總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧和反思，讓我們更加明確未來的方向。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果，我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見解，希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇一
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的聰明，加上百分之九十九的汗水?！边@句話說出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。然而，如果你認(rèn)為只依靠先天的才能，不付出任何努力而得到好成績(jī)，那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。不勞必定無獲!
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
雖然期中學(xué)習(xí)很緊張，但是大家在學(xué)習(xí)上也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)放松一下自己，看看外面的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上下一節(jié)課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽課。
一天的學(xué)習(xí)過后，我們可以用晚上睡覺前的一點(diǎn)時(shí)間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí)，想一下自己還有哪些知識(shí)是沒有掌握的，在頭腦中作一個(gè)小結(jié)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。最后，祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
小學(xué)生期末考試的講話稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!我是-______.今天，我國(guó)旗下講話的題目是《滿懷信心迎考試》本周，我們迎來了令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試，老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一、以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試?？朔记斑^分緊張的情緒，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。考試時(shí)盡力做到卷面書寫整潔，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。第二，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！逼谀┛荚噧?nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三，要集中精力，充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無窮的力量!
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿?，我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!
小學(xué)生期末考試的講話稿篇三
在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。時(shí)光如梭，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了！今天是6月24日，再過4天，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。借此機(jī)會(huì)我給全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
第一：要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)才追悔莫及。
第二：確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出！ 我想，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
第三：要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的'人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
第四：要正確對(duì)待考試?？梢哉f人的一生無時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。 另外，我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說說，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。
六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉和渴望，投入到我們府城小學(xué)的懷抱！今天，真心希望這一次考試，能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆！ 同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。期考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)男模黄鹛魬?zhàn)即將到來的期末考試。 我堅(jiān)信：今天，你們以xx小學(xué)為榮，明天，xx小學(xué)將以你們?yōu)榘?！最后，祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)！
小學(xué)生期末考試的講話稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光荏苒，本學(xué)期即將結(jié)束，我們送走了xx年，迎來20xx年，新的一年意味著新的希望，新的理想，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)！作為一名高中生，我們有著各自的夢(mèng)想，現(xiàn)今的我們身處初中的課堂，為了自己的未來而努力拼搏！
相信在期末考試之際，同學(xué)們或多或少感到了一些壓力，時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中，不少同學(xué)都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現(xiàn)象，面對(duì)考試有適度壓力是件好事，說明你高度重視，但壓力過度會(huì)造成煩躁、焦慮，影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動(dòng)力，變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。
如若將考試看作一種無奈，那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的，但是，如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的！首先，同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況分學(xué)科為自己訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，以此作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，太過于盲目的學(xué)習(xí)是不會(huì)有很好的收獲的，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向，可以更好的激勵(lì)自己，化壓力為動(dòng)力！
其次，我建議同學(xué)們可以與老師保持良好的交流，無論是學(xué)習(xí)方面、亦或是心理的一些疑惑紓解，相信老師們會(huì)給予有效的幫助與開導(dǎo)……通過此使我們可以更好的投身于學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以讓老師們更好的了解我們的學(xué)習(xí)及心態(tài)，給予針對(duì)性的的教育指導(dǎo)！幫助我們改善自身學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)！
再者，良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是成功的必備性因素！積極的情緒猶如激蕩的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然；消極的情緒好比涌動(dòng)的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那么，我們要以什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和考試，并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會(huì)茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。
最后，希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間，以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考，相信自己，激勵(lì)自己！為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷！
小學(xué)生期末考試的講話稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是余x，今天，我國(guó)旗下演講的題目是《自信，走過期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里，我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了....
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮斗，你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對(duì)待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡，所以你們?cè)谄?，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì)向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會(huì)笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它!”
面對(duì)即將到來的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇六
老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下。
講話。
的題目是《全力以赴，迎接期末考試》。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過了兩個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期末考試。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明你們的孝心，向老師證明你們的尊重，向同學(xué)證明你們的努力。
"一分耕耘一分收獲"，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jī)。時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。一要注重方法，做到溫故而知新。二要做好情緒準(zhǔn)備，做到如水心鏡和豁達(dá)情懷。
考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼腵素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道："陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹"。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jī)。生活是公正的，記?。耗憬o生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。成功永遠(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
同學(xué)們，只要我們具有一種不服輸?shù)摹?BR> 精神。
一種參與競(jìng)爭(zhēng)的。
精神。
一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的。
精神。
相信本次期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
我的。
講話。
完畢，謝謝大家!
小學(xué)生期末考試的講話稿篇七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的'聰明，加上百分之九十九的汗水?！边@句話說出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。然而，如果你認(rèn)為只依靠先天的才能，不付出任何努力而得到好成績(jī)，那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。不勞必定無獲!
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
雖然期中學(xué)習(xí)很緊張，但是大家在學(xué)習(xí)上也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)放松一下自己，看看外面的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上下一節(jié)課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽課。
一天的學(xué)習(xí)過后，我們可以用晚上睡覺前的一點(diǎn)時(shí)間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí)，想一下自己還有哪些知識(shí)是沒有掌握的，在頭腦中作一個(gè)小結(jié)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。最后，祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
xx
x年x月x日
小學(xué)生期末考試的講話稿篇八
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“調(diào)節(jié)身心復(fù)習(xí)迎考”。再過幾天，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
一、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)中，要堅(jiān)持每天完成規(guī)定的作業(yè)，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中，我們要把容易錯(cuò)的知識(shí)查找出來，把知識(shí)的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查。預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
三、勞逸結(jié)合，有善用腦。
要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，有善用腦。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上，適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉，平時(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，書看久了可以聽聽音樂，或散散步等，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。
四、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，只要我們認(rèn)真了，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
最后，希望同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好，
很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話，我今天國(guó)旗下講話的主題是：《選擇堅(jiān)強(qiáng)》。
曾經(jīng)有一位哲人說過：“生活就像是剝洋蔥，你必須一層一層地剝下去，盡管有時(shí)候你還是會(huì)流淚?！?BR> 是的，的確是這樣，生活就像一個(gè)五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸。它不僅僅是盛開的鮮花，成功的微笑，它還是酸澀的眼淚，徘徊的腳步......人生之路有許許多多的坎坷，而正是這些坎坷鍛造了人，使人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
魯迅曾經(jīng)說過：“真正的強(qiáng)者應(yīng)該用百倍的勇敢來面對(duì)人生的百大不幸?！奔热簧钪械臒辣懿婚_，生活中的錘煉躲不了，那么就面對(duì)它們，因?yàn)檫@是一個(gè)事實(shí)，讓我們勇敢地用堅(jiān)強(qiáng)來應(yīng)對(duì)它們吧！
中華民族自古至今都不缺乏堅(jiān)強(qiáng)的事例：蘇武牧羊千古流芳；關(guān)公刮骨療傷展露武圣風(fēng)采；鄧世昌驅(qū)艦沖敵撒中華民族之英雄氣概；漫漫征長(zhǎng)路上隨處可見堅(jiān)強(qiáng)的信念；百年不遇的汶川地震中，中華民族向世界展現(xiàn)出了“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、百折不饒、以人為本、尊重科學(xué)”的偉大精神.....
仔細(xì)觀察你的身邊，是不是也隨處可見堅(jiān)強(qiáng)的影子？考試失敗了，我不流淚，總結(jié)過去，找到不足，這是一種堅(jiān)強(qiáng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我落后了，但我仍然堅(jiān)持，因?yàn)槲页缟兄卦趨⑴c，這是一種堅(jiān)強(qiáng)；感冒了，頭有些疼，我沒有退縮，仍盡量讓教室內(nèi)有我的身影，這是一種堅(jiān)強(qiáng).....
人生的道路上荊棘叢生，生活的旅途中坎坷重重，惟有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)地笑看人生，生命才會(huì)在駛向成功彼岸。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|朝陽點(diǎn)亮晨曦的微露時(shí)，讓我們堅(jiān)定地在心中默念：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！我是六（2）班的戴xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信迎考，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。
時(shí)間如白駒過隙，不經(jīng)意間，一學(xué)期又走到了盡頭。那么這意味著什么呢？沒錯(cuò)，這意味著我們將要迎來這學(xué)期的期末考試。對(duì)我來說更是個(gè)轉(zhuǎn)折，因?yàn)榭缛氤踔?，迎接新的挑?zhàn)。
談起考試，不少同學(xué)就變了臉色。其實(shí)只要你掌握了正確的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)方法，考試什么的就是soeasy。但俗話說得好，臨陣磨槍，不快也光。因此在這里，我就和大家分享一些好的復(fù)習(xí)方法。
首先，要制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！?復(fù)習(xí)沒計(jì)劃，東打一錘，西打一棒，肯定事倍功半。
第二，以教材為本，整體復(fù)習(xí)。完整地看教材至少要兩到三遍，尤其是文科，要理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
第三，明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，偏重疑點(diǎn)。這里就有一件很重要的事了，那就是錯(cuò)題本。平時(shí)就要養(yǎng)成做錯(cuò)題集的習(xí)慣，考試前拿出來翻翻，往往能起到很好的作用。
第四，尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法，只有最適合自己的才是最好的。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是要調(diào)整心態(tài)，考前虛心，考時(shí)自信，考出自己最好的成績(jī)。
可能有人要說了，復(fù)習(xí)什么啊，我做個(gè)小抄，傳個(gè)紙條，不照樣能通過考試。那你就錯(cuò)了，這只是在欺騙你自己。自古以來，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信。
“誠(chéng)信迎考”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。無論何時(shí)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。
記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨?
我的演講就到此結(jié)束，最后祝每一位同學(xué)都能取得令自己滿意的成績(jī)，謝謝大家！
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十一
大家下午好!
我很同意剛才發(fā)言的幾位的觀點(diǎn)?？紤]到時(shí)間關(guān)系，我只講三個(gè)觀點(diǎn)和三句話供同志們思考。
第一觀點(diǎn)：我們教師要牢記：沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥，更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥，永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣，世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界，世界也將變得無法存在。所以我們的課堂教學(xué)改革，也不可能解決所有問題。我個(gè)人認(rèn)為，改革只是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只是加快學(xué)校發(fā)展的必然，但怎么改，改什么卻是我們需要反思和探索的。
第二觀點(diǎn)：當(dāng)今課堂教學(xué)存在的最頭痛的問題是學(xué)生不提問題，不動(dòng)腦去思考問題，我們?yōu)槭裁丛趯W(xué)風(fēng)上強(qiáng)調(diào)一個(gè)疑字，就是鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題。如果學(xué)生提問題，我認(rèn)為重要的不是學(xué)生提問的正確性、邏輯性，而是學(xué)生提問的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。難怪有人說，中國(guó)衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將有問題的學(xué)生教得沒有了問題，所以，中國(guó)學(xué)生年級(jí)越高，問題就越少;美國(guó)衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將沒有問題的學(xué)生教得會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生的問題連老師也回答不了，就算很成功了，所以，美國(guó)學(xué)生年級(jí)越高，越會(huì)突發(fā)奇想，富有創(chuàng)意。為什么我們現(xiàn)代不出大師，不出創(chuàng)新型人才，與我們的中學(xué)教育有很大的關(guān)系。
第三個(gè)觀點(diǎn)：一個(gè)教師超越其他教師不是最重要的，最重要的是不斷地超越過去、超越自己。教師要不斷地超越過去的自己，就要以樸素的感情，調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神，從事崇高的事業(yè);以高超的技藝，展示個(gè)人的才華;以不斷的追求，提升自身的價(jià)值。能使學(xué)生超過自己的`教師才是最好的教師，能使自己超過教師的學(xué)生才是最好的學(xué)生。教師要鼓勵(lì)學(xué)生有超越之膽，即具有敢于超越教師的精神;有超越之識(shí)，即具有超越教師的能力;有超越之智，即具有超越教師的智慧。有反思能力的教師，才是一個(gè)成熟的高素質(zhì)教師。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì).教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
第二句話：“賞識(shí)”，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成功;“抱怨”，肯定會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)失敗;
第三句話：教師對(duì)待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”：“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn);“反光鏡”——摘掉學(xué)生的缺點(diǎn);“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個(gè)性。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十二
大家好！
期末考試又悄然而至，借今天的機(jī)會(huì)，就期末考試的工作，做一個(gè)專題發(fā)言，旨在希望我們?nèi)w老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)，吃苦耐勞，做好期末復(fù)習(xí)工作，為考試打好基礎(chǔ)。
1、思想上高度重視期末考試。
20xx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學(xué)生的成績(jī)，其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線的老師，在家長(zhǎng)面前，在學(xué)校面前，出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下，我們學(xué)校的壓力就更大，我們學(xué)校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧，還有我們的課改，走到現(xiàn)在這個(gè)地步，只有成績(jī)提高才是課改成功的最好見證。在此，真誠(chéng)的希望全體老師，從思想上高度認(rèn)識(shí)好的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校的意義，對(duì)自己的意義。
2、時(shí)間上抓緊
今天是號(hào)，離期末考試只有天，希望全體老師首先樹立這樣一個(gè)意識(shí)，從時(shí)間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量，抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)：
(1)、非統(tǒng)考科目的上課時(shí)間，任課老師自行協(xié)商，確保教室不得空堂就行。
(2)、抓好學(xué)生的時(shí)間。(早晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、非統(tǒng)考科目的時(shí)間、雙休日的時(shí)間)。
3、復(fù)習(xí)做好計(jì)劃、做好指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)是什么，考試的題型基本上是什么，是按題型分類復(fù)習(xí)，還是按教本的知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度怎么安排，練習(xí)設(shè)計(jì)怎么處理，不要拿著一套復(fù)習(xí)資料，當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部，復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識(shí)的一個(gè)手段，如果一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)下來，學(xué)生不記得學(xué)了什么課文，不記得學(xué)了什么公式，那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱。
4、做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師最有雄心壯志，最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思，學(xué)生不配合也沒有用，所以，任課老師，特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個(gè)時(shí)間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且按時(shí)檢查。及時(shí)控制不好的學(xué)生苗頭。
老師們，一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了，在最后的沖刺關(guān)頭，讓我們充滿信心，腳踏實(shí)地，為自己，為學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持到底，也堅(jiān)信，我們的付出一定會(huì)有收獲。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《明確目標(biāo)，精心準(zhǔn)備，迎接考試》。
又到了學(xué)期結(jié)束收官的時(shí)刻，相信我們又多了一份緊張、也多了一份期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維反而會(huì)更敏捷，我們的表現(xiàn)也會(huì)更出色。
上個(gè)星期，全校各班的同學(xué)和老師都在緊張的復(fù)習(xí)中，老師整理了學(xué)習(xí)要點(diǎn)，同學(xué)們做了一些專項(xiàng)練習(xí)。大部分同學(xué)都很認(rèn)真。
為了復(fù)習(xí)更有效果，為了期末考出好成績(jī)。老師希望接下來幾天，同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：
第一：要給自己定一個(gè)目標(biāo)。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。這個(gè)目標(biāo)就是：考出自己水平，爭(zhēng)取一個(gè)比較滿意的成績(jī)！每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和狀況都不一樣，所以我們要根據(jù)自己制定合理的目標(biāo)，并愿意為之不懈努力和付出。
第二：要有勤奮的態(tài)度和細(xì)致的品質(zhì)。俗話說，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲。沒有哪個(gè)同學(xué)是特別聰明的，誰努力誰就能考出好成績(jī)；二是要有細(xì)致的品質(zhì)，在模擬考試和專項(xiàng)訓(xùn)練中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生漏題、題意沒有看清的情況還是很多。這是很不應(yīng)該的。還有我們也發(fā)現(xiàn)做閱讀有的同學(xué)文章都沒有讀過，就開始做題，往往答非所問或者答不到點(diǎn)上。有同學(xué)寫句子，少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，多一個(gè)字的情況也很多。要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò)，書寫要工整規(guī)范。所以細(xì)致的品質(zhì)是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
第三：要講究一點(diǎn)方法?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試！所以要利用課余時(shí)間，對(duì)該記該背的內(nèi)容進(jìn)行再次鞏固，確保萬無一失。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。所以要去整理各單元試卷、專項(xiàng)練習(xí)。我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢查，是展示才華的舞臺(tái)。大考在即，箭在弦上，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們！
謝謝大家！
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自20xx屆8班的管小菡，今天我演講的題目是《以積極心態(tài)備戰(zhàn)期末考試》。東流逝水，時(shí)光荏苒。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然過去，我們即將迎來期末考試。期末考試是對(duì)我們這一階段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，是我們?nèi)w學(xué)生收獲果實(shí)的時(shí)候。昔日的努力付出會(huì)在這次考試后結(jié)成碩果。所以，同學(xué)們，我們要以積極、自信的心態(tài)去迎接這場(chǎng)考試。為了更好地迎接這場(chǎng)考試，我們要做到以下幾點(diǎn)：
一、自信在我們努力奮斗了一個(gè)學(xué)期之后，迎來了檢驗(yàn)自己的一關(guān)，我們要做到的就是保持自信、積極的心態(tài)。每個(gè)人都用了相同的時(shí)間在校學(xué)習(xí)，別人能做到的事情，我們也可以。相信“天生我材必有用”，我們?cè)床^，結(jié)果一定不會(huì)辜負(fù)我們。
二、態(tài)度態(tài)度決定一切，沒有好的態(tài)度必然也沒有好的結(jié)果。正視這次考試，屏除一切雜念和干擾，在最后這一段非常有限的時(shí)間內(nèi)專心地學(xué)習(xí)，全心全意謀得進(jìn)步。只有自己強(qiáng)大起來了，學(xué)到了真正的本領(lǐng)，才會(huì)真正掌握自己的命運(yùn)！或許現(xiàn)在談命運(yùn)確實(shí)太早了，但寧可早知道也不能知道晚了。
三、復(fù)習(xí)或許會(huì)有同學(xué)說，在接下來這屈指可數(shù)的幾天里復(fù)習(xí)不會(huì)有多大用處了；或許也會(huì)有同學(xué)因?yàn)橄惹安]有去努力而覺得是否復(fù)習(xí)已經(jīng)無所謂了。但是我們要清楚“臨陣磨槍，不快也光”。無論什么時(shí)候幡然醒悟都不晚?？v然我們可能沒有比自己優(yōu)秀、比自己努力的同學(xué)考的好，但我們所要超越的從來不是別人，而是自己。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里，沒有什么能夠阻擋我們的無限潛力。四、誠(chéng)信考試是對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。要想知道自己真正學(xué)得怎樣，誠(chéng)信對(duì)待考試，考出真實(shí)成績(jī)，是最好的檢驗(yàn)。考試還是對(duì)一個(gè)人人品、素養(yǎng)的檢驗(yàn)，以誠(chéng)待之，才是自己道德誠(chéng)信的體現(xiàn)。愿誠(chéng)信之風(fēng)在我們的考場(chǎng)頌揚(yáng)。同學(xué)們，羊毫已寫輝煌史，在期末統(tǒng)考中讓我們手持禮貌文雅之筆，飽蘸守紀(jì)誠(chéng)實(shí)之墨，在人生的試卷上書寫精彩的篇章！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十五
本學(xué)期期末考試的時(shí)間馬上就在到了，xx進(jìn)行期末考試，滿打滿算，我們只有10多天的復(fù)習(xí)時(shí)間。雖然時(shí)間有限，如果我們能全力以赴去做好最后的復(fù)習(xí)工作，完全可以創(chuàng)出一個(gè)奇跡。
要?jiǎng)?chuàng)出奇跡，你就要挖掘出你身上的潛能！相信只要你努力，你完全可能成功！成功最重要是行動(dòng)與堅(jiān)持。只要行動(dòng)，就有收獲；只有堅(jiān)持，才有奇跡。有位成功者這樣說過：“世間自有公道，付出總有回報(bào)。說到不如做到，要做就做最好”，假如你也這樣做了，奇跡就一定會(huì)在你的身上發(fā)生！
那么，怎樣在期末考試中創(chuàng)造屬于你的奇跡呢？送給大家六個(gè)字：態(tài)度、細(xì)節(jié)、拼搏。
態(tài)度決定一切！良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是邁向成功的橋梁，是我們前進(jìn)的方向，是競(jìng)爭(zhēng)拼搏的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)人悲傷失意的時(shí)候，他忘記了積極進(jìn)取是一種態(tài)度，這注定了他會(huì)在悲觀的泥潭中墮落，當(dāng)一個(gè)人驕傲得意的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一種態(tài)度，這注定了美夢(mèng)會(huì)在虛榮中打破，腳步會(huì)在潮流中落后，當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了把握時(shí)間是一種態(tài)度，這注定了他在放蕩中慘敗……只有良好的態(tài)度，才能夠全身心地投入，只有真心地努力過，全力拼搏過，成功的曙光才會(huì)降臨。有一句大家非常熟悉的歌詞是這樣的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！因?yàn)椴坏阶詈笠豢?，誰也不知道誰是最后的贏家！
細(xì)節(jié)決定成敗，如果說態(tài)度是成功的橋梁，那么細(xì)節(jié)則是成功的階梯。我們的同學(xué)都有這樣的體會(huì)，面對(duì)試卷上的紅叉讓你后悔不已僅是一個(gè)小小的失誤。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，細(xì)節(jié)不容忽視。細(xì)節(jié)就是多一份耐心，多一份投入，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)留意……，細(xì)節(jié)就是從基礎(chǔ)開始，重視基礎(chǔ)，抓牢基礎(chǔ)。因?yàn)榛A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。要從課本上的例題、習(xí)題入手，從自己作業(yè)中的錯(cuò)題入手，重新動(dòng)手做一做、動(dòng)腦想一想。我很欣賞海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過的一名話：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我們有的同學(xué)眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不屑做，當(dāng)然這樣的同學(xué)成功一定與他無緣。所以你想成功、你想考出好的成績(jī)，就必須從最簡(jiǎn)單、最基本的細(xì)節(jié)做起，弄清楚每一個(gè)問題、復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、訂正好每一道錯(cuò)題。要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易考點(diǎn)，做到反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)練準(zhǔn)為止。
拼搏是成功的加速器，精彩都是逼出來的，成績(jī)都是拼出來，愛拼才會(huì)贏。拼搏是成功者必須具有的一種精神，拼搏就是面對(duì)困難不退縮、不低頭，拼搏就是在壓力之下不逃脫。拼搏就是一種毅力、一種信心。我們同學(xué)都有這樣的感覺“松一松，山窮水復(fù)；拼一拼，柳暗花明?！币矣诤俺觥拔倚校铱梢?，我拼搏，我成功”！逼一逼自己，拼搏一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上竟蘊(yùn)藏著豐富的潛力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也能創(chuàng)造奇跡。事實(shí)就是這樣，如果你是一個(gè)像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人，沒有什么能阻擋你創(chuàng)出奇跡，走向的成功。
最后要提醒同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)要力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清；遇到攔路虎，不妨繞道行；細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)；時(shí)間把握好，交卷不提前；考試要誠(chéng)實(shí)，成績(jī)靠自己。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?，才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪”的決心和勇氣，全力以赴，認(rèn)真復(fù)習(xí)，創(chuàng)出奇跡?？汲隼蠋煗M意，自己稱心，家長(zhǎng)開心的成績(jī)，過一個(gè)真正快樂的春節(jié)！謝謝大家。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，
再過半個(gè)月，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)――那就是期末考試。在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來，認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!希望同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)要求：
第一，要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，我們承認(rèn)，復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高考試成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學(xué)科的考試都很重要，只有復(fù)習(xí)好每一門學(xué)科，才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
第二，制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排好時(shí)間，不開夜車，不打疲勞戰(zhàn)。自己定了一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的床頭，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家，必須按時(shí)間表寫的來做，否則時(shí)間表就沒什么用了。
第三，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白，基礎(chǔ)就是成績(jī)，鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好，考試也就成功了一多半，你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。
第四，那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現(xiàn)在行動(dòng)起來還不遲，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。俗話說：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”，但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。
第五，心理不穩(wěn)定，情緒煩躁，會(huì)影響和干擾復(fù)習(xí)，影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以，要調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán)，決不能等閑視之。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法,相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十七
大家早上好！
今天我講話的題目是《明確目標(biāo)，精心準(zhǔn)備，迎接考試》。
又到了學(xué)期結(jié)束收官的時(shí)刻，相信我們又多了一份緊張、也多了一份期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維反而會(huì)更敏捷，我們的表現(xiàn)也會(huì)更出色。
上個(gè)星期，全校各班的同學(xué)和老師都在緊張的復(fù)習(xí)中，老師整理了學(xué)習(xí)要點(diǎn)，同學(xué)們做了一些專項(xiàng)練習(xí)。大部分同學(xué)都很認(rèn)真。
為了復(fù)習(xí)更有效果，為了期末考出好成績(jī)。老師希望接下來幾天，同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：
第一：要給自己定一個(gè)目標(biāo)。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。這個(gè)目標(biāo)就是：考出自己水平，爭(zhēng)取一個(gè)比較滿意的成績(jī)！每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和狀況都不一樣，所以我們要根據(jù)自己制定合理的目標(biāo)，并愿意為之不懈努力和付出。
第二：要有勤奮的態(tài)度和細(xì)致的品質(zhì)。俗話說，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲。沒有哪個(gè)同學(xué)是特別聰明的，誰努力誰就能考出好成績(jī)；二是要有細(xì)致的品質(zhì)，在模擬考試和專項(xiàng)訓(xùn)練中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生漏題、題意沒有看清的情況還是很多。這是很不應(yīng)該的。還有我們也發(fā)現(xiàn)做閱讀有的同學(xué)文章都沒有讀過，就開始做題，往往答非所問或者答不到點(diǎn)上。有同學(xué)寫句子，少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，多一個(gè)字的情況也很多。要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò)，書寫要工整規(guī)范。所以細(xì)致的品質(zhì)是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
第三：要講究一點(diǎn)方法?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試！所以要利用課余時(shí)間，對(duì)該記該背的內(nèi)容進(jìn)行再次鞏固，確保萬無一失。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。所以要去整理各單元試卷、專項(xiàng)練習(xí)。我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢查，是展示才華的舞臺(tái)。大考在即，箭在弦上，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們！
謝謝大家！
小學(xué)生期末考試的講話稿篇一
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的聰明，加上百分之九十九的汗水?！边@句話說出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。然而，如果你認(rèn)為只依靠先天的才能，不付出任何努力而得到好成績(jī)，那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。不勞必定無獲!
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
雖然期中學(xué)習(xí)很緊張，但是大家在學(xué)習(xí)上也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)放松一下自己，看看外面的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上下一節(jié)課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽課。
一天的學(xué)習(xí)過后，我們可以用晚上睡覺前的一點(diǎn)時(shí)間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí)，想一下自己還有哪些知識(shí)是沒有掌握的，在頭腦中作一個(gè)小結(jié)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。最后，祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
小學(xué)生期末考試的講話稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好!我是-______.今天，我國(guó)旗下講話的題目是《滿懷信心迎考試》本周，我們迎來了令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試，老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點(diǎn)。
第一、以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試?？朔记斑^分緊張的情緒，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。考試時(shí)盡力做到卷面書寫整潔，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。第二，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！逼谀┛荚噧?nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便心中有數(shù)，有的放矢。
第三，要集中精力，充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無窮的力量!
同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿?，我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!
小學(xué)生期末考試的講話稿篇三
在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生期末考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。時(shí)光如梭，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了！今天是6月24日，再過4天，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。借此機(jī)會(huì)我給全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
第一：要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)才追悔莫及。
第二：確立好目標(biāo)。目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出！ 我想，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
第三：要重視考前復(fù)習(xí)。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的'人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。
第四：要正確對(duì)待考試?？梢哉f人的一生無時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試?？荚囀蔷o張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。 另外，我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說說，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。
六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉和渴望，投入到我們府城小學(xué)的懷抱！今天，真心希望這一次考試，能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆！ 同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。期考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，你們才情滿懷，你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)男模黄鹛魬?zhàn)即將到來的期末考試。 我堅(jiān)信：今天，你們以xx小學(xué)為榮，明天，xx小學(xué)將以你們?yōu)榘?！最后，祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)！
小學(xué)生期末考試的講話稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光荏苒，本學(xué)期即將結(jié)束，我們送走了xx年，迎來20xx年，新的一年意味著新的希望，新的理想，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在期末考試中考出優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)同學(xué)們意義深遠(yuǎn)！作為一名高中生，我們有著各自的夢(mèng)想，現(xiàn)今的我們身處初中的課堂，為了自己的未來而努力拼搏！
相信在期末考試之際，同學(xué)們或多或少感到了一些壓力，時(shí)刻投身于緊張的學(xué)習(xí)之中，不少同學(xué)都覺得十分勞累疲倦，這些都是正常的現(xiàn)象，面對(duì)考試有適度壓力是件好事，說明你高度重視，但壓力過度會(huì)造成煩躁、焦慮，影響正常復(fù)習(xí)。最后階段要變適度的緊張、壓力為激情和動(dòng)力，變適度的興奮為高效率地學(xué)習(xí)。
如若將考試看作一種無奈，那么學(xué)習(xí)只能是伴隨苦悶枯燥進(jìn)行的，但是，如若將考試視作一種歷練——對(duì)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解以及對(duì)學(xué)業(yè)水平的檢測(cè)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也可以是愉悅的！首先，同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況分學(xué)科為自己訂一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，以此作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，太過于盲目的學(xué)習(xí)是不會(huì)有很好的收獲的，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向，可以更好的激勵(lì)自己，化壓力為動(dòng)力！
其次，我建議同學(xué)們可以與老師保持良好的交流，無論是學(xué)習(xí)方面、亦或是心理的一些疑惑紓解，相信老師們會(huì)給予有效的幫助與開導(dǎo)……通過此使我們可以更好的投身于學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以讓老師們更好的了解我們的學(xué)習(xí)及心態(tài)，給予針對(duì)性的的教育指導(dǎo)！幫助我們改善自身學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)！
再者，良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是成功的必備性因素！積極的情緒猶如激蕩的浪花，讓你心潮澎湃，意興盎然；消極的情緒好比涌動(dòng)的暗流，讓你心神不寧，意興闌珊。那么，我們要以什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和考試，并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學(xué)習(xí)看作一種生活，我們就不會(huì)茍延殘喘，把考試當(dāng)成一種習(xí)慣，我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習(xí)效率。
最后，希望同學(xué)們能夠利用好最后的幾天時(shí)間，以積極的狀態(tài)復(fù)習(xí)迎考，相信自己，激勵(lì)自己！為本學(xué)期的學(xué)習(xí)，譜寫下最后的篇章。給予自己一份完整、滿意的答卷！
小學(xué)生期末考試的講話稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是余x，今天，我國(guó)旗下演講的題目是《自信，走過期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個(gè)新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個(gè)星期我們將再次迎來令人心動(dòng)的期末考試，此時(shí)的你，是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里，我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在，終于，要給自己一個(gè)答案了....
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮斗，你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場(chǎng)中，讓我們以平靜的心去對(duì)待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡，所以你們?cè)谄?，再奮斗，而我們，總有一天，也會(huì)向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會(huì)笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它!”
面對(duì)即將到來的考試，我們要對(duì)自己有信心，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇六
老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下。
講話。
的題目是《全力以赴，迎接期末考試》。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過了兩個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期末考試。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明你們的孝心，向老師證明你們的尊重，向同學(xué)證明你們的努力。
"一分耕耘一分收獲"，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jī)。時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。一要注重方法，做到溫故而知新。二要做好情緒準(zhǔn)備，做到如水心鏡和豁達(dá)情懷。
考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼腵素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道："陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹"。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jī)。生活是公正的，記?。耗憬o生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。成功永遠(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
同學(xué)們，只要我們具有一種不服輸?shù)摹?BR> 精神。
一種參與競(jìng)爭(zhēng)的。
精神。
一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的。
精神。
相信本次期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
我的。
講話。
完畢，謝謝大家!
小學(xué)生期末考試的講話稿篇七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的'聰明，加上百分之九十九的汗水?！边@句話說出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。然而，如果你認(rèn)為只依靠先天的才能，不付出任何努力而得到好成績(jī)，那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。不勞必定無獲!
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
雖然期中學(xué)習(xí)很緊張，但是大家在學(xué)習(xí)上也需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，下課時(shí)放松一下自己，看看外面的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上下一節(jié)課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽課。
一天的學(xué)習(xí)過后，我們可以用晚上睡覺前的一點(diǎn)時(shí)間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí)，想一下自己還有哪些知識(shí)是沒有掌握的，在頭腦中作一個(gè)小結(jié)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。最后，祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
xx
x年x月x日
小學(xué)生期末考試的講話稿篇八
各位老師、同學(xué)：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“調(diào)節(jié)身心復(fù)習(xí)迎考”。再過幾天，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
一、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)中，要堅(jiān)持每天完成規(guī)定的作業(yè)，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中，我們要把容易錯(cuò)的知識(shí)查找出來，把知識(shí)的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查。預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
三、勞逸結(jié)合，有善用腦。
要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，有善用腦。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上，適當(dāng)?shù)膮⒓芋w育鍛煉，平時(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，書看久了可以聽聽音樂，或散散步等，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。
四、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，只要我們認(rèn)真了，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
最后，希望同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好，
很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話，我今天國(guó)旗下講話的主題是：《選擇堅(jiān)強(qiáng)》。
曾經(jīng)有一位哲人說過：“生活就像是剝洋蔥，你必須一層一層地剝下去，盡管有時(shí)候你還是會(huì)流淚?！?BR> 是的，的確是這樣，生活就像一個(gè)五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸。它不僅僅是盛開的鮮花，成功的微笑，它還是酸澀的眼淚，徘徊的腳步......人生之路有許許多多的坎坷，而正是這些坎坷鍛造了人，使人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
魯迅曾經(jīng)說過：“真正的強(qiáng)者應(yīng)該用百倍的勇敢來面對(duì)人生的百大不幸?！奔热簧钪械臒辣懿婚_，生活中的錘煉躲不了，那么就面對(duì)它們，因?yàn)檫@是一個(gè)事實(shí)，讓我們勇敢地用堅(jiān)強(qiáng)來應(yīng)對(duì)它們吧！
中華民族自古至今都不缺乏堅(jiān)強(qiáng)的事例：蘇武牧羊千古流芳；關(guān)公刮骨療傷展露武圣風(fēng)采；鄧世昌驅(qū)艦沖敵撒中華民族之英雄氣概；漫漫征長(zhǎng)路上隨處可見堅(jiān)強(qiáng)的信念；百年不遇的汶川地震中，中華民族向世界展現(xiàn)出了“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、百折不饒、以人為本、尊重科學(xué)”的偉大精神.....
仔細(xì)觀察你的身邊，是不是也隨處可見堅(jiān)強(qiáng)的影子？考試失敗了，我不流淚，總結(jié)過去，找到不足，這是一種堅(jiān)強(qiáng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我落后了，但我仍然堅(jiān)持，因?yàn)槲页缟兄卦趨⑴c，這是一種堅(jiān)強(qiáng)；感冒了，頭有些疼，我沒有退縮，仍盡量讓教室內(nèi)有我的身影，這是一種堅(jiān)強(qiáng).....
人生的道路上荊棘叢生，生活的旅途中坎坷重重，惟有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)地笑看人生，生命才會(huì)在駛向成功彼岸。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|朝陽點(diǎn)亮晨曦的微露時(shí)，讓我們堅(jiān)定地在心中默念：“我要堅(jiān)強(qiáng)！”
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！我是六（2）班的戴xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信迎考，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。
時(shí)間如白駒過隙，不經(jīng)意間，一學(xué)期又走到了盡頭。那么這意味著什么呢？沒錯(cuò)，這意味著我們將要迎來這學(xué)期的期末考試。對(duì)我來說更是個(gè)轉(zhuǎn)折，因?yàn)榭缛氤踔?，迎接新的挑?zhàn)。
談起考試，不少同學(xué)就變了臉色。其實(shí)只要你掌握了正確的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)方法，考試什么的就是soeasy。但俗話說得好，臨陣磨槍，不快也光。因此在這里，我就和大家分享一些好的復(fù)習(xí)方法。
首先，要制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！?復(fù)習(xí)沒計(jì)劃，東打一錘，西打一棒，肯定事倍功半。
第二，以教材為本，整體復(fù)習(xí)。完整地看教材至少要兩到三遍，尤其是文科，要理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
第三，明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，偏重疑點(diǎn)。這里就有一件很重要的事了，那就是錯(cuò)題本。平時(shí)就要養(yǎng)成做錯(cuò)題集的習(xí)慣，考試前拿出來翻翻，往往能起到很好的作用。
第四，尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法，只有最適合自己的才是最好的。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是要調(diào)整心態(tài)，考前虛心，考時(shí)自信，考出自己最好的成績(jī)。
可能有人要說了，復(fù)習(xí)什么啊，我做個(gè)小抄，傳個(gè)紙條，不照樣能通過考試。那你就錯(cuò)了，這只是在欺騙你自己。自古以來，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信。
“誠(chéng)信迎考”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。無論何時(shí)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。
記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨?
我的演講就到此結(jié)束，最后祝每一位同學(xué)都能取得令自己滿意的成績(jī)，謝謝大家！
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十一
大家下午好!
我很同意剛才發(fā)言的幾位的觀點(diǎn)?？紤]到時(shí)間關(guān)系，我只講三個(gè)觀點(diǎn)和三句話供同志們思考。
第一觀點(diǎn)：我們教師要牢記：沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥，更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥，永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣，世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界，世界也將變得無法存在。所以我們的課堂教學(xué)改革，也不可能解決所有問題。我個(gè)人認(rèn)為，改革只是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只是加快學(xué)校發(fā)展的必然，但怎么改，改什么卻是我們需要反思和探索的。
第二觀點(diǎn)：當(dāng)今課堂教學(xué)存在的最頭痛的問題是學(xué)生不提問題，不動(dòng)腦去思考問題，我們?yōu)槭裁丛趯W(xué)風(fēng)上強(qiáng)調(diào)一個(gè)疑字，就是鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵(lì)學(xué)生提出問題。如果學(xué)生提問題，我認(rèn)為重要的不是學(xué)生提問的正確性、邏輯性，而是學(xué)生提問的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。難怪有人說，中國(guó)衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將有問題的學(xué)生教得沒有了問題，所以，中國(guó)學(xué)生年級(jí)越高，問題就越少;美國(guó)衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將沒有問題的學(xué)生教得會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生的問題連老師也回答不了，就算很成功了，所以，美國(guó)學(xué)生年級(jí)越高，越會(huì)突發(fā)奇想，富有創(chuàng)意。為什么我們現(xiàn)代不出大師，不出創(chuàng)新型人才，與我們的中學(xué)教育有很大的關(guān)系。
第三個(gè)觀點(diǎn)：一個(gè)教師超越其他教師不是最重要的，最重要的是不斷地超越過去、超越自己。教師要不斷地超越過去的自己，就要以樸素的感情，調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神，從事崇高的事業(yè);以高超的技藝，展示個(gè)人的才華;以不斷的追求，提升自身的價(jià)值。能使學(xué)生超過自己的`教師才是最好的教師，能使自己超過教師的學(xué)生才是最好的學(xué)生。教師要鼓勵(lì)學(xué)生有超越之膽，即具有敢于超越教師的精神;有超越之識(shí)，即具有超越教師的能力;有超越之智，即具有超越教師的智慧。有反思能力的教師，才是一個(gè)成熟的高素質(zhì)教師。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì).教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
第二句話：“賞識(shí)”，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成功;“抱怨”，肯定會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)失敗;
第三句話：教師對(duì)待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”：“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn);“反光鏡”——摘掉學(xué)生的缺點(diǎn);“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個(gè)性。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十二
大家好！
期末考試又悄然而至，借今天的機(jī)會(huì)，就期末考試的工作，做一個(gè)專題發(fā)言，旨在希望我們?nèi)w老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)，吃苦耐勞，做好期末復(fù)習(xí)工作，為考試打好基礎(chǔ)。
1、思想上高度重視期末考試。
20xx年是課堂效益年，全縣上下都在抓教學(xué)質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學(xué)生的成績(jī)，其它所有的工作都是一個(gè)襯托。作為一線的老師，在家長(zhǎng)面前，在學(xué)校面前，出手的也就是自己的教學(xué)質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下，我們學(xué)校的壓力就更大，我們學(xué)校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧，還有我們的課改，走到現(xiàn)在這個(gè)地步，只有成績(jī)提高才是課改成功的最好見證。在此，真誠(chéng)的希望全體老師，從思想上高度認(rèn)識(shí)好的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校的意義，對(duì)自己的意義。
2、時(shí)間上抓緊
今天是號(hào)，離期末考試只有天，希望全體老師首先樹立這樣一個(gè)意識(shí)，從時(shí)間上保證復(fù)習(xí)的質(zhì)量，抓好幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)：
(1)、非統(tǒng)考科目的上課時(shí)間，任課老師自行協(xié)商，確保教室不得空堂就行。
(2)、抓好學(xué)生的時(shí)間。(早晚自習(xí)、中午午睡、下午文體活動(dòng)的時(shí)間、非統(tǒng)考科目的時(shí)間、雙休日的時(shí)間)。
3、復(fù)習(xí)做好計(jì)劃、做好指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)首先任課老師自己必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，本冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)是什么，考試的題型基本上是什么，是按題型分類復(fù)習(xí)，還是按教本的知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度怎么安排，練習(xí)設(shè)計(jì)怎么處理，不要拿著一套復(fù)習(xí)資料，當(dāng)做自己復(fù)習(xí)的全部，復(fù)習(xí)資料只能作為鞏固知識(shí)的一個(gè)手段，如果一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)下來，學(xué)生不記得學(xué)了什么課文，不記得學(xué)了什么公式，那么就是復(fù)習(xí)資料的陷阱。
4、做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師最有雄心壯志，最有好的復(fù)習(xí)構(gòu)思，學(xué)生不配合也沒有用，所以，任課老師，特別是班主任一定要做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)。給學(xué)生每個(gè)時(shí)間段不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且按時(shí)檢查。及時(shí)控制不好的學(xué)生苗頭。
老師們，一個(gè)學(xué)期的辛苦工作就要結(jié)束了，在最后的沖刺關(guān)頭，讓我們充滿信心，腳踏實(shí)地，為自己，為學(xué)校的榮譽(yù)堅(jiān)持到底，也堅(jiān)信，我們的付出一定會(huì)有收獲。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《明確目標(biāo)，精心準(zhǔn)備，迎接考試》。
又到了學(xué)期結(jié)束收官的時(shí)刻，相信我們又多了一份緊張、也多了一份期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維反而會(huì)更敏捷，我們的表現(xiàn)也會(huì)更出色。
上個(gè)星期，全校各班的同學(xué)和老師都在緊張的復(fù)習(xí)中，老師整理了學(xué)習(xí)要點(diǎn)，同學(xué)們做了一些專項(xiàng)練習(xí)。大部分同學(xué)都很認(rèn)真。
為了復(fù)習(xí)更有效果，為了期末考出好成績(jī)。老師希望接下來幾天，同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：
第一：要給自己定一個(gè)目標(biāo)。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。這個(gè)目標(biāo)就是：考出自己水平，爭(zhēng)取一個(gè)比較滿意的成績(jī)！每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和狀況都不一樣，所以我們要根據(jù)自己制定合理的目標(biāo)，并愿意為之不懈努力和付出。
第二：要有勤奮的態(tài)度和細(xì)致的品質(zhì)。俗話說，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲。沒有哪個(gè)同學(xué)是特別聰明的，誰努力誰就能考出好成績(jī)；二是要有細(xì)致的品質(zhì)，在模擬考試和專項(xiàng)訓(xùn)練中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生漏題、題意沒有看清的情況還是很多。這是很不應(yīng)該的。還有我們也發(fā)現(xiàn)做閱讀有的同學(xué)文章都沒有讀過，就開始做題，往往答非所問或者答不到點(diǎn)上。有同學(xué)寫句子，少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，多一個(gè)字的情況也很多。要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò)，書寫要工整規(guī)范。所以細(xì)致的品質(zhì)是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
第三：要講究一點(diǎn)方法?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試！所以要利用課余時(shí)間，對(duì)該記該背的內(nèi)容進(jìn)行再次鞏固，確保萬無一失。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。所以要去整理各單元試卷、專項(xiàng)練習(xí)。我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢查，是展示才華的舞臺(tái)。大考在即，箭在弦上，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們！
謝謝大家！
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自20xx屆8班的管小菡，今天我演講的題目是《以積極心態(tài)備戰(zhàn)期末考試》。東流逝水，時(shí)光荏苒。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然過去，我們即將迎來期末考試。期末考試是對(duì)我們這一階段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，是我們?nèi)w學(xué)生收獲果實(shí)的時(shí)候。昔日的努力付出會(huì)在這次考試后結(jié)成碩果。所以，同學(xué)們，我們要以積極、自信的心態(tài)去迎接這場(chǎng)考試。為了更好地迎接這場(chǎng)考試，我們要做到以下幾點(diǎn)：
一、自信在我們努力奮斗了一個(gè)學(xué)期之后，迎來了檢驗(yàn)自己的一關(guān)，我們要做到的就是保持自信、積極的心態(tài)。每個(gè)人都用了相同的時(shí)間在校學(xué)習(xí)，別人能做到的事情，我們也可以。相信“天生我材必有用”，我們?cè)床^，結(jié)果一定不會(huì)辜負(fù)我們。
二、態(tài)度態(tài)度決定一切，沒有好的態(tài)度必然也沒有好的結(jié)果。正視這次考試，屏除一切雜念和干擾，在最后這一段非常有限的時(shí)間內(nèi)專心地學(xué)習(xí)，全心全意謀得進(jìn)步。只有自己強(qiáng)大起來了，學(xué)到了真正的本領(lǐng)，才會(huì)真正掌握自己的命運(yùn)！或許現(xiàn)在談命運(yùn)確實(shí)太早了，但寧可早知道也不能知道晚了。
三、復(fù)習(xí)或許會(huì)有同學(xué)說，在接下來這屈指可數(shù)的幾天里復(fù)習(xí)不會(huì)有多大用處了；或許也會(huì)有同學(xué)因?yàn)橄惹安]有去努力而覺得是否復(fù)習(xí)已經(jīng)無所謂了。但是我們要清楚“臨陣磨槍，不快也光”。無論什么時(shí)候幡然醒悟都不晚?？v然我們可能沒有比自己優(yōu)秀、比自己努力的同學(xué)考的好，但我們所要超越的從來不是別人，而是自己。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里，沒有什么能夠阻擋我們的無限潛力。四、誠(chéng)信考試是對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。要想知道自己真正學(xué)得怎樣，誠(chéng)信對(duì)待考試，考出真實(shí)成績(jī)，是最好的檢驗(yàn)。考試還是對(duì)一個(gè)人人品、素養(yǎng)的檢驗(yàn)，以誠(chéng)待之，才是自己道德誠(chéng)信的體現(xiàn)。愿誠(chéng)信之風(fēng)在我們的考場(chǎng)頌揚(yáng)。同學(xué)們，羊毫已寫輝煌史，在期末統(tǒng)考中讓我們手持禮貌文雅之筆，飽蘸守紀(jì)誠(chéng)實(shí)之墨，在人生的試卷上書寫精彩的篇章！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十五
本學(xué)期期末考試的時(shí)間馬上就在到了，xx進(jìn)行期末考試，滿打滿算，我們只有10多天的復(fù)習(xí)時(shí)間。雖然時(shí)間有限，如果我們能全力以赴去做好最后的復(fù)習(xí)工作，完全可以創(chuàng)出一個(gè)奇跡。
要?jiǎng)?chuàng)出奇跡，你就要挖掘出你身上的潛能！相信只要你努力，你完全可能成功！成功最重要是行動(dòng)與堅(jiān)持。只要行動(dòng)，就有收獲；只有堅(jiān)持，才有奇跡。有位成功者這樣說過：“世間自有公道，付出總有回報(bào)。說到不如做到，要做就做最好”，假如你也這樣做了，奇跡就一定會(huì)在你的身上發(fā)生！
那么，怎樣在期末考試中創(chuàng)造屬于你的奇跡呢？送給大家六個(gè)字：態(tài)度、細(xì)節(jié)、拼搏。
態(tài)度決定一切！良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是邁向成功的橋梁，是我們前進(jìn)的方向，是競(jìng)爭(zhēng)拼搏的基礎(chǔ)。當(dāng)一個(gè)人悲傷失意的時(shí)候，他忘記了積極進(jìn)取是一種態(tài)度，這注定了他會(huì)在悲觀的泥潭中墮落，當(dāng)一個(gè)人驕傲得意的時(shí)候，他忘記了謙卑為懷是一種態(tài)度，這注定了美夢(mèng)會(huì)在虛榮中打破，腳步會(huì)在潮流中落后，當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候，他忘記了把握時(shí)間是一種態(tài)度，這注定了他在放蕩中慘敗……只有良好的態(tài)度，才能夠全身心地投入，只有真心地努力過，全力拼搏過，成功的曙光才會(huì)降臨。有一句大家非常熟悉的歌詞是這樣的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻，決不輕言放棄！因?yàn)椴坏阶詈笠豢?，誰也不知道誰是最后的贏家！
細(xì)節(jié)決定成敗，如果說態(tài)度是成功的橋梁，那么細(xì)節(jié)則是成功的階梯。我們的同學(xué)都有這樣的體會(huì)，面對(duì)試卷上的紅叉讓你后悔不已僅是一個(gè)小小的失誤。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，細(xì)節(jié)不容忽視。細(xì)節(jié)就是多一份耐心，多一份投入，多一點(diǎn)思考，多一點(diǎn)留意……，細(xì)節(jié)就是從基礎(chǔ)開始，重視基礎(chǔ)，抓牢基礎(chǔ)。因?yàn)榛A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。要從課本上的例題、習(xí)題入手，從自己作業(yè)中的錯(cuò)題入手，重新動(dòng)手做一做、動(dòng)腦想一想。我很欣賞海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說過的一名話：“什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我們有的同學(xué)眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不屑做，當(dāng)然這樣的同學(xué)成功一定與他無緣。所以你想成功、你想考出好的成績(jī)，就必須從最簡(jiǎn)單、最基本的細(xì)節(jié)做起，弄清楚每一個(gè)問題、復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、訂正好每一道錯(cuò)題。要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易考點(diǎn)，做到反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)練準(zhǔn)為止。
拼搏是成功的加速器，精彩都是逼出來的，成績(jī)都是拼出來，愛拼才會(huì)贏。拼搏是成功者必須具有的一種精神，拼搏就是面對(duì)困難不退縮、不低頭，拼搏就是在壓力之下不逃脫。拼搏就是一種毅力、一種信心。我們同學(xué)都有這樣的感覺“松一松，山窮水復(fù)；拼一拼，柳暗花明?！币矣诤俺觥拔倚校铱梢?，我拼搏，我成功”！逼一逼自己，拼搏一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上竟蘊(yùn)藏著豐富的潛力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也能創(chuàng)造奇跡。事實(shí)就是這樣，如果你是一個(gè)像渴望呼吸一樣渴望發(fā)展自己的人，沒有什么能阻擋你創(chuàng)出奇跡，走向的成功。
最后要提醒同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)要力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清；遇到攔路虎，不妨繞道行；細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)；時(shí)間把握好，交卷不提前；考試要誠(chéng)實(shí)，成績(jī)靠自己。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?，才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪”的決心和勇氣，全力以赴，認(rèn)真復(fù)習(xí)，創(chuàng)出奇跡?？汲隼蠋煗M意，自己稱心，家長(zhǎng)開心的成績(jī)，過一個(gè)真正快樂的春節(jié)！謝謝大家。
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，
再過半個(gè)月，這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)――那就是期末考試。在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來，認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!希望同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)要求：
第一，要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，我們承認(rèn)，復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高考試成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學(xué)科的考試都很重要，只有復(fù)習(xí)好每一門學(xué)科，才能成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
第二，制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)安排好時(shí)間，不開夜車，不打疲勞戰(zhàn)。自己定了一個(gè)時(shí)間表，貼在自己的床頭，這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但他提醒大家，必須按時(shí)間表寫的來做，否則時(shí)間表就沒什么用了。
第三，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)明白，基礎(chǔ)就是成績(jī)，鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好，考試也就成功了一多半，你的復(fù)習(xí)目的也就基本達(dá)到了。
第四，那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現(xiàn)在行動(dòng)起來還不遲，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。俗話說：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”，但是臨時(shí)抱佛腳比不抱要好得多。
第五，心理不穩(wěn)定，情緒煩躁，會(huì)影響和干擾復(fù)習(xí)，影響了考試水平的發(fā)揮和成績(jī)的提高。所以，要調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時(shí)的煩躁情緒是搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán)，決不能等閑視之。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)、考試方法,相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲!
小學(xué)生期末考試的講話稿篇十七
大家早上好！
今天我講話的題目是《明確目標(biāo)，精心準(zhǔn)備，迎接考試》。
又到了學(xué)期結(jié)束收官的時(shí)刻，相信我們又多了一份緊張、也多了一份期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維反而會(huì)更敏捷，我們的表現(xiàn)也會(huì)更出色。
上個(gè)星期，全校各班的同學(xué)和老師都在緊張的復(fù)習(xí)中，老師整理了學(xué)習(xí)要點(diǎn)，同學(xué)們做了一些專項(xiàng)練習(xí)。大部分同學(xué)都很認(rèn)真。
為了復(fù)習(xí)更有效果，為了期末考出好成績(jī)。老師希望接下來幾天，同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn)：
第一：要給自己定一個(gè)目標(biāo)。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。這個(gè)目標(biāo)就是：考出自己水平，爭(zhēng)取一個(gè)比較滿意的成績(jī)！每個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和狀況都不一樣，所以我們要根據(jù)自己制定合理的目標(biāo)，并愿意為之不懈努力和付出。
第二：要有勤奮的態(tài)度和細(xì)致的品質(zhì)。俗話說，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲。沒有哪個(gè)同學(xué)是特別聰明的，誰努力誰就能考出好成績(jī)；二是要有細(xì)致的品質(zhì)，在模擬考試和專項(xiàng)訓(xùn)練中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生漏題、題意沒有看清的情況還是很多。這是很不應(yīng)該的。還有我們也發(fā)現(xiàn)做閱讀有的同學(xué)文章都沒有讀過，就開始做題，往往答非所問或者答不到點(diǎn)上。有同學(xué)寫句子，少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，多一個(gè)字的情況也很多。要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)、算錯(cuò)，書寫要工整規(guī)范。所以細(xì)致的品質(zhì)是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。
第三：要講究一點(diǎn)方法?？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)。書本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試！所以要利用課余時(shí)間，對(duì)該記該背的內(nèi)容進(jìn)行再次鞏固，確保萬無一失。要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。所以要去整理各單元試卷、專項(xiàng)練習(xí)。我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤。
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)效果的檢查，是展示才華的舞臺(tái)。大考在即，箭在弦上，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來的期末考試。成功在等待著我們！
謝謝大家！