通過(guò)寫(xiě)總結(jié)，我們可以更好地梳理思路，形成清晰的思維邏輯。總結(jié)要客觀、公正地評(píng)價(jià)個(gè)人或事物的優(yōu)缺點(diǎn)。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還有一些疑問(wèn)，不妨看看下面這些范文，或許能夠解答你的問(wèn)題。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇一
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我們的第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我們班委積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.為了適應(yīng)大學(xué)新學(xué)期的工作思路的變化，我班于學(xué)期初進(jìn)行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級(jí)工作能夠更加順利、出色、有序地開(kāi)展，做到“物能盡其用，人能盡其責(zé)”。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，為使我班能夠在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中做到一定秩序、一定和諧，召開(kāi)班會(huì)集體制定了班規(guī)。
2.狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
3.積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
4.加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、系各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
5.關(guān)注同學(xué)們的日常生活，督促生活委員定時(shí)查寢，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽(tīng)取寢室長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
這一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。可以說(shuō)班級(jí)整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開(kāi)展也順利了許多，可以說(shuō)，感謝全體班委，感謝x班所有的姐妹們。在以后的工作中我會(huì)更加努力，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇二
來(lái)到xx學(xué)院已經(jīng)整整一年，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級(jí)工作也步入了正軌。所以在大二，我要做到就是提高同學(xué)之間的凝聚力，這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1。保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2。保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四，六級(jí)問(wèn)題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題，爭(zhēng)取過(guò)級(jí)。
4。對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
1。依然延續(xù)上學(xué)期每半個(gè)月一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定，對(duì)班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2。適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3。積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4。組織班級(jí)同學(xué)秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
6。發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
1。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2。學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3。在班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4。實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6。在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇三
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的大學(xué)時(shí)光已逝去，下面讓我來(lái)對(duì)本班工作進(jìn)行總結(jié)：
大學(xué)與高中之間存在著很大的差距，特別是在學(xué)習(xí)方面。完全依靠自覺(jué)，沒(méi)有老師會(huì)像高中那樣天天督促你，家人也不會(huì)像以前那樣時(shí)時(shí)提醒你。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我班同學(xué)都以融入到了大學(xué)這個(gè)群體中來(lái)了。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，理論必不可少，但實(shí)踐也是很重要的一部分。在思想與法律這門(mén)課程中同學(xué)們分別選擇了不同的課題做了社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)出來(lái)的實(shí)踐報(bào)告，大部分得到了老師的好評(píng)。
在社會(huì)學(xué)課上，我們班有一個(gè)很好的慣例。每次課后老師都會(huì)留出時(shí)間，讓我們分組討論社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，讓后說(shuō)出自己的觀點(diǎn)與全班同學(xué)一起分享。同學(xué)們都很喜歡這一環(huán)節(jié)，一次每次發(fā)言之前都會(huì)精心準(zhǔn)備一番。老師也認(rèn)為我們?cè)谟^點(diǎn)的提煉和分析上有很大的進(jìn)步。
在大學(xué)里，作業(yè)很少。所以每一次同學(xué)們都自覺(jué)的完成。但還是有個(gè)別同學(xué)放松了對(duì)自己的要求，有時(shí)會(huì)欠交。大學(xué)商科也是比較自由的，所以有些同學(xué)在出勤方面對(duì)自己的管束不夠，請(qǐng)假次數(shù)比較多。雖然也對(duì)這些同學(xué)特性和敦促過(guò)，但總有些收效甚微。我想這跟同學(xué)們對(duì)按時(shí)到可得者要想了解不足有關(guān)吧。
對(duì)這一學(xué)起來(lái)的學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得做的比較好的就是學(xué)委及時(shí)傳達(dá)了學(xué)習(xí)上的一些通知。例如最后四周的教育講座，每一處都是我們班到得最齊最早。我認(rèn)為最大的問(wèn)題經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有把班上的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái)。在一些學(xué)術(shù)問(wèn)題的比賽中，班上報(bào)名參加的同學(xué)較少，每一次都顯得有些清冷。在有關(guān)消息方面的活動(dòng)我們也舉行的較少，以致同學(xué)們還停留在告知是那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的階段，自動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望不強(qiáng)。
二、班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。
‘仙人溪燒烤活動(dòng)’。
這是第一次班集體外出活動(dòng)，我們班委為了凝聚班級(jí)力量。讓同學(xué)們層高在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中慢慢過(guò)渡到大學(xué)多姿多彩的生活中來(lái)舉行了這次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，個(gè)班委積極策劃，詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。這位本活動(dòng)圓滿成功打下了基礎(chǔ)。此外班同學(xué)也積極配合，參與其中，為班委提供了許多良策。
把全班同學(xué)動(dòng)員起來(lái)是活動(dòng)的宗旨所在。在這次活動(dòng)中我們做到了。但由于這是第一次活動(dòng)，我們的方式、方法還稍顯生疏，活動(dòng)的流程不夠流暢，但我們相信下次會(huì)跟好。
‘游森林公園’。
為了創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們加深了解，我班組織了一次游森林公園活動(dòng)。這次活動(dòng)我們采取了自愿的原則?；顒?dòng)期間班委們積極聯(lián)系車(chē)輛，查詢森林公園的相關(guān)資料，并邀請(qǐng)了我們的教官做導(dǎo)游，大家都玩得很開(kāi)心，互相幫助、嬉戲，氣氛很好。
活動(dòng)中由于時(shí)間倉(cāng)促，計(jì)劃不夠周密，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)上出現(xiàn)問(wèn)題，人員確定方面不及時(shí)，結(jié)果活動(dòng)前期出現(xiàn)了僵持狀態(tài)。雖然存在著一些不足但總體上看還是比較順利的。
‘平安夜晚會(huì)’。
這是我們班級(jí)第一次度圣誕，跨新年。所以意義非凡。因?yàn)檫@不僅能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓大家一起享受過(guò)年的氣氛。活動(dòng)過(guò)程中大家積極參與游戲。演唱，互動(dòng)很好。班委為這次活動(dòng)策劃已久，把細(xì)節(jié)想得很周到每一個(gè)環(huán)節(jié)都能連接且較流暢。
本班于本學(xué)期舉辦了兩次團(tuán)會(huì)，主題分別是‘沐團(tuán)十八大春風(fēng)，迎校五十年校慶’和大學(xué)生自業(yè)生涯規(guī)劃。經(jīng)過(guò)本班班會(huì)的精心組織，這兩次團(tuán)會(huì)開(kāi)展的較為成功，也基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
三、團(tuán)會(huì)總結(jié)。
本班與本學(xué)期舉辦了兩次團(tuán)會(huì)，主題分別是‘沐團(tuán)十八大春風(fēng)，迎校五十年校慶’和‘大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃’進(jìn)過(guò)本班委的精心組織，這兩次團(tuán)會(huì)開(kāi)展的較為成功，也基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。首先談一下這兩次團(tuán)會(huì)舉辦的意義和目的把。第一次團(tuán)會(huì)舉辦是為了使全體同學(xué)了解團(tuán)十八大的精神，讓大家清楚現(xiàn)在國(guó)家賦予我們大學(xué)生何種時(shí)代任務(wù)，同時(shí)也向大家介紹一下20x年我們大學(xué)生群體中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例，鼓舞大家向這些人物學(xué)習(xí)。第二次團(tuán)會(huì)是就現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)困難，緊張壓力大而舉行的。通過(guò)向全班同學(xué)說(shuō)明進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。在本次團(tuán)會(huì)上還組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)生涯規(guī)劃的方法，使同學(xué)們知道如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
在這兩次團(tuán)會(huì)中由于我們舉辦經(jīng)驗(yàn)不足，所以其中存在著一些缺陷。例如通知不及時(shí)導(dǎo)致的參與人員不齊、團(tuán)會(huì)活動(dòng)的銜接不好等等。在以后的工作中我們會(huì)加以改正，讓以后的團(tuán)會(huì)開(kāi)的有聲有色。
以上就是我們班這學(xué)期的工作總結(jié)?？偠灾野嘣?0x年下學(xué)年舉行了很多活動(dòng)。這不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余時(shí)間，也錘煉了班干部。我們堅(jiān)信下學(xué)期將工作的更加出色。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇四
剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我與其他同學(xué)一樣，對(duì)大學(xué)充滿了向往和期待，也下定決心要在大學(xué)中做出一些成就。在大一上學(xué)期，我先是做了班里的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，再到后來(lái)競(jìng)選中當(dāng)上了班長(zhǎng)，和我的同學(xué)們也一起經(jīng)歷了許多事情。
從一開(kāi)始的班級(jí)主題活動(dòng)，到校運(yùn)動(dòng)會(huì)，隱形的翅膀，期末總結(jié)會(huì)，所有的活動(dòng)，我們的班委投入了很多心思?？v觀整個(gè)學(xué)期，讓我印象最深刻的是開(kāi)學(xué)第二天，那時(shí)的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時(shí)間幫所有人搬來(lái)了馬扎，當(dāng)時(shí)還是女負(fù)責(zé)人的團(tuán)支書(shū)更是在軍訓(xùn)服的領(lǐng)取處忙活了一個(gè)中午，這件事讓我非常感動(dòng)，更讓我堅(jiān)定了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)的信念。
在這半年的時(shí)間里，有美好的記憶，也有失望的時(shí)光。剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)的一段時(shí)間，我有困惑，我想做一個(gè)好班長(zhǎng)，但是有的班委的工作積極性并不高，我看了班委們的競(jìng)職報(bào)告，每個(gè)人都表現(xiàn)出了積極的工作期望，但他們并沒(méi)有在實(shí)際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時(shí)間我一直在思考這一個(gè)問(wèn)題，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我和團(tuán)支書(shū)積極和每一個(gè)班委交流，在班委會(huì)時(shí)，帶動(dòng)大家參與討論，慢慢磨合。
作為一個(gè)沒(méi)有班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)，起初的我做的并不好，不知道怎么帶動(dòng)班里的積極性，也不擅長(zhǎng)和班里女同學(xué)搞好關(guān)系。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班里同學(xué)打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團(tuán)支書(shū)給我的幫助是巨大的，她總能發(fā)現(xiàn)我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯(cuò)誤，逐漸形成一種工作默契。
接下來(lái)就到了大一的下學(xué)期，在這半年中，我期待并決心要讓我們的班級(jí)的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領(lǐng)我的班級(jí)投入公益行動(dòng)，同時(shí)在學(xué)習(xí)上讓大家互相督促，相信2017年，我們一定會(huì)有屬于自己的化三風(fēng)采。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇五
這一年多來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。在這一年多的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià)，我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒(méi)法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來(lái)講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還充分利用圖書(shū)館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中，我們會(huì)計(jì)0406班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍！但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問(wèn)題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)不上課，期末天天通宵，60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，60分的'成績(jī)能干什么？作為一個(gè)非長(zhǎng)春人，要是想日后留在長(zhǎng)春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過(guò)的。對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí)：這些同學(xué)還比較幼稚，沒(méi)有開(kāi)化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì)來(lái)做，我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作，講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
競(jìng)賽中有數(shù)人得獎(jiǎng)，積極參與學(xué)院組織的各類(lèi)活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇六
在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
這兩個(gè)月在本班班團(tuán)委積極努力下，全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng)，并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng)，取的了良好的效果。總體上沒(méi)有辜負(fù)大家的期望。
一、班級(jí)工作方面。
1、班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
二、學(xué)習(xí)方面。
1、同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3、越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力。
4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。
三、活動(dòng)方面。
1、兩個(gè)月的時(shí)間自己班里組織過(guò)班會(huì)，很感謝團(tuán)支書(shū)、組織委員、生勞委員的協(xié)助，班會(huì)辦得也算是很成功吧。
2、我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)勤工義工站的義捐。
3、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
四、思想方面。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。
五、班里的不足。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
3、個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。
4、班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5、同學(xué)們對(duì)院活動(dòng)的參與性不高，比如十佳歌手和主持人大賽幾乎沒(méi)有人報(bào)名。
六、個(gè)人感想。
大家來(lái)自不同的地方，組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性，我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的集體。
做了兩個(gè)月的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，謝謝大家！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇七
在我們第一學(xué)年的第二學(xué)期，我榮幸當(dāng)選我們班的班長(zhǎng)，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)遇!作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，下面我就談?wù)勎业母惺堋?BR> 在這一學(xué)期的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，我要及時(shí)改正讓汽車(chē)服務(wù)工程一班成為一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍!
做人方面，作為班長(zhǎng)我能以身作則，時(shí)時(shí)注意自己的形象。其次，在是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。我認(rèn)為做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，是最重要的。
但很多同學(xué)暴露出了嚴(yán)重的的問(wèn)題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)不上課，期末天天通宵，如今平時(shí)成績(jī)占了百分之四十，現(xiàn)在四十分萬(wàn)歲了。
在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，四十分的成績(jī)能干什么?對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí)：這些同學(xué)還比較幼稚，沒(méi)有開(kāi)化。所以以后的工作仍然充滿挑戰(zhàn)!但是，我們也有好的一方面，我們班有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)委員劉帥同學(xué)，他個(gè)人以參加了六級(jí)考試。我想我們班的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)更好。總之，在學(xué)習(xí)上，我要及時(shí)督促同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)氛圍。
我想我會(huì)更加努力，把我們班級(jí)建設(shè)的更美好!
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大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇八
在本學(xué)期中，我已經(jīng)基本掌握了班級(jí)的管理方法，那么在接下來(lái)的工作中，我也會(huì)爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
1、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，與班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)相處了一學(xué)期，因此也初步的認(rèn)識(shí)到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，那么這對(duì)班級(jí)而言都是值得關(guān)注的，集個(gè)人的力量注入到集體，使我們xx班堅(jiān)不可摧。
2、及時(shí)處理問(wèn)題，在日常的相處中，難免會(huì)偶爾出現(xiàn)矛盾，身為班長(zhǎng)我必須要履行自己的職責(zé)，妥善處理同學(xué)間的矛盾，保持公平公正的態(tài)度。
3、學(xué)習(xí)上的提高，我們?cè)诖髮W(xué)階段學(xué)習(xí)仍是我們最重要的事情，因此在平時(shí)的小考和?？忌蠒?huì)格外注意同學(xué)們的成績(jī)，并及時(shí)與學(xué)習(xí)委員制定班級(jí)的學(xué)習(xí)方案。
4、競(jìng)賽的參與，在下學(xué)期中，本專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)競(jìng)賽也要開(kāi)始了，對(duì)于此方面的宣傳，我一定會(huì)做好功課，讓同學(xué)們不會(huì)錯(cuò)失比賽機(jī)會(huì)。
本學(xué)期的工作就要告一段落了，既有收獲也有不足，所以在下學(xué)期中，針對(duì)不同的情況，我也會(huì)做不同的處理，希望xx班在大家的共同努力下，可以得到更多的收獲，我也為持續(xù)為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇九
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。這就是我們大學(xué)的生活。而大學(xué)里的班級(jí)是很重要的，并非有些同學(xué)認(rèn)為的班級(jí)是模糊不清的。現(xiàn)在我們團(tuán)支部，對(duì)于九月的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、在軍訓(xùn)方面，同學(xué)們都能夠積極完成教官布置的任務(wù)，積極性很高，同學(xué)們不論風(fēng)吹日曬，都堅(jiān)持在軍訓(xùn)的'場(chǎng)地上。結(jié)果也很欣慰，我們?cè)谲娪?xùn)匯演上取得了第二名的好成績(jī)。我們?cè)谲娪?xùn)中也學(xué)到了軍人不怕苦不怕累的優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該繼續(xù)保持下去。
二、在團(tuán)結(jié)方面，大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，而班級(jí)就像是我們的家，我們要團(tuán)結(jié)這個(gè)家，才能更好的立足于大學(xué)校園內(nèi)的這個(gè)小社會(huì)之中。同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各自的家庭狀況也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求大家面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解對(duì)方。也只有了解了對(duì)方的想法，才能了解他們的內(nèi)心，才能看到他們的優(yōu)點(diǎn)，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，正確理解他們意見(jiàn)，然后求同存異，互相建立良好友誼，更好的把我們這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)更像一個(gè)大家庭。
三、在學(xué)習(xí)方面，雖然我們現(xiàn)在所上的課還不多，但是請(qǐng)大家記住，你的學(xué)習(xí)不只是在課堂上，課下也要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，馬上要面臨的是要走向社會(huì)，我想大家都清楚豐富自己頭腦對(duì)于走向社會(huì)的重要性，所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)上努力，自覺(jué)。
凝聚力。也是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。班級(jí)內(nèi)我們班委會(huì)不定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng)或組織大家積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)希望大家積極參加，為你們自己爭(zhēng)取更多的學(xué)分。
最后我要說(shuō)的是，祝朋友們大學(xué)三年的生活快樂(lè)充實(shí)的度過(guò)，給自己人生的道路上畫(huà)一道完美彩虹，讓它成為你走向成功的捷徑！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十
時(shí)間如流水一樣，一年的光陰就這樣過(guò)去了，好像是昨天的事情一樣，在這一年中我受益非淺，從去年的九月份當(dāng)上班長(zhǎng)認(rèn)真管理里班里的大小事務(wù)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)導(dǎo)員下達(dá)的指令當(dāng)時(shí)只是在想，我是班長(zhǎng)要認(rèn)認(rèn)真真做，真真正正做人，不要怕事情來(lái)找自己，要自己去找事情，只有自己在這樣想著，一邊也是認(rèn)真的做著，中間大大小小的事情都經(jīng)歷過(guò)。
例如：班里打架，同學(xué)們不能夠互相認(rèn)識(shí)，互相擠對(duì)，心理戰(zhàn)，口水戰(zhàn)等等問(wèn)題。
在去年上半年里，我把這些事情都經(jīng)歷過(guò)，剛開(kāi)始很累，累的要死，管理班里的同學(xué)們頭都大了，誰(shuí)也不服誰(shuí)！在這種情況下，我沒(méi)有多說(shuō)，只是默默的忍受著這樣那樣的事情來(lái)找我，開(kāi)始我有一些害怕了，不知所措，不知怎么去給安排這些大小事務(wù)，沒(méi)辦法我只有去找班主任，導(dǎo)員溝通，在去年里我跟班主任說(shuō)的最多了，一星期都去兩三次吧，按規(guī)定是一周去一次，可我去的是最多的，我可知道我不會(huì)去處理這些地事情，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在班主任的講述下我開(kāi)始慢慢進(jìn)入狀態(tài)——很有意思剛開(kāi)始的上臺(tái)講話都成問(wèn)題，一上臺(tái)就緊張，也不知道為什么就是緊張，看著臺(tái)下那么多的同學(xué)就不知所措了，下面有的同學(xué)在對(duì)著自己笑，有的同學(xué)故意搞怪，自己就不知道說(shuō)什么了，只是站在上面傻傻的笑，只有經(jīng)歷了這些才會(huì)變的成熟起來(lái)，變的會(huì)做人，會(huì)做事，現(xiàn)在我終于好了，上臺(tái)也不緊張了，而且在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下還能夠說(shuō)出很重要的事情，這很大一部分功勞都?xì)w于班主任和導(dǎo)員是在他們的領(lǐng)導(dǎo)下我才慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了，在中途我還曾放棄過(guò)班長(zhǎng)的職務(wù)，沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的人不知道，這是在學(xué)校最基層的職位管理是最多的事情，去年讓我最傷心的是，我所做的一些得不到同學(xué)的理解，這是讓我最大的頭疼事情了，有時(shí)候自己想哭，想笑，這是為什么！想不明白，每當(dāng)我想不明白的時(shí)候就會(huì)去找班主任和導(dǎo)員去問(wèn)他們?cè)偌由献约核岢龅膯?wèn)題反復(fù)的思考，才得以明白，不容易我自己都在說(shuō)不易??！在學(xué)習(xí)上我在努力讓自己變的優(yōu)秀，可是不由我控制，學(xué)習(xí)時(shí)想工作，工作時(shí)想別的，再加上自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，不少分?jǐn)?shù)掉了下來(lái)——總之在去年里我自己很亂很亂頭疼！
自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，在考黨課時(shí)沒(méi)有過(guò)，讓我很是抬不起頭來(lái)，我不再多想，我只有做好更充分的準(zhǔn)備去迎接美好的今天明天我的未來(lái)！再次祝０６級(jí)三班的每個(gè)同學(xué)每天都有著燦爛的笑容和美好的未來(lái)，祝０６級(jí)成為最好的年級(jí)！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十一
從20xx年9月至今，我擔(dān)任交通學(xué)院xx級(jí)城市軌道交通控制（3）班班長(zhǎng)，。在這大一與大二的銜接過(guò)程中，我很榮幸繼續(xù)連任。這一年多的時(shí)間里，我學(xué)到了很多很多東西，也總結(jié)出了很多很多不足，感悟甚深。
首先，在與人交往和管理方面上受益非淺。班上的同學(xué)基本上都是本省份的人，（倒是有兩位同學(xué)是來(lái)自外省，一位來(lái)自貴州，另一位來(lái)自海南。）同學(xué)與同學(xué)間的交流、學(xué)習(xí)、生活、相處等都比較融洽。沒(méi)有過(guò)多的隔閡，也沒(méi)有過(guò)多的矛盾，只是有時(shí)偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦。比如，在交流上存在著“了解上的偏差”。可能是因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)性格和性情有差異，有的過(guò)于外向，有的過(guò)于內(nèi)向，有的過(guò)于剛情，有的又過(guò)于柔情，導(dǎo)致班上同學(xué)的交流不夠。到目前，很多同學(xué)都沒(méi)有真正的去互相了解，連名字跟人都沒(méi)有對(duì)上號(hào)。也可能問(wèn)題的出現(xiàn)在于我，我沒(méi)能尋求到一種更好的方式去給他們搭建一個(gè)能夠互相了解，互相真正認(rèn)識(shí)對(duì)方的“溝通橋梁”。我一直在想，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我是否能夠花出多點(diǎn)的時(shí)間，采取最合適的方法來(lái)溝通，來(lái)了解他們。因?yàn)椋挥辛私饬说紫?1位同學(xué)的想法，才能更好的開(kāi)展班級(jí)工作才能組織和管理好班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為我要做的是進(jìn)一步深入了解班上每一位同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，要加強(qiáng)與他們交流，保持友好的關(guān)系，并做出友善的態(tài)度傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。其實(shí)，我一直活在同學(xué)們當(dāng)中，只是過(guò)多的工作，過(guò)多的事情讓我沒(méi)有太多的時(shí)間去為這個(gè)班級(jí)服務(wù)到盡善盡美。沒(méi)有去彌補(bǔ)班上一年來(lái)所存在的種種需要人性化解決的問(wèn)題與事情。這是我工作上的失職，更是我之前為了充實(shí)大學(xué)生活而統(tǒng)攬?zhí)嗟穆毼缓凸ぷ髟谧约荷砩系腻e(cuò)誤抉擇。導(dǎo)致現(xiàn)在在每一個(gè)崗位上的工作都未能善始善終，工作計(jì)劃《班長(zhǎng)工作總結(jié)與計(jì)劃》。我要權(quán)衡好這些工作上的矛盾沖突，懂的輕重之分。力爭(zhēng)做好班長(zhǎng)這一職務(wù)的工作，爭(zhēng)當(dāng)一名最優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
然后，我的另一大收獲就是組織和策劃活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這一年多來(lái)，開(kāi)展的班集體活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)文藝活動(dòng)甚多，每一次活動(dòng)的開(kāi)展都需要策劃和動(dòng)員同學(xué)們?nèi)シe極參與，這就要考驗(yàn)我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我感覺(jué)我做的還是合格的。但不足的就是在組織過(guò)程中，可能是貪圖“玩”得多些，只是片面上追求“大家開(kāi)心就好”，沒(méi)有真正考慮過(guò)開(kāi)展這個(gè)或那個(gè)活動(dòng)之后，能否該給同學(xué)們帶來(lái)一些有意義，有思想創(chuàng)新的效果。大一是過(guò)去了，但在未來(lái)的日子里，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)外校的一些拓展活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，多看看有關(guān)這方面知識(shí)的書(shū)籍，多跟其他班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員間溝通、策劃、協(xié)調(diào)好活動(dòng)的開(kāi)展，以及學(xué)會(huì)總結(jié)每次活動(dòng)后能給同學(xué)們帶來(lái)一些有助于成長(zhǎng)、進(jìn)步、甚至助于走向就業(yè)崗位引導(dǎo)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。還要鼓動(dòng)大家在大二中應(yīng)向外走，走出邕大，走向社會(huì)。往外看，看出不足，看出南寧。不要極限與邕大校園這個(gè)小小的環(huán)境內(nèi)。
最后想總結(jié)的是，我的語(yǔ)言表達(dá)能力不夠委婉，在安排事情和落實(shí)工作時(shí)，老是讓人誤解。其實(shí)不然，我想表達(dá)的跟脫口而出的話語(yǔ)出現(xiàn)了差異。導(dǎo)致因語(yǔ)言而傷害到了很多同學(xué)的自尊心，其實(shí)真正心里的想法都是好的，都是為了這個(gè)班集體。只是不懂得用合理的、委婉的語(yǔ)言表達(dá)技巧。對(duì)于這點(diǎn)，我現(xiàn)正在改進(jìn)，也正在學(xué)著不要把情緒放到工作中來(lái)。
我對(duì)下一步的工作計(jì)劃是：克服以上種種問(wèn)題和不足；虛心接受大家給我提出的意見(jiàn)和建議；并加強(qiáng)自身修養(yǎng)；摒棄當(dāng)兵出身的急性子、爛毛??；擺脫情緒化工作現(xiàn)象。合理利用時(shí)間學(xué)習(xí)，沉穩(wěn)做事，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌工作，注意方式方法，擴(kuò)大人際關(guān)系，做好本職工作。把10城軌3班建設(shè)的更好。更輝煌！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十二
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編精心整理的班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，在過(guò)去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。但是細(xì)細(xì)回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我在同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)下，還是收獲很多成長(zhǎng)很多。在此我先把工作做下總結(jié)：總的來(lái)說(shuō)還可以，在學(xué)校組織的活動(dòng)中，我們參加籃球賽、元旦晚會(huì)，同學(xué)們不是很放得開(kāi)，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中，能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長(zhǎng)，不斷改進(jìn)這些缺點(diǎn)和不足。
以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：這學(xué)期我打算以學(xué)習(xí)為主，把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，在上學(xué)期的期末考試中，同學(xué)們的成績(jī)有不小進(jìn)步，但相對(duì)還不是很理想。這可能有很多原因，如：復(fù)習(xí)工作做的不是很充分，同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性，以及各種知識(shí)在平時(shí)掌握的不是很扎實(shí)。針對(duì)這次考試，我進(jìn)行了總結(jié)，了解了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，我會(huì)在這學(xué)期確定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望在本學(xué)期能把學(xué)習(xí)搞上去。這學(xué)期，我打算制定一個(gè)加分減分的個(gè)人積分榜，激發(fā)同學(xué)們的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。它要有一套完整的'賞罰措施，底分為60分，根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)、行為舉止、獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生情況、個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)丶訙p分。同時(shí)，我們將會(huì)在每周日的班會(huì)課上向同學(xué)們及時(shí)準(zhǔn)確地反饋目前積分情況，使同學(xué)們更直觀地了解自己在過(guò)去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級(jí)中所處的地位。這樣，分?jǐn)?shù)少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的一周工作中更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)多的同學(xué)會(huì)更上一層樓，以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的氛圍。使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中變得主動(dòng)。
在班級(jí)的管理方面：我打算實(shí)行有效的管理制度，每天由一名班干部來(lái)看管班級(jí)的紀(jì)律，負(fù)責(zé)根據(jù)賞罰措施以及同學(xué)的表現(xiàn)適當(dāng)?shù)丶臃譁p分，放學(xué)后把名單統(tǒng)計(jì)好交給我，我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向班主任匯報(bào)情況。
在衛(wèi)生方面：由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)值日輪流表，在每周三的大掃除時(shí)，提醒組長(zhǎng)值日生，這樣就能更好的打掃班級(jí)了。我會(huì)詳細(xì)安排各個(gè)班干部的工作細(xì)則，例如：組織委員要適當(dāng)?shù)慕M織一些班級(jí)活動(dòng)；要善于觀察有心理異樣的同學(xué)，要及時(shí)向老師反映。
作為一個(gè)班長(zhǎng)首先自律性要強(qiáng)，所謂正人先正己作，作為一名班長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與不足，并且及時(shí)改正。其次要很強(qiáng)的凝聚力，班長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心，把整個(gè)班組凝聚在一起為實(shí)現(xiàn)班組的各項(xiàng)工作任務(wù)而努力是目標(biāo)。一個(gè)班長(zhǎng)能力再?gòu)?qiáng)也只是一個(gè)人，有很多工作是靠大家的共同努力來(lái)完成。然后要學(xué)會(huì)溝通，其實(shí)這一條是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，因?yàn)槿伺c人的性格不同的，有的天生外向型、好說(shuō)，就好溝通，而要碰上內(nèi)向型，不好說(shuō)的人就不太好辦了。作為一名班長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)與各種人溝通，因?yàn)橹挥泻痛蠹医⒑昧己玫臏贤?，才能了解大家的思想變化，有什么?wèn)題，有什么矛盾，應(yīng)該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個(gè)班組中班長(zhǎng)絕對(duì)不可以拉幫結(jié)派，搞小集團(tuán)，在處理事務(wù)時(shí)本著對(duì)事不對(duì)人的原則，該扣的扣，該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)。只有這樣班長(zhǎng)才可以樹(shù)立自己的威信。
總之，我希望在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使105班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與提高。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十三
班級(jí)的問(wèn)題即是學(xué)校工作的基礎(chǔ)問(wèn)題，班級(jí)的發(fā)展也是學(xué)校的發(fā)展，每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步顯得至關(guān)重要，因此在班級(jí)的管理中極重要又極復(fù)雜，但同時(shí)也可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單。那么，在學(xué)習(xí)、班級(jí)的常規(guī)管理工作和個(gè)人的發(fā)展之間怎樣找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，也成了我們班委會(huì)和全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)。也是一個(gè)班級(jí)發(fā)展問(wèn)題的所在。
大二了，但是周評(píng)與月評(píng)也是絲毫的不能放松。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)評(píng)比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生、一個(gè)將來(lái)將成為老師的風(fēng)貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個(gè)非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)方面，班級(jí)所有學(xué)生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評(píng)比與檢查。
1、班委會(huì)干部的管理。
針對(duì)一個(gè)班級(jí)有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)又比較少的情況，通過(guò)班委會(huì)會(huì)議，經(jīng)民主決議，對(duì)所有班委會(huì)的干部進(jìn)行優(yōu)化配置，并且明確各個(gè)部門(mén)的相關(guān)的責(zé)任，同時(shí)實(shí)行班干個(gè)人責(zé)任制，這樣即既可以找到具體負(fù)責(zé)人，同時(shí)其部門(mén)又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時(shí)也是所有班委會(huì)干部有事情可做，也使大家認(rèn)識(shí)到感受到團(tuán)體合作的好處，無(wú)形中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級(jí)條理的基礎(chǔ)上，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)的整體性。因?yàn)槲覀冎?，集體的利益永遠(yuǎn)是第一位的。因此在各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)中，其相關(guān)的部門(mén)負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，而其配置的輔助干部作為第二責(zé)任人共同策劃，組織活動(dòng)，而其他的班委干部與班級(jí)學(xué)生作為第三負(fù)責(zé)人來(lái)共同經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)過(guò)程中，即：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）；不但讓大家在各種活動(dòng)方面有了更好的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也給了所有的班委會(huì)的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、班級(jí)、個(gè)人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級(jí)所有成員在時(shí)間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會(huì)的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對(duì)班委會(huì)的所有干部都是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想，拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會(huì)讓同學(xué)感到上級(jí)對(duì)下級(jí)的感受的提法，在班級(jí)里面強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有干部和學(xué)生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個(gè)聯(lián)系人而已。永遠(yuǎn)樹(shù)立如下的觀點(diǎn)：互幫互助，共同進(jìn)步，班級(jí)利益，排在第一。
2、宿管方面。
宿管這個(gè)方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動(dòng)。
宿舍在大學(xué)生活里面占據(jù)著很重要的分量，因?yàn)槲覀兂松险n、在外搞活動(dòng)，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時(shí)間是在寢室渡過(guò)。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個(gè)很大的問(wèn)題，此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對(duì)以上的情況，首先是在學(xué)院相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，由班級(jí)的宿管委員召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)相應(yīng)的精神，讓大家在精神上有一個(gè)認(rèn)識(shí)。各個(gè)寢室首先強(qiáng)調(diào)的是肉眼能見(jiàn)的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個(gè)反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和寢室整體的寢風(fēng)，對(duì)寢室做一個(gè)布置。其次在面對(duì)具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會(huì)干部進(jìn)行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對(duì)于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會(huì)的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級(jí)里面，對(duì)有進(jìn)步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)，并且頒發(fā)一定的.小獎(jiǎng)品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動(dòng)中，我班共有四個(gè)寢室獲得二等獎(jiǎng)。
3、保衛(wèi)方面。
保衛(wèi)方面主要是主意熱的快的問(wèn)題，還有就是晚歸的消名問(wèn)題。班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)的號(hào)召，杜絕使用熱得快，并開(kāi)展班會(huì)，貫徹學(xué)院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識(shí)。號(hào)召班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負(fù)責(zé)，在平時(shí)不定時(shí)強(qiáng)調(diào)消防意識(shí)，并在班級(jí)里面會(huì)監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對(duì)于晚歸的消名，保委委員會(huì)經(jīng)常的提醒大家注意這個(gè)方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時(shí)，由治保委員負(fù)責(zé)全體參加開(kāi)展的防盜防騙等生活小常識(shí)問(wèn)題的交流。
4、衛(wèi)生方面。
由于本學(xué)期期中階段學(xué)校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時(shí)間大大的縮短了，除了開(kāi)學(xué)的9、10月外，這兩個(gè)月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時(shí)候，由衛(wèi)生委員進(jìn)行分組，然后每一個(gè)小組確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時(shí)也是積極的按照打掃的要求來(lái)做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時(shí)也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動(dòng)上雙向動(dòng)作，以盡量達(dá)到做好的效果。
5、其余各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)。
對(duì)于其它一些非常規(guī)的部門(mén)舉行的活動(dòng)，班級(jí)首先是經(jīng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人具體的負(fù)責(zé)，然后由配置的輔助干部進(jìn)行配合，最后就是在班級(jí)確定的由哪些人的任務(wù)和個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。這樣的綜合考慮即保證了活動(dòng)的質(zhì)量也激發(fā)了學(xué)生的興趣。
在做活動(dòng)的時(shí)候，基本上是這樣的思路：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）。這樣層層落實(shí)，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時(shí)間，同時(shí)也使班上的活動(dòng)舉辦的有生有色。
比如:在學(xué)院第六屆青年文化學(xué)習(xí)節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩(shī)詞的演繹大賽中，我們班級(jí)通過(guò)近一個(gè)月的不懈努力，最后獲得了二等獎(jiǎng)。在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。近二十個(gè)人的節(jié)目排練，而且又能在班級(jí)的其他工作方面不放松，可以說(shuō)，我們班級(jí)的這種運(yùn)行模式暫時(shí)性的取得效果。
在某些板報(bào)大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績(jī)。
本來(lái)學(xué)習(xí)方面也是一個(gè)常規(guī)的工作，然在此我把它單獨(dú)列為有一條，就是因?yàn)槠鋸?fù)雜性與重要性。
經(jīng)過(guò)了大一一年的渾渾噩噩，大二的時(shí)候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時(shí)間，找到自己要走的路并且同時(shí)把它們和活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)。
由于大二的時(shí)候，各種各樣的過(guò)級(jí)考試接踵而來(lái)，專(zhuān)業(yè)課程任務(wù)的加重，同學(xué)自身在外的各種興趣培訓(xùn)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍提高到了另外的一個(gè)高度。
首先，對(duì)學(xué)習(xí)的常規(guī)工作做一個(gè)總結(jié)介紹，其主要是針對(duì)上課時(shí)候，學(xué)習(xí)部來(lái)查堂。由于有些枯燥的課程有些同學(xué)沒(méi)有去上，因此也曾經(jīng)帶來(lái)了一定的麻煩，但是從總體上來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)的情況是很好的，針對(duì)學(xué)期中途有個(gè)別逃課現(xiàn)象的，都是由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期幾個(gè)大型的、重要的考試，如省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)、國(guó)家普通話水平測(cè)試、以及明年六月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
在這幾個(gè)重要的考試的備考中，開(kāi)始由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)委、副班長(zhǎng)以及相關(guān)課代表開(kāi)會(huì)，依據(jù)系部以及輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習(xí)路線。讓后在班級(jí)里面公布，進(jìn)行民主的修改與決議。
我們按照考試的時(shí)間、難度的要求，采取有重點(diǎn)的、分步的，但同時(shí)又是全面復(fù)習(xí)的策略來(lái)進(jìn)行。
省級(jí)一級(jí)計(jì)算機(jī)的模擬考試、普通話的模擬普測(cè)、英語(yǔ)單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)力的進(jìn)行，都是在距離考試時(shí)間長(zhǎng)短的安排下有重點(diǎn)的進(jìn)行。而且在考試一周之前，加大了班級(jí)統(tǒng)一復(fù)習(xí)的力度。
在復(fù)習(xí)的同時(shí)，也不會(huì)強(qiáng)求每個(gè)人都來(lái)，完全是以民主的形式來(lái)進(jìn)行的。注重把個(gè)人的實(shí)際情況與班級(jí)的情況、考試的狀況進(jìn)行結(jié)合。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)：人無(wú)完人。任何的事情都會(huì)有缺陷的，作為一個(gè)班級(jí)的管理，其在運(yùn)行中，肯定會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題。因?yàn)楦鞣N運(yùn)行模式都是在不斷的探索的。
其實(shí)，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是個(gè)人的自由主義與學(xué)校的規(guī)章制度以及各種評(píng)比的沖突問(wèn)題。由于我們大學(xué)生處在一個(gè)心智和身體都成熟的過(guò)度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時(shí)也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問(wèn)題。最突出的就是學(xué)習(xí)逃課問(wèn)題和學(xué)習(xí)的氛圍的問(wèn)題。
這是一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有得到徹底解決的，總是會(huì)偶爾出現(xiàn)個(gè)別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級(jí)的交流問(wèn)題，由于很少的時(shí)間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動(dòng)中我們才可以在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交流。因此每次活動(dòng)從策劃到實(shí)施都是很重要的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會(huì)多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時(shí)候的問(wèn)題是很?chē)?yán)重的。因此，首先任何一個(gè)班委都是從意識(shí)上高度的重視，從行為上高度的負(fù)責(zé)。有條理的按步驟的解決問(wèn)題。
班級(jí)的小問(wèn)題雖然說(shuō)是層出不窮，但是基本的問(wèn)題大型點(diǎn)的問(wèn)題只有這么點(diǎn)。在我們的意識(shí)逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
在個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，班級(jí)也組織一定的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，以便最好的將我們所學(xué)的理論與社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合。
班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過(guò)大家共同決議，共同選擇實(shí)踐方向，基本上是把學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)上臺(tái)展示的自己我的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)在上學(xué)期班級(jí)演講的基礎(chǔ)上，對(duì)其形式與內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了英漢雙語(yǔ)、漢語(yǔ)和英語(yǔ)三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測(cè)試和英語(yǔ)四級(jí)的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語(yǔ)朗誦或者是漢語(yǔ)演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時(shí)的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時(shí)也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗(yàn)社會(huì)生活，班級(jí)體還延續(xù)了上學(xué)期組織的班級(jí)的擺地?cái)偟幕顒?dòng)。從策劃人員的配置進(jìn)貨售貨總體結(jié)算，形成了一個(gè)整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅(jiān)信著實(shí)踐鍛煉，提高社會(huì)適應(yīng)能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實(shí)中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷(xiāo)售的策略，這樣讓大家的社會(huì)思維有了更加深層的進(jìn)步。
總之，從總體上來(lái)看，班級(jí)的工作進(jìn)展的較為順利，班級(jí)的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學(xué)院以及系部相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的幫助下，班級(jí)在不斷的進(jìn)步。在此僅代表09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班全體同學(xué)感謝系部領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝輔導(dǎo)員的關(guān)懷與幫助。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間大一上學(xué)期的生活即將過(guò)去，這學(xué)期的工作也將結(jié)束。在班主任的帶領(lǐng)下，在理學(xué)分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際要求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期我們班級(jí)體各方面表現(xiàn)的都比較好。在這半年中11化本班級(jí)工作獲得同學(xué)和老師的認(rèn)可。對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)如下：
班級(jí)建設(shè)方面始終本著，制度綱舉目張，學(xué)習(xí)重中之重，管理民主透明，對(duì)外廣開(kāi)門(mén)路，同學(xué)相識(shí)相知的原則開(kāi)展。
1、班委建設(shè)方面。每周都有班會(huì)、班干會(huì)。班干部通過(guò)班委例會(huì)共同商討班級(jí)大小事務(wù)，班委團(tuán)結(jié)互助，再多次活動(dòng)中體現(xiàn)合作精神，在班干會(huì)上每次都會(huì)強(qiáng)調(diào)他們的責(zé)任，以此提高認(rèn)識(shí)。凡是從大局出發(fā)，從大多數(shù)同學(xué)的.利益出發(fā)，位同學(xué)們服務(wù)，做到大公無(wú)私。每個(gè)月我都會(huì)收集同學(xué)們對(duì)班委及班級(jí)的建議和看法，然后共同討論，并提出解決方案，這一方法取得良好效果。在這學(xué)期每位班干都做了學(xué)期總結(jié)并對(duì)下學(xué)期寫(xiě)了一下展望。
3、班級(jí)活動(dòng)方面。11化本組織過(guò)寢室籃球聯(lián)賽，11月份與11生本班共同舉辦了聯(lián)誼會(huì)；之后還有全班男女生投籃賽，朗誦比賽等。12月31，我們?yōu)橛?0xx年的到來(lái)，舉行聚餐活動(dòng)和元旦晚會(huì)。這些活動(dòng)使得大家更加熟悉，并且提高了大家的合作能力。這些活動(dòng)使得我們的生活更加豐富多彩。
4、參加活動(dòng)方面。11化本的同學(xué)都積極參加，如征文、辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽、方陣隊(duì)、表演等。其中征文、運(yùn)動(dòng)會(huì)都拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了成績(jī)。這讓同學(xué)們感受到了活動(dòng)的意義，給大家生活的動(dòng)力。
5、學(xué)習(xí)方面。11化本在11月中旬組織了英語(yǔ)興趣小組和上晚自習(xí)活動(dòng)，提高了學(xué)習(xí)氛圍。
縱觀大一上學(xué)期班級(jí)工作，我知道還有許多不足，我們需要完善。我想這個(gè)完善是我們整個(gè)班的目標(biāo)。在這里，感謝班主任和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，也感謝同學(xué)們的配合與幫助。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十五
時(shí)光總是在不經(jīng)意間，帶走了我們的青春。大一悄悄的結(jié)束了，大二的上學(xué)期也是偷偷的即將結(jié)束。
回首本學(xué)期的時(shí)光，回憶著在班級(jí)里做的事情，現(xiàn)作為一個(gè)大二的班長(zhǎng)，其中真是有喜有憂，有苦有樂(lè)。很明顯的情況是大二班級(jí)整體的重點(diǎn)已經(jīng)是慢慢的轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí)，而且很多的同學(xué)也開(kāi)始大概的尋找到了到了自己所要發(fā)展的方向。
班級(jí)的問(wèn)題即是學(xué)校工作的基礎(chǔ)問(wèn)題，班級(jí)的發(fā)展也是學(xué)校的發(fā)展，每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步顯得至關(guān)重要，因此在班級(jí)的管理中極重要又極復(fù)雜，但同時(shí)也可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單。
那么，在學(xué)習(xí)、班級(jí)的常規(guī)管理工作和個(gè)人的發(fā)展之間怎樣找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，也成了我們班委會(huì)和全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)。也是一個(gè)班級(jí)發(fā)展問(wèn)題的所在。
大二了，但是周評(píng)與月評(píng)也是絲毫的不能放松。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)評(píng)比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生、一個(gè)將來(lái)將成為老師的風(fēng)貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個(gè)非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)方面，班級(jí)所有學(xué)生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評(píng)比與檢查。
1：班委會(huì)干部的管理。
針對(duì)一個(gè)班級(jí)有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)又比較少的情況，通過(guò)班委會(huì)會(huì)議，經(jīng)民主決議，對(duì)所有班委會(huì)的干部進(jìn)行優(yōu)化配置，并且明確各個(gè)部門(mén)的相關(guān)的責(zé)任，同時(shí)實(shí)行班干個(gè)人責(zé)任制，這樣即既可以找到具體負(fù)責(zé)人，同時(shí)其部門(mén)又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時(shí)也是所有班委會(huì)干部有事情可做，也使大家認(rèn)識(shí)到感受到團(tuán)體合作的好處，無(wú)形中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級(jí)條理的基礎(chǔ)上，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)的整體性。因?yàn)槲覀冎?，集體的利益永遠(yuǎn)是第一位的。因此在各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)中，其相關(guān)的部門(mén)負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，而其配置的輔助干部作為第二責(zé)任人共同策劃，組織活動(dòng)，而其他的班委干部與班級(jí)學(xué)生作為第三負(fù)責(zé)人來(lái)共同經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)過(guò)程中，即：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）；不但讓大家在各種活動(dòng)方面有了更好的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也給了所有的班委會(huì)的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、班級(jí)、個(gè)人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級(jí)所有成員在時(shí)間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會(huì)的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對(duì)班委會(huì)的所有干部都是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想，拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會(huì)讓同學(xué)感到上級(jí)對(duì)下級(jí)的感受的提法，在班級(jí)里面強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有干部和學(xué)生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個(gè)聯(lián)系人而已。永遠(yuǎn)樹(shù)立如下的觀點(diǎn)：互幫互助，共同進(jìn)步，班級(jí)利益，排在第一。
2：宿管方面。
宿管這個(gè)方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動(dòng)。
宿舍在大學(xué)生活里面占據(jù)著很重要的分量，因?yàn)槲覀兂松险n、在外搞活動(dòng)，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時(shí)間是在寢室渡過(guò)。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個(gè)很大的問(wèn)題，此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對(duì)以上的情況，首先是在學(xué)院相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，由班級(jí)的宿管委員召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)相應(yīng)的精神，讓大家在精神上有一個(gè)認(rèn)識(shí)。各個(gè)寢室首先強(qiáng)調(diào)的是肉眼能見(jiàn)的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個(gè)反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和寢室整體的寢風(fēng)，對(duì)寢室做一個(gè)布置。其次在面對(duì)具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會(huì)干部進(jìn)行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對(duì)于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會(huì)的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級(jí)里面，對(duì)有進(jìn)步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)，并且頒發(fā)一定的小獎(jiǎng)品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動(dòng)中，我班共有四個(gè)寢室獲得二等獎(jiǎng)。
3.保衛(wèi)方面。
班會(huì)，貫徹學(xué)院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識(shí)。號(hào)召班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負(fù)責(zé)，在平時(shí)不定時(shí)強(qiáng)調(diào)消防意識(shí)，并在班級(jí)里面會(huì)監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對(duì)于晚歸的消名，保委委員會(huì)經(jīng)常的提醒大家注意這個(gè)方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時(shí)，由治保委員負(fù)責(zé)全體參加開(kāi)展的防盜防騙等生活小常識(shí)問(wèn)題的交流。
4.衛(wèi)生方面。
由于本學(xué)期期中階段學(xué)校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時(shí)間大大的縮短了，除了開(kāi)學(xué)的9、10月外，這兩個(gè)月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時(shí)候，由衛(wèi)生委員進(jìn)行分組，然后每一個(gè)小組確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時(shí)也是積極的按照打掃的要求來(lái)做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時(shí)也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動(dòng)上雙向動(dòng)作，以盡量達(dá)到做好的效果。
5.其余各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)。
對(duì)于其它一些非常規(guī)的部門(mén)舉行的活動(dòng)，班級(jí)首先是經(jīng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人具體的負(fù)責(zé)，然后由配置的輔助干部進(jìn)行配合，最后就是在班級(jí)確定的由哪些人的任務(wù)和個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。這樣的綜合考慮即保證了活動(dòng)的質(zhì)量也激發(fā)了學(xué)生的興趣。
在做活動(dòng)的時(shí)候，基本上是這樣的思路：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）。這樣層層落實(shí)，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時(shí)間，同時(shí)也使班上的活動(dòng)舉辦的有生有色。
比如:在學(xué)院第六屆青年文化學(xué)習(xí)節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩(shī)詞的演繹大賽中，我們班級(jí)通過(guò)近一個(gè)月的不懈努力，最后獲得了二等獎(jiǎng)。在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。近二十個(gè)人的節(jié)目排練，而且又能在班級(jí)的其他工作方面不放松，可以說(shuō)，我們班級(jí)的這種運(yùn)行模式暫時(shí)性的取得效果。
在某些板報(bào)大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績(jī)。
二：學(xué)習(xí)方面。
本來(lái)學(xué)習(xí)方面也是一個(gè)常規(guī)的工作，然在此我把它單獨(dú)列為有一條，就是因?yàn)槠鋸?fù)雜性與重要性。
經(jīng)過(guò)了大一一年的渾渾噩噩，大二的時(shí)候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時(shí)間，找到自己要走的路并且同時(shí)把它們和活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)。
由于大二的時(shí)候，各種各樣的過(guò)級(jí)考試接踵而來(lái)，專(zhuān)業(yè)課程任務(wù)的加重，同學(xué)自身在外的各種興趣培訓(xùn)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍提高到了另外的一個(gè)高度。
首先，對(duì)學(xué)習(xí)的常規(guī)工作做一個(gè)總結(jié)介紹，其主要是針對(duì)上課時(shí)候，學(xué)習(xí)部來(lái)查堂。由于有些枯燥的課程有些同學(xué)沒(méi)有去上，因此也曾經(jīng)帶來(lái)了一定的麻煩，但是從總體上來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)的情況是很好的，針對(duì)學(xué)期中途有個(gè)別逃課現(xiàn)象的，都是由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期幾個(gè)大型的、重要的考試，如省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)、國(guó)家普通話水平測(cè)試、以及明年六月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
在這幾個(gè)重要的考試的備考中，開(kāi)始由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)委、副班長(zhǎng)以及相關(guān)課代表開(kāi)會(huì)，依據(jù)系部以及輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習(xí)路線。讓后在班級(jí)里面公布，進(jìn)行民主的修改與決議。
我們按照考試的時(shí)間、難度的要求，采取有重點(diǎn)的、分步的，但同時(shí)又是全面復(fù)習(xí)的策略來(lái)進(jìn)行。
省級(jí)一級(jí)計(jì)算機(jī)的模擬考試、普通話的模擬普測(cè)、英語(yǔ)單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)力的進(jìn)行，都是在距離考試時(shí)間長(zhǎng)短的安排下有重點(diǎn)的進(jìn)行。而且在考試一周之前，加大了班級(jí)統(tǒng)一復(fù)習(xí)的力度。
在復(fù)習(xí)的同時(shí)，也不會(huì)強(qiáng)求每個(gè)人都來(lái)，完全是以民主的形式來(lái)進(jìn)行的。注重把個(gè)人的實(shí)際情況與班級(jí)的情況、考試的狀況進(jìn)行結(jié)合。
三：班級(jí)問(wèn)題。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)：人無(wú)完人。任何的事情都會(huì)有缺陷的，作為一個(gè)班級(jí)的管理，其在運(yùn)行中，肯定會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題。因?yàn)楦鞣N運(yùn)行模式都是在不斷的探索的。
其實(shí)，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是個(gè)人的自由主義與學(xué)校的規(guī)章制度以及各種評(píng)比的沖突問(wèn)題。由于我們大學(xué)生處在一個(gè)心智和身體都成熟的過(guò)度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時(shí)也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問(wèn)題。最突出的就是學(xué)習(xí)逃課問(wèn)題和學(xué)習(xí)的氛圍的問(wèn)題。
這是一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有得到徹底解決的，總是會(huì)偶爾出現(xiàn)個(gè)別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級(jí)的交流問(wèn)題，由于很少的時(shí)間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動(dòng)中我們才可以在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交流。因此每次活動(dòng)從策劃到實(shí)施都是很重要的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會(huì)多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時(shí)候的問(wèn)題是很?chē)?yán)重的。因此，首先任何一個(gè)班委都是從意識(shí)上高度的重視，從行為上高度的負(fù)責(zé)。有條理的按步驟的解決問(wèn)題。
班級(jí)的小問(wèn)題雖然說(shuō)是層出不窮，但是基本的問(wèn)題大型點(diǎn)的問(wèn)題只有這么點(diǎn)。在我們的意識(shí)逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
四：班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐。
在個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，班級(jí)也組織一定的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，以便最好的將我們所學(xué)的理論與社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合。
班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過(guò)大家共同決議，共同選擇實(shí)踐方向，基本上是把學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)上臺(tái)展示的自己我的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)在上學(xué)期班級(jí)演講的基礎(chǔ)上，對(duì)其形式與內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了英漢雙語(yǔ)、漢語(yǔ)和英語(yǔ)三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測(cè)試和英語(yǔ)四級(jí)的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語(yǔ)朗誦或者是漢語(yǔ)演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時(shí)的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時(shí)也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗(yàn)社會(huì)生活，班級(jí)體還延續(xù)了上學(xué)期組織的班級(jí)的擺地?cái)偟幕顒?dòng)。從策劃人員的配置進(jìn)貨售貨總體結(jié)算，形成了一個(gè)整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅(jiān)信著實(shí)踐鍛煉，提高社會(huì)適應(yīng)能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實(shí)中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷(xiāo)售的策略，這樣讓大家的社會(huì)思維有了更加深層的進(jìn)步。
總之，從總體上來(lái)看，班級(jí)的工作進(jìn)展的較為順利，班級(jí)的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學(xué)院以及系部相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的`幫助下，班級(jí)在不斷的進(jìn)步。在此僅代表09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班全體同學(xué)感謝系部領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝輔導(dǎo)員的關(guān)懷與幫助。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十六
時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)?；仡欉@半年，我?guī)ьI(lǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)一班班委會(huì)，在趙老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在班委及同學(xué)們的大力配合下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的'特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：本學(xué)期班級(jí)事務(wù)總結(jié)：
9月份：軍訓(xùn)、班委的組建。召開(kāi)第一次班會(huì)。召開(kāi)第一次團(tuán)會(huì)。對(duì)本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃，對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過(guò)不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識(shí)了解，進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級(jí)、院級(jí)的各類(lèi)活動(dòng)。11月份：參加“班級(jí)風(fēng)尚三部曲”等各類(lèi)活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)行排練等各項(xiàng)活動(dòng)，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織同學(xué)們聚餐。積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
12月份：平安夜、圣誕節(jié)。全班發(fā)放蘋(píng)果一起過(guò)平安夜。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級(jí)管理事務(wù)總結(jié)。
1月份：本學(xué)年期末考試。6號(hào)開(kāi)始放寒假。
通過(guò)半年的任職，從班級(jí)、同學(xué)們方面來(lái)講，對(duì)每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解，能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系，也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對(duì)于這個(gè)班級(jí)，雖然僅僅是半年時(shí)間，也有了一定的感情，班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié)，大多數(shù)比較支持我的工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭，只是，有些時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一個(gè)‘優(yōu)秀班級(jí)’還是有可行度的。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期，班級(jí)工作的各個(gè)方面，班級(jí)的成績(jī)還是很喜人的，這基本達(dá)到了我們的要求。作為班長(zhǎng)的我，雖然是非常的欣喜，雖然，還有些同學(xué)，在這期間出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題，但是同學(xué)們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度確實(shí)比以前提高了好多。這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的?？傊?，去其糟粕，留其精華，下學(xué)期我們繼續(xù)努力！
本學(xué)期很多同學(xué)還沒(méi)有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。每周的量化考核總是忽高忽低，總是會(huì)被扣掉一些分?jǐn)?shù)。
下面，我就量化積分來(lái)說(shuō)一下我們班的紀(jì)律問(wèn)題吧！
現(xiàn)在，我們班在上課時(shí)，不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無(wú)意間說(shuō)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，它能導(dǎo)致老師的情緒變差，完不成教學(xué)任務(wù)，該講的東西不能淋漓盡致的講出來(lái)，草草結(jié)束這堂課，嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽(tīng)課效果，上課時(shí)間有些同學(xué)手機(jī)經(jīng)常發(fā)出聲響，也嚴(yán)重干擾了老是正常的教學(xué)。這些方面的問(wèn)題引起了我們的深思，下學(xué)期我們會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題給予解決，給我們的老師一個(gè)緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的課堂。
晚自習(xí)的情況卻恰恰相反，自習(xí)課大家都很不情愿到班，即使迫于壓力進(jìn)班后。同學(xué)們總是一副無(wú)所事事的樣子，要么自己玩自己的，要么沒(méi)事找話說(shuō)。使的一部分很想學(xué)習(xí)的同學(xué)，無(wú)法再安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。使得自習(xí)課學(xué)習(xí)效率很差。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，同學(xué)們?nèi)绾戊柟讨R(shí)，如何查漏補(bǔ)缺？下學(xué)期，班委會(huì)對(duì)此事進(jìn)一步加強(qiáng)管理，使大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑加兄艽蟮倪M(jìn)步。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并圍繞著以目標(biāo)，通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的'每一個(gè)人。
4、班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。并為成為一位黨員而努力。
5、年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)。
6、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十八
在這個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任了本班的副班長(zhǎng)。在剛接手班級(jí)事務(wù)時(shí)，我有些懵懵懂懂，甚至擔(dān)心害怕。我擔(dān)心害怕的`是，怕自己帶不好班級(jí)，使班級(jí)走下坡路。因?yàn)椋瑇x班的所有同學(xué)都極具潛力，每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這樣一個(gè)有個(gè)性的集體需要一個(gè)有能力的人來(lái)管理，而我平時(shí)經(jīng)常和大家打打鬧鬧缺乏威信。
但是我既然已經(jīng)接任了這份工作，我就一定要盡力把它做好。在接手班級(jí)事務(wù)之初，因?yàn)榘鄨F(tuán)委干部換屆選舉，人心不穩(wěn)，班級(jí)有些動(dòng)蕩不穩(wěn)。我和所有班團(tuán)委干部拳頭攥在一起，使班級(jí)班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，各施其職。很快，班級(jí)換屆交接順利完成，我們新一屆班團(tuán)委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解，在同學(xué)們的支持下，我們的工作得到很好的開(kāi)展。
班上主要工作由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)，所有班團(tuán)委干部，團(tuán)結(jié)一心，積極配合。我們本著公平民主的原則，所有關(guān)系到班級(jí)全體同學(xué)利益的事情，我們班團(tuán)委干部先形成決議，再拿到班上討論，經(jīng)過(guò)大家舉手或投票表決通過(guò)。因?yàn)槊裰鞯拇嬖冢晕覀儼嗟氖聞?wù)很少犯錯(cuò)誤，能夠讓我們?cè)诠ぷ魃嫌姓_的導(dǎo)航。
當(dāng)然，學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。所以在日常學(xué)習(xí)生活中我嚴(yán)格要求自己和班上的同學(xué)，抓好班上的紀(jì)律，盡力讓同學(xué)們不遲到，不早退。
但是，在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的.提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影，科技節(jié)的順利開(kāi)展，我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。例如聚餐，我們班同學(xué)們?nèi)ネ饷骘埖昃鄄?，同學(xué)們玩得安全，玩得開(kāi)心。這一切班團(tuán)活動(dòng)，不僅能使班級(jí)擰成一股繩，形成巨大班級(jí)向心力，同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野，調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì)，也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作，還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)，還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性，加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期，不管是班集體還是個(gè)人，拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少，希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。
2、以上開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng)，主要是側(cè)重娛樂(lè)性，還缺少一些情感交流，及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào)，做到主次分明。
3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開(kāi)班委會(huì)議。
4、還應(yīng)要多主動(dòng)和輔導(dǎo)員及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
5、要多開(kāi)展有意義的班級(jí)活動(dòng)。
時(shí)間匆匆而過(guò)，大學(xué)生活的四分之一在將從我們指縫中流去，從天南地北來(lái)的五十八個(gè)人組合成的集體，在一起走過(guò)了近三百個(gè)日子。這段時(shí)間，每個(gè)09思政人被各種情感充實(shí)著，初識(shí)的新鮮、球賽的熱情、生日會(huì)的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。
回顧這個(gè)學(xué)年，大家一起生活學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有值得驕傲的成績(jī)，同學(xué)之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。作為副班長(zhǎng)，我的主要工作是協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年，在09思政這個(gè)班集體中，擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的各方面做如下總結(jié)：
工作體會(huì)：
作為班級(jí)的第一屆班委會(huì)成員，一學(xué)年下來(lái)深感各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展都有相當(dāng)?shù)碾y度。畢竟大家從五湖四海而來(lái)，彼此之間并不熟悉，對(duì)于剛從高中踏入豐富多彩的大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，更是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，班級(jí)工作也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
回顧我這一學(xué)年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)歷程，各種各樣的場(chǎng)景一一浮現(xiàn)，在這忙碌的時(shí)光中，有苦有樂(lè)、有委屈、有幸福，我深刻體會(huì)到要成為一名合格的副班長(zhǎng)是件很不容易的事情，更體會(huì)到了要成為一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng)所付出的汗水和艱辛。同樣，這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無(wú)法給予的。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了為班級(jí)工作從未有過(guò)的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作;做事情時(shí)考慮得更加周全;學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的大量時(shí)間和精力;更是深深感受到了集體榮譽(yù)感給大家?guī)?lái)的那份喜悅。重要的是，擔(dān)任副班長(zhǎng)這樣的經(jīng)歷中，我有了自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。
我們周?chē)肋h(yuǎn)不缺乏真情。在做副班長(zhǎng)的工作以來(lái)，身邊的同學(xué)在背后給了我極大的幫助。在與班長(zhǎng)搭檔的過(guò)程中，他的細(xì)心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態(tài)，得以順利完成任務(wù)。在新老班干交流會(huì)上，07、08級(jí)的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，他們的言語(yǔ)對(duì)大一什么都不懂的我來(lái)說(shuō)是最大的溫暖和鼓勵(lì)。除了工作上得到同學(xué)們的大力支持外，學(xué)習(xí)和生活上也得到了許許多多的幫助。當(dāng)自己工作勞累的時(shí)候，同學(xué)一句簡(jiǎn)單的關(guān)心和問(wèn)候就足以讓我熱淚盈眶，他們細(xì)微的關(guān)愛(ài)給了我太多的震撼、感動(dòng)和感激。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十九
一、班級(jí)制度建設(shè)。
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。
在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著這些來(lái)展開(kāi)工作：
1.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；
2.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。
上學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì)，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)1年的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三.活動(dòng)方面。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1.和團(tuán)支書(shū)組織班級(jí)干部，積極參加學(xué)校里的活動(dòng)，并且受到了學(xué)校的好評(píng)。
2.參加學(xué)校里組織的`辯論賽，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
3.代表學(xué)校參加青島市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的走方隊(duì)，同學(xué)們艱苦練習(xí)，倍受學(xué)校好評(píng)。
四、思想方面。
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
五、學(xué)習(xí)方面。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)！
六、目前班上存在的問(wèn)題。
1.團(tuán)活動(dòng)參加不積極。
2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差。
七、工作計(jì)劃。
1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
八.個(gè)人感想。
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，他需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天?。?！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇二十
xxxxx學(xué)年即將結(jié)束，這代表著我本學(xué)年的工作也將告已段落。本學(xué)期作為班長(zhǎng)，我體會(huì)頗深，有喜有憂，有得有失。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我就組織各班委集中開(kāi)會(huì)討論班級(jí)各方面的事宜，落實(shí)各班委的職責(zé)，采納各班委的意見(jiàn)。為促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展起了個(gè)開(kāi)頭。目前看來(lái)，我班大部分班委都很努力為班級(jí)作出一份力量。積極配合我的工作。
在我和同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我班在各方面取得了不錯(cuò)的進(jìn)展。
在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象很少了，幾乎沒(méi)有早退的現(xiàn)象，曠課也少了！除了個(gè)別同學(xué)外，所以我們班的出勤率是比較高的！這比以往好多了！在課堂上，同學(xué)們是比較認(rèn)真的，能夠和老師互動(dòng)，上課的氣氛是比較好的，聽(tīng)課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認(rèn)可與好評(píng)。當(dāng)然，我們還有很多不足，例如，上課還是會(huì)存在同學(xué)睡覺(jué)，玩手機(jī)等不良行為，課后作業(yè)還是有相當(dāng)一部分同學(xué)隨便應(yīng)付。所以我認(rèn)為我們班的學(xué)習(xí)狀況還是要不斷的加強(qiáng)的！
在生活上，我班同學(xué)比上學(xué)期更加團(tuán)結(jié)了。在溝通方面，同學(xué)們都有進(jìn)步了。班上有困難的同學(xué)基本得到了幫助。還有讓我更擔(dān)憂的是男生這邊電腦多了，泡在電腦里的時(shí)間比放在學(xué)習(xí)里的時(shí)間還要多！
以上是對(duì)于我班在本學(xué)期整體狀況的總結(jié)，我覺(jué)得我班整體上的面貌比以前有所進(jìn)步了，特別是在學(xué)習(xí)方面。但是同學(xué)們整體的積極性不高，自覺(jué)意識(shí)比較低。以下幾點(diǎn)是我對(duì)改善這些狀況.建議。
1：平時(shí)可以開(kāi)設(shè)個(gè)人信息分享會(huì)、主題探討會(huì)；
2：班級(jí)活動(dòng)課適當(dāng)增加，包括校內(nèi)和校外。
3:在班級(jí)或個(gè)人遇到問(wèn)題時(shí)，要積極與同學(xué)或老師做好溝通。
希望在以后的`日子里大家能更好的配合我的工作，我能更好的為大家服務(wù)，個(gè)人爭(zhēng)取做到同學(xué)們的兄弟姐妹，老師的左膀右臂，和大家一起度過(guò)大學(xué)里精彩有意義的生活.
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇二十一
剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我與其他同學(xué)一樣，對(duì)大學(xué)充滿了向往和期待，也下定決心要在大學(xué)中做出一些成就。在大一上學(xué)期，我先是做了班里的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，再到后來(lái)競(jìng)選中當(dāng)上了班長(zhǎng)，和我的同學(xué)們也一起經(jīng)歷了許多事情。
從一開(kāi)始的班級(jí)主題活動(dòng)，到校運(yùn)動(dòng)會(huì)，隱形的翅膀，期末總結(jié)會(huì)，所有的活動(dòng)，我們的班委投入了很多心思?？v觀整個(gè)學(xué)期，讓我印象最深刻的是開(kāi)學(xué)第二天，那時(shí)的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時(shí)間幫所有人搬來(lái)了馬扎，當(dāng)時(shí)還是女負(fù)責(zé)人的團(tuán)支書(shū)更是在軍訓(xùn)服的領(lǐng)取處忙活了一個(gè)中午，這件事讓我非常感動(dòng)，更讓我堅(jiān)定了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)的信念。
在這半年的時(shí)間里，有美好的記憶，也有失望的時(shí)光。剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)的一段時(shí)間，我有困惑，我想做一個(gè)好班長(zhǎng)，但是有的班委的工作積極性并不高，我看了班委們的競(jìng)職報(bào)告，每個(gè)人都表現(xiàn)出了積極的工作期望，但他們并沒(méi)有在實(shí)際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時(shí)間我一直在思考這一個(gè)問(wèn)題，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我和團(tuán)支書(shū)積極和每一個(gè)班委交流，在班委會(huì)時(shí)，帶動(dòng)大家參與討論，慢慢磨合。
作為一個(gè)沒(méi)有班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)，起初的我做的并不好，不知道怎么帶動(dòng)班里的積極性，也不擅長(zhǎng)和班里女同學(xué)搞好關(guān)系。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班里同學(xué)打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團(tuán)支書(shū)給我的幫助是巨大的，她總能發(fā)現(xiàn)我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯(cuò)誤，逐漸形成一種工作默契。
接下來(lái)就到了大一的下學(xué)期，在這半年中，我期待并決心要讓我們的班級(jí)的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領(lǐng)我的班級(jí)投入公益行動(dòng)，同時(shí)在學(xué)習(xí)上讓大家互相督促，相信20xx年，我們一定會(huì)有屬于自己的化三風(fēng)采。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇一
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我們的第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我們班委積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.為了適應(yīng)大學(xué)新學(xué)期的工作思路的變化，我班于學(xué)期初進(jìn)行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級(jí)工作能夠更加順利、出色、有序地開(kāi)展，做到“物能盡其用，人能盡其責(zé)”。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，為使我班能夠在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中做到一定秩序、一定和諧，召開(kāi)班會(huì)集體制定了班規(guī)。
2.狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。
3.積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
4.加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、系各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
5.關(guān)注同學(xué)們的日常生活，督促生活委員定時(shí)查寢，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽(tīng)取寢室長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
這一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。可以說(shuō)班級(jí)整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開(kāi)展也順利了許多，可以說(shuō)，感謝全體班委，感謝x班所有的姐妹們。在以后的工作中我會(huì)更加努力，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇二
來(lái)到xx學(xué)院已經(jīng)整整一年，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級(jí)工作也步入了正軌。所以在大二，我要做到就是提高同學(xué)之間的凝聚力，這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1。保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2。保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四，六級(jí)問(wèn)題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題，爭(zhēng)取過(guò)級(jí)。
4。對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
1。依然延續(xù)上學(xué)期每半個(gè)月一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定，對(duì)班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2。適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。
3。積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4。組織班級(jí)同學(xué)秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5。鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
6。發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。
1。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2。學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3。在班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4。實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6。在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇三
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的大學(xué)時(shí)光已逝去，下面讓我來(lái)對(duì)本班工作進(jìn)行總結(jié)：
大學(xué)與高中之間存在著很大的差距，特別是在學(xué)習(xí)方面。完全依靠自覺(jué)，沒(méi)有老師會(huì)像高中那樣天天督促你，家人也不會(huì)像以前那樣時(shí)時(shí)提醒你。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，我班同學(xué)都以融入到了大學(xué)這個(gè)群體中來(lái)了。
大學(xué)的學(xué)習(xí)，理論必不可少，但實(shí)踐也是很重要的一部分。在思想與法律這門(mén)課程中同學(xué)們分別選擇了不同的課題做了社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)出來(lái)的實(shí)踐報(bào)告，大部分得到了老師的好評(píng)。
在社會(huì)學(xué)課上，我們班有一個(gè)很好的慣例。每次課后老師都會(huì)留出時(shí)間，讓我們分組討論社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，讓后說(shuō)出自己的觀點(diǎn)與全班同學(xué)一起分享。同學(xué)們都很喜歡這一環(huán)節(jié)，一次每次發(fā)言之前都會(huì)精心準(zhǔn)備一番。老師也認(rèn)為我們?cè)谟^點(diǎn)的提煉和分析上有很大的進(jìn)步。
在大學(xué)里，作業(yè)很少。所以每一次同學(xué)們都自覺(jué)的完成。但還是有個(gè)別同學(xué)放松了對(duì)自己的要求，有時(shí)會(huì)欠交。大學(xué)商科也是比較自由的，所以有些同學(xué)在出勤方面對(duì)自己的管束不夠，請(qǐng)假次數(shù)比較多。雖然也對(duì)這些同學(xué)特性和敦促過(guò)，但總有些收效甚微。我想這跟同學(xué)們對(duì)按時(shí)到可得者要想了解不足有關(guān)吧。
對(duì)這一學(xué)起來(lái)的學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得做的比較好的就是學(xué)委及時(shí)傳達(dá)了學(xué)習(xí)上的一些通知。例如最后四周的教育講座，每一處都是我們班到得最齊最早。我認(rèn)為最大的問(wèn)題經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有把班上的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái)。在一些學(xué)術(shù)問(wèn)題的比賽中，班上報(bào)名參加的同學(xué)較少，每一次都顯得有些清冷。在有關(guān)消息方面的活動(dòng)我們也舉行的較少，以致同學(xué)們還停留在告知是那種被動(dòng)學(xué)習(xí)的階段，自動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望不強(qiáng)。
二、班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。
‘仙人溪燒烤活動(dòng)’。
這是第一次班集體外出活動(dòng)，我們班委為了凝聚班級(jí)力量。讓同學(xué)們層高在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中慢慢過(guò)渡到大學(xué)多姿多彩的生活中來(lái)舉行了這次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，個(gè)班委積極策劃，詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。這位本活動(dòng)圓滿成功打下了基礎(chǔ)。此外班同學(xué)也積極配合，參與其中，為班委提供了許多良策。
把全班同學(xué)動(dòng)員起來(lái)是活動(dòng)的宗旨所在。在這次活動(dòng)中我們做到了。但由于這是第一次活動(dòng)，我們的方式、方法還稍顯生疏，活動(dòng)的流程不夠流暢，但我們相信下次會(huì)跟好。
‘游森林公園’。
為了創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)們加深了解，我班組織了一次游森林公園活動(dòng)。這次活動(dòng)我們采取了自愿的原則?；顒?dòng)期間班委們積極聯(lián)系車(chē)輛，查詢森林公園的相關(guān)資料，并邀請(qǐng)了我們的教官做導(dǎo)游，大家都玩得很開(kāi)心，互相幫助、嬉戲，氣氛很好。
活動(dòng)中由于時(shí)間倉(cāng)促，計(jì)劃不夠周密，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)上出現(xiàn)問(wèn)題，人員確定方面不及時(shí)，結(jié)果活動(dòng)前期出現(xiàn)了僵持狀態(tài)。雖然存在著一些不足但總體上看還是比較順利的。
‘平安夜晚會(huì)’。
這是我們班級(jí)第一次度圣誕，跨新年。所以意義非凡。因?yàn)檫@不僅能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓大家一起享受過(guò)年的氣氛。活動(dòng)過(guò)程中大家積極參與游戲。演唱，互動(dòng)很好。班委為這次活動(dòng)策劃已久，把細(xì)節(jié)想得很周到每一個(gè)環(huán)節(jié)都能連接且較流暢。
本班于本學(xué)期舉辦了兩次團(tuán)會(huì)，主題分別是‘沐團(tuán)十八大春風(fēng)，迎校五十年校慶’和大學(xué)生自業(yè)生涯規(guī)劃。經(jīng)過(guò)本班班會(huì)的精心組織，這兩次團(tuán)會(huì)開(kāi)展的較為成功，也基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
三、團(tuán)會(huì)總結(jié)。
本班與本學(xué)期舉辦了兩次團(tuán)會(huì)，主題分別是‘沐團(tuán)十八大春風(fēng)，迎校五十年校慶’和‘大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃’進(jìn)過(guò)本班委的精心組織，這兩次團(tuán)會(huì)開(kāi)展的較為成功，也基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。首先談一下這兩次團(tuán)會(huì)舉辦的意義和目的把。第一次團(tuán)會(huì)舉辦是為了使全體同學(xué)了解團(tuán)十八大的精神，讓大家清楚現(xiàn)在國(guó)家賦予我們大學(xué)生何種時(shí)代任務(wù)，同時(shí)也向大家介紹一下20x年我們大學(xué)生群體中的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例，鼓舞大家向這些人物學(xué)習(xí)。第二次團(tuán)會(huì)是就現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)困難，緊張壓力大而舉行的。通過(guò)向全班同學(xué)說(shuō)明進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。在本次團(tuán)會(huì)上還組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)生涯規(guī)劃的方法，使同學(xué)們知道如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。
在這兩次團(tuán)會(huì)中由于我們舉辦經(jīng)驗(yàn)不足，所以其中存在著一些缺陷。例如通知不及時(shí)導(dǎo)致的參與人員不齊、團(tuán)會(huì)活動(dòng)的銜接不好等等。在以后的工作中我們會(huì)加以改正，讓以后的團(tuán)會(huì)開(kāi)的有聲有色。
以上就是我們班這學(xué)期的工作總結(jié)?？偠灾野嘣?0x年下學(xué)年舉行了很多活動(dòng)。這不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余時(shí)間，也錘煉了班干部。我們堅(jiān)信下學(xué)期將工作的更加出色。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇四
剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我與其他同學(xué)一樣，對(duì)大學(xué)充滿了向往和期待，也下定決心要在大學(xué)中做出一些成就。在大一上學(xué)期，我先是做了班里的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，再到后來(lái)競(jìng)選中當(dāng)上了班長(zhǎng)，和我的同學(xué)們也一起經(jīng)歷了許多事情。
從一開(kāi)始的班級(jí)主題活動(dòng)，到校運(yùn)動(dòng)會(huì)，隱形的翅膀，期末總結(jié)會(huì)，所有的活動(dòng)，我們的班委投入了很多心思?？v觀整個(gè)學(xué)期，讓我印象最深刻的是開(kāi)學(xué)第二天，那時(shí)的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時(shí)間幫所有人搬來(lái)了馬扎，當(dāng)時(shí)還是女負(fù)責(zé)人的團(tuán)支書(shū)更是在軍訓(xùn)服的領(lǐng)取處忙活了一個(gè)中午，這件事讓我非常感動(dòng)，更讓我堅(jiān)定了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)的信念。
在這半年的時(shí)間里，有美好的記憶，也有失望的時(shí)光。剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)的一段時(shí)間，我有困惑，我想做一個(gè)好班長(zhǎng)，但是有的班委的工作積極性并不高，我看了班委們的競(jìng)職報(bào)告，每個(gè)人都表現(xiàn)出了積極的工作期望，但他們并沒(méi)有在實(shí)際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時(shí)間我一直在思考這一個(gè)問(wèn)題，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我和團(tuán)支書(shū)積極和每一個(gè)班委交流，在班委會(huì)時(shí)，帶動(dòng)大家參與討論，慢慢磨合。
作為一個(gè)沒(méi)有班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)，起初的我做的并不好，不知道怎么帶動(dòng)班里的積極性，也不擅長(zhǎng)和班里女同學(xué)搞好關(guān)系。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班里同學(xué)打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團(tuán)支書(shū)給我的幫助是巨大的，她總能發(fā)現(xiàn)我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯(cuò)誤，逐漸形成一種工作默契。
接下來(lái)就到了大一的下學(xué)期，在這半年中，我期待并決心要讓我們的班級(jí)的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領(lǐng)我的班級(jí)投入公益行動(dòng)，同時(shí)在學(xué)習(xí)上讓大家互相督促，相信2017年，我們一定會(huì)有屬于自己的化三風(fēng)采。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇五
這一年多來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。在這一年多的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià)，我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒(méi)法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。
從我的本職工作來(lái)講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還充分利用圖書(shū)館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中，我們會(huì)計(jì)0406班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍！但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問(wèn)題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)不上課，期末天天通宵，60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，60分的'成績(jī)能干什么？作為一個(gè)非長(zhǎng)春人，要是想日后留在長(zhǎng)春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過(guò)的。對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí)：這些同學(xué)還比較幼稚，沒(méi)有開(kāi)化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì)來(lái)做，我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作，講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
競(jìng)賽中有數(shù)人得獎(jiǎng)，積極參與學(xué)院組織的各類(lèi)活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇六
在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
這兩個(gè)月在本班班團(tuán)委積極努力下，全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng)，并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng)，取的了良好的效果。總體上沒(méi)有辜負(fù)大家的期望。
一、班級(jí)工作方面。
1、班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。
2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
二、學(xué)習(xí)方面。
1、同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2、同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3、越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力。
4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。
三、活動(dòng)方面。
1、兩個(gè)月的時(shí)間自己班里組織過(guò)班會(huì)，很感謝團(tuán)支書(shū)、組織委員、生勞委員的協(xié)助，班會(huì)辦得也算是很成功吧。
2、我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)勤工義工站的義捐。
3、不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
四、思想方面。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。
五、班里的不足。
1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。
2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
3、個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。
4、班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5、同學(xué)們對(duì)院活動(dòng)的參與性不高，比如十佳歌手和主持人大賽幾乎沒(méi)有人報(bào)名。
六、個(gè)人感想。
大家來(lái)自不同的地方，組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性，我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的集體。
做了兩個(gè)月的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，謝謝大家！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇七
在我們第一學(xué)年的第二學(xué)期，我榮幸當(dāng)選我們班的班長(zhǎng)，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)遇!作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，下面我就談?wù)勎业母惺堋?BR> 在這一學(xué)期的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，我要及時(shí)改正讓汽車(chē)服務(wù)工程一班成為一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍!
做人方面，作為班長(zhǎng)我能以身作則，時(shí)時(shí)注意自己的形象。其次，在是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。我認(rèn)為做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，是最重要的。
但很多同學(xué)暴露出了嚴(yán)重的的問(wèn)題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)不上課，期末天天通宵，如今平時(shí)成績(jī)占了百分之四十，現(xiàn)在四十分萬(wàn)歲了。
在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，四十分的成績(jī)能干什么?對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí)：這些同學(xué)還比較幼稚，沒(méi)有開(kāi)化。所以以后的工作仍然充滿挑戰(zhàn)!但是，我們也有好的一方面，我們班有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)委員劉帥同學(xué)，他個(gè)人以參加了六級(jí)考試。我想我們班的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)更好。總之，在學(xué)習(xí)上，我要及時(shí)督促同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造較好的學(xué)習(xí)氛圍。
我想我會(huì)更加努力，把我們班級(jí)建設(shè)的更美好!
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大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇八
在本學(xué)期中，我已經(jīng)基本掌握了班級(jí)的管理方法，那么在接下來(lái)的工作中，我也會(huì)爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
1、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，與班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)相處了一學(xué)期，因此也初步的認(rèn)識(shí)到每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，那么這對(duì)班級(jí)而言都是值得關(guān)注的，集個(gè)人的力量注入到集體，使我們xx班堅(jiān)不可摧。
2、及時(shí)處理問(wèn)題，在日常的相處中，難免會(huì)偶爾出現(xiàn)矛盾，身為班長(zhǎng)我必須要履行自己的職責(zé)，妥善處理同學(xué)間的矛盾，保持公平公正的態(tài)度。
3、學(xué)習(xí)上的提高，我們?cè)诖髮W(xué)階段學(xué)習(xí)仍是我們最重要的事情，因此在平時(shí)的小考和?？忌蠒?huì)格外注意同學(xué)們的成績(jī)，并及時(shí)與學(xué)習(xí)委員制定班級(jí)的學(xué)習(xí)方案。
4、競(jìng)賽的參與，在下學(xué)期中，本專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)競(jìng)賽也要開(kāi)始了，對(duì)于此方面的宣傳，我一定會(huì)做好功課，讓同學(xué)們不會(huì)錯(cuò)失比賽機(jī)會(huì)。
本學(xué)期的工作就要告一段落了，既有收獲也有不足，所以在下學(xué)期中，針對(duì)不同的情況，我也會(huì)做不同的處理，希望xx班在大家的共同努力下，可以得到更多的收獲，我也為持續(xù)為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇九
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。這就是我們大學(xué)的生活。而大學(xué)里的班級(jí)是很重要的，并非有些同學(xué)認(rèn)為的班級(jí)是模糊不清的。現(xiàn)在我們團(tuán)支部，對(duì)于九月的工作進(jìn)行總結(jié)：
一、在軍訓(xùn)方面，同學(xué)們都能夠積極完成教官布置的任務(wù)，積極性很高，同學(xué)們不論風(fēng)吹日曬，都堅(jiān)持在軍訓(xùn)的'場(chǎng)地上。結(jié)果也很欣慰，我們?cè)谲娪?xùn)匯演上取得了第二名的好成績(jī)。我們?cè)谲娪?xùn)中也學(xué)到了軍人不怕苦不怕累的優(yōu)良品質(zhì)，我們應(yīng)該繼續(xù)保持下去。
二、在團(tuán)結(jié)方面，大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，而班級(jí)就像是我們的家，我們要團(tuán)結(jié)這個(gè)家，才能更好的立足于大學(xué)校園內(nèi)的這個(gè)小社會(huì)之中。同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各自的家庭狀況也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求大家面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解對(duì)方。也只有了解了對(duì)方的想法，才能了解他們的內(nèi)心，才能看到他們的優(yōu)點(diǎn)，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，正確理解他們意見(jiàn)，然后求同存異，互相建立良好友誼，更好的把我們這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)更像一個(gè)大家庭。
三、在學(xué)習(xí)方面，雖然我們現(xiàn)在所上的課還不多，但是請(qǐng)大家記住，你的學(xué)習(xí)不只是在課堂上，課下也要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，馬上要面臨的是要走向社會(huì)，我想大家都清楚豐富自己頭腦對(duì)于走向社會(huì)的重要性，所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)上努力，自覺(jué)。
凝聚力。也是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。班級(jí)內(nèi)我們班委會(huì)不定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng)或組織大家積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)希望大家積極參加，為你們自己爭(zhēng)取更多的學(xué)分。
最后我要說(shuō)的是，祝朋友們大學(xué)三年的生活快樂(lè)充實(shí)的度過(guò)，給自己人生的道路上畫(huà)一道完美彩虹，讓它成為你走向成功的捷徑！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十
時(shí)間如流水一樣，一年的光陰就這樣過(guò)去了，好像是昨天的事情一樣，在這一年中我受益非淺，從去年的九月份當(dāng)上班長(zhǎng)認(rèn)真管理里班里的大小事務(wù)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)導(dǎo)員下達(dá)的指令當(dāng)時(shí)只是在想，我是班長(zhǎng)要認(rèn)認(rèn)真真做，真真正正做人，不要怕事情來(lái)找自己，要自己去找事情，只有自己在這樣想著，一邊也是認(rèn)真的做著，中間大大小小的事情都經(jīng)歷過(guò)。
例如：班里打架，同學(xué)們不能夠互相認(rèn)識(shí)，互相擠對(duì)，心理戰(zhàn)，口水戰(zhàn)等等問(wèn)題。
在去年上半年里，我把這些事情都經(jīng)歷過(guò)，剛開(kāi)始很累，累的要死，管理班里的同學(xué)們頭都大了，誰(shuí)也不服誰(shuí)！在這種情況下，我沒(méi)有多說(shuō)，只是默默的忍受著這樣那樣的事情來(lái)找我，開(kāi)始我有一些害怕了，不知所措，不知怎么去給安排這些大小事務(wù)，沒(méi)辦法我只有去找班主任，導(dǎo)員溝通，在去年里我跟班主任說(shuō)的最多了，一星期都去兩三次吧，按規(guī)定是一周去一次，可我去的是最多的，我可知道我不會(huì)去處理這些地事情，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在班主任的講述下我開(kāi)始慢慢進(jìn)入狀態(tài)——很有意思剛開(kāi)始的上臺(tái)講話都成問(wèn)題，一上臺(tái)就緊張，也不知道為什么就是緊張，看著臺(tái)下那么多的同學(xué)就不知所措了，下面有的同學(xué)在對(duì)著自己笑，有的同學(xué)故意搞怪，自己就不知道說(shuō)什么了，只是站在上面傻傻的笑，只有經(jīng)歷了這些才會(huì)變的成熟起來(lái)，變的會(huì)做人，會(huì)做事，現(xiàn)在我終于好了，上臺(tái)也不緊張了，而且在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下還能夠說(shuō)出很重要的事情，這很大一部分功勞都?xì)w于班主任和導(dǎo)員是在他們的領(lǐng)導(dǎo)下我才慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了，在中途我還曾放棄過(guò)班長(zhǎng)的職務(wù)，沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的人不知道，這是在學(xué)校最基層的職位管理是最多的事情，去年讓我最傷心的是，我所做的一些得不到同學(xué)的理解，這是讓我最大的頭疼事情了，有時(shí)候自己想哭，想笑，這是為什么！想不明白，每當(dāng)我想不明白的時(shí)候就會(huì)去找班主任和導(dǎo)員去問(wèn)他們?cè)偌由献约核岢龅膯?wèn)題反復(fù)的思考，才得以明白，不容易我自己都在說(shuō)不易??！在學(xué)習(xí)上我在努力讓自己變的優(yōu)秀，可是不由我控制，學(xué)習(xí)時(shí)想工作，工作時(shí)想別的，再加上自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，不少分?jǐn)?shù)掉了下來(lái)——總之在去年里我自己很亂很亂頭疼！
自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，在考黨課時(shí)沒(méi)有過(guò)，讓我很是抬不起頭來(lái)，我不再多想，我只有做好更充分的準(zhǔn)備去迎接美好的今天明天我的未來(lái)！再次祝０６級(jí)三班的每個(gè)同學(xué)每天都有著燦爛的笑容和美好的未來(lái)，祝０６級(jí)成為最好的年級(jí)！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十一
從20xx年9月至今，我擔(dān)任交通學(xué)院xx級(jí)城市軌道交通控制（3）班班長(zhǎng)，。在這大一與大二的銜接過(guò)程中，我很榮幸繼續(xù)連任。這一年多的時(shí)間里，我學(xué)到了很多很多東西，也總結(jié)出了很多很多不足，感悟甚深。
首先，在與人交往和管理方面上受益非淺。班上的同學(xué)基本上都是本省份的人，（倒是有兩位同學(xué)是來(lái)自外省，一位來(lái)自貴州，另一位來(lái)自海南。）同學(xué)與同學(xué)間的交流、學(xué)習(xí)、生活、相處等都比較融洽。沒(méi)有過(guò)多的隔閡，也沒(méi)有過(guò)多的矛盾，只是有時(shí)偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦。比如，在交流上存在著“了解上的偏差”。可能是因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)性格和性情有差異，有的過(guò)于外向，有的過(guò)于內(nèi)向，有的過(guò)于剛情，有的又過(guò)于柔情，導(dǎo)致班上同學(xué)的交流不夠。到目前，很多同學(xué)都沒(méi)有真正的去互相了解，連名字跟人都沒(méi)有對(duì)上號(hào)。也可能問(wèn)題的出現(xiàn)在于我，我沒(méi)能尋求到一種更好的方式去給他們搭建一個(gè)能夠互相了解，互相真正認(rèn)識(shí)對(duì)方的“溝通橋梁”。我一直在想，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我是否能夠花出多點(diǎn)的時(shí)間，采取最合適的方法來(lái)溝通，來(lái)了解他們。因?yàn)椋挥辛私饬说紫?1位同學(xué)的想法，才能更好的開(kāi)展班級(jí)工作才能組織和管理好班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為我要做的是進(jìn)一步深入了解班上每一位同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，要加強(qiáng)與他們交流，保持友好的關(guān)系，并做出友善的態(tài)度傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。其實(shí)，我一直活在同學(xué)們當(dāng)中，只是過(guò)多的工作，過(guò)多的事情讓我沒(méi)有太多的時(shí)間去為這個(gè)班級(jí)服務(wù)到盡善盡美。沒(méi)有去彌補(bǔ)班上一年來(lái)所存在的種種需要人性化解決的問(wèn)題與事情。這是我工作上的失職，更是我之前為了充實(shí)大學(xué)生活而統(tǒng)攬?zhí)嗟穆毼缓凸ぷ髟谧约荷砩系腻e(cuò)誤抉擇。導(dǎo)致現(xiàn)在在每一個(gè)崗位上的工作都未能善始善終，工作計(jì)劃《班長(zhǎng)工作總結(jié)與計(jì)劃》。我要權(quán)衡好這些工作上的矛盾沖突，懂的輕重之分。力爭(zhēng)做好班長(zhǎng)這一職務(wù)的工作，爭(zhēng)當(dāng)一名最優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
然后，我的另一大收獲就是組織和策劃活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這一年多來(lái)，開(kāi)展的班集體活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)文藝活動(dòng)甚多，每一次活動(dòng)的開(kāi)展都需要策劃和動(dòng)員同學(xué)們?nèi)シe極參與，這就要考驗(yàn)我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我感覺(jué)我做的還是合格的。但不足的就是在組織過(guò)程中，可能是貪圖“玩”得多些，只是片面上追求“大家開(kāi)心就好”，沒(méi)有真正考慮過(guò)開(kāi)展這個(gè)或那個(gè)活動(dòng)之后，能否該給同學(xué)們帶來(lái)一些有意義，有思想創(chuàng)新的效果。大一是過(guò)去了，但在未來(lái)的日子里，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)外校的一些拓展活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，多看看有關(guān)這方面知識(shí)的書(shū)籍，多跟其他班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員間溝通、策劃、協(xié)調(diào)好活動(dòng)的開(kāi)展，以及學(xué)會(huì)總結(jié)每次活動(dòng)后能給同學(xué)們帶來(lái)一些有助于成長(zhǎng)、進(jìn)步、甚至助于走向就業(yè)崗位引導(dǎo)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。還要鼓動(dòng)大家在大二中應(yīng)向外走，走出邕大，走向社會(huì)。往外看，看出不足，看出南寧。不要極限與邕大校園這個(gè)小小的環(huán)境內(nèi)。
最后想總結(jié)的是，我的語(yǔ)言表達(dá)能力不夠委婉，在安排事情和落實(shí)工作時(shí)，老是讓人誤解。其實(shí)不然，我想表達(dá)的跟脫口而出的話語(yǔ)出現(xiàn)了差異。導(dǎo)致因語(yǔ)言而傷害到了很多同學(xué)的自尊心，其實(shí)真正心里的想法都是好的，都是為了這個(gè)班集體。只是不懂得用合理的、委婉的語(yǔ)言表達(dá)技巧。對(duì)于這點(diǎn)，我現(xiàn)正在改進(jìn)，也正在學(xué)著不要把情緒放到工作中來(lái)。
我對(duì)下一步的工作計(jì)劃是：克服以上種種問(wèn)題和不足；虛心接受大家給我提出的意見(jiàn)和建議；并加強(qiáng)自身修養(yǎng)；摒棄當(dāng)兵出身的急性子、爛毛??；擺脫情緒化工作現(xiàn)象。合理利用時(shí)間學(xué)習(xí)，沉穩(wěn)做事，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌工作，注意方式方法，擴(kuò)大人際關(guān)系，做好本職工作。把10城軌3班建設(shè)的更好。更輝煌！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十二
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編精心整理的班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，在過(guò)去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。但是細(xì)細(xì)回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我在同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)下，還是收獲很多成長(zhǎng)很多。在此我先把工作做下總結(jié)：總的來(lái)說(shuō)還可以，在學(xué)校組織的活動(dòng)中，我們參加籃球賽、元旦晚會(huì)，同學(xué)們不是很放得開(kāi)，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中，能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長(zhǎng)，不斷改進(jìn)這些缺點(diǎn)和不足。
以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：這學(xué)期我打算以學(xué)習(xí)為主，把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，在上學(xué)期的期末考試中，同學(xué)們的成績(jī)有不小進(jìn)步，但相對(duì)還不是很理想。這可能有很多原因，如：復(fù)習(xí)工作做的不是很充分，同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性，以及各種知識(shí)在平時(shí)掌握的不是很扎實(shí)。針對(duì)這次考試，我進(jìn)行了總結(jié)，了解了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，我會(huì)在這學(xué)期確定我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望在本學(xué)期能把學(xué)習(xí)搞上去。這學(xué)期，我打算制定一個(gè)加分減分的個(gè)人積分榜，激發(fā)同學(xué)們的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。它要有一套完整的'賞罰措施，底分為60分，根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)、行為舉止、獲獎(jiǎng)情況、衛(wèi)生情況、個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)丶訙p分。同時(shí)，我們將會(huì)在每周日的班會(huì)課上向同學(xué)們及時(shí)準(zhǔn)確地反饋目前積分情況，使同學(xué)們更直觀地了解自己在過(guò)去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級(jí)中所處的地位。這樣，分?jǐn)?shù)少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的一周工作中更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)多的同學(xué)會(huì)更上一層樓，以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的氛圍。使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中變得主動(dòng)。
在班級(jí)的管理方面：我打算實(shí)行有效的管理制度，每天由一名班干部來(lái)看管班級(jí)的紀(jì)律，負(fù)責(zé)根據(jù)賞罰措施以及同學(xué)的表現(xiàn)適當(dāng)?shù)丶臃譁p分，放學(xué)后把名單統(tǒng)計(jì)好交給我，我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向班主任匯報(bào)情況。
在衛(wèi)生方面：由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)值日輪流表，在每周三的大掃除時(shí)，提醒組長(zhǎng)值日生，這樣就能更好的打掃班級(jí)了。我會(huì)詳細(xì)安排各個(gè)班干部的工作細(xì)則，例如：組織委員要適當(dāng)?shù)慕M織一些班級(jí)活動(dòng)；要善于觀察有心理異樣的同學(xué)，要及時(shí)向老師反映。
作為一個(gè)班長(zhǎng)首先自律性要強(qiáng)，所謂正人先正己作，作為一名班長(zhǎng)必須學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)與不足，并且及時(shí)改正。其次要很強(qiáng)的凝聚力，班長(zhǎng)是一個(gè)班組的核心，把整個(gè)班組凝聚在一起為實(shí)現(xiàn)班組的各項(xiàng)工作任務(wù)而努力是目標(biāo)。一個(gè)班長(zhǎng)能力再?gòu)?qiáng)也只是一個(gè)人，有很多工作是靠大家的共同努力來(lái)完成。然后要學(xué)會(huì)溝通，其實(shí)這一條是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，因?yàn)槿伺c人的性格不同的，有的天生外向型、好說(shuō)，就好溝通，而要碰上內(nèi)向型，不好說(shuō)的人就不太好辦了。作為一名班長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)與各種人溝通，因?yàn)橹挥泻痛蠹医⒑昧己玫臏贤?，才能了解大家的思想變化，有什么?wèn)題，有什么矛盾，應(yīng)該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個(gè)班組中班長(zhǎng)絕對(duì)不可以拉幫結(jié)派，搞小集團(tuán)，在處理事務(wù)時(shí)本著對(duì)事不對(duì)人的原則，該扣的扣，該獎(jiǎng)的獎(jiǎng)。只有這樣班長(zhǎng)才可以樹(shù)立自己的威信。
總之，我希望在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取使105班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與提高。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十三
班級(jí)的問(wèn)題即是學(xué)校工作的基礎(chǔ)問(wèn)題，班級(jí)的發(fā)展也是學(xué)校的發(fā)展，每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步顯得至關(guān)重要，因此在班級(jí)的管理中極重要又極復(fù)雜，但同時(shí)也可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單。那么，在學(xué)習(xí)、班級(jí)的常規(guī)管理工作和個(gè)人的發(fā)展之間怎樣找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，也成了我們班委會(huì)和全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)。也是一個(gè)班級(jí)發(fā)展問(wèn)題的所在。
大二了，但是周評(píng)與月評(píng)也是絲毫的不能放松。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)評(píng)比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生、一個(gè)將來(lái)將成為老師的風(fēng)貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個(gè)非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)方面，班級(jí)所有學(xué)生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評(píng)比與檢查。
1、班委會(huì)干部的管理。
針對(duì)一個(gè)班級(jí)有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)又比較少的情況，通過(guò)班委會(huì)會(huì)議，經(jīng)民主決議，對(duì)所有班委會(huì)的干部進(jìn)行優(yōu)化配置，并且明確各個(gè)部門(mén)的相關(guān)的責(zé)任，同時(shí)實(shí)行班干個(gè)人責(zé)任制，這樣即既可以找到具體負(fù)責(zé)人，同時(shí)其部門(mén)又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時(shí)也是所有班委會(huì)干部有事情可做，也使大家認(rèn)識(shí)到感受到團(tuán)體合作的好處，無(wú)形中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級(jí)條理的基礎(chǔ)上，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)的整體性。因?yàn)槲覀冎?，集體的利益永遠(yuǎn)是第一位的。因此在各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)中，其相關(guān)的部門(mén)負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，而其配置的輔助干部作為第二責(zé)任人共同策劃，組織活動(dòng)，而其他的班委干部與班級(jí)學(xué)生作為第三負(fù)責(zé)人來(lái)共同經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)過(guò)程中，即：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）；不但讓大家在各種活動(dòng)方面有了更好的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也給了所有的班委會(huì)的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、班級(jí)、個(gè)人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級(jí)所有成員在時(shí)間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會(huì)的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對(duì)班委會(huì)的所有干部都是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想，拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會(huì)讓同學(xué)感到上級(jí)對(duì)下級(jí)的感受的提法，在班級(jí)里面強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有干部和學(xué)生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個(gè)聯(lián)系人而已。永遠(yuǎn)樹(shù)立如下的觀點(diǎn)：互幫互助，共同進(jìn)步，班級(jí)利益，排在第一。
2、宿管方面。
宿管這個(gè)方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動(dòng)。
宿舍在大學(xué)生活里面占據(jù)著很重要的分量，因?yàn)槲覀兂松险n、在外搞活動(dòng)，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時(shí)間是在寢室渡過(guò)。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個(gè)很大的問(wèn)題，此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對(duì)以上的情況，首先是在學(xué)院相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，由班級(jí)的宿管委員召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)相應(yīng)的精神，讓大家在精神上有一個(gè)認(rèn)識(shí)。各個(gè)寢室首先強(qiáng)調(diào)的是肉眼能見(jiàn)的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個(gè)反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和寢室整體的寢風(fēng)，對(duì)寢室做一個(gè)布置。其次在面對(duì)具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會(huì)干部進(jìn)行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對(duì)于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會(huì)的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級(jí)里面，對(duì)有進(jìn)步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)，并且頒發(fā)一定的.小獎(jiǎng)品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動(dòng)中，我班共有四個(gè)寢室獲得二等獎(jiǎng)。
3、保衛(wèi)方面。
保衛(wèi)方面主要是主意熱的快的問(wèn)題，還有就是晚歸的消名問(wèn)題。班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)的號(hào)召，杜絕使用熱得快，并開(kāi)展班會(huì)，貫徹學(xué)院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識(shí)。號(hào)召班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負(fù)責(zé)，在平時(shí)不定時(shí)強(qiáng)調(diào)消防意識(shí)，并在班級(jí)里面會(huì)監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對(duì)于晚歸的消名，保委委員會(huì)經(jīng)常的提醒大家注意這個(gè)方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時(shí)，由治保委員負(fù)責(zé)全體參加開(kāi)展的防盜防騙等生活小常識(shí)問(wèn)題的交流。
4、衛(wèi)生方面。
由于本學(xué)期期中階段學(xué)校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時(shí)間大大的縮短了，除了開(kāi)學(xué)的9、10月外，這兩個(gè)月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時(shí)候，由衛(wèi)生委員進(jìn)行分組，然后每一個(gè)小組確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時(shí)也是積極的按照打掃的要求來(lái)做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時(shí)也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動(dòng)上雙向動(dòng)作，以盡量達(dá)到做好的效果。
5、其余各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)。
對(duì)于其它一些非常規(guī)的部門(mén)舉行的活動(dòng)，班級(jí)首先是經(jīng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人具體的負(fù)責(zé)，然后由配置的輔助干部進(jìn)行配合，最后就是在班級(jí)確定的由哪些人的任務(wù)和個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。這樣的綜合考慮即保證了活動(dòng)的質(zhì)量也激發(fā)了學(xué)生的興趣。
在做活動(dòng)的時(shí)候，基本上是這樣的思路：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）。這樣層層落實(shí)，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時(shí)間，同時(shí)也使班上的活動(dòng)舉辦的有生有色。
比如:在學(xué)院第六屆青年文化學(xué)習(xí)節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩(shī)詞的演繹大賽中，我們班級(jí)通過(guò)近一個(gè)月的不懈努力，最后獲得了二等獎(jiǎng)。在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。近二十個(gè)人的節(jié)目排練，而且又能在班級(jí)的其他工作方面不放松，可以說(shuō)，我們班級(jí)的這種運(yùn)行模式暫時(shí)性的取得效果。
在某些板報(bào)大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績(jī)。
本來(lái)學(xué)習(xí)方面也是一個(gè)常規(guī)的工作，然在此我把它單獨(dú)列為有一條，就是因?yàn)槠鋸?fù)雜性與重要性。
經(jīng)過(guò)了大一一年的渾渾噩噩，大二的時(shí)候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時(shí)間，找到自己要走的路并且同時(shí)把它們和活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)。
由于大二的時(shí)候，各種各樣的過(guò)級(jí)考試接踵而來(lái)，專(zhuān)業(yè)課程任務(wù)的加重，同學(xué)自身在外的各種興趣培訓(xùn)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍提高到了另外的一個(gè)高度。
首先，對(duì)學(xué)習(xí)的常規(guī)工作做一個(gè)總結(jié)介紹，其主要是針對(duì)上課時(shí)候，學(xué)習(xí)部來(lái)查堂。由于有些枯燥的課程有些同學(xué)沒(méi)有去上，因此也曾經(jīng)帶來(lái)了一定的麻煩，但是從總體上來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)的情況是很好的，針對(duì)學(xué)期中途有個(gè)別逃課現(xiàn)象的，都是由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期幾個(gè)大型的、重要的考試，如省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)、國(guó)家普通話水平測(cè)試、以及明年六月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
在這幾個(gè)重要的考試的備考中，開(kāi)始由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)委、副班長(zhǎng)以及相關(guān)課代表開(kāi)會(huì)，依據(jù)系部以及輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習(xí)路線。讓后在班級(jí)里面公布，進(jìn)行民主的修改與決議。
我們按照考試的時(shí)間、難度的要求，采取有重點(diǎn)的、分步的，但同時(shí)又是全面復(fù)習(xí)的策略來(lái)進(jìn)行。
省級(jí)一級(jí)計(jì)算機(jī)的模擬考試、普通話的模擬普測(cè)、英語(yǔ)單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)力的進(jìn)行，都是在距離考試時(shí)間長(zhǎng)短的安排下有重點(diǎn)的進(jìn)行。而且在考試一周之前，加大了班級(jí)統(tǒng)一復(fù)習(xí)的力度。
在復(fù)習(xí)的同時(shí)，也不會(huì)強(qiáng)求每個(gè)人都來(lái)，完全是以民主的形式來(lái)進(jìn)行的。注重把個(gè)人的實(shí)際情況與班級(jí)的情況、考試的狀況進(jìn)行結(jié)合。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)：人無(wú)完人。任何的事情都會(huì)有缺陷的，作為一個(gè)班級(jí)的管理，其在運(yùn)行中，肯定會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題。因?yàn)楦鞣N運(yùn)行模式都是在不斷的探索的。
其實(shí)，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是個(gè)人的自由主義與學(xué)校的規(guī)章制度以及各種評(píng)比的沖突問(wèn)題。由于我們大學(xué)生處在一個(gè)心智和身體都成熟的過(guò)度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時(shí)也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問(wèn)題。最突出的就是學(xué)習(xí)逃課問(wèn)題和學(xué)習(xí)的氛圍的問(wèn)題。
這是一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有得到徹底解決的，總是會(huì)偶爾出現(xiàn)個(gè)別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級(jí)的交流問(wèn)題，由于很少的時(shí)間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動(dòng)中我們才可以在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交流。因此每次活動(dòng)從策劃到實(shí)施都是很重要的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會(huì)多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時(shí)候的問(wèn)題是很?chē)?yán)重的。因此，首先任何一個(gè)班委都是從意識(shí)上高度的重視，從行為上高度的負(fù)責(zé)。有條理的按步驟的解決問(wèn)題。
班級(jí)的小問(wèn)題雖然說(shuō)是層出不窮，但是基本的問(wèn)題大型點(diǎn)的問(wèn)題只有這么點(diǎn)。在我們的意識(shí)逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
在個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，班級(jí)也組織一定的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，以便最好的將我們所學(xué)的理論與社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合。
班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過(guò)大家共同決議，共同選擇實(shí)踐方向，基本上是把學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)上臺(tái)展示的自己我的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)在上學(xué)期班級(jí)演講的基礎(chǔ)上，對(duì)其形式與內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了英漢雙語(yǔ)、漢語(yǔ)和英語(yǔ)三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測(cè)試和英語(yǔ)四級(jí)的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語(yǔ)朗誦或者是漢語(yǔ)演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時(shí)的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時(shí)也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗(yàn)社會(huì)生活，班級(jí)體還延續(xù)了上學(xué)期組織的班級(jí)的擺地?cái)偟幕顒?dòng)。從策劃人員的配置進(jìn)貨售貨總體結(jié)算，形成了一個(gè)整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅(jiān)信著實(shí)踐鍛煉，提高社會(huì)適應(yīng)能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實(shí)中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷(xiāo)售的策略，這樣讓大家的社會(huì)思維有了更加深層的進(jìn)步。
總之，從總體上來(lái)看，班級(jí)的工作進(jìn)展的較為順利，班級(jí)的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學(xué)院以及系部相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的幫助下，班級(jí)在不斷的進(jìn)步。在此僅代表09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班全體同學(xué)感謝系部領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝輔導(dǎo)員的關(guān)懷與幫助。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間大一上學(xué)期的生活即將過(guò)去，這學(xué)期的工作也將結(jié)束。在班主任的帶領(lǐng)下，在理學(xué)分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際要求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期我們班級(jí)體各方面表現(xiàn)的都比較好。在這半年中11化本班級(jí)工作獲得同學(xué)和老師的認(rèn)可。對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)如下：
班級(jí)建設(shè)方面始終本著，制度綱舉目張，學(xué)習(xí)重中之重，管理民主透明，對(duì)外廣開(kāi)門(mén)路，同學(xué)相識(shí)相知的原則開(kāi)展。
1、班委建設(shè)方面。每周都有班會(huì)、班干會(huì)。班干部通過(guò)班委例會(huì)共同商討班級(jí)大小事務(wù)，班委團(tuán)結(jié)互助，再多次活動(dòng)中體現(xiàn)合作精神，在班干會(huì)上每次都會(huì)強(qiáng)調(diào)他們的責(zé)任，以此提高認(rèn)識(shí)。凡是從大局出發(fā)，從大多數(shù)同學(xué)的.利益出發(fā)，位同學(xué)們服務(wù)，做到大公無(wú)私。每個(gè)月我都會(huì)收集同學(xué)們對(duì)班委及班級(jí)的建議和看法，然后共同討論，并提出解決方案，這一方法取得良好效果。在這學(xué)期每位班干都做了學(xué)期總結(jié)并對(duì)下學(xué)期寫(xiě)了一下展望。
3、班級(jí)活動(dòng)方面。11化本組織過(guò)寢室籃球聯(lián)賽，11月份與11生本班共同舉辦了聯(lián)誼會(huì)；之后還有全班男女生投籃賽，朗誦比賽等。12月31，我們?yōu)橛?0xx年的到來(lái)，舉行聚餐活動(dòng)和元旦晚會(huì)。這些活動(dòng)使得大家更加熟悉，并且提高了大家的合作能力。這些活動(dòng)使得我們的生活更加豐富多彩。
4、參加活動(dòng)方面。11化本的同學(xué)都積極參加，如征文、辯論賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽、方陣隊(duì)、表演等。其中征文、運(yùn)動(dòng)會(huì)都拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了成績(jī)。這讓同學(xué)們感受到了活動(dòng)的意義，給大家生活的動(dòng)力。
5、學(xué)習(xí)方面。11化本在11月中旬組織了英語(yǔ)興趣小組和上晚自習(xí)活動(dòng)，提高了學(xué)習(xí)氛圍。
縱觀大一上學(xué)期班級(jí)工作，我知道還有許多不足，我們需要完善。我想這個(gè)完善是我們整個(gè)班的目標(biāo)。在這里，感謝班主任和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，也感謝同學(xué)們的配合與幫助。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十五
時(shí)光總是在不經(jīng)意間，帶走了我們的青春。大一悄悄的結(jié)束了，大二的上學(xué)期也是偷偷的即將結(jié)束。
回首本學(xué)期的時(shí)光，回憶著在班級(jí)里做的事情，現(xiàn)作為一個(gè)大二的班長(zhǎng)，其中真是有喜有憂，有苦有樂(lè)。很明顯的情況是大二班級(jí)整體的重點(diǎn)已經(jīng)是慢慢的轉(zhuǎn)向了學(xué)習(xí)，而且很多的同學(xué)也開(kāi)始大概的尋找到了到了自己所要發(fā)展的方向。
班級(jí)的問(wèn)題即是學(xué)校工作的基礎(chǔ)問(wèn)題，班級(jí)的發(fā)展也是學(xué)校的發(fā)展，每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步顯得至關(guān)重要，因此在班級(jí)的管理中極重要又極復(fù)雜，但同時(shí)也可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單。
那么，在學(xué)習(xí)、班級(jí)的常規(guī)管理工作和個(gè)人的發(fā)展之間怎樣找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，也成了我們班委會(huì)和全班同學(xué)共同追求的目標(biāo)。也是一個(gè)班級(jí)發(fā)展問(wèn)題的所在。
大二了，但是周評(píng)與月評(píng)也是絲毫的不能放松。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)評(píng)比，而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生、一個(gè)將來(lái)將成為老師的風(fēng)貌。因此，在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面，以及各個(gè)非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)方面，班級(jí)所有學(xué)生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評(píng)比與檢查。
1：班委會(huì)干部的管理。
針對(duì)一個(gè)班級(jí)有近半的班委干部，而有些非常規(guī)部門(mén)的活動(dòng)又比較少的情況，通過(guò)班委會(huì)會(huì)議，經(jīng)民主決議，對(duì)所有班委會(huì)的干部進(jìn)行優(yōu)化配置，并且明確各個(gè)部門(mén)的相關(guān)的責(zé)任，同時(shí)實(shí)行班干個(gè)人責(zé)任制，這樣即既可以找到具體負(fù)責(zé)人，同時(shí)其部門(mén)又有相關(guān)的輔助人員。這不僅提高了工作的效率，而且同時(shí)也是所有班委會(huì)干部有事情可做，也使大家認(rèn)識(shí)到感受到團(tuán)體合作的好處，無(wú)形中培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級(jí)條理的基礎(chǔ)上，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)的整體性。因?yàn)槲覀冎?，集體的利益永遠(yuǎn)是第一位的。因此在各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)中，其相關(guān)的部門(mén)負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人，而其配置的輔助干部作為第二責(zé)任人共同策劃，組織活動(dòng)，而其他的班委干部與班級(jí)學(xué)生作為第三負(fù)責(zé)人來(lái)共同經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
在這樣的一個(gè)過(guò)程中，即：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）；不但讓大家在各種活動(dòng)方面有了更好的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也給了所有的班委會(huì)的干部更大的發(fā)揮的空間，讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、班級(jí)、個(gè)人發(fā)展這三者之間的關(guān)系。
這樣的方案可以讓班級(jí)所有成員在時(shí)間的安排上，能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會(huì)的干部可以自由的發(fā)揮。
在思想上，對(duì)班委會(huì)的所有干部都是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，強(qiáng)調(diào)服務(wù)思想，拒絕“為人民服務(wù)”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會(huì)讓同學(xué)感到上級(jí)對(duì)下級(jí)的感受的提法，在班級(jí)里面強(qiáng)調(diào)的是沒(méi)有干部和學(xué)生的存在。所有都是一樣的，所謂的干部只是在某些方面需要一個(gè)聯(lián)系人而已。永遠(yuǎn)樹(shù)立如下的觀點(diǎn)：互幫互助，共同進(jìn)步，班級(jí)利益，排在第一。
2：宿管方面。
宿管這個(gè)方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設(shè)以及怎么配合院、系宿管部做好相關(guān)方面的活動(dòng)。
宿舍在大學(xué)生活里面占據(jù)著很重要的分量，因?yàn)槲覀兂松险n、在外搞活動(dòng)，基本上相處最多的是自己的室友，也有很多一部分的時(shí)間是在寢室渡過(guò)。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去？是一個(gè)很大的問(wèn)題，此寢室的精神文化建設(shè)顯得至關(guān)重要。針對(duì)以上的情況，首先是在學(xué)院相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，由班級(jí)的宿管委員召開(kāi)班會(huì)，傳達(dá)相應(yīng)的精神，讓大家在精神上有一個(gè)認(rèn)識(shí)。各個(gè)寢室首先強(qiáng)調(diào)的是肉眼能見(jiàn)的衛(wèi)生，這也是精神層面的一個(gè)反應(yīng)。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔，然后依據(jù)個(gè)人的生活習(xí)慣和寢室整體的寢風(fēng)，對(duì)寢室做一個(gè)布置。其次在面對(duì)具體的院系宿管部檢查之前，由宿管委員和其配置的班委會(huì)干部進(jìn)行檢查，以確保寢室衛(wèi)生的到位，對(duì)于寢室衛(wèi)生不到位的，由相關(guān)的班委會(huì)的干部幫助整理并提出相關(guān)的建議。在班級(jí)里面，對(duì)有進(jìn)步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室，進(jìn)行口頭的表?yè)P(yáng)，并且頒發(fā)一定的小獎(jiǎng)品。
寢室最大的成果就是，在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動(dòng)中，我班共有四個(gè)寢室獲得二等獎(jiǎng)。
3.保衛(wèi)方面。
班會(huì)，貫徹學(xué)院相關(guān)文件精神，提高大家的消防意識(shí)。號(hào)召班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)：從我做起，文明和諧校園，你我共創(chuàng)。
在此方面，主要由治保委員全權(quán)負(fù)責(zé)，在平時(shí)不定時(shí)強(qiáng)調(diào)消防意識(shí)，并在班級(jí)里面會(huì)監(jiān)督大家，盡量的杜絕使用熱得快的情況。對(duì)于晚歸的消名，保委委員會(huì)經(jīng)常的提醒大家注意這個(gè)方面的事情，并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時(shí)，由治保委員負(fù)責(zé)全體參加開(kāi)展的防盜防騙等生活小常識(shí)問(wèn)題的交流。
4.衛(wèi)生方面。
由于本學(xué)期期中階段學(xué)校和相關(guān)的物業(yè)公司簽訂了合同，因此我們做衛(wèi)生的時(shí)間大大的縮短了，除了開(kāi)學(xué)的9、10月外，這兩個(gè)月基本上是一月做一次。
在做衛(wèi)生的時(shí)候，由衛(wèi)生委員進(jìn)行分組，然后每一個(gè)小組確定一個(gè)負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任制，即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時(shí)也是積極的按照打掃的要求來(lái)做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
同時(shí)也注重宣傳，讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動(dòng)上雙向動(dòng)作，以盡量達(dá)到做好的效果。
5.其余各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)。
對(duì)于其它一些非常規(guī)的部門(mén)舉行的活動(dòng)，班級(jí)首先是經(jīng)由部門(mén)負(fù)責(zé)人具體的負(fù)責(zé)，然后由配置的輔助干部進(jìn)行配合，最后就是在班級(jí)確定的由哪些人的任務(wù)和個(gè)人的興趣愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。這樣的綜合考慮即保證了活動(dòng)的質(zhì)量也激發(fā)了學(xué)生的興趣。
在做活動(dòng)的時(shí)候，基本上是這樣的思路：負(fù)責(zé)人協(xié)助班干指定責(zé)任人興趣者（整個(gè)班級(jí)）。這樣層層落實(shí)，讓大家既有選擇的余地，充分的利用自己的時(shí)間，同時(shí)也使班上的活動(dòng)舉辦的有生有色。
比如:在學(xué)院第六屆青年文化學(xué)習(xí)節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩(shī)詞的演繹大賽中，我們班級(jí)通過(guò)近一個(gè)月的不懈努力，最后獲得了二等獎(jiǎng)。在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)。近二十個(gè)人的節(jié)目排練，而且又能在班級(jí)的其他工作方面不放松，可以說(shuō)，我們班級(jí)的這種運(yùn)行模式暫時(shí)性的取得效果。
在某些板報(bào)大賽、授課大賽中，都取得了較好的成績(jī)。
二：學(xué)習(xí)方面。
本來(lái)學(xué)習(xí)方面也是一個(gè)常規(guī)的工作，然在此我把它單獨(dú)列為有一條，就是因?yàn)槠鋸?fù)雜性與重要性。
經(jīng)過(guò)了大一一年的渾渾噩噩，大二的時(shí)候，有大部分的人，已經(jīng)可以較。
好的安排自己的時(shí)間，找到自己要走的路并且同時(shí)把它們和活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)。
由于大二的時(shí)候，各種各樣的過(guò)級(jí)考試接踵而來(lái)，專(zhuān)業(yè)課程任務(wù)的加重，同學(xué)自身在外的各種興趣培訓(xùn)，讓班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍提高到了另外的一個(gè)高度。
首先，對(duì)學(xué)習(xí)的常規(guī)工作做一個(gè)總結(jié)介紹，其主要是針對(duì)上課時(shí)候，學(xué)習(xí)部來(lái)查堂。由于有些枯燥的課程有些同學(xué)沒(méi)有去上，因此也曾經(jīng)帶來(lái)了一定的麻煩，但是從總體上來(lái)說(shuō)，我們班級(jí)的情況是很好的，針對(duì)學(xué)期中途有個(gè)別逃課現(xiàn)象的，都是由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)共同找他聊天，最后都能把事情在輕松的氛圍中解決，現(xiàn)在，本班每次都不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
其次，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期幾個(gè)大型的、重要的考試，如省級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)、國(guó)家普通話水平測(cè)試、以及明年六月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
在這幾個(gè)重要的考試的備考中，開(kāi)始由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)委、副班長(zhǎng)以及相關(guān)課代表開(kāi)會(huì)，依據(jù)系部以及輔導(dǎo)員、相關(guān)任課老師的相關(guān)要求制定大致的復(fù)習(xí)路線。讓后在班級(jí)里面公布，進(jìn)行民主的修改與決議。
我們按照考試的時(shí)間、難度的要求，采取有重點(diǎn)的、分步的，但同時(shí)又是全面復(fù)習(xí)的策略來(lái)進(jìn)行。
省級(jí)一級(jí)計(jì)算機(jī)的模擬考試、普通話的模擬普測(cè)、英語(yǔ)單詞的默寫(xiě)、聽(tīng)力的進(jìn)行，都是在距離考試時(shí)間長(zhǎng)短的安排下有重點(diǎn)的進(jìn)行。而且在考試一周之前，加大了班級(jí)統(tǒng)一復(fù)習(xí)的力度。
在復(fù)習(xí)的同時(shí)，也不會(huì)強(qiáng)求每個(gè)人都來(lái)，完全是以民主的形式來(lái)進(jìn)行的。注重把個(gè)人的實(shí)際情況與班級(jí)的情況、考試的狀況進(jìn)行結(jié)合。
三：班級(jí)問(wèn)題。
以上總結(jié)了這么多，似乎全是優(yōu)點(diǎn)，俗話說(shuō)：人無(wú)完人。任何的事情都會(huì)有缺陷的，作為一個(gè)班級(jí)的管理，其在運(yùn)行中，肯定會(huì)存在各種各樣的問(wèn)題。因?yàn)楦鞣N運(yùn)行模式都是在不斷的探索的。
其實(shí)，我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)是個(gè)人的自由主義與學(xué)校的規(guī)章制度以及各種評(píng)比的沖突問(wèn)題。由于我們大學(xué)生處在一個(gè)心智和身體都成熟的過(guò)度階段，我們有了一半的理性，可是我們同時(shí)也有青年的叛逆。因此在某些方面，很自然的就產(chǎn)生了問(wèn)題。最突出的就是學(xué)習(xí)逃課問(wèn)題和學(xué)習(xí)的氛圍的問(wèn)題。
這是一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有得到徹底解決的，總是會(huì)偶爾出現(xiàn)個(gè)別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
還有就是班級(jí)的交流問(wèn)題，由于很少的時(shí)間可以大規(guī)模的集聚在一起，
只是在某些集體性的活動(dòng)中我們才可以在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交流。因此每次活動(dòng)從策劃到實(shí)施都是很重要的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中，總是會(huì)多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，雖然只是很少的一部分，但是有時(shí)候的問(wèn)題是很?chē)?yán)重的。因此，首先任何一個(gè)班委都是從意識(shí)上高度的重視，從行為上高度的負(fù)責(zé)。有條理的按步驟的解決問(wèn)題。
班級(jí)的小問(wèn)題雖然說(shuō)是層出不窮，但是基本的問(wèn)題大型點(diǎn)的問(wèn)題只有這么點(diǎn)。在我們的意識(shí)逐步提高的狀況下，我們可以取得很好的成果。
四：班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐。
在個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，班級(jí)也組織一定的社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，以便最好的將我們所學(xué)的理論與社會(huì)的實(shí)踐相結(jié)合。
班級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過(guò)大家共同決議，共同選擇實(shí)踐方向，基本上是把學(xué)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。
為了讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)上臺(tái)展示的自己我的機(jī)會(huì)，我們班級(jí)在上學(xué)期班級(jí)演講的基礎(chǔ)上，對(duì)其形式與內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的改變。收到了良好的效果。
在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了英漢雙語(yǔ)、漢語(yǔ)和英語(yǔ)三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測(cè)試和英語(yǔ)四級(jí)的考試。
這幾種方式，都是有選手去抽，抽到什么題目就是什么。如英漢雙語(yǔ)朗誦或者是漢語(yǔ)演講，這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時(shí)的積累，而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤，同時(shí)也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
為了讓大家更好的體驗(yàn)社會(huì)生活，班級(jí)體還延續(xù)了上學(xué)期組織的班級(jí)的擺地?cái)偟幕顒?dòng)。從策劃人員的配置進(jìn)貨售貨總體結(jié)算，形成了一個(gè)整體性的良好的循環(huán)，我們始終是堅(jiān)信著實(shí)踐鍛煉，提高社會(huì)適應(yīng)能力的心態(tài)，因此其效果也很好。
我們的相關(guān)的人員定期的進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)現(xiàn)實(shí)中遇到的情況，不斷的調(diào)整相關(guān)的銷(xiāo)售的策略，這樣讓大家的社會(huì)思維有了更加深層的進(jìn)步。
總之，從總體上來(lái)看，班級(jí)的工作進(jìn)展的較為順利，班級(jí)的發(fā)展的形式良好，前景光明。在學(xué)院以及系部相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的`幫助下，班級(jí)在不斷的進(jìn)步。在此僅代表09級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)四班全體同學(xué)感謝系部領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝輔導(dǎo)員的關(guān)懷與幫助。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十六
時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期已結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)?；仡欉@半年，我?guī)ьI(lǐng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)一班班委會(huì)，在趙老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在班委及同學(xué)們的大力配合下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的'特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：本學(xué)期班級(jí)事務(wù)總結(jié)：
9月份：軍訓(xùn)、班委的組建。召開(kāi)第一次班會(huì)。召開(kāi)第一次團(tuán)會(huì)。對(duì)本學(xué)期的相關(guān)要求和安排做初步的規(guī)劃，對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建做出相關(guān)要求和一定示意。
10月份：從不同方面通過(guò)不同形式熟悉班上同學(xué)、加深相互之間的認(rèn)識(shí)了解，進(jìn)一步強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極動(dòng)員同學(xué)們參加系級(jí)、院級(jí)的各類(lèi)活動(dòng)。11月份：參加“班級(jí)風(fēng)尚三部曲”等各類(lèi)活動(dòng)。組織同學(xué)們進(jìn)行排練等各項(xiàng)活動(dòng)，從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀，認(rèn)真走好每一步。參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織同學(xué)們聚餐。積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
12月份：平安夜、圣誕節(jié)。全班發(fā)放蘋(píng)果一起過(guò)平安夜。各科進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。學(xué)期班級(jí)管理事務(wù)總結(jié)。
1月份：本學(xué)年期末考試。6號(hào)開(kāi)始放寒假。
通過(guò)半年的任職，從班級(jí)、同學(xué)們方面來(lái)講，對(duì)每位同學(xué)的性格、習(xí)性有了大致的了解，能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學(xué)之間的關(guān)系，也能夠得到大多數(shù)同學(xué)的信任和認(rèn)可。而對(duì)于這個(gè)班級(jí)，雖然僅僅是半年時(shí)間，也有了一定的感情，班上同學(xué)都還比較團(tuán)結(jié)，大多數(shù)比較支持我的工作。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)自認(rèn)為還不是那么遭，只是，有些時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些意外情況。我相信，只有肯付出，有一定的發(fā)法，創(chuàng)建出一個(gè)‘優(yōu)秀班級(jí)’還是有可行度的。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期，班級(jí)工作的各個(gè)方面，班級(jí)的成績(jī)還是很喜人的，這基本達(dá)到了我們的要求。作為班長(zhǎng)的我，雖然是非常的欣喜，雖然，還有些同學(xué)，在這期間出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題，但是同學(xué)們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度確實(shí)比以前提高了好多。這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的?？傊?，去其糟粕，留其精華，下學(xué)期我們繼續(xù)努力！
本學(xué)期很多同學(xué)還沒(méi)有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。每周的量化考核總是忽高忽低，總是會(huì)被扣掉一些分?jǐn)?shù)。
下面，我就量化積分來(lái)說(shuō)一下我們班的紀(jì)律問(wèn)題吧！
現(xiàn)在，我們班在上課時(shí)，不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無(wú)意間說(shuō)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，它能導(dǎo)致老師的情緒變差，完不成教學(xué)任務(wù)，該講的東西不能淋漓盡致的講出來(lái)，草草結(jié)束這堂課，嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽(tīng)課效果，上課時(shí)間有些同學(xué)手機(jī)經(jīng)常發(fā)出聲響，也嚴(yán)重干擾了老是正常的教學(xué)。這些方面的問(wèn)題引起了我們的深思，下學(xué)期我們會(huì)針對(duì)這些問(wèn)題給予解決，給我們的老師一個(gè)緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的課堂。
晚自習(xí)的情況卻恰恰相反，自習(xí)課大家都很不情愿到班，即使迫于壓力進(jìn)班后。同學(xué)們總是一副無(wú)所事事的樣子，要么自己玩自己的，要么沒(méi)事找話說(shuō)。使的一部分很想學(xué)習(xí)的同學(xué)，無(wú)法再安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。使得自習(xí)課學(xué)習(xí)效率很差。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間，這樣的學(xué)習(xí)氣氛，同學(xué)們?nèi)绾戊柟讨R(shí)，如何查漏補(bǔ)缺？下學(xué)期，班委會(huì)對(duì)此事進(jìn)一步加強(qiáng)管理，使大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期同學(xué)們?cè)诟鞣矫娑加兄艽蟮倪M(jìn)步。
1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并圍繞著以目標(biāo)，通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3、大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的'每一個(gè)人。
4、班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。并為成為一位黨員而努力。
5、年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)。
6、在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十八
在這個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任了本班的副班長(zhǎng)。在剛接手班級(jí)事務(wù)時(shí)，我有些懵懵懂懂，甚至擔(dān)心害怕。我擔(dān)心害怕的`是，怕自己帶不好班級(jí)，使班級(jí)走下坡路。因?yàn)椋瑇x班的所有同學(xué)都極具潛力，每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這樣一個(gè)有個(gè)性的集體需要一個(gè)有能力的人來(lái)管理，而我平時(shí)經(jīng)常和大家打打鬧鬧缺乏威信。
但是我既然已經(jīng)接任了這份工作，我就一定要盡力把它做好。在接手班級(jí)事務(wù)之初，因?yàn)榘鄨F(tuán)委干部換屆選舉，人心不穩(wěn)，班級(jí)有些動(dòng)蕩不穩(wěn)。我和所有班團(tuán)委干部拳頭攥在一起，使班級(jí)班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，各施其職。很快，班級(jí)換屆交接順利完成，我們新一屆班團(tuán)委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解，在同學(xué)們的支持下，我們的工作得到很好的開(kāi)展。
班上主要工作由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)，所有班團(tuán)委干部，團(tuán)結(jié)一心，積極配合。我們本著公平民主的原則，所有關(guān)系到班級(jí)全體同學(xué)利益的事情，我們班團(tuán)委干部先形成決議，再拿到班上討論，經(jīng)過(guò)大家舉手或投票表決通過(guò)。因?yàn)槊裰鞯拇嬖冢晕覀儼嗟氖聞?wù)很少犯錯(cuò)誤，能夠讓我們?cè)诠ぷ魃嫌姓_的導(dǎo)航。
當(dāng)然，學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。所以在日常學(xué)習(xí)生活中我嚴(yán)格要求自己和班上的同學(xué)，抓好班上的紀(jì)律，盡力讓同學(xué)們不遲到，不早退。
但是，在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的.提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影，科技節(jié)的順利開(kāi)展，我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。例如聚餐，我們班同學(xué)們?nèi)ネ饷骘埖昃鄄?，同學(xué)們玩得安全，玩得開(kāi)心。這一切班團(tuán)活動(dòng)，不僅能使班級(jí)擰成一股繩，形成巨大班級(jí)向心力，同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野，調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì)，也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作，還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)，還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性，加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期，不管是班集體還是個(gè)人，拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少，希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。
2、以上開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng)，主要是側(cè)重娛樂(lè)性，還缺少一些情感交流，及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào)，做到主次分明。
3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開(kāi)班委會(huì)議。
4、還應(yīng)要多主動(dòng)和輔導(dǎo)員及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
5、要多開(kāi)展有意義的班級(jí)活動(dòng)。
時(shí)間匆匆而過(guò)，大學(xué)生活的四分之一在將從我們指縫中流去，從天南地北來(lái)的五十八個(gè)人組合成的集體，在一起走過(guò)了近三百個(gè)日子。這段時(shí)間，每個(gè)09思政人被各種情感充實(shí)著，初識(shí)的新鮮、球賽的熱情、生日會(huì)的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。
回顧這個(gè)學(xué)年，大家一起生活學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有值得驕傲的成績(jī)，同學(xué)之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。作為副班長(zhǎng)，我的主要工作是協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。這一年，在09思政這個(gè)班集體中，擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)讓我所得到的遠(yuǎn)比我付出的多得多?，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的各方面做如下總結(jié)：
工作體會(huì)：
作為班級(jí)的第一屆班委會(huì)成員，一學(xué)年下來(lái)深感各項(xiàng)班級(jí)工作的開(kāi)展都有相當(dāng)?shù)碾y度。畢竟大家從五湖四海而來(lái)，彼此之間并不熟悉，對(duì)于剛從高中踏入豐富多彩的大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，更是需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，班級(jí)工作也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
回顧我這一學(xué)年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)歷程，各種各樣的場(chǎng)景一一浮現(xiàn)，在這忙碌的時(shí)光中，有苦有樂(lè)、有委屈、有幸福，我深刻體會(huì)到要成為一名合格的副班長(zhǎng)是件很不容易的事情，更體會(huì)到了要成為一名優(yōu)秀的副班長(zhǎng)所付出的汗水和艱辛。同樣，這個(gè)職務(wù)給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無(wú)法給予的。這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)到了為班級(jí)工作從未有過(guò)的癡狂狀態(tài);懂得了如何才能更好地加強(qiáng)與大家的交流與合作;做事情時(shí)考慮得更加周全;學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和分配各方面需要的大量時(shí)間和精力;更是深深感受到了集體榮譽(yù)感給大家?guī)?lái)的那份喜悅。重要的是，擔(dān)任副班長(zhǎng)這樣的經(jīng)歷中，我有了自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的另一種解釋。
我們周?chē)肋h(yuǎn)不缺乏真情。在做副班長(zhǎng)的工作以來(lái)，身邊的同學(xué)在背后給了我極大的幫助。在與班長(zhǎng)搭檔的過(guò)程中，他的細(xì)心、耐心和冷靜幫助我在各種紛繁的工作中保持良好的狀態(tài)，得以順利完成任務(wù)。在新老班干交流會(huì)上，07、08級(jí)的師兄師姐給了我很多寶貴的工作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，他們的言語(yǔ)對(duì)大一什么都不懂的我來(lái)說(shuō)是最大的溫暖和鼓勵(lì)。除了工作上得到同學(xué)們的大力支持外，學(xué)習(xí)和生活上也得到了許許多多的幫助。當(dāng)自己工作勞累的時(shí)候，同學(xué)一句簡(jiǎn)單的關(guān)心和問(wèn)候就足以讓我熱淚盈眶，他們細(xì)微的關(guān)愛(ài)給了我太多的震撼、感動(dòng)和感激。
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇十九
一、班級(jí)制度建設(shè)。
本學(xué)期，我們班在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級(jí)管理目標(biāo)上做了大量的工作。
在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著這些來(lái)展開(kāi)工作：
1.規(guī)范管理過(guò)程，做到民主決定班級(jí)走向；
2.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。
上學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。成立了班委會(huì)，經(jīng)過(guò)明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)1年的一起工作，使我們之間增添了不少默契。
三.活動(dòng)方面。
這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有：
1.和團(tuán)支書(shū)組織班級(jí)干部，積極參加學(xué)校里的活動(dòng)，并且受到了學(xué)校的好評(píng)。
2.參加學(xué)校里組織的`辯論賽，并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
3.代表學(xué)校參加青島市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的走方隊(duì)，同學(xué)們艱苦練習(xí)，倍受學(xué)校好評(píng)。
四、思想方面。
1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取。
2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3.大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
五、學(xué)習(xí)方面。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)！
六、目前班上存在的問(wèn)題。
1.團(tuán)活動(dòng)參加不積極。
2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不好，紀(jì)律上較差。
七、工作計(jì)劃。
1.班級(jí)要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級(jí)的良好精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
2.有些同學(xué)對(duì)學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。
八.個(gè)人感想。
這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級(jí)工作。從這個(gè)角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并樂(lè)于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來(lái)的，他需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時(shí)候手忙腳亂。
總之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體，在班主任的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天?。?！
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇二十
xxxxx學(xué)年即將結(jié)束，這代表著我本學(xué)年的工作也將告已段落。本學(xué)期作為班長(zhǎng)，我體會(huì)頗深，有喜有憂，有得有失。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我就組織各班委集中開(kāi)會(huì)討論班級(jí)各方面的事宜，落實(shí)各班委的職責(zé)，采納各班委的意見(jiàn)。為促進(jìn)班級(jí)的發(fā)展起了個(gè)開(kāi)頭。目前看來(lái)，我班大部分班委都很努力為班級(jí)作出一份力量。積極配合我的工作。
在我和同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我班在各方面取得了不錯(cuò)的進(jìn)展。
在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象很少了，幾乎沒(méi)有早退的現(xiàn)象，曠課也少了！除了個(gè)別同學(xué)外，所以我們班的出勤率是比較高的！這比以往好多了！在課堂上，同學(xué)們是比較認(rèn)真的，能夠和老師互動(dòng)，上課的氣氛是比較好的，聽(tīng)課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認(rèn)可與好評(píng)。當(dāng)然，我們還有很多不足，例如，上課還是會(huì)存在同學(xué)睡覺(jué)，玩手機(jī)等不良行為，課后作業(yè)還是有相當(dāng)一部分同學(xué)隨便應(yīng)付。所以我認(rèn)為我們班的學(xué)習(xí)狀況還是要不斷的加強(qiáng)的！
在生活上，我班同學(xué)比上學(xué)期更加團(tuán)結(jié)了。在溝通方面，同學(xué)們都有進(jìn)步了。班上有困難的同學(xué)基本得到了幫助。還有讓我更擔(dān)憂的是男生這邊電腦多了，泡在電腦里的時(shí)間比放在學(xué)習(xí)里的時(shí)間還要多！
以上是對(duì)于我班在本學(xué)期整體狀況的總結(jié)，我覺(jué)得我班整體上的面貌比以前有所進(jìn)步了，特別是在學(xué)習(xí)方面。但是同學(xué)們整體的積極性不高，自覺(jué)意識(shí)比較低。以下幾點(diǎn)是我對(duì)改善這些狀況.建議。
1：平時(shí)可以開(kāi)設(shè)個(gè)人信息分享會(huì)、主題探討會(huì)；
2：班級(jí)活動(dòng)課適當(dāng)增加，包括校內(nèi)和校外。
3:在班級(jí)或個(gè)人遇到問(wèn)題時(shí)，要積極與同學(xué)或老師做好溝通。
希望在以后的`日子里大家能更好的配合我的工作，我能更好的為大家服務(wù)，個(gè)人爭(zhēng)取做到同學(xué)們的兄弟姐妹，老師的左膀右臂，和大家一起度過(guò)大學(xué)里精彩有意義的生活.
大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié)篇二十一
剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我與其他同學(xué)一樣，對(duì)大學(xué)充滿了向往和期待，也下定決心要在大學(xué)中做出一些成就。在大一上學(xué)期，我先是做了班里的臨時(shí)負(fù)責(zé)人，再到后來(lái)競(jìng)選中當(dāng)上了班長(zhǎng)，和我的同學(xué)們也一起經(jīng)歷了許多事情。
從一開(kāi)始的班級(jí)主題活動(dòng)，到校運(yùn)動(dòng)會(huì)，隱形的翅膀，期末總結(jié)會(huì)，所有的活動(dòng)，我們的班委投入了很多心思?？v觀整個(gè)學(xué)期，讓我印象最深刻的是開(kāi)學(xué)第二天，那時(shí)的我們彼此還都不熟悉，所有的男生們都犧牲了自己的午休午餐時(shí)間幫所有人搬來(lái)了馬扎，當(dāng)時(shí)還是女負(fù)責(zé)人的團(tuán)支書(shū)更是在軍訓(xùn)服的領(lǐng)取處忙活了一個(gè)中午，這件事讓我非常感動(dòng)，更讓我堅(jiān)定了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)的信念。
在這半年的時(shí)間里，有美好的記憶，也有失望的時(shí)光。剛剛當(dāng)上班長(zhǎng)的一段時(shí)間，我有困惑，我想做一個(gè)好班長(zhǎng)，但是有的班委的工作積極性并不高，我看了班委們的競(jìng)職報(bào)告，每個(gè)人都表現(xiàn)出了積極的工作期望，但他們并沒(méi)有在實(shí)際工作中做到。班委之間也缺乏交流，有一段時(shí)間我一直在思考這一個(gè)問(wèn)題，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我和團(tuán)支書(shū)積極和每一個(gè)班委交流，在班委會(huì)時(shí)，帶動(dòng)大家參與討論，慢慢磨合。
作為一個(gè)沒(méi)有班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的班長(zhǎng)，起初的我做的并不好，不知道怎么帶動(dòng)班里的積極性，也不擅長(zhǎng)和班里女同學(xué)搞好關(guān)系。慢慢的在班委們的幫助下，我逐漸與班里同學(xué)打成一片，作為工作上的搭檔和生活中的朋友，團(tuán)支書(shū)給我的幫助是巨大的，她總能發(fā)現(xiàn)我工作中的失誤，讓我得以避免很多錯(cuò)誤，逐漸形成一種工作默契。
接下來(lái)就到了大一的下學(xué)期，在這半年中，我期待并決心要讓我們的班級(jí)的凝聚力和積極性大幅提升，積極帶領(lǐng)我的班級(jí)投入公益行動(dòng)，同時(shí)在學(xué)習(xí)上讓大家互相督促，相信20xx年，我們一定會(huì)有屬于自己的化三風(fēng)采。