總結不僅僅是對過去的總結，也是對未來的規(guī)劃和展望。總結不僅是對過去的總結，更是對未來的引導。以下為大家整理了一些寫作總結的要點，希望對大家有所幫助。
雙活動策劃篇一
20__年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，報效祖國?；顒影◣醉梼热?，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經過和結果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
雙活動策劃篇二
二、活動選題。
(一)選題范圍?；顒舆x題共有六項，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案，報所在系團總支審核同意后方可開展，活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動對象。
全院基層團組織。
五、推進步驟。
(一)動員階段(5月10日—5月15日)：在院團委的統(tǒng)一工作部署下，各級團組織迅速行動，對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級團組織進一步加大宣傳力度，通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥，珍愛和平——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動，充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團支部緊密圍繞活動主題，根據方案開展活動，結合本單位的工作與專業(yè)實際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動，形成全團活躍、上下聯(lián)動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導，院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
(四)總結階段(6月3日—6月8日)：各團支部做好活動總結工作，撰寫總結材料，并及時上交本系團總支負責人處，以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結材料，院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。
六、有關要求。
(一)加強組織，認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分，是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義，要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動，重點加強思想引領，活躍基層團工作，促進基層團組織建設。
(二)加強監(jiān)督，狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線，加強對活動的督促和指導，各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查，并及時通報監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議，既做好監(jiān)督，又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒，使活動更加貼近青年，體現(xiàn)團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡數(shù)量，提升質量。堅持“提質減量”原則，各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案，避免活動形式主義、走過場的情況出現(xiàn)，要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結，務求實效。要分階段認真總結活動開展情況，逐步提升水平，鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料，并于6月8日前交至院團委組織部。
雙活動策劃篇三
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內容：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學。
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團總支學生會。
承辦單位：建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容。
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間：九月十日晚自習。
地點：各班自習室。
雙活動策劃篇四
響應政務學院首屆政務學院男生周活動號召，為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結合的效果，同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺，促進男女同學之間的真摯交流，體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風貌，展現(xiàn)青年大學男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最shine”為主題的團日活動，具體方案如下：
一。主題：
行專男生，韶院最shine。
二。主辦班級：
09行政管理專科班。
三?；顒拥攸c：
南二a102。
四。活動時間：
xx年11月20日19：00—21：30。
五。具體內容：
（分三個環(huán)節(jié)，嘉賓均可參與）。
（一）游戲。
1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數(shù)參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學抽題，看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規(guī)定時間內完成任務的前三名小組，第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式決勝，輸方為贏方按摩一分鐘。
4、心靈感應。本游戲由嘉賓按學號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。
（二）歌唱祝福。
（三）送禮。
女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。
六、活動經費。
氣球一包、彩帶兩卷（20元）；
卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；
獎勵：20元；
總計：40元。
七、工作安排。
雙活動策劃篇五
一、活動目的釋放壓力，釋放心情，強身健體。
二、活動宗旨。
磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走。
三、活動內容。
1.熱愛自然、熱愛生命、保護生態(tài)環(huán)境，為構建和諧社會發(fā)揮積極作用。
2.在徒步中，欣賞近郊景色，不僅釋放疲憊心情，同時也加深同事間的交。
流，提高團隊凝聚力。
四、活動組織。
此活動為業(yè)余自由組織，有意愿者自由參加。
五、活動時間。
活動時間初步定為7月10日（星期日），早晨7點半在一基地籃球場集合。
六、行程路線。
從一基地籃球場徒步出發(fā)經鄉(xiāng)下小路至紅花湖，坐車返回。
七、活動人數(shù)。
自由參加，不限人數(shù)，我們都是同路人。
八、活動物品。
活動系民間自由組織，活動費用均自身開銷。
必備物品：
旅行包面包礦泉水遮陽帽雨傘防曬霜。
藿香正氣液葡萄糖手機等。
九、注意事項。
1、請?zhí)崆按_認身體狀況是否良好，參加活動需謹慎；
2、整個活動過程中，自己全權負責自身安全；
3、路途中請愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾。
十、時間流程：
7：00-7：30一基地籃球場集合7：30-8：00超市集體購物。
8：10出發(fā)12：30中午吃飯休息。
13：00繼續(xù)徒步16：00坐車會仲愷。
雙活動策劃篇六
xx超市由一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個世界皆知的"零售帝國"。其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評。從在xx開業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開業(yè)，現(xiàn)在xx超市入駐xx地區(qū)的第一家分店即將開業(yè)。
1.基本目標：為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產品優(yōu)質的服務來贏取顧客，擴散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象。
2.營銷目標：通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過娛樂營銷的方式增加企業(yè)利潤。
3.長期目標：提高銷售額擴大市場占有率最終實現(xiàn)經濟效益和社會效益的統(tǒng)一。
1.市場狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現(xiàn)實的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者。
2.產品狀況：產品大多數(shù)以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。
3.宏觀環(huán)境狀況：消費群體大多數(shù)為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現(xiàn)實需求和潛在需求都很大。
優(yōu)勢：xx超市具有很強的規(guī)模效應，在一定程度上具有很大的競爭力，而其本身不斷進行技術更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應鏈管理具有高度規(guī)范化經營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點。
劣勢：運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多。
機會：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領購物新高潮。
威脅：存在現(xiàn)實的和潛在競爭力市場風險因素較多。
1.以成本為基礎以同類產品價格為參考并以"天天低價"的口號推出物美價廉的商品。
2.給予適當數(shù)量折扣鼓勵多購。
1.綜合運用產品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得的經濟效益。
2.保持本土化經營。
1."5m"原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客xx超市在xx開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售。
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞xx超市的經營理念"天天低價"原則。
3.在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過后應立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。
4.注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。
1.建立和維持企業(yè)與消費者之間的正常的合作關系。
2.企業(yè)與供應商建立良好的協(xié)作關系以保證商品正常運轉。
3.設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關系。
4.贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象。
5.邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式。
雙活動策劃篇七
夢想、追夢、夢圓。
xx年x月x日。
xx大酒店。
x桌。
紅色、白色。
浪漫的西式婚禮略帶中式環(huán)節(jié)。
浪漫、動感、時尚、新潮。
背景用白色紗幔上面用紅色紗做造型，后面垂多串led串燈，背景前面6個花藝燈柱。舞臺兩側及星光大道兩側均勻擺放6個搖頭燈。會場內一前一后2臺追光燈。舞臺一側放投影儀，另外一側放水晶杯子排列的燭臺，旁邊放2個小熊，小熊上面系上新人的結婚鉆戒。星光大道正對舞臺，兩側擺放8個水晶路引花柱，上面纏繞led串燈。兩側安排6—8人手持禮花。會場每人手中在簽到的時候發(fā)放一枝紅玫瑰花和一個熒光棒，并安排10—12位新人的好友和閨蜜，在儀式中新人互戴完結婚戒指后每個人手持一束送到新人手中，玫瑰從周圍每桌親友收集。星光大道的盡頭放一個半花門，下邊用紅色的紗包圍，里面放上led串燈。
1、開場：全場酒店燈光關閉，追光燈搖曳，led串燈頻閃、搖頭燈打開旋轉全場(歡快、跳動的音樂，是女聲歌唱的舞曲)，投影播放兩個人的生活照片、工作照片、婚紗照照片的電子相冊。
2、司儀開場白：(音樂鋼琴曲)新郎站到舞臺的一側(來賓不易看見的位置)，手持一朵玫瑰花。新娘在宴會廳的門后就為，伴郎、伴娘站到新娘的兩側準備開門。
3、進入主題一夢想：當主持人開場白后(換成柔美的歌曲。是女聲的歌曲)，追光燈追向宴會廳門口，當主持人說道“請看!幸福門那里”的時候，伴郎、伴娘緩緩的打開大門，新娘穿著潔白的婚紗出場(新娘的婚紗不要太長或者是拖尾的，因為一會需要跳舞，是短款的)。手持禮花的人員在新娘走到自己控制的區(qū)域后開始放禮花。新娘走上星光大道，走到接近舞臺的時候，將臂膀張開隨著身體旋轉。自然呼吸，盡情享受音樂帶來的感覺，享受著自己兒時的夢想將要實現(xiàn)，沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞動，當聽到主持人說“她聽到了天堂里呼出的聲音”的時候，雙手抱拳，閉上眼睛許愿，期盼王子的出現(xiàn)。當聽到說“親愛的!請閉上眼睛”時雙手捂住眼睛。此時來賓揮動手中的玫瑰，當新娘再次聽見“睜開眼睛吧”的時候，放下雙手，轉動看在場所有來賓手中的玫瑰，氣氛達到第一次高潮。
4、進入主題二追夢：“(換為強勁的音樂)新郎走出來，走向新娘，單膝跪地，獻上玫瑰花，新娘親吻新浪的額頭。(換舞曲的音樂)新娘用雙手拉起新郎。新郎一只手背在身后，一只手前身半鞠躬狀用最為紳士的方式邀請新娘共跳一支舞，在動感的舞曲下，兩個人翩翩起舞。當聽見主持人說“就這樣”的時候，兩個手挽手走向舞臺。新人走向舞臺后，轉過身向所有來賓鞠躬表示感謝(換優(yōu)美甜蜜的歌曲)。
5、進入主題三夢圓：當主持人說“當王子和公主懷揣著”時請雙方新人攜手走到燭臺前，點燃層層的蠟燭，點完蠟燭后拿起放在燭臺旁面小熊上的鉆戒，走到典禮臺的中央。(注意：這個時候干冰機開始放)聽到主持人說“請你們雙手合十”的時候，對立而站，雙手合十于胸前，閉上眼睛許愿。許愿完畢以后互戴戒指，并向所有來賓展示一下，然后擁抱，并360度旋轉接吻。(更換音樂歌曲)現(xiàn)場的好友、閨蜜將所有來賓的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(現(xiàn)場達到的高潮)。
6、退場、喜宴開始：(換音樂)當新人聽到“像永遠進發(fā)”的時候，(換退場音樂)一起走下舞臺退場，所有來賓揮動熒光棒歡送。最后喜宴開始(退場音樂)。
(雙主持，大部分女司儀主持，整場主持都是話外音)。
女主持：這是女孩在童年很小時許的一個愿望，長大以后能像白雪公主一樣美麗，披上潔白的婚紗和心中帥氣的王子在種滿玫瑰的花園中盡情的舞蹈、歌唱。時光飛逝，女孩漸漸長大，愿望和夢想到底有沒實現(xiàn)，謎底今日揭曉!
女主持：聽!時光女孩的美妙歌聲。朋友們!請看幸福門那里，美麗的女孩向我們款步走來，讓我們用熱烈的掌聲迎接她的到來。
男主持：“親愛的!從今以后，讓我來照顧你一生，我們結婚吧!”
女主持：那一刻，她聽到了殿堂里呼出的聲音，我們的王子你在哪里?
男主持：“親愛的!閉上眼睛，我就會出現(xiàn)在你面前。”
男主持：“睜開眼睛吧!這是我送給你的禮物，讓這芬芳的玫瑰伴隨你直到永遠?！?BR> 女主持：哇!不得了!新娘子看見整整個殿堂盛開了幾百只的玫瑰花，她感動地不得了。
男主持：“公主，我永遠愛你!”
女主持：我們的公主收下了王子送給他的玫瑰花，在王子的額頭上給王子一個親吻。此時王子邀請公主一起在“玫瑰盛開的花園”中跳舞。
女主持：就這樣，王子與公主的愛情路途，畫上了美麗的愛情路。拉開了豪華的帷幕，感受到的是那份浪漫與甜蜜。
女主持：在親朋好友和眾位來賓的見證下，新郎，請你深情的看著這位女孩，他是你的公主，從今天開始，她將是你的愛妻。她的眼中有對你全部的溫柔和期盼，需要你用一生去呵護她、照顧她。為她去創(chuàng)造幸福和快樂。
男主持：新娘，請你一往情深的注視著你的先生，他是你的王子。從今天開始，他是你一生可以依靠的人。
男主持：他說：“讓我們一起慢慢變老，相守一生?！?BR> 女主持：她說：“真愛無言?！?BR> 女主持：無言的對視蘊含著一句真摯的對白，請牢記住，你們彼此是全部的全部，全部的幸福。漫漫人生路，希望你們一起牽手并肩走過，當王子和公主懷揣著醉人的心情，帶著甜蜜的感覺，攜手走向希望的燭臺，點起心中的那顆圣火。
女主持：在燭光的映襯下，共同拿起你們愛的信物。
女主持：這是一枚永恒的愛情信物，這是要交給對方的一顆真心。請你們雙手合十為對方許下一個心愿，也許下你們今生今世不變的諾言。
女主持：來賓朋友!掌聲祝福一對新人。
女主持：期待這一天，有多少個不眠之夜;為了這一天，他(她)們曾付出太多的努力尋找真愛。真正擁有這一天，才體會到真愛的可貴。只有付出，才會擁有;只有真愛，才會永久。讓我們共同慶賀這一天。
女主持：慶賀這一天!祝福的燭光;鴻運的美酒;綻放的玫瑰，讓幸福和快樂也帶給現(xiàn)場的每一位摯愛親朋。親愛的朋友們!讓我們掌聲在一次的送給他(她)們。請所有來賓揮動你們手中的熒光棒歡送新人走向幸福美好的每一天。恭喜新郎和新娘，請你們在所有的來賓祝福中，帶著你們甜蜜的愛情登上愛情號的船像永遠進發(fā)!
女主持：好!謝謝在場的所有來賓。在這里我代表新郎、新娘以及他(她)們的全家在一次感謝你們的光臨。現(xiàn)在我宣布：新人的喜宴正式開始!讓我們大家共同舉杯，祝福他(她)們百年好合、白頭偕老!祝福他(她)們和和睦睦、和和順順!干杯!
雙活動策劃篇八
響應政務學院首屆政務學院男生周活動號召，為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結合的效果，同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺，促進男女同學之間的真摯交流，體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風貌，展現(xiàn)青年大學男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最shine”為主題的團日活動，具體方案如下：
行專男生，韶院最shine。
09行政管理?？瓢?。
南二a102。
xx年11月20日19：00—21：30。
（分三個環(huán)節(jié)，嘉賓均可參與）。
（一）游戲。
1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數(shù)參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學抽題，看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規(guī)定時間內完成任務的前三名小組，第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式決勝，輸方為贏方按摩一分鐘。
4、心靈感應。本游戲由嘉賓按學號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。
（二）歌唱祝福。
（三）送禮。
女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。
氣球一包、彩帶兩卷（20元）；
卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；
獎勵：20元；
總計：40元。
雙活動策劃篇九
從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來，我國對外經貿發(fā)展速度，在經濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來，我國經濟進一步融入世界經濟體系，更多的國際性企業(yè)看好中國，國際各類投資及貿易更趨活躍，從而產生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生，由于只具備單一的英語技能，已經不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。
通過本次團日活動的開展，我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標，明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
知行合一，規(guī)劃領航
20xx年10月31日
商務英語12級團支部全體同學
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1） 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2） 提前通知有關同學準備個人簡歷。
3） 提前準備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白，介紹本次團日活動的意義與目的，并宣布活動正式開始。
1） 齊唱團歌。本次團日活動的開始，商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊，中國共青團》。
2） 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風雨同舟共譜輝煌。
3） 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會，可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場亮劍（自我介紹伴隨ppt）； 職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經驗、自身能力）； 職面未來（對未來工作的計劃與準備，面試成功后將如何做）
4） 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛，將活動推向高潮。
5） 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6） 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7） 活動最后全體同學齊唱班歌。
1）信封--60（個）*1（元）=60元
2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
系別：外語系
班級：商務英語12級
日期：20xx年10月12日
20xx10月31日，黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一，規(guī)劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴，回憶過去，展望未來，活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰的時代！
隨后，帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊，過去的一年中，我們風雨同舟，一起走過，有歡笑，有淚水。
結合商務英語的專業(yè)特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”，同學們在招聘會上躍躍欲試，運用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結束之后，同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬，面對未來，我們乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”，將活動推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義，同學們積極參與，取得了良好的效果。
雙活動策劃篇十
根據縣直機關工委關于開展“雙五星級”創(chuàng)建活動的精神要求，為充分調動工商聯(lián)黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”爭當“五星級黨員”（簡稱“雙五星”爭創(chuàng)）活動，特制訂如下實施方案。
機關黨組織確?！八男恰保瑺巹?chuàng)“五星”；機關“五星級”黨員的五顆星分別控制比例為黨員總數(shù)的50%。
（一）“五星級”服務型黨組織評選內容及標準。
爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”以“服務體系星、服務隊伍星、服務方式星、服務業(yè)績星、服務保障星”為內容，建立星級黨支部管理體系。實現(xiàn)服從組織安排，執(zhí)行組織決定，完成工作任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。達到促進工商聯(lián)工作競進提質、提檔升級，推動制度化、規(guī)范化和科學化建設，不斷增強工商聯(lián)組織的凝聚力、影響力和執(zhí)行力。
（二）“五星級”黨員評選內容及標準。
根據我聯(lián)黨員的實際情況，劃分為在職黨員和離退休黨員兩類，在職黨員設定學習星、敬業(yè)星、效能星、服務星、自律星。離退休黨員設定“信念星、學習星、守紀星、健康星、和諧星”為主要內容，建立星級黨員管理體系。全面完成全年學習任務；盡職盡責履行工作職責；優(yōu)質高效完成工作任務；創(chuàng)新服務工作方式；帶頭遵章守紀廉潔自律。
凡是沒有按照全縣嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩，缺乏政治意識、大局意識，拒不服從和執(zhí)行黨組分配的任務，阻擾、抵制中心工作和社會公益事業(yè)建設，在群眾中造成不良影響或產生嚴重后果；有違法違紀違規(guī)行為受到上級通報批評或正在接受調查的；無正當理由不參加組織生活、連續(xù)6個月不繳納黨費；從事、參與邪教組織和封建迷信活動等，出現(xiàn)以上情況之一的，當年直接定為“三星級”以下黨員。
（一）“五星級”服務型黨組織考評辦法。按照每顆星各20分的標準，采取單位自評申報與上級黨組織考評相結合，最后由縣直機關工委評出星級級別。
“五星級”服務型黨組織每年考評一次。年初根據上級要求和單位的實際工作重點，確定考評項目，制定考評細則，實行量化考核。
其中黨員個人述職年度考核在每一顆星中占3分、民主評選在每一顆星中占3分、黨組審評占4分。單項得分在8分以上的授予一顆星，各項得分全部在8分以上的最后評定為五星級黨員，予以公示，無異義授予“五星級”黨員稱號。
“五星級”黨員評定工作每年開展一次，在每年年底結合黨員組織生活會、民主評議黨員和年度綜合目標考核工作進行。按照每顆星評選比例不超過參評黨員總數(shù)50%的要求，采取五顆星分別評選的方式進行。獲得五顆星的黨員即為“五星級”黨員。
“五星級”黨員評星定級結果向全體黨員、群眾公示，接受社會監(jiān)督。對有問題的，及時調查處理，調查處理情況及時反饋。
（一）“五星級”服務型黨組織。
星級評定結果與評先表模、目標獎掛鉤。未達到“五星級”的黨組織負責人，取消其任何評先資格。
（二）“五星級”黨員。
1、激勵先進。被評為“五星級”黨員的在民主評議中直接確定為優(yōu)秀；不是“五星級”黨員的不得評為優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者，年度考核不得評為“優(yōu)秀”格次。公開每名黨員的評星定級情況，為黨員爭“星”創(chuàng)優(yōu)提供學習標桿。
2、轉化后進。沒有獲得星級的黨員要積極爭星晉級，連續(xù)兩年沒有獲得星級的黨員，對其實行黃牌警告，當年民主評議確定為“基本合格”，連續(xù)三年沒有獲得星級的黨員，直接確定為不合格黨員，勸其退黨，勸而不退的，按程序予以除名。
切實把爭創(chuàng)“五星級”服務型黨組織、爭當“五星級”黨員活動作為當前和今后一項重要工作，加強宣傳引導和教育培訓，深刻認識創(chuàng)建活動的重要意義，由單位黨組書記任組長，全面開展“雙五星”創(chuàng)建活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
雙活動策劃篇十一
1． 嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)"明亮的眼睛"這一主題。
2． 通過感受詩歌優(yōu)美的意境，使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。
1．范例三張，夜晚背景圖一幅。
2．四重不同的工具材料。
單色版畫：吹塑紙板，黑卡紙，鉛筆，白色、湖藍、枯黃。
鉛筆淺描：鉛筆，黑色卡紙，油畫棒。
印刻畫：油畫棒，鉛筆，有邊框的紙，（8k）抹布。
點彩：小毫，水粉顏料，水，抹布，鉛筆，正方形紙。
（一）導入活動：感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。
1．夜晚來了，眼睛要閉上了。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著，你睜開眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一樣睜著?。ǔ鍪疽雇肀尘皥D）你看見了哪些眼睛？……我看見了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睜著眼睛。
2．今天老師要給小朋友念首詩歌，詩歌的名稱叫"明亮的眼睛"，等會兒聽完后，請你告訴大家詩歌中有哪些"明亮的眼睛"。
教師：夜里的風微微地吹著……
漆黑的大海上，航標燈睜著眼睛，輪船就不會撞上暗礁！
遙遠的大森林里，虎媽媽睜著眼睛，虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉(xiāng)！
夜里的風微微地吹著……夜風里還有好多好多的眼睛睜著，但你看不見它們：
衛(wèi)星的眼睛睜著，在傳送電波；
雷達的眼睛睜著，在保衛(wèi)和平。
夜里的風微微地吹著……
你瞧那夜空里，有好多好多星星眨著眼，它們正悄悄地望著你。
原來，它們也沒睡著，正調皮地睜著眼睛。
提問：你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛？
（二）討論作畫方法
請你想一想，在我們生活周圍，在朗朗的星空中，在遙遠的大森林里，還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導幼兒發(fā)散思維。（路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。）
（三）幼兒作畫
今天老師為小朋友準備了版畫，點彩，線描，印畫，請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。
（四）指導
1．指導幼兒較合理地安排畫面。
2．及時發(fā)現(xiàn)幼兒與眾不同的想象，給予鼓勵。
3．指導幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。
（五）講評
將幼兒作品陳列于黑板上，剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了許多"明亮的眼睛"，除了老師找到的外，我們來看看還有哪些"明亮的眼睛"。
雙活動策劃篇十二
文明是春天的雨，點點滴滴滋潤人心; 文明是夏天的風，清涼舒爽沁人心脾;文明是秋天的天空， 包容一切坦坦蕩蕩;文明是冬天的火把，熱情奔放溫暖人 心。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我國 是世界四大文明古國之一，有著5000多年的文明史，我們 中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文化。所以我們也應該行動起 來，為廣元城市文明建設，盡一份綿薄之力!
“做文明人，從我做起”
為了豐富校園文化，培養(yǎng)同學們吃苦耐 勞精神，加強自身管理，了解社會所需要的人才，發(fā)揚青 年志愿者的精神。促進校內、外同學們的全面發(fā)展，增強社 會對青年志愿者這個組織的了解。認識當代大學生無私奉 獻的精神內涵，促進青年志愿者組織的發(fā)展，加強隊員對 青年志愿者工作性質的認識，提高隊員們的團隊協(xié)作能力。
xx市市政府、建設局和勞動大廈等主要 交通要道
每周周六周日兩天(除特殊情況外)
xx信息職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會全體成員
1、配合各主要交通要道的紅綠燈，引領每一位行人正確文明過馬路
2、維持主要交通要道的環(huán)境衛(wèi)生
3、為需要要幫助的人服務
4、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家完美度過的每一分每一秒
1、一、五分隊負責市政府;
2、二、六分隊負責勞動大廈;
3、三四分隊負責市建設局。
注：各分隊定時輪班到指定地點就位，各負責人做好安排
活動負責人:
活動策劃人:
活動協(xié)調人:
雙活動策劃篇十三
（1）協(xié)會舉辦的“新生活杯”國際象棋比賽是前兩次比賽的精神。為了調動全校學生對象棋活動的熱愛，培養(yǎng)他們對智力競賽文化活動的熱情。營造校園體育節(jié)目的藝術氛圍，從而豐富校園文化生活，活躍校園競爭氛圍。
（2）我會堅持“以棋為友，以棋為友，繁榮校園文化”的宗旨和“比賽與娛樂相結合，交流與推廣相結合”的活動精神，讓大學生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解！
（3）活動面向全校舉辦，這個活動會有很大的影響力和號召力。對協(xié)會的推廣起到了重要作用，也拓展了棋子與牌競爭的新空間。
（1）象棋是一種古老的智力游戲。人們往往通過下棋來了解人生哲學，從而提高意識、思維能力和生活樂趣。
（二）燕山校區(qū)目前有大量文科生。就傳統(tǒng)而言，“象棋”是衡量一個人文化素養(yǎng)的標準之一。在師范大學燕山校區(qū)舉辦一場象棋比賽，更能體現(xiàn)我們師范大學燕山學生的優(yōu)秀文化氛圍。
（3）象棋不僅是一種休閑游戲，也是一種體育競賽。1961年，國家體委將中國傳統(tǒng)象棋列為體育比賽項目。現(xiàn)在是網絡信息的高端和發(fā)達時代，桌游也在網絡中迅速發(fā)展和壯大。桌游的神秘仍然是我們許多精英想要探索和追求的項目之一。
根據我校的實際情況和自身條件，以及學生的建議，我們有以下四類比賽：
（1）象棋
（2）跳棋
（3）五子棋
（4）軍旗
：所有在校學生
：11月20日（周六）—11月21日（周日）
11月20日上午：
9：00—12：00
在第三活動室舉行試棋；跳棋比賽在第一個活動室舉行。
11月20日下午：
14：30—17：30
在第三活動室舉行象棋決賽；在第一活動室舉行旗幟比賽。
11月21日上午：
9：00—12：00
舉行五子棋比賽。
地點：第三個活動室——第一個活動室
（a）宣傳
1、宣傳時間：11月15日至11月19日
2、宣傳方式：
海報：海報要簡潔，主題突出，信息正確。
宣傳單：內容有感染力，有感染力，宣傳力度大。
（二）接受登記
1、設立登記：在食堂門口登記
負責人：xxx xxx
2、電話注冊：
負責人：xxx
聯(lián)系信息：
負責人：xxx
聯(lián)系信息：
（4）競爭過程
參考附件
象棋比賽
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
跳棋比賽
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
連續(xù)五次
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
軍事象棋
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
地點：黃國譚陳寧梁傳樂中閻娜周河伯劍龍
攝影組：鄧夢如史新宇薛李穎
簽到組：姚東東、黃亞——負責參賽選手的簽到和抽簽
國際象棋組，五子棋：秦全亮、鄧紹強、魏善發(fā)——判斷并記錄比賽結果。
跳棋和軍棋：陸、郭繼勇和李——同時記錄比賽結果
應急小組：馬新發(fā)——所有處理事件人員各就各位，靈活調動，互相照顧！
1、申請表、評分表和評分表
10元
2、海報
10元
3、旗幟
40元
4、傳單
30元
5、為活動設立獎品和獎勵
60元
6、其他不可預測的費用
15元
此活動的總成本
165元
（一）向獲獎者頒發(fā)獎品和證書
（2）費用的處理
（3）書面總結
（4）比賽結束后，我們將以照片的形式展示我們的比賽。
給獲獎學生頒獎
雙活動策劃篇十四
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發(fā)至指定郵箱415741636@，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的.作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎者，學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發(fā)放100元作為獎勵。
雙活動策劃篇十五
現(xiàn)今社會，獨生子女的數(shù)量越來越多，隨著環(huán)境和家庭教育的變化，孩子得到了長輩們的百般疼愛，他們的無理要求總會得到家長的認可，導致現(xiàn)在的孩子養(yǎng)成了自私、孤僻、霸道、不合群等種種不良行為。無論在家里或是在外面，孩子們的交往能力也明顯降低。這樣的狀況如果一直延續(xù)下去，就會直接影響孩子將來的社交能力和所從事的事業(yè)。就拿本班幼兒來說吧，有幾個孩子就非常的內向，整天一個人坐著，當然就沒有朋友了；有的孩子比較霸道，經常動不動就打小朋友，也沒有孩子跟他一起玩。沒有了朋友，就會使孩子的童年失去了光彩，為了讓我們的孩子有豐富的童年生活，交到更多的朋友，于是我設計了本次教學活動，讓幼兒在欣賞故事中，了解一個人的寂寞無助，懂得大家一起玩的快樂。在游戲中嘗試與同伴一起玩，并樂意接受同伴，體驗與同伴一起玩耍的快樂。
1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！?、“大家一起玩，真開心?！?BR> 3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》
活動的第一部分是引題，我請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。提問：“這是誰？寶寶怎么了？為什么不開心？”這種直接導入式提問，符合托班幼兒的年齡特點，一看到該幼兒的噘嘴表情，馬上引起了幼兒的興趣性和注意力，并展開了豐富的想象和猜測。
第二部分是結合實物玩具的演示，讓幼兒自由猜測發(fā)言后，再以動物角色的講述，讓幼兒初步了解故事內容，初步懂得沒有同伴一起玩的痛苦，嘗試著想辦法怎樣幫助寶寶解除痛苦，并學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！睘橄乱粋€環(huán)節(jié)的展開奠定了基礎。
當然，第三部分就是理解故事內容了，教師邊講述邊跟中班幼兒表演故事情境，這種既形象又逼真的展示方式，符合托班幼兒的具體形象思維能力。不僅給以幼兒完整欣賞的滿足，而且還大大提高了幼兒的理解能力。接著由教師提問、幼兒回答、以及幼兒學說短句這三個環(huán)節(jié)逐步遞近，進一步加深了幼兒對故事的理解，懂得了和朋友一起玩真的很快樂。
第四部分是歌表演《朋友，你好！》，符合新《綱要》要求：幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，面向全體，關注個別差異。將故事中的寶寶直接引入到幼兒現(xiàn)實生活中去，讓幼兒親身體驗并真正滿足幫助寶寶的欲望，體驗陪寶寶一起玩的樂趣，感受大家一起玩的開心。但在游戲中，我考慮到了有些孩子們可能會出現(xiàn)沒有朋友的現(xiàn)象，從而產生失落感。因此我盡量拉攏這些孩子，采取三五成群的方式，讓他們都能找到朋友，都能感受到集體的快樂。第五部分是結束部分，以寶寶該回家休息為由，自然地導出活動，使整個活動比較流暢地結束。
1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！?、“大家一起玩，真開心?！?BR> 3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》
1、教師請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。
提問：這是誰？“寶寶”怎么了？“寶寶”為什么不開心？（幼兒自由猜測）
2、初步了解故事內容。
（1）講述故事第一段，并提出疑問：小朋友，你們能“寶寶”想想辦法，讓“寶寶”開心起來嗎？（幼兒自由發(fā)言）
（2）從玩具櫥里拿出布娃娃，提問：誰來了？布娃娃看見“寶寶”不開心，會怎么跟“寶寶”說？（學說“寶寶，我和你一起玩?！保殞毐е纪尥扌α恕?BR> （3）同上方法分別出示小狗和小猴。
3、理解故事內容，師邊講述故事邊跟中班幼兒進行故事表演一遍。
提問：玩具櫥里的小動物都出來和“寶寶”一起玩?！皩殞殹备吲d嗎？那他說了一句什么話？（學說：“大家一起玩，真開心。”）
4、學習主動向別人發(fā)出邀請，一起歌表演《朋友，你好！》。
（1）為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩，教師主動發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩?！保úシ乓魳?，第一遍游戲）
（2）請一名幼兒主動向“寶寶”發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩。” （第二遍游戲）
（3）寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友，學習主動向其他幼兒發(fā)出邀請，接著大家一起再向坐著的幼兒發(fā)出邀請：“xx，我和你一起玩。”（全體參與第三遍游戲）
師小結：大家一起玩，開心嗎？
5、寶寶要回家了，跟寶寶說再見，結束活動。
媽媽不在家，寶寶一個人在家，沒有人陪寶寶一起玩，寶寶想：“哎，我和誰一起玩呢?沒有朋友真寂寞。”
玩具櫥里的布娃娃聽到了寶寶的話，布娃娃從櫥里跑出來啦。布娃娃說：“寶寶，我和你一起玩?！?BR> 玩具櫥里的小狗聽到了布娃娃的話，小狗也跑出來啦。小狗說：“寶寶，我和你一起玩。”
玩具櫥里的小猴聽到了小狗的話，小猴跑出來對寶寶說：“寶寶，我也和你一起玩?！?BR> 哈，玩具櫥里的玩具都跑出來啦，他們和寶寶一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
寶寶高興地說：“大家一起玩，真開心。”
雙活動策劃篇一
20__年12月9日北平學生數(shù)千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國_威_今已經有76周年之久。而20__年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人?；仡欉@70多年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國不再是落后的農業(yè)大國，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
二、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，報效祖國?；顒影◣醉梼热?，通過不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題。
憶苦思甜，感恩祖國。
四、活動時間。
五、活動地點。
505教室。
六、參與對象。
20__級__班團支部全體成員。
七、活動內容概要。
本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是10級__班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始，同學們全體起立，奏中華人民共和國國歌，同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因，經過和結果。
3、播放視頻?！懊褡寰蘩恕?，讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?！秲A訴與歌唱》。
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)。
(一)活動形式、內容討論和確定工作。
(1)班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄，一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)。
按照計劃進行團日活動。根據策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始，全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡，并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》。
4、活動結束，請班主任點評。
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人：
團支書___負責策劃書的書寫;。
組織委員__負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人：
組織委員___負責主持班會的進行;。
宣傳委員__負責黑板報的繪制;。
學習委員___負責活動記錄。
雙活動策劃篇二
二、活動選題。
(一)選題范圍?；顒舆x題共有六項，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案，報所在系團總支審核同意后方可開展，活動結束后由系團總支整理總結材料報院團委進行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動對象。
全院基層團組織。
五、推進步驟。
(一)動員階段(5月10日—5月15日)：在院團委的統(tǒng)一工作部署下，各級團組織迅速行動，對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級團組織進一步加大宣傳力度，通過網站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥，珍愛和平——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動，充分調動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團支部緊密圍繞活動主題，根據方案開展活動，結合本單位的工作與專業(yè)實際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動，形成全團活躍、上下聯(lián)動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導，院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
(四)總結階段(6月3日—6月8日)：各團支部做好活動總結工作，撰寫總結材料，并及時上交本系團總支負責人處，以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結材料，院團委組織部相關人員將對各團支部總結材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據。
六、有關要求。
(一)加強組織，認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分，是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義，要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動，重點加強思想引領，活躍基層團工作，促進基層團組織建設。
(二)加強監(jiān)督，狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線，加強對活動的督促和指導，各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查，并及時通報監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議，既做好監(jiān)督，又要當好參謀。要善于調查研究、學習借鑒，使活動更加貼近青年，體現(xiàn)團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡數(shù)量，提升質量。堅持“提質減量”原則，各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案，避免活動形式主義、走過場的情況出現(xiàn)，要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結，務求實效。要分階段認真總結活動開展情況，逐步提升水平，鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結報告、圖像與視頻資料等總結材料，并于6月8日前交至院團委組織部。
雙活動策劃篇三
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內容：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學。
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團總支學生會。
承辦單位：建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容。
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間：九月十日晚自習。
地點：各班自習室。
雙活動策劃篇四
響應政務學院首屆政務學院男生周活動號召，為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結合的效果，同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺，促進男女同學之間的真摯交流，體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風貌，展現(xiàn)青年大學男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最shine”為主題的團日活動，具體方案如下：
一。主題：
行專男生，韶院最shine。
二。主辦班級：
09行政管理專科班。
三?；顒拥攸c：
南二a102。
四。活動時間：
xx年11月20日19：00—21：30。
五。具體內容：
（分三個環(huán)節(jié)，嘉賓均可參與）。
（一）游戲。
1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數(shù)參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學抽題，看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規(guī)定時間內完成任務的前三名小組，第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式決勝，輸方為贏方按摩一分鐘。
4、心靈感應。本游戲由嘉賓按學號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。
（二）歌唱祝福。
（三）送禮。
女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。
六、活動經費。
氣球一包、彩帶兩卷（20元）；
卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；
獎勵：20元；
總計：40元。
七、工作安排。
雙活動策劃篇五
一、活動目的釋放壓力，釋放心情，強身健體。
二、活動宗旨。
磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走。
三、活動內容。
1.熱愛自然、熱愛生命、保護生態(tài)環(huán)境，為構建和諧社會發(fā)揮積極作用。
2.在徒步中，欣賞近郊景色，不僅釋放疲憊心情，同時也加深同事間的交。
流，提高團隊凝聚力。
四、活動組織。
此活動為業(yè)余自由組織，有意愿者自由參加。
五、活動時間。
活動時間初步定為7月10日（星期日），早晨7點半在一基地籃球場集合。
六、行程路線。
從一基地籃球場徒步出發(fā)經鄉(xiāng)下小路至紅花湖，坐車返回。
七、活動人數(shù)。
自由參加，不限人數(shù)，我們都是同路人。
八、活動物品。
活動系民間自由組織，活動費用均自身開銷。
必備物品：
旅行包面包礦泉水遮陽帽雨傘防曬霜。
藿香正氣液葡萄糖手機等。
九、注意事項。
1、請?zhí)崆按_認身體狀況是否良好，參加活動需謹慎；
2、整個活動過程中，自己全權負責自身安全；
3、路途中請愛護環(huán)境，不要亂扔垃圾。
十、時間流程：
7：00-7：30一基地籃球場集合7：30-8：00超市集體購物。
8：10出發(fā)12：30中午吃飯休息。
13：00繼續(xù)徒步16：00坐車會仲愷。
雙活動策劃篇六
xx超市由一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個世界皆知的"零售帝國"。其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評。從在xx開業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開業(yè)，現(xiàn)在xx超市入駐xx地區(qū)的第一家分店即將開業(yè)。
1.基本目標：為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產品優(yōu)質的服務來贏取顧客，擴散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象。
2.營銷目標：通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過娛樂營銷的方式增加企業(yè)利潤。
3.長期目標：提高銷售額擴大市場占有率最終實現(xiàn)經濟效益和社會效益的統(tǒng)一。
1.市場狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現(xiàn)實的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者。
2.產品狀況：產品大多數(shù)以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。
3.宏觀環(huán)境狀況：消費群體大多數(shù)為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現(xiàn)實需求和潛在需求都很大。
優(yōu)勢：xx超市具有很強的規(guī)模效應，在一定程度上具有很大的競爭力，而其本身不斷進行技術更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應鏈管理具有高度規(guī)范化經營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點。
劣勢：運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多。
機會：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領購物新高潮。
威脅：存在現(xiàn)實的和潛在競爭力市場風險因素較多。
1.以成本為基礎以同類產品價格為參考并以"天天低價"的口號推出物美價廉的商品。
2.給予適當數(shù)量折扣鼓勵多購。
1.綜合運用產品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得的經濟效益。
2.保持本土化經營。
1."5m"原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客xx超市在xx開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售。
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞xx超市的經營理念"天天低價"原則。
3.在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過后應立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。
4.注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。
1.建立和維持企業(yè)與消費者之間的正常的合作關系。
2.企業(yè)與供應商建立良好的協(xié)作關系以保證商品正常運轉。
3.設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關系。
4.贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象。
5.邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式。
雙活動策劃篇七
夢想、追夢、夢圓。
xx年x月x日。
xx大酒店。
x桌。
紅色、白色。
浪漫的西式婚禮略帶中式環(huán)節(jié)。
浪漫、動感、時尚、新潮。
背景用白色紗幔上面用紅色紗做造型，后面垂多串led串燈，背景前面6個花藝燈柱。舞臺兩側及星光大道兩側均勻擺放6個搖頭燈。會場內一前一后2臺追光燈。舞臺一側放投影儀，另外一側放水晶杯子排列的燭臺，旁邊放2個小熊，小熊上面系上新人的結婚鉆戒。星光大道正對舞臺，兩側擺放8個水晶路引花柱，上面纏繞led串燈。兩側安排6—8人手持禮花。會場每人手中在簽到的時候發(fā)放一枝紅玫瑰花和一個熒光棒，并安排10—12位新人的好友和閨蜜，在儀式中新人互戴完結婚戒指后每個人手持一束送到新人手中，玫瑰從周圍每桌親友收集。星光大道的盡頭放一個半花門，下邊用紅色的紗包圍，里面放上led串燈。
1、開場：全場酒店燈光關閉，追光燈搖曳，led串燈頻閃、搖頭燈打開旋轉全場(歡快、跳動的音樂，是女聲歌唱的舞曲)，投影播放兩個人的生活照片、工作照片、婚紗照照片的電子相冊。
2、司儀開場白：(音樂鋼琴曲)新郎站到舞臺的一側(來賓不易看見的位置)，手持一朵玫瑰花。新娘在宴會廳的門后就為，伴郎、伴娘站到新娘的兩側準備開門。
3、進入主題一夢想：當主持人開場白后(換成柔美的歌曲。是女聲的歌曲)，追光燈追向宴會廳門口，當主持人說道“請看!幸福門那里”的時候，伴郎、伴娘緩緩的打開大門，新娘穿著潔白的婚紗出場(新娘的婚紗不要太長或者是拖尾的，因為一會需要跳舞，是短款的)。手持禮花的人員在新娘走到自己控制的區(qū)域后開始放禮花。新娘走上星光大道，走到接近舞臺的時候，將臂膀張開隨著身體旋轉。自然呼吸，盡情享受音樂帶來的感覺，享受著自己兒時的夢想將要實現(xiàn)，沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞動，當聽到主持人說“她聽到了天堂里呼出的聲音”的時候，雙手抱拳，閉上眼睛許愿，期盼王子的出現(xiàn)。當聽到說“親愛的!請閉上眼睛”時雙手捂住眼睛。此時來賓揮動手中的玫瑰，當新娘再次聽見“睜開眼睛吧”的時候，放下雙手，轉動看在場所有來賓手中的玫瑰，氣氛達到第一次高潮。
4、進入主題二追夢：“(換為強勁的音樂)新郎走出來，走向新娘，單膝跪地，獻上玫瑰花，新娘親吻新浪的額頭。(換舞曲的音樂)新娘用雙手拉起新郎。新郎一只手背在身后，一只手前身半鞠躬狀用最為紳士的方式邀請新娘共跳一支舞，在動感的舞曲下，兩個人翩翩起舞。當聽見主持人說“就這樣”的時候，兩個手挽手走向舞臺。新人走向舞臺后，轉過身向所有來賓鞠躬表示感謝(換優(yōu)美甜蜜的歌曲)。
5、進入主題三夢圓：當主持人說“當王子和公主懷揣著”時請雙方新人攜手走到燭臺前，點燃層層的蠟燭，點完蠟燭后拿起放在燭臺旁面小熊上的鉆戒，走到典禮臺的中央。(注意：這個時候干冰機開始放)聽到主持人說“請你們雙手合十”的時候，對立而站，雙手合十于胸前，閉上眼睛許愿。許愿完畢以后互戴戒指，并向所有來賓展示一下，然后擁抱，并360度旋轉接吻。(更換音樂歌曲)現(xiàn)場的好友、閨蜜將所有來賓的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(現(xiàn)場達到的高潮)。
6、退場、喜宴開始：(換音樂)當新人聽到“像永遠進發(fā)”的時候，(換退場音樂)一起走下舞臺退場，所有來賓揮動熒光棒歡送。最后喜宴開始(退場音樂)。
(雙主持，大部分女司儀主持，整場主持都是話外音)。
女主持：這是女孩在童年很小時許的一個愿望，長大以后能像白雪公主一樣美麗，披上潔白的婚紗和心中帥氣的王子在種滿玫瑰的花園中盡情的舞蹈、歌唱。時光飛逝，女孩漸漸長大，愿望和夢想到底有沒實現(xiàn)，謎底今日揭曉!
女主持：聽!時光女孩的美妙歌聲。朋友們!請看幸福門那里，美麗的女孩向我們款步走來，讓我們用熱烈的掌聲迎接她的到來。
男主持：“親愛的!從今以后，讓我來照顧你一生，我們結婚吧!”
女主持：那一刻，她聽到了殿堂里呼出的聲音，我們的王子你在哪里?
男主持：“親愛的!閉上眼睛，我就會出現(xiàn)在你面前。”
男主持：“睜開眼睛吧!這是我送給你的禮物，讓這芬芳的玫瑰伴隨你直到永遠?！?BR> 女主持：哇!不得了!新娘子看見整整個殿堂盛開了幾百只的玫瑰花，她感動地不得了。
男主持：“公主，我永遠愛你!”
女主持：我們的公主收下了王子送給他的玫瑰花，在王子的額頭上給王子一個親吻。此時王子邀請公主一起在“玫瑰盛開的花園”中跳舞。
女主持：就這樣，王子與公主的愛情路途，畫上了美麗的愛情路。拉開了豪華的帷幕，感受到的是那份浪漫與甜蜜。
女主持：在親朋好友和眾位來賓的見證下，新郎，請你深情的看著這位女孩，他是你的公主，從今天開始，她將是你的愛妻。她的眼中有對你全部的溫柔和期盼，需要你用一生去呵護她、照顧她。為她去創(chuàng)造幸福和快樂。
男主持：新娘，請你一往情深的注視著你的先生，他是你的王子。從今天開始，他是你一生可以依靠的人。
男主持：他說：“讓我們一起慢慢變老，相守一生?！?BR> 女主持：她說：“真愛無言?！?BR> 女主持：無言的對視蘊含著一句真摯的對白，請牢記住，你們彼此是全部的全部，全部的幸福。漫漫人生路，希望你們一起牽手并肩走過，當王子和公主懷揣著醉人的心情，帶著甜蜜的感覺，攜手走向希望的燭臺，點起心中的那顆圣火。
女主持：在燭光的映襯下，共同拿起你們愛的信物。
女主持：這是一枚永恒的愛情信物，這是要交給對方的一顆真心。請你們雙手合十為對方許下一個心愿，也許下你們今生今世不變的諾言。
女主持：來賓朋友!掌聲祝福一對新人。
女主持：期待這一天，有多少個不眠之夜;為了這一天，他(她)們曾付出太多的努力尋找真愛。真正擁有這一天，才體會到真愛的可貴。只有付出，才會擁有;只有真愛，才會永久。讓我們共同慶賀這一天。
女主持：慶賀這一天!祝福的燭光;鴻運的美酒;綻放的玫瑰，讓幸福和快樂也帶給現(xiàn)場的每一位摯愛親朋。親愛的朋友們!讓我們掌聲在一次的送給他(她)們。請所有來賓揮動你們手中的熒光棒歡送新人走向幸福美好的每一天。恭喜新郎和新娘，請你們在所有的來賓祝福中，帶著你們甜蜜的愛情登上愛情號的船像永遠進發(fā)!
女主持：好!謝謝在場的所有來賓。在這里我代表新郎、新娘以及他(她)們的全家在一次感謝你們的光臨。現(xiàn)在我宣布：新人的喜宴正式開始!讓我們大家共同舉杯，祝福他(她)們百年好合、白頭偕老!祝福他(她)們和和睦睦、和和順順!干杯!
雙活動策劃篇八
響應政務學院首屆政務學院男生周活動號召，為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結合的效果，同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺，促進男女同學之間的真摯交流，體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風貌，展現(xiàn)青年大學男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最shine”為主題的團日活動，具體方案如下：
行專男生，韶院最shine。
09行政管理?？瓢?。
南二a102。
xx年11月20日19：00—21：30。
（分三個環(huán)節(jié)，嘉賓均可參與）。
（一）游戲。
1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數(shù)參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學抽題，看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規(guī)定時間內完成任務的前三名小組，第一名：5元第二名：3元第三名；2元）。
3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式決勝，輸方為贏方按摩一分鐘。
4、心靈感應。本游戲由嘉賓按學號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。
（二）歌唱祝福。
（三）送禮。
女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。
氣球一包、彩帶兩卷（20元）；
卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；
獎勵：20元；
總計：40元。
雙活動策劃篇九
從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來，我國對外經貿發(fā)展速度，在經濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來，我國經濟進一步融入世界經濟體系，更多的國際性企業(yè)看好中國，國際各類投資及貿易更趨活躍，從而產生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生，由于只具備單一的英語技能，已經不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。
通過本次團日活動的開展，我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標，明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
知行合一，規(guī)劃領航
20xx年10月31日
商務英語12級團支部全體同學
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1） 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2） 提前通知有關同學準備個人簡歷。
3） 提前準備好信封以及稿紙。
主持人簡單的開場白，介紹本次團日活動的意義與目的，并宣布活動正式開始。
1） 齊唱團歌。本次團日活動的開始，商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊，中國共青團》。
2） 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風雨同舟共譜輝煌。
3） 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會，可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場亮劍（自我介紹伴隨ppt）； 職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經驗、自身能力）； 職面未來（對未來工作的計劃與準備，面試成功后將如何做）
4） 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛，將活動推向高潮。
5） 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6） 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7） 活動最后全體同學齊唱班歌。
1）信封--60（個）*1（元）=60元
2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
系別：外語系
班級：商務英語12級
日期：20xx年10月12日
20xx10月31日，黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一，規(guī)劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴，回憶過去，展望未來，活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰的時代！
隨后，帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊，過去的一年中，我們風雨同舟，一起走過，有歡笑，有淚水。
結合商務英語的專業(yè)特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”，同學們在招聘會上躍躍欲試，運用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結束之后，同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬，面對未來，我們乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”，將活動推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義，同學們積極參與，取得了良好的效果。
雙活動策劃篇十
根據縣直機關工委關于開展“雙五星級”創(chuàng)建活動的精神要求，為充分調動工商聯(lián)黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”爭當“五星級黨員”（簡稱“雙五星”爭創(chuàng)）活動，特制訂如下實施方案。
機關黨組織確?！八男恰保瑺巹?chuàng)“五星”；機關“五星級”黨員的五顆星分別控制比例為黨員總數(shù)的50%。
（一）“五星級”服務型黨組織評選內容及標準。
爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”以“服務體系星、服務隊伍星、服務方式星、服務業(yè)績星、服務保障星”為內容，建立星級黨支部管理體系。實現(xiàn)服從組織安排，執(zhí)行組織決定，完成工作任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。達到促進工商聯(lián)工作競進提質、提檔升級，推動制度化、規(guī)范化和科學化建設，不斷增強工商聯(lián)組織的凝聚力、影響力和執(zhí)行力。
（二）“五星級”黨員評選內容及標準。
根據我聯(lián)黨員的實際情況，劃分為在職黨員和離退休黨員兩類，在職黨員設定學習星、敬業(yè)星、效能星、服務星、自律星。離退休黨員設定“信念星、學習星、守紀星、健康星、和諧星”為主要內容，建立星級黨員管理體系。全面完成全年學習任務；盡職盡責履行工作職責；優(yōu)質高效完成工作任務；創(chuàng)新服務工作方式；帶頭遵章守紀廉潔自律。
凡是沒有按照全縣嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩，缺乏政治意識、大局意識，拒不服從和執(zhí)行黨組分配的任務，阻擾、抵制中心工作和社會公益事業(yè)建設，在群眾中造成不良影響或產生嚴重后果；有違法違紀違規(guī)行為受到上級通報批評或正在接受調查的；無正當理由不參加組織生活、連續(xù)6個月不繳納黨費；從事、參與邪教組織和封建迷信活動等，出現(xiàn)以上情況之一的，當年直接定為“三星級”以下黨員。
（一）“五星級”服務型黨組織考評辦法。按照每顆星各20分的標準，采取單位自評申報與上級黨組織考評相結合，最后由縣直機關工委評出星級級別。
“五星級”服務型黨組織每年考評一次。年初根據上級要求和單位的實際工作重點，確定考評項目，制定考評細則，實行量化考核。
其中黨員個人述職年度考核在每一顆星中占3分、民主評選在每一顆星中占3分、黨組審評占4分。單項得分在8分以上的授予一顆星，各項得分全部在8分以上的最后評定為五星級黨員，予以公示，無異義授予“五星級”黨員稱號。
“五星級”黨員評定工作每年開展一次，在每年年底結合黨員組織生活會、民主評議黨員和年度綜合目標考核工作進行。按照每顆星評選比例不超過參評黨員總數(shù)50%的要求，采取五顆星分別評選的方式進行。獲得五顆星的黨員即為“五星級”黨員。
“五星級”黨員評星定級結果向全體黨員、群眾公示，接受社會監(jiān)督。對有問題的，及時調查處理，調查處理情況及時反饋。
（一）“五星級”服務型黨組織。
星級評定結果與評先表模、目標獎掛鉤。未達到“五星級”的黨組織負責人，取消其任何評先資格。
（二）“五星級”黨員。
1、激勵先進。被評為“五星級”黨員的在民主評議中直接確定為優(yōu)秀；不是“五星級”黨員的不得評為優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者，年度考核不得評為“優(yōu)秀”格次。公開每名黨員的評星定級情況，為黨員爭“星”創(chuàng)優(yōu)提供學習標桿。
2、轉化后進。沒有獲得星級的黨員要積極爭星晉級，連續(xù)兩年沒有獲得星級的黨員，對其實行黃牌警告，當年民主評議確定為“基本合格”，連續(xù)三年沒有獲得星級的黨員，直接確定為不合格黨員，勸其退黨，勸而不退的，按程序予以除名。
切實把爭創(chuàng)“五星級”服務型黨組織、爭當“五星級”黨員活動作為當前和今后一項重要工作，加強宣傳引導和教育培訓，深刻認識創(chuàng)建活動的重要意義，由單位黨組書記任組長，全面開展“雙五星”創(chuàng)建活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
雙活動策劃篇十一
1． 嘗試運用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)"明亮的眼睛"這一主題。
2． 通過感受詩歌優(yōu)美的意境，使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。
1．范例三張，夜晚背景圖一幅。
2．四重不同的工具材料。
單色版畫：吹塑紙板，黑卡紙，鉛筆，白色、湖藍、枯黃。
鉛筆淺描：鉛筆，黑色卡紙，油畫棒。
印刻畫：油畫棒，鉛筆，有邊框的紙，（8k）抹布。
點彩：小毫，水粉顏料，水，抹布，鉛筆，正方形紙。
（一）導入活動：感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。
1．夜晚來了，眼睛要閉上了。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著，你睜開眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一樣睜著?。ǔ鍪疽雇肀尘皥D）你看見了哪些眼睛？……我看見了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睜著眼睛。
2．今天老師要給小朋友念首詩歌，詩歌的名稱叫"明亮的眼睛"，等會兒聽完后，請你告訴大家詩歌中有哪些"明亮的眼睛"。
教師：夜里的風微微地吹著……
漆黑的大海上，航標燈睜著眼睛，輪船就不會撞上暗礁！
遙遠的大森林里，虎媽媽睜著眼睛，虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉(xiāng)！
夜里的風微微地吹著……夜風里還有好多好多的眼睛睜著，但你看不見它們：
衛(wèi)星的眼睛睜著，在傳送電波；
雷達的眼睛睜著，在保衛(wèi)和平。
夜里的風微微地吹著……
你瞧那夜空里，有好多好多星星眨著眼，它們正悄悄地望著你。
原來，它們也沒睡著，正調皮地睜著眼睛。
提問：你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛？
（二）討論作畫方法
請你想一想，在我們生活周圍，在朗朗的星空中，在遙遠的大森林里，還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導幼兒發(fā)散思維。（路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。）
（三）幼兒作畫
今天老師為小朋友準備了版畫，點彩，線描，印畫，請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。
（四）指導
1．指導幼兒較合理地安排畫面。
2．及時發(fā)現(xiàn)幼兒與眾不同的想象，給予鼓勵。
3．指導幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。
（五）講評
將幼兒作品陳列于黑板上，剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了許多"明亮的眼睛"，除了老師找到的外，我們來看看還有哪些"明亮的眼睛"。
雙活動策劃篇十二
文明是春天的雨，點點滴滴滋潤人心; 文明是夏天的風，清涼舒爽沁人心脾;文明是秋天的天空， 包容一切坦坦蕩蕩;文明是冬天的火把，熱情奔放溫暖人 心。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我國 是世界四大文明古國之一，有著5000多年的文明史，我們 中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文化。所以我們也應該行動起 來，為廣元城市文明建設，盡一份綿薄之力!
“做文明人，從我做起”
為了豐富校園文化，培養(yǎng)同學們吃苦耐 勞精神，加強自身管理，了解社會所需要的人才，發(fā)揚青 年志愿者的精神。促進校內、外同學們的全面發(fā)展，增強社 會對青年志愿者這個組織的了解。認識當代大學生無私奉 獻的精神內涵，促進青年志愿者組織的發(fā)展，加強隊員對 青年志愿者工作性質的認識，提高隊員們的團隊協(xié)作能力。
xx市市政府、建設局和勞動大廈等主要 交通要道
每周周六周日兩天(除特殊情況外)
xx信息職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會全體成員
1、配合各主要交通要道的紅綠燈，引領每一位行人正確文明過馬路
2、維持主要交通要道的環(huán)境衛(wèi)生
3、為需要要幫助的人服務
4、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家完美度過的每一分每一秒
1、一、五分隊負責市政府;
2、二、六分隊負責勞動大廈;
3、三四分隊負責市建設局。
注：各分隊定時輪班到指定地點就位，各負責人做好安排
活動負責人:
活動策劃人:
活動協(xié)調人:
雙活動策劃篇十三
（1）協(xié)會舉辦的“新生活杯”國際象棋比賽是前兩次比賽的精神。為了調動全校學生對象棋活動的熱愛，培養(yǎng)他們對智力競賽文化活動的熱情。營造校園體育節(jié)目的藝術氛圍，從而豐富校園文化生活，活躍校園競爭氛圍。
（2）我會堅持“以棋為友，以棋為友，繁榮校園文化”的宗旨和“比賽與娛樂相結合，交流與推廣相結合”的活動精神，讓大學生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解！
（3）活動面向全校舉辦，這個活動會有很大的影響力和號召力。對協(xié)會的推廣起到了重要作用，也拓展了棋子與牌競爭的新空間。
（1）象棋是一種古老的智力游戲。人們往往通過下棋來了解人生哲學，從而提高意識、思維能力和生活樂趣。
（二）燕山校區(qū)目前有大量文科生。就傳統(tǒng)而言，“象棋”是衡量一個人文化素養(yǎng)的標準之一。在師范大學燕山校區(qū)舉辦一場象棋比賽，更能體現(xiàn)我們師范大學燕山學生的優(yōu)秀文化氛圍。
（3）象棋不僅是一種休閑游戲，也是一種體育競賽。1961年，國家體委將中國傳統(tǒng)象棋列為體育比賽項目。現(xiàn)在是網絡信息的高端和發(fā)達時代，桌游也在網絡中迅速發(fā)展和壯大。桌游的神秘仍然是我們許多精英想要探索和追求的項目之一。
根據我校的實際情況和自身條件，以及學生的建議，我們有以下四類比賽：
（1）象棋
（2）跳棋
（3）五子棋
（4）軍旗
：所有在校學生
：11月20日（周六）—11月21日（周日）
11月20日上午：
9：00—12：00
在第三活動室舉行試棋；跳棋比賽在第一個活動室舉行。
11月20日下午：
14：30—17：30
在第三活動室舉行象棋決賽；在第一活動室舉行旗幟比賽。
11月21日上午：
9：00—12：00
舉行五子棋比賽。
地點：第三個活動室——第一個活動室
（a）宣傳
1、宣傳時間：11月15日至11月19日
2、宣傳方式：
海報：海報要簡潔，主題突出，信息正確。
宣傳單：內容有感染力，有感染力，宣傳力度大。
（二）接受登記
1、設立登記：在食堂門口登記
負責人：xxx xxx
2、電話注冊：
負責人：xxx
聯(lián)系信息：
負責人：xxx
聯(lián)系信息：
（4）競爭過程
參考附件
象棋比賽
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
跳棋比賽
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
連續(xù)五次
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
軍事象棋
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
地點：黃國譚陳寧梁傳樂中閻娜周河伯劍龍
攝影組：鄧夢如史新宇薛李穎
簽到組：姚東東、黃亞——負責參賽選手的簽到和抽簽
國際象棋組，五子棋：秦全亮、鄧紹強、魏善發(fā)——判斷并記錄比賽結果。
跳棋和軍棋：陸、郭繼勇和李——同時記錄比賽結果
應急小組：馬新發(fā)——所有處理事件人員各就各位，靈活調動，互相照顧！
1、申請表、評分表和評分表
10元
2、海報
10元
3、旗幟
40元
4、傳單
30元
5、為活動設立獎品和獎勵
60元
6、其他不可預測的費用
15元
此活動的總成本
165元
（一）向獲獎者頒發(fā)獎品和證書
（2）費用的處理
（3）書面總結
（4）比賽結束后，我們將以照片的形式展示我們的比賽。
給獲獎學生頒獎
雙活動策劃篇十四
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經管學院心理健康教育工作的發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經采納，其所有權歸經管學院所有，根據需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質檔作品）發(fā)至指定郵箱415741636@，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的.作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎者，學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發(fā)放100元作為獎勵。
雙活動策劃篇十五
現(xiàn)今社會，獨生子女的數(shù)量越來越多，隨著環(huán)境和家庭教育的變化，孩子得到了長輩們的百般疼愛，他們的無理要求總會得到家長的認可，導致現(xiàn)在的孩子養(yǎng)成了自私、孤僻、霸道、不合群等種種不良行為。無論在家里或是在外面，孩子們的交往能力也明顯降低。這樣的狀況如果一直延續(xù)下去，就會直接影響孩子將來的社交能力和所從事的事業(yè)。就拿本班幼兒來說吧，有幾個孩子就非常的內向，整天一個人坐著，當然就沒有朋友了；有的孩子比較霸道，經常動不動就打小朋友，也沒有孩子跟他一起玩。沒有了朋友，就會使孩子的童年失去了光彩，為了讓我們的孩子有豐富的童年生活，交到更多的朋友，于是我設計了本次教學活動，讓幼兒在欣賞故事中，了解一個人的寂寞無助，懂得大家一起玩的快樂。在游戲中嘗試與同伴一起玩，并樂意接受同伴，體驗與同伴一起玩耍的快樂。
1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！?、“大家一起玩，真開心?！?BR> 3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》
活動的第一部分是引題，我請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。提問：“這是誰？寶寶怎么了？為什么不開心？”這種直接導入式提問，符合托班幼兒的年齡特點，一看到該幼兒的噘嘴表情，馬上引起了幼兒的興趣性和注意力，并展開了豐富的想象和猜測。
第二部分是結合實物玩具的演示，讓幼兒自由猜測發(fā)言后，再以動物角色的講述，讓幼兒初步了解故事內容，初步懂得沒有同伴一起玩的痛苦，嘗試著想辦法怎樣幫助寶寶解除痛苦，并學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！睘橄乱粋€環(huán)節(jié)的展開奠定了基礎。
當然，第三部分就是理解故事內容了，教師邊講述邊跟中班幼兒表演故事情境，這種既形象又逼真的展示方式，符合托班幼兒的具體形象思維能力。不僅給以幼兒完整欣賞的滿足，而且還大大提高了幼兒的理解能力。接著由教師提問、幼兒回答、以及幼兒學說短句這三個環(huán)節(jié)逐步遞近，進一步加深了幼兒對故事的理解，懂得了和朋友一起玩真的很快樂。
第四部分是歌表演《朋友，你好！》，符合新《綱要》要求：幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，面向全體，關注個別差異。將故事中的寶寶直接引入到幼兒現(xiàn)實生活中去，讓幼兒親身體驗并真正滿足幫助寶寶的欲望，體驗陪寶寶一起玩的樂趣，感受大家一起玩的開心。但在游戲中，我考慮到了有些孩子們可能會出現(xiàn)沒有朋友的現(xiàn)象，從而產生失落感。因此我盡量拉攏這些孩子，采取三五成群的方式，讓他們都能找到朋友，都能感受到集體的快樂。第五部分是結束部分，以寶寶該回家休息為由，自然地導出活動，使整個活動比較流暢地結束。
1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！?、“大家一起玩，真開心?！?BR> 3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》
1、教師請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。
提問：這是誰？“寶寶”怎么了？“寶寶”為什么不開心？（幼兒自由猜測）
2、初步了解故事內容。
（1）講述故事第一段，并提出疑問：小朋友，你們能“寶寶”想想辦法，讓“寶寶”開心起來嗎？（幼兒自由發(fā)言）
（2）從玩具櫥里拿出布娃娃，提問：誰來了？布娃娃看見“寶寶”不開心，會怎么跟“寶寶”說？（學說“寶寶，我和你一起玩?！保殞毐е纪尥扌α恕?BR> （3）同上方法分別出示小狗和小猴。
3、理解故事內容，師邊講述故事邊跟中班幼兒進行故事表演一遍。
提問：玩具櫥里的小動物都出來和“寶寶”一起玩?！皩殞殹备吲d嗎？那他說了一句什么話？（學說：“大家一起玩，真開心。”）
4、學習主動向別人發(fā)出邀請，一起歌表演《朋友，你好！》。
（1）為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩，教師主動發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩?！保úシ乓魳?，第一遍游戲）
（2）請一名幼兒主動向“寶寶”發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩。” （第二遍游戲）
（3）寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友，學習主動向其他幼兒發(fā)出邀請，接著大家一起再向坐著的幼兒發(fā)出邀請：“xx，我和你一起玩。”（全體參與第三遍游戲）
師小結：大家一起玩，開心嗎？
5、寶寶要回家了，跟寶寶說再見，結束活動。
媽媽不在家，寶寶一個人在家，沒有人陪寶寶一起玩，寶寶想：“哎，我和誰一起玩呢?沒有朋友真寂寞。”
玩具櫥里的布娃娃聽到了寶寶的話，布娃娃從櫥里跑出來啦。布娃娃說：“寶寶，我和你一起玩?！?BR> 玩具櫥里的小狗聽到了布娃娃的話，小狗也跑出來啦。小狗說：“寶寶，我和你一起玩。”
玩具櫥里的小猴聽到了小狗的話，小猴跑出來對寶寶說：“寶寶，我也和你一起玩?！?BR> 哈，玩具櫥里的玩具都跑出來啦，他們和寶寶一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
寶寶高興地說：“大家一起玩，真開心。”