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學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇一
一、及時(shí)傳達(dá)教育局精神，完善設(shè)備，準(zhǔn)時(shí)觀看。
學(xué)校接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長(zhǎng)親自安排此項(xiàng)工作，專(zhuān)人完善收視設(shè)施，準(zhǔn)時(shí)組織教職工和學(xué)生收看。此外，我們又把此次節(jié)目播出時(shí)間向家長(zhǎng)宣傳，提醒家長(zhǎng)進(jìn)行收看。家長(zhǎng)們深受感動(dòng)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)和支持。
二、組織學(xué)生進(jìn)行觀后感征文比賽。
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校舉行了觀后感征文比賽，并組織評(píng)比，分中小學(xué)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)十名。學(xué)生從中深受啟發(fā)，紛紛表示要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏。
三、舉行主題班會(huì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀看后，學(xué)校要求各班班主任舉行以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題的班會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，并采取多種形式來(lái)提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對(duì)學(xué)生今后的健康成長(zhǎng)十分有利。
總之，本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次思想道德教育活動(dòng)，也是對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng)，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇二
6月6日是第_個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”。其主題是“關(guān)注貧困人口眼健康，百萬(wàn)工程送光明”。為全面提高我國(guó)居民眼健康水平，為降低學(xué)生的視力不良率、控制新發(fā)病率，根據(jù)教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)有關(guān)要求和上級(jí)部門(mén)布置得有關(guān)內(nèi)容，我校認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)眼宣傳周活動(dòng)，具體總結(jié)如下：
一、加大愛(ài)眼、護(hù)眼宣傳。
我校在5月31日全校集體朝會(huì)啟動(dòng)了“___年愛(ài)眼護(hù)眼宣傳周”活動(dòng)并向?qū)W生大力宣傳愛(ài)眼活動(dòng)，讓學(xué)生真正掌握保護(hù)眼睛的方法，正確保護(hù)好眼睛。在一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“愛(ài)眼護(hù)眼專(zhuān)題知識(shí)講座”，并利用健康教育課向?qū)W生播放了“愛(ài)眼護(hù)眼vcd知識(shí)片”。同時(shí)在學(xué)校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶(hù)，我的眼睛”宣傳專(zhuān)刊。我校利用多渠道宣傳愛(ài)眼護(hù)眼的重要性，使每一個(gè)學(xué)生都知道6月6日是“國(guó)際愛(ài)眼日”，明確保護(hù)眼睛的重要性。
二、落實(shí)愛(ài)眼、護(hù)眼實(shí)效性。
為了讓愛(ài)眼、護(hù)眼更有實(shí)效性，我校德育處組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)眼睛的重要性，引起師生對(duì)眼睛保護(hù)的重視。
愛(ài)眼周期間對(duì)學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)、眼操動(dòng)作進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)生不良的讀寫(xiě)姿勢(shì)和做操動(dòng)作及時(shí)糾正不規(guī)范的姿勢(shì)，還對(duì)班主任進(jìn)行了眼保健和眼操的再次指導(dǎo)，以更好的規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作。
三、構(gòu)建平臺(tái)、全員協(xié)助。
積極與家庭、社會(huì)溝通協(xié)調(diào)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)、家長(zhǎng)告知書(shū)等形式，傳播眼保健知識(shí)，特別是兒童青少年視力保護(hù)知識(shí)，提高青少年的防盲治盲意識(shí)。學(xué)校教育與家庭教育的同步進(jìn)行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
發(fā)揮學(xué)校健康教育陣地的作用。建立了一支學(xué)生健康教育宣傳隊(duì)伍，在學(xué)生及家長(zhǎng)中展開(kāi)更為廣泛的宣傳活動(dòng)。組織開(kāi)展新的眼保健操學(xué)生高低年級(jí)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)等。
總之，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，加強(qiáng)愛(ài)眼周教育，通過(guò)多種形式，采取多種措施，切實(shí)做好了小學(xué)各年級(jí)學(xué)生的愛(ài)眼工作，為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇三
社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園，是校園文化的中心，是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái)，是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織，是實(shí)現(xiàn)動(dòng)手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會(huì)，是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺(tái)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下，我校共成立學(xué)生社團(tuán)20余個(gè)。如，風(fēng)鵬文學(xué)社、剪紙社團(tuán)、班長(zhǎng)委員會(huì)、看天下時(shí)政社、魅力舞蹈社、陽(yáng)光英語(yǔ)社等。
我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束?；仡櫸羧?，我們?cè)诶^承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進(jìn)，我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點(diǎn)燃希望的火炬，在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應(yīng)成長(zhǎng)的需求主動(dòng)發(fā)展。也許我們的思想行動(dòng)略為稚嫩，但我們會(huì)一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索，不斷進(jìn)取。
社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。我校各個(gè)學(xué)科積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開(kāi)展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，著重開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭(zhēng)取與各年級(jí)，各處室密切聯(lián)系，同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿，以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的文章，提高報(bào)紙質(zhì)量。
我校看天下時(shí)政社采用辯論賽、座談會(huì)、情景模擬、視頻播放、時(shí)政風(fēng)云社團(tuán)小板報(bào)等形式來(lái)關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治問(wèn)題，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的敏感度，主人翁態(tài)度和責(zé)任感。
剪紙作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分，在學(xué)校，在民間，在社會(huì)中精通的人已經(jīng)不多，尤其是當(dāng)代的學(xué)生其愛(ài)好、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對(duì)我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆暎@是個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。剪紙社團(tuán)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解剪紙的魅力，認(rèn)識(shí)到我國(guó)非物質(zhì)文化的精華，能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量。除此以外，我校陽(yáng)光英語(yǔ)社，魅力舞蹈社等社團(tuán)，通過(guò)豐富多彩的組織形式，豐富學(xué)生學(xué)識(shí)。
1、工作經(jīng)驗(yàn)還需積累，在活動(dòng)的組織上，還有很多不足之處，如：社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位，有缺勤及遲到現(xiàn)象。
2、活動(dòng)開(kāi)展場(chǎng)地有限，活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)無(wú)來(lái)源，使一些社團(tuán)活動(dòng)不能同時(shí)開(kāi)展，需要互相協(xié)調(diào)溝通場(chǎng)地的使用等。
3、個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視，準(zhǔn)備不充分，活動(dòng)次數(shù)少，時(shí)間偏短，活動(dòng)質(zhì)量有待提高。
1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2、克服各種困難，盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn)。
3、著重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團(tuán)，開(kāi)發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán)。
4、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的措施，努力建設(shè)好我校社團(tuán)。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇四
一.抓好、抓實(shí)德育工作。
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。
教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專(zhuān)項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專(zhuān)題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào)，黑板報(bào)，廣播站，升旗儀式，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了，亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了，同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二.全力落實(shí)教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績(jī)。
首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中，我們積極參與，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，年終工作總結(jié)選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)后，教師組織匯報(bào)課，寫(xiě)活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。
師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。積極撰寫(xiě)論文，現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話(huà)培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎(jiǎng)，占參賽人數(shù)的95%。
三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。
按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求，認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
四.加強(qiáng)行政管理。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理，求質(zhì)量，爭(zhēng)名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類(lèi)組織，建立了各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。
五.其他工作。
六.存在不足。
校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績(jī)提高幅度小;實(shí)驗(yàn)室利用率不高;管理上有些許不足，有一些人情味;冬季取暖問(wèn)題較為突出，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少，爐柴款買(mǎi)煤只能夠本年度取暖，開(kāi)學(xué)取暖又是一個(gè)問(wèn)題。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇五
20xx年1月18日上午在海天酒店4樓第一會(huì)議室召開(kāi)了集團(tuán)公司供應(yīng)物流工作會(huì)議。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)段緒兵副總經(jīng)理、物資供應(yīng)部楊德彬部長(zhǎng)、物資供應(yīng)公司王世輝總經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)以及物資供應(yīng)公司機(jī)關(guān)、濟(jì)北各礦供應(yīng)站以及老區(qū)各單位全體人員，濟(jì)北、昆侖物資配送中心主任，其他各駐礦公司物資供應(yīng)站站長(zhǎng)，部分單位倉(cāng)庫(kù)主任，先進(jìn)個(gè)人代表等共計(jì)120人參加會(huì)議。
會(huì)議首先表彰了20xx年度先進(jìn)集體和個(gè)人，并與下屬單位簽訂了20xx年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。會(huì)議對(duì)20xx年物資供應(yīng)工作進(jìn)行了回顧總結(jié)，安排部署了20xx年目標(biāo)任務(wù)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神，進(jìn)一步促進(jìn)“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型”活動(dòng)在新河供應(yīng)站的深入開(kāi)展，物資供應(yīng)公司工作會(huì)議后，新河礦供應(yīng)站于1月21日上午召開(kāi)了工作會(huì)，會(huì)上李站長(zhǎng)認(rèn)真詳細(xì)傳達(dá)了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)精神，并組織了討論，大家一致認(rèn)為，這是一次非常重要、非常務(wù)實(shí)的會(huì)議，對(duì)今后公司全面實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展具有十分重要的意義。之后，李站長(zhǎng)對(duì)供應(yīng)站的工作進(jìn)行了重點(diǎn)安排和要求?，F(xiàn)將新河礦供應(yīng)站的工作打譜和具體措施向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
一、指導(dǎo)思想。
以集團(tuán)公司供應(yīng)物流工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“學(xué)規(guī)定、促規(guī)范、學(xué)業(yè)務(wù)、促規(guī)模”活動(dòng)為主線(xiàn)，已落實(shí)供應(yīng)物流產(chǎn)業(yè)三年發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)為總抓手，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)礦井安全生產(chǎn)為目的，結(jié)合供應(yīng)站實(shí)際情況，規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，制定完善各項(xiàng)管理制度，努力提升服務(wù)質(zhì)量，減少庫(kù)存資金占用，不斷提高物資供應(yīng)保障能力，更好的促進(jìn)供應(yīng)物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
二、采取的措施。
（一）深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)定和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力。圍繞上級(jí)下發(fā)的文件、理論業(yè)務(wù)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)、廉政教育等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)記錄，規(guī)范學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展好廉潔從業(yè)教育，特別是要做好節(jié)日期間的廉潔從業(yè)教育，確保全站員工廉潔從業(yè)。
在教育學(xué)習(xí)方面具體做到：一是廣泛開(kāi)展大練兵、大比武活動(dòng)，利用每周二、四的學(xué)習(xí)時(shí)間，采取自學(xué)、集中學(xué)的方式方法加強(qiáng)職工的政治素質(zhì)、廉政建設(shè)、業(yè)務(wù)知識(shí)及操作技能的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，更好的為生產(chǎn)服務(wù)。二是采取走出去的學(xué)習(xí)方法，向兄弟單位學(xué)習(xí)物資供應(yīng)方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，逐步縮小與兄弟單位的差距，使我站的物資供應(yīng)工作盡快走向制度化、正規(guī)化、規(guī)范化的渠道。
（二）規(guī)范所有業(yè)務(wù)流程。
從材料計(jì)劃的收集編制、招標(biāo)比價(jià)采購(gòu)，到物資驗(yàn)收、質(zhì)量控制、保管保養(yǎng)、發(fā)放、質(zhì)量回訪(fǎng)、結(jié)算統(tǒng)計(jì)、信息收集等方面全面規(guī)范業(yè)務(wù)流程。
1、努力提高計(jì)劃編制準(zhǔn)確率。在計(jì)劃收集編制方面，做到及時(shí)準(zhǔn)確。每月28日前收集齊材料計(jì)劃，并對(duì)照?qǐng)?bào)送的計(jì)劃加強(qiáng)利庫(kù)工作。凡是倉(cāng)庫(kù)有的材料堅(jiān)決不予采購(gòu)。進(jìn)一步加快計(jì)劃流轉(zhuǎn)，努力提高落實(shí)能力。
2、嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)比價(jià)采購(gòu)。在招標(biāo)比價(jià)方面，做到嚴(yán)格程序，陽(yáng)光操作。對(duì)需供應(yīng)站招標(biāo)購(gòu)置的小材料，嚴(yán)格按照《招標(biāo)法》及集團(tuán)公司和礦上的.有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招標(biāo)，并嚴(yán)格執(zhí)行中標(biāo)價(jià)格。需比價(jià)采購(gòu)的材料最少向有資質(zhì)的3家單位發(fā)出詢(xún)價(jià)函，并定期收回，按照擇價(jià)、擇質(zhì)、擇信的原則確定供貨商，在滿(mǎn)足生產(chǎn)需要的同時(shí)，最大限度的節(jié)支降本。
人進(jìn)行驗(yàn)收，并量方計(jì)數(shù)，要及時(shí)填寫(xiě)到貨臺(tái)帳，每天購(gòu)進(jìn)的所有物資下午下班前必須報(bào)送計(jì)劃員，以便隨時(shí)掌握到貨情況）。
4、加強(qiáng)物資保管工作。在物資保管保養(yǎng)、發(fā)放方面，做到單據(jù)齊全，簽字手續(xù)完備。對(duì)庫(kù)存物資定期進(jìn)行保養(yǎng)，材料擺放做到“四號(hào)定位，五五擺放”，時(shí)時(shí)保持賬、卡、物相符。
（三）建立健全各項(xiàng)管理制度。
一是圍繞物資物資供應(yīng)服務(wù)生產(chǎn)的理念，補(bǔ)充完善首問(wèn)責(zé)任制、業(yè)務(wù)限時(shí)辦結(jié)等制度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，學(xué)習(xí)執(zhí)行好物資供應(yīng)公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的通知》，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律。三是堅(jiān)持定期回訪(fǎng)制度，定期征求使用單位關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)。四是提高工作效率，推行一站式服務(wù)流程，進(jìn)一步方便區(qū)隊(duì)、供貨單位業(yè)務(wù)辦理，提高服務(wù)效率。五是加強(qiáng)防火、防盜工作，其中也包括進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)嚴(yán)禁吸煙，閑雜人員不準(zhǔn)進(jìn)入庫(kù)房，卸完貨物的車(chē)輛必須立即出庫(kù)，凡是辦理業(yè)務(wù)的人員必須在窗外排隊(duì)依次辦理的規(guī)定等，以此確保安全無(wú)事故。
（四）加快供應(yīng)物流信息化程序應(yīng)用，努力提高工作效率。
按照新上的物流供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，我們將不斷提高應(yīng)用能力。在工作中學(xué)，在學(xué)習(xí)中干，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)熟練操作和應(yīng)用。我們將采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”來(lái)的辦法加快對(duì)軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
（五）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，努力提高服務(wù)水平。
一是堅(jiān)持月度區(qū)隊(duì)回訪(fǎng)制度，重新完善回訪(fǎng)表，力求內(nèi)容更加貼近實(shí)際，真實(shí)反映服務(wù)情況，更加便于操作。每月到區(qū)隊(duì)對(duì)供貨質(zhì)量和工作服務(wù)情況征求意見(jiàn)，屬于供應(yīng)站自身問(wèn)題的，采取措施認(rèn)真落實(shí)解決，屬于其他方面問(wèn)題的，做到及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，積極協(xié)調(diào)解決。二是完善首問(wèn)責(zé)任制和業(yè)務(wù)按時(shí)辦結(jié)制度。對(duì)各單位提出的所需物資，供應(yīng)站將限時(shí)、定責(zé)積極準(zhǔn)備，按照先急后緩的原則組織進(jìn)貨，保障生產(chǎn)所需。三是主動(dòng)加強(qiáng)與各單位部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，凡是單位與部門(mén)之間能協(xié)調(diào)解決的工作不推諉、不扯皮、不上交，積極處理解決。在材料計(jì)劃、物資供貨期限、使用維護(hù)、供貨商跟蹤服務(wù)等方面為生產(chǎn)單位提供相關(guān)的參數(shù)、資料及要求，以便解決物資使用過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。四是推行文明服務(wù)，堅(jiān)決杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難說(shuō)、事難辦事情的發(fā)生。
（六）工作整體要求。
當(dāng)前全站的干部職工要在思想上實(shí)現(xiàn)三大調(diào)整，一是樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想，要重點(diǎn)吃透上級(jí)文件精神，圍繞工作中暴露出的問(wèn)題，要與兄弟單位加強(qiáng)交流、溝通，學(xué)習(xí)、借鑒。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇六
20__年已經(jīng)過(guò)去，回顧這學(xué)年有付出、有收獲、有感動(dòng)、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是，我又一次做到了滿(mǎn)勤滿(mǎn)工作量，沒(méi)有遲到、沒(méi)有早退、沒(méi)有病事假，這與我的家人在背后默默的支持我是分不開(kāi)的。下面我就對(duì)本學(xué)年工作做以下總結(jié)：
一、在體育課方面。
開(kāi)學(xué)初我按照國(guó)家體制健康測(cè)試的各個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法，使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時(shí)，我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習(xí)時(shí)我以做游戲?yàn)橹?，不但提高了學(xué)生興趣，而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時(shí)，我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法，去提高學(xué)生的動(dòng)作速度。在耐力鍛煉方面，我才用的是集體跑，分組進(jìn)行比賽，提高了學(xué)生的集體主義感，相互配合勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中，學(xué)生的達(dá)標(biāo)成績(jī)相對(duì)于去年有了明顯的提高，這也使我很是欣慰，很有成就感。
二、在田徑隊(duì)訓(xùn)練方面。
可以說(shuō)在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下，對(duì)于體育特長(zhǎng)生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說(shuō)學(xué)校在訓(xùn)練場(chǎng)地方面條件還很落后，但是在這樣的環(huán)境下，也培養(yǎng)出很多國(guó)家一級(jí)和二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，以及高考體育特長(zhǎng)省狀元。所以即便條件不好，我們也堅(jiān)信，有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來(lái)我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓(xùn)練過(guò)程中按照現(xiàn)有的場(chǎng)地條件，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異，進(jìn)行分組的訓(xùn)練。采取拔前、促中、提后的方法。在開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了基本項(xiàng)目的測(cè)試，使學(xué)生對(duì)自己的各項(xiàng)成績(jī)有所了解，然后通過(guò)一個(gè)冬訓(xùn)，在期末又進(jìn)行了測(cè)試95%的學(xué)生有著不同程度的提高，2%的學(xué)生保持了原有的成績(jī)，3%的學(xué)生成績(jī)有小幅度的下降。通過(guò)這樣的訓(xùn)練和測(cè)試使學(xué)生本身增強(qiáng)了信心，因?yàn)闈q成績(jī)才是硬道理，學(xué)生才會(huì)信服教練，才愿意跟著你訓(xùn)練。下一步，我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計(jì)劃，人人有提高，不叫一名學(xué)生掉隊(duì)。
舊的學(xué)年結(jié)束，新的學(xué)年就會(huì)到來(lái)，我會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己的崗位，對(duì)得起自己的工作、對(duì)的起領(lǐng)導(dǎo)的信任、對(duì)得起學(xué)生家長(zhǎng)信任，為培養(yǎng)國(guó)家棟梁而努力奮斗終身。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇七
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三教結(jié)合，和諧育人的德育工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái)，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求：
1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。
2.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng)，提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng)，要求家訪(fǎng)前做好準(zhǔn)備，讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
4.采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng)，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施：
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門(mén)顧問(wèn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專(zhuān)兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭(zhēng)形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
1、用好《當(dāng)代家庭教育》，扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?；局R(shí)。本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長(zhǎng)上課。從一年級(jí)起，為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng)，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動(dòng)富有成效。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以為孩子一生的幸福奠基的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成好習(xí)慣教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生生一生的成長(zhǎng)奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)校園文明與和諧。因此，我們將以提升家長(zhǎng)家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為重要內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。組織家長(zhǎng)聆聽(tīng)有關(guān)講座。
(四)豐富活動(dòng)形式，增強(qiáng)家訪(fǎng)實(shí)效。
1、各年段定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議，深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2、開(kāi)展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外，各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng)，例如面向家長(zhǎng)開(kāi)課、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng)、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法，通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。(4)邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家到校為家長(zhǎng)作專(zhuān)題講座，用科學(xué)的知識(shí)，生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)家訪(fǎng)工作的力度。我校把家訪(fǎng)制度納入考核中來(lái)，要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育，深入開(kāi)展家訪(fǎng)工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫(xiě)好家校聯(lián)系單。若是上門(mén)家訪(fǎng)，要求家訪(fǎng)前考慮周到、做好準(zhǔn)備，家訪(fǎng)過(guò)程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。
4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
(五)沿襲教育形式，追求效果。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：
1、面授。從教育效果分析，面授針對(duì)性較強(qiáng)，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對(duì)面交流，可以達(dá)到教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)時(shí)，可寓教于樂(lè)，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
四、每月工作安排：
2.成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織，召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
3.一二年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校集體授課。
4.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談，了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。
1.中年段家長(zhǎng)集體授課、家長(zhǎng)會(huì)。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
1.六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集體授課：家長(zhǎng)會(huì)。
2.優(yōu)秀家教論文評(píng)比。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇八
為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我們完善了過(guò)去的各種管理制度，突出了制度管理，嚴(yán)格照章辦事，我們進(jìn)一步建立和完善了辦公室工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機(jī)使用、請(qǐng)銷(xiāo)假、值日等各種常規(guī)管理制度，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。
一年來(lái)，辦公室工作取得了必須的成績(jī)，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實(shí)力度需進(jìn)一步加強(qiáng);辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，工作的職責(zé)心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高，服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入;與股室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切，工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效等等。在新的一年來(lái)臨之際，我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。
學(xué)校出納工作是一個(gè)業(yè)務(wù)量大，業(yè)務(wù)種類(lèi)繁多的地方，回顧這一年來(lái)的工作，我取得了必須的成績(jī)，現(xiàn)將過(guò)去一年的工作總結(jié)如下：
思想政治方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的建設(shè)和諧社會(huì)重要思想和黨的十七大精神，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，透過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅(jiān)持原則，忠實(shí)地做好本職工作。
工作業(yè)務(wù)方面：作為學(xué)校出納，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：
一、日常工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回學(xué)校各項(xiàng)收入，開(kāi)出收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)帶給的依據(jù)，與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅(jiān)持出納手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上務(wù)必有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳)，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
二、其他工作。
1、迎接教育局評(píng)估，準(zhǔn)備所需出納相關(guān)材料及數(shù)據(jù)備份光盤(pán)，及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計(jì)部門(mén)對(duì)我學(xué)校帳務(wù)狀況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中，我忠于職守，盡力而為，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫忙和鼓勵(lì)。
三、一點(diǎn)成績(jī)。
為了適應(yīng)信息化對(duì)出納工作的新要求，去年我們購(gòu)買(mǎi)了《出納專(zhuān)家》20_豪華版軟件，它帳頁(yè)化的操作與打印，讓我簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)了出納工作的電算化，大大提高了工作的效率和準(zhǔn)確性，同時(shí)，也打印出了真正帳頁(yè)格式的印刷品質(zhì)的現(xiàn)金與銀行日記帳存檔，許多兄弟單位也來(lái)我校學(xué)習(xí)我們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我們單位榮獲“出納工作先進(jìn)單位”貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
回顧過(guò)去一年的工作，我取得了必須的成績(jī)，但也存在一些不足，為此，我今后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉，不能代替對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求，務(wù)必透過(guò)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，用心配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能。
本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
時(shí)光荏苒，很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去一年來(lái)的統(tǒng)計(jì)工作，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作上有了進(jìn)步，總結(jié)過(guò)去、取長(zhǎng)補(bǔ)短、挖掘潛力，為明年的工作做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
一、主要工作情況：
1、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，并結(jié)合自己在實(shí)際工作中存在的不足有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確統(tǒng)計(jì)員的工作職責(zé)。
2、在工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個(gè)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
3、每天及時(shí)、準(zhǔn)確地按地泵提供的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)編制銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)表，登記臺(tái)賬，根據(jù)實(shí)際發(fā)生情況向中燃燃料油報(bào)送日運(yùn)行動(dòng)態(tài)表及相關(guān)明細(xì)報(bào)表，并做好統(tǒng)計(jì)結(jié)算工作。
4、每月底與財(cái)務(wù)核對(duì)發(fā)票開(kāi)具數(shù)量及對(duì)與中燃燃料油的銷(xiāo)售數(shù)量結(jié)算，提供數(shù)據(jù)依據(jù)。編制銷(xiāo)售月報(bào)表等，并存檔。
5、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。
二、存在不足。
1、在工作中，雖然我不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力使自己在各方面走向熟練，但由于自身學(xué)識(shí)、能力、思想、心理素質(zhì)等的局限，導(dǎo)致在平時(shí)的工作中比較死板，工作起來(lái)束手束腳，對(duì)工作中的一些問(wèn)題沒(méi)有全面的理解與把握。
2、由于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新東西不夠，雖然領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成，但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走，很被動(dòng)，而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立工作能力不足。在工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐，去推廣。
三、工作計(jì)劃。
1、努力完成本職工作之余，學(xué)習(xí)更多有關(guān)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)，以提升自己專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)。
2、積極參加一些和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)，有效提高對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，并做好數(shù)據(jù)的登記、上報(bào)與分析。
3、在原有的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)上，對(duì)一些沒(méi)有實(shí)際意義的表格進(jìn)行改進(jìn)，并對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行加強(qiáng)。
今后工作中我將努力奮斗，無(wú)論自己手頭的工作有多忙，都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，遇到工作困難，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào)，并尋找更好解決問(wèn)題的辦法，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績(jī)，針對(duì)自身的不足加以改進(jìn)，爭(zhēng)取做的更好。
本學(xué)期，在學(xué)校校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們后勤的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神，貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一定的成績(jī)。
我們主要做了以下幾方面的工作：
認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué)，為確保9月1日能正常開(kāi)學(xué)，我們提前一周到新華書(shū)店搬運(yùn)教材，并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開(kāi)學(xué)前幾天，主動(dòng)到校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生，清洗餐具。我們利用假期對(duì)教室的門(mén)窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修，及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
加強(qiáng)學(xué)校附餐和食堂管理體制的改革。上學(xué)期附餐的供應(yīng)模式為定點(diǎn)供應(yīng)，這樣的模式既讓學(xué)校為學(xué)生的飲食安全操心，又為忙于抓質(zhì)量花費(fèi)很多時(shí)間，針對(duì)這樣存在的問(wèn)題，我們組織有關(guān)人員到臨近的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真吸取他人對(duì)管理學(xué)生附餐經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
學(xué)校在資金十分困難的情況下，投資1.5萬(wàn)元，下決心改造了舊食堂，購(gòu)買(mǎi)了鍋爐、拌和機(jī)、切肉機(jī)、豆?jié){機(jī)和必須的廚具、用具，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的師傅指導(dǎo)改進(jìn)操作場(chǎng)所，確保符合衛(wèi)生安全要求。招聘附餐操作工3人，簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任，工資與考核掛鉤、獎(jiǎng)懲分明。通過(guò)一學(xué)期的運(yùn)轉(zhuǎn)，情況良好，質(zhì)量提高了，安全衛(wèi)生讓人們更放心，得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。根據(jù)上級(jí)的要求，在完成附餐改制的同時(shí)，對(duì)學(xué)校食堂的管理進(jìn)一步進(jìn)行了調(diào)整，落實(shí)職責(zé)，明確責(zé)任?？倓?wù)處重點(diǎn)抓，配備的專(zhuān)職倉(cāng)庫(kù)保管同，單獨(dú)建帳，做到購(gòu)菜二人以上，操作人員不購(gòu)菜，實(shí)行驗(yàn)收制度，不驗(yàn)收不入庫(kù)，要求食堂所有人員要提高操作技能，嚴(yán)格要求自己，努力提高服務(wù)質(zhì)量，辦好一日三餐，讓師生吃飽吃好。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇九
至20年10月底，有限公司在公司的運(yùn)維又屆滿(mǎn)一年的時(shí)間了。在這為期一年的運(yùn)維工作當(dāng)中，的業(yè)務(wù)飛速發(fā)展，設(shè)備數(shù)量不斷增加，人員的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)知識(shí)有了顯著的提升。我們的隊(duì)伍在技術(shù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)上也有了本質(zhì)的提高。
細(xì)致縝密的完成計(jì)劃中的日常運(yùn)維工作：嚴(yán)把質(zhì)量;服務(wù)至上;嚴(yán)格要求;技術(shù)領(lǐng)先。
1.承接運(yùn)維工作初始信息技術(shù)部的各位領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們的運(yùn)維工作給予厚望，并提出了認(rèn)真完善服務(wù)水平的方針。我們?cè)诜?wù)過(guò)程中嚴(yán)格按照這一要求，以對(duì)保障的發(fā)展，對(duì)用戶(hù)負(fù)責(zé)的精神，把嚴(yán)把質(zhì)量，服務(wù)至上的原則貫穿于日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。使本運(yùn)維期過(guò)程中的客戶(hù)滿(mǎn)意度有了非常顯著的提高，多次獲得了用戶(hù)的認(rèn)可。
2.對(duì)于在工作中信息技術(shù)部提出的新要求、新方案，我們及時(shí)相應(yīng)配合，本著嚴(yán)格要求的原則，對(duì)于提出的要求科學(xué)性的分析研究，及時(shí)提出完整周密的解決方案，并擬請(qǐng)用戶(hù)試行或測(cè)試后實(shí)施。有力的保障了運(yùn)維工作的及時(shí)有效性。
對(duì)于提高服務(wù)業(yè)務(wù)技術(shù)水平上，按照信息技術(shù)部的統(tǒng)一規(guī)劃，按時(shí)完成一系列的既定培訓(xùn)計(jì)劃。按照技術(shù)領(lǐng)先的原則，通過(guò)技術(shù)上的培訓(xùn)提高了業(yè)務(wù)水平和解決故障的效率;通過(guò)制定有效的安全機(jī)制和培訓(xùn)，健全了信息外包人員安全機(jī)制;通過(guò)保密制度的培訓(xùn)使運(yùn)維人員能夠樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)的信息安全防范意識(shí);通過(guò)客戶(hù)服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)提高了客戶(hù)的滿(mǎn)意度。
吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，保質(zhì)保量的完成運(yùn)維的各項(xiàng)任務(wù)：運(yùn)維期內(nèi)主機(jī)、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)和桌面均沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重的生產(chǎn)安全事故，對(duì)于一些潛在的威脅也都在得到信息技術(shù)部門(mén)的批示下，審慎周密的完成了整改工作。運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)提高勞動(dòng)效率和運(yùn)維工作質(zhì)量：
1.運(yùn)用先進(jìn)的運(yùn)維工具提高勞動(dòng)效率。通過(guò)監(jiān)控軟件隨時(shí)保持信息的及時(shí)性、可控性，一旦發(fā)生問(wèn)題可以迅速定位和修復(fù)。
2.經(jīng)過(guò)信息技術(shù)部指導(dǎo)，我們?cè)谶\(yùn)維工作中大量了采用web2.0技術(shù)。使我們?cè)诟咝瓿蛇\(yùn)維工作的情況下，為節(jié)約了大量的費(fèi)用投入。
3.在工作的過(guò)程中注意新技術(shù)和新方法的學(xué)習(xí)和收集，對(duì)于有利于運(yùn)維工作的成功方案及時(shí)整理并提交信息技術(shù)部。經(jīng)過(guò)5年來(lái)的維護(hù)工作存儲(chǔ)了大量的知識(shí)庫(kù)信息。
適應(yīng)任務(wù)需要，及時(shí)解決運(yùn)維過(guò)程中的遇到的問(wèn)題：
1.在運(yùn)維過(guò)程中遇到突發(fā)問(wèn)題及時(shí)與信息技術(shù)部門(mén)相關(guān)人員進(jìn)行溝通，對(duì)于緊急情況的處理按照《應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行對(duì)應(yīng)處理。在節(jié)假日安排主要人員進(jìn)行值班和備勤，保障24小時(shí)均能及時(shí)相應(yīng)。
4.對(duì)于機(jī)房的升級(jí)改造過(guò)程中積極配合，全程派員監(jiān)理施工過(guò)程，及時(shí)出具各種施工方案和設(shè)計(jì)資料。施工完成后及時(shí)完善各類(lèi)圖表的變更、標(biāo)識(shí)。
5.配合行政部門(mén)做好資產(chǎn)管理工作，對(duì)于資產(chǎn)管理系統(tǒng)派出專(zhuān)門(mén)人員參與學(xué)習(xí)，并對(duì)備份、升級(jí)方案及時(shí)提出自己的建議;對(duì)于辦公室提出的節(jié)能減排的倡議積極響應(yīng)，主動(dòng)采取措施避免能源和材料的浪費(fèi);多次配合辦公室進(jìn)行資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、巡檢、登記工作。
認(rèn)真完成運(yùn)維工作中的匯報(bào)、總結(jié)和知識(shí)積累工作：
1.《知識(shí)庫(kù)》通過(guò)連續(xù)2年的整理已經(jīng)形成了成體系的完整運(yùn)維知識(shí)全集，方便了各類(lèi)人員通過(guò)權(quán)限管理可以隨時(shí)查找所需的運(yùn)維信息，為提高運(yùn)維工作效率提供了基礎(chǔ)保障。
2.日常報(bào)告：共提交《運(yùn)維日?qǐng)?bào)》309份、《運(yùn)維周報(bào)》52份、《機(jī)房溫度周報(bào)》52份、《運(yùn)維月報(bào)》12份、《運(yùn)維半年報(bào)》一份、《運(yùn)維年報(bào)》一份、《桌面工作記錄單》1914份、《磁帶存取記錄表》12份。
4.圖表：《電路電源拓?fù)鋱D》、《機(jī)房及機(jī)架布局圖》、《網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D》、《san環(huán)境拓?fù)鋱D》、《電話(huà)配線(xiàn)架對(duì)應(yīng)圖》、《ip及工位、電話(huà)統(tǒng)計(jì)圖》、《外包人員信息系統(tǒng)登記表》等。
5.其他報(bào)告：《外包人員信息安全管理建議》、《文件服務(wù)器使用管理建議》等。
通過(guò)以上的工作和措施，我公司順利的完成了本期的運(yùn)維工作任務(wù)，從根本上滿(mǎn)足了設(shè)備運(yùn)維的各項(xiàng)要求。任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，有賴(lài)于信息技術(shù)部正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力協(xié)助;仰仗于健康發(fā)展的大好形勢(shì);得益于雙方長(zhǎng)期形成的信任與默契。
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)續(xù)約新的一年的運(yùn)維合約。并且，在新的維護(hù)其中間維持上一年的全部合同條款，維持原來(lái)的運(yùn)維價(jià)格不變。在新的運(yùn)維期內(nèi)，我們將保持冷靜的頭腦，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)，多方彌補(bǔ)存在的不足，提高服務(wù)的水平和層次，在信息部的指導(dǎo)下，與各部門(mén)的同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作，大力配合，攜手共進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)運(yùn)維任務(wù)。希望在新的運(yùn)維期內(nèi)能夠更好的配合信息技術(shù)部的工作完成的各項(xiàng)要求和任務(wù)。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十
為全面貫徹落實(shí)xx市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，辦人民滿(mǎn)意教育，學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，通過(guò)不斷的研究，探討，完善了家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，從以下幾方面規(guī)范了家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)管理：
我校家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)健全，工作職責(zé)明確，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，德育主任親自抓。家長(zhǎng)學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校黨支部書(shū)記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書(shū)記主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作，家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議。家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題，確定科研課題及個(gè)案研究。另外，我校為家長(zhǎng)學(xué)校提供了固定的教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備，并在教室門(mén)上方懸掛了校牌。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”為了規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理，我校制定了符合礦中實(shí)際情況的規(guī)章制度。如：《家長(zhǎng)委員會(huì)制度》《家長(zhǎng)學(xué)校考勤制度》《家長(zhǎng)學(xué)校工作制度》《家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理制度》，包括（《家長(zhǎng)學(xué)校講課制度》，《家長(zhǎng)學(xué)校聽(tīng)課制度》）以及《家長(zhǎng)學(xué)?？己酥贫取贰都议L(zhǎng)學(xué)校表彰制度》等規(guī)章制度，同時(shí)，還頒發(fā)了《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)的教育思想和教育方法，使全體家長(zhǎng)和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。使我們的家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
我校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的專(zhuān)兼職擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。此外，班主任是召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)的直接聯(lián)系人。我校要求班主任堅(jiān)持家訪(fǎng)，及時(shí)吸收家長(zhǎng)意見(jiàn)，從而不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以普及家教知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平為目的，把搞好教學(xué)，注重實(shí)效作為家長(zhǎng)學(xué)校的生命線(xiàn)。
在教學(xué)內(nèi)容上，力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點(diǎn)。以《家長(zhǎng)必讀》為基本內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校及本班的實(shí)際，參考有關(guān)資料，確定全部講授章目并有針對(duì)性地安排課程。我們要求教師要編寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，既要制定全程計(jì)劃，也要制定較具體可操作的年度教學(xué)計(jì)劃。在年度教學(xué)計(jì)劃中要做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、目的、要求一一落實(shí)。
我校要求教師搞好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計(jì)劃，每次授課前通過(guò)年級(jí)組和班主任把授課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式及有關(guān)要求通知家長(zhǎng)，以做好課前準(zhǔn)備，按時(shí)到校上課。授課時(shí)教者要依據(jù)教案講述，知識(shí)要準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體、有說(shuō)服力，要嚴(yán)格執(zhí)行授課時(shí)間。做好課堂教學(xué)的組織工作，每節(jié)課后都要布置復(fù)習(xí)題或作業(yè)題。在教學(xué)過(guò)程中，要盡量多地組織家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，使之了解學(xué)校，了解學(xué)生，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，配合學(xué)校，攜手育人。
最后，我校非常重視教學(xué)檢查考核工作。通過(guò)查閱教案，聽(tīng)課，召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)，征求班主任的意見(jiàn)等方式檢查考核教師的教學(xué)工作，并及時(shí)反饋給教師，以改進(jìn)教學(xué)工作。要求教師認(rèn)真掌握家長(zhǎng)的到校上課情況，課堂學(xué)習(xí)情況，作業(yè)完成情況及對(duì)家教知識(shí)的理解情況，搞好對(duì)學(xué)員的考核并經(jīng)?？偨Y(jié)講評(píng)，以促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
新年好，值此新年佳節(jié)到來(lái)之際，首先我深情祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里身體健康，家庭幸福。
春播夏種，秋收冬享，經(jīng)歷了一年的辛苦工作，我們的得到了物質(zhì)上和精神上的雙重喜悅。這辭舊迎新的日子里，我在此深刻總結(jié)今年，激勵(lì)來(lái)年，更就未來(lái)的工作方向，以作部署。
今年3月，我參加了酒店第三屆演講大賽，在同各部門(mén)的總決賽上，我以96.7的總分，取得冠軍。
今年4月，通過(guò)考核，我被酒店莊總?cè)蚊瑯s譽(yù)大酒店通訊員。
今年5月，我參加了旅游局組織的.市第11屆餐飲業(yè)技能比賽，在各星級(jí)酒店中，我以84.3分取得全市第4名。
今年6月，我前往西沙灣參加了泉洲晉江石獅地區(qū)中英文比賽，獲晉江市委頒發(fā)的青年崗位能手榮譽(yù)證書(shū)。
今年8月，我成功晉級(jí)，提升餐飲部副主管。
今年10月，我參加了酒店第4屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在環(huán)山長(zhǎng)跑比賽中，我以6分58秒，取得亞軍。
今年11月，得各位領(lǐng)導(dǎo)信任，兼職婚慶布置。
今年12月，我參加了讀書(shū)協(xié)會(huì)，并任命為讀書(shū)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
今年全年，我參加了籃球隊(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，并且在球技上不斷提升。
碩果累累里隱藏的是各位高管對(duì)我的無(wú)限支持，認(rèn)真指導(dǎo)，在此我以一顆感恩的心，謝謝高姐一直以來(lái)對(duì)我的教育和鼓勵(lì)，感謝酒店莊總，李秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)我的培養(yǎng)。以及章平哥，紅燕姐對(duì)對(duì)我的信任。在未來(lái)的日子里，我將飽滿(mǎn)的熱情，認(rèn)真的工作來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的厚愛(ài)。那么在未來(lái)的一年里我將要在哪些方面入手與加強(qiáng)呢。
1、做好服務(wù)，積累客戶(hù)。服務(wù)無(wú)止境，未來(lái)要加強(qiáng)，客人選擇我們這里，那是對(duì)我們的認(rèn)可。為客人提供良好的服務(wù)，讓客人感到滿(mǎn)意是我們永遠(yuǎn)的追求。做好細(xì)節(jié)，不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)和客人交代的大小事情，是我特別要注意的一點(diǎn)。今年我們明顯感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，積累客戶(hù)就是積累財(cái)富。而客戶(hù)更是一切的基礎(chǔ)，未來(lái)這個(gè)更是我要努力的重中之重。
2、帶好團(tuán)隊(duì)，帶好員工。我們不僅是基層員工工作的榜樣，也是他們生活的榜樣?，F(xiàn)在我們的員工越來(lái)越小了，越來(lái)越年輕了。他們剛走出學(xué)校，膽量太小，經(jīng)驗(yàn)不足，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，更多的時(shí)候難以控制心情。我覺(jué)得要對(duì)他們予以更多的關(guān)注與指導(dǎo)。當(dāng)然我們也肩負(fù)著賦予知識(shí)的責(zé)任，如何讓我們的員工更能學(xué)到實(shí)際技術(shù)，如何提高我們員工的心態(tài)，又如何讓他們感覺(jué)到這里既有家的溫暖，也能感覺(jué)到這里就象學(xué)校一樣，可以學(xué)到知識(shí)。這是我未來(lái)要做的事情之一。
3、自我學(xué)習(xí)，不段成長(zhǎng)。人，最寶貴的是生命，最需要的是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才會(huì)不斷的進(jìn)步。未來(lái)的歲月里，我將更要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)己之短。工作上學(xué)習(xí)別人為人處事，與客相處。運(yùn)動(dòng)上學(xué)習(xí)籃球，提高控球投球。知識(shí)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，歷史文學(xué)。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的來(lái)吧！付出與收獲同在的2014來(lái)吧！為了榮譽(yù)的明天更美好，為了自己的明天更美好。我會(huì)努力的。相信自己，icanplay加油！
歲末年初市**大酒店呂**。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十二
家庭教育為學(xué)校教育提供前進(jìn)動(dòng)力和保證。在多元化、信息化、社會(huì)化、人性化趨勢(shì)日益增強(qiáng)的新形勢(shì)下，家庭教育工作必須堅(jiān)持探索創(chuàng)新，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富其內(nèi)容，革新其形式，才能適應(yīng)時(shí)代要求，培養(yǎng)出一代又一代“面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化”的人才。要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走“重家教、促智育、出成效”的道路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
本學(xué)期來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色，受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、全面布置，合理分工，確定主題，開(kāi)展活動(dòng)。
本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初，召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì)議，宣布新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，決定由的林建專(zhuān)任老師負(fù)責(zé)，由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu)，開(kāi)展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后，家長(zhǎng)學(xué)校立即召開(kāi)會(huì)議，具體布置各項(xiàng)工作，各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任，并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)期的工作主題，著重組織家長(zhǎng)討論"養(yǎng)不教，誰(shuí)之過(guò)?""如何做好初一新生的接軌?""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家教方法。
本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教，誰(shuí)之過(guò)?"通過(guò)講座，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議，有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡，密切家校聯(lián)系。
本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡，向?qū)W生家長(zhǎng)公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址、電話(huà)號(hào)碼，以便家長(zhǎng)向老師反映情況，獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué)，在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表，使家長(zhǎng)容易掌握孩子動(dòng)向，便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí)，家長(zhǎng)學(xué)校又通過(guò)班主任收集各家長(zhǎng)的住址及電話(huà)號(hào)碼，以便各課任老師及時(shí)向家長(zhǎng)反映問(wèn)題。經(jīng)過(guò)雙方努力，家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪(fǎng)。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子，每學(xué)期經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效。
教子尚須人品高，樹(shù)直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng)，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī)，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長(zhǎng)的配合，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十三
在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
不知不覺(jué)來(lái)到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了，學(xué)校舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng)雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績(jī)，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎(jiǎng)。憂(yōu)的是我們的成績(jī)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題，也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問(wèn)題。因此在今年的舞蹈訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前，都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí)，也虛心地請(qǐng)其他教師過(guò)來(lái)觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。
1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同，對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。
a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。
b、舞蹈組合訓(xùn)練。
c、技巧訓(xùn)練。
d、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。
2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，在訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
3、我對(duì)舞蹈社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿(mǎn)懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就她們，從而達(dá)到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂(lè)的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。
由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎(chǔ)還不牢固，說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我真的沒(méi)有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!
我是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情的人，_年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十四
本年度家長(zhǎng)學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)太倉(cāng)市五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校為目標(biāo)，將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程，切實(shí)發(fā)揮在普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的積極作用。
一、健全家委會(huì)管理，形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。
進(jìn)一步充實(shí)完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校改選并成立了20xx屆家長(zhǎng)委員會(huì)，家委會(huì)聽(tīng)取了學(xué)校工作報(bào)告，實(shí)地查看學(xué)校各方建設(shè)，并提出了寶貴建議。根據(jù)家長(zhǎng)建議，學(xué)校不斷采取具體的措施，進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校工作。學(xué)校成立了校級(jí)家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)，并從中建立了一支具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和素養(yǎng)的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍。志愿者中的校級(jí)家長(zhǎng)講師團(tuán)開(kāi)展了多次學(xué)生聆聽(tīng)窗外聲音、家長(zhǎng)專(zhuān)題講座、參與學(xué)生各類(lèi)文體活動(dòng)等，拓展了教育資源，激發(fā)了家長(zhǎng)為學(xué)校服務(wù)，參與學(xué)校管理的積極性。
二、改進(jìn)教學(xué)方法，把握切實(shí)有效的教育途徑。
本年度學(xué)校重視更新家長(zhǎng)的家教觀念，通過(guò)多種渠道獲取家教知識(shí)、掌握家教方法。通過(guò)精心擬選題、面授反饋，能針對(duì)家庭教育中存在熱門(mén)話(huà)題、問(wèn)題組織家長(zhǎng)通過(guò)面授與反饋表來(lái)落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)。
三、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)系列，探索新形勢(shì)的全方位家校共育。
經(jīng)過(guò)多年的積累經(jīng)貿(mào)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校已經(jīng)成為了一個(gè)系統(tǒng)的課程，不僅有家長(zhǎng)學(xué)校教材、校內(nèi)外的專(zhuān)家講師團(tuán)、家?；顒?dòng)，更是關(guān)注發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的平臺(tái)，豐富家校教育活動(dòng)形式，形成了一個(gè)序列化的家教課程體系。
半日家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)——親近課堂。
一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)在上半年度舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日聽(tīng)課活動(dòng)，二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)則在下半年度舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日聽(tīng)課活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生們一起上課的形式，一方面讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)情況，另一方面還可以調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的熱情。老師們認(rèn)真地展示了自己深厚的教學(xué)功底，以先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)方法得到家長(zhǎng)的贊同。
聆聽(tīng)專(zhuān)家講座——學(xué)會(huì)教育。
普及家教知識(shí)多方受益。很多家長(zhǎng)苦于沒(méi)有正確的家教方法，學(xué)校充分考慮到家長(zhǎng)的需求，邀請(qǐng)了校內(nèi)外專(zhuān)家、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行專(zhuān)題講座，部分家長(zhǎng)代表還參與了太倉(cāng)市婦聯(lián)舉辦的上海家庭教育專(zhuān)家講座等。這些講座都能結(jié)合了家教理念、家教方法，很多家長(zhǎng)在會(huì)后都自主留下，與專(zhuān)家們進(jìn)一步探討交流。
家教論文論壇——勤于思考。
本年度家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)們舉辦了家教論文征集評(píng)比活動(dòng)，共有36篇優(yōu)秀作品入圍校級(jí)一二三等獎(jiǎng)。家長(zhǎng)們?cè)诎嗉?jí)家長(zhǎng)會(huì)上介紹交流了自己的家教經(jīng)驗(yàn)和思考，用現(xiàn)身說(shuō)法的方式向其他家長(zhǎng)傳遞了正確的教育理念和方式。
成長(zhǎng)實(shí)踐活動(dòng)——愛(ài)的溝通。
家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)中還有一項(xiàng)成長(zhǎng)實(shí)踐活動(dòng)，以此增進(jìn)親子交流，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何抓住教育契機(jī)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，享受孩子愛(ài)的回報(bào)。
一年級(jí)入隊(duì)禮、二年級(jí)規(guī)范禮、三年級(jí)文明禮、四年級(jí)志愿禮、五年級(jí)感恩禮，六年級(jí)畢業(yè)禮，六個(gè)成長(zhǎng)禮貫穿于小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，每個(gè)家長(zhǎng)都能親臨現(xiàn)場(chǎng)參加孩子的成長(zhǎng)盛會(huì)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。學(xué)校還聘請(qǐng)北京網(wǎng)校的專(zhuān)家給家長(zhǎng)和孩子作感恩禮的互動(dòng)，使孩子們真正感受到親情的偉大。為了配合好每次的成長(zhǎng)禮活動(dòng)，學(xué)生都有一定的道德實(shí)踐活動(dòng)，如五年級(jí)感恩禮中的一日護(hù)蛋體驗(yàn)，一年級(jí)入隊(duì)禮中的為爸爸媽媽做點(diǎn)事，六年級(jí)畢業(yè)禮中的獻(xiàn)給母校的禮物等等，使孩子和家長(zhǎng)在成長(zhǎng)禮中感受孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，體驗(yàn)每一點(diǎn)做父母的驕傲與幸福。
四、重視特殊家長(zhǎng)群體，指導(dǎo)專(zhuān)題教育。
家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，家庭教育質(zhì)量直接影響學(xué)生成長(zhǎng)，經(jīng)貿(mào)小學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)校關(guān)注特殊的家長(zhǎng)群體，給予特別的指導(dǎo)教育。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)禮包。
為能促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)在教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)，分享科學(xué)教育方法，幫助一年級(jí)新生愉快地適應(yīng)小學(xué)生活，新學(xué)期伊始學(xué)校給每位家長(zhǎng)贈(zèng)送了一份特殊的新生家長(zhǎng)禮包：里面有經(jīng)貿(mào)小學(xué)宣傳冊(cè)、好家長(zhǎng)讀本，指導(dǎo)每個(gè)新生家長(zhǎng)了解學(xué)校，掌握一年級(jí)新生常見(jiàn)問(wèn)題的教育技巧。學(xué)校為一年級(jí)新生家長(zhǎng)舉辦專(zhuān)題講座，沈秋瑾副校長(zhǎng)生動(dòng)地介紹與講解獲得新生家長(zhǎng)的贊賞和肯定。
祖輩家長(zhǎng)學(xué)堂。
面對(duì)學(xué)校三代同堂的家庭居多的現(xiàn)象，學(xué)校在下半年舉辦了祖輩家長(zhǎng)學(xué)堂活動(dòng)，聘請(qǐng)專(zhuān)家給爺爺奶奶們進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，發(fā)揮隔代教育的積極一面，成為家校合作的有力保障。
小初銜接指導(dǎo)。
對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)學(xué)校一方面指導(dǎo)六年級(jí)家長(zhǎng)如何做好小升初的相關(guān)教育工作，使家長(zhǎng)了解相關(guān)就學(xué)政策的同時(shí)關(guān)注六年級(jí)學(xué)生的身心健康，輕松做好小升初的家庭銜接。
通過(guò)家長(zhǎng)反饋卷表明，經(jīng)貿(mào)小學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)令家長(zhǎng)們感到滿(mǎn)意。豐富多樣的教育活動(dòng)不死板，不教條，能貼近孩子的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的實(shí)際需求，不僅拉近學(xué)校和家長(zhǎng)距離，更使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了科學(xué)的家庭教育方式，幫助了很多家庭掌握教育子女的優(yōu)秀方法。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十五
人的一生，受學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于其固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)，古人對(duì)子女的教育重在“忠孝仁義”的德行上，但他們?yōu)閲?guó)教子的精神，值得借鑒與弘揚(yáng)。如今家庭教育又賦予了新的內(nèi)容面臨著“兩大挑戰(zhàn)”，在內(nèi)容和形式上都必須進(jìn)行改革，家庭教育的好壞已直接影響到一個(gè)孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣，影響到一個(gè)民族的興衰，“教先從家始”，“欲治其國(guó)，先齊其家”。
一、以“孝道教育”為基點(diǎn)，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐。
今年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就確定了“花大力氣繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子，密切配合學(xué)校，填補(bǔ)校外教育空白”的思路，以把家長(zhǎng)學(xué)校辦成“家長(zhǎng)朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校溝通的探路人”的目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)年學(xué)校德育的重點(diǎn)，狠抓傳統(tǒng)文化教育和孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐。
我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學(xué)生每周向父母匯報(bào)一次思想、學(xué)習(xí)情況，為父母做幾件家務(wù)活。并多次通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》的形式，不僅向家長(zhǎng)介紹我校家長(zhǎng)學(xué)校的一些制度、條例，更向家長(zhǎng)們提出了如何配合學(xué)校開(kāi)展道德行為規(guī)范教育。并通過(guò)“孝星”的評(píng)比，明確了作為一個(gè)孝子的基本要求，并懇請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督實(shí)施。如“勤奮儉樸、孝敬父母”，“有學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動(dòng)承擔(dān)收拾房間……打掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)”、“外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長(zhǎng)開(kāi)展教育、督查，有總是也可及時(shí)反饋給班主任進(jìn)行幫教。諸如此，在對(duì)子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。
隨著小區(qū)、居委的區(qū)域化管理加強(qiáng)，又根據(jù)我校學(xué)生集中公布在城區(qū)的特點(diǎn)，我校主動(dòng)出擊，與城區(qū)的十幾個(gè)小區(qū)、居委加強(qiáng)聯(lián)系，多次邀請(qǐng)居委干部或小區(qū)負(fù)責(zé)人來(lái)校指導(dǎo)“如何開(kāi)展社區(qū)教育”。在暑、寒假，我們堅(jiān)持“學(xué)校放學(xué)、社區(qū)開(kāi)學(xué)”的原則，組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。常常可以看到學(xué)校一放假，學(xué)生就主動(dòng)到居委去報(bào)到，定期或不定期的常由班干部或家長(zhǎng)帶隊(duì)，在居委干部的統(tǒng)一安排下，開(kāi)展“小區(qū)是我家，愛(ài)心靠大家”文明樓道工程活動(dòng)。
通過(guò)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人新思路的構(gòu)建與嘗試，學(xué)生在家、在假期的學(xué)習(xí)生活得到了很大程度上的積極引導(dǎo)，并能夠?qū)⒃趯W(xué)校所受的教育真實(shí)的落實(shí)的實(shí)際生活中。家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)“孝道教育”，讓學(xué)生明白了不僅要孝敬父母，更要熱愛(ài)社區(qū)、熱愛(ài)祖國(guó)的大孝，特別是在祖國(guó)六十周年之際，家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，開(kāi)展了“我為祖國(guó)獻(xiàn)大禮”的活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
二、以“交流成長(zhǎng)”為主題，注重家教經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí)。
開(kāi)設(shè)了“家長(zhǎng)論壇”。邀請(qǐng)了我校優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早戀了我該怎么辦”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”、“讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸”等主題入手，處處滲透對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，也處處彰顯孩子對(duì)父母的孝心。通過(guò)這些優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，許多聽(tīng)課的家長(zhǎng)都紛紛表示收獲很大。
網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校的建立。為了更好的辦好家長(zhǎng)學(xué)校，突破家長(zhǎng)學(xué)校受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，本學(xué)年，初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，在網(wǎng)絡(luò)上建立了“網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)?！?，家長(zhǎng)通過(guò)上網(wǎng)登錄家長(zhǎng)學(xué)校論壇，在里面分享經(jīng)驗(yàn)，解除困惑，求取幫助，取得了較好的效果。
手機(jī)校訊通的開(kāi)設(shè)。本學(xué)年，我校與中國(guó)移動(dòng)通信聯(lián)系，給每一位學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)通了“校訊通”業(yè)務(wù)，班主任老師隨時(shí)將孩子的在校表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也在第一時(shí)間將孩子在家的表現(xiàn)反映給老師，家校合力，對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)孩子可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行教育。家長(zhǎng)學(xué)校也通過(guò)校訊通的形式，不定期的給家長(zhǎng)介紹育兒小訣竅、家庭教育需知等等知識(shí)，豐富了交流的渠道。
《德育（家校版）》的刊印。通過(guò)刊印家校版校報(bào)，我們向家長(zhǎng)宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》、《家長(zhǎng)行為規(guī)范要求》，宣講了實(shí)施創(chuàng)新教育的意義，宣講了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要什么樣的人才等，使家長(zhǎng)了解教育法規(guī)，了解教育的新信息。
建立家校溝通“熱線(xiàn)”，讓“熱線(xiàn)”拉近距離。家長(zhǎng)學(xué)校教師開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)，教師與家長(zhǎng)建立“家教聯(lián)系熱線(xiàn)”，隨時(shí)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑和疑問(wèn)，目的在于用誠(chéng)心去溝通家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的信任、理解和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的不斷進(jìn)步。
三、以“樹(shù)立典型”為手段，注重對(duì)優(yōu)秀家庭的宣傳與學(xué)習(xí)。
為了進(jìn)一步宣傳成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步提升家庭教育的實(shí)效性，家長(zhǎng)學(xué)校提出了“當(dāng)好家長(zhǎng)的十個(gè)要點(diǎn)”，“家庭教育征文參考題目”，“百名好家長(zhǎng)評(píng)比辦法”等等。學(xué)校重視引導(dǎo)家長(zhǎng)接受現(xiàn)代教育新理念、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念，還強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)以身作則。家長(zhǎng)教育孩子先從自我做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子，樹(shù)立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。有的家長(zhǎng)在參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)后，反思自己在為人處世上的不足和差距，激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)必須尊重孩子的人格和尊嚴(yán)，在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘，激發(fā)孩子的自信心，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。
學(xué)習(xí)研究型家庭的構(gòu)建。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，很多學(xué)生家長(zhǎng)渴望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，但是，由于缺乏科學(xué)的家庭教育方法，很多家長(zhǎng)遇到了“望子成龍心切、教子成才無(wú)方”的難題。而在實(shí)際的家庭教育中，也會(huì)遇到一些意想不到的情況，所以建立學(xué)習(xí)研究型家庭勢(shì)在必行。結(jié)合學(xué)?！皶?shū)香校園”活動(dòng)，我們不僅僅在全體學(xué)生中開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)，還發(fā)出倡議，與家庭聯(lián)合，共同搞好“書(shū)香家庭”活動(dòng)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)向家長(zhǎng)推薦了一批關(guān)于家庭教育的書(shū)目，如《不輸在家庭教育上》、《當(dāng)代家庭教育》、《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長(zhǎng)必讀》等書(shū)籍，并大力倡導(dǎo)建立“學(xué)習(xí)之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家、安全之家”為內(nèi)容的“五家”活動(dòng)，營(yíng)造了家校讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣，提升了家長(zhǎng)素質(zhì)，得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)與支持。
開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。為了提高廣大家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平，研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，更好的做好家長(zhǎng)教育工作，達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)的目的，家長(zhǎng)學(xué)校每年都要開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。向他們頒發(fā)“教子有方好家長(zhǎng)”榮譽(yù)證書(shū)，讓他們向其他家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)，將家長(zhǎng)點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化，減少家教的隨意性和盲目性。
四、以“心理教育”為重點(diǎn)，注重對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的干預(yù)與引導(dǎo)。
現(xiàn)在的孩子猶如溫室的花朵不堪一擊，問(wèn)題學(xué)生的產(chǎn)生一定有著潛在的家庭根源。關(guān)注家庭健康教育讓家長(zhǎng)領(lǐng)悟心理健康教育的必要性，關(guān)心心理健康教育，將心理健康教育容入到家庭教育中，可是說(shuō)是推動(dòng)心理健康教育的好方法。一個(gè)個(gè)問(wèn)題學(xué)生的產(chǎn)生，不單單是受社會(huì)負(fù)面因素的影響，也是有一定的家庭根源的。而家庭教育的地位與作用又是社會(huì)教育、學(xué)校教育無(wú)法代替的。為了探索一條通過(guò)提高家長(zhǎng)的心理健康及教育水平來(lái)有效促進(jìn)孩子的心理健康新路子，家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)全校家長(zhǎng)開(kāi)展了心理健康教育授課活動(dòng)，受到家長(zhǎng)們的歡迎與好評(píng)，取得了一定的實(shí)際效果。
構(gòu)建學(xué)校心理健康教育的師資團(tuán)隊(duì)。其實(shí)，從我國(guó)與其他國(guó)家現(xiàn)今心理咨詢(xún)教師現(xiàn)狀對(duì)比來(lái)看，我國(guó)如今心理教師嚴(yán)重缺乏。但我們學(xué)校已有一名國(guó)家職業(yè)心理咨詢(xún)師，三名心理專(zhuān)業(yè)的本科教師，學(xué)校建立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)設(shè)了心理課程，建立了三個(gè)專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室。這對(duì)我校的心理健康教育起到了重要保證。而家長(zhǎng)對(duì)我校心理健康教育的師資力量與硬件設(shè)施高度認(rèn)同，這也堅(jiān)定了他們學(xué)好心理健康教育知識(shí)，為孩子的心理健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的決心。
開(kāi)展心理健康培訓(xùn)。本學(xué)年，家長(zhǎng)學(xué)校主要針對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)兩堂《如何做一名智慧型的家長(zhǎng)》的心理專(zhuān)題報(bào)告，通過(guò)向家長(zhǎng)講解現(xiàn)階段學(xué)生的心理狀況，心理發(fā)育趨勢(shì)以及簡(jiǎn)單的心理干預(yù)方法等，讓家長(zhǎng)初步掌握了一些心理知識(shí)，懂得了關(guān)注孩子的心理健康，并從自身做起，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀等。
印制《德育（心理專(zhuān)刊）》。為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的心理健康教育情況，向家長(zhǎng)宣講心理健康知識(shí)，構(gòu)建家校聯(lián)合的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)門(mén)印制了《德育（心理專(zhuān)刊）》，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校心理健康教育的師資力量、課程設(shè)置、課堂剪影、學(xué)生活動(dòng)、心理咨詢(xún)室等的同時(shí)，更向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康教育的重要性以及家庭教育在孩子心理成熟過(guò)程中的重要地位，并向?qū)W生家長(zhǎng)普及了簡(jiǎn)單的心理健康教育常識(shí)，得到了廣大師生的高度好評(píng)和認(rèn)同。
的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有家庭教育的學(xué)校和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細(xì)致艱巨的工程”。實(shí)踐說(shuō)明只有加強(qiáng)家校聯(lián)系，不斷爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極支持和配合，形成強(qiáng)大的教育合力，發(fā)揮整體教育效應(yīng)，才能取得的教育效果。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十六
食品試嘗留樣，是預(yù)防師生食品中毒的有效措施，是檢驗(yàn)是否是食物中毒的重要依據(jù)。為確保師生食品衛(wèi)生安全，特制定食品留樣試嘗制度。
一、每餐堅(jiān)持飯菜留樣，并在留樣容器盒上標(biāo)明菜名、日期、時(shí)間等。
二、飯菜留樣應(yīng)留足數(shù)量，儲(chǔ)存于專(zhuān)用冰箱，溫度保持在2-8攝氏度左右。
三、每天堅(jiān)持飯菜試嘗，由管理人員指定專(zhuān)人分別進(jìn)行試嘗，并按《食品留樣試嘗情況記錄表》進(jìn)行逐項(xiàng)登記。
四、飯菜留樣必須堅(jiān)持四十八小時(shí)或七十二小時(shí)。(如當(dāng)天中午留樣到第二天中午)。
五、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查并按食堂當(dāng)天菜譜記載情況，逐一對(duì)照檢查，若發(fā)現(xiàn)食堂沒(méi)有堅(jiān)持飯菜試嘗留樣，應(yīng)按學(xué)校安全責(zé)任目標(biāo)管理和食堂衛(wèi)生責(zé)任追究制度，追究相關(guān)人員責(zé)任。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇一
一、及時(shí)傳達(dá)教育局精神，完善設(shè)備，準(zhǔn)時(shí)觀看。
學(xué)校接到通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長(zhǎng)親自安排此項(xiàng)工作，專(zhuān)人完善收視設(shè)施，準(zhǔn)時(shí)組織教職工和學(xué)生收看。此外，我們又把此次節(jié)目播出時(shí)間向家長(zhǎng)宣傳，提醒家長(zhǎng)進(jìn)行收看。家長(zhǎng)們深受感動(dòng)，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)和支持。
二、組織學(xué)生進(jìn)行觀后感征文比賽。
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校舉行了觀后感征文比賽，并組織評(píng)比，分中小學(xué)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)十名。學(xué)生從中深受啟發(fā)，紛紛表示要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而拼搏。
三、舉行主題班會(huì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀看后，學(xué)校要求各班班主任舉行以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題的班會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，并采取多種形式來(lái)提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對(duì)學(xué)生今后的健康成長(zhǎng)十分有利。
總之，本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次思想道德教育活動(dòng)，也是對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng)，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效果。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇二
6月6日是第_個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”。其主題是“關(guān)注貧困人口眼健康，百萬(wàn)工程送光明”。為全面提高我國(guó)居民眼健康水平，為降低學(xué)生的視力不良率、控制新發(fā)病率，根據(jù)教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)有關(guān)要求和上級(jí)部門(mén)布置得有關(guān)內(nèi)容，我校認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)眼宣傳周活動(dòng)，具體總結(jié)如下：
一、加大愛(ài)眼、護(hù)眼宣傳。
我校在5月31日全校集體朝會(huì)啟動(dòng)了“___年愛(ài)眼護(hù)眼宣傳周”活動(dòng)并向?qū)W生大力宣傳愛(ài)眼活動(dòng)，讓學(xué)生真正掌握保護(hù)眼睛的方法，正確保護(hù)好眼睛。在一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“愛(ài)眼護(hù)眼專(zhuān)題知識(shí)講座”，并利用健康教育課向?qū)W生播放了“愛(ài)眼護(hù)眼vcd知識(shí)片”。同時(shí)在學(xué)校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶(hù)，我的眼睛”宣傳專(zhuān)刊。我校利用多渠道宣傳愛(ài)眼護(hù)眼的重要性，使每一個(gè)學(xué)生都知道6月6日是“國(guó)際愛(ài)眼日”，明確保護(hù)眼睛的重要性。
二、落實(shí)愛(ài)眼、護(hù)眼實(shí)效性。
為了讓愛(ài)眼、護(hù)眼更有實(shí)效性，我校德育處組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)眼睛的重要性，引起師生對(duì)眼睛保護(hù)的重視。
愛(ài)眼周期間對(duì)學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)、眼操動(dòng)作進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)生不良的讀寫(xiě)姿勢(shì)和做操動(dòng)作及時(shí)糾正不規(guī)范的姿勢(shì)，還對(duì)班主任進(jìn)行了眼保健和眼操的再次指導(dǎo)，以更好的規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作。
三、構(gòu)建平臺(tái)、全員協(xié)助。
積極與家庭、社會(huì)溝通協(xié)調(diào)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)、家長(zhǎng)告知書(shū)等形式，傳播眼保健知識(shí)，特別是兒童青少年視力保護(hù)知識(shí)，提高青少年的防盲治盲意識(shí)。學(xué)校教育與家庭教育的同步進(jìn)行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
發(fā)揮學(xué)校健康教育陣地的作用。建立了一支學(xué)生健康教育宣傳隊(duì)伍，在學(xué)生及家長(zhǎng)中展開(kāi)更為廣泛的宣傳活動(dòng)。組織開(kāi)展新的眼保健操學(xué)生高低年級(jí)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)等。
總之，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，加強(qiáng)愛(ài)眼周教育，通過(guò)多種形式，采取多種措施，切實(shí)做好了小學(xué)各年級(jí)學(xué)生的愛(ài)眼工作，為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇三
社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園，是校園文化的中心，是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái)，是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織，是實(shí)現(xiàn)動(dòng)手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會(huì)，是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺(tái)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的大力支持和積極配合下，我校共成立學(xué)生社團(tuán)20余個(gè)。如，風(fēng)鵬文學(xué)社、剪紙社團(tuán)、班長(zhǎng)委員會(huì)、看天下時(shí)政社、魅力舞蹈社、陽(yáng)光英語(yǔ)社等。
我校社團(tuán)組織本學(xué)年的工作已經(jīng)在我們前進(jìn)的腳步中悄然結(jié)束?；仡櫸羧?，我們?cè)诶^承中創(chuàng)新，在挑戰(zhàn)中前進(jìn)，我們用一顆熾熱的心不斷的創(chuàng)造，用激情點(diǎn)燃希望的火炬，在刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全校同學(xué)主動(dòng)適應(yīng)成長(zhǎng)的需求主動(dòng)發(fā)展。也許我們的思想行動(dòng)略為稚嫩，但我們會(huì)一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，并努力完善自我，在真實(shí)的行動(dòng)中不斷摸索，不斷進(jìn)取。
社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活、多種多樣。我校各個(gè)學(xué)科積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，我校風(fēng)鵬文學(xué)社努力開(kāi)展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，著重開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色。在全校范圍內(nèi)廣泛采集征收稿件。爭(zhēng)取與各年級(jí)，各處室密切聯(lián)系，同時(shí)接受廣大同學(xué)的文稿，以收集及時(shí)新鮮的報(bào)道和優(yōu)秀的文章，提高報(bào)紙質(zhì)量。
我校看天下時(shí)政社采用辯論賽、座談會(huì)、情景模擬、視頻播放、時(shí)政風(fēng)云社團(tuán)小板報(bào)等形式來(lái)關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事政治問(wèn)題，豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生學(xué)生對(duì)時(shí)事政治的敏感度，主人翁態(tài)度和責(zé)任感。
剪紙作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一部分，在學(xué)校，在民間，在社會(huì)中精通的人已經(jīng)不多，尤其是當(dāng)代的學(xué)生其愛(ài)好、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對(duì)我們傳統(tǒng)藝術(shù)中優(yōu)秀的部分也相當(dāng)?shù)暮鲆暎@是個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。剪紙社團(tuán)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解剪紙的魅力，認(rèn)識(shí)到我國(guó)非物質(zhì)文化的精華，能夠和我們一起為保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)一份力量。除此以外，我校陽(yáng)光英語(yǔ)社，魅力舞蹈社等社團(tuán)，通過(guò)豐富多彩的組織形式，豐富學(xué)生學(xué)識(shí)。
1、工作經(jīng)驗(yàn)還需積累，在活動(dòng)的組織上，還有很多不足之處，如：社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，個(gè)別學(xué)生不能按時(shí)到位，有缺勤及遲到現(xiàn)象。
2、活動(dòng)開(kāi)展場(chǎng)地有限，活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費(fèi)無(wú)來(lái)源，使一些社團(tuán)活動(dòng)不能同時(shí)開(kāi)展，需要互相協(xié)調(diào)溝通場(chǎng)地的使用等。
3、個(gè)別社團(tuán)指導(dǎo)老師不夠重視，準(zhǔn)備不充分，活動(dòng)次數(shù)少，時(shí)間偏短，活動(dòng)質(zhì)量有待提高。
1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2、克服各種困難，盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn)。
3、著重開(kāi)發(fā)一些具有潛力的社團(tuán)，開(kāi)發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán)。
4、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的措施，努力建設(shè)好我校社團(tuán)。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇四
一.抓好、抓實(shí)德育工作。
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。
教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專(zhuān)項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“以德治校”的大方向，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專(zhuān)題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào)，黑板報(bào)，廣播站，升旗儀式，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了，亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了，同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二.全力落實(shí)教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績(jī)。
首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中，我們積極參與，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，年終工作總結(jié)選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)后，教師組織匯報(bào)課，寫(xiě)活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。
師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。積極撰寫(xiě)論文，現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話(huà)培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)00%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎(jiǎng)，占參賽人數(shù)的95%。
三.認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。
按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求，認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
四.加強(qiáng)行政管理。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理，求質(zhì)量，爭(zhēng)名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類(lèi)組織，建立了各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。
五.其他工作。
六.存在不足。
校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績(jī)提高幅度小;實(shí)驗(yàn)室利用率不高;管理上有些許不足，有一些人情味;冬季取暖問(wèn)題較為突出，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少，爐柴款買(mǎi)煤只能夠本年度取暖，開(kāi)學(xué)取暖又是一個(gè)問(wèn)題。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇五
20xx年1月18日上午在海天酒店4樓第一會(huì)議室召開(kāi)了集團(tuán)公司供應(yīng)物流工作會(huì)議。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)段緒兵副總經(jīng)理、物資供應(yīng)部楊德彬部長(zhǎng)、物資供應(yīng)公司王世輝總經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)以及物資供應(yīng)公司機(jī)關(guān)、濟(jì)北各礦供應(yīng)站以及老區(qū)各單位全體人員，濟(jì)北、昆侖物資配送中心主任，其他各駐礦公司物資供應(yīng)站站長(zhǎng)，部分單位倉(cāng)庫(kù)主任，先進(jìn)個(gè)人代表等共計(jì)120人參加會(huì)議。
會(huì)議首先表彰了20xx年度先進(jìn)集體和個(gè)人，并與下屬單位簽訂了20xx年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。會(huì)議對(duì)20xx年物資供應(yīng)工作進(jìn)行了回顧總結(jié)，安排部署了20xx年目標(biāo)任務(wù)。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神，進(jìn)一步促進(jìn)“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型”活動(dòng)在新河供應(yīng)站的深入開(kāi)展，物資供應(yīng)公司工作會(huì)議后，新河礦供應(yīng)站于1月21日上午召開(kāi)了工作會(huì)，會(huì)上李站長(zhǎng)認(rèn)真詳細(xì)傳達(dá)了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)精神，并組織了討論，大家一致認(rèn)為，這是一次非常重要、非常務(wù)實(shí)的會(huì)議，對(duì)今后公司全面實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越式發(fā)展具有十分重要的意義。之后，李站長(zhǎng)對(duì)供應(yīng)站的工作進(jìn)行了重點(diǎn)安排和要求?，F(xiàn)將新河礦供應(yīng)站的工作打譜和具體措施向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。
一、指導(dǎo)思想。
以集團(tuán)公司供應(yīng)物流工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“學(xué)規(guī)定、促規(guī)范、學(xué)業(yè)務(wù)、促規(guī)模”活動(dòng)為主線(xiàn)，已落實(shí)供應(yīng)物流產(chǎn)業(yè)三年發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)為總抓手，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)礦井安全生產(chǎn)為目的，結(jié)合供應(yīng)站實(shí)際情況，規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程，制定完善各項(xiàng)管理制度，努力提升服務(wù)質(zhì)量，減少庫(kù)存資金占用，不斷提高物資供應(yīng)保障能力，更好的促進(jìn)供應(yīng)物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
二、采取的措施。
（一）深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)定和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力。圍繞上級(jí)下發(fā)的文件、理論業(yè)務(wù)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律法規(guī)、廉政教育等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立學(xué)習(xí)記錄，規(guī)范學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展好廉潔從業(yè)教育，特別是要做好節(jié)日期間的廉潔從業(yè)教育，確保全站員工廉潔從業(yè)。
在教育學(xué)習(xí)方面具體做到：一是廣泛開(kāi)展大練兵、大比武活動(dòng)，利用每周二、四的學(xué)習(xí)時(shí)間，采取自學(xué)、集中學(xué)的方式方法加強(qiáng)職工的政治素質(zhì)、廉政建設(shè)、業(yè)務(wù)知識(shí)及操作技能的學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，更好的為生產(chǎn)服務(wù)。二是采取走出去的學(xué)習(xí)方法，向兄弟單位學(xué)習(xí)物資供應(yīng)方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，逐步縮小與兄弟單位的差距，使我站的物資供應(yīng)工作盡快走向制度化、正規(guī)化、規(guī)范化的渠道。
（二）規(guī)范所有業(yè)務(wù)流程。
從材料計(jì)劃的收集編制、招標(biāo)比價(jià)采購(gòu)，到物資驗(yàn)收、質(zhì)量控制、保管保養(yǎng)、發(fā)放、質(zhì)量回訪(fǎng)、結(jié)算統(tǒng)計(jì)、信息收集等方面全面規(guī)范業(yè)務(wù)流程。
1、努力提高計(jì)劃編制準(zhǔn)確率。在計(jì)劃收集編制方面，做到及時(shí)準(zhǔn)確。每月28日前收集齊材料計(jì)劃，并對(duì)照?qǐng)?bào)送的計(jì)劃加強(qiáng)利庫(kù)工作。凡是倉(cāng)庫(kù)有的材料堅(jiān)決不予采購(gòu)。進(jìn)一步加快計(jì)劃流轉(zhuǎn)，努力提高落實(shí)能力。
2、嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)比價(jià)采購(gòu)。在招標(biāo)比價(jià)方面，做到嚴(yán)格程序，陽(yáng)光操作。對(duì)需供應(yīng)站招標(biāo)購(gòu)置的小材料，嚴(yán)格按照《招標(biāo)法》及集團(tuán)公司和礦上的.有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招標(biāo)，并嚴(yán)格執(zhí)行中標(biāo)價(jià)格。需比價(jià)采購(gòu)的材料最少向有資質(zhì)的3家單位發(fā)出詢(xún)價(jià)函，并定期收回，按照擇價(jià)、擇質(zhì)、擇信的原則確定供貨商，在滿(mǎn)足生產(chǎn)需要的同時(shí)，最大限度的節(jié)支降本。
人進(jìn)行驗(yàn)收，并量方計(jì)數(shù)，要及時(shí)填寫(xiě)到貨臺(tái)帳，每天購(gòu)進(jìn)的所有物資下午下班前必須報(bào)送計(jì)劃員，以便隨時(shí)掌握到貨情況）。
4、加強(qiáng)物資保管工作。在物資保管保養(yǎng)、發(fā)放方面，做到單據(jù)齊全，簽字手續(xù)完備。對(duì)庫(kù)存物資定期進(jìn)行保養(yǎng)，材料擺放做到“四號(hào)定位，五五擺放”，時(shí)時(shí)保持賬、卡、物相符。
（三）建立健全各項(xiàng)管理制度。
一是圍繞物資物資供應(yīng)服務(wù)生產(chǎn)的理念，補(bǔ)充完善首問(wèn)責(zé)任制、業(yè)務(wù)限時(shí)辦結(jié)等制度。二是進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，學(xué)習(xí)執(zhí)行好物資供應(yīng)公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律的通知》，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律。三是堅(jiān)持定期回訪(fǎng)制度，定期征求使用單位關(guān)于產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)。四是提高工作效率，推行一站式服務(wù)流程，進(jìn)一步方便區(qū)隊(duì)、供貨單位業(yè)務(wù)辦理，提高服務(wù)效率。五是加強(qiáng)防火、防盜工作，其中也包括進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)嚴(yán)禁吸煙，閑雜人員不準(zhǔn)進(jìn)入庫(kù)房，卸完貨物的車(chē)輛必須立即出庫(kù)，凡是辦理業(yè)務(wù)的人員必須在窗外排隊(duì)依次辦理的規(guī)定等，以此確保安全無(wú)事故。
（四）加快供應(yīng)物流信息化程序應(yīng)用，努力提高工作效率。
按照新上的物流供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，我們將不斷提高應(yīng)用能力。在工作中學(xué)，在學(xué)習(xí)中干，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)熟練操作和應(yīng)用。我們將采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”來(lái)的辦法加快對(duì)軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
（五）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，努力提高服務(wù)水平。
一是堅(jiān)持月度區(qū)隊(duì)回訪(fǎng)制度，重新完善回訪(fǎng)表，力求內(nèi)容更加貼近實(shí)際，真實(shí)反映服務(wù)情況，更加便于操作。每月到區(qū)隊(duì)對(duì)供貨質(zhì)量和工作服務(wù)情況征求意見(jiàn)，屬于供應(yīng)站自身問(wèn)題的，采取措施認(rèn)真落實(shí)解決，屬于其他方面問(wèn)題的，做到及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，積極協(xié)調(diào)解決。二是完善首問(wèn)責(zé)任制和業(yè)務(wù)按時(shí)辦結(jié)制度。對(duì)各單位提出的所需物資，供應(yīng)站將限時(shí)、定責(zé)積極準(zhǔn)備，按照先急后緩的原則組織進(jìn)貨，保障生產(chǎn)所需。三是主動(dòng)加強(qiáng)與各單位部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，凡是單位與部門(mén)之間能協(xié)調(diào)解決的工作不推諉、不扯皮、不上交，積極處理解決。在材料計(jì)劃、物資供貨期限、使用維護(hù)、供貨商跟蹤服務(wù)等方面為生產(chǎn)單位提供相關(guān)的參數(shù)、資料及要求，以便解決物資使用過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。四是推行文明服務(wù)，堅(jiān)決杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難說(shuō)、事難辦事情的發(fā)生。
（六）工作整體要求。
當(dāng)前全站的干部職工要在思想上實(shí)現(xiàn)三大調(diào)整，一是樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想，要重點(diǎn)吃透上級(jí)文件精神，圍繞工作中暴露出的問(wèn)題，要與兄弟單位加強(qiáng)交流、溝通，學(xué)習(xí)、借鑒。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇六
20__年已經(jīng)過(guò)去，回顧這學(xué)年有付出、有收獲、有感動(dòng)、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是，我又一次做到了滿(mǎn)勤滿(mǎn)工作量，沒(méi)有遲到、沒(méi)有早退、沒(méi)有病事假，這與我的家人在背后默默的支持我是分不開(kāi)的。下面我就對(duì)本學(xué)年工作做以下總結(jié)：
一、在體育課方面。
開(kāi)學(xué)初我按照國(guó)家體制健康測(cè)試的各個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法，使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時(shí)，我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習(xí)時(shí)我以做游戲?yàn)橹?，不但提高了學(xué)生興趣，而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時(shí)，我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法，去提高學(xué)生的動(dòng)作速度。在耐力鍛煉方面，我才用的是集體跑，分組進(jìn)行比賽，提高了學(xué)生的集體主義感，相互配合勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中，學(xué)生的達(dá)標(biāo)成績(jī)相對(duì)于去年有了明顯的提高，這也使我很是欣慰，很有成就感。
二、在田徑隊(duì)訓(xùn)練方面。
可以說(shuō)在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下，對(duì)于體育特長(zhǎng)生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說(shuō)學(xué)校在訓(xùn)練場(chǎng)地方面條件還很落后，但是在這樣的環(huán)境下，也培養(yǎng)出很多國(guó)家一級(jí)和二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，以及高考體育特長(zhǎng)省狀元。所以即便條件不好，我們也堅(jiān)信，有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來(lái)我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓(xùn)練過(guò)程中按照現(xiàn)有的場(chǎng)地條件，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異，進(jìn)行分組的訓(xùn)練。采取拔前、促中、提后的方法。在開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了基本項(xiàng)目的測(cè)試，使學(xué)生對(duì)自己的各項(xiàng)成績(jī)有所了解，然后通過(guò)一個(gè)冬訓(xùn)，在期末又進(jìn)行了測(cè)試95%的學(xué)生有著不同程度的提高，2%的學(xué)生保持了原有的成績(jī)，3%的學(xué)生成績(jī)有小幅度的下降。通過(guò)這樣的訓(xùn)練和測(cè)試使學(xué)生本身增強(qiáng)了信心，因?yàn)闈q成績(jī)才是硬道理，學(xué)生才會(huì)信服教練，才愿意跟著你訓(xùn)練。下一步，我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計(jì)劃，人人有提高，不叫一名學(xué)生掉隊(duì)。
舊的學(xué)年結(jié)束，新的學(xué)年就會(huì)到來(lái)，我會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己的崗位，對(duì)得起自己的工作、對(duì)的起領(lǐng)導(dǎo)的信任、對(duì)得起學(xué)生家長(zhǎng)信任，為培養(yǎng)國(guó)家棟梁而努力奮斗終身。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇七
家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三教結(jié)合，和諧育人的德育工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái)，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二、工作目標(biāo)要求：
1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。
2.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng)，提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng)，要求家訪(fǎng)前做好準(zhǔn)備，讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
4.采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng)，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施：
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。
1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成;家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門(mén)顧問(wèn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩(wěn)定的專(zhuān)兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭(zhēng)形成系列化。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。
1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。
4、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性，能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。
1、用好《當(dāng)代家庭教育》，扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?；局R(shí)。本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材，為家長(zhǎng)上課。從一年級(jí)起，為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的，家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng)、吸引家長(zhǎng)，提高授課質(zhì)量，達(dá)到授課目的。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材，而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容，力求使每次活動(dòng)富有成效。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時(shí)間，繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。
4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以為孩子一生的幸福奠基的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期，我們要繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成好習(xí)慣教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，體現(xiàn)一種行為，為學(xué)生生一生的成長(zhǎng)奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)校園文明與和諧。因此，我們將以提升家長(zhǎng)家教理念和行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為重要內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。組織家長(zhǎng)聆聽(tīng)有關(guān)講座。
(四)豐富活動(dòng)形式，增強(qiáng)家訪(fǎng)實(shí)效。
1、各年段定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議，深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2、開(kāi)展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外，各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng)，例如面向家長(zhǎng)開(kāi)課、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng)、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法，通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。(4)邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家到校為家長(zhǎng)作專(zhuān)題講座，用科學(xué)的知識(shí)，生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)家訪(fǎng)工作的力度。我校把家訪(fǎng)制度納入考核中來(lái)，要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育，深入開(kāi)展家訪(fǎng)工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫(xiě)好家校聯(lián)系單。若是上門(mén)家訪(fǎng)，要求家訪(fǎng)前考慮周到、做好準(zhǔn)備，家訪(fǎng)過(guò)程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。
4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
(五)沿襲教育形式，追求效果。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育：
1、面授。從教育效果分析，面授針對(duì)性較強(qiáng)，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對(duì)面交流，可以達(dá)到教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)時(shí)，可寓教于樂(lè)，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與或由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
四、每月工作安排：
2.成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織，召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。
3.一二年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校集體授課。
4.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談，了解學(xué)生家長(zhǎng)的心聲。
1.中年段家長(zhǎng)集體授課、家長(zhǎng)會(huì)。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1.邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座(全校家長(zhǎng)會(huì))。
2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。
1.六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集體授課：家長(zhǎng)會(huì)。
2.優(yōu)秀家教論文評(píng)比。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇八
為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我們完善了過(guò)去的各種管理制度，突出了制度管理，嚴(yán)格照章辦事，我們進(jìn)一步建立和完善了辦公室工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機(jī)使用、請(qǐng)銷(xiāo)假、值日等各種常規(guī)管理制度，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。
一年來(lái)，辦公室工作取得了必須的成績(jī)，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實(shí)力度需進(jìn)一步加強(qiáng);辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，工作的職責(zé)心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高，服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入;與股室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切，工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效等等。在新的一年來(lái)臨之際，我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。
學(xué)校出納工作是一個(gè)業(yè)務(wù)量大，業(yè)務(wù)種類(lèi)繁多的地方，回顧這一年來(lái)的工作，我取得了必須的成績(jī)，現(xiàn)將過(guò)去一年的工作總結(jié)如下：
思想政治方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的建設(shè)和諧社會(huì)重要思想和黨的十七大精神，用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，透過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，公道正派，堅(jiān)持原則，忠實(shí)地做好本職工作。
工作業(yè)務(wù)方面：作為學(xué)校出納，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，過(guò)去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：
一、日常工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回學(xué)校各項(xiàng)收入，開(kāi)出收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)帶給的依據(jù)，與銀行相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
4、堅(jiān)持出納手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上務(wù)必有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳)，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
二、其他工作。
1、迎接教育局評(píng)估，準(zhǔn)備所需出納相關(guān)材料及數(shù)據(jù)備份光盤(pán)，及時(shí)送交辦公室。
2、為迎接審計(jì)部門(mén)對(duì)我學(xué)校帳務(wù)狀況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做好統(tǒng)計(jì)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中，我忠于職守，盡力而為，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫忙和鼓勵(lì)。
三、一點(diǎn)成績(jī)。
為了適應(yīng)信息化對(duì)出納工作的新要求，去年我們購(gòu)買(mǎi)了《出納專(zhuān)家》20_豪華版軟件，它帳頁(yè)化的操作與打印，讓我簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)了出納工作的電算化，大大提高了工作的效率和準(zhǔn)確性，同時(shí)，也打印出了真正帳頁(yè)格式的印刷品質(zhì)的現(xiàn)金與銀行日記帳存檔，許多兄弟單位也來(lái)我校學(xué)習(xí)我們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我們單位榮獲“出納工作先進(jìn)單位”貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
回顧過(guò)去一年的工作，我取得了必須的成績(jī)，但也存在一些不足，為此，我今后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉，不能代替對(duì)提高個(gè)人素養(yǎng)更高層次的追求，務(wù)必透過(guò)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、國(guó)家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識(shí)、相關(guān)政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，用心配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè)，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。
二、明確中隊(duì)干部工作職能。
本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。
三、積極觀摩和開(kāi)展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。
四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)。
隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
時(shí)光荏苒，很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去一年來(lái)的統(tǒng)計(jì)工作，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作上有了進(jìn)步，總結(jié)過(guò)去、取長(zhǎng)補(bǔ)短、挖掘潛力，為明年的工作做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
一、主要工作情況：
1、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，并結(jié)合自己在實(shí)際工作中存在的不足有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，明確統(tǒng)計(jì)員的工作職責(zé)。
2、在工作以來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一個(gè)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
3、每天及時(shí)、準(zhǔn)確地按地泵提供的銷(xiāo)售數(shù)據(jù)編制銷(xiāo)售日?qǐng)?bào)表，登記臺(tái)賬，根據(jù)實(shí)際發(fā)生情況向中燃燃料油報(bào)送日運(yùn)行動(dòng)態(tài)表及相關(guān)明細(xì)報(bào)表，并做好統(tǒng)計(jì)結(jié)算工作。
4、每月底與財(cái)務(wù)核對(duì)發(fā)票開(kāi)具數(shù)量及對(duì)與中燃燃料油的銷(xiāo)售數(shù)量結(jié)算，提供數(shù)據(jù)依據(jù)。編制銷(xiāo)售月報(bào)表等，并存檔。
5、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。
二、存在不足。
1、在工作中，雖然我不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力使自己在各方面走向熟練，但由于自身學(xué)識(shí)、能力、思想、心理素質(zhì)等的局限，導(dǎo)致在平時(shí)的工作中比較死板，工作起來(lái)束手束腳，對(duì)工作中的一些問(wèn)題沒(méi)有全面的理解與把握。
2、由于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新東西不夠，雖然領(lǐng)導(dǎo)交辦的事基本都能完成，但自己不會(huì)主動(dòng)牽著工作走，很被動(dòng)，而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立工作能力不足。在工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐，去推廣。
三、工作計(jì)劃。
1、努力完成本職工作之余，學(xué)習(xí)更多有關(guān)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)，以提升自己專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)。
2、積極參加一些和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)，有效提高對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，并做好數(shù)據(jù)的登記、上報(bào)與分析。
3、在原有的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)上，對(duì)一些沒(méi)有實(shí)際意義的表格進(jìn)行改進(jìn)，并對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行加強(qiáng)。
今后工作中我將努力奮斗，無(wú)論自己手頭的工作有多忙，都服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，遇到工作困難，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報(bào)，并尋找更好解決問(wèn)題的辦法，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績(jī)，針對(duì)自身的不足加以改進(jìn)，爭(zhēng)取做的更好。
本學(xué)期，在學(xué)校校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們后勤的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)教育工作文件精神，貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一定的成績(jī)。
我們主要做了以下幾方面的工作：
認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué)，為確保9月1日能正常開(kāi)學(xué)，我們提前一周到新華書(shū)店搬運(yùn)教材，并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開(kāi)學(xué)前幾天，主動(dòng)到校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生，清洗餐具。我們利用假期對(duì)教室的門(mén)窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修，及時(shí)配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
加強(qiáng)學(xué)校附餐和食堂管理體制的改革。上學(xué)期附餐的供應(yīng)模式為定點(diǎn)供應(yīng)，這樣的模式既讓學(xué)校為學(xué)生的飲食安全操心，又為忙于抓質(zhì)量花費(fèi)很多時(shí)間，針對(duì)這樣存在的問(wèn)題，我們組織有關(guān)人員到臨近的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真吸取他人對(duì)管理學(xué)生附餐經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
學(xué)校在資金十分困難的情況下，投資1.5萬(wàn)元，下決心改造了舊食堂，購(gòu)買(mǎi)了鍋爐、拌和機(jī)、切肉機(jī)、豆?jié){機(jī)和必須的廚具、用具，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的師傅指導(dǎo)改進(jìn)操作場(chǎng)所，確保符合衛(wèi)生安全要求。招聘附餐操作工3人，簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任，工資與考核掛鉤、獎(jiǎng)懲分明。通過(guò)一學(xué)期的運(yùn)轉(zhuǎn)，情況良好，質(zhì)量提高了，安全衛(wèi)生讓人們更放心，得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。根據(jù)上級(jí)的要求，在完成附餐改制的同時(shí)，對(duì)學(xué)校食堂的管理進(jìn)一步進(jìn)行了調(diào)整，落實(shí)職責(zé)，明確責(zé)任?？倓?wù)處重點(diǎn)抓，配備的專(zhuān)職倉(cāng)庫(kù)保管同，單獨(dú)建帳，做到購(gòu)菜二人以上，操作人員不購(gòu)菜，實(shí)行驗(yàn)收制度，不驗(yàn)收不入庫(kù)，要求食堂所有人員要提高操作技能，嚴(yán)格要求自己，努力提高服務(wù)質(zhì)量，辦好一日三餐，讓師生吃飽吃好。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇九
至20年10月底，有限公司在公司的運(yùn)維又屆滿(mǎn)一年的時(shí)間了。在這為期一年的運(yùn)維工作當(dāng)中，的業(yè)務(wù)飛速發(fā)展，設(shè)備數(shù)量不斷增加，人員的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)知識(shí)有了顯著的提升。我們的隊(duì)伍在技術(shù)水平和管理經(jīng)驗(yàn)上也有了本質(zhì)的提高。
細(xì)致縝密的完成計(jì)劃中的日常運(yùn)維工作：嚴(yán)把質(zhì)量;服務(wù)至上;嚴(yán)格要求;技術(shù)領(lǐng)先。
1.承接運(yùn)維工作初始信息技術(shù)部的各位領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們的運(yùn)維工作給予厚望，并提出了認(rèn)真完善服務(wù)水平的方針。我們?cè)诜?wù)過(guò)程中嚴(yán)格按照這一要求，以對(duì)保障的發(fā)展，對(duì)用戶(hù)負(fù)責(zé)的精神，把嚴(yán)把質(zhì)量，服務(wù)至上的原則貫穿于日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。使本運(yùn)維期過(guò)程中的客戶(hù)滿(mǎn)意度有了非常顯著的提高，多次獲得了用戶(hù)的認(rèn)可。
2.對(duì)于在工作中信息技術(shù)部提出的新要求、新方案，我們及時(shí)相應(yīng)配合，本著嚴(yán)格要求的原則，對(duì)于提出的要求科學(xué)性的分析研究，及時(shí)提出完整周密的解決方案，并擬請(qǐng)用戶(hù)試行或測(cè)試后實(shí)施。有力的保障了運(yùn)維工作的及時(shí)有效性。
對(duì)于提高服務(wù)業(yè)務(wù)技術(shù)水平上，按照信息技術(shù)部的統(tǒng)一規(guī)劃，按時(shí)完成一系列的既定培訓(xùn)計(jì)劃。按照技術(shù)領(lǐng)先的原則，通過(guò)技術(shù)上的培訓(xùn)提高了業(yè)務(wù)水平和解決故障的效率;通過(guò)制定有效的安全機(jī)制和培訓(xùn)，健全了信息外包人員安全機(jī)制;通過(guò)保密制度的培訓(xùn)使運(yùn)維人員能夠樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)的信息安全防范意識(shí);通過(guò)客戶(hù)服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)提高了客戶(hù)的滿(mǎn)意度。
吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，保質(zhì)保量的完成運(yùn)維的各項(xiàng)任務(wù)：運(yùn)維期內(nèi)主機(jī)、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)和桌面均沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重的生產(chǎn)安全事故，對(duì)于一些潛在的威脅也都在得到信息技術(shù)部門(mén)的批示下，審慎周密的完成了整改工作。運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)提高勞動(dòng)效率和運(yùn)維工作質(zhì)量：
1.運(yùn)用先進(jìn)的運(yùn)維工具提高勞動(dòng)效率。通過(guò)監(jiān)控軟件隨時(shí)保持信息的及時(shí)性、可控性，一旦發(fā)生問(wèn)題可以迅速定位和修復(fù)。
2.經(jīng)過(guò)信息技術(shù)部指導(dǎo)，我們?cè)谶\(yùn)維工作中大量了采用web2.0技術(shù)。使我們?cè)诟咝瓿蛇\(yùn)維工作的情況下，為節(jié)約了大量的費(fèi)用投入。
3.在工作的過(guò)程中注意新技術(shù)和新方法的學(xué)習(xí)和收集，對(duì)于有利于運(yùn)維工作的成功方案及時(shí)整理并提交信息技術(shù)部。經(jīng)過(guò)5年來(lái)的維護(hù)工作存儲(chǔ)了大量的知識(shí)庫(kù)信息。
適應(yīng)任務(wù)需要，及時(shí)解決運(yùn)維過(guò)程中的遇到的問(wèn)題：
1.在運(yùn)維過(guò)程中遇到突發(fā)問(wèn)題及時(shí)與信息技術(shù)部門(mén)相關(guān)人員進(jìn)行溝通，對(duì)于緊急情況的處理按照《應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行對(duì)應(yīng)處理。在節(jié)假日安排主要人員進(jìn)行值班和備勤，保障24小時(shí)均能及時(shí)相應(yīng)。
4.對(duì)于機(jī)房的升級(jí)改造過(guò)程中積極配合，全程派員監(jiān)理施工過(guò)程，及時(shí)出具各種施工方案和設(shè)計(jì)資料。施工完成后及時(shí)完善各類(lèi)圖表的變更、標(biāo)識(shí)。
5.配合行政部門(mén)做好資產(chǎn)管理工作，對(duì)于資產(chǎn)管理系統(tǒng)派出專(zhuān)門(mén)人員參與學(xué)習(xí)，并對(duì)備份、升級(jí)方案及時(shí)提出自己的建議;對(duì)于辦公室提出的節(jié)能減排的倡議積極響應(yīng)，主動(dòng)采取措施避免能源和材料的浪費(fèi);多次配合辦公室進(jìn)行資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、巡檢、登記工作。
認(rèn)真完成運(yùn)維工作中的匯報(bào)、總結(jié)和知識(shí)積累工作：
1.《知識(shí)庫(kù)》通過(guò)連續(xù)2年的整理已經(jīng)形成了成體系的完整運(yùn)維知識(shí)全集，方便了各類(lèi)人員通過(guò)權(quán)限管理可以隨時(shí)查找所需的運(yùn)維信息，為提高運(yùn)維工作效率提供了基礎(chǔ)保障。
2.日常報(bào)告：共提交《運(yùn)維日?qǐng)?bào)》309份、《運(yùn)維周報(bào)》52份、《機(jī)房溫度周報(bào)》52份、《運(yùn)維月報(bào)》12份、《運(yùn)維半年報(bào)》一份、《運(yùn)維年報(bào)》一份、《桌面工作記錄單》1914份、《磁帶存取記錄表》12份。
4.圖表：《電路電源拓?fù)鋱D》、《機(jī)房及機(jī)架布局圖》、《網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D》、《san環(huán)境拓?fù)鋱D》、《電話(huà)配線(xiàn)架對(duì)應(yīng)圖》、《ip及工位、電話(huà)統(tǒng)計(jì)圖》、《外包人員信息系統(tǒng)登記表》等。
5.其他報(bào)告：《外包人員信息安全管理建議》、《文件服務(wù)器使用管理建議》等。
通過(guò)以上的工作和措施，我公司順利的完成了本期的運(yùn)維工作任務(wù)，從根本上滿(mǎn)足了設(shè)備運(yùn)維的各項(xiàng)要求。任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，有賴(lài)于信息技術(shù)部正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力協(xié)助;仰仗于健康發(fā)展的大好形勢(shì);得益于雙方長(zhǎng)期形成的信任與默契。
一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)續(xù)約新的一年的運(yùn)維合約。并且，在新的維護(hù)其中間維持上一年的全部合同條款，維持原來(lái)的運(yùn)維價(jià)格不變。在新的運(yùn)維期內(nèi)，我們將保持冷靜的頭腦，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)，多方彌補(bǔ)存在的不足，提高服務(wù)的水平和層次，在信息部的指導(dǎo)下，與各部門(mén)的同仁團(tuán)結(jié)協(xié)作，大力配合，攜手共進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)運(yùn)維任務(wù)。希望在新的運(yùn)維期內(nèi)能夠更好的配合信息技術(shù)部的工作完成的各項(xiàng)要求和任務(wù)。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十
為全面貫徹落實(shí)xx市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì)，辦人民滿(mǎn)意教育，學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，通過(guò)不斷的研究，探討，完善了家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，從以下幾方面規(guī)范了家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)管理：
我校家長(zhǎng)學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)健全，工作職責(zé)明確，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，德育主任親自抓。家長(zhǎng)學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)由學(xué)校黨支部書(shū)記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)及家長(zhǎng)代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書(shū)記主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)學(xué)校工作，家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議。家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，針對(duì)家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題，確定科研課題及個(gè)案研究。另外，我校為家長(zhǎng)學(xué)校提供了固定的教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備，并在教室門(mén)上方懸掛了校牌。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”為了規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的管理，我校制定了符合礦中實(shí)際情況的規(guī)章制度。如：《家長(zhǎng)委員會(huì)制度》《家長(zhǎng)學(xué)校考勤制度》《家長(zhǎng)學(xué)校工作制度》《家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理制度》，包括（《家長(zhǎng)學(xué)校講課制度》，《家長(zhǎng)學(xué)校聽(tīng)課制度》）以及《家長(zhǎng)學(xué)?？己酥贫取贰都议L(zhǎng)學(xué)校表彰制度》等規(guī)章制度，同時(shí)，還頒發(fā)了《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)的教育思想和教育方法，使全體家長(zhǎng)和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。使我們的家長(zhǎng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
我校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的專(zhuān)兼職擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，并形成系列化。此外，班主任是召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)的直接聯(lián)系人。我校要求班主任堅(jiān)持家訪(fǎng)，及時(shí)吸收家長(zhǎng)意見(jiàn)，從而不斷改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以普及家教知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家教水平為目的，把搞好教學(xué)，注重實(shí)效作為家長(zhǎng)學(xué)校的生命線(xiàn)。
在教學(xué)內(nèi)容上，力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點(diǎn)。以《家長(zhǎng)必讀》為基本內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校及本班的實(shí)際，參考有關(guān)資料，確定全部講授章目并有針對(duì)性地安排課程。我們要求教師要編寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃，既要制定全程計(jì)劃，也要制定較具體可操作的年度教學(xué)計(jì)劃。在年度教學(xué)計(jì)劃中要做到時(shí)間、內(nèi)容、形式、目的、要求一一落實(shí)。
我校要求教師搞好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計(jì)劃，每次授課前通過(guò)年級(jí)組和班主任把授課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式及有關(guān)要求通知家長(zhǎng)，以做好課前準(zhǔn)備，按時(shí)到校上課。授課時(shí)教者要依據(jù)教案講述，知識(shí)要準(zhǔn)確、生動(dòng)、具體、有說(shuō)服力，要嚴(yán)格執(zhí)行授課時(shí)間。做好課堂教學(xué)的組織工作，每節(jié)課后都要布置復(fù)習(xí)題或作業(yè)題。在教學(xué)過(guò)程中，要盡量多地組織家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，使之了解學(xué)校，了解學(xué)生，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，配合學(xué)校，攜手育人。
最后，我校非常重視教學(xué)檢查考核工作。通過(guò)查閱教案，聽(tīng)課，召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)，征求班主任的意見(jiàn)等方式檢查考核教師的教學(xué)工作，并及時(shí)反饋給教師，以改進(jìn)教學(xué)工作。要求教師認(rèn)真掌握家長(zhǎng)的到校上課情況，課堂學(xué)習(xí)情況，作業(yè)完成情況及對(duì)家教知識(shí)的理解情況，搞好對(duì)學(xué)員的考核并經(jīng)?？偨Y(jié)講評(píng)，以促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
新年好，值此新年佳節(jié)到來(lái)之際，首先我深情祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里身體健康，家庭幸福。
春播夏種，秋收冬享，經(jīng)歷了一年的辛苦工作，我們的得到了物質(zhì)上和精神上的雙重喜悅。這辭舊迎新的日子里，我在此深刻總結(jié)今年，激勵(lì)來(lái)年，更就未來(lái)的工作方向，以作部署。
今年3月，我參加了酒店第三屆演講大賽，在同各部門(mén)的總決賽上，我以96.7的總分，取得冠軍。
今年4月，通過(guò)考核，我被酒店莊總?cè)蚊瑯s譽(yù)大酒店通訊員。
今年5月，我參加了旅游局組織的.市第11屆餐飲業(yè)技能比賽，在各星級(jí)酒店中，我以84.3分取得全市第4名。
今年6月，我前往西沙灣參加了泉洲晉江石獅地區(qū)中英文比賽，獲晉江市委頒發(fā)的青年崗位能手榮譽(yù)證書(shū)。
今年8月，我成功晉級(jí)，提升餐飲部副主管。
今年10月，我參加了酒店第4屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在環(huán)山長(zhǎng)跑比賽中，我以6分58秒，取得亞軍。
今年11月，得各位領(lǐng)導(dǎo)信任，兼職婚慶布置。
今年12月，我參加了讀書(shū)協(xié)會(huì)，并任命為讀書(shū)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
今年全年，我參加了籃球隊(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，并且在球技上不斷提升。
碩果累累里隱藏的是各位高管對(duì)我的無(wú)限支持，認(rèn)真指導(dǎo)，在此我以一顆感恩的心，謝謝高姐一直以來(lái)對(duì)我的教育和鼓勵(lì)，感謝酒店莊總，李秘書(shū)長(zhǎng)對(duì)我的培養(yǎng)。以及章平哥，紅燕姐對(duì)對(duì)我的信任。在未來(lái)的日子里，我將飽滿(mǎn)的熱情，認(rèn)真的工作來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的厚愛(ài)。那么在未來(lái)的一年里我將要在哪些方面入手與加強(qiáng)呢。
1、做好服務(wù)，積累客戶(hù)。服務(wù)無(wú)止境，未來(lái)要加強(qiáng)，客人選擇我們這里，那是對(duì)我們的認(rèn)可。為客人提供良好的服務(wù)，讓客人感到滿(mǎn)意是我們永遠(yuǎn)的追求。做好細(xì)節(jié)，不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)和客人交代的大小事情，是我特別要注意的一點(diǎn)。今年我們明顯感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，積累客戶(hù)就是積累財(cái)富。而客戶(hù)更是一切的基礎(chǔ)，未來(lái)這個(gè)更是我要努力的重中之重。
2、帶好團(tuán)隊(duì)，帶好員工。我們不僅是基層員工工作的榜樣，也是他們生活的榜樣?，F(xiàn)在我們的員工越來(lái)越小了，越來(lái)越年輕了。他們剛走出學(xué)校，膽量太小，經(jīng)驗(yàn)不足，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，更多的時(shí)候難以控制心情。我覺(jué)得要對(duì)他們予以更多的關(guān)注與指導(dǎo)。當(dāng)然我們也肩負(fù)著賦予知識(shí)的責(zé)任，如何讓我們的員工更能學(xué)到實(shí)際技術(shù)，如何提高我們員工的心態(tài)，又如何讓他們感覺(jué)到這里既有家的溫暖，也能感覺(jué)到這里就象學(xué)校一樣，可以學(xué)到知識(shí)。這是我未來(lái)要做的事情之一。
3、自我學(xué)習(xí)，不段成長(zhǎng)。人，最寶貴的是生命，最需要的是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才會(huì)不斷的進(jìn)步。未來(lái)的歲月里，我將更要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)己之短。工作上學(xué)習(xí)別人為人處事，與客相處。運(yùn)動(dòng)上學(xué)習(xí)籃球，提高控球投球。知識(shí)上學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，歷史文學(xué)。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的來(lái)吧！付出與收獲同在的2014來(lái)吧！為了榮譽(yù)的明天更美好，為了自己的明天更美好。我會(huì)努力的。相信自己，icanplay加油！
歲末年初市**大酒店呂**。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十二
家庭教育為學(xué)校教育提供前進(jìn)動(dòng)力和保證。在多元化、信息化、社會(huì)化、人性化趨勢(shì)日益增強(qiáng)的新形勢(shì)下，家庭教育工作必須堅(jiān)持探索創(chuàng)新，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富其內(nèi)容，革新其形式，才能適應(yīng)時(shí)代要求，培養(yǎng)出一代又一代“面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化”的人才。要發(fā)展、要改革、要?jiǎng)?chuàng)新，只有走“重家教、促智育、出成效”的道路，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
本學(xué)期來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色，受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、全面布置，合理分工，確定主題，開(kāi)展活動(dòng)。
本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初，召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì)議，宣布新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，決定由的林建專(zhuān)任老師負(fù)責(zé)，由德育組宣講組和學(xué)校骨干教師擔(dān)任課任師的總機(jī)構(gòu)，開(kāi)展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后，家長(zhǎng)學(xué)校立即召開(kāi)會(huì)議，具體布置各項(xiàng)工作，各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任，并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)期的工作主題，著重組織家長(zhǎng)討論"養(yǎng)不教，誰(shuí)之過(guò)?""如何做好初一新生的接軌?""如何搞好初二學(xué)生的學(xué)習(xí)?"以及"如何幫好子女的中考沖刺?"活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。
二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，傳授家教方法。
本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教，誰(shuí)之過(guò)?"通過(guò)講座，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的，明確了家長(zhǎng)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺，嚴(yán)而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議，有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議，既加強(qiáng)了家校聯(lián)系，又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。
三、印發(fā)家校聯(lián)系卡，密切家校聯(lián)系。
本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系卡，向?qū)W生家長(zhǎng)公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址、電話(huà)號(hào)碼，以便家長(zhǎng)向老師反映情況，獲取信息。為了防止個(gè)別后進(jìn)生逃學(xué)，在今年的家校聯(lián)系卡上還印上了課程表及作息時(shí)間表，使家長(zhǎng)容易掌握孩子動(dòng)向，便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí)，家長(zhǎng)學(xué)校又通過(guò)班主任收集各家長(zhǎng)的住址及電話(huà)號(hào)碼，以便各課任老師及時(shí)向家長(zhǎng)反映問(wèn)題。經(jīng)過(guò)雙方努力，家校雙方配合得更加默契。
四、組織教師家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
本學(xué)期來(lái)，家長(zhǎng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪(fǎng)。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對(duì)子，每學(xué)期經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實(shí)效。
教子尚須人品高，樹(shù)直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng)，不僅是家庭的事、學(xué)校的事，還是全社會(huì)的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī)，但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長(zhǎng)的配合，我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十三
在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
不知不覺(jué)來(lái)到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了，學(xué)校舞蹈社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學(xué)校舞蹈社團(tuán)風(fēng)雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績(jī)，并代表瑞安去溫州參賽并拿獎(jiǎng)。憂(yōu)的是我們的成績(jī)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題，也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問(wèn)題。因此在今年的舞蹈訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前，都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí)，也虛心地請(qǐng)其他教師過(guò)來(lái)觀看，并且指出不足之處?，F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。
1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同，對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。
a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。
b、舞蹈組合訓(xùn)練。
c、技巧訓(xùn)練。
d、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。
2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，在訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
3、我對(duì)舞蹈社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿(mǎn)懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就她們，從而達(dá)到理想的效果。
4、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂(lè)的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。
由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生，年齡較小，人數(shù)也多，基礎(chǔ)還不牢固，說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我真的沒(méi)有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!
我是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情的人，_年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十四
本年度家長(zhǎng)學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)太倉(cāng)市五星級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校為目標(biāo)，將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程，切實(shí)發(fā)揮在普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的積極作用。
一、健全家委會(huì)管理，形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性。
進(jìn)一步充實(shí)完善組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校改選并成立了20xx屆家長(zhǎng)委員會(huì)，家委會(huì)聽(tīng)取了學(xué)校工作報(bào)告，實(shí)地查看學(xué)校各方建設(shè)，并提出了寶貴建議。根據(jù)家長(zhǎng)建議，學(xué)校不斷采取具體的措施，進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校工作。學(xué)校成立了校級(jí)家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)，并從中建立了一支具有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和素養(yǎng)的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍。志愿者中的校級(jí)家長(zhǎng)講師團(tuán)開(kāi)展了多次學(xué)生聆聽(tīng)窗外聲音、家長(zhǎng)專(zhuān)題講座、參與學(xué)生各類(lèi)文體活動(dòng)等，拓展了教育資源，激發(fā)了家長(zhǎng)為學(xué)校服務(wù)，參與學(xué)校管理的積極性。
二、改進(jìn)教學(xué)方法，把握切實(shí)有效的教育途徑。
本年度學(xué)校重視更新家長(zhǎng)的家教觀念，通過(guò)多種渠道獲取家教知識(shí)、掌握家教方法。通過(guò)精心擬選題、面授反饋，能針對(duì)家庭教育中存在熱門(mén)話(huà)題、問(wèn)題組織家長(zhǎng)通過(guò)面授與反饋表來(lái)落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)。
三、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)系列，探索新形勢(shì)的全方位家校共育。
經(jīng)過(guò)多年的積累經(jīng)貿(mào)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校已經(jīng)成為了一個(gè)系統(tǒng)的課程，不僅有家長(zhǎng)學(xué)校教材、校內(nèi)外的專(zhuān)家講師團(tuán)、家?；顒?dòng)，更是關(guān)注發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的平臺(tái)，豐富家校教育活動(dòng)形式，形成了一個(gè)序列化的家教課程體系。
半日家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)——親近課堂。
一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)在上半年度舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日聽(tīng)課活動(dòng)，二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)則在下半年度舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日聽(tīng)課活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生們一起上課的形式，一方面讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)情況，另一方面還可以調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的熱情。老師們認(rèn)真地展示了自己深厚的教學(xué)功底，以先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)方法得到家長(zhǎng)的贊同。
聆聽(tīng)專(zhuān)家講座——學(xué)會(huì)教育。
普及家教知識(shí)多方受益。很多家長(zhǎng)苦于沒(méi)有正確的家教方法，學(xué)校充分考慮到家長(zhǎng)的需求，邀請(qǐng)了校內(nèi)外專(zhuān)家、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行專(zhuān)題講座，部分家長(zhǎng)代表還參與了太倉(cāng)市婦聯(lián)舉辦的上海家庭教育專(zhuān)家講座等。這些講座都能結(jié)合了家教理念、家教方法，很多家長(zhǎng)在會(huì)后都自主留下，與專(zhuān)家們進(jìn)一步探討交流。
家教論文論壇——勤于思考。
本年度家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)們舉辦了家教論文征集評(píng)比活動(dòng)，共有36篇優(yōu)秀作品入圍校級(jí)一二三等獎(jiǎng)。家長(zhǎng)們?cè)诎嗉?jí)家長(zhǎng)會(huì)上介紹交流了自己的家教經(jīng)驗(yàn)和思考，用現(xiàn)身說(shuō)法的方式向其他家長(zhǎng)傳遞了正確的教育理念和方式。
成長(zhǎng)實(shí)踐活動(dòng)——愛(ài)的溝通。
家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)中還有一項(xiàng)成長(zhǎng)實(shí)踐活動(dòng)，以此增進(jìn)親子交流，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何抓住教育契機(jī)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，享受孩子愛(ài)的回報(bào)。
一年級(jí)入隊(duì)禮、二年級(jí)規(guī)范禮、三年級(jí)文明禮、四年級(jí)志愿禮、五年級(jí)感恩禮，六年級(jí)畢業(yè)禮，六個(gè)成長(zhǎng)禮貫穿于小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，每個(gè)家長(zhǎng)都能親臨現(xiàn)場(chǎng)參加孩子的成長(zhǎng)盛會(huì)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。學(xué)校還聘請(qǐng)北京網(wǎng)校的專(zhuān)家給家長(zhǎng)和孩子作感恩禮的互動(dòng)，使孩子們真正感受到親情的偉大。為了配合好每次的成長(zhǎng)禮活動(dòng)，學(xué)生都有一定的道德實(shí)踐活動(dòng)，如五年級(jí)感恩禮中的一日護(hù)蛋體驗(yàn)，一年級(jí)入隊(duì)禮中的為爸爸媽媽做點(diǎn)事，六年級(jí)畢業(yè)禮中的獻(xiàn)給母校的禮物等等，使孩子和家長(zhǎng)在成長(zhǎng)禮中感受孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，體驗(yàn)每一點(diǎn)做父母的驕傲與幸福。
四、重視特殊家長(zhǎng)群體，指導(dǎo)專(zhuān)題教育。
家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，家庭教育質(zhì)量直接影響學(xué)生成長(zhǎng)，經(jīng)貿(mào)小學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)校關(guān)注特殊的家長(zhǎng)群體，給予特別的指導(dǎo)教育。
一年級(jí)新生家長(zhǎng)禮包。
為能促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)在教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)，分享科學(xué)教育方法，幫助一年級(jí)新生愉快地適應(yīng)小學(xué)生活，新學(xué)期伊始學(xué)校給每位家長(zhǎng)贈(zèng)送了一份特殊的新生家長(zhǎng)禮包：里面有經(jīng)貿(mào)小學(xué)宣傳冊(cè)、好家長(zhǎng)讀本，指導(dǎo)每個(gè)新生家長(zhǎng)了解學(xué)校，掌握一年級(jí)新生常見(jiàn)問(wèn)題的教育技巧。學(xué)校為一年級(jí)新生家長(zhǎng)舉辦專(zhuān)題講座，沈秋瑾副校長(zhǎng)生動(dòng)地介紹與講解獲得新生家長(zhǎng)的贊賞和肯定。
祖輩家長(zhǎng)學(xué)堂。
面對(duì)學(xué)校三代同堂的家庭居多的現(xiàn)象，學(xué)校在下半年舉辦了祖輩家長(zhǎng)學(xué)堂活動(dòng)，聘請(qǐng)專(zhuān)家給爺爺奶奶們進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，發(fā)揮隔代教育的積極一面，成為家校合作的有力保障。
小初銜接指導(dǎo)。
對(duì)于六年級(jí)畢業(yè)班的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)學(xué)校一方面指導(dǎo)六年級(jí)家長(zhǎng)如何做好小升初的相關(guān)教育工作，使家長(zhǎng)了解相關(guān)就學(xué)政策的同時(shí)關(guān)注六年級(jí)學(xué)生的身心健康，輕松做好小升初的家庭銜接。
通過(guò)家長(zhǎng)反饋卷表明，經(jīng)貿(mào)小學(xué)的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)令家長(zhǎng)們感到滿(mǎn)意。豐富多樣的教育活動(dòng)不死板，不教條，能貼近孩子的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的實(shí)際需求，不僅拉近學(xué)校和家長(zhǎng)距離，更使家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了科學(xué)的家庭教育方式，幫助了很多家庭掌握教育子女的優(yōu)秀方法。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十五
人的一生，受學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于其固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)，古人對(duì)子女的教育重在“忠孝仁義”的德行上，但他們?yōu)閲?guó)教子的精神，值得借鑒與弘揚(yáng)。如今家庭教育又賦予了新的內(nèi)容面臨著“兩大挑戰(zhàn)”，在內(nèi)容和形式上都必須進(jìn)行改革，家庭教育的好壞已直接影響到一個(gè)孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣，影響到一個(gè)民族的興衰，“教先從家始”，“欲治其國(guó)，先齊其家”。
一、以“孝道教育”為基點(diǎn)，注重孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐。
今年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就確定了“花大力氣繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，引導(dǎo)家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的擔(dān)子，密切配合學(xué)校，填補(bǔ)校外教育空白”的思路，以把家長(zhǎng)學(xué)校辦成“家長(zhǎng)朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校溝通的探路人”的目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)年學(xué)校德育的重點(diǎn)，狠抓傳統(tǒng)文化教育和孝道教育的落實(shí)與實(shí)踐。
我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學(xué)生每周向父母匯報(bào)一次思想、學(xué)習(xí)情況，為父母做幾件家務(wù)活。并多次通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》的形式，不僅向家長(zhǎng)介紹我校家長(zhǎng)學(xué)校的一些制度、條例，更向家長(zhǎng)們提出了如何配合學(xué)校開(kāi)展道德行為規(guī)范教育。并通過(guò)“孝星”的評(píng)比，明確了作為一個(gè)孝子的基本要求，并懇請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督實(shí)施。如“勤奮儉樸、孝敬父母”，“有學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動(dòng)承擔(dān)收拾房間……打掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)”、“外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長(zhǎng)開(kāi)展教育、督查，有總是也可及時(shí)反饋給班主任進(jìn)行幫教。諸如此，在對(duì)子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。
隨著小區(qū)、居委的區(qū)域化管理加強(qiáng)，又根據(jù)我校學(xué)生集中公布在城區(qū)的特點(diǎn)，我校主動(dòng)出擊，與城區(qū)的十幾個(gè)小區(qū)、居委加強(qiáng)聯(lián)系，多次邀請(qǐng)居委干部或小區(qū)負(fù)責(zé)人來(lái)校指導(dǎo)“如何開(kāi)展社區(qū)教育”。在暑、寒假，我們堅(jiān)持“學(xué)校放學(xué)、社區(qū)開(kāi)學(xué)”的原則，組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。常常可以看到學(xué)校一放假，學(xué)生就主動(dòng)到居委去報(bào)到，定期或不定期的常由班干部或家長(zhǎng)帶隊(duì)，在居委干部的統(tǒng)一安排下，開(kāi)展“小區(qū)是我家，愛(ài)心靠大家”文明樓道工程活動(dòng)。
通過(guò)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人新思路的構(gòu)建與嘗試，學(xué)生在家、在假期的學(xué)習(xí)生活得到了很大程度上的積極引導(dǎo)，并能夠?qū)⒃趯W(xué)校所受的教育真實(shí)的落實(shí)的實(shí)際生活中。家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)“孝道教育”，讓學(xué)生明白了不僅要孝敬父母，更要熱愛(ài)社區(qū)、熱愛(ài)祖國(guó)的大孝，特別是在祖國(guó)六十周年之際，家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，開(kāi)展了“我為祖國(guó)獻(xiàn)大禮”的活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
二、以“交流成長(zhǎng)”為主題，注重家教經(jīng)驗(yàn)的交流與學(xué)習(xí)。
開(kāi)設(shè)了“家長(zhǎng)論壇”。邀請(qǐng)了我校優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早戀了我該怎么辦”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”、“讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，家長(zhǎng)責(zé)無(wú)旁貸”等主題入手，處處滲透對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，也處處彰顯孩子對(duì)父母的孝心。通過(guò)這些優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，許多聽(tīng)課的家長(zhǎng)都紛紛表示收獲很大。
網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校的建立。為了更好的辦好家長(zhǎng)學(xué)校，突破家長(zhǎng)學(xué)校受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，本學(xué)年，初級(jí)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，在網(wǎng)絡(luò)上建立了“網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)?！?，家長(zhǎng)通過(guò)上網(wǎng)登錄家長(zhǎng)學(xué)校論壇，在里面分享經(jīng)驗(yàn)，解除困惑，求取幫助，取得了較好的效果。
手機(jī)校訊通的開(kāi)設(shè)。本學(xué)年，我校與中國(guó)移動(dòng)通信聯(lián)系，給每一位學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)通了“校訊通”業(yè)務(wù)，班主任老師隨時(shí)將孩子的在校表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也在第一時(shí)間將孩子在家的表現(xiàn)反映給老師，家校合力，對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)孩子可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行教育。家長(zhǎng)學(xué)校也通過(guò)校訊通的形式，不定期的給家長(zhǎng)介紹育兒小訣竅、家庭教育需知等等知識(shí)，豐富了交流的渠道。
《德育（家校版）》的刊印。通過(guò)刊印家校版校報(bào)，我們向家長(zhǎng)宣傳了《預(yù)防未成年犯罪法》、《家長(zhǎng)行為規(guī)范要求》，宣講了實(shí)施創(chuàng)新教育的意義，宣講了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要什么樣的人才等，使家長(zhǎng)了解教育法規(guī)，了解教育的新信息。
建立家校溝通“熱線(xiàn)”，讓“熱線(xiàn)”拉近距離。家長(zhǎng)學(xué)校教師開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)，教師與家長(zhǎng)建立“家教聯(lián)系熱線(xiàn)”，隨時(shí)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的困惑和疑問(wèn)，目的在于用誠(chéng)心去溝通家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的信任、理解和支持，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的不斷進(jìn)步。
三、以“樹(shù)立典型”為手段，注重對(duì)優(yōu)秀家庭的宣傳與學(xué)習(xí)。
為了進(jìn)一步宣傳成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步提升家庭教育的實(shí)效性，家長(zhǎng)學(xué)校提出了“當(dāng)好家長(zhǎng)的十個(gè)要點(diǎn)”，“家庭教育征文參考題目”，“百名好家長(zhǎng)評(píng)比辦法”等等。學(xué)校重視引導(dǎo)家長(zhǎng)接受現(xiàn)代教育新理念、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念，還強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)以身作則。家長(zhǎng)教育孩子先從自我做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子，樹(shù)立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。有的家長(zhǎng)在參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)后，反思自己在為人處世上的不足和差距，激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)必須尊重孩子的人格和尊嚴(yán)，在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘，激發(fā)孩子的自信心，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。
學(xué)習(xí)研究型家庭的構(gòu)建。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，很多學(xué)生家長(zhǎng)渴望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，但是，由于缺乏科學(xué)的家庭教育方法，很多家長(zhǎng)遇到了“望子成龍心切、教子成才無(wú)方”的難題。而在實(shí)際的家庭教育中，也會(huì)遇到一些意想不到的情況，所以建立學(xué)習(xí)研究型家庭勢(shì)在必行。結(jié)合學(xué)?！皶?shū)香校園”活動(dòng)，我們不僅僅在全體學(xué)生中開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)，還發(fā)出倡議，與家庭聯(lián)合，共同搞好“書(shū)香家庭”活動(dòng)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)向家長(zhǎng)推薦了一批關(guān)于家庭教育的書(shū)目，如《不輸在家庭教育上》、《當(dāng)代家庭教育》、《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長(zhǎng)必讀》等書(shū)籍，并大力倡導(dǎo)建立“學(xué)習(xí)之家、和諧之家、孝親之家、節(jié)約之家、安全之家”為內(nèi)容的“五家”活動(dòng)，營(yíng)造了家校讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣，提升了家長(zhǎng)素質(zhì)，得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)與支持。
開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。為了提高廣大家長(zhǎng)科學(xué)教子的水平，研究家教中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，更好的做好家長(zhǎng)教育工作，達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)激勵(lì)后進(jìn)的目的，家長(zhǎng)學(xué)校每年都要開(kāi)展“教子有方好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。向他們頒發(fā)“教子有方好家長(zhǎng)”榮譽(yù)證書(shū)，讓他們向其他家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)，將家長(zhǎng)點(diǎn)滴、零散的教子經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化、理論化，減少家教的隨意性和盲目性。
四、以“心理教育”為重點(diǎn)，注重對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題的干預(yù)與引導(dǎo)。
現(xiàn)在的孩子猶如溫室的花朵不堪一擊，問(wèn)題學(xué)生的產(chǎn)生一定有著潛在的家庭根源。關(guān)注家庭健康教育讓家長(zhǎng)領(lǐng)悟心理健康教育的必要性，關(guān)心心理健康教育，將心理健康教育容入到家庭教育中，可是說(shuō)是推動(dòng)心理健康教育的好方法。一個(gè)個(gè)問(wèn)題學(xué)生的產(chǎn)生，不單單是受社會(huì)負(fù)面因素的影響，也是有一定的家庭根源的。而家庭教育的地位與作用又是社會(huì)教育、學(xué)校教育無(wú)法代替的。為了探索一條通過(guò)提高家長(zhǎng)的心理健康及教育水平來(lái)有效促進(jìn)孩子的心理健康新路子，家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)全校家長(zhǎng)開(kāi)展了心理健康教育授課活動(dòng)，受到家長(zhǎng)們的歡迎與好評(píng)，取得了一定的實(shí)際效果。
構(gòu)建學(xué)校心理健康教育的師資團(tuán)隊(duì)。其實(shí)，從我國(guó)與其他國(guó)家現(xiàn)今心理咨詢(xún)教師現(xiàn)狀對(duì)比來(lái)看，我國(guó)如今心理教師嚴(yán)重缺乏。但我們學(xué)校已有一名國(guó)家職業(yè)心理咨詢(xún)師，三名心理專(zhuān)業(yè)的本科教師，學(xué)校建立了心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)設(shè)了心理課程，建立了三個(gè)專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室。這對(duì)我校的心理健康教育起到了重要保證。而家長(zhǎng)對(duì)我校心理健康教育的師資力量與硬件設(shè)施高度認(rèn)同，這也堅(jiān)定了他們學(xué)好心理健康教育知識(shí)，為孩子的心理健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的決心。
開(kāi)展心理健康培訓(xùn)。本學(xué)年，家長(zhǎng)學(xué)校主要針對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)兩堂《如何做一名智慧型的家長(zhǎng)》的心理專(zhuān)題報(bào)告，通過(guò)向家長(zhǎng)講解現(xiàn)階段學(xué)生的心理狀況，心理發(fā)育趨勢(shì)以及簡(jiǎn)單的心理干預(yù)方法等，讓家長(zhǎng)初步掌握了一些心理知識(shí)，懂得了關(guān)注孩子的心理健康，并從自身做起，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀等。
印制《德育（心理專(zhuān)刊）》。為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的心理健康教育情況，向家長(zhǎng)宣講心理健康知識(shí)，構(gòu)建家校聯(lián)合的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)門(mén)印制了《德育（心理專(zhuān)刊）》，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校心理健康教育的師資力量、課程設(shè)置、課堂剪影、學(xué)生活動(dòng)、心理咨詢(xún)室等的同時(shí)，更向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳心理健康教育的重要性以及家庭教育在孩子心理成熟過(guò)程中的重要地位，并向?qū)W生家長(zhǎng)普及了簡(jiǎn)單的心理健康教育常識(shí)，得到了廣大師生的高度好評(píng)和認(rèn)同。
的教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有家庭教育的學(xué)校和沒(méi)有學(xué)校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細(xì)致艱巨的工程”。實(shí)踐說(shuō)明只有加強(qiáng)家校聯(lián)系，不斷爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極支持和配合，形成強(qiáng)大的教育合力，發(fā)揮整體教育效應(yīng)，才能取得的教育效果。
學(xué)校教務(wù)管理年終總結(jié)報(bào)告篇十六
食品試嘗留樣，是預(yù)防師生食品中毒的有效措施，是檢驗(yàn)是否是食物中毒的重要依據(jù)。為確保師生食品衛(wèi)生安全，特制定食品留樣試嘗制度。
一、每餐堅(jiān)持飯菜留樣，并在留樣容器盒上標(biāo)明菜名、日期、時(shí)間等。
二、飯菜留樣應(yīng)留足數(shù)量，儲(chǔ)存于專(zhuān)用冰箱，溫度保持在2-8攝氏度左右。
三、每天堅(jiān)持飯菜試嘗，由管理人員指定專(zhuān)人分別進(jìn)行試嘗，并按《食品留樣試嘗情況記錄表》進(jìn)行逐項(xiàng)登記。
四、飯菜留樣必須堅(jiān)持四十八小時(shí)或七十二小時(shí)。(如當(dāng)天中午留樣到第二天中午)。
五、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查并按食堂當(dāng)天菜譜記載情況，逐一對(duì)照檢查，若發(fā)現(xiàn)食堂沒(méi)有堅(jiān)持飯菜試嘗留樣，應(yīng)按學(xué)校安全責(zé)任目標(biāo)管理和食堂衛(wèi)生責(zé)任追究制度，追究相關(guān)人員責(zé)任。