大學副教授述職報告(熱門22篇)

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    報告是對事實、情況和問題進行客觀分析和評價的一種書面形式。報告的寫作風格要客觀中立,不要帶有個人情感和傾向,以保持信息的客觀性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和參考。
    大學副教授述職報告篇一
    隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告有著舉足輕重的地位,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的大學述職報告范文,歡迎大家分享。
    尊敬的各位領導:
    大家好!
    我叫xxx,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx村村委會主任。時間過的很快,到村任職已兩年多了,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領導下,在村支兩委和同事的細心指導下,我始終牢固樹立全心全意服務農(nóng)村、為人民服務的宗旨,積極認真地做好鎮(zhèn)、村交待的各項工作,自己各方面素質都有了較大的提高,扎根基層、服務三農(nóng)的.意識得到增強,基層工作經(jīng)驗有所增加,努力做到了不辜負領導的支持和群眾的信任?,F(xiàn)在我把這段時間以來的工作情況和心得體會,向各位領導和同事作簡要的匯報,敬請領導和同事批評、指正。
    農(nóng)村是一個復雜的舞臺,而農(nóng)村的工作關鍵是和老百姓打交道,其中有通情達理的、蠻不講理的;有思想超前的、有思想保守的等一些問題。因此在只有工作中不斷的向村里的老干部、老黨員學習,積累農(nóng)村知識與工作經(jīng)驗。在這兩年中,村兩委成員給了我極大的幫助和支持,他們都是我的導師,讓我學到了很多東西。
    在工作中,才發(fā)現(xiàn)做農(nóng)村工作需要懂得東西太多太多,也逐漸明白了農(nóng)村工作遠不如自己想得那樣簡單,農(nóng)村工作包含極大的復雜性、矛盾性。處理問題時必須知村情、解民意、體民情。作為一名“村官”,就要直接和老百姓打交道,直接接觸國計民生,為百姓辦實事做好事。
    我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余,認真學習黨和國家的各項方針、政策,尤其是在學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,與黨員們一起學習科學發(fā)展觀,并及時撰寫筆記、個人心得體會。在日常工作中也虛心向村干部學習,通過與他們的深入交流,讓我懂得如何在村里開展工作,如何處理各種關系等等,受益匪淺,我不斷在學習中豐富自己、充實自己、提高自己。;農(nóng)村是個廣闊的天地,他給我們大學生提供了發(fā)揮自己才能的各種各樣的舞臺,發(fā)展農(nóng)村是一個系統(tǒng)的龐大工程,需要大量的各方面的人才,只要我們有特長,只要我們有服務農(nóng)民的決心,農(nóng)村給我們提供發(fā)展的機會。
    1、遠程教育是我們到村著手的一項重要工作。平時我積極做好站點維護工作,按時下載節(jié)目,定期組織黨員干部、群眾在會議室觀看遠程教育片,并做好各項記錄。通過現(xiàn)代遠程教育,不僅極大地提高了黨員干部的思想認識,也提高了群眾致富的能力,讓他們真正從中得到了實惠。
    2、帶頭創(chuàng)業(yè),引導農(nóng)民脫貧致富。我和葛星共同創(chuàng)辦的沭陽寶麗隆包裝材料有限公司現(xiàn)已運行了兩年,經(jīng)營狀況良好,固定資產(chǎn)逐年翻番。
    3、協(xié)助村里做好新農(nóng)保統(tǒng)計工作。配合鎮(zhèn)村兩級的領導,統(tǒng)計全村的新農(nóng)保參與人員,及時發(fā)放證件。
    4、計劃生育工作。我配合趙書記進行了全村育齡婦女進站工作以及育齡婦女的統(tǒng)計工作、流動人口的統(tǒng)計上報工作,確保計劃生育不漏報等現(xiàn)象,接受市縣兩級的檢查。
    5、參與秸稈禁燒工作。一年兩次的秸稈禁燒工作,我和趙書記到田頭督查,防止秸稈焚燒事件的發(fā)生。
    6、實施科技致富工程。通過上門調(diào)查,和村干部、群眾談話,通過小額貸款確定幫扶對象,利用現(xiàn)代遠程教育和網(wǎng)絡,為農(nóng)戶提供致富工程項目所需的技術和資料。然后根據(jù)農(nóng)戶的需求組織學習收看遠程教育片,并隨時掌握幫扶項目的進展動態(tài),幫助解決項目實施中遇到的困難和問題。
    7、帶領黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀活動。自3月份學習活動開展以來,在趙書記的指導下,定期組織黨員召開黨員會議,督促他們撰寫讀書筆記、心得體會,倡導黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,為群眾辦實事。
    大學副教授述職報告篇二
    總結到這一年以來所做的工作,取得了必須的進步,但是仍有不足之處,主要有:
    1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
    2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
    3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生用心性。
    4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
    在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
    大學副教授述職報告篇三
    尊敬的校領導、院領導及老師:
    大家好!
    一、個人基本情況。
    我20xx年x月畢業(yè)于專業(yè),獲工學學士學位,20xx年—20xx年在xx大學攻讀在職研究生,20xx獲計算機應用專業(yè)工程碩士學位,20xx年獲中級職稱職稱至今,近幾年主講《單片機技術應用》,《程序設計基礎》、《網(wǎng)絡基礎》等課程,授課范圍涵蓋電氣自動化、計算機、軌道交通控制等專業(yè),主要從事微機控制領域的技術研究,我的任職年限、職稱英語、現(xiàn)代技術、繼續(xù)教育學時、專業(yè)技能證書等條件均滿足申報要求,此次副教授職稱申報屬于正常申報。
    二、教科研業(yè)績成果。
    近幾年在我立足于本崗教學、結合自身專業(yè)特點,以教學工作為主線、微機控制作為科研方向,積極努力地投入到教學、科研工作中去,在教學、科研等方面取得了一些成績。簡單羅列如下:
    1.每學期教學工作量超過300學時,開設公共選修課,工作量飽滿。
    2.積極投身企業(yè)實踐,20xx年到xx企業(yè)崗位,20xx年到xx企業(yè)崗位進行實習鍛煉。
    3.指導學生畢業(yè)設計每年5人次以上,指導大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)項目3項,其中已結題2項,1項在研。指導學生參加“挑戰(zhàn)杯”科研項目1項。
    4.作為第一完成人,完成校級科研項目4項,參加重點科研項目2項;。
    5.作為第一完成人,申報并獲得實用新型專利2項;。
    6.獲學校青年教師講課比賽獎2項;。
    8.作為第一指導教師,連續(xù)多年指導學生參加市級、技能大賽,獲得市級比賽一等獎4次,獲得一等獎1次、二等獎2次、三等獎1次。作為一名職校教師,我始終把如何培養(yǎng)雪深的創(chuàng)新意識和動手能力作為教學目標,認真?zhèn)湔n上課,努力處理好理論教學與實驗教學的關系,同時盡可能把教學和科研任務更好的結合起來,使自己更方面的業(yè)務能力能全面發(fā)展。
    三、代表作簡介首先說明我的科研工作主線為:
    嵌入式單片機系統(tǒng)開發(fā)相關技術的研究,論文、課題、專利等成果都圍繞該主線開展。
    1.第一篇代表作20xx年1xx月發(fā)表在核心期刊上,論文通過對探索與研究,分析闡述了涉及的關鍵技術,對于有著重要的參考價值,也為系統(tǒng)開發(fā)提供了研究依據(jù)。論文的技術要點主要有:(1)。(2)。(3)。(4)。(5)理論:本論文對于技術的研究,提高了在生產(chǎn)實際用的應用能力,具有較為重要的現(xiàn)實意義。
    2.第二篇代表作,已經(jīng)被ei檢索,論文針對實時多任務操作系統(tǒng)(rtos)在單片機技能大賽任務實施時的應用方法進行研究,將實時多任務操作系統(tǒng)(rtx-51)應用于8位的51單片機當中,它允許循環(huán)任務切換,支持信號傳遞,還能并行的利用中斷功能,ram需求量非常小,使整個單片機任務開發(fā)更加輕松和方便,同時提高了單片機技能大賽任務的實時性和可靠性。在前期研究結果的基礎上,基于單片機技能競賽設備開發(fā)了rtx51方法,并在此基礎上,與有關企業(yè)合作進行產(chǎn)品設計,研發(fā)了單片機實驗實訓裝置,已獲xx項實用新型專利。四、其它相關工作盡管近幾年教學、科研任務繁重,但還是力所能及地參與了其它相關工作,這里作以簡要介紹:承擔x班班主任工作,20xx年被評為校級優(yōu)秀班主任;擔任工會小組長和分工會委員,20xx年被評為校級優(yōu)秀工會干部;擔任黨支部委員,20xx年被評為院級優(yōu)秀黨員。此外,獲得校級“學生歡迎的十佳教師”稱號1次,校級優(yōu)秀教師1次。
    四、未來工作展望努力提高自己的理論素養(yǎng)和思想境界。
    謝謝大家!
    大學副教授述職報告篇四
    光陰似箭,日月如梭。轉眼間,讓我們激動的大學生活已經(jīng)過去了一個學期,在這個學期我很光榮能夠加入班委的行列,成為班級的宣傳委員為大家服務,為班級的發(fā)展建設貢獻自己的一份力量,也很感謝大家對我的信任和我在任職期間對我工作的幫助。
    作為班級的宣傳委員,我的任務是協(xié)助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道,有序的組織宣傳工作并策劃宣傳,在繁忙的學習中有計劃的做好班級組織的各項活動,組織同學們參加學校,和班級的各項活動,并將學校和班級的通知傳達給每一位同學,并鼓動同學們踴躍參加。
    在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責任務,我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。
    作為班委,積極參加班上的.活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性,雖然沒做多少事,但我強烈感受到集體的溫暖和力量,班級的凝集力也得到了加強。每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流,我就覺得非常開心。同時,在這些日子里,我也在和各班委積極交流,大家從剛開始互相不認識到現(xiàn)在能夠很好的分工合作,并且團結一致,我覺得這是件很難得的事,班委之間相互配合,并且我得到了很多的工作經(jīng)驗,工作過程中體會到的,不僅是身為一名班委應有的責任心,更重要的是組織和策劃工作的能力的提高。明顯比,以前辦起活動來更加得心應手,比以前更加完美,相信以后的活動更加精彩,每個同學都能樂在其中。
    述職人:xx
    20xx年x月x日。
    大學副教授述職報告篇五
    在教學方面,本學期承擔了三個大學英語本科班的教學任務;分別是20xx級大學英語7班、20xx級大學英語21班和20xx級大學英語31班。本學期,是20xx級同學準備參加大學英語四級考試的學期了。同學們以前的不適應已經(jīng)變成了緊張,大部分同學已經(jīng)適應了大學英語的教學模式和我自己的教學風格。有極少部分同學對于大學的學習還存在著必須的迷惑,有一點迷失自。
    大學副教授述職報告篇六
    尊敬的校領導、院領導及老師:
    大家好!
    我叫xxx,19xx年x月x日出生于xxx,xx年x月畢業(yè)于xxx系xx經(jīng)濟管理專業(yè),xx年9月至xx年7月攻讀xx大學工商管理碩士,研究生學歷。大學畢業(yè)后,先后在xxx、xx任教,有x年經(jīng)管類課程教學、xxx和x年班主任任職經(jīng)歷。xx年xx月任現(xiàn)職以來,能聽從領導,服從分配,有良好的師德,遵紀守法,關愛學生,無私奉獻,銳意進取,教書育人,為人師表?,F(xiàn)申報“教授”資格,下面我就個人在任職期間的思想政治素養(yǎng)、學識水平、工作能力、工作成績等方面述職如下:
    我堅信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論、“三個代表”、“科學發(fā)展觀”這些重要思想為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習,并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
    擔任副教授以來,我已經(jīng)在教學崗位上工作了19年。在各位領導和老師的真誠幫助下,經(jīng)過長期教學工作的歷練,使我從一個毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長為一個業(yè)務過硬、學識水平較高的教學骨干。作為學院工商管理教研室主任和工商管理專業(yè)學科帶頭人,我善于鉆研,勤于思考,長于寫作,精于教學,大膽推動課題研究,精心組織專業(yè)建設,認真完成各種實踐教學任務,創(chuàng)新教學方法。
    1.教育教學能力在教學工作方面,具有較強的溝通能力、教學能力和課堂掌控能力,多年來,一直擔任2門以上的專業(yè)核心課的教學工作。教學過程中,我總是與學生進行溝通,對學生的興趣、需要、方法、習慣等進行了解,基于此不斷優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想。結合德育課,對高職學生進行心理健康教育,發(fā)展學生健康的心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。課件制作能力也不斷提升。
    2.科研能力數(shù)年的熏陶和磨煉,使我具備了一些做科研的基礎能力,比如文獻檢索、文獻閱讀、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析等文獻資料查閱與整理能力,也具備了一定的論文寫作能力,如文字表述、邏輯思維、批判意識、創(chuàng)新意識等方面都有所提高。另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這么多年的磨練讓我的行動力和耐力得到很大的提升。
    3.組織與管理能力多年的工作磨煉與經(jīng)驗積累,使我具備了較強的組織與管理能力。在教學過程中,需要經(jīng)常組織學生開展實習實訓、參加講座、入學教育、頂崗實習與技能大賽,這些活動,往往都是人數(shù)較多,場面較大,在我的組織與管理下,學生的各項活動都能順利開展、有序進行,并且取得了良好的效果。自從我擔任了工商管理教研室主任一職以來,我組織開展工商管理教研室的各項活動,如說課、期中教學檢查、教研活動以及專業(yè)建設研討活動等。主持申報了工商管理專業(yè)院級教學團隊,主持制定了20xx級工商管理專業(yè)高職人才培養(yǎng)方案,我的教研室活動的組織與管理能力也得到了磨煉與提升。
    4.學習能力多年來,我一直堅持專業(yè)知識的學習,對自己的學習能力進行拓展與提高。加強自己對于經(jīng)濟管理方面的前沿、熱點、潮流理念、知識與觀點的學習與掌握,參加了學院與商貿(mào)系組織的各種培訓,并利用業(yè)余實踐學習了公司設立、工廠建立、生產(chǎn)運作、市場營銷、廣告宣傳等一系列網(wǎng)絡流程、操作。通過不斷地培訓與學習,使我意識到自身的一些不足,同時,也學到了許多有益的專業(yè)知識,如經(jīng)濟法、企業(yè)管理、市場營銷等方面的專業(yè)知識,提高了教學水平。積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,是教學工作的有力保障。我們平時說的給學生一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學習很重要。這幾年來,我積極參加各種教師培訓,還牢牢抓住每次出去學習的機會,認真觀看、思考、做記錄,然后回來認真整理。更重要的是得到前輩們的批評與指導,他們的長處,他們多年的經(jīng)驗,給了我很大的幫助,讓我慢慢的成長!教學是一門永無止境的藝術。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。
    1.教學工作任現(xiàn)職以來,我擔任了《管理學基礎》、《經(jīng)濟學基礎》、《人力資源管理》、《招聘與配置》、《經(jīng)濟法》、《企業(yè)管理》、《人力資源管理師考證輔導》等多門課程、多個班級的授課工作,歷年來周課時不少于12課時。
    2.指導學生實習實訓指導學生參加全區(qū)、全國高職院校市場營銷技能大賽,獲得二等獎;多次組織、指導學生進行校內(nèi)外的實習、實訓活動;指導學生畢業(yè)前的畢業(yè)設計,每年不少于10人。
    3.科研工作任現(xiàn)職以來,主持區(qū)級教改項目1項,已結題。主持院級科研課題2項。發(fā)表論文6篇,其中核心期刊1篇。四、出勤與紀律方面我嚴格執(zhí)行學校工作紀律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    以上是我的發(fā)言?謝謝大家!
    述職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    大學副教授述職報告篇七
    自從上一聘期以來,在學校領導和同事的關心、幫助以及自己的努力下,我嚴格要求自己,努力在各個方面提高自己,先將這兩年的工作總結如下:
    一、思想政治方面。
    積極參加了學院和系里組織的各種學習,政治立場堅定,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以黨的標準嚴格要求自己,發(fā)揚奉獻精神,努力做到既教書又育人。
    二、教育教學方面。
    1、承擔了《市場營銷學》《商品流通概論》《市場調(diào)查與預測》《金融市場學》等課程的理論教學工作,共計1100多課時。
    2、承擔了《市場營銷實訓》實訓課程的指導工作192課時。
    3、指導市場營銷05.06.07級共90人的畢業(yè)論文工作,共計180課時。
    三、專業(yè)與課程建設方面。
    1、參與了工商管理綜合實驗室,市場營銷實驗室的建設與維護管理工作。
    2、參與了《市場營銷學》《現(xiàn)代物流學》教材的編寫工作。
    3、參與了《市場營銷學》校級精品課程的建設工作。
    四、科研方面。
    在省一級期刊上發(fā)表學術論文兩篇,均為第一作者。
    《黑龍江省與俄羅斯經(jīng)貿(mào)合作的潛力分析》。
    《淺談民辦應用型大學營銷專業(yè)的實踐教學》。
    五、所獲獎項。
    20xx年獲學院第一屆優(yōu)秀教學研究成果教材類優(yōu)秀獎。
    20xx年獲學院優(yōu)秀教案評比二等獎。
    總之,工作五年來,通過自己的不懈努力,取得了很大的進步,但我知道自身還存在許多缺點和不足。在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,及時改正缺點,開拓前進,為學院的發(fā)展奉獻自己的力量。
    市場營銷教研室×××20xx年5月27日。
    大學副教授述職報告篇八
    尊敬的校領導、院領導及老師:
    大家好!
    我是xx,現(xiàn)任學院法律工作室主任,法學教研室主任。我是干部學院的老人,和學院一起經(jīng)歷了x年風雨歷程,特別是在我經(jīng)歷了人生重大考驗和磨難之后,從20xx年開始,命運再一次把我與學院,我的人生與學院的命運緊密的聯(lián)系在一起。我很欣慰能以我的才智在學院發(fā)展遇到瓶頸、面臨困難時我承擔起了這份重任。所以,今天能夠站到這里,對于我就是一個意外的收獲和最大的榮幸。
    我20xx年x月畢業(yè)于xx大學哲學系,取得哲學學士學位;20xx年獲得律師資格。20xx年取得法律碩士學位;20xx年晉升為人力資源管理副教授?,F(xiàn)為xx省法學會經(jīng)濟法研究會常務理事、xx省行為科學學會理事,執(zhí)業(yè)律師。英語與計算機均具有xx省人事廳認可的晉升教授的合格證書。
    任副教授5年來,先后在學院工商管理系、基礎部、思政部、(黨委)院長辦公室從事勞動關系管理、法律的教學、科研及管理工作。近五年績效考核均為良好以上,其中三次獲得優(yōu)秀(10%),被學院評為優(yōu)秀教師。
    在教學方面,總計開設7門課程,包括職業(yè)道德、專業(yè)法律法規(guī)、經(jīng)濟法、合同管理、勞動關系管理等,在兼任行政工作同時,完成925學時授課,平均年授課185學時(相當473學時)。此外參與指導學生綜合實訓、畢業(yè)指導,主持全院經(jīng)濟法、法律基礎的課程教學管理工作,合格課和精品課,以及二個省級教育教學基地建設工作。
    在科研方面,在經(jīng)濟法教學、人力資源管理及相關法律制度建設方面進行了高水平的研究,出版25萬字專著《xx法應用與探索》;在省級以上刊發(fā)論文7篇,其中國家級3篇,2篇被xx大學復印資料《xx開發(fā)與管理》《xxxx》全文索引;參與或主持省級、院級課題3項,其中1項獲xx省社會科學聯(lián)合會、遼寧省政府法制辦室優(yōu)秀課題二等獎。5篇論文獲得學院優(yōu)秀論文二等獎和其他優(yōu)秀論文一、二等獎。
    在培訓方面,近五年先后承擔了xx市xx縣、xx金融系統(tǒng)、xx省xx市及建設兵團的五期高水平的培訓教學40學時,學員考核在培訓教師中名列前茅。
    在專業(yè)技術咨詢服務方面,幾年來圓滿、有效地化解和處理了學院包括土地置換、勞動爭議、財產(chǎn)補償、集體企業(yè)等學院并院期間的全部爭議事項,并為全院包括基建、聯(lián)合辦學、采購、信訪、管理、人事、合同等各類事務重大決策提供了準確、高質量的專業(yè)咨詢意見;共完成200余人次的咨詢,閱讀和起草法律意見25萬字。處理四起重大勞動爭議案件;為提升學院的核心競爭力切實做出了努力和貢獻。
    20xx年-20xx年,獨立、主持完成兩項橫向企業(yè)咨詢課題,并得到了咨詢單位的認同和贊譽,累計咨詢費到賬人民幣xx萬元。由于我是執(zhí)業(yè)律師的特殊情況,處理的重大管理方面的爭議,經(jīng)遼寧省高級法院判決,為學院和其他企業(yè)單位挽回直接經(jīng)濟損失xx萬以上,還有至少xx萬元的代理費無法反映在學院的到賬數(shù)額上。
    在教育教學基地和其他方面,一方面通過審查全院各部門合作辦學協(xié)議,為繼續(xù)教育學院、動漫藝術系、財稅系、公共管理系、興科中心等的合作辦學建構合法規(guī)范的學生實習實訓基地,提出專業(yè)意見。在學院創(chuàng)新辦學模式,深度校企合作的探索中提供有力支持。
    獨創(chuàng)全省首家大學生禁毒教育普法基地,國際禁毒普法、xx.x全國普法宣傳,通過報告會、書畫展、參觀、有獎問題等形式,組織了全院師生的普法宣傳活動,提高全院師生的法制觀念和文化道德素養(yǎng),推進校園文化建設,寫下全院績效考核普法與依法治院方面有聲有色的一筆。教育教學基地的活動在xx電視臺、xx日報、xx日報等廣為報導。
    此外,與xx市xx區(qū)法院建立教學實踐基地,每學期派學生、老師去法院實習實訓,在專業(yè)知識運用和提高專業(yè)能力方面得到保障。
    幾年來,本人能以學院大局為重,運用自己的專業(yè)知識和能力,踐行厚德、崇學、敬業(yè)的院訓;以學院利益為重,為學院建設一流高職院勤勉盡責,任勞任怨;工作不推委,能擔當,態(tài)度嚴謹,成效顯著,在工作中使自己成長,現(xiàn)已具備申請晉升教授條件。
    最后,感謝學院領導和朋友的關懷和幫助,我所取得點滴成績應當歸于學院和各部門領導和朋友的支持,并給我發(fā)展的平臺和機會。
    謝謝大家!
    述職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    大學副教授述職報告篇九
    尊敬的校領導、院領導及老師:
    大家好!
    我20xx年x月畢業(yè)于xxxx專業(yè),獲工學學士學位,20xx年—20xx年在xx大學攻讀在職研究生,20xx獲計算機應用專業(yè)工程碩士學位,20xx年獲中級職稱職稱至今,近幾年主講《單片機技術應用》,《程序設計基礎》、《網(wǎng)絡基礎》等課程,授課范圍涵蓋電氣自動化、計算機、軌道交通控制等專業(yè),主要從事微機控制領域的技術研究,我的任職年限、職稱英語、現(xiàn)代技術、繼續(xù)教育學時、專業(yè)技能證書等條件均滿足申報要求,此次副教授職稱申報屬于正常申報。
    近幾年在我立足于本崗教學、結合自身專業(yè)特點,以教學工作為主線、微機控制作為科研方向,積極努力地投入到教學、科研工作中去,在教學、科研等方面取得了一些成績。簡單羅列如下:
    1.每學期教學工作量超過300學時,開設公共選修課,工作量飽滿。
    2.積極投身企業(yè)實踐,20xx年到xx企業(yè)xx崗位,20xx年到xx企業(yè)xx崗位進行實習鍛煉。
    3.指導學生畢業(yè)設計每年5人次以上,指導大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)項目3項,其中已結題2項,1項在研。指導學生參加“挑戰(zhàn)杯”科研項目1項。
    4.作為第一完成人,完成校級科研項目4項,參加重點科研項目2項;。
    5.作為第一完成人,申報并獲得實用新型專利2項;。
    6.獲學校青年教師講課比賽獎2項;。
    8.作為第一指導教師,連續(xù)多年指導學生參加市級、國家級技能大賽,獲得市級比賽一等獎4次,獲得國家級一等獎1次、二等獎2次、三等獎1次。作為一名職校教師,我始終把如何培養(yǎng)雪深的創(chuàng)新意識和動手能力作為教學目標,認真?zhèn)湔n上課,努力處理好理論教學與實驗教學的關系,同時盡可能把教學和科研任務更好的結合起來,使自己更方面的業(yè)務能力能全面發(fā)展。
    嵌入式單片機系統(tǒng)開發(fā)相關技術的研究,論文、課題、專利等成果都圍繞該主線開展。
    1.第一篇代表作《xxxx》20xx年1xx月發(fā)表在核心期刊《xxxx》上,論文通過對xxxx的探索與研究,分析闡述了xxxx涉及的關鍵技術,對于xxxx有著重要的參考價值,也為xxxx系統(tǒng)開發(fā)提供了研究依據(jù)。論文的技術要點主要有:(1)xxxx。(2)xxxx。(3)xxxx。(4)xxxx。(5)理論:xxx本論文對于xxxx技術的研究,提高了xxx在生產(chǎn)實際用的應用能力,具有較為重要的現(xiàn)實意義。
    2.第二篇代表作《xxxx》,已經(jīng)被ei檢索,論文針對實時多任務操作系統(tǒng)(rtos)在單片機技能大賽任務實施時的應用方法進行研究,將實時多任務操作系統(tǒng)(rtx-51)應用于8位的51單片機當中,它允許循環(huán)任務切換,支持信號傳遞,還能并行的利用中斷功能,ram需求量非常小,使整個單片機任務開發(fā)更加輕松和方便,同時提高了單片機技能大賽任務的實時性和可靠性。在前期研究結果的基礎上,基于單片機技能競賽設備開發(fā)了rtx51方法,并在此基礎上,與有關企業(yè)合作進行產(chǎn)品設計,研發(fā)了單片機實驗實訓裝置,已獲xx項實用新型專利。四、其它相關工作盡管近幾年教學、科研任務繁重,但還是力所能及地參與了其它相關工作,這里作以簡要介紹:承擔xxx班班主任工作,2012年被評為校級優(yōu)秀班主任;擔任工會小組長和分工會委員,20xx年被評為校級優(yōu)秀工會干部;擔任黨支部委員,20xx年被評為院級優(yōu)秀黨員。此外,獲得校級“最受學生歡迎的十佳教師”稱號1次,校級優(yōu)秀教師1次。
    謝謝大家!
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    大學副教授述職報告篇十
    轉眼一學期已經(jīng)在我們的眼中流失,學生會干部的一學期的工作即將告一段落。今天在這個特殊的日子里,xx學生會將隆重舉行學生干部述職報告大會,并激勵下屆學生干部及部員繼續(xù)勵志前進,爭取為藝術系再創(chuàng)輝煌。
    6月14日晚7:00
    行政樓三樓會議室
    電子屏幕:20xx年度學生會干部述職報告會
    系領導老師,院系學生會主席,系學生會全體成員。
    xxx團總支
    活動承辦組織:xxx團總支學生會
    活動承辦執(zhí)行組織:xxx團總支學生會組織部
    活動策劃:xxx團總支學生會組織部
    1、審稿:學生會各部門由分管主席審稿。
    2、學生會照片素材的收集和審核——組織部
    3、主持人提前五天把主持稿寫出來,并提前彩排
    4、活動流程由辦公室整理,供組織部提交策劃。
    組織部:
    1、負責邀請學院領導,通知主席團及各部門部長,各班級干部代表述職大會的時間和地點。
    2、負責確定述職大會的流程和形式,教室的申請,主持人的安排,制定述職報告打分表的制定、發(fā)放、收集、整理。
    3、部門提前安排人員進行會場的準備和安排,由體育部成員協(xié)助布置會場,安排好各部門的座位地點。
    4、安排干事兩名,主要是在述職者快要結束時提前通知下一位述職人員。
    5、述職報告結束后的三天內(nèi),完成所有述職稿件的匯編,格式和標題要求統(tǒng)一規(guī)范。
    紀檢部:
    2、燈光控制;
    學習部:
    計時(兩人),述職報告不能超過8分鐘,達到5分半鐘時要舉牌提醒,到8分鐘時舉牌結束述職,并示意時間到。
    辦公室:
    1、通知全體本屆學生會人員參加會議,保證參會人員的到齊;
    2、簽到
    3、會場座位的安排(電子稿)
    新聞部:
    拍照、新聞稿、采訪。
    宣傳部:
    1、海報的制作和張貼;
    2、會場的布置;
    3、會議座位張貼
    文藝部:
    1、文藝部布置好會場的音響設備,調(diào)試好各種電子設備,注意電子屏幕主題;
    2、ppt的播放;
    3、提前2小時到場測試麥克風,在設備失靈情況下應及時聯(lián)系教室技術老師進行維修,若電腦出現(xiàn)無法播放視頻的情況,直接采用備電腦,故需準備至少兩臺筆記本電腦。
    生活部:
    負責安排兩個部門會前和會后對會議室的衛(wèi)生打掃,水的購買。
    1、述職報告不能超過8分鐘,達到5分半鐘時舉牌提醒,到8分鐘時舉牌結束述職,請各述職人員必須掌握好時間。
    2、述職報告內(nèi)容跟自己部門情況密切相關,不偏離主題。
    3、述職報告內(nèi)容要闡述自己的工作理念、對部門、干事的管理和工作開展情況,以及工作中發(fā)展的不足,今后的管理措施和努力方向,以及對學生會工作的意見和建議等。
    4、述職順序:
    1、主席團
    2、辦公室
    3、文藝部
    4、學習部
    5、紀檢部
    6、心理部
    7、新聞部
    8、傳媒班
    9、體育部
    10、宣傳部
    11、外聯(lián)部
    12、生活部
    13、組織部
    1、主持人致辭,宣讀述職規(guī)則和順序,并宣布大會正式開始。
    2、宣布述職報告要求。
    3、由學生會主席進行學生會工作總結。
    4、各部長依次述職。
    5、由..........作此次大會總結。
    6、合影留念(
    1、領導老師
    2、學生會干部)。
    由新聞部在系學生會的網(wǎng)站上將述職大會新聞稿以圖文形式放到網(wǎng)上宣傳。
    1、各部長以ppt講解形式來展現(xiàn)部門一年以來的工作成果和工作實際情況等。
    2、各分管主席在5月30日前各部門把述職報告ppt和world文檔演講稿確保無誤后打包發(fā)送至組織部公共郵箱。由組織部統(tǒng)一整理攜帶。
    3、生活部安排兩個部門負責人負責大會前后的場地清潔工作,并提前告知相應部門。
    4、新聞部協(xié)助完成本次報告會的影像記錄工作(一個固定崗,一個流動崗)。
    1、所有要進行述職的學生會干部一律著裝端正出席大會。
    2、紀檢部干事務必維持好會場秩序。
    3、機器失靈情況,設備失靈情況下應及時聯(lián)系相關人員進行維修,若電腦出現(xiàn)無法播放視頻的情況,直接采用備電腦,故需準備至少兩臺筆記本電腦。(為了大會能順利進行,在大會開始前就必須檢查好各項機器設備)
    4、會后現(xiàn)場的清潔工作要做好,各部門保持好自己所坐位置的衛(wèi)生。并且告知干事在大會進行時要認真安靜的聆聽,大聲喧嘩并屢次不改者,其所在的部門在考核中將扣分。
    5、組織部副部長,會場隨時跟著書記,以便書記安排突發(fā)臨時工作。
    6、體育部和紀檢部各抽取部分干事機動待命,以防突發(fā)事件發(fā)生。
    7、紀檢部干事兩名,在會議室大門阻止人員的隨便進出和其他閑雜人等進入會議室。
    8、學生會干事按部門就坐,部長維持好本部門紀律。
    9、工作人員需佩戴工作證。
    xxxxx學生會希望通過此次大會,加深學生會部長與部員之間的相互理解,讓更多的同學了解學生會在新學期的活動動態(tài),同時總結過去,展望未來,從而促進學生會活動的更好開展。
    會上將表彰上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的學生會的部員,勉勵新學期學生干部及部員嚴格要求自己、不斷提高能力,把xxx學生會建設成一支團結、奉獻、有為的團隊。
    大學副教授述職報告篇十一
    尊敬的院領導:
    您好!光輝歲月,一眨眼一年又過去了,在擔任教師期間,我一直嚴格要求自己,為人師表,給學生做好榜樣。現(xiàn)將一年來的主要工作述職如下:
    能夠認真學習學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作,認真執(zhí)行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應該具備的政治素質和道德品質。
    本年度擔任了裝飾藝術設計工程中心主任,在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與本工程中心教師一起,團結一致,開拓進取,勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容:
    1、圓滿的組織了中國室內(nèi)裝飾協(xié)會的助理室內(nèi)設計師的認證考試工作,有__名同學通過培訓考試拿到了助理室內(nèi)設計師證書。
    2、深入企業(yè)落實__級畢業(yè)生的頂崗實習及與就業(yè)工作。
    3、聘請企業(yè)的專業(yè)學者到我校講學,這些講座提高了學生的素質開闊了學生的眼界。
    4、組織參加各類設計大賽。
    5、積極參加系部考察組,赴上海等地、并學習其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的教學工作打下了一定的基礎。
    6、組織藝術設計專業(yè)的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個。
    7、參與設計實踐項目。
    1、黨建評估。
    按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務參與系部的黨建評估工作。
    (1)根據(jù)學校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領導小組的工作安排,統(tǒng)一思想,提高認識,在評估整理材料的過程中讓我認識到我校黨建評估工作的.重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認證完成工作任務確保評估工作的順利進行。
    (2)認真學習評估指標體系,準確理解指標內(nèi)涵。按照學校的進度規(guī)劃和任務分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。
    2、實驗室建設。
    (1)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機輔助實訓室、展臺搭建實訓室等。
    在原有實訓室的基礎上又新增加了設備(電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構建)。使實訓室功能得到了完善。
    (2)新建實驗室。
    一年來,隨著學校經(jīng)費的投入,學院積極進行實驗室建設,保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學的需要。20__年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。
    3、教學工作。
    一年來,講授了室內(nèi)專題設計a、b、c、d、電腦效果表現(xiàn)、教學實訓、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習《平面設計軟件》等六門課程,共計490多學時。指導畢業(yè)實習和指導畢業(yè)設計10人。
    積極參與裝飾藝術設計專業(yè)的建設工作,針對企業(yè)的社會需求進行了深入的調(diào)研,了解企業(yè)的的人才需求情況,并結合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學計劃,并編寫了課程標準。另還做了以下工作:
    (1)深入院級課題裝飾藝術設計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作。
    (2)積極參與學院教改課程的申報工作。
    (3)參與學院教務處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓課程學習。
    (4)20xx年_月拿到__大學管理干部暨骨干教師高級研修班的結業(yè)證書。
    4、其他工作。
    (1)參與健雄學院校史館的策劃工作。
    (2)全國四、六級大學英語監(jiān)考。
    (3)太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設計項目評標工作。
    1、參與《平面設計》項目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。
    2、獲得第八屆中國室內(nèi)設計雙年展優(yōu)秀獎。
    1、政治理論學習不夠,創(chuàng)新意識有待增強。
    2、工作不太主動,學校、學院安排才去做。
    3、教研、科研成果甚少。
    最后,感謝這一年來,領導的關愛,同事的幫助。在新的一年里,我會繼續(xù)努力,為學校作出貢獻。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學副教授述職報告篇十二
    尊敬的校領導、院領導及老師:
    大家好!
    我叫,19xx年x月x日出生于,xx年x月畢業(yè)于系經(jīng)濟管理專業(yè),xx年9月至xx年7月攻讀xx大學工商管理碩士,研究生學歷。大學畢業(yè)后,先后在、任教,有x年經(jīng)管類課程教學、和x年班主任任職經(jīng)歷。xx年xx月任現(xiàn)職以來,能聽從領導,服從分配,有良好的師德,遵紀守法,關愛學生,無私奉獻,銳意進取,教書育人,為人師表?,F(xiàn)申報“教授”資格,下面我就個人在任職期間的思想政治素養(yǎng)、學識水平、工作能力、工作成績等方面述職如下:
    一、思想政治方面。
    我堅信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論、“三個代表”、“科學發(fā)展觀”這些重要思想為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習,并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
    二、學識水平方面。
    擔任副教授以來,我已經(jīng)在教學崗位上工作了19年。在各位領導和老師的真誠幫助下,經(jīng)過長期教學工作的歷練,使我從一個毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長為一個業(yè)務過硬、學識水平較高的教學骨干。作為學院工商管理教研室主任和工商管理專業(yè)學科帶頭人,我善于鉆研,勤于思考,長于寫作,精于教學,大膽推動課題研究,精心組織專業(yè)建設,認真完成各種實踐教學任務,創(chuàng)新教學方法。
    三、工作能力方面。
    1.教育教學能力在教學工作方面,具有較強的溝通能力、教學能力和課堂掌控能力,多年來,一直擔任2門以上的專業(yè)核心課的教學工作。教學過程中,我總是與學生進行溝通,對學生的興趣、需要、方法、習慣等進行了解,基于此不斷優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想。結合德育課,對高職學生進行心理健康教育,發(fā)展學生健康的心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。課件制作能力也不斷提升。
    2.科研能力數(shù)年的熏陶和磨煉,使我具備了一些做科研的基礎能力,比如文獻檢索、文獻閱讀、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析等文獻資料查閱與整理能力,也具備了一定的論文寫作能力,如文字表述、邏輯思維、批判意識、創(chuàng)新意識等方面都有所提高。另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這么多年的磨練讓我的行動力和耐力得到很大的提升。
    3.組織與管理能力多年的工作磨煉與經(jīng)驗積累,使我具備了較強的組織與管理能力。在教學過程中,需要經(jīng)常組織學生開展實習實訓、參加講座、入學教育、頂崗實習與技能大賽,這些活動,往往都是人數(shù)較多,場面較大,在我的組織與管理下,學生的各項活動都能順利開展、有序進行,并且取得了良好的效果。自從我擔任了工商管理教研室主任一職以來,我組織開展工商管理教研室的各項活動,如說課、期中教學檢查、教研活動以及專業(yè)建設研討活動等。主持申報了工商管理專業(yè)院級教學團隊,主持制定了20xx級工商管理專業(yè)高職人才培養(yǎng)方案,我的教研室活動的組織與管理能力也得到了磨煉與提升。
    4.學習能力多年來,我一直堅持專業(yè)知識的學習,對自己的學習能力進行拓展與提高。加強自己對于經(jīng)濟管理方面的前沿、熱點、潮流理念、知識與觀點的學習與掌握,參加了學院與商貿(mào)系組織的各種培訓,并利用業(yè)余實踐學習了公司設立、工廠建立、生產(chǎn)運作、市場營銷、廣告宣傳等一系列網(wǎng)絡流程、操作。通過不斷地培訓與學習,使我意識到自身的一些不足,同時,也學到了許多有益的專業(yè)知識,如經(jīng)濟法、企業(yè)管理、市場營銷等方面的專業(yè)知識,提高了教學水平。積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,是教學工作的有力保障。我們平時說的給學生一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學習很重要。這幾年來,我積極參加各種教師培訓,還牢牢抓住每次出去學習的機會,認真觀看、思考、做記錄,然后回來認真整理。更重要的是得到前輩們的批評與指導,他們的長處,他們多年的經(jīng)驗,給了我很大的幫助,讓我慢慢的成長!教學是一門永無止境的藝術。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。
    四、工作成績方面。
    1.教學工作任現(xiàn)職以來,我擔任了《管理學基礎》、《經(jīng)濟學基礎》、《人力資源管理》、《招聘與配置》、《經(jīng)濟法》、《企業(yè)管理》、《人力資源管理師考證輔導》等多門課程、多個班級的授課工作,歷年來周課時不少于12課時。
    2.指導學生實習實訓指導學生參加全區(qū)、全國高職院校市場營銷技能大賽,獲得二等獎;多次組織、指導學生進行校內(nèi)外的實習、實訓活動;指導學生畢業(yè)前的畢業(yè)設計,每年不少于10人。
    3.科研工作任現(xiàn)職以來,主持區(qū)級教改項目1項,已結題。主持院級科研課題2項。發(fā)表論文6篇,其中核心期刊1篇。四、出勤與紀律方面我嚴格執(zhí)行學校工作紀律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    以上是我的發(fā)言謝謝大家!
    大學副教授述職報告篇十三
    我深知我是地信與旅游管理學院這個大集體中的一員,學院里有什么工作需要我做,我也會積極的配合,希望能為集體盡自己的微薄之力。在教研室工作中,能積極配合領導開展各項教研活動,以身作則,積極參加各種業(yè)務培訓,潛心教研。今年以來,承擔的各項教研及校外培訓工作如下:
    1、20xx年寒假,擔任地信與旅游學院赴國外交換生評審;
    3、20xx年底,負責主持地信與旅游學院外教講座活動;
    4、20xx年初,負責旅游專業(yè)模擬中餐、模擬西餐、酒店客房實驗室實訓設備采購工;
    5、20xx年初,承擔地信與旅游學院地理科學專業(yè)旅游方向專升本報名、輔導等工作;
    6、20xx年x月起,承擔組織、指導地信與旅游學院英語話劇大賽工作;
    經(jīng)過一年的學習和實踐,我自認為可以做好教學工作,但還發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學習的東西還很多,還請領導和同事要多多指教。在新的學年里,我會虛心向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,力爭工作更上一層樓。
    大學副教授述職報告篇十四
    如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞。細細想來,我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度,為此,我注重喚醒學生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考,從而點燃他們對酒店旅游專業(yè)的興趣。為了上好課,我做了下面的工作:
    大學副教授述職報告篇十五
    尊敬的各位評委、老師:
    上午好。
    我叫xx,來自xx。下面我將從個人基本情況、現(xiàn)崗位教科研業(yè)績成果、代表作情況及其它相關工作等方面進行匯報。
    我20xx年7月畢業(yè)于xxxx專業(yè),獲工學學士學位,20xx年—20xx年xxxx攻讀在職研究生,20xx獲計算機應用專業(yè)工程碩士學位,20xx年獲中級職稱職稱至今,近幾年主講《單片機技術應用》,《程序設計基礎》、《網(wǎng)絡基礎》等課程,授課范圍涵蓋電氣自動化、計算機、軌道交通控制等專業(yè),主要從事微機控制領域的技術研究,我的任職年限、職稱英語、現(xiàn)代技術、繼續(xù)教育學時、專業(yè)技能證書等條件均滿足申報要求,此次副教授職稱申報屬于正常申報。
    近幾年在我立足于本崗教學、結合自身專業(yè)特點,以教學工作為主線、微機控制作為科研方向,積極努力地投入到教學、科研工作中去,在教學、科研等方面取得了一些成績。簡單羅列如下:
    1、每學期教學工作量超過300學時,開設公共選修課,工作量飽滿。
    2、積極投身企業(yè)實踐,20xx年到xx企業(yè)xx崗位,20xx年到xx企業(yè)xx崗位進行實習鍛煉。
    3、指導學生畢業(yè)設計每年5人次以上,指導大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)項目3項,其中已結題2項,1項在研。指導學生參加“挑戰(zhàn)杯”科研項目1項。
    4、作為第一完成人,完成校級科研項目4項,參加重點科研項目2項;
    5、作為第一完成人,申報并獲得實用新型專利2項;
    6、獲學校青年教師講課比賽獎2項;
    8、作為第一指導教師,連續(xù)多年指導學生參加市級、國家級技能大賽,獲得市級比賽一等獎4次,獲得國家級一等獎1次、二等獎2次、三等獎1次。
    作為一名職校教師,我始終把如何培養(yǎng)雪深的創(chuàng)新意識和動手能力作為教。
    1
    學目標,認真?zhèn)湔n上課,努力處理好理論教學與實驗教學的關系,同時盡可能把教學和科研任務更好的結合起來,使自己更方面的業(yè)務能力能全面發(fā)展。
    首先說明我的科研工作主線為:嵌入式單片機系統(tǒng)開發(fā)相關技術的研究,論文、課題、專利等成果都圍繞該主線開展。
    1、第一篇代表作《xxxx》20xx年11月發(fā)表在核心期刊《xxxx》上,論文通過對xxxx的探索與研究,分析闡述了xxxx涉及的關鍵技術,對于xxxx有著重要的參考價值,也為xxxx系統(tǒng)開發(fā)提供了研究依據(jù)。
    論文的技術要點主要有:(1)xxxx。(2)xxxx。(3)xxxx。(4)xxxx。(5)理論:xxx本論文對于xxxx技術的研究,提高了xxx在生產(chǎn)實際用的應用能力,具有較為重要的現(xiàn)實意義。
    2、第二篇代表作《xxxx》,已經(jīng)被ei檢索,論文針對實時多任務操作系統(tǒng)(rtos)在單片機技能大賽任務實施時的應用方法進行研究,將實時多任務操作系統(tǒng)(rtx-51)應用于8位的51單片機當中,它允許循環(huán)任務切換,支持信號傳遞,還能并行的利用中斷功能,ram需求量非常小,使整個單片機任務開發(fā)更加輕松和方便,同時提高了單片機技能大賽任務的實時性和可靠性。在前期研究結果的基礎上,基于單片機技能競賽設備開發(fā)了rtx51方法,并在此基礎上,與有關企業(yè)合作進行產(chǎn)品設計,研發(fā)了單片機實驗實訓裝置,已獲xx項實用新型專利。
    盡管近幾年教學、科研任務繁重,但還是力所能及地參與了其它相關工作,這里作以簡要介紹:
    承擔xxx班班主任工作,20xx年被評為校級優(yōu)秀班主任;擔任工會小組長和分工會委員,20xx年被評為校級優(yōu)秀工會干部;擔任黨支部委員,20xx年被評為院級優(yōu)秀黨員。此外,獲得校級“最受學生歡迎的十佳教師”稱號1次,校級優(yōu)秀教師1次。
    努力提高自己的理論素養(yǎng)和思想境界;積極參與專業(yè)建設,認真完成好教學任務,努力提高科學研究水平,做到教學和科研的相互促進,具體目標如下:
    在教學上,嚴格教學管理,從培養(yǎng)造就高素質專門人才和創(chuàng)新人才的目標出發(fā),探索符合職業(yè)教育實際的教學方法,嘗試在理實一體化專業(yè)課中進行教學改革和創(chuàng)新,以此帶動專業(yè)課程建設并推動學科專業(yè)的發(fā)展;與行業(yè)企業(yè)共同探索聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制,并積極開拓新的教學思路,采集專業(yè)案例,編著出版特色教材。
    在科研上,與專業(yè)團隊中的其他老師共同凝練學科特色和科研方向,在有利于促進學科可持續(xù)發(fā)展的研究課題上下功夫,創(chuàng)造高質量科研成果并應用于學科發(fā)展和教學中。個人積極申報高級別的科研項目,力爭在完成科研任務指標的同時發(fā)表高質量的論文。
    在社會服務方面,加強與企業(yè)合作,開展嵌入式技術產(chǎn)品的研發(fā)與應用,解決企業(yè)和用戶的實際需求,力爭橫向課題。
    以上工作的完成與成績的取得,離不開領導和同事的關心和鼓勵,是這些鼓勵增強了我的信心,帶給了我力量。我的陳述就到這里,請批評執(zhí)政,謝謝!
    大學副教授述職報告篇十六
    總結過去一年各方面的工作,還有:時間管理不好,學習堅持不夠不夠,工作表現(xiàn)不高三個方面的問題。主要是:沒有足夠的時間和精力去學習,思考和學習,導致科學研究不夠豐富。
    明年,我將重點關注時間管理,在三個領域學習堅持和工作表現(xiàn),努力在一個新的水平的所有方面工作。
    以上是我在xxx工作報告上的立場,請領導,同事評論。
    大學副教授述職報告篇十七
    總結這學期的教學狀況,我認為有以下幾點值得總結。
    a.努力提高自己,擴充自己的知識面。了解學生的心理,想學生之所想,及學生之所急。轉變自己的觀念,認真領會變化,好在課堂上給學生講明白變化。另外,在上好課的同時我還盡自己的可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視……等來擴大自己的知識面。在攻讀四川大學的英語語言文學專業(yè)碩士中,通過這幾個學期的學習,我更掌握了一些先進的教學理念和語言學的專業(yè)知識,相信這些以后在自己的科研和教學方面都將發(fā)揮巨大的最用。提高自己的專業(yè)知識就能夠在上課的時候的心應收,從容應對和解決學生提出的問題。這學期本人主要在擴充知識方面提高自己。本學期我共閱讀相關學術著作和書籍20本,我認為不讀書的老師不是一個好老師,因為你不可能依靠自己在早前所學的知識教育好此刻的學生。
    b.在學生學習方面多為學生帶給便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件。用心補充新的學習資料,結合時代的發(fā)展引進新的學習資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學習有用的東西給學生學習,個性使針對英語聽力的重要性我用心找一些適合學生的聽力材料。
    c.注重溝通,以利于學生的簡單學習。通過qq和電子郵件用心與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己潛力帶給幫忙。本學期我又一次被學生評為:我最喜愛的教師之愛心教師,并且在四名公共課教師中票數(shù)第一。加上上個學期的魅力教師,這已經(jīng)是本年度兩次被同學評為最喜愛教師了,這也是我校歷不多見的。對于自己也是一個不小的鼓勵。
    大學副教授述職報告篇十八
    尊敬的校領導、院領導及老師:
    大家好!
    我是中文教研室的xx。按照學院的要求,現(xiàn)將本人20xx年的履職情況向各位匯報,請評議。
    1、政治理論學習深入學習了中國特色社會主義理論體系和黨的十七屆四中、五中全會精神,緊密聯(lián)系實際,特別是教育改革發(fā)展的重大現(xiàn)實問題,書寫了關于“中國當前高校發(fā)展的現(xiàn)狀與思考”、“創(chuàng)建和諧社會,讓悲劇不再發(fā)生”等學習體會,以及7千多字的學習筆記。
    2、業(yè)務知識學習結合教學需要,成人教育發(fā)展的新趨勢,閱讀了大量的教育理論和專業(yè)知識的文章和書籍,主要的有:《xx學教程》、《當代xx學》、《xx語言學導論》;《xx教學系統(tǒng)論》、《xx學與xx教學》。撰寫了xx萬多字的專業(yè)論文《xx意義的xx與認知》、教育理論學習體會xx篇、書寫了約xx萬字的讀書筆記。
    1、教學工作方面重新制定了??片F(xiàn)代漢語,本科現(xiàn)代漢語語法修辭、普通語言學3科課程的教學大綱及課程設置說明。另外,參與了教研室教學計劃的制定和相關內(nèi)容的設計研究。
    2、修改了xx萬多字的本科《xx語法修辭》講義、編寫了xx萬多字的《xx語言學》講義,均上交分院參加展示。
    3、制定了專科現(xiàn)代漢語,本科現(xiàn)代漢語語法修辭、普通語言學3科的試題及參考答案。評定專科、本科試卷xxx份。
    4、授課共計xx天,xxx學時。
    5、院史編寫工作承擔了學院20xx年至20xx年近十年的院史續(xù)寫工作。利用業(yè)余和暑假時間,經(jīng)過3個月的辛苦工作,完成了共計xx萬字的編寫稿件。期間,查閱了十年來大量的歷史資料,整理了xx多萬字的`各部門史料,參照學院的組織史并直接與當事人核實,糾正了史誤xxx多處。
    1、參加“六個一工程”活動按照活動的要求,認真完成了各項工作:制定了崗位職責、書寫了政治、業(yè)務學習筆記、撰寫了一篇論文、一篇學習心得、閱讀了一本教育理論書。
    2、參加“校本教研”活動。
    3、參加崗位大練兵活動。制定了個人崗位大練兵方案、聽取新教師試講課1次、崗位大練兵聽課評課2次。
    4、參加分院和教研室文化建設活動響應分院號召,閱讀了名人名言,搜集教育名言10條發(fā)給分院;參與了《xx學習型社會學會章程》的制定與修改;參與了教研室組3織的教研活動、迎接學院檢查材料準備和展板制作材料搜集活動、國學講座和法學講座等活動,積極協(xié)助、支持、尊重教研室主任工作,為教研室的建設獻計獻策。
    5、愛崗愛院愛分院積極參與了分院招生工作、假期值班工作、辦公室迎院檢衛(wèi)生建設活動、分院和學院組織的文體活動。20xx年,感觸頗深,那就是:時間緊迫了、工作忙碌了、學習自覺了、素質提高了、信心增強了。20xx年,我衷心的希望和祝愿我們的學院、我們地的人教育分院再創(chuàng)輝煌,再傳佳績。
    大學副教授述職報告篇十九
    尊敬的各位評委、老師:
    上午好!
    我叫xx,來自xx。下面我將從個人基本情況、現(xiàn)崗位教科研業(yè)績成果、代表作情況及其它相關工作等方面進行匯報。
    我7月畢業(yè)于xxxx專業(yè),獲工學學士學位,—xxxx攻讀在職研究生,20xx獲計算機應用專業(yè)工程碩士學位,獲中級職稱職稱至今,近幾年主講《單片機技術應用》,《程序設計基礎》、《網(wǎng)絡基礎》等課程,授課范圍涵蓋電氣自動化、計算機、軌道交通控制等專業(yè),主要從事微機控制領域的技術研究,我的任職年限、職稱英語、現(xiàn)代技術、繼續(xù)教育學時、專業(yè)技能證書等條件均滿足申報要求,此次副教授職稱申報屬于正常申報。
    近幾年在我立足于本崗教學、結合自身專業(yè)特點,以教學工作為主線、微機控制作為科研方向,積極努力地投入到教學、科研工作中去,在教學、科研等方面取得了一些成績。簡單羅列如下:
    1、每學期教學工作量超過300學時,開設公共選修課,工作量飽滿。
    2、積極投身企業(yè)實踐,到xx企業(yè)xx崗位,到xx企業(yè)xx崗位進行實習鍛煉。
    3、指導學生畢業(yè)設計每年5人次以上,指導大學生科學研究與創(chuàng)業(yè)項目3項,其中已結題2項,1項在研。指導學生參加“挑戰(zhàn)杯”科研項目1項。
    4、作為第一完成人,完成校級科研項目4項,參加重點科研項目2項;
    5、作為第一完成人,申報并獲得實用新型專利2項;
    6、獲學校青年教師講課比賽獎2項;
    8、作為第一指導教師,連續(xù)多年指導學生參加市級、國家級技能大賽,獲得市級比賽一等獎4次,獲得國家級一等獎1次、二等獎2次、三等獎1次。
    作為一名職校教師,我始終把如何培養(yǎng)雪深的創(chuàng)新意識和動手能力作為教學目標,認真?zhèn)湔n上課,努力處理好理論教學與實驗教學的關系,同時盡可能把教學和科研任務更好的結合起來,使自己更方面的業(yè)務能力能全面發(fā)展。
    首先說明我的科研工作主線為:嵌入式單片機系統(tǒng)開發(fā)相關技術的研究,論文、課題、專利等成果都圍繞該主線開展。
    1、第一篇代表作《xxxx》11月發(fā)表在核心期刊《xxxx》上,論文通過對xxxx的探索與研究,分析闡述了xxxx涉及的關鍵技術,對于xxxx有著重要的參考價值,也為xxxx系統(tǒng)開發(fā)提供了研究依據(jù)。
    論文的技術要點主要有:
    (1)xxxx。
    (2)xxxx。
    (3)xxxx。
    (4)xxxx。
    (5)理論:xxx。
    本論文對于xxxx技術的研究,提高了xxx在生產(chǎn)實際用的應用能力,具有較為重要的現(xiàn)實意義。
    2、第二篇代表作《xxxx》,已經(jīng)被ei檢索,論文針對實時多任務操作系統(tǒng)(rtos)在單片機技能大賽任務實施時的應用方法進行研究,將實時多任務操作系統(tǒng)(rtx-51)應用于8位的51單片機當中,它允許循環(huán)任務切換,支持信號傳遞,還能并行的利用中斷功能,ram需求量非常小,使整個單片機任務開發(fā)更加輕松和方便,同時提高了單片機技能大賽任務的實時性和可靠性。在前期研究結果的基礎上,基于單片機技能競賽設備開發(fā)了rtx51方法,并在此基礎上,與有關企業(yè)合作進行產(chǎn)品設計,研發(fā)了單片機實驗實訓裝置,已獲xx項實用新型專利。
    盡管近幾年教學、科研任務繁重,但還是力所能及地參與了其它相關工作,這里作以簡要介紹:
    承擔xxx班班主任工作,被評為校級優(yōu)秀班主任;擔任工會小組長和分工會委員,被評為校級優(yōu)秀工會干部;擔任黨支部委員,被評為院級優(yōu)秀黨員。此外,獲得校級“最受學生歡迎的十佳教師”稱號1次,校級優(yōu)秀教師1次。
    努力提高自己的理論素養(yǎng)和思想境界;積極參與專業(yè)建設,認真完成好教學任務,努力提高科學研究水平,做到教學和科研的相互促進,具體目標如下:
    在教學上,嚴格教學管理,從培養(yǎng)造就高素質專門人才和創(chuàng)新人才的目標出發(fā),探索符合職業(yè)教育實際的教學方法,嘗試在理實一體化專業(yè)課中進行教學改革和創(chuàng)新,以此帶動專業(yè)課程建設并推動學科專業(yè)的發(fā)展;與行業(yè)企業(yè)共同探索聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制,并積極開拓新的教學思路,采集專業(yè)案例,編著出版特色教材。
    在科研上,與專業(yè)團隊中的其他老師共同凝練學科特色和科研方向,在有利于促進學科可持續(xù)發(fā)展的研究課題上下功夫,創(chuàng)造高質量科研成果并應用于學科發(fā)展和教學中。個人積極申報高級別的科研項目,力爭在完成科研任務指標的同時發(fā)表高質量的論文。
    在社會服務方面,加強與企業(yè)合作,開展嵌入式技術產(chǎn)品的研發(fā)與應用,解決企業(yè)和用戶的實際需求,力爭橫向課題。
    以上工作的完成與成績的取得,離不開領導和同事的關心和鼓勵,是這些鼓勵增強了我的信心,帶給了我力量。我的陳述就到這里,請批評執(zhí)政,謝謝!
    大學副教授述職報告篇二十
    本人任現(xiàn)職以來,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,求是的作風,創(chuàng)新的精神履行職責,工作中不計得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績。
    本人能夠認真參加中心組織的各類學習,認真閱讀管理類書籍,深刻領會其的精神實質,并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書知識充實自己,牢固樹立以教學為中心,教師為主導,學生為主體的教學思想,工作中服從大局,服從領導,樂于奉獻,踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開展批評與自我批評,善于聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實,講求實效。
    學歷教育實行階段化與模塊化教學模式后,我們的教學管理的方式有了創(chuàng)新。在教學管理中把教學計劃、課程體系、教學大綱、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制,即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標優(yōu)化教學計劃,按照計劃優(yōu)化課程體系,按課程體系和學生狀況優(yōu)化教學大綱,要求教師嚴格按教學大綱確定教學內(nèi)容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學,完成教學任務。做到學歷教育每個專業(yè)都有教學計劃、教學大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度計劃,上課有教案,課后有輔導,有考核,有評價。管理部門按照標準流程來管理教學,質量監(jiān)控標準流程來監(jiān)督和約束教學過程,保證教學了實施走向規(guī)范化、標準化,為高效課堂提供了保證。
    重點培訓項目管理中,教務部堅持“天天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習慣,及時科學的做好臨時課程的安排,確保教學工作正常有序開展。
    “天天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學樓,落實每個班的教師到位情況,設備狀態(tài),做到誰在上課,上什么課清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    “周周教研說課”,指的是教務部每周利用教研活動組織一位教師說課,進行定期的教學研究活動,總結和交流教學經(jīng)驗,不斷研究解決教學過程中出現(xiàn)的問題。
    “月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,實時了解課堂教學情況,加強對課堂教學的管理,提高教學質量。
    “定期會議分享”指的是教務部定期召開全體人員會議,實時傳達中心的精神,分享安全、教學方面的經(jīng)驗。
    “定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查,掌握教師的教學進程和教學狀況。
    大學副教授述職報告篇二十一
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力和學習積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生對旅游專業(yè)的興趣,課堂上講練結合。發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
    大學副教授述職報告篇二十二
    從學生的成績分布狀況來看,絕大部分同學成績理想,到達了預期的目的。本學期沒有不及格的同學,這說明絕大部分同學對大學英語的學習是很重視的。在以后的教學中應注意引導學生的這種學習用心性,讓同學在獲得好的考試成績的同時提高語言的實際運用潛力。真正做到學有所用!
    我深信教學是一門藝術,只有認真的去研究才會有收獲,只有在認真思考的教師才是優(yōu)秀的教師。只要我一天還是人民教師我就一天也不會放下自己要做一名好教師的目標。積極向上、前進是人存在的基本好處,也是社會發(fā)展的必需。更是人生存在的好處所在,沒有追求的人生是可悲的!