi)各班活動室和公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“七步洗手法圖示”,在戶外活動區(qū)設(shè)置洗手、消毒點,在園門口設(shè)立紅外線體感測溫裝置。配齊口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備。制定防控物資管理制度,動態(tài)管控,科學(xué)使用,確保疫情防控物資“專物專用”。針對部分建檔立卡及特殊困難幼兒給予儲備支持。
    責(zé)任人:朱虹
    具體負(fù)責(zé):
    (一)教職工及幼兒入園前必須測量體溫、詢問身體狀況,無異常方可進(jìn)入幼兒園,并將身體情況記錄在冊,保健員鐘滟把好晨檢第一道關(guān)口,同時也做好教職工及幼兒的午檢,密切關(guān)注聚集性癥狀(發(fā)熱、咳嗽、腹瀉)。特殊原因進(jìn)入幼兒園的,必須出示“防疫健康信息碼”,核驗身份,進(jìn)行體溫檢測及登記(來自中高風(fēng)險地區(qū)的人員必須出示核酸檢測證明)。非離園時間,教師、幼兒無特殊原因未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得離開幼兒園。
    (二)入園時,各班教師在園門口迎接身體健康的幼兒入園,家長一律不入園,離園時各班3名保教人員必須到場。
    (三)保健員鐘滟和當(dāng)班教師對每個幼兒進(jìn)行晨檢:一看、二問、三摸、四檢查,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象立即與方亭社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心田小芹聯(lián)系,通過專門渠道到專門醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治,并通知家長,把好晨檢第二道關(guān)口。
    責(zé)任人:陳穎
    具體負(fù)責(zé)人:
    (一)每天各班保育員、保潔人員在保證安全的前提下打開教室、辦公室、功能室等門窗,進(jìn)行通風(fēng),保持空氣流通。
    (二)園內(nèi)保潔人員隨時保持園內(nèi)戶外場地、活動室、廁所的衛(wèi)生整潔,做到無死角,加強(qiáng)滅蚊、滅蠅工作。
    (三)各班保育員每日對園區(qū)公共區(qū)域、活動室、午睡室、辦公室、功能室、戶外場地及大型器械、衛(wèi)生間等重點場所和區(qū)域進(jìn)行清潔消毒;每日對室內(nèi)家具、桌椅、毛巾架、水杯架、玩具架、收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進(jìn)行擦拭消毒;每日對幼兒使用的玩具、生活用品進(jìn)行酒精消毒、紫外線殺毒。
    (四)各班保教人員每周對幼兒圖書進(jìn)行翻曬消毒。
    (五)盡量減少園區(qū)公共場所的使用,如必須使用公共場所開展活動,每批幼兒使用后必須立即消毒。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。
    (六)每天下午幼兒放學(xué)離園,各班保育員做完清潔后,對教室用“過氧乙酸”進(jìn)行消毒,并用紫外線燈進(jìn)行殺毒。
    責(zé)任人:朱虹
    具體負(fù)責(zé)人:各班保育員
    幼兒園通知家長入園前測量幼兒的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得入園,并要及時告知班老師。嚴(yán)格執(zhí)行師幼每日晨、午、晚檢制度,建立教職員工和幼兒健康檔案。關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手;關(guān)注師幼情緒及身體狀況,對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進(jìn)行隔離觀察,并立即聯(lián)系就醫(yī)。落實缺勤登記追蹤制度,幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況,對缺勤、請假、早退師幼,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況。
    責(zé)任人:朱虹
    具體負(fù)責(zé)人:各班保教人員
    采用游戲化、趣味化等幼兒感興趣的方式,從讓幼兒感恩戰(zhàn)勝病毒的人,學(xué)會愛護(hù)身邊的人、愛護(hù)動物等方面進(jìn)行教育;教幼兒學(xué)習(xí)必要的防護(hù)技能,比如七步洗手法、正確戴取口罩等;關(guān)注班級內(nèi)每一個幼兒的情緒狀態(tài)和心理感受,并根據(jù)情況開展有針對性的引導(dǎo)??茖W(xué)安排幼兒一日生活、運動、游戲和學(xué)習(xí)活動,合理安排一日活動流程,開展小組、分區(qū)域教育和游戲活動,在室內(nèi)活動中盡量減少幼兒之間的交叉,積極開展戶外體育活動。早操、戶外早鍛煉和戶外活動要分年齡段、分區(qū)域錯時開展。
    責(zé)任人:周艷具體負(fù)責(zé)人:各班教師
    落實食堂員工健康申報制度及晨檢、午檢、離園檢制度。食堂采購人員及供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時洗手消毒。每日對食堂、餐廳、餐車進(jìn)行衛(wèi)生消毒,操作間保持清潔干燥,嚴(yán)禁生食和熟食用品混用。實行分散就餐,關(guān)注幼兒餐前準(zhǔn)備及用餐習(xí)慣培養(yǎng)。分餐前,操作人員必須洗手消毒,一律穿戴好工作衣帽、口罩和一次性手套,按要求規(guī)范操作,防止食品交叉污染。保育員嚴(yán)格按要求做好餐前、餐后餐具用品及桌椅清潔消毒工作。幼兒水杯必須一人一杯、毛巾必須一人一巾,水杯和毛巾均必須一用一消毒。
    責(zé)任人:朱虹
    具體負(fù)責(zé)人:姚敏秀
    幼兒午睡室實行封閉管理,每天開窗通風(fēng)。進(jìn)入人員做好實名登記和體溫檢測,值班人員佩戴口罩,幼兒依次進(jìn)入午睡室,在室內(nèi)不聚集、不扎堆。每天午睡前、起床后對幼兒進(jìn)行體溫檢測,做好記錄和建檔。幼兒離開午睡室后,按要求對室內(nèi)的環(huán)境、家具及幼兒能觸摸到的物體表面進(jìn)行清潔消毒。幼兒被褥及個人衣物要定期洗滌、定期晾曬。
    責(zé)任人:朱虹
    具體負(fù)責(zé)人:各班保教人員
    (一)嚴(yán)格落實師幼路途防控
    師幼盡量不乘坐公共交通工具,提倡步行、騎車或駕乘私家車。教職員工及家庭成員、幼兒及家長盡量不參加各種聚會。凡接觸重點疫區(qū)人員的教職員工及幼兒,須第一時間如實報告老師,幼兒園按相應(yīng)防控要求執(zhí)行。
    (二)嚴(yán)格落實安全管理工作
    幼兒園在做好疫情聯(lián)防聯(lián)控工作的同時,統(tǒng)籌做好幼兒園安全工作,集中力量開展幼兒園安全大檢查,重點對園舍、消防、食品、幼兒園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。對排查出的問題,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,全面加強(qiáng)整改和管控。加強(qiáng)巡邏力量,加大幼兒園巡邏力度,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間妥善處置,著力防范化解重大安全風(fēng)險,保證疫情防控期間不發(fā)生安全事故,確保幼兒園保教工作順利開展。
    責(zé)任人:朱虹
    具體負(fù)責(zé)人:龍莉萍
    幼兒園每日掌握幼兒實際到園人數(shù)、未到園人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似患者,幼兒園應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案,及時向教育局和衛(wèi)健部門報告,積極配合駐點醫(yī)生按照防控要求妥善處置。同時按照疾控機(jī)構(gòu)要求做好相關(guān)人員核查排查,落實環(huán)境消毒等各項防控措施。關(guān)注師幼情緒及身體狀況,對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸道癥狀的要立即進(jìn)行隔離觀察,并立即聯(lián)系就醫(yī)。落實缺勤登記追蹤制度,幼兒園每日必須掌握所有未正常到園師幼的健康狀況,對缺勤、請假、早退師幼,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況。
    責(zé)任人:朱虹
    具體負(fù)責(zé)人:鐘滟
    如發(fā)現(xiàn)可疑病癥的教職工及幼兒,疫情防控應(yīng)急處置組成員及時到現(xiàn)場,進(jìn)行及時處理:
    (一)分管人員朱虹立即與方亭社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心田小芹聯(lián)系,通過專門渠道到專門醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治,并通知家長。
    (二)若確定為疑似或確診病例,幼兒園應(yīng)第一時間對其所接觸人員進(jìn)行排查,由陳穎及時上報市教育局并啟動公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案。
    (三)保健員鐘滟和本班教師組織幼兒到指定地點隔離觀察(一樓科探室、二樓音體美室、三樓舞蹈室),保育員對活動室內(nèi)進(jìn)行全封閉的消毒工作,所有用具及時進(jìn)行消毒。
    幼兒園疫情防控演練方案及流程篇二十三
    為切實做好全縣中小學(xué)、幼兒園20xx年春季學(xué)期返校開學(xué)期間的疫情防控和教育教學(xué)工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)《xx省人民政府關(guān)于20xx年春季學(xué)期全省學(xué)生返校安排的通告》、《關(guān)于印發(fā)等方(預(yù))案的通知》精神,結(jié)合我縣實際,特制定本工作方案。
    強(qiáng)化政治站位,堅決貫徹落實省、市、縣決策部署,做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開學(xué)前后各項工作,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守士盡責(zé),實現(xiàn)防控、教學(xué)“兩不誤”,確保全縣師生身體健康和生命安全。
    xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開學(xué)工作,xx任組長,班子成員任副組長,局機(jī)關(guān)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組(疫情防控辦公室、應(yīng)急處置組)、信息監(jiān)測組、防疫宣傳組、開學(xué)工作組(心理危機(jī)干預(yù)組)、教學(xué)指導(dǎo)組、后勤保障組、督查督導(dǎo)組等7個專項工作組。
    (一)加強(qiáng)組織體系建設(shè)
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣教體局成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立開學(xué)工作組織架構(gòu)《xx縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作組織架構(gòu)圖》)。各中小學(xué)幼兒園要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的開學(xué)工作組織,落實書記、校(園)長防控工作第一責(zé)任人責(zé)任,開學(xué)工作組織下設(shè)綜合組、保衛(wèi)組、信息組、應(yīng)急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負(fù)責(zé)教職員工疫情防控流程的培訓(xùn)和演練等;保衛(wèi)組負(fù)責(zé)門崗安全管理、校園內(nèi)安全巡視等;信息組負(fù)責(zé)晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等;應(yīng)急處置組負(fù)責(zé)隔離措施實施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負(fù)責(zé)防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責(zé)任人。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實到崗,任務(wù)明確到人。
    2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控??h教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下,加強(qiáng)與公安、交通運輸、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、市場監(jiān)管、疾控等部門的聯(lián)系和溝通。各中小學(xué)幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,確定專人負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫、食安辦、村居(社區(qū))等單位的聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
    (二)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
    1.制定開學(xué)工作“三案九制”。根據(jù)教育部統(tǒng)一要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急心理干預(yù)方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、師生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗制度(幼兒園、小學(xué))、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責(zé)、具體分工,做到標(biāo)準(zhǔn)清晰、程序簡明、科學(xué)實用。同時要明確開學(xué)工作流程(《xx縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作流程圖》)
    2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數(shù),每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實行“日報告”“零報告”制度,每日向縣教體局報告相關(guān)情況。要求教職工主動申領(lǐng)安康碼,學(xué)校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地,對仍在境外和重點疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》),并對承諾的真實性負(fù)責(zé)。
    3.嚴(yán)格落實校園封閉管理。加強(qiáng)校園門崗管理和值班值守,做好進(jìn)出通道的管控,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校,師生進(jìn)入校門一律核驗身份并測量體溫。學(xué)校體育場地場館暫停對外開放。
    4.深入開展愛國衛(wèi)生運動。通過網(wǎng)站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學(xué)前對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴(yán)格做好危險化學(xué)實驗品的管理。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準(zhǔn)備,對食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查,確保食品安全。校車運營前后要進(jìn)行消毒通風(fēng),加強(qiáng)對校車司機(jī)、隨車照管老師等人員健康監(jiān)測。
    5.開展應(yīng)急培訓(xùn)演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓(xùn),重點對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應(yīng)急處置演練,所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應(yīng)急處置工作流程,推演學(xué)生到校情況。通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護(hù)及入校防護(hù)措施,確保每一位學(xué)生和家長知曉開學(xué)時間等學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。
    6.做好線上線下教學(xué)銜接??偨Y(jié)線上教育教學(xué)工作情況,積極開展線上教育教學(xué)工作大家訪,以適當(dāng)方式廣泛聽取教師、家長和學(xué)生意見,全面了解線上教學(xué)進(jìn)度和效果。進(jìn)行線上教學(xué)質(zhì)量評估,調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,落實好線上線下教學(xué)銜接工作,有條不紊地推進(jìn)教育教學(xué)工作,做好正式開學(xué)時無法正常返校學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,及時補(bǔ)缺補(bǔ)差,并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計劃。根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配師資,確保開學(xué)后正常教學(xué)。針對性地開展心理健康教育。
    7.做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開學(xué)時要對學(xué)生進(jìn)行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實行上下午分時授課。
    8.做好防控物資儲備。各中小學(xué)幼兒園對照有關(guān)要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準(zhǔn)備可供2周使用的防控物資,為已明確開學(xué)時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。
    在相對獨立、封閉的場所設(shè)置隔離室(寄宿制學(xué)校)、健康觀察室(非寄宿制學(xué)校),并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應(yīng)用品,做好體溫測量用品的校準(zhǔn)工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,明確隔離辦法,做好應(yīng)急處置預(yù)案。
    (三)做好開學(xué)日組織安排
    1.明確師生員工進(jìn)校流程。所有人員按流程圖指引進(jìn)入校園(《xx縣中小學(xué)幼兒園師生員工進(jìn)入校園流程圖》),對照《xx省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險人群判定標(biāo)準(zhǔn)》,明確高風(fēng)險人群暫不返校、中風(fēng)險人群暫緩返校、低風(fēng)險人群正常返校,并通告全體師生員工。開學(xué)當(dāng)日及開學(xué)后,可以返校的教職員工在家預(yù)先測量體溫,正常者方可上班,通過核驗“健康碼”和測溫,無異常者方可進(jìn)校。學(xué)生在家預(yù)先測量體溫,正常方可上學(xué),學(xué)生進(jìn)校時再次測量體溫,無異常者方可進(jìn)校。師生員工進(jìn)校后須先落實手衛(wèi)生措施再進(jìn)入辦公或?qū)W習(xí)場所。
    2.錯時錯峰安排進(jìn)出校園。分年級、分班級、分區(qū)域錯時安排學(xué)生入校和離校,避開上下班交通高峰,切實防止校門口交通擁擠及學(xué)生和家長大量聚集,引導(dǎo)家長在指定接送區(qū)域接送學(xué)生,快接快送,避免人員聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學(xué)生進(jìn)校、行走線路指示標(biāo)線標(biāo)牌。
    3.做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開間距。每天通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風(fēng)。放學(xué)后對課桌椅、地面等進(jìn)行清潔消毒。
    4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排??梢园嗉墳閱挝唬娙∈程盟筒?、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯峰用餐等方式,嚴(yán)禁聚集就餐。積極創(chuàng)造條件,保障就餐時相隔距離,就餐排隊時要保持1米距離。加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
    6.做好學(xué)生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域,學(xué)生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級課間學(xué)生如廁引導(dǎo),避免擁擠聚集。校園內(nèi)游泳池、健身房暫停開放。
    7.做好宿舍管理工作。學(xué)生宿舍實行封閉式管理,認(rèn)真落實學(xué)生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風(fēng)制度。學(xué)生住宿按照便于管理、相對分散的原則進(jìn)行安排,每間宿舍不得超過8人,有條件的學(xué)校4—6人,寄宿學(xué)生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實名認(rèn)證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行,每使用一個批次全面消毒一次。每天通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。學(xué)生上課期間,對宿舍等進(jìn)行全面清潔消毒。
    8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進(jìn)行晨午(晚)檢,走讀生入校時,學(xué)校按一節(jié)課時間測完計算,以班級為單位,從不同校門進(jìn)入校園,各班按樓號、樓棟分層布設(shè)測溫點;住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué),并及時告知學(xué)校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時,要求學(xué)生保持安全距離。
    9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴(yán)格落實缺課缺勤登記和追蹤制度,對于缺課缺勤教職工和學(xué)生,學(xué)校和班主任必須追因、追點、追果,做好登記,對于特殊情況要及時上報。
    10.做好疑似癥狀應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,校長必須在現(xiàn)場處置相關(guān)問題,在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,做到:第一時間進(jìn)行臨時隔離,應(yīng)立即帶至校內(nèi)健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;第一時間報告,應(yīng)立即向縣教體局和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告,并及時告知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人,配合做好處置工作。
    (四)持續(xù)做好開學(xué)后工作各中小學(xué)幼兒園除做好開學(xué)日當(dāng)天的工作以外,還應(yīng)持續(xù)做好以下工作:
    1.加強(qiáng)防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內(nèi)容的“開學(xué)第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識教育,提高學(xué)生防控意識和應(yīng)對能力。
    2.嚴(yán)格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施,嚴(yán)格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復(fù)課查驗、通風(fēng)消毒等工作,嚴(yán)格外來人員進(jìn)校管理。
    3.保持校園環(huán)境衛(wèi)生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進(jìn)行清掃與消毒(《xx縣中小學(xué)幼兒園開學(xué)后預(yù)防性消毒流程圖》),經(jīng)常開窗通風(fēng),每天通風(fēng)3次以上,每次不少于30分鐘。引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學(xué)校公共物品以及外出歸來,均要及時洗手。
    4.強(qiáng)化食堂安全管理。進(jìn)入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐后消毒,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持證上崗制度,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。
    5.加強(qiáng)校園封閉管理。對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。學(xué)校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放,不舉辦聚集性活動。寄宿制學(xué)校實行校園封閉管理,師生員工在封閉時間內(nèi)不得外出;走讀學(xué)校實行相對封閉管理,師生員工在規(guī)定時間內(nèi)不得外出。家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。
    6.加強(qiáng)中職實訓(xùn)管理。疫情結(jié)束前不安排任何新的實習(xí)實訓(xùn)。對已在校外實習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要與實習(xí)單位共同做好學(xué)生安全防護(hù)工作,加強(qiáng)疫情監(jiān)控,及時掌握學(xué)生實習(xí)及生活情況至實習(xí)結(jié)束。
    7.持續(xù)儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備,配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準(zhǔn)工作。
    8.加強(qiáng)路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式,精準(zhǔn)掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。鼓勵有條件的家長用私家車接送,教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運營車輛,確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。返校學(xué)習(xí)后,教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長不聚會,凡接觸境外來xx人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學(xué)生,須第一時間分別如實報告學(xué)校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。
    9.建立家校聯(lián)動機(jī)制。持續(xù)向家長宣傳普及疫情防控知識和學(xué)校防控要求,督促學(xué)生和家長佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生,做好入學(xué)前在家晨檢及報告工作,配合學(xué)校做好學(xué)生接送的相關(guān)安排。做好與疫情相關(guān)的學(xué)生心理防護(hù)工作。
    10.扎實抓好控輟保學(xué)。各校要扎實抓好控輟保學(xué),關(guān)注建檔立卡等特殊群體學(xué)生,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,啟動勸返復(fù)學(xué)工作。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校要提高認(rèn)識,加強(qiáng)返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定方案,成立工作組織,明確職責(zé),壓實責(zé)任,加強(qiáng)值班值守,確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實,確保開學(xué)工作平穩(wěn)順利安全。各學(xué)校、幼兒園應(yīng)在批次開學(xué)1周前將開學(xué)工作方案、“三案九制”報縣教體局審核??h教體局將組織專人逐校審核,方案審核不合格不得開學(xué)。
    (二)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查??h教體局將聯(lián)合縣衛(wèi)建委、市場監(jiān)管局等單位,按照本方案的要求,對批次開學(xué)學(xué)校進(jìn)行逐校驗收,驗收不合格不得開學(xué)??h教體局將建立班子成員和科室負(fù)責(zé)人包保、督學(xué)巡查機(jī)制(《xx縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作聯(lián)系學(xué)校分工表》),加強(qiáng)對學(xué)校春季開學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),通過實地督查、明察暗訪等形式,強(qiáng)化跟蹤問效,確保各項工作措施和要求落到實處。
    (三)履行主體責(zé)任。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,要親力親為,安排部署,督查落實,整改完善,事事見結(jié)果,時時求精準(zhǔn)。班主任是班級防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級三級,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實上報學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,是否如實填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
    (四)做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實疫情防控措施。