二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得(專業(yè)17篇)

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    總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。如何寫(xiě)一篇思維敏捷的總結(jié)呢?探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇一
    2020年二級(jí)建造師考試實(shí)務(wù)有哪些專業(yè)?這些考試科目都有哪些特點(diǎn),二級(jí)建造師考試學(xué)習(xí)哪一科比較好呢?網(wǎng)校為您整理發(fā)布2020年二級(jí)建造師考試專業(yè)實(shí)務(wù)科目特點(diǎn),希望對(duì)您報(bào)考二級(jí)建造師有幫助。
    建筑工程管理與實(shí)務(wù)科目屬于考查應(yīng)試人員的專業(yè)基礎(chǔ)和綜合能力的一門科目。包括“建筑工程技術(shù)要求”、“建筑工程項(xiàng)目施工管理”、“建筑工程項(xiàng)目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)”三部分,共計(jì)24節(jié),約400個(gè)知識(shí)點(diǎn)。其中包含絕大部分的技術(shù)要求和標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)管理中的要求條例。
    涉及學(xué)科:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑物理、測(cè)量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識(shí)圖。包括“建筑工程施工技術(shù)”、“建筑工程項(xiàng)目施工管理”、“建筑工程項(xiàng)目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)”三部分共25節(jié),約400來(lái)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
    市政實(shí)務(wù)主要介紹道路、橋梁、軌道交通、水處理場(chǎng)站、管道等相關(guān)工程的施工技術(shù)及管理。包括市政公用工程施工技術(shù)、市政公用工程項(xiàng)目施工管理和市政工程施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)共三部分,43節(jié),約530個(gè)知識(shí)點(diǎn),其中包含大量的施工工序和現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容,要求考生在學(xué)習(xí)時(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)的框架??荚囍邪咐治鲱}所占比重達(dá)67%,記憶性內(nèi)容較多。根據(jù)歷年統(tǒng)計(jì),市政實(shí)務(wù)的通過(guò)率較低,主要原因有兩方面:一方面市政實(shí)務(wù)涉及的附屬工程較多,知識(shí)點(diǎn)雜亂,難于記憶;另一方面,建造師考試中市政實(shí)務(wù)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)的考查越來(lái)越多,每年都會(huì)有20%左右的超綱題目,要求考生在學(xué)習(xí)教材的同時(shí)還要適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)的擴(kuò)充。
    機(jī)電實(shí)務(wù)包括工程技術(shù)、施工管理、相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)共3部分42節(jié)。約600個(gè)知識(shí)點(diǎn)。涉及學(xué)科:機(jī)械制圖,工程力學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓傳動(dòng)、機(jī)械制造、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、單片機(jī)應(yīng)用、電機(jī)拖動(dòng)與控制、工廠供電、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備故障分析與維修等。涉及學(xué)科:機(jī)械制圖,工程力學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì)、液壓傳動(dòng)、機(jī)械制造、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、單片機(jī)應(yīng)用、電機(jī)拖動(dòng)與控制、工廠供電、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、機(jī)電設(shè)備故障分析與維修等。
    二建機(jī)電實(shí)務(wù)的通過(guò)率相對(duì)來(lái)說(shuō)偏高,原因在于機(jī)電實(shí)務(wù)考查的內(nèi)容比較基礎(chǔ),考生如果能認(rèn)真吃透教材,便可通過(guò)考試。
    公路實(shí)務(wù)主要介紹公路路基、路面、橋涵、隧道等工程的結(jié)構(gòu)類型及相關(guān)施工技術(shù)。包括公路工程施工技術(shù)、公路工程項(xiàng)目施工管理和公路工程施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)共三部分,其中包含大量的施工工序和現(xiàn)場(chǎng)管理的內(nèi)容,要求考生在學(xué)習(xí)時(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)的框架??荚囍邪咐治鲱}所占比重為67%,記憶性內(nèi)容較多。根據(jù)歷年統(tǒng)計(jì),公路實(shí)務(wù)的考試難度較大,主要原因有兩方面:一方面公路實(shí)務(wù)涉及的工程較多,知識(shí)點(diǎn)雜亂,難于記憶;另一方面,建造師考試中公路實(shí)務(wù)對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)的考查越來(lái)越多,每年都會(huì)有20%左右的超綱題目,要求考生在學(xué)習(xí)教材的同時(shí)還要適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)的擴(kuò)充。
    《水利水電工程管理與實(shí)務(wù)》主要是由技術(shù)、管理、法規(guī)三大部分構(gòu)成。技術(shù)部分是本學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ):包括第一章水工建筑物、建材的知識(shí)講解,為主體工程做鋪墊;第二章施工導(dǎo)流的介紹,引入了水利中獨(dú)有的工程;第三章主體工程的內(nèi)容,講解了土石壩、混凝土壩等主要工程施工特點(diǎn)。管理部分是本學(xué)科學(xué)習(xí)的難點(diǎn)、重點(diǎn):包括十節(jié)的內(nèi)容,主要介紹了建設(shè)工程程序、招投標(biāo)、合同管理、質(zhì)量與安全管理、成本管理、竣工驗(yàn)收以及在施工過(guò)程中的監(jiān)理。法規(guī)部分是本學(xué)科學(xué)習(xí)的保障:包括第一章水利中常見(jiàn)的三種法律法規(guī),第二章是針對(duì)水利工程中的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),第三章注冊(cè)建造師的相關(guān)知識(shí)。
    礦業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)科目的考試,施工技術(shù)知識(shí)涉及工程測(cè)量、工程材料、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、工程穩(wěn)定、爆破工程、礦業(yè)建筑工程、井巷工程,施工管理知識(shí)涉及工程項(xiàng)目的建設(shè)程序、項(xiàng)目的施工組織、工程建設(shè)質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、成本控制、合同管理、安全管理、現(xiàn)場(chǎng)管理等,法律法規(guī)知識(shí)包括《中華人民共和國(guó)礦山安全法》、《礦山安全條例》、《民用爆炸物品管理?xiàng)l例》以及工程建設(shè)強(qiáng)制性條文和各種施工安全規(guī)程,特別是主導(dǎo)礦山工程建設(shè)的原《礦山井巷工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》gbj213—1990和新的《煤礦井巷工程施工規(guī)范》gb505112010、《煤礦井巷工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb502132010,這些內(nèi)容在每年的考試中都得到了體現(xiàn)。礦業(yè)工程建造師執(zhí)業(yè)范圍可涉及煤炭礦山、冶金礦山、有色礦山、建材工業(yè)、核工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、黃金開(kāi)采等七大礦山建設(shè)工程項(xiàng)目。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇二
    二級(jí)建造師考試報(bào)考人數(shù)很多,但是通過(guò)率很小,其難度自然是不容小覷的,下面整理了一些實(shí)務(wù)科目考試技巧,希望對(duì)大家有所幫助!
    首先大家對(duì)于做單選題要始終秉持一個(gè)原則,就是單選選最優(yōu),有些時(shí)候某些選項(xiàng)的描述確實(shí)是正確的,但是一定要判斷出來(lái)跟題干內(nèi)容是否保持一致。除此之外,對(duì)于單選題比較常用的.就是排除法,如果其他選項(xiàng)都非常肯定的能判斷正確或者錯(cuò)誤,那么即使對(duì)正確選項(xiàng)的描述不確定,這個(gè)題目的分?jǐn)?shù)也妥妥的收入囊中了。
    何謂保守選擇?大家首先要知道多選題的給分原則:多選題每題滿分是兩分,每題有2-4個(gè)正確選項(xiàng),多選、錯(cuò)選不得分,少選每選對(duì)一個(gè)選項(xiàng)可以得0.5分,甚至只選一個(gè),如果對(duì)了也是可以得0.5分的哦。那么這樣以來(lái),對(duì)于沒(méi)有把握的選項(xiàng)還是盡量不要選,要知道萬(wàn)一選了就失去兩分,如果不選或許還可以多得一分半分,在建造師的考場(chǎng)上千萬(wàn)不要小看這一分半分。
    那么重頭戲來(lái)了!案例題可謂是決定建造師考試通過(guò)與否的決定性因素。小編想告訴大家的是案例題是按關(guān)鍵點(diǎn)來(lái)給分,多答甚至多答的部分有錯(cuò)誤也不扣分。所以在案例題作答的時(shí)候一定要有條理,分條按點(diǎn)來(lái)一一寫(xiě)在答題卡上。
    另外一方面需要強(qiáng)調(diào)的是:有問(wèn)必答。給大家舉個(gè)例子:
    某市政工程公司承建一道路工程,基層為180mm水泥穩(wěn)定碎石,面層為瀝青混凝土。項(xiàng)目經(jīng)理親自參加了技術(shù)準(zhǔn)備會(huì)議,并強(qiáng)調(diào):項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人作為工程質(zhì)量的第一負(fù)責(zé)人,必須盡快主持編制項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃,親自做好技術(shù)交底工作。
    問(wèn)題:
    項(xiàng)目經(jīng)理強(qiáng)調(diào)內(nèi)容中是否有不妥之處?說(shuō)明理由。
    如果是你該怎么作答?小編想說(shuō)的是對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,“不妥當(dāng)”三個(gè)字寫(xiě)出來(lái)就可以得到1-2分。所以有問(wèn)必答,盡最大程度拿分。
    有考生說(shuō)“案例題答題的時(shí)候有時(shí)候抄寫(xiě)案例背景也會(huì)的一部分分?jǐn)?shù)”,小編也有所贊同,但是可不能盲目的抄寫(xiě)案例背景哦。針對(duì)具體問(wèn)題,可以在案例背景中找到相應(yīng)的內(nèi)容,比如案例題經(jīng)常會(huì)涉及到的錯(cuò)項(xiàng)問(wèn)題:指出項(xiàng)目部溝槽開(kāi)挖和槽底處理做法的不妥之并給出正確做法。對(duì)于這樣的問(wèn)題就可以用案例背景中項(xiàng)目部的做法來(lái)答題。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇三
    1.下列不屬于特殊土的是()。
    a.砂土b.紅黏土。
    c.膨脹土d.凍土。
    2.黏性土按照()可分為堅(jiān)硬黏土、硬塑黏土、可塑黏土、軟塑黏土和流塑黏土。
    a.塑性指數(shù)b.液性指數(shù)。
    c.液限d.塑限。
    3.下列關(guān)于黏性土的塑性指數(shù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
    a.土的塑性指數(shù)是土體液限和塑限的差值。
    b.塑性指數(shù)越大,表示土處于塑性狀態(tài)的含水量范圍越大。
    c.土顆粒能結(jié)合的水越多(如細(xì)顆粒黏土成分多),塑性指數(shù)越小。
    d.土的塑性指數(shù)用無(wú)百分符號(hào)的百分?jǐn)?shù)表示。
    4.下列不屬于土的工程性質(zhì)的是()。
    a.可松性b.壓縮性。
    c.休止角d.含水量。
    5.下列關(guān)于土的抗剪強(qiáng)度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
    a.土的抗剪強(qiáng)度是指土在外力作用下抵抗剪切破壞的能力。
    b.土的抗剪強(qiáng)度是評(píng)價(jià)地基承載力、邊坡穩(wěn)定性、計(jì)算土壓力的重要指標(biāo)。
    c.黏性土和粉土的抗剪強(qiáng)度不僅與摩擦阻力有關(guān),還包括土顆粒間的黏聚力。
    d.無(wú)黏性土的抗剪強(qiáng)度和剪切面上的正壓力(即摩擦阻力)成反比。
    6.按照?qǐng)?jiān)硬程度巖石可分為()。
    a.硬質(zhì)巖、軟質(zhì)巖、極軟巖。
    b.硬質(zhì)巖、較破碎巖體、破碎巖體。
    c.硬質(zhì)巖、軟質(zhì)巖、極破碎巖體。
    d.硬質(zhì)巖、極軟巖、破碎巖體。
    7.下列不屬于巖石的吸水性的是()。
    a.自然吸水率b.飽和吸水率。
    c.吸水量d.飽和系數(shù)。
    8.巖石的軟化系數(shù)是指()。
    a.水飽和狀態(tài)下的試件與干燥狀態(tài)下的試件(或自然含水狀態(tài)下)單向抗壓強(qiáng)度之比。
    b.干燥狀態(tài)下的試件(或自然含水狀態(tài)下)與水飽和狀態(tài)下的試件單向抗壓強(qiáng)度之比。
    c.水飽和狀態(tài)下的試件與干燥狀態(tài)下的試件(或自然含水狀態(tài)下)單向抗拉強(qiáng)度之比。
    d.干燥狀態(tài)下的試件(或自然含水狀態(tài)下)與水飽和狀態(tài)下的試件單向抗拉強(qiáng)度之比。
    9.下列關(guān)于巖石變形破壞特點(diǎn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。
    a.變形過(guò)程中有體擴(kuò)容現(xiàn)象。
    b.在斷裂的瞬間能量會(huì)突然釋放,造成巖爆和沖擊荷載。
    c.圍壓提高,巖石的脆性減小、峰值強(qiáng)度和殘余強(qiáng)度降低。
    d.充分利用巖石承載能力是地下巖石工程的重要原則。
    10.下列關(guān)于巖體節(jié)理面的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
    a.節(jié)理面是巖體的弱結(jié)構(gòu),一般會(huì)使巖石的強(qiáng)度降低,變形模量降低。
    b.節(jié)理面還會(huì)導(dǎo)致巖體的變形和強(qiáng)度具有各向異性的特性。
    c.節(jié)理面的抗剪強(qiáng)度不能決定巖體的強(qiáng)度。
    d.節(jié)理面的抗剪強(qiáng)度可以用庫(kù)侖準(zhǔn)則表示。
    11.表示巖層在空間延伸的方向時(shí),巖層層面與水平面交線的方位角,稱為巖層的()。
    a.傾向b.傾角。
    c.方位d.走向。
    12.下列關(guān)于構(gòu)造應(yīng)力場(chǎng)的說(shuō)法中正確的是()。
    a.構(gòu)造應(yīng)力場(chǎng)中,最大主應(yīng)力方向表示拉應(yīng)力方向,它與構(gòu)造作用力的方向一致。
    c.最小主應(yīng)力方向表示張應(yīng)力方向,它與構(gòu)造作用力的方向平行。
    d.最大剪應(yīng)力與構(gòu)造作用力方向斜交,理論上呈60°夾角。
    13.國(guó)際上統(tǒng)一使用的地層單位是()。
    a.界、紀(jì)、統(tǒng)b.代、系、世。
    c.代、紀(jì)、統(tǒng)d.界、系、統(tǒng)。
    14.下列不屬于井巷地下水的是()。
    a.松散層孔隙水b.老窯水。
    c.基巖裂隙水d.巖溶水。
    15.下列不屬于井巷涌水量預(yù)測(cè)基本方法的是()。
    a.水文地質(zhì)比擬法b.地下水動(dòng)力學(xué)法。
    c.涌水量與水位降深曲線法d.容積法。
    16.礦井建設(shè)和生產(chǎn)過(guò)程中的水文地質(zhì)工作,是在勘探工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。其主要任務(wù)并不包括()。
    a.井筒施工、巷道掘進(jìn)、回采工作面的水文地質(zhì)觀測(cè)工作。
    b.進(jìn)一步查明影響礦井充水的因素,對(duì)礦井突水、涌水量的預(yù)測(cè)。
    c.提供礦井防水、探水及疏水方案和措施的有關(guān)水文地質(zhì)資料。
    d.制定礦井施工的防治水方案及措施。
    17.煤系地層是典型的沉積巖層,下列關(guān)于其基本特點(diǎn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
    a.常見(jiàn)巖石為砂巖、泥巖、灰?guī)r等。
    b.煤系地層在形成過(guò)程中易形成褶曲、斷層等構(gòu)造和構(gòu)造破壞。
    c.地層的分布和受力狀態(tài)很少會(huì)受到構(gòu)造作用和構(gòu)造破壞的影響。
    d.地層以層狀分布形式為主。
    18.巖漿巖一般被視為均質(zhì)、各向同性體(除部分噴出巖),物理力學(xué)指標(biāo)比較高,下列關(guān)于其基本特點(diǎn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
    a.深成巖-淺成巖-噴出巖之間的強(qiáng)度和抗風(fēng)化能力形成高到低排列。
    c.巖漿巖根據(jù)成因分為火山巖和噴出巖。
    d.巖漿巖的侵入常使周圍巖性變壞,成為重要的軟弱結(jié)構(gòu)。
    19.下列屬于變質(zhì)巖的是()。
    a.砂巖b.石英巖。
    c.黏土巖d.石灰?guī)r。
    20.下列屬于國(guó)際上通用的地質(zhì)年代名稱的是()。
    a.石炭紀(jì)b.太原組。
    c.第三系d.寒武系。
    21.下列不屬于主要地質(zhì)構(gòu)造形式的是()。
    a.單斜構(gòu)造b.褶皺構(gòu)造。
    c.斷裂構(gòu)造d.層面構(gòu)造。
    22.下列屬于根據(jù)斷層走向與巖層走向的關(guān)系劃分的類型的是()。
    a.正斷層b.逆斷層。
    c.傾向斷層d.平推斷層。
    23.下列有關(guān)巖層走向的敘述不正確的是()。
    a.巖層的走向有兩個(gè)數(shù)值,且兩數(shù)值相差180°。
    b.巖層的走向只有一個(gè)數(shù)值。
    c.巖層的走向可由走向線的方位角表示。
    d.巖層走向方位角與傾向方位角相差90°。
    24.下列不屬于斷層要素的是()。
    a.斷層面b.走向、傾向和傾角。
    c.高度與長(zhǎng)度d.交面線。
    25.下列斷層分類中,不是按斷層上下盤(pán)相對(duì)移動(dòng)的方向分類的是()。
    a.正斷層b.逆斷層。
    c.走向斷層d.平推斷層。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇四
    關(guān)鍵詞:職業(yè)道德項(xiàng)目管理安全管理綠色環(huán)保質(zhì)量管理工程項(xiàng)目管理是管理學(xué)的一大類,其管理的對(duì)象主要是建設(shè)工程。經(jīng)過(guò)幾周的學(xué)習(xí),我對(duì)工程項(xiàng)目管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在此我對(duì)工程管理進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述,談?wù)勎覍?duì)工程管理的心得。
    首先談到工程管理,什么是工程管理,它需要管理什么,如何做到有效合理的管理,采取什么方法,目標(biāo)是什么等,這都是我們需要清楚了解的。
    工程項(xiàng)目管理是指自項(xiàng)目開(kāi)始至項(xiàng)目完成,通過(guò)項(xiàng)目策劃和控制,使項(xiàng)目的費(fèi)用目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。可解釋如下:“自項(xiàng)目開(kāi)始至項(xiàng)目完成”指的是項(xiàng)目的實(shí)施期;“項(xiàng)目策劃”指的是目標(biāo)控制前的一系列籌劃和準(zhǔn)備工作;“費(fèi)用目標(biāo)”對(duì)業(yè)主而言是投資目標(biāo),對(duì)施工方而言是成本目標(biāo)。工程項(xiàng)目管理的核心任務(wù)是項(xiàng)目的目標(biāo)控制。
    我們需要管理些什么?我針對(duì)再教育培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),結(jié)合實(shí)際建筑工程可持續(xù)發(fā)展要求和施工中所涉及到的幾個(gè)方面,淺談一下自己對(duì)項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
    首先我認(rèn)為首當(dāng)其沖的是安全管理,安全是建筑企業(yè)不得小覷的關(guān)鍵部分,沒(méi)有安全的保證,一切項(xiàng)目施工可以說(shuō)是無(wú)法正常進(jìn)行的。當(dāng)今建筑結(jié)構(gòu)形式的變化,直接影響到了建筑施工方法的改變和所使用機(jī)械設(shè)備的的多樣性,對(duì)項(xiàng)目的安全管理提出了更高的要求,需要有新的安全管理技術(shù)去應(yīng)對(duì)新增加的各種危險(xiǎn)源。同時(shí),現(xiàn)代建筑承包形式和建筑從業(yè)人員的變化,使得建筑安全管理同以往也有了很大的不同。
    通過(guò)再教育的學(xué)習(xí),讓我更清楚的認(rèn)識(shí)到搞好項(xiàng)目工程安全管理,主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
    1、樹(shù)立“以人為本”的安全生產(chǎn)觀念。
    安全工作貫穿于項(xiàng)目施工的始末,貫穿于工期、質(zhì)量和技術(shù)的任一要素之中,在任何一項(xiàng)要素的組成過(guò)程中,若忽視了安全,將極有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。安全管理是一種預(yù)防管理,安全事故是一種不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)程,事故的發(fā)生,嚴(yán)重者將可能影響公司和企業(yè)的形象,會(huì)給事故當(dāng)事人造成終身遺憾。因此,安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來(lái)抓。
    2、提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建筑安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。
    之深人了解和認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的方針、政策和法律、法規(guī)。樹(shù)立起只有做到真正的安全生產(chǎn),才能為企業(yè)帶來(lái)長(zhǎng)久的經(jīng)濟(jì)效益的思想,從而更加深刻理解安全生產(chǎn)的重要性和必要性,并使之落實(shí)到行動(dòng)中。其次切實(shí)行使安全生產(chǎn)“一票否決制”,安全生產(chǎn)與企業(yè)資質(zhì)、安全資質(zhì)、項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)、工程招投標(biāo)及企業(yè)業(yè)績(jī)和領(lǐng)導(dǎo)者的政績(jī)掛鉤。最后加大對(duì)安全事故有關(guān)責(zé)任者的處罰力度,迫使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者把安全工作真正擺到重要的議事日程,切實(shí)樹(shù)立起“安全第一”的觀念,做到行動(dòng)上時(shí)時(shí)處處重視安全生產(chǎn)。3、加強(qiáng)施工隊(duì)伍的安全教育與培訓(xùn)。
    安全管理首先是人的管理,要強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),不斷提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)人的安全防范意識(shí),同時(shí)采取有效措施規(guī)范人的行為,實(shí)行規(guī)范化作業(yè),杜絕工作憑感覺(jué)、靠經(jīng)驗(yàn),使施工人員形成一種程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的工作習(xí)慣。通過(guò)強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的教育培訓(xùn),提高人員素質(zhì)。從而強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全管理人員素質(zhì)。
    3、加強(qiáng)施工隊(duì)伍的安全教育與培訓(xùn)。安全管理首先是人的管理,要強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),不斷提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)人的安全防范意識(shí),同時(shí)采取有效措施規(guī)范人的行為,實(shí)行規(guī)范化作業(yè),杜絕工作憑感覺(jué)、靠經(jīng)驗(yàn),使施工人員形成一種程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的工作習(xí)慣。通過(guò)強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的教育培訓(xùn),提高人員素質(zhì)。從而強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全管理人員素質(zhì)。
    首先采取各種方式和途徑不斷提高員工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì),保證施工生產(chǎn)程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,加強(qiáng)工序管理,推行超前防范,杜絕施工中的盲目性。
    其次要重視員工的安全培訓(xùn)工作。培訓(xùn)教育要突出重點(diǎn),有針對(duì)性,防止搞形式走過(guò)場(chǎng),不斷提高全員安全素質(zhì)。為此要做到:抓好骨干的安全培訓(xùn)工作,重點(diǎn)對(duì)班組長(zhǎng)專兼職安全管理人員和工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)。強(qiáng)化生產(chǎn)工人安全工作的技術(shù)培訓(xùn),開(kāi)展群眾性的安全技術(shù)練兵和技術(shù)比武活動(dòng),逐步提高員工的技術(shù)操作水平。再就是努力營(yíng)造豐富多彩的安全文化。通過(guò)開(kāi)展各種形式的安全文化活動(dòng),采取正面教育和寓教于樂(lè)相結(jié)合的方式,普及安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí)。
    最后抓好特殊工種和臨時(shí)工的安全教育。特殊工種必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)考核,持證上崗。臨時(shí)工必須經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn),考核合格后才能進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。用人單位和安全管理部門必須重視臨時(shí)工的安全教育,提高臨時(shí)工的安全素質(zhì)。
    施工一般涉及人員、材料、機(jī)械等較大的范圍,是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程,因此影響建筑成品質(zhì)量的因素較多,在施工過(guò)程中對(duì)施工質(zhì)量的控制就顯得極其重要。
    通過(guò)在教育學(xué)習(xí),讓我清楚的認(rèn)識(shí)到搞好項(xiàng)目工程質(zhì)量管理,主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
    1、樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),重視質(zhì)量管理。樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)是搞好工程質(zhì)量管理的首要條件,它在項(xiàng)目管理中起著主導(dǎo)和支配的作用。要樹(shù)立“百年大計(jì),質(zhì)量第一”,“質(zhì)量是企業(yè)的生命”的思想,要有高度的責(zé)任心,保證和提高工程質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的大事,優(yōu)良的工程有利于提高本企業(yè)的信譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)能力。管理層是企業(yè)的核心,管理層的管理理念決定了企業(yè)文化。管理層的工程質(zhì)量意識(shí)和工程質(zhì)量重視程度,往往決定了整個(gè)企業(yè)對(duì)工程質(zhì)量的意識(shí)和重視程度。因此,企業(yè)管理層應(yīng)該樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),重視質(zhì)量管理。
    2、增強(qiáng)項(xiàng)目工人的素質(zhì)培訓(xùn)。工人是建筑工程的制造者,他們的素質(zhì)和工作質(zhì)量直接決定著建筑產(chǎn)品的質(zhì)量。因此,必須努力提高建設(shè)隊(duì)伍的素質(zhì),加強(qiáng)建設(shè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高建設(shè)者的技術(shù)水平和操作熟練程度。提高建設(shè)隊(duì)伍的工作質(zhì)量。建設(shè)隊(duì)伍的工作質(zhì)量是搞好工程質(zhì)量管理的重要條件。工程質(zhì)量是由每個(gè)部門、每個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)人員的工作質(zhì)量來(lái)保證的。只有群策群力,上下一心,提高所有部門和人員的工作質(zhì)量,才能搞好工程質(zhì)量。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇五
    二級(jí)建造師,是建筑類的一種職業(yè)資格。下面是小編分享的2018年二級(jí)建造師工程考試實(shí)務(wù)備考必備技能,歡迎大家閱讀!
    選擇題40分,雖分值不高,但我們一定不能忽略選擇題在實(shí)務(wù)科目中的地位。縱觀所有實(shí)務(wù)高分通過(guò)的考生,選擇題得分一定是至少30分。選擇題從20-30分檔到30-40分檔,相比案例提高10分是要輕松很多的。小編教你兩招最實(shí)用的幫你應(yīng)對(duì)選擇題:
    1.題目、選項(xiàng)和案例背景相互利用。遇到不熟悉或不會(huì)做的,不要浪費(fèi)時(shí)間,先放棄,等全部試題都過(guò)一遍,再回來(lái)做。因?yàn)橛袝r(shí)候后面的題干會(huì)幫你回憶起這個(gè)知識(shí)點(diǎn),給你一些提示;或是知識(shí)點(diǎn)直接就會(huì)出現(xiàn)在后面的題干中或是案例背景中。
    2.對(duì)于多選題答題策略:如果已經(jīng)確定了2個(gè)(或以上)正確選項(xiàng),則對(duì)只略有把握的選項(xiàng),最好不選;如果已經(jīng)確定的正確選項(xiàng)只有l(wèi)個(gè),則對(duì)略有把握的選項(xiàng),可以選擇。如果對(duì)每個(gè)選項(xiàng)的正誤均無(wú)把握,至少可以隨機(jī)猜選一個(gè),最好也只猜一個(gè),得0.5分的概率會(huì)很高。
    案例題是考核考生運(yùn)用所學(xué)的或積累的知識(shí)和相關(guān)法規(guī),解決工程建設(shè)中的實(shí)際問(wèn)題的能力。該題型的特點(diǎn)是綜合性比較強(qiáng),有很大的靈活性,要求考生有比較強(qiáng)的歸納、推理、分析能力。所以得分不易,如何保證會(huì)答的不失分,不會(huì)答的,多拿分,一起看小編帶給你的答題技巧:
    2.對(duì)于一個(gè)小題出現(xiàn)兩問(wèn)的情況,必須一問(wèn)一答。例:建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開(kāi)門洞,合法嗎?為什么?答案:不合法(1分),在承重墻上開(kāi)門洞違反了有關(guān)法規(guī)(2分)。不能省略“不合法”直接答原因。不注意的話,白白丟掉1-2分。
    3.多用題中給出的專業(yè)術(shù)語(yǔ),不要用你想當(dāng)然的術(shù)語(yǔ)去替換。有些題中只提到建設(shè)單位,你的答案中卻只字未提建設(shè)單位,全篇用甲方代替,明顯是有很大失分風(fēng)險(xiǎn)的`。遇到閱卷嚴(yán)格的老師,或許丟掉的就是4-5分了。
    5.選擇筆跡較細(xì)的筆答題。答題紙上一定要注意筆跡清楚,工整。如果你的筆筆跡粗,再加上字不美觀,很容易造成試卷黑壓壓一片,混亂難看,要想閱卷老師從這里面去給你找得分點(diǎn)很難。相反,如果你答得很工整,分條列出,老師還可能會(huì)酌情多給一分。這里面的分值就是人情分了,1-2分的人情分你想要的話就記住了!
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇六
    1、合格分?jǐn)?shù)線:一級(jí)建造師按總分60%劃定,專業(yè)實(shí)務(wù)96分(滿分160);二級(jí)建造師具體分?jǐn)?shù)線由各省控制,各專業(yè)分?jǐn)?shù)線也不同,分?jǐn)?shù)線為45-72不等(滿分120)。
    2、考試科目:一級(jí)建造師比二級(jí)建造師的難很多,一級(jí)建造師考試科目四門,二級(jí)建造師考試科目三門。
    1、一建、二建考試及教材設(shè)置側(cè)重點(diǎn)略有不同。
    2、一建重在廣,而不太注重施工細(xì)節(jié),而二建更貼近實(shí)際施工。
    3、就法規(guī)和管理,兩者差別并不很大,比如一建法規(guī)教材三百多頁(yè),二建只有二百多頁(yè),內(nèi)容多了30%左右。
    4、而最為關(guān)鍵的實(shí)務(wù)考試,一建教材頁(yè)數(shù)也明顯多于二建,但在施工細(xì)節(jié)方面卻略有不足。比如建筑中鋼筋下料一級(jí)是不講的,畢竟一建培養(yǎng)的大型工程項(xiàng)目經(jīng)理,不是具體的施工員。而二建中對(duì)鋼筋下料及公式換算有一定的篇幅,介紹也比較詳細(xì)。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇七
    水泥在水化過(guò)程中產(chǎn)生了大量的熱量,因而使混凝土內(nèi)部的溫度升高,當(dāng)混凝土內(nèi)部與表面溫差過(guò)大時(shí),就會(huì)產(chǎn)生溫度應(yīng)力和溫度變形。溫度應(yīng)力與溫差成正比,溫差越大,溫度應(yīng)力越大,當(dāng)溫度應(yīng)力超過(guò)混凝土內(nèi)外的約束力時(shí),就會(huì)產(chǎn)生裂縫。混凝土內(nèi)部的溫度與混凝土的厚度及水泥用量有關(guān),混凝土越厚,水泥用量越大,內(nèi)部溫度越高。
    2.內(nèi)外約束條件的影響。
    3.外界氣溫變化的影響。
    大體積混凝土在施工階段,常受外界氣溫的影響?;炷羶?nèi)部溫度是由水泥水化熱引起的絕熱溫度、澆筑溫度和散熱溫度三者的疊加。當(dāng)氣溫下降,特別是氣溫驟降,會(huì)大大增加外層混凝土與混凝土內(nèi)部的溫度梯度,產(chǎn)生溫差和溫度應(yīng)力,使混凝土產(chǎn)生裂縫。
    4.混凝土的收縮變形。
    5.混凝土的沉陷裂縫。
    支架、支撐變形下沉?xí)l(fā)結(jié)構(gòu)裂縫,過(guò)早拆除模板支架易使未達(dá)到強(qiáng)度的混凝土結(jié)構(gòu)發(fā)生裂縫和破損。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇八
    (1)當(dāng)實(shí)際支座安裝溫度與設(shè)計(jì)要求不同時(shí),應(yīng)通過(guò)計(jì)算設(shè)置支座順橋方向的預(yù)偏量。
    (2)支座安裝平面位置和頂面高程必須正確,不得偏斜、脫空、不均勻受力。
    (3)支座滑動(dòng)面上的聚四氟乙烯滑板和不銹鋼板位置應(yīng)正確,不得有劃痕、碰傷。
    (4)活動(dòng)支座安裝前應(yīng)采用丙酮或酒精解體清洗其各相對(duì)滑移面,擦凈后在聚四氟乙烯板頂面凹槽內(nèi)滿注硅脂。重新組裝時(shí)應(yīng)保持精度。
    (5)墩臺(tái)帽、蓋梁上的支座墊石和擋塊宜二次澆筑,確保其髙程和位置的準(zhǔn)確。墊石混凝土的強(qiáng)度必須符合設(shè)計(jì)要求。
    2.板式橡膠支座。
    (1)支座安裝前應(yīng)將墊石頂面清理干凈,采用干硬性水泥砂漿抹平,頂面標(biāo)高應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
    (2)梁、板安放時(shí)應(yīng)位置準(zhǔn)確,且與支座密貼。如就位不準(zhǔn)或與支座不密貼時(shí),必須重新起吊,采取墊鋼板等措施,并應(yīng)使支座位置控制在允許偏差內(nèi),不得用撬棍移動(dòng)梁、板。
    3.盆式橡膠支座。
    (1)現(xiàn)澆梁盆式支座安裝:
    1)支座安裝前檢查支座連接狀況是否正常,不得松動(dòng)上下鋼板連接螺栓。
    2)支座就位部位的墊石鑿毛,清除預(yù)留錨栓孔中的雜物和積水,安裝灌漿用模板,檢查支座中心位置及標(biāo)高后,采用重力方式灌漿。
    3)灌漿材料終凝后,拆除模板,檢查是否有漏漿,待箱梁澆筑完混凝土后,及時(shí)拆除各支座的上下鋼板連接螺栓。
    (2)預(yù)制梁盆式支座安裝:
    1)預(yù)制梁在生產(chǎn)過(guò)程中按照設(shè)計(jì)位置預(yù)先將支座上鋼板預(yù)埋至梁體內(nèi)。
    2)在施工現(xiàn)場(chǎng)吊裝前,將支座固定在預(yù)埋鋼板上并用螺栓擰緊。
    3)預(yù)制梁緩慢吊起,將支座下錨桿對(duì)準(zhǔn)蓋梁上預(yù)留孔,緩慢地落梁至臨時(shí)支撐上,安裝支座的同時(shí),蓋梁上安裝支座灌漿模板,進(jìn)行支座灌漿作業(yè)。
    4)支座安裝結(jié)束,檢查是否有漏漿處,并拆除各支座上、下連接鋼板及螺栓。
    4.支座安裝后,支座與墩臺(tái)頂鋼墊板間應(yīng)密貼。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇九
    4)施工組織設(shè)計(jì)及專項(xiàng)施工方案;
    5)施工記錄及施工單位自查評(píng)定報(bào)告;
    6)監(jiān)測(cè)資料;
    7)隱蔽工程驗(yàn)收資料;
    8)檢測(cè)與檢驗(yàn)報(bào)告;
    9)竣工圖。
    (2)地基基礎(chǔ)工程必須進(jìn)行驗(yàn)槽。
    (3)地基基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)試件強(qiáng)度評(píng)定不滿足要求或?qū)υ嚰拇硇杂袘岩蓵r(shí),應(yīng)對(duì)實(shí)體進(jìn)行強(qiáng)度檢測(cè),當(dāng)檢測(cè)結(jié)果符合設(shè)計(jì)要求時(shí),可按合格驗(yàn)收。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇十
    1.主控項(xiàng)目:
    (1)支座應(yīng)進(jìn)行進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)。
    檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。
    檢驗(yàn)方法:檢查合格證、出廠性能試驗(yàn)報(bào)告。
    (2)支座安裝前,應(yīng)檢查跨距、支座栓孔位置和支座墊石頂面高程、平整度、坡度、坡向,確認(rèn)符合設(shè)計(jì)要求。
    檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。
    檢驗(yàn)方法:用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀與鋼尺量測(cè)。
    (3)支座與梁底及墊石之間必須密貼,間隙不得大于0.3mm。墊石材料和強(qiáng)度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
    檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。
    檢驗(yàn)方法:觀察或用塞尺檢查、檢查墊層材料產(chǎn)品合格證。
    (4)支座錨栓的埋置深度和外露長(zhǎng)度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。支座錨栓應(yīng)在其位置調(diào)整準(zhǔn)確后固結(jié),錨栓與孔之間隙必須填搗密實(shí)。
    檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。
    檢驗(yàn)方法:觀察。
    (5)支座的粘結(jié)灌漿和潤(rùn)滑材料應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。
    檢查數(shù)量:全數(shù)檢查。
    檢驗(yàn)方法:檢查粘結(jié)灌漿材料的配合比通知單、檢查潤(rùn)滑材料的產(chǎn)品合格證、進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收記錄。
    2.一般項(xiàng)目:
    支座安裝允許偏差應(yīng)符合下表的規(guī)定。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇十一
    (1)為保證基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)及鄰近建(構(gòu))筑物等安全,必須控制基坑的變形以保證鄰近建(構(gòu))筑物的安全。
    (2)控制基坑變形的主要方法有:
    1)增加圍護(hù)結(jié)構(gòu)和支撐的剛度;
    2)增加圍護(hù)結(jié)構(gòu)的入土深度;
    3)加固基坑內(nèi)被動(dòng)土壓區(qū)土體。加固方法有抽條加固、裙邊加固及二者相結(jié)合的形式;
    4)減小每次開(kāi)挖圍護(hù)結(jié)構(gòu)處土體的尺寸和開(kāi)挖后未及時(shí)支撐的暴露時(shí)間,這一點(diǎn)在軟土地區(qū)施工時(shí)尤其有效。
    5)通過(guò)調(diào)整圍護(hù)結(jié)構(gòu)或隔水帷幕深度和降水井布置來(lái)控制降水對(duì)環(huán)境變形的影響。增加隔水帷幕深度甚至隔斷透水層、提高管井濾頭底高度、降水井布置在基坑內(nèi)均可減少降水對(duì)環(huán)境的影響。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇十二
    在職考生的二級(jí)建造師備考時(shí)間相對(duì)較少,但是可以將復(fù)習(xí)時(shí)間拉長(zhǎng),可以以一年的時(shí)間為單位,做出一整年的復(fù)習(xí)計(jì)劃,再根據(jù)每個(gè)階段,有目的地復(fù)習(xí)。比如在大綱出來(lái)之前,主要是看教材、掃除教材上的疑難雜癥等。每天也要合理利用時(shí)間,早晨可以提前半個(gè)小時(shí)起床看教材,晚上半個(gè)小時(shí)在路上在腦中過(guò)一遍,重復(fù)一下一整天的復(fù)習(xí)內(nèi)容,或者安排第二天的計(jì)劃和重點(diǎn)完成的內(nèi)容。
    如果家離單位遠(yuǎn),可以在單位附近租房,盡量減少路上時(shí)間,這樣不僅有利于增加看書(shū)時(shí)間,還能減少體力,將更多的精力投入工作和學(xué)習(xí)。很多在職考生在選擇二級(jí)建造師備考環(huán)境的時(shí)候,都認(rèn)為在學(xué)校、圖書(shū)館附近租房比較好,可以方便上自習(xí),在家里要做家務(wù),和家人聊天,時(shí)間不知不覺(jué)地就會(huì)過(guò)去。復(fù)習(xí)環(huán)境是影響復(fù)習(xí)效率和心情的重要因素。
    提高效率的前提是休息好,二級(jí)建造師備考的好與壞不在于復(fù)習(xí)用了多久,而在于在一定時(shí)間內(nèi)獲得多少知識(shí)。搶到了時(shí)間不合理利用也會(huì)得不償失的,最重要的是效率,復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要專注,白天的工作都按時(shí)完成,下班之后選擇一個(gè)安靜的環(huán)境,關(guān)閉手機(jī),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法有效復(fù)習(xí)。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇十三
    (一)準(zhǔn)備工作:大型沉井混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)的100%,小型沉井達(dá)到70%時(shí),可以進(jìn)行拆除墊木。
    (二)下沉方法:人工或風(fēng)動(dòng)工具挖土法、抓斗挖土法、水槍沖土法。
    (三)排水開(kāi)挖下沉。
    適用條件:穩(wěn)定土層、滲水量不大。
    開(kāi)挖必須對(duì)稱、均勻進(jìn)行。
    (四)不排水開(kāi)挖下沉。
    (五)沉井輔助措施。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇十四
    (1)組合時(shí)汽缸找中心的基準(zhǔn)可以用激光、拉鋼絲、假軸、轉(zhuǎn)子等,目前多采用拉鋼絲法。即在低壓外下缸后段(電機(jī)側(cè))與低壓外下缸前段(汽側(cè))分別就位,以及調(diào)整水平、標(biāo)高后,可拉縱向鋼絲調(diào)整汽封洼窩或軸承油擋洼窩,測(cè)量洼窩與鋼絲左、右、下三方向尺寸,應(yīng)符合要求。
    (2)低壓外上缸組合包括:先試組合,以檢查水平、垂直結(jié)合面間隙,符合要求后正式組合。
    (3)低壓內(nèi)缸組合包括:當(dāng)?shù)蛪簝?nèi)缸就位找正、隔板調(diào)整完成后,低壓轉(zhuǎn)子吊入汽缸中并定位后,再進(jìn)行通流間隙調(diào)整。
    2.軸系對(duì)輪中心的找正。
    (1)軸系對(duì)輪中心找正主要是對(duì)高中壓對(duì)輪中心、中低壓對(duì)輪中心、低壓對(duì)輪中心和低壓轉(zhuǎn)子——電轉(zhuǎn)子對(duì)輪中心的找正。
    (2)在軸系對(duì)輪中心找正時(shí),首先要以低壓轉(zhuǎn)子為基準(zhǔn);其次對(duì)輪找中心通常都以全實(shí)缸、凝汽器灌水至模擬運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整;再次各對(duì)輪找中時(shí)的開(kāi)口和高低差要有預(yù)留值;最后一般在各不同階段要進(jìn)行多次對(duì)輪中心的復(fù)查和找正。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇十五
    (1)現(xiàn)場(chǎng)拌制的砂漿應(yīng)隨拌隨用,拌制的砂漿應(yīng)在3h內(nèi)使用完畢;當(dāng)施工期間最高氣溫超過(guò)30℃時(shí),應(yīng)在2h內(nèi)使用完畢。預(yù)拌砂漿及蒸壓加氣混凝土砌塊專用砂漿的使用時(shí)間應(yīng)按照廠家提供的說(shuō)明書(shū)確定。
    (2)砌筑砂漿應(yīng)按要求隨機(jī)取樣,留置試塊送試驗(yàn)室做抗壓強(qiáng)度試驗(yàn)。每一檢驗(yàn)批且不超過(guò)250m3砌體的各類、各強(qiáng)度等級(jí)的普通砌筑砂漿,每臺(tái)攪拌機(jī)應(yīng)至少抽檢一次。試塊標(biāo)養(yǎng)28d后作強(qiáng)度試驗(yàn)。預(yù)拌砂漿中的濕拌砂漿稠度應(yīng)在進(jìn)場(chǎng)時(shí)取樣檢驗(yàn)。
    (3)施工采用的小砌塊的產(chǎn)品齡期不應(yīng)小于28d。砌筑小砌塊時(shí),應(yīng)清除表面污物,剔除外觀質(zhì)量不合格的小砌塊。承重墻體使用的小砌塊應(yīng)完整、無(wú)破損、無(wú)裂縫。
    (4)磚砌體的灰縫應(yīng)橫平豎直,厚薄均勻。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度宜為10mm,但不應(yīng)小于8mm,也不應(yīng)大于12mm。砌筑方法宜采用“三一”砌磚法,即“一鏟灰、一塊磚、一揉擠”的操作方法。豎向灰縫宜采用擠漿法或加漿法,使其砂漿飽滿,嚴(yán)禁用水沖漿灌縫。如采用鋪漿法砌筑,鋪漿長(zhǎng)度不得超過(guò)750mm。施工氣溫超過(guò)30℃時(shí),鋪漿長(zhǎng)度不得超過(guò)500mm。
    (5)填充墻砌體砌筑,應(yīng)待承重主體結(jié)構(gòu)檢驗(yàn)批驗(yàn)收合格后進(jìn)行。填充墻與承重主體結(jié)構(gòu)間的空(縫)隙部位施工,應(yīng)在填充墻砌筑14d后進(jìn)行。
    (6)在廚房、衛(wèi)生間、浴室等處,當(dāng)采用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑填充墻時(shí),墻底部宜現(xiàn)澆混凝土坎臺(tái),其高度宜為150mm。
    (7)在散熱器、廚房和衛(wèi)生間等設(shè)置的卡具安裝處砌筑的小砌塊,宜在施工前用強(qiáng)度等級(jí)不低于c20(或cb20)的混凝土將其孔洞灌實(shí)。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇十六
    制定學(xué)習(xí)計(jì)劃特別要注意合理分配各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。二級(jí)建造師建設(shè)工程施工管理是最基礎(chǔ)的科目,且與專業(yè)實(shí)務(wù)科目聯(lián)系緊密,優(yōu)先學(xué)習(xí)施工管理可以全面把握二級(jí)建造師考試的知識(shí)體系和框架結(jié)構(gòu),對(duì)未來(lái)專業(yè)實(shí)務(wù)科目的學(xué)習(xí)幫助極大。法規(guī)科目作為唯一的純理論性科目切記不要死記硬背,近年來(lái)對(duì)于法規(guī)科目的考查愈加注重各章節(jié)間融會(huì)貫通的能力。公共科目總的復(fù)習(xí)時(shí)間原則上不應(yīng)超過(guò)30%,剩余的時(shí)間和精力要全部投入到專業(yè)實(shí)務(wù)科目中,精讀細(xì)讀,加強(qiáng)記憶,勤于練習(xí),專業(yè)實(shí)務(wù)科目才是通過(guò)建造師考試最大的攔路虎。
    二級(jí)建造師的考試并不適宜題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)于習(xí)題的選擇非常重要,切勿盲目做題。一方面要注重習(xí)題的準(zhǔn)確度,另一方面也要注重習(xí)題的精華程度。一套高質(zhì)量的習(xí)題有助于幫助考生理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn),把握命題規(guī)律。考生亦可根據(jù)歷年真題的命題思路,選擇與真題相近的,有價(jià)值的習(xí)題加以練習(xí)。此外,對(duì)于重難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行系統(tǒng)練習(xí)同樣非常重要。近三年的考試真題必須做,真題代表了命題者的思路和方向,通過(guò)真題演練,以實(shí)戰(zhàn)的狀態(tài)檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
    二級(jí)建造師屬于通過(guò)型考試,且考查的知識(shí)點(diǎn)繁雜眾多,分布范圍極廣,細(xì)分知識(shí)點(diǎn)甚至達(dá)上千個(gè),很難在短時(shí)間內(nèi)完全掌握所有的知識(shí)點(diǎn),因此,要把握重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),抓大放小。以建筑工程管理與實(shí)務(wù)為例,進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全管理、合同管理為歷年考試的絕對(duì)重點(diǎn),進(jìn)度包括網(wǎng)絡(luò)圖和流水施工每年必考其一,對(duì)于此類知識(shí)點(diǎn)必須投入精力完全理解和掌握,確保不失分。如結(jié)構(gòu)力學(xué)的計(jì)算,裝飾裝修工程施工技術(shù)等知識(shí)點(diǎn),題目難度較大,考查頻率較低,且投入的復(fù)習(xí)精力與考試得分的性價(jià)比太低,在精力有限的情況下,可根據(jù)實(shí)際情況選擇性放棄,將精力投入到重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)上面,提高復(fù)習(xí)效率。
    會(huì)學(xué)習(xí)的人通常善于總結(jié)。二級(jí)建造師考試所涉及的知識(shí)點(diǎn)既多又廣,分散在不同章節(jié),細(xì)節(jié)性、數(shù)字性、理論性知識(shí)點(diǎn)極多,且科目與科目之間在語(yǔ)言表達(dá)上的偏差,很容易造成記憶混亂。因此,在精讀教材和系統(tǒng)練習(xí)的過(guò)程中,要有意識(shí)的進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)同類匯總,建立錯(cuò)題集,形成便于自身理解和記憶的知識(shí)框架和知識(shí)體系。以“過(guò)篩法”的形式對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況進(jìn)行逐一排查,通過(guò)積累逐漸消除知識(shí)盲區(qū)。
    二級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的心得篇十七
    公共課只考選擇題,但是《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》不同,有選擇題(比重不大、分值不高),主要考案例題。
    其中:?jiǎn)芜x題20分,多選題20分,案例題80分,當(dāng)然復(fù)習(xí)思路與方法也就不一樣。
    公共課只需要理解就可以了(只考選擇題),但是《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》理解只是第一步,針對(duì)案例中的問(wèn)答題,還需要記憶,這是第二步;針對(duì)案例中的計(jì)算題,還要不斷練習(xí)刷題,要融會(huì)貫通,這是第三步。
    為什么要“背”?
    理由:案例題是主觀題,要考生寫(xiě)出來(lái),若不注意知識(shí)點(diǎn)的積累,在考試時(shí)就感覺(jué)到江郎才盡,感覺(jué)到無(wú)話可說(shuō),或者只是按照自己的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě),和標(biāo)準(zhǔn)答案相差甚遠(yuǎn),直接影響得分。
    公共課考點(diǎn)相對(duì)固定,基本不變,總結(jié)近三到五年的真題,基本可以把握考點(diǎn)脈絡(luò),理解到位的話,保證考試通過(guò)。
    但是《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》課程,最近三年中重復(fù)考點(diǎn)很少了這就要求考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中不要受到真題的限制,要全面把握教材內(nèi)容,特別是第一輪精講班的學(xué)習(xí),更是如此。在復(fù)習(xí)過(guò)程中要做真題,目的在于總結(jié)答題方法與思路,但又不能拘泥于真題。在實(shí)務(wù)考試中,偶爾還會(huì)出現(xiàn)超教材內(nèi)容,如2016年案例中出現(xiàn)的后澆帶快易收口網(wǎng),2017年案例中出現(xiàn)的混凝土蜂窩孔洞修補(bǔ)程序等。
    體現(xiàn)在教材內(nèi)容與施工實(shí)踐的結(jié)合,技術(shù)與管理的結(jié)合,多門課程的交叉融合問(wèn)題。如2017年案例中出現(xiàn)的前鋒線問(wèn)題等。
    選擇題:
    (1)相信第一感覺(jué);。
    (2)不會(huì)做的題,一定不能放過(guò),蒙也是有概率的;。
    (3)多選題寧缺毋濫,沒(méi)有把握的一定不要選,適當(dāng)結(jié)合排除法做題。
    案例題:
    應(yīng)對(duì)策略。
    (1)問(wèn)答題主要靠“背”,心底無(wú)墨乾坤小。
    (3)計(jì)算題要“刷題”。
    (4)勤于練筆,熟能生巧。
    應(yīng)試技巧。
    得案例者得實(shí)務(wù),得實(shí)務(wù)者得證書(shū)。
    (1)注意答題思路清晰、條理清楚、分層次答題。
    (2)在回答問(wèn)題時(shí),內(nèi)容解答要緊扣題意,有問(wèn)必答,嚴(yán)格按提問(wèn)方式作答。例:“事件中索賠是否成立”,回答時(shí)只說(shuō)“成立”或“不成立”即可,其它一概不寫(xiě),切不可借題發(fā)揮。
    (3)答案要符合相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),觀點(diǎn)正確,運(yùn)用關(guān)鍵詞、術(shù)語(yǔ)、規(guī)范用語(yǔ)等(可參照題干中用詞作答),切不可根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)隨意發(fā)揮,或套用當(dāng)?shù)噩F(xiàn)場(chǎng)施工中習(xí)慣用語(yǔ)或說(shuō)法。
    (4)案例題中有關(guān)計(jì)算的題,一定列出計(jì)算過(guò)程。
    (5)合理分配時(shí)間,切勿趕工作答,偷工減料。