四年級綠山墻的安妮讀后感(模板15篇)

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    讀后感是讀者心靈的傾訴,是對文學(xué)藝術(shù)的欣賞和品味的體現(xiàn)。寫讀后感時,可以結(jié)合自己的思考和感悟來展示個人獨特的閱讀體驗。以下是一些名人的讀后感,值得我們?nèi)ソ梃b和思考。
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇一
    書中的安妮就是這樣一個愛幻想的小女孩。好多讀過這本書的人都認(rèn)為書中的景色和安妮的樂觀性格就是天造地設(shè)的一對。下面是小編為您帶來的“四年級《綠山墻的安妮》。
    讀后感。
    500字”,希望您喜歡。
    在這暑假中,我為了能增強(qiáng)我的閱讀能力,我看了幾本小說,但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。
    這本書是一半外國小說,書內(nèi)有三個主要人物,分別是:安妮,馬修,馬瑞拉。書里主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。書里的安妮從小就是孤兒,她長得并不漂亮,最令她討厭的是她滿臉雀斑,和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),從而來到了綠山墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因為這位夫人喜歡男孩,只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑,也十分愛幻想,她剛來到綠山墻時,被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個性的名字,比如說綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛幻想最后也讓馬瑞拉改變了對她的看法,也贏得了周圍鄰居們的喜愛。后來,她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院:女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計劃。
    讀了這本書,我深深被安妮身上那種愛幻想,活潑吸引了,特別是她非常愛幻想,讓我非常震撼。記得她剛來的時候,跟著馬修騎著馬車時,路旁的幾棵開滿花的櫻桃樹和修長的白樺,都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時,安妮居然毫無顧忌地退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計劃與夢想,在家照顧馬瑞拉,一個瘦小,滿臉雀斑的女孩,是那么得堅強(qiáng)樂觀,也懂得感恩,相比之下,我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無比得脆弱,自私。一旦碰到些難題,就會措手不及,在沒有思考的情況下就向父母求助,依賴于高科技。而在感恩上,我們和書中的安妮也是天壤之別。如果從現(xiàn)在起,我們也像書中的安妮那樣,對學(xué)習(xí)有積級,上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂觀之心;而在面對失敗時懷著堅強(qiáng)之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟(jì)濟(jì),處處充滿溫暖,國家也逐漸會變得富強(qiáng),不怕被人欺負(fù)。那是一件多么美好的事啊!
    安妮的故事告訴我們:在生活中,我們要對生活充滿希望,相信生活充滿陽光,那么它就會有陽光;我們向生活微笑,生活也就會毫無保留地向我們微笑。只要我們我們時時刻刻用一顆樂觀,堅強(qiáng)的心去面對生活,面對整個世界,到那時,你就會發(fā)現(xiàn),原來每一天的陽光都是那么得燦爛!那就讓我們在生活中綻放出屬于自己的光彩吧!
    最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,可是孤兒院卻送來了一個愛幻想,愛說話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨特的個性牽動著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學(xué),憑著自己的努力考上了大學(xué),可為了照顧生病的瑪瑞拉,放棄了夢寐以求的學(xué)業(yè)。
    安妮樂觀向上,憑著自己的刻苦、奮考上奎因?qū)W院,還獲得了獎學(xué)金。憑借著自己的努力,讓夢想實現(xiàn)。不論有多大的困難,她也毫不畏懼。看看我自己吧,遇到數(shù)學(xué)難題,就退縮,,不愿意多思考。因此前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝難題,讓我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
    安妮是個孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣!
    我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!
    安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上。
    讀完這本書,我就被深深地感動了,覺得這是一個關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。
    我覺得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅強(qiáng)地挺過來了。
    安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!
    在這一個假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
    這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
    讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
    這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠(yuǎn)開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
    安妮自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)。小姑娘個性鮮明,擅于幻想。她自尊自強(qiáng),憑自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問世以來,已被譯成數(shù)十種語言,在全球銷售達(dá)幾千萬冊,并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風(fēng)靡歐美。馬克吐溫高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。
    馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。
    然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
    文章文字清新流暢,生動幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘。
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇二
    這本書是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的`善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。
    我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇三
    書籍是人類最好的朋友,寒假里我閱讀了好些書,認(rèn)識了好多新朋友:有格蘭特船長的兒女,綠山墻的安妮,吵鬧村的孩子。其中我最喜歡安妮。安妮是個孤兒,雖然她的身世和遭遇都很不幸,但她樂觀、積極向上。一次陰差陽錯,安妮被孤兒院送給了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,她獨特的`個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
    安妮樂觀向上,不論有多大的困難,她也毫不畏懼。憑著自己的刻苦、勤奮考上了女王學(xué)院,還獲得了大學(xué)獎學(xué)金,努力讓自己的夢想實現(xiàn)。看看我自己吧,每次學(xué)習(xí)時遇到難題,就退縮,總想問問爸爸媽媽,不愿意自己多思考。今后自己要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝難題,讓我的夢想也能變?yōu)楝F(xiàn)實!
    安妮最令人敬佩的地方是她懂得感恩。當(dāng)馬修意外去世時,安妮毅然放棄了自己去城里上大學(xué)的計劃與夢想,留在綠山墻當(dāng)教師,照顧年老體弱的馬瑞拉。相比之下,自己差得很遠(yuǎn)。每天爸爸媽媽都悉心照顧我,我總認(rèn)為這都是應(yīng)該的,從沒想到爸爸媽媽的辛苦,還常常對爸爸媽媽發(fā)脾氣。以后自己也要學(xué)習(xí)安妮,學(xué)會感恩。
    我喜歡安妮,她的故事鼓勵我樂觀向上,學(xué)會感恩。
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇四
    當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的四年級綠山墻安妮的讀后感,歡迎大家分享。
    在這暑假中,我為了能增強(qiáng)我的閱讀能力,我看了幾本小說,但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。
    這本書是一半外國小說,書內(nèi)有三個主要人物,分別是:安妮,馬修,馬瑞拉。書里主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。書里的安妮從小就是孤兒,她長得并不漂亮,最令她討厭的是她滿臉雀斑,和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),從而來到了綠山墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因為這位夫人喜歡男孩,只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑,也十分愛幻想,她剛來到綠山墻時,被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個性的名字,比如說綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛幻想最后也讓馬瑞拉改變了對她的看法,也贏得了周圍鄰居們的喜愛。后來,她憑著自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈钣忻膶W(xué)院:女王學(xué)院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學(xué)的計劃。
    讀了這本書,我深深被安妮身上那種愛幻想,活潑吸引了,特別是她非常愛幻想,讓我非常震撼。記得她剛來的'時候,跟著馬修騎著馬車時,路旁的幾棵開滿花的櫻桃樹和修長的白樺,都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當(dāng)馬瑞拉去世時,安妮居然毫無顧忌地退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計劃與夢想,在家照顧馬瑞拉,一個瘦小,滿臉雀斑的女孩,是那么得堅強(qiáng)樂觀,也懂得感恩,相比之下,我們這代的小孩差得很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無比得脆弱,自私。一旦碰到些難題,就會措手不及,在沒有思考的情況下就向父母求助,依賴于高科技。而在感恩上,我們和書中的安妮也是天壤之別。如果從現(xiàn)在起,我們也像書中的安妮那樣,對學(xué)習(xí)有積級,上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂觀之心;而在面對失敗時懷著堅強(qiáng)之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟(jì)濟(jì),處處充滿溫暖,國家也逐漸會變得富強(qiáng),不怕被人欺負(fù)。那是一件多么美好的事啊!
    安妮的故事告訴我們:在生活中,我們要對生活充滿希望,相信生活充滿陽光,那么它就會有陽光;我們向生活微笑,生活也就會毫無保留地向我們微笑。只要我們我們時時刻刻用一顆樂觀,堅強(qiáng)的心去面對生活,面對整個世界,到那時,你就會發(fā)現(xiàn),原來每一天的陽光都是那么得燦爛!那就讓我們在生活中綻放出屬于自己的光彩吧!
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇五
    我今天讀了《綠山墻的安妮》這本書,讓我深切地感受到人間的親情。
    讀到這里,淚水早已占據(jù)了我的`眼眶,我輕輕地一眨眼,淚珠就順著我的臉頰流了下來,只留下了一條條淚痕。雖然巴里太太不讓戴安妮和安妮玩了,但是在戴安娜家里出了事,安妮都會選擇毫不猶豫地幫助她們,就像這一次一樣爭分奪秒地將戴安娜只有3歲的小妹妹從死亡線上拼盡全力拉了回來而沒有絲毫抱怨……然而這時我的腦海里情不自禁地閃過這樣的一個念想:如果在這個多姿多彩的世界上,再多一些像安妮這樣不計前嫌,樂于助人的人,那我們的生活、我們的社會一定會變的更加的美好,更加的幸福,更加的和諧!
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇六
    暑假的時候,我看了一本書,讓我受益匪淺,這本書叫《綠山墻的安妮》。
    這本書講述了:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的女孩——安妮。她是一個長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的`眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小。她憑著獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了馬修和瑪利亞倆,牽動了倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,通過自己的努力考上了大學(xué),美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師,但為了照顧瑪利亞,她放棄了學(xué)業(yè)。
    我覺得,女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅強(qiáng)地挺過來了。
    安妮樂觀向上,憑著自己的刻苦上了學(xué)院,還獲得了獎學(xué)金。通過著自己的努力,讓夢想實現(xiàn)。不論有多大的困難,她也毫不畏懼。安妮的努力讓人掩卷難忘。讓我明白里一個道理:我們要勇敢地面對命運對我們的考驗,決不向命運低頭!
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇七
    暑假期間,我讀了一本有趣的書《綠山墻的安妮》,每一章都很好看,但是令我印象最深刻是第九章:胸針風(fēng)波。故事是這樣的:安妮的養(yǎng)母馬瑞拉有一個胸針,是她的媽媽給她的,對她來說很重要??墒怯幸惶?,馬瑞拉發(fā)現(xiàn)胸針不見了,于是就去問安妮看到她的胸針沒有。安妮說,她確實拿了一下,但是看完就放回盤子里了。可是馬瑞拉認(rèn)為安妮在說謊,罰她不準(zhǔn)出房間,也不準(zhǔn)參加幾天后學(xué)校組織的野餐。可是安妮非常非常想去參加野餐,于是她對馬瑞拉說,是她把胸針帶出去,不小心掉進(jìn)了湖里。馬瑞拉更加生氣了,還是不讓安妮去參加野餐。野餐那天,馬瑞拉洗衣服的時候,發(fā)現(xiàn)了那枚胸針,然后她去問安妮這是怎么回事,安妮說因為她實在是太想去野餐了,所以就編了個故事。馬瑞拉覺得是她錯怪了安妮,于是允許她去野餐了。
    看了這個故事,我想對馬瑞拉說:大人也不一定全都是對的,做一件事,首先要弄清楚事情的真相,不然會錯怪別人。我想對安妮說:在被冤枉的情況下,也不能撒謊,要跟別人辯解,用正確的方法解決問題。
    四年級:程識。
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇八
    我這個暑假讀完了《綠山墻的安妮》這本充滿快樂的書。書里講了住在綠山墻房子里的馬修和馬瑞拉姐弟本想要領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來家里幫著干農(nóng)活,可卻陰差陽錯地來了一個女孩子——安妮。安妮有比常人更豐富的想象力,嘴巴里總是說個沒完沒了,即使犯了錯也能讓人開心不已。她非常樂觀,身邊總有好多朋友。在馬瑞拉危難時她放棄了大學(xué)來幫助馬瑞拉,她相信風(fēng)雨過后一定會有彩虹。這本書讓我懂得了對待事物要樂觀的道理。
    回想我自己學(xué)架子鼓的五年時間,其實也是靠著樂觀的態(tài)度才堅持下來的。5年前,當(dāng)我剛開始上鼓課,一看見那滿紙的黑蝌蚪(鼓譜),我立馬就懵了,當(dāng)初覺得學(xué)鼓很酷的感覺一下子煙消云散了。那蝌蚪們在五條河中上下游動,更是讓我看得眼花瞭亂,老師教完后,回家睡一覺,各種鼓譜符號又全混一起了。那一段時間,我無奈地接受著暴風(fēng)雨的洗禮:識譜、忘鼓、混音符……我郁悶得想放棄,但是又不甘心,就調(diào)整心態(tài),不斷給自己打氣,告訴自己能行,要抱著樂觀的態(tài)度對待困難。爸爸媽媽也經(jīng)常鼓勵我。就這樣我渡過了最初的沮喪期,步入正常的學(xué)習(xí)階段。時間一年一年過去,我已經(jīng)練得越來越熟練了,慢慢地可以打出幾首完整的曲子了。
    整個學(xué)架子鼓的階段,我始終以積極樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)過程中的困難。隨著一級一級等級考試的通過,我就象有了呼風(fēng)喚雨的能力,我支開風(fēng),趕走雨,叫出了太陽,它為我架起了一座橋——成功之橋。積極樂觀的心態(tài)讓我獲得了回報,這個暑假我通過了架子鼓十級考試,并獲得了優(yōu)秀成績。
    樂觀面對,困難便能迎刃而解。
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇九
    《綠山墻的安妮》這一本書說了住在綠山墻的安妮的生活,安妮憑她自己的能力讓領(lǐng)養(yǎng)她的人喜歡自己,她堅持不懈,聽話,做讓人高興的事情,當(dāng)然了也不免會犯一些錯誤,但她都在犯錯誤之后彌補(bǔ)。領(lǐng)養(yǎng)她的人從一開始不喜歡她、討厭她,到最后不僅喜歡她,對她去上學(xué)都依依不舍,她在學(xué)校里很聰明,排名總是名列前茅,這一點讓我很佩服她。
    她做事麻利,聰明伶俐,她的`好朋友的媽媽,也是從一開始討厭她,不讓她的女兒跟安妮來往,因為安妮做的某件事,安妮不僅僅是跟好朋友來往,她好朋友的媽媽竟允許安妮住在自己家,安妮沖撞了人,但在之后就去道歉,讓住在這兒每一個人都喜歡上了安妮,也就是從這開始,領(lǐng)養(yǎng)她的人對安妮漸漸有了好感,并喜歡上安妮。自從安妮上學(xué)之后,安妮認(rèn)識了更多的朋友,但也因為班里有一個人捉弄她,導(dǎo)致老師誤會她,便再也不去上學(xué),但在鼓勵之下,安妮不僅去上學(xué)了,在以后的時間里,去努力學(xué)習(xí),考上了大學(xué),卻沒有錢去上,便去學(xué)校教課。
    安妮她聰明伶俐,做了錯事知道改正,樂于助人、膽大、堅強(qiáng)、堅持不懈,讓這里的所有人喜歡上安妮的原因就是安妮聰明,知錯就改,樂于助人這三點,但更重要的一點是安妮堅持不懈的憑自己的能力獲取眾人的喜愛。安妮這幾點都不是最重要的,最讓人佩服是她的學(xué)習(xí)成績,我會像安妮一樣好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她知錯就改的特點,學(xué)習(xí)她樂于助人、堅持不懈、堅強(qiáng)不息的性格,這些特點就從安妮,一個平凡的人,身上突出來了。
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇十
    這本書說了小女孩安妮的故事,主人公安妮活潑可愛,很多人都對安妮由剛開始冷淡的態(tài)度變成了喜歡。
    我剛開始看的時候,不明白為什么瑪莉娜兄妹為什么光養(yǎng)男孩子,大概是因為男孩力氣大可以撐家。但養(yǎng)了一個女孩子,一開始有些吃驚,后來就習(xí)慣了,還覺得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好處。女孩手巧活潑,可以干很多家務(wù)事,給家里帶來快樂;而男孩,可以干一些體力活。
    接著,我又看了一部分,覺得安妮很可愛,善于想象,還編一些善意的謊言。文章《安妮的道歉》讓我知道安妮很大度,會寬容別人;《安妮的告白》讓我知道安妮的想象力的豐富。
    這本書非常有意思,我建議你也看一看哦!
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇十一
    林德 太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。
    安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的.小姑娘。她很讓我同情,從小就無父無母。在孤兒院里獨立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用像安妮那樣干活,過著衣來生活飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知?!?
    我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈,學(xué)習(xí)她熱愛生活、熱愛大自然、積極向上的樂觀的人生態(tài)度。
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇十二
    安妮擁有著夢幻般的想象力,豐富的言語,你會不知不覺間被她引領(lǐng)到一個奇妙的、甜蜜的童心世界。
    感恩生活,感恩身邊的每一個人。珍惜緣分,珍惜身旁那么多愛著我們的人。知足,且行且珍惜。無論何時,無論結(jié)果,都不喪失原有擁有的那份執(zhí)著和喜愛的事物。
    讀完這本書讓我體會到了:女孩可以不漂亮,但不可以沒有善良、純潔的心,讓我們都像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂觀向上,積極的'心態(tài)。做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人。
    安妮就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點亮了我弱小的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
    這本書里有很多性格鮮明的人,我最喜歡安妮。她是一個想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹林一會變成陽光明媚、風(fēng)景優(yōu)美的叢林,一會又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。
    她樂觀開朗、聰明勤奮,并沒有因為貧窮而難過,反而更加努力,更加樂觀的面對生活中的困難。慢慢的她成長為一個有責(zé)任感的女孩,她不惜舍棄學(xué)業(yè)來照料年邁的瑪麗拉,回報她對自己的養(yǎng)育之恩。
    這本書讓我明白了樂觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難,我以后也要堅強(qiáng)、樂觀的面對所有困難,努力成長為一名善良和有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    四年級綠山墻的安妮讀后感篇十三
    《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。
    安妮的想象力非常豐富,她能樂觀的對待所有的事情,把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的自尊心特別強(qiáng),最不能忍受的是別人說她的紅頭發(fā),只要別人一提起,她就會發(fā)怒,吉爾伯特·布萊思就是個典型的例子,安妮討厭了他很久很久。安妮也非常聰明,她還當(dāng)了校長呢,厲害吧?安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。
    《綠山墻的安妮》這本書令我喜愛,無論的故事、人物,還是寫作方式,我都很喜歡。因為這本書就像一盞明燈,照亮了我努力的方向。《綠山墻的安妮》對我太有吸引力了,建議大家也看看這本書。
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇十四
    安妮十分地感恩。瑪麗拉在晚年,眼睛看東西已經(jīng)十分模糊。安妮并沒有嫌棄瑪麗拉,而是在她身邊照顧她,甚至放棄了去雷德蒙德領(lǐng)取能幫助她完成目標(biāo)的很高的獎學(xué)金。她為了瑪麗拉,還打算留在瑪麗拉身邊,在阿馮利教書。這是多么偉大的犧牲啊!
    安妮也非常樂觀,什么事都往好處想。比如:當(dāng)瑪麗拉覺得自己的眼睛沒救時,安妮勸她說:“只要您按眼科醫(yī)生說的去做,您的眼睛一定會沒事的?!痹谶@么壞的情況下還是說出這種話,真是太有樂觀的思想了。
    安妮不但樂觀,還懂得感恩,還十分地向上。不管是在什么情況,什么境遇里,都不能改變安妮認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以,安妮一邊照顧著瑪麗拉,一邊又認(rèn)真地學(xué)習(xí),保持著很好的`成績,最終還是得到了夢寐以求的女王學(xué)校的獎學(xué)金。這是多么的不容易啊!
    安妮的品質(zhì)真是多得數(shù)不清,且它都值得你去學(xué)習(xí),去努力。只有這樣,取長補(bǔ)短,才能變得十全十美,變得有豐富的知識,變得懂得感恩、樂觀、向上!
    四年級綠山墻的安妮讀后感篇十五
    暑假里,我和媽媽一起讀了《綠山墻的安妮》這本書,書中生動的故事內(nèi)容,感人至深的故事情節(jié),一下子深深地吸引了我。我一口氣就把它讀完了,看了以后,我愛不釋手。
    書中的主人公紅發(fā)女孩安妮,是一個孤兒,但她有著一顆真誠善良的心,對生活充滿著幻想和希望。馬修和瑪莉拉沒有孩子,很想到孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,結(jié)果陰差陽錯帶回來一個滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮·雪莉。安妮用真誠的心感動了身邊所有人,還結(jié)識了一個可愛的女孩子戴安娜。戴安娜成了安妮最好的知心朋友,有了她的陪伴,安妮從不覺得孤單,因為她總是用一顆積極樂觀的心去面對生活的每一天。每當(dāng)安妮無聊時,總會浮想聯(lián)翩,這讓安妮得到了自己充實的童年。
    這本書讓我體會到了,其實真正幸福的人應(yīng)該有一顆真誠善良的心。生活中,只要我們用微笑來面對世界,世界也會對我們微笑。只要憑著自己的善良,就一定能感動身邊的人,最終達(dá)到自己的幸福。雖然安妮是個孤兒,可是她對自己的命運從來都沒有覺得悲慘,而是認(rèn)為,只要活著,就一定有幸福的生活。
    從今往后,我要向安妮學(xué)習(xí),以積極樂觀的心態(tài),面對一切,珍惜現(xiàn)在的美好生活。