演講稿中的主題要明確，并在全文中貫穿始終，以增強聽眾的理解和記憶。演講稿的開頭要引人入勝，可以以一個引人注目的事實、一個引人深思的問題或一個有趣的故事開始。演講者要注重與聽眾的互動，通過問答和舉例等方式增加演講的生動性和可信度。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!首先感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)過去對我的培養(yǎng)和幫助，感謝各位給我難得的展示自我機會，能夠參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長競聘。今天我發(fā)言的題目是：愛崗敬業(yè)，真誠奉獻，努力爭當一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長。
一、自我介紹。
我叫___，現(xiàn)年__歲，____年_月參加工作，現(xiàn)在負責農(nóng)村支局網(wǎng)點管理、業(yè)務(wù)經(jīng)營和安全管理等工作。參加工作以來，我認真學習，勤奮工作，具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能，完成全部工作任務(wù)，取得了優(yōu)異成績，獲得上級部門、職工同事和廣大群眾的充分肯定與一致贊譽。
二、崗位認識。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長是個重要崗位，要在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體職工認真努力工作，完成各項工作任務(wù)，取得良好工作成績，獲得人民群眾的滿意。當鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務(wù)工作技能，按照縣局的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項工作任務(wù)，力爭工作的完美與高效，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局健康、持續(xù)發(fā)展。
1、工作經(jīng)驗豐富。我參加工作已有__年，平時認真學習，刻苦鉆研，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，重視經(jīng)驗積累和工作總結(jié)，注重理論和實踐相結(jié)合，熟練掌握了崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和工作技能，能夠全面做好工作，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局發(fā)展。
2、工作成績突出。我是本地人，對當?shù)厥袌?、人脈、駐點單位都比較熟悉，加上自己刻苦勤奮工作，取得良好成績。20__年，我全部做好所里內(nèi)勤管理工作，同時攬收存款300萬元，所里6萬元報刊任務(wù)，本人完成1.5萬元。
3、組織協(xié)調(diào)能力強。我懂得鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長的工作職責，具有良好的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，能夠團結(jié)同事，密切合作，共同把工作做好，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展，創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益。
四、工作打算。
如果我競聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長成功，著重做好以下工作：
1、抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學習，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局發(fā)展作貢獻。
2、刻苦勤勉務(wù)實，高效完成工作。我一是要加強隊伍管理，做到“以人為本”，認真聽取職工的意見與建議，充分調(diào)動每個職工的工作積極性，使大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，把各項工作搞好。二是要制定業(yè)務(wù)發(fā)展目標和措施，落實職工崗位職責，做到以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，努力發(fā)展經(jīng)營業(yè)務(wù)，創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益。三是要加強支局內(nèi)部管理，夯實管理基礎(chǔ)，實現(xiàn)管理制度化和規(guī)范化，做好增收節(jié)支工作，促進支局各項工作不斷邁上新臺階。
3、做好服務(wù)工作，奉獻自己力量。我要開動腦筋，想方設(shè)法，搞好服務(wù)，既服務(wù)好支局內(nèi)部職工，更服務(wù)好廣大客戶，提高工作效率和工作質(zhì)量，促進支局又好又快發(fā)展，提高群眾對支局工作的滿意度。
最后，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們莊嚴承諾：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我的本職工作，為我縣郵政事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展而不懈努力。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇二
一是為了更好的鍛煉自己。
二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。
首先，在過去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。
其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。
第一，擺正位置，當好助手。
第二，加強學習，提高素質(zhì)。
今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關(guān)緊要。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。
一、簡歷：
姓名：楊**（女）年齡：21歲。
xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。
xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。
xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂教師。
二、競聘的理由：
在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會，我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗還摸索出了班級管理的一些小技巧，也深刻地了解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。
三、座右銘：誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。
四、思想方面：
我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真完成各項教學、教研工作，并發(fā)揮自己的特長、學以至用。
五、工作崗位：
1、對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系；對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果。
3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài)。
3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。做到尊重孩子的個人特征，在活動中發(fā)揮他們的主動性，對幼兒的活動給予支持和鼓勵，細心體察他們的認知傾向，啟發(fā)興趣。
如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員，我一定嚴格要求自己，服從安排，積極參加各方面的培訓(xùn)學習，提高自身的素質(zhì)，全心，靜心，潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量！
最后感謝您看完我的競聘書！
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評委：
大家好！
我叫xxx，我今天來競聘的崗位是對公客戶經(jīng)理二級崗位。我今年____歲，____年參加工作，歷任______，目前工齡是____年，本科學歷，經(jīng)濟師職稱，具有企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格。
在客戶部工作至今已有____年，一路風塵仆仆的走來，感覺很充實。這一方面是因為客戶部的工作緊張而又有挑戰(zhàn)性，另一方面是因為隨著日常工作積累和不斷的學習新政策、新業(yè)務(wù)品種有一塊可以和大家共享的體會。
信貸工作的緊張性和業(yè)務(wù)開展的挑戰(zhàn)性使我得到了成長和鍛煉。我行業(yè)務(wù)品種不斷推陳出新，信貸政策不斷調(diào)整變化，尤其是隨著我行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型步伐加快，積極實施信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整以來，在不斷開拓小微企業(yè)市場，大力發(fā)展中小企業(yè)和個人經(jīng)營、消費類等綜合收益較高的貸款業(yè)務(wù)的過程中，我行業(yè)務(wù)品種不斷推陳出新、操作流程的變化更是日新月異。
如不及時學習跟進、更新大腦數(shù)據(jù)，便成了今之古人，新業(yè)務(wù)便做不來了。我行國際業(yè)務(wù)品種多年以來比較單一，結(jié)、售匯，開、收證幾乎就是全部，為開拓我行國際業(yè)務(wù)產(chǎn)品線，為了我行創(chuàng)收增效，經(jīng)多方共同努力，本人成功辦理了支行的'第一筆進口押匯業(yè)務(wù)，第一筆融資，第一筆付匯理財置換通業(yè)務(wù)。這三項國際業(yè)務(wù)的成功開辦，填補了我行的三項業(yè)務(wù)空白。并為我行帶來了豐厚的利息收入和中間業(yè)務(wù)收入。
的存款攻堅戰(zhàn)中實現(xiàn)三月末對公存款較年初增長億元，儲蓄存款爭攬1500余萬元。
我為自己在工作取得的進步感到自豪，但我永遠不會驕傲。因為這不是我一個人的戰(zhàn)斗，領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助是我前進的動力源泉。能受天磨真鐵漢，不為人嫉是英才。成績只代表過去，面對未來緊張的工作和挑戰(zhàn)我會接受磨煉，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進。請各位尊敬的評委支持我并投出您寶貴的一票，我的演講完畢。
謝謝大家！
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好xx班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為x幼的明天獻出自己的一點光和熱。
謝謝大家！
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇六
第三、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。
一、班主任也許是天底下最小的主任"。
但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。
三、孩子的`安全、健康，應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是[孩子們的老師，家長的朋友。
首先要認真準備每一次向家長展示的活動，獲取家長對我們肯定與信任；
另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加密切。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!我于__年6月畢業(yè)于安康師范學校普師，已從教十五年了。_年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。回想課改的幾年來，深入學習課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。近兩年，我擔任兩個班的地理教學工作，根據(jù)班級實際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調(diào)動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習地理的興趣，經(jīng)常結(jié)合當前的時局講一些有關(guān)地理方面的知識，課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的創(chuàng)新思維。
調(diào)任到本校以來，工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差，不僅解答學生的質(zhì)疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的距離，使學生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學科學習上來，產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，兩年來，教學成績在平行班中居前列，我認為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學生的地理應(yīng)用水平。
積極參加教研活動，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗，并靈活運用到教學實踐中。撰寫教研論文積極投稿，在省市級刊物發(fā)表論文兩篇。教育網(wǎng)站發(fā)表三篇。由于以上教學工作實際，我打算競聘學校中級九級崗位。我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務(wù)。達到中級九級的崗位說明書上的教學要求和教學效果。在今后的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學水平更上一個新臺階，為鐵中的騰飛獻出自己的光和熱。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好!
參加競聘之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?思索再三，我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我是鼓著十二分的勇氣，來參加競聘的。競聘車間班長非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會，將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力，全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑選。
我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘，首先緣于我對更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷，積累了一些工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
記得拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不競選班長演講稿了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競聘去實現(xiàn)人生的價值。
我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢：
首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。同時通過自學企業(yè)管理方面的書籍，掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經(jīng)驗，具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù)，使我在同事中享有很好的聲譽。
其次是年齡優(yōu)勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務(wù)他人，快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
假如我能競聘成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作。
作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點：
一、服務(wù)奉獻，勇爭一流。
要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認為當領(lǐng)導(dǎo)就意副班長競選演講稿味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率?？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
二、團結(jié)同志，虛心學習。
天時不如地利，地利不如人和，團結(jié)就是力量。只有團結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
三、嚴于律己的優(yōu)良品質(zhì)。
我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。
我覺得，沒有目標的生命是灰暗的生命，沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功，就得有個明確的目標，并專著于它，清楚地認識它，目標鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目標將我?guī)狭诉@舞臺。能參加今天的競選，自我感覺條件有三：
一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出“特別能吃車間副班長競聘演講稿苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
二、是我有虛心好學、開拓進取的意識。
我從學校畢業(yè)后，從沒間斷過學習提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學歷的需要，__年通過公司安排的3個月中級工培訓(xùn),勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè)，分別在__年12月取得了上海市計算機應(yīng)用能力考核證書、__年12月取得了上海市工商管理者資格證書。
三、是我具備一定的管理能力。
我在從事基層管理工作以來，注重管理的方式方法，所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
那么如何做好一個合格又稱職的班長呢，我認為首先應(yīng)該認清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán)，到位而不越位，認真履行好本職工作，具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個做到”。
“一個原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則，來作為全部工作的出發(fā)點。
“二個中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場管理兩個中心，突出服務(wù)意識，以服務(wù)促管理，以管理帶服務(wù)，提高自身和隊伍的整體素質(zhì)。
“三個做到”就是：第一、全面提高自己的綜合素質(zhì)，管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、不負眾望，不辱使命。第二、銳意進取、做到創(chuàng)新不變，與時俱進，全面推動各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關(guān)系，做到對上班長競聘演講稿范文級要尊重，充分發(fā)揮自己的作用;對下級要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對同級要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象，做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們，競聘上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往;我沒有驚人的業(yè)績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學歷，優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，但我記得陳主任講過:“勤能補拙”也正是這句話，促使我在以后的工作當中，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報公司。
“奧運精神，重在參與，今天我是成功的參與者。”這次參與競選給我感觸最深的是：成功源于不懈的追求，源于辛勤的積累，源于良好的心態(tài)。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
首先感謝組織上給我這次競聘的機會。下面，我分三個方面向組織和領(lǐng)導(dǎo)報告一下有關(guān)情況。首先，介紹一下我的基本情況：我叫__，漢族，19__年_月出生，籍貫是__。
一具有比較扎實的思想素質(zhì)。到公司工作二年來，我積極參加單位組織的理論學習和各項安全教育活動，不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的改造和品行修養(yǎng)的錘煉，作為了一名司機，必須具有服從組織、服從需要的大局觀念；必須具有愛崗守責、無私奉獻的敬業(yè)精神；必須具有大公無私、真誠友善的道德情懷。
二是具備良好的專業(yè)技能。以前在其它部門工作時，我最深的體會是：員工不愛崗、沒有技術(shù)，那他在這個單位是肯定是干不下去。后來我進到司機班后，看到身邊的兩位老師傅，為了單位的建設(shè)，他們不怕辛苦，努力工作，都具有很強的工作技能或工作能力。經(jīng)歷的感悟和環(huán)境的熏陶，使我懂得了自己無論在哪個崗位，都必須有一種把工作當事業(yè)、把崗位當責任的敬業(yè)精神。從那時起，我更加注重學習請教。一方面，不斷學習業(yè)務(wù)知識和交通法規(guī)，熟悉本市道路和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路；另一方面，注重虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師傅請教，從而使自己的業(yè)務(wù)技能得到了進一步的.提高，在__從事司機工作近半年多來，我達到了安全行駛無違章和交通事故的標準，并總結(jié)了一些車輛維修保養(yǎng)的技能和經(jīng)驗，較好地完成了工作任務(wù)。實話實說，司機作為一個熟練性技能工種，我無論是在駕齡還是在實踐經(jīng)驗上，可能與我們單位的一些老同志相比都還存在的一定的差距。但我相信，憑著我長期養(yǎng)成的勤于學習、肯于請教、善于總結(jié)的習慣，我想我會逐漸成為一名優(yōu)秀司機的。
三是具過硬的工作作風。當了司機之后，我對待工作我都能做到積極主動、認真負責，任勞任怨。我不僅認真做好份內(nèi)的勤務(wù)工作，還力所能及地為單位其它領(lǐng)導(dǎo)、同事服務(wù)，只要叫到我，我從來不講條件不推托，都愉快的接受，積極認真地干好他們交待的工作。為了保障公司用車，不誤工作，我基本上做到了隨叫隨到；在作風紀律上更是嚴格要求自己，對領(lǐng)導(dǎo)工作上的事，我堅持做到不該問的不問，不該說的不說，不該知道的不打聽；切實樹好司機的形象。
無論我這次能否應(yīng)聘上司機，我要做到“三個珍惜”：一是珍惜年輕。年輕就是優(yōu)勢，年輕也是機遇。我要趁自己年紀小、精力充沛、沒有后顧之憂的時候，抓緊時間學習認真學習理論知識和社會知識，全面提高認知社會、分析和解決問題的能力，學會做人，學會做事。二要珍惜崗位。公司轉(zhuǎn)型后，不把我們司機當負擔，而是本著對我們高度負責的精神，盡力給我們開辟工作崗位，積極給我們提供施展才華的空間，因此，我要倍加珍惜自己的工作崗位，勤奮學習，扎實工作，認真履行職責，出色地完成公司賦予我的各項工作任務(wù)。三要珍惜環(huán)境。公司雖然轉(zhuǎn)型了，但我們的工作環(huán)境沒有變、我們一同工作的同事們沒有變，這對我們今后干好工作以及個人的成長是一個得天獨厚的條件。因此，在以后工作和生活中，我要珍惜領(lǐng)導(dǎo)愛、同事情、注重講大局、講奉獻、講團結(jié)，努力爭當公司后勤保障和服務(wù)前端線上的一名稱職司機，努力爭當構(gòu)建和諧社會的一名和諧分子。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
你們好！
首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫xx，現(xiàn)年xx歲，大專文化。今天我競爭的崗位是局財務(wù)科副科長。
這次全局各科室副職競爭上崗，是新形勢的需要，是選拔任用中層干部的一條途徑，能充分調(diào)動各方面的積極性，激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心、責任感，為治黃事業(yè)發(fā)展必將注入新的活力，這次我競爭局財務(wù)科副科長，如果有幸成功的話，我將努力做好以下工作：
一、制定切實可行的規(guī)章制度和管理辦法，規(guī)范財務(wù)行為，防止資產(chǎn)流失。財務(wù)管理辦法和規(guī)章制度是約束財務(wù)行為的有效措施，是每一個財務(wù)人員執(zhí)行的準繩。制訂切實可行的規(guī)章制度和管理辦法，對加強經(jīng)濟核算，提高核算水平，促進單位增收節(jié)支和治黃事業(yè)的發(fā)展有重要作用。
二、加強自身建設(shè)，不斷提高財務(wù)人員自身素質(zhì)，配足會計人員，明確崗位職責，嚴格按《會計法》辦事，不斷加強會計人培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和財務(wù)管理能力，確保單位利益不受損失。
三、把單位有限的資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞生產(chǎn)，保證一線生產(chǎn)需要，保證本局資金的正常運行。把有限的'資金用好、用活，發(fā)揮更大效益。
四、充分發(fā)揮模范帶頭作用，榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領(lǐng)導(dǎo)，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業(yè)務(wù)帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結(jié)人，時時先行一步，處處爭當排頭兵。
五、嚴于律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子干工作，與同志同甘苦，自覺抵制不正之風，做一名廉潔奉公，樂于奉獻的好干部。
六、在抓好正常工作的同時，積極協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，尤其是與稅務(wù)部門的關(guān)系，創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，促進治黃事業(yè)的健康發(fā)展。
如果我有幸成為財務(wù)科副科長，我定會履行我的諾言，讓局黨組放心，讓職工滿意，我真誠地接受局黨委的挑選，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，同志們支持我！
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持，并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生，但自20xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學、心理學入手，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學習與實踐，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。
在魏幼任教六年，擔任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。
今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位，我認為具有以下的幾個優(yōu)勢：
1、責任心。
班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風、下雨，你心里始終要裝著這個班級，當他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅持這樣的原則。我常和學生們說，我不一定是模范班主任，但我是一個負責任的班主任。
2、心中有愛。
這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題，我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛，愛這個學校，愛這個班級，愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個班級，學校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學習方面獲得雙豐收。
3、愛應(yīng)有度。
班主任是與學生接觸最多的，但要把握好與學生的遠近這個度，把握好學生管理的松緊度。與學生秘系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至于所有的學生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學生努力學習也能適應(yīng)這種學習氣氛。
以前三點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學期當上正班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的'教育教學工作。讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫______，來自xx車間，現(xiàn)任xx車間x組長，我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！在20xx—20xx年度，本人有幸得到公司的認可和任，提升我為xx—x車間一名組長，使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗。在這一年里，努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，并能夠克服工作上遇到的困難。
這次我所競聘的職位是：xxx車間班長。我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下：
我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將全班的積極性都調(diào)動起來，使每個成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
最后請為我投上你那寶貴的一票！最終不管結(jié)果如何，我一定會欣然接受的！
謝謝。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十三
三分鐘競聘演講稿應(yīng)該怎么寫?情況下面的三分鐘競聘演講稿范文!
我們正生活在一個技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流動的世界，世貿(mào)組織的加入，標志著我國真正融入到無國界的經(jīng)濟世界，人才競爭必將越來越激烈。
如何面對和利用入世帶來的機遇和挑戰(zhàn)，這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。
古人云:凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
作為一名人事工作者，應(yīng)該走在時代的前列，主動迎接時代的挑戰(zhàn)，立足本職，奮發(fā)有為，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
光陰似箭，一晃我到了而立之年與不惑之年之間。
回首我從事干部人事工作十余年，艱苦的軍旅生涯，是我進入干部人事工作的第一站，是部隊這所大熔爐磨煉了意志、錘煉了品性、培養(yǎng)了作風、提高了素質(zhì)、熟悉了干部人事業(yè)務(wù)。
曾先后兩次榮立個人三等功，8次嘉獎，6次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
由于業(yè)務(wù)對口，我很榮幸地轉(zhuǎn)業(yè)到市人事局工作。
我十分珍惜，始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷地豐富和完善自我。
在法規(guī)科工作期間，因工作要求必須了解和掌握全面的人事工作，這樣，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教學習的機會就較多，在各位的言傳身教、耐心幫助和工作壓力下，我很快就進入了角色，融入到了人事局這個大集體之中，我的人事政策業(yè)務(wù)水平因此也有了加速的提高。
先后撰寫了《譜寫人事管理新篇章》、《盤人頭的事業(yè)》、《加大整體性人才資源開發(fā)，迎接知識經(jīng)濟時代的到來》等理論文章，分別在書報上刊登。
負責公務(wù)員管理工作以來，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下，以及有關(guān)科室的大力支持下，不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，動腦筋，想辦法，不等不靠，主動工作，克服各種困難，健全制度，規(guī)范管理，建起了市直機關(guān)公務(wù)員數(shù)據(jù)庫，下發(fā)了9個公務(wù)員管理文件，受到了省廳的肯定和好評，并在全省公務(wù)員管理工作會議上交流了做法。
這次機構(gòu)改革，我又有幸參與了一系列政策文件的擬定全過程，這是對我人事政策法規(guī)的運用能力的一次全面鍛煉和提高，特別是公務(wù)員數(shù)據(jù)庫快捷測算分析人員年齡、學歷、任職時間、工作年限，為領(lǐng)導(dǎo)科學決策提供了準確可靠的依據(jù)。
生長與變化是一切生命的法則，昨日的答案不適用于今日的問題--正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。
今天我競爭的是科長職位，職位意味著責任和義務(wù)。
由于我現(xiàn)在從事的是公務(wù)員管理工作，所以假若我是公務(wù)員管理科科長，我的工作目標是:按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍的總要求和這次機構(gòu)改革后政府職能定位是服務(wù)，著力在競爭激勵上下功夫，在高素質(zhì)專業(yè)化方面做文章，在管理服務(wù)上求實效，努力建設(shè)一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務(wù)員隊伍，更好地為我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
為實現(xiàn)這一工作目標，我的主要工作思路是2323，就是創(chuàng)新兩個辦法，強化三個機制，完善兩個監(jiān)督，凝聚三方面力量。
一、創(chuàng)新兩個辦法。
就是創(chuàng)新公務(wù)員管理辦法，著力在公務(wù)員管理規(guī)范化、科學化、制度化上有新的突破。
也就是在現(xiàn)有的公務(wù)員管理基礎(chǔ)上，采用先進的管理手段，建起公務(wù)員微機管理系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng)，使我市公務(wù)員進、管、出三個環(huán)節(jié)的管理更加有序、科學規(guī)范，根除管理工作中的隨意性。
二、強化三個機制。
就是強化公務(wù)員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制，著力在公務(wù)員能上能下、能進能出方面有新的進展。
一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎(chǔ)上，大力推行競爭上崗，使競爭上崗成為公務(wù)員職務(wù)晉升的主要形式;二是在抓好執(zhí)行辭職辭退等制度外，積極推行末位警示制、末位淘汰制，積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務(wù)員義務(wù)與權(quán)利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時，重點抓好公務(wù)員隊伍紀律行為規(guī)范的實施，從政治立場、勤政廉政、職業(yè)道德和依法行政等方面規(guī)范公務(wù)員的行為，樹立我市公務(wù)員的新形象。
三、完善兩個監(jiān)督。
就是完善公務(wù)員管理內(nèi)外監(jiān)督，著力在民主監(jiān)督方面取得新的起色。
一是擴大公務(wù)員管理的'公開性、透明性，做到制度公開、程序與條件公開、結(jié)果公開，把管理工作置于廣大公務(wù)員和社會各界的公開監(jiān)督之下，提高公務(wù)員管理的民主程度和公正性。
二是建立執(zhí)法檢查制度，定期不定期地對各行政機關(guān)公務(wù)員制度運行情況進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進，堅決維護公務(wù)員法規(guī)的嚴肅性。
四、凝聚三方面力量。
就是凝聚與領(lǐng)導(dǎo)、與相關(guān)科室、與同事的力量，著力在最佳工作效能上有新的提高。
一是在工作思路上要與領(lǐng)導(dǎo)搞好應(yīng)接，發(fā)揮助手作用。
做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
二是在整體聯(lián)動上要與相關(guān)科室搞好對接，樹立整體分合觀念。
做到科室職責上分，思想上合;制度上分，關(guān)系上合;工作上分，目標上合，互相替補，平等相處，全局一盤棋，達到整體聯(lián)動的效果。
三是在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。
做到率先垂范，嚴于律己，處事公道，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任;尊重同事，關(guān)心同事，設(shè)身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁，我深知，人事部門科長職位擔子的厚重，特別是公務(wù)員管理科科長職位，責任更大，要求更高。
但是，我堅信，只要心里始終裝著事業(yè)，有公仆觀念，群眾觀點，全力盡為民之責，就一定會使我市公務(wù)員管理工作上臺階、上水平、上檔次。
如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。
如果我競崗落選，說明我還有差距，決不氣餒。
因為從事何種工作崗位并不重要，重要的是如何對待工作，如何在崗位上發(fā)掘美的閃光點。
我將一如既往，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫**人事事業(yè)新篇章。
謝謝.
尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我要競聘的是美術(shù)特長班老師，我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨特的見解，善于創(chuàng)造想象。
喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經(jīng)常請我畫，他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。
中學畢業(yè)，因為一些原因，我沒有實現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學校潛心學習美術(shù)。
但這些因素從沒有熄滅我對美術(shù)的摯愛!中專時期，我們學校沒有安排美術(shù)特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術(shù)。
藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。
讀書期間，我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。
其中，中學時曾獲全年級一等獎。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。
而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。
其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。
這是我的竟崗優(yōu)勢。
我的工作設(shè)想:
1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
公務(wù)員之家
2、實事求是，開展教學活動。
引導(dǎo)幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。
使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。
因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
4、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的準備。
如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。
反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事:
大家好!
首先感謝黨組給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我辦加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。
我一是擁護，二是支持，三是參與。
我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫xx，xx市人，生于1966年1月，1983年考入電子技術(shù)學院電子計算機工程專業(yè)，1986年加入黨組織，1987年本科畢業(yè)，獲工科學士學位。
由于上過大學，當過兵，我的個性特征，可以說是文武兼?zhèn)?，剛?cè)嵯酀哂腥毡疚麒F城石英表的風格——“溫文爾雅，豪邁奔放”。
今天，我競爭的職位是綜合科科長，理由有三點:第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。
古語說得好:流水不腐，戶樞不蠹。
我在大學期間一直從事共青團的工作，分配在xx警備區(qū)機要科后，從事技術(shù)工作，多次參加技術(shù)比武，榮立過三等功。
在司令部管理科期間主要從事機關(guān)日常管理工作和5個直屬連隊的政治工作。
1995年轉(zhuǎn)業(yè)到編辦，1997年主持行政編制科業(yè)務(wù)。
每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。
我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。
挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。
第二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
第一，我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。
尤其是13年的軍旅生涯，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。
第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
第三點，我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
從綜合科的職能看，綜合性較強、職能繁雜，擔負著政工、辦公室內(nèi)務(wù)，文字綜合及機構(gòu)的管理等多項工作。
綜合科長必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。
從我自身素質(zhì)和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責。
第一，我具備一定的政策理論水平。
由于參與了上一輪機構(gòu)改革工作，并主持行政科業(yè)務(wù)工作，熟悉機構(gòu)編制管理政策，加之平時注重學習，尤其是注意收集報紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動向，因此能夠在工作中把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。
第二，我具備一定的文字綜合能力。
本身具有良好的文學基礎(chǔ)，加之長期機關(guān)工作的鍛煉，尤其是近年來編辦領(lǐng)導(dǎo)的加壓和培養(yǎng)，使我兼?zhèn)湮淖址矫娴哪芰蛢?yōu)勢。
現(xiàn)已形成十余萬字的文字材料，每年都有一篇文章在省級以上的刊物發(fā)表。
第三，我有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理工作經(jīng)驗。
綜合科的工作，除財務(wù)外，其他所有工作我都在不同時期不同程度地實踐過。
政治工作、機關(guān)內(nèi)部管理工作、保密工作、接待工作等，我都曾在三亞警備區(qū)司令部機要科和管理科期間，積累了一定經(jīng)驗。
我對機構(gòu)的管理和年報統(tǒng)計工作更是輕車熟路，曾完成百余家機構(gòu)設(shè)置、調(diào)整的批復(fù)，親手建立了機構(gòu)編制管理的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
以上決定了我能夠更快地進入綜合科科長角色，開展工作。
如果我能夠競爭上綜合科科長這個職位，我將在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“四項工作”。
具體地講
(一)堅持“一個原則”
就是堅持“上為黨組分憂、下為干部服務(wù)”的原則。
綜合科工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜，涉及到政工、機構(gòu)管理、調(diào)研、文秘、檔案、信息、財務(wù)、后勤服務(wù)等等，既是“忙家”、“雜家”，又是“管家”，很多具體的事情涉及到干部的切身利益。
因此，必須把服務(wù)于黨組的“中心”工作和服務(wù)于干部群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點。
把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到:調(diào)研圍繞中心轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞大家轉(zhuǎn)，信息圍繞決策轉(zhuǎn)。
從而使工作目標更明確，重點更突出。
(二)實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”
一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。
即由在行政編制科時一個人獨立工作向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變。
既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)綜合科全體同志，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。
發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。
二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。
從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞黨組中心工作制訂科室工作計劃，有安排、有檢查，保證工作落到實處。
(三)抓好“四項工作”
一是抓好學習強素質(zhì)。
在黨組領(lǐng)導(dǎo)下一方面抓好政治理論的學習，一方面抓好業(yè)務(wù)知識的學習，同時還要抓好科技等其他知識的學習。
只有不斷地學習，才能不斷地提高干部的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。
二是抓好調(diào)研摸實情。
綜合科要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)，當好參謀助手，這就要求我們必須把調(diào)研工作作為一項重要任務(wù)來抓。
必須在充分的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，為機構(gòu)改革方案的制訂，各項實施方案的出臺，機構(gòu)調(diào)整的各項意見，提供準確真實的依據(jù)。
三是抓好制度促管理。
我辦“三講”教育開展以來，辦公室很多管理制度得以制訂、補充和完善，如何將這些制度落實，并根據(jù)形勢發(fā)展需要加以修定，這將是綜合科的一項長期而重要的工作。
作為綜合科科長，一定要在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，將制度落實工作常抓不懈。
四是抓好勤政樹形象。
編辦是黨委、政府的職能部門，只有勤政、廉政，才能保持在社會上的良好形象。
作為綜合科科長，必須以高度的責任感，加強自身的勤政廉政建設(shè)。
具體地講，在廉政上要做到“三有三只”，即:有權(quán)不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花，只講自覺奉獻;有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。
在勤政方面，做到“三勤”。
一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細;二是腦勤，勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子，多獻計策;三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，多向各科室和有關(guān)部門通報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立廉潔高效的社會形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，古人說:“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉彛猩嫌邢?，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。
最后，我想用一句歌詞來結(jié)束我的演講:“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程，跨越九九。”
謝謝大家!
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！
xx會計本科學歷，會計師職稱。有十年財務(wù)工作經(jīng)驗。期間從事出納，成本核算，預(yù)算核算。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，經(jīng)過多次的崗位經(jīng)歷，我逐漸成為了一名比較成熟的財務(wù)人員。今天，我在競爭財務(wù)部管理會計師的職位。這場比賽對我來說是一個挑戰(zhàn)，也是一個難得的學習和鍛煉的機會。
首先說說我對管理會計這個職位的理解。我覺得管理會計的主要職責可以用“服務(wù)”這個詞來概括。相反，它利用會計手段分析整理信息，為公司決策提供服務(wù)；相反，為部門的高效運轉(zhuǎn)服務(wù)，堅決完成部門下達的計劃和任務(wù)；協(xié)調(diào)溝通會計信息，為各職能部門的健康發(fā)展服務(wù)。一方面要做好財務(wù)專業(yè)，如預(yù)算管理、國有資產(chǎn)管理、經(jīng)營情況分析、提供與決策相關(guān)的會計信息等。另一方面，我們應(yīng)該完成公司的事務(wù)性工作，如績效評估和制度建設(shè)等。
所以管理會計是一個綜合性很強的崗位。我將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部提高管理和經(jīng)濟效益的需要，結(jié)合數(shù)理統(tǒng)計和計算機的使用，進行選擇、計算和分析，并向企業(yè)各職能部門的決策者提供相關(guān)信息，從而確定目標、做出決策、加強控制和進行績效評估；同時，加強信息的控制和管理，準備不同的報告，提供不同的信息，為內(nèi)部決策服務(wù)。
其次說說我競爭這個職位的原因。我想用“體驗”、“服務(wù)”和“責任”來解釋：
1)體驗。我在這個崗位有多年的工作經(jīng)驗，尤其是從事多種工種的財務(wù)工作，熟悉業(yè)務(wù)流程，積累了豐富的經(jīng)驗，能夠抓住重點，顧全大局，快速適應(yīng)新的崗位。我認為我完全有資格擔任管理會計師的職務(wù)。
2)服務(wù)。我有很高的服務(wù)意識。財務(wù)是后勤部門，為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。長期的會計工作鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力，不斷提高服務(wù)意識，牢固樹立了服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)員能力管理的理念。在工作中，我加強了與各部門的聯(lián)系，相互合作，以完成各職能部門的任務(wù)。這些年來，無論是休息日還是節(jié)假日，只要公司或者其他部門需要，我都會毫不猶豫的加班為相關(guān)人員服務(wù)。
3)責任。會計需要用具體的數(shù)據(jù)說話，所以提高責任心很重要。我在工作中一直一絲不茍。我養(yǎng)成了一絲不茍的好習慣，認真對待每一個人和每一份報告，以高度的責任感和強烈的使命感高效地履行職責。在工作中力求完美，負責創(chuàng)新，與時俱進，快速適應(yīng)不斷變化的新崗位和新環(huán)境。我認為高度的責任感有助于我承擔沉重的責任。
如果這次比賽能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持，讓我有幸擔任這份工作，我將在部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下從事以下幾個方面的工作：
2.改進預(yù)算編制，促進更全面的預(yù)算管理。雖然近年來公司的預(yù)算管理有了很大的改善，但整體預(yù)算編制并不完善。
3.修訂和完善部門體系文件，確保本部門綜合體系的持續(xù)改進和有效運行。隨著行業(yè)管理的發(fā)展和完善，管理制度和方法不斷引入，新的會計軟件的實施，使得原有的系統(tǒng)文檔與實際情況不匹配。下一階段，在系統(tǒng)辦的指導(dǎo)下，我會和部門同事一起整理完善系統(tǒng)文檔，確保系統(tǒng)在本部門的有效運行。
最后，我想說：如果我在比賽中成功了，我會不遺余力地用我勤勞的雙手把工作做好，用我最好的成績回報大家的愛；如果我失敗了，可能是我不夠好。即使我那么愛她，我還是會瀟灑的揮揮手。無論以后擔任什么職位，我都會一如既往的秉承財務(wù)人求真務(wù)實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，默默貢獻自己微薄的力量。
謝謝你。
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小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機會，感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評，感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和，但充滿激情；我做事穩(wěn)重，但不張揚；我為人正直，但不固執(zhí)。
我已經(jīng)步入人生的不惑之年，在這充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰(zhàn)并存。我常常門心自問：“我還該不該有自己的夢想，我還有沒有夢想？我的夢想在哪里？”我深思過，也傍徨過、惆悵過。憑心而論，我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來，我一直默默無聞地工作，是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現(xiàn)在和將來。為此，我來這里展示自我，讓大家認識我，幫助我，進而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識和水平，靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優(yōu)勢：
一、有豐富的機關(guān)工作經(jīng)驗。我在機關(guān)工作近二十年，特別是在基層xx科的十多年里，我能服務(wù)好基層，并得到了基層同志的認可，有豐富的基層工作經(jīng)驗。
二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
三、有樂于奉獻的敬業(yè)精神。我出生在農(nóng)村，種過田，進過廠，吃過苦。我愛崗敬業(yè)，不管干什么，干一行愛一行，努力把工作做得更好。
四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報，在平時的工作中，也撰寫一些信息、先進事跡、經(jīng)驗材料和調(diào)查報告，具備較好的文字功底。
五是有較大的年齡優(yōu)勢。我正值人生中年，身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：
一、加強學習，提高素養(yǎng)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面加強業(yè)務(wù)知識的學習，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。
二、擺正位置，當好配角。在工作中，向領(lǐng)導(dǎo)多請示多匯報，真正做到工作到位不越位。
三、勤奮工作，不計得失。我將兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，吃苦肯干。
今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力；如果我競聘不成，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想；對待工作，會多一份努力；對待領(lǐng)導(dǎo)，會多一份尊敬；對待同事，會多一份微笑；對待生活，會多一份熱愛；對待家庭，會多一份責任。我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能。
謝謝大家！
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，同志們：
在參加競聘之前，我曾經(jīng)問了自己三個問題：
1、我為什么要參加此次競聘?
2、我憑什么參加此次競聘，我的競爭優(yōu)勢在哪里?
3、如果競聘成功，我能為我行做些什么?
我想對這三個問題的用心思考和解答，是我做好工作的先決條件。下面，我就向各位匯報一下自己對這三個問題的思考結(jié)果。
經(jīng)過再三權(quán)衡，以下是我的競聘優(yōu)勢：
一、好學上進的態(tài)度養(yǎng)成了我善于學習的習慣。
學習是人一生都要面對的課題。只有不斷的學習才能發(fā)揮潛在才智，才能有效的創(chuàng)新工作。農(nóng)村工作四年，我學習了相關(guān)農(nóng)村的政策、法規(guī)和團隊、婦聯(lián)工作等方面的知識。*工作五年，我的*工作理念得到進一步升華。*工作一年多，我較全面的掌握了黨務(wù)知識，特別是對黨的方針、政企業(yè)黨委書記競聘演講稿策、理論和行政管理各科目的系統(tǒng)學習以及法律、計算機、普通話、電子政務(wù)等知識的更新培訓(xùn)更使我明白，“工欲善其事，必先利其器”不僅要學習而且還要會快速、有效、愉快的學習;不僅要從書本上學還要從實踐中學，只學不思也不行，思而不用更不行，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
二、豐富的工作閱歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力。
從*年畢業(yè)參加工作*多年來，步入而立之年的我不斷積累了寶貴的工作經(jīng)驗。在*鄉(xiāng)，我曾組織了鄉(xiāng)村青年文化節(jié);創(chuàng)建了"青年之家""婦女之家";開展了爭創(chuàng)植綠護綠"巾幗先鋒"等大型活動，這為新時期的團隊、婦聯(lián)工作注入了新的生機與活力。在這里，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質(zhì);在這里，我學會了組織與協(xié)調(diào)，關(guān)愛與支持。在*，我曾參與了青年志愿者服務(wù)活動，“跨世紀青年農(nóng)民培訓(xùn)工程”、“希望工程”、“保護母親河行動”、“關(guān)心下一代”等大型活動和工程的籌劃與實施，在上情下達，內(nèi)外溝通的過程中，我學會了統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合協(xié)調(diào)，大到參與政務(wù)，積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)出主意，當好參謀;小到關(guān)心辦公室的電燈、玻璃是否損壞等具體事務(wù)。在*，我深切感受到*一以貫之的嚴謹作風及和諧融洽的團隊精神。無論是縣委的中心工作還是*組織的慶“七一”建黨節(jié)、“做云嶺先鋒，為黨旗增輝”演講比賽活動，我都能與*的領(lǐng)導(dǎo)和所有同事同舟共濟、齊心協(xié)力、盡心盡責做好工作。
三、強烈的責任心和敬業(yè)精神促使我不斷進取。
每當工作晚歸時，媽媽總是不停的對我叨嘮，你一個小科員怎么有那么多事做，怎么就這么忙醫(yī)院黨委書記競聘演講稿呢?而我覺得，一個人在其位就應(yīng)盡其責，就應(yīng)不斷的進取，這是一種責任!記得一次，我生病住院了，而*的年鑒催得緊，為了按時交稿，我白天寫稿，晚上查閱資料，寫完后又認真校對，三天后完成了年鑒的撰寫并得到領(lǐng)導(dǎo)的認同。每年的黨員統(tǒng)計工作要求十分嚴格，為了向*和*提供詳實的黨員數(shù)據(jù)，從收集黨員資料到審核統(tǒng)計做表，一月多我沒休息一天，圓滿完成了黨員統(tǒng)計任務(wù)。
四、堅韌不撥的意志鑄就了我求真務(wù)實的作風。
*年通過選舉我順利擔任了鄉(xiāng)團委書記兼婦聯(lián)主席，活動是團工作和婦聯(lián)工作的有效載體，可開展活動就需資金，這錢從哪來?就職后，我沒有豪言壯語，而是以身作則，克服困難，積極想辦法。為了確保慶"五四"青年籃球運動會順利舉辦，我除了爭取鄉(xiāng)黨委、政府的支持外，還積極主動協(xié)調(diào)相關(guān)單位的資金支持;為了增加團隊活動經(jīng)費，我?guī)ьI(lǐng)團干們創(chuàng)建了脫毒馬鈴薯和小麥、辣椒經(jīng)費基地。幾年來，全面完成了上級各有關(guān)部門交辦的工作任務(wù)，并創(chuàng)造性地開展了活動，使全鄉(xiāng)團隊工作，婦聯(lián)工作有了新的起色。
回顧過去的十年，我的經(jīng)歷其實也很簡單。不論是在農(nóng)村還是在機關(guān)工作，我都在努力爭當一名優(yōu)秀公務(wù)員，一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。十年中我學到了很多，實現(xiàn)了一名普通青年向一名合格黨員的轉(zhuǎn)變，這是無法用金錢來衡量的。在一次同學聚會上，我曾用一句話概括了自己過去的十年，那就是：我把此生最值得留念的青春年華獻給了我們黨的工作，雖然沒有取得多大的成績，但我問心無愧，無怨無悔!參加公選之前，我一直猶豫不決，思索再三，一方面我覺得參與本身就是自我價值的體現(xiàn)，另一方面我鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記競職報告愿意把這次公選過程當做向各位同仁學習，接受各位評判的一個難得的機會，因此，我鼓足十二分的勇氣，參加了今天的公選。
能否公選成功，我考慮的并不多，一顆紅心，兩手準備。無論處在哪個崗位，我都將一如繼往認真做好本職工作。如果這次公選成功，走上新的工作崗位，我將從以下幾方面入手，做一名稱職的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委副書記，以不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。
一、勤思善學、關(guān)心群眾、提高行政新水平。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作是集政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技、生活于一體的傳統(tǒng)事業(yè)。農(nóng)民最大的愿望是致富，最關(guān)心的問題是財務(wù)，最基本的要求是民主，最深切的企盼是服務(wù)。我認為作為一名農(nóng)村基層黨委副書記，提高自己的理論水平，認真實踐“三個代表”重要思想，是搞好工作的基礎(chǔ)和條件。而聯(lián)系群眾就是工作的基本方法，工作遇到阻力，應(yīng)到群眾中去尋找辦法，村干部作風有問題，應(yīng)到群眾中去查找根源，宣講黨的政策，應(yīng)到群眾中去傳送溫暖。政治、思想、工作作風代表著一個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，直接影響工作的成績和事業(yè)的成敗。因此，抓基層黨組織建設(shè)、抓黨員干部思想、作風建設(shè)是工作的重中之重。為此，我要深入基層，深入群眾，對所屬村委會，自然村黨組織情況做到心中有數(shù)。掌握有關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識;深入調(diào)研，虛心求教，不斷用新知識充實自己、完善自己，提高自己的綜合素質(zhì)，以更好的適應(yīng)新的工作崗位的需要。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我們創(chuàng)造了這次難得的機遇。今天有幸站在演講臺上，競聘護士長一職，心情萬分激動，無論是否能競聘成功，我想，這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財富！
我今年xx，?？茖W歷，畢業(yè)于護理專業(yè)學校，目前本科在讀。自1992年參加工作以來，曾先后在本院普外科、急診科等臨床一線科室從事護理工作，有著近二十年的護理工作經(jīng)驗。經(jīng)過多年的實踐鍛煉，使我各方面的素質(zhì)都得以提高。我曾先后參加院組織的小科研小發(fā)明，均榮獲紀念獎，并在20xx年和20xx年榮獲先進工作者。在本院二甲、三乙晉級工作中表現(xiàn)突出，并主動配合領(lǐng)導(dǎo)出色地完成了各項工作任務(wù)，受到各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評！
時光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，已近不惑之年的我，一直奮戰(zhàn)在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的戰(zhàn)線上！參加工作來，我有著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風，不求轟轟烈烈，但求無愧于心！處處以大局為重，有一定的協(xié)調(diào)、組織能力。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁：
大家好!首先，感謝大家給了我這個參加競聘演講的機會。(省略個人簡歷部分)。
我申報競聘的崗位是校長辦公室主任，為此，我今天競聘演講的主題是：熱愛和責任，我堅持不懈的工作信念和動力!
二十載教壇耕耘，八年的辦公室工作，從陌生到熟悉，由未知到成熟，我有幸感受著組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任、幫助和指導(dǎo)，感受著同事們的支持、理解和關(guān)心，沉浸在這一漸進成長的過程中。只要愿意付出和給予，人生就可以變得堅定而無畏，生命就可以變得充實而豐盈，工作就可以成為一種安享的美麗和感動!
近一年來，學校在發(fā)展，人心在思變，角色和初中校長競聘演講稿的責任意識也在增強，作為學校的一分子，我為學校的發(fā)展而欣然，也對變化懷著憧憬，更希望自己能為學校、為大家做出實實在在的貢獻。
所以，今天，我不僅僅是來爭取一個可能需要我而我也適合的中層工作崗位，而且更是來給自己一個機會;這個機會，既是為了一份繼續(xù)的莊嚴的使命與責任，也是為了一份對曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因為，相對于學校發(fā)展的大勢而言，無論在什么崗位，做什么工作，擔負什么職責，于我，于我們每一個人，都是一個新的起點，都是一個新的機遇和挑戰(zhàn)!
如果，這次競聘中學副校長演講稿中，我能贏得大家繼續(xù)的認可和支持，我會一如既往，繼續(xù)做好學校管理的參與者，做好為學校和群眾謀利益的服務(wù)者，做好上傳下達、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹;我會依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴謹嚴格;我會依舊執(zhí)著于自己對人對事的立場——真誠善良、樸素公正。“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格!“潮平兩岸闊，風正一帆懸”——這是本文來自，如轉(zhuǎn)載請注明我對學校未來的期盼和祝愿!最后，請允許我套用一句學期伊始與學生互勉的話，做為我這次競聘演講的結(jié)束語，并愿以此與諸君共勉!
“來吧!站在新的起點，讓我們一起揚帆起航!”謝謝大家!
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我叫，年出生，現(xiàn)就職于____，擁有____學位。今天我競聘的職位是______一職。首先，非常感謝您們讓我在__歲生日的今天有一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的寶貴機會!我不會用華麗的語言修飾自己、也不想豪言壯語為大家承諾什么?，F(xiàn)在只有敞開心扉，讓大家初步認識我是個什么樣的人，真正的了解只有讓時間去證明。
今天我沐浴著迷人的陽光，勇敢地走上了這個展示自我，實現(xiàn)夢想的講臺!今天承蒙各位的信任和支持，給與我機遇，我將更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，勤奮工作，不辱使命，力爭譜寫出一首壯美的“春之歌”。
有人說過，每個人“自己就是一座寶藏”，而實力與自信就是發(fā)掘這座寶藏的金鑰匙，那么在競聘信貸科副科長這一崗位上，我自信具有以下的優(yōu)勢：
一是選擇這一崗位競聘，是因為單位工作_年，使我養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
二是我具有扎實的理論基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗。
三是我具有良好的綜合素質(zhì)。我開朗熱情，善于溝通，表達能力強，能夠妥善處理好方方面面的關(guān)系;我勤奮敬業(yè)，對工作認真負責，顧全大局，堅信平凡的崗位一樣可以鑄就精彩人生的道理;我樂于助人，關(guān)心同志，具有良好的人家關(guān)系基礎(chǔ);同時我還具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，并具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅品質(zhì)，從不怕吃苦，能夠承擔繁重的工作任務(wù)和工作壓力。
我想，____不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，我會繼續(xù)在新的崗位上為__做出更大貢獻，創(chuàng)建一流的住房公積金，具體我將在以下幾個方面開展工作：
“我為榮譽而戰(zhàn)，我為成功而來”，如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，倍加工作，以自己的工作質(zhì)量匯報大家的信任和厚愛。誠然，競爭就意味著必然有人會被淘汰，我做好了充分的心里準備，成功的結(jié)果固然令人心醉，但追求成功的過程同一魅力無限，今天，無論結(jié)果如何，我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩!”
我的演講完畢，謝謝大家!
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇二十
大家好!
為了增加大家對我的了解，我先介紹我的工作經(jīng)歷：
我叫，x年生，x年x月參加工作，在上班任，由于工作需要在x年x月調(diào)入工作。
多年的工作經(jīng)歷造就了我行事冷靜穩(wěn)健的作風，使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上，銳意進取，永不言敗的性格，使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經(jīng)歷，對圖書管理工作有些陌生，但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情，我相信只要努力工作、努力學習那么就沒有什么不能完成的事情。
如果我能競聘上崗，我的總體工作設(shè)想和目標是：
第一，做好角色轉(zhuǎn)換，盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，以最佳的精神面貌進入工作狀態(tài)，在工作實踐中，我將配合館長充分發(fā)揮各類人員的作用。努力團結(jié)館員一道工作，這些將是我今后工作的精神財富。
第二，積極實行科學管理，不斷改進和提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平，最大限度地滿足讀者的需要，為按照規(guī)范化、標準化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供切實有效的保障。
第三，輔助館長的工作，并做好館長布置的工作任務(wù)，本著務(wù)實創(chuàng)新的精神，按照圖書館總體規(guī)劃、方針和目標，建設(shè)和發(fā)展與時代相適應(yīng)的圖書館而努力工作。
我在管理方面經(jīng)驗不多，這是我的劣勢，但我熱愛學習，沒有人天高校圖書館館長競聘演講生什么都會。如果我能夠得到同事們的認可和領(lǐng)導(dǎo)的批準，我會始終保持清醒的頭腦，飽滿的熱情，以認真負責的態(tài)度做好本職工作。我深知自己還存在一些缺點和不足，在工作中我將自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督，我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們隨時給予的批評、指正。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事請相信我，給我一次機會，在局領(lǐng)導(dǎo)館長的領(lǐng)導(dǎo)下;在同事的關(guān)心和幫助下;我將是一個優(yōu)秀、認真和充滿活力的圖書館副館長!
我的演講完畢，謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我競聘的崗位是圖書館館長。我的演講將從以下幾個方面展開。
一、競聘理由：
第一，政治方面：我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和全局意識，熱愛圖書管理這項工作，這是做好工作的基礎(chǔ)。
第二，工作業(yè)績：在從事圖書管理工作的十幾年當中，我可以問心無愧的講，我為學校圖書，閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻，如：原蒙師的閱覽室可以說是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的，報刊雜志從無到有，從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種，按我的設(shè)計制作的書架一直沿用到今天，尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時，我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)同志們從事圖書分類編目工作，我將所學的業(yè)務(wù)知識運用于實際工作當中，按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化，規(guī)范化，適應(yīng)學校教育教學需要的圖書館。按照規(guī)范化，標準化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細則，崗位責任制，借閱規(guī)則，庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學管理，帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書，閱覽室搬遷合并工作。當然，這當中學校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持，圖書館的同志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團結(jié)奮斗的實于精神才使圖書管理工作圖書館館長競聘演講受到了師生們的認可。本人也連續(xù)三年年終被評為優(yōu)秀。
第三，我具有適應(yīng)工作需要的知識和業(yè)務(wù)。我系統(tǒng)的掌握了圖書館學及其相關(guān)學科的基礎(chǔ)理論。專業(yè)知識和技能，在做好業(yè)務(wù)工作的同時我還學習了專業(yè)知識，并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。
第四，我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力，在工作實踐中，充分發(fā)揮各類人員的作用。團結(jié)同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財富。
二、工作設(shè)想和目標：
如果我能競聘上崗，我的總體工作設(shè)想和目標是：第一，本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的工作，找出差距和不足，按照學校要求和各項指示精神，抓好工作，為適應(yīng)學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。
第二，拓展服務(wù)功能，加大服務(wù)力度，為學校的教育教學和讀者服務(wù)，是我們圖書館的宗旨和價值所在，在知識信息大量涌現(xiàn)，計算機技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們要不斷改進和提高文獻信息服務(wù)的方式和手段，如：搞好信息服務(wù)定期走訪各科室，讀者座談會，廣泛聽意見，使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門，更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計算機進行書名，著者，分類，主題，isbn的檢索等多種方式，不斷提高學校存取傳輸能力，為教育教學服務(wù)。
如果我能夠得到同志們的認可和校領(lǐng)志的批準，我會承擔起這個責任，我將以飽滿的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進一步。我的演講完畢，謝謝!
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!首先感謝縣局領(lǐng)導(dǎo)過去對我的培養(yǎng)和幫助，感謝各位給我難得的展示自我機會，能夠參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長競聘。今天我發(fā)言的題目是：愛崗敬業(yè)，真誠奉獻，努力爭當一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長。
一、自我介紹。
我叫___，現(xiàn)年__歲，____年_月參加工作，現(xiàn)在負責農(nóng)村支局網(wǎng)點管理、業(yè)務(wù)經(jīng)營和安全管理等工作。參加工作以來，我認真學習，勤奮工作，具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能，完成全部工作任務(wù)，取得了優(yōu)異成績，獲得上級部門、職工同事和廣大群眾的充分肯定與一致贊譽。
二、崗位認識。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長是個重要崗位，要在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體職工認真努力工作，完成各項工作任務(wù)，取得良好工作成績，獲得人民群眾的滿意。當鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業(yè)務(wù)工作技能，按照縣局的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項工作任務(wù)，力爭工作的完美與高效，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局健康、持續(xù)發(fā)展。
1、工作經(jīng)驗豐富。我參加工作已有__年，平時認真學習，刻苦鉆研，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，重視經(jīng)驗積累和工作總結(jié)，注重理論和實踐相結(jié)合，熟練掌握了崗位所需要的業(yè)務(wù)知識和工作技能，能夠全面做好工作，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局發(fā)展。
2、工作成績突出。我是本地人，對當?shù)厥袌?、人脈、駐點單位都比較熟悉，加上自己刻苦勤奮工作，取得良好成績。20__年，我全部做好所里內(nèi)勤管理工作，同時攬收存款300萬元，所里6萬元報刊任務(wù)，本人完成1.5萬元。
3、組織協(xié)調(diào)能力強。我懂得鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長的工作職責，具有良好的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，能夠團結(jié)同事，密切合作，共同把工作做好，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展，創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益。
四、工作打算。
如果我競聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長成功，著重做好以下工作：
1、抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)。我將努力按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，加強政治理論與業(yè)務(wù)知識學習，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局長，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政支局發(fā)展作貢獻。
2、刻苦勤勉務(wù)實，高效完成工作。我一是要加強隊伍管理，做到“以人為本”，認真聽取職工的意見與建議，充分調(diào)動每個職工的工作積極性，使大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，把各項工作搞好。二是要制定業(yè)務(wù)發(fā)展目標和措施，落實職工崗位職責，做到以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，努力發(fā)展經(jīng)營業(yè)務(wù)，創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益。三是要加強支局內(nèi)部管理，夯實管理基礎(chǔ)，實現(xiàn)管理制度化和規(guī)范化，做好增收節(jié)支工作，促進支局各項工作不斷邁上新臺階。
3、做好服務(wù)工作，奉獻自己力量。我要開動腦筋，想方設(shè)法，搞好服務(wù)，既服務(wù)好支局內(nèi)部職工，更服務(wù)好廣大客戶，提高工作效率和工作質(zhì)量，促進支局又好又快發(fā)展，提高群眾對支局工作的滿意度。
最后，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們莊嚴承諾：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我的本職工作，為我縣郵政事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展而不懈努力。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇二
一是為了更好的鍛煉自己。
二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。
首先，在過去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。
其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。
第一，擺正位置，當好助手。
第二，加強學習，提高素質(zhì)。
今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關(guān)緊要。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。
一、簡歷：
姓名：楊**（女）年齡：21歲。
xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。
xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。
xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂教師。
二、競聘的理由：
在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會，我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗還摸索出了班級管理的一些小技巧，也深刻地了解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。
三、座右銘：誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。
四、思想方面：
我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作，以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則，言傳身教，公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認真完成各項教學、教研工作，并發(fā)揮自己的特長、學以至用。
五、工作崗位：
1、對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系；對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果。
3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能，增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài)。
3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。做到尊重孩子的個人特征，在活動中發(fā)揮他們的主動性，對幼兒的活動給予支持和鼓勵，細心體察他們的認知傾向，啟發(fā)興趣。
如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員，我一定嚴格要求自己，服從安排，積極參加各方面的培訓(xùn)學習，提高自身的素質(zhì)，全心，靜心，潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量！
最后感謝您看完我的競聘書！
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評委：
大家好！
我叫xxx，我今天來競聘的崗位是對公客戶經(jīng)理二級崗位。我今年____歲，____年參加工作，歷任______，目前工齡是____年，本科學歷，經(jīng)濟師職稱，具有企業(yè)法律顧問執(zhí)業(yè)資格。
在客戶部工作至今已有____年，一路風塵仆仆的走來，感覺很充實。這一方面是因為客戶部的工作緊張而又有挑戰(zhàn)性，另一方面是因為隨著日常工作積累和不斷的學習新政策、新業(yè)務(wù)品種有一塊可以和大家共享的體會。
信貸工作的緊張性和業(yè)務(wù)開展的挑戰(zhàn)性使我得到了成長和鍛煉。我行業(yè)務(wù)品種不斷推陳出新，信貸政策不斷調(diào)整變化，尤其是隨著我行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型步伐加快，積極實施信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整以來，在不斷開拓小微企業(yè)市場，大力發(fā)展中小企業(yè)和個人經(jīng)營、消費類等綜合收益較高的貸款業(yè)務(wù)的過程中，我行業(yè)務(wù)品種不斷推陳出新、操作流程的變化更是日新月異。
如不及時學習跟進、更新大腦數(shù)據(jù)，便成了今之古人，新業(yè)務(wù)便做不來了。我行國際業(yè)務(wù)品種多年以來比較單一，結(jié)、售匯，開、收證幾乎就是全部，為開拓我行國際業(yè)務(wù)產(chǎn)品線，為了我行創(chuàng)收增效，經(jīng)多方共同努力，本人成功辦理了支行的'第一筆進口押匯業(yè)務(wù)，第一筆融資，第一筆付匯理財置換通業(yè)務(wù)。這三項國際業(yè)務(wù)的成功開辦，填補了我行的三項業(yè)務(wù)空白。并為我行帶來了豐厚的利息收入和中間業(yè)務(wù)收入。
的存款攻堅戰(zhàn)中實現(xiàn)三月末對公存款較年初增長億元，儲蓄存款爭攬1500余萬元。
我為自己在工作取得的進步感到自豪，但我永遠不會驕傲。因為這不是我一個人的戰(zhàn)斗，領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助是我前進的動力源泉。能受天磨真鐵漢，不為人嫉是英才。成績只代表過去，面對未來緊張的工作和挑戰(zhàn)我會接受磨煉，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進。請各位尊敬的評委支持我并投出您寶貴的一票，我的演講完畢。
謝謝大家！
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，目前大專在讀，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子，我一直擔任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。
4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。
5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6、及時準確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好xx班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為x幼的明天獻出自己的一點光和熱。
謝謝大家！
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇六
第三、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。
一、班主任也許是天底下最小的主任"。
但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。
三、孩子的`安全、健康，應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是[孩子們的老師，家長的朋友。
首先要認真準備每一次向家長展示的活動，獲取家長對我們肯定與信任；
另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加密切。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!我于__年6月畢業(yè)于安康師范學校普師，已從教十五年了。_年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。回想課改的幾年來，深入學習課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。近兩年，我擔任兩個班的地理教學工作，根據(jù)班級實際情況，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法，精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調(diào)動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習地理的興趣，經(jīng)常結(jié)合當前的時局講一些有關(guān)地理方面的知識，課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的創(chuàng)新思維。
調(diào)任到本校以來，工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差，不僅解答學生的質(zhì)疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的距離，使學生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學科學習上來，產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，兩年來，教學成績在平行班中居前列，我認為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學生的地理應(yīng)用水平。
積極參加教研活動，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗，并靈活運用到教學實踐中。撰寫教研論文積極投稿，在省市級刊物發(fā)表論文兩篇。教育網(wǎng)站發(fā)表三篇。由于以上教學工作實際，我打算競聘學校中級九級崗位。我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務(wù)。達到中級九級的崗位說明書上的教學要求和教學效果。在今后的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學水平更上一個新臺階，為鐵中的騰飛獻出自己的光和熱。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好!
參加競聘之前，我一直在想：我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競聘?思索再三，我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作我向各位領(lǐng)導(dǎo)學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我是鼓著十二分的勇氣，來參加競聘的。競聘車間班長非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會，將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力，全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑選。
我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘，首先緣于我對更好的服務(wù)寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷，積累了一些工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
記得拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不競選班長演講稿了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競聘去實現(xiàn)人生的價值。
我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢：
首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。同時通過自學企業(yè)管理方面的書籍，掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經(jīng)驗，具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù)，使我在同事中享有很好的聲譽。
其次是年齡優(yōu)勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務(wù)他人，快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
假如我能競聘成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作。
作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點：
一、服務(wù)奉獻，勇爭一流。
要把更好的服務(wù)寶鋼放在首位。我始終認為當領(lǐng)導(dǎo)就意副班長競選演講稿味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率?？鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。
二、團結(jié)同志，虛心學習。
天時不如地利，地利不如人和，團結(jié)就是力量。只有團結(jié)，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關(guān)心同志，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
三、嚴于律己的優(yōu)良品質(zhì)。
我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。
我覺得，沒有目標的生命是灰暗的生命，沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功，就得有個明確的目標，并專著于它，清楚地認識它，目標鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目標將我?guī)狭诉@舞臺。能參加今天的競選，自我感覺條件有三：
一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。
工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，充分體現(xiàn)出“特別能吃車間副班長競聘演講稿苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
二、是我有虛心好學、開拓進取的意識。
我從學校畢業(yè)后，從沒間斷過學習提高。為適應(yīng)公司的發(fā)展和自身學歷的需要，__年通過公司安排的3個月中級工培訓(xùn),勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè)，分別在__年12月取得了上海市計算機應(yīng)用能力考核證書、__年12月取得了上海市工商管理者資格證書。
三、是我具備一定的管理能力。
我在從事基層管理工作以來，注重管理的方式方法，所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”，如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話，還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
那么如何做好一個合格又稱職的班長呢，我認為首先應(yīng)該認清角色、擺正位置、行權(quán)而不越權(quán)，到位而不越位，認真履行好本職工作，具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個做到”。
“一個原則”就是為更好的服務(wù)寶鋼以及為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難并且出謀劃策為原則，來作為全部工作的出發(fā)點。
“二個中心”就是圍繞服務(wù)寶鋼與現(xiàn)場管理兩個中心，突出服務(wù)意識，以服務(wù)促管理，以管理帶服務(wù)，提高自身和隊伍的整體素質(zhì)。
“三個做到”就是：第一、全面提高自己的綜合素質(zhì)，管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、不負眾望，不辱使命。第二、銳意進取、做到創(chuàng)新不變，與時俱進，全面推動各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關(guān)系，做到對上班長競聘演講稿范文級要尊重，充分發(fā)揮自己的作用;對下級要多關(guān)心、多幫助，充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對同級要多溝通、多交流，相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象，做到有權(quán)不濫用、有功不自居、有責不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、全體同仁們，競聘上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往;我沒有驚人的業(yè)績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學歷，優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，但我記得陳主任講過:“勤能補拙”也正是這句話，促使我在以后的工作當中，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報公司。
“奧運精神，重在參與，今天我是成功的參與者。”這次參與競選給我感觸最深的是：成功源于不懈的追求，源于辛勤的積累，源于良好的心態(tài)。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
首先感謝組織上給我這次競聘的機會。下面，我分三個方面向組織和領(lǐng)導(dǎo)報告一下有關(guān)情況。首先，介紹一下我的基本情況：我叫__，漢族，19__年_月出生，籍貫是__。
一具有比較扎實的思想素質(zhì)。到公司工作二年來，我積極參加單位組織的理論學習和各項安全教育活動，不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的改造和品行修養(yǎng)的錘煉，作為了一名司機，必須具有服從組織、服從需要的大局觀念；必須具有愛崗守責、無私奉獻的敬業(yè)精神；必須具有大公無私、真誠友善的道德情懷。
二是具備良好的專業(yè)技能。以前在其它部門工作時，我最深的體會是：員工不愛崗、沒有技術(shù)，那他在這個單位是肯定是干不下去。后來我進到司機班后，看到身邊的兩位老師傅，為了單位的建設(shè)，他們不怕辛苦，努力工作，都具有很強的工作技能或工作能力。經(jīng)歷的感悟和環(huán)境的熏陶，使我懂得了自己無論在哪個崗位，都必須有一種把工作當事業(yè)、把崗位當責任的敬業(yè)精神。從那時起，我更加注重學習請教。一方面，不斷學習業(yè)務(wù)知識和交通法規(guī)，熟悉本市道路和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路；另一方面，注重虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師傅請教，從而使自己的業(yè)務(wù)技能得到了進一步的.提高，在__從事司機工作近半年多來，我達到了安全行駛無違章和交通事故的標準，并總結(jié)了一些車輛維修保養(yǎng)的技能和經(jīng)驗，較好地完成了工作任務(wù)。實話實說，司機作為一個熟練性技能工種，我無論是在駕齡還是在實踐經(jīng)驗上，可能與我們單位的一些老同志相比都還存在的一定的差距。但我相信，憑著我長期養(yǎng)成的勤于學習、肯于請教、善于總結(jié)的習慣，我想我會逐漸成為一名優(yōu)秀司機的。
三是具過硬的工作作風。當了司機之后，我對待工作我都能做到積極主動、認真負責，任勞任怨。我不僅認真做好份內(nèi)的勤務(wù)工作，還力所能及地為單位其它領(lǐng)導(dǎo)、同事服務(wù)，只要叫到我，我從來不講條件不推托，都愉快的接受，積極認真地干好他們交待的工作。為了保障公司用車，不誤工作，我基本上做到了隨叫隨到；在作風紀律上更是嚴格要求自己，對領(lǐng)導(dǎo)工作上的事，我堅持做到不該問的不問，不該說的不說，不該知道的不打聽；切實樹好司機的形象。
無論我這次能否應(yīng)聘上司機，我要做到“三個珍惜”：一是珍惜年輕。年輕就是優(yōu)勢，年輕也是機遇。我要趁自己年紀小、精力充沛、沒有后顧之憂的時候，抓緊時間學習認真學習理論知識和社會知識，全面提高認知社會、分析和解決問題的能力，學會做人，學會做事。二要珍惜崗位。公司轉(zhuǎn)型后，不把我們司機當負擔，而是本著對我們高度負責的精神，盡力給我們開辟工作崗位，積極給我們提供施展才華的空間，因此，我要倍加珍惜自己的工作崗位，勤奮學習，扎實工作，認真履行職責，出色地完成公司賦予我的各項工作任務(wù)。三要珍惜環(huán)境。公司雖然轉(zhuǎn)型了，但我們的工作環(huán)境沒有變、我們一同工作的同事們沒有變，這對我們今后干好工作以及個人的成長是一個得天獨厚的條件。因此，在以后工作和生活中，我要珍惜領(lǐng)導(dǎo)愛、同事情、注重講大局、講奉獻、講團結(jié)，努力爭當公司后勤保障和服務(wù)前端線上的一名稱職司機，努力爭當構(gòu)建和諧社會的一名和諧分子。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
你們好！
首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫xx，現(xiàn)年xx歲，大專文化。今天我競爭的崗位是局財務(wù)科副科長。
這次全局各科室副職競爭上崗，是新形勢的需要，是選拔任用中層干部的一條途徑，能充分調(diào)動各方面的積極性，激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心、責任感，為治黃事業(yè)發(fā)展必將注入新的活力，這次我競爭局財務(wù)科副科長，如果有幸成功的話，我將努力做好以下工作：
一、制定切實可行的規(guī)章制度和管理辦法，規(guī)范財務(wù)行為，防止資產(chǎn)流失。財務(wù)管理辦法和規(guī)章制度是約束財務(wù)行為的有效措施，是每一個財務(wù)人員執(zhí)行的準繩。制訂切實可行的規(guī)章制度和管理辦法，對加強經(jīng)濟核算，提高核算水平，促進單位增收節(jié)支和治黃事業(yè)的發(fā)展有重要作用。
二、加強自身建設(shè)，不斷提高財務(wù)人員自身素質(zhì)，配足會計人員，明確崗位職責，嚴格按《會計法》辦事，不斷加強會計人培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和財務(wù)管理能力，確保單位利益不受損失。
三、把單位有限的資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞生產(chǎn)，保證一線生產(chǎn)需要，保證本局資金的正常運行。把有限的'資金用好、用活，發(fā)揮更大效益。
四、充分發(fā)揮模范帶頭作用，榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領(lǐng)導(dǎo)，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業(yè)務(wù)帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結(jié)人，時時先行一步，處處爭當排頭兵。
五、嚴于律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子干工作，與同志同甘苦，自覺抵制不正之風，做一名廉潔奉公，樂于奉獻的好干部。
六、在抓好正常工作的同時，積極協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，尤其是與稅務(wù)部門的關(guān)系，創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，促進治黃事業(yè)的健康發(fā)展。
如果我有幸成為財務(wù)科副科長，我定會履行我的諾言，讓局黨組放心，讓職工滿意，我真誠地接受局黨委的挑選，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，同志們支持我！
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來對我的信任和支持，并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生，但自20xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學、心理學入手，開始了不斷地充電。經(jīng)過6年的學習與實踐，我自信已從非專業(yè)轉(zhuǎn)向了專業(yè)。
在魏幼任教六年，擔任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。
今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位，我認為具有以下的幾個優(yōu)勢：
1、責任心。
班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風、下雨，你心里始終要裝著這個班級，當他們需要你時必須及時出現(xiàn)在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅持這樣的原則。我常和學生們說，我不一定是模范班主任，但我是一個負責任的班主任。
2、心中有愛。
這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題，我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛，愛這個學校，愛這個班級，愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個班級，學校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學習方面獲得雙豐收。
3、愛應(yīng)有度。
班主任是與學生接觸最多的，但要把握好與學生的遠近這個度，把握好學生管理的松緊度。與學生秘系融恰是應(yīng)該的，但應(yīng)注意與學生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至于所有的學生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學生努力學習也能適應(yīng)這種學習氣氛。
以前三點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學期當上正班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的'教育教學工作。讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結(jié)、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫______，來自xx車間，現(xiàn)任xx車間x組長，我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！在20xx—20xx年度，本人有幸得到公司的認可和任，提升我為xx—x車間一名組長，使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經(jīng)驗。在這一年里，努力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，并能夠克服工作上遇到的困難。
這次我所競聘的職位是：xxx車間班長。我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下：
我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將全班的積極性都調(diào)動起來，使每個成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
最后請為我投上你那寶貴的一票！最終不管結(jié)果如何，我一定會欣然接受的！
謝謝。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十三
三分鐘競聘演講稿應(yīng)該怎么寫?情況下面的三分鐘競聘演講稿范文!
我們正生活在一個技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流動的世界，世貿(mào)組織的加入，標志著我國真正融入到無國界的經(jīng)濟世界，人才競爭必將越來越激烈。
如何面對和利用入世帶來的機遇和挑戰(zhàn)，這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。
古人云:凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
作為一名人事工作者，應(yīng)該走在時代的前列，主動迎接時代的挑戰(zhàn)，立足本職，奮發(fā)有為，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
光陰似箭，一晃我到了而立之年與不惑之年之間。
回首我從事干部人事工作十余年，艱苦的軍旅生涯，是我進入干部人事工作的第一站，是部隊這所大熔爐磨煉了意志、錘煉了品性、培養(yǎng)了作風、提高了素質(zhì)、熟悉了干部人事業(yè)務(wù)。
曾先后兩次榮立個人三等功，8次嘉獎，6次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
由于業(yè)務(wù)對口，我很榮幸地轉(zhuǎn)業(yè)到市人事局工作。
我十分珍惜，始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷地豐富和完善自我。
在法規(guī)科工作期間，因工作要求必須了解和掌握全面的人事工作，這樣，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們請教學習的機會就較多，在各位的言傳身教、耐心幫助和工作壓力下，我很快就進入了角色，融入到了人事局這個大集體之中，我的人事政策業(yè)務(wù)水平因此也有了加速的提高。
先后撰寫了《譜寫人事管理新篇章》、《盤人頭的事業(yè)》、《加大整體性人才資源開發(fā)，迎接知識經(jīng)濟時代的到來》等理論文章，分別在書報上刊登。
負責公務(wù)員管理工作以來，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下，以及有關(guān)科室的大力支持下，不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，動腦筋，想辦法，不等不靠，主動工作，克服各種困難，健全制度，規(guī)范管理，建起了市直機關(guān)公務(wù)員數(shù)據(jù)庫，下發(fā)了9個公務(wù)員管理文件，受到了省廳的肯定和好評，并在全省公務(wù)員管理工作會議上交流了做法。
這次機構(gòu)改革，我又有幸參與了一系列政策文件的擬定全過程，這是對我人事政策法規(guī)的運用能力的一次全面鍛煉和提高，特別是公務(wù)員數(shù)據(jù)庫快捷測算分析人員年齡、學歷、任職時間、工作年限，為領(lǐng)導(dǎo)科學決策提供了準確可靠的依據(jù)。
生長與變化是一切生命的法則，昨日的答案不適用于今日的問題--正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。
今天我競爭的是科長職位，職位意味著責任和義務(wù)。
由于我現(xiàn)在從事的是公務(wù)員管理工作，所以假若我是公務(wù)員管理科科長，我的工作目標是:按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊伍的總要求和這次機構(gòu)改革后政府職能定位是服務(wù)，著力在競爭激勵上下功夫，在高素質(zhì)專業(yè)化方面做文章，在管理服務(wù)上求實效，努力建設(shè)一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務(wù)員隊伍，更好地為我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。
為實現(xiàn)這一工作目標，我的主要工作思路是2323，就是創(chuàng)新兩個辦法，強化三個機制，完善兩個監(jiān)督，凝聚三方面力量。
一、創(chuàng)新兩個辦法。
就是創(chuàng)新公務(wù)員管理辦法，著力在公務(wù)員管理規(guī)范化、科學化、制度化上有新的突破。
也就是在現(xiàn)有的公務(wù)員管理基礎(chǔ)上，采用先進的管理手段，建起公務(wù)員微機管理系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng)，使我市公務(wù)員進、管、出三個環(huán)節(jié)的管理更加有序、科學規(guī)范，根除管理工作中的隨意性。
二、強化三個機制。
就是強化公務(wù)員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制，著力在公務(wù)員能上能下、能進能出方面有新的進展。
一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎(chǔ)上，大力推行競爭上崗，使競爭上崗成為公務(wù)員職務(wù)晉升的主要形式;二是在抓好執(zhí)行辭職辭退等制度外，積極推行末位警示制、末位淘汰制，積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務(wù)員義務(wù)與權(quán)利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時，重點抓好公務(wù)員隊伍紀律行為規(guī)范的實施，從政治立場、勤政廉政、職業(yè)道德和依法行政等方面規(guī)范公務(wù)員的行為，樹立我市公務(wù)員的新形象。
三、完善兩個監(jiān)督。
就是完善公務(wù)員管理內(nèi)外監(jiān)督，著力在民主監(jiān)督方面取得新的起色。
一是擴大公務(wù)員管理的'公開性、透明性，做到制度公開、程序與條件公開、結(jié)果公開，把管理工作置于廣大公務(wù)員和社會各界的公開監(jiān)督之下，提高公務(wù)員管理的民主程度和公正性。
二是建立執(zhí)法檢查制度，定期不定期地對各行政機關(guān)公務(wù)員制度運行情況進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進，堅決維護公務(wù)員法規(guī)的嚴肅性。
四、凝聚三方面力量。
就是凝聚與領(lǐng)導(dǎo)、與相關(guān)科室、與同事的力量，著力在最佳工作效能上有新的提高。
一是在工作思路上要與領(lǐng)導(dǎo)搞好應(yīng)接，發(fā)揮助手作用。
做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。
二是在整體聯(lián)動上要與相關(guān)科室搞好對接，樹立整體分合觀念。
做到科室職責上分，思想上合;制度上分，關(guān)系上合;工作上分，目標上合，互相替補，平等相處，全局一盤棋，達到整體聯(lián)動的效果。
三是在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。
做到率先垂范，嚴于律己，處事公道，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任;尊重同事，關(guān)心同事，設(shè)身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁，我深知，人事部門科長職位擔子的厚重，特別是公務(wù)員管理科科長職位，責任更大，要求更高。
但是，我堅信，只要心里始終裝著事業(yè)，有公仆觀念，群眾觀點，全力盡為民之責，就一定會使我市公務(wù)員管理工作上臺階、上水平、上檔次。
如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。
如果我競崗落選，說明我還有差距，決不氣餒。
因為從事何種工作崗位并不重要，重要的是如何對待工作，如何在崗位上發(fā)掘美的閃光點。
我將一如既往，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫**人事事業(yè)新篇章。
謝謝.
尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我要競聘的是美術(shù)特長班老師，我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨特的見解，善于創(chuàng)造想象。
喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經(jīng)常請我畫，他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。
中學畢業(yè)，因為一些原因，我沒有實現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學校潛心學習美術(shù)。
但這些因素從沒有熄滅我對美術(shù)的摯愛!中專時期，我們學校沒有安排美術(shù)特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術(shù)。
藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。
讀書期間，我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。
其中，中學時曾獲全年級一等獎。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。
而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。
其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。
這是我的竟崗優(yōu)勢。
我的工作設(shè)想:
1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
公務(wù)員之家
2、實事求是，開展教學活動。
引導(dǎo)幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。
使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能，幼兒對美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學習的欲望。
因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
4、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的準備。
如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。
反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事:
大家好!
首先感謝黨組給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我辦加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。
我一是擁護，二是支持，三是參與。
我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫xx，xx市人，生于1966年1月，1983年考入電子技術(shù)學院電子計算機工程專業(yè)，1986年加入黨組織，1987年本科畢業(yè)，獲工科學士學位。
由于上過大學，當過兵，我的個性特征，可以說是文武兼?zhèn)?，剛?cè)嵯酀哂腥毡疚麒F城石英表的風格——“溫文爾雅，豪邁奔放”。
今天，我競爭的職位是綜合科科長，理由有三點:第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。
古語說得好:流水不腐，戶樞不蠹。
我在大學期間一直從事共青團的工作，分配在xx警備區(qū)機要科后，從事技術(shù)工作，多次參加技術(shù)比武，榮立過三等功。
在司令部管理科期間主要從事機關(guān)日常管理工作和5個直屬連隊的政治工作。
1995年轉(zhuǎn)業(yè)到編辦，1997年主持行政編制科業(yè)務(wù)。
每一次地域的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。
我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。
挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。
第二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
第一，我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。
尤其是13年的軍旅生涯，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
第二，我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。
第四，我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
第三點，我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
從綜合科的職能看，綜合性較強、職能繁雜，擔負著政工、辦公室內(nèi)務(wù)，文字綜合及機構(gòu)的管理等多項工作。
綜合科長必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。
從我自身素質(zhì)和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責。
第一，我具備一定的政策理論水平。
由于參與了上一輪機構(gòu)改革工作，并主持行政科業(yè)務(wù)工作，熟悉機構(gòu)編制管理政策，加之平時注重學習，尤其是注意收集報紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動向，因此能夠在工作中把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。
第二，我具備一定的文字綜合能力。
本身具有良好的文學基礎(chǔ)，加之長期機關(guān)工作的鍛煉，尤其是近年來編辦領(lǐng)導(dǎo)的加壓和培養(yǎng)，使我兼?zhèn)湮淖址矫娴哪芰蛢?yōu)勢。
現(xiàn)已形成十余萬字的文字材料，每年都有一篇文章在省級以上的刊物發(fā)表。
第三，我有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理工作經(jīng)驗。
綜合科的工作，除財務(wù)外，其他所有工作我都在不同時期不同程度地實踐過。
政治工作、機關(guān)內(nèi)部管理工作、保密工作、接待工作等，我都曾在三亞警備區(qū)司令部機要科和管理科期間，積累了一定經(jīng)驗。
我對機構(gòu)的管理和年報統(tǒng)計工作更是輕車熟路，曾完成百余家機構(gòu)設(shè)置、調(diào)整的批復(fù)，親手建立了機構(gòu)編制管理的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
以上決定了我能夠更快地進入綜合科科長角色，開展工作。
如果我能夠競爭上綜合科科長這個職位，我將在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“四項工作”。
具體地講
(一)堅持“一個原則”
就是堅持“上為黨組分憂、下為干部服務(wù)”的原則。
綜合科工作千頭萬緒、紛繁復(fù)雜，涉及到政工、機構(gòu)管理、調(diào)研、文秘、檔案、信息、財務(wù)、后勤服務(wù)等等，既是“忙家”、“雜家”，又是“管家”，很多具體的事情涉及到干部的切身利益。
因此，必須把服務(wù)于黨組的“中心”工作和服務(wù)于干部群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點。
把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到:調(diào)研圍繞中心轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞大家轉(zhuǎn)，信息圍繞決策轉(zhuǎn)。
從而使工作目標更明確，重點更突出。
(二)實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”
一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。
即由在行政編制科時一個人獨立工作向組織領(lǐng)導(dǎo)者角色轉(zhuǎn)變。
既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)綜合科全體同志，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業(yè)上同干。
發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。
二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。
從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞黨組中心工作制訂科室工作計劃，有安排、有檢查，保證工作落到實處。
(三)抓好“四項工作”
一是抓好學習強素質(zhì)。
在黨組領(lǐng)導(dǎo)下一方面抓好政治理論的學習，一方面抓好業(yè)務(wù)知識的學習，同時還要抓好科技等其他知識的學習。
只有不斷地學習，才能不斷地提高干部的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)。
二是抓好調(diào)研摸實情。
綜合科要為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)，當好參謀助手，這就要求我們必須把調(diào)研工作作為一項重要任務(wù)來抓。
必須在充分的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，為機構(gòu)改革方案的制訂，各項實施方案的出臺，機構(gòu)調(diào)整的各項意見，提供準確真實的依據(jù)。
三是抓好制度促管理。
我辦“三講”教育開展以來，辦公室很多管理制度得以制訂、補充和完善，如何將這些制度落實，并根據(jù)形勢發(fā)展需要加以修定，這將是綜合科的一項長期而重要的工作。
作為綜合科科長，一定要在黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，將制度落實工作常抓不懈。
四是抓好勤政樹形象。
編辦是黨委、政府的職能部門，只有勤政、廉政，才能保持在社會上的良好形象。
作為綜合科科長，必須以高度的責任感，加強自身的勤政廉政建設(shè)。
具體地講，在廉政上要做到“三有三只”，即:有權(quán)不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花，只講自覺奉獻;有成績不驕傲，只想如何開創(chuàng)新局面。
在勤政方面，做到“三勤”。
一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗，舍得花氣力，把工作做實做細;二是腦勤，勤學善思，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子，多獻計策;三是嘴勤，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，多向各科室和有關(guān)部門通報情況，加強溝通，密切協(xié)作，樹立廉潔高效的社會形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事，古人說:“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉彛猩嫌邢?，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。
最后，我想用一句歌詞來結(jié)束我的演講:“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨兼程，跨越九九。”
謝謝大家!
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
大家好！
xx會計本科學歷，會計師職稱。有十年財務(wù)工作經(jīng)驗。期間從事出納，成本核算，預(yù)算核算。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，經(jīng)過多次的崗位經(jīng)歷，我逐漸成為了一名比較成熟的財務(wù)人員。今天，我在競爭財務(wù)部管理會計師的職位。這場比賽對我來說是一個挑戰(zhàn)，也是一個難得的學習和鍛煉的機會。
首先說說我對管理會計這個職位的理解。我覺得管理會計的主要職責可以用“服務(wù)”這個詞來概括。相反，它利用會計手段分析整理信息，為公司決策提供服務(wù)；相反，為部門的高效運轉(zhuǎn)服務(wù)，堅決完成部門下達的計劃和任務(wù)；協(xié)調(diào)溝通會計信息，為各職能部門的健康發(fā)展服務(wù)。一方面要做好財務(wù)專業(yè)，如預(yù)算管理、國有資產(chǎn)管理、經(jīng)營情況分析、提供與決策相關(guān)的會計信息等。另一方面，我們應(yīng)該完成公司的事務(wù)性工作，如績效評估和制度建設(shè)等。
所以管理會計是一個綜合性很強的崗位。我將根據(jù)企業(yè)內(nèi)部提高管理和經(jīng)濟效益的需要，結(jié)合數(shù)理統(tǒng)計和計算機的使用，進行選擇、計算和分析，并向企業(yè)各職能部門的決策者提供相關(guān)信息，從而確定目標、做出決策、加強控制和進行績效評估；同時，加強信息的控制和管理，準備不同的報告，提供不同的信息，為內(nèi)部決策服務(wù)。
其次說說我競爭這個職位的原因。我想用“體驗”、“服務(wù)”和“責任”來解釋：
1)體驗。我在這個崗位有多年的工作經(jīng)驗，尤其是從事多種工種的財務(wù)工作，熟悉業(yè)務(wù)流程，積累了豐富的經(jīng)驗，能夠抓住重點，顧全大局，快速適應(yīng)新的崗位。我認為我完全有資格擔任管理會計師的職務(wù)。
2)服務(wù)。我有很高的服務(wù)意識。財務(wù)是后勤部門，為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。長期的會計工作鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力，不斷提高服務(wù)意識，牢固樹立了服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)員能力管理的理念。在工作中，我加強了與各部門的聯(lián)系，相互合作，以完成各職能部門的任務(wù)。這些年來，無論是休息日還是節(jié)假日，只要公司或者其他部門需要，我都會毫不猶豫的加班為相關(guān)人員服務(wù)。
3)責任。會計需要用具體的數(shù)據(jù)說話，所以提高責任心很重要。我在工作中一直一絲不茍。我養(yǎng)成了一絲不茍的好習慣，認真對待每一個人和每一份報告，以高度的責任感和強烈的使命感高效地履行職責。在工作中力求完美，負責創(chuàng)新，與時俱進，快速適應(yīng)不斷變化的新崗位和新環(huán)境。我認為高度的責任感有助于我承擔沉重的責任。
如果這次比賽能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持，讓我有幸擔任這份工作，我將在部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下從事以下幾個方面的工作：
2.改進預(yù)算編制，促進更全面的預(yù)算管理。雖然近年來公司的預(yù)算管理有了很大的改善，但整體預(yù)算編制并不完善。
3.修訂和完善部門體系文件，確保本部門綜合體系的持續(xù)改進和有效運行。隨著行業(yè)管理的發(fā)展和完善，管理制度和方法不斷引入，新的會計軟件的實施，使得原有的系統(tǒng)文檔與實際情況不匹配。下一階段，在系統(tǒng)辦的指導(dǎo)下，我會和部門同事一起整理完善系統(tǒng)文檔，確保系統(tǒng)在本部門的有效運行。
最后，我想說：如果我在比賽中成功了，我會不遺余力地用我勤勞的雙手把工作做好，用我最好的成績回報大家的愛；如果我失敗了，可能是我不夠好。即使我那么愛她，我還是會瀟灑的揮揮手。無論以后擔任什么職位，我都會一如既往的秉承財務(wù)人求真務(wù)實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，默默貢獻自己微薄的力量。
謝謝你。
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小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機會，感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講評，感謝同志們對我的信任和支持。我個性溫和，但充滿激情；我做事穩(wěn)重，但不張揚；我為人正直，但不固執(zhí)。
我已經(jīng)步入人生的不惑之年，在這充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰(zhàn)并存。我常常門心自問：“我還該不該有自己的夢想，我還有沒有夢想？我的夢想在哪里？”我深思過，也傍徨過、惆悵過。憑心而論，我工作時間雖長可人生平幾而普通。二十多年來，我一直默默無聞地工作，是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現(xiàn)在和將來。為此，我來這里展示自我，讓大家認識我，幫助我，進而喜歡我，支持我。我希望能靠自己的知識和水平，靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優(yōu)勢：
一、有豐富的機關(guān)工作經(jīng)驗。我在機關(guān)工作近二十年，特別是在基層xx科的十多年里，我能服務(wù)好基層，并得到了基層同志的認可，有豐富的基層工作經(jīng)驗。
二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事，誠實待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。
三、有樂于奉獻的敬業(yè)精神。我出生在農(nóng)村，種過田，進過廠，吃過苦。我愛崗敬業(yè)，不管干什么，干一行愛一行，努力把工作做得更好。
四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報，在平時的工作中，也撰寫一些信息、先進事跡、經(jīng)驗材料和調(diào)查報告，具備較好的文字功底。
五是有較大的年齡優(yōu)勢。我正值人生中年，身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
假若我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力工作：
一、加強學習，提高素養(yǎng)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面加強業(yè)務(wù)知識的學習，不斷給自己“充電”，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。
二、擺正位置，當好配角。在工作中，向領(lǐng)導(dǎo)多請示多匯報，真正做到工作到位不越位。
三、勤奮工作，不計得失。我將兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，吃苦肯干。
今天，我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功，我會努力；如果我競聘不成，我會更努力。我想，在一個人的成長過程中，每走一步，包括參與這次競聘，都屬于成功。天生我才必有用。我將以這次競聘為新的起點：對待人生，會多一份夢想；對待工作，會多一份努力；對待領(lǐng)導(dǎo)，會多一份尊敬；對待同事，會多一份微笑；對待生活，會多一份熱愛；對待家庭，會多一份責任。我相信，只要努力，有時我們自己都會驚訝自己的潛能。
謝謝大家！
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，同志們：
在參加競聘之前，我曾經(jīng)問了自己三個問題：
1、我為什么要參加此次競聘?
2、我憑什么參加此次競聘，我的競爭優(yōu)勢在哪里?
3、如果競聘成功，我能為我行做些什么?
我想對這三個問題的用心思考和解答，是我做好工作的先決條件。下面，我就向各位匯報一下自己對這三個問題的思考結(jié)果。
經(jīng)過再三權(quán)衡，以下是我的競聘優(yōu)勢：
一、好學上進的態(tài)度養(yǎng)成了我善于學習的習慣。
學習是人一生都要面對的課題。只有不斷的學習才能發(fā)揮潛在才智，才能有效的創(chuàng)新工作。農(nóng)村工作四年，我學習了相關(guān)農(nóng)村的政策、法規(guī)和團隊、婦聯(lián)工作等方面的知識。*工作五年，我的*工作理念得到進一步升華。*工作一年多，我較全面的掌握了黨務(wù)知識，特別是對黨的方針、政企業(yè)黨委書記競聘演講稿策、理論和行政管理各科目的系統(tǒng)學習以及法律、計算機、普通話、電子政務(wù)等知識的更新培訓(xùn)更使我明白，“工欲善其事，必先利其器”不僅要學習而且還要會快速、有效、愉快的學習;不僅要從書本上學還要從實踐中學，只學不思也不行，思而不用更不行，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
二、豐富的工作閱歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力。
從*年畢業(yè)參加工作*多年來，步入而立之年的我不斷積累了寶貴的工作經(jīng)驗。在*鄉(xiāng)，我曾組織了鄉(xiāng)村青年文化節(jié);創(chuàng)建了"青年之家""婦女之家";開展了爭創(chuàng)植綠護綠"巾幗先鋒"等大型活動，這為新時期的團隊、婦聯(lián)工作注入了新的生機與活力。在這里，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質(zhì);在這里，我學會了組織與協(xié)調(diào)，關(guān)愛與支持。在*，我曾參與了青年志愿者服務(wù)活動，“跨世紀青年農(nóng)民培訓(xùn)工程”、“希望工程”、“保護母親河行動”、“關(guān)心下一代”等大型活動和工程的籌劃與實施，在上情下達，內(nèi)外溝通的過程中，我學會了統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合協(xié)調(diào)，大到參與政務(wù)，積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)出主意，當好參謀;小到關(guān)心辦公室的電燈、玻璃是否損壞等具體事務(wù)。在*，我深切感受到*一以貫之的嚴謹作風及和諧融洽的團隊精神。無論是縣委的中心工作還是*組織的慶“七一”建黨節(jié)、“做云嶺先鋒，為黨旗增輝”演講比賽活動，我都能與*的領(lǐng)導(dǎo)和所有同事同舟共濟、齊心協(xié)力、盡心盡責做好工作。
三、強烈的責任心和敬業(yè)精神促使我不斷進取。
每當工作晚歸時，媽媽總是不停的對我叨嘮，你一個小科員怎么有那么多事做，怎么就這么忙醫(yī)院黨委書記競聘演講稿呢?而我覺得，一個人在其位就應(yīng)盡其責，就應(yīng)不斷的進取，這是一種責任!記得一次，我生病住院了，而*的年鑒催得緊，為了按時交稿，我白天寫稿，晚上查閱資料，寫完后又認真校對，三天后完成了年鑒的撰寫并得到領(lǐng)導(dǎo)的認同。每年的黨員統(tǒng)計工作要求十分嚴格，為了向*和*提供詳實的黨員數(shù)據(jù)，從收集黨員資料到審核統(tǒng)計做表，一月多我沒休息一天，圓滿完成了黨員統(tǒng)計任務(wù)。
四、堅韌不撥的意志鑄就了我求真務(wù)實的作風。
*年通過選舉我順利擔任了鄉(xiāng)團委書記兼婦聯(lián)主席，活動是團工作和婦聯(lián)工作的有效載體，可開展活動就需資金，這錢從哪來?就職后，我沒有豪言壯語，而是以身作則，克服困難，積極想辦法。為了確保慶"五四"青年籃球運動會順利舉辦，我除了爭取鄉(xiāng)黨委、政府的支持外，還積極主動協(xié)調(diào)相關(guān)單位的資金支持;為了增加團隊活動經(jīng)費，我?guī)ьI(lǐng)團干們創(chuàng)建了脫毒馬鈴薯和小麥、辣椒經(jīng)費基地。幾年來，全面完成了上級各有關(guān)部門交辦的工作任務(wù)，并創(chuàng)造性地開展了活動，使全鄉(xiāng)團隊工作，婦聯(lián)工作有了新的起色。
回顧過去的十年，我的經(jīng)歷其實也很簡單。不論是在農(nóng)村還是在機關(guān)工作，我都在努力爭當一名優(yōu)秀公務(wù)員，一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。十年中我學到了很多，實現(xiàn)了一名普通青年向一名合格黨員的轉(zhuǎn)變，這是無法用金錢來衡量的。在一次同學聚會上，我曾用一句話概括了自己過去的十年，那就是：我把此生最值得留念的青春年華獻給了我們黨的工作，雖然沒有取得多大的成績，但我問心無愧，無怨無悔!參加公選之前，我一直猶豫不決，思索再三，一方面我覺得參與本身就是自我價值的體現(xiàn)，另一方面我鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記競職報告愿意把這次公選過程當做向各位同仁學習，接受各位評判的一個難得的機會，因此，我鼓足十二分的勇氣，參加了今天的公選。
能否公選成功，我考慮的并不多，一顆紅心，兩手準備。無論處在哪個崗位，我都將一如繼往認真做好本職工作。如果這次公選成功，走上新的工作崗位，我將從以下幾方面入手，做一名稱職的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委副書記，以不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。
一、勤思善學、關(guān)心群眾、提高行政新水平。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))工作是集政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技、生活于一體的傳統(tǒng)事業(yè)。農(nóng)民最大的愿望是致富，最關(guān)心的問題是財務(wù)，最基本的要求是民主，最深切的企盼是服務(wù)。我認為作為一名農(nóng)村基層黨委副書記，提高自己的理論水平，認真實踐“三個代表”重要思想，是搞好工作的基礎(chǔ)和條件。而聯(lián)系群眾就是工作的基本方法，工作遇到阻力，應(yīng)到群眾中去尋找辦法，村干部作風有問題，應(yīng)到群眾中去查找根源，宣講黨的政策，應(yīng)到群眾中去傳送溫暖。政治、思想、工作作風代表著一個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，直接影響工作的成績和事業(yè)的成敗。因此，抓基層黨組織建設(shè)、抓黨員干部思想、作風建設(shè)是工作的重中之重。為此，我要深入基層，深入群眾，對所屬村委會，自然村黨組織情況做到心中有數(shù)。掌握有關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識;深入調(diào)研，虛心求教，不斷用新知識充實自己、完善自己，提高自己的綜合素質(zhì)，以更好的適應(yīng)新的工作崗位的需要。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我們創(chuàng)造了這次難得的機遇。今天有幸站在演講臺上，競聘護士長一職，心情萬分激動，無論是否能競聘成功，我想，這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財富！
我今年xx，?？茖W歷，畢業(yè)于護理專業(yè)學校，目前本科在讀。自1992年參加工作以來，曾先后在本院普外科、急診科等臨床一線科室從事護理工作，有著近二十年的護理工作經(jīng)驗。經(jīng)過多年的實踐鍛煉，使我各方面的素質(zhì)都得以提高。我曾先后參加院組織的小科研小發(fā)明，均榮獲紀念獎，并在20xx年和20xx年榮獲先進工作者。在本院二甲、三乙晉級工作中表現(xiàn)突出，并主動配合領(lǐng)導(dǎo)出色地完成了各項工作任務(wù)，受到各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評！
時光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，已近不惑之年的我，一直奮戰(zhàn)在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的戰(zhàn)線上！參加工作來，我有著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風，不求轟轟烈烈，但求無愧于心！處處以大局為重，有一定的協(xié)調(diào)、組織能力。
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁：
大家好!首先，感謝大家給了我這個參加競聘演講的機會。(省略個人簡歷部分)。
我申報競聘的崗位是校長辦公室主任，為此，我今天競聘演講的主題是：熱愛和責任，我堅持不懈的工作信念和動力!
二十載教壇耕耘，八年的辦公室工作，從陌生到熟悉，由未知到成熟，我有幸感受著組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任、幫助和指導(dǎo)，感受著同事們的支持、理解和關(guān)心，沉浸在這一漸進成長的過程中。只要愿意付出和給予，人生就可以變得堅定而無畏，生命就可以變得充實而豐盈，工作就可以成為一種安享的美麗和感動!
近一年來，學校在發(fā)展，人心在思變，角色和初中校長競聘演講稿的責任意識也在增強，作為學校的一分子，我為學校的發(fā)展而欣然，也對變化懷著憧憬，更希望自己能為學校、為大家做出實實在在的貢獻。
所以，今天，我不僅僅是來爭取一個可能需要我而我也適合的中層工作崗位，而且更是來給自己一個機會;這個機會，既是為了一份繼續(xù)的莊嚴的使命與責任，也是為了一份對曾經(jīng)謝幕的坦誠和感恩。因為，相對于學校發(fā)展的大勢而言，無論在什么崗位，做什么工作，擔負什么職責，于我，于我們每一個人，都是一個新的起點，都是一個新的機遇和挑戰(zhàn)!
如果，這次競聘中學副校長演講稿中，我能贏得大家繼續(xù)的認可和支持，我會一如既往，繼續(xù)做好學校管理的參與者，做好為學校和群眾謀利益的服務(wù)者，做好上傳下達、協(xié)調(diào)溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、磊落純粹;我會依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴謹嚴格;我會依舊執(zhí)著于自己對人對事的立場——真誠善良、樸素公正。“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”——這是我欽慕和追求的教師品格!“潮平兩岸闊，風正一帆懸”——這是本文來自，如轉(zhuǎn)載請注明我對學校未來的期盼和祝愿!最后，請允許我套用一句學期伊始與學生互勉的話，做為我這次競聘演講的結(jié)束語，并愿以此與諸君共勉!
“來吧!站在新的起點，讓我們一起揚帆起航!”謝謝大家!
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我叫，年出生，現(xiàn)就職于____，擁有____學位。今天我競聘的職位是______一職。首先，非常感謝您們讓我在__歲生日的今天有一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的寶貴機會!我不會用華麗的語言修飾自己、也不想豪言壯語為大家承諾什么?，F(xiàn)在只有敞開心扉，讓大家初步認識我是個什么樣的人，真正的了解只有讓時間去證明。
今天我沐浴著迷人的陽光，勇敢地走上了這個展示自我，實現(xiàn)夢想的講臺!今天承蒙各位的信任和支持，給與我機遇，我將更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，勤奮工作，不辱使命，力爭譜寫出一首壯美的“春之歌”。
有人說過，每個人“自己就是一座寶藏”，而實力與自信就是發(fā)掘這座寶藏的金鑰匙，那么在競聘信貸科副科長這一崗位上，我自信具有以下的優(yōu)勢：
一是選擇這一崗位競聘，是因為單位工作_年，使我養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業(yè)道德。
二是我具有扎實的理論基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗。
三是我具有良好的綜合素質(zhì)。我開朗熱情，善于溝通，表達能力強，能夠妥善處理好方方面面的關(guān)系;我勤奮敬業(yè)，對工作認真負責，顧全大局，堅信平凡的崗位一樣可以鑄就精彩人生的道理;我樂于助人，關(guān)心同志，具有良好的人家關(guān)系基礎(chǔ);同時我還具有良好的組織協(xié)調(diào)能力，并具有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅品質(zhì)，從不怕吃苦，能夠承擔繁重的工作任務(wù)和工作壓力。
我想，____不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，我會繼續(xù)在新的崗位上為__做出更大貢獻，創(chuàng)建一流的住房公積金，具體我將在以下幾個方面開展工作：
“我為榮譽而戰(zhàn)，我為成功而來”，如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認可，我將倍加珍視這一機遇，倍加工作，以自己的工作質(zhì)量匯報大家的信任和厚愛。誠然，競爭就意味著必然有人會被淘汰，我做好了充分的心里準備，成功的結(jié)果固然令人心醉，但追求成功的過程同一魅力無限，今天，無論結(jié)果如何，我都要說“我人生中的這一樂章無比輝煌與精彩!”
我的演講完畢，謝謝大家!
小學教師競聘崗位演講稿三分鐘篇二十
大家好!
為了增加大家對我的了解，我先介紹我的工作經(jīng)歷：
我叫，x年生，x年x月參加工作，在上班任，由于工作需要在x年x月調(diào)入工作。
多年的工作經(jīng)歷造就了我行事冷靜穩(wěn)健的作風，使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上，銳意進取，永不言敗的性格，使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經(jīng)歷，對圖書管理工作有些陌生，但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情，我相信只要努力工作、努力學習那么就沒有什么不能完成的事情。
如果我能競聘上崗，我的總體工作設(shè)想和目標是：
第一，做好角色轉(zhuǎn)換，盡快熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，以最佳的精神面貌進入工作狀態(tài)，在工作實踐中，我將配合館長充分發(fā)揮各類人員的作用。努力團結(jié)館員一道工作，這些將是我今后工作的精神財富。
第二，積極實行科學管理，不斷改進和提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量和服務(wù)水平，最大限度地滿足讀者的需要，為按照規(guī)范化、標準化的圖書閱覽和電子閱覽工作提供切實有效的保障。
第三，輔助館長的工作，并做好館長布置的工作任務(wù)，本著務(wù)實創(chuàng)新的精神，按照圖書館總體規(guī)劃、方針和目標，建設(shè)和發(fā)展與時代相適應(yīng)的圖書館而努力工作。
我在管理方面經(jīng)驗不多，這是我的劣勢，但我熱愛學習，沒有人天高校圖書館館長競聘演講生什么都會。如果我能夠得到同事們的認可和領(lǐng)導(dǎo)的批準，我會始終保持清醒的頭腦，飽滿的熱情，以認真負責的態(tài)度做好本職工作。我深知自己還存在一些缺點和不足，在工作中我將自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的監(jiān)督，我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們隨時給予的批評、指正。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事請相信我，給我一次機會，在局領(lǐng)導(dǎo)館長的領(lǐng)導(dǎo)下;在同事的關(guān)心和幫助下;我將是一個優(yōu)秀、認真和充滿活力的圖書館副館長!
我的演講完畢，謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我競聘的崗位是圖書館館長。我的演講將從以下幾個方面展開。
一、競聘理由：
第一，政治方面：我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和全局意識，熱愛圖書管理這項工作，這是做好工作的基礎(chǔ)。
第二，工作業(yè)績：在從事圖書管理工作的十幾年當中，我可以問心無愧的講，我為學校圖書，閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻，如：原蒙師的閱覽室可以說是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的，報刊雜志從無到有，從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種，按我的設(shè)計制作的書架一直沿用到今天，尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時，我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)同志們從事圖書分類編目工作，我將所學的業(yè)務(wù)知識運用于實際工作當中，按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化，規(guī)范化，適應(yīng)學校教育教學需要的圖書館。按照規(guī)范化，標準化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細則，崗位責任制，借閱規(guī)則，庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學管理，帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書，閱覽室搬遷合并工作。當然，這當中學校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持，圖書館的同志們跟著我吃了不少苦，挨了不少累，正是由于這種團結(jié)奮斗的實于精神才使圖書管理工作圖書館館長競聘演講受到了師生們的認可。本人也連續(xù)三年年終被評為優(yōu)秀。
第三，我具有適應(yīng)工作需要的知識和業(yè)務(wù)。我系統(tǒng)的掌握了圖書館學及其相關(guān)學科的基礎(chǔ)理論。專業(yè)知識和技能，在做好業(yè)務(wù)工作的同時我還學習了專業(yè)知識，并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。
第四，我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力，在工作實踐中，充分發(fā)揮各類人員的作用。團結(jié)同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財富。
二、工作設(shè)想和目標：
如果我能競聘上崗，我的總體工作設(shè)想和目標是：第一，本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的工作，找出差距和不足，按照學校要求和各項指示精神，抓好工作，為適應(yīng)學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。
第二，拓展服務(wù)功能，加大服務(wù)力度，為學校的教育教學和讀者服務(wù)，是我們圖書館的宗旨和價值所在，在知識信息大量涌現(xiàn)，計算機技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們要不斷改進和提高文獻信息服務(wù)的方式和手段，如：搞好信息服務(wù)定期走訪各科室，讀者座談會，廣泛聽意見，使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門，更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計算機進行書名，著者，分類，主題，isbn的檢索等多種方式，不斷提高學校存取傳輸能力，為教育教學服務(wù)。
如果我能夠得到同志們的認可和校領(lǐng)志的批準，我會承擔起這個責任，我將以飽滿的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進一步。我的演講完畢，謝謝!